Claudia Lage Rebello da Motta

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  • Última atualização do currículo em 11/10/2018


Possui graduação em Informática (UFRJ- 1984), mestrado em Engenharia de Sistemas e Computação (UFRJ - 1989) e doutorado em Engenharia de Sistemas e Computação, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1999). É analista de sistemas do Núcleo de Computação Eletrônica da Universidade Federal do Rio de Janeiro e faz parte do corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Informática (PPGI/UFRJ). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Informática Aplicada à Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Ambientes Educacionais Cooperativos, Inteligência Coletiva e Neuropedagogia e Informática. Atualmente é diretora de planejamento e projetos estratégicos da Sociedade Brasileira de Computação (SBC). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Claudia Lage Rebello da Motta
Nome em citações bibliográficas
MOTTA, C.L.R.;L.R. MOTTA, Claudia;Claudia Lage Rebello da Motta;Claudia L.R. Motta;MOTTA, CLAUDIA LAGE REBELLO DA;MOTTA, CLAUDIA;Motta, CLR;MOTTA, CLAUDIA L. R.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto Tércio Pacitti de Aplicações e Pesquisas Computacionais.
Cidade Universitária - CCMN - AEP - sala e-1044
Ilha do Fundão
20001970 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil - Caixa-postal: 2324
Telefone: (21) 39383200
Fax: (21) 25983256
URL da Homepage: http://www.ppgi.ufrj.br


Formação acadêmica/titulação


1992 - 1999
Doutorado em Engenharia de Sistemas e Computação.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: Um Ambiente de Recomendações e Filtragens Cooperativas para Apoio a Equipes de Trabalho, Ano de obtenção: 1999.
Orientador: Marcos Roberto da Silva Borges e Sueli BTeixeira Mendes.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: groupware; cscw; Recomendação; GSS; Teoria da Situação; Lógica do Fluxo de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: SISTEMA DE COMPUTAÇÃO.
Setores de atividade: Desenvolvimento de Programas (Software).
1985 - 1989
Mestrado em Engenharia de Sistemas e Computação.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: Definição e Implementação de um Sistema Especialistas em Modularização de Projeto Estruturado de Sistemas,Ano de Obtenção: 1989.
Orientador: Ysmar Vianna e Silva Filho.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Sistema Especialista; projeto estruturado de sistemas.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Setores de atividade: Desenvolvimento de Programas (Software).
1981 - 1984
Graduação em Informática.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.




Atuação Profissional



Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Vínculo institucional

1984 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista de Tecnologia da Informação, Carga horária: 40
Outras informações
Coordenadora do Núcleo de Computação Eletrônica (NCE/UFRJ) - 2009-2011 Diretora do Instituto Tércio Pacitti de Aplicações e Pesquisas Computacionais por dois mandatos- 2011 a 2013 e 2013 a 2016 (início) Corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Informática desde 1999 na Área de Concentração - Informática, Educação e Sociedade Pesquisadora da área Informática Aplicada à Educação do Instituto Tércio Pacitti de Aplicações e Pesquisas Computacionais Professora colaboradora e orientadora do Curso de Ciência da Computação (CC) Professora Colaboradora do Curso de Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra (BCMT)

Atividades

01/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação Em Informática, .

Cargo ou função
Comissão Deliberativa do PPGI.
01/2013 - Atual
Ensino, Informática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Disciplina de Doutorado -Organizações como Sistemas Complexos
Disciplina de Doutorado - Modelagem e Projeto de Sistemas Computacionais Complexos
Disciplina de Doutorado - -Tópicos Especiais em Sistemas Complexos
01/2007 - Atual
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Informática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neuropedagogia e Informática I
Neuropedagogia e Informática II
Neuropedagogia e Informática III
Sistemas de Recomendação e Combinação Social
Arquitetura Pedagógica Emergente em Sistemas Sociais, Inteligência Coletiva e Educação
03/1999 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Computação Eletrônica, .

04/2011 - 12/2015
Direção e administração, Instituto Tércio Pacitti de Aplicações e Pesquisas Computacionais, .

Cargo ou função
Diretor de Unidade.
03/2009 - 03/2011
Direção e administração, Núcleo de Computação Eletrônica, .

Cargo ou função
Coordenadora da Unidade.
06/2007 - 01/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação Em Informática, .

Cargo ou função
Comissão de Divulgação do PPGI/UFRJ.
12/2009 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação Em Informática, .

Cargo ou função
Comissão deliberativa do PPGI.
06/2007 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino para Graduados (CEPG), .

Cargo ou função
Conselheira Titular do CEPG - UFRJ.
06/2005 - 12/2007
Direção e administração, Programa de Pós Graduação Em Informática, .

Cargo ou função
Vice-Coordenadora Interna do PPGI.
5/2002 - 12/2007
Ensino, Informática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Programação I
Sistemas de Hipermídia
07/2003 - 05/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino para Graduados (CEPG), .

Cargo ou função
Conselheira suplente do CEPG - UFRJ.
6/2003 - 05/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino para Graduados (CEPG), .

Cargo ou função
Conselheira suplente do CEPG - UFRJ.
1/2004 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino para Graduados (CEPG), .

Cargo ou função
Comissão de Acompanhamento dos Cursos de Pós-graduação com nota 3 - CEPG.
04/2004 - 11/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino para Graduados (CEPG), .

Cargo ou função
Comissão de acompanhamento de Cursos Lato Sensu - CEPG.
1/2000 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Computação Eletrônica, Área de Ensino e Pesquisa.

Cargo ou função
Comissão Avaliadora de Professores Colaboradores - Programa de Informática/UFRJ.
1/2003 - 11/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Computação Eletrônica, Área de Ensino e Pesquisa.

Cargo ou função
Coordenadora do Comitê de Programa do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.
1/1989 - 12/1999
Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Computação Eletrônica, Area de Ensino e Pesquisa.

5/1986 - 12/1989
Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Computação Eletrônica, Área de Desenvolvimento.

3/1984 - 3/1986
Serviços técnicos especializados , Núcleo de Computação Eletrônica, Área de Ensino e Pesquisa.

Serviço realizado
Analise de Sistemas.
3/1984 - 3/1986
Treinamentos ministrados , Núcleo de Computação Eletrônica, Área de Ensino e Pesquisa.

Treinamentos ministrados
Prolog
Sistemas Especialistas
3/1983 - 2/1984
Estágios , Núcleo de Computação Eletrônica, Área de Ensino e Pesquisa.

Estágio realizado
Programação.

Sociedade Brasileira de Computação - Porto Alegre, SBC, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretora de Planejamento e Projetos Especiais

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê Gestor

Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê Gestor - CEIE
Outras informações
Após a votação, os componentes do Comitê Gestor até a próxima reunião oficial do CEIE no SBIE2005 (2004-2005) são: Coordenador Geral do SBIE2004: Alberto Castro Coordenador do Comitê de Programa do SBIE2004: Crediné de Menezes Coordenador Geral do SBIE2003: Fábio Ferrentini Sampaio Coordenador do Comitê de Programa do SBIE2003: Claudia Rebello da Motta Coordenador Geral do WIE2004: Sérgio Crespo Coordenador do Comitê de Programa do WIE2004: Davidson Cury Coordenador Geral do WIE2003: Cecília Representantes da CEIE Eleitos: Mauro Pequeno Nizam Omar

Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Vice-Coordenador da CEIE
Outras informações
Comissão Especial de Informática na Educação

Vínculo institucional

1993 - 1995
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselheiro Suplente

Vínculo institucional

1991 - 1993
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: 1º Secretário Suplente


Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Grupo de Trabalho de Educação a Distância
Outras informações
Marcos Elia da UFRJ, informou que foi criado pelo SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, NELSON MACULAN, através da Portaria nº 37 de 02 de setembro de 2004, o Grupo de Trabalho de Educação a Distância para a Educação Superior (GTEADES) com a finalidade de oferecer subsídios para a formulação de ações estratégicas para a Educação a Distância (EAD), a serem implementadas, nas universidades, em consonância com as Políticas da Secretaria de Educação a Distância (SEED). Os representantes da Sociedade Brasileira de Computação são: Claudia Motta/ UFRJ (representando o Comitê Gestor da CEIE); Fernando José de Almeida/PUC-SP; Nelson Pretto/ UFBA; Adja Ferreira de Andrade/ UFRN; Alberto Nogueira de Castro Junior/ UFAM e Weber Martins/ UFG e Beatriz Franciosi (PUCRS).



Linhas de pesquisa


1.
Sistemas Especialistas (Inteligência Artificial)
2.
Trabalho Cooperativo apoiado pelo Computador (CSCW)

Objetivo: Estudo de soluções computacionais para problemas relacionados à educação. Em particular, soluções que envolvam o aprendizado colaborativo seja em instituições de ensino seja em empresas. Neste momento, estão sendo desenvolvidos projetos relacionados : Comunidades Virtuais de Prática, Sistemas de Reputação, Sistemas de Recomendação, Redes Sociais e "Personal Learning Environment" (PLE)..
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Palavras-chave: aprendizado coooperativo; Ambientes Virtuais de Aprendizagem; sistema de reputação; sistema de recomendação; Comunidade Virtual; comunidade de prática.
3.
Informática Aplicada à Educação (GINAPE)


Projetos de pesquisa


2011 - 2013
Formando competências em alunos e professores com o uso do computador através da criação e utilização de jogos educacionais no ambiente escolar
Descrição: Edital: Edital MCT/CNPq/CAPES/MEC-SEB nº 76/2010 - PROUCA Coordenador: Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira Processo: 550432/2011-6 Título: Apoio a Projetos de Pesquisa Instituição: Universidade Federal do Rio de Janeiro / UFRJ Vigência: 14/09/2011 a 13/09/2013.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) .
Integrantes: Claudia Lage Rebello da Motta - Integrante / Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira - Coordenador / Carla Verônica M. Marques - Integrante / Luciana Daflon Botelho - Integrante / Ana Carolina Gueiros Azevedo - Integrante / Mauricio Nunes da Costa Bonfim - Integrante / Luciane Carvalho Jasmin de Deus - Integrante / Marcia de Oliveira Cardoso - Integrante / MYRIAM KIENITZ LEMOS - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2008 - Atual
ActivUFRJ - Comunidade Virtual da UFRJ
Descrição: O Ambiente Interativo para o Trabalho Integrado e Virtual - ActivUFRJ é um portal de comunidades virtuais que está sendo desenvolvido com o objetivo de facilitar a formação e a manutenção de comunidades de interesses na UFRJ, para proporcionar o encontro entre grupos heterogêneos de pessoas que possam ter interesse pelo mesmo tema dentro da universidade. Um dos objetivos do ActivUFRJ é facilitar a disseminação e compartilhamento da produção científica do meio acadêmico resultantes de trabalhos relacionados a disciplinas, projetos científicos e produção intelectual individual. Além disso, como resultado da participação dos membros da UFRJ, as comunidades de interesse irão mapear, naturalmente, as áreas de atuação do corpo discente, docente, técnico e administrativo da UFRJ. A UFRJ foi escolhida como objeto de estudo inicial desse sistema, por possibilitar um ambiente adequado para o compartilhamento de conhecimentos e experiências entre alunos, professores, pesquisadores e funcionários..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (5) .
Integrantes: Claudia Lage Rebello da Motta - Coordenador / Flávia Maria Santoro - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 8


Projetos de extensão


2014 - Atual
Mapas da Extensão da UFRJ
Descrição: Realização de mapa de projetos de extensão da ufrj em forma de aplicativo móvel e site da internet..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.


Projetos de desenvolvimento


2009 - 2010
OI Tonomundo
Descrição: Desenvolvimento de uma plataforma para apoiar o ensino em escolas públicas, visando o aprendizado baseado em metacognição..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (4) .
Integrantes: Claudia Lage Rebello da Motta - Coordenador / Marcos Fonseca Elia - Integrante / Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira - Integrante / Laura Maria Coutinho - Integrante / Maria Teresa de Andrade Gouvêa - Integrante / Carla Verônica M. Marques - Integrante / Luciana Daflon Botelho - Integrante / José Fabio Marinho de Araújo - Integrante / Ana Carolina Gueiros Azevedo - Integrante / Julianne Potugal de Carvalho - Integrante.Financiador(es): Telemar Norte Leste - Rio de Janeiro - Cooperação.
Número de produções C, T & A: 2
2006 - Atual
ActivUFRJ - Ambiente Colaborativo de Trabalho Integrado e Virtual
Descrição: O Ambiente Colaborativo de Trabalho Integrado e Virtual da Universidade Federal do Rio de Janeiro (ActivUFRJ) foi desenvolvido visando apoiar atividades acadêmicas da UFRJ, incorporando funcionalidades que promovam a explicitação das redes sociais da Universidade. Os alunos utilizam diariamente as ?redes sociais?. Nosso objetivo é aproveitar essa cultura e incorporá-la à vida acadêmica dos mesmos, desmistificando e modernizando a academia. O ActivUFRJ surgiu de um projeto final da graduação do curso de Ciência da Computação, do aluno Bruno Hildenbrand, orientado pela pesquisadora Claudia Motta, do NCE/UFRJ. Em seguida, diversas dissertações de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Informática desenvolveram funcionalidades para o ambiente, incluindo mecanismos de combinação social, recomendação de produções acadêmicas entre pares e mecanismos de reputação. O ambiente propicia a construção coletiva do conhecimento, sendo que ao longo do tempo, a inteligência coletiva emerge, através da produção oriunda de diferentes turmas que, de forma incremental, vão registrando sua produção. Espera-se que a utilização do ActivUFRJ permita que a imaginação dos alunos seja estimulada, promovendo a sinergia entre ele, aumentando a aprendizagem colaborativa de forma lúdica e natural. A atual versão do ambiente foi desenvolvida em software livre, empregando a linguagem de programação Python, pela equipe de analistas e programadores do Instituto Tércio Pacitti de Aplicações e Pesquisas Computacionais (NCE/UFRJ)..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Claudia Lage Rebello da Motta - Coordenador / Antonio Anibal de Souza Teles - Integrante / Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira - Integrante / Mauricio Nunes da Costa Bonfim - Integrante / Marcia de Oliveira Cardoso - Integrante / Carla Verônica M. Marques - Integrante / Victor Enrique Ferreira Toso - Integrante / Carlos Frederico Paresque de Araujo - Integrante.
Número de produções C, T & A: 7
2001 - 2007
Amigos de Boussinesq - Rede Cooperativa de Pesquisa em Hidrodinâmica Costeira de Águas Rasas
Descrição: O Projeto "Amigos de Boussinesq - Rede Cooperativa de Pesquisa sobre Hidrodinâmica Costeira de Ágaus Rasas" reúne a COPPE/UFRJ, o Instituto de Pesquisas Hidráulicas (IPH/UFRGS) e a Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira (FEIS/UNESP) e tem por objetivo o estabelecimento de vínculos educativos e de pesquisa entre as 3 IES, utilizando fortemente os recursos via Web para educação, desenvolvimento de ferramentas de ensino e aprimoramento da aprendizagem em hidráulica marítima e fluvial. Para apoiar interação, comunicação e gerenciamento do Projeto a equipe utiliza o Ambiente TeamWorks que pode ser acessado pelos seus participantes através da URL: http://ncenotes.nce.ufrj.br/projetos/oceanica/boussinesq.nsf Este Projeto é financiado pela CAPES no âmbito do Programa de Cooperação Acadêmica (PROCAD 0144/01-0).
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Claudia Lage Rebello da Motta - Integrante / Claudio Freitas Neves - Coordenador / Geraldo de Freitas Maciel - Integrante / Nara Maria Luzzi Rosauro - Integrante / Milton Dall'Aglio Sobrinho - Integrante / Paulo Kroeff de Souza - Integrante / Luiz Emílio de Sá Brito de Almeida - Integrante / Savio Freire Lima - Integrante / Maria Francisca do Nascimento - Integrante / Pedro Cardozo de Mello - Integrante / Joel Roberto Guimarães Vasco - Integrante / Marcelo Marques - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.
1999 - Atual
TeamWorks - Ambiente para apoiar o trabalho de equipe
Descrição: Este Projeto visa o estudo de tecnologias na área de CSCW e CSCL, através do desenvolvimento do ambiente de apio a cooperação de equipe, onde é evidenciada a recomendação de documentos que fluem entre os membros da equipe. O Teamworks tem sido utilizado para apoiar aulas presenciais e projetos de equipes, gerando pesquisas e teses relacionadas a esta aplicação. A "Educação Institucional" tem sido o foco de pesquisa de três dissertações de mestrado atualmente. Além das pesquisas o TeamWorks está associado ao Projeto "Amigos de Boussinesq". O Projeto "Amigos de Boussinesq - Rede Cooperativa de Pesquisa sobre Hidrodinâmica Costeira de Ágaus Rasas" reúne a COPPE/UFRJ, o Instituto de Pesquisas Hidráulicas (IPH/UFRGS) e a Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira (FEIS/UNESP) e tem por objetivo o estabelecimento de vínculos educativos e de pesquisa entre as 3 IES, utilizando fortemente os recursos via Web para educação, desenvolvimento de ferramentas de ensino e aprimoramento da aprendizagem em hidráulica marítima e fluvial. Para apoiar interação, comunicação e gerenciamento do Projeto a equipe utiliza o Ambiente TeamWorks que pode ser acessado pelos seus participantes através da URL: http://ncenotes.nce.ufrj.br/projetos/oceanica/boussinesq.nsf Este Projeto é financiado pela CAPES no âmbito do Programa de Cooperação Acadêmica (PROCAD 0144/01-0) O TeamWorks foi resultante da minha tese de doutorado e já resultou em 2 projetos finais de cursos (com 2 alunos de graduação em cada) e hoje conta com a participação de 4 alunos de mestrado onde suas tese estão interligadas através de uma proposta maior: O TeamWorks para apoiar a Educação Coorporativa..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Claudia Lage Rebello da Motta - Coordenador / Sueli Bandeira Teixeira Mendes - Integrante / Vanessa da R.S. Almeida - Integrante / Rafael N. Armada - Integrante / Sandro Azambuja - Integrante / Maria Teresa Andrade de Gouvêa - Integrante / Claudio Freitas Neves - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Cooperação.
Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 2


Membro de corpo editorial


2017 - Atual
Periódico: REVISTA BRASILEIRA DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO
2007 - 2009
Periódico: Revista Brasileira de Informática na Educação
2005 - 2006
Periódico: Revista Brasileira de Informática na Educação


Revisor de periódico


2010 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Informática na Educação


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Informática Aplicada na Educação.
2.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Trabalho Cooperativo Apoiado Pelo Computador.
3.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
4.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática na Educação/Especialidade: Neuropedagogia e Informática.
5.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática na Educação/Especialidade: Inteligência Coletiva.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
BRITO, W. A. T.2018BRITO, W. A. T. ; Motta, CLR ; BORGES, Z. . Análise Semântica a partir de Sistemas Complexos na base de Dados do Disque Denúncia. Cadernos de Segurança Pública, v. 10, p. 85-100, 2018.

2.
SILVA, SORAIA PACHECO2015SILVA, SORAIA PACHECO ; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de ; MOTTA, CLAUDIA LAGE REBELLO DA . Promovendo a aprendizagem através das redes sociais apoiada por um modelo de combinação social. Revista Brasileira de Informática na Educação, v. 23, p. 122-138, 2015.

3.
MARQUES, C. V. M.2015MARQUES, C. V. M. ; OLIVEIRA, C. E. T. ; MOTTA, C.L.R. ; Christina V. Barreira . Games Inteligentes: Investigação Científica por Jogos Computacionais. Revista de Informática Aplicada, v. 11, p. 14-18, 2015.

4.
1KIENITZ LEMOS, MYRIAM2014 KIENITZ LEMOS, MYRIAM ; L.R. MOTTA, Claudia ; M. MARQUES, CARLA VERÔNICA ; T. OLIVEIRA, CARLO EMMANOEL ; FRÓES, MAIRA ; POMPEU E SILVA, JOSÉ OTÁVIO . Fio Condutor Microgenético: uma metodologia para a mediação metacognitiva em jogos computacionais. Revista Brasileira de Informática na Educação, v. 22, p. 1-17, 2014.

5.
Gomes, D.S.M.2014Gomes, D.S.M. ; LIMA, P. M. V. ; CRUZ, Adriano Joaquim de Oliveira ; MOTTA, C.L.R. . Avaliação Exploratória de Conceito do Sistema NÉBULA em Jogos Psicopedagógicos. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 12, p. 480-500, 2014.

6.
FELÍCIO, S. P. A. S.2014FELÍCIO, S. P. A. S. ; FRÓ ; MOTTA, C.L.R. ; SILVA, J. O. P. E. ; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de ; BOENTE, A. N. P. . APLICABILIDADE DA LÓGICA FUZZY NOS TESTES COGNITIVOS INICIAIS DO MECANISMO DE COMBINAÇÃO SOCIAL ? ORACULOUS. Revista "Vianna Sapiens", v. 5, p. 272-295, 2014.

7.
3Marques, C.V.M.2010Marques, C.V.M. ; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de ; MOTTA, C.L.R. ; Vrabl, S.D.P. ; LAPOLLI, F. R. ; PEREIRA, L. A. M. ; Botelho, L.D. . Avaliação de Crianças Deficientes Visuais através de Jogos Neuropedagógicos. Revista Brasileira de Computação Aplicada, v. 2, p. 28-40, 2010.

8.
4LAPOLLI, F. R.2010LAPOLLI, F. R. ; Cruz, C. M. ; MOTTA, C.L.R. ; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de . Modulo de Desenvolvimento de Objetivos de Aprendizagem em Metodologias Ágeis e Scaffoldings. Revista Brasileira de Informação na Educação, v. 18, p. 17-32, 2010.

9.
5Gomes, D.S.M.2010Gomes, D.S.M. ; MOTTA, C.L.R. ; CRUZ, Adriano Joaquim de Oliveira . Sistema Integrado para Construção de Inferências Aplicáveis a Jogos Psicopedagógicos. Revista Brasileira de Computação Aplicada, v. 2, p. 17-32, 2010.

10.
2Pereira, L.D.2010Pereira, L.D. ; LAPOLLI, F. R. ; FERRENTINI, Fabio ; MOTTA, C.L.R. ; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de . Ateliê de Objetos de Aprendizagem : Uma Abordagem para o Ensino de Computação em Cursos Técnicos. Revista Brasileira de Informação na Educação, v. 18, p. 4-18, 2010.

11.
6CRUZ, Claudia Cristina Paranhos2009CRUZ, Claudia Cristina Paranhos ; MOTTA, C.L.R. ; SANTORO, Flávia Maria ; ELIA, M. F. . Applying Reputation Mechanisms in Communities of Practice: A Case Study.. Journal of Universal Computer Science, v. 15, p. 1886-1906, 2009.

12.
8GOUVEA, M. T. A.2008GOUVEA, M. T. A. ; CRUZ, Claudia Cristina Paranhos ; MOTTA, C.L.R. . Promovendo o aprendizado organizacional por meio de Comunidades de Prática. Boletim Técnico do SENAC, v. 34, p. 49-61, 2008.

13.
7Maria Carlota Rosa2008Maria Carlota Rosa ; MOTTA, C.L.R. . O Surgimento do Mestrado Profissional na UFRJ. Revista Interfaces (UFRJ), v. 1, p. 37-48, 2008.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
MOTTA, C.L.R.; Santos, G.L. ; Campos, H.L. ; André, I.N. ; Barbosa, J.P. ; PEQUENO, Mauro Cavalcante ; Hauff, S.N. . Pelos Caminhos de Darwin. 1. ed. Brasilia: Elos Soluções e Comunicação LTDA-ME, 2017.

2.
Salgado, A.C. (Org.) ; MOTTA, C.L.R. (Org.) ; SANTORO, Flavia Maria (Org.) . Grandes Desafios da Computação no Brasil - Relatos do 3o Seminário. 1. ed. Porto Alegre, RS: Sociedade Brasileira de Computação, 2015. v. 1. 302p .

3.
SAMPAIO, Fábio Ferrentini (Org.) ; MOTTA, C.L.R. (Org.) ; ELIA, Marcos da Fonseca (Org.) ; SANTORO, Flávia Maria (Org.) ; FUKS, Hugo (Org.) . Revista Brasileira de Informática na Educação. 01. ed. Porto Alegre: MillenniumArte Design, 2006. v. 14. 49p .

4.
SAMPAIO, Fábio Ferrentini (Org.) ; MOTTA, C.L.R. (Org.) ; ELIA, Marcos da Fonseca (Org.) ; SANTORO, Flávia Maria (Org.) ; FUKS, Hugo (Org.) . Revista Brasileira e Informática na Educação. 02. ed. Porto Alegre: MillenniumArte Design, 2006. v. 14. 49p .

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SAMPAIO, Fábio Ferrentini (Org.) ; MOTTA, C.L.R. (Org.) ; ELIA, Marcos da Fonseca (Org.) ; SANTORO, Flávia Maria (Org.) ; FUKS, Hugo (Org.) . Revista Brasileira de Informática na Educação. 03. ed. Porto Alegre: MillenniumArte Design, 2006. v. 14. 73p .

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SAMPAIO, Fábio Ferrentini (Org.) ; MOTTA, C.L.R. (Org.) ; ELIA, Marcos da Fonseca (Org.) ; SANTORO, Flávia Maria (Org.) ; FUKS, Hugo (Org.) . Revista Brasileira de Informática na Educação. 1. ed. Porto Alegre: millenniumArte Design, 2005. v. 13. 70p .

7.
SAMPAIO, Fábio Ferrentini (Org.) ; MOTTA, C.L.R. (Org.) ; ELIA, Marcos da Fonseca (Org.) ; SANTORO, Flávia Maria (Org.) ; FUKS, Hugo (Org.) . Revsta Brasileira de Informática na Educação. 2. ed. Porto Alegre: MillenniumArte Design, 2005. v. 13. 70p .

8.
SAMPAIO, Fábio Ferrentini (Org.) ; MOTTA, C.L.R. (Org.) ; ELIA, Marcos da Fonseca (Org.) ; SANTORO, Flávia Maria (Org.) ; FUKS, Hugo (Org.) . Revista Brasileira de Informática na Educação. 3. ed. Porto Alegre: Millennium Design, 2005. v. 13. 58p .

9.
SAMPAIO, Fábio Ferrentini (Org.) ; MOTTA, C.L.R. (Org.) ; SANTORO, Flávia Maria (Org.) . XIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - Mini-Cursos. 1. ed. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computaçã, 2003. v. 1. 161p .

10.
SAMPAIO, Fábio Ferrentini (Org.) ; MOTTA, C.L.R. (Org.) ; ELIA, M. F. (Org.) . XIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - Inclusão digital como instrumento deinclusão social.. 1. ed. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2003. v. 1. 858p .

Capítulos de livros publicados
1.
M. MARQUES, CARLA VERÔNICA ; POMPEU E SILVA, JOSÉ OTÁVIO ; FRÓES, MAIRA ; LIMA, P. M. V. ; MOTTA, C.L.R. ; OLIVEIRA, C. E. T. . SISTEMAS EDUCACIONAIS INTELIGENTES. In: Ana Carolina Salgado; Claudia Lage Rebello da Motta; Flávia Maria Santoro. (Org.). Grandes Desafios da Computação - Relatos do 3o Seminário. 1ed.Porto Alegre, RS: Sociedade Brasileira de Computação, 2015, v. 1, p. 235-251.

2.
LIMA, P. M. V. ; MOTTA, C.L.R. ; CRUZ, Adriano Joaquim de Oliveira ; ALENCAR, Antonio Juarez ; SCHMITZ, E. A. ; LIMA, Cabral . Big Data, Little Data e Better Data em Sistemas de Recomendação. In: Ana Carolina Salgado; Claudia Lage Rebello da Motta; Flávia Maria Santoro. (Org.). Grandes Desafios da Computação no Brasil - Relatos do 3o Seminário. 1ed.Porto Alegre, RS: Sociedade Brasileira de Computação, 2015, v. 1, p. 273-277.

3.
OLIVEIRA, C. E. T. ; MARQUES, C. V. M. ; MOTTA, C.L.R. . Um Computador por Aluno. In: Fábio Ferrentini Sampaio; Marcos da Fonseca Elia. (Org.). Projeto Um Computador por Aluno. 1ed.Rio de Janeiro: , 2012, v. 1, p. 45-57.

4.
MOTTA, C.L.R.; GARCIA, Ana Cristina Bicharra ; Vivacqua, Adriana Santarosa ; SANTORO, Flávia Maria ; SAMPAIO, J. O. . Sistemas de recomendação. In: Mariano Pimentel; Hugo Fuks. (Org.). Sistemas colaborativos. 1ed.Rio de Janeiro: Elsevier Editora ltda, 2011, v. 01, p. 230-244.

5.
CRUZ, Claudia Cristina Paranhos ; GOUVEA, M. T. A. ; MOTTA, C.L.R. ; SANTORO, Flávia Maria . A Proposal for Recognizing Reputation within Communities of Practice. In: W.Shen et al.. (Org.). Computer Supported Cooperative Work in Design IV. 1ed.Heidelberg: Springer Berlin, 2008, v. 5236, p. 443-454.

6.
GOUVÊA, Maria Teresa Andrade de ; MOTTA, C.L.R. ; SANTORO, Flávia Maria . Recommendation as Mechanism to Induce Participation in Communities of Practice. In: Weiming Shen; Kuo-Ming Chao; Zongkai Lin; jean-Paul a. Barthès; Anne James. (Org.). Computer Supported Cooperative Work in Design II. 1ed.New York: Springer Berlin Heidelberg, 2006, v. i, p. 92-101.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
MOTTA, C.L.R.. Software facilita troca de dados a distância. Jornal do Comércio do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, p. A-26 - A-26, 17 jul. 2000.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
RODRIGUES, A. L. F. C. ; MOTTA, C.L.R. ; DANTAS, R. M. M. C. . MUSEU DA COMPUTAÇÃO DA UFRJ. In: UFRJ faz 100 anos, 2018, Rio de Janeiro. Anais do Seminário UFRJ FAZ 100 ANOS: história, desenvolvimento e democracia. Rio de Janeiro: EDITORA UFRJ, 2018. v. 2. p. 384-391.

2.
MOTTA, CLAUDIA; OLIVEIRA, CARLO ; BOMFIM, MAURICIO ; CARDOSO, MARCIA . ACADEMIC NETWORK TANGIBILIZING UNIVERSITY LEGACY. In: International Technology, Education and Development Conference, 2017, Valencia. Valencia, Spain: IATED Academy, 2017. v. 1. p. 7477-7486.

3.
KISCH, HARALD R. ; MOTTA, CLAUDIA L. R. . Real World Examples of Agent based Decision Support Systems for Deep Learning based on Complex Feed Forward Neural Networks. In: 2nd International Conference on Complexity, Future Information Systems and Risk, 2017, Porto. Proceedings of the 2nd International Conference on Complexity, Future Information Systems and Risk. Porto, Portugal: SCITEPRESS - Science and Technology Publications, 2017. v. 1. p. 94-101.

4.
Pinho, R.A. ; BRITO, W. A. T. ; MOTTA, C.L.R. ; LIMA, P. M. V. . Automatic crime report classi cation through a weightless neural network. In: 25th European Symposium on Artificial Neural Networks (ESANN), 2017, Bruges, Belgica. Proceedings of the 25th European Symposium on Artificial Neural Networks. Bruges, Belgica: i6doc.com publ., 2017. v. 1. p. 165-170.

5.
MARQUES, C. V. M. ; OLIVEIRA, C. E. T. ; MOTTA, C.L.R. . A Bridge to Cognition Through Intelligent Games. In: HCI International, 2017, Vancouver, Canada. Lecture Notes in Computer Science. Vancouver, Canada: Springer International Publishing AG, 2017. v. III. p. 223-232.

6.
RANGEL, A. M. ; MOTTA, C.L.R. . Design Thinking em Situações de Ensino-Aprendizagem. In: XXII Congreso Internacional de Informática Educativa, 2017, Fortaleza, CE. Actas do XXII Congreso Internacional de Informática Educativa. Santiago do Chile: Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, 2017. v. 13. p. 211-221.

7.
Santos, G.L. ; MOTTA, C.L.R. ; André, I.N. . Abordagem de emprego do paradigma dos métodos ágeis na engenharia de um objeto de aprendizagem para divulgação científica: Relato acerca do projeto Pelos Caminhos de Darwin. In: XXII Congreso Internacional de Informática Educativa, 2017, Fortaleza, CE. Actas do XXII Congreso Internacional de Informática Educativa. Santiago do Chile: Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, 2017. v. 13. p. 59-66.

8.
Pimentel, A.P.C. ; Motta, CLR . Utilizando Games Inteligentes para analisar a Dinâmica dos Processo Mentais durante a Pré-Tarefa. In: XXII Congreso Internacional de Informática Educativa, 2017, Fortaleza, CE. Actas do XXII Congreso Internacional de Informática Educativa. Santiago do Chile: Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, 2017. v. 13. p. 125-1132.

9.
SILVA, VIVIANE ; CASTRO, ROBSON ; DUBOC, ANA LUISA ; MOTTA, CLAUDIA . Mineração de Dados Utilizando Análise de Redes Social para Identificar Tendências de Participação em Aulas Presenciais.. In: XXVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação SBIE (Brazilian Symposium on Computers in Education), 2017, Recife. org.crossref.xschema._1.Title@42f3922d. Porto Alegre, RS: Sociedade Brasileira de Computação, 2017. v. 1. p. 1467-1476.

10.
SOARES, MARCELO ; MOTTA, CLAUDIA ; MARQUES, CARLA ; OLIVEIRA, CARLO . Modelo computacional evolutivo, adaptativo e preditivo para avaliação de funções cognitivas. In: XXVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2016, Uberlandia. Porto Alegre, RS: Sociedade Brasileira de Computação, 2016. v. 1. p. 460-469.

11.
Silva, V.S.R. ; Castro, R C ; SILVA, J. O. P. E. ; MOTTA, C.L.R. . Mineração de Dados em Redes Sociais e Textuais para Identificação de Papéis em Sala de Aula. In: XXI Congreso Internacional de Informática Educativa, 2016, Santiago. Actas do XXI Congreso Internacional de Informática Educativa. Santiago do Chile: Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, 2016. v. 12. p. 135-144.

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Kisch, H ; MOTTA, C.L.R. . Model of a neuron network in human brains for learning assistance in E-learning environment. In: CSEDU - 7th International Conference on Computer Supported Education, 2015, Lisboa. Proceedings of the 7th International Conference on Computer Supported Education. Lisboa: SCITEPRESS, 2015. v. 7. p. 237-245.

13.
Santos, G.L. ; MOTTA, C.L.R. ; PEQUENO, Mauro C. ; André, I.N. ; Hauff, S.N. ; Campos, H.L. ; Barbosa, J.P. . Pelos Caminhos de Darwin: um material multimidiático interativo de divulgação científica. In: Congreso Internacional de Informática Educativa - TISE, 2015, Santiago, Chile. Nuevas Ideas en Informática Educativa TISE 2015. Santiago, Chile: Universidad de Chile, 2015. v. 11. p. 249-260.

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OLIVEIRA, CARLO ; MARQUES, CARLA ; MOTTA, CLAUDIA ; NOGUEIRA, ÉRICA ; MEIRELLES, LUDMILA . Relação estudante-professor: Educação Baseada na Construção de Jogos. In: XXVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2015, Maceió. org.crossref.xschema._1.Title@31985690, 2015. v. 1. p. 637-646.

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Felicio, S.P.A.S. ; MOTTA, C.L.R. ; OLIVEIRA, C. E. T. . THE ORACULOUS MODEL: A SOCIAL MATCHING SYSTEM. In: 8th International Technology, Education and Development Conference, 2014, Valencia, Spain. INTED2014 Proceedings. UK: Thomson Reuters, 2014. v. 1. p. 2507-2514.

16.
Silva, V.S.R. ; DARGAINS, A. R. ; Felicio, S.P.A.S. ; SOUZA, P. R. A. ; SAMPAIO, Fabio Ferrentini ; MOTTA, C.L.R. ; BORGES, Marcos Roberto da Silva ; GOMES, J. O. ; Carvalho, P.V.R. . STOP DISASTERS: SERIOUS GAMES WITH ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN RIO DE JANEIRO. In: 8th International Technology, Education and Development Conference, 2014, Valencia, Spain. INTED2014 Proceedings. UK: Thomson Reuters, 2014. v. 1. p. 1648-1659.

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MARQUES, C. V. M. ; OLIVEIRA, C. E. T. ; MOTTA, C.L.R. ; CUNHA, L. P. M. ; RAMOS, M. ; BICALHO, W. A. O. . Jogo da Trilha Topológica: Proposta de Convalidação na versão virtual. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2014, Dourados, MS. Anais do 25o Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Porto Alegre, RS: Sociedade Brasileira de Computação, 2014. v. 01. p. 657-666.

18.
Brito, W.A.T. ; MOTTA, C.L.R. . Recomendação de Jogos na Aprendizagem da Matemática baseado na Análise Diagnóstica e Teoria de Resposta ao Item. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2014, Dourados, MS. Anais do 25o Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Porto Alegre, RS: Sociedade Brasileira de Computação, 2014. v. 01. p. 934-943.

19.
Silva, V.S.R. ; MOTTA, C.L.R. ; SILVA, J. O. P. E. . Padrões Emergentes em Redes Cerebrais e Redes Sociais e suas Influências na Cognição Humana. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2014, Dourados, MS. Anais do 25o Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Porto Alegre, RS: Sociedade Brasileira de Computação, 2014. v. 01. p. 852-861.

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LAPOLLI, F. R. ; MOTTA, C.L.R. ; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de . Modelo de Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem Baseado em Metodologias Ágeis e Scaffoldings. In: LACLO - 5º Congresso Latino Americano de Objetos de Aprendizagem, 2010, São Paulo, SP. Anais do LACLO - 5º Congresso Latino Americano de Objetos de Aprendizagem, 2010.

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SILVA, S. P. ; MOTTA, C.L.R. ; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de . Promoting learning through social networks supported by a social matching system model. In: International Conference on Computer Supported Cooperative Work in Design, 2010, Shanghai, China. Proceedings of the 14th International Conference on Computer Supported Cooperative Work in Design, 2010. v. 1. p. 695-700.

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Silva, F.E.O. ; MOTTA, C.L.R. ; SANTORO, Flávia Maria ; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de . A Social Matching Approach to Support Team Configuration. In: 15th International Workshop on Groupware - CRIWG 2009, 2009, Peso da Régua. Lecture Notes on Computer Science Proceedings of 15th International Workshop on Groupware. Berlim: Springer-Verlag, 2009. v. 1. p. 49-64.

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LAPOLLI, F. R. ; MOTTA, C.L.R. ; GOMES, J. O. ; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de . METACOGNIÇÃO COMO PROCESSO DE APRENDIZAGEM VISANDO A CONSTRUÇÃO DE RESPOSTAS ADAPTATIVAS EM PROFISSIONAIS QUE ATUAM EM SISTEMAS COMPLEXOS. In: 2009 Brazilian Symposium on Aerospace Engineering and Applications / 3rd CTA-DLR Workshop on Data Analysis and Flight Control, 2009, São José dos Campos. Proceedings of the 2009 Brazilian Symposium on Aerospace Engineering and Applications / 3rd CTA-DLR Workshop on Data Analysis and Flight Control. São José do campos, 2009. v. 1. p. 521-530.

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Lapolli, F.R. ; MOTTA, C.L.R. ; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de ; Cruz, C. M. . Modelo de Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem Baseado em Metodologias Ágeis. In: XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2009, Florianópolis. Anais do ... Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2009. v. 1. p. 250-261.

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SILVA, S. P. ; MOTTA, C.L.R. ; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de . Promovendo a aprendizagem através das redes sociais apoiada por um modelo de combinação social. In: XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2009, Florianópolis. Anais do ... Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2009. v. 1. p. 671-682.

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Marques, C.V.M. ; MOTTA, C.L.R. ; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de ; Vrabl, S.D.P. ; LAPOLLI, F. R. ; PEREIRA, L. A. M. ; Botelho, L.D. . Avaliação de Crianças Deficientes Visuais através de jogos neuropedagógicos. In: Simpósio de Computação Aplicada - I SCA 2009, 2009, Passo Fundo, RS. Anais do I Simpósio de Computação Aplicada, 2009.

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CRUZ, Claudia Cristina Paranhos ; MOTTA, C.L.R. ; SANTORO, Flávia Maria ; ELIA, Marcos da Fonseca . Reputation Model in Communities of Practice: A Case Study. In: International Conference in Computer Supported Cooperative Work in Design, 2008, Xi'an, China. proceedings of the 2008 12th International Conference in Computer Supported Cooperative Work in Design. Wi'an, China: IEEE Press, 2008. p. 777-782.

35.
BARBOZA, Alessandra Ponte Lisboa ; MOTTA, C.L.R. ; SANTORO, Flávia Maria . Hipermídia Adaptativa para Aprendizado Colaborativo. In: Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos, 2008, Vila Velha - ES. V Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos. Washington, DC: IEEE Computer Society, 2008. v. 1. p. 88-98.

36.
CRUZ, Claudia Cristina Paranhos ; MOTTA, C.L.R. ; SANTORO, Flávia Maria ; ELIA, M. F. . Um Estudo sobre Reputação baseado no Grau de Concordância entre os Membros de Comunidades de Prática. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2008, Fortaleza - CE. XIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Informática na Educação, 2008. v. 1. p. 675-684.

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CRUZ, Claudia Cristina Paranhos ; GOUVÊA, Maria Teresa Andrade de ; MOTTA, C.L.R. ; SANTORO, Flávia Maria . Towards Reputation Systems applied to Communities of Practice. In: The 11th International Conference on CSCW in Design, 2007, Melbourne. Proceedings of the 2007 11th International Conference on CSCW in Design. Melbourne: Swinburne Press, 2007. v. 1. p. 74-79.

38.
CRUZ, Claudia Cristina Paranhos ; MOTTA, C.L.R. ; SANTORO, Flávia Maria . Applying Reputation Mechanisms in Communities of Practice. In: IX Simpósio Brasileiro em Multimídia e Web, 2007, Gramado. Anais do IX Simpósio Brasileiro em Multimídia e Web. Porto Alegre: Editora - SBC - Sociedade Brasileira de Computação, 2007. v. 1. p. 17-24.

39.
CRUZ, Claudia Cristina Paranhos ; MOTTA, C.L.R. ; SANTORO, Flávia Maria . ReCoP: Um Modelo para Reputação em Comunidades de Prática. In: XVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2007, São Paulo. Anais do XVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Porto Alegre: Editora - SBC - Sociedade Brasileira de Computação, 2007. v. 1. p. 200-211.

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GOUVÊA, Maria Teresa Andrade de ; MOTTA, C.L.R. ; SANTORO, Flávia Maria . Scoring Mechanisms to Encourage Participation in Communities of Practice. In: 10th International Conference on Computer Supported Cooperative Work in Design (CSCWD 2006), 2006, Nanjing. Proceedings of 10th International Conference on Computer Supported Cooperative Work in Design. Beijing: IEEE conference proceedings (EI/ISTP), 2006. v. 1. p. 516-521.

41.
ALMEIDA, Vanessa da R.s. ; MOTTA, C.L.R. . Recommender Systems for Knowledge Teams. In: 10th International Conference on Computer Supported Cooperative Work in Design (CSCWD 2006), 2006, Najing. Proceedings of 10th International Conference on Computer Supported Cooperative Work in Design. Beijing: IEEE conference proceedings (EI/ISTP), 2006. v. 1. p. 215-218.

42.
GOUVÊA, Maria Teresa Andrade de ; MOTTA, C.L.R. ; SANTORO, Flávia Maria . Estimulando a Participação em um Ambiente Virtual de Aprendizagem Colaborativa. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2006, Brasília. XVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Brasília: Gráfica e Editora Positiva Ltda, 2006. v. I. p. 33-42.

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CRUZ, Claudia Cristina Paranhos ; MOTTA, C.L.R. . Um Modelo de Sistema de Reputação para Comunidades Virtuais. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2006, Brasília. XVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Brasília: Gráfica e Editora Positivo, 2006. v. I. p. 92-101.

44.
BARBOZA, Alessandra Ponte Lisboa ; MOTTA, C.L.R. . CoAdapt: Um Ambiente Hipermídia Adpatativo Educacional Baseado na Web com Apoio ao Prendizado Colaborativo. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2006, Brasiília. XVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Brasília: Gráfica e Editora Positivo Ltda, 2006. v. I. p. 367-376.

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GOUVÊA, Maria Teresa A ; MOTTA, C.L.R. ; SANTORO, Flávia Maria . TeamWorks: supporting and Stimulating Participation in Communities of Practice. In: 9th International Conference on Computer Supported Coopertative Work in Design, 2005, Coventry, United Kingdom. Proceedings of the Ninth International Conference on Computer Supported Coopertative Work in Design. Coventry, UK: School of Mathematics and Information Sciences, Coventry University, 2005. v. I. p. 277-282.

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GOUVÊA, Maria Teresa A ; MOTTA, C.L.R. ; SANTORO, Flávia Maria . Supporting and Stimulating Participation in Communities of Practice. In: World Conference on E-learn in Corporate, Government, Healthcare and Education, 2005, Vancouver - Canadá. Proceedings of the World Conference on E-learn in Corporate, Government, Healthcare and Education, 2005.

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ROQUE, G. O. B. ; ELIA, M. F. ; MOTTA, C.L.R. ; CAMPOS, G. H. B. . Avaliação de aprendizagem por competência para cursos a distância baseados na Web. In: XXIV Congresso da Sociedade Brasileira da Computação - XXXI SEMISH - Seminário Integrado de Software e Hardware, 2004, Salvador - Bahia. Anais do XXIV Congresso da Sociedade Brasileira da Computação - XXXI SEMISH - Seminário Integrado de Software e Hardware. Porto Alegre - RS: Sociedade Brasileira de Computação, 2004. v. I. p. 40-51.

50.
LOPES, L. M. C. ; CAMPOS, G. H. B. ; MOTTA, C.L.R. ; CASANOVA, M.A. . Constructing Web-Based Courses with Content Objects,Didactic Objects and Didactic Situations. In: International Conference on Computers in Educaton 2004 - A conference of the Asia-Pacific for Computers in Education (APSCE), 2004, Melbourne, Sydney. International Conference on Computers in Education 2004. Melbourne - Australia: Elspeth Mckay, 2004. v. I. p. 1465-1474.

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ROQUE, G. O. B. ; MOTTA, C.L.R. ; ELIA, Marcos da Fonseca ; CAMPOS, G. H. B. . Uma ferramenta para avaliação de competência baseada no desenvolvimento de projeto. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2004, Manaus. Anais do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Manaus, 2004. v. I. p. 100-109.

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AZAMBUJA, Sandro de ; MOTTA, C.L.R. ; ELIA, Marcos da Fonseca . Plataformas de Ensino a Distância: Análise de Agrupamento como Solução para Construção de Grupos de Alunos Homogêneos. In: IV Simpósio de Desenvolvimento e Manutenção de Software da Marinha (SDMS 2004), 2004, Rio de Janeiro. IV Simpósio de Desenvolvimento e Manutenção de Software da Marinha. Rio de Janeiro: Editora da Marinha, 2004. v. 1. p. 1-12.

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NOBRE, Vânia Marins ; MOTTA, C.L.R. ; ELIA, M. F. . Projeto de Aprendizagem - Uma proposta de interface gráfico-pedagógica para e-learning. In: XIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2003, Rio de Janeiro. XIV SBIE - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2003. v. 1. p. 35-44.

54.
ELIA, M. F. ; SAMPAIO, Fábio Ferrentini ; MOTTA, C.L.R. . u o i e a - users oriented internet education architecture. In: II International Conference on Multimedia and Information & Communication Technologies in Education, 2003, Badajoz, Spain. Proceedings of theII International Conference on Multimedia and Information & Communication Technologies in Education. Badajoz, Spain: JUNTA DE EXTREMADURA Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología, 2003. v. 2. p. 1147-1149.

55.
ROQUE, G. O. B. ; ELIA, M. F. ; MOTTA, C.L.R. ; CAMPOS, Gilda Helena Bernardino de . THE CONCEPT OF COMPETENCES AND ITS USE IN THE EVALUATION OF LEARNING IN DISTANCE COURSES IN THE WEB DISTANCE COURSES IN THE WEB. In: II International Conference on Multimedia and Information & Communication Technologies in Education, 2003, Badajoz, Spain. Proceedings of the II International Conference on Multimedia and Information & Communication Technologies in Education. Badajoz, Spain: JUNTA DE EXTREMADURA Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología, 2003. v. 2. p. 1080-1084.

56.
MOTTA, C.L.R.; BORGES, Marcos Roberto da Silva ; MENDES, Sueli Bandeira Teixeira . Improving Meetings by Identifying Informal Roles Played by Participants. In: 7th International Conference on Computer Supported Coopertaive Work in Design, 2002, Rio de Janeiro. Proceedings of the 7th International Conference on CSCWD in Design. Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2002. v. 1. p. 368-372.

57.
MOTTA, C.L.R.; LOPES, L. M. C. . Sistema de Recomendação apoiando a TV Escola. In: XIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2002, São Leopoldo. XIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. São Leopoldo: Editora Unisinos, 2002. v. 1. p. 377-384.

58.
MOTTA, C.L.R.; BORGES, Marcos Roberto da Silva . Agregando Valor ao Fórum de Discussão. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2001, Vitória- ES. XII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2001. v. 1. p. 176-184.

59.
MOTTA, C.L.R.; MENDES, Sueli Bandeira Teixeira . Modelling the Cooperative Information Filtering Problem. In: 5th WSES/IEEE Multiconference CSCC, 2001, Creta. Advances in Systems Science: Measurement, Circuits and Control NEMastorakis and L.A. Pecorelli-Peres editors, 2001. v. 1. p. 388-393.

60.
MOTTA, C.L.R.; BORGES, Marcos Roberto da Silva . TEAM WORKS: Um ambiente para apoio à cooperação nas equipes de trabalho. In: Simpósio Brasileiro de Sistemas Multimídia e Hipermídia - SBMIDIA´2000, 2000, Natal. Simpósio Brasileiro de Sistemas Multimídia e Hipermídia, SBMIDIA´2000, 2000. v. 1. p. 259-272.

61.
MOTTA, C.L.R.; BORGES, Marcos Roberto da Silva . A Cooperative Approach for Information Recommendation and Filtering. In: Proceedings of the International Workshop on Groupware - CRIWG'2000. Los Alamitos, California: IEEE Computer Society, 2000, Funchal. Proceedings of the International Workshop on Groupware, 2000. v. 1. p. 42-49.

62.
MOTTA, C.L.R.; MENDES, Sueli Bandeira Teixeira . Modelling the Cooperative Information Filtering Problem. In: International Joint Conference 7th Iberoamerican Conference on Artificial Intelligence 15th Brazilian Conference on Artificial Intelligence, 2000, Atibaia - São Paulo. IBERAMIA-SBIA 2000 Open Discussion Track Proceedings, 2000. v. 1. p. 116-126.

63.
MOTTA, C.L.R.; SOUZA, M. G. . WALK: UM PRODUTO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL APLICADO À ENGENHARIA DE SOFTWARE. In: XXIII Congresso Nacional de Informática, 1990, Rio de Janeiro. SUCESU 90 - XXIII Congresso Nacional de Informática, 1990. v. 1.

64.
MOTTA, C.L.R.; SOUZA, M. G. . Proposta de Integração de Software tipo CASE com Sistemas Especialista. In: II Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software, 1988, Canela - RS. II Simposio Brasileiro de Engenharia de Software, 1988. v. 1.

65.
MOTTA, C.L.R.; SILVEIRA, P.M. ; TELES, A. A.S. ; SILVA FILHO, Y. V. . Desenvolvendo Sistemas Especialistas a partir de Protótipo. In: XX Congresso Nacional de Informática, 1987, São Paulo. Sucesu 87 - XX Congresso Nacional de Informática, 1987. v. II. p. 882-885.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
REHEM, DOUGLAS ; OLIVEIRA, JONICE ; FRANÇA, TIAGO ; BRITO, WALKIR ; MOTTA, CLAUDIA . News recommendation based on tweets for understanding of opinion variation and events. In: the 31st Annual ACM Symposium, 2016, Pisa. Proceedings of the 31st Annual ACM Symposium on Applied Computing - SAC '16. New York: ACM Press, 2016. p. 1182-1185.

2.
Machado, R.M. ; Rodrigues, A.P.C. ; Fernandes, L.F.A. ; MOTTA, C.L.R. . Ler, escrever e programar: atividades essenciais para o desenvolvimento cognitivo na era da informação. In: TISE - Nuevas Ideas en Informática Educativa, 2016, Santiago do Chile. Congreso Internacional de Informática Educativa. Santiago do Chile: Universidad de Chile, 2016. v. 12. p. 511-516.

3.
Vrabl, S.D.P. ; SAMPAIO, J. O. ; MOTTA, C.L.R. . Extracting Web Data Connections for Identifying Similar Interests in Microblogging. In: First Workshop of the Brazilian Institute for Web Science Research, 2010, Rio de Janeiro, RJ. Proceedings of First Workshop of the Brazilian Institute for Web Science Research, 2010.

4.
NOBRE, Vânia Marins ; MOTTA, C.L.R. . Projeto de Aprendizado - Uma sugestão de interface didática a partir de templates de html dinâmico. In: XII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2001, Vitória - ES. XII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2001. v. 1. p. 597-599.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
Silva, Cristiane Correia da ; Carvalho, V. S. ; Barata, João Paulo Silva ; Henriques, Anaize Borges ; MOTTA, C.L.R. . Produção de Objetos de Aprendizagem voltados ao Ensino Médio pela Fábrica Virtual da UFRJ / Biologia: O OA. In: XXX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Cinetífica, Artística e Cultural, 2008, Rio de Janeiro. XXX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Cinetífica, Artística e Cultural. Rio de Janeiro: UFRJ, 2008. v. CCS.

2.
SILVA, S. P. ; Silva, F.E.O. ; COSTA, A. C. R. P. ; CRUZ, Claudia Cristina Paranhos ; MOTTA, C.L.R. ; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de ; SANTORO, Flávia Maria . Oraculous: Um Serviço de Combinação Social apoiando Ambientes Pessoais de Aprendizagem. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2008, Fortaleza. XIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE 2008. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2008. v. 1. p. 201-205.

3.
Lobo, Renan Moreira ; Machado, Cinila de Jesus ; Macedo, Gustavo Bartholomeu ; Bittencourt, Rodrigo Parreiras Hortas ; MOTTA, C.L.R. ; Henriques, Anaize Borges . Aspectos Tecnológicos e de Designa Gráfico sobre o desenvolvimento de Objetos Aprendizagem da Fábrica Virtual da UFRJ/Biologia. In: Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ, 2008, Rio de Janeiro - RJ. XXX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2008. v. 1. p. 300-301.

4.
Marins, Diego Ribeiro ; MOTTA, C.L.R. ; RODRIGUES, Roberto José . Utilizando Comunidade Virtual para Apoiar Disciplinas e Apoiar a Interação entre Professores e Alunos. In: Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística de Cultural da UFRJ, 2008, Rio de Janeiro. XXX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística de Cultural da UFRJ. Rio de Janeiro - RJ: UFRJ, 2008. v. 1. p. 210-210.

5.
Thiago Rudiger Rangel ; MOTTA, C.L.R. ; RODRIGUES, Roberto José . Fórum de Debates do ActivUFRJ: Uma Proposta de Integração entre Membros de Comunidades. In: XXIX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ, 2007, Rio de Janeiro. Livro de Programas - XXIX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 2007. v. i. p. 335-335.

6.
HILDENBRAND, Bruno ; MOTTA, C.L.R. . ActivUFRJ: Ambiente Colaborativo de Trabalho Integrado e Virtual. In: XXVIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ, 2006, Rio de Janeiro. XXVIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ, 2006.

7.
GOUVÊA, Maria Teresa A ; MOTTA, C.L.R. ; SANTORO, Flávia Maria . Designing Support to Participation in Communities of Practice through Recommender Systems. In: The 5th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, 2005, Kaohsiung. Proceedings of the 5th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, 2005. v. v1. p. 326-327.

8.
BARBOZA, Alessandra Ponte Lisboa ; GOMES, Rodrigo dos Santos ; MOTTA, C.L.R. . HARPA: UM AMBIENTE DE PUBLICAÇÃO E ADAPTAÇÃO DE CONTEÚDO EDUCACIONAL PARA A WEB. In: XXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Cintífica, Artística e Cultural, 2004, Rio de Janeiro. Anais da XXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Cintífica, Artística e Cultural. Rio de Janeiro: Editora da UFRJ, 2004. v. 1. p. 147-147.

9.
ALMEIDA, Vanessa da R.s. ; ARMADA, Rafael N. ; MOTTA, C.L.R. . TeamWorks: Um Ambiente Hipermídia para Apoio à Equipes de Trabalho. In: SBMIDIA 2002, 2002, Fortaleza. Proceedings of V Symposium on Multimedia and Hypermedia Systems. Fortaleza: BNB, 2002. v. 1. p. 383-386.

Apresentações de Trabalho
1.
Jasmin, L.C. ; MOTTA, C.L.R. ; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de ; Marques, C.V.M. . Modelo de plataforma conectivista para apoio a aprendizagem socializada e colaborativa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).


Produção técnica
Programas de computador sem registro
1.
MOTTA, C.L.R.; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de ; Bonfim, M.N.C . ActivUFRJ_v2 - Ambiente Cooperativo para o Trabalho Integrado e Virtual da UFRJ. 2008.

2.
MOTTA, C.L.R.; CRUZ, Claudia Cristina Paranhos ; Zanette, L.R. ; HILDENBRAND, Bruno . ActivUFRJ - Ambiente Cooperativo para o Trabalho Integrado e Virtual da UFRJ. 2006.

3.
MOTTA, C.L.R.. TeamWorks - Um ambiente de Recomendação para apoiar equipes de trabalho. 1999.


Demais tipos de produção técnica
1.
OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de ; MOTTA, C.L.R. ; Ramalho, D.R. ; Vrabl, S.D.P. ; Botelho, L.D. ; Mendonça, A. . Estratégias Pedagógicas no ambiente Web 2.0. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
Duarte, S.E.S.; Braga, M.A.B.; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Roni Costa Ferreira. UMA VISÃO SOBRE AS ESTRATÉGIAS DO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO NO BRASIL COMO RESPOSTA ÀS DEMANDAS DA CIBERCULTURA. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

2.
MOTTA, C.L.R.; LIMA, P. M. V.; MARQUES, C. V. M.; SANTORO, Flávia Maria; Bim, S.A.. Participação em banca de Érica Calil Nogueira. Empoderamento Feminino através das Tecnologias da Informação. 2017. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
Claudia L.R. Motta; LIMA, P. M. V.; SANTORO, Flávia Maria. Participação em banca de RODRIGO PADULA DE OLIVEIRA. Um Modelo Misto para Mapeamento e Gestão de Habilidades. 2015. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
MOTTA, C.L.R.; LIMA, P. M. V.; OLIVEIRA, C. E. T.; Delou, C.M.C.. Participação em banca de Ana Paula Camargo Pimentel. Uma Proposta de Identificação de assinaturas Cognitivas com Padrões de Pensamento Criador. 2015. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
SAMPAIO, F. F.; MOTTA, C.L.R.; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; Kate Revoredo. Participação em banca de André Rachman Dargains. Estudo Exploratório sobre o uso da Robótica Educacional no Ensino de Programação Introdutória. 2015. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
MOTTA, C.L.R.; ELIA, Marcos da Fonseca; SANTORO, Flávia Maria. Participação em banca de Walkir Alexandre Toscano de Brito. Modelo de Recomendação de Objetos de Aprendizagem baseado em seleção de conteúdo no ensino da matemática. 2015. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
MOTTA, C.L.R.; LIMA, P. M. V.; LIMA, Josefino Cabral Melo; OLIVEIRA, C. E. T.; SIQUEIRA, S. W. M.. Participação em banca de Walter Alexandre Oliveira Bicalho. Um engenho evolutivo de avaliação de processos cognitivos para o encaminhamento da aprendizagem através de games inteligentes. 2015. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
ARAUJO, R. M.; Cappelli, Claudia; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Lucia das Graças Escalda Martins. Ambiente de Discussão sobre Normas Jurídicas nos processos de negócio de administração pública. 2015. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

9.
MOTTA, C.L.R.; LIMA, P. M. V.; OLIVEIRA, C. E. T.; SIQUEIRA, S. W. M.. Participação em banca de Marcelo Ramos Soares. Modelo Computacional Evolutivo, Adaptativo e Preditivo para Avaliação de Funções Cognitivas. 2014. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
SAMPAIO, J. O.; MOTTA, C.L.R.; Farias, C.M.. Participação em banca de Rogério Serpa Teixeira. Uma Proposta de Controle de reputação em Mídias Sociais. 2014. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
LIMA, Josefino Cabral Melo; CRUZ, Adriano Joaquim de Oliveira; Andrade, L.C.V.; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Henrique Garcia de Souza. Modelo Inteligente para Avaliação de Competências. 2012. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
Aguiar, C.E.M.; FERRACIOLI, Láercio; ELIA, Marcos da Fonseca; SAMPAIO, Fabio Ferrentini; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Alexandre Neves Louzada. USO DA MODELAGEM COMPUTACIONAL COMO PROPOSTA DE INOVAÇÃO CURRICULAR PARA O ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO. 2012. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

13.
CAMPOS, Maria Luiza Machado; SAMPAIO, J. O.; Vivacqua, Adriana Santarosa; MOTTA, C.L.R.; Moura, A.M.C.. Participação em banca de Maria Celia Tavares. Análise Ontológica de Relações entre Objetos de Aprendizagem. 2012. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

14.
Santos, G.L.; MOTTA, C.L.R.; SOUZA, J. V.. Participação em banca de EMILIO ANTONIO DE PAULA FIRMINO. "A PROBLEMATICA DA INCLUSÃO DIGITAL DE PROFESSORES: RELATO DE UMA PESQUISA EXPLORATÓRIA COM PARTICIPANTES DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR". 2012 - Universidade de Brasília.

15.
MOTTA, C.L.R.; OLIVEIRA, C. E. T.; ELIA, Marcos da Fonseca; BORGES, Marcos Roberto da Silva; GEOSA, M. A.. Participação em banca de Luciane Carvalho Jasmim de Deus. Modelo de plataforma conectivista para a aprendizagem socilizada. 2012 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

16.
MOTTA, C.L.R.; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; SAMPAIO, J. O.; COSTA, R. M. E. M.. Participação em banca de Flávio Charme Barreto. Formando novas competências docentes para a criação e uso de jogos educacionais próprios no ambiente escolar. 2012 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

17.
MOTTA, C.L.R.; OLIVEIRA, C. E. T.; SAMPAIO, J. O.; COSTA, R. M. E. M.. Participação em banca de Claudia Lage Rebello da Motta. Formando novas competências docentes para a criação e uso de jogos educacionais próprios no ambiente escolar. 2012 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

18.
MOTTA, C.L.R.; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; ELIA, Marcos da Fonseca; GEOSA, M. A.. Participação em banca de Luciane Carvalho Jasmim de Deus. Modelo de plataforma conectivista para a aprendizagem socilizada. 2012 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

19.
GARCIA, Ana Cristina Bicharra; MOTTA, C.L.R.; ROSA, J. M. C.; Montenegro, A. A.. Participação em banca de Cintia Ramalho Caetano da Silva. Slmeetingroom: um modelo de ambiente para suporte a reuniões remotas, orientadas a tarefas, com grupos pequenos para o second life. 2011. Dissertação (Mestrado em Computação) - Universidade Federal Fluminense.

20.
ELIA, Marcos da Fonseca; BORGES, José Antonio dos Santos; COSTA, Rosa Maria; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Neno Henrique da Cunha Albernaz. Digitavox: Curso de digitação para deficientes visuais. 2011. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

21.
MOTTA, C.L.R.; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; ELIA, Marcos; SAMPAIO, J. O.; PINTO, Sérgio Crespo Coelho da Silva. Participação em banca de Lúcio Ângelo de Mello Pereira. Modelo de Integração Automática de Serviços para Fins de Aprendizagem Interpessoal. 2011. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

22.
MOTTA, C.L.R.; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; CRUZ, Adriano Joaquim de Oliveira; BORGES, José Antonio; Andrade, L.C.V.. Participação em banca de Angela Maria Nunes de Mendonça. Mediação metacognitiva como estratégia de intervenção: uma experiência com jogos digitais. 2011. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

23.
MOTTA, C.L.R.; ELIA, Marcos da Fonseca; SAMPAIO, J. O.; PINTO, Sérgio Crespo Coelho da Silva. Participação em banca de Raimundo Aguiar Xavier. Modelo Instrucional para Construção Coletiva do Conhecimento em AVA como apoio a EAD. 2011. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

24.
MOTTA, C.L.R.; ELIA, M. F.; Rodrigues, P.H.A.; Pagliusi, P.S.. Participação em banca de Humberto Ferreira Ramos Junior. Redde de Confiança: Uma Política de Segurança para o Armazenamento de Informações Sensíveis. 2011. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

25.
ELIA, Marcos da Fonseca; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; SAMPAIO, Fábio Ferrentini; MOTTA, C.L.R.; COSTA, Rosa Maria. Participação em banca de Marcus Vínicius Ferreira Gonçalves. Arquitetura de Avaliação Educacional em Fórum de Discussão Temático. 2009. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

26.
SAMPAIO, Fábio Ferrentini; MOTTA, C.L.R.; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; SANTORO, Flávia Maria. Participação em banca de Maurício Nunes da Costa Bomfim. Integração Automática de Aplicações Externas em um Ambiente de Aprendizagem apoiado na Web 2.0. 2009. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

27.
PIMENTEL, Mariano Gomes; ARAUJO, R. M.; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Cláudio Libanio Pinto de Oliveira. Modelo discussão-votação e sistema para tomada de decisão em grupo. 2009. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

28.
SANTORO, Flávia Maria; Tanaka, A.K.; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Licia de Cassia Nascimento Pinto. Um modelo para apoiar a gestão de conhecimento em comunidades de software livre. 2009. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

29.
GARCIA, Ana Cristina Bicharra; Vivacqua, Adriana Santarosa; MOTTA, C.L.R.; SANTORO, Flávia Maria; Ferraz, I.N.. Participação em banca de Angela Cristina do Nascimento Gomes. Uma Ontologia para Descrição de Comportamentos em Reuniões de Design. 2009. Dissertação (Mestrado em Computação) - Universidade Federal Fluminense.

30.
MOTTA, C.L.R.; OLIVEIRA, C. E. T.; ELIA, Marcos da Fonseca; Vivacqua, Adriana Santarosa; GARCIA, Ana Cristina Bicharra. Participação em banca de Soraia Pacheco de Almeida Silva. Oraculous: Um modelo de sistema de combinação social em redes sociais. 2009. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

31.
MOTTA, C.L.R.; SANTORO, Flávia Maria; ELIA, Marcos da Fonseca; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; GARCIA, Ana Cristina Bicharra. Participação em banca de Claudia Cristina Paranhos Cruz. ReCoP: Um Modelo para Reputação em Comunidades de Prática. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

32.
SOUZA, Jano Moreira de; SAMPAIO, J. O.; MOTTA, C.L.R.; WERNER, Claudia Maria Lima. Participação em banca de Diogo Krejci de Souza. Utilização de Técnicas de Visualização para a Recomendação de Substitutos. 2008. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Sistemas e Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

33.
MOTTA, C.L.R.; ELIA, Marcos da Fonseca; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; SANTORO, Flávia Maria; BARBOSA, Simone Diniz Junqueira. Participação em banca de Leonardo Rosa Zanette. Sistema de Recomendação de Itens Baseado na Rede de Confiança do Usuário. 2008. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

34.
SOUZA, Jano Moreira de; XEXÉO, Geraldo Bonorino; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Mauricio Moreira Lima. A Educação Profissional como Base para o Desenvolvimento Organizacional. 2008. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Sistemas e Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

35.
Carmo, L.F.R.C.; MOTTA, C.L.R.; Rodrigues, P.H.A.; Costa, L.H.M.K.. Participação em banca de Danielle Costa. Reconhecimento de Padrões de Comportamento Individual baseado no Histórico de Navegação em um Web Site. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

36.
PINTO, Sérgio Crespo Coelho da Silva; GÓMEZ, Arthur Tórgo; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Marcelo Scopel. WSMEL: uma Arquitetura para Integração de Serviços Educacionais usando Dispositivos Móveis na Formação de Comunidades Virtuais Espontâneas. 2006. Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

37.
SANTORO, Flávia Maria; GUIMARÃES, Luis Carlos; MOTTA, C.L.R.; COSTA, Rosa Maria. Participação em banca de Thiago Guimarães Moraes. Um Modelo para Colaboração Síncrona em Geometria Dinâmica. 2006. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

38.
SOARES, Adriana Benevides; LIMA, Josefino Cabral Melo; SANTOS, Angela Rocha dos; MOTTA, C.L.R.; ELIA, Marcos da Fonseca. Participação em banca de Emilia Barra Ferreira. As demonstrações e a formação do professor de matemática: um estudo sobre a contribuição dos ambientes de geometria dinâmica. 2006. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

39.
SOUZA, Jano Moreira de; XEXÉO, Geraldo Bonorino; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Carla Góis de Carvalho. Uma metodologia de heurística para avaliação da percepção em áreas de trabalho compartilhadas. 2006. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Sistemas e Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

40.
DIRENE, Alexandre Ibrahim; GARCÍA, Laura Sánches; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Daniel Martineschen. Alternância entre competição e colaboração para promover o aprendizado por meio de heurísticas de jogos. 2006. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Paraná.

41.
GARCIA, Ana Cristina Bicharra; MOTTA, C.L.R.; BARBOSA, Simone Diniz Junqueira. Participação em banca de Alexandre Costa Ferreira Lopes. Um método para a geração de estimativas de reputação mais precisas perante a oscilação de comportamento das entidades avaliadas. 2006. Dissertação (Mestrado em Computação) - Universidade Federal Fluminense.

42.
MOTTA, C.L.R.; ELIA, Marcos da Fonseca; SANTORO, Flávia Maria; OLIVEIRA, José Palazzo Moreira de. Participação em banca de Alessandra Ponte Lisboa Barboza. CoAdapt: UM Ambiente Hipermídia Adaptativo Educacional Baseado na WEB com Apoio o Aprendizado Colaborativo. 2006. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

43.
MOTTA, C.L.R.; ELIA, Marcos da Fonseca; LANDIM, Flávia Maria Pinto Ferreira; PINTO, Sérgio Crespo Coelho da Silva. Participação em banca de Sandro de Azambuja. Estudo e Implementação da Análise de Agrupamento em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

44.
DUARTE, Rosália; MOTTA, C.L.R.; CAMPOS, G. H. B.; FRANCO, Creso. Participação em banca de Daniela Papelbaum. Internet como espaço de aprendizagem: um perfil de estudantes de cursos on-line e suas práticas de navegação. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

45.
ELIA, Marcos da Fonseca; MOTTA, C.L.R.; FAINGUELERNT, Estela Kaufman; BARROS, Ligia Alves; NASSER, Lílian. Participação em banca de Solange Altoé de Moura. Projeto de recuperação paralela da matemática básica através da utilização de obejtos de aprendizagem multimídia. 2005. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

46.
SANTORO, Flavia Maria; BORGES, Marcos Roberto da Silva; MOTTA, C.L.R.; MEDEIROS, Sergio Palma da Justa. Participação em banca de Erick Alves Rezende. RIMA: Ambiente de Suporte a Redes Organizacionais. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

47.
MOTTA, C.L.R.; SANTORO, Flávia Maria; MENDES, Sueli Bandeira Teixeira; SAMPAIO, Fábio Ferrentini; CAVALCANTI, Marcos Do Couto Bezerra. Participação em banca de Maria Teresa Andrade de Gouvêa. Um Modelo para Fidelização em Comunidades de Prática. 2005. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

48.
ALENCAR, Antonio Juarez; SCHMITZ, Eber Assis; MOTTA, C.L.R.; BARROS, Márcio de Oliveira. Participação em banca de Renata Chaomey Wo. Um Sistema de Resposta automática via Web para o Desafio SEBRAE. 2005. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

49.
SOARES, Adriana Benevides; BUSTAMANTE, Silvia Branco Vidal; MOTTA, C.L.R.; LIMA, Josefino Cabral Melo. Participação em banca de Mara Carneiro de Souza Noel. Formação de Vínculo no Chat: o real o virtual em dialética no contexto social. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Universidade Gama Filho.

50.
GARCIA, Ana Cristina Bicharra; MOTTA, C.L.R.; BARBOSA, Simone Diniz Junqueira. Participação em banca de Leandro Neumann Ciuffo. Um estudo de caso para verificar a suscetibilidade a incentivos de avaliadores de produtos na web. 2005. Dissertação (Mestrado em Computação) - Universidade Federal Fluminense.

51.
MOTTA, C.L.R.; MENDES, Sueli Bandeira Teixeira; CRUZ, Adriano Joaquim de Oliveira; GARCIA, Ana Cristina Bicharra; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de. Participação em banca de Vanessa da Rocha Santos Almeida. Sistemas de Recomendação para grupos na difusão do conhecimento organizacional. 2005. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

52.
MOTTA, C.L.R.; SAMPAIO, Fábio Ferrentini; SANTOS, Mônica Pereira dos; FAGUNDES, Léa da Cruz. Participação em banca de Sueli de Abreu. Construindo um espaço: Ambiente Computacional para Aplicação no Processo de Avaliação Psicopedagógica. 2004. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

53.
FARIAS, Oscar Luiz Monteiro de; MENDES, Sueli Bandeira Teixeira; MOTTA, C.L.R.; RIBEIRO, João Araújo; MEIRELLES, Margareth Simões Penello. Participação em banca de Luis Fernando Bueno. Arquitetura de um sistema para implementarar uma abordagem unificada para modelagem de objetos espaciais e análise espacial, baseada em uma linguagem many-sorted de segunda ordem. 2004 - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

54.
ELIA, Marcos da Fonseca; MOTTA, C.L.R.; CAMPOS, G. H. B.; DEPRESBITERIS, Lea. Participação em banca de Gianna Oliveira Bogossian Roque. Uma Proposta de um modelo de avaliação de aprendizado por competência para cursos a distância baseados na Web. 2004. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

55.
SAMPAIO, Fábio Ferrentini; ELIA, Marcos da Fonseca; VIEIRA, Jorge de Albuquerque; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de José Adolfo Snajdauf de Campos. Um estudo exploratório sobre o uso de ambientes virtuais não imersivos em 3D no ensino de astronomia. 2004. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

56.
MOTTA, C.L.R.; SCHMITZ, Eber Assis; BARROS, Márcio de Oliveira. Participação em banca de Flávio Araújo Bezerra. Cadeia Crítica: Um Novo método para g Gerência de Projetos?. 2003. Dissertação (Mestrado em Programa de Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

57.
MOTTA, C.L.R.; ELIA, M. F.; BARROS, L. A.; MOREIRA, M. A.. Participação em banca de Vânia Marins Nobre. Projeto de Aprendizagem: um modelo de Interface Gráfico-Pedagógico de Conteúdos para e-Learning. 2003. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

58.
MOTTA, C.L.R.; CAMPOS, Gilda Helena Bernardino de; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; CASANOVA, M.A.. Participação em banca de Laura Maria Coutinho Lopes. WEB DIDÁTICA:UM MODELO PARA AUXÍLIO NA ELABORAÇÃO DE CURSOS BASEADOS NA WEB. 2003. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

59.
SAMPAIO, Fábio Ferrentini; MOTTA, C.L.R.; ELIA, M. F.; FRANT, Janete Bolite. Participação em banca de Anna Paula A. Barros. Estudo de Caso Exploratório sobre Gráficos de Funções com Estudantes de 8ª série do Ensino Fundamental Utilizando o Ambiente de Modelagem Computacional WLINKIT. 2001. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

60.
MOTTA, C.L.R.; SAMPAIO, Fabio Ferrentini; CAMPOS, Gilda Helena Bernardino de; LIMA, Josefino Cabral Melo. Participação em banca de Leila Cristina Vasconcelos de Andrade. GD-IBIS: Grupo de Discussão para Web no Contexto de Educação a Distância. 2001. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

61.
SAMPAIO, Fabio Ferrentini; NUNES, Leila; MOTTA, C.L.R.; BORGES, José Antonio dos Santos. Participação em banca de Bernard Condorcet Porto. WEBVOX - Um Navegador para World Wide Web Destinado a Deficientes Visuais. 2001. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

62.
MOTTA, C.L.R.; SAMPAIO, Fábio Ferrentini; REZENDE, Flavia. Participação em banca de Ernesto Macedo Reis. Formação Contínuada a Distância de Professores de Física do Nível Médio Desenvolvimento e Avaliação de um Curso Piloto com Suporte na Internet. 2001. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

63.
MOTTA, C.L.R.; GARCIA, Ana Cristina Bicharra; SEIDEL, Cristiana Bentes. Participação em banca de Anderson A. Lopes. AgILE: Agentes Inteligentes para Leilões Eletrônicos. 2001. Dissertação (Mestrado em Computação) - Universidade Federal Fluminense.

64.
MOTTA, C.L.R.; BARROS, L. A.; LEOPOLDI, Maria Antonieta O.. Participação em banca de Tarcísio Pereira de Souza. SSDPA:Software para Documentação Pessoal Acadêmica. 2000. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

65.
NAVEIRO, Ricardo Manfredi; MOTTA, C.L.R.; THIOLLENT, Michael Jean; OLIVEIRA, Mario Jorge Ferreira de. Participação em banca de Marius Magnus de Souza Secron. Sistema Especialista: Sistema de Diagnose de Falhas para o material rodante do METRO - RJ. 1993. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Teses de doutorado
1.
Santos, G.L.; Ramos, W.M.; MOTTA, C.L.R.; Versuti, A.C.; Tel Amiel. Participação em banca de Noeli Batista dos Santos. A Transmidiação dos Sentidos de Docência na Prática dos MOOCS: Perspectivas Emergentes. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

2.
CARVALHO, P. V. R.; Mol, A.C.A.; GOMES, J. O.; MOTTA, C.L.R.; Albuquerque, J.P.; Pereira, C.M.N.A.; Santos, I.J.A.L.; Landau, L.. Participação em banca de Claudio Azevedo Passos. Ambiente Virtual Colaborativo para Treinamento de Agentes de Segurança em Grandes Eventos. 2017. Tese (Doutorado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
MOTTA, C.L.R.; SAMPAIO, F. F.; SANTORO, Flávia Maria; Santos, G.L.. Participação em banca de Viviane Soares Rodrigues Silva. Identificação de papéis em sala de aula com uso de mineração de dados em redes sociais e redes textuais. 2017. Tese (Doutorado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
Santos, G.L.; Moares, R.A.; Martins, C.B.; MOTTA, C.L.R.; Gabriel, M.C.C.. Participação em banca de maian Marlière Létti. Pode nos chamar de Trim Tab: a construção de uma educação voltada para a emancipação humana por meio da organização da escola em rede distribuída. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

5.
Becker, B.; HERSCHMANN, M. M.; MOTTA, C.L.R.; Tavares, K.; Versuti, A.C.. Participação em banca de Jamile Santinello. Apropriações das TIC em AVA na EAD: a experiência do curso de Pós-Graduação em tecnologias da Informação aplicadas à educação no NCE. 2013. Tese (Doutorado em Comunicação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
MOTTA, C.L.R.; TEDESCO, Patricia Cabral de Azevedo Restelli; SANTORO, Flavia Maria; Garcia, V.C.; Salgado, A.C.B.. Participação em banca de Ricardo Araújo Costa. Uma Análise do uso de Redes Sociais como ferramenta para Gestão do Conhecimento. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Pernambuco.

7.
CERRI, M. Stefano A.; BLANC, Nathalie; Paiva, Ana; Frasson, Claude; MOTTA, C.L.R.; SALLANTIN, Jean; Gouardères, Guy. Participação em banca de Maria Augusta SILVEIRA NETTO NUNES. Système de Recommandation base sur Trace de Personnalité. 2008. Tese (Doutorado em Sciences et Tecniques du Languedoc) - LIRMM-Université Montpellier II.

8.
GARCIA, Ana Cristina Bicharra; Roque, Licinio; Prates, raquel; MOTTA, C.L.R.; Conci, A.; Sanchez, M.L.D'Almeida; Bernardini, F.C.. Participação em banca de Cristiano Maciel. Um Método para Mensurar o Grau de Maturidade na Tomada de Decisão E-Democrática. 2008. Tese (Doutorado em Computação) - Universidade Federal Fluminense.

9.
GEYER, Claudio Fernando Resin; VICARI, Rosa Maria; RIBEIRO, Alexandre; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Débora Nice Ferrari Barbosa. Um Modelo de Educação Umbíqua Orientado à Consciência do Contexto do Aprendiz. 2007. Tese (Doutorado em Computação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

10.
BARBOSA, Simone Diniz Junqueira; MOTTA, C.L.R.; Leite, J.C.; LUCENA, Carlos José Pereira de; Souza, C.S.; Leite, J.C.S.P.. Participação em banca de Maíra Greco de Paula. ComuniIHS-ES: Ferramenta de Apoio à Comunicação entre Profissionais de IHC e Engenheiros de Software. 2007. Tese (Doutorado em Informática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

11.
CAVALCANTI, Marcos; NAVEIRO, Ricardo Manfredi; POMEROL, Jean Charles; BREZILLON, Patrick; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Marius magnus de Souza Secron. Sistema de apoio à decisão ao controlador de tráfego de uma linha de Metrô - SART. 1999. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Qualificações de Doutorado
1.
SAMPAIO, J. O.; MOTTA, C.L.R.; SIQUEIRA, S. W. M.. Participação em banca de Marcos Arrais. Análise de redes sociais aplicada ao estudo informal: Um método para aprimoramento da auto-aprendizagem focada na preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
ARAUJO, R. M.; GARCIA, Ana Cristina Bicharra; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Carlos Roberto de Oliveira Junirio. Engajamento do Cidadão em Ambientes Virtuais de Participação Social. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Informática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

3.
MOTTA, C.L.R.; LIMA, P. M. V.; Farias, C.M.; Siqueira, S.W.M.. Participação em banca de Harald Rudolf Kisch. Proposal - SLA Machine Learning on IoT Devices. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
Carvalho, L.A.V.; França, F.M.G.; MOTTA, C.L.R.; FIGUEIREDO, R. M. V.. Participação em banca de Carla Verônica Machado Marques. EICA - Estruturas Internas Cognitivas Aprendentes: Um Modelo Neuro-Computacional Aplicado à Instância Psíquica do Sistema Pessoa em Espaços Dimensionais. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em PESC - Programa de Engenharia de Sistemas e Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
Salgado, A.C.B.; MOTTA, C.L.R.; Alves, C.F.. Participação em banca de Eduardo Araujo Oliveira. Promovendo o Aprendizado Colaborativo Personalizado e Distribuído através do i-collaboration 3.0. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Pernambuco.

6.
Becker, B.; MOTTA, C.L.R.; Tavares, K.. Participação em banca de Jamile Santinello. TIC NA EAD: USOS E APROPRIAÇÕES EM AVAS. 2012.

7.
Becker, B.; MOTTA, C.L.R.; Tavares, K.. Participação em banca de Jamille Santinello. TICS na EAD: usos e apropriações em AVAS. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Comunicação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
GEYER, Claudio Fernando Resin; OLIVEIRA, José Palazzo Moreira de; RIBEIRO, Alexandre; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Débora Nice Ferrari Barbosa. GlobalEdu - uma Proposta para suporte à Educação Pervasiva. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Computação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Mestrado
1.
SANTORO, Flávia Maria; David, J.M.; Motta, CLR; BORGES, Marcos Roberto da Silva. Participação em banca de Edmar Welington Oliveira. Framework para Apoiar o Planejamento de Cenários de Aprendizagem Colaborativa. 2018.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; SAMPAIO, F. F.; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Juddy Hoolliday de Jesus. Rede social virtual - Pode este ser o caminho para um relacionamento afetivo melhor entre professor e aluno visando a diminuição da violência contra o professor?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; SAMPAIO, F. F.; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira. INFORMÁTICA E MÍDIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; SAMPAIO, Fabio Ferrentini; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira. INFORMÁTICA E MÍDIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
MOTTA, C.L.R.; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; SAMPAIO, Fabio Ferrentini. Participação em banca de Claudia Lage Rebello da Motta. UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO EDUCATIVO. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
MOTTA, C.L.R.; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; SAMPAIO, Fabio Ferrentini. Participação em banca de Claudia Lage Rebello da Motta. UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO EDUCATIVO. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
MOTTA, C.L.R.; OLIVEIRA, C. E. T.; SAMPAIO, Fabio Ferrentini. Participação em banca de Claudia Lage Rebello da Motta. EAD E AUTONOMIA: contribuições das novas tecnologias para o Ensino Médio.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; SAMPAIO, Fabio Ferrentini; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Claudia Lage Rebello da Motta. WEBQUEST: Uma Ferramenta Educativa na Inclusa Digital. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
MOTTA, C.L.R.; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; SAMPAIO, Fabio Ferrentini. Participação em banca de Claudia Lage Rebello da Motta. PLATAFORMA DE EAD/ O Impacto do Projeto Educopédia no Ensino Fundamental. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

9.
MOTTA, C.L.R.; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; SAMPAIO, Fabio Ferrentini. Participação em banca de Claudia Lage Rebello da Motta. A Aplicabilidade da tecnologia da informação no curso normal. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; SAMPAIO, F. F.; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Fábio Ferrentini Sampaio. BLOG COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO PÚBLICO NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
Bastos, V.M.; CAMPOS, Maria Luiza Machado; Claudia L.R. Motta. Participação em banca de Claudia de Azeredo Tomaz.Museu Virtual da Computação da UFRJ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
MOTTA, C.L.R.; OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; Marques, C.V.M.; JONATHAN, Miguel; PACHECO JR., A. C.. Participação em banca de Julianne Portugal de Carvalho.Escola da Paz - Um Ambiente Interativo e Lúdico de Educação Digital. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; MOTTA, C.L.R.; PACHECO JR., A. C.. Participação em banca de Veronica Tosta Mil-Homens.Informatização da Prova Operatórias de Jean Piaget. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
BORGES, Marcos Roberto da Silva; CAMPOS, Maria Luiza Machado; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Eliêmia karla Magalhães Montenegro Araújo.BPM Story: Uma Nova Aboirdagem para Desenhar Processos através da Contagem de Histórias. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
OLIVEIRA, Carlo Emmanoel Tolla de; Marques, C.V.M.; MOTTA, C.L.R.; PACHECO JR., A. C.. Participação em banca de Sírius Thadeu Ferreira da Silva.T.U.I.A. - Testagem Unificada do Índice de Abuso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
BORGES, Marcos Roberto da Silva; MOTTA, C.L.R.; GOMES, J. O.. Participação em banca de Miguel Gabriel Prazeres de Carvalho.PPGI-SGPC Sistema para Gestão da Produção Científica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
MOTTA, C.L.R.; RODRIGUES, Roberto José; SANTORO, Flávia Maria; CAMPOS, Maria Luiza Machado. Participação em banca de Bruno Araujo Hildenbrand.ActivUFRJ: Ambiente Colaborativo de Trabalho Integrado e Virtual. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
WERNER, Claudia Maria Lima; MANGAN, Marco Aurélio Souza; SOUZA, Jano Moreira de; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Isabella Almeida da Silva.GAW: Um Mecanismo Visual de Percepção de Grupo Aplicado ao desenvolvimento Distribuído de Software. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

9.
MOTTA, C.L.R.; CAMPOS, Maria Luiza Machado; RODRIGUES, Roberto José. Participação em banca de Erica Motta.Sistema de apoio a Comunidaes Virtuais - SoftCom / UFRJ. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
MOTTA, C.L.R.; JONATHAN, Miguel; SILVEIRA, P.M.. Participação em banca de Amanda Corrêa Gonçalves.Utilização de Mineração de Dados nos Sistemas de Recomendação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
SILVA, João Carlos Pereira da; MOTTA, C.L.R.; CAMPOS, Maria Luiza Machado. Participação em banca de Debora Vaisman.Desenvolvimento de material para aprendizaggem de inteligência artificial. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
MOTTA, C.L.R.; ELIA, Marcos da Fonseca; LIMA, Josefino Cabral Melo. Participação em banca de Alessandra Ponte Lisboa Barboza.Um ambiente de Publicação e Adaptação de Conteúdo Educacional para a Web. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

13.
MOTTA, C.L.R.; MARQUES, Ivan da Costa; CUKIERMAN, Henrique. Participação em banca de Juliana Joaquim Gomes.O Papel da Informática na Relação entre Arte e Tecnologia. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

14.
MOTTA, C.L.R.; ELIA, M. F.; LIMA, Josefino Cabral Melo. Participação em banca de Melissa Smolentzov Quintanilha.Hólon: uma plataforma para educação a distância. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

15.
MOTTA, C.L.R.; PIMENTEL, Mariano Gomes; JONATHAN, Miguel; SAMPAIO, Fábio Ferrentini. Participação em banca de Enrique Pessoa Xavier.Entrevist@: uma ferramenta de bate-papo para entrevistas. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

16.
MOTTA, C.L.R.; SAMPAIO, Fabio Ferrentini; JONATHAN, Miguel. Participação em banca de Paulo Eduardo Limp Alves Lopes.AVITAE: Estudo sobre a Aplicação de Vida Artificial em Sala de Aula. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

17.
SCHMITZ, Éber Assis; SANTORO, Flávia Maria; MOTTA, C.L.R.. Participação em banca de Marcelo Arkader Skaba.Aprendizado Cooperativo Suportado por Computador. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Outros tipos
1.
SOARES, Adriana Benevides; MOTTA, C.L.R.; LIMA, Cabral. Participação em banca de Mara Carneiro de Souza Noel. formação de vínculo no chat: O real e o virtual em dialética no contexto social. 2004. Outra participação, Universidade Gama Filho.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
LIMA, Cabral; MOTTA, C.L.R.; Markenzon, L.. Concurso para Professor Visitante. 2016. Programa de Pós-Graduação em Informática.

2.
Santos, G.L.; PEQUENO, Mauro Cavalcante; MOTTA, C.L.R.. Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de cargos de professor da Carreira de Magistério Público Superior. 2012. Universidade do Estado do Amazonas.

Outras participações
1.
PEQUENO, Mauro Cavalcante; Castro Filho, José Aires; MOTTA, C.L.R.; ELIA, Marcos da Fonseca; SAMPAIO, Fábio Ferrentini; SANTORO, Flávia Maria. Comitê de Programa - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2008. Universidade Federal do Ceará.

2.
PIMENTEL, Mariano Gomes; Wainer, Jacques; Vivacqua, Adriana Santarosa; GARCIA, Ana Cristina Bicharra; MOTTA, C.L.R.; FUKS, Hugo; SANTORO, Flávia Maria; BORGES, Marcos Roberto da Silva. Comitê de Programa - Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos. 2008. Universidade Federal do Espírito Santo.

3.
GIRAFFA, Lucia Maria Martins; ELIA, Marcos da Fonseca; SAMPAIO, Fábio Ferrentini; SANTORO, Flavia Maria; SANTOS, Neide dos; MOTTA, C.L.R.. Comitê Editorial - Revista Brasileira de Informática na Educação. 2008. Sociedade Brasileira de Computação - Porto Alegre.

4.
MOTTA, C.L.R.; XEXÉO, Geraldo Bonorino; Klein, Sulamita. XXX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artísitica e Cultural. 2008. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
MOTTA, C.L.R.. Comitê de Programa do SBIE2005. 2005. Universidade Federal de Juiz de Fora.

6.
MOTTA, C.L.R.. Comitê de Programa - XXXI SEMISH - Seminário Integrado de Software e Hardware - SBC 2004. 2004. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
MOTTA, C.L.R.; FERNEDA, Edilson; SILVA JÚNIOR, Edson Nascimento da; COSTA, Evandro de Barros; FERRENTINI, Fabio; PARAGUAÇU, Fábio; CAMPOS, Fernanda Claudia Alves; SANTORO, Flavia; CAMPOS, G. H. B.; CLUNIE, Gisela; ROCHA, Heloísa Vieira da; CAÑAS, Alberto J.; FUKS, Hugo; SÁNCHEZ, Jaime; PESSOA, José Marques; OLIVEIRA, José Palazzo Moreira de; LIMA, Jose Valdeni de; LIMA, Josefino Cabral Melo; FAGUNDES, Léa da Cruz; TAROUCO, Liane; GIRAFFA, Lucia Maria Martins; CORADINE, Luis Claudius; CASTRO JUNIOR, Alberto Nogueira de; ELIA, Marcos; BASSO, Marcus Vinicius de Azevedo; AXT, Margarete; BARANAUSKAS, Maria Cecilia Calani; LUCENA, Marisa W.; PEQUENO, Mauro Cavalcante; SANTOS, Neide; OMAR, Nizam; TAVARES, Orivaldo de Lira; TEDESCO, Patricia Cabral de Azevedo Restelli; DIRENE, Alexandre Ibrahim; CYSNEIRO, Paulo Gileno; WAZLAWICK, Raul Sidnei; COSTA, Rosa Maria; VICARI, Rosa Maria; NEVADO, Rosane Aragon; PINTO, Sergio Crespo Coelho da Silva; SETTE, Sonia S.; GAVA, Tânia Barbosa Salles; THOMÉ, Zeina Rebouças Corrêa; COSTA, Antonio Carlos da Rocha; HERNANDEZ-DOMINGUEZ, Arturo; LUCENA, Carlos José Pereira de; TORRES, Clóvis Fernandes; CURY, Davidson. Comitê de Programa - XV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2004. Universidade Federal do Amazonas.

8.
MOTTA, C.L.R.. Comitê de Programa -XII WEI - Workshop de Educação em Computação SBC 2004. 2004. Universidade Federal da Bahia.

9.
MOTTA, C.L.R.; PINTO, Sérgio Crespo Coelho da Silva; VICARI, Rosa Maria; COSTA, Rosa Maria; OMAR, Nizam; SANTOS, Neide dos; STRUCHINER, Miriam; PEQUENO, Mauro C.; GIRAFFA, L.M.M.; FERRACIOLI, Láercio; SÁNCHEZ, Jaime; VALENTE, José Armando; FUKS, Hugo; SANTORO, Flávia Maria; LIMA, Cabral; RIBEIRO, Alexandre; CASTRO JUNIOR, Alberto Nogueira de; CANÃS, Alberto J.; MENEZES, Crediné Silva de; SAMPAIO, Fábio Ferrentini; OLIVEIRA, José Palazzo M. de; FAGUNDES, Léa da Cruz; TAROUCO, Liane; ELIA, Marcos; CYSNEIRO, Paulo Gileno. Coordenadora do Comitê de Programa do XIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2003. Universidade Federal do Rio de Janeiro.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
25o. Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. recomendação de Jogos na Aprendizagem da Matemática baseado na Análise Diagnóstica e Teoria de Resposta ao Item. 2014. (Congresso).

2.
25o. Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Jogo da Trilha Topológica: Proposta de Convalidação na versão virtual. 2014. (Congresso).

3.
CRIWG Conference on Colaboration and Technology. 2011. (Congresso).

4.
VIII Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos.Modelo de Plataforma conectivista para apoio a aprendizagem socializada e colaborativa. 2011. (Simpósio).

5.
I Simpósio dos Programas de Pós-Graducação do Centro de Letras Artes: "História, Tradição e Conhecimentos".Lato-Sensu e Mestrado Profissionalizante. 2008. (Simpósio).

6.
XXX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Cinetífica, Artística e Cultural. Utilizando Comunidade Virtual para Apoiar Disciplinas e Ampliar a Interação entre Professores e Alunos. 2008. (Congresso).

7.
Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Um Modelo de Sistema de Reputação para Comunidades Virtuais. 2006. (Simpósio).

8.
XXVIII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ.ActivUFRJ: Ambiente Colaborativo de Trabalho Integrado e Virtual. 2006. (Outra).

9.
9th International Conference on computer Supported Cooperative Work in Design. International Conference on Computer Supported Cooperative Work in Design. 2005. (Congresso).

10.
XVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2005. (Simpósio).

11.
XXV Congresso da Sociedade Brasileiro de Computação. XXV Congresso da Sociedade Brasileira de Compuatação. 2005. (Congresso).

12.
ICCE 2004 - International Conference on Computers in Education. International Conference on Computers in Education. 2004. (Congresso).

13.
Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.XV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2004. (Simpósio).

14.
XXVI Jornada de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ.XXVI Jornada de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ. 2004. (Outra).

15.
XIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.XIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2003. (Simpósio).

16.
XIII Simpósio Brasileira de Informática na Educação.XIII Simpósio Brasileiro de informática na Educação. 2002. (Simpósio).

17.
XXIV Jornada de Iniciação Científica.XXIV Jornada de Iniciação Científica. 2002. (Outra).

18.
XII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.XII SBIE - simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2001. (Simpósio).

19.
XV Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software.XVI Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software. 2001. (Seminário).

20.
6th International Workshop on Groupware - CRIWG 2000.6th International Workshop on Groupware - CRIWG 2000. 2000. (Simpósio).

21.
International Joint Conference IBERAMIA-SBIA 2000. International Joint Conference - 7th Iberoamerican Conference on Artificial Intelligence - 15th Brazilian Conference on Artificial Intelligence. 2000. (Congresso).

22.
SBMídia´2000 - VI Simpósio Brasileiro de Sistemas de Multimídia e Hipermídia.VI Simpósio Brasileiro de Sistemas de Multimídia e Hipermídia. 2000. (Simpósio).

23.
IV Simpósio Brasileiro de Sistemas Multimídia e Hipermídia.Simpósio Brasileiro de Sistemas Multimídia e Hipermídia. 1998. (Simpósio).

24.
VIII Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software.Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software. 1994. (Simpósio).

25.
XIV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. XIV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 1994. (Congresso).

26.
VI Escuela Brasileño - argentina de Informática.VI EScuela Brasileño - Argentina de Informática. 1993. (Outra).

27.
VII Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software.VII Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software. 1993. (Simpósio).

28.
XIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. XIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 1993. (Congresso).

29.
X Simpósio Brasileiro de Inteligência Artificial.Simpósio Brasileiro de Inteligência Artificial. 1993. (Simpósio).

30.
VIII Escola de Computação.VIII Escola de Computação. 1992. (Outra).

31.
VI Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software.Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software. 1992. (Simpósio).

32.
XIV Jornada Interna de Iniciação Científica.XIV Jornada Interna de Iniciação Científica. 1992. (Outra).

33.
V Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software.Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software. 1991. (Simpósio).

34.
XI Congresso Nacional da Sociedade Brasileira de Computação. XI Congresso da Sociedade Brasileira de Compuatação. 1991. (Congresso).

35.
XIII Jornada de Iniciação Científica.XIII Jornada de Inciação Científica. 1990. (Outra).

36.
XXIII Congresso Nacional de Informática. Congresso Nacional de Informática. 1990. (Congresso).

37.
III Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software.Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software. 1989. (Simpósio).

38.
IX Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. IX Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 1989. (Congresso).

39.
VIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 1988. (Congresso).

40.
IV Simpósio Brasileiro de Inteligência Artificial.Simpósio Brasileiro de Inteligência Artificial. 1987. (Simpósio).

41.
XX Congresso Nacional de Informática. Informática SUCESU. 1987. (Congresso).

42.
I Encontro Regional sobre Inteligência Artificial.Encontro Regional sobre Inteligência Artificial. 1986. (Encontro).

43.
XVIII Congresso Nacional de Informática. Congresso Nacional de Informática. 1985. (Congresso).

44.
XV Congresso Nacional de Informática. Congresso Nacional de Informática. 1982. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MOTTA, C.L.R.; SAMPAIO, J. O. . 42o SEMISH - Seminário Integrado de Software e Hardware. 2015. (Congresso).

2.
Salgado, A.C. ; MOTTA, C.L.R. ; SANTORO, Flávia Maria . 3o Seminário dos Grandes Desafios da Computação no Brasil. 2014. (Congresso).

3.
MOTTA, C.L.R.; SANTORO, Flavia Maria ; SIQUEIRA, S. W. M. . Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2012. (Congresso).

4.
Azevedo, Sandra Maria Feliciano de O. ; L.R. MOTTA, Claudia ; Maria Carlota Rosa ; Teixeira, A.M.P. ; Gimenes, M.A.P. . XXX Jornada Giúlio Massarani de Iniciação Científica, Artistica e Cultural - JIC 2008 e do Congresso de Extensão. 2008. (Congresso).

5.
SAMPAIO, Fábio Ferrentini ; MOTTA, C.L.R. ; ELIA, M. F. . XIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2003. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Cibele Ribeiro da Cunha Oliveira. Modelo Neuro-Computacional das Estruturas Internas Cognitivas Aprendentes. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

2.
Bruna Fiuza do Espírito Santo Silva Ferreira. Modelo computacional para avaliação e desenvolvimento da narrativa oral. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

3.
Raquel Moreira Machado. Uma proposta metodológica de desenvolvimento de narrativa para games inteligentes. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

4.
Ana Paula Cavadas Rodrigues. Resgatando jovens em risco social através do ensino de ciências e dos games inteligentes. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Ana Paula Camargo Pimentel. UTILIZANDO SISTEMAS COMPLEXOS COMO MEDIAÇÃO COGNITIVA PARA CONSTRUÇÃO DE MENTES QUE SOLUCIONAM PROBLEMAS. Início: 2017. Tese (Doutorado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

2.
Walkir Alxandre Toscano de Brito. Um modelo de gestão de sistemas complexos para segurança pública. Início: 2016. Tese (Doutorado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

3.
Harald Rudolf KISCH. An empirical approach for machine learning simulation. Início: 2014. Tese (Doutorado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Valéria Queiroz Anjos. Arquitetura Computacional aplicada a Jogo Sério Multiagentes para Avaliações das Funções Cognitivas Executivas. 2018. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

2.
Alexandre Magalhães Rangel. BIHA: Um Estudo Exploratório para Construção de um Método de Ensino-Aprendizagem Baseado na Interação Humanos-Artefatos. 2018. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

3.
Rafael Adnet Pinho. Classificação Automática de Denúncias Anônimas com Redes Neurais sem Peso. 2018. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Coorientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

4.
Ester Morsoletto Poegere. Um método baseado em padrões ontológicos de colaboração para construção de modelos conceituais de groupware. 2018. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Coorientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

5.
Érica Calil Nogueria. Proposta do empoderamento feminino através das tecnologias da informação. 2017. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

6.
Ana Paula Camargo Pimentel. Uma Proposta de Identificação de assinaturas Cognitivas com Padrões de Pensamento Criador. 2015. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

7.
RODRIGO PADULA DE OLIVEIRA. Um Modelo Misto para Mapeamento e Gestão de Habilidades. 2015. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

8.
WALTER ALEXANDRE OLIVEIRA BICALHO. Um engenho evolutivo de avaliação de processos cognitivos para o encaminhamento da aprendizagem através de games inteligentes. 2015. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

9.
Edgar Delbem. Metodologia para Analisar o Desenvolvimento Inter-relacional em alunos do Ensino Médio Utilizando Jogos. 2014. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

10.
Marcelo Ramos Soares. Modelo Computacional Evolutivo, Adaptativo e Preditivo para Avaliação de Funções Cognitivas. 2014. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

11.
Walkir Alexandre Toscano de Brito. Modelo de Recomendação de Objetos de Aprendizagem baseado em seleção de conteúdo no ensino da matemática. 2014. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

12.
Myriam Kienitz Lemos. Modelo Fractal das Microgêneses Cognitivas: uma metodologia para a mediação metacognitiva em jogos computacionais. 2013. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

13.
Flávio Chame Barreto. Formando novas competências docentes para a criação e uso de jogos educacionais próprios no ambiente escolar. 2012. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

14.
LUCIANE CARVALHO JASMIN DE DEUS. MODELO DE PLATAFORMA CONECTIVISTA PARA APOIO A APRENDIZAGEM SOCIALIZADA. 2012. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

15.
Fabio Roberto Lapolli. Desenvolvimento de Simulações Integrando Metodologias Ágeis de ES e Conceitos de IHC para o treinamento em Sistenas Complexos. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

16.
Diogo da Silva Magalhães Gomes. Nébula: Um sistema integrado para geração de inferências nebulosas. 2011. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

17.
Samantha Dolabela Pereira Vrabl. #TWINTERA!: um modelo de combinação social usando microblogging. 2011. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

18.
Paola Garcia Juarez. CloudModel: Modelo Matemático de um provedor Cloud Computing abordando a avaliação da confiabilidade técnica, da segurança e do emocional. 2011. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

19.
Lúcio ângelo de Mello Pereira. Modelo de Ontegração Automática de Serviços para Fins de Aprendizagem Interpessoal. 2011. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

20.
Raimundo Aguiar Xavier. Modelo Instrucional paraConstrução Coletiva do Conhecimento em AVA como apoio a EAD. 2011. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

21.
Humberto Ferreira Ramos Junior. Rede de Confiança: Uma políica de Segurança para o Armazenamento de Informações Sigilosas. 2011. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

22.
Debora Ramalho Barros. Jogo do Jornal: Um modelo de jogo para o letramento. 2011. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

23.
Angela Maria Nunes de Mendonça. Mediação metacognitiva como estratégia de intervenção: uma experiência com jogos digitais. 2011. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

24.
Ana Cláudia Rocha P da Costa. Social PLE Feed: um modelo de Ambiente Pessoal de Aprendizagem enriquecido por Combinação Social. 2010. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

25.
Luiz Francisco Dias Pereira. Ateliê de Objetos de Aprendizagem - Uma Abordagem para o ensino de Computação em Cursos Técnicos. 2010. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

26.
Soraia Pacheco de Almeida Silva. Oraculous: Um Modelo de Sistema de Combinação Social em Redes Sociais. 2009. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

27.
Flávia Ernesto de Oliveira da Silva. Uma Abordagem de Combinação Social para Apoiar a Formação de Equipes. 2009. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

28.
Cristiane de Moura Cruz. Uma modelagem ágil para apoiar a identificação de cenários e produção de recursos educacionais dirigidos a treinamento para atuar em sistemas complexos. 2009. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

29.
André Luiz Antunes de Moraes. ROSETA: INFRA-ESTRUTURA COMPUTACIONAL PARA CONSTRUÇÃO DE AMBIENTES DE AVALIAÇÃO COGNITIVA ATRAVÉS DE JOGOS PSICOPEDAGÓGICOS. 2009. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

30.
Cláudia Cristina Paranhos Cruz. ReCoP: Um Modelo para Reputação em Comunidades de Prática. 2008. 0 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

31.
Leonardo Rosa Zanette. Sistema de Recomendação de Itens Baseado na Confiança do Usuário. 2008. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

32.
Alessandra Ponte Lisboa Barboza. CoAdapt: Um Ambiente Hipermídia Adaptativo Educacional na WEB com Apoio ao Aprendizado Colaborativo. 2006. 0 f. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

33.
Rafael N. Armada. UM AMBIENTE DE APOIO A EXTERNALIZAÇÃO E MAPEAMENTO DO CONHECIMENTO EM EQUIPES DISTRIBUÍDAS DE TRABALHO. 2005. 200 f. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

34.
Sandro Azambuja. Estudo e Implementaçãoda Análise de Agrupamento em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2005. 212 f. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

35.
Vanessa da R.S. Almeida. Sistema de Recomendação para grupos na difusão do conhecimento organizacional. 2005. 145 f. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

36.
Maria Teresa Andrade de Gouvêa. Um Modelo para Fidelização em Comunidades de Prática. 2005. 198 f. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Núcleo de Computação Eletrônica da Ufrj. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

37.
GIANNA OLIVEIRA BOGOSSIAN ROQUE. Uma proposta de um modelo de avaliação de aprendizagem por competência para cursos a distância bseados na Web. 2004. 158 f. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Coorientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

38.
Laura Maria Coutinho Lopes. WEB DIDÁTICA: UM MODELO PARA AUXÍLIO NA ELABORAÇÃO DE CURSOS BASEADOS NA WEB. 2003. 129 f. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

39.
Vânia Marins Nobre. Projeto de Aprendizagem: um Modelo de Interface Gráfico-Pedagógica de Conteúdos para e-Learning. 2003. 112 f. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

40.
Anna Paula Affonso Barros. Estudo Exploratório sobre gráficos de funções com estudantes do ensino fundamental utilizando o ambiente de modelagem computacional WLINKIT. 2001. 181 f. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Coorientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

41.
Marius Magnus de Souza Secron. Sistema Especialista para o diagnóstico de falhas no material rodante do METRÔ Rio. 1993. 196 f. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Coorientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

Tese de doutorado
1.
Viviane Soares Rodrigues Silva. IDENTIFICAÇÃO DE PAPÉIS EM SALA DE AULA COM USO DE MINERAÇÃO DE DADOS EM REDES SOCIAIS E REDES TEXTUAIS. 2017. Tese (Doutorado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Cristina Bueno Alves dos Santos. O impacto da plataforma do projeto Educopédia no Ensino Fundamental. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

2.
Marleyde Ferreira Fernando. WEBQUEST: Uma Ferramenta Educativa na Inclusa Digital. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

3.
MIRIAN S. DE OLIVEIRA BENEVIDES. EAD E AUTONOMIA: contribuições das novas tecnologias para o Ensino Médio.. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

4.
Cristiane Ferreira Cardoso. UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO EDUCATIVO. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

5.
Claudia Maria da Cunha Vieira Ferreira. A Aplicabilidade da Tecnologia da Informação no Curso Normal. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

6.
Victor Ferreira Felizola Zucarino. SISRPG - Aplicação do RPG nas Empresas: o papel do Mestre. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação Aplicada a Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

7.
Márcio Reis Teixeira. EXpor - Uma Ferramenta para Identificação do Conhecimento Tácito através através da. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação Aplicada a Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

8.
Bianca Joana Gonçalves de Freitas. Utilização do SISRPG em um Ambiente Escolar Promovendo a Multidisciplinaridade. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação Aplicada a Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

9.
Natália Joana Silva de Oliveira. Avaliação de Acessibilidade no Ambiente SisRPG para Deficientes Visuais. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia da Informação Aplicada a Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
EDUARDO TRINDADE FANELLI. UM SISTEMA DE RECOMENDAÇÃO DE OPORTUNIDADES BASEADO NO MAPEAMENTO DAS HABILIDADES DOS USUÁRIOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

2.
Julianne Portugal de Carvalho. Escola da Paz - Um Ambiente Interativo e Lúdico de Educação Digital. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

3.
Cinila de Jesus Machado. Cruzando Saberes: o brincar no contexto educacional e o programa de palavras-cruzadas Sopa de Letrinhas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

4.
Bruno Hildenbrand. ActivUFRJ: Ambiente Colaborativo de Trabalho Integrado e Virtual. 2006. 128 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

5.
Erica Motta. Sistema de Apoio a Comunidades Virtuais - SoftCom / UFRJ. 2005. 86 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

6.
Rodrigo dos Santos Gomes. Um ambiente de Publicação e Adaptação de Conteúdo Educacional para a Web. 2004. 101 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

7.
Amanda Corrêa Gonçalves. Utilização de Algoritmos de Mineração de Dados em um Ambiente de Compartilhamento de Dados. 2004. 72 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

8.
Enrique Pessoa. Entrevist@: uma ferramenta de bate-papo para entrevistas. 2003. 75 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

9.
Melissa Smolentzov Quintanilha. H.Ó.L.O.N. - Gerador de sites para educação. 2003. 130 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

10.
Vanessa da R.S. Almeida. Um ambiente para apoiar o processo de desenvolvimento e manutenção de software. 2001. 142 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

11.
Cristine Ribeiro Dantas. Agentes em Ambientes Cooperativos. 1999. 100 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

12.
Glaucia Cristina Santos. Hipertexto & Inteligência Artificial e suas aplicações. 1994. 110 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

13.
Elber Fernandes Gomes. SADIM - Sistema Especialista de Aconselhamento Didático do IM. 1993. 90 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

14.
Robert Alfred Muller. CONAM - Um Sistema Especialista em Configuração de Ambientes de Processamento de Dados em Grande Porte. 1989. 130 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

15.
Marcos Gonzalez de Souza. EXPED - Um Sistema Especialista de Apoio Pediátrico. 1988. 112 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

Iniciação científica
1.
APARECIDA GAMA SILVA. 5° ENCONTRO MULHERES NA TECNOLOGIA - RELATANDO UMA EXPERIÊNCIA RESUMO. 2017. Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

2.
MARINA RESENDE LACERDA. : ROBÓTICA APLICADA AO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES NECESSÁRIAS À APRENDIZAGEM. 2017. Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

3.
ANNE GABRIELLE MARTINS COVRE. UM JOGO SÉRIO MULTI-AGENTE PARA CAPTURA DO PERFIL COGNITIVO. 2017. Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

4.
YARIN RODRIGUES DE OLIVEIRA. GERINGATO COMO OFICINA DE INICIAÇÃO À ROBÓTICA PARA O FUNDAMENTAL II. 2017. Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

5.
Bruno Tourinho Tomas. Apoiando os projetos através da Comunidade Virtual da UFRJ (ActivUFRJ). 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

6.
Ana Carolina Gueiros Azevedo. ActivUFRJ - Uma plataforma baseada em redes sociais para participantes da Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Escolas de Belas Artes - CLA) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

7.
Julianne Portugal de Carvalho. ActivUFRJ: Uma plataforma baseada em redes sociais para projetos acadêmicos. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

8.
Bruna Guahiba Avena. Ampliando a rede social da Jornada de iniciação Científica da UFRJ através do ActivUFRJ. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

9.
Diego Marins Ribeiro. Utilizando comunidade virtual para apoiar disciplinas e ampliar a interação entre professores e alunos. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

10.
Thiago Rudiger Rangel. Fórum de debates do ActivUFRJ: uma proposta de interação entre membros de comunidades. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.

11.
Ana Lucia Barbosa. Comunidade Virtual da UFRJ. 2005. 20 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudia Lage Rebello da Motta.



Inovação



Projeto de desenvolvimento tecnológico


Educação e Popularização de C & T



Livros e capítulos
1.
Salgado, A.C. (Org.) ; MOTTA, C.L.R. (Org.) ; SANTORO, Flavia Maria (Org.) . Grandes Desafios da Computação no Brasil - Relatos do 3o Seminário. 1. ed. Porto Alegre, RS: Sociedade Brasileira de Computação, 2015. v. 1. 302p .

2.
MOTTA, C.L.R.; Santos, G.L. ; Campos, H.L. ; André, I.N. ; Barbosa, J.P. ; PEQUENO, Mauro Cavalcante ; Hauff, S.N. . Pelos Caminhos de Darwin. 1. ed. Brasilia: Elos Soluções e Comunicação LTDA-ME, 2017.


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MOTTA, C.L.R.; SANTORO, Flavia Maria ; SIQUEIRA, S. W. M. . Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2012. (Congresso).

2.
MOTTA, C.L.R.; SAMPAIO, J. O. . 42o SEMISH - Seminário Integrado de Software e Hardware. 2015. (Congresso).

3.
Salgado, A.C. ; MOTTA, C.L.R. ; SANTORO, Flávia Maria . 3o Seminário dos Grandes Desafios da Computação no Brasil. 2014. (Congresso).

4.
Azevedo, Sandra Maria Feliciano de O. ; L.R. MOTTA, Claudia ; Maria Carlota Rosa ; Teixeira, A.M.P. ; Gimenes, M.A.P. . XXX Jornada Giúlio Massarani de Iniciação Científica, Artistica e Cultural - JIC 2008 e do Congresso de Extensão. 2008. (Congresso).




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