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Rosana Kohl Bines Possui graduação em Licenciatura em Português/Inglês e Literaturas pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1988), Mestrado em Letras (Ciência da Literatura) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1992) e Doutorado em Literatura Comparada pela Universidade de Chicago (2001). É Professora Assistente (40 horas) de Literatura do Departamento de Letras da PUC-Rio e Coordenadora do novo Programa de Pós-graduação em Literatura, Cultura e Contemporaneidade, além de Co-Coordenadora da Pós-Graduação Lato Sensu em Literatura, Arte e Pensamento Contemporâneo desta mesma universidade. Atua como consultora da Cátedra UNESCO de Leitura/PUC-Rio. Recebeu em 2009 Bolsa de Incentivo à Produtividade em Pesquisa para Novos Professores da PUC-Rio. É especialista na obra do escritor judeu-brasileiro Samuel Rawet e responsável pela publicação de sua obra ensaística em livro, em co-organização com o Prof. José Leonardo Tonus (Paris, Sorbonne). Sua atuação acadêmica incide prioritariamente sobre os temas: Teoria e Literatura do Testemunho; Narrativas do Pós-Holocausto; Narrativas da Memória; Catástrofe e Representação; Escritas da Diáspora; Infância, Linguagem e Pensamento; Teorias e Práticas de Leitura. Já concluiu a orientação de 2 dissertações de Mestrado, 3 co-orientações de doutorado e 2 orientações de iniciação científica (Faperj e CNPq).
Última
atualização do currículo em 07/02/2012
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/5917182189881826 |
| Nome | Rosana Kohl Bines |
| Nome em citações bibliográficas | BINES, R. K. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de Letras. Rua Marquês de São Vicente Gávea 22451-900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil |
| 1995 - 2001 | Doutorado em Literatura Comparada
.
Universidade de Chicago. Título: Post-Shoah Identity Between Languages, Ano de Obtenção: 2001. Orientador: Sander L. Gilman. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . Palavras-chave: Diáspora; Literatura em uma segunda língua; Pós-Holocausto. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Setores de atividade: Educação Superior. |
| 1990 - 1992 | Mestrado em Letras (Ciência da Literatura)
.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. Título: Itinerário Melancólico: Notas sobre Bandeira, Ano de Obtenção: 1992. Orientador: Roberto Correa dos Santos.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . Palavras-chave: Poesia; Modernismo; Melancolia. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Setores de atividade: Educação Superior. |
| 1985 - 1988 | Graduação em Licenciatura em Português/Inglês e Literaturas
.
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC RIO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - Atual | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 40 |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2010 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Extraordinário, Carga horária: 40 |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2008 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto Extraordinário, Carga horária: 12 |
| Atividades |
| 02/2008 - Atual | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Formação do Leitor |
| 02/2008 - Atual | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Oficina de Literatura em Língua Inglesa |
| 02/2008 - Atual | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Oficina de Pesquisa V: Literatura |
| 08/2006 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Pontifícia Universidade Católica RJ, . |
|
Linhas de pesquisa Questões de Representação em Literatura |
| 08/2006 - Atual | Ensino, Literatura e Cultura Brasileiras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Literatura e Cultura Brasileiras |
| 08/2006 - Atual | Ensino, Teoria Literária, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Teoria Literária II |
| 08/2006 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Pontifícia Universidade Católica RJ, . |
|
Projetos de pesquisa Literatura e violência: o universo da infância |
| 02/2006 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Pontifícia Universidade Católica RJ, . |
|
Projetos de pesquisa ICDL-BRASIL |
| 2010 - 2014 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Letras, . |
|
Projetos de pesquisa Narrativas da barbárie: a morte da infância na escrita |
| 2008 - 2011 | Atividades de Participação em Projeto, Pontifícia Universidade Católica RJ, . |
|
Projetos de pesquisa Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil |
| 08/2007 - 12/2007 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas LET 1424 - Literatura e Cultura Brasileiras |
| 08/2007 - 12/2007 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas LET 1425 - Literatura Brasileira I |
| 08/2007 - 12/2007 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas LET 1464 - Literatura Americana |
| 05/2007 - 09/2007 | Extensão universitária , Pontifícia Universidade Católica RJ, . |
|
Atividade de extensão realizada Curso Linguagens e Culturas - Projeto de Formação Continuada de Professores do Ensino Médio da Secretaria Estadual de Educação. |
| 02/2007 - 07/2007 | Ensino, LET 1460 Oficina Literária Língua Inglesa, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas LET 1460 - Língua Inglesa: Oficina Literária |
| 03/2006 - 07/2006 | Ensino, Literatura e Cultura Brasileiras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Literatura e Cultura Brasileiras |
| 08/2005 - 12/2005 | Ensino, Formação do Leitor, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas LET 1420 Formação do Leitor |
| 03/2005 - 08/2005 | Ensino, Formação do Leitor, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas LET 1420 Formação do Leitor |
| 03/2005 - 07/2005 | Ensino, Literatura Brasileira em Tempos de Repressão, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas LET Tópicos Avançados em Literatura III |
| 08/2003 - 07/2005 | Atividades de Participação em Projeto, Pontifícia Universidade Católica RJ, . |
|
Projetos de pesquisa Projeto Temático Escritas da Violência. |
| 08/2004 - 12/2004 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas LET 1424 Literatura e Cultura Brasileiras LET 1420 Formação do Leitor |
| 03/2004 - 07/2004 | Ensino, Formação do Leitor, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas LET 1420 Formação do Leitor |
| 03/2004 - 07/2004 | Ensino, Testemunho e Literatura: Narrativas da Barbárie, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas LET 2248 Literatura e Cultural Contemporânea |
| 1. | Questões de Representação em Literatura |
| Objetivos: Investigação de formas de representação na construção e recepção literárias.
. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada. Setores de atividade: Educação; Educação Superior. Palavras-chave: infância; Violência; Literatura Comparada. |
| 2010 - 2014 | Narrativas da barbárie: a morte da infância na escrita |
| Descrição: Investiga-se a incidência do tropo do infanticídio na escrita inventiva contemporânea, a partir do exame de amostras provenientes de acervos literários e teóricos, e avalia-se a sua rentabilidade como operador conceitual para elucidar e discutir dimensões sacrificiais do ato escritural, associadas às marcas de impessoalidade, a procedimentos discursivos que encenam a ausência do sujeito no texto e às zonas de silêncio que abarcam o não-nomeável em linguagem. Examina-se, em particular, o alcance crítico do rico léxico de expressões, imagens e atributos qualificativos da infância, considerada como deflagradora de experiências inventivas na língua, e avalia-se, por contraponto, o que se coloca em risco pela imaginação de sua morte.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Mestrado acadêmico ( 2) / Doutorado ( 3) . Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador. Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 5. |
| 2008 - 2011 | Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil |
| Descrição: Elaboração de um tesauro especializado em literatura infantil e juvenil, compreendendo pesquisa metodológica de conceitos e categorias pertinentes ao universo pesquisado no acervo de cerca de 12.000 livros, abrigados na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. Alunos envolvidos: Graduação ( 7) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Eliana Yunes - Integrante / Erica Rodrigues - Integrante / Nathalia Cavalcante - Integrante / Luiza Novaes - Integrante / Marília Amaral - Integrante / Rosana Kohl Bines - Coordenador. . |
| 2007 - 2010 | Projeto Temático Escritas da Violência. |
| Descrição: O projeto tem por objetivo o estudo da relação entre a violência e as produções culturais. Reunindo diversos pesquisadores que trabalham com a questão da "representação" da violência e dos limites desta possibilidade de representação, o projeto tem por fim aprofundar tanto os estudos da violência como fazer contribuições para a Teoria Literária e para uma teoria da apresentação da violência, pensada de modo mais amplo. Organizadores: Prof. Dr. Marcio Seligmann Silva (IEL-Unicamp); Prof. Dr. Francisco Foot Hardman (IEL-Unicamp); Prof. Dr. Jaime Ginzburg (FFLCH-USP).. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 2) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 32 / Número de orientações: 4. |
| 2006 - 2010 | Literatura e violência: o universo da infância |
| Descrição: O projeto enfoca o binômio criança-violência, cotejando narrativas que priorizam o olha rinfnatil sobre experiências limite, as quais colocam em risco a própria sobrevivência da criança que narra ou cuja história se relata. A pesquisa incide sobre três universos discursivos: os testemunhos da exclusão social, gerados a partir de depoimentos das próprias crianças marginalizadas; a literatura dedicada ao público infantil, que se debruça sobre assuntos difíceis, usualmente banidos do universo da criança, tal como a violência sexual ou o suicídio; a literatura dita adulta, em que figuram cenas envolvendo crianças expostas à violência. O projeto está incluído no Grupo Temático de Pesquisa "Escritas da Violência", coordenado por Marcio Seligmann Silva (IEL-Unicamp); Francisco Foot Hardman (IEL-Unicamp) e Jaime Ginsburg (USP).. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador. Número de produções C, T & A: 50 / Número de orientações: 3. |
| 2006 - Atual | ICDL-BRASIL |
| Descrição: O Projeto ICDL-Brasil é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Semiótica (SERG) do Departamento de Informática da PUC-Rio, conveniado a Universidade de Maryland, com parceria da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. Trata-se de um projeto bi-nacional aporado no Brasil pelo CNPq e cujo obejtivo primordial é utilizar teconlogias de informação como forma de estimular atividades de leitura e escrita, contribuindo assim combater o analfabetismo funcional no Brasil. A base tecnológica utilizada é a International Children's Digital Library, a ICDL. O Projeto ICDL-Brasil teve início em Junho de 2006 e em sua primera fase tem duração de 36 meses. Dentre os seus principais desafios está o aumento da coleção de obras digitalizadas da literatura infanto-juvenil brasileira ou de obras similares da literatura estrangeiras traduzidas para a língua portuguesa. Equipes de Projeto O Projeto ICDL-Brasil conta com duas equipes, uma na PUC-Rio e outra na Universidade de Maryland. Membros da Equipe da PUC-Rio Professores e Pesquisadores Clarisse Sieckenius de Souza (INF-SERG) - Coordenadora; Carla Faria Leitão (CCPA-SERG); Simone Diniz Junqueira Barbosa (INF-SERG) ;Violeta S. T. D. Barbosa Quental (LET-SERG);Rosana Kohl Bines (LET - Cátedra Unesco de Leitura). Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. Integrantes: Rosana Kohl Bines - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.. |
| 2005 - Atual | Periódico: Gândara |
| 2011 - Atual | Periódico: Cadernos de Língua e Literatura Hebraica |
| 2011 - Atual | Periódico: Revista LER-Leitura em revista |
| 1. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada. |
| 2. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. |
| 3. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. |
| 4. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Infantil e Juvenil. |
| Português | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Inglês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Francês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Alemão | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco. |
| Hebraico | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente. |
| 2011 | Bolsa de incentivo à produtividade em pesquisa para novos professores da PUC-Rio, Vice-Reitoria Acadêmica PUC-Rio. |
| 2011 | Destaque de Iniciação Científica de 2011 pela orientação ao melhor trabalho na Categoria IC, PUC-Rio. |
| 2009 | Bolsa de incentivo à produtividade em pesquisa para novos professores da PUC-Rio, Vice-Reitoria Acadêmica da PUC-Rio. |
| 2002 | Best Dissertation Manuscript, LAJSA (Latin American Jewish Studies Association). |
| 1998 | Fuerstenberg Fellowship, Fuerstenberg Foundation. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | Gelbin, Cathy ; Gilman, Sander ; BINES, R. K. . Samba and Shoah: ethnic, religious and social diversity in Brazil. European Review of HIstory/Revue Européene D´Histoure , v. 18, p. 101-109, 2011. |
| 2. | BINES, R. K. . A arte da canhota: o corpo da criança na escrita de Nuno Ramos. Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea , v. 33, p. 51-58, 2009. |
| 3. | BINES, R. K. . Para ouvir Paul Celan. Poesia Sempre , v. 28, p. 233-239, 2008. |
| 4. | Seligmann Silva, Marcio ; Schollhammer, Karl Erik ; Dalcastagné, Regina ; Finazzi-Agrò ; BINES, R. K. ; GINSBURG, J. ; Roncador, Sônia ; Hardman, Francisco Foot ; Galle, Helmut ; Gasparini, Pablo ; Penna, João Camillo . Jogo de xadrez: representando a violência para crianças. Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea , v. 29, p. 87-97, 2007. |
| 5. | BINES, R. K. . Como escrever o local da diferença?. Grumo (Buenos Aires) , v. 5, p. 152-154, 2006. |
| 6. | BINES, R. K. . Ler feridas: impasses pedagógicos. Sentidos dos Lugares, Rio de Janeiro, 2005. |
| 7. | BINES, R. K. . Entre o cheder e a rua: figurações do judaico e do brasileiro na prosa de Samuel Rawet. Identidade e Cidadania: como se expressa o judaísmo brasileiro, Rio de Janeiro, v. 1, p. 163-167, 2005. |
| 8. | BINES, R. K. . Entre parênteses: o lugar do murmúrio na ficção de Tabajara Ruas. Literatura e Autoritarismo (UFSM. Online) , v. 5, p. 12-16, 2005. |
| 9. | BINES, R. K. . O Golem Revisitado. Revista 18 , v. 10, p. 28-30, 2005. |
| 10. | BINES, R. K. . A atividade intelectual como testemunho solidário?. Aletria (UFMG) , Belo Horizonte, v. 9, p. 175-187, 2003. |
| 11. | BINES, R. K. . Escrita Diaspórica (?) na obra de Samuel Rawet. Vértices (São Paulo) , Sao Paulo, v. 2, p. 9-16, 1999. |
| 12. | BINES, R. K. ; Anna Claudia Ramos . Viagem da Leitura. Boletim do Projeto Viagem da Leitura, Rio de Janeiro, v. 3, 1988. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | BINES, R. K.
(Org.) ; Tonus, José Leonardo
(Org.) . Samuel Rawet: Ensaios Reunidos. 1.
ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2008. v. 1. 292 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | BINES, R. K. ; Rodrigues, Erica ; CAVALCANTE, N. . Describing verbal and visual aspects in children´s books: an interdisciplinary approach. In: COELHO, Luiz Antonio; FARIAS, Priscila L; SPINILLO, Carla G.; TORI, Romero.. (Org.). Selected Readings of the 4th Information Design: Theories, Methods and Applications. 1 ed. Teresópolis: Novas Ideias, 2011, v. , p. 166-174. |
| 2. | Jennifer Cousineau ; Zollman Joellyn Wallen ; Lehman, Marjorie ; Sabar, Shalom ; Berlinger, Gabrielle ; Del Negro, Giovanna ; BINES, R. K. ; Szurmuk, Monica . Samuel Rawet´s Wandering Jew: Jewish-Brazilian Monologues of Home and Displacement.
In:
Simon J. Bronner.
(Org.). Jews at Home: The Domestication of Identity. 1
ed. Portland:
The Littman,
2010, v. 2, p. 217-240. |
| 3. | BINES, R. K. . Entre-tempos: históras de meninos e avós. In: Helena Lewin. (Org.). Judaísmo e Globalização: espaços e temporalidades. 1 ed. Rio de Janeiro: 7Letras, 2010, v. 1, p. 234-239. |
| 4. | Amaral, Marília ; Eliana Yunes ; BINES, R. K. ; Morais, Marta da Costa . Histórias invisíveis: leitura em voz alta com crianças cegas. In: Marly Amarilha. (Org.). Redes de Sentidos. 1 ed. Brasília: Liber Livro, 2010, v. , p. 63-76. |
| 5. | Santos, Francisco Venceslau. ; BINES, R. K. ; Perez, Renard ; Brasil, Assis ; Costa, Flavio Moreira da. ; Vieira, Nelson H. ; Waldman, Berta ; Chiarelli, Stefania ; KIRSCHBAUM, S. . Escrita diaspórica (?) na obra de Samuel Rawet. In: Francisco Venceslau dos Santos. (Org.). Samuel Rawet: fortuna crítica em jornais e revistas. 1 ed. Rio de Janeiro: Caetés, 2008, v. 1, p. 537-549. |
| 6. | Waldman, Berta ; Klidzio, Natalia ; Mazurek, Jerzy ; KIRSCHBAUM, S. ; BINES, R. K. ; Levy, Tatiana Salem ; Chiarelli, Stefania ; Valeska, Olga ; Tonus, José Leonardo ; Corrêa, Alamir Aquino ; Bazzo, Ezio Flavio . Modos de desconexão: a crítica brasileira e a obra de Samuel Rawet.
In:
Saul Kirshcbaum.
(Org.). Dez ensaios sobre Samuel Rawet. 1
ed. Brasília:
LGE,
2007, v. 1, p. 55-71. |
| 7. | BINES, R. K. . A recepção crítica da obra de Samuel Rawet. In: Helena Lewin. (Org.). Judaísmo e Modernidade: suas múltiplas inter-relações. 1 ed. Rio de Janeiro: Programa de Estudos Judaicos, 2007, v. , p. 197-203. |
| 8. | BINES, R. K. . Cotejando a dor: narrativas da barbárie.
In:
Ana Lucia de Souza Henriques.
(Org.). Literatura e Comparativismo. Rio de Janeiro:
Eduerj,
2005, v. , p. 119-125. |
| 9. | BINES, R. K. . A prosa desbocada do ilustre escritor estrangeiro.
In:
Monica Grin; Nelson H. Vieira.
(Org.). Experiência cultural judaica no Brasil: recepcão, inclusão e ambivalência. 1
ed. Rio de Janeiro:
Topbooks,
2004, v. , p. 197-211. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | BINES, R. K. ; Lucchesi, Marco Americo ; MIRANDA, A. . La lingua salvata di Elias Canetti. Mosaico Italiano, Rio de Janeiro, p. 11 - 13, 15 jan. 2008. |
| 2. | BINES, R. K. . Autobiografia de Elias Canetti: modos de salvar a língua alemã. Escrever a vida: Novas abordagens de uma teoria da autobiografia, São Paulo, 01 fev. 2007. |
| 3. | BINES, R. K. . Como escrever o local da diferença?. Revista Grumo, Buenos Aires, v. 5, p. 152 - 154, 10 dez. 2006. |
| 4. | BINES, R. K. . A língua absolvida de Elias Canetti. DEVARIM, Rio de Janeiro, p. 33 - 37, 01 jul. 2006. |
| 5. | BINES, R. K. ; Eliana Yunes . A contribuicao da Literatura Infantil ao domínio da alfabetizacao. Jornal do Alfabetizador, Porto Alegre, 15 abr. 1989. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | BINES, R. K. ; SALGUEIRO, W.C.F. ; SOUZA, Marcelo Paiva de . Pela voz de um menino?. In: XII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada, 2011, Curitiba. Anais do XII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada. Curitiba, 2011. v. 1. p. 1-8. |
| 2. | BINES, R. K. . Jogo de xadrez: representando a violência para crianças. In: X Congresso Internacional Abralic Lugares dos discursos, 2006, Rio de Janeiro. Lugares dos discursos. |
| 3. | BINES, R. K. . Ler feridas: impasses pedagógicos. In: Literatura e comparativismo, 2005, Rio de Janeiro. Literatura e Comparativismo. Rio de Janeiro : EdUERJ, 2005. p. 119-125. |
| 4. | BINES, R. K. . Entre o cheder e a rua: figurações do judaico e do brasileiro na prosa de Samuel Rawet. In: III Encontro de Estudos Judaicos, 2002, Rio de Janeiro. Identidade e cidadania: como se expressa o judaismo brasileiro. Rio de Janeiro : Sociedade Religiosa Israelita Chevra Kadisha do Rio de Janeiro, 2002. p. 163-166. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | BINES, R. K. . Autobiografia de Elias Canetti: modos de salvar a língua alemã. In: Escrever a vida: novas abordagens de uma teoria da autobiografia, 2005, Rio de Janeiro. Escrever a vida: novas abordagens de uma teoria da autobiografia. São Paulo : Gráfica FFLCH, 2005. p. 36-36. |
| 2. | BINES, R. K. . Entre parênteses: o lugar do murmúrio na ficção de Tabajara Ruas. In: IX Congresso Internacional ABRALIC - Travessias, 2004, Porto Alegre. Travessias. Porto Alegre : UFRGS, 2004. p. 333-333. |
| 3. | BINES, R. K. . O Intelectual por Testemunha: Repensando o Fazer Teórico no Pós-Holocausto. In: VIII Congresso Internacional Abralic - Mediações, 2002, Belo Horizonte. Mediações. Belo Horizonte : UFMG, 2002. p. 160-160. |
| 4. | BINES, R. K. . Escrita Diaspórica (?) na Obra de Samuel Rawet. In: VII Conresso ABRALIC - Terras & Gentes, 2000, Salvador. Terras & Gentes. Salvador : EDUFBA, 2000. p. 177-177. |
| 5. | BINES, R. K. . Samuel Rawet e a escrita da diáspora. In: VII Congresso Abralic: Terras & Gentes, 2000, Salvador. Terras e Gentes. Salvador : EDUFBA, 2000. p. 177-177. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | BINES, R. K. . Traduzindo as meninas de Balthus. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 2. | BINES, R. K. . Criar com a infância. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 3. | BINES, R. K. . A morte da infância na literatura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 4. | BINES, R. K. . Pela voz de um menino?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 5. | BINES, R. K. . Formas de partilha estética. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 6. | BINES, R. K. . Rir diante do fim. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 7. | BINES, R. K. . Longe de casa, perto da língua?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 8. | BINES, R. K. . Leitura no universo da cegueira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 9. | BINES, R. K. . Literatura e holocausto: vozes testemunhais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 10. | BINES, R. K. . Da morte e do riso: afinidades a partir da infância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 11. | BINES, R. K. . Histórias invisíveis: leitura e imaginação entre crianças cegas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 12. | BINES, R. K. ; CAVALCANTE, N. ; SANTOS, Erica Rodrigues . Estudo de categorias textuais e visuais na descrição da relação icônico-fabular de livros de literatura infantil e juvenil: um relato de experiência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 13. | BINES, R. K. ; OITICICA, Ricardo . Só lendo para crer. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 14. | BINES, R. K. . Leitura e imaginação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 15. | BINES, R. K. . Primo Levi e a figura do muçulmano. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 16. | BINES, R. K. . No precipício da língua. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 17. | BINES, R. K. . A literatura diante da dor. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 18. | BINES, R. K. . A biblioteca de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 19. | BINES, R. K. . Infância e violência: impasses da imaginação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 20. | BINES, R. K. . Samba and Shoah: Ethnic, Religious and Social Diversity in Brazil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 21. | BINES, R. K. . Elias Canetti: modos de salvar a língua alemã. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 22. | BINES, R. K. . Quero te contar lisamente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 23. | BINES, R. K. . A importância da leitura na construção da identidade social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 24. | BINES, R. K. . Conhecendo a biblioteca de literatura infantil e juvenil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 25. | BINES, R. K. . Leitura e Diversidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 26. | BINES, R. K. . Jogo de xadrez: representando a violência para crianças. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | KRAMER, Sonia ; Jobim, Solange ; BINES, R. K. . Política Cidade e Educação: Itinerários de Walter Benjamin. Rio de Janeiro: Contraponto e PUC-Rio, 2009 (Orelha de livro). |
| 2. | BINES, R. K. ; Tonus, José Leonardo . A palavra extrema de Samuel Rawet. Rio de Janeiro, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio). |
| 3. | BINES, R. K. . O surgimento da memória e do intento autobiográficos na colaboração etnográfica: o caso de Ralph Bulmer e Ian Saem Majnep. Rio de Janeiro: Dept. de Letras (PUC-Rio), 2003. (Tradução/Artigo). |
| 4. | BINES, R. K. . REVISTA VEREDAS. Rio de Janeiro: Verso Brasil Editora, 2003. (Tradução/Outra). |
| 5. | BINES, R. K. . Catálogo do Festival do Rio BR. Rio de Janeiro: Verso Brasil Editora, 2002. (Tradução/Outra). |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | BINES, R. K. ; Gleiser, Marcos . Pensamento Judaico: Diálogos entre literatura e filosofia. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 2. | BINES, R. K. ; ROSANO, Susana . Catástrofe e Representação: Testemunhos da Shoah. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 3. | BINES, R. K. . Histórias invisíveis: lendo para crianças deficientes-visuais no Instituto Benjamin Contant, RJ. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda). |
| 4. | BINES, R. K. . Ler da cabeça aos pés. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 5. | Eliana Yunes ; BINES, R. K. ; Rodrigues, Erica ; CAVALCANTE, N. ; Novaes, Luiza ; Amaral, Marília . Tesauro em Literatura Infantil e Juvenil. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de um tesauro em Literatura infantil e juvenil). |
| 6. | BINES, R. K. . Teorias contemporâneas em leitura. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda). |
| 7. | BINES, R. K. . A chave do tamanho: infância e violência ao pé da letra. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda). |
| Produção artística/cultural |
| 1 | BINES, R. K. . Biblioteca Infantil do Instituto Benjamin Constant. 1999 (Projeto de Biblioteca Infanto-Juvenil). |
| 2 | BINES, R. K. ; Daniela Chindlre . IBAMBINI. 1989 (Projeto Cultural Infantil). |
| 3 | BINES, R. K. ; Daniela Chindlre . Oficina de Histórias do Vidigal. 1989 (Projeto Educacional e Social). |
| 4 | BINES, R. K. . Biblioteca Infantil Manoel Lino Costa. 1987 (Projeto voluntário de biblioteca infanto-juvenil). |
| Demais trabalhos |
| 1. | SOUZA, C. S. ; BINES, R. K. . International Children´s Digital Library. 2006 (Seleção de Acervo para Biblioteca Digital). |
| 2. | Eliana Yunes ; DAUSTER, T. ; COELHO, L. A. ; BINES, R. K. . Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. 2006 (Projetos acadêmicos e culturais na área de Leitura). |
| 3. | BINES, R. K. . Conselho Editorial Revista Gândara. 2005 (Conselho Editorial). |
| 4. | BINES, R. K. . Biblioteca Escolar TTH-Bar´Ilan. 2003 (Consultoria na área de organização de biblioteca escolar). |
| 5. | BINES, R. K. . Biblioteca do Instituto Benjamin Constant. 2002 (Organização de Bibliotecas). |
| 6. | BINES, R. K. . Routledge World Encyclopeadia of Contemporary Jewish Culture. 2001 (Área Editorial). |
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | Eliana Yunes; BINES, R. K.; FARBIAZ, J. L.; PEREIRA, Valeria Cristina Ribeiro. Participação em banca de Maria da Gloria de Souza Almeida. A literatura como elemento de construção do imaginário da criança com deficiência visual. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 2. | BINES, R. K.; GOMES, R. C.; RESENDE, B.; Schollhammer, Karl Erik. Participação em banca de Miguel Bezzi Conde. Vozes e Caricaturas: ensaios sobre literatura brasileira. 2010. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 3. | BINES, R. K.; KRAMER, Sonia; DINIZ, J. V.; BARROS JUNIOR, F. M.. Participação em banca de Giselly dos Santos Peregrino. A educação pela infância em Manoel de Barros. 2010. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 4. | CARDOSO, M. R.; BINES, R. K.; Vasconcellos, Maria Helena Falcão. Participação em banca de Maria Luiza Monteiro Guimarães. Falas de Stela do Patrocínio: linhas de fuga para a vida. 2009. Dissertação (Mestrado em Estudos de Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 5. | Eliana Yunes; BINES, R. K.; Pereira, Maria Teresa Gonçalves. Participação em banca de Thatty de Aguiar Castello Branco. O maravilhoso e o fantástico na literatura infantil de Monteiro Lobato. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 6. | Coco, Pina; BINES, R. K.; SARDINHA, M. R.. Participação em banca de Maria Rita Collor Jobim Silveira. A Revista Civilização Brasileira: um veículo de resistência intelectual. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 7. | Kiffer, Ana Paula; BINES, R. K.; Lucchesi, Marco Americo. Participação em banca de Sônia de Oliveira Pinto. Espaço de morte, escritos de vida: visões literária e jornalística do cárcere brasileiro. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| Teses de doutorado |
| 1. | Eliana Yunes; BINES, R. K.; Pedrosa, Lucia; Maria Elizabeth Chaves de Mello; Vera Teixeira Aguiar. Participação em banca de Denise Ventura Shittine. Lendo e escrevendo no escuro: leitores e autores cegos e as suas estratégias para manter a relação com o texto. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 2. | Schollhammer, Karl Erik; BINES, R. K.; Bernabé, Monica; GINZBURG, Jaime; Penna, João Camillo. Participação em banca de Christian Marie Victor Simon Dutilleux. Passagens de testemunhos na América Latina. 2011. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 3. | AMARILHA, Marly; BINES, R. K.; MARTHA, A.A.P.; FREITAS, A.C.; LOPES, Denise Maria de Carvalho. Participação em banca de Nazineide Brito. A recepção da criança com deficiência intelectual ao texto literário. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. |
| 4. | Eliana Yunes; LINHARES, C. F. S.; Morais, Marta da Costa; BINES, R. K.. Participação em banca de Stella de Moraes Pellegrini. História e memória do Proler (1992-1996). 2010. Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 5. | DINIZ, J. V.; BRITTO, P. H.; BINES, R. K.; Pires, André Monteiro; PIRES, Ericson. Participação em banca de Marcela Ferreira Medina de Aquino. Faces do poeta pop: o caso Manoel de Barros na poesia brasileira contemporânea. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 6. | CARDOSO, M. R.; BINES, R. K.; Chiara, Ana Cristina; SOUZA, Eneida Maria.; OLIVEIRA, F. M.. Participação em banca de Beatriz dos Santos Damasceno. Lúcio Cardoso e a experiência-limite com o corpo e a escrita. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 7. | CAMARGO, G. F. O.; Turchi, M. Z.; Souza, Agostinho P.; ANDRADE, Ana Luiza. B. C.; BINES, R. K.. Participação em banca de Renata Rocha Ribeiro. Leitura e escrita na narrativa de Osman Lins. 2010. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás. |
| 8. | Eliana Yunes; BINES, R. K.; Oliveira, Maria Lilia Simões de; Lima, Erico Braga Barbosa; Morais, Marta da Costa; ZACCUR, E. G. S.. Participação em banca de Cléa Moreira de Oliveira Cresta de Moraes. Ler, ouvir, pensar e escrever: a formação do leitor/escritor em curso pré-vestibular comunitário. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 9. | Krause, Gustavo Bernardo; BINES, R. K.; Pinto, Silvia Regina; Oliveira, Ana Lúcia Machado. Participação em banca de Toba Sender. Até Agora: Tradução e reflexão do modo-de-significar o universo literário de Agnon. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura Comparada) - Universidade Estadual do Rio de Janeiro. |
| 10. | CARDOSO, M. R.; BINES, R. K.; Kiffer, Ana Paula; Birman, Joel; Chiara, Ana Cristina; Moriconi, Italo. Participação em banca de Tatiana Salem Levy. A chave de casa: experimentos com a herança familiar e a literária. 2007. Tese (Doutorado em Departamento de Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 11. | Lemos, Maria Tereza; DINIZ, J. V.; BINES, R. K.; Pires, André Monteiro; Borba, Maria Antonieta Jordão de Oliveira. Participação em banca de Maria Tereza Carneiro Lemos. A (de)missão do intelectual: literatura e cultura brasileiras nas transições dos séculos. 2007. Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 12. | CARDOSO, M. R.; BINES, R. K.; SANTOS, R. C.; Borba, Maria Antonieta Jordão de Oliveira. Participação em banca de Luiz Antonio Silva. Travesssias auto reflexivas, contatos culturais e sistemas sociais: processos de construção teórica entre alteridade, política e bens culturais. 2007. Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 13. | BINES, R. K.; ZACCUR, E. G. S.; Eliana Yunes; Jobim, Solange; Clark, Ana. Participação em banca de Denise do Passo Ramalho. Trocando tarefas: a formação do leitor na obra de Lygia Bojunga. 2006. Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 14. | BINES, R. K.; FURTADO, A. L.; VERSIANI, D. G. C. B.; CARDOSO, M. R.; SARDINHA, M. R.; MEDEIROS, M. S.. Participação em banca de Mario Feijó Borges Monteiro. Permanência e mutações: o desafio de escrever adaptações escolares baseadas em clássicos da literatura. 2006. Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 15. | BINES, R. K.; GOMES, R. C.; MADEIRA, M. A.; RESENDE, B.; DINIZ, J. V.. Participação em banca de Stefania Chiarelli Techima. Vidas em trânsito: as ficções de Samuel Rawet e Milton Hatoun. 2005. Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| Qualificações de doutorado |
| 1. | BINES, R. K.; Coco, Pina; CARDOSO, M. R.; Krause, Gustavo Bernardo. Participação em banca de Chiara de Oilveira Carvalho Casagrande Ciodarot Di Axox. Solve et Coagula: dissolvendo Guimarães Rosa e condensando Joãozito: o misticismo e as ciências na vida e obra de João Guimarães Rosa. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 2. | Kiffer, Ana Paula; BINGEMER, M. C. L.; BINES, R. K.; LOSSO, E. G. B.. Participação em banca de Daniel Werneck Bueno Guimarães. Os interditos da imagem: figurações e desfigurações do Outro no horizonte (a)teológico da literatura. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras - Estudos de Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 3. | Amaral, Marília; BINES, R. K.; CARVALHO, Maria de Fatima; LOPES, Denise Maria de Carvalho; MARTINS, Lucia de Araujo. Participação em banca de Nazineide Brito. Literatura e a criança com deficiência mental: uma escuta especial. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. |
| 4. | MORAES, E. J.; VERSIANI, D. G. C. B.; BINES, R. K.. Participação em banca de Carlos Eduardo Varella Pinheiro Motta. Liberdade ou constrangimento: uma análise contemporânea da obra de Dostoiévski. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 5. | Schollhammer, Karl Erik; BINES, R. K.; Bernabé, Monica; Garamuno, Florência. Participação em banca de Christian Marie Victor Dutilleux. O pacto testemunhal: encenações das narrativas da experiência. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 6. | Eliana Yunes; Lucchesi, Marco Americo; BINES, R. K.. Participação em banca de Denise Ventura Schittine. Lendo e escrevendo no escuro: leitores cegos e as suas estratégias para entrar em contato com o texto. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 7. | CARDOSO, M. R.; Chiara, Ana Cristina; BINES, R. K.. Participação em banca de Beatriz dos Santos Damasceno Gasparello. Lucio Cardoso e as escritas da experiência. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Departamento de Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 8. | Eliana Yunes; DAUSTER, T.; BINES, R. K.. Participação em banca de Stella de Moraes Pellegrini. PROLER (1992-1996): Marco da história da leitura no Brasil. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 9. | BINES, R. K.; Coco, Pina; CARDOSO, M. R.; Kiffer, Ana Paula. Participação em banca de Patrícia Chiganer Lilenbaum. Busca em espiral por uma identidade judaica. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Departamento de Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 10. | SANTOS, R. C.; CARDOSO, M. R.; Borba, Maria Antonieta Jordão de Oliveira; BINES, R. K.. Participação em banca de Guilherme Zarvos. Branco sobre Branco - Uma possível trajetória do CEP (Centro de Experimentação Poética) 20.000. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 11. | BINES, R. K.; ZACCUR, E. G. S.; Eliana Yunes. Participação em banca de Cléa Moreira da Silva. Ler, pensar, ouvir, escrever: a formação do leitor em cursos pré-vestibular comunitários. Um salto para o futuro. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 12. | BINES, R. K.; SANTOS, R. C.; KATZ, C.. Participação em banca de Tatiana Salem Levy. Errância e paralisia: o corpo do imigrante. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 13. | BINES, R. K.; ZACCUR, E. G. S.; Eliana Yunes. Participação em banca de Denise do Passo Ramalho. Trocando tarefas: a formação do leitor na obra de Lygia Bojunga. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 14. | BINES, R. K.; MADEIRA, M. A.; GOMES, R. C.. Participação em banca de Stefania Chiarelli Techima. Representações do imigrante na literatura brasileira. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Outras participações |
| 1. | BINES, R. K.; CARDOSO, M. R.; MARGATO, Izabel. Banca de seleção de Mestrado Programa de Literatura, Cultura e Contemporaneidade. 2011. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 2. | CARDOSO, M. R.; MONTAURY, Alexandre; BINES, R. K.. Banca de Seleção de Mestrado Departamento de Letras PUC-Rio. 2010. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 3. | LEWIN, Helena; CARNEIRO, Maria Luiza Tucci; BINES, R. K.. Banca julgadora do concurso Intolerância e Holocausto: como estudar e ensinar em sala de aula. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 4. | MEYER, Rosa Marina de Brito; BINES, R. K.. Banca de seleção Convênio PUC-Rio/Brown University. 2010. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 5. | BINES, R. K.; DINIZ, J. V.; Eliana Yunes. Banca de seleção de Mestrado do Departamento de Letras da PUC-Rio. 2009. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 6. | BINES, R. K.. Banca de seleção de Doutorado do Departamento de Letras PUC-Rio. 2008. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 7. | BINES, R. K.; Marcondes, Danilo; Tiriba, Lea; Betim, Fernando; Nolasco, Socrates; Pedrosa, Lucia. Prêmio Mostra PUC-Rio/Petrobrás. 2007. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| 8. | Eliana Yunes; Bastos, Liliana Cabral; ZACCUR, E. G. S.; BINES, R. K.. Ler, pensar, ouvir e escrever: a formação do leitor em cursos de pré-vestibular comunitários.. 2006. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. |
| Participação em eventos |
| 1. | 9 Deutschen Lusianistentag - 9 Congresso Alemão de Lusitanistas.Traduzindo as meninas de Balthus. 2011. (Congresso). |
| 2. | X Seminário Internacional de Estudos de Literatura: Criatividade sem limite?.Criatividade sem limite?. 2011. (Seminário). |
| 3. | Seminário Estudos da Violência.A questão da violência em Estudos de Linguistica, Literatura e Educação. 2011. (Seminário). |
| 4. | XII Congresso Internacional ABRALIC.Pela voz de um menino?. 2011. (Simpósio). |
| 5. | Anpoll. 2011. (Simpósio). |
| 6. | Colóquio Itinerários da Comunidade. Arte, política, literatura, filosofia.Formas de Partilha Estética. 2011. (Simpósio). |
| 7. | De lá para a Cátedra.Entrevista com o escritor Cristóvão Tezza. 2011. (Encontro). |
| 8. | Iom Hashoá.Ruína, Tempo Vivo e Holocausto: a potência da memória. 2011. (Encontro). |
| 9. | Jornada Interdisciplinar Intolerância e Holocausto: como estudar e ensinar em sala de aula.Testemunhos do holocausto: como narrar a barbárie?. 2011. (Encontro). |
| 10. | X Congresso da BRASA.Rir diante do fim. 2010. (Congresso). |
| 11. | IV Coloquio Projeto Temático Escritas da Violencia.Da morte e do riso: afinidades a partir da infância. 2010. (Seminário). |
| 12. | 10ª Feira Nacional do Livro de Ribeirão Preto.Simpósio de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil. 2010. (Simpósio). |
| 13. | JALLA BRASIL 2010 - IX Jornadas Andinas de Literatura Latino Americana.Longe de casa, perto da língua?. 2010. (Simpósio). |
| 14. | Jornada Interdisciplinar Intolerância e Holocausto: como estudar e ensinar em sala de aula.Literatura e Holocausto: vozes testemunhais. 2010. (Encontro). |
| 15. | Prosa nas livrarias.A história de Eva. 2010. (Encontro). |
| 16. | Walter Benjamin no Museu Judaico.Leituras de Walter Benjamin. 2010. (Encontro). |
| 17. | XX Jornada Interdisciplinar Intolerância e Holocausto: como estudar e ensinar em sala de aula.Narrativas da barbárie: estratégias de leitura. 2010. (Encontro). |
| 18. | Congresso LASA: Rethinking Inequalities.Histórias Invisíveis: leitura e imaginação entre crianças cegas. 2009. (Congresso). |
| 19. | 4º Congresso Internacional de Design da Informação.Estudo de categorias textuais e visuais na descrição da relação iconico-fabular de livros de literatura infantil e juvenil. 2009. (Congresso). |
| 20. | CONLIRE - Congresso Nacional Linguagens e Representações.A literatura diante da dor. 2009. (Congresso). |
| 21. | Seminário A Viagem da Leitura.Leitura e Imaginação. 2009. (Seminário). |
| 22. | III Colóquio Internacional Escritas da Violência.No precipício da língua. 2009. (Simpósio). |
| 23. | III Encontro Nacional na Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. 2009. (Encontro). |
| 24. | Ciclo Onomásticos Louis Braille.Ciclo onomásticos 2009 Louis Braille. 2009. (Outra). |
| 25. | Café Literário Bienal do Livro.Café Literário. 2009. (Outra). |
| 26. | IX Congresso Internacional da Brazilian Studies Association (BRASA).Infância e violência: impasses da imaginação. 2008. (Congresso). |
| 27. | Jewish Globalisation Conference.Jewish Globalisation Conference. 2008. (Congresso). |
| 28. | II CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas.Literary Education and the EFL classroom. 2008. (Congresso). |
| 29. | Seminário Educação Infantil SINPRO Rio.A importância da leitura na construção da identidade social. 2008. (Seminário). |
| 30. | Seminário Internacional Literatura e Realidade.Literatura e Realidade. 2008. (Seminário). |
| 31. | V Seminário de Educação e Leitura.Leitura e Diversidade. 2008. (Seminário). |
| 32. | Simpósio Internacional de Tradução Alemão-Português - A tarefa do tradutor.A traduzibilidade das culturas. 2008. (Simpósio). |
| 33. | Jornadas Lobatianas.Furacão na Botocúndia. 2008. (Encontro). |
| 34. | V Encontro Brasileiro de Estudos Judaicos.Passagens e Paisagens da Infância. 2008. (Encontro). |
| 35. | PUC POR UM DIA.Conhecendo a biblioteca de literatura infantil e juvenil. 2008. (Outra). |
| 36. | Ciclo Humanidades Contemporâneas - LETRAS.Teorias contemporâneas de leitura. 2008. (Outra). |
| 37. | Ciclo Escritores Monteiro Lobato: o intelectual.A Chave do Tamanho: infância e violência o pé da letra. 2008. (Outra). |
| 38. | Seminário de Educação Infantil SINPRO Rio.A importância da leitura na construção da identidade social. 2007. (Seminário). |
| 39. | Pós-modernismo, a indiferença e a barbárie.Imaginação ou morte. 2007. (Simpósio). |
| 40. | Escritas da violência.Infância, palavra de risco. 2007. (Simpósio). |
| 41. | VI Semana de Letras: Memória, Memórias.Literatura Infanto-Juvenil. 2007. (Encontro). |
| 42. | Jogo de xadrez: representando a violência para crianças.X Congresso Internacional Abralic Lugares dos discursos. 2006. (Congresso). |
| 43. | Palestra através de Vídeo Conferência.Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio. 2006. (Outra). |
| 44. | Fotogramas: Leitura do Tempo do Império do Efêmero.Fotogramas: Leitutras do Tempo do Império do Efêmero. 2005. (Simpósio). |
| 45. | Escrever a vida - novas abordagens de uma teoria da autobiografia.Autobiografia de Elias Canetti: modos de salvar a língua alemã. 2005. (Simpósio). |
| 46. | Encontro Regional da ABRALIC - Sentidos dos Lugares.Ler feridas: impasses pedagógicos. 2005. (Encontro). |
| 47. | Encontro Brasileiro de Estudos Judaicos.Modos de desconexão: a crítica brasileira e a obra de Samuel Rawet. 2005. (Encontro). |
| 48. | VI Congresso Internacional da BRASA.Estão apenas ensaiando: uma leitura do conto de Bernardo Carvalho. 2004. (Congresso). |
| 49. | IX Congresso ABRALIC - TRAVESSIAS.Entre parênteses: o lugar do murmúrio na prosa de Tabajara Ruas. 2004. (Congresso). |
| 50. | Seminário de Literatura e Comparativismo.Cotejando a dor: narrativas da barbárie. 2004. (Seminário). |
| 51. | VII Congresso Internacional ABRALIC 2002.O intelectual por testemunha: repensando o fazer teórico no pós-Shoah. 2002. (Congresso). |
| 52. | XI Congresso da LAJSA.O intelectual por testemunha: repensando o fazer teórico no pós-Shoah. 2002. (Congresso). |
| 53. | III Encontro de Estudos Judaicos.Entre o cheder e a rua: figuracoes do judaico e do brasileiro na obra de Samuel Rawet. 2002. (Encontro). |
| 54. | VII congresso abralic 2000.Samuel Rawet e a escrita da diáspora. 2000. (Congresso). |
| 55. | Latin-American Jewish Studies Association Annual Conference.Diasporic Writing in Samuel Rawet's novella Viagens de Ahasverus. 1999. (Congresso). |
| 56. | II Encontro Brasileiro de Estudos Judaicos.Escrita Diaspórica (?) na obra de Samuel Rawet. 1999. (Encontro). |
| 57. | Reuniao Anual da Sociedade Brasileira para o progresso da Ciencia - SBPC.A literatura infantil no processo de alfabetizacao. 1988. (Congresso). |
| 58. | II Congresso Interno de Letras da PUC/RJ.Literatura Infantil e Alfabetizacao. 1988. (Congresso). |
| Organização de eventos |
| 1. | SALGUEIRO, Wilberth ; BINES, R. K. ; SOUZA, Marcelo Paiva de . Literatura e testemunho: teorias, limites, exemplos. 2011. (Outro). |
| Orientações em andamento |
| Dissertação de mestrado |
| 1. | Natalie Souza de Araujo Lima. Tradição oral, memória e marginalidade nos narradores de Milton Hatoum. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador). |
| 2. | Lucas de Freitas. Par ou ímpar: Aldir Blanc in parceria. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Literatura, Cultura e Contemporaneidad) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador). |
| 3. | Renata Gabriel Nakano. A relação palavra-imagem-suporte na narratia do livro ilustrado. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Doutorado Estudos da Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador). |
| Tese de doutorado |
| 1. | Chiara de Oliveira Carvalho Casagrande Ciodarot Di Axox. Solve et Coagula - dissolvendo Guimarães Rosa e condensando Joãozito: o misticismo e as ciências na vida e obra de João Guimarães Rosa. Início: 2011. Tese (Doutorado em Estudos de Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. (Orientador). |
| 2. | Lia Duarte Mota. Jards Macalé: biolgrafia, performance e marginalidade. Início: 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura, Cultura e Contemporaneida) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador). |
| 3. | Simone Greco do Espírito Santo. O narrador oscilante: a investigação do sujeito ficcional em uma perspectiva comparada. Início: 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Estudos da Literatura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. (Orientador). |
| 5. | Ebe Maria de Lima Siqueira. Literatura de fronteira: para uma educação literária. Início: 2009. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás. (Co-orientador). |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Marcos Carlos Adissi. Samuel Rawet e a literatura imanente. Início: 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Judaicos) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. (Orientador). |
| 2. | Ester Achir Gheventer. Contos para festas judaicas. Início: 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Judaicos) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. (Orientador). |
| 3. | Débora Rozembaum Babaioff. Contos Judaicos e Educação Infantil. Início: 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos Judaicos) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Dissertação de mestrado |
| Tese de doutorado |
| 1. | Patrícia Chiganer Lilenbaum. Judeus escritos no Brasil:Samuel Rawet, Moacyr Scliar e Cintia Moscovich. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura Brasileira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, . Co-Orientador: Rosana Kohl Bines. |
| 2. | Cléa Moreira de Oliveira. Ler, ouvir, pensar e escrever: a formação de leitor em curso pré-vestibular comunitário. 2008. Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, . Co-Orientador: Rosana Kohl Bines. |
| 3. | Tatiana Salem Levy. A Chave de Casa: Experimentos com a Herança Familiar e Literária. 2007. Tese (Doutorado em Departamento de Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Co-Orientador: Rosana Kohl Bines. |
| Iniciação Científica |
| 1. | Akemi Magalhães Moura Aoki. A morte da infância na literatura. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Rosana Kohl Bines. |
| 2. | Akemi Magalhães Moura Aoki. Literatura e Violência: O universo da Infanci a. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Rosana Kohl Bines. |
| 3. | Rebeca Leite Fuks. Literatura e violência: o universo da infância. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em LETRAS) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Rosana Kohl Bines. |
Atuo desde 2000 como voluntária no Instituto Benjamin Constant para deficientes visuais nas seguintes frentes: contação de histórias para crianças da Educação Infantil; capacitação de professores através de palestras e oficinas literárias; atuação junto às famílias no empenho de aproximar os pais e as crianças através do universo literário e fabular.
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