Vania Elisabeth Barlette

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  • Última atualização do currículo em 15/02/2019


Doutora em Física pela UFSCar, mestre em Física pela UFPe e licenciada em Física pela UFSM. Realizou estágio de pós-doutoramento pelo IQ/Unicamp. Atualmente é professora da Fundação Universidade Federal do Pampa. Exerceu a função de coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências na mesma universidade. Tem experiência em ensino de ciências, termodinâmica e física estatística, cálculos de estrutura eletrônica, e simulação de Monte Carlo aplicada a sistemas físico-químicos. Seus interesses relacionados ao ensino de ciências são cognição, linguagem, cultura, história e filosofia da ciência. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Vania Elisabeth Barlette
Nome em citações bibliográficas
BARLETTE, Vania Elisabeth;BARLETTE, Vania E.;BARLETTE, V. E.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Pampa, Campus Bagé.
Av.Maria Anunciação Gomes de Godoy, 1650
Malafaia
96413170 - Bagé, RS - Brasil
Telefone: (53) 32403600
URL da Homepage: http://www.unipampa.edu.br


Formação acadêmica/titulação


1992 - 1996
Doutorado em Física.
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Título: Estudo de líquidos puros misturas binárias e soluções utilizando o método de Monte Carlo, Ano de obtenção: 1996.
Orientador: Prof. Dr. Luiz Carlos Gomide Freitas.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Simulação de Monte Carlo; Modelagem molecular; Química Teórica.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Atômica e Molecular / Especialidade: Estrutura Eletrônica de Átomos e Moléculas; Teoria.
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Físico-Química / Especialidade: Química Teórica.
1985 - 1988
Mestrado em Física.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Título: Correlações entre observáveis do sistema de quatro nucleons em um modelo de dois corpos,Ano de Obtenção: 1988.
Orientador: Prof. Dr. Sadhan Kumar Adhikari.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
1981 - 1984
Graduação em Física Licenciatura.
Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.


Pós-doutorado


1997 - 1998
Pós-Doutorado.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Atômica e Molecular / Especialidade: Estrutura Eletrônica de Átomos e Moléculas; Teoria.
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Físico-Química / Especialidade: Química Teórica.


Formação Complementar


2011 - 2011
Epistemologia e Ensino de Física (MEF012), PPGEnFi. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul/Instituto de Física, UFRGS/IF, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Língua e Cultura Italiana - Nível III. (Carga horária: 64h).
Universidade Federal de Santa Maria/Associação Italiana de Santa Maria, UFSM/AISM, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Língua e Cultura Italiana - Nível II. (Carga horária: 64h).
Universidade Federal de Santa Maria/Associação Italiana de Santa Maria, UFSM/AISM, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Língua e Cultura Italiana - Nível I. (Carga horária: 64h).
Universidade Federal de Santa Maria/Associação Italiana de Santa Maria, UFSM/AISM, Brasil.
1989 - 1989
Mecânica Clássica (FEP703), Pós-Graduação do IFUSP. (Carga horária: 60h).
Universidade de São Paulo/Instituto de Física, USP/IFUSP, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal do Pampa, UNIPAMPA, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2018 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Campus Bagé, Campus Bagé.

Atividade realizada
Docente Orientador no Subprojeto Multidisciplinar do Projeto Institucional Programa de Residência Pedagógica na UNIPAMPA: Formação Docente no Horizonte da Inovação Pedagógica (Programa Residência Pedagógica Edital CAPES No. 06/2018).
08/2016 - Atual
Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Aprendizagem em Ciências - 60 h (2017/1)
Epistemologia da Ciência - 30 h (2017/2)
História da Ciência na Sala de Aula - 30 h ( 2016/2)
08/2016 - Atual
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em Física I - 90 h (2016/2; 2018/1)
Estágio Supervisionado em Física II - 120 h (2017/1; 2018/2)
Estágio Supervisionado em Física III - 150 h (2017/2)
Física Moderna e Contemporânea I - 60 h (2017/2)
Física Moderna e Contemporânea II - 90 h (2016/2; 2018/1)
História da Ciência - 60 h (2017/1; 2018/2)
10/2011 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Bagé, .

Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Física (Portaria No. 1.602, de 13 de outubro de 2011 e Portaria No. 1.452 de 17 de outubro de 2016 ).
03/2011 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Campus Bagé, .

03/2018 - 05/2018
Ensino, Engenharia da Computação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Laboratório de Física I (2018/1)
03/2018 - 05/2018
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Laboratório de Física I (2018/1)
04/2015 - 11/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal do Pampa, .

Cargo ou função
Representante Docente na Comissão Superior de Ensino.
03/2015 - 07/2016
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminários I em Tópicos de Física - 30 h (2015/1)
Trabalho de Conclusão de Curso I - 30 h (2015/2)
Trabalho de Conclusão de Curso II - 30 h (2016/1)
Estágio Supervisionado em Física III - 150 h (2016/1)
07/2014 - 07/2016
Direção e administração, Campus Bagé, .

Cargo ou função
Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências (D.O.U., Portaria de 2 de Julho de 2014).
08/2012 - 12/2015
Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Abordagens Interdisciplinares pela Ciência­ - 30 h (2013/1; 2013/2)
Teorias de Aprendizagem ­- 30 h (2014/1; 2015/1)
Transposição Didática no Ensino de Ciências­ - 30 h (2012/2; 2013/1; 2014/1)
03/2011 - 12/2015
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio I - 60 h (2012/1; 2013/1; 2014/1)
Estágio II - 60 h (2011/2; 2012/2; 2013/2; 2014/2)
Estágio III - 90 h (2011/1; 2014/1; 2015/1)
Estágio IV - 150 h (2011/2; 2014/2; 2015/2)
Instrumentação para o Ensino de Física IV - 60 h (2013/2)
Laboratório de Física I - 30 h (2011/1; 2011/1*; 2012/1; 2012/2)
03/2012 - 10/2013
Ensino, Engenharia de Alimentos, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Laboratório de Física I - ­30 h (2012/1; 2013/1)
03/2011 - 10/2013
Ensino, Engenharia de Energias Renováveis e Ambiente, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Laboratório de Física I - 30 h (2011/1; 2012/1; 2013/1)
04/2012 - 07/2013
Outras atividades técnico-científicas , Campus Bagé, Campus Bagé.

Atividade realizada
Coordenação de Área do Subprojeto Física do Projeto Institucional Articulações Universidade-Escola para a Qualificação da Formação e da Prática Docente (Programa PIBID Edital CAPES No. 02/2009 ampliado pelo Edital CAPES No. 11/2012).
01/2013 - 05/2013
Ensino, Engenharia Química, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Laboratório de Física I - 30 h (2012/2)

Centro Universitário Franciscano, UNIFRA, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2011
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Outras informações
Regime Integral - Período: 04/2004 a 02/2011

Vínculo institucional

2000 - 2004
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto
Outras informações
Regime Parcial - Período: 06/2000 a 03/2004

Atividades

08/2008 - 12/2011
Ensino, Curso de Física - Habilitação Física Médica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Física Nuclear - 68 h (2008/2)
Física Teórica e Experimental III - 102 h (2009/1; 2010/1)
Física Teórica e Experimental IV - 102 h (2008/2; 2009/2; 2010/2)
Mecânica Estatística - 68 h (2009/1; 2010/1)
Metodologia Científica - 34 h (2008/2; 2009/2)
Termodinâmica - 68 h (2008/2; 2009/2; 2010/2)
03/2004 - 12/2011
Pesquisa e desenvolvimento , Área de Ciências Naturais e Tecnológicas, .

03/2004 - 12/2011
Ensino, Mestrado Prof. em Ensino de Física e de Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Física Clássica I - 60 h (2004/2; 2008/2)
Física no Ensino Fundamental e Médio - 60 h (2004/1; 2005/1; 2007/1; 2008/1; 2009/1; 2010/1)
Hipermidia na Educação - 30 h (2010/2)
Tópicos de Física Moderna I - 30 h (2006/1)
Tópicos de Física Moderna II - 30 h (2006/1; 2007/1; 2009/1; 2010/1)
Tópicos de Metodologia do Ensino de Física - 30 h (2008/2; 2009/2; 2010/2)
09/2009 - 09/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Ciências Tecnológicas, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e de Matemática (Portaria No. 88/2009, de 02/09/2009)..
05/2007 - 07/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Ciências Naturais e Tecnológicas, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e de Matemática (Portaria No. 100/2007, de 16/05/2007).
03/2003 - 07/2008
Ensino, Curso de Física - Habilitação Física Médica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Física Experimental I - 60h (2003/2; 2004/2; 2005/2; 2005/2*)
Física Experimental II - 30 h (2004/1; 2005/1; 2006/1; 2006/1*; 2006/2; 2006/2*; 2007/2)
Física Experimental III - 30 h (2003/2; 2004/2; 2005/2; 2005/2*; 2006/1; 2006/1*; 2007/1; 2007/1*; 2008/1; 2008/1*)
Física Experimental IV - 30 h (2004/1; 2005/1; 2006/1; 2006/2; 2006/2*; 2007/2; 2008/2)
Laboratório de Física Moderna - 30 h (2004/2; 2005/2)
Mecânica Estatística - 60 h (2004/1; 2005/1; 2006/1; 2007/1; 2008/1)
Metodologia Científica - 30 h (02/2007); Física Matemática I - 60h (2006/2)
Termodinâmica - 60 h (2003/1; 2004/2; 2005/2; 2006/2; 2007/2)
03/2006 - 11/2006
Extensão universitária , Área de Ciências Naturais e Tecnológicas, .

Atividade de extensão realizada
Oficinas pedagógicas de Física e de Matemática.
03/2006 - 11/2006
Extensão universitária , Área de Ciências Naturais e Tecnológicas, .

Atividade de extensão realizada
Projeto UNIFRA Edital No.1/2005 : A formação continuada de professores de Física por meio de um espaço de aprendizagem com suporte na Web. Projeto UNIFRA Edital No.1/2006, Bolsista: Artur Duarte de Moura.
5/2004 - 5/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Ciências Naturais e Tecnológicas, .

Cargo ou função
Membro Titular do Colegiado do Curso de Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e de Matemática (Portaria No. 59/2004, de 31/05/2004).
4/2004 - 4/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Ciências Naturais e Tecnológicas, .

Cargo ou função
Membro Titular do Comitê Técnico-Científico da Área de Ciências Naturais e Tecnológicas (Portaria No. 01/2004, de 20/04/2004).
8/2002 - 12/2005
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Laboratório de Física - 30 h (2002/2; 2003/2; 2004/2; 2005/2)
3/2000 - 12/2004
Ensino, Matemática Aplicada Computacional, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Física I - 60 h (2000/2; 2002/1; 2003/1)
Física II - 60 h (2000/1; 2000/2; 2002/2)
Física III - 60 h (2001/1; 2001/2; 2003/2)
Física IV - 60 h (2001/2; 2002/1; 2003/2)
Projeto Interdisciplinar em Matemática Computacional I - 15 h (2002/1; 2003/1; 2004/1)
Projeto Interdisciplinar em Matemática Computacional II - 15 h (2002/2; /2004/2)
Projeto Interdisciplinar em Matemática Computacional III -15 h (2002/1)
Projeto Interdisciplinar em Matemática Computacional IV -15 h (2002/2)
8/2000 - 7/2004
Ensino, Ciências Farmacêuticas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Física Aplicada à Farmácia - 60 h (2000/2; 2001/1; 2002/1; 2003/1; 2004/1)
3/2000 - 12/2002
Ensino, Curso de Física - Habilitação Física Médica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Física Computacional I - 60 h (2000/2)
Introdução à Física Computacional - 60 h (2000/1)
Laboratório de Física I - 30 h (2002/2)
Laboratório de Física II - 30 h (2001/2; 2002/2)
11/2000 - 11/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Ciências Naturais e Tecnológicas, .

Cargo ou função
Membro Titular do Colegiado do Curso de Física - Habilitação Física Médica (Portaria No. 77/2000, de 29/11/2000).
08/2000 - 12/2001
Ensino, Matemática Licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Física I - 60 h (2000/2)
Laboratório de Física - 30 h (2000/2; 2001/2)

Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 1998
Vínculo: Bolsista de Pós-Doutorado, Enquadramento Funcional: Pesquisador bolsista
Outras informações
Estágio de Pós-Doutorado no Instituto de Química, Departamento de Físico-Química, UNICAMP, desenvolvido de 01/1997 a 12/1998. Supervisão: Prof. Dr. Celso A. Bertran. Financiamentos: FAPESP Pós-Doutorado no País (1997-1998), e FAPESP Auxílio Reunião no Brasil (1997).



Linhas de pesquisa


1.
Estrutura eletrônica e simulação computacional
2.
Trabalho pedagógico e suas repercussões no ensino de física
3.
Tecnologias no ensino de ciências
4.
Práticas pedagógicas e ensino de ciências


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Tecnologias educacionais no ensino de ciências
Descrição: Pretende-se investigar aprendizagens, processos e produções gerados em contextos autênticos da prática educacional, a partir do desenho, implementação e avaliação de intervenções no ensino, na divulgação e popularização das ciências com apoio das tecnologias de informação e comunicação. As implementações e avaliações de intervenções no ensino, a divulgação, bem como a popularização das ciências serão realizadas por professores e gestores da educação básica e técnicos em assuntos educacionais, em contextos autênticos da prática profissional, assumidos enquanto espaços de formação de professores, escolas, Planetário e demais espaços públicos organizados com finalidade educacional, popularização e divulgação da ciência. Como objetivos específicos, incluem-se: estudos aprofundados na literatura para orientar os projetos das intervenções com base em conhecimentos teóricos, articulando-os com conhecimentos da prática profissional e dos contextos onde estes projetos se inserem; estudos de viabilidade de uso, adaptação ou desenvolvimento de recursos das tecnologias da informação e comunicação para compor os projetos de intervenção sob investigação; e, análises de validação dos projetos das intervenções, e propostas de refinamentos. Com estes estudos, espera-se gerar conhecimentos sobre as aprendizagens, seus processos e suas relações com diferentes modos de integração de tecnologias de informação e comunicação em propostas de intervenções, e produções para o ensino, divulgação e popularização das ciências..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (13) .

Integrantes: Vania Elisabeth Barlette - Coordenador / Paulo Henrique Guadagnini - Integrante / Fabio Saraiva da Rocha - Integrante / Márcia Maria Lucchese - Integrante / Pedro Fernando Teixeira Dorneles - Integrante / Renata Hernandez Lindemann - Integrante / Guilherme Frederico Marranghello - Integrante / Márcio Marques Martins - Integrante / Fernando Junges - Integrante / Camila Aparecida Tolentino Cicuto - Integrante.
1997 - 1998
Projeto FAPESP Pós-Doutorado no País: Estudo da solvatação do íon Al(3+) em soluções aquosas de uréia por simulação de Monte Carlo
Descrição: Fez-se um estudo das propriedades da solvatação do íon alumínio trivalente em misturas binárias de água e ureia, em função da fração molar de mistura, por meio de simulações mecanicoestatísticas de Monte Carlo, em que se desenvolveu um conjunto de parâmetros de potencial para interações íon-água e íon-ureia por meio de busca empírica no espaço de fase configuracional. Estudos mecanicoquânticos de primeiros princípios forneceram suporte à efetividade do potencial íon-água desenvolvido quanto aos efeitos de muitos corpos. O estudo demonstrou que há vários ambientes moleculares para o íon Al(3+) em soluções aquosas de ureia, em acordo com observações experimentais de RMN 27 Al. A principal motivação para o estudo foi contribuir com insights sobre o papel da ureia durante a síntese de aluminossilicatos por processo sol-gel que utiliza solução aquosa de ácido silícico, nitrato de alumínio e ureia a altas concentrações..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Vania Elisabeth Barlette - Coordenador / Celso Aparecido Bertran - Integrante.


Outros Projetos


1997 - 1997
Projeto FAPESP Auxílio Reunião no Brasil: IX Simpósio Brasileiro de Química Teórica
Descrição: A observação junto ao grupo de pesquisa durante o desenvolvimento do projeto de pós-doutorado de que soluções aquosas concentradas de uréia excercem um papel decisivo na homogeneidade e estrutura de aluminossilicatos cerâmicos, obtidos por processamento sol-gel, não tem sido explorado na literatura, mas supomos que ele seja devido a: a) efeitos da uréia sobre a água retida pela rede do gel; e/ou b) efeitos da uréia sobre a água que hidrata os diversos íons, dentre eles, íons alumínio hexa-coordenados, os quais tomam parte da síntese dessas cerâmicas. A investigação das hipóteses a) e b) teve como discussão os efeitos da uréia sobre a estrutura da água por simulação de Monte Carlo, e posteriormente, estudos ab initio da hidratação do íon Al(3+)..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.

Integrantes: Vania Elisabeth Barlette - Coordenador / Celso Aparecido Bertran - Integrante.


Revisor de periódico


2010 - Atual
Periódico: Vidya (Santa Maria. Online)
2013 - 2013
Periódico: Revista Brasileira de Ensino de Física (Online)
2014 - 2014
Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos RBEP-INEP
2016 - 2016
Periódico: Journal of Applied Chemical Science International
2016 - 2016
Periódico: Caderno Brasileiro de Ensino de Física
2017 - 2017
Periódico: European Journal of Physics Education
2018 - Atual
Periódico: REVISTA EM ABERTO - INEP
2018 - Atual
Periódico: REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS RBEP-INEP


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral/Especialidade: Física Estatística e Termodinâmica.
2.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Atômica e Molecular/Especialidade: Estrutura Eletrônica de Átomos e Moléculas; Teoria.
3.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Físico-Química/Especialidade: Química Teórica.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2015
Trabalho Destaque/Categoria Ensino Superior - 2o Encontro de Ciência e Tecnologia do IFSUL Campus Bagé, IFSUL.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

SCOPUS

Artigos completos publicados em periódicos

1.
GUADAGNINI, P. H.2019GUADAGNINI, P. H. ; ROCHA, F. S. ; BARLETTE, V. E. . Um medidor de luminosidade com módulo sensor integrado e aquisição automática de dados com aplicações didáticas. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE), v. 41(3), p. e20180294, 2019.

2.
HIRDES, A. R.2018HIRDES, A. R. ; BARLETTE, V. E. ; GUADAGNINI, P. H. . Uma análise de habilidades cognitivas a partir de uma abordagem argumentativa no laboratório de graduação de química. VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE), v. 38(2), p. 137-161, 2018.

3.
AZAMBUJA, A. Q.2016AZAMBUJA, A. Q. ; PACHECO, E. F. ; SILVA, L. W. ; GUIMARAES, R. S. ; BARLETTE, V. E. . Reflexões acerca do funcionamento didático de um jogo de tabuleiro no contexto da sala de aula de física. CCNExt - Revista de Extensão, v. 3(Esp), p. 75-81, 2016.

4.
GUIMARAES, R. S.2015GUIMARAES, R. S. ; BARLETTE, V. E. ; GUADAGNINI, P. H. . A engenharia didática da construção e validação de sequências de ensino: um panorama com foco no ensino de ciências. REVISTA POLYPHONÍA, v. 26(1), p. 211-226, 2015.

5.
GUADAGNINI, P. H.2011GUADAGNINI, P. H. ; ROCHA, F. S. ; BARLETTE, V. E. . Projeto de um sensor eletrônico baseado em extensometria para medição de força. LATIN - AMERICAN JOURNAL OF PHYSICS EDUCATION, v. 5(4), p. 753-762, 2011.

6.
DIAS, A. C. G.2009DIAS, A. C. G. ; BARLETTE, V. E. ; MARTINS, C. A. G. . A opinião de alunos sobre as aulas de eletricidade: uma reflexão sobre fatores intervenientes na aprendizagem. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS), v. 4(1), p. 107-117, 2009.

7.
BARLETTE, V. E.2008BARLETTE, V. E.; FREITAS, L. C. G. ; GUADAGNINI, P. H. ; BERTRAN, C. A. . Hydration properties of Al3+ ion using empirical ion-water potential by Monte Carlo simulation. JOURNAL OF THE BRAZILIAN CHEMICAL SOCIETY, v. 19(1), p. 101-110, 2008.

8.
ESPINDOLA, A. C.2007ESPINDOLA, A. C. ; BARLETTE, V. E. ; DIAS, A. C. G. . Percepções de alunos do ensino médio acerca da aprendizagem de física por meio da metodologia de projetos. Indivisa, Boletín de Estudios e Investigación, v. Extra8, p. 715-722, 2007.

9.
Guadagnini, Paulo H.2005Guadagnini, Paulo H. ; BARLETTE, Vania E. . Um termômetro eletrônico de leitura direta com termistor. Revista de Ensino de Física (Cessou em 1991. Cont.ISSN 1806-1117 Revista Brasileira de Ensino de Física (Impresso), v. 27, p. 369-375, 2005.

10.
CANTARELLI, M. M.2003CANTARELLI, M. M. ; BARLETTE, V. E. . Explorando a proporcionalidade no laboratório de ensino. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (SÃO PAULO), v. 10(14), p. 29-34, 2003.

11.
BARLETTE, V. E.2001BARLETTE, V. E.; LEITE, M. M. ; ADHIKARI, S. K. . Integral equations of scattering in one dimension. AMERICAN JOURNAL OF PHYSICS, USA, Am. Assoc. Phys. Teachers, v. 69, p. 1010-1013, 2001.

12.
THIM, G. P.2001THIM, G. P. ; BERTRAN, C. A. ; BARLETTE, V. E. ; OLIVEIRA, M. A. S. ; MACEDO, M. I. F. . Experimental and Monte Carlo simulation: the role of urea in mullite synthesis. JOURNAL OF THE EUROPEAN CERAMIC SOCIETY, Netherlands, Elsevier Science, v. 21, n.6, p. 759-763, 2001.

13.
BRANDI, A. P.2001BRANDI, A. P. ; BARLETTE, V. E. . Degradação ambiental: uma abordagem por entropia. DISCIPLINARUM SCIENTIA. SÉRIE CIÊNCIAS EXATAS (CESSOU EM 2001. CONT. 1981-2841 DISCIPLINARUM SCIENTIA. SÉRIE CIÊNCIAS NATURAIS E TECNOLÓGICAS), Santa Maria, v. 2, n.1, p. 161-170, 2001.

14.
MARTINI FILHO, R. J.2001MARTINI FILHO, R. J. ; GOES, E. G. ; BARLETTE, V. E. ; COVAS, T. D. ; ORELLANA, M. D. . Estudo da freqüência de células T através da técnica LDA em culturas irradiadas entre zero e 500 cGy. DISCIPLINARUM SCIENTIA. SÉRIE CIÊNCIAS EXATAS (CESSOU EM 2001. CONT. 1981-2841 DISCIPLINARUM SCIENTIA. SÉRIE CIÊNCIAS NATURAIS E TECNOLÓGICAS), Santa Maria, v. 2, n.1, p. 153-159, 2001.

15.
BARLETTE, V. E.2000BARLETTE, V. E.; LEITE, M. M. ; ADHIKARI, S. K. . Quantum scattering in one dimension. EUROPEAN JOURNAL OF PHYSICS, UK, IOP Publishing Ltd., v. 21, n.5, p. 435-440, 2000.

16.
BARLETTE, V. E.1999BARLETTE, V. E.; FREITAS, L. C. G. . Termodinâmica estatística de líquidos com o método de Monte Carlo. I. Metodologia. QUIMICA NOVA, São Paulo, Soc. Bras. Química, v. 22, n.2, p. 254-262, 1999.

17.
BARLETTE, V. E.1999BARLETTE, V. E.; FREITAS, L. C. G. . Termodinâmica estatística de líquidos com o método de Monte Carlo. II. O líquido clorofórmio. QUIMICA NOVA, São Paulo, Soc. Bras. Química, v. 22, n.4, p. 574-583, 1999.

18.
BARLETTE, V. E.1997BARLETTE, V. E.; GARBUJO, F. L. L. ; FREITAS, L. C. G. . Monte Carlo study of structural and thermodynamic properties of liquid chloroform using a five site model. Molecular Engineering, Netherlands, Kluwer Acad. Pub., v. 7, p. 439-455, 1997.

19.
BARLETTE, V. E.1991BARLETTE, V. E.; ADHIKARI, S. K. . Correlations among low-energy observables of the four-nucleon system. INTERNATIONAL JOURNAL OF MODERN PHYSICS A, Singapore, World Sci. Pub. Co., v. 6, n.5, p. 727-736, 1991.

Capítulos de livros publicados
1.
LUCCHESE, M. M. ; SILVA, J. K. L. ; GUIMARAES, R. S. ; BARLETTE, V. E. . O programa de iniciação à docência: a experiência do subprojeto na área de física. In: ALVES, E. F.; LINDNER, L. M. T. (Org.). ARTICULAÇÕES UNIVERSIDADE-ESCOLA. ISSN/ISBN: 978-85-62459-47-4, 403f. 1ed.Itajaí, SC: Casa Aberta, 2014, v. 1, p. 93-107.

2.
FREITAS, L. C. G. ; MOURA, A. F. ; BARLETTE, V. E. . O método de Monte Carlo: aplicações no estudo de líquidos e soluções. In: MORGON, N. H.; COUTINHO, K. (Org.). MÉTODOS DE QUÍMICA TEÓRICA E MODELAGEM MOLECULAR. ISBN 978-85-88325-87-6, 552p. 1ed.São Paulo: Editora Livraria da Física, 2007, v. 1, p. 383-411.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
BARLETTE, V. E.. Ciência, tecnologia e educação em pauta. Jornal da UNIFRA, Ano VIII, Nº 33, out. 2007, Santa Maria, RS, p. 2 - 2, 01 out. 2007.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
DEL DUCA, G. R. S. ; BARLETTE, V. E. ; NEDEL, D. L. . Obstáculos epistemológicos na compreensão do conceito de temperatura por estudantes de nível médio. In: XI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017, Florianópolis, SC. Anais do XI ENPEC, ISSN 1809-5100. Florianópolis, SC: ABRAPEC, 2017. p. 1-9.

2.
HIRDES, A. R. ; GUADAGNINI, P. H. ; BARLETTE, V. E. . Determinação da entalpia de decomposição do peróxido de hidrogênio: uma prática experimental no ensino de físico-química. In: XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2016, Florianópolis, SC. Anais do ENEC 2016, 2016. p. 1-8.

3.
BARLETTE, V. E.; GUADAGNINI, P. H. . Resolução de problemas com modelagem e simulação computacional no contexto escolar: possibilidade de uso de estratégias metacognitivas por professores em formação continuada. In: XI EIE - Encontro sobre Investigação na Escola, 2012, Bagé, RS. Anais do XI EIE. 1 CD-ROM, ISSN 2238-8133, 2012. p. 1-7.

4.
GUADAGNINI, P. H. ; BARLETTE, V. E. . Um visualizador molecular 3D interativo baseado na web como um recurso metodológico de aprendizagem ativa. In: PBL2010 International Conference - Problem-Based Learning and Active Learning, 2010, São Paulo, SP. PBL 2010 - Congresso Internacional, 2010. p. 1-8.

5.
OLIVEIRA, V. ; BARLETTE, V. E. . Atividade didática de modelagem e simulação computacional em cinemática potencializada com um diagrama V. In: 1º Simpósio de Ensino de Física e de Matemática, 2010, Santa Maria, RS. Anais do I Simpósio de Ensino de Física e de Matemática. 1 CD-ROM, ISSN 2176-865X, 2010. p. 1-6.

6.
BOLFE, L. E. R. ; BARLETTE, V. E. . Um vídeo de produção própria para uma abordagem conceitual de física térmica: construindo relações de significado a partir do tema produção de fumo de estufa. In: XVIII SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2009, Vitória, ES. XVIII SNEF, Disponível em http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xviii/programa/, Pôsteres, PO-02, P102, 2009. p. 1-9.

7.
BOLFE, L. E. R. ; BARLETTE, V. E. . Ensino de física térmica a partir de situações: uma aproximação aos invariantes operatórios de Vergnaud. In: VII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2009, Florianópolis, SC. Anais do ... Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências. Belo Horizonte, MG: ABRAPEC, 2009. p. 1-11.

8.
ESPINDOLA, A. C. ; DIAS, A. C. G. ; BARLETTE, V. E. . O uso de projetos experimentais para a integração entre teoria e prática no ensino de física. In: XVII SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2007, São Luis, MA. Anais do XVII SNEF, ISBN 978-85-89064-11-8, 2007. p. 1-7.

9.
SOUZA, S. ; LEBEDEFF, T. B. ; BARLETTE, V. E. . Percepções de jovens e adultos surdos acerca de suas vivências escolares. In: XVII SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2007, São Luis, MA. Anais do XVII SNEF, ISBN 978-85-89064-11-8, 2007. p. 1-9.

10.
SOUZA, S. ; LEBEDEFF, T. B. ; BARLETTE, V. E. . Uma proposta de ensino de física para alunos surdos centrada na experiência visual. In: II EEEFis-RS - Encontro Estadual de Ensino de Física - RS, 2007, Porto Alegre, RS. Atas do II EEEFis-RS. Eliane Angela Veit, Marco Antonio Moreira, Ives Solano Araujo (Orgs.). 214 p., ISBN 978-85-64948-01-3. Porto Alegre, RS: Instituto de Física, UFRGS, 2007. p. 135-147.

11.
SOUZA, S. ; LEBEDEFF, T. B. ; BARLETTE, V. E. . Percepções de um grupo de jovens e adultos surdos acerca de uma proposta de ensino de física centrada na experiência visual. In: VI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2007, Florianópolis, SC. Anais do VI ENPEC. Eduardo Fleury Mortimer (Org.). 1 CD-ROM, ISBN 978-85-99372-58-6. Belo Horizonte, MG: ABRAPEC, 2007. p. 1-12.

12.
ESPINDOLA, A. C. ; DIAS, A. C. G. ; BARLETTE, V. E. . A motivação do aluno para aprender conteúdos de física na sua relação com o uso de projetos escolares experimentais. In: VI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2007, Florianópolis, SC. Anais do VI ENPEC. Eduardo Fleury Mortimer (Org.). 1 CD-ROM, ISBN 978-85-99372-58-6. Belo Horizonte, MG: ABRAPEC, 2007. p. 1-10.

13.
ESPINDOLA, A. C. ; DIAS, A. C. G. ; BARLETTE, V. E. . Trabalho pedagógico com projetos no ensino de física na escola: uma discussão a partir da voz do aluno. In: 13ª Jornada Nacional de Educação, 2007, Santa Maria, RS, Brasil. Atas da 13ª Jornada Nacional de Educação. Márcio Paulo Cenci, Elisabeth Weber Medeiros (Orgs.). 1 CD-ROM, ISBN 978-85-88667-83-9. Santa Maria: Centro Universitário Franciscano, 2007. p. 1-10.

14.
ESPINDOLA, A. C. ; DIAS, A. C. G. ; BARLETTE, V. E. . A construção do conhecimento físico: os alunos enquanto atores no processo de ensino-aprendizagem. In: X EPEF - Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2006, Londrina, PR. Atas do X EPEF: EPEF 20 anos. Comissão organizadora Irinéa de Lourdes Batista...[et al.]. 1 CD-ROM, ISBN 85-89064-07-7. São Paulo, SP: Sociedade Brasileira de Física, 2006. p. 1-10.

15.
ESPINDOLA, A. C. ; DIAS, A. C. G. ; BARLETTE, V. E. . Desafios presentes no processo de ensino-aprendizagem de física através da utilização de projetos. In: VI ANPEd-Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2006, Santa Maria, RS. Anais do VI ANPEd Sul, 1CD-ROM, 2006. p. 1-7.

16.
BARLETTE, V. E.; GUADAGNINI, P. H. . Estudo exploratório sobre potencialidades das tecnologias de informação de padrão aberto na construção de simuladores para o desenvolvimento de conceitos físicos. In: V ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2005, Bauru, SP. Atas do ... ENPEC, 2005. v. 5. p. 1-12.

17.
CUNHA, S. S. ; BARLETTE, V. E. . Calor específico de líquidos com sistema elétrico de medida de temperatura: uma alternativa ao termômetro de laboratório. In: XII SSBEC - Simpósio Sulbrasileiro de Ensino de Ciências, 2004, Canoas, RS. Anais do XII SSBEC, 1CD-ROM, ISBN 85-75281-29-1, 2004. p. 1-8.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
CUNHA, S. S. ; BARLETTE, V. E. . Uma abordagem alternativa para medida de calor específico de líquidos. In: XVI SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2005, Rio de Janeiro, RJ. Anais do XVI SNEF, Paulo de Faria Borges e Maria da Conceição Barbosa Lima (Orgs.), 1 CD-ROM, ISBN 85-89064-08-5, 2005. p. 1-4.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
DEL DUCA, G. R. S. ; BARLETTE, V. E. ; NEDEL, D. L. . Developing a test to assessing conceptual evolution on heat: a pilot study in secondary school. In: 2nd WCPE - 2nd World Conference on Physics Education, 2016, São Paulo, SP. Book of Program and Abstract. São Paulo, SP: Universidade de São Paulo, 2016. p. 199-199.

2.
ZUGE, S. R. ; GUADAGNINI, P. H. ; BARLETTE, V. E. . Uso de um modelo em pequena escala para o ensino de separação de misturas. In: VII SIEPE - Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2015, Alegrete, RS. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. Disponível em http://seer.unipampa.edu.br/index.php/siepe/article/view/15357. ISSN: 2317-3203, 2015. v. 7. p. 1-1.

3.
SALAZART, A. C. W. ; BARLETTE, V. E. . Critérios de análise de desenhos animados como objetos de aprendizagem de física. In: VI SIEPE - Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2014, Bagé, RS. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. Disponível em http://seer.unipampa.edu.br/index.php/siepe/article/view/7302. ISSN: 2317-3203. Bagé, RS: UNIPAMPA Campus Bagé, 2014. v. 6. p. 1-1.

4.
VIEIRA, A. K. G. ; FREITAS, R. P. ; BARLETTE, V. E. . Projetando ideias: utilizando ferramentas digitais com novos caminhos para o aprender. In: IV SIEPE - Salão Internacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2012, Bagé, RS. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. Disponível em http://seer.unipampa.edu.br/index.php/siepe/article/view/309. ISSN: 2317-3203.. Bagé, RS: UNIPAMPA, Campus Bagé, 2012. v. 4. p. 1-1.

5.
SCHOLANT, A. F. ; QUIROGA, C. L. P. ; BRIAO, R. V. ; SILVA, J. K. L. ; BARLETTE, V. E. . O que podemos aprender com o facebook?. In: IV SIEPE - Salão Internacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2012, Bagé, RS. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. Disponível em http://seer.unipampa.edu.br/index.php/siepe/article/view/712. ISSN: 2317-3203.. Bagé, RS: UNIPAMPA, Campus Bagé, 2012. v. 4. p. 1-1.

6.
FREITAS, R. P. ; BARLETTE, V. E. . Transformações de energia mecânica estudadas na pista de skate. In: IV SIEPE - Salão Internacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2012, Bagé, RS. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. Disponível em http://seer.unipampa.edu.br/index.php/siepe/article/view/718. ISSN: 2317-3203.. Bagé, RS: UNIPAMPA, Campus Bagé, 2012. v. 4. p. 1-1.

7.
PINTO, D. C. ; FREITAS, R. P. ; BARLETTE, V. E. . Uma proposta de vídeo didático usando corridas de kart para o estudo de movimento no ensino médio. In: IV SIEPE - Salão Internacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2012, Bagé, RS. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. Disponível em http://seer.unipampa.edu.br/index.php/siepe/article/view/719. ISSN: 2317-3203.. Bagé, RS: UNIPAMPA, Campus Bagé, 2012. v. 4. p. 1-1.

8.
ROCHA, F. S. ; GUADAGNINI, P. H. ; BARLETTE, V. E. . Projeto de um dinamômetro baseado em extensometria para ensino de física. In: 4to Taller Regional del Cono Sur sobre Aprendizaje Activo de Termodinámica y Fluidos (Taller AATyF)/4ta Conferencia Regional del Cono Sur sobre Aprendizaje Activo de la Física (Conferencia CRAAF-4), 23 al 27 de Mayo, 2011, La Falda, Córdoba, Argentina. Taller AATyF/Conferencia CRAAF-4, Libro de Resúmenes, 2011. p. 20-20.

9.
DIAS, A. C. G. ; BARLETTE, V. E. ; MARTINS, C. A. G. . A opinião de alunos sobre as aulas de eletricidade: uma reflexão sobre fatores intervenientes na aprendizagem. In: 2º ENAS - Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa, 2008, Canela, RS. 2º ENAS - Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa, Livro de Resumos e Programação. Marco Antonio Moreira, Evelyse dos Santos Lemos, Iramaia Cabral de Paulo (Orgs.), 2008. p. 17-17.

10.
KIPPER, A. C. ; BARLETTE, V. E. . Um estudo dos mecanismos associados a processos neurodegenerativos por sistematização de dados bibliográficos. In: XII SEPE - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e 4o. Salão de Iniciação Científica, 2008, Santa Maria, RS. XII SEPE - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, SEPE 2008, 1 CD-ROM, ISBN 978-85-88667-97-6, 2008. p. 2439-2439.

11.
SOUZA, S. ; LEBEDEFF, T. B. ; BARLETTE, V. E. . Uma discussão em torno da educação inclusiva a partir da ótica de um grupo de jovens e adultos surdos em um encontro entre a física e a educação de surdos. In: II EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação/II Encuentro Iberoamericano de Educación, 2007, Araraquara, SP. Anais do II EIDE, 1 CD-ROM, ISSN 1981-9668. Araraquara, SP: Faculdade de Ciências e Letras, UNESP, 2007. p. 1-1.

12.
ESPINDOLA, A. C. ; DIAS, A. C. G. ; BARLETTE, V. E. . Percepções de alunos do ensino médio acerca da aprendizagem de física por meio da metodología de proyectos. In: V Encuentro Internacional sobre el Aprendizaje Significativo/International Meeting on Meaningful Learning, 11 a 15 de Setembro, 2006, Madrid, España. V Encuentro Internacional sobre el Aprendizaje Significativo/International Meeting on Meaningful Learning. Madrid: Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle, 2006. p. 48-49.

13.
MOURA, A. D. ; FALKEMBACH, G. A. M. ; BARLETTE, V. E. . O que buscam alunos e professores em um site de física?. In: X SEPE - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e 2o. Salão de Iniciação Científica, 2006, Santa Maria, RS. X SEPE, 1 CD-ROM, ISBN 85-88667-66-5, 2006. p. 761-761.

14.
BOLFE, L. E. R. ; BARLETTE, V. E. . Discutindo estratégias e recursos didáticos a partir das percepções de um grupo de alunos e professores de física do ensino médio. In: VI ANPEd-Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2006, Santa Maria, RS. Anais do VI ANPEd Sul, 1CD-ROM, 2006. p. 1-2.

15.
ESPINDOLA, A. C. ; DIAS, A. C. G. ; BARLETTE, V. E. . A construção do conhecimento físico: os alunos enquanto atores no processo de ensino-aprendizagem. In: X EPEF - Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2006, Londrina, PR. Caderno de Resumos do X EPEF: EPEF 20 anos. Comissão organizadora Irinéa de Lourdes Batista...[et al.]. 184 p., ISBN 85-89064-06-9. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2006. p. 92-92.

16.
BARLETTE, V. E.; GUADAGNINI, P. H. . Estudo exploratório sobre potencialidades das tecnologias de informação de padrão aberto na construção de simuladores para o desenvolvimento de conceitos físicos. In: V ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2005, Bauru, SP. V ENPEC, Caderno de Resumos, Roberto Nardi (Org.). 519 p., ISBN 85-99681-01-X. Bauru: ABRAPEC, 2005. p. 365-365.

17.
CUNHA, S. S. ; BARLETTE, V. E. . Usando um sistema elétrico de medida de temperatura como alternativa ao termômetro de laboratório. In: XII SSBEC - Simpósio Sulbrasileiro de Ensino de Ciências, 2004, Canoas, RS. Anais do XII SSBEC, 1CD-ROM, ISBN 85-75281-29-1, 2004. p. 1-1.

18.
SONZA, A. P. ; NERO, H. ; BARLETTE, V. E. . Minicurso teórico-prático de termoeletricidade. In: XII SSBEC - Simpósio Sulbrasileiro de Ensino de Ciências, 2004, Canoas, RS. Anais do XII SSBEC, 1CD-ROM, ISBN 85-75281-29-1, 2004. p. 1-1.

19.
MOURA, P. R. G. ; ZIMMER, V. A. L. ; MONTEIRO, S. C. B. M. ; FARIA, N. ; GLONVEZYNSKI, T. ; GUADAGNINI, P. H. ; BARLETTE, V. E. . Aplicação de modelagem computacional em química e física no ensino médio. In: 21º EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química (Tema: Educando em Química com Novas Tecnologias), 18-20 Outubro, 2001, Santa Maria, RS, Brasil. 21º EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química, Livro de Resumos, 2001. p. 102-102.

20.
CARMO, E. S. ; BARLETTE, V. E. . Dinâmica molecular aplicada ao argônio. In: 5º SEPE - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e 1ª FEATEC - Feira de Artes, Tecnologia e Ciência, 2001, Santa Maria, RS. Anais do 5º SEPE - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e 1ª FEATEC - Feira de Artes, Tecnologia e Ciência, ISSN 85-88667-05-3, 2001. p. 1-1.

21.
Peres, A. B. ; BARLETTE, V. E. . Estudo de fenômenos elétricos aplicados às células. In: 5º SEPE - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e 1ª FEATEC - Feira de Artes, Tecnologia e Ciência, 2001, Santa Maria, RS. Anais do 5º SEPE - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e 1ª FEATEC - Feira de Artes, Tecnologia e Ciência, ISSN 85-88667-05-3, 2001. p. 1-1.

22.
MARTINI FILHO, R. J. ; BARLETTE, V. E. ; GOES, E. G. ; COVAS, D. T. ; ORELLANA, M. D. . Simulação da técnica análise por limite de diluição. In: 5º SEPE - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e 1ª FEATEC - Feira de Artes, Tecnologia e Ciência, 2001, Santa Maria, RS. Anais do 5º SEPE - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e 1ª FEATEC - Feira de Artes, Tecnologia e Ciência, ISSN 85-88667-05-3, 2001. p. 1-1.

23.
GUADAGNINI, P. H. ; BARLETTE, V. E. ; BATTISTEL, O. L. . Modelling chemical reactivity of polycilcic aromatic hydrocarbons: a density functional approach. In: VI Biofísica Cone Sul 2000/V Congreso de Biofísica del Cono-Sur/IV Biophysics Congress of the Southern Cone, 2000, Campinas, SP. Biofísica Cone Sul 2000, 2000. p. 89-90.

24.
Peres, A. B. ; BARLETTE, V. E. . Obtendo o potencial de repouso de uma célula. In: 4º SEPE - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2000, Santa Maria, RS. Anais do 4º SEPE - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, Resumo 137, 2000. p. 1-1.

25.
SANTOS, P. C. A. ; BISOGNIN, C. ; BARLETTE, V. E. . Solução numérica de equações diferenciais: aplicação do modelo de partícula em uma caixa unidemensional. In: 4º SEPE - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2000, Santa Maria, RS. Anais do 4º SEPE - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, Resumo 334, 2000. p. 1-1.

26.
THIM, G. P. ; BERTRAN, C. A. ; BARLETTE, V. E. ; MACEDO, M. I. F. ; OLIVEIRA, M. A. S. . Urea action as DCCA and rate hydrolysis reaction controller for Al(3+) in the sol-gel mullite synthesis from inorganic precursors in aqueous media. In: 4th Brazilian Symposium on Glasses and Related Materials, November 24-27, 1999, Ouro Preto, MG, Brasil. 4th Brazilian Symposium on Glasses and Related Materials, Program and Abstracts, 1999. p. 60-60.

27.
BARLETTE, V. E.; BERTRAN, C. A. . Estudo ab initio da hidratação do íon Al(3+). In: IX SBQT - Simpósio Brasileiro de Química Teórica, 1997, Caxambu, MG. IX SBQT - Simpósio Brasileiro de Química Teórica, Livro de Resumos, Resumo P182. São Paulo: Tec Art Editora Ltda., 1997. p. 206-206.

28.
CIRINO, J. J. V. ; BARLETTE, V. E. ; GARBUJO, F. L. L. ; FREITAS, L. C. G. ; BERTRAN, C. A. . Efeito da uréia sobre a estrutura da água por simulação de Monte Carlo. In: IX SBQT - Simpósio Brasileiro de Química Teórica, 1997, Caxambu, MG. IX SBQT - Simpósio Brasileiro de Química Teórica, Livro de Resumos, Resumo P256, 1997. p. 280-280.

29.
BARLETTE, V. E.; FREITAS, L. C. G. . Termodinâmica e estrutura do líquido clorofórmio: um estudo de efeito de solvente. In: VIII SBQT - Simpósio Brasileiro de Química Teórica, 1995, Caxambu, MG. VIII SBQT - Simpósio Brasileiro de Química Teórica, 1995. p. 68-68.

30.
BARLETTE, V. E.; FREITAS, L. C. G. . Termodinâmica e estrutura de líquidos orgânicos por simulação de Monte Carlo. In: XVI Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 1993, Caxambu, MG. XVI Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, Programa e Resumos. 416 p.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 1993. p. 77-77.

31.
DRIGO FILHO, E. ; BARLETTE, V. E. ; RUGGIERO, J. R. ; OLIVIERI, J. R. . Modelo de cadeia equivalente para a albumina em pH 7. In: XIV Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 1991, Caxambu, MG. XIV Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, Programa e Resumos. 386 p.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 1991. p. 292-292.

Apresentações de Trabalho
1.
BARLETTE, V. E.. Conferencista no painel Do limão, uma limonada. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
FEIJO, T. V. ; BARLETTE, V. E. . Estudo exploratório sobre atitudes frente o aprender e a escola de estudantes do ensino básico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
BARLETTE, V. E.. Interdisciplinaridade na escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
BARLETTE, V. E.. Projetos nas práticas educativas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
BARLETTE, V. E.; GUADAGNINI, P. H. . Resolução de problemas com modelagem e simulação computacional no contexto escolar: possibilidades de uso de estratégias metacognitivas por professores em formação continuada. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
OLIVEIRA, V. ; BARLETTE, V. E. . Atividade didática de modelagem e simulação computacional em cinemática potencializada com um diagrama V. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
BARLETTE, V. E.. O planejamento como direção à construção da aprendizagem significativa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
BARLETTE, V. E.. Planejamento como direção para construção da aprendizagem significativa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
BOLFE, L. E. R. ; BARLETTE, V. E. . Ensino de Física Térmica a partir de situações: uma aproximação aos invariantes operatórios de Vergnaud. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

10.
BARLETTE, V. E.. Simulação computacional de soluções precursoras de materiais avançados. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
BARLETTE, V. E.. Simulação e modelagem computacional no ensino de Física. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
BARLETTE, V. E.. Modelagem e simulação molecular em sistemas de interesse biológico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
SOUZA, S. ; LEBEDEFF, T. B. ; BARLETTE, V. E. . Uma discussão em torno da educação inclusiva a partir da ótica de um grupo de jovens e adultos surdos em um encontro entre a Física e a Educação de Surdos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
SOUZA, S. ; LEBEDEFF, T. B. ; BARLETTE, V. E. . Percepções de um grupo de jovens e adultos surdos acerca de uma proposta de ensino de Física centrada na experiência visual. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
MOURA, A. D. ; FALKEMBACH, G. A. M. ; BARLETTE, V. E. . O que buscam alunos e professores em um site de Física?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

16.
LARA, I. V. ; BARLETTE, V. E. . Modelagem de um aplicativo hipermidia instrucional sobre mamografia utilizando a metodologia OOHDM. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

17.
CUNHA, S. S. ; BARLETTE, V. E. . Uma abordagem alternativa para medida de calor específico de líquidos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

18.
BARLETTE, V. E.; GUADAGNINI, P. H. . Estudo exploratório sobre potencialidades das tecnologias de informação de padrão aberto na construção de simuladores para o desenvolvimento de conceitos físicos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

19.
CUNHA, S. S. ; BARLETTE, V. E. . Calor específico de líquidos com sistema elétrico de medida de temperatura: uma alternativa ao termômetro de laboratório. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

20.
CUNHA, Sandro Silva da ; BARLETTE, Vania E. . Usando um sistema elétrico de medida de temperatura como alternativa ao termômetro de laboratório. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

21.
GUADAGNINI, P. H. ; BARLETTE, V. E. . Modelling chemical reactivity of polycilcic aromatic hydrocarbons: a density functional approach. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

22.
BARLETTE, V. E.; BERTRAN, C. A. . Estudo ab initio da hidratação do íon Al(3+). 1997. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

23.
BARLETTE, V. E.; FREITAS, L. C. G. . Termodinâmica e estrutura do líquido clorofórmio: um estudo de efeito de solvente. 1995. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
BARLETTE, V. E.. Comitê Científico do VI Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (V SINECT) - UTFPR. 2018.

2.
BARLETTE, V. E.. Comitê Científico do V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (V SINECT) - UTFPR. 2016.

3.
BARLETTE, V. E.. Comitê Científico do IV Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (IV SINECT) - UTFPR. 2014.

4.
BARLETTE, V. E.. Comitê Científico do II Seminário Internacional de Educação em Ciências (II SINTEC) - FURG. 2012.

5.
BARLETTE, V. E.. Comitê Científico do III Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (III SINECT) - UTFPR. 2012.

6.
BARLETTE, V. E.. Comissão Científica do X SEPE - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e 1º Salão de Iniciação Científica - UNIFRA. 2005.

7.
BARLETTE, V. E.. Comissão Interna de Seleção de Projetos do Programa de Bolsa de Iniciação Científica (PROBIC) - UNIFRA. 2001.

8.
BARLETTE, V. E.. Comissão Científica do 5º Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPE) e 1ª Feira de Artes, Tecnologia e Ciências (FEATEC) - UNIFRA. 2001.

Trabalhos técnicos
1.
BARLETTE, V. E.. Pareceres ad hoc para a revista Em Aberto (Inep). 2018.

2.
BARLETTE, V. E.. Parecer ad hoc para a revista Vidya (Santa Maria). 2018.

3.
BARLETTE, V. E.. Parecer ad hoc para a Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Inep). 2018.

4.
BARLETTE, V. E.. Avaliador no VI Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (SINECT) - UFTPR. 2018.

5.
BARLETTE, V. E.. Parecer ad hoc para a revista Vidya (Santa Maria). 2017.

6.
BARLETTE, V. E.. Parecer ad hoc para a revista European Journal of Physics Education. 2017.

7.
BARLETTE, V. E.. Parecer ad hoc para o Journal of Applied Chemical Science Internacional. 2016.

8.
BARLETTE, V. E.. Avaliador no V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (SINECT) - UFTPR. 2016.

9.
BARLETTE, V. E.. Parecer ad hoc para o Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2016.

10.
BARLETTE, V. E.. Parecer ad hoc para a revista Vidya (Santa Maria). 2016.

11.
BARLETTE, V. E.. Parecer ad hoc para a revista Vidya (Santa Maria). 2015.

12.
BARLETTE, V. E.. Avaliador no I Seminário Nacional de Mestrados Profissionais da Área de Ensino. 2015.

13.
BARLETTE, V. E.. Parecer ad hoc para a Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Inep). 2014.

14.
BARLETTE, V. E.. Parecer ad hoc para a revista Vidya (Santa Maria). 2014.

15.
BARLETTE, V. E.. Avaliador no IV Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (SINECT) - UFTPR. 2014.

16.
BARLETTE, V. E.. Parecer ad hoc para a Revista Brasileira de Ensino de Física (RBEF). 2013.

17.
BARLETTE, V. E.. Parecer ad hoc para a revista Vidya (Santa Maria). 2013.

18.
BARLETTE, V. E.. Parecer ad hoc para a revista Vidya (Santa Maria). 2012.

19.
BARLETTE, V. E.. Avaliador no III Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia (SINECT) - UFTPR. 2012.

20.
BARLETTE, V. E.. Avaliador no II Seminário Internacional de Educação em Ciências (SINTEC) - FURG. 2012.

21.
BARLETTE, V. E.. Projeto para Solicitação de Recursos à UNIPAMPA no âmbito da Chamada Interna Edital de Apoio a Grupos de Pesquisa 2011 (R$ 25.000,00). 2011.

22.
BARLETTE, V. E.. Parecer ad hoc para a revista Vidya (Santa Maria). 2011.

23.
BARLETTE, V. E.. Parecer ad hoc para a revista Vidya (Santa Maria). 2010.

24.
BARLETTE, V. E.. Avaliador no VII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC (ABRAPEC). 2009.

25.
BARLETTE, V. E.. Projeto FAPESP Auxílio Reunião no Brasil (Processo Nº 1997/9732-0): 9º Simpósio Brasileiro de Química Teórica Caxambu MG. 1997.

26.
BARLETTE, V. E.. Relatório Técnico relativo à Solicitação de Recursos à FAPESP via Projeto Auxílio Reunião no Brasil (Processo Nº 1997/9732-0) no âmbito do Projeto FAPESP Bolsa de Pós-Doutoramento no País (Processo Nº 96/09453-0). 1997.

27.
BARLETTE, V. E.. Projeto FAPESP Bolsa de Pós-Doutoramento no País (Processo Nº 96/09453-0): Estudo da solvatação do íon Al(3+) em soluções aquosas de uréia por simulação de Monte Carlo. 1996.


Demais tipos de produção técnica
1.
BARLETTE, V. E.. Minicurso no 29º EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química: Ensinando com novas tecnologias. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
MARTINS, C. A. G. ; DIAS, A. C. G. ; BARLETTE, V E . Atividades Didáticas de Simulação Computacional em Eletricidade. Recursos Pedagógicos para o Ensino de Física e de Matemática, v.3, n.3, 2009, ISSN 1982-4777. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Digital).

3.
SOUZA, S. ; LEBEDEFF, T. B. ; BARLETTE, V. E. . Atividades Didáticas em Hidrostática Baseadas na Experiência Visual. Recursos Pedagógicos para o Ensino de Física e de Matemática, v.3, n.4, 2009, ISSN 1982-4777. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Digital).

4.
BARLETTE, V. E.. Minicurso no XII SSBEC - Simpósio Sulbrasileiro de Ensino de Ciências: Minicurso Teórico-Prático de Termoeletricidade. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
BARLETTE, V. E.. Minicurso na I Jornada Institucional da Área de Ciências Exatas/UNIFRA: A Física experimental no ensino médio. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
BARLETTE, V. E.. Curso PRÓ-CIÊNCIAS/FAPERGS/CAPES: Mecânica II: Módulo teórico II. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
BARLETTE, V E. Relatório de Pesquisa relativo ao Projeto FAPESP Bolsa de Pós-Doutoramento no País (Processo Nº 96/09453-0). 1998. (Relatório de pesquisa).

Demais trabalhos
1.
BARLETTE, V. E.. Tecnologias na Escola. 2012 (Mediação de Roda de Conversa) .

2.
BARLETTE, V. E.. Projeto de Dissertação de Mestrado Profissional. 2011 (Membro de Banca Examinadora) .

3.
BARLETTE, V. E.. 1º Simpósio de Ensino de Física e de Matemática: Práticas Docentes Inovadoras. 2010 (Coordenação de Seção) .

4.
BARLETTE, V. E.. Prova de Física Concurso Vestibular Verão/2010 e Inverno/2010. 2010 (Elaboração de Prova) .

5.
BARLETTE, V. E.. Projeto de Dissertação de Mestrado Profissional. 2010 (Membro de Banca Examinadora) .

6.
BARLETTE, V. E.. Prova de Física Concurso Vestibular Verão/2009 e Inverno/2009. 2009 (Elaboração de Prova) .

7.
BARLETTE, V. E.. Prova de Física Concurso Vestibular Verão/2008 e Inverno/2008. 2008 (Elaboração de Prova) .

8.
BARLETTE, V. E.. I Ciclo de Palestras em Física Médica. 2008 (Coordenação) .

9.
BARLETTE, V. E.. Prova de Física Concurso Vestibular Inverno/2007. 2007 (Revisão de Prova) .

10.
BARLETTE, V. E.. Prova de Física Concurso Vestibular Verão/2002. 2002 (Elaboração de Prova) .

11.
BARLETTE, V. E.. Prova de Física Concurso Vestibular Verão/2001 e Inverno/2001. 2001 (Revisão de Prova) .

12.
BARLETTE, V. E.. Prova de Física Concurso Vestibular Verão/2000 e Inverno/2000. 2000 (Revisão de Prova) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
OLIVEIRA, G. O.; BARLETTE, V. E.; COSTA, D. K.. Participação em banca de Odone Gino Zago Neto. O conteúdo formal na representação imagética dos modelos atômicos. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.

2.
MARRANGHELLO, G. F.; LANGHI, R.; BARLETTE, V. E.. Participação em banca de Sharon Geneviève Araujo Guedes. O ensino de astronomia através de jogos e da aprendizagem baseada em equipes no 9o. ano do ensino fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.

3.
LUCCHESE, M. M.; CAMOZZATO, V. C.; BARLETTE, V. E.; MARTINS, M. A. R.. Participação em banca de Cátia Cilene Saraiva Avero. Ciências para crianças: trabalhando com o tema sol na educação infantil. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.

4.
HARTMANN, A. M.; NEHRING, C. M.; BARLETTE, V. E.. Participação em banca de Aline Mota Brandt. A área de ciências da natureza e o desafio da interdisciplinaridade no ensino médio. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.

5.
MARRANGHELLO, G. F.; ARAUJO, I. S.; BARLETTE, V E. Participação em banca de Ana Cláudia Wrasse Salazart. Utilizando luas do sistema solar para associar o movimento circular uniforme e o movimento harmônico simples através do método instrução pelos colegas. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.

6.
NEDEL, D. L.; RUZZI, M.; BARLETTE, V. E.. Participação em banca de Jackson Kamphorst Leal da Silva. Uma proposta de ensino de tópicos de mecânica quântica sob a ótica de Bachelard. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.

7.
NEDEL, D. L.; SENISE JUNIOR, C. R.; BARLETTE, V. E.. Participação em banca de José Ciríaco Silva Dutra. Uma proposta para o ensino de física centrada na história da ciência e epistemologia de Bachelard. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa.

8.
TEIXEIRA, R. M. R.; MACHADO, M. V.; CUNHA, S. L. S.; BARLETTE, V. E.. Participação em banca de José Fernando Cánovas de Moura. Introduzindo física moderna no ensino médio a partir do tema estruturador radiação eletromagnética: Luz, cores e aplicações médicas. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

9.
ROOS, Max de Oliveira; MARTINS, Paulo Henrique Lana; BARLETTE, Vania E.. Participação em banca de José Ferreira Leite Filho. Debates orientados: Uma abordagem da aprendizagem ativa em física para o ensino médio. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Na) - Universidade Federal de Mato Grosso.

10.
OLIVEIRA, Gilberto Orengo de; BARLETTE, Vania E.; BULEGON, Ana Marli. Participação em banca de Rovandro Spencer Dias. Radioatividade: Um módulo didático para o ensino médio. 2013. Dissertação (Mestrado em Profissional em Ensino de Física e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano.

11.
OLIVEIRA, G. O.; ROCHA, F. S.; BARLETTE, V. E.. Participação em banca de Renato Fumagalli Miranda. O uso de analogia e resolução de problemas para auxiliar na aprendizagem de conceitos envolvidos na teoria microscópica da condução elétrica. 2011. Dissertação (Mestrado em Profissional em Ensino de Física e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano.

12.
OLIVEIRA, G. O.; ARAUJO, I. S.; BARLETTE, V. E.. Participação em banca de Alberto Pessoa da Costa. O feedback processual: uma ferramenta de controle da navegação em uma aplicação hipermídia educacional. 2007. Dissertação (Mestrado em Profissional em Ensino de Física e de Matemática) - Universidade Franciscana.

Teses de doutorado
1.
MARINHO JUNIOR, R. M.; THIM, G. P.; BARLETTE, V. E.; SAKANE, K. K.; SILVA, C. A. B.. Participação em banca de Flaviano Williams Fernandes. Análise físico-química da água em superfície Fe(100) através da Dinâmica Molecular. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Física) - Instituto Tecnológico de Aeronáutica.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
LUCCHESE, M. M.; BARLETTE, V. E.; DORNELES, P. F. T.. Participação em banca de Francisco Machado da Cunha.Elaboração de um episódio de modelagem para o estudo de fontes de energias renováveis, potência e consumo elétrico no ensino médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa.

2.
MARRANGHELLO, G. F.; KIMURA, R. K.; BARLETTE, V. E.. Participação em banca de Jader Rodrigues Sousa Oliveira.Os jogos de tabuleiros e o trabalho em equipe como forma de ensino-aprendizagem e avaliação de gravitação universal. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa.

3.
BLANDO, E.; FRANCO, C.; BARLETTE, V. E.. Participação em banca de Flávia Ferreira Fernandes.Análise comparativa dos efeitos biológicos causados nas células de pele pela exposição ao equipamento de fotopolimerização e outras radiações. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física - Habilitação Física Médica) - Centro Universitário Franciscano.

4.
OLIVEIRA, G. O.; BARLETTE, V. E.; KUNZEL, R.. Participação em banca de Lucas Mariano Schneider.Elaboração de um código computacional para obter de imagens tomográficas espessuras e tipos de tecidos para uso em BNCT. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física - Habilitação Física Médica) - Centro Universitário Franciscano.

5.
GOES, E. G.; BARLETTE, V. E.; BATTISTEL, O. L.. Participação em banca de Ana Paula Perini.Estudo dos parâmetros relacionados ao sinal termoluminescente do detector sulfato de cálcio. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física - Habilitação Física Médica) - Centro Universitário Franciscano.

6.
BATTISTEL, O. L.; OLIVEIRA, G. O.; BARLETTE, V. E.. Participação em banca de Giuliano Demarco.Princípios básicos de imagem por ressonância magnética. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física - Habilitação Física Médica) - Centro Universitário Franciscano.

7.
BATTISTEL, O. L.; OLIVEIRA, G. O.; BARLETTE, V. E.. Participação em banca de Éder Maiquel Simão.As radiações ionizantes e o meio biológico. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física - Habilitação Física Médica) - Centro Universitário Franciscano.

8.
BAIERLE, R. J.; BARLETTE, V. E.; BELTRAME, A. M.. Participação em banca de Marcelo Neto de Medeiros.Um estudo matemático para o método do campo auto-consistente para a solução das equações de Hartree-Fock-Roothan. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Franciscana.

9.
GAZZONI, A.; GOES, E. G.; BARLETTE, V. E.. Participação em banca de Aldoir Spitzmacher dos Reis Junior.Estudos e aplicações de modelos matemáticos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Centro Universitário Franciscano.

10.
BATTISTEL, O. L.; TASCHETTO, C. A.; BARLETTE, V. E.. Participação em banca de Aléx Rogério Vizzotto.As equações diferenciais no tratamento de circuitos elétricos. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Centro Universitário Franciscano.

11.
BATTISTEL, O. L.; BARLETTE, V. E.; MONTEIRO, E. S.. Participação em banca de Luis Henrique da Silva.Propriedades das matrizes de rotação: os ângulos de Euler e os parâmetros de Cayley-Klein. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Centro Universitário Franciscano.

12.
BATTISTEL, O. L.; BARLETTE, V. E.; BEUST, A. C.. Participação em banca de Jacson Leandro Hildebrandt.Um modelo para a transmissão de calor em um duto cilíndrico. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Centro Universitário Franciscano.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
MELLO, B. A.; BARLETTE, V. E.; BRANDAO, E. J. R.. Membro de Banca de Concurso Público da Carreira do Magistério Superior/Classe Professor Assistente/Área Tecnologia da Informação e Comunicação no Ensino de Ciências (Portaria No. 055/GR/UFFS/2012, de 27 de janeiro de 2012). 2012. Universidade Federal da Fronteira Sul.

Outras participações
1.
BARLETTE, V. E.; OLIVEIRA, G. O.; CURY, H. N.; BISOGNIN, E.. Membro de Comissão de Seleção de Candidatos ao Curso de Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e de Matemática (Portaria No. 06/2010). 2010. Centro Universitário Franciscano.

2.
BISOGNIN, E.; ISAIA, S. M. A.; BARLETTE, V. E.; FERREIRA, M. V.. Membro de Comissão de Seleção de Candidatos ao Curso de Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e de Matemática (Portaria No. 02/2008, de 04/03/2008). 2008. Centro Universitário Franciscano.

3.
OLIVEIRA, G. O.; BATTISTEL, O. L.; BARLETTE, V. E.. Membro de Comissão de Seleção de Candidatos ao Curso de Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e de Matemática (Portaria No. 03/2007, de 02/03/2007). 2007. Centro Universitário Franciscano.

4.
BISOGNIN, E.; SARTURI, R. C.; BARLETTE, V. E.. Membro de Comissão de Seleção de Candidatos ao Curso de Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e de Matemática (Portaria No. 01/2005, de 04/03/2005). 2005. Centro Universitário Franciscano.

5.
BARLETTE, V. E.. Membro de Comissão de Seleção de Candidatos ao Curso de Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e de Matemática. 2004. Centro Universitário Franciscano.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Fórum das Licenciaturas/Seminário Institucional PIBID/UNIPAMPA. 2017. (Seminário).

2.
2nd WCPE - 2nd World Conference on Physics Education. Developing a test to assessing conceptual evolution on heat: a pilot study in secondary school. 2016. (Congresso).

3.
2o. Encontro de Ciência e Tecnologia do IFSUL Campus Bagé.Um estudo exploratório sobre atitudes frente o aprender e a escola de estudantes do ensino básico. 2015. (Encontro).

4.
I Seminário Nacional de Mestrados Profissionais da Área de Ensino.Conferencista no painel Do limão, uma limonada. 2015. (Seminário).

5.
VI SIEPE - Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Exetensão. 2014. (Outra).

6.
XII EIE - Encontro sobre Investigação na Escola. 2013. (Encontro).

7.
Formação Continuada da 13a. CRE/RS - Coordenadoria Regional de Educação do Estado do Rio Grande do Sul.Projetos nas práticas educativas. 2012. (Outra).

8.
IV SIEPE - Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extesnão. 2012. (Outra).

9.
Neurofisiologia do Aprendizado e da Memória. 2012. (Oficina).

10.
V Seminário de Desenvolvimento Docente da UNIPAMPA. 2012. (Seminário).

11.
XI EIE - Encontro sobre Investigação na Escola.Resolução de problemas com modelagem e simulação computacional no contexto escolar: possibilidades de uso de estratégias metacognitivas por professores em formação continuada. 2012. (Encontro).

12.
II Seminário de Professores Ingressantes. 2011. (Seminário).

13.
IV EEEFis-RS - Encontro Estadual de Ensino de Física - RS.Formação básica de professores: primeiras experiências dos estágios curriculares supervisionados da Licenciatura em Física da UNIPAMPA. 2011. (Encontro).

14.
1º Simpósio de Ensino de Física e de Matemática.Atividade didática de modelagem e simulação computacional em cinemática potencializada com um diagrama V. 2010. (Simpósio).

15.
Palestra/Faculdade de Direito de Santa Maria - Des. Sylvio Capanema de Souza - Alterações na Lei do Inquilinato introduzidas pela Lei 12.112/09. 2010. (Outra).

16.
PBL2010 International Conference - Problem-Based Learning and Active Learning. Um visualizador molecular 3D interativo baseado na web como um recurso metodológico de aprendizagem ativa. 2010. (Congresso).

17.
29º EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.Ensinando com novas tecnologias. 2009. (Encontro).

18.
II Ciclo de Palestras em Física Médica.Simulação computacional de soluções precursoras de materiais avançados. 2009. (Outra).

19.
VII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Ensino de Física Térmica a partir de situações: uma aproximação aos invariantes operatórios de Vergnaud. 2009. (Encontro).

20.
XVIII SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física.Um vídeo de produção própria para uma abordagem conceitual de Física Térmica: construindo relações de significado a partir do tema produção de fumo de estufa. 2009. (Simpósio).

21.
2º ENAS - Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa.A opinião de alunos sobre as aulas de Eletricidade: uma reflexão sobre fatores intervenientes na aprendizagem. 2008. (Encontro).

22.
4ª Semana Acadêmica do Curso de Física Médica - Física na Medicina. 2008. (Outra).

23.
I Ciclo de Palestras em Física Médica.Vida e obra de Albert Einstein em documentário - Parte I e II. 2008. (Outra).

24.
II JIS - Jornada Interdisciplinar em Saúde.Modelagem e simulação molecular em sistemas de interesse biológico. 2008. (Outra).

25.
XII SEPE - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e 4o. Salão de Iniciação Científica.Um estudo dos mecanismos associados a processos neurodegenerativos por sistematização de dados bibliográficos. 2008. (Simpósio).

26.
13ª Jornada Nacional de Educação.Trabalho pedagógico com projetos no ensino de Física na escola: uma discussão a partir da voz do aluno. 2007. (Outra).

27.
1º Encontro de Coordenadores de Mestrados Profissionais da Região Sul. 2007. (Encontro).

28.
2º Simpósio de Arte Contemporânea. 2007. (Simpósio).

29.
3ª Semana Acadêmica da Física Médica. 2007. (Outra).

30.
II EEEFis-RS - Encontro Estadual de Ensino de Física - RS.Uma proposta de ensino de Física para alunos surdos centrada na experiência visual. 2007. (Encontro).

31.
II EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação/II Encuentro Iberoamericano de Educación.Uma discussão em torno da educação inclusiva a partir da ótica de um grupo de jovens e adultos surdos em um encontro entre a Física e a Educação de Surdos. 2007. (Encontro).

32.
II Escola de Formação de Pesquisadores em Educação em Ciências. 2007. (Outra).

33.
VI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Percepções de um grupo de jovens e adultos surdos acerca de uma proposta de ensino de Física centrada na experiência visual / A motivação do aluno para aprender conteúdos de Física na sua relação com o uso de projetos escolares experimentais. 2007. (Encontro).

34.
XVII SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física.O uso de projetos experimentais para a integração entre teoria e prática no ensino de Física/Percepções de jovens e adultos surdos acerca de suas vivências escolares. 2007. (Simpósio).

35.
1º Simpósio de Arte Contemporânea. 2006. (Simpósio).

36.
Seminário Internacional Inovações no Ensino Superior. 2006. (Seminário).

37.
VI ANPEd-Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.Desafios presentes no processo de ensino-aprendizagem de Física através da utilização de projetos/Discutindo estratégias e recursos didáticos a partir das percepções de um grupo de alunos e professores de Física do ensino médio. 2006. (Seminário).

38.
X EPEF - Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.A construção do conhecimento físico: os alunos enquanto atores no processo de ensino-aprendizagem. 2006. (Encontro).

39.
X SEPE - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão e 2o. Salão de Iniciação Científica.O que buscam alunos e professores em um site de Física?. 2006. (Simpósio).

40.
I Escola de Formação de Pesquisadores em Ensino de Ciências e Matemática. 2005. (Outra).

41.
V ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Estudo exploratório sobre potencialidades das tecnologias de informação de padrão aberto na construção de simuladores para o desenvolvimento de conceitos físicos. 2005. (Encontro).

42.
XVI SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física.Uma abordagem alternativa para medida de calor específico de líquidos. 2005. (Simpósio).

43.
XII SSBEC - Simpósio Sulbrasileiro de Ensino de Ciências.Calor específico de líquidos com sistema elétrico de medida de temperatura: uma alternativa ao termômetro de laboratório/Usando um sistema elétrico de medida de temperatura como alternativa ao termômetro de laboratório/Minicurso teórico-prático de termoel. 2004. (Simpósio).

44.
VI Biofísica Cone Sul 2000/V Congreso de Biofísica del Cono-Sur/IV Biophysics Congress of the Southern Cone. Modelling chemical reactivity of polyciclic aromatic hydrocarbons: a density functional approach. 2000. (Congresso).

45.
IX SBQT - Simpósio Brasileiro de Química Teórica.Estudo ab initio da hidratação do íon Al(3+). 1997. (Simpósio).

46.
VIII SBQT - Simpósio Brasileiro de Química Teórica.Termodinâmica e estrutura do líquido clorofórmio: um estudo de efeito de solvente. 1995. (Simpósio).

47.
XVI Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada.Termodinâmica e estrutura de líquidos orgânicos por simulação de Monte Carlo. 1993. (Encontro).

48.
XIV Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada.Modelo de cadeia equivalente para a albumina em pH 7. 1991. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
LINDNER, L. M. T. ; CARRETTA, A. S. J. ; ARAGON, D. T. R. ; PINHEIRO JUNIOR, E. M. ; ALVAREZ, I. M. J. ; RAMOS, L. F. ; LINDEMANN, R. H. ; BARLETTE, V. E. . XI Encontro sobre Investigação na Escola. 2012. (Outro).

2.
BISOGNIN, E. ; CURY, H. N. ; ISAIA, S. M. A. ; FAGAN, S. B. ; BARLETTE, V. E. ; BISOGNIN, V. . 1º Simpósio de Ensino de Física e de Matemática: Práticas Docentes Inovadoras. 2010. (Outro).

3.
SILVA, L. B. ; BARLETTE, V. E. ; OLIVEIRA, G. O. . III Ciclo de Palestras em Física Médica. 2010. (Outro).

4.
BLANDO, E. ; BARLETTE, V. E. ; OLIVEIRA, G. O. . II Ciclo de Palestras em Física Médica. 2009. (Outro).

5.
KUNZEL, R. ; FAGAN, S. B. ; OLIVEIRA, G. O. ; BARLETTE, V. E. . I Ciclo de Palestras em Física Médica. 2008. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Letícia Cantiliano Perez de Mattos. Uma proposta de alfabetização científica e tecnológica sobre nanoestruturas em cosméticos. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa. (Coorientador).

2.
Vanice dos Santos Gutierres Halal. Design de uma sequência didática sobre tabela periódica baseada em realidade aumentada. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa. (Coorientador).

3.
Camila de Munhos Concilio. Design de uma sequência didática sobre evolução biológica: um convite à reflexão sobre raça. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Silvana Retamoso Züge. Sequência didática sobre os conceitos de mistura e métodos de separação utilizando um modelo experimental de estação de tratamento de água. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa, . Coorientador: Vania Elisabeth Barlette.

2.
Camila Litchina Brasil. Experimentação e simulação computacional no ensino de estados físicos da matéria e transições de fase na educação básica. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa, . Coorientador: Vania Elisabeth Barlette.

3.
Heidimar França Machado. Uma sequência didática sobre calor e temperatura em uma visão microscópica para licenciandos em pedagogia. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa, . Coorientador: Vania Elisabeth Barlette.

4.
Reinaldo Silva Guimarães. Construção e avaliação de uma sequência de ensino de cinemática introdutória com apoio de um sistema de aquisição automática de dados baseada em princípios da engenharia didática. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa, . Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

5.
Adriane Röedel Hirdes. Projeto, construção e avaliação de um termômetro eletrônico com aquisição automática de dados e aplicações no ensino de físico-química experimental. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal do Pampa, . Coorientador: Vania Elisabeth Barlette.

6.
Edimar Fonseca da Fonseca. O estudo de tópicos de eletricidade: uma sequência didática para a educação de jovens e adultos. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Fundação Universidade Federal do Pampa, . Coorientador: Vania Elisabeth Barlette.

7.
Cristiane Dotto da Rocha. Práticas experimentais escolares contextualizadas para o ensino e a aprendizagem conceitual de mecânica de fluidos em uma abordagem investigativa. 2011. Dissertação (Mestrado em Profissional em Ensino de Física e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano, . Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

8.
Gisele Bordignon Lunelli. Atividades baseadas em animação e simulação computacional no ensino-aprendizagem de cinemática em nível médio. 2010. Dissertação (Mestrado em Profissional em Ensino de Física e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano, . Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

9.
Adriana Hammel. Uso de um hipertexto baseado em simulação e vídeo no ensino dos conceitos de calor e temperatura em nível médio. 2010. Dissertação (Mestrado em Profissional em Ensino de Física e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano, . Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

10.
Marinês Somavilla Teixeira. Repercussões do uso de atividades baseadas em analogia e textos de divulgação científica no ensino de calor e temperatura em nível médio. 2010. Dissertação (Mestrado em Profissional em Ensino de Física e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano, . Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

11.
Lurdes Eliane Rothmund Bolfe. Conceitualização em rede: uma proposta para o ensino de física térmica em nível médio à luz da teoria dos campos conceituais de Vergnaud. 2009. Dissertação (Mestrado em Profissional em Ensino de Física e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano, . Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

12.
Ana Cristina Espindola. O uso de projetos experimentais para o ensino e a aprendizagem de física na escola média. 2008. Dissertação (Mestrado em Profissional em Ensino de Física e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano, . Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

13.
Carlos Alberto Gomes Martins. O uso de simuladores computacionais nos processos de ensino-aprendizagem de eletricidade: um estudo com alunos da terceira série do ensino médio. 2008. Dissertação (Mestrado em Profissional em Ensino de Física e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano, . Coorientador: Vania Elisabeth Barlette.

14.
Salete de Souza. Ensino de física centrado na experiência visual: um estudo com jovens e adultos surdos. 2007. Dissertação (Mestrado em Profissional em Ensino de Física e de Matemática) - Centro Universitário Franciscano, . Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
André Pedrozini Brandi. Degradação ambiental: uma abordagem por entropia. 2000. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Andresa Quartieri de Azambuja. Um RPG de aventura como atividade de ensino sobre movimento. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

2.
Pablo Silveira Lima. Relação entre força e movimento na concepção de licenciandos em física. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

3.
Giovanni Rodrigues da Silva Del Duca. Estudo da compreensão conceitual de calor por estudantes de nível médio orientado pela epistemologia bachelardiana. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

4.
Felipe Ramos Lima. Ensaio sobre uma possível aproximação epistêmica orientadora da prática experimental no ensino de física através do processo de medição. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

5.
Márcio da Silva Fontoura. Sistema detector de presença baseado em fotoresistor e diodo emissor de luz. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Física - Habilitação Física Médica) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

6.
Sandro Silva da Cunha. Explorando o conceito de dureza: aplicação a alguns sistemas iônicos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Física - Habilitação Física Médica) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

7.
Marizete Marconato Cantarelli. Relações proporcionais entre grandezas e suas aplicações na construção de modelos empíricos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática Licenciatura) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

8.
André Bairros Peres. Confinamento de elétrons em indicadores ácido-base: aplicação do modelo da partícula na caixa. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática Licenciatura) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

Iniciação científica
1.
Ana Claudia Kipper. Um estudo dos mecanismos associados a processos neurodegenerativos. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Física - Habilitação Física Médica) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

2.
Ivi Valentini Lara. Modelagem e implementação de um aplicativo hipermídia instrucional sobre mamografia utiizando a metodologia OOHDM. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Física - Habilitação Física Médica) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

3.
Sandro Silva da Cunha. Construção de um calorímetro com aplicação didática utilizando calibração elétrica e termistor. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Física - Habilitação Física Médica) - Centro Universitário Franciscano, Centro Universitário Franciscano. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

4.
Elizandro Silveira do Carmo. Dinâmica molecular de sistemas monoatômicos. 2002. Iniciação Científica. (Graduando em Física - Habilitação Física Médica) - Centro Universitário Franciscano, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

Orientações de outra natureza
1.
Daniele Castro Pinto. Iniciação à Docência com o Projeto Articulações Universidade-Escola para Qualificação da Formação e da Prática Docente. 2013. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

2.
Reginaldo Paz de Freitas. Iniciação à Docência com o Projeto Articulações Universidade-Escola para Qualificação da Formação e da Prática Docente. 2013. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

3.
Aylana Keith Gomes Vieira. Iniciação à Docência com o Projeto Articulações Universidade-Escola para Qualificação da Formação e da Prática Docente. 2013. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

4.
Elisete Freire Pacheco. Iniciação à Docência com o Projeto Articulações Universidade-Escola para Qualificação da Formação e da Prática Docente. 2013. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

5.
Andresa Quartieri de Azambuja. Iniciação à Docência com o Projeto Articulações Universidade-Escola para Qualificação da Formação e da Prática Docente. 2013. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

6.
Lovani Wojciechowski Silva. Iniciação à Docência com o Projeto Articulações Universidade-Escola para Qualificação da Formação e da Prática Docente. 2013. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

7.
André Roberto Paris. Iniciação à Docência com o Projeto Articulações Universidade-Escola para Qualificação da Formação e da Prática Docente. 2013. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

8.
Natallia Britto Azevedo Souza. Iniciação à Docência com o Projeto Articulações Universidade-Escola para Qualificação da Formação e da Prática Docente. 2013. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

9.
Ysis Theresa Queque Monteiro. Iniciação à Docência com o Projeto Articulações Universidade-Escola para Qualificação da Formação e da Prática Docente. 2013. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

10.
Kennedy Ortiz Barilari. Iniciação à Docência com o Projeto Articulações Universidade-Escola para Qualificação da Formação e da Prática Docente. 2012. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

11.
Louise Patron Etcheverry. Iniciação à Docência com o Projeto Articulações Universidade-Escola para Qualificação da Formação e da Prática Docente. 2012. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

12.
Amanda Ferreira Scholant. Iniciação à Docência com o Projeto Articulações Universidade-Escola para Qualificação da Formação e da Prática Docente. 2012. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

13.
Carol Lidiani Pintos Quiroga. Iniciação à Docência com o Projeto Articulações Universidade-Escola para Qualificação da Formação e da Prática Docente. 2012. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.

14.
Renan de Vargas Brião. Iniciação à Docência com o Projeto Articulações Universidade-Escola para Qualificação da Formação e da Prática Docente. 2012. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Pampa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vania Elisabeth Barlette.




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