Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 1A

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  • Última atualização do currículo em 22/02/2017


Possui graduação em Letras pela Universidade de Chile (1967), Mestrado em Lingüística (1969); PhD em Lingüística (1974) ambos pela University of Illinois; pós-doutorado no Center for the Study of Reading na University of Illinois e na University. of Georgia (1982-1983). Atualmente é Professor Titular, colaboradora aposentada na Universidade Estadual de Campinas. Coordenou a implantação, em 1982, do Departamento de Linguística Aplicada no Instituto de Estudos da Linguagem da Unicamp, e dos cursos de Mestrado e Doutorado do Departamento.Tem experiência na área de Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: leitura, EJA, formação do professor de língua materna e letramento. Nessas áreas, publicou e organizou os seguintes livros e coletâneas: Leitura: Ensino e Pesquisa (1989, 2011); Texto e Leitor: Aspectos cognitivos da leitura (1989, 16ª ed. 2016); Oficina de Leitura, (1993, 16ª ed. 2016), Leitura e Interdisciplinaridade: Tecendo redes nos projetos da escola (1999, 2009, com Silvia Moraes), Preciso ?ensinar? o letramento? Não basta ensinar a ler e escrever? (2005, 2010); Oficina de Gramática. Metalinguagem para principiantes (2012, com Cida Sepulveda), Também organizou várias coletâneas que reúnem trabalhos importantes nas suas áreas de atuação: Os significados do letramento (1995, 2012); A Formação do Professor. Perspectivas da Linguística Aplicada (2001, 2009), O ensino e a formação do professor (2000, com I. Signorini); Letramento e Formação do Professor. Práticas discursivas, representações e construção do saber (2005, 2009, com Maria de Lourdes M. Matencio); Linguística Aplicada: suas faces e interfaces (2007, com M. Cavalcanti); Letramentos Múltiplos: agentes, práticas e representações (2008, com Maria Do Socorro Oliveira), Significados e ressignificações do letramento. Desdobramentos de uma perspectiva sociocultural da escrita (2016, com Juliana Alves Assis). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman
Nome em citações bibliográficas
KLEIMAN, A. B.;Kleiman, Angela B.;Kleiman, Angela

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem.
Sérgio Buarque de Holanda,571
Barão Geraldo
13083-970 - Campinas, SP - Brasil - Caixa-postal: 6045
Telefone: (019) 37881540
Ramal: 81540


Formação acadêmica/titulação


1969 - 1974
Doutorado em Lingüística.
University of Illinois - System, UILLINOIS, Estados Unidos.
Título: A syntactic correlate of semantic and pragmatic relations: the subjunctive mood in Spanish, Ano de obtenção: 1974.
Orientador: Georgia Green.
1967 - 1969
Mestrado em Lingüística.
University of Illinois - System, UILLINOIS, Estados Unidos.
Título: A syntactic correlate of semantic and Pragmatic relations,Ano de Obtenção: 1969.
Orientador: ..
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
1963 - 1967
Graduação em Letras.
Universidade de Chile, U. CHILE, Chile.


Pós-doutorado


1983 - 1983
Pós-Doutorado.
University of Illinois, U OF I, Estados Unidos.
1982 - 1983
Pós-Doutorado.
University of Georgia, UGA, Estados Unidos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes


Atuação Profissional



Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - Atual
Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: Professor Titular MS6, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Coordenação da Disciplina 'Letramento: Teorias e Práticas' no Curso de Especialização 'Linguagem, Práticas Discursivas e Crianças

Vínculo institucional

1987 - 1994
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador MS5, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1977 - 1989
Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADOR/CHEFE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1981 - 1987
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor MS4, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1977 - 1981
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

12/1977 - Atual
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
GRAMATICAS PEDAGOGICAS; LINGUISTICA APLICADA AO ENSINO // DE LINGUA MATERNA; LINGUISTICA APLICADA AO ENSINO DE // LINGUAS ESTRANGEIRAS;TOPICOS EM LINGUISTICA APLICADA // LEITURA E LETRAMENTO; INTERACAO EM SALA DE AULA
9/1977 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Estudos da Linguagem, Departamento de Lingüística Aplicada.

9/1977 - Atual
Ensino, Linguistica Aplicada, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
LINGUISTICA APLICADA AO ENSINO DE LINGUA MATERNA; // INGLES INSTRUMENTAL; // LEITURA E PRODUCAO DE TEXTOS
1/1992 - 12/1996
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Estudos da Linguagem, Departamento de Lingüística Aplicada.

Cargo ou função
Membro do Conselho Consultivo.
6/1987 - 6/1989
Direção e administração, Instituto de Estudos da Linguagem, .

Cargo ou função
Coordenador de Programa.
6/1986 - 6/1987
Direção e administração, Instituto de Estudos da Linguagem, .

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
6/1983 - 6/1986
Direção e administração, Instituto de Estudos da Linguagem, .

Cargo ou função
Chefe de Departamento.
12/1977 - 6/1986
Direção e administração, Instituto de Estudos da Linguagem, .

Cargo ou função
Coordenador de Centro.

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.
Vínculo institucional

1977 - 1978
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40

Atividades

03/1977 - 02/1979
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Letras.

Atividade de extensão realizada
PROFESSORA DE SEMANTICA E LINGUISTICA APLICADA.

Detroit Public School System, DPSS, Estados Unidos.
Vínculo institucional

1974 - 1975
Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: DIRETOR, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

9/1974 - 9/1975
Direção e administração, Detroit Public School System, .

Cargo ou função
Diretor de Programas de Educação Bilingüe.


Linhas de pesquisa


1.
LEITURA E COMPREENSAO DE TEXTOS; EN // SINO DE LINGUA MATERNA;LETRAMENTO;INTERACAO; FORMACAO // LINGUISTICA DO PROFESSOR


Projetos de pesquisa


2015 - Atual
Letramento acadêmico, letramento do professor. O processo de formação para o local de trabalho
Descrição: A formação do professor envolve a compreensão dos repertórios, identidades e competências assumidos e incorporados pelos responsáveis pela inserção de crianças ou adultos no mundo da escrita. Atingir essa compreensão é um dos objetivos gerais da minha pesquisa. Um segundo objetivo, relacionado ao primeiro, visa à análise crítica das práticas de letramento dos formadores de professores e agentes de letramento nos cursos de formação. Pretendo contribuir para a formação do professor e outros agentes de letramento por meio da análise de mecanismos e estratégias de inserção nas práticas de leitura e produção de escrita nas comunidades em que atuam, levando em conta suas histórias de leitura, suas relações com outros agentes, com as práticas de letramento de diversas instituições de prestígio, com práticas de letramento não escolar e suas experiências em diversos contextos de atuação profissional. Um dos resultados práticos pretendidos no projeto consiste na utilização dos resultados das análises em produções acadêmicas de divulgação científica especializada de formação a fim de adequá-las ao perfil de leitor e produtor de textos do aluno de Pedagogia ou Letras em curso de formação inicial ou continuada e às convenções e aos usos próprios do letramento acadêmico (LEA; STREET, 2006).
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (4) .
Integrantes: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman - Coordenador / Luzia Bueno - Integrante / Paula Baracat de Grande - Integrante.
2010 - 2015
FORMAÇÁO DE AGENTES DE LETRAMENTO: UM ESTUDO DE TRAJETÓRIAS E PRÁTICAS
Descrição: A pesquisa visa contribuir para a formação do alfabetizador, professor de língua materna, educador popular ou outro agente de letramento na comunidade mediante a análise dos mecanismos e estratégias de inserção nas práticas de leitura e produção de escrita nas comunidades em que atuam. Os objetivos específicos do projeto são: comparar práticas de letramento, conceituações, atitudes, trajetórias de letramento de alfabetizadores e professores de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental e utilizar os resultados das análises nas produções acadêmicas de divulgação científica especializada a fim de adequá-las ao perfil de leitor e produtor de textos do aluno de Pedagogia ou Letras em curso de formação inicial ou continuada..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (5) .
Integrantes: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman - Coordenador / Vianna, Carolina Dias - Integrante / Paula Baracat de Grande - Integrante / Marília Curado Valsechi - Integrante / Sito, Luanda - Integrante / Pereira, Silvia - Integrante / Reichmann, Carla - Integrante.
2007 - 2010
Letramento do professor: práticas acadêmicas e construção de saberes
Descrição: Projeto financiado pelo CNPq. Universale Produtividade de Pesquisa. O projeto tem por objetivo descrever e comparar as práticas escolares de letramento ? leitura, escrita e reflexão sobre o processo ? com práticas não-escolares de letramento..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (5) .
Integrantes: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman - Coordenador / Vianna, Carolina Dias - Integrante / Paula Baracat de Grande - Integrante / Marília Curado Valsechi - Integrante / Sito, Luanda - Integrante / Pereira, Silvia - Integrante / Reichmann, Carla - Integrante.Número de orientações: 5
2006 - 2008
Ensino-aprendizagem da escrita na formação de profissionais de nível universitário
Descrição: Projeto de cooperação internacional CAPES-COFECUB entre o Departamento de Lingüística Aplicada da Unicamp, o Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da USP e a Université de Stendhal de Grenoble. O objetivo do projeto é investigar as práticas de uso da escrita em contexto de formação de professor.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) .
Integrantes: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman - Coordenador / Ines Signorini - Integrante / Silvana Mabel S Infante - Integrante / Manoel Luiz Gonçalves Corrêa - Integrante.
2003 - 2007
Projeto Temático FAPESP/Integrado CNPq Formação do Professor: Processos de Retextualização e Práticas de Letramento
Descrição: O projeto examina a inserção do professor nas práticas legíitimas de uso da escrita a partir de uma perspectiva identitária, com ênfase nas práticas de retextualização de textos formadores. A metodologia é interpretativa..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (8) .
Integrantes: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.Número de orientações: 11
1998 - 2003
Projeto Integrado CNPq Letramento do professor: Implicações para a prática pedagógica I e II
Descrição: O projeto analisa as práticas de inserção na cultura escrita por parte de professores, com ênfase nas práticas de leitura, em diversos contextos de formação inicial e continuada, visando o fortalecimento do profissional..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman - Coordenador.
1998 - 2001
Projeto de Cooperação Institucional Unicamp-Universidade de Stendhal CAPES-COFECUB Análise de Estratégias de Compreensão da escrita em língua materna e língua estrangeira.
Descrição: O projeto visa analisar as práticas acadêmicas de leitura de alunos em cursos de formação de professor de língua materna e estrangeira nos contextos francês e brasileiros..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (3) .
Integrantes: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman - Coordenador.
1993 - 1998
Projeto Integrado CNPq, Letramento e Comunicação Intercultural I e II.
Descrição: O projeto visa analisar os conlitos na comunicação intercultural em aula de alfabetização de adultos, a fim de subsidiar o processo de inserção dos adultos nas práticas letradas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman - Coordenador.
1991 - 1996
Projeto Temático FAPESP: Interaçaõ e Aprendizagem de Línguas. Subsídios para a auto-formação do professor
Descrição: O projeto analisa a interação em sala de aula em diveros contextos de ensino (Língua Estrangeira, Educação Indígena e Língua materna) visando subsidiar o processo refelxivo de formação do professor..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman - Coordenador.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
1991 - 1993
Projeto Integrado CNPq Letramento e Escolarização. Uma pesquisa para uma prática abrangente
Descrição: Projeto de formaçaõ de alfabetizador de adultos em serviço, com o objetivo de determinar fatores condicionantes do fracasso; observação da interação em salka de aula..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman - Coordenador.
1984 - 1986
Inter-relação de fatores determinantes na compreensão de textos no 1o. e 2o. graus.
Descrição: Projeto sobre a formação do leitor no Ensino Fundamental, usando metodologias de testes de leitura em contextos naturalísticos de sala de aula. Financiado pelo INEP..
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) .
Integrantes: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman - Coordenador.


Membro de corpo editorial


2007 - Atual
Periódico: Intertexto (UFTM)
2007 - Atual
Periódico: Simpósio de Estudos Lingüísticos e Literários (SELL)
1986 - Atual
Periódico: Trabalhos em Lingüística Aplicada
1985 - Atual
Periódico: DELTA. Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2013
PNB do Professor, MEC.
2004
Menção Altamente Recomendável na Categoria Teórico pela Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil por artigo em livro, Editora Global.
2004
Prêmio Jabuti pelo ensaio Letramento e discursividade nos teste de leitura, incluído no livro Letramento no Brasil, .
2002
Bolsa de Reconhecimento Acadêmico ?Zeferino Vaz?, Universidade Estadual de Campinas.
1998
Bolsa de Reconhecimento Acadêmico ?Zeferino Vaz?, Universidade Estadual de Campinas.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
Kleiman, Angela B.2015Kleiman, Angela B.; GRANDE, P. B. . ?Interseções entre a linguística aplicada e os estudos de letramento: desenhos transdisciplinares, éticos e críticos de pesquisa?. Revista Matraga, v. 22, p. 11-30, 2015.

2.
VALSECHI, M. C.2014VALSECHI, M. C. ; Kleiman, Angela B. . O estágio supervisionado e a voz social do estagiário. Raído (Online), v. 8, p. 13-32, 2014.

3.
Kleiman, Angela B.2014Kleiman, Angela B.. Letramento na contemporaneidade. Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso, v. 9, p. 79-97, 2014.

4.
VÓVIO, CLAUDIA LEMOS2013VÓVIO, CLAUDIA LEMOS ; Kleiman, Angela B. . Letramento e alfabetização de pessoas jovens e adultas: um balanço da produção científica. Cadernos CEDES (Impresso), v. 33, p. 177-196, 2013.

5.
Kleiman, Angela B.2013Kleiman, Angela B.; Vianna, Carolina Dias ; GRANDE, P. B. . 'Sem querer ir contra pessoas tão ilustres...': construção e negociação identitárias do professor entre discursos de (des)legitimação. Scripta (PUCMG), v. 17, p. 173-194, 2013.

6.
KLEIMAN, A. B.2012KLEIMAN, A. B.; REICHMANN, C. . ?tive uma visão melhor da minha vida escolar?Letramentos híbridos e o relato fotobiográfico no estágio supervisionado. Caderno de Letras (UFPEL), v. 18, p. 156-175, 2012.

7.
KLEIMAN, A. B.2012KLEIMAN, A. B.. EJA e o ensino da língua materna: relevância dos projetos de letramento. Eja em Debate, v. 1, p. 23-38, 2012.

8.
KLEIMAN, A. B.2010KLEIMAN, A. B.. Trajetórias de acesso aao mundo da escrita: relevância das práticas não escolares de letramento para o letramento escolar. Perspectiva (UFSC), v. 28, p. 17-40, 2010.

9.
KLEIMAN, A. B.2009KLEIMAN, A. B.. Projetos dentro de projetos: ensino-aprendizagem da escrita na formação de professores de nível universitário e de outros agentes de letramento. Scripta (PUCMG), v. 13, p. 17-30, 2009.

10.
KLEIMAN, A. B.2009KLEIMAN, A. B.. Projetos de letramento na educação infantil. Caminhos em Linguística Aplicada, v. 1, p. 5-14, 2009.

11.
KLEIMAN, A. B.2008KLEIMAN, A. B.. Os estudos de letramento e a formação do professor de língua materna. Linguagem em (Dis)curso, v. 8, p. 519-541, 2008.

12.
Freire, Fernanda2007Freire, Fernanda ; CAVALCANTI, Marilda Do Couto ; KLEIMAN, A. B. ; POSSENTI, S. . Leitura e escrita via Internet: formação de professores nas áreas de alfabetização e linguagem. Trabalhos em Lingüística Aplicada, v. 46 (1), p. 93-111, 2007.

13.
KLEIMAN, A. B.2007KLEIMAN, A. B.. Letramento e suas implicações para o ensino de língua materna. Signo (UNISC. Online), v. 32, p. 1-25, 2007.

14.
KLEIMAN, A. B.2006KLEIMAN, A. B.. Professores e agentes de letramento: identidade e posicionamento social. Filologia e Lingüística Portuguesa, v. 8, p. 409-424, 2006.

15.
KLEIMAN, A. B.2005KLEIMAN, A. B.; Ottoni, Paulo ; SERRANI, Silvana M. . Múltiplos Espaços da Lingüística Aplicada A trajetória de John Schmitz. Trabalhos em Lingüística Aplicada, v. 44, p. 177-184, 2005.

16.
KLEIMAN, A. B.2004KLEIMAN, A. B.. Abordagens da Leitura. Scripta (PUCMG), v. 7, n.14, p. 13-22, 2004.

17.
KLEIMAN, A. B.2002KLEIMAN, A. B.. Oralidade letrada e competência comunicativa: implicações para a construção da escrita. Scripta (PUCMG), Belo Horizonte, v. 5, n.10, p. 4-20, 2002.

18.
KLEIMAN, A. B.2002KLEIMAN, A. B.. Alfabetização e letramento: implicações para o ensino. Revista da FACED, v. 6, p. 99-112, 2002.

19.
KLEIMAN, A. B.2001KLEIMAN, A. B.. Programas de desenvolvimento e pesquisa acadêmica: a contribuição dos estudos do letramento para a Educação de jovens e adultos. Educação e Pesquisa (USP), São Paulo, v. 21, p. 267-281, 2001.

20.
KLEIMAN, A. B.2000KLEIMAN, A. B.; SIGNORINI, I. . Concepções de escrita e alfabetização de jovens e adultos. Pátio Revista Pedagógica, Porto Alegre, v. 14, p. 54-56, 2000.

21.
KLEIMAN, A. B.1999KLEIMAN, A. B.. Resenha de Machado, A.R. O diário de leituras. A introdução de um novo instrumento na escola. DELTA. Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, São Paulo, v. 15, n.2, p. 361-366, 1999.

22.
KLEIMAN, A. B.1997KLEIMAN, A. B.. Resenha de Educação de Jovens e Adultos. Proposta curricular para o I segmento do Ensino Fundamental. Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas), Rio de Janeiro, RJ, v. 102, p. 194-197, 1997.

23.
KLEIMAN, A. B.1995KLEIMAN, A. B.. Necessidades de Pesquisa Transcultural Para O Ensino de Português Como Segunda Língua. ABRALIN (Curitiba), VITÓRIA, ES, v. 17, p. 130-136, 1995.

24.
KLEIMAN, A. B.1994KLEIMAN, A. B.. Por Um Enfoque Interpretativo Crítico dos Marcadores de Interação. ABRALIN (Curitiba), RECIFE, PE, v. 15, p. 180-186, 1994.

25.
KLEIMAN, A. B.1993KLEIMAN, A. B.. Diálogos Truncados e Papéis Trocados: O Estudo da Interação no Ensino de Língua Materna. Alfa (ILCSE/UNESP), Araraquara, S.P., v. 37, p. 59-74, 1993.

26.
KLEIMAN, A. B.1993KLEIMAN, A. B.. Interação e Produção de Texto: Elementos Para Uma Análise Interpretativa Crítica do Discurso do Professor. DELTA. Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, SÃO PAULO, v. 9, p. 417-426, 1993.

27.
KLEIMAN, A. B.1992KLEIMAN, A. B.. Cooperation And Control In Teaching: The Evidence Of Classroom Questions. DELTA. Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, SÃO PAULO, v. 8, n.2, p. 197-203, 1992.

28.
KLEIMAN, A. B.1991KLEIMAN, A. B.. Introdução e um Início: A Pesquisa Sobre Interação e Aprendizagem. Trabalhos em Lingüística Aplicada, Campinas, S.P., v. 18, p. 5-14, 1991.

29.
KLEIMAN, A. B.1990KLEIMAN, A. B.. A Interface da Leitura e Redação No Ensino e Na Pesquisa. Trabalhos em Lingüística Aplicada, Campinas, S.P., v. 16, p. 91-100, 1990.

30.
KLEIMAN, A. B.1987KLEIMAN, A. B.. Aprendendo Palavras, Fazendo Sentido. O Ensino de Vocabulário nas Primeiras Séries.. Trabalhos em Lingüística Aplicada, Campinas, S.P., v. 9, n.4, p. 47-81, 1987.

31.
KLEIMAN, A. B.1986KLEIMAN, A. B.; RATTO, I. . Extraindo Informações do Texto: Algumas considerações sobre Marcação Formal do Tema e Legibilidade.. Trabalhos em Lingüística Aplicada, Campinas, S.P., v. 7, n.4, p. 37-60, 1986.

32.
KLEIMAN, A. B.1985KLEIMAN, A. B.. Estratégias de Inferência Lexical na Leitura de Segunda Língua.. Ilha do Desterro (UFSC), Florianópolis, SC, v. 13, n.4, p. 67-82, 1985.

33.
Terzi, S. B.1985Terzi, S. B. ; KLEIMAN, A. B. . Fatores Determinantes na Elaboração de Resumos: Maturação Ou Condições da Tarefa?. DELTA. Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, São Paulo, S. P., v. 1-2, n.4, p. 17-30, 1985.

34.
KLEIMAN, A. B.1984KLEIMAN, A. B.. Sobre o Sujeito e seu Papel numa Proposta de Ensino de Leitura. Série-Estudos (UCDB), Uberava, v. 10, n.4, p. 58-68, 1984.

35.
KLEIMAN, A. B.1984KLEIMAN, A. B.. Leitura e Legibilidade: Reflexões sobre o Livro Didático.. Cadernos PUC (São Paulo), São Paulo, S. P., v. 17, n.4, p. 79-104, 1984.

36.
KLEIMAN, A. B.1984KLEIMAN, A. B.. O Texto Didático: Considerações Sobre Coerência e Legibilidade numa Abordagem Pragmática.. Trabalhos em Lingüística Aplicada, Campinas, S. P., v. 4, n.4, p. 65-76, 1984.

37.
KLEIMAN, A. B.1984KLEIMAN, A. B.. Modelos teóricos; fundamentos para o exame da relação teoria-prática na área de leitura. Trabalhos em Lingüística Aplicada, Campinas, S.P., v. 3, p. 5-23, 1984.

38.
KLEIMAN, A. B.1983KLEIMAN, A. B.. Diagnóstico de Problemas de Leitura. Uma Proposta de Instrumento. Cadernos PUC (São Paulo), São Paulo, S. P., v. 16, p. 34-50, 1983.

39.
KLEIMAN, A. B.1981KLEIMAN, A. B.; Terzi, S. B. . A Self-Correcting Reading Method. ENSAIOS DE LINGUISTICA, Belo Horizonte, MG, v. 5, p. 9-24, 1981.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
Kleiman, Angela B.; ASSIS, J. A. (Org.) . Significados e ressignificações do letramento. Desdobramentos de uma perspectiva sociocultural da escrita. 1. ed. Campinas, SP: Mercado de Letras, 2016. v. 1. 480p .

2.
Kleiman, Angela B.. Oficina de Leitura. 16. ed. Campinas, SP: Pontess Editores, 2016. v. 1. 152p .

3.
Kleiman, Angela B.. Texto e Leitor. Aspectos cognitivos da leitura. 16. ed. Campinas, SP: Pontes Editores, 2016. v. 1. 90p .

4.
Kleiman, Angela B.. Oficina de Leitura. 15. ed. Campinas: Pontes Editores, 2013. v. 1. 102p .

5.
Kleiman, Angela. Texto e Leitor. Aspectos Cognitivos da leitura. 15. ed. Campinas: Pontes Editores, 2013. v. 1. 90p .

6.
KLEIMAN, A. B.; SEPULVEDA, C. . Oficina de Gramática. Metalinguagem para principiantes.. 1. ed. Campinas, SP: Pontes Editores, 2012. v. 1. 170p .

7.
KLEIMAN, A. B.. Os significados do letramento. Uma nova perspectiva sobre a prática social da escrita. 2a.. ed. Campinas, SP: Mercado de letras, 2012. v. 1. 294p .

8.
KLEIMAN, A. B.. Oficina de Leitura. Teoria e Prática. 14. ed. Campinas SP: Pontes Editores, 2012. v. 1. 85p .

9.
KLEIMAN, A. B.. Texto e Leitor. Aspectos Cognitivos da Leitura. 14. ed. Campinas: Pontes Editores, 2011. 82p .

10.
KLEIMAN, A. B.. Texto e Leitor. Aspectos Cognitivos da Leitura. 13. ed. Campinas: Pontes Editores, 2010. v. 1. 82p .

11.
KLEIMAN, A. B.. Oficina de Leitura. 13. ed. Campinas, SP: Pontes Editores, 2010. 104p .

12.
KLEIMAN, A. B.. Texto e Leitor. Aspectos Cognitivos da Leitura.. 12. ed. Campinas: Pontes, 2009. v. 1. 82p .

13.
OLIVEIRA, M. S. (Org.) ; KLEIMAN, A. B. (Org.) . Letramentos múltiplos: agentes, práticas, representações. Natal: EDUFRN, 2008. 218p .

14.
KLEIMAN, A. B.. Oficina de Leitura. 11. ed. Campinas: Mercado de Letras, 2008.

15.
KLEIMAN, A. B.; MATENCIO, M. L. (Org.) . Coleção Gêneros e Formação. Campinas: Mercado de Letras, 2008.

16.
KLEIMAN, A. B.; CAVALCANTI, Marilda Do Couto (Org.) . Lingüística aplicada. Suas faces e interfaces. 1. ed. Campinas, S. P.: Mercado de Letras, 2007. v. 1. 360p .

17.
KLEIMAN, A. B.. Leitura, Ensino e Pesquisa (2ª ed., 3ª reimpressão). 2. ed. Campinas: Ponte Editores, 2007.

18.
KLEIMAN, A. B.. Texto e Leitor (10ª ed.). 10. ed. Campinas: Pontes Editores, 2007.

19.
KLEIMAN, A. B.. Oficina de Leitura (10ª ed. 2ª reiimpressão). 11. ed. Campinas: Pontes Editores, 2007.

20.
KLEIMAN, A. B.; MATENCIO, M. L. M. (Org.) . Letramento e formação do professor. Práticas discursivas, representações e construção do saber. 1. ed. Campinas, S. P.: Mercado de Letras, 2005. v. 1. 271p .

21.
KLEIMAN, A. B.. Texto e Leitor: Aspectos Cognitivos da Leitura, 9a. edição. 9. ed. Campinas, S.P.: PONTES EDITORES, 2004. v. 1. 82p .

22.
KLEIMAN, A. B.. Oficina de Leitura, 10a. edição. 10. ed. Campinas, S. P.: Pontes Editores, 2004. v. 1. 102p .

23.
KLEIMAN, A. B.. Leitura: Ensino e Pesquisa, 4a. edição. 4ª. ed. Campinas, S. P.: Pontes Editores, 2004. 209p .

24.
KLEIMAN, A. B.. Os Significados do Letramento. Novas Perspectivas Sobre A Prática Social da Escrita, 6a. edição. 6. ed. CAMPINAS: MERCADO DE LETRAS, 2003. v. 1. 294p .

25.
KLEIMAN, A. B.; Moraes, Silvia E. . Leitura e Interdisciplinaridade.Tecendo redes nos projetos da escola, 3a. edição. 3ª. ed. Campinas,SP: Mercado de Letras, 2003. v. 1. 191p .

26.
KLEIMAN, A. B.; SIGNORINI, I. (Org.) . O ensino e a formação do professor. Alfabetização de jovens e adultos. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2001. v. 1. 280p .

27.
KLEIMAN, A. B.. A formação do professor. Perspectivas da Lingüística Aplicada. 1. ed. Campinas: Mercado de Letras, 2001. v. 1. 342p .

28.
KLEIMAN, A. B.; SIGNORINI, I. (Org.) . O ensino e a formação do professor. Alfabetização de jovens e adultos.. 1. ed. Porto Alegre: Artmed, 2000. v. 1. 280p .

29.
KLEIMAN, A. B.. Interações Assimétricas. Número especial de Trabalhos em Lingüística Aplicada. 1. ed. Campinas, S. P.: UNICAMP, 1991. 155p .

Capítulos de livros publicados
1.
Kleiman, Angela B.; SITO, L. R. S. . Multiletramentos, interdições e marginalidades. In: KLEIMAN, Angela. B.; ASSIS, Juliana Alves. (Org.). Significados e ressignificações do letramento. Desdobramentos de uma perspectiva sociocultural da escrita. 1ed.Campinas, SP: Mercado de Letras, 2016, v. 1, p. 169-198.

2.
Kleiman, Angela B.. Letramento e formação do professor de espanhol. In: ANDRADE, Antonio; GONZÁLEZ, Elena Palmero; FREITAS, Luciana de Almeida; CÁRCAMO, Silvia. (Org.). Caminhos do hispanismo: vozes críticas, tendências teóricas. 1ed.Rio de Janeiro: 7 Letras, 2015, v. 1, p. 191-209.

3.
Kleiman, Angela B.; SANTOS, C. B. DOS . Estudos de letramento do professor: percursos metodológicos. In: , Adair V.; SILVA, Wagner R.; SOUSA GÓIS Marcos L.. (Org.). Visibilizar a Linguística Aplicada: abordagens teóricas e metodol. 1ed.Campinas,SP: Pontes Editores, 2014, v. 1, p. 183-204.

4.
KLEIMAN, A. B.; TINOCO, G. M. A. DE M. ; CENICEROS, R. C. . Projetos de Letramento no Ensino Médio. In: Bunzen, Clecio; Mendonça, Márcia. (Org.). Múltiplas linguagens para o ensino médio. 1ed.São Paulo: Parábola, 2013, v. 1, p. 69-83.

5.
KLEIMAN, A. B.. Agenda de pesquisa e ação em Linguística Aplicada: problematizações. In: Moita Lopes, Luiz Paulo. (Org.). Linguística Aplicada na modernidade recente: festschrift para Antonieta Celani. 1ed.São Paulo: Parábola, 2013, v. 1, p. 39-58.

6.
KLEIMAN, A. B.. Linguagem e formação do Professor: apontamentos de uma travessia. Um ensaio em homenagem a Malu Matencio. In: BUENO, Luzia; TEIXEIRA LOPES, Maria Angela p.; CRISTÓVÃO, Vera Lúcia. (Org.). Gêneros textuais e formação inicial. 1ed.Mercado de Letras: Campinas, 2011, v. 1, p. 41-68.

7.
KLEIMAN, A. B.; SILVA, S. B. B. . Letramento no local de trabalho: o professor e seus conhecimentos. In: Oliveira, Maria do Socorro; Kleiman, Angela B.. (Org.). Letramentos múltiplos: práticas, instrumentos e representações. Natal: EDUFRN, 2008, v. , p. 12-30.

8.
KLEIMAN, A. B.; CAVALCANTI, Marilda Do Couto . O DLA: uma história de muitas faces, um mosaico de muitas histórias (Introdução). In: Kleiman, Angela B.; Cavalcanti, Marilda C.. (Org.). Lingüística aplicada. Suas faces e interfaces.. 1ed.Campinas, S. P.: Mercado de Letras, 2007, v. 1, p. 9-26.

9.
KLEIMAN, A. B.; Martins, Maria Silvia Cintra . Formação de professores: a contribuição das instâncias administrativas na conservação e na transformação de práticas docentes. In: Kleiman, Angela B.; Cavalcanti, Marilda C.. (Org.). Lingüística aplicada. Suas faces e interfaces. 1ed.Campinas, S. P.: Mercado de Letras, 2007, v. 1, p. 273-298.

10.
KLEIMAN, A. B.. Processos identitários na formação profissional: o professor como agente de letramento. In: Corrêa, Manoel; Boch, Françoise. (Org.). Ensino de Língua: Letramento e Representações. 1ed.Campinas, S. P.: Mercado de Letras, 2006, v. 1, p. 75-91.

11.
KLEIMAN, A. B.. Leitura e prática social no desenvolvimento de competências do Ensino Médio. In: BUNZEN, CLECIO; MENDONÇA, MÁRCIA.. (Org.). Português no Ensino Médio e Formação do professor. 1ed.São Paulo: Parábola Editores, 2006, v. 1, p. 23-36.

12.
KLEIMAN, A. B.; VIEIRA, J. . O impacto identitário das novas tecnologias da informação (Internet). In: Magalhães, Izabel; Coracini, Maria José; Grigoletto, Marisa. (Org.). Práticas identitárias: língua e discurso. 1ed.São Carlos: Editora Claraluz, 2006, v. 1, p. 117-132.

13.
KLEIMAN, A. B.. As metáforas conceituais na educação lingüística do professor: índices da transformação de representações e saberes na interação. In: Kleiman, Angela B. ; Matencio, Maria de Lourdes M.. (Org.). Letramento e formação do professor. Práticas discursivas, representações e construção do saber. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2005, v. 1, p. 203-228.

14.
KLEIMAN, A. B.. Avaliando a compreensão: letramento e discursividade nos testes de leitura. In: Vera M. Ribeiro. (Org.). Letramento no Brasil. São Paulo: Global Editora, 2003, v. 1, p. 209-225.

15.
KLEIMAN, A. B.. Análisis de la interación y (trans)formación del alfabetizador de adultos. In: Colin, M. ; Curcó, C.. (Org.). Contribuciones de la linguistica aplicada en América Latina. 1ed.Mexico: UNAM, 2002, v. 1, p. 225-244.

16.
KLEIMAN, A. B.. Contribuições teóricas para o desenvolvimento do leitor: teorias de leitura e ensino. In: T. Rösing, ; P.Becker. (Org.). Leitura e Animação Cultural.Repensando a escola e a biblioteca. Passo Fundo, RS: UPF, 2002, v. 1, p. 27-68.

17.
KLEIMAN, A. B.. A interface de questões éticas e metodológicas na pesquisa em Lingüística Aplicada. In: da Silva, Denize E.G.; Vieira, Josênia A.. (Org.). Análise do Discurso Percursos Teóricos e Metodológicos. 1ed.Brasília: Editora Plano, 2002, v. 1, p. 187-202.

18.
KLEIMAN, A. B.. Análisis de la interacción y (trans)formación del alfabetizador de adultos. In: M. Colin; C. Curcó. (Org.). Contribuciones de la linguistica aplicada en América Latina. : Editora Larousse, 2001, v. , p. -.

19.
KLEIMAN, A. B.. Formação do Professor: Retrospectivas e Perspectivas na Pesquisa. In: Kleiman, Angela B.. (Org.). A Formação do Professor. Perspectivas da Lingüística Aplicada. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2001, v. 1, p. 13-35.

20.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e formação do professor: quais as práticas e exigências no local de trabalho?. In: Kleiman, A. B.. (Org.). A Formação do Professor. Perspectivas da Lingüística Aplicada. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2001, v. 1, p. 39-68.

21.
KLEIMAN, A. B.. Vinte anos da pesquisa sobre a leitura. In: Rosing, Tania M. K. (Org.). Jornadas Literárias de Passo Fundo. Vinte Anos de História.. 1ed.Passo Fundo, RS: UPF, 2001, v. 3, p. 19-24.

22.
KLEIMAN, A. B.. Histórico da proposta de (auto)formação: confrontos e ajustes de perspectivas. In: Angela B. Kleiman; Inês Signorini. (Org.). O ensino e a formação do professor. Alfabetização de jovens e adultos. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2000, v. 1, p. 17-39.

23.
KLEIMAN, A. B.. O papel da análise da interação no contexto de formação da alfabetizadora. In: Angela B. Kleiman; Inês Signorini. (Org.). O ensino e a formação do professor. Alfabetização de jovens e adultos. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2000, v. 1, p. 193-209.

24.
KLEIMAN, A. B.. O processo de aculturação pela escrita: ensino da forma ou aprendizagem da função?. In: Angela B. Kleiman; Inês Signorini. (Org.). O ensino e a formação do professor. Alfabetização de jovens e adultos.. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2000, v. 1, p. 223-243.

25.
KLEIMAN, A. B.. Concepções da escrita na escola e formação do professor. In: Valente, André.. (Org.). Aulas de Português: Perspectivas Inovadoras. 1ed.Rio de Janeiro: Editora Vozes, 1999, v. 1, p. 67-82.

26.
KLEIMAN, A. B.. Schooling, Literacy and Social Change: Elements for a Critical Approach to the Study of Literacy. In: M.K. Oliveira; J. Valsiner. (Org.). Literacy in Human Development. 1ed.Nova York: ABLEX, 1998, v. 1, p. 284-304.

27.
KLEIMAN, A. B.. Ação e Mudança em Sala de Aula. Uma Pesquisa Sobre O Letramento e Interação. In: Rojo, Roxane. (Org.). Letramento e Alfabetização: Perspectivas Lingüísticas. 1ed.Campinas, S.P.: Mercado de Letras, 1998, v. , p. 173-203.

28.
KLEIMAN, A. B.. A construção de identidades em sala de aula: um enfoque interacional. In: Inês Signorini. (Org.). Lingua(gem) e identidade. Elementos para uma discussão no campo aplicado. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 1998, v. 1, p. 267-302.

29.
KLEIMAN, A. B.. O estatuto disciplinar da Linguística Aplicada: o traçado de um percurso, um rumo para o debate. In: Inês Signorini; Marilda Cavalcanti. (Org.). Linguística Aplicada e Transdiciplinaridade. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 1998, v. 1, p. 51-77.

30.
KLEIMAN, A. B.. Análise e Produção de Textos. In: Pereira, Maria Teresa G.. (Org.). Língua e Linguagem em Questão. 1ed.Rio de Janeiro, R.J.: EDUERJ, 1997, v. 1, p. 261-284.

31.
KLEIMAN, A. B.. Modelos de Letramento e as Práticas de Alfabetizacao na Escola. In: Kleiman, A. B.. (Org.). Os Significados do Letramento. Novas Perspectivas sobre a Prática Social da Escrita. 1ed.Campinas, S. P.: Mercado de Letras, 1995, v. 1, p. 15-61.

32.
KLEIMAN, A. B.. Influencing Research and Research Design. In: L. Barbara; M. Scott. (Org.). Reflections on Language Learning. 1ed.Londres: Multilingual Matters, 1994, v. 1, p. 30-40.

33.
SIGNORINI, I. ; KLEIMAN, A. B. . When Explaining Is Saying: Teacher Talk In Adult Literacy Classes. In: Alvarez, Amelia ; Del Rio, Pablo. (Org.). Explorations in Sociocultural Studies. Education as Cultural Construction. 1ed.Madri: Fundación Infancia y Aprendizaje, 1994, v. 4, p. 217-226.

34.
KLEIMAN, A. B.. Children's Failure To Read: Learners's Deficit Or Task Artifact?. In: Gagné, Gilles; Purves, Alan C.. (Org.). Papers in Mother Tongue Education. 1ed.New York: Waxman Publishing Company, 1993, v. 1, p. 157-170.

35.
KLEIMAN, A. B.. O Ensino de Línguas no Brasil. In: Celani, A.A.; Paschoal, M.Z.. (Org.). Lingüística Aplicada: Da Aplicação da Lingüística à Lingüística Transdiciplinar. 1ed.São Paulo, S. P.: Cortez, 1992, v. 1, p. 25-36.

36.
KLEIMAN, A. B.. Aprendendo palavras, fazendo sentido. 0 Ensino de Vocabulário nas Primeiras Séries. In: MARIA TASCA. (Org.). Desenvolvendo a Língua Falada e Escrita. 1ed.Porto Alegre, R.S.: SAGRA, 1990, v. 1, p. 9-48.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
KLEIMAN, A. B.. Entrevista: Alfabetização e letramento. Revista Educação e Docência, São Paulo, p. 3 - 5, 01 jun. 2010.

2.
KLEIMAN, A. B.. Tornar-se leitor na vida adulta: impacto e função da leitura. Revista Pátio, Porto Alegre, p. 10 - 14, 01 fev. 2005.

3.
KLEIMAN, A. B.. Práticas letradas e gêneros na escola. Correio Popular, Campinas, SP, p. 7 - 7, 01 jul. 2002.

4.
KLEIMAN, A. B.; SIGNORINI, I. . Concepções de escrita e alfabetização de jovens e adultos. Pátio revista Pedagógica, p. 54 - 56, 01 ago. 2000.

5.
KLEIMAN, A. B.. Leitura e gramática. Jornal Proleitura, UNESP-UEM-UEL, , v. 4 (15), p. 6 - 6.

6.
KLEIMAN, A. B.. Review of Conversational English Program. Creativity, São Paulo, , v. 33, p. 10 - 12.

7.
Kleiman, Angela B.. Entrevista com Angela Kleiman. Pontos de Interrogação. Revista de crítica cultural, Universidade Estadual da Bahia, p. 177 - 182.

8.
KLEIMAN, A. B.. Ensino de gramática no livro didático. Jornal do Alfabetizador, Rio Grande do Sul, , v. II, p. 9 - 11.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
Kleiman, Angela B.. A leitura, o Letramento e a Formação de Professores.. In: CLISERTÃO -2º Congresso Internacional do livro, leitura e literatura no Sertão, 2015, Petrolina PE. Anais do CLISERTÃO -2º Congresso Internacional do livro, leitura e literatura no Sertão:: caderno de resumos, artigos e programação. Petrolina, PE: Gráfica Franciscana, 2014. v. 1. p. 47-51.

2.
KLEIMAN, A. B.. Os usos sociais da escrita e a educação inclusiva no Brasil. In: II Encontro Internacional de Educação Inclusiva, 2003, Belo Horizonte. Anais do II Encontro Internacional de Educação Inclusiva. Belo Horizonte: PUC Minas, 2002.

3.
KLEIMAN, A. B.. O jornal e a escola: programas e projetos. In: I Seminário Nacional O professor e a leitura do jornal, 2002, Campinas. Anais do I Seminário Nacional O professor e a leitura do jornal, 2002. p. 1-10.

4.
KLEIMAN, A. B.. A leitura como prática social na alfabetização de adultos. In: Simpósios do Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação: formação de professores, 2002, Brasilia. Anais do Simpósio do Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação: formação de professores. Brasilia: MEC - SEF, 2002. v. 1. p. 317-320.

5.
KLEIMAN, A. B.. A competência leitora: desafios para o professor. In: Simpósios do Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação: formação de professores, 2002, Brasilia. Anais do Simpósio do Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação: formação de professores. Brasilia: MEC - SEF, 2002. v. 1. p. 44-46.

6.
KLEIMAN, A. B.. Oficina de Leitura. In: VI Jornada Nacional de Literatura, 1997, Passo Fundo, RS. Anais da VI Jornada Nacional de Literatura. Passo Fundo, RJ, 1996. v. 1. p. 257-262.

7.
KLEIMAN, A. B.. Reading as a social practice in language teacher education programs. In: XIII ENPULI, 1997, Rio de Janeiro. Anais do XII Encontro de Professores Universitários de Língua Inglesa. Rio de Janeiro, R.J.: Editora da PUC-RJ, 1995. v. 1. p. 339-348.

8.
KLEIMAN, A. B.. Language Learning: Issues Of Identity, Awareness And Learning. In: 1o. Congresso Internacional da Associaçao Brasileira de Linguistica, 1996, Salvador, BA. Atas do I Congresso Internacional da associação Brasileira de Linguística. Salvador, BA: Editora da UFBA, 1995. v. 1. p. 351-357.

9.
KLEIMAN, A. B.. A Mediação Em Linguística Aplicada. In: 48a. Reunião Anual da SBPC, 1996, São Paulo. Anais da 48 Reunião Anual da SBPC: Conferências, Simpósios e Mesas Redondas. PUC-SP, São Paulo: EDUC-SP, 1996. v. 1. p. 140-142.

10.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e Ensino de Língua Materna. In: 47a. Reunião Anual da SBPC, 1995, São Luis, MA. Anais da 47 Reunião da SBPC: Conferências, Simpósios, Mesas Redondas. São Luis, Maranhão, 1995. v. 1. p. 174-175.

11.
KLEIMAN, A. B.. Contatos Biculturais Na Alfabetização de Adolescentes e Adultos. In: 47a. Reunião Anual da SBPC, 1995, São Luis, MA. Anais da 47 reunião da SBPC: Conferências, Simpósios e Mesas Redondas. São Luis, Maranhao, 1995. v. 1. p. 211-212.

12.
KLEIMAN, A. B.. Interação Na Escola: Cooperação e Negociação de Sentido. In: IV INPLA-Intercambio de pesquisas em Linguistica Aplicada, 1994, São Paulo. Anais do IV INPLA/1993. São Paulo: Educ: EDUC, 1993. v. 1. p. 03-13.

13.
KLEIMAN, A. B.. O letramento na formação do professor. In: VII Encontro Nacional da ANPOLL, 1993, Porto Alegre. Anais do VII Encontro Nacional da ANPOLL. Porto Alegre, 1992. v. 2. p. 769-774.

14.
KLEIMAN, A. B.. Pesquisa Em Interação. In: II INPLA- Intercâmbio de pesquisas em Linguística Aplicada, 1992, São Paulo. Anais do II INPLA/1991. SAO PAULO, SP: EDUC-SP, 1991. v. 1. p. 1-10.

15.
KLEIMAN, A. B.; Bortoni, S.M. ; Cavalcanti, M.C. . Considerações sobre o ensino crítico de língua materna. In: IX Congresso Internacional ALFAL, 1992, Campinas. Atas do IX Congresso Internacional da Associação de Linguística e Filologia da América Latina. Campinas: Editora da UNICAMP, 1990. v. 2. p. 476-491.

16.
KLEIMAN, A. B.. Afinal, o que é a Lingüística Aplicada?. In: I INPLA- Intercâmbio de pesquisas em Lingüística Aplicada, 1991, São Paulo. Anais do I INPLA. SAO PAULO, SP: EDUC-SP, 1990. v. 1. p. 1-12.

17.
KLEIMAN, A. B.. Linguística Aplicada ao ensino de Línguas: uma apresentação. In: IV Encontro Nacional da ANPOLL, 1989. Anais do IV Encontro Nacional da ANPOLL. Recife: Editora da UFPe, 1988. p. 599-603.

18.
KLEIMAN, A. B.; Terzi, S. B. . The Role Of Previous Knowledge On Foreign Language Learning: Culturally based Expectations. In: VI Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa, 1985, Recife. Anais do VI ENPULI. Recife: UFPE, 1985. v. 1. p. 66-80.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
KLEIMAN, A. B.. Aprendendo a ler e escrever numa escola inclusiva. In: IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, 2011, Rio de Janeiro. Cadernos de Resumos do IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, 2011. p. 51-52.

2.
KLEIMAN, A. B.. Letramento Crítico: a escrita na formação profissional. In: IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, 2011, Rio de Janeiro. Cadernos de Resumos do IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, 2011. p. 52-52.

3.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e inclusão social. In: 17º InPLA - Intercâmbio em Pesquisa de Lingüística Aplicada, 2009, São Paulo. 17º InPLA - Perpectivas, Dimensões e Desafios da Lingüística Aplicada. São Paulo: PUC-SP, 2009. v. 1. p. 14-14.

4.
KLEIMAN, A. B.. A Escrita Numa Sociedade Inclusiva: A Formação do Professor como Agente de Letramento. In: I ENEALI - Encontro Estadual de Alfabetização, Letramento e Inclusão Social, 2008, Salvador. Encontro Estadual de Alfabetização, Letramento e Inclusão Social. Salvador: UNEB, 2008.

5.
KLEIMAN, A. B.. Letramento em pauta. In: Encontro Nacional de Letramento (ENALEF), 2008, João Pessoa. Encontro Nacional de Letramento. João Pessoa: UFPB, 2008.

6.
KLEIMAN, A. B.. Metáforas e Construção de Saberes na Formação do Professor. In: 52º Seminário do GEL, 2004, Campinas, S.P.. Caderno de Resumos - 52o. GEL. Campinas, S. P.: Instituto de Estudos da Linguagem, Unicamp, 2004.

7.
KLEIMAN, A. B.. O letramento do professor: implicações para a prática pedagógica. In: 12o INPLA - As Interlocuções da Lingüística Aplicada, 2002, São Paulo. Anais do 12o INPLA. São Paulo: Editora da PUC-SP, 2002. v. 1.

8.
KLEIMAN, A. B.. Leitura e identidade do professor. In: VI Congresso Nacional de Estudos Lingüísticos e Literários, 2002, Feira de Santana. Anais do VI Congresso Nacional de Estudos Lingüísticos e Literários. Feira de Santana: Editora da Universidade Estadual de Feira de Santana, 2002. v. 1.

9.
KLEIMAN, A. B.. Leitura e escrita como prática social: a perspectiva dos estudos do letramento. In: VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 2001, Belo Horizonte. Anais do VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2001. v. 1.

10.
KLEIMAN, A. B.. Descrição e construção teórica na pesquisa de sala de aula. In: V Encontro Nacional de Interação em linguagem Verbal e Não-verbal l, 2000, Brasília, D.F.. Cadernos de Resumos - V ENlL. Brasília, D.F.: Thesaurus Editora de Brasília, 2000. v. 1. p. 24-24.

11.
KLEIMAN, A. B.. Pesquisa sobre leitura em língua materna: quem é o nosso interlocutor?. In: IX INPLA: Intercâmbio de pesquisas em Linguística Aplicada, 1999, São Paulo. IX INPLA - Caderno de resumos. São Paulo: PUC-SP, 1999. v. 1. p. 16-16.

12.
KLEIMAN, A. B.. Abordagens de leitura na educação de jovens e adultos. In: XII Congresso de leitura COLE, 1999, Campinas. Cadernos de Resumos - XII COLE. Campinas: Editora da Unicamp, 1999. v. 1. p. 62-62.

13.
KLEIMAN, A. B.. O desenvolvimento das competências de leitura: o que se aprende quando se aprende a ler?. In: XII Congresso de Leitura no Brasil COLE, 1999, Campinas. Caderno de Resumos - XII COLE. Campinas: Editora da Unicamp, 1999. v. 1. p. 21-21.

14.
KLEIMAN, A. B.. The construction of a literate identity in two institutional settings. In: SpecialConference on Sociolinguistics - International Sociological Association and Social Research Council, 1996, Évora. Anais do SpecialConference on Sociolinguistics - International Sociological Association and Social Research Council. Évora: Universidade de Évora, 1996. v. 1.

15.
KLEIMAN, A. B.. Learning And Interaction In Institutional Contexts. In: XV ANNUAL ETHNOGRAPHY IN EDUCATION FORUM, 1995, Philadelphia. 15th Annual Ethnography in Education Forum Abstracts. PHILADELPHIA, PA, EUA: University of Pennsylvannia. v. 1. p. 20-20.

16.
KLEIMAN, A. B.. Shared Contexts And Communication In Literate/Nonliterate Interactions. In: X SOCIOLINGUISTICS SYMPOSIUM, 1995, Lancaster. Symposium abstracts. LANCASTER, INGLATERRA: University of Lancaster, 1995. v. 1. p. 10-10.

17.
KLEIMAN, A. B.. Disempowered Literacies in School. In: 15th Annual Ethnography in Education Forum, 1994, Philadelfia. Anais do 15th Annual Ethnography in Education Forum. Philadelfia: University of Pennsylvannia, 1994. v. 1.

18.
KLEIMAN, A. B.. Successful Literate-Nonliterate Encounters. Literate Orality,Culture And Communication. In: X CONGRESSO MUNDIAL AILA, 1993, Amsterdam. X World Congress AILA: Proceedings. AMSTERDAM, HOLANDA, 1993. p. 200-200.

19.
KLEIMAN, A. B.. Misunderstanding And Control:Teacher Student Interaction In An Adult Literacy Program. In: 13TH FORUM ON ETHNOGRAPHY FOR EDUCATION, 1992, Philadelphia. !3th Annual Ethnography in Education Abstracts. PHILADELPHIA, PA.EUA: Univerisyt of Pensylvannia, 1992. p. 3-3.

20.
KLEIMAN, A. B.. Teacher Education and the Literacy Classroom: Evidence of Literate-Nonliterate Interaction. In: I Conference for Socio Cultural Research, 1992, Madri. Anais do I Conference for Socio Cultural Research. Madrid: Conference Proceedings, 1992. v. 1. p. 10-10.

21.
KLEIMAN, A. B.. Children's learning to read: Learner's deficit or task artifact?. In: 9th Congresso Internacional AILA, 1990, Thessanoliki. Anais do 9th Congresso Internacional AILA. Thessaloniki: Aila Proceedings, 1990. v. 1.

22.
KLEIMAN, A. B.. Lexical Inferencing Strategies in Second Language Reading. In: Conference TESL/TOEFL Looking Ahead, 1985, Jerusalém. Anais da Conference TESL/TOEFL Looking Ahead. Jerusalem: Univerisidade de Jerusalem, 1985. v. 1. p. 12-12.

23.
KLEIMAN, A. B.. A self-correcting reading method. In: 6th AILA World Congress, 1981, Lundt. Anais do 6th AILA World Congress, 1981. v. 1. p. 32-32.

24.
KLEIMAN, A. B.. Errors in the Use of And by Brazilian English Students. In: 48a. Reunião de Verão da Linguistic Society of America, 1978, Illinois. Anais da 48a. Reunião de Verão da Linguistic Society of America. Campaign-Urbana, Illinois: University of Illinois, 1978. v. 1. p. 7-7.

Apresentações de Trabalho
1.
Kleiman, Angela B.. ?Significados e ressignificações do letramento Desdobramentos teórico-metodológicos de linhas de pesquisa do Grupo Letramento do Professor. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
Kleiman, Angela B.. Discursos sobre leitura, letramento e formação do professor. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
Kleiman, Angela B.. Letramento, interdisciplinaridade e formação do professor. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
Kleiman, Angela B.. Multiletramentos e letramentos da periferia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
Kleiman, Angela B.. Práticas de leitura e Escrita na Alfabetização. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
Kleiman, Angela B.. Perspectivas Metodológicas dos Estudos de Letramento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
Kleiman, Angela B.. Percursos teórico-metodológicos dos Estudos do Letramento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
Kleiman, Angela B.. Letramento, Interdisciplinaridade e Formação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
Kleiman, Angela B.. Ressignificações dos Estudos de Letramento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

10.
Kleiman, Angela B.. Leitura, Letramento e Interdisciplinaridade?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

11.
Kleiman, Angela B.. A leitura, o Letramento e a Formação de Professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
Kleiman, Angela B.. Palestra Alfabetização, letramento e inclusão social na educação de Jovens e Adultos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
Kleiman, Angela B.. Letramentos e alfabetização. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
Kleiman, Angela B.. Alfabetização e letramento. Implicações para o ensino da língua escrita. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
Kleiman, Angela B.. Oficina Práticas de letramento de Educadores de Assentamentos de Vitória da Conquista. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

16.
Kleiman, Angela B.. Metas, políticas e planejamentos nacionais de educação linguística: impactos da/na pesquisa linguística aplicada.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
Kleiman, Angela B.. Políticas e práticas de formação continuada do professor. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
Kleiman, Angela B.. Agenda de pesquisa na Linguística Aplicada. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

19.
Kleiman, Angela B.; Moita Lopes, Luiz Paulo ; Rojo, Roxaane . Linguística Aplicada Hoje: contextos escolares. Homenagem a M. Antonieta Alba Celani. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

20.
KLEIMAN, A. B.. Oficina de Gramática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

21.
KLEIMAN, A. B.. Letramento, Ensino de Língua e Inclusão. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
KLEIMAN, A. B.. Letramento Crítico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

23.
KLEIMAN, A. B.. Letramento do professor e gêneros textuais: demandas dificuldades e possibilidades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

24.
KLEIMAN, A. B.. Projetos de Letramento, Diversidade e Multiculturalidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
KLEIMAN, A. B.. Projetos em Letramento. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
KLEIMAN, A. B.. A leitura das palvras e dos mundos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e Ensino. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

28.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e suas implicações para a formação do professor de lingua materna. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
KLEIMAN, A. B.. Cultura escrita, diversidade cultural e poder. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
KLEIMAN, A. B.. Formação de professores e ensino de línguas: desafios da atualidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

31.
KLEIMAN, A. B.. Escrita e poder na perspectiva dos estudos do letramento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
KLEIMAN, A. B.. Leitura e poder à luz dos estudos do letramento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
KLEIMAN, A. B.. Implicações dos estudos do letramento para a alfabetização. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
KLEIMAN, A. B.. Alfabetização e Letramento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.
KLEIMAN, A. B.. Alfabetização e Letramento: implicações para o ensino e a aprendizagem da escrita. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e ensino de leitura. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e formação de leitores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

38.
KLEIMAN, A. B.. A formação do leitor crítico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

39.
KLEIMAN, A. B.. A formação do professor: o ensino de leitura. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
KLEIMAN, A. B.. Avaliação Crítica da pesquisa em Letramento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
KLEIMAN, A. B.. Currículos, Letramentos, e Educação Infantil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e formação de leitores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
KLEIMAN, A. B.. O professor como agente de letramento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

44.
KLEIMAN, A. B.. Potencializações do letramento no currículo escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
KLEIMAN, A. B.. Os significados do Letramento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

46.
KLEIMAN, A. B.. Minicurso: Letramento e ensino de leitura. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

47.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e educação infantil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e interdisciplinaridade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

49.
KLEIMAN, A. B.. Projetos de letramento de formação de professores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

50.
KLEIMAN, A. B.. A formação do leitor crítico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

51.
KLEIMAN, A. B.; CORREA, M. L. G. ; MATENCIO, M. L. M. . Abertura: contextualização do Simpósio no evento e em relação ao convênio CAPES/COFECUB. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

52.
KLEIMAN, A. B.. Estudos do Letramento e formação do professor. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

53.
KLEIMAN, A. B.. Lingüística Aplicada: Ensino de Língua Materna. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

54.
KLEIMAN, A. B.. Alfabetização e Letramento: para além do texto. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

55.
KLEIMAN, A. B.. Professores agentes de letramento: identidades e posicionamentos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

56.
KLEIMAN, A. B.. A formação do Leitor crítico. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

57.
KLEIMAN, A. B.. Cultura, Letramento e Formação do Professor. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

58.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e identidade profissional: o processo de construção de agentes de letramento. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

59.
KLEIMAN, A. B.. Literacy and Teacher Identity: social positioning in text. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

60.
KLEIMAN, A. B.. Construcciones identitarias profesionales. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

61.
KLEIMAN, A. B.. Building Bridges between scientific categories and common sense social representations. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

62.
KLEIMAN, A. B.. O Ensino da Escrita como Prática Social: O professor como agente de Letramento. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

63.
KLEIMAN, A. B.. O Ensino de Línguas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

64.
KLEIMAN, A. B.. A escrita numa sociedade inclusiva: o professor como agente de letramento. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

65.
KLEIMAN, A. B.. Usos sociais da língua escrita. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

66.
KLEIMAN, A. B.. Letramento: a prática social da escrita e seus reflexos no ensino. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

67.
KLEIMAN, A. B.. Métáforas e Construção de Saberes na Fromação do Professor de Língua. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

68.
KLEIMAN, A. B.. Teorias de Leitura e Ensino. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

69.
KLEIMAN, A. B.. O que, quem e como fazer? Alfabetização ao longo da vida. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

70.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e Formação do Professor de Língua Materna. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

71.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e Formação do Professor. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

72.
KLEIMAN, A. B.. O papel das ciências da linguagem na formação do alfabetizador. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

73.
KLEIMAN, A. B.. Letramento no local de trabalho. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

74.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e formação do educador. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

75.
KLEIMAN, A. B.. Considerações teórico-metodológicas na pesqusia interdisciplinar: um estudo de caso. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

76.
KLEIMAN, A. B.. Pesquisa em Linguística Aplicada. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

77.
KLEIMAN, A. B.. Leitura e Prática Social: o alfabetizador como agente de letramento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

78.
KLEIMAN, A. B.. Leitura e Interdisciplinaridade: sugestões de integração curricular. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

79.
KLEIMAN, A. B.. Panorama de la Linguistica Aplicada en Brasil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

80.
KLEIMAN, A. B.. Panorama de la Linguistica Aplicada en Brasil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

81.
KLEIMAN, A. B.. Do texto ao gênero: o que muda na prática do ensino da leitura?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

82.
KLEIMAN, A. B.. Letramento: implicações para o ensino. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

83.
KLEIMAN, A. B.. Formação de professores e aprendizagem de adultos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

84.
KLEIMAN, A. B.. Letramento, alfabetismo: o que muda na educação de jovens e adultos?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

85.
KLEIMAN, A. B.. Leitura e identidade do professor. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

86.
KLEIMAN, A. B.. Os significados do letramento. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

87.
KLEIMAN, A. B.. Alfabetização. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

88.
KLEIMAN, A. B.. Do texto ao leitor. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

89.
KLEIMAN, A. B.. O jornal e a escola: programas e projetos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

90.
KLEIMAN, A. B.. Letramento no Contexto da Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

91.
KLEIMAN, A. B.. Leitura: Perspectivas Interdisciplinares. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

92.
KLEIMAN, A. B.. As interlocuções na Lingüística Aplicada. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

93.
KLEIMAN, A. B.. Oralidade, leitura, escrita e virtualidade: histórias da alfabetização. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

94.
KLEIMAN, A. B.. Programas de formação do professor. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

95.
KLEIMAN, A. B.. Horizontes das pesquisas em Lingüística Aplicada. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

96.
KLEIMAN, A. B.. Literacy, education and research in the Brazilian context: Some issues and problems. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

97.
KLEIMAN, A. B.. Leitura e escrita como prática social: a perspectiva dos estudos do letramento. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

98.
KLEIMAN, A. B.. A leitura na Alfabetização de Adultos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

99.
KLEIMAN, A. B.. A competência leitora: desafios para o professor. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

100.
KLEIMAN, A. B.. Os usos sociais da escrita e a educação inclusiva no Brasil. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

101.
KLEIMAN, A. B.. A leitura no cotidiano escolar. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

102.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e Ensino da escrita na escola. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

103.
KLEIMAN, A. B.. Leitura e temas transversais: A escolha do texto. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

104.
KLEIMAN, A. B.. Formação de Alfabetizadores na Educação de Jovens e Adultos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

105.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e formação de Professores. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

106.
KLEIMAN, A. B.. Literacy and teacher education. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

107.
KLEIMAN, A. B.. Culture écrite et formation des enseignants au Brésil. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

108.
KLEIMAN, A. B.. Formação do Professor na Educação de Jovens e Adultos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

109.
KLEIMAN, A. B.. Abordagens de leitura na educação de jovens e adultos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

110.
KLEIMAN, A. B.. O desenvolvimento das competências de leitura: o que se aprende quando se aprende a ler?. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

111.
KLEIMAN, A. B.. A formação do professor leitor. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

112.
KLEIMAN, A. B.. Pesquisa sobre leitura em língua materna: quem é nosso interlocutor?. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

113.
KLEIMAN, A. B.. Pesquisas sobre letramento e escolarização. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

114.
KLEIMAN, A. B.. A leitura no ensino médio. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

115.
KLEIMAN, A. B.. Leitura e Interdisciplinaridade. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

116.
KLEIMAN, A. B.. O ensino de leitura na escola. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

117.
KLEIMAN, A. B.. Leitura como prática social. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

118.
KLEIMAN, A. B.. Identidade e práticas de letramento na escola. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

119.
KLEIMAN, A. B.. O processo de aprendizagem dos jovens e adultos. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

120.
KLEIMAN, A. B.. Prácticas sociales de lectura y escritura: desafíos para el profesor. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

121.
KLEIMAN, A. B.. Leitura e escrita como prática social: questões para a formação do professor. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

122.
KLEIMAN, A. B.. Leitura e Temas Transversais. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

123.
KLEIMAN, A. B.. Práticas de letramento na escola. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

124.
KLEIMAN, A. B.. Leitura escrita e língua: concepções pedagógico-culturais. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

125.
KLEIMAN, A. B.. Leitura na escola, leitura na vida.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

126.
KLEIMAN, A. B.. Leitura: Teoria e Prática. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

127.
KLEIMAN, A. B.. Ensino de Leitura e de produção de textos numa abordagem interativa. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

128.
KLEIMAN, A. B.. Leitura e construção de sentido na escola. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

129.
KLEIMAN, A. B.. A Leitura: Competência facilitadora da aprendizagem. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

130.
KLEIMAN, A. B.; SIGNORINI, I. ; TERZI, S. . Comunicação Intercultural em Contextos Institucionais. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

131.
KLEIMAN, A. B.. De 'la crise de la lecture'à'lémancipation par lécrit': contexte et objectifs de recherche de la lecture en langue maternelle au Brésil. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

132.
KLEIMAN, A. B.. Texto, leitor e ensino de leitura. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

133.
KLEIMAN, A. B.. Lectura como práctica social: desafíos para la formación del profesor. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

134.
KLEIMAN, A. B.. A introdução da leitura nocotidiano da escola: projetos de intervenção. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

135.
KLEIMAN, A. B.. Pesquisa e ensino de língua materna. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

136.
KLEIMAN, A. B.. O ensino de língua materna. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

137.
KLEIMAN, A. B.. Atividades de linguagem em situação de trabalho. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

138.
KLEIMAN, A. B.. Jogos, Imagens Leituras e Atividades Experimentais na Aprendizagem Escolar. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

139.
KLEIMAN, A. B.. Leitura e Redação em Contexto de Letramento. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

140.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e Escola. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

141.
KLEIMAN, A. B.. Análise e Produção de Texto. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

142.
KLEIMAN, A. B.. La formación del profesor de lengua materna: Transdiciplinariedad y Lingüística Aplicada. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

143.
KLEIMAN, A. B.. Perspectivas internacionales: la formación del profesor. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

144.
KLEIMAN, A. B.. A mediação Pesquisa - Ensino na Lingüística Aplicada. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

145.
KLEIMAN, A. B.. Conflito e interação em sala de aula: a construção do malentendido. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

146.
KLEIMAN, A. B.. Construção da identidade em sala de aula. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

147.
KLEIMAN, A. B.. The construction of a literate identity in two institutional settings. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

148.
KLEIMAN, A. B.. Letramento em Questão. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

149.
KLEIMAN, A. B.. Oralidade letrada e o ensino de língua materna. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

150.
KLEIMAN, A. B.. O conceito de língua materna: diferentes olhares. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

151.
KLEIMAN, A. B.. Social and Phychological Aspects in Spoken and Written Language. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

152.
KLEIMAN, A. B.. Diversidade cultural, diversidade lingüística e alfabetização: da problemática às soluções. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

153.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e Ensino da Língua Materna. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

154.
KLEIMAN, A. B.. Ensino de línguas materna e interdisiciplinaridade na escola. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

155.
KLEIMAN, A. B.. Práticas de letramento na escola: Mediação ou conflito?. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

156.
KLEIMAN, A. B.. Leitura e interação. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

157.
KLEIMAN, A. B.. Language Teaching: forgotten issues of identity, awareness and learning. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

158.
KLEIMAN, A. B.. Letramentos Formais, Resistência e Identidade. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

159.
KLEIMAN, A. B.. Conceitos não valorizados da escrita. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

160.
KLEIMAN, A. B.. Interação e Letramento. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

161.
KLEIMAN, A. B.. Shared Contexts and Communication in Literate/Nonliterate Interactions. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

162.
KLEIMAN, A. B.. Disempowered Literacies in School. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

163.
KLEIMAN, A. B.. Interação: negociação do sentido. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

164.
KLEIMAN, A. B.. Interação: Discurso Oral. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

165.
KLEIMAN, A. B.. Successful Literate/Nonliterate Encounters: Literate Orality, Culture and Comunication. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

166.
KLEIMAN, A. B.. Marcadores da Interação. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

167.
KLEIMAN, A. B.. A formação de doutores em Letras e Lingüística do Brasil. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

168.
KLEIMAN, A. B.. Linguagem e Contexto: os mistérios de mediação do conhecimento. 1993. (Apresentação de Trabalho/Outra).

169.
KLEIMAN, A. B.. Exclusão Social e Alfabetização. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

170.
KLEIMAN, A. B.. Teacher Education and the Literacy Classroom: Evidence of Literate -Nonliterate Interaction. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

171.
KLEIMAN, A. B.. Misunderstanding the Student: an Issue of Control in Bicultural Literate - Nonliterate Encounters. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

172.
KLEIMAN, A. B.. When explaining is saying: teacher talk in Adult Education. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

173.
KLEIMAN, A. B.. Construindo o Conhecimento de Escrita com o Analfabeto Adulto. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

174.
KLEIMAN, A. B.. Letramento: Aspectos Culturais e Cognitivos. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

175.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e a Formação do Professor. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

176.
KLEIMAN, A. B.. Rupturas na Interação no Processo de Alfabetização de Adultos. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

177.
KLEIMAN, A. B.. Diálogos Truncados e Papéis Trocados: O Estudo da Interação no Ensino de Língua Materna. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

178.
KLEIMAN, A. B.. Misunderstanding and Control: Teacher Student Interaction in and Adult Literacy Program. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

179.
KLEIMAN, A. B.. Pesquisas em Interação. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

180.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e Escolarização: Analfabetos Adultos e Aquisição da escrita. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

181.
KLEIMAN, A. B.. Aspectos Cognitivos da Leitura. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

182.
KLEIMAN, A. B.. Using Students Feedback to Improve Learning in the EFL Classroom. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

183.
KLEIMAN, A. B.. Perguntas Autogeradas na Aprendizagem. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

184.
KLEIMAN, A. B.. Afinal, o que é Lingüística Aplicada. 1990. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

185.
KLEIMAN, A. B.. A Pesquisa Interacionista na Lingüística Aplicada: Contribuições ao Ensino de Língua Materna. 1990. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

186.
KLEIMAN, A. B.. O ensino crítico reflexivo de língua materna: conscientização lingüística. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

187.
KLEIMAN, A. B.. Antigos e novos rumos da Lingüística Aplicada: Objetivo de pesquisa. 1990. (Apresentação de Trabalho/Outra).

188.
KLEIMAN, A. B.. Cooperação e Poder em Sala de Aula: A Pergunta Didática. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

189.
KLEIMAN, A. B.. Children?s learning to read: Learner?s deficit or task artifact??. 1990. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

190.
KLEIMAN, A. B.. Questões de Lingüística Aplicada. As tarefas de pesquisa e objetivos programáticos na Lingüística Aplicada. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

191.
KLEIMAN, A. B.. A Interface do Ensino e Pesquisa na Leitura e Redação. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

192.
KLEIMAN, A. B.. A Interface da Leitura e Redação em Língua Materna. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

193.
KLEIMAN, A. B.. Ensino e Pesquisa em Leitura e Redação. 1989. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

194.
KLEIMAN, A. B.. A Lingüística Aplicada: - Estado Atual e Perspectivas. 1989. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

195.
KLEIMAN, A. B.. Predições do Processo a partir do Produto: - A Pesquisa de Leitura em Língua Materna. 1988. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

196.
KLEIMAN, A. B.. A Pesquisa em Lingüística Aplicada. 1988. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

197.
KLEIMAN, A. B.. Contribuições da Lingüística Aplicada ao Ensino de Espanhol. 1987. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

198.
KLEIMAN, A. B.. O Ensino de Leitura: - Práticas, Fundamentação e Reencaminhamento. 1986. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

199.
KLEIMAN, A. B.. Abrangência e multidisciplinaridade em Lingüística Aplicada. 1986. (Apresentação de Trabalho/Outra).

200.
KLEIMAN, A. B.. Lexical Inferencing Strategies in Second Language Reading. 1985. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

201.
KLEIMAN, A. B.. Lexical Inferencing Strategies in Second Language Reading. 1985. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

202.
KLEIMAN, A. B.. The role of previous knowledge in FL learning. 1984. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

203.
KLEIMAN, A. B.. Culturally-based expectations. 1984. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

204.
KLEIMAN, A. B.. Fatores determinantes na tarefa de resumo: maturação ou condições de tarefa?. 1984. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

205.
KLEIMAN, A. B.. Diagnóstico de dificuldades na leitura. 1982. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

206.
KLEIMAN, A. B.. O desenvolvimento de estratégias de leitura na criança. 1981. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

207.
KLEIMAN, A. B.. A Self-Correcting Reading Method. 1981. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

208.
KLEIMAN, A. B.. Aspectos Inferenciais da Leitura. 1981. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

209.
KLEIMAN, A. B.. O Método no Ensino de Inglês Instrumental. 1981. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

210.
KLEIMAN, A. B.. Questões Metodológicas no Ensino de Segunda Língua a Adultos. 1979. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

211.
KLEIMAN, A. B.. Questões Metodológicas no Ensino de Segunda Língua a Adultos. 1979. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

212.
KLEIMAN, A. B.. Estrutura e Processo Cognitivo na Compreensão de Textos. 1979. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

213.
KLEIMAN, A. B.. Leitura numa Segunda Língua: Aluno, Texto e Compreensão. 1979. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

214.
KLEIMAN, A. B.. Objetivos da Pesquisa em Lingüística Aplicada. 1979. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

215.
KLEIMAN, A. B.. Estrutura e Processo Cognitivo na Compreensão de Textos. 1979. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

216.
KLEIMAN, A. B.. Contribuições da Lingüística Aplicada ao Ensino de Inglês. 1979. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

217.
KLEIMAN, A. B.. Tópicos de Lingüística Aplicada. 1978. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

218.
KLEIMAN, A. B.. A Realidade Psicológica da Hierarquia de Acesso à FN: Estratégias dos Alunos na Modalidade Escrita. 1978. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

219.
KLEIMAN, A. B.. Errors in the Use of And by Brazilian English Students. 1978. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

220.
KLEIMAN, A. B.. Bilingual Education. 1975. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

221.
KLEIMAN, A. B.. A Desiderative Construction in Spanish. 1974. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

222.
KLEIMAN, A. B.. Some Interactions between Negation and the Subjunctive Mood. 1974. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
Kleiman, Angela B.; ASSIS, J. A. . Apresentação. Campinas, SP, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

2.
Kleiman, Angela B.. Apresentação: Leitura e Letramento na escola contemporânea. São Paulo: Editora SM, 2015 (Material didático).

3.
Kleiman, Angela B.. Prefácio. Campinas, SP, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

4.
Kleiman, Angela B.. Compreensão leitora. Belo Horizonte/Brasília: CEALE/MEC, 2014 (Verbete de enciclopédia educacional).

5.
Kleiman, Angela B.. Levantamento de hipóteses de leitura. Belo Horizonte/Brasília: Ceale, UFMG/MEC, 2014 (verbete de enciclopédia educacional).

6.
Kleiman, Angela B.. Apresentação. Belém, PA, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

7.
Kleiman, Angela B.. Por que mais um livro sobre leitura?. Belo Horizonte, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

8.
KLEIMAN, A. B.. Textos Complementares sobre competência leitora em História (livros para alunos, 6- a 9º Ano), Matemática (livro para alunos, 6º a 9º Ano), Ciências, (livro de alunos, 6º a 9º Ano), Geografia (livro para alunos, 6º a 9º Ano) e Português (livro para alunos, 6º a 9º Ano), Projeto Teláris.. São Paulo, SP: Atica, 2012 (Apostila).

9.
KLEIMAN, A. B.. Projetos e práticas na formação de professores de língua inglesa. João Pessoa, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

10.
KLEIMAN, A. B.. Letramento do professor em formação inicial: interdisciplinaridade no Estágio Supervisionado de Licenciatura. Campinas SP, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

11.
KLEIMAN, A. B.. Apresentação. Campinas, SP, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

12.
KLEIMAN, A. B.. Apressentação. Campinas, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

13.
KLEIMAN, A. B.. Apresentação. São Paulo, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

14.
KLEIMAN, A. B.. O conceito de letramento e suas impluicações para a alfabetização. Campinas: SET Gráfica Editora, 2009 (Apostila).

15.
KLEIMAN, A. B.. Apresentação Edição Comemorativa. Campinas, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

16.
KLEIMAN, A. B.; OLIVEIRA, M. S. . Apresentação. Natal, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

17.
KLEIMAN, A. B.; OLIVEIRA, M. S. . Letramentos múltiplos: práticas, instrumentos e representações. Natal: Editora de UFRN, 2007 (Livro no prelo).

18.
KLEIMAN, A. B.. Apresentação, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

19.
KLEIMAN, A. B.. Preciso ?ensinar? o letramento? Não basta ensinar a ler e escrever?. Campinas: UNICAMP: Cefiel & MEC: Secretaria de Ensino Fundamental., 2005 (Apostila).

20.
KLEIMAN, A. B.. Prefácio. Caxias do Sul, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

21.
KLEIMAN, A. B.. Prefácio. Brasília, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

22.
KLEIMAN, A. B.. Apresentação. Campinas, 2002. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

23.
KLEIMAN, A. B.. Apresentação. Rio de Janeiro, 2002. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

24.
KLEIMAN, A. B.. A formação do leitor: uma abordagem psicossocial.. Minas gerais: PUC-Minas, 2001 (Apostila).

25.
KLEIMAN, A. B.. Leitura na transversalidade. São Paulo: CENP: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 1998 (Apostila).

26.
KLEIMAN, A. B.; Cavalcanti, M.C. . Conscientização crítica da linguagem. Campinas: Trabalhos em Lingüística Aplicada 28, 1996. (Tradução/Artigo).

27.
KLEIMAN, A. B.; CAVALCANTI, Marilda Do Couto ; TERZI, S. B. . Elaboração de Material Didático, primeira a quarta série. Campinas: Gráfica da Unicamp, 1987 (Apostila).

28.
KLEIMAN, A. B.; CRUZ, C. ; MATTOS, M. A. . Método Experimental - Português para Principiantes. Campinas: Centro de Linguística Aplicada- UNICAMP, 1982 (Material didático).

29.
KLEIMAN, A. B.. Defininindo a compreensão da linguagem: algumas especulações. São Paulo: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, 1978. (Tradução/Artigo).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
KLEIMAN, A. B.. Revista Fórum Linguístico. 2016.

2.
Kleiman, Angela B.. Coleção Scielo Brasil. 2014.

3.
Kleiman, Angela B.. Revista Olh@res. 2014.

4.
KLEIMAN, A. B.. Revista Contraponto. 2010.

5.
KLEIMAN, A. B.. Assessora ad hoc - FACEPE. 2003.

6.
KLEIMAN, A. B.. Assessora ad hoc Ação Educativa. 2003.

7.
KLEIMAN, A. B.. Assessora ad hoc MEC. 2002.

8.
KLEIMAN, A. B.. Assessora ad hoc FAPEAL. 2002.

9.
KLEIMAN, A. B.. Assessora ad hoc FAPERJ. 2002.

10.
KLEIMAN, A. B.. Assessora ad hoc na Proreitoria Pós-graduação da UnB. 2002.

11.
KLEIMAN, A. B.. Assessora ad hoc da Coordenadoria de Pesquisa e pós-graduação UEL. 2002.

12.
KLEIMAN, A. B.. Assessor ad hoc Comisión Sectorial de Investigación Cientifíca Universidad de la República - Uruguai. 2001.

13.
KLEIMAN, A. B.. Consultor ad hoc Programa de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/CNPq-UFPE. 2001.

14.
KLEIMAN, A. B.. Consultor no I Seminário Internacional sobre Analfabetismo Funcional. 2001.

15.
KLEIMAN, A. B.. Assessor ad hoc Programa Nacional do Livro Didático - MEC. 2000.

16.
KLEIMAN, A. B.. Assessoria do Projeto PROLABORE -. 1998.

17.
KLEIMAN, A. B.. Assessora Prefeitura de Cosmópolis. 1995.

Trabalhos técnicos
1.
KLEIMAN, A. B.. Parecerista no artigo de área complementar: A Linguística Aplicada Objetivos, História e Perspectivas. 2004.

2.
KLEIMAN, A. B.. Parecerista Anais do 52º Seminário do GEL. 2004.

3.
KLEIMAN, A. B.. Parecerista ad hoc - FAPESP. 2003.

4.
KLEIMAN, A. B.. Parecerista ad hoc - CNPq. 2003.

5.
KLEIMAN, A. B.. Parecerista ad hoc CAPES. 2003.

6.
KLEIMAN, A. B.. Parecerista do FAEP. 2003.

7.
KLEIMAN, A. B.. Membro da Comissão Técnica do PNBE-MEC. 2003.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
Kleiman, Angela B.. O professor como agente social de letramento?, Secretaria Municipal de Educação de Petrolina. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
Kleiman, Angela B.. O Professor como agente de letramento. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
Kleiman, Angela B.. Construindo pontes: o professor como agente social de letramento. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
KLEIMAN, A. B.. Entrevista UFSCAR. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e formação do professor de língua materna. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
KLEIMAN, A. B.. Letramento nos anos Iniciais. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e Ensino de Leitura. 2009. .

4.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e Ensino de Língua Materna. 2009. .

5.
KLEIMAN, A. B.. Letramento nos anos iniciais. 2008. .

6.
KLEIMAN, A. B.. 'Professor: Agente de Letramento' para o Programa Escrevendo para o Futuro. 2007. (entrevista).

7.
KLEIMAN, A. B.. Estudos do Letramento. Implicações para o ensino da leitura. 2007. (palestra).

8.
KLEIMAN, A. B.. Ler para Aprender. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
KLEIMAN, A. B.. Letramento nas séries iniciais. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
KLEIMAN, A. B.. Linguagem e Letramento em Foco, fascículos 1 a 10. 2005. (Editoração/Coletânea).

11.
KLEIMAN, A. B.. Estratégias de leitura e ensino. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

12.
KLEIMAN, A. B.. Leitura e Gênero. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.
KLEIMAN, A. B.. O ensino de leitura como prática social. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.
KLEIMAN, A. B.. A formação do professor leitor, autor e analista de textos. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

15.
KLEIMAN, A. B.. Teorias e Práticas. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

16.
KLEIMAN, A. B.. Formação do Professor: um desafio para o professor. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

17.
KLEIMAN, A. B.. Disciplina Leitura e Linguagem. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

18.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e Alfabetização de Adultos. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

19.
KLEIMAN, A. B.. Leitura Pós-alfabetização na escola. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

20.
KLEIMAN, A. B.. práticas de letramento e de alfabetização. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

21.
KLEIMAN, A. B.. Leitura e Formação do Professor. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

22.
KLEIMAN, A. B.. Estratégias de compreensão de textos. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

23.
KLEIMAN, A. B.. Teoria e Prática. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

24.
KLEIMAN, A. B.. Teoria e Prática. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

25.
KLEIMAN, A. B.. A leitura no Ensino Médio. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

26.
KLEIMAN, A. B.. Procesos de lectura. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

27.
KLEIMAN, A. B.. Leitura e Texto Modelo: análise lingüística para o professor. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

28.
KLEIMAN, A. B.. Interação em sala de aula. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

29.
KLEIMAN, A. B.. Análise Lingüística e Leitura. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

30.
KLEIMAN, A. B.. Disciplina: Aspectos Cognitivos da leitura. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

31.
KLEIMAN, A. B.. Enfoques Psicolingüísticos da Leitura na Escola. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

32.
KLEIMAN, A. B.. Gramática. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

33.
KLEIMAN, A. B.. Gramática. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

34.
KLEIMAN, A. B.; SIGNORINI, I. ; TERZI, S. . A formação do alfabetizador de adultos. 1996. .

35.
KLEIMAN, A. B.. Letramento em Contextos de Alfabetização. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

36.
KLEIMAN, A. B.. A Psicolingüística e sua contribuição nos processos de escrita e leitura. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

37.
KLEIMAN, A. B.. Ensino da escrita e a formação lingüística do professor. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

38.
KLEIMAN, A. B.. Educação de Adultos. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

39.
KLEIMAN, A. B.. Letramento e Alfabetização de Adultos. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

40.
KLEIMAN, A. B.; CAVALCANTI, Marilda Do Couto ; ARROJO, R. . Trabalhos em Lingüística Aplicada. 1996. (Editoração/Periódico).

41.
KLEIMAN, A. B.. Estratégias de leitura. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

42.
KLEIMAN, A. B.. Oficina de Leitura. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

43.
KLEIMAN, A. B.. Oficina de Leitura. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

44.
KLEIMAN, A. B.. A formação do professor alfabetizador. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

45.
KLEIMAN, A. B.. Disciplina: Interação em Sala de Aula. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

46.
KLEIMAN, A. B.; CAVALCANTI, Marilda Do Couto ; ARROJO, R. . Trabalhos em Lingüística Aplicada. 1995. (Editoração/Periódico).

47.
KLEIMAN, A. B.. Estratégias de Leitura. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

48.
KLEIMAN, A. B.. Oficina de Leitura. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

49.
KLEIMAN, A. B.. Oficina de Leitura. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

50.
KLEIMAN, A. B.. Gramáticas Pedagógicas. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

51.
KLEIMAN, A. B.. Estratégias de Leitura. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

52.
KLEIMAN, A. B.. Disciplina: Leitura (Curso de Especialização Formação de Professores). 1994. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

53.
KLEIMAN, A. B.. Oficina de Leitura. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

54.
KLEIMAN, A. B.; CAVALCANTI, Marilda Do Couto ; ARROJO, R. . Trabalhos em Lingüística Aplicada. 1994. (Editoração/Periódico).

55.
KLEIMAN, A. B.. O desenvolvimento do leitor na Escola. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

56.
KLEIMAN, A. B.. Leitura para Pós-alfabetizados. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

57.
KLEIMAN, A. B.; CAVALCANTI, Marilda Do Couto ; ARROJO, R. . Trabalhos em Lingüística Aplicada. 1993. (Editoração/Periódico).

58.
KLEIMAN, A. B.. Estratégias de Leitura. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

59.
KLEIMAN, A. B.. Processamento de Leitura. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

60.
KLEIMAN, A. B.; SIGNORINI, I. . A formação do alfabetizador de adultos. 1992. .

61.
KLEIMAN, A. B.. Metologia da Leitura. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

62.
KLEIMAN, A. B.. Ensino de Leitura. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

63.
KLEIMAN, A. B.. Atualização em alfabetização. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

64.
KLEIMAN, A. B.. Oficina de Trabalho em Lingüística Aplicada ao Ensino de Língua Materna. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

65.
KLEIMAN, A. B.; CAVALCANTI, Marilda Do Couto . Anais do II Congresso Brasileiro de Lingüística AplicadaI. 1990. (Editoração/Anais).

66.
KLEIMAN, A. B.. Ensino e Pesquisa em Leitura e Redação. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

67.
KLEIMAN, A. B.. Ensino para Pós-Alfabetizados. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

68.
KLEIMAN, A. B.. Compreensão de Textos: O ensino de Leitura para Pós-Alfabetizados. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

69.
KLEIMAN, A. B.. Disciplina: Metologia da Leitura em Língua Inglesa. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

70.
KLEIMAN, A. B.. Subsídios para o Ensino de Leitura nas primeiras séries. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

71.
KLEIMAN, A. B.. Pesquisa em Leitura, Instituto de Inverno. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

72.
KLEIMAN, A. B.; HENRIQUES, E. R. ; CAVALCANTI, Marilda Do Couto . Anais do I Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, volumes I, II, III. 1988. (Editoração/Anais).

73.
KLEIMAN, A. B.. Produção de Material Didático. 1987. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

74.
KLEIMAN, A. B.. Produção de Material Didático. 1987. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

75.
KLEIMAN, A. B.; Busnardo, J. ; CAVALCANTI, Marilda Do Couto ; ARROJO, R. . Trabalhos em Lingüística Aplicada. 1987. (Editoração/Periódico).

76.
HENRIQUES, E. R. ; SERRANI, Silvana M. ; CAVALCANTI, Marilda Do Couto ; KLEIMAN, A. B. . Trabalhos em Lingüísitica Aplicada. 1986. (Editoração/Periódico).

77.
KLEIMAN, A. B.. Lingüística Aplicada ap Ensino de Leitura. 1984. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

78.
KLEIMAN, A. B.. Lingüística Aplicada ao Ensino da Leitura. 1982. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

79.
KLEIMAN, A. B.. Lingüística e Leitura.. 1982. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

80.
KLEIMAN, A. B.. Disciplina de Especialização: Inglês Instrumental, Ensino de Inglês como Língua Estrangeira. 1981. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

81.
KLEIMAN, A. B.. Curso de Aperfeiçoamento para Professores de 1ª-8ª Série. Leitura e Compreensão. 1980. .

82.
KLEIMAN, A. B.. Curso de Aperfeiçoamento para Professores de Inglês. 1978. .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
TINOCO, G. M. A. DE M.; Kleiman, Angela B.; OLIVEIRA, M. S.. Participação em banca de Michel Lima Fontoura. Práticas de escrita no curso de Ciências e Tecnologia. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2.
BALTAR, M. A. R.; Kleiman, Angela B.; RODRIGUES, N. C.; PEDRALLI, R.. Participação em banca de Daniela Carla Soares Scaranto. Escrita e reescrita como forma de assunção e desenvolvimento de projetos de dizer de alunos do 7º ano de uma escola pública de São José: eventos de letramento na escola. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

3.
CERUTTI-RIZZATI, M. E.; Kleiman, Angela B.; Mendes, Angelita; BALTAR, Marcos. Participação em banca de Suziane da Silva Mossman. O ato de dizer entre Babel e Pentecostes: um estudo sobre os usos sociais da escrita na esfera acadêmica. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

4.
BALTAR, M. A. R.; Kleiman, Angela; Beltramen, Sonia; Lucena , Maria Ines. Participação em banca de Charlene Bezerra dos Santos. Práticas de letramentos de educadores de um assentamento no sudeste do Pará: representações de leitur. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

5.
CERUTTI-RIZZATI, M. E.; Kleiman, Angela B.; PELANDRE, N. L.. Participação em banca de Suzianne da Silva Mossman. O ato de dizer entre Babel e Pentecostes: contradições e tensões na escrita acadêmica. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

6.
ESPINDOLA, A. L.; KLEIMAN, A. B.; SOUZA, R. A. M.. Participação em banca de Sonia Fátima Leal de Souza. Letramento profissional: trajetória dos que ensinam a ler e a escrever nos três primeiros anos do Ensino Fundamental. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

7.
SILVA, J. Q. G.; Lopes, Maria Angela T.L.; KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Renata Oliveira Marques Gomide. Posicionamentos identitários no processo de formação do profissional de Letras. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

8.
PINTO, A. L. G.; KLEIMAN, A. B.; Paula, Flávia A.. de. Participação em banca de Danieli Sebastiana OIliveria Tasca. Alfabetizar, letrar- práticas alfabetizadoras no contexto da escola organizada en ciclos. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

9.
KLEIMAN, A. B.; PINTO, A. L. G.; VÓVIO, C. L.; SERRANI-INFANTE, S. M.. Participação em banca de Marília Curado Valsechi. Desenredando Fios Da Teia: Análise De Um Curso De Formação Continuada No Contexto Do Programa Teia Do Saber. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

10.
KLEIMAN, A. B.; Freire, Fernanda; SANTOS, C. B. DOS. Participação em banca de Carolina de Assis Dias Vianna. A Formação Continuada De Professores E A Educação A Distância: Novas Possibilidades. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

11.
INFANTE, S. M. S.; KLEIMAN, A. B.; GONZALEZ, N. T. M.. Participação em banca de Adriana Gonçalves de Oliveira. Currículo Multidimensional-Discursivo, Língua Espanhola e Biografias em Contexto Militar. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

12.
KLEIMAN, A. B.; CAVALCANTI, Marilda Do Couto; Martins, Maria Silvia Cintra. Participação em banca de Paula Baracat De Grande. (Exame de Qualificação) Processos de Construção da Identidade Profissional de Professores em Formação Continuada. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

13.
KLEIMAN, A. B.; MAHER, T. J. M.; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Luanda Rejane Soares Sito. (Exame de Qualificação) "ali tá a palavra deles". Um estudo sobre práticas de letramento numa comunidade quilombola do litoral do estado do Rio Grande do Sul. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

14.
KLEIMAN, A. B.; PINTO, A. L. G.; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Marília Curado Valsechi. Apropriação de saberes (acadêmicos) sobre leitura na formação continuada de professores. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüistica Aplicada) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP.

15.
KLEIMAN, A. B.; BRAGA, D.; Freire, Fernanda. Participação em banca de Carolina Assis Dias Vianna. (Exame de Qualificação)A formação continuada do professor e o ensino a distância: novas possibilidades. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

16.
KLEIMAN, A. B.; PINTO, A. L. G.; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Marília Curado Valsechi. (Exame de Qualificação) Apropriação de saberes (acadêmicos) sobre leitura na formação continuada de professores. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

17.
SERRANI, Silvana M.; KLEIMAN, A. B.; |MORAES, Maria Rita S.; MORAES, Maria Rita S.. Participação em banca de Rita de Cássia Ladeira. Antologias literárias na implementação dos PCN no Ensino de Línguas Estrangeiras. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

18.
PINTO, A. L. G.; KLEIMAN, A. B.; FONTANA, Roseli Ap. Cação. Participação em banca de Maria Eugênia Ribeiro D'Elia. O texto do professor no texto do aluno: intenções e significados. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

19.
CORREA, M. L. G.; KLEIMAN, A. B.; GRILLO, Sheila V.C.. Participação em banca de Rosana Lourdes de Castro. Concepções e práticas de formandos em Letras.. 2007. Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.

20.
KLEIMAN, A. B.; MATENCIO, M. L. M.; SILVA, J. Q. G.; ASSIS, J. A.. Participação em banca de Elaine Kendall Santana Silva. A retextualização como atividade de (re)construção de sentidos: um estudo de textos de alunos universitários.. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

21.
KLEIMAN, A. B.; MATENCIO, M. L. M.; SILVA, J. Q. G.. Participação em banca de Fernanda de Castro Batista Coelho. O discurso didático e o seu funcionamento: ressonâncias de vozes e formações discursivas.. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

22.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Maria Eugênia Ribeiro Délia. O texto do professor no texto do aluno; intenções, significados e resultados. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

23.
KLEIMAN, A. B.; MATENCIO, M. L. M.; MOURA, A. R. L.; Cavalcanti, M.C.; SERRANI-INFANTE, S. M.. Participação em banca de Regina Maria Seco de Miranda Valverde. Interações em aula, de matemática para jovens e adultos. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

24.
KLEIMAN, A. B.; OLIVEIRA, M. K.; RIBEIRO, V. M.. Participação em banca de Sonia Carbonell Alvares. Arte e educação estética para jovens e adultos: as transformações no olhar do aluno. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Educação.

25.
ROJO, R. H. R.; KLEIMAN, A. B.; Barbosa, J. P.. Participação em banca de Jordana Lima de Moura. Temas Transversais e Letramento nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental: para além da transversalidade temática. 2006. Dissertação (Mestrado em LAEL) - Pont. Universidade Católica de SP - PUC SP.

26.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Iva Autina Cavalcante Lima Santos. Letramento digital de Analfabeto por intermédio do uso da Internet. 2005. Dissertação (Mestrado em Multimeios) - Universidade Estadual de Campinas.

27.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Clécio dos Santos Bunzen. Livro Didático de língua portuguesa: um gênero do discurso. 2005. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Campinas.

28.
KLEIMAN, A. B.; OLIVEIRA, M. K.; MIRANDA, H. T.. Participação em banca de Sonia Carbonelli Alvares. Educação estética para jovens e adultos: as transformações no olhar do aluno. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

29.
KLEIMAN, A. B.; VIEIRA, J.; MUNIZ, C. A.. Participação em banca de Veruska Ribeiro Machado. A concepção de letramento subjacente ao PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos). 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

30.
KLEIMAN, A. B.; GOLDSTEIN, N. S.. Participação em banca de Edson Florentino José. Do discurso poético a produção de diários: interação, letramento e transposição didática. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Universidade de São Paulo.

31.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Siderlene Muniz Oliveira. Os Verbos de Dizer em Resenhas Acadêmicas e a Interpretação do Agir Verbal. 2004. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

32.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Rosi Valéri Corrêa Araújo. Rótulos e propagandas na alfabetização: formam ou apenas informam?. 2004. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

33.
Bortoni, S.M.; KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Veruska Ribeiro Machado. Avaliação e letramento: um estudo sobre a relação entre a concepção de letramento subjacente ao PISA e a concepção de aluno letrado de professores do Ensino Médio. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

34.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Carmem Jená Machado Caetano. A Alegoria, uma Análise Discursiva em Sombras de Reis Barbudos. 2004. Dissertação (Mestrado em Pós - Graduação) - Universidade de Brasília.

35.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Rosi Valéri Corrêa Araújo. Rótulos e propagandas na alfabetização: formam ou apenas informam?. 2004. Dissertação (Mestrado em Pós - Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

36.
KLEIMAN, A. B.; CAVALCANTI, Marilda Do Couto; BARZOTTO, Valdir Heitor. Participação em banca de Gislainy Soares Farinha. Era uma vez um grupo de professoras . . . Análise de uma história de Letramento e de Formação Continuada. 2004 - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP.

37.
KLEIMAN, A. B.; SIGNORINI, I.; ROJO, R. H. R.. Participação em banca de Clécio dos Santos Bunzen Júnior. Produção de texto no Ensino Médio: um olhar sobre o processo de didatização via livro didático. 2004 - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP.

38.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Clécio dos Santos Bunzen Júnior. Produção de texto no Ensino Médio: um olhar sobre o processo de didatização via livro didático. 2004 - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP.

39.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Johnyson Silva Rodrigues. Estratégias de Comunicação no Ensino/Aprendizagem da Lingua Inglesa. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

40.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Marta Lima de Souza. Cartas de jovens e adultos em processo de aprendizagem da linguagem escrita: resgatando suas funções de autores das próprias histórias e das histórias do mundo. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

41.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Romualdo Matos da Silva. Leitura e produção de textos em um cursinho comunitário pré-vestibular: Necessidades de ensino e possibilidades de aprendizagem. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

42.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Glícia Marili Azevedo de Medeiros Tinoco. Passeio etnográfico pela linguagem escrita: em busca de legitimação da cidadania. 2003. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

43.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Luzia Bueno. Genêros da mídia impresa em livros didáticos para o terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental.. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

44.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Roselene dos Anjos. O discurso da Central Única dos Trabalhadores em seu I Congresso Nacional - Buscando a identidade e construindo o enfrentamento. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

45.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Elson Marcolino da Silva. Um olhar sobre o cotidiano de uma alfabetizada e sua relação com o loetramento: uma etnografia. 2002 - Universidade de Brasília.

46.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Daniella Lopes Dias. A entrevista mediada por computador: uma proposta de análise da configuração do gênero. 2001. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

47.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Cosme Batista dos Santos. Processos de retextualização e ensino de língua materna: uma experiência com alunos de escola pública no semi-árido baiano. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

48.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Deborah Christina Pereira da Costa. A construção de gêneros secundários na educação infantil: a emergência dos gêneros Notícia e Verbete.. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

49.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Ana Lúcia Guedes Pinto. Rememorando trajetórias da professora-alfabetizadora: a leitura como prática construtiva de sua ide. 2000. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

50.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Eliane Ferreira de Souza. Análise critica do ensino de português no curso supletivo. 2000. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

51.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Luciana Márquez Cunha. Sobre a competência comunicativa: uma descrição das práticas interacionais de uma comunidade rural brasileira. 2000. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

52.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Ellen Cristina Baptistella. Processo de formação do leitor: relato e análise de quatro histórias de vida. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

53.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Ana Silvia Moço Aparicio. A renovação do ensino de gramática no primeiro grau no estado de São Paulo. 1999. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

54.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Alexandre Pereira da Costa. Alfabetização de jovens e adultos e mudança social: práticas discursivas de letramento em conflito. 1999. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade de Brasília.

55.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Vera Lúcia Cordeiro da Conceição. Letramento, identidade e gênero social no programa de alfabetização de adultos. 1999. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

56.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Maria Flora Guimarães. Por uma proposta de articulação de leitura e escrita como práticas sociais. 1999. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de São Paulo.

57.
KLEIMAN, A. B.; GUIMARÃES, M. F.. Participação em banca de Maria Flora Guimarães. Articulação leitura escrita na formação do leitor. 1998. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de São Paulo.

58.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Guilherme Vega Rios. Consciência lingüística crítica na interação em sala de aula de jovens e adultos alfabetizados. 1998. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

59.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Denise Lino de Araújo. A construção da intertextualidade na produção textual de alfabetizandos adolescentes e adultos. 1995. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

60.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Alexandre Sogli Serpa Geraldini. Crenças na sala de aula de leitura. 1995. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

61.
KLEIMAN, A. B.; MENDES, J. R.. Participação em banca de Jackeline Rodrigues Mendes. Descompassos na interação professor-aluno na aula de matemática e contexto indígena. 1995. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

62.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Edi Lourdes Rosa Vivien Kurek. Leitura em sala de aula - a interação e a construção do conhecimento. 1995. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

63.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Carmen H. Moscoso Lobato. Leitura no segundo grau: a apropriação como processo de construção da macroestrutura do texto. 1995. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

64.
KLEIMAN, A. B.; MEIRELLES, M. L. A.. Participação em banca de Maria de L.de A. Meirelles. A formação contínua do professor de língua materna e seus reflexos na (re)configuração da práxis. 1994. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

65.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Maria de Lourdes A. Meirelles. A formação contínua do professorem língua materna e seus reflexos na (re)configuração da Praxis. 1993. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

66.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Maria Helena Guimarães de Souza. Deficiência e leitura. 1993. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

67.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Terezinha M. Moreira. A progressão temática na redação escolar. 1991. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

68.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Nelson Viana. Defesa de Dissertação de Mestrado deSubcategorias e variabilidade de Motivação no Processo de Aprender Língua Estrangeira. 1990. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

69.
CAVALCANTI, Marilda Do Couto; CORACINI, M. J. R. F.; KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Glória de Moraes, Maria. Maria da O saber e o poder do professor de línguas: algumas implicações para uma formação crítica. 1990. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

70.
CAVALCANTI, Marilda Do Couto; KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Terezinha de Jesús Maher. Já que é preciso falar com os doutores de Brasília.... Subsídios para o planejamento de um curso de português em contexto indígena. 1990. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

71.
ALMEIDA FILHO, J. C. P.; KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Douglas Consolo. O livro didático como insumo na aula de língua estrangeira (inglês) na escola pública. 1990. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

72.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Elaine Borges Ribeiro. Um estudo comparativo de estratégias de leitura em língua materna e em língua estrangeira. 1989. Dissertação (Mestrado em LAEL) - Pont. Universidade Católica de SP - PUC SP.

73.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Demóstere Marinatto. Sistematicidade lingüística do Código Oral do aluno; uma análise de erros na aprendizagem de inglês instrumental. 1985. Dissertação (Mestrado em Linguistica) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

74.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Maria de Fátima Silva Amarante. Análise de erros e análise contrastiva: interferência do português na aprendizagem da pronuncia do inglês como língua estrangeira. 1985. Dissertação (Mestrado em Linguistica) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

75.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Ana Luiza Marcondes Garcia. Argumentação e redação escolar. 1984. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

76.
ORLANDI, E. L. P.; KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Silvana M. Serrani. Funcionamentos discursivos da indeterminação na linguagem. 1984. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

77.
GALVES, C. C.; KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Paulo R. Ottoni. Texto, discurso e leitura em Língua Estrangeira. 1984. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

78.
EVERETT, D.; KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Ivani Ap. Pereira. V. G. Ratto. Marcação formal da linha temática do discurso expositivo em inglês. 1984. Dissertação (Mestrado em Linguistica) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

79.
KATO, M.; KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Roxane Helena Rodrigues Rojo. O uso do adjetivo como medida de maturidade lingüística. 1981. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

80.
PERINI, M.; KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Maria Beatriz Nascimento Decat. Movimento de Sintagmas nominal interrogado em Português. 1978. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

81.
FRANCHI, C.; KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Carlos Alberto Faraco. A hipótese lexicalista: Considerações teóricas e empíricas. 1978. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

82.
CABRAL, L. S.; KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Sylvia B. Terzi. Aquisição das regras de acentuação vocabular do inglês como evidência para a análise de erros. 1977. Dissertação (Mestrado em Linguistica) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

83.
LEMOS, C.; KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de José Carlos Gonçalves. Alguns aspectos da aquisição do sistema pronominal do Inglês como segunda língua por um falante de português. 1977. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Teses de doutorado
1.
Kleiman, Angela B.; ASSIS, J. A.; VÓVIO, C. L.; PINTO, A. L. G.; ROJO, R. H. R.. Participação em banca de Silvia Leticia Matievicz Pereira. Usos da escrita na formação docente universitária e o letramento profissional do professor. 2017. Tese (Doutorado em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

2.
Kleiman, Angela B.; VÓVIO, C. L.; GRANDE, P. B.; SANTOS, C. B.; Cavalcanti, M.C.. Participação em banca de Carolina Assis Dias Vianna. Uma experiência de assessoria pedagógica em contexto editorial: letramento do professor para o local de trabalho. 2017. Tese (Doutorado em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

3.
MENDONCA, M. R. S.; Kleiman, Angela B.; Barbosa, J. P.; MORAES, M. C. M.; SANTOS, S. N. G.. Participação em banca de Wladimir Stempniak Mesko. Avaliação descritiva no ensino de Língua Portuguesa: letramento profissional de professores da rede municipal de Campinas. 2017. Tese (Doutorado em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

4.
Kleiman, Angela B.; MAHER, T. J. M.. Participação em banca de Luanda Rejane Soares Sito. Escritas afirmativas: estratégias criativas para subverter a colonialidade em trajetórias de letramento acadêmico. 2016. Tese (Doutorado em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

5.
Kleiman, Angela B.; PINTO, A. L. G.; BUENO, L.; REICHMANN, C. L.; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Marília Curado Valsechi. Afinal, o que é estágio supervisionado? De labirinto a entrelugar: o estágio proposto pela Universidade na visão dos estagiários. 2016. Tese (Doutorado em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

6.
Kleiman, Angela B.; PINTO, A. L. G.; VÓVIO, C. L.; ROJO, R. H. R.; SILVA, S. B. B.. Participação em banca de Paula Baracat de Grande. Formação continuada no local de trabalho do professor: possibilidades de agência e construção de sentidos para a docência. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística Aplicada) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP.

7.
ROJO, R. H. R.; KLEIMAN, A. B.; MENDONCA, M. R. S.; BUNZEN JUNIOR, C. S.; Barbosa, J. P.. Participação em banca de Fernanda Felix Litron. Currículo Estadual Paulista para Língua Portuguesa no Ensino Médio (2008-2012): Descrição e Análise do Documento Oficial e dos "Cadernos do Professor". 2014. Tese (Doutorado em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

8.
MOTA, K. M. S.; BRANDAO, V. M. A. T.; Kleiman, Angela B.; SANTOS, C. B. DOS; SOUZA, E. C.. Participação em banca de Tânia Maria Aires da Costa. Tempo de plantar, tempo de colher: mulheres idosas, saberes de si e aprendizagens de letramento em Saquinho. 2014. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

9.
OLIVEIRA, M. S.; Kleiman, Angela B.; Santos, Ivoneide B. A.; TINOCO, G. M. A. DE M.; Paz, Ana Maria O.. Participação em banca de Tânia Maria Aires da Costa. A escrita dos professores de língua portuguesa: desvelando dizeres e saberes.. 2014. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

10.
KLEIMAN, A. B.; MAHER, T. J. M.; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Luanda Rejane Soares Sito. Políticas de escritas afirmativas: estudo sobre estratégias de estudantes cotistas para lidar com as práticas de letramento acadêmico. 2013 - Universidade Estadual de Campinas.

11.
ROJO, R. H. R.; KLEIMAN, A. B.; SCNEUWLY, B. F.; MENDONCA, M. R. S.; BUNZEN, C.. Participação em banca de Claudiomiro Vieira da Silva. Produção de material didático como espaço de formação continuada e valorização dos professores ? Análise do Programa de Desenvolvimento Educacional do estado do Paraná ? 2007-2008. 2012.

12.
OLIVEIRA, M. S.; KLEIMAN, A. B.; ALVES, M. P. C.; COROA, M. L. M. S.; TINOCO, G. M. A. DE M.. Participação em banca de Ivoneide Bezerra de Araújo Santos. Projetos de letramento na educação de jovens e adultos: o ensino da escrita em uma perspectiva emancipatória. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

13.
DECAT, M. B. N.; KLEIMAN, A. B.; MARINHO, J. H. C.; BICALHO, D. C.; VIEIRA, A. T.. Participação em banca de Claudia Barbosa Siqueira. A elaboração do discurso argumentativo por alunos do ensino fundamental. 2012. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

14.
ASSIS, J. A.; Lopes, Maria Angela T.L.; CAVALCANTE, S. M. S.; RIBEIRO, A. E. F.; KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Adilson Rineiro de Oliveira. Processos de Referenciação, emergência de representações sociais e produção de sentido: um olhar sobre os percursos interpretativos na atividade de leitura. 2011. Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

15.
KLEIMAN, A. B.; PINTO, A. L. G.; VÓVIO, C. L.; MENDONCA, M. R. S.. Participação em banca de Clecio dos Santos Bunzen Júnior. Dinâmicas discursivas na aula de português: usos de livro didático e projetos didáticos autorais e Construções de Sentido. 2009. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

16.
KLEIMAN, A. B.; ROJO, R. H. R.; PINTO, A. L. G.; BARBOSA, L. M. A.; LIMA, M. N. M.. Participação em banca de Ana Lúcia Silva Souza. Letramentos de Reexistência: culturas e identidades no movimento hip-hop. 2009. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

17.
KLEIMAN, A. B.; Cavalcanti, M.C.; OLIVEIRA, M. S.; Martins, Maria Silvia Cintra; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Glícia Marili Azevedo de Medeiros Tinoco. Projetos de Letramento: ação e formação de professores de língua materna. 2008. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

18.
MATENCIO, M. L. M.; KLEIMAN, A. B.; CORREA, M. L. G.; SILVA, J. Q. G.; ASSIS, J. A.. Participação em banca de Pollyanne Bicalho Ribeiro. O discurso docente (re)velado no gênero memorial. 2008. Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

19.
MATENCIO, M. L. M.; KLEIMAN, A. B.; CORREA, M. L. G.; MACHADO, I. L.; MARI, H.. Participação em banca de Glória Dias Soares Vitorino. Relações do sujeito com a significação: dos posicionamentos parafrásicos aos moviementos polissêmicos. 2008. Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

20.
KLEIMAN, A. B.; ROJO, R. H. R.; BARBOSA, L. M. A.. Participação em banca de Ana Lúcia Silva Souza. Letramentos de resistência: modos de falar, ler, escrever no movimento cultural hip-hop. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística Aplicada) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP.

21.
KLEIMAN, A. B.; MACHADO, A. R.; MAGALHAES, M. C. C.; ABREU-TARDELLI, L. S.. Participação em banca de Luzia Bueno. A construção de representações sobre o trabalho docente: o papel do estágio. 2007 - Pont. Universidade Católica de SP - PUC SP.

22.
KLEIMAN, A. B.; BRAIT, E.; PAIXAO, F. A. M.; FRANCHETTI, P. E. A.; CHALMERS, V. M.; LAJOLO, M. P.; AREAS, V. S.. Participação em banca de Luís Hellmeister de Camargo. Encurtando o caminho entre texto e ilustração: homenagem a Ângela Lago. 2006. Tese (Doutorado em Instituto de Ensino da Linguagem) - Universidade Estadual de Campinas.

23.
KLEIMAN, A. B.; MAHER, T. J. M.; ROJO, R. H. R.; MATENCIO, M. L. M.; ABUD, M. J. M.; SERRANI-INFANTE, S. M.; PINTO, A. L. G.; CAVALCANTI, Marilda Do Couto. Participação em banca de Eveline Mattos Tápias Oliveira. Construção identitária profissional no Ensino Superior: prática diarista e formação do professor. 2006. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

24.
KLEIMAN, A. B.; CAVALCANTI, Marilda Do Couto; SOUZA, L. M. T. M.; SILVA, I. R.; MAHER, T. J. M.; RAJAGOPALAN, K.; ALMEIDA FILHO, J. C. P.. Participação em banca de Audrei Gesser. Um olho no professor surdo e outro na Caneta: ouvintes aprendendo a Língua Brasileira de Sinais. 2006. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

25.
SIGNORINI, I.; KLEIMAN, A. B.; TERZI, S. B.; Pietri, E. de; Ilari, R.. Participação em banca de Ana Sílvia Moço Aparício. A produção da inovação em aulas de gramática do ensino fundamental II da escola pública estadual paulista. 2006. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

26.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Luciane Manera Magalhães. Representações Sociais da Leitura: práticas discursivas do professor em formação. 2005. Tese (Doutorado em Instituto de Ensino da Linguagem) - Universidade Estadual de Campinas.

27.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Cosme Batista dos Santos. Um assunto puxa o outro: a representação da coerência textual na formação do alfabetizador. 2005. Tese (Doutorado em Instituto de Ensino da Linguagem) - Universidade Estadual de Campinas.

28.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Ana Lúcia de Campos Almeida. Leituras: Constitutivas da(s) Idenfidade(s) e da Ação dos Professores. 2005. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

29.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo. Interações e Práticas de Letramento em Sala de aula: uso do livro Didático e da Metodologia de Projetos. 2004. Tese (Doutorado em Estudos Literários) - Universidade Federal de Minas Gerais.

30.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo. Interações e Práticas de Letramento em Sala de aula: uso do livro Didático e da Metodologia de Projetos. 2004 - Universidade do Estado do Pará.

31.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Maria Elena Pires Santos. O cenário multiíngüi/multicultural de fronteiras e o processo identitário Brasiguaio na escola e no entorno social. 2004 - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP.

32.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Ester Calland de Souza Rosa. A leitura na vida de professoras: relatos, práticas e formação docente. 2003. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de São Paulo.

33.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Simone Bueno Borges da Silva. Formação do professor e PCN: Um olhar sobre a leitura e o material de leitura. 2003. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

34.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Samuel Pereira Campos. Práticas de letramento no meio rural brasileiro: a influência do movimento sem terra em escola pública de assentamento de reforma agrária. 2003. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

35.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Rosa Maria de Souza Brazil. Textos argumentativos de estruturas variadas na escola. 2002. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

36.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Soraya Maria Romano Pacífico. O ensino-aprendizagem do vocabulário limiar em inglês. 2002. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de São Paulo.

37.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Luzia Bueno. Diversidade de gêneros e o ensino de leitura em alguns livros didáticos para o ensino fundamental. 2002. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

38.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Clemira de Fátima Canolla. A trama dos sentidos: uma ABORDAGEM sócio-cognitiva da leitura de metafóras poéticas. 2001. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

39.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Lusinete Vasconcelos de Souza. As proezas das crianças: das mal Mal Traçadas Linhas ao Texto de Opinião. 2001. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

40.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Edmilson Luiz Rafael. Construções dos conceitos de Texto e de Coesão Textual: da lingüística textual à sala de aula. 2001. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

41.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Maria de Lourdes de A.Meirelles. Estudo da língua falada e aula de língua materna: uma abordagem processual da interação professor/aluno. 1999. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

42.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Sérgio Roberto Costa. A construção do letramento escolar: um processo de apropriação de gêneros. 1997. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

43.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Ivani Ap.P.V.G. Ratto. A oralidade letrada de lideranças não escolarizadas. 1997. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

44.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Carmen Zink Bolognini. O lugar da interlocução de brasileiros e alemães na história de suas relações de contato. 1996. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

45.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Humberto Baltra Montener. Reading for academic purposes na eclectic exploration into reading theories and practical classroom applications. 1982. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

46.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Maria Cecília Peres Souza e Silva. Orações relativas: Dificuldades na produção escrita. 1981. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
KLEIMAN, A. B.; PINTO, A. L. G.; ASSIS, J. A.. Participação em banca de Silvia Leticia Matieviez Pereira. Usos da escrita na formação docente universitária e o letramento profissional do professor. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

2.
Kleiman, Angela B.; CERUTTI-RIZZATI, M. E.; ROJO, R. H. R.; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Miriam Martinez Guerra. Eventos e práticas de letramento no contexto da Educação de Jovens e Adultos. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

3.
Kleiman, Angela B.; BIZON, A. C. C.; BARACAT, P.. Participação em banca de Carolina Assis Dias Vianna. Uma experiência de assessoria pedagógica em contexto editorial: letramento do professor para o local de trabalho. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

4.
Kleiman, Angela B.; MAHER, T. J. M.; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Luanda Rejane Soares Sito. Políticas de escritas afirmativas: estudo sobre as estratégias de estudantes cotistas para lidar com as práticas de letramento acadêmico. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

5.
Kleiman, Angela B.; PINTO, A. L. G.; BUENO, L.. Participação em banca de Marília Curado Valsechi. Afinal, o que é o estágio supervisionado? De labirinto a entrelugar: o estágio para os estagiários. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

6.
LEITE, S. A. S.; Kleiman, Angela B.; OMETTO, .. C. B. C. N.. Participação em banca de Ana Claudia de Sousa Rodrigues. A Constituição do sujeito leitor: O papel da mediação pedagógica. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

7.
KLEIMAN, A. B.; ROJO, R. H. R.; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Paula Baracat De Grande. Práticas de Letramento do Professor e Formação Continuada no local de trabalho: o que dizem as professoras em reuniões de HTPC. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

8.
SERRANI, S. M.; KLEIMAN, A. B.; FANJUL, A.. Participação em banca de Maria Jeslima Cahuao Riera. Estudos discursivo-culturais e formação em espanhol: consumismo e oralidade em narrativas venezuelanas. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

9.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Carolina Assis Dias Vianna. A assessoria pedagógica como espaço de formação continuada de professores: entre o conhecimento teórico e a atuação prática. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

10.
KLEIMAN, A. B.; MENDONCA, M. R. S.; BUENO, L.. Participação em banca de Marília Curado Valsechi. O estágio supervisionado como prática de letramento situada do futuro professor de língua materna (e o seu papel) na formação docente. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

11.
KLEIMAN, A. B.; ROJO, R. H. R.; SILVA, C. V.. Participação em banca de Silvia Leticia Matievicz Pereira. A Interação entre a Universidade e o Professor de Língua Portuguesa na formação continuada: análise do Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná (PDE/PR). 2013. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

12.
ROJO, R. H. R.; KLEIMAN, A. B.; SANTOS, S. N. G.. Participação em banca de Claudiomiro Vieira da Silva. A Experiência do Professor-Autor: Produção de Material Didático Como Espaço de Formação Continuada - O Caso do Estado do Paraná.. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

13.
KLEIMAN, A. B.; MAHER, T. J. M.; Martins, Maria Silvia Cintra. Participação em banca de Rosana Cristina da Cunha. Jornal Escolar: raio de ações, rede de significações. Reconfiguração do ensino de língua materna e dinamização da formação continuada do professor. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

14.
OLIVEIRA, M. S.; TINOCO, G. M. A. DE M.; KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Ivoneide Bezerra de Araújo Santos. Projetos de Letramento na Educação de Jovens e Adultos: o ensino da escrita numa perspectiva emancipatória. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

15.
MOTA, K. M. S.; BRANDAO, V. M. A. T.; KLEIMAN, A. B.; SANTOS, C. B.; SOUZA, E. C.. Participação em banca de Aurea da Silva Pereira. As mulheres idosas do Topa de Saquinho: entre os saberes de si e as aprendizagens de letramento. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

16.
KLEIMAN, A. B.; MENDONCA, M. R. S.; ROJO, R. H. R.. Participação em banca de Clecio dos Santos Bunzen Júnior. Dinâmicas Discursivas na Sala de Aula: Os (não) Usos do Livro Didático de Português. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

17.
ROJO, R. H. R.; KLEIMAN, A. B.; CAMPOS, M. I. B.. Participação em banca de Claudiomiro Vieira da Silva. Práticas, Teorias e Saberes nas Tramas da Produção de Material Didático: A Experiência do Professor-Autor. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

18.
KLEIMAN, A. B.; MAHER, T. J. M.. Participação em banca de Hip-hop em movimento: discursos sobre o negro por excelência. Hip-hop em movimento: discursos sobre o negro por exelência. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

19.
KLEIMAN, A. B.; BARBOSA, L. M. A.. Participação em banca de Ana Lúcia Silva Souza. O Percurso Metodológico ou os "Modos de Fazer" uma pesquisa colaborativa junto ao movimento Hip-HOP. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

20.
KLEIMAN, A. B.; PINTO, A. L. G.; Martins, Maria Silvia Cintra. Participação em banca de Júlia Antônia Maués Corrêa. A professora leitora na Amazônia: identidades, narrativas e travessias. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

21.
KLEIMAN, A. B.; Martins, Maria Silvia Cintra; CAVALCANTI, Marilda Do Couto. Participação em banca de Glícia Marilí Azevêdo de Medeiros Tinôco. Projetos de Letramento: Ação e Formação do Professor de Língua Materna. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

22.
KLEIMAN, A. B.; MAHER, T. J. M.; ROJO, R. H. R.. Participação em banca de Cláudia Lemos Vóvio. Entre discursos. Representações, práticas e identidades leitoras de alfabetizadores de pessoas jovens e adultas. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

23.
KLEIMAN, A. B.; MAHER, T. J. M.; RAJAGOPALAN, K.. Participação em banca de Ana Lúcia Silva Souza. Práticas de Letramento de Jovens do Movimento Hip Hop. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

24.
KLEIMAN, A. B.; SILVA, M. C. P. S. E.; MAHER, T. J. M.. Participação em banca de Cosme Batista dos Santos. A coerência textual na formação do alfabetizador. 2004 - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP.

25.
KLEIMAN, A. B.; SIGNORINI, I.; Cavalcanti, M.C.. Participação em banca de Clara Zeni Camargo Dornelles. A reconstrução de saberes concentuais sobre língua/gramática/texto e a socialização profissional do professor da língua materna. 2004 - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP.

26.
KLEIMAN, A. B.; SIGNORINI, I.. Participação em banca de Ana Lúcia de Campos Almeida. As leituras e a constituição de indentidade(s) de professores. 2004 - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP.

27.
KLEIMAN, A. B.; MATENCIO, M. L. M.; OLIVEIRA, M. K.. Participação em banca de Cláudia Lemos Vóvio. Leituras de educadores (as) e ensino da leitura em jovens e adultos. 2004 - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP.

28.
KLEIMAN, A. B.; CAVALCANTI, Marilda Do Couto; MAHER, T. J. M.. Participação em banca de Maria Elena Pires Santos. O cenário multilingui/multidialetal de fronteira e o processo identitário de alunos. 2004 - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP.

29.
KLEIMAN, A. B.; MATENCIO, M. L. M.; CORREA, M. L. G.. Participação em banca de Luciane Manera Magalhães. Representações Sociais sobre a Leitura: discurso e prática do professor em formação. 2004 - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP.

30.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Samuel Pereira Campos. Práticas de letramento no meio rural brasileiro: a influência do movimento sem terra em escola pública de assentamento de Reforma Agrária. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

31.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Rosi Valéri Corrêa Araújo. Rótulos e Propagandas na Alfabetização: formam ou apenas informam?. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade de Brasília.

32.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Ana Silvia Moço Aparício. Construção e categorização de objetos de ensino em aulas de análise lingüística no ensino fundamental. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

33.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Cosme Batista dos Santos. A Formação Linguística do Alfabetizador e a Avaliação da Escrita no Semi-Árido. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

34.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Luciane Manera Magalhães. A Constituição do conhecimento pelo professor e, suas relações com o ensino da leitura. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

35.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Maria Elena Pires Santos. Estratégias Interacionais e Processo Identitário de Alunos "brasiguaios" em eventos de letramento no contexto escolar rural.. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

36.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Zelina Márcia Pereira Beato. Traduzir a Língua de Freud: entre o necessário e o impossível.. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

37.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Sandra Regina B.G. de Paula. O ensino aprendizagem do vocabulário limiar em inglês como língua estrangeira: em foco, os alunos do curso de letras. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

38.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de América Lúcia César dos Santos. A construção da autoria na formação do professor. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

39.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Rosa Maria de Souza Brasil. A estrutura do texto argumentativo: A escola padroniza, a mídia despadroniza. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

40.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Valdenice Souza Lima. A formação de alfabetizadores e as necessidades de letramento de jovens e adultos não escolarizados. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

41.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Edmilson Luiz Rafael. Construção dos conceitos de texto e coesão textual: da lingüística à sala de aula. 2000 - Universidade Estadual de Campinas.

42.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de América L. César dos Santos. Leitura: uma questão de autoria. Ou, ler: modo de dizer. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

43.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Jackeline Rodrigues Mendes. Ler, escrever e contar: Práticas de letramento e numeramento na elaboração do livro de matemática em língua indígena. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

44.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Ana Lucia de Campos Almeida. A intertextualidade como fator essencial para a construção de sentidos na leitura. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

45.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Edmilson Luiz Rafael. Construção de conceitos lingüísticos na aula de análise lingüística no 2o. grau. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

46.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Ivani A.Vaz Guimarães Ratto. A criação do significado e a organização argumentativa do discurso do alfabetizando adulto. 1997. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

47.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Carmen Zink Bolognini. A atribuição de identidade na interação brasileira/alemão. 1996 - Universidade Estadual de Campinas.

48.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Julia E. Hermisilla Sanchez. A escrita inicial preescolar bilingüe. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

49.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Márcia Ap. Amador Mascia. As propostas curriculares do LEM-I: o discurso Progresso como estratégia argumentativa. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

50.
KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Ernesto Sérgio Bertoldo. Letramento em língua estrangeira. Uma questão para a formação de professores. 1991. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
BUNZEN, C.; KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Silvana Ortiz Vieira Ruiz. Livro da vida: uma prática de letramento escolar na Educação Infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Práticas Discursivas e Criança) - Universidade Estadual de Campinas.

2.
BUNZEN, C.; KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Tânia de Fabris. O Papel das Comunidades na Construção dos Projetos Escolares. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Práticas Discursivas e Criança) - Universidade Estadual de Campinas.

3.
RAZZINI, M. P. G.; KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Lourdes Regina de Fátima Passos de Lima. A importância da literatura infantil para crianças de 0 a 2 anos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Práticas Discursivas e Criança) - Universidade Estadual de Campinas.

4.
RAZZINI, M. P. G.; KLEIMAN, A. B.. Participação em banca de Tatiana Leite de carvalho Garcia. Faca sem ponta, galinha sem pé... Ser diferente, como é que é?: contribuições da literatura infantil para a construção de sentidos no contexto da Educação Infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Práticas Discursivas e Criança) - Universidade Estadual de Campinas.

5.
KLEIMAN, A. B.; PINTO, A. L. G.; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Maria de Lourdes da Silva Toledo. Brincando de ler o mundo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Práticas Discursivas e Criança) - Universidade Estadual de Campinas.

6.
KLEIMAN, A. B.; PINTO, A. L. G.; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Regina Broco Lima da Silva. A criação de um jornal infantil: um projeto de letramento. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Práticas Discursivas e Criança) - Universidade Estadual de Campinas.

7.
KLEIMAN, A. B.; PINTO, A. L. G.; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Silvia Helena Rigoleto Idrani. Projetos de Letramento e heterogeneidade: o trabalho com projetos de letramento na escola pública em agrupamentos multietários de 3 a 6 anos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Práticas Discursivas e Criança) - Universidade Estadual de Campinas.

8.
KLEIMAN, A. B.; RAZZINI, M. P. G.; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Célia Márcia Rigoleto Idrani. Práticas de Letramento na educação infantil: a criança como protagonista em um projeto de letramento. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Práticas Discursivas e Criança) - Universidade Estadual de Campinas.

9.
KLEIMAN, A. B.; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Cíntia Corrêa da Cruz. Letramento: construção histórica e conceitual. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Práticas Discursivas e Criança) - Universidade Estadual de Campinas.

10.
KLEIMAN, A. B.; RAZZINI, M. P. G.; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Denimar Christine Coradi de Freitas. Letramento na educação infantil: possibilidades e significados. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Práticas Discursivas e Criança) - Universidade Estadual de Campinas.

11.
KLEIMAN, A. B.; RAZZINI, M. P. G.; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Heloise Afferi Vacchiano de Camargo. Letramento e alfabetização. Letrado antes de ser alfabetizado: abordagens e implicações para a prática pedagógica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Práticas Discursivas e Criança) - Universidade Estadual de Campinas.

12.
KLEIMAN, A. B.; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Maria Aparecida Lucas Tolentino. O Professor Mediador. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Práticas Discursivas e Criança) - Universidade Estadual de Campinas.

13.
KLEIMAN, A. B.; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Renata Monteiro de Morais Santana. Projetos de Letramento na formação do professor: outro olhar, uma nova prática no ensino da língua materna. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Práticas Discursivas e Criança) - Universidade Estadual de Campinas.

14.
KLEIMAN, A. B.; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Sandra Regina Sartro. Textos do entorno e suas implicações para o aprendizado do ler e escrever. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Práticas Discursivas e Criança) - Universidade Estadual de Campinas.

15.
BOSCO, Z. R.; KLEIMAN, A. B.; PEROTINO, S.. Participação em banca de Eliane Ferreira Pinto. Uma análise de documentos oficiais sobre a escrita na Educação Infantil: contribuições da perspectiva interacionista em aquisição da linguagem. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Práticas Discursivas e Criança) - Universidade Estadual de Campinas.

16.
KLEIMAN, A. B.; BOSCO, Z. R.. Participação em banca de Sidineia Ferreira Lopes. O gestor e o letramento na escola. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Práticas Discursivas e Criança) - Universidade Estadual de Campinas.

17.
KLEIMAN, A. B.; PEROTTINO, S.. Participação em banca de Márcia Berenice Mompean. A implantação da Escola de Nove Anos: Desafios na Transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Práticas Discursivas e Criança) - Universidade Estadual de Campinas.

18.
KLEIMAN, A. B.; BOSCO, Z. R.. Participação em banca de Maria Inez de Morais Alves dos Anjos. Usos sociais da escrita numa comunidade de Campinas. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Práticas Discursivas e Criança) - Universidade Estadual de Campinas.

19.
KLEIMAN, A. B.; BOSCO, Z. R.; VÓVIO, C. L.. Participação em banca de Mariana Martins Volpato Mariutti. Repensando práticas de letramento a partir da perspectiva interacionista da linguagem com as crianças de 6 anos no Ensino Fundamental sob a ótica da gestão. Mudança de papeis, de professora de Educação Infantil a Diretora do Ensino Fundamental sob a ótica da gestão. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, Práticas Discursivas e Criança) - Universidade Estadual de Campinas.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1.
KLEIMAN, A. B.. Diversidade e múltiplas linguagens nos processos de formação e prática docentes. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
KLEIMAN, A. B.. Concurso Público Professor Titular, Área de Tradução DLA/IEL. 2001. Universidade Estadual de Campinas.

3.
CASTILHO, A.; KLEIMAN, A. B.. Concurso Público, Professor Titular, Área de Língua Estrangeira, DLA/IEL. 1998. Universidade Estadual de Campinas.

4.
KLEIMAN, A. B.. Banca de concurso para professor titular da Profa. Dra.Roxane Helena R. Rojo. 1996. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Concurso público
1.
MARTINS, M. S. C.; OLIVEIRA, M. S.; Kleiman, Angela B.. Concurso Público de Provas e Títulos destinado à contratação de Professor da Carreira de Magistério Superior, Departamento de Letras, área de Linguística, Língua Portuguesa e Língua Brasileira dos Sinais. 2015. Universidade Federal de São Carlos.

2.
KLEIMAN, A. B.; Valente, A.; GOULART, C. M. A.; Castro, M. M. C.. Professor Adjunto do Deparatamento de Didática. 2006. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
KLEIMAN, A. B.. Concurso público para professor adjunto da matéria Didática e Práxis Pedagógica - com ênfase em Alfabetização e Letramento. 2003. Universidade Federal da Bahia.

4.
KLEIMAN, A. B.. Concurso seletivo interno para admissão de docentes na área de espanhol no Centro de Ensino de Línguas. 2001. Universidade Estadual de Campinas.

5.
CASTILHO, A.; KLEIMAN, A. B.; FRANCHI, C.. Concurso seletivo parra admissão de professor doutor na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. 1997. Universidade de São Paulo.

6.
KLEIMAN, A. B.. Banca de Concurso de Admissão, Área de Língua Materna, Departamento de Lingüística Aplicada. 1994. Universidade Estadual de Campinas.

Livre docência
1.
ALVES, I. M.; BRANDAO, H. H. N.; KLEIMAN, A. B.; CAMACHO, R. G.; TFOUNI, L. V.. Concurso de Livre Docência no Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas. 2011. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Universidade de São Paulo.

2.
KLEIMAN, A. B.. Professor Livre Docente na Área de Ensino/Aprendizagem de Segunda Língua/Língua Estrangeira, Departamento de Linguística Aplicada. 2008. Universidade Estadual de Campinas.

3.
KLEIMAN, A. B.. Banca de concurso de provas e títulos para professor na área de Psicologia da Educação, Departamento de Filosofia da Educação e Ciências da Educação. 2008. Universidade de São Paulo.

4.
KLEIMAN, A. B.. Banca de concurso da Profa. Heloisa Collins. 1994. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Outras participações
1.
KLEIMAN, A. B.. Concurso de promoção para Assistente Doutor, Anna Rachel Machado. 1996. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2.
KLEIMAN, A. B.. Banca de concurso Promoção Assistente Doutor, Sumiko Nishitani Ikeda. 1990. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

3.
KLEIMAN, A. B.. Banca de concurso para Professor Assistente Doutor da Profa. Roxane H. R. Rojo. 1990. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

4.
KLEIMAN, A. B.. Banca de concurso de promoção para assistente doutor da Profa. Maria José R. Faria Coracini. 1988. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

5.
KLEIMAN, A. B.. Banca de concurso de promoção para asssistente doutor do Prof. José Carlos Paes de Almeida Filho. 1984. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ABRALIN Em Cena.Ensino de Língua e formação do leitor crítico, na mesa redonda "Linguagem e Ensino". 2009. (Outra).

2.
Comemoração 40 anos de História da EMEI Agostinho Pattaro.Letramento e Educação Infantil, na mesa-redonda 'Linguagem, Letramento e Educação'. 2009. (Outra).

3.
22º World Congress on Reading. Escrituta y lectura en la formación y desarrollo profesional de docentes. 2008. (Congresso).

4.
Encontro Nacional de Letramento.Estudos do Letramento - implicações para o ensino de língua. 2008. (Encontro).

5.
Encontro Nacional de Letramento (ENALEF).Estudos de Letramento e ensino de leitura. 2008. (Encontro).

6.
Escritura y lectura en la formación y desarollo profesional de docentes. Los nuevos estudios de alfabetización y la formación y desarollo profesional de docentes. 2008. (Congresso).

7.
I CONLID - Colóquio Nacional de Linguagem e Discurso: novos cenários, múltiplas linguagens.A formação do leitor crítico. 2008. (Outra).

8.
I Encontro Estadual de Alfabetização, Letramento e Inclusão Social.A escrita numa sociedade inclusiva: a formação do professor como agente de letramento. 2008. (Encontro).

9.
I Fórum de Lingüística Aplicada e Ensino de Línguas e V Colóquio de Professores de Metodologia de Ensino de Língua e Literatura.As implicações do letramento para o ensino de língua materna. 2008. (Outra).

10.
II Colóquio de Fonoaudiologia, Educação e Psicologia.Letramento e formação profissional. 2008. (Outra).

11.
III Encontro Internacional do Interacionismo Sociodiscursivo.Abordagens intereacionistas e/na formação profissional. 2008. (Encontro).

12.
I SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa e IV Simpósio Internacional sobre Práticas Escritas na Escola.Letramento e Representação. 2008. (Simpósio).

13.
VI Selisigno e VII Simpósio de Leitura da Universidade Estadual de Londrina (UEL).Leitura e prática social. 2008. (Simpósio).

14.
XX Semana de Letras da Unesp/IBILCE.Lingüística Aplicada: Ensino de Língua Materna. 2008. (Outra).

15.
17º Encontro Nacional de Educadores de Paulínia.Letramento e formação do leitor crítico. 2007. (Encontro).

16.
3º Colóquio Leitura e Cognição.Estudos sobre leitura no Brasil - história e perspectivas. 2007. (Outra).

17.
I Ciclo de Palestras da RMEC: O ensino fundamental de nove anos.Letramento e suas implicações pedagógicas. 2007. (Seminário).

18.
II Seminário Nacional e V Seminário Regional de Formação de Professores.Alfabetização e Letramento: para além do texto. 2007. (Seminário).

19.
LASA 2007 XXVII International Congress. Teacher Education in Brazil:contrasting literacies and identities in forfmal and grass-roots programs. 2007. (Congresso).

20.
V Senale.Teorias Lingüísticas e o Ensino de Leitura. 2007. (Seminário).

21.
V Senale.Ensino e Teorias Lingüísticas: possibilidades e limites. 2007. (Seminário).

22.
A formação do leitor crítico. III Congresso Internacional das Linguagens - VII SENELP. 2006. (Congresso).

23.
Para pensar a relação ensino-aprendizagem: questões teóricas e práticas. II Simpósio Intenacional sobre práticas de escrita na escola: letramento e representação. 2006. (Congresso).

24.
Teacher identity and literacy: social positioning in text.Literacy, Identity and Social Change. 2006. (Simpósio).

25.
The role of metaphor in scientific Literacy: Building Bridges Between Scientific Categories And Common Sense Representations. RAAM6 Researching and Applying Metaphor: 10 years on- Metaphor in the real world,. 2006. (Congresso).

26.
As práticas de formação continuada. 15o. COLE. 2005. (Congresso).

27.
Geoscience Education and Outreach in the Americas: Opportunities for North-South Collaboration. 2005 Joint Assembly Meeting. 2005. (Congresso).

28.
Letramento e Alfabetização.IX Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia do UNAMA. 2005. (Encontro).

29.
Letramento na escola.I Simpósio internacional sobre práticas na Escola. 2005. (Simpósio).

30.
Letramentos Múltiplos e a formação do professor.IX Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia da UNAMA-V Fórum de Interiorização das Licenciaturas. 2005. (Encontro).

31.
Mesa Redonda CONSTRUCCIONES IDENTITARIAS PROFESIONALES. VI Congresso Latinoamericano de Estudios del Discurso. 2005. (Congresso).

32.
Oficina de Dados II.52º GEL. 2005. (Oficina).

33.
Orientador de trabalho. XIII Congresso Interno de Iniciação Científica. 2005. (Congresso).

34.
Os Significados do Letramento.XI Fórum Paraense de Letras. 2005. (Encontro).

35.
Pordução Textual e procesos de formação profissional.2o. SEPEG Seminários de Pesquisas da Graduação do IEL. 2005. (Seminário).

36.
Seminário de teses em Andamento.XI - SETA. 2005. (Seminário).

37.
Texto, gênero, compreensão, letramento: o que mudou no ensino de leitura.Seminário Internacional Leitura e Escrita. 2005. (Outra).

38.
IV CONGRESSO DE LÍNGUA E LITERATURA E I ENCONTRO CATARINENSE DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL. Mesa Redonda: Alfabetização e Letramento. 2004. (Congresso).

39.
IV Congresso e I Encontro Catarinense. IV Congresso de Língua Literária e Literatura e I Encontro Catarinense de Literatura Infanto Juvenil. 2004. (Congresso).

40.
Letramento, oralidade e escrita. 52º Seminário do GEL. 2004. (Congresso).

41.
O ensino de línguas.VIII Jornada de Estudos Lingüísticos e Literários - JELL da UFPA. 2004. (Encontro).

42.
Orientador de trabalho. XII - Congresso Interno de Iniciação Científica. 2004. (Congresso).

43.
Seminário de Pesquisas da Graduação.1º SePeg. 2004. (Seminário).

44.
Panorama de la Lingüística Aplicada en Brasil.Seminário Facultad de Letras y Humanidades. 2003. (Outra).

45.
Seminário de teses em Andamento.IX SETA. 2003. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
KLEIMAN, A. B.; SILVA, S. B. B. . IV Oficina Temática Letramento do Professor. 2007. (Outro).

2.
KLEIMAN, A. B.; CAVALCANTI, Marilda Do Couto . I e II Jornadas Jubiléu de Prata do Departamento de Lingüística Aplicada do IEL. 2006. (Outro).

3.
KLEIMAN, A. B.. Simpósio: Letramento e Posicionamento Indentitário. 2004. (Outro).

4.
KLEIMAN, A. B.. I Oficina de Dados do Projeto Temático FAPESP. 2003. (Outro).

5.
KLEIMAN, A. B.; CAVALCANTI, Marilda Do Couto . 2o. Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. 1989. (Congresso).

6.
KLEIMAN, A. B.; CAVALCANTI, Marilda Do Couto . 1o. Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. 1986. (Congresso).

7.
KLEIMAN, A. B.; RODRIGUES, D. G. . lº. Seminário Nacional para o Ensino de Português para Estrangeiros. 1979. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Tese de doutorado
1.
DOS SANTOS, Charlene Bezerra. Políticas de Ações Afirmativas na UFSC: tensões entre letramento(s) locais e globais´. Início: 2015. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Coorientador).

2.
GUERRA, Míriam Martinez. Eventos e Práticas de Letramento no Contexto da Educação de Jovens e Adultos. Início: 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística Aplicada) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP. (Orientador).

3.
Sillvia Pereira. Significados do letramento de professores: o que dizem os docentes do Paraná, egressos do pde?. Início: 2012. Tese (Doutorado em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas. (Orientador).

4.
Carolina Asiss Vianna. A assessoria pedagógica como espaço de formação continuada de professores: entre o conhecimento teórico e a atuação prática. Início: 2012. Tese (Doutorado em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas. (Orientador).

Supervisão de pós-doutorado
1.
MARQUES Ivoneide Bezerra de Araújo Santos. Início: 2016. Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP.


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Paula Baracat de Grande. Processos de formação da identidade profissional de professores em formação continuada. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

2.
Luanda Rejane Soares Sito. Ali tá a palavra deles: um estudo sobre práticas de letramento em uma comunidade quilombola do litoral do estado do Rio Grande do Sul. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

3.
Carolina Assis Dias Vianna. A formação continuada do professor e o ensino a distância: novas possibilidades. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

4.
Marília Curado Valsechi. Desenredando Fios Da Teia: Análise De Um Curso De Formação Continuada No Contexto Do Programa Teia Do Saber. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

5.
Regina Maria Seco de Miranda Valverde. Interações em aula de matemática para jovens e adultos. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüistica Aplicada) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

6.
Gislainy Farinha Soares. O professor e a formação continuada: caminhos a seguir. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüistica Aplicada) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

7.
Elisabeth Márcia Ribeiro Machado. Lendo e compreendendo. Uma experiência com 5a. série.. 2002. 0 f. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

8.
Luzia Bueno. Gêneros da mídia impressa em livros didáticos para os 3º e 4º ciclos do Ensino Fundamental. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

9.
Deborah Christina Pereira da Costa. A construção de gêneros secundários na educação infantil: a emergência dos gêneros notícia e verbete. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

10.
Simone Bueno Borges da Silva. Leitura, Literatura e Alfabetização de adultos. 1999. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

11.
Maria Célia Cence Lopes. O uso de estratégias cognitivas e metacognitivas no ensino/aprendizagem da leitura no I Grau: uma proposta de intervenção. 1997. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

12.
Maria Angélica Lauretti Carneiro. O papel do professor na construção da prática social da leitura. 1997. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

13.
Maria de Lourdes Meirelles. A Formação Contínua do Professor de Língua Materna e Seus Reflexos Na (Re)Configuração da Praxis. 1994. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

14.
Cibele de Oliveira. O Alfabetizador e A Leitura. Análise de Uma Experiência de Formação Em Serviço. 1994. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

15.
Maria Alice Descardeci. O Concurso Público: Um Evento de Letramento Em Exame. 1992. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

16.
Patricia Hilda Franzoni. Nos Bastidores da Comunicação Autêntica.Uma Reflexão Em Lingüística Aplicada. 1991. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

17.
Terezinha Maria Moreira. Progressão Temática e Redação Escolar. 1991. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

18.
Ana Silvia do Couto Abreu. Tarefas de Leitura e A Concepção do Texto Expositivo Pela Criança de Terceira Série. 1990. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

19.
Ana Luiza Marcondes Garcia. Argumentação e Redação Escolar. 1984. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

20.
Denise Braga. A Explicitação de Predicados Retóricos e Saliência da Informação Na Retenção do Texto Didático. 1982. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

21.
Ivonne Mantoanelli. Tempo e Aspecto Verbal Em Francês e Português. 1982. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

22.
Doraci Kalvon Lopes. Teoria e Aplicação. Uma Visão Crítica de Um Modelo de Processamento de Sentença. 1981. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

23.
Ida Mekler. Significado Convencional e Significado Implicado: A Evidência de Construções Causativas Com "E". 1979. Dissertação - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, . Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

24.
Nice Maria Além Jorge. Aspectos Semânticos e Pragmáticos do Verbo Poder. 1978. Dissertação - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, . Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

Tese de doutorado
1.
Luanda Rejane Soares Sito. Escritas afirmativas: estratégias criativas para subverter a colonialidade em trajetórias de letramento acadêmico. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística Aplicada) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

2.
Marília Curado Valsechi. Afinal, o que é o Estágio Supervisionado? De Labirinto a Entrelugar: o Estágio Proposto pela Universidade na Visão dos Estagiários. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística Aplicada) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

3.
Paula Baracat De Grande. Formação continuada no local de trabalho do professor: possibilidades de agência e construção de sentidos para a docência. 2015. Tese (Doutorado em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

4.
Marília Curado Valsechi. O estágio supervisionado como prática de letramento situada do futuro professor de língua materna (e o seu papel) na formação docente. 2012. Tese (Doutorado em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

5.
Julia Antonia Maués Correa. A professora leitora na Amazônia: narrativas, identidades e travessias. 2010. Tese (Doutorado em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

6.
Rosana Cristina da Cunha. Jornal escolar: raio de ações. rede de significações. Reconfiguração do ensino de língua materna e dinamização da formação continuada do professor. 2010. Tese (Doutorado em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

7.
Ana Lúcia Silva Souza. Letramentos de Reexistência: culturas e identidades no movimento hip-hop. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística Aplicada) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

8.
Clécio dos Santos Bunzen Júnior. Dinâmicas discursivas na aula de português: usos de livro didático e projetos didáticos autorais e Contruções de Sentido. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística Aplicada) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

9.
Glícia Marilí Azevêdo de Medeiros Tinoco. Projetos de Letramento: ação e formação de profesores de língua materna. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística Aplicada) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

10.
Claudia Lemos Vóvio. Entre discursos. Representações, práticas e identidades leitoras de alfabetizadores de pessoas jovens e adultas.. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística Aplicada) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

11.
Eveline Mattos Tápias Oliveira. Construção Identitária profissional no Ensino Superior: prática diarista e formação de professor. 2006. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística Aplicada) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

12.
Luciana Manero Magalhães. A constituição do conhecimento pelo professor e suas relações com o ensino da leitura. 2005. 0 f. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

13.
Cosme Batista dos Santos. Avaliação da escrita na escola: a prática dos alunos/ professores formados pelo programa de formação REDE - UNEB 2000 no seminário baiano. 2005. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística Aplicada) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

14.
Ana Lúcia de Campos Almeida. Leituras: Constitutivas da(s) Identidade(s) e da Ação dos Professores. 2005. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística Aplicada) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

15.
Samuel Pereira Campos. Práticas de letramento no meio rural brasileiro: a imprudência do movimento sem terra em escola pública de assentamento de reforma agrária. 2003. 0 f. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

16.
Simone Bueno Borges da Silva. Formação de professor e PCN: Um olhar sobre a leitura e o material de leitura. 2003. 0 f. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

17.
Cláudia Lemos Vóvio. Entre discursos. Representações, práticas e identidades leitoras de alfabetizadores de pessoas jovens e adultas.. 2003. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística Aplicada) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

18.
Ana Lúcia Guedes Pinto. Rememorando trajetórias da professora-alfabetizadora: a leitura como prática constitutiva de sua identidade e formação profissional. 2000. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

19.
Maria de Lourdes Meirelles Matencio. Estudo da língua falada e aula de língua materna : uma abordagem processual da interação professor-alunos. 1999. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

20.
Julia Elisa Hermosilla Sanchez. "Las lenguas que me enredan". Rumo a um Planejamento de Educação Bilingüe Mapundungum-Espanhol. 1997. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

21.
Ivani Aparecida Pereira. A oralidade letrada de lideranças não escolarizadas. 1997. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

22.
Sylvia Bueno Terzi. Ruptura e Retomada da Comunicação. O Processo de Construção da Leitura por Crianças de Periferia. 1992. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

23.
Leda Verdiani Tfouni. Adultos Não Alfabetizados: O Avesso do Avesso.. 1986. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Luzia Bueno. 2015. Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, . Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

2.
Carla L. Reichmann. 2013. Universidade Estadual de Campinas, . Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

3.
Simone Bueno Borges Silva. LETRAMENTO DOS PROFESSORES: UMA ABORDAGEM DE INTERFACE METODOLÓGICA. 2006. Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

4.
Maria do Socorro Oliveira. PRÁTICAS DE ESCRITA NO COTIDIANO DO PROFESSOR: OS PROJETOS DE ENSINO. 2006. Universidade Estadual de Campinas, . Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

5.
Maria Silvia Martins Cintra. Dos atos de fala às práticas de letramento. 2006. Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

6.
Maria Alice Descardeci. Letramento no Local de trabalho. 1999. Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

7.
Inês Signorini. Letramento e (in)flexibilidade Comunicativa. 1992. Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

Iniciação científica
1.
Paula Baracat de Grande. Conhecimento Acadêmico e formação continuada de professores: dos conceitos científicos à prática de sala de aula. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

2.
Lúcia Mantovani Stradiotti. O diário reflexivo e suas contribuições para a aformação do professor. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

3.
Renata Andrea da Silva. Projeto Biblioteca: um incentivo à prática de leitura e escrita. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

4.
Paula Baracat de Grande. Retextualização e compreensão de gêneros do discurso científico por professores em formação. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

5.
Ana Luisa Marrocos Leite. Elaboração de materiais didáticos multissemióticos. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

6.
Paula Baracat de Grande. Letramento Acadêmico e Formação continuada de profesores. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

7.
Lúcia Mantovani Stradiotti. O ensino da escrita no EJA e o professor em formação. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

8.
Carolina Assis Dias. Materiais Didáticos para EJA. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

9.
Renata Andrea da Silva. A formação do professor: análise da interação. 2004. Iniciação Científica - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

10.
Karen Trench. O livro didático para alfabetização de adultos. 2002. Iniciação Científica - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

11.
Patrícia Mantovani. A formação do professor. 2001. Iniciação Científica - Instituto de Estudo da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

12.
Fabiana Aparecida de Souza. Estratégias de leitura e o perfil do alfabetizador. 2000. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

13.
Maria Gorete. Material didático na alfabetização de adultos. 1998. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

14.
Cristina Bertioli Ribeiro. A literatura de cordel na alfabetização de adultos. 1998. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

15.
Carolina Balbão Roncaglia. Gêneros narrativos e emergência do texto escrito. 1996. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

16.
Glaucia Pedersoli. A construção do texto pelo alfabetizando adulto. 1996. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

17.
Fabiola Picoli. A construção da escrita pelo adulto. 1995. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

18.
Alessandra de Campo Davi. Estudo comparativo de práticas de letramento na alfabetização de adultos. 1995. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

19.
Simone Bueno Borges da Silva. Material didático na aula de alfabetização de adultos: o texto literário. 1995. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

20.
Luciana F. Dias. Expectativas de leitura do aluno em curso supletivo de alfabetização. 1993. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

21.
Carmem Cibele Ferreira. Material didático na alfabetização de adultos: cultura popular e letramento. 1993. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

22.
Adriana Santiago Rosa Dantas. Letramento e comunicação intercultural: alfabetização de adultos. 1993. Iniciação Científica. (Graduando em Linguistica Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.

23.
Ivone Eugenio dos Santos. Observação e análise de um ambiente de letramento. 1992. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Angela Del Carmen Bustos Romero de Kleiman.



Educação e Popularização de C & T



Livros e capítulos
1.
Kleiman, Angela B.; ASSIS, J. A. (Org.) . Significados e ressignificações do letramento. Desdobramentos de uma perspectiva sociocultural da escrita. 1. ed. Campinas, SP: Mercado de Letras, 2016. v. 1. 480p .


Apresentações de Trabalho
1.
Kleiman, Angela B.. Letramentos e alfabetização. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
Kleiman, Angela B.. Alfabetização e letramento. Implicações para o ensino da língua escrita. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
Kleiman, Angela B.. Oficina Práticas de letramento de Educadores de Assentamentos de Vitória da Conquista. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
Kleiman, Angela B.. Construindo pontes: o professor como agente social de letramento. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).



Outras informações relevantes


Trabalhos administrativos recentes:
Coordenadora do Centro de Formação de Professores da Rede Nacional de Formação de Professores do MEC, Cefiel: Implantação: 2004; Coordenação 2005.



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