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Claudio Simon Hutz possui graduação em Psicologia pela Universidade de Haifa (1973), mestrado em Psicologia - University of Iowa (1979) e doutorado em Psicologia - University of Iowa (1981). Atualmente é Professor Titular da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Foi presidente da ANPEPP e do IBAP e participou em comissões da CAPES, CNPQ, FAPERGS e FAPESP. Foi Chefe de Departamento, Coordenador do Programa de PG em Psicologia e Diretor do Instituto de Psicologia da UFRGS. Suas linhas de pesquisa são nas áreas da Psicologia Positiva, Desenvolvimento Social e da Personalidade e Avaliação Psicológica e Psicometria (com ênfase na construção e validação de instrumentos para a avaliação da personalidade).
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atualização do currículo em 01/02/2012
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/1765240982566218 |
| Nome | Claudio Simon Hutz |
| Nome em citações bibliográficas | Hutz, C. S.;Hutz, Claudio Simon;Hutz, Cláudio Simon |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia do Desenvolvimento e da Personalidade. Rua Ramiro Barcelos 2600 Santana 90035-003 - Porto Alegre, RS - Brasil Telefone: (51) 33085246 URL da Homepage: www.ufrgs.br/psico-laboratorio |
| 1992 - 1993 | Pós-Doutorado
. Arizona State University. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia / Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade. |
| 1979 - 1981 | Doutorado em Psicologia
.
University of Iowa, UIOWA, Estados Unidos. Título: The Effect of Belief in Premises and Conclusions on Children's Logical Reasoning, Ano de Obtenção: 1981. Orientador: Gordon Cantor. Palavras-chave: Desenvolvimento do Raciocínio; Pensamento Dedutivo; Pensamento Logico. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Processos Perceptuais e Cognitivos; Desenvolvimento. |
| 1977 - 1979 | Mestrado em Psicologia
.
University of Iowa, UIOWA, Estados Unidos. Título: The Development of Binocular Vision in Infants, Ano de Obtenção: 1979. Orientador: Harold P. Bechtoldt. Palavras-chave: Stereopsis; Visão Binocular; Visão de Profundidade. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental / Especialidade: Processos Perceptuais e Motores. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Processos Perceptuais e Cognitivos; Desenvolvimento. Setores de atividade: Outros Setores. |
| 1969 - 1973 | Graduação em Psicologia
.
Universidade de Haifa. |
| Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1977 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 03/2003 - Atual | Extensão universitária , Instituto de Psicologia, . |
|
Atividade de extensão realizada Coordenador da Comissão de Extensão. |
| 01/2002 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Psicologia, Programa de Pós-Graduação em Psicologia. |
|
Projetos de pesquisa Desenvolvimento, validação e normatização de instrumentos de avaliação da personalidade no modelo dos 5 grandes fatores Desenvolvimento, validação e normatização de bateria para avaliação do ajustamento emocional de adolescentes |
| 3/1989 - Atual | Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Tópicos em Psicologia do Desenvolvimento Social e da Personalidade Correlação e Regressão Delineamento Experimental Desenvolvimento Social Psicologia do Desenvolvimento |
| 12/1981 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia do Desenvolvimento e da Personalidade. |
|
Linhas de pesquisa Desenvolvimento, Validação e Normatização de Instrumentos de Avaliação Psicológica Desenvolvimento Social e da Personalidade de Crianças e Adolescentes |
| 3/1977 - Atual | Ensino, Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Personalidade Técnicas Psicométricas Pesquisa em Psicologia Psicologia Geral |
| 9/1998 - 9/2002 | Direção e administração, Instituto de Psicologia, . |
| Cargo ou função Diretor do Instituto de Psicologia. |
| 9/1987 - 8/1991 | Direção e administração, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia. |
| Cargo ou função Coordenador do Programa de Pós-graduação em Psicologia. |
| 8/1982 - 5/1987 | Direção e administração, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia. |
| Cargo ou função Chefe do Departamento de Psicologia. |
| Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia, ANPEPP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1986 - 2000 | Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Associado |
| Atividades |
| 05/1999 - 05/2001 | Conselhos, Comissões e Consultoria, . |
|
Cargo ou função
Coordenador da Comissão de Avaliação dos Periódicos da Área da Psicologia. |
| 09/1998 - 09/2000 | Direção e administração, . |
| Cargo ou função Presidente. |
| 09/1996 - 09/1998 | Direção e administração, . |
| Cargo ou função Vice Presidente. |
| 05/1988 - 07/1990 | Direção e administração, . |
| Cargo ou função Secretário. |
| Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - Atual | Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Associado |
| Atividades |
| 07/2003 - 07/2005 | Direção e administração, . |
| Cargo ou função Presidente. |
| Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1982 - 1987 | Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ASSISTENTE, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 03/1982 - 07/1987 | Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas ORIENTACAO DE DISSERTACOES DE MESTRADO; // DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO |
| 1. | Desenvolvimento, Validação e Normatização de Instrumentos de Avaliação Psicológica |
| Objetivos: Os objetivos desta linha de pesquisa sâo:
1) desenvolver ou adaptar métodos e técnicas de avaliação psicológica para apoiar pesquisa nas áreas da psicologia do desenvolvimento e da personalidade;
2) produzir instrumentos úteis e válidos para a realidade brasileira, especialmente para a avaliação psicológica na área da personalidade e da psicologia positiva
3) desenvolver métodos e técnicas de avaliação que possam ser utilizados por psicólogos clínicos, escolares e organizacionais na sua prática profissional.. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade. Setores de atividade: Saúde Humana; Educação. Palavras-chave: Avaliação Psicológica; Personalidade; Modelo Cinco Grandes Fatores; Psicologia Positiva; Bem-Estar Subjetivo; Psicologia do Desenvolvimento. |
| 2. | Desenvolvimento Social e da Personalidade de Crianças e Adolescentes |
| Objetivos: Contribuir para com o conhecimento existente e desenvolver conhecimento aplicável à realidade brasileira nessa área. São investigado contextos sócio-culturais e características de personalidade que afetam o desenvolvimento e o ajustamento emocional de crianças e adolescentes.. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade. Setores de atividade: Saúde Humana; Educação. Palavras-chave: Desenvolvimento Social; Bem-Estar Subjetivo; Afeto Positivo e Negativo; Ajustamento Emocional; autoestima; Desajustamento Psicossocial. |
| 2005 - Atual | Desenvolvimento, validação e normatização de bateria para avaliação do ajustamento emocional de adolescentes |
| Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Caroline Tozzi Reppold - Integrante / Claudio Simon Hutz - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.. |
| Desenvolvimento, validação e normatização de instrumentos de avaliação da personalidade no modelo dos 5 grandes fatores |
|
| Situação: Desativado; Natureza: Outra. Integrantes: Claudio Simon Hutz - Coordenador. . |
| 1996 - Atual | Periódico: Psicologia. Reflexão e Crítica |
| 2005 - Atual | Periódico: Avaliação Psicológica |
| 2005 - Atual | Periódico: Psicologia Ciência e Profissão (1414-9893) |
| 2004 - Atual | Periódico: Psico-USF |
| 2006 - Atual | Periódico: Psicologia em Revista |
| 2008 - Atual | Periódico: Revista Interinstitucional de Psicologia |
| 2007 - Atual | Periódico: Psicologia em Estudo |
| 2009 - Atual | Periódico: International Journal of Psychology (Print) |
| 1990 - Atual | Periódico: Psicologia. Reflexão e Crítica |
| 2004 - Atual | Periódico: Psico-USF |
| 2000 - Atual | Periódico: Psico (PUCRS) |
| 2001 - Atual | Periódico: Psicologia Ciência e Profissão |
| 2006 - 2006 | Periódico: Estudos de Psicologia (Campinas) |
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano /
Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia /
Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano. |
| 5. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social /
Especialidade: Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo. |
| Inglês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco. |
| Francês | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | Reppold, C. T. ; Hutz, Claudio S. . Construct validity of an attention and motor activity test for Brazilian adolescents. Interamerican Journal of Psychology , v. 44, p. 475-480, 2011. |
| 3. | Hutz, Claudio Simon ; Zanon, C. . Revisão da adaptação, validação e normatização da Escala de Autoestima de Rosenberg. Avaliação Psicológica (Impresso) , v. 10, p. 41-49, 2011. |
| 4. | Domingues, A. E. ; Natividade, J. C. ; Hutz, Claudio Simon . Uso de drogas e estilos parentais percebidos na adolescência. Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia , v. 4, p. 3-11, 2011. |
| 5. | Bardaggi, M. P. ; Hutz, C. S. . Eventos estressores no contexto acadêmico: Uma breve revisão da literatura brasileira. Interação em Psicologia (Impresso) , v. 15, p. 111-119, 2011. |
| 6. | Reppold, C. T. ; Hutz, A. ; Hutz, Claudio Simon . Are adopted adolescents at greater risk for negative outcomes?. Interpersona : an International Journal on Personal Relationships , v. 4, p. 1-20, 2010. |
| 7. | Woyciekoski, C. ; Hutz, Claudio Simon . Inteligência Emocional avaliada por auto-relato difere do construto personalidade?. Psico-USF (Impresso) , v. 15, p. 151-159, 2010. |
| 8. | Oliveira, L. L. ; Hutz, Claudio Simon . Transtornos alimentares: O papel dos aspectos culturais no mundo contemporâneo. Psicologia em Estudo (Impresso) , v. 15, p. 575-582, 2010. |
| 9. | Bardaggi, M. P. ; Hutz, Claudio Simon . Satisfação de vida, comprometimento com a carreira e exploração vocacional em estudantes universitários. Arquivos Brasileiros de Psicologia (UFRJ. 2003) , v. 62, p. 159-170, 2010. |
| 10. | Gomes, W. B. ; Hutz, Claudio Simon . Anotações Históricas e Conceituais sobre o Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso) , v. 23, p. 47-57, 2010. |
| 11. | Hutz, Claudio Simon ; Rocha, M. L. ; Spink, M. J. ; Menandro, P. R. . Perfil, avaliação e metas de produção intelectual dos programas de pós-graduação em psicologia. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso) , v. 23, p. 25-34, 2010. |
| 12. | Brodski, S. K. ; Zanon, C. ; Hutz, Claudio Simon . Validação do Questionário sobre Traumas na Infância (QUESI) para uma amostra não-clínica. Avaliação Psicológica (Impresso) , v. 9, p. 495-497, 2010. |
| 13. | Zanon, C. ; Hutz, Claudio Simon . Relações entre bem-estar subjetivo, neuroticismo, ruminação, reflexão e sexo. Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia , v. 2, p. 118-127, 2010. |
| 14. | Zanon, C. ; Hutz, Claudio Simon . Estilos de pensamento, personalidade e bem-estar subjetivo: Avanços e polêmicas. Aletheia (ULBRA) , v. 32, p. 80-91, 2010. |
| 15. | Hutz, Claudio Simon ; McCarthy, S . Comparing standards in psychology programs internationally: First steps. International Psychologist , v. 14, p. 29-32, 2010. |
| 16. | Vazquez, A. C. ; Zanon, C. ; Hutz, Claudio Simon . Estabilidade temporal da Escala Fatorial de Neuroticismo. Avaliação Psicológica (Impresso) , v. 9, p. 333-336, 2010. |
| 17. | Bandeira, C. M. ; Hutz, Claudio Simon . As implicações do bullying na auto-estima de adolescentes. Psicologia Escolar e Educacional (Impresso) , v. 14, p. 131-138, 2010. |
| 18. | Wainberg, L ; Pereira, C. R. R. ; Hutz, Claudio Simon ; Lopes, R. C. S. . O efeito da coabitação na satisfação conjugal. Pensando Famílias , v. 14, p. 99-119, 2010. |
| 19. | Zanon, C. ; Hutz, C. S. . Estilos de pensamento, personalidade e bem-estar subjetivo: avanços e polêmicas. Aletheia (ULBRA) , v. 32, p. 80-91, 2010. |
| 20. | Woyciekoski, C. ; Hutz, C. S. . Inteligência emocional: Teoria, pesquisa, medida, aplicações e controvérsias. Psicologia. Reflexão e Crítica , v. 22, p. 1-11, 2009. |
| 21. | Nunes, C. H. S. S. ; Hutz, Claudio Simon ; Giacomoni, C. H. . Associacao entre Bem-Estar Subjetivo e personalidade no modelo dos Cinco Grandes Fatores. Avaliação Psicológica , v. 8, p. 99-108, 2009. |
| 22. | Nunes, C. H. S. S. ; Nunes, M. F. O. ; Cunha, T. F. ; Hutz, C. S. . Chemical Dependency and Personality. Interamerican Journal of Psychology , v. 43, p. 68-76, 2009. |
| 23. | Reppold, C. T. ; Hutz, Claudio Simon . Effects of the history of adoption in the emotional adjustment of adopted adolescents. The Spanish Journal of Psychology , v. 12, p. 454-461, 2009. |
| 24. | Hernandez, J. A. ; Hutz, Claudio Simon . Transição para a parentalidade: Ajustamento conjugal e emocional. Psico (PUCRS. Impresso) , v. 40, p. 414-421, 2009. |
| 25. | Pacheco, J. T. B. ; Hutz, Claudio S. . Variáveis Familiares Preditoras do Comportamento Anti-social em Adolescentes Autores de Atos Infracionais. Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso) , v. 22, p. 213-219, 2009. |
| 26. | Bardaggi, M. P. ; Hutz, Claudio Simon . Não havia outra saída : Percepções de alunos evadidos sobre o abandono do curso superior. Psico-USF , v. 14, p. 95-105, 2009. |
| 27. | Zanon, C. ; Hutz, Claudio Simon . Propriedades psicométricas da Escala Fatorial de Neuroticismo e do Questionário de Ruminação e Reflexão. Avaliação Psicológica , v. 8, p. 279-281, 2009. |
| 28. | Trentini, C. M. ; Hutz, C. S. ; Bandeira, D. R. ; Teixeira, M. A. P. ; Gonçalves, M. T. A. ; Thomazoni, A. R. . Correlações entre a EFN - Escala Fatorial de Neuroticismo e o IFP - Inventário Fatorial de Personalidade. Avaliação Psicológica , v. 8, p. 209-217, 2009. |
| 29. | Arteche, A. X. ; Bandeira, D. R. ; Hutz, Claudio S. . Draw-a-Person test: The sex of the first-drawn figure revisited. The Arts in Psychotherapy , p. 314-319, 2009. |
| 30. | Antoniazzi, A. S. ; Souza, L. K. ; Hutz, Claudio Simon . Coping em situações específicas, Bem-estar Subjetivo e autoestima em adolescentes. Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia , v. 2, p. 34-42, 2009. |
| 31. | Vasconcellos, Silvio José Lemos ; Jaeger, Antonio ; Parente, Maria Alice ; Hutz, Cláudio Simon . A Psicologia Evolucionista e os domínios da cognição social. Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso) , v. 25, p. 434-439, 2009. |
| 32. | Wainberg, L ; Stenert, F. ; Hutz, Claudio Simon . Panorama da pesquisa sobre satisfação sexual. Revista Brasileira de Sexualidade Humana , v. 20, p. 000, 2009. |
| 33. | Hutz, C. S. ; Giacomoni, C. H. . Escala Multidimensional de Satisfação de Vida para crianças: Estudos de construção e validação. Estudos de Psicologia (Campinas) , v. 25, p. 25-35, 2008. |
| 34. | Souza, L. K. ; Hutz, C. S. . Amizade na adultez: Fatores individuais, ambientais, situacionais e diádicos. Interação em Psicologia , v. 12, p. 77-85, 2008. |
| 35. | Reppold, C. T. ; Hutz, C. S. . Investigação psicodiagnóstica de adolescentes: Encaminhamentos, queixas e instrumentos utilizados em clínicas-escolas. Avaliação Psicológica , v. 7, p. 85-91, 2008. |
| 36. | Rosa, F. H. ; Hutz, C. S. . Psicologia Positiva em ambientes militares: Bem-estar subjetivo entre cadetes do exército brasileiro. Arquivos Brasileiros de Psicologia , v. 60, p. 158-171, 2008. |
| 37. | Vasconcellos, S. J. L. ; Hutz, Claudio S. . Construção e validação de uma escala de abertura à experiência. Avaliação Psicológica , v. 7, p. 135-141, 2008. |
| 38. | Oliveira, L. L. ; Hutz, Claudio Simon . Padrões de interação em famílias de adolescentes com anorexia nervosa restritiva e bulímica: Semelhanças e diferenças. Estudos e Pesquisas em Psicologia (UERJ. Impresso) , v. 8, p. 712-743, 2008. |
| 39. | Hernandez, J. A. ; Hutz, Cláudio Simon . Gravidez do primeiro filho: papéis sexuais, ajustamento conjugal e emocional. Psicologia. Teoria e Pesquisa , v. 24, p. 133, 2008. |
| 40. | Souza, L. K. ; Hutz, Claudio Simon . Relacionamentos pessoais e sociais: amizade em adultos. Psicologia em Estudo , v. 13, p. 257, 2008. |
| 41. | Bardaggi, M. P. ; Hutz, Claudio S. . Apoio parental percebido no contexto da escolha inicial e da evasão do curso. Revista Brasileira de Orientação Profissional , v. 9, p. 31-44, 2008. |
| 42. | Alchieri, J. C. ; Nuñez, J. C. ; Cervo, C. S. ; Hutz, Claudio Simon . Características de validade convergente e divergente de instrumentos de avaliação da personalidade com o Inventário de Estilos de Personalidade de Millon. Aletheia (ULBRA) , v. 28, p. 119-134, 2008. |
| 43. | Teixeira, M. A. P. ; Bardaggi, M. P. ; Hutz, Claudio Simon . Escalas de exploração vocacional (EEV) para universitários. Psicologia em Estudo , v. 12, p. 195-202, 2007. |
| 44. | Nunes, C. H. S. S. ; Hutz, Claudio Simon . Construção e validação da escala fatorial de Socialização no modelo dos Cinco Grandes Fatores de Personalidade. Psicologia. Reflexão e Crítica , v. 20, p. 20-25, 2007. |
| 45. | Gross, C. ; Scain, S. F. ; Scheffel, R. ; Gross, J. L. ; Hutz, C. S. . Brazilian version of the Problem Areas in Diabetes Scale (B-PAID): Validation and identification of individuals at high risk for emotional distress. Diabetes Research and Clinical Practice , v. 76, p. 455-459, 2007. |
| 46. | Hutz, C. S. ; Souza, L. K. . A qualidade da amizade: Adaptação e validação dos Questionários McGill. Aletheia (ULBRA) , v. 25, p. 82-96, 2007. |
| 47. | Souza, L. K. ; Hutz, C. S. . Diferenças de gênero na percepção da qualidade da amizade. Psico (PUCRS) , v. 38, p. 125-132, 2007. |
| 48. | Hutz, C. S. ; Gomes, W. B. ; McCarthy, S . Teaching of psychology in Brazil. International Journal of Psychology , v. 41, n. 1, p. 10-16, 2006. |
| 49. | Hutz, C. S. ; Primi, R . Psychological assessment in Brazil: Current trends and challenges. Score , Estados Unidos, v. 28, n. 2, p. 17-18, 2006. |
| 50. | Hutz, C. S. ; Bardaggi, M. P. . Indecisão profissional, ansiedade e depressão na adolescência: A influência dos estilos parentais. Psico-USF , v. 11, p. 65-73, 2006. |
| 51. | Nunes, C. H. S. S. ; Hutz, C. S. . Uso Conjunto de Escalas de Personalidade e Entrevista Para Identificação de Indicadores de Transtorno Anti-social. Avaliação Psicológica , v. 5, p. 171-178, 2006. |
| 52. | Nunes, C. H. S. S. ; Hutz, C. S. . Construção e validação de uma Escala de Extroversão no Modelo dos Cinco Grandes Fatores de Personalidade. Psico-USF , v. 11, p. 147-156, 2006. |
| 53. | Giacomoni, C. H. ; Hutz, C. S. . Escala de afeto positivo e negativo para crianças: Estudos de construção e validação. Psicologia Escolar e Educacional , v. 10, p. 235-245, 2006. |
| 54. | Pacheco, J. T. B. ; Alvarenga, P. ; Reppold, C. T. ; Piccinini, C. A. ; Hutz, C. S. . Estabilidade do comportamento anti-social na transição da infância para a adolescência: Uma perspectiva desenvolvimentista. Psicologia. Reflexão e Crítica , v. 18, n. 1, p. 55-61, 2005. |
| 55. | Bardaggi, M. P. ; Hutz, C. S. . Evasão universitária e serviços de apoio ao estudante: Uma breve revisão da literatura brasileira.. Psicologia Revista , v. 14, p. 279-301, 2005. |
| 56. | Dell'Aglio, D. D. ; Hutz, C. S. . Depressão e desempenho escolar em crianças e adolescentes institucionalizados. Psicologia. Reflexão e Crítica , Porto Alegre, v. 17, n. 3, p. 351-357, 2004. |
| 57. | Reppold, C. T. ; Reppold, L. T. ; Xavier, A. C., M ; Hutz, C. S. . Aids pediátrica: Aspectos epidemiológicos, clínicos e sócio-emocionais da síndrome entre crianças e adolescentes infectados e suas famílias. Psico (PUCRS. Impresso) , v. 35, n. 1, p. 79-88, 2004. |
| 58. | Souza, L. K. ; Gauer, G. ; Hutz, C. S. . Publicações em psicologia do desenvolvimento em dois periódicos nacionais na década de 1990. Psico-USF , São Paulo, v. 9, n. 1, p. 49-57, 2004. |
| 59. | Leon, V. C. ; Bosa, C. A. ; Hugo, C. ; Hutz, C. S. . Propriedades psicométricas do Perfil Psicoeducacional Revisado: PEP-R. Avaliação Psicológica , v. 3, n. 1, p. 39-52, 2004. |
| 60. | Artemyeva, V. ; McCarthy, S ; Hutz, C. S. . Adolescent socialization and problems: International perspectives. Journal of the Baltic Academy of Education , Russia, v. 5, p. 160-167, 2004. |
| 61. | Ribas, R. C. ; Moura, M. L. S. ; Hutz, C. S. . Adaptação brasileira da escala de desejabilidade social de Marlowe-Crowne. Avaliação Psicológica , São Paulo, v. 3, n. 2, p. 83-92, 2004. |
| 62. | Reppold, C. T. ; Hutz, C. S. . Reflexão social, controle percebido e motivação à adoção: Características psicossociais de mães adotivas. Estudos de Psicologia (Natal) , v. 8, n. 1, p. 15-24, 2003. |
| 63. | Reppold, C. T. ; Hutz, C. S. . Prevalência de indicadores de depressão entre adolescentes no Rio Grande do Sul. Avaliação psicológica , São Paulo, v. 2, n. 2, p. 175-184, 2003. |
| 64. | DeSouza, E. ; Koller, S. H. ; Hutz, C. S. ; Forster, L. . Depression of street children. Interamerican Journal of Psychology , v. 29, p. 261-265, 2003. |
| 65. | Hutz, Claudio Simon ; Silva, D. F. M. . Developmental issues and delinquent behaviour of Brazilian adolescents. Bulletin of the International Society for the Study of Behavioural Development , v. 2, p. 6-8, 2003. |
| 66. | Dell'Aglio, D. D. ; Hutz, Cláudio Simon . Estratégias de Coping de Crianças e Adolescentes em Eventos Estressantes com Pares e com Adultos. Psicologia USP , São Paulo, v. 13, n. 2, p. 203-226, 2002. |
| 67. | Dell'Aglio, D. D. ; Hutz, Cláudio Simon . Estratégias de coping e estilo atribucional de crianças em eventos estressantes. Estudos de Psicologia (Natal) , v. 7, n. 1, p. 5-13, 2002. |
| 68. | Hutz, C. S. ; Silva, D. F. M. . Avaliação psicológica de crianças e adolescentes em situação de risco. Avaliação Psicológica , v. 1, p. 73-79, 2002. |
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| 100. | Koller, S. H. ; Forster, L. ; Hutz, C. S. ; Santos, R. ; Silva, M. ; Giacomoni, C. H. . Meninos e meninas de rua: Família, educação e trabalho. Revista do Ensino , v. 180, p. 6-7, 1994. |
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| 107. | Hutz, C. S. . O desenvolvimento da constância perceptual de tamanho e forma em crianças. Psicologia. Reflexão e Crítica , v. 2, p. 47-55, 1987. |
| 108. | Hutz, C. S. . Medo de estranhos: Um marco na evolução?. Psico (PUCRS. Impresso) , Porto Alegre, v. 2, p. 67-75, 1983. |
| 109. | Hutz, C. S. . Reflexões sobre a importância da pesquisa. Psico (PUCRS) , v. 6, p. 130-132, 1983. |
| 110. | Hutz, C. S. . Helping Behavior. Revista do Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas , Porto Alegre, v. 10, p. 73-79, 1982. |
| 111. | Hutz, C. S. ; Bechtoldt, H. . The development of binocular discrimination in infants. Bulletin of the Psychonomic Society , v. 16, p. 83-86, 1980. |
| 112. | Bechtoldt, H. ; Hutz, C. S. . Stereopsis in young Infants.. Journal of Pediatric Ophthalmology and Strabismus , v. 16, p. 49-52, 1979. |
| 113. | Bechtoldt, H. ; Hutz, C. S. . Stereopsis in a young infant with congenital esotropia. Journal of Pediatric Ophthalmology and Strabismus , v. 16, n. 1, p. 52-54, 1979. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | Hutz, Claudio Simon (Org.) . Avanços em Psicologia Comunitária e Intervenções Psicossociais. 1. ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2010. v. 1. 324 p. |
| 2. | Hutz, Claudio Simon (Org.) . Avanços em avaliação psicológica e neuropsicológica de crianças e adolescentes. 1. ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2010. v. 1. 373 p. |
| 3. | Nunes, C. H. S. S. ; Hutz, Claudio Simon ; Nunes, M. F. O. . Bateria Fatorial de Personalidade. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2010. v. 1. 253 p. |
| 4. | Hutz, Claudio Simon (Org.) . Avanços e polêmicas em avaliação psicológica. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2009. v. 1. 318 p. |
| 5. | Vazquez, A. C. ; Hutz, Claudio Simon . Escala Vazquez Hutz de Avaliação de Desempenho. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2008. v. 1. 115 p. |
| 6. | McCarthy, S (Org.) ; Newstead, S. (Org.) ; Karandashev, V. (Org.) ; Prandini, C (Org.) ; Hutz, C. S. (Org.) ; Gomes, W. B. (Org.) . Teaching Psychology around the World. 1. ed. Newcastle: Cambridge Scholars Publishing, 2007. v. 1. 639 p. |
| 7. | Hutz, C. S. (Org.) . Prevenção e intervenção em situações de risco e vulnerabilidade. 1. ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2007. 274 p. |
| 8. | McCarthy, S ; Hutz, C. S. . Preventing teen violence: A guide for parents and professionals. Westport: Praeger, 2006. 286 p. |
| 9. | Nunes, C. H. S. S. ; Hutz, C. S. . Escala Fatorial de Extroversão - Manual técnico. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2006. |
| 10. | Nunes, C. H. S. S. ; Hutz, C. S. . Escala Fatorial de Socialização - Manual Técnico. São Paulo: Casa do Psicolólogo, 2006. |
| 11. | Hutz, C. S. (Org.) . Violência e risco na infância e na adolescência: Pesquisa e intervenção. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2005. v. 1. 224 p. |
| 12. | Hutz, C. S. (Org.) . Situações de Risco e Vulnerabilidade na Infância e na Adolescência: Aspectos Teóricos e Estratégias de Intervenção. 1. ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2002. v. 1. 212 p. |
| 13. | Hutz, C. S. ; Nunes, C. H. S. S. . Escala Fatorial de Ajustamento Emocional/Neuroticismo. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2001. v. 1. 44 p. |
| 14. | Hutz, C. S. (Org.) . Psicanálise na ANPEPP. Porto Alegre: ANPEPP, 2000. v. 1. 33 p. |
| 15. | Hutz, C. S. (Org.) . II Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. , 1998. 100 p. |
| 16. | Hutz, C. S. (Org.) . VII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico. São Paulo: , 1998. v. 1. 350 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | Hutz, Claudio Simon ; Gauer, G. ; Gomes, W. B. . Brazil. In: David B. Baker. (Org.). The Oxford Handbook of the History of Psychology: Global Perspectives. 1 ed. New York: Oxford University Press, 2011, v. 1, p. 34-50. |
| 2. | Hutz, C. S. . Manuais especificando seus contextos de aplicação e âmbitos de ação. In: Conselho Federal de Psicologia. (Org.). Ano da Avaliação Psicológica: Textos geradores. 1 ed. Brasilia: Conselho Federal de Psicologia, 2011, v. 1, p. 49-53. |
| 3. | Bandeira, C. M. ; Hutz, Claudio Simon . As relações entre bullying, gênero e autoestima na adolescência. In: Altemir Gonçalves Barbosa; Lélio Moura Lourenço; Beatriz Pereira. (Org.). Bullying: Conhecer e intervir. Juiz de Fora: UFJF, 2011, v. 1, p. 51-68. |
| 4. | Pacheco, J. T. B. ; Bardaggi, M. P. ; Reppold, C. T. ; Hutz, Claudio Simon . Instrumentos de avaliação das práticas educativas parentais no contexto brasileiro. In: Claudio Simon Hutz. (Org.). Avanços em avaliação psicológica e neuropsicológica de crianças e adolescentes. 1 ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2010, v. 1, p. 149-174. |
| 5. | Giacomoni, C. H. ; Hutz, Claudio S. . Psicologia Positiva:Uma nova perspectiva em saúde. In: Ana Cristina Garcia Dias. (Org.). Psicologia e saúde: Pesquisas e reflexões. Santa Maria: Editora da UFSM, 2009, v. , p. 161-175. |
| 6. | Vazquez, A. C. ; Hutz, Claudio Simon . Avaliação de desempenho em organizações de trabalho. In: Daniela Forgiarini Pereira; Denise Ruschel Bandeira. (Org.). Aspectos práticos da avaliação psicológica nas organizações. São Paulo: Vetor, 2009, v. , p. 129-162. |
| 7. | Hutz, Claudio Simon . Ética na avaliação psicológica. In: Claudio Simon Hutz. (Org.). Avanços e polêmicas em avaliação psicológica. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2009, v. , p. 297-310. |
| 8. | Reppold, C. T. ; Giacomoni, C. H. ; Hutz, C. S. . Bem-estar subjetivo: Definição e formas de avaliação. In: Patrícia Schelini. (Org.). Alguns domínios da avaliação psicológica. Campinas: Alínea, 2007, v. , p. 111-124. |
| 9. | Reppold, C. T. ; Hutz, C. S. . Instrumentos psicológicos para avaliação psicodiagnóstica de adolescentes: com que testes o clínico pode contar? (prelo). In: Maria Lucia Tiellet Nunes & Rita Petrarca. (Org.). .. : , 2007, v. , p. -. |
| 10. | McCarthy, S ; Hutz, C. S. ; Gomes, W. B. . International perspectives on psychology teaching: South America. In: Sherri McCarthy; Stephen Newstead; Victor Karandashev; Carlo Prandini; Claudio Hutz; William Gomes. (Org.). Teaching Psychology around the World. 1 ed. Newcastle: Cambridge Scholars Publishing, 2007, v. 1, p. 545-606. |
| 11. | Ray, L. A. ; Hutchison, K. E. ; McCarthy, S ; Hutz, Claudio Simon . Alcohol use and misuse cross-culturally: A critical review. In: Sherri McCarthy; Stephen Newstead; Victor Karandashev; Carlo Prandini; Claudio S. Hutz; William Gomes. (Org.). Teaching psychology around the world. 1 ed. Newcastle: Cambridge Scholars Publishing, 2007, v. 1, p. 322-335. |
| 12. | Reppold, C. T. ; Pacheco, J. T. B. ; Hutz, C. S. . Comportamento agressivo e práticas disciplinares parentais. In: Claudio S. Hutz. (Org.). Violência e risco na infância e adolescência: Pesquisa e intervenção. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2005, v. 1, p. 9-42. |
| 13. | Reppold, C. T. ; Chaves, V. ; Nabinger, S. ; Hutz, C. S. . Aspectos práticos e teóricos da avaliação psicossocial para habilitação à adoção. In: Claudio S. Hutz. (Org.). Violência e risco na infância e na adolescência: Pesquisa e intervenção. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2005, v. 1, p. 43-70. |
| 14. | Pacheco, J. T. B. ; Reppold, C. T. ; Hutz, C. S. . Modelos de intervenção parental para tratamento de crianças e adolescentes com problemas de comportamento. In: Claudio S. Hutz. (Org.). Violência e risco na infância e adolescência: Pesquisa e intervenção. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2005, v. 1, p. 197-224. |
| 15. | Hutz, C. S. ; Silva, D. F. M. ; McCarthy, S . Sources of shame and pride in delinquent and nondelinquent adolescents in Brazil.. In: Grotberg, E., Thomas, A. & Janzen, H.. (Org.). Mental health for today s world. Alberta: University of Alberta, Education Clinic Publishers, 2005, v. 1, p. 79-86. |
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| 20. | Silva, D. F. M. ; Hutz, C. S. . Abuso infantil e comportamento delinquente na adolescência: Prevenção e intervenção. In: Claudio Simon Hutz. (Org.). Situações de Risco e Vulnerabilidade na Infância e na Adolescência: Aspectos Teóricos e Estratégias de Intervenção. 1 ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2002, v. , p. 151-168. |
| 21. | Reppold, C. T. ; Hutz, C. S. . Adoção: Fatores de risco e proteção à adaptação psicológica. In: Claudio Simon Hutz. (Org.). Situações de Risco e Vulnerabilidade na Infância e na Adolescência: Aspectos Teóricos e Estratégias de Intervenção. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2002, v. , p. 89-130. |
| 22. | Reppold, C. T. ; Pacheco, J. T. B. ; Hutz, C. S. . Prevenção de problemas de comportamento e desenvolvimento de competências psicossociais em crianças e adolescentes: Uma análise das práticas educativas e estilos parentais. In: Claudio Simon Hutz. (Org.). Situações de Risco e Vulnerabilidade na Infância e na Adolescência: Aspectos Teóricos e Estratégias de Intervenção. 1 ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2002, v. , p. 7-52. |
| 23. | Nunes, C. H. S. S. ; Hutz, C. S. . O Modelo dos Cinco Grandes Fatores de Personalidade. In: Ricardo Primi. (Org.). Temas em Avaliação Psicológica. Campinas: IBAP, 2002, v. , p. 40-49. |
| 24. | Koller, S. H. ; Hutz, Claudio Simon . Street children: Psychological perspectives. In: N. J. Smelser; Paul B. Baltes. (Org.). International Encyclopedia of the Social and Behavioral Sciences. Oxford: Pergamon, 2001, v. , p. 15157-15160. |
| 25. | Hutz, C. S. ; Bandeira, D. R. . O Desenho da Figura Humana. In: Jurema A. Cunha. (Org.). Psicodiagnóstico-5. 5 ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 2000, v. , p. -. |
| 26. | Hutz, C. S. . Alguns problemas metodológicos na pesquisa gerontológica. In: Arhon Hutz. (Org.). Temas de geriatria e gerontologia. São Paulo: BYK-PROCIENX, 1986, v. , p. 0001-0025. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | Ray, L. A. ; Hutchison, K. E. ; McCarthy, S ; Hutz, C. S. . Alcohol use and misuse cross-culturally. In: Annual Conference of the International Council of Psychologists, 2006, Foz do Iguaçu. Proceedings of the Annual Conference of the International Council of Psychologists, 2005. |
| 2. | Hutz, C. S. ; Bandeira, D. R. ; McCarthy, S . Who are the Brazilian street children. In: 61st Annual Convention of the International Council of Psychologists, 2003, Toronto. 61st Annual Convention of the International Council of Psychologists, 2003. v. 1. p. 87-91. |
| 3. | Hutz, C. S. . A ética na produção do conhecimento em psicologia. In: I Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 1999, Salvador. Anais, 1999. |
| 4. | Hutz, C. S. ; Koller, S. H. ; Bandeira, D. R. ; Forster, L. . O Cotidiano de Meninos de Rua de Porto Alegre . In: 17 INTERNATIONAL SCHOOL PSYCHOLOGY COLLOQUIUM, 1995, Campinas. ANAIS, 1995. v. 2. p. 133-134. |
| 5. | Koller, S. H. ; Bandeira, D. R. ; Forster, L. ; Hutz, C. S. . Os "Menores de Rua" e a Escola. In: International School Psychology Colloquium, 1994, Campinas, SP. Proceedings, 1994. |
| 6. | Hutz, C. S. . Attitudes Toward Adultery, Violence, And Neglect In Brazilian Men And Women. In: 100 ANNUAL MEETING OF THE AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION, 1992. WASHINGTON, DC, USA. p. 0-0. |
| 7. | Hutz, C. S. . Perceived Sexual Intent As A Function Of Nature Of Encounter, Subjects' Nationality And Gender. In: SOETHWESTERN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION MEETING, 1991. NEW ORLEANS, ESTADOS UNIDOS. p. 0-0. |
| 8. | Hutz, C. S. . A Cross-Cultural Study On Eroticism As A Function Of Subjects' Gender And Sex Role Identity. In: 99 ANNUAL MEETING OF THE AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION, 1991. SAN FRANCISCO, USA. p. 0-0. |
| 9. | Hutz, C. S. . Normatizacao, Padronizacao e Validacao de Indicadores do Dfh. In: II SIMPOSIO BRASILEIRO DE PESQUISA E INTERCAMBIO CIENTIFICO, 1989. GRAMADO, RS. p. 0-0. |
| 10. | Hutz, C. S. . O Desenho Infantil Como Instrumento de Avaliacao do Desenvolvimento Cognitivo, Afetivo e Psicomotor. In: I SIMPOSIO BRASILEIRO DE PESQUISA E INTERCAMBIO CIENTIFICO, 1988. CARUARU, PERNAMBUCO. p. 0-0. |
| 11. | Hutz, C. S. . Desenho da Figura Humana: Relato de Um Projeto de Pesquisa. In: III ENCONTRO SOBRE TESTES PSICOLOGICOS, 1988. PORTO ALEGRE, RS. p. 0-0. |
| 12. | Hutz, C. S. . Repercussões Psicológicas das Doenças Sexualmente Transmissíveis. In: V Encontro Nacional de Sexologia, 1987, Gramado, RS. Anais. GRAMADO, RS, 1987. p. 0-0. |
| Resumos expandidos publicados em anais de congressos |
| 1. | McCarthy, S ; Hutz, Claudio Simon . Developing an international Graduate program in professional psychology: Proposals, progress and pitfalls. In: Third International Conference pn the Teaching of Psychology, 2008, São Petersburgo. Conference Proceedings. São Petersburgo : ICTP, 2008. p. 121-122. |
| 2. | Nunes, C. H. S. S. ; Hutz, C. S. . Elaboração das escalas fatoriais de Extroversão e Socialização no modelo dos Cinco Grandes Fatores de Personalidade.. In: III Congresso Norte-Nordeste de Psicologia, 2003, João Pessoa. III Congresso Norte-Nordeste de Psicologia, 2003. v. 1. p. 32-33. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
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| 1. | Reppold, C. T. ; Mayer, J. C. ; Almeida, L. S. ; Hutz, Claudio Simon . Avaliação da resiliência: Controvérsia em torno do uso das escalas. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso) , 2012. |
| 2. | Brodski, S. K. ; Hutz, Claudio Simon . The repercussions of emotional abuse and parenting styles on self-esteem, subjective well-being:A retrospective study with university students in Brazil. Journal of Aggression, Maltreatment & Trauma , 2012. |
| 3. | Hutz, A. ; Hutz, C. S. . Counseling in Brazil: Past, present, and future. Journal of Counseling and Development , 2012. |
| 4. | Zanon, C. ; Borsa. J. C. ; Bandeira, D. R. ; Hutz, C. S. . Relações entre pensamento ruminativo e facetas do neuroticismo. Estudos de Psicologia (PUCCAMP. Impresso) , 2012. |
| 5. | Segabinazi, J. D. ; Zortea, M. ; Zanon, C. ; Bandeira, D. R. ; Giacomoni, C. H. ; Hutz, C. S. . Escala de Afeto Positivo e Negativo para adolescentes: Adaptação, normatização e evidências de validade. Avaliação Psicológica (Impresso) , 2012. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | Stenert, F. ; Bardaggi, M. P. ; Hutz, C. S. . Validação de Construto e Características Psicométricas da Escala de Satisfação de Vida. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 2. | Bardaggi, M. P. ; Hutz, C. S. . O Comportamento Exploratório Vocacional ao longo da graduação: Um estudo transversal. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 3. | Otta, E ; Fiquer, J ; Pang, W Y ; Hutz, C. S. ; Geerts, E ; Moreno, R. ; Gorenstein, C. . A brief self-report scale on positive and negative affect in depressed and nondepressed subjects. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 4. | Hutz, C. S. ; Vasconcellos, S. J. L. . O estudo da personalidade numa perspectiva evolucionista. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 5. | Souza, L. K. ; Gauer, G. ; Hutz, C. S. . Relacionamentos de amizade em estudantes universitários. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 6. | Souza, L. K. ; Hutz, C. S. . Amizade e romance: Um estudo descritivo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 7. | Cestari, L ; Reppold, C. T. ; Hutz, C. S. . Escala de auo-estima de Rosenberg para adolescentes: Resultados preliminares do estudo de validação e Precisão do Instrumento. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 8. | MARQUES, M. P. ; Reppold, C. T. ; Nachtigall, V. B. ; Hutz, C. S. . Avaliação de adolescentes com indicadores de TDAH segundo o professor: o efeito das funções executivas sobre o desempenho escolar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 9. | Souza, L. K. ; Gauer, G. ; Hutz, C. S. . Psicologia do desenvolvimento humano: Uso de referências em artigos de dois periódicos Brasileiros. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 10. | Hutz, C. S. ; Silva, D. F. M. ; Reppold, C. T. . Julgamento Moral e Locus de controle: Um estudo comparativo entre mães adotivas e Biológicas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 11. | Hutz, C. S. ; Koller, S. H. . Avaliação Psicológica de Crianças e Adolescentes em situação de Risco: Adaptação e desenvolvimento de Instrumentos e Técnicas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | Hutz, Claudio Simon . Parecerista CNPq - vários pareceres. 2009. |
| 2. | Hutz, Claudio Simon . Parecerista CNPQ. 2008. |
| 3. | Hutz, C. S. . parecerista cnpq. 2007. |
| 4. | Hutz, C. S. . III Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. 2007. |
| 5. | Hutz, C. S. . parecerista para a FAPESP. 2007. |
| 6. | Hutz, C. S. . parecerista cnpq (quatro pareceres). 2006. |
| 7. | Hutz, C. S. . participante convidado reuniões do CA. 2006. |
| 8. | Hutz, C. S. . pareceristas para CAPES. 2006. |
| 9. | Hutz, C. S. . Parecerista CNPq. 2005. |
| 10. | Hutz, C. S. . parecerista CNPq. 2004. |
| 11. | Hutz, C. S. . Comissão de avaliação dos programas de psicologia da CAPES. 2001. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | Hutz, C. S. . Testes psicológicos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 2. | Hutz, C. S. . Avaliação Psicológica. 2004. (Editoração/Periódico). |
| 3. | Hutz, C. S. . Avaliação Psicológica. 2003. (Editoração/Periódico). |
| 4. | Hutz, C. S. . Avaliação Psicológica. 2002. (Editoração/Periódico). |
| 5. | Hutz, C. S. . Avaliação Psicológica e bem-estar subjetivo. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 6. | Hutz, C. S. . Atualização em Psicologia do Desenvolvimento da Criança. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 7. | Hutz, C. S. . Redação de textos científicos em Psicologia:projetos, resumos e artigos.. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| Demais trabalhos |
| 1. | Hutz, C. S. . The Construction of Psychological Knowledge that Matters: The Experience of Working with the Poor and the Homeless in Brazil. 1998 (Trabalho apresentado em congresso no exterior). |
| 2. | Giacomoni, C. H. ; Hutz, C. S. . Bem Estar Subjetivo de Crianças Em Idade Escolar Medido Através da Escala de Satisfação de Vida Em Estudantes. 1997 (trabalho apresentado em congresso nacional). |
| 3. | Silveira, A. D. ; Serra, J. G. ; Wieczorek, L. S. ; Anton, M. C. ; Giacomoni, C. H. ; Hutz, C. S. . Bem Estar Subjetivo e Níveis de Depressão Em Estudantes Secundaristas Em Escolas Públicas de Porto Alegre. 1997 (Trabal;ho apresentado em congresso nacional). |
| 4. | Antoniazzi, A. S. ; Rosa, F. H. ; Hutz, C. S. . Comportamento Sexual, Personalidade e Locus de Controle Em Adolescentes. 1997 (Trabalho apresentado em congresso nacional). |
| 5. | Hutz, C. S. . When Yes means No: Perceptions of Sexual Intentions by Brazilian students. 1996 (trabalho apresentado em congresso no exterior). |
| 6. | Hutz, C. S. . Subjective Well-Being In Brazilian Street Children. 1996 (Trabalho apresentado em congresso no exterior). |
| 7. | Silveira, A. D. ; Serra, J. G. ; Anton, M. C. ; Hutz, C. S. . Atitudes de Estudantes Universitários Frente À Violência Familiar. 1995 (trabalho apresentado em congresso). |
| 8. | DeSouza, E. ; Hutz, C. S. . Perceptions Of Token Resistance To Sex Between Men And Women In The U.S. And Brazil. 1995 (trabalho apresentado em congresso no exterior). |
| 9. | Hutz, C. S. . Methodological And Ethical Issues In Research With Street Children. 1995 (Trabalho apresentado em congresso no exterior). |
| 10. | DeSouza, E. ; Pryor, J. ; Fitness, J. ; Hutz, C. S. . Definitions Of Sexual Harassment In Australia, Brazil, Germany, And The United States. 1995 (Trabalho apresentado em congresso no exterior). |
| 11. | DeSouza, E. ; Koller, S. H. ; Hutz, C. S. . Depression Among Brazilian Street Children.. 1995 (Trabalho apresentado em congresso no exterior). |
| 12. | Koller, S. H. ; Hutz, C. S. ; Biaggio, A. M. B. . Sex, Sexism, And Sex-Roles In Kohlberg'S Theory Of Moral Judgment. 1994 (Trabalho apresentado em congresso). |
| 13. | DeSouza, E. ; Pryor, J. ; Fitness, J. ; Hutz, C. S. ; Kumpf, M. ; Lubbert, K. ; Erber, M. W. . Gender Differences In The Interpretation Of Sexual Harassment: A Cross-Cultural Perspective. 1994 (Trabalho apresentado em congresso). |
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | Teodoro, M.; Magalhães, M.; Hutz, C. S.. Participação em banca de Luciana Rubensan Ourique. "O papel da auto-eficácia e da personalidade no planejamento decarreira de jovens universitário". 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 2. | Hutz, C. S.. Participação em banca de Simon Santana Diniz. A influência dos traços de personalidade na escolha de estratégias de coping em adolescentes.. 2009. Dissertação (Mestrado em mestrado) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás. |
| 3. | Hutz, Claudio Simon; Zanini, D. S.; Vandenberg, L. M. A.. Participação em banca de Wanderley de Paula Junior. Resiliencia: Análise das estratégias de enfrentamento por pacientes em tratamento radioterápico. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás. |
| 4. | Oliveira, M. S.; Hutz, C. S.; Remor, E.. Participação em banca de Milton José Cazassa. Mapeamento de esquemas cognitivos: Validação do Young Schema Questionnaire-short form. 2007. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 5. | Noronha, A. P. P.; Hutz, C. S.; Santos, A. A. A.. Participação em banca de Maiana F. Oliveira Nunes. Escala de Fontes de Eficácia percebida: aplicação com jovens em escolha profissional. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco. |
| 6. | Hutz, C. S.. Participação em banca de Adriane Xavier Arteche. O impacto do Trabalho nas variáveis Coping e Bem-estar Subjetivo em uma amostra de adolescentes. 2003. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 7. | Hutz, C. S.. Participação em banca de José Artur Diehl. "A qualidade do funcionamento sexual de homens e mulheres". 2000. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| Teses de doutorado |
| 1. | Bastos, V.; Hutz, C. S.; Magalhães, M.; Pereira, M. E.; Medeiros, C. A. F.. Participação em banca de Igor Gomes Menezes. Comprometimento organizacional: Construindo um conceito que integre atitudes e intenções comportamentais. 2009. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal da Bahia. |
| 2. | Nunes, M. L. T.; Hutz, C. S.; Gauer, G. J. C.; Alves, I. C. B.; Argimon, I.. Participação em banca de Roselaine Berenice Ferreira da Silva. Evidências de validade para o teste Gestaltico Visomotor de Bender. 2008. Tese (Doutorado em Pós Graduação Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 3. | Primi, R; Hutz, C. S.; Dell Prette, Z. A. P.; Noronha, A. P. P.; Nunes, C. H. S. S.. Participação em banca de Mauricio Haas Bueno. Construção de um instrumento para a avaliação da inteligência emocional em crianças. 2008. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade São Francisco. |
| 4. | Hutz, C. S.; Wechsler, S.; Giacomoni, C. H.. Participação em banca de Adriane Xavier Arteche. Indicadores emocionais do desenho da figura humana: Construção e validação de uma escala infantil. 2006. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 5. | Oliveira, M. S.; Hutz, C. S.; Argimon, I.. Participação em banca de Renata Brasil Araujo. O craving em dependentes de tabaco. 2005. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 6. | Hutz, C. S.; Bastos, V.; Sarriera, J.. Participação em banca de Mauro de Oliveira Magalhães. Personalidades vocacionais e desenvolvimento na vida adulta: generatividade e carreira profissional. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 7. | Moura, M. L. S.; Hutz, C. S.; Pereira, C. A. A.. Participação em banca de Rodolfo de Castro Ribas Junior. Cognições de mães brasileiras acerca da maternidade e do desenvolvimento humano: Uma contribuição ao estudo da psicologia parental. 2004. Tese (Doutorado em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. |
| 8. | Sarriera, J.; Vaz, C. E.; Mosquera, J.J.M.; Hutz, C. S.. Participação em banca de Sheila Gonçalves Câmara. Comportamentos de Risco na adolescência: Enfrentamento violento, conduta sexual de risco e consumo de drogas ilegais. 2003. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| Qualificações de doutorado |
| 1. | Hutz, C. S.; Primi, R. Participação em banca de José Maurício Haas Bueno. Construção de um instrumento para avaliação da inteligência emocional em crianças. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade São Francisco. |
| Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Hutz, C. S.. Participação em banca de Cristina Sefton. Estilos Parentais em famílias em situação de risco: Pensando possibilidades em Avaliação Psicológica. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Psicologia Clínica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | Hutz, C. S.. Concurso Público da Banca Examinadora. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 2. | Matsushima, E. H.; Hutz, C. S.; Prado, C. E. F.; Valentim, J. H.. Concurso para professor adjunto na área da Avaliação Psicológica na UFF. 2008. Universidade Federal Fluminense. |
| Participação em eventos |
| 1. | CONPSI - Congresso Norte Nordeste de Psicologia.Avaliação Psicológica no Brasil. 2011. (Congresso). |
| 2. | V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica.Uso de Testes Psicológicos: Avanços e Desafis. 2011. (Congresso). |
| 3. | VIII Congresso Iberoamericano de Avaliação Psicológica.Pesquisa em Psicologia Positiva e Personalidade no Brasil. 2011. (Congresso). |
| 4. | The 7th Conference of the International Test Commission.The Development and Validation of Foundation Measures of Intelligence, Creativity, Personality, and Temperament in Brazil. 2010. (Congresso). |
| 5. | 6 Congresso Norte Nordeste de Psicologia.Avaliação Psicológica na Psicologia Positiva. 2009. (Congresso). |
| 6. | IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica V Congresso de Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos XIV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos.Big Five ou Sexy Seven ?. 2009. (Congresso). |
| 7. | Third International Conference pn the Teaching of Psychology.Developing an international graduate program in professional psychology: Proposals, progress and pitfalls. 2008. (Congresso). |
| 8. | Congreso Internacional de orientación Escolar y Profesional. 2008. (Congresso). |
| 9. | Seminário Horizontes da Pós-Graduação em Psicologia no Brasil. 2008. (Seminário). |
| 10. | Seminário de avaliação psicológica aplicada a Saúde ocupacional.Avaliação Psicológica: Aspectos éticos e científicos nas organizações. 2008. (Seminário). |
| 11. | XII Simpósio de Pesquisa e Pós Graduação em psicologia e II Encontro Latinoamericano de Intercâmbio universitário em Psicologia. 2008. (Simpósio). |
| 12. | XXIX International Congress of Psychology International Union of Psychological Science (IUPsyS).A brief self-report scale on positive and negative affect in depressed and nondepressed subjects. 2008. (Simpósio). |
| 13. | II Encuentro de Intercambio en salud Comunitaria UFRGS/UBA. 2008. (Encontro). |
| 14. | XX Salão de Iniciação Científica.Ciências Humanas-Psicologia e Trabalho A. 2008. (Outra). |
| 15. | V Congresso Norte-Nordeste de Psicologia.Validade convergente da escala de ansiedade para adolescentes. 2007. (Congresso). |
| 16. | III Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica.Avaliação Psicológica no século XXI: Ética e Ciência. 2007. (Congresso). |
| 17. | 115th Convention of the American Psychological Association.Developing collaborative university parterships to enhance cultural understanding. 2007. (Congresso). |
| 18. | III Congresso Brasileiro de Avaliação psicológica e XII Conferência Internacional de Avaliação psicológica: Formas e contextos.Testes psicológicos: Dificuldades e estratégias de Elaboração. 2007. (Congresso). |
| 19. | VIII Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica.Inventários de auto-relato, funcionam na cultura latina?. 2007. (Encontro). |
| 20. | XIX Salão de Iniciação Científica.Ciências humanas-Gênero, sexualidade e violência. 2007. (Outra). |
| 21. | Programa de Capacitação de avaliadores do Sinaes. 2007. (Outra). |
| 22. | II Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão.Questões Atuais referentes a Validade dos Testes. 2006. (Congresso). |
| 23. | XI Conferência Internacional Avaliação Psicológica: Formas e Contextos.Ética na Avaliação Psicológina. 2006. (Congresso). |
| 24. | II Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira.Percepção do comportamento parental de jovens em diferentes contextos socioeconômicos. 2006. (Simpósio). |
| 25. | XI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.xxxxxx. 2006. (Simpósio). |
| 26. | Curso de Especialização em Avaliação Psicológica nas Organizações.Seminário Complementar sobre a Importância da Avaliação Psicológica nas Organizações e o Papel do IBAP. 2006. (Outra). |
| 27. | Psicologia Jurídica e Comportamento Criminoso. 2006. (Outra). |
| 28. | XVIII Salão de Iniciação Científica.Escala de Auto-estima de Rosenberg para adolescentes:resultados preliminares do estudo de Validação e precisão do Instrumento. 2006. (Outra). |
| 29. | II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica.XXXXXXXXXXXXXXXXXXX. 2005. (Congresso). |
| 30. | Internacional Council of Psychologists and 2nd International Conference of Psychology Education.Sources of shame and pride in delinquent and non-delinquent adolescents in Brazil. 2005. (Congresso). |
| 31. | XVII Salão de Iniciação Científica e XIV Feira de Iniciação Científica.Avaliação de Adolescentes com indicadores de TDAH segundo o professor: o Efeito das funções executivas sobre o desempenho escolar. 2005. (Outra). |
| 32. | XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Adolescência: interações familiares, práticas educativas parentais e institucionalização.. 2005. (Outra). |
| 33. | International Congress of Psychology.XXXXXXXXXXXXXX. 2004. (Congresso). |
| 34. | Congresso da Sociedade Brasileira de Psicologia Organizacional e do Trabalho.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. 2004. (Congresso). |
| 35. | X Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.XXXXXXXXXX. 2004. (Simpósio). |
| 36. | X Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico.Ética profissional. 2004. (Simpósio). |
| 37. | II Encontro Paulista de Psiquiatria.Técnicas de Exame Psicológicos. 2004. (Encontro). |
| 38. | I Encontro de Avaliação Psicológica na Formação dos Psicólogos.Perspectivas de Futuro: as questões èticas na Avaliação Psicológicas. 2004. (Encontro). |
| 39. | III Congresso Norte-Nordeste e Psicologia.xxxxxxxxxxxxxxx. 2003. (Congresso). |
| 40. | I Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica.xxxxxxxxxxxx. 2003. (Congresso). |
| 41. | V Jornada da Projecto-Avaliação Psicológica.Avanços de modelos teóricos e medidas: repercussões no desenvolvimento de instrumentos e procedimentos de avaliação. 2003. (Outra). |
| 42. | I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão.Questões éticas na pesquisa com seres humanos. 2002. (Congresso). |
| 43. | I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão.Práticas Educativas Parentais relatadas por Jovens Autores de Atos Infracionais. 2002. (Congresso). |
| 44. | IX Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.xxxxxxx. 2002. (Simpósio). |
| 45. | VI Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica-Teorização e Prática.Contribuições do Modelo dos cinco Grandes Fatores para a compreensão e avaliação da personalidade. 2002. (Encontro). |
| 46. | XIV Salão de Iniciação Científica.Práticas e sintomas em psicologia. 2002. (Outra). |
| 47. | XXXII Reunião Anual de Psicologia Sociedade Brasileira de Psicologia.Psicologia do desenvolvimento humano: Uso de referências em artigos de dois periódicos Brasileiros. 2002. (Outra). |
| 48. | II Congresso Norte e Nordeste de Psicologia.Avaliações na Formação da Psicologia. 2001. (Congresso). |
| 49. | I Encontro Paraibano de avaliação e medida em Psicologia.Perspectivas da Avaliação Psicológica no Contexto Nacional. 2001. (Encontro). |
| 50. | IV Encontro da Sociedade Brasileira de Rorschach e outras técnicas de avaliação psicológica.A ética em avaliação Psicológica e a formação profissional. 2001. (Encontro). |
| 51. | XXXI Reunião Anual de Psicologia.Julgamento Moral e Locus de Controle: Um estudo comparativo entre mães adotivas e biológicas. 2001. (Outra). |
| 52. | Ciclo de Debates-Desafios da Formação nas diversas práticas da Psicologia.Novas Perspectvas na Formação do Psicólogo: Discutindo o Processo de Avaliação Psicológica. 2001. (Outra). |
| 53. | III Congresso Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento."Eventos de vida em crianças e adolescentes institucionalizados e não institucionalizados do Brasil. 2000. (Congresso). |
| 54. | 13th International Congress on Child Abuse & Neglect. 2000. (Congresso). |
| 55. | VII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico. 2000. (Simpósio). |
| 56. | I Congresso Norte e Nordeste de Psicologia e V Semana Baiana de Psicologia."O Lugar da Pós Graduação na Formação do Psicólogo". 1999. (Congresso). |
| 57. | IV Encontro temático de Psicólogos do Mercosul e Países Associados. 1999. (Encontro). |
| 58. | XXIX Reunião Anual de Psicologia.Avaliação Psicológica e suas Aplicações em diferentes Contextos. 1999. (Outra). |
| 59. | XXVI Congresso Interamericano de Psicologia. 1997. (Congresso). |
| 60. | XXVI Congresso Interamericano de Psicologia.Prevalence of Sexual Abuse Among Brazilian Street Children. 1997. (Congresso). |
| 61. | I Congresso da Sociedade Brasileira de Rorschach e Outros Métodos Projetivos e I Congrès de la Société Internationale de Psychopathologie Phénoméno-Structurale.As técnicas Gráficas. 1997. (Congresso). |
| 62. | I Congresso da Sociedade Brasileira de Rorschach e Outros Métodos Projetivos e I Congrès de la Société Internationale de Psychopathologie Phénoméno-Structurale.Outros Métodos Projetivos. 1997. (Congresso). |
| 63. | Congresso Internacional de Saúde Mental.Meninos em Situação de Rua. 1997. (Congresso). |
| 64. | VII Encontro Nacional sobre Testes Psicológicos e I Congresso Ibero-Americano de Avaliação Psicológica..Prioridades de Pesquisa e Financiamento com Instrumentos de Avaliação Psicológica. 1997. (Encontro). |
| 65. | XXVII Reunião Anual de Psicologia.Adaptação da Escala de Satisfação de Vida de estudantes. 1997. (Outra). |
| Organização de eventos |
| 1. | Hutz, Claudio S. . V Congresso Nacional de Avaliação Psicológica. 2011. (Congresso). |
| 2. | Hutz, C. S. . III Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. 2007. (Congresso). |
| 3. | Hutz, C. S. . II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. 2005. (Congresso). |
| 4. | Hutz, C. S. . Annual Meeting of the International Council of Psychologists. 2005. (Congresso). |
| Orientações em andamento |
| Dissertação de mestrado |
| 1. | Sabrina Ferraz. Relações entre personalidade e alto desempenho. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. (Orientador). |
| 2. | Lorena Maria Laskoski. Orgulho, vergonha e culpa e suas relações com os estilos parentais em adolescentes. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. (Orientador). |
| Tese de doutorado |
| 6. | Carla Woyciekoski. Personalidade e eventos de vida. Início: 2007. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Dissertação de mestrado |
| 5. | Claudia de Moraes Bandeira. Bullying: Auto-estima e diferenças de gênero.
2009.
Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 13. | Adriana Kipper. Sobre a amizade: Relações de trabalho e bem estar subjetivo. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 16. | Nelci Marlene Bühler da Silva. A utilização de estratégias de coping em diferentes cargos hierárquicos na empresa. 2001. 0 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 19. | Débora Frizzo M Silva. Estilos Atribucionais de Adolescentes Transgressores Institucionalizados e Adolescentes não-Infratores Vivendo em Situação de Pobreza. 1999. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 23. | Marcia Moura. Cor, Afeto e Características de Personalidade Na Criança.
1997.
Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 25. | Adriana Einsfeldt Kersting. Identidade de Paéis Sexuais e Representação Sexual No Desenho da Figura Humana. 1996. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 27. | Maria Izabel Pizzato. Auto-Estima e Papéis Sexuais Em Adolescentes e Seus Pais. 1994. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 31. | Brendali Bystronski. A Liberacao dos Costumes e suas Consequências sobre os Relacionamentos Amorosos Heterosexuais. 1991. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 32. | Maria da Graça Raymundo. Um Estudo da Manifestacao do Pensamento Animista em Criancas, Universitarios e Psicoticos. 1986. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 33. | Jane Knijnik. Amamentação natural ou artificial: Estudo de indicadores da libido e da agressão. 1985. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 34. | Margareth da Silva Oliveira. O Teste de Bender e o Desenho da Figura Humana como preditores do rendimento escolar. 1985. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 35. | Tania Maria de Almeida Alagão. Um estudo sobre o teste de inteligencia Weschler para crianças: Escala de execução em deficientes auditivos. 1984. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 36. | Marilena Ruiz Cisneros. Estereotipos Culturais de Medo em Estudantes de Psicologia. 1984. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| Tese de doutorado |
| Supervisão de pós-doutorado |
| 1. | Marucia Patta Bardagi. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Claudio Simon Hutz. |
| 2. | Caroline Tozzi Reppold. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Claudio Simon Hutz. |
| Iniciação Científica |
| 1. | Fernanda Stenert. Desenvolvimento de Instrumentos para a Avaliação do Bem-Estar Subjetivo. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 2. | Priscilla Konat Zorzi. Desenvolvimento e validação de uma escala de abertura a experiencia no modelos dos cinco Grandes Fatores. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 3. | Ana Maria Jung de Andrade. A experiência universitária e a evasão no ensino superior: Apectos contextuais e vocacionais. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 4. | Luiggia Cestari. Contrução, normatização e validação de uma bateria de instrumentos de avaliação de problemas de adaptação psicológicas em adolescentes. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Fundação de Apoio a UFRGS. Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 5. | Fernanda Stenert. Validação de escalas para a avaliação de ansiedade e depressão em adolescentes. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 6. | Alyane Audibert Silveira. Normatização e validação de instrumentos para a avaliação d ansiedade e depressaõ em crianças e adolescentes. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 7. | Ana Luisa Porsche. Contrução, normatização e validação de uma bateria de instrumentos de avaliação de problemas de adaptação psicológicas em adolescentes. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 8. | Maurício Pinto Marques. Contrução, normatização e validação de uma bateria de instrumentos de avaliação de problemas de adaptação psicológicas em adolescentes. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 9. | Vanessa B. Nachtigall. Contrução, normatização e validação de uma bateria de instrumentos de avaliação de problemas de adaptação psicológicas em adolescentes. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 10. | Ana Paula Lazzaretti Souza. Contrução, normatização e validação de uma bateria de instrumentos de avaliação de problemas de adaptação psicológicas em adolescentes. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 11. | Camila Rodycz. A construção do comportamento anti-social em adolescentes autores de atos infracionais: Uma análise a partir das práticas educativas e dos estilos parentais. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 12. | Mateus Cunda. A construção do comportamento anti-social em adolescentes autores de atos infracionais: Uma análise a partir das práticas educativas e dos estilos parentais. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 13. | Karina Blom. A construção do comportamento anti-social em adolescentes autores de atos infracionais: Uma análise a partir das práticas educativas e dos estilos parentais. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 14. | Alessandra Menke. Padrões disfuncionais de interação em famílias de adolescentes com anorexia nervosa. 2003. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 15. | Ana Hertzog Ramos. Padrões disfuncionais de interação em famílias de adolescentes com anorexia nervosa. 2003. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Claudio Simon Hutz. |
| 16. | Carolina Borges Hartmann. Os estilos parentais e sua relação com a indecisão profissional, ansiedade e depressão dos filhos adolescentes. 2002. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Claudio Simon Hutz. |
Presidente do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológia - IBAP no período de 2003-2005
Membro da Diretoria do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológia - IBAP na condição de "Presidente Passado" no período de 2005-2007.
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