Maria Irma Hadler Coudry

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2

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  • Última atualização do currículo em 27/09/2018


É professora Titular (2012) e Livre-docente (2002) do Departamento de Lingüística da Universidade Estadual de Campinas. Fez graduação em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (1973), mestrado em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (1978) e doutorado em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (1986), com estágio clínico na Universidade Livre de Bruxelas (1982 e 1984). Fez pós-doutorado na Universidade de Newcastle, Inglaterra (1993/1994). Introduziu a Neurolingüística como domínio de estudo na UNICAMP (1981), e atua na linha de pesquisa que relaciona linguagem, cérebro e mente voltada para o estudo da afasia, sob uma visão discursiva. É co-responsável pelo Centro de Convivência de Afásicos (CCA), criado em 1989, fruto de um convênio interdisciplinar entre o Departamento de Lingüística, do Instituto de Estudos da Linguagem, com o Departamento de Neurologia da Faculdade de Ciências Médicas (FCM), da Universidade Estadual de Campinas (São Paulo/Brasil). É um lugar de convivência entre pessoas afásicas e não-afásicas (pesquisadores terapeutas e familiares/amigos) que participam de um ambiente em que a linguagem acontece em suas mais diversas formas, simples e complexas, heterogêneas, carregadas de marcas particulares e de dizeres/escritos partilhados; onde se abrem as mais diversas possibilidades de construção de sentidos entre interlocutores afásicos e não afásicos, mediados por recursos metodológicos e pelos acontecimentos de que se fala/escreve/lê/imagina na vida organizada em sociedade. É responsável pelo Centro de Convivência de Linguagens (CCAzinho), criado em agosto de 2004, um lugar de pesquisa e de práticas com a linguagem onde se desenvolve um trabalho de leitura e escrita com crianças e jovens que receberam diagnósticos neurológicos (dificuldades de aprendizagem, dislexia, problemas no processamento auditivo, deficiência mental, déficit de atenção) que produzem efeitos negativos em seu processo de escolarização e em sua vida. Coordenou o Projeto Integrado em Neurolinguística: práticas com a linguagem e documentação de dados, de março de 1992 a março de 2013 (CNPq: 307227/2009-0), cujo objetivo foi investir na avaliação de linguagem, discursivamente orientada, das afasias e (supostas) patologias que afetam o processo de aquisição e uso da leitura e escrita. Outro objetivo desse projeto foi alimentar o banco de dados em neurolingüística (BDN) que desenvolveu uma forma de registro que dá visibilidade ao dado conforme foi produzido; um arquivo vivo do conjunto de dados produzidos em sessões individuais (anotadas em diário de pesquisa) e/ou coletivas (gravados em áudio e/ou vídeo e anotadas em diário de pesquisa) de acompanhamento longitudinal dos sujeitos (adultos e crianças/jovens). Tais objetivos têm continuidade no Projeto Neurolinguística Discursiva: práticas com a linguagem e banco de dados, em andamento desde 2008 (Comitê de Ética em Pesquisa da UNICAMP: 326/2008). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Maria Irma Hadler Coudry
Nome em citações bibliográficas
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem, Departamento de Linguística.
Rua Sérgio Buarque de Holanda, 571 Cidade Universitária
Distrito de Barão Geraldo
13083970 - Campinas, SP - Brasil
Telefone: (19) 35211511
Ramal: 11511


Formação acadêmica/titulação


1979 - 1986
Doutorado em LINGUISTICA.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
com período sanduíche em Université Libre de Bruxelles (Orientador: Yvan Lebrun).
Título: Diário de Narciso: avaliação e acompanhamento longitudinal de linguagem de sujeitos afásicos de uma perspectiva discursiva, Ano de obtenção: 1986.
Orientador: Carlos Franchi; Co-orientador: Haquira Osakabe.
Palavras-chave: Afasia; Linguagem; Discurso; Avaliação; Neurolinguística; Subjetividade.
1974 - 1978
Mestrado em LINGUISTICA.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Considerações iniciais sobre sistemas neurais e linguagem,Ano de Obtenção: 1978.
Orientador: Armando Freitas da Rocha.
Palavras-chave: Sistemas Neurais; Cérebro/Linguagem.
1970 - 1973
Graduação em LINGUISTICA.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Sem Informação.
Orientador: Sem Informação.


Pós-doutorado e Livre-docência


2002
Livre-docência.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Clássico é clássico e vice-versa, Ano de obtenção: 2002.
Palavras-chave: Neurolinguística.
1993 - 1994
Pós-Doutorado.
Newcastle University, NU, Grã-Bretanha.
Bolsista do(a): Fapesp, FAPESP, Brasil.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Neurolingüística / Especialidade: Estudo do envelhecimento normal e patológico do cérebro.


Formação Complementar


2004 - 2004
Extensão universitária em Corpo, Consciência e Linguagem em Esboço da Psican. (Carga horária: 32h).
Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, IEL, Brasil.
1995 - 1995
Avaliação de linguagem no contexto patológico. (Carga horária: 12h).
NEFEG, NEFEG, Brasil.
1989 - 1989
Extensão universitária em Atualização em Neuropsicologia.
Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, IEL, Brasil.
1988 - 1988
Tópicos Avançados sobre cérebro e linguagem. (Carga horária: 9h).
Faculdade de Medicina de São Paulo, FMUSP, Brasil.
1982 - 1984
Estágio teórico-clínico.
Université Libre de Bruxelles, ULB, Bélgica.
1982 - 1982
Estágio clínico.
Policlinica Gemelli, PG, Itália.
1977 - 1977
Biological Constraints on Learning. (Carga horária: 12h).
Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto, SPRP, Brasil.


Atuação Profissional



Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Participante
Outras informações
Reuniões de trabalho de professores autores para elaboração de projeto de curso de especialização para o Ensino Fundamental - anos iniciais, vinculadas à Diretoria de Políticas de Formação, de Materiais Didáticos e de Tecnologia para Educação Básica.

Atividades

01/2008 - 12/2009
Outras atividades técnico-científicas , MEC/Secretária de Educação Básica - Proj. de Língua Portuguesa, MEC/Secretária de Educação Básica - Proj. de Língua Portuguesa.

Atividade realizada
Elaboração de curso de especialização para professores de ensino fundamental - anos iniciais.

Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 1998
Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente

Atividades

09/1998 - 10/1999
Ensino, Literatura e Diversidade Cultural, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Texto, Discurso e Ensino de Linguagem
04/1998 - 10/1999
Ensino, Literatura e Diversidade Cultural, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolinguística

Newcastle University, NU, Grã-Bretanha.
Vínculo institucional

1993 - 1994
Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 20
Outras informações
Dentre as atividades principais desenvolvidas na função de Professor Visitante, junto ao Department of Speech, a convite da Professora Dra. Ruth Lesser, estão os estudos de caso discutidos com docentes do departamento, aulas na gradução no curso de Fonoaudiologia (Speech Therapy), seminários de pesquisa, além da apresentação final que incluiu a pesquisa neurolinguística realizada na Unicamp articulada aos estudos realizados no Department of Speech.


Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Vínculo institucional

1988 - 1989
Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente

Atividades

03/1988 - 03/1989
Ensino, Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística Textual

Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Representante do Departamento, Enquadramento Funcional: Representante do Departamento de Linguística
Outras informações
Representante do Departamento de Linguística na Secretaria de Pesquisa do IEL

Vínculo institucional

2009 - 2015
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Associada da Fonoaudiologia
Outras informações
Coordenadora Associada do Curso de Graduação de Fonoaudiologia

Vínculo institucional

2001 - 2012
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor Associado (MS5)

Vínculo institucional

1998 - 2001
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor (MS4)

Vínculo institucional

1986 - 1998
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor Assistente Doutor (MS3)

Vínculo institucional

1978 - 1986
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor Assistente (MS2)

Vínculo institucional

1972 - 1978
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Ensino, Carga horária: 24
Outras informações
Auxiliar de Ensino (MS1)

Atividades

08/2005 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Estudos da Linguagem, Departamento de Linguística.

Cargo ou função
Membro de Comissão/Comitê Permanente (Membro do Comitê de Ética da Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp).
08/2004 - Atual
Direção e administração, Instituto de Estudos da Linguagem, Departamento de Linguística.

Cargo ou função
Coordenador de Centro/Núcleo (Docente responsável pelo Centro de Convivência de Linguagens (CCAzinho), que funciona no Laboratório de Nerolingüística (LABONE) - IEL/UNICAMP, onde são acompanhadas longitudinalmente crianças e jovens com dificuldades de esc.
03/2004 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Estudos da Linguagem, .

03/1999 - Atual
Direção e administração, Secretaria de Pesquisa e Projetos, DATA CAPES.

Cargo ou função
Outra (Parecerista da CAPES).
03/1999 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Estudos da Linguagem, .

01/1990 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Estudos da Linguagem, .

Cargo ou função
Assessora/Parecerista Ad Hoc do Fundo de Apoio ao Ensino e à Pesquisa - FAEP/UNICAMP.
01/1989 - Atual
Direção e administração, Instituto de Estudos da Linguagem, Departamento de Linguística.

Cargo ou função
Coordenador de Centro/Núcleo (Docente responsável responsável pela criação e funcionamento, no IEL, da área de Neurolingüística (1982), do Laboratório de Neurolingüística (1994) ? LABONE - e do Centro de Convivência de Afásicos (1989) ? CCA.).
01/1987 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Estudos da Linguagem, .

Cargo ou função
Assesora? Parecerista Ad Hoc da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo.
01/1987 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Estudos da Linguagem, .

Cargo ou função
Assessora/Parecerista Ad Hoc do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.
07/1986 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Estudos da Linguagem, .

03/1972 - Atual
Ensino, Vários cursos da Unicamp, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
*Francês Instrumental 03/1972 - 12/1980
* Francês I 03/1972 - 12/1980
02/2013 - 07/2013
Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
LL 362 - Neurolinguística III
Disciplina ministrada em parceria com a Profª Drª Fernanda Maria Pereira Freire
02/2013 - 07/2013
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HL 904 - Investigação Científica I
HL 905 - Investigação Científica II
HL 906 - Investigação Científica III
02/2013 - 07/2013
Ensino, Letras (noturno), Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HL 054 - Neurolinguística I
02/2013 - 07/2013
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HL 111 - Introdução aos Estudos da Linguagem I
FN 461 - Estágio em Afasia
02/2012 - 07/2012
Ensino, Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HL906 - Investigação Científica III
02/2012 - 07/2012
Ensino, Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HL035 - Ler e Escrever - acompanhamento de crianças e jovens
02/2012 - 07/2012
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
LL262 -Neurolingüística I
08/2011 - 12/2011
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HL071 - Estágio Supervisonado
08/2011 - 12/2011
Ensino, Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HL905 - Investigação Científica II
08/2011 - 12/2011
Ensino, Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HL053 - Neurolinguística
HL045 - Ler e Escrever: Acompanhamento de Crianças e Jovens II
02/2011 - 07/2011
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HL071 - Estágio Supervisionado
02/2011 - 07/2011
Ensino, Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
AM035 - Ler e Escrever - acompanhamento de crianças e jovens
02/2011 - 07/2011
Ensino, Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HL907 - Monografia
02/2011 - 07/2011
Ensino, Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HL901 - Estudos Monográficos I
02/2011 - 07/2011
Ensino, Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HL904 - Investigação Científica I
02/2011 - 07/2011
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
LL417 - Seminário Temático em Neurolingüística
08/2010 - 12/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HL134 C - Linguagem e Pensamento
HL233 C - Prática de Análise da Linguagem IV
HL623 C - Gramática III
HL713 C - Estudos da Significação
HL904 N - Investigação Científica I
HL905 N - Investigação Científica II
HL906 X - Investigação Científica III
HL907 L - Monografia
08/2010 - 12/2010
Ensino, Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
AM044 A - Linguagem e Aprendizagem de Clown em Espaços Públicos II
AM045 A - Ler e escrever: acompanhamento de crianças e jovens II
HL901 O - Estudos Monográficos I
HL903 J - Estudos Monográficos III
HL904 N - Investigação Científica I
HL905 N - Investigação Científica II
HL906 X - Investigação Científica III
HL907 L - Monografia
08/2010 - 12/2010
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FN461 E - Estágio em Afasia
08/2010 - 12/2010
Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
LL362 - Neurolinguística III
02/2010 - 07/2010
Ensino, Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
AM034 A - Linguagem e Aprendizagem de Clown em Espaços Públicos I
AM035 A - Ler e escrever: acompanhamento de crianças e jovens I
HL 905 S - Investigação Científica II
HL111 B - Introdução aos Estudos da Linguagem I
HL904 N - Investigação Científica I
HL906 M - Investigação Científica III
02/2010 - 07/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HL 906 M - Invetigação Científica III
HL 905 S - Investigação Científica II
HL904 N - Invetigação Científica I
02/2010 - 07/2010
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FN461 E - Estágio em Afasia
HL111 B - Intodução aos Estudos da Linguagem I
02/2010 - 07/2010
Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
LL361 - Neurolinguística II
11/2009 - 12/2009
Ensino, Linguagem, Práticas Discursivas e Criança, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Curso Lato Sensu para professores da rede pública do município de Campinas (Convênio IEL/UNICAP - Prefeitura de Campinas)
Disciplina: Linguagem, Diversidade e Patologização na Educação Infantil (30 horas)
08/2009 - 12/2009
Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
LL262-A - Neurolingüística I
08/2009 - 12/2009
Ensino, Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
AM034 - Linguagem e Aprendizagem de Clown em Espaços Públicos
AM035 - Ler e Escrever - acompanhamento de crianças e jovens
HL903 E - Estudos monográfico III
08/2009 - 12/2009
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FN811 - Estágio em avaliação e terapia fonoaudiológica II
HL055 A - Linguística e Avaliação de Linguagem
02/2009 - 07/2009
Ensino, Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
AM034 - Linguagem e Aprendizagem de Clown em Espaços Públicos
AM035 - Ler e Escrever - acompanhamento de crianças e jovens
HL027 - Monografia II
HL111- Introd. aos Estudos da Linguagem I
HL901 - Estudos Monográficos I
HL902 - Estudos Monográficos II
HL904 ? Estudos Monográficos IV
02/2009 - 07/2009
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FN711 - Estágio em Avaliação e Terapia Fonoaudiológica I
06/2005 - 05/2009
Direção e administração, Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural, .

Cargo ou função
Diretor de Unidade.
08/2008 - 12/2008
Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
LL363-A - Tópicos de Neurolingüística
08/2008 - 12/2008
Ensino, Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
AM034 - Linguagem e Aprendizagem de Clown em Espaços Públicos
AM035 - Ler e Escrever - acompanhamento de crianças e jovens
HL026 - Monografia I
HL055 - Linguística e Avaliação de Linguagem
HL531 - Semântica e Pragmática
HL901 - Estudos Monográficos I
08/2008 - 12/2008
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HL233-Prática de Análise da Linguagem IV
HL134-Linguagem e Pensamento
08/2008 - 12/2008
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FN811 Estágio em Avaliação e Terapia Fonoaudiológica II
02/2008 - 07/2008
Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
LL262-A - Neurolingüística I
02/2008 - 07/2008
Ensino, Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
AM034 - Linguagem e Aprendizagem de Clown em Espaços Públicos
AM035 - Ler e Escrever - acompanhamento de crianças e jovens
HL111- Introd. aos Estudos da Linguagem I
02/2008 - 07/2008
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FN711 Estágio em Avaliação e Terapia Fonoaudiológica I
08/2007 - 12/2007
Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
LL413-A - Seminário Temático em Análise do Discurso
08/2007 - 12/2007
Ensino, Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
AM034 - Linguagem e Aprendizagem de Clown em Espaços Públicos
AM035 - Ler e Escrever - acompanhamento de crianças e jovens
HL053 ? Neurolingüística
08/2007 - 12/2007
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FN811 Estágio em Avaliação e Terapia Fonoaudiológica II
02/2007 - 07/2007
Ensino, Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
LL262-A - Neurolingüística I
02/2007 - 07/2007
Ensino, Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
AM034 - Linguagem e Aprendizagem de Clown em Espaços Públicos
AM035 - Ler e Escrever - acompanhamento de crianças e jovens
HL026 - Monografia I
HL111- Introd. aos Estudos da Linguagem I
02/2007 - 07/2007
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FN711 Estágio em Avaliação e Terapia Fonoaudiológica I
08/2006 - 12/2006
Ensino, LINGUISTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
LL417-A - Seminário Temático em Neurolingüística
08/2006 - 12/2006
Ensino, LINGUISTICA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
AM035 - Ler e Escrever - acompanhamento de crianças e jovens
AM034 - Linguagem e Aprendizagem de Clown em Espaços Públicos
HL903 - Estudos Monográficos III
HL053 ? Neurolingüística
08/2006 - 12/2006
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FN811 Estágio em Avaliação e Terapia Fonoaudiológica II
03/2004 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Estudos da Linguagem, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Científica do Grupo de Estudos Lingüísticos (GEL).
03/2006 - 07/2006
Ensino, Medicina, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio em Avaliação e Terapia Fonoau-diológica I
Monografia I
03/2006 - 07/2006
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Monográficos II
Introdução aos Estudos da Linguagem I
Monografia I
03/2006 - 07/2006
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Monográficos II
Introdução aos Estudos da Linguagem I
Monografia I
03/2006 - 07/2006
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio em Avaliação e Terapia Fonoau-diológica I
Monografia I
02/2006 - 07/2006
Ensino, LINGUISTICA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
HL026 - Monografia I
HL902 - Estudos Monográficos II
HL111- Introd. aos Estudos da Linguagem I
02/2006 - 07/2006
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FN711 Estágio em Avaliação e Terapia Fonoaudiológica I
11/2005 - 11/2005
Direção e administração, Instituto de Estudos da Linguagem, Departamento de Linguística.

Cargo ou função
Outra (Membro da Seleção Pública de Provas e Títulos para preenchimento da função de professor Doutor, em RTP, na área de Psicolongüística nas disciplinas HL052 (psicolingüística) e HL631 (Linguagem e Processos Cognitivos) do Departamento de Lingüística d.
08/2005 - 11/2005
Ensino, Medicina, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia II
Estágio em Avaliação de Linguagem IV
08/2005 - 11/2005
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Neurolingüística
Estudos Monográficos I
Estudos Monográficos III
08/2005 - 11/2005
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Neurolingüística
Estudos Monográficos I
Estudos Monográficos III
08/2005 - 11/2005
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia II
Estágio em Avaliação de Linguagem IV
11/2001 - 09/2005
Direção e administração, Faculdade de Ciências Médicas, Centro de Estudo e Pesquisa em Reabilitação.

Cargo ou função
Coordenador Associado (Coordenadora Associada do Curso de Fonoaudiologia da Unicamp).
05/2004 - 07/2005
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Estudos da Linguagem, Instituto de Estudos da Linguagem.

Atividade realizada
Vice-Presidente do Grupo de Estudos Lingüísticos (GEL).
05/2004 - 07/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Estudos da Linguagem, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão Editorial do Grupo de Estudos Lingüísticos (GEL).
03/2005 - 06/2005
Ensino, Medicina, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio em Fonoaudiologia Comunitária III
Monografia I
Estágio em Avaliação de Linguagem III
Estágio em Fonoaudiologia Clínica III
03/2005 - 06/2005
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia III
Estudos da Significação I
Estudos Monográficos II
03/2005 - 06/2005
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia III
Estudos da Significação I
Estudos Monográficos II
03/2005 - 06/2005
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio em Fonoaudiologia Comunitária III
Monografia I
Estágio em Avaliação de Linguagem III
Estágio em Fonoaudiologia Clínica III
03/2002 - 03/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação, Comissão Permanente para os Vestibulares.

Cargo ou função
Membro de Comissão/Comitê Permanente (Membro Titular da Câmara Deliberativa da Comissão Permanente para os Vestibulares/UNICAMP).
08/2004 - 11/2004
Ensino, Medicina, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fonoaudiologia, Linguagem e ProcessosPatológicos
08/2004 - 11/2004
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia II
Monografia III
Monografia IV
Neurolingüística
Tópicos de Lingüística IV
Estudos Monográficos I
Estudos Monográficos III
08/2004 - 11/2004
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia II
Monografia III
Monografia IV
Neurolingüística
Tópicos de Lingüística IV
Estudos Monográficos I
Estudos Monográficos III
08/2004 - 11/2004
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fonoaudiologia, Linguagem e ProcessosPatológicos
06/2004 - 06/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Médicas, Centro de Estudo e Pesquisa em Reabilitação.

Cargo ou função
Membro de Comissão/Comitê Permanente (Presidente da Comissão Julgadora do Concurso para provimento de cargo de Professor Doutor, na área de Linguagem e Voz, do curso de graduação em Fonoaudiologia).
03/2004 - 06/2004
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia III
Monografia IV
Introdução aos Estudos da Linguagem I
Estudos Monográficos II
03/2004 - 06/2004
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia III
Monografia IV
Introdução aos Estudos da Linguagem I
Estudos Monográficos II
02/2004 - 02/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Estudos da Linguagem, Departamento de Linguística.

Cargo ou função
Membro de Comissão/Comitê Permanente (Comissão de avaliação docente).
08/2003 - 11/2003
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia III
Monografia IV
Neurolingüística
Estudos Monográficos I
08/2003 - 11/2003
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística III
08/2003 - 11/2003
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia III
Monografia IV
Neurolingüística
Estudos Monográficos I
08/2003 - 11/2003
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística III
03/1996 - 08/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Estudos da Linguagem, Departamento de Linguística.

Cargo ou função
Membro de Conselho (Membro Titular do Conselho do Departamento de Lingüística).
03/2003 - 06/2003
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia II
Introdução aos Estudos da Linguagem I
Estudos da Significação I
03/2003 - 06/2003
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia II
Introdução aos Estudos da Linguagem I
Estudos da Significação I
08/2002 - 11/2002
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia III
Tópicos de Lingüística II
Estudos Monográficos III
08/2002 - 11/2002
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística I
08/2002 - 11/2002
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia III
Tópicos de Lingüística II
Estudos Monográficos III
08/2002 - 11/2002
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística I
08/2000 - 08/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Estudos da Linguagem, .

Cargo ou função
Membro de Conselho (Titular - CONG_IEL).
03/2002 - 06/2002
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia II
Introdução aos Estudos da Linguagem I
Estudos Monográficos II
03/2002 - 06/2002
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia II
Introdução aos Estudos da Linguagem I
Estudos Monográficos II
08/2001 - 11/2001
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia II
Neurolingüística
Estudos Monográficos I
08/2001 - 11/2001
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística I
08/2001 - 11/2001
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia II
Neurolingüística
Estudos Monográficos I
08/2001 - 11/2001
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística I
03/2001 - 06/2001
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia II
Introdução aos Estudos da Linguagem I
03/2001 - 06/2001
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Trabalho de Campo I
Tese de Mestrado
Tópicos de Neurolingüística
Tese de Doutorado
Leitura Individual Orientada
03/2001 - 06/2001
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia II
Introdução aos Estudos da Linguagem I
03/2001 - 06/2001
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Trabalho de Campo I
Tese de Mestrado
Tópicos de Neurolingüística
Tese de Doutorado
Leitura Individual Orientada
03/1999 - 02/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Estudos da Linguagem, Departamento de Linguística.

Cargo ou função
Membro de Comissão/Comitê Permanente (Titular - CDL-IEL).
08/2000 - 11/2000
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Lingüística IV
08/2000 - 11/2000
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Trabalho de Campo I
Neurolingüística I
Tese de Mestrado
Tese de Doutorado
Leitura Individual Orientada
Estágio Docente em Estudos da Linguagem I
08/2000 - 11/2000
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Lingüística IV
08/2000 - 11/2000
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Trabalho de Campo I
Neurolingüística I
Tese de Mestrado
Tese de Doutorado
Leitura Individual Orientada
Estágio Docente em Estudos da Linguagem I
06/1998 - 08/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Estudos da Linguagem, .

Cargo ou função
Membro de Conselho (Titular - CONG_IEL).
03/2000 - 06/2000
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Introdução aos Estudos da Linguagem I
03/2000 - 06/2000
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tese de Mestrado
Tese de Doutorado
Leitura Individual Orientada
03/2000 - 06/2000
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Introdução aos Estudos da Linguagem I
03/2000 - 06/2000
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tese de Mestrado
Tese de Doutorado
Leitura Individual Orientada
08/1999 - 11/1999
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução aos Estudos da Linguagem II
08/1999 - 11/1999
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística I
Tese de Mestrado
Tese de Doutorado
Leitura Individual Orientada
08/1999 - 11/1999
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução aos Estudos da Linguagem II
08/1999 - 11/1999
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística I
Tese de Mestrado
Tese de Doutorado
Leitura Individual Orientada
03/1999 - 06/1999
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística
Fonética e Fonologia II
Tópicos de Teoria Lingüística
03/1999 - 06/1999
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística
Fonética e Fonologia II
Tópicos de Teoria Lingüística
03/1996 - 05/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Graduação.

Cargo ou função
Membro de Comissão/Comitê Permanente (Presidente - CATHUMAN).
02/1995 - 05/1999
Direção e administração, Instituto de Estudos da Linguagem, Coordenadoria de Graduação.

Cargo ou função
Outra (COORDENADOR ASSOCIADO DE CURSO DE GRADUACAO).
04/1995 - 04/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação, Comissão Permanente para os Vestibulares.

Cargo ou função
Membro de Conselho (Titular - CAMDELIB).
03/1994 - 04/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Estudos da Linguagem, .

Cargo ou função
Membro de Comissão/Comitê Permanente (Titular - CG_IEL).
02/1995 - 03/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Graduação.

Cargo ou função
Membro de Comissão/Comitê Permanente (Suplente - CCG).
08/1998 - 11/1998
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia II
Linguagem e Educação Especial
Estrutura do Português I
08/1998 - 11/1998
Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Atividade Programada de Pesquisa de Dou-torado II
08/1998 - 11/1998
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia II
Linguagem e Educação Especial
Estrutura do Português I
08/1998 - 11/1998
Ensino, GERONTOLOGIA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Atividade Programada de Pesquisa de Dou-torado II
08/1998 - 11/1998
Ensino, EDUCAÇÃO, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Atividade Programada de Pesquisa de Dou-torado II
03/1998 - 06/1998
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Neurolingüística
03/1998 - 06/1998
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística III
03/1998 - 06/1998
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Neurolingüística
03/1998 - 06/1998
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística III
08/1997 - 11/1997
Ensino, CIÊNCIAS MÉDICAS, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Neurologia Clínica
08/1997 - 11/1997
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Linguagem e Educação Especial
08/1997 - 11/1997
Ensino, Fisiopatologia Médica, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Neurologia Clínica
08/1997 - 11/1997
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Linguagem e Educação Especial
08/1997 - 11/1997
Ensino, Medicina Geral Comunitária, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Neurologia Clínica
08/1997 - 11/1997
Ensino, Medicina Nuclear, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Neurologia Clínica
08/1997 - 11/1997
Ensino, Mestrado em Ciências Médicas, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Neurologia Clínica
08/1997 - 11/1997
Ensino, Fisiopatologia Médica, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Neurologia Clínica
09/1997 - 09/1997
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Graduação.

Cargo ou função
Membro de Comissão/Comitê Temporário (Titular - SUBCATMU).
03/1997 - 06/1997
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia II
Monografia III
03/1997 - 06/1997
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística I
03/1997 - 06/1997
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia II
Monografia III
03/1997 - 06/1997
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística I
09/1996 - 12/1996
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Estudos da Linguagem, Departamento de Linguística.

Cargo ou função
Membro de Comissão/Comitê Temporário (Titular - DISHL-DL).
08/1996 - 11/1996
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia II
Monografia III
Neurolingüística
08/1996 - 11/1996
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística II
08/1996 - 11/1996
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia II
Monografia III
Neurolingüística
08/1996 - 11/1996
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística II
03/1996 - 06/1996
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia II
Introdução aos Estudos da Linguagem
03/1996 - 06/1996
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística I
03/1996 - 06/1996
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
Monografia II
Introdução aos Estudos da Linguagem
03/1996 - 06/1996
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística I
05/1995 - 03/1996
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Graduação.

Cargo ou função
Membro de Comissão/Comitê Permanente (Titular - CATHUMAN).
08/1995 - 11/1995
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
08/1995 - 11/1995
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística IV
08/1995 - 11/1995
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia I
08/1995 - 11/1995
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística IV
11/1994 - 11/1995
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Estudos da Linguagem, .

Cargo ou função
Membro de Conselho (Titular - CONG_IEL).
03/1995 - 06/1995
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística
Tópicos de Lingüística II
03/1995 - 06/1995
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística III
03/1995 - 06/1995
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística
Tópicos de Lingüística II
03/1995 - 06/1995
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística III
12/1993 - 05/1995
Direção e administração, Instituto de Estudos da Linguagem, Departamento de Linguística.

Cargo ou função
Outra (Vice Presidente da Associação Brasileira de Neuropsicologia).
08/1994 - 11/1994
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Lingüística V
Linguística na Deficiência Mental
08/1994 - 11/1994
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística I
08/1994 - 11/1994
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Lingüística V
Linguística na Deficiência Mental
08/1994 - 11/1994
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística I
03/1994 - 06/1994
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Neurolingüística
03/1994 - 06/1994
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Neurolingüística
08/1992 - 11/1992
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística IV
08/1992 - 11/1992
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística IV
03/1992 - 06/1992
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística
03/1992 - 06/1992
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Neurolingüística
03/1992 - 06/1992
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística
03/1992 - 06/1992
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Neurolingüística
08/1991 - 11/1991
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística na Deficiência Mental
08/1991 - 11/1991
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística I
08/1991 - 11/1991
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística na Deficiência Mental
08/1991 - 11/1991
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística I
03/1991 - 06/1991
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística
03/1991 - 06/1991
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Neurolingüística
03/1991 - 06/1991
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística
03/1991 - 06/1991
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Neurolingüística
08/1990 - 11/1990
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística na Deficiência Mental
08/1990 - 11/1990
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística I
08/1990 - 11/1990
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística na Deficiência Mental
08/1990 - 11/1990
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística I
03/1990 - 06/1990
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução aos Estudos da Linguagem
03/1990 - 06/1990
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução aos Estudos da Linguagem
08/1989 - 11/1989
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística I
08/1989 - 11/1989
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística I
03/1989 - 06/1989
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução aos Estudos da Linguagem
03/1989 - 06/1989
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Neurolingüística
03/1989 - 06/1989
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução aos Estudos da Linguagem
03/1989 - 06/1989
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Neurolingüística
08/1988 - 11/1988
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística na Deficiência Mental
08/1988 - 11/1988
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estudo Dirigido em Neurolingüística
08/1988 - 11/1988
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística na Deficiência Mental
08/1988 - 11/1988
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estudo Dirigido em Neurolingüística
03/1988 - 06/1988
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Semântica II
03/1988 - 06/1988
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Semântica II
08/1987 - 11/1987
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Lingüística II
08/1987 - 11/1987
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário Avançado de Pragmática
Tópicos de Neurolingüística
08/1987 - 11/1987
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Lingüística II
08/1987 - 11/1987
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário Avançado de Pragmática
Tópicos de Neurolingüística
03/1987 - 06/1987
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Semântica II
03/1987 - 06/1987
Ensino, Mestrado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística II
03/1987 - 06/1987
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Semântica II
03/1987 - 06/1987
Ensino, LINGÜÍSTICA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística II
08/1986 - 11/1986
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Semântica I
Linguística Românica
08/1986 - 11/1986
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Semântica I
Linguística Românica
03/1986 - 06/1986
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Semântica II
03/1986 - 06/1986
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Semântica II
07/1985 - 07/1985
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística Romanica
07/1985 - 07/1985
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística Romanica
03/1985 - 06/1985
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do Discurso I
03/1985 - 06/1985
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do Discurso I
03/1984 - 06/1984
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do Discurso II
03/1984 - 06/1984
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do Discurso II
08/1983 - 11/1983
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística
08/1983 - 11/1983
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Neurolingüística
03/1983 - 06/1983
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do Discurso I
03/1983 - 06/1983
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do Discurso I
08/1982 - 11/1982
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do Discurso I
Introd à Neurofisiologia da Linguagem
08/1982 - 11/1982
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do Discurso I
Introd à Neurofisiologia da Linguagem
08/1981 - 11/1981
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estrutura do Português II
08/1981 - 11/1981
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estrutura do Português II
03/1981 - 06/1981
Ensino, Lingüística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Teoria Lingüística
03/1981 - 06/1981
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Teoria Lingüística


Linhas de pesquisa


1.
Acompanhamento longitudinal individual e coletivo a crianças com dificuldades de leitura e escrita

Objetivo: Acompanhamento longitudinal, fundamentado no aporte teórico da Neurolinguística Discursiva e na metodologia heuristica (dado-achado), de crianças e jovens que apresentam dificuldades de entrar para o universo da leitura e escrita; crianças que receberam diagnósticos de patologias que envolvem leitura e escrita - e que não se confirmam; crianças com quadros genéticos/lesões neurológicas, cujo estado patológico não as impede de aprender a ler e a escrever. O acompanhamento inclui a interação com a família (a ponto de ter sido formado um grupo de mães, pais e avós), visando explanar o trabalho realizado e contribuir para que as práticas vivenciadas no CCazinho se expandam para além das sessões..
2.
Acompanhamento longitudinal individual e coletivo a adultos afásicos

Objetivo: Acompanhamento longitudinal de sujeitos afásicos, fundamentado no aporte teórico da Neurolinguística Discursiva e na metodologia heuristica (dado-achado), visando a um trabalho discursivo com a linguagem e demais processos cognitivos (atenção, percepção, memória, raciocínio intelectual, práxis/corpo), através de diversas situações de fala, leitura e escrita, que contribuam para a reentrada do sujeitos na língua e no jogo da linguagem..
3.
Neurolinguística Discursiva (Área de Pesquisa na Pós-Graduação em Linguística do IEL: Linguagem e pensamento)

Objetivo: Estudo teórico-metodológico da linguagem, no contexto patológico (sobretudo o das afasias) ou não (sobretudo crianças com dificuldades de fala, leitura e escrita), que se caracteriza por uma visada sócio-histórica da linguagem e do cérebro, assumindo, como em FRANCHI, a linguagem como lugar da interação humana, como trabalho e atividade constitutivos da subjetividade, alteridade e de si própria como objeto de reflexão. LURIA e FREUD também são tomados pela concepção de funcionamento dinâmico de cérebro, do primeiro, e pela relação psíquica entre associação e percepção, do segundo; e JAKOBSON pela problematização da afasia como condição prioritariamente uniipolar, redimensionando a incompletude humana. Mais especificamente, a metodologia se apóia no conceito de dado-achado (formulado por COUDRY), o qual é resultante da relação recíproca entre teoria e dado, e aponta um tratamento discursivo para os dados, suas formas de acontecimento e análise. Desenvolve-se, assim, uma forma de avaliação lingüístico-cognitiva assentada no funcionamento da linguagem, ou seja, em processos de significação verbais e não verbais e em práticas discursivas que fazem sentido para os sujeitos acompanhados longitudinalmente, sendo consideradas ?naturais? as diversas variedades vernaculares do Português Brasileiro e as várias configurações textuais em que podem se apresentar. Paralelamente se busca formular princípios e versões protocolares (VPs), lingüisticamente informados, produto de práticas com a linguagem, que compõem a avaliação e o acompanhamento terapêutico de linguagem dos sujeitos acompanhados, cujos dados alimentam um Banco de Dados em Neurolingüística (BDN) que dá visibilidade ao registro da cena enunciativa. A formação de alunos projeta um novo olhar sobre a linguagem na afasia e no processo de entrada da criança para o mundo das letras, procurando formar profissionais que atuem para além da visão organicista e psicométrica de linguagem..
Palavras-chave: Neurolinguística; Linguagem; Afasia; Discurso; Escrita; Significação.


Projetos de pesquisa


2013 - Atual
Neurolinguística Discursiva: afasia e infância
Descrição: Este projeto propõe dar continuidade à aproximação entre afasia e infância (JAKOBSON, 1941) diante de certos processos de fala, e sobretudo de escrita, que envolvem a passagem do afásico e da criança por caminhos muito próximos, em tempos diferentes. O afásico ao retornar a caminhos há muito esquecidos lembra-se de processos pelos quais passou; a criança trilha por caminhos que serão apagados por constrições do sistema a que se submete em sua língua materna. E nesses caminhos se cruzam processos comuns para o afásico e o aprendiz de linguagem. Dados de escrita de crianças e afásicos têm mostrado essa aproximação. O objetivo do projeto é dar continuidade ao estudo da relação entre afasia e infância com base em dados produzidos no acompanhamento longitudinal junto a afásicos (no CCA/IEL, Grupo II) - que perdem a familiaridade com os sistemas e subsistemas da língua e de seu uso, oral e escrito -, bem como junto a crianças (no CCazinho/IEL) com dificuldades escolares que se encontram barradas em um ponto do processo de aquisição e uso da leitura/escrita. No caso da representação escrita da língua, o estudo da estrutura da sílaba será crucial para a análise dos dados, um caminho para compreender o que o sujeito faz ou deixa de fazer em estados de dissolução/involução que, por sua vez, se aproximam daqueles que acontecem com a criança em sua entrada em um sistema linguístico e em seu uso partilhado em sociedade. O investimento principal deste projeto de pesquisa será feito na aproximação de dados, sobretudo de leitura/escrita, de sujeitos e estados diferentes no eixo do tempo e nas vivências com a linguagem: a criança entrando para o sistema da língua e seu uso e o afásico tendo interrompidas diversas entradas no sistema da língua e em seu uso..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
1999 - 2004
Alfabetização e letramento na afasia
Descrição: Alfabetização e letramento na afasia é um projeto vinculado ao estudo de afásicos não alfabetizados e seu efeito do novo aprendizado ? leitura e escrita ? na fala, ou seja, na reestruturação da afasia. Crianças e adultos jovens, sem lesão cerebral, que apesar de frequentarem a escola não se alfabetizaram a contento, foram incluídos na pesquisa, de modo a Investigar o trânsito entre fala, letramento e aprendizado da leitura e escrita, ou seja, entre o sistema verbal e outros sistemas de base semiótica..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Maria Irma Hadler Coudry - Coordenador / Márcia Sanae Murai - Integrante.
1997 - Atual
A subjetividade da linguagem na afasia
Descrição: O projeto - A subjetividade da linguagem na afasia - vem sendo desenvolvido no interior do Projeto Integrado em Neurolinguística e sua proposta é estudo das marcas de subjetividade (e de dessubjetivação) na afasia, porta de entrada para a compreensão do estado afásico e das condições para a sua reestrutração, permeada de instabilidades, às vezes similar ao que ocorre no funcionamento normal da linguagem. O foco da pesquisa são processos de significação que se interpõem na fala, leitura e escrita tornando possível dizer por meio de rearranjos envolvendo o sistema da língua e outros sistemas de base semiótica. Nas práticas com a linguagem que o sujeito vivencia com seu(s) interlocutor(es) outros fatores atuam na determinação da interpretação pretendida, mesmo que o dito se apresente de forma (mais) fragmentária; e sempre incompleta tal como ocorre com não afásicos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Maria Irma Hadler Coudry - Coordenador.
1992 - 2012
Projeto Integrado em Neurolinguística: práticas com a linguagem e documentação de dados
Descrição: Desde 1992, o Projeto Integrado em Neurolinguística: práticas com a linguagem e documentação de dados (CNPq 307227/2009-0; CEP 326/2008) tem por objetivo o estudo da avaliação e seguimento longitudinal de sujeitos afásicos, além da organização de um banco de dados que dê visibilidade à cena enunciativa (verbal e não verbal) que acontece em sessões individuais e coletivas orientadas pela Neurolinguística de tradição discursiva. Desde então, investiu-se na continuidade da articulação entre teorização e práticas (clínicas e escolares) com a linguagem que tem se apresentado como um ambiente fértil de formação e aprendizado em todos os níveis (IC, mestrado, doutorado, pós-doutorado, além do estágio supervisionado para o curso de Fonoaudiologia); um ambiente social e atento a questões típicas de nosso tempo. As fontes de dados do Projeto são o Centro de Convivência de Afásicos (CCA, grupo II), onde é desenvolvido um trabalho lingüístico-cognitivo com a linguagem (verbal e não verbal) para adultos afásicos e o Centro de Convivência de Linguagens (CCazinho - dedicado a crianças e jovens), onde o foco é a intervenção no processo de aquisição da leitura e da escrita de crianças/jovens que receberam um diagnóstico que compromete tal processo. Tais reflexões têm sido aplicadas na formação de professores (de Anos Iniciais e de Ensino Médio) da rede pública mediante a introdução da Neurolingüística como campo de conhecimento e atuação articulando pesquisa, docência e extensão. Na etapa atual articulam-se os conceitos de afasia como uma disposição unipolar, como tradução e como modificação da relação velho/novo; para o CCazinho, toma-se o processo de leitura e escrita na relação com a fala destacando a concomitância entre o motor, o acústico e o visual e o fato de nas primeiras leituras a criança ler palavras velhas, que conhece pela fala, como se fossem novas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (5) .
Integrantes: Maria Irma Hadler Coudry - Coordenador / Fernanda Maria Pereira Freire - Integrante / Alessandra caneppele - Integrante / Sônia Maria Sellin Bordin - Integrante / Mara Lúcia Fabricio de Andrade - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
1985 - 2004
Avaliação e acompanhamento longitudinal de crianças com dificuldades na aquisição da escritqa (a chamada dislexia de evolução)
Descrição: Desde 1985 tenho desenvolvido um trabalho acadêmico com Maria Laura Mayrink-Sabinson destinado ao acompanhamento longitudinal de crianças - mal - diagnosticadas de dislexia que ao serem inseridas em práticas diversas de leitura/escrita aprendem a ler/escrever e prosseguem naturalmente a escolarizarão. Tal parceria foi inserida no Projeto Integrado em Neurolingüística desde a sua primeira etapa, em 1992. É fruto dela a orientação conjunta de dissertações e teses que mostraram a impropriedade dos rótulos atribuídos a crianças e jovens normais, bem como das avaliações e tratamentos por que passam; sem falar na vagueza determinística com a qual são formulados os laudos que os diagnosticam e na força que têm na vida das pessoas. Foi assim que o Ccazinho, em 2004, se instituiu como um lugar para lidar com o preconceito dirigido à variedade oral estigmatizada - e a seus sujeitos ? caracterizada de antemão como da ordem da patologia. Um lugar para futuros professores de português, lingüistas e fonoaudiólogos compreenderem o processo de entrada da criança no mundo das letras, bem como interferir nesse processo, de forma que seja conduzido sem rótulo de patologia. Um lugar de pesquisa, formação/intervenção e cuidado às crianças, bem como de atenção a suas famílias; um lugar de práticas com linguagem onde pesquisadores e sujeitos lêem, escrevem, falam, soletram, jogam, dramatizam, cantam, ouvem/contam histórias, lancham, pintam, dançam..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Maria Irma Hadler Coudry - Coordenador.


Projetos de extensão


2008 - 2010
Projeto MEC/FNDE/MCT ? Língua Portuguesa
Descrição: O projeto Condigitais, firmado entre a Unicamp e o MEC/MCT/FNDE (Convênio N° 825007/2007), foi desenvolvido com o objetivo de produzir Conteúdos Digitais Educacionais Multimídia, para serem disponibilizados para professores de Ensino Médio no Portal do Professor. O grupo responsável pela produção de conteúdos de Língua Portuguesa elaborou roteiros para 28 programas de vídeo e 27 programas de áudio. O Programa Viagem ao cérebro, um dos programas de vídeo desenvolvido neste projeto, do qual fui coordenadora, relaciona a linguagem ao trabalho conjugado do cérebro humano, concebendo linguagem e cérebro como produtos histórico-culturais que se constituem mutuamente. Nesse sentido, a proposta do material é conhecer um pouco da relação cérebro-linguagem com outros processos cognitivos/psíquicos, a partir de conteúdos disciplinares que o professor abordará em suas aulas, de forma a possibilitar uma reflexão conjunta com seus alunos sobre as atividades e os conteúdos teórico-práticos próprios do 3º Ano do Ensino Médio. Nesse programa foram desenvolvidos um roteiro de vídeo (com 3 episódios). Cada episódio é formado por um conjunto de 7 propostas de atividades pós-exibição, compostas por textos que retomam os conteúdos do vídeo exibido, com sugestões de atividades (com respostas esperadas) a serem realizadas pelos alunos. Além disso, para cada episódio foram elaborados 7 jogos interativos, uma forma bem humorada de abordar os mesmos conteúdos apresentados no vídeo; e 7 softwares com exercícios para fixar a aprendizagem dos conteúdos apresentados nos demais produtos. O material inclui um Guia do Professor, organizado a partir de um conjunto de materiais multimodais como imagens, textos, recursos digitais reunindo escritos infográficos, fotos, ilustrações, mapas, quadros Para Saber Mais, Para ver mais (filmes), exercícios, resoluções, músicas, além de indicação de livros, sites, buscando oferecer ao professor e ao seu aluno a melhor compreensão dos temas abordados..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Maria Irma Hadler Coudry - Coordenador.Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.
2005 - 2009
Projetos vinculados ao cargo de Diretora da Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural (CDC/PREAC): Centro de Convenções e Ginásio Multidisciplinar
Descrição: O Projeto UNICAMP dia a dia: ciência e arte para o desenvolvimento cultural, apoiado pela FAPESP e Fundação Vitae (Programa de Museus e Centros de Ciências do Estado de São Paulo, 2007-2008) teve como objetivo principal a transformação da Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural (CDC/PREAC) em um espaço de divulgação e discussão de saberes científicos, tecnológicos e artísticos/culturais. Foi realizada a revitalização de parte do hall de entrada do Centro de Convenções da CDC ? transformando-o em um Espaço de Arte para acolher artistas da comunidade acadêmica e externa, consagrados e em início de carreira (foram realizadas 18 exposições e mostras de artistas de 2006 a 2009: ver www.preac.unicamp.br/cdc). O UNICAMP dia a dia promoveu o contato dos estudantes das escolas públicas e comunidade de Campinas e região com a produção científica e cultural da UNICAMP e fora dela. Para realizar o projeto foram utilizados os espaços da CDC (Auditórios e Ginásio Multidisciplinar), escolas e espaços públicos. As duas frentes de dados do projeto foram trabalhos apresentados na UPA e no PIBIC. A metodologia contemplou a realização de ações que integram ciência e arte para divulgar tais trabalhos de pesquisa cultural e científica, além de promover apresentações científicas e artísticas. Participaram do projeto 18 alunos de graduação e pós. Subprojetos do UNICAMP dia a dia: Financiador(es): Fundo de Investimentos Culturais do Município de Campinas. - 2006 - 2007 Projeto Contando Contos - 2006 - 2007 Projeto Espaço de Arte da CDC Financiador(es): PREAC/ UNICAMP - 2009 - 2009 Oficina de Ciência e Arte - A Magia do Vidro - 2008 - 2009 Unicamp dia a dia itinerante: praças, escolas e instituições - 2007 - 2008 Contos e Cantos.
Situação: Desativado; Natureza: Extensão.
2004 - 2010
CEFIEL - Centro de Formação Continuada de Professores/Grupo e Laboratório de Pesquisa - Núcleo de Informática Aplicada à Educação (NIED)
Descrição: O Centro de Formação Continuada de Professores do Instituto de Estudos da Linguagem (CEFIEL) faz parte da Rede Nacional de Formação Continuada do MEC. Criado em 2004, com o objetivo de promover a formação de professores de nossas escolas por meio de convênios com órgãos públicos, com a iniciativa privada e com o terceiro setor, o CEFIEL defende a idéia de formação continuada e a divulgação dos estudos e pesquisas de nossa universidade de modo a formar professores, articulando ensino, pesquisa, e extensão. Formado por uma equipe de professores e alunos do Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) e do Núcleo de Informática Aplicada à Educação (NIED), da Universidade Estadual de Campinas, o CEFIEL está organizado em seis Grupos Temáticos cada qual com suas especificidades, mas que compartilham princípios teóricos que fundamentam a aquisição e o uso da leitura e da escrita. Os Grupos Temáticos permitem o aprofundamento de questões teórico-metodológicas que dizem respeito a cada um deles e, ao mesmo tempo, favorecem o estabelecimento de relações uns com os outros, o que consolida e amplia a proposta de atuação do CEFIEL em diversas frentes: na educação infantil, nas séries iniciais, no ensino fundamental, no ensino de línguas estrangeiras, na formação do professor indígena e no letramento digital. A equipe do CEFIEL, em função dos princípios teóricos que orientam sua atuação, apresenta um modo próprio de atuar na formação de professores ? na forma de cursos presencial e à distância (foram realizados dois cursos pilotos para professores de Campinas e região e três em convênio com as Prefeituras de São Paulo, Magé-RJ e Guarapari-ES)..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Maria Irma Hadler Coudry - Integrante / Fernanda Maria Pereira Freire - Coordenador / Tatiana de Melo Gomes - Integrante / Sônia Maria Sellin Bordin - Integrante / Michelli Alessandra Silva - Integrante / Breno Luis Deffanti - Integrante / Francine Marson Costa - Integrante / Mara Lúcia Fabricio de Andrade - Integrante / Giovana Dragone Antonio - Integrante / Ana Laura Nakazoni - Integrante.Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.


Membro de corpo editorial


2005 - Atual
Periódico: Revista de Estudos da Linguagem
2003 - Atual
Periódico: Revista do GEL (Araraquara)
2001 - 2005
Periódico: Estudos Lingüísticos (São Paulo)
1985 - Atual
Periódico: Cadernos de Estudos Lingüísticos


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Neurolingüística.


Idiomas


Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende RazoavelmenteLê Bem.
Italiano
Compreende BemLê Bem.


Prêmios e títulos


2016
Homenagem aos 30 anos da publicação do livro "Diário de Narciso - Discurso e Afasia", Faculdade de Ciências Médicas - Unicamp.
2015
Mérito Científico pela orientação da aluna Bárbara de Oliveira Araújo no desenvolvimento do trabalho "Atenção, sujeito e linguagem: acompanhamento longitudinal de crianças com dificuldades de aprendiz, XXIII Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP.
2015
Menção Honrosa pela orientação da aluna Kátia Cristina Brolezi Pereira no desenvolvimento do trabalho "Histórias do CCazinho - A criança além da patologização", XXIII Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP.
2013
Menção Honroância pela orientação da aluna Bruna Leite Garcia no trabalho "Afasia e infância: um estudo neurolinguístico", XXI Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP.
2010
Prêmio de Reconhecimento Acadêmico "Zeferino Vaz", Universidade Estadual de Campinas.
2006
Professora Homenageada, Formandos de Letras da Unicamp.
2005
Professora homenageada, Formandos do Curso de Fonoaudiologia da Unicamp.
1999
Professora Homenageada - Linguística, Formandos de Letras e Linguística - Unicamp (Turma 99).
1998
Reconhecimento e gratidão pela criação de condições de ensino, pesquisa e assistência ao criar o CCA, Instituto de Estudos da Linguagem.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER2017Coudry, Maria Irma Hadler. Revista Pesquisa Qualitativa. Revista Pesquisa Qualitativa, v. 5, p. 360-377, 2017.

2.
COUDRY, MARIA IRMA HADLER2017COUDRY, MARIA IRMA HADLER; FREIRE, FERNANDA MARIA PEREIRA . Fala e leitura: uma (re)entrada para a escrita. Cadernos de Estudos Lingüísticos, v. 59, p. 565, 2017.

3.
Andrade, M. L. F.2013Andrade, M. L. F. ; Coudry, Maria Irma Hadler . E a pontuação? A escrita de crianças do Ensino Fundamental (Ciclio II). Leitura. Teoria & Prática, v. 31, p. 29-45, 2013.

4.
FREIRE, F. M. P.2013FREIRE, F. M. P. ; KOBAYASHI, A. ; GARCIA, B. L. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Entre lápis e teclas: selecionando e combinando letras. Cadernos de Estudos Linguísticos (UNICAMP), v. 55, p. 45-65, 2013.

5.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER2012Coudry, Maria Irma Hadler; Bordin, S. M. S. . AFASIA E INFÂNCIA: REGISTRO DO (IN)ESQUECÍVEL. Cadernos de Estudos Linguísticos (UNICAMP), v. 54, p. 135-154, 2012.

6.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER2010Coudry, Maria Irma Hadler; Possenti, S. . Avaliar discursos patológicos. Web-Revista Discursividade: Estudos Lingüísticos, v. 27, p. 1-16, 2010.

7.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER2008Coudry, Maria Irma Hadler. Afasia como tradução. Estudos da Língua(gem), v. 6, p. 1, 2008.

8.
Abaurre, M. B. M.2008Abaurre, M. B. M. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Em torno de sujeitos e olhares. Estudos da Língua(gem), v. 6, p. 1, 2008.

9.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER2006Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. ; Gomes, T. M. . Sem falar, escrever e ainda sujeito da linguagem. Estudos Lingüísticos (São Paulo), v. 35, p. 1375-1384, 2006.

10.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER2005Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. . O pequeno grande VV. Estudos Lingüísticos (São Paulo), v. 34, p. 1009-1014, 2005.

11.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER2003Coudry, Maria Irma Hadler. A CONTRIBUIÇÃO DE FRANCHI PARA O ESTUDO DA LINGUAGEM NA AFASIA. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), v. XXXII, p. 1-3, 2003.

12.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER2002Coudry, Maria Irma Hadler; Gregolin-Guindaste, R. M. . Poder fazer e (não) poder dizer. Revista de Letras (Curitiba. 1996), v. 57, p. 211-227, 2002.

13.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER2002 Coudry, Maria Irma Hadler. Linguagem e afasia: uma abordagem discursiva da neurolingüística. Cadernos de Estudos Lingüísticos (UNICAMP), v. 42, n.42, p. 99-129, 2002.

14.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER2000Coudry, Maria Irma Hadler. A linguagem em funcionamento na afasia. Letras de Hoje, v. 125, p. 449-455, 2000.

15.
Morato, E. M.2000Morato, E. M. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Processos enunciativo-discursivos e patologia da linguagem: algumas questões linguístico-cognitivas. Cadernos CEDES (Impresso), v. 24, p. 66-78, 2000.

16.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER1999Coudry, Maria Irma Hadler. Processos de subjetivização e trabalho lingüístico. Estudos Lingüísticos (São Paulo), v. 28, p. 151-155, 1999.

17.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER1998Coudry, Maria Irma Hadler. Pesquisas em Neurolinguística: dissertações e teses. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), v. XXIV, p. 243-246, 1998.

18.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER1997Coudry, Maria Irma Hadler. 10 ANOS DE NEUROLINGUISTICA NO IEL. Cadernos de Estudos Lingüísticos (UNICAMP), v. 32, p. 9-23, 1997.

19.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER1997Coudry, Maria Irma Hadler. Língua, Discurso e a Lógica da Linguagem Patológica. Cadernos da F.F.C. (UNESP), v. 6, p. 131-148, 1997.

20.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER1993Coudry, Maria Irma Hadler; Possenti, S. . Do que riem os afásicos. Cadernos de Estudos Lingüísticos (UNICAMP), v. 24, p. 47-57, 1993.

21.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER1993Coudry, Maria Irma Hadler. Grupo de trabalho em Neurolinguística: alterações neurolinguísticas e processos de significação - estudos de caso. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), v. XXII, p. 91-95, 1993.

22.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER1992Coudry, Maria Irma Hadler; Morato, E. M. . Processos de significação: a visão neurolinguistica. ABRALIN (Curitiba), v. 13, p. 59-97, 1992.

23.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER1992Coudry, Maria Irma Hadler. Fontes e Postulados Discursivos no Estudo da Afasia. Cadernos de Estudos Lingüísticos (UNICAMP), v. 22, p. 167-171, 1992.

24.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER1991Coudry, Maria Irma Hadler. Processos Enunciativo-Discursivos e Patologia da Linguagem: algumas questões lingüístico-cognitivas. Cadernos do CEDES (UNICAMP), v. 24, p. 66-78, 1991.

25.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER1990Coudry, Maria Irma Hadler; Morato, E. M. . Aspectos discursivos da Afasia. Cadernos de Estudos Lingüísticos (UNICAMP), v. 19, p. 127-145, 1990.

26.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER1990Coudry, Maria Irma Hadler; Morato, E. M. . Reflexões sobre a atividade oral e escrita de deficientes no contexto escolar. Cadernos do CEDES (UNICAMP), v. 23, p. 44-58, 1990.

27.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER1988Coudry, Maria Irma Hadler; Morato, E. M. . A ação reguladora da interlocução e de operações epilingüísticas sobre objetos lingüísticos. Cadernos de Estudos Lingüísticos (UNICAMP), v. 15, p. 117-135, 1988.

28.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER1987Coudry, Maria Irma Hadler. Dislexia: um bem necessário. Estudos Lingüísticos (São Paulo), v. XVI, p. 87-93, 1987.

29.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER1985Coudry, Maria Irma Hadler; Scarpa, E. M. . De como a avaliação de linguagem contribui para inaugurar ou sistematizar o déficit. Distúrbios da Comunicação, v. 1, p. 83-93, 1985.

30.
Coudry, Maria Irma Hadler;COUDRY, MARIA IRMA HADLER1983 Coudry, Maria Irma Hadler; Possenti, S. . Avaliar Discursos Patológicos. Cadernos de Estudos Lingüísticos (UNICAMP), v. 5, p. 99-109, 1983.

31.
Rocha, A. F.1980Rocha, A. F. ; Françozo, E. ; Coudry, Maria Irma Hadler ; Balduino, M. A. . Neural Languages. Fuzzy Sets and Systems, v. 1, p. 11-35, 1980.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. (Org.) ; Andrade, M. L. F. (Org.) ; Silva, M. A. (Org.) . Caminhos da Neurolingüística Discursiva: teorização e práticas com a linguagem. Mercado de Letras: Campinas, 2010. v. 1. 399p .

2.
Coudry, Maria Irma Hadler; Ishara, C. (Org.) ; Sampaio, N. F. S. (Org.) . Estudos da Lingua(gem. 1. ed. Vitória da Conquista: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, 2008. v. 6.

3.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. . Trocando em miúdos a teoria e a prática - Cérebro e linguagem em ação na sala de aula. 1. ed. Campinas: Ed. da Unicamp, 2008. v. 1. 50p .

4.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. . O trabalho do cérebro e da linguagem: A vida e a sala de aula. 1. ed. Campinas: Ed. Unicamp/MEC, 2005. v. 1. 60p .

5.
Albano, E. C. (Org.) ; Coudry, Maria Irma Hadler (Org.) ; Possenti, S. (Org.) ; Alkmim, T. M. (Org.) . Saudades da Língua. Campinas: Mercado de Letras e Livraria Ltda, 2003. 720p .

6.
Coudry, Maria Irma Hadler. Diário de Narciso: Discurso e afasia. 3. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2002. 210p .

7.
Coudry, Maria Irma Hadler; Morato, E. M. (Org.) . Caderno de Estudos Linguísticos XXXII. Campinas: Ed. da Unicamp, 1997. v. 1. 200p .

8.
Coudry, Maria Irma Hadler. Diário de Narciso: Discurso e afasia. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1996. 210p .

9.
Damasceno, B. P. (Org.) ; Coudry, Maria Irma Hadler (Org.) . Temas em Neuropsicologia e Neurolinguística (vol. 4). São Paulo: Tec Art, 1995. 205p .

10.
Coudry, Maria Irma Hadler. Diário de Narciso: Discurso e afasia. 1. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1988. 205p .

Capítulos de livros publicados
1.
Coudry, Maria Irma Hadler; BORDIN, S. S. . Excluir para depois incluir. In: Renata Chrystina Bianchi de Barros; Lúcia Masini. (Org.). Sociedade e Medicalização. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2015, v. 1, p. 129-146.

2.
Coudry, Maria Irma Hadler. Patologização de crianças sem patologia. In: VIÉGAS, L.S.; RIBEIRO, M.I.S.; OLIVEIRA, E.C.; TELES, V.A.L. (Orgs.). (Org.). Medicalização da educação e da sociedade: ciência ou mito?. 1ed.Salvador: EDUFBA, 2014, v. 1, p. 227-247.

3.
Coudry, Maria Irma Hadler. Eu li a praca. Pírula ou Pílula? Encontro entre a sócio e a neurolinguística. Diálogos entre língua, cultura e sociedade. 1ed.: Mercado de Letras, 2013, v. , p. 191-218.

4.
Coudry, Maria Irma Hadler. Cômico e drama nas afasias. Língua, texto, sujeito e (inter)discurso - Homenagem a Sirio Possenti. 1ed.São Carlos: João & Pedro, 2013, v. 1, p. 63-83.

5.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. ; Bordin, S. M. S. . Humor brasileiro e lusitano na afasia. In: Laura Areias & Luís Pinheiro. (Org.). De Lisboa para o Mundo: Ensaios sobre o Humor Luso-Hispânico. 1ed.Lisboa: Ensaios LusoFonias, 2013, v. 2, p. 223-242.

6.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. . Pressupostos teórico-clínicos da Neurolínguistica Discursiva (ND). In: COUDRY, Maria Irma Hardley; FREIRE, Fernanda Maria Pereira.; ANDRADE, Mara Lúcia Fabrício. (Org.). Caminhos da Neurolingüística Discursiva: teorização e práticas com a linguagem. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2010, v. 1, p. 23-48.

7.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. ; Gomes, T. M. . Afasia: Sujeito da linguagem e na vida. In: COUDRY, Maria Irma Hadler; FREIRE, Fernanda Maria Pereira; ANDRADE, Mara Lúcia Fabrício. (Org.). Caminhos da Neurolingüística Discursiva: teorização e práticas com a linguagem. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2010, v. 1, p. 261-284.

8.
Coudry, Maria Irma Hadler. Diálogo com a Neurolinguística: para a formação de professores. In: Silvana Serrani. (Org.). Letramento, discurso e trabalho docente. 99ed.Vinhedo: Editora Horizonte, 2010, v. , p. -88.

9.
Coudry, Maria Irma Hadler; Ishara, C. ; Sampaio, N. F. S. . Dado e novo na linguagem de idosos. In: FONSECA-SILVA, M. C.; PACHECO, V.. (Org.). Da fonética ao discurso: questões de pesquisa. 1ed.São Carlos: Claraluz, 2010, v. 1, p. 120-130.

10.
Coudry, Maria Irma Hadler. Caminhos da Neurolinguística Discursiva: o velho e o novo. In: COUDRY, M. I. H.; FREIRE, F. M. P.; ANDRADE, M. L. F.; SILVA, M. A.. (Org.). Caminhos da Neurolinguística Discursiva: teorização e práticas com a linguagem. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2010, v. 1, p. 279-399.

11.
Coudry, Maria Irma Hadler; Mayrink-Sabinson, M. L. T. . Pobrema e dificulidade. In: Coudry, M. I.; Alkmim, T.; Albano, E.; Possenti, S. (orgs.). (Org.). Saudades da Língua. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2003, v. 1, p. 561-576.

12.
Coudry, Maria Irma Hadler. Linguagem, afasia e processo terapêutico. In: MARIA IRMA HADLER COUDRY. (Org.). Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000. 1ed.São Paulo: São Camilo, 2000, v. 1, p. 289-295.

13.
Freire, F. M. P. ; Coudry, Maria Irma Hadler . A linguagem computacional Logo no contexto patológico. In: MARIA IRMA HADLER COUDRY. (Org.). A Tecnologia Informática na Fonoaudiologia. 1ed.São Paulo: Plexus Editora, 1998, v. , p. 78-96.

14.
Coudry, Maria Irma Hadler. O que é o dado em Neurolingüística. In: Maria Fausta Pereira de Castro. (Org.). O método e o *dado* no estudo da linguagem. 1ed.Campinas: Editora da Unicamp, 1996, v. , p. 179-194.

15.
Coudry, Maria Irma Hadler. Neurolingüística e Lingüística. In: MARIA IRMA HADLER COUDRY. (Org.). Temas em Neuropsicologia e Neurolingüística. 1ed.São Paulo: TecArt Editora, 1995, v. IV, p. 12-19.

16.
Coudry, Maria Irma Hadler. Neuropsicologia: aspectos biologicos e sociais. Temas de Neuropsicologia. : , 1993, v. 1, p. 38-57.

17.
Coudry, Maria Irma Hadler; Scarpa, E. M. . De como a avaliação de linguagem contribui para inaugurar ou sistematizar o déficit. In: ROJO, R. H. R.; CUNHA, M. C.; GARCIA, A.L. M.. (Org.). Fonoaudiologia & Linguística. Rio de Janeiro: Educ, 1991, v. 1, p. 83-95.

18.
Coudry, Maria Irma Hadler; Possenti, S. . Evaluating Pathological Discourse. In: V. D'Urso & Leonardi. (Org.). Discourse Analysis and Natural Rhetorics. : , 1982, v. 1, p. 77-83.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
Chun, R. Y. ; Fedosse, E. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Comunicação Suplementar e/ou Alternativa: parte 2. Boletim da FCM, Campinas, p. 3 - 3, 01 nov. 2008.

2.
Chun, R. Y. ; Fedosse, E. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Comunicação Suplementar e/ou Alternativa: parte 1. Boletim da FCM, Campinas, p. 3 - 3, 01 set. 2008.

3.
Bueno, C. C. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Livro traz nova abordagem em Neurolingüística. Blog Paralelas, 26 jun. 2008.

4.
Bueno, C. C. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Crianças com dificuldades na escola: onde mora o problema?. Ciência e Cultura, p. 11 - 13, 01 abr. 2008.

5.
Bueno, C. C. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Afásicos: preconceito e falta de informação sobre o distúrbio. Ciência e Cultura, p. 15 - 17, 01 jan. 2008.

6.
Bueno, C. C. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Para afásicos, voltar à ativa é o melhor remédio. Midia Ciência, 06 dez. 2007.

7.
Bueno, C. C. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Diagnóstico errado em crianças com dificuldade de aprendizagem atrapalha. Midia Ciência, 27 nov. 2007.

8.
Bueno, C. C. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Uma nova visão para as afasias. Blog Paralelas, 02 nov. 2007.

9.
Bueno, C. C. ; Coudry, Maria Irma Hadler . A importância da convivência para pessoas com afasia. Blog Paralelas, 29 out. 2007.

10.
Bueno, C. C. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Gestualidade é fator essencial na recuperação de afásicos. Midia Ciência, 19 out. 2007.

11.
Bueno, C. C. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Gestualidade é fator essencial na recuperação de afásicos. Com Ciência, 12 out. 2007.

12.
Bueno, C. C. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Para afásicos, voltar à ativa é o melhor remédio. Com Ciência, 12 jul. 2007.

13.
Bueno, C. C. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Diagnósticos errados em crianças com dificuldade de aprendizagem. Com Ciência, 12 jul. 2007.

14.
Coudry, Maria Irma Hadler. Linguagem, afasia, cérebro e mente. Medinesp, on-line, 04 jun. 2007.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
Freire, F. M. P. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Banco de Dados de Neurolinguística: ver, analisar, intervir, teorizar. In: 5º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa, 2016, Porto. Atas - Investigação Qualitativa em Ciências Sociais. Porto: Universidade Lusófona do Porto, 2016. v. 3. p. 367-376.

2.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. . Investigação qualitativa na avaliação da linguagem de afásicos. In: 5º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa, 2016, Porto. Atas - Investigação Qualitativa em Ciências Sociais. Porto: Universidade Lusófona do Porto, 2016. v. 3. p. 423-432.

3.
Coudry, Maria Irma Hadler. Excesso de patologização na escola e na clínica. In: XVI Congresso Internacional de la ALFAL, 2011, Alcalá de Henares. CD-room, 2011.

4.
Coudry, Maria Irma Hadler. Caminhos da Neurolingüística. In: VI Congresso Internacional da ABRALIN, 2009, João Pessoa. Anais do VI Congresso Internacional da ABRALIN. João Pessoa: Idéia Editora LTDA, 2009. p. 2285-2294.

5.
Coudry, Maria Irma Hadler. Despatologizar é preciso: a experiência do CCazinho. In: II Simpósio Mundial de Estudos de Lingua Portuguesa, 2009, Évora. Anais do II SIMELP, 2009. p. 97-117.

6.
Coudry, Maria Irma Hadler. Processos de significação no estudo discursivo da afasia. In: II Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ? ISAAC, 2007, Campinas. Anais do II Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ? ISAAC Brasil. Campinas: UNICAMP, 2007.

7.
Coudry, Maria Irma Hadler. Patologia estabelecida e vivências com o escrito: o que será que dá? 2. In: * 7º Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem (ENAL), 2006, Porto Alegre. CDROOM, 2006.

8.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. . Quando produzir regras (não) é produzir discurso. In: VI Encontro do Grupo de Estudos Lingüísticos do Sul, 2004, Florianópolis. Anais do VI Encontro do Grupo de Estudos Lingüísticos do Sul, 2004. v. 1. p. 1-9.

9.
Coudry, Maria Irma Hadler. Ajustes morfológicos na jargonafasia: instabilidade e sistematização. In: 5º CELSUL, 2003, Curitiba. Anais do 5º CELSUL, 2003. v. 1. p. 1-10.

10.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. . Gestualidade e demência: o uso discursivo da linguagem Logo. In: XLIX Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL, 2002, Marilia. Estudos Linguísticos, 2002. p. 1-10.

11.
Coudry, Maria Irma Hadler. Há linguagem na afasia ou há afasia na linguagem?. In: XLVIIII Seminário de Estudos Lingüísticos, 2001, São José do Rio Preto. Estudos Lingüísticos, 2001. p. 1-10.

12.
Coudry, Maria Irma Hadler; Marmora, C. H. C. ; Fedosse, E. . Processos de subjetivação num caso de desfrontalização pós-traumática. In: XLV Seminários do GEL, 1998, Campinas. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), 1998. v. XXVII. p. 391-395.

13.
Coudry, Maria Irma Hadler. Projeto Integrado em Neurolingüística. In: XLIV Seminários do GEL, 1997, Taubaté. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), 1997. v. XXVI. p. 112-116.

14.
Coudry, Maria Irma Hadler. Questões Enunciativas no contexto patológico. In: XLIV Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 1997, Taubaté. Estudos Linguísticos, 1997. p. 322-328.

15.
Coudry, Maria Irma Hadler. Centro de Convivência de Afásicos (CCA): Fundamentos teóricos e metodológicos. In: I CELSUL, 1997, Florianópolis. Anais do II Encontro do CELSUL, 1997. v. 1. p. 159-169.

16.
Coudry, Maria Irma Hadler. Condições de Subjetividade e patologia cerebral. In: II CELSUL, 1997, Florianópolis. Anais do II Encontro do CELSUL, 1997. v. 1. p. 148-158.

17.
Coudry, Maria Irma Hadler. Fontes de postulados teóricos e metodológicos do Centro de Convivência de Afásicos (CCA). In: XXV Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos (GEL), 1996, Piracicaba. Estudos Linguísticos XXV, 1996. p. 439-445.

18.
Coudry, Maria Irma Hadler. Princípios protocolares de avaliação neurolingüística. In: XLII Seminário do GEL, 1995, S.Paulo. Estudos Linguisticos, 1995. v. XXIV. p. 174-178.

19.
Coudry, Maria Irma Hadler; Pinto, R. C. N. . Análise neurolingüística de dados de versões protocolares.. In: XLII Seminário do GEL, 1995, São Paulo. Estudos Linguisticos, 1995. v. XXIV. p. 192-197.

20.
Coudry, Maria Irma Hadler. Para Bom Entendedor Meia Palavra Basta.. In: IX Congresso da Alfal, 1993, IEL/Campinas. Anais do IX Congresso da Alfal, 1993. v. II. p. 385-403.

21.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bandini, M. B. G. ; Dutra, A. M-V. k. . Acompanhamento longitudinal de um caso de demência neurodegenerativa progressiva. In: XL Seminários do GEL, 1993, Jaú. Estudos Linguísticos, 1993. v. I. p. 104-109.

22.
Coudry, Maria Irma Hadler. Discourse, Cognition and Processes of Signification in the Pathological Context. In: Reaserch Seminar, 1993, Newcastle Upon Tyne. Reaserch Seminar, 1993.

23.
Coudry, Maria Irma Hadler. Alterações neurolingüísticas e processos de significação: estudos de caso. In: XL Seminário Nacional do GEL, 1992, Jaú. Estudos Linguisticos, 1992. v. XXI. p. 91-95.

24.
Coudry, Maria Irma Hadler; Morato, E. M. . Confabulação e Digressão na Afasia: as formas marginais do dizer.. In: 39o.Seminário do GEL-Franca, 1992, Jaú - SP. Estudos Linguísticos, 1992. v. S/N. p. 644-651.

25.
Possenti, S. ; Coudry, Maria Irma Hadler . A relevância de piadas em protocolos de afasia.. In: XXXIV Seminário do GEL, 1991, Franca-SP. Estudos Linguísticos, 1991. v. 20. p. 725-732.

26.
Coudry, Maria Irma Hadler. Processos Dialógicos na Avaliação e Acompanhamento Longitudinal de Sujeitos Afásicos. In: Seminários do GEL, 1986, Araraquara. Estudos Linguisticos, 1986. v. XIII. p. 127-134.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
Bordin, S. M. S. ; Coudry, Maria Irma Hadler . O excesso de patologização na área de leitura e escrita: falseando diagnósticos. In: I Seminário Internacional A Educação Medicalizada, 2010, São Paulo. Anais do I Seminário Internacional A educação medicalizada, 2010. p. 18-18.

2.
Coudry, Maria Irma Hadler. O drama entre o novo e o velho nas afasias. In: 17º Intercambio de Pesquisas em Linguistica Aplicada, 2009, São Paulo. Caderno de Resumos do 17º INPLA. São Paulo: Editora da PUCSP, 2009. p. 184-184.

3.
Coudry, Maria Irma Hadler. Despatologizar é preciso: a experiência do CCazinho. In: II Simpósio Mundial de Estudos de Lingua Portuguesa, 2009, Évora. Panorâmica de Linguística, Literatura e Cultura do II SIMELP. Évora: Universidade de Évora - Departamento de Linguística e Literaturas, 2009. v. 1. p. 101-102.

4.
Silva, L. H. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Centro de Convivência de Afásicos: tratamento de dados (orientanda Luana Helena da Silva). In: XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2009, Campinas. Caderno de Resumos do XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. Campinas: Editora da UNICAMP, 2009.

5.
Nandin, T. L. C. ; Coudry, Maria Irma Hadler . CCazinho: tratamento de dados (orientanda Tainara Lemes Conde Nandin). In: XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2009, Campinas. Caderno de Resumos do XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. Campinas: Editora da UNICAMP, 2009.

6.
Dias Junior, M. A. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Ciência e Arte na Web (orientando Marco Antonio Dias Junior). In: XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2009, Campinas. Caderno de Resumos do XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. Campinas: Editora da UNICAMP, 2009.

7.
Costa, V. V. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Banco de dados: acervo digital (orientando Vitor Vitti Costa). In: XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2009, Campinas. Caderno de Resumos do XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. Campinas: Editora da UNICAMP, 2009.

8.
Sancassani, M. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Produção textual para a construção da página da CDC (orientanda Maisa Sancassani). In: XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2009, Campinas. Caderno de Resumos do XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. Campinas: Editora da UNICAMP, 2009.

9.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bordin, S. M. S. . A patologização da criança no processo de leitura e escrita. In: 60ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2008, Campinas. Caderno de Resumos da 60ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciênciaa, 2008.

10.
Coudry, Maria Irma Hadler. Unicamp dia-a-dia: ciência e arte para o desenvolvimento cultural. In: 60ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2008, Campinas. Caderno de Resumos da 60ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2008.

11.
Nandin, T. L. C. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Tratamento de dados do CCazinho. In: XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2008, Campinas. Caderno de Resumos do XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2008.

12.
Souza, B. I. E. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Meio Ambiente na escola. In: XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2008, Campinas. Caderno de Resumos do XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2008.

13.
Salzani, V. T. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Unicamp dia-a-dia: acústica e música na escola. In: XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2008, Campinas. Caderno de Resumos do XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2008.

14.
Homem, M. M. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Aulas de música na escola. In: XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2008, Campinas. Caderno de Resumos do XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2008.

15.
Dias Junior, M. A. ; Coudry, Maria Irma Hadler . A magia do vidro. In: XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2008, Campinas. Caderno de Resumos do XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2008.

16.
Sancassani, M. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Transformação de linguagem científica em linguagem de divulgação. In: XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2008, Campinas. Caderno de Resumos do XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. Campinas: Editora da UNICAMP, 2008.

17.
Rodrigues, H. M. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Música e artes visuais na escola. In: XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2008, Campinas. Caderno de Resumos do XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. Campinas: Editora da UNICAMP, 2008.

18.
Silva, F. A. S. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Tratamento de dados no Projeto Integrado em Neurolingüística. In: XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2008, Campinas. Caderno de Resumos do XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. Campinas: Editora da UNICAMP, 2008.

19.
Oliveira, B. M. R. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Unicamp dia-a-dia: violência no esporte. In: XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2008, Campinas. Caderno de Resumos do XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. Campinas: Editora da UNICAMP, 2008.

20.
Ensinas, R. V. ; Coudry, Maria Irma Hadler ; Souza, L. A. P. . The use of oral and written discursive genres by an aphasic subject engaged in a therapeutic process. In: 2º Composium Internacional da IALP, 2007, São Paulo. Anais do 2º Composium Internacional da IALP, 2007.

21.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. ; Santos, L. C. L. F. ; Borges Neto, A. G. . Linguagem, cérebro e sujeito em foco na formação do fonoaudiólogo da UNICAMP. In: IV Semana de Fonoaudiologia da UNICAMP, 2006, Campinas. Caderno de Resumos do IV Semana de Fonoaudiologia da UNICAMP, 2006.

22.
Coudry, Maria Irma Hadler; Chun, R. Y. . Repercussões da introdução de um sistema suplementar e/ou alternativo de comunicação em um grupo de sujeitos afásicos. In: XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2006, Salvador. Caderno de Resumos do XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2006.

23.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. ; Gomes, T. M. . Mais uma cartilha? Ninguém merece; nem os disléxicos, se houver. In: 54º Seminário do GEL, 2006, Araraquara. Caderno de Resumos do 54º Seminário do GEL, 2006. v. 35.

24.
Coudry, Maria Irma Hadler. Patologia estabelecida e vivências com o escrito: o que será que dá? 1. In: * 7º Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem (ENAL), 2006, Porto Alegre. Caderno de Resumos do 7º Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem (ENAL). Porto Alegre: PUC/RS, 2006. p. 36-37.

25.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. ; Gomes, T. M. . Sem falar, escrever e ler e ainda sujeito da linguagem. In: 53º Seminário do GEL, 2005, São Carlos/SP. Caderno de Resumos do 53º Seminário do GEL, 2005. v. 1. p. 19-19.

26.
Coudry, Maria Irma Hadler. A relação normal/patologógico e os lugares do escrito. In: IV Congresso Internacional da ABRALIN, 2005, Brasília. Caderno de Resumos do IV Congresso Internacional da ABRALIN, 2005. v. 1. p. 1-3.

27.
Bannwart, G. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Projeto Integrado em Neurolingüística: atividade de reescrita do CCAzinho. In: XIII Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP, 2005, Campinas. Caderno de Resumos do XIII Congresso Interno de Iniação Científica da UICAMP, 2005.

28.
Costa, F. M. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Projeto Integrado em Neurolingüística: leitura de jornais. In: XIII Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP, 2005, Campinas. XIII Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP, 2005.

29.
Goldkorn, R. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Projeto Integrado em Neurolingüística: cenas da vida cotidiana. In: XIII Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP, 2005, Campinas. Caderno de Resumos do XIII Congresso de Iniação Científica da UNICAMP, 2005.

30.
Murai, M. S. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Escrita e Letramento na Afasia: estudo de um sujeito não alfabetizado. In: XIII Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP, 2005, Campinas. Caderno de Resumos de XIII Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP, 2005.

31.
Navarro, P. R. ; Coudry, Maria Irma Hadler . A Despatologização no Processo de Aquisição da escrita. In: XII Congresso Interno de Iniciação Científica - UNICAMP, 2004, Campinas. Caderno de Resumos do XII Congresso Interno de Iniciação Científica - UNICAMP, 2004. v. 1. p. 1-1.

32.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. . O pequeno grande VV. In: 52º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos - GEL, 2004, Campinas. Caderno de Resumos do 52º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos - GEL, 2004.

33.
Costa, F. M. ; Goldkorn, R. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Banco de Dados em Neurolingüística (BDN): um novo modelo de transcrição. In: XII Congresso Interno de Iniciação Científica - UNICAMP, 2004, Campinas. Caderno de Resumos do XII Congresso Interno de Iniciação Científica - UNICAMP, 2004.

34.
Coudry, Maria Irma Hadler. A semiose verbal e não verbal na afasia: uma relação normal. In: VIII Simposio Internacional de Comunicación SocialI, 2003, Santiago. Caderno de Resumos do VIII Simposio Internacional de Comunicación Social, 2003. v. 2. p. 677-687.

35.
Coudry, Maria Irma Hadler. A contribuição de Franchi para o estudo da linguagem na afasia. In: 50 seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL, 2003, São Paulo. Caderno de Resumos do 50 seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL, 2003. v. 1. p. 1-1.

36.
Coudry, Maria Irma Hadler. Registro de linguagem, gestos e percepção no Banco de Dados em Neurolingüística. In: 51º GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 2003, Taubaté. Caderno de Resumos do 51º GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 2003. v. 32. p. 1.

37.
Coudry, Maria Irma Hadler. Neurolingüística: uma abordagem discursiva. In: Momentos Culturais, 2002, Campinas. Momentos Culturais, 2002. v. 1. p. 1-1.

38.
Coudry, Maria Irma Hadler. Há linguagem em funcionamento na afasia. In: XLVIII Seminário do Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de São Paulo - GEL, 2001, Assis. Caderno de Resumos do XLVIII Seminário do Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de São Paulo - GEL, 2001. v. 30. p. 1-1.

39.
Coudry, Maria Irma Hadler. Quem manda aquí sou ele. In: XLIX Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL, 2001, Marilia. Caderno de Resumos do XLIX Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL, 2001. v. 49. p. 101-101.

40.
Freire, F. M. P. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Gestualidade e demência: o uso discursivo da linguagem logo. In: XLIX Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL, 2001, Marilia. Caderno de Resumos do XLIX Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL, 2001. v. 49. p. 101-101.

41.
Coudry, Maria Irma Hadler. A linguagem em funcionamento na afasia. In: 5º Enc. Nacional sobre Aquisição da Linguagem/1º Enc. Internacional, 2000, Porto Alegre. Caderno de Resumos do 5º Enc. Nacional sobre Aquisição da Linguagem/1º Enc. Internacional, 2000. v. 1. p. 48-48.

42.
Coudry, Maria Irma Hadler. Linguagem, afasia e processo terapêutico. In: II Congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re)Habilitação Cognitiva, 2000, São Paulo. Caderno de Resumos do II Congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re)Habilitação Cognitiva, 2000. v. 1. p. 1-1.

43.
Coudry, Maria Irma Hadler. Séance thématique en neurolinguistique: contributions d'une linguistique discursive à la sémiologie des aphasies. In: Linguistic Theory- Speech and Language Phatology-Speech Therapy, 2000, Padova. Linguistic Theory- Speech and Language Phatology-Speech Therapy, 2000. v. 1. p. 78-78.

44.
Coudry, Maria Irma Hadler. Contributions d'une approche discursive à l'étude de l'aphasie: évaluation neurolinguistique. In: Linguistic theory-Speech and language pathology-speech therapy, 2000, Padova. Linguistic theory-Speech and language pathology-speech therapy, 2000. v. 1. p. 79-79.

45.
Coudry, Maria Irma Hadler. A Avaliação de Linguagem como Prática Discursiva. In: III Conferência de Pesquisa Sócio-Cultural, 2000, Campinas. Caderno de Resumos da III Conferência de Pesquisa Sócio-Cultural, 2000. v. 1. p. 209-210.

46.
Coudry, Maria Irma Hadler. Afasia e discurso: avaliação e processo terapêutico. In: III Jornada Fonoaudiológica, 2000, Alfenas. Caderno de Resumos da III Jornada Fonoaudiológica, 2000. v. 1. p. 1-1.

47.
Coudry, Maria Irma Hadler; Campetela, C. ; Marmora, C. H. C. . Neurolingüística: banco de dados e princípios de avaliação do discurso verbal e não-verbal. In: XLVIII Seminário do GEL, 2000, Assis. Caderno de Resumos do XLVIII Seminário do GEL, 2000. v. 1. p. 242-243.

48.
Coudry, Maria Irma Hadler. Pressupostos teóricos e dinâmica de funcionamento do Centro de Convivência de Afásicos. In: IV Congresso Brasileiro de Neuropsicologia, 1999, Hotel Glória - Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do IV Congresso Brasileiro de Neuropsicologia, 1999. v. 1. p. 1-1.

49.
Coudry, Maria Irma Hadler. A Linguagem no lugar da ação: uma questão neurolingüística. In: XLVII Seminário do GEL, 1999, Bauru (Univ. do Sagrado Coraçã. Caderno de Resumos do XLVII Seminário do GEL, 1999. v. 1. p. 66-66.

50.
Coudry, Maria Irma Hadler. Discurso e subjetividade no Contexto Patológico. In: III Colóquio Latinoamericano de Studios del Discurso, 1999, Santiago. Caderno de Resumos do III Colóquio Latinoamericano de Studios del Discurso, 1999. v. 1. p. 70-70.

51.
Coudry, Maria Irma Hadler. Le *Moi* et *L'Autre* dans le discours pathologique: L'Aphasie et le Syidrome Frontal. In: XVI Congrès International des Linguistes, 1997, Paris. XVI Congrès International des Linguistes, 1997. v. S/N. p. 56-56.

52.
Coudry, Maria Irma Hadler. Pesquisas em Neurolingüística:Dissertações e Teses. In: XLV Seminário do GEL, 1997, Campinas - UNICAMP. Caderno de Resumos do XLV Seminário do GEL, 1997. v. 1. p. 243-246.

53.
Coudry, Maria Irma Hadler; Gregolin-Guindaste, R. M. . Poder fazer e não poder dizer. In: XI Cong. Int. de la As. de Ling. y Filologia de la América Latina, 1996, Univ. de Las Palmas de Gran Ca. Anais do XI CIALFAM, 1996. v. S/N. p. 62-62.

54.
Coudry, Maria Irma Hadler; Morato, E. M. ; Damasceno, B. P. . Aspectos Discursivos da Afasia: 3. A Reconstrução da Auto-Referência num Caso de Afasia Global. In: XIV Congresso Brasileiro de Neurologia - Rio de Janeiro, 1991, SP. Arquivos de Neuropsiquiatria., 1991. v. 48B. p. 172-172.

55.
Damasceno, B. P. ; Coudry, Maria Irma Hadler ; Morato, E. M. . Aspectos Discursivos da Afasia: 1. Neuropsicologia. In: XIV Congresso Brasileiro de Neurologia - Rio de Janeiro, 1991, SP. Arquivos de Neuropsiquiatria., 1991. v. 48B. p. 170-170.

56.
Coudry, Maria Irma Hadler; Morato, E. M. . Aspectos Discursivos da Afasia: 4. Análise de Dados. In: XIV Congresso Brasileiro de Neurologia - Rio de Janeiro, 1991, SP. Arquivos de Neuropsiquiatria, 1991. v. 48B. p. 173-173.

57.
Morato, E. M. ; Coudry, Maria Irma Hadler . Aspectos Discursivos da Afasia: 2. Discurso e Afasia. In: XIV Congresso Brasileiro de Neurologia - Rio de Janeiro, 1991, SP. Arquivos de Neuropsiquiatria, 1991. v. 48B. p. 171-171.

Apresentações de Trabalho
1.
COUDRY, MARIA IRMA HADLER. La relación entre el cerebro y el lenguaje en la afasia en la infancia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
Coudry, Maria Irma Hadler. Que cérebro para a Cognição Distribuída?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
Coudry, Maria Irma Hadler. Banco de Dados de Neurolinguística: ver, analisar, intervir, teorizar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
Coudry, Maria Irma Hadler. Investigação qualitativa na avaliação da linguagem de afásicos?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
Coudry, Maria Irma Hadler. Abordagem da Neurolinguística na Afasia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
Coudry, Maria Irma Hadler. Envelhecimento e vida. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
Coudry, Maria Irma Hadler. Efeitos da patologização na Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
Coudry, Maria Irma Hadler. Escrita: Lugar de Encontro entre a Afasia e Infância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
Coudry, Maria Irma Hadler. Excesso de atribuição de diagnósticos: formação profissional e práticas discursivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
Coudry, Maria Irma Hadler. Diretrizes do Comitê de Ética em Pesquisa da UNICAMP. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
Coudry, Maria Irma Hadler. Avaliação da linguagem: afasias e patologias que afetam o processo de aquisição e uso da leitura e escrita. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
Coudry, Maria Irma Hadler. Afasia e demência e esgarçamento no laço social: efeitos clínicos e ações em centros inclusivos de atendimento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
Coudry, Maria Irma Hadler. Humor brasileiro e lusitano na afasia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
Coudry, Maria Irma Hadler. Ética na Pesquisa Social. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Excesso de patologização na escola e na clínica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Sujeitos e dados, teorização e vivência com a linguagem (Mesa redonda: Fala, Leitura e Escrita: CCA (Centro de Convivência de Afásicos) e CCazinho (Centro de Convivência de Linguagens). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
Coudry, Maria Irma Hadler. * O velho e o novo nas afasias: fala, leitura e escrita. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
Coudry, Maria Irma Hadler. * A patologização da criança no processo de leitura e escrita. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
Bordin, S. M. S. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * O excesso de patologização na área de leitura e escrita: falseando diagnósticos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

20.
Coudry, Maria Irma Hadler. O trabalho do CCA: esclarecimentos sobre os estudos em neurolinguística no IEL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

21.
Coudry, Maria Irma Hadler. * O drama entre o novo e o velho nas afasias (Comunicação coordenada: Contribuições da Linguística ao Estudo da Afasia). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
Sancassani, M. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Produção textual para a construção da página da CDC. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

23.
Dias Junior, M. A. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Ciência e arte na web. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
Silva, L. H. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Centro de Convivência de Afásicos: Tratamento de dados. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

25.
Nandin, T. L. C. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * CCazinho: Tratamento de dados. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

26.
Costa, V. V. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Banco de dados: acervo digital. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

27.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Despatologizar é preciso: a experiência do CCazinho. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Caminhos da Neurolingüística. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Unicamp dia-a-dia: ciência e arte para o desenvolvimento cultural. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

30.
Salzani, V. T. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Unicamp dia-a-dia: acústica e música na escola. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

31.
Nandin, T. L. C. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Tratamentos de dados do CCazinho. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

32.
Silva, F. A. S. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Tratamento de dados no Projeto Integrado em Neurolingüística. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

33.
Sancassani, M. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Transformação de linguagem científica em linguagem de divulgação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

34.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Sujeito, linguagem e escrito: um estudo neurolingüístico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

35.
Rodrigues, H. M. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Música e artes visuais na escola. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

36.
Souza, B. I. E. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Meio Ambiente na escola. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

37.
Oliveira, B. M. R. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Unicamp dia-a-dia: violência no esporte. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

38.
Homem, M. M. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Aulas de música da escola. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
Bordin, S. M. S. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * A patologização da criança no processo de leitura e escrita. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

40.
Dias Junior, M. A. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * A magia do vidro (1). 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

41.
Coudry, Maria Irma Hadler. * A magia do vidro (2). 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
Coudry, Maria Irma Hadler. * A interatividade em uma proposta de inclusão escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Linguagem, afasia, cérebro e mente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.
Ensinas, R. V. ; Coudry, Maria Irma Hadler ; Souza, L. A. P. . * The use of oral and written discursive genres by an aphasic subject engaged in a therapeutic process. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Processos de significação no estudo discursivo da afasia (Mesa: Processo de significação na CSA). 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

46.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Linguagem e Afasia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

47.
Coudry, Maria Irma Hadler; Abaurre, M. B. M. ; Miranda, A. R. M. . * Aquisição da Escrita (Seminário temático). 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Linguística e Medicina: esta parceria tem futuro?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

49.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Patologia estabelecida e vivências com o escrito: o que será que dá?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

50.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Desenho Animado: Tristão de Ataíde. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Unicamp Dia-a-Dia: Ciência e Arte para o Desenvolvimento Cultural. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Repercussões da introdução de um sistema suplementar e/ou alternativo de comunicação em um grupo de sujeitos afásicos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
Bannwart, G. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Projeto Integrado em Neurolingüística: atividade de reescrita do CCAzinho. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

54.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Avanços e novas descobertas em saúde: um olhar para o futuro. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

55.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Mais uma cartilha? Ninguém merece; nem os disléxicos, se houver. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

56.
Bannwart, G. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Projeto Integrado em Neurolingüística: atividade de reescrita do CCazinho. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

57.
Goldkorn, R. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Projeto Integrado em Neurolingüística: cenas da vida cotidiana. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

58.
Costa, F. M. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Projeto Integrado em Neurolingüística: leitura de jornais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

59.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Linguagem, afasia e vida. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

60.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Pesquisa e Universidade e a Pesquisa em Estudos da Lingua(gem). 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

61.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Linguagem e vida: homenagem a Mauro Spinelli (Mesa redonda). 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

62.
Navarro, P. R. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * A despatologização no processo de aquisição da escrita. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

63.
Coudry, Maria Irma Hadler. * A relação normal/patológico e os lugares do escrito (Comunicação coordenada: Múltiplas entradas para a questão do letramento). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. ; Gomes, T. M. . * Sem falar, escrever e ler e ainda sujeito da linguagem. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

65.
Murai, M. S. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Escrita e letramento na afasia: estudo de um sujeito não alfabetizado (1). 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

66.
Murai, M. S. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Escrita e letramento na afasia: estudo de um sujeito não-alfabetizado (2). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

67.
Coudry, Maria Irma Hadler. * O pequeno grande VV (Simpósio: Formação e práticas clínicas em Neurolingüística). 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

68.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Quando seguir regras não é produzir discurso. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

69.
Silva, V. C. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * A linguagem na afasia e na doença de Alzheimer: particularizando os processos semânticos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

70.
Deffanti, B. L. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Questões sobre cerébro, mente e linguagem. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

71.
Bueno, C. C. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Afasia pragmática (2). 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

72.
Murai, M. S. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Escrita e Leramento na Afasia: estudo de um sujeito não alfabetizado. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

73.
Navarro, P. R. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * A despatologização no processo de aquisição da escrita. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

74.
Goldkorn, R. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Banco de dados em Neurolinguística (BDN): um novo modelo de transcrição (1). 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

75.
Murai, M. S. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Escrita e Letramento na afasia: estudo de um sujeito não alfabetizado. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

76.
Silva, V. C. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * A linguagem na afasia e na doença de Alzheimer: particularizando os processos semânticos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

77.
Costa, F. M. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Banco de dados em Neurolinguística (BDN): um novo modelo de transcrição (2). 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

78.
Bueno, C. C. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Afasia pragmática (1). 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

79.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Minicurso: Clássico é clássico e vice-versa: teorização e dados na afasia. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

80.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Clássico é clássico e vice-versa: conceitos de afasia. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

81.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Funcionamento normal e patológico da linguagem. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

82.
Coudry, Maria Irma Hadler. * A linguagem e seu funcionamento. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

83.
Coudry, Maria Irma Hadler. * A linguagem em funcionamento: o normal e o patológico. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

84.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Desafios nos percursos de uma construção teórica (Plenária). 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

85.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Quando um aluno escreve pobrema o que é que eu faço com essa dificulidade? (Palestra). 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

86.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Identificar o problema: um desafio (Mesa-redonda). 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

87.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Os desafios nas diferentes intervenções (Espaço Interativo). 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

88.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Linguagem e afasia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

89.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Linguagem, gestos e percepção na afasia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

90.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Registro de linguagem, gestos e percepção no Banco de Dados em Neurolingüística (Comunicação coordenada: Projeto Integrado em Neurolinguística: avanços teórico-metodológicos). 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

91.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Projeto Integrado/CNPq - Neurolinguística: avaliação e banco de dados. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

92.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Neurolingüistica: uma abordagem discursiva. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

93.
Deffanti, B. L. ; Silva, M. A. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Banco de Dados em Neurolingüística (BDN): Transcrição e Registro de Processos de Significação Verbais e Não-Verbais. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

94.
Coudry, Maria Irma Hadler. * A contribuição de Franchi para o estudo da linguagem na afasia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

95.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Processos morfológicos na jargonafasia: instabilidade e sistematização (Comunicação Coordenada). 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

96.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Uma abordagem discursiva da afasia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

97.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Há linguagem na afasia ou há afasia na linguagem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

98.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Erro e deficit: considerações sobre a patologização do erro (II Seminário sobre letramento e alfabetização). 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

99.
Coudry, Maria Irma Hadler; Mayrink-Sabinson, M. L. T. . - Pobrema e dificulidade. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

100.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Gestualidade e demência: o uso discursivo da linguagem Logo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

101.
Peroni, L. S. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Banco de dados neurolinguísticos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

102.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Linguagem e afasia. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

103.
Coudry, Maria Irma Hadler. * A linguagem em funcionamento na afasia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

104.
Coudry, Maria Irma Hadler. * O que é o Centro de Convivência de Afásicos (CCA)?. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

105.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Há linguagem na afasia: avaliação neurolinguística. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

106.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Linguagem, afasia e processo terapêutico. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

107.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Linguagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

108.
Coudry, Maria Irma Hadler. * La Séance Thématique en Neurolinguistique: Contribuitions d'une linguistique discursive à la sémiologie des aphasies. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

109.
Peroni, L. S. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Descrição Diacrônica do Processo de Formação do Banco de Dados. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

110.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Contributions d'une linguistique discursive à la sémiologie des aphasies: evalutation neurolinguistique. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

111.
Coudry, Maria Irma Hadler. * A avaliação de linguagem como prática discursiva. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

112.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Afasia e Discurso: Avaliação e Processo Terapêutico. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

113.
Coudry, Maria Irma Hadler. Aspectos discursivos das afasias. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

114.
Soares, L. S. P. ; Coudry, Maria Irma Hadler . - Degravação em áudio e vídeo em Neurolingüística: diferentes versões do mesmo fato (Coordenador de Sessão Técnica). 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

115.
Peroni, L. S. ; Coudry, Maria Irma Hadler . - Sistema de transcrição (Coordenador de Sessão Técnica). 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

116.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Centro de Convivência de Afásicos (Mesa Redonda: Aspectos Neuropsicológicos e Discursivos). 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

117.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Discurso e Afasia (Minicurso/Carga horária: 08hs.). 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

118.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Discurso e subjetividade no contexto patológico. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

119.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Afasia e subjetividade (Comunicação coordenada). 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

120.
Soares, L. S. P. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Degravação de vídeo em Neurolinguística. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

121.
Peroni, L. S. ; Coudry, Maria Irma Hadler . * Transcrição de dados do CCA/IEL/Unicamp. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

122.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Centro de Convivência de Afásicos: Uma abordagem discursiva das afasias. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

123.
Coudry, Maria Irma Hadler; Morato, E. M. . * Intervenção neurolinguística na afasia, na demência e na síndrome frontal (Mesa redonda). 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

124.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Linguística e patologia da linguagem (Convidada). 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

125.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Sujeitos 'intratáveis' e a lógica da linguagem patológica. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

126.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Pesquisas neurolinguísticas em andamento. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

127.
Coudry, Maria Irma Hadler; Marmora, C. H. C. ; Fedosse, E. . * Processos de subjetivação num caso de desfrontalização pós-traumática. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

128.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Condições de subjetividade e patologia cerebral 2. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

129.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Condições de subjetividade e patologia cerebral 1. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

130.
Coudry, Maria Irma Hadler. * A relação entre linguagem e percepção visual na doença de Alzheimer. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

131.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Le "moi" et "l'autre" dans de discours pathologique: l'aphasie et le syndrome frontal. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

132.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Aspectos de Convivência de Afásicos - IEL/Unicamp: Aspectos teóricos e metodológicos. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

133.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Aspectos linguísticos de afasia e sindrome frontal. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

134.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Projeto Integrado em Neurolinguística (Grupo de trabalho). 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

135.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Questões enunciativas no contexto patológico. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

136.
Coudry, Maria Irma Hadler; Gregolin-Guindaste, R. M. . * Poder fazer e não poder dizer. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

137.
Coudry, Maria Irma Hadler. - Centro de Convivência de Afásicos (CCA): Fundamentos teóricos e metodológicos. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

138.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Programação Neurolingüística: Notas de Espantos de Leitura. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

139.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Curso C: Aspectos Linguísticos das Afasias, Demências e SD Frontal. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

140.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Neurolinguística e Linguística. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

141.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Ciência e Manipulação (Mesa redonda). 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

142.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Intervenção Neuropsicológica e Neurolinguística: um enfoque discursivo. 1995. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

143.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Fontes de postulados teóricos e metodológicos do Centro de Convivência de Afásicos (CCA). 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

144.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Afasias (Mesa redonda: Avalição do afásico). 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

145.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Neurolinguística e... programação. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

146.
Coudry, Maria Irma Hadler. * A linguagem faz sentido (Mesa redonda: Intervenções visando à manutenção e a potencialização das capacidades do idoso) (Convidada). 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

147.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Neurolinguística e processos de significação. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

148.
Coudry, Maria Irma Hadler; Gandolfo, M. C. . * Afasia pragmática. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

149.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Fundamentos teóricos para a avaliação neurolinguística das afasias e demência: níveis linguísticos e processo de sgnificação. Análise de dados. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

150.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Avaliação da Linguagem: Instrumentos metodológicos e principios protocolares. Revisão crítica aos testes clássicos de diagnósticos das afasias. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

151.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Reeducação dos distúrbios afásicos e neuropsíquicos. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

152.
Coudry, Maria Irma Hadler; Pinto, R. C. N. . * Avaliação Neurolinguística. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

153.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Aspectos Neurolinguísticos da doença de Alzheimer. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

154.
Coudry, Maria Irma Hadler. - Apresentação e discussão dos vídeos: The effect of Alzheimers Disease on Linguistic Communication e Mining of Gold: Identifying Preserved Abilities in Severe Aphasia. 1993. (Apresentação de Trabalho/Outra).

155.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Discours, Aphasie et Démence. 1993. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

156.
Coudry, Maria Irma Hadler. * A Discursive Approach to Aphasia. 1993. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

157.
Coudry, Maria Irma Hadler. * The role of Linguistics in Neurolinguistics Studies. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

158.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Discours et Procès Cognitifs: théorie et clinique. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

159.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Discourse, cognition and processes of signification in the pathological context. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

160.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Alterações Neurolinguísticas e Processos de significação: estudos de caso (Participante do Grupo de Trabalho). 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

161.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Afasia. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

162.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Afasia no Português Oral. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

163.
Coudry, Maria Irma Hadler; Possenti, S. . * Do que riem os afásicos?. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

164.
Coudry, Maria Irma Hadler; Morato, E. M. . * Confabulação e digressão nas afasias: as formas marginais do dizer. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

165.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Processos de significação: a visão da neurolinguística (Mesa redonda). 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

166.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Funcionamento da atividade discursiva (Mesa redonda). 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

167.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Laboratório: Afasia, cognição e discurso. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

168.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Processos Enunciativo-discursivos e patologia de linguagem: questões linguístico-cognitivas (Mesa redonda: Neuropsicologia: Aspectos biológicos e sociais). 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

169.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Afasia: avaliação e reeducação. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

170.
Coudry, Maria Irma Hadler. * O texto e sua construção (Grupo de trabalho). 1990. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

171.
Coudry, Maria Irma Hadler; Morato, E. M. . * Neuropsicologia I - Aspectos discursivos da afasia: 3. A reconstrução da auto-referência num caso de afasia global. 1990. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

172.
Coudry, Maria Irma Hadler; Morato, E. M. ; Damasceno, B. P. . * Neuropsicologia I - Aspectos discursivos da Afasia: 4. Análise de dados. 1990. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

173.
Coudry, Maria Irma Hadler; Possenti, S. . * A relevância das piadas em protocolos de afasia. 1990. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

174.
Coudry, Maria Irma Hadler; Possenti, S. ; Morato, E. M. ; Damasceno, B. P. . * Aspectos discursivos da afasia (Mesa redonda). 1990. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

175.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Interdisciplinaridade no Estudo e Tratamento da Afasia. 1990. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

176.
Coudry, Maria Irma Hadler; Morato, E. M. . * Alterações Neurolinguísticas nas demências tipo Alzheimer. 1990. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

177.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Avaliação de linguagem para sujeitos afásicos (Mesa redonda: Afasia). 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

178.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Mesa-Redonda: Abordagem Discursiva da Afasia. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

179.
Coudry, Maria Irma Hadler. Aspectos linguísticos envolvidos na afasia. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

180.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Función reguladora del lengüaje y operaciones epilinguísticas: el papel de la interlocución en reconstrucción del lenguaje por pacientes afásicos. 1988. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

181.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Relação intersubjetiva com sujeitos afásicos: uma abordagem sócio-interacionista e discursiva da linguagem. 1987. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

182.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Uma perspectiva discursiva nos estudos afasiológicos (Curso de Terapia Ocupacional/Disciplina: Terapia Ocupacional Aplicada à Adulto-Velhice). 1987. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. ; Andrade, M. L. F. ; Silva, M. A. . Apresentação: Caminhos da Neurolinguística Discursiva: Teorização e práticas com a linguagem. Campinas, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

2.
Coudry, Maria Irma Hadler. Prefácio: Enunciação e discurso: a linguagem de programação logo no discurso do afásico. Campinas, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

3.
Albano, E. C. ; Alkmim, T. M. ; Coudry, Maria Irma Hadler ; Possenti, S. . Introdução: Saudades da língua. Campinas, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

4.
Coudry, Maria Irma Hadler; Morato, E. M. . Apresentação do Caderno de Estudos Linguisticos XXXII. Campinas, 1997. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

5.
Coudry, Maria Irma Hadler. Linguagem e cognição: as reflexões de L. S. Vygotsky sobre a ação reguladora da linguagem. São Paulo: Plexus, 1996 (Orelha).

6.
Coudry, Maria Irma Hadler. Prefácio: As margens do sentido. São Paulo, 1996. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.


Produção técnica
Programas de computador sem registro
1.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bordin, S. M. S. ; Silva, M. A. ; Nakazoni, A. L. ; Antonio, G. D. . Viagem ao Cérebro. 2010.

Trabalhos técnicos
1.
Coudry, Maria Irma Hadler; FREIRE, F. M. P. . Visita técnica em Modena (Local: Health Authority). 2015.

2.
Coudry, Maria Irma Hadler. Atividades do Grupo de Pesquisa: Neurolinguística Discursiva: afasia e infância. 2015.

3.
Coudry, Maria Irma Hadler. Grupo de Trabalho Ensino de LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais). 2013.

4.
Coudry, Maria Irma Hadler. Parecerista ad hoc do processo de seleção e avaliação de periódicos da coleção SciELO Brasil. 2013.

5.
Coudry, Maria Irma Hadler. Comissão de Avaliação dos trabalhos submetidos à 64ª Reunião Anual da SBPC. 2012.

6.
Coudry, Maria Irma Hadler. Comitê de Ética em Pesquisa (2005-atual). 2011.

7.
Coudry, Maria Irma Hadler. Comissão de Avaliação dos trabalhos submetidos à 63ª Reunião Anual da SBPC. 2011.

8.
Coudry, Maria Irma Hadler. Parecerista da CAPES (1999-atual). 2011.

9.
Coudry, Maria Irma Hadler. Parecerista da FAPESP (1987-atual). 2011.

10.
Coudry, Maria Irma Hadler. Parecerista do CNPq (1987-atual). 2011.

11.
Coudry, Maria Irma Hadler. Parecerista do FAEPEX (1990-atual). 2011.

12.
Coudry, Maria Irma Hadler. Parecerista da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (2008-atual). 2010.

13.
Coudry, Maria Irma Hadler; Kerr, M. ; Freire, F. M. P. ; Bordin, S. M. S. . Reuniões de trabalho: intercâmbio CCA/UNICAMP e ANA/Lisboa. 2009.

14.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participou do treinamento ministrado pela zona eleitoral 016735590159 como diretora da Coord.Desenv.Cultural (CDC)/Unicamp. 2008.

15.
Coudry, Maria Irma Hadler. Representante de Juiz Eleitoral. 2008.

16.
Coudry, Maria Irma Hadler. Estudos Lingüísticos, v. 36 (Parecerista). 2007.

17.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participou do comitê científico do II Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa Isaac Brasil. 2007.

18.
Coudry, Maria Irma Hadler. Representante do Juiz Eleitoral. 2005.

19.
Coudry, Maria Irma Hadler. Promoção por Mérito na Carreira docente. 2004.

20.
Coudry, Maria Irma Hadler. Revisor na Elaboração da prova de Português e Coordenação Acadêmica da Comissão Permanente para os Vestibulares da Unicamp. 2001.

21.
Coudry, Maria Irma Hadler. Estudos Linguísticos XXIX (Parecerista). 2000.

22.
Coudry, Maria Irma Hadler. Atividade de concepção, planejamento e realização do programa: Seu colégio na Unicamp. 1997.

23.
Coudry, Maria Irma Hadler. Atividade de concepção, planejamento e realização do programa: Seu colégio na Unicamp. 1996.

24.
Coudry, Maria Irma Hadler; Pesquisadores do Grupo de Pesquisa em Neurolinguística . Reuniões quinzenais do Projeto Integrado em Neurolingüística (1992-atual). 1992.

25.
Coudry, Maria Irma Hadler. Membro da Comissão Científica do VI Encontro de Psicologia da Região de Campinas. 1990.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
Coudry, Maria Irma Hadler. Alfabetização e Linguística II. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
Coudry, Maria Irma Hadler. Linguagem, Afasia, Cérebro e Mente. 2007.


Demais tipos de produção técnica
1.
Coudry, Maria Irma Hadler; AQUINO, P. . Afasia e infância. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bordin, S. M. S. ; Silva, M. A. ; Nakazoni, A. L. ; Antonio, G. D. . Viagem ao Cérebro (Atividades pós-exibição do vídeo, Jogos Interativos e Softwares). 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Atividades pós-exibição do vídeo, Jogos Interativos e Softwares).

3.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bordin, S. M. S. ; Silva, M. A. ; Nakazoni, A. L. ; Antonio, G. D. . Viagem ao Cérebro (Roteiro de vídeo, com 3 episódios, e Guia do Professor). 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteiro de vídeo e Guia do Professor).

4.
Coudry, Maria Irma Hadler. Relatório Trienal: Projeto Integrado em Neurolingüística/CNPq (2003-atual). 2010. (Relatório de pesquisa).

5.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. . Linguagem e Letramento nos anos iniciais/educação infantil. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. . Linguagem e Letramento nos anos iniciais/educação infantil. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. . Linguagem e Letramento nos anos iniciais/educação infantil. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bordin, S. M. S. ; Antonio, G. D. ; Nakazoni, A. L. ; Silva, M. A. . Linguagem, diversidade e patologização na Educação Infantil. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

9.
Coudry, Maria Irma Hadler. Apresentação do CCA/UNICAMP para os afásicos da ANA/Lisboa. 2009. (Palestra).

10.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. . A relação normal/patológico no ensino ? cérebro e linguagem. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. . Linguagem e Letramento nos anos iniciais/educação infantil. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

12.
Coudry, Maria Irma Hadler. Relatório do Projeto Unicamp dia-a-dia/Fapesp. 2008. (Relatório de pesquisa).

13.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. ; Chirello-Pires, C. S. A. ; Bordin, S. M. S. ; Fedosse, E. ; Oliveira, E. C. ; Santos, L. C. L. F. ; Possenti, S. . Teia do Saber (módulos I e II) - Ler para aprender EM e EF continuada. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.
Coudry, Maria Irma Hadler; Gomes, T. M. ; Costa, F. M. ; Silva, M. A. ; Deffanti, B. L. ; Freire, F. M. P. . O trabalho do cérebro e da linguagem: a vida e a sala de aula. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

15.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P. ; Gomes, T. M. ; Costa, F. M. . O trabalho do cérebro e da linguagem: a vida e a sala de aula. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

16.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Aula: Psicolinguística: o que é a linguagem humana (enfoque discursivo); níveis linguísticos (fonológico, sintático, semântico, pragmático); definição de cada nível e suas interrelações na linguagem em funcionamento (Disciplina CN101 - Bases Interdisciplinares das Neurociências I (Pós-Graduação FCM/Unicamp). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

17.
Coudry, Maria Irma Hadler. - Linguagem, Gestos e Percepção na Afasia. 2003. .

18.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Minicurso: Linguagem e Afasia: Avaliação e Processo Terapêutico. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

19.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Aula: Linguagem: enfoque discursivo (Pós-graduação em Neurociências da FCM/Unicamp). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

20.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Aula: Linguagem e Afasia: uma abordagem discursiva (Disciplina CN102 Bases interdisciplinares das Neurociências II/Pós-graduação em Ciências Médicas - FCM/Unicamp). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

21.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Aquisição e desenvolvimento da linguagem (Curso de especialização em Fonoaudiologia-Linguagem/Pós-graduação Lato Sensu). 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

22.
Coudry, Maria Irma Hadler. Relatório Bienal: Projeto Integrado em Neurolinguística/CNPq (1992-2002). 2002. (Relatório de pesquisa).

23.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Minicurso: Linguagem e afasia: avaliação e processo terapêutico. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

24.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Aula: Linguagem (Disciplina CN102 - Bases Interdisciplinares das Neurociências II (Pós-Graduação em Ciências Médicas). 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

25.
Coudry, Maria Irma Hadler. - Projeto Integrado em Neurolingüística: Contribuições da pesquisa neurolingüística para a avaliação do discurso verbal e não-verbal. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

26.
Coudry, Maria Irma Hadler. - Curso de Especialização em Lingüística Aplicada ao Ensino do Português. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

27.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Aula: Avaliação de linguagem. Instrumentos metodológicos e princípios protocolares. Revisão critíca dos testes clássicos de diagnósticos das afasias (Disciplina CN130 - Neuropsicologia Cognitiva e Neurolinguística/Pós-graduação FCM). 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

28.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Aula: Avaliação de linguagem. Instrumentos metodológicos e princípios protocolares. Revisão critíca dos testes clássicos de diagnósticos das afasias I (Disciplina CN130 - Neuropsicologia Cognitiva e Neurolinguística/Pós-graduação FCM). 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

29.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Aula: Linguagem: níveis linguísticos, processos de significação, abordagem discursivo-pragmática (Disciplina CN130 - Neuropsicologia Cognitiva e Neurolinguística/Pós-Graduação em Ciências Médicas). 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

30.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Aula: Linguagem: níveis linguísticos, processos de significação, abordagem discursivo-pragmática I (Disciplina CN130 - Neuropsicologia Cognitiva e Neurolinguística/Pós-Graduação em Ciências Médicas). 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

31.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Minicurso: Aspectos Discursivos das Afasias. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

32.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Neurolinguística (Curso de Pós-graduação Latu Sensu em Texto e Gramática). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

33.
Coudry, Maria Irma Hadler. - Curso de Especialização em Lingüística (1). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

34.
Coudry, Maria Irma Hadler. - Curso de Especialização em Lingüística (2). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

35.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Texto, discurso e ensino de linguagem (Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Texto e Gramática). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

36.
Coudry, Maria Irma Hadler. Avaliação da linguagem no contexto patológico. 1999. (Palestra).

37.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Aula: Linguagem (Disciplina: CN102 - Bases Interdisciplinares das Neurociências - Módulo II dos cursos de PG em Neurologia e Neurociências da FCM/Unicamp). 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

38.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Texto, discurso e ensino de linguagem (Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Texto e Gramática). 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

39.
Coudry, Maria Irma Hadler. - Aspectos Fundamentais do Ensino de Língua Portuguesa. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

40.
Coudry, Maria Irma Hadler. - Linguagem e Processos de Significação: Centro de Convivência de Afásicos (3). 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

41.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Neurolinguística (Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Texto e Gramática). 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

42.
Morato, E. M. ; Coudry, Maria Irma Hadler . - Linguagem e Processos de Significação: Centro de Convivência de Afásicos (1). 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

43.
Coudry, Maria Irma Hadler. - Linguagem e Processos de Significação: Centro de Convivência de Afásicos (2). 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

44.
Morato, E. M. ; Coudry, Maria Irma Hadler . - Linguagem e Processos de Significação: Centro de Convivência de Afásicos (4). 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

45.
Coudry, Maria Irma Hadler. Processos de significação e patologia da linguagem. 1998. (Palestra).

46.
Coudry, Maria Irma Hadler. - Aspectos fundamentais do ensino de língua portuguesa. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

47.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Aula: Linguagem (Disciplina CN032 - Bases Interdisciplinares das Neurociências/Pós-Graduação em Neurologia/Neurociências da FCM). 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

48.
Coudry, Maria Irma Hadler. - Curso de Neurolingüística no Departamento das Ciências de Saúde. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

49.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Processo de significação no contexto de patologia de linguagem (Curso de Especialização em Fonoaudiologia). 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

50.
Coudry, Maria Irma Hadler. - Minicurso: Aspectos Linguísticos das Afasias. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

51.
Coudry, Maria Irma Hadler. - Avaliação de Linguagem no Contexto Patológico. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

52.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Aula: Neurolinguística, Discurso e Cognição: Afasias, Demências Senis e Sindrome Frontal (I Curso Multidisciplinar de Neurociências). 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

53.
Coudry, Maria Irma Hadler. - Patologias da Linguagem: Enfoque Neurolinguístico. 1994. .

54.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Tópicos em Neurolinguística (Curso de Especialização para professores de Deficientes Mentais/Pós-Graduação Lato Sensu). 1992. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

55.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Minicurso: Produção de textos e leitura no processo de aquisição da escrita. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

56.
Coudry, Maria Irma Hadler. Relatório Individual: Projeto em Neurolingüística/CNPq (1987-1991). 1991. (Relatório de pesquisa).

57.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Minicurso: Análise Neurolinguística de dados de pacientes afásicos. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

58.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Linguística Textual. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

59.
Coudry, Maria Irma Hadler. * Semântica (Curso de Especialização em Língua Portuguesa). 1987. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

60.
Coudry, Maria Irma Hadler. Problemas na aquisição da linguagem oral e escrita. 1987. .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
COUDRY, MARIA IRMA HADLER; Bordin, S. M. S.; AQUINO, P.. Participação em banca de Bruna Leite Garcia. O papel da interlçocução e os efeitos dos recursos digitais na linguagem de um jovem afásico. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

2.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P.; Abaurre, M. B. M.; SILVA, A. C.. Participação em banca de Alline Mayumi Ribeiro Kobayashi. Fala, leitura, escrita e computadores: práticas digitais de linguagem. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade Estadual de Campinas.

3.
Oliveira, M. B. F.; Coudry, Maria Irma Hadler; VIDON, L. N.. Participação em banca de Adelaide Maria Nunes Camilo. Rasuras em segmentação de palavras. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade Estadual de Campinas.

4.
Coudry, Maria Irma Hadler; FREIRE, F. M. P.. Participação em banca de Stéphanie Dorneles e Silva Pieruccini. Afasia e infância: uma abordagem neurolinguística. 2015 - Universidade Estadual de Campinas.

5.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P.; Caron, M. F.. Participação em banca de Isabella de Cássia Netto Moutinho. À procura de um diagnóstico: uma análise neurolinguística. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade Estadual de Campinas.

6.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P.; BORBA, L. R.. Participação em banca de Betina Rezze Barthelson. Relações de sentido no processo de aquisição e uso da leitura e da escrita. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade Estadual de Campinas.

7.
Coudry, Maria Irma Hadler; Abaurre, M. B. M.; PADILHA, A.. Participação em banca de Laura Maria Mingotti Muller. Sujeitos, histórias e rótulos: a leitura e escrita de crianças e jovens diagnosticados com Dislexia. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

8.
Possenti, S.; Coudry, Maria Irma Hadler; BARONAS, R. L.. Participação em banca de Fernanda Góes de Oliveira Ávila. Análise do discurso humorístico: as condições de produção das piadas de Joãozinho. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

9.
Pinto, R. C. N.; Coudry, Maria Irma Hadler; Fedosse, E.. Participação em banca de Danielle Patrícia Algave. Alterações de linguagem nas epilepsias: um estudo neurolinguístico. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

10.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bordin, S. M. S.; MARTINS, M. C.. Participação em banca de Ana Laura Gonçalves Nakazoni. Sujeito, escola e tecnologia: uma abordagem neurolinguística. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

11.
Coudry, Maria Irma Hadler; Caneppele, A.; Bordin, S. M. S.; Freire, F. M. P.; Fedosse, E.. Participação em banca de Lara Medeiros Borges Pereira. Sobre as afasias: conceitos fundamentais e um estudo de afasia verbal. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

12.
Coudry, Maria Irma Hadler; Abaurre, M. B. M.; Caron, M. F.; Freire, F. M. P.; Andrade, M. L. F.. Participação em banca de Giovana Dragone Rosseto Antonio. Da sombra a luz: a patologização de crianças sem patologia. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

13.
Coudry, Maria Irma Hadler; Fiad, R. S.; Lopes, R. E. V.. Participação em banca de Roberta Roque Baradel. O labirinto da dislexia: definições, diagnósticos e consequências na vida escolar (qualificação). 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

14.
Coudry, Maria Irma Hadler; Abaurre, M. B. M.; Caron, M. F.. Participação em banca de Giovana Dragone Rosseto Antonio. (Qualificação) Patologização de crianças sem patologia. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

15.
Coudry, Maria Irma Hadler; Caron, M. F.; Freire, F. M. P.; Pinto, R. C. N.; Paz, Z. M. G. O.. Participação em banca de Roberta Roque Baradel. O Labirinto da Dislexia: definições, diagnósticos e consequências na vida escolar. 2010. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

16.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P.; Caneppele, A.. Participação em banca de Lara Medeiros Borges Pereira. Linguagem e representação na afasia verbal de Freud (Exame de qualificação geral). 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

17.
Pinto, R. C. N.; Coudry, Maria Irma Hadler; Fedosse, E.; Freire, F. M. P.; Panhoca, I.. Participação em banca de Rosangela Canoas de Andrade. Questões neuropsicológicas e neurolingüísticas de uma afasia fluente/progressiva: inferências a partir de um estudo de caso para a clínica fonoaudiológica. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

18.
Pinto, R. C. N.; Coudry, Maria Irma Hadler; Lacerda, C. B. F.; Freire, F. M. P.; Fedosse, E.. Participação em banca de Juliana Brazolin Gomes Valiante. LIBRAS: a oficialização da língua como instrumento para a inclusão dos surdos. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

19.
Coudry, Maria Irma Hadler; Fedosse, E.; Pinto, R. C. N.; Possenti, S.. Participação em banca de Ana Paula Vila Labigalini. A práxis fonoaudiológica à luz da neurolingüística discursiva. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

20.
Coudry, Maria Irma Hadler; Orlandi, E. L. P.; Silva, I. R.. Participação em banca de Paloma Rocha Navarro. Sujeito, Linguagem e Escrito: Um estudo Neurolinguístico (Exame de Qualificação). 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

21.
Coudry, Maria Irma Hadler; Pinto, R. C. N.; Caron, M. F.; Freire, F. M. P.; Massi, G. A.. Participação em banca de Francine Marson Costa. Neurolingüística Discursiva: Análise de Práticas Clínicas e Escolares com a Linguagem. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

22.
Pinto, R. C. N.; Coudry, Maria Irma Hadler; Jurado Filho, L. C.. Participação em banca de Hudson Marcel Bracher Beilke. (Exame de Qualificação) Linguagem e Memória na Demência de Alzheimer - Contribuições de Neurolinguística para a Avaliação da Linguagem. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

23.
Coudry, Maria Irma Hadler; Silva, I. R.; Orlandi, E. L. P.. Participação em banca de Paloma Rocha Navarro. Sujeito, Linguagem e Escrita: um estudo neurolinguístico. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

24.
Pinto, R. C. N.; Coudry, Maria Irma Hadler; Jurado Filho, L. C.; Canineu, P. R.; Panhoca, I.. Participação em banca de Hudison Marcel Bracher Beilke. Linguagem e memória na doença de Alzheimer: uma contribuição da Neurolinguística para a avaliação da linguagem. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

25.
Coudry, Maria Irma Hadler; Pinto, R. C. N.; Caron, M. F.. Participação em banca de Francine Marson Costa. Neurolinguística discursiva: análise de práticas clínicas com a linguagem (qualificação). 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

26.
Scarpa, E. M.; Coudry, Maria Irma Hadler; Pinto, R. C. N.. Participação em banca de Susy Ramos. As hesitações e rupturas na fala infantil: as franjas da teoria e o lugar do sujeito na aquisição (qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

27.
Leite, N. V. A.; Coudry, Maria Irma Hadler; Veras, M. V. A.. Participação em banca de Carlos Eduardo Borges Dias. Inibição do Real da Língua: Correções e Hesitações na Fala de Sujeitos com Doença de Parkinson (Qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

28.
Pinto, R. C. N.; Coudry, Maria Irma Hadler; Lacerda, C. B. F.. Participação em banca de Juliana Brazolin Gomes Valiante. Surdez e libras: os discursos que circulam na educação e na saúde (qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

29.
Coudry, Maria Irma Hadler; Fedosse, E.; Pinto, R. C. N.. Participação em banca de Ana Paula Vila Labigalini. A práxis fonoaudiológica à luz da neurolingüística discursiva (qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

30.
Pinto, R. C. N.; Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P.. Participação em banca de Rosângela Canoas de Andrade. Questões neuropsicológicas e neurolingüísticas de uma afasia fluente/progressiva: inferências a partir de um estudo de caso para a clínica fonoaudiológica (qualificação). 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

31.
Abaurre, M. B. M.; Coudry, Maria Irma Hadler; Mayrink-Sabinson, M. L. T.; Possenti, S.; Fiad, R. S.. Participação em banca de Adriana de Paula. Considerações sobre o desenho e a esrita no processo de aquisição da escrita: uma análise dos dados longitudinais. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

32.
Souza, L. A. P.; Masini, M. L. H.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Renata Viana Ensinas. Reflexões sobre gênerosdiscursivos na afasia. 2007 - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

33.
Coudry, Maria Irma Hadler; Pinto, R. C. N.; Freire, F. M. P.. Participação em banca de Noeli Lobo Costa Marcolino. Um Cérebro Desatento, Memória: Estudo Neurolingüístico (qualificação). 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

34.
Coudry, Maria Irma Hadler; Abaurre, M. B. M.; Freire, F. M. P.; Pinto, R. C. N.. Participação em banca de Tatiana de Melo Gomes. Quatro estados de afasia e um sujeito da linguagem. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

35.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P.; Pinto, R. C. N.; Chun, R. Y.; Sampaio, N. F. S.. Participação em banca de Noeli Lobo Costa Marcolino. Memória e (des)atenção: um estudo neurolingüístico. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

36.
Coudry, Maria Irma Hadler; Leite, N. V. A.; Caneppele, A.; Abaurre, M. B. M.; Lima, M. C. M. P.. Participação em banca de Sônia Maria Sellin Bordin. Fale com Ele: Um Estudo Neurolingüístico do Autismo Infantil. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

37.
Coudry, Maria Irma Hadler; Alkmim, T. M.; Mayrink-Sabinson, M. L. T.; Filho, G. P.; Lagazzi-Rodrigues, S. M.. Participação em banca de Elaine Ferraz do Amaral Vallim. Dificuldade de Aprendizagem em questão: um estudo neurolingüístico.. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

38.
Coudry, Maria Irma Hadler; Caron, M. F.; Borges Neto, A. G.; Geraldi, J. W.; Pinto, R. C. N.. Participação em banca de Carla Queiroz Pereira. Linguagem e aspectos vísuo-espaciais: uma abordagem discursiva. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

39.
Abaurre, M. B. M.; Coudry, Maria Irma Hadler; Mayrink-Sabinson, M. L. T.. Participação em banca de Adriana de Paula. Considerações sobre o desenho e a escrita de um sujeito: uma análise de dados longitudinais (qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

40.
Souza, L. A. P.; Coudry, Maria Irma Hadler; Masini, M. L. H.; Garcia, A. L. M.. Participação em banca de Renata Viana Ensinas. Reflexões sobre gêneros discursivos na afasia (qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

41.
Leite, N. V. A.; Coudry, Maria Irma Hadler; Duarte, E.. Participação em banca de Vanessa Alberto. Imagem corporal: corpolinguagem (qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

42.
Coudry, Maria Irma Hadler; Abaurre, M. B. M.; Freire, F. M. P.. Participação em banca de Tatiana de Melo Gomes. Quatro estados de afasia e um sujeito de linguagem: um estudo neurolingüístico (qualificação). 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

43.
Coudry, Maria Irma Hadler; Borges Neto, A. G.; Geraldi, J. W.. Participação em banca de Carla Queiroz Pereira. Linguagem e aspectos vísuo-espaciais: uma abordagem discursiva (qualificação). 2005. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

44.
Coudry, Maria Irma Hadler; Leite, N. V. A.; Arêas, V. S.. Participação em banca de Sônia Maria Sellin Bordin. Fale com ele: um estudo neurolingüístico do autismo (qualificação). 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

45.
Romualdo, J. A.; Coudry, Maria Irma Hadler; Possenti, S.. Participação em banca de Debora Alves. A Imprensa e o PT: uma análise de aspectos da polêmica em torno do plano de governo de 2002.. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

46.
Coudry, Maria Irma Hadler; Ilari, R.; D'Angelis, W. R.; Serrani-Infante, S. M.. Participação em banca de Lúcia Aparecida de Campos Scisci. Estudo da Atribuição de Sentido a processos de significação verbais e não verbais de sujeitos afásicos.. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

47.
Coudry, Maria Irma Hadler; Abaurre, M. B. M.; Figueira, R. A.. Participação em banca de Cinthia Ishara. "Análise do funcionamento da linguagem em um caso de jargo- nafasia: aspectos fonológicos e morfológicos.. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

48.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Vivian Ferreira Dias. Concepções de linguagem na Ciência Cognitiva: considerações sobre idéias de Jerry Fodor. 2004. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Faculdade de Filosofia e Ciências/UNESP/Marília.

49.
Rasia, J. M.; Coudry, Maria Irma Hadler; Floriani, D.. Participação em banca de Nora D'Aquino. No bico do corvo - nove narrativas de velhos: corpo e voz. 2004. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal do Paraná.

50.
Gregolin-Guindaste, R. M.; Coudry, Maria Irma Hadler; Madureira, C. S.. Participação em banca de Betina Sguário Moreschi Antonio. Relações de interdependência entre a oralidade e a escrita em um caso de afasia. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

51.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Fernanda Maria Pereira Freire. Agenda Mágica - enunciação e memória (qualificação). 2004. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

52.
Romualdo, J. A.; Coudry, Maria Irma Hadler; Possenti, S.. Participação em banca de Débora Alves. A imprensa e o PT: uma análise da polêmica em torno do plano de governo para 2002 (qualificação). 2004. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

53.
Possenti, S.; Romualdo, J. A.; Osakabe, H.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Silma Ramos Coimbra Mendes. Notas Sobre a Heterogeneidade do Discurso da História.. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

54.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Elaine Cristina de Oliveira. Um estudo comparativo do funcionamento das pausas na atividade verbal de sujeitos parkinsonianos. 2003. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - UNESP/Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas - S. J.Rio Preto.

55.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Vivian Ferreira Dias. Concepções de linguagem e aspectos lingüísticos priorizados no estabelecimento de relações entre cognição e linguagem na ciência cognitiva (qualificação). 2003. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Faculdade de Filosofia e Ciências/UNESP/Marília.

56.
Coudry, Maria Irma Hadler; Ilari, R.; D'Angelis, W. R.. Participação em banca de Lucia Aparecida de Campos Scisci. Estudo da atribuição de sentido a processos de significação verbais e não verbais de sujeitos afásicos (qualificação). 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

57.
Coudry, Maria Irma Hadler; Abaurre, M. B. M.; Figueira, R. A.. Participação em banca de Cinthia Ishara. Aspectos Fonológicos da Jargonafasia (qualificação). 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

58.
Romualdo, J. A.; Possenti, S.; Mattos, M. A. B.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Débora Alves. A imprensa e o PT: uma análise de aspectos da polêmica em torno do plano de governo de 2002 (qualificação). 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

59.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Luciana Claudia Leite Flosi. A circulação da linguagem oral e escrita na afasia: uma relação normal. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

60.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Elaine Cristina de Oliveira. Um estudo comparativo do funcionamento das pausas em dois momentos discursivos de sujeitos parakinsonianos. 2002. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - UNESP/Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas - S. J.Rio Preto.

61.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Licia Verissimo Seraceni Shirassu. A clíncia fonoaudiológica para além da adoção de uma teoria de linguagem: um caso de afasia. 2002. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

62.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Elaine Cristina de Oliveira. Um estudo comparativo do funcionamento das pausas em dois momentos discursivos de sujeitos parkinsonianos (qualificação). 2002. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Instituto de Biociências de Rio Claro - UNESP.

63.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Lilian Fatima Zaniboni. O funcionamento das pausas na atividade discursiva de sujeitos com doença de parkinson. 2002. Dissertação (Mestrado em Estudos linguisticos) - UNESP/Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas - S. J.Rio Preto.

64.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Luciana Claudia Leite Flosi. A representação da linguagem oral e escrita na afasia: uma relação normal (qualificação). 2002. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

65.
Cunha, M. C.; Coudry, Maria Irma Hadler; Spinelli, M.. Participação em banca de Lícia Veríssimo Seraceni Shirassu. A clínica fonoaudiologica para além da adoção de uma teoria de linguagem (qualificação). 2002. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

66.
Scarpa, E. M.; Françozo, E.; Cagliari, G. M.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Erica Reviglio Iliovitz. Uma Análise Prosódica dos Lapsos da Língua.. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

67.
Morato, E. M.; Coudry, Maria Irma Hadler; Salomão, M. M. M.. Participação em banca de Verônica Busato. A Noção de "Metalinguagem" no Campo da Neurolinguística: Um Estudo Enunciativo.. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

68.
Mayrink-Sabinson, M. L. T.; Fiad, R. S.; Coudry, Maria Irma Hadler; Romualdo, J. A.. Participação em banca de Geruza Ferreira de Lima Tanaka. O Processo de Construção da Leitura e da Escrita como Mediador para a Desconstrução da "Deficiência".. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

69.
Coudry, Maria Irma Hadler; Pereira, M. E.C.; Moraes, M. R. S.. Participação em banca de Lucilene de Carvalho. Zur Auffassung der Aphasien: A Vigência de Freud para o Es- tudo Lingüístico das Afasias.. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

70.
Coudry, Maria Irma Hadler; Scarpa, E. M.; Possenti, S.; Damasceno, B. P.. Participação em banca de Ari Pedro Balieiro Júnior. O sujeito que se estranha: manifestações de subjetividade na afasia.. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

71.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Isa Ikeda. Análise da linguagem na esclerose tuberosa. 2001. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

72.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Lilian Fátima Zaniboni. Estudo de pausas em sujeitos parkinsonianos. 2001. Dissertação (Mestrado em Análise linguística) - UNESP/Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas - S. J.Rio Preto.

73.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Verônica Busato. A noção de metalinguagem no campo da neurolinguística (qualificação). 2001. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

74.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Lucilene de Carvalho. A vigência de Freud para o estudo linguístico das afasias (qualificação). 2001. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

75.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Sebastião Donizete Santarosa. A Singularidade nos processos de alfabetização sob uma perspectiva indiciária. 2000. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Federal do Paraná.

76.
Guimarães, E. R. J.; Romualdo, J. A.; Rajagopalan, K.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Claudiana Nogueira de Alencar. OS *MAIS VELHOS* NA FOLHA DE SÃO PAULO: uma análise crítica do discurso jornalístico sobre a velhice. 2000. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

77.
Damasceno, B. P.; Morato, E. M.; Coudry, Maria Irma Hadler; Pinto, R. C. N.. Participação em banca de Cláudia Helena Cerqueira Marmora. Linguagem,Afasia e (A)Praxia: Uma Perspectiva Neurolingüística.. 2000. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

78.
Morato, E. M.; Freitas, M. S.; Coudry, Maria Irma Hadler; Pinto, R. C. N.. Participação em banca de Elenir Fedosse. Da relação linguagem e praxia: estudo neurolingüístico de um caso de afasia.. 2000. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

79.
Romualdo, J. A.; Gregolin, M. R. F. V.; Coudry, Maria Irma Hadler; Possenti, S.. Participação em banca de Maria Cristina Ramos Borges. Rondônia: O funcionamento do discurso da emancipação do Estado.. 2000. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

80.
Abreu, M. A.; Coudry, Maria Irma Hadler; Possenti, S.; Alkmim, T. M.. Participação em banca de Joubert Castro Perez. Permanência e (Re)Atualização do Discurso Racista em Provérbios e Piadas. 2000. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

81.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Monica Filomena Caron. As relações da escola com a sociedade nos processos de diagnosticar/avaliar. 2000. Dissertação (Mestrado em linguistica aplicada) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

82.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Carlos Eduardo dos Santos Castro. A formulação lingüística da dor (qualificação). 1999. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Federal de São Carlos.

83.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Carlos eduardo dos Santos Castro. A Formulação Lingüística da Dor. 1999. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Federal de São Carlos.

84.
Mattos, M. A. B.; Coudry, Maria Irma Hadler; Furlanetto, M. M.; Possenti, S.. Participação em banca de Jacqueline Rodrigues Paiva. Funções metaenunciativas das inserções parentéticas.. 1999. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

85.
Scarpa, E. M.; Henriques, E. R.; Perroni, M. C.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Gilcélia Santana Pires. AQUISIÇÃO DA MORFOLOGIA VERBAL DO PORTUGUÊS POR UM FALANTE DO FILANDÊS:O PAPEL DO CODE SWITCHING.. 1999. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

86.
Smolka, A. L. B.; Morato, E. M.; Koch, I. G. V.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Ana Paula de Oliveira Santana. O LUGAR DA LINGUAGEM ESCRITA NA AFASIOLOGIA: IMPLICAÇÕES E PERSPECTIVAS PARA A NEUROLINGÜÍSTICA.. 1999. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

87.
Guimarães, E. R. J.; Coudry, Maria Irma Hadler; Serrani-Infante, S. M.; Lagazzi-Rodrigues, S. M.. Participação em banca de Erika Maria Parlato. Da impossibilidade de dizer o mesmo-uma análise da paráfrase no discurso de sujeitos afásicos.. 1999. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

88.
Rocha, H. V.; Morato, E. M.; Coudry, Maria Irma Hadler; Fiad, R. S.. Participação em banca de FERNANDA MARIA PEREIRA FREIRE. Enunciação e Discurso: A Linguagem de Programação Logo no Discurso do Afásico.. 1999. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

89.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Elenir Fedosse. Da relação linguagem e praxia: estudo neurolinguístico de um caso de afasia (qualificação). 1999. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

90.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Mônica Filomena Caron. A relação da escola como sociedade no processo de diagnosticar (qualificação). 1999. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

91.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Cláudia Helena Mármora. Linguagem, afasia e (a)praxia: uma perspectiva neurolinguística (qualificação). 1999. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

92.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Fernanda Maria Pereira Freire. Enunciação e discurso: a linguagem de programação logo no discurso do afásico (qualificação). 1999. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

93.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Cristiane M. Pereira. Fonoaudiologia em atenção primária à saúde: a questão do sintoma na clínica fonoaudiológica. 1998. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

94.
Morato, E. M.; Albano, E. C.; Scarpa, E. M.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Patrícia Felizatti. Aspectos Fonético-Fonológicos da Disartria Pós-Traumática: um estudo de caso. 1998. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

95.
Morato, E. M.; Koch, I. G. V.; Coudry, Maria Irma Hadler; Possenti, S.. Participação em banca de Sílvia Elaine Pereira. Um estudo do fenômeno da relevância no discurso patológico.. 1998. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

96.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Ana Paula Santana Borges. O lugar da linguagem escrita na afasiologia (qualificação). 1998. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

97.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Marília Mendes Ferreira. A fala privada em interações de alunos realizando uma atividade oral em língua estrangeira (qualificação). 1998. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

98.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Geruza Ferreira de Lima Tanaka. O processo de construção de leitura e escrita como mediador para a desconstrução da deficiência (qualificação). 1998. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

99.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Sílvia Elaine Pereira. Um estudo da relevância no antexto falológico (qualificação). 1998. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

100.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Giselle Aparecida de Athayde Massi. Linguagem e paralisia cerebral: um estudo de caso de desenvolvimento da narrativa. 1997. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Federal do Paraná.

101.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Milica Satake Noguchi. A linguagem na doença de Alzhaimer: reflexões sobre um modelo de funcionamento linguistico cognitivo. 1997. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

102.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Patrícia Felizatti. Aspectos fonético-fonológicos da disartria pós-traumática (qualificação). 1997. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

103.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Erika Maria Parlato. Da impossibilidade de dizer o mesmo: refelxão sobre a parafrase no discurso de sujeitos afásicos (qualificação). 1997. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

104.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Maria Cristina Fincato Bezerra. Os Sentidos/Significados Atribuídos às Dificuldades Apresentadas pelas Crianças em seu Processo de C. 1996. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

105.
Romualdo, J. A.; Coudry, Maria Irma Hadler; Possenti, S.. Participação em banca de Anna Flora Brunelli. Tenha sucesso no nosso negócio, fique rico e seja feliz (análise do discurso de uma empresa de venda. 1996. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

106.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Maria Isabel de Moura Brito. Curso de Letras da UNIR: embate entre representações (qualificação). 1996. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

107.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Ivana Lima Regis. Exame de qualificação de mestrado em linguística aplicada. 1996. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

108.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Maria Angela Monteiro Corrêa. O psicólogo escolar de hoje, o fracasso escolar de sempre.... 1995. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

109.
Smolka, A. L. B.; Abaurre, M. B. M.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Ana Cristina de Aguiar Bernardes. Considerações sobre os aspectos neuropsicológicos da aprendizagem de escrita e leitura e a prática p. 1995. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

110.
Scarpa, E. M.; Coudry, Maria Irma Hadler; Figueira, R. A.. Participação em banca de Silvana Perottino. Mecanismos de indeterminação do agente: o fenômeno da apassivação na aquisição da linguagem. 1995. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

111.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Ivanilde Moreira de Souza. Alfabetização: teoria e prática em (des)encontro (qualificação). 1995. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

112.
Geraldi, J. W.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Mônica Cristina Gandolfo. Síndrome frontal (leve) ou afasia semântico-pragmática: um estudo de caso. 1994. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

113.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Cleybe Hiole Vieira. Um Percurso pela História da Afasiologia: Estudos Neurológicos, Linguísticos e Fonoaudiológicos.. 1992. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Federal do Paraná.

114.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Cristina B. Feitosa Lacerda. Relações do Processo de Escrita com Esferas da Atividade Simbólica em Crianças Submetidas ao Ensino. 1992. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

115.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Rosana do Carmo Novaes Pinto. Agramatismo: uma contribuiçÆo para o estudo do processamento normal da linguagem. 1992. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

116.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Cristina Brogli Feitosa de Lacerda. Relações do processo de escritura com esferas na atividade simbólica em crianças submetidas ao ensino especial (qualificação). 1992. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Faculdade de Educação.

117.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Mariluci Novaes. Linguagem e cognição: um estudo através da afasia e da acalculia. 1991. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

118.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Maria Alejandra Iturrieta Leal. Distúrbios e Dificuldades de Aprendizagem na Aquisição da Escrita: reflexões sobre seu diagnóstico n. 1991. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

119.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Edwirges Maria Morato. Das funções e funcionamento da linguagem: um estudo das reflexões de Vygotsky sobre a função reguladora da linguagem e suas implicações linguístico-cognitivas para a neurolinguística. 1991. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

120.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Ivone Carmem Dias Gomes. Supervisão: relações de troca ou relações de poder. 1989. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

121.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Maria Alejandra Iturrieta Leal. Distúrbios e dificuldades da aprendizagem: reflexões sobre seu diagnóstico na sala de aula (qualificação). 1989. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

122.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de ZILDA M. GESUELI. A CRIANÇA NÃO OUVINTE E A AQUISIÇÃO DA ESCRITA. 1988. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

123.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de IVONE PANHOCA LEVY. PARA ALÉM DA NAU DOS INSENSATOS CONSIDERAÇÕES A PARTIR DE UMCASO DE SINDROME DE DOWN. 1988. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

124.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Eliana Nigro. Linguística Aplicada ao ensino de línguas (qualificação). 1988. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Teses de doutorado
1.
Jurado Filho, L. C.; Coudry, Maria Irma Hadler; OLIVEIRA, M. V. B.. Participação em banca de Maira Camillo. Avaliação neurolinguística na doença de Parkinson: um estudo com sujeitos submetidos à estimulação cerebral profunda. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

2.
Coudry, Maria Irma Hadler; Caneppele, A.; Bordin, S. M. S.; MASAGAO, A. C. B. M.; COLUCCI, V. L.; Perottino, S.. Participação em banca de Danielle Patrícia Algave. Escrita de Caso e a Neurolinguística Discursiva. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

3.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bordin, S. M. S.; Caneppele, A.; Freire, F. M. P.; DURAN, M. H. C.; Caron, M. F.. Participação em banca de Paloma Rocha Navarro. Fonoaudiologia no contexto da Equoterapia: um estudo Neurolinguístico no atendimento de crianças com Transtorno do Espectro Autista. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

4.
Possenti, S.; Coudry, Maria Irma Hadler; Abaurre, M. B. M.; SALGADO, L. S.; FOSSEY, M. F.. Participação em banca de Patricia Aparecida de Aquino. Polêmica em torno da dislexia: um caso de interincompreensão. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

5.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P.; Caneppele, A.; TFOUNI, L. V.; PADILHA, A. M. L.. Participação em banca de Judith Ismael Righi Gomes. Reflexões sobre a prática docente à luz da Neurolinguística Discursiva. 2014. Tese (Doutorado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

6.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bordin, S. M. S.; STEINER, C. E.; Souza, V. L. T.; Silva, M. C. F.. Participação em banca de Michelli Alessandra Silva. Sujeitos e linguagem na Síndrome do X-Frágil. 2014. Tese (Doutorado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

7.
Pinto, R. C. N.; Coudry, Maria Irma Hadler; Panhoca, I.. Participação em banca de Renata Viana Ensinas Fugiwara. Processo de (inter)compreensão nas afasias: um estudo neurolinguístico na persrpectiva bakhtiniana. 2013. Tese (Doutorado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

8.
Possenti, S.; Figueira, R. A.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Márcio Antonio Gatti. A representação da criança no humor: um estudo sobre tiras cômicas e esteriótipos. 2013. Tese (Doutorado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

9.
Arantes, L. M. G.; Fonseca, S. C.; Coudry, Maria Irma Hadler; Vorcaro, A. M. R.. Participação em banca de Melissa Catrini da Silva. Apraxia: a complexa relação entre corpo e linguagem. 2011. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

10.
Coudry, Maria Irma Hadler; Possenti, S.; Souza, V. L. T.; Freire, F. M. P.; Caneppele, A.. Participação em banca de Sonia Sellin Bordin. Fala, leitura e escrita: encontro entre sujeitos. 2010. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

11.
Coudry, Maria Irma Hadler; Abaurre, M. B. M.; Freire, F. M. P.; Monteiro, M. I. B.; Panhoca, I.. Participação em banca de Carla Salati Almeida Chirello-Pires. A Interrelação Fala, Leitura e Escrita em Duas Crianças com Síndrome de Down. 2010. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

12.
Coudry, Maria Irma Hadler; Carvalho, G. M. M.; Lier-de-Vitto, M. F. A. F.; Freire, F. M. P.; Pinto, R. C. N.; Castro, M. F. C. P.; Chun, R. Y.; Monteiro, M. I. B.. Participação em banca de Silvana Perottino. Sob a condição de não-falar de uma criança: a escrita do caso JM. 2009. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

13.
Scarpa, E. M.; Lemos, C. T. G.; Lier-de-Vitto, M. F. A. F.; Coudry, Maria Irma Hadler; Carvalho, G. M. M.; Castro, M. F. C. P.; Fonseca, S. C.; Fiad, R. S.. Participação em banca de Celia Regina Carneiro. Dos efeitos da gagueira. 2009. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

14.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Elenir Fedosse. Processos Alternativos de Significação de um Sujeito Afásico Não-Fluente. 2008. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

15.
Cagliari, G. M.; Abaurre, M. B. M.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Claudia Sordi Ichikawa. Estratégias de reparo utilizadas na substituição do segmento consonantal em portadores da Síndrome de Moebius: uma análise otimalista. 2008. Tese (Doutorado em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

16.
Barbosa, P. A.; Madureira, S.; Pegoraro-Krook, M. I.; Camargo, Z. A.; Teles, L. C. S.; Ficker, L. B.; Pinto, R. C. N.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Jussara Melo Vieira. Para um estudo da estruturação rítmica na fala disártrica. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

17.
Leite, N. V. A.; Vorcaro, A. M. R.; Coudry, Maria Irma Hadler; Maia, S. M.; Veras, M. V. A.; Pinto, R. C. N.. Participação em banca de Ana Clélia de Oliveira Rocha. (Com)passos no silêncio. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

18.
Abaurre, M. B. M.; Fiad, R. S.; Negri, L.; Mayrink-Sabinson, M. L. T.; Coudry, Maria Irma Hadler; Possenti, S.; Figueira, R. A.. Participação em banca de Carla Luiza Carneiro Borges. A criança e suas reescritas escolares: as estruturas com determinantes. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

19.
Coudry, Maria Irma Hadler; Pinto, R. C. N.; Freire, F. M. P.; Françozo, E.; Sampaio, N. F. S.. Participação em banca de Cinthia Ishara. A-fa-si-a: um Sujeito em Cena. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

20.
Coudry, Maria Irma Hadler; Pinto, R. C. N.; Abaurre, M. B. M.; Mayrink-Sabinson, M. L. T.; Freire, F. M. P.; Mattos, M. A. B.; Corrêa, M. L. G.. Participação em banca de Elaine Cristina de Oliveira. Um outro olhar para os erros de segmentação. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

21.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P.; Pinto, R. C. N.; Possenti, S.. Participação em banca de Lilian Fátima Zaniboni. A contribuição da Neurolingüística Discursiva para a Fonoaudiologia na construção de um novo olhar sobre a linguagem de sujeitos cérebro-lesados. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

22.
Coudry, Maria Irma Hadler; Possenti, S.; Françozo, E.; Sampaio, N. F. S.; Freire, F. M. P.. Participação em banca de Mara Lúcia Fabrício de Andrade. Linguagem e atenção: um estudo com sujeitos cérebro-lesados. 2007. Tese (Doutorado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

23.
Cagliari, G. M.; Abaurre, M. B. M.; Coudry, Maria Irma Hadler; Reis, C. A. C.; Ferreira Neto, W.; Silva, M. C. F.; Guedes, M. M.; Silva, T. C.. Participação em banca de Vera Pacheco. Efeito dos estímulos auditivo e visual na percepção dos marcadores prosódicos lexicais e gráficos usados na escrita do Português do Brasil. 2006. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

24.
Alkmim, T. M.; Coudry, Maria Irma Hadler; Mayrink-Sabinson, M. L. T.; Pinto, R. C. N.; Freire, F. M. P.; Silva, M. C. F.. Participação em banca de Nirvana Ferraz Santos Sampaio. Uma abordagem sociolingüística da afasia: O Centro de Convivência de Afásicos (UNICAMP) em foco. 2006. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

25.
Leite, N. V. A.; Moraes, M. R. S.; Lemos, C. T. G.; Burgareli, C. G.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Jarbas Couto e Lima. O corpo Capturado: O Enlace da Linguagem na Constituição do Corpo Pulsional.. 2005. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

26.
Abaurre, M. B. M.; Marcuschi, L. A.; Coudry, Maria Irma Hadler; Fiad, R. S.; Possenti, S.. Participação em banca de Fabiana Cristina Komesu. Entre o Público e o Privado: Um Jogo Enunciativo na Constituição do Escrevente de Blogs da Internet.. 2005. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

27.
Coudry, Maria Irma Hadler; Mayrink-Sabinson, M. L. T.; Caneppele, A.; Possenti, S.; Alkmim, T. M.. Participação em banca de Fernanda Maria Pereira Freire. Agenda Mágica: Linguagem e Memória. 2005. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

28.
Coudry, Maria Irma Hadler; Geraldi, J. W.; Pinto, R. C. N.; Salomão, M. M. M.; Freitas, A. P.. Participação em banca de Cláudia Helena Cerqueira Marmora. Uma hipótese funcional para (a)praxia no curso da doença de Alzheimer.. 2005. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

29.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Érica Reviglio Iliovitz. Pausa e domínios prosódicos na disartria. 2005. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

30.
Mayrink-Sabinson, M. L. T.; Coudry, Maria Irma Hadler; Sawaya, S. M.; Jurado Filho, L. C.; Françozo, E.; Romualdo, J. A.. Participação em banca de Monica Filomena Caron. Os Selos da Exclusão: Efeitos de Poder do Psicodiagnóstico.. 2004. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

31.
Mayrink-Sabinson, M. L. T.; Yoshioka, M. C. C. P.; Coudry, Maria Irma Hadler; Cavalcanti, M. C.; Alkmim, T. M.. Participação em banca de Maria do Socôrro Correia Lima. "Surdez, Bilingüismo e Inclusão: entre o dito, o pretendido e o feito".. 2004. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

32.
Possenti, S.; Alkmim, T. M.; Coudry, Maria Irma Hadler; Silva, M. C. F.; Tafarello, M. C. M.. Participação em banca de Gesiane Monteiro Branco Folkis. "Análise do Discurso Humorístico: as relações marido e mul- her nas piadas de casamento".. 2004. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

33.
Rojo, R. H. R.; Brait, E.; Maia, S. M.; Coudry, Maria Irma Hadler; Panhoca, I.. Participação em banca de Maria Lucia Hage Masini. O diálogo e seus sentidos na clínica fonoaudiológica. 2004. Tese (Doutorado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

34.
Possenti, S.; Gregolin, M. R. F. V.; Zoppi-Fontana, M. G.; Fischer, R. M. B.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Maria da Conceição Fonseca Silva. Os Discursos do Cuidado de Si e da Sexualidade em Claudia, Nova e Playboy.. 2003. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

35.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Suzana Lima Vargas. Diagnóstico de inteligência limítrofe: o papel da escrita e a desmistificação de rótulos. 2003. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

36.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Carola Rapp. A palavra paralela? Uma revisão do conceito de parafasia. 2003. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

37.
Geraldi, J. W.; Nascimento, M.; Fischer, R. M. B.; Coudry, Maria Irma Hadler; Romualdo, J. A.; Ilari, R.; Britto, L. P. L.. Participação em banca de Valdemir Miotello. A Construção Turbulenta das Hegemonias Discursivas: O Discurso Neoliberal e seus Confrontos.. 2001. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

38.
Possenti, S.; Gil, C. M. C.; Bastos, L. K. X.; Koch, I. G. V.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Maria Cristina de Moraes Taffarello. A Polifonia Irreverente do Texto de Humor Político.. 2001. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

39.
Possenti, S.; Geraldi, J. W.; Romualdo, J. A.; Gregolin, M. R. F. V.; Cortina, A.; Mattos, M. A. B.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Maria Celeste Said Silva Marques. Entre a Origem e a Máquina Estrutural: O Sujeito Constituti-vo e Inventivo nos Caminhos de Mikhail Bakhtin e de Michel de Certeau.. 2001. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

40.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Arceloni Neuza Volpato. Distinção entre a deixis do discurso oral e a do discurso escrito emergente. 2001. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

41.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Anna Maria Lunardi Padilha. Bianca, o ser simbólico para além dos limites da deficiência mental - Faculdade de Educação. 2000. Tese (Doutorado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

42.
Scarpa, E. M.; Sabinson, E. M.; Carvalho, G. M. M.; Koch, I. G. V.; Marcuschi, L. A.; Castro, M. F. C. P.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante. Da voz à língua: a prosódia materna e o deslocamento do sujeito na fala dirigida ao bebê.. 1999. Tese (Doutorado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

43.
Marcuschi, L. A.; Brait, E.; Koch, I. G. V.; Silva, M. C. P. S; Coudry, Maria Irma Hadler; Rocco, M. T. F.; Possenti, S.. Participação em banca de Cristina Teixeira Vieira de Melo. CARTAS À REDAÇÃO:UMA ABORDAGEM DISCURSIVA.. 1999. Tese (Doutorado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

44.
Osakabe, H.; Geraldi, J. W.; Oliveira, M. B. F.; Coudry, Maria Irma Hadler; Mayrink-Sabinson, M. L. T.; Possenti, S.. Participação em banca de Beteizabete de Brito. Gênese de *A Herança*.. 1999. Tese (Doutorado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

45.
Morato, E. M.; Damasceno, B. P.; Scarpa, E. M.; Panhoca, I.; Geraldi, J. W.; Freitas, M. S.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de ROSANA DO CARMO NOVAES PINTO. A contribuição do estudo discursivo para uma análise crítica das categorias clínicas.. 1999. Tese (Doutorado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

46.
Duarte, M. E. L.; Perroni, M. C.; Coudry, Maria Irma Hadler; Braga, M. L.; Scherre, M. M. P.; Kato, M. A.; Berlinck, R. A.. Participação em banca de Vilma Reche Corrêa. ORAÇÃO RELATIVA: O QUE SE FALA E O QUE SE APRENDE NO PORTUGUÊS DO BRASIL. 1998. Tese (Doutorado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

47.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Maria Claudia Cunha. Fonoaudiologia e Psicanálise - A Fronteira como Território. 1997. Tese (Doutorado em Sem Informação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

48.
Morato, E. M.; Albano, E. C.; Abaurre, M. B. M.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Margareth de Souza Freitas. Alterações fono-articulatórias nas afasias motoras: contribuições para uma caracterização lingüístic. 1997. Tese (Doutorado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

49.
Franchi, C.; Françozo, E.; Coudry, Maria Irma Hadler; Possenti, S.. Participação em banca de Reny Maria Gregolin Guindaste. O agramatismo: um estudo de caso em português. 1996. Tese (Doutorado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

50.
Geraldi, J. W.; Rajagopalan, K.; Coudry, Maria Irma Hadler; Mayrink-Sabinson, M. L. T.; Alkmim, T. M.. Participação em banca de REGINA MARIA DE SOUZA. Que palavra que te falta? O que o surdo e sua lingua(gem) de sinais têm a dizer à Lingüística e à Ed. 1996. Tese (Doutorado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

51.
Collares, C. A. L.; Geraldi, C. M. G.; Moyses, M. A. A.; Goes, M. C. R.; Fini, M. I.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Maria Angela Monteiro Corrêa. O Psicologo Escola de Hoje... O Fracasso Escolar de Sempre... .. 1995. Tese (Doutorado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

52.
Smolka, A. L. B.; Damasceno, B. P.; Koch, I. G. V.; Geraldi, J. W.; Coudry, Maria Irma Hadler; Possenti, S.. Participação em banca de EDWIGES MARIA MORATO. Um estudo da confabulação no contexto neuropsicológico: o discurso à deriva ou as sem-razões do sent. 1995. Tese (Doutorado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

53.
Geraldi, J. W.; Coudry, Maria Irma Hadler; Mayrink-Sabinson, M. L. T.. Participação em banca de Dayse Maria Borges Keiralla. Sujeitos com dificuldades de aprendizagem X sistema escolar com dificuldades de ensino. 1994. Tese (Doutorado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

54.
Lemos, C. T. G.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de José Borges Neto. A gramática gerativa transformacional: um ensaio de filosofia linguística. 1991. Tese (Doutorado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

55.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Maria Cristina da C.P.Yoshioka. Interação e Construção do Sistema Gestual em Crianças Deficientes Auditivas, filhas de pais ouvintes. 1990. Tese (Doutorado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

56.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Maria Inês Pagliarini Cox. Je est un mot d ordre: escritos em torno de sujeito e linguagem e educação.... 1989. Tese (Doutorado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

Qualificações de Doutorado
1.
Coudry, Maria Irma Hadler; Fiad, R. S.; Freire, F. M. P.. Participação em banca de Giovanna Dragone Rosseto Antonio. As redações do SARESP e os diagnósticos de dislexia: o que os dados mostram?. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

2.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bordin, S. M. S.; Caneppele, A.; DURAN, M. H. C.. Participação em banca de Paloma Rocha Navarro. Fonoaudiologia no contexto da Equoterapia: um estudo neurolinguístico no atendimento de crianças com TEA. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

3.
Possenti, S.; Coudry, Maria Irma Hadler; SALGADO, L. S.. Participação em banca de Patricia Aparecida de Aquino. Interincompreensão em torno da dislexia. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

4.
Coudry, Maria Irma Hadler; Caneppele, A.; Perottino, S.; Bordin, S. M. S.. Participação em banca de Danielle Patricia Algave. Escrita de caso: da Neurologia à (Neuro)linguística Discursiva. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

5.
Abaurre, M. B. M.; Scarpa, E. M.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Maria Cláudia Arvigo. Preenchendo espaços vazios? - o uso de sons preenchedores por crianças com Déficit Específico de Linguagem: estudo de caso. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

6.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P.; Bordin, S. M. S.. Participação em banca de Fernanda Moraes D'Olivo. (Qualificação de Área) Encontros e desencontros: sujeito(s), escrita e tecnologia. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

7.
Coudry, Maria Irma Hadler; Abaurre, M. B. M.; Freire, F. M. P.. Participação em banca de Patricia Aparecida de Aquino. (Qualificação de Área) Ferramentas linguísticas nos materiais que dão suporte aos diagnósticos de dislexia. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

8.
Coudry, Maria Irma Hadler; Abaurre, M. B. M.; Freire, F. M. P.. Participação em banca de Patricia Aparecida de Aquino. Ferramentas linguísticas nos materiais que dão suporte aos diagnósticos de dislexia. 2014 - Universidade Estadual de Campinas.

9.
Coudry, Maria Irma Hadler; STEINER, C. E.; BORDIN, S. S.. Participação em banca de Micheli Alessandra Silva. Sujeitos e Linguagem na síndrome do x-frágil. 2012 - Universidade Estadual de Campinas.

10.
Pinto, R. C. N.; Coudry, Maria Irma Hadler; Panhoca, I.. Participação em banca de Renata Viana Ensinas Fugiwara. Processos de (inter)compreensão nas afasias: um estudo neurolinguístico na perspectiva bakhtiana. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

11.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bordin, S. M. S.; Caneppele, A.. Participação em banca de Maria Judith Ismael Righi Gomes. Reflexões sobre a escola pública à luz da Neurolinguística Discursiva. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

12.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bordin, S. M. S.; Lopes, R. E. V.. Participação em banca de Marcela Franco Fossey. Quando dificuldade é transformada em sintoma (Exame de área). 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

13.
Coudry, Maria Irma Hadler; Lier-de-Vitto, M. F. A. F.; Carnevale, L. B.; Fonseca, S. C.. Participação em banca de Melissa Catrini da Silva. Apraxia: fatos sobre a relação entre corpo e linguagem. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

14.
Fiad, R. S.; Abaurre, M. B. M.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Luciana Lessa Rodrigues. Consciência Fonológica e a Complexidade da Escrita. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

15.
Coudry, Maria Irma Hadler; Abaurre, M. B. M.; Freire, F. M. P.. Participação em banca de Carla Salati Almeida Ghirello-Pires. Entrada no Mundo da Leitura e Escrita: o Percurso de Duas Crianças com Síndrome de Down. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

16.
Coudry, Maria Irma Hadler; Lier-de-Vitto, M. F. A. F.; Fonseca, S. C.. Participação em banca de Melissa Catrini da Silva. Afasia, Apraxia e Agnosia: sobre a complexa relação entre corpo e linguagem. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

17.
Lier-de-Vitto, M. F. A. F.; Carnevale, L. B.; Fonseca, S. C.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Melissa Catrini da Silva. Apraxia: discussão sobre a relação corpo-linguagem. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

18.
Coudry, Maria Irma Hadler; Possenti, S.; Souza, V. L. T.. Participação em banca de Sonia Maria Sellin Bordin. Fala, leitura e escrita: um encontro entre sujeitos. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

19.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P.; Pinto, R. C. N.. Participação em banca de Silvana Perotino. Sob a condição de não-falar de uma criança: a escrita do caso JM. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

20.
Coudry, Maria Irma Hadler; Lopes, R. E. V.; Freire, F. M. P.. Participação em banca de Vivian Meira de Oliveira. O que a afasia nos diz sobre a copetência linguística de um sujeito cérebro lesado: notas sobre agramatismo. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

21.
Coudry, Maria Irma Hadler; Pinto, R. C. N.; Freire, F. M. P.. Participação em banca de Célia Regina Carneiro. Os dois aspectos da linguagem: critérios lingüísticos na análise de patologias da linguagem. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Neurolingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

22.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bolognini, C. Z.. Participação em banca de Simone Tiemi Hashiguti. Professor: médico e a patologização da educação. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Neurolingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

23.
Barbosa, P. A.; Coudry, Maria Irma Hadler; Madureira, S.. Participação em banca de Jussara de Melo Vieira. Para um estudo da estruturação rítmica na fala disártrica. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

24.
Coudry, Maria Irma Hadler; Pinto, R. C. N.; Possenti, S.. Participação em banca de Mara Lúcia Fabrício de Andrade. Atenção e linguagem: um estudo com sujeitos cérebro-lesados. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

25.
Coudry, Maria Irma Hadler; Mattos, M. A. B.; Jurado Filho, L. C.. Participação em banca de Elaine Cristina de Oliveira. Um olhar para os chamados erros de segmentação. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

26.
Coudry, Maria Irma Hadler; Sebastião, L. T.; Freire, F. M. P.. Participação em banca de Lilian Fátima Zaniboni. Uma (outra) linguagem para uma (outra) Fonoaudiologia. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

27.
Coudry, Maria Irma Hadler; Pinto, R. C. N.; Lacerda, C. B. F.. Participação em banca de Elenir Fedosse. Processos Alternativos de Significação de um Sujeito Afásico Não-Fluente. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

28.
Coudry, Maria Irma Hadler; Pinto, R. C. N.; Freire, F. M. P.. Participação em banca de Cinthia Ishara. A-FA-SI-A: um sujeito em cena. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

29.
Abaurre, M. B. M.; Coudry, Maria Irma Hadler; Mayrink-Sabinson, M. L. T.; Possenti, S.; Figueira, R. A.. Participação em banca de Carla Luiza Carneiro Borges. Reescritas escolares: estruturas com determinantes. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

30.
Alkmim, T. M.; Silva, M. C. F.; Coudry, Maria Irma Hadler; Mayrink-Sabinson, M. L. T.. Participação em banca de Nirvana Ferraz Santos Sampaio. O CCA em foco: fotografias de uma comunidade do IEL. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

31.
Coudry, Maria Irma Hadler; Jurado Filho, L. C.; Barbosa, P. A.. Participação em banca de Larissa Cristina Berti. "Aspectos Rítmicos na Disartria: Estatuto no Funcionamento da linguagem.. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

32.
Coudry, Maria Irma Hadler; Geraldi, J. W.; Moraes, M. R. S.. Participação em banca de Claudia Helena Cerqueira Marmora. Uma hipótese funcional para (a)praxia no curso da Demência de Alzheimer. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

33.
Guimarães, E. R. J.; Zuccolillo, C. M. R.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Ana Clélia de Oliveira Rocha. O que (não) é ser fonoaudióloga. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

34.
Coudry, Maria Irma Hadler; Mayrink-Sabinson, M. L. T.; Alkmim, T. M.. Participação em banca de Elaine Ferraz do Amaral Vallim. Difilculdades de aprendizagem: verdades e mentiras. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

35.
Rojo, R. H. R.; Brait, E.; Panhoca, I.; Coudry, Maria Irma Hadler; Maia, S. M.. Participação em banca de Maria Lúcia Hage Masini. O diálogo e seus sentidos na clínica fonoaudiológica. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

36.
Coudry, Maria Irma Hadler; Moraes, M. R. S.; Possenti, S.. Participação em banca de Jarbas Couto Lima. Uma investigação sobre os primordios da concepção freudiana do corpo. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

37.
Rajagopalan, K.; Riolfi, C. R.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Marinalva Vieira Barbosa. Linguagem, Razão e Emoção. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

38.
Mayrink-Sabinson, M. L. T.; Jurado Filho, L. C.; Moyses, M. A. A.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Suzana Lima Vargas. A constituição da Escrita por um sujeito diagnosticado com inteligência limítrofe e o processo de Desmistificação dos Rótulos. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Cepre.

39.
Possenti, S.; Coudry, Maria Irma Hadler; Alkmim, T. M.. Participação em banca de Gesiane Monteiro Branco Folkis. Análise do discurso humorístico: as relações homen/mulher nas piadas sobre casamento.. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

40.
Coudry, Maria Irma Hadler; Zoppi-Fontana, M. G.; Possenti, S.. Participação em banca de Claudia Marinho Wanderley. A noção de saúde em Análise do Discurso e Neurolinguística: convergências.. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Instituto de Estudos da Linguagem.

41.
Coudry, Maria Irma Hadler; Abaurre, M. B. M.; Possenti, S.. Participação em banca de Nirvana Ferraz Santos Sampaio. Afasia e Humor: a tentativa e o riso. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

42.
Coudry, Maria Irma Hadler; Abaurre, M. B. M.; Sândalo, M. F. S.. Participação em banca de Erica Reviglio Iliovitz. Uma abordagem Prosódica da disartria pós-traumática. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

43.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Mônica Filomena Caron. Uma perspectiva histórica da contribuição do saber psicológico: contribuição para a compreensão dos efeitos de poder das práticas de psicodiagnóstico. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

44.
Coudry, Maria Irma Hadler; Françozo, E.; Mayrink-Sabinson, M. L. T.. Participação em banca de Carola Rapp. As parafasias na discussão sobre as afasias de Broca e Freud. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

45.
Possenti, S.; Romualdo, J. A.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Gildete Rocha Xavier. O discurso do preconceito em piadas sobre nordestinos. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

46.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Maria do Socorro Correia Lima. Surfez, Bilingüismo e Escola Inclusiva. Ditos, Interditos e Contraditos Presentes na Implantação da. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

47.
Mayrink-Sabinson, M. L. T.; Romualdo, J. A.; Coudry, Maria Irma Hadler; Souza, R. M.. Participação em banca de Mônica Filomena Caron. A Relação entre Linguage, Poder e Avaliação.. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

48.
Morato, E. M.; Lima, M. C. M. P.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Ana Paula de Oliveira Santana. A Condição (Neuro) Linguística do Surdo.. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

49.
Koch, I. G. V.; Bentes, A. C.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Mônica Cristina Gandolfo. Afasia e Referenciação.. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

50.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Luciani Ester Tenani. Rindo das piadas, manipulando a língua. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

51.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Cristina Teixeira Vieira de Melo. Qualificação na área de Lingüística Textual.. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

52.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Rosana do Carmo Novaes Pinto. A contribuição das análises discursivas para a compreensão da variação de sintomas nas categorias cl. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

53.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Cilene Campetela. Qualificação na área de Neurolingüística.. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

54.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Anna Maria Lunardi Padilha. Constituição do sujeito simbólico: limitações e possibilidades. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

55.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Marianne Carvalho Bezerra Calvalcante. Da voz à lingua: um percurso melódico na aquisição da linguagem. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

56.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Cristina Teixeira Vieira de Melo. A carta de leitor, uma abordagem discursiva. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

57.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Eliana Maria Severino Donaio Ruiz. Qualificação na área de Análise do Discurso.. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

58.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante. Qualificação na área de Análise do Discurso.. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

59.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Maria Beatriz Gobby Bandini. Neurolingüística. 1997. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

60.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Suzana Lima Vargas. A constituição da escrita por um sujeito diagnosticado com inteligência limitrofe. 1997. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

61.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Margareth de Souza Freitas. Os distúrbios articulatórios e as representações fonéticofonológicas: contribuições dos modelos fono. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

62.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Maria Aparecida Crepaldi. Hospitalização na infância: representações sociais da família acerca da doença e hospitalização de s. 1995. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

63.
Mayrink-Sabinson, M. L. T.; Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Regina Maria de Souza. Que palavra que te falta?. 1995. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

64.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Maria Angela Monteiro Correa. O Psicólogo Escolar de Hoje... O fracasso Escolar de Sempre.... 1994. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

65.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Dayse Borges Keiralla. Dislexia: um Estudo Interdisciplina. 1992. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

66.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Maria Cecília Pinto. Criança Surda Linguagem e Interação no Contexto Escolar. 1992. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

67.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Scheila Maria Leão Borges. Estudo Descritivo de Alguns Aspectos da Fala de Sujeitos Portadores de Fissura Palatina: dados Preli. 1990. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

68.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Ilza Maria de O. Ribeiro. Uma gramática do português arcaico; o fenômeno U2.. 1990. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

69.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Luiz Percival Leme de Brito. Relatório Pinotti: a voz de Hipócrates na medicina moderna.. 1988. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

Qualificações de Mestrado
1.
COUDRY, MARIA IRMA HADLER. Participação em banca de Bruna Leite Garcia. Efeitos dos recursos digitais na linguagem de um jovem afásico. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

2.
COUDRY, MARIA IRMA HADLER. Participação em banca de Bruna Castropil Pereira. O Papel do Fonoaudiólogo na Escola: O Olhar da Neurolinguística Discursiva. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

3.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P.; Abaurre, M. B. M.; SILVA, A. C.. Participação em banca de Aline Mayumi Ribeiro Kobayashi. Fala, leitura, escrita e computadores: práticas digitais de linguagem. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Linguística) - Universidade Estadual de Campinas.

4.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P.; MAHER, T. J. M.; Fiad, R. S.. Participação em banca de Cinthia Sayuri Misaka. Ensino de língua japonesa a um sujeito com afasia verbal.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Linguística) - Universidade Estadual de Campinas.

5.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bordin, S. M. S.; Freire, F. M. P.. Participação em banca de Stéphanie Dorneles e Silva Pieruccini. Fala, Leitura e Escrita na Afasia e no Processo de Aquisição da Escrita. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Linguística) - Universidade Estadual de Campinas.

6.
Abaurre, M. B. M.; Coudry, Maria Irma Hadler; Fiad, R. S.. Participação em banca de Adelaide Maria Nunes Camilo. Rasuras em segmentação de palavras: um olhar sobre o processo de aquisição da linguagem. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Linguística) - Universidade Estadual de Campinas.

7.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freire, F. M. P.. Participação em banca de Betina Rezze Barthelson. Relações de sentido na linguagem no processo de aquisição e uso da leitura e escrita. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

8.
MOURA, M. I.; Coudry, Maria Irma Hadler; ONOFRE, M. B.. Participação em banca de Telma Gomes Novato Sant Anna. O processo de ensino aprendizagem da língua portuguesa escrita por surdos alfabetizados. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

9.
Coudry, Maria Irma Hadler; Chirello-Pires, C. S. A.; Sampaio, N. F. S.. Participação em banca de Iva Ribeiro Cota. Subjetividade, Parafasia e Afasia: o que ecoa o sujeito RG em um estudo de caso. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

10.
Coudry, Maria Irma Hadler; Abaurre, M. B. M.; PADILHA, A. M. L.. Participação em banca de Laura Maria Mingotti Muller. Sujeitos, histórias e rótulos: a leitura e escrita de diagnosticados de Dislexia. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bordin, S. M. S.. Participação em banca de Eliana Passos. A LINGUAGEM DOS BEBÊS: sabemos escutá-los?. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, práticas discursivas e criança) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

2.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bordin, S. M. S.. Participação em banca de Betina Rezze Barthelson. As brincadeiras infantis e a construção da linguagem escrita. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, práticas discursivas e criança) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

3.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bordin, S. M. S.. Participação em banca de Ana Lúcia Rapucci Gonzalez. (Des)atenção, (des)organização e regras na sala de aula de Educação Infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, práticas discursivas e criança) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

4.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bordin, S. M. S.. Participação em banca de Celly dos Santos Costa. A constituição do corpo em sala de aula para crianças ? 2 a 3 anos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, práticas discursivas e criança) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

5.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bordin, S. M. S.. Participação em banca de Cláudia Pereira de Souza. Ampliando as condições de atenção na educação infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, práticas discursivas e criança) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

6.
Coudry, Maria Irma Hadler; Bordin, S. M. S.. Participação em banca de Cristiane Mario Escamilhas Ribó. A Entrada Da Criança Na Educação Infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, práticas discursivas e criança) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
Coudry, Maria Irma Hadler; Silva, M. A.; GOMES, M. J. I. R.. Participação em banca de Camila Aparecida Pelisson.A obscura relação entre a criança e a escrita: as barreiras da linguagem sob o olhar da Neurolinguística. 2014 - Universidade Estadual de Campinas.

2.
Coudry, Maria Irma Hadler; MULLER, L. M. M.; MOUTINHO, I. C. N.. Participação em banca de Lara Ribeiro da Silva.Estigmatização e Patologização de crianças: a obscura relação entre fala, leitura e escrita durante a alfabetização. 2014 - Universidade Estadual de Campinas.

3.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Marília Araujo Fernandes.A patologização do ensino e a aquisição da escrita: uma reflexão neurolinguística. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

4.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Raphaela B. Campana.Caracterização do funcionamento e do atendimento de quatro sujeitos afásicos no CCA e a relação entre fonoaudiologia e linguística. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade de Ciências Médicas.

5.
Coudry, Maria Irma Hadler; Silva, M. A.; Navarro, P. R.. Participação em banca de Mariana Guidetti Rosa.Dificuldades escolares: intervenção (neuro)linguística. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Universidade Camponesa.

6.
Coudry, Maria Irma Hadler; BORDIN, S. S.; Silva, M. A.. Participação em banca de Bruna Leite Garcia.Considerações neurolinguísticas sobre leitura e escrita na afasia e na infância. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

7.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Isabella de Cassia Netto Moutinho.Aprendizado de leitura e escrita: reflexões neurolinguísticas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

8.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participação em banca de Wellington da Silva.Relacionando a produção e a percepção do ritmo do português brasileiro por meio de uma técnica semiautomática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
Coudry, Maria Irma Hadler. Banca Examinadora de Concurso Público de Neurolinguística. 2010. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

2.
Coudry, Maria Irma Hadler. Processo seletivo público para preenchimento da função de Professor Doutor, nível MS-3. 2008. Faculdade de Ciências Aplicadas.

3.
Coudry, Maria Irma Hadler. Processo Seletivo para preenchimento de uma vaga na área de Neurolingüística do Departamento de Lingüística - IEL/UNICAMP. 2004. Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

4.
Coudry, Maria Irma Hadler. Concurso de promoção na carreira de Vera Lúcia Ferreira Mendes para categoria de Assistente Doutor do Departamento de Clínica Fonoaudiológica da Faculdade de Fonoaudiologia da PUCSP. 2004. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Outras participações
1.
Galves, C. M. C.; Borges Neto, J.; Maia, M. A .R.; Lier-de-Vitto, M. F. A. F.; Coudry, Maria Irma Hadler. Concurso Público de provas e títulos, para preencnimento de 01 função de Professor Doutor na Área de Psicolingüística nas disciplinas HL052 (Psicolingüística) e HL631 (Linguagem e processos cognitivos), do Departamento de Lingüística do Instituto de Estudos da Linguagem. 2005. Universidade Estadual de Campinas.

2.
Coudry, Maria Irma Hadler. Concurso para provimento de um cargo de Professor Doutor, nível MS-3/RTP, na área de Linguagem e Voz, do Curso de Fonoaudiologia. 2004. Cepre.

3.
Coudry, Maria Irma Hadler. Processo de mobilidade funcional para bibliotecário no IEL. 2004. Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

4.
Coudry, Maria Irma Hadler. Comissão de avaliação docente: analise e emissão de pareceres sobre um pedido de promoção por mérito na carreira docente. 2004. Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.

5.
Coudry, Maria Irma Hadler. Banca Examinadora do Concurso para ingresso na carreira como Assistente Doutor no Departamento de Clínica Fonoaudiológica. 2002. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

6.
Coudry, Maria Irma Hadler. Concurso Público de Títulos e Provas para provimento de cargo de Professor Assistente na disciplina Linguística Geral. 2000. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

7.
Coudry, Maria Irma Hadler. Concurso de promoção na carreira - categoria de Associado Faculdade de Fonoaudiologia. 2000. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
63º Seminário do GEL.Soletrar para (r)escrever. 2015. (Simpósio).

2.
IX Congresso Internacional da ABRALIN. Questionando a patologização de crianças normais. 2015. (Congresso).

3.
XXVI Congresso Internazionale di ALASS. (co-autora) O uso de tecnologias digitais no contexto clínico: um abordagem discursiva. 2015. (Congresso).

4.
XXVI Congresso Internazionale di ALASS. Interlocução e tecnologia nos estudos neurolinguísticos de tradição discursiva. 2015. (Congresso).

5.
62º Seminário do GEL.O que é preciso saber/fazer para enfrentar a patologização. 2014. (Seminário).

6.
VII Seminário de Educação Inclusiva de Poços de Caldas.Avaliação da linguagem: afasias e patologias que afetam o processo de aquisição e uso da leitura e escrita. 2014. (Seminário).

7.
XVII Congresso Internacional da ALFAL. Escrita: Lugar de Encontro entre a Afasia e Infância. 2014. (Congresso).

8.
19º Intercâmbio de Pesquisa Aplicada e 5º Seminário Internacional de Linguística.Ethos: uma questão para as Afasias. 2013. (Seminário).

9.
Semana de Letras da Faculdade de Americana.Linguagem: encontro entre sujeitos. 2013. (Outra).

10.
Unicamp de Portas Abertas. Neurolinguística Discursiva: práticas com a linguagem e banco de dados. 2013. (Exposição).

11.
XI Semana de Fonoaudiologia.Mesa de abertura. 2013. (Outra).

12.
XI Semana de Fonoaudiologia.Medicalização na saúde e na educacão. 2013. (Outra).

13.
I Simpósio Internacional e I Simpósio Baiano Medicalização da Educação e da Sociedade: Ciência ou Mito?.Dislexia: um suposto transtorno de aprendizagem - Palestra: Patologização de crianças sem patologia. 2012. (Simpósio).

14.
V Simpósio Derdic/PUCSP: Mecanismos de exclusão, estratégias de ide inclusão.Afasia e demência e esgarçamento no laço social: efeitos clínicos e ações em centros inclusivos de atendimento. 2012. (Simpósio).

15.
XIII Congresso da Internacional Society for Luso-Hispanic Humor Studies. Humor brasileiro e lusitano na afasia. 2012. (Congresso).

16.
* I Colóquio Centro de Pesquisa - CEFIEL.Debatedora: Tema: Formação de Professores; um tema sempre complexo. 2011. (Encontro).

17.
* I Encontro Interinstitucional do GELEP.Sujeitos e dados, teorização e vivência com a linguagem (Mesa redonda: Fala, Leitura e Escrita: CCA (Centro de Convivência de Afásicos) e CCazinho (Centro de Convivência de Linguagens). 2011. (Encontro).

18.
* XVI Congresso Internacional da ALFAL. Excesso de patologização na escola e na clínica. 2011. (Congresso).

19.
Unicamp de Portas Abertas.Coordenador da exposição "Sala do cérebro". 2011. (Outra).

20.
* I Seminário Internacional A Educação Medicalizada: Dislexia, TDAH, e Outros supostos transtornos.O excesso de patologização na área de leitura e escrita: falseando diagnósticos. 2010. (Seminário).

21.
* I Simpósio Contribuições de Bakhtin à Linguística e à Educação.A patologização da criança no processo de leitura e escrita. 2010. (Simpósio).

22.
* Neurolinguística e Fonoaudiologia: fala, leitura e escrita.O velho e o novo nas afasias: fala, leitura e escrita. 2010. (Outra).

23.
* VIII Semana de Fonoaudiologia da Unicamp.Moderadora da Oficina de Linguagem. 2010. (Encontro).

24.
Unicamp de Portas Abertas.Coordenador da exposição "O trabalho no CCA: esclarecimentos sobre os estudos em neurolinguística no IEL". 2010. (Outra).

25.
* 17º Intercambio de Pesquisas em Linguistica Aplicada (Inpla). O drama entre o novo e o velho nas afasias (Comunicação coordenada: Contribuições da Linguística ao Estudo da Afasia). 2009. (Congresso).

26.
* 6º Seminário de Pesquisas da Graduação do IEL (SePeG).Debatedora no 6o SePeG. 2009. (Seminário).

27.
* II Simpósio Mundial de Estudos de Lingua Portuguesa.Despatologizar é preciso: a experiência do CCazinho. 2009. (Simpósio).

28.
* VI Congresso Internacional da ABRALIN. Caminhos da Neurolingüística. 2009. (Congresso).

29.
* VII Semana de Fonoaudiologia da Unicamp.Comissão avaliadora de trabalhos científicos. 2009. (Encontro).

30.
* XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Ciência e arte na web. 2009. (Congresso).

31.
* XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). CCazinho: Tratamento de dados. 2009. (Congresso).

32.
* XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Produção textual para a construção da página da CDC. 2009. (Congresso).

33.
* XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Centro de Convivência de Afásicos: Tratamento de dados. 2009. (Congresso).

34.
* XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Banco de dados: acervo digital. 2009. (Congresso).

35.
* XV Seminário de Teses em Andamento (SETA).Debatedora no XV SETA. 2009. (Seminário).

36.
* 60ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). A patologização da criança no processo de leitura e escrita. 2008. (Congresso).

37.
* 60ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). A magia do vidro. 2008. (Congresso).

38.
* 60ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). Unicamp dia-a-dia: ciência e arte para o desenvolvimento cultural. 2008. (Congresso).

39.
* Fórum Permanente de Conhecimento e Tecnologia da Informação.A interatividade em uma proposta de inclusão escolar. 2008. (Outra).

40.
* I Encontro Nacional de Linguagem e Identidade.Sujeito, linguagem e escrito: um estudo neurolingüístico. 2008. (Encontro).

41.
* VI Semana de Fonoaudiologia da Unicamp.Moderadora da palestra: Distúrbios de aprendizagem e dislexia. 2008. (Outra).

42.
* XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Música e artes visuais na escola. 2008. (Congresso).

43.
* XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Meio Ambiente na escola. 2008. (Congresso).

44.
* XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Unicamp dia-a-dia: violência no esporte. 2008. (Congresso).

45.
* XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Unicamp dia-a-dia: acústica e música na escola. 2008. (Congresso).

46.
* XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). A magia do vidro. 2008. (Congresso).

47.
* XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Aulas de música da escola. 2008. (Congresso).

48.
* XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Transformação de linguagem científica em linguagem de divulgação. 2008. (Congresso).

49.
* XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Tratamento de dados no Projeto Integrado em Neurolingüística. 2008. (Congresso).

50.
* XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Tratamentos de dados do CCazinho. 2008. (Congresso).

51.
* 2º Composium Internacional da International Association of Logopedics an Phoniatrics (IALP).The use of oral and written discursive genres by an aphasic subject engaged in a therapeutic process. 2007. (Outra).

52.
* 4º Seminário de Pesquisa da Graduação do IEL (SePeG ).Debatedora no 4o SePeG. 2007. (Seminário).

53.
* Congresso Internacional da Associação Médico-Espírita do Brasil (Medinesp).Linguagem, afasia, cérebro e mente. 2007. (Outra).

54.
* Fórum Permanente de Extensão Universitária.Palestrante no evento: Extensão Cultural na Unicamp. 2007. (Outra).

55.
* II Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa (ISAAC). Processos de significação no estudo discursivo da afasia (Mesa: Processo de significação na CSA). 2007. (Congresso).

56.
* IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - A Articulação dos Saberes na Sociedade Atual: O Papel do Educador e sua Formação. Aquisição da Escrita (Seminário temático). 2007. (Congresso).

57.
* VII Jornada Corpo Linguagem.Linguagem e Afasia. 2007. (Encontro).

58.
* 1º Congresso de Extensão Universitária da Unicamp. Unicamp Dia-a-Dia: Ciência e Arte para o Desenvolvimento Cultural. 2006. (Congresso).

59.
* 1º Congresso de Extensão Universitária da Unicamp. Desenho Animado: Tristão de Ataíde. 2006. (Congresso).

60.
* 3º Seminário de Pesquisas da Graduação do IEL (SePeG).Debatedora no 3o SePeG (Mesa Redonda: Libras). 2006. (Seminário).

61.
* 54º Seminário do GEL.Mais uma cartilha? Ninguém merece; nem os disléxicos, se houver. 2006. (Seminário).

62.
* 7º Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem (ENAL).Patologia estabelecida e vivências com o escrito: o que será que dá?. 2006. (Encontro).

63.
* Fórum Regional de Atletismo.Cerimonial de abertura do Fórum Regional de Atletismo. 2006. (Outra).

64.
* I Encontro de Ex-Alunos da Uicamp.I Encontro de Ex-Alunos da UNICAMP. 2006. (Encontro).

65.
* II Congresso Interdisciplinar de Saúde. Avanços e novas descobertas em saúde: um olhar para o futuro. 2006. (Congresso).

66.
* IV Semana de Fonoaudiologia da Unicamp.Mesa redonda: Linguagem, cérebro e sujeito em foco na formação do fonoaudiólogo da Unicamp. 2006. (Outra).

67.
* XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Repercussões da introdução de um sistema suplementar e/ou alternativo de comunicação em um grupo de sujeitos afásicos. 2006. (Congresso).

68.
* XIV Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Projeto Integrado em Neurolingüística: atividade de reescrita do CCAzinho. 2006. (Congresso).

69.
* 2o Seminário de Pesquisas da Graduação do IEL (SePeG).Debatedora no 2o SePeG. 2005. (Seminário).

70.
* 2o Seminário de Pesquisas da Graduação do IEL (SePeG) (Orientadora de trabalho).Escrita e letramento na afasia: estudo de um sujeito não alfabetizado (1). 2005. (Seminário).

71.
* 2o Seminário de Pesquisas da Graduação do IEL (SePeG) (Orientadora de trabalho).A despatologização no processo de aquisição da escrita. 2005. (Seminário).

72.
* 53º Seminário do GEL.Sem falar, escrever e ler e ainda sujeito da linguagem. 2005. (Seminário).

73.
* II Seminário de Pesquisa em Estudos Lingüístucos / II Seminário de Pesquisa em Análise de Discurso.Linguagem, afasia e vida. 2005. (Seminário).

74.
* II Seminário de Pesquisa em Estudos Lingüístucos / II Seminário de Pesquisa em Análise de Discurso.Pesquisa e Universidade e a Pesquisa em Estudos da Lingua(gem). 2005. (Seminário).

75.
* IV Congresso Internacional da Abralin. A relação normal/patológico e os lugares do escrito (Comunicação coordenada: Múltiplas entradas para a questão do letramento). 2005. (Congresso).

76.
* XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Escrita e letramento na afasia: estudo de um sujeito não alfabetizado (2). 2005. (Congresso).

77.
* XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Projeto Integrado em Neurolingüística: atividade de reescrita do CCazinho. 2005. (Congresso).

78.
* XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Projeto Integrado em Neurolingüística: leitura de jornais. 2005. (Congresso).

79.
* XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Projeto Integrado em Neurolingüística: cenas da vida cotidiana. 2005. (Congresso).

80.
* XII Semana de Fonoaudiologia e I Jornada Mauro Spinelli: Fonoaudiologia e Saúde Pública.Linguagem e vida: homenagem a Mauro Spinelli (Mesa redonda). 2005. (Encontro).

81.
* 1º Seminário de Pesquisas da Graduação do IEL (SePeG).Debatedora do 1o SePeG. 2004. (Seminário).

82.
* 1º Seminário de Pesquisas da Graduação do IEL (SePeG) (Orintadora de trabalho).Escrita e Leramento na Afasia: estudo de um sujeito não alfabetizado. 2004. (Seminário).

83.
* 1º Seminário de Pesquisas da Graduação do IEL (SePeG) (Orintadora de trabalho).Afasia pragmática. 2004. (Seminário).

84.
* 1º Seminário de Pesquisas da Graduação do IEL (SePeG) (Orintadora de trabalho).Questões sobre cerébro, mente e linguagem. 2004. (Seminário).

85.
* 1º Seminário de Pesquisas da Graduação do IEL (SePeG) (Orintadora de trabalho).A linguagem na afasia e na doença de Alzheimer: particularizando os processos semânticos. 2004. (Seminário).

86.
* 52º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos (GEL).O pequeno grande VV (Simpósio: Formação e práticas clínicas em Neurolingüística). 2004. (Seminário).

87.
* VI Encontro do Grupo de Estudos Lingüísticos do Sul (CELSUL).Quando seguir regras não é produzir discurso. 2004. (Encontro).

88.
* XII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Banco de dados em Neurolinguística (BDN): um novo modelo de transcrição (2). 2004. (Congresso).

89.
* XII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Banco de dados em Neurolinguística (BDN): um novo modelo de transcrição (1). 2004. (Congresso).

90.
* XII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). A despatologização no processo de aquisição da escrita. 2004. (Congresso).

91.
* XII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Afasia pragmática. 2004. (Congresso).

92.
* XII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Escrita e Letramento na afasia: estudo de um sujeito não alfabetizado. 2004. (Congresso).

93.
* XII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). A linguagem na afasia e na doença de Alzheimer: particularizando os processos semânticos. 2004. (Congresso).

94.
* XI Jornada Fonoaudiológica Profa. Dra. Katia Flores Genaro.Minicurso: Clássico é clássico e vice-versa: teorização e dados na afasia. 2004. (Encontro).

95.
* X Jornada de Fonoaudiologia.Clássico é clássico e vice-versa: conceitos de afasia. 2004. (Encontro).

96.
- UPA 2004 - Universidade de Portas Abertas..Coordenação de atividades setoriais. 2004. (Outra).

97.
* 51º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo (GEL).Registro de linguagem, gestos e percepção no Banco de Dados em Neurolingüística (Comunicação coordenada: Projeto Integrado em Neurolinguística: avanços teórico-metodológicos). 2003. (Seminário).

98.
* Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Lingüística (ANPOLL).Neurolingüística: agramatismo e teoria lingüística (Debatedora da Mesa-redonda). 2003. (Encontro).

99.
* III Semana Científica de Fonoaudiologia.Linguagem, gestos e percepção na afasia. 2003. (Encontro).

100.
* I Semana de Fonoaudiologia da Unicamp.Linguagem e Afasia. 2003. (Encontro).

101.
* Pesquisa no IEL - Programa de Recepção de Calouros.Projeto Integrado/CNPq - Neurolinguística: avaliação e banco de dados. 2003. (Outra).

102.
* Semana de Letras e Lingüística (SELL) - Linguagem e Sociedade.Noam Chomsky: mídia e concenso (Documentário). 2003. (Encontro).

103.
* VIII Encontro de Psicopedagogia da Bahia - Desafios Psicopedagógicos.Desafios nos percursos de uma construção teórica (Plenária). 2003. (Encontro).

104.
* VIII Encontro de Psicopedagogia da Bahia - Desafios Psicopedagógicos.Quando um aluno escreve pobrema o que é que eu faço com essa dificulidade? (Palestra). 2003. (Encontro).

105.
* VIII Encontro de Psicopedagogia da Bahia - Desafios Psicopedagógicos.Identificar o problema: um desafio (Mesa-redonda). 2003. (Encontro).

106.
* VIII Encontro de Psicopedagogia da Bahia - Desafios Psicopedagógicos.Os desafios nas diferentes intervenções (Espaço Interativo). 2003. (Encontro).

107.
- Unicamp de Portas Abertas (UPA).Apresentação do Projeto Integrado em Neurolingüística/CNPq. 2003. (Encontro).

108.
* 50o Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo (GEL). A contribuição de Franchi para o estudo da linguagem na afasia. 2002. (Congresso).

109.
* 5o Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul (CELSUL).Processos morfológicos na jargonafasia: instabilidade e sistematização (Comunicação Coordenada). 2002. (Encontro).

110.
* X Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de trabalho). Banco de Dados em Neurolingüística (BDN): Transcrição e Registro de Processos de Significação Verbais e Não-Verbais. 2002. (Congresso).

111.
- VIII Seminário de Teses em Andamento.Debatedora no VIII SETA. 2002. (Seminário).

112.
* 13o Congresso de Leitura do Brasil (COLE). Erro e deficit: considerações sobre a patologização do erro (II Seminário sobre letramento e alfabetização). 2001. (Congresso).

113.
* I Seminário de Estudos Linguísticos (SeLin).Há linguagem na afasia ou há afasia na linguagem. 2001. (Seminário).

114.
* I Seminário de Neurolinguística.Coordenadora. 2001. (Seminário).

115.
* IX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora de Trabalho). Banco de dados neurolinguísticos. 2001. (Congresso).

116.
* VII Seminário de Teses em Andamento.Debatedora no VII SETA. 2001. (Seminário).

117.
* XLIX Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Gestualidade e demência: o uso discursivo da linguagem Logo. 2001. (Seminário).

118.
* XLIX Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Coordenadora da Sessão de Comunicação Coordenada: A relação dado/teoria em Neurolinguística. 2001. (Seminário).

119.
- 13o Congresso de Leitura do Brasil (COLE). Pobrema e dificulidade. 2001. (Congresso).

120.
* 5o Encontro Nacional sobre aquisição da linguagem / 1o Encontro Internacional sobre aquisição da linguagem.A linguagem em funcionamento na afasia. 2000. (Encontro).

121.
* II Congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re)habilitação Cognitiva. Linguagem, afasia e processo terapêutico. 2000. (Congresso).

122.
* III Conference for Sociocultural Research at Campinas/SP (Brasil) / Symposium Diagnostic as Social Practice: Its Meanings and Implications for the Constitution of Subjectivity-TH-SIMP I. A avaliação de linguagem como prática discursiva. 2000. (Congresso).

123.
* III Jornada Fonoaudiológica.Afasia e Discurso: Avaliação e Processo Terapêutico. 2000. (Encontro).

124.
* International conference: Linguistic theory speech and language pathology speech therapy. La Séance Thématique en Neurolinguistique: Contribuitions d'une linguistique discursive à la sémiologie des aphasies. 2000. (Congresso).

125.
* International conference: Linguistic theory speech and language pathology speech therapy. Contributions d'une linguistique discursive à la sémiologie des aphasies: evalutation neurolinguistique. 2000. (Congresso).

126.
* I Workshop do Estudo da Dinâmica Cerebral Normal e Patológica.Linguagem. 2000. (Outra).

127.
* Semana de Pesquisa no IEL.O que é o Centro de Convivência de Afásicos (CCA)?. 2000. (Encontro).

128.
* VIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp (Orientadora do trabalho). Descrição Diacronica do Processo de Formação do Banco de Dados. 2000. (Congresso).

129.
* VI Seminário de Teses em Andamento.Debatedora no VI SETA. 2000. (Seminário).

130.
* XLVIII Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Há linguagem na afasia: avaliação neurolinguística. 2000. (Seminário).

131.
* XLVIII Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Coordenadora da Sessão de Comunicação Coordenada: Neurolinguística: Banco de dados e princípios de avaliação do discurso verbal e não-verbal. 2000. (Seminário).

132.
* XV Encontro Nacional da ANPOLL.Convidado na qualidade de Coordenadora de Pós-Graduação em Linguística - Unicamp. 2000. (Encontro).

133.
* II Encontro Internacional de Fonoaudiologia da Cidade de Goiânia.Discurso e Afasia (Minicurso/Carga horária: 08hs.). 1999. (Encontro).

134.
* III Colóquio Latinoamericano de Estudios del Discurso.Discurso e subjetividade no contexto patológico. 1999. (Encontro).

135.
* IV Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. Centro de Convivência de Afásicos (Mesa Redonda: Aspectos Neuropsicológicos e Discursivos). 1999. (Congresso).

136.
* V Seminário de Teses em Andamento.Debatedora no V SETA. 1999. (Seminário).

137.
* Workshop de treinamento, referênte à Avaliação das Condições de Oferta dos Cursos de Letras. 1999. (Outra).

138.
- VII Congresso Interno de Iniciação Científica. Degravação em áudio e vídeo em Neurolingüística: diferentes versões do mesmo fato (Coordenador de Sessão Técnica). 1999. (Congresso).

139.
- VII Congresso Interno de Iniciação Científica. Sistema de transcrição (Coordenador de sessão técnica). 1999. (Congresso).

140.
* IV Seminário de Teses em Andamento.Debatedora no IV SETA. 1998. (Seminário).

141.
* VI Congresso Interno de Iniciação Científica (Orientadora de trabalho). Transcrição de dados do CCA/IEL/Unicamp. 1998. (Congresso).

142.
* VI Congresso Interno de Iniciação Científica (Orientadora de Trabalho). Degravação de vídeo em Neurolinguística. 1998. (Congresso).

143.
* XLVI Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Afasia e subjetividade (Comunicação coordenada). 1998. (Seminário).

144.
* II Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul.A relação entre linguagem e percepção visual na doença de Alzheimer. 1997. (Encontro).

145.
* II Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul.Condições de subjetividade e Patologia Cerebral. 1997. (Encontro).

146.
* III Seminário de Teses em Andamento.Debatedora no III SETA. 1997. (Seminário).

147.
* V Congreso Latinoamericano de Neuropsicologia. Coordenadora do Simpósio "Discurso, afasia e síndrome frontal". 1997. (Congresso).

148.
* V Congreso Latinoamericano de Neuropsicologia. Condições de subjetividade e patologia cerebral. 1997. (Congresso).

149.
* XLV Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Pesquisas neurolinguísticas em andamento. 1997. (Seminário).

150.
* XLV Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Coordenadora da Comunicação Coordenada: Pesquisas em neurolinguística: dissertações e teses. 1997. (Seminário).

151.
* XLV Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Processos de subjetivação num caso de desfrontalização pós-traumática. 1997. (Seminário).

152.
* XVIth Internacional Congress of Linguists. Le "moi" et "l'autre" dans de discours pathologique: l'aphasie et le syndrome frontal. 1997. (Congresso).

153.
* 1a Jornada de Fonoaudiologia.Aspectos de Convivência de Afásicos - IEL/Unicamp: Aspectos teóricos e metodológicos. 1996. (Encontro).

154.
* Encontro de Calouros com Coordenadores de Projetos de Pesquisas e seus Bolsistas.Projeto Integrado: Contribuições da Pesquisa Neurolinguística para a Avaliação do Discurso Verbal e Mental. 1996. (Encontro).

155.
* Seminários em Neurolinguística.Seminários em Neurolinguística. 1996. (Seminário).

156.
* Seminário sobre psicopedagogia e o cotidano escolar.Psicopedagogia da Linguagem. 1996. (Seminário).

157.
* V Jornada de Fonoaudiologia.Aspectos linguísticos de afasia e sindrome frontal. 1996. (Encontro).

158.
* XI Congresso Internacional da Associação de Linguística e Filologia da América Latina. Poder fazer e não poder dizer. 1996. (Congresso).

159.
* XLIV Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Projeto Integrado em Neurolinguística (Grupo de Trabalho). 1996. (Seminário).

160.
* XLIV Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Questões enunciativas no contexto patológico. 1996. (Seminário).

161.
* XLIV Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Sessão de comunicações coordenadas: Projeto Integrado em Neurolinguística. 1996. (Seminário).

162.
* 10o Congresso de Leitura do Brasil (COLE). Neurolinguística e... programação. 1995. (Congresso).

163.
* II Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. Curso C: Aspectos Linguísticos das Afasias, Demências e SD Frontal. 1995. (Congresso).

164.
* II Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. Coordenadora de Comuncações Livres. 1995. (Congresso).

165.
* II Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. Palestra: Neurolinguística e Linguística. 1995. (Congresso).

166.
* II Simpósio sobre Comunicação. Afasias (Mesa redonda: Avalição do afásico). 1995. (Congresso).

167.
* IV Congresso Latinoamericano de Neuropsicologia. Intervenção Neuropsicológica e Neurolinguística: um enfoque discursivo. 1995. (Congresso).

168.
* IV Encontro de Língua e Literatura (Convidada).Neurolinguística e processos de significação. 1995. (Encontro).

169.
* Semana de Estudos de Letras e Linguística.Ciência e Manipulação (mesa redonda). 1995. (Encontro).

170.
* Seminário: IEL: História e Perspectivas (Sessão: Neurolinguística no IEL). 1995. (Seminário).

171.
* V Jornada Paulista de Geriatria e Gerontologia / XVIII Jornada Médico-Social da 3a. idade / VIII Simpósio de Reabilitação em geriatria.A linguagem faz sentido (Mesa redonda: Intervenções visando à manutenção e a potencialização das capacidades do idoso). 1995. (Simpósio).

172.
* XLIII Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo (GEL).Fontes de postulados teóricos e metodológicos do Centro de Convivência de Afásicos (CCA). 1995. (Seminário).

173.
* I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Linguística. Afasia pragmática. 1994. (Congresso).

174.
* VI Jornada da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia.Aspectos Neurolinguísticos da doença de Alzheimer. 1994. (Encontro).

175.
* XLII Seminário de Linguística do GEL.Coordenador da Sessão de Comunicação Coordenada: Avaliação Neurolinguística. 1994. (Seminário).

176.
* XLII Seminário de Linguística do GEL.Avaliação Neurolinguística (Comunicação Coordenada). 1994. (Seminário).

177.
* The Education and Training of Logopedists: Towards Planning a World Standard. The role of Linguistics in Neurolinguistics Studies. 1993. (Congresso).

178.
* Georgetown University Round Table on Languages and Linguistics (Language, Communication, and Social Meaning). Afasia no Português Oral. 1992. (Congresso).

179.
* VI Semana de Estudos de Fonoaudiologia.Afasia. 1992. (Encontro).

180.
* XL Seminário de Linguística do GEL. Alterações Neurolinguísticas e Processos de significação: estudos de caso (Participante do Grupo de Trabalho). 1992. (Congresso).

181.
* XL Seminário de Linguística do GEL.Coordenador do Grupo de Trabalho: Alterações Neurolinguísticas e Processos de significação: estudos de caso. 1992. (Seminário).

182.
* 43 Reunião Anual da SBPC. Processos de significação: a visão da neurolinguística (Mesa redonda). 1991. (Congresso).

183.
* II Congresso Latino Americano de Neuropsicologia / I Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. Laboratório: Afasia, cognição e discurso. 1991. (Congresso).

184.
* II Congresso Latino Americano de Neuropsicologia / I Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. Processos Enunciativo-discursivos e patologia de linguagem: questões linguístico-cognitivas (Mesa redonda: Neuropsicologia: Aspectos biológicos e sociais). 1991. (Congresso).

185.
* II Encontro Internacional de Filosofia da Linguagem.Do que riem os afásicos?. 1991. (Encontro).

186.
* V Encontro de Educadores.Funcionamento da atividade discursiva (Mesa redonda). 1991. (Encontro).

187.
* VI Encontro Nacional da Anpoll.Participação na qualidade de Coordenadora da Pós-graduação em Linguística da Unicamp. 1991. (Encontro).

188.
* XXXIX Seminário de Linguística do GEL.Confabulação e digressão nas afasias: as formas marginais do dizer. 1991. (Seminário).

189.
* 14 Congresso Brasileiro de Neurologia. Neuropsicologia I - Aspectos discursivos da Afasia: 4. Análise de dados. 1990. (Congresso).

190.
* 14 Congresso Brasileiro de Neurologia. Neuropsicologia I - Aspectos discursivos da afasia: 3. A reconstrução da auto-referência num caso de afasia global. 1990. (Congresso).

191.
* Congresso Regional da World Federation of Societies of Biological Psychiatry (WFSBP) / V Simpósio Latino Americano da FLAPB / II Congresso Brasileiro da ABPB / II Congresso Nacional de Saúde Mental. Alterações Neurolinguísticas nas demências tipo Alzheimer. 1990. (Congresso).

192.
* I Simpósio de Neuropsicologia.Aspectos discursivos da afasia (Mesa redonda). 1990. (Simpósio).

193.
* I Simpósio de Neuropsicologia.Aquisição da Linguagem: Um lugar de reflexão sobre processos de subjetivação e objetivação. 1990. (Simpósio).

194.
* IX Congresso Internacional da Associação de Linguística da América Latina. Neurolinguística: O perfil da neurolinguística na atualidade (Coordenadora de Grupo de trabalho). 1990. (Congresso).

195.
* Seminário de Análise do Discurso.O texto e sua construção (Grupo de Trabalho). 1990. (Seminário).

196.
* VI Encontro de Psicologia da Região de Campinas.Interdisciplinaridade no Estudo e Tratamento da Afasia. 1990. (Encontro).

197.
* XXXVIII Seminário de Linguística do GEL.A relevância das piadas em protocolos de afasia. 1990. (Seminário).

198.
- I Curso de Atualização em Neuropsicologia. 1990. (Outra).

199.
- Seminário Nacional de Análise do Discurso. Palestra: *Análise Crítica do Discurso*.. 1990. (Outra).

200.
* 7º Congresso de Leitura do Brasil (COLE). Coordenador de Grupo de Estudo (Mini-curso): Afasia, escrita e leitura. 1989. (Congresso).

201.
* I Congreso Latinoamericano de Neuropsicologia. Sem título da apresentação (Panelista mesa). 1989. (Congresso).

202.
* XI Semana de Estudos de Fonoaudiologia.Avaliação de linguagem para sujeitos afásicos (Mesa redonda: Afasia). 1989. (Encontro).

203.
* II Jornadas Nacionales de A.P.I.N.E.P. (La Neuropsicología Teórica y Aplicada).Función reguladora del lengüaje y operaciones epilinguísticas: el papel de la interlocución en reconstrucción del lenguaje por pacientes afásicos. 1988. (Encontro).

204.
- Tópicos Avançados sobre cérebro e linguagem. 1988. (Seminário).

205.
* VIII Congresso Brasileiro de Fisioterapia / II Encontro Brasileiro de Docentes em Fisioterapia. Relação intersubjetiva com sujeitos afásicos: uma abordagem sócio-interacionista e discursiva da linguagem. 1987. (Congresso).

206.
* XXVI Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL. 1983. (Seminário).

207.
* VII Reunião Anual de Psicologia. 1977. (Encontro).

208.
- Curso: Biological Constraints on learning. 1977. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Coudry, Maria Irma Hadler; Pinto, R. C. N. . Simpósio Temático "Neurolinguïstica: abordagem discursiva". 2015. (Outro).

2.
Coudry, Maria Irma Hadler. 60a Reunião Anual da SBPC. 2008. (Congresso).

3.
Coudry, Maria Irma Hadler. Participou do Comitê Científico do II Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa. 2007. (Congresso).

4.
Coudry, Maria Irma Hadler. 16º COLE - Congresso de Leitura do Brasil (Natureza: coordenadora do Centro de Convenções). 2007. (Congresso).

5.
Coudry, Maria Irma Hadler. Fórum de Extensão da UNICAMP. 2007. (Outro).

6.
Coudry, Maria Irma Hadler; Freitas, A. P. ; Bordin, S. M. S. ; Chirello-Pires, C. S. A. ; Ensinas, R. V. ; Fedosse, E. ; Freire, F. M. P. ; Gomes, T. M. ; Ishara, C. ; Oliveira, E. C. ; Pereira, C. Q. ; Santos, L. C. L. F. . Seminário do Projeto Integrado em Neurolingüística: avaliação e banco de dados. 2006. (Outro).

7.
Sândalo, M. F. S. ; Signorini, I. ; Fiad, R. S. ; Coudry, Maria Irma Hadler . 53 Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. 2005. (Outro).

8.
Coudry, Maria Irma Hadler. Universidade de Portas Abertas. 2004. (Outro).

9.
Sândalo, M. F. S. ; Fiad, R. S. ; Coudry, Maria Irma Hadler ; Signorini, I. . 52 Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. 2004. (Outro).

10.
Coudry, Maria Irma Hadler. I Seminário de Neurolingüística (Iniciação Científica/Fapesp). 2001. (Outro).

11.
Coudry, Maria Irma Hadler. Seminário do Projeto - 'Contribuições de Pesquisa Neurolinguística para a avaliação do Discurso Verbal e Não-Verbal'. 1998. (Outro).

12.
Coudry, Maria Irma Hadler. Estágio Teórico Clínico em Neurolínguistica. 1997. (Outro).

13.
Coudry, Maria Irma Hadler. 'Seu Colégio na Unicamp 97'. 1997. (Outro).

14.
Coudry, Maria Irma Hadler. Seminário sobre psicopedagogia e o cotidiano escolar. 1996. (Outro).

15.
Coudry, Maria Irma Hadler. Seu Colégio na Unicamp 96. 1996. (Outro).

16.
Coudry, Maria Irma Hadler. * II Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. 1995. (Congresso).

17.
Coudry, Maria Irma Hadler. IX Congresso Internacional da ALFAL. 1990. (Congresso).

18.
Coudry, Maria Irma Hadler. * I Congreso Latinoamericano de Neuropsicologia. 1989. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Bruna Castropil. Relação entre Fonoaudiologia e Escola. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. (Orientador).

2.
Bruna Leite Garcia. Encontro da afasia com a infância: um estudo nerolinguístico. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Capes. (Orientador).

3.
Cintia Misaka. Ensino de língua japonesa a um sujeito com afasia verbal.. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Betina Rezze Barthelson.. Fala, leitura e escrita na educação infantil à luz da Neurolinguística Disrcursiva.. Início: 2016. Tese (Doutorado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. (Orientador).

2.
Laura Muller. Sujeitos, histórias e rótulos: a leitura e a escrita de crianças e jovens diagnosticados com Dislexia. Início: 2014. Tese (Doutorado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. (Orientador).

3.
Danilo Brandão Lima. A afasia e a construção da imagem do sujeito no discurso: narrativas de casos clínicos.. Início: 2012. Tese (Doutorado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. (Orientador).

4.
Paloma Rocha Navarro. Equoterapia e linguagem: acompanhamento clínico de crianças autistas. Início: 2011. Tese (Doutorado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. (Orientador).

Supervisão de pós-doutorado
1.
Fernanda Mussalim. Início: 2018. Universidade Estadual de Campinas.

2.
Sonia Sellin Bordin. Início: 2015. Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP.


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Alline Mayumi Ribeiro Kobayashi. Fala, leitura, escrita e computadores: práticas digitais de linguagem. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Capes. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

2.
Danilo Brandão Lima. O papel do outro na estruturação da fala na afasia.. 2016. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

3.
Isabella de Cássia Netto Moutinho.. À procura de um diagnóstico: uma análise neurolinguística.. 2014. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

4.
Betina Rezze Barthelson.. Fala, leitura e escrita: relações de sentido na linguagem.. 2014. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

5.
Ana Laura Gonçalves Nakazoni. Sujeito, escola e tecnologia: uma abordagem neurolinguística. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

6.
Laura Maria Mingotti Muller. Crianças e jovens diagnosticados de Dislexia: o que seus dados de escrita revelam?. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

7.
Lara Medeiros Borges Pereira. Sobre as afasias: conceitos fundamentais e um estudo de afasia verbal. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Capes. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

8.
Giovana Dragone Antonio. Da sombra a luz: a patologização de crianças sem patologia. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Capes. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

9.
Betina Rezze Barthelson. Fala, leitura e escrita: relações de sentido na linguagem. 2011. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

10.
Isabella de Cássia Netto Moutinho. Aprendizado de leitura e escrita: reflexões neurolinguisticas. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

11.
Roberta Roque Baradel. O labririnto da dislexia: definições,diagnósticos e consequências na vida escolar. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

12.
Ana Paula Villa Labigalini. Reflexões sobre a práxis fonoaudiológica à luz da Neurolinguística Discursiva. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

13.
Francine Marson Costa. Neurolingüística Discursiva: Análise de Práticas Clínicas e Escolares com a Linguagem. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Capes. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

14.
Paloma Rocha Navarro. Sujeito, Linguagem e Escrita: um estudo neurolinguistico. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Fapesp. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

15.
Noeli Lobo Costa Marcolino. (Des)atenção e memória: Um Estudo Neurolinguistico.. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

16.
Tatiana de Melo Gomes. Quatro estados de afasia e um sujeito da linguagem: um estudo neurolinguístico. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

17.
Sônia Maria Sellin Bordin. "Fale Com Ele": Um Estudo Neurolingüístico do Autismo.. 2006. 140 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, Capes. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

18.
Elaine Ferraz do Amaral Vallim. Dificuldade de Aprendizagem em questão: um estudo neurolinguistico.. 2006. 111 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, Capes. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

19.
Carla Queiroz Pereira. Linguagem e Aspectos Vísuo-Espaciais: Uma Abordagem Discursiva. 2006. 120 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, Capes. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

20.
Lúcia Aparecida de Campos Scisci. Estudo da Atribuição de Sentido a processos de significação verbais e não verbais de sujeitos afásicos.. 2004. 103 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

21.
Cinthia Ishara. Análise do funcionamento da linguagem em um caso de jargonofasia: aspectos fonológicos e morfológicos. 2004. 153 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Pesquisa-CNPq. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

22.
Luciana Claudia Leite Flosi dos Santos. A relação dinâmica da linguagem oral com a escrita e gestos na afasia. 2003. 129 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

23.
Lucilene de Carvalho. Zur Auffassung der Aphasien: A Vigência de Freud para o Estudo Lingüístico das Afasias.. 2001. 195 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

24.
Ari Pedro Balieiro Júnior. O sujeito que se estranha: manifestações de subjetividade na afasia.. 2001. 159 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

25.
Monica Filomena Caron. As Relações da Escola com a Sociedade nos Processos de Diagnosticar/Avaliar.. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, . Coorientador: Maria Irma Hadler Coudry.

26.
Elenir Fedosse. Da Relação Linguagem e Praxia: Estudo Neurolingüístico de um caso de Afasia.. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

27.
Cláudia Helena Cerqueira Marmora. Linguagem, Afasia e (A)Praxia: Uma Perspectiva Neurolingüística.. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

28.
Fernanda Maria Pereira Freire. Enunciação e Discurso: A Linguagem de Programação Logo no Discurso do Afásico.. 1999. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

29.
Sílvia Elaine Pereira. Um Estudo do Fenômeno da Relevância no Discurso Patológico.. 1998. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

30.
Patrícia Felizatti. Aspectos Fonético-Fonológicos da Disartria Pós-Traumática: Um Estudo de Caso.. 1998. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

31.
Milica Satake Noguchi. A linguagem da doença de Alzheimer: reflexões sobre um modelo de funcionamento linguístico-cognitivo. 1996. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Coorientador: Maria Irma Hadler Coudry.

32.
Ana Cristina de Aguiar Bernardes. Consideração sobre os Aspectos Neuropsicológicos da Aprendizagem de Escrita e Leitura e a Prática Pedagógica.. 1995. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

33.
Mônica Cristina Gandolfo. Síndrome Frontal (leve) ou Afasia Semântico-Pragmática: Um Estudo de Caso. 1994. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

34.
Rosana do Carmo Novaes Pinto. Agramatismo: uma contribuição para o estudo do processamento normal da linguagem.. 1992. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

35.
Edwiges Maria Morato. Das funções e do funcionamento da linguagem: um estudo das reflexões de L. S. Vygotsky sobre a função reguladora da linguagem e algumas implicações linguístico-cognitivas para a neurolinguística. 1991. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

36.
Luiz Percival Leme Britto. Relatório Pinotti: A voz de Hipócrates na medicina moderna. 1988. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

Tese de doutorado
1.
Danielle Patrícia Algave. Escrita de Caso e a Neurolínguistica Discursiva. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

2.
Michelli Alessandra Silva. Estudo Neurolinguístico de duas crianças portadoras da Sinrome do X-Frágil. 2014. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

3.
Maria Judith Ismael Righi Gomes. Reflexões sobre a prática docente à luz da Neurolinguística Discursiva. 2014. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

4.
Carla Salati Almeida Chirello-Pires. A interrelação fala, leitura e escrita em duas crianças com Síndrome de Down. 2010. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

5.
Sonia Maria Sellin Bordin. Fala, leitura e escrita: um encontro entre sujeitos. 2010. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Capes. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

6.
Silvana Perottino. Sob a condição de não-falar de uma criança: a escrita do caso JM. 2009. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

7.
Elenir Fedosse. Processos Alternativos de Significação de um poeta afásico. 2008. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

8.
Lilian Zaniboni. A Contribuição da Neurolinguistica Discursiva para a Fonoaudiologia na Construção de um Novo Olhar sobre a Linguagem de Sujeitos Cérebro-Lesados.. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

9.
Mara Lúcia Fabrício de Andrade. Linguagem e atenção: um estudo com sujeitos cérebro-lesados. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

10.
Cinthia Ishara. A-F-A-S-I-A: Um Sujeito em Cena. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Pesquisa-CNPq. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

11.
Elaine Cristina de Oliveira. Um outro olhar para os erros de segmentação. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

12.
Nirvana Ferraz Santos Sampaio. Uma abordagem sociolingüística da afasia: o Centro de Convivência de Afásicos (UNICAMP) como uma comunidade de fala. 2006. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Coorientador: Maria Irma Hadler Coudry.

13.
Erica Reviglio Iliovitz. Pausa e Domínios Prosódicos na Disartria.. 2005. 255 f. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Pesquisa-CNPq. Coorientador: Maria Irma Hadler Coudry.

14.
Fernanda Maria Pereira Freire. Agenda Mágica: Linguagem e Memória. 2005. 258 f. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

15.
Cláudia Helena Cerqueira Marmora. Uma hipótese funcional para (a)praxia no curso da doença de Alzheimer.. 2005. 320 f. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

16.
Monica Filomena Caron. Os Selos da Exclusão: Efeitos de Poder do Psicodiagnóstico.. 2004. 216 f. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Fapesp. Coorientador: Maria Irma Hadler Coudry.

17.
Suzana Lima Vargas. Diagnóstico de inteligência limítrofe: o papel da escrita na desmistificaçao dos rótulos.. 2003. 198 f. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Maria Irma Hadler Coudry.

18.
Carola Rapp. A palavra paralela? Uma revisão no conceito de parafasia. 2003. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Coorientador: Maria Irma Hadler Coudry.

19.
Anna Maria Lunardi Padilha. Bianca: o ser simbólico: para além dos limites da deficiência mental.. 2000. Tese (Doutorado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Coorientador: Maria Irma Hadler Coudry.

20.
Rosana do Carmo Novaes Pinto. A Contribuição do Estudo Discursivo para uma Análise Crítica das Categorias Clínicas.. 1999. 0 f. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

21.
Margareth de Souza Freitas. Alterações Fono-Articulatórias nas Afasias Motoras: um estudo linguístico. 1997. 0 f. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

22.
Reny Maria Gregolin Guindaste. O Agramatismo: Um Estudo de Caso em Português.. 1996. 0 f. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

23.
Edwiges Maria Morato. Um Estudo da Confabulação no Contexto Neuropsicológico: O Discurso à Deriva ou as Sem-Razões do Sentido. 1995. Tese (Doutorado em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

24.
Dayse Maria Borges Keiralla. Sujeitos com Dificuldades de Aprendizagem X Sistema Escolar com Dificuldades de Ensino. 1994. 0 f. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Dionéia Motta Monte-Serrat. 2015. Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Maria Irma Hadler Coudry.

2.
Sonia Sellin Bordin. 2013. Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Maria Irma Hadler Coudry.

3.
Monica Filomena Caron. 2012. Universidade Estadual de Campinas, . Maria Irma Hadler Coudry.

4.
Ana Elvira Wuo. 2011. Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Maria Irma Hadler Coudry.

5.
Mara Lúcia Fabricio de Andrade. LINGUAGEM/ATENÇÃO E ENSINO/APRENDIZAGEM: LEITURA E ESCRITA EM FOCO. 2011. Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Maria Irma Hadler Coudry.

6.
Alessandra Caneppele. 2006. Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Fapesp. Maria Irma Hadler Coudry.

7.
Regina Yu Shon Chun. COMUNICAÇÃO SUPLEMENTAR E/OU ALTERNATIVA: PROCESSOS DE SIGNIFICAÇÃO EM SUJEITOS CÉREBRO-LESADOS. 2006. Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, . Maria Irma Hadler Coudry.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Barbara de Oliveira Araujo. Atenção, Sujeito e Linguagem: Acompanhamento longitudinal de criança com dificuldade de aprendizagem. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

2.
Priscila Nago. Considerações neurolinguísticas acerca da aprendizagem de leitura e escrita. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

3.
Cláudia Pereira de Souza. Ampliando as condições de atenção na educação infantil. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, práticas discursivas e criança) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

4.
Cristiane Mario Escamilhas Ribó. A Entrada Da Criança Na Educação Infantil. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, práticas discursivas e criança) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

5.
Celly dos Santos Costa. A constituição do corpo em sala de aula para crianças ? 2 a 3 anos. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, práticas discursivas e criança) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

6.
Betina Rezze Barthelson. As brincadeiras infantis e a construção da linguagem escrita. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, práticas discursivas e criança) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

7.
Ana Lúcia Rapucci Gonzalez. (Des)atenção, (des)organização e regras na sala de aula de Educação Infantil. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, práticas discursivas e criança) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

8.
Eliana Passos. A linguagem dos bebês: sabemos escutá-los?. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagem, práticas discursivas e criança) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Muriel Andressa Lessi Magiri. Hidrocefalia e Agenesia do corpo caloso: estudo de caso com base na Neurolinguística Discursiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

2.
Luana Helena da Silva. A Neurolingüística Discursiva no Acompanhamento Fonoaudiológico de Sujeitos Afásicos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Cepre. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

3.
Francine Popes de Camargo. CCazinho. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Cepre. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

4.
Flavia Augusta Souza e Silva. A visibilidade dos dados do Projeto Integrado em Neurolinguística. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Fonoaudiologia) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

5.
Christiane Cardoso Bueno. Afasia pragmática. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

6.
Valeria Cristina da Silva. Atividade lingüístico-cognitiva na demência. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

7.
Breno Luis Deffanti. A relação linguagem/gesto/percepção na afasia: incorporação no Banco de Dados em Neurolingüística (BDN). 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

8.
Raquel N. Siqueira. A linguagem na afasia: avaliação tradicional versus protocolos discursivos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

9.
Vanessa Cristina Savian. Primeiros estudos da afasia.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

Iniciação científica
1.
Ana Cláudia Conceição Pereira. Acompanhamento do processo de alfabetização de crianças diagnosticadas com Transtorno do Déficit de Atenção e/ou Dificuldades na Aprendizagem: uma abordagem Neurolinguística. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

2.
Kátia Brolezi Pereira. A criança além da patologização: Histórias do CCazinho. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

3.
Bruna Leite Garcia. Afasia e infância: um estudo neurolinguístico. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

4.
Daniella Priscila de Lima. Linguagem, cerebro, mente. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Fapesp. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

5.
Isabella de Cássia Netto Moutinho. Acompanhamento longitudinal de uma criança frequentadora do CCazinho. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

6.
NATHALIA BERTOLLOTTO. ESTUDO COMPARATIVO DA TERAPIA TRADICIONAL E DA TERAPIA DISCURSIVAMENTE ORIENTADA.. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

7.
TALITA SILVA DE CARVALHO. CENTRO DE CONVIVÊNCIA DE AFÁSICOS: CONTINUIDADE NO TRATAMENTO DE DADOS.. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

8.
Laura Maria Mingotti Muller. Discutindo os sintomas de dislexia no processo de aquisição da escrita: uma abordagem Neurolinguística. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Fapesp. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

9.
Tainara Lemes Conde Nandin. Banco de Dados em Neurolingüística: CCazinho. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

10.
Muriel Andressa Lessi Magini. Projeto Integrado em Neurolingüística: tratamento de dados do CCazinho. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

11.
Luana Helena da Silva. Banco de dados em neurolinguistica: CCA. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

12.
Flávia Augusta Souza e Silva. Tratamento de dados no Projeto Integrado em Neurolingüística. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

13.
Paloma Rocha Navarro. A despatologização no processo de aquisição da escrita. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

14.
Francine Marson. Banco de dados em neurolingüística: registro e transcrição (grupo II). 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

15.
Roberta Goldkorn. Banco de dados em neurolingüística: registro e transcrição. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

16.
Giovana Bannwart. Banco de dados em neurolingüística: registro e transcrição (CCL). 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

17.
Márcia Sanae Murai. Escrita e letramento na afasia: estudo de um sujeito não alfabetizado. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Letras - Português) - Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

18.
Valéria Cristina da Silva. Atividade Linguístico-cognitiva na demência. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

19.
Breno Luis Deffanti. Banco de dados em neurolingüística (BDN): transcrição e registro de processos de significação verbais e não-verbais. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

20.
Christiane Cardoso Bueno. Afasia pragmática. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Fapesp. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

21.
Michelli Alessandra Silva. 0 Banco de Dados em Neurolingüísitica (BDN): transcrição e registro de processos de significação. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

22.
Raquel Ghencev. Um estudo comparativo da Jargonafasia. 2003. Iniciação Científica. (Graduando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

23.
Letícia Fernanda Gonçalves. Afasia e cidadania no Centro de Convivência de Afásicos. 2002. Iniciação Científica. (Graduando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

24.
Luciana de Souza Dutra. Repercursão da afasia na vida de sujeitos afásicos e familiares. 2002. Iniciação Científica. (Graduando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

25.
Lúcia Aparecida de Campos Scisci. Estudo da atribuição de sentido a processos de significação verbais e não verbais de sujeitos afásicos em contextos interativos envolvendo sujeitos afásicos e não afásicos.. 2002. Iniciação Científica. (Graduando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

26.
Lívia Santiago Peroni. Contribuições da pesquisa neurolongüística para a avaliação do discurso verbal e não verbal.. 2001. Iniciação Científica. (Graduando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

27.
Luciana Sales Pires. Contribuições da pesquisa neurolingüística para a avaliação do discurso verbal e não-verbal. 2001. Iniciação Científica. (Graduando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

28.
Lucilene de Carvalho. Estudo a respeito da contribuição de teorias lingüísticas no diagnóstico, avaliação e acompanhamento de casos de patologias cerebrais. 1997. Iniciação Científica. (Graduando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Fapesp. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

29.
Margareth de Souza Freitas. Transcrição de dados do Centro de Convivência de Afásicos. 1997. Iniciação Científica. (Graduando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Fapesp. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

30.
Lucimeire de Carvalho. Transcrição de dados para a composição do BDN/CCA. 1995. Iniciação Científica. (Graduando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

31.
Yara Dias da Silva. Transcrição de dados para a composição do BDN/CCA. 1995. Iniciação Científica. (Graduando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

32.
Alessandra de Oliveira Dias. Transcrição de dados para a composição do BDN/CCA. 1995. Iniciação Científica. (Graduando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

33.
Daniela del Fabri. Transcrição de dados para a composição do BDN/CCA/LABONE. 1995. Iniciação Científica. (Graduando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

34.
Suzana N. P. Kiiper. Transcrição de dados para a composição do BDN/CCA. 1995. Iniciação Científica. (Graduando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

35.
Cintia de Cássia Martins. Transcrição de dados para a composição do BDN/CCA. 1995. Iniciação Científica. (Graduando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

36.
Lucilene de Carvalho. Transcrição de dados para a composição do BDN/CCA. 1995. Iniciação Científica. (Graduando em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

Orientações de outra natureza
1.
Jennifer Siqueira de Araújo. Digitalização dos dados do CCA e do CCazinho para inserção no BDN. 2016. Orientação de outra natureza. (Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

2.
Talita Aparecita Bruetto. Organização e découpage dos dados do CCA. 2016. Orientação de outra natureza. (Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

3.
Stephanie Dorneles e Silva Pieruccini. Registro dos dados das sessões semanais do Grupo II do CCA. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

4.
Talita Aparecida Bruetto. Banco de Dados em Neurolinguística: CCazinho. 2015. Orientação de outra natureza. (Linguística) - Universidade Estadual de Campinas, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

5.
Thiago Barbosa Pereira. Banco de Dados em Neurolinguística: CCazinho. 2015. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

6.
Cristiano Pascoa. Banco de Dados em Neurolinguística: CCA. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Campinas, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

7.
Tiago Barbosa Pereira. Organização e découpage dos dados do CCazinho. 2015. Orientação de outra natureza. (Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

8.
Patricia Aparecida de Aquino. PED-C da Disciplina HL 053. 2015. Orientação de outra natureza. (Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Programa de Estágio Docente. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

9.
Danilo Brandão Lima. PED-C das Disciplinas HL 035 e HL422. 2015. Orientação de outra natureza. (Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Programa de Estágio Docente. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

10.
Juliana Couto. Banco de dados de Neurolinguística: Centro de Convivência de Linguagens - CCazinho. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

11.
Paulo Henrique de Castro. Banco de Dados de Neurolinguística: Centro de Convivência de Afásicos - CCA. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

12.
Juliana Couto. Registro das sessões semanais do CCazinho. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

13.
Bruna Leite Garcia. Registro dos dados das sessões semanais do Grupo II do CCA. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

14.
Jéssica Kelly Yacabo de Carvalho. Acompanhar os encontros do grupo de crianças e do grupo de adultos do Centro de Convivência de Afásicos (CCA/IEL/Unicamp) propondo atividades da área de artes. 2012. Orientação de outra natureza. (Artes) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

15.
Júlia Rochetti Bezerra. Estagio Supervisionado em História das Idéias Linguísticas. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

16.
Larissa Picinato Mazuchelli. Estágio Supervisionado em História das Idéias Linguísticas. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

17.
Ana Carolina Spinelli de B. Ferreira. Estágio Supervisionado em História das Idéias Linguísticas. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

18.
Rafael Salmazi Sachs. Estágio Supervisionado em História das Idéias Linguísticas. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

19.
Leonardo Luiz Gobo de Souza. Estágio Supervisionado em História das Idéias Linguísticas. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

20.
Aline de Souza Pinto Silva. Estágio Supervisionado em História das Idéias Linguísticas. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

21.
Fernanda Deajute Mendes. Estágio Supervisionado em História das Idéias Linguísticas. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

22.
Ariel Cristina Gatti Vergna. Estágio Supervisionado em História das Idéias Linguísticas. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

23.
Levi Miranda Agreste da Silva. Estágio Supervisionado em História das Idéias Linguísticas. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

24.
Bruna Leite Garcia. Estágio Supervisionado em História das Idéias Linguísticas. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

25.
Ligia Maria Nogueira Barioni. Estágio Supervisionado em História das Idéias Linguísticas. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

26.
Ricelli Palmeira Gonçalves dos Santos. Estágio Supervisionado em História das Idéias Linguísticas. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

27.
Mariana Guidetti Rosa. Estágio Supervisionado em História das Idéias Linguísticas. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

28.
Aruan Pereira da Costa. Estágio Supervisionado em História das Idéias Linguísticas. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

29.
Beniamino Gomes Pinto Alves. Estágio Supervisionado em História das Idéias Linguísticas. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

30.
Bruna Leite Garcia. Tratamento de dados do CCA. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Serviço de Apoio ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

31.
Juliana Renata Couto. Tratamento de dados do CCazinho. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Serviço de Apoio ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

32.
Carlos Neris. Apoio Técnico (Nível: Ensino Médio) ao Projeto Integrado em Neurolingüística. 2010. Orientação de outra natureza. (Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

33.
Kênia Machado Franco. Apoio Técnico (Nível: Ensino Superior) ao Projeto Integrado em Neurolingüística. 2010. Orientação de outra natureza. (Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

34.
Luís Henrique Rodrigues. Unicamp dia-a-dia: informática. 2009. Orientação de outra natureza. (Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

35.
Vitor Vitti Costa. Unicamp dia-a-dia: cultura e esporte. 2009. Orientação de outra natureza. (Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

36.
Stefan Rewsaat Campaci. Estágio em Educação; Aquisição de leitura e escrita. 2009. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

37.
Daniel Essenine Takamatsu Arantes. Estágio de observação. 2009. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

38.
Tatiane Marchi. Estágio em Educação: Aquisição de leitura e escrita. 2009. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

39.
Tatiane Marchi. Estágio em Educação: Aquisição de leitura e escrita II. 2009. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

40.
Stefan Reuwsaat Campaci. Estágio em Educação: Aquisição de leitura e escrita II. 2009. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

41.
Diogo Martins Alves. Estágio de observação. 2009. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

42.
Kênia Machado Franco. Estágio de Observação. 2009. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

43.
Márcio Modesto Homem. UNICAMP dia-a-dia: ciência e arte para o desenvolvimento cultural. 2008. Orientação de outra natureza. (Música) - Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

44.
Marco Antonio Dias Junior. UNICAMP dia-a-dia: ciência e arte para o desenvolvimento cultural. 2008. Orientação de outra natureza. (Física) - Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

45.
Maísa Sancassani. UNICAMP dia-a-dia: ciência e arte para o desenvolvimento cultural. 2008. Orientação de outra natureza. (Letras) - Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

46.
Bruno Maurício Rodrigues de Oliveira. UNICAMP dia-a-dia: ciência e arte para o desenvolvimento cultural. 2008. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

47.
Beatriz Isadora Esteves de Souza. Unicamp dia-a-dia: informática. 2008. Orientação de outra natureza. (Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

48.
Vitor Vitti Costa. Unicamp dia-a-dia: cultura e esporte. 2008. Orientação de outra natureza. (Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

49.
Thais Cesca de Golveia. Estágio na Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural. 2008. Orientação de outra natureza. (ciências sociais) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

50.
Rafael Garcia Pietro. Estágio na Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural. 2008. Orientação de outra natureza. (ciências sociais) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

51.
Silvana Suemi Osaki. Estágio na Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural. 2008. Orientação de outra natureza. (ciências sociais) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

52.
Marcela Regina Formico. Estágio na Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural. 2008. Orientação de outra natureza. (História) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

53.
Jully Liebl. Estágio em Educação/Letras. 2008. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Serviço de Apoio ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

54.
Nathalia Alves Naliatti. Estágio em Educação/Letras. 2008. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Serviço de Apoio ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

55.
Ananda Filippi. Estágio no Centro de Desenvolvimento Cultural. 2008. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Serviço de Apoio ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

56.
Larissa Rizzatti Gomes. Estágio na Coord. de Desenvolvimento Cultural. 2008. Orientação de outra natureza. (História) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Serviço de Apoio ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

57.
Isabela Ribeiro da Silva. Estágio no Centro de Desenvolvimento Cultural. 2008. Orientação de outra natureza. (ciências sociais) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Serviço de Apoio ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

58.
Leonardo Jorge da Hora Pereira. Estágio no Centro de Desenvolvimento Cultural. 2008. Orientação de outra natureza. (Filosofia) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Serviço de Apoio ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

59.
Carolina Barbosa Gomes Figueiredo Filho. Estágio no Centro de Desenvolvimento Cultural. 2008. Orientação de outra natureza. (ciências sociais) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Serviço de Apoio ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

60.
Silvana Suemi Osaki. Estágio na Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural II. 2008. Orientação de outra natureza. (ciências sociais) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Serviço de Apoio ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

61.
Henrique Meneghel Rodrigues. Estágio no Centro de Desenvolvimento Cultural. 2008. Orientação de outra natureza. (Artes Visuais) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Serviço de Apoio ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

62.
Rafael Garcia Pietro. Estágio na Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural II. 2008. Orientação de outra natureza. (ciências sociais) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Serviço de Apoio ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

63.
Marcela Regina Formico. Estágio na Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural II. 2008. Orientação de outra natureza. (História) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Serviço de Apoio ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

64.
Thais Cesca de Gouveia. Estágio em Educação não formal. 2008. Orientação de outra natureza. (ciências sociais) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Serviço de Apoio ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

65.
Sonia Sellin Bordin. Programa de Estágio Docente (PED), disciplina AM 035 ? Leitura e escrita: acompanhamento de crianças e jovens. 2007. Orientação de outra natureza. (Fonoaudiologia, Linguistica, Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Capes. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

66.
Vladiere Souza. UNICAMP dia-a-dia: ciência e arte para o desenvolvimento cultural - Serviço de Apoio ao Estudante (SAE). 2007. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

67.
Diego Leonardo Silva Scocca. UNICAMP dia-a-dia: ciência e arte para o desenvolvimento cultural. 2007. Orientação de outra natureza. (Física) - Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

68.
Henrique Meneghel Rodrigues. UNICAMP dia-a-dia: ciência e arte para o desenvolvimento cultural. 2007. Orientação de outra natureza. (Artes Visuais) - Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

69.
Majore Moraes Souza. UNICAMP dia-a-dia: ciência e arte para o desenvolvimento cultural. 2007. Orientação de outra natureza. (Geografia) - Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

70.
Márcio Modesto Homem. UNICAMP dia-a-dia: ciência e arte para o desenvolvimento cultural. 2007. Orientação de outra natureza. (Música) - Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

71.
Vagner Tadeu Salzani. UNICAMP dia-a-dia: ciência e arte para o desenvolvimento cultural. 2007. Orientação de outra natureza. (Física) - Coordenadoria de Desenvolvimento Cultural, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

72.
Carlos Eduardo Borges Dias. Programa de Estágio Docente (PED), disciplina HL111 - Introdução aos Estudos da Linguagem. 2007. Orientação de outra natureza. (Fonoaudiologia) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Programa de Estágio Docente. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

73.
Mônica Kerr. Estágio (30h) no CCA/UNICAMP realizado pela responsável pela condução do grupo de Afásicos da ANA/Lisboa. 2007. Orientação de outra natureza. (Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

74.
Bruno Ishikawa. Estágio em Artes. 2007. Orientação de outra natureza. (Artes Visuais) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Serviço de Apoio ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

75.
Luciana Claudia Leite Flosi. Programa de Apoio ao Ensino de Graduação (PAD). 2006. Orientação de outra natureza. (Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Capes. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

76.
Elaine Cristina de Oliveira. Programa de Estágio Docente (PED) - disciplina FN 707 ? Estágio em Avaliação de Linguagem II. 2005. Orientação de outra natureza. (Fonoaudiologia) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Capes. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

77.
Natália Maria Fernandes da Costa. Estágio em Neurolingüística (Afasia), junto ao grupo II do Centro de Convivência de Afásicos. 2004. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

78.
Aline Cristina Meira. Projeto Integrado em Neurolingüística - Serviço de Assistência ao Estudante (SAE). 2004. Orientação de outra natureza. (Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Bolsa Serviço de Assistência ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.

79.
Silvia Elaine Pereira. Bolsista SAE. 1990. Orientação de outra natureza. (Letras) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Serviço de Apoio ao Estudante. Orientador: Maria Irma Hadler Coudry.




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