Agueda Bernardete Bittencourt

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2

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  • Última atualização do currículo em 30/08/2014


Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (1973), mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1982), doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1991), pós-doutorado pela Ecole Normale Superieure de Fontenay-Saint Cloud (1996) e pela École des Hautes Études en Sciences Sociales (2005). Livre-docência pela Universidade de Campinas (2009). Atualmente é Professora Associada da Universidade Estadual de Campinas, professora conferencista - Universidad Pedagogica Nacional. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História e Sociologia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Sistema Nacional de Educação, Educação e Política, Igreja Católica e Educação, Estado Nacional e Igreja Católica. Atualmente coordena: O Projeto Temático: Congregações Católicas, Educação e Estado Nacional no Brasil, financiado pela FAPESP (2012-2016). E a Rede Internacional de Investigadores sobre Educação, Cultura e Política na América Latina em cooperação com equipes da Argentina, Colombia e México. Lider do grupo de pesquisa - Focus, certificado pelo CNPq. Bolsista Produtividade do CNPq. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Agueda Bernardete Bittencourt
Nome em citações bibliográficas
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Departamento de Administração e Supervisão Educacional.
RUA BERTRAND RUSSELL, 801
BARÃO GERALDO
13081-970 - Campinas, SP - Brasil
Telefone: (19) 3291463
Fax: (19) 3291463


Formação acadêmica/titulação


1984 - 1991
Doutorado em Educação.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: COMUNHÃO LEIGA: O ROTARY CLUB NO BRASIL, Ano de obtenção: 1991.
Orientador: MAURÍCIO TRAGTENBERG.
1978 - 1982
Mestrado em Educação.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: O EXERCÍCIO DA DOCILIDADE,Ano de Obtenção: 1982.
Orientador: MAURÍCIO TRAGTENBERG.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: PROFISSIONALSENAC.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Setores de atividade: Educação.
1970 - 1973
Graduação em Pedagogia.
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.


Pós-doutorado e Livre-docência


2009
Livre-docência.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Memorial Acadêmico, Ano de obtenção: 2009.
Palavras-chave: Cultura, Politica, Escolarizacao, Pesquisa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2004 - 2005
Pós-Doutorado.
Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
1994 - 1996
Pós-Doutorado.
École Normale Superière Fontenay.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.


Atuação Profissional



Centro de Assistência à Pequena e Média Empresa, CEAG/PR, Brasil.
Vínculo institucional

1974 - 1976
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tecnico em Pedagogia, Carga horária: 40
Outras informações
Atividade principal: planejamento e avaliação de cursos para executivos.


Colégio Sttella Maris, ASM, Brasil.
Vínculo institucional

1973 - 1973
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20


Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional

1981 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Membro da Comissão incumbida de apresentar um estudo sobre a recomendação apresentada pelo Conselho de Orientação do Centro de Tecnologia da Unicamp.
05/2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Membro do Conselho de Orientação do Grupo Gestor de educação à distância da Unicamp.
09/2007 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, .

Atividade realizada
Convênio Internacional Universidade Estadual de Campinas/Universidad Pedagogica Colombia; Colabor. Área Filos, Psicol, Sociol, Psicol, Ens. Ciências, Doc. Univ., Pedagogia e Didática.
3/1992 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa: Literatura epistolar e estudo da cultura
Literatura biográfica e História Social
Literatura biográfica e Estudo da Escola
Administração e Poder
Seminários de Administração Educacional
8/1981 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Pedagogia
Política e gestão da Educação
8/1981 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado em Administração Educacional
Princípio e Métodos de Administração Educacional
Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico
Introdução à Pedagogia
08/1981 - Atual
Ensino, Licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Escola e Cultura
Educação e Sociedade
Introdução à Pedagogia
Estágio Supervisionado em Administração Escolar
Seminários de Administração e Supervisão Educacional
Princípios e Métodos de Administração Escolar
08/2007 - 08/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Representar os Docentes na Comissão de Vagas Docentes CVD.
03/2007 - 07/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Membro Grupo de Trabalho de análise o tema Educação à distância.
06/2007 - 06/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Representante Titular Docente na Câmara de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unicamp.
03/2007 - 03/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Grupo de Trabalho para análise de questões relativas a inclusão social nos cursos de Graduação da Unicamp.
08/2002 - 07/2007
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, .

Atividade realizada
Convênio de Colaboração Acadêmica da Faculdade de Educação da Unicamp com as Universidades: La Universidad Nacional Autónoma de Mexico (UNAM), La Universidad Pedagogica Nacional de Colombia (UPN) e La Universidad Nacional Del centro de la Provincia d.
03/2007 - 06/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Membro da Comissão incumbida da revisão da Deliberação CEPE-11-99 da Unicamp.
06/2005 - 05/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Membro Titular dos Representantes dos Professores MS- junto ao Conselho Universitário.
10/2005 - 04/2007
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Administração e Supervisão Educacional.

Atividade de extensão realizada
Coordenação do Projeto desenvolvido em convênio com a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo para o Curso de Especializoação em Gestão Educacional.
02/2006 - 04/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de avaliação da implantação do Departamento de Artes Cênicas junto ao Instituto de Artes.
06/2004 - 09/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Seleção para preenchimento de 01 função de profissional de administração - Diretoria de serviços de Apoio Administrativo da Faculdade de Educação.
07/2003 - 07/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Representante da Área de Humanidades na Comissão de Vagas Não Docentes CNDV.
04/2001 - 04/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Comissão Permanente de Avaliação Organizacional.
04/2001 - 04/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Desenvolvimento e Implantação do Espaço Cultural Casa do Lago.
4/2000 - 04/2004
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Administração e Supervisão Educacional.

Cargo ou função
Diretor de Unidade.
4/2000 - 04/2004
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Administração e Supervisão Educacional.

Cargo ou função
Presidente da Congregação da unidade.
4/2000 - 04/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Membro de colegiado superior.
03/2002 - 03/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Auditoria Interna da Universidade Estadual de Campinas.
05/2002 - 12/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Comissão com a finalidade de analisar e adequar as propostas do Curso de Especialização lato sensu (Proc. 19 P 4652/02), e do Curso de Pedagogia para Professores em Exercício da Rede de Educação Municipal da Região Metropolitana de Campinas (Proc 1.
5/2002 - 10/2002
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, Departamento de Administração e Supervisão Educacional.

Serviço realizado
Concurso Público - Prefeitura de Campinas.
12/2000 - 04/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Supervisão e acompanhamento das atividades de ensino à distância da Unicamp.
09/2001 - 12/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Comissão para criação do Curso de Serviço Social na Unicamp.
08/2000 - 07/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Membro do Grupo Proponente do Regulamento Geral do Cconjunto Residencial Universitário da Unicamp.
4/2000 - 3/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Membro de colegiado superior.
04/1999 - 04/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Membro da Câmara de Recursos Humanos.
02/1999 - 04/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Representante Suplente da Faculdade de Educação junto à Cadi Comissão de Avaliação e Desenvolvimento Institucional.
3/1989 - 12/1996
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Núcleo de Estudos e Pesquisas em Alimentação.

Cargo ou função
Membro de conselho.
8/1981 - 2/1996
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Administração e Supervisão Educacional.

11/1993 - 8/1994
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Administração e Supervisão Educacional.

Cargo ou função
Coordenador associado de curso.
8/1987 - 6/1988
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Administração e Supervisão Educacional.

Cargo ou função
VICE-CHEFE DO DEPT. DE ADMINISTRACAO E SUPERVISAO EDUCACIONAL..
3/1986 - 2/1988
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Administração e Supervisão Educacional.

Cargo ou função
Membro de comissão permanente.
8/1981 - 7/1985
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Administração e Supervisão Educacional.

Atividade de extensão realizada
Cursos para diretores e supervisores de escolas estaduais- SP.

Universidad Pedagogica Nacional, U.PEDAGOGICA, Colômbia.
Vínculo institucional

2005 - Atual
Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor conferencista
Outras informações
Dentro deste programa foram realizadas conferências, seminários, publicações e uma disciplina no Programa de Doutorado Interinstitucional. Sou Orientadora Associada de projetos de Mestrado e Doutorado

Atividades

05/2005 - Atual
Ensino, Doutorado Interinstitucional, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
História do indíviduo, história da sociedade

Escola Normal Colegial Professor Nilo Brandão, ENCNB, Brasil.
Vínculo institucional

1970 - 1971
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de ensino médio, Carga horária: 12
Outras informações
Professora de Didática e Prática de Ensino


Instituto Salesiano Dom Bosco, ISDB, Brasil.
Vínculo institucional

1980 - 1981
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações
Professora universitária


Jardim da Infância Santa Teresinha, JIST, Brasil.
Vínculo institucional

1967 - 1969
Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações
Professora de educação infantil



Linhas de pesquisa


1.
Educação, cultura e sociedade

Objetivo: Desenvolver estudos sobre as relações entre educação e cultura tomando como referência o processo de escolarização e a formação dos estados nacionais..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação.
Setores de atividade: Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos; Educação.
Palavras-chave: Cultura, Politica, Escolarizacao, Pesquisa; Educacao Moral; Familia; Historia Oral, Biografia, Escola, Cultura.


Projetos de pesquisa


2012 - Atual
Congregações Católicas, Educação e Estado Nacional no Brasil (1840 1950)

Descrição: Este projeto trata da imigração de congregações religiosas para o Brasil, no final do século XIX e em meados do século XX. Examina as alianças, as disputas e os acordos que oportunizaram o deslocamento dessas congregações europeias, suas relações com o projeto da Igreja Católica para o Brasil, com o processo de romanização da própria Igreja e com os projetos políticos das próprias congregações em fase de internacionalização. Analisa os efeitos da chegada de congregações religiosas no País, no momento de construção do sistema nacional de educação, de lutas pela laicização do estado e da sociedade e de configuração das cidades modernas. Tem seu foco central na educação, entendida como processo de socialização dos recém-chegados crianças e estrangeiros. Educação que se estende para além da escolarização, que também se desenvolve e é marcada pela vida urbana, pela estética da cidade, pelos objetos da cultura edifícios, livros, estruturas empresariais, artes , pelas linguagens. O que este projeto de pesquisa propõe, portanto, é examinar o lugar social das congregações católicas, a fim de problematizar as questões tradicionalmente presentes na história da educação brasileira. O aumento da circulação das congregações no sentido Europa-Brasil e a constituição de outras aqui no País se deram no período de construção do Estado Nacional. O objetivo geral deste projeto é compreender de que forma as congregações católicas que se espalharam por todo o País desde meados do século XIX participaram desse processo..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) .

Integrantes: Agueda Bernardete Bittencourt - Coordenador / Paula Leonardi - Integrante / Rosa Maria Gobbi Sebinelli - Integrante / Maria Lucia Spedo Hilsdorf - Integrante / Maria Alzira da Cruz Colombo - Integrante / Ana Regina Pinheiro - Integrante / Ernesto Seidl - Integrante / Angela Xavier de Brito - Integrante / Maria Aparecida Correia Custódio - Integrante / Wheriston Silva Neris - Integrante / João Valério Scremin - Integrante / Lôyde do Nascimento Gonçalves - Integrante / Neyrielen Sileira Paiva - Integrante / Ana Luíza Mello Santiago de Andrade - Integrante / Claude Langlois - Integrante / Rodolfo de Roux - Integrante / Rebecca Rogers - Integrante / Irmã Valentina Augusto - Integrante / Terezinha Aparecida Barreto Costa - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Fundação de Apoio à Pesquisa e Extensão de Sergipe - Bolsa / Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Remuneração / Universidade de São Paulo - Remuneração / Universidade do Estado de Santa Catarina - Bolsa / Universidade Estadual de Campinas - Remuneração / Universidade Federal do Maranhão - Remuneração / Universidade São Francisco - Remuneração / Université de Toulouse II - Le Mirail - Remuneração / Université Paris Descartes - Remuneração.
2011 - 2015
O projeto editorial católico e o estado nacional: Congregações religiosas, suas editoras e livros como estratégias educativas

Descrição: Esta pesquisa se insere num projeto mais amplo que visa estudar os efeitos da imigração de congregações religiosas em massa, nos primeiros anos do século XX. Busca compreender o projeto católico para o Brasil examinando a criação de editoras, publicação de livros religiosos, de literatura, didáticos e infantis, a constituição de redes de distribuição, livrarias e colegiados editoriais. Dará especial destaque às relações entre as editoras, o carisma das congregações fundadoras e o lugar dos católicos na política brasileira para a educação. Trata-se de um estudo que objetiva mapear as editoras católicas estabelecidas no Brasil, seus projetos políticos, suas linhas editoriais e seus investimentos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Agueda Bernardete Bittencourt - Coordenador.
2009 - 2011
Memorias de la violencia y su incidencia en la formación de las subjetividades

Descrição: Este programa se inscribe dentro del interés de un equipo de docentes e investigadores por realizar estudios que incidan en la comprensión de las memorias sociales e individuales en situaciones de violencia de orden social, político, educativo y cultural por las que atraviesan las sociedades contemporáneas. Se espera que estos estudios, incidan en los procesos de formación de las subjetividades de niños, niñas y jóvenes, pero también de maestros (as) que adelantan estudios de formación postgradual en países de América Latina y el Caribe..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) .

Integrantes: Agueda Bernardete Bittencourt - Integrante / HERRERA CORTÉS, MARTHA CECÍLIA, UNIVERS UNIVERSIDAD NACIONA - Coordenador / Maria Alejandra Corbalan - Integrante / Sandra Carli - Integrante / Quinteiro, Marieta - Integrante / Juan Pablo Ramírez - Integrante.
Financiador(es): Universidad Pedagógica Nacional - Remuneração / Universidade de Buenos Aires - Remuneração / Universidade Estadual de Campinas - Remuneração.
2009 - 2011
Congregações estrangeiras no Brasil e investimentos da Igreja em educação

Descrição: A pesquisa estuda o fluxo de entrada de congregações religiosas católicas, no Brasil no período republicano de 1890 à 1960. Analisa especialmente as congregações francesas e italianas dedicadas à educação escolar e suas relações com o projeto político católico para o Brasil, além de examinar as condições políticas dos países de origem das congregações imigrantes..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Agueda Bernardete Bittencourt - Integrante / Paula Leonardi - Coordenador / Maria Lucia Spedo Hilsdorf - Integrante / Noberto Dallabrida - Integrante / Maria Alzira da Cruz Colombo - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
2009 - Atual
Educação, Cultura e Política na América Latina (3a. fase)

Descrição: Estudo de espaços e objetos da cultura e da educação brasileira e suas articulações com espaços da cultura e educação de países da America Latina..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Agueda Bernardete Bittencourt - Coordenador / Maria Alejandra Corbalan - Integrante / Martha Cecília Herrera Cortés - Integrante / Inés Castro - Integrante.
2004 - 2012
Circulação internacional e a formação dos quadros dirigentes brasileiros: viagens internacionais de Anísio Teixeira e a difusão de conhecimento no campo político nacional

Descrição: Este estudo tem por objetivo compreender os efeitos dos estágios internacionais de Anísio Teixeira no campo educacional, assim como as alianças e disputas nas quais esteve envolvido durante todo o período que acompanha o estabelecimento do sistema nacional de educação (1930 -1960). Investiga, pois, os agentes e instituições com as quais este político esteve implicado, tanto no Brasil como no exterior, procurando relacionar, nas estratégias familiares que facilitaram sua carreira como educador, a sua inserção no espaço político nacional com os conflitos advindos da necessidade de adaptação a situações as mais variadas. O estudo está inserido num projeto de pesquisa mais amplo intitulado Circulação internacional e a formação dos quadros dirigentes brasileiros e como tal busca, por meio das várias viagens de estudo de Anísio Teixeira, esclarecer a maneira como os recursos políticos e culturais adquiridos no mundo internacional são operados e homologados nos campos nacionais em nome de valores universais. .
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Agueda Bernardete Bittencourt - Coordenador.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2002 - 2005
A educação escolar e suas relações com a igreja católica

Descrição: Este estudo parte das pesquisas anteriores sobre a escolarização em Campinas na primeira metade do século XX. Está focada na escolarização pública em Santa Catarina, especialmente na cooperação realizada pela aliança construída entre a Igreja Católica e o Estado para promover a escolarização nas zonas rurais, povoadas por imigrantes italianos. Constitui-se em fonte para esta pesquisa a documentação constante nos arquivos das Irmãs Catequistas Franciscanas e da arquidiocese de Florianópolis. O objetivo do estudo é encontrar os indícios da moral católica no projeto de escolarização pública realizado em Santa Catarina e estabelecer comparações com a história da escolarização em Campinas. Pretende-se assim encontrar as práticas que dão perenidade à moral educacional brasileira. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Agueda Bernardete Bittencourt - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 2
1998 - 2008
Educação, Cultura e Política na América Latina

Descrição: Criação de uma rede de pesquisadores, cuja definição da rede de pesquisadores da América Latina acabou por configurar-se num convite à reflexão sobre esse espaço geográfico e político cujo nome se encontra naturalizado, mas que merece ser melhor compreendido. Em tempos de economia de bloco, quando as nações mostram-se fragilizadas diante dos grupos econômicos criam-se novos agentes ou simplesmente novos nomes. (...) Fala-se em América Latina como uma entidade natural, sustentada por um nome que, uma vez inventado, reúne um grupo de nações, também inventadas, e esse aglomerado passa a formar algum tipo de unidade política, cultural ou econômica. Essa afirmação tem colocado para os integrantes o desafio de pensar a rede e os problemas sociais que merecem ser transformados em problemas de pesquisa e compor a agenda de discussão. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Agueda Bernardete Bittencourt - Coordenador / MARIA INÊS CASTRO - Integrante / HERRERA CORTÉS, MARTHA CECÍLIA, UNIVERS UNIVERSIDAD NACIONA - Integrante / Maria Alejandra Corbalan - Integrante.
1997 - 2002
Biografias contam história de escola

Descrição: Trata-se de estudos biográficos de mulheres que se dedicaram à educação, escolar ou não, de outras mulheres e suas relações com as obras que construíram. Tomamos como objeto desse estudo: Teresa d Ávila e a renovação do Carmelo; Madame de Maintenon e a criação de Saint -Cyr e Emília de Paiva Meira e o Colégio Progresso Campineiro. Nos dois primeiros casos realizamos estudos bibliográficos. O caso de Emília de Paiva Meira conta com fontes documentais e fotográficas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Agueda Bernardete Bittencourt - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 8
1993 - 1996
Instituição escolar e as condições de concorrência no sistema de ensino: Um estudo com duas escolas de Iº Grau de Campinas

Descrição: Estudo do mercado escolar em Campinas, das disputas e concorrências ocorridas entre as escolas públicas e as escolas privadas, da educação católica e laica. O objetivo do estudo é compreender os impactos dos projetos de educação católica nos projetos de escolarização laica. Realizou-se um mapeamento das distintas escolas instaladas na cidade, no início do século XX, tendo em consideração os projetos republicanos e laicos da elite local. Tomou-se inicialmente o caso do Colégio Progresso Campineiro, fundado como colégio laico e que se converteu em colégio católico antes de completar uma década de sua fundação e o Grupo Escolar Francisco Glicério, primeiro grupo escolar da cidade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Agueda Bernardete Bittencourt - Coordenador.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 3
1992 - 1993
O fracasso escolar: Um estudo em escolas públicas paulistas

Descrição: Com o objetivo de identificar as condições em que se produz o fracasso escolar, nas escolas públicas de Iº Grau, entendido como a evasão e a repetências que se dá ao longo dos oito anos previstos para o curso. A pesquisa se desenvolve através do levantamento dos dados registrados nos arquivos das escolas selecionadas, por estudantes de pós-graduação, auxiliares de pesquisa, na primeira etapa do trabalho. Após sistematização dos dados, a análise se faz com os professores das quatro escolas envolvidas no projeto. Tal metodologia responde ao propósito dos pesquisadores de realizarem a qualificação dos professores no manejo de ferramentas de pesquisa e no domínio dos problemas de desempenho escolar de seus alunos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (8) .

Integrantes: Agueda Bernardete Bittencourt - Coordenador / Maria Aparecida Moisés - Integrante / Cecília Azevedo Lima Collares - Integrante.
Financiador(es): Secretaria da Educação do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
1991 - 1992
Estudo do desempenho escolar em escolas públicas de Campinas

Descrição: A pesquisa compreende o levantamento e acompanhamento do desempenho de turmas de alunos do Primeiro Grau, ingressantes no ano de 1984, de quatro escolas privada e quatro escolas públicas, com o objetivo de comparar dados de evasão, repetência e transferência de escola. O estudo se desenvolve a partir dos dados registrados pelas escolas e enviados à Secretaria de Estado da Educação. O objetivo do estudo é identificar índices de evasão e repetência que se perdem com a circulação de alunos pelas escolas a título de transferências, além de produzir uma visão da evasão e repetência cumulativa por escola em oito anos..
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .

Integrantes: Agueda Bernardete Bittencourt - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 2


Projetos de desenvolvimento


2013 - 2013
Pesquisador visitante

Descrição: O projeto "Pesquisador Vitante: Evaldo Amaro Vieira" buscou assessoria ao projeto temático: Congregações Católicas, Educação e Estado Nacional no Brasil..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (5) .

Integrantes: Agueda Bernardete Bittencourt - Coordenador / Paula Leonardi - Integrante / Ana Regina Pinheiro - Integrante / Vinicius Wohnrath - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2013 - 2013
I Colóquio Internacional: Congregações Católicas, Educação e Estado Nacional

Descrição: O I Colóquio Internacional reuniu os pesquisadores, Assessores internacionais e convidados para a discussão dos resultados parciais alcançados pelos investigadores ao longo do primeiro ano da pesquisa..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (5) .

Integrantes: Agueda Bernardete Bittencourt - Coordenador / Paula Leonardi - Integrante / Rosa Maria Gobbi Sebinelli - Integrante / Maria José Rosado Nenes - Integrante / Evaldo Amaro Vieira - Integrante / Maria Alzira da Cruz Colombo - Integrante / Ana Regina Pinheiro - Integrante / Ernesto Seidl - Integrante / Angela Xavier de Brito - Integrante / Maria Aparecida Correia Custódio - Integrante / Wheriston Silva Neris - Integrante / Claude Langlois - Integrante / Rodolfo de Roux - Integrante / Rebecca Rogers - Integrante / Vinicius Wohnrath - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2005 - 2007
Educação a distância e formação continuada

Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo estudar as implicações políticas de projetos de educação a distância em cursos de formação de professores. Toma-se para estudo de caso um curso parcialmente a distância realizado com os recursos da Plataforma Teleduc e destinado aos dirigentes da rede de ensino público do estado de São Paulo. As fontes privilegiadas para o estudo são os documentos relativos ao convênio entre a Universidade Estadual de Campinas e Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, além da observação do processo de negociação entre setores da universidade com vistas à realização do curso e o material produzido pelos docentes da universidade..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (80) Doutorado: (90) .

Integrantes: Agueda Bernardete Bittencourt - Coordenador / Wenceslao Machado de Oliveira Junior - Integrante.
Financiador(es): Secretaria da Educação do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 4


Membro de corpo editorial


1982 - Atual
Periódico: Educação e Sociedade
1996 - Atual
Periódico: Pro-Posições (Unicamp)
1999 - Atual
Periódico: Espacios en Blanco. Serie Indagaciones
1998 - Atual
Periódico: Revista Colombiana de Educación
2011 - Atual
Periódico: Revista Leitura Teoria e Prática
2012 - Atual
Periódico: Educação e Políticas em Debate


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.


Idiomas


Inglês
Compreende PoucoLê Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem.


Prêmios e títulos


2011
Prêmio Zeferino Vaz de desempenho acadêmico, Universidade Estadual de Campinas.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.2014UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . o livro e o selo: editoras católicas no Brasil. Pró-Posições (UNICAMP. Impresso), v. 25, p. 117, 2014.

2.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.2013UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; WOHNRATH, V. . Secularização e laicidade do Estado brasileiro depois da Constituição de 1988. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, v. 29, p. 283-303, 2013.

3.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.2012UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Cenas urbanas Apresentação do dossier: Educação, cidade e pobreza. Pro-Posições (UNICAMP. Impresso), v. 23, p. 15-26, 2012.

4.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.2012UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . A linguagem da cidade. Nuevamérica (Buenos Aires), v. 1, p. 42-45, 2012.

5.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.2011UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Cooperação científica internacional e a criação da CAPES. Revista Colombiana de Educación, v. 31, p. 109-132, 2011.

6.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.2011UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Estrategias de formación de intelectuales y políticos de la educación. Revista Colombiana de Educación, v. 61, p. 12-19, 2011.

7.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.2010UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Historia recordada, história inventada. Espacios en Blanco. Serie Indagaciones, v. 16, p. 97-128, 2010.

8.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.2009UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Trajetória de herdeiro entre dois projetos políticos. Educação e Pesquisa (USP. Impresso), v. 35, p. 099-112, 2009.

9.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.2009 UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Anísio Teixeira:Origines internationales d' un nationalisme pédagogique. Cahiers de la Recherche sur L'Éducation et les Savoirs, v. 1, p. 139-156, 2009.

10.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.2009UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; MMercuri, E. . Entre capas e letras, embates e crenças: 20 anos de Pro-posições. Pro-Posições (UNICAMP. Impresso), v. 20, p. 161-178, 2009.

11.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.2007UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Uma mulher à sombra do rei. ETD. Educação Temática Digital, v. 9, p. 199-214, 2007.

12.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.2007UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Transformações na universidade e formação de dirigentes. Educação. Teoria e Prática (Rio Claro), v. 15, p. 43-62, 2007.

13.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.2004UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Anotações sobre a construção do sistema educacional em Santa Catarina. Pro-Posições (UNICAMP. Impresso), Campinas. SP, v. 15, n.44, p. 97-118, 2004.

14.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.2003UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Editorial da Revista Pro-Posições. Pro-Posições (Unicamp), Campinas, junho 2003, v. 14, n.02, p. 05-11, 2003.

15.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.2003UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Educação: Serviço à venda ou direito de cidadania. Revista de Educação CEAP, São Paulo, v. 1, p. 49-52, 2003.

16.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.2001UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Sobre Administração e avaliação: Uma conversa com as idéias de Maurício Tragtenberg. Panta rei, LONDRINA, v. 05, n.01, p. 14-20, 2001.

17.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.2001UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Tópicos sobre administração y evaluación: Una conversación con las ideas deMauricio Tragtenberg. Revista Colombiana de Educación, Bogotá, n.38-39, p. 09-21, 2001.

18.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.1999 UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Democracia e Ordem: A política de interesses do Rotary Club, no Brasil. Espacios En Blanco, Argentina, v. 9, n.9, p. 42-73, 1999.

19.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.1998UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Orosimbo Maia; Cultura e Política Em Campinas, No Final do Século Xix. PRO-POSIÇÕES, CAMPINAS, SÃO PAULO, v. 9, n.25, p. 72-95, 1998.

20.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.1997UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Reflexões Sobre Uma Vida Entre A Filosofia e A Cozinha. CADERNOS CEDES, CAMPINAS/ SP, v. XVIII, n.59, p. 75-92, 1997.

21.
ALIMENTAÇÃO, N. N. E. P. E.1997ALIMENTAÇÃO, N. N. E. P. E. ; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Editorial do Cadernos de Debate. CADERNOS DE DEBATE, CAMPINAS/SÃO PAULO, v. V, n.II, p. I-III, 1997.

22.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.1996UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Anotações Sobre A Utilização de Fontes Orais e Biografias Na Pesquisa Em Educação. EDUCAÇÃO, PORTO ALEGRE, v. XIX, n.30, p. 17-38, 1996.

23.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.1996UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; ALIMENTAÇÃO, N. N. E. P. E. . Editorial do Caderno de Debates. CADERNOS DE DEBATE, CAMPINAS/SP, v. IV, n. I, p. I-II, 1996.

24.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.1996UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Consideraciones sobre politica de formacion de recursos humanos en Brasil, El rol de las agencias de fomento. Información Tecnológica, v. 7, p. 6, 1996.

25.
BARBIERI, M. R.1995BARBIERI, M. R. ; CARVALHO, C. P. ; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Formação Continuada dos Profissionais do Ensino: Algumas Considerações. CADERNOS CEDES, CAMPINAS, SP, v. ANO XV, n.36, p. 78-87, 1995.

26.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.1994UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Do legítimo direito de punir. Idéias, v. 1, p. 109-117, 1994.

27.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.1993UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Filantropia e Educacao. REVISTA EDUCACAO E SOCIEDADE, n.42, p. 274-289, 1993.

28.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.1993UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . O poder e a força de um Clube de Serviço. Pro-Posições (Unicamp), v. 4, p. 2, 1993.

29.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.1992UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Avaliacao e Planejamento Na Escola. CADERNOS CEDES, n.28, p. 87-97, 1992.

30.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.1991UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . A Velha Proposta Nova: O Ensino Superior No Brasil. CADERNOS ADUNICAMP, n.4, p. 36-39, 1991.

31.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.1988UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . O Estado e A Universidade : A Luta Pela Sobrevivencia Na Escola Publica.. REVISTA EDUCACAO E SOCIEDADE, n.29, p. 140-151, 1988.

32.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.1986UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Resenha do livro " A descolonização da África e da Ásia", de Letícia Bicalho Canêdo. Educação e Sociedade, v. 8, p. 22, 1986.

33.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.1984UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . O isolamento social da Universidade. Educação e Sociedade, v. 6, p. 18, 1984.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. (Org.) ; CORBALAN, M. A. (Org.) . Americas y Culturas. 378. ed. Buenos Aires: Editorial Biblos, 2009. v. 1. 330p .

2.
FERREIRA, N.S.C. (Org.) ; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. (Org.) . Formação humana e gestão da educação: a arte de pensar ameaçada. São Paulo: Cortez, 2008. 296p .

3.
CORTÉS, Martha Cecília Herrera (Org.) ; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. (Org.) . Política, intelectuales y espacio público en las sociedades contemporáneas. 1. ed. Bogotá: Magistério, 2007. 264p .

4.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. (Org.) ; VÁRIOS (Org.) . Estudo, Pensamento e Criação. 1. ed. Campinas: FE /UNICAMP, 2005. v. 3. 652p .

5.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. (Org.) ; ALMEIDA, Ana Maria (Org.) ; CANEDO, Leticia Bicalho (Org.) . Circulação Internacional e formação intelectual das elites brasileiras. Campinas: Editora da Unicamp, 2004.

6.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. (Org.) . Revista Pro-posições. 02. ed. Campinas: Faculdade de Educação/ UNICAMP, 2000. v. 1000. 175p .

7.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. (Org.) . Anais do I Encontro Internacional sobre Educação Cultura e Política. Campinas: UNICAMP, 1999. 225p .

8.
UHLE, A. B. B. O. (Org.) ; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. (Org.) . Familia, Escola e Sociedade. 42. ed. Campinas: CEDES/UNICAMP, 1997. v. 1. 109p .

Capítulos de livros publicados
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Entre o comércio e os negócios espirituais: editoras e livros católicos. In: Amorim, A. C.; Wunder, A.. (Org.). Leituras sem margens. 1ed.Campinas, SP: Leitura Crítica, 2014, v. 7, p. 83-104.

2.
ALMEIDA, Ana Maria ; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Anisio Teixeira, Paulo Renato: circulação internacional e carreiras políticas. In: Letícia Bicalho Canêdo, Kimi Tomizaki, Afranio Garcia Jr.. (Org.).. (Org.). Estratégias educativas das elites brasileiras na era da globalização.. 1ed.São Paulo: Hucitec, 2013, v. 1, p. 213-247.

3.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Juego político y estructuración de la enseñanza en Brasil. In: Maria Inés Castro. (Org.). Educación y Cultura. Un debate necesario en América Latina. 1ed.Mexico DC: IISUE, 2012, v. 1, p. 9-374.

4.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; LEONARDI, P. . Le catholicisme: La place des congrégations religieuses dans l'éducation brésilienne. In: Catherin Heymann, Modesta Suárez. (Org.). Pérégrinations d'un intellectuel Latino Américain. 1ed.Toulouse: Méridiennes, 2011, v. 1, p. 193-203.

5.
JUNQUEIRA, K. M. ; OLIVEIRA JUNIOR, Wenceslao Machado de ; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; MARTINS, M C ; Almeida, M J . Linguagens e Memórias: a expressão singular na luta pela terra. In: Bergamasco, Sônia M.P.P.; Oliveira, Julieta T. Aier de; Esquerdo, Vanilde F. de Souza. (Org.). Assentamentos rurais no século XXI: temas recorrentes. 1ed.Campinas: SBU, 2011, v. 1, p. 269-291.

6.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Mulheres silenciosas. In: Leonardi, Paula. (Org.). Além dos espelhos. Memórias, imagens e trabalhos de duas congregações católicas.. 1ed.São Paulo: Fapesp/Paulinas, 2010, v. 1, p. 09-21.

7.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Señales de un tiempo en el espacio. In: Agueda Bernardete Bittencourt, Maria Alejandra Corbalan. (Org.). Americas y culturas. 378ed.Buenos Aires: Editorial Biblos, 2009, v. 1, p. 09-20.

8.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; FERREIRA, N.S.C. . Apresentação. In: FERREIRA, N S C; BITTENCOURT, A B. (Org.). Formação Humana e Gestão da Educação. 01ed.São Paulo: Cortez, 2008, v. 01, p. 07-15.

9.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Redes de pesquisadores e internacionalização das universidades. In: FERREIRA, N S C; BITTENCOURT, A B. (Org.). Formação Humana e Gestão da Educação. 01ed.São paulo: Cortez, 2008, v. 01, p. 155-172.

10.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Sin hábito ni clausura: una historia de formación de profesoras. In: Martha Cecilia Herrera. (Org.). Encrucijadas e indicios sobre América Latina: Educación, cultura y políticaEncrucijadas e indicios sobre América Latina: Educación, cultura y política. Bogotá: Universidad Pedagogica Nacional, 2007, v. , p. 107-133.

11.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Políticas intelectuales e inpactos sobre la investigación. In: Martha Herrera; Agueda Bittencourt. (Org.). Política, intelectuales y espacio público en las sociedades. 1ed.Bogotá: Magistério, 2007, v. , p. 15-53.

12.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Sobre o que falam as coisas la fora: formação continuada dos profissionais da educação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Formação continuada e gestão da educação. 3ed.São Paulo: Cortez, 2007, v. 1, p. 65-94.

13.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Sobre o que falam as coisas la fora: formação continuada dos profissionais da educação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Formação continuada e gestão da educação. 2ed.São Paulo: Cortez, 2006, v. 1, p. 65-94.

14.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Clausura e Sombras. In: Maria Alejandra Corbalan. (Org.). Enredados por la educación, cultura y politica. Buenos Aires: Editorial Biblos, 2005, v. 1, p. 219-238.

15.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . MEMÓRIA E ARTE Reflexões em torno das condições de formação e de trabalho em setores especiais. In: Maria Cristina Menezes. (Org.). EDUCAÇÃO, MEMÓRIA E HISTÓRIA. Possibilidades e Leituras. São Paulo: Mescado de Letras, 2004, v. , p. -.

16.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Internacional dos empresários: política de interesses do Rotary Club dos anos 1960. In: Ana maria F. Almeida; Letícia Bicalho Canêdo; Afrânio Garcia; Agueda Bernardete Bittencourt. (Org.). Circulação Internacional e Formação Intelectual das Elites brasileiras. Campinas: Editora da Unicamp, 2004, v. , p. 257-281.

17.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Sobre o que falam as coisas la fora: formação continuada dos profissionais da educação. In: Naura Syria Carapeto Ferreira. (Org.). Formação Continuada e Gestão da Educação. 1ed.São Paulo: Cortez Editora, 2003, v. , p. 065-094.

18.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Sobre amantes e amadores de edição. In: Bueno, B. O.; Carvalho, M.P; Groppa, J.. (Org.). Política de Publicação Científica no Brasil Hoje. São Paulo: FEUSP, 2002, v. 43, p. 09-30.

19.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Educação Escolar: Um compromisso da familia com a igreja. In: Ana Maria F. de Almeida; Maria Alice Nogueira. (Org.). A escolarização das elites:Um panorama internacional de pesquisa. 1ed.Petrópolis: Vozes, 2002, v. 1, p. 148-168.

20.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Educación escolar, un compromiso de la familia com la eglesia. In: Inés Castro. (Org.). Visiones Latinoamericanas, Educación, política y cultura. 1ed.México: Plaza y Valdés Editores, 2002, v. 1, p. 195-226.

21.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Tragtenberg e a Educação. In: Doris Accioly e Silva; Sonia Alem Marrach. (Org.). Maurício Tragtenberg: Uma vida para as ciências humanas. 1ed.São Paulo: Editora da UNESP, 2002, v. 1, p. 149-166.

22.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Cartas femininas em universo masculino. VI Congeso Interncional de la Alcalá de Henares. Calambur: Biblioteca Litterae, 2002, v. , p. 261-274.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . O resgate do professor. Fórum (São Paulo. 2001), p. 8 - 8, 01 jul. 2004.

2.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . A escola sozinha não produz igualdade. Folha de São Paulo, São Paulo, , v. N 13, p. 15 - 15, 29 jul. 2003.

3.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; SOLIGO, Angela Fátima ; PEREIRA, Elisabete M de A ; LEITE, Sergio Antonio da Silva . A Unicamp e a formação de professores. Correio Popular, Campinas, p. 3 - 3, 25 ago. 2002.

4.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; SANTOS, R. C. . Um belo programa que eleva o nível da educação. Jornal da UNICAMP, Campinas, , v. 1, p. 8 - 9, 10 abr. 2002.

5.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . FE recebe acervo de Tragtenberg. Semana da Unicamp, Campinas, p. 08 - 08, 19 nov. 2001.

6.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Tragtenberg, o tamonho da perda. JORNAL DA UNICAMP, CAMPINAS, , v. XII, p. 2 - 2, 08 dez. 1998.

7.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; FABRINI, L. G. . Rotary é grupo político, diz tese. Correio Popular, Campinas, p. 09 - 09, 05 maio 1991.

8.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; Verzignasse, R. . Tese derruba o mito da qualidade da escola particular. Diário do Povo, Campinas, p. 05 - 05, 21 mar. 1989.

9.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Maquiavel e as jóias mineiras. Folha de S. Paulo, p. 60 - 60, 01 jul. 1984.

10.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Excepcionais: encargo de quem?. Diário do povo, Campinas, 04 abr. 1984.

11.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Cursos Noturnos na Unicamp (1). Diário do Povo, Campinas, 26 jun. 1983.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Não façan comércio, mas negócios espirituais: Apontamentos para o estudo dos livros católicos no Brasil. In: VII Encuentro internacional de investigadores de la red Educación, Cultura y política en Améica Latina, 2012, Tandil - Argentina. VII Encuentro internacional de investigadores de la red Educación, Cultura y política en Améica Latina. Tandil: NEES, 2012. v. 1. p. 15-26.

2.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; SOUZA, Aparecida Neri de ; SILVA, L. M. S. ; SMOLKA, A. L. B. . Apontamentos sobre a pesquisa na formação em pedagogia. In: Fórum de Avaliação do Curso de Pedagogia, 2011, Campinas. Fórum de Avaliação do Curso de Pedagogia, 2011. v. 1. p. 1-15.

3.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Uma fundação para modernizar o Brasil: A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES. In: Sexto Encuentro Internacional de Investigadores: Red Educación, Cultura Y Política en América Latina, 2010, Puebla. Sexto Encuentro Internacional de Investigadores: Red Educación, Cultura Y Política en América Latina. México DF: Universidad Autonoma de México, 2010. v. 1. p. 32-49.

4.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Anísio Teixeira: Origines internationales d un nationalisme pédagogique. In: Colóquio Saber e Poder, 2008, Campinas. Circulação Internacional e Formação dos Quadros Dirigentes Brasileiros ., 2008.

5.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Uma experiência com diretores. Universidade e escolas públicas em São Paulo. In: Iº Seminário Internacional de Gestão Educacional, 2007, Rio Claro. Iº Seminário Internacional de Gestão Educacional. Rio Claro: Centro de Educação/UNESP, 2007.

6.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Casa de noivas. In: V Encontro Internacional de Investigadores da Rede "Educação, cultura e política na América Latina", 2007, Ouro Preto. Anais do V Encontro. Campinas: Faculdade de Educação/unicamp, 2007. v. 1. p. 09-14.

7.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . A Igreja Católica na construção da Escola Pública em Santa Catarina. In: IV Encuentro Internacional de Investigadores de la Red Educación, Cultura y Politica en América Latina, 2005, Bogotá. Anale del Encuentro de Investigadores de la Red Educación, Cultura y Política. Bogotá: UPN, 2005. v. 1. p. 58-79.

8.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; VÁRIOS . Inclusão Social. In: I Congresso Internacional sobre Educação, Cidadania e Inclusão Social, 2005, Curitiba. Anais do I Congresso Internacional sobre Educação, Cidadania e Inclusão Social. Campinas, SP: Editores Associados, 2005. p. 08-16.

9.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Uma mulher à sombra do rei - Madame de Maintenon e a educação feminina. In: XVII Encontro Regional de História, 2004, Campinas. Anais do XVII Encontro Regional de História. Campinas: ANPHU, 2004. v. 1.

10.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Arte e Memória: Reflexões em torno de condições de formação e de trabalho em setores especiais. In: III Encuentro Internacional de Investigadores de la Red. Educación, Cultura y Política en América Latina, 2002, Tandil. Atas del III Encuentro de la Red de Educación, Cultura y Política na America Latina. Tandil: Editora da UNCPBA, 2002. v. 1. p. 39-56.

11.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Família e Igreja uma aliança pela educação feminina. In: III Congresso Luso - Brasileiro. História da Educação. Escolas, Culturas e Identidades, 2000, Porto. Livro de resumos. Porto: Faculdade de Psicologia e ciências da educação, 2000. v. 01. p. 01-152.

12.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Arbitragem da produção científica: editoração. In: Política de produção científica em educação no Brasil de hoje, 2000, São Paulo, 2000.

13.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Cultura Cristã e Tecnologia Escolar. In: II Encuentro Internacional de Investigadores de la Red. Educación, Cultura y Política en América Latina, 2000, México. Anales del II Encuentro. México: CESU/UNAM, 2000. v. 01. p. 299-308.

14.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . HERANÇA E COMPROMISSO: Projeto conjunto igreja e escola na formação feminina. In: I ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO, CULTURA E POLÍTICA NA AMÉRICA LATINA, 1999, CAMPINAS, SP. ANAIS DO I ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO CULTURA E POLÍTICA. CAMPINAS: UNICAMP, 1999. p. 62-68.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Combate político. A cooperação científica internacional e a criação da CAPES. In: 35o. Encontro Anual da ANPOCS, 2011, Caxambu. Anais do 35o. Encontro Anual da ANPOCS, 2011. v. 1. p. 120-121.

2.
JUNQUEIRA, K. M. ; OLIVEIRA JUNIOR, Wenceslao Machado de ; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; MARTINS, M C ; Almeida, M J . Linguagens e memórias - a expressão singular na luta pela terra. In: III Jornada de Estudos em Assentamentos Rurais, 2005, Campinas. III Jornada de Estudos em Assentamentos Rurais FEAGRI/Unicamp. Campinas: Unicamp, 2005.

3.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Historia y memoria social. In: Memoria social e imaginario nacional: análisis de manuales escolares, 2002, Bogotá. Memoria social e imaginario nacional: análisis de manuales escolares. Bogotá, 2002.

4.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Os Projetos de educação presentes na literatura epistolar de Teresa D'Ávila e da Madame Maintennon. In: VI Congresso Internacional de Historia de Cultura Escrita, 2001, San Diego. VI Congresso Internacional de Historia de Cultura Escrita, 2001.

5.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Família e Igreja: Uma Aliança pela Educação Feminina. In: III Congresso Luso-brasileiro História da Educação Escolas, Culturas e Identidades, 2000, Coimbra. III Congresso Luso-brasileiro História da Educação Escolas, Culturas e Identidades, 2000.

6.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Uma História de filosofia, cozinha, escola e família. In: 20ª Reunião Anual da ANPED : "Educação, crise e mudança: tensões entre a pesquisa e a política", 1997, Caxambu, MG. 20ª Reunião Anual da ANPED : "Educação, crise e mudança: tensões entre a pesquisa e a política", 1997.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Projet de science et tecnologie au Brésil (1950-1964): Les disputes nationales et les accords internationaux. In: ISCHE 34, 2012, Genebra. Internationalisation dans le champ éducatif. Genebra, 2012. v. 1. p. 34-35.

2.
ALMEIDA, Ana Maria ; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Confrontos e reconversões na construção do sistema de ensino 1930 - 2002. In: 34º Encontro Nacional da ANPOCS, 2010, Caxambu. Anais do 34º Encontro Nacional da ANPOCS, 2010. v. 1. p. 12-12.

3.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; LEONARDI, P. . Congregações religiosas estrangeiras e educação nacional. In: VIII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, 2010, São Luis. Anais do VIII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, 2010. v. 1. p. 26-26.

4.
LEONARDI, P. ; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . A entrada de congregações estrangeiras no Brasil - 1849 - 1965. In: Congresso Internacional das ordens e congregações religiosas em Portugal, 2010, Lisboa. Anais do Congresso Internacional das ordens e congregações religiosas em Portugal, 2010. v. 1. p. 122-122.

5.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; VÁRIOS . Itinerários e parceiros: Viagens internacionais e a formação de Anísio Teixeira. In: Colóquio Internacional - Ano do Brasil na França, 2005, Paris. Circulação Internacional das Elites, 2005.

6.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Un système scolaire catéchiste. In: XXV ISCHE, 2003, São Paulo. International Standing Conference for the History of Education. São Paulo: Editora Pleiade, 2003. p. 20-21.

7.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Programa Especial de Formação de Professores: Curso de Especialização - Pós-Graduação, Curso de Pedagodia - Graduação. In: III COPEDI (Congresso Paulista de Educação Infantil), 2003, Aguas de Lindóia SP. 3º COPEDI "Pedagogia da Infância: Exigências de um Novo Tempo", 2003.

8.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . L´EDUCATION MORALE DES FILLES:La correspondance d´une directrice du collège au début du XXe. siècle (1910-1937). In: ISCHE XXIV, 2002, Paris. Recueil des Résumés - Abstract Book. Paris: INRP, 2002. v. 1. p. 37-37.

9.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Instrumentos e Práticas de pesquisa em educação. In: Debates y Utopias: II Congreso Internacional, 2000, Buenos Aires. Anales del II Congreso Internacional de Educación. Buenos Aires: Universidade de Buenos Aires - UBA, 2000. v. 01. p. 92-92.

10.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Família e Igreja: Uma aliança pela educação feminina. In: III Congresso Luso-Brasileiro História da Educação, 2000, Coimbra. Livro de Resumos. Coimbra: Universidade de Coimbra, 2000. v. 01. p. 41-41.

11.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Republicanos Paulistas e A Escolarização No Inicio do Século Xx, Um Estudo Sobre Francisco Glicério e Orosimbo Maia. In: IV CONGRESO IBEROAMERICANO DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA, 1998. RESUMENES. .. p. 320-321.

12.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Investigar A Escola Formando Professores. In: ENCUENTRO NACIONAL DE CURRICULUM DE EDUCACAO Y METODOLOGIA, 1994. RESUMENES. TEMUCO.

13.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . A Formacao Continuada do Professor Nas Escolas Publicas de Sao Paulo. In: congresso internacional de formação de professores de países de lingua portuguesa, 1993, AVEIROS. CONGRESSO INTERNACIONAL DE FORMACAO DE PROFESSORES NOS PAISES DE LINGUA PORTUGUESA, 1.. AVEIRO, 1993.

14.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Educacao Moral: A Missao dos Homens de Bem. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTORIA DA EDUCACAO, 15, 1993. RESUMOS. LISBOA.

15.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Formacao Continuada. In: CONGRESSO PAULISTA SOBRE FORMACAO DE EDUCADORES, 2, 1992. RESUMOS. AGUAS DE SAO PEDRO.

16.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Direitos da Crianca e do Adolescente: Educacao e Trabalho. In: LAS NOVENAS JORNADAS DE EDUCACION E FAMILIA, 1992. RESUMENES. VALPARAISO.

17.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Evaluation Of Financial Support To Food Science Trough National Programs. In: CONGRESSO LATINOAMERICANO DE NUTRICION, 9, 1991. ABSTRACTS. SAN JUAN.

Apresentações de Trabalho
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . MIT, Fundação Rockefeller e SBPC e UNESCO na criação e estruturação da CAPES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Projet des siences et technologies au Brésil 1950-1964: les disputes internationales et les accords internationaux.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Una panorâmica de la situación sociopolítica de Colombia, Mexico, Brasil y Argentina. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Não façan comércio, mas negócios espirituais: Apontamentos para o estudo dos livros católicos no Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Combate político. A cooperação científica internacional e a criação da CAPES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Linhas de pesquisa dos grupos da Faculdade de Educação/Unicamp. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

7.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Estructura de Postgrado: El caso de la Universidade de Campinas - Unicamp. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Cartas, escritos personales investigación en educación. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Entrevistas y Biografias en las investigaciones en Ciencias Sociales. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . A cooperação científica internacional como instrumento de reforma do sistema educacional. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
Rossetti, L. P. ; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Avaliação no processo ensino aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Revistas e espaço virtual: formas de circulação do conhecimento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

13.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Avaliação e edições em educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . A fundação da Capes e a polítca universitária nos anos 1950. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

15.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Maurício Trgtenberg: Ensinando 10 anos depois. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

16.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Educação, história recente e perspectivas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Universidade e a Formação de Professores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

18.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Casa das Noivas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

19.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Igreja católica na construção da Escola Pública em Santa Catarina. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

20.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Investigación y politica nacional e internacional. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

21.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Catequese e escola nacional. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

22.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Uma mulher à sombra do rei Madame de Maintenon e a educação feminina.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Un système scolaire catéchiste. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Políticas de Formação: Emergentes ou Emergenciais?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

25.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Uma história de filosofia, cozinha, escola e família. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; VARIOS . Estrategias de formación de intelectuales y políticos de la educación. Bogotá: UPN - CIUP, 2011 (Organização do número da revista - Editora).

2.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . dossiê: Ensino superior e circulação internacional de estudantes: os PALOP no Brasil e em Portugal. Campinas: FE/Unicamp, 2009 (Orelha Revista Pro-Posições).

3.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Editorial: Educação, gênero e sexualidade. Campinas, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

4.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Editorial: Entre imagens e textos. Campinas, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

5.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Editorial. Epistemologia e teorias de educação no Brasil: Balanço e perspectivas. Campinas, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

6.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Para pensar o cotidiano. Piracicaba, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

7.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Editorial. Em multiplicidades, nomeia-se currículo. Campinas, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

8.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Editorial: linguagem e construção do conhecimento: a argumentação em sala de aula. Campinas, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

9.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Editorial. Ensino da ciência história e linguagens. Campinas, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

10.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Editorial. Temas e tendências na perspectiva histórico social. Campinas, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

11.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Editorial:Literatura, teatro e mutações no espaço político. Campinas, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

12.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Sobre Educação, Política e Sindicalismo. Campinas, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

13.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Cultura Escolar e Cultura Material Escolar: Entre arquivos e museus. Campinas, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

14.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Questões sobre a reforma educacional: Argentina, Brasil e Chile. Campinas, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

15.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Editorial: A Educação do Olhar. CAmpinas, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

16.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Educação do Preconceito: Ensaios sobre poder e resistência. São Paulo, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

17.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Entre a Paixão e a Rejeição . Americana/SP, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

18.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . A expansão da escolarização. Campinas, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

19.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Editorial: A visibilidade do corpo. Campinas, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

20.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Laços visíveis das rédeas invisíveis. Campinas, SP, 2002. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . IX Seminário de Pedagogia em Debate e IV Colóquio de Formação de Professores. 2009.

2.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Comissão Científica do VIII Seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio de formação de Professores. 2008.

3.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Comissão Científica do II Simpósio Internacional "O Estudo e as Políticas no Tempo Presente. 2007.

4.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Assessoria Técnico-Científica à Fundação Editora da Unesp. 2006.

5.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Assessoria Técnica na Montagem do Projeto Pedagógico do Curso de Pós-Graduação Lato-sensu. 2006.

6.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Editora da Unesp. 2003.

7.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Universidad Pedagógica Nacional. 2001.

8.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Avaliação institucional da União das Faculdades da Fundação Hermínio Ometto Araras. 1999.

Trabalhos técnicos
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Doutorado. 2014.

2.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Iniciação científica. 2014.

3.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Iniciação científica. 2014.

4.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pos doutorado no exterior. 2014.

5.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Revista Brasileira de História da Educação. 2014.

6.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Auxilio à Pesquisa. 2014.

7.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Doutorado pleno no exterior. 2014.

8.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Auxilio à Pesquisa. 2014.

9.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Auxilio à Pesquisa. 2014.

10.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Doutorado. 2014.

11.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Revista Cadernos de Pesquisa. 2013.

12.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Tese de Doutorado - UPN. 2013.

13.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Bolsa Produtividade. 2013.

14.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pos-Doutorado. 2013.

15.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Bolsa de Produtividade. 2013.

16.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Auxílio à pesquisa. 2013.

17.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Auxílio à pesquisa. 2013.

18.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Auxílio à pesquisa. 2013.

19.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Participação em Congresso Internacional. 2013.

20.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Projeto de doutorado. 2013.

21.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Projeto de Mestrado. 2013.

22.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Auxilio Viagem. 2013.

23.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012.

24.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2012.

25.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . PIBIC. 2012.

26.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São paulo. 2011.

27.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Revista Educação e Sociedade. 2011.

28.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Revista Leitura: Teoria e Prática. 2011.

29.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Revista Educação e Pesquisa. 2011.

30.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Revista Colombiana de Educaçión. 2011.

31.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . PIBIC. 2011.

32.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Revista Pro-Posições. 2011.

33.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Comissão de Bolsas FEUSP. 2011.

34.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . RED LATINOAMERICANA Educación, Gobierno e Instituciones en Contextos Diversos.- REGICD. 2011.

35.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Acompanhamento de Assessoria Científica. 2009.

36.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Associação Brasileira de Leitura. 2009.

37.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Lector de tesis doctoral. 2009.

38.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . IX Congresso Pedagogia em Debate. 2009.

39.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Revista Educação e Pesquisa. 2009.

40.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Mestrado em Educação. 2009.

41.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Mestrado em Educação. 2009.

42.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Mestrado em Educação. 2009.

43.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Mestrado em Educação. 2009.

44.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Mestrado em Educação. 2009.

45.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Iniciação Científica. 2009.

46.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2008.

47.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . VIII Seminário Pedagogia em Debate. 2008.

48.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Educação e Pesquisa - Revista da Faculdade de Educação da USP. 2008.

49.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Bolsa PIBIC/CNPq. 2008.

50.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Relatório docente trienal. 2008.

51.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Evento científico. 2008.

52.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Relatório de Atividades Docente. 2008.

53.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Bolsa de Iniciação Científica. 2008.

54.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; ROCHA, H.V. ; BRAGA, D. B. ; RUBIRA, C.M.F. . Educação a Distância na Unicamp. 2008.

55.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Auxilio à participação em evento. 2008.

56.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Processo de seleção e avaliação de periódicos da coleção SciELO Brasil. 2007.

57.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Convênio Internacional Unicamp/ Universidad Pedagogica Colombia. 2007.

58.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; OLIVEIRA JUNIOR, Wenceslao Machado de . Convênio de Cooperação Científica com a Prefeitura de Santo André. 2007.

59.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . V Encontro Internacional de Investigadores sobre Educação, Cultura e Política na A.L.. 2007.

60.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Estágio Acadêmico no Centre de Recherche Sur le Brézil Conteporain na EHESS. 2005.

61.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Segunda leitora de TCC e conclusão de curso Curso de Pedagogia Unicamp. 2005.

62.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; CANÊDO, Letícia Bicalho ; ALMEIDA, A. M. F. . Trocas Científicas Internacionais e reconversão das elites no Brasil. 2005.

63.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Relatório de Gestão - 2000/2004 - Direção da Faculdade de Educação. 2004.

64.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Educação Teoria e Prática. 2003.

65.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Revista Educação & Sociedade. 2003.

66.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Revista Educação & Sociedade. 2002.

67.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Breve análise do Processo de regulamentação do Conselho de Escola do Município de Rio Claro: 1997-2001. 2002.

68.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Relatório de Viagem de Estudos de pesquisadores do FOCUS - Fe Unicamp à Paris pelo convênio Capes-Cofecub. 2002.

69.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Prestação de srviço `Comissão Permanente para os vestibulares da Unicamp - Comvest. 2002.

70.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Revista "Cadernos de Debate". 2001.

71.
MENDES, R.T. ; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; JANK, H. ; BALTAR, P.E.A. ; WINTERSTEIN, P. J. ; REGO, R.M.L. ; DANTAS, L.C.S. ; LIMA JUNIOR, O.F. . Grupo de Trabalho de Desenvolvimento do Espaço Cultural (antigo Lake House) - Unicamp. 2001.

72.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Editora Unesp. 1999.

73.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Segunda leitora de TCC e conclusão de curso Curso de Pedagogia Unicamp. 1999.

74.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Comitê de Ética em Pesquisa da Unicamp. 1999.

75.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Revista Educação & Sociedade. 1998.

76.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Correção dos exames de Proficiência em Língua Estrangeira - FRANCÊS do Progrma de Pós-Graduação da FE/Unicamp. 1998.

77.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Coordenação de Grupo Internacional de Pesquisadores , Projeto Educação, cultura e Política na América Latina. 1998.

78.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Instituição escolar e as condições de concorrência no sistema de ensino: Um estudo com duas escloas de 1º Grau de Campinas. 1994.


Demais tipos de produção técnica
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; Pinheiro, A. R. ; LEONARDI, P. ; WOHNRATH, V. . II Relatório parcial. Projeto Temático: Congregações Católicas, Educação e Estado Nacional. 2014. (Relatório de pesquisa).

2.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; Pinheiro, A. R. ; LEONARDI, P. . Congregações Católicas, Educação e Estado Nacional no Brasil. 2013. (Relatório de pesquisa).

3.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; WOHNRATH, V. . Pesquisador visitante. 2013. (Relatório de pesquisa).

4.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; WOHNRATH, V. . I Colóquio Internacional: Congregações Católicas, Educação e Estado Nacional. 2013. (Relatório de pesquisa).

5.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; Decosimo, L. . Pedagogias para América Latina: protagonistas y trayectorias. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; Banks, L . Pro-Posições. 2012. (Editoração/Periódico).

7.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pro-Posições: Dossiê Cenas Urbanas. 2012. (Editoração/Periódico).

8.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; Banks, L ; VÁRIOS . Pro-Posições: Dossiê: Histórias e sentidos da leitura para professores em formação. 2011. (Editoração/Periódico).

9.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; Banks, L . Pro-Posições:. 2011. (Editoração/Periódico).

10.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Tryectórias intelectuales e reformas educativas en Brasil: aportes para análisis del caso argentino. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

11.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pedagogias para a América Latina: Protagonistas y trajetórias. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

12.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; Banks, L ; VÁRIOS . Pro-Posições: Dossiê: Ensino de Filosofia e Cidadania. 2010. (Editoração/Periódico).

13.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; Banks, L ; VÁRIOS . Pro-Posições: Dossiê: Entrelugares do corpo e da arte. 2010. (Editoração/Periódico).

14.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; Banks, L ; VÁRIOS . Pro-Posições: Dossiê: Educação fronteiriça Brasil/Uruguay, línguas e sujeitos. 2010. (Editoração/Periódico).

15.
Banks, L ; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; ALMEIDA, A. M. F. ; AYOUB, Eliana ; VÁRIOS . Pro-Posições: Dossiê: Ensino Superior e circulação internacional de estudantes: os Palop no Brasil e em Portugal. 2009. (Editoração/Periódico).

16.
Banks, L ; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; VÁRIOS . Pro-Posições:Dossiê: Educação e política: novas configurações nas práticas de militância. 2009. (Editoração/Periódico).

17.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; Banks, L ; VÁRIOS . Pro-Posições: Dossiê: A educação pelas imagens e suas geografias. 2009. (Editoração/Periódico).

18.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . James Patrick Maher; Quando parte um antigo companheiro. 2009. (Artigo de jornal).

19.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pro-Posições. 2008. (Editoração/Periódico).

20.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pro-Posições. 2008. (Editoração/Periódico).

21.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pro-posições. 2008. (Editoração/Periódico).

22.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Escritos biográficos e histórias pessoais: prática social de apresentação do mundo pessoal. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

23.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pro-posições. 2007. (Editoração/Periódico).

24.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pro-posições. 2007. (Editoração/Periódico).

25.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pro-posições. 2007. (Editoração/Periódico).

26.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; Sebinelli, R. M G . Educação a distância: Curso de Gestores. 2007. (Relatório de pesquisa).

27.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; OLIVEIRA JUNIOR, Wenceslao Machado de ; VARIOS . Gestão da Educação. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video-aula).

28.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pro-posições. 2006. (Editoração/Periódico).

29.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pro-posições. 2006. (Editoração/Periódico).

30.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pro-posições. 2006. (Editoração/Periódico).

31.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Oficina "Linguagens e Memórias". 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

32.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pro-posições. 2005. (Editoração/Periódico).

33.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pro-posições. 2005. (Editoração/Periódico).

34.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pr´-posições. 2005. (Editoração/Periódico).

35.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; VÁRIOS . Pro-Posições. 2004. (Editoração/Periódico).

36.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pro-posições. 2004. (Editoração/Periódico).

37.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pro-posições. 2004. (Editoração/Periódico).

38.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pró-Posições. 2003. (Editoração/Periódico).

39.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; SINGNINI, Liliana ; TANGUY, Lucie ; LINHARD, Daniele ; ABRAMO, Laís ; SOUZA, Aparecida Neri de . Revista Pró- Posições. 2002. (Editoração/Periódico).

40.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pró-Posições. 2002. (Editoração/Periódico).

41.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pró-Posições. 2002. (Editoração/Periódico).

42.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pro-Posições. 2001. (Editoração/Periódico).

43.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pro-Posições. 2001. (Editoração/Periódico).

44.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pró-posições. 2000. (Editoração/Periódico).

45.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pro-Posições. 2000. (Editoração/Periódico).

46.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pro-Posições. 2000. (Editoração/Periódico).

47.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; HERRERA CORTÉS, MARTHA CECÍLIA, UNIVERS UNIVERSIDAD NACIONAL ; CASTRO, M. I. ; CORBALAN, M. A. . EDUCAÇÃO, CULTURA E POLÍTICA . 2000. (Relatório de pesquisa).

48.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . A arte da biografia. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

49.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pró-posições. 1999. (Editoração/Periódico).

50.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Tiempos de Escuela, Tiempos de Cultura. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

51.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . El lugar de la escuela pública en la cultura de America Latina. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

52.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Escola, Avaliação e Projeto. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

53.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Pró-posições. 1998. (Editoração/Periódico).

54.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; OLIVEIRA JUNIOR, Wenceslao Machado de ; VARIOS . Curso de Especialização em Gestão Educacional. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

55.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Planejamento Educacional. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Demais trabalhos
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; CASTRO, M. I. ; HERRERA CORTÉS, MARTHA CECÍLIA, UNIVERS UNIVERSIDAD NACIONAL ; ALEJANDRA, UNIVERSIDAD DEL CENTRO, TAND CORBALAN ; VARIOS . Educación, Cultura e Política. 1998 (COORDENAÇÃO DE GRUPO INTERNACIONAL DE PESQUISADORES) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; RISCAL, S. A.. Participação em banca de Belissa do Pinho Jambersi. O papel da Escola Normal Secundária de São Carlos na constituição de um poder local de elite. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

2.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; TOMIZAKI, K. A.; M. Spósito Pontes. Participação em banca de Amanda Prado de Oliveira. Entre a periferia e uma escola de elite: um estudo sobre trajetórias de jovens bolsistas de camadas populares. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

3.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; ADRIAO, T. M. F.; SCHILLING, F. I.. Participação em banca de Andréa Cristina Zoca. O lado negro da lua: um estudo sobre o serviço social escolar. 2012 - Universidade Estadual de Campinas.

4.
OLIVEIRA JUNIOR, Wenceslao Machado de; BUZZO, C.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; BARZANO, M.. Participação em banca de Ana Carolina Pereira de Castro Ribeiro Bastos. Sementes crioulas: criação de vídeo-cartas entre crianças. 2012 - Universidade Estadual de Campinas.

5.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; VIEIRA, E. A.; SAMPAIO, H. M. S.. Participação em banca de Vinicius Parolin Wohnrath. Laços de Família e Expertise Jurídica. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

6.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; MIRANDA, C. E. A.; MARTINS, M C. Participação em banca de Iracema Morando Belmonte. Modelos de família construídos na escola e sua função na regulação social. 2010 - Universidade Estadual de Campinas.

7.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; CAMARGO, M. R. M.; Telles, j. A.. Participação em banca de Viviam Carla Calixto dosSantos. As cartas a escrita e a linguagem. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

8.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; VIEIRA, E. A.; Valverde, A. J. R.. Participação em banca de Kai Hale do Santos. Josué de Castro: Fome e repercussões sociais. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

9.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; CANÊDO, Letícia Bicalho; Hey, Ana Paula. Participação em banca de Deomara Cristina Damasceno Garcia. Ser bolsista no exterior: trajetória de pesquisadores brasileiros na França. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

10.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; Rocha, H. H. P.; SCHUELER, A. F. M.. Participação em banca de João Valério Scremin. Pobre Coração de Maria: Assistência e educação de meninas desvalidas em fins do século XIX, início do XX. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

11.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; Almeida, M J; OLIVEIRA, M. C. D.. Participação em banca de Sua Dabeida aquero Reyes. Você está de novo sonhando mentiras, Juan. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

12.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; OLIVEIRA JUNIOR, Wenceslao Machado de; LEONARDI, P.. Participação em banca de Marcos Rodrigues Ferreira. Balé na Favela Estudo de uma atividade desenvolvida por trabalho voluntário. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

13.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; ALMEIDA, A. M. F.; PEROSA, G. S.; TOMIZAKI, K. A.. Participação em banca de Camila Chicrala Coelho. Juventudes desiguais: experiências socializadoras e práticas. 2009 - Universidade Estadual de Campinas.

14.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; ALMEIDA, A. M. F.; SOUZA, Aparecida Neri de; PEROSA, G. S.. Participação em banca de Juliana Regina Basílio. Contratos de trabalho de professores e a construção da condição docente na escola básica pública oaulista. 2009 - Universidade Estadual de Campinas.

15.
ALMEIDA, R. D.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; GONÇALVES, A. R.. Participação em banca de Georgia Stefania Picelli Laubstein. História da Disciplina Geografia- Contribuições da Memória de uma Educadora. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

16.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; SILVA, J. A. P.; ADRIAO, T. M. F.. Participação em banca de Claudia Aparecida Sorgon Scotuzzi. Gestão democrática nas escolas e progestão: que relação é esta?. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

17.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; ROSSI, V. S.; SILVEIRA, R. V.. Participação em banca de Fernanda de Lucca Leme. Memórias de um parque: brasilidade ou higienismo. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

18.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; Almeida, A. M. C.. Participação em banca de Ana Roseli Paes dos Santos. A prática do professor de instrumento de cordas. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

19.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; GUIMARAES, A. M.; SILVA, M. V.. Participação em banca de Juliana de Carvalho Albrecht Macedo. Práticas educativas da polícia militar do estado de São Paulo. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

20.
GALLO, S. D. O.; GALZERANI, M. C. B.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de CONFERIR. A violência contra a mulher na relação conjugal: Uma pesquisa na DARCOM Uberlândia/MG. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

21.
Almeida, M J; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; COUTINHO, L. M.. Participação em banca de Carlos André Migliorini. Entreatos Políticos. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

22.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Francis Madlener de Lima. O discurso da homossexualidade no universo escolar: um estudo no curso de licenciatura em Educação Física. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

23.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; Almeida, M J; OLIVEIRA JUNIOR, Wenceslao Machado de. Participação em banca de Carlos André Migliorini. Entreatos Políticos. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

24.
SILVA, E. M.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; FREITAS NETO, J. A.. Participação em banca de Pedro Rigolo Filho. A romanização como cultura religiosa: as práticas sociais e religiosas de D. João Batista Corrêa Nery, Bispo de Campinas, 1908 1920. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

25.
PEY, M. O.; DALLABRIDA, N.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Márcio Huber. Filantropia em Lares de Idosos: Inclusão/Exclusão como tecnologia de governo. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

26.
SILVA, M. V.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; MARQUES, M. R. A.. Participação em banca de Elizabeth Gottschalg Raimann. Políticas e Práticas na Educação de jovens e adultos sob um olhar foucaltiano. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

27.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Marilda Aparecida Ionta. As cores da amizade na escrita epistolar de Anita Malfatti, Oneyda Alvarenga. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

28.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Suzete Cássia Volpato Stock. Entre a paixão e a rejeição: a trajetória do CIEP no Estado de São Paulo. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

29.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Anna Teresa Rojas Molina. A Comida como espetáculo. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

30.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Paula Leonardi. Puríssimo Coração: um colégio de elite em Rio Claro. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

31.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Paulo César da Silva. Tecnologias Urbanas e migração de elites no Brasil: Condomínio Terras de São José. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

32.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de José Eduardo Meschiatti. Sonho de moral presença salesiana em Campinas. 2000. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

33.
CASTANHO, E.L.M.C.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Eduardo José Silva de Souza. Gestão Universitária e Cultura: para uma Universidade mais humana. 1998. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade da Amazônia.

34.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Ana Maria Scheffer Gameiro. A história não contada da escola. 1997. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

35.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Ilma Ferreira Machado. Conflitos em avaliação de aprendizagem. 1996. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

36.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Carlos Eduardo Albuquerque. O que estamos vendo? Um estudo sobre imagem e educação na era da reprodutividade. 1996. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Teses de doutorado
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; SOARES, C. L.; JORGE, J.; TERRA, V.; PAULILO, A.. Participação em banca de André Dalbem. Mais do que energia, uma aventura do corpo: As colônias de férias escolares na América do Sul. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

2.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; CORTÉS, Martha Cecília Herrera; Carli, s.. Participação em banca de Yeimy Cardenas Palermo. Experiências de infancia entre los años treinta y cinquenta en Colombia. 2013. Tese (Doutorado em Doctorado Interinstitucional en educación - sede U) - Universidad Pedagógica Nacional.

3.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; CORTÉS, Martha Cecília Herrera. Participação em banca de María del Rosario García Flórez. Fray Cristóbal de Torres, un lector del siglo XVII. 2013. Tese (Doutorado em Doctorado Interinstitucional en educación - sede U) - Universidad Pedagógica Nacional.

4.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Aydee Luisa Robayo. Subjetividades docentes en la universidad pública colombiana - comunidades de práticas. 2013. Tese (Doutorado em Doctorado Interinstitucional en educación - sede U) - Universidad Pedagógica Nacional.

5.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; SALVADORI, M. A. B.; MARTINS, M C; WISSENBACH, M. C. C.; ROCHA, H. H. P.. Participação em banca de Ana Cristina do Canto Lopes Bastos. Nas malhas do judiciário: menores desvalidos em autos de tutoria e contrato de órfãos em Bragança - SP (1889 - 1927). 2012 - Universidade Estadual de Campinas.

6.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; VALENCIA, F. J.; CARDENAS, A.. Participação em banca de Aydeé Luisa Robayo. Subjetividades Docentes en la Universidad Publica de Colombia: comunidades de practica a proposito de sus discursos. 2012 - Universidade Nacional de Colômbia.

7.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; Almeida, M J; JESUS, A. N.; OLIVEIRA JUNIOR, Wenceslao Machado de. Participação em banca de Josirley Maria Menezes da Silva. O jardim do silêncio. 2011 - Universidade Estadual de Campinas.

8.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; GARCIA, Afrânio; ALMEIDA, A. M. F.; TOMIZAKI, K. A.; REIS, E. T.. Participação em banca de Rosangela Carrilo Moreno. As ONGs e a promoção da educação no Brasil: entre militância política e expertise profissional.. 2011 - Universidade Estadual de Campinas.

9.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; ALMEIDA, A. M. F.; CANEDO, Leticia Bicalho; NOGUEIRA, M. A. L. G.. Participação em banca de Karen Teresa Marcolino Polaz. A Transmissão Intergeracional da Desigualdade.. 2011 - Universidade Estadual de Campinas.

10.
ROSSI, V. S.; BARREIRA, L. C.; GRANJO, M. H. B.; BERNARDES, Maria Elena; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Ana Regina Pinheiro. Escola Caetano de Campos : Escola Paulista, Escola Vanguarda. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

11.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; CAMARGO, M. R. M.; DINIS, N. F.; MALAVASI, M. S. M.; OLIVEIRA JUNIOR, Wenceslao Machado de. Participação em banca de Luisa Emília Lima de Moraes. Adeus Professoras... O Curso de Magistério acabou. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

12.
GRÜN, Roberto; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; RACHID, A.; DONADONE, J. C.; SPECK, B. W.. Participação em banca de Valdir Garcia. Quem fiscaliza os fiscais? Avaliação dos mecanismos de controle desenvolvidos pós anos 90 em um órgão estadual de administração de tributos. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos.

13.
HILSDORF, M. L. S.; NENES, M. J. R.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Paula Leonardi. Além dos espelhos: memórias, imagens e trabalhos de duas congregações católicas francesas em São Paulo. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

14.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; ENGELMANN, F.; CORBALAN, M. A.; RODRIGUEZ, V.; GITAHY, R. R. C.. Participação em banca de Elson Luiz de Araujo. A construção do estabelecimento penal de Paranaíba: história e realidade social. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

15.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; AYOUB, Eliana. Participação em banca de José Rafael Madureira. Émile Jaques Dalcroze: Sobre a experiência poética da rítmica. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

16.
CANEDO, Leticia Bicalho; COSTA, M. S. T.; Hey, Ana Paula; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; CURY, R. J.. Participação em banca de Daniela Maria Ferreira. Conversão e reconversão: a circulação internacional dos filósofos de origem católica. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

17.
Almeida, M J; VITELLO; OLIVEIRA JUNIOR, Wenceslao Machado de; PASSOS, A. F. C.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Denise da Silva Stuchi. Escrito com o Livro de Jó pesquisa e criação literária. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

18.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; BENEDETTI, L. R.; CIPOLINI, P. C.; NEGRAO, A. M.. Participação em banca de José Eduardo Meschiatti. Trabalhadores da vinha Estudo sobre a formação do clero O seminário católico antes e depois do Concílio Vaticano II. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

19.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; VARIOS. Participação em banca de Eliane Greice D. Nogueira. Quem viaja muito tem o que contar. 2006. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

20.
ROSA, Maria Inês; PAULINO, R. A. F.; LOPES, J. R.; ZAMBONI, E.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Marlene Gonçalves. Memória, trabalho, coronelismo: usinas de Santo Antônio Leverger MT 1900-1950. 2006. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

21.
ARANTES, A. A.; RAMOS, J. M.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; GUIMARÃES, E. R. J.; HARBURGER, E. I.. Participação em banca de Maria Elisabeth Rondelli de Oliveira. Televisão, biografia, memória e vida privada: os programas de entrevistas. 2006. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

22.
ROSSI, V. S.; GRANJO, M. H. B.; DIAS, M. F. S.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; BUZZO, C.. Participação em banca de Leny Cristina Soares Souza Azevedo. Escola normal "Carlos Gomes": memória e formação de professores (1903-1936). 2005.

23.
DEMARTINI, Z. B. F.; DURAN, M. C. G.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Marisa Zelaya. La universidad privada en la decada de los 90: uma mirada desde los ingresantes. 2005. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidad Nacional Del Centro de La Provincia de Buenos Aires.

24.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Maria Teresa dos Santos. Vale do Paraíba: pais, filhos e netos pobres. 2004. Tese (Doutorado em Serviço Social PUC/SP) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

25.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Maria Amália de Almeida Cunha. Trajetos sinuosos: o bairro, a família e a juventude a um só tempo. 2003. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

26.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Diva Otero Pavan. A profissão do professor primário em biografias comparadas. 2003. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

27.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Maria José de Morais Pereira. Disciplina disciplinamento: da vara de marmelo à cadeirinha do pensamento. 2003. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

28.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Ana Maria Melo Negrão. Infância, educação e direitos sociais: "ASILO DE ÓRFÃS". 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

29.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Maria Inês Martins. Memórias e História: a trajetória do curso de Odontologia da PUC Minas (1974-2001). 2002. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

30.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Clóvis Nicanos Kassick. A organização da escola libertária como local de formação de sujeitos singulares: Um estudo sobre a escola Paidéia. 2002. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

31.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; FONTES, J. B.; SCORSI, R. A.; CANEDO, Leticia Bicalho; RAPUCCI, C. A.. Participação em banca de Nilson Fernandes Diniz. Perto do coração criança: uma leitura da infância nos textos de Clarice Lispector. 2001. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

32.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Laura Maria Coutinho. O estúdio de televisão e a educação da memória. 2001. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

33.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Maria Vieira Silva. Empresa e Escola: do discurso da sedução a uma relação complexa. 2001. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

34.
LYNDAKER, C. R.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; GIUBILEI, S.; GANDINI, R. P. C.. Participação em banca de Luiz Eduardo Marques da Silva. A dualidade do poder na gestão das escolas internacionais. 2001. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

35.
DEMARTINI, Z. B. F.; SOUZA, F. S.; TOMMASINO, K.; GUSMÃO, N. M. M.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Maria Regina Clivati Capelo. Educação, escola e diversidade cultural no meo rural de Londrina (PR): Quando o presente reconta o passado. 2000. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

36.
ZAMBONI, E.; bittencourt, C. M. F.; ROSSI, V. S.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Maria do Carmo Martins. A História prescrita e legitimada nos currículos escolares: quem legitima esses saberes?. 2000. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

37.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo. Cartas e Escrita. 2000. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

38.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Carlos Eduardo Albuquerque Miranda. A Educação da Face: O Cinema e as Expressões das Paixões. 2000. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

39.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; ROSADO, E. M. S.. Participação em banca de Maria Adelina Biondi Guanais. Do significado aos sentidos do trabalho:dizeres de sujeitos em oficinas protegidas. 2000. Tese (Doutorado em Serviço Social PUC/SP) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

40.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; DEMARTINI, Z. B. F.; GRÜN, Roberto; CANEDO, Leticia Bicalho. Participação em banca de Ana Maria Fonseca de Almeida. A escola dos dirigentes paulistas. 1999. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

41.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Rosalia de Angelo Scorsi. Escrita e imagem d' A Hora da Estrela. 1999. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

42.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Silvana Vilodre Goellner. Bela, maternal e feminina: imagens da mulher na "Revista de Educação Physica". 1999. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

43.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Maria Cristina Gomes Machado. O Projeto Rui Barbosa: o papel da Educação na Modernização da Sociedade. 1999. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

44.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Ana Archangelo Guimarães. O amor e o ódio na vida do professor: passado e presente na busca de elos perdidos. 1999. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

45.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Francis Mary Gumarães Nogueira. A ajuda externa para a educação brasileira na produção do "mito do desenvolvimento: da USAID ao BIRD. 1998. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

46.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Martha Cecilia Herrera Cortés. Educação, sociedade e idéias pedagógicas na Colômbia durante a República Liberal (1930-1946). 1997. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

47.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Tereza Canhadas Bertan. Os cargos de direção das escolas públicas no Paraná: a trama das relações de poder. 1997. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

48.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Maria Auxiliadora Monteiro Oliveira. Parceria, qualidade e redenção: o projeto piloto de implantação do "CQT" em uma escola estadual de Belo Horizonte. 1997. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

49.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Dinair Leal da Hora. A Modernização flaciosa: os contornos Políticos da Educação no Brasil (1989-1994). 1996. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

50.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Afonso Antonio Machado. Aspectos psico-pedagógicos da competição esportiva escolar. 1994. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Qualificações de Doutorado
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; Barbero, J. M.; CHARTIER, R.. Participação em banca de Maria del Rosário Garcia. Practicas de lectura y construcción de representaciones: Las anotaciones en los libros de un sujeto letrado del siglo XVII en Santafé de Bogotá. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doctorado Interinstitucional en educación - sede U) - Universidad Pedagógica Nacional.

2.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Alvaro Chaustre Avendaño. Jovenes y espacios urbanos: Una lectura de la Ciudad Bolivar en Bogotá. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doctorado Interinstitucional en educación - sede U) - Universidad Pedagógica Nacional.

3.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Suzete de Cássia Volpato Stok. Benamata. 2008.

4.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Luisa Emília Lima de Moraes. Adeus Professoras... O curso Normal acabou. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

5.
Almeida, M J; MARTINS, M C; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Danuzio Gil Bernardino da Silva. Para maior Glória de Deus e da Memória. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

6.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; RODRIGUEZ, V.; ENGELMANN, F.. Participação em banca de Elson Luiz de Araujo. A Construção do Estabelecimento Penal de Paraíba: história e realidade social. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

7.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; ROSSI, V. S.. Participação em banca de Ana Regina Pinheiro. Escola Caetano de Campos: Escola Paulista, Escola Vanguardeira. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

8.
AYOUB, Eliana; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; HERNANDEZ, M. M. S.; VALLE, T. O.. Participação em banca de José Rafael Madureira. Emile Jaques-Dalcroze: Musicalização do Corpo, Educação da Sociedade. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

9.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Paula Leonardi. Além dos espelhos? A atuação de congregações católicas francesas em São Paulo (final do século XIX, início do século XX). 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

10.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Ramofly Bicalho dos Santos. Histórias, projetos e lideranças nas lutas por educação no MST. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

11.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; BENEDETTI, L. R.; NEGRAO, A. M.. Participação em banca de José Eduardo Meschiatti. Um olhar sobre dois Quadros da Formação Presbiterial em Campinas. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

12.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Maria Elizabeth Rondelli de Oliveira. Televisão, biografia, memória e vida privada: os programas de entrevistas. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Campinas.

13.
ROSA, Maria Inês; ZAMBONI, E.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Marlene Gonçalves. Memória, Trabalho e Coronelismo: Usinas em Santo Antônio de Leverger MT 1900 a 1950. 2005.

14.
ROSSI, V. S.; GRANJO, M. H. B.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Leny Cristina Soares Souza Azevedo. Escola Normal "Carlos Gomes" Memória e Formaçãod e Professores (1903-1936). 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

15.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Maria José de Morais Pereira. Disciplina disciplinamento: da vara de marmelo à cadeirinha do pensamento. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

16.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Ana Maria Melo Negrão. Infância, educação e direitos sociais: "ASILO DE ÓRFÃS". 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

17.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Ana Maria Gonçalves Bueno de Freitas. Garimpando registros, reconstruindo trajetórias: mulheres sergipanas na primeira república. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

18.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Maria Inês Martins. O curso de odontologia da PUC Minas: a consrução e a desconstrução de um projeto inovador. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

19.
Almeida, M J; GOLLNER, S. V.; SCORSI, R. A.; GERALDI, J. W.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; SMOLKA, A. L. B.. Participação em banca de Carlos Eduardo Albuquerque Miranda. A educação da face e as expressões das paixões. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

20.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Nilson Fernandes Dinis. Perto do coração criança:uma leitura da infância nos textos de Clarice Lispector. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

21.
DEMARTINI, Z. B. F.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; MENDES, N. M. G.. Participação em banca de Marcia Regina Clivati Capelo. Educação e Diversidade Cultural no meio rural de Londrina e região: quando o presente (re) conta o passado. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

22.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; SILVA, E. T.; DEBIEUX, M.. Participação em banca de Ana Archangelo Guimarães. Memória de professor: o amor e o ódio na busca do elo perdido. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

23.
GUIMARAES, A. M.; DEMARTINI, Z. B. F.; GUSMÃO, N. M. M.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Maria Luisa de Almeida Leme. O processo educacional da Comunidade Tirolesa-Trentina de Piracicaba durante o século XX e suas implicações na formação de seus membros. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educaçãqo) - Universidade Estadual de Campinas.

24.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Maria Vieira Silva. Empresa Escola: do discurso da sedução a uma relação complexa. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educaçãqo) - Universidade Estadual de Campinas.

25.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Clovis Nicanos Kassick. A escola libertária como local de formação de sujeitos singulares: um estudo da escola paidéia. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

26.
SAVIANI, D.; SANFELICE, J. L.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Maria Cristina Gomes Machado. O papel da educação na modernização da sociedade no projeto de Rui Barbosa. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

27.
LYNDAKER, C. R.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; GIUBILEI, S.. Participação em banca de Luis Eduardo da Silva. A dualidade do poder nas escolas de elite. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

28.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; ZAMBONI, E.; ROSSI, V. S.. Participação em banca de Maria do Carmo Martins. A História do Presente é disciplinada nos currículos escolares. Quem legitima esses saberes?. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

29.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Ana Maria Fonseca de Almeida. A escola dos dirigentes paulistas. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

30.
SILVA, L. M. S.; Almeida, M J; SMOLKA, A. L. B.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Maria Rosa Martins de Camargo. Cartas e escrita: a história revisitada. 1997. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

31.
CANEDO, Leticia Bicalho; DEMARTINI, Z. B. F.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Ana Maria Fonseca de Almeida. O veredito escolar: educação de elite e estratificação social. 1997. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

32.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Dinair Leal da Hora. Modernização flaciosa: os contornos Políticos da Educação no Brasil (1989-1994). 1996.

33.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Ana Maria Schefer Gameiro. A história não-documentada da escola. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Participação em banca de Priscila Kaufmann Correa.Decifra-me ou te devoro: levantamento e análise das fontes sobre ensino religioso no Colégio Progresso Campineiro (1900-1937). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; AMORIM, A. C. R.; GUIMARAES, A. M.; ABRAMOWICZ, A.; GONTIJO, C. M. M.. Comissão Julgadora do Concurso para Mobilidade Funcional. 2012. Universidade Estadual de Campinas.

2.
RISCAL, S. A.; DINIS, N. F.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; SILVEIRA, R. V.; MARIN, A. A.. Concurso Público de Provas e Títulos. 2012. Universidade Federal de São Carlos.

3.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; JESUS, A. N.; TOMIZAKI, K. A.. Concurso Público de Provas e Títulos. 2012. Universidade Estadual de Campinas.

4.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; FACCIOLLI, Ana Maria; CESAR, Maria Rita de Assis. Professor Assistente Doutor. 2004. Universidade Federal do Paraná.

5.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; PAOLI, Niuvenius; DIAS, R.. Concurso Público para o provimento de cargo de Professor Assistente em RDIDP - UNESP Rio Claro. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

6.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Concurso para professor assistente. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

7.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de cargo de Professor Assistente, em R.D.I.D.P., na disciplina de Sociologia. 2003. Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - Rio Claro.

8.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Comissão julgadora para Provimento de 01 Cargo de Professor Assistente Doutor, na Área de Política Educacional: Educação Básica, na Disciplina EL 202 - Estrtura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio: Educação e Sociedade, do Depto de Administração e Supervisão Educacional. 1999. Universidade Estadual de Campinas.

9.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Comissão julgadora para provimento de 1 cargo de Professor Assistente Doutor, na Área de Teoria das Organizações, na Disciplina EP 164 - Organização do trabalho Pedagógico e Gestão Escolar, do Depto de Administração e Supervisão Educacional. 1999. Universidade Estadual de Campinas.

10.
CANÊDO, Letícia Bicalho; DEMARTINI, Z. B. F.; NOGUEIRA, M. A. L. G.; BATISTA, A. A.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Comissão Julgadora do concurso para provimetno de 01 cargo de Professor Assistente Doutor na Área de Política educacional: educação Básica, na Disciplina EL 202 - Estrutura e Funcionamento do Ensino fundamental e Médio: educação e Sociedade do Depto de Administração e Supervisão educacional, Faculdade de Educação. 1999. Universidade Estadual de Campinas.

11.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Concurso de professor assistente do PAD. 1997. Universidade de Brasília.

12.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Banca Examinadora de candidatos ao processo seletivo para contratação de Professor MS-2, em RDIDP, na área de Teoria das Organizações do Depto de Administração e Supervisão Educacional. 1996. Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas.

13.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; GODOY, A. S.; TEIXEIRA, M.C.S.; PUCCI, B.; BARBOSA, J.G.. Comissão julgadora do concurso público de provas e títulos para Professor Assistente Doutor na Área de Administração Escolar do Depto de Educação (CECHA)/ UFscar. 1993. Universidade Federal de São Carlos.

14.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Banca Examinadora do concurso Público de Títulos e Provas para preenchimento de 2 funções docentes na área de Administração Escolar, do Depto de Educação. 1992. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (SP)- Rio Claro.

15.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Comissão examinadora do Concurso Público para Profesor Assistente, do Depto de Educação. 1991. Universidade Federal de Viçosa.

16.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Comissão Examinadora, para Provas de Títulos, de Conhecimento e de didática do concurso público para Professor Assistente I ou Adjunto I do Depto de Educação, Área de Administração Escolar. 1991. Universidade Federal de Viçosa.

17.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Banca examinadora de Supervisão de Ensino do Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de cargos de Supervisor de Ensino. 1985. Secretaria de Estado da Educação - SP.

Livre docência
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; GUEDES, A. L.. Um estudo sobre Versos para os pequeninos, manuscrito de João Kopke. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

2.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Livre Docência - Disciplina EL 683 - Escola e Cultura. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

3.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; Itani, A. F.; Chamlian H. C.; SILVA, J. A. P.; Silva, R. da. Psicologia do desenvolvimento. 2009. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Avaliação de cursos
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; CARNEIRO, Waldeck. Faculdades Unidas Serra dos Orgãos. 2003. Centro Universitário Serra dos Órgãos.

2.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Comissão de Avaliadores Externos do Curso de Graduação em Pedagogia. 2003. Fundação Educacional Serra dos Órgãos.

3.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Faculdades Unidas de Araras. 2002. Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

4.
JORGE, J.T.; SILVA, P. E. M. R.; BOLDRINI, J. L.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Comissão de análise do Curso de Especialização "Fundamentos Científicos e Didáticos da Formação de Professores" (latu sensu) e do Curso de Pedagogia para Professores em exercício da Rede de Educação Municipal da Região Metropolitana de Campinas. 2002. Universidade Estadual de Campinas.

5.
SANTOS, M. A. P. S.; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Relatório de Avaliação do Curso de Pedagogia com Habilitação em Formaçã de Docentes em Educacão Especial e Deficientes Mentais. 1997. Brasil, Ministério da Educação e do Desporto.

6.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Programa de Avaliação dos Cursos de Graduação. 1997. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Outras participações
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; JESUS, A. N.; ZAMBONI, E.. Seleção emergencial de docente. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

2.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Comissão Científica. 2004. Universidade Estadual de Campinas.

3.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.; GALVES, C. M. C.. Comissão de avaliação da implantação do departamento de Artes Cências junto ao Instituto de Artes. 2003. Universidade Estadual de Campinas.

4.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Banca Examinadora de candidatos ao Curso de Doutorado em Educação, área de Administração Educacional, Depto de Administração e Supervisão Educacional, Faculdade de educação. 1996. Universidade Estadual de Campinas.

5.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B.. Comissão do Concurso de Vagas Remanescentes/1994 do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Unicamp. 1994. Faculdade de Educação - Universidade Estadual de Campinas.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
19 COLE - Congresso de Leitura do Brasil. Escritura e edições católicas. 2014. (Congresso).

2.
19 COLE - Congresso de Leitura do Brasil. Livros e editoras: distintos projetos do mundo católico. 2014. (Congresso).

3.
II Seminário Internacional Educación, Gobierno e Instituciones en Contextos Diversos.Estado y políticas públicas. 2013. (Seminário).

4.
I Colóquio Internacional: Congregações Católicas. Educação e.Imigração, circulação internacional de religiosos católicos e sistemas nacionais de educação. 2013. (Seminário).

5.
I Colóquio Internacional: Congregações Católicas. Educação e.Congregações católicas - suas práticas. configurações institucionais e gênero. 2013. (Seminário).

6.
VII Simpósio Internacional: O Estado e as políticas educacionais no tempo presente.Políticas Sociais e as relações entre as esferas: pública, privada e confessional. 2013. (Simpósio).

7.
Seminário Pedagogias para América Latina: protagonistas y trayectorias.Pedagogias para América Latina: protagonistas y trayectorias. 2012. (Seminário).

8.
Lanzamiento de la Revista Colombiana de Educación n. 60 y 61.Trayetorias de intelectuales de la educación en América Latina Siglo XX. 2012. (Outra).

9.
35o. Encontro Anual da ANPOCS. Combate político. A cooperação científica internacional e a criação da CAPES. 2011. (Congresso).

10.
Seminário Internacional: Educación, gobierno e instituiciones en contextos diversos.Linhas de pesquisa dos grupos da Faculdade de Educação/ Unicamp. 2011. (Seminário).

11.
Forum de Pedagogia.Apontamentos sobre a pesquisa na formação em pedagogia. 2011. (Encontro).

12.
Seminário de teses e dissertações.Elza Feire - contribuições e influências político pedagógicas, sob a perspectiva do exílio durante o período 1965 a 1980. 2011. (Encontro).

13.
Sexto Encuentro Internacional de Investigadores de la Red "Educación, Cultura Y Política na América Latina".Uma fundação para modernizar o Brasil : A Coordenação Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES. 2010. (Encontro).

14.
PIBIC 2009 XVII Congresso interno de iniciação científica. Avaliação no processo ensino aprendizagem - Estudo sobre as práticas de avaliação em ensino organizado em ciclos. 2009. (Congresso).

15.
EaD e as universidades públicas: gestão, processo, docência e implicações internacionais e políticas da modalidade.A Educação a Distância nas universidades públicas paulistas Graduação e Pós-graduação". 2009. (Seminário).

16.
Workshop "Formação continuada de professores: enígmas e desafios contemporâneos - outras lógicas, outras linguagens, outros saberes, outros desejos e outros poderes ".Propostas para o Palácio Gustavo Capanema. 2009. (Seminário).

17.
A educação pelas imagens e suas geografias.Revistas e espaço virtual: formas de circulação do conhecimento. 2009. (Seminário).

18.
Colóquio Internacional: "A internacionalização das ciências sociais francesas e a cooperação científica com o Brasil.A cooperação científica internacional como instrumento de reforma do sistema educacional. 2009. (Encontro).

19.
Aula Inaugural do Curso de Formação de Gestores da Educação Pública.UNIVERSIDADE E ESCOLA PÚBLICA: UMA RELAÇÃO DELICADA. 2008. (Seminário).

20.
Mauricio Tragtenberg: 10 Anos de Encantamento.Educação Libertária. 2008. (Outra).

21.
I Seminário Internacional de Gestão da Educação: autonomia e regulações da escola.Gestão da Educação no Brasil e formação de gestores escolares. 2007. (Seminário).

22.
Seminário Distância e Presença na Experiência com Diretores da Rede Pública.Mesa Redonda. 2007. (Seminário).

23.
V Encontro de Investigadores da Rede.Casa de noivas ou mulher, cidade e tradição. 2007. (Encontro).

24.
Seminários de Pós-Graduação.Políticas de Pesquisa. 2005. (Seminário).

25.
IV Encuentro Internacional.A Igreja Católica e a construção da escola pública em Santa Catarina. 2005. (Encontro).

26.
IV Encuentro Internacional de Investigadores de la Red Educacion, Cultura y Politica en America Latina.Pol´ticas de investigación, conformación de grupos y formas de cooperación. 2005. (Encontro).

27.
IV Encuentro Internacional de Investigadores de la Red Educacion, Cultura y Política en America Latina.Convêncios Interinstitucionales y formas de cooperación. 2005. (Encontro).

28.
Formação de Gestores da Produção Agropecuária em Assentamentos Ruarais de Reforma Agrária.Escritos Biográficos e histórias pessoais. 2005. (Outra).

29.
I Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Inclusão Social.Relações entre inclusão, cidadania e civilização. 2005. (Outra).

30.
Colóquio Intelectuais e Poder Político.Roteiros e Bagagens: impactos das viagens na formação de Anísio Teixeira. 2005. (Outra).

31.
Colloque International: Circulation Internacionale D' Universitaires et renouveau de léspace culturel.Anísio Teixeira, réformateur du système èducatif bràsilien. 2005. (Outra).

32.
Seminário Internacional de educação estética: Lugares do Olhar.Jung e a arte. 2004. (Seminário).

33.
Encontro Regional do FORUMDIR.Debates sobre Formação de Professores\ Reforma Universitária. 2004. (Encontro).

34.
Colóquio: Circulação Internacional e nova ordem do conhecimento.Catequese e escola nacional. 2004. (Encontro).

35.
XVII Encontro Regional da ANPHU: O lugar da História.Uma mulher a sombra do rei: Madame de Maintenon e a educação feminina. 2004. (Encontro).

36.
III Congresso Paulista de Educação Infantil. Política de Formação: Emergentes ou Emergenciais?. 2003. (Congresso).

37.
3º COPEDI (Congresso Paulista de Educação Infantil). Programa Especial de Formação de Professores: Cursos de Especialização Pór Graduação Curso de Pedagogia Graduação. 2003. (Congresso).

38.
XVII Encontro Nacional dos Diretores - FORUMDIR.Palestra Diretrizes Curriculares para o Curso de Pedagogia. 2003. (Encontro).

39.
XXV ISCHE.Un système scolaire catéchiste. 2003. (Outra).

40.
Debate Rumos e Perspectivas da Educação Pública no Brasil.Rumos e Perspectivas da Educação Pública no Brasil. 2003. (Outra).

41.
XVIII Encontro Nacional do FORUMDIR- Fórum de Diretores de Faculdades/Centros de educação das Universidades Públicas Brasileiras. 2003. (Outra).

42.
Conferência "A biografia como método. E os não biográficos", promovida oelo Grupo de Estudos e Pesquisa em educação e Diferenciação Sócio-Cultural (GEPEDISC), da FE-Unicamp.A biografia como método. E os não biográficos. 2003. (Outra).

43.
Reunião do FORUMDIR - Região Sudeste. 2003. (Outra).

44.
XXIV International Standing Conference for the History of Educatin. L'Éducation Moral des Filles: La correspondance d'une directrice du collège au début du siècle XX. 2002. (Congresso).

45.
Seminários do Curso de Pós-Graduação em Genética do Instituto de Biologia da Unicamp.Sobre Docência e Pesquisa, algumas aproximações. 2002. (Seminário).

46.
III Encuentro Internacional de Investigadores sobre Educación Cultura y Política na América latina.Reflexão em torno das condições de trabalho e formação em setores especiais. 2002. (Encontro).

47.
Lycées et lycéens en France. 2002. (Outra).

48.
Memoria social e imaginário nacional: análisis de manuales escolares.Historia y memoria social. 2002. (Outra).

49.
Encontro Regional Sudeste do FORUMDIR. 2002. (Outra).

50.
Seminários de Atualização promovido pela Comissão Projetos Especiais- Unicamp.Educação à distância: problemas técnicos e políticos. 2001. (Seminário).

51.
V Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação no Brasil.Transformações do Capitalismo, do Mundo do Trabalho e da Educação. 2001. (Seminário).

52.
XIV Reunião Nacional do Fórum de Diretores das Faculdades/ Centro de Educação das Universidades Públicas FÓRUMDIR-Sudeste ( Fórum de Diretores de Faculdades/ Centros de Educação das Universidades Públicas Brasileiras). 2001. (Outra).

53.
Reunião Semestral do FORUMDIR. 2001. (Outra).

54.
III Congresso Internacional: Debates y Utopías. Presentación y discusón de los avances de investigacón. 2000. (Congresso).

55.
Política de Publicação Científica em Educação no Brasil Hoje.Arbitragem da produção científica: a editoração. 2000. (Seminário).

56.
Seminário Publicação de periódicos científicos.A visão das editoras universitárias e sociedades científicas na produção de periódicos. 2000. (Seminário).

57.
II Encuentro Internacional de Investigadores de la Red "Educación, cultura y política en América Latina.Cultura y Comunicacion. 2000. (Encontro).

58.
II Encuentro Internacional de investigadores de la Red "Educacion, cultura y política en América Latina.Investigaciones recientes en México vinculadas con la educación cívica de Ana Hirsch Adler. 2000. (Encontro).

59.
IV Encuentro Internacional de Investigadores de la Rede Educacion, Cultura y Politica en America Latina.Políticas e investigación en América Latina Investigación y política nacional e internacional, " el caso de Brasil". 2000. (Encontro).

60.
Lançamento no número especial da Revista Educação & Sociedade organizada pelo Centro de Estudos Educação & Sociedade CEDES.Formação de Profissionais da Educação: Política e Tendências. 2000. (Outra).

61.
Seminário Maurício Tragtenberg: Política, sindicalismo, burocracia e educação libertária.A busca da coerência entre o fazer e o pensar: Maurício Tragtenberg e a educação. 1999. (Seminário).

62.
I Encontro sobre Educação, Cultura e Política na América Latina.Herança e compromisso: projeto conjunto igreja e escola na formação feminina. 1999. (Encontro).

63.
Semana de Alimentação da Faculdade de engenharia de Alimentos Unicamp.Ciência, poder e ética: Alimentos em países que convivem com a fome. 1999. (Outra).

64.
Jornada Maurício Tragtenberg: Uma Vida para as Ciências Humanas.Tragtenberg e a Educação. 1999. (Outra).

65.
A arte da Biografia.A arte da Biografia. 1999. (Outra).

66.
IV Congresso Iberoamericano de Historia de la Educaión. Republicanos Paulistas e a escolarização no início do século XX, Francisco Glicério e Orosimbo Maia. 1998. (Congresso).

67.
Seminário Áreas do Conhecimento Organização das Práticas Pedagógicas II.Escola, Avaliação e Projeto. 1998. (Oficina).

68.
Educación, cultura y política en América Latina.El lugar de la escuela pública en la America Latina. 1998. (Outra).

69.
IV Congresso Iberoamericano de Historia de la Educación. Republicanos paulistas e a escolarização no início do século XX, Francisco Glicério e Orosimbo Maia. 1997. (Congresso).

70.
20ª Reunião Anual da Anped.Uma história de filosofia, cozinha, escola e família. 1997. (Outra).

71.
Seminário Interdisciplinar do Grupo de Estudos Regionais, Centro de Memória Unicamp.Biografias no estudo da educação e da escola. 1996. (Seminário).

72.
Worshop de Capacitação de Docentes das Áreas de Nutrição e Dietética e Edificações.O ensino Técnico: Política e Perspectivas. 1996. (Oficina).

73.
III Semana de Educação.A experiência da interação universidade e escola e o ensino de 1grau. 1993. (Outra).

74.
I Congresso Internacional de Formação de Professores nos Países de Língua Portuguesa. A formação continuada do professor nas escolas públicas de São Paulo. 1992. (Congresso).

75.
II Semana de Estudos Pedagógicos-Repensando a Pedagogia: Práticas e Habilitações.Administração Escolar: Uma posição técnica e política. 1992. (Outra).

76.
I Congresso para a Integração da Educação, Cultura, esportes e Lazer de São Bernardo do Campo.Planejamento Educacional. 1991. (Oficina).

77.
Conferência "Evasão escolar: atualizando tema".Evasão escolar: atualizando tema. 1991. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; WOHNRATH, V. . II Colóquio Congregações católicas, Educação e Estado Nacional. 2014. (Outro).

2.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; WOHNRATH, V. . I Colóquio Internacional: Congregações Católicas, Educação e Estado Nacional. 2013. (Congresso).

3.
CANÊDO, Letícia Bicalho ; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; OLIVEIRA, C. . Colóquio Internacional: "Circulação internacional, formação e recomposição dos grupos dirigentes". 2012. (Outro).

4.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; WOHNRATH, V. . Colóquio Congregações católicas, Educação e Estado Nacional. 2012. (Outro).

5.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Encontro de pesquisa no Focus. 2011. (Outro).

6.
CANEDO, Leticia Bicalho ; UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. ; ALMEIDA, A. M. F. . Colóquio internacional: A internacionalização das ciências sociais francesas e a cooperação científica com o Brasil. 2009. (Outro).

7.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . V Encontro Internacional de Investigadores da Rede Educação, Cultura e Política na América Latina. 2007. (Outro).

8.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . Seminário Internacional de Educação Estética: Lugares do Olhar. 2004. (Outro).

9.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . I Encontro Internacional sobre Educação Cultura e Política na América Latina. 1998. (Congresso).

10.
UHLE, A. B. ou BITTENCOURT, A, B. . II Congresso Estadual Paulista sobre formação de Educadores: por um projeto educacional em favor da cidadania. 1992. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Pablo Dominguez Vaselli. Desarrollo de comunidades de investigación en materia educativa en Brasil. Início: 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Sociais) - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales - Argentina. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Pedro Rigolo Filho. As congregações religiosas femininas brasileiras e a releitura de seu carisma pós Vaticano II. Início: 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. (Orientador).

2.
Vinicius Parolin Wohnrath. INTELECTUAIS CATÓLICOS, ESTADO & DIREITOS INFANTO-JUVENIS (BRASIL, 1980-1990). Início: 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. (Orientador).

3.
Érika Pessanha d Oliveira. A formação/atuação do psicólogo para o trabalho com familiares de adolescentes que cumprem medidas sócio-educativas em meio aberto:. Início: 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

4.
Gláucia Moreira Monassa Martins. DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL E EDUCAÇÃO DE QUALIDADE. Início: 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. (Orientador).

Supervisão de pós-doutorado
1.
Godiva Accioly. Início: 2014. Universidade Estadual de Campinas.

2.
Ana Regina Pinheiro. F ormação de almas e inteligências: a Liga do Professorado Católico e a ação católica no Estado de São Paulo. Início: 2012. Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo.

Iniciação científica
1.
Mariana Guimarães. A FORMAÇÃO DO GRUPO O TEATRO MÁGICO E O IMPACTO SOCIAL DE SUAS MÚSICAS. Início: 2014. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Guilherme Zanni Pestana. Congregações Católicas no Brasil: Banco de Dados. Início: 2014. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual de Campinas. Serviço de Apoio ao Estudante. (Orientador).

2.
Thainara Bueno Coito. Congregações Católicas: Banco de Dados. Início: 2014. Orientação de outra natureza. Universidade Estadual de Campinas. Serviço de Apoio ao Estudante. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Larissa Paiva Rossetti. Estudar, brincar ou ambos: A antecipação do ingresso no Ensino Fundamental. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

2.
Vinícius Parolin Wohnrath. Laços de família e expertise jurídica. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

3.
Andréa Cristina Zoca. O lado negro da lua: um estudo sobre o serviço social escolar. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

4.
Paulo de Tarso Leite do Canto. Um projeto de vida na Igreja. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

5.
Ivan Jaques Kochen. MÓVEIS DE SALA NO QUARTO DOS FUNDOS Trajetória do saber artesanal em uma Escola Salesiana. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

6.
Marcos Rodrigues Ferreira. Balé na Favela: Estudo de uma atividade desenvolvida por trabalho voluntário. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

7.
JULIANA ALBRECHT. Projeto de segurança na escola da polícia militar de São Paulo. 2008. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

8.
Fernanda Lucca Leme. Memórias de um parque: brasilidade e higienismo. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

9.
CAMILA TENÓRIO CUNHA. Traços da Cultura Infantil: Um estudo com grupos de crianças que brincam livremente. 2005. 156 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

10.
Suzete de Cassia Volpato Stok. Educação integral: Mito da eficiência colocado à prova. 2004. 280 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

11.
Paula Leonardi. Família e Escola - Colégio Puríssimo Coração de Maria. 2002. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

12.
Maria Clarice Leonel. Memória camponesa na amazônia: Um estudo da luta pela terra na Gleba Cidapar - Nordeste Paraense. 2001. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade da Amazônia, . Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

13.
JOSÉ EDUARDO MESQUIATTI. SONHO DE MORAL: Presença salesiana em Campinas . 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

14.
Tania Franzoni Ferreira da Silva. Caminhos e descaminhos do sonho: A fantasia no cotidiano do professor. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

15.
Ana Luiza da Silva Coutinho Leal. A cultura popular e a formação do aluno de música na UFP. 1999. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade da Amazônia, . Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

16.
DIVA OTERO PAVAN. Cerimonial de Formatura: Representação Simbólica do Sucesso Escolar. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

17.
SILVANA APARECIDA BRETAS. Um Estudo Sobre Grupo de Mães Em Instituições Especializadas No Atendimento Ao Excepcional: A Construção da Reciprocidade. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

Tese de doutorado
1.
Suzete de Cassia Volpato Stok. Benamata. Um lugar, uma herança. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

2.
Elson Luiz Araujo. A construção do estabelecimento penal de Paraníba: História e realidade social. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

3.
Luisa Emília Lima de Moraes. A escola normal de Mococa. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

4.
José Eduardo Meschiatti. Trabalhadores da Vinha: Estudo sobre a formação do Clero. O Seminário católico antes e depois do Concílio Vaticano II. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

5.
Maria José de Moraes Pereira. Disciplina e Castigo: Relação entre o sistema familiar e a escola. 2003. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

6.
Maria Inês Martins. O curso de Odontologia da PUC Minas: A construção e desconstrução de um projeto inovador. 2002. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

7.
MARIA VIEIRA DA SILVA. As novas configurações das relações de trabalho no setor produtivo e escolar no mapa econômico e político. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

8.
RAQUEL VIVIANI SILVEIRA. Empresa de Filosofia: A divulgação no Brasil do programa de filosofia para criança de Mattew Lipman. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

9.
CLOVIS KASSICK. Culturas Nacionais e Estratégias de Internacionalização das Escolas de Classe Média: Um Estudo Sobre A Escola Paidéia. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

10.
Nilson Fernandes Dinis. Perto do Coração Criança: Uma leitura da infância nos textos de Clarice Lispector. 2000. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

11.
MARIA AUXILIADORA MONTEIRO OLIVEIRA. Qualidade, Parceria e Redenção: O Projeto Piloto de Implantação da Qualidade Total Em Escolas de Belo Horizonte. 1997. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Suelen Lopes de Souza. Universidade no Brasil: Leituras. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

2.
Suellen Irene Pereira Pierri. Contando histórias: o Centro de Convivência Infantil da Unicamp. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

3.
Flávia Mayumi Sakai. Atuação social em bairro de caráter popular: o trabalho de organizações não governamentais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

4.
Dulciley Isaura Buscalin F. da Silva. A conquista de um lugar ao sol: Movimento de Mulheres por uma creche pública em Campinas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

Iniciação científica
1.
Pâmela Roberta Ramelo. gênese do projeto cultural de Paulinia. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio aoEstudante. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

2.
Neyrielen Silveira Paiva. Para onde vão os alunos das escolas católicas?. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

3.
Pâmela Roberta Ramelo. A gênese do projeto cultural de Paulínia. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

4.
Larissa Paiva Rossetti. Avaliação do processo de ensino e aprendizagem: um estudo sobre as práticas de avaliação no ensino organizado em ciclos. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

5.
Adriana Ferraz. Político, filantropo e empresário: Orosimbo Maia e a educação em Campinas. 1997. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

6.
Daniela Morassut. Colégio Progresso Campineiro, os primeiros 50 anos. 1997. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

Orientações de outra natureza
1.
Vinicius Parolim Whonrath. Estágio Docente. 2014. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

2.
Erika Pessanha Doliveira. Estágio Docente. 2011. Orientação de outra natureza. (Licenciatura) - Universidade Estadual de Campinas, Fundo de Apoio à Pesquisa e à extensão UNICAMP. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

3.
Ricardo Fabricio. Programa de Auxiliar Didático. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundo de Apoio à Pesquisa e à extensão UNICAMP. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

4.
Suelen Lopes de Souza. Programa de Auxiliar Didático. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundo de Apoio à Pesquisa e à extensão UNICAMP. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

5.
Bruno Alves Pereira. Bolsa Auxílio. 2010. Orientação de outra natureza. (Curso de Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio aoEstudante. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

6.
Renata Ferreira Simonetti. Programa de Apoio Didático. 2009. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundo de Apoio à Pesquisa e à extensão UNICAMP. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

7.
Larissa Paiva Rossetti. Programa de Apoio Didático. 2009. Orientação de outra natureza. (Licenciatura) - Universidade Estadual de Campinas, Fundo de Apoio à Pesquisa e à extensão UNICAMP. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.

8.
Yeimy Cárdenas Palermo. Memorias de Juegos y Juguetes: Recuerdos y olvidos para escibir una historia de la infancia. 2007. Orientação de outra natureza. (Programa Interinstitucional de Doctorado) - Universidad Pedagógica Nacional, Comission de Ciencias. Orientador: Agueda Bernardete Bittencourt.



Outras informações relevantes


Novo projeto de pesquisa: Congregações Católicas, Educação e Estado Nacional no Brasil (1840   1950)

Resumo:Este projeto trata da imigração de congregações religiosas para o Brasil, no final do século XIX e meados do século XX. Examina as alianças, disputas e acordos que oportunizaram o deslocamento dessas congregações europeias, suas relações com o projeto da Igreja Católica para o Brasil, com o processo de romanização da própria Igreja e com os projetos políticos das próprias congregações em fase de internacionalização. Analisa os efeitos da chegada de congregações religiosas no país, no momento de construção do sistema nacional de educação, de lutas pela laicização do estado e da sociedade e de configuração das cidades modernas. Tem seu foco central na educação, entendida como  processo de socialização dos recém chegados - crianças e estrangeiros.  Educação que se estende para além da escolarização, marcada pela vida urbana pela estética da cidade, pelos objetos da cultura   edifícios, livros, estruturas empresariais, artes   pelas linguagens.

Equipe: Agueda Bernardete Bittencourt, Maria Lucia HILSDORF,  Paula leonardi, Ana Regina Pinheiro, Ernesto Seil, Angela Xavier de Brito.



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