Martha Campos Abreu

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  • Última atualização do currículo em 14/08/2018


Possui graduação em História pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1979), mestrado em História pela Universidade Federal Fluminense (1987) e doutorado em História pela Universidade Estadual de Campinas (1996). É professora titular do Instituto de História da Universidade Federal Fluminense e professora visitante, em 2018, na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Atua nas áreas de História do Brasil e História da Diáspora Africana nas Américas, desenvolvendo trabalhos nas seguintes temáticas: cultura popular, música negra, patrimônio cultural, pós-abolição, memória da escravidão e relações raciais, séculos XIX e XX - pesquisa e ensino de História. Realiza também projetos ligados à História pública da escravidão e à escrita da História em vídeo. É vice-coordenadora do Mestrado Profissional em Ensino de História da UFF, consultora do Pontão de Cultura do Jongo e do Museu Casa do Pontal. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Martha Campos Abreu
Nome em citações bibliográficas
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal Fluminense, Centro de Estudos Gerais, Instituto de Ciências Humanas e Filosofia.
Campus do Gragoatá, bloco O, 5o. andar
Gragoatá
24210-370 - Niteroi, RJ - Brasil
Telefone: (021) 26095990


Formação acadêmica/titulação


1990 - 1996
Doutorado em História.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: O Império do Divino, Festas Religiosas e Cultura Popular no Rio de Janeiro, 1830-1900, Ano de obtenção: 1996.
Orientador: Robert Slenes.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: música popular; Cultura Popular; Rio de Janeiro; Festas Relligiosas; Controle Social.
1981 - 1987
Mestrado em História.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Título: Meninas Perdidas: os populares e o cotidiano do amor no Rio de Janeiro da Belle Epoque,Ano de Obtenção: 1987.
Orientador: Robert Slense.
Palavras-chave: Cultura Popular; Mulheres; Rio de Janeiro.
Grande área: Ciências Humanas
1981 - 1983
Especialização em História.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
1976 - 1979
Graduação em História.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.


Pós-doutorado


2015 - 2016
Pós-Doutorado.
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
2010 - 2011
Pós-Doutorado.
Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
2003 - 2004
Pós-Doutorado.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas


Atuação Profissional



Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Vínculo institucional

1991 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2015 - Atual
Direção e administração, Instituto de História, .

Cargo ou função
Vice-coordenador do Mestrado Profissional em Ensino de História.
03/2008 - Atual
Extensão universitária , Centro de Estudos Gerais, .

Atividade de extensão realizada
Vice-coordenação e consultoria ao pontão de cultura do jongo/caxambu sobre história do negro no Brasil, história do jongo e patrimônio cultural..
03/1998 - Atual
Ensino, História, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Abolição e Abolicionsimos nas Américas
Festas e cultura popular no Brasil
Festas, religiosidade e cultura negra
História do negro no Brasil
03/1998 - Atual
Ensino, História, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
História do negro na sociedade brasileira no curso de Pós-Graduação Lato Sensu organizado pelo PENESB, Raça Etnias e Educação no Brasil
03/1997 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Estudos Gerais, .

03/1997 - Atual
Ensino, História, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Cultura negra e cultura afro-brasileira na historigrafia
Cultura negra e pensamento social brasileiro
Cultura popular e música negra nas Américas
Cultura Popular, História e Historiografia
Festas, religiosidade e cultura popular no Brasil escravista: história e historiografia
Música E Identidade Negra No Mundo Atlântico: Debates Historiográficos E Estudos De Caso.
Religião, Cotidiano e cultura popular em sociedade escravista
02/1991 - Atual
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da América
História da Cultura, Mentalidades e Ideologias no Brasil
História da cultura popular
História da escravidão e abolição nas Américas
História das formas artóisticas e literárias
História e Cultura Negra
História e Patrimonio Cultural
História, Educação e Ensino de História
Ensino da Cultura Afro-Brasileira
07/2008 - 08/2010
Direção e administração, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .

Cargo ou função
Coordenador de Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal Fluminense.
03/2007 - 03/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Gerais, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Acadêmica do Departamento de História.
03/2005 - 03/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Gerais, .

Cargo ou função
Representante do Departamento de História na Pró-Reitoria de Pesquisa. Membro da Comissão PIBIC..
01/2005 - 01/2008
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Estudos Gerais, Centro de Estudos Gerais.

Atividade realizada
Coordenadora do NUPEHC, Núcleo de Pesquisas e Estudos em História Cultural do Departamento de História da UFF.
3/1998 - 3/2000
Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de História.

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
03/1998 - 03/2000
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Estudos Gerais, Centro de Estudos Gerais.

Atividade realizada
Coordenadora do NUPHEC - Núcleo de Pesquisas e Estudos em Históira Cultural do Dep. de História da UFF.
03/1992 - 03/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Gerais, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Acadêmica do Departamento de História/ UFF.

Museu de Arte Popular Casa do Pontal, UFF, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor

Atividades

03/2000 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Museu de Arte do Popular Casa do Pontal, .

Cargo ou função
Consultoria em projetos educacionais do Museu sobre cultura popular.

Centro de Estudos e Pesquisas sobre a Infância, CESPI, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 1998
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor

Atividades

04/1997 - 11/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos e Pesquisas sobre a Infância, .

Cargo ou função
Consultor na pesquisa que organizaou uma base de dados sobre a produção bibliográfica a respeito da História da criança no Brasil.

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: visitante


Governo do Estado do Rio de Janeiro, GOVERNO/RJ, Brasil.
Vínculo institucional

1984 - 1990
Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 32

Vínculo institucional

1984 - 1990
Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 32

Atividades

3/1984 - 12/1990
Direção e administração, Secretaria de Educação, Escola Municipal Tia Ciata.

Cargo ou função
coordenador.


Linhas de pesquisa


1.
Cultura e Sociedade (cultura popular, música negra e relações raciais: história e historiografia)

Objetivo: Reunir trabalhos e formar pesquisadores em torno das seguintes temáticas: cultura popular, cultura negra, festas populares, música negra, arte popular e relações raciais nos séculos XIX, XX e XXI. Discutir os conceitos de cultura popular, cultura negra, música popular, patrimônio cultural, folclore e identidade nacionial. Aprofundar as discussões sobre identidades negras, expressões culturais e relações raciais no Pó-Abolição. Inventariar os autores que se dedicaram ao estudo das expressões culturais populares e negras no Brasil e nas Américas. Fornecer subsídios à área de Ensino de História através do trabalho com os conceitos de cultura popular, cultura negra e patrimônio cultural..


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Personagens do pós-abolição: trajetórias, e sentidos de liberdade no Brasil Republicano
Descrição: O projeto ?Personagens do pós-abolição: trajetórias, e sentidos de liberdade no Brasil Republicano? pretende trabalhar com sujeitos que, apesar das grandes contribuições para a história republicana do Brasil, tiveram suas vidas e trajetórias silenciadas, esquecidas, ou então não reconhecidas como parte da história dita oficial. Suas trajetórias pessoais marcaram de diferentes formas as primeiras décadas do Brasil República. Cada um dos personagens listados seria um forte candidato ou candidata para ter sua trajetória biografada no presente edital. Mas a escolha de reunir esses cinco sujeitos não foi aleatória. Ao mesmo tempo em que são homens e mulher negros que viveram num período marcado pelo forte racialização das relações sociais, tais sujeitos também tiveram trajetórias de exceção, marcadas pela sua condição racial e de gênero. Pensar suas trajetórias dentro de um projeto maior permite assim, lançar novas bases para uma análise crítica da história dos primeiros anos da República Brasileira, tendo em vista que esses mesmos personagens circularam por diferentes localidades do país..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Martha Campos Abreu - Coordenador / Hebe Mattos - Integrante / Alvaro Nascimento - Integrante / Giovana Xavier - Integrante / Ynae Santos - Integrante / Amilcar Pereira - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2014 - 2017
Os africanos não estavam sós. Relações entre grupos não hegemônicos no litoral sul-fluminense no tempo do tráfico clandestino de escravos.
Descrição: Projeto coordenado por Camilla Agostini que visa localizar e inventariar um importante local de chegada de africanos no litoral sul-fluminse, assim como a estrutura de recepção dos africanos nessa região. O projeto procura articular arqueologia, história, patrimônio e turismo de memória. A pesquisa visa abordar determinados contextos na região litorânea sul-fluminense fazendo uso combinado de fontes manuscritas, cartográficas, arqueológicas e memória. As pesquisas de campo de caráter arqueológico já tiveram início e estão previstas para julho de 2014 e 2015 as etapas de escavação, quando vestígios serão recuperados e deverão ser trazidos para a UFF para estudo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2014 - 2017
Passados Presentes: Memória da Escravidão e Políticas de Reparação nas Políticas Públicas na Área de Educação no Brasil
Descrição: Projeto contemplado pelo Edital FAPERJ-Columbia Global Center, coordenado por Hebe Mattos (UFF) e David Scott (Columbia University), que visa contribuir para o debate em curso em torno do tema das reparações para o passado escravista no Novo Mundo, buscando aprofundar a conversação entre pesquisadores da história e da memória da escravidão no Brasil, no Caribe e nos Estados Unidos, sobre diferentes experiências de escravização e demandas contemporâneas por políticas públicas de reparação. Equipe: Columbia University, David Scott, Eric Foner, Chritopher Brown, Ntahalia Lightfoot; UFF, Hebe Mattos, Martha Abreu, UFRJ: Mônica Lima, Amilcar Araújo Pereira, Giovana Xavier; UNRIO: Keila Grinberg, Mariana Muaze...
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2013 - 2017
Canções Escravas, Memórias do Cativeiro e Identidade Negra. Faperj, Bolsa Cientista do Nosso Estado
Descrição: O projeto tem como objetivo analisar o legado da memória da escravidão para a construção da história da música negra, no Brasil, e do samba, em particular, no Rio de Janeiro, na primeira metade do século XX. Complementarmente, pretende situar a escrita da história do samba, e de outros gêneros identificados com a população descendente de escravos no Brasil, nas discussões sobre a música negra produzidas em sociedades que experimentaram a escravidão e as lutas pela cidadania no pós-abolição. Nesses dois caminhos, serão investigados os processos de racialização, racismo e construção das identidades negras na produção da chamada música negra, numa perspectiva transnacional..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Martha Campos Abreu - Coordenador.
2013 - Atual
História Pública, Memória e Escravidão Atlântica no Rio de Janeiro
Descrição: O projeto História Pública, Memória e Escravidão Atlântica no Rio de Janeiro se orienta em torno da problemática da história da memória, compreendida a partir do estudos dos suportes, agentes e representações que conformam a dinâmica das memórias sociais, associada a delimitação do campo da História Pública. Reúne para essa finalidade um conjunto de professores de três núcleos de pesquisa (LABHOI, NUPHEC e NUMEM) localizados na UNIRIO e na UFF, que possuem uma já larga tradição de trabalho conjunto, sobretudo no que se refere à reflexão sobre a memória e a história pública da escravidão atlântica. Identifica no poder aglutinador da cultura, um instrumento de resistência, de transformação social e de organização da sociedade civil. Essencialmente, a cultura tem possibilitado a afirmação da diversidade da sociedade nacional, rompendo com imagens homogeneizadoras da nação e fortalecendo as bases da democracia no Brasil. Objetiva, fundamentalmente, por meio de novos percursos de pesquisa desdobrar o trabalho que já vem sendo desenvolvido pelo grupo, por meio do Memorial Virtual Identidades do Rio, apoiado pelo Edital Pensa Rio/Faperj/2009. Nesse sentido investe em mecanismos de multiplicação que permitam a construção de pontes entre o conhecimento produzido na universidade e na escola e a memória coletiva dos agentes sociais portadores de patrimônios imateriais. Essas experiências também inspiram o desenvolvimento de ações e intervenções, que visam contribuir para a elaboração de novas linguagens e tecnologias para o ensino de história e para a educação patrimonial..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2013 - Atual
Canções Escravas e Memórias do Cativeiro: Em torno da História da Música Negra no Pós-Abolição. O Rio de Janeiro e o Atlântico Negro entre 1890 - 1950.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2011 - 2013
Sons e Imagens da Rememoração: narrativas e registros das identidades e alteridades afro-brasleiras nos séculos xii e xx
Descrição: O projeto reune um grupo de pesquisadores organizados em torno do Laboratório de História Oral e Imagem da UFF (Grupo de pesquisa CNPq), para produzir fontes orais e visuais sobre os processos de construção das identidades e alteridades da população afro-brasileira nos séculos XIX e XX, no Brasil e na Africa Ocidental. Organiza-se em duas vertentes, a primeira que tem como objetivo mapear a presença negra em arquivos e instancias de controle social e a segunda que trabalha com os agentes históricos protagonistas dos processos de construção de uma identidade afro-brasileira, bem como dos retornados a Africa Ocidental..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2014
Cultura Histórica e Usos do Passado: Cultura Política, Patrimônio e Ensino de História. Pronex/ CNPQ/FAPERJ
Descrição: Projeto coletivo de pesquisa aprovado no EDITAL FAPERJ n. 17/2009 (Parceria CNPq / FAPERJ). PROGRAMA APOIO A NÚCLEOS DE EXCELÊNCIA PRONEX - 2009, coordenação de Daniel Aarão Reis Filho. Resumo: O projeto propõe investigar múltiplos usos do passado, considerando a cultura histórica como elemento articulador. As investigações organizam-se em torno de duas linhas de pesquisa. A primeira Política, Intelectuais e Cultura Histórica investiga os intelectuais e suas produções, que contribuem para a construção e reprodução de representações sobre o passado. A segunda Culturas, Identidades e Patrimônio investiga as leituras do passado promovidas por atores diversos (negros, índios, imigrantes, mulheres, trabalhadores etc.), envolvidos em processos de construção identitária. Enfatizaremos o estudo das relações entre cultura histórica e práticas de intervenção política, entendidas em sentido estrito e mais amplo, especificamente, nos processos de patrimonialização e ensino de história. O projeto é proposto por onze pesquisadores principais de diferentes instituições, sob a coordenação do Prof. Dr. Daniel Aarão Reis Filho (UFF), apoiados por uma equipe de vinte e três pesquisadores associados, todos vinculados a instituições universitárias do estado do Rio de Janeiro (UFF, UERJ, UFRRJ, UFRJ, IUPERJ/UCAM, CPDOC/FGV, PUC-Rio). As metas a serem alcançadas são: 1. manter e renovar as condições de infraestrutura, que viabilizam as ações do Núcleo; 2. formar doutores, mestres e graduados com pesquisas sobre o tema do projeto; 3. ampliar intercâmbios, por meio de colóquios e workshops nacionais e internacionais; 4. publicar livros e artigos; 5. experimentar novas possibilidades de escrita da história, por meio da produção de filmes historiográficos; 6. produzir e disponibilizar fontes orais e visuais para consulta, com catálogo acessível on-line; 7. organizar cursos dedicados à formação continuada de professores; 8. atualizar e manter o portal do Núcleo e os sítios virtuais dos grupos.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2013
Identidades do Rio de Janeiro: desafios de um patrimônio compartilhado - Edital Pensa Rio, Faperj
Descrição: Projeto coletivo de pesquisa aprovado no EDITAL FAPERJ 16/2009 Programa PENSA RIO Apoio ao Estudo de Temas Relevantes e estratégicos para o Estado do Rio de Janeiro. Coordenação Hebe Mattos. Tema: PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA SOCIAL E CULTURAL. RESUMO: A proposta do projeto é empreender um amplo estudo sobre a constituição identitária do estado do Rio de Janeiro a partir de uma abordagem multidisciplinar voltada para intervenções no campo da produção e divulgação de conhecimento, da educação patrimonial e da formação de recursos humanos, em termos do ensino e da pesquisa. Com uma equipe formada por historiadores, antropólogos e educadores, o projeto reúne cinco programas de pós-graduação em História do estado (PPHG/UFF, PPGHS/UERJ, PPGH/UFRRJ, PPGH/UNIRIO, PPHPBC/CPDOC-FGV), o Arquivo Público do Estado do Rio de Janeiro (APERJ), o Arquivo Geral da Cidade do Rio de Janeiro (AGCRJ) e o Museu de História e Artes do Estado do Rio de Janeiro (MHAERJ). Propõe-se a refletir sobre a memória social e cultural do estado do Rio de Janeiro, considerando sua pluralidade, tomando a circulação e as trocas culturais, nas diferentes cidades e regiões, como questões-chave para pensar em novas bases a identidade estadual e para propor intervenções na área de preservação e educação patrimonial a partir da criação do Memorial Virtual do Rio de Janeiro. Neste portal disponibilizaremos instrumentos e acervos de pesquisa, informações e atividades para um público amplo que abrange pesquisadores, professores, educadores, alunos, agentes culturais e lideranças comunitárias...
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2008 - 2011
MEMÓRIAS, IDENTIDADES E ALTERIDADES AFRO-BRASILEIRA NOS SÉCULOS XIX E XX: IMAGENS E SONS DA REMEMORAÇÃO
Descrição: O projeto Memórias, identidades e alteridades afro-brasileiras nos séculos XIX e XX: imagens e sons da rememoração se orienta em torno da problemática da história da memória, compreendida a partir do estudos dos suportes, agentes e representações que conformam a dinâmica das memórias sociais. Neste sentido, a memória de um grupo social que se define em torno da sua etnicidade, numa temporalidade esgarçada, será compreendida pelo par conceitual : identidade e alteridade. Compreende-se, assim, a existência de memórias produzidas historicamente pelo grupo na sua experiência social, voltadas para a elaboração de um conjunto variado de representações de identidade. Tais representações só podem ser acessadas através dos suportes, vetores e registros nos quais as lembranças das experiências deixaram seus rastros, motivadas pela rememoração provocada, ou ainda avivada pela tradição oral, musical e corporal. Os agentes da memória são dentro dessa lógica todos os sujeitos comprometidos com a construção e manutenção da identidade do grupo social. Entretanto, se as representações que fornecem sentido e espessura às memórias produzidas pelo grupo étnico são a base para a produção das suas identidades sociais, as representações produzidas sobre esse grupo étnico servem de apoio para a configuração de uma memória sobre o outro. Neste caso, memória é resultante da ação dos demais grupos étnicos voltados para a configuração da diferença. Tais memórias podem ser acessadas por diferentes registros, sistemas e suportes, tendo como agentes os sujeitos engajados na busca da alteridade como forma de construir a representação de Brasil como comunidade imaginada. Em nossa proposta, identidade e alteridade encontram-se na produção de novas configurações históricas que interpretem, compreendam e expliquem o papel das memórias na experiência social afro-brasileira, quer como sujeito da sua própria história, quer como o Outro que também faz a história..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2006 - Atual
História e Historiografia da Cultura Popular e da Música Negra, séculos XIX e XX. Cnpq. Bolsa de Produtividade CNPq.
Descrição: O projeto, financiado pelo CNPq com bolsa de produtividade em pesquisa, desenvolve há vários anos pesquisa sobre os intelectuais que registraram ao longo dos séculos XIX e XX as expressões culturais populares e negras. Procura analisar esses registros a partir das discussões sobre relações raciais e políticas culturais desenvolvidas ao longo de diferentes conjunturas históricas. No centro do debate encontram-se os conceitos de cultura negra, patrimônio cultural e memória da escravidão. Por outro lado, procura avaliar as possibilidades que oferecem para o conhecimento das expressões populares e negras no passado. Especial atenção é dedicada aos músicos negros, como Eduardo das Neves, do período do pós-abolição. Entre 2007 e 2010 foi financiado pela bolsa de produtividade com o projeto: ?Cultura Negra e Cultura Afro-Brasileira na Construção da Identidade Nacional, 1870-1950? Entre 2010 e 2014 foi financiado pela bolsa de produtividade com o projeto: ?Cultura Negra e Patrimônio Cultural: Pensamento Social, Memória de Escravidão e Relações Sociais nos Territórios Jongueiros, Sudeste, séculos XX e XXI? Desde 2014 é financiado pela bolsa de produtividade com o projeto: ?Canções Escravas e Memórias do Cativeiro. Em torno da História da Música Negra no Pós-Abolição?.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Martha Campos Abreu - Coordenador.Financiador(es): CNPq - Bolsa.
2005 - 2007
Culturas Politicas: Ensino e Pesquisa em Historia. Projeto coletivo do NUPEHC com financiamento Cientistas do Nosso Estado/Faperj, sob a direção de Rachel Soihet. Articula pesquisas em torno dos conceitos de Cultura Política e Cultura Histórica.
Descrição: Projeto desenvolvido no Núcleo de Pesquisas em História Cultural (NUPEHC). Projeto coletivo que visa articular pesquisas e discussões em torno dos conceitos de Cultura Política e Cultura Histórica. Entre 2005 e 2007 coordenei o Núcleo ao lado de Rachel Soihet..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2005 - Atual
Jongos, calangos e folias: memória e música negra em comunidades rurais do Estado do Rio de Janeiro. Em pareceria com Hebe Mattos, recebeu financiamento da Petrobrás Cultural. Ver www.historia.uff.br/jongos.
Descrição: O projeto recebeu apoio do Programa Petrobrás Cultural de incentivo ao patrimônio imaterial. O principal objetivo desse projeto é construir uma reflexão sobre a História das expressões musicais negras do Estado do Rio de Janeiro (os jongos, calangos e folias), conceituadas hoje como patrimônios imateiris, e das comunidades que as protagonizam até hoje. Pertencentes a comunidades muito antigas, estas manifestações musicais afirmam identidades negras e contribuem atualmente para uma luta política mais ampla, visualizada em todo o Brasil, pelo direito à terra e combate às desigualdades raciais e culturais. Dentre as principais fontes do Projeto, destacam-se as memórias produzidas pelas comunidades que serão priorizadas. Como resultados, já podem ser consultados o DVD Jongos, Calangos e Folias: música negra, memória e poesia, e o acervo de entrevistas, também em DVD, disponibilizado em arquivo público (no LABHOI- UFF, www.historia.uff.br/jongos), com catálogo acessível na Web. O DVD de caráter didático e historiográfico está sendo distribuído em escolas, bibliotecas públicas e centros culturais. O apoio da Petrobrás (entre 2005 e 2007) envolveu ao financiamento das despesas de viagem, diárias, equipamentos de som, filmagem, edição de CDs e montagem do acervo documental sobre a música negra no Estado do Rio de Janeiro. Atualmente a pesquisa incorpora novas comunidades, como Pinheiral e Arrozal, e as atividades ligadas ao desenvolvimento do Pontão de Cultura do Jongo e conta com o financiamento do Programa de Apoio da Petrobrás Cultural com o projeto Passados Presentes. A coordenação desse projeto é dividido com Hebe Mattos. Palavras-chave: Relações raciais; musica negra; patrimonio cultural..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Martha Campos Abreu - Coordenador / Hebe Mattos - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2004 - 2010
Nação e Cidadania no Império: novos horizontes. Projeto coletivo Pronex/MCT/FAPERJ coordenado por José Murilo de Carvalho. Integra pesquisas e articula debates sobre Nação e Cidadania.
Descrição: Projeto coletivo que visa integrar pesquisas e articular debates sobre Nação e Cidadania no Oitocentos. Fazem parte professores da UFRJ (José Murilo de Carvalho), da UERJ (Lucia Bastos, Tania Bessone e Lucia Guimarães) e da própria UFF (Gladys Sabina Ribeiro e Carlos Gabriel Guimarães), dentre outros..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
1997 - 2005
Festas, músicas e danças na construção da identidade nacional brasileira, 1850-1950. Bolsa Produtividade CNPq 1999-2006. Estudo dos registros de folcloristas em articulação com as construções do Brasil e da cultura popular: história e historiografia.
Descrição: Projeto financiado pela Bolsa de Produtividade do CNPq. Buscou contruir a história da idéia de um Brasil festivo. Através dos registros dos folcloristas, o projeto analisou os caminhos de construção da associação entre cultura popular e identidade nacional desde a segunda metade do século XIX..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Martha Campos Abreu - Coordenador.
1997 - 2003
Cultura e Diversidade no Brasil: para além da identidade nacional. Fiz parte desse projeto ligado ao CECULT/Dep. Historia Unicamp e financiado pelo Pronex/MCT (núcleos de excelência). Coordanação Sidney Chalhoub.
Descrição: Projeto coletivo ligado ao CECULT/Departamento de História da Unicamp e financiado pelo Pronex/MCT (núcleos de excelência). Coordenação Sidney Chalhoub..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
1984 - 1990
Escolarização de meninos de rua: cultura popular e educação
Descrição: Projeto desenvolvido entre 1984 e 1990 que envolvia a pesquisa sobre a história de vida de alunos da Escola Municipal Tia Ciata, voltada para a alfabetização de meninos e jovens de rua no Rio de Janeiro..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2015 - Atual
Passados Presentes - Memória da Escravidão no Brasil
Descrição: Com o objetivo de reconhecer as histórias do tráfico africano e da escravidão no Brasil, estimulando o turismo de memória no Rio de Janeiro, o projeto Passados Presentes, em parceria com as comunidades, desenvolveu um aplicativo para celular e construiu exposições permanentes no quilombo do Bracuí, no quilombo de São José da Serra e na cidade de Pinheiral. A sinalização turística e os memoriais a céu aberto buscam honrar as vítimas da tragédia da escravização e celebrar o patrimônio cultural negro erguido em terras brasileiras pelos que sobreviveram. O primeiro memorial foi inaugurado na cidade de Pinheiral em 2015, no primeiro ano da Década Internacional Afro Descendente instituída pela ONU (2015-2024)..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2008 - Atual
Pontão de Cultura do Jongo - UFF/IPHAN
Descrição: Projeto de apoio e consultoria, comunitária e histórica, às comunidades jongueiras que receberam, em 2005, o título de Patrimônio Cultural Brasileiro..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.


Outros Projetos


2012 - 2013
Inventártio dos Locais de Memória do Tráfico e da Escravidão no Brasil (Unesco - Projeto Rota dos Escravos Brasil)
Descrição: Trabalho coletivo em parceria com Hebe Mattos e Milton Guran, com apoio do Labhoi e da Unesco, para a localização e registro de 100 locais de memória do tráfico e da escravidão africana no Brasil. Milton Guran é o representante do Brasil no Projeto Rota dos Escravos da Unesco. O projeto contou com a participação de diversos pesquisadores brasileiros e irá reunir em publicação os locais selecionados..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.


Membro de corpo editorial


2012 - Atual
Periódico: Tempo. Revista do Departamento de História da UFF
2004 - Atual
Periódico: Cadernos Pagu (UNICAMP. Impresso)
2002 - 2006
Periódico: Tempo. Revista do Departamento de História da UFF
2000 - 2001
Periódico: Tempo. Revista do Departamento de História da UFF


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História social da cultura.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2013
Petrobras Cultural Patrimônio Imaterial - 2012. Passados Presentes., Petrobrás.
2013
Cientista do Nosso Estado - Pesquisador, Faperj.
2013
Edital Programa Nac. Bibli. da Escola- PNBE Temático - com o livro coletivo O Negro no Brasil. Trajetórias e Lutas em 10 aulas de historia., Ministério da Educação.
2010
Edital Programa Nac. Bibli. da Escola- PNBE do Professor - com o livro coletivo Cultura Política e leituras do passado: historiografia e ensino de história, Minstério da Educação.
2008
Menção Honrosa Premio Manuel Diegues Jr 2008 pelo filme Jongos, Calangos e Folias, Mostra de Filme Etnográfico. Museu do Folclore - IPHAN.
2006
Projeto Petrobrás Cultural - Jongos, calangos, fados e folias: memória e música negra em comunidades rurais do Rio de Janeiro, Petrobrás.
2000
Participação na obra "História da Criança no Brasil" que recebeu o prêmio "Casa Grande e Senzala"., Fundação Joaquim Nabuco.
1996
1o. lugar Concurso Sílvio Romero, Coordenação de Folclore e Cultura Popular, Funarte, MEC.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
MATTOS, HEBE2017MATTOS, HEBE ; ABREU, MARTHA ; CASTRO, ISABEL . Da história oral ao filme de pesquisa: o audiovisual como ferramenta do historiador. HISTÓRIA, CIÊNCIAS, SAÚDE-MANGUINHOS (IMPRESSO), v. 24, p. 1147-1160, 2017.

2.
ABREU, MARTHA2015ABREU, MARTHA. O legado das canções escravas nos Estados Unidos e no Brasil: diálogos musicais no pós-abolição. REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA (ONLINE), v. 35, p. 177-204, 2015.

3.
ABREU, MARTHA2015ABREU, MARTHA; MATTOS, H. . Quilombos contemporains : mémoire de l?esclavage, culture afro-brésilienne et citoyenneté au Brésil. Les Carnet du Lahic, v. 11, p. 42-57, 2015.

4.
ABREU, MARTHA2015ABREU, MARTHA; MATTOS, H. . Eric Foner. REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA (ONLINE), v. 35, p. -----, 2015.

5.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2014ABREU, M. C.. Folias de Reis, Plebeus e Escravos - A Festa é dos Negros. Revista de História da Biblioteca Nacional, v. 100, p. 48-51, 2014.

6.
MATTOS, HEBE2014MATTOS, HEBE ; ABREU, MARTHA ; GURAN, MILTON . Por uma história pública dos africanos escravizados no Brasil. Estudos Historicos (Rio de Janeiro), v. 27, p. 255-273, 2014.

7.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2013ABREU, M. C.; MATTOS, H. . Festas, Patrimônio Cultural e Identidade Negra, 1888-2011. Dossiê ?FÊTES ET CÉLÉBRATIONS EN AMÉRIQUE LATINE. Artelogie (Online), v. 4, p. 9, 2013.

8.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2012ABREU, M. C.; DANTAS, C. V. . Musica Popular, Histórias e Disputas em torno de um Conceito. Dossiê Cordel en Movement. Ecritural: Ecritures de L!Amerique Latine, v. 6, p. 50, 2012.

9.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2011ABREU, M. C.; MATTOS, H. . "Remanescentes das Comunidaddes dos Quilombos": memória do cativeiro, patrimônio cultural e direito á reparação. Iberoamericana (Madrid), v. 42, p. 147-160, 2011.

10.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2011ABREU, M. C.; DANTAS, C. V. . É chegada \. Varia História (UFMG. Impresso), v. 27, p. 97-120, 2011.

11.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2011ABREU, M. C.. Histórias Musicais da Primeira República. ArtCultura (UFU), v. 13, p. 74-94, 2011.

12.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2011ABREU, M. C.; DANTAS, C. V. . É Chegada a Ocasião da Negrada Bumbar: Comemorações da Abolição, Música e Política na Prmeira República. Varia História (UFMG. Impresso), v. 27, p. 97, 2011.

13.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2010 ABREU, M. C.. O 'crioulo dudu': participação política e identidade negra nas histórias de um músico cantor (1890-1920). TOPOI (RIO DE JANEIRO), v. 11, p. 92-113, 2010.

14.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2010ABREU, M. C.; MATTOS, H. ; DANTAS, C. V. . Em torno do passado escravista: as ações afirmativas e os historiadores. Antíteses (Londrina), v. 3, p. 21-37, 2010.

15.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2008ABREU, M. C.; MATTOS, H. . Em torno das "Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étinico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e afriana: uma conversa com historiadores. Estudos Históricos (Rio de Janeiro), v. 21, p. 5-20, 2008.

16.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2008ABREU, M. C.. Cultura Popular e Relações de Poder nas comemorações do Divino no Rio de Janeiro do século XIX. Anais do Museu Histórico Nacional, v. 40, p. 317-345, 2008.

17.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2005ABREU, M. C.. Popular Culture, Power Relations and Urban Discipline: The Festival of the Holly Spirit in Nineteenth Century, Rio de Janeiro. Bulletin of Latin American Research - Society for Latin American Studies, Liverpool, v. 24, 2, p. 167-198, 2005.

18.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2005ABREU, M. C.. Cultura popular e relações de poder nas comemorações do Divino Espírito Santo no Rio de Janeiro do século XIX. Museu do Folclore.. Série Encontros e Estudos 9, Rio de Janeiro/ IPHAN, CNFCP, v. 9, p. 7-22, 2005.

19.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2004ABREU, M. C.. Sobre mulatas orgulhosas e crioulos atrevidos: conflitos raciais, gênero e nação nas cañções populares (sudeste do Brasil, 1890-1920). Tempo. Revista do Departamento de História da UFF, Rio de Janeiro, v. 16, p. 143-174, 2004.

20.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2004ABREU, M. C.. Outras Histórias de Pai João: conflitos raciais e irreverência sexual na poesia popular, 1880-1950. AFRO-ÁSIA (UFBA. IMPRESSO), Salvador, v. 31, p. 235-276, 2004.

21.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2004ABREU, M. C.. Natal eclético. Revista Nossa História, p. 27-31, 2004.

22.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2004ABREU, M. C.. Uma história em três tempos: experiências de pesquisa e ensino de História das Américas. Diálogos. Diálogos (Maringá. Impresso), Maringá, Paraná, v. v. 8, n.n. 2, p. 105-132, 2004.

23.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2002ABREU, M. C.; ESCOVEDO, S. . Darwin na Serra da Tiririca: caminhos entrecruzados entre a biologia e a história. Revista Brasileira de Educação, Campinas, v. 20, p. 5-26, 2002.

24.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2001ABREU, M. C.. Câmara Cascudo para Históriadores. Sesmaria (Rio de Janeiro), Rio de Janeiro, v. 1, p. 09-20, 2001.

25.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA2000ABREU, M. C.. Uma festa portuguesa na Corte Imperial do Brasil: as comemorações do Divino Espírito Santo no Rio de Janeiro do século XIX.. Oceanos, Lisboa, v. 44, p. 88-100, 2000.

26.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA1999ABREU, M. C.. As Memórias do Divino: Discussões sobre festa popular e representações da identidade nacional.. Revista do Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, Brasilia, v. 28, p. 40-59, 1999.

27.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA1998ABREU, M. C.. "Festas e Cultura Popular Na Formação do Povo Brasileiro". Revista Projeto História, PUC/SP - São Paulo, n.16, p. 143-167, 1998.

28.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA1996ABREU, M. C.. "A Festa do Divino No Rio de Janeiro: Religiosidade Popular e Políticas de Controle No Século Xix". Arrabaldes, Niterói - RJ, v. I, n.3, p. 107-116, 1996.

29.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA1996ABREU, M. C.. "Mulher e Mãe", A "Cidadania Feminina" Para Mulheres Livres e Escravas. Arrabaldes, Niterói - RJ, n.4, p. 74-81, 1996.

30.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA1996ABREU, M. C.; AZEVEDO, C. . " Independência e Americanidade": Reflexões Sobre Bolívar e Thomas Paine. Cadernos ICHF, Niterói, p. 1-9, 1996.

31.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA1996ABREU, M. C.. Slave Mothers and Freed Childrens: emancipation and female space in debates on the free womb law, 1871. Journal of Latin American Studies (Print), cambridge, v. 28, p. 567-580, 1996.

32.
CAUFIELD, M. C. A. C. C. S.1995CAUFIELD, M. C. A. C. C. S. ; ABREU, M. C. . "50 Anos de Virgindade No Rio de Janeiro", As Políticas de Sexualidade No Discurso Jurídico e Popular (1890 A 1940). Caderno Caderno Espaço Feminino, Uberlândia - MG, v. 1/2, 1995.

33.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA1994ABREU, M. C.. Festas Religiosas No Rio de Janeiro, Perspectivas de Controle e Tolerância No Século Xix. Revista Estudos Históricos, Fundação Getúlio Vargas, Rio d, v. 7, n.14, p. 183-205, 1994.

34.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA1993ABREU, M. C.; CAUFIELD, S. . 50 Years of virginity in Rio de Janeiro: sexual politics and gender roles in jurical and popular discourse, 1890-1940. Luso Brazilian Review, Wisconsin, v. 30, n.1, p. 47-75, 1993.

35.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA1991ABREU, M. C.; LEITE, L. C. . Escola Tia Ciata. Environment And Urbanization Review, London, v. 1, n.3, p. 130-153, 1991.

36.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA1990ABREU, M. C.. Vítima, Vadio e Ameaçador. Revista Vozes, Petrópolis, v. 84, n.6, p. 649-652, 1990.

37.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA1989ABREU, M. C.; RIBEIRO, G. . Cenas de Amor: Histórias de Nacionais e Imigrantes. Revista Brasileira de História (Impresso), SÃo Paulo, v. 9, p. 217-235, 1989.

38.
ABREU, M. C.;ABREU, MARTHA1986ABREU, M. C.. "Em Nome da Moral e dos Bons Costumes:" Discursos Juridicos e Controle Social. COLECAO PAPEIS AVULSOS-CASA RUI BARBOSA, Rio de Janeiro, v. 2, p. 1-20, 1986.

39.
CHALHOUB, S.1985CHALHOUB, S. ; ABREU, M. C. ; RIBEIRO, G. . 'Trabalho Escravo e Trabalho Livre Na Cidade do Rio de Janeiro: Vivencia de Libertos, Galegos e Mulheres Pobres'.. Revista Brasileira de História (Impresso), v. 8, p. 85-116, 1985.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
ABREU, MARTHA. Da Senzala ao Palco: canções escravas e racismo nas Américas, 1870-1930.. 1a.. ed. Campinas: Ed. da Unicamp, 2017.

2.
RIBEIRO, G. (Org.) ; CHALHOUB, S. (Org.) ; FREIRE, J. (Org.) ; ABREU, M. C. (Org.) . Escravidão e Cultura Afro-Brasileira. Temas e Problemas em torno da obra de Robert Slenes.. 1a.. ed. Campinas: Unicamp, 2016. 455p .

3.
ABREU, M. C.; DANTAS, C. V. (Org.) ; MATTOS, H. (Org.) ; Monsma, Karl (Org.) ; Loner, Beatriz (Org.) . Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico, volume 3 Cultura, Relações Raciais e Cidadania. 1a.. ed. Niteroi: EDUFF, 2014. v. 3. 223p .

4.
ABREU, M. C.; DANTAS, C. V. (Org.) ; MATTOS, H. (Org.) ; Monsma, Karl (Org.) ; Loner, Beatriz (Org.) . Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico, volume 1, Identidades e Projetos Políticos. 1a.. ed. , 2014. v. 1. 302p .

5.
ABREU, M. C.; DANTAS, C. V. (Org.) ; MATTOS, H. (Org.) ; Monsma, Karl (Org.) ; Loner, Beatriz (Org.) . Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico, volume 2, Experiências e Luta pela Liberdade. 1a.. ed. Niterói: EDUFF, 2014. v. 2. 298p .

6.
ABREU, MARTHA; MATTOS, H. (Org.) ; GURAN, M. (Org.) . Inventário dos Lugares de Memória do Tráfico Atlântico de escravos e da História dos africanos escravizados no Brasil. 1a.. ed. Niterói: PPGH/UFF, 2014. 111p .

7.
ABREU, M. C.; DANTAS, C. V. (Org.) ; MATTOS, H. (Org.) . O Negro no Brasil. Trajetórias e Lutas em 10 aulas de história.. 1a.. ed. Rio de Janeiro: Objetiva, 2012. v. 1. 166p .

8.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. (Org.) . Passados Presentes. 1a.. ed. Niteroi: EDUFF, 2012.

9.
ABREU, M. C.; Carvalho, Silvio de Almeida Filho (Org.) . Dossie - Revista Historia Hoje: O Ensino da História da Africa e da Cultura Afro-Brasileira. 1a.. ed. Anpuh, 2012. v. 1. 138p .

10.
ABREU, M. C.; Matheus Serva Pereira (Org.) . Caminhos da Liberdade: Histórias da Abolição e do Pós-abolição no Brasil.. Niteroi: EDUFF e PPGH publicações, 2011. 528p .

11.
ABREU, M. C.; LOPES, A. H. (Org.) ; ULHOA, M. T. (Org.) ; VELLOSO, M. P. (Org.) . Música e História no longo século XIX. 1. ed. Rio de Janeiro: Fundação Casa de Rui Barbosa, 2011. 500p .

12.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. (Org.) . Pelos Caminhos do jongo e do caxambu. 1a.. ed. Niteroi: UFF, NEAMI, 2009. 83p .

13.
ABREU, M. C.; SOIHET, R. (Org.) . Ensino de História: conceitos, temáticas e metodologia. 2a.. ed. Rio de Janeiro: Casa da Palavra, 2009.

14.
GOMES, A. C. (Org.) ; ABREU, M. C. (Org.) . Revista Tempo: Dossiê A nova "velha" república. Niteroi: Eduff, 2009.

15.
ABREU, M. C.; SOIHET, R. (Org.) ; Gontijo, Rebeca (Org.) . Cultura Politica e leituras do passado: historiografia e ensino de história. 1. ed. Rio de Janeiro: Civilizaçao Brasileira e Faperj, 2007. 503p .

16.
ABREU, M. C.; SOIHET, R. (Org.) . Ensino de História: conceitos, temáticas e metodologias. Rio de Janeiro: Casa da Palavra, 2003.

17.
ABREU, M. C.; VAINFAS, R. (Org.) . Religiosidades na História. Rio de Janeiro: 7 letras, 2001. v. 11. 293p .

18.
ABREU, M. C.. O Império do Divino, Festas Religiosas e Cultura Popular no Rio de Janeiro, 1830-1900. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1999. 406p .

19.
ABREU, M. C.. "Meninas Perdidas": Os Populares e O Cotidiano do Amor No Rio de Janeiro da Belle Epoque.. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1989. 212p .

Capítulos de livros publicados
1.
ABREU, MARTHA. Canções escravas. In: Lilia Schwarcz; Flavio Gomes. (Org.). Dicionário da Escravidão e Liberdade. 1a.ed.São Paulo: Cia das Letras, 2018, v. , p. 130-136.

2.
ABREU, MARTHA; MATTOS, H. . A História como Perfomance: Jongos, quilombos e a memória do tráfico ilegal de escravizados africanos.. In: Ana Maria Mauad, Juniele Rabelo de Almeida e Ricardo Santhiago (org.). (Org.). História Pública no Brasil. Sentidos e Itinerários. 1a.ed.São Paulo: Letra e Voz, 2016, v. 1, p. 221-236.

3.
ABREU, MARTHA. Conexões Atlânticas da Música Negra no Pós-Abolição. Brasil e Estados Unidos, 1890-1920. In: Myriam Cottias e Hebe Mattos. (Org.). Escravidão e Subjetividades no atlântico luso-brasileiro e francês (sec. XVII-XIX). 1a.ed.Marselle: Open Edition Press, 2016, v. , p. 100-100.

4.
ABREU, MARTHA. Les connexions atlantiques de la musique noire dans la période post-abolitionniste ? Brésil et États-Unis (1890 et 1920). In: Myriam Cottias e Hebe Mattos. (Org.). Esclavage et subjectivités dans l?Atlantique luso-brésilien et français (xviie-xxe siècles). 1a.ed.Marselle: Open Edition Press, 2016, v. , p. 100-100.

5.
ABREU, MARTHA; MATTOS, H. ; Agostini, Camilla . Rober Slenes entre o Passado e o Presente: esperanças e recordações sobre diáspora afriana e cultura negra no Rio de Janeiro.. In: Gladys S. Ribeiro; Jonis Freire; Martha Abreu; Sidney Chalhoub. (Org.). Escravidão e Cultura Afro-Brasileira. Temas e Problemas em torno da obra de Robert Slenes.. 1a.ed.Campinas: Ed. da Unicamp, 2016, v. , p. 17-56.

6.
ABREU, MARTHA; DANTAS, C. V. . Eduardo das Neves e Monteiro Lopes: cultura e participação política negra na Primeira República. In: Iolanda de Oliveira e Marcia Maria de Jesus Pessanha. (Org.). Educação e Relações Raciais - Curso ERER volume 2. 1a.ed.Niterói: CEAD/UFF, 2016, v. , p. 93-104.

7.
ABREU, MARTHA. Diversidade Cultural, Reparação e Direitos. Educação e Relações Raciais - Curso ERER - volume 1. 2a.ed.Niterói: CEAD/UFF, 2016, v. 1, p. 165-180.

8.
ABREU, MARTHA; DANTAS, C. V. ; MATTOS, H. . Em torno do passado escravistas: as ações afirmativas, os historiadores e o papel da memoria-dever no ensino de história da África e cultura africana e afro-brasileira. In: Giovana Xavier. (Org.). Histórias da Escravidão e do Pós-Abolição para as escolas. 1a.ed.Cruz das Almas e Belo Horizont: EDUFRB e Fino Traço, 2016, v. 7, p. 325-334.

9.
ABREU, MARTHA; MATTOS, H. . Memories of Captivity and Freedom in São José da Serra Jongo Festivals: Cultural Heritage and Black Identity(1888-2011). In: Ana Lúcia Araújo. (Org.). African Heritage and Memories of Slavery in Brazil and the South Atlantic World.. 1a.ed.Amherst: Cambriapress, 2015, v. 1, p. 149-178.

10.
ABREU, MARTHA. História, cultura e poder nas festas do Divino Espírito Santo no Rio de Janeiro do século XIX. Os Sentidos da Devoção: O Império do Divino na cidade de Goiás (séculos XIX e XX). 1a.ed.Goiania: Editora Espaço Acadêmico, 2015, v. , p. 13-36.

11.
ABREU, MARTHA; DANTAS, C. V. . Cultura y Politica en el Brasil de 1910. In: Sra Ortelli. (Org.). America del Sur en la época de la Revolucion mexicana. Processos Politicos, sociales y culturales.. 1aed.Mexico: Itaca Editorial - Universidad Autonoma Metropolitana, 2015, v. , p. 205-234.

12.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. ; Couto, Patricia . "O meu pai contava": tradição oral e identidade negra no sul fluminense. In: Ivana Stolze Lima e Laura do Carmo. (Org.). História Social da Língua Nacional 2. Diáspora Africana. 1a.ed.Rio de Janeiro: NAU, 2014, v. 2, p. 277-310.

13.
ABREU, M. C.. Conflitos musicais no Pós-abolição. Brasil e Estados Unidos (1890 a 1920).. In: Martha Abreu, Carolina Vianna Dantas, Hebe Mattos, Karl Monsma, Beatriz Loner. (Org.). Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico. 1a.ed.Niteroi: Eduff, 2014, v. , p. 83-94.

14.
ABREU, MARTHA; MATTOS, H. ; DANTAS, C. V. . Devoir de mémoire et usages politiques du passé esclavagiste : le rôle des chercheurs. In: Jhon Picard Byron. (Org.). Production du savoir et construction sociale L'ethnologie en Haïti. 1ed.: , 2014, v. 1, p. 213-230.

15.
ABREU, MARTHA. Histórias Musicais da Primeira República. In: MOURÃO, Alda; GOMES, A. M. C.. (Org.). A experiência da Primeira República no Brasil e em Portuga. 1a.ed.Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra/ Editora FGV, 2014, v. , p. 100-100.

16.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. . Jongo, Recalling History. In: Monteiro, Pedro Meira e Stone, Michael. (Org.). Cangoma calling : spirits and rhythms of freedom in Brazilian jongo slavery songs. 1ed.Massachusetts: luso-asio-afro-brazilian studies & theory 3, 2013, v. , p. 77-88.

17.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. . Lugares do Tráfico, lugares de memória: novos quilombos, patrimônio cultural e direito á reparação.. In: Hebe Mattos. (Org.). Diáspora Negra e Lugares de Memória. A história oculta das propriedades voltadas para o tráfico clandestino de escravos no Brasil imperial.. 1a.ed.Niteroi: EDUFF, 2013, v. , p. 107-120.

18.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. . Em torno do samba, do santo e do porto: Relatório Histórico-antropológico sobre o Quilombo da Pedra do Sal. In: O'Dwyer, Eliane Cantarino. (Org.). O Fazer Antropológico e o Reconhecimento de direitos constitucionais. Os casos das terras de quilombo no Estado do Rio de Janeiro.. Rio de Janeiro: E-papers, 2012, v. 7, p. 23-67.

19.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. . Memorias de la esclavitud en Brasil. In: Marisa Pineau. (Org.). Huellas y legados de la esclavitud en las Americas. Proyecto Unesco La Ruta del Esclavo. 1o.ed.Saens Pena, Argentina: Ed. Universidade Nacional de Tres de Febrero, 2012, v. , p. 65-73.

20.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. . Quilombos Contemporains. In: Francine Saillanr et Alexandrine Boudreault-Fournier. (Org.).. (Org.). Afrodescendances, cultures et citoyeneté.. 1a.ed.Quebec: Presse de l'Université Laval, 2012, v. 1, p. 7-22., 2012, v. , p. 7-22.

21.
ABREU, M. C.. Histórias Musicais da Primeira República Brasileira. In: Gomes, Angela Castro e Mourão, Alda. (Org.). A Experiência da Primeira República no Brasil e em Portugal. 1a.ed.Rio de Janeiro: Ed. Fundação Getulio Vargas, 2012, v. , p. 1-30.

22.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. . Stories of Jongos: Cultural Heritage, Hidden Memories and Public History in Brazil. In: Audra Diptee and David Trotman. (Org.). Memory, Public History and Representation of the Past. 1a.ed.Trenton, NJ: Africa World Press, 2012, v. , p. 119-136.

23.
ABREU, M. C.; VIANA, L. M. . Lutas políticas, relações raciais e afirmações culturais no pós-abolição: Os Estados Unidos em foco. In: Azevedo, Cecilia; Raminelli, Ronald.. (Org.). História das Américas. 1a.ed.Rio de Janeiro: FGV Editora e PPGH publicações, 2011, v. , p. 161-190.

24.
ABREU, M. C.; DANTAS, C. V. . Música Popular e História, 1890-1920. In: Abreu, M., Lopes, H., Ulhoa, M, Velloso, M.. (Org.). Música e História no Longo século XIX. 1ed.Rio de Janeiro: Fundação Casa de Rui Barbosa, 2011, v. , p. 37-68.

25.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. . O mapa do jongo no século XXI e a presença do passado: patrimônio imaterial e a memória da África no antigo sudeste cafeeiro.. In: Daniel Aarão Reis; Hebe Mattos; João Pacheco de Oliveira; Luis Edmundo de Souza Moraes; Marcelo Ridenti. (Org.). Tradições e Modernidades. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2010, v. , p. 95-114.

26.
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ABREU, M. C.. Historias do Divino. Textos do Brasil n.15. Festas Populares. Brasilia: G´´arfica Brasil. Ministério das Relações Exteriores, 2009, v. 15, p. -.

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ABREU, M. C.; MATTOS, H. ; DANTAS, C. V. . Em torno do passado escravista: as ações afirmativas e os historiadores. In: Helenice Rocha; Rebeca Gontijo, Marcelo Magalhaes. (Org.). A Escrita da História Escolar. Rio de Janeiro: FGV Editora, 2009, v. , p. 181-198.

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ABREU, M. C.; VIANA, L. M. . Festas, cultura e política no Império do Brasil. In: Keila Grimberg; Ricardo Salles. (Org.). O Brasil Imperial, Volume 3 (1870-1890) ? ISBN: 978-85-200-0863-8. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2009, v. , p. -.

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ABREU, M. C.. Em torno do homem negro: gênero e poder nas canções populares do pós-abolição. In: silva, Gilvan Ventura; Nader, Maria Beatriz; Franco, Sebastião Pimentel. (Org.). As identidades no tempo. Vitória: EDUFES : Universidade Federal do Espirito Santo, 2006, v. , p. 167-184.

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ABREU, M. C.. Cultura política, música popular e cultura afro-brasileira: algumas questões para a pesquisa e ensino de História. In: Bicalho, Maria Fernanda; Gouvea, Maria de Fátima; Soihet, Rachel. (Org.). Culturas Políticas: Ensaios de História Culatural, História Politica e Ensino de História. Rio de Janeiro: Mauad/Faperj, 2005, v. , p. 409-432.

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ABREU, M. C.. Mulatas, crioulos and morenas: racialized gender in the love songs of pós-abolition, Brasil, 1890-1920. In: Scully, Pamela and Patton, Diana. (Org.). Gender and Slave Emancipation in the Atlantic World. Durham, NC: Duke University Press, 2005, v. , p. 267-289.

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ABREU, M. C.; Santos, Edmilson . Eduardo das Neves e Edson Carneiro (verbetes Encyclopedia of African-American Culture and History: The Black Experience). In: Colin Palmer. (Org.). Encyclopedia of African-American Culture and History: The Black Experience in Americas. Farmington Hills, MI: Senior Project Editors, Macmillan Reference USA, 2005, v. , p. -.

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ABREU, M. C.. Cultura Popular : um conceito e várias histórias. In: Abreu, Martha; Soihet, Rachel. (Org.). Ensino de História: conceitos, temáticas e metodologias. Rio de Janeiro: Casa da Palavra, 2003, v. , p. 83-103.

43.
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44.
ABREU, M. C.. Eduardo das Neves (1874-1919): histórias de um crioulo malandro. In: Fonseca, Denise Pini Rosalem. (Org.). Resistência e Inclusão: história, cultura, educação e cidadania afro-descendentes. Rio de Janeiro: PUC/RJ, Consulado Geral dos Estados Unidos, 2003, v. 1, p. 73-89.

45.
ABREU, M. C.. Nos requebros do Divino: lundus e festas populares no Rio de Janeiro do século XIX. In: Maria Clementina Pereira Cunha. (Org.). Carnavais e outras frestas. Ensaios de História Social da Cultura. Campinas: Editora da Unicamp, 2002, v. , p. 247-280.

46.
ABREU, M. C.; VAINFAS, R. ; NEVES, M. L. B. P. ; MATTOS, H. ; ENGEL, M. . 60 verbetes do Dicionário do Brasil Imperial. In: Ronaldo Vainfas. (Org.). Dicionário do Brasil Imperial. Rio de Janeiro: Objetiva, 2002, v. , p. 1-749.

47.
ABREU, M. C.. Religiosidade Popular: problemas e histórias. In: Lima, Lana Lage da G.; Ciribelli, M.; Honorato, C.; Silva, Francisco Carlos T.. (Org.). Históira e Religião. Rio de Janeiro: Mauad, Faperj, 2002, v. , p. 83-90.

48.
ABREU, M. C.. Histórias da Música Popular Brasileira, uma análise da produção sobre o período colonial. In: Jancsó, I.; Kantor, I.. (Org.). Festa: Cultura e Sociabilidade na América Portuguesa, vol I e II. Sao Paulo: Edusp; Fapesp; Imprensa Oficial; Hucitec, 2001, v. II, p. 683-705.

49.
ABREU, M. C.. Pensamento Católico, abolicionaismo e festas religiosas no Rio de Janeiro, 1870-1890. In: Pamplona, M.A.. (Org.). Escravidão, Exclusão e Cidadania. Rio de Janeiro: Access, 2001, v. , p. 75-106.

50.
ABREU, M. C.. Crianças negras e crianças problemas no pensamento de Nina Rodrigues e Artur Ramos. In: Irene Rizzini. (Org.). Crianças desvalidas, indígenas e negras no Brasil, Cenas da Colônia, Império e República. Rio de Janeiro: Ed. Santa Ursula, 2000, v. , p. 74-94.

51.
ABREU, M. C.. Meninas Perdidas. In: Priore, Mary del. (Org.). História das Crianças no Brasil. São Paulo: Contexto, 1999, v. , p. 289-317.

52.
ABREU, M. C.. "Mello Morais Filho, Festas, Tradições Populares e Identidade Nacional".. In: Chalhoub, Sidney; Pereira, Leonardo Afonso de M.. (Org.). A História Contada: Capítulos da História Social da Literatura no Brasil.. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1998, v. , p. 171-195.

53.
ABREU, M. C.; MARTINEZ, A. F. . "Olhares Sobre A Criança No Brasil, Perspectivas Históricas". In: Rizzini, Irene. (Org.). Olhares sobre a criança no Brasil: séculos XIX e XX. Rio de Janeiro: Petrobrás/BR, Min. da Cultura, USU ed. Universitária, Amais, 1997, v. , p. 19-39.

54.
ABREU, M. C.. "Novas Perspectivas Em Torno do Ventre Livre". In: Rizzini, Irene. (Org.). Olhares sobre a criança no Brasil: séculos XIX e XX. Rio de Janeiro: USU ed. Universitária, Armais Livraria e Editora, 1997, v. , p. 107-127.

55.
ABREU, M. C.. A Cultura da Festa No Século XIX: Religiosidade, Tolerância e Controle Social, Os Casos do México e Rio de Janeiro. In: Bessone, M. T.; Queiroz, T. A. P.. (Org.). América 500 anos. América Latina: Imagens, Imaginação, Imaginário. : Expressão Cultura/EDUSP, 1997, v. , p. 167-188.

56.
ABREU, M. C.. "O Caso do Bracuí". In: Castro, Hebe Maria Mattos de; Schnoor, Eduardo. (Org.). Resgate, uma Janela para os Oitocentos. Rio de Janeiro: TopBooks, 1995, v. , p. 165-197.

57.
ABREU, M. C.. A Cultura da Festa no século XIX: religiosidade, tolerância e controle social. In: Maria Helena Carvalho dos Santos. (Org.). A Festa. Lisboa: Universitária, 1992, v. 1, p. 22724-.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
ABREU, M. C.. Africa e Brasil unidos pela História e pela Cultura.. Nova Escola, http://revistaescola.abril.com, 15 nov. 2014.

2.
ABREU, M. C.. O Samba Carioca e o legado da ultima geração de africanos escravizados do sudeste. Samba em Revista, p. 8 - 12, 04 ago. 2014.

3.
ABREU, M. C.. O samba carioca e o legado da última geração de escravos no sudeste. Revista do Centro Cultural Cartola, Rio de Janeiro, 31 jul. 2014.

4.
ABREU, M. C.. o Fim da Batucada. Folha de São Paulo - Caderno Mais, São Paulo, p. 10, 25 nov. 2007.

5.
ABREU, M. C.. O Espetáculo da Diversidade. Jornal O Globo, Rio de Janeiro, p. 7, 14 jul. 2006.

6.
ABREU, M. C.. A invenção de um país festivo. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, 06 maio 2000.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
ABREU, M. C.. Popular Culture: a concept, many histories and two experiences. In: History in Global Perspective: Proceedings of the 20th International Congress of Historical Sciences, Sydney 2005, 2006, Sidney. http://www.cishsydney2005.org/program.asp?lang=EN&sub=0130. Sidney: Universidade de Sidney, 2006.

Outras produções bibliográficas
1.
MATTOS, H. ; ABREU, MARTHA ; GRIMBERG, K. . Passados Presentes - Memória da Escravidão no Brasil 2016 (Turismo de Memória - Memória da Escravidão no Brasil).

2.
MASCELANI, A. ; MATTOS, H. ; ABREU, MARTHA . Figuras Brincantes - Arte e Performance na Cultura Popular. Rio de Janeiro: Museu Casa do Pontal, 2016 (Exposição e Guia de Exposição).

3.
ABREU, MARTHA. Uma estrela negra no teatro brasileiro: relações raciais e de gênero nas memórias de Ruth de Souza (1945-1952). Manaus, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

4.
ABREU, MARTHA. Felisberta e sua gente. Rio de Janeiro, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

5.
ABREU, M. C.. África-Brasil, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

6.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. ; GURAN, M. . Inventário dos lugares de memória do tráfico atlântico de escravos e da história dos africanos escravizados no Brasil.. Labhoi/UFF, 2013 (Inventário de Locais de Memória).

7.
ABREU, M. C.. Diáspora Negra e Lugares de Memória, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

8.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. . Passados Presentes: Memória Negra no sul Fluminense. Niteroi: EdUFF, 2011 (Filme de Pesquisa. Escrita da História em Vídeo).

9.
ABREU, M. C.. Capinteiros Teatrais, cenas cômicas e diversidade cultural no Rio de Janeiro oitocentista.. Londrina, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

10.
Brügger, Silvia Maria Jardim ; ABREU, M. C. . O canto mestiço de Clara Nunes, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

11.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. . Jongos, Calangos e Folias: Música Negra, Memória e Poesia. Niteroi: EdUFF, 2007 (Filme de Pesquisa. Escrita da Historia em Vídeo.).

12.
ABREU, M. C.. Sambas, batuques, vozerias e farsas públicas, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

13.
ABREU, M. C.; SOIHET, R. ; Gontijo, Rebeca . Cultura Política e Leituras do Passado. Rio de Janeiro, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

14.
ABREU, M. C.. O Idioma da Mestiçagem. Campinas, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

15.
ABREU, M. C.. Entre a penitência do corpo e o corpo em festa: uma análise das missões do padre ibiapina no Ceará (1860-1883). Fortaleza, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

16.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. . Memórias do Cativeiro. Ed. UFF 2005 (Filme de Pesquisa. Escrita da História em Vídeo).

17.
ABREU, M. C.. Memórias do Cativeiro. Rio de Janeiro, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

18.
ABREU, M. C.. Maracatus-nação. Ressignificando velhas histórias, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

19.
ABREU, M. C.. Nas Fronteiras do Além: a secularização da morte no Rio de Janeiro, séc. XVIII e XIX. Rio de Janeiro, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

20.
ABREU, M. C.. Ensino de História: conceitos, temáticas e metodologias. Rio de Janeiro, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

21.
ABREU, M. C.. Prefácio - "Em defesa da honra". CAmpinas, 2000. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
ABREU, MARTHA. Avaliadora das versões 1 e 2 da BNCC. 2016.

2.
ABREU, M. C.. Pontão de Cultura do Jongo - UFF/IPHAN. 2014.

3.
ABREU, M. C.; MONTEIRO, E. . Pontão de Cultura do Jongo e do Caxambu. 2012.

4.
ABREU, M. C.. Consultoria no filme Versos e Cacetes: O jogo do pau na cultura afro-fluminense. 2009.

5.
ABREU, M. C.. Consultoria ao Museu do Pontal/Museu de Arte Popular sobre História da Cultura Popular. 2007.

6.
ABREU, M. C.. Assessoramento na produção do filme Memorias do Cativeiro. 2005.

Produtos tecnológicos
1.
ABREU, MARTHA; MATTOS, H. . Passados Presentes- memória da escravidão no Brasil. 2015.

Trabalhos técnicos
1.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. ; Couto, Patricia . Relatório histórico antropológico sobre o Quilombo de Pinheiral. 2010.

2.
ABREU, M. C.. Relatório histórico antropológico sobre o Quilombo do Bracuí - RJ. 2009.

3.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. . Relatório Histórico Antropológico sobre o Quilombo da Pedra do Sal. 2007.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
ABREU, M. C.. A Tradição do jongo da Serrinha. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
ABREU, MARTHA. A Reparação da Escravidão Negra como Justiça - Comissão da Verdade da Escravidão - OAB/RJ. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
ABREU, MARTHA. História do Choro Carioca - Choro Carica, música brasileira. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
ABREU, M. C.. Cultura Negra na Escola. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
ABREU, M. C.. A lei 10639 e o ensino de História. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.
ABREU, M. C.. Dia da Consciência Negra - Bnd News. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

7.
ABREU, M. C.. Programa Faixa Livre - Em torno do dia 20 de novembro. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

8.
ABREU, M. C.. O que comemorar em 20 de novembro?. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

9.
ABREU, M. C.. Mojubá: A Cor da Cultura. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

10.
ABREU, M. C.. Globo Universidade: História Oral. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

11.
ABREU, M. C.. Programa Salto para o Futuro. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

12.
ABREU, M. C.. Programa Salto para o Futuro. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

13.
ABREU, M. C.. Por que comemorar o dia de Zumbi. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

14.
ABREU, M. C.. A questão das cotas na universidade. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

15.
ABREU, M. C.. O Estatuto da Igualdade Racial e a Política de Cotas. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

16.
ABREU, M. C.. Lugares da Memória. 2006. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Redes sociais, websites e blogs
1.
MATTOS, H. ; ABREU, MARTHA . Memoria e Música Negra: Acervo UFF Petrobrás Cultural. 2018; Tema: Depoimentos sobre memória da escravidão - RJ. (Site).

2.
MATTOS, H. ; GRIMBERG, K. ; ABREU, MARTHA . Passados Presentes: memória da escravidão no Brasil. 2016; Tema: Turismo de Memória da Escravidão no Brasil. (Site).

3.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. . http://conversadehistoriadoras.com/. 2014; Tema: memória da escravidão e ações afirmativas. (Blog).

4.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. ; MAUAD, A. ; BICALHO, M. F. ; GRIMBERG, K. . Projeto Identidades do Rio. Desafios para a História do Rio de Janeiro. 2012; Tema: Disponibilização on line de pesquisas sobre o RJ: escravidão, tráfico, música popular, história urbana. (Site).

5.
MATTOS, H. ; ABREU, MARTHA . Jongos, Calangos e Folias: música negra, memória e poesia. 2010; Tema: memória da escravidão no campo musical. (Site).


Demais tipos de produção técnica
1.
GRIMBERG, K. ; ABREU, MARTHA ; MATTOS, H. . Passados Presentes - Memória da Escravidão no Brasil. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aplicativo para celular e site).

2.
ABREU, MARTHA. Jongo. 2016. (catálogo museu do pontal).

3.
ABREU, MARTHA. Raízes da Afirmação. 2015. (artigo de divulgação).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
MATTOS, HEBE ; ABREU, MARTHA . Passados Presentes: Memória Negra no sul Fluminense. 2011 (Filme de Pesquisa. Escrita da Historia em Vídeo.).

2.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. . Jongos,calangos e folias: música negra, memória e poesia. Vídeo baseado em pesquisa original e acervo audio visual com mais de 180 horas de gravação. A partir da memória e história dos descendentes da última geração de escravos do Rio de Janeiro, o filme apresenta a relação entre patrimônio cultural e a luta política por uma identidade negra.. 2007 (DVD, filme historiográfico).

3.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. . Memorias do Cativeiro. 2005 (DVD, filme historiográfico).

4.
ABREU, M. C.. Apoio e assessoramento sobre cultura popular e História para o Museu do Pontal. 2002 (consultoria).

5.
ABREU, M. C.. Guia Verde Michelin. 1990 (Guia de turismo).

Demais trabalhos
1.
ABREU, M. C.. Palestra - Festas e religiosidade no Brasil Império. 2005 (Palestra) .

2.
ABREU, M. C.. Palestra - Festas e Religiosidade no alvorecer da República. 2004 (Palestra) .

3.
ABREU, M. C.. Palestra - Festas e religiosidade no Brasil Império. 2004 (Palestra) .

4.
ABREU, M. C.. Palestra - Cultura Popular no Brasil Império. 2004 (Palestra) .

5.
ABREU, M. C.. Palestra - Festas e Religiosidade no Brasil Império. 2003 (Palestra) .

6.
ABREU, M. C.. Palestra - Religiosidades afro-brasileiras. 2002 (Palestra) .

7.
ABREU, M. C.. Palestra - Festa e religiosidade no Brasil Império. 2002 (Palestra) .

8.
ABREU, M. C.. Palestra - Cultura Popular: histórias e historiografia. 2001 (Palestra) .

9.
ABREU, M. C.. Palestra - Cultura Popular, dia do folclore e Ensino da História. 2000 (Palestra) .

10.
ABREU, M. C.. Conferencia - Festas Populares e História. 2000 (Conferência) .

11.
ABREU, M. C.. Palestra - As Festas do Divino no Rio de Janeiro. 2000 (Palestra) .

12.
ABREU, M. C.. Palestra - Folclore e Cultura Popular, dois conceitos e várias histórias. 2000 (Palestra) .

13.
ABREU, M. C.. Curso e Seminário Arte Popular pede passagem, um experiência piloto em educação. 2000 (Curso) .

14.
ABREU, M. C.. Palestra - História das festas, novos caminhos da historiografia. 2000 (Palestra) .

15.
ABREU, M. C.. Religiosidada popular em Aparecida. 1999 (Mesa Redonda) .

16.
ABREU, M. C.. Cultura popular, história e historiadores. 1998 (Curso) .

17.
ABREU, M. C.. "Câmara Cascudo Para Historiadores". 1998 (Palestra) .

18.
ABREU, M. C.. Festas e Cultura Popular Na Formação do Povo Brasileiro. 1997 (Mesa Redonda) .

19.
ABREU, M. C.. Abolição e moral, a formação da cidadania masculina e feminina no Brasil, 1870-1890. 1997 (Comunicação Coordenada) .

20.
ABREU, M. C.. O Império do Divino: Festas Religiosas e Cultura Popular no Rio de Janeiro, 1830-1900. 1997 (Conferência) .

21.
ABREU, M. C.. Entre lundus e batuques, identidades culturais no Rio de Janeiro do século XIX. 1997 (Mesa Redonda) .

22.
ABREU, M. C.. A formação da cidadania católica no Brasil. 1997 (Congresso Internacional) .

23.
ABREU, M. C.. "Uma Festa Luso-Afro-Brasileira - As Comemorações do Divino Espírito Santo e A Invenção do 'Lundu' Na Cidade do Rio de Janeiro do Século Xix". 1996 (Congresso Internacional) .

24.
ABREU, M. C.. "Os Requebros dos Teles": Sedução e Irreverência Nas Danças Populares Cariocas. Rio de Janeiro, Século Xix. 1996 (Comunicação Coordenada) .

25.
ABREU, M. C.. Novas Perspectivas em torno do Ventre Livre. 1995 (Mesa redonda) .

26.
ABREU, M. C.. Monarquia e República: dimensões da mudança. 1995 (Comunicação Coordenada) .

27.
ABREU, M. C.. "Mães Escravas e Filhos Libertos": Novas Perspectivas Em Torno do Ventre Livre. 1994 (Mesa redonda) .

28.
ABREU, M. C.. Slave Mothers And Freed Children: Emancipation And Female Space In Debates On The Free Womb Law (1871). 1994 (Trabalho apresentado em congresso internacional) .

29.
ABREU, M. C.. Catolicismo e Tolerância religiosa no Rio de Janeiro do século XIX. 1994 (Palestra) .

30.
ABREU, M. C.. Women and Mother, female citizenship for free and slave women. 1993 (Trabalho apresentado em congresso internacional) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
ABREU, MARTHA. Participação em banca de Almir Fernandes dos Santos. O dilema da moradia para jovens da comunidade do Horto Florestal/Jardim Botanico/RJ. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicossociologia de Comunid.E Ecologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
ABREU, MARTHA; PEREIRA, L.. Participação em banca de Matheus Pimentel da Silva Topine. Os requebros do maxixe: raça, nacionalidade e disputas culturais no Rio de Janeiro. 2018. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

3.
ABREU, MARTHA; Domingos, P.. Participação em banca de Selma da Silva Santos. Mulheres negras nas comarcas sergipanas (1888-1940): gênero, raça e classe. 2018. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Sergipe.

4.
ABREU, MARTHA; SA, E. G.. Participação em banca de Matheus de Carvalho Leibão. O Globo e as cotas raciais: debates e marrativas. 2018. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

5.
ABREU, MARTHA. Participação em banca de Aimée Schneider Duarte. Agenda Oculta: A constituinte de 1987-88 e seus fundamentos culturais. 2017. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

6.
ABREU, MARTHA. Participação em banca de Renata Bulcão L. Campos. Os Unidos da Tijuca e as estratégias de ascesão das Escolas de Samba do Rio de Janeiro, 1930. 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica.

7.
ABREU, MARTHA. Participação em banca de Julia Passos de Mello. Criminalidade e Racialização na Revista Vida Policial. 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

8.
ABREU, MARTHA. Participação em banca de Eduardo Possdônio. A religiosidade centro-africana nas freguesias urbanas do Rio de Janeiro. 2015. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Salgado de Oliveira.

9.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Rebeca Natacha de Oliveira Pinto. De Chocolat: identidade negra, teatro e educação no Rio de Janeiro da Primeira Repubilica.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

10.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Erika Natasha Cardoso. Carlos Zéfiro e os discursos morais no Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

11.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Patricia Urruzola. Faces da Liberdade Tutelada: Libertas e Ingênuas. 2014.

12.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Eduardo Pires Nunes da Silva. Azul Celeste em Vermelho: O projeto carnavalesco de Martinho e Ruça na Unidos de Vila Isabel entre 1988 e 1990.. 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

13.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Gilciano Menezes Costa. A Escravidão Negra em Itaborai. 2013. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

14.
ABREU, M. C.; Mauad, Ana. Participação em banca de Elizabeth Castelano Gama. Mulato, homossexual e macumbeiro: que rei é esse? Trajetória de Joaozinho da Goméia (1914-1971). 2012. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

15.
ABREU, M. C.; MENDONCA, P. K.; LIMA, R. G.. Participação em banca de Luana da Silva Oliveira. Barra do Pirai ainda é terra de jongueiros. 2011. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

16.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Thiago Campos Pessoa. O Império dos Souza Breves: política e escravidão nas trajetórias dos comendadores José e Joaquim de Souza Breves. 2010. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

17.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Marcela Melo de Carvalho. Babel da crença: candomblés e religiosidade na belle epoque carioca. 2010. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

18.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Murilo Eugênio Bonze Santos. Dinâmica Política no Rio de Janeiro. 2009. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

19.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Silva ARmando Dunduro. Centro de Pesquisa e Documentação de História Oral - Moçambique. 2009. Dissertação (Mestrado em História, Política e Bens Culturais) - Fundação Getúlio Vargas.

20.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Gisela Colaço Geraldi. Sob a mira da Polícia: Homens, mulheres e as autoridades policiais em São Paulo na 1ª década republicana.". 2008. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

21.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Alexandra Lima da Silva. Ensino e mercado editorial de livros didáticos de História do Brasil - Rio de Janeiro (1870 - 1924). 2008. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

22.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Cláudia Míriam Quelhas Paixão. O Rio de Janeiro e o Morro do Castelo: Populares, estratégias de vida e hierarquias sociais (1904 - 1922). 2008. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

23.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Sheldon Augusto Soares de Carvalho. As Perspectivas de Senhores, Escravos e Libertos em torno do pecúlio e das Redes Familiares no Desagregar da Escravidão em Barbacena. 2008. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

24.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Bianca Freire-Medeiros. Tecendo os fios entre cultura e educação: o caso da Associação Grãos de Luz e Griô e da Ação Griô Nacional. 2008. Dissertação (Mestrado em História, Política e Bens Culturais) - Fundação Getúlio Vargas.

25.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Rogerio Cappelli. Saindo da Rota: uma discussão sobre a pureza na religiosidade afro-brasileira. 2007. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

26.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Paulo Cruz Terra. Tudo que transporta e carrega é negro: carregadores e carroceiros no Rio de Janeiro. 2007. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

27.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Francisco Manoel de Moura Preto. O Filme de ficção como recurso pedagógico no ensino de história. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

28.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Mauricio de Lima Oliveira. Patápio Silva: o sopro da arte. Trajetória de um flautista mulato no início do século XX. 2007. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

29.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Ana Vasconcelos Ottoni. Flores do Vicio: Imprensa e homicídios de meretrizes no Rio de Janeiro (1896-1925). 2007. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

30.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Clinton Silva da Paz. Um monumento ao negro: memórias apresentadas ao 1o. congresso afro-brasileiro do Recife, 1934. 2007. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

31.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Uliana Dias Campos Ferlim. A polifonia das modinhas: Diversidade e tensões musicais no Rio de Janeiro na passagem do século XIX ao XX. 2006. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

32.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Marcio Gonçalves de Carvalho. Catulo a Paixão Cearense: memórias e histórias de músicos populares no Rio de Janeiro, XIX/XX. 2006. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

33.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Erika Bastos Arantes. O porto negro: cultura e trabalho no Rio de Janeiro dos primeiros anos do século XX. 2005. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

34.
ABREU, M. C.. Participação em banca de André Dutra Boucinhas. Consumo e comportamento no Rio de Janeiro na segunda metade do século XIX. 2005. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

35.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Maria Alcina Quintela. O Lugar das festividades religiosas no espaçco urbano do Rio de Janeiro. 2005. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

36.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Josilene Moreira Cavalho. Resgatando o papel pedagógico da TV e vídeo após trinta anos de sua implantação nas escolas. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

37.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Giovana Xavier da Conceição Cortes. Coisa de pele: relações de gênero, litertura e mestiçagem feminina. Rio de Janeiro, 1880-1910. 2005. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

38.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Josiane Maria de Castro Ribeiro. História e Religião: uma análise do Padre Ibiapina.. 2003. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Ceará.

39.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Cristina Betioli Ribeiro. O Norte, Um lugar para a nacionalidde. 2003. Dissertação (Mestrado em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual de Campinas.

40.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Nivea Maria da Silva Andrade. Os significados da música popular, a revista WECO, revista de vida e cultura musical (1928-1931). 2003. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica.

41.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Juliana Teixeira de Souza. Cessem as apostas: normatização e controle social no Rio de Janeiro. 2002 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

42.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Renata Correa Tavares Barbosa. Desvios do olhar: a escravidão na historiografia brasileira recente. 2001. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

43.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Claudia Quaquarelli. Crimes de defloramento em Curitiba.. 2000. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Paraná.

44.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Maria Socorro de Deus. Romerios de Goias: a romaria de Trindade no século XX. 2000. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Goiás.

45.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Alisson Eugênio. A Reinvenção da Existência: as fests devocionais das irmandades negras no século XVIII. 2000. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

46.
ABREU, M. C.. Participação em banca de José Carlos Pedro. A colônia de Morro Querimado, 1820-1831. 1999. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

47.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Daniela Costa Saraiva. A festa religiosa negra no século XVIII. 1999. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

48.
ABREU, M. C.. Participação em banca de José Artur Teixieira Gonçalves. Cavalhadas: das lutas e torneios medievais às festas no Brasil colonial.. 1998. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

49.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Alexandre Lazzari. O Carnaval em Porto Alegre. 1998. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

50.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Cristiane S. Pereira. Um gênero alegre: imprensa e pornografia no Rio de Janeiro, 1898-1916. 1998. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Teses de doutorado
1.
GOMES, A. C.; ABREU, MARTHA. Participação em banca de Roertha Pedroso Triches Ribeiro. Intelectualidade luso-brasileira: arte, omprensa e política na trajetória de José Augusto Correia Varella. 2018. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

2.
SOIHET, R.; ABREU, MARTHA. Participação em banca de Tania Mara Pereira Vasconcelos. Sertanejas defloradas e Dom Juans Julgados: relações sexoafetivas de mulheres pobres em processos de crime contra os costumes em Jacobina - Bahia (1942-1959). 2018. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

3.
ABREU, MARTHA; SOUZA, M. M. E.. Participação em banca de Marianna Francisca Martins Monteiro. Ginga de Angola: Memórias e representações da Rainha guerreira da diáspora.. 2018. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

4.
MARTINEZ, A. F.; ABREU, MARTHA. Participação em banca de Rebeca Natacha de Oliveira Pinto. Aracy Cortes em Revistas: educação, gênero e práticas educativas difusas no Rio de Janeiro da Primeira República. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

5.
ABREU, MARTHA. Participação em banca de Camila Moraes Marques. Dimensões de um Patrimônio: significados e silenciamentos na História da Cachaça - Party, fins do século XVIII a meados do século XIX. 2017. Tese (Doutorado em História, Política e Bens Culturais) - Fundação Getúlio Vargas.

6.
ABREU, MARTHA. Participação em banca de Isabela Torres de Castro. Memória de Afrodescendentes no Vale do Paraíba: a colônia agrícola NSra. da Piedade. 2015. Tese (Doutorado em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

7.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Luiz Gustavo Santos Cota. Ave Libertas: Abolicionismos e luta pela liberdade em Minas Gerais na última década da escravidão. 2014. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

8.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Luciana de Araujo Pinhieiro. O magistrado paternal: O Juiz Mello Mattos e a assistência e proteção à infância (1924-1933). 2014. Tese (Doutorado em História das Ciências) - Fundação Oswaldo Cruz.

9.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Rodrigo de Azevedo Weimer. A gente da Felisberta. Consciência histórica, história e memória de uma família negra no litoral rio-grandense no pós-emancipação.. 2013. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

10.
ABREU, M. C.; Neves, Margarida; LIMA, I. S.; Albuquerque, Wlamyra; Pereira, Leonardo. Participação em banca de Renata Figueiredo Moraes. As festas da Abolição: o 13 de maio e seus significados no Rio de Janeiro. 2012. Tese (Doutorado em História) - Pontifícia Universidade Católica.

11.
ABREU, M. C.; Neves, Margarida; Fontes, Paulo; Menezes, Lená. Participação em banca de Silvia Regina Bastos Nemer. Feira de São Cristovao: contando histórias, tecendo memórias. 2012. Tese (Doutorado em História) - Pontifícia Universidade Católica.

12.
ABREU, M. C.; Gonçalves, Maria Alice; Seyferth, Giralda; Gomes, Nilma; Carrano, Paulo. Participação em banca de Monica Pereira do Sacramento. Itinerários de Etnicidade: jovens negros e jovens negras em contextos de militância antirracista. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

13.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Oswaldo Giovannini Jr. Sortilégios do Registro: Aires da Mata Machado, os cantos vissungos e os negros do garimpo em MG. 2012. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

14.
ABREU, M. C.; GOMES, A. C.; Dutra, Eliana; Guimarães, Lucia; Heymann, Luciana. Participação em banca de Luciana Pessanha Fagundes. Do Exílio ao Panteão: D.Pedro II e seu Reinada sob os olhares republicanos. 2012. Tese (Doutorado em História, Política e Bens Culturais) - Fundação Getúlio Vargas.

15.
Machado, Maria Clara; Ribeiro, Florisvaldo JR; Carmo, Luis Carlos; Katrib, Cairo; ABREU, M. C.. Participação em banca de Paulo Sergio Moreira da Silva. Benditos Amaros: remanescentes quilombolas de Paracatu: memórias, lutas e práticas culturais (1940-2004). 2012. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Uberlândia.

16.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Giovana Xavier da Conceição Cortes. "Brancas de almas negras? Beleza, racialização e cosmética na imprensa negra pós-emancipação (EUA, 1890-1930). 2012. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

17.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Alexandre de Oliveira Karsburg. O Eremita do Novo Mundo: a trajetória de um peregrino italiano na América do século XIX (1838-1869). 2012. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

18.
ABREU, M. C.; Slenes, Robert; Marson, Izabel; Carvalho, Marcus; CHALHOUB, S.. Participação em banca de Beatriz de Miranda Brusantin. Capitães e Mateus: relações sociais e as culturas festivas e de luta dos trabalhadores dos engenhos da mata norte de Pernambuco (1870-1888). 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

19.
ABREU, M. C.; MATTOS, H.; Cavalcanti, L. O.; D'Adesky J.; Domingos, P.. Participação em banca de Julio Claudio da Silva. Relações raciais, gênero e memória: a trajetória de Ruth de Souza e o Teatro Experimental do Negro e o Karamu House (1945-1950). 2011. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

20.
ABREU, M. C.; Ulhoa, Martha; Travassos, Elizabeth; Araujo, Samuel; Braga, Luiz Otavio. Participação em banca de Pedro de Mourão Aragão. Alexandre Gonçalves Pinto e o Choro. 2011. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

21.
ABREU, M. C.; Miceli, Sergio; Naves, Santuza C.; Napolitano, Marcos F.; Idargo, Alexandre B.. Participação em banca de Lilian Alves Sampaio. Vaidade e Ressentimento dos músicos populares e o universo musical do Rio de Janeiro. 2011. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de São Paulo.

22.
Castro, Mauricio Barros; Chuva, Marica; SANTOS, M. S.; Prado, R. M.; ABREU, M. C.. Participação em banca de Andrea Rizzoto Falcão. Novas Demandas, Outros Desafios. Estudo sobre a implementação da política de patrimônio imaterial no Brasil e seus desdobramentos no processo de inventário, registro e salvaguarda do jongo.. 2011. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

23.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Lorene dos Santos. Saberes e Práticas em redes de troca: a temática africana e afo-brasileira em questão. 2010. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

24.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Amilcar Araujo Pereira. O Mundo Negro : a constituição do movimento negro contemporâneo no Brasil (1970-1995). 2010. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

25.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Agenor Sarraf Pcheco. En el Corazón de la Amazonia: identidades, saberes e religiosidades no regime das águas marajoras. 2009. Tese (Doutorado em História) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

26.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Carlos Eduardo Achpanski. Cavalhadas de Guarpuava. 2009. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

27.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Vera Lucia Borges. A batalha eleitoral de 1910. 2009. Tese (Doutorado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

28.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Cristina Betioli Ribeiro. Um norte para o Romance Brasileiro: Franklin Távora entre os primeiros folcloristas. 2008. Tese (Doutorado em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual de Campinas.

29.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Juliana Teixeira da Silva. A autoridade municipal na Corte Imperial: enfrentamentos e regulação do comerico de generos. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

30.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Monica Neves Leme. "E sairam a luz": as novas coleções de polcas, modinhas, lundus etc - Música Popular e impressão musical no Rio de Janeiro. 2006. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

31.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Janaina Senna. Flores de Antanho: as antologias oitocentistas e a construção do passado literário. 2006. Tese (Doutorado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

32.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Renato Petrocchi. Palavra e Música: a ópera Lo Schiavo de Antonio Carlos Gomes. 2005. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

33.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Marcelo Balaban. Poeta do Lápis: A trajetória de Angelo Agostini no Brasil Imperial, São Paulo e Rio de Janeiro, 1864-1888. 2005. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

34.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Maria Angela de Faria Grillo. A arte do povo. 2005. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

35.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Flávia de Sá :Pedreira. Chiclete eu misturo com banana: carnaval e cotidiano de guerra em Natal, 1920-1945. 2004. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

36.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Alceste Pinheiro de Almeida. O Cardeal ArcoVerde e a Reorganização Eclesiástica. 2004. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

37.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Thiago de Melo Gomes. Como eles se divertem: Teatro de Revista, cultura de Massas e Identidades sociais no Rio de Janeiro dos anos 1920. 2003. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

38.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Fabiane Popinigis. Operários de Casaca: Relações de Trabalho e Lazer no coméricio carioca na virada dos séculos XIX e XX.. 2003. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

39.
ABREU, M. C.. Participação em banca de João Paulo Rodrigues. Língua, literatura e identidade nacional no Brasil. 2002. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas.

40.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Cláudia Rodrigues. Nas fronteiras do além: a secularização da morte no Rio de Janerio. 2002. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

41.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Maria Angela dos Santos Macelani. Coleção, colecionadores e o mundo da arte popular. 2001. Tese (Doutorado em Sociologia e Antropologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

42.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Ivana S. Lima. A polissemia da cor. 2000. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

43.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Keila Griinberg. Direito civil, escravidão e cidadania no tempo de Antônio Pereira Rebouças. 2000 - Universidade Federal Fluminense.

44.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Edson Armando Silva. Identidades Franciscanas no Brasil. 2000 - Universidade Federal Fluminense.

45.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Marina de Mello e Souza. Reis congos no Brasil. 1999 - Universidade Federal Fluminense.

46.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Marina de Mello e Souza. Reis congos no Brasil. 1999 - Universidade Federal Fluminense.

47.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Dora Isabel Paiva da Costa. Herança e cilo de vida, um estudo sobre família e população em Campinas, São Paulo, 1765-1850. 1998 - Universidade Federal Fluminense.

48.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Ana Luiza Sallas. Ciência do Homem e sentimento da natureza: viajantes alemães no Brasil do século XIX. 1998 - Universidade Federal do Paraná.

Qualificações de Doutorado
1.
MATTOS, H.; ABREU, MARTHA. Participação em banca de Camila Barreto Santos Avelino. Nas fronteiras da liberdade: trajetórias de libertos após a abolição da escravidão em Sergipe - 1880-1930. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal Fluminense.

2.
ABREU, MARTHA. Participação em banca de Aderaldo Pereira dos Santos. A arma da educação: cultura política, cidadania e antirracismo nas exeperiências do professor Hemetério dos Santos (1870-1930). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
ABREU, MARTHA. Participação em banca de Paulo Brito do Prado. Reverberações feministas e mulhres: trajetórias, emancipação e atividade intelectual nos Sertões de Goias. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

4.
ABREU, MARTHA. Participação em banca de Alessandra Tavresde Souza Pessanha Barbosa. Mano Eloy: Trajetória, cidadania e sociabiliades no Pós-Abolição. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

5.
ABREU, MARTHA. Participação em banca de Luana da Silva Oliveira. Cascia Frade e o Folclore Fluminense. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

6.
ABREU, MARTHA. Participação em banca de Gabriel V. Giesta. Entre o Delta eo Estácio: Uma história comparada do Blues e do Samba no ínicio do século XX. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Isabela Torres de Castro Innocencio. Memória de Afrodescendentes: de Colônia Agrícola Nossa Senhora da Piedade a Bairro de Vila Isabel/Três Rios. Lugar de Memória, História e Esquecimento. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

8.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Sheldon Augusto Soares de Carvalho. As Comunidades de Libertos e o trabalho juridicamente livre em Barbacena. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

9.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Daniela Yabeta de Moraes. Ilha da Marambaia: História, Memória e Direito na luta pela titulação de um terrtório quilombola no Rio de Janeiro 1996-2006. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

10.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Alexandre de Oliveira Karsburg. O Eremita do Novo Mundo. A trajetória de um peregrino italiano pelos sertões da América no século XIX, 1838-1869. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Celso Branco. Bando de Ases e Anjos: os grupos vocais brasileiros e a propaganda nacionalista, 1930-1958. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Renata Figueiredo Moraes. Os festejos pela Abolição: História e símbolos dos 13 de maio. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

13.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Alilcar Araujo Pereira. O Mundo Negro: a constituição do movimento negro contemporâneo. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

14.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Maria Aparecida Prazeres Sanches. Escolhas conjugais, relações matrimoniais e sexo-=afetivas em Salvador. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

15.
Silva, Cândido da Costa; ABREU, M. C.. Participação em banca de Robério Américo do Carmo Souza. "Vaqueiros de Deus": a expansão do protestantismo no sertão cearense nas primeiras décadas do século XX. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

16.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Agenor Soares e Silva Júnior. "Cidades Sagradas": a Igreja Católica e as transformações urbanas no Ceará (1870 - 1920). 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

17.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Carlos Henrique dos Santos Martins. "Memória de jovens: lugar de partilhamento, conflitos e diálogos intergeracionais". 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

18.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Vera Lúcia Bogéa Borges. Imprensa e cultura política na 1ª República: a campanha presidencial (1909 - 1910). 2008. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

19.
ABREU, M. C.. Participação em banca de José Jorge Andrade Damasceno. Vozes eclipsadas: História social de operários cegos. Da euforia industrializante no governo Kubitschek à recessão no caso do governo dos militares. Bahia, 1956 - 1983. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

20.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Larissa Oliveira e Gabarra. O Reinado das Nações do Congo : identidades banto-africanas e relações de poder em terras mineiras.. 2007 - Pontifícia Universidade Católica.

21.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Antonio José Augusto. A Questão Cavalier: música e sociedade no Brasil Imperial e Republicano. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

22.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Monica Neves Leme. As novas coleçoes de lundus, modinhas, polcas, maxixes etc. Musica popular e impressao musical no Rio de Janeiro, 1820-1920. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

23.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Maria Angela de Faria Grillo. A Arte do Povo: Histórias na Literatura de Cordel. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

24.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Flavia de Sá Pedreira. Carnaval em Tempos de Guerra, Natal, 1920-1945. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Estadual de Campinas.

25.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Renato Petrocchi. Óperas Brasílicas de Carlos Gomes: imaginação e narrativa da nação brasileira. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal Fluminense.

Qualificações de Mestrado
1.
ABREU, MARTHA; MUAZE, M.. Participação em banca de Beatrice Rossotti. O vestir-se negro: o vestuário de negras em fotografias do Rio de Janeiro e Salvador. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Historia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

2.
ABREU, MARTHA; RENIK, L.. Participação em banca de Leticia Freixo Pereira. O Museu da Imagem e do Som e os debates sobre música popular, 1965-1971. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

3.
ABREU, MARTHA; XAVIER, G.. Participação em banca de Evelyn Lucena Machado. Protagonismos da mulher negra no palco da história: reeducação das relações étnico-raciais através do uso de fontes históricas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
ABREU, MARTHA. Participação em banca de Matheus de Carvalho Leibão. O Globo e as cotas raciais: debates e narrativas (2003-2012). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Marcos Abreu de Almeida. O tráfico ilegal de escravos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense.

2.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Andreza santos do Valle. Folia de Reis: um manifestação de cultura e fé. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense.

3.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Patricia Urruzola. Do Cativeiro à Liberdade. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

4.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Patrícia Sirlene Rodrigues Barcellos. Festas de Corpus Christi em Minas: Aspectos Sociais no Século XVIII. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

5.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Juliana e Silva Pereira. Análise críticas de livros didáticos de história Ensino Fundamental - 1º segmento. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

6.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Joyce Carla Alves de Carvalho. Mulheres e Cidadania: Lutas em Letras no Império Brasileiro. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

7.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Alexandre Ferreira de Oliveira. Tráfico legal de escravos no Rio de Janeiro. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

8.
ABREU, M. C.; SOIHET, R.. Participação em banca de Jasiel Fernandes. Carnaval Carioca nos anos 20 e 30. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

9.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Ana Caroline dos Santos. Estado e Cultura popular nas décadas de 1920 e 1930. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense.

10.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Sabrina Machado Campos. O papel das mulheres no processo revolucionário da Nicarágua. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

11.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Aline Láudano de Oliveria. Trabalho, Nacionalidade e Repressão: a capital federal na Primeira República. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

12.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Daisy Grandini de Souza Pinto. O Feminismo no Brasil. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense.

13.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Rosangela da Silva Pereira. Indios e Missionários, catequese e redução. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense.

14.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Marcia maria Pimentel da Cunha Lopes. Festas e Religiosidades no Brasil Imperial. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

15.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Heloina do Amaral Ferreira. Festas imperiais no ensino de História. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

16.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Sonia Zylberberg. Nas entrelinhas da festa. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

17.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Luciana Penna Franca. O Teatro em Revista na Belle epoque carioca. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

18.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Ana Lucia Teixira Pareira. Prostituição e espaço urbano no Rio de Janeiro do começo do seculo XX.. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

19.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Lilian Salomão Moreno. A rua na narrativa memorialista da cidade do Rio de Janeiro.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

20.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Soraya Maria de Almeida. A historia das mulheres no Rio de Janeiro, 1890-1920: violência e resitência.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

21.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Julio Claudio da Silva. Raça e cultura: o papel do negro em Artur Ramos e a historia do pensamento social brasileiro.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

22.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Iara Sales Marcos da Rocha. Controle branco e cultura negra: os significados da familia escrava no Brasil.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

23.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Maria Jose Saraiva Lino. Existem bruxas no Brasil? Toda mulher e uma bruxa.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Eliane Costa.Os morros no Rio de Janeiro do início do século XX. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense.

2.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Aline Guzman.O teatro de Aluisio de Azevedo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

3.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Thiago Campos.O Domínio dos Breves: história e memória. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

4.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Luisa Kaufman.Ensino de História: algumas questões. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

5.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Juliana Holanda Martins.O Tempo da Noticia: Passado, Presente e Futuro num único fato. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

6.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Daniel Valle.Abolicionismo e Espiritismo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

7.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Gina Peixoto.História e Historiografia na Independencia da Bahia e do Brasil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

8.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Carlos Frederico Silva Reis.Os primeiros povoadores: intermediários culturais nos primórdios da colonização portuguesa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

9.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Alexandra Lima da Silva.Livros didáticos de História do Brasil: autores e público leitor, 1838 - 1924. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

10.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Juliana Moreira Magalhães.Mulheres que lutam: um estudo feminino de Machado de Assis. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

11.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Renata Ardions Lopes.Do Hosípício de Pedro II ao Hospício Nacional de Alienados: uma breve discussão sobre a primeira instituição psiquiátrica do Brasil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense.

12.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Daniela Cristina dos Santos Barreto.A Sociedade Central de Imigração: 1883-1891. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense.

13.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Alexandre.No Reino de Alice: Os censos na História. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense.

14.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Pablo Machado de Azeredo.Tradição oral e memória do cativeiro. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense.

15.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Tatiana Feliz Façanha.O imaginário político norte-americano. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense.

16.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Ana Carolina H. Pereira.Escritas de si: Eufrásia Teixeira Leite e Flora de Oliveira Lima. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense.

17.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Vantuil Pereira.Independência, libertação e liberdade: os dilemas dos escravos no processo de independência. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense.

18.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Pablo Machado de Azeredo.Tradição oral e memoria do cativeiro: paternalismo e violência nos depoimentos de descendentes de ex-escravos do sudeste brasileiro.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

19.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Jane Conceição Quintino.Da aldeia de São Lourenço à formação de Niteroi - A politica indigienista e os conflitos de terra do seculo XIX,.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

20.
ABREU, M. C.. Participação em banca de João Luis do Nascimento Teixeira.A sedução para a fuga no espaço dos zungus (Rio de Janeiro, 1835-1850). 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

21.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Patricia Teixeira da Silva.Suburbios e lazeres urbanos em Lima Barreto (Rio de Janeiro da virada dos seculos XIX/XX). 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

22.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Beatriz Sogas Moreira Militaão.A construção da cidade amor: Belford Roxo.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

23.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Jose Ribamar Soares.Religião ou conceito Rastafari no Rio de Janeiro.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

24.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Alex Silva Monteiro.O pecado dos anjos: infância e inquisição na America Portuguesa.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

25.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Maria da Conceição Vicente de Almeira.O carnaval na Historia: O carnaval como inversão da ordem e o aproveitamento dessa festa como representação da sociedade brasileira. 2001.

26.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Simone Dubois.Relações raciais nos Estados Unidos.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

27.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Silvia Amaral.Crimes sexuais e justiça no Rio de Janeiro.. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

28.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Vivian Cristina da Silva Zampa.Vida Material e cotidiano no seculo XIX.. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

29.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Danilo Machado da Silva.Transformação no sitema de produção na virada do seculo XIX para o XX em Paracambi.. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

30.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Marcelo de Souza Magalhães.Saber medico e prostituição.. 1995. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

31.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Patricia Barros Ferreira.A familia brasileira do seculo XIX.. 1995. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

32.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Roberta Nobre da Câmara.Imprensa, positivismo e vacina - canais formadores de opinião.. 1994. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

33.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Maria Ligia Carvalho.Educação Protestante.. 1994. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

34.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Livia Mauricio Scheiner.Negocios e negociantes na literatura, um estudo sobre o comerciante na sociedade carioca de finais do seculo XIX.. 1994. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.

35.
ABREU, M. C.. Participação em banca de Keila Grinberg.Liberata. 1993. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1.
ABREU, MARTHA; SALES, R.; GOMES, A. C.. Promoção para a Classe E de Professor Titular. 2018.

Concurso público
1.
ABREU, MARTHA; FICO, C.; BRETAS, M.; VISCARDI, C.. Concurso para Professor Adjunto Setor de História do Brasil. 2018. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
ABREU, M. C.; Reis, J. J.; Batalha, C.; Kantor, I.. Concurso Públicao para Professor História do Brasil - Unicamp. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

3.
ABREU, M. C.; CAPELATO, M. H.. Concurso Público para Professor América Independente, USP. 2013. Universidade de São Paulo.

4.
ABREU, M. C.. Concurso Público para Professor de História da América - UFF. 2008. Universidade Federal Fluminense.

5.
ABREU, M. C.. Concurso público Professor de História da América Independente, USP. 2004. Universidade de São Paulo.

6.
ABREU, M. C.; MENEZES, U. B.; MACHADO, M. H.; LONDONO, F.; CORREA, A. M. M.. Concurso Público para Professor de História da América, USP. 2002. Universidade de São Paulo.

Avaliação de cursos
1.
ABREU, M. C.. Comissão de Avaliação Capes - Cursos de Pós-Graduação em História. 2013.

2.
ABREU, M. C.; FICO, C.; FERREIRA, M. M.. Comissão de Avaliação Capes - Mestrado Profissional em História. 2012. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.

Outras participações
1.
ABREU, MARTHA. Avaliação BNCC área de História. Ministério de Educação.. 2016. Ministério da Educação.

2.
ABREU, M. C.. Membro do comitê externo do Pibic/CNPq no Centro de Pesquisa da Casa de Rui Barbosa. 2007. Fundação Casa de Rui Barbosa.

3.
ABREU, M. C.. Comissão Credenciamento de Professores da Pos-Graduação em Educação da UFF. 2007. Universidade Federal Fluminense.

4.
ABREU, M. C.. Comissão de Avaliação do PIBIC-UFF. 2007. Universidade Federal Fluminense.

5.
ABREU, M. C.. Membro do comitê externo do Pibic/CNPq no Centro de Pesquisa da Casa de Rui Barbosa. 2006. Fundação Casa de Rui Barbosa.

6.
ABREU, M. C.. Avaliação de Livros Didáticos Ensino Médio - PENLEM 2005. 2005. Ministério da Educação.

7.
ABREU, M. C.. Membro do Comitê externo do Pibic/Cnpq na Fundação Casa de Rui Barbosa. 2005. Fundação Casa de Rui Barbosa.

8.
ABREU, M. C.; SANTOS, A. C. M.; NEVES, M. L. B. P.; LIMA, A. C. S.. Prêmio Arquivo Nacional de Pesquisa. 2001. Arquivo Nacional.

9.
ABREU, M. C.; SANDRONI, C.; VIANA, H.. Prêmio Silvio Romero. 1997. Museu do Folclore Edson Carneiro/Mec.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Da Senzala ao Palco.Da Senzala ao Palco. 2018. (Seminário).

2.
III Seminário Internacional de Memória Social: Memória da Escravidão, Turismo e Ações Afirmativas.Memória da Escravidão, Turismo e Ações Afirmativas. 2018. (Seminário).

3.
Slave Pasts in the Present: Narrating Slavery through the Artes, Technology and Tourism.Narratives about Slavey in Brazilian Samba and Carnival. 2018. (Seminário).

4.
V Simpósio Brasileiro de Pós-graduandos em Música: Documentação e História da Música ia.Documentação e História da Música. 2018. (Simpósio).

5.
A Escrita da História em Vídeo: 10 anos de Jongos, Calangos e Folias.10 Anos de Jongos Calangos e Folias: Sobre a Escrita da HIstória em Vídeo. 2017. (Seminário).

6.
Cultura e Política na Constituinte: 30 anos da Constituinte.Cultura e Política na Constituinte. 2017. (Seminário).

7.
III Encontro de História Regional: Memória, Patrimônio, História Pública e Escravidão.Patrimônio Imaterial e Cultura Negra. 2017. (Encontro).

8.
Os Estudos de Folclore nas Ciências Humanas e Sociais: Colóquio Folclore e Ciências Sociais.Os Estudos de Folclore nas Ciências Humanas e Sociais. 2017. (Seminário).

9.
Roda de Conversa sobre a História da Escravidão no Vale do Café.Sobre a escrita da história da escravidão no Vale do Café. 2017. (Encontro).

10.
Slavery, Freedom and the Making of Modern Brasil.Slave songs and racismo in Americas. 2017. (Seminário).

11.
Transforming Public History. From Charleston to the Atlantic World. O projeto Passados Presentes de História Pública da escravidão. 2017. (Congresso).

12.
2o. Encontro Semba Samba.Canções escravas no Atlântico Negro. 2016. (Encontro).

13.
A BNCC e o Ensino de História.A BNCC e o Ensino de História. 2016. (Encontro).

14.
A Reparação da Escravidão Negra como Justiça.A Reparação da Escravidão Negra como Justiça. 2016. (Seminário).

15.
Congresso Internacional do Espirito Santo.As comemorações do Divino no Rio de Janeiro: devoção negra e relações de poder no Rio de Janeiro.. 2016. (Seminário).

16.
Curso de Especialização em Ensino de História da Africa.O Ensino da História da Africa e os projetos de censura nas escolas.. 2016. (Outra).

17.
I Semimário de Cotas Racias na UFF.História do racismo no Brasil e cotas raciais. 2016. (Encontro).

18.
Relações Africa Brasil. Ensino de História e Combate ao Racismo.Ensino de História e Combate ao Racismo. 2016. (Encontro).

19.
Segundo Encontro dos Departamentos Culturais das Escolas de Samba.Sobre os fundadores das escolas de samba no Rio de Janeiro. 2016. (Encontro).

20.
Sublime Ancestralidade. Expressões Culturais Negras e Formação da Identidade Brasileira.Patrimônio Imaterial, cultura negra e combate ao racismo. 2016. (Seminário).

21.
Ventres Livres - Mulheres Negras e Maternidades.Passados Presentes da Lei do Ventre Livre. 2016. (Seminário).

22.
XI Semana de História Política.A Sala de Aula como espaço de problematização das questões da História. 2016. (Seminário).

23.
Atualidades em Foco.As Africas em um só continente. 2015. (Encontro).

24.
Exposição, Ritmos e Expressões da Cultura Popular. História do Conceito de Cultura Popular. 2015. (Congresso).

25.
Memorias de la Escravitud y Herancia Africana.Por uma história pública dos africanos escravizados no Brasil. 2015. (Seminário).

26.
Seminário CECULT.O Projeto Rota dos Escravos da Unesco no Brasil. 2015. (Seminário).

27.
2o Simpósio Internacional de História Pública.cultura popular, história pública e inventários da memória. 2014. (Simpósio).

28.
Mesa-redonda Contemporary Debates on Race in Brazil.Cultural Patrimony and Black Identity in Brazil. 2014. (Seminário).

29.
Mesa-redonda Escravidão e Cultura Afro-Brasileira. Temas e Problemas em Torno da Obra de Robert Slenes rt.Robert Slenes entre o passado e o presente, esperanças e recordaçoes sobre diáspora africana e cultura negra no Rio de Janeiro.. 2014. (Seminário).

30.
Mesa-redonda XI Encontro Internacional da ANPHLAC.Música e Identidade Negra no pós-abolição. 2014. (Encontro).

31.
Mesa-redonda XVI Encontro Regional de História da Anpuh-Rio: Saberes e práticas científicas.Memórias da escravidão e acervos de história oral. 2014. (Encontro).

32.
Palestra - Roda dos Saberes - O Cais do Valongo.O inventário dos Lugares de Memoria do Tráfico e da Escravidão - Rota do Escravo. 2014. (Oficina).

33.
Para não Perder a Memória: Dona Zica 100 anos. O Samba Carioca e o legado da ultima geração de africanos escravizados do sudeste. 2014. (Exposição).

34.
Conferência - IV Simpósio nacional Anônimos na História.Anonimato e Indignação no pós-abolição no Rio de Janeiro. 2013. (Simpósio).

35.
Conferência - VI Encontro Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional.O legado das canções escravas: histórias musicais e conflitos raciais no pós-abolição. 2013. (Encontro).

36.
Grupo de Trabalho - Oficinas da História.Relações Raciais e Ensino de História. 2013. (Seminário).

37.
Mesa-redonda I Seminário de Ensino de História nas Redes de Formação.Ensino de História e Formação Continuada. 2013. (Seminário).

38.
Mesa-redonda I Seminário de Pesquisa da Pós-Graduação.O Inventário dos Lugares de memória do tráfico atlântico de escravos e da história dos africanos escravizados no Brasil.. 2013. (Seminário).

39.
Mesa-redonda - Tráfico, Abolição e Pós-Abolição, novos debates.Conflitos Musicais no Pós-Abolição. 2013. (Seminário).

40.
Mesa-redonda - VI Encontro Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional.O Inventário dos Lugares de memória do tráfico atlântico de escravos e da história dos africanos escravizados no Brasil.. 2013. (Encontro).

41.
Mini-curso - PROCAD/ FRGN e UFF.Oficinas de Escrita da História em Vídeo. 2013. (Oficina).

42.
Conferência - aula Inaugural do Curso de História UFF/Campos.A Escrita da História em Vídeo. 2012. (Outra).

43.
Conferência - VII Semana de História Política.Patrimonio Cultural e Luta política. 2012. (Seminário).

44.
Debatedora - II Seminario Internacional Mundos do Trabalho.Os significados da liberdade nas trajetórias de libertos: contratos de trabalho, educação e imprensa. 2012. (Seminário).

45.
Mesa-redonda 4o. Festival Internacional de Filme de Pesquisa.Passados Presentes: Memória negra no sul fluminense. 2012. (Outra).

46.
Mesa-redonda Brasa XI. Memória do Cativeiro e Luta pelo Reconhecimento do Patrimonio cultural afrodescendente. 2012. (Congresso).

47.
Mesa-redonda Histórias do Pos Abolição no Mundo Atlantico.Bert Williams e Eduardo das Neves: musica e identidade negra no pos-abolição. 2012. (Seminário).

48.
Mesa-redonda - IV Encontro de Musicologia Histórica/ II Simpósio Nacional de Musicologia.A festa como objeto de pesquisa: interfaces com a musicologia. 2012. (Encontro).

49.
Mesa-redonda - Seminário Internacional.Inventário dos Locais de Memória do tráfico e da escravidão a africana no Brasil. 2012. (Seminário).

50.
Mesa-redonda Seminário Internacional - Labhoi 30 anos.Memória, cidades e comunidades. 2012. (Seminário).

51.
Mesa-redonda Seminário Internacional Sujeitos da História.Memória oral e identidade negra na biografia de um grande senhor. 2012. (Seminário).

52.
Mesa-redonda Seminário Internacional Sujeitos na História.Tradição Oral e História. 2012. (Seminário).

53.
Palestra - Semana de História da UFF.O papel dos historiadores, as ações afirmativas e as novas escritas da História.. 2012. (Seminário).

54.
Palestra - Seminario Patrimônio, Memória e Identidade Negra.Patrimonio Imaterial Afro-Brasileiro e Identidade Nacional. 2012. (Seminário).

55.
Palestra - Um século de vivências num porto moderno.Em torno da Pedra do Sal: história e patrimônio. 2012. (Seminário).

56.
Mesa-redonda Social Science History Association - Thirty-Sixth Annual Meeting.Musica and Black Identity in the Post-Abolition Period: Brazil and the United States. 2011. (Encontro).

57.
Mesa-redonda XXVI Simpósio Nacional de História.Ofício do Historiador e dever de memória: ações afirmativas e o tráfico ilegal de escravos para o Brasil. 2011. (Simpósio).

58.
Palestra - Histórias Narradas, Histórias vividas.Memória, História e o passado escravista no Rio de Janeiro. 2011. (Outra).

59.
Conferência A invenção de um Brasil Musical, o século XIX.Música, História e Sociedade. 2010. (Seminário).

60.
Conferência - III Seminário Nacional Práticas Sociais, Narrativas Visuais e Relações de Poder.As Escritas Videográficas da História: negociações e conflitos. 2010. (Seminário).

61.
II Encontro de História de Piraí: História, Cultura e Patrimônio.História e Patrimônio. 2010. (Encontro).

62.
Mesa-redonda Colóquio Internacional: A experiência da Primeira República: Brasil e Portugal.Cultura da Primeira Republica: revendo a historiografia. 2010. (Seminário).

63.
Mesa- redonda II Encontro Internacional de Ciências Sociais: As Ciências Sociais e os Desafios para o século XXI.Panoramas Atuais em estudos sobre afro-descendentes. 2010. (Encontro).

64.
Mesa redonda II Seminário História Social da Língua Nacional.Versos, Memórias e Desafios na música negra. 2010. (Seminário).

65.
Mesa-redonda II Seminário Internacional del Programa de la Unesco La Ruta del Escravo.Encuentros y desencuentros en las orillas del Atlantico. 2010. (Seminário).

66.
Palestra VIII Congresso de História da Região dos Lagos. A Escrita da Historia em Vídeo. 2010. (Congresso).

67.
II Seminário Internacional do Pronex.Dimensões da Cidadania no século XIX.Jongos, calangos e folias - diálogos dos tempos. 2009. (Seminário).

68.
Lasa 2009 Congress. Negros do Brasil: experiências e impasse no pós-abolição. 2009. (Congresso).

69.
V Seminário Internacional.Jongos, calangos e folias, o filme.. 2009. (Seminário).

70.
4ª Simpósio Nacional de História Cultural.Formas de Pensar e Participar: as sensibilidades populares. 2008. (Simpósio).

71.
Encontro de Música e História no longo século XIX: de Caldas Barbosa a Baiano.Música Popular e Política nas histórias de um famoso criolo: Eduardo das Neves. 2008. (Encontro).

72.
IX Congresso International da Brazilian Studies Association. Jongos, Calangos e Folias: Cultura Popular e Identidade Negra. 2008. (Congresso).

73.
Semana de História.Memória da Escravidão. 2008. (Encontro).

74.
Seminário: Mitos, Projetos e Práticas Políticas.Construções e Reconstruções do passado escravista: as disputas em torno das ações afirmativas e do patrimônio cultural afro-brasileiro. 2008. (Seminário).

75.
Seminário Nacional de Ensino de História: Memória e Historiografia.Ensino de História da África, cultura afro-brasileira e patrimônio em material. 2008. (Seminário).

76.
Curso de Especialização - Festas e Religiosidade no alvorecer da Republica.Curso de Especialização em História do Brasil - Lato Sensu. Palestra Festas e Religiosidade no alvorecer da República. 2007. (Outra).

77.
Curso de Especialização - Festas e religiosidades no Brasil Império.Curso de Especialização em Historia do Brasil - palestra sobre festas e religiosidades no Brasil Império. 2007. (Outra).

78.
Curso de Extensão Educação e Patrimônio Cultural - IPHAN/Faculdade de Educação.Festas Populares, patrimônio cultural e identidade negra. 2007. (Outra).

79.
Curso de Extensão - História Oral, Imagem e Cultura Afro-Brasileira: ensino e pesquisa.Música negra no Rio de Janeiro:cultura popular, patrimônio imaterial e pesquisa histórica. 2007. (Outra).

80.
IV Congresso de História da Baixada Fluminense: Sociedade e Cultura.Cultura imaterial e patrimonio nacional: questões para a História. 2007. (Simpósio).

81.
IX Encontro da Cultura Negra.Conversando sobre Relações Raciais. 2007. (Encontro).

82.
Rockfeller Conference - On Community and the Poor in Latin America.Stories of jongos: cultural patrimony, political struggle and black identity in RJ (1888-2006). 2007. (Seminário).

83.
Seminário Os Livros de História na Escola: Trajetórias e Usos.Os negros nos livros didáticos: entre conceitos e preconceitos. 2007. (Seminário).

84.
Seminário Permanente do Centro de Referência Luso-brasileiro do Museu Histórico Nacional.Divina inspiração: o patrimônio imaterial lusófono e afro-brasileiro. 2007. (Seminário).

85.
Seminário Temático de Arte e Cultura Popular - Museu do Pontal.Leituras da História da cultura popular. 2007. (Seminário).

86.
Seminário UFF e Petrobrás Cultural - Jongos, calangos e folias.Jongos, calangos e folias. 2007. (Seminário).

87.
Ciência às seis e meia. Fórum Aberto Finep - palestra.Por que somos conhecidos como um país festivo? Festas e cultura popular na História do Brasil. 2006. (Encontro).

88.
Curso de Especialização - Cultura popular e religiosidade no Brasil Imperial.Históira do Brasil, Pós-Graduação Lato Sensu UCAM, palestra. 2006. (Oficina).

89.
Curso de Especialização - Festas e religiosidade no alvorecer da República.Curso de Especialização em Historia do Brasil, Palestra. 2006. (Oficina).

90.
Rio, Capital Imperial - Casa de Rui Barbosa - palestra.Conflitos e identidades Raciais nas canções populares. 2006. (Seminário).

91.
Seminário Internacional Nação e Cidadania no Oitocentos - mesa-redonda.Música Popular e Política nas histórias de um famoso. 2006. (Seminário).

92.
Seminário NUPEHC - Cultura Política e Cultura Histórica: Ensino e Pesquisa - mesa-redonda.Cultura imaterial e patrimônio nacional: uma nova leitura do passado cultural brasileiro.. 2006. (Seminário).

93.
1o. Encontro Nacional de Educação Patrimonial - mesa redonda.Patrimônio cultural e educação. 2005. (Encontro).

94.
1o. Seminário Interno do Pronex - Cnpq/Faperj Nação e Cidadania no Império: Novos Horizontes, Mesa redonda.Pátria, politica e conflitos raciais nas histórias musicais de um famoso crioulo. 2005. (Seminário).

95.
20th International congress of Historical Sciences, Sydney, Australia, Mesa redonda. Popular culture: a concept, many stories and two experiences. 2005. (Congresso).

96.
Festa do Divino Espírito Santo no Brasil - Museu do Folclore, Mesa - redonda.Cultura popular e relações de poder nas festas do Divino Espírito Santo. 2005. (Seminário).

97.
Seminário Segurança Pública e Cidadania - Dep. de História UFRJ, Mesa- redonda.Menores, educação e atividades culturais. 2005. (Seminário).

98.
XV Simpósio de História - Universidade Federal do Espírito Santo, Conferência de abertura.Conflitos Raciais, gênero e poder nas canções populares do pós-abolição. 2005. (Simpósio).

99.
II Seminário Regional do Centro de Estudos dos Oitocentos, Mesa- Redonda.Por outras histórias de Pai João: conflitos raciais e irreverência escrava na poesia popular. 2004. (Seminário).

100.
Semináio no Núcleo de Pesquisa, Extensão e Ensino sobre Escravidão e Cultura Afro-Brasileira - palestra.As festas do Divino Espírito Santo na História. 2004. (Seminário).

101.
Seminário da Linha de Pesquisa em História Social da Cultura, UNICAMP, palestra.Outras Histórias de Pai João: conflito racial, protesto escravo e irreverência sexual na poesia popular, 1880-1950. 2004. (Seminário).

102.
Seminário no Núcleo de Pesquisa, Extensão e Ensino sobre Escravidão e Cultura Afro-brasileira, Palestra.Por uma história social da música. 2004. (Seminário).

103.
Seminário NUPEHC, Cultura Política: Interfaces entre história cultural, história política e ensino de Históira. Mesa-redonda.Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira: análise de um projeto político e cultural. 2004. (Seminário).

104.
Seminário Nuphec, Cultura Política: Entre a História Política e História cultural, Mesa- Redonda.Cultura política e música popular na obra de Eduardo das Neves. 2004. (Seminário).

105.
V Congresso Latinoamericano da Associação Internacional do Estudo da Música Popular, Mesa- redonda. História e Música Popular, desafios para o Historiador. 2004. (Congresso).

106.
VII Congresso Internacional da Brazilian Studies Association, BRASA - mesa-redonda. Identidades e Conflitos nos lundus e canções populares, Rio de janeiro, 1870-1920. 2004. (Congresso).

107.
XI Encontro Regional de História, anpuh-rj. Debatedora Mesa- Redonda.DaFamília e da Infância, análises recentes. 2004. (Encontro).

108.
XI Encontro Regional de História - Anpuh-RJ, Mesa- redonda.Cultura Política e conflitos raciais na música popular, Rio de Janeiro, final do século XIX e início do XX. 2004. (Encontro).

109.
II Encontro Regional de Ensino de Biologia, mini-curso.Darwin na Serra da Tiririca. 2003. (Oficina).

110.
III Colóquio UFF - University of Maryland at college Park - UMCP, Mesa- Redonda.Mulheres, gênero e política nos Estados Unidos, 1890-1920.. 2003. (Seminário).

111.
III Semana de História/ IV Encontro Norte Fluminense de Ensino de História, Conferência.O conceito de cultura popular e seus usos no Ensino de História. 2003. (Encontro).

112.
Quase-Cidadão, Antropologias e Histórias do Pós-Emancipação no Brasil - UFRJ.Debatedora da Mesa Antropologias e Histórias do Pós-Emancipação no Brasil. 2003. (Seminário).

113.
Seminário no Curso de Pós-Graduação em Música da UNIRIO, Conferência.História e Música Popular, desafios para o Históriador. 2003. (Seminário).

114.
20a. Berkshire Conference of History of Women.Mulatas and crioulos in the popular music. 2002. (Simpósio).

115.
Seminário Resistência e Inclusão, PUC-RJ, Mesa RedondaEduardo das Neves, Histórias de um cantor de lundus e modinhas.Resistência e Inclusão, PUC-RJ, Mesa Redonda. 2002. (Seminário).

116.
VIII Encontro de Perspectivas do Ensino de Biologia, Palestra.O Brasil que Darwin viu. 2002. (Encontro).

117.
VIII Semena de História da UERJ - FFP, curso.Festas Negras no século XIX. 2002. (Encontro).

118.
X Encontro Regional de História: História e Biografias - anpuh- RJ. Comunicação coordenada.Cultura popular, um conceito e várias histórias. 2002. (Encontro).

119.
XXI Simpósio Nacional de História da ANPUH, Mesa Redonda.Mulatas, crioulos e morenas na canção popular. Brasil. Sudeste, 1880-1910.. 2001. (Simpósio).

120.
Cerimônias de Coroação - as festas do Divino no Rio de Janeiro.Workshop Antropologia histórica, Dep. HIstória, USP, Palestra. 2000. (Seminário).

121.
II Encontro de História da FEUC - História e Literatura, Conferência.História, identidade nacional e memorialismo. 2000. (Encontro).

122.
O Papel da Igreja Católica nos 500 anos da História do Brasil, Mesa- redonda, PUC-RJ.O abolicionismo católico. 2000. (Seminário).

123.
Os folcloristas e a invenção da Nação. XXII International Congress Latin American Studies Association - LASA, Mesa- redonda. 2000. (Congresso).

124.
Ritmos Negros na cultura popular e nacional.VIII Encontro Regional de História - anpuh RJ, Mesa-redonda. 2000. (Encontro).

125.
Ciclo de palestra.Palestra: A festa negra no século XIX. 1999. (Outra).

126.
III Encontro de História da UFF.Cultura Popular e Nação no Brasil Republicano, Mesa Redonda. 1999. (Encontro).

127.
I SEminário de Ensino de História do CAP/UERJ.Conferência: Ensino de História e Educação Popular. 1999. (Seminário).

128.
II Encontro da ANPHLAC (Associação Nacional de Pesquisadores de História latino-americana e caribenha..Mesa redonda: catolicismo popular e modernidade no século XIX. 1998. (Encontro).

129.
III Encontro de História da UNISUL (Universidade do Sul de Santa Catarina).Conferência: Cultura Popular, História e Historiadores. 1998. (Encontro).

130.
VII Encontro Estadual de História - Nücleo Santa Catarina. Conferência: Cultura Popular, gênero e ensino de História. 1998. (Congresso).

131.
VII Encontro Regional de História.Mesa Redonda: Religiosidade popular e historiografia. 1998. (Encontro).

132.
X Ciclo de Estudos Históricos da Universidade Estadual de Santa Cruz.Palestra: Religiosidade Popular Brasileira, uma historia e várias polêmicas. 1998. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ABREU, MARTHA; NASCIMENTO, A. ; LOPES, Y. ; MAGALHAES, A. F. ; BRASIL, E. . II Seminário Internacional Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico: 130 anos da abolição no Brasil. 2018. (Congresso).

2.
ABREU, M. C.. Simpósio Temático Ensino de História e Culturas Africanas, Afro-brasileiras e indígenas. 2014. (Congresso).

3.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. ; DANTAS, C. V. ; Loner, Beatriz ; Monsma, Karl . Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico. 2012. (Congresso).

4.
ABREU, M. C.. Seminário Nacional de Ensino de História: Memória e Historiografia. 2008. (Congresso).

5.
ABREU, M. C.. Música e História no longo século XIX: de Caldas a Baiano. 2008. (Congresso).

6.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. . Lançamento e Debate sobre o filme Jongos, Calangos e Folias. 2007. (Exposição).

7.
ABREU, M. C.. Cultura Política e Cultura Histórica, Pesquisa e Ensino. 2006. (Congresso).

8.
ABREU, M. C.; GOMES, A. C. . A Nova ?velha? Primeira República - Simpósio Temático. 2006. (Congresso).

9.
ABREU, M. C.; MOTTA, M. M. . Nação e Cidadania no Oitocentos, Simpósio Temático, Anpuh - RJ. 2004. (Congresso).

10.
ABREU, M. C.. I Seminário Regional do Centro de Estudos do Oitocentos, DEO. 2003. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Maybel Sulamita de Oliveira. A negritude em rota no Atlântico negro: as relações internacionais e debates intelectuais entre Brasil e Senegal no I Festival de Artes Negras, 1966. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em História) - Universidade Federal Fluminense. (Orientador).

2.
Lissa dos Passos e Silva. Malandragem e vadiagem no teatro de revista do Rio de Janeiro; década de 1920.. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em História) - Universidade Federal Fluminense. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Lurian José Reis da Silva Lima. Identidade, legitimidade e raça na música brasileira (1930-1959): entre músicos populares e Heitor Villa-Lobos.. Início: 2018. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

2.
Carolina Pazos Pereira. Ser ou não ser quilombola: conflitos na Gruta dos Brejões, Bahia. Início: 2018. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense. (Orientador).

3.
Juliana da Conceição Pereira. Maxixe e sociedades dançantes no Rio de Janeiro. Primeira década do século XX. Início: 2017. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense. (Orientador).

4.
Felipe Rodrigues Bohrer. Entre o erudito e o popular: cultura afrodescendente em Porto Alegrae (1870-1945). Início: 2017. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense. (Orientador).

5.
Gilceano Menezes Costa. Sociedades Musicais nos Jornais de Itaboraí: da busca pela liberdade no pós-abolição. Início: 2017. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense. (Orientador).

6.
Carolina de Souza Martins. Os diferentes sentidos do bumba-meu-boi das últimas décadas do século XIX ao pós-abolição (1870-1940). Início: 2016. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Paulo Roberto de Almeida. A presença negra no teatro de revistas dos anos 1920. 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

2.
Carolina de Souza Martins. O Boi de Coxinho: estudo sobre a trajetória de um cantador de Boi em São Luis do Maranhão.. 2015. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

3.
Anderson Leon Almeida de Araujo. J. B. de Carvalho e as gravações de macumba no Rio de Janeiro. 2015. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

4.
Carolina Cabral Ribeiro de Almeida. A apreensão e ressignificação de costumes africanos no Império do Brasil no período de 1880-1887: a contribuição da Polícia da Corte para a formação da coleção africana do Museu Nacional. 2015. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

5.
Juliana da Conceição Pereira. ?Aqui dentro é Respeito!? O associativismo recreativo e a questão da moralidade entre os trabalhadores do Rio de Janeiro da Primeira República. 2015. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

6.
Alexandre Reis dos Santos. Eu quero ver quando Zumbi chegar. 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Martha Campos Abreu.

7.
Ana Paula Leite Vieira. Folclore e Educação em Cecilia Meireles. 2013. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Martha Campos Abreu.

8.
Manuela Areias da Costa. Vivas à República: Representações da Banda União XV de Novembro em Mariana - MG (1900-1930). 2012. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

9.
Camila Mendonça Pereira. Abolição e Catolicismo: A Participação da Igreja Católica na Extinção da Escravidão no Brasil. 2011. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

10.
Eric Brasil Nepomuceno. Carnavais da Abolição - Diabos e Cucumbis no Rio de Janeiro. 2011. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

11.
Luciana Leonardo da Silva. Rosa de Ouro: Luta e representação política na obra de Clementina de Jesus. 2011. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

12.
Bianca Miucha da Cruz Monteiro. Sinhô: A poesia do Rei do Samba. 2010. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

13.
Fernanda Pires Rubião. Histórias do Rosario: o congado em Oliveira. 2010. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

14.
Leonardo Da Costa Ferreira. Memória, política e folclore na obra de Amadeu Amaral entre 1916 e 1928. 2007. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

15.
Renata Figueiredo Morais. Os 13 de Maio: A abolição na escrita de Duque Estrada. 2007. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

16.
Lucimar Felisberto dos Santos. Cor, identidade e mobilidade social, crioulos e africanos no Rio de Janeiro. 2006. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

17.
Gabriela Cordeiro Buscácio. A chama não se apagou: Candeia e os anos 70, movimentos negros, indústria cultural e samba.. 2005. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

18.
Kelly Pereira Amaral. As voltas da estrada: adrodescendência e cultura brasileira na obra de Xavier Marques. 2005. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

19.
Rui Aniceto Nascimento Fernandes. Construindo o Folclore Fluminense. 2004. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

20.
Fabiano Dauwe. A Libertação Gradual e a Saída Viável: os múltiplos sentidos da liberdade pelo Fundo de Emancipação dos Escravos. 2004. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

21.
Newton Cardoso Junior. Sem (Vi) Eira nem Beira: uma história do Zé Pereira Da Chácara (Mariana, MG, 1960-2002). 2004. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

22.
Fernanda Moutinho de Almeida. E depois do 13 de maio? Conflitos e Expectativas dos Últimos libertos de Juiz de Fora (1888-1900). 2003. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

23.
Luciana de Araújo Pinheiro. A Civilização do Brasil através da infância: propostas e ações voltadas à crianá pobre nos anos finais do Império (1878-1889). 2003. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

24.
Jupiracy Affonso Rego Rossato. Sob os olhos da lei: o escravo urbano na legislação municipal do Rio de Janeiro (1830-1838). 2002. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

25.
Fernando Castro. O sertão e o mundo: Folclore e História na trajetória do conservador Gustavo Barroso. 2001. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

26.
Maria Ligia Rosa Carvalho. Fazendo América: a missão metodista e a questão do feminino na construção de um projeto de nação (sudeste brasileiro, 1895-1910). 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

27.
Andreia Barboza Marzano. Cenas Cômicas, o teatro de Vasques no século XIX. 1999. 0 f. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

28.
Luiz Claudio Duarte. Crimes de Sedução em Campos dos Goitacazes. 1999. 0 f. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

29.
Larissa Moreira Viana. Viajantes e Relações Raciais No Rio de Janeiro do Século Xix. 1998. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

30.
Alessandra Martinez. Educação e Instrução de Crianças Pobres No Rio de Janeiro do Século Xix.. 1997. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

Tese de doutorado
1.
Lidia Rafaela Nascimento dos Santos. Luminárias, Músicas e Sentimentos Patrióticos: Festas e Política no Recife - 1817-1848. 2018. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Martha Campos Abreu.

2.
Augusto Neves da Silva. No Limiar da Folia: políticas públicas para a culatura de Recife. 2017. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Martha Campos Abreu.

3.
Eric Brasil Nepomuceno. Carnaval e política no Atlântico Negro. 2016. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

4.
Livia Nascimento Monteiro. Rastros da Memória: A Sociedade de Congada e Moçambique de Piedade do Rio Grande (MG) e as (re) invenções do passado, 1921 - 2011. 2016. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

5.
Magno Francisco de Jesus Santos. A Procissão dos Passos de São Critovão - SE. 2015. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

6.
Fernanda Pires. Jongos e Congados no sudeste: luta política e identidade negra. 2015. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Martha Campos Abreu.

7.
Gullherme José Motta Faria. O G.R.E.S. Acadêmicos do Salgueiro e as representações do negro nos desfiles das escolas de samba nos anos 1960. 2014. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

8.
Augusto Neves da Silva. No Limiar da Folia: políticas públicas para a cultura no Recife, 1972-2002. 2013. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

9.
Avelino Romero Simões Pereira. Buenos Aires, História e Tango: Crise, Identidade e Intertexto nas Narrativas Tangueras. 2012. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

10.
Ana Vasconcelos Ottoni. O paraíso dos ladrões: Crime e criminosos nas reportagens policiais da imprensa (Rio de Janeiro, 1900-1920). 2012. Tese (Doutorado em Antropologia) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

11.
Ivaldo Marciano de França Lima. Maracatus, identidade negra e protesto político. 2010. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

12.
Luiza Mara Braga Martins. Os Oito Batutas: uma orquestra melhor que a encomenda. 2009. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Martha Campos Abreu.

13.
Laiana Lannes de Oliveira. Entre a Miscigenação e a Multirracialização: Brasileiros negros ou negro brasileiros? os desafios do movimento negro brasieiro no período de valorização nacionalista (1930-1950). 2008. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

14.
Carolina Vianna Dantas. O Brasil em periódicos: história, folclore, mestiçagem e nação no início do século XX. 2007. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

15.
Mauricio Zeni. Os cegos no Rio de Janeiro. 2005. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

16.
Andrea Barbosa Marzano. Respeitável público: universo teatral, trajetória e história social no Rio de Janeiro. 2005. Tese (Doutorado em Historia) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

17.
Laina Lannes. O movimento negro no Rio de Janeiro. 2004. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Martha Campos Abreu.

18.
Larissa Moreira Viana. O idioma da mestiçagem: religiosidade e identidade parda na América Portuguesa. 2004. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Luiz de França Costa Lima Neto. 2016. Escola de Música Villa Lobos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Martha Campos Abreu.

2.
Luis Vitor Castro Jr. 2016. Universidade Estadual de Feira de Santana, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Martha Campos Abreu.

3.
Camilla Agostini. 2015. Universidade Federal Fluminense, . Martha Campos Abreu.

4.
Daniela Yabeta. 2015. Universidade Federal Fluminense, . Martha Campos Abreu.

5.
Lyndon de Araujo Santos. 2014. Universidade Federal do Maranhão, . Martha Campos Abreu.

6.
Giovana Xavier da Conceição Cortes. Moças de cor, Melindrosas e Belas Senhoras: representações das mulheres de cor e brancas nas imprensas periódicas negra e feminina do pós-abolição (Rio de Janeiro e São Paulo). 2013. Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Martha Campos Abreu.

7.
Elaine Monteiro. Registro e Salvaguarda do Patrimônio Imaterial: a experiência do Jongo no Sudeste. 2012. Universidade Federal Fluminense, . Martha Campos Abreu.

8.
Heloisa Vilela. Uma família de educadores de cor: magistério, ascensão social, projetos abolicionistas no Rio de Janeiro (1860-1911). 2012. Universidade Federal Fluminense, . Martha Campos Abreu.

9.
João Paulo Coelho de Souza Rodrigues. Imprensa, racismo e nacionalismo nas relações entre Argentina e Brasil, 1888-1919. 2012. Universidade Federal de São João Del-Rei, . Martha Campos Abreu.

10.
Alexandre Lazzari. 2008. Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Martha Campos Abreu.

11.
Ligia Costa Leite. 2008. Universidade Federal Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Martha Campos Abreu.

12.
Silvia Cristina Martins. 2008. Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Martha Campos Abreu.

13.
Silvia Brugger. 2007. Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Martha Campos Abreu.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Carolina Rosa dos Santos Branco. Jongo: entre festas, religiosidade e memória. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

2.
João Vicente Soares Pinto. Reflexões sobre o Caranaval Carioca: historiografia, cultura popular e política. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

3.
Katia Costa de Olivaes. O Carnaval Carioca no final do século XIX e inicio do XX. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

4.
Luciana Osório de Andrade. Almirante e a rádio estadonovista: um outro olhar. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

5.
Fabíola Maria da Silva Chagas. Cidadania Mascarada: Uma análise do exercício da cidadania através do carnaval no alvorecer da república. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

6.
Caroline Moreira Vieira. Identidade cultural no alvorecer da República: aproximações entre candomblé e samba na cidade do Rio de Janeiro. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

7.
Alice Guedes Thomaz. Na Cadência da Folia - As Tensões e Conflitos Sociais no Rio de Janeiro da Belle Époque (1890 - 1920). 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

8.
Miram Alvarenga. Cultura popular e projetos civilizatoórios no Rio de Janeiro Oitocentista. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

9.
Marcelo Wagner Ambrosio. João Pernambuco: memória e trajetória do poeta do violão. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

10.
Diogo Furtado Marins. A Situação dos Recém-Libertos nas Primeiras Décadas de sua Emancipação. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

11.
Zelma de Souza Pinto. Festas e religiosidade no Brasil Império. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

12.
Edison Amâncio. Religiosidades mineiras: ação pastaral, festas e historia de vida em regiões da zona da mata mineira, 1875-1935. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

13.
Marcos Aurélio da Silva. Festas e Religiosidade no cotidiano do Rio de Janeiro. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

14.
Claudio de Paula Honorato. Entrudo: uma festa luso-afro-carioca. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

15.
Marcia Maria Pimentel da Cunha Lopes. Festas e religiosidades no Brasil Imperial. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

16.
Sonia Zylberberg. Nas entrelinhas da festa. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

17.
Heloina do Amaral Ferreira. Entre Batuques e Rezas, Revelando um Rio de Janeiro do século XIX. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

18.
Maria Cristina Esteves Pereira. A mulher escrava na historiografia brasileira. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

19.
Ney Eduardo Arlindo Moreira. Fim do trabalho compulsorio: perspectivas, limites e possibilidades do negro na ordem social.. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

20.
Luciana Penna Franca. O Teatro de Revista no Rio de Janeiro. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

21.
Maria da Conceição Verli. Historia e Historiografia, a questão da realiza no imaginario popular no Rio de Janeiro, XIX/XX.. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Felipe Gaia Monteiro de Barros Otton. História da Capoeira. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

2.
Anthony Nadaes. Entre sertões: o café, o Vale do Paraíba e fronteiras migratórias. Novas perspectivas. (1888 ? 1940). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

3.
Bruna de Farias. ?A LIBERDADE NÃO FICOU DO NOSSO JEITO. DERAM NOSSA LIBERDADE, CADÊ O NOSSO DIREITO?!? Processo Migratório de Descendentes de Escravos de Regiões Rurais do Sudeste para a Baixada Fluminense.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

4.
Leticia Cosati. ?Por um lar higienizado: Discursos e Práticas Médicas no Rio de Janeiro (1879 a 1908)?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

5.
Gizlaine Alhadas Ribeiro. Escolas de Samba no Rio de Janeiro. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

6.
Fernanda Epaminondas Soares. Getúlio Marinho da Silva: música e identidade negra. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

7.
Camila Pizzoloto. Solano Trindade: Movimento Negro e poesia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

8.
Angelica Cristina Cassiano do Nascimento. Maria Firmina dos Reis: uma escritora negra no século XIX. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

9.
Daniele Ferreira Evangelista. Música negra e movimento evangélico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

10.
Eduardo Pires Nunes da Silva. As Vozes da Quizomba: o carnaval da Vila Isabel como manifesto negro, 1988.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

11.
Carolina Pazos Pereira. Historiador em terra de preto: pesquisa acadêmica, movimento social e os novos quilombos brasileiros. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

12.
Daniele Rodrigures Cerulho. A Chegada aos palcos: tradição e modernidade na espetacularização do jongo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

13.
Sara Carolina D. dos Santos. Umbanda e identidade negra. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

14.
Emanuela Ceares. Historias e historiografia do samba. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

15.
Ana Paula Leite Vieira. Cecilia Meireles: folclore e educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

16.
Thais Amaral da Silva. Folias de Reis: memória e história no Rio de Janeiro. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

17.
Alexandre Reis dos Santos. Musica popular e historia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

18.
Raquel Pinheiro dos Santos. Política e Cultura na Primeira Republica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

19.
Fernando de Azevedo Lopes. Silvio Romero e o mundo da politica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

20.
Rafaela Albergaria Mello. A questão da infância e do menor na primeira república. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

21.
Ana Carolina Vieira Cunha. Uma discussão historiográfica sobre a revolta da vacina. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

22.
Gabriel Giesta. Múicos negros e participação politica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

23.
Camila Mendonça. As comemorações da abolição. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

24.
Luana Oliveira. patrimonio cultura e jongueiros. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

25.
Robertha Pedroso Triches. Caricatura e crítica socil no Rio de Janeiro da Primeira República. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

26.
Renata Penajoia Silva. Identidade negra e ensino de história. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

27.
Fernanda Pires. Congadas e identidade negra em Minas Gerais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

28.
Rebeca Natasha. O teatro negro de revista. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

29.
Emmanuelle de Macedo. A memória do samba. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

30.
Marcelo Antonio Parintins Maso Lopes. As escolas de samba no Rio de Janeiro, memória e história. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

31.
Camila Mendonça Pereira. As Festas da Abolição. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

32.
Luiz Batista Pereira. Silvio Romero, novos olhares. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

33.
Gloria Mendonça Siqueira. Alceu Amoroso Lima: um católico e o Brasil nos anos 30. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

34.
Manuela Henrique de Freitas. Raça e Loucura no Hospital Nacional dos alienados. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

35.
Felipe Cardoso Maranhão. Cultura popular e futebol no Rio de Janeiro. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

36.
Cristiane Rangel Fiuza. Festas negras no Brasil imperial: os cucumbis. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

37.
Thaissa de Abreu Taranto. O movimento evangélico no Brasil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

38.
Luisa Lamarão. Música popular e protesto politico. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

39.
Miguel Angelo Ferreira da Costa. Samba e cultura popular no Rio de Janeiro do início do século XX. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

40.
Claudia Santos Amaral. Luis Edmundo, historiador. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

41.
Renata Moraes. Duque Estrada, um escritor da abolição e do folclore. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

42.
Flavia de Almeida Orlando. Arte Popular no Vale do Jequitinhonha. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

43.
Raquel Gabriel. Festas populares no Brasil Império. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

44.
Richard de Paula. Histórias do Cabeça de Porco. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

45.
Paulo Roberto Cardoso de Souza Jr. Festas populares no Brasil Império. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

46.
Rogerio Cappelli. A Umbanda no Rio de Janeiro. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

47.
Marcio Gonçalves de Carvalho. Catulo da Paixão Cearense e a cultura popular carioca. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

48.
Marco Antonio Pedro. Musica e identidade negras.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

49.
Nara Muniz Improta França. Sincretismo na Historia. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

50.
Brian Kiegler. Historiografia e carnaval.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

51.
Vinicius Santos. Escravidão e livro didatico.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

52.
Daniele dos Reis e Souza. Historias e historiogarfia da escravidão.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

53.
Kelly Amaral. As religiões afro-brasileiras no Rio de Janeiro, seculos XIX/ XX.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

54.
Erika Arantes. Revolta da vacina e historiografia. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

55.
Katia Moreno. Mulheres pobres no Rio de Janeiro.. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

56.
Norton Ribeiro. O jazz nos Estados Unidos. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

57.
Luciana Pinheiro. Historia social da infância no seculo XIX.. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

58.
Adriana Ribeiro. João do Rio e Olvo Bilac: olhares sobre o Rio. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

59.
Simone Pereira Carneiro. Renato Almeida e a musica popular brasileira.. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

60.
Nivea Andrade. Definições de musica popular.. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

61.
Leonarde Ferreira. Pereira da Costa e o folclore pernambucano.. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

62.
Carolina Viana Dantas. O culto a São Jorge no Rio de Janeiro.. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

63.
Ricardo Farias. O carnaval carioca e a historiografia. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

64.
Cesar Augusto Araujo. O carnaval carioca na virada do seculo. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

65.
Augusto Candido Gloria Neto. Manifestações populares e resistência das classes populares aos projetos civilizadores da Belle Epoque Carioca.. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

66.
Roberto Mauro dos Santos Facce.. A quetão do homosexualismo na marinha no inicio do seculo XX: Herculano e Salustiano, um estudo de caso.. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

Iniciação científica
1.
Anthony Nadaes Pereira. Histórias do Samba. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

2.
Diego Uchoa Amorim. Histórias do Samba. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

3.
Natalia Sarro. Histórias do Samba. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

4.
Augusto Cesar Pereira. Historias da cultura negra. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Martha Campos Abreu.

5.
Eline Bonfim da Silva Cypriano. A trajetória de Heitor dos Prazeres e o o pós-abolição no Rio de Janeiro. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

6.
Bruno Thomaz. História e Cultura negra no século XX. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

7.
Sara Carolina de Castilho Damaso dos Santos. Jongos, calangos e folias. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

8.
Thais Amaral da Silva. Jongos, calangos e Folias. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

9.
Diogo Salim. Folclore e Identidades no século XX.. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

10.
Tiago Moreira. e História da música negra no Vale do Paraíba,. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

11.
Eric Brasil Nepomuceno. calangos e identidade negra. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

12.
Luciana Araujo. Jongos, calangos e folias. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

13.
Edminlson Santos. jongos, calangos e folias. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

14.
Eric Nepomuceno. cultura negra e cultura popular, memória e história. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

15.
Luana Oliveira. cultura negra e patrimonio cultural. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

16.
Claudia Santos do Amaral. Festas, musicas e danças na formação da identidade nacional brasileira II, 1870-1930. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

17.
Renata Moraes. Canções Populares e Identidade Nacional: perspectivas de pesquisa em torno das canções afro-brasileiras. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

18.
Marcio Gonçalves Carvalho. Festas, danças e músicas na formação da identidade nacional brasileira II, 1870-1930. 2003. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

19.
Renato Soares Coutinho. Canções Populares e identidade nacional: possibilidades para uma história social da música, 1870-1920. 2003. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

20.
Nara Muniz Improta França. Festas, musicas e danças na formação da identidade nacional brasileira II, 1870-1930. 2002. Iniciação Científica. (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

21.
Daniele Romero. Festas, musicas e danças na formação da identidade nacional II, 1870-1930. 2001. Iniciação Científica. (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

22.
Nivea Maria da Silva Andrade. Festas, musicas e danças na formação da identidade nacional brasileira. 2000. Iniciação Científica. (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

23.
Leonardo Ferreira. Festas, musicas e danças na formação da identidade nacional brasileira, 1850-1950. 1999. Iniciação Científica. (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

24.
Simone Pereira Carneiro. Festas, musicas e danças na formação da identidade nacional brasileira, 1850-1950. 1998. Iniciação Científica. (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

25.
Larissa Viana. Casos do Divino- festas religiosas e cultura popular no Rio de Janeiro, 1850-1910.. 1995. Iniciação Científica. (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

26.
Robson Machado Martins. Casos do Divino- Festas religiosas e cultura popular no Rio de Janeiro, 1850-1910. 1994. Iniciação Científica. (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

27.
Andreia Barbosa Marzano. Os casos do divino- festas religiosas e cultura popular no Rio de Janeiro, 1850-1910. 1993. Iniciação Científica. (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

28.
Leonardo Jeferson Fernades. Os casos do Divino- Festas religiosas e cultura popular no Rio de Janeiro, 1850-1910.. 1992. Iniciação Científica. (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

29.
Julio Cesar Alves. Os casos do Divino: Festas religiosas e cultura popular no Rio de Janeiro, 1850-1910. 1991. Iniciação Científica. (Graduando em Historia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Martha Campos Abreu.

Orientações de outra natureza
1.
Rebecca Clark. Race in brazilian theatrical productions of the western canon. 2016. Orientação de outra natureza - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Martha Campos Abreu.

2.
Patricia Alcântara. Os Folcloristas do Cariri. 2013. Orientação de outra natureza. (Historia) - Universidade Federal Fluminense, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco. Orientador: Martha Campos Abreu.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Livros e capítulos
1.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. (Org.) . Pelos Caminhos do jongo e do caxambu. 1a.. ed. Niteroi: UFF, NEAMI, 2009. 83p .

2.
ABREU, M. C.; DANTAS, C. V. (Org.) ; MATTOS, H. (Org.) . O Negro no Brasil. Trajetórias e Lutas em 10 aulas de história.. 1a.. ed. Rio de Janeiro: Objetiva, 2012. v. 1. 166p .

3.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. (Org.) . Passados Presentes. 1a.. ed. Niteroi: EDUFF, 2012.

4.
ABREU, M. C.; Carvalho, Silvio de Almeida Filho (Org.) . Dossie - Revista Historia Hoje: O Ensino da História da Africa e da Cultura Afro-Brasileira. 1a.. ed. Anpuh, 2012. v. 1. 138p .

5.
ABREU, MARTHA; MATTOS, H. (Org.) ; GURAN, M. (Org.) . Inventário dos Lugares de Memória do Tráfico Atlântico de escravos e da História dos africanos escravizados no Brasil. 1a.. ed. Niterói: PPGH/UFF, 2014. 111p .

6.
ABREU, MARTHA. Da Senzala ao Palco: canções escravas e racismo nas Américas, 1870-1930.. 1a.. ed. Campinas: Ed. da Unicamp, 2017.

1.
ABREU, MARTHA; MATTOS, H. . A História como Perfomance: Jongos, quilombos e a memória do tráfico ilegal de escravizados africanos.. In: Ana Maria Mauad, Juniele Rabelo de Almeida e Ricardo Santhiago (org.). (Org.). História Pública no Brasil. Sentidos e Itinerários. 1a.ed.São Paulo: Letra e Voz, 2016, v. 1, p. 221-236.

2.
ABREU, MARTHA; DANTAS, C. V. . Eduardo das Neves e Monteiro Lopes: cultura e participação política negra na Primeira República. In: Iolanda de Oliveira e Marcia Maria de Jesus Pessanha. (Org.). Educação e Relações Raciais - Curso ERER volume 2. 1a.ed.Niterói: CEAD/UFF, 2016, v. , p. 93-104.

3.
ABREU, MARTHA. Diversidade Cultural, Reparação e Direitos. Educação e Relações Raciais - Curso ERER - volume 1. 2a.ed.Niterói: CEAD/UFF, 2016, v. 1, p. 165-180.

4.
ABREU, MARTHA; DANTAS, C. V. ; MATTOS, H. . Em torno do passado escravistas: as ações afirmativas, os historiadores e o papel da memoria-dever no ensino de história da África e cultura africana e afro-brasileira. In: Giovana Xavier. (Org.). Histórias da Escravidão e do Pós-Abolição para as escolas. 1a.ed.Cruz das Almas e Belo Horizont: EDUFRB e Fino Traço, 2016, v. 7, p. 325-334.


Textos em jornais de notícias/revistas
1.
ABREU, M. C.. Africa e Brasil unidos pela História e pela Cultura.. Nova Escola, http://revistaescola.abril.com, 15 nov. 2014.

2.
ABREU, M. C.. O Samba Carioca e o legado da ultima geração de africanos escravizados do sudeste. Samba em Revista, p. 8 - 12, 04 ago. 2014.


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
GRIMBERG, K. ; ABREU, MARTHA ; MATTOS, H. . Passados Presentes - Memória da Escravidão no Brasil. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aplicativo para celular e site).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
ABREU, M. C.. Programa Faixa Livre - Em torno do dia 20 de novembro. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
ABREU, M. C.. Dia da Consciência Negra - Bnd News. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
ABREU, M. C.. Cultura Negra na Escola. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
ABREU, M. C.. A lei 10639 e o ensino de História. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
ABREU, M. C.. A Tradição do jongo da Serrinha. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.
ABREU, MARTHA. A Reparação da Escravidão Negra como Justiça - Comissão da Verdade da Escravidão - OAB/RJ. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

7.
ABREU, MARTHA. História do Choro Carioca - Choro Carica, música brasileira. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. ; DANTAS, C. V. ; Loner, Beatriz ; Monsma, Karl . Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico. 2012. (Congresso).


Redes sociais, websites e blogs
1.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. ; MAUAD, A. ; BICALHO, M. F. ; GRIMBERG, K. . Projeto Identidades do Rio. Desafios para a História do Rio de Janeiro. 2012; Tema: Disponibilização on line de pesquisas sobre o RJ: escravidão, tráfico, música popular, história urbana. (Site).

2.
ABREU, M. C.; MATTOS, H. . http://conversadehistoriadoras.com/. 2014; Tema: memória da escravidão e ações afirmativas. (Blog).

3.
MATTOS, H. ; GRIMBERG, K. ; ABREU, MARTHA . Passados Presentes: memória da escravidão no Brasil. 2016; Tema: Turismo de Memória da Escravidão no Brasil. (Site).

4.
MATTOS, H. ; ABREU, MARTHA . Memoria e Música Negra: Acervo UFF Petrobrás Cultural. 2018; Tema: Depoimentos sobre memória da escravidão - RJ. (Site).

5.
MATTOS, H. ; ABREU, MARTHA . Jongos, Calangos e Folias: música negra, memória e poesia. 2010; Tema: memória da escravidão no campo musical. (Site).



Outras informações relevantes


Entre 2008 e 2010 coordenei o programa de Pós-Graduação em História da UFF. Desde 2012, faço parte do corpo editorial da Revista Tempo do Departamento de História. Atualmente faço parte da comissão de avaliação trienal da Capes, área de História. 
Sou parecerista e consultora do Museu do Pontal, Pontão de Cultura do Jongo/IPHAN, CNPq, Capes, Anpuh, Faperj, Fapesp, Fapemig,  Topoi, Revista de Sociologia e Política, Revista História (USP), Revista Estudos Históricos, Revista Almanack, Revista Pagu, Monções, entre outras. 
A partir de  2005, em trabalho conjunto, eu e Hebe Mattos desenvolvemos o projeto "Memória e Música negra no Rio de Janeiro". Desde então, produzimos 4 DVDs, com apoio da Petrobrás Cultural, Faperj e Cnpq, que desenvolvem a escrita da História em vídeo, e organizamos um acervo on line, com mais de 300 horas de entrevistas filmadas, o Acervo UFF Petrobrás Cultural, Memória e Música Negra. http://www.labhoi.uff.br/jongos/acervo/. Com novo apoio da Petrobrás Cultural, agora também ao lado de Keila Grimberg, desenvolvemos hoje o Projeto Passados Presentes, uma proposta que envolve a pesquisa, o ensino e a divulgação dos lugares de memória do tráfico atlântico de escravos e da história dos africanos escravizados no Rio de Janeiro, além da organização de 3 exposições permanentes nas comunidades parceiras. 
Coordenei, ao longo de 2012 e 2103, ao lado de Hebe Mattos e Milton Guran (professor visitante no PPGH/UFF e representante brasileiro no projeto Rota do Escravo, da UNESCO), o Inventário dos Lugares de Memória do Tráfico Atlântico de Africanos Escravizados para o Brasil (http://www.labhoi.uff.br/node/1507), apresentado em seminário internacional organizado em Brasília pela UNESCO e a Fundação Palmares (20-21-22 agosto). http://www.palmares.gov.br/rotadoescravo/.



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