Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Maria Rita de Assis César)

Dados pessoais

Nome	Maria Rita de Assis César
Nome em citações bibliográficas	CÉSAR, M. R. A.
Sexo	Feminino

Endereço profissional

Universidade Federal do Paraná.
Rua General Carneiro, 460. Ed. Pedro I 5o. andar (DTPEN)
Centro
80060-150 - Curitiba, PR - Brasil
Telefone: (041) 33605149 Ramal: 5149 Fax: (041) 32643574
URL da Homepage: http://www.ufpr.br

Formação acadêmica/Titulação

2011	Pós-Doutorado . Universite de Paris XII (Paris-Val-de-Marne). Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil . Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

1999 - 2004

Doutorado em Educação .
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Da escola disciplinar à pedagogia do controle, Ano de Obtenção: 2004.
Orientador:

Profa. Dra. Ana Maria Faccioli Camargo.
Palavras-chave: Currículo; PCN; Pedagogia do Controle; Poder disciplinar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Educação.

2002 - 2003

Doutorado em Doutorado em Educação .
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
com período sanduíche em Universidade de Barcelona(Orientador:Profa. Dra. Núria Pérez de Lara Ferre ).
Título: Da escola disciplinar à pedagogia do controle, Ano de Obtenção: 2004.
Orientador:

Profa. Dra. Ana Maria Faccioli Camargo.
Palavras-chave: Currículo; PCN; Pedagogia do Controle; Poder disciplinar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estudos da subjetividade, poder e gênero.
Setores de atividade: Educação.

1995 - 1998

Mestrado em Educação .
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: A Invenção da Adolescência no discurso psicopedagógico, Ano de Obtenção: 1998.
Orientador:

Ana Maria Faccioli Camargo.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil .
Palavras-chave: Adolescência; Discurso; Genealogia; Foucault.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Teorias da Instrução.
Setores de atividade: Outro.

1984 - 1988

Graduação em Ciências Biológicas .
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.
Título: Cariotipagem de mamíferos.
Orientador: Rita Maria Ladeira Pires.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil .

Formação complementar

2010 - 2010

Homens de verdade: corpo, futebol e masculinidades. (Carga horária: 48h).
Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação.

2002 - 2003

Estágio de Doutorado.
Universitat de Barcelona.

1999 - 1999

A articulação Narrativa da idéia de Formação.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1999 - 1999

Foucault, a literatura e a história.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1996 - 1996

Feminist Theory. (Carga horária: 40h).
New School For Social Research.

1993 - 1993

Extensão universitária em Sexualidade Humana. (Carga horária: 30h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Atuação profissional

Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

Vínculo institucional

2004 - Atual

Vínculo: RJU, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2000 - 2004

Vínculo: RJU, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1999 - 2000

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

10/2011 - Atual	Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós-graduação em Educação PPGE/UFPR, .
	Linhas de pesquisa Corpo, gênero e subjetividade na educação

09/2011 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Projetos de pesquisa Michel Foucault e as artes da existência: para além da crítica da identidade nos movimentos sociais (feminista e LGBT) e na educação

03/2011 - Atual	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Pesquisa Avançada em Cultura Escola Ensino (Doutorado)

02/2011 - Atual	Ensino, Letras, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM200 - A

11/2010 - Atual	Conselhos, Comissões e Consultoria, Educar em Revista, .
	Cargo ou função Conselho Editorial.

11/2010 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Projetos de pesquisa Corpo, gênero e subjetividade: perspectivas teóricas para os estudos educacionais

10/2009 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Nùcleo de Estudos de Gênero, .
	Projetos de pesquisa Epistemologias em gênero, cultura e educação nas realidades cubano-brasileira

03/2007 - Atual	Conselhos, Comissões e Consultoria, Editora UFPR, .
	Cargo ou função Conselho Editorial.

03/2005 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Programa de Pós-graduação em Educação PPGE/UFPR, .
	Projetos de pesquisa Os (des)caminhos da sexualidade: uma genealogia do discurso da sexualidade na escola.

03/2004 - Atual	Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós-graduação em Educação PPGE/UFPR, .
	Linhas de pesquisa Relações de poder, gênero, preconceito e escolarização Cultura, Escola e Ensino Gênero, Sexualidade e Educação

08/2010 - 12/2010	Ensino, História, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM 001 H

08/2010 - 12/2010	Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM 001 A

08/2010 - 12/2010	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Tópicos em educação escolar: cultura, relações de gênero e o corpo na escola - EM 756

04/2004 - 11/2010	Atividades de Participação em Projeto, Programa de Pós-graduação em Educação PPGE/UFPR, .
	Projetos de pesquisa A pedagogia do controle e a experiência na formação de professores/as: gênero, corpo, memória e docência

04/2009 - 08/2010	Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Educação - UFPR, .
	Cargo ou função Comissão para definição de políticas de Pós-Graduação do Setor de Educação.

04/2010 - 07/2010	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Relações de poder nas práticas escolares

03/2010 - 07/2010	Ensino, Filosofia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM 001 FN

03/2010 - 07/2010	Ensino, Letras, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas DIdática EM 200 A

08/2009 - 12/2009	Ensino, História, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM001 - Turma H1

08/2009 - 12/2009	Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM001 A

08/2009 - 12/2009	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Seminário II: Corpo, gênero e sexualidade

03/2009 - 12/2009	Estágios , Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Estágio realizado Luiz Henrique Bozzo Moreira (Monitoria).

03/2009 - 12/2009	Estágios , Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Estágio realizado Franciele do Couto Grabowski (Monitoria).

04/2009 - 07/2009	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Relações de poder nas práticas educacionais

03/2009 - 07/2009	Ensino, Biologia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM 001 - Turma E

03/2009 - 07/2009	Ensino, Filosofia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM 001 - Turma FN

08/2008 - 12/2008	Ensino, Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Corpo, gênero e sexualidade na educação

08/2008 - 12/2008	Ensino, História, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM001 - Turma H

08/2008 - 12/2008	Ensino, Letras, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM001 - Turma B

08/2008 - 12/2008	Estágios , Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Estágio realizado Fraciele do Couto Grabowski (Monitoria).

04/2008 - 12/2008	Estágios , Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Estágio realizado Daniel Verginelli Galantin (Monitoria).

04/2008 - 08/2008	Estágios , Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Estágio realizado Jorge Paulo Lamur (Monitoria).

03/2008 - 08/2008	Extensão universitária , Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Atividade de extensão realizada Introdução aos estudos de gênero: definições, conceitos e abordagens para a formação continuada de professores/as no exercício do magistério (Curso de Extensão - 48hrs.).

03/2008 - 07/2008	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Relações de Poder na Educação

02/2008 - 07/2008	Ensino, Biologia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM001 - E

02/2008 - 07/2008	Ensino, Filosofia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM001 - FN

02/2006 - 02/2008	Direção e administração, Revista Educar, .
	Cargo ou função Editora.

08/2007 - 12/2007	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Seminário: Corpo, Gênero e Sexualidade - uma perspectiva biopolítica ou das relações de poder

08/2007 - 12/2007	Ensino, História, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática - EM001 H

08/2007 - 12/2007	Ensino, Biologia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM001 E

04/2007 - 12/2007	Estágios , Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Estágio realizado Virgínia Damas Novello (Bolsa Monitoria).

04/2007 - 12/2007	Estágios , Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Estágio realizado Juliana Dissenha Burer (Bolsa Monitoria).

03/2007 - 07/2007	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Relações de Poder na Educação

02/2007 - 07/2007	Ensino, Biologia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM001 E

02/2007 - 07/2007	Ensino, Filosofia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM 001 FN

04/2007 - 06/2007	Ensino, Estética e Filosofia da Arte, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Metodologia e Didática do Ensino Superior

08/2006 - 12/2006	Ensino, Biologia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM001 E

08/2006 - 12/2006	Ensino, História, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM 001 F

04/2006 - 12/2006	Estágios , Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Estágio realizado Bolsa UFPR/Monitoria: Fernando Prestes de Souza.

04/2006 - 12/2006	Estágios , Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Estágio realizado Bolsa Monitoria/UFPR: Leandro Francisco de Paula.

08/2006 - 11/2006	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Seminário Gênero, Corpo e Biopolítica

03/2006 - 07/2006	Ensino, Biologia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM 001 Turma G

08/2005 - 07/2006	Estágios , Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Estágio realizado Iniciação Científica - Bolsa Fundação Araucária: Caroline Michele Fogaça de Souza.

03/2006 - 06/2006	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Relações de Poder nas Práticas Escolares

07/2004 - 03/2006	Direção e administração, Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Cargo ou função Chefe de Departamento.

12/2003 - 02/2006	Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Editorial do Caderno de Pesquisa do Núcleo de Estudos de Gênero, .
	Cargo ou função Membro do Conselho Editorial do Caderno.

10/2003 - 02/2006	Conselhos, Comissões e Consultoria, Revista Educar, .
	Cargo ou função Representante Departamental.

08/2005 - 12/2005	Ensino, História, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM 001 Turma F

08/2005 - 12/2005	Estágios , Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Estágio realizado Iniciação Científia UFPR/Voluntária: Mariana Corrêa Wagner.

03/2005 - 12/2005	Ensino, Especialização em Sociologia Política, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Metodologia e Didática do Ensino Superior

08/2004 - 12/2005	Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Educação, .
	Cargo ou função Comissão de Reformulação das Licenciaturas da UFPR do Setor de Educação (membro titular).

03/2005 - 06/2005	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Relações de Poder nas Práticas Escolares

03/2005 - 06/2005	Ensino, Biologia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM001 Turma E

4/2004 - 12/2004	Ensino, Especialização em Sociologia Política, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Metodologia e Didática do Ensino Superior

03/2004 - 12/2004	Ensino, Organização do Trabalho Pedagógico, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Didática do Ensino Superior

03/2004 - 08/2004	Ensino, Biologia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM001 Turma G

03/2004 - 08/2004	Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM 001 Turma D

9/2003 - 02/2004	Ensino, Letras, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM 001 Turma F0

9/2003 - 2/2004	Ensino, Biologia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EM 001 Turma G

10/2000 - 02/2004	Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Linhas de pesquisa Ensino - Aprendizagem

10/2000 - 02/2004	Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Projetos de pesquisa Da Escola Disciplinar à Pedagogia do Controle

8/2002 - 10/2002	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Educação e Poder II

3/2002 - 7/2002	Ensino, Didática, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EM 001 Turma F

3/2002 - 7/2002	Ensino, Didática, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EM 001 Turma G

5/2002 - 6/2002	Ensino, Bases Filosóficas da Psicanálise, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Metodologia de Pesquisa

3/2002 - 5/2002	Ensino, Seminário Educação e Poder, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Seminário Educação e Poder

8/2001 - 12/2001	Ensino, Didática, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EM 001 Turma F0

8/2001 - 12/2001	Ensino, Didática, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EM 401 Turma D

8/2001 - 12/2001	Ensino, Didática, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EM 443 Turma B

03/2001 - 12/2001	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM 443 Turma C

2/2001 - 12/2001	Ensino, Especialização em Sociologia Política, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Metodologia e Didática do Ensino Superior

10/2001 - 10/2001	Ensino, Especialização em Direito Constitucional da UFPR, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Metodologia e Didática do Ensino Superior

03/2001 - 07/2001	Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM 001 Turma C

03/2001 - 07/2001	Ensino, História, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM 001 Turma D

3/2001 - 7/2001	Ensino, Didática, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas EM 001 Turma C

02/2001 - 07/2001	Ensino, Filosofia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM001 - FN

8/2000 - 12/2000	Estágios , Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Estágio realizado Estágio não obrigatório em Graduação - aluna: Carla Luciane Rissato.

8/2000 - 12/2000	Estágios , Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Estágio realizado Estágio não obrigatório em Graduação - aluna: Fernanda Scacciota Simões da Silva.

8/2000 - 12/2000	Estágios , Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Estágio realizado Estágio não obrigatório em Graduação - Andréia Ana Phillipsen.

8/2000 - 12/2000	Estágios , Departamento de Teoria e Prática de Ensino - DTPEN, .
	Estágio realizado Estágio não obrigatório em Graduação - aluna: Caroline Gonçalves Cordeiro.

03/2000 - 07/2000	Ensino, Letras, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM 001 Turma F

03/2000 - 07/2000	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM 443 Turma C

02/2000 - 03/2000	Treinamentos ministrados , Reitoria, Pro Reitoria de Recursos Humanos.
	Treinamentos ministrados Noções de Didática para Agentes Multiplicadores - ENAP

08/1999 - 12/1999	Ensino, Filosofia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM 001 Turma A

08/1999 - 12/1999	Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM 401 Turma T

08/1999 - 12/1999	Ensino, Educação Física, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática EM 001 Turma X

Linhas de Pesquisa

1.	Ensino - Aprendizagem

2.

Relações de poder, gênero, preconceito e escolarização

Objetivos: Linha de pesquisa abrigada no Grupo de pesquisa Cultura, Escola, Ensino e Educação Histórica - CNPq/UFPR. Tem como objetivo os estudos das relações de poder na instituição escolar sob a perspectiva dos estudos genealógicos e da biopolítica de Michel Foucault. Também abriga os estudos de gênero, corpo e sexualidade..
Palavras-chave: Foucault; Poder disciplinar; Pós-estruturalismo; Sexualidade; Corpo; Gênero.

3.	Cultura, Escola e Ensino
	Objetivos: Linha de pesquisa do Programa de Pós-Graducação em Educação da UFPR.. Palavras-chave: Educação; Ensino.

4.	Gênero, Sexualidade e Educação

5.

Corpo, gênero e subjetividade na educação

Objetivos: Pesquisa na área dos estudos foucaultianos, tendo em vista uma abordagem sobre o corpo, o gênero e a sexualidade a partir das ciências humanas, em especial os estudos pós-estruturalistas. Esses temas são abordados tendo em vista os conceitos de pode, biopolítica e governamentalidade. Realiza-se uma reflexão sobre o tema dos processos de subjetivação a partir das teorização de Michel Foucault e estudiosos da sua obra..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estudos da subjetividade, poder e gênero.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gênero e Educação.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Corpo; Gênero; Subjetividade; Biopolítica; Educação.

Projetos de Pesquisa

2011 - 2012

Michel Foucault e as artes da existência: para além da crítica da identidade nos movimentos sociais (feminista e LGBT) e na educação

Descrição: A presente investição centra-se nas pesquisas derradeiras de Michel Foucault sobre a estética da existência. O objetivo da pesquisa é explorar as contribuições foucaultianas para a crítica dos pressupostos identitários que orientam os movimentos sociais feminista e LGBT e a partir daí, pautam as ações do âmbirot educacional. Essa pesquisa será desenvolvida em estágio pós-doutoral a ser realizado na Université de Paris Est Créteil (Paris XII) sob supervisão do Prof. Dr. Frédéric Gros..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 1) Doutorado ( 3) .
Integrantes: Evelize Cristina Cit Tavares - Integrante / Tatiana Teixeira Silveira - Integrante / Jamil Cabral Sierra - Integrante / Frédéric Gros - Integrante / Erico Sartori Pöttker - Integrante / Maria Rita de Assis César - Coordenador.
.

2010 - Atual

Corpo, gênero e subjetividade: perspectivas teóricas para os estudos educacionais

Descrição: Corpo, gênero, sexualidade e os processos de subjetivação são tomados como áreas de investigação do ponto de vista dos conceitos de biopolítica, governamentalidade, cuidado de si e verdade. Tais conceitos produzidos no interiro da obra de Michel Foucault, representam um arsenal de ferramentas para a análise dos temas (corpo, gênero e subjetivação) tendo em vista o discurso e as práticas educacionais, em especial a instituição escolar. Conceitos como o cuidado de si e verdade, produzido nos últimos anos de vida de Michel Foucault serão analisados tanto do ponto de vista da sua produção na obra do autor, como também da sua atualização nos processos sociais contemporâneos, tendo em vista a possibilidade de pensarmos educação e ação social a partir da crítica do sujeito moderno..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Mestrado acadêmico ( 2) / Doutorado ( 4) .
Integrantes: Evelize Cristina Cit Tavares - Integrante / Gabriela Chicuta Ribeiro - Integrante / Dayana Brunetto Carlin dos Santos - Integrante / Tatiana Teixeira Silveira - Integrante / Ana Cristina Richter - Integrante / Jamil Cabral Sierra - Integrante / Fernanda Silveira Catenacci - Integrante / Maria Rita de Assis César - Coordenador.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 6.

2009 - 2011

Epistemologias em gênero, cultura e educação nas realidades cubano-brasileira

Descrição: Este projeto tem como objetivo a formação de uma rede de investigação binacional entre o Núcleo de Estudos de Gênero da UFPR e a Universidad de Holguín/Cuba. Foi contemplado no edital 06/09 CAPES/MES/Cuba. Estão contempladas missões de trabalho de pesquisadores/as brasileiros/as e cubanos/as e missões de estudos de alunos/os brasileiros/as e cubanos em ambas as universidades..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado ( 3) .
Integrantes: Meryl Adelman - Integrante / Marlene Tamanini - Integrante / Ana Paula Vosne Martins - Coordenador / Roseli Boschillia - Integrante / Maria Rita de Assis César - Integrante.
Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2.

2005 - Atual

Os (des)caminhos da sexualidade: uma genealogia do discurso da sexualidade na escola.

Descrição: Essa pesquisa tem como objetivo analisar a trajetória histórico-discursiva da seuxalidade na educação escolar. Analisa-se aqui as diversas políticas educacionais, na forma de legislação e projetos específicos, tendo em vista a produção de uma narrativa oficial sobre a educação/orientação sexual nas escolas brasileiras. Além da análise documental, se investiga também os discursos e as práticas escolares da educação sexual nas escolas estaduais e municipais de Curitiba. O objetivo dessa investigação é compreeder as formas de apropriação da narrativa oficial sobre a sexualidade e a educação sexual, com o discurso produzido na instituição escolar para tentar compreender como se além do discurso da sexualidade na produzido no interior da cultura escolar. Este projeto de pesquisa envolve questões relativas a uma história da educação sexual no Brasil e em Curitiba, além de aspectos que relacionam uma compreensão da sexualidade como dispositivo de controle de populações, como definiu o filósofo francês Michel Foucault. Desse modo, os conceitos de gênero, biopolítica, disciplina, corpo e diversidade sexual estão implicados no desenvolvimento dessa investigação..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Mestrado acadêmico ( 5) / Doutorado ( 1) .
Integrantes: Talita Badur Corsi - Integrante / Santina Célia Bordini - Integrante / Fátima Regina Kotowski - Integrante / Evelize Cristina Cit Tavares - Integrante / Dayana Bruneto Carlin dos Santos - Integrante / Gabriela Chicuta Ribeiro - Integrante / Jamil Cabral Sierra - Integrante / Maria Rita de Assis César - Coordenador.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 9.

2004 - 2010

A pedagogia do controle e a experiência na formação de professores/as: gênero, corpo, memória e docência

Descrição: Este projeto é um desdobramento do projeto anterior (A pedagogia do controle e a perda da autonomia docente). Partindo-se da perspectiva do conceito de educação escolarizada como um conjunto de dispositivos disciplinares, biopolíticos e de controle de indivíduos e populações, essa pesquisa analisa tanto a formação de professores como a presença de discursos e práticas pedagógicas que produzem outras confiugrações curriculares na contemporaneidade. Com um enfoque em questões específicas de gênero e do corpo, esta pesquisa vem, utilizando referenciais dos estudos de gênero e teorias feministas, além dos referenciais dos estudos culturais e do pós-estruturalismo. A metodologia utilizada é a analise de projetos educacionais relacionados a produção de corpos e sujeitos educacionais, além de entrevista com professores e professoras das áreas de Ciências e Educação Física. Os referenciais que atuam como categorias de análise são os conceitos de biopolítica, governo, gênero, corpo e memória..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 4) .
Integrantes: Viviane Teixeira Silveira - Integrante / Nicole Roessle Guaita - Integrante / Gabriela Chicuta Ribeiro - Integrante / Arthur de Vargas Feron - Integrante / Maria Rita de Assis César - Coordenador.
Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 45 / Número de orientações: 5.

1999 - 2004

Da Escola Disciplinar à Pedagogia do Controle

Descrição: Pesquisa de Doutorado. Trata-se de uma análise genealógica do nascimento da escola moderna, com particular ênfase no surgimento da escola moderna no Brasil, bem como de uma análise a respeito do esgotamento deste modelo escolar nos anos 90, com a elaboração dos Parâmetros Curriculares Nacionais..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Maria Rita de Assis César - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 3.

Membro de corpo editorial

2004 - Atual	Periódico: Educar em Revista
2007 - Atual	Periódico: Editora UFPR
2010 - Atual	Periódico: Educar em Revista (Impresso)

Revisor de periódico

2006 - 2008

Periódico: Educar em Revista

Áreas de atuação

1.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
2.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gênero e Educação.
3.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gênero e Educação / Especialidade: Sexualidade e Educação.
4.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estudos da subjetividade, poder e gênero.
5.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Idiomas

Espanhol	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês	Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Inglês	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano	Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Catalão	Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Produção em C,T & A

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos

1.	CÉSAR, M. R. A. . Hannah Arendt: notas para pensar la crisis de la educación contemporánea. Contextos (Santiago), v. 21, p. 15-32, 2010.

2.	CÉSAR, M. R. A. . Orlando ou um outro aprendizado do corpo. Revista Aulas (UNICAMP), v. 5, p. 115-124, 2010.

3.	CÉSAR, M. R. A. . A (des)educação do corpo. Corpos contemporâneos e os lugares da trasgressão. Vivencia (UFRN), v. 35, p. 161-172, 2010.

4.	CÉSAR, M. R. A. ; DUARTE, A. M. . Hannah Arendt: pensar a crise da educação no mundo contemporâneo. Educação e Pesquisa (USP. Impresso), v. 36, p. 823-837, 2010.

5.	CÉSAR, M. R. A. . (Des)governos... biopolítica, governamentalidade e educação contemporânea. ETD : Educação Temática Digital, v. 12, p. 224-241, 2010.

6.	CÉSAR, M. R. A. ; DUARTE, A. M. . Viajar é preciso: Cuba. Revista de Estudos Universitárias (Sorocaba), v. 36, p. 259-267, 2010.

7.	CÉSAR, M. R. A. . Sexualidade e gênero: ensaios educacionais contemporâneos. Instrumento (Juiz de Fora), v. 12, p. 67-73, 2010.

8.	CÉSAR, M. R. A. ; DUARTE, A. M. . Governo dos corpos e escola contemporânea: pedagogia do fitnesss. Educação e Realidade, v. 2, p. 50-50, 2009.

9.	CÉSAR, M. R. A. . Gênero e Sexualidade na escola: notas para uma 'epistemologia'. Educar em Revista (Impresso), v. 35, p. 37-51, 2009.

10.	SILVEIRA, V. T. ; CÉSAR, M. R. A. ; RIGO, L. C. . O currículo de Educação Física como campo de produção histórica de corpos e sexualiades feminas. The FIEP Bulletin, v. 78, p. 499-501, 2008.

11.	CÉSAR, M. R. A. . Autobiografia como forma de producción de la subjetividad docente. Contextos (Santiago), v. 18, p. 117-132, 2007.

12.	CÉSAR, M. R. A. . Hannah Arendt y la crisis de la educación en el mundo contemporáneo. En-Claves del Pensamiento, v. 02, p. 07-22, 2007.

13.	CÉSAR, M. R. A. . Corpo, escola, biopolítica e a arte como resistência. Temas & Matizes, v. 11, p. 79-88, 2007.

14.	CÉSAR, M. R. A. . Notas para um cinema da diferença. Algumas imagens de mulheres em filmes recentes. Caderno de Pesquisa e Debate do Núcleo de Estudos de gênero, Curitiba PR, v. 2, n. 2, p. 110-130, 2003.

15.	CÉSAR, M. R. A. . Por uma genenalogia da adolescência. Cadernos da F.F.C. (UNESP), Marília, v. 9, n. 1, p. 10-20, 2000.

16.	CÉSAR, M. R. A. . Zola entre a disciplina e o trágico. Revista Entretextos Entresexos, Campinas, v. 3, n. 1, p. 45-58, 1999.

17.	CÉSAR, M. R. A. . Da adolescência em perigo à adolescência perigosa. Educar em Revista, Curitiba, v. 15, p. 10-18, 1999.

18.	CÉSAR, M. R. A. . Um outro banquete: as novas figuras do desejo. Revista Entretextos Entresexos, Campinas, v. 1, p. 61-71, 1998.

Livros publicados/organizados ou edições

1.	CÉSAR, M. R. A. . A invenção da adolecência no discurso psicopedagógico. São Paulo: UNESP, 2008. v. 1. 168 p.

Capítulos de livros publicados

1.

SILVEIRA, V. T. ; CÉSAR, M. R. A. . A Educação Física como espaço de formação feminina. In: Mario Martins Viana Junior; Viviane Teixeira Silveira; Claudia Regina Nichnig; Patricia Rosalba Salvador Moura Costa. (Org.). Por linhas tortas: Gênero e Interdisciplinaridade vol. II. 1 ed. Fortaleza: Instituto Frei Tito de Alencar, 2011, v. 2, p. 161-175.

2.	CÉSAR, M. R. A. . Notas para um cinema da diferença. Algumas imagens de mulheres em filmes recentes. In: ADELMAN, M.; CORRÊA, A. S.; RUGGI, L. O.; TROVÃO, A. C. R.. (Org.). Mulheres, homens, olhares e cenas.. 1 ed. Curitiba: Editora UFPR, 2011, v. 1, p. 187-197.

3.	CÉSAR, M. R. A. . As novas práticas do governo na escola: corpo e sexualidade entre o centro e a margem. In: CASTELO BRANCO, G.; VEIGA-NETO, A.. (Org.). Foucault filosofia & política. Belo Horizonte: Autêntica, 2011, v. 1, p. 269-281.

4.

SILVA, M. M. ; CÉSAR, M. R. A. . Mapeamentos e cartografias: percepções de professores(as) sobre as masculinidades produzidas nas aulas de Educação Física. In: Jorge Dorfman Knijnik; Renata Pascoti Zuzzi. (Org.). Meninas e meninos na Educação Física. Gênero e corporeidade no século XXI. 1a. ed. Jundiaí/SP: Fontoura, 2010, v. 1, p. 155-174.

5.	CÉSAR, M. R. A. . (Des)educando corpos: volumes, comidas, desejos e a nova pedagogia alimentar. In: Margareth Rago; Alfredo Veiga-Neto. (Org.). Para uma vida não-fascista. 1 ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2009, v. 1, p. 269-279.

6.	CÉSAR, M. R. A. . Um nome próprio: transexuais e travestis nas escolas brasileiras. In: Constantina Xavier Filha. (Org.). Educação para a sexualidade, para a equidade de gênero e para a diversidade sexual. 1 ed. Campo Grande: Editora UFMS, 2009, v. 1, p. 143-154.

7.	CÉSAR, M. R. A. . Lugar de sexo é na escola? sexo, sexualidade e educação sexual. In: SANTOS, Dayana Brunetto Carlin dos; ARAUJO, Débora Cristina de. (Org.). Caderno Temático de Sexualidade. Secretaria de Estado da Educação do Paraná.. 1 ed. Curitiba: Imprensa Oficial, 2009, v. 1, p. 49-58.

8.	CÉSAR, M. R. A. . Docência e (auto)biografia: a escrita de si e a produção da subjetividade. In: SCHIMIDT, M. A.; GARCIA, T. M. F. B; HORN, G. B.. (Org.). Diálogos e perspectivas de investigação. 1a. ed. Ijuí: Unijuí, 2008, v. 1, p. 102-119.

9.	CÉSAR, M. R. A. . A educação no mundo contemporâneo: notas para uma genealogia da noção de crise. In: Adriano Codato. (Org.). Para viver no século XXI. 1a. ed. Curitiba: Sesc da Esquina, 2007, v. 1, p. 145-169.

Textos em jornais de notícias/revistas

1.	CÉSAR, M. R. A. . A folclorização da desigualdade. Gazeta do Povo, Curitiba, p. 3 - 3, 11 mar. 2011.

2.	CÉSAR, M. R. A. . Os "50 mangos" ou o o grande negócio da educação. Gazeta do Povo, Curitiba, p. 2 - 2, 26 ago. 2010.

3.	CÉSAR, M. R. A. . Ainda os Parâmetros Curriculares Nacionais ou a reinvenção da educação contemporânea. Joranal da APP Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública do Paraná - Edição Pedagógica., Curitiba, p. 10 - 11, 30 ago. 2009.

4.	CÉSAR, M. R. A. . Pensar a educação depois de Foucault. Cult, São Paulo, p. 54 - 56, 01 abr. 2009.

5.	CÉSAR, M. R. A. . Topografias de gênero na produção subjetiva de professoras. Revista da SEnBIO, Campinas, p. 22 - 24, 30 ago. 2007.

6.	CÉSAR, M. R. A. . Educação num mundo á deriva. Revista Educação, São Paulo, p. 36 - 45, 01 jun. 2007.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

1.

CÉSAR, M. R. A. . Sexualidade e gênero: ensaios educacionais contemporâneos. In: XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais. Belo Horizonte : Universidade Federal da Minas Geraes - UFMG, 2010. v. 1. p. 1-10.

2.

RIBEIRO, G. C. ; CÉSAR, M. R. A. . A sexualidade na Educação Física Escolar: percepções docentes. In: VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - Anped Sul, 2010, Londrina. Anais do VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - Anped Sul. Londrina : Universidade Estadual de Londrina, 2010. v. 1. p. 1-12.

3.

CÉSAR, M. R. A. . Governando corpos e sexualidades na escola. In: 33a. Reunião Anual da Anped - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. Educação no Brasil:o balanço de uma década., 2010, Caxambu. 33a. Reunião Anual da Anped. Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. Educação no Brasil:o balanço de uma década.. Rio de Janeiro : Clone CariocaServ. de Multim. Ltda, 2010. v. 1. p. 01-13.

4.	SANTOS, D. B. C. ; CÉSAR, M. R. A. . Transexualidade e evasão escolar. In: Seminário Corpo Gênero Sexualidade, 2009, Rio Grande. Seminário Corpo Gênero Sexualidade. Rio Grande/RS : FURG, 2009. v. 1. p. 01-12.

5.

CÉSAR, M. R. A. . Um nome próprio: transexuais e travestis nas escolas brasileiras. In: 32a. Reunião Anual da ANPED. Sociedade, cultura e educação: novas regulações?, 2009, Caxambu/MG. [Anais] 32a. Reunião Anual da ANPED. Sociedade, cultura e educação: novas regulações?. Timbaúba/PE : Espaço Livre, 2009. v. 1. p. 1-15.

6.

CÉSAR, M. R. A. . Orlando ou um outro aprendizado do corpo. In: XXV Simpósio Nacional de História: Por uma est(ética) da beleza na História. ANPUH, 2009, Fortaleza. Anais do XXV Simpósio Nacional de História: Por uma est(ética) da beleza na História. ANPUH. Fortaleza : ANPUH - Ceará, 2009. v. 1. p. 01-12.

7.

CÉSAR, M. R. A. ; SILVEIRA, V. T. . Produzindo narrativas (en)gendrando currículo: subjetivação de professoras e a invenção da ESEF/Pelotas-RS. In: IX Encontro Nacional de História Oral. Testemunhos e conhecimento., 2008, São Leopoldo/RS. [Anais] IX Encontro Nacional de História Oral. Testemunhos e conhecimento.. São Leopoldo/RS : Editora Oikos, 2008. v. 1. p. 1-15.

8.

CÉSAR, M. R. A. . Gênero e sexualidade na educação: notas para uma reflexão epistemológica. In: XIV ENDIPE. Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino., 2008, Porto Alegre. XIV ENDIPE. Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Trajetórias e Processos de Ensinar e Apresar: lugares, memórias e cultaras. Porto Alegre : Editora da PUC-RS, 2008. v. 1. p. 1-18.

9.

CÉSAR, M. R. A. ; SILVA, M. M. . Refletindo sobre os problemas de gênero: contribuições para a pesquisa em educação. In: VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. ANPED-SUL, 2008, Itajaí. VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL. Pesquisa e Inserção Social. Itajaí : UNIVALI, 2008. v. 1. p. 1-15.

10.

CÉSAR, M. R. A. . Gênero e Sexualidade na escola: produzindo corpos, narrativas e significados. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 8. Corpo, violência e poder., 2008, Florianópolis. [Anais] Seminário Internacional Fazendo Gênero 8. Corpo, violência e poder.. Florianópolis : Editora Mulheres, 2008. v. 1. p. 1-10.

11.

SILVEIRA, V. T. ; CÉSAR, M. R. A. ; RIGO, L. C. . Memória, Gênero e Formação de Professoras de Educação Física.. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 8. Corpo, violência e poder., 2008, Florianópolis. [Anais] Seminário Internacional Fazendo Gênero 8. Corpo, violência e poder.. Florianópolis : Editora Mulheres, 2008. v. 1. p. 1-10.

12.

CÉSAR, M. R. A. . Quatro intervenções para uma pedagogia queer. In: 31a. Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd, 2008, Caxambu. [Anais] 31a. Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd. Constituição Brasileira, direitos humanos e educação. Rio de Janeiro : anped, 2008. v. 1. p. 01-14.

13.

CÉSAR, M. R. A. . A (des)educação do corpo ou o pequeno desfile dos corpos contemporâneos. In: XXIV Simpósio Nacional de História - ANPUH, 2007, São Leopoldo. ANAIS - XXIV Simpósio Nacional de História. História e Multidisciplinaridade: territórios e descolamento. São Leopoldo : ANPUH/anpuhrs/UNISINOS, 2007. v. 1. p. 1-11.

14.

SILVEIRA, V. T. ; CÉSAR, M. R. A. . Corpo e Sexualidade no Processo de Formação: um debate sobre Foucault e Butler. In: III Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade: discutindo práticas educativas, 2007, Porto Alegre. ANAIS III Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade: discutindo práticas educativas. Porto Alegre : UFRGS, 2007. v. 1. p. 1-10.

15.

CÉSAR, M. R. A. . Memória, Docência e Gênero: a escrita de si como forma de subjetivação. In: VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2006, Uberlândia. Anais do VI Colóquio Luso-Brasileiro de História da Educação. Percursos e Desafios da Pesquisa e do Ensino de História da Educação.. Uberlândia : Universidade de Federal de Uberlândia, 2006. v. I. p. 1431-1439.

16.

CÉSAR, M. R. A. . Gênero e Memória: a escrita de si e a produção da subjetividade de professoras. In: XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. ENDIPE, 2006, Recife. XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. ENDIPE. Recife : Universidade Federal de Pernambuco, 2006. v. 1. p. 1-11.

17.	CÉSAR, M. R. A. . Gênero, memória e docência: as heterotopias de si e os processos de subjetivação. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 7, 2006, Florianópolis. Seminário Internacional Fazendo Gênero 7: gênero e preconceito. Florianópolis : Editora Mulheres. v. 1. p. 1-12.

18.

CÉSAR, M. R. A. . Docência e (auto)biografia: a escrita de si e a produção da subjetividade. In: Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica. Tempos, Narrativas e ficções: a invesção de si, 2006, Salvador. Anais II CIPA - Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica. Tempos, Narrativas e ficções: a invenção de si. Salvador : EDUNEB, 2006. v. 1. p. 1-10.

19.

CÉSAR, M. R. A. . A (des)educação do corpo: do corpo educado ao pequeno desfiele de corpo contemporâneos e seus lugares da transgressão. In: V Simpósio do LaRS - Departamento de Artes & Design PUC-Rio: Illicite errore: trasgessão ou impertinência, 2006, Rio de Janeiro. V Simpósio do LaRS - Departamento de Artes & Design PUC-Rio: Illicite errore: trasgessão ou impertinência. Rio de Janeiro : PUC-Rio, 2006. v. 1. p. 1-10.

20.	CÉSAR, M. R. A. . Topografias de gênero na produção subjetiva de professoras. In: XIX Semana de Ensino, Pesquisa e Estensão. Setor de Educação/UFPR, 2005, Curitiba. XIX Semana de Ensino Pesquisa & Extensão, 2005.

21.	CÉSAR, M. R. A. . Heterotopias do feminino: notas sobre a (des)construção da autoridade. In: XXIII Simpósio Nacional de História, 2005, Londrina. Anais [do] XXIII Símpósio Nacional de História - História: Guerra e Paz/assiciação Nacional de História ANPUH. Londrina : Editoiral Mídia, 2005. p. 1-12.

22.	CÉSAR, M. R. A. . A (re)significação das subjetividades: a autobiografia e a produção da subjetividade. In: 1o. Simpósio Brasileiro Gênero & Mídia, 2005, Curitiba. 1o. Simpósio Brasileiro Gênero & Mídia. Curitiba : CEFET-PR/UFPR, 2005. v. 1. p. 1-15.

23.	CÉSAR, M. R. A. . Topografia de gênero na produção subjetiva de professoras. In: XIX Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2005, Curitiba. ANAIS - XIX Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão e IEREBIO - Sul. Curitiba : Setor de Educação - UFPR, 2005. v. 1. p. 1-10.

24.	CÉSAR, M. R. A. . Da escola disciplinar à pedagogia do controle. In: XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. ENDIPE: Conhecimento Local e Conhecimento Universal, 2004, Curitiba. XII ENDIPE. Conhecimento Local e Conhecimento Universal, 2004. v. 1.

25.

CÉSAR, M. R. A. . A pedagogia do controle e os novos significados do currículo. In: II Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares - VI Colóquio sobre Questões Curriculares, 2004, Rio de Janeiro. VI Colóquio sobre questões curriculares, II Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares. Currículo: Pensar, Inventar, Diferir, 2004. v. 1.

26.	CÉSAR, M. R. A. . A educação e a autoridade feminina. Notas para a (des)construção da igualdade. In: Seminário Internacional Michel Foucault: Perspectivas, 2004, Florianópolis. Foucault. Seminário Internacional. Florianópois : UFSC/UDESC, 2004.

27.	CÉSAR, M. R. A. . Gênero e Docência: autoridade feminina e pedagogia da diferença. In: XVIII Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2004, Curitiba. ANAIS - XVIII Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão. Curitiba : Setor de Educação/UFPR, 2004. v. 1. p. 1-12.

28.	CÉSAR, M. R. A. . Sexo se aprende na escola: a sexualidade e a invenção da adolescência.. In: X Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2000, Rio de Janeiro. Ensinar e aprender: sujeitos, saberes, espaços e tempos. Rio de Janeiro : UERJ/UFF/UFRJ/UFRRJ/UNIRIO/PUC-RJ, 2000. p. 48-48.

Resumos publicados em anais de congressos

1.

CÉSAR, M. R. A. . Gênero e sexualidade: abjeção e produção da violência. In: II Simpósio Internacional de Educação Sexual - Gênero, Direitos e Diversidade Sexual: trajetórias escolares, 2011, Maringá. II Simpósio Internacional de Educação Sexual - Gênero, Direitos e Diversidade Sexual: trajetórias escolares. Maringá - PR : UEM, 2011. p. 1-15.

2.

CÉSAR, M. R. A. . Governando corpos e sexualidades na escola. In: 33a. Reunião Anual da Anped - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. Educação no Brasil:o balanço de uma década., 2010, Caxambu. 33a. Reunião Anual da Anped - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. Educação no Brasil:o balanço de uma década. [Resumos]. Rio de Janeiro : ANPED. Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2010. v. 1. p. 267-268.

3.	CÉSAR, M. R. A. . Orlando ou um outro aprendizado do corpo. In: XXV Simpósio Nacional de História. História e Ética, 2009, Fortaleza. História e ética: Simpósios Temáticos e Resumos [do] XXV Simpósio Nacional de História.. Fortaleza : ANPUH/UFC, 2009. v. I. p. 79-80.

4.

CÉSAR, M. R. A. . As novas práticas do governo na escola: o corpo e a sexualidade entre o centro e as margens. In: VI Colóquio Internacional Michel Foucault, 2009, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos. VI Colóquio Internacional Michel Foucault. Rio de Janeiro : Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ, 2009. v. 1. p. 26-27.

5.

CÉSAR, M. R. A. . Sexualidad y género en las escuelas: un análisis de las politicas educacionales recientes en Brasil. In: VII Congreso Iberoamericano de ciencia, tecnologia y género, 2008, Havana. [Livro de resúmes] VII Congreso Iberoamericano de ciencia, tecnologia y género. Havana : Ministerio de Ciencia y Tecnologia de Cuba, 2008. v. 1. p. 145-145.

6.

CÉSAR, M. R. A. . Gênero, biopolítica e controle: notas para uma análise da docência na contemporaneidade. In: X Congresso Internacional de Humanidades. Palavras e cultura na América Latina: Heranças e desafios: "Diversidade cultural e integração latino-americana: diminuindo distâncias", 2007, Brasília. Cadernos de resumos do X Congresso Internacional de Humanidades. Palavras e cultura na América Latina: Heranças e desafios: "Diversidade cultural e integração latino-americana: diminuindo distâncias". Brasília : UNB, 2007. v. 1. p. 50-50.

7.

CÉSAR, M. R. A. . Corpo, biopolítica e arte: novas estratégias da resistência. In: 1o. Colóquio Internacional e Filosofia Política. Poderes e Resistência, 2007, Rio de Janeiro. [Caderno de Resumos] 1o. Colóquio Internacional e Filosofia Política. Poderes e Resistência. Rio de Janeiro : UFRJ, 2007. v. 1. p. 16-16.

8.

CÉSAR, M. R. A. . Currículo e desconstrução: notas para um currículo da difereça. In: VII Colóquio sobre Questões Curriculares. III Colóquio Luso-Brasileiro., 2006, Braga - Portugal. VII Colóquio sobre Questões Curriculares. III Colóquio Luso-Brasileiro. Livro de Resumos. Braga : CIED/Universidade do Minho, 2006. v. I. p. 202-202.

9.

CÉSAR, M. R. A. . Autobiografía como forma de producción de la subjetividad docente. In: IX Congreso Internacional de Humanidades. Palabra y cultura en América Latina: Herencias y desafíos, 2006, Santiago. Resumem de Ponencias - IX Congreso Internacional de Humanidades. Palabra y cultura en América Latina: Herencias y desafíos. Santiago : UMCE, 2006. v. 1. p. 7-7.

10.

CÉSAR, M. R. A. . Heterotopias del femenino: apuntes sobre la (des)construcción de la autoridad docente. In: VIII Congreso Internacional de Historia de la Cultura Escrita, 2005, Alcalá/Espanha. VIII Congreso Internacional de la Cultura Escrita. Alcalá : Universidade de Alcalá de Henares, 2005. v. 1. p. 1-14.

11.	CÉSAR, M. R. A. . Por uma genealogia da crise: a crise da educação no mundo contemporâneo. In: II Fórum de Filosofia Contemporânea, 2005, Rio de Janeiro. Krisis: II Fórum de Filosofia Contemporânea, 2005.

12.	CÉSAR, M. R. A. . Gênero e Docência: autoridade feminina e a pedagogia da diferença. In: XVIII Semana de Ensino Pesquisa e Extensão. UFPR, 2004, Curitiba. XVIII Semana de Enisno Pesquisa e Extensão. Curitiba, 2004.

13.	CÉSAR, M. R. A. . Por uma genealogia do currículo: notas para uma análise do presente. In: I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares, 2003, João Pessoa/PB. I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares: Currículo e Contemporâneidade - Questões Emergentes. João Pessoa : UFPR, 2003.

14.	CÉSAR, M. R. A. . Por uma genealogia da adolescência. In: 2o. Encontro de Filosofia Contemporânea, 2001, Rio de Janeiro. 2o. Encontro de Filosofia Contemporânea. Rio de Janeiro : Editora da UERJ, 2001. p. 25-25.

15.	CÉSAR, M. R. A. . A invenção da escola moderna no Brasil. In: 1o. Seminário de Teses e Dissertações em Andamento e Política de Financiamento da Pós-Graduação, 2001, Campinas. Ciência e Soberania: Caderno de Resumos. Campinas : Unicamp, 2001. p. 26-27.

16.	CÉSAR, M. R. A. . Gênero e Educação. In: 2o. Encontro de Estudos de Gênero: corpo, sujeito e poder, 2001, Curitiba. 2o. Encontro de Estudos de Gênero: corpo, sujeito e poder. Curitiba : Editora da UFPR, 2001.

17.

CÉSAR, M. R. A. . A invenção da escola moderna no Brasil. In: I Seminário de Teses e Dissertações em Andamento e Políticas de Financiamento de Pós-Graduação - Ciência e Soberania, 2001, Campinas. Caderno de Resumos - I Seminário de Teses e Dissertações em Andamento e Políticas de Financiamento de Pós-Graduação - Ciência e Soberania. Campinas : Graf. FE, 2001. v. 1. p. 26-27.

18.	CÉSAR, M. R. A. . Educação e Gênero - uma reflexão para a formação da/o professora/o. In: XV Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão: Refletindo sobre a formação de professores, 2000, Curitiba. Refletindo sobre a formação de professores. Curitiba : Editora da UFPR, 2000. p. 9-10.

19.	CÉSAR, M. R. A. . Emergência e Morte do Sujeito Adolescente. In: XX Simpósio Nacional de História, 1999, Florianópolis. História: Fronteiras. Florianópolis : Anpuh e UFSC, 1999. p. 302-302.

20.	CÉSAR, M. R. A. . Zola: entre a disciplina e o trágico. In: 1o. Encontro de Filosofia Contemporânea, 1999, Rio de Janeiro. 1o. Encontro de Filosofia Contemporânea. Rio de Janeiro : Editora da UERJ, 1999. p. 23-23.

Apresentações de Trabalho

1.	SIERRA, J. C. ; CÉSAR, M. R. A. . Diversidad Sexual, Biopolitica y las actuales estrategias de control de la población LGBT. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.	CÉSAR, M. R. A. . Entre as palavras e as coisas - corpos e subjetividades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.	CÉSAR, M. R. A. . Gênero e diversidade na escola: aproximações. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.	CÉSAR, M. R. A. . Orlando [Virginia Woolf] ou um outro aprendizado do corpo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.	CÉSAR, M. R. A. . Sexualidade e gênero: ensaios educacionais contemporâneos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.	CÉSAR, M. R. A. . A diferença no currículo e a pedagogia queer. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.	CÉSAR, M. R. A. . Orlando ou um outro aprendizado do corpo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

8.	CÉSAR, M. R. A. . Um nome próprio: transexuais e travestis nas escolas brasileiras. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.	CÉSAR, M. R. A. . As novas práticas de governo na escola: o corpo e a sexualidade entre o centro e a margem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.	CÉSAR, M. R. A. . Michel Foucault e o debate feminista contemporâneo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.	CÉSAR, M. R. A. . Educação, diferença e diversidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.	CÉSAR, M. R. A. . As repercussões dos processos de ensino das diferentes disciplinas escolares na (re)constituição dos corpos e dos sentidos.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.	CÉSAR, M. R. A. . Poder, sexualidade e escrita (Mesa Redonda). 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.	CÉSAR, M. R. A. . Sexualidad y género en las escuelas: un análisis de las politicas educacionales recientes en Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.	CÉSAR, M. R. A. ; SILVEIRA, V. T. . Produzindo narrativas (en)gendrando currículo: subjetivação de professoras e a invenção da ESEF/Pelotas-RS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.	CÉSAR, M. R. A. . Gênero e sexualidade na educação: notas para uma reflexão epistemológica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

17.	CÉSAR, M. R. A. ; SILVEIRA, V. T. . Gênero, sexualidade e currículo: a invenção da ESEF de Pelotas - RS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.	CÉSAR, M. R. A. . Gênero e sexualidade na escola: produzindo corpos, narrativas e significados. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.	CÉSAR, M. R. A. . Quatro intervenções para uma pedagogia queer. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.	CÉSAR, M. R. A. . (Des)educando corpos: volumes, comidas, desejos e a nova pedagogia alimentar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.	CÉSAR, M. R. A. . A (des)educação do corpo ou o pequeno desfile dos corpos contemporâneos e seus lugares da transgressão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.	CÉSAR, M. R. A. . Gêneo, biopolítica e controle: notas para uma análise da docência na contemporaneidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.	CÉSAR, M. R. A. . Corpo, biopolítica e arte: novas estratégias da resistência. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.	CÉSAR, M. R. A. . Gênero, memória e docência: as heterotopias de si e os processos de subjetivação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.	CÉSAR, M. R. A. . La educación en el mundo contemporáneo: una reflexión sobre la crisis. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.	CÉSAR, M. R. A. . Autobiografia como forma de produción de la subjetividad docente. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Demais tipos de produção bibliográfica

1.	CÉSAR, M. R. A. ; ALTMANN, H. . Gênero, sexualidade e educação: novas cartografias, velhos problemas. Curitiba, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).

2.	CÉSAR, M. R. A. . Educar em Revista. Curitiba, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).

3.	CÉSAR, M. R. A. . Educar em Revista. Curitiba, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).

4.	CÉSAR, M. R. A. . Educar em Revista. Curitiba, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).

5.	CÉSAR, M. R. A. . Educar em Revista. Curitiba, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).

6.	CÉSAR, M. R. A. . A (re)significação das subjetividades: manual de guerrilha para a produção da subjetividade autônoma 2005 (Conferência em Mesa Redonda: Cultura, Mída e Re-significação).

Produção técnica

Trabalhos técnicos

1.	CÉSAR, M. R. A. . Reunião do Comitê Científico da ANPED. 2011.

2.	CÉSAR, M. R. A. . Parecerista "ad hoc" VI ANPED - SUL. 2010.

3.	CÉSAR, M. R. A. . Parecerista "ad hoc" da Motriz. Revista de Educação Física. 2010.

4.	CÉSAR, M. R. A. . Parecerista "ad hoc" da Educação e Pesquisa. Revista da Faculdade de Educação da USP. 2010.

5.	CÉSAR, M. R. A. ; SANTOS, D. B. C. ; SILVEIRA, V. . Diretrizes Curriculares sobre gênero e sexualidade. Secretaria de Estado da Educação do Paraná.. 2010.

6.	CÉSAR, M. R. A. . Parecerista "ad hoc" GT23 - Gênero, Sexualidade e Educação. 2010.

7.	CÉSAR, M. R. A. . Parecer "ad hoc" para a Revista de Estudos Feministas - REF.. 2010.

8.	CÉSAR, M. R. A. . Parecerista 33a. Reunião da ANPED - GT 23 Gênero, sexualidade e educação. 2010.

9.	CÉSAR, M. R. A. . Parecerista "ad hoc" para a Revista História Questões e Debates. 2010.

10.	CÉSAR, M. R. A. . Parecerista "ad hoc" para a Revista Brasileira de Ciência do Esporte - RBCE. 2010.

11.	CÉSAR, M. R. A. . Parecer "ad hoc" para a Revista Educação e Pesquisa (USP). 2010.

12.	CÉSAR, M. R. A. . Parecerista 32a. Reunião da ANPED - GT Gênero Sexualidade e Educação. 2009.

13.	CÉSAR, M. R. A. . Parecerista "ad hoc" para a Revista Intermeio. UFMS. 2009.

14.	CÉSAR, M. R. A. . Parecer "ad hoc" para a revista Educação em Foco - UFJF. 2009.

15.	CÉSAR, M. R. A. . Seleção de Avaliação de periódicos da coleção SciELO BRASIL. 2008.

16.	CÉSAR, M. R. A. . Pro-Posições. Revista Quadrimestral da Faculdade de Educação/UNICAMP. 2006.

17.	CÉSAR, M. R. A. . VI ANPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação em Educação da Região Sul.. 2006.

18.	CÉSAR, M. R. A. . Coordenadora da quinta Sessão de Cominicações do Eixo Temático Gênero, Etnia e Geração. VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação.. 2006.

19.	CÉSAR, M. R. A. ; VAZ, A. F. ; TABORDA, M. A. O. . II Seminário Interinstitucional entre grupo de pesquisa UFPR/UFSC - Pensar a história, pensar a cultura. 2006.

20.	CÉSAR, M. R. A. . Pro-Posições. Revista Quadrimestral da Faculdade de Educação/UNICAMP. 2005.

21.	CÉSAR, M. R. A. . IV ANPED SUL Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2002.

Demais tipos de produção técnica

1.	CÉSAR, M. R. A. ; SANTOS, D. B. C. ; SILVEIRA, V. . Diretrizes Curriculares de Gênero e Diversidade Sexual. 2010. (Currícular).

2.	CÉSAR, M. R. A. ; MARTINS, A. P. V. ; ADELMAN, M. ; TAMANINI, M. ; BOSCHILLIA, R. ; SZWAKO, J. E. L. . Introdução aos estudos de gênero: definições, conceitos e abordagens para a formação continuada de professore/as no exercício do magistério. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.	CÉSAR, M. R. A. ; DUARTE, A. M. . Foucault e a biopolítica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.	MARTINS, A. P. V. ; TAMANINI, M. ; CÉSAR, M. R. A. ; ADELMAN, M. ; BOSCHILLIA, R. ; SZWAKO, J. E. L. . Introdução aos Estudos de Gênero. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.	CÉSAR, M. R. A. ; SANTOS, D. B. C. ; FERON, A. V. . Sexualidade e eduação. Questões introdutórias. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.	CÉSAR, M. R. A. . Educar em Revista no. 29. 2007. (Editoração/Periódico).

7.	CÉSAR, M. R. A. . Educar em Revista no.30. 2007. (Editoração/Periódico).

8.	CÉSAR, M. R. A. . As mulheres e as conquistas políticas. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

9.	CÉSAR, M. R. A. . Educar em Revista no. 27. 2006. (Editoração/Periódico).

10.	CÉSAR, M. R. A. . Educar em Revista no. especial. 2006. (Editoração/Periódico).

11.	CÉSAR, M. R. A. . Educar em Revista no. 28. 2006. (Editoração/Periódico).

Demais trabalhos

1.	CÉSAR, M. R. A. ; PEREIRA, E. G. . Conceito de gênero e os significados das Conferências de GLBTT. 2008 (Participação em Mesa Redonda).

2.	CÉSAR, M. R. A. ; IRIGUTI, E. . Trangêneros no cinema. 2005 (Participação em Mesa Redonda).

3.	CÉSAR, M. R. A. ; BURMESTER, A. M. ; DUARTE, A. M. ; DINIS, N. F. . A escola e a produção de subjetividade. 2002 (Participação em Mesa Redonda).

4.	CÉSAR, M. R. A. . Didatização dos conteúdos: questões do ensino médio e vestibular. 2001 (Debatedora em mesa redonda).

Bancas

Participação em bancas examinadoras

Dissertações

1.	CÉSAR, M. R. A.; KRAEMER, C.; SOUZA, O.. Participação em banca de Juliana de Favere. Produção da subjetividade escolarizada em tempos de biopolítica: problematizando a cidadania. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

2.

SCHMIDT, M. A. M. S.; DELGADO, A. F.; CÉSAR, M. R. A.; GARCIA, T. M. F. B.. Participação em banca de Osvaldo Rodrigues Júnior. Os manuais de didática de história e a constituição de uma epistemologia da didática da história. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

3.	SOUZA, A. R.; XAVIER, C.; CÉSAR, M. R. A.. Participação em banca de Vanisse Simoni Alves Corrêa. Gestão escolar e gênero: o fenômeno do 'teto de vidro' na educação brasileira. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

4.	SOARES, C. L.; CÉSAR, M. R. A.; ALTMANN, H.. Participação em banca de Rodrigo Braga do Couto Rosa. Enunciações afetadas: relações possíveis entre homofobia e esporte. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Programa de Pós-Graduação em Educação Física. FEF-UNICAMP.

5.	CÉSAR, M. R. A.; PORTINARI, D. B.; KASPER, K. M.. Participação em banca de Dayana brunetto Carlin dos Santos. Cartografias da transexualidade: a experiência escolar e outras tramas. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

6.	CÉSAR, M. R. A.; ROMANELLI, G. G. B.; ARAUJO, R. C.. Participação em banca de Priscila Pereira. A utilização de tocadores portáteis de música e sua consequência para a escuta musical de adolescentes. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em música) - Programa de Pós-Graduação em Música - UFPR.

7.	CÉSAR, M. R. A.; XAVIER, C.; OSORIO, A. C. N.. Participação em banca de Daniel Galvão Rosa Delmanto. Culturas juvenis na escola: práticas sociais e constituições identitárias - espaços outros. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

8.

VAZ, A. F.; CÉSAR, M. R. A.; GARCIA, R. M. C.; MATIELLO, E.. Participação em banca de Gisele Carreirão Gonçalves. Dos saberes da Educação Física escolar e suas (im)possibilidades de práticas inclusivas para alunos com histórico de deficiência. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Educação Física - UFSC.

9.	CÉSAR, M. R. A.; BUFREM, L. S.; TAMANINI, M.. Participação em banca de Evelize Cristina Cit Tavares. Gênero e sexualidade na literatura infantil: mapeando resistências. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

10.	CÉSAR, M. R. A.; SOARES, C. L.; GARANHANI, M. C.. Participação em banca de Nicole Roessle Guaita. Apontamentos sobre uma pedagogia corporal: a obesidade e o novo higienismo na escola. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

11.	CÉSAR, M. R. A.; XAVIER, C.; OLIVEIRA, O. B.. Participação em banca de Santina Célia Bordini. Discursos sobre a sexualidade nas escolas municipais de Curitiba. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

12.

CÉSAR, M. R. A.; PARDO, E. R.; TAMANINI, M.; KASPER, K. M.. Participação em banca de Viviane Teixeira Silveira. Produzindo narrativas (en)gendrando currículo: subjetivação de professoras e a invenção da ESEF/Pelotas - RS. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Programa de Pós-graduação em Educação PPGE/UFPR.

13.

CÉSAR, M. R. A.; SEFFNER, F.; TAMANINI, M.. Participação em banca de Marcelo Moraes Silva. Entre a ilha deserta e o arquipélago: mapeamento e cartografrando as masculinidades produzidas nas aulas de educação física. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Programa de Pós-graduação em Educação PPGE/UFPR.

14.	CÉSAR, M. R. A.; TAMANINI, M.; ADELMAN, M.. Participação em banca de Danilela de Oliveira Rezende. Nem Eva, nem Maria: as subjetivações em colégios católicos. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociologia) - Programa de Pós-Graduação em Sociologia - UFPR.

15.	CÉSAR, M. R. A.; FONSECA, R. M.; LUDWIG, C. L.. Participação em banca de Frederico Ricardo Ribeiro e Lourenço. Poder e norma: Michel Foucault e a aplicação do direito. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Direito) - Programa de Pós-Graduação em Direito - UFPR.

16.	HORN, G. B.; CÉSAR, M. R. A.; DIEZ, C.; FRAGA, A. B.. Participação em banca de Carmela Bardini. Projetando visibilidades às políticas de verdade: uma análise da produção científica sobre a Educação Física na UFPR. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

17.	CÉSAR, M. R. A.; SILVA, R. G.; GARANHANI, M. C.. Participação em banca de Rodrigo Tramutolo Navarro. Os caminhos da Educação Física no Paraná: Do Currículo Básico às Diretrizes Curriculares. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

18.

CÉSAR, M. R. A.; SALLAS, A. L. F.; TAMANINI, M.. Participação em banca de Carlize Regina Ogg Nascimento. Do amor em tempos de internet: análise sociológica das relações amorosas mediadas pela tecnologia. 2007. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Sociologia) - Programa de Pós-graducação em Sociologia - UFPR.

19.	CÉSAR, M. R. A.; XAVIER, C.; GIOPPO, C.. Participação em banca de Sônia Maria Carvalho. Disciplina e controle: o projeto político pedagógico em cinco tempos e espaços. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Programa de Pós-graduação em Educação PPGE/UFPR.

20.

CÉSAR, M. R. A.; VAZ, A. F.; DUARTE, A. M.; ASSMANN, S. J.. Participação em banca de Vanessa da Cunha Prado D´Afonseca. Sobre Educação e Política. Hannah Arendt, o Estatuto da Criança e do Adolescente e o Homem Trágico. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

21.	CÉSAR, M. R. A.; ADELMAN, M.; BELELI, I.. Participação em banca de Lennita Oliveira Ruggi. Aprendendo a ser a corporificação da beleza. 2005. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal do Paraná.

22.	CÉSAR, M. R. A.. Participação em banca de Maria José Domingues da Silva. Violências nas escolas, vozes ausentes: a perspectiva de pais ou responsáveis de escolas públicas.. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

23.	CÉSAR, M. R. A.; MARQUES, V. R. B.; BERTUCCI-MARTINS, L. M.. Participação em banca de Marilice Trentini de Oliveira. Prescrições médicas sobre higiene e sexualidade na escola paranaense: 1920-1930. 2004 - Universidade Federal do Paraná.

24.	CÉSAR, M. R. A.; BEGA, M. T. S.; OLIVEIRA, M. S. B.. Participação em banca de Sandra Ramalho de Paula. Representações sociais e política de reforma do ensino médio no Paraná.. 2004. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal do Paraná.

25.	CÉSAR, M. R. A.; BUFREM, L. S.; GARCIA, T. B.. Participação em banca de Denise Adriana Bandeira. A produção do saber escolar: ensino de desenho no curso de educação artística da faculdade de artes do Paraná. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Teses de doutorado

1.

BAIBICH, T.; MOTA, L. T.; BODE, P.; CÉSAR, M. R. A.; CAPELO, M. R. C.. Participação em banca de Wagner Roberto do Amaral. As trajetórias dos estudantes indígenas nas Universidades Estaduais do Paraná: sujeitos e pertencimentos. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

2.	CÉSAR, M. R. A.; LOPES, M. C.; FABRIS, E. T. H.; BAQUERO, V. A.; SARDAGNA, H. V.. Participação em banca de Rejane Ramos Klein. A reprovação escolar como ameaça nas tramas da modernização. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

3.	CÉSAR, M. R. A.; PASSETTI, E.; GALLO, S. D. O.; PASSETTI, D. V.; TOTORA, S. M. C.. Participação em banca de Gicele Maria Cervi. Política de gestão na sociedade de controle. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências Sociais) - Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais - PUC/SP.

4.

CÉSAR, M. R. A.; FREITAS, M. F. Q.; TONELI, M. J. F.; MARIANO, H. A.; STOLTZ, T.. Participação em banca de Juliane Sachser Agnes. O ensino superior para os povos indígenas: ingresso/permanência/desistência/conclusão dos estudantes indígenas da Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO), Paraná. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

5.

MARTINS, A. P. V.; CÉSAR, M. R. A.; NUNES, M. J. F. R.; VARGAS, M. A.; MARCHI, E.. Participação em banca de Nádia Maria Guariza. Incorporação e (re)criação nas margens: trajetórias femininas no catolicismo nas décadas de 1960 e 1970. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pos graduação em História) - Universidade Federal do Paraná.

6.

CÉSAR, M. R. A.; GOBBI, M. M. A.; GAIOFFATO, N.; RANZI, S. M. F.; NUNES, A. L. R.. Participação em banca de Ricardo Antônio Carneiro. Arte na educação: o projeto de implantação de escolinhas de arte nas escolas primárias paranaenses (décadas de 1960 - 1970). 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-graduação em Educação PPGE/UFPR.

Qualificações de doutorado

1.

CÉSAR, M. R. A.; ASSMANN, S. J.; VAZ, A. F.; HORN, G. B.. Participação em banca de Ana Cristina Richter. Dos lugares e movimentos da infância contemporânea: questões para entender o tempo presente. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

2.

CÉSAR, M. R. A.; VEIGA-NETO, A. J.; MEYER, D. E. E.; KASPER, K. M.. Participação em banca de Jamil Cabral Sierra. Da vida viável à vida vivível: do governamento da diversidade sexual para uma ética/estética pós-identitárias nas teorizações LGBT. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

3.	CÉSAR, M. R. A.; SOUZA, R. M.; GALLO, S. D. O.. Participação em banca de Ricardo de Castro e Silva. Ética, resistência, experiência e diferença: por uma educação sem adolescência. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - FE/UNICAMP.

4.

CÉSAR, M. R. A.; BAIBICH, T.; BUFREM, L. S.; PRAXEDES, W. L. A.. Participação em banca de Jair Santana. A lei 10.639/03 e o ensino de arte: representações do preconceito da cultura afro-brasileira e africana em uma escola pública. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

5.

CÉSAR, M. R. A.; BAIBICH, T.; BUFREM, L. S.; MOTA, L. T.. Participação em banca de Wagner Roberto Amaral. As trajetórias dos estudantes indígenas nas universidades estaduais do Paraná: sujeitos e pertencimentos. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

6.

CÉSAR, M. R. A.; GAIOFFATO, N.; RANZI, S. M. F.; GOBBI, M. M. A.. Participação em banca de Ricardo Carneiro Antonio. Educação, arte e criança: as escolinhas de arte nas escolas primárias do Paraná. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-graduação em Educação PPGE/UFPR.

7.

CÉSAR, M. R. A.; MARTINS, A. P. V.; BURMESTER, A. M.. Participação em banca de Maurício Noboro Ouyama. Uma máquina de curar: o hospício Nossa Senhora da Luz e a formação da tecnologia asilar (final do século XIX e início do séculao XX). 2005. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal do Paraná.

Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação

1.	CÉSAR, M. R. A.; BODE, P.; MOUTINHO, L. D. S.. Participação em banca de Marcelo Bochilof. Foucault: uma hipótese hermenêutica a propósito do sistema penitenciário. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná.

2.	CÉSAR, M. R. A.. Participação em banca de Leandro Corsico Souza. Gênero e sexualidade na formação de docentes em Biologia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Paraná.

3.	CÉSAR, M. R. A.. Participação em banca de Fábio de Almeida Rego Campinho. Uma análise foucaultiana das normas disciplinares universitárias em Curitiba. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Federal do Paraná.

4.	CÉSAR, M. R. A.; CARDOSO, A. T.; ARAÚJO, I. L.. Participação em banca de Andrea Tochetto Cardoso. O poder disciplinar em Foucault. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná.

5.	FONTOURA, M. L. S.; CÉSAR, M. R. A.; ARAÚJO, I. L.. Participação em banca de Mery Lúcia Salgado Fontoura. O dispositivo da sexualidade. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Concurso público

1.	SCHMIDT, M. A. M. S.; ZAMBONI, E.; CAINELLI, M. R.; ABUD, K.; CÉSAR, M. R. A.. Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento na Carreira de Professor Adjunto - Metodologia e Prática de Ensino de História. 2010. Departamento de Teoria e Prática de Ensino - UFPR.

2.	CÉSAR, M. R. A.; ARAÚJO, I. L.; COSTA, M. R. F.; RECHIA, S. A.. Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento na Carreira de Professor Adunto. Área: Educação Física. Matéria Específica: Filosofia e Ed. Física. 2010. Departamento de Educação Física - UFPR.

3.	CÉSAR, M. R. A.; GARANHANI, M. C.; SILVA, R. G.; GARCIA, J.; PLATT, A.. Concurso Público para a Carreira do Magistério Superior. 2008. Universidade Federal do Paraná.

4.	SILVA, R. G.; CÉSAR, M. R. A.. Concurso Público para a Carreira do Magistério Superior. 2008. Departamento de Educação Física - UFPR.

5.	CÉSAR, M. R. A.; ALMEIDA, M. J.; MIRANDA, S. R.; OLIVEIRA, W. M.; ROSSI, V. L. S.. Concurso Público de Provas e Títulos na área de Educação e Cultura Faculdade de Educação - UNICAMP.. 2006. Universidade Estadual de Campinas.

6.	CÉSAR, M. R. A.; MORAES, C. C. A.; GUIMARAES, M. R. N.. Concurso Público de Títulos e Provas em Gestão de Empresas Turísticas. Universidade Federal de São Carlos.. 2006. Universidade Federal de São Carlos.

7.	CÉSAR, M. R. A.; BITTENCOURT, A.; BAIBICH, T.; MARTINS, P. L.; OSOWSKI, C.. Concurso Público para Prof. Adjunto de Didática. Departamento de Teoria e Prática de Ensino. Universidade Federal do Paraná.. 2005. Universidade Federal do Paraná.

8.	CÉSAR, M. R. A.; STOLTZ, T.; BITTENCOURT, A.; CAMARGO, A. M. F.; GAIOFFATO, N.. Concurso Público para Professor Adjunto de Prática Pedagógica e Educação de Jovens e Adultos. Departamento de Teoria e Prática de Ensino. UFPR. 2004. Universidade Federal do Paraná.

Outras participações

1.	CÉSAR, M. R. A.; SCHWENGBER, M. S. V.; COSTA, M. R. F.; SILVA, R. G.. Exame de Qualificação de Mestradro. (Candidata: Gabriela Chicuta Ribeiro). 2011. Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

2.	CÉSAR, M. R. A.; BOSCHILLIA, R.; BAIBICH, T.. Exame de Qualificação de Mestrado. (Candidata: Dayana Brunetto Carlin dos Santos). 2010. Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

3.	CÉSAR, M. R. A.; ARAUJO, R. C.; ROMANELLI, G. G. B.. Exame de Qualificação de Mestrado. (Candidata: Priscila Pereira). 2010. Programa de Pós-Graduação em Música - UFPR.

4.	CÉSAR, M. R. A.; CARVALHO, M. G.; BUFREM, L. S.. Exame de Qualificação de Mestrado. (Candidata: Evelise Cristina Cit Tavares). 2009. Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

5.	SOUZA, A. R.; CÉSAR, M. R. A.; XAVIER, C.; RATTO, A. L. S.. Exame de Qualificação de Mestrado. (Candidata: Vanisse Simone Alves Corrêa). 2009. Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

6.	CÉSAR, M. R. A.; SCHMIDT, M. A.; GARCIA, T. B.; DELGADO, A. F.. Exame de Qualificação de Mestrado. (Candidato: Osvaldo Rodriques Júnior). 2009. Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

7.	CÉSAR, M. R. A.; ADELMAN, M.; SILVA, A. J.. Exame de Qualificação de Mestrado. (Candidata: Milena Costa de Souza). 2009. Programa de Pós-Graduação em Sociologia - UFPR.

8.	CÉSAR, M. R. A.; BAIBICH, T.; HORN, G. B.. Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFPR. (Doutorado e Mestrado). 2009. Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

9.	CÉSAR, M. R. A.; CUNHA, C. M.; BAIBICH, T.. Exame de Qualificação de Mestrado. (Candidata: Fátima Regina Kotowski). 2009. Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

10.	CÉSAR, M. R. A.; BAIBICH, T.; BODE, P.. Exame de Qualificação de Mestrado. (Candidata: Tânia Aparecida Lopes). 2008. Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

11.	CÉSAR, M. R. A.; VAZ, A. F.; GARCIA, R. M. C.. Exame de Qualificação de Mestrado. (Candidata: Gisele Carreirão Gonçalves). 2008. Programa de Pós-Graduação em Educação Física - UFSC.

12.	CÉSAR, M. R. A.; VAZ, A. F.; ASSMANN, S. J.. Exame de Qualificação de Mestrado. (Candidata: Beatriz Staimbach Albino). 2008. Programa de Pós-Graduação em Educação Física - UFSC.

13.	CÉSAR, M. R. A.; XAVIER, C.; OSORIO, A. C. N.; SILVA, F. C. T.. Exame de Qualificação de Mestrado. (Candidato: Daniel Galvão Rosa Delmanto). 2008. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

14.	CÉSAR, M. R. A.; CASTRO, G.; BAIBICH, T.. Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR (Doutorado). 2008. Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

15.	CÉSAR, M. R. A.; SOARES, C. L.; GARANHANI, M. C.. Exame de Qualificação de Mestrado. (Candidata: Nicole Roessler Guaita). 2008. Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

16.	CÉSAR, M. R. A.; XAVIER, C.; OLIVEIRA, O. B.. Exame de Qualificação de Mestrado. (Candidata: Santina Célia Bordini). 2008. Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

17.	TAMANINI, M.; SALLAS, A. L. F.; CÉSAR, M. R. A.. Exame de Qualificação de Mestrado: Caralize Regina Ogg Nascimento (candidata). 2007. Universidade Federal do Paraná.

18.	CÉSAR, M. R. A.; GOEDERT, R. T.; OLIVEIRA, O. B.. Teste Seletivo para Professor/a Substituto/a de Didática. 2007. Universidade Federal do Paraná.

19.	CÉSAR, M. R. A.; TAMANINI, M.; KASPER, K. M.. Exame de Qualificação de Mestrado: Viviane Teixeira Silveira (candidata). 2007.

20.	CÉSAR, M. R. A.; TAMANINI, M.; GARCIA, T. B.. Exame de Qualificação: Mestrado de Marcelo Moraes e Silva (canditato). 2007.

21.	CÉSAR, M. R. A.. 15o. EVINCI CNPq/UFPR. 2007. Universidade Federal do Paraná.

22.	CÉSAR, M. R. A.; ADELMAN, M.; TAMANINI, M.. Exame de Qualificação de Mestrado: Daniela de Oliveira Rezende (candidata). 2007. Programa de Pós-Graduação em Sociologia - UFPR.

23.	CÉSAR, M. R. A.; BAIBICH, T.; SCHMIDT, M. A.. Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR (mestrado). 2007. Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR.

24.	CÉSAR, M. R. A.; DIEZ, C.; HORN, G. B.. Exame de Qualificação de Mestrado - Carmela Bardini (candidata). 2006.

25.	CÉSAR, M. R. A.; TABORDA, M. A. O.; CASTRO, G.. Exame de Qualificação de Mestrado - Rodrigo Tramutolo Navarro (candidato). 2006.

26.	GARCIA, T. B.; GIOPPO, C.; CÉSAR, M. R. A.. Exame de Qualificação de Mestrado - Sônia Maria Carvalho (candidata). 2006. Programa de Pós-graduação em Educação PPGE/UFPR.

27.	CÉSAR, M. R. A.; BAIBICH, T.; DINIS, N. F.; KASPER, K. M.. Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação em Educação (mestrado). UFPR. 2006. Programa de Pós-graduação em Educação PPGE/UFPR.

28.	CÉSAR, M. R. A.. Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado). UFPR. 2005. Universidade Federal do Paraná.

29.	CÉSAR, M. R. A.; HORN, G. B.. Teste seletivo para professor substituto de Metodologia do Ensino de Filosofia. UFPR. 2004. Universidade Federal do Paraná.

30.	CÉSAR, M. R. A.; LABRANISE, L.; MAIA, C.. Teste seletivo para professor substituto de Metodologia do Ensino de Enfermagem. UFPR. 2004. Universidade Federal do Paraná.

31.	CÉSAR, M. R. A.; VALENTE, T.; BERTUCCI-MARTINS, L. M.. Banca Examinadora do 12o. EVINCI CNPq/UFPR.. 2004. Universidade Federal do Paraná.

32.	CÉSAR, M. R. A.; DINIS, N. F.; DIEZ, C.. Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação em Educação ( Mestrado). UFPR. 2004. Universidade Federal do Paraná.

33.	CÉSAR, M. R. A.. Processo Seletivo para o Mestrado em Educação. UFPR. 2003. Universidade Federal do Paraná.

34.	CÉSAR, M. R. A.. Exame de Qualificação de Mestrado de Davi Marangon (candidato). 2003. Programa de Pós-graduação em Educação PPGE/UFPR.

35.	CÉSAR, M. R. A.; CARDOSO, S. C.; PRÉCOMA, E. C. A.. Processo seletivo para professor substituto de Didática do Departamento de Teoria e Prática de Ensino do Setor de Educação. UFPR. 2002. Universidade Federal do Paraná.

36.	CÉSAR, M. R. A.. Exame de Qualificação: Cristina Carta Cardozo de Medeiros. 2002. Programa de Pós-graduação em Educação PPGE/UFPR.

37.	CÉSAR, M. R. A.; SAGATIO, S. G.; URBANETZ, S. T.. Processo Seletivo para Professor Substituto de Didática do Didática do Departamento de Teoria e Prática de Ensino do Setor de Educação. UFPR. 2001. Universidade Federal do Paraná.

38.	CÉSAR, M. R. A.; GARCIA, T. B.; VIEIRA, C.. Processo Seletivo para Professor Substituto de Prática de Ensino de Filosofia e Métodos e Técnicas de Pesquisa. DTPEN/UFPR. 2001. Universidade Federal do Paraná.

39.	CÉSAR, M. R. A.; GARCIA, T. B.; BAIBICH, T.. Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação em Educação. UFPR. 2001. Universidade Federal do Paraná.

Eventos

Participação em eventos

1.	IV Coloquio Internacional de Estudios sobre Varones y Masculinidades.Diversidad Sexual, Biopolitica y las actualres estrategias de control de la población LGBT. 2011. (Seminário).

2.	Coloquio Poder, Vida y Subjeticación.Biopolítica, gubernamentalidad y educación contemporánea. 2011. (Simpósio).

3.	II Simpósio Internacional de Educação Sexual - Gênero, direitos e diversidade sexual: trajetórias escolares.Gênero e sexualidade: abjeção e produção da violência. 2011. (Simpósio).

4.	III Curso de cinena na APP.Entre os muros da escola - análise do filme.. 2011. (Outra).

5.	33a. Reunião Anual da Anped - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. Educação no Brasil:o balanço de uma década..Governando corpos e sexualidades na escola. 2010. (Congresso).

6.	XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais.Sexualidade e gênero: ensaios educaionais contemporâneos. 2010. (Encontro).

7.	VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - Anped Sul.A diferença no currículo e a pedagogia queer.. 2010. (Encontro).

8.	VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - Anped Sul.A sexualidade na Educação Física Escolar: percepções docentes. 2010. (Encontro).

9.	Gênero e diversidade na escola. Secretaria de Estado da Educação do Paraná - SEED..Gênero e diversidade na escola: aproximações.. 2010. (Outra).

10.	32a. Reunião Anual da ANPED. Sociedade, cultura e educação: novas regulações?.Um nome próprio: transexuais e travestis nas escolas brasileiras. 2009. (Congresso).

11.	VI Colóquio Internacional Michel Foucault.As novas práticas de governo da escola: o corpo e a sexualidade entre o centro e as margens. 2009. (Seminário).

12.	Ciclo de Seminários PET Filosofia 2009. Filolsofia e Técnica: Entre o maravilhamento e o medo..Michel Foucault e o debate feminista comtemporâneo. 2009. (Seminário).

13.	XXV Simpósio Nacional de História. História e Ética.Orlando ou um outro aprendizado do corpo. 2009. (Simpósio).

14.	XXII Semana de Ensino Pesquisa e Extensão e V Semana da Pedagogia.[Mesa Redonda] Educação, diferença e diversidade. 2009. (Encontro).

15.	Fórum Permanente de Desafios do magistério - UNICAMP.Mesa Redonda: Gênero e sexualidade na escola. 2009. (Outra).

16.	XIV ENDIPE. Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino..Gênero e sexualidade na educação: notas para uma reflexão epistemológica. 2008. (Congresso).

17.	VII Congreso Iberoamericano de ciencia, tecnologia y género.Sexualidad y género en las escuelas: un análisis de las políticas educacionales recientes en Brasil. 2008. (Congresso).

18.	31a. Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pequisa em Educação - ANPEd.Quatro intervenções para um pedagogia queer. 2008. (Congresso).

19.	III Congresso de Psicologia da Região Centro-Sul do Paraná.Gênero e Sexualidade. 2008. (Congresso).

20.	VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. Pesquisa em educação e inserção social.Corpo e sexualidade feminina: uma análise dos discursos e das práticas curriculares do curos de Licenciatura em Educação Física/UFPel.. 2008. (Seminário).

21.	Seminário Internacional Fazendo Gênero 8. Corpo, violência e poder..Gênero e sexualiade na escola: produzindo corpos, narrativas e significados.. 2008. (Seminário).

22.	V Seminário de Teoria e Prática de Ensino. Universidade e Escola: formação, experiência e ensino.As repercussões dos processos de ensino das diferentes disciplinas escolares na (re)constituição dos corpos e dos sentidos. 2008. (Seminário).

23.	V Colóquio Internacional Michel Foucault - por uma vida não fascista.(Des)educando corpos: volumes, comidas, desejos e a nova pedagogia alimentar. 2008. (Seminário).

24.	IX Encontro Nacional de História Oral. Testemunhos e conhecimento..Produzindo narrativas (en)gendrando currículo: subjetivação de professoras e a invenção da ESEF/Pelotas-RS. 2008. (Encontro).

25.	1o. Encontro da Associación Latinoanericana de Estudios Socioculturalres del Deporte (ALESDE).Mapeamentos e cartografias: Percepções de professores(as) sobre as masculinidades produzidas nas aulas de educação física. 2008. (Encontro).

26.	30a. Reunião Anual d Associação Nacional de Pós-Graduação. 2007. (Congresso).

27.	III Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade: discutindo práticas educativas.O Corpo e a sexualidade no processo de formação: um debate sobre Foucault e Butler. 2007. (Seminário).

28.	1o. Colóquio Internacional e Filosofia Política. Poderes e Resistência.Corpo, biopolítica e arte: novas estratégias da resistência. 2007. (Seminário).

29.	IV Seminário de Teoria e Prática de Ensino. Universidade e Escola: saberes, cultura e formação docente.Saberes, currículo e práticas docentes. 2007. (Seminário).

30.	XXIV Simpósio Nacional de História - ANPUH.A (des)educação do corpo ou o pequeno desfile dos corpos contemporâneos e seus lugares da transgressão. 2007. (Simpósio).

31.	X Congresso Internacional de Humanidades. Palavras e cultura na América Latina: Heranças e desafios:.Gênero, biopolítica e controle: Notas para uma análise da docência na contemporaneidade. 2007. (Oficina).

32.	Conferência Estadual de Educação.Gênero e educação. 2007. (Outra).

33.	VII Colóquio sobre Questões Curriculares. III Colóquio Luso-Brasileiro..Currículo e desconstrução: notas para um currículo da difereça. 2006. (Congresso).

34.	Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica. Tempos, Narrativas e ficções: a invesção de si.Docência e (auto)biografia: a escrita de si e a produção da subjetividade. 2006. (Congresso).

35.	VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação.Memória, Docência e Gênero: a escrita de si com forma de subjetivação. 2006. (Congresso).

36.	IX Congreso Internacional de Humanidades. Palabra y cultura en América Latina: Herencias y desafíos.Autobiografía como forma de producción de la subjetividad docente. 2006. (Congresso).

37.	Seminário Internacional Fazendo Gênero 7.Gênero, Memória e Docência: as heterotopias de si e os processos de subjetivação. 2006. (Seminário).

38.	I Seminário Diversidade Sexual e Educação Física.Diversidade Sexual na formação do(a) profissional de Educação Física: adendo ou necessidade? (Mesa Redonda). 2006. (Seminário).

39.	V Simpósio do LaRS - Departamento de Artes & Design PUC-Rio: Illicite errore: trasgessão ou impertinência.A (des)educação do corpo: do corpo educado ao pequeno desfile dos corpos contemporâneos e seus lugares da transgressão. 2006. (Simpósio).

40.	Coloquio Internacional: Hannah Arendt a 100 años de su nacimiento.La educación en el mundo contemporáneo: una reflexión sobre la crisis. 2006. (Simpósio).

41.	Para Viver o Século XXI - SESC-PR.A educação no mundo contemporâneo: notas para uma genealogia da crise. 2006. (Outra).

42.	Seminários do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas/Doutorado da UFSC.Modernidade, biopolítica e a atualidade no pensamento de H. Arendt. 2006. (Outra).

43.	VIII Congreso Internacional de Historia de la Cultura Escrita.Heterotopias del Femenino: apuntes sobre la (des)construción de la autoridad docente. 2005. (Congresso).

44.	II Fórum de Filosofia Contemporânea.Por uma genealogia da crise: a crise da educação no mundo contemporâneo. 2005. (Simpósio).

45.	I Simpósio Brasileiro Gênero & Mídia.Cultura, Mídia e (re)significação (Mesa Redonda). 2005. (Simpósio).

46.	I Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Inclusão Social.As contribuições de Michel Foucault e Jacques Derrida para pensar a relação entre escola e alteridade. 2005. (Encontro).

47.	XIX Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.Topografias de gênero na produção subjetiva de professoras. 2005. (Encontro).

48.	II Seminário de Teoria e Prática de Ensino e XI Seminário de Encerramento da Disciplina de Prática de Ensino de Educação Física. Universidade e Escola: Diálogos possíveis.É possível uma didátia sem didática?. 2005. (Outra).

49.	XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. ENDIPE: Conhecimento Local e Conhecimento Universal.Da escola disciplinar à pedagogia do controle. 2004. (Congresso).

50.	II Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares - VI Colóquio sobre Questões Curriculares.A pedagogia do controle e os novos significados do currículo. 2004. (Congresso).

51.	I Seminário de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado e IX Seminário de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Educação Física.Por uma didática pós disciplinar. 2004. (Seminário).

52.	Colóquio Internacional Foucault.Foucault e o Império (Mesa Redonda). 2004. (Seminário).

53.	Seminário Internacional Michel Foucault: Perspectivas.A educação e a autoridade feminina. Notas para a (des)construção da igualdade. 2004. (Seminário).

54.	XVIII Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.Gênero e Docência: autoridade feminina e pedagogia da diferença. 2004. (Encontro).

55.	Mesa Redonda: Michel Foucault e a constituição do sujeito: desafios á eduação.Foucault e a produção do sujeito pedagógico. 2004. (Outra).

56.	1a. Semana das Opressões Sociais Específicas.Diversidade Sexual (mesa redonda). 2004. (Outra).

57.	I Seminário de Teses e Dissertações em Andamento e Políticas de Financiamento de Pós-Graduação - Ciência e Soberania.A invenção da escola moderna no Brasil. 2001. (Seminário).

58.	II Encontro de Estudos de Gênero. Corpo, Sujeito e Poder.Gênero e Educação. 2001. (Encontro).

59.	Aula Inaugural do Curso de História da UFPR.História e Educação. 2001. (Outra).

60.	X Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Sexo se aprende na escola: a sexualidade e a invenção da adolescência. 2000. (Congresso).

61.	Colóquio Foucault e Deleuze - O que estamos fazendo de nós mesmos?.Os diálogos com Foucault e Deleuze. 2000. (Seminário).

62.	Simpósio Nacional de Filosofia.O pensamento de Michel Foucault (Mesa Redonda). 2000. (Simpósio).

63.	XX Simpósio Nacional de História.Emergência e morte do sujeto adolescente. 1999. (Congresso).

64.	VI Seminário Sexualidade e Educação - corpo e ética.Ética e Sexualidade (Mesa Redonda). 1999. (Seminário).

65.	Foucault, a literatura e a história. 1999. (Oficina).

66.	Foucault e a Amizade. 1999. (Oficina).

67.	A articulação narrativa da idéia de formação. 1999. (Oficina).

68.	1o. Encontro de Filosofia Contemporânea.Zola: Entre a disciplina e o trágico. 1999. (Encontro).

69.	V Seminário Sexualidade e Educação: Diálogos (Im)pertinentes. Sexualidades - adolecências - escolas.Adolescência e Sexualidade. 1998. (Seminário).

70.	IV Seminário Sexualidade Humana e Educação: Sexualidade, Ética - Pactos e Impactos.Moraliade e ética na escola (Mesa Redonda). 1997. (Seminário).

71.	I Seminário Avaliação dos Estudos de Sexualidade. 1993. (Seminário).

Organização de eventos

1.	CÉSAR, M. R. A. . XX Semana de Ensino Pesquisa e Extensão. Pesquisa e Formação em Educação. 2006. (Outro).

2.	CARVALHO, M. G. ; ADELMAN, M. ; AREU, G. I. P. ; CÉSAR, M. R. A. . I Simpósio Brasileiro Gênero & Mídia. 2005. (Congresso).

3.	CÉSAR, M. R. A. ; GAIOFFATO, N. ; HIGA, I. ; GOEDERT, R. T. . II Seminário de Teoria e Prática de Ensino e XI Seminário de Encerramento da Disciplina de Prática de Ensino de Educação Física: Universidade e Escola: Diálogos Possíveis. 2005. (Outro).

4.	CÉSAR, M. R. A. . I Seminário de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado e IX Seminário de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Educação Física. 2004. (Outro).

5.	CAMARGO, A. M. F. ; CÉSAR, M. R. A. . VI Seminário Sexualiade e Educação - corpo e ética. 1999. (Congresso).

6.	CAMARGO, A. M. F. ; CÉSAR, M. R. A. . V Seminário Sexualidade e Educação - Diálogos (Im)pertinentes: sexualidades - adolescências - escolas. 1998. (Congresso).

7.	CAMARGO, A. M. F. ; CÉSAR, M. R. A. . IV Seminário Sexualidade e Educação - Pactos e Impactos. 1997. (Congresso).

Orientações

Orientações em andamento

Dissertação de mestrado

1.	Erico Sartori Pottker. Subjetivação e teoria queer. O gênero e a sexualidade em disputa. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR. (Orientador).

2.	Gabriela Chicuta Ribeiro. Corpo, gênero e sexualidade nas narrativas de professores/as de Educação Física. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

3.	Fátima Regina Kotowski. A homofobia na cultura escolar. Início: 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Programa de Pós-graduação em Educação PPGE/UFPR. (Orientador).

Tese de doutorado

1.	Juslaine de Fátima Abreu Nogueira. A produção da (a)normalidade na escola e outras instituições sociais. Início: 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR. (Orientador).

2.	Evelize Cristina Cit Tavares. A literatura infantil entre a norma e a liberdade. Início: 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR. (Orientador).

3.	Tatiana Teixeira Silveria. Subjetividades juvenis no ensino técnico: produções discentes acerca da formação. Início: 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

4.	Jamil Cabral Sierra. Da vida vivível à vida viável. Biopolíticas da diversidade sexual e a busca por uma (est)ética pós-identitária. Início: 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR. (Orientador).

5.	Ana Cristina Richter. Dos lugares e movimentos da infância contemporânea: questões para entender o tempo presente. Início: 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

Supervisões e orientações concluídas

Dissertação de mestrado

1.	Dayana Brunetto Carlin dos Santos. Experiências Transexuais: cartografando a transexualidade na escola. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR, . Orientador: Maria Rita de Assis César.

2.	Nicole Roessle Guaita. Apontamentos sobre uma pedagogia corporal: a obesidade e ao novo higienismo na escola. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, . Orientador: Maria Rita de Assis César.

3.	Santina Célia Bordini. Discursos sobre sexualidade nas escolas municipais de Curitiba. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, . Orientador: Maria Rita de Assis César.

4.	Evelize Cristina Cit Tavares. Gênero e sexualidade na literatura infantil: mapeando resistências. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - UFPR, . Orientador: Maria Rita de Assis César.

5.

Viviane Teixeira Silveira. Produzindo narrativas (en)gendrando currículo: subjetivação de professoras e a invenção da ESEF/Pelotas - RS. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Programa de Pós-graduação em Educação PPGE/UFPR, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Rita de Assis César.

6.	Marcelo Moraes Silva. Entre a ilha deserta e o arquipélago: mapeamentos e cartografias das masculinidades produzidas nas aulas de educação física. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Programa de Pós-graduação em Educação PPGE/UFPR, . Orientador: Maria Rita de Assis César.

7.	Rodrigo Tramutolo Navarro. Os caminhos da Educação Física no Paraná: Do Currículo Básico às Diretrizes Curriculares. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, . Orientador: Maria Rita de Assis César.

8.	Sônia Maria Carvalho. Disciplina e controle: o projeto político pedagógico em cinco tempos e espaços. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Programa de Pós-graduação em Educação PPGE/UFPR, . Orientador: Maria Rita de Assis César.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização

1.	Edna Cristina Bueno Bighi Gazim. A educação de jovens e adultos: uma análise do caso brasileiro. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Maria Rita de Assis César.

2.

Sônia Maria Carvalho. O Projeto Político Pedagógico na escola: autonomia ou sujeição? uma análise de caso a partir da genealogia de Michel Foucault. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Sociologia Política) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Maria Rita de Assis César.

3.	Lícia Maria Bremer. Relações de gênero e a política de atendimento à criança e ao adolescente em Toledo/PR.. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Sociologia Política) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Maria Rita de Assis César.

4.

Renato Guilherme Guadagnin Filho. A imagem da mulher: a representação da figura feminina nos anúncios publicitários da Revista Cláudia nos anos de 1969 e 1994. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Sociologia Política) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Maria Rita de Assis César.

5.	Maria Goretti Ferreira de Almeida. A concepção de avaliação do processo pedagógico da educação de jovens e adultos no CEEBJA.. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Maria Rita de Assis César.

6.	Sandra Ramalho de Paula. Políticas de reforma de ensino médio no Paraná, de 1998 a 2001. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Sociologia Política) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Maria Rita de Assis César.

7.

Iana Lícia de Barros Lopes. Amadurecem as mangas: uma proposta de avaliação do grupo de sexualidade do núcleo comunitário de crianças e adolescentes do Jd. Esmeraldina, Campinas. 1999. 80 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Sexualidade Huamana) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Maria Rita de Assis César.

8.	Sílvia Helena Vital Prado. Construção do Gênero Feminino no Cinema Brasileiro dos últimos 10 anos. 1999. 60 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Sexualidade Humana) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Maria Rita de Assis César.

9.	Uedinei Alves de Carvalho. Sexualidade na família. Como ela aparece?. 1999. 30 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Sexualidade Humana) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Maria Rita de Assis César.

10.

Maísa Anaya. Gravidez na Adolescência. Um estudo sobre as adolescentes grávidas na maternidade Pingo de Leite do Município de Araraquara. 1999. 120 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Sexualidade Huamana) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Maria Rita de Assis César.

Trabalho de conclusão de curso de graduação

1.	Roseane Almeida Silva. Escola: uma instituição disciplinar. 2002. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Maria Rita de Assis César.

Iniciação Científica

1.

Fernanda Silveira Catenacci. Gênero, Corpo e Sexualidade: as narrativas de professoras de Ciências. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Cîências Biológicas (Licenciatura)) - Departamento de Teoria e Prática de Ensino - UFPR, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Rita de Assis César.

2.	Gabriela Chicuta Ribeiro. Gênero, corpo e sexualidade: as narrativas das professoras de Educação Física. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Rita de Assis César.

3.	Talita Badur Corsi. Gênero, corpo e sexualidade: uma investigação com professores/as de ciências da Rede Municipal de Curitiba. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Biologia) - Universidade Federal do Paraná, Fundação Araucária. Orientador: Maria Rita de Assis César.

4.	Carolina Michele F. de Souza. O discurso da sexualidade nos programas de Orientação Sexual da Secretaria da Educação do Paraná. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Biologia) - Universidade Federal do Paraná, Fundação Araucária. Orientador: Maria Rita de Assis César.

5.	Mariana de Andrade Wagner. O discurso da sexualidade nos Parâmetros Curriculares Nacionais. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Biologia) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Maria Rita de Assis César.

Outras informações relevantes

Disciplinas cursadas no Programa de Pós-Graduação em Teoria Feminista, Gênero e Psicanálise da New School for Social Research, New York, no período de 1995 a 1997.
Estágio de pesquisa realizado na Universitat de Barcelona, sob orientação da Prof. Dra. Nuria Perez de Lara, do Departamento de Didática e Organização Educativa, entre novembro de 2002 e setembro de 2003.
Missão de Trabalho realizada na Universidad de Holguín - Cuba (entre 19/01e 10/02/2010), nos marcos do Projeto de pesquisa aprovado pelo edital CAPES/MES/Cuba - Epistemologias de Gênero (060/09)..