Rede de Colaboração
Diretório de grupos de pesquisa |
Claudete Moreno Ghiraldelo Fiz estágio de pós-doutorado no Centro de Estudos Sociais (Faculdade de Economia) da Universidade de Coimbra, Portugal (2008-2009) e doutorado em Lingüística Aplicada na UNICAMP (2002). Sou professora do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), onde atuo em pesquisas e no ensino na área de Análise de Discurso (Linguística), com disciplinas para cursos de graduação em Engenharias. Sou professora colaboradora do programa de pós-graduação em Lingüística Aplicada da Universidade de Taubaté. Coordenei projetos de pesquisa e de extensão junto a professores e estudantes do Ensino Fundamental e Médio na área de Língua Portuguesa e Linguística. Organizei e ministrei diversos cursos de atualização para professores do Ensino Fundamental e Médio. Sou co-autora de livros didáticos de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental (1a. a 4a. série). Trabalhei em projetos de pesquisa na área de Lingüística Computacional na USP, São Carlos. Atualmente, participo de grupos de estudos e de pesquisa nas áreas de Análise de Discurso e de Psicanálise, nos quais tenho me concentrado nos temas: linguagem e subjetividade; subjetividades contemporâneas.
Última
atualização do currículo em 05/01/2012
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/5573327436111022 |
Dados pessoais
| Nome | Claudete Moreno Ghiraldelo |
| Nome em citações bibliográficas | GHIRALDELO, C. M. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Instituto Tecnológico de Aeronáutica. Praça Marechal Eduardo Gomes, 50 Vila das Acácias 12228-900 - Sao Jose dos Campos, SP - Brasil Telefone: (12) 39475916 Ramal: 5916 Fax: (12) 39475845 URL da Homepage: http:/www.ita.br |
Formação acadêmica/Titulação
| 2008 - 2009 | Pós-Doutorado
. Universidade de Coimbra - Faculdade de Economia/Centro de Estudos Sociais. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: análise de discurso. |
| 1997 - 2002 | Doutorado em Lingüística Aplicada
.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Título: As representações de língua materna: entre o desejo de completude e a falta do sujeito, Ano de Obtenção: 2002. Orientador: Maria José Rodriguês Faria Coracini. Palavras-chave: lingüística aplicada; análise de discurso; Ensino de Português; subjetividade; identidade; ensino de língua portuguesa. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Outro. |
| 1989 - 1993 | Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa
.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. Título: A emergência da memória nos textos produzidos por crianças, Ano de Obtenção: 1993. Orientador: Maria do Rosário F V. Gregolin. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior . Palavras-chave: análise de discurso; lingüística aplicada; Aquisição da escrita. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação. |
| 1987 - 1991 | Graduação em Letras - Alemão
.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| 1985 - 1988 | Graduação em Letras - Português / Grego Clássico
.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
Formação complementar
| 1989 - 1989 | Extensão universitária em "Por uma Antropologia do mundo clássico". (Carga
horária: 40h). Universidade Estadual Paulista. |
Atuação profissional
| Universidade de Coimbra, UC, Portugal. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2009 | Vínculo: Estágio de pós-doutoramento, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 2008 - 2009 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Estudos Sociais - Faculdade de Economia, . |
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Projetos de pesquisa Discursos sobre desigualdades sociais no Brasil e subjetividades |
| Instituto Tecnológico de Aeronáutica, ITA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 04/2010 - Atual | Direção e administração, Departamento de Humanidades, . |
| Cargo ou função Chefe de Departamento. |
| 2010 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Humanidades, . |
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Projetos de pesquisa Representações de escola construídas por estudantes de baixa renda |
| 07/2007 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Humanidades, . |
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Projetos de pesquisa Imaginário da sociedade brasileira, subjetividades e identidades brasileiras contemporâneas |
| 02/2006 - Atual | Ensino, Engenharias - Ensino Fundamental, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Trabalho e subjetividade Cultura Brasileira Expressão Oral em Português Indivíduo, Sociedade e Trabalho Leitura e Escrita em Português Tecnologia e Sociedade |
| 04/2007 - 04/2007 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Congregação - CPPD/CCO, . |
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Cargo ou função
Parecerista "ad hoc" - processo de progressão funcional docente. |
| 02/2005 - 12/2006 | Ensino, Engenharia Eletrônica e Computação, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Teorias de Aprendizagem |
| 04/2005 - 10/2006 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Humanidades, . |
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Projetos de pesquisa A criação da grande indústria aeronáutica brasileira através da memória de alguns de seus protagonistas (1960-1990) |
| 01/2005 - 10/2006 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Congregação, . |
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Cargo ou função
Secretária da Congregação (eleita pelos Membros da Congregação). |
| 05/2002 - 10/2006 | Direção e administração, Departamento de Humanidades, . |
| Cargo ou função Chefe de Departamento. |
| 05/2002 - 10/2006 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Congregação, . |
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Cargo ou função
Membro efetivo como Chefe do Departamento de Humanidades. |
| 02/2000 - 12/2005 | Ensino, Engenharias - Ensino Fundamental, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Elaboração de Trabalhos Acadêmicos II Elaboração de Trabalhos Acadêmicos I |
| 12/2004 - 12/2004 | Outras atividades técnico-científicas , Setor de Vestibular, . |
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Atividade realizada Coordenadora da banca do Vestibular do ITA em Belém, PA.. |
| 01/2002 - 12/2004 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Congregação, . |
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Cargo ou função
Membro da Comissão de Redação e Eleições (eleita pelos Membros da Congregação). |
| 10/2004 - 10/2004 | Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Humanidades, . |
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Atividade realizada Palestra/Oficina: "A escrita de carta de apresentação pessoal e de 'curriculum vitae'.". |
| 12/2003 - 12/2003 | Outras atividades técnico-científicas , Setor de Vestibular, . |
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Atividade realizada Coordenadora da banca do vestibular do ITA, em Florianópolis, SC.. |
| 12/2002 - 12/2003 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Avaliação Docente - CAD (GID - Docentes - EEI Pequenópolis), . |
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Cargo ou função
Membro do CAD. |
| 10/2002 - 12/2002 | Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Humanidades, . |
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Atividade realizada Coordenadora Administrativa do Curso de Extensão "Direito Espacial e Direito Aeronáutico: Direito Brasileiro e Direito Internacional", organizado e ministrado pela Profa. Dra. Maria Helena Fonseca de Souza Rolim.. |
| 01/2002 - 12/2002 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Divisão de Alunos, . |
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Cargo ou função
Membro do Grupo de Orientação e Acompanhamento dos Alunos do ITA (GOAL).. |
| 05/2002 - 05/2002 | Outras atividades técnico-científicas , Centro Acadêmico Santos Dumond - CASD, . |
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Atividade realizada Membro do Júri da I Semana de Arte Violeta Soffiati.. |
| 01/2000 - 04/2002 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Congregação, . |
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Cargo ou função
Representante dos Professores Assistentes da Divisão de Ensino Fundamental - IEF (eleita pelos pares). |
| 09/2000 - 12/2001 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Congregação, . |
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Cargo ou função
Membro da Comissão de Admissão ao ITA (eleita pelos membros da Congregação). |
| 08/1998 - 12/1999 | Ensino, Engenharias - Ensino Fundamental, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Comunicação e Expressão II Comunicação e Expressão I |
| Universidade de Taubaté - Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada, UNITAU, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - Atual | Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor Convidado |
| Vínculo institucional |
| 2009 - 2011 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2009 | Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor Convidado |
| Atividades |
| 08/2011 - Atual | Ensino, Pós-graduação em Linguística Aplicada, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas LA13 Análise do Discurso: conceitos básicos, constituição de corpus e procedimentos de análise |
| 08/2011 - Atual | Serviços técnicos especializados , Universidade de Taubaté - Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada, . |
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Serviço realizado Co-orientação de alunos - Elaboração de Dissertações de Mestrado. |
| 07/2009 - 07/2011 | Serviços técnicos especializados , Universidade de Taubaté - Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada, . |
|
Serviço realizado Orientação de alunos - elaboração de Dissertações de Mestrado. |
| 03/2003 - 07/2009 | Ensino, Pós-graduação em Linguística Aplicada, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Escrita em língua materna e subjetividade |
| 03/2003 - 07/2009 | Ensino, Especialização em Leitura e Produção de Textos, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Escrita de ensaios sobre cultura brasileira Introdução aos estudos do texto e do discurso |
| 03/2007 - 12/2008 | Serviços técnicos especializados , Universidade de Taubaté - Especialização em Leitura e Produção de Textos, . |
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Serviço realizado Orientação de alunos - Elaboração de TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). |
| Universidade de Coimbra - Faculdade de Economia/Centro de Estudos Sociais, FEUC/CES, Portugal. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2009 | Vínculo: Pesquisador Associado, Enquadramento Funcional: Pesquisador Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Fundação Getulio Vargas - SP, FGV-SP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2008 | Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Convênio FGV-SP/ITA |
| Atividades |
| 02/2005 - 07/2008 | Ensino, CEAG - Curso de Especialização em Administração pa, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Comunicação e expressão |
| Universidade de São Paulo - Instituto de Física de São Carlos, USP/IFSC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1993 - 1998 | Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 05/1993 - 06/1998 | Ensino, Licenciatura em Ciências Exatas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Introdução às Técnicas Educacionais I Introdução às Técnicas Educacionais II Introdução às Técnicas Educacionais III |
| 05/1993 - 06/1997 | Atividades de Participação em Projeto, IFSC/USP e ICMSC/USP, . |
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Projetos de pesquisa Ferramentas para o Redator Windows - ReGra |
| 03/1994 - 04/1997 | Serviços técnicos especializados , Coordenadoria de Assistência Social/USP; IFSC, . |
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Serviço realizado Supervisora do Programa Bolsa-Trabalho com o Projeto "Preparação de material didático-científico para alunos de 1o. e 2o. Graus", com contou com a participação de três alunos do curso de Licenciatura em Ciências Exatas.. |
| 07/1994 - 07/1996 | Outras atividades técnico-científicas , IFSC/USP e ICMSC/USP, . |
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Atividade realizada Projeto de pesquisa: "Ferramentas para o Redator Windows" (Financiado pela Itautec/Philco S.A.) - Responsável pela seleção e organização de um banco de textos com cerca de 37 milhões de palavras para testes computacionais da ferramenta.. |
| 08/1993 - 07/1996 | Outras atividades técnico-científicas , IFSC/USP e ICMSC/USP, . |
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Atividade realizada Projeto de pesquisa: "Ferramentas para o Redator Windows" (Financiado pela Itautec/Philco S.A.) - Colaboração na coordenação dos trabalhos da área de Lingüística.. |
| 07/1993 - 07/1996 | Outras atividades técnico-científicas , IFSC/USP e ICMSC/USP, . |
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Atividade realizada Projeto de pesquisa "Ferramentas para o Redator Windows" (Financiado pela Itautec/Philco) - Participação em 5 bancas de seleção de bolsistas na área de Lingüística.. |
| 08/1995 - 08/1995 | Extensão universitária , CDCC - Coordenadoria de Divulgação Científica e Cultural, . |
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Atividade de extensão realizada Palestra: "Novas perspectivas em leitura e produção de texto" - Semana do Magistério do CEFAM.. |
| 09/1992 - 12/1993 | Atividades de Participação em Projeto, EEPSG Jesuíno de Arruda - São Carlos, SP, . |
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Projetos de pesquisa Projeto de Aperfeiçoamento de Professores (P-I e P-III) de Língua Portuguesa |
| 08/1993 - 08/1993 | Extensão universitária , CDCC - Coordenadoria de Divulgação Científica e Cultural, . |
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Atividade de extensão realizada Palestra: "Leitura e produção de textos no 1o. Grau" - Semana do Magistério do CEFAM.. |
| Fundação Educacional Guaxupé, MG, FEG-FAFIG, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1995 - 2000 | Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado |
| Outras informações | Professora Colaboradora, convidada, nos seguintes períodos intermitentes: janeiro/1995, janeiro/1999, junho a agosto/2000. |
| Atividades |
| 01/1995 - 01/1995 | Ensino, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas A Técnica da Comunicação Humana |
| Universidade de Ijuí, RS, UNIJUÍ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1992 - 1992 | Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente Externo |
| Atividades |
| 02/1992 - 07/1992 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Lingüística IV (Sociolingüística) Lingüística I (Introdução à Lingüística) |
| Fundação Municipal de Ensino Superior de Bragança Paulista, FMESBP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1990 - 1992 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 02/1990 - 02/1992 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Lingüística II Lingüística I |
| Serviço Nacional de Aprendizagem - Campinas, SP, SENAC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1991 - 1992 | Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Contratação de docente externo |
| Atividades |
| 02/1991 - 01/1992 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Metodologia e técnica de redação Correspondência comercial e oficial |
| Serviço Nacional de Aprendizagem - São Carlos, SP, SENAC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1991 - 1991 | Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Contratação de docente externo |
| Atividades |
| 02/1991 - 06/1991 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Correspondência Comercial e Oficial |
| Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1992 - 1993 | Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Vínculo em pesquisa junto com à de Mestrado |
| Atividades |
| 01/1992 - 12/1993 | Atividades de Participação em Projeto, FCL-CAr - Departamento de Lingüística, . |
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Projetos de pesquisa Projeto de Aperfeiçoamento de Professores (PI) de Língua Portuguesa |
Projetos de Pesquisa
| 2010 - Atual | Representações de escola construídas por estudantes de baixa renda |
| Descrição: Esta pesquisa tem como foco o estudo das representações (imaginárias), manifestadas em discursos, de estudantes de baixa renda acerca da escola. Por meio de textos escritos, entrevistas gravadas em áudio junto aos estudantes e registros em diários de pesquisa de situações informais, feitos pelos pesquisadores, procura-se capturar o(s) imaginário(s) de escola sustentados por estudantes. Os principais objetivos é identificar quais são os discursos que sustentam tais dizeres e como estes se apresentam na materialidade linguística. Pretende-se com o mapeamento das representações sobre escola, a compreensão de como o espaço escolar o significante escola é percebido pelos estudantes, a fim de que tal saber possa sustentar futuras iniciativas junto a escolas.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Claudete Moreno Ghiraldelo - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 2. |
| 2008 - 2009 | Discursos sobre desigualdades sociais no Brasil e subjetividades |
| Descrição: Esta pesquisa, de caráter exploratório e qualitativo, teve como objetivo a identificação de discursos sobre desigualdades sociais no Brasil e a compreensão de subjetividades brasileiras contemporâneas. Para isso, valeu-se de um corpus constituído por: (i) entrevistas orais semiestruturadas, coletadas junto a brasileiros, profissionais diversos, que ocupam diferentes posições sócio-econômicas; e (ii) notícias e matérias jornalísticas de dois importantes órgãos da grande imprensa brasileira. Com a análise das enunciações dos depoentes e dos textos jornalísticos, o objetivo foi compreender como os diferentes discursos sobre desigualdades sociais no Brasil materializam-se, estruturam-se e se sustentam, desenhando assim subjetividades brasileiras contemporâneas no que diz respeito às desigualdades sociais, subjetividades que são engendradas por determinadas linhas abissais e nestas se ancoram. De modo geral, foi possível detectar que alguns discursos são recorrentes, e típicos, apenas dos sujeitos de um determinado estrato social, enquanto outros são materializados por todos os depoentes, independentemente de suas posições sócio-econômicas. Esta pesquisa contou com a supervisão do Prof. Dr. Boaventura de Sousa Santos (UC/FE/CES).. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Claudete Moreno Ghiraldelo - Coordenador. Número de produções C, T & A: 5. |
| 2007 - 2009 | Imaginário da sociedade brasileira, subjetividades e identidades brasileiras contemporâneas |
| Descrição: Esta pesquisa, de cunho exploratório, procurou investigar: (i) os discursos sobre a cultura brasileira (tomada esta como as regularidades enunciativas sobre o funcionamento da sociedade brasileira), materializados em dizeres, por meio de entrevistas orais semiestruturada, de professores do Ensino Fundamental e Médio de diferentes disciplinas de duas escolas, uma em São José dos Campos (SP) e outra, em Fortaleza (CE); (ii) os discursos sobre meio ambiente materializados em textos escritos por dois grupos de estudantes do Ensino Fundamental (8º ano) de escolas públicas, uma de São José dos Campos e outra, de São Bento do Sapucaí (SP); (iii) os discursos sobre pobreza materializados por dois órgãos da grande imprensa; (iv) os discursos sobre pobreza em textos de estudantes dos 8º e 9º anos de uma escola particular de Campos do Jordão (SP). Os principais objetivos foram detectar: (a) como os sujeitos participantes da pesquisa se inscrevem no funcionamento da sociedade brasileira, construindo discursivamente suas identidades nacionais e particulares; (b) como as imagens sobre a sociedade brasileira são discursivamente construídas e sustentadas pelos sujeitos, que participaram cedendo entrevistas e textos, e pelos autores dos textos jornalísticos.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Especialização ( 6) . Integrantes: Ana Claudia de Araujo - Integrante / Bruna Dias Lima - Integrante / Aline Pereira da Silva - Integrante / Claudinéria Aparecida da Costa - Integrante / Patrícia da Silva Miguel Pinheiro - Integrante / David Evandro Amorim Martins - Integrante / Viviane Dinês de Oliveira Ribeiro Bartho - Integrante / Claudete Moreno Ghiraldelo - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / UNITAU - Especialização em Leitura e Produção de Textos - Cooperação. Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 4. |
| 2005 - 2006 | A criação da grande indústria aeronáutica brasileira através da memória de alguns de seus protagonistas (1960-1990) |
| Descrição: Este projeto de pesquisa consistiu na coleta de depoimentos de alguns dos principais protagonistas da criação da grande indústria aeronáutica brasileira. Os depoimentos dos protagonistas foram tomados como fontes históricas sobre diferentes questões da criação e implantação da grande indústria aeronáutica do Brasil, trazendo considerações sobre a produção científico-tecnológica no Brasil e, eventualmente, no mundo. Ancorada teoricamente nas áreas de História Oral, no campo da História, e Análise de Discurso, no campo da Lingüística, esta pesquisa teve como objetivos principais a contribuição para: (i) o resgate da memória da indústria aeronáutica no Brasil por meio dos depoimentos de alguns de seus principais protagonistas; (ii) a produção de conhecimento na área de História da Ciência; (iii) a produção de conhecimento na área tecnológica sobre a criação e implementação da indústria aeronáutica brasileira, considerando o contexto histórico; (iv) o fornecimento de indicadores para a compreensão de domínios institucionais na produção de conhecimento e na implementação desse conhecimento; (v) a construção de um arquivo sobre a história da indústria aeronáutica brasileira, a fim de fornecer materiais de consulta a futuros projetos de pesquisa.
. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: Nilda Nazaré Pereira Oliveira - Integrante / Claudete Moreno Ghiraldelo - Coordenador / Claudete Moreno Ghiraldelo - Integrante. Financiador(es): Empresa Brasileira de Aeronáutica - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 7. |
| 1993 - 1997 | Ferramentas para o Redator Windows - ReGra |
| Descrição: Este projeto consiste no desenvolvimento de uma ferramenta computacional para correção de textos escritos em português do Brasil. A ferramenta é composta de três módulos: (i) análise estatística, que quantifica o número de palavras no parágrafo e o de parágrafos no texto e, a partir desses dados, indica um suposto nível de legibilidade do texto; (ii) módulo mecânico detecta erros tipográficos e ortográficos; (iii) módulo lingüístico detecta erros de linguagem, a partir de um conjunto de regras gramaticais, as quais foram implementadas após levantamentos dos erros mais comuns em textos escritos por brasileiros, usuários, portanto, do português do Brasil e de estudos sobre o uso corrente do português escrito no Brasil. Para esses levantamentos e estudos, foi utilizado um banco de textos, contendo um número variado de tipos de textos, ou gêneros discursivos. Esse projeto, posteriormente intitulado ReGra, continua desenvolvimento; houve, porém, modificação na composição da equipe. Maiores informações poderão ser obtidas em: http://www.nilc.icmc.usp.br/nilc/index.html. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. Integrantes: M Graças V Nunes - Coordenador / R Hasegawa - Integrante / Sandra Kawamoto - Integrante / Maria Cristina Ferreira de Oliveira - Integrante / Marcelo Augusto dos Santos Turine - Integrante / Osvaldo Novaes de Oliveira Jr - Integrante / Claudia Rosa Riolfi - Integrante / Nilmara Soares Sikanski - Integrante / Tereza Berenhauser Fernandes Martins - Integrante / G Montilha - Integrante / H Schiabel - Integrante / L R R Nascimento - Integrante / Josélia Maria Costa Hernandez - Integrante / Cássia Regina Coutinho Sossolote - Integrante / Claudia Zavaglia - Integrante / Ronaldo Teixeira Martins - Integrante / Claudete Moreno Ghiraldelo - Integrante. Financiador(es): Itautec-Philco S.A. - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 12. |
| 1992 - 1993 | Projeto de Aperfeiçoamento de Professores (P-I e P-III) de Língua Portuguesa |
| Descrição: Este projeto de pesquisa e extensão, desenvolvido junto a professores de 1º e 2º graus de língua portuguesa, teve como principal objetivo a atualização desses profissionais na área de ensino-aprendizagem da leitura, escrita e oralidade. No formato de pesquisa-ação, foi desenvolvido por meio das seguintes etapas: (i) levantamento das necessidades de professores e alunos em leitura, escrita e expressão oral; (ii) estudo de textos teóricos sobre ensino-aprendizagem da língua portuguesa (língua materna) dirigido aos professores; (iii) preparação de atividades junto aos professores para serem desenvolvidas junto aos alunos de 1º e 2º graus da escola; (iv) análise dos materiais produzidos pelos alunos e produção de novos materiais a serem desenvolvidos em sala de aula.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Claudete Moreno Ghiraldelo - Coordenador. Financiador(es): EEPSG Prof. Jesuíno de Arruda - Remuneração.. |
| 1992 - 1993 | Projeto de Aperfeiçoamento de Professores (PI) de Língua Portuguesa |
| Descrição: Este projeto de pesquisa teve como objetivos a atualização de professores de 1ª a 4ª séries do 1º grau em ensino-aprendizagem da leitura, escrita e oralidade da língua portuguesa (língua materna) e sobre literatura brasileira e estrangeira e de modo especial literatura infanto-juvenil. O objetivo principal foi procurar desenvolver junto aos alunos atividades de leitura, escrita e oralidade que tivessem como foco os textos de tradição oral (parlendas, provérbios, cantigas populares, contos folclóricos, dentre outros) e textos da literatura infanto-juvenil contemporânea. Para isso, foram desenvolvidas as seguintes atividades concomitantes: (i) orientação para o estudo de textos teóricos pelos professores; (ii) preparação junto aos professores de atividades a serem desenvolvidas em sala de aula; (iii) aplicação das atividades junto aos alunos de 1ª a 4ª série; (iv) análise da produção dos alunos e dos métodos usados para aplicação das atividades.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Maria Rosário F V Gregolin - Coordenador / Claudete Moreno Ghiraldelo - Integrante. Financiador(es): EEPSG Prof. José Juliano Neto - São Carlos, SP - Cooperação. Número de produções C, T & A: 4. |
Membro de corpo editorial
| 2005 - Atual | Periódico: Revista Trama (Cascavel) (1807-5711) |
| 2003 - Atual | Periódico: Revista Humanidades. Letras (FEOB) (1678-1783) |
| 2009 - Atual | Periódico: Letras (UFSM, Pós-graduação em Letras) |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise de Discurso /
Especialidade: Linguagem e subjetividade. |
| 2. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: análise de discurso. |
| 3. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. |
Idiomas
| Inglês | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Francês | Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco. |
| Espanhol | Compreende Bem Lê Bem. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | GHIRALDELO, C. M. ; DAMIAO, S. M. . A escrita em línguas estrangeira e materna em cursos de engenharias: relatos de experiências. The Especialist (PUCSP) , v. 28, p. 1-16, 2007. |
| 2. |  GHIRALDELO, C. M. . As representações do estrangeiro em atividades de livros didáticos de língua portuguesa. Fragmentos (UFSC), Florianópolis, v. 1, n. 1, p. 61-78, 2003. |
| 3. | GHIRALDELO, C. M. . O "bilingüismo" em um órgão de imprensa. Letras (Campinas), Campinas - SP, v. 21, n. 1/2, p. 155-175, 2002. |
| 4. | MARTINS, T. B. F. ; GHIRALDELO, C. M. ; NUNES, M. G. V. ; OLIVEIRA JR, O. N. . Readability formulas applied to textobooks in Brazilian Portuguese. Notas do Icmsc, São Carlos, v. 28, p. 1-13, 1996. |
| 5. | NUNES, M. G. V. ; HASEGAWA, R. ; KAWAMOTO, S. ; OLIVEIRA, M. C. F. ; TURINE, M. A. S. ; GHIRALDELO, C. M. ; OLIVEIRA JR, O. N. ; RIOLFI, C. R. ; SIKANSKI, N. S. ; MARTINS, T. B. . Style and grammar checkers for Brazilian Portuguese. Notas do Icmsc, São Carlos, v. 25, p. 1-14, 1996. |
| 6. | NUNES, M. G. V. ; HASEGAWA, R. ; KAWAMOTO, S. ; OLIVEIRA, M. C. F. ; TURINE, M. A. S. ; GHIRALDELO, C. M. ; OLIVEIRA JR, O. N. ; RIOLFI, C. R. ; SIKANSKI, N. S. ; MARTINS, T. B. F. . Desenvolvimento de um revisor gramatical para o português contemporâneo. Relatórios Técnicos do ICMSC, São Carlos, v. 46, p. 1-54, 1996. |
| 7. | GHIRALDELO, C. M. . Leitura e resumo de um texto científico: o cruzamento de discursos. Letras de Hoje, Porto Alegre, v. 28, n. 4, p. 155-166, 1993. |
| 8. | NACIMENTO, É. M. F. S. ; GREGOLIN, M. R. F. V. ; GHIRALDELO, C. M. . Procedimentos metalingüísticos da intertextualidade. Descrição do Português, Araraquara, v. 1, p. 103-110, 1990. |
| 9. | GHIRALDELO, C. M. . Coesão e coerência textual em composições infantis. Alfa (ILCSE/UNESP), São Paulo, v. 33, p. 9-21, 1989. |
| 10. | GREGOLIN, M. R. F. V. ; GHIRALDELO, C. M. ; FREGNANI, V. L. . Na produção de texto, mais vale a prática do que a gramática. Estudos Gramaticais, Araraquara, v. 1, p. 249-269, 1989. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | CORACINI, M. J. R. F.
(Org.) ; GHIRALDELO, C. M.
(Org.) . Nas malhas do discurso: memória, imaginário e subjetividade - Formação de professores (línguas materna e estrangeiras), leitura e escrita. Campinas, SP: Pontes, 2011. 385 p. |
| 2. | GHIRALDELO, C. M. (Org.) . Língua portuguesa no ensino superior: experiências e reflexões. São Carlos, SP: Claraluz, 2006. v. 1. 142 p. |
| 3. | SINKA, V. ; GHIRALDELO, C. M. . Kl'úc do sveta - Portugalcina (Manual de conversação eslovaco-português). Bratislava: Kniha-Spolocnik, 1998. 316 p. |
| 4. | GREGOLIN, M. R. F. V. ; GHIRALDELO, C. M. . Da palavra ao mundo - 3a. série (1. grau). São Paulo: Atual, 1994. 205 p. |
| 5. | GREGOLIN, M. R. F. V. ; GHIRALDELO, C. M. . Da palavra ao mundo - 1a. série (1. grau). São Paulo: Atual Editora, 1994. 97 p. |
| 6. | GREGOLIN, M. R. F. V. ; GHIRALDELO, C. M. . Da palavra ao mundo - 2a. série (1. grau). São Paulo: Atual Editora, 1994. 193 p. |
| 7. | GREGOLIN, M. R. F. V. ; GHIRALDELO, C. M. . Da palavra ao mundo - 4a. série (1. grau). São Paulo: Atual Editora, 1994. 198 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | GHIRALDELO, C. M. ; CORACINI, M. J. R. F. ; UYENO, E. Y. ; MASCIA, M. A. A. . Aparelhos celulares, consumidores de baixa renda, subjetividades (no prelo).
In:
CORACINI, M. J. R. F. (org.); MASCIA, M. A. A. (org.); UYENO, E. Y. (org.).
(Org.). Da letra ao pixel, do pixel à letra: uma análise discursiva da linguagem do e sobre o virtual. (no prelo). Campinas, SP:
Mercado de Letras,
2011, v. , p. 319-342. |
| 2. | GHIRALDELO, C. M. . Representações de línguas estrangeiras (e materna) por sujeitos com baixa escolarização. In: UYENO, Elzira Y.; CAVALLARI, Juliana S.. (Org.). Bilinguismos: subjetivação e identificações nas/pelas línguas maternas e estrangeiras. Campinas, SP: Pontes Editores, 2011, v. , p. 101-126. |
| 3. | GHIRALDELO, C. M. . Memórias de alfabetização. In: CORACINI, M. J.; GHIRALDELO, C. M. (orgs.). (Org.). Nas malhas do discurso: memória, imaginário e subjetividade - Formação de professores (línguas materna e estrangeiras), leitura e escrita. Campinas, SP: Pontes, 2011, v. , p. 357-384. |
| 4. | GHIRALDELO, C. M. ; ECKERT-HOFF, B. M. ; CORACINI, M. J. R. F. . Escritas de si e identidades profissionais de professores.
In:
ECKERT-HOFF, B. M.; CORACINI, M. J. R. F. (orgs.).
(Org.). Escrit(ur)a de si e alteridade no espaço papel-tela (alfabetização, formação de professores, línguas materna e estrangeira).. Campinas, SP:
Mercado de Letras,
2010, v. , p. 231-255. |
| 5. | GHIRALDELO, C. M. . Imagens da identidade nacional em discursos sobre a língua portuguesa do Brasil.
In:
Ernesto Sérgio Bertoldo.
(Org.). Ensino e aprendizagem de línguas e a formação do professor: perspectivas discursivas. São Carlos, SP:
Claraluz,
2009, v. , p. 25-49. |
| 6. | GHIRALDELO, C. M. . A escrita (língua materna) em cursos de Engenharias. In: GHIRALDELO, Claudete M.. (Org.). Língua Portuguesa no Ensino Superior: experiências e reflexões. São Carlos, SP: Claraluz, 2006, v. , p. 15-22. |
| 7. | GHIRALDELO, C. M. . A oralidade (língua materna) em cursos de Engenharias. Língua Portuguesa no Ensino Superior: experiências e reflexões. São Carlos, SP: Claraluz, 2006, v. , p. 131-137. |
| 8. | GHIRALDELO, C. M. . Leitura, subjetividade e singularidade. In: PASCHOAL-LIMA, R. C. C.. (Org.). Leitura: múltiplos olhares. Campinas; São João Boa Vista: Mercado de Letras; FEOB, 2005, v. , p. 203-218. |
| 9. | GHIRALDELO, C. M. . Representações de línguas e formação de professores. In: CASTRO, Solange T. R. de; SILVA, Elisabeth R. da. (Org.). Formação do profissional docente: contribuições de pesquisas em Lingüística Aplicada. Taubaté, SP: Cabral Editora e Livraria Universitária, 2005, v. , p. 247-261. |
| 10. | GHIRALDELO, C. M. . As representações de língua portuguesa e as formas de subjetivação. In: CORACINI, Maria José. (Org.). Identidade e discurso: (des)construindo subjetividades. Campinas; Chapecó: Editora da Unicamp; Argos Editora Universitária, 2003, v. , p. 57-82. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | RIBEIRO, J. F. T. Q. ; GHIRALDELO, C. M. . Educação formal e desenvolvimento econômico. In: 17o. Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação do ITA - XVII ENCITA / 2011, 2011, São José dos Campos, SP. Anais do 17o. Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação do ITA - XVII ENCITA / 2011, 2011. |
| 2. | GHIRALDELO, C. M. . Valores sócio-culturais e estéticos em propagandas de aparelhos celulares divulgadas no Brasil de 1998 a 2007. In: VII ESOCITE - Jornadas Latino-Americanas de Estudos Sociais das Ciências e das Tecnologias, 2008, Rio de Janeiro. Anais do VII ESOCITE. Rio de Janeiro : ESOCITE, 2008. |
| 3. | MARTINS, D. E. A. ; GHIRALDELO, C. M. . Aspectos da cultura brasileira na percepção de professores do Ensino Médio e Fundamental. In: 14o. Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação do ITA - XIV ENCITA / 2008, 2008, São José dos Campos, SP. Anais do 14o. Encontro de Iniciação Científica e Pós-Graduação do ITA - XIV ENCITA / 2008, 2008. |
| 4. | GHIRALDELO, C. M. ; OLIVEIRA, N. N. P. . Dois enfoques metodológicos para a coleta de depoimentos. In: Simpósio Internacional Escrever a vida: novas abordagens de uma teoria da autobiografia, 2007, São Paulo, SP. Escrever a vida: novas abordagens de uma teoria da autobiografia. Rio de Janeiro, RJ : Léo Christiano Editorial, 2007. |
| 5. | GHIRALDELO, C. M. . A criação da grande indústria aeronáutica brasileira através da memória de alguns de seus protagonistas (1960-1990). In: VI Encontro Regional Sudeste de História Oral - História, Cultura, Poder, 2005, Juiz de Fora, MG. Anais do VI Encontro Regional Sudeste de História Oral. Juiz de Fora, MG : Universidade Federal de Juiz de Fora, 2005. |
| 6. | GHIRALDELO, C. M. . O trabalho com língua portuguesa em cursos de Engenharia: produção e divulgação de conhecimentos. In: XXVII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 1999, Natal, RN. Anais do XXVII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Natal, RN : COBENGE-ABENGE, 1999. p. 1648-1653. |
| 7. | GHIRALDELO, C. M. . A importância de um banco de textos para a elaboração de um revisor gramatical. In: Seminários do GEL, 1997, Taubaté - SP. XXVI Anais de Seminários do GEL. Campinas - SP : Unicamp-Fapesp, 1996. p. 175-180. |
| 8. | NUNES, M. G. V. ; TURINE, M. A. S. ; MARTINS, R. T. ; GHIRALDELO, C. M. ; OLIVEIRA, M. C. F. ; MONTILHA, G. ; HASEGAWA, R. ; OLIVEIRA JR, O. N. . Desenvolvimento de um sistema de revisão gramatical automática para o português do Brasil. In: II Encontro para o Processamento Computacional de Português Escrito e Falado, 1996, Curitiba, PR. Anais do II Encontro para o Processamento Computacional de Português Escrito e Falado. Curitiba, PR : SBIA - Simpósio Brasileiro de Inteligência Artificial, 1996. p. 71-80. |
| 9. | OLIVEIRA JR, O. N. ; NUNES, M. G. V. ; OLIVEIRA, M. C. F. ; GHIRALDELO, C. M. ; AL, E. . Desenvolvimento de um corretor gramatical para o português do Brasil. In: II Congresso de Informática e Telecomunicações de Mato Grosso, 1995, Cuiabá, MT. Anais do II Congresso de Informática e Telecomunicações de Mato Grosso. Cuiabá - MT : UFMT-TELEMAT, 1995. p. 2-14. |
| 10. | GHIRALDELO, C. M. . "Amor" com amor de paga: um estudo da historicidade da linguagem. In: Seminários do GEL, 1992, Franca - SP. XXI Anais de Seminários do GEL. Jaú - SP : Fundação Educacional Dr. Raul Bauab - GEL, 1992. v. II. p. 758-765. |
| 11. | GHIRALDELO, C. M. ; BARZOTTO, V. H. . Redação para a escola - livros para a comunidade. In: III Seminário do CELLIP (Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná), 1990, Londrina, PR. Anais do III Seminário do CELLIP. Ponta Grossa, PR : UEPG-CELLIP, 1990. p. 54-58. |
| 12. | GREGOLIN, M. R. F. V. ; GHIRALDELO, C. M. . O fim é o começo e o começo é o fim (Estratégias de compreensão de textos do leitor infantil). In: XXXV Seminário de Linguística do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 1988, Taubaté - SP. XVII Anais de Seminários do GEL. São Paulo - SP : USP-GEL, 1988. p. 415-427. |
| Resumos expandidos publicados em anais de congressos |
| 1. | GHIRALDELO, C. M. . O impasse entre a língua da gramática e a língua dos usuários. In: 48a. Reunião da SBPC, 1996, São Paulo, SP. Anais da 48a. Reunião Anual da SBPC. São Paulo, SP : SBPC - PUC-SP, 1996. v. 2. p. 421-422. |
| 2. | NUNES, M. G. V. ; GHIRALDELO, C. M. ; HASEGAWA, R. ; KAWAMOTO, S. ; OLIVEIRA, M. C. F. ; OLIVEIRA JR, O. N. ; SCHIABEL, H. ; TURINE, M. A. ; RIOLFI, C. R. ; SIKANSKI, N. S. ; MARTINS, T. B. ; NASCIMENTO, L. R. R. . Style and grammar checkers for Brazilian Portuguese. In: Eighth Annual Conference on Writing and Computers, 1995, Londres, Reino Unido. Eighth Annual Conference on Writing and Computers (Conference Proceedings). Londres : Institute of Education - University of London, 1995. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | GHIRALDELO, C. M. . Representações da pobreza em dois veículos de imprensa brasileiros. In: REDLAD 2010 - Colóquio da Rede Latinoamericana de análise do discurso da pobreza, 2010, Campinas, SP. Caderno de resumos, 2010. p. 30-31. |
| 2. | MARTINS, T. B. F. ; GHIRALDELO, C. M. . Estudos sobre a cultura brasileira: deslocamentos subjetivos de professores de Língua Portuguesa (língua materna). In: III CLAFPL - III Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas, 2010, Taubaté, SP. Livro de resumos, 2010. p. 40-41. |
| 3. | GHIRALDELO, C. M. . Estudos sobre a cultura brasileira na formação de professores de Língua Portuguesa (língua materna). In: III CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas, 2010, Taubaté, SP. Livro de resumos, 2010. p. 107-108. |
| 4. | GHIRALDELO, C. M. . Desigualdades econômico-sociais no Brasil na percepção de brasileiros. In: X Congresso Luso-Afro-Brasileiro, 2009, Braga, Portugal. Livro de resumos, 2009. |
| 5. | GHIRALDELO, C. M. . Memórias, representações de novas tecnologias e ensino de línguas. In: III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: emoções, ethos e argumentação, 2008, Belo Horizonte, MG. Caderno de resumos, 2008. p. 82-82. |
| 6. | GHIRALDELO, C. M. ; UYENO, E. Y. ; MASCIA, M. A. A. . Grupo de pesquisa: Discurso, subjetividade e ensino de línguas. In: I Colóquio Internacional de Análise do Discurso, 2006, São Carlos, SP. Caderno de programação e resumos, 2006. p. 209-209. |
| 7. | GHIRALDELO, C. M. ; OLIVEIRA, N. N. P. . Dois enfoques metodológicos para a coleta de depoimentos. In: Simpósio Internacional Escrever a Vida: novas abordagens de uma teoria da autobiografia, 2005, São Paulo, SP. Caderno de resumos, 2005. p. 67-67. |
| 8. | GHIRALDELO, C. M. . Leitura, subjetividade e singularidade. In: 15o. Congresso de leitura do Brasil, 2005, Campinas, SP. Caderno de resumos, 2005. p. 118-118. |
| 9. | OLIVEIRA, N. N. P. ; GHIRALDELO, C. M. . A criação da grande Indústria Aeronáutica Brasileira através da memória de alguns de seus protagonistas. In: VI Encontro Regional Sudeste de História Oral: História, Cultura e Poder, 2005, Juiz de Fora, MG. Caderno de resumos, 2005. p. 43-43. |
| 10. | GHIRALDELO, C. M. ; DAMIAO, S. M. . A escrita em línguas materna e estrangeira em cursos de Engenharias. In: VII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, 2004, São Paulo, SP. Caderno de resumos, 2004. p. 66-66. |
| 11. | GHIRALDELO, C. M. . Leitura e subjetividade. In: 52o. Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 2004, Campinas, SP. Caderno de resumos, 2004. p. 228-228. |
| 12. | GHIRALDELO, C. M. . Identidades linguísticas de sujeitos iletrados. In: 51o. Seminário do GEL (Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo), 2003, Taubaté, SP. Caderno de resumos, 2003. p. 139-139. |
| 13. | GHIRALDELO, C. M. . O trabalho com a oralidade (língua materna) em cursos de Engenharia. In: 50o. Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 2002, São Paulo, SP. Caderno de resumos, 2002. p. 154-154. |
| 14. | GHIRALDELO, C. M. . Representação de nação em discursos sobre a língua materna. In: II Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: discurso, ação e sociedade, 2002, Belo Horizonte, MG. Caderno de programa & resumos, 2002. p. 111-111. |
| 15. | GHIRALDELO, C. M. . Representações de nação em discursos sobre língua materna. In: II Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: Discurso, Ação e Sociedade, 2002, Belo Horizonte, MG. Caderno de resumos, 2002. p. 111-111. |
| 16. | GHIRALDELO, C. M. . O ensino/aprendizagem de língua estrangeira em um órgão de imprensa. In: XVIII JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa, 2002, Piracicaba, SP. Caderno de resumos, 2002. |
| 17. | GHIRALDELO, C. M. . Representações da língua portuguesa em órgãos de imprensa. In: 5o. Encontro do CELSul - Círculo de Estudos Linguísticos do Sul, 2002, Curitiba, PR. Caderno de resumos, 2002. p. 86-86. |
| 18. | GHIRALDELO, C. M. . Língua Portuguesa em cursos de Engenharia: as representações do objeto construídas pelos alunos. In: 11o. InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada, 2001, São Paulo, SP. Caderno de resumos, 2001. p. 133-134. |
| 19. | GHIRALDELO, C. M. . O desejo da língua do outro e a identidade do sujeito. In: Simpósio Nacional: discurso, identidade e sociedade, 2001, Rio de Janeiro, RJ. Caderno de programação e resumos, 2001. p. 55-55. |
| 20. | GHIRALDELO, C. M. . A singularidade na repetição. In: XLIX Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 2001, Marília, SP. Caderno de resumos, 2001. p. 271-272. |
| 21. | GHIRALDELO, C. M. . Narrativas e auto-narrativas: o que podem revelar da formação e prática docente. In: VI Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, 2001, Belo Horizonte, MG. Caderno de resumos, 2001. |
| 22. | GHIRALDELO, C. M. . O estrangeiro no imaginário dos livros didáticos de Língua Portuguesa. In: VI Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, 2001, Belo Horizonte, MG. Caderno de resumos, 2001. p. 62-62. |
| 23. | GHIRALDELO, C. M. . As representações da língua materna e os processos identitários do sujeito. In: III Conferência de Pesquisa sócio-cultural - Novas condições de produção do conhecimento: globalização e práticas sociais, 2000, Campinas, SP. Caderno de resumos, 2000. p. 57-57. |
| 24. | GHIRALDELO, C. M. . As representações de língua materna e a identidade nacional brasileira. In: Congresso Internacional "500 Anos da Língua Portuguesa no Brasil", 2000, Évora, Portugal. Livro de resumos, 2000. p. 46-46. |
| 25. | GHIRALDELO, C. M. . O jeitinho brasileiro: deslocamentos e ressignificações. In: XLVII Seminário do GEL, 1999, Bauru, SP. Caderno de programação e resumos, 1999. p. 83-84. |
| 26. | GHIRALDELO, C. M. . O trabalho com língua portuguesa em cursos de Engenharia: produção e divulgação de conhecimentos. In: COBENGE 99 - XXVII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 1999, Natal, RN. Caderno de resumos, 1999. |
| 27. | GHIRALDELO, C. M. . As representações da língua materna e a constituição do sujeito. In: III Encontro Franco-Brasileiro de Análise do Discurso, 1999, Rio de Janeiro, RJ. Caderno de resumos, 1999. p. 26-26. |
| 28. | GHIRALDELO, C. M. . A importância de um banco de textos para a elaboração de um revisor gramatical. In: XLIV Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 1996, São Paulo, SP. Caderno de resumos, 1996. |
| 29. | GHIRALDELO, C. M. . O que os discursos dos alunos podem revelar sobre o ensino de Língua Portuguesa?. In: XLII Seminário de Linguística do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 1994, São Paulo, SP. Caderno de resumos, 1994. |
| 30. | GHIRALDELO, C. M. . Resumo de texto científico: a difícil "escolha" dos elementos textuais. In: 9o. COLE - Congresso de Leitura do Brasil, 1993, Campinas, SP. Caderno de resumos, 1993. |
| 31. | GREGOLIN, M. R. F. V. ; GHIRALDELO, C. M. . (Re)construindo a escrita de crianças "difíceis". In: III Congresso Brasileira de Linguística Aplicada, 1992, Campinas, SP. Caderno de resumos, 1992. |
| 32. | GHIRALDELO, C. M. . "Amor" com amor se paga: um estudo da historicidade da linguagem. In: XXXIX Seminário de Linguística do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 1991, Franca, SP. Caderno de resumos, 1991. |
| 33. | GREGOLIN, M. R. F. V. ; GHIRALDELO, C. M. ; e outros autores. . Oficina de leitura e escrita: desvendando a teia tênue do texto. In: 8o. COLE - Congresso de Leitura do Brasil, 1991, Campinas, SP. Caderno de resumos, 1991. |
| 34. | GREGOLIN, M. R. F. V. ; NASCIMENTO, E. M. F. S. ; GHIRALDELO, C. M. . Procedimentos metalinguísticos da intertextualidade. In: IV Encontro Nacional da ANPOLL - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística, 1989, São Paulo, SP. Caderno de resumos, 1989. |
| 35. | GREGOLIN, M. R. F. V. ; GHIRALDELO, C. M. . A gramática da criança: análise das estratégias utilizadas na produção e interpretação de textos. In: II Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, 1989, Campinas, SP. Caderno de resumos, 1989. |
| 36. | GREGOLIN, M. R. F. V. ; GHIRALDELO, C. M. . Os nós da leitura: a emergência da memória nos textos das crianças. In: 7o. COLE - Congresso de Leitura do Brasil, 1989, Campinas, SP. Caderno de resumos, 1989. |
| 37. | GHIRALDELO, C. M. ; BARZOTTO, V. H. . Redação para a escola - livros para a comunidade. In: CELLIP - Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná, 1989, Londrina, PR. Caderno de resumos, 1989. |
| 38. | GREGOLIN, M. R. F. V. ; GHIRALDELO, C. M. . O fim é o começo e o começo é o fim (Estratégias de compreensão de textos do leitor infantil). In: XXXV Seminário de Linguística do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo do Estado de São Paulo, 1988, Taubaté. Caderno de resumos, 1988. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | GHIRALDELO, C. M. . O significante "escola" em discursos sobre desigualdades sociais no Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 2. | GHIRALDELO, C. M. . Estudos sobre a cultura brasileira na formação de professores de Língua Portuguesa (língua materna). 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 3. | GHIRALDELO, C. M. ; SILVA, A. P. ; BARTHO, V. D. de O. R. . Estudos sobre a cultura brasileira na formação de professores de Língua Portuguesa (língua materna). 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 4. | GHIRALDELO, C. M. . Estudos sobre a cultura brasileira: deslocamentos subjetivos de professores de Língua Portuguesa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 5. | GHIRALDELO, C. M. . Representações da pobreza em dois veículos de comunicação brasileiros. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 6. | GHIRALDELO, C. M. . Desigualdades econômico-sociais no Brasil na percepção de brasileiros. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 7. | GHIRALDELO, C. M. . Estratos sociais no Brasil e subjetividades. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 8. | GHIRALDELO, C. M. . Valores culturais e estéticos em propagandas de aparelhos celulares divulgadas no Brasil de 1998 a 2007. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 9. | GHIRALDELO, C. M. . Construção de identidades em propagandas de aparelhos celulares. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 10. | GHIRALDELO, C. M. . Escrita, Identidade, Deslocamento Subjectivo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 11. | GHIRALDELO, C. M. . Estratos sociais no Brasil sob a ótica de dois órgãos de imprensa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 12. | GHIRALDELO, C. M. . "Discurso, subjetividade e ensino de línguas". 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 13. | GHIRALDELO, C. M. . "Textos de propagandas e de jornais no ensino de línguas". 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 14. | GHIRALDELO, C. M. . Mesa-Redonda: "Leitura: múltiplos olhares" - com o trabalho "Leitura, subjetividade e singularidade" - Centro Universitário FEOB, São João da Boa Vista, SP. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 15. | GHIRALDELO, C. M. ; OLIVEIRA, N. N. P. . Co-expositora: "Dois enfoques metodológicos para a coleta de depoimentos" - Simpósio Internacional "Escrever a vida: novas abordagens de uma teoria da autobiografia" - USP/FFLCH. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 16. | GHIRALDELO, C. M. . "Leitura, subjetividade e singularidade" - 15o. COLE (Congresso de Leitura do Brasil) - UNICAMP. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 17. | GHIRALDELO, C. M. ; OLIVEIRA, N. N. P. . Co-expositora: "A criação da grande indústria aeronáutica brasileira através da memória de alguns de seus protagonistas (1960-1990)" - VII Encontro Regional Sudeste de História Oral: história, cultura e poder - UFJF, Juiz de Fora, MG. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 18. | GHIRALDELO, C. M. . "Leitura e subjetividade" - 52o. Seminário do GEL (Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo), UNICAMP. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 19. | GHIRALDELO, C. M. ; Damião . Co-expositora: "A escrita em línguas materna e estrangeira em cursos de Engenharias" - VII CBLA (Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada) - PUC-SP. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 20. | GHIRALDELO, C. M. . Palestra: "A mídia na escola: possibilidades de trabalho" - USF, Itatiba, SP. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 21. | GHIRALDELO, C. M. . Mesa-redonda: "Espaços e possibilidades de produção no ensino superior" - 14o. COLE - UNICAMP. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 22. | GHIRALDELO, C. M. . "Identidades lingüísticas de sujeitos iletrados" - 51o. Seminário do GEL - UNITAU, Taubaté, SP. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 23. | GHIRALDELO, C. M. . "A identidade nacional em redações de exames vestibulares" - III Congresso Internacional da ABRALIN (Associação Brasileira de Lingüística) - UFRJ. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 24. | GHIRALDELO, C. M. . Coordenadora da Sessão de Comunicações Coordenadas: "O ensino de português e inglês ´instrumental´: relatos de experiências" - 50o. Seminário do GEL - UNITAU, Taubaté, SP. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 25. | GHIRALDELO, C. M. . "Representações de língua portuguesa em um órgão de imprensa" - 5o. Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul (CELSUL), UFPR - Curitiba, PR. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 26. | GHIRALDELO, C. M. . "O trabalho com a oralidade (língua materna) em cursos de engenharia" - 50o. Seminário do GEL, USP - São Paulo, SP. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 27. | GHIRALDELO, C. M. . "O ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras no imaginário de um órgão de imprensa". 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 28. | GHIRALDELO, C. M. . "Representações de nação em discurso sobre língua materna" - II Simpósio Internacional sobre Análise de Discurso: discurso, ação e sociedade, UFMG - Belo Horizonte, MG. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 29. | GHIRALDELO, C. M. . Coordenadora da Sessão de Comunicações Coordenadas: "O ensino de português e inglês ´instrumental´: relatos de experiências" - 50o. Seminário do GEL - USP, São Paulo, SP. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 30. | GHIRALDELO, C. M. . Mesa-redonda: "Linguagem e identidade", durante o I Fórum Interdisciplinar: responsabilidade social - USF, Itatiba, SP. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 31. | GHIRALDELO, C. M. . "O ensino-aprendizagem de línguas na memória discursiva de professores" - VI CBLA - UFMG - Belo Horizonte, MG. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 32. | GHIRALDELO, C. M. . "O estrangeiro no imaginário dos livros didáticos de língua portuguesa" - VI CBLA - UFMG. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 33. | GHIRALDELO, C. M. . Coordenação de sessão de comunicação integrada: "Narrativas e auto-narrativas: o que podem revelar da formação e prática docente?" - VI CBLA - UFMG, Belo Horizonte, MG. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 34. | GHIRALDELO, C. M. . "Representações do estrangeiro em livros didáticos de português" - Colóquio. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 35. | GHIRALDELO, C. M. . "A singularidade na repetição" - XLIX Seminário do GEL - Fundação Eurípedes Soares Rocha - Marília, SP. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 36. | GHIRALDELO, C. M. . "O desejo da língua do outro e a identidade do sujeito" - Simpósio Nacional: discurso, identidade e sociedade - PUC-RJ. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 37. | GHIRALDELO, C. M. . "Língua Portuguesa em curso de Engenharia: as representações do objeto construídas pelos alunos" - 11o. InPLA (Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada) - PUC-SP. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 38. | GHIRALDELO, C. M. . "As representações de língua materna e os processos identitários do sujeito" - III Conferência de Pesquisa Sócio-Cultural - UNICAMP. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 39. | GHIRALDELO, C. M. . "As representações de língua materna e a identidade nacional brasileira" - Congresso Internacional. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 40. | GHIRALDELO, C. M. . Palestra: "Um olhar sobre a produção escrita da criança" - Instituto São José - São José dos Campos, SP. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 41. | GHIRALDELO, C. M. . "As representações de língua materna e a constituição do sujeito" - III Encontro Franco-Brasileiro de Análise de Discurso e Ensino de Língua Materna - UFRJ/UFF, Rio de Janeiro, RJ. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 42. | GHIRALDELO, C. M. . "O trabalho com língua portuguesa em cursos de engenharia: produção e divulgação de conhecimentos" - COBENGE-99 - XXVII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia - UFRN, Natal, RN. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 43. | GHIRALDELO, C. M. . Mesa-redonda: "Espaços e possibilidades de produção no ensino superior" - 14o. COLE - UNICAMP. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 44. | GHIRALDELO, C. M. . O "jeitinho brasileiro": deslocamentos e ressignificações - XLVII Seminário do GEL - Universidade do Sagrado Coração - Bauru, SP. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 45. | GHIRALDELO, C. M. . O impasse entre a língua da gramática e a língua dos usuários - 48a. Reunião Anual da SBPC - PUC-SP. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 46. | GHIRALDELO, C. M. . Coordenação da Sessão de Comunicações "Elaboração de um revisor gramatical" - XLIV Seminário do GEL - UNITAU, Taubaté, SP. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 47. | GHIRALDELO, C. M. . "A importância de um banco de textos para a elaboração de um revisor gramatical" - XLIV Seminário do GEL - UNITAU, Taubaté, SP. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 48. | GHIRALDELO, C. M. . "O que os discursos dos alunos podem revelar sobre o ensino de língua portuguesa?" - XLII Seminário do GEL - USP/FFLCH, São Paulo, SP. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 49. | GHIRALDELO, C. M. . Mesa-redonda: "Heterogeneidade discursiva" no Simpósio "Problemas atuais da Análise do Discurso" - UNESP/FCL, Araraquara, SP. 1993. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 50. | GHIRALDELO, C. M. . "Resumo de texto científico: a difícil ". 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 51. | GHIRALDELO, C. M. . Palestra: "Recepção e produção de texto científico" - no Curso de Aperfeiçoamento para Professores do 2o. Grau na área de Língua Portuguesa - Convênio VITAE/UNESP/SE - USP, São Carlos, SP. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 52. | GREGOLIN, M. R. F. V. ; GHIRALDELO, C. M. . Co-expositora: "(Re)construindo a escrita de crianças". 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 53. | GREGOLIN, M. R. F. V. ; GHIRALDELO, C. M. . Co-expositora: "Oficina de leitura e escrita: desvendando a teia tênue do texto" - 8o. COLE - UNICAMP. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 54. | GHIRALDELO, C. M. . "Amor" com amor se paga: um estudo da historicidade da linguagem - XXXIX Seminário do GEL - UNIFRAN, Franca, SP. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 55. | GHIRALDELO, C. M. ; BARZOTTO, V. H. . Co-expositora: "Redação para a escola, livros para a comunidade". 1989. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 56. | GHIRALDELO, C. M. . Painel: "A memória na produção escrita" - I Congresso de Bolsistas de Iniciação Científica da UNESP - UNESP/FCL, Araraquara, SP. 1989. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 57. | GREGOLIN, M. R. F. V. ; GHIRALDELO, C. M. . Co-expositora: "Os nós da leitura: a emergência da memória nos textos das crianças" - 7o. COLE - UNICAMP. 1989. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 58. | GREGOLIN, M. R. F. V. ; GHIRALDELO, C. M. . Co-espositora: "A gramática da criança: análise das estratégias utilizadas na produção e intrepretação de textos" - II CBLA - UNICAMP. 1989. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 59. | NACIMENTO, É. M. F. S. ; GREGOLIN, M. R. F. V. ; GHIRALDELO, C. M. . Co-expositora: "Procedimentos metalingüísticos da intertextualidade" no GT Descrição do Português - IV Encontro Nacional da ANPOLL - PUC-SP. 1989. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 60. | GHIRALDELO, C. M. . Mesa-redonda: "Gramática e produção de textos" na Semana de Estudos Gramaticais da Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa - UNESP/FCL, Araraquara, SP. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 61. | GHIRALDELO, C. M. ; GREGOLIN, M. R. F. V. . Co-expositora: "O fim é o começo e o começo é o fim (estratégias de compreensão de textos do leitor infantil) - XXXV Seminário do GEL - UNITAU, Taubaté, SP. 1988. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | GHIRALDELO, C. M. . Língua Portuguesa no Ensino Superior: experiências e reflexões. São Carlos, SP: Claraluz, 2006 (Apresentação). |
| Produção técnica |
| Softwares sem registro de patente |
| 1. | NUNES, M. G. V. ; OLIVEIRA JR, O. N. ; HASEGAWA, R. ; MARTINS, T. B. ; TURINE, M. A. ; MONTILHA, G. ; GHIRALDELO, C. M. ; MARTINS, R. T. ; ZAVAGLIA, C. ; Hernandez, J. M. C. . ReGra - Revisor Gramatical de Português do Brasil. 1995. |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | GHIRALDELO, C. M. . Membro da Comissão Científica - V Colóquio da Rede Latinoamericana de Análise do Discurso da Pobreza (REDLAD). 2010. |
| 2. | GHIRALDELO, C. M. . Referee de capítulo do livro Bilinguismos: subjetivação e identificações nas/pelas línguas maternas e estrangeiras. 2009. |
| 3. | GHIRALDELO, C. M. . Referee de capítulo do livro Da Letra ao Píxel e do Píxel à Letra: uma análise discursiva do e. 2009. |
| 4. | GHIRALDELO, C. M. . Avaliadora de Cursos do Ensino Superior - SINAES. 2007. |
| 5. | GHIRALDELO, C. M. . Artigos apresentados no XI SILEL - Simpósio Nacional de Letras e Lingüística. 2007. |
| 6. | GHIRALDELO, C. M. . Artigos apresentados no X SILEL - Simpósio Nacional de Letras e Lingüística. 2005. |
| 7. | GHIRALDELO, C. M. . Revista Trama. 2005. |
| 8. | GHIRALDELO, C. M. . Bolsista de Iniciação Científica (CNPq) - Projeto de pesquisa "Estudo experimental das estratégias sintático-semânticas utilizadas por crianças para a interpretação de textos", sob a orientação da Profa. Dra. Maria do Rosário F. V. Gregolin.. 1988. |
| 9. | GHIRALDELO, C. M. . Centro de Estudos Portugueses do Departamento de Literatura - UNESP/FCL. Atualização e organização da bibliografia da crítica da Literatura Portuguesa (periódicos existentes na Biblioteca da FCL). Trabalho voluntário.. 1985. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | GHIRALDELO, C. M. . Representações de Língua Portuguesa e identidade nacional. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 2. | GHIRALDELO, C. M. . Tecnologia e sociedade: os impactos da telefonia móvel em nossas vidas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 3. | GHIRALDELO, C. M. ; Bertoldo, E. S. ; AGUSTINI, C. L. H. . IX SEPELLA - Seminário de Pesquisa em Linguística e Linguística Aplicada do PPGEL. 2011. (Debatedora Convidada). |
| 4. | ZAMPONI, G. ; Castro ; OLIVEIRA, C. A. ; GHIRALDELO, C. M. ; CAVALLARI, J. S. ; Damião . Livro de resumos - III CLAFPL (Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas). 2010. (Editoração/Outra). |
| 5. | GHIRALDELO, C. M. ; OLIVEIRA, N. N. P. . A criação da grande indústria aeronáutica brasileira através da memória de alguns de seus protagonistas. 2006. (Relatório de pesquisa). |
| 6. | GHIRALDELO, C. M. . Correção e avaliação de redações escolares (3 horas) - USF, Itatiba, SP. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 7. | GHIRALDELO, C. M. . Leitor, autor e interpretação (4 horas) - AELAM - Santos, SP. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 8. | GHIRALDELO, C. M. . Correção e avaliação de redações escolares (8 horas) - Associação de Educadores Latino-Americanos (AELAM) - Santos, SP. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 9. | GHIRALDELO, C. M. . Correção e avaliação de redações (40 horas) - UNESP/CEPEL (Centro de Ensino e Pesquisa do Litoral Paulista) - São Vicente, SP. 1998. . |
| 10. | GHIRALDELO, C. M. . Correção e avaliação de textos produzidos por crianças (8 horas) - Delegacia de Ensino - Jaboticabal, SP. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 11. | GHIRALDELO, C. M. . Produção e interpretação de textos: uma abordagem discursiva (48 horas) - Delegacia de Ensino de Jaboticabal, SP. 1997. . |
| 12. | GHIRALDELO, C. M. . O ensino/aprendizagem da leitura e da escrita (8 horas, total 16) - Colégio Cecília Meireles - Apiaí, SP. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 13. | GHIRALDELO, C. M. . Entendendo os textos dos alunos (40 horas) - UNESP/CEPEL - São Vicente, SP. 1996. . |
| 14. | GHIRALDELO, C. M. . Redação: coesão e coerência no texto (18 horas, total 36 horas) - UNESP/CEPEL - São Vicente, SP. 1995. . |
| 15. | GHIRALDELO, C. M. . O lúdico na leitura e na produção de textos (30 horas) - Oficina Cultural Regional Sérgio Buarque de Holanda - São Carlos, SP. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 16. | GHIRALDELO, C. M. . A diversidade de textos na sala de aula (12 horas) - EESG Dr. Álvaro Guião - São Carlos, SP. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 17. | GHIRALDELO, C. M. . Literatura infanto-juvenil: atividades de leitura e produção de texto (duas turmas de 12 horas) - PUCCamp - Campinas, SP. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 18. | GHIRALDELO, C. M. . Redação: coesão e coerência no texto (16 horas, total 36 horas) - UNESP/CEPEL - São Vicente, SP. 1993. . |
| 19. | GHIRALDELO, C. M. . A psicogênese da língua escrita e o ensino de 1a a 4a séries (24 horas) - SESI - São Carlos, SP. 1993. . |
| 20. | GHIRALDELO, C. M. . Programa. 1993. (Programa de rádio ou TV/Entrevista). |
| 21. | GHIRALDELO, C. M. . Da palavra ao texto: construindo a escrita na escola (32 horas) - Fundação Educacional Dr. Raul Bauab - Jaú, SP. 1992. . |
| 22. | GHIRALDELO, C. M. . A leitura na escola. Trabalho com narrativas e poesias (6 horas, total 30 horas) - Delegacia de Ensino - Araraquara, SP. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 23. | GHIRALDELO, C. M. . Leitura e interpretação de textos no 1o grau (3 horas, total 15 horas) - 44a. Reunião da SBPC - USP, São Paulo, SP. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 24. | GHIRALDELO, C. M. . A prática pedagógica no Ciclo Básico (40 horas) - Delegacia de Ensino - Ribeirão Preto, SP. 1992. . |
| 25. | GREGOLIN, M. R. F. V. ; GHIRALDELO, C. M. . Da palavra ao mundo. 1992. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Coleção Didática - Ensino Fundamental). |
| 26. | GHIRALDELO, C. M. . O ensino da leitura e da escrita: da teoria à prática (duas turmas de 40 horas) - UNESP/CEPEL; Rede Municipal de Ensino de Guarujá, SP. 1991. . |
| 27. | GHIRALDELO, C. M. . Literatura (à altura) Infantil? (8 horas) - FACISA - Foz do Iguaçu, PR. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 28. | GHIRALDELO, C. M. . A produção de textos no 1o grau (30 horas) - Delegacia de Ensino, Apiaí, SP. 1990. . |
| Produção artística/cultural |
| 1 | GHIRALDELO, C. M. ; OLIVEIRA, N. N. P. . Encontros Culturais - Música. 2003 (Promoção evento artístico-cultural). |
| 2 | OLIVEIRA, N. N. P. ; GHIRALDELO, C. M. . Encontros Culturais - Literatura. 2002 (Promoção evento artístico-cultural). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | GHIRALDELO, C. M.; SOARES, A. S. F.; CATTELAN, J. C.. Participação em banca de Alex Sandro de Araújo Carmo. Mantenha o ritmo que o Activia funciona. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná. |
| 2. | TAVARES, C.; GHIRALDELO, C. M.; CAVALLARI, J. S.. Participação em banca de Tatiana Silvia Andrade da Silva. Ensino e aprendizagem de Língua Inglesa: novas posições discursivas. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 3. | GHIRALDELO, C. M.; UYENO, E. Y.; CAVALLARI, J. S.. Participação em banca de Luciana Aparecida Silva de Azeredo. A relação poder-saber no/pelo certificado de proficiência em Língua Portuguesa para estrangeiros e os modos de subjetivação de professores (Exame de Qualificação). 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 4. | MASCIA, M. A. A.; GHIRALDELO, C. M.; UYENO, E. Y.. Participação em banca de Zélia Maria da Silva Cabral. A atividade da autobiografia: para além da escrita de si, uma escrita do outro. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 5. | GHIRALDELO, C. M.; CAVALLARI, J. S.; UYENO, E. Y.. Participação em banca de Lívia Sousa Barbosa Grande. Transferência na sala de aula e ganhos na aquisição de segunda língua (Exame de Qualificação). 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 6. | GHIRALDELO, C. M.; Rossi, M. A. G. L.; UYENO, E. Y.. Participação em banca de Aparecida de Fátima Amaral dos Santos. Leitura, família e subjetivação (Exame de Qualificação). 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 7. | GHIRALDELO, C. M.; CAVALLARI, J. S.; UYENO, E. Y.. Participação em banca de Luciene Pires Neves. O (in)sucesso na língua do outro: entre o querer e o desejar (Exame de Qualificação). 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 8. | GHIRALDELO, C. M.; CAVALLARI, J. S.; UYENO, E. Y.. Participação em banca de Lauro Take Tomo Veloso. Indisciplina e responsabilização: análise do discurso da formação ética de professores (Exame de Qualificação). 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 9. | GHIRALDELO, C. M.; UYENO, E. Y.; CAVALLARI, J. S.. Participação em banca de Laerte Silva. (Des)encantos do professor de língua inglesa nas escolas públicas (Exame de Qualificação). 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 10. | GHIRALDELO, C. M.; UYENO, E. Y.; CAVALLARI, J. S.. Participação em banca de Virgínia Neves Salles. Contradições e conflitos no/do processo de ensino e aprendizagem de línguas da educação de jovens e adultos - EJA (Exame de Qualificação). 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 11. | ECKERT-HOFF, B. M.; GHIRALDELO, C. M.; CAVALLARI, J. S.. Participação em banca de Rafaella Amaral Silva. Representações da Língua Inglesa: entre a incompletude do fazer possível e a falta do fazer ideal (Exame de Qualificação). 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 12. | TAVARES, C.; GHIRALDELO, C. M.; CAVALLARI, J. S.. Participação em banca de Tatiana Silvia Andrade da Silva. Ensino e aprendizagem de Língua Inglesa: novas posições discursivas (Exame de Qualificação). 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 13. | SATHLER, C. N.; GHIRALDELO, C. M.; UYENO, E. Y.. Participação em banca de Zélia Maria da Silva Cabral. A atividade da autobiografia: para além da escrita de si, uma escrita do outro (Exame de Qualificação). 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 14. | ECKERT-HOFF, B. M.; GHIRALDELO, C. M.; CAVALLARI, J. S.. Participação em banca de Rafaella Amaral da Silva. Representações da Língua Inglesa: entre a incompletude do fazer possível e a falta do fazer ideal. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 15. | GHIRALDELO, C. M.; AGUSTINI, C. L. H.; Bertoldo, E. S.. Participação em banca de João de Deus Leite. Discursivizações sobre Ayrton Senna e certa representação de brasilidade. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal de Uberlândia. |
| 16. | GHIRALDELO, C. M.; CAVALLARI, J. S.; UYENO, E. Y.. Participação em banca de Nanci Aparecida de Almeida. Efeitos de sentido legitimadores do discurso da responsabilidade social - Exame de Qualificação. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 17. | Silva, E. R.; UYENO, E. Y.; GHIRALDELO, C. M.. Participação em banca de Marta Ribeiro Ramos. Representações docentes quanto ao ensino da gramática na escola privada. 2008. Dissertação (Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté - Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada. |
| 18. | UYENO, E. Y.; Renda, V. L. B. S.; GHIRALDELO, C. M.. Participação em banca de Juliana Roberti Pereira. Escrita e virtualidade: subjetividade no/pelo discurso do amor. 2008. Dissertação (Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté - Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada. |
| 19. | SILVA, R. B.; OLIVEIRA, E. M. T.; GHIRALDELO, C. M.. Participação em banca de Ednelson Florentino da Silva. Narração esportiva e a subjetividade do narrador. 2008. Dissertação (Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté - Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada. |
| 20. | Silva, E. R.; ROMERO, T. R. S.; GHIRALDELO, C. M.. Participação em banca de Luciana Tomé de Souza Castilho. A abordagem da gramática em materiais didáticos do ensino médio e do curso pré-vestibular. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 21. | ZAMPONI, G.; BRITO, E. V.; GHIRALDELO, C. M.. Participação em banca de Márcia Helena dos Santos. A construção do tema a partir de coletânea formada por textos de diferentes gêneros discursivos. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 22. | UYENO, E. Y.; Silva, E. R.; GHIRALDELO, C. M.. Participação em banca de Elisa Mabel Vieira da Silva. Uma análise discursiva sobre os discursos da (in)exclusão dos portadores de necessidades especiais. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 23. | COITO, R. F.; GHIRALDELO, C. M.; DITTRICH, I. J.. Participação em banca de Patrícia Helena de Freitas. Preconceito racial no discurso do humor: um viés de construção da identidade negra. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná. |
| 24. | GHIRALDELO, C. M.; UYENO, E. Y.; BRITO, E. V.. Participação em banca de Patrícia Buzatto de Faria. Foucault e publicidade: uma análise de anúncios de oportunidade sob a ótica da análise do discurso - Exame Qualificação. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 25. | GHIRALDELO, C. M.; UYENO, E. Y.; BRITO, E. V.. Participação em banca de Soraya Mira Reis. RAP: discurso de resistência ou nova ordem do discurso? - Exame de Qualificação. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 26. | BRITO, E. V.; GHIRALDELO, C. M.; UYENO, E. Y.. Participação em banca de Soraya Mira Reis. RAP: discurso de resistência ou nova ordem do discurso. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 27. | BRITO, E. V.; GHIRALDELO, C. M.; UYENO, E. Y.. Participação em banca de Patrícia Buzatto de Faria. Biopolítica do corpo consumidor: uma análise discursiva de anúncios de oportunidade. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 28. | Silva, E. R.; GHIRALDELO, C. M.; ROMERO, T. R. S.. Participação em banca de Luciana tomé de Souza Castilho. A abordagem da gramática em materiais didáticos do ensino médio e do curso pré-vestibular - Exame de Qualificação. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 29. | Silva, E. R.; GHIRALDELO, C. M.; UYENO, E. Y.. Participação em banca de Marta Ribeiro Ramos. Representações docentes quanto ao ensino da gramática na escola particular - Exame de qualificação. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 30. | UYENO, E. Y.; GHIRALDELO, C. M.; Renda, V. L. B. S.. Participação em banca de Juliana Roberti Pereira. A análise do discurso do amor por alunos do ensino médio - Exame de qualificação. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 31. | SILVA, R. B.; OLIVEIRA, E. M. T.; GHIRALDELO, C. M.. Participação em banca de Ednelson Florentino da Silva. Narração esportiva e a subjetividade do narrador - Exame de Qualificação. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 32. | UYENO, E. Y.; BRITO, E. V.; GHIRALDELO, C. M.. Participação em banca de Patrícia Buzatto de Faria. Foucault e publicidade: uma análise de anúncios de oportunidade sob a ótica da análise do discurso - Exame de Qualificação. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 33. | ZAMPONI, G.; BRITO, E. V.; GHIRALDELO, C. M.. Participação em banca de Márcia Helena dos Santos. A construção do tema a partir de coletânea formada por textos de diferentes gêneros discursivos - Exame de Qualificação. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 34. | Bertoldo, E. S.; GHIRALDELO, C. M.; AGUSTINI, C. L. H.. Participação em banca de Vania Duarte Gonzales. Entre os limites do real e a ilusão da transparência: o processo de produção de sentidos. 2006. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia. |
| 35. | UYENO, E. Y.; Silva, E. R.; GHIRALDELO, C. M.. Participação em banca de Fabiana Cristina Teixeira de Toledo Fernandes. Formados, mas analfabetos: o paradoxo da política de (ex) inclusão da subjetividade dos formandos. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 36. | UYENO, E. Y.; GHIRALDELO, C. M.; BRITO, E. V.. Participação em banca de Mônica Lopes Névoa Godoy. Redação de vestibular: para além de uma prova, a escrita de si e os efeitos dos comentários do corretor de textos. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 37. | Gurpilhares, M. S. S.; GHIRALDELO, C. M.; Silva, E. R.. Participação em banca de Juçara Gonçalves Freitas. Argumentatividade e gêneros discursivos: um estudo das expressões anafóricas na crônica jornalística. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 38. | BRITO, E. V.; GHIRALDELO, C. M.; UYENO, E. Y.. Participação em banca de Ilka Rezende Gonçalves Teixeira. Manchetes e lides na sala de aula: uma proposta alternativa de ensino de leitura. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 39. | Rossi, M. A. G. L.; GHIRALDELO, C. M.; BRITO, E. V.. Participação em banca de Beatriz Gaydezcka. Leitura de reportagem. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 40. | BRITO, E. V.; GHIRALDELO, C. M.; Renda, V. L. B. S.. Participação em banca de Euridice da Conceição Tobias. Revista "Veja" em sala de aula: uma proposta de leitura. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 41. | UYENO, E. Y.; Silva, E. R.; GHIRALDELO, C. M.. Participação em banca de Elisa Mabel Vieira da Silva. O discurso da (in)exclusão: uma análise discursivista. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 42. | GHIRALDELO, C. M.; BRITO, E. V.; UYENO, E. Y.. Participação em banca de Mônica Lopes Névoa Godoy. Correção de textos: uma análise dos efeitos de comentário do corretor no aluno-redator - Exame de Qualificação. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 43. | GHIRALDELO, C. M.; UYENO, E. Y.; BRITO, E. V.. Participação em banca de Ilka Rezende Gonçalves Teixeira. Manchetes e lides na sala de aula: uma proposta alternativa de leitura - Exame de Qualificação. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 44. | GHIRALDELO, C. M.; BRITO, E. V.; Rossi, M. A. G. L.. Participação em banca de Beatriz Gaydeczka. Leitura de reportagem - Exame de Qualificação. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 45. | BRITO, E. V.; GHIRALDELO, C. M.; Renda, V. L. B. S.. Participação em banca de Euridice da Conceição Tobias. Revista "Veja" em sala de aula: uma proposta de leitura - Exame de Qualificação. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 46. | GHIRALDELO, C. M.; Castro; Silva, E. R.. Participação em banca de Sônia Natália de Lima. A decisão de ensinar (ou não) a gramática teórica: depoimentos de professores da rede pública. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 47. | GHIRALDELO, C. M.; Silva, E. R.; Gurpilhares, M. S. S.. Participação em banca de Juçara Gonçalves Freitas. Argumentatividade e gêneros discursivos: um estudo das expressões anafóricas na crônica jornalística - Exame de Qualificação. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 48. | UYENO, E. Y.; GHIRALDELO, C. M.; Silva, E. R.. Participação em banca de Fabiana Cristina Teixeira de Toledo Fernandes. Formados, mas analfabetos: o paradoxo da política de (ex) inclusão - Exame de Qualificação. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 49. | GHIRALDELO, C. M.; Silva, E. R.; Rossi, M. A. G. L.. Participação em banca de Angela Popovici Berbare. Crítica de cinema na leitura e produção escrita no Ensino Fundamental. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 50. | GHIRALDELO, C. M.; Gurpilhares, M. S. S.; Rossi, M. A. G. L.. Participação em banca de Nadirce Barros dos Santos Gregório. A produção do gênero discursivo relatório no ensino superior. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 51. | GHIRALDELO, C. M.; Fernandes, C. A.; Bertoldo, E. S.. Participação em banca de Rosemeire Aparecida Moreira Peraro Ferreira. O dizer dos professores sobre as práticas discursivas orais na sala de aula de língua materna. 2002. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia. |
| 52. | GHIRALDELO, C. M.; Silva, E. R.; Rossi, M. A. G. L.. Participação em banca de Angela Popovici Berbare. Crítica de cinema na produção escrita na escola - Exame de Qualificação. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| 53. | GHIRALDELO, C. M.; Gurpilhares, M. S. S.; Rossi, M. A. G. L.. Participação em banca de Nadirce Barros dos Santos Gregório. A produção de textos escritos no ensino superior do gênero discursivo: relatório - Exame de Qualificação. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté. |
| Teses de doutorado |
| 1. | GHIRALDELO, C. M.; Onofre, E. M. C.; GIOVANNI, L. M.; DEZOTTI, M. C. C.; MONTEIRO, D. C.. Participação em banca de Josélia Maria Costa Hernandez. Da idealizada à real arte de ler: um olhar sobre a leitura de futuros professores do Ensino Fundamental. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista. |
| 2. | GHIRALDELO, C. M.; Sargentini, V. M. O.; Marchezan, R. M. F. C.; Cortina, A.; GREGOLIN, M. R. F. V.. Participação em banca de João Carlos Cattelan. Colcha de retalhos: micro-história e subjetividade. 2003. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. |
| Qualificações de doutorado |
| 1. | GHIRALDELO, C. M.; Marchezan, R. M. F. C.; GREGOLIN, M. R. F. V.. Participação em banca de João Carlos Cattelan. Colcha de retalhos. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | PELLEGRINO, S. R. M.; GHIRALDELO, C. M.; MOKARZEL, F. C.. Participação em banca de Luiz Edmundo Lopes Mizutani. Técnicas de ensino usando computação gráfica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Computação) - Instituto Tecnológico de Aeronáutica. |
| 2. | GHIRALDELO, C. M.; Hernandez, J. M. C.. Participação em banca de Lirislene Pedroso Magrini. Literatura Infantil: um mundo encantado da criança. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Araraquara. |
| 3. | GHIRALDELO, C. M.; Hernandez, J. M. C.. Participação em banca de Maria Teresa Teixeira Nogueira. Alfabetização: do processo da aquisição da escrita à arte de produzir textos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Araraquara. |
| 4. | GHIRALDELO, C. M.; Hernandez, J. M. C.. Participação em banca de Regina Célia Martini Correa. O mundo da leitura: brincadeira, diversão e informação. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Araraquara. |
| 5. | GHIRALDELO, C. M.; Onofre, E. M. C.; Hernandez, J. M. C.. Participação em banca de Érika de Fátima Mazzei. Habilidades do professor alfabetizador: algumas experiências lidas sob a ótica da formação de professores. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Araraquara. |
| 6. | GHIRALDELO, C. M.; Hernandez, J. M. C.. Participação em banca de Cláudia Azevedo Alves. Educação de adultos: à procura do professor e do aluno. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Araraquara. |
| 7. | GHIRALDELO, C. M.; Hernandez, J. M. C.. Participação em banca de Cláudia Azevedo Alves. Educação de adultos: à procura do professor e do aluno. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Araraquara. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | UYENO, E. Y.; GHIRALDELO, C. M.; ZAMPONI, G.. Concurso público - Professor Auxiliar de Ensino - Língua Portuguesa. 2011. Universidade de Taubaté. |
| 2. | VIEIRA, N. J.; UYENO, E. Y.; GHIRALDELO, C. M.. Comissão Julgadora do Concurso Público para Admissão de Docente na Área de Língua Portuguesa. 2010. FATEC - Faculdade de Tecnologia de São José dos Campos. |
| 3. | Rezende, L. M.; Onofre, M. B.; GHIRALDELO, C. M.. Concurso de Títulos e Provas - Professor Adjunto-DE (área Letras) - UFSCar - São Carlos, SP. 2005. Universidade Federal de São Carlos. |
| 4. | GHIRALDELO, C. M.. Professor 1o./2o. Graus - Educação Infantil - ITA, Escola de Educação Infantil Pequenópolis. 2001. Instituto Tecnológico de Aeronáutica. |
| Outras participações |
| 1. | GHIRALDELO, C. M.. Avaliadora de trabalhos na Feira Brasileira de Ciências e Engenharia - FEBRACE 2004 - USP/EP - São Paulo, SP. 2004. Universidade de São Paulo - Escola Politécnica. |
| 2. | GHIRALDELO, C. M.; Damião; Castro. Processo Seletivo Professor Inglês - ITA, Departamento de Humanidades. 2003. Instituto Tecnológico de Aeronáutica. |
| 3. | GHIRALDELO, C. M.. Membro da Comissão Julgadora da 10a. Mostra Científica de Clubes Juvenis - UNICAMP. 2003. UNICAMP/IMECC. |
| 4. | GHIRALDELO, C. M.. Avaliadora no "Seminário de Avaliação dos dez anos do Programa de Aperfeiçoamento Permanente dos Professores do Litoral" - UNESP/CEPEL - São Vicente, SP. 1998. |
| 5. | BARREIRO, A. C. M.; GHIRALDELO, C. M.. Membro da Comissão de Seleção para preenchimento de uma vaga de Auxiliar de Recursos Humanos para o IFSC-USP, São Carlos, SP.. 1997. Instituto de Física de São Carlos - IFSC/USP. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | .Debatedora do Seminário "Do pixel à letra e da letra do pixel (língua materna e língua estrangeira)" - UNICAMP. 2004. (Seminário). |
| 2. | Conferência - Contardo Calligaris: Lidando com companheiros, amantes e filhos - Sociedade Campinense de Psicanálise. 2002. (Outra). |
| 3. | .Representante dos Alunos de Pós-Graduação em Letras - Lingüística e Língua Portuguesa no II Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciências Humanas, Letras e Artes da UNESP - Águas de São Pedro, SP. 1991. (Simpósio). |
| 4. | Minicurso - Profa. Dra. Emilia Ferrero: Língua oral e língua escrita: aspectos da aquisição da representação escrita da linguagem - IX Congresso Internacional da ALFAL. 1990. (Congresso). |
| 5. | .Participação na Jornada "Crianças super dotadas" (8 horas) - UNICAMP/APEU. 1990. (Outra). |
| 6. | .Participação na Jornada sobre "A sexualidade: enfoque interdisciplinar" (9 horas) - UNICAMP/APEU. 1989. (Outra). |
| 7. | .Participação no Ciclo de Palestras "Nova História" (40 horas), ministrado pelo Prof. Dr. Peter Burke (Universidade de Cambridge, Inglaterra) - UNESP/FCL. 1989. (Outra). |
| 8. | Minicurso: A cultura do Islão na Península Ibérica e seu legado nas artes - III Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos. 1988. (Congresso). |
| Organização de eventos |
| 1. | GHIRALDELO, C. M. . Ciclo de palestras sobre Tecnologia e sociedade - Tecnologia e política. 2011. (Outro). |
| 2. | CORACINI, M. J. R. F. ; CARMAGNANI, A. M. G. ; GHIRALDELO, C. M. . III Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade. 2011. (Congresso). |
| 3. | Castro ; Rossi, M. A. G. L. ; ZAMPONI, G. ; Renda, V. L. B. S. ; UYENO, E. Y. ; Silva, E. R. ; OLIVEIRA, E. M. T. ; BRITO, E. V. ; PUZZO, M. ; CAVALLARI, J. S. ; GHIRALDELO, C. M. ; DAMIAO, S. M. . III CLAFPL (III Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas). 2010. (Congresso). |
| 4. | CORACINI, M. J. R. F. ; SILVA, D. E. G. ; GHIRALDELO, C. M. ; ECKERT-HOFF, B. M. ; ANDRADE, E. R. de ; UYENO, E. Y. ; Bertoldo, E. S. ; CAVALLARI, J. S. ; TAVARES, C. ; NEVES, M. S. . REDLAD 2010 (Colóquio da Rede Latinoamericana de Análise do Discurso da Pobreza). 2010. (Congresso). |
| 5. | GHIRALDELO, C. M. ; OLIVEIRA, N. N. P. ; DAMIAO, S. M. ; KLEBA, J. B. . Ciclo de Palestras sobre Tecnologia e Sociedade - A criação da grande indústria aeronáutica brasileira através da memória de alguns de seus protagonistas. 2007. (Outro). |
| 6. | CRUZ, O. M. S. S. ; GHIRALDELO, C. M. ; KLEBA, J. B. ; DAMIAO, S. M. ; OLIVEIRA, N. N. P. . Ciclo de Palestras sobre Tecnologia e Sociedade. 2006. (Outro). |
Orientações
| Orientações em andamento |
| Dissertação de mestrado |
| 1. | Eliane Cristina de Faria Pereira. A definir.. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté. (Co-orientador). |
| 2. | Fábio de Oliveira Ramos. A definir.. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté. (Co-orientador). |
| 3. | Aline Pereira da Silva. Representações de "escola" construídas por alunos de 8a. série. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté. (Orientador). |
| 4. | Claudinéria Aparecida da Costa. Cultura brasileira e ensino de línguas (materna e estrangeira) - Título provisório. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade de Taubaté. (Orientador). |
| Iniciação científica |
| 1. | Bruno Bezerra Bluhm. Redes sociais e subjetividades contemporâneas. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Engenharias - Ensino Fundamental) - Instituto Tecnológico de Aeronáutica, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador). |
| 2. | Filipe Alódio de Sousa. Imaginário de Ciências Exatas por estudantes do Ensino Fundamental e Médio. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Engenharias - Ensino Fundamental) - Instituto Tecnológico de Aeronáutica, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Aline P. da Silva, Ana C. de Araujo, Bruna D. Lima. Aspectos da cultura brasileira nas percepções do meio ambiente por estudantes do Ensino Fundamental. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura e Produção de Textos) - Universidade de Taubaté. Orientador: Claudete Moreno Ghiraldelo. |
| 2. | Claudinéria A. da Costa, Patrícia da Silva M. Pinheiro. Aspectos da cultura brasileira nos discursos de estudantes do Ensino Fundamental. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura e Produção de Textos) - Universidade de Taubaté. Orientador: Claudete Moreno Ghiraldelo. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Lucas Rocha Lima Amaro. Análise do leecher problem sob aspectos topológicos e sociais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia de Computação) - Instituto Tecnológico de Aeronáutica. Orientador: Claudete Moreno Ghiraldelo. |
| 2. | Bruno Fraga Ferreira. Flexibilidade do funcionário: um estudo em publicações de administração. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Mecânica-Aeronáutica) - Instituto Tecnológico de Aeronáutica. Orientador: Claudete Moreno Ghiraldelo. |
| 3. | Alessandro Aloisse de Assis. Estudo de experiências educacionais em Engenharia Eletrônica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Eletrônica) - Instituto Tecnológico de Aeronáutica. Orientador: Claudete Moreno Ghiraldelo. |
| 4. | Regiane Bernadete de Morais. Os discursos sobre si de alunos do Ensino Médio: entre não ter possibilidades e precisar pensar no futuro. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Vale do Paraíba. Orientador: Claudete Moreno Ghiraldelo. |
| 5. | Claudia A. Oliveira - Wanda A. S. Freitas. O perfil da mulher em propagandas de produtos infantis. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade do Vale do Paraíba. Orientador: Claudete Moreno Ghiraldelo. |
| Iniciação Científica |
| 1. | Joaquim Felipe Teles Quinderé Ribeiro. Escolarização formal e desenvolvimento econômico. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharias - Ensino Fundamental) - Instituto Tecnológico de Aeronáutica, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudete Moreno Ghiraldelo. |
| 2. | David Evandro Amorim Martins. Aspectos da cultura brasileira na percepção de professores do Ensino Médio e Fundamental. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia de Computação) - Instituto Tecnológico de Aeronáutica, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Claudete Moreno Ghiraldelo. |
| Orientações de outra natureza |
| 1. | Viviane Dinês de Oliveira Ribeiro Bartho. A invisibilidade dos pobres para alunos do Ensino Fundamental de escola particular. 2010. Orientação de outra natureza. (Especialização em Leitura e produção de gêneros di) - Universidade de Taubaté. Orientador: Claudete Moreno Ghiraldelo. |
| 2. | Juliana Santana Cavallari. O lugar da língua materna na constituição identitária do sujeito bilíngüe. 2003. Orientação de outra natureza. (Doutorado Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Claudete Moreno Ghiraldelo. |
| 3. | Liana Bueno Oliveira Amorim de Moraes. Estágio Docência junto às disciplinas Introdução às Técnicas Educacionais I, II e III. 1998. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Ciências Exatas) - Instituto de Física de São Carlos - IFSC/USP. Orientador: Claudete Moreno Ghiraldelo. |
| 4. | Carlos José Leopoldo Constantino. Estágio Docência junto às disciplinas Introdução às Técnicas Educacionais I, II e III. 1997. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Ciências Exatas) - Instituto de Física de São Carlos - IFSC/USP. Orientador: Claudete Moreno Ghiraldelo. |
| 5. | Sarita Soares. Preparação de Material didático-científico para alunos de 1o. grau - Tema: Ar. 1995. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Ciências Exatas) - USP - Coordenadoria de Assistência Social, USP - Coordenadoria de Assistência Social. Orientador: Claudete Moreno Ghiraldelo. |
| 6. | Valdir Antonio Benicio. Preparação de material didático-científico para alunos de 2o. grau - Tema: História da Física (Eletricidade). 1995. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Ciências Exatas) - USP - Coordenadoria de Assistência Social, USP - Coordenadoria de Assistência Social. Orientador: Claudete Moreno Ghiraldelo. |
| 7. | Sarita Soares. Preparação de material didático-científico para alunos de 1o. grau - Tema: Água. 1994. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Ciências Exatas) - USP - Coordenadoria de Assistência Social, USP - Coordenadoria de Assistência Social. Orientador: Claudete Moreno Ghiraldelo. |
| 8. | Valdir Antonio Benicio. Preparação de material didático-científico para alunos de 2o. grau - Tema: História da Física (Termologia). 1994. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Ciências Exatas) - USP - Coordenadoria de Assistência Social, USP - Coordenadoria de Assistência Social. Orientador: Claudete Moreno Ghiraldelo. |
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