Margarida Maria Dias de Oliveira

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  • Última atualização do currículo em 21/11/2018


Possui graduação em História pela Universidade Federal da Paraíba (1988), mestrado em Sociologia pela Universidade Federal da Paraíba (1994) e doutorado em História pela Universidade Federal de Pernambuco (2003). Tem experiência na área de História, com ênfase em Teoria da História e Metodologia do Ensino de História, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de história, livros didáticos de História, formação de professores, historiografia, memória e patrimônio cultural (histórico). Atualmente é professora Associada IV do Departamento de História da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Foi representante de História na Comissão Técnica do PNLD nas avaliações de 2007, 2008, 2010, 2011, 2013 e 2014. É coordenadora da Coleção Ensino de História da EDUFRN que conta, atualmente, com sete volumes. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Margarida Maria Dias de Oliveira
Nome em citações bibliográficas
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.
AC Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Lagoa Nova
59078970 - Natal, RN - Brasil
Telefone: (084) 33422246
URL da Homepage: http://www.cchla.ufrn.br/historia/


Formação acadêmica/titulação


1999 - 2003
Doutorado em História.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Título: O direito ao passado (uma discussão necessária à formação do profissional de História), Ano de obtenção: 2003.
Orientador: Rosa Maria Godoy Silveira.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Ensino de História; Parametro Curriculares Nacionais; Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação Superior.
1989 - 1994
Mestrado em Sociologia.
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Título: Intrepida ab origine (O Instituto Histórico e Geográfico Paraibano e a construção da história local 1905/1930),Ano de Obtenção: 1994.
Orientador: Joana Neves.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: História da Paraíba; Historiografia; Historiografia paraibana; Instituições; IHGP.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação Superior.
1983 - 1988
Graduação em História.
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.




Formação Complementar


2010 - 2010
Jogos de memória: entre o lembrar e o esquecer. (Carga horária: 40h).
Associação Nacional de História - Seção Rio Grande do Norte, ANPUH/RN, Brasil.
2009 - 2009
Centros Históricos: das reflexões às intervenções. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2009 - 2009
O SIGGA como ferramenta acadêmica: procedimentos. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2007 - 2007
Elaboração de projetos de ensino para a monitoria. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2004 - 2004
Atualização Pedagógica. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
1999 - 1999
Câmara Cascudo 100 Anos. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
1997 - 1997
do Livro Didatico a Parafernália High Tec. (Carga horária: 8h).
Associação Nacional de História Nucleo Minas Gerais, ANPUH-MG, Brasil.
1997 - 1997
O Riso e a Representação na História. (Carga horária: 8h).
Associação Nacional de História Núcleo Paraíba, ANPUH-PB, Brasil.
1997 - 1997
A Didatica Como Ciência. (Carga horária: 20h).
Centro Universitário de João Pessoa, UNIPÊ, Brasil.
1996 - 1996
A Nova História no Ensino de 1º e 2º Graus. (Carga horária: 6h).
Associação Nacional de História Núcleo Paraíba, ANPUH-PB, Brasil.
1995 - 1995
A Invenção do Nordeste. (Carga horária: 9h).
Associação Nacional de História Núcleo Paraíba, ANPUH-PB, Brasil.
1995 - 1995
Imagens no Ensino de História. (Carga horária: 8h).
Associação Nacional de História Nucleo Pernanbuco, ANPUH-PE, Brasil.
1993 - 1993
Eficácia no Ensino. (Carga horária: 9h).
Serviço de Apoio Às Micros e Pequenas Empresas da Paraíba, SEBRAE-PB, Brasil.
1992 - 1992
Como Implantar Um Centro de Documentação Em Empres. (Carga horária: 11h).
Fundação Casa de José Américo, FCJA, Brasil.
1991 - 1991
João Pessoa e a Revolução de Trinta. (Carga horária: 15h).
Fundação Casa de José Américo, FCJA, Brasil.
1990 - 1990
Os Rumos da Democracia a Questão nos Países do Les. (Carga horária: 10h).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
1990 - 1990
A Instauração da Relação Salarial Um Aplicação Soc. (Carga horária: 10h).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
1990 - 1990
Teoria Politica Classica. (Carga horária: 10h).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
1989 - 1989
Trabalhadores Tecnologia e Processo de Trabalho. (Carga horária: 10h).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
1988 - 1988
II Curso de Metodos e Tecnicas Em Restauração e En. (Carga horária: 30h).
Fundação Casa de José Américo, FCJA, Brasil.
1987 - 1987
História do Movimento Operário. (Carga horária: 20h).
Associação Nacional de História Núcleo Paraíba, ANPUH-PB, Brasil.
1987 - 1987
Recursos Didaticos no Ensino de História. (Carga horária: 20h).
Associação Nacional de História Núcleo Paraíba, ANPUH-PB, Brasil.


Atuação Profissional



Ministério Público do Trabalho, MPT, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2017
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

11/2011 - 03/2015
Direção e administração, EDUFRN, .

Cargo ou função
Diretor de Unidade.
12/2010 - 12/2012
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de História.

Cargo ou função
Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em História da UFRN.
08/2011 - 12/2011
Ensino, Graduação em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Arquivística Histórica
02/2011 - 06/2011
Ensino, Graduação em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Arquivística Histórica
06/2007 - 03/2011
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.

Atividade realizada
Coordenadora do Projeto de Iniciação a Docência (monitoria) intitulado ?O que a memória guardou (conhecimentos teórico-práticos da cultura material no exercício da docência do profissional de História)?.
08/2010 - 12/2010
Ensino, Programa de Pós-graduação em História e Espaços, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Leituras Dirigidas VI: Capitalismo, globalização e mudanças espaciais
Tópicos Avançados VI: Historia Cultural dos Espaços
07/2010 - 12/2010
Ensino, Graduação em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
METODOLOGIA DA PESQUISA HISTORICA
SEMINARIO DE METODOLOGIA DA HISTORIA I
01/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de História.

Atividade de extensão realizada
Descrição e acondicionamento do acervo documental da Arquidiocese de Natal.
07/2009 - 12/2010
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de História.

Cargo ou função
Coordenadora do Núcleo de Estudos Históricos, Arqueológicos e Documentação/NEHAD.
02/2010 - 06/2010
Ensino, Graduação em Turismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
ELEM. DO PATR. HIST. ARTISTICO E CULTURAL BRASILEIRO
02/2010 - 06/2010
Ensino, Graduação em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
ARQUIVISTICA HISTORICA
07/2009 - 12/2009
Ensino, Graduação em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
SEMINARIO DE METODOLOGIA DA HISTORIA II
MEMORIA E PATRIMONIO HISTORICO
07/2009 - 12/2009
Ensino, Graduação em Turismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
ELEM. DO PATR. HIST. ARTISTICO E CULTURAL BRASILEIRO
02/2009 - 06/2009
Ensino, Graduação em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
ARQUIVISTICA HISTORICA
SEMINARIO DE LINHA DE PESQUISA
SEMINARIO DE METODOLOGIA DA HISTORIA I
08/2008 - 12/2008
Ensino, Graduação em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Memória e Patrimônio Histórico
Seminário de Metodologia da Historia I
Teoria da História
02/2008 - 07/2008
Ensino, Graduação em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Arquivística Histórica
Introdução ao Estudo da História
03/2008 - 06/2008
Ensino, História, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário da Linha de Pesquisa II
03/2008 - 06/2008
Ensino, História, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário da Linha de Pesquisa II
07/2007 - 12/2007
Ensino, Graduação em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa Histórica II
Introdução ao Estudo da História
Memória e Patrimônio Histórico
01/2007 - 12/2007
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de História.

Atividade de extensão realizada
Criando acessibilidade para as informações: banco de dados e digitalização do acervo do Setor Fundiário da SEMURB.
01/2007 - 12/2007
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de História.

Atividade de extensão realizada
Organização do acervo documental da Arquidiocese de Natal.
03/2006 - 12/2007
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.

Atividade realizada
Coordenadora do Projeto de Iniciação a Docência (monitoria) intitulado ?De um curso de água a outro?: transição assistida para o ofício do historiador.
02/2007 - 06/2007
Ensino, Graduação em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa Histórica I
Arquivística Histórica
Introdução ao Estudo da História
02/2007 - 06/2007
Ensino, História, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Leituras Dirigidas III: Memória, Cultura Material e Patrimônio
06/2005 - 05/2007
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de História.

Cargo ou função
Coordenadora Geral do Núcleo de Estudos Históricos, Arqueológicos e Documentação (NEHAD).
03/2005 - 05/2007
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.

Atividade realizada
Coordenadora do Projeto de Iniciação a Docência (monitoria) intitulado ?Arquivos e o ofício do profissional de História?.
02/2005 - 02/2007
Ensino, História, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Linha de Pesquisa
07/2006 - 11/2006
Ensino, Graduação em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução ao Estudo da História
Arquivística Histórica
Seminário de Metodologia da Historia I
02/2006 - 06/2006
Ensino, Graduação em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Arquivística Histórica
Introdução ao estudo da História
Seminário de Metodologia da História III
07/2005 - 11/2005
Ensino, Graduação em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Arquivística Histórica
Historiografia Brasileira
02/2005 - 06/2005
Ensino, Graduação em Turismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Elementos do Patrimônio histórico, artístico e cultural Brasileiro
02/2005 - 06/2005
Ensino, Graduação em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa Histórica II
Arquivística Histórica
07/2004 - 11/2004
Ensino, Graduação em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa Histórica II
Memória e Patrimônio Histórico
Arquivística Histórica
07/2004 - 11/2004
Ensino, Graduação em Turismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Elementos do Patrimônio histórico, artístico e cultural Brasileiro
02/2004 - 06/2004
Ensino, Graduação em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Memória e Patrimônio Histórico
02/2004 - 06/2004
Ensino, Graduação em Turismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Elementos do Patrimônio histórico, artístico e cultural Brasileiro

Centro Universitário de João Pessoa, UNIPÊ, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 2004
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

2/1997 - 3/2004
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução aos Estudos Históricos
História da América I
Metodologia do Ensino de História
Prática do Ensino de História
Pratica do Ensino de História I
Prática do Ensino de História II
Teoria da História
Antropologia Urbana
Pratica de Ensino I
Pratica de Ensino II
Sociologia Geral
Sociologia Aplicada a Administração
8/2000 - 9/2000
Ensino, Especialização Em Turismo História e Meio Ambiente, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodos e Tecnicas de Pesquisa

Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro (especifique) - Professor Substituto, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1995 - 1996
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro (especifique) Professor Substituto, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1986 - 1988
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro (especifique) - Monitor, Carga horária: 20

Atividades

4/2001 - 4/2002
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História e Turismo
Teoria da História
Introdução a História
Metodologia da História
História da Paraíba I
História da Paraíba II
5/1996 - 7/1998
Estágios , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de História.

Estágio realizado
Monitoria da Disciplina História da Paraíba.
12/1996 - 12/1996
Ensino, Especialização Em Analise Regional do Nordeste Bra, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
A Paraíba no contexto regional
8/1995 - 8/1996
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da Paraíba I
História da Paraíba II
História Economica e Social do Nordeste Contemporaneo

Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - 1995
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

5/1996 - 5/1996
Ensino, Especialização Em História do Nordeste, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodos e Tecnicas de Pesquisa Histórica
11/1994 - 8/1995
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia
Ciência Política
Metodos e Tecnicas de Pesquisa Histórica

Colégio Phd, PHD, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - 1994
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

9/1994 - 11/1994
Ensino,

Disciplinas ministradas
História

Câmara Municipal de João Pessoa, CMJP, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 1994
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Assessoria Parlamentar, Carga horária: 40

Atividades

1/1993 - 4/1994
Serviços técnicos especializados , Gabinete de Vereador, Gabinete.

Serviço realizado
Assessoria.

Colégio Eco, ECO*, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - 1992
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

3/1992 - 8/1992
Ensino,

Disciplinas ministradas
OSPB
Educação Moral e Civica

2001 Colégio Pré Universitário, 2001-CEPRUNI, Brasil.
Vínculo institucional

1991 - 1993
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

3/1991 - 5/1993
Ensino,

Disciplinas ministradas
História
OSPB

Secretaria do Trabalho e Ação Social, SETRAS, Brasil.
Vínculo institucional

1991 - 1993
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Assessora da Presidência, Carga horária: 40

Atividades

4/1991 - 1/1993
Serviços técnicos especializados , Fundação de Ação Comunitária, Gabinete da Presidência.

Serviço realizado
Assessoria.

Escola de 1º e 2º Professor João da Cunha Vinagre, EPJCV, Brasil.
Vínculo institucional

1987 - 1991
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

5/1987 - 1/1991
Ensino,

Disciplinas ministradas
História

Instituto Paraibano Afonso Pereira, IPAP, Brasil.
Vínculo institucional

1986 - 1987
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

2/1986 - 8/1987
Ensino,

Disciplinas ministradas
História


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Didática da História: construção do conhecimento histórico e o espaço escolar
Descrição: Esse projeto de pesquisa tem como objetivo básico promover pesquisas sobre o espaço escolar. Nesse momento, dar-se-á prioridade as pesquisas que tenham como fonte o livro didático, visto que em 2011 foi concluída a constituição do Memorial do Programa Nacional do Livro Didático (acervo formado por livros didáticos ? História, Geografia, Ciências, Português e Matemática -, os editais desencadeadores dessas avaliações, pareceres e Guias), sediado na UFRN e, portanto, uma fonte farta de pesquisas em potencial. Além das fontes disponíveis, pesquisas anteriores, demonstram o caráter inovador das reflexões sobre o espaço escolar para além da perspectiva inaugurada pelos estudos Foucaultianos por meio das análises presentes na ?Microfísica do poder?. Entendemos espaço escolar como as relações que tem por desencadeadoras o espaço físico da escola, mas que se dão para além dela, envolvendo os seus sujeitos diretos: docentes e discentes, mas também, a comunidade composta por pais, vizinhança da escola, legisladores, gestores. Portanto, o espaço escolar inclui as relações dos sujeitos e os frutos provenientes dessas relações: leis, prescrições curriculares, materiais didáticos, metodologias de sala de aula, estratégias de relacionamentos etc Além disso, temos aprofundado as discussões e os resultados de aplicação da teoria de Jorn Rusen e com novos estudos queremos adensar as reflexões relacionadas a Didática da História..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2016 - Atual
?Professor, eu li no livro...?: estudos arqueológicos e o conteúdo dos materiais didáticos em História
Descrição: A pesquisa busca analisar nas coleções de livros didáticos principalmente de História, mas também de Geografia e de Biologia, as quais são utilizadas no nível do Ensino Fundamental II e Ensino Médio nas escolas públicas e privadas, materiais os quais foram submetidos às avaliações do PNLD dos últimos anos. A proposta da pesquisa é verificar o teor das informações escritas e o caráter das informações iconográficas referentes aos conteúdos sobre a pré-história no Velho Mundo, na América e no Brasil. Como parte das necessidades decorrentes da formação de discentes que deverão atuar em sua grande maioria na área do ensino de História, pois tais conteúdos são com certeza, o material escrito e iconográfico que se encontra disponível ao trabalho docente nas escolas e, portanto, refletem a presença das informações arqueológicas nos livros didáticos. Além do que esta produção decorrente da pesquisa será utilizada no âmbito da graduação em História, das turmas do PIBID de História e do Mestrado Profissional em História, pós-graduação iniciada este ano de 2016. A pesquisa deverá analisar e observar os componentes conceituais e os dados vestigiais materiais utilizados nos textos didáticos, bem como as pesquisas que serviram de referência e a tipologia apresentada para os artefatos apresentados no texto didático..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2014 - 2015
Didática da História: construção do conhecimento histórico e o espaço escolar
Descrição: Esse projeto de pesquisa tem como objetivo básico promover pesquisas sobre o espaço escolar. Nesse momento, dar-se-á prioridade as pesquisas que tenham como fonte o livro didático, visto que em 2011 foi concluída a constituição do Memorial do Programa Nacional do Livro Didático (acervo formado por livros didáticos ? História, Geografia, Ciências, Português e Matemática -, os editais desencadeadores dessas avaliações, pareceres e Guias), sediado na UFRN e, portanto, uma fonte farta de pesquisas em potencial. Além das fontes disponíveis, pesquisas anteriores, demonstram o caráter inovador das reflexões sobre o espaço escolar para além da perspectiva inaugurada pelos estudos Foucaultianos por meio das análises presentes na ?Microfísica do poder?. Entendemos espaço escolar como as relações que tem por desencadeadoras o espaço físico da escola, mas que se dão para além dela, envolvendo os seus sujeitos diretos: docentes e discentes, mas também, a comunidade composta por pais, vizinhança da escola, legisladores, gestores. Portanto, o espaço escolar inclui as relações dos sujeitos e os frutos provenientes dessas relações: leis, prescrições curriculares, materiais didáticos, metodologias de sala de aula, estratégias de relacionamentos etc Além disso, temos aprofundado as discussões e os resultados de aplicação da teoria de Jorn Rusen e com novos estudos queremos adensar as reflexões relacionadas a Didática da História..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2013 - 2017
A Implantação do Memorial do Ministério Público Trabalho
Descrição: Este projeto tem por objetivo principal a organização e a implantação do Memorial do Ministério Público Trabalho. A finalidade de tal empreitada consiste na necessidade de preservar a história da Procuradoria Regional do Trabalho da 21ª Região, bem como servir de elemento divulgador dos trabalhos desenvolvidos por tão importante instituição diante dos desafios propostos pela sociedade norte-riograndense..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Margarida Maria Dias de Oliveira - Coordenador.Financiador(es): Ministério Público Trabalho Procuradoria Regional do Trabalho da 21ª Região - Bolsa.
2013 - 2014
A América do Sul no pensamento histórico brasileiro: da pesquisa acadêmica para a sala de aula?
Descrição: O projeto pretende fazer uma revisão da literatura histórica brasileira procurando as referências sobre a forma como construíram as ideias de América do Sul. A dimensão regional do espaço sul-americano para o Brasil não apresentou uma continuidade ao longo do tempo, nossas referências foram se constituindo a partir das condições internacionais e menos das condições regionais. Evidenciar os momentos de rupturas, esquecimentos e aproximações significa trazer para o debate acadêmico a necessidade da crítica historiográfica especialmente quando assistimos a emergência de um novo padrão de relacionamento regional, onde o Brasil, pela primeira vez em regime democrático, passa a desempenhar um papel de protagonista. Examinar como se dá a correspondência entre os trabalhos acadêmicos sobre o tema e sua incorporação na literatura didática da área de História também é um exercício necessário neste momento em que ocorrem mudanças importantes no Ensino Fundamental (9 anos) e Ensino Médio especialmente pelos processos de avaliação que vem passando..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2012 - 2013
O ensino de História e o espaço escolar: orientações para vivência no tempo
Descrição: Esse projeto de pesquisa tem como objetivo básico promover pesquisas sobre o espaço escolar. Nesse momento, dar-se-á prioridade as pesquisas que tenham como fonte o livro didático, visto que em 2011 foi concluída a constituição do Memorial do Programa Nacional do Livro Didático (acervo formado por livros didáticos ? História, Geografia, Ciências, Português e Matemática -, os editais desencadeadores dessas avaliações, pareceres e Guias), sediado na UFRN e, portanto, uma fonte farta de pesquisas em potencial. Além das fontes disponíveis, pesquisas anteriores, demonstram o caráter inovador das reflexões sobre o espaço escolar para além da perspectiva inaugurada pelos estudos Foucaultianos por meio das análises presentes na ?Microfísica do poder?. Entendemos espaço escolar como as relações que tem por desencadeadoras o espaço físico da escola, mas que se dão para além dela, envolvendo os seus sujeitos diretos: docentes e discentes, mas também, a comunidade composta por pais, vizinhança da escola, legisladores, gestores. Portanto, o espaço escolar inclui as relações dos sujeitos e os frutos provenientes dessas relações: leis, prescrições curriculares, materiais didáticos, metodologias de sala de aula, estratégias de relacionamentos etc..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2012 - 2012
Da floresta às árvores: o ensino de História enquanto problema teórico
Descrição: Esse Projeto tem como meta geral responder ao seguinte questionamento: de que forma os elementos da vida prática dos alunos estimulam seu interesse pelo passado e como relacioná-los com o desenvolvimento da competência narrativa destes? Entende-se que responder essa questão contribuirá para avançar nas pesquisas sobre ensino de História a partir da conceituação de espaço escolar e relacionando todas essas questões à Teoria da História. O conceito de espaço escolar (desvinculado da concepção de espaço físico, arquitetônico) não existe no Brasil, portanto, o Programa de Pós-graduação em História, cuja área de concentração é História e Espaços, necessita dessa formulação para consolidar as pesquisas sobre ensino de História como possíveis, desejáveis e necessárias articuladas aos fundamentos da teoria do conhecimento histórico..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2011 - 2017
A Implantação do Memorial Virtual do Ministério Público e a construção de exposições permanente e temporárias
Descrição: O presente projeto tem como objetivo principal transportar todo o material produzido nas pesquisas anteriormente realizadas (Projeto de Pesquisa Memorial do Ministério Público) para proporcionar a implantação do Memorial Virtual do Ministério Público, a confecção de uma exposição permanente no hall de entrada do Auditório da Sede da Procuradoria Geral de Justiça do Estado do Rio Grande do Norte e executar exposições temporárias a partir do acervo de objetos, fotografia, depoimentos orais recolhidos, entre outros. O trabalho será desenvolvido contando com a assessoria do Núcleo de Estudos Históricos, Arqueológicos e Documentação ? NEHAD, órgão do Departamento de História da UFRN, em conjunto com uma equipe designada pelo Ministério..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2011 - 2012
O ensino de História e o espaço escolar: orientações para vivência no tempo
Descrição: Esse projeto de pesquisa tem como objetivo básico promover pesquisas sobre o espaço escolar. Nesse momento, dar-se-á prioridade as pesquisas que tenham como fonte o livro didático, visto que em 2011 foi concluída a constituição do Memorial do Programa Nacional do Livro Didático (acervo formado por livros didáticos ? História, Geografia, Ciências, Português e Matemática -, os editais desencadeadores dessas avaliações, pareceres e Guias), sediado na UFRN e, portanto, uma fonte farta de pesquisas em potencial. Além das fontes disponíveis, pesquisas anteriores, demonstram o caráter inovador das reflexões sobre o espaço escolar para além da perspectiva inaugurada pelos estudos Foucaultianos por meio das análises presentes na ?Microfísica do poder?. Entendemos espaço escolar como as relações que tem por desencadeadoras o espaço físico da escola, mas que se dão para além dela, envolvendo os seus sujeitos diretos: docentes e discentes, mas também, a comunidade composta por pais, vizinhança da escola, legisladores, gestores. Portanto, o espaço escolar inclui as relações dos sujeitos e os frutos provenientes dessas relações: leis, prescrições curriculares, materiais didáticos, metodologias de sala de aula, estratégias de relacionamentos etc..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Margarida Maria Dias de Oliveira - Coordenador / Amanda da Cunha Conrado - Integrante / Caio Rodrigo Carvalho Lima - Integrante.Número de orientações: 1
2011 - 2012
Documentação eleitoral colonial,imperial e da Primeira República: catalogação e digitalização do acervo do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte
Descrição: O Projeto visa digitalizar a documentação eleitoral do Rio Grande do Norte Colonial, Provincial e da Primeira República existente no IHGRN. Tratam-se principalmente das Atas Eleitorais que contêm listas de votantes e votados, descrição dos processos, registros de ocorrências e autos de apuração. Em convênio com o Tribunal Regional Eleitoral, que já vem efetuando a digitalização da documentação republicana que está em seu poder, o Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte (IHGRN) disponibilizou a sua documentação para digitalização e catalogação pelo Departamento de História. A associação das três instituições objetiva dar condições para que a memória eleitoral do Rio Grande do Norte seja resguardada da ação do tempo, dos insetos e da má conservação comum nos arquivos do Brasil. A digitalização e organização de um catálogo documental permitirão que pesquisadores tenham acesso mais fácil e rápido a uma documentação que esta desorganizada e ainda não foi utilizada pelos historiadores. Tornar disponível em computador a documentação eleitoral com seu conteúdo total, portanto, permitirá que novas pesquisas sejam feitas, descortinando um aspecto da nossa história pouco ou quase nada conhecido..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2011 - 2011
A Câmara Municipal do Natal no período imperial: relações de poder e cotidiano
Descrição: A proposta deste projeto é analisar o papel desempenhado pela Câmara Municipal do Natal na administração da cidade durante o período imperial, procurando discutir as relações de conflito, as negociações e os acomodamentos havidos entre os membros dessa instituição e outros setores da sociedade, notadamente a elite local, os representantes do governo provincial e do poder central, e a população. Para isso pretendemos distinguir as competências da instituição camarária, identificar os homens que exerciam cargos na vereança, descortinar as redes de poder que integravam, verificar a relação estabelecida com os munícipes que deveriam representar, e examinar os conflitos estabelecidos com outras instâncias do poder constituído. Como, de forma geral, as atribuições da câmara se estendiam a temas diversos, como habitação, trabalho, lazer, higiene e comércio varejo, no bojo da pesquisa também nos interessa investigar de que forma as ações da câmara afetavam a rotina da população. Desta forma, o presente projeto de pesquisa pretende trazer novos elementos para o estudo do passado do Rio Grande do Norte, considerando não apenas as relações de poder e a dinâmica de funcionamento do Estado no âmbito local/regional, como também os mecanismos formais e informais de participação dos populares no jogo político, procurando indícios que nos informem sobre as lutas pelo exercício dos direitos de cidadania..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2011
Documentação eleitoral colonial,imperial e da Primeira República: catalogação e digitalização do acervo do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte
Descrição: O Projeto visa digitalizar a documentação eleitoral do Rio Grande do Norte Colonial, Provincial e da Primeira República existente no IHGRN. Tratam-se principalmente das Atas Eleitorais que contêm listas de votantes e votados, descrição dos processos, registros de ocorrências e autos de apuração. Em convênio com o Tribunal Regional Eleitoral, que já vem efetuando a digitalização da documentação republicana que está em seu poder, o Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte (IHGRN) disponibilizou a sua documentação para digitalização e catalogação pelo Departamento de História. A associação das três instituições objetiva dar condições para que a memória eleitoral do Rio Grande do Norte seja resguardada da ação do tempo, dos insetos e da má conservação comum nos arquivos do Brasil. A digitalização e organização de um catálogo documental permitirão que pesquisadores tenham acesso mais fácil e rápido a uma documentação que esta desorganizada e ainda não foi utilizada pelos historiadores. Tornar disponível em computador a documentação eleitoral com seu conteúdo total, portanto, permitirá que novas pesquisas sejam feitas, descortinando um aspecto da nossa história pouco ou quase nada conhecido..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2010
A integração do ensino, pesquisa e extensão através do Patrimônio
Descrição: Articulando os âmbitos da pesquisa e do ensino este projeto pretende, a partir do campo do conhecimento da História, desenvolver trabalhos que têm por temática a questão da memória, do patrimônio, dos acervos documentais, do ensino de história e da construção dos espaços, integrando projetos de iniciação científica, de iniciação à docência, além do programa de melhoria da qualidade dos cursos de graduação. A atuação na Iniciação à Docência se dará a partir das disciplinas de Memória e Patrimônio Histórico, Arquivística Histórica e Museologia; o Programa de Melhoria da qualidade dos cursos de graduação a partir de ações integradas de professores, monitores e alunos entre Campus Central e o CERES/ Caicó, através do LARBODOC e do Museu do Seridó; e o Projeto de Iniciação Científica, a partir dos eixos arquivos e produção do conhecimento histórico; ensino de história e formação do profissional de história; e memória, patrimônio e construção dos espaços. Pretende-se assim, contribuir para melhoria não só do Ensino de Graduação em História, mas também, na formação dos discentes que irão integrar o Programa de Pós-Graduação em História da UFRN..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2010
Escravidão africana no Rio Grande do Norte
Descrição: O presente projeto de ação acadêmica associada de pesquisa, ensino e extensão relativo à escravidão africana no Brasil pretende atingir dois tipos de público: um público maior: alunos da escolas públicas no ensino fundamental, médio e EJA de Natal e o público especializado composto por estudantes de graduação e pós-graduação de História, bem como pesquisadores da área. Durante a XV CIENTEC, foi apresentado aos visitantes jogos educativos sobre a escravidão africana no Brasil. O resultado satisfatório das atividades propostas pelo estande Diáspora Africana com atividades lúdicas e educativas fomentou o grupo a levar aos alunos da cidade do Natal esses jogos, com o intuito de promover inicialmente um dia de estudos sobre a escravidão africana no Brasil e, posteriormente, sobre a escravidão africana em nosso estado. Para tanto, realizar-se-á buscas em acervos documentais sobre a temática no sentido de potencializar a pesquisa acadêmica sobre a temática no Rio Grande do Norte e áreas próximas, com base em projeto de melhoria de qualidade de ensino que combinará as disciplinas de Arquivística Histórica, História do Brasil Colônia, História do Brasil Império e o Seminário sobre Escravidão. O aprofundamento da importância histórica da África e do estudo da escravidão negra no continente americano é fundamental para se entender todo o problema racial, cultural e social a que o negro está submetido ainda hoje. Segundo a Lei 10.639/2003, o conteúdo deverá ser introduzido em aulas de história, literatura e educação artística. Esta implementação, porém, fatalmente esbarra na falta de investimentos para capacitar professores e também na falta de material didático específico sobre o tema. Dessa forma, a ação acadêmica associada é o primeiro passo para fortalecer as pesquisas acadêmicas que possam subsidiar produção deste material..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2010
Elaboração das expectativas de aprendizagem dos anos iniciais do ensino fundamental
Descrição: O projeto visa a elaboração das Expectativas de Aprendizagem para a primeira fase do ensino fundamental a partir dos componentes curriculares Artes, Ciências, Educação Física, Geografia, História, Língua Portuguesa e Matemática. A demanda foi apresentada a Comissão Técnica do PNLD pela Coordenação Geral do Ensino Fundamental (COEF) da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação em reunião realizada em Brasília no dia 06 de agosto último. A vinculação deste projeto ao Departamento de História da UFRN deve-se ao fato de que a Profª Margarida Dias de Oliveira ser daquela Comissão Técnica e terá a função de Elaboradora juntamente a outros profissionais vinculados ao PNLD para a área de História. A necessidade de avançar na elaboração de políticas públicas na área da Educação diz respeito aos amplos debates relativos ao que e como ensinar ou o que e como aprender. O caminho que este projeto segue vai no sentido evitar a discussão sobre currículos mínimos, dadas as dificuldades de se resolver a coexistência de espacialidades e regionalismos no país. Nesse sentido, a elaboração das Expectativas de Aprendizagem tornam-se importantes diante de uma crescente mobilidade estudantil. Se as temáticas são variadas, o que ser com elas deve seguir um mínimo de uniformidade de modo a ser reconhecível o projeto nacional de educação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2009 - 2011
Memorial do Programa Nacional do Livro Didático
Descrição: Organização, catalogação, digitalização do acervo composto por Livros Didáticos constituintes do Programa Nacional do Livro Didático e implantação do Memorial do PNLD..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (40) .
Integrantes: Margarida Maria Dias de Oliveira - Coordenador / Wesley Garcia Ribeiro Silva - Integrante / Luciana Moreira - Integrante / MONICA MARQUES CARVALHO - Integrante.
2009 - 2010
Livros de Termos de Vereação do Senado da Câmara de Natal (séc. XVII-XIX): Catálogo para pesquisa histórica
Descrição: Os "Livros de Termos de Vereação " do Senado da Câmara de Natal, do acervo do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte, contêm informações históricas que foram pouco utilizadas pela historiografia potiguar, antiga e moderna, por causa do grande volume documental que não tem qualquer forma de instrumento de pesquisa e está em péssimo estado de conservação. O presente projeto propõe a elaboração de um Catálogo Documental Analítico e Descritivo com índices Temático, Onomástico e Toponímico que facilite o trabalho dos estudantes e pesquisadores da história colonial, incentivando e promovendo, portanto, a pesquisa histórica, assim como, ajudando a conservar a documentação pela diminuição da manipulação exigida na procura da documentação necessária. Como resultados finais, além do Catálogo Indexado, se produzirá um texto introdutório ao Catálogo analisando-se as potencialidades do conjunto documental para a pesquisa histórica local, assim como, se produzirá um artigo sobre a estrutura administrativa colonial na Capitania do Rio Grande..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2009 - 2010
Documentação eleitoral colonial,imperial e da Primeira República: catalogação e digitalização do acervo do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte
Descrição: O Projeto visa digitalizar a documentação eleitoral do Rio Grande do Norte Colonial, Provincial e da Primeira República existente no IHGRN. Tratam-se principalmente das Atas Eleitorais que contêm listas de votantes e votados, descrição dos processos, registros de ocorrências e autos de apuração. Em convênio com o Tribunal Regional Eleitoral, que já vem efetuando a digitalização da documentação republicana que está em seu poder, o Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte (IHGRN) disponibilizou a sua documentação para digitalização e catalogação pelo Departamento de História. A associação das três instituições objetiva dar condições para que a memória eleitoral do Rio Grande do Norte seja resguardada da ação do tempo, dos insetos e da má conservação comum nos arquivos do Brasil. A digitalização e organização de um catálogo documental permitirão que pesquisadores tenham acesso mais fácil e rápido a uma documentação que esta desorganizada e ainda não foi utilizada pelos historiadores. Tornar disponível em computador a documentação eleitoral com seu conteúdo total, portanto, permitirá que novas pesquisas sejam feitas, descortinando um aspecto da nossa história pouco ou quase nada conhecido..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2008 - 2011
Espaços da História, espaços de identidades: ensino, patrimônio, memória
Descrição: O presente projeto de pesquisa tem por objetivo fundamental articular e problematizar três objetos de análise do profissional de história: o ensino, o patrimônio e a memória. Estes se colocam como elementos privilegiados no processo de construção das identidades coletivas, bem como na produção das idéias, discursos, representações e imaginários espaciais; que não obstante, também atuam em um movimento dialético, produzindo efeitos junto ao próprio ensino, patrimônio, e memórias; num sentido de circularidade, de construção de práticas, apropriações e (re)significações sócio-culturais. O princípio básico desta proposta vai ao encontro da necessidade de buscar uma articulação de análises que versam sobre a formação do profissional de história, o ensino de história nos níveis fundamental e médio; a institucionalização e preservação do patrimônio cultural; e as construções e disputas em torno da memória social. Portanto, destacam-se aqui duas dimensões: não apenas os três objetos mencionados como problemática de estudos, mas também, uma reflexão sobre a atuação do profissional de história em relação a tais mecanismos (em relação à produção e disseminação do conhecimento histórico; à constituição do patrimônio; e dos processos de memória e esquecimento), convergindo para compreensão das estratégias que (con)formam as identidades..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Margarida Maria Dias de Oliveira - Coordenador / Almir Félix Batista de Oliveira - Integrante / João Maurício Gomes Neto - Integrante / Wesley Garcia Ribeiro Silva - Integrante.Número de orientações: 10
2008 - 2009
Preservação e Organização do Acervo Documental do Ministério Público do Estado do Rio Grande do Norte
Descrição: O Projeto de Preservação e Organização do acervo documental do Ministério Público do Estado do Rio Grande do Norte pretende atuar junto ao acervo documental de tal instituição, dando condições de acessibilidade as informações do mesmo. Pretende-se desta forma, fomentar a produção do conhecimento, através da pesquisa científica no acervo, bem como a construção da memória institucional do Ministério Público, dentro das diretrizes traçadas para efetivação de seu Memorial..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Margarida Maria Dias de Oliveira - Coordenador / Almir Félix Batista de Oliveira - Integrante / Ana Maria do Nascimento Moura - Integrante / Victor Gabriel Campêlo Assunção - Integrante.Financiador(es): Ministerio Publico do Estado do Rio Grande do Norte - Bolsa.
2008 - 2009
Espaços da História, espaços de identidades: ensino, patrimônio, memória.
Descrição: O presente projeto de pesquisa tem por objetivo fundamental articular e problematizar três objetos de análise do profissional de história: o ensino, o patrimônio e a memória. Estes se colocam como elementos privilegiados no processo de construção das identidades coletivas, bem como na produção das idéias, discursos, representações e imaginários espaciais; que não obstante, também atuam em um movimento dialético, produzindo efeitos junto ao próprio ensino, patrimônio, e memórias; num sentido de circularidade, de construção de práticas, apropriações e (re)significações sócio-culturais. O princípio básico desta proposta vai ao encontro da necessidade de buscar uma articulação de análises que versam sobre a formação do profissional de história, o ensino de história nos níveis fundamental e médio; a institucionalização e preservação do patrimônio cultural; e as construções e disputas em torno da memória social. Portanto, destacam-se aqui duas dimensões: não apenas os três objetos mencionados como problemática de estudos, mas também, uma reflexão sobre a atuação do profissional de história em relação a tais mecanismos (em relação à produção e disseminação do conhecimento histórico; à constituição do patrimônio; e dos processos de memória e esquecimento), convergindo para compreensão das estratégias que (con)formam as identidades. Essa perspectiva já vinha sendo trilhada e se consolidou nos últimos quatro anos a partir dos trabalhos de pesquisa desenvolvidos como membro do Departamento de História da UFRN. Embora, metodologicamente, seja possível aos projetos enfocar um determinado aspecto do objeto estudado, o que asseveramos é a absoluta necessidade de estudar a conexão entre eles, resultando numa problemática ao mesmo tempo particular e geral, tendo em vista a complexidade em torno da construção das identidades. Portanto, a proposta central desse projeto é efetivar uma pesquisa sobre as estratégias, mecanismos e ações implicados na elaboração das identidades, tomando por base o estudo dos processos de construções identitárias vivenciados pela sociedade potiguar (em termos daquilo que foi disputado e determinado do que se deve ensinar; do que se deve preservar; do que se deve lembrar e esquecer); bem como, pensar a atuação do profissional de história nestas estratégias, a utilização de seus saberes, o papel do conhecimento histórico produzido e disseminado na construção de imagens e discursos sobre essas identidades, não apenas influenciando, mas também sendo influenciado por tais. Portanto, uma análise de um saber/ poder em relação à construção das identidades espaciais. Assim, propõe-se constituir uma pesquisa histórica buscando a compreensão de uma ?totalidade?. Ou seja, torna-se imperiosa a necessidade de verticalizar o conhecimento por meio de um estudo que utiliza a interconexão dos temas ensino-aprendizagem, memória e patrimônio, refletindo e compreendendo esses espaços como de práticas e disputas de concepções de História, Educação e Sociedade múltiplas; espaços de produção e apropriação, que servem de registro e suporte para construção das identidades espaciais..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2008 - 2009
Documentação eleitoral colonial,imperial e da Primeira República: catalogação e digitalização do acervo do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte
Descrição: O Projeto visa digitalizar a documentação eleitoral do Rio Grande do Norte Colonial, Provincial e da Primeira República existente no IHGRN. Tratam-se principalmente das Atas Eleitorais que contêm listas de votantes e votados, descrição dos processos, registros de ocorrências e autos de apuração. Em convênio com o Tribunal Regional Eleitoral, que já vem efetuando a digitalização da documentação republicana que está em seu poder, o Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte (IHGRN) disponibilizou a sua documentação para digitalização e catalogação pelo Departamento de História. A associação das três instituições objetiva dar condições para que a memória eleitoral do Rio Grande do Norte seja resguardada da ação do tempo, dos insetos e da má conservação comum nos arquivos do Brasil. A digitalização e organização de um catálogo documental permitirão que pesquisadores tenham acesso mais fácil e rápido a uma documentação que esta desorganizada e ainda não foi utilizada pelos historiadores. Tornar disponível em computador a documentação eleitoral com seu conteúdo total, portanto, permitirá que novas pesquisas sejam feitas, descortinando um aspecto da nossa história pouco ou quase nada conhecido..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2008 - 2009
Livros de Termos de Vereação do Senado da Câmara de Natal (séc. XVII-XIX): Catálogo para pesquisa histórica Tipo: INTERNO (2ª Renovação)
Descrição: Os "Livros de Termos de Vereação " do Senado da Câmara de Natal, do acervo do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte, contêm informações históricas que foram pouco utilizadas pela historiografia potiguar, antiga e moderna, por causa do grande volume documental que não tem qualquer forma de instrumento de pesquisa e está em péssimo estado de conservação. O presente projeto propõe a elaboração de um Catálogo Documental Analítico e Descritivo com índices Temático, Onomástico e Toponímico que facilite o trabalho dos estudantes e pesquisadores da história colonial, incentivando e promovendo, portanto, a pesquisa histórica, assim como, ajudando a conservar a documentação pela diminuição da manipulação exigida na procura da documentação necessária. Como resultados finais, além do Catálogo Indexado, se produzirá um texto introdutório ao Catálogo analisando-se as potencialidades do conjunto documental para a pesquisa histórica local, assim como, se produzirá um artigo sobre a estrutura administrativa colonial na Capitania do Rio Grande..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2007 - 2010
Ensino de história na educação básica: mídia, memória e memorização
Descrição: O ensino de história é uma área recente de pesquisa no Brasil. Contudo, desde o final da década de 70 do século XX, tem crescido substancialmente e, hoje, já conta com uma comunidade de pesquisadores que têm trilhado por vários aspectos: livros didáticos, reformas curriculares, metodologias de ensino, internalidade da sala de aula, sempre a partir da especificidade do ensino de história. Uma das linhas possíveis de trabalho que mais tem se ressentido da falta de estudos tem sido a análise da vinculação conteúdos-metodologias-níveis de ensino. A quase inexistência de estudos aprofundados nessa linha tem gerado afirmações baseadas apenas em um certo senso comum sobre a disciplina, por isso, o objetivo central dessa pesquisa é analisar os artigos sobre o ensino de História publicados na Revista Nova Escola. Esta Revista, amplamente divulgada principal, mas não exclusivamente entre os profissionais do ensino fundamental, é uma das principais responsáveis pela divulgação de propostas de atividades e idéias que confundem os conceitos de história e memória e descartam a memorização como parte do aprendizado da história. Consideramos que a especificidade de cada nível do ensino ensino fundamental (nas suas 1ª e 2ª fases), e ensino médio deve ser analisada em relação a faixa etária dos educandos, do projeto político pedagógico da instituição escolar e também no que concerne aos objetivos do ensino de história, assim, a pesquisa e divulgação dos seus resultados, poderá contribuir significativamente para a qualificação do ensino de história, inclusive nos cursos de graduação, posto que trará novos dados para a discussão sobre a formação do profissional da história..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Margarida Maria Dias de Oliveira - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3
2007 - 2008
Livros de Termos de Vereação do Senado da Câmara de Natal (séc. XVII-XIX): Catálogo para pesquisa histórica
Descrição: Os "Livros de Termos de Vereação " do Senado da Câmara de Natal, do acervo do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte, contêm informações históricas que foram pouco utilizadas pela historiografia potiguar, antiga e moderna, por causa do grande volume documental que não tem qualquer forma de instrumento de pesquisa e está em péssimo estado de conservação. O presente projeto propõe a elaboração de um Catálogo Documental Analítico e Descritivo com índices Temático, Onomástico e Toponímico que facilite o trabalho dos estudantes e pesquisadores da história colonial, incentivando e promovendo, portanto, a pesquisa histórica, assim como, ajudando a conservar a documentação pela diminuição da manipulação exigida na procura da documentação necessária. Como resultados finais, além do Catálogo Indexado, se produzirá um texto introdutório ao Catálogo analisando-se as potencialidades do conjunto documental para a pesquisa histórica local, assim como, se produzirá um artigo sobre a estrutura administrativa colonial na Capitania do Rio Grande..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2006 - 2011
A Implantação do Memorial do Ministério Público
Descrição: Resgatar a memória e a história institucional é uma exigência primordial de uma sociedade que busca reforçar as raízes identitárias e descobrir algo novo sobre o sentimento que agrega em torno do conceito de nação. A final como nos indica o historiador Jacques Le Goff: ?Tornarem-se senhores da memória e do esquecimento é uma das grandes preocupações das classes, dos grupos, dos indivíduos que dominaram e dominam as sociedades históricas. Os esquecimentos e os silêncios da história são reveladores desses mecanismos de manipulação da memória coletiva? . Nos últimos anos a prática memorialista e de construção de identidade através da história tornou-se algo buscado em demasia pelos componentes participes das diversas sociedades. Ora para tentar dominar o presente conhecendo o passado como nos afirma LE GOFF, ora para tentarmos sair de uma espécie de ?presentismo continuo? como nos indica o também historiador Eric Hobsbawm e que nos atingiu nesta mudança de século. Presentismo muitas vezes fruto do próprio processo de aceleração do tempo histórico, processo que, até o momento, parece sem volta ou sem forma de ser evitado. A aceleração vivenciada atualmente confirma a noção de tempo imposta pelo sistema capitalista. O tempo do trabalho, o tempo da fábrica. Tempo sem fronteiras, marcado pela mundialização e imediatização constante, em que o capital opera e onde tudo consome e mercantiliza. Uma volatização total, em que somos obrigados a comportamentos efêmeros e superficiais, sendo nossas relações com o passado desestabilizadas e desmontadas. [...] uma oscilação cada vez mais rápida de um passado definitivamente morto, a percepção global de qualquer coisa como desaparecida ? uma ruptura de equilíbrio . Um processo oscilatório que nos obriga a antever quebras, procurar conhecer/explicar as mudanças e buscar os detalhes. Todo esse conjunto de alterações nos sugere a obrigatoriedade de entender a história, para compreender suas construções. Saber memórias, conhecer memórias.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Margarida Maria Dias de Oliveira - Coordenador.Financiador(es): Ministério Público (RN) - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 1
2006 - 2007
Livros de Termos de Vereação do Senado da Câmara de Natal (séc. XVII-XIX): Catálogo para pesquisa histórica
Descrição: Os "Livros de Termos de Vereação " do Senado da Câmara de Natal, do acervo do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte, contêm informações históricas que foram pouco utilizadas pela historiografia potiguar, antiga e moderna, por causa do grande volume documental que não tem qualquer forma de instrumento de pesquisa e está em péssimo estado de conservação. O presente projeto propõe a elaboração de um Catálogo Documental Analítico e Descritivo com índices Temático, Onomástico e Toponímico que facilite o trabalho dos estudantes e pesquisadores da história colonial, incentivando e promovendo, portanto, a pesquisa histórica, assim como, ajudando a conservar a documentação pela diminuição da manipulação exigida na procura da documentação necessária. Como resultados finais, além do Catálogo Indexado, se produzirá um texto introdutório ao Catálogo analisando-se as potencialidades do conjunto documental para a pesquisa histórica local, assim como, se produzirá um artigo sobre a estrutura administrativa colonial na Capitania do Rio Grande..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2006 - 2006
AVALIAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA DE 5a A 8a SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL
Descrição: O Projeto tem objetivo avaliar e classificar livros didáticos de História de 5a a 8a séries do Ensino Fundamental, de acordo com critérios históricos, educacionais e técnicos. Após essa avaliação, as escolas públicas brasileiras irão escolher os livros didáticos de História que serão adotados nas salas de aula a partir do ano letivo de 2008. A pesquisa avaliativa a ser desenvolvida nos livros será divulgada para os professores por meio de um de Livros Didáticos. É um trabalho de pesquisa, promovido pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Faz parte de uma ação conjunta do MEC (Ministério da Educação) e do FNDE (Fundo Nacional para o Desenvolvimento da Educação) para aquisição de livros didáticos. Tem como principal meta avaliar dos livros didáticos inscritos no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) 2008. Normas técnicas e critérios pedagógicos, explicitados no Edital MEC/FNDE, orientam o processo de avaliação das obras. A UFRN (Universidade Federal do Rio Grande do Norte) é a instituição responsável pela avaliação dos livros inscritos e pela elaboração de resenhas finais que constituirão o Guia. Para o trabalho de avaliação serão convidados em torno 40 (quarenta) professores, de instituições de ensino superior, de diferentes regiões do Brasil, com notório saber no ensino de História de 5a a 8a séries. Caberá a UFRN capacitar esses profissionais para a realização do trabalho. O Guia será um importante referencial para a melhoria do ensino público, tendo em vista que apresentará uma análise dos conteúdos e dos procedimentos presentes nas obras.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2005 - 2006
Livros didáticos de História: imagens e representações
Descrição: Toma o Livro Didático como objeto cultural que precisa ser pesquisado nas suas várias dimensões. No Brasil, foi muito comum durante a década de 80 do século passado, as pesquisas que analisavam o Livro Didático como veiculador de ideologias. Esses trabalhos foram extremamente importantes para o mapeamento dos livros que estavam sendo utilizados nas escolas e as diferenças que os caracterizavam. Esses trabalhos também foram importantes para a denúncia dos erros presentes nos Livros Didáticos e que eram comprados pelo Governo Federal para distribuição nas escolas. Contudo, após a nova fase do PNLD que se iniciou em 1997 com as avaliações contínuas desse material didático, faz-se necessário a pesquisa por outras dimensões, a exemplo da relação texto imagem, objeto central de análise desta pesquisa..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
1997 - 1999
A inovação no ensino de história: confronto entre a teoria e a pratica da sala de aula
Descrição: Trata-se de uma pesquisa que busca analisar três perspectivas de um mesmo tema: ensino de história. Comumente, as pesquisas nessa área se detêm na análise do livro didático ou noticiam experiências consideradas positivas por seus executores, em salas de aula, mas pontuais do ponto de vista do universo demonstrado. Buscando contribuir para uma nova abordagem, essa pesquisa tem por finalidade juntar três ângulos da questão. O primeiro, centrado nas inovações dos livros didáticos no Brasil nos últimos dez anos, refletindo a produção das Universidades e Centros de Pesquisa. O segundo, observando e mapeando as inovações metodológicas (estratégias de sala de aula), fruto das inquietações levadas pela formação dos profissionais em um novo momento da História do Brasil (final da década de 80 em diante). O terceiro, a análise dessas práticas docentes nas Escolas de 1º e 2º graus e a averiguação da existência, ou não, de uma coerência entre teoria (veiculada pelos livros e pelos profissionais) e prática (metodologias e conteúdos utilizados pelos professores)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Margarida Maria Dias de Oliveira - Coordenador / Aleqsandra de Oliveira - Integrante / Rosilene Santiago - Integrante / Maria do Socorro Soares - Integrante.Financiador(es): Centro Universitário de João Pessoa - Auxílio financeiro.
1987 - 1987
Educação e Sociedade: a experiência de uma comunidade
Descrição: Levantamento de dados e analise sobre os profissionais da educação no municipio do Conde-PB. Sob orientação da Professora Joana Neves.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Margarida Maria Dias de Oliveira - Integrante / Joana Neves - Coordenador.
1986 - 1988
Projeto de Organização de Arquivos da Associação Comercial da Paraíba
Descrição: Organização do acervo (30 mil documentos) da Associação Comercial da Paraíba, fundamental para a escrita da história economica do Estado..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Margarida Maria Dias de Oliveira - Integrante / Inês Caminha Lopes Rodrigues - Coordenador / Laura Helena Baracuhy Amorim - Integrante / Irene Rodrigues Fernandes - Integrante / Paulo Giovanni Antonino Nunes - Integrante / Helder do Nascimento Viana - Integrante / Antonio Aurelio Cassiano de Andrade - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.


Projetos de extensão


2016 - 2016
Letramento e alfabetização artística, científica,histórica e geográfica: ações interdisciplinares
Descrição: O Memorial do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) é fruto da parceria entre a Secretaria de Educação Básica (SEB) do Ministério da Educação (MEC) e a Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Tem como objetivo principal preservar a memória do PNLD por meio das obras inscritas e avaliadas para este Programa nas suas várias edições, além de disponibilizar estes e outros materiais que compõem o Programa para consulta. É neste Memorial que encontram-se as obras que serão utilizadas neste projeto. Neste sentido, além de estarmos contribuindo para a formação inicial dos graduandos em Licenciaturas (Artes, Biologia, Física, Geografia, História, Letras, Pedagogia e Química) e continuada dos professores que atuam nos anos iniciais do Ensino Fundamental, o presente projeto cumpre com o objetivo de ajudar a divulgação deste Memorial. Assim, este é um projeto que trabalha com o ensino, a pesquisa e a extensão. O ensino encontra-se aqui envolvido por estarmos lidando com um material utilizado em situação didática que está presente ? através do PNLD ? em todos os estados brasileiros, no caso, os Acervos Complementares. Além de envolver professores em formação e os já formados e que atuam na Educação Básica. Dando maior visibilidade ao Memorial do PNLD, estaremos contribuindo com as futuras pesquisas, uma vez que o material que está sob sua guarda constantemente é requisitado em pesquisas por todo o país. No caso da extensão, esta é uma ação que envolve diretamente pessoas que atuam fora do espaço físico da universidade, no caso, os professores que atuam já atuam na Educação Básica nos anos iniciais. Em resumo, a presente proposta de Curso tem como foco o letramento e a alfabetização artística, científica, histórica e geográfica, juntando a um acervo existente na UFRN, saberes produzidos por profissionais da instituição, ações de ensino e extensão. Buscar-se-á atingir estes objetivos por meio de sugestões de atividades que partam dos livros existentes nas escolas da educação básica, adquiridos por meio dos editais dos PNLDs 2010 e 2013 e intitulados Acervos Complementares. São 834 títulos (2010) e 1268 títulos (2013) direcionados para os três primeiros anos do Ensino Fundamental, entendido como ciclo de alfabetização, disponibilizados para as escolas para compor uma biblioteca de sala que pudesse motivar atividades de leituras pelos alunos ou de leitura pelo professor para os alunos e que proporcionassem a iniciação de conceitos fundantes dos componentes curriculares (Artes, Ciências, Geografia e História), se possível, tratados de forma interdisciplinar. A UFRN, como sede do Memorial do PNLD (editais, obras analisadas, pareceres e guias, além dos Acervos Complementares deste Programa, e livros do Programa Nacional Biblioteca na Escola - PNBE e Programa Nacional Biblioteca do Professor - PNBP) deve dar visibilidade a este enorme acervo (47.800 publicações se contabilizados só os livros) aliando a isso a divulgação de pesquisas dos seus profissionais que podem ser apresentadas por meio de sugestões de aplicabilidade em sala de aula na Educação Básica e contribuindo para a formação inicial dos seus graduandos em Licenciaturas (Artes, Biologia, Física, Geografia, História, Letras, Pedagogia e Química) e continuada dos professores que atuam nos anos iniciais do Ensino Fundamental..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Margarida Maria Dias de Oliveira - Coordenador / Jefferson Pereira da Silva - Integrante.
2014 - Atual
Descrição Documental e Produção de Instrumentos de Pesquisa do Arquivo da Arquidiocese de Natal
Descrição: Realização da Descrição Documental e Produção de Instrumentos de Pesquisa do Arquivo da Arquidiocese de Natal.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) .
Integrantes: Margarida Maria Dias de Oliveira - Coordenador / Almir Félix Batista de Oliveira - Integrante / Fátima Martins Lopes - Integrante / Juliana Teixeira Souza - Integrante.
2012 - 2012
Classificação Documental e produção de Instrumentos de Pesquisas para o Acervo Documental da Arquidiocese do Rio Grande do Norte
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) .
Integrantes: Margarida Maria Dias de Oliveira - Coordenador / Almir Félix Batista de Oliveira - Integrante / Fátima Martins Lopes - Integrante / Juliana Teixeira Souza - Integrante.
2011 - 2011
Descrição e Acondicionamento do Acervo Documental da Arquidiocese de Natal
Descrição: Realização das ações de Descrição e Acondicionamento do Acervo Documental pertencente ao arquivo da Arquidiocese de Natal.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) .
Integrantes: Margarida Maria Dias de Oliveira - Coordenador / Almir Félix Batista de Oliveira - Integrante / Fátima Martins Lopes - Integrante / Juliana Teixeira Souza - Integrante.
2008 - 2008
Do meu lugar vejo e construo um novo espaço: os agentes sociais que constroem a UFRN
Descrição: Por meio de objetos da cultura material e fotografias feitas por alunos pretende-se organizar uma exposição em homenagem aos 50 anos da UFRN procurando refletir sobre o contexto de sua fundação e sobre o papel dos agentes sociais envolvidos em sua construção na atualidade..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Membro de corpo editorial


2016 - Atual
Periódico: Revista História Hoje
2013 - 2015
Periódico: Revista História Hoje


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História/Especialidade: Metodologia do Ensino de História.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História/Especialidade: História e Memória.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História/Especialidade: Historiografia.


Idiomas


Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2010
Indicação para o Conselho Nacional de Educação pela ANPUH, ANPUH.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2016OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; OLIVEIRA, ITAMAR FREITAS DE . ?Papai, para que serve a História??: Funções e sentidos da aprendizagem histórica na literatura recente colhida na Espanha e apropriada pelos brasileiros. TEMPOS GERAIS (SÃO JOÃO DEL REI), v. 04, p. 57-69, 2016.

2.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos2016OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, ITAMAR FREITAS DE . Família como sujeito na historiografia didática sobre o contemporâneo e o tempo presente.. FRONTEIRAS: REVISTA DE HISTÓRIA, v. 18, p. 322-338, 2016.

3.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2014OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, I. F. . Cultura histórica e livro didático ideal: algumas contribuições de categorias rüsenianas para um ensino de História à brasileira. Espaço Pedagógico, v. 21, p. 223-234, 2014.

4.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2014OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, I. F. . A formação do profissional de história na contemporaneidade.. Mouseion (UniLasalle), v. 19, p. 109-125, 2014.

5.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2014OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; STAMATTO, MARIA INÊS SUCUPIRA ; OLIVEIRA, ITAMAR FREITAS DE . Políticas e práticas da história escolar no ensino médio do Brasil: a interdisciplinaridade em questão. Perspectiva, v. 32, p. 429-451, 2014.

6.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2013OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, I. F. ; SEMEAO, J. . O Contemporâneo e o Tempo Presente nos Currículos Escolares de História nos EUA e no Brasil (2002-2012). CADERNOS DO TEMPO PRESENTE, v. 11, p. 27-48, 2013.

7.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2013OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, I. F. . Desafios da formação inicial para a docência em História. Revista História Hoje, v. 2, p. 131-147, 2013.

8.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2013OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, I. F. . Historiografia didática e prescrições estatais sobre conteúdos históricos em nível nacional (1938-2012). Territórios e Fronteiras (Online), v. 6, p. 6-24, 2013.

9.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2012OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, I. F. . Currículos de História e expectativas de aprendizagem para os anos finais do ensino fundamental no Brasil (2007-2012). REVISTA HISTÓRIA HOJE, v. 1, p. 269-304, 2012.

10.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2011OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Paraíba: 'Heróica desde os primórdios'. PATRIMÔNIO E MEMÓRIA (UNESP), v. 7, p. 38-53, 2011.

11.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2011OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Ensino de história: questão estatal ou pública?. DIÁLOGOS (MARINGÁ. IMPRESSO), v. 15, p. 511-520, 2011.

12.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2011OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Apresentação. CADERNOS DO CEOM (UNOCHAPECÓ), v. 34, p. 07-11, 2011.

13.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2010OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, Almir Félix Batista de . O memorial do Ministério Público do estado do Rio Grande do Norte - a busca pela organização da memória e potencialidades de escrita da história da instituição. CADERNOS DO CEOM (UNOCHAPECÓ), v. 31, p. 17-31, 2010.

14.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2009OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A construção de referenciais para o ensino de História: Limites e Avanços. História Revista (UFG), v. 14, p. 193-202, 2009.

15.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2009OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O ensino de História, a memória e o patrimônio cultural. HISTÓRIA & ENSINO (UEL), v. 15, p. 119-130, 2009.

16.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2004 OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Licenciado em História, Bacharel em História, Historiador: desafios e perspectivas em torno de um profissional.. História Hoje, São Paulo - SP, v. 2, n.4, 2004.

17.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2004 OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O PCN de História e a ANPUH: embate acadêmico e político.. Saeculum (UFPB), João Pessoa - PB, n.10, p. 163-183, 2004.

18.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2003OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. ANPUH: contribuições e limites nas definições sobre o Ensino de História. História & Ensino (UEL), Londrina, v. 9, p. 243-257, 2003.

19.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2002OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Ensino de História como objeto de pesquisa.. Saeculum (UFPB), João Pessoa, v. 6/7, p. 97-104, 2002.

20.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2001OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Livros didáticos de História: o estado atual da questão - 2ª Parte. Boletim de Pesquisa Unipê, João Pessoa, v. 03, p. 113-125, 2001.

21.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE2000OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Livros didáticos de História: o estado atual da questão.. Boletim de Pesquisa Unipê, João Pessoa, v. 02, p. 152-163, 2000.

22.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE1999OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Livros didáticos: decifra-me ou devoro-te. Cadernos Didaticos Unipê, João Pessoa, v. 01, p. 44-50, 1999.

23.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE1998OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Paraíba: história e imagem (Uma leitura dos vídeos Parahyba e Para'iwa). Boletim de Pesquisa Unipê, João Pessoa, v. 01, p. 89-95, 1998.

24.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE1997OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A inovação do ensino de História: confronto entre a teoria e a prática de sala de aula. Caderno de História, Natal, v. 4/5, n.2, p. 221-250, 1997.

25.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE1996OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SOUSA, Vilma de Lurdes Barbosa de . Entrevista concedida a Margarida Maria Santos Dias e Vilma de Lurdes Barbosa de Sousa. E no Entanto Se Move, João Pessoa - Paraíba, v. 01, n.01, p. 54-60, 1996.

26.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos;OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE1996OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Ensino de História: problemas e perspectivas.. Debates Regionais, João Pessoa, v. 03, n.01, p. 58-61, 1996.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; CAVALCANTI, E. (Org.) ; ARAUJO, R. I. S. (Org.) ; CABRAL, G. G. (Org.) . História: demandas e desafios do tempo presente. 1. ed. EDUFMA, 2018.

2.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; OLIVEIRA, ITAMAR FREITAS DE . A qualidade do livro didático de história no Brasil, na França e nos Estados Unidos da América. 1. ed. FGV, 2017.

3.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; Costa, Aryana Lima (Org.) . Para que(m) se avalia? Livros Didáticos de História e Avaliações (Brasil, Chile, Espanha, Japão, México e Portugal). 1. ed. Natal: EDUFRN, 2014. v. 300. 164p .

4.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O direito ao passado: uma discussão necessária à formação do profissional em história. 1. ed. Aracaju: Editora-UFS, 2011. 302p .

5.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Coleção Explorando o Ensino: História (Ensino Fundamental). 21. ed. Brasília/DF: Ministério da Educação, 2010. 212p .

6.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Como se formam os professores de História: vivências e experiências na iniciação a docência. 1. ed. Natal: EDUFRN, 2009. 70p .

7.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, Almir Félix Batista de (Org.) . Livros didáticos de história: escolhas e utilizações. 1. ed. Natal/RN: EDUFRN, 2009. v. 1. 100p .

8.
OLIVEIRA, Almir Félix Batista de (Org.) ; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos (Org.) . Espaços da História, espaços de identidades: ensino, memória e patrimônio. 1. ed. Natal/RN: EDUFRN, 2009. v. 1. 214p .

9.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; CAINELLE, Marlene. Rosa (Org.) ; OLIVEIRA, Almir Félix Batista de (Org.) . Ensino de História: múltiplos ensinos em múltiplos espaços. 1. ed. Natal-RN: EDUFRN, 2008. v. 1. 200p .

10.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; STAMATTO, M. I. S. (Org.) . O livro didático de História: políticas educacionais, pesquisas e ensino. 1. ed. Natal-RN: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (EDUFRN), 2007. v. 1.

11.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; MENEZES, Joedna Reis (Org.) . Anais do IX Encontro Estadual de Professores de História. 01. ed. João Pessoa: Sal da Terra, 2000. v. 01. 534p .

12.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Contra o Consenso: LDB, DCN, PCN e reformas no ensino.. 01. ed. João Pessoa: Sal da Terra, 2000. v. 01. 137p .

13.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; CARVALHO, Alexsandro Donato ; VENÂNCIO, Elizete G.p. . As aventuras de Otto e Açaí na cidade de Frederica. 01. ed. João Pessoa: Almeida Gráfica e Editora, 1998. v. 01. 32p .

14.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. INTREPIDA AB ORIGINE (O Instituto Histórico e Geográfico Paraibano e a produção da história local). 01. ed. João Pessoa: Almeida Gráfica e Editora, 1996. v. 01. 70p .

Capítulos de livros publicados
1.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; OLIVEIRA, I. F. . Base Nacional Curricular Comum: Caminhos percorridos, desafios a enfrentar. In: Erinaldo Cavalcanti; Raimundo Inácio Souza Araujo; Geovanni Gomes Cabral; Margarida Maria Dias de Oliveira.. (Org.). História: demandas e desafios do tempo presente. 1ed.: EDUFMA, 2018, v. , p. 49-.

2.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; OLIVEIRA, I. F. . Formação do profissional de História na contemporaneidade. In: Aldo Dantas. (Org.). Desafios e perspectivas na contemporaneidade das Ciências Humanas. 1ed.Natal: EDUFRN, 2017, v. , p. 105-136.

3.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Uma profissional de história em gestão de políticas públicas: como a memória construiu minha experiência no PNLD de 2004 a 2015. In: Helenice Rocha; Luis Reznik; Marcelo de Souza Magalhães. (Org.). Livros didáticos de história: entre políticas e narrativas. 1ed.Rio de Janeiro: FVG Editora, 2017, v. , p. 55-66.

4.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; OLIVEIRA, ITAMAR FREITAS DE . Os Institutos Históricos da Paraíba e Sergipe: modelo de inserção nacional, ensino e novas configurações (1912-2014). In: Antonio Celso Ferreira; Marcelo Lapuente Mahl. (Org.). Os Institutos Históricos e Geográficos: nação e região na Historiografia Brasileira. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2017, v. , p. 217-237.

5.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; SOUZA, W. O. . O PIBID e o espaço escolar como formadores de professores de história: os desafios para a junção teoria e prática. In: Laurécio de Araújo Sá Júnior; Cynara Teixeira Ribeiro; Marta Aparecida Garcia Gonçalves. (Org.). Compartilhando saberes na construção da docência no PIBID/UFRN. 1ed.: EDUFRN, 2017, v. , p. 108-128.

6.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; OLIVEIRA, I. F. . Ensino de História e Formação da Consciência Crítica. In: Ana Heloisa Molina; Carlos Augusto Lima Ferreira. (Org.). Entre Textos e Contextos: caminhos do Ensino de História. 1ed.Curitiba: CVR, 2016, v. , p. 471-480.

7.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, I. F. . Programa Nacional do Livro Didático - PNLD: processo de uma política e possibilidades de aperfeiçoamento. In: Margarida Maria Dias de Oliveira; Aryana Lima Costa. (Org.). Para que(m) se avalia? Livros Didáticos de História e Avaliações (Brasil, Chile, Espanha, Japão, México e Portugal). 1ed.Natal: EDUFRN, 2014, v. 1, p. 11-25.

8.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. História e Sociedade: Saberes em Diálogo. In: Ângelo Emílio da Silva Pessoa; Isamarc Gonçalves Lôbo; Josineide da Silva Bezerra. (Org.). História e Sociedade: saberes em diálogo. 1ed.Campina Grande: EDUFCG, 2014, v. 1, p. 195-212.

9.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Ensino de História: (des)caminhos na construção de um objeto de pesquisa. In: SILVA, Cristiani Bereta da; ZAMBONI, Ernesta.. (Org.). Ensino de História, memória e culturas. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2013, v. 1, p. 229-244.

10.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) e a construção do saber histórico escolar.. In: GALZERANI, Maria Carolina Bovério; BUENO, João Batista Gonçalves; PINTO JUNIOR, Arnaldo.. (Org.). Paisagens da Pesquisa Contemporânea sobre O Livro Didático de História. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2013, v. 1, p. 357-372.

11.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Múltiplas vozes na construção do PNLD. In: Décio Gatti Junior; Selva Guimarães Fonseca. (Org.). Perspectivas do Ensino de História: ensino, cidadania e consciência histórica. 01ed.Uberlândia/MG: EDUFU, 2011, v. , p. 351-360.

12.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Introdução. In: Margarida Maria Dias de Oliveira. (Org.). Coleção Explorando o Ensino: História (Ensino Fundamental). 01ed.Brasília/DF: Ministério da Educação, 2010, v. 21, p. 9-16.

13.
LINS, Nostradamos de Medeiros ; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos ; SILVA, Wesley Garcia Ribeiro ; França, Claudice Maria ; Costa, Aryana Lima ; GOMES NETO, João Maurício ; MOURA, Ana Maria do Nascimento ; Nogueira, Juliana Taline Pereira . Como se formam os profissionais de História. In: Margarida Maria Dias de Oliveira. (Org.). Como se formam os profissionais de História: vivências e experiências na iniciação à docência. 1ed.Natal/RN: EDUFRN, 2009, v. 1, p. 13-18.

14.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Livros Didáticos de História: pesquisa, ensino e novas utilizações deste objeto cultural. In: Margarida Maria Dias de Oliveira; Almir Félix Batista de Oliveira. (Org.). Livros didáticos de história: escolhas e utilizações. 1ed.Natal/RN: EDUFRN, 2009, v. 1, p. 79-86.

15.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Espaços da História, espaços de identidades: ensino, patrimônio, memória. In: Margarida Maria Dias de Oliveira; Almir Félix Batista de Oliveira. (Org.). Espaços da história, espaços de identidades: ensino, patrimônio e memória. 1ed.Natal/RN: EDUFRN, 2009, v. 1, p. 07-26.

16.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, Almir Félix Batista de . Apresentação. In: Margarida Maria Dias de Oliveira; Almir Felix Batista de Oliveira. (Org.). Livros didáticos de História: escolhas e utilizações. 1ed.Natal: EDUFRN, 2009, v. , p. 7-7.

17.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Anotações acerca da constituição do ensino de História como objeto de pesquisa no Brasil. In: João Maria Valença de Andrade; Maria Inês Sucupira Stamatto. (Org.). História ensinada e a escrita da Hiatória. 1ed.Natal: Editora da UFRN, 2009, v. , p. 41-60.

18.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O mundo da informação e os novos espaços para o ensino de história. In: Margarida Maria Dias de Oliveira; Marlene Rosa Cainelli; Almir Félix Batista de Oliveira. (Org.). Ensino de História: múltiplos ensinos em múltiplos espaços. 1ed.Natal-RN: EDUFRN, 2008, v. 1, p. 85-93.

19.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A educação histórica necessária ao cidadão brasileiro: uma discussão ausente. In: Maria Auxiladora Schmidt; Tânia Maria F. Braga Garcia. (Org.). Perspectivas de Investigação em Educação Histórica: Atas das VI jornadas internacionais de educação histórica. Curitiba/PR: UFPR, 2007, v. II, p. 158-164.

20.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parâmetros Curriculares Nacionais: suas idéias sobre História. In: Margarida Maria Dias de Oliveira; Maria Inês Sucupira Stamatto. (Org.). O livro didático de História: políticas educacionais, pesquisas e ensino. 1ed.Natal-RN: EDUFRN, 2007, v. 1, p. 9-18.

21.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; STAMATTO, M. I. S. . Apresentação. In: Margarida Maria Dias de Oliveira; Maria Inês Sucupira Stamatto. (Org.). Olivro didático de história: políticas educacionais, pesquisas e ensino. Natal: EDUFRN, 2007, v. , p. 5-6.

22.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A construção de referenciais para o ensino de história:uma discussão ausente nos cursos de graduação em história. In: José Miguel Arias Neto. (Org.). Dez Anos de Pesquisas em Ensino de História. Londrina: AtritoArt, 2005, v. , p. 807-813.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; CARVALHO, Alexsandro Donato . Fontes primárias e ensino de História. Jornal O Norte, João Pessoa, p. 15 - 15, 24 maio 1998.

2.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; CARVALHO, Alexsandro Donato . Ouvidos ao chão: tentemos escutar os lamentos dos povos indígenas. Jornal O Norte, João Pessoa, p. 14 - 14, 26 abr. 1998.

3.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A UFPB e a Produção da Nova Historiografia Paraibana. Filipéia - Boletim Informativo do Departamento de História - UFPB, João Pessoa - PB, p. 04 - 04, 07 ago. 1996.

4.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. NDIHR/História Local: um desafio. Boletim Informativo da ANPUH-PB, João Pessoa - PB, p. 03 - 03, 10 maio 1996.

5.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O contador de Histórias (na/da Paraíba). Boletim Informativo da ANPUH-PB, João Pessoa - PB, p. 03 - 03, 10 maio 1996.

6.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Uma nova revolução francesa. Jornal O NORTE, João Pessoa, 14 jan. 1995.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; MOURA, Ana Maria do Nascimento ; ASSUNÇÃO, Victor Gabriel Campêlo ; SILVA, Mônica Fagundes de Sousa e . Ensino de História na Educação Básica: análise da Revista Nova Escola (1992-1999). In: VI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História, 2007, Natal/RN. Anais do ... Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. Natal/RN: EDUFRN, 2007. v. 1. p. 1-9.

2.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; CAIMI, Flávia Eloísa . Dizeres e saberes acerca do ensino de História. In: Anais Eletrônicos do XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife. Anais Eletrônicos do XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Recife-PE, 2006.

3.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Políticas curriculares nas pesquisas sobre o ensino de História.. In: I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares., 2003, João Pessoa. Anais Eletrônicos do I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares.. João Pessoa: Clip Comunicações, 2003.

4.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A produção Historiográfica da Paraíba na produção do Instituto Histórico e Geográfico paraibano. In: XXII Simpósio Nacional de História - História, acontecimento e narrativa, 2003, João Pessoa. Anais Eletrônicos do XXII Simpósio Nacional de História, 2003.

5.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Instituto histórico e Geográfico Paraibano e a produção da história local (1905/1930).. In: XXII Simpósio Nacional de História., 2003, João Pessoa. Anais Eletrônicos do XXII Simpósio Nacional de História., 2003. v. 01.

6.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O que é ensinar história. In: IX Encontro Estadual de Professores de História, 2000, Patos. IX Encontro Estadual de Professores de História. João Pessoa: Sal da Terra, 2000. v. 01. p. 77-83.

7.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Matrizes teóricas francesas e cópias brasileiras no ensino de História. In: IX Encontro Estadual de Professores de História, 2000, Patos. IX Encontro Estadual de Professores de História. João Pessoa: Sal da Terra, 2000. v. 01. p. 368-379.

8.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Fazendo História: artes e fontes documentais para o ensino de História. In: III Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História, 1999, Curitiba. III Encontro Perspectivas do Ensino de História. Curitiba: Aos Quatro Ventos, 1999. v. 01. p. 675-681.

9.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A inovação no Ensino de História: confronto entre a teoria e a prática da sala de aula. In: IV Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História, 1999, Ijui. IV Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História - Anais. Ijui: Editora da Unijui, 1999. v. 01. p. 118-129.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A educação histórica fora da sala de aula: O Programa Nacional Biblioteca na escola e a formação de leitores. In: XXIV Simpósio Nacional de História - História e multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos, 2007, São Leopoldo - RS. Caderno de resumos do XXIV Simpósio Nacional de História - História e multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos. São Leopoldo - RS: Oikos, 2007. p. 505-505.

2.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; MOURA, Ana Maria do Nascimento . Ensino de História na Educação Básica: análise da Revista Nova Escola (1992-1999). In: VI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História, 2007, Natal/RN. Caderno de Resumos do VI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História, 2007. v. 1. p. 24-25.

3.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Direito ao Passado (Uma discussão necessária a formação do profissional de História). Comunicação do itinerário de uma pesquisa.. In: I Encontro Estadual de História, 2005, Maceió - AL. História, Guerra e Paz - Caderno de Programação e Resumos. Maceió - AL: Grafitex, 2005. p. 69-70.

4.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O direito ao passado (Uma discussão necessária à formação do profissional de História) - Comunicação do itinerário de uma pesquisa. In: V Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. Sujeitos, saberes e práticas, 2004, Rio de Janeiro - RJ. V Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. Sujeitos, saberes e práticas - Programação e Resumos. Rio de Janeiro - RJ: Comarca, 2004. p. 71-72.

5.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O direito ao passado (Uma discussão necessária à formação do profissional de História) - Comunicação do itinerário de uma pesquisa.. In: XI Encontro Estadual de Professores de História - A Formação do Historiador para o Século XXI, 2004, Campina Grande - PB. XI Encontro Estadual de Professores de História - A Formação do Historiador para o Século XXI - Caderno de Resumos. Campina Grande: Efitora da UFCG, 2004. p. 39-39.

6.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Instituto histórico e Geográfico Paraibano e a produção da história local (1905/1930).. In: XXII Simpósio Nacional de História, 2003, João Pessoa. Caderno de Resumos do XXII Simpósio Nacional de História., 2003. v. 01. p. 84-84.

7.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; NEVES, Joana ; SILVEIRA, Rosa Maria Godoy . Etapas do Ensino de história: produção do conhecimento histórico e níveis de escolaridade.. In: VI Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História., 2003, Londrina. VI Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História. Resumos.. João Pessoa: Aos Quatro Ventos, 2003. v. 01. p. 82-82.

8.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Políticas curriculares nas pesquisas sobre o ensino de História.. In: I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares., 2003, João Pessoa. Anais Eletrônicos do I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares. João Pessoa: Clip Comunicações, 2003.

9.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Ensino de História na Revista Brasileira de História. In: X Encontro Estadual de Professores de História, 2002, João Pessoa. X Encontro Estadual de Professores de História - Caderno de Resumos. João Pessoa: Sal da Terra, 2002. p. 28-28.

10.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Matrizes teóricas francesas e copias brasileiras no ensino de História.. In: XXI Simpósio Nacional de História, 2001, Niterói. História no Novo Milênio: entre o Individual e o Coletivo - Livro de Resumos. Niteroi: Editora da Universidade Federal Fluminense, 2001. v. 01. p. 143-143.

11.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O IHGP e a produção da História Local. In: XXI Simpósio Nacional de História, 2001, Niteroi. História no novo milênio: entre o Individual e o Coletivo - Livro de Resumos. Niteroi: Editora da Universidade Federal Fluminense, 2001. v. 01. p. 144-144.

12.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Ensino de História na primeira fase do Ensino Fundamental: assinalando o problema. In: XXI Simpósio Nacional de História, 2001, Niteroi. História no novo milênio: entre o Individual e o Coletivo - Livro de Resumos. Niteroi: Editora da Universidade Federal Fluminense, 2001. v. 01. p. 145-145.

13.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A construção do conhecimento histórico e a construção do conhecimento histórico escolar.. In: V Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História., 2001, João Pessoa. V Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História. Resumos., 2001. v. 01. p. 27-27.

14.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Intrépida Ab Origine (O Instituto Histórico e Geográfico Paraibano e a construção da História Local - 1905/1930). In: XV Encontro Regional de História, 2000, São Paulo. História no 2000: perspectivas. Bauru: EDUSC, 2000. p. 214-215.

15.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Matrizes teóricas francesas e copias brasileiras no ensino de História. In: IX Encontro Estadual de Professores de História, 2000, Patos. IX Encontro Estadual de Professores de História - Caderno de Resumos. João Pessoa: ANPUH-PB, 2000. p. 30-30.

16.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Matrizes teóricas francesas e copias brasileiras no ensino de História. In: VII Encontro Estadual de História - ANPUH-CE, 2000, Crato. VII Encontro Estadual de História - ANPUH-CE - Caderno de Resumos. Crato: Editora da URCA, 2000. p. 52-52.

17.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Contra o Consenso: LDB, DCN, PCN e reformas no ensino. In: Universidade: o local frente ao global., 2000, Natal. Universidade: o local frente ao global - Programa e Resumo. Natal: Editora da UFRN, 2000. p. 52-52.

18.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A inovação no Ensino de História: confronto entre a teoria e a prática de sala de aula. In: Universidade: o local frente ao global, 2000, Natal. Universidade: o local frente ao global - Programa e Resumos. Natal: Editora da UFRN, 2000. p. 52-52.

19.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Matrizes teóricas francesas e copias brasileiras no ensino de História.. In: V CCHLA - Conhecimento em Debate., 2000, João Pessoa. V CCHLA - Conhecimento em Debate. Programação e Resumos., 2000.

20.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Matrizes teóricas francesas e copias brasileiras no ensino de História.. In: V CCHLA - Conhecimento em Debate., 2000, João Pessoa. V CCHLA - Conhecimento em Debate. Programação e Resumos., 2000. v. 01. p. 116-116.

21.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A inovação no Ensino de História: confronto entre a teoria e a prática de sala de aula. In: IV Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História, 1999, Ijui. IV Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História - Resumos. Ijui: Editora Unijui, 1999. v. 01. p. 34-35.

22.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A inovação no Ensino de História: confronto entre a teoria e a prática de sala de aula.. In: XX Simpósio Nacional de História, 1999, Florianopolis. História: fronteiras. Florianopolis: Editora da UFSC, 1999. v. 01. p. 598-598.

23.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Derrubando fronteiras: o Laboratório de Estudos Históricos do Unipê. In: XX Simpósio Nacional de História, 1999, Florianopolis. História: Fronteiras. Florianopolis: Editora da UFSC, 1999. v. 01. p. 598-598.

24.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Intrépida Ab Origine: Instituto Histórico e Geográfico Paraibano e a construção da História Local.. In: XX Simpósio Nacional de História, 1999, Florianopolis. História: Fronteiras. Florianopolis: Editora da UFSC, 1999. v. 01. p. 598-598.

25.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. História: artes e fontes documentais para o Ensino de História.. In: III Encontro Perspectivas do Ensino de História de História., 1998, Curitiba. III Encontro Perspectivas do Ensino de História de História. Programação e Resumos., 1998. v. 01. p. 31-31.

26.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Teoria e Metodologia nas Escolas de 1º e 2º Graus. In: III Encontro Nacional de Pesquisadores sobre o Ensino de História, 1997, Campinas - São Paulo. Catalogo dos Pesquisadores sobre o Ensino de História. Campinas: Editora da Unicamp, 1997. v. 01. p. 09-09.

Apresentações de Trabalho
1.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Profhistória e a produção do conhecimento histórico: na pesquisa e no ensino. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Elementos para construção de uma definição de letramento histórico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Os usos da memória. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Formação de professores de História no Brasil: história, historiografia e construções atuais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. O DEHIS e as ações de salvaguarda dos acervos potiguares. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. BNCC: Caminhos percorridos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Uma profissional de História em gestão de política pública: como a memória construiu minha experiência no PNLD de 2004 a 2015. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

8.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Para que e para quem se avalia? Livros Didáticos e ensino de História. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Didática da História: construção do conhecimento histórico e o espaço escolar.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, Almir Félix Batista de . Para além da historiografia da falta: novas reflexões sobre o livro didático. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Princípios e critérios para a escolha do Livro Didático/2013. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A integração do ensino, pesquisa e extensão por meio dos arquivos: a parceria UFRN - Arquidiocese de Natal.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. História e Sociedade: saberes em diálogo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. O ensino de história como problemática nos cursos de graduação de história. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Manuais dos professores de história: reflexões das perspectivas sobre o trabalho docente presente em uma política pública. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

16.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Ensino de História: desafios e impasses entre o saber acadêmico e o saber escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Programa Nacional do Livro Didático/PNLD e a construção do que se ensina na escola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Coordenadora do Trabalho "Arqueologia, memória e patrimônio". 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

19.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. História e teatro: uma proposta. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

20.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Cine-História: "os espaços da memória" em Narradores de javé na Semana de Estudos Históricos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

21.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Sabatina "Apresentando as linhas de pesquisa do PPGH". 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

22.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A formação dos professores de Hiistória: para além da dicotomia conteúdo x pedagogia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Situações Comuns, mitos e desafios sobre o papel dos arquivos e documentos em instituições. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Os profissionais de História e a criação de parâmetros para uma didatica da História. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Ensino de História como objeto de pesquisa no Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Ensino de História na educação básica: uma análise da revista Nova Escola (1992-1999). 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A educação Histórica fora da sala de aula: o Programa Nacional Biblioteca na escola e a formação de leitores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

28.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; MOURA, Ana Maria do Nascimento . Ensino de História na Educação Básica: análise da Revista Nova Escola (1992-1999). 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

29.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Livros didáticos: imagens, informação e construção do conhecimento. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A regulamentação da profissão de Historiador. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A Regulamentação da Profissão do Historiador. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

32.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; BITENCOURT, C. M. F. ; OLIVEIRA, I. F. . Formação do Historiador e Ensino de História. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

33.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Direito ao Passado (uma discussão necessária à formação do profissional de História) - Comunicação do itinerário de uma pesquisa.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Ensino de História na educação básica: mídia, memória e memorização. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
NÓBREGA, Alessando Teixeira ; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos . A imagem atribuída pela Coleção o Mossoroense de Dix-sept Rosado: história, valores e ideais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

36.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; GUIMARAES, M. L. S. ; MATOS, I. R. . História, historiografia e ensino: questões atuais.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

37.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SILVA, Severino Bezerra da . Leituras do Mundo - Desafio para o Ensino. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

38.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; MACEDO, J. R. . Dilemas da Profissionalização do Historiador. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A Regulamentação da Profissão do Historiador. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

40.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Direito ao Passado (uma discussão necessária à formação do profissional de História) - Comunicação do itinerário de uma pesquisa.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Direito ao Passado (uma discussão necessária à formação do profissional de História). 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

42.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; TIMBO, I. B. . Ensino de História. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

43.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Qual o Papel da Pesquisa na Formação do Profissional de História. Anotações para um debate.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Direito ao Passado (uma discussão necessária à formação do profissional de História) - Comunicação do itinerário de uma pesquisa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Intrepida Ab Origine (O Instituto Histórico e Geográfico Paraibano e a construção da história local - 1905-1930).. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; NEVES, Joana ; SILVEIRA, Rosa Maria Godoy . Etapas do Ensino de História: produção do conhecimento histórico e níveis de escolaridade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. História, acontecimento e narrativa. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O ensino de História no ofício do historiador. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

49.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, Almir Félix Batista de . A importância da História local e a Educação patrimonial do Ensino Fundamental e Médio. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

50.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Politicas Curriculares nas Pesquisas sobre o Ensino de História. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Ensino de História na Revista Brasileira de História. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Ensino de História: perspectivas e abordagens. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

53.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SILVEIRA, Rosa Maria Godoy ; PINHEIRO, Antonio Carlos Ferreira ; LIMA, Guaraciane de . Educação, Ensino de História e Formação de Professores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

54.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Matrizes teóricas francesas e cópias brasileiras no ensino de História. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; JANOTTI, Maria de Lourdes Mônaco ; MARTINS, Ismênia de Lima . Historiografia e Ensino de História. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

56.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Contra o Consenso: LDB, DCN, PCN e reformas no ensino. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

57.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Matrizes Teóricas Francesas e Cópias Brasileiras no Ensino de História. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Matrizes Teóricas Francesas e Cópias Brasileiras no Ensino de História. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Fonte primária, patrimônio e ensino de História. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

60.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Matrizes teóricas francesas e cópias brasileiras no Ensino de História. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

61.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O livro didático em questão. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

62.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O reconhecimento da profissão - Historiador. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

63.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; CANCELI, Elizabeth . Contra o Consenso: LDB, DCN, PCN e as Reformas no Ensino. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

64.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; LIMA, Idelsuite de Sousa . O Que é Ensinar História. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

65.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, Almir Félix Batista de ; CARVALHO, Alexsandro Donato ; CANDEIA, Luciano . Os 500 Anos do Brasil. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

66.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, Almir Félix Batista de ; CARVALHO, Alexsandro Donato ; CANDEIA, Luciano . Os 500 Anos do Brasil. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

67.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Ensino de História e os PCN. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

68.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Impasses do Ensino no Nordeste: a criação de uma proposta de trabalho conjunta. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

69.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Historiografia e construção de memórias. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

70.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Fonte primária, Patrimônio e Ensino de História. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

71.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Intrepida ab origine - o Instituto Histórico e Geográfico Paraibano e a construção da História local. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

72.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A inovação no ensino de História: confronto entre a teoria e a prática de sala de aula. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

73.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Derrubando fronteiras: o LEH do UNIPÊ. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

74.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A inovação no ensino de História: confronto entre a teoria e a prática de sala de aula. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

75.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Ensino de História na Atualidade. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

76.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Fazendo História: artes e fontes documentais para o ensino de História. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

77.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A inovação no ensino de História: confronto entre a teoria e a prática de sala de aula. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

78.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Laboratório de Estudos Históricos: Integração Ensino/Pesquisa. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

79.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A inovação no ensino de História: confronto entre a teoria e a prática de sala de aula. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

80.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Paraíba: História e Imagem (uma leitura dos vídeos Parahyba e Para'iwa). 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

81.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; CARVALHO, Alexsandro Donato . 5 de agosto de 1585: a fundação da Paraíba. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

82.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. João Pessoa e a Revolução de 30. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

83.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; CARVALHO, Alexsandro Donato . O uso da literatura como fonte para o ensino de História da Paraíba. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

84.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Tempo, Espaço e o Ensino de História e Geografia no Ensino Fundamental e Médio. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

85.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Tempo, Espaço para a Compreensão da História e da Geografia. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

86.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A Pós-Graduação e o Ensino de História: a relação ensino/pesquisa e os desafios da pós-graduação em História. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

87.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Ensino de História (Teoria e Metodologia nas escolas de 1º e 2º graus). 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

88.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A Pós-Graduação e o Ensino de História: a relação ensino/pesquisa e os desafios da pós-graduação em História. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

89.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Educação no Brasil, o que há de novo?. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

90.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Paraíba Colonial. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

91.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A contribuição do IHGP à historiografia paraibana. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

92.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Painel sobre Turismo. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

93.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Ensino de História: problemas e perspectivas. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

94.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Instituto Histórico e Geográfico Paraibano e a historiografia local(1905-1930). 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

95.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Instituto Histórico e Geográfico Paraibano e a historiografia local(1905-1930). 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

96.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Técnicas de Estudo em História. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

97.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O IHGP e a produção da história local. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

98.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. História da Paraíba. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

99.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; AMORIM, Lea ; MOTTA, Carlos Guilherme . O problema do livro didático no ensino médio. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

100.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. A Interdisciplinaridade da Biblioteconomia. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

101.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Acorda, Raimundo, acorda. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

102.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Conferências na disciplina História da Paraíba I, do Departamento de História do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes da Universidade Federal da Paraíba, referentes à análisese historiográfica das Revistas do Instituto Histórico e Geográfico Paraibano, correspondente ao período do Brasil Colônia e Império.. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

103.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Feminismo - movimentos e idéias. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

104.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; JUCA, G. N. M. . Balanço da Historiografia Nordestina. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

105.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. História da Paraíba - processo histórico colonial e historiografia. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

106.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; VIANA, Helder Do Nascimento ; NUNES, Paulo Giovanni Antonino . A Capitania Real da Paraíba: bases historicas e sua formação econômica.. 1991. (Apresentação de Trabalho/Outra).

107.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Educação e Sociedade: a experiência de uma comunidade.. 1987. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

108.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Arquivo da Associação Comercial da Paraíba: uma experiência de organização e pesquisa documental. 1987. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Apresentação de livro. Natal/RN, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

2.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; CAINELLE, Marlene. Rosa ; OLIVEIRA, Almir Félix Batista de . Ensino de História: múltiplos ensinos em múltiplos espaços. Natal - RN, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

3.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Sobre professores, pesquisadores, História e reconhecimento: anotações para uma apresentação (des)necessária. Aracaju, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Coordenação Adjunta do PNLD 2012. 2010.

2.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Projeto de Extensão para Organização do Acervo Documental da Arquediocese de Natal. 2008.

3.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; BEZERRA, H. G. ; SIMAN, L. M. C. . Orientações curriculares para o Ensino Médio - Conhecimentos de História. 2008.

4.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, Almir Félix Batista de . Memória e História: Ministério Público do Rio Grande do Norte. 2007.

5.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Trabalhos de avaliação das Tecnologias Educacionais. 2007.

6.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão Técnica para Formulação de Politicas para o Livro Didático. 2004.

7.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Consultoria para a ANPUH-AL na organização da I Jornada Estadual de História. 2003.

Trabalhos técnicos
1.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Parecerista ad hoc para a Editora UEPG. 2018.

2.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Membro da Comissão Organizadora do Colóquio 60 anos do Curso de História da UFRN: espaços, acervos e historiografia. 2018.

3.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Parecerista ad hoc da Revista Mosaico. 2018.

4.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Parecerista da Revista História, Histórias (ISSN: 2318-1729). 2017.

5.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. parecerista ad hoc para a Revista Tempo e Argumento. 2017.

6.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Parecerista ad hoc para Cadernos de Pesquisa - ISSN 0100-1574/e-ISSN 1980-5314. 2017.

7.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Parecerista ad hoc para a Revista Latino-Americana de História - ISSN 2238-0620. 2017.

8.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Conselho Consultivo do PPGH-UFAL. 2016.

9.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Parecerista da Revista História Hoje. 2016.

10.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Parecerista da Revista Latino-Americana de História. 2016.

11.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Revista História Hoje - Revista eletrônica de História e Ensino ANPUH/Brasil - ISSN: 1806-3993. 2016.

12.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Temporalidades - Revista Discente do Programa de Pós-Graduação em História da UFMG. 2016.

13.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Membro do conselho editorial do livro 'Desenvolvimento local no contexto de territorialidades'. 2016.

14.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parecerista da Revista Angelus Novos - ISSN 2179-5487. 2014.

15.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Revista Eletrônica Cadernos de História - ISSN 1980-0339. 2014.

16.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Memorial da Justiça Federal do Rio Grande do Norte. 2014.

17.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parecerista ad hoc da Revista Educação em Análise. 2014.

18.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Conselho Consultivo dos ?Coleção Teoria e Ensino da História? - Editora Prisma. 2014.

19.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parecerista da Revista Tempo - ISSN 1980-542X. 2014.

20.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Parecerista da Revista Angelus Novus. 2014.

21.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Parecerista da Revista História em Reflexão. 2014.

22.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Membro do conselho editorial do livro '(Re) territorialização do espaço cinematográfi co de Campo Grande, MS: história e cultura na perspectiva do desenvolvimento local'. 2014.

23.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parecerista da Revista Científica - UNOPAR. 2013.

24.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro do Conselho Consultivo do Periódico ?Boletim Historiar?. 2013.

25.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parecer 'ad hoc' a Revista Currículo sem Fronteiras. 2013.

26.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parecer em Pesquisa Pós-doutoral 2014 - Chamada I BEX: 10823-13-1.. 2013.

27.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parecer 'ad hoc' para a Revista Pro-Posicoes. 2013.

28.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro do Conselho Consultivo da Revista Historien. 2013.

29.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro do Conselho Consultivo da Revista Eletrônica Pindorama. 2013.

30.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Membro do conselho editorial do livro 'Presença militar na territorialidade de fronteira: potencialidades do FOrte de Coimbra no contexto do densenvolvimento local'. 2013.

31.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parecerista e avaliadora dos artigos para o volume 16 da Revista Diálogos. 2012.

32.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parecer 'ad hoc' a Revista Em Tempos de História N.21. 2012.

33.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parecer 'ad hoc' a Revista História Regional. 2012.

34.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parecer 'ad hoc' a Revista Brasileira de História. 2012.

35.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parecerista da Revista Em Tempos de História - ISSN Eletrônico 2316-1191. 2012.

36.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro do Conselho Consultivo da Revista História Regional. 2012.

37.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Membro do conselho editorial do livro 'O Museu das Culturas Dom Bosco: história, identidade e potencialidades de desenvolvimento local na educação básica'. 2012.

38.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Presidente da Comissão de Sistematização de normas relacionadas à guarda e ao acolhimento de Acervos Documentais de terceiros por parte da UFRN. 2011.

39.

40.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Parecerista ad hoc da obra 'Das farinhadas à produção para o mercado: a dinâmica da atividade mandioqueira no território do agreste potiguar'. 2011.

41.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parecerista da Revista Cadernos do CEOM/Unochapeco/SC. 2010.

42.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro do Conselho Consultivo do Periódico Cadernos do Tempo Presente. 2010.

43.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parecerista da Revista História - ISSN 1983-0831. 2010.

44.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parecer para artigo que comporá a edição de número 30 da Revista Cadernos do CEOM. 2009.

45.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Construção do Memorial do Programa Nacional do Livro Didático/PNLD. 2009.

46.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro do Conselho Consultivo da Revista NOVA HISTÓRIA. 2009.

47.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Avaliação dos trabalhos de Iniciação Científica apresentados pelos alunos durante o XIX Congresso de Inciação Científica/UFRN. 2008.

48.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, Almir Félix Batista de ; SILVA, Wesley Garcia Ribeiro . Projeto para construção do Memorial do Colégio Marista Santo Antônio. 2007.

49.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SILVA, Wesley Garcia Ribeiro ; GOMES NETO, João Maurício ; MOURA, Ana Maria do Nascimento ; FONSECA, Duarte Fonseca ; NASCIMENTO, Aldemir do . Diagnóstico do Acervo Documental da Arquidiocese de Natal. 2006.

50.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SILVA, Wesley Garcia Ribeiro ; GOMES NETO, João Maurício ; MOURA, Ana Maria do Nascimento ; FONSECA, Duarte Fonseca ; NASCIMENTO, Aldemir do . Diagnóstico do Acervo Documental do Serviço de Assistência Rural (SAR). 2006.

51.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SILVA, Wesley Garcia Ribeiro . Parecer sobre as condições do acervo do Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte. 2006.

52.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SILVA, Wesley Garcia Ribeiro ; SOUSA, Danielle de Medeiros ; PAULI, Fábio Ferreira ; SILVA, Genilson Dantas ; BEZERRA, Islândia Marisa Santos ; CAVALCANTE, Maria Francimária ; OLIVEIRA, Eunice Câmara de ; GOMES NETO, João Maurício . Diagnóstico do Acervo Documental do Arquivo Geral da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 2006.

53.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; GOMES NETO, João Maurício ; SILVA, Wesley Garcia Ribeiro . Diagnóstico do acervo documental do Setor Fundiário do Departamento de Controle Urbanístico da Secretaria Especial de Meio Ambiente e Urbanismo do Município de Natal (SEMURB). 2005.

54.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro do Conselho Editorial do CAAP. 2004.

55.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Presidente da banca de comissão para análise de relatórios - Setor: Ensino de História, referente ao XVI Encontro Regional dos Estudantes de História (EREH). 2004.

56.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro do Conselho Consultivo da Revista Brasileira de História. 1999.

57.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parâmetros Curriculares Nacionais. 1998.

58.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Curso de Especialização em História do UNIPÊ. 1997.

59.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro do Conselho Editorial do Jornal Historiando. 1995.

60.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Mediadora da conferência de abertura do Colóquio 60 anos do Curso de História da UFRN: espaços, acervos e historiografia. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Um salto para o futuro. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Um salto para o fututo. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; COELHO, Maria da Conceição Guilherme ; ALVES, T. A. . Membro da Comissão para Apresentação da Proposta de Política de Memória da UFRN. 2016. (Cargo eletivo).

2.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, I. F. . 'Papai, para que serve a História'. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Avaliação Pedagógica dos Livros de História referente ao Programa Nacional do Livro Didático -2014 (PNLD). 2014. (Membro da Comissão Técnica do PNLD 2014).

4.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Avaliação Pedagógica dos Livros de História referente ao Programa Nacional do Livro Didático -2013 (PNLD). 2013. (Membro da Comissão Técnica do PNLD 2013).

5.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Avaliação Pedagógica dos Livros de Paradidáticos de História referente ao Programa Nacional do Livro Didático - 2013 (PNLD). 2013. (Membro da Equipe de Coordenação dos Acervos Complementares PNLD 2013 - Coordenadora de Área).

6.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Educação Histórica e Patrimônio Cultural. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, I. F. . Ensino de História e Teoria da História: as experiências da Escola Metódica e da História Social Alemã. 2012. .

8.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Avaliação Pedagógica dos Livros de História referente ao Programa Nacional do Livro Didático - 2012 (PNLD). 2012. (Membro da Equipe de Coordenação do PNLD 2012 - Coordenadora Adjunta).

9.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, Almir Félix Batista de . Teoria, Pesquisa e ensino de História: Para conhecer o pensamento de Jorn Rusen. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, Almir Félix Batista de ; OLIVEIRA, I. F. ; Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes . Teoria, Pesquisa e ensino de História: Para conhecer o pensamento de Jorn Rusen. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Avaliação Pedagógica dos Livros de História referente ao Programa Nacional do Livro Didático -2011 (PNLD). 2011. (Membro da Comissão Técnica do PNLD 2011).

12.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Jogos de memória: entre o lembrar e o esquecer. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Projeto: A integração do ensino, pesquisa e extensão através do Patrimônio. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de orientações sobre o desenvolvimento de atidades de Educação Patrimonial).

14.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Tutora no Estágio Probatório da Prof. Dra. Juliana Teixeira Souza. 2010. (Cargo Representativo).

15.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão Assessora de Elaboração da Matriz de Referência do Exame Nacional de Ingresso na Carreira Docente. 2010. (Membro de Comissão de Avaliação).

16.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Avaliação Pedagógica dos Livros de História referente ao Programa Nacional do Livro Didático - 2010 (PNLD). 2010. (Membro da Comissão Técnica do PNLD 2010).

17.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Avaliação Pedagógica dos Livros de História referente aos Acervos Complementares do Programa Nacional do Livro Didático - 2010 (PNLD). 2010. (Membro da Comissão Técnica do PNLD 2010).

18.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão para Apresentação da Proposta de Criação do Centro de Memória da UFRN. 2009. (Cargo Representativo).

19.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão para Elaboração do Plano Trienal 2010 -2012 do Departamento de História. 2009. (Cargo Representativo).

20.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Lembrar, esquecer, fazer crer: memória, hisrória e patrimônio na construção das percepções temporais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

21.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Avaliação Pedagógica dos Livros de História referente ao Programa Nacional do Livro Didático -2008 (PNLD). 2008. (Membro da Comissão Técnica do PNLD 2008).

22.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; GOMES NETO, João Maurício ; SILVA, Wesley Garcia Ribeiro . De herói ou vilão a material didático: por um novo olhar sobre o livro didático. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

23.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O ensino de História e o livro didático. 2007. .

24.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SILVA, Wesley Garcia Ribeiro ; GOMES NETO, João Maurício . Organização de Acervos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

25.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O ensino de História como objeto de pesquisa no Brasil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

26.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Coordenadora da Coleção Ensino de História (2007-2009). 2007. (Editoração/Coletânea).

27.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão sobre o Sistema de Gestão de Documentos de Arquivo. 2007. (Cargo Representativo).

28.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Avaliação Pedagógica dos Livros de História referente ao Programa Nacional do Livro Didático -2007 (PNLD). 2007. (Membro da Comissão Técnica do PNLD 2007).

29.
ANDRADE, Arnon Alberto Mascarenhas de ; MEDEIROS, Rildeci ; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos ; MONTEIRO, Denise Matos ; Fraga, Maria da Conceição . Membro da Comissão para Difinir Diretrizes e Orientar a Organização da Memória Institucional e do Memorial do Cinqüentenário da UFRN. 2007. (Cargo Representativo).

30.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Livros Didáticos:imagens, informação e construção do conhecimento. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

31.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; GOMES NETO, João Maurício ; SILVA, Wesley Garcia Ribeiro . De herrói ou vilão a material didático: por um novo olhar sobre o livro didático. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

32.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Livros Didáticos de História: pesquisa, ensino e novas utilizações deste objeto cultural. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto sobre o uso do Livro Didático para professores do ensino básico).

33.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Eleita Diretora do Núcleo Regional da Associação Nacional de História, para o biênio 2006-2008. 2006. (Cargo eletivo).

34.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Ensino de História como área de pesquisa: caminhos percorridos, trilhas a seguir.. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

35.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Livros didáticos de História do Brasil: para além da historiografia da falta. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

36.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Ensino de História como área de pesquisa: caminhos percorridos, trilhas a seguir. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

37.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Curso de História da Paraíba. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

38.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Ensino de História como área de pesquisa: caminhos percorridos, trilhas a seguir. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

39.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O ensino de História como área de pesquisa: caminhos percorridos, trilhas a seguir. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

40.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Uma Aula de História conforme os PCN's. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

41.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Coordenadora Geral dos Grupos de Trabalho do VI ENPEH. 2003. (Cargo Representativo).

42.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Coordenadora Nacional do Fórum de Graduação de História da ANPUH. 2003. (Cargo Representativo).

43.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Eleita 2ª Secretária da Associação Nacional de História - Direção Nacional, para o biênio 2003-2005. 2003. (Cargo eletivo).

44.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; CARVALHO, Alexsandro Donato . Vivenciando os Parâmetros Curriculares de História. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

45.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Eleita Vice-presidente da Associação Nacional de História - Direção Nacional, para o biênio 2001-2003. 2001. (Cargo eletivo).

46.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Ensino de História na 1ª Fase do Ensino Fundamental - Analisando os Livros Didáticos de História da Paraíba. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

47.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; CARVALHO, Alexsandro Donato . Fontes primárias e literatura na primeira fase do ensino fundamental. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

48.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; CARVALHO, Alexsandro Donato . Fontes primárias, literatura e ensino de História na primeira fase do ensino fundamental. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

49.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; CARVALHO, Alexsandro Donato . Fontes primárias e literatura na primeira fase do ensino fundamental. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

50.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Reeleita Diretora do Núcleo Regional da Associação Nacional de História para o período 2000-2002. 2000. (Cargo eletivo).

51.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; CARVALHO, Alexsandro Donato ; VENÂNCIO, Elizete G.p. . Oficina de Geografia. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

52.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. História das relações sociais, da cultura e do trabalho. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

53.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Vídeo e Ensino de História da Paraíba. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

54.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Coordenadora do Grupo de Trabalho - Ensino de História da ANPUH-PB. 1998. (Cargo Representativo).

55.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Eleita Presidente do Núcleo Regional da Associação Nacional de História para o período 1998-2000. 1998. (Cargo eletivo).

56.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Gestão e Organização Documental promovido pelo CCHLA/UFPB. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

57.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. História e Historiografia da Paraíba. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

58.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; RODRIGUES, Inês Caminha Lopes . Produção de Textos. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

59.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Imagens nos Livros Didáticos de História de 1º e 2º Graus. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

60.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. O Uso de Fontes Primárias no Ensino de História de 1º e 2º Graus. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

61.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Como Se Estuda História - Técnicas de Estudo e Estratégias de Sala de Aula. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

62.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Intercâmbio de Informações na Área de História e Geografia. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

63.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Designada membro do Colegiado de Curso de História do UNIPÊ. 1997. (Cargo Representativo).

64.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Ministrante do curso de Capacitação para Professores de 1º e 2º graus nas Lurdinas. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

65.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Oficina Plano Diretor e Lei Orgânica Municipal. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

66.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Refletindo o Ensino da História da Paraíba. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

67.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Eleita Secretária-Geral da Associação Nacional de História (ANPUH) - Núcleo Paraíba - para o biênio 1996/1998.. 1996. (Cargo eletivo).

68.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; GURJÃO, Eliete de Queiroz ; AMORIM, Lea . Aulas de História da Paraíba. 1995. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aulas para transmissão por radiodifusão).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; LIMA, M. M. A.; FREIRE, E. C.; BARBOSA, M. L. F. F.. Participação em banca de Merval Santos de Oliveira. Formação e saberes docentes: apropriações e ressignificações de conceitos históricos no Ensino Médio. 2018. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Pernambuco.

2.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; LIMA, M. M. A.; ANDRADE, J. A.; BEZERRA, R. J. L.. Participação em banca de Hugo Alexandre de Araújo. Múltiplos olhares para a aprendizagem histórica: o conceito de nação através de evidências visuais. 2018. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Pernambuco.

3.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; MAYNARD, Dilton Cândido Santos.; OLIVEIRA, I. F.; MAYNARD, A. S. C.. Participação em banca de Luyse Moraes Moura. O Passado em Cliques: internet e livros didáticos de História do PNLD 2015. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

4.
Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, I. F.. Participação em banca de Katiane Martins Barbosa da Silva. Os usos e funções do ensino de História a partir da disciplina "Cultura do RN". 2015. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

5.
OLIVEIRA, I. F.; MAYNARD, Dilton Cândido Santos.; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Gleide Selma Moreira de Alcântara. João Ribeiro e a Filosofia no Brasil: teoria e prática na produção de sentidos sobre a História Universal (1892-1932. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

6.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Participação em banca de Danielle da Silva Ferreira. Patrimônio cultural pernambucano nos livros didáticos de história regional: tecendo a formação histórica nos anos iniciais da educação básica. 2015. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

7.
OLIVEIRA, I. F.; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, L. E. M.. Participação em banca de Patrícia Francisca de Matos Santos. José Aloísio de Campos: trajetória e representações sobre o reitorado na Universidade Federal de Sergipe (1976-1980). 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

8.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, I. F.; Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes. Participação em banca de Leda Virginia Belarmino Campelo Potier. História para "ver" e entender o passado: Didática da História, cinema e livro didático no espaço escolar.. 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

9.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes; LIMA, L. M.. Participação em banca de Regina Paula Silva da Silveira. (Re)lendo "História de Campina Grande" de Elpídio de Almeida: uma construção histórica da "Grande" Campina.. 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

10.
OLIVEIRA, I. F.; LUCINI, Marizete; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Marcia Barbosa Silva. Representações de homossexuais nos livros didáticos de história para os anos finais do ensino fundamental, distribuídos pelo Programa Nacional do Livro Didático - PNLD (2005-2011). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

11.
OLIVEIRA, I. F.; LUCINI, Marizete; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Aaron Sena Cerqueira Reis. A ideia de ensino de história na Revista do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (1838-1860). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

12.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes; OLIVEIRA, I. F.. Participação em banca de Sadraque Micael Alves de Carvalho. Um lugar (in)existente: o "país de Mossoró" nas tramas da consciência histórica. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

13.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes; PESSOA, A. E. S.. Participação em banca de Antonio Fernando Cordeiro Guedes Júnior. PARAHYBA ou JOÃO PESSOA? Um estudo sobre a função social da História. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

14.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes; OLIVEIRA, I. F.. Participação em banca de Robson William Potier. O sertão virou verso, o verso virou sertão: sertão e sertanejos representados e ressignificados pela Literatura de Cordel (1900-1940). 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

15.
PESSOA, A. E. S.; SOUSA, Vilma de Lurdes Barbosa de; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Carla Karine Santana Oliveira. O Livro Didático Ideal em questão: estudo da teoria da formação histórica de Jorn Rusen em livros didáticos de história (PNLD-2008). 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Paraíba.

16.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, I. F.; FREITAS, A. G. B.. Participação em banca de Kleber Luiz Gavião Machado de Souza. Conteúdos conceituais nas Coleções de História para o Ensino Médio: O que muda e o que permanece com a intervenção do Programa Nacional do Livro Didático (1999 - 2005). 2011. Dissertação (Mestrado em Núcleo de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

17.
MATOS, Maria Izilda Santos de; ALBUQUERQUE JUNIOR, Durval Muniz de; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Bruno Balbino Aires da Costa. Mossoró não cabe num livro: Luis da Câmara Cascudo e a produção historiográfica do espaço mossoroense.. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em História e Espaços) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

18.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, I. F.; FREITAS, A. G. B.. Participação em banca de Hermeson Alves de Meneses. Do ponto ao traço: projeto editorial e aprendizagem nos livros didáticos de História de Sergipe (1967 - 2007). 2011. Dissertação (Mestrado em Núcleo de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

19.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, I. F.; FREITAS, A. G. B.. Participação em banca de Silvia Carolina de Freitas. A escrita histórica para crianças: a experiência de João Ribeiro (1900 - 1912). 2011. Dissertação (Mestrado em Núcleo de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

20.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; MIRANDA, Sonia Regina; RODRIGUES, Rubens Luiz. Participação em banca de Yara Cristina Alvim. Livro Didático na Batalha de Ideias: Vozes e Saber Histórico no processo de Avaliação do PNLD. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

21.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, I. F.; LUCINI, Marizete. Participação em banca de Nathalia Helena Alem. Entre permanencias e mudanças: a História do ensino de História no Colégio Estadual Clériston Andrade da rede estadual de Eunápolis-BA (1993/1999). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

22.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Rejiane Platero Ferreira. O Museu das Culturas Dom Bosco: história, identidade e potencialiadades de desenvolvimento local na educação básica. 2010. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Local) - Universidade Católica Dom Bosco.

23.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; PEIXOTO, Renato Amado; MENDONCA, Paulo. Knauss. Participação em banca de Wesley Garcia Ribeiro Silva. Cartografias dos tempos urbanos: representações, cultura e poder na cidade do Natal (década de 1960). 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em História e Espaços) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

24.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; CARVALHO, Haroldo Loguercio; OLIVEIRA, I. F.. Participação em banca de João Maurício Gomes Neto. Entre a ausência declarada e a presença reclamada: a identidade potiguar em questão. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em História e Espaços) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

25.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SILVEIRA, Rosa Maria Godoy; SOUSA, Vilma de Lurdes Barbosa de. Participação em banca de Aryana Lima Costa. A formação de profissionais de História: o caso da UFRN (2004-2008). 2010. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Paraíba.

26.
ROCHA, R. N. A.; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; GONDRA, José Gonçalves; BUENO, Almir de Carvalho. Participação em banca de Yuma Ferreira. A criança e a cidade: as transformações da infância numa Natal moderna (1890 - 1929). 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em História e Espaços) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

27.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; ALBUQUERQUE JUNIOR, Durval Muniz de; OLIVEIRA, I. F.. Participação em banca de Leandro Assunção da Silva. História, Filosofia e espaços: a idéia de ocidente em Oswald Splenger. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em História e Espaços) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

28.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; Fraga, Maria da Conceição. Participação em banca de Adriana Cristina da Silva Patrício. A participação feminina no Movimento Estudantil secundarista como espaço de luta política no RN (década de 1980). 2007. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

29.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; Fraga, Maria da Conceição; SILVEIRA, Rosa Maria Godoy. Participação em banca de Alessandro Teixeira Nobrega. A coleção Mossoroense e a construção dos mitos: Dix-sept Rosado, o herói imolado. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em História e Espaços) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

30.
CASTILHO, Maria Augusta de.; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; ALMEIDA, Regina Stela Andreoli de.; MACIEL, Josemar de Campos.. Participação em banca de Ivan Luis Reatte. Grupo teatral luzes: um estudo de desenvolvimento local na comunidade de deficientes visuais no instituto sul-mato-grossense para cegos. 2006. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Local) - Universidade Católica Dom Bosco.

31.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; NEVES, Frederico de Castro; OLIVEIRA, Almir Leal de. Participação em banca de Isaide Bandeira Timbó. Memórias dos Ensino de História - Experiências Vividas na Licenciatura FAFICE/UECE (1966 à 1982): mitos, rótulos e contradições.. 2004. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Ceará.

Teses de doutorado
1.
ALMEIDA, M. C. X.; CARVALHO, E. A.; KNOBBE, M. M.; OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; PERNAMBUCO, M. M. C. A.; BARBOSA JUNIOR, W. P.; BOSCO FILHO, J.. Participação em banca de Mônica Karina Santos Reis. Reinventar a Universidade: um ensaio sobre o grupo de estudos da complexidade. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; FERREIRA, M. M.; GUIMARAES, L. M. P.; RODRIGUES, L. S.; VENANCIO, G. M.. Participação em banca de Aryana Lima Costa. De um curso d'água a outro: memória e disciplinarização do saber histórico na formação dos primeiros professores no curso de História da USP. 2018. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; OLIVEIRA, I. F.; FREITAS, A. G. B.; LUCINI, Marizete; SOUZA, Josefa Eliana; BARROSO, R. C. A.. Participação em banca de Ana Maria Garcia Moura. O Manual do Pofessor do Livro Didático de História no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD/2014): a configuração de um modelo. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

4.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Participação em banca de Kleber Luiz Gavião Machado de Souza. Consensos e assimetrias nas políticas curriculares para a disciplina história no ensino médio brasileiro (1998-2012). 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

5.
MENDONCA, Paulo. Knauss; MAIA, Andréa Casa Nova; CAMPOS, Emerson César de; FRIDMAN, Fania; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Wesley Garcia Ribeiro da Silva. A cidade de todo dia: relatos e percursos urbanos na capital potiguar de meados do século XX. 2015. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

6.
LEITE, J. L.; ARAUJO, G. C.; SIMOES, R. H. S.; MAGALHAES, M. S.; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Aldaíres Souto França. Propostas Curriculares e Apropriações de Representações de Ensino de História e de Aperfeiçoamento de Professores (Espírito Santo, 1956 a 1976). 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

7.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SCHMIDT, Maria Auxiliadora; LUPORINI, Teresa Jussara; CAINELLE, Marlene. Rosa; GARCIA, Tânia Maria F. Braga. Participação em banca de Ana Claudia Urban. Didática da História: percursos de um código disciplinar no Brasil e na Espanha. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.

8.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; STAMATTO, M. I. S.; OLIVEIRA, I. F.. Participação em banca de Isaíde Bandeira Timbó. O livro didático de História: caleidoscópio de escolhas e usos no cotidiano escolar (Ceará, 2007-2009). 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

9.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SCHMIDT, Maria Auxiliadora; GARCIA, Tânia Maria F. Braga. Participação em banca de Ana Cláudia Urban. A Didática da História: perspectivas da Educação Histórica. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Qualificações de Doutorado
1.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; MAYNARD, Dilton Cândido Santos.; BARROS, J. C. D.; ARAUJO, R. P.. Participação em banca de Ana Luiza Araújo Porto. A escrita didática da História: uma História comparada Brasil e Cuba.. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

2.
VALERY, F. D.; DANTAS, G. A. F.; OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; AZEVEDO, D. S.. Participação em banca de Andrea de Albuquerquer Vianna. Patrimônio e turismo no Brasil: um encontro sob as bênçãos do Estado Novo (1937-1945). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

3.
OLIVEIRA, I. F.; MAYNARD, Dilton Cândido Santos.; LUCINI, Marizete; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Ana Maria Garcia Moura. A História do Tempo Presente nos livros didáticos de História para o Ensino Fundamental (PNLD 2014) definições, funções e estratégias de uso sugeridos pelos "manuais do professor" (2011-2014). 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

4.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; OLIVEIRA, ITAMAR FREITAS DE; FREITAS, A. G. B.; MAYNARD, Dilton Cândido Santos.; SANTOS, Fábio Alves dos.; ANDRADE JUNIOR, P. M.. Participação em banca de Analice Alves Marinho Santos. Didáticas da História na Espanha: as prescrições de Ignacio Ramón Miró y Manet (1850-1975). 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

5.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; DANTAS, G. A. F.; ARAUJO, N. M. V.; VALERY, F. D.; AZEVEDO, D. S.. Participação em banca de Andrea de Albuquerque Vianna. Patrimônio e turismo no Brasil: um encontro sob as bênçãos da ditadura.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

6.
STAMATTO, M. I. S.; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, I. F.. Participação em banca de Isaíde Bandeira Timbó. O livro didático de História: um caleidoscópio com diferentes possiblidades de escolhas e usos no cotidiano escolar (Ceará, 1995-2008). 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Qualificações de Mestrado
1.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; AIRON, R.; COELHO, Maria da Conceição Guilherme. Participação em banca de KALIENE ALESSANDRA RODRIGUES DE PAIVA. Ensino de História e Educação Patrimonial na Escola: o Instituto Ary Parreiras enquanto reflexão sobre os lugares de memória ? Natal/RN. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; COELHO, Maria da Conceição Guilherme; AIRON, R.. Participação em banca de CICERA TAMARA GRACIANO LEAL DA SILVA FERNANDES. PESQUISA E ENSINO NA HISTÓRIA ESCOLAR: O Contexto Urbano da Escola Terezinha Paulino em Natal-RN. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

3.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SPINOSA, V.; SOUZA, J. T.. Participação em banca de Danilo Alves da Silva. Investigar para aprender: ensino de História, tecnologias e formação cidadã. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

4.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; ROCHA, R. N. A.; SOUZA, J. T.. Participação em banca de Acácio Leandro Maciel Simões. Método histórico, identidade juvenil e o jogo "percursos da juventude brasileira". 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

5.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SOUZA, J. T.; CARVALHO, Haroldo Loguercio. Participação em banca de Thiego Pereira Bento. Educação em direitos humanos e o ensino de História: possibilidades na construção de uma cultura de paz. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

6.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SOUZA, J. T.; BAPTISTA, L. V.. Participação em banca de Paulo Airton Pinto Damasceno. Histórias que (não) contamos de um Brasil que não ouvimos: discutindo narrativa, memória coletiva e consciência histórica em grupos silenciados pelo ensino tradicional de história. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

7.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; SOUZA, J. T.; ROCHA, R. N. A.. Participação em banca de Daniel Luiz Sousa de Lima. Cultura e educação: um projeto de valorização do patrimônio afro-brasileiro na cultura potiguar. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

8.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SOUZA, J. T.; ROCHA, R. N. A.. Participação em banca de OLGA SUELY TEIXEIRA. A história local como um caminho para o ensino significativo de História nos anos iniciais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

9.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; LIMA, M. M. A.; FREIRE, E. C.. Participação em banca de Merval Santos de Oliveira. Saberes docentes e aprendizagens discentes: apropriações e ressigficações de conceitos históricos no Ensino Médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Pernambuco.

10.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; LIMA, M. M. A.; ANDRADE, J. A.. Participação em banca de Hugo Alexandre de Araújo. Construtores do conhecimento: um olhar sobre os conceitos históricos de nação, evidência e mudança. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Pernambuco.

11.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; LIMA, M. M. A.; ANDRADE, J. A.. Participação em banca de Emanuel Lopes de Souza Oliveira. História escolar, conflitos agrários e dimensões da didática: elaboração de sequências didático-histórica gerativas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal de Pernambuco.

12.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes; ROCHA, R. N. A.. Participação em banca de Jandon Bernardo Soares. Livro didático de História: a institucionalização de um modelo a partir do Programa Nacional do Livro Didático (1994-2013). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

13.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Participação em banca de Magna Rafaela Gomes de Araújo. A cidade imaginada como altar? Tempo e festa de Nossa Senhora da Apresentação e a produção de lugares na cidade do Natal (1910-1939). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

14.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes; VIANA, Helder Do Nascimento. Participação em banca de Victor Gabriel Campelo Assunção. As multidões entram em campo: a construção do estádio João Machado e o projeto de inserção popular no esporte em Natal (1960-1972). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

15.
GRILLO, M. A. F.; LIMA, M. M. A.; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Danielle da Silva Ferreira. O patrimônio cultural pernambucano nos livros didáticos de História Regional: tecendo a formação histórica nos anos iniciais da educação básica. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

16.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; LOPES, Fátima Martins; Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes. Participação em banca de Adriane Teixeira da Silva. O que nos lega e a quem é legado: um estudo sobre o patrimônio norte-rio-grandense nos livros didáticos de História do Rio Grande do Norte. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

17.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes; SOUZA, J. T.. Participação em banca de Maria do Socorro Ramos de Oliveira. Quilombo e Identidade Social: livro didático, espaço escolar e identidade quilombola entre os alunos da Comunidade Pedra D'Água - PB. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

18.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes; VIANA, Helder Do Nascimento. Participação em banca de Leda Virginia Belarmino Campelo. CINEMA e HISTÓRIA: uma investigação sobre o desenvolvimento de uma consciência histórica no espaço escolar.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

19.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes; SOUZA, J. T.. Participação em banca de Regina Paula Silva da Silveira. (Re)lendo "História de Campina Grande" de Elpídio de Almeida: uma construção histórica da "Grande" Campina.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

20.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; ALBUQUERQUE JUNIOR, Durval Muniz de; Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes. Participação em banca de Adriana Ramos da Silva. O Centro Luiz Gonzaga de Tradições Nordestinas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

21.
Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes; SOUZA, J. T.; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Katiane Martins Barbosa da Silva. Os usos e funções do ensino de História na disciplina "Cultura do RN": em busca de uma identidade norte-rio-grandense. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

22.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes; VIANA, Helder Do Nascimento. Participação em banca de Antonio Fernando Cordeiro Guedes Júnior. PARAHYBA ou JOÃO PESSOA? Um estudo sobre a função social da História. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

23.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SOUSA, Vilma de Lurdes Barbosa de; PESSOA, A. E. S.. Participação em banca de Carla Karine Santana Oliveira. O Livro Didático Ideal em questão: estudo da teoria da formação histórica de Jorn Rusen em livros didáticos de história (PNLD-2008). 2011. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Paraíba.

24.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes; ROCHA, R. N. A.. Participação em banca de Sadraque Micael Alves de Carvalho. Historiografia e ensino de história: o pais de Mossoró e suas representações. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

25.
PEIXOTO, Renato Amado; VASQUES, Marcia Severina; PORTO, Maria Emília Monteiro; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Giovanna Lopes Marques. Quem nasce em campina grande é campinense : futebol e sociabilidade na ?rainha da borborema?(1954-1965). 2010. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

26.
ALBUQUERQUE JUNIOR, Durval Muniz de; PEIXOTO, Renato Amado; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Bruno Balbino Aires da Costa. ?Mossoró não cabe num livro?: Luís da Câmara Cascudo e a produção historiográfica do espaço mossoroense. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

27.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SILVEIRA, Rosa Maria Godoy; SOUSA, Vilma de Lurdes Barbosa de. Participação em banca de Aryana Lima Costa. A formação de profissionais de História: o caso da UFRN (2004-2008). 2009. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Paraíba.

28.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; MIRANDA, Sonia Regina; RODRIGUES, Rubens Luiz. Participação em banca de Yara Cristina Alvim. Livro Didático na Batalha de Ideias: Vozes e Saber Histórico no processo de Avaliação do PNLD. 2009.

29.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; PEDREIRA, F. S.; ROCHA, R. N. A.. Participação em banca de Isa Paula Zacarias Ribeiro. As praças de cultura no governo Djalma Maranhão. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

30.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; ALBUQUERQUE JUNIOR, Durval Muniz de; VIANA, Helder Do Nascimento. Participação em banca de Leandro Assunção da Silva. História, filosofia e espaços: a idéia de ocidente em Oswald Spengler. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

31.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; Fraga, Maria da Conceição; BUENO, Almir de Carvalho. Participação em banca de Adriana Cristina da Silva Patricio. A participação feminina no movimento estudantil secundarista como espaço de luta política (anos de 1980). 2006. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

32.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; Fraga, Maria da Conceição; BUENO, Almir de Carvalho; ALVES, José Fellipe Lacerda. Participação em banca de Alessandro Teixeira Nóbrega. A coleção mossoroense e a construção dos mitos: Dix-Sept Rosado, o herói imolado. 2006. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

33.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Isaíde Bandeira Timbó. Memórias dos Ensino de História - Experiências Vividas na Licenciatura FAFICE/UECE (1966 à 1982). 2003. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Ceará.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Maria Aldeide Rodrigues Bezerra. Livro Didático de História: Possibilidades à construção do conhecimento. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teoria e Metodologia da História) - Universidade Federal da Paraíba.

2.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; VIANA, Helder Do Nascimento; COSTA, W. A.. Participação em banca de Evanúcia Gomes de Oliveira. Preservação de Acervos Documentais no Rio Grande do Norte. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Campo e da Cidade) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

3.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SILVA, Severino Bezerra da; NÓBREGA, Sônia Correia. Participação em banca de Izabel Carvalho Leite. História e prática pedagógica em Questão. 1995. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação do Cstr Ufpb Campus VII) - Universidade Federal da Paraíba.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes; VIANA, Helder Do Nascimento. Participação em banca de Adriel Felipe de Alcântara Silva.Quadrinhos e ensino: aplicabilidade da arte sequencial como meio de construção do conhecimento em aula de História. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SOUZA, J. T.; LOPES, Fátima Martins. Participação em banca de Ana Carolina da Silva Santana.A ressignificação da memória dos protomártires de Uruaçu e Cunhaú: a construção de um mito (1970-2006). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

3.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SOUZA, J. T.; Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes. Participação em banca de Magna Rafaela Gomes de Araújo.O patrimônio em perspectiva. A prática de patrimonialização e a educação patrimonial no Rio Grande do Norte. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

4.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Ana Carolina Marinho.História, projeto político pedagógico e arquivologia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

5.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SILVA, Wesley Garcia Ribeiro; VIANA, Helder Do Nascimento. Participação em banca de Thassila Maria Azevedo Damasceno.Oswaldo de Souza e a institucionalização do patrimônio histórico potiguar (1960-1970). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

6.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Késia Giselly Lira de Melo.Um ser essencialmente cultural: o Folclorista Verissimo Pinheiro de Melo e o Espaço da Cultura Popular em sua gestão no Museu Camara Cascudo (1983-1987). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

7.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Thaisa Mara Silva de Mendonça.Um mossoroense de fora: Jaime Hipólito Dantas como um representante do País de Mossoró. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

8.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Henrique Jordon Santos de Medeiros Silva.O sugimento do Partido dos Trabalhadores no Brasil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

9.
ALBUQUERQUE JUNIOR, Durval Muniz de; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Vitória Verônica de Andrade Carvalho.O ensaio de uma identidade: O Rio Grande do Norte nas publicações e periódicos do século XIX (1877-1898). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

10.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; PORTO, Maria Emília Monteiro; PEREIRA, Wani Fernades. Participação em banca de Aline Gurgel da Silva.Instituto de Antropologia: História e memória de um itinerário científico-cultural na UFRN. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

11.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Thaíssa Louyse Bezerra da Câmara.Museu Câmara Cascudo e sua relação com a ciência no Rio Grande do Norte. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

12.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Ana Maria do Nascimento Moura.Combates pelo ensino de História: a produção da lei 10.639/03. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

13.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Keila Regina Santos de Lima.Turismo e elementos da cultura popular: valores e potencialidades. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Turismo) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

14.
ALBUQUERQUE JUNIOR, Durval Muniz de; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; POSSAMAI, Paulo. Participação em banca de Daiany Cristina Rodrigues de Medeiros.A vingidade é anti-higiêncica: a participação de Erália Nogueira Cobra nos debates a cerca da condição feminina no Brasil no começo do século XX. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

15.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; BUENO, Almir de Carvalho; VIANA, Helder Do Nascimento. Participação em banca de Helensandra Lima da Costa.Deixando a vida para entrar na História: A construção da imagem de Pedro Velho como herói republicano norte-rio-grandense. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

16.
VIANA, Helder Do Nascimento; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; PEREIRA, Wani Fernades. Participação em banca de Nelson Aderaldo Olsen Maia do Vale.A construção do Patrimônio potiguar e o Museu: estudo de caso no Museu Câmara Cascudo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

17.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Josehane Gomes Bezerra.O SINTE-RN e o fortalecimento do PT no RN (1986-1996). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

18.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Rivanaldo Ferreira de Freitas.Presença do Patrimônio Histórico em Ceará-Mirim. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

19.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, Almir Félix Batista de; SILVA, Francisca Aurinete Girão Barreto da. Participação em banca de Sérgio Roberto Botelho MIranda.Bay, Bay Brazil e Eles não Usam Black Tie: imagem do Brasil entre 1979-1981 através do cinema nacional. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

20.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Viviane Oliveira de Souza.Uma análise do surgimento do Barroco potiguar e paraibano: semelhança e discrepâncias entre as igrejas do "Galo" e de "São Francisco". 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

21.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; VIANA, Helder Do Nascimento; GOMES, O. P.. Participação em banca de Rodolpho Henrique Rêgo da Costa.A Imprensa Cotidiana no Período de 1889-1930 na cidade do Natal do Rio Grande do Norte. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

22.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; ARRAIS, R. P. A.; BURITI, I. O.. Participação em banca de Janaína Costa de Oliveira França.A Família e a Cidade Moderna no Romance Gizinha. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

23.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Alcineide Teodósio da Silva.Livro didático de História:uma análise de conteúdos e procedimentos de ensino. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

24.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Daiane Barbosa de Macêdo.Mulher, História e Política:a participação de Wilma de Faria na política do Rio Grande do Norte. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

25.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Francisca Zilma da Cunha.O Significado do Ser índio na concepção de Câmara Cascudo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

26.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Flávio Motinha.Relíquias de um passado grandioso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

27.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; VIANA, Helder Do Nascimento; ARRAIS, R. P. A.. Participação em banca de Rosane Mendonça Rodrigues.Maria Madalena Antunes Pereira: uma história a partir da memória de uma mulher.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

28.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; STAMATTO, M. I. S.; ROCHA, R. N. A.. Participação em banca de Daniel Pinheiro Spinelli.Ensino de História na Revista Nova Escola. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

29.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; PEDREIRA, F. S.; ROCHA, R. N. A.. Participação em banca de Silvana Carla da Silva.Modernidade Conservadora em Natal na Década de 1930: a divulgação das idéias de disciplinarização feminina no Jornal "A Ordem".. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

30.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; MATIAS, K. C. O.; SIMOES, V. L. A.. Participação em banca de Giovana Gaião Aranha.A Utilização do Trem Urbano de João Pessoa (PB) para o Transporte de Turistas: uma reflexão sobre a conservação do transporte ferroviário e a criação de roteiros turisticos.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Turismo) - Universidade Federal da Paraíba.

31.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Participação em banca de Suzana Andrade de Oliveira.A mulher Natalense na visão da cigarra(1928-1930). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

32.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; SANTOS, Idelbrando Vieira dos; VENÂNCIO, Elizete G.p.. Participação em banca de Emanuelle de Almeida Sousa.O Jogo como experiência ludica no Ensino da Matematica. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de João Pessoa.

33.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; CHAGAS, Waldeci Ferreira; BARRANCOS, Jaqueline Echeverría. Participação em banca de Leide Jane de Queiroz Lira.A Contribuição da História na Formação do Guia de Turismo em João Pessoa. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário de João Pessoa.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; ALBUQUERQUE JUNIOR, Durval Muniz de; COELHO, Maria da Conceição Guilherme. Banca Examinadora para Professor Substituto de História da Cultura - DEHIS/UFRN. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Banca Examinadora do Concurso de Provas e Títulos para professor Adjunto. 2009. Universidade Federal de Pernambuco.

3.
COELHO, Maria da Conceição Guilherme; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; VIANA, Helder Do Nascimento; PORTO, Maria Emília Monteiro. Processo Seletivo de Professor Substituto da disciplina/área: História da Arte. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

4.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; ARRAIS, R. P. A.; VIANA, Helder Do Nascimento. Membro da Comissão de Seleção do Curso de Especialização em História. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

5.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão de Seleção para o Curso de Especialização em História do Nordeste. 2003. Universidade Estadual da Paraíba.

Avaliação de cursos
1.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Comissão Julgadora da primeira edição do Prêmio ProfHistória de melhor dissertação. 2018.

Outras participações
1.
AIRON, R.; CARVALHO, Haroldo Loguercio; PEREIRA, Henrique Alonso de Albuquerque Rodrigues; FAGUNDES, J. E.; ROCHA, R. N. A.; NETTO, S. L. F. V.; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro suplente da Comissão de Espaço Físico do Departamento de História da UFRN. 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE; ROCHA, R. N. A.; SANTOS, M. F. J.. Comissão de criação da disciplina Curso de Estágio Docência para a grade curricular do Programa de Pós-Graduação em História da UFRN. 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

3.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Designada para o Colegiado do Curso de História. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

4.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Componente da Comissão do Plano Trienal 2016/2018 do Departamento de História. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

5.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Prescrições e políticas educacionais no ensino de história: livros didáticos e ENEM (1998-2012). 2015. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

6.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Comissão eleitoral para a escolha do coordenador e vice-coordenador do curso de história para o biênio 2015-2017. 2015. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

7.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Comissão departamental de análise do pedido de redistribuição da professora Juliane Conceição Primon Serres. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

8.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; ALVES, T. A.; DANTAS, A. G. A.; OTHON, S. M. O.; SOUZA, Z. R.. Comissão para Proposição e Organização de Atividades Sistemáticas na Área de Cultura e Artes na UFRN. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

9.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; COSTA, J. Z. A.; CRUZ, F. C.; HEKIS, H. R.; CAPRIGLIONE, M. J.; BARBOSA, M. V.; FELIPE, M. A.. Comissão para Elaboração de Material Promocional da UFRN. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

10.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; PEIXOTO, Renato Amado; Santiago Junior, Francisco das Chagas Fernandes; VIANA, Helder Do Nascimento. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório da Servidora Pública Juliana Teixeira Souza. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

11.
CARVALHO, Haroldo Loguercio; SOUZA, W. O.; ALENCAR, J. C. N.; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Comissão Eleitoral para a Coordenação do Curso de História. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

12.
ARRAIS, R. P. A.; MACEDO, M. J. P.; SILVA, Francisca Aurinete Girão Barreto da; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório da Servidora Pública Isabelle Cristina Pereira de Azevedo. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

13.
VIANA, Helder Do Nascimento; TOSCANO, G. S.; ALVEAL, Carmen Margarida Oliveira; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Banca Para Avaliação da Progressão Vertical da Servidora Pública Maria da Conceição Guilherme Coelho. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

14.
OTHON, S. M. O.; PEREIRA, Wani Fernades; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; Menezes, A. A. L; SILVA, D. N.; RAMOS, E. A.; SILVA, J. S.; ALVES, J. F.; FIGUEIREDO, J. L.; ALMEIDA, J. V.; CAVIGNAC, J. A.. Comissão Para Redimensionamento das Ações e Atribuições do Museu Câmara Cascudo. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

15.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; CARVALHO, Haroldo Loguercio; SILVA JUNIOR, F. J.; LOPES, Fátima Martins. Comissão Eleitoral para a Coordenação do Curso de História. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

16.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; PEREIRA, Wani Fernades; MOURA, C. E. B.; LIMA, G. A. F.; REGIS, J. C.; BEZERRA, J. B.; DANTAS, R. R.; MARQUES, T. M. S. M.. Comissão de Organização e Implementação da Rede Memória da UFRN. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

17.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; ALBUQUERQUE JUNIOR, Durval Muniz de; ARRAIS, R. P. A.; PEREIRA, Henrique Alonso de Albuquerque Rodrigues. Comissão de Avaliação do Estágio Probatório do Servidor Público Sebastião Leal Ferreira Vargas Netto. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

18.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; PEREIRA, Henrique Alonso de Albuquerque Rodrigues; VASQUES, Marcia Severina; LOPES, Fátima Martins. Comissão de Avaliação do Estágio Probatório da Servidora Pública Carmen Margarida Oliveira Alveal. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

19.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Comissão eleitoral para a escolha do Coordenador e vice-coordenador do curso de História. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

20.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parecer Emitido Afins do livro: O direito ao passado (uma discussão necessária à formação do profissional de História). 2010. Universidade Federal de Sergipe.

21.
ALVEAL, Carmen Margarida Oliveira; LOPES, Fátima Martins; SILVA, Francisca Aurinete Girão Barreto da; CARVALHO, Haroldo Loguercio; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; PEIXOTO, Renato Amado; ROCHA, R. N. A.. Membro do Colegiado do Curso de História da UFRN. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

22.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; PEREIRA, Henrique Alonso de Albuquerque Rodrigues; CORDEIRO, Nathália Santana. Comissão Eleitoral para a Coordenação do Curso de História. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

23.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Presidente da comissão para apresentação da Proposta de criação do Centro de Memória da UFRN. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

24.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parecerista. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

25.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Parecerista "ad hoc" da Revista Cadernos CEOM nº 30. 2009. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

26.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Comissão para Elaboração do Plano Trienal 2010-2012 do Departamento de História/UFRN. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

27.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; BUENO, Almir de Carvalho; ROCHA, R. N. A.; ALBUQUERQUE JUNIOR, Durval Muniz de. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório do Servidor Público Renato Amado Peixoto. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

28.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, Rodrigo Cavalcante Felipe de; POSSAMAI, Paulo. Comissão Eleitoral para escolha do Vice-Coordenador do Curso de História. 2008.

29.
PORTO, Maria Emília Monteiro; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; Fraga, Maria da Conceição; SILVA, Wesley Garcia Ribeiro. Comissão de Normas para a Eleição da Coordenação do PPGH/UFRN. 2008.

30.
PORTO, Maria Emília Monteiro; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; OLIVEIRA, Evanúcia Gomes de; MACÊDO, Josephus Paraguassu de. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório da servidora Kaliane Bento Nunes. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

31.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Comissão de Avaliação dos trabalhos de Iniciação Científica apresentados durante o XIX Congresso de Iniciação Científica da UFRN. 2008.

32.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Comissão do Processo Seletivo 2008 - PPGH/UFRN - Linha de Pesquisa II. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

33.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão de Correção das Provas de História do Processo Seletivo do vestibular 2007 da UFRN (COMPERVE). 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

34.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Banca de Comissão para Análise de Relatórios-Setor: Ensino de História. 2005. Universidade Federal do Ceará.

35.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão do Processo Seletivo 2006 - PPGH/UFRN - Linha de Pesquisa II. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

36.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão de Fiscais de sala do Concurso Vestibular. 1997. Universidade Federal da Paraíba.

37.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão de Fiscais de sala do Concurso Vestibular. 1996. Universidade Federal da Paraíba.

38.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão de Correção das Provas de História do Concurso Vestibular Unificado. 1996. Universidade Federal da Paraíba.

39.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Curso de Especialização em História da UEPB. 1995. Universidade Estadual da Paraíba.

40.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão de Correção das Provas de História do Concurso Vestibular Unificado/93. 1993. Universidade Federal da Paraíba.

41.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão de Correção das Provas de História do Concurso Vestibular Unificado/92. 1992. Universidade Federal da Paraíba.

42.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão de Correção das Provas de História do Concurso Vestibular Unificado. 1991. Universidade Federal da Paraíba.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
I Encontro de Saberes Históricos: formação de professores de História e Ensino. 2018. (Encontro).

2.
Avaliação Quadrienal da área História (CAPES).Avaliação Quadrienal da área História (CAPES). 2017. (Encontro).

3.
Didática da História em foco: diálogos entre Brasil e Alemanha. Palestrante na mesa redonda "Didática da História: percursos, gerações e desafios atuais". 2017. (Congresso).

4.
II Jornada de ensino de História de Pernambuco.Coordenadora do Simpósio Temático "Aprendizagem histórica e materiais didáticos". 2017. (Outra).

5.
II Jornada de ensino de História de Pernambuco.Palestrante na mesa redonda "Formação e consolidação de um campo de pesquisa". 2017. (Outra).

6.
VII Colóquio de História & Espaços.Palestrante na mesa redonda "Didática da História e espaço escolar". 2017. (Outra).

7.
VII Encontro Estadual de História da ANPUH/RN.Ensino de História: pesquisas e práticas. 2016. (Encontro).

8.
XI Encontro Estadual ANPUH/PE - Democracia e Diversidade: Produção e Socialização do Conhecimento Histórico.Coordenadora do SImpósio Temático. 2016. (Simpósio).

9.
XI Encontro estadual da ANPUH/PE.Pesquisas em didática da história: caminhos percorridos e desafios plantados (coordenadora de minicurso). 2016. (Encontro).

10.
XI Encontro Estadual de História (ANPUH/PE) ? Democracia e Diversidade: Produção e Socialização do Conhecimento Histórico. Minicurso "Pesquisas em didática da história: caminhos percorridos e desafios plantados". 2016. (Congresso).

11.
XXI Semana de Humanidades.GT Ensino de História: pesquisas e práticas. 2016. (Encontro).

12.
XXI Semana de HUmanidades.Lugares de Memória e Trabalho: desafios para o exercicio de atividades interdisciplinares.. 2016. (Encontro).

13.
XXI Seminário de Pesquisa do CCSA-UFRN.Políticas de Informação, Cidadania e Justiça Social. 2016. (Seminário).

14.
Caravana Estadual ANPUH/PE.Participante da mesa redonda "O ensino de História e os desafios do contexto atual: o projeto de lei "Escola sem Partido" e a BNCC.". 2015. (Encontro).

15.
II Seminário Universidade, Memória e Sociedade.Conferencista na mesa redonda "Políticas culturais e memória na UFRN". 2015. (Seminário).

16.
I Jornada de Ensino de História de Pernambuco.História e Sociedade: quem ensina, quem aprende?. 2015. (Outra).

17.
IX Encontro Nacional Perspectiva do Ensino de História.História, práticas e experiências inovadoras na formação dos profissionais de História. 2015. (Encontro).

18.
Seminário de Pesquisa do CCSA/UFRN.Debatedora da mesa "Formação e atuação do bibliotecário em ambientes de documentação e informação: diálogos possíveis". 2015. (Seminário).

19.
VI Simposio Internacional Didática de Las Ciencias Socialesles En El Ámbito IberoamericanoOA.La enseñanza de la Historia: su presencia en el currículo.. 2015. (Simpósio).

20.
8º Seminário Brasileiro de História da Historiografia.Coordenadora do Simpósio Temático - Didática da História, Materiais Didáticos e Escrita da História. 2014. (Seminário).

21.
I Colóquio Internacional História e Espaços.Coordenadora da conferência "Novas histórias em um novo Brasil: dilemas e soluções para a implantação de uma base curricular nacional comum em 2017". 2014. (Outra).

22.
Reunião do ProfHistória (CAPES).Reunião do ProfHistória (CAPES). 2014. (Outra).

23.
Seminário Compartilhando Saberes.Os Desafios do Ensino de História na Contemporaneidade. 2014. (Seminário).

24.
VI Encontro Estadual de História.Coordenadora do Simpósio Temático: Ensino de História - articulações entre teoria e prática do professor-historiador. 2014. (Encontro).

25.
XI Seminário de Iniciação à Docência.Coordenadora da mesa-redonda "Livros didáticos e os desafios para um novo currículo". 2014. (Seminário).

26.
XI Seminário Iniciação à Docência.Ministrante do minicurso "Didática da história e livros didáticos". 2014. (Seminário).

27.
III Seminário Didática e Ensino de História.Didática da História: novo campo de pesquisa, antigo campo de atuação. 2013. (Seminário).

28.
I Seminário Nacional de História e Contemporaneidades.História, Profissionalização e os desafios para o século XXI. 2013. (Seminário).

29.
I Seminário Nacional de História e Contemporaneidades. 2013. (Seminário).

30.
Projeto Lahis Pro-Move - LAHIS.Os desafios na formação para a docência. 2013. (Outra).

31.
Seminário Nacional "Direitos à Aprendizagem e ao Desenvolvimento na Educação Básica". 2013. (Seminário).

32.
X Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História.Coordenadora do Grupo de Pesquisa em Diálogo. 2013. (Encontro).

33.
XXIV Ciclo de Estudos Históricos da UESC.O Lugar do Profissional de História. 2013. (Encontro).

34.
XX Semana de Humanidades da UFRN.Coordenadora do Espaço de Dialogo: Formação do Profissional de História na Contemporaneidade. 2013. (Encontro).

35.
XXVII Simpósio Nacional de História. 2013. (Simpósio).

36.
XXVII Simpósio Nacional de História.A formação do profissional de História. 2013. (Simpósio).

37.
III Encontro Internacional de Ensino de História.Currículo e Produção de Saberes. 2012. (Encontro).

38.
III Encontro Internacional de Ensino de História. 2012. (Encontro).

39.
I Simpósio Internacional de História Pública.A integração do ensino, pesquisa e extensão por meio dos arquivos: a parceria UFRN - Arquidiocese de Natal. 2012. (Simpósio).

40.
IV Encontro Estadual de História.Educação Histórica e Patrimônio Cultural. 2012. (Encontro).

41.
IV Semana Regional de História. 2012. (Encontro).

42.
Semana Acadêmica de História - Narrativas, Fontes e Abordagens.O uso das fontes nos livros didáticos. 2012. (Outra).

43.
V Colóquio História e Espaços: História, Poder e Espaços Sociais.Lugares de Memória: Acervos de Imagens e de Poder. 2012. (Simpósio).

44.
VIII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. 2012. (Encontro).

45.
VIII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História.Currículo e Produção de Saberes. 2012. (Encontro).

46.
VI Simpósio Internacional Estados Americanos.Coordenadora do Simpósio Temático - Estados Americanos e ensino de História. 2012. (Simpósio).

47.
XII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE - JEPEX 2012.Políticas Públicas e Formação Docente. 2012. (Encontro).

48.
XV Encontro Regional de História - Ofício do Historiador: ensino e pesquisa.O Ensino de História e a Formação de Professores: os Cursos de Licenciatura em História. 2012. (Encontro).

49.
Curso Teoria, Pesquisa e Ensino de História: Para conhecer o pensamento de Jorn Rusen.Jorn Rusen e Emília Viotti da Costa: aproximações?. 2011. (Outra).

50.
II Encontro Nacional de Arquivistas das IFES - II ENARQUIFES. 2011. (Encontro).

51.
II Encontro sobre Gestão Documental: por uma política estadual de arquivos públicos E.Gestão Documental: propostas. 2011. (Encontro).

52.
II Encontro sobre Gestão Documental: por uma política estadual de arquivos públicos E. 2011. (Encontro).

53.
IX Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História.Grupo de Pesquisa - Currículo e Ensino de Históris. 2011. (Encontro).

54.
IX Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História. 2011. (Encontro).

55.
XII Fórum de Coordenadores de Pós-Graduação em História.Os Rumos da Pós-Graduação em História no Brasil. 2011. (Outra).

56.
XXVI Simpósio Nacional de História.A História proposta para as escolas públicas brasileiras. 2011. (Simpósio).

57.
XXVI Simpósio Nacional de História.Ensino de História: questão estatal ou pública?. 2011. (Simpósio).

58.
62ª Reunião Anual da SBPC.Política nacional para o livro didático e a contextualização do ensino.. 2010. (Outra).

59.
76º Colóquio em Desenvolvimento Local.Uma política de documentação e memória pode contribuir para o desenvolvimento local? Primeiras reflexões.. 2010. (Simpósio).

60.
Encontro de capacitação para formação da Comissão Assessora de Elaboração da Matriz de Referência do Exame Nacional de Ingresso na Carreira Docente. 2010. (Encontro).

61.
II Encontro Sergipano de História - Escrita, Pesquisa e Ensino de História.O ensino de História: desafios e impasses entre o saber acadêmico e o saber escolar. 2010. (Encontro).

62.
III Seminário Iberoamericano de Didática das Ciências Sociais - A história como matéria escolar em âmbito ibero americano: "Manuais escolares: produção e perspectivas de investigação. 2010. (Seminário).

63.
IV Colóquio História e Espaços - Conhecimentos, espaços e pós-graduação na Universidade Federal do Rio Grande do Norte.Pensando as linhas de pesquisas: cultura, poder e representações espaciais. 2010. (Outra).

64.
IV Encontro Estadual de História - Identidades na Hisória.Participante da mesa redonda "Identidade do profissional de História: a regulamentação". 2010. (Encontro).

65.
IV Encontro Estadual de História - Identidades na História. 2010. (Encontro).

66.
IV Encontro Estadual de História - Identidades na História.Coordenadora do Simpósio Temático - Espaços da História, espaços de identidades: memória, patrimônio e ensino. 2010. (Encontro).

67.
IV Semana de Estudos Históricos.História, verdade e função social. 2010. (Encontro).

68.
IX Semana de História do Centro de Ensino Superior do Seridó.Ensino de História. 2010. (Outra).

69.
Seminário do Programa Nacional do Livro Didático/PNLD 2011. 2010. (Seminário).

70.
VIII Encontro Estadual de História - O ofício do Historiador e os novos territórios da História.A formação do professor de História. Novos métodos, novas abordagens e desafios.. 2010. (Encontro).

71.
XVIII Semana de Humanidades.Coordenadora do Grupo de Trabalho. 2010. (Outra).

72.
I Semana de Ensino de História.Desafios e possibilidades do Ensino de História: diálogos sobre a formação do professor - historiador. 2009. (Encontro).

73.
VII Encontro Nacional Perspectivas para o Ensino de História.Coordenadora do Grupo de Trabalho 2 - Livros Didáticos e paradidáticos. 2009. (Encontro).

74.
VII Encontro Nacional Perspectivas para o Ensino de História.Coordenador da Mesa Redonda: Livros didáticos de História no Brasil. 2009. (Encontro).

75.
XV Semana de História/ O Ensino de História na atualidade: formação, prática e saberes. Problemas e perspectivas na construção de uma área de estudos sobre ensino de Históriano no Brasil. 2009. (Congresso).

76.
História ensinada e a escrita da História.O Ensino de História como objeto de pesquisa no Brasil. 2008. (Outra).

77.
II Semana de Pesquisa em História.Mesa Redonda - O ensino de História e a utilização de fontes. 2008. (Outra).

78.
IV FAAPE.Ensino de História nas séries iniciais. 2008. (Outra).

79.
VIII Encontro Nacional de Pesquisadores de Ensino de História.Coordenadora do Grupo de Trabalho - História e Historiografia no Ensino de História. 2008. (Encontro).

80.
VIII Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História.Parâmetros para o ensino de História? As reflexões sobre o ensino de História de Emília Viotti da Costa. 2008. (Encontro).

81.
VIII Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História - Metologias e Novos Horizontes.Parâmetros para o ensino de História? As reflexões sobre o ensino de História de Emília Viotti da Costa. 2008. (Encontro).

82.
VIII Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História - Metologias e Novos Horizontes. 2008. (Encontro).

83.
VIII Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História - Metologias e Novos Horizontes.História e Históriografia do Ensino de História. 2008. (Encontro).

84.
XIV CIENTEC: Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da UFRN. Coordenadora do Trabalho: Arqueologia, Memória e Patrimônio. 2008. (Congresso).

85.
XVI Semana de Humanidades.Coordenadora do Minicurso - Lembrar, esquecer, fazer crer: memória, história e patrimônio na construção das percepções temporais. 2008. (Outra).

86.
XVI Semana de Humanidades.Coordenadora do Grupo de Trabalho - Espaços da História, espaços de identidades: esino, patrimônio, memória. 2008. (Outra).

87.
11º Encontro Técnico Nacional dos Programas do Livro. 2007. (Encontro).

88.
1º Encontro de Pernambucano do Ensino de História.O ensino de História enquanto objeto de estudo. 2007. (Encontro).

89.
3° Seminário de formação de professores. 2007. (Seminário).

90.
IV Seminário de Teoria e Prática de Ensino - Universidade e Escola: sabares, cultura e formação docente.Saberes, Currículo e Práticas docentes. 2007. (Seminário).

91.
VI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. 2007. (Encontro).

92.
VI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História.Paticipante da Mesa Redonda: O mundo da informação e os novos espaços para o ensino de História. 2007. (Encontro).

93.
VIII Semana de História - O ensino de História.Mesa Redonda: Ensino de História. 2007. (Outra).

94.
VII Semana de Estudos Históricos.Orientadora do Simpósio Temático - Cartografias Suburbanas: o Processo de produção e incorporação do subúrbio da cidade de Natal. 2007. (Outra).

95.
XV Semana de Humanidades.Coordenadora do Grupo de Trabalho - Para que(m) eu ensino? Para que(m) eu aprendo? Licenciaturas, Bacharelados e Reflexões sobre Docência e Aprendizagem. 2007. (Outra).

96.
XV Semana de Humanidades - 1° Semana de Estudos Historicos.Debatedora da mesa - Dimensões do ensino de História. 2007. (Outra).

97.
XXIV Simpósio Nacional de História - História multiplicidade: territórios e deslocamentos. 2007. (Simpósio).

98.
60° Colóquio em desenvolvimento local.O desenvolvimento do Programa Nacional do Livro Didático de História na territorialidade brasileira. 2006. (Outra).

99.
Colóquio 50 anos de História na UFRN.50 anos de História na UFRN. 2006. (Outra).

100.
I Encontro Regional do Ministério Público.Mediadora do painel "O Patrimônio arquivístico". 2006. (Encontro).

101.
II Encontro Regional da ANPUH/RN - História, historiografia e ensino.Os currículos de no ensino de História. 2006. (Encontro).

102.
Série Diálogos.Memória e História na Revista Nova Escola. 2006. (Outra).

103.
VI Encontro Estadual de História - História, sociedade e cultura.Coordenou a Mesa Redonda "Ensino de História enquanto objeto de estudo: entre representações e práticas". 2006. (Encontro).

104.
XIV Semana de Humanidades. 2006. (Outra).

105.
XIV Semana de Humanidades / Colóquio 50 anos de História na UFRN.Mesa Redonda: A trajetória da Graduação em História. 2006. (Outra).

106.
I Encontro Estadual de História - História, guerra e paz.Formação do historiador e ensino de História: entre o bacharelado e a licenciatura. 2005. (Encontro).

107.
I Encontro Estadual de História - História, Guerra e Paz. 2005. (Encontro).

108.
Seminário: A Importância da Leitura e do Livro para a Melhoria da Educação Básica. 2005. (Seminário).

109.
XXII EREH - Encontro Regional dos Estudantes de História do Norte/Nordeste.A regulamentação da profissão de Historiador. 2005. (Encontro).

110.
XXIII Simpósio Nacional de História - História: Guerra e Paz.Coordenadora do Simpósio Temático - Integrando diversidades: memórias em conflitos no ensino-aprendizagem de História. 2005. (Simpósio).

111.
XXIII Simpósio Nacional de História - História: Guerra e Paz.Expositora da mesa "Parâmetros curriculares, profissionalização e perspectivas de pesquisa na área de História. 2005. (Simpósio).

112.
XXIII Simpósio Nacional de História - História: Guerra e Paz. 2005. (Simpósio).

113.
"Dia internacional de Museus:preservar é preciso...!?". 2004. (Outra).

114.
Curso de atualização pedagógica. 2004. (Outra).

115.
I Encontro Regional da UNPUH-RN: O ofício do Historiador. 2004. (Encontro).

116.
Leituras do Mundo - Desafio para o ensino.Leituras do Mundo - Desafio para o ensino. 2004. (Outra).

117.
Socialização organizacional dos servidores novatos da UFRN:Um projeto de tutoria vinculado ao Estágio Probatório. 2004. (Outra).

118.
V Encontro de Nordestino de História / V Encontro Estadual de História - Memória e História.Coordenadora do Simpósio Temático: Os desafios do ensino da História: memórias, pesquisas e vivências. 2004. (Encontro).

119.
V Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História - Sujeitos, saberes e práticas.Debatedora na discussão temática "História, historiografia e ensino: questões atuais". 2004. (Encontro).

120.
V Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História - Sujeitos, saberes e práticas. 2004. (Encontro).

121.
V Encontro Nordestino de História / V Encontro Estadual de História - Memória e História. 2004. (Encontro).

122.
XI Encontro Estadual de Professores de História: A formação de professores de História para o século XXI. 2004. (Encontro).

123.
XI Encontro Estadual de professores de História - A formação do Historiador para o século XXI.Coordenadora do Simpósio Temático - Ensino de História: memórias, pesquisas e vivências. 2004. (Encontro).

124.
XV Ciclo de Estudos Históricos - "História, Memória e Patrimônio" e do I Encontro Baiano de História: "Fazer História e Movimentos Sociais - Múltiplas perspectivas".Dilemas da profissionalização do Historiador. 2004. (Encontro).

125.
XXIV Encontro Nacional dos Estudantes de História - História, Exclusão e Dívida Social.A regulamentação da profissão do Historiador. 2004. (Encontro).

126.
I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares. 2003. (Outra).

127.
II Encontro Diálogos Históricos.Participou da Mesa Redonda. 2003. (Encontro).

128.
III Reunião do Fórum de Graduação do Estado de São Paulo. 2003. (Outra).

129.
I Jornada Estadual de História. 2003. (Outra).

130.
Seminário de Avaliação das Provas do Processo Seletivo Seriado 2003. 2003. (Seminário).

131.
VI Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História. 2003. (Encontro).

132.
XXII Simpósio Nacional de História - História, acontecimento e narrativa. 2003. (Simpósio).

133.
Ensino Temático de História: História do Oriente.Conferência: Ensino Temático de História: História do Oriente, o outro cada vez mais próximo, promovido pela Editora Saraiva, em 04 de outubro. 2002. (Outra).

134.
II Jornada Pedagógica dos Educadores em Escolas Particulares da Paraíba. 2002. (Outra).

135.
VIII Encontro Estadual de História. 2002. (Encontro).

136.
VIII Encontro Nacional Estadual de História.Coordenadora da mesa-redonda: Reforma Curricular no Curso de História. 2002. (Encontro).

137.
X Encontro Estadual de Professores de História. 2002. (Encontro).

138.
V Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História. 2001. (Encontro).

139.
XXI Simpósio Nacional de História.Coordenadoera Comunicação Coordenada: Historiografia e construção de memórias: uma reflexão sobre o seu papel nos estudos regionais. 2001. (Simpósio).

140.
XXI Simpósio Nacional de História.Coordenadora da Comunicação: Ensino de História e educação patrimonial. 2001. (Simpósio).

141.
XXI Simpósio Nacional de História. 2001. (Simpósio).

142.
Conferência Nacional de Educação,. 2000. (Outra).

143.
Encontro de estudo e pesquisas com os Professores Drs. José Tengarrinha e João Medina. 2000. (Encontro).

144.
IX Encontro Estadual de Professores de História. 2000. (Encontro).

145.
V CCHLA - Conhecimento em debate.Coordenadora da Sessão Temática: Ensino de História. 2000. (Outra).

146.
VII Encontro Estadual da ANPUH-CE. 2000. (Encontro).

147.
VI Seminário de Pesquisa do CCSA. 2000. (Seminário).

148.
IV Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História. 1999. (Encontro).

149.
XX Simpósio Nacional de História. 1999. (Simpósio).

150.
III Encontro Nacional Perspectivas no Ensino de História. 1998. (Encontro).

151.
Seminário de Ensino e História Regional. 1997. (Seminário).

152.
XIX Simpósio Nacional de História. 1997. (Simpósio).

153.
Seminário Parâmetros Curriculares Nacionais. 1996. (Seminário).

154.
VII Encontro Estadual de Professores de História. 1996. (Encontro).

155.
III Encontro Nordestino de História - História e Identidade(s) Regional(is). 1995. (Encontro).

156.
Seminário Origens e evolução do sindicalismo em Campina Grande. 1995. (Seminário).

157.
XIII Semana de História da Universidade Estadual da Paraíba. 1995. (Outra).

158.
XVIII Simpósio Nacional de História - História e Identidades. 1995. (Simpósio).

159.
Encontro de História oral, memória e imaginário. 1994. (Encontro).

160.
III Encontro de Arquivos Privados do Brasil. 1992. (Encontro).

161.
I Seminário América 92: Encontro de Dois Mundos. 1992. (Seminário).

162.
Seminário Teoria e Política no pensamento de Celso Furtado. 1991. (Seminário).

163.
V Encontro Estadual de Professores de História. 1991. (Encontro).

164.
XV Simpósio Nacional da ANPUH. 1989. (Simpósio).

165.
1848-1988, O Manifesto do Partido Comunista 140 anos depois. 1988. (Seminário).

166.
Escravismo, Racismo e Abolição. 1988. (Seminário).

167.
I Seminário Nacional de História do Movimento Estudantil. 1988. (Seminário).

168.
I Encontro Nordestino de História. 1987. (Encontro).

169.
III Encontro Estadual de Professores de História. 1987. (Encontro).

170.
1ª Reunião Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. 1984. (Outra).

171.
I Semana Nacional de História da América. 1984. (Outra).

172.
A Paraíba e o IV Centenário - séculos XIX e XX. 1983. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Membro da comissão científica do XI Encontro Nacional de Pesquisadores em Ensino de História ?Pesquisa em Ensino de História: desafios de um campo de conhecimento?,. 2017. (Congresso).

2.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. COORDENADOR(A) DO GPD I I ? Didática e Currículo na Pesquisa em ensino de História no XI Encontro Nacional de Pesquisadores em Ensino de História. 2017. (Congresso).

3.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos; LUCINI, Marizete ; ZAMBONI, E. . Membro da Comissão Científica do X Encontro Nacional Perspectiva do Ensino de História. 2013. (Outro).

4.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Coordenadora do Grupo de Pesquisa em Diálogo Ensino de História e Currículo no X Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História. 2013. (Outro).

5.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Coordenadora Geral do XXVII Simpósio Nacional de História. 2013. (Congresso).

6.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da comissão científica do X Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História. 2013. (Congresso).

7.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão Científica do IX Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História. 2011. (Outro).

8.
OLIVEIRA, MARGARIDA MARIA DIAS DE. Membro da comissão científica do IX Encontro Nacional dos Pesquisadores de Ensino de História: "América Latina em perspectiva: cultural, memórias e saberes". 2011. (Outro).

9.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão Cientifica do Subtema "21 - Ensino de História" do XV ENDIPE. 2010. (Outro).

10.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão Científica no III Seminário Iberoamericano de Didática das Ciências Sociais - A história como matéria escolar em âmbito ibero americano: "Manuais escolares: produção e perspectivas de investigação". 2010. (Outro).

11.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão Científica do "VII Encontro Nacional Perspectivas para o Ensino de História". 2009. (Outro).

12.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Rupturas epistemológicas na História: os historiadores, a política e a guerra. 2008. (Outro).

13.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. História e fonte histórica. 2008. (Outro).

14.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. III Encontro Estadual de História - História e Ética. 2008. (Congresso).

15.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão Científica do XXIV Simpósio Nacional de História - História e multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos. 2007. (Outro).

16.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão Organizadora do VI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. 2007. (Outro).

17.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Curso de Extensão Perspectivas do Ensino de História. 2007. (Outro).

18.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Seminário de Extensão "Arquivos e museus: espaços de atuação do profissional de História - A experiência do CEDOC e do Museu da Casa Verde (UESC/BA)". 2006. (Outro).

19.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Integrante da Comissão Científica do I Encontro Estadual de História - Historia, guerra e paz. 2005. (Outro).

20.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão Científica do XI Encontro Estadual de professores de História - A formação do Historiador para o século XXI. 2004. (Outro).

21.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão Cientifica do V Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. 2004. (Outro).

22.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Coordenadora da Comissão Organizadora do XXII Simpósio Nacional de História, promovido pela Associação Nacional de História - ANPUH, na cidade de João Pessoa/PB. 2003. (Outro).

23.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Integrante da Comissão Científica do VI Encontro Nacional dos pesquisadores em ensino de História. 2003. (Outro).

24.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Coordenadora da Comissão Organizadora do X Encontro Estadual de Professores de História, promovido pela ANPUH/PB, na cidade de João Pessoa /PB. 2002. (Outro).

25.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão Organizadora da II Jornada Pedagógica dos Educadores em Escolas Particulares da Paraíba. 2002. (Outro).

26.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Coordenadora da Comissão Organizadora do V Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História, promovido pela ANPUH/PB, na cidade de João Pessoa/PB. 2001. (Outro).

27.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão para elaboração da programação da Semana Didática do Curso de História do DSN/UNIPÊ. 2001. (Outro).

28.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Coordenadora da Comissão Organizadora do IX Encontro Estadual de Professores de História, promovido pela ANPUH/PB, na cidade de Patos/PB. 2000. (Outro).

29.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Membro da Comissão Organizadora do VIII Encontro Estadual de Professores de História, promovido pela ANPUH/PB, na cidade de Guarabira/PB. 1998. (Outro).

30.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Organizadora do Seminário Parâmetros Curriculares Nacionais promovido pela ANPUH - PB, em João Pessoa/PB. 1996. (Outro).

31.
OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de/ DIAS, Margarida Maria Santos. Coordenadora do I Encontro de Professores de História da Rede Particular de Ensino, promovido pelo Sindicato dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino Privado do Estado da Paraíba - Sinteenp/PB. 1993. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Acácio Leandro Maciel Simões. Método histórico, identidade juvenil e o jogo percursos da juventude brasileira. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. (Orientador).

2.
Danilo Alves da Silva. Investigar para aprender: ensino de História, tecnologias e formação cidadã. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. (Orientador).

3.
Jefferson Pereira da Silva. Relações étnico-raciais e o espaço escolar: uma análise das prescrições do Programa Nacional do Livro Didático: (2001 ? 2014). Início: 2017. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Matheus Oliveira da Silva. Base Nacional Curricular Comum: as disputas para um currículo em História. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Pró-Reittoria de Pesquisa da Universididade Federal do Rio Grande do Norte. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
OLGA SUELY TEIXEIRA. A história local como um caminho para o ensino significativo de História nos anos iniciais. 2018. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, . Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

2.
Jandson Bernardo Soares. Espaço escolar e livro didático de História no Brasil: a institucionalização de um modelo a partir do Programa Nacional do Livro Didático (1994-2014). 2017. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

3.
Leda Virginia Belarmino Campelo Potier. História para "ver" e entender o passado: Didática da História, cinema e livro didático no espaço escolar.. 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, . Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

4.
Regina Paula Silva da Silveira. (Re)lendo "História de Campina Grande" de Elpídio de Almeida: uma construção histórica da "Grande" Campina.. 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, . Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

5.
Antonio Fernando Cordeiro Guedes Junior. Parahyba ou João Pessoa? Um estudo sobre a função social da História. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, . Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

6.
Sadraque Micael Alves de Carvalho. Identidades e ensino de história: a mitologia do país de Mossoró através das narrativas históricas escolares. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, . Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

7.
Robson William Potier. O Sertão virou verso, o verso virou sertão: sertão e sertanejos representados e ressignificados pela lLiteratura de Cordel. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, . Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

8.
Regina Paula Silva da Silveira. Exorcizando medos na rainha da borborema: elpídio de almeida tecendo sua história de campina grande. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, . Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

9.
Lêda Virgínia Belarmino Campêlo Potier. Cinema e História: Uma investigação sobre o desenvolvimento de consciência histórica no Espaço Escolar. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

10.
Maria do Socorro Ramos de Oliveira. Identidade Quilombola - O reconhecer de si e o reconhecimento do outro: análise da construção identitária dos alunos do quilombo Pedra D´água nas comunidades escolares do munícipio de Pontina e Chã dos Pereiras. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em História e Espaços) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

11.
Adriane Teixeira da Silva. Patrimônio norte-rio-grandense nos livros didático de História do Rio Grande do Norte. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em História e Espaços) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, . Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

12.
João Maurício Gomes Neto. Entre a ausência declarada e a presença reclamada: a identidade potiguar em questão. 2010. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

13.
Wesley Garcia Ribeiro Silva. Cartografias dos tempos urbanos: representações, cultura e poder na cidade do Natal (década de 1960). 2010. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, . Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

14.
Victor Gabriel Campêlo Assunção. As multidões entram em campo: territórios e fronteiras de atuação futebolística na cidade do Natal (1956-1972). 2010. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, . Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

15.
Leandro Assunção da Silva. História, Filosofia e espaços: a idéia de ocidente em Oswald Splenger. 2008. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, . Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

16.
Alessandro Teixeira Nobrega. A coleção Mossoroense e a construção dos mitos: Dix-sept Rosado, o herói imolado. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em História e Espaços) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, . Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

Tese de doutorado
1.
Alexsandro Donato Carvalho. Os manuais escolares de História e a cidadania no período de redemocratização no Brasil (1997-2011) e em Portugal (1974-2010). 2011. Tese (Doutorado em Doutoramento em História) - Universidade do Porto, . Coorientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Rosane de Oliveira Ramos. A preservação da memória da saúde na gestão documental dos arquivos hospitalares. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Documental em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

2.
Elidete Alencar de Sousa. Acervo de artes visuais do núcleo de arte e cultura da UFRN: uma proposta de intervenção. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Documental em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

3.
Renata Lopes de Santana. José Simeão Leal: o semeador de Letras. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Documental em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

4.
Jeane Fialho Canuto. SINTE-RN: Arquivo, Memória, História. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Arquivo, Memória e História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

5.
Mônica Fernandes de Menezes. SINTE-RN: Arquivo, Memória, História. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Arquivo, Memória e História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

6.
Rosângela Galvão Siqueira. SINTE-RN: Arquivo, Memória, História. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Arquivo, Memória e História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

7.
Giseuda Dantas Galvão. SINTE-RN: Arquivo, Memória, História. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Arquivo, Memória e História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

8.
Eudes Rodrigues Gurgel. SINTE-RN: Arquivo, Memória, História. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Arquivo, Memória e História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

9.
Elizabeth de Brito Ferreira de Freitas. A Fortaleza de Santa Catarina: História, Memória e Turismo (uma experiência com história oral. 2000. 77 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Turismo História e Meio Ambiente) - Centro Universitário de João Pessoa. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

10.
Maria Elizabeth Melo da Fonseca. Atuação do Guia de Turismo como Transmissor de Conhecimento Histórico. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Turismo História e Meio Ambiente) - Centro Universitário de João Pessoa. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

11.
Rosmero Lacerda Gregório. Rosmero Lacerda Gregório. 1997. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em de Especialização Em Gestão e Qualidade Em Turismo) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

12.
Maria José da Silva. Nova LDB: Avanço ou retrocesso educacional (Um estudo de caso da percepção dos educadores em Itabaiana sobre a nova LDB). 1996. 43 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História do Nordeste) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

13.
Maria José da Silva. Além da Estação: Como uma sociedade constrói sua História através da memória. 1996. 79 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História do Nordeste) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

14.
Iva de Aguair Camelo. A construção e a construção de Boqueirão (uma experiência de pesquisa em jornais). 1996. 28 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História do Nordeste) - Universidade Estadual da Paraíba. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Adriel Felipe de Alcântara Silva. Quadrinhos, realidade e ensino: aplicabilidade da arte sequencial como meio de se produzir conhecimento em História. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

2.
Ana Carolina da Silva Santana. A ressignificação da memória dos protomártires de Uruaçu e Cunhaú: A construção de um mito (1970 - 2006). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

3.
Magna Rafaela Gomes de Araújo. O patrimônio em perspectiva. A prática de patrimonialização e a educação patrimonial no Rio Grande do Norte. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

4.
Ana Carolina Marinho. História, projeto político pedagógico e arquivologia: diálogos possíveis. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

5.
Ana Maria do Nascimento Moura. Combates pelo ensino de História: a produção da lei 10.639/03. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

6.
Waltécia de Oliviera Silva. Memória e História: olhares sobre a exposição comemorativa dos 57 anos dsa LIGA Norte Riograndense contra o câncer. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

7.
Antônio Sironne Medeiros da Silva. A questão de Grossos e sua influência no Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

8.
João Maurício Gomes Neto. Quando o Rio Grande do Norte era o Brasil: cultura popular e brasilidade nas trilhas d?O turista aprendiz. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

9.
Aryana Lima Costa. O curso de História da UFRN e o Projeto Político Pedagógico de 2004: discutindo a formação de um profissional. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

10.
Wesley Garcia Ribeiro Silva. Uma Cartografia do Subúrbio: a lei a produção do subúrbio de Natal. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

11.
Edileuza Maria de Oliveira. Salesianos: educando no sistema preventivo de Dom Bosco. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

12.
Davi Martins Pereira Silva. História do Brasil nos Livros Didáticos (Uma analise da proposta de História Integrada). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

13.
Andrezza Silva de Lima. A degradação do patrimônio histórico:o caso do Antigo Liceu Industrial de Natal. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

14.
Wadna Lira de Azevedo. Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte:uma visão historiográfica entre 1941 e 1947. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

15.
Sarah Virgínia Souza da Mata. Instituto Histórico e Geográfico do Rio Grande do Norte: análise sobre sua revista de 1930 a 1935. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

16.
Daniel Pinheiro Spinelli. O Ensino de História Na Revista Nova Escola. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

17.
Adriana Moreira Lins de Medeiros. Ensino da História no Rio Grande do Norte (1892-1925). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

18.
Ione Lima de Souza. Motivação na aprendizagem das aulas de História (um estudo de caso na 6ª série A). 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de João Pessoa. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

19.
Alzenira Oliveira Pereira. A Idade Média nos livros Didáticos de História da 2ª Fase do Ensino Fundamental. 2000. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Centro Universitário de João Pessoa. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

Iniciação científica
1.
Matheus Oliveira da Silva. Base Nacional Curricular Comum: as disputas para um currículo em História (setembro/2015 ? maio/2016). 2018. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Pró-Reittoria de Pesquisa da Universididade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

2.
Matheus Oliveira da Silva. Base Nacional Comum Curricular: representações e desdobramentos. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Pró-Reittoria de Pesquisa da Universididade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

3.
Wendell Oliveira Souza. O ENSINO SUPERIOR DE HISTÓRIA NO BRASIL COMO OBJETO DE PESQUISA (1998-2011). 2015. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

4.
Caio Rodrigo Carvalho Lima. Traumas da Nação: ditadura civil-militar e didática da história. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Pró-Reittoria de Pesquisa da Universididade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

5.
Jefferson Pereira da Silva. A didática da História no espaço escolar: a questão dos livros didáticos (PNLD, 2004-2015). 2014. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

6.
Caio Rodrigo Carvalho Lima. Da floresta às árvores: o ensino da história enquanto problemática da Didática da História. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Pró-Reittoria de Pesquisa da Universididade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

7.
Amanda da Cunha Conrado. Os livros didáticos de História e as orientações para a vida prática. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

8.
Wendell De Oliveira Souza. Espaços da História, espaços de identidades: ensino, patrimônio, memória. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

9.
Caio Rodrigo Carvalho Lima. Da floresta às árvores: o ensino de história enquanto problema teórico e objeto de pesquisa do profissional de História. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Pró-Reittoria de Pesquisa da Universididade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

10.
Jandson Bernardo Soares. O ensino de História como orientação para vivência no tempo. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

11.
Adriane Teixeira da Silva. Espaços da História, espaços de identidades: ensino, patrimônio, memória. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

12.
Anderson Silva de Mendonça. Espaços da História, espaços de identidades: ensino, patrimônio, memória. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

13.
Cássio Thyago de Andrade. Espaços da História, espaços de identidades: ensino, patrimônio, memória. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

14.
Erivania Melo de Morais. Espaços da História, espaços de identidades: ensino, patrimônio, memória. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

15.
Fernando Joaquim da Silva Junior. Espaços da História, espaços de identidades: ensino, patrimônio, memória. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

16.
Caio Rodrigo Carvalho Lima. Mestres-escola e a construção das ideias do Ensino de História no Brasil: Sergio Buarque de Holanda. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Pró-Reittoria de Pesquisa da Universididade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

17.
Wendell de Oliveira Souza. A Associação Nacional de História (ANPUH) como agência formadora: as idéias sobre o ensino de história no Brasil (1981-2009). 2010. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

18.
Felipe Mykael Alves Dantas. A instituição da disciplina Cultura do RN: discursos e práticas. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

19.
Ana Carolina Marinho. Arquivos, profissão do historiador e instituição de relações.. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

20.
Monica Fagundes de Sousa e Silva. Apropriações dos Professores das Propostas de Ensino de História. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

21.
Victor Gabriel Campelo Assunção. "Aqui tem time para torcer": a construção de identidades futebolísticas Potiguar (1915-1960). 2008. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

22.
Ana Carolina Marinho. Arquivos, profissão do historiador e instituição de relações.. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

23.
Katiane Martins Barbosa da Silva. A instituição da disciplina Cultura do RN: discursos e práticas. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

24.
Monica Fagundes de Sousa e Silva. As concepções de História e Memória na Revista Nova Escola. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

25.
Mônica Fagundes de Sousa e Silva. Ensino de história na educação básica: mídia, memória e memorização. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

26.
Victor Gabriel Campelo Assunção. Ensino de história na educação básica: mídia, memória e memorização. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

27.
Ana Maria do Nascimento Moura. Ensino de história na educação básica: mídia, memória e memorização. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

Orientações de outra natureza
1.
Victor Gabriel Campelo Assunção. O que a memória guardou (conhecimentos teórico-práticos da cultura material no exercício da docência do profissional de História). 2008. Orientação de outra natureza. (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

2.
Maria Margarida Oliveira de Melo. Ensino de História para turmas de EJA. 2008. Orientação de outra natureza. (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

3.
Ana Maria do Nascimento Moura. O que a memória guardou (conhecimentos teórico-práticos da cultura material no exercício da docência do profissional de História). 2007. Orientação de outra natureza. (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

4.
Aryana Lima Costa. ?De um curso de água a outro?: transição assistida para o ofício do historiador. 2007. Orientação de outra natureza. (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

5.
João Maurício Gomes Neto. O que a memória guardou (conhecimentos teórico-práticos da cultura material no exercício da docência do profissional de História). 2007. Orientação de outra natureza. (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.

6.
Wesley Garcia Ribeiro Silva. Arquivos e o ofício do profissional de História (2005-2007). 2005. Orientação de outra natureza. (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Orientador: Margarida Maria Dias de Oliveira.



Outras informações relevantes


Assumiu os cargos institucionais de: Coordenadora do Programa de Pós-graduação em História/CCHLA/UFRN; Diretora da Editora da UFRN e Chefe de Departamento de História.
Na Associação Nacional de História foi: Secretária e Diretora da ANPUH/PB; Diretora da ANPUH/RN e Vice-presidente nacional em dois períodos (2001/2003 e 2011/2013).



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