Mônica Pereira dos Santos

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2

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  • Última atualização do currículo em 24/09/2018


Professora Associada da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Possui graduação em Psicologia, Mestrado e PhD em Psicologia e Educação Especial pela Universidade de Londres. Tem atuado como parecerista ad hoc em várias agências financiadoras de pesquisa, além de ser membro efetivo de importantes Associações nacionais e internacionais, como por exemplo, a Associação Nacional de Pesquisadores em Educação (ANPEd), Associação Nacional de Direitos Humanos Pesquisa e Pós-Graduação (ANDHEP), Associação Brasileira de Psicologia Social (ABRAPSO), Association pour la Recherche InterCulturelle (ARIC), e Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE). Atualmente, é coordenadora do Observatório Estadual de Educação Especial (OEERJ), diretamente vinculado ao Observatório Nacional (ONEESP) e do Observatório Internacional de Inclusão, Interculturalidade e Inovação Pedagógica (OIIIIPe), que congrega mais de 25 Universidades, brasileiras e estrangeiras. Preside a Comissão Executiva do Fórum Permanente UFRJ Acessível e Inclusiva, e Coordena o Comitê de Ética em Pesquisa do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da UFRJ. É Diretora da Diretoria de Acessibilidade da UFRJ. Autora de três livros sobre inclusão em Educação e publicou vários artigos sobre a temática. É membro do conselho editorial da Revista Espaço, do Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES), da Revista Brasileira de Educação Especial, da Revista Conhecimento e Diversidade e da Revista Poiesis Pedagógica. Atuou como gestora nacional da Gerência de Educação do Departamento Nacional do SESC entre 20042007 e Cocoordenadora do Programa Nacional Escola de Gestores/MEC (20092011). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Psicologia da Educação, Políticas Educacionais e Inclusão em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Perspectiva Omnilética de Inclusão em Educação, Interculturalidade em Educação, Direitos Humanos, Formação de Professores, Ensino-aprendizagem, Psicologia da Aprendizagem, Psicologia do desenvolvimento, Psicologia Escolar, Psicologia Social, Psicopedagogia, Educação Especial. Fundadora e coordenadora do LaPEADE Laboratório de Pesquisa, Estudos e Apoio à Participação e à Diversidade em Educação. Orienta monografias de graduação, de especialização, dissertações de mestrado e teses de doutorado. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7057-7804 RESEARCHER ID: F-7530-2013 (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Mônica Pereira dos Santos
Nome em citações bibliográficas
SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.
Avenida Pasteur, 250 - fundos
Praia Vermelha
22290-240 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (21) 22953246
URL da Homepage: http://www.lapeade.com.br


Formação acadêmica/titulação


1992 - 1995
Doutorado em Psychology And Special Needs Education.
University of London, UL, Inglaterra.
Título: Integration Policies in a Brazilian Southeastern Capital: Formulation, Implementation and some Comparisons with four other European Countries, Ano de obtenção: 1995.
Orientador: Klaus Wedell.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: integração; Inclusão; Formulação; Implementação; Políticas de integração em educação.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1988 - 1989
Mestrado em Psychology And Special Needs Education.
University of London, UL, Inglaterra.
Título: Four Case-Studies Investigating Differences in teachers'Patterns of Attributions made to Pupils with Low versus Average Academic Self-concepts,Ano de Obtenção: 1989.
Orientador: Brahm Norwich.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Attribution; teachers practice; self-concept.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1981 - 1986
Graduação em Psicologia.
Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.


Pós-doutorado


2017 - 2018
Pós-Doutorado.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Exclusão.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.


Formação Complementar


2015 - 2015
Extensão universitária em Qualificação em neuropsicologia e aprendizagem. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2005 - 2007
MBA em Administracao Publica. (Carga Horária: 420h).
Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
Palavras-chave: Contexto Brasileiro; Contexto Educacional; Financiamento e Recursos; Formação do Educador; legislação Educacion; Política Educacional.
2005 - 2005
Polít. Públ. em Educ. História Financ. e Dir. Soc.. (Carga horária: 16h).
Serviço Social do Comércio Departamento Nacional, SESC-DN, Brasil.
2002 - 2002
Avaliação e Intervenção na Dislexia do Desenvolvim. (Carga horária: 40h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
1999 - 1999
Encefalopatias Crônicas Não Evolutivas. (Carga horária: 3h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
1999 - 1999
Identificação e Conhecimento da Síndrome de Down.
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
1988 - 1988
Mestrado Em Educação Administração de Sist. Educ..
Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
1987 - 1987
Jogos Dramáticos e Suas Aplicações no Psicodrama. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
1987 - 1987
Psicodrama Formação de Terapeutas. (Carga horária: 70h).
Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
1986 - 1986
Atualização de Prof. Em Educação Para o Trânsito. (Carga horária: 14h).
Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
1983 - 1983
Psicologia da Personalidade Abordagem Histórica. (Carga horária: 16h).
Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.


Atuação Profissional



Tribunal de Contas do Estado do Rio de Janeiro, TCE/RJ, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.
Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: Coorientador, Enquadramento Funcional: Coorientador, Carga horária: 2


Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

12/2013 - Atual
Direção e administração, Reitoria, .

Cargo ou função
Suplente do Conselho de Administração da Fundação José Bonifácio.
06/2005 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação Em Educação Escolar, .

Cargo ou função
Membro Titular da Comissão de Pös-Graduação e Pesquisa.
03/2013 - 02/2014
Ensino, Pedagogia e Licenciaturas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inclusão em Educação
Psicologia do Desenvolvimento e Educação
1/2013 - 12/2013
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Inclusão em Educação
Seminário de Dissertação
1/2013 - 12/2013
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Tese
Inclusão em Educação
11/2010 - 12/2013
Direção e administração, Conselho Universitário, .

Cargo ou função
membro da Comissão de Legislação e Normas do Conselho Universitário da UFRJ..
11/2009 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, .

Cargo ou função
Conselheira representante de profs. Adjuntos do CFCH.
03/2012 - 02/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inclusão em Educação
01/2012 - 12/2012
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Dissertação
Inclusão em Educação
1/2012 - 12/2012
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Inclusão em Educação
Seminário de Tese
12/2010 - 12/2012
Direção e administração, Reitoria, .

Cargo ou função
Suplente no Conselho de Administração da Fundação Universitária José Bonifácio.
08/2011 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Inclusão em Educação
08/2011 - 12/2011
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Inclusão em Educação ( Prát. Pesquisa)
08/2011 - 12/2011
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Inclusão em Educção (Prát. de Pesquisa)
08/2011 - 12/2011
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais: Aprend. Ludicidade
08/2011 - 12/2011
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais: Aprend. Ludicidade
08/2011 - 12/2011
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Esp: Aprend. Ludicidade
03/2011 - 07/2011
Ensino, Pedagogia e Licenciaturas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação
12/2010 - 03/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação Em Educação Escolar, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Avalição do Programa de Pós_Graduação em Educação.
08/2010 - 12/2010
Ensino, Pedagogia e Licenciaturas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação
08/2010 - 12/2010
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa de Dissertação
08/2010 - 12/2010
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa de Tese
08/2010 - 12/2010
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Inclusão em Educação (Prát. de Pesq.)
08/2010 - 12/2010
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Inclusão em Educação
12/2007 - 08/2010
Direção e administração, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Faculdade de Educação.

Cargo ou função
Vice_coordenadora do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica.
10/2007 - 08/2010
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Vice-Coordenadora do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica na Faculdade de Educação da UFRJ.
03/2010 - 07/2010
Ensino, Pedagogia e Licenciaturas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação II
03/2010 - 07/2010
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa de Tese
03/2010 - 07/2010
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Esp: Teoria das Organizações
03/2010 - 07/2010
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Inclusão em Educação (Prat. Pesq.)
03/2010 - 07/2010
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa de Dissertação
03/2010 - 07/2010
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa de Dissertação
03/2010 - 07/2010
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Esp: Teoria das Org.
02/2008 - 02/2010
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Chede do Departamentos de Fundamentos da Educação.
08/2009 - 12/2009
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Inclusão em Educação (Pra, de Pesq>)
08/2009 - 12/2009
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa de Tese
03/2009 - 07/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Educação
03/2009 - 07/2009
Ensino, Pedagogia e Licenciaturas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação II
03/2009 - 07/2009
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Inclusão em Educação
03/2009 - 07/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia da Educação
03/2009 - 07/2009
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa de Dissertação
03/2009 - 07/2009
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa de Tese
05/2008 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação Em Educação Escolar, .

Cargo ou função
Membro Titular da Comissáo de Pós-Graduação e Pesquisa desde 2005..
08/2007 - 08/2008
Direção e administração, Pró-Reitoria de Graduação, .

Cargo ou função
Integrante da Equipe Técnica do Núcleo Interdisciplinar de Acessibilidade da UFRJ (NIA).
03/2008 - 07/2008
Ensino, Pedagogia e Licenciaturas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação
03/2008 - 07/2008
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Esp: teoria das org. apl a inst.
03/2008 - 07/2008
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos esp. Teoria das org. apl as inst
01/2008 - 01/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Faculdade de Educação.

Cargo ou função
Integrante da Comisão de Seleção para Professor de Educação Infantil para a Escola de Educação Infantil da UFRJ.
10/2007 - 12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação Em Educação Escolar, .

Cargo ou função
Presidente da da Comissão de Seleção aos Cursos de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-graduação em Educação.
10/2007 - 12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação Em Educação Escolar, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Seleção aos Cursos de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-graduação em Educação turma 2008.
07/2007 - 12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão que conduziu a pesquisa para a escolha do Diretor e Vice-Diretor da Faculldade de Educação.
05/2005 - 12/2005
Direção e administração, Programa de Pós Graduação Em Educação Escolar, .

Cargo ou função
Membro Titular da Comissão de Seleção aos Cursos de Mestrado e Doutorado.
05/2005 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação Em Educação Escolar, .

Cargo ou função
Suplente da Comissão aos Cursos de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação.
5/2005 - 8/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Graduação Em Pedagogia.

Cargo ou função
Membro da Comissão de Orientação e Acompanhamento Acadêmico (COAA).
5/2005 - 8/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Faculdade de Educação.

Cargo ou função
Membro de comissão da Seleção aos Cursos de Mestrado e Doutorado.
1/2004 - 8/2005
Direção e administração, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Faculdade de Educação.

Cargo ou função
Coordenador de Graduação do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação.
8/2003 - 8/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Comissão de Coordenação do Programa de Pós-graduação em Educação / PPGE.
8/1997 - 8/2005
Ensino, Pedagogia e Licenciaturas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação I
Psicologia da Educação II
Seminário de Monografia
Dinâmica de Grupo
Tópicos Especiais em Piaget
Fundamentos da Educação Especial
Psicologia da Educação III
1/2003 - 1/2005
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Substituto Eventual da Função Gratificada de Chefe de Departamento de Fundamentos da Educação da Faculdade de Educação.
04/2004 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão que apresentou proposta da Reforma.
03/2004 - 12/2004
Ensino, Pedagogia e Licenciaturas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação III (2004.1), (2004.2),
01/2004 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação Em Educação Escolar, .

Cargo ou função
Membro da Comissáo que revalidou os diplomas do PPGE.
5/2004 - 8/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Faculdade de Educação.

Cargo ou função
Membro da Comissão de Revalidação de Diplomnas do PPGE da UFRJ.
03/2004 - 07/2004
Ensino, Pedagogia e Licenciaturas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa em Inclusão em Educação
2/2004 - 07/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de pesquisa em Inclusão em Educação
1/2004 - 7/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação Escolar.

Cargo ou função
Comissão de Revalidação de Diplomas do PPGE.
03/2004 - 06/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pr[atica de Pesquisa em Inclusáo em Educação (2004.1)
1/2004 - 06/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Faculdade de Educação.

Cargo ou função
Membro de colegiado superior.
08/2003 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação II
09/2002 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos da Educção Especial (2002.2), (2003.1), (2003.2),
05/2002 - 12/2003
Ensino, Pedagogia e Licenciaturas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação II (2002.1), (2002.2), (2003.1), (2003.2),
2/1999 - 12/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.

Cargo ou função
Membro de comissão permanente - COAA.
3/2000 - 12/2000
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Pesquisa
12/1998 - 3/2000
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação Escolar.

8/1997 - 12/1999
Ensino, Administração Escolar, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Psicologia Social
8/1997 - 12/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.

Cargo ou função
Membro de comissão temporária - Revisão Curricular.
7/1997 - 12/1999
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação.

Atividade de extensão realizada
Colaboradora no Projeto NEDEART/PACEM.

Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Parecerista Ad Hoc, Carga horária: 0

Atividades

10/2004 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Apoio a Pesquisa, .

Cargo ou função
Parecerista Ad Hoc.
04/2009 - 04/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Apoio a Pesquisa, .

Cargo ou função
Parecerista do Projeto de Iniciação Científica de Ana Luisa Antunes.

Association pour la Recherche InterCulturelle, ARIC, Suiça.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Membro associado, Enquadramento Funcional: sócio


Associação Internacional para a Pesquisa Intercultural, AIPI, França.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Membro associado, Enquadramento Funcional: Membro associado, Carga horária: 1


Associação Nacional de Direitos Humanos - Pesquisa e Pós-Graduação, ANDHEP, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - Atual
Vínculo: Membro Associado, Enquadramento Funcional: Sócio, Carga horária: 20


Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, ABPEE, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - Atual
Vínculo: Membro Associado, Enquadramento Funcional: Sócio


Associação Brasileira de Psicologia Social, ABRAPSO, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Membro Associado, Enquadramento Funcional: Membro


Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura, UNESCO, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de de Pesquisa, Carga horária: 10


Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Parecerista Ad Hoc, Carga horária: 1

Atividades

3/2005 - Atual
Serviços técnicos especializados , Diretoria de Ciências Agrárias, Biológicas e da Saúde, Coordenação de Operação dos Projetos de Pesquisa.

Serviço realizado
Pareceres em projetos de pesquisa..

Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2014
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10


Instituto Nacional de Educação de Surdos, INES, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Editorial, Carga horária: 0

Atividades

8/2004 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Ddhct, Revista Espaço.

Cargo ou função
Membro de conselho editorial.

Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador Ad Hoc, Carga horária: 1


Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 1999
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 1


Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 2003
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4

Atividades

8/1995 - 12/2003
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Centro de Teologia e Ciências Humanas.

Atividade realizada
Orientação de Monografias.
7/1995 - 12/2001
Ensino, Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Teorias da Aprendizagem
Fundamentos da Educação Especial
Metodologia de Pesquisa
O Processo de Desenvolvimento da Criança
Supervisão de Estágios
7/1995 - 9/2001
Serviços técnicos especializados , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Educação.

Serviço realizado
Orientação de monografias.
7/1997 - 12/1998
Serviços técnicos especializados , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Educação.

Serviço realizado
Membro da Equipe de Reformulação Curricular do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Diferencial: Diferenças na Aprendizagem.

Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, SME-RJ, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 10


Conselho Nacional dos Direitos do Idoso, CNDI, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2007
Vínculo: Conselheira, Enquadramento Funcional: Conselheira, Carga horária: 2

Atividades

07/2005 - 05/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, CNDI, .

Cargo ou função
Conselheira.

Coordenação Nacional Para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, CORDE, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 1998
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 1

Vínculo institucional

1998 - 1998
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 2

Atividades

8/1998 - 12/1998
Serviços técnicos especializados , Coordenação Nacional Para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, .

Serviço realizado
Consultora do Projeto de elaboração das Diretrizes Nacionais para Execução de Ações Integradas na Área de atenção à pessoa portadora de deficiência.
4/1998 - 7/1998
Serviços técnicos especializados , Coordenação Nacional Para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, .

Serviço realizado
Consultora Painelista do Projeto O Município e a Pessoa Portadora de Deficiência.

Departamento Estadual de Trânsito do Espírito Santo, DETRANES, Brasil.
Vínculo institucional

1983 - 1984
Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 0

Atividades

6/1983 - 1/1984
Estágios , Departamento Estadual de Trânsito, .

Estágio realizado
Exame Médico e Psicotécnico..

Faculdade de Estudos Filosóficos e Teosóficos, FEFIT, Brasil.
Vínculo institucional

1985 - 1985
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 2

Atividades

7/1985 - 12/1985
Ensino, Teologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Teorias e Sistemas Psicológicos

Serviço Social do Comercio, SESC, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2007
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de Educação e Ação Social, Carga horária: 40

Atividades

8/2005 - 5/2007
Direção e administração, Dps, Gea.

Cargo ou função
Cargo administrativo.

Sociedade Cultural Monteiro Lobato, EML, Brasil.
Vínculo institucional

1985 - 1989
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora e Psicóloga Escolar, Carga horária: 40

Atividades

3/1985 - 8/1988
Serviços técnicos especializados , Sociedade Cultural Monteiro Lobato, .

Serviço realizado
Professora de Classe Especial e psicóloga escolar.
3/1985 - 8/1988
Serviços técnicos especializados , Sociedade Cultural Monteiro Lobato, .

Serviço realizado
Ensino de 1a. à 8a. séries.

Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
Vínculo institucional

1986 - 1986
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação de Grupos, Carga horária: 0
Outras informações
Coordenação de grupos, utilizando técnicas grupais com o objetivo de estimular a criatividade através da produção artística.

Vínculo institucional

1985 - 1985
Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 0

Vínculo institucional

1983 - 1983
Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 0
Outras informações
Monitor da disciplina PesquisaI do Departamento de Psicologia do Centro de Estudos Gerais da Universidade Federal do Espírito Santo.

Vínculo institucional

1982 - 1982
Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Aluno, Carga horária: 0
Outras informações
Monitor da disciplina Teorias e Sistemas Psicológicos I do Departamento de Psicologia do Centro de Estudos Gerais da Universidade Federal do Espírito Santo.

Atividades

7/1986 - 12/1986
Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Psicologia Aplicada, Núcleo de Psicologia Aplicada.

Atividade realizada
Coordenação de Grupos no Projeto: Um Programa de Treinamento de Criatividade.
4/1985 - 12/1985
Estágios , Departamento de Psicologia, Departamento de Psicologia.

Estágio realizado
Monitor da Disciplina Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem II.
4/1984 - 2/1985
Estágios , Departamento de Psicologia, Departamento de Psicologia.

Estágio realizado
Monitor da Disciplina Pesquisa do Departamento de Psicologia.
5/1983 - 12/1983
Estágios , Departamento de Psicologia, Departamento de Psicologia.

Estágio realizado
Monitor da Disciplina Pesquisa do departamento de Psicologia.
5/1982 - 12/1982
Estágios , Departamento de Psicologia, Departamento de Psicologia.

Estágio realizado
Monitor da Discplina Teorias e Sistemas Psicológicos.

Lambeth College Of Further Education, L.C.F.E., Inglaterra.
Vínculo institucional

1992 - 1995
Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Docente, Carga horária: 40

Atividades

1/1994 - 2/1995
Direção e administração, Caring Studies Department, .

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
9/1992 - 12/1994
Ensino, Btec In Nursery Nursing, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educational Psychology


Linhas de pesquisa


1.
Inclusão, Ética e Interculturalidade

Objetivo: Esta linha tem por foco central a compreensão da Educação a partir de referenciais relativos à inclusão, ética, interculturalidade e criatividade, considerando suas contribuições sócio-políticas, psicológicas e culturais ao entendimento dos processos ensino-aprendizagem e da experiência educacional. Os estudos que ela compreende preocupam-se com a análise e produção de conhecimento em níveis micro, meso e macro, articulados a categorias como: poder; corporeidade; descolonização; diferenças; diversidade; igualdade/desigualdade; práticas pedagógicas, psicopedagógicas, sociais e discursivas; justiça social; cidadania; princípios éticos, estéticos e morais. Tais temáticas são investigadas nos processos educacionais desenvolvidos dentro e fora da escola, na família e nos espaços educativos não-formais..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior.
Palavras-chave: inclusão em educação; Culturas, políticas e práticas; Desenvolvimento Humano; Aprendizagem; Ética; interculturalidade.


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
FORTALECENDO OS CONSELHOS ESCOLA-COMUNIDADE DA 2ª CRE: PROCESSOS OMNILÉTICOS DE INCLUSÃO EM AÇÃO
Descrição: Este projeto trata-se de uma pesquisa, de caráter colaborativo, junto a 2ª Coordenadoria Regional de Educação do Município do Rio de Janeiro (2ª CRE) cujo objetivo é fortalecer o trabalho dos Conselhos Escola Comunidade de quatro escolas públicas municipais do Rio de Janeiro. Este projeto foi solicitado pela 2ª CRE à equipe do Laboratório de Pesquisas, Estudos, e Apoio à Participação e à Diversidade em Educação (LaPEADE), coordenado pelas professoras Drª Sandra Cordeiro de Melo e Drª Mônica Pereira dos Santos , da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Mônica Pereira dos Santos - Integrante / Sandra Cordeiro de Melo - Coordenador / Manoella Rodrigues Pereira Senna Vasconcelos da Silva - Integrante / Regina Maria de Souza Correia Pinto - Integrante / Carolina Barreiros de Lima - Integrante / Raimunda Nonata Martins de Oliveira - Integrante.
2016 - 2016
DESENVOLVENDO E ADAPTANDO O INDEX PARA A INCLUSÃO EM UMA ESCOLA DE GOVERNO NO BRASIL
Descrição: Projeto de Pesquisa de desenvolvimento do Index para a Inclusão na Escola de Contas e Gestão do Tribunal de Contas do Estado do Rio de Janeiro..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Mônica Pereira dos Santos - Coordenador / Sandra Cordeiro de Melo - Integrante / Regina Maria de Souza Correia Pinto - Integrante.Número de orientações: 1
2016 - Atual
OBSERVATÓRIO INTERNACIONAL DE INCLUSÃO, INTERCULTURALIDADE E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA - OIIIIPe Formação de educadores: inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica em contextos internacionais de ensino superior
Descrição: O presente projeto de pesquisa enseja uma reflexão sobre a pedagogia na universidade, propondo analisar os elementos que caracterizam a inovação pedagógica no processo de formação docente. O conceito de inovação pedagógica apresentado nesse projeto diz respeito às práticas formativas que se caracterizam por elementos suscetíveis à rupturas paradigmáticas reconfiguração de saberes, interculturalidade, epistemologia social (legitimação de novas formas de conhecimento), desinstitucionalização (continuidade e descontinuidade das racionalidades institucionais), protagonismo, participação e outros que podemos agregar no avançar dos estudos. Pretendemos desenvolver, manter e disseminar narrativas contemporâneas acerca das relações inclusivas, pedagogicamente inovadoras e interculturais no processo de formação de educadoras e educadores das universidades parceiras neste projeto; promover e participar de eventos, conferências, relatórios e artigos que tenham como enfoque o crescimento, a consolidação e o fortalecimento das relações entre as universidades parceiras; e publicamente promover o projeto aqui proposto, por meio de atividades colaborativamente planejadas e executadas entre nossas universidades. As metodologias de pesquisa pretendem problematizar concepções culturais colonialistas que podem ser subestimadas no cotidiano da vida acadêmica, buscando possibilitar que as universidades participantes identifiquem, reflitam criticamente e adotem mudanças institucionais que fortaleçam relações orientadas pela inclusão, pela inovação pedagógica e pela interculturalidade. Para tanto, este projeto se baseará em diferentes abordagens metodológicas, explicitadas no decorrer do texto, como: etnografia digital, pesquisa colaborativa, pesquisa bibliográfica e pesquisa documental. Outras metodologias poderão ser incorporadas ao projeto na medida em que outras universidades participantes incluírem/apresentarem seus subprojetos de pesquisa que serão recortes desse projeto. A seguir, será discorrido a respeito de cada metodologia adotada, de acordo com a demanda de cada universidade participante..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Mônica Pereira dos Santos - Coordenador / Reinaldo Fleury - Integrante / Sandra Cordeiro de Melo - Integrante / Claudio Furtado - Integrante / Vera Lúcia Messias Fialho Capellini - Integrante / Vicente J. Llorent - Integrante / Celeste Azulay Kelman - Integrante / SANTIAGO, MYLENE CRISTINA - Integrante / Juan Cornejo Espejo - Integrante / José Mendes Fonteles Filho - Integrante / Adriana Campani - Integrante / Rejane Maria Gomes da Silva - Integrante / Jânio Jorge Vieira de Abreu - Integrante / Paulina Maria Mendes Parente - Integrante / Paula Maria Aristides de Oliveira Molinari - Integrante / Maria do Carmo Alves do Bomfim - Integrante / Andrea Lourdes Monteiro Scabello - Integrante / Pamela Cristiana de Almeida - Integrante / Romeu Tavares de Lima Neto - Integrante / Lília Aguardenteiro Pires - Integrante / Juliane Di Paula Queiroz Odinino - Integrante / Gustavo Bruno Bicalho Gonçalves - Integrante / Marcilene Magalhães da Silva - Integrante / Margareth Diniz - Integrante / Carla Mercês da Rocha Jatobá Ferreira - Integrante / Marco Antônio Melo Franco - Integrante / Edmilson Minoru Torisu - Integrante / Mônica Maria Farid Rahme - Integrante / Adriana Araújo Pereira Borges - Integrante / Carlos Villegas Muñoz - Integrante / Carolina Cornejo Valderrama - Integrante / Julio Domínguez Maldonado - Integrante / Marcelo Rioseco Pais - Integrante / Marta Belmar Mellado - Integrante / Rodrigo Arellano S - Integrante / Susan Sanhueza Henríquez - Integrante / Izabela Zych - Integrante / Inmaculada Ruiz Calzado - Integrante / Raquel Batalha - Integrante.
2015 - 2017
Desenvolvendo o Index para Inclusão na Gerência de Educação da Segunda Coordenadoria Regional de Educação da Rede Municipal do Município do Rio de Janeiro.
Descrição: Projeto de pesquisa-ação junto à 2ª CRE/RJ cujo objetivo foi instituir uma cultura de autorrevisão junto à Equipe da Gerência de Educação da 2ª Coordenadoria Regional de Educação do município do Rio de Janeiro, tendo em vista uma orientação inclusiva de gestão e seus respectivos impactos no cotidiano das escolas de sua jurisdição. Nesta pesquisa foi desenvolvido o Index para Inclusão em nível de gestão municipal, promovendo debates e reflexões e ações acerca do processo de inclusão/exclusão em educação.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Mônica Pereira dos Santos - Coordenador / Manoella Rodrigues Pereira Senna Vasconcelos da Silva - Integrante.
2015 - 2015
Ciclo de Formação Continuada em Inclusão Escolar
Descrição: Trata-se de projeto de pesquisa-formação que é desdobramento da Pesquisa Observatório Nacional de Educação Especial. Por meio da metodologia de pesquisa colaborativa, oferecemos um curso de formação continuada ao longo de 2015, de 100 horas, que também servirá de meio de coleta de dados sobre o principal objetivo da pesquisa, que é investigar e mapear/caracterizar as demandas de formação dos professores regentes do ensino regular e de entrosamento e comunicação entre os mesmos e os professores de AEE, tendo em vista facilitar a aproximação e trabalho colaborativo entre ambos e pôr em prática soluções às fragilidades levantadas, tendo por material de base o Index para a Inclusão (BOOTH e AINSCOW, 2011)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Mônica Pereira dos Santos - Coordenador / Edicléa Mascarenhas - Integrante / Mylene Cristina Santiago - Integrante / Allan Rocha Damasceno - Integrante / Celeste Azulay Kelman - Integrante.
2011 - 2015
CONSTRUINDO CULTURAS, DESENVOLVENDO POLÍTICAS E ORQUESTRANDO PRÁTICAS DE INCLUSÃO NO COTIDIANO ESCOLAR
Descrição: O desejo de saber que práticas em um sistema escolar podem inibir ou dificultar a aprendizagem e a participação dos alunos impulsionou a direção da escola Cícero Penna a buscar ajuda em nosso Laboratório. Com a preocupação em, colaborativamente, buscar soluções para os processos de exclusão (aqui, especificamente compreendidos no sentido de barreiras à aprendizagem e à participação de alunos da instituição escolar) encontrados na escola, o Lapeade desenvolveu esse projeto, visando mapear dificuldades, oferecer alternativas de modificação de planejamento e auxiliar os docentes em suas práticas cotidianas, bem como dar subsídios para a gestão da escola em direção ao desenvolvimento de culturas, políticas e práticas de inclusão. Deste modo, este projeto, que se configura concomitantemente como de pesquisa e extensão, justifica-se porque, além de reunir Universidade e Educação Básica, possibilita a criação de estratégias que poderão auxiliar a melhora e compreensão de tais dificuldades por parte do corpo docente, técnico, gestor e auxiliar, visando o melhor desempenho da escola como um todo, e o maior sucesso de seus alunos, em particular..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Mônica Pereira dos Santos - Coordenador / Sandra Cordeiro de Melo - Integrante / Mylene Cristina Santiago - Integrante.
Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 3
2010 - 2014
OS TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO COMO DESENCADEADORES DE POSSÍVEIS SOLUÇÕES AOS TRANSTORNOS GLOBAIS DA EDUCAÇÃO
Descrição: A demanda para a realização desta pesquisa surgiu com o contato da Secretaria Estadual de Educação, a partir da coordenação de um NAPES - Núcleo de Apoio Pedagógico Especializado, solicitando auxílio técnico ao LaPEADE para um de seus casos: um aluno com Síndrome de Asperger que sofria Bulling em uma Escola de Ensino Médio Estadual do Rio de Janeiro. Entendemos que a situação deste aluno refletia um problema maior da instituição escolar, qual seja, as práticas de exclusão experimentadas pela sua comunidade. Desta forma, iniciamos os contatos, realizando o que chamamos de reconhecimento da instituição. Esse projeto pretende dar continuidade à pesquisa já iniciada em 2008 e elaborar os indicadores de Inclusão da escola através do desenvolvimento do Index para a Inclusão. Segundo BOOTH e AINSCOW (2005), seus autores, o Index é, ao mesmo tempo, um instrumento de análise, e uma estrutura explicativa dos processos de Inclusão/Exclusão em Educação que propõe a discussão coletiva entre os representantes dos diversos setores da instituição escolar sobre as dimensões de Culturas, Políticas e Práticas de Inclusão. Utiliza a abordagem qualitativa do tipo Pesquisa-Ação, baseada nos pressupostos de (GOLDSTEIN, 1992 e THIOLLENT, 1997) por entender que todo o processo de discussão sobre as barreiras à participação e à aprendizagem no interior da instituição escolar é coletivo, compartilhado e dinâmico. Representa a busca por alternativas críticas e reflexivas para o desenvolvimento da Educação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Mônica Pereira dos Santos - Coordenador / MARA LAGO - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 61 / Número de orientações: 4
2010 - 2014
CULTURAS, POLÍTICAS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO SUPERIOR: AS VOZES DOS FORMADORES DE PROFESSORES
Descrição: Entre os anos de 2007 e 2010, com o apoio parcial do Banco do Brasil, executamos a pesquisa intitulada: ?Culturas, Políticas e Práticas de Inclusão em Universidades: um foco na formação inicial de professores?, contendo uma amostra de 934 alunos (de um universo de 6347 alunos) em formação inicial no campo da Educação e sediada nas Faculdades de Educação da UFRJ, da Universidade de Cabo Verde, e das Universidades de Sevilha e Córdoba (Espanha), todas públicas. Seu objetivo geral foi descrever e discutir o panorama dos processos de inclusão/exclusão nas referidas universidades enquanto instituições formadoras de futuros educadores no tocante às suas culturas, políticas e práticas em âmbito nacional e internacional, a partir da promulgação da Declaração Mundial sobre Educação Superior (1998). Os específicos foram: (1) Identificar as principais diretrizes que regulamentam a inclusão na Educação Superior em Universidades de três países: Espanha, Cabo Verde e Brasil; (2) Analisar o grau de congruência entre as Diretrizes e Leis nacionais referentes à Educação Superior, e Estatutos e Regulamentos das Universidades participantes; (3) Caracterizar as formas como a inclusão/exclusão se dá, efetivamente, no cotidiano de discentes em formação inicial nas Universidades escolhidas; e (4) Identificar possíveis caminhos para o aprimoramento e/ou transformação dos processos de inclusão nas universidades selecionadas no que tange à formação de educadores, a partir da problematização dos prováveis impactos ? positivos ou não ? das políticas de inclusão em Educação Superior previstas nos documentos oficiais em âmbito macro (Ministério da Educação) e sua relação com a prática no âmbito meso (institucional). Em nossas conclusões, em termos dos valores que as políticas inferem, o quadro de inclusão nas universidades pesquisadas foi considerado promissor. Entretanto, quando tomamos como base de análise os variados depoimentos dos futuros professores em formação inicial e as exclusões po.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Mônica Pereira dos Santos - Coordenador / Mercedez López - Integrante / Sandra Cordeiro de Melo - Integrante / Mylene Cristina Santiago - Integrante / Claudio Furtado - Integrante / Vicente J. Llorent - Integrante / Lilia Aguardenteiro - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 12
2010 - Atual
OBSERVATÓRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: ESTUDO EM REDE NACIONAL SOBRE AS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS NAS ESCOLAS COMUNS
Descrição: Apesar do crescimento expressivo da produção científica na área de Educação Especial, o conhecimento que vem sendo produzido tem tido pouco ou nenhum impacto na definição dos caminhos que as políticas educacionais para a escolarização de crianças e jovens com necessidades educacionais especiais têm assumido no país. Isso acontece em parte pela falta de articulação entre pesquisadores e seus projetos, resultando em produções reiterativas e que acabam tendo muito pouca visibilidade. Considerando a importância atual da articulação da produção científica em contextos de redes colaborativas de pesquisa, a presente proposta visa a fomentar a criação do Observatório Nacional de Educação Especial (Oneesp), cujo foco será a produção de estudos integrados sobre políticas e práticas direcionadas para a questão da inclusão escolar na realidade brasileira. O presente projeto de pesquisa pretende inaugurar as atividades do Oneesp e terá como foco uma avaliação de âmbito nacional do programa de implantação de ?Salas de Recursos Multifuncionais? (SRMs), promovido pela Secretaria de Educação Especial/MEC que desde 2005 vem apoiando a criação deste serviço de atendimento educacional especializado (AEE). Segundo dados do MEC, entre os anos de 2005 a 2009, foram financiadas 15.551 SRMs para 4.564 municípios brasileiros, espalhadas em todos os estados. Em que medida este tipo de serviço tem apoiado a escolarização de crianças e jovens com necessidades educacionais especiais? Que limites e possibilidades as SRMs oferecem? Para responder a essas questões 25 pesquisadores provenientes de 16 estados brasileiros, representantes de 22 universidades e de 18 programas de pós-graduação, estão se propondo a conduzir um estudo em rede cujo delineamento misto envolverá estudos locais nos municípios com professores de salas de recursos, baseados na metodologia da pesquisa colaborativa que tem como foco produzir simultaneamente conhecimento e formação; combinado com um estudo nacional do tipo survey.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (5) .
Integrantes: Mônica Pereira dos Santos - Integrante / Valdelúcia Alves da Costa - Integrante / Windyz Brazão Ferreira - Integrante / ENICÉIA GONÇALVES MENDES - Coordenador / 3. Neiza de Lourdes Frederico Fumes - Integrante / Marinalva Oliveira - Integrante / Aristonildo Chagas Araújo Nascimento - Integrante / Theresinha Guimarães Miranda - Integrante / Denise Meyrelles de Jesus - Integrante / Sonia Lopes Victor - Integrante / Dulcéria Tartuci - Integrante / Alexandra Ayach Anache - Integrante / Morgana Agostini Martins - Integrante / Maria Cristina Marquezine - Integrante / Lúcia de Araújo Ramos Martins - Integrante / Rosangela Gavioli Prieto - Integrante / Vera Lúcia Messias Fialho Capellini - Integrante / Maria Júlia Canazza Dall´ Acqua - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 45
2007 - 2010
Culturas, políticas e práticas de inclusão em educação: um estudo internacional com foco na ofrmação inicial de professore4s
Descrição: o PRESENTE PROJETO TEM COMO OBJETIVO GERAL ANALISAR A IMPORTÂNCIA HISTÓRICA DAS UNIVERSIDADES NO TOCANTE ÀS POLÍTICAS DE INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO EM ÂMBITO NACIONAL E INTERNACIONAL, A PARTIR DE CRITÉRIOS DEFINIDOS PELA dECLARAÇÃO mUNIDAL DE eDUCAÇÃO sUPERIOR (UNESCO, Paris, 1998). Especificamente, objetiva-se: 1) identificar as principais diretrizes que regulamentam a inclusão no Ensino Superior em 5 países: Canadá, Índia, África do Sul, Inglaterra e Brasil; 2) analisar o grau de congruência entre as Diretrizes e Leis e seus estatutos e regulamentos; e 3) caracterizar as formas como a inclusão se dá no cotidiano das universidades escolhidas; e 4) identificar possíveis caminhos para o aprimoramento e/ou transformação dos processos de exclusão nas universidades participantes, a partir da problematização dos prováveis impactos das políticas de inclusão previstas nos documentos oficiais nacionais e institucionais..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Mônica Pereira dos Santos - Coordenador / Kátia Regina Xavier da Silva - Integrante / Christina Holmes Brazil - Integrante / Cristina Nacif Alves - Integrante / José Guilherme - Integrante / Ana Patrícia da Silva - Integrante / Bruno Lima - Integrante / Michele Pereira de Souza da Fonseca - Integrante / Sandra Cordeiro de Melo - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 62 / Número de orientações: 8
2004 - 2007
Ressignificando a Formação de Professores para uma Educação Inclusiva
Descrição: Trata-se de pesquisa iniciada em fevereiro de 2004, que tem como objetivo investigar a formação de futuros professores da Faculdade de Educação da UFRJ com relação a uma orientação inclusiva de educação. Por "orientação inclusiva" entendemos os esforços empreendidos pela instituição educacional no sentido de se minimizar, ou eliminar, as barreiras que estudantes podem sofrer e que os impeçam de participar plenamente da vida acadêmica, apesar de suas diversidades oriundas de gênero, etnias, condições sociais, situações familiares, religião, habilidades acadêmicas, etc. Defendemos a idéia de que, na Teoria da Inclusão, tais barreiras se fazem presentes pela desconsideração, por parte da Instituição, de três dimensões básicas a partir das quais se pode analisar as exclusões e evitá-las: a dimensão da cultura, da política, e da prática de inclusão..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Mônica Pereira dos Santos - Coordenador / Kátia Regina Xavier da Silva - Integrante / Cristina Nacif Alves - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 40 / Número de orientações: 4
1997 - 2002
Desenvolvendo Políticas e Práticas Sustentáveis de Educação Inclusiva: Brasil, África do Sul, Inglaterra e Índia.
Descrição: Tratou-se de um projeto internacional que envolveu quatro países (Inglaterra, Brasil, África do Sul e Índia), coordenado pela Open University e pela University of Manchester, e financiado por estas instituições em parceria com a UNESCO. Foi proposto o desenvolvimento de um trabalho cooperativo e comparativo sobre política e prática de educação inclusiva a partir do conhecimento e experiência de pesquisadores e práticos dos respectivos países. O objetivo geral foi a redução da exclusão acadêmica e social do processo educacional através do desenvolvimento e da mobilização de recursos locais e da disseminação de práticas em que se verifique um engajamento efetivo das unidades escolares e respectivos profissionais, docentes e técnicos, bem como da comunidade local, na remoção de barreiras `a aprendizagem. Como objetivo específico, pretendeu-se identificar e otimizar recursos humanos e materiais disponíveis para dar apoio à educação inclusiva de forma que os progressos fossem sustentáveis e pudessem ser incorporados à política regional e nacional..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Mônica Pereira dos Santos - Integrante / Rosita Edler Carvalho - Coordenador.Financiador(es): Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 100 / Número de orientações: 8
1985 - 1986
O Desenho da Figura Humana como Técnica de Investigação Psicológica: influências da Idade, Sexo e Ordem de Nascimento
Descrição: O Desenho da Figura Humana como Técnica de Investigação Psicológica: influências da Idade, Sexo e Ordem de Nascimento..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Mônica Pereira dos Santos - Integrante / Antonio Carlos Ortega - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 2


Projetos de extensão


2012 - 2012
Curso de Atualização em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
Descrição: Curso de aperfeiçoamento que teve por objetivo preparar gestores das escolas públicas para o trato da educação especial na perspectiva da educação inclusiva..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Mônica Pereira dos Santos - Coordenador / Michele Pereira de Souza da Fonseca - Integrante / Mylene Cristina Santiago - Integrante / Angela Maria Venturini - Integrante / Daniely Pinheiro Pimentel - Integrante / MARA LAGO - Integrante / Manoella Rodrigues Pereira Senna Vasconcelos da Silva - Integrante / Silvilene de Barros Ribeiro Morais - Integrante / Alline Gonçalves do Nascimento - Integrante / Evanir da Rocha Motta - Integrante / Giselle de Oliveira Araujo - Integrante / Gabriela da Silva Sardinha - Integrante / Laura Radusewski - Integrante.Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 2


Membro de corpo editorial


2017 - Atual
Periódico: Movimento (Niterói)
2018 - Atual
Periódico: REVISTALEPH
2016 - 2017
Periódico: REVISTALEPH
2015 - Atual
Periódico: Poiesis Pedagogica
2014 - Atual
Periódico: Cuestiones Pedagógicas
2013 - Atual
Periódico: Conhecimento & Diversidade
2011 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Educação Especial
2007 - Atual
Periódico: Democratizar
2007 - Atual
Periódico: Educación y Diversidad: Anuario Intern. de Investigación sobre Discapacidad
2000 - 2009
Periódico: Espaço (Rio de Janeiro. 1990)


Revisor de periódico


2018 - 2018
Periódico: RIDE - REVISTA IBEROAMERICANA PARA LA INVESTIGACIÓN Y EL DESARROLLO EDUCATI


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas de Integração Inclusão Em Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Curso de Graduação.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas/Especialidade: Direitos Humanos.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2016
Auxílio financeiro CAPES/PAEP 2016, CAPES.
2016
Menção Honrosa pelo apoio à criação e funcionamento do Curso de Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão - UFF, UFF.
2014
professora Associada I, UFRJ.
2011
Moção de Louvor, Faculdade de Educação - UFRJ.
2009
Agradecimento, Educandário Romão de Mattos Duarte.
2009
Agradecimento, Educandário Romão de Mattos Duarte.
2009
Comissão Técnica e Científica do Prêmio Péter Murányi 2009 - Educação, Fundação Péter Murányi.
2009
Moção de Louvor por excelência em gestão da Chefia, Departamento de Fundamentos da Educação/Faculdade de Educação/UFRJ.
2008
Professor Adjunto do nível 2 para o nível 3, UFRJ.
2007
Agradecimento, Educandário Romão de Matos Duarte.
2007
MELHORES UNIVERSIDADES, Guia do estudante - Editora Abril.
2006
Professora Homenageada pela turma 2006.1 de Pedagogia, UFRJ.
2006
Homenagem Especial, Turma de Pedagogia 2006/1.
2005
Bolsa de Apoio a Projetos de Pesquisa - Edital Universal, CNPq.
2005
Bolsa de Auxílio a Pesquisadores, FAPERJ.
2004
Agradecimento, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2004
Agradecimento, UFRJ.
2002
Professor Adjunto do Nível 1 para o Nível 2 - Progressão Horizontal, UFRJ.
2000
Professor Adjunto II - Progressão Vertical, UFRJ.
1999
Aprovada em estágio probatório - Efetivada, UFRJ.
1997
Professora Assistente - Concurso Público, UFRJ.
1997
Professora Adjunta - Progressão Vertical, UFRJ.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

Web of Science
Total de trabalhos:45
Total de citações:0
dos Santos, Mônica Pereira P.  Data: 31/03/2016

SciELO
Total de trabalhos:20
Total de citações:20
SANTOS, M. P. dos  Data: 12/02/2018

SCOPUS
Total de trabalhos:20
Total de citações:20
SANTOS, M. P.  Data: 12/02/2018

Outras
Total de trabalhos:1
Total de citações:1
Santos, Mônica Pereira e Paulino, Marcos Moreira  Data: 05/06/2008

Artigos completos publicados em periódicos

1.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS2018SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; SANTIAGO, MYLENE CRISTINA ; DE MELO, SANDRA CORDEIRO . Formação de professores frente ao desafio da diversidade pela lente omnilética: culturas, políticas e práticas em movimento. LINHAS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE), v. 19, p. 11-29, 2018.

2.
SENNA, Manoella.2018SENNA, Manoella. ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS ; PINTO, R. M. S. C. . (Re)vendo culturas, políticas e práticas de inclusão em educação: a formação continuada da gestão municipal de educação por meio da pesquisa-ação. Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva, v. 1, p. 116-126, 2018.

3.
BRITO, L. T.2018BRITO, L. T. ; Santos, M. P. . Sexualidade e Inclusão no Espaço Escolar: Um Debate com Base na Perspectiva Omnilética. Revista latino-americana de Geografia e Gênero, v. 9, p. 51-71, 2018.

4.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS2018SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; SANTIAGO, MYLENE CRISTINA ; NASCIMENTO, L. M. F. . Histórico de Formação e Consolidação da Pesquisa Colaborativa em Rede: OIIIIPe e LaPEADE em Foco. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO, v. 13, p. 1236-1251, 2018.

5.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS2018SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; SANTIAGO, MYLENE CRISTINA ; NASCIMENTO, L. M. F. . Histórico de Formação e Consolidação da Pesquisa Colaborativa em Rede: OIIIIPe e LaPEADE em Foco. Revista Iberoamericana de Estudos em Educação, v. 13, p. 1236-1251, 2018.

6.
4MELO, S. C.2017MELO, S. C. ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS ; LOUREIRO, C. R. N. S. ; CALVENTE, A. . Racismo e Educação Escolar: reflexões sobre o lugar do aluno negro. REVISTA DE EDUCAÇÃO PUC-CAMPINAS, v. 22, p. 93-107, 2017.

7.
SANTIAGO, MYLENE CRISTINA2017SANTIAGO, MYLENE CRISTINA ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS ; MELO, SANDRA CORDEIRO DE . Inclusão em educação: processos de avaliação em questão. ENSAIO (RIO DE JANEIRO. ONLINE), v. 25, p. 632-651, 2017.

8.
1SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS2017SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; MELO, S. C. ; SANTIAGO, M. C. ; NAZARETH, P. . Inclusion in public administration: Developing the concept of inclusion within a school of accounts and administration. Journal of Accounting and Taxation - JAT, v. 9, p. 35-46, 2017.

9.
9SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS2017SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; SANTIAGO, M. C. . OS LABORATÓRIOS DE APRENDIZAGEM EM JUIZ DE FORA: UM CASO OMNILÉTICO DE INCLUSÃO E EXCLUSÃO. Revista SODEBRAS, v. 12, p. 118, 2017.

10.
QUEIROZ, R. L.2017QUEIROZ, R. L. ; SAMPAIO, F. F. ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS . Pensamento computacional, robótica e educação. TECNOLOGIAS, SOCIEDADE E CONHECIMENTO, v. 4, p. 108-129, 2017.

11.
Santos, Monica Pereira dos2017Santos, Monica Pereira dos; SENNA, Manoella. ; PINTO, R. M. C. S. ; LIMA, C. B . Desenvolvendo o Index para Inclusão no contexto brasileiro: experiências de reflexão/ação sobre processos de inclusão e exclusão em Educação. PERCURSO ACADÊMICO, v. 7, p. 1-20, 2017.

12.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS2017SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; OLIVEIRA, R. J. ; FREITAS, L. C. . A 'ética' do projeto escola sem partido: uma questão de inclusão?. SENSOS-E REVISTA MULTIMÉDIA DE INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO, v. 4, p. 24-33, 2017.

13.
QUEIROZ, R. L.2017QUEIROZ, R. L. ; SAMPAIO, F. F. ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS . Pensamento Computacional, robótica e educação. TECNOLOGIAS, SOCIEDADE E CONHECIMENTO, v. 4, p. 107-129, 2017.

14.
10SILVA, F. A.2016SILVA, F. A. ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS ; MARIANI, Ruth . Uma experiência de equidade e inclusão de surdos numa escola regular. Revista Digital Simonsen, v. 4, p. 112-124, 2016.

15.
3SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS2016SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; NASCIMENTO, L. M. F. . Diferentes sentidos de 'não': Vozes de professores em formação continuada sobre o tema da Inclusão. Linhas (Florianópolis. Online), v. 17, p. 153-175, 2016.

16.
2SANTIAGO, M. C.2016SANTIAGO, M. C. ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS ; MELO, S. C. . Plano Nacional de Educação (2014-2024): considerações omniléticas sobre o patrulhamento ideológico e as diferenças silenciadas. Educação e Cultura Contemporânea, v. 13, p. 66-83, 2016.

17.
8SANTIAGO, MYLENE CRISTINA2015SANTIAGO, MYLENE CRISTINA ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS . Planejamento de Estratégias para o Processo de Inclusão: desafios em questão. Educacao e Realidade, v. 00, p. 00-00, 2015.

18.
7SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS2015SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; SANTIAGO, MYLENE CRISTINA ; MELO, S. C. . Formação de Professores para o atendimento educacional especializado: políticas e práticas instituintes de inclusão. Aleph (UFF. Online), v. XII, p. 103-128, 2015.

19.
6BRITO, LEANDRO TEOFILO DE2015BRITO, LEANDRO TEOFILO DE ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS . Diferentes formas de ser uma menina na escola: apontamentos sobre feminilidades e os processos de inclusão/exclusão. Educacao Unisinos (Online), v. 19, p. 381-389, 2015.

20.
5SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS2014SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; NASCIMENTO, ALLINE GONÇALVES DO ; MOTTA, EVANIR DA ROCHA ; CARNEIRO, LILLIAN AUGUSTE BRUNS . O index para a inclusão como instrumento de pesquisa: uma análise crítica. Revista Brasileira de Educação Especial, v. 20, p. 485-496, 2014.

21.
12BRITO, L. T.2013BRITO, L. T. ; SANTOS, Mônica P. . Masculinidades na Educação Física Escolar: um estudo sobre os processos de inclusão/exclusão. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (Impresso), v. 2, p. 235-246, 2013.

22.
11SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica2013SANTOS, Mônica P.; FONSECA, M. P. S. . CONCEPÇÕES DE DOCENTES E LICENCIANDOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ACERCA DE INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO: PERSPECTIVA OMNILÉTICA EM DISCUSSÃO. Interaccoes, v. 09, p. 128-145, 2013.

23.
13SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica2012SANTOS, Mônica P.; LLORENT, V. J. . Legislação Educacional e Inclusão na Universidade Federal do Rio de Janeiro (Brasill) e na Universidade de Córdoba (Espanha). Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación, v. 20, p. 7-24, 2012.

24.
15SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica2011SANTOS, Mônica P.; FONSECA, M. P. S. . Do Desejável e do Real: Culturas de Inclusão ou de Exclusão na Formação de Futuros Professores de Educação Física?. Revista teias (UERJ. Online), v. 12, p. 135-158, 2011.

25.
14FONSECA, M. P. S.2011FONSECA, M. P. S. ; SANTOS, Mônica P. . Culturas, políticas e práticas de inclusão na formação de professores em Educação Física: analisando as ementas.. Movimento (UFRGS. Impresso), v. 17, p. 95-116, 2011.

26.
16SANTIAGO, M. C.2011SANTIAGO, M. C. ; SANTOS, Mônica P. . Inclusão e Exclusão em Educação: As múltiplas dimensões do currículo. Cadernos para o Professor (Juiz de Fora), v. XVII, p. 7-17, 2011.

27.
17FRANCA, M. P. A.2010FRANCA, M. P. A. ; SANTOS, Mônica P. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM COMUNIDADES CARENTES DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO. Educação e Contemporaneidade, v. 1, p. 10, 2010.

28.
18SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica2008SANTOS, Mônica P.; SILVA, Kátia Regina Xavier da . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE O ?PROFESSOR INCLUSIVO?: COMPETÊNCIAS INTERPESSOAIS E POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM QUESTÃO. Revista Teias (UERJ. Online), v. 9, p. 12-26, 2008.

29.
19SANTOS, R. M. dos2007SANTOS, R. M. dos ; ELIA, M.F. ; SANTOS, Mônica P. . Proposta de Arquitetura Pedagógica para auxiliar Formadores na Educação de Surdos. Democratizar (Faetec), v. 1, p. 2, 2007.

30.
20SILVA, Kátia Regina Xavier da2007SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SANTOS, Mônica P. . Representações sociais sobre o professor inclusivo: competências interpessoais em questão. Arquivos em Movimento (UFRJ. Impresso) (Cessou em 2005. Cont. ISSN 1809-9556 Arquivos em Movimento (Online)), v. 1, p. 69-75, 2007.

31.
23SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica2003SANTOS, Mônica P.. O Papel do Ensino Superior na Proposta de uma Educação Inclusiva. Movimento (Niterói), v. 7, n.maio 2003, p. 78-91, 2003.

32.
21SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica2003SANTOS, Mônica P.. Educação Artística e Inclusão: Possíveis Interseções. Caderno de Textos Educação Arte Inclusão, Rio de Janeiro, v. 1, n.3, p. 29-35, 2003.

33.
22SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica2003SANTOS, Mônica P.; SOUZA, Luciane Porto Frazão de . O Papel do Ensino Superior na Construção de uma Sociedade Inclusiva. Paradoxa (São Gonçalo), Nacional, v. 1/2, n.15/16, p. 135-142, 2003.

34.
24SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica2002SANTOS, Mônica P.; SOUSA, Luciane Porto Frazão de . Educação especial: redefinir ou continuar excluindo?. Integração (Brasília), Brasília, v. 14, n.24, p. 30-33, 2002.

35.
25SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica2002SANTOS, Mônica P.. Educação Inclusiva: redefinindo a educação especial. Ponto de Vista (UFSC), Florianópolis, v. 1, n.3/4, p. 103-118, 2002.

36.
26SOUSA, L. P. F.2002SOUSA, L. P. F. ; SANTOS, Mônica P. . O papel do professor na Construção de uma Sociedade Inclusiva (com a premissa de um mercado de trabalho igualitário). Revista Paradoxa, 2002.

37.
29SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica2001SANTOS, Mônica P.. Inclusion and/or Integration: the debate is still on in Brazil. Disability & Society, Inglaterra, v. 16, n.6, p. 893-897, 2001.

38.
27SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica2001SANTOS, Mônica P.; BOOTH, Tony ; CARVALHO, Rosita Edler ; SCHOEMANN, M. ; ALUR, M. . Developing Sustainable Inclusion in Brazil. Including The Excluded, Inglaterra, v. 1, n.1, 2001.

39.
28SOUSA, L. P. F.2001SOUSA, L. P. F. ; SANTOS, Mônica P. . Developing Sustainable Policies and Practices of Inclusive Education: the Brazilian Case. www.isec2000.org.uk, 2001.

40.
30SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica2001SANTOS, Mônica P.. Special Education, Inclusion and Globalisation: a few considerations inspired in the Brazilian case. Disability & Society (Print), v. 16, n.2, p. 311-325, 2001.

41.
32SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica2000SANTOS, Mônica P.; CARVALHO, Rosita Edler . Desenvolvendo Políticas e Práticas Inclusivas Sustentáveis: uma revisita à Inclusão. Educação em Foco (Juiz de Fora), Juiz de Fora, v. 4, n.2, p. 47-56, 2000.

42.
34SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica2000SANTOS, Mônica P.; SOUSA, Luciane Porto Frazão de . Inclusão: Respeito às Diferenças. Cadernos Pestalozzi, Rio de Janeiro, v. II, n.3, p. 155-163, 2000.

43.
33SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica2000SANTOS, Mônica P.. Educação Inclusiva e a Declaração de Salamanca: Conseqüências ao Sistema Educacional Brasileiro. Integração (Fátima do Sul), Ministério da Educação/SEESP, v. 10, n.22, p. 34-40, 2000.

44.
31SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica2000SANTOS, Mônica P.. A Integração das Crianças com Necessidades Especiais. Caderno do Fórum Permanente de Educação e Saúde, v. 1, n.1, p. 56-62, 2000.

45.
38SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica1999SANTOS, Mônica P.; OLIVEIRA, R. J. . Além da Visão Liberal de Tolerância: um passo na construção de uma ética que inclua o portador de deficiências e demais excluídos na escola. Contexto & Educação, Ijuí - RS, v. 14, n.56, p. 7-23, 1999.

46.
37SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica1999SANTOS, Mônica P.. A Inclusão e as Relações entre a Família e a Escola. Espaço - Informativo Técnico e Científico do INES, v. junho, n.11, p. 40-43, 1999.

47.
36SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica1999SANTOS, Mônica P.. A Inclusão da Criança com Necessidades Educacionais Especiais. Educação On-line, v. 3, 1999.

48.
35SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica1999SANTOS, Mônica P.. A Família e o Movimento pela Inclusão. Programa Salto para o Futuro - Educação Especial: Tendências Atuais-Série Estudos de Educação à Distância, Brasília, v. 2, p. 73-79, 1999.

49.
39OLIVEIRA, R. J.1999OLIVEIRA, R. J. ; SANTOS, Mônica P. . Além da visão liberal de tolerância: um passo na construção de uma ética que inclua o portador de deficiências e demais excluídos na escola e na sociedade. Contexto & Educação, Ijuí, v. 14, n.56, p. 07-23, 1999.

50.
40SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica1998SANTOS, Mônica P.. Globalização: Duas leituras e um Exemplo. Rhevisão: recursos Humanos em Revista, v. 4, 1998.

51.
41SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica1997SANTOS, Mônica P.. Brazilian Concepts of Special Education. Disability & Society, Londres, v. 12, n.3, p. 407-415, 1997.

52.
42SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica1997SANTOS, Mônica P.. Educação Especial, Inclusão e Globalização: Algumas Reflexões. Espaço (INES), Rio de Janeiro: INES, v. 7, n.jan./jun., p. 13-21, 1997.

53.
44SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica1995SANTOS, Mônica P.. Políticas e Práticas de Integração em Vitória-ES. Cadernos de Educação Especial, Santa Maria - RS, v. 1, n.8, p. 21-48, 1995.

54.
43SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica1995SANTOS, Mônica P.. Perspectiva Histórica do Movimento Integracionista na Europa. Revista Brasileira de Educação Especial, Piracicaba - SP, v. 2, n.3, p. 21-23, 1995.

55.
45SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica1992SANTOS, Mônica P.. Educação Especial: paralela ou integrada?. Vivência Revista Catarinense de Educação Especial, Florianópolis - SC, n.11, p. 10-15, 1992.

56.
47SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica1987SANTOS, Mônica P.; ORTEGA, Antonio . O Desenho da Família como Técnica de Investigação Psicológica: Influências de Idade, Sexo e Ordem de Nascimento. Revista Psicologia Teoria e Pesquisa, Vitória - ES, v. II, 1987.

57.
46ORTEGA, A. C.1987ORTEGA, A. C. ; SANTOS, Mônica P. . O Desenho da Família Como Técnica de Investigação Psicológica: Influências da Idade, Sexo e Ordem de Nascimento.. Psicologia. Teoria e Pesquisa, Universidade de Brasília, v. 3, n.3, p. 239-249, 1987.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; VENTURINI, A. M. (Org.) ; FREITAS, J. G. O. (Org.) ; MACAS, E. (Org.) ; PINTO, R. M. S. C. (Org.) . Universidade e Participação: Inclusão, Ética e Interculturalidade. 1. ed. Curitiba: CRV, 2017. v. 1. 280p .

2.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Ensaios sobre a Inclusão em Educação. 1. ed. Curitiba: CRV, 2017. v. 1. 1p .

3.
MARIANI, Ruth (Org.) ; PORTELLA, S. (Org.) ; MARTINS, G. P. T. C. (Org.) ; Aline Angel Varges (Org.) ; SANTOS, R. (Org.) ; SANTOS, D. O. (Org.) ; HOROWICZ, N. B. (Org.) ; MOREIRA, S. M. S. (Org.) ; SOUZA, J. V. F. (Org.) ; RAMOS, A. S. L. (Org.) ; SILVA, L. A. E. (Org.) ; VILELA, I. P. (Org.) ; FERREIRA, R. (Org.) ; PIMENTEL, L. O. (Org.) ; HENUD, I. R. (Org.) ; SILVA, F. A. (Org.) ; Santos, M. P. dos (Org.) ; SILVA, F. B. (Org.) ; CARVALHO, D. C. T. (Org.) ; SILVA, L. N. M. (Org.) ; FERREIRA, A. T. S. (Org.) . Cadernos de Investigação em Diversidade e Inclusão. Caderno I. 1. ed. Niterói: Perses, 2017. v. 1. 139p .

4.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; VENTURINI, A. M. (Org.) ; FREITAS, J. G. O. (Org.) ; SEPULVEDA, D. (Org.) ; PINTO, R. M. C. S. (Org.) . Universidade e Participação 3: tecendo diálogos. 1. ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2016. 298p .

5.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia. (Org.) ; FONSECA, M. P. S. (Org.) . Universidade e Participação: reflexões. 1. ed. Rio de Janeiro: DP et Alii, 2013. v. 500. 208p .

6.
SANTOS, Mônica P.. Dialogando sobre Inclusão em Educação; contando casos (e descasos). 1. ed. Curitiba: CRV, 2013. v. 1. 88p .

7.
SANTOS, Mônica P.; LAGO, M. (Org.) ; ROCHA, D. A. S. (Org.) . Clube de Escritores: uma experiência de inclusão na escola pública. 1. ed. Rio de Janeiro: MACABÉA, 2013. v. 500. 87p .

8.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia. (Org.) . Gestão Escolar: Desafios no cotidiano da escola. RJ: Fundação José Bonifácio, 2011. v. 1. 227p .

9.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia. (Org.) ; FONSECA, M. P. S. (Org.) . Universidade e Participaçãio: Os Ecos da Pesquisa. 1. ed. Rio de Janeiro: Fábrica de Livros, 2010. v. 1. 200p .

10.
SANTOS, Mônica P.; FONSECA, M. P. S. (Org.) ; MELO, S. C. (Org.) . Inclusão em Educação: diferentes interfaces. 1. ed. Curitiba: CRV, 2009. v. 1. 180p .

11.
SANTOS, Mônica P.; PAULINO, Marcos Moreira (Org.) . Inclusão em Educação: Culturas, políticas e práticas. 1. ed. São Paulo: Cortez, 2006. v. 1. 168p .

12.
SANTOS, Mônica P.. Série: Política Municipal para a Pessoa Portadora de Deficiência. Brasília/DF: Coordenadoria Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência - CORDE, 1999.

13.
SANTOS, Mônica P.. Subsídios para a Organização e Funcionamento de Serviços de Educação Especial: Área de Deficiência Mental. Série Diretrizes; 5. 2. ed. Brasília: MEC/SEESP, 1995. v. 1. 59p .

Capítulos de livros publicados
1.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. As artimanhas da inclusão: barreiras á garantia dos direitos humanos na visão de professores de redes públicas municipais do Rio de Janeiro. In: Jacqueline Praxedes de Almeida; Maria Elisa Rolo Chaleta. (Org.). Formação Docente em Inclusão e Direitos Humanos no Brasil e em Portugal. 1ed.Maceió: EDUFAL, 2017, v. 1, p. 1-217.

2.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Formação de Professores para o Atendimento Educacional Especializado: o que dizem as pesquisas?. In: Eniceia Gonçalves Mendes; Maria Amélia Almeida. (Org.). Inclusão Escolar e Educação Especial no Brasil: entre o instituído e o instituinte. 1ed.Marília: ABPEE, 2016, v. , p. 149-168.

3.
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SANTOS, Mônica P.; GLAT, Rosana ; SOUZA, Luciane Porto Frazão de ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIRETRIZES POLÍTICAS E RESULTADOS DE PESQUISAS. In: Universidade Federal de Pernambuco. (Org.). XIII Endipe - XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 1ed.Recife: UFPE, 2005, v. 1, p. -.

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SANTOS, Mônica P.; SOUZA, Luciane Porto Frazão de . A Prática da Educação para a Inclusão. In: Maria Cristina Marquezine; Rosangela Marques Busto; Eliza Dieko Oshiro Tanaka; Silvia Regina de Souza; Silvia Marcia Ferreira Meletti; Célia Regina Vitalino; Dirce Shizuko Fujisawa. (Org.). Novos Rumos da Educação Especial. 1ed.Londrina: Editora da Universidade Estadual de Londrina, 2002, v. 1, p. -.

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SANTOS, Mônica P.. Revisitando a Inclusão sob a Ótica da Globalização: duas leituras e várias conseqüências. In: Luiz Heron da Silva. (Org.). A Escola Cidadã no Contexto da Globalização. Petrópolis: Vozes, 1998, v. 1, p. 440-452.

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SANTOS, Mônica P.; AUTRAN, Ilza Maria F. P. . Especialização e Segregação da Educação Especial: Um Paralelo com a Deficiência. In: Ilza Maria F. P. Autran; Maria Amélia de Carvalho; Maria Terezinha Machado; Mônica Pereira dos Santos. (Org.). Educação: Tópicos em Educação Especial I. Rio de Janeiro: PUC-Rio, Departamento de Educação, 1997, v. , p. 1-17.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
SANTOS, Mônica P.. MPB: Música para brasileiros. Olhar Virtual, Rio de Janeiro, p. 1 - 2, 22 jul. 2008.

2.
SANTOS, Mônica P.. Escola: um direito de todos. Olhar Virtual, http://www.olharvirtual.ufrj.b, 18 dez. 2007.

3.
SANTOS, Mônica P.. Educar: fazer o que se diz e dizer o que se faz. Olhar Virtual, intranet UFRJ, p. 1 - 2, 03 jul. 2007.

4.
SANTOS, Mônica P.. Aumenta incidência de bullying em escolas do Rio. Olhar Virtual - UFRJ.

5.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão em Educação: Culturas, Políticas e Práticas. Educação em Revist.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
QUEIROZ, RUBENS ; SAMPAIO, FÁBIO FERRENTINI ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS . DuinoBlocks4Kids: utilizando Tecnologia Livre e materiais de baixo custo para o exercício do Pensamento Computacional no Ensino Fundamental I por meio do aprendizado de programação aliado à Robótica Educacional. In: VI Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2017, Recife, 2017. v. 1. p. 25-34.

2.
QUEIROZ, RUBENS ; SAMPAIO, FÁBIO FERRENTINI ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS . DuinoBlocks4Kids : Ensinando conceitos básicos de programação a crianças do Ensino Fundamental I por meio da Robótica Educacional. In: Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2016, Uberlandia, 2016. v. 1. p. 1169-1178.

3.
SANTOS, Mônica P.; SANTIAGO, M. C. . CICLO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES SOBRE INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO: EM DIREÇÃO A UMA PERSPECTIVA OMNILÉTICA. In: 36a ANPED, 2013, Goiânia. Sistema Nacional de Educação e Participação Popular: desafios para as políticas educacionais. Rio de Janeiro: ANPED, 2013. v. 1. p. 1-15.

4.
SANTOS, Mônica P.. Políticas de Inclusão e Demandas de Formação Continuada na Percepção de Educadores de Quatro Municípios do Rio de Janeiro. In: II Seminário Nacional de Educação Especial, XIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva, 2012, Vitória. Caderno de Programação e Resumos. Vitória: GM Gráfica e Editora, 2012. v. 1. p. 61-62.

5.
CARNEIRO, L. A. B. ; SANTOS, Mônica P. ; SANTOS, A. N. . O Currículo como dispositivo de promoção da inclusão: relato de um estudo de caso. In: II Seminário Nacional de Educação Especial, XIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva, 2012, Vitória. Caderno de Programação e Resumos do II Seminário Nacional de Educação Especial, XIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva. Vitória: GM Gráfica e Editora, 2012. p. 104-104.

6.
SANTOS, Mônica P.; SENNA, Manoella. ; AGRA, M. . Observatório da Educação Especial no Estado do Rio de Janeiro: Primeiras análises. In: II Seminário Nacional de Educação Especial, XIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva, 2012, Vitória. Caderno de Programação e Resumos do II Seminário Nacional de Educação Especial, XIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva. Vitória: GM Gráfica e Editora, 2012. p. 153-153.

7.
SANTOS, Mônica P.; SENNA, Manoella. . O papel do gestor da educação especial e o plano de desenvolvimento da educação: tessituras e rupturas. In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2012, São Carlos. Anais do V Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2012.

8.
SANTOS, Mônica P.; SANTIAGO, M. C. . Barreiras de aprendizagem no Ensino Fundamental: o papel dos Laboratórios de Aprendizagem. In: 35a Reunião Anual da ANPED, 2012, Porto de Galinhas. Anais da 35a Reunião Anual da ANPED - 2012. Rio de Janeiro: ANPED, 2012. v. 1.

9.
LAGO, M. ; SANTOS, Mônica P. . Inclusão em Educação: Desafios da Formação Docente. In: III Seminário de Educação Brasileira, 2011, Campinas. Anais do III Seminário de Educação Brasileira - PNE: Questões Desafiadoras e Embates Emblemáticos. Campinas: UNICAMP, 2011. v. 1. p. 944-958.

10.
SANTOS, Mônica P.; LAGO, M. ; LUNA, M. I . PROMOVENDO A INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO ATRAVÉS DA PARTICIPAÇÃO: trajetória de uma pesquisa-ação no ensino médio. In: VI Seminário Internacional ? As redes educativas e as tecnologias, 2011, Rio de Janeiro. Anais do VI Seminário Internacional ? As redes educativas e as tecnologias, 2011.

11.
SANTOS, Mônica P.; LEME, E. S. . Os professores e suas práticas pedagógicas à luz dos processos de inclusão/exclusão em educação. In: VI CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2011, Londrina. ANAIS DO VI CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. Londrina: UEL, 2011. v. 1. p. 355-365.

12.
SANTOS, Mônica P.; LEME, E. S. ; GUEDES, M. C. ; GUEDES, L. ; CARVALHO, S. M. S. . Inclusão/exclusão na formação inicial de professores: suas interfaces nas universidades públicas do Rio de Janeiro, Cabno Verde, Córdoba e Sevilha sob o olhar de seus discentes.. In: Universidad 2010 - 7o. Congreso Internacional de Educación Superior, 2010, Havana. Anais do 7o. Congreso Internacional de Educación Superior. Havana, 2010. v. 1. p. 1057-1066.

13.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia. ; LEME, E. S. ; SANTIAGO, M. C. . Os processos de inclusão e exclusão em educação: políticas institucionais em questão.. In: XV ENDIPE, 2010, Belo Horizonte. ANAIS DO XV ENDIPE. Belo Horizonte: UFMG, 2010. v. 1.

14.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia. ; VENTURINI, A. M. ; FONSECA, M. P. S. ; SANTIAGO, M. C. . Culturas, políticas e práticas de inclusão: o que nos dizem as pesquisas?. In: XV ENDIPE, 2010, Belo Horizonte. ANAIS DO XV ENDIPE. Belo Horizonte: UFMG, 2010. v. 1.

15.
VIEIRA, J. J. ; SANTOS, Mônica P. ; FREITAS, J. G. O. ; SANTIAGO, M. C. . Processos de inclusão e exclusão em educação: a corporeidade, a homossexualidade e o currículo.. In: XV ENDIPE, 2010, Belo Horizonte. ANAIS DO XV ENDIPE. Belo Horizonte: UFMG, 2010. v. 1.

16.
SANTOS, Mônica P.; SEPULVEDA, D. . Desenvolvendo Culturas, políticas e práticas inclusivas de avaliação na formação docente inicial.. In: I CONAVE Congresso Nacional de Avaliação em Educação, 2010, Baurú. Anais do I CONAVE. Bauru: UNESP, 2010. v. 1. p. 1-12.

17.
SANTOS, Mônica P.; SANTIAGO, M. C. ; VENTURINI, A. M. ; ESTEVES, M. L. ; FRANCA, M. P. A. ; PIMENTEL. D. P. . Direitos Humanos e Estatuto da Criança e do Adolescente: estudo de caso em uma ONG no Rio de Janeiro/BR. In: III Seminario Internacional de Derechos Humanos, Violencia y Pobresa; I Encuentro Nacional Interdisciplinario de Derechos Humanos y Sociedad Civil, 2010, Montevidéu. Anales del III Seminario Internacional de Derechos Humanos, Violencia y Pobreza Primer Encuentro Nacional Interdisciplinario de Derechos Humanos y Sociedad Civil. Montevideo: MEC URUGUAI, 2010. v. 1. p. 1-8.

18.
SANTOS, Mônica P.; SANTIAGO, M. C. . Universidade e Direitos Humanos: inclusão e exclusão na formação inicial de docentes da UFRJ. In: III Seminario Internacional de Derechos Humanos, Violencia y Pobresa; I Encuentro Nacional Interdisciplinario de Derechos Humanos y Sociedad Civil, 2010, Montevideo. Anais do III Seminario Internacional de Derechos Humanos, Violencia y Pobreza Primer Encuentro Nacional Interdisciplinario de Derechos Humanos y Sociedad Civil. Montevideo: MEC Uruguai, 2010. v. 1. p. 1-8.

19.
SANTOS, Mônica P.; MAIA, M. V. C, M. . Inclusão em Educação como Direito Humano: o que falta à formação docente brasileira?. In: III Seminario Internacional de Derechos Humanos, Violencia y Pobresa; I Encuentro Nacional Interdisciplinario de Derechos Humanos y Sociedad Civil, 2010, Montevideo. Anais do III Seminario Internacional de Derechos Humanos, Violencia y Pobreza Primer Encuentro Nacional Interdisciplinario de Derechos Humanos y Sociedad Civil. Montevideo: MEC Uruguai, 2010. v. 1. p. 1-8.

20.
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21.
SANTOS, Mônica P.; LEME, E. S. ; GUEDES, M. C. ; GUEDES, L. ; CARVALHO, S. M. S. . Inclusão/Exclusão na formação inicial de professores: Suas interfaces nas Universidades Públicas do Rio de Janeiro, Cabo Verde, Córdoba e Sevilha sob o olhar de seus discentes.. In: ENCONTRO DE PESQUISA DO DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO, 2010, Rio de Janeiro. ANAIS DO ENCONTRO DE PESQUISA DO DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO, 2010.

22.
SANTOS, Mônica P.; SANTIAGO, M. C. . AS MÚLTIPLAS DIMENSÕES DO CURRÍCULO NO PROCESSO DE INCLUSÃO E EXCLUSÃO EM EDUCAÇÃO. In: IV Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares - diferenças nas políticas de currículo, 2009, João Pessoa. Anais (Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares. CD-Rom). João Pessoa: UFPB, 2009. v. 1. p. 5474-5492.

23.
SANTOS, Mônica P.; SANTOS, R. M. dos ; ELIA, M.F. . Proposta de arquiteruta pedagógica para auxiliar formadores na educação de surdos. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2007. Anais do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2007.

24.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia. ; PAULINO, Marcos Moreira ; ALVES, Cristina Nacif ; SOUZA, Luciane Porto Frazão de . Paulo Freire: Pedagogia da Diversidade?. In: V Colóquio Internacional Paulo Freire, 2005, Recife. Anais do V Colóquio Internacional Paulo Freire, 2005.

25.
SANTOS, Mônica P.. Inclusive Education in Practice: a Brazilian Perspective. In: The North South Dialogue III, 2005, New Delhi. The North South Dialogue III, 2005.

26.
SANTOS, Mônica P.. Ressignificando a Formação de Professores para uma Educação Inclusiva. In: VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2004, Rio de Janeiro. VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste: Política, Conhecimento e Cidadania. Rio de Janeiro: Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação, 2004.

27.
SANTOS, Mônica P.; PAULINO, Marcos Moreira . Discutindo a organização de uma proposta inclusiva na formação de professores.. In: VI Colóquio Sobre Questões Curriculares - II Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares - Currículo: Pensar, Sentir e Diferir, 2004, Rio de Janeiro. VI Colóquio sobre questões curriculares - II Colóquio Luso-Brasileirosobre questões curriculares - Currículo: Pensar, Sentir e Diferir., 2004. v. 1.

28.
SANTOS, Mônica P.; PAULINO, Marcos Moreira . O Currículo do vestibular e seus efeitos. In: VI Colóquio Sobre Questões Curriculares - II Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares - Currículo: Pensar, Sentir e Diferir, 2004, Rio de Janeiro. VI Colóquio Sobre Questões Curriculares - II Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares - Currículo: Pensar, Sentir e Diferir, 2004. v. 1.

29.
SANTOS, Mônica P.. A Formação de Professores no Contexto da Inclusão. In: II Congresso Internacional do INES, VIII Seminário Nacional do INES - Surdez e Escolaridade: Desafios e Reflexões, 2003, Rio de Janeiro. Surdez e Escolaridade: Desafios e Reflexões. Rio de Janeiro: INES, Divisão de Estudos e Pesquisas, 2003. v. 1. p. 63-70.

30.
SANTOS, Mônica P.. Escola para Todos: Um Olhar pelo Mundo. In: Seminário Surdez-Diversidade Social, 2001, Rio de Janeiro. Anais do VI Seminário Surdez - Diversidade Social. Rio de Janeiro: INES, 2001. p. 27-34.

31.
SANTOS, Mônica P.; BOOTH, Tony ; CARVALHO, Rosita Edler . Developing Sustainable Policies and Practices of Inclusive Education in Brazil, India, South Africa and England. In: International Special Education Congress 2000, 2000, Manchester. ISEC2000 Book of Abstracts. Manchester: University of Manchester, 2000. p. 58-58.

32.
SANTOS, Mônica P.. Refletindo sobre Sociedade Inclusiva e Surdez. In: V Seminário Nacional do INES - Surdez: Desafios para o próximo Milênio, 2000, Rio de Janeiro. Anais do V Seminário Nacional do INES, 2000. v. 1. p. 73-74.

33.
SANTOS, Mônica P.; CARVALHO, Rosita Edler . Desenvolvendo Políticas e Práticas Sustentáveis de Educação Inclusiva: um caso Brasileiro. In: II Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 1999, Londrina. Anais do II Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 1999. p. 358-358.

34.
SANTOS, Mônica P.; ORTEGA, Antonio Carlos . The Family Drawing as a Technique of Psychological Assessment: Influences of Age, Sex and Birth Order. In: Joint Meeting of the European Association of Experimental Social Psychology & Society for Experimental Social Psychology, 1992, Leuven. Official Program of the Joint Meeting of the European Association of Experimental Social psychology & Society for Experimental Social Psychology, 1992. p. 128-128.

35.
SANTOS, Mônica P.; ORTEGA, Antonio Carlos . Investigação Psicológica do Desenho da Família. In: 40a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1988, Brasília. Anais da 40a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1988. v. 40. p. 943-943.

36.
SANTOS, Mônica P.; LUCERO, Nelson Antônio A. ; MOSÉ, Viviane de Souza . Vivência Artística do Abandono. In: I Seminário Interno do Núcleo de Psicologia Aplicada, 1985, Vitória. Anais do I Seminário Interno do Núcleo de Psicologia Aplicada. Vitória: Departamento de Psicologia da UFES, 1985. p. 10-14.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
SANTOS, Mônica P.; PAULINO, Marcos Moreira . Discutindo a Organização de uma Proposta de Educação Inclusiva na Formação de Professores. In: VI Colóquio Sobre Questões Curriculares - II Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares - Currículo: Pensar, Sentir e Diferir, 2004, Rio de Janeiro. VI Colóquio Sobre Questões Curriculares - II Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares - Currículo: Pensar, Sentir e Diferir. Rio de Janeiro: UERJ, 2004. p. 214-214.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SANTOS, Mônica P.; SANTIAGO, M. C. . CICLO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES SOBRE INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO: EM DIREÇÃO A UMA PERSPECTIVA OMNILÉTICA. In: ANPED, 2013, Goiânia. Sistema Nacional de Educação e Participação Popular: desafios para as políticas educacionais. Rio de Janeiro: ANPED, 2013. v. 1. p. 1-15.

2.
SANTOS, Mônica P.; LAGO, M. ; MELO, S. C. . A participação como processo de inclusão no ensino médio: trajetória de uma pesquisa-ação.. In: 10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pós-Graduação em Educação na Região Sudeste em suas Múltiplas Dimensões, 2011, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos, 2011. v. 1. p. 65-65.

3.
SEPULVEDA, D. ; SANTOS, Mônica P. . Ressignificando a Formação de Professores: a construção de uma nova cultura de avaliação.. In: IX Colóquio sobre questões curriculares e V Colóquio Luso Brasileiro: Debater o currículo e seus campos - políticas, fundamentos e práticas., 2010, Porto. Livro de Resumos - IX Colóquio sobre questões curriculares e V Colóquio Luso Brasileiro: Debater o currículo e seus campos - políticas, fundamentos e práticas.. Porto: Porto, 2010. v. 1. p. 403-404.

4.
SANTOS, Mônica P.. Avaliação da aprendizagem na Perspectiva da Educação Inclusiva. In: VI Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2010, UFSCar. Anais do II Seminário Nacional de Educação Especial, XIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva, 2010.

5.
SANTOS, Mônica P.; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; ALVES, Cristina Nacif ; LEME, E. S. . Inclusão/Exclusão na Formação Inicial de Professores em Universidades Públicas em Córdoba, Sevilha, Cabo Verde e Rio de Janeiro: o ?buraco é mais embaixo? ou ?mais em cima??. In: XII Congresso da Associação Internacional para Pesquisa Intercultural (ARIC): descolonizar o poder e o saber., 2009, Florianópolis. Anais do XII Congresso da ARIC. http://aric.edugraf.ufsc.br/co: A publicação é digital, 2009. v. 1.

6.
SANTOS, Mônica P.. O Programa Nacional Escola de Gestores: limites e possibilidades de aprimoramento da Educação Básica.. In: XII Congresso da Associação Internacional para Pesquisa Intercultural (ARIC): descolonizar o saber e o poder, 2009, Florianópolis. Anais do XII Congresso da ARIC. http://aric.edugraf.ufsc.br/co: Os Anais são digitais, 2009. v. 1.

7.
SANTOS, Mônica P.. Ressignificando a Formação de Professores para uma Educação Inclusiva. In: XII Congresso da Associação Internacional para Pesquisa Intercultural (ARIC): descolonizar o saber e o poder, 2009, Florianópolis. Anais do XII Congresso da ARIC. http://www.aric2009.ufsc.br/pu: Publicação digital, 2009. v. 1.

8.
SANTIAGO, M. C. ; SANTOS, Mônica P. . Escola de Abá: Política Curricular para a promoção da igualdade racial no município de Juiz de Fora/MG. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos. IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste: Pesquisa em educação no Brasil - balanço do século XX e desafios para o século XXI - LIVRO DE RESUMOS. São Carlos: UFSCAR, 2009. v. 1. p. 225-225.

9.
SANTOS, Mônica P.; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; da SILVA, Ana Patrícia. ; ALVES, Cristina Nacif . A formação inicial de professores para a diversidade. In: IV Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares, 2008, Florianópolis. IV Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares: currículo, teorias, métodos - RESUMOS. Florianópolis: Núcleo de Publicações-Centro de Ciências da Educação - UFSC, 2008. v. 1. p. 40-40.

10.
FREITAS, J. G. O. ; SANTOS, Mônica P. . Aspectos da Homossexualidade sob a ótica da dominação masculina de Bourdieu. In: IV Congresso da ABEH - Associação Brasileira da Homocultura, 2008, São Paulo. retratos do Brasil Homossexual - IV Congresso ABEH - Caderno de Resumos. São Paulo: EDUSP, 2008. v. 1. p. 70-70.

11.
SANTOS, Mônica P.; VILACA, M. M. . A Internet na Sala de Aula: A virtualização curricular como meio de concretização da aprendizagem. In: XII CREAD MERCOSUR/SUL, 2008, Rio de Janeiro. Educação a Distância e Cidadania: Um caminho para a jistuça social. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2008. v. 1. p. 1.

12.
SANTOS, Mônica P.; SANTOS, J. A. dos ; FERRENTINI, Fábio . O Programa Nacional Escola de Gestores: aprimorando a educação básica por meio da EAD?. In: XII CREAD MERCOSUR/SUL, 2008, Rio de Janeiro. Educação a Distância e Cidadania: um caminho para a justiça social. Rio de Janeiro: Fiocrus, 2008. v. 1. p. 1.

13.
GUILHERME, José ; da SILVA, Ana Patrícia. ; SANTOS, Mônica P. . Inclusão em Educação: Homossexualidade na escola, em discussão. In: 5o. Congresso de Extensão da UFRJ, 2008, Rio de Janeiro. 5o. Congresso de Extensão da UFRJ: Anais 2008. Rio de Janeiro: UFRJ, 2008. v. 1. p. 1-412.

14.
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SANTOS, Mônica P. . A (RE) CRIAÇÃO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO POR FUTUROS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ? O PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR EM QUESTÃO. In: IV COLÓQUIO LUSO-BRASILEIRO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES VIII COLÓQUIO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES, 2008, Florianópolis. ANAIS DO IV COLÓQUIO LUSO-BRASILEIRO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES VIII COLÓQUIO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES. Florianópolis: UFSC/FAPESC, 2008. v. 1. p. 1-17.

15.
SANTOS, R. M. dos ; SANTOS, Mônica P. ; ELIA, M.F. . Uso de Tecnologias da Informação e Comunicação na Formação Docente e na Educação de Surdos. In: 31° Encontro do Projeto Fundão, 2007, Rio de Janeiro. 31° Encontro do Projeto Fundão - Livro de Resumos. Rio de Janeiro: UFRJ, 2007. v. 1. p. 77-77.

16.
SCHELB, Letícia Alves ; SILVA, J. A. ; SANTOS, Mônica P. . Ressignificando a Formação de Professores para um Educação Inclusiva. In: XXIX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ, 2007. Livro de Resumos. Rio de Janeiro: UFRJ, 2007. v. 1. p. 300-301.

17.
SANTOS, Mônica P.. O LaPEADE - Laboratório de Pesquisa, Estudos e Apoio à participação e à Diversidade em Educação.. In: Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusiva, 2006, Goiânia. Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusiva dos Programas de Pós-graduação das IFES. Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 2006. v. 1.

18.
SANTOS, Mônica P.; DINIZ, F. A. ; ARTILES, A. . Special education, race and Social Justice in Brazil. In: 2002 Annual CEC Convention and Expo, 2002, Nova Yorque. Social Justice, Race and Special Education: International Perspectives. New York: Love Publishing Company, 2002. v. 1. p. 145-145.

19.
SANTOS, Mônica P.; BOOTH, Tony ; CARVALHO, Rosita Edler ; SCHOEMANN, M. ; ALUR, M. ; MUTURIKHRISHNA, N. . The Four-nations project on inclusive education. In: The North South Dialogue on Inclusive Education, 2001, Mumbai. Annals of the North South Dialogue on Inclusive Education, 2001. v. 1. p. 37-37.

20.
SANTOS, Mônica P.; BOOTH, Tony ; ALUR, M. ; MUTHUHRISHNA, N. ; SCHOEMAN, M. . Developing Sustainable Inclusion: Brazil, India, England and South Africa. In: International Special Education Congress 2000: including the excluded, 2000, Manchester. International Special Education Congress 2000 - Book of Abstracts, 2000. v. 1. p. 58-58.

21.
SANTOS, Mônica P.. Desenvolvendo Políticas e Práticas Sustentáveis de Educação Inclusiva: um caso Brasileiro. In: II Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 1999, Londrina. Anais do II Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 1999. v. 2.

22.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão em Educação: Experiencia de Vida. In: III Seminário Univeristário de Extensão em Ecologia da Mente, 1999, Rio de Janeiro. III Seminário Univeristário de Extensão em Ecologia da Mente.

23.
SANTOS, Mônica P.; ORTEGA, Antonio C. . Diferenciação Sexual e Representação Gráfica da Figura Humana. In: IX Seminário Interno de Pesquisa da UFES - I Jornada de Inciação Científica, 1990. Anais do IX Seminário Interno de Pesquisa da UFES - I Jornada de Inciação Científica, 1990. p. 292-292.

24.
SANTOS, Mônica P.; MOSÉ, Viviane de Souza . Uma Vivência Artística do Abandono. In: V Seminário Interno de Pesquisa da UFES, 1986, Vitória. Anais do V Seminário Interno de Pesquisas da UFES, 1986. p. 206-206.

25.
SANTOS, Mônica P.; ORTEGA, Antonio Carlos . O Desenho da Figura Humana como Técnica de Investigação Psicológica: influências da idade, sexo e ordem de nascimento. In: V Seminário Interno de Pesquisa da UFES, 1986, Vitória. Anais do V Seminário Interno de Pesquisa da UFES, 1986. p. 210-210.

Apresentações de Trabalho
1.
RODRIGUES, M. A. ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS . O Processo de Inclusão da Criança com Autismo: mapeando práticas escolares e seus efeitos.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Nòs não fomos preparados para isto: Desafios da Educação Intercultural perante o ideário de Inclusão em Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

3.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Grupo Internacional de Pesquisadores em Inclusão em Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
SANTIAGO, M. C. ; QUEIROZ, P. P. ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS ; ROCHA, A. C. . Reflexões sobre a didática e a prática de ensino na relação com a formação de professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
SANTOS, Mônica P.; SANTIAGO, M. C. ; COSTA, E. S. . Salas de recursos multifuncionais do Rio de Janeiro: reflexões sobre a formação de professores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
FREITAS, J. G. O. ; SANTOS, Mônica P. . Escola, Homossexualidade, Homofobia: Escrevendo uma Nova História.... 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
SANTOS, Mônica P.. Tecnologias Educacionais e Inclusão Social. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
SANTOS, Mônica P.. Implementing Tools of Change in Brazil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
SANTOS, Mônica P.; ROSADO, L. A. S. ; MARTINS, M. A. L. ; TAVEIRA, C. C. . O ENTRELACE DE POLÍTICAS PÚBLICAS, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E CULTURAS NO CAMPO DA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
SANTOS, Mônica P.. POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: UMA ANÁLISE OMNILÉTICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão em Educação: do mundo que temos ao mundo que queremos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
SANTOS, Mônica P.. O desafio de educar:discutindo a inclusão na escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
SANTOS, Mônica P.. Experiências instituintes em educação inclusiva: confluência entre políticas & práticas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
SANTOS, Mônica P.. O AEE e suas implicacoes para uma proposta de educacao inclusiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
SANTOS, Mônica P.; LAGO, M. ; MELO, S. C. . A PARTICIPAÇÃO COMO PROCESSO DE INCLUSÃO NO ENSINO MÉDIO: TRAJETÓRIA DE UMA PESQUISA-AÇÃO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
SANTOS, Mônica P.; MACAS, E. ; SENNA, Manoella. . Culturas, Políticas e Práticas em Educação Superior: As vozes dos formadores de professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
SANTOS, Mônica P.. Política de Educação Inclusiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas na Educação Especial. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
SANTOS, Mônica P.. Participação e Diversidade em Educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
SANTOS, Mônica P.. A capacitação de docentes para a educação inclusiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
SANTOS, Mônica P.. Educação e Sexualidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão em Educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
VIEIRA, J. J. ; SANTOS, Mônica P. ; FREITAS, J. G. O. ; SANTIAGO, M. C. . Processos de Inclusão/Exclusão na Educação: a corporeidade, a homossexualidade e o currículo.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia. ; LEME, E. S. ; SANTIAGO, M. C. . Os processos de inclusão e exclusão em educação: políticas institucionais em questão.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão, Diversidade e Desigualdade no Ensino Superior. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão/exclusão na formação inicial de professores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
SANTOS, Mônica P.. A importância da pesquisa na formação docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
SANTOS, Mônica P.. Sexualidade e Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
SANTOS, Mônica P.. Formação Continuada. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão e Cultura Institucional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
SANTOS, Mônica P.. Palestra na Capacitação de Professores na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
SANTOS, Mônica P.. Essencialmente criança? Inclusão na Educação Infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
SANTOS, Mônica P.. Introdução sobre inclusão em educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
SANTOS, Mônica P.. Formação de professores e diversidade: desafios da atualidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

35.
SANTOS, Mônica P.; LEME, E. S. ; GUEDES, M. C. ; GUEDES, L. ; CARVALHO, S. M. S. . Inclusão/Exclusão na formação inicial de professores: Suas interfaces nas Universidades Públicas do Rio de Janeiro, Cabo Verde, Córdoba e Sevilha sob o olhar de seus discentes.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
SANTOS, Mônica P.. Avaliação da aprendizagem na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

37.
SANTOS, Mônica P.. Universidade e Acessibilidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
SANTOS, Mônica P.; SANTIAGO, M. C. . Escola de Àbá: política curricular para a promoção da igualdade racial no município de Juiz de Fora - MG. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
SANTOS, Mônica P.. Ressignificando a Formação de Professores para uma Educação Inclusiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
SANTOS, Mônica P.; ALVES, Cristina Nacif ; LEME, E. S. . Inclusão/Exclusão na Formação Inicial de Professores em Universidades Públicas em Córdoba, Sevilha, Cabo Verde e Rio de Janeiro: o ?buraco é mais embaixo? ou ?mais em cima??. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

41.
SANTOS, Mônica P.; SANTIAGO, M. C. . As Múltiplas Dimensões do Currículo no Processo de inclusão/exclusão em educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas de Educação Especial. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
SANTOS, Mônica P.. Ressignificando a escola na proposta Inclusiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.
SANTOS, Mônica P.. Politicas Publicas de Inclusao. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
SANTOS, Mônica P.. Pesquisas em Educação Inclusiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

46.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

47.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.
SANTOS, Mônica P.. Fundamentos, Princípios e Marcos Legais da Educaçao Inclusiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

49.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas na Perspectiva o Inclusiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

50.
SANTOS, Mônica P.. Educação Inclusiva, Políticas e Práticas Pedagógicas na Construção de uma Educação Integral. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

51.
SANTOS, Mônica P.. Compartilhando Práticas Pedagógicas Inclusivas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

52.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas na Perspectiva da Educação Inclusiva e o acesso a escola pública: direito de todos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

53.
SANTOS, Mônica P.. O Centro de Vida Independente do Rio de Janeiro CVI-Rio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

54.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão em Educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

55.
SANTOS, Mônica P.. 15 anos de Salamanca. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

56.
SANTOS, Mônica P.. Ressignificando a Formação de Professores para uma Educação Inclusiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

57.
SANTOS, Mônica P.. O Programa Nacional Escola de Gestores: limites e possibilidades de aprimoramento da Educação Básica.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão/Exclusão na formação inicial de professores em universidades públicas do rio de janeiro. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
SANTOS, Mônica P.; BRAZIL, Christina Holmes ; FREITAS, J. G. O. ; LEME, E. S. ; CARVALHO, P. P. . Inclusão em Educação: algumas interfaces. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

60.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia. ; BRAZIL, Christina Holmes ; ALVES, Cristina Nacif ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SEPULVEDA, D. . Ressignificando a formação de professores para uma educação inclusiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

61.
SANTOS, Mônica P.; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; ALVES, Cristina Nacif ; da SILVA, Ana Patrícia. . A formação inicial de professores para a diversidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

62.
SANTOS, Mônica P.. Formação Continuada e Educação Inclusiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

63.
SANTOS, Mônica P.. Marcos Legais da Educacao Inclusiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

64.
SANTOS, Mônica P.. A formação de professores para a educacao inclusiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

65.
SANTOS, Mônica P.. Inclusao e acao. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

66.
SANTOS, Mônica P.. Como lidar com a diversidade no ensino superior. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

67.
FREITAS, J. G. O. ; SANTOS, Mônica P. . Aspectos da Homossexualidade sob a òtica da dominação masculina de Bourdieu. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

68.
SANTOS, Mônica P.. Marcos Legais da Educacao Inclusiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

69.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão na escola: caminhos possíveis. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

70.
SANTOS, Mônica P.. O que é a Escola para Todos?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

71.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

72.
SANTOS, Mônica P.. Diferentes visões de mundo: princípios de exclusão?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

73.
FREITAS, J. G. O. ; SANTOS, Mônica P. ; CAETANO, M. R. V. . Refletindo sobre a dialética inclusão/exclusão de alunos homossexuais sob a ótica do sofrimento. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

74.
SANTOS, R. M. dos ; ELIA, M.F. ; SANTOS, Mônica P. ; MORENO, Moacyr . Proposta de Arquitetura Pedagígica para auxiliar formadores na educação de surdos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

75.
SANTOS, Mônica P.. Educaca Inclusiva. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

76.
SANTOS, Mônica P.. Culturas de Inclusão/Exclusão na Universidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

77.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas na Perspectiva da Educação Inclusiva e o acesso à escola pública: direito de todos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

78.
SANTOS, Mônica P.. Experiências Internacionais de Inclusão de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

79.
SANTOS, Mônica P.. Experiências Internacionais de Alunos com Necessidades Especiais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

80.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão pela Educação: gênero, etnia, juventude. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

81.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão na educação profissional. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

82.
SANTOS, Mônica P.. Pesquisadores dos programas de Pós Graduação das IFES frente à Educação especial e Inclusiva. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

83.
SANTOS, Mônica P.; SCHELB, Letícia Alves ; SILVA, J. A. . Ressignificando a formação de professores para uma educação inclusiva. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

84.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão na escola: caminhos possíveis. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

85.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão na escola - caminhos possíveis. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

86.
SANTOS, Mônica P.. Inclusive Education in Practice: a Brazilian Perspective. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

87.
SANTOS, Mônica P.. Educação Inclusiva: Trazendo Notícias do lado de lá. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

88.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão em Educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

89.
SANTOS, Mônica P.; MATTOS, Carlos Alberto de ; COSTA, Wilson . Psicomotriidade, Educacao Especial e Inclusao - Deficiência e Eficiência: quem é o sujeito?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

90.
SANTOS, Mônica P.; BOOTH, Tony ; QUADROS, Ronice M . Ótica da Iclusão - Realidades e Demandas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

91.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão Social e Diversidade: questões contemporâneas.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

92.
SANTOS, Mônica P.. A Inclusão do Portador de Necessidades Especiais.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

93.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão em Educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

94.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão em Educação - Palavra Especial. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

95.
SANTOS, Mônica P.. Culturas de Inclusão na Universidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

96.
da SILVA, Ana Patrícia. ; ALVES, Cristina Nacif ; SOUZA, Luciane Porto Frazão de ; PAULINO, Marcos Moreira ; SANTOS, Mônica P. . Paulo Freire: pedagogia da diversidade?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

97.
SANTOS, Mônica P.. Praticas Culturais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

98.
SANTOS, Mônica P.. Politicas Publicas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

99.
SANTOS, Mônica P.. Ressignificando a Formação de Professores para uma Educação Inclusiva. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

100.
SANTOS, Mônica P.. Mesa-redonda: As Várias Faces da Educação: Ações Educativas Oficiais e Não Oficiais no Brasil. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

101.
SANTOS, Mônica P.. Educação Inclusiva e Ensino de História. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

102.
SANTOS, Mônica P.; PAULINO, Marcos Moreira . Discutindo a Organização de uma Proposta de Educação Inclusiva na Formação de Professores. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

103.
SANTOS, Mônica P.; PAULINO, Marcos Moreira . O Currículo do Vestibular e Seus Efeitos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

104.
SANTOS, Mônica P.. A Prática Pedagógica na Perspectiva da Inclusão. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

105.
SANTOS, Mônica P.. O Surdo no Ensino Superior. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

106.
SANTOS, Mônica P.. A Universidade e seu papel perante as políticas de inclusão.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

107.
SANTOS, Mônica P.. Família e Inclusão Social. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

108.
SANTOS, Mônica P.. O Papel do estudante: exercitando propostas de inclusão. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

109.
SANTOS, Mônica P.. A Formação de professores no Contexto da Inclusão. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

110.
SANTOS, Mônica P.. Desenvolvendo Políticas e Práticas Sustentáveis de Educação Inclusiva numa Região da Cidade do Rio de Janeiro. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

111.
SANTOS, Mônica P.. Desenvolvimento Prático e Político da Educação Inclusiva no Município do Rio de Janeiro. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

112.
SANTOS, Mônica P.. Educação Artística e Inclusão: Possíveis Interseções. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

113.
SANTOS, Mônica P.. Direito à Educação na Diversidade - Universidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

114.
SANTOS, Mônica P.. Respondendo com Arte às Necessidades Especiais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

115.
SANTOS, Mônica P.. Reflexões Sobre a Educação Inclusiva. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

116.
SANTOS, Mônica P.. A Inclusão Escolar de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais e o Papel da Universidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

117.
SANTOS, Mônica P.. O que é a Educação Inclusiva? O que é Inclusão em Educação? Implicações da Educação Inclusiva para a Formação do Educador.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

118.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão na Educação Pública: Atuais Desafios?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

119.
SANTOS, Mônica P.. Pesquisas sobre Inclusão Escolar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

120.
SANTOS, Mônica P.. Special Education, Social Justice and Race. 2002. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

121.
SANTOS, Mônica P.. Ressignificando a Escola na Proposta Inclusiva. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

122.
SANTOS, Mônica P.. Educação Inclusiva. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

123.
SANTOS, Mônica P.. A Formação do Professor no Contexto da inclusão. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

124.
SANTOS, Mônica P.. CEC 2002 Annual Convention and Expo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

125.
SANTOS, Mônica P.. Formação Profissional para a Educação Especial. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

126.
SANTOS, Mônica P.. O Papel dos Professores na Construção da Escola Inclusiva. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

127.
SANTOS, Mônica P.. A Prática da Educação para a Inclusão. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

128.
SANTOS, Mônica P.; CARVALHO, Rosita Edler . Challenges of Inclusive Education. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

129.
SANTOS, Mônica P.; CARVALHO, Rosita Edler . The Four Nation Research: Developing Sustainable Practice. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

130.
SANTOS, Mônica P.. Economic Framework and the Conflict of Resources. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

131.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão: Experiências Internacionais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

132.
SANTOS, Mônica P.. Desenvolvendo Políticas e práticas de Educação Inclusiva: Brasil, África do Sul, Índia e Inglaterra. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

133.
SANTOS, Mônica P.. Escola para Todos - Um Olhar pelo Mundo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

134.
SANTOS, Mônica P.. Diálogo Internacional: Agências Internacionais Financiadoras e ONGs. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

135.
SANTOS, Mônica P.. Inclusion in Brasil. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

136.
SANTOS, Mônica P.. O Desenvolvimento Escolar e as Dificuldades de Aprendizagem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

137.
SANTOS, Mônica P.. Desenvolvendo Políticas e Práticas Sustentáveis de Inclusão em Educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

138.
SANTOS, Mônica P.. Desenvolvendo Políticas e Práticas Sustentáveis de Educação Inclusiva: Brasil, África do Sul, Inglaterra e Índia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

139.
SANTOS, Mônica P.. Desenvolvendo Políticas e Práticas Sustentáveis de Educação Inclusiva: the Brazilian Case. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

140.
SANTOS, Mônica P.. Social Justice & Inclusion of Marginalized Groups in Brazil. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

141.
SANTOS, Mônica P.. Developing Sustainable Policies and Practices of Incluve Education: the Brazilian Case. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

142.
SANTOS, Mônica P.. Inclusive education - Brazilian perspective. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

143.
SANTOS, Mônica P.. A Formação de Professores no Contexto da Inclusão. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

144.
SANTOS, Mônica P.. Princípios e Legislação que Fundamentam a Educação Especial. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

145.
SANTOS, Mônica P.. Novas Relações entre a Família e a Escola. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

146.
SANTOS, Mônica P.; CARVALHO, Rosita Edler . Desenvolvendo Políticas e Práticas Inclusivas Sustentáveis: removendo barreiras à aprendizagem. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

147.
SANTOS, Mônica P.. Educação Especial e Inclusão. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

148.
SANTOS, Mônica P.. Educação Inclusiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

149.
SANTOS, Mônica P.. Educação Inclusiva: Redefinindo a Educação Especial. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

150.
SANTOS, Mônica P.. Trajetórias em defesa da inclusão. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

151.
SANTOS, Mônica P.. Desenvolvendo Políticas e Práticas Sustentáveis de Educação Inclusiva: Inglaterra, Brasil, Índia e África do Sul. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

152.
SANTOS, Mônica P.. Revisitando os Papéis da Família e da Escola. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

153.
SANTOS, Mônica P.. Objetivos/Atividades da Comissão de Orientação e Acompanhamento Acadêmico - COAA. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

154.
SANTOS, Mônica P.. Relatório de Pesquisa: Aprimoramento Institucional para a Escola Inclusiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

155.
SANTOS, Mônica P.; CARVALHO, Rosita Edler ; CAMARGO, Selma de Abreu . Desenvolvendo Políticas e Práticas Sustentáveis de Educação Inclusiva: Um Caso Brasileiro. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

156.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão: Respeito às Diferenças. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

157.
SANTOS, Mônica P.. Desenvolvendo Políticas e Práticas Sustentáveis de Educação Inclusiva: Inglaterra, Brasil, Ïndia e África do Sul. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

158.
SANTOS, Mônica P.. Desenvolvendo Políticas e Práticas Sustentáveis de Educação Inclusiva: Inglaterra, Brasil, India e Africa do Sul. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

159.
SANTOS, Mônica P.. A Proposta Inclusiva e o Processo de Ensino-Aprendizagem. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

160.
SANTOS, Mônica P.. Revisitando a Inclusão sob a Ótica da Globalização: duas leituras e várias conseqüências. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

161.
SANTOS, Mônica P.. A Educação Especial no Mundo. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

162.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas de Atendimento a pessoas Portadoras de Necessidades Especiais. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

163.
SANTOS, Mônica P.. Matetrnidade e Paternidade na Passagem do séc. XX para o XXI: uma discussão interdisciplinar. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

164.
SANTOS, Mônica P.. Educação Especial no Brasil e no Exterior. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

165.
SANTOS, Mônica P.. A Integração da criança com Necessidades Especiais. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

166.
SANTOS, Mônica P.. Consultório Livre: Educação Especial - Inclusiva ou Exclusiva?. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

167.
SANTOS, Mônica P.. O Processo de Integração na Educação Especial de Pessoas Surdas: um estudo comparativo. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

168.
SANTOS, Mônica P.; AUTRAN, Ilza Maria F. P. . Critérios de Financiamento a Cursos de Especialização: a experiência do curso de psicopedagogia diferencial - diferenças na aprendizagem. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

169.
SANTOS, Mônica P.. Forum de Debate Educação para Todos. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

170.
SANTOS, Mônica P.. Deficiência e Cidadania: Enfrentando a Exclusão Social. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

171.
SANTOS, Mônica P.. Special Education and Culture. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

172.
SANTOS, Mônica P.. IV Seminário Brasileiro de Pesquisa em Educação Especial. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

173.
SANTOS, Mônica P.. Políticas de Integração de Pessoa Especial na Rede Regular de Ensino. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

174.
SANTOS, Mônica P.. Integração da Pessoa Portadora de Deficiência sob o Ponto de Vista da Família. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

175.
SANTOS, Mônica P.. Atitudes Frente ao Processo de Integração. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

176.
SANTOS, Mônica P.. Integração da Pessoa Portadora de Deficiência no Contexto Educacional. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

177.
SANTOS, Mônica P.. Educational Psychology and Special Educational Needs Departament. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

178.
SANTOS, Mônica P.. Arte, Educação e Psicologia. 1987. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

179.
SANTOS, Mônica P.. Doença Mental. 1987. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

180.
SANTOS, Mônica P.. Projeto de atendimento médico-sócio-psico-pedagógico à crianças carentes, portadoras de distúrbios emocionais, intelectuais e psicomotores. 1986. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

181.
SANTOS, Mônica P.; ORTEGA, Antonio Carlos . O Desenho da Figura Humana: da Sensibilidade à Identificação Sexual. 1986. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

182.
SANTOS, Mônica P.. Vivência Artística do Abandono. 1985. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
DAMAZIO, M. F. M. ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS . Apresentação Dossiê Temático. Araraquara, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

2.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Inclão em educação: o 'como'. Toronto: Inclusion Press, 2017. (Tradução/Livro).

3.
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4.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; ALMEIDA, M. S. N. . Crianças refugiadas sírias no Brasil: como a escola brasileira vem atuando com esta realidade? 2016 (Orientação de artigo de Jornada de Iniciação Científica).

5.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; MARQUES, D. V. . Dança, movimentos que geram vida: um compartilhamento de experiência 2016 (Orientação de artigo de Jornada de Iniciação Científica).

6.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; ALMEIDA, M. S. N. ; GALVAO, S. V. . Observatório Internacional de Inclusão, Interculturalidade e Inovação Pedagógica; dados fluminenses preliminares 2016 (Orientação de artigo de Jornada de Iniciação Científica).

7.
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8.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; VENTURINI, A. M. ; SEPULVEDA, D. ; GUILHERME, José ; PINTO, R. M. S. C. . Inclusão em Educação: refletindo sobre a participação de todos. Rio de Janeiro, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

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MENDONCA, F. L. R. ; SILVA, D. N. H. ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS . Formação Docente e Inclusão: para uma nova metodologia. Curitiba, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

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13.
SANTOS, Mônica P.; MASCARENHAS, Edicléa ; ORRICO, H. . Educação Inclusiva de Pessoas Cegas e com Deficiência Visual. Florianópolis: SESI-SC, 2008 (Produção de texto para a TV Educativacom a finalidade de ser exibido e debatido no Programa Educação).

14.
SANTOS, Mônica P.; PAULINO, Marcos Moreira ; da SILVA, Ana Patrícia. ; STAUFFER, A. B. ; FOGLI, B. F. C. dos S. ; ALVES, Cristina Nacif ; SERRA, D. ; SANTOS, J. M. F. dos ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA FILHO, L. F. ; OLIVEIRA, M. M. N. dos S. ; SALGADO, Simone da Silva ; CORRÊA, V. L. A. dos S. . Inclusão em Educação: Culturas, Políticas e Práticas. São Paulo, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

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SANTOS, Mônica P.; DINIZ, F. A. ; ARTILES, A. . CEC Annual Convention and Expo. Nova Yorque: CEC, 2002 (Artigo).

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SANTOS, Mônica P.. Special education, inclusion and globalisation: a few considerations inspired in the Brazilian case. Londres: Carfax, 2001 (Artigo em CD-Rom).

22.
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25.
SANTOS, Mônica P.. Developing Sustainable Policies and Practices of Inclusive Education: the Brazilian Case. Manchester: Inclusive Technology/Manchester university, 2000 (Artigo).

26.
CARVALHO, Rosita Edler ; SANTOS, Mônica P. . Removendo Barreiras para a Aprendizagem. Porto Alegre, 2000. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

27.
SANTOS, Mônica P.. A Inclusão da Criança com Necessidades Educacionais Especiais 1999 (Artigo na Internet).

28.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão e a Família. Rio de Janeiro: TV E, 1999 (Produção de texto para a TV Educativacom a finalidade de ser exibido e debatido no Programa Educação).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
Santos, M. P. dos. OBSERVADOR EXTERNO. 2018.

2.
MONTEIRO, A. M. F. C. ; PRADO, A. P. ; AROSA, A. C. C. ; RAVALLE, C. T. G. ; CRUZ, G. B. ; CERDAS, L. ; ANDRADE, Ludmila Thomé de ; NASCIMENTO, M. G. C. A. ; KOSLINSKI, M. C. ; SOUZA, M. L. ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS ; CORSINO, P. ; FERNANDEZ, S. J. ; OLIVEIRA, T. R. M. ; ABREU, J. D. . Comissão de Reforma do Currículo do Curso de Pedagogia da faculdade de Educação da UFRJ. 2017.

3.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; HOUZEL, J. ; COHEN, R. ; DIAS, A. F. S. ; MAIOR, I. M. M. L. ; SOUZA, I. M. G. ; GOMES, R. C. O. ; CARREIRA, P. L. C. ; GUIMARAES, G. D. . Comissão Executiva Provisória do Fórum UFRJ Acessível e Inclusiva. 2016.

4.
TARTUCI, D. ; CARDOSO, C. R. ; SANTOS, C. S. ; FLORES, M. M. L. ; VIEIRA, A. B. ; SILVA, A. A. ; LODI, A. C. B. ; AMARAL, C. T. ; QUADROS, C. ; LAGO, D. C. ; CARRIJO, F. R. ; SILVA, J. C. ; ARAUJO, J. P. ; SILVA, L. C. ; PLETSCH, M. D. ; ALMEIDA, M. A. ; GASPARETTO, M. E. R. ; CARVALHO, M. B. W. B. ; SANTOS, Mônica P. ; PERES, S. M. ; MOURA, S. M. ; SILVA, W. J. D. B. ; SILVA, W. F. ; GUENTHER, Z. C. . Comissão Científica do II CONEESPI. 2014.

5.
TARTUCI, D. ; CARDOSO, C. R. ; SANTOS, C. S. ; FLORES, M. M. L. ; SANTOS, Mônica P. . Comissão Científica do II CONEESPI. 2014.

6.
SANTOS, Mônica P.. Encontro Técnico - Educação Inclusiva. 2013.

7.
SANTOS, Mônica P.. Consultoria Técnica. 2011.

8.
SANTOS, Mônica P.. Formação Continuada de Profissionais da Rede Regular de São Caetano do Sul. 2011.

9.
SANTOS, Mônica P.; SILVA FILHO, L. F. . Programa Estadual de Gestão Escolar. 2009.

10.
SANTOS, Mônica P.; COSTIM, C. ; GRABOIS, C. . O Decreto 3571/09. 2009.

11.
FLEURY, R. ; RODRIGUES, D. ; SANTOS, Mônica P. ; KALUBI, J. C. . Educação Intercultural Inclusiva. 2008.

12.
SANTOS, Mônica P.; DELOU, C. . Centro de Pesquisa e Recursos Benjamin Constant. 2007.

13.
SANTOS, Mônica P.. Drogas - Só a escola não querver. 2007.

14.
SANTOS, Mônica P.. Núcleo Interdisciplinar de Acessibilidade. 2007.

15.
SANTOS, Mônica P.. Comissão Científica do IV Congresso Internacional e X Seminário Nacional do INES.. 2005.

16.
SANTOS, Mônica P.. Conselho de Consultores. 2004.

17.
SANTOS, Mônica P.. Desenvolvendo Políticas e Práticas Sustentáveis de Educação Inclusiva numa Região do Rio de Janeiro. Educação Inclusiva no Brasil - Diagnóstico Atual e Desafios para o Futuro.. 2003.

18.
SANTOS, Mônica P.. Educar para a Diversidade nos Países do Mercosul. 2002.

19.
SANTOS, Mônica P.. Ressignificação da Classe Especial. 2002.

20.
SANTOS, Mônica P.. Grupo de Trabalho: Classe Especial. 2002.

21.
SANTOS, Mônica P.. Open Files. 2000.

22.
SANTOS, Mônica P.. Inclusion Index. 2000.

23.
SANTOS, Mônica P.. MELDI Project. 2000.

24.
SANTOS, Mônica P.. Birmingham Psychological Service Sharing Practice Workshop. 2000.

25.
SANTOS, Mônica P.. 3o. Seminário Universitário de Extensão em Ecologia da Mente. 1999.

26.
SANTOS, Mônica P.. Open Files. 1999.

27.
SANTOS, Mônica P.. Diretrizes Nacionais para a Execução de Ações Integradas na Área de Atenção às Pessoas Portadoras de Deficiência. 1998.

Processos ou técnicas
1.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; LIMA, A. C. S. ; ABREU JUNIOR, J. G. R. ; SILVA, R. C. M. ; BERNER, L. M. C. . Grupo de Trabalho de Ações Afirmativas na Pós-graduação. 2017.

2.
SANTOS, Mônica P.; MONTEIRO, A. M. F. C. ; FERREIRA, M. S. ; BARROSO, M. F. ; LIMA, C. M. ; BITNER-MATHE, B. C. ; MORAES, C. ; GUIMARAES, L. C. . Comitê Gestor Institucional de Formação Inicial e Continuada de Profissionais do Magistério da Educação Básica. 2012.

3.
SANTOS, J. A. dos ; SANTOS, Mônica P. . Programa Nacional escola de Gestores. 2007.

Trabalhos técnicos
1.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Revista Brasileira de Educação Especial. 2018.

2.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Revista Brasileira de Educação Especial. 2018.

3.
Santos, M. P. dos. Revista Iberoamericana para la investigación y el desarrollo Educativo RIDE. 2018.

4.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva. 2018.

5.

6.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Revista Interinstitucional de Psicologia. 2018.

7.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Sodebrás. 2018.

8.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. International Journal of Educational Administration Studies. 2018.

9.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Comitê de Ética em Pesquisa-CFCH-UFRJ. 2017.

10.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Interações de crianças na educação infantil: indicadores de inclusão. 2017.

11.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Estabelecimento da Educação Inclusiva para surdos usuários de Libras. 2017.

12.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. EDUCAÇÃO E REALIDADE. 2017.

13.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Revista Iberoamericana para la investigación y el Desarrollo Educativo RIDE. 2017.

14.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Revista Aleph. 2017.

15.
SANTOS, M. M. A. S. ; CARDOSO, M. F. M. C. ; PIRES, R. C. D. ; BLOCH, K. V. ; OLIVEIRA, A. M. ; CARVALHO, E. L. S. ; TAVARES, M. I. B. ; POSSAS, M. S. ; VALENTIM, I. V. L. ; LACERDA, M. M. ; LIMA, J. C. M. ; CAIRUS, H. F. ; CHIMENTI, P. C. P. S. ; COELHO, M. A. Z. ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS ; REGO, A. Q. S. F. ; FERREIRA, E. G. . Comissão Temporária de Alocação de Vagas (COTAV) 2017. 2017.

16.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. SODEBRÁS. 2017.

17.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. SODEBRÁS. 2017.

18.

19.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Arquivos Brasileiros de Psicologia. 2017.

20.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Seminário UFRJ faz 100 anos. 2017.

21.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Cadernos de Pesquisa. 2017.

22.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. 2017.

23.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; ROSISTOLATO, R. . Formação de pedagogos na UFRJ: Currículo em debate. 2016.

24.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Inter-Ação - Revista da Faculdade de Educação da UFG. 2016.

25.
AYACHE, A. A. ; BAPTISTA, C. R. ; RODRIGUES, D. ; JESUS, D. M. ; MENDES, E. G. ; JANNUZZI, G. M. ; OLIVEIRA, I. A. ; NUNES, Leila Regina ; MARTINS, L. A. R. ; MARQUES, Luciana pacheco ; ALMEIDA, M. A. ; COSTA, M. P. R. ; CHACON, M. C. M. ; KASSAR, M. M. ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS ; LACASA, P. ; PRIETO, R. G. ; OMOTE, S. ; FREITAS, S. N. ; MIRANDA, T. G. ; COSTA, Valdelúcia Alves da . Conselho Editorial de Livro. 2016.

26.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. SODEBRAS. 2016.

27.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo - RIDE. 2016.

28.
MILTAO, A. N. ; CENTURION, D. ; TELLO, C. G. ; CLEMENTINO, E. ; ANDRADE, F. A. ; CARVALHO, H. B. A. ; KOEHLER, S. M. F. ; VEIGA, I. P. A. ; BRAGANCA, I. ; PEREIRA, J. R. S. ; SILVA, L. H. ; OLIVEIRA, L. M. S. R. ; ALMEIDA, M. L. P. ; COLARES, M. L. I. S. ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS ; UJIIE, N. T. ; MIGNOT, A. C. V. ; JESUS, S. N. ; GASPAR, V. L. . Conselho Editorial da Editora CRV. 2016.

29.
SIQUEIRA, A. M. A. ; PASSERINO, L. M. ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS ; DAMASCENO, E. A. ; COSTA, A. L. O. ; BONETI, L. W. ; SCHLUNZEN, E. T. M. ; SANTOS, M. T. C. T. ; SELL, F. S. F. . Conselho Editorial do livro Políticas de Inclusão Escolar e Estratégias Pedagógicas no Atendimento Educaional Especializado. 2016.

30.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Revista Benjamin Constant. 2015.

31.
LINS, A. F. ; IVENICKI, A. ; NEPOMUCENO, C. M. ; ONOFRE, E. G. ; MOITA, F. M. G. S. C. ; LINS, J. N. ; ROSA. K. D. ; MEDEIROS, L. M. B. ; BORGES, L. P. C. ; MELO, M.M. ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS ; FREIRE, M. L ; BARROS, O. M. ; ARAÚJO, P. C. A. ; FRANCO, R. K. G. ; BARBNOSA, S. W. X. ; MELO, S. C. ; ALMEIDA, S. M. ; BEZERRA, T. S. A. M. ; FAGUNDES, T. B. ; SANTOS, T. L. A. ; SILVA, V. M. ; ALVES, W. B. ; KULESZA, W. A. . Membro de Conselho Editorial. 2015.

32.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. SODEBRAS. 2015.

33.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Olhares Docentes sobre a inclusão de estudantes com deficiência na educação superior. 2015.

34.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; CARVALHO, Rosita Edler . Curso de qualificação em neuropsicologia e aprendizagem. 2015.

35.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Revista da Praia Vermelha - estudos de Política e Teoria Social. 2015.

36.
SANTOS, Mônica P.. Manuscrito 181 - Revista Poiesis Pedagógica. 2014.

37.
SANTOS, Mônica P.. Manuscrito 188 - Revista Poiesis Pedagógica. 2014.

38.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão - fatos contemporâneos. 2014.

39.
SANTOS, Mônica P.. Representações do ser professor no curso de Letras. 2014.

40.
SANTOS, Mônica P.; ANHORN, C. T. G. ; XAVIER, L. N. ; KOSLINSKI, M. C. ; CORSINO, P. ; HERINGER, R. R. ; LOPES, S. M. C. N. . 11o. Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2014.

41.
SANTOS, Mônica P.. VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores da Educação Especial. 2014.

42.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. II Seminário dos Técnico-administrativos em Educação da UFRJ. 2014.

43.
SANTOS, Mônica P.. Parecerista da Revista Educação -PUCRS. 2013.

44.
SANTOS, Mônica P.. Parecerista da Revista Brasileira de Educação Especial. 2013.

45.
SANTOS, Mônica P.. Parecerista do XXXIV Congresso Interamericano de Psicologia. 2013.

46.
SANTOS, Mônica P.. Membro Comitê Científico. 2013.

47.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; DAMASCENO, A. R. ; KELMAN, C. A. . Ciclo de Atualização em Inclusão de Professores de Salas de Recursos Multifuncionais. 2013.

48.
BARCELLOS, V. DOS S. ; SANTOS, Mônica P. . Revista Brasileira de Educação Especial. 2012.

49.
SANTOS, Mônica P.. Revista Brasileira de Educação Especial. 2012.

50.
BARCELLOS, V. DOS S. ; SANTOS, Mônica P. . Revista Estudos Feministas. 2012.

51.
SANTOS, Mônica P.. V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2012.

52.
SANTOS, Mônica P.. Revista Brasileira de Educação Especial. 2011.

53.
SANTOS, Mônica P.; DELOU, C. ; HEALY, L. ; VIANNA, C. S. ; BARBOSA, P. M. . Educação Especial e Educação Matemática: desafios a serem superados nos cursos de formação de professores.. 2010.

54.
SANTOS, Mônica P.. A Importância da Pesquisa na Formação Docente. 2010.

55.
SANTOS, Mônica P.. De olho no futuro. 2010.

56.
SOARES, A. J. G. ; SANTOS, Mônica P. ; LOPES, S. M. C. N. . Comissão de Convênios e Relações Internacionais da Faculdade de Educação da UFRJ. 2009.

57.
SANTOS, Mônica P.. Estudos e Pesquisas em Psicologia. 2007.

58.
SANTOS, Mônica P.. Estudos e Pesquisas em Psicologia. 2007.

59.
SANTOS, Mônica P.; COSTA, Valdelúcia Alves da . Avaliação do Programa de Formação Continuada de Professores para a educação inclusiva no Município de Niterói.. 2005.

60.
SANTOS, Mônica P.; CARVALHO, Rosita Edler . Dez anos da Declaração de Salamanca: avaliação de uma década.. 2004.

61.
SANTOS, Mônica P.. Revista ESPAÇO - informativo do INES. 2002.

62.
SANTOS, Mônica P.. Avaliação para identificação de necessidades educacionais especiais. 2002.

63.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão e Deficiência Múltipla: Um projeto de extensão universitária. 2002.

64.
SANTOS, Mônica P.. A Inclusão do Portador de Deficiência Mental no Ensino regular: percepções de docentes do ensino regular e especial frente a esse processo. 2002.

65.
SANTOS, Mônica P.. Construindo uma Educação Infantil Inclusiva. 2002.

66.
SANTOS, Mônica P.. Construindo Políticas Educacionais para atender alunos com necessidades educacionais especiais nas escolas públicas.. 2002.

67.
SANTOS, Mônica P.. Ações Afirmativas: a importância do fator comunicação no combate a atos discriminatórios contra pessoas com necessidades especiais. 2002.

68.
SANTOS, Mônica P.. Revista Espaço - Informativo do INES. 2001.

69.
SANTOS, Mônica P.. Relatório de Atividades 22/07 a 06/08/2000. 2000.

70.
SANTOS, Mônica P.. Managing Transition to Inclusive Education. 1999.

71.
SANTOS, Mônica P.. Resourcing and Funding Inclusive Schools. 1999.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Sem futuro: decreto acaba com 61 mil vagas. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; MAIOR, I. M. M. L. . Diversidade Ampliada. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. UFRJ tem projeto para ser acessível e inclusiva. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. UFRJ tem Fórum de acessibilidade e inclusão. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; FUMES, N. L. F. . VII Encontro Alagoano de Educação Inclusiva e II Encontro Nordestino de Inclusão na Educação Superior. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

6.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; VIEIRA, J. J. . Curso de Extensão em Políticas Públicas, Movimentos Sociais e Identidade Social: debatendo raça e gênero. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

7.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Laboratório de Pesquisa, Estudos e Apoio à Participação e à Diversidade em Educação. 2015.

8.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Práticas pedagógicaspara a inclusão; debate para a licenciatura e bacharelado. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

9.
SANTOS, Mônica P.. Mães sem creche e sem opção. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

10.
SANTOS, Mônica P.. Justiça condena INEP a indenizar R$6 mil a candidato gaúcho cadeirante. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

11.
SANTOS, Mônica P.. Jornal do Canal Futura. 2013.

12.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão no âmbito escolar: a educação física em questão. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

13.
SANTOS, Mônica P.. De olho no futuro. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

14.
SANTOS, Mônica P.. Profesora da FE e vitima de tentativa de assalto no fundao. 2010. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

15.
SANTOS, Mônica P.. Representante dos Adjuntos do CFCH no Consuni busca constante troca de ideias com os representados. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

16.
SANTOS, Mônica P.. Abordagens da Educação Especial e Educação Inclusiva. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

17.
SANTOS, Mônica P.. Educação Especial e Educação Matemática: Desafios a serem superados nos cursos de formação de professores. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

18.
SANTOS, Mônica P.. Universidade e Sociedade Democrática: o que podemos concluir?. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

19.
SANTOS, Mônica P.. Homossexualidade na Escola. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

20.
SANTOS, Mônica P.. Orientador Educacional - a busca pela formacao ideal. 2009. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

21.
SANTOS, Mônica P.. Diferença, Inclusão e Subjetivação. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

22.
SANTOS, Mônica P.. Sala de Noticias e Debates. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

23.
SANTOS, Mônica P.; BRAZIL, Christina Holmes ; WERNECK, C. ; MAXIMO, A. . Sala de Notícias. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

24.
SANTOS, Mônica P.. Inclusao Digitl. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

25.
SANTOS, Mônica P.. Homossexualidade na escola. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

26.
SANTOS, Mônica P.. Escolca SESC de Ensino Medio recebe alunos de todo o Brasil para seu primeiro ano letivo. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

27.
SANTOS, Mônica P.. Educacao Discute processo de mediacao em sala de aula. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

28.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão Duvidosa. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

29.
ELIA, M.F. ; SANTOS, Mônica P. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . O papel do Professor perante as novas tecnologias. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

30.
SANTOS, Mônica P.. Drogas: So a escola que nao quer ver. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

31.
SANTOS, Mônica P.. Ressignificando a formação de professores para uma educação inclusiva. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

32.
SANTOS, Mônica P.. Dinheiro para Alunos?. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

33.
SANTOS, Mônica P.. Dinheiro para estudar. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

34.
SANTOS, Mônica P.. Na escolinha desde cedo. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

35.
SANTOS, Mônica P.; BOTELHO, Maria da Glória Baker . Práticas Culturais. 2005. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

36.
SANTOS, Mônica P.. Tema Livre - O dia do mestre.. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

37.
SANTOS, Mônica P.. Adolescentes Pendurados. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

38.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão em Educação. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

39.
SANTOS, Mônica P.. Ressignificando a escola no contexto da inclusão. 2002. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

40.
SANTOS, Mônica P.. Educação Inclusiva. 2002. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

41.
SANTOS, Mônica P.. A Inclusão do Portador de Necessidades Especiais. 2002. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

42.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão. 2000. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

43.
SANTOS, Mônica P.. A Inclusão de Portadores de Deficiência e Mercado de Trabalho.. 2000. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

44.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão, Globalização e Respeito às Diferenças. 1999. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

45.
SANTOS, Mônica P.. Educação Inclusiva. 1999. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

46.
SANTOS, Mônica P.. A proposta da Inclusão. 1999. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

47.
SANTOS, Mônica P.. Perspectiva Histórica do Movimento pela Integração. 1997. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; MCCOWAN, T. . Da Universidade desenvolvimentista á universidade do pós-desenvolvimento. 2017. (Debatedora).

2.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; SANTIAGO, MYLENE CRISTINA . Inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica: princípios essenciais ao trabalho coletivo. 2017. (Palestra).

3.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; SANTIAGO, MYLENE CRISTINA ; ABREU, J.J. . III Encontro do Observatório Internacional de Inclusão, Interculturalidade e Inovação Pedagógica - OIIIIPe. 2017. (Coordenação de reunião técnica).

4.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; SANTIAGO, MYLENE CRISTINA . o processo de Construção do OIIIIPe: questões teóricas e metodológicas. 2017. (Palestra).

5.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. A Cultura Plural: construindo a cultura inclusiva. 2017. (Palestra).

6.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Culturas, políticas e práticas de inclusão. 2017. (Palestra).

7.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. O Plano Nacional de Educação 2014-2024 e a temática da inclusão. 2017. (Palestra).

8.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Inclusão em Educação: avanços e desafios nos últimos 10 anos. 2017. (Palestra).

9.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Desafios de uma escola plural. 2017. (Palestra).

10.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Interculturalidade como conceito e prática no contexto de uma escola inclusiva. 2017. (Palestra).

11.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; KELMAN, C. A. ; DAMASCENO, A. R. ; SANTIAGO, M. C. . Formação de professores para inclusão do público alvo da educação especial: refletindo, planejando e agindo. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

12.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; KELMAN, C. A. ; DAMASCENO, A. R. ; SANTIAGO, M. C. ; VENTURINI, A. M. ; NASCIMENTO, L. M. F. . A Diversidade em sala de aula: desenvolvendo culturas, políticas e práticas de inclusão. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Index para a inclusão: desenvolvendo a aprendizagem e a participação nas escolas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Inclusão, Ética e Interculturalidade. 2016. (Coordenação de Linha de Pesquisa).

15.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Inclusão na perspectiva da diversidade nos cursos de licenciatura. 2016. (Palestra).

16.
CORSINO, P. ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS ; VIEIRA, J. J. ; GOMES, M. M. P. L. ; SILVA, J. C. S. ; SOARES, A. J. G. ; MONCAO, V. M. . Comissão Deliberativa do Programa de Pós-graduação em Educação. 2016. (Membro de Comissão temporária).

17.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Inclusão e Diversidade. 2016. (Palestra).

18.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Inclusão, Ética e Interculturalidade. 2016. (Coordenação de Linha de Pesquisa).

19.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. (Re)pensando a Formação docente: reflexões sobre a Educação Especial. 2016. (Palestra).

20.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Inclusão na Aprendizagem. 2016. (Palestra).

21.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; SENNA, Manoella. . O Index na Gestão. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

22.
RAVALLE, C. T. G. ; CRUZ, G. B. ; HONORATO, G. S. ; PRADO, A. P. ; AROSA, A. C. C. ; CERDAS, L. ; NASCIMENTO, M. G. C. A. ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS ; CORSINO, P. ; FERNANDEZ, S. J. . Comissão de Reajustes no Currículo do Curso de Pedagogia. 2015. (Membro de Comissão temporária).

23.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Diversidade Inclusiva. 2015. (Palestra).

24.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2015. (Palestra).

25.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; FREITAS, J. G. O. . Inclusão em educação: gênero e diversidade sexual na escola, em discussão. 2015. (Palestra e Curso).

26.
SANTOS, Mônica P.; MELO, S. C. ; SANTIAGO, M. C. ; LAGO, M. . Transtornos Globais do Desenvolvimento como desencadeadores dos transtornos globais da educação. 2014. (Relatório de pesquisa).

27.
SANTOS, Mônica P.. Formação de Gestores e Educadores do programa de Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. 2014. (Palestra).

28.
SANTOS, Mônica P.; PRADO, A. P. ; AROSA, A. C. C. ; CRUZ, G. B. ; QUEIROZ, M. B. ; KOSLINSKI, M. C. ; SOUZA, M. L. ; AZEVEDO, N. S. ; CORSINO, P. ; FERNANDEZ, S. J. . NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE DE PEDAGOGIA. 2014. (Membro de Comissão temporária).

29.
SANTOS, Mônica P.; MELO, S. C. ; CANEN, A. . Inclusão, Direitos Humanos e Interculturalidade. 2014. (Debatedora).

30.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão em Educação: Culturas, Políticas e Práticas. 2014. (Palestra).

31.
SANTOS, Mônica P.. Educação na Perspectiva Inclusiva. 2014. (Palestra).

32.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão de estudantes com deficiênci e/ou necessidades específicas no ensino superior: culturas, políticas e práticas.. 2014. (Palestra).

33.
SANTOS, Mônica P.. Alfabetização, Leitura e Escrita como Caminhos para a Inclusão. 2014. (Palestra).

34.
SILVA, O. A.D.. ; GUERRA, F. F. ; MELO, S. C. ; SANTOS, M. ; SANTOS, Mônica P. . Inclusão na Administração Pública: Educar para não punir. 2014. (Orientação da apresentação de dados de desdobramento de pesquisa na Jornada de Iniciação Cientí).

35.
ROSSOTI, B. ; PINTO, R. M. C. S. ; MACAS, E. ; SANTOS, Mônica P. . Do Coletivo Institucional à Didática e Prática de Ensino: Teias e Nexos do percurso. 2014. (Orientação da apresentação de dados de desdobramento de pesquisa na Jornada de Iniciação Cientí).

36.
SILVA, O. A.D.. ; GUERRA, F. F. ; VENTURINI, A. M. ; MELO, S. C. ; SANTOS, Mônica P. . A Didática Omnilética. 2014. (Orientação da apresentação de dados de desdobramento de pesquisa na Jornada de Iniciação Cientí).

37.
SENNA, Manoella. ; SANTOS, Mônica P. . A gestão da Educação Especial no município do Rio de Janeiro e o processo de inclusão em educação. 2014. (Orientação da apresentação de dados de desdobramento de pesquisa na Jornada de Iniciação Cientí).

38.
SENNA, Manoella. ; MARQUES, D. V. ; RODRIGUES, E. O. ; SANTOS, Mônica P. . Inclusão em Educação: um olhar omnilético sobre as políticas e ações docentes no ensino superior. 2014. (Orientação da apresentação de dados de desdobramento de pesquisa na Jornada de Iniciação Cientí).

39.
OLIVEIRA, M. C. ; GONÇALVES, S. H. ; CARNEIRO, L. A. B. ; SANTOS, Mônica P. . o Index como recurso de apoio à inclusão e à participação nas escolas. 2014. (Orientação da apresentação de dados de desdobramento de pesquisa na Jornada de Iniciação Cientí).

40.
SENNA, Manoella. ; MARQUES, D. V. ; COSTA, E. S. ; RODRIGUES, M. A. ; SANTOS, Mônica P. . Inclusão em educação no estado do Rio de Janeiro: Das Políticas Públicas às práticas docentes. 2014. (Orientação da apresentação de dados de desdobramento de pesquisa na Jornada de Iniciação Cientí).

41.
SILVA, O. A.D.. ; GUERRA, F. F. ; MELO, S. C. ; SANTOS, M. ; SANTOS, Mônica P. . Inclusão na Adminsitração Pública: Desenvolvendo Culturas de Inclusão. 2014. (Orientação da apresentação de dados de desdobramento de pesquisa na Jornada de Iniciação Cientí).

42.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão em Educação. 2014. (Palestra).

43.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Comitê de Ética em Pesquisa. 2014. (Membro de Comissão temporária).

44.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Inclusão, Ética e Interculturalidade. 2014. (Coordenação de Linha de Pesquisa).

45.
SANTOS, Mônica P.; CARNEIRO, L. A. B. . Index para a Inclusão: uma abordagem institucional para a inclusão emeducação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

46.
SANTOS, Mônica P.. Formação do Professor em Educação Especial. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

47.
SANTOS, Mônica P.; CARNEIRO, L. A. B. ; MELO, S. C. ; SANTIAGO, M. C. ; MANEZENCO, Ranah ; RODRIGUES, E. O. ; FREITAS, J. G. O. ; VENTURINI, A. M. . Gestão da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

48.
SANTOS, Mônica P.. Gestão da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

49.
FREITAS, J. G. O. ; SANTOS, Mônica P. . Inclusão em Educação: Gênero e Homossexualidade em Discussão. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

50.
FREITAS, J. G. O. ; SANTOS, Mônica P. . Inclusão em Educação: Gênero e Homossexualidade em Discussão. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

51.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas de Inclusão e Novas Tecnologias. 2013. (Palestra).

52.
SANTOS, Mônica P.. Lapeade e atuais projetos de pesquisa. 2013. (Palestra).

53.
SANTOS, Mônica P.. Avaliar e emitir pareceres. 2013. (Emitir avaliação sobre trabalhos a serem aprovados para o I Seminário de Integração dos Técnico-Adme).

54.
SANTOS, Mônica P.; ANHORN, C. T. G. ; CORSINO, P. ; XAVIER, L. N. ; KOSLINSKI, M. C. . Comissão de Criação da 4a. linha de pesquisa do PPGE/UFRJ. 2013. (Membro de Comissão temporária).

55.
SANTOS, Mônica P.. Construindo pontes: trabalhar a diversidade e a inclusão na educação. 2013. (Palestra).

56.
SANTOS, Mônica P.. Atendimento Educacional Especializado. 2013. (Palestra).

57.
SANTOS, Mônica P.. Curso de Atualização em Gestão da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva - GEPEI. 2012. .

58.
SANTOS, Mônica P.. Curso de Atualização em Gestão da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva - GEPEI. 2012. .

59.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão em Educação: do mundo que temos ao mundo que queremos. 2012. (Palestra).

60.
SANTOS, Mônica P.. Educação e Sexualidade. 2011. (Palestra).

61.
SANTOS, Mônica P.. Bullying. 2011. (Entrevista a site educacional e tecnológico).

62.
SANTOS, Mônica P.; GUEDES, M. C. . Inclusão no âmbito escolar: A Educação Física em questão. 2011. (Palestra).

63.
SANTOS, Mônica P.. A Capacitação de docentes para a educação inclusiva. 2011. (Palestra).

64.
SANTOS, Mônica P.. Participação e Diversidade em Educação. 2011. (Palestra).

65.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas na Educação Especial. 2011. (Palestra).

66.
SANTOS, Mônica P.. Políticas públicas: políticas compensatórias/políticas de inclusão. 2011. (Palestra e Curso).

67.
SANTOS, Mônica P.. Política de Educação Inclusiva. 2011. (Palestra).

68.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas em Educação Especial. 2010. .

69.
SANTOS, Mônica P.; VIEIRA, J. J. ; MELO, S. C. ; SANTIAGO, M. C. ; LAGO, M. ; VENTURINI, A. M. . Inclusão/Exclusão na Formação Inicial de Docentes de Universidades Públicas: Brasil, Cabo Verde, Córdoba e Sevilha. 2010. (Relatório de pesquisa).

70.
SANTOS, Mônica P.. Educação Inclusiva. 2010. (Palestra).

71.
SANTOS, Mônica P.. Entrevista. 2010. (Entrevista a Jornal Especializado).

72.
SANTOS, Mônica P.. Membro de Comissão Científica e Avaliador de Artigos. 2010. (Consultor Ad Hoc).

73.
SANTOS, Mônica P.; DELOU, C. ; GLAT, Rosana . Abordagens da Educação Especial e Educação Inclusiva. 2010. (Palestra).

74.
SANTOS, Mônica P.; LEME, E. S. ; MATHIAS, C. . I Seminário de Formação Continuada - Aprendizagem e Linguagens. 2010. (Palestra).

75.
SANTOS, Mônica P.. Sexualidade e Educação. 2010. (Palestra).

76.
SANTOS, Mônica P.; FERREIRA, M. S. ; LEHER, R. ; XAVIER, L. N. ; CORSINO, P. ; ANHORN, C. T. G. ; SOARES, A. J. G. . Comissão de Avaliação do Programa de Pós-graduação em Educação. 2010. (Membro de Comissão temporária).

77.
SANTOS, Mônica P.; CARNEIRO, C. . Os Sistemas Binários em Questão: As "minorias" na atualidade. 2010. (Palestra).

78.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão e Cultura Institucional. 2010. (Palestra).

79.
SANTOS, Mônica P.; MATHIAS, C. . Inclusão em Educação. 2010. (Palestra).

80.
SANTOS, Mônica P.; LUIZ, E. L. R. ; BASTOS, K. S. C. ; RAMOS, M. A. M. ; CORATINI, P. V. . Vivências e Práticas Inclusivas. 2010. (Debatedora).

81.
SANTOS, Mônica P.. Professora da FE é vítma de tentativa de assalto no Fundão. 2010. (Entrevista a Jornal Especializado).

82.
SANTOS, Mônica P.. Educação para todos: escola de todos e de cada um - uma revolução permanente. 2010. (Palestra).

83.
SANTOS, Mônica P.; SILVA FILHO, L. F. . O Uso do Tempo pelo Gestor Educacional na Rotina Diária da Escola. 2009. (Relatório de pesquisa).

84.
SANTOS, Mônica P.. Ressignificando a Escola na Proposta Inclusiva. 2009. (Palestra e Curso).

85.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas de Inclusão. 2009. (Palestra e Curso).

86.
SANTOS, Mônica P.. Fundamentos, Princípios e Marcos Legais da Educação Inclusiva. 2009. (Palestra e Curso).

87.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2009. (Palestra e Curso).

88.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2009. (Palestra e Curso).

89.
SANTOS, Mônica P.; CAMARGO, S. . Seminário de Educação: 3a. reunião semestral de especialistas. 2009. (Debatedora).

90.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas. 2009. (Palestra e Curso).

91.
SANTOS, Mônica P.. Homossexualidade na Escola. 2009. (Entrevista a site educacional e tecnológico).

92.
SANTOS, Mônica P.; GLAT, Rosana . A Educação Inclusiva. 2009. (Palestra).

93.
SANTOS, Mônica P.. Compartilhando Práticas Pedagógicas Inclusivas. 2009. (Palestra).

94.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas na perspectiva da Educação Inclusiva e o acesso à escola pública: Direito de todos.. 2009. (Palestra).

95.
CAVALIERI, A. M. V. ; MENEZES, H. J. ; SANTOS, Mônica P. . Comissão de Sindicância. 2009. (Membro de Comissão temporária).

96.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas da educação inclusiva e o acesso à escola pública: direito de todos. 2009. (Palestra).

97.
SANTOS, Mônica P.. Diferença: inclusão e subjetivação. 2009. (Palestra).

98.
SANTOS, Mônica P.. 15 anos de Salamanca. 2009. (Palestra).

99.
SANTOS, Mônica P.; LEME, E. S. . Culturas,políticas e práticas de inclusão/exclusão em universidades: um estudo internacinal sobre a formação de professores. 2009. (Orientação da apresentação de dados de desdobramento de pesquisa-ação na Jornada de Iniciação Cientí).

100.
SANTOS, Mônica P.; MELO, S. C. ; REZENDE, L. C. C. . Conhecendo a comunicação alternativa. 2009. (Orientação da apresentação de dados de desdobramento de pesquisa na Jornada de Iniciação Cientí).

101.
SANTOS, Mônica P.; MELO, S. C. ; REZENDE, L. C. C. . A formação de professores e sua preparação para atuar com alunos com necessidades educacionais especiais. 2009. (Orientação da apresentação de dados de desdobramento de pesquisa na Jornada de Iniciação Cientí).

102.
SANTOS, Mônica P.. Orientação Educacional: a busca pela formação ideal. 2009. (Entrevista a Jornal Especializado).

103.
SANTOS, Mônica P.. Educação Inclusiva: Políticas e Práticas Pedagógicas na Construção de uma Educação Integral. 2009. (Palestra).

104.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas de Educação Especial. 2009. (Palestra e Curso).

105.
SILVA FILHO, L. F. ; SANTOS, Mônica P. ; FOGLI, B. F. C. dos S. . Gestão de Projetos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

106.
SANTOS, Mônica P.. Metodologia de Projetos. 2008. .

107.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas de Inclusão em Educação: refletindo e agindo.. 2008. .

108.
SANTOS, Mônica P.. Construindo uma Escola Inclusiva - Políticas Públicas. 2008. .

109.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia. ; BRAZIL, Christina Holmes . Trças Abertas 2008-2. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

110.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia. ; FREITAS, J. G. O. . Inclusão em Educação: Homossexualidade na escola, em discussão.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

111.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia. ; FREITAS, J. G. O. . Inclusão em Educação: Homossexualidade na escola, em discussão. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

112.
SANTOS, Mônica P.. Políticas ´Públicas de Inclusão em Educação: refletindo e agindo. 2008. .

113.
OLIVEIRA, A. A. S. ; OMOTE, S. ; GIROTO, C. R. M. ; SANTOS, Mônica P. . Inclusão Escolar: as contribuições da educação especial. 2008. (Editoração/Livro).

114.
SANTOS, Mônica P.. Escola-Residência. 2008. (Entrevista a site educacional e tecnológico).

115.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão é Ação. 2008. (Palestra).

116.
SANTOS, Mônica P.. A Formação de professores para a educação inclusiva. 2008. (Palestra).

117.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão Escolar: um estudo acerca da implantaçãoda proposta em escolas privadas. 2008. (Consultor Ad Hoc).

118.
SANTOS, Mônica P.. Marcos Legais da Educação Inclusiva. 2008. (Palestra).

119.
SANTOS, Mônica P.. Processos de Mediação em Sala de Aula. 2008. (Entrevista a Jornal Especializado).

120.
SANTOS, Mônica P.. Marcos Legais da Educação Inclusiva. 2008. (Palestra).

121.
SANTOS, Mônica P.. Políticas públicas de inclusão em educação: refletindo e agindo.. 2008. (Palestra).

122.
SANTOS, Mônica P.. Marcos Legais da Educação Inclusiva. 2008. (Palestra).

123.
SANTOS, Mônica P.. Como lidar com a diversidade no ensino superior. 2008. (Palestra).

124.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão Educacional. 2008. (Entrevista a Jornal Especializado).

125.
SANTOS, Mônica P.. Construindo uma escola inclusiva: novos caminhos ou novas atitudes?. 2008. (Palestra).

126.
SANTOS, Mônica P.. Homossexualidade na Escola. 2008. (Entrevista a site educacional e tecnológico).

127.
SANTOS, Mônica P.. Congresso de Extensão da UFRJ - 2008. 2008. (Consultor Ad Hoc).

128.
SANTOS, Mônica P.. Acesso à escola regular - direito de todos. 2007. .

129.
SANTOS, Mônica P.; MASCARENHAS, Edicléa ; ORRICO, H. ; FLEURY, R. . Educação Intercultural inclusiva de Pessoas Cegas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

130.
SANTOS, Mônica P.; ALVES, Cristina Nacif ; BRAZIL, Christina Holmes ; GUILHERME, José ; OLIVEIRA FILHO, Samuel Silva de ; PAULINO, Marcos Moreira ; SALGADO, Simone da Silva ; SCHELB, Letícia Alves ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; LIMA, B. ; da SILVA, Ana Patrícia. ; MAGALHAES, A. A. ; FREITAS, J. G. O. ; BERNARDO, Maria Cristina P. . Ressignificando a formação de professores para uma orientação inclusiva. 2007. (Relatório de pesquisa).

131.
MOEHLECKE, Sabrina ; SANTOS, Mônica P. ; SANTOS, P. R. ; FERREIRA, F.C. de A. ; FERREIRA, E. S. . Membro da comissão de pesquisa á escolha de Diretor da Faculdade de Educação - gestão 2007-2011. 2007. (Membro de Comissão temporária).

132.
SANTOS, Mônica P.; SERRA, M. ; XAVIER, L. N. ; ANDRADE, Ludmila Thomé de ; CASTRO, R. de S. . Comissão de seleção da turma de pós-graduação 2008. 2007. (Membro de Comissão temporária).

133.
SANTOS, Mônica P.. Políticas e Movimentos Sociais para Inclusão. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

134.
SANTOS, Mônica P.. Políticas de Inclusão. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

135.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas de Inclusão. 2005. .

136.
SANTOS, Mônica P.. LaPEADE - Inclusão: Traduzindo para o Contexto Educacional. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

137.
SANTOS, Mônica P.. LaPEADE - Grupo Focal como Proposta de Conversa Sobre Inclusão. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

138.
SANTOS, Mônica P.. Educação e Diversidade - Módulos de Políticas Públicas de Inclusão. 2004. .

139.
SANTOS, Mônica P.; LINS, Maria Judith Sucupira da Costa . Formação de professores de ensino fundamental e a prática da educação moral/ética. 2004. (Emitir avaliação sobre trabalhos a serem aprovados para o I Congresso Brasileiro de Educação Especia).

140.
SANTOS, Mônica P.. Capacitação em Educação Inclusiva. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

141.
SANTOS, Mônica P.. Parecerista Ad Hoc. 2003. (Parecerista de capítulos de livro a ser publicado).

142.
SANTOS, Mônica P.. Consultor Ad Hoc. 2003. (Emitir avaliação sobre trabalhos a serem aprovados para o I Congresso Brasileiro de Educação Especia).

143.
SANTOS, Mônica P.. O Papel do Professor na Construção da Educação Inclusiva: Perspectivas Internacionais. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

144.
SANTOS, Mônica P.. Fundamentos de Educação Especial. 2002. .

145.
SANTOS, Mônica P.. Educação Especial e Inclusão: Proximidade ou Distância?. 2002. .

146.
SANTOS, Mônica P.. A Formação do Professor no Contexto da Inclusão. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

147.
SANTOS, Mônica P.. Capacitação sobre o material Necessidades Especiais em Sala de Aula - projeto educar na Diversidade nos Países do mercosul. 2002. .

148.
SANTOS, Mônica P.. Práticas Inclusivas na Perspectiva das Escolas do Projeto Piloto. 2002. .

149.
SANTOS, Mônica P.. Deficiência Mental: Novos Caminhos Educacionais. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

150.
SANTOS, Mônica P.. Construindo a Inclusão em Sala de Aula. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

151.
SANTOS, Mônica P.. Avaliação para Identificação das Necessidades Educacionais Especiais. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material inspirador a práticas alternativas de avaliação de alunos com necessidad).

152.
SANTOS, Mônica P.. Ressignificação das Classes Especiais. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de documento oficial ressignificando a proposta de classes especiais.).

153.
SANTOS, Mônica P.. XXIV Jornada de Iniciação Científica; XIV Jornada de Iniciação Artística e Cultural. 2002. (Relatório de pesquisa).

154.
SANTOS, Mônica P.. Desenvolvendo Políticas e Práticas Sustentáveis de Educação Inclusiva: estudo de caso no município do RJ. 2002. (Relatório de pesquisa).

155.
SANTOS, Mônica P.. Desenvolvendo Políticas e Práticas Sustentáveis de Educação Inclusiva: estudo de caso no Município do RJ. 2002. (Orientação da apresentação de dados de desdobramento de pesquisa-ação na Jornada de Iniciação Cientí).

156.
SANTOS, Mônica P.. O Papel do Professor no Contexto da Educação Inclusiva. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

157.
SANTOS, Mônica P.. História da Educação Especial e Políticas Públicas. 2001. .

158.
SANTOS, Mônica P.. II Seminário Estadual de Educação Especial - Removendo Barreiras na Aprendizagem. 2001. (Palestra).

159.
SANTOS, Mônica P.. I Congresso Latino Americano sobre Educação Inclusiva - Construindo uma Escola Inclusiva para Todas as Crianças e Jovens: O Papel dos(as) Professores(as). 2001. (Palestra e Curso).

160.
SANTOS, Mônica P.. Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem. 2000. .

161.
SANTOS, Mônica P.. Políticas Públicas e Inclusão. 2000. .

162.
SANTOS, Mônica P.. Currículo. 2000. .

163.
SANTOS, Mônica P.. Instrumentalização de Professores e Técnicos para Atender o Aluno com Necessidades Especiais em Sala de Aula. 2000. .

164.
SANTOS, Mônica P.. Fundamentos Filosóficos, Éticos e Legais de Educação Especial. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

165.
SANTOS, Mônica P.. Open Files e Curriculum Differentiation. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materiais de referência da UNESCO para administradores educacionais e para professores.).

166.
SANTOS, Mônica P.. Open Files - Phase II. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Leitura, Elaboração e Contribuição aos ´arquivos abertos´).

167.
SANTOS, Mônica P.. Developing Sustainable Policies and Practice of Inclusive Education; the Brazilian Case. 2000. (Relatório de pesquisa).

168.
SANTOS, Mônica P.. Fórum Permanente de Educação Especial numa Perspectiva Inclusiva. 2000. (Palestra).

169.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão. 2000. (Entrevista a site educacional e tecnológico).

170.
SANTOS, Mônica P.. Psicologia do Desenvolvimento e da Educação. 1999. .

171.
SANTOS, Mônica P.. Curso de Nivelamento - Módulo II: A Nova LDB e a Educação Especial - Assuntos do Movimento pela Inclusão. 1999. .

172.
SANTOS, Mônica P.. Metodologias e Técnicas de Ensino a Deficientes Mentais. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

173.
SANTOS, Mônica P.. Curso de Estudos Adicionais - CEAD/INES. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

174.
SANTOS, Mônica P.. Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem. 1999. .

175.
SANTOS, Mônica P.. Fundamentos de Educação Especial. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

176.
SANTOS, Mônica P.. Aspectos Técnicos e Metodológicos de Ensino a Deficientes Mentais. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

177.
SANTOS, Mônica P.. Metodologia Científica. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

178.
SANTOS, Mônica P.. Managing Transition to Inclusive Education. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Documento Indutor).

179.
SANTOS, Mônica P.. Resourcing and Funding Inclusive Schools. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Documento Indutor).

180.
SANTOS, Mônica P.. Developing Sustainable Inclusion Policy and Practice: England, Brazil, India and South Africa. 1999. (Relatório de pesquisa).

181.
SANTOS, Mônica P.. Projeto de Aprimoramento Institucional em Educação Inclusiva de Alunos com Deficiência. 1999. (Relatório de pesquisa).

182.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão ou Integração Escolar? Eis a questão.. 1999. (Entrevista a Jornal Especializado).

183.
SANTOS, Mônica P.. Planejando as Ações Públicas. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apresentação de temas para confecção de material em grupo de trabalho e confecção individual de mate).

184.
SANTOS, Mônica P.. III Jornada Curitibana de Educação Escolar e Pré-escolar. Curso/tema: Psicopedagogia na Escola e na Pré Escola.. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

185.
SANTOS, Mônica P.. Planejamento Curricular em Educação Especial - Especialização Lato Sensu em educação especial. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

186.
SANTOS, Mônica P.. Atualização de professores das redes estadual e municipal de Mato Grosso. 1996. .

187.
SANTOS, Mônica P.. Educação Especial e Integração do Portador de Deficiência. 1996. .

188.
SANTOS, Mônica P.. Projeto de Análise Institucional do Núcleo de Psicologia Aplicada da UFES, intitulado: Uma Intervenção Socioanalítica em Escolas de Primeiro Grau: Em busca de Mudanças. 1987. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Demais trabalhos
1.
SANTOS, Mônica P.; PAULINO, Marcos Moreira . CITADA COMO REFERÊNCIA DE BASE PARA REALIZAÇÃO DE CONCURSO PÚBLICO. 2009 (Demais trabalhos relevantes) .

2.
SANTOS, Mônica P.. I Conferência Nacional dos Direitos da Pessoa Idosa. 2006 (Demais trabalhos relevantes) .

3.
SANTOS, Mônica P.; SCHELB, Letícia Alves . VII Jornada de Pesquisadores do CFCH/II Jornada de Extensão/II Semana de Integração de Cursos. 2006 (Palestra) .

4.
SANTOS, Mônica P.. VII Jornada de Pesquisadores do CFCH/II Jornada de Extensão/II Semana de Integração de Cursos. 2006 (Demais trabalhos relevantes) .

5.
SANTOS, Mônica P.. Reunião entre Governo Federal e Universidades sobre cooperação com a Universidade da Paz da ONU (UPAZ). 2005 (Demais trabalhos relevantes) .

6.
SANTOS, Mônica P.. O Curso de Pedagogia. 2005 (Palestra) .

7.
SANTOS, Mônica P.. Conselho Nacional dos Direitos do Idoso. 2005 (Demais trabalhos relevantes) .

8.
SANTOS, Mônica P.; PEDROTTI, Allane de Souza . XXVII Jornada Giulio Massarini de Iniciação Científica, Artística e Cultural.. 2005 (Palestra) .

9.
SANTOS, Mônica P.. Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - O Curso de Pedagogia. 2004 (Demais trabalhos relevantes) .

10.
SANTOS, Mônica P.; OLIVEIRA FILHO, Samuel Silva de . XXVI Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ.. 2004 (Palestra) .

11.
SANTOS, Mônica P.. UFRJ nas Escolas - O Curso de Pedagogia. 2004 (Demais trabalhos relevantes) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
OLIVEIRA, R. J.; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; SILVA, S. L. B.. Participação em banca de Letícia Calhau Freitas. Sexualidades nos livros didáticos de língua portuguesa dos anos finais do Ensino Fundamental à luz da Teoria da Argumentação. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
SANTOS, Mônica P.; KELMAN, C. A.; DAMASCENO, A. R.; MAIA, M. V. C, M.; SANTIAGO, M. C.. Participação em banca de Leyse Monick França Nascimento. Formação Continuada de professores na Perspectiva do Index para Inclusão: educação especial e educação regular em foco. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
SANTOS, Mônica P.; PATTI, D.; SANTIAGO, M. C.; LOUREIRO, C. F.; DAMASCENO, A. R.. Participação em banca de Manoella Rodrigues Pereira Senna Vasconcelos da Silva. (Re)visitando culturas, políticas e práticas de inclusão em educação no nível da gestão municipal: a 2a. CRe em ação. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
DELOU, C. M. C.; FERNANDES, E. M.; RIBEIRO, M. G. L.; LIMA, N. R. W.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Aline Rinco Dutra Salgado. Política Pública Municipal de Educação para Alunos com Altas Habilidades ou Superdotação: proposta de projeto de lei para Juiz de Fora. 2017. Dissertação (Mestrado em CMPDI - MP Diversidade e Inclusão ()) - Universidade Federal Fluminense.

5.
CAPELLINI, V. L. M. F.; SANTOS, Mônica P.; CARRARA, K.. Participação em banca de Janaína de Oliveira Macena. Componentes Culturais no Contexto Educacional: conceituação e contribuições para a educação inclusiva. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

6.
SAMPAIO, F. F.; LIMA, P. M. V.; LOUREIRO, C. F.; BORGES, J. A. S.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Rubens lacerda Queiroz. DuinoBlocks4Kids: utilizando Tecnologia Livre e materiais de baixo custo para o exercício do Pensamento Computacional no Ensino Fundamental I por meio do aprendizado de programação aliado à Robótica Educacional.. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
SANTOS, Mônica P.; LOUREIRO, C. F.; DAMASCENO, A. R.. Participação em banca de Monica dos Santos. Culturas, Políticas e Práticas de Inclusão na Administração Pública: Contribuições a partir de uma Escola de Governo. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
MELO, S. C.; DAMASCENO, A. R.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Elizabeth Cristina Nascimento Branch. Política institucional de inclusão de estudantes com necessidades específicas - concepções e estratégias do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Tucuruí. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

9.
PAIVA, E. N.; MARQUES, I. C.; SANTOS, Mônica P.; CAFEZEIRO, I. L.; BORGES, J. A. S.; DANTAS, R. M. M. C.; SILVA, R. B.. Participação em banca de Gonzalo de Alencar Lopez. Seguindo o direito educacional de estudantes com deficiência nas escolas do município do Rio de Janeiro. 2017. Dissertação (Mestrado em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
CAPELLINI, V. L. M. F.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Gislaine Ferreira Menino Mencia. Processos de inclusão e exclusão escolar: um estudo em uma escola pública do ensino fundamental I utilizando o Index para a inclusão. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

11.
KELMAN, C. A.; SANTOS, Mônica P.; DAMASCENO, A. R.; MAIA, M. V. C, M.; GLAT, Rosana. Participação em banca de Flavia dos Santos Cota. Inclusão de Alunos com Deficiência Intelectual: Articulações Necessárias. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
SANTOS, Mônica P.; SANTOS, D. O.; BRAZ, R. M.; MEIRELES, R. M. P. L.; LIMA, N. R. W.; BARROS, J.; COUTINHO, C. M. L. M.. Participação em banca de Fátima Cristina Andrade da Silva. Canções em Libras: o uso da músicva como recurso pedagógico no ensino da Língua Brasileira de Sinais para alunos ouvintes em cursos de ensino superior.. 2016. Dissertação (Mestrado em CMPDI - MP Diversidade e Inclusão ()) - Universidade Federal Fluminense.

13.
OLIVEIRA, R. J.; SANTOS, Mônica P.; DORVILLÉ, L. F. M.; Amaral, D. P.; LEMGRUBER, M. S.. Participação em banca de Leni Ferreira Theodoro. Arte e Ética dialogando para o aprendizado da virtude justiça: uma análise dos PCN Arte em contraponto com os PCN Ética. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

14.
SILVA, D. M.; DOMINICK, R. S.; SERRA, D. C. G.; ANDRADE, L. A. B.; DELOU, C.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Leiliane Domingues da Silva. Potencializando o aprendizado sócio-afetivo de crianças e jovens do transtorno do espectro autista a partir de materiais digitais com tecnologia touch screen. 2016. Dissertação (Mestrado em CMPDI - MP Diversidade e Inclusão ()) - Universidade Federal Fluminense.

15.
DAMASCENO, A. R.; GOUVÊA, F. C. F.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Nely Monteiro dos Santos de Carvalho. Políticas Públicas de Educação Inclusiva: Estudo sobre Acessibilidade e Tecnologias Assistivas na Rede Municipal de Nova iguaçu/RJ. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

16.
SANTOS, Mônica P.; KELMAN, C. A.; DAMASCENO, A. R.. Participação em banca de Erika de Souza Costa. A Inclusão do alunado do atendimento especializado no município do Rio de Janeiro. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

17.
KELMAN, C. A.; SANTOS, Mônica P.; CARVALHO, A. L.; MAIA, M. V. C, M.; DAMASCENO, A. R.. Participação em banca de Adriana Ramos Silva. O Desafio do bilinguismo para alunos surdos no contexto da inclusão: o caso de uma escola municipal do Rio de Janeiro. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

18.
SANTOS, Mônica P.; MAIA, M. V. C, M.; DAMASCENO, A. R.; KELMAN, C. A.; MELO, S. C.. Participação em banca de Michely Aguiar Rodrigues. o processo de inclusão da criança com autismo: mapeando práticas escolares e seus efeitos. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

19.
FERRACIOLI, Laércio.; DRAGO, R.; PINEL, H.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Luiza Carolina Quadros Gonçalves. A Utilização de tecnologias assistivas no ensino de ciências: um estudo exploratório com estudantes com deficiência visual. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

20.
SILVA, D. N. H.; SANTOS, Mônica P.; PEDROZA, R. L. S.. Participação em banca de Carine Mendes da Silva. processos de escolarização no Distrito Federal: o que dizem os profissionais da escola sobre a inclusão de surdos?. 2014. Dissertação (Mestrado em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde) - Universidade de Brasília.

21.
DAMASCENO, A. R.; RAMOS, L.M.P.C.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Nathália Araújo de Sá. Políticas Públicas de Educação Inclusiva: formação de professores e experiências do atendimento educacional especializado no município de Nova Iguaçu/RJ. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

22.
SANTOS, Mônica P.; VIEIRA, J. J.; BONATO, N. M. C.. Participação em banca de Leandro Teófilo de Brito. Inclusão em Educação, gênero e sexualidade> um estudo de caso.. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação (MESTRADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

23.
LOUREIRO, C. F.; SANTOS, Mônica P.; Pereira, C. S.. Participação em banca de Felipe Baunilha Tomé de Lima. Educação Ambiental em João Pessoa: um estudo sobre as organizações que atuam na sociedade civil. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação (MESTRADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

24.
LOUREIRO, C. F.; SANTOS, Mônica P.; Guimarães, M.. Participação em banca de Damires dos Santos França. Gestão Ambiental: uma análise dos cursos oferecidos por instituições públicas no estado do Rio de Janeiro.. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

25.
SANTOS, Mônica P.; BOLZAN, D. P. V.; HENZ, C. I.; MACIEL, A. M. R.. Participação em banca de Tásia Fernanda Wisch. Aprendizagem docente: o conhecimento compartilhado sobre inclusão e a formação continuada no ensino fundamental. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

26.
SANTOS, Mônica P.; Moreno, A. B.; Matta, G. C.; LOPES, M. C. R.. Participação em banca de Carmen Lúcia Casasola Monteiro da Silva. A Equidade e o Atendimento às Pessoas com Deficiência no SUS. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Saúde Pública) - Fundação Oswaldo Cruz.

27.
SANTOS, Mônica P.; CANEN, A.; DAMASCENO, A. R.; Amaral, D. P.; VIEIRA, A. L. C.. Participação em banca de Giselle de Oliveira Araújo. As políticas universitárias e sua influência na concepção de docentes sobre inclusão/exclusão: percepções de Brasil e Portugal nos cursos de formação de professores. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

28.
OTRANTO, C. R.; SANTOS, Mônica P.; OLIVEIRA, V. M.. Participação em banca de Mônica Alves de Matos Pereira. Política de Inclusão de Estudantes com Necessidades Especiais - as fronteiras do instituído e do instituinte no Colégio Técnico da Universidade Rural (CTUR). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

29.
SANTOS, Mônica P.; LOUREIRO, C. F.; RANGEL, Mary. Participação em banca de Gabriela da Silva Sardinha. Impactos da Gestão Escolar no desenvolvimento de processos de inclusão em uma escola pública de ensino médio do Rio de Janeiro: um estudo de caso. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

30.
LINS, Maria Judith Sucupira da Costa; SANTOS, Mônica P.; PEREIRA, E. T.. Participação em banca de Ana Lídia Felippe Guimarães. Aprendizagem de virtude e desenvolvimento moral nas aulas de educação física. 2012. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação (MESTRADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

31.
SANTOS, Mônica P.; DAMASCENO, A. R.; GASPARELLO, A. M.. Participação em banca de Sabrina Machado Campos. Desafios da Educação Inclusiva: um estudo de caso na escola municipal Paulo Freire-Teresópolis/RJ. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

32.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Claudia Marisa Ferreira Machado Pimenta. Inclusão de estudantes com necessidades especiais no contexto do ensino agrícola: experiências docentes no instiituto federal de educação, ciência e tecnologia de minas gerais - Campus São João Evangelista - MG. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

33.
FERREIRA, W. B.; SANTOS, Mônica P.; OLIVEIRA, B. M. J. F.; FRANCA, I. S. X.. Participação em banca de Adenize Queiroz de Farias. Deficiência e Gênero; vulnerabilidade feminina, ruptura e superação. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

34.
FERREIRA, W. B.; SANTOS, Mônica P.; MELO, A. D. B.; MELO, M. M. O.. Participação em banca de Olisangele Cirstine Duarte Bonifácio Dantas. Inovação Didática na Sala de Aula Regular: estudo das práticas pedagógicas no projeto Educar na Diversidade. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

35.
SANTOS, Mônica P.; CANEN, A.; BONATO, N. M. C.. Participação em banca de Luiza Azevedo Guedes. Das Culturas às Práticas: o que dizem professores do ensino médio de uma escola pública sobre processos de inclusão/exclusão. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação (MESTRADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

36.
NAJJAR, Jorge; DAHER, D. V.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de José Stênio Pinto Falcão Júnior. Formação de Enfermeiros em Cruzeiro do Sul: imposições e consensos diante da demanda em saúde.. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

37.
SANTOS, Mônica P.; FERRARI, A.; MARQUES, Luciana pacheco. Participação em banca de Suzi Mara Almeida Passos. As interelações com as diferenças no tecido escolar: os sentidos da diversidade.. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

38.
SANTOS, Mônica P.; NAJJAR, Jorge; CASTRO, W. L.. Participação em banca de Lela Mondalto Carneiro. O Programa Segundo Tempo do Ministério do Esporte na Realidade Social e Política do Rio de Janeiro. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

39.
CABRAL FILHO, A. V.; PINHEIRO, L. F.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Bruno Lima Patrício dos Santos. Ampliação do Acesso ao Ensino Superior no Governo Lula: Tenuidade entre a Democratização e a Privatização.. 2010. Dissertação (Mestrado em Política Social) - Universidade Federal Fluminense.

40.
SANTOS, Mônica P.; RIZZINI, I.; COSTA, Valdelúcia Alves da. Participação em banca de Christina Holmes Brazil. O Programa Nacional Escola de Gestores em Foco: Um Estudo de Caso sobre Culturas, Políticas e Práticas de Inclusão em Educação.. 2010. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação (MESTRADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

41.
CANEN, A.; CARVALHO, M. A. O.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Cláudia da Silva Leal. Práticas de Letramento em uma Perspectiva Multicultural. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação (MESTRADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

42.
SANTOS, Mônica P.; MARQUES, Luciana pacheco; FERRARI, A.. Participação em banca de Suzi Mara Almeida Passos. As inter-relações com as diferenças no cotidiano escolar. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

43.
SANTOS, Mônica P.; MARQUES, Luciana pacheco; SILVA, L. S. P.. Participação em banca de Gláucia de Cássia Magalhães da Silva Cavaliere. A Constituição da identidade profissional docente em contexto de diversidade: reescrevendo histórias de vida.. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

44.
SANTOS, Mônica P.; COSTA, Valdelúcia Alves da; LINHARES, C.. Participação em banca de Sabrina Trica Rocha. Educação e Formação de professores: as contradições da inclusão na escola pública. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

45.
SANTOS, Mônica P.; RANGEL, Mary; CANEN, A.. Participação em banca de Regina Célia Spiegel Marinho. Professor alfabetizador: representações e impactos na sua prática profissional. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

46.
CANEN, A.; SANTOS, Mônica P.; CARVALHO, J. C. B.. Participação em banca de Ricardo de Souza Janoário. Gestão Multicultural. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

47.
ELIA, M.F.; SANTOS, Mônica P.; FERRENTINI, Fábio; OLIVEIRA, F. S. G.; COSTA, M. A.. Participação em banca de Ricardo Marciano dos Santos. Proposta de Arquitetura Pedagógica para auxiliar fomradores na Educação de Surdos. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

48.
GENTILI, Pablo A. A.; FRIGOTTO, G.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Carlos Eduardo de Souza Brêta. Educafro e sua luta por cotas no ensino superior: uma resistência à política neoliberal.. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

49.
SANTOS, Mônica P.; MARQUES, Luciana pacheco; SILVA, L. S. P.. Participação em banca de Gláucia de Cássia Magalhães da Silva cavaliere. A constituição da identidade profissional docente em contexto de diversidade: (re)escrevendo histórias de vida. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

50.
LEMLE, M.; DIAS, Maria Carmelita; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Rosangela Ramos de Barros. Critérios para Segmentação Sintática em LIBRAS. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

51.
SANTOS, Mônica P.; DELUIZ, N.; NOVICKI, V.. Participação em banca de Lucindo Ferreira da Silva Filho. Inclusão na Educação Profissional. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

52.
SANTOS, Mônica P.; GLAT, Rosana; MATOS, Carmem Lúcia Guimarães de. Participação em banca de Márcia Denise Pletsch. O Professor Intinerante como suporte para educação inclusiva em escolas da rede municipal de educação do Rio de Janeiro. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

53.
SANTOS, Mônica P.; BARBOSA, Maria Lígia de Oliveira; LACERDA, Maria Helena Wyllie de; MASSON, Máximo Augusto Campos. Participação em banca de Janete Mandelblat. Inglês para inglês ver:um estudo sobre cidadaniaeigualdade de oportunidades. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

54.
SANTOS, Mônica P.; BULKOOL, Marsyl; RANGEL, Mary. Participação em banca de Simone da Silva Salgado. Professores Talentosos: História Oral de Vida.. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

55.
SANTOS, Mônica P.; GLAT, Rosana; MASCARENHAS, Edicléa. Participação em banca de Kátia da Silva Machado. A Prática da Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais em Classe Regular: um estudo de caso com abordagem etnográfica.. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

56.
SANTOS, Mônica P.; METTRAU, Marsyl Bulkool; RANGEL, Mary. Participação em banca de Kátia Regina Xavier da Silva. A Prática da Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais em Classe Regular:um estudo de caso com abordagem etnográfica.. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

57.
SANTOS, Mônica P.; FERRENTINI, Fábio. Participação em banca de Sueli de Abreu. Construindo um Espaço: ambiente computacional para aplicação no processo de avaliação psicopedagógica. 2004. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

58.
SANTOS, Mônica P.; SCOFFANO, Reuber Gerbassi. Participação em banca de Ana Patrícia da Silva. O Princípio de Inclusão em Educação Física escolar: um estudo exploratório no município de São João Del-Rei.. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

59.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Victória Francisco Correira da Conceição. Representação Social da Adoção entre Pais e Filhos na Cidade do Lubango, Angola. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicossociologia de Comunidade e Ecologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

60.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Charles Rojtenberg. Educação Sexual pela Internet para Professores de Ensino Fundamental. 2002. Dissertação (Mestrado em Sexologia) - Universidade Gama Filho.

61.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Valdo Nascimento de Oliveira. O papel do Cego na Formulação de Políticas Públicas de Ensino no Brasil. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

62.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Daucy Monteiro de Souza. Sobre os Caminhos da Psicopedagogia: do pensar dos professores ao repensar das dificuldades de aprender. 1999. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Salgado de Oliveira.

63.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Elisa Maria Gonçalves. Viver a igualdade na Diferença:a formação dos educadores visando a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no ensino regular. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Teses de doutorado
1.
OLIVEIRA, R. J.; IVENICKI, A.; SANTOS, Mônica P.; LEMGRUBER, M. S.; FREIRE, J. M. B.. Participação em banca de Vicente Estevam. A música e a criação de valores na educação: Uma análise retórica argumentativa entre oradores e auditórios na contemporaneidade.. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
SANTOS, Mônica P.; LOUREIRO, C. F.; OLIVEIRA, R. J.; SANTIAGO, MYLENE CRISTINA; DAMASCENO, A. R.. Participação em banca de Eliane de Oliveira Rodrigues. Desconstruindo o conceito de inclusão: uma análise das políticas de ensino superior. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
LOUREIRO, C. F.; SANTOS, Mônica P.; Guimarães, M.; Pereira, C. S.; LAMOSA, R. A. C.. Participação em banca de Fábio Alves Leite da Silva. A Educação Ambiental Crítica como política pública para as escolas públicas do estado do Rio de Janeiro: uma análise dos limites e possibilidades de uma atuação no interior da sociedade política.. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
MAGRONE, E.; OLIVEIRA Jr., L. B.; MARQUES, Luciana pacheco; SANTOS, Mônica P.; QUEIROZ, F. C. B. P.. Participação em banca de Antônio Fernando de Castro Alves Beraldo. Política de Cotas na Universidade Federal de Juiz de Fora. 2015. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

5.
SANTOS, Mônica P.; OLIVEIRA, R. J.; VIEIRA, J. J.; MELO, S. C.; DAMASCENO, A. R.. Participação em banca de Gláucio Rodrigues Motta. Formação de Professores para o contexto da educação inclusiva: o Instituto Federal do Espírito Santo e os fatores atuantes sobre seus espaços formativos.. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
SANTOS, Mônica P.; CANEN, A.; KELMAN, C. A.; DAMASCENO, A. R.; CAPELLINI, V. L. M. F.. Participação em banca de Mara Lago. Index para a Inclusão: uma possibilidade de intervenção institucional. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
SANTOS, Mônica P.; CANEN, A.; OLIVEIRA, R. J.; DAMASCENO, A. R.; CECÍLIO, s.. Participação em banca de Elisa Maria Maçãs Fernandes de Castro Filgueiras. O reconhecimento Social dos educadores do ensino superior à distância: possibilidades, dificuldades e dilemas. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
DESIDERIO, M.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Marlene Barbosa de Freitas Reis. Política Pública, Diversidade e Formação Docente: Uma Interface Possível. 2013. Tese (Doutorado em Políticas Públicas, Estratégias e Desenvolvimento) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

9.
OLIVEIRA, R. J.; SANTOS, Mônica P.; LEHER, R.; LEMGRUBER, M. S.; SOUZA, M. G. A.. Participação em banca de Cristina Nacif Alves. Avaliaçãoe Ética: Discursos em Ação. 2012. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação (DOUTORADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
SANTOS, Mônica P.; CANEN, A.; MAIA, M. V. C, M.; RANGEL, Mary; SILVA, Kátia Regina Xavier da. Participação em banca de Ana Patrícia da Silva. Corpo, Inclusão/exclusão e formação de professores. 2012. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação (DOUTORADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
CANEN, A.; SANTOS, Mônica P.; ALVES FILHO, E.; FONTOURA, H. A.; BRAGANCA, I. F. S.. Participação em banca de Tânia Cirstina Pereira Wilson. Representações Sociais da Diversidade Cultural na Formação Inicial de Professores. 2011. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação (DOUTORADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
LEHER, R.; SANTOS, Mônica P.; MALINA, A.; LIMA, K. R. S.; GAMA, Z. J.. Participação em banca de Gloria de Melo Tonácio. O Processo de criação do curso normal superior no Instituto de Educação do Rio de Janeiro e sua adequação em curso de Pedagogia: a tradição como farsa. 2011. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação (DOUTORADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

13.
GLAT, Rosana; SANTOS, Mônica P.; MOREIRA, M. C. N.; CARVALHO, M. B. W. B.; SILVA, E. J. C.; COSTA, Valdelúcia Alves da; LLERENA JUNIOR, J. C.. Participação em banca de Nelma Pintor. Avaliação do Projeto Espaço Integrado de Desenvolvimento e Estimulação (EIDE) na Rede Municipal de Ensino de Niterói/RJ: período 2008-2009. 2011. Tese (Doutorado em Saúde da Criança e da Mulher) - Fundação Oswaldo Cruz.

14.
SANTOS, Mônica P.; CANEN, A.; MARQUES, Luciana pacheco; BONATO, N. M. C.; AKKARI, A.; LOUREIRO, C. F.; SILVA, L. S. P.. Participação em banca de Mylene Cristina Santiago. Laboratório de Aprendizagem: das políticas às práticas de inclusão e exclusão em educação. 2011. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação (DOUTORADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

15.
NUNES, Leila Regina; GLAT, Rosana; PAIVA, J.; LOU, Cristina Maria Carvalho de; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Margareth Neves de Oliveira. Processo de Inclusão Educacional de Pessoas com Deficiências Múltiplas e Prejuízo Severo de Fala na Educação de Jovens e Adultos: Um estudo de caso. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

16.
SANTOS, Mônica P.; CANEN, A.; MATTOS, C. L. G. de; MARQUES, Luciana pacheco; LEHER, R.; PUGGIAN, C.. Participação em banca de Sandra Cordeiro de Melo. Inclusão em Educação: Um estudo sobre as percepções de professores da rede estadual de ensino fundamental do Rio de Janeiro sobre as práticas pedagóigicas de inclusão em educação a partir de um caso de autismo.. 2010. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação (DOUTORADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

17.
OLIVEIRA, R. J.; SANTOS, Mônica P.; ANHORN, C. T. G.; VILARINHO, L. R. G.. Participação em banca de Renata Biscaia Raposo Barreto. Espaços e interfaces culturais para a implantação da educação on-line: um diálogo entre os impasses que emergem da introdução de novos paradigmas das instituições de ensino superior.. 2010. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação (Doutorado)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

18.
CANEN, A.; SANTOS, Mônica P.; FARIA, L.; VASCONCELOS, M. C. C.; RANGEL, Mary; FRESQUET, A. M.; FONTOURA, H. A.. Participação em banca de Márcia Rodrigues Ferreira Alves. Multiculturalismo e Formação de Professores: Um estudo das Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Pedagogia. 2010. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação (DOUTORADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

19.
NUNES, Leila Regina; GLAT, Rosana; CARNEIRO, E. G. P.; SANTOS, Mônica P.; TOYODA, C. Y.. Participação em banca de Myriam Bonadiu Pelosi. Inclusão e Tecnologia Assistiva. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

20.
RANGEL, Mary; MAUES, J.; SANTOS, Mônica P.; LOPES, A. C.; NAJJAR, Jorge. Participação em banca de Edna Abreu Barreto. Mediações e Produção de sentidos em políticas de currículo: os contextos de construção da política de ciclos na experiência da Escola Cabana.. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

21.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Maria Claudia Dutra Lopes Barbosa. Programa de Enriquecimento de base cognitivo-comportamental mediando o trnstorno obsessivo-compulsivo de um estudante superdotado em classe regular: estudo de caso.. 2008. Tese (Doutorado em pós graduação em ciências médicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

22.
SANTOS, Mônica P.; OLIVEIRA, R. J.; LEHER, R.; LOPES, J. A. V.; DEMO, P.. Participação em banca de Rosa Maria Chaise. Escvolas de Contas e de Gestão: será o conhecimento um fator de concretização da cidadania fortalecendo a esfera pública?. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação.

23.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Claudia Jorge Silva. Criação e Sociedade. 2001. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Qualificações de Doutorado
1.
SANTOS, Mônica P.; LOUREIRO, C. F.; SANTIAGO, M. C.. Participação em banca de Eliane de Oliveira Rodrigues. Descolonização do conceito de inclusão: uma hermenêutica das políticas de ensino superior. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
MAIA, M. V. C, M.; IVENICKI, A.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Maria do Socorro Fortes de Oliveira. As (más0caras da inclusão: do texto das políticas ao contexto da escola e vice-versa. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
MAIA, M. V. C, M.; IVENICKI, A.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Silvia Gabrielle Braz Coimbra. Esse será bandido: vozes que ecoam - a relação entre educadores e comportamentos antissociais. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
OLIVEIRA, R. J.; IVENICKI, A.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Vicente Estevam. A música e a criação de valores na educação da contemporaneidade: um estudo de caso comparativo entre o Conservatório Estadual de Leopoldina-MG e a Escola de Música Villa Lobos no Rio de Janeiro. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
SANTOS, Mônica P.; OLIVEIRA, R. J.; CAPELLINI, V. L. M. F.. Participação em banca de Regina Maria de Souza Correia Pinto. O Index como instrumento de promoção de inclusão: instigando a autoavaliação institucional em uma escola do governo. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
SANTOS, Mônica P.; OLIVEIRA, R. J.; KELMAN, C. A.. Participação em banca de Lillian Auguste Bruns Carneiro. Da universidade como auditório e do professor como orador: uma análise omniléticados argumentos de valorização/desvalorização da carreira docente. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Mara Lago. Index para a inclusão: análise de uma experiência. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
SANTOS, Mônica P.; OLIVEIRA, R. J.; CANEN, A.. Participação em banca de Elisa Maria Maçãs Fernandes de Castro Filgueiras. Educadores do ensino superior que atuam em EAD: culturas, políticas e práticas no contexto da profissão e os impactos na atuação profissional em 2013. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

9.
SANTOS, Mônica P.; LOUREIRO, C. F.; OLIVEIRA, R. J.. Participação em banca de Eliane de Oliveira Rodrigues. Tendências Internacionais nas políticas de inclusão no ensino superior - a emergência como regra?. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
SANTOS, Mônica P.; LOUREIRO, C. F.; MOTTA, V.. Participação em banca de Ranah Manezenco Silva. As (Más)caras da inclusão: do texto das políticas ao contexto da escola e vice-versa. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
SANTOS, Mônica P.; OLIVEIRA, R. J.; XAVIER, L. N.. Participação em banca de Glaucio Rodrigues Motta. Formação de Professores para o Contexto da Educação Inclusiva; o Instituto Federal do Espírito Santo e os Fatores Atuantes sobre seus Espaços Formativos. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
SANTOS, Mônica P.; MAIA, M. V. C, M.; FRESQUET, A. M.. Participação em banca de Glauber Resende Domingues. Escuta criativa e ponto de escuta no cinema: marcas da diferença. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

13.
LINS, Maria Judith Sucupira da Costa; SANTOS, Mônica P.; CANEN, A.. Participação em banca de Carla Cristina Silveira de Souza. Educação Moral e personalidade: exercitando as virtudes na educação infantil. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

14.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Elisa Maria Maças Fernandes de Castro Filgueiras. O Estado dos Profissionais da Educação no Ensino Superior na secunda década dos anos 2000 e sua relação com a sociedade do século XXI. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

15.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Michele Pereira de Souza da Fonseca. Culturas, Políticas e Práticas de Inclusão/Exclusão na formação de professores: a educação física em questão. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

16.
CANEN, A.; RANGEL, Mary; FARIA, L.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Márcia Rodrigues Ferreira Alves. Contribuições do Multiculturalismo para a Formação de Professores: um estudo a partir das diretrizes curriculares nacionais para o curso de Pedagogia.. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação (DOUTORADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

17.
LEHER, R.; LIMA, K. R. S.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Glória de Melo Tonácio. O Processo de Criação do Curso Normal Superior no Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro e a sua Adequação em Curso de Pedagogia. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação (DOUTORADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

18.
CANEN, A.; MOREIRA, A. F. B.; CANDAU, V. F.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Giseli Pereli de Moura Xavier. A Formação Continuada dos Profissionais da Educação e o Desafio de Pensar Multiculturalmente uma Escola Pública de Qualidade. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação (DOUTORADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

19.
SANTOS, Mônica P.; CANEN, A.; MARQUES, Luciana pacheco. Participação em banca de Mylene Cristina Santiago. Laboratórios de Aprendizagem: das Políticas às Práticas de Inclusão e Exclusão em Educação. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação (DOUTORADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

20.
CANEN, A.; SANTOS, Mônica P.; ALVES FILHO, E.. Participação em banca de Tânia Cristina Pereira Wilson. Representações Sociais da Diversidade Cultural na Formação Inicial de Professores. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação (DOUTORADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

21.
SANTOS, Mônica P.; CANEN, A.; FERRARI, A.. Participação em banca de José Guilherme de Oliveira Freitas. Homossexualidade em Educação: Os professores como agentes de inclusão na escola com relação à diversidade sexual. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Programa de Pós Graduação Em Educação Escolar.

22.
SANTOS, Mônica P.; LINS, Maria Judith Sucupira da Costa. Participação em banca de Sandra Cordeiro de Melo. Educação para todos: um estudo sobre o desenvolvimento de uma proposta pedagógica que contemple a diversidade de necessidades educacionais em sala de aula regular. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação (Doutorado)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

23.
SANTOS, Mônica P.; AZEVEDO, N. S.; RANGEL, Mary. Participação em banca de Kátia Regina Xaveir da Silva. Criatividade e Inclusão na Formação de Professores: Representações e Práticas Sociais. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

24.
SANTOS, Mônica P.; GLAT, Rosana; NUNES, Leila. Participação em banca de Myriam Bonadiu Pelosi. Ação integrada dos professores itinerantes e dos terapeutas ocupacionais no processo de inclusão escolar: uma parceria de Secretarias de Educação e Saúde do município do Rio de Janeiro.. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

25.
SANTOS, Mônica P.; NUNES, Leila Regina; MATOS, Haroldo. Participação em banca de Maria Cláudia Dutra Lopes Barbosa. Programas de Enriquecimento: coadjuvantes psico-educacionais na mediação do sintoma/transtorno obssessivo-compulsivo SOC/TOC em sujeitos com indicadores de altas habilidades/superdotação inseridos em classes regulares.. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Médicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

26.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Claudia Jorge Silva. Criação e Sociedade. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Qualificações de Mestrado
1.
MELO, S. C.; LOUREIRO, C. F.; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Participação em banca de Carolina Barreiros de Lima. Trajetórias de uma escola de governo: reflexões sobre inclusão a partir da perspectiva omnilética de análise. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
OLIVEIRA, R. J.; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Participação em banca de Natália Barboza Netto. Práticas inclusivas na perspectiva omnilética - discursos dos professors do programa de esforço escolar. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; MÜLLER, T. M. P.; ANDRADE, N.. Participação em banca de Elizabeth de Souza Gomes Souza. A Lei 10639/03 no currículo do curso de Pedagogia do INES. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

4.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; MAIA, M. V. C, M.. Participação em banca de Juliana Maria Cardoso Eiras. Educação Física Escolar e inclusão de alunos surdos: diálogo entre corpos, línguas e emoções. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
SANTOS, Mônica P.; IVENICKI, A.; MAIA, M. V. C, M.. Participação em banca de Raquel Alves Pereira. A utilização dos jogos digitais como recurso pedagógico no desenvolvimento de crianças com transtornos do espectro autista. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
SANTOS, Mônica P.; KELMAN, C. A.; MAIA, M. V. C, M.. Participação em banca de Rachel Brum Souza Pereira. Projeto Educacional de crianças implantadas: um estudo comparativo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
SANTOS, Mônica P.; LOUREIRO, C. F.. Participação em banca de Mayara Carvalho de Oliveira. Gênero, performatividade e inclusão: os limites de ascensão do corpo (convencionado) feminino na cultura acadêmica universitária. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
LEMGRUBER, M. S.; OLIVEIRA, R. J.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Mariana Gomes Costa. Argumentação, educação especial e ensino de ciências: uma abordagem acerca da inclusão em educação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

9.
KELMAN, C. A.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Francine Pereira Fontainha. Adaptações curriculares para alunos com surdez. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
SILVA, S. L. B.; SANTOS, Mônica P.; OLIVEIRA, R. J.. Participação em banca de Letícia Calhau Freitas. Diferenças sexuais e de gênero na educação: discurso e argumentação nos livros didáticos de língua portuguesa do ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
MELO, S. C.; DAMASCENO, A. R.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Elisabeth Cristina Nascimento Branch. Política Institucional de Inclusão de Estudantes com Necessidades Especiais - concepções e estratégias do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Tucuruí. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

12.
LOUREIRO, C. F.; PATTI, D.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Monica dos Santos. Culturas, políticas e práticas de inclusão na administração pública: contribuições a partir de uma Escola de Governo. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

13.
SANTOS, Mônica P.; KELMAN, C. A.; CRUZ, G. B.. Participação em banca de Leyse Monick França do Nascimento. A formação continuada de professores na perspectiva do Index para a Inclusão: Educação Especial e Educação Regular em foco.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

14.
LOUREIRO, C. F.; PATTI, D.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Manoella Rodrigues Pereira Senna Vasconcelos da Silva. (Re)vendo culturas, políticas e práticas de inclusão em educação no nível da gestão: a segunda CRE em ação.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

15.
KELMAN, C. A.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Simone D'Ávila Almeida. O ensino da língua piortuguesa em sala de recursos multifuncional: limites e possibilidades em escolas polo bilíngues. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

16.
CAPELLINI, V. L. M. F.; SANTOS, Mônica P.; CARRARA, K.. Participação em banca de Janaína de Oliveira Macena. Componentes culturais no contexto educacional: conceituação e contribuições para a educação inclusiva. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

17.
SANTOS, Mônica P.; Amaral, D. P.; KELMAN, C. A.. Participação em banca de Adriana Ramos Silva. Novos paradigmas e desafios da educação brasileira: bilinguismo para alunos surdos no contexto da inclusão. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

18.
SANTOS, Mônica P.; IVENICKI, A.; KELMAN, C. A.. Participação em banca de Flavia dos Santos Cota. Inclusão de alunos com deficiência intelectual: articulações necessárias. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

19.
CAPELLINI, V. L. M. F.; SANTOS, Mônica P.; RODRIGUES, O. M. P. R.. Participação em banca de Gislaine Ferreira Menino Mencia. Avaliação de um programa de formação continuada a partir do index para a inclusão.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

20.
SANTOS, Mônica P.; KELMAN, C. A.; VIEIRA, J. J.. Participação em banca de Erika de Souza Costa. A Inclusão do alunado do atendimento educacional especializado nas salas de recursos multifuncionais de escolas públicas regulares do município do Rio de Janeiro. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

21.
Moreno, A. B.; Matta, G. C.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Carmen Lúcia Casasola Monteiro da Silva. A Equidade e o atendimento às pessoas com deficiência no SUS. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Ciências da Saúde (PPGCS) do CPqRR-FIOCRUZ) - Fundação Oswaldo Cruz.

22.
BONATO, N. M. C.; ANDRADE, E. R.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Maria Elisabete do Valle Mansur. Diversidade Sexual em escolas públicas do Rio de Janeiro: vozes de professores. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

23.
SANTOS, Mônica P.; ALVARES, T. B. S.; ALVARES, S. L. A.. Participação em banca de Liana Arduíno de Magalhães. O Desenvolvimento musical e a interação de alunos surdos em uma escola inclusiva regular de ensino: um estudo de caso.. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

24.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Damires dos Santos França. Gestão Ambiental: Uma análise dos cursos oferecidos por instituições públicas no estado do Rio de Janeiro. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

25.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Silvilene de Barros Ribeiro Morais. Os museus de ciências e o diálogo com as diferenças. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

26.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Lídice de Barros Guerrieiro. Educação e Visibilidade: Saberes em Construção na agenda 21 do município de Itaboraí/RJ. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
SANTOS, Mônica P.; MAIA, M. V. C, M.. Participação em banca de Josilene Costa da Cunha. Crianças Incluídas? Reflexões sobre a inclusão escolar dos alunos com transtornos globais do esenvolvimento. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espec. Saberes e Práticas na Educ. Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
SANTOS, Mônica P.; SPIEGEL, R.. Participação em banca de Claudia M. S. Cordeiro, Joucelain P. Nunes, Gianni A. Santos. Õs direitos humanos como caminho no combate à indisciplina nas escolas públicas. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
SANTOS, Mônica P.; SPIEGEL, R.. Participação em banca de Rosangela P. A. Cunha e Terezinha V. de Aguiar. Gestão Democrática: um referencial para a qualidade na educação. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
SANTOS, Mônica P.; SPIEGEL, R.. Participação em banca de Alda Regina T. Cardoso e Olívia de Moura Vidal. Indisciplina e gestão no ambiente escolar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia.. Participação em banca de Vivian de Mattos Carneiro e Cláudia Pardelinha Gomes. Gestão demo]crática: desafios e conquistas da gestão compartilhada para a melhoria do desempenho. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia.. Participação em banca de Delma Marcelo dos Santos e Rosimere Campos Estima. A centralização da gestão e a gestão democrática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia.. Participação em banca de Patrícia Christo C. P. de Sousa e Eliane V. de Lima Pinheiro. Projeto Político Pedagógico - aliado ao desenvolvimento do processo de leitura e escrita. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia.. Participação em banca de Patrícia da Silva Pitta Mattos e Eliane Mendes. Escolas do amanhã: uma realidade da cidade do Rio de Janeiro - desafios e pedidos e possibilidades um estudo de caso do CIEP Gregório Bezerra. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

9.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia.. Participação em banca de Maria Cristina Morgado; Ivo marins. As dificuldades e possibilidades de uma proposta inclusiva de educação nas redes regulares de ensino. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia.. Participação em banca de Maria de Fátima G. Monteiro; Simone G. F. Marcelo. Reformulação do Projeto Político Pedagógico. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia.. Participação em banca de Elene Maria de Oliveira; Monika S. Cruz. Evasão escolar: de quem é a responsabilidade?. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
SANTOS, Mônica P.; GAMA, Maria Clara Sodré S. Participação em banca de Kátia Simone Torres dos Santos Schmidt. Psicopedagogia: uma visão investigativa sobre a não-aprendizagem. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

13.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Gisele Meniuk Nigri e Elisabet S. Meireles. Dificuldades de aprendizagem: a prática dentro de uma visão psicopedagógica.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

14.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Alessandra Esteves e Raquel Almada. Consciência Fonológica em classes de alfabetização: estudo de caso.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

15.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Adriana P. Nascimento e Maria Alzira B. M. Magalhães. Dificuldade de Aprendizagem em Alfabetização. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

16.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Patrícia Lorena Quitério et ali.. A identidade atravésdo corpo: umcaminho para superar as dificuldades de aprendizagem.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

17.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Elisabeth M. Salgado da Barge. o aprender a ler e o prazer de aprender.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

18.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Fernanda Reis Abeleira Uchôa Cavalcanti et al.. Reflexões sobre a Aquisição da linguagem escrita: uma abordagem Psicopedagógica.. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
SANTOS, Mônica P.; KELMAN, C. A.; CONDE, D. L.. Participação em banca de Anna Paula Barboza Pereira.O Papel do estagiário na proposta de inclusão do município do Rio de Janeiro. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
SANTOS, Mônica P.; IVENICKI, A.; VIEIRA, J. J.. Participação em banca de Maicon Salvino Nunes de Almeida.Educação para refugiados congoleses em Duque de Caxias/RJ: A (in)devida inclusão de crianças e adolescentes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
SANTOS, Mônica P.; KELMAN, C. A.; MAIA, M. V. C, M.. Participação em banca de Layla do Carmo Cruz dos Santos.a Sala de Recursos Multifuncionais e seu papel na inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
ESCOSIA, F. M.; SANTOS, Mônica P.; BARBOSA, M. C.. Participação em banca de Larissa Pereira Bispo.Pornô online: o espaço na educação sexual e identidade de adolescentes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
MELO, S. C.; SANTOS, Mônica P.; IVENICKI, A.. Participação em banca de Raquel da Cruz Botelho.Criatividade e Inclusão: o papel do pedagogo como promotor do potencial criativo nas organizações. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
SANTIAGO, M. C.; MELO, S. C.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Manoella R. P. Senna Vasconcellos da Silva.Inclusão em Educação; o que pensam os gestores da Educação Especial do município do Rio de Janeiro?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
KELMAN, C. A.; GÓES, A. R. S.; SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Silvia Piumbini de Figueiredo.Salas de recursos multifuncionais: a percepção dos professores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
SANTOS, Mônica P.; SEPULVEDA, D.. Participação em banca de Lívia Maria de Freitas Viana.A Inclusão Social dos Surdos: analisando o papel do INES. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação.

9.
SANTOS, Mônica P.; ANDRADE, Ludmila Thomé de. Participação em banca de Renata Martins Franco.Formação de Professores: caminhos e descaminhos da prática docente. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Thaís Pereira Duncan.Memória e Aprendizagem em uma perspectiva piagetiana: um estudo preliminar.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Ana Carla dos Santos Beja.Arte e Alfabetização na educação Especial.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
SANTOS, Mônica P.; BHERING, Eliana Maria Bahia. Participação em banca de Gisele Matheus Andrade.A Importância da Psicomotricidade na Educação Infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

13.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Solange Gomes Rangel.Dificuldades de Aprendizagem, Sob a Ótica de Piaget. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

14.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Aline Fernades Félix da Silva.Hiperatividade: Um Estudo de caso de uma Criança Portadora de TDAH. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

15.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Perla dos Reis Lopes.Múltiplas inteligências: conceituações e importância na educação infantil.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

16.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Marcele Donadon.Como estimular as múltiplas inteligências no cotidiano das rodinhas - a seriedade do jogo na educação infantil.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

17.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Anacleta de Araújo Magalhães..Escolas de Duque de Caxias: um retrato da educação infantil.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

18.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de André Freitas.Estruturando a Química para Deficientes Visuais: Uma Proposta Inclusiva. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

19.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Sandra Antônia Gonzaga.A Saúde e a Educação Infantil um Recorte desta Relação. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

20.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Fernanda da Silva Cardoso.Agressividade no Contexto Escolar: Uma Perspectiva Piagetiana. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

21.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Cátia Dias Xavier.Estudo de caso das relações sociais que ocorrem entre crianças portadoras do HIV, crianças não portadoras do vírus e a professora, em uma escola de educação infantil da cidade do Rio de Janeiro.. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

22.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Amanda Lourenço.Educação Ambiental e Infantil: um estudo de caso.. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

23.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Andréa da Silva Ortiz.A influência do ambiente escolar no desenvolvimento da personalidade: escola, agentemodificador do comportamento infantil?. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

24.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Solange de Fátima Lima.A sensibilização dos professoresaos conhecimentos psicomotores importantes no aprendizado cognitivo.. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

25.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Neide Delfino F. de Oliveira.Professor: será que falta algo na sua formação?. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

26.
SANTOS, Mônica P.. Participação em banca de Ludmila Martins Pinheiro.Construção do eu (imagem corporal) da criança através do desenho.. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Outros tipos
1.
SANTOS, Mônica P.; DUARTE, Cristiane Rose de S. Participação em banca de Ramon de Carvalho. Memorial de Qualificação de Mestrado. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Rio de Janeiro.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
Pereira dos Santos, Monica. Processo Seletivo para Professor Substituto da Escola de Educação Infantil da UFRJ. 2018. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Banca do Processo Seletivo para Professor Substituto da Escola de Educação Infantil da UFRJ. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
SERRA, D. C. G.; SANTOS, Mônica P.; BATISTA, Tiago. Concurso público de provas e títulos para ingresso na Carreira do Magistério Superior - Professor Assistente A - Nível 1. 2016. Universidade Federal Fluminense.

4.
MÜLLER, T. M. P.; DOMINICK, R. S.; VASCONCELOS, M. C. C.; MACHADO, J. C.; SANTOS, Mônica P.; SOUZA, M. E. V.. Concurso para professor adjunto da área de Didática. 2016. Universidade Federal Fluminense.

5.
SERRA, D. C. G.; CARVALHO, A. L.; SILVA, D. M.; SILVA, K. K. V.; SANTOS, Mônica P.. Concurso para Professor Adjunto da Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem UFF-Angra. 2015. Universidade Federal Fluminense.

6.
SANTOS, Mônica P.; BASILIO, P. M.; VIDAL, C. M. D. R.. Professor Substituto para a Escola de Educação Infantil da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
PEREIRA, C. L.; SANTOS, Mônica P.; DAMAZIO, M. F. M.. Professor Adjunto de Educação Especial. 2014. Universidade Federal do Ceará.

8.
DAMASCENO, A. R.; VASCONCELOS, H. C.; SANTOS, Mônica P.; XAVIER, G. T. R.; LEITE FILHO, A. G.. Professor Adjunto em Planejamento, Avaliação e Gestão Educacional. 2014. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

9.
SERRA, D. C. G.; CARVALHO, A. L.; SILVA, D. M.; SILVA, K. K. V.; SANTOS, Mônica P.. Concurso público para professor Adjunt em Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem. 2014. Universidade Federal Fluminense.

10.
DAMASCENO, A. R.; VASCONCELOS, H. C.; SANTOS, Mônica P.; XAVIER, G. T. R.; LEITE FILHO, A. G.. Professor Assistente em Planejamento, Avaliação e Gestão Educacional. 2014. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

11.
SANTOS, Mônica P.; BHERING, Eliana Maria Bahia. Concurso Público para Professor de Educação Infantil. 2011. Secretaria Municipal de Educação RJ.

12.
ALENCAR, M. C.; SANTOS, Mônica P.; NEVES, E. D.. ~Concurso Público para Professor de ensino Básico, Técnico e Tecnológico da área de Educação. 2010. Instituto Federal Fluminense.

13.
SANTOS, Mônica P.; CHAVES, M. W.; RIZZINI, I.. Concurso Público para Professor Substituto de História da Educação. 2009. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

14.
SANTOS, Mônica P.; CHAVES, M. W.; RIZZINI, I.. Comissão de Pertinência para Concurso Público de Professor Adjunto de História da Educação. 2009. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

15.
DELOU, C.; MASCARENHAS, Edicléa; NIKTIUCK, S.; SANTOS, Mônica P.; CORREA, M. A.. Concurso Público para Professor Adjunto de Educação Especial e Inclusiva. 2009. Universidade Federal Fluminense.

16.
SANTOS, Mônica P.; DELOU, C.; MASCARENHAS, Edicléa. Educação Especial e Inclsuiva. 2009. Universidade Federal Fluminense.

17.
CORSINO, P.; SANTOS, Mônica P.; GIAMBINI, I.. Professor Substituto de Educação Infantil. 2008. Faculdade de Educação.

18.
SANTOS, Mônica P.; DELOU, C.; MONTEIRO, M. A.. Professor Assistente. 2008. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

19.
DELOU, C.; MASCARENHAS, Edicléa; SANTOS, Mônica P.. Comissão Examinadora de Concurso Público para Professor Assistente. 2008. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

20.
SANTOS, Mônica P.; NAJJAR, Jorge; MINTO, César. Concurso Público para Professor Adjunto - UFF. 2005. Universidade Federal Fluminense.

21.
SANTOS, Mônica P.. Seleção de Professor Substituto de Psicologia da Educação. 2004. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

22.
SANTOS, Mônica P.; MASCARENHAS, Edicléa; LOU, Cristina Maria Carvalho de. Concurso Público para Docentes do Ensino Superior da FAETEC. 2004. Fundação de Apoio à Escola Técnica.

23.
SANTOS, Mônica P.. Seleção de Professor Substituto de Psicologia da Educação. 2003. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

24.
SANTOS, Mônica P.. Concurso Público para Professor Adjunto de Psicologia da Educação. 2002. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

25.
SANTOS, Mônica P.. Concurso Público da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. 2001. Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro.

26.
SANTOS, Mônica P.. Seleção de Professor Substituto de Psicologia da Educação. 2001. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

27.
SANTOS, Mônica P.. Seleção de Professor Substituto do Setor de Biologia (Higiene e Crescimento). 2000. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

28.
SANTOS, Mônica P.. Suplência de Banca em Seleção de Concurso Público para Didática de Ensino em Psicologia. 1998. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

29.
SANTOS, Mônica P.. Seleção de Professor Substituto para Higiene Aplicada à Educação Física. 1998. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

30.
SANTOS, Mônica P.. Seleção de Professor Substituto de Psicologia da educação. 1998. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

31.
SANTOS, Mônica P.. Seleção de Professor Substituto de Psicologia da Educação. 1997. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Avaliação de cursos
1.
BARCELLOS, V. DOS S.; SANTOS, Mônica P.. Banca de Correção de Questão Discursiva do ENADE-2011. 2012. Fundação Cesgranrio.

2.
SANTOS, Mônica P.; REIS, Maria Amélia de Souza. Presidente de Banca de Avaliação de Curso de Licenciatura em Educação Infantil com Enfase em LIBRAS.. 2005. Instituto Nacional de Educação de Surdos.

Outras participações
1.
SANTOS, Mônica P.; REIS, C. M. B.; AMARAL, S. C.. Banca de Progressão Funcional de Rosana Rodrigues heringer. 2018. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; ALVES, A. M.. Banca de avaliação de candidatos a progressão/Promoção Funcional para a Classe de Professor Adjunto da ESS/UFRJ. 2018. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
SANTOS, Mônica P.; REIS, C. M. B.; AMARAL, S. C.. Banca de progressão Funcional de Teresa Paula Nico Rego Gonçalves. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
OLIVEIRA, A. T. C. C.; AMARAL, D. P.; SILVA, J. F. M.; ANDRIES, M.; SANTOS, Mônica P.. Banca de avaliação de estágio probatório de Kalyla Maroun. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
OLIVEIRA, A. T. C. C.; AMARAL, D. P.; SILVA, J. F. M.; ANDRIES, M.; SANTOS, Mônica P.. Banca de avaliação de estágio probatório de Deise Arenhart. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
OLIVEIRA, A. T. C. C.; AMARAL, D. P.; SILVA, J. F. M.; ANDRIES, M.; SANTOS, Mônica P.. Banca de avaliação de estágio probatório de Giovana Xavier da Conceição. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
SANTOS, Mônica P.; MAIA, R.; FERNANDES, L. L.; ALVES, A. M.. Banca de Avaliação de Progressão - ESS - UFRJ. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
SANTOS, Mônica P.; REIS, C. M. B.; AMARAL, S. C.. Banca de Avaliação de Progressão Funcional de Ana Pires do Prado. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

9.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; REIS, C. M. B.; AMARAL, S. C.. Banca de avaliação de pedido de progressão de Giseli Xavier. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
SANTOS, Mônica P.; SANTOS, Cleusa dos. Banca de Progressão Funcional e Estágio Probatório. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
PORTUGAL, F. T.; NOVAES, L. E.; SANTOS, Mônica P.. Banca de Progressão Funcional de Hebe Signorini. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
SANTOS, Cleusa dos; SANTOS, Mônica P.. Avaliação de Progressão funcional e estágio probatório. 2015. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

13.
SANTOS, Cleusa dos; SANTOS, Mônica P.. Avaliação de Estágio probatório. 2015. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

14.
BICALHO, P. P. G.; CORREA, J.; SANTOS, Mônica P.. Avaliação de Estágio Probatório. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

15.
SANTOS, Cleusa dos; SANTOS, Mônica P.. Progressão Funcional e Estágio probatório. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

16.
SANTOS, Cleusa dos; LIMA, R. C. C.; SANTOS, Mônica P.. Avaliação de Estágio Probatório Docente. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

17.
LIMA, R. C. C.; SANTOS, Cleusa dos; SANTOS, Mônica P.. Avaliação de Estágio Probatório de Docente permanente. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

18.
SANTOS, Mônica P.. Agente de Apoio à Educação Especial. 2014. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - PMVR.

19.
SANTOS, Cleusa dos; GÓMEZ, J. M.; LIMA, R. C. C.; GARCIA, J. A. B.; SANTOS, Mônica P.; CARNEIRO, S.S.. Banca Permanente de Estágio Probatório Docente da escola de Serviço Social. 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

20.
SANTOS, Cleusa dos; SANTOS, Mônica P.. Banca de Estágio Probatório Docente Permanente. 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

21.
SANTOS, Cleusa dos; SANTOS, Mônica P.. Banca de Progressão Funcional Docente Permanente. 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

22.
SANTOS, Cleusa dos; GÓMEZ, J. M.; LIMA, R. C. C.; GARCIA, J. A. B.; SANTOS, Mônica P.; CARNEIRO, S.S.. Banca Permanente de progressão Funcional Docente da Escola de Serviço Social. 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

23.
SANTOS, Mônica P.. Prêmio Péter Murányi. 2009. Fundação Peter Muranyi.

24.
SANTOS, Mônica P.. 5o. Congresso de Extensão da UFRJ. 2008. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

25.
SANTOS, Mônica P.; FRESQUET, A. M.; BOTELHO, Maria da Glória Baker; MASSON, Máximo Augusto Campos. Professor substituto para Psicologia da educação da Faculdade de Educação. 2007. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

26.
SANTOS, Mônica P.; XAVIER, L. N.; FERREIRA, M. S.; CASTRO, R. S.. Presidente da Comissão de Seleção de alunos da turma de 2008 da Pós-graduação do PPGE. 2007. Programa de Pós Graduação Em Educação Escolar.

27.
SANTOS, Mônica P.. Comissão Julgadora do Prêmio Incentivo à Educação Fundamental/2001. 2001. Secretaria de Estado de Educação.

28.
SANTOS, Mônica P.. Colaboração por Ocasião das Provas de Seleção dos Candidatos aos Cursos de Mestrado e de Doutorado em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 1999. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

29.
SANTOS, Mônica P.. Correção de Provas, Entrevistas e Avaliação de Candidatos ao Curso de Mestrado em Educação da Faculdade de Educação/UFRJ.. 1999. Universidade Federal do Rio de Janeiro.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
I Encontro de Gestores de Verificação de Autodeclarações de Concorrentes às Vs vagas para PPI/PcD.O caso da UFRJ. 2018. (Encontro).

2.
Seminário Anísio Teixeira.Alfabetização, leitura e escrita em contexto de inclusão. 2018. (Seminário).

3.
VI Encontro do Observatório Nacional de Educação Especial.Articulação entre Pesquisa e Extensão: os frutos do OEERJ. 2018. (Encontro).

4.
XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. Política de Educação Especial nos estados de São Paulo, Paraná e Rio de Janeiro. 2018. (Congresso).

5.
Seminário UFRJ faz 100 anos.O Fórum Permanente UFRJ Acessível e Inclusiva: implantação de políticas institucionais de acessivilidade para pessoas com deficiência na Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2017. (Seminário).

6.
Seminário UFRJ faz 100 anos.Interculturalidade e Inclusão em Educação: O Olhar sobre a diversidade cultural dos estudantes refugiados congoleses no Rio de Janeiro. 2017. (Seminário).

7.
VI Simpósio Educação Especial e Inclusiva 2017. 2017. (Simpósio).

8.
Formação de Pedagogos na UFRJ: Currículo em debate.Diversidade, Direitos Humanos, Desigualdades e Docência. 2016. (Outra).

9.
II Encontro do Observatório Internacional de Inclusão, Interculturalidade e Inovação Pedagógica. 2016. (Encontro).

10.
II Encontro do Observatório Internacional de Inclusão, Interculturalidade e Inovação Pedagógica.Inclusão, Interculturalidade e Inovação Pedagógica. 2016. (Encontro).

11.
iv Seminário Internacional Inclusão em Educação - Universidade e Participação: Inclusão, Ética e Interculturalidade.Formação de professores ou a insuficiência desta como barreira ao processo de inclusão da criança com autismo: uma experiência de pesquisa. 2016. (Seminário).

12.
Séminaire Comparatif Québec-Brésil: vers une société inclusive - la formation des educateurs en contexte de diversité.Construire le concept d'inclusion: comparaison des conceptions de deux communautés éducatives. 2016. (Seminário).

13.
Séminaire Comparatif Québec-Brésil: vers une société inclusive - la formation des educateurs en contexte de diversité.La formation des éducateurs et les approches interculturelles: défis et possibilités. 2016. (Seminário).

14.
Séminaire Comparatif Québec-Brésil Vers une societé inclusive: la formation des éducateurs en contexte de diversité.Cultures, politiques et pratiques inclusives de gestion éducative: limites et possibilités du programme national de formation des gestionnaires. 2016. (Seminário).

15.
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadors em Educação Especial. Parecerista de trabalhos submetidos. 2016. (Congresso).

16.
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. 2016. (Congresso).

17.
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial. Escolarização e o Atendimento Educacional Especializado. 2016. (Congresso).

18.
55o Congreso Internacional de Americanistas.Desafíos interculturales de la educación científica y tecnológica para América Latina. 2015. (Simpósio).

19.
II Colóquio Pedaógico Colégio Brigadeiro Newton Braga.Inclusão em Educação. 2015. (Outra).

20.
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2015 na UFRJ. Mostra LaPEADE de Extensão e Pesquisa. 2015. (Exposição).

21.
Seminário Interestadual.Grupo Internacional de Pesquisadores em Inclusão em Educação. 2015. (Seminário).

22.
VI Semana de Integração Acad}emica da UFRJ - 12o Congresso de Extensão da UFRJ. Mesa 6. 2015. (Congresso).

23.
X Simpósio de formação e profissão docente.Roda de Conversa sobre Inclusão em Educação. 2015. (Simpósio).

24.
XXXVII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural UFRJ.Sessão Inclusão e Educação. 2015. (Outra).

25.
XXXVII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural UFRJ.Inclusão/Exclusão na Gerência de Educação da Segunda Coordenadoria Regional de Educação no Município do Rio de Janeiro. 2015. (Outra).

26.
XXXVII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural UFRJ.Inclusão e Participação Cidadã. 2015. (Outra).

27.
XXXVII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural UFRJ.A Dança no contexto escolar: O movimento como propulsor de sentido e significado. 2015. (Outra).

28.
XXXVII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural UFRJ.Vários Resumos. 2015. (Outra).

29.
4o Encontro do Observatório Nacional da Educação Especial.Formação de profesores e organização do ensino nas salas de recursos multifuncionais e classes comuns. 2014. (Encontro).

30.
Encontro de Profissionais da Educação Especial na Perspetiva Inclusiva. 2014. (Encontro).

31.
II Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão.Formação Científica e Tecnológica e os Desafios Interculturais, Inclusivos e Ambientais no Contexto Contemporâneo. 2014. (Seminário).

32.
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. Formação de professores para o atendimento educacional especializado: o que dizem as pesquisas?. 2014. (Congresso).

33.
XVII ENDIPE. Políticas Públicas de Inclusão e Seus Impactos em Instituições Educacionais: Análise de três casos. 2014. (Congresso).

34.
XVII ENDIPE. 2014. (Congresso).

35.
3o Encontro do Observatório Nacional de Educação Especial.A Pesquisa ONEESP no Rio de Janeiro: visão geral. 2013. (Encontro).

36.
I Seminário de Educação Inclusiva de Niterói: tecnologias educacionais e inclusão social.Políticas Públicas de Inclusão e Novas Tecnologias. 2013. (Seminário).

37.
I Seminário do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação, Diversidade e Inclusão.Inclusão em Educação: quem cabe no seu todo?. 2013. (Seminário).

38.
Jornada Pedagógica do ISERJ.Educação Especial na Perspectiva da Inclusão. 2013. (Outra).

39.
Seminário Internacional Inclusão.Culturas, Políticas e Práticas de Inclusão em Educação Superior: as vozes dos formadores de professores em Portugal, Espanha, Brasil e Cabo Verde.. 2013. (Seminário).

40.
Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação 33.A reflexividade dos formadores de professores diante das polítticas de inclusão de universidades públicas. 2013. (Seminário).

41.
Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação 33. 2013. (Seminário).

42.
Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação 33.Inclusão, Diversidade e Desigualdade no Ensino Superior. 2013. (Seminário).

43.
Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação 33.Mediadora da Conferência Universidade e Participação. 2013. (Seminário).

44.
VII Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial e VIII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. As Contribuições da Pesquisa Científica para o Desenvolvimento da Educação Especial. 2013. (Congresso).

45.
VII Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial e VIII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Fios e Desafios da Formação Docente: tessituras entre educação especial e inclusão escolar. 2013. (Congresso).

46.
VII Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial e VIII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. As Contribuições da Pesquisa Científica para o Desenvolvimento da Educação Especial. 2013. (Congresso).

47.
35a Reunião Anual da ANPED. 2012. (Congresso).

48.
35a Reunião Anual da ANPED. Barreiras de aprendizagem no Ensino Fundamental: o papel dos Laboratórios de Aprendizagem. 2012. (Congresso).

49.
35a Reunião Anual da ANPED. 2012. (Outra).

50.
II Encontro do Observatório Nacional de Educação Especial.OEERJ - Andamento da pesquisa. 2012. (Encontro).

51.
II Seminário Nacional de Educação Especial, VIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva.Políticas de Inclusão e Demandas de Formação Continuada na Percepção de Educadores de Quatro Municípios do Rio de Janeiro. 2012. (Seminário).

52.
II Seminário Nacional de Educação Especial, XIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva.O Currículo como dispositivo de promoção da inclusão: relato de um estudo de caso. 2012. (Seminário).

53.
II Seminário Nacional de Educação Especial, XIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva.Observatório da Educação Especial no Estado do Rio de Janeiro: Primeiras análises. 2012. (Seminário).

54.
II Seminário Nacional de Educação Especial, XIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva. 2012. (Seminário).

55.
International Conference the North South Dialogue IV. Multifunctional Resource Centres in Brazil: The case of the Community Based Rehabilitation Centres (CBRs). 2012. (Congresso).

56.
V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. Parecerista de trabalhos submetidos. 2012. (Congresso).

57.
V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. 2012. (Congresso).

58.
V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. O papel do gestor da educação especial e o plano de desenvolvimento da educação: tessituras e rupturas. 2012. (Congresso).

59.
V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. Sessão de Comunicação Oral do V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. 2012. (Congresso).

60.
V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. Experiências instituintes em educação inclusiva: confluência entre políticas & práticas. 2012. (Congresso).

61.
V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. 2012. (Congresso).

62.
XVI ENDIPE. O ENTRELACE DE POLÍTICAS PÚBLICAS, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E CULTURAS NO CAMPO DA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2012. (Congresso).

63.
XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2012. (Encontro).

64.
10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2011. (Encontro).

65.
I Encontro Observatório Nacional Educação Especial (ONEESP). 2011. (Encontro).

66.
III CBE - Congresso Brasileiro de Educação. Culturas, Políticas e Práticas de Inclusão em Educação Superior: As vozes dos formadores de professores. 2011. (Congresso).

67.
VI Seminário Internacional As redes educativas e as tecnologias práticas/teorias sociais na contemporâneidade: pr. 2011. (Seminário).

68.
X ANPED SUDESTE. 2011. (Encontro).

69.
I CONAVE Congresso Nacional de Avaliação em Educação. Desenvolvendo Culturas, Políticas e Práticas Inclusivas de Avaliação na Formação Docente Inicial. 2010. (Congresso).

70.
III Seminario Internacional de Derechos Humanos, Violencia y Pobresa; I Encuentro Nacional Interdisciplinario de Derechos Humanos y Sociedad Civil. Direitos Humanos e Estatuto da Criança e do Adolescente: estudo de caso em uma ONG no Rio de Janeiro/BR. 2010. (Congresso).

71.
IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM COMUNIDADES CARENTES DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO. 2010. (Congresso).

72.
IV Congresso Brasileio de Educação Especial e VI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2010. (Congresso).

73.
IX Colóquio sobre questões curriculares e V Colóquio Luso Brasileiro: Debater o currículo e seus campos - políticas, fundamentos e práticas.. Ressignificando a Fomração de Professores: a construção de uma nova cultura da avaliação.. 2010. (Congresso).

74.
Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação 2.Universidade e Acessibilidade. 2010. (Seminário).

75.
XV ENDIPE.Formação de professores e diversidade: desafios da atualidade. 2010. (Simpósio).

76.
XV ENDIPE.Os processos de inclusão e exclusão em educação: políticas institucionais em questão.. 2010. (Encontro).

77.
XV ENDIPE.Processos de Inclusão/Exclusão na Educação: a corporeidade, a homossexualidade e o currículo.. 2010. (Encontro).

78.
XV ENDIPE.Culturas, políticas e práticas de inclusão: o que nos dizem as pesquisas?. 2010. (Encontro).

79.
XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2010. (Encontro).

80.
Congresso de Extensão da UFRJ. Sessão Oral 9 - Educação. 2009. (Congresso).

81.
Congresso de Extensão da UFRJ. Sessão Oral 4 - Direitos Humanos e Justiça. 2009. (Congresso).

82.
III Seminário Internacional de Educação Inclusiva.Pesquisas em Educação Inclusiva. 2009. (Seminário).

83.
IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Escola de Àbá: política curricular para a promoção da igualdade racial no município de Juiz de Fora/MG. 2009. (Congresso).

84.
XII Congresso da Associação Internacional para a Pesquisa Intercultural (ARIC) - Diálogos Intercultutais: descolonizar o saber e o poder. 2009. (Congresso).

85.
XII Congresso da Associação Internacional para a Pesquisa Intercultural (ARIC) - Diálogos Intercultutais: descolonizar o saber e o poder. Debatedor da Sessão: Especial Interculturalidade e Educação Inclusiva. 2009. (Congresso).

86.
XII Congresso da Associação Internacional para a Pesquisa Intercultural (ARIC) - Diálogos Intercultutais: descolonizar o saber e o poder. Grupo de Trabalho Interculturalidade e Educação Inclusiva. 2009. (Congresso).

87.
XII Congresso da Associação Internacional para a Pesquisa Intercultural (ARIC) - Diálogos Intercultutais: descolonizar o saber e o poder. Sessão Especial Interculturalidade e Educação Inclusiva. 2009. (Congresso).

88.
XII Congresso da Associação Internacional para a Pesquisa Intercultural (ARIC) - Diálogos Intercultutais: descolonizar o saber e o poder.Debatedor do grupo de trabalho Interculturalidade e Educação Inclusiva. 2009. (Outra).

89.
IV Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares. 2008. (Congresso).

90.
IV Colóquio Luso-brasileiro sobre Questões curriculares. A Formação de Professores para Diversidade. 2008. (Congresso).

91.
Terças Abertas - 1.Cocepções e Práticas de Avaliação. 2008. (Encontro).

92.
Experiências de iniciativas Produtivas para Adultos Maiores: uma resposta à geração de renda..Seminário Internacional sobre Envelhecimento. 2007. (Seminário).

93.
I Seminário de Educação Especial Inclusiva.Direito à Diversidade: Políticas Públicas. 2007. (Seminário).

94.
IV Congresso Internacional sobre Educação Infantil e Séries Iniciais. 2007. (Congresso).

95.
Terças Abertas.Inclusão/Exclusão na Universidade. 2007. (Encontro).

96.
Terças Abertas - 2.Inclusão/Exclusão e Avaliação. 2007. (Seminário).

97.
Terças Abertas - 3.Inclusão/Exclusão: Currículo. 2007. (Seminário).

98.
Terças Abertas - 4.Inclusão/Exclusão: Formação Docente. 2007. (Seminário).

99.
Workshop sobre Educação Inclusiva.Educação Inclusiva. 2007. (Oficina).

100.
32nd International Conference on Social Welfare. 32nd International Conference on Social Welfare. 2006. (Congresso).

101.
I Seminário Victor Civita de Educação. 2006. (Seminário).

102.
VII Jornada de Pesquisadores do CFCH/II Jornada de Extensão/ II Semana de Integração de Cursos.Comunicação: ressignificando a formação do professor para uma educação inclusiva. 2006. (Outra).

103.
Arte, Diversidade e Inclusão Sociocultural.Inclusão: Trazendo Notícias do Lado de Lá. 2005. (Seminário).

104.
Fórum Mundial de Turismo. 2005. (Outra).

105.
I Encontro Anual da Associação Nacional de Direitos Humanos. 2005. (Encontro).

106.
III North-South Dialogue. Coordenadora do Workshop Policies of Inclusive Education. 2005. (Congresso).

107.
IV Congresso Internacional e X Seminário Nacional INES - 2005. Surdez e Universo Educacional. 2005. (Congresso).

108.
Jornada de Inclusão em Educação : Universidade e Participação. 2005. (Outra).

109.
Oficina para Discutir as Instituições de Longa Permanência.Oficina para discutir as políticas para instituições de longa permanência. 2005. (Oficina).

110.
VI Congresso Internacional e X Seminário Nacional do INES. Estudos e Pesquisas Atuais na àrea da Surdez. 2005. (Congresso).

111.
Formação dos profissionais de Educação: impasses e perspectivas. 2004. (Encontro).

112.
Fórum Nacional de Pedagogia - Formação, Identidades, Práticas. 2004. (Outra).

113.
V Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de Histórioa. 2004. (Encontro).

114.
VI Colóquio Sobre Questões Curriculares - II Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares - Currículo: Pensar, Sentir e Diferir. 2004. (Outra).

115.
Educação Inclusiva no Brasil - Diagnóstico Atual e Desafios para o Futuro.Educação Inclusiva no Brasil - Diagnóstico Atual e Desafios para o Futuro. 2003. (Oficina).

116.
VIII Seminário Nacional do INES.VIII Seminário Nacional do INES - Surdez e escolaridade; reflexões e desafios.. 2003. (Seminário).

117.
Congresso Latino Americano sobre Educação Inclusiva. Congresso Latino Americano sobre Educação Inclusiva. 2002. (Congresso).

118.
III Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. III Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2002. (Congresso).

119.
III Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2002. (Congresso).

120.
XXIV Jornada de Iniciação Científica, XIV Jornada de Iniciação Artística e Cultura.XXIV Jornada de Iniciação Científica, XIV Jornada de Iniciação Artística e Cultural. Título: Desenvolvendo Políticas e Práticas Sustentáveis de Educação Inclusiva: Estudo de Caso no Município do Rio de Janeiro. Autor: Camila Portes da Silva Pereira. Orientador: Mônica Pereira dos Santos. 2002. (Outra).

121.
I Congresso Americano sobre Educação Inclusiva. I Congresso Latino Americano sobre Educação Inclusiva. 2001. (Congresso).

122.
Fórum Permanente de Educação Especial.Fórum Permanente de Educação Especial. 2000. (Outra).

123.
International Special Education Conference 2000.International Special Education Conference 2000. 2000. (Outra).

124.
Fórum Pemanente de Educação Especial do MEC.Fórum Pemanente de Educação Especial do MEC (1). 1999. (Outra).

125.
Fórum Pemanente de Educação Especial do MEC.Fórum Pemanente de Educação Especial do MEC (2). 1999. (Outra).

126.
II Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 1999. (Congresso).

127.
III Seminário Universitário de Extensão em Ecologia da Mente. III Seminário Univeristário de Extensão em Ecologia da Mente. Relato Pessoal de Inclusão em Educação.. 1999. (Congresso).

128.
Jornada Perspectivas Atuais da Psicopedagogia. 1996. (Outra).

129.
VIII Congresso Nacional ABDM. 1995. (Congresso).

130.
Inset Short Course no 2070 - Whole School Assessment Policy. 1991. (Outra).

131.
I.º Congresso Brasileiro de Psicopedagogia e III.º Encontro de Psicopedagogos - Psicopedagogia: O Resgate da Integração no Processo Ensino-aprendizagem. 1988. (Congresso).

132.
II Encontro Capixaba de Sexualidade Humana. 1988. (Encontro).

133.
Iº Congresso Brasileiro de Psicopedagogia. 1988. (Oficina).

134.
1ª Falação de Análise Institucional em Vitória. 1987. (Encontro).

135.
39ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.O desenho da Família como técnica de investigação psicológica. 1987. (Outra).

136.
IX Congresso Brasileiro de Orientação Educacional. 1986. (Congresso).

137.
1º Congresso Internacional Sobre o Corpo - Universo do Corpo. 1985. (Congresso).

138.
III Seminário de Psicologia. 1985. (Seminário).

139.
II Seminário de Psicologia. 1985. (Seminário).

140.
Seminário: Atividade como Recurso Terapêutico.Atividade como Recurso Terapêutico. 1985. (Seminário).

141.
I Seminário de Psicologia.I Seminário de Psicologia. 1984. (Seminário).

142.
II Encontro Latino Americano e VI Encontro Internacional da Rede de Alternativas à Psiquiatria. 1983. (Congresso).

143.
9º Congresso Latino-Americano de Psicoterapia e Psicologia de Grupo, 1º Encontro Brasileiro de Psicologia Institucional e 1º Encontro Brasileiro de Trabalho com Grupos em Educação. 1982. (Congresso).

144.
Seminário Filosofia da Religião. 1982. (Seminário).

145.
Seminário Filosofia da Educação Popular. 1981. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
POUGY, L. G. ; SANTOS, Mônica P. . Gradação de risco e tipificação de pesquisa: o que importa para a avaliação ética de pesquisas nas áreas de ci~encias humanas, sociais e aplicadas.. 2017. (Outro).

2.
SANTOS, Mônica P.; SANTIAGO, M. C. ; MELO, S. C. . IV Seminário Internacional Inclusão em Educação - Universidade e Participação: Inclusão, ética e interculturalidade. 2016. (Congresso).

3.
SANTOS, Mônica P.; FREITAS, J. G. O. . Curso de Extensão Gênero e Diversidade sexual na escola, em discussão. 2015. (Outro).

4.
SANTOS, Mônica P.. Membro do Comitê Científico do Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação III. 2013. (Congresso).

5.
SANTOS, Mônica P.. Coordenadora Geral Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação 3. 2013. (Congresso).

6.
SANTOS, Mônica P.. Membro de Comitê Científico. 2013. (Congresso).

7.
SANTOS, Mônica P.. Curso de Atualização em Inclusão em Educação para Professores de Salas de Recursos Multifuncionais. 2013. (Outro).

8.
SANTOS, Mônica P.. Curso de Gestão da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2013. (Outro).

9.
SANTOS, Mônica P.; FONSECA, M. P. S. ; SANTIAGO, M. C. ; LAGO, M. ; MORAIS, S. B. R. ; VENTURINI, A. M. ; ARAUJO, G. O. ; SENNA, Manoella. ; SANTOS, A. N. ; MOTTA, E. R. ; RADUSEWSKI, L. . Curso de Atualização em Gestão da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva - GEPEI. 2012. (Outro).

10.
SANTOS, Mônica P.. Membro de Comitê Científico da 11a Jornada de Educação Especial. 2012. (Congresso).

11.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia. ; FONSECA, M. P. S. . Semináriop Internacional Inclusão em Educação: Universidade e Participação 2. 2010. (Congresso).

12.
SANTOS, Mônica P.. Debatedora da Sessão Especial Interculturalidade e Educação Inclusiva. 2009. (Congresso).

13.
SANTOS, Mônica P.. Coordenação do GT Interculturalidade e Educação Inclusiva. 2009. (Congresso).

14.
SANTOS, Mônica P.. %as. Abertas - Ciclo 2009-1. 2009. (Outro).

15.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia. ; FREITAS, J. G. O. . Quintas-abertas Ciclo 2009-2: Entre-Vistas. 2009. (Outro).

16.
SANTOS, Mônica P.. Debatedora do Grupo de Trabalho Interculturalidade e Educação Inclusiva. 2009. (Congresso).

17.
SANTOS, Mônica P.; da SILVA, Ana Patrícia. ; BRAZIL, Christina Holmes ; FREITAS, J. G. O. . Terças Abertas. 2008. (Outro).

18.
GOMES, R. C. ; SANTOS, Mônica P. . 1o Seminário Inclusão e Acessibilidade na UFRJ. 2008. (Congresso).

19.
SANTOS, Mônica P.. terças Abertas. 2007. (Outro).

20.
SANTOS, Mônica P.. XXIX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ. 2007. (Outro).

21.
SANTOS, Mônica P.. XXII Jornada de Iniciação Científica e XII Jornada de Iniciação Artística e Cultural. 2001. (Outro).

22.
SANTOS, Mônica P.. XXII Jornada de Iniciação Científica e XII Jornada de Iniciação Artística e Cultural. 2000. (Outro).

23.
SANTOS, Mônica P.. 3º Seminário Universitário de Extensão em Ecologia da Mente. 1999. (Outro).

24.
SANTOS, Mônica P.. XXI Jornada de Iniciação Científica da UFRJ. 1999. (Exposição).

25.
SANTOS, Mônica P.. Fórum Permanente de Educação e Saúde. 1997. (Outro).

26.
SANTOS, Mônica P.. IV Simpósio Latino-Americano de Atenção à Criança de 0 a 6 e II Simpósio Nacional de Educação Infantil. 1996. (Congresso).

27.
SANTOS, Mônica P.. International Special Education Congress. 1990. (Congresso).

28.
SANTOS, Mônica P.. I Encontro Capixaba de Sexualidade Humana. 1987. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Fernanda Iglesias Webering. Acessibilidade, Inclusão e Inovação Pedagógica no Ensino Superior. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

2.
Maicon Salvino Nunes de Almeida. Educação para Crianças Refugiadas. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

3.
Raquel Batalha. Observatótio Internacional de Inclusão, Ética e Interculturalidade. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

4.
Carolina Lima Barreiros. Inclusão em Educação em uma escola de Governo. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
André Luiz dos Santos Barbosa. Currículo de Pedagogia, Inclusão/Exclusão das identidades de gênero e suas interseccionalidades. Início: 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

2.
Manoella Rodrigues Pereira Senna Vasconcelos da Silva. Gestão Democrática, Inclusão em Educação e Conselho Escola Comunidade. Início: 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

3.
Leyse Monick França Nascimento. Observatório Internacional de Inclusão, Interculturalidade e Inovação pedagógica. Início: 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

4.
Angela Maria venturini. Observatório estadual de Educação especial. Início: 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

5.
Regina Maria de Souza Correia Pinto. O Index para a Inclusão como Instrumento de Combate â Exclusão: Instigando a autoavaliação institucional em uma Escola de Governo. Início: 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Daniela de Almeida Souza Cruz. Autismo e educação. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

2.
Carolina Abreu. Inclusão de alunos com autismo. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Monica dos Santos. Culturas, Políticas e Práticas de Inclusão na Administração Pública: Contribuições a partir de uma Escola de Governo. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

2.
Manoella Rodrigues Pereira Senna Vasconcelos da Silva. Inclusão e Gestão escolar. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

3.
Leyse MonickFrança Nascimento. Inclusão e formação docente na pré escola. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

4.
FÁTIMA CRISTINA ANDRADE DA SILVA. Inclusão e Surdez. 2015. Dissertação (Mestrado em CMPDI - MP Diversidade e Inclusão ()) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

5.
Erika de Souza Costa. A Inclusão do Alunado do Atendimento Educacional Especializado no Município do Rio de Janeiro. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

6.
Gabriela da Silva Sardinha. Impactos da Gestão Escolar no desenvolvimento de processos de inclusão em uma escola pública de ensino médio do Rio de Janeiro: um estudo de caso. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação (MESTRADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

7.
Giselle de Oliveira Araujo. Inclusão na Educação Superior. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação (MESTRADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

8.
Silvilene de Barros Ribeiro Morais. Inclusão e Educação Especial. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação (MESTRADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

9.
Leandro Teófilo de Brito. Gênero e Educação Física: um estudo de caso em uma escola da rede municipal de Nova Iguaçu-RJ. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

10.
Michely Aguiar Rodrigues. Inclusão e Autismo. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

11.
Paula Pereira de Carvalho. Inclusão de Autistas. 2012. Dissertação (Mestrado em CMPDI - MP Diversidade e Inclusão ()) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

12.
Marta Cardoso Guedes. Inclusão em Educação na Rocinha: vivências lúdico-criadoras do fazer artístico nas culturas, políticas e práticas de uma escola de ensino fundamental. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação (MESTRADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

13.
Érika Souza Leme. Inclusão em Educação: das políticas públicas às práticas do cotidiano escolar. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação (MESTRADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

14.
Christina Holmes Brazil. O PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES EM FOCO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE CULTURAS, POLÍTICAS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO. 2010. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação (MESTRADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Petrobrás. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

15.
Luísa Azevedo Guedes. DAS CULTURAS ÀS PRÁTICAS: O QUE DIZEM PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA SOBRE PROCESSOS DE INCLUSÃO/EXCLUSÃO. 2010. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação (MESTRADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

16.
Michele Pereira de Souza da Faonseca. Inclusão: culturas, políticas e práticas na formação de professores em Educação Física da UFRJ. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

17.
Regina Célia Spiegel Marinho. Professor alfabetizador: representações e impactos na sua prática profissional. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

18.
Ricardo Marciano dos Santos. Arquitetura Pedagógica naFormação de Professores de Surdos. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática) - Núcleo de Computação Eletrônica, . Coorientador: Mônica Pereira dos Santos.

19.
Cristina Nacif Alves. O Sentido dos argumentos para a formação de coordenadores pedagógicos: caminhos para a aproximação entre teoria e prática.. 2007. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

20.
Carlos Alberto de Mattos Ferreira. O Papel do Lúdico na Construção das Funções Psíquicas Superiores em Crianças Institucionalizadas e não Institucionalizadas sob uma perspectiva Vigotskyana. 2002. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

21.
Ana Luisa Manzini Bittencourt de Castro. Um Estudo sobre o desenvolvimento da autonomia e da criatividade em crianças do primeiro segmento do ensino fundamental em uma escola tradicional. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

Tese de doutorado
1.
Lillian Auguste Bruns. Da Universidade como auditório e do professor como orador: uma análise Omnilética dos argumentos de valorização/desvalorização da carreira docente. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

2.
Glaucio Rodrigues Motta. Formação de Professores para o Contexto da Educação Inclusiva: O Instituto Federal do Espírito Santo e os Fatores Atuantes sobre seus Espaços Formativos. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

3.
Mara Lago. Index para a Inclusão: uma possibilidade de intervenção institucional. 2014. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação (DOUTORADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

4.
Eilsa Maçãs. O reconhecimento Social dos educadores do ensino superior à distância: possibilidades, dificuldades e dilemas. 2014. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação (DOUTORADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

5.
Ranah Manezenco. Desenvolvendo Culturas, políticas e práticas em uma escola pública do RJ. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

6.
Eliane Robrigues. Desconstruindo o conceito de inclusão: uma análise das políticas de ensino superior. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

7.
Ana Patrícia da Silva. Corpo, Inclusão/exclusão e formação de professores. 2012. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação (DOUTORADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

8.
Mylene Cristina Santiago. lABORATÓRIO DE aPRENDIZAGEM: DAS POLÍTICAS ÀS PRÁTICAS DE INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO. 2011. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação (DOUTORADO)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

9.
José Guilherme de Oliveira Freitas. No quadro: o tema diversidade sexual na escola com foco na homossexualidade. Nas carteiras escolares: os professores.. 2010. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

10.
Sandra Cordeiro de Melo. Inclusão em Educação: Um estudo sobre as percepções de professores da rede estadual de ensino fundamental do Rio de Janeiro sobre práticas pedagógicas de inclusão, a partir de um caso de autismo. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

11.
Rosa Maria Chaise. Escolas de Contas e Gestão: será o conhecimento um fator de concretização da cidadania fortalecendo a esfera pública?. 2008. 0 f. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação (Doutorado)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

12.
Kátia Regina Xavier da Silva. Criatividade e Inclusão na Formação de Professores: representações e práticas sociais. 2005. 0 f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Ana Beatriz Manhãs Pinto. As relações de poder no processo de gestão da escola pública. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

2.
Ana Cristina Barcelos. As relações de poder no processo de gestão da escola pública. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

3.
Shirlene Frias de Aguiar. A Função do gestor para a construção de uma escola democrática. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

4.
Dorotéa M. Lustosa. A Função do gestor para a construção de uma escola democrática. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

5.
Samyra Amotim Harb. o Papel do gestor na democratização da escola. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

6.
Marinete Pereira Santos. o Papel do gestor na democratização da escola. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

7.
Lídia Cristina Airão. A gestão escolar e a inserção de novas tecnologias no ambiente da escola. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

8.
Márcia Daunt Garcia. A gestão escolar e a inserção de novas tecnologias no ambiente da escola. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

9.
Luciana Esteves Zainotte Garcia. As Dificuldades e possibilidades na construção da gestão democrática no ambiente escolar. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

10.
Marcelo de Jesus Pereira. Conselhos escolares: uma proposta de democracia. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

11.
Sabrina Valéria do Nascimento Trece. Conselhos escolares: uma proposta de democracia. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

12.
Myrian Guedes Gonçalves dos Santos. A Transição do quinto para o sexto ano de escolaridade um problema de todos. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

13.
Sandra Mara Ferreira. A Transição do quinto para o sexto ano de escolaridade um problema de todos. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

14.
Rosa Gonçalves Soares Gomes. Gestão democrática na educação: um novo olhar, novas ações. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

15.
Marina de Fátima Simões Ferreira Garcia. Gestão democrática na educação: um novo olhar, novas ações. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

16.
Rosângela Corrêa Bermute. Representações de participação na gestão educacional. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

17.
Marta Oliveira Vasconcelos. Representações de participação na gestão educacional. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

18.
Rozana Cristina Ormonde Moraes da Silva. Escolha democrática do gestor escolar: um processo de aprendizagem. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

19.
Kátia Regina Santiago Nogueira. Escolha democrática do gestor escolar: um processo de aprendizagem. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

20.
Marise Freitas Mota. Gestão democrática e cidadania: utopia ou realidad eno cotidiano escolar?. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

21.
Sandra Auxiliadora Cardoso Alves. Gestão democrática e cidadania: utopia ou realidad eno cotidiano escolar?. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

22.
Magda Caetano Gonçalves. Gestão democrática: os desafios na busca pela quebra desse paradigma. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

23.
Silvana Veronese da Motta Lacerda. Gestão democrática: os desafios na busca pela quebra desse paradigma. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

24.
Fabiana dos Santos Quitite. A gestão democrática e participativa na construção do processo de ensino-aprendizagem: um estudo de caso em unidades escolares em Campos dos Goytacazes. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

25.
Ana Paula Rosa da Silva. A gestão democrática e participativa na construção do processo de ensino-aprendizagem: um estudo de caso em unidades escolares em Campos dos Goytacazes. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

26.
Luciana Carla Salles de Castro. A desconstrução dos preconceitos na educação de jovens e adultos. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

27.
Jackeline de Freitas Baptista. Gestão democrática na escola: ainda uma interrogação?. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

28.
Roberto Cardoso Zoffoli. Gestão democrática na escola: ainda uma interrogação?. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

29.
Mônica Barbosa de Mattos Souza. Limites e Possibilidades da autonomia na gestão escolar. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

30.
Amanda Fragoso Barcelos. Limites e Possibilidades da autonomia na gestão escolar. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

31.
Claudiana Chagas de Souza. Um sonho chamado eleição de diretores em tempos de indicação política. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

32.
Emanuele Souza de Oliveira. Um sonho chamado eleição de diretores em tempos de indicação política. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

33.
Alexsandra Pitote da Silva. A desconstrução dos preconceitos na educação de jovens e adultos. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional Escola de Gestores da Educação B) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

34.
LUIZA DE FÁTIMA D`OLIVEIRA E FONTÃO DA SILVA. INFERÊNCIAS PSICOPEDAGÓGICAS ACERCA DO DISTÚRBIO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Candido Mendes. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

35.
SONIA DAS GRAÇAS FROSSARD DE ALMEIDA. DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Candido Mendes. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

36.
Gisele Miranda. Aprendizagem da criança com TDAH e possíveis intervenções psicopedagógicas. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Candido Mendes. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

37.
RENATA ROCHA PEREIRA DOS SANTOS. AUTISMO: desafios, experiências e conquistas de educadores. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Candido Mendes. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

38.
ROSELI HERINGER BENDELACK DE OLIVEIRA. A ATIVIDADE PEDAGÓGICA VOLTADA PARA OS ALUNOS HIPERATIVOS. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Candido Mendes. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

39.
Regina Conceição Ribas Diniz Martins. Educação Inclusiva e Diferenças na Aprendizagem: uma abordagem psicopedagógica na formação de professores. 2004. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

40.
Luciane Lopes P Galhano e Roberta S C de Castro. Dificuldades de Aprendizagem no Processo de Alfabetização: Um Enfoque Psicopedagógico. 2003. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

41.
Marcia Cristina Alves Monteiro e Roseni de Almeida Silva. As dificuldades na aprendizagem da leitura e da escrita de um menino de 7 anos. 2002. 44 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

42.
Adriana Villela dos Santos Neves. Formação profissional frente às dificuldades de aprendizagem. 2002. 44 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

43.
Ana Maria Marques Santos e Elisabeth Regina Moraes Barbosa. Família e Escola: a autonomia e a afetividade em questão. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

44.
Fátima Cristina Almeida de Melo e Rosane Giovannetti Masciol. Distúrbio do Déficit de Atenção. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

45.
Maria da Gloria Avila Carneiro e Marilena Paula. O processo de Alfabetização e a Organização escolar em Ciclos de Formação. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

46.
Roseni Silvado Cardoso e Verônica Borges. Fracasso Escolar: Do Aluno? Da escola? Um Estudo de Caso. 2001. 51 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

47.
Maria Magdalena Quaresemin de Oliveira, Débora Feldmann. "Faz de Conta". 2000. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

48.
Dione Amaral. A Investigação do Insucesso na Escola: ajustando o foco. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

49.
Karine Miranda Serra Fernandes. O Despertar para a Aprendizagem. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

50.
Maria de Fátima Lage de Moraes. A Importância das terapêuticas Psicomotoras em um Caso de Distúrbio de Aprendizagem. 1998. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

51.
Sandra Maria Nascimento de Matos. A Identificação da Disgrafia e suas Possíveis Causas: uma tarefa ao alcance do professor?. 1997. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

52.
Ana Valéria Fonte Almeida Lopes. A Influência da Aquisição da Linguagem na Aprendizagem da Leitura. 1997. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

53.
Gilvanete Tavares. Déficit de Atenção: um estudo clínico de caso. 1997. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

54.
Carlos José Nascimento de Lima. Diagnóstico Psicopedagógico e Proposta de Intervenção para um Criança com Distúrbio Emocional. 1996. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

55.
Adelson Mandarino. Diagnóstico em Psicopedagogia. 1996. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Diferencial Diferenças na Apz) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Anna Paula Barboza Pereira. O Papel do estagiário na proposta de inclusão do município do Rio de Janeiro. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

2.
Layla do Carmo Cruz dos Santos. A Sala de Recursos Multifuncionais e seu papel na inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia e Licenciaturas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

3.
Maicon Salvino Nunes de Almeida. Educação para refugiados congoleses em Duque de Caxias/RJ: a (in)devida inclusão de crianças e adolescentes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

4.
Mayara Carvalho de Oliveira. Inclusão na escola fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

5.
Bruna Jerônimo Araújo. Inclusão na formação de educadores físicos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

6.
Luana de Oliveira Rodrigues. Inclusão na formação de educadores físicos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

7.
Manoella Senna. Inclusão e Gestão na 2a Coordenadoria Regional de Educação no RJ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

8.
Suely Francisco da Silva. Educação especial na perspectiva da inclusão escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

9.
SORAYA MARTINS SANTOS DE CARVALHO. A DIALÉTICA INCLUSÃO/EXCLUSÃO NO CONTEXTO DO ENSINO SUPERIOR: EM FOCO O BRASIL E A ESPANHA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

10.
Maria Raquel da Motta Quintanilha Martins. Alfabetização e Letramento: caminhos para a inclusão e/ou exclusão social. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

11.
Ivone Santiago Trocilo. A CONTRIBUIÇÃO DA ESCOLA INCLUSIVA NO DESENVOLVIMENTO DAS POTENCIALIDADES E AUTONOMIA DE ALUNOS COM AUTISMO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

12.
Gladys Joyce Silva Teixeira. Deficiência Visual: como vencer os obstáculos para uma vida saudável e digna?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

13.
Renata Salviano de Melo. A Importância do atendimento pedagógico educacional no ambiente hospitalar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

14.
Priscilla Coelho Ruiz Perez. Educação Inclusiva de pessoas com Deficiências no Currículo do Curso de Pedagogia da UFRJ. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

15.
Carla Michel. A Importância da utilização de diferenciados gêneros textuais e a criação do ambiente alfabetizador-letrador na alfabetização. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

16.
Caroline Montezi de Castro Chamusca. A Inclusão de uma criança com condutas psicóticas em uma escola regular de educação infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

17.
Priscilla Coelho Ruiz Perez. Educação Inclusva na formação docente do curso de Pedagogia da UFRJ. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

18.
Renata Salviano. Pedagogia Hospitalar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

19.
Marcelly Faria Morais. Atuismo: a inclusão destes indivíduos na rede regular de ensino. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

20.
Talita Maria da Rocha. A dialogicidade entre autismo e educação: um caminho para a inclusão. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

21.
Taísa Borges Serpa. O papel do Coordenador Pedagógico no processo de inclusão do deficiente auditivo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

22.
Allane de Souza Pedrotti. Hiperatividade e Criatividade. 2006. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

23.
Leonardo Dantas Leandro. O ensino de química na educação especial.. 2005. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

24.
Ana Luísa. Síndrome de Rett. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

25.
Tatiane Rezende Nunes de Souza. Influência da Dança na Educação do Deficiente Auditivo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

26.
Marco Antonio da Silva. Qualidade e Motivação no Ensino Médio Através de uma Sala de Aula de Química - Um Estudo Exploratório. 2004. 56 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

27.
Darlan Tavares dos Santos. A formação do professor de Educação Física para o trato com alunos portadores de TDAH.. 2004. 53 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em Ed Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

28.
Maria Cristina P. Bernardo. Inclusão e Alfabetização: possíveis interseções. 2004. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

29.
Fabiana Barreira Lopez. Educação inclusiva: uma prática possível?. 2004. 56 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

30.
Michely Gonçalves martins Barbosa. Analisando a prática doecente frente ao desafio da educação especial: um estudo de caso.. 2004. 30 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

31.
Stefânia Perczynski Cruz. Análise do sistema de inclusão no primeiro segmento do ensino fundamental.. 2004. 36 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

32.
Aline Bahia. Superdotação e dificuldade de aprendizagem: situações possíveis ou contrárias?. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

33.
Daniele Alves da Silva. Arte na Educação - identificando problemas na aprendizagem. 2004. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

34.
Simone Panetti de Andrade Fialho. A Educação de Autistas Baseada no Método TEACCH. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

35.
Cristina Simões Pires. A importância da Imposição de limites para as crianças, na família e na escola.. 2004. 24 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

36.
Rita Orsini. Inovação Pedagógica e Formação de Professores. 2003. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

37.
Débora Ferreira. A Formação dos Professores de Educação Física para a Educação inclusiva: o caso da EEFD. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em Ed Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

38.
Fabiano Lange Salles. Análise da agressividade como um distúrbio de comportamento: influência das aulas de Educação Física na construção do equilíbrio emocional do aluno.. 2003. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em Ed Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

39.
Renata da Gama Vaz. Hiperatividade: na busca do passado e na compreensão do presente, as possibilidades de um futuro melhor.. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

40.
Carolina Noury da Silva Azevedo. A Vivência motora na infância como umfator auxiliador da aprendizagem da natação na fase adulta.. 2003. 94 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em Ed Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

41.
Fabiana de Souza e Silva. Educação infantil, educação inclusiva e desenvolvimento: uma possibilidade?. 2003. 73 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

42.
Eduardo Pacheco Freeland. Desenvolvimento Infantil e Psicomotricidade: Interseções Através do Futebol. 2003. 56 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em Ed Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

43.
Kátia Regina Xavier da Silva. O aluno hiperativo e a escola: um enfoque educacional. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

44.
Thaís Costa de Oliveira. Formação de professores e inclusão. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

45.
Patrícia Nunes da Rocha. Newton: um aluno rotulado como problema. 2002. 42 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

46.
Carla Regina P. S. Campos. Educação Especial e Autismo. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

47.
Viviane Glória Nunes da Silva. A relação Professor-aluno e sua influência na avaliação do aluno. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

48.
Carla Amaral Cosenza. A Falta de Limites dos Alunos nos dias de hoje. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

49.
Danielle Cavati. A influência da motivação na aprendizagem. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

50.
Paula Brandão Campos. A liderança exercida por crianças em sala de aula. 2001. 36 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

51.
Elaine Rodrigues fraga. Dificuldade na aprendizagem: a qualificação dos professores do ensino fundamental para atendê-los. 2001. 42 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

52.
Tatiane Santos de Oliveira. Ansiedade no Desenvolvimento e na Aprendizagem de Crianças dos Primeiros Ciclos do Ensino Fundamental Refletindo Aspectos Positivos e Negativos. 2001. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

53.
Paulina A M Miceli. O Desenho e a Criança: As Faces de uma Construção. 2001. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

54.
Juliana Gomes Ferreira. A Inclusão do Deficiente Mental no Ensino Regular. 2001. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

55.
Julyana Gonçalves Caldas. Dislexia: A Dificuldade Oculta. 2001. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

56.
Sônia de Carvalho Rodrigues. A Inclusão da Pessoa Portadora de Deficiência no Município de Colíder. 2000. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

57.
Fabiana Rodrigues da Cruz Tavares. Félix, uma interrogação: estudo de caso sobre autismo. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

58.
Cátia Araújo França. Cognição e conhecimento: subsídios teóricos para educadores das séries iniciais. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

59.
Lílian de Jesus dos Santos. Redescobrindo o Interesse pela Leitura e Escrita: Um Estudo de Caso. 2000. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

60.
Carla Pezzino Balaniuc Dantas. A Aprendizagem de uma Segunda Língua na Pré-escola. 2000. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

61.
Lucineide da Silva. O Desenvolvimento Lingüístico da Pessoa Portadora de Deficiência Mental através da Narrativa Oral. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Licenciatura) - Universidade Estadual de Mato Grosso. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

62.
Mônica Baptista Torres. A Influência do Ambiente Pré-escolar no Desenvolvimento de Altas Habilidades. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

63.
Luciane Porto Frazão de Sousa. Integração em Educação Especial: Questão de Concepção ou de Instituição. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

64.
Sônia Possidônio de Souza Dutra. O Deficiente Mental e o Mundo do Trabalho. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Licenciatura) - Universidade Estadual de Mato Grosso. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

Iniciação científica
1.
Alessandra Moreira da Silva. Inclusão em Educação e educação especial. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

2.
Luciana Teixeira. Inclusão em Educação e o Papel das Mídias. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

3.
Mayara Carvalho de Oliveira. Inclusão em escola fundamental. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

4.
Manoella Senna. Inclusão e Gestão na 2a Coordenadoria Regional de Educação no RJ. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

5.
Mayara Oliveira. Desenvolvendo culturas, políticas e práticas em uma escola municipal do Rio de Janeiro. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

6.
Laura Dias Radusewsky. Pedagogia Hospitalar. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

7.
Maria Isabel Luna Simões Hallak. Inclusão e Ensino Superior. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

8.
Michelli Silva Sousa Agra Amorim. Inclusão e Educação especial. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Ed Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

9.
Alline Gonçalves do Nascimento. Inclusão e Ensino Superior. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.

10.
Evanir da Rocha Motta. Inclusão e Educação Especial. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Mônica Pereira dos Santos.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
13SANTOS, Mônica P.;SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS;Santos, Monica Pereira dos;Santos, M. P. dos;Santos, M. P.;Pereira dos Santos, Monica2012SANTOS, Mônica P.; LLORENT, V. J. . Legislação Educacional e Inclusão na Universidade Federal do Rio de Janeiro (Brasill) e na Universidade de Córdoba (Espanha). Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxía e Educación, v. 20, p. 7-24, 2012.

2.
6BRITO, LEANDRO TEOFILO DE2015BRITO, LEANDRO TEOFILO DE ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS . Diferentes formas de ser uma menina na escola: apontamentos sobre feminilidades e os processos de inclusão/exclusão. Educacao Unisinos (Online), v. 19, p. 381-389, 2015.

3.
QUEIROZ, R. L.2017QUEIROZ, R. L. ; SAMPAIO, F. F. ; SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS . Pensamento computacional, robótica e educação. TECNOLOGIAS, SOCIEDADE E CONHECIMENTO, v. 4, p. 108-129, 2017.


Livros e capítulos
1.
SANTOS, Mônica P.. Dialogando sobre Inclusão em Educação; contando casos (e descasos). 1. ed. Curitiba: CRV, 2013. v. 1. 88p .

2.
SANTOS, Mônica P.; LAGO, M. (Org.) ; ROCHA, D. A. S. (Org.) . Clube de Escritores: uma experiência de inclusão na escola pública. 1. ed. Rio de Janeiro: MACABÉA, 2013. v. 500. 87p .

1.
SANTOS, Mônica P.. Culturas, políticas e práticas de formação docente para a diversidade: um desafio premente, mas nada atual.. In: Ângela Dalben; Júlio Diniz; Leiva Leal; Lucíola Santos. (Org.). Coleção Didática e Prática de Ensino: Convergências e Tensões no Campo da Formação e do Trabalho Docente.. 291ed.Belo Horizonte: Autêntica, 2010, v. 1, p. 269-.

2.
MORAIS, S. B. R. ; SANTOS, Mônica P. . Museu de Ciência: o diálogo com a diferença. In: Marcus Granato e Tereza Scheiner. (Org.). Museologia, Patrimônio, Interculturalidade: museus inclusivos, desenvolvimento e diálogo intercultural. 1ed.Rio de Janeiro: MAST E UniRio, 2013, v. 2, p. 250-267.


Apresentações de Trabalho
1.
SANTOS, Mônica P.; ROSADO, L. A. S. ; MARTINS, M. A. L. ; TAVEIRA, C. C. . O ENTRELACE DE POLÍTICAS PÚBLICAS, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E CULTURAS NO CAMPO DA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
SANTOS, Mônica P.. Inclusão em Educação: do mundo que temos ao mundo que queremos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
SANTOS, Mônica P.. O desafio de educar:discutindo a inclusão na escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS. Grupo Internacional de Pesquisadores em Inclusão em Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).


Cursos de curta duração ministrados
1.
SANTOS, Mônica P.; CARNEIRO, L. A. B. ; MELO, S. C. ; SANTIAGO, M. C. ; MANEZENCO, Ranah ; RODRIGUES, E. O. ; FREITAS, J. G. O. ; VENTURINI, A. M. . Gestão da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SANTOS, MÔNICA PEREIRA DOS; MAIOR, I. M. M. L. . Diversidade Ampliada. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SANTOS, Mônica P.; FONSECA, M. P. S. ; SANTIAGO, M. C. ; LAGO, M. ; MORAIS, S. B. R. ; VENTURINI, A. M. ; ARAUJO, G. O. ; SENNA, Manoella. ; SANTOS, A. N. ; MOTTA, E. R. ; RADUSEWSKI, L. . Curso de Atualização em Gestão da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva - GEPEI. 2012. (Outro).

2.
SANTOS, Mônica P.. Membro de Comitê Científico da 11a Jornada de Educação Especial. 2012. (Congresso).

3.
SANTOS, Mônica P.; FREITAS, J. G. O. . Curso de Extensão Gênero e Diversidade sexual na escola, em discussão. 2015. (Outro).

4.
SANTOS, Mônica P.; SANTIAGO, M. C. ; MELO, S. C. . IV Seminário Internacional Inclusão em Educação - Universidade e Participação: Inclusão, ética e interculturalidade. 2016. (Congresso).



Outras informações relevantes


REPRESENTAÇÃO:
- Representante da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) na 3ª Conferência relativa ao Subprojeto de Pesquisa e Extensão denominado: "Educação Municipal em Foco: Relato de Experiências dos Dirigentes Municipais de Educação do Estado do Rio de Janeiro", promovido pelo Núcleo de Estudos em Políticas da Educação (NUEPE) da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), realizado no dia 28 de abril de 2004 com carga horária de 2h e 30 min. (23/05/2004) 
- Representante Titular na CPGP (Comissão de Pós-graduação e Pesquisa) do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da UFRJ desde 2005
- Representante de Professores Adjuntos no CONSUNI 2011-2014
Representante do Conselho de Ensino de Pós-Graduados 2016-2018
- Presidente do Conselho de Ética em Pesquisa do Comitê de Ética em pesquisa do CFCH



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