Adriana do Nascimento Araujo Mendes

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  • Última atualização do currículo em 11/12/2018


Possui graduação em Bacharelado em Música pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1987), mestrado em Master of Music pela Syracuse University/ E.U.A. (1991) e doutorado em Música pela Unicamp (2010). É professora do curso de Licenciatura em Música e do Programa de Pós-graduação em Música da Unicamp desde 2010. Atuou como professora de piano, pianista de grupo coral, camerista e professora de música em escola particular de educação básica. A partir de 2007, passou a dedicar-se mais ao Ensino Superior. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Pedagogia e Didática Musical, Orientação de Estágio Supervisionado e Pedagogia Pianística, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Musical, Formação de Professores, Pibid, Educação musical inclusiva e Tecnologias no Ensino Musical. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Adriana do Nascimento Araujo Mendes
Nome em citações bibliográficas
MENDES, A. N. A.;MENDES, Adriana N. A.;MENDES, ADRIANA

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes.
Rua Elis Regina, 50
Cidade Universitária
13083854 - Campinas, SP - Brasil
Telefone: (19) 35217485
URL da Homepage: http://www.iar.unicamp.br/musica/mus_curso.php


Formação acadêmica/titulação


2007 - 2010
Doutorado em Música.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Um estudo experimental a respeito da apreciação musical de alunos do ensino fundamental no ensino musical via computador, Ano de obtenção: 2010.
Orientador: Aci Taveira Meyer.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Educação musical nas escolas; tecnologias na educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Artes, cultura, esporte e recreação; Educação.
1989 - 1991
Mestrado em Master of Music.
Syracuse University, SYR, Estados Unidos.
Título: Piano in Brazil,Ano de Obtenção: 1991.
Orientador: William Goodrum.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Piano; Pedagogia Pianística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional; Educação Superior; Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos.
1984 - 1987
Graduação em Bacharelado em Música.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Orientador: Elzair de Barros.




Formação Complementar


2018 - 2018
Extensão universitária em IX Curso Internac. Orff- Schulwerk no Br- "Música e Movimento na Educação". (Carga horária: 53h).
Associação Orff Brasil, ABRAORFF, Brasil.
2018 - 2018
Ambiente Virtual de Aprendizagem- Moodle. (Carga horária: 6h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2018 - 2018
Ambiente Google Classroom. (Carga horária: 3h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2018 - 2018
Música e Letramento com Elvira Drummond. (Carga horária: 4h).
Prelúdio Conservatório, PC, Brasil.
2017 - 2017
Contando e Encantando: Oficina de Contação de História. (Carga horária: 8h).
União das Sociedades Espíritas de Campinas, USE, Brasil.
2016 - 2016
Recent Reforms in Basic Education in the United States. (Carga horária: 2h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2015 - 2015
Tem Dinossauro na Biblioteca?- Silvia Beraldo. (Carga horária: 3h).
Escola de Artes Pró-Música de Campinas, EAP, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Oficina Boomwhackers, Cartelas e a Música Colabora. (Carga horária: 4h).
Escola de Artes Pró-Música de Campinas, EAP, Brasil.
2014 - 2014
VII Curso Internacional Orff-Schulwerk. (Carga horária: 49h).
Associação Orff Brasil, ABRAORFF, Brasil.
2014 - 2014
Visita Orientada Exclusiva para Professores. (Carga horária: 2h).
Educativo Bienal, EB, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em VI Curso Internacional Orff-schulwerk. (Carga horária: 40h).
Associação Orff Brasil, ABRAORFF, Brasil.
2013 - 2013
A improvisação musical 2º a Pedagogia Dalcroze. (Carga horária: 18h).
Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.
2013 - 2013
Oficina Música para Ser -Thelma Chan. (Carga horária: 6h).
Escola de Artes Pró-Música de Campinas, EAP, Brasil.
2012 - 2012
Oficina musical Braille. (Carga horária: 3h).
Espaço Mousikêarte, EM, Brasil.
2012 - 2012
Metodologias de Alfabetização na EJA. (Carga horária: 12h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2012 - 2012
O método de musicalização de Gazzi de Sá: ferramen. (Carga horária: 3h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em V Curso Internacional Orff-schulwerk. (Carga horária: 41h).
Associação Orff Brasil, ABRAORFF, Brasil.
2011 - 2011
Ensino de música nas escolas:projetos e práticas. (Carga horária: 45h).
Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.
2009 - 2009
Desconstruindo a Violência na Escola II: os meus,. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2009 - 2009
Desconstruindo a Violência na Escola I: os meus ,. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2008 - 2009
Técnico em Informática. (Carga horária: 216h).
Microcamp Campinas, MC, Brasil.
2008 - 2008
Para fazer música.
Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.
2008 - 2008
Panorama dos ritmos brasileiros.
Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.
2008 - 2008
Formação Docente para a Educação a distância. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em III Curso Internacional Orff- schulwerk. (Carga horária: 30h).
Associação Orff Brasil, ABRAORFF, Brasil.
2002 - 2002
XII Oficina de Educação Musical no Brasil. (Carga horária: 16h).
Escola Allegro-SP, EA, Brasil.
2001 - 2002
Extensão universitária em Curso de Introdução à Regência Coral. (Carga horária: 90h).
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.
2001 - 2001
Treinamento de professores para o PGL. (Carga horária: 40h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.


Atuação Profissional



Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil Espaço Viver, CAPSIJ, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - 2017
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor doutor MS3.2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Ministra Disciplinas: Pedagogia e Didática musical I, II, III e IV Estágio Pedagógico I e II Introdução à Pesquisa Fundamentos Filosóficos da Arte Educação Prática de Ensino I, II, III e IV Instrumento I, II, III e IV Instrumento Complementar I, II, III e IV Laboratório de Instrumentos Harmônicos Tópicos Especiais em Música MU054, MU055, MU056 e MU057 Tópicos Especiais em Música MP170, MP270, MP370 e MP470.

Vínculo institucional

2011 - 2015
Vínculo: Estatutário, Enquadramento Funcional: Professor doutor MS3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Na Graduação, ministra as disciplinas: "Fundamentos Filosóficos da Arte-Educação" "Pedagogia e Didática Musical I "Pedagogia e Didática Musical II" "Pedagogia e Didática Musical III" "Pedagogia e Didática Musical IV" "Estágio Pedagógico I" "Estágio Pedagógico II" "Laboratório de Instrumentos Harmônicos" "Introdução à Pesquisa" "Tópicos Especiais em Música" "Prática de Ensino I a IV" "Instrumento Complementar I a IV" Na pós-graduação, ministra as disciplinas: MS108- "Tópicos Especiais em Educação Musical"- Desenvolvimento humano e aprendizagem musical MS 108- "Tópicos Especiais em Educação Musical"- Aprendizagem musical e Deficiência

Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações
Professora das disciplinas "Pedagogia e Didática Musical I e II" e "Estágio Pedagógico I e II"

Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Estágio Docente, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 12
Outras informações
Disciplinas ministradas: Pedagogia e Didática Musical I e Estágio Pedagógico I

Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Estágio Docente, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 12
Outras informações
Disciplinas: Pedagogia e Didática Musical I, Pedagogia e Didática Musical II e Estágio Supervisionado I e Estágio Supervisionado II

Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 10

Vínculo institucional

1996 - 1997
Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 4

Atividades

08/2011 - Atual
Ensino, Artes, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais em Educação Musical MS108-A (Desenvolvimento Humano e Aprendizagem Musical)
Tópicos Especiais em Educação Musical MS108-A (Aprendizagem Musical e Educação Inclusiva)
08/2011 - Atual
Ensino, Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Pedagógico I e II
Fundamentos Filosóficos da Arte Educação
Instrumento I, II, III e IV
Introdução à Pesquisa
Pedagogia e Didática musical I, II, III e IV
Prática de Ensino I, II, III e IV
Instrumento Complementar I, II, III e IV; Laboratório de Instrumentos Harmônicos; Tópicos Especiais em Música MU054, MU055, MU056 e MU057; Tópicos Especiais em Música MP170, MP270, MP370 e MP470.
03/2015 - 11/2015
Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários.

Atividade de extensão realizada
Projeto de Canto Coral para Crianças.
08/2015 - 10/2015
Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários.

Atividade de extensão realizada
Oficina de Música para Pedagogos.
03/2014 - 12/2014
Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários.

Atividade de extensão realizada
Projeto de Canto Coral para Crianças.
08/2011 - 10/2014
Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários.

Atividade de extensão realizada
Fundamentos Filosóficos da Arte Educação e Práticas em Educação Musical.
02/2014 - 02/2014
Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários.

Atividade de extensão realizada
A Rítmica Dalcroze: Uma Educação por e para a Música.
08/2013 - 12/2013
Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários.

Atividade de extensão realizada
Projeto de Canto Coral para Crianças.
03/2013 - 12/2013
Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários.

Atividade de extensão realizada
Oficinas de Musicalização.
04/2013 - 06/2013
Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários.

Atividade de extensão realizada
Oficina de Música para Pedagogos.
03/2012 - 12/2012
Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários.

Atividade de extensão realizada
Oficinas de Musicalização.
03/2011 - 12/2011
Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários.

Atividade de extensão realizada
Oficinas de Musicalização.
07/2010 - 04/2011
Ensino, Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pedagogia e Didática musical I e II
Estágio Pedagógico I e II
03/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários.

Atividade de extensão realizada
Oficinas de Musicalização.
08/2009 - 12/2009
Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários.

Atividade de extensão realizada
Oficinas de Musicalização.
03/2009 - 12/2009
Ensino, Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio docente para as disciplinas Pedagogia e Didática Musical I e II
Estágio Pedagógico I e II
08/2008 - 12/2008
Ensino, Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estagio docente na disciplina Pedagogia
Estagio docente na disciplina Didática Musical II
09/2007 - 12/2007
Extensão universitária , Instituto de Artes, .

Atividade de extensão realizada
Teia do Saber.
07/2006 - 10/2006
Extensão universitária , Instituto de Artes, Departamento de Música.

Atividade de extensão realizada
Programa Teia do Saber.
08/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Instituto de Artes, Departamento de Música.

Atividade de extensão realizada
Programa Teia do Saber.
08/1996 - 07/1997
Ensino, Graduação em Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pedagogia e didática musical I
Pedagogia e didática musical II

Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 10
Outras informações
Professor da UAB/UFSCar ministrando as disciplinas "Educação a Distância para a Educação Musical I e II" "Leitura e Prática da Educação Musical I e II" "Teclado I e II"

Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Atividades

09/2007 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , UNICAMP, .

Linhas de pesquisa
Educação Musical
09/2007 - 07/2008
Ensino, Licenciatura em Educação Musical, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Musical Prática e Ensino II
História Social da Música I
Historia Social da Musica II
Introdução à Leitura Musical
Introdução à Pesquisa em Educação Musical
Pesquisa em Educação Musical
Projeto em Educação Musical

Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 30
Outras informações
Ministrou a disciplina "Metodologia e Prática do Ensino Musical" no curso de pós-graduação latu-sensu em Educação Musical do UNASP

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 30
Outras informações
Ministra a disciplina "Tópicos em Educação Musical" no curso de pós-graduação latu-sensu do UNASP

Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 30
Outras informações
Ministrou a disciplina "Metodologias e Práticas da Educação Musical" para os cursos de pós-graduação Latu-sensu em Educação Musical e Regência Coral

Atividades

01/2009 - 12/2011
Ensino, Música, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos em Educação Musical
; Metodologia e Prática do Ensino Musical
Metodologia e Prática do Ensino Musical para o Curso de Regência de Coral com Capacitação para Docência.

Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Outras informações
Ministrou as disciplinas "Estágio supervisionado-externo" e "Estágio Supervisionado- elaboração de projetos I" no curso de Música-Licenciatura da Unimep.

Atividades

01/2010 - 12/2010
Ensino, Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado
Elaboração de Projetos I e II

Syracuse University, SYR, Estados Unidos.
Vínculo institucional

1989 - 1990
Vínculo: Teaching assistantship, Enquadramento Funcional: estágio docente-professor assistente, Carga horária: 12
Outras informações
Ministra aulas de piano como instrumento complementar para alunos de graduação em música.

Atividades

09/1990 - 05/1991
Ensino, Bacharelado em Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Piano 120
Piano 125

Escola Aletheia, ESCA, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Vice-presidente da Mantenedora, Carga horária: 10

Vínculo institucional

1999 - 2005
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pianista acompanhador, Carga horária: 2
Outras informações
Acompanhamento ao piano do coral Aletheia

Vínculo institucional

1996 - 1996
Vínculo: Professora de música, Enquadramento Funcional: Professora de música, Carga horária: 4

Atividades

03/1996 - 09/2003
Ensino,

Disciplinas ministradas
Pianista Acompanhadora do Coral da Escola

Chorus Music School, CMS, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2005
Vínculo: Professora de piano, Enquadramento Funcional: Professora de piano



Linhas de pesquisa


1.
Educação Musical


Projetos de pesquisa


2015 - 2016
Projeto PIBIC Ensino Médio-?Tecnologias aplicadas ao ensino e aprendizagem musical?
Descrição: O presente projeto propõe um estudo sobre a utilização de recursos tecnológicos por parte do licenciando em música durante sua formação na graduação. Tem como objetivo investigar o uso das novas tecnologias no fazer artístico e na atuação pedagógica de estudantes de cursos de licenciatura da área de Música da Unicamp. Pretende, ao final, a partir dos dados coletados, propor a aquisição paulatina de recursos tecnológicos para o laboratório de licenciatura em Música. O projeto será desenvolvido em três etapas. Inicialmente será realizada uma pesquisa documental (LÜDKE; ANDRÉ, 2005, p. 38) utilizando-se o Projeto Pedagógico do curso de licenciatura em Música, os registros acadêmicos da Diretoria Acadêmica (DAC) da Unicamp e coordenação de graduação em Música do IA, para identificar disciplinas com conteúdo tecnológico, bem como dados sobre número de alunos, etapas em que estão do curso e endereços para contato eletrônico. A seguir, será realizado um levantamento de informações sobre os recursos utilizados pelos alunos, com foco nos recursos tecnológicos que estes utilizam em suas práticas como músicos e educadores em formação. Essa etapa será realizada com o auxílio do Google Forms. Posteriormente, os dados obtidos serão organizados e analisados à luz da metodologia de análise de conteúdo (Idem, p.41). Propõe-se, finalmente, a formação de um banco de dados com os recursos tecnológicos coletados e aquisição progressiva de recursos, de forma a disponibilizá-los para os educadores musicais em formação e dar origem a publicações científicas sobre o assunto..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2015 - 2016
Oficinas de música para crianças e adolescentes com deficiência cognitiva
Descrição: O objetivo deste projeto é proporcionar às crianças e jovens frequentadores do CAPSi de Sumaré conhecimentos musicais e momentos de interação com o grupo, estimulando-os a pensar e organizarem-se mentalmente, ampliando a relação entre aspectos psicológicos emocionais (querer fazer, vontade), mentais (saber fazer) e motores (poder fazer), com base nos estudos da psicomotricidade. Para as crianças e jovens do ?Espaço Viver? o contato com a música e com a vivência rítmica é uma possibilidade de interação social e ampliação de suas habilidades psicomotoras. Para a equipe da Unicamp, a oportunidade de conhecer mais a fundo a proposta do CAPSi e desenvolver um trabalho bem planejado com essas crianças e jovens contribui para a formação dos estudantes da Licenciatura em Música e pós-graduação em Educação Musical. Nas escolas brasileiras, hoje é obrigatório por lei que a inclusão educacional e social seja feita. Assim, a oportunidade de desenvolver um projeto para a comunidade envolvendo crianças e jovens com deficiência cognitiva trará contribuições significativas para a formação do futuro profissional..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2015 - Atual
Um estudo sobre a produção em arte e tecnologia no curso de Licenciatura em Música do Instituto de Artes da Unicamp como embasamento para análise dos impactos das novas tecnologias na arte-educação
Descrição: Projeto de Pesquisa.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Adriana do Nascimento Araujo Mendes - Coordenador / Rafael Brienza de Almeida - Integrante / Alexandre Henrique dos Santos - Integrante / Lucas Franz Vieira Dick - Integrante / Isabela Camillo Decicino - Integrante / Leonardo Alves Miranda - Integrante.Financiador(es): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Universidade Est - Bolsa.
2014 - Atual
Educação Musical: Teoria e Prática
Descrição: Projetos de pesquisa.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (2) .
Integrantes: Adriana do Nascimento Araujo Mendes - Coordenador / Alexandre Henrique dos Santos - Integrante / Rafael Keidi Kashima - Integrante / Karen Ildete Stahl Soler Zaneti - Integrante / Ana Carolina Buzato Marchi - Integrante / Lucilene Ferreira da Silva - Integrante / Angélica María Contreras Peña - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2013 - Atual
PROCAD/Casadinho/CAPES
Descrição: Projeto Interinstitucional.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2012 - Atual
Um estudo sobre a produção em arte e tecnologia no curso de Licenciatura em Música do Instituto de Artes da Unicamp como embasamento para análise dos impactos das novas tecnologias na arte-educação
Descrição: Projeto de pesquisa.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Adriana do Nascimento Araujo Mendes - Coordenador / Patricia Kawaguchi Cesar - Integrante / Rafael Brienza de Almeida - Integrante / Alexandre Henrique dos Santos - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2012 - Atual
Programa de Incentivo de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID)
Descrição: Programa financiado pela Capes.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2002 - 2012
Conexão do Saber
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2018 - Atual
Oficina de musicalização infantil
Descrição: Planejamento de aulas e orientação de licenciandos que ministram aulas de música para crianças da comunidade..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) .
Integrantes: Adriana do Nascimento Araujo Mendes - Coordenador / Bianca Andreo Ruzzene - Integrante.
2017 - 2017
Música e movimento segundo Orff-Schulwerk

Projeto certificado pela empresa ASSOCIACAO ORFF BRASIL - MUSICA E MOVIMENTO NA EDUCACAO em 25/11/2017.
Descrição: Coordenação do curso ministrado pela profa Verena Maschat da Espanha. A proposta, também conhecida como Orff Schulwerk, combina música, movimento e linguagem em uma aprendizagem que pode ser vivenciada por todos. As expressões vocal, instrumental e corporal foram trabalhadas de forma integrada, bem como sua didática..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (18) .
Integrantes: Adriana do Nascimento Araujo Mendes - Coordenador / Verena Maschat - Integrante / Mayumi Takai - Integrante.Financiador(es): Associação Orff Brasil - Cooperação.
2016 - 2017
Oficinas de música para crianças e adolescentes com deficiência cognitiva
Descrição: Projeto de extensão contemplado pelo Edital PEC-PREAC 2016 Unicamp.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Adriana do Nascimento Araujo Mendes - Coordenador / Airton Cesar de Oliveira - Integrante / Ana Maria Paes Leme Carrijo Abrahão - Integrante / Felipe de Souza Oliveira Galeno - Integrante / Rafaela Sacogne Bermond - Integrante / Paulo Cesar Cadima Junior - Integrante.
2016 - 2016
A Rítmica Dalcroze: uma educação por e para a música
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) .
Integrantes: Adriana do Nascimento Araujo Mendes - Coordenador / Iramar Eustachio Rodrigues - Integrante.
2015 - 2016
Oficinas de música para crianças e adolescentes com deficiência cognitiva
Descrição: O projeto é desenvolvido no Centro de Atendimento Psicossocial Infanto-juvenil (CAPSi) ?Espaço Viver? de Sumaré com o propósito de desenvolver projeto musical para crianças e adolescentes gravemente comprometidos do ponto de vista psíquico.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2015 - 2015
A Rítmica Dalcroze: uma educação por e para a música
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (34) .
Integrantes: Adriana do Nascimento Araujo Mendes - Coordenador / Iramar Eustachio Rodrigues - Integrante.
2015 - 2015
Oficina de música para pedagogos
Descrição: Este curso pretende oferecer subsídios teórico-práticos dos elementos musicais básicos para a atuação de pedagogos na Educação Infantil e Ensino Fundamental I, abordando os parâmetros do som, ritmos corporais, brincadeiras e cantigas de roda, utilização de versos e rimas, criação através de pesquisa sonora, ampliação de repertório e apreciação..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2014 - 2014
A Rítmica Dalcroze: uma educação por e para a música
Descrição: Dar a conhecer as bases filosóficas, pedagógicas e metodológicas do método Dalcroze e sua aplicabilidade a diferentes disciplinas, grupos e niveis de formação..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Adriana do Nascimento Araujo Mendes - Coordenador / Iramar Eustachio Rodrigues - Integrante.
2014 - Atual
Projeto Musical Primeira Nota
Descrição: O projeto musical Primeira Nota é uma parceria do Departamento de Música da Unicamp com a Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Campinas, visando promover cursos de música para crianças e jovens de 6 a 14 anos no contraturno das escolas municipais de Campinas..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (40) .
Integrantes: Adriana do Nascimento Araujo Mendes - Integrante / Leandro Barsalini - Integrante / Fernando Augusto de Almeida Hashimoto - Coordenador / Paulo Adriano Ronqui - Integrante.
2013 - 2015
Oficina de canto coral
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Adriana do Nascimento Araujo Mendes - Coordenador.
2013 - 2013
Oficina de música para pedagogos
Descrição: Este curso pretende oferecer subsídios teórico-práticos dos elementos musicais básicos para a atuação de pedagogos na Educação Infantil e Ensino Fundamental I, abordando os parâmetros do som, ritmos corporais, brincadeiras e cantigas de roda, utilização de versos e rimas, criação através de pesquisa sonora, ampliação de repertório e apreciação..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Adriana do Nascimento Araujo Mendes - Coordenador.
2009 - Atual
Oficina de musicalização infantil
Descrição: Orientação para alunos da licenciatura em música que ministram oficinas de musicalização para crianças de 7a 12 anos..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (9) .
Integrantes: Adriana do Nascimento Araujo Mendes - Coordenador / Patricia Kawaguchi Cesar - Integrante / Ana Lia Della Torre - Integrante / Hugo Romano Mariano - Integrante.Financiador(es): Universidade Estadual de Campinas - Bolsa.


Outros Projetos


2014 - 2014
PIBID
Descrição: Coordenação de Programa de Incentivo de Bolsas de Iniciação a Docência/Capes-coordenador do subprojeto Música Unicamp.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) .
Integrantes: Adriana do Nascimento Araujo Mendes - Coordenador.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2013 - Atual
LIFE
Descrição: Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores.
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (80) / Mestrado acadêmico: (10) .
Integrantes: Adriana do Nascimento Araujo Mendes - Coordenador / Eliana Ayoub - Integrante / Marisa Lambert - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2013 - Atual
PROCAD/Casadinho/CAPES
Descrição: Projeto Interinstitucional.
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
2012 - 2013
PIBID
Descrição: Coordenação de Programa de Incentivo de Bolsas de Iniciação a Docência/Capes-coordenador do subprojeto Música Unicamp.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) .
Integrantes: Adriana do Nascimento Araujo Mendes - Coordenador.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Pedagogia Musical.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Supervisão de Estágio Pedagógico.
4.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Ensino a distância.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: TECNOLOGIAS NA EDUCAÇAO.
6.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Piano.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2014
Mérito Científico, XXII Congresso de Iniciação Científica da Unicamp.
1998
Trabalho indicado para publicação no 1o prêmio Esther Scliar de Educação Musical, Escola de Música Villa-Lobos e Funarj.
1990
?Irene Crooker Award?, College of Visual and Performing Arts of Syracuse University.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
RUBIO, M. C.2017 RUBIO, M. C. ; NOVO JUNIOR, J. E. F. ; MENDES, Adriana N. A. . A study about the use of musicomovigrams in musical education. REVISTA VÓRTEX, v. 5, p. 1-18, 2017.

2.
MENDES, A. N. A.2014MENDES, A. N. A.; MASSAGARDI, Fernanda Maria M. . Paisagens sonoras e parangolés: uma proposta interdisciplinar entre alunos dos cursos de graduação em Artes Visuais e Dança. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil), v. VIII, p. 1290-1296, 2014.

3.
MENDES, A. N. A.1998MENDES, A. N. A.. Considerações sobre o ensino e a aprendizagem significativa da escrita musical na musicalização de crianças. REVISTA PLURAL (RIO DE JANEIRO), v. 1, p. 59-68, 1998.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
SANTIAGO, G. L. A. ; MENDES, A. N. A. . Introdução ao teclado- uma introdução à prática musical por meio do teclado- volume 1. São carlos: Secretaria de EducaçãoaA Distância, 2011. v. 2. 123p .

2.
SANTIAGO, G. L. A. ; MENDES, A. N. A. . Introdução ao teclado- uma introdução à prática musical por meio do teclado- volume 2. São Carlos: Secretaria de Educação a Distância, 2011. v. 2.

3.
SANTIAGO, G. L. A. ; MENDES, A. N. A. ; MILL, Daniel . Educação a Distância para a Educação Musical 1. São Carlos: UFSCar Virtual, 2008. v. 1. 121p .

Capítulos de livros publicados
1.
MENDES, Adriana N. A.. Uma reflexão sobre os cinco anos do PIBID-Música Unicamp. In: Eliana Ayoub; Guilherme do Val Toledo Prado; Elaine Prodócimo. (Org.). Aprendizados e desafios na formação de professores. 1ed.Campinas: Edições Leitura Crítica, 2017, v. 7, p. 149-161.

2.
MENDES, Adriana N. A.. Aprendendo/ensinando na universidade e na escola. In: Guilherme do val Toledo Prado; Eliana Ayoub; Elaine Prodócimo. (Org.). Narrando cotidianos e histórias. 1ed.Campinas: Edições Leitura Crítica, 2017, v. Espec, p. 88-91.

3.
SANTIAGO, G. L. A. ; MENDES, ADRIANA ; GOHN, D. M. ; JOLY, I. Z. ; CARVALHO, I. A. ; ROSSIT, Fernando H. A. ; Santos, Terence P. ; NESPOLI, Eduardo . Estudo sobre módulos de Educação musical do projeto Conexão do Saber. In: Glauber Lucio Alves Santiago. (Org.). Uso de recursos tecnológicos no ensino musical.. 1ed.São Carlos: EdUFSCar, 2017, v. , p. 247-328.

4.
REIS, Mirela G. ; BOAVENTURA, E. ; JORGE, Fernando S. ; LOPES, S. T. ; COTRIM, Tiago Liu R. ; LANÇAS, Diana Y. S. ; MENDES, Yandara P. ; MENDES, Adriana N. A. . Educação musical e cultura popular fomentando a construção da autonomia: experiência do PIBID Música da Unicamp na Escola Estadual José Maria Matosinho de Campinas.. In: AYOUB, Eliana; PRADO, Guilherme doVal Toledo; PRODÓCIMO, Elaine.. (Org.). PIBID-Unicamp: interlocuções e ações no contexto de uma necessária política de formação de professores.. 1ed.Campinas -SP: Edições Leitura Crítica, 2016, v. 6, p. 1-.

5.
MENDES, Adriana N. A.; CESAR, Patricia K. . O Subprojeto Música do PIBID Unicamp. In: Eliana Ayoub e Guilherme do Val Toledo Prado. (Org.). Ampliando horizontes na formação de professores. 1ed.Campinas: Leitura Críitica, 2014, v. 3, p. 111-124.

6.
MENDES, A. N. A.. Um universo sonoro nos envolve. In: FERREIRA, Sueli.. (Org.). O Ensino das Artes- construindo caminhos.. 1a.ed.Campinas: Papirus, 2001, v. , p. 79-114.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, Juliana O. F. ; MENDES, A. N. A. . O conhecimento do desenvolvimento humano como ferramenta para o professor de música na educação básica. In: XI Encontro Regional Sudeste da Abem, 2018, São Carlos. Anais do XI Encontro Regional da ABEM, 2018.

2.
GOMES, Daniele S. G. ; MENDES, Adriana N. A. . Subprojeto de Música do PIBID Unicamp na E.E. José Vilagelin Neto ? Relato de experiência na prática docente do ensino coletivo de violão. In: XI Encontro Regional Sudeste da ABEM, 2018, São Carlos. Anais do XI Encontro Regional Sudeste da ABEM, 2018.

3.
BARRALES, Paula F. A. ; MENDES, Adriana N. A. . Utilização de jogos e TIC na educação musical e suas influências na criatividade. In: XI Encontro Regional Sudeste da ABEM, 2018, São Carlos. Anais do XI Encontro Regional Sudeste da ABEM, 2018.

4.
MENDES, Adriana N. A.; OLIVEIRA, Airton C. de ; ABRAHÃO, Ana Maria P. L. C. ; GALENO, Felipe S. O. ; CADIMA, P. C. ; BERMOND, Rafaela S. . Oficinas no Capsi Espaço Viver em Sumaré. In: VII Jornada de Estudos em Educação Musical, 2017, São Carlos. Anais VII JEEM, 2017. v. 7.

5.
ZANETI, Karen S. S. Z. ; MENDES, Adriana N. A. . A inserção da música na disciplina arte do ensino fundamental da cidade de Indaiatuba - SP: a formação do professor. In: VII Jornada de Estudos em Educação Musical, 2017, São Carlos. Anais VII JEEM. São Carlos: UFSCar, 2017. v. 7.

6.
MENDES, A. N. A.; MELO, Cecilia P. . A aquisição de habilidades musicais na primeira infância: caminhos para o desenvolvimento de crianças com deficiência. In: Simpósio Internacional de Cognição e Artes Musicais, 2016. A aquisição de Habilidades Musicais na Primeira Infância: Caminhos para o desenvolvimento de crianças com deficiência, 2016.

7.
SANTOS, Alexandre H. ; RICCIARDI, Mateus ; MENDES, A. N. A. . Estágio Supervisionado na Licenciatura em Música da FNB. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores (CNFP) e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores (CEPFE), 2016, Águas de Lindóia/SP. Estágio Supervisionado na Licenciatura em Música da FNB, 2016.

8.
MENDES, Adriana N. A.; MELO, Cecilia P. ; ZANETI, Karen S. S. Z. ; OLIVEIRA, Airton C. de ; ABDALA, Gerson B. ; PAULA, Matheus B. . Oficinas de música no CAPSij ?Espaço Viver? em Sumaré- SP. In: VI JORNADA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MUSICAL, 2016, São Carlos- SP. Anais VI JEEM. São Carlos: UFSCar, 2016. v. 6. p. 208-215.

9.
CIELAVIN, S. ; MENDES, ADRIANA . Novas tecnologias de informação e comunicação aplicadas à educação musical. In: VI Jornada de Estudos em Educação Musical, 2016, São Carlos. Anais VI JEEM. São carlos: UFSCAr, 2016. v. 6. p. 79-86.

10.
SANTOS, Alexandre H. ; NOVO JUNIOR, J. E. F. ; MENDES, Adriana N. A. . Aprendizagem musical na era digital: uma proposta de acesso de baixo custo a partir do Raspberry Pi e Sonic Pi. In: VI Jornada de Estudos em Educação Musical, 2016, São Carlos. Anais VI JEEM. São Carlos: UFSCar, 2016. v. 6. p. 235-244.

11.
MENDES, ADRIANA; KAWAGUCHI CESAR, PATRICIA . Os blogs como ferramenta para a educação musical. In: XXIII Congresso de Iniciação Científica da Unicamp, 2015, 2015.

12.
MENDES, ADRIANA; BRIENZA DE ALMEIDA, RAFAEL . PESQUISA SOBRE OS RECURSOS TECNOLÓGICOS UTILIZADOS PELOS PROFESSORES DE INSTRUMENTOS MUSICAIS EM ESCOLAS DE MÚSICA DE BARÃO GERALDO. In: XXIII Congresso de Iniciação Científica da Unicamp, 2015, 2015.

13.
ZANETI, Karen S. S. Z. ; MENDES, Adriana N. A. . Música na sala de aula inclusiva: estudos, observações e propostas para o ensino fundamental da rede municipal de Indaiatuba-SP. In: 22 Congresso da Associação Brasileira de Educação Musical, 2015, Natal - RN. Anais do 22 Congresso da Associação Brasileira de Educação Musical, 2015.

14.
OLIVEIRA, Marcia Regina N. S. ; MENDES, Adriana N. A. . A inclusão social para crianças surdas através da educação musical. In: 22 Congresso da Associação Brasileira de Educação Musical, 2015, Natal - RN. Anais do 22 Congresso da Associação Brasileira de Educação Musical, 2015.

15.
SANTOS, Alexandre H. ; ZATTERA, Vilson ; NOVO JUNIOR, J. E. F. ; MENDES, Adriana N. A. . Caminhos computacionais para a acessibilidade e a educação musical do deficiente visual. In: 25 Congresso da Anppom, 2015, Vitória - ES. Anais do 25 Congresso da Anppom, 2015.

16.
OLIVEIRA, Marcia Regina N. S. ; MENDES, A. N. A. . Educação musical para crianças surdas como meio de inclusão social: instrumento na construção do conhecimento e desenvolvimento humano. In: II Congresso Nacional de Formação de Professores/ XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2014, Águas de Lindóia. II Congresso Nacional de Formação de Professores/ XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2014.

17.
AMATO, D. C. ; MENDES, A. N. A. . O perfil do idoso do coral da terceira idade. In: XXIII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Música, 2014, Natal. Anais do XXIII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Música, 2013.

18.
MASSAGARDI, Fernanda Maria M. ; MENDES, A. N. A. . Paisagens sonoras e parangolés: uma proposta interdisciplinar entre alunos dos cursos de graduação em Artes Visuais e Dança. In: Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2014, Campinas. Revista Linha Mestra, 2014. v. VIII. p. 1290-1296.

19.
SANTOS, Alexandre H. ; MENDES, Adriana N. A. . Propostas de educação musical no laboratório de informática. In: 7 Encontro de Educação Musical do Instituto de Artes da Unicamp, 2014, Campinas - SP. Anais do 7 Encontro de Educação Musical do Instituto de Artes da Unicamp, 2014.

20.
MARUM, A. L. N. ; MENDES, Adriana N. A. . O ensino coletivo de violão: uma proposta de estudo, aplicação e análise de resultados. In: 7 Encontro de Educação Musical do Instituto de Artes da Unicamp, 2014, Campinas - SP. Anais do 7 Encontro de Educação Musical do Instituto de Artes da Unicamp, 2014.

21.
CESAR, Patricia K. ; MENDES, Adriana N. A. . O Pibid como forma de levar a música à escola pública e a escolha de um conteúdo que desperte o interesse dos alunos. In: 7 Encontro de Educação Musical do Instituto de Artes da Unicamp, 2014, Campinas - SP. Anais do 7 Encontro de Educação Musical do Instituto de Artes da Unicamp, 2014.

22.
SERODIO, L. A. ; JOLY, I. Z. ; MENDES, Adriana N. A. . Symposium: Listen to another school! Dialogues between schools and universities. In: 31st ISME World Conference on Music Education, 2014, Porto Alegre - Brazil. Anals of 31st ISME World Conference on Music Education, 2014.

23.
SANTOS, Alexandre H. ; MENDES, Adriana N. A. . Digital Technologies in the Formation of Music Educators. In: 31st ISME World Conference on Music Education, 2014, Porto Alegre - Brazil. Anals of 31st ISME World Conference on Music Education, 2014.

24.
SANTOS, Alexandre H. ; MENDES, Adriana N. A. . As tecnologias digitais e a formação do educador musical. In: 24 Congresso da Anppom, 2014. Anais do 24 Congresso da Anppom, 2014.

25.
MAUGERI, M. ; PIRES, T. P. ; MENDES, Adriana N. A. ; AMATO, L. B. P. . Nos passos de Suzuki: uma visão inter-relacionada do Método Suzuki e a Cognição Musical. In: I Encontro sobre a formação em música na universidade, 2014, Campinas - SP. Anais do I Encontro sobre a formação em música na universidade, 2014.

26.
AMATO, D. C. ; MENDES, A. N. A. . O perfil do idoso participante do coral da terceira idade. In: XXIII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música, 2013, Natal. XXIII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música, 2013.

27.
MENDES, A. N. A.; SERODIO, L. A. ; JOLY, I. Z. . Convivendo na escola:experiências para além do ensino musical- o estágio supervisionado na licenciatura. In: VI Seminário Fala Outra Escola: Diálogo e conflito. Por uma escuta alteritária, 2013, Campinas. VI Seminário Fala Outra Escola: Diálogo e conflito. Por uma escuta alteritária, 2013.

28.
TORRE, Ana Lia D. ; MENDES, Adriana N. A. . Manual de Brincadeiras- uma releitura para aplicação das atividades nas aulas de música. In: XXI Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2013, Pirenópolis. Anais do XXI Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2013. v. XXI.

29.
MENDES, A. N. A.; SANTOS, Alexandre H. . O uso de ferramentas da Internet para interação multicultural entre os jovens da América Latina no contexto do Brasil e Argentina através do rock. In: 6 Encontro de Educação Musical do Instituto de Artes da Unicamp, 2013, Campinas/SP. O Uso de \ferramentas da Internet para Interação Multicultural Entre os Jovens da América Latina no Contexto do Brasil e Argentina Através do Rock, 2013.

30.
MENDES, A. N. A.; SANTOS, Alexandre H. . A formação tecnológica de docentes em Música nos cursos de Licenciatura. In: 6 Encontro de Educação Musical do Instituto de Artes da Unicamp, 2013, Campinas/SP. A Formação Tecnológica de Docentes em Música nos Cursos de Licenciatura, 2013.

31.
SERODIO, L. A. ; JOLY, I. Z. ; MENDES, A. N. A. ; PRADO, G. V. T. . 'Convivendo na escola: experiências além do ensino musical'. In: VI Fala Outra Escola, 2013, Campinas. VI Fala Outra Escola, 2013.

32.
MENDES, A. N. A.. Reflexões acerca do ensino de música escolar: trabalhando com multiplicidades. In: XXI Congresso da ANPPOM, 2011, Uberlândia. A fuga (marcha-rancho) de Edino Krieger., 2011.

33.
MENDES, A. N. A.. Aulas virtuais para trabalhar a escuta musical consciente de alunos do 5o ano do Ensino Fundamental. In: XVII Encontro Nacional da ABEM- Associação Brasileira de Educação Musical, 2008, São Paulo. XVII Encontro Nacional da ABEM, 2008.

34.
MENDES, A. N. A.. ?Uma experiência de musicalização de crianças desenvolvida em equipe?. In: IV Encontro Regional da Aesp, 1997, Campinas. Caderno de Resumos, 1997. v. IV.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
MENDES, A. N. A.; ARMELIATO, E. . Jogos computacionais na educação: uma aplicação ao ensino de música. In: XX Congresso Anual da ABEM, 2011, Vitória, ES. Jogos computacionais na educação: uma aplicação ao ensino de música, 2011.

2.
ARAGÃO, Ana Maria F. S. ; MENDES, A. N. A. ; CORREA, Dorothea Chagas . IX Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional (CONPE). In: IX Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional (CONPE):, 2009, São Paulo. IX Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional (CONPE):, 2009.

3.
MENDES, A. N. A.. ?Análise de uma experiência de prática de ensino de música em equipe?. In: IX ENDIPE (Encontro Nacional de, 1997, São Paulo. Anais, 1997. v. v. 1/2.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
PEÑA, Angélica María C. ; MENDES, Adriana N. A. . Experiências de ensino musical em três escolas em La Unión no Chile- cotidiano e práticas educativas. In: VII FALA Outra Escola, 2015, Campinas - SP. Caderno de Resumos, 2015.

2.
MENDES, A. N. A.; LOPES, S. T. . Implementação de coral e fanfarra na escola. In: Encontro Nacional das Licenciaturas(ENALIC), 2012, São Luiz/MA. Implementação de coral e fanfarra na escola, 2012.

3.
MENDES, A. N. A.; CORREA, Dorothea Chagas ; SOUSA, Ana Lúcia N. . Módulos virtuais para auxiliar na EJA. In: 17º. COLE (Congresso de Leitura do Brasil):, 2009, Campinas. 17º. COLE (Congresso de Leitura do Brasil):. Campinas, 2009.

4.
MENDES, A. N. A.. Conexão Do Saber: Uma experiência prática de aprendizagem colaborativa implantada na rede de escolas municipais de São José do Rio Preto. In: VI SEMPE-VI Seminário de Metodologias para Projetos de Extensão, 2008, São Carlos. VI SEMPE, 2008.

5.
MENDES, A. N. A.. Relato de uma experiência de inclusão de alunos portadores de necessidades educacionais especiais. In: Congresso Brasileiro de Educação Especial. Livro de programa e de resumos, 2008, São Carlos/SP. Relato de uma experiência de inclusão de alunos portadores de necessidades educacionais especiais, 2008.

6.
MENDES, A. N. A.; MEYER, Aci Taveira . A transmissão de conhecimentos em Educação Musical para professores de Arte do ensino fundamental- uma experiência dentro do projeto Teia do Saber da Unicamp e da Secretaria Estadual de Educação. In: I Congresso Nacional de Educação Musical, 2007, São Paulo. I CNEM, 2007.

7.
MENDES, A. N. A.; CORREA, M. D. C. ; GONDIM, A. C. I. . O projeto Conexão do Saber da Unicamp e sua contribuição para um ensino dinâmico. In: V Seminário Memória e Ciência, 2007, Campinas. V Semmemo. Campinas, 2007.

8.
MENDES, A. N. A.. ?Estudo sobre o curso de Educação Artística com Habilitação em Música: uma contribuição ao estudo da Educação Musical no Brasil?. In: Encontro Anual da ABEM, 1999, Curitiba. Caderno de Comunicações. VIII Encontro Anual da ABEM., 1999. v. VIII.

9.
MENDES, A. N. A.. A experiência de musicalização de crianças da pré-escola da escola Alethéia de Campinas. In: COPEDI (Congresso Paulista de Educação Infantil), 1998, Águas de Lindóia. Programas e resumos. I COPEDI, 1998. v. I.

Apresentações de Trabalho
1.
ZANETI, Karen S. S. Z. ; MENDES, Adriana N. A. . A música e a inclusão: o olhar do professor de Artes do ensino fundamental da cidade de Indaiatuba- SP. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
BARRALES, Paula F. A. ; MENDES, Adriana N. A. . Utilização de jogos e TIC na educação musical e suas influências na criatividade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
SILVA, Juliana O. F. ; MENDES, Adriana N. A. . O conhecimento do desenvolvimento humano como ferramenta para o professor de música na educação básica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
GOMES, Daniele S. G. ; MENDES, Adriana N. A. . Subprojeto de Música do PIBID Unicamp na E. E. José Vilagelin Neto - relato de experiência na prática docente do ensino coletivo de violão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
ZANETI, Karen S. S. Z. ; MENDES, Adriana N. A. . A música no contexto inclusivo do primeiro ciclo do ensino fundamental da cidade de Indaiatuba-SP: o perfil do arte-educador. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
CIELAVIN, S. ; MENDES, Adriana N. A. . Tecnologia assistiva e a proposta do uso de diferentes recursos tecnológicos aplicados à educação musical. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
MENDES, Adriana N. A.; ABRAHÃO, Ana Maria P. L. C. ; OLIVEIRA, Airton C. de ; CADIMA, P. C. ; BERMOND, Rafaela S. ; GALENO, Felipe S. O. . A contribuição da música e das artes visuais na socialização de crianças e jovens que frequentam o Capsi !Espaço Viver'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
MELO, C. P. ; MENDES, A. N. A. . A aquisição de habilidades musicais: Caminhos para o desenvolvimento de crianças com deficiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

9.
MENDES, A. N. A.. Listen to another school! Dialogues between schools and universities. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
MENDES, A. N. A.. Educação musical para crianças surdas como meio de inclusão social: instrumento na construção do conhecimento e desenvolvimento humano. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
MENDES, Adriana N. A.. O ensino musical escolar e a Lei 11.769/2008. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
MENDES, Adriana N. A.. Multiculturalismo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
MENDES, A. N. A.. Roda entre ensino musical na escola e na universidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

14.
MENDES, A. N. A.. O perfil do idoso no coral da terceira idade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.
MENDES, A. N. A.. Manual de brincadeiras - uma releitura para a aplicação das atividades nas aulas de música. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

16.
MENDES, A. N. A.. Manual de brincadeiras - uma releitura para a aplicação das atividades nas aulas de música. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

17.
MENDES, A. N. A.; LOPES, S. T. . Implementação de coral e fanfarra na escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
MENDES, Adriana N. A.. Colóquio sobre Educação Musical na Educação Básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
ARMELIATO, Edgar ; MENDES, A. N. A. . Jogos computacionais na educação: uma aplicação ao ensino de música. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
MENDES, Adriana N. A.. As possibilidades práticas da Educação Musical no Ensino Fundamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
MENDES, A. N. A.. Reflexões acerca do ensino de música escolar: trabalhando com multiplicidades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

22.
MENDES, A. N. A.. Projeto Alfabetização Harmoniosa- parte 2. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

23.
MENDES, A. N. A.. O papel do jogo na Educação Musica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
MENDES, A. N. A.. Lei 11.769/2008. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
MENDES, A. N. A.. Pensando a Educação Musical, o espaço escolar e o professor de música. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

26.
MENDES, A. N. A.. O projeto Conexão do Saber. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

27.
MENDES, A. N. A.. Estágio supervisionado e cotidiano escolar: uma integração necessária. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

28.
ARAGÃO, Ana Maria F. S. ; MENDES, A. N. A. ; CORREA, Dorothea Chagas . Professores e alunos construindo atividades complementares por meio do projeto Conexão do Saber. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
MENDES, A. N. A.; CORREA, Dorothea Chagas ; SOUSA, Ana Lúcia N. . Módulos virtuais para auxiliar na EJA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
NOGUEIRA, C. B. ; OLIVETTI, H. ; ANDRADE, M. A. M. ; LAMAS, L. M. ; MONTI, N. ; POLONIO, C. P. M. ; SCARPELLINI, M. A. ; SILVA, M. H. T. P. ; FONSECA JUNIOR, O. O. ; MENDES, A. N. A. . A extensão como espaço de formação para o educador musical. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

31.
MENDES, A. N. A.; MATRICARDI, L. ; MOREIRA, T. ; LIMA, R. P. . Ampliando os laços com a escola - um projeto de extensão de educação musical em Várzea Paulista (SP). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

32.
MENDES, A. N. A.; MEYER, Aci Taveira . Um estudo experimental a respeito da apreciação musical de alunos do ensino fundamental no ensino musical via computador. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

33.
MENDES, A. N. A.. Educador musical- formação, âmbitos de atuação e desafios a enfrentar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
MENDES, A. N. A.. Educação musical multicultural. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.
MENDES, Adriana N. A.. Desafios Atuais para o Educador Musical: sua Formação, Áreas de Atuação e o Ensino Musical Obrigatório nas Escolas Brasileiras. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
MENDES, A. N. A.. Aulas virtuais para trabalhar a escuta musical consciente de alunos do 5o ano do Ensino Fundamental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
MENDES, A. N. A.. Conexão do Saber: uma experiência prática de aprendizagem colaborativa implantada na rede de escolas municipais de São José do Rio Preto. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
MENDES, A. N. A.. Ensino da escuta musical consciente para a escola regular através de aulas desenvolvidas para computador. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
MENDES, A. N. A.; TORNIZIELLO, Yvanise . Uma experiência de inclusão de alunos portadores de necessidades educacionais especiais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
MENDES, A. N. A.. Estrategias metodológicas para el aprendizaje de la Música. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
MENDES, A. N. A.. O impacto do projeto Conexão do Saber e sua contribuição para um ensino dinâmico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
MENDES, A. N. A.; MEYER, Aci Taveira . ?A transmissão de conhecimentos em Educação Musical para professores de Arte do Ensino Fundamental- uma experiência dentro do projeto Teia do Saber da UNICAMP e da Secretaria de Estado da Educação?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
MENDES, A. N. A.; CORREA, M. D. C. ; GONDIM, A. C. I. . ?O projeto Conexão do Saber da UNICAMP e sua contribuição para um ensino dinâmico?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
MENDES, A. N. A.. ?Estudo sobre o curso de Educação Artística com Habilitação em Música: uma contribuição ao estudo da Educação Musical no Brasil?. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
MENDES, A. N. A.. ?Uma experiência de musicalização de crianças desenvolvida em equipe?. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
MENDES, A. N. A.. ?Atividades musicais na UNICAMP?. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
MENDES, A. N. A.. Leitura Crítica da parte de Música dos volumes do 6º ao 9º ano da Coleção Araribá-Arte da Editora Moderna Ltda. 2015.

2.
MENDES, Adriana N. A.. Parecerista do XXIV Congresso da Anppom na subárea Educação Musical. 2014.

3.
MANNIS, José A. ; SANTOS, R. ; MENDES, Adriana N. A. . Membro de Comissão Avaliadora de Revalidação de Diploma. 2014.

4.
MENDES, Adriana N. A.. Parecer de assessoria científica Faepex. 2014.

5.
MENDES, Adriana N. A.; TINÉ, Paulo J. S. ; RONQUI, Paulo A. . Membro de Comissão Avaliadora de Revalidação de Diploma. 2014.

6.
MENDES, Adriana N. A.. Parecerista do I Encontro sobre a Formação em Música na Universidade. 2014.

7.
MENDES, A. N. A.. Parecer para pós-graduação sobre relatório de atividades do prof. Dr. Paulo Kuhl. 2013.

8.
MENDES, A. N. A.. Parecer sobre revalidação de diploma estrangeiro para PPG/Mus/IA/Unicamp -processo nº. 01P/25716/2013. 2013.

9.
MENDES, Adriana N. A.. Parecer de assessoria científica Faepex. 2013.

10.
MENDES, Adriana N. A.. Parecerista do II Fórum de Educação Musical da Bahia (FEMBA). 2013.

11.
MENDES, Adriana N. A.. Parecerista na Banca Examinadora de Seleção da 4ª Edição do Programa Aluno-Artista do SAE Unicamp. 2013.

12.
MENDES, A. N. A.. Produção Executiva dos Livros do Professor e do Aluno. 2013.

13.
MENDES, A. N. A.. Parecer de assessoria científica Faepex. 2012.

14.
MENDES, A. N. A.. Parecer de assessoria científica Faepex. 2012.

15.
MENDES, A. N. A.. Parecer de assessoria científica Faepex. 2012.

16.
MENDES, Adriana N. A.. Parecerista da IV Semana de Educação Musical do IA- UNESP e VIII Encontro Regional Sudeste da ABEM. 2012.

17.
MENDES, A. N. A.. Parecer de assessoria científica Faepex. 2012.

18.
MENDES, A. N. A.. Parecer de assessoria científica Faepex. 2011.

19.
MENDES, A. N. A.. Parecer de assessoria científica Faepex. 2011.

20.
MENDES, A. N. A.. Parecer de assessoria científica Faepex. 2011.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
MENDES, A. N. A.; OTUTUMI, Cristiane ; CARDOSO, Rosane . Cognição e educação musical. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
MENDES, A. N. A.; PFUTZENREUTER, E. ; LAMBERT, M. . Diálogos entre as linguagens artísticas- possibilidades educacionais. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
MENDES, A. N. A.. A pesquisa em Educação Musical na Região Sudeste: conquistas, desafios e perspectivas. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
MENDES, A. N. A.. O aluno da licenciatura em Música e sua formação. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

5.
MENDES, A. N. A.. Mediadora da mesa redonda:'O ensino musical no Brasil e a Integração Latinoamericana'. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

6.
MENDES, A. N. A.. As diferentes possibilidades de atuação do educador musical nas escolas. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

7.
MENDES, Adriana N. A.; Blumer, Caroline ; SOUZA, Jorge O. . Programa Palavras Cruzadas. 2010.

8.
MENDES, A. N. A.. Coordenador da mesa-redonda: 'Formação e práticas do educador musical?. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

9.
MENDES, A. N. A.; Blumer, Caroline ; Souza, Jorge Oscar . Música na Escola. 2010.

10.
MENDES, A. N. A.; Souza, Jorge Oscar ; Blumer, Caroline . A Lei 11.769. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

11.
MENDES, Adriana N. A.; PENNA, Maura ; CUNHA, Gloria ; GAINZA, Violeta H. . A música volta às escolas. 2009.

12.
MENDES, A. N. A.. Moderador na Mesa Redonda ?Os estágios pedagógicos como forma de integração entre ensino, pesquisa e extensão?. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

13.
MENDES, A. N. A.. Moderador na Mesa Redonda ?Os cursos superiores de Música e a extensão universitária'. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

14.
MENDES, A. N. A.. A nova Lei 11.769 de ensino obrigatório de música nas escolas. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

15.
MENDES, A. N. A.. A estrutura curricular dos cursos de licenciatura em música. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

16.
MENDES, A. N. A.. Estrategias metodológicas para el aprendizaje de la Música. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
MENDES, Adriana N. A.. Disciplina ministrada no curso de extensão ?Artes Visuais, Intermeios e Educação?. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
MENDES, Adriana N. A.; MASSAGARDI, Fernanda Maria M. . Oficina de parangolés e paisagens sonoras. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
MENDES, A. N. A.. 1. Oficina de criação musical. Formação de Professores e Programas Institucionais: Políticas Públicas em Contexto. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
MENDES, Adriana N. A.. Disciplina ministrada no curso de Extensão Artes, Intermeios e Educação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
MENDES, Adriana N. A.. Disciplina ministrada no curso de Extensão Artes, Intermeios e Educação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
MENDES, A. N. A.. Disciplina ministrada no curso de extensão ?Artes Visuais, Intermeios e Educação?. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
MENDES, A. N. A.; SANTIAGO, G. L. A. . Video-aulas para as disciplinas Teclado I e II. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino a distancia).

8.
MENDES, A. C. A. ; MENDES, A. N. A. . Oficina de ?Vivências musicais e brincadeiras infantis". 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
MENDES, A. N. A.. Oficina ?Atividades práticas para a musicalização. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
MENDES, A. N. A.; SANTIAGO, G. L. A. . Ensino a distância e conhecimento. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ensino a distancia).

11.
MENDES, A. N. A.. Módulos de Educação Musical. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - módulos instrucionais).

12.
MENDES, A. N. A.. Teia do Saber. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.
MENDES, A. N. A.. Módulos de Educação Musical. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - módulos instrucionais).

14.
MENDES, A. N. A.. Teia do Saber. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

15.
MENDES, A. N. A.. Módulos de Educação Musical. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - módulos instrucionais).

16.
MENDES, A. N. A.. Teia do Saber. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

17.
MENDES, A. N. A.. Módulos de Educação Musical. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - módulos instrucionais).

18.
MENDES, A. N. A.. Módulos de Educação Musical. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - módulos instrucionais).


Produção artística/cultural
Música
1.
MENDES, A. N. A.; FALCÂO, Germmano . Mostra Musical da Licenciatura em Música da Unicamp Mostra Musical da Licenciatura em Música da Unicamp. 2015. Interpretação.

2.
MENDES, A. N. A.; FALCÂO, Germmano . II Mostra Musical da Licenciatura em Música da Unicamp. 2015. Interpretação.

3.
MENDES, A. N. A.. IV Encontro de Educação Musical da Unicamp. 2011. Interpretação.

4.
MENDES, A. N. A.. Concerto de Inverno da Orquestra Experimental da UFSCar. 2008. Interpretação.

5.
MENDES, A. N. A.. Piano Recital. 1991. Interpretação.

6.
MENDES, A. N. A.. Piano Recital. 1990. Interpretação.

7.
ELLWANGER, D. ; MENDES, A. N. A. . Composition Recital. 1989. Interpretação.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
MENDES, A. N. A.. Participação em banca de Claryssa de Pádua Morais.Recital Final de Graduação em Música, na modalidade Violão Erudito. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas.

2.
SANTIAGO, G. L. A.; MENDES, A. N. A.. Participação em banca de Miguel Prado Urtado.Objetos multimídia para o ensino de música online: desenvolvimento, aplicação e análise. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos.

3.
MENDES, A. N. A.; SANTIAGO, G. L. A.. Participação em banca de Terence Peixoto dos Santos.Educação musical e educação a distância: produção de conteúdos e tutoria virtual. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos.

4.
MENDES, A. N. A.. Participação em banca de Karen Anne dos Santos.Musicalização de deficientes visuais através do canto coral. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos.

5.
SANTIAGO, G. L. A.; LIMA, Valéria; MENDES, A. N. A.. Participação em banca de Edgar Armeliato.A tutoria no cursinho virtual preparatório para prova de aptidão em música. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos.

6.
JOLY, I. Z.; MENDES, A. N. A.; CARVALHO, I. A.. Participação em banca de Ananda Stefania Pliopas Pereira.Musicalização através do folclore brasileiro. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos.

7.
JOLY, I. Z.; MENDES, A. N. A.; SILVA, S. R. M.. Participação em banca de Renata Franco Severo.Musicalização para adultos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1.
MENDES, A. N. A.; FIGUEIREDO, S. L. F.; AGUILAR, Luis Enrique. Presidente da Banca de Qualificação de Doutorado de Matteo Ricciardi. 2018. Universidade Estadual de Campinas.

2.
NASSIF, S. C.; MENDES, A. N. A.; NOGUEIRA, A. L. H.. Participação na Banca de Defesa de Mestrado de Ana Lia Della Torre. 2018. Universidade Estadual de Campinas.

3.
FERNANDES, Angelo José; MENDES, Adriana N. A.; KAYAMA, A. G.. Banca de Qualificação de Mestrado de Daniel Alves Duarte Pedroso Junior em 27/07/2017. 2017. Universidade Estadual de Campinas.

4.
MENDES, Adriana N. A.; REILLY, L. H.; ZATTERA, Vilson. Presidente da Banca de Qualificação de Doutorado de Karen Ildete Stahl Soler. 2017. Universidade Estadual de Campinas.

5.
NASSIF, Silvia C.; MENDES, Adriana N. A.; NOGUEIRA, A. L. H.. Banca de Qualificação de Mestrado de Ana Lia Della Torre. 2017. Universidade Estadual de Campinas.

6.
MENDES, Adriana N. A.; MANZOLLI, J.; DIAS, V. L. F. N.. Presidente da Banca de Qualificação de Mestrado de Sandra Regina Cielavin. 2017. Universidade Estadual de Campinas.

7.
CANDUSSO, Flávia; ALMEIDA, C.; MENDES, Adriana N. A.. Banca Examinadora de Concurso Público para Professor de Licenciatura em Música da UFBA. 2017. Universidade Estadual de Campinas.

8.
MENDES, Adriana N. A.; REILLY, L. H.; NASSIF, Silvia C.. Banca de Monografia I de Karen Ildete Stahl Soler. 2017. Universidade Estadual de Campinas.

9.
MENDES, Adriana N. A.; REILLY, L. H.; NASSIF, Silvia C.. Banca de Monografia II de Doutorado de Karen Ildete Stahl Soler. 2017. Universidade Estadual de Campinas.

10.
MENDES, Adriana N. A.; NOVO JUNIOR, J. E. F.; GOHN, D. M.. Presidente de Banca de Qualificação de Mestrado de Miguel Clemente Rubio. 2017. Universidade Estadual de Campinas.

11.
MENDES, Adriana N. A.; ZATTERA, Vilson; NASCIMENTO, Andreia M. M.. Presidente da Banca de Defesa de Dissertação de Mestrado de Angélica María Contreras Peña. 2016. Universidade Estadual de Campinas.

12.
MENDES, Adriana N. A.. Presidente da Banca de Defesa de Dissertação de Mestrado de Lucilene Ferreira da Silva. 2016. Universidade Estadual de Campinas.

13.
MENDES, Adriana N. A.. Banca de Defesa de Dissertação de Mestrado de Mateus Vinícius Corusse. 2016. Universidade Estadual de Campinas.

14.
MENDES, Adriana N. A.. Banca de Qualificação de Doutorado de Adriana Barea Cardoso. 2016. Universidade Estadual de Campinas.

15.
MENDES, Adriana N. A.. Banca de Qualificação de Doutorado de Marla Ebinger Moraes Liidtke. 2016. Universidade Estadual de Campinas.

16.
MENDES, A. N. A.. Avaliadora de Trabalhos Científicos no VI Jornada de Estudos em Educação Musical (JEEM). 2016. Universidade Federal de São Carlos.

17.
FERNANDES, I. M. B. A.; MENDES, A. N. A.; FONTERRADA, M. T. O.. Banca de Defesa de Dissertação de Mestrado de Márlon Souza Vieira. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

18.
LIMA, S. R. A.; MENDES, A. N. A.; MATTOS, W. F. C.. Banca de Defesa de Dissertação de Mestrado de Marla Ebinger Moraes Liidtke. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

19.
CHRISTOV, L. H. S.; MENDES, A. N. A.; MONCAO, M. A. G.. Banca de Defesa de Dissertação de Mestrado de Felipe Zamuner Vecchini. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

20.
MACHADO, Regina; MENDES, A. N. A.; NUNES, T. G. A.. Banca de Defesa de Dissertação de Mestrado de Paola Cecília Albano. 2016. Universidade Estadual de Campinas.

21.
FERNANDES, Angelo José; KAYAMA, A. G.; MENDES, A. N. A.. Banca de Recital de Juliana Melleiro Rheinboldt. 2016. Universidade Estadual de Campinas.

22.
FERNANDES, Angelo José; KAYAMA, A. G.; MENDES, A. N. A.. Banca de Monografia de Juliana Melleiro Rheinboldt. 2016. Universidade Estadual de Campinas.

23.
FERNANDES, Angelo José; KAYAMA, A. G.; MENDES, A. N. A.. Banca de Qualificação de Doutorado de Juliana Melleiro Rheinboldt. 2016. Universidade Estadual de Campinas.

24.
ELIAS, N. C.; ARANTES, A. K. L.; JOY, I. Z. L.; MENDES, A. N. A.; KUBO, O. M.. Banca de Qualificação de Doutorado de Valéria Peres Asnis. 2016. Universidade Federal de São Carlos.

25.
MENDES, Adriana N. A.; KAYAMA, A. G.; CAVRELL, H. E.. Presidente da Banca de Qualificação de Mestrado de Ana Carolina Buzato Marchi. 2016. Universidade Estadual de Campinas.

26.
MENDES, A. N. A.; ZATTERA, Vilson; BARBOSA, Maria Flavia S.. Presidente da Banca de Qualificação de mestrado de Angélica María Contreras Peña. 2015. Universidade Estadual de Campinas.

27.
MENDES, Adriana N. A.; FERNANDES, Angelo José; MACHADO, Regina. Banca de Qualificação de Mestrado de Paola Cecilia Albano. 2015. Universidade Estadual de Campinas.

28.
MENDES, Adriana N. A.; NOVO JUNIOR, J. E. F.; GOLDEMBERG, R.. Banca de Qualificação de Mestrado de Maria Lucila Guimarães Junqueira. 2015. Universidade Estadual de Campinas.

29.
GOLDEMBERG, R.; MENDES, A. N. A.; GOHN, D. M.. Banca de Defesa de Mestrado de Endre Solti. 2015.

30.
MENDES, Adriana N. A.. Banca de Defesa de Tese de Doutorado de Rodrigo Gudin Paiva. 2015. Universidade Estadual de Campinas.

31.
MENDES, Adriana N. A.. Banca de Defesa de Tese de Doutorado de Ronaldo da Silva. 2015. Universidade Estadual de Campinas.

32.
MENDES, Adriana N. A.. Banca de Defesa de Dissertação de Mestrado de Maria Lucila Guimarães Junqueira. 2015. Universidade Estadual de Campinas.

33.
MENDES, Adriana N. A.. Presidente da Banca de Defesa de Dissertação de Mestrado de Alexandre Henrique dos Santos. 2015. Universidade Estadual de Campinas.

34.
MENDES, Adriana N. A.. Banca de Qualificação de Doutorado de Marlon Souza Vieira. 2015. Universidade Estadual de Campinas.

35.
MENDES, Adriana N. A.. Banca de Qualificação de Doutorado de Felipe Zamunere Vecchini. 2015. Universidade Estadual de Campinas.

36.
MENDES, Adriana N. A.. Banca de Qualificação de Doutorado de Mateus Vinícius Corusse. 2015. Universidade Federal de São Carlos.

37.
MENDES, A. N. A.. Banca de Qualificação de Doutorado de Ana Paula Lima de Albuquerque. 2015. Universidade Estadual de Campinas.

38.
MENDES, A. N. A.. Presidente da Banca de Qualificação de Mestrado de Lucilene Ferreira da Silva. 2015. Universidade Estadual de Campinas.

39.
PAIVA, José Eduardo R.; MENDES, A. N. A.; GOHN, D. M.. Banca de Qualificação de Doutorado de Roberto Marcos Gomes de Onofrio. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

40.
CARRASCO, C. R.; JOLY, I. Z.; RAMOS, Danilo; NASSIF, Silvia C.; MENDES, A. N. A.. Banca de Defesa de Tese de Doutorado de Elizabeth Carrascosa Martinez. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

41.
MENDES, A. N. A.; SANTOS, R.; BARBOSA, Maria Flavia S.. Banca de Qualificação de Mestrado de Cláudia Liedke. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

42.
GOLDEMBERG, R.; MENDES, Adriana N. A.; GOHN, D. M.. Banca de Qualificação de Mestrado de Endre Solti. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

43.
MENDES, Adriana N. A.; GOHN, D. M.; NOVO JUNIOR, J. E. F.. Presidente da Banca de Qualificação de mestrado de Alexandre Henrique dos Santos. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

44.
HASHIMOTO, F. A. A.; MENDES, Adriana N. A.; RONQUI, Paulo A.. Banca de Qualificação de Doutorado de Rodrigo Gudin Paiva. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

45.
NOVO JUNIOR, J. E. F.; MENDES, Adriana N. A.; RAPOSO DE MEDEIROS, B.. Banca de Comissão Julgadora de Defesa de Dissertação de Gilber Cesar Souto maior. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

46.
MENDONÇA, Samuel; MENDES, Adriana N. A.; RIOS, Mônica P. G.. Banca de Exame de Qualificação de Mestrado de Daniel Amato. 2014. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

47.
MENDES, Adriana N. A.; PRODÓCIMO, Elaine; FERNANDES, Angelo José. Presidente da Comissão Julgadora da Defesa de Dissertação de Rafael Keidi Kashima. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

48.
PENNA, Maura; CARVALHO, Valéria L.; MENDES, Adriana N. A.. Concurso público para Professor de 3º Grau na área de Educação Musical da UFPB. 2014. Universidade Federal da Paraíba.

49.
PRADO, G. V. T.; JOLY, I. Z.; GUIMARÃES, Márcia A. B.; MENDES, Adriana N. A.; AYOUB, E.. Comissão julgadora da Tese de Doutorado de Liana Arrais Serodio. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

50.
ZATTERA, Vilson; MENDES, Adriana N. A.; ANDRAUS, Mariana B. M.. Banca de Qualificação de Raphael Ota. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

51.
MEYER, Aci Taveira; MENDES, Adriana N. A.; NOGUEIRA, Lenita W. M.; AMBIEL, Áurea H. J.; FERNANDES, José F.. Comissão julgadora da Defesa de Tese de Andreia Miranda de Moraes Nascimento. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

52.
MENDES, Adriana N. A.. Banca Examinadora do Vestibular Unicamp. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

53.
ZATTERA, Vilson; MENDES, Adriana N. A.; GIESTEIRA, Adriano C.. Comissão julgadora da Defesa de Dissertação de Mestrado de Raphael Ota. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

54.
MENDES, Adriana N. A.; FALLEIROS, Manuel S.; FERNANDES, Angelo José. Presidente da Comissão Julgadora da Defesa de Dissertação de Tilsa Isadora Julia Sanchez Hermosa. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

55.
MENDES, A. N. A.. Banca de seleção para candidatos do programa de Pós-graduação em música do IA/Unicamp. 2013.

56.
MENDES, A. N. A.. Avaliadora,aplicadora e corretora das provas de Habilidade Específica do Vestibular Unicamp. 2013. Universidade Estadual de Campinas.

57.
MENDES, A. N. A.. Coordenação da Comissao Cientifica do VI Encontro de Educacao Musical do Instituto de Artes _UNICAMP. 2013. Universidade Estadual de Campinas.

58.
MENDES, A. N. A.. Banca de Qualificação de mestrado. 2013. Universidade Estadual de Campinas.

59.
PAIVA, José Eduardo R.; MENDES, Adriana N. A.; GOHN, D. M.. Banca de Monografia II de Roberto Marcos Gomes de Onofrio. 2013. Universidade Estadual de Campinas.

60.
HASHIMOTO, F. A. A.; MENDES, Adriana N. A.; RONQUI, Paulo A.. Banca de Monografia de Doutorado de Rodrigo Gudin Paiva. 2013. Universidade Estadual de Campinas.

61.
GOLDEMBERG, R.; MENDES, Adriana N. A.; RONQUI, Paulo A.. Banca de Monografia II de Caroline Caregnato. 2013.

62.
GOLDEMBERG, R.; MENDES, Adriana N. A.; GIMENES, Marcelo. Banca de Qualificação de Doutorado de Ronaldo da Silva. 2013.

63.
MENDES, Adriana N. A.; GOLDEMBERG, R.; FALLEIROS, Manuel S.. Presidente da Banca de Qualificação de Tilsa Isadora Julia Sanchez Hermosa. 2013. Universidade Estadual de Campinas.

64.
PAIVA, José Eduardo R.; MENDES, Adriana N. A.; FIORINI, C. F.. Banca de Qualificação de Aton Damasio. 2013. Universidade Estadual de Campinas.

65.
NOVO JUNIOR, J. E. F.; MENDES, Adriana N. A.; MAIA JR, Adolfo. Banca de Qualificação de Mestrado de Gilber Cesar Souto Maior. 2013. Universidade Estadual de Campinas.

66.
REILLY, L. H.; MENDES, Adriana N. A.; MONTILHA, R. C. I.. Comissão Examinadora para Defesa de Dissertação de Mestrado de Leonardo Augusto Cardoso de Oliveira. 2013. Universidade Estadual de Campinas.

67.
MENDES, Adriana N. A.; PRODÓCIMO, Elaine; FERNANDES, Angelo José. Presidente da Banca de Qualificação de Mestrado de Rafael Keidi Kashima. 2013. Universidade Estadual de Campinas.

68.
FIORINI, C. F.; MENDES, A. N. A.; TORRES, M. C. A. R.. Banca de Defesa de Dissertação de Mestrado de Cleodiceles Branco Nogueira. 2012. Universidade Estadual de Campinas.

69.
REILLY, L. H.; MONTILHA, R. C. I.; MENDES, A. N. A.. Banca de Qualificação de Mestrado de Leonardo A. C. Oliveira. 2012. Universidade Estadual de Campinas.

70.
Carrasqueira, Maria josé; MEYER, Aci Taveira; MENDES, A. N. A.. Banca de Monografia de Doutorado de Ellen Borger Stencel. 2012. Universidade Estadual de Campinas.

71.
GOLDEMBERG, R.; MENDES, A. N. A.; FORNARI, Eduardo. Banca de Monografia de Doutorado de Ronaldo Silva. 2012. Universidade Estadual de Campinas.

72.
GOLDEMBERG, R.; NOVO JUNIOR, J. E. F.; MENDES, A. N. A.. A audiação notacional e a capacidade da memória de trabalho visual: um estudo de estímulos para teste-piloto. 2012. Universidade Estadual de Campinas.

73.
PRADO, G. V. T.; MENDES, Adriana N. A.; JOLY, I. Z.; GALZERANI, Maria Carolina B.. Banca de Exame de Qualificação de Doutorado de Liana Arrais Serodio. 2012.

74.
MENDES, A. N. A.. Banca de Vestibular para o Curso de Música da Unicamp. 2011.

75.
MENDES, A. N. A.; CCARVALHO, C.. Banca de Vestibular para o Curso de Música da Unicamp. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

76.
FIORINI, C. F.; GOLDEMBERG, R.; MENDES, A. N. A.. Banca de Qualificação de Mestrado de Cleodiceles Branco Nogueira. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

77.
CARRASCO, C. R.; DISSENHA, S. E. K.; MENDES, A. N. A.. Banca de Monografia II de Doutorado de Elizabeth Carrascosa Martinez. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

78.
GOLDEMBERG, R.; MENDES, A. N. A.; POLYDORO, S. A. J.. Banca de Monografia II de Doutorado de Cristiane Hatsuo Vital Otuttumi.. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

79.
FIORINI, C. F.; MENDES, A. N. A.; SCARDUELLI, F.. Banca de Recital de Mestrado de Claudia Gonçalves Jennings. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

80.
MARTIN, M. M.; MANZOLLI, J.; MENDES, A. N. A.. Banca de Qualificação de Mestrado de Aline da Silva Alves. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

81.
GOLDEMBERG, R.; PASCOAL, M. L. S. M.; MENDES, A. N. A.. Banca de Monografia I de Doutorado de Cristiane Hatsuo Vital Otututmi. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

82.
MENDES, A. N. A.. Banca de Vestibular para o Curso de Música da Unicamp. 2010. Universidade Estadual de Campinas.

83.
MENDES, A. N. A.. Banca de Vestibular para o Curso de Música da Unicamp. 2009. Universidade Estadual de Campinas.

Concurso público
1.
MENDES, Adriana N. A.; MACHADO, Daniela D.; SUGAHARA, Leila Y.. Concurso para Professor Assistente A da UFSCar. 2014. Universidade Federal de São Carlos.

2.
JANK, H.; HASHIMOTO, F. A. A.; SANTOS, R.; MONTEIRO, Eduardo; VERZONI, M. O.; MENDES, A. N. A.; FIALKOW, N.. Concurso para provimento de professor doutor. 2012. Universidade Estadual de Campinas.

3.
MENDES, A. N. A.; BRIENZA, S. M. B.; BATISTA, D. L. C. P.. Banca de Seleção de Professores do curso de Música:Licenciatura da Unimep. 2010. Universidade Metodista de Piracicaba.

Outras participações
1.
GALIZIA, F. S.; MENDES, A. N. A.; LIMA, Emília.. Banca de Qualificação de Mestrado de Flavia Prazeres. 2018. Universidade Federal de São Carlos.

2.
MENDES, Adriana N. A.; GOHN, D. M.; NOVO JUNIOR, J. E. F.. Presidente da Banca de Defesa de Mestrado de Miguel Clemente Rubio. 2018. Universidade Estadual de Campinas.

3.
LIMA, S. R. A.; ZATTERA, Vilson; MENDES, Adriana N. A.. Banca de Exame de Qualificação de Doutorado de Shirlei Tudissaki. 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

4.
FERNANDES, Angelo José; KAYAMA, A. G.; MENDES, Adriana N. A.; PIMENTA, Josani K.; SOUZA LIMA, Maria José C.. Banca de Defesa de tese de Doutorado de Juliana Melleiro Rheinboldt. 2018. Universidade Estadual de Campinas.

5.
MENDES, Adriana N. A.; ANTUNES, Gilson U. G.; OSTERGREN, Eduardo A.; APRO, Flávio; HERZOG, Jacob. Presidente da Banca de Recital II de Juliano Alves dos Santos. 2018. Universidade Estadual de Campinas.

6.
MENDES, Adriana N. A.; ANTUNES, Gilson U. G.; OSTERGREN, Eduardo A.; APRO, Flávio; HERZOG, Jacob. Presidente da Banca de Defesa de tese de Doutorado de Juliano Alves. 2018. Universidade Estadual de Campinas.

7.
MENDES, Adriana N. A.; NASSIF, S. C.; AGUILAR, Luis Enrique. Presidente da Banca de Monografia I de Doutorado de Matteo Ricciardi. 2018. Universidade Estadual de Campinas.

8.
MENDES, Adriana N. A.; ALMEIDA, Célia M. C.; SCHROEDER, Jorge. Presidente da Banca de Monografia II de Doutorado de Matteo Ricciardi. 2018. Universidade Estadual de Campinas.

9.
MENDES, Adriana N. A.; NOVO JUNIOR, J. E. F.; STENCEL, Ellen A. B.. Presidente da Banca de Monografia I de Doutorado de Alexandre H Santos. 2018. Universidade Estadual de Campinas.

10.
MENDES, A. N. A.; JOLY, I. Z.; MACHADO, R. S. B.. Presidente da Banca de Qualificação de Doutorado de Lucilene Ferreira da Silva. 2018. Universidade Estadual de Campinas.

11.
LUDERS, V.; MENDES, Adriana N. A.; ROMANELLI, G.; BOLSANELLO, M. A.. Participação em Banca de Qualificação de Doutorado de Teresa Cristina Trizzolini Piekarski. 2018. Universidade Federal do Paraná.

12.
MENDES, Adriana N. A.; MANZOLLI, J.; FIGUEIREDO, S. L. F.. Presidente da Banca de Defesa de Mestrado de Sandra Regina Cielavin. 2018.

13.
MENDES, Adriana N. A.; NASSIF, Silvia C.. Banca de Vestibular da Prova Específica do Curso de Música da Unicamp. 2017. Universidade Estadual de Campinas.

14.
MENDES, Adriana N. A.; NASSIF, Silvia C.; SCHROEDER, Jorge. Banca Examinadora do Processo Seletivo do Programa de Pós-graduação em Música da Unicamp. 2017. Universidade Estadual de Campinas.

15.
MENDES, A. N. A.; CAVRELL, H. E.; COSTA, José Francisco. Presidente da Banca de Defesa de Dissertação de Mestrado de Ana Carolina Buzato Marchi. 2017. Universidade Estadual de Campinas.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
12a Semana da Música da Universidade de Ribeirão Preto-UNAERP.Licenciaturas em Música no Estado de São Paulo- o caso da Unicamp. 2018. (Encontro).

2.
IV Encontro de Educação Musical Inclusiva.Planejamento Tecnológico -Pedagógico para aulas de música inclusivas. 2018. (Encontro).

3.
V Simpósio de Música Ibero-americano.Cognição musical. 2018. (Simpósio).

4.
XI Encontro Regional Sudeste da ABEM.Presidente do Comitê Científico. 2018. (Encontro).

5.
I Seminário sobre Arte/Educação do Instituto de Artes da Unicamp.Da formação à avaliação: análise de alguns percursos efetivados por professores de arte nos últimos anos. 2016. (Seminário).

6.
Simpósio de Educação Musical Especial.Atividades musicais para crianças com deficiências com enfoque terapêutico e pedagógico. 2016. (Simpósio).

7.
X Encontro de Formação de Educadores.O ensino musical nas escolas de educação básica. 2016. (Encontro).

8.
XII Simpósio Internacional de Cognição e Artes Musicais(SIMCAM 12).A aquisição de habilidades musicais: Caminhos para o desenvolvimento de crianças com deficiência. 2016. (Simpósio).

9.
Seminário Internacional: Teoria Social Cognitiva em Debate. 2015. (Seminário).

10.
19º Congresso de Leitura do Brasil (COLE). Paisagens sonoras e Parangolés: uma proposta interdisciplinar entre alunos dos cursos de graduação em Artes Visuais, Música e Dança. 2014. (Congresso).

11.
31st International Society of Music Education World Conference. Listen to another school! Dialogues between schools and universities. 2014. (Congresso).

12.
31st World Conference on Music Education. Simposio em Educação Musical. 2014. (Congresso).

13.
Formação de Professores e Programas Institucionais: Políticas Públicas em Contexto.Oficina de criação musical. 2014. (Encontro).

14.
I Encontro sobre a Formação em Música na Universidade.Considerações sobre o curso de licenciatura em Música da Unicamp. 2014. (Encontro).

15.
II Congresso Nacional de Formação de Professores. Educação musical para crianças surdas como meio de inclusão social: instrumento na construção do conhecimento e desenvolvimento humano. 2014. (Congresso).

16.
II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista. Educação musical de crianças surdas. 2014. (Congresso).

17.
IX Encontro Regional da ABEM Sudeste e I Fórum Estadual de Educação Musical do Espírito Santo.A Pesquisa em Educação Musical. 2014. (Encontro).

18.
Seminário "O que a arte ensina a quem ensina arte". 2014. (Seminário).

19.
VII Curso internacional Orff-Schulwerk.Atividades Orff. 2014. (Outra).

20.
A Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva. 2013. (Outra).

21.
Congresso Anppom/Natal - UFRN. O perfil do idoso no coral da terceira idade. 2013. (Congresso).

22.
IV Encontro PIBID/Unicamp. 2013. (Encontro).

23.
IV Encontro PIBID Unicamp.Apresentação da fanfarra da E. E. José Vilagelin Neto e vídeo. 2013. (Encontro).

24.
IV Seminário de Educação Brasileira. 2013. (Seminário).

25.
Oficina Música para Ser, Sensibilização Musical através do Corpo da Voz e das Coisas. 2013. (Oficina).

26.
Palestra Ministrada.Uma abordagem multicultural para a educação musical- Faculdade Nazarena do Brasil. 2013. (Outra).

27.
V Encontro PIBID.I Mostra PIBID/Unicamp-Coordenação da apresentação da fanfarra da Escola José Vilagelin Neto. 2013. (Encontro).

28.
VI Fala outra escola."Convivendo na escola: experiências além do ensino musical". 2013. (Seminário).

29.
VI Seminário Fala Outra Escola.Roda entre ensino musical na escola e na universidade. 2013. (Seminário).

30.
XXI Congresso Anual da ABEM. Manual de brincadeiras-uma releitura para a aplicação das atividades nas aulas de música. 2013. (Congresso).

31.
XXI Congresso de Iniciacao Cientifica da Unicamp (PIBIC). Manual de brincadeiras-uma releitura para a aplicação das atividades nas aulas de música. 2013. (Congresso).

32.
18° Congresso de Leitura do Brasil. 2012. (Congresso).

33.
1º Simpósio de Inovação Tecnológica Aplicada na Educação. 2012. (Simpósio).

34.
Encontro de Corais.Responsável pelos alunos da "Oficina de musicalização da Unicamp". 2012. (Encontro).

35.
III Encontro PIBID/Unicamp. 2012. (Encontro).

36.
III Encontro PIBID / Unicamp. 2012. (Encontro).

37.
IV Simpósio do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos. 2012. (Simpósio).

38.
Seminário Internacional: Educação Musical mediada pelas Tecnologias Digitais. 2012. (Seminário).

39.
Seminário Internacional: Educação Musical Mediada Pelas Tecnologias Digitais. 2012. (Seminário).

40.
Workshop e 5º Encontro de Corais Infanto-juvenis Canarinhos da Terra.Coordenação do grupo de musicalização infantil da Unicamp. 2012. (Outra).

41.
3ª Semana da Música da Unimep.As possibilidades práticas da Educação Musical no Ensino Fundamental. 2011. (Outra).

42.
9º Simpósio de Ensino de graduação da Unimep.Projeto Alfabetização Harmoniosa- parte 2. 2011. (Simpósio).

43.
Encontro Regional da Abem Sudeste.Jogos computacionais na educação- uma aplicação ao ensino de música. 2011. (Encontro).

44.
Fórum de Debates.A Educação Musical no Brasil do Século XXI: música na escola e seus desafios contemporâneos. 2011. (Outra).

45.
Forum permanente de Arte e Cultura da Unicamp. 2011. (Outra).

46.
Grupo de Trabalho em Educação Musical no XXI Congresso da ANPPOM. participação no Grupo de Trabalho. 2011. (Congresso).

47.
III Semana de Educação Musical.O papel do jogo na Educação Musical. 2011. (Encontro).

48.
IV Encontro de Educação Musical da Unicamp.As diferentes possibilidades de atuação do educador musical nas escolas. 2011. (Encontro).

49.
IV Encontro de Educação Musical da Unicamp.Participação em Concerto de flauta doce. 2011. (Encontro).

50.
Projeto de Extensão "Música e Comunidade" da UFSCar.Lei 11.769/2008. 2011. (Outra).

51.
Reflexões sobre o Ensino da Arte no Ensino Fundamental e Médio. 2011. (Outra).

52.
XX Encontro Anual da ABEM.Jogos computacionais na educação- uma aplicação ao ensino de música. 2011. (Encontro).

53.
XXI Congresso da ANPPOM. Reflexões acerca do ensino de música escolar: trabalhando com multiplicidades. 2011. (Congresso).

54.
8º Simpósio de Ensino de Graduação da Universidade Metodista de Piracicaba.Pensando a Educação Musical, o espaço escolar e o professor de música. 2010. (Simpósio).

55.
III Encontro de Educação Musical da Unicamp.Coordenador da mesa-redonda: "Formação e práticas do educador musical". 2010. (Encontro).

56.
II Seminário da Comissão de Estágio da FE/Unicamp.Estágio supervisionado e cotidiano escolar: uma integração necessária. 2010. (Seminário).

57.
II Seminário da Comissão de Estágio da FE/Unicamp. 2010. (Seminário).

58.
VII Simpósio de Educação Musical Especial. 2010. (Simpósio).

59.
V Seminário Fala outra Escola.O projeto Conexão do Saber. 2010. (Seminário).

60.
V Seminário Fala Outra Escola. 2010. (Seminário).

61.
17º COLE (Congresso de Leitura do Brasil). Módulos virtuais para auxiliar na EJA. 2009. (Congresso).

62.
A Educação a Distância na UAB/UFSCar. 2009. (Seminário).

63.
Desconstruindo a violência na escola- I e II. 2009. (Seminário).

64.
Festival do Instituto de Artes (FEIA).Oficina "Vivências musicais e brincadeiras infantis". 2009. (Outra).

65.
I Encontro presencial de alunos e tutores da UAB/UFSCar.Oficina de ?Atividades práticas para a musicalização?. 2009. (Encontro).

66.
II Encontro de Educação Musical da Unicamp.comunicações orais. 2009. (Encontro).

67.
II Encontro de Educação Musical da Unicamp.A extensão como espaço de formação para o educador musical. 2009. (Outra).

68.
II Encontro de Educação Musical da Unicamp.Os estágios pedagógicos como forma de integração entre ensino, pesquisa e extensão. 2009. (Outra).

69.
II Encontro de Educação Musical da Unicamp.Os cursos superiores de Música e a extensão universitária. 2009. (Outra).

70.
II Encontro de Educação Musical da Unicamp.Um estudo experimental a respeito da apreciação musical de alunos do ensino fundamental no ensino musical via computador. 2009. (Outra).

71.
II Encontro de Educação Musical da Unicamp.Ampliando os laços com a escola - um projeto de extensão de educação musical em Várzea Paulista (SP). 2009. (Outra).

72.
I Semana da Música da Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP).?Educador musical- formação, âmbitos de atuação e desafios a enfrentar?. 2009. (Outra).

73.
IX Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional (CONPE). Professores e alunos construindo atividades complementares por meio do projeto Conexão do Saber. 2009. (Congresso).

74.
Semana da Música da UFSCar."Educação musical multicultural". 2009. (Outra).

75.
VIII Congresso dos Cursos de Licenciatura da Unicamp. A extensão como espaço de formação do educador musical. 2009. (Congresso).

76.
VII Seminário Internacional Paulo Freire. 2009. (Seminário).

77.
VII Seminário Paulo Freire. 2009. (Seminário).

78.
1º Encontro de Educação Musical de Rio Claro.Ensino da escuta musical consciente para a escola regular através de aulas desenvolvidas para computador. 2008. (Encontro).

79.
2º Congresso de Extensão Universitária da Unicamp. O impacto do projeto Conexão do Saber e sua contribuição para um ensino dinâmico. 2008. (Congresso).

80.
60ª Reunião Anual da SBPC. 2008. (Congresso).

81.
60ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). 2008. (Congresso).

82.
Concerto de Inverno da Orquestra Experimental da UFSCar.Participação como integrante da Orquestra Experimental. 2008. (Outra).

83.
III Congresso Brasileiro de Educação Especial. Educação na escola inclusiva. 2008. (Congresso).

84.
III Congresso Brasileiro de Educação Especial. Uma experiência de inclusão de alunos portadores de necessidades educacionais especiais. 2008. (Congresso).

85.
I Semana de Educação Musical da Unicamp.A estrutura curricular dos cursos de licenciatura em música. 2008. (Outra).

86.
Vi Seminário de Metodologias para Projetos de Extensão.O projeto Conexão do Saber. 2008. (Seminário).

87.
VI SEMPE-VI Seminário de Metodologias para Projetos de Extensão.Conexão Do Saber: Uma experiência prática de aprendizagem colaborativa implantada na rede de escolas municipais de São José do Rio Preto. 2008. (Seminário).

88.
XIV Fórum Latino-americano de Educação Musical - FLADEM.Educação musical e ambientes virtuais de aprendizagem. 2008. (Outra).

89.
XIV Seminario latinoamericano de Educación Musical.Mesa-redonda sobre aulas virtuais para o ensino musical. 2008. (Seminário).

90.
XVII Encontro Nacional da ABEM- Associação Brasileira de Educação Musical.Aulas virtuais para trabalhar a escuta musical consciente de alunos do 5o ano do Ensino Fundamental. 2008. (Encontro).

91.
17º Congresso da ANPPOM. 2007. (Congresso).

92.
I Congresso Nacional de Educação Musical. A transmissão de conhecimentos em Educação Musical para professores de Arte do Ensino Fundamental - uma experiência dentro do projeto Teia do Saber da Unicamp e da Secretaria Estadual da Educação. 2007. (Congresso).

93.
V Seminário Memória e Ciência.O projeto Conexão do Saber da Unicamp e sua contribuição para um ensino dinâmico. 2007. (Seminário).

94.
XVII Congresso da ANPPOM. 2007. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MENDES, Adriana N. A.; NASSIF, Silvia C. ; CONTE, Isadora ; CESAR, Patricia K. ; PAULA, Matheus de B. . XI Encontro de Educação Musical da Unicamp. 2018. (Congresso).

2.
MENDES, Adriana N. A.; NASSIF, Silvia C. . XI Encontro de Educação Musical da Unicamp. 2018. (Congresso).

3.
PASTORE, G. M. ; MENDES, Adriana N. A. . XV Ciência e Arte nas Férias. 2017. (Outro).

4.
MENDES, Adriana N. A.; NASSIF, Silvia C. ; CONTE, Isadora ; KAWAGUCHI CESAR, PATRICIA ; PAULA, Matheus B. ; GOMES, G. T. . X Encontro de Educação Musical da Unicamp. 2017. (Congresso).

5.
MENDES, A. N. A.; NASSIF, S. C. . IX Encontro de Educação Musical da Unicamp. 2016. (Congresso).

6.
MENDES, A. N. A.. II Ciência & Arte no Inverno. 2016. (Outro).

7.
MENDES, Adriana N. A.. VIII Encontro de Educação Musical da Unicamp. 2015. (Congresso).

8.
MENDES, A. N. A.. VII Encontro de Educação Musical da Unicamp. 2014. (Congresso).

9.
NOVO JUNIOR, J. E. F. ; RAPOSO DE MEDEIROS, B. ; OLIVEIRA, L. F. ; MENDES, A. N. A. ; Carrasqueira, Maria josé . X Simpósio de Cognição e Artes Musicais (SIMCAM). 2014. (Congresso).

10.
MENDES, Adriana N. A.; TOURINHO, A. C. G. S. ; AZZI, Roberta . I Encontro sobre a Formação em Música na Universidade. 2014. (Congresso).

11.
MENDES, A. N. A.. VI Encontro de Educacao Musical do Instituto de Artes- UNICAMP. 2013. (Congresso).

12.
MENDES, A. N. A.. A formação do educador musical e a inclusão. 2013. (Outro).

13.
MENDES, A. N. A.. V Encontro de Educação Musical da Unicamp. 2012. (Congresso).

14.
LIMA, R. P. ; BARRETO, A. ; MENDES, A. N. A. ; OLIVEIRA, R. . IV Encontro de Educação Musical da Unicamp. 2011. (Congresso).

15.
JOLY, I. Z. ; FONTERRADA, M. T. O. ; BRITO, T. A. ; MENDES, A. N. A. . III Semana de Educação Musical da UNESP. 2011. (Congresso).

16.
LIMA, R. ; BARRETO, A. ; OLIVEIRA, R. ; SCARPALINI, M. ; MIANA, L. ; MONTEDORI, C. ; SOMERA, N. ; BARSALINI, L. ; MENDES, A. N. A. ; ZAN, J. R. . III Encontro de Educação Musical da Unicamp. 2010. (Congresso).

17.
MENDES, A. N. A.. Recital de alunos. 2009. (Concerto).

18.
LIMA, R. P. ; BARRETO, A. ; OLIVEIRA, R. ; BARSALINI, L. ; MENDES, A. N. A. . II Encontro de Educação Musical da Unicamp. 2009. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Juliana Freires Oliveira Siva. Ensino e aprendizagem de música na escola: uma reflexão sobre a relevância da elaboração do currículo de música nas escolas de educação básica do município de Itupeva/SP. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Música) - Universidade Estadual de Campinas. (Orientador).

2.
Paula Fernanda Alfaro Barrales. Jogos para aprendizagem musical criativa de alunos iniciantes ao piano. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Lucilene Ferreira da Silva. O desaparecimento das melodias no repertório da música tradicional da infância brasileira. Início: 2016. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Estadual de Campinas. (Orientador).

2.
Ana Maria Paes Leme Carrijo Abrahão. A música como uma alternativa no tratamento auxiliar de crianças com dificuldades de aprendizagem. Início: 2016. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Estadual de Campinas. (Coorientador).

3.
Alexandre Henrique dos Santos. As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como Auxílio na Educação Musical dos Alunos Deficientes Visuais. Início: 2016. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Estadual de Campinas. (Orientador).

4.
Matteo Ricciardi. O perfil de formação do(a) licenciando(a) em música: um estudo comparativo do currículo das licenciaturas das IES particulares do Estado de São Paulo à luz dos relatórios do ENADE. Início: 2016. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Estadual de Campinas. (Orientador).

5.
Karen Ildete Stahl Soler Zaneti. Música na sala de aula inclusiva: estudos, observações e propostas para o ensino. Início: 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Música) - Universidade Estadual de Campinas. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Sandra Regina Cielavin. Um estudo sobre Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) aplicadas à prática coral de adultos no contexto da Educação Musical. 2018. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

2.
Miguel Clemente Rubio. Enxergando através dos ouvidos e escutando através dos olhos. 2018. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

3.
Ana Carolina Buzato Marchi. Expressividade musical no canto: uma busca por seu desenvolvimento através das ideias de Emile Jaques-Dalcroze. 2017. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

4.
Lucilene Ferreira da Silva. Música Tradicional da Infância como alicerce na prática de uma educação musical brasileira. 2016. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

5.
Angélica Maria Contreras Peña. Análise da Educação Musical no Ensino Fundamental de três escolas municipais da cidade de La Unión, Chile. 2016. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

6.
Caroline Blumer Delazaro. A Educação Musical Aliada à Clínica Psicomotora e a Construção Simbólica no Trabalho com Pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). 2016. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Estadual de Campinas, . Coorientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

7.
Alexandre Santos. Tecnologia na formação do educador musical. 2015. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

8.
Rafael Keidi Kashima. A função e aplicação do jogo didático nos ensaios de coros infantis. 2014. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Estadual de Campinas, . Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

9.
Juliana Melleiro Rheinboldt. Preparo vocal para coro infantil: análise, descrição e relato da proposta do maestro Henry Leck aplicada ao "Coral da Gente" do Instituto Bacarelli. 2014. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Estadual de Campinas, . Coorientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

10.
Tilsa Isadora Julia Sanchez Hermosa. Considerações sobre o Estudo da Flauta Transversal. 2014. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

11.
Marina Maugeri Santos. A motivação do aluno no Método Suzuki embasada nas teorias motivacionais.. 2014. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Estadual de Campinas, . Coorientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

12.
Edgar Armeliato. Jogos computacionais na educação- uma aplicação ao ensino de música. 2011. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Universidade Estadual de Campinas, . Coorientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Andrew Aleixo Marinho. Trabalho para formação de público: concerto didático. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

2.
Cassiano Lima da Silveira Santos. O trabalho com ritmo e linguagem sob a perspectiva do Orff-Schulwerk no ensino musical de alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental I da Educação Básica brasileira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

3.
Fernando Tavares Girotto. PIBID e ópera: o potencial de formação docente e de público. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

4.
Juliana Campitelli de Morais. Aulas de piano em grupo: uma forma de inserção no fazer musical coletivo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

5.
Marina Battistini. Ensino musical como complemento ao processo de aprendizagem das crianças na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

6.
Renato Fontebasso Augusto. Saúde vocal docente: reflexões sobre especificidades da voz do educador musical e disfonias originadas em sala de aula. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

7.
Mariana Villas Boas Borges. As competências necessárias para o pianista colaborador de coro. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

8.
Júlio César Almeida Marques. As expectativas do governo federal em relação à formação musical dos alunos do 1º ao 5º ano de acordo com os principais documentos que orientam o ensino na Educação Básica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

9.
Carolina Araújo Monteiro. Reflexões sobre inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista em aula de musicalização e adaptações de atividades. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

10.
Jéssica Augusto Vieira. A musicalização e a motivação através do canto coral: a postura do regente como um educador musical. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

11.
Meiriele Cristina Fogari. Rítmica através do corpo: o corpo como instrumento de aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

12.
Camilla dos Santos Silva. A pesquisa descritivo-correlacional em autorregulação da aprendizagem e música: uma revisão de literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

13.
Miguel de Oliveira Carrara Vulcano. Um estudo sobre a vida e personalidade de Casé. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

14.
Kauê Beck Norder. O arranjo didático como opção de repertório no ensino coletivo de música. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

15.
Maria Carolina Galdames. Musicais como uma ferramenta pedagógica na educação musical. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

16.
Rafael Brienza de Almeida. A utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) em aulas de guitarra- uma pesquisa com professores de Campinas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

17.
Beatriz Proost Santos. O município de Campinas e a efetivação da Lei n° 11.769/2008 para crianças e adolescentes do ensino fundamental, em projetos extracurriculares. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

18.
Mariana Ciabotti. Empregabilidade e identidade: discussões sobre a carreira docente em música. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

19.
Vanessa Teixeira Vidal. A psicomotricidade na educação musical. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

20.
Larissa Aline Fillier. ?Contação de histórias como um recurso didático para a aula de música?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

21.
Claryssa de Pádua Morais. ?Ensino coletivo de violão: propostas e estratégias pedagógicas em diferentes contextos?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

22.
Ana Lis de Nobrega Marum. ?O ensino coletivo de violão: uma proposta de estudo, aplicação e análise de resultados?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

23.
Isadora Conte Pereira. A autogravação como ferramenta no estudo das práticas musicais performáticas: uma reflexão sobre o uso de autofilmagens.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

24.
Hugo Romano Mariano. Musicalização infantil na licenciatura: gênero e sexualidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

25.
Taynan Leon Vieira Sanchez. ?Ativação musical: análise de processos de musicalização coletiva pautados na experiência estética?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

26.
Rafael de Sousa Campos. O ensino de flauta doce no ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

27.
Marlon A. Barbosa. Em busca de motivação- características motivacionais nas atividades musicais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

28.
Helena Souza da Costa. OS ESTUDOS DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E COGNIÇÃO MUSICAL COMO AUXILIADOR NA PRÁTICA DO EDUCADOR MUSICAL FOCANDO EM CRIANÇAS DE 7 A 11 ANOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

29.
Fernando Luiz de Souza Ferreira. Educação e seus (des)caminhos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

30.
Cláudia Roberta Bortoletto .   "Produções na aplicação de uma proposta de musicalização infantil mediante a articulação entre canções, histórias, bandinha, jogos e conteúdos musicais e do cotidiano". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

31.
Ana Carolina Buzato Marchi. "Dalcroze na busca  pela expressividade musical no canto erudito". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

32.
Ariel Leite de Hollanda. " Um estudo sobre o ensino da kalimba". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

33.
Tarcísio Lucas Hernandes Pereira.  A representação social do educador musical. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

34.
Misael Silva de Oliveira.  Fanfarra Municipal de Campinas: breve histórico e funcionamento. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

35.
Daniel Warschauer.  A extensão universitária no Instituto de Artes da Unicamp. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

36.
Ronaldo do Prado Lima. A aula individual de bateria para crianças como espaço de musicalização. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

37.
Guilherme Martins Lunhani.  Educação sobre o  espaço sonoro:  desenvolvimento  de um material de  apoio a  distância  para  oficinas  culturais  de  edição  de  áudio,  baseado  no livro Tonmeister Technology.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

38.
Renato Rondina Baqueiro e Cledivam Sabóia do Nascimento. Educação Musical na Educação Infantil: uma abordagem prática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

39.
Elias Kopcak. Por que ensinar a viola caipira e composição na escola regular?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

40.
José Vergilio Romano Souza de Andrade. Ensino de Violão Erudito em Grupo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

41.
Élyde Magnaboschi Brisola. Reflexão sobre a prática docente: Uma análise sobre o aprendizado musical ao longo de cinco anos a partir dos pensamentos de Keith Swanwick. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

42.
Joseane Raquel Porfirio. Motivação na Orquestra Jovem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

43.
Patrícia Delfini Brito. Educação musical para crianças de 7 a 9 anos- vivências corporais nas aulas de musicalização. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

44.
Gabriela Cereser do Prado. H. Villa-Lobos: uma análise sobre suas obras corais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

45.
Andréia Miranda de Moraes Nascimento. A música como elemento articulador na socialização da criança portadora de deficiência intelectual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

46.
Rafael Keidi kashima. Um estudo sobre a função e o uso do jogo didático no ensaio do coro infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

47.
Daniel Mantovani. Aula de música na escola de ensino regular: reflexões e planejamento de aula a partir da experiência da atuação em campo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

48.
Paulo Deuber. Um estudo sobre as cantigas de roda brasileiras. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

49.
Raquel Scucuglia. Experiência de musicalização na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

50.
Leonardo Matricardi.  "Construindo uma proposta de educação musical para a cidade de Várzea Paulista". 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

51.
Cleodiceles Branco Nogueira. A extensão como espaço de formação do educador musical. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

52.
Héber Olivetti. A extensão como espaço de formação do educador musical. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

53.
Marília Aline Mattos de Andrade. A extensão como espaço de formação do educador musical. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

54.
Luana Madeira Lamas. A extensão como espaço de formação para o educador musical. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

55.
Natália Monti. A extensão como espaço de formação do educador musical. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

56.
Cristiane de Paula Milesi Polônio. A extensão como espaço de formação do educador musical. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

57.
Maira Andriani Scarpellini. A extensão como espaço de formação do educador musical. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

58.
Miriam Helena Talavera Pinto da Silva. A extensão como espaço de formação do ducador musical. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

59.
Osny de Oliveira Fonseca Júnior. A extensão como espaço de formação do educador musical. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

60.
Livia Nicolucci. A extensão como espaço de formação do educador musical. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

61.
Jorge Cirilo. A extensão como espaço de formação do educador musical. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

Iniciação científica
1.
Mariana Villas Boas Borges. As competências necessárias para o pianista colaborador de coro. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

2.
Igor Abdo Aguilar. O uso da ocarina como ferramenta de ensino musical. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

3.
Juliana Muniz Villalba. A interculturalidade na Educação Musical: um estudo de caso sobre atuação de professores em um projeto de extensão universitária. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

4.
Anyara de Morais Agassi. Desenvolvimento de vídeos pedagógicos para o ensino da forma musical. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

5.
Pedro Araújo de Oliveira. Desenvolvimento de vídeos pedagógicos para o ensino da forma musical. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

6.
Maécia de Jesus Conceição. Desenvolvimento de vídeos pedagógicos para o ensino da forma musical. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

7.
Camilla dos Santos Silva. Processos cognitivos envolvidos nas fases iniciais do aprendizado musical: levantamento bibliográfico acerca da produção recente em Autorregulação da Aprendizagem. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

8.
Lucas Franz Vieira Dick. Estudo sobre a utilização de recursos tecnológicos na formação de alunos do curso de Licenciatura em Música do Instituto de Artes da Unicamp. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

9.
Isabela Camillo Decicino. Estudo sobre a utilização de recursos tecnológicos na formação de alunos do curso de Licenciatura em Música do Instituto de Artes da Unicamp. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Universidade Est. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

10.
Leonardo Alves Miranda. Estudo sobre a utilização de recursos tecnológicos na formação de alunos do curso de Licenciatura em Música do Instituto de Artes da Unicamp. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Universidade Est. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

11.
Leonardo Alves Miranda. Tecnologias aplicadas ao ensino e aprendizagem musical. 2016. Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Universidade Est. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

12.
Isabela Camillo Decicino. Tecnologias aplicadas ao ensino e aprendizagem musical. 2016. Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Universidade Est. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

13.
Lucas Franz Vieira Dick. Tecnologias aplicadas ao ensino e aprendizagem musical. 2016. Iniciação Científica - Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Universidade Est. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

14.
Rafael Brienza de Almeida. Pesquisa sobre os recursos tecnológicos utilizados pelos professores de instrumentos musicais em escolas de música de Barão Geraldo. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Universidade Est. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

15.
Patricia Kawaguchi Cesar. Os blogs como ferramenta para a educação musical. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

16.
Rafael Brienza de Almeida. Pesquisa sobre os recursos tecnológicos utilizados pelos professores de instrumentos musicais em escolas de música de Barão Geraldo. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

17.
Priscila Franco Saraiva. Catalogação de musicas judaicas para aplicação em musicalização infantil. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Universidade Est. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

18.
Marcia Regina Nepomuceno dos Santos Oliveira. Educação musical para crianças surdas como meio de inclusão social: instrumento na construção do conhecimento e desenvolvimento humano. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Universidade Est. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

19.
Patricia Kawaguchi Cesar. Os blogs como ferramenta para a educação musical. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Universidade Est. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

20.
Ana Lis de Nobrega Marum. ?O ensino coletivo de violão: uma proposta de estudo, aplicação e análise de resultados?. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

21.
Daniele Salina. Estudo sobre a formação em Música- levantamento de dados sobre egressos da pós-graduação em Música da Unicamp entre 2004 e 2013. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Universidade Est. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

22.
Ana  Lia  Della  Torre. Manual de brincadeiras: uma releitura para a aplicação das atividades na aula de música?. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Campinas, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - Universidade Est. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

Orientações de outra natureza
1.
Ísis Urquisa Santos. Inovações pedagógicas do projeto Primeira Nota. 2018. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao EstudanteUnicamp. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

2.
Leandro Alexandre Venâncio de Almeida. Laboratório de Licenciatura em Música. 2018. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao EstudanteUnicamp. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

3.
Larissa Souza Dourado Caracho. Programa de Apoio Didático. 2018. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

4.
20 bolsistas. Orientação de 20 bolsistas do PIBID. 2017. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

5.
Patricia Kawaguchi Cesar. Projeto IX Encontro de Educação Musical da Unicamp. 2016. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

6.
Isadora Conte Pereira. Projeto IX Encontro de Educação Musical da Unicamp. 2016. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

7.
Francieli Fernanda Moreira. Projeto IX Encontro de Educação Musical da Unicamp. 2016. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

8.
Gisele Terezinha Gomes da Silva. Projeto IX Encontro de Educação Musical da Unicamp. 2016. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

9.
Cecilia Paulozzi Melo. Programa Estágio Docente- disciplina Pedagogia e Didática Musical III. 2016. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

10.
Marina Maugeri. Programa Estágio Docente- disciplina Pedagogia e Didática Musical II. 2015. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

11.
Lucilene Ferreira da Silva. Programa Estágio Docente - disciplina Fundamentos Filosóficos da Arte-educação 2015. 2015. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

12.
Alexandre Henrique dos Santos. Programa Estágio Docente- disciplina Pedagogia e Didática Musical II. 2014. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

13.
Patricia Kawaguchi. MU049­ Introdução  à Pesquisa. 2013. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

14.
Mariana Borges Villas Boas. MU068­  Laboratório  de  Instrumentos  Harmônicos. 2013. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

15.
Hugo Romano Mariano. MU054­ Tópicos Especiais em Música. 2013. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

16.
Sara Cecilia Cesca. Programa de Apoio Didático (PED) MU419A­  Pedagogia  e  Didática  Musical  IV. 2013. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

17.
Alexandre Henrique dos Santos­. Estágio Pedagógico II- disciplina MU673A­. 2013. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

18.
Rafael Keidi Kashima­.   disciplina MU119A­ Pedagogia  e Didática Musical I. 2013. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

19.
Tilsa Isadora  Sanchez  Hermoza­. disciplina  MU573A­  Estágio  Pedagógico I. 2013. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Estadual de Campinas, Programa de pos-graduacao de música. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

20.
Flavio Aoun Sapienza­. MP 170­ Tópicos Especiais em Música. 2013. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

21.
Helena Souza da Costa­. MP370­ Tópicos Especiais em Música. 2013. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

22.
Hugo Romano Mariano. MU 054­ Tópicos Especiais  em  Música (I semestre). 2013. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

23.
Suelen    Turibio  Lopes­. AR101­  Fundamentos  Filosóficos  da  Arte­ educação. 2013. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

24.
Tarcisio Lucas Hernandes Pereira. MU219A­  Pedagogia  e  Didática  Musical  II. 2013. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Estadual de Campinas, Programa de pos-graduacao de música. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

25.
10 alunos bolsistas de Iniciação à Docência da Licenciatura . Orientação de alunos do Programa de Incentivo de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). 2012. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

26.
Rafael  Keidi  Kashima­. disciplina  MU219A­  Pedagogia  e  Didática Musical II. 2012. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

27.
Tilsa Isadora Sanchez Hermoza­. disciplina MU673A­ Estágio Pedagógico II. 2012. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

28.
Helena Souza  da Costa­. disciplina MU219 II semestre. 2012. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

29.
Renata Oliveira. MU673­  Estágio  Pedagógico  II - Semestre II. 2012. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Estadual de Campinas, Programa de pos-graduacao de música. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

30.
Helena  Souza  da  Costa. disciplina  MU119  A­ Pedagogia  e  Didática  Musical  I- semestre I. 2012. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

31.
Ana Lia Della Torre. Programa de Apoio Didático (PAD). 2011. Orientação de outra natureza. (Artes Visuais) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

32.
Tarcisio Hernandes Pereira,Saulo Battibugli, Elias Kopcak­. disciplina MU673­ Estágio Pedagógico II. 2011. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

33.
Tarcísio Lucas Hernandes Pereira. Supervisões de Estágio:. 2011. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

34.
Stephen Coffey Bolis. Supervisões de Estágio:. 2011. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

35.
Saulo Roberto Battibugli Rivera. Supervisões de Estágio:. 2011. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

36.
Daniel Rodrigues Warschauer. Supervisões de Estágio:. 2011. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

37.
Alunos do curso de Licenciatura em Música da Unicamp. Oficinas de musicalização infantil. 2010. Orientação de outra natureza. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

38.
Alunos do curso de Licenciatura em Música da Unicamp. Oficinas de musicalização para a comunidade. 2009. Orientação de outra natureza. (Graduação em Música) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

39.
Cleodiceles Branco Nogueira. Supervisões de Estágio:. 2009. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.

40.
Jorge Luis Cirilo,. Supervisões de Estágio:. 2009. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Adriana do Nascimento Araujo Mendes.



Inovação



Projetos de pesquisa

Outros projetos


Educação e Popularização de C & T



Livros e capítulos
1.
MENDES, Adriana N. A.; CESAR, Patricia K. . O Subprojeto Música do PIBID Unicamp. In: Eliana Ayoub e Guilherme do Val Toledo Prado. (Org.). Ampliando horizontes na formação de professores. 1ed.Campinas: Leitura Críitica, 2014, v. 3, p. 111-124.


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
MENDES, Adriana N. A.; Blumer, Caroline ; SOUZA, Jorge O. . Programa Palavras Cruzadas. 2010.

2.
MENDES, Adriana N. A.; PENNA, Maura ; CUNHA, Gloria ; GAINZA, Violeta H. . A música volta às escolas. 2009.

3.
MENDES, A. N. A.; PFUTZENREUTER, E. ; LAMBERT, M. . Diálogos entre as linguagens artísticas- possibilidades educacionais. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
MENDES, A. N. A.; OTUTUMI, Cristiane ; CARDOSO, Rosane . Cognição e educação musical. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MENDES, A. N. A.. A formação do educador musical e a inclusão. 2013. (Outro).

2.
PASTORE, G. M. ; MENDES, Adriana N. A. . XV Ciência e Arte nas Férias. 2017. (Outro).

3.
MENDES, Adriana N. A.; NASSIF, Silvia C. . XI Encontro de Educação Musical da Unicamp. 2018. (Congresso).

4.
MENDES, Adriana N. A.; NASSIF, Silvia C. ; CONTE, Isadora ; KAWAGUCHI CESAR, PATRICIA ; PAULA, Matheus B. ; GOMES, G. T. . X Encontro de Educação Musical da Unicamp. 2017. (Congresso).



Outras informações relevantes


Coordenadora Associada dos Cursos de Graduação em Música da UNICAMP- Licenciatura e Bacharelado- Início em agosto de 2018

Prêmio de Mérito Científico no XXII Congresso de Iniciação Científica da Unicamp pela orientação do trabalho "Educação musical para crianças surdas como meio de inclusão social: instrumento na construção do conhecimento e desenvolvimento humano" da aluna Márcia Regina Nepomuceno dos Santos Oliveira em novembro de 2014. 

Coordenadora do Núcleo Interdisciplinar de Comunicação Sonora para o período Agosto/2015 ? Dezembro/2015.
Coordenadora Associada do Núcleo Interdisciplinar de Comunicação Sonora para o período 2014- 2017.

Conselheira Administrativa da Associação dos Amigos do Projeto Guri (AAPG), maior projeto social do país, para o período 2011-2014 e 2014-2018.

Obtenção de Bolsa da CAPES para realização do Doutorado em Música
Obtenção de Bolsa do CNPq para realização do Mestrado em Música

Parecerista da Fapesp, do Faepex/Unicamp, da Revista ?Educação e Sociedade? e de eventos acadêmicos, como: "Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical", ?XXIV Congresso da Anppom?, "II Forum de Educação Musical da Bahia", "Semana de Educação Musical da UNESP", "Encontro de Educação Musical da Unicamp", ?Enecim?, ?Confaeb?, ?JEEM (UFSCar)?, entre outros.

Membro titular da Comissão de Pós-Graduação do IA/UNICAMP- 2014-2018
Membro titular do Conselho de Extensão do IA/UNICAMP- mar/ 2012- 2017
Membro titular da Comissão de Graduação do IA/UNICAMP para os biênios 2013- 2014 e 2015-2016

Comissão organizadora da prova de Habilidade Específica/Música- Vestibular Unicamp 2012
Comissão avaliadora da prova de Habilidade Específica do Vestibular Unicamp e do Exame de seleção para ingresso no PPG/IA/UNICAMP de 2011 a 2015.



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