Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Simon Schwartzman)

Dados pessoais

Nome	Simon Schwartzman
Nome em citações bibliográficas	SCHWARTZMAN, S.
Sexo	Masculino

Endereço profissional

Instituto de Estudos do Trabalho e Sociedade.
Praia do Flamengo 100, Cobertura
Flamengo
22210-030 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (21) 32356315 Fax: (21) 32356315
URL da Homepage: http://www.iets.org.br

Formação acadêmica/Titulação

1968 - 1969

Doutorado em Political Science .
University Of California Berkeley.
Título: Regional Cleavages and Poliical Patrimonialism in Brazil, Ano de Obtenção: 1973.
Orientador: David E Apter.
Bolsista do(a): Ford Foundation ,FORD ,Estados Unidos .
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Política Internacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Comportamento Político.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Política Comparada.

1962 - 1963

Mestrado em Sociologia .
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales.
Título: Ideologia Política y Participación Obrera, Ano de Obtenção: 1963.
Orientador: Peter Heintz.
Bolsista do(a): Organização dos Estados Americanos .
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Politica.

1958 - 1961

Graduação em Sociologia e Política .
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Bolsista do(a): Faculdade de Ciências Econômicas da Ufmg .

1958 - 1961

Graduação em Administração Pública .
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Bolsista do(a): Faculdade de Ciências Econômicas da Ufmg .

1955 - 1957

Ensino Médio (2º grau) .
Colégio Marconi.

1951 - 1954

Ensino Fundamental (1º grau) .
Ginásio Batista Mineiro.

Atuação profissional

Instituto de Estudos do Trabalho e Sociedade, IETS, Brasil.

Vínculo institucional

2003 - Atual

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

3/2003 - Atual	Pesquisa e desenvolvimento .
	Linhas de pesquisa Políticas públicas

Stanford University, STANFORD, Estados Unidos.

Vínculo institucional

2001 - 2001

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações

Professor convidado para a Cátedra Joaquim Nabuco de Estudos Brasileiros, Centro de Estudos Latinoamericanos,.

Atividades

1/2001 - 3/2001	Ensino, Latin American Studies, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Política Social na América Latina

Air Brasil Instituto de Pesquisas Sociais e Políticas Públicas Ip3, AIRBRASIL, Brasil.

Vínculo institucional

2000 - 2002

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

1/2002 - 12/2002	Atividades de Participação em Projeto, .
	Projetos de pesquisa A Escola vista por dentro Exclusão social no Brasil

1/2001 - 12/2002	Pesquisa e desenvolvimento .
	Linhas de pesquisa pesquisas educacionais ciência e tecnologia políticas sociais

1/2001 - 12/2002	Serviços técnicos especializados .
	Serviço realizado Avaliação Educacional.

1/2001 - 12/2002	Conselhos, Comissões e Consultoria, .
	Cargo ou função Diretor.

2001 - 12/2002	Direção e administração, .
	Cargo ou função Diretor de Unidade.

1/2001 - 12/2001	Atividades de Participação em Projeto, .
	Projetos de pesquisa O ensino superior privado como setor econômico

1/2000 - 12/2000

Atividades de Participação em Projeto, .

Projetos de pesquisa
O futuro da educação na América Latina (em colaboração com a UNESCO - OREALC)
Sistemas de evaluación de logros de aprendizaje, Peru
Proyecto FLACSO 2000
A Evolução do Trabalho Infantil no Brasil
Implantação de um sistema de credenciamento para diretores e especialistas em Educação na Bahia
Apoio ao desenvolvimento institucional e ciração de um sistema de avaliação educacional no Paraná
Education for All - the largest 9 countries, síntese dos documentos nacionais do EFA9
A Pesquisa Científica e o Interesse Público
Higher education and the demand of the new economy in Latin America

Schwartzman Assessoria Em Ciências Sociais S C Ltda, SACS, Brasil.

Vínculo institucional

1999 - Atual

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

1/1999 - Atual	Direção e administração, .
	Cargo ou função Cargo administrativo.

6/2003 - 8/2003	Atividades de Participação em Projeto, .
	Projetos de pesquisa Participação na equipe da OECD de avaliação da educação do Chile

1/2003 - 6/2003	Atividades de Participação em Projeto, .
	Projetos de pesquisa Educação e desigualdade na América Latina

Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, IBGE, Brasil.

Vínculo institucional

1994 - 1998

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: PRESIDENTE, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

4/1994 - 12/1998	Direção e administração, .
	Cargo ou função Presidente.

University of Oxford, OX, Inglaterra.

Vínculo institucional

2003 - 2003

Vínculo: Senior Fellow, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Outras informações

Centre for Brazilian Studies

Vínculo institucional

1994 - 1994

Vínculo: Senior Associate Member, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Outras informações

St. Antony's College

Atividades

1/1994 - 2/1994	Pesquisa e desenvolvimento , St Antony's College, .
	Linhas de pesquisa Educação Superior Comparada

Institut Français de Recherche Scientifique Pour Developpement Coopération, ORSTOM, França.

Vínculo institucional

1993 - 1993

Vínculo: Chercheur étranger, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Fundação Getulio Vargas - SP, FGV-SP, Brasil.

Vínculo institucional

1990 - 1994

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 0

Vínculo institucional

1989 - 1994

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

Atividades

1/1993 - 4/1994	Atividades de Participação em Projeto, Centro de Pesquisa Sobre Inovação Tecnológica, .
	Projetos de pesquisa Ciência e Tecnologia no Brasil - Uma nova política para um mundo global

1989 - 1994	Direção e administração, Centro de Pesquisa Sobre Inovação Tecnológica, .
	Cargo ou função Coordenador.

Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Vínculo institucional

1989 - 1994

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor colaborador (MS-6), Carga horária: 20

Outras informações

Professor colaborador do Departamento de Ciência Política, MS 6.

Vínculo institucional

1988 - 1989

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Visitante, Carga horária: 20

Outras informações

Bolsista do Instituto de Estudos Avançados

Atividades

1/1990 - 12/1994	Atividades de Participação em Projeto, Nucleo de Pesquisas Sobre Ensino Superior, .
	Projetos de pesquisa The Anthropology and Ecology of the New Production Systems

1/1989 - 12/1994	Ensino, Ciência Política, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Política de Ciência e Tecnologia

1989 - 1994	Direção e administração, Nucleo de Pesquisas Sobre Ensino Superior, .
	Cargo ou função Diretor Científico.

1989 - 1994	Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Introdução à ciência política

1/1990 - 12/1992	Atividades de Participação em Projeto, Nucleo de Pesquisas Sobre Ensino Superior, .
	Projetos de pesquisa O destino profissional dos alunos da USP

Swedish Collegium For Advanced Studies In Social Science, SCASSS, Suécia.

Vínculo institucional

1988 - 1988

Vínculo: Fellow, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

University Of California Berkeley, UCB, Estados Unidos.

Vínculo institucional

1987 - 1987

Vínculo: Visiting fellow, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Columbia University, COLUMBIA, Estados Unidos.

Vínculo institucional

1986 - 1986

Vínculo: Edward LaRoque Tinker Visiting, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

École des Hautes Études en Sciences Sociales, EHESS, França.

Vínculo institucional

1983 - 1983

Vínculo: Directeur d'Études Associé, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

1/1988 - 3/1988	Pesquisa e desenvolvimento .
	Linhas de pesquisa Intelectuais na América Latina

1/1988 - 3/1988	Pesquisa e desenvolvimento .
	Linhas de pesquisa Intelectuais na América Latina

Woodrow Wilson International Center For Scholars, WICS, Estados Unidos.

Vínculo institucional

1978 - 1978

Vínculo: Fellow, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

1/1978 - 6/1978	Pesquisa e desenvolvimento .
	Linhas de pesquisa Sociology of Science and Technology

Financiadora de Estudos e Projetos, FINEP, Brasil.

Vínculo institucional

1976 - 1979

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 40

Outras informações

Cedido pela Fundação Getúlio Vargas

Atividades

1977 - 1979	Atividades de Participação em Projeto, Centro de Pesquisas, .
	Projetos de pesquisa História Social das Ciências no Brasil

1976 - 1977	Outras atividades técnico-científicas .
	Atividade realizada Coordenação do Programa de apoio à cultura (Procultura).

Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

Vínculo institucional

1970 - 1999

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0

Atividades

1973 - 1989	Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Pesquisa Em História Contemporânea do Brasil, .
	Linhas de pesquisa História Contemporânea do Brasil

1973 - 1980	Direção e administração, Escola Brasileira de Administração Pública, .
	Cargo ou função Coordenador do curso de Pós - Graduação.

1974 - 1979	Ensino, Administração, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Processamento de Dados

1972 - 1976	Ensino, Graduação Em Administração Pública, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Metodologia de Pesqquisa

1974 - 1975	Atividades de Participação em Projeto, Escola Brasileira de Administração Pública, Centro de Pesquisas.
	Projetos de pesquisa Educação e Produtividade na Área Rural

1970 - 1975	Direção e administração, Escola Brasileira de Administração Pública, .
	Cargo ou função Chefe de departamento de pesquisas.

1972 - 1974	Atividades de Participação em Projeto, Escola Brasileira de Administração Pública, Centro de Pesquisas.
	Projetos de pesquisa Projeto Retorno - a formação, no exterior, de pessoal brasileiro qualificado

Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro, IUPERJ-Tec, Brasil.

Vínculo institucional

1970 - 1986

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor e Pesquisador, Carga horária: 0

Atividades

1984 - 1986	Direção e administração, .
	Cargo ou função Coordenador de pós-graduação.

1970 - 1986	Direção e administração, .
	Cargo ou função coordenador de pesquisa.

1970 - 1986	Pesquisa e desenvolvimento .
	Linhas de pesquisa Ciência Política Ciência e Tecnologia

1970 - 1986	Ensino, Ciência Política (Ciência Política e Sociologia), Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Sociologia Ciência Política

1970 - 1986	Outras atividades técnico-científicas .
	Atividade realizada Editor da revista "Dados - Revista de Ciencias Sociais.

2/1981 - 12/1984	Atividades de Participação em Projeto, .
	Projetos de pesquisa International Comparative Study of the Organization and Performance of Research Units (ICSOPRU)

Fundación Bariloche, FB, Argentina.

Vínculo institucional

1966 - 1966

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

2/1965 - 9/1967	Pesquisa e desenvolvimento .
	Linhas de pesquisa Sociologia do Desenvolvimento

International Peace Research Institutes, PRIO, Noruega.

Vínculo institucional

1965 - 1965

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Fellow, Carga horária: 0

Atividades

12/1964 - 3/1965	Pesquisa e desenvolvimento .
	Linhas de pesquisa Relações Internacionais Peace Research

Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Vínculo institucional

1964 - 1964

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor aposentado, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações

Anistiado em 2000, no cargo de Professor Adjunto, em função do afastamento compulsório corrido em 1965 por pressão do governo militar.

Vínculo institucional

1961 - 1964

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Pesquisador Auxiliar, Carga horária: 0

Vínculo institucional

1958 - 1961

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 0

Atividades

1964 - 1964	Ensino, Ciência Política, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Ciência Política

Linhas de Pesquisa

1.	Ciência Política

2.	Ciência e Tecnologia

3.	História Contemporânea do Brasil

4.	Sociology of Science and Technology

5.	Intelectuais na América Latina

6.	Intelectuais na América Latina

7.	Educação Superior Comparada

8.	Sociologia do Desenvolvimento

9.	Relações Internacionais

10.	Peace Research

11.	pesquisas educacionais

12.	ciência e tecnologia

13.	políticas sociais

14.	Políticas públicas
	Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política. Palavras-chave: Politica Social; Educação.

Projetos de Pesquisa

2003 - 2003

Participação na equipe da OECD de avaliação da educação do Chile

Descrição: Avaliação das reformas educacionais do Chile, na década de 90, feita pela OECD.
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Ian Whitman - Integrante / Martin C Carnoy - Integrante / John Coolahan - Integrante / Fernando Reimers - Integrante / Greg Woodburne - Integrante / Judith Wright - Integrante / Sylvia Schmelkes - Integrante / Simon Schwartzman - Coordenador.
Financiador(es): Governo do Chile - Auxílio financeiro / Organização Para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico - Cooperação..

2003 - 2003

Educação e desigualdade na América Latina

Descrição: Estudo sobre a equidade na educação na América Latina, como parte de um projeto mais amplo da Fundación Chile 21 sobre o tema Los Desafíos de Políticas Sociales en América Latina: los imperativos de equidad y protección social , com o apoio do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID).
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Simon Schwartzman - Coordenador.
Financiador(es): Fundación Chile 21 - Remuneração / Interamerican Development Bank - Auxílio financeiro..

2002 - 2002

A Escola vista por dentro

Descrição: Análise de dados des questionários aplicados a uma amostra de escolas no Brasil.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: João Batista Araújo e Oliveira - Integrante / Simon Schwartzman - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 1.

2002 - 2002

Exclusão social no Brasil

Descrição: Elaboração de uma agenda de pesquisa sobre o tema da exclusão social no Brasil.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Elisa Maria Pereira Reis - Integrante / Simon Schwartzman - Coordenador.
Financiador(es): Banco Mundial - Auxílio financeiro..

2001 - 2001

O ensino superior privado como setor econômico

Descrição: Analise dos dados disponíveis sobre o ensino superior privado no Brasil.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Jacques Schwartzman - Integrante / Simon Schwartzman - Coordenador.
Financiador(es): Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1.

2000 - 2000

O futuro da educação na América Latina (em colaboração com a UNESCO - OREALC)

Descrição: Pesquisa realizada por solicitação do Escritorio Regional da Unesco para a Educação na América Latina, através de questionários enviados a especialistas e líderes de opinião na área de educação na América Latina e Caribe..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Simon Schwartzman - Coordenador.
Financiador(es): Oficina Regional de Educación de La Unesco Para La América Latina - Remuneração..

2000 - 2000

Sistemas de evaluación de logros de aprendizaje, Peru

Descrição: Trabalho realizado para o Grupo de Análisis del Desarrollo, GRADE, por solicitação do Ministério da Educação do Peru, para a implantação de um sistema nacional de avaliação dos alunos que concluem a educação secundária acadêmica ("bachillerato")..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Patricia McLuchlan de Arregui - Integrante / Ernesto Melgar - Integrante / Ivan Montes - Integrante / Juan Fidel Zorrilla - Integrante / Simon Schwartzman - Coordenador.
Financiador(es): Grupo de Estudios Del Desarrollo - Remuneração.
Número de produções C, T & A: 1.

2000 - 2000

Proyecto FLACSO 2000

Descrição: Avaliação institucional da Faculdad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO).
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Juan Carlos Tedesco - Integrante / Carmen Garcia Guadilla - Integrante / Giovanna Valenti - Integrante / Victor Bulmer Thomas - Integrante / Simon Schwartzman - Coordenador.
Financiador(es): Ford Foundation - Auxílio financeiro..

2000 - 2000

A Evolução do Trabalho Infantil no Brasil

Descrição: Análise dos dados da PNAD da década de 90 sobre a evolução do trabalho infantil no Brasil.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Simon Schwartzman - Coordenador.
Financiador(es): Organização Internacional do Trabalho - Remuneração.
Número de produções C, T & A: 1.

2000 - 2000

Implantação de um sistema de credenciamento para diretores e especialistas em Educação na Bahia

Descrição: Trabalho de assistência técnica à Fundação Luis Eduardo Magalhães, por solicictação da Secretaria de Educação da Bahia.
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Lewis Tyler - Integrante / Simon Schwartzman - Coordenador.
Financiador(es): Secretaria de Educação do Estado da Bahia - Auxílio financeiro / Fundação Luis Eduardo Magalhães - Cooperação..

2000 - 2000

Apoio ao desenvolvimento institucional e ciração de um sistema de avaliação educacional no Paraná

Descrição: Trabalho de apoio à Secretaria de Educação no Estado do Paraná.
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Micheline Christophe - Integrante / Victor Bandeira de Mello - Integrante / Guillermo Pisano - Integrante / José Ignacio Cano - Integrante / Simon Schwartzman - Coordenador.
Financiador(es): Secretaria de Educação do Estado do Paraná - Auxílio financeiro / World Bank - Outra..

2000 - 2000	Education for All - the largest 9 countries, síntese dos documentos nacionais do EFA9
	Descrição: Documento preparado para a reunião ministerial do EFA-9, Recife.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Simon Schwartzman - Coordenador. Número de produções C, T & A: 1.

2000 - 2000

A Pesquisa Científica e o Interesse Público

Descrição: Estudo sobre a pesquisa cientifica brasileira e seu relacionamento com áreas de interesse público, nos campos da agricultura, meio ambiente, produção de medicamentos, educação e trabalho.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Mara Helena Magalhães Castro - Integrante / Marília Coutinho - Integrante / Paulo dos Santos Rodrigues - Integrante / Simon Schwartzman - Coordenador.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1.

2000 - 2000

Higher education and the demand of the new economy in Latin America

Descrição: Análise sobre as demandas por educação superior e as condições de acesso às universidades, com ênfase no Brasil, Chile, México, Colombia e Peru..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Simon Schwartzman - Coordenador.
Financiador(es): World Bank - Remuneração.
Número de produções C, T & A: 1.

1993 - 1994

Ciência e Tecnologia no Brasil - Uma nova política para um mundo global

Descrição: Estudo abangente sobre a política de Ciência e Tecnologia no Brasil.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Eduardo Krieger - Integrante / Carlos Osmar Bertero - Integrante / Fernado Galembeck - Integrante / José Roberto Ferro - Integrante / Simon Schwartzman - Coordenador.
Financiador(es): Ministério de Ciência e Tecnologia - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 3.

1990 - 1994

The Anthropology and Ecology of the New Production Systems

Descrição: Estudo International sobre as novas formas de Produção de Conhecimento, realizado com o apoio do Conselho Sueco para a Pesquisa e o Planejamento (Forskningsrafdämnden - FRN) .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Michael Gibbons - Coordenador / Martin Trow - Integrante / Camille Limoges - Integrante / Helga Nowotny - Integrante / Peter Scott - Integrante / Simon Schwartzman - Integrante.
Financiador(es): Fundação Sueca Para a Pesquisa e Planejamento - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 2.

1990 - 1992

O destino profissional dos alunos da USP

Descrição: Estudo sobre a carreira profissional de alunos da USP, através de questionários aplicados a estudantes de em quatro áreas profissionais, e também a uma amostra de egressados..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Maria Helena Magalhães Castro - Integrante / Simon Schwartzman - Coordenador.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa de São Paulo - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 4.

1981 - 1984

International Comparative Study of the Organization and Performance of Research Units (ICSOPRU)

Descrição: Parte brasileira do Estudo comparativo internacional coordenado pela UNESCO, sobre as características, funcionamento e desempenhon das unidades de pesquisa científica e tecnológica.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Amaury Guimarãs de Souza - Integrante / Cláudia Leite - Integrante / Simon Schwartzman - Coordenador.
Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1.

1977 - 1979

História Social das Ciências no Brasil

Descrição: Estudo sobre a formação da comunidade científica no Brasil, baseado em entrevistas com cerca de 70 cientistas e amplo levantamento histórico e bibliográfico.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Antônio Paim - Integrante / Ricardo Guedes Ferreira Pinto - Integrante / Márcia B. de Melo Nunes - Integrante / Maria Clara Mariani - Integrante / Tjerk Guus Frank - Integrante / Nadja V X Souza - Integrante / Simon Schwartzman - Coordenador.
Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Remuneração.
Número de produções C, T & A: 12.

1974 - 1975

Educação e Produtividade na Área Rural

Descrição: Esta pesquis fez parrte do Programa de Estudos Comparados sobre Educação na América Latina (Programa ECIEL), coordenado por Cláudio de Moura Castro.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Vera Wrobel - Integrante / Marcia Bandeira de Melo - Integrante / Simon Schwartzman - Coordenador.
Financiador(es): Programa Eciel - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1.

1972 - 1974

Projeto Retorno - a formação, no exterior, de pessoal brasileiro qualificado

Descrição: Parte brasileira do estudo internacional "Study and Work Abroad", realizado pelo Bureau of Applied Social Research da Universidade de Columbia, sob a coordenação de William A. Glaser.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Renato Raul Boschi - Integrante / Magda Prates Coelho - Integrante / Maria Lúcia Oliveira - Integrante / Simon Schwartzman - Coordenador.
Financiador(es): Instituto Brasileiro de Relações Internacionais - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1.

Membro de corpo editorial

1992 - 1994	Periódico: Higher Education (Amsterdam)
1980 - Atual	Periódico: Dados (Rio de Janeiro. Impresso)
1981 - 1985	Periódico: Revista Interamericana de Gestión Universitaria (IGLU)
1990 - 1995	Periódico: Science, Technology & Society (Sage)
1996 - 2000	Periódico: Higher Education Policy
2003 - 2006	Periódico: Anais da Academia Brasileira de Ciências (Impresso)
1994 - 1998	Periódico: Revista Brasileira de História da Ciência
2008 - Atual	Periódico: Revista Peruana de Investigación Educativa
2008 - Atual	Periódico: Bulletin of Latin American Research

Áreas de atuação

1.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.
2.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Ciência e Tecnologia.
3.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Educação.
4.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Política Social.
5.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
6.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Idiomas

Inglês	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês	Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Prêmios e títulos

2009	Fulbright New Century Scholar, Comissão Fulbright.
2002	Membro da Academia Brasileira de Ciências, Academia Brasileira de Ciências.
1996	Grão Mestre, Ordem Nacional do Mérito Científico.
1996	Grão Mestre, Ordem do Mérito Cartográfico.
1996	Apoio para a publicação do livro A Redescoberta da Cultura, pela editora da Universidade de São Paulo;, FAPESP.
1996	Apoio para participação na reunião conjunta da European Association for the Study of Science and Technology e da Society for the Social Studies of Science, Bielefeld, Alemanha., CNPq.
1993	Apoio parcial do CNPq para a realização da parte brasileira da pesquisa comparativa internacional sobre a profissão acadêmica., .
1992	Apoio para a realização do estudo sobre a carreira profissional dos estudantes da USP;, FAPESP.
1989	Apoio para as atividades de pesquisa do Núcleo de Pesquisas sobre o Ensino Superior da Universidade de São Paulo, e para participação na pesquisa comparada sobre políticas de educação superior na América Latina., Fundação Ford.
1988	Bolsa de viagem da para participar de reuniões do Research Committee on the Sociology of Science, International Sociological Association, e do Joint 4S/EAST meeting em Amsterdam, para visitar o Wissenschaftzen, CAPES e DAAD (República Federal Alemã).
1987	Bolsa de Pesquisador 1- A, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).
1986	Bolsa de viagem para Columbia University, CAPES.
1982	Membro da Comissão das Sociedades Científicas Brasileiras, SBPC.
1982	Bolsa de viagem para participar da conferência da Latin American Studies Association em Washington e outras atividades;, Comissão Fullbright.
1981	Bolsa de viagem do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico para participar do seminário do Comitê de Pesquisa em Ciência e Política, International Political Science Association, Pont d'Oye, Bélgica.
1979	Segundo Prêmio - I Concurso de Monografias sobre Educação Superior Brasileira, Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras.
1979	Bolsa de viagem da Fundação Ford, para participar da 9th Pugwash Conference on Science and World Affairs, Cidade do México;, .
1973	Dotação doForeign Area Fellowhip Program para um training seminar sobre Brain Drain, em cooperação com William A. Glaser,, Bureau of Applied Social Research, Universidade de Columbia.
1968	Bolsa de Estudos de Pós Graduação para Doutorado, Unv. California, Berkeley, Fundação Ford.
1962	Bolsa para estudos de pós Graduação em Santiago, Chile (FLACSO), Organização dos Estados Americanos.

Produção em C,T & A

Produção bibliográfica

Citações

Web of Science
Total de trabalhos257	Total de citações815	Fator H16
Schwartzman S (eliminando auto-citações e outros autores; muitos titulos repetidos com variaçoes) Data: 06/08/2009

SciELO
Total de trabalhos7	Total de citações215
Simon Schwartzman Data: 23/03/2008

Outras
Total de trabalhos319	Total de citações5150
Simon Schwartzman Data: 23/03/2008

Artigos completos publicados em periódicos

1.	SCHWARTZMAN, S. . Aprendendo com os erros e os acertos do passado: pontos essenciais para a definição de politicas públicas de educação. Estudos (Brasília), v. 39, p. 29-44, 2010.

2.	SCHWARTZMAN, S. . O conceito preliminar e as boas práticas de avaliação do ensino superior. Estudos (Brasília), v. 38, p. 9-32, 2008.

3.	SCHWARTZMAN, S. ; "Mauricio Blanco Cossio" . Juventude, Educação e Emprego no Brasil. Cadernos ADENAUER (São Paulo), v. 7, p. 51-65, 2007.

4.	SCHWARTZMAN, S. . A universidade primeira do Brasil: entre intelligentsia, padrão internacional e inclusão social.. Estudos Avançados, São Paulo, v. 20, n. 56, p. 161-189, 2006.

5.	SCHWARTZMAN, S. . Educação e pobreza no Brasil. Cadernos ADENAUER (São Paulo), v. 2, p. 9-38, 2006.

6.	SCHWARTZMAN, S. . Programas sociais voltados à educação no Brasil. Sinais Sociais - Publicação do SESC - Serviço Social do Comércio, v. 1, p. 114-145, 2006.

7.	SCHWARTZMAN, S. . As razões da Reforma Universitaria. Ciência Hoje, Rio de Janeiro, v. 36, p. 18-222, 2005.

8.	SCHWARTZMAN, S. ; CASTRO, C. M. . A nova reforma do MEC: mais polimento, mesmas idéias. Estudos (Brasília), Brasilia, v. 23, n. 35, p. 9-18, 2005.

9.	SCHWARTZMAN, S. . Equity, quality and relevance in higher education in Brazil. Anais da Academia Brasileira de Ciências, Rio de Janeiro, v. 76, n. 1, p. 173-188, 2004.

10.	SCHWARTZMAN, S. . Atualidade de Raymundo Faoro. Dados (Rio de Janeiro. Impresso), v. 46, p. 207-212, 2003.

11.	SCHWARTZMAN, S. . A Pesquisa Científica e o Interesse Público. Revista Brasileira de Inovação, Rio de Janeiro, v. 1, n. 2, p. 361-395, 2002.

12.	SCHWARTZMAN, S. ; SCHWARTZMAN, Jacques . O ensino superior privado como setor econômico. Ensaio. Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Rio de Janeiro, v. 10, n. 37, p. 411-440, 2002.

13.	SCHWARTZMAN, S. . A comparative perspective on public and private higher education in Latin America and South Africa. Perspectives in Education, Pretoria, v. 20, n. 4, p. 99-110, 2002.

14.	SCHWARTZMAN, S. . La universidad como empresa económica. Revista de la Educación Superior, México, v. XXX, n. 1, p. 99-104, 2001.

15.	SCHWARTZMAN, S. . Brasil, The Social Agenda. Daedalus Proceedings Of The American Academy Of Arts And Sciences, v. 129, n. 2, p. 29-53, 2000.

16.	SCHWARTZMAN, S. . As ciências sociais brasileiras no século 20. Ciência Hoje, Rio de Janeiro, n. abril, 2000.

17.	SCHWARTZMAN, S. . Higher Education in Latin America - Prospects for the Future. International Higher Education, Boston, v. 17, n. fall, p. 9-10, 1999.

18.	SCHWARTZMAN, S. . Fora de foco: diversidade e identidades étnicas no Brasil. Novos Estudos. CEBRAP, São Paulo, v. 55, p. 83-96, 1999.

19.	SCHWARTZMAN, S. . Legitimacy, Controversies and Translation in Public Statistics, . Science Technology And Society, New Delhi, v. 4, n. 11, p. 1-34, 1999.

20.	SCHWARTZMAN, S. . Higher Education in Brazil: The Stakeholders. World Bank Human Resources Department, v. 28, n. october, 1998.

21.	SCHWARTZMAN, S. . Legitimidade, Controvérsias e Traduções em Estatísticas Públicas. Teoria & Sociedade, Belo Horizonte, v. 2, n. dezembro, p. 9-38, 1997.

22.	SCHWARTZMAN, S. . Estatísticas da Pobreza. Revista Brasileira de Estatística, Rio de Janeiro, v. '58, n. 209, p. 7-18, 1997.

23.	SCHWARTZMAN, S. . O Ensino Superior: a busca de alternativas. Educação Brasileira, p. 11-45, 1996.

24.	SCHWARTZMAN, S. . Academics as a profession: What does it mean? Does it Matter?, . Higher Education Policy, p. 24-26, 1994.

25.	SCHWARTZMAN, S. . Os Dinossauros de Roraima . Novos Estudos. CEBRAP, p. 172-179, 1994.

26.	SCHWARTZMAN, S. . Science and Technology in Brazil: a new policy for a global world. Minerva, Londres, v. 32, n. 4, p. 440-468, 1994.

27.	SCHWARTZMAN, S. . Policies for higher education in Latin America the context. Higher Education, Holanda, v. 25, n. 1, p. 9-20, 1993.

28.	SCHWARTZMAN, S. ; KLEIN, L. . Higher education policies in Brazil 1970-90. Higher Education, Holanda, v. 25, n. 1, p. 25-34, 1993.

29.	SCHWARTZMAN, S. . Os Paradoxos da Ciência e da Tecnologia. Ciência Hoje, v. 16, n. 95, p. 28-35, 1993.

30.	SCHWARTZMAN, S. . Las Políticas de Ciencia y Tecnologia en Brasil. Universidad Futura, México, v. 4, n. 13, p. 36-46, 1993.

31.	SCHWARTZMAN, S. . O apoio a pesquisa no Brasil. Interciencia (Caracas), Caracas, v. 17, n. 11, p. 329-333, 1992.

32.	SCHWARTZMAN, S. . La Evaluación de la Universidad en Brasil. Universidad Futura, México, v. 4, n. 10, p. 84-87, 1992.

33.	SCHWARTZMAN, S. . O sentido da interdisciplinaridade. Novos Estudos. CEBRAP, v. março, p. 191-198, 1992.

34.	SCHWARTZMAN, S. . Latin America: Higher Education in a Lost Decade. Prospects, Paris, v. 21, n. 3, p. 363-373, 1991.

35.	SCHWARTZMAN, S. . A Educação Básica no Brasil: A Agenda da Modernidade. Estudos Avançados, São Paulo, v. 5, n. 13, p. 33-38, 1991.

36.	SCHWARTZMAN, S. . As Ciências Sociais no Brasil nos Anos 90. Revista Brasileira de Ciências Sociais, v. 16, n. 6, p. 51-60, 1991.

37.	SCHWARTZMAN, S. . Entre Arquimedes e Münschausen. Interciencia (Caracas), v. 16(5), n. 269, p. 269-271, 1991.

38.	SCHWARTZMAN, S. . Cientistas para o ano 2000 . Ciência Hoje, v. 13, n. 76, p. 11-12, 1991.

39.	SCHWARTZMAN, S. . Ensino Superior no Brasil: tradição e modernidade. Revista USP, São Paulo, v. 8, p. 33-38, 1991.

40.	SCHWARTZMAN, S. . A SBPC e a Política Científica e Tecnológica Brasileira . Estudos e Debates, Brasília, v. julho, p. 59-70, 1990.

41.	SCHWARTZMAN, S. . Situação e Perspectivas do Ensino Superior no Brasil: os resultados de um seminário. Educação Brasileira, v. 12(25), p. 181-192, 1990.

42.	SCHWARTZMAN, S. . O gato de Cortázar. Novos Estudos. CEBRAP, v. 25, p. 191-203, 1989.

43.	SCHWARTZMAN, S. . Universalidade e Crise das Universidades. Estudos Avançados, v. 3, n. 5, p. 36-49, 1989.

44.	SCHWARTZMAN, S. . Ciência e Tecnologia na Nova República - 3 anos depois. Ciência Hoje, v. 9, n. 50, p. 62-69, 1989.

45.	SCHWARTZMAN, S. . Brazil: Opportunity and Crisis in Higher Education. Higher Education, v. 17, n. 1, p. 99-119, 1988.

46.	SCHWARTZMAN, S. . Universidades em São Paulo e na Federação. São Paulo em Perspectiva, São Paulo, Fundação SEADE, v. 2, n. 4, p. 33-36, 1988.

47.	SCHWARTZMAN, S. . O Espelho de Morse . Novos Estudos. CEBRAP, v. 22, n. outubro, p. 185-192, 1988.

48.	SCHWARTZMAN, S. . The Power of Technology. Latin American Research Review, v. 24, p. 209-221, 1988.

49.	SCHWARTZMAN, S. . Paradigma e Espaço das ciências sociais . Revista Brasileira de Ciências Sociais, v. 4, n. 2 julho, p. 29-35, 1987.

50.	SCHWARTZMAN, S. . Ultima Chance Para as Universidades . Estudos e Debates, v. 13, p. 159-164, 1987.

51.	SCHWARTZMAN, S. . Avaliação do Ensino Superior: da consciência da necessidade à prática. Dois Pontos: Teoria e Prática em Educação, Brasília, v. 37e38, 1987.

52.	SCHWARTZMAN, S. . Universidade e Ciência Observadas por Ben-David . Ciência Hoje, v. 7, n. 37, p. 68-68, 1987.

53.	SCHWARTZMAN, S. . Peripheral Science. Social Studies of Science, v. 17, p. 569-573, 1987.

54.	SCHWARTZMAN, S. . A Democracia e o Futuro da Universidade . Presença Revista de Política e Cultura, Rio de Janeiro, v. 7, n. março, p. 81-85, 1986.

55.	SCHWARTZMAN, S. . A Política da Igreja e a Educação: O Sentido de um Pacto. Religião & Sociedade, Rio de Janeiro, v. 134, n. 1, p. 108-127, 1986.

56.	SCHWARTZMAN, S. . Gustavo Capanema e a Educação Brasileira: Uma Interpretação. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, v. LXVI, n. 153, p. 265-272, 1985.

57.	SCHWARTZMAN, S. . Pela Eliminação da Estrutura Corporativa da Educação Brasileira . Boletim Informativo e Bibliográfico das Ciências Sociais, Rio de Janeiro, v. XIX, p. 37-41, 1985.

58.	SCHWARTZMAN, S. . Desempenho das Unidades de Pesquisa: Ponto para as Universidades . Revista Brasileira de Tecnologia Cnpq, Brasília, v. 16, n. 2, p. 54-60, 1985.

59.	SCHWARTZMAN, S. . Nacionalismo, Iniciativa Privada e o Papel da Pesquisa Tecnológica no Desenvolvimento Industrial: Os Primórdios de um Debate. Dados - Revista de Ciências Sociais, Rio de Janeiro, v. 28, n. 1, p. 89-111, 1985.

60.	SCHWARTZMAN, S. . Ciência da Ciência . Ciência Hoje, Rio de Janeiro, v. 2, n. 11, p. 54-59, 1984.

61.	SCHWARTZMAN, S. . A política brasileira de publicações científicas e técnicas: reflexões . Revista Brasileira de Tecnologia Cnpq, Brasília, v. 15, n. 3, p. 43-58, 1984.

62.	SCHWARTZMAN, S. . Investigación y Educación Superior . Debates En La Sociedad y Cultura, Buenos Aires, p. 27-32, 1984.

63.	SCHWARTZMAN, S. . A Árvore da Ciência . Ciência Hoje, Rio de Janeiro, v. 2, n. 15, p. 70-84, 1984.

64.	SCHWARTZMAN, S. . A Abertura Política e a Dignificação da Função Pública. A Cidade em Imagens - Cadernos de Antropologia e Imagem, Brasília, v. 112, n. 2, p. 43-58, 1984.

65.	SCHWARTZMAN, S. . Comentários acerca da exposição de Kim Cameron . Revista Brasileira de Administração da Educação, v. 2, n. 2, p. 198-202, 1984.

66.	SCHWARTZMAN, S. . Coming full circle - a reappraisal of university research in Latin America. Minerva, Londres, v. 24, n. 4, p. 456-475, 1984.

67.	SCHWARTZMAN, S. . Politics and Academia in Latin American Universities. Journal Of Interamerican Studies And World Affairs, v. 25, n. 3, p. 416-423, 1983.

68.	SCHWARTZMAN, S. . Universidade, Ideologia e Poder . Presença Filosófica, v. IX, n. 3 e 4, p. 58-62, 1983.

69.	SCHWARTZMAN, S. ; SOUZA, E. M. ; MARQUES, M. O. . Haveria a necessidade de diversificar-se a tipologia das instituições de ensino superior no Brasil?. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Brasília, v. 46, n. 147, p. 110-116, 1983.

70.	SCHWARTZMAN, S. . A Sociologia de Guerreiro Ramos. RAP. Revista Brasileira de Administração Pública, Rio de Janeiro, v. 17, n. 2, p. 30-34, 1983.

71.	SCHWARTZMAN, S. . Peter Heintz (1920-1983) . Dados - Revista de Ciências Sociais, Rio de Janeiro, v. 26, n. 1, p. 5-7, 1983.

72.	SCHWARTZMAN, S. . As dificuldades do Antietnocentrismo. Dados - Revista de Ciências Sociais, Rio de Janeiro, v. 25, n. 2, p. 253-254, 1982.

73.	SCHWARTZMAN, S. . Science Policies and the New International Order . International Political Science Review, v. 3, p. 353-356, 1982.

74.	SCHWARTZMAN, S. . Da Violência de Nossos Dias . Dados - Revista de Ciências Sociais, Rio de Janeiro, v. 23, n. 3, p. 365-370, 1980.

75.	SCHWARTZMAN, S. . The Miracle and its Costs . Latin American Research Review, v. 15, n. 2, p. 269-273, 1980.

76.	SCHWARTZMAN, S. . A Igreja e o Estado Novo: O Estatuto da Família . Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas), São Paulo, v. 37, n. maio, 1980.

77.	SCHWARTZMAN, S. . O Minotauro Imperial . Dados - Revista de Ciências Sociais, Rio de Janeiro, v. 23, n. 2, p. 259-263, 1980.

78.	SCHWARTZMAN, S. . Universidade e Política. Educação Brasileira, Brasliia, v. 3, n. 7, p. 65-72, 1980.

79.	SCHWARTZMAN, S. ; OLIVEIRA, J. B. A. . Relações Centro-Periferia: o caso da Autonomia Universitária . Estudos e Debates, Brasília, v. 3, p. 133-143, 1980.

80.	SCHWARTZMAN, S. . Por uma nova Agenda. Estudo & Debate (Lajeado), Brasília, v. 2, 1979.

81.	SCHWARTZMAN, S. . Pesquisa e Política . Literatura Econômica, Rio de Janeiro, IPEA, v. 1, n. 2, p. 121-124, 1979.

82.	SCHWARTZMAN, S. . Minas Gerais and the Brazilian Federation. The Hispanic American Historical Review, v. 58, p. 730-731, 1979.

83.	SCHWARTZMAN, S. . Struggling to be Born: The Scientific Community in Brazil . Minerva, Londres, v. 16, n. 4, p. 545-580, 1978.

84.	SCHWARTZMAN, S. ; REIS, E. P. . Spatial Dislocation and Social Identity Building: Brazil . International Social Science Journal, v. 30, n. 1, p. 98-115, 1978.

85.	SCHWARTZMAN, S. . O Minotauro Imperial. Dados (Rio de Janeiro. Impresso), v. 23, p. 259-263, 1978.

86.	SCHWARTZMAN, S. ; NUNES, M. B. M. ; WROBEL, V. . A Vivência da Educação: Caminhos e Alternativas para o Homem do Campo . Dados - Revista de Ciências Sociais, Rio de Janeiro, v. 16, p. 36-38, 1977.

87.	SCHWARTZMAN, S. . As Eleições e o Problema Institucional. Dados - Revista de Ciências Sociais, Rio de Janeiro, v. 14, p. 164-210, 1977.

88.	SCHWARTZMAN, S. . Estado e Partidos Politicos no Brasil, 1930-1964. Revista Brasileira de Estudos Políticos, v. 45, n. julho, 1977.

89.	SCHWARTZMAN, S. . A Ciência na Universidade: A Experiência Histórica . Ciência e Cultura (SBPC), São Paulo, v. 29, n. 11, p. 1249-1251, 1977.

90.	SCHWARTZMAN, S. . Scientists in Nineteenth Century Australia . Revista de História, São Paulo, v. 54, n. 108, 1976.

91.	SCHWARTZMAN, S. . Da Responsabilidade Pública dos Governantes: paradoxos e perspectivas. Dados - Revista de Ciências Sociais, Rio de Janeiro, v. 12, 1976.

92.	SCHWARTZMAN, S. . Planning and Budgeting in Poor Countries. Pesquisa e Planejamento Econômico (Rio de Janeiro), Rio de Janeiro, p. 6-1, 1976.

93.	SCHWARTZMAN, S. . Desenvolvimento Social e Qualidade de Vida: Algumas Perspectivas de Pesquisa. Revista de Ciencias Sociais, Fortaleza, v. 5, n. 2, p. 101-111, 1974.

94.	SCHWARTZMAN, S. . Empresários y Política en el Proceso de Industrialización: Argentina, Brasil, Austrália. Desarollo Económico, Buenos Aires, v. 13, n. 49, p. 67-89, 1973.

95.	SCHWARTZMAN, S. . Desenvolvimento Econômico e Política Patrimonial . Dados - Revista de Ciências Sociais, Rio de Janeiro, v. 10, p. 5-24, 1973.

96.	SCHWARTZMAN, S. . Sobre a Política do Desenvolvimento . RAP. Revista Brasileira de Administração Pública, Rio de Janeiro, v. 6, n. 1, 1972.

97.	SCHWARTZMAN, S. . The Industrialization of São Paulo . Desarollo Económico, Buenos Aires, v. 47, n. 12, p. 644-647, 1972.

98.	SCHWARTZMAN, S. . O Dom da Eterna Juventude . Dados - Revista de Ciências Sociais, Rio de Janeiro, v. 8, p. 26-46, 1971.

99.	SCHWARTZMAN, S. . Veinte años de democracia representativa en Brasil. Revista Latinoamericana de Ciéncias Sociales, Santiago, v. II, n. 1, p. 26-46, 1971.

100.	SCHWARTZMAN, S. . Estudo Comparado de Sistemas Burocráticos: Conceito e Perspectivas . RAP. Revista Brasileira de Administração Pública, Rio de Janeiro, v. 4, n. 1, p. 79-100, 1970.

101.	SCHWARTZMAN, S. . Representação e Cooptação Política no Brasil . Dados - Revista de Ciências Sociais, Rio de Janeiro, v. 7, p. 9-41, 1970.

102.	SCHWARTZMAN, S. . Desenvolvimento e Abertura Política . Dados - Revista de Ciências Sociais, Rio de Janeiro, v. 6, p. 24-56, 1969.

103.	SCHWARTZMAN, S. . Benedicto Valladares, Tempos Idos e Vividos . Dados - Revista de Ciências Sociais, Rio de Janeiro, v. 6, p. 151-153, 1969.

104.	SCHWARTZMAN, S. . Brazil, establishment of a Center of Social and Political Data Bank. Information sur les Sciences Sociales (Paris), Paris, v. 7(1), p. 97-98, 1968.

105.	SCHWARTZMAN, S. . International System and Intranational Tensions . Bulletin Von Der Sociologisches Institut Der Universität Zürich, v. 9, 1968.

106.	SCHWARTZMAN, S. ; ARAUJO, M. M. Y. . Project on Social Tensions and Development . Bulletin Von Sociologisches Institut Der Universität Zürich, v. 3, 1967.

107.	SCHWARTZMAN, S. . Desenvolvimento e Estagnação na America Latina. Revista Latinoamericana de Sociologia, Buenos Aires, v. 2, 1967.

108.	SCHWARTZMAN, S. . Den politiske proses i latin-amerika . Minerva's Kvartalsscrift, Oslo, p. 127-133, 1966.

109.	SCHWARTZMAN, S. . La Teoria del Primer Impacto del Crecimiento Económico . Revista Latinoamericana de Sociologia, Buenos Aires, v. 21, n. 6, 1966.

110.	SCHWARTZMAN, S. ; GALTUNG, J. ; ARAUJO, M. M. Y. . El Sistema Latinoamericano de Naciones: un análisis estructural. Cadernos da América Latina, Buenos Aires, v. 9, n. 1, 1966.

111.	SCHWARTZMAN, S. . Den konomiske og politiske situasion I brasil. Paxforlag, Oslo, 1966.

112.	SCHWARTZMAN, S. ; ARAUJO, M. M. Y. . Imágenes de Estratificación Internacional en Latinoamérica . Revista Latinoamericana de Sociologia, Buenos Aires, v. 2, p. 179-204, 1966.

113.	SCHWARTZMAN, S. . Uma Nova Fronteira: A Ciência da Paz. Política Externa Independente, Rio de Janeiro, v. 3, p. 109-125, 1965.

114.	SCHWARTZMAN, S. . Desenvolvimento econômico e desenvolvimento político: do nacionalismo ao desenvolvimentismo . Revista Brasileira de Ciências Sociais, Belo Horizonte, v. 3, n. 1, p. 271-282, 1963.

115.	SCHWARTZMAN, S. . Alienação Política . Mosaico, Belo Horizonte, v. 4, p. 104-113, 1961.

Livros publicados/organizados ou edições

1.	BACHA, E. (Org.) ; SCHWARTZMAN, S. (Org.) . Brasil: A Nova Agenda Social. Rio de Janeiro: LTC, 2011. v. 1.

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3.	SCHWARTZMAN, S. . O Viés Acadêmico na Educação Brasileira. In: Edmar Bacha, Simon Schwartzman. (Org.). Brasil: A Nova Agenda Social. 1 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2011, v. 1, p. 254-269.

4.	SCHWARTZMAN, S. . Educación y cohesión social en America Laitina. In: Alicia Barcena; Narcis Serra. (Org.). Educación, desarrollo y ciudadania en America Latina - propuestas para el debate. Santiago; Barcelona: CEPAL; CIDOB, 2011, v. , p. 91-118.

5.	SCHWARTZMAN, S. . A sociologia como profissão pública no Brasil. In: Celi Scalon; Gláucia Villas Bôas; Tom Dwyer. (Org.). Consensos e Controvérsias. Porto Alegre: Tono Editorial, 2011, v. , p. 119-130.

6.	BALBACHEVSKY, E. ; SCHWARTZMAN, S. . Das Hochschulsystem. Strukturen und Veränderungstendenzen. In: Costa, Sérgio; Kohlhepp, Gerd; Nitschack, Horst; Sangmeister, Hartmut. (Org.). Brasilien heute. Geographischer Raum, Politik, Wirtschaft, Kultur. Frankfurt: Vervuert, 2010, v. 2, p. 601-922.

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9.	SCHWARTZMAN, S. . A surpresa do voto a favor. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, 04 out. 1996.

10.	SCHWARTZMAN, S. . A tecnologia desacorrentada. Folha de São Paulo, São Paulo, 18 set. 1994.

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38.	SCHWARTZMAN, S. . O sentido da revolução de 1932. Jornal do Brasil - caderno especial, Rio de Janeiro, p. 1, 06 nov. 1982.

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43.	SCHWARTZMAN, S. . E se todos fossem para Ilha Grande?. Jornal do Brasil - caderno especial, p. 6, 03 fev. 1980.

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45.	SCHWARTZMAN, S. . Ciência, tecnologia e subdesenvolvimento. Jornal do Brasil - caderno especial, Rio de Janeiro, 16 dez. 1979.

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47.	SCHWARTZMAN, S. . Miséria da ideologia. O Estado de São Paulo, São Paulo, 02 nov. 1979.

48.	SCHWARTZMAN, S. . O temporário e o permanente. O Estado de São Paulo, São Paulo, 14 set. 1979.

49.	SCHWARTZMAN, S. . A eficiência das empresas estatais. O Estado de São Paulo, São Paulo, 07 set. 1979.

50.	SCHWARTZMAN, S. . São Paulo no poder?. O Estado de São Paulo, São Paulo, p. 2, 24 ago. 1979.

51.	SCHWARTZMAN, S. . A volta do sagrado. O Estado de São Paulo, São Paulo, 17 ago. 1979.

52.	SCHWARTZMAN, S. . Sob o signo do progresso. O Estado de São Paulo, São Paulo, p. 2, 10 ago. 1979.

53.	SCHWARTZMAN, S. . O progresso e o progresso da ciência. O Estado de São Paulo, São Paulo, p. 2, 13 jul. 1979.

54.	SCHWARTZMAN, S. . O fim da ideologia. O Estado de São Paulo, São Paulo, p. 2, 06 jul. 1979.

55.	SCHWARTZMAN, S. . As duas faces da educação. O Estado de São Paulo, São Paulo, p. 2, 29 jun. 1979.

56.	SCHWARTZMAN, S. . A crise da sociologia. O Estado de São Paulo, São Paulo, p. 2, 22 jun. 1979.

57.	SCHWARTZMAN, S. . Da responsabilidade democrática. O Estado de São Paulo, São Paulo, p. 2, 08 jun. 1979.

58.	SCHWARTZMAN, S. . O arado e a espada. O Estado de São Paulo, São Paulo, p. 2, 01 jun. 1979.

59.	SCHWARTZMAN, S. . Das esquerdas e esquerdas. O Estado de São Paulo, São Paulo, p. 2, 25 maio 1979.

60.	SCHWARTZMAN, S. . As regras do jogo. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, 15 abr. 1979.

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75.	SCHWARTZMAN, S. . Pugwash e o Terceiro Mundo. O Estado de São Paulo, São Paulo.

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77.	SCHWARTZMAN, S. . Desregular a pós graduação. O Estado de São Paulo, São Paulo.

78.	SCHWARTZMAN, S. . Ampliando o debate nuclear. O Estado de São Paulo, São Paulo.

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SCHWARTZMAN, S. . Chile: um Laboratório de Reformas Educacionais. In: Ciclo de Seminários Internacionais de Educação no Século XXI - Modelos de Sucesso, 2008, Brasilia. Ciclo de Seminários Internacionais de Educação no Século XXI - Modelos de Sucesso. Brasilia : SENAC/Departamento Nacional, 2008. v. 1. p. 117-143.

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Apresentações de Trabalho

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2.	SCHWARTZMAN, S. . Univeersidade e Política. 1981. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Demais tipos de produção bibliográfica

1.	SCHWARTZMAN, S. . Prólogo. Santiago, Chile, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).

2.	SCHWARTZMAN, S. . Aceso y Retrasos en la educación en América Latina. Buenos Aires: Sistema de Informaciones y Tendencias Educativas en Ameria Latina, 2004 (Relatório).

3.	SCHWARTZMAN, S. . A Educação no Rio de Janeiro, análise comparada dos resultados dos Censos Demográficos de 1991 e 2000. Rio de Janeiro: IETS - Instituto de Estudos do Trabalho e Sociedade, 2004 (Documento de Trabalho).

4.	SCHWARTZMAN, S. . National Assessment of Courses in Brazil (Provão). North Carolina: Public Policy for Academic Quality Research Program, 2004 (Documento de Trabalho).

5.	SCHWARTZMAN, S. . Higher Education and the Demands of the New Economy in Latin America. Washington DC: World Bank, 2002 (Documento de Trabalho).

6.	SCHWARTZMAN, S. . Universities and the Transformation of Society in Brazil. London: Centre for Higher Education Research and Information (CHERI), 2002 (Documento de Trabalho).

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ARREGUI, Patricia Mcluchlan de ; MELGAR, Ernesto ; MONTES, Ivan ; ZORRILLA, Juan Fidel ; SCHWARTZMAN, S. . Certificación de aprendizajes escolares al término de la secundaria: Experiencias internacionales y opciones para el Peru. Lima: Ministerio de Educación, Programa Especial de Mejoramiento de la Educación Peruana, 2001 (Documento de Trabalho).

8.	SCHWARTZMAN, S. . Education For All - the nine largest countries 2000 (Relatório).

9.	SCHWARTZMAN, S. . O Ensino Superior no Brasil - 1998. Basilia: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais - I\|NEP / MEC, 1998 (Documento de Trabalho).

10.	SCHWARTZMAN, S. . The New Brazilian Transition. Washiongton, DC: The Woodrow Wilson International Center for Scholars, 1997 (Documento de Trabalho).

11.	SCHWARTZMAN, S. . Science and technology: old assumptions and new challenges 1997 (Documento de Trabalho).

12.	SCHWARTZMAN, S. . Desempenho e controle na reforma administrativa. Brasilia: Escola Nacional de Administração Pública, 1996 (Documento de Trabalho).

13.	SCHWARTZMAN, S. . Prefacio. São Paulo, 1994. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).

14.	SCHWARTZMAN, S. ; CASTRO, M. H. M. . Carreiras Universitárias na USP. São Paulo: NUPES - USP, 1992 (Documento de Trabalho).

15.	SCHWARTZMAN, S. . Funções e Metodologias de Avaliação do Ensino Superior. São Paulo: NUPES, 1989 (Documento de Trabalho).

16.	SCHWARTZMAN, S. . Comissão Acadêmica de Análise Institucional. Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 1989 (Relatório).

17.	SCHWARTZMAN, S. . The University of São Paulo: An Overview. São Paulo: NUPES / USP, 1989 (Documento de Trabalho).

18.	SCHWARTZMAN, S. . Ciência, profissões e a questão da autonomia. São Paulo: NUPES / USP, 1989 (Documento de Trabalho).

19.	SCHWARTZMAN, S. . Education in Latin America: a Perspective from Brazil. São Paulo: NUPES / USP, 1989 (Documento de Trabalho).

20.	SCHWARTZMAN, S. ; SILVA, N. V. ; PEREIRA, B. B. ; FRISCHTAK, R. M. ; KELLER FILHO, T. . Relatório da Comissão Externa para a avaliação dos vínculos da Escola Nacional de Ciências Estatísticas - ENCE - com a Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística 1986 (Relatório).

21.	SCHWARTZMAN, S. . Por uma Nova Política para o Ensino Superior no Brasil 1985 (Relatório).

22.	SCHWARTZMAN, S. . Apresentação. Recife, 1983. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).

23.	SCHWARTZMAN, S. ; REIS, Elisa Maria Pereira . Projeto Retorno - Avaliação do Impacto do Treinamento, no Exterior, de Pessoal Qualificado. Rio de Janeiro: Instituto Brasileiro de Relações Internacionais, 1972 (Documento de Trabalho).

Produção técnica

Trabalhos técnicos

1.	OECD ; SCHWARTZMAN, S. ; OUTROS . Reviews of National Policies for Education - Dominican Republic. 2008.

2.	OECD ; SCHWARTZMAN, S. ; OUTROS . Reviews of National Policies for Education - Chile. 2004.

3.	SCHWARTZMAN, S. . Consultor do Centro de Desenvolvimento e Apoio Técnico à Educação do Ministério da Educação, para as Nações Unidas junto ao CENDES, Caracas. 1984.

4.	SCHWARTZMAN, S. . Estudos de ciência e tecnologia. 1981.

5.	SCHWARTZMAN, S. . Assessoria para a Presidência Financiadora de Estudos e Projetos (FINEP). 1975.

Bancas

Participação em bancas examinadoras

Dissertações

1.

SCHWARTZMAN, S.; REIS, Elisa Maria Pereira; CASTRO, Maria Helena Magalhães. Participação em banca de Graziella Moraes Dias da Silva. Sociologia da sociologia da educação: caminhos e descaminhos de uma policy science. 2001. Dissertação (Mestrado em Sociologia e Antropologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.	SCHWARTZMAN, S.; COELHO, Edmundo Campos. Participação em banca de Maria de Nazaré Freitas Pereira. Luz, câmera. tecnociência em ação, natureza e sociedade em fabricação. 1997. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro.

3.	SCHWARTZMAN, S.. Participação em banca de Rafael Antônio Duarte Villa. Antártida no sistema internacional: análise das relações entre atores estatais e não estatais a partir da pespectiva da questão institucional. 1992. Dissertação (Mestrado em Ciência Política) - Universidade de São Paulo.

4.	SCHWARTZMAN, S.; HAGUETTE, A.; ABUELHAJ, J.. Participação em banca de Custódio Luiz Silva de Almeida. Universidade e Estado - Políticas Públicas e os rumos da ciência e tecnologia na década de 90. 1992. Dissertação (Mestrado em Ciência Política) - Universidade Federal do Ceará.

5.

SCHWARTZMAN, S.; FACHIN, R. C.; CARAVANTES, G. R.; FRACASSO, E. M.. Participação em banca de Silvia Maria Rocha. Construção e Administração de um grupo brasileiro de pesquisas: estratégias e desafios do IF/UFRGS. 1992. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

6.	SCHWARTZMAN, S.. Participação em banca de Eurico de Lima Figueiredo. Os militares e a democracia: análise estrutural de uma ideologia. 1975. Dissertação (Mestrado em Ciência Política (Ciência Política e Sociologia)) - Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro.

7.	SCHWARTZMAN, S.. Participação em banca de Lúcia Klein. A nova ordem legal e a redefinição das bases de legitimidade. 1973. Dissertação (Mestrado em Ciência Política (Ciência Política e Sociologia)) - Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro.

8.	SCHWARTZMAN, S.. Participação em banca de Clea Sarmento Silveira. Capacidades políticas e potencial inovador das cidades em sistemas urbanos. 1973. Dissertação (Mestrado em Ciência Política (Ciência Política e Sociologia)) - Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro.

9.	SCHWARTZMAN, S.. Participação em banca de Olavo Brasil Lima Jr. Intervenções Militares na América Latina. 1971. Dissertação (Mestrado em Ciência Política (Ciência Política e Sociologia)) - Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro.

Teses de doutorado

1.	SCHWARTZMAN, S.; SORJ, B.. Participação em banca de Juliane Maria Ida Remold. Informática, Educação e Desigualdade Social nas Escolas Públicas. 2005. Tese (Doutorado em Sociologia e Antropologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.

SCHWARTZMAN, S.; AGUIAR, N.; CINTRA, A. O.; SOARES, J. F.; DULCI, O. S.. Participação em banca de Antônio Augusto Pereira Prates. Os sistemas de Ensino Superior na Sociedade Contemporanea: diversificaçao, democratização e gestão, o caso brasileiro. 2005. Tese (Doutorado em Sociologia e Política) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Professor titular

1.	SCHWARTZMAN, S.. Membro da Comissão Externa de Avaliação dos Vínculos da Escola Nacional de Ciências Estatísticas com a Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. 1986. Fundação Insituto Brasileiro de Geografia e Estatística.

2.	SCHWARTZMAN, S.. Membro e relator da Comissão Nacional de Avaliação do Ensino Superior. 1985. Ministério da Educação.

3.	SCHWARTZMAN, S.. Membro da Comissão Nacional de Reforma Administrativa. 1985. Secretaria de Estado da Administração e do Patrimônio.

Outras participações

1.	SCHWARTZMAN, S.. Membro do Conselho do International Statistics Institute. 2003. Inernational Statistical Institute.

2.	SCHWARTZMAN, S.. Membro Titular da Academia Braisileira de Ciências. 2002. Academia Brasileira de Ciências.

3.	SCHWARTZMAN, S.. Comissão de Avaliação dos Institutos do Milênio. 2001. Ministério de Ciência e Tecnologia.

4.	SCHWARTZMAN, S.. Membro do Conselho Técnico da Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). 2001. Fundação Insituto Brasileiro de Geografia e Estatística.

5.	SCHWARTZMAN, S.. Membro, International Statistical Institute. 1996. Inernational Statistical Institute.

6.	SCHWARTZMAN, S.. Membro, Task Force on Higher Educatiion, Latin American Studies Association (LASA). 1995. Latin American Studies Association.

7.	SCHWARTZMAN, S.. Membro do Conselho Consultivo da Revista de Sociologia e Política. 1992. Universidade Federal do Paraná.

8.	SCHWARTZMAN, S.. Consultor Científico para a Área de Educação e Ciências Sociais, FAPESP. 1991. Fundação de Amparo à Pesquisa de São Paulo.

9.	SCHWARTZMAN, S.. Presidente da Sociedade Brasileira de Sociologia. 1991. Sociedde Brasileira de Sociologia.

10.	SCHWARTZMAN, S.. Presidente do Comitê de Pesquisa em Sociologia da Ciência e da Tecnologia da Associação Internacional de Sociologia. 1991. Inernational Sociological Association.

11.	SCHWARTZMAN, S.. Consultor Científico, Fundação de Amparo à Pesquisa do Rio de Janeiro. 1991. Fundação de Amparo à Pesquisa do Rio de Janeiro.

12.	SCHWARTZMAN, S.. Membro do Comitê Assessor do Programa dePolítica e Gestão em Ciência e Tecnologia do PADCT . 1990. Ministério de Ciência e Tecnologia.

13.	SCHWARTZMAN, S.. Membro do Comitê de Coordenação e Orientação, Núcleo de Política e Gestão em Ciência e Tecnologia,. 1990. Universidade de São Paulo.

14.	SCHWARTZMAN, S.. Membro do Comitê Assessor do Programa Fullbright - CAPES de apoio à metodologia de Pesquisa em Ciências Sociais. 1990. Comissão Fullbright.

15.	SCHWARTZMAN, S.. Membro do Grupo de Trabalho para a elaboração de uma proposta de levantamento da produtividade dos docentes em dedicação exclusiva. 1990. Ministério da Educação.

16.	SCHWARTZMAN, S.. Membro da Comissão Especial de Análise Institucional da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 1988. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

17.	SCHWARTZMAN, S.. Membro do Conselho Estadual de Educação do Rio de Janeiro. 1988. Governo do Estado do Rio de Janeiro.

18.	SCHWARTZMAN, S.. Coordenador da Comissão Externa de Avaliação da Escola Nacional de Ciências Estatísticas. 1986. Fundação Insituto Brasileiro de Geografia e Estatística.

19.	SCHWARTZMAN, S.. Membro e relator da Comissão Nacional de Reformulação do Ensino Superior. 1985. Presidência da República.

20.	SCHWARTZMAN, S.. Membro da Comissão de Sociedades Científicas Brasileiras da SBPC. 1982. Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciência.

21.	SCHWARTZMAN, S.. Membro do Comitê Editorial do CNPq. 1980. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

22.	SCHWARTZMAN, S.. Membro do Comitê Asessor em Ciências Sociais do CNPq. 1975. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

Eventos

Participação em eventos

1.	XIII Seminario Internacional "Políticas de Educación Superior: explorando horizontes, riesgos y posibilidades".Desafíos de la educación superior en Chile. 2008. (Seminário).

2.	OECD Global Forum for Education 2008 - Improving the effeciveness of education systems.Professionalisation of the Teaching Force and Teacher Training and Diversity (round table). 2008. (Simpósio).

3.	IV Coloquio Internacional sobre la sociedad de la información: instituciones, tecnologia y conocimiento para el desarrollo.: El rol de la universidad frente a dinámicas regionales de innovación. 2008. (Encontro).

4.	UNIVERSITY LEADERS FORUM DEVELOPING AND RETAINING THE NEXT GENERATION OF ACADEMICS.Graduate Education in Brazil. 2008. (Encontro).

5.	Inter American Nettwork of Academies of Science Conference, "Strengthening S&T in the Americas: A Tool for Development, Social Inclusion and Democracy".The Leading Universities in Latin America and their Contribution to Development. 2007. (Congresso).

6.	Avaliação de Políticas de Ciência, Tecnologia e Inovação.A Pesquisa Acadêmica e sua Relevância Social . 2007. (Seminário).

7.	Plano de Desenvolvimento da Educação: os desafios da reforma.Prioridades para a Melhora da Educação no Brasil. 2007. (Seminário).

8.	Centros de Investigación: Estrategias exitosas de vinculación Universidad - Empresa - Gobierno en América Latina.Centros de Investigación: Estrategias exitosas de vinculación Universidad - Empresa - Gobierno en América Latina. 2007. (Seminário).

9.	Prospectiva de Educación a Distancia y E-Learning.Prospectiva de Educación a Distancia y E-Learning. 2007. (Oficina).

10.	Second meeting of the IAP project on International Collaboration in the Evaluation of IBSE International Oversight Committee (IOC).Educação científica no Brasil. 2007. (Oficina).

11.	Brazil-UK Conference on Economic Restructuring and Social Equality.Political Impacts of Economic restructuring and liberalisation. 2007. (Encontro).

12.	Encuentro Internacional - Estado de Bien Estar y Competitividad - La experiencia europea y la agenda para America Latina.La educación en América Latina: logros, impases y alternativas políticass. 2007. (Encontro).

13.	4o. Congresso GIFE sobre invesimento social privado.Apresentação dos resultados do Censo GIFE - 2005/6. 2006. (Congresso).

14.	Los sentidos contemporáneos de América Latina. Existe una universidad latinoamericana?. 2006. (Seminário).

15.	Seminário sobre Inclusão Social.Inclusão social na universidade: uma questão relevante?. 2006. (Seminário).

16.	Desafios e Perspectivas do Ensino Superior - Seminário Internacional de Direito e Educação - Governo do Estado de São Paulo.O modelo de Ensino Supeerior da California. 2006. (Seminário).

17.	Prioridades em políticas de educação, pobreza e desigualdade no Brasil.Como romper o círculo vicioso entre educação e pobreza? Educação infantil, regular, profissional e de jovens e adultos. 2006. (Seminário).

18.	Inernational Conference on Economics of Education: Major Contributions and Future Directions.Panel on school to work transition. 2006. (Seminário).

19.	XII Seminario sobre a Economia Mineira, CEDEPLAR.A demografia da educação brasileira. 2006. (Seminário).

20.	Inclusão social na Universidade: uma questão pertinente?.A questão da inclusão social na Universidade Brasileira. 2006. (Seminário).

21.	Symposium, Center for Latin American Studies, Stanford University.Science Policy in Latin America. 2006. (Simpósio).

22.	V Jornada de Ciências Sociais, UFMG.Sociedade brasileira e poder. 2006. (Simpósio).

23.	Reunión de Expertos del Proyecto CINDA/UNIVERSIA - Informe sobre Educación Superior en Iberoamérica.Educación Superior en Iberoamérica. 2006. (Oficina).

24.	Celebração do Centenário de Joaquim Costa Ribeiro, Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas.A ciência do Rio de Janeiro nas décadas de 1940 e 1950. 2006. (Outra).

25.	Utilizando la Estadfstica para Promover el Desarrollo: retos para America Latina y el Caribe.Institutional design of statistical systems: credibility and relevance. 2006. (Outra).

26.	O poder no pensamento social - dissonâncias do mesmo tema, IV Jornada de Ciências Sociais da FAFCH/UFMG.Ética e Poder na Política Brasileira. 2006. (Outra).

27.	The Flagship University and Development: The Role of Research-Oriented Universities in Middle-Income and Developing Countries.Brazil s leading university: between intelligentsia, world standards and social inclusion. 2005. (Seminário).

28.	I Congresso Brasileiro de Marketing e Comunicação para Instituições de Ensino.Contexto Global e a Educação: Tendências, Cenários e Previsões. 2003. (Congresso).

29.	6 Congreso Regional de Informacion en Ciencias de la Salud.Nuevas formas de compromiso de la ciencia con la sociedad. 2003. (Congresso).

30.	Bennial Conference of the International Network for Quality Assurance Agencies in Higher Education.Keynote presentation, Quality, Standards and Globalization in Higher Education. 2003. (Congresso).

31.	Seminário Internacional de Políticas Públicas Avaliação da Educação.Políticas públlicas de avaliação da educação no Brasil. 2003. (Seminário).

32.	Getting Globalization Right: The Dilemma of Inequity (Woodrow Wilson Center).Globalization, poverty and social inequity in Brazil. 2003. (Seminário).

33.	II Encontro Nacional dos Dirigentes de Graduação das IES Particulares.Qualidade do ensino de graduação e o financiamento de estudos para os alunos economicamente carentes. 2003. (Encontro).

34.	I Simpósio dos Grupos de Pesquisa.Mesa Redonda Hierarquização da Pesquisa e Institutos do Milênio: seus impactos na ciência e tecnologia. 2001. (Simpósio).

35.	Luego de la Evaluación - los desafios de la universidad latinoamericana.Luego de la Evaluación - los desafios de la universidad latinoamericana. 2000. (Congresso).

36.	O Ensino Superior em Transformação.O sisteme brasileiro de ensino superior: desenvolvimento e perspectivas. 2000. (Seminário).

37.	Annual Conference, Government, Society and Politics, Center for Brazilian Studies.Round Table, Contemporary Brazil: legacies of the past, alternative futures. 2000. (Simpósio).

38.	XXIV Encontro Nacional ANPOCS.Mesa Redonda sobre As ciencias sociais e as humanidades diante dos novos desafios do ensino superior. 2000. (Encontro).

39.	Education for All - EFA9.EFA9 - reunião do Education for All -9 - Iniciativa da UNESCO para o desenvolvimento da educação nos nove maiores países em desenvolvimento. 1999. (Congresso).

40.	A política econômica, o federalismo e a questão social.A política econômica, o federalismo e a questão social. 1999. (Seminário).

41.	Seminario Internacional: Hacia una nueva reforma universitaria.Gobierno y gestión de las organizaciones universitarias. 1999. (Seminário).

42.	Seminário Internacional Tecno-regiões: Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento Regional - Passado, Presente e Desafios Futuros. CNPq e National Science Foundation.Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento Regional. 1998. (Seminário).

43.	Seminário Internacional Indicadores Educacionais: Metodologia, Criterio de Comparabilidade e Uso.Indicadores Educacionais. 1998. (Seminário).

44.	Seminário Internacional de Avaliação Educaciona.Painel sobre o Papel dos indicadores da educação na avaliação dos sistemas educacionais. 1997. (Seminário).

45.	The Cardoso Administration at Mid-Term.Addressing the social issues: poverty, health and education. 1997. (Seminário).

46.	The Cardoso Administration at Midterm, Latin American Program. Woodrow Wilson International Center for. 1997. (Simpósio).

47.	The Cardoso Administration at Midterm, Latin American Program. Woodrow Wilson International Center for Scholars.Addressing the social issues: poverty, health and education. 1997. (Simpósio).

48.	Workshop on Governance for Social Development in Brazil, , Woodrow Wilson International Center for Scholars.Social Policies in Brazil. 1997. (Oficina).

49.	Inaugural Conference: Brazil: towards the 21st Century, Center for Brazilian Studies, Oxford University.A questão social no Brasil. 1997. (Encontro).

50.	Science and Technology: Old Assumptions and New Challenges.Science Policy in Brazil. 1996. (Seminário).

51.	II Congreso Brasileiro, II Congresso Ibero-Americano e I Congresso Latino-Americano de Epidemiologia,.O Sistema Estatístico Nacional,. 1995. (Congresso).

52.	Conferencia, Universidade de Harvard, School of Education.Issues on Brazilian Higher Education and Scientific Research. 1995. (Outra).

53.	Inter American Dialogue Conference.Putting Education First. 1994. (Seminário).

54.	Constraints to Growth in Brazil, London University.Knowledge as a Constraint on Growth,. 1994. (Simpósio).

55.	Science dehors de l'Occident, ORSTOM.International Conference in Times of Hardship. 1994. (Simpósio).

56.	Conferência, Science Policy Research Unit, Sussex University.Science and Technology in Brazil. 1994. (Encontro).

57.	Conference.Science and Technology in Brazil. 1994. (Outra).

58.	5a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Mesa Redonda sobre Unidade Nacional e Diferemças Regionais. 1993. (Congresso).

59.	5a. reuniao do Comité Regional Intergovernamental do Projeto Principal de Educação na América Latina e do Caribe (UNESCO).Educação Superior no Brasil. 1993. (Congresso).

60.	International Conference on Higher Education.Keynote address, The Academic Profession. 1993. (Congresso).

61.	I Ciclo de Estudos do Sistema de Ensino Superior Catarinense, Conferência de Abertura.Os Caminhos da Pesquisa no Brasil. 1993. (Congresso).

62.	Seminário Repensando o Desenvolvimento, organizado pelo Instituto Goethe.Repensando o desenvolvimento: educação, ciência, tecnologia. 1993. (Seminário).

63.	Políticas de Educação Superior na América Latina, GRADE e Programa Regional de Políticas Comparadas em Educação.A Profissão Acadêmica no Brasil. 1993. (Seminário).

64.	Seminário sobre Tendências Atuais da Educação Básica.Tendências Atuais da Educação Básica. 1993. (Seminário).

65.	Mesa redonda sobre Educação e Conhecimento, ORSTOM.Educação e Conhecimento. 1993. (Seminário).

66.	Seminário sobre Ciência no Diálogo Intercultural, organizado pelo Zentrum für Entwicklungsforschung der Universität Bonn.North-South International Cooperation - a new beginning. 1993. (Seminário).

67.	V Forum Nacional sobre Idéias para um novo modelo de desenvolvimento para o Brasil,.Idéias para um novo modelo de desenvolvimento para o Brasil. 1993. (Simpósio).

68.	Reunião do Projeto Comparativo Latinoamericano sobre Políticas de Educação Superi.Politicas de Educação Superior na América Latina. 1993. (Oficina).

69.	Reunião da Society for the Social Studies of Science/ European Association for the Social Studies of Science.Meeting. 1992. (Congresso).

70.	Annual meeting of the Latin American Studies Association.Annual meeting of the Latin American Studies Association. 1992. (Congresso).

71.	XIII Forum Nacional de Reitores das Universidades Estaduais e Municpais.Vocação e Avaliação. 1992. (Seminário).

72.	30 Anos da Fundação Ford no Brasil Retrospecto, Impactos e Perspectivas.Educating the Ford Foundation. 1992. (Seminário).

73.	Seminário sobre Financiamento de La Educación Superior, organizado por el Grupo de Estudios del Desarollo (GRADE).Financiamento de La Educación Superio. 1992. (Seminário).

74.	Reunión Internacional sobre "Las Políticas Públicas Hacia la Educación Superior en América Latina", Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Humanidades.Las Políticas Públicas Hacia la Educación Superior en América Latin. 1992. (Seminário).

75.	Apresentação sobre Transição Política e Perspectivas de Políticas Sociais no Brasil, Banco Mundial.Transição Política e Perspectivas de Políticas Sociais no Brasil. 1992. (Encontro).

76.	Conferência sobre Avaliação do Ensino Superior, Universidade Católica de Minas Gerais.Avaliação do Ensino Superior. 1992. (Encontro).

77.	Conferência sobre Problemas e Oportunidades para a Ciência Brasileira, Financiadora de Estudos e Projetos (FINEP).Problemas e Oportunidades para a Ciência Brasileira. 1992. (Outra).

78.	Latin American Studies Association annual Meeting, Round Table on Higher Education in Latin America.Higher Education in Latin America. 1991. (Congresso).

79.	43a Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.A Redescoberta da Cultura na Sociologia Contemporânea. 1991. (Congresso).

80.	Third Anglo-Brazilian Seminar: Higher Education in Brazil, Expansion and Quality Issues.O Brasil e o desafio científico e tecnológico dos anos 90. 1991. (Seminário).

81.	Seminar on Contemporary Cultural Theory, Swedish Collegium for the Advanced Study in the Social Sciences.Cultural History and Cultural Theory. 1991. (Seminário).

82.	Seminário de Pós-Graduação da Universidade Estadual de Londrina,.A Qualidade do Ensino nos Cursos de Pós-Graduação. 1991. (Seminário).

83.	A Criação de Tradições Científicas nos Institutos de Pesquisa na área de Saúde, Instituto Butantan.Coordenação, mesa-redonda. 1991. (Seminário).

84.	Seminário sobre Sistemas Nacionais de Avaliação, Universidade de São Paulo / Conselho de Reitores das Universidades Européias (Projeto Columbus).Sistemas Nacionais de Avaliação. 1991. (Seminário).

85.	Reunión Internacional de Reflexión sobre los Nuevos Roles de la Educación Superior a Nivel Mundial: El Caso de America Latina y el Caribe.La Educación Superior en América Latina y el Caribe, Balance y Perspectivas. 1991. (Simpósio).

86.	impósio sobre Avaliação das Atividades Docentes, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.O Espaço da Avaliação das Atividades Docentes na Universidade Pública. 1991. (Simpósio).

87.	Reunião do projeto sobre o Desenvolvimento de Instituições de Pesquisa na América Latina.Desenvolvimento de Instituições de Pesquisa na América Latina. 1991. (Oficina).

88.	Ciclo de Palestras sobre Administração da Tecnologia na Universidade e na Empresa.Raízes Históricas da relação entre Universidade e o setor Produtivo no Brasil. 1991. (Encontro).

89.	Ciclo de palestras Drummond - Alguma Poesia, Centro Cultural Banco do Brasil.A Transição Mineira. 1990. (Seminário).

90.	Seminário Interinstitucional para a Avaliação de Políticas Públicas de Educação,.Avaliação de Políticas Públicas de Educação. 1990. (Seminário).

91.	Temas e Problemas da Investigação em Ciências Sociais: Brasil e América Latina.Temas e Problemas da Investigação em Ciências Sociais. 1990. (Seminário).

92.	Higher Education in Latin America.Higher Education in Latin America. 1990. (Seminário).

93.	História Comparativa dos Intercâmbios Científicos e a História da Ciência e da técnica na América Latina, Instituto de Estudos Avançados, USP.Presidência da sessão. 1990. (Seminário).

94.	Seminário Cientistas Sociais Hoje.Cientistas Sociais Hoje. 1990. (Seminário).

95.	Growth, Differentiation and Policies for Higher Education in Latin America.Growth, Differentiation and Policies for Higher Education in Latin America. 1990. (Seminário).

96.	Ciclo de Palestras sobre Administração de Tecnologia na Universidade e na Empresa, USP.Raizes Históricas da Relação entre Universidade e o Setor Produtivo no Brasil. 1990. (Outra).

97.	Ciência e Tecnologia no Brasil de Hoje, UFMG, Departamento de Administração.Ciência e Tecnologia no Brasil de Hoje. 1990. (Outra).

98.	Instituto Nacional de Tecnologia, comemoração dos 70 anos.Visão Histórica: Política Científica e Tecnológica no Brasil e o papel do Instituto Nacional de Tecnologia. 1990. (Outra).

99.	XII Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional.Conferência de abertura. 1989. (Congresso).

100.	Sexto congresso da Organização Universitária InterAmericana.represemtando o reitor da Universidade de São Paulo. 1989. (Congresso).

101.	Seminário Permanente sobre Calidad y Eficiencia y Equidad de la Educación Superior Colombiana.Conferência. 1989. (Seminário).

102.	Universidade do Rio Grande do Sul, no ciclo Universidade em Debate.Conferência. 1989. (Seminário).

103.	Reunião da ANPOCS sobre O Ensino Pós-Graduado de Ciencias Sociais - Diagnóstico e Perspectivas.O Ensino Pós-Graduado de Ciencias Sociais - Diagnóstico e Perspectivas. 1989. (Encontro).

104.	The Policy Orientation and Beyond, Congresso Mundial, International Political Science Association.Co-organizador, mini sessão plenária, com Björn Wittrock. 1988. (Congresso).

105.	The Study of Science and Technology in the 1990's, organizado em conjunto pela Society for Social Studies of Science e a the European Association for the Study of Science and Technology.The Study of Science and Technology in the 1990's. 1988. (Seminário).

106.	Seminário sobre Educação Superior, organizado pelo Banco Mundial / Economic Development Institute,.Educação Superior no Brasil. 1988. (Seminário).

107.	Latin American Studies Association Annual Meeting, sessão sobre Intellectuals and Politics in Latin America.The Mobilization of Educados: Higher Education Reform in Contemporary Brazil. 1987. (Congresso).

108.	World Congress of the International Sociological Association (ISA).Results of the ICSOPRU Project. 1986. (Congresso).

109.	Is There Life after Debt?, seminário organizado pela School of International and Public Affairs, Universidade de Columbia.Is Thre Life after Debt?. 1986. (Seminário).

110.	Latin American Seminar, Latin American Institute, Rutgers University.University Reform in Brazil.. 1986. (Seminário).

111.	Relaçoes entre Estado e o Cidadão (Confederação Nacional da Industria).Liberdade Profissional e Reguamentaçao de Profissão. 1986. (Seminário).

112.	Seminario Latinoamericano de Liderança e Administração na Universidade.Avaliação em Organizações Universitárias. 1986. (Seminário).

113.	Modern Technology in a Developing Society: The Computer Question in Brazil,.The Computer Question in Brazil. 1986. (Encontro).

114.	Primeiro Encontro de História e Saúde, Fundação Oswaldo Cruz.Conferência. 1986. (Encontro).

115.	University of New Hampshire, Center for International Perspectives.The Brazilian University and Technological Development. 1986. (Outra).

116.	Seminário sobre Avaliação da Universidade, Universidade de São Paulo, Coordenadoria de Atividades Culturais.Avaliação da Universidade. 1985. (Seminário).

117.	Seminário sobre Processos de Mudanças na Administração Pública Brasileira, Secretaria de Estado da Administração do Espírito Santo,.Conferência de abertura. 1985. (Seminário).

118.	UNESCO International Seminar on the ICSOPRU Project.Policy Implications and Utilization of ICSOPRU Results. 1985. (Seminário).

119.	Symposium on Computers and computer usage in Brazil MIT.The Computer Question in Brazil. 1985. (Simpósio).

120.	37a. Reunião Anual da SBPC.Política Científica e Ciências Sociais no Brasil: Passado Recente e Perspectivas, , Belo Horizonte. 1985. (Simpósio).

121.	Conferência na Universidade de Brasília, Departamento de Geografia e História.Estado Patrimonial Brasileiro,. 1985. (Outra).

122.	Congresso da International Sociological Association.Coordenação das sessões do Comitê de Pesquisa em Sociologia da Ciência e da Tecnologia. 1984. (Congresso).

123.	Congresso Internacional de Antropologia e Praxis no Pensamento de João XXIII.debatedor. 1984. (Congresso).

124.	Seminário de Editores de Revistas Científicas Brasileiras, CNPq.A política brasileira de publicações científicas e técnicas: reflexões. 1984. (Seminário).

125.	Seminário sobre a Ação Programada de Cultura, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.Ação Programada de Cultura. 1984. (Seminário).

126.	Associação Nacional de Pós-Graduação em Administração Universitária.Seminário. 1984. (Seminário).

127.	Seminário sobre Administração da Pesquisa na Universidade, Universidade de São Paulo, FEA, Instituto de Administração.Administração da Pesquisa na Universidade. 1984. (Seminário).

128.	II Seminario Nacional d Politica Cientifica e Tecnologica.Ciência e Desenvolvimento. 1984. (Seminário).

129.	Social Change in Brazil since 1945.Comentario. 1984. (Seminário).

130.	Congresso Brasileiro de Biblioteconomia.Política brasileira de publicações científicas. 1983. (Congresso).

131.	A Responsabilidade do Agente Público , Fundação Centro de Formação do Servidor Público.Politica, Responsabilidade Social e Controle. 1983. (Seminário).

132.	I Ciclo de Estudos sobre Pesquisa do Sistema de Ensino Superior Catarinense.Os Caminhos da Pesquisa no Brasil. 1983. (Simpósio).

133.	I Encontro Nacional da Associação Brasileira de Mantenadoras de Ensino Superior.Os Setores Públlico e Privado no Ensino Superior no Brasil: Uma convergência natural. 1983. (Encontro).

134.	I Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFMG.O Papel dos Recursos Humanos para o Desenvolvimento. 1983. (Encontro).

135.	II Semana de Pesquisa da Universidade Caxias do Sul.A Pesquisa em Ciências Sociais. 1983. (Encontro).

136.	Latin American Studies Association.Science and Graduate Education in Latin America. 1982. (Congresso).

137.	Summer Conference on Perspectives on Higher Education: eight disciplinary and comparative views.The Focus on Scientific Activity. 1982. (Encontro).

138.	Reunião da Comissão de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento do Conselho Latinoamericano de Ciências Sociais (CLACSO).Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento. 1981. (Seminário).

139.	Seminario Internacional sobre Educação e Trabalho, Conferderação Nacional da Indústria e Instituto Euvaldo Lodi.Seminario Internacional sobre Educação e Trabalho. 1981. (Seminário).

140.	Global Seminar on the Role of Scientific Societies in Development.Models of Scientific Activity. 1980. (Seminário).

141.	Simpósio sobre a Revolução de 1930 no Rio Grande do Sul, participação no painel sobre A Revolução de 30 e o Problema Regional.A revolução de 30 e o problema regional. 1980. (Simpósio).

142.	X Simpósio Brasileiro sobre Administração na Educação.Pesquisa e Desenvolvimento em Administração da Educação. 1980. (Simpósio).

143.	Seminário sobre Políticas y Estructuras Universitarias - antecedentes y experiencias internacionales, organizado pela Corporación de la Promoción Universitaria.La Ciencia, la Tecnologia y las Universidades en los Países en Desarrollo. 1979. (Seminário).

144.	Institute D'Histoire et de Sociopolitique des Sciences.Science and Universities in Brazil - a Historical Perspective. 1978. (Outra).

145.	Lecture, Center for Latin American Studies, University of Illinois.Science Policy in Brazil. 1978. (Outra).

146.	Encontro para estudo de prioridades e alternativas paa o desenvolvimento do ensino superior no Nordeste.Prioridades para o Ensino Superior no Nordeste. 1977. (Encontro).

147.	10th World Congress of the International Political Science Association, Session on Comparative History and Politics.Regional Contrasts within a Continental Scale Nation: Brazil. 1976. (Congresso).

148.	XXVIII Reunião Anual da SBPC.Modelos de organização política neste último quarto de século, coord Bolivar Lamounier. 1976. (Simpósio).

149.	Ciclo de Estudos Brasileiros, Centro de Aperfeiçoamento do Dirigente de Empresa.O Sistema Educacional. 1975. (Seminário).

150.	As Eleições e o Problema Institucional Brasileiro, Departamento de Ciências Políticas da UFMG.As Eleições e o Problema Instituconal. 1975. (Simpósio).

151.	XXVII Reunião Anual da SBPC.Perspectivas Políticas do Brasil Contemporâneo. 1975. (Simpósio).

152.	International Political Science Association.Centre vs Periphery: Economic, Cultural and Ideological Dimensions of Territorial Conflict. 1973. (Congresso).

153.	Jornadas sobre la Argentina Actual, Instituto di Tella.Debatedor. 1973. (Encontro).

154.	2 Seminario Latinoamericano sobre la Sociologia del Desarrollo, organizado por FLACSO y Centro Latinomaericano de Investigaciones en Ciencias Sociales.Estrutura Social y Desarrollo. 1970. (Seminário).

155.	Latin American Studies Association Seminar.Social Sciences and Politicall Development. 1968. (Seminário).

156.	Seminario Internacional sobre Dinamica de las Disciplinas Cientificas en la Periferia, Consejo Interamericano de Estudios en Politica Cientifica.Dinamica de las Disciplinas Cientificas en la Periferia. 1967. (Seminário).

157.	Dinamica de las Disciplinas Cientificas en la Periferia, Consejo Latinoamericano de Estudios en Politica Cientifica.Dinamica de las Disciplinas Cientificas en la Periferia. 1967. (Seminário).

Orientações

Supervisões e orientações concluídas

Dissertação de mestrado

1.	Walzi Conceição Sampaio da Silva. A quase-ciencia da ciência: um ensaio crítico sobre o programa forte de David Bloor. 1985. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro, . Orientador: Simon Schwartzman.

2.	Ricardo Guedes Ferreira Pinto. Liliputianos e Lapucianos: os caminhos da física no Brasil, 1810 a 1949. 1979. 0 f. Dissertação (Mestrado em Ciência Política (Ciência Política e Sociologia)) - Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro, . Orientador: Simon Schwartzman.

3.	Elisa Maria Pereira Reis. Política Cafeeira e Interesses de Classe. 1972. 0 f. Dissertação (Mestrado em Ciência Política (Ciência Política e Sociologia)) - Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro, . Orientador: Simon Schwartzman.

Tese de doutorado

1.

Maria Nazaré Freitas Pereira. Doutorado em Sociologia do Conhecimento. Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro, IUPERJ, Rio De Janeiro, Brasil Título: Luz, câmera. tecnociência em ação, natureza e sociedade em fabricação Palavras-chave :. 1997. 0 f. Tese (Doutorado em Sociologia) - Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro, . Orientador: Simon Schwartzman.

2.	Elizabeth Balbachevsky. Atores e estratégias Institucionais: a profissão acadêmica no Brasil. 1995. 0 f. Tese (Doutorado em Ciência Política) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Simon Schwartzman.