Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade da Região da Campanha (1990), Especialização em Psicopedagogia (2004), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006). Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal de Pelotas. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas:políticas públicas e a práxis da inclusão, cognição e processos de ensino-aprendizagem, pedagogia universitária, didática e metodologia do ensino de ciências e biologia, formação de professores.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 06/08/2011
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Dados pessoais
NomeRita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez
Nome em citações bibliográficasRODRIGUEZ, R. C. M. C.
SexoFeminino
Endereço profissionalUniversidade Federal de Pelotas, IB - Departamento de Biologia.
Campus Universitário Capão do Leão, prédio 22
cidade universitária
96010-900 - Capao do Leao, RS - Brasil
Telefone: (53) 32757342 Fax: (53) 32757335

Formação acadêmica/Titulação
2003 - 2006Doutorado em Educação .
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: Interculturalidade com o universo autista (síndrome de asperger) e o estranhamento docente, Ano de Obtenção: 2006.
Orientador: Maria Nestrovsky Folberg.
Palavras-chave: sindrome de asperger; estranhamento docente; Educação Inclusiva; Psicopedagogia; Psicanálise e educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia / Especialidade: Educação Inclusiva.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia / Especialidade: Psicopedagogia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
1997 - 1999Mestrado em Educação .
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: Intersubjetividade das relações: análise das representações das diferenças., Ano de Obtenção: 1999.
Orientador: Maria Nestrovsky Folberg.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior .
Palavras-chave: inclusão; Psicopedagogia; Diferenças; Psicanálise.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia / Especialidade: psicanálise e educação.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1994 - 1994Especialização em Psicopedagogia . (Carga Horária: 360h).
Universidade da Região da Campanha, URCAMP, Brasil.
1982 - 1990Graduação em Ciências Biológicas .
Universidade da Região da Campanha, URCAMP, Brasil.

Formação complementar
2004 - 2004 Extensão universitária em formação em educação a distância. (Carga horária: 40h).
Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

Atuação profissional
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
Vínculo institucional
2009 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
05/2011 - AtualEnsino, Mestrado Profissionalizante em Educação em Ciência, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Orientação de dissertação de mestrado
Tópicos em Biologia
03/2011 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria das licenciaturas, .
Cargo ou função
presidente da Câmara de Formação de professores.
01/2011 - AtualDireção e administração, Instituto de Biologia, .
Cargo ou função
Coordenador de Curso.
01/2011 - AtualDireção e administração, Instituto de Biologia, .
Cargo ou função
sub-chefe de departamento.
11/2010 - AtualExtensão universitária , Instituto de Biologia, .
Atividade de extensão realizada
PROJETO NOVOS TALENTOS/UFPEL/CAPES.
10/2010 - AtualExtensão universitária , Faculdade de Educação, .
Atividade de extensão realizada
Formação continuada para gestores de educação/UFPEL/CAPES.
10/2010 - AtualExtensão universitária , Faculdade de Educação, .
Atividade de extensão realizada
FORMAÇÃO CONTINUADA GESTÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA/UFPEL/CAPES.
09/2010 - AtualServiços técnicos especializados , Ministério da Educação, .
Serviço realizado
Avaliadora de Cursos de Graduação.
08/2010 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Instituto de Biologia, .
Linhas de pesquisa
Cognição e Aprendizagem
08/2010 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria das licenciaturas, .
Cargo ou função
representante do curso de biologia.
06/2010 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biologia, .
Cargo ou função
Presidente da Comissão de Reestruturação e reorganização dos projetos pedagógicos dos Cursos de Ciências Biológicas.
03/2010 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .
Linhas de pesquisa
Gestão, Curriculo e Políticas Educativas
03/2010 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, .
Projetos de pesquisa
Assessoria Técnica ao município de Pinheiro Machado na construção do Plano Municipal de Educação na perspectiva democrática.
08/2009 - AtualEnsino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Teoria e Prática Pedagógica II
Teoria e Prática Pedagógica VI
05/2009 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Núcleo de Estudos e Pesquisas em Cognição e Aprendizagem, .
Projetos de pesquisa
Processos Mentais e de Aprendizagem de Sujeitos com Sindrome de Asperger
04/2009 - AtualEnsino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
didática do ensino de biologia I
didática do ensino de biologia II
didática do ensino de ciências
estágio supervisionado II
estágio supervisionado IV
estágio supervisionado V
necessidades educativas especiais
03/2009 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Instituto de Biologia, .
Linhas de pesquisa
Ensino de Ciências e Biologia
03/2009 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, .
Projetos de pesquisa
Políticas de democratização da educação e da escola
02/2009 - 12/2010Extensão universitária , Núcleo de Ensino e Pesquisa em Botânica, .
Atividade de extensão realizada
Etnobotânica na prática escolar.
2009 - 2010Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Biologia, .
Projetos de pesquisa
Etnobotânica na prática escolar
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, FAPERGS, Brasil.
Vínculo institucional
2006 - 2007 Vínculo: pesquisador, Enquadramento Funcional: pesquisa financiada
Atividades
01/2006 - 01/2007Atividades de Participação em Projeto, universidade estadual do rio grande do sul, .
Projetos de pesquisa
projeto diagnóstico sócio-ambiental da micro-bacia do arroio bagé
Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
Vínculo institucional
2004 - 2009 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Atividades
10/2007 - AtualDireção e administração, unidade de Bagé, .
Cargo ou função
Coordenador de Curso.
04/2007 - AtualEnsino, Curso Superior de Tecnólogo em Agropecuária: Fruti, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
orientação de monografia de conclusão
planejamento estratégico
03/2007 - AtualAtividades de Participação em Projeto, núcleo de pesquisa em fruticultura e ambiente, .
Projetos de pesquisa
Obtenção, caracterização e potencial de utilização de Trichoderma harzianum como agente de biocontrole da podridão parda em pessegueiro
diagnóstico ambiental e potencial da fruticultura em Bagé-RS
10/2006 - AtualExtensão universitária , unidade de Bagé, .
Atividade de extensão realizada
Seminário Concepções e práticas na Educação de jovens e adultos.
04/2006 - AtualPesquisa e desenvolvimento , unidade de Bagé, .
Linhas de pesquisa
gestão ambiental
2/2005 - AtualDireção e administração, unidade de Bagé, .
Cargo ou função
Coordenador de Unidade.
04/2004 - AtualEnsino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Ciências Naturais
Educação Matemática
Estágio Acompanhado
Estudos culturais
Leitura e Escrita
Trabalho de conclusão I
Trabalho de conclusão II
2006 - 2007Atividades de Participação em Projeto, unidade de Bagé, .
Projetos de pesquisa
Diagnóstico sócio-ambiental da micro-bacia do arroio bagé
Escola de Ensino Fundamental Jean Piaget, EEFJP, Brasil.
Vínculo institucional
2003 - 2008 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0
Outras informações SÓCIA-PROPRIETÁRIA E DIRETORA PEDAGÓGICA
Atividades
11/2006 - AtualTreinamentos ministrados , Escola de Ensino Fundamental Jean Piaget, .
Treinamentos ministrados
Diversidade e inclusão
03/2006 - AtualTreinamentos ministrados , Escola de Ensino Fundamental Jean Piaget, .
Treinamentos ministrados
formação continuada para professores do ensino fundamental
12/2002 - AtualDireção e administração, .
Cargo ou função
Direção.
Universidade da Região da Campanha, URCAMP, Brasil.
Vínculo institucional
1989 - 2009 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
2008 - AtualAtividades de Participação em Projeto, NÚCLEO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E HUMANIDADES, .
2008 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Núcleo de Inclusão Social, .
Projetos de pesquisa
PERFIL DO ALUNO PROESC
TRAJETÓRIA PROFISSIONAL DOS ALUNOS EGRESSOS DA URCAMP APÓS TITULAÇÃO
EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR DA UNIVERSIDADE DA REGIÃO DA CAMPANHA- URCAMP
08/2007 - AtualDireção e administração, Vice-Reitoria Acadêmica, .
Cargo ou função
coordenador de Extensão, Pesquisa e Pós-graduação.
08/2007 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Grupo de pesquisa e extensão em Comunicação, tecnologias e cultura, .
Linhas de pesquisa
Práticas de ensino
08/2007 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Inclusão Social, .
Linhas de pesquisa
Gênero e Educação
Inclusão Social
03/2007 - AtualDireção e administração, Vice-Reitoria Acadêmica, .
Cargo ou função
Coordenador de ensino.
03/2007 - AtualDireção e administração, Vice Reitoria Administrativa, .
Cargo ou função
Coordenador de Programa.
03/2007 - AtualAtividades de Participação em Projeto, núcleo de pedagogia universitária, .
Projetos de pesquisa
pedagogia universitária
03/2007 - AtualAtividades de Participação em Projeto, NÚCLEO DE ESTUDOS AVANÇADOS, .
10/2006 - AtualExtensão universitária , NÚCLEO DE ESTUDOS AVANÇADOS, .
Atividade de extensão realizada
formação continuada para professores de ensino superior - a distância.
03/2005 - AtualExtensão universitária , NÚCLEO DE ESTUDOS AVANÇADOS, .
Atividade de extensão realizada
formação continuada para docentes de ensino superior.
11/2004 - AtualEnsino, Educação Especial, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Curriculos e programas de intervenção
10/2004 - AtualEnsino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia do ensino superior
10/2004 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Vice Reitoria Administrativa, Conselho de Curadores.
Cargo ou função
Conselheira.
7/2004 - AtualEnsino, Supervisâo Escolar, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Diversidade e inclusão
7/2004 - AtualEnsino, Educação e Práxis Pedagógica, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Educação ambiental
5/2004 - AtualEnsino, Educação e Práxis Pedagógica, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Epistemoliogias contemporaneas e os reflexos na práxis
3/2004 - AtualEnsino, Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Educação ambiental
3/2004 - AtualExtensão universitária , CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Curso de Pedagogia.
Atividade de extensão realizada
Formação para professores em educação inclusiva.
03/2004 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Curadores, .
Cargo ou função
Conselheira.
12/2003 - AtualEnsino, Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Educação ambiental
11/2003 - AtualEnsino, Desenvolvimento Infantil, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Desenvolvimento da criança
9/2003 - AtualEnsino, Educação e Práxis Pedagógica, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Epistemologias contemporâneas
Educação ambiental
7/2003 - AtualEnsino, Educação Princípios Legais e Metodológicos, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Diversidade e inclusão
3/2003 - AtualEnsino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Intervenção psicopedagógica institucional
Intervenção psicopedagógica clínica
Caracterização, identidade e ética profissional
Orientação de estágio institucional
3/2003 - AtualEnsino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Fundamentos da educação
3/2003 - AtualEnsino, Matemática, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Fundamentos da Educação
3/2003 - AtualEnsino, Psicologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Epistemologia
8/2002 - AtualEnsino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia e Técnica da Pesquisa
8/2002 - AtualEnsino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Epistemologia
8/2002 - AtualEnsino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Teorias cognitivas
7/2002 - AtualEnsino, Supervisâo Escolar, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Diversidade e Inclusão
3/2002 - AtualEnsino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Programas de desenvolvimento
Diagnóstico e Intervenção Psicopedagógica
3/2002 - AtualEnsino, Educação Princípios Legais e Metodológicos, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Diversidade e Inclusão
7/2001 - AtualEnsino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Teoria e prática pedagógica
5/2001 - AtualDireção e administração, CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Curso de Ciências Biológicas.
Cargo ou função
Coordenador de Curso.
3/2001 - AtualDireção e administração, CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Curso de Ciências Biológicas.
Cargo ou função
Membro de colegiado superior.
3/2001 - AtualEnsino, Educação Princípios Legais e Metodológicos, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Diversidade e Inclusão
3/2001 - AtualEnsino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Programas de desenvolvimento
Intervenção Psicopedagógica
7/2000 - AtualEnsino, Psicopedagogia Para Portadores de Necessidades Esp, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Programas de desenvolvimento
Práticas de inclusão
3/2000 - AtualEnsino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Programas de Desenvolvimento
Educação e Inclusão
Intervenções Psicopedagógicas
3/1999 - AtualDireção e administração, Superintendência Acadêmica, Campus de Caçapaca.
Cargo ou função
Diretor de Unidade.
1/1998 - AtualDireção e administração, CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Curso de Pedagogia.
Cargo ou função
Coordenador de Programa.
3/1991 - AtualEnsino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia do ensino de ciências
Metodologia do ensino da matemática
Dificuldades de aprendizagem
Psicopedagogia
Psicogenese do pensamento lógico
3/1990 - AtualEnsino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia do Ensino de Ciências
Metodologia do Ensino de Biologia
Prática Pedagógica I
Prática Pedagógica II
Prática de Ensino I
Prática de Ensino II
3/1990 - AtualEnsino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia do ensino da matemática e da física
Prática Pedagógica I
Prática Pedagógica II
3/1990 - AtualEnsino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia do Ensino de Ciências
Metodologia do Ensino de Matemática
Psicogenese do pensamento lógico
Epistemologia
Psicopedagogia
Dificuldades de aprendizagem
Matemática aplicada
8/1989 - AtualPesquisa e desenvolvimento , CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Núcleo de Pesquisa Em Educação e Humanidades.
Linhas de pesquisa
Metodologia do ensino de Ciências e Biologia
Metodologia do ensino
Psicopedagogia
Educação Matemática
Educação ambiental
Pedagogia Universitária
2008 - 2009Atividades de Participação em Projeto, Núcleo de Inclusão Social, .
2008 - 2009Atividades de Participação em Projeto, NÚCLEO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E HUMANIDADES, .
Projetos de pesquisa
A CONSTRUÇÃO DOS CONHECIMENTOS EM CIÊNCIAS: INTERFACES COM A FORMAÇÃO DOCENTE
3/2004 - 12/2006Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Fundamentos da educação
10/2004 - 10/2004Extensão universitária , CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Curso de Pedagogia.
Atividade de extensão realizada
Palestra: Curriculo e metodologias: possibilidades inclusivas.
9/2004 - 9/2004Extensão universitária , CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Curso de Pedagogia.
Atividade de extensão realizada
Palestra Inclusão:uma utopia possivel/ Federation Internationale D´Education.
3/2002 - 12/2003Extensão universitária , CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Núcleo de Pesquisa Em Educação e Humanidades.
Atividade de extensão realizada
Formação para professores alfabetizadores.
11/2003 - 11/2003Extensão universitária , CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Núcleo de Pesquisa Em Educação e Humanidades.
Atividade de extensão realizada
Metodologia dos anos iniciais:refletindo sobre a práxis/Semana Acadêmica da UERGS.
6/2003 - 6/2003Extensão universitária , CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Núcleo de Pesquisa Em Educação e Humanidades.
Atividade de extensão realizada
Curso de Extensão. Educação Inclusiva: desafios e possibilidades/FAPA/Porto Alegre.
10/2002 - 10/2002Extensão universitária , CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Curso de Ciências Biológicas.
Atividade de extensão realizada
Semana Acadêmica: a formação docente e a prática de ensino.
9/2002 - 9/2002Extensão universitária , CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Núcleo de Pesquisa Em Educação e Humanidades.
Atividade de extensão realizada
Congresso Brasileiro de Genética/Águas de Lindóia/São Paulo.
2001 - 2002Atividades de Participação em Projeto, NÚCLEO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E HUMANIDADES, .
Projetos de pesquisa
Os processos de aprendizagem de sujeitos com síndrome de down
2000 - 2002Atividades de Participação em Projeto, NÚCLEO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E HUMANIDADES, .
Projetos de pesquisa
perfil do bom professor
diagnóstico das deficiências no município de bagé
9/2001 - 9/2001Extensão universitária , CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Núcleo de Pesquisa Em Educação e Humanidades.
Atividade de extensão realizada
I Jornada Estadual de Educação/Oficina Pedagógica de Ciências/Universidade Federal de Santa Maria.
8/2001 - 8/2001Extensão universitária , CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Núcleo de Pesquisa Em Educação e Humanidades.
Atividade de extensão realizada
Colóquio Invenção e Devires da Inclusão/Empiria/Porto Alegre.
2000 - 2001Atividades de Participação em Projeto, NÚCLEO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E HUMANIDADES, .
Projetos de pesquisa
Autismo infantil e aprendizagem
4/2000 - 11/2000Extensão universitária , CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Núcleo de Pesquisa Em Educação e Humanidades.
Atividade de extensão realizada
Capacitação para professores de ensino fundamental.
10/2000 - 10/2000Extensão universitária , CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Núcleo de Pesquisa Em Educação e Humanidades.
Atividade de extensão realizada
Palestra: disciplina X indisciplina: impasses e perspectivas.
9/2000 - 9/2000Extensão universitária , CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Núcleo de Pesquisa Em Educação e Humanidades.
Atividade de extensão realizada
I Jornada de Educação Inclusiva/CEDI/Porto Alegre.
11/1999 - 11/1999Extensão universitária , CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Núcleo de Pesquisa Em Educação e Humanidades.
Atividade de extensão realizada
III Seminário Estadual de Educação Básica.
7/1998 - 7/1998Extensão universitária , CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Núcleo de Pesquisa Em Educação e Humanidades.
Atividade de extensão realizada
Formação de professores para educação infantil.
3/1997 - 3/1997Extensão universitária , CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, Núcleo de Pesquisa Em Educação e Humanidades.
Atividade de extensão realizada
Palestra.

Linhas de Pesquisa
1. Metodologia do ensino de Ciências e Biologia
Objetivos: Visa a produção de conhecimentos sobre os processos metodológicos no ensino de Ciências e Biologia.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Educação Ambiental.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: metodologia do ensino de ciências e biologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Palavras-chave: aprendizagem significativa; Construção de conhecimentos; desenvolvimento cognitivo; ensino de ciências; mudança conceitual; Psicanálise.
2. Metodologia do ensino
Objetivos: Visa analisar as abordagens epistemológicas e seus reflexos nas metodologias de ensino.
Palavras-chave: construção do conhecimento; epistemologia; fundamentos da educação; Metodologia.
3. Psicopedagogia
Objetivos: Visa a produção de conhecimento no campo da aprendizagem, seus processos e suas brechas, bem como a construção de alternativas para suporte das intervenções psicopedagógicas, tanto isntitucionais quanto clínicas..
Palavras-chave: aprendente; aprendizagem; desenvolvimento cognitivo; Educação Inclusiva; ensinante; Psicopedagogia.
4. Educação Matemática
Objetivos: Desenvolver pesquisas nos processos de aprendizagem da matemática e a formação de professores na área..
Palavras-chave: educação matemática.
5. Educação ambiental
Objetivos: desenvolver ações que visem a formação continuada de professores e a criação de estratégias pedagógicas para o estudo ambiental..
Palavras-chave: educação ambiental.
6. Pedagogia Universitária
Objetivos: Construir conhecimentos e debter a temática da pedagogia universitária.
Palavras-chave: pedagogia universitaria.
7. Práticas de ensino
Objetivos: Estabelecer relações teórico-práticas que oportunizem uma formação docente qualificada, com consequencias importantes para a práxis..
Palavras-chave: aprendizagem significativa; Construção de conhecimentos; formação de professores; prática docente.
8. Gênero e Educação
9. Inclusão Social
10. gestão ambiental
Objetivos: Estudo diagnóstico sobre o meio sócio-ambiental, envolvendo os meios bióticos, abíóticos, social, ambiental e memória oral das comunidades do entorno da micro-bacia do arroio Bagé, com vistas a proposição de estratégias de gestão e educação ambiental.
Palavras-chave: educação ambiental; meio biótico; meio abiótico.
11. Gestão, Curriculo e Políticas Educativas
12. Cognição e Aprendizagem
13. Ensino de Ciências e Biologia

Projetos de Pesquisa
2010 - 2011Assessoria Técnica ao município de Pinheiro Machado na construção do Plano Municipal de Educação na perspectiva democrática.
Descrição: Assessoria ao Município de Pinheiro Machado na construção dos processos de democratização da educação.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Integrantes: Maria de Fátima Cóssio - Integrante / Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez - Coordenador.
.
2009 - 2011Processos Mentais e de Aprendizagem de Sujeitos com Sindrome de Asperger
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 6) .
Integrantes: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez - Coordenador.
.
2009 - 2011Políticas de democratização da educação e da escola
Descrição: a pesquisa pretende analisar as políticas e práticas de democratização da educação..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 4) .
Integrantes: Maria de Fátima Cóssio - Integrante / Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez - Coordenador.
.
2009 - 2010Etnobotânica na prática escolar
Descrição: Projeto de extensão realizado em escola municipal, oportunizando o ensino de botânica através do estudo de plantas medicinais.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação ( 4) .
Integrantes: Leila Macias - Integrante / Raquel Lüdtke - Integrante / Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez - Coordenador.
.
2008 - 2009PERFIL DO ALUNO PROESC
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez - Coordenador.
.
2008 - 2009TRAJETÓRIA PROFISSIONAL DOS ALUNOS EGRESSOS DA URCAMP APÓS TITULAÇÃO
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez - Coordenador.
.
2008 - 2009EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR DA UNIVERSIDADE DA REGIÃO DA CAMPANHA- URCAMP
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez - Coordenador.
.
2008 - 2009A CONSTRUÇÃO DOS CONHECIMENTOS EM CIÊNCIAS: INTERFACES COM A FORMAÇÃO DOCENTE
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez - Coordenador.
.
2007 - 2008pedagogia universitária
Descrição: Núcleo de Pedagogia Universitária, que visa a construção de conhecimentos no campo do ensinar e aprender no ensino superior, com reflexos nas didáticas e metodologias do ensino..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Maria de Fátima Cóssio - Integrante / Maria de Lourdes Henriques - Integrante / José Antonio Henriques - Integrante / Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez - Coordenador.
.
2007 - 2008Obtenção, caracterização e potencial de utilização de Trichoderma harzianum como agente de biocontrole da podridão parda em pessegueiro
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez - Coordenador.
.
2007 - 2008diagnóstico ambiental e potencial da fruticultura em Bagé-RS
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez - Coordenador.
.
2006 - 2007Diagnóstico sócio-ambiental da micro-bacia do arroio bagé
Descrição: Projeto de pesquisa interdisciplinar, com vistas a análises dos meios bióticos, abióticos, sociais, culturais e de vivência do arroio e da população ribeirinha, objetivando estabelecer as condições sócio-ambientais, as possibilidades de recuperação e convivência.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez - Coordenador.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro..
2006 - 2007projeto diagnóstico sócio-ambiental da micro-bacia do arroio bagé
Descrição: Visa realizar levantamento diagnóstico dos meios bióticos, abióticos e sócio-ambientais da micro-bacia do arroio bagé, com vistas a criação de políticas de gestão e educação ambiental.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 5) .
Integrantes: Gustavo Martins da Silva - Integrante / Ana Lúcia Kern - Integrante / Simone Terra - Integrante / Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez - Coordenador.
.
2001 - 2002Os processos de aprendizagem de sujeitos com síndrome de down
Descrição: Compreender e acompanhar os processos de aprendizagem e escolarização de sujeitos com síndrome de down.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez - Coordenador.
.
2000 - 2002perfil do bom professor
Descrição: Analisar as representações sociais sobre o perfil do bom professor.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez - Coordenador.
.
2000 - 2002diagnóstico das deficiências no município de bagé
Descrição: Diagnosticar os tipos de deficiências se evidenciam no município de Bagé, buscando identificar os sujeitos, locais e tipos de atendimento social, escolar e de saúde.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez - Coordenador.
.
2000 - 2001Autismo infantil e aprendizagem
Descrição: Analisar os processos de aprendizagem de alunos autistas e os relfexos na escolarização.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez - Coordenador.
.

Membro de corpo editorial
2008 - Atual Periódico: Revista do CCEI
2009 - Atual Periódico: Revista de Educação URCAMP

Revisor de periódico
2010 - Atual Periódico: cadernos de educação PPGE FAE UFPEL
2011 - Atual Periódico: Revista Momento - diálogos em educação - FURG
2011 - Atual Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - INEP
2011 - Atual Periódico: Revista Linhas Críticas - FAE - UnB

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia / Especialidade: Educação Inclusiva.
2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores / Especialidade: Formação de Professores.
3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
4. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: metodologia e prática de ensino.
5. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: processos mentais e cognição.
6. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: pólítica de educação.

Idiomas
Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Prêmios e títulos
2011Professora Homegeada do Curso de Ciências Biológicas, UFPEL.
2010Professora Homenageada do Curso de Pedagogia, Universidade da Região da Campanha.
2010Professora Homenageada do Curso de Ciências Biológicas, Universidade Federal de Pelotas.
2010Professora Homenageada do Curso de Pedagogia, Universidade Federal de Pelotas.
2005PARANINFA CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, UNIVERSIDADE DA REGIÃO DA CAMPANHA.
2004PRÊMIO PROFESSORA DESTAQUE 2004, ASSOCIAÇÃO DOS SUPERIORES DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL.
2004PARANINFA, UNIVERSIDADE DA REGIÃO DA CAMPANHA/CURSO CIÊNCIAS BIOLÓGICAS.
2003PARANINFA, UNIVERSIDADE DA REGIÃO DA CAMPANHA/CURSO CIÊNCIAS BIOLÓGICAS.
2002PARANINFA, CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS.
2002PARANINFA, PEDAGOGIA.
2001PARANINFA, CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Desenvolvimento e aprendizagem infantil. Refletindo a prática docente...para professores da pré-escola e séries iniciais, Bagé, v. 01, n. 01, p. 38-44, 2004.
2. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Autonomia moral ou autonomia ético-moral?. Revista Urcamp Série Educação, Bagé, v. 3, p. 25-32, 2001.
3. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Inclusão: a reinvenção da escola. Gazeta do Empiria, Porto Alegre, v. 02, n. 02, p. 59-69, 2001.
4. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . O espaço para a diferença. Coletâneas do PPGEDU, Porto Alegre, v. 6, p. 77-80, 1998.
5. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Alfabetização matemática. Revista Urcamp Série Educação, Bagé, v. 1, n. 1, p. 56-66, 1997.
6. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Fundamentos epistemológicos do construtivismo. Revista Urcamp Série Educação, Nagé, v. 1, n. 1, p. 10-59, 1997.
7. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Construção do conhecimento: alguns enfoques para discussão. Revista da urcamp-série educação, Bagé, v. 01, n. 01, p. 07-09, 1996.
8. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . A criança e o pensar matemático. Revista da urcamp-série educação, v. 01, n. 01, p. 12-13, 1996.
Livros publicados/organizados ou edições
1. RODRIGUEZ, R. C. M. C. (Org.) ; CÓSSIO, M. F. (Org.) ; HENRIQUES, J. A. (Org.) ; HENRIQUES, M. L. (Org.) . Metodologia para trabalhos científicos e acadêmicos. 1a.. ed. Porto Alegre: Evangraf, 2009. v. 1000. 87 p.
2. RODRIGUEZ, R. C. M. C. (Org.) ; SILVA, Lúcia Silva e (Org.) . A UERGS NA FRONTEIRA OESTE E CAMPANHA. 01. ed. Porto Alegre: Evangraf, 2007. v. 200. 192 p.
3.   RODRIGUEZ, R. C. M. C. (Org.) ; FOLBERG, M. N. (Org.) ; Marangon, Eunice Catarina (Org.) . DESFAZENDO O FEITIÇO: a tentativa de reconstituição do sujeito. 01. ed. Porto Alegre: Evangraf, 2006. v. 200. 128 p.
Capítulos de livros publicados
1. FOLBERG, M. N. ; RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; PAIM, Rose Maria de Oliveira ; SÖHNLER, Ernesto Jr . Síndrome de Asperger: do estranhamento à construção da matriz identificatória. In: FOLBERG, Maria Nestrovsky; PAIM, Rose Maria de Oliveira. (Org.). Educação (des)encantada. 01 ed. porto alegre: estedições, 2009, v. 01, p. 107-125.
2. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; SILVA, V. C. . Educando corpos, educando seres humanos: paradoxos da modernidade. In: Jacqueline Silva da Silva; Maria Isabel Lopes. (Org.). disciplina: relações de poder na escola. 01 ed. Lajeado: Editora Univates, 2009, v. 01, p. 57-72.
3.   RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; CÓSSIO, M. F. . POLÍTICAS PÚBLICAS E POSSIBILIDADES DE CONSTRUÇÃO DA ESCOLA INCLUSIVA. In: DOTTI, Corina Michelon. (Org.). DIVERSIDADE E INCLUSÃO: Reconfiguração da prática Pedagógica. 11 ed. Caxias do Sul: EDUCS, 2008, v. 01, p. 93-109.
4. CUNHA, A. ; RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Universidade da Região da Campanha: recortes de uma trajetória. In: Schmidt, João Pedro. (Org.). Instituições Comunitárias: instituições públicas não-estatais. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2008, v. 1, p. 296-302.
5. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; CÓSSIO, M. F. . O papel do curso de Pedagogia e a construção da identidade docente. In: Lúcia Silva e Silva; Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez. (Org.). A Uergs na Fronteira Oeste e Campanha. 01 ed. Porto Alegre: Evangraf, 2007, v. 02, p. 125-134.
6. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; MELLO, L. M. ; PINTO, V. . Diagnóstico Ambiental da micro-bacia Hidrográfica do arroio Bagé. In: Lúcia Silva e Silva; Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez. (Org.). A Uergs na Fronteira Oeste e Campanha. 01 ed. Porto Alegre: Evangraf, 2007, v. 02, p. 141-148.
7. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . As políticas públicas e a realidade da inclusão. In: Ieda de Camargo. (Org.). Políticas e gestão da educação. 01 ed. Santa Cruz: Editora Unisc, 2006, v. 01, p. 125-132.
8.   FOLBERG, M. N. ; RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; Marangon, Eunice Catarina . Inclusão: que espaço é este?. In: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez; Maria Nestrovsky Folberg; Eunice Catarina Marangon. (Org.). Desfazendo o feitiço: a tentativa de reconstituição do sujeito. 01 ed. Porto Alegre: Evangraf, 2006, v. 01, p. 71-81.
9. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . O direito a singularidade. In: Ieda Porto. (Org.). Projeto político-pedagógico:construindo identidades. 1 ed. Pelotas: Editora da UCPEL, 2001, v. 1, p. 127-135.
10. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . A matemática no processo de construção. In: Universidade de Caxias do Sul. (Org.). Alfabetização, espaços e desafios. 01 ed. Caxias do Sul: Editora UCS, 1992, v. 01, p. 95-98.
Textos em jornais de notícias/revistas
1. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Concepções e diretrizes da Inclusão Social. Revista do Rodarte 2006, Bagé, 15 dez. 2006.
2. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . A construção do sujeito e a sociedade contemporânea. Inofrmativo Sinprofem, Bagé, v. 06, p. 02 - 03, 04 maio 1995.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; CÓSSIO, M. F. . Democracia e participação: um estudo sobre a formulação do Plano Municipal de Educação. In: III Seminario de Educação brasileira - Plano Nacional de Educação, 2011, Campinas. III Seminario de Educação Brasileira. Campinhas : Unicamp, 2011. v. 1. p. 345-345.
2. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; MACIEL, F. C. ; LARA, Janaina Vieira de . Metacognição, memoria e aprendizagem de sujeitos Síndrome de Asperger. In: II Seminario Internacional sobre Exclusão, inclusão e diversidade, 2011, Joao Pessoa. II Seminario Internacional sobre Exclusão, inclusão e diversidade. Joao Pessoa, 2011.
3. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; COSTA, J. H. ; Rangel, Gilsenira . Educação Inclusiva de sujeitos com NEE: uma análise em um colégio do município de Pelotas, RS. In: II Seminario Internacional sobre Exclusão, inclusão e diversidade, 2011, joão pessoa. II Seminario Internacional sobre Exclusão, inclusão e diversidade. Joao Pessoa, 2011.
4. CÓSSIO, M. F. ; RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Políticas Educativas locais: possibilidades democráticas. In: Congresso Ibero Luso Brasileiro, 2010, Elvas. Congresso Luso Brasileiro, 2010.
5. GIL, Robledo Lima ; RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; ROCHA, Marla Piumbini . Ensino, Aprendizagem e metodologias: concepções epistemológicas dos licenciandos em Ciências Biológicas da UFPEL. In: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte. Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010.
6. GIL, Robledo Lima ; RODRIGUEZ, R. C. M. C. . SABERES DOCENTES: REPENSANDO O PERFIL DO BOM PROFESSOR NO CONTEXTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFPEL. In: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte. Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010.
7. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; MACIAS, L. . Formação de Professores de Biologia: aprender...para ensinar. In: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte. Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010.
8. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; CÓSSIO, M. F. . Construção democrática de políticas para a educação: possibilidades locais. In: III Seminário Nacional de Pesquisa em Educação, 2010, Santa Cruz do Sul. III Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Políticas e formação de professores. Santa Cruz do Sul : EDUNISC, 2010. v. 01. p. 01-13.
9. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; GIL, Robledo Lima . Compreensões de Ciência, Tecnologia e Sociedade dos professores do Instituto de Biologia/UFPEL. In: III Seminário Nacional de Pesquisa em Educação, 2010, Santa Cruz do Sul. III Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Políticas e formação de professores. Santa Cruz do Sul : EDUNISC, 2010. v. 01. p. 01-11.
10. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; BILHALVA, L. . Processos mentais e de aprendizagem de sujeitos com sindrome de asperger. In: Congrega Urcamp, 2009, Bagé. Congrega Urcamp 2009. BAgé : Editora da Urcamp, 2009.
11. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Inclusão: a reinvenção da escola. In: 2o. colóquio : invenção e devires da inclusão, 2001, Porto Alegre. Anais do 2o. colóquio invenção e devires da inclusão. Porto Alegre : Empiria, 2001. v. 02. p. 59-69.
12. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Portadores de Síndrome de Down e aprendizagem. In: I Salão de Iniciação Científica, 2001, Bagé. Anais do I Salão de Iniciação científica. Bagé : Gráfica Cecon, 2001. v. 1. p. 15-15.
13. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Síndrome de Down e aprendizagem:possibilidade real ou utopia?. In: IV Seminário Estadual de Educação Básica, 2000, Cruz Alta. Anais do IV Seminário Estadual de Educação Básica. Cruz Alta : Editora Unicruz, 2000. v. 1. p. 222-222.
14. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Autismo infantil e aprendizagem. In: IV Seminário Estadual de Educação Básica, 2000, Cruz Alta. Anais do IV Seminário Estadual de Educação Básica. Cruz Alta : Editora Unicruz, 2000. v. 1. p. 223-223.
15.   RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Intersubjetividade das relações: análise das representações das diferenças. In: IV Seminário Estadual de Educação Básica, 2000, Cruz Alta. Anais do IV Seminário Estadual de Educação Básica. Cruz Alta : Editora Unicruz, 2000. v. 1. p. 224-224.
Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; CÓSSIO, M. F. . Plano Municipal de Educação: construindo espaços de participação na definição das políticas públicas. In: XXV Simposio brasileiro de política e administração da Educação e II Congresso Ibero-americano de política e administração da educação, 2011, São Paulo. XXV Simposio brasileiro de politica e administração da educação. São Paulo : UCSP, 2011.
2. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; CÓSSIO, M. F. . Políticas de Democratização da Educação e da Escola: possibilidades locais. In: Anped Sul Formação, ética e políticas: qual pesquisa? qual educação, 2010, Londrina. Anped Sul Formação, Ética e Políticas: qual pesquisa? qual educação?. Londrina, 2010. v. 01. p. 01-12.
3. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; LARA, Janaina Vieira de ; COSTA, J. H. ; MACIEL, F. C. ; VIANA, V. B. . Análise dos dados do censo escolar 2009 de alunos inseridos na educação especial no município de Pelotas. In: CIC UFPEL, 2010, Pelotas. XIX Congresso de Iniciação Científica. Pelotas : Editora UFPEL, 2010. v. 01.
4. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; LARA, Janaina Vieira de ; BILHALVA, L. ; MACIEL, F. C. ; COSTA, J. H. . LEVANTAMENTO DE DADOS SOBRE A INCLUSÃO DE SUJEITOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NAS REDES DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE PELOTAS-RS. In: IXI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2010, PELOTAS. XIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA. PELOTAS : EDITORA UFPEL, 2010.
5. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; BILHALVA, L. ; LARA, Janaina Vieira de ; MACIEL, F. C. ; COSTA, J. H. . LEVANTAMENTO DE DADOS SOBRE A INCLUSÃO DE SUJEITOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NAS REDES DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE PELOTAS-RS. In: XIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA, 2010, PELOTAS. XIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA. PELOTAS : EDITORA UFPEL, 2010.
6. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; Castro, Rodrigo Inacio . PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO: DISCUSSÕES CONTEMPORÂNEAS. In: XIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA, 2010, PELOTAS. XIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA. PELOTAS : EDITORA UFPEL, 2010.
7. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; LARA, Janaina Vieira de ; COSTA, J. H. ; MACIEL, F. C. ; FIGUEIREDO, S. . ANÁLISE DOS DADOS DO CENSO ESCOLAR 2009 DE ALUNOS INCLUIDOS NO ENSINO REGULAR NO MUNICIPIO DE PELOTAS-RS. In: XIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA, 2010, PELOTAS. XIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. PELOTAS : EDITORA UFPEL, 2010.
8. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; BILHALVA, L. ; LARA, Janaina Vieira de . SINDROME DE ASPERGER E OS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM. In: 1º Seminário Nacional de Neurociências Aplicada à Educação, 2010, RIO GRANDE. 1o. seminário Nacional de Neurociências aplicada à educação. Rio Grande : Editora Furg, 2010.
9. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; MACIEL, F. C. ; COSTA, J. H. . Metacognição e a aprendizagem de autistas. In: 1º Seminário Nacional de Neurociências Aplicada à Educação, 2010, Rio Grande. 1º Seminário Nacional de Neurociências Aplicada à Educação. Rio Grande : Editora Furg, 2010.
10. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; BILHALVA, L. ; LARA, Janaina Vieira de . Intercace psicanálise-cognição na compreensão do espectro autista. In: 1º Seminário Nacional de Neurociências Aplicada à Educação, 2010, Rio Grande. 1º Seminário Nacional de Neurociências Aplicada à Educação. Rio Grande : Editora Furg, 2010.
11. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; COSTA, J. H. ; MACIEL, F. C. . Sindrome de Asperger e memória: rota possibilitadora de aprendizagem e escolarização. In: 1º Seminário Nacional de Neurociências Aplicada à Educação, 2010, Rio Grande. 1º Seminário Nacional de Neurociências Aplicada à Educação. Rio Grande : Editora Furg, 2010.
12. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Estranhamento docente e o processo de inclusão. In: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2008, porto alegre. Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Porto Alegre : EDIPUCRS, 2008. v. 01. p. 01-11.
13. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; jardim, oristela ; sarassol, jorge . educação e saúde. In: congrega urcamp 2008, 2008, bagé. congrega urcamp 2008. bagé : leb editora, 2008.
14.   RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; FOLBERG, M. N. . Interculturalidade com o universo autista (Síndrome de Asperger) e o estranhamento docente. In: Congrega Urcamp 2007, 2007, Caçapava do Sul. Congrega Urcamp - Simpósios temáticos. Bagé : LEB EDITORA, 2007. v. 01. p. 17-17.
15. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; CÓSSIO, M. F. ; HENRIQUES, J. A. ; HENRIQUES, M. L. . Pedagogia Universitária: a construção de uma política institucional de formação de professores de ensino superior. In: V Seminário de Pedagogia Universitária, 2007, São Leopoldo. V Seminário de Pedagogia Universitária. São Leopoldo : Editora Unisinos, 2007.
16. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; CÓSSIO, M. F. . O Papel do Curso de Pedagogia na Formação de Gestores Educacionais. In: Reunião Anual da Anped Sul, 2007, Passo Fundo. Reunião Anual da Anped Sul. Passo fundo, 2007. v. 01.
Resumos publicados em anais de congressos
1. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; CÓSSIO, M. F. . Plano Municipal de Educação: construindo espaços de participação na definição das Políticas Públicas. In: XXV Simposio Brasileiro.II Congresso Ibero-Americano de Politica e Administração da Educação, 2011. Programas e Resumos de Trabalhos Caderno ANPAE no. 10. São Paulo : PUCSP, 2011. v. 10. p. 446-446.
2. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; MAIRESSE, C. G. ; FOLBERG, M. N. . Crianças e jovens com necessidades especiais estão incluídos na escola estruturada por ciclos?. In: I Seminário Nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais, 2004, Natal. I Seminário Nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais. Natal : Potylivros, 2004. v. 01. p. 09-09.
3. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; MAIRESSE, C. G. ; FOLBERG, M. N. . Inclusão de portadores de síndrome de down e autismo: uma construção real. In: I Seminário Nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais, 2004, Natal. I Seminário Nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais. Natal : Potylivros, 2004. v. 1. p. 9-9.
4. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; PASSOS, C. C. . Escola de ensino Fundamental Jean Piaget: a concretização de um sonho. In: I Seminário Nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais, 2004, Natal. I Seminário Nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais. Natal : Potylivros, 2004. v. 1. p. 13-13.
5. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Síndrome de Down e aprendizagem: possibilidade real ou utopia?. In: 1a.Jornada de Pós-graduação, pesquisa e extensão, 2002, Bagé. 1a. jornada de Pós-graduação, pesquisa e extensão. Bagé : Editora da Urcamp, 2002. v. 01. p. 119-120.
Apresentações de Trabalho
1. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; CÓSSIO, M. F. . Democracia e participação: um estudo sobre a formulação do Plano Municipal de Educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
2. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; CÓSSIO, M. F. . Plano Municipal de Educação: construindo espaços de participação na definição das Políticas Públicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
3. GIL, Robledo Lima ; RODRIGUEZ, R. C. M. C. . SABERES DOCENTES: REPENSANDO O PERFIL DO BOM PROFESSOR NO CONTEXTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFPEL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
4. GIL, Robledo Lima ; ROCHA, Marla Piumbini ; RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Ensino, aprendizagem e metodologias: concepções epistemológicas dos licenciados em Ciências Biológicas da UFPEL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
5. MACIAS, L. ; RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Formação de professores de Biologia: aprender...para ensinar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
6. Castro, Rodrigo Inacio ; RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Psicanálise: auxílio teórico na práxis educacional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
7. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; CÓSSIO, M. F. . Construção democratica de politicas para a educação:possibilidades locais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
8. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; GIL, Robledo Lima . compreensões de Ciência, tecnologia e sociedade dos professores do Instituto de Biologia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
9. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . I Seminário Nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
10. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . I Seminário Nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Demais tipos de produção bibliográfica
1. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; CÓSSIO, M. F. . Perfil do bom professor. Bagé: Editora Cecon, 2002 (Relatório de pesquisa).
2. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Portadores de Síndrome de Down e aprendizagem: possibilidade real ou utopia. bagé: Editora Cecon, 2002 (Relatório de pesquisa).
3. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . diagnóstico das deficiências no munício de Bagé 2002 (relatório de pesquisa).
4. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; BRASIL, V. A. . Educação matemática. Bagé: Cecon, 2000 (relatório de pesquisa).
5. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; CÓSSIO, M. F. ; MEIRA, M. . Universidade, pesquisando e transformando. Bagé: Editora Cecon, 1999 (relatório de pesquisa).
6. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; CÓSSIO, M. F. . Formação do professor para a contemporaneidade. Bagé: Editora Cecon, 1998 (Relatório de pesquisa).
Produção técnica
Softwares sem registro de patente
1. CÓSSIO, M. F. ; RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Sofware educativo para construção de conhecimentos matemáticos na educação básica. 1995.
Trabalhos técnicos
1. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . I Seminário Internacional de Educação em Ciências. 2011.
2. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Revista de Educação da Universidade Federal de Pelotas. 2010.
3. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Comissão de Reestruturação e Reorganização dos projetos pedagógicos dos Cursos de Ciências Biológicas. 2010.
4. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . XVII Congresso de Iniciação Científica. 2009.
5. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . REVISTA DO CCEI. 2009.
6. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; SANTOS, A. M. ; HENRIQUES, J. A. . Relatório de Avaliação Institucional/URCAMP. 2008.
7. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Comissão Técnico-científica do Congrega Urcamp 2008. 2008.
8. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Avaliação guia do estudante. 2008.
9. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Revista do CCEI. 2008.
10. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Comissão Técnico Científica do Congrega Urcamp 2007. 2007.
11. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Comissão técnica do PROBIC/Urcamp/Embrapa. 2002.
12. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . 1a. JOrnada de Pós-graduação, pesquisa e extensão. 2002.
13. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Consultoria ao campus de caçapava do sul. 1999.
14. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Asssessoria psicopedagógica a escolas de ensino fundamental. 1996.
Demais tipos de produção técnica
1. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; GIL, Robledo Lima . Ressignificando o Ensino de Biologia - programa novos talentos - Biologia. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material pedagógico).
2.
RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Políticas de democratização da educação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
3.
RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; CÓSSIO, M. F. ; HENRIQUES, M. L. ; HENRIQUES, J. A. . Docência no Ensino Superior. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
4. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; CÓSSIO, M. F. . Escola de Ensino Fundamental Jean Piaget - material de apoio. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material pedagógico).
5. CÓSSIO, M. F. ; RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; SILVA, V. C. ; Lemos, Pedro . pré-vestibular jean piaget. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material pedagógico).
6.
RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; CÓSSIO, M. F. ; BAGETTI, V. ; SILVA, V. C. . Docência no ensino superior. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
7.
CÓSSIO, M. F. ; HENRIQUES, M. L. ; HENRIQUES, J. A. ; RODRIGUEZ, R. C. M. C. . docência no ensino superior-ead. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
8. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; MELLO, L. M. ; SILVA, G. M. . Diagnóstico sócio-ambiental da micro-bacia do arroio bagé. 2007. (Relatório de pesquisa).
9. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . construção de conhecimentos em ciências e matemática no ensino fundamental. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material pedagógico).
10. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Construção de conhecimentos em ciências e matemática no ensino fundamental. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material pedagógico).
11. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Síndrome de Down e aprendizagem. 2002. (Relatório de pesquisa).
12. CÓSSIO, M. F. ; RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Perfil do bom professor. 2002. (Relatório de pesquisa).
13. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Diagnóstico das deficiências no município de Bagé. 2002. (Relatório de pesquisa).
14. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . A construção dos conhecimentos no ensino fundamental. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material pedagógico).
15. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Autismo infantil e aprendizagem. 2001. (Relatório de pesquisa).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Dissertações
1. RODRIGUEZ, R. C. M. C.; FOLBERG, M. N.; Marques, Tânia; Paim, Beatriz Junqueira. Participação em banca de Gizelda Lopes Mallet. Ateliê de vida - A costura dos. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
2. FOLBERG, M. N.; Rickes, Simone; Fleig, Mario; RODRIGUEZ, R. C. M. C.. Participação em banca de Maria Marta Vargas de Oliveira Heinz. Em direção à escola: desdobramentos da clínica. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
3. FOLBERG, M. N.; RODRIGUEZ, R. C. M. C.; Batista, Cláudio; Marques, Tânia. Participação em banca de Léa Mizoguchi. Psicanálise e Inclusão na diversidade: é possível uma escola para todos?. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Qualificações de doutorado
1. GIL, Robledo Lima; RODRIGUEZ, R. C. M. C.; COLARES, Elton; LAURINO, Débora; LOUREIRO, Carlos. Participação em banca de Robledo Lima Gil. A Educação Ambiental no contexto do Curso de Ciências Biológicas. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1. RODRIGUEZ, R. C. M. C.; SARMENTO, M.; BRASIL, M.. Participação em banca de Mariane Garcia Orqis. Gestão dos resíduos sólidos em comunidade da zona rural de Aceguá, RS: repensar, reutilizar, reciclar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em desenvolvimento sustentável) - Universidade da Região da Campanha.
2. RODRIGUEZ, R. C. M. C.; SARMENTO, M.; BRASIL, M.. Participação em banca de Nariman El Uri Nunes. Concepções e práticas de professores de ciências do ensino fundamental sobre atitudes e valores em educação ambiental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em desenvolvimento sustentável) - Universidade da Região da Campanha.
Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. Gobbi, C.C; RODRIGUEZ, R. C. M. C.; CÓSSIO, M. F.. Participação em banca de Cristiane Costa Gobbi. Análise da Realidade da Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais numa Escola Estadual do Município de Pelotas - RS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pelotas.
2. RODRIGUEZ, R. C. M. C.; SILVA, V.L.S; Ceia, M.L.M.. Participação em banca de Paula Rodrigues Tavares. Evolução da mortalidade neonatal em Pelotas, RS, Brasil no período entre 1997 e 2007. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pelotas.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1. RODRIGUEZ, R. C. M. C.. Concurso 'público para professor do ensino superior-políticas públicas. 2008. Universidade da Região da Campanha.
2. RODRIGUEZ, R. C. M. C.. concurso público para professor de ensino superior- teorias do currículo. 2008. Universidade da Região da Campanha.

Eventos
Participação em eventos
1. XXV Simposio Brasileiro.II Congresso Ibero-Americano de Politica e Administração da Educação.Plano Municipal de Educação: construindo espaços de participação na definição das Políticas Públicas. 2011. (Congresso).
2. III Seminario de Educação brasileira - Plano Nacional de Educação.Democracia e participação: um estudo sobre a formulação do Plano Municipal de Educação. 2011. (Seminário).
3. II Seminario Internacional sobre Exclusão, inclusão e diversidade.Metacognição, memoria e aprendizagem de sujeitos Síndrome de Asperger. 2011. (Seminário).
4. Congresso Ibero Luso Brasileiro.Políticas educativas locais: possibilidades democráticas. 2010. (Congresso).
5. Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Ensino, aprendizagem e metodologias: concepções epistemológicas dos licenciandos em Ciências Biológicas da UFPEL. 2010. (Congresso).
6. Anped Sul Formação, ética e políticas: qual pesquisa? qual educação.Políticas de Democratização da Educação e da Escola: possibilidades locais. 2010. (Congresso).
7. CIC UCPEL.Psicanálise: auxílio teórico na práxis educacional. 2010. (Congresso).
8. IXI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.LEVANTAMENTO DE DADOS SOBRE A INCLUSÃO DE SUJEITOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NAS REDES DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE PELOTAS. 2010. (Congresso).
9. XIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA.ANÁLISE DOS DADOS DO CENSO ESCOLAR 2009 DE ALUNOS INSERIDOS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICIPIO DE PELOTAS-RS. 2010. (Congresso).
10. XIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA.LEVANTAMENTO DE DADOS SOBRE A INCLUSÃO DE SUJEITOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NAS REDES DE ENSINO NO MUNICIPIO DE PELOTAS-RS. 2010. (Congresso).
11. XIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA.PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO: DISCUSSÕES CONTEMPORÂNEAS. 2010. (Congresso).
12. XIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA.ANÁLISE DOS DADOS DO CENSO ESCOLAR 2009 DE ALUNOS INCLUIDOS NO ENSINO REGULAR NO MUNICIPIO DE PELOTAS-RS. 2010. (Congresso).
13. 1º Seminário Nacional de Neurociências Aplicada à Educação.Síndrome de Asperger e os processos de Ensino-Aprendizagem. 2010. (Congresso).
14. 1º Seminário Nacional de Neurociências Aplicada à Educação.Metacognição e a educação de autistas. 2010. (Congresso).
15. 1º Seminário Nacional de Neurociências Aplicada à Educação.Interface Psicanálise-cognição na compreensão do espectro autista. 2010. (Congresso).
16. 1º Seminário Nacional de Neurociências Aplicada à Educação.Síndrome de Asperger e Memória: rota possibilitadora de aprendizagem e escolarização. 2010. (Congresso).
17. XIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA.APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS. 2010. (Congresso).
18. III Seminário Nacional de Pesquisa em Educação.Construção democrática de políicas para a educação: possibilidades locais. 2010. (Seminário).
19. III Seminário Nacional de Pesquisa em Educação.Compreensões de ciência, tecnologia e sociedade dos professores do Instituto de Biologia/UFPEL. 2010. (Seminário).
20. VI Ciclo de Estudos Filosofia e Educação: tem jogo neste campo?.Exclusão e Políticas Educacionais. 2010. (Encontro).
21. Falando em Educação.Políticas Públicas e a práxis da Inclusão. 2010. (Encontro).
22. II ENCONTRO DE PEDAGOGIA DA UERGS.CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM. 2010. (Encontro).
23. Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Formação de professores de biologia: aprender....para ensinar. 2010. (Outra).
24. XVIII Congresso de Iniciação Cientifica.Avaliação dos trabalhos científicos do congresso. 2009. (Congresso).
25. 60o. Congresso Nacional de Botânica.Interface entre mídia, botânica e educação. 2009. (Congresso).
26. 9o. Encontro sobre o Poder Escolar.debatedora na mesa práticas pedagógicas Educação Infantil. 2009. (Encontro).
27. Conferência Nacional de Educação, etapa intermunicipal.EIXO VI. 2009. (Outra).
28. Conferência Nacional de Educação, etapa intermunicipal.EIXO VI. 2009. (Outra).
29. 55a. Feira do Livro de Porto Alegre.Educação (des)encantada. 2009. (Outra).
30. Aula Magna do Curso de Pedagogia UERGS.A formação de professores na Uergs e as perspectivas dos contextos educacionais. 2009. (Outra).
31. Ciclo de Palestras do Curso de Pedagogia.Construção do conhecimento e dificuldades de aprendizagem. 2009. (Outra).
32. 1a. Semana Acadêmica do Curso de Letras Unipampa.Formação de professores. 2009. (Outra).
33. congrega urcamp 2008.educação e saúde. 2008. (Congresso).
34. Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Estranhamento docente e o processo de inclusão. 2008. (Encontro).
35. Formação pedagógica para docência universitária.Ciência e Construção do conhecimento. 2008. (Outra).
36. Congrega Urcamp 2007.Interculturalidade com o universo autista e o estranhamento docente. 2007. (Congresso).
37. Reunião Anual da Anped Sul.O papel do curso de Pedagogia na formação de gestores educacionais. 2007. (Congresso).
38. V Seminário de Pedagogia Universitária.Pedagogia Universitária: a construção de uma política institucional de formação de professores de ensino superior. 2007. (Seminário).
39. XXIII encontro Nacional de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação. 2007. (Encontro).
40. Semana acadêmica do centro da educação.Diversidade. 2006. (Seminário).
41. II seminário de psicanálise e educação.Síndrome de Asperger. 2006. (Seminário).
42. 2o Congresso Internacional de Educação Infantil e Séries Iniciais.Arroio Gontam: uma perspectiva de Educação Ambiental. 2005. (Congresso).
43. Seminário de Extensão em Psicanálise e Educação.Autistas e psicóticos no ensino regular. 2005. (Seminário).
44. Semana Acadêmica do Centro de Ciências da Educação, Comunicação e Artes.A Educação e os impasses da docência. 2005. (Seminário).
45. Seminário Acadêmico: educação multicultural e formação docente.Seminário academico: educação multicultural e formação docente. 2005. (Seminário).
46. I Seminário de Educação Especial de Herval.Inclusão. 2005. (Seminário).
47. 1o. Encontro Municipal de Educação Ambiental.Educação Ambiental. 2005. (Encontro).
48. I Seminário Nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais.Crianças e jovens com necessidades especiais estão incluidas na escola estruturada por ciclos?. 2004. (Seminário).
49. I Seminário Nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais.Inclusão de Portadores de Síndrome de Down e atustas: uma construção real. 2004. (Seminário).
50. A pesquisa Acadêmica: do estudo científico à práxis pedagógica.Práxis pedagógica: uma relação possível. 2004. (Seminário).
51. A pesquisa academica: do estudo científico à práxis pedagógica.A pesquisa acadêmica: do estudo científico à prática pedagógica. 2004. (Seminário).
52. Seminário de Extensão em Psicanálise e Educação.Seminário de extensão em Psicanálise e educação. 2004. (Seminário).
53. Semana da educação - inclusão social e o papel da educação.Curriculo e multiculturalidade: possibilidades inclusivas. 2004. (Seminário).
54. I Seminário Nacional sobre educação e Inclusão social de pessoas com necessidades especiais.Inclusão de Portadores de Síndrome de Down e autistas: uma construção real. 2004. (Seminário).
55. Treinamento WEB.Treinamento GV College WEB. 2004. (Outra).
56. formação de professores em educação a distância. 2004. (Outra).
57. Curso de capacitação para 2a. série.Curso de Capacitação para 2a. série. 2004. (Outra).
58. Educação inclusiva: desafios e possibilidades.A inclusão na prática. 2003. (Outra).
59. XI Encontro Nacional da Anfope.XI Encontro Nacional da ANFOPE. 2002. (Encontro).
60. Forum mundial de educação.Forum mundial de educação. 2001. (Congresso).
61. Invenção e devires da inclusão.Invenção e devires da inclusão. 2001. (Outra).
62. I jornada estadual de educação.oficina pedagógica: ciências e educação ambiental. 2001. (Outra).
63. I Congresso Ibero Americano de Formação de professores.I Congresso Ibero Americano de Formação de professores. 2000. (Congresso).
64. IV Seminario de resstruturação curricular.IV Seminario de Reestruturação curricular. 1997. (Seminário).
Organização de eventos
1. RODRIGUEZ, R. C. M. C. ; Gonçales, Relber . I Simposio Regional das Licenciaturas. 2010. (Outro).
2. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Congrega Urcamp 2008-formando redes de responsabilidade sócio-ambiental. 2008. (Congresso).
3. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . I Seminário de Pesquisa Institucional. 2008. (Outro).
4. RODRIGUEZ, R. C. M. C. . Congrega Urcamp 2007. 2007. (Congresso).

Orientações
Orientações em andamento
Dissertação de mestrado
1. João Massondo. Gestão da qualidade no ensino superior. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Nacional de Rosário. (Orientador).
2. Marcelo Brasil. Suficiência nas políticas e legislações internacionais: entre o dogma da validação e certificação na América Latina-Mercosul. Início: 2009. Dissertação (Mestrado em Docência Universitária) - Universidad Autonoma de Rosario. (Orientador).
Iniciação científica
1. Darlan Pez Wociechoski. Pedagogia Universitária e a qualidade do ensino. Início: 2010. Iniciação científica (Graduando em Agronomia) - Universidade Federal de Pelotas. (Orientador).
Supervisões e orientações concluídas
Dissertação de mestrado
1. Vinicius Uirataul. LA UNIVERSIDAD EN LO CONTEXTO POLÍTICO, SOCIAL EL ECONÓMICO: EN LA EDUCACIÓN DISTANCIA COMO HERRAMIENTA DE LA LIBERTACIÓN DEL CIUDADANO. 2011. Dissertação (Mestrado em docência no ensino superior) - Universidade Nacional de Rosário, . Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
2. IADA TERESINHA DOS SANTOS LOPES. BULLYING: REALIDADE CRUEL E AGRESSIVA NO AMBIENTE ESCOLAR. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidad Nacional de Tres de Febrero, . Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
3. Cláudia Corral dos Santos. Modalidades de aprendizagem sintoma. 2006. Dissertação (Mestrado em saúde pública) - Universidade Autônoma de Rosário, . Co-Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
4. Fanny Helena Sales. A loucura revolucionada: um estudo sobre o cotidiano de um serviço substitutivo ao hospital psiquiátrico. 2002. 0 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade da Região da Campanha, . Co-Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
5. Maria Luiza Montenegro. A instituição Mathilde Fayad. 2002. Dissertação (Mestrado em Saúde pública) - Universidade Autônoma de Rosário, . Co-Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Ana Cristina de Oliveira Munhós. Conhecendo sobre discalculia e outras dificuldades de aprendizagem. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em matemática) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
2. Cledimar Dantas de Oliveira. A Educação Matemática através da resolução de problemas. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em matemática) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
3. Patricia da Silva Maia. Sequências finitas e infinitas. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em matemática) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
4. Bianca Ribeiro Maidana. Estágio Supervisionado em psicopedagogia institucional. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
5. Leonor Azambuja Farias). Estágio Supervisionado em psicopedagogia institucional. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
6. Cintia Liliane Fagundes Gonçalves). estágio supervisionado em psicopedagogia institucional. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
7. Bruna de Chiaro Correa. Epilepsia. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
8. Rosane de Lima Dalmagro. problema de aprendizagem reativo: uma questão de entendimento. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
9. Raquel de Oliveira Tavares. Fracasso na aprendizagem e a criança institucionalizada. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
10. Pedro Lemos. a mudança de perfil conceitual no ensino da física de 8a. série. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em matemática) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
11. Catia Cabral Passos. A função do psicopedagogo num contexto de inclusão. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para PNE) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
12. Lilia Jurema Monteiro Masson. Desenvolvimento de crianças portadoras de paralisia cerebral. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para PNE) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
13. Rodrigo Kannaan. ética e desenvolvimento. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em desenvolvimento sustentável) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
14. Iara Martins. Educação ambiental e sustentabilidade. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em desenvolvimento sustentável) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
15. Cilene Silva. Dificuldades de aprendizagem. 2004. Monografia - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
16. Rosangela Silva. Deficit de atenção. 2004. Monografia - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
17. Roselma Andrades Figueiredo. dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
18. Elsa Maria Brum Vaz. Inclusão de crianças com deficiência mental na rede pública de ensino. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Patrick Mattos da Silva. LEVANTAMENTO DOS CASOS DE DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS (DSTs) EM POPULAÇÃO JOVEM DO MUNICÍPIO DE PELOTAS, RS, BRASIL, NO PERÍODO DE 2009 A 2010. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
2. Cristiane Costa Gobbi. Análise da Realidade da Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais numa Escola Estadual do Município de Pelotas - RS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
3. Leonardo Cardozo Vieira. Sexualidade e Identidade masculina: A visão de meninos com síndrome de Down. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
4. Elisa Machado Milach. A Ilustração Científica como ferramenta didática no ensino de botânica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
5. Neida Lucia Conrad. IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS EXTRACURRICULARES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE PELOTAS RS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
6. Paula Krüger de Oliveira. Análise da motivação dos alunos de Ensino Médio para a aprendizagem de Biologia em escolas públicas da cidade de Pelotas/RS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
7. Patrick Mattos da Silva. DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS EM POPULAÇÃO JOVEM DO MUNICÍPIO DE PELOTAS, RS, NO ANO DE 2009: INCIDÊNCIA, COMPORTAMENTOS DE RISCO E FATORES ASSOCIADOS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
8. Juliana Hartleben da Costa. EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE SUJEITOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS: UMA ANÁLISE EM UM COLÉGIO DO MUNICÍPIO DE PELOTAS, RIO GRANDE DO SUL, BRASIL.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
9. Otávio Martins Cruz. Percepções dos professores de biologia sobre suas escolhas e práticas profissionais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
10. Samuel Gonçalves Ribeiro. Inclusão social: comentários acerca das leis, decretos e tratados aplicáveis as pessoas portadoras de deficiência no âmbito educacional. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
11. Guilherme Cardoso. O Estágio Curricular na formação de professores do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
12. Patrick Mattos da Silva. Análise dos efeitos de intervenções educativo-preventivas, sobre o ensino de sexualidade, em duas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
13. Deividi Rodrigues Epp. Sistema de Agrossilvicultura na Região da Campanha: eucalipto e melancia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso Superior de Tecnólogo em Agropecuária: Fruti) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
14. Marta Regina ebert Siqueira de Melo. Trahetória da cultura do pêssego em Bagé. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso Superior de Tecnólogo em Agropecuária: Fruti) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
15. Cátia Cilene Saraiva Avero. A importância da poda verda na figueira. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso Superior de Tecnólogo em Agropecuária: Fruti) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
16. Patricia da Silva Maia. A Teoria dos conjuntos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
17. Rafael Gomes de Oliveira. O nivelamento como forma de resgate da matemática básica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
18. Cléia Dalcul da Silva. A compreensão da matemática no ensino médio hoje. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
19. Alexandre Oliveira Silva. A contribuição das Intervenções Psicopedagógicas para o desenvolvimento cognitivo e social de crianças com câncer. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
20. Débora de macedo Cortez. A televisão como mídia e a educação escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
21. Catiana Hahm Borges. Análise das práticas educativas numa perspectiva de construção da autonomia moral. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
22. Elza Helena Gauterio Gibon. Sexualidade do Síndrome de Down na adolescência. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
23. Glacy de Freitas Paz. Educação ambiental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
24. Gilvan Trentin. A importância do estudo do meio ambiente em uma escola do meio rural. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
25. Ubaldina Susana Paiva de Moura. Surdo: quem és tu?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
26. Jorge Luis Sarassol. Construvismo: por que não está em sala de aula?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
27. Daniela Vargas. Classe especial: que espaço é esse?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
28. Aline Quintana Gonçalves. Pais ouvintes e filhos surdos: reflexos na aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
29. Iriane Dias de Oliveira. Educação no meio rural: realidades e perspectivas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
30. Vanessa da Luz. Educação ambiental: vivência ou teoria?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
31. Cristina Bandeira Coelho. Educação de jovens e adultos: reflexões sobre a educação popular em uma prática de estágio. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
32. Rúbia Rejane Urias Morales. Magistério: profissão feminina?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
33. Maria Sofia Maciel. educação popular no ensino de jovens e adultos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
34. Heliana Azambuja Carvalho. A qualidade do profissional de Educação formado no curso de Pedagogia da Uergs. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
35. Maria de Fátima Bento de Souza. A identidade das comunidades remanescentes de quilombolas e as politicas públicas de inclusão social. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
36. Lisiane Pradie. A exclusão de meninos (as) em situação de risco. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
37. Gissele Nadalon Gonçalves. A homossexualidade e o processo de exclusão escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
38. Christiane Alessandra Fontes da Silva. Educação indígena. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
39. Andréia Dotto. Educação sexual: uma análise de realidade. 2004. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
40. Ronaldo Vaz de Oliveira. Microbiologia da carne bovina. 2004. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
41. Josiane Parodes. Mortalidade infantil no municipio de bage. 2004. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
42. Carmem Cilene Mello. mudança conceitual no ensino de evolução. 2004. 80 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
43. Berenice Machado. o ensino de ciencias nos dias atuais. 2003. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
44. Rejaine Voltz. Dificuldades de aprendizagem. 2003. 48 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
45. Eva Cristiane Monteiro. Inclusão na educação infantil. 2003. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
46. Elizabeth Marques. Escola especial e inclusão. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
47. Maria Madalena Siqueira. Dislexia e aprendizagem. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
48. Iarema Lima. Inclusão de portadores de deficiencia visual. 2002. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
49. Vera Regina Nunes. Aquisição da linguagem no deficiente auditivo. 2002. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
50. Maria Marli Rostand. Inclusão do PNE na educação infantil. 2002. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
51. Simone Medeiros. Deficientes auditivos. 2002. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.
52. Maria Denise Moraes. Disturbios de aprendizagem. 2002. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade da Região da Campanha. Orientador: Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez.

Outras informações relevantes
Coordenadora  da  pesquisa "diagnóstico ambiental integrado da micro-bacia hidrográfica do arroio Bagé" -Universidade Estadual do Rio Grande do Sul/ apoio Fapergs
período: 15.02.2006 a 15.02.2007
- Coordenadora da Pesquisa "Utilização de agente de biocontrole da podridão parda do pessegueiro" - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul/Secretaria de Ciência e Tecnologia do RS
- Coordenadora do Pólo de Inovação Tecnológica/ SCT/RS -Uergs/Bagé- 2007/2008
- Membro do Comitê da Bacia do Rio Negro/Bagé - 2008
- Coordenadora do Evento Científico Congrega Urcamp- 2007-2008
- Membro da Comissão do Plano Diretor/Bagé- 2007
- Membro da Comissão de Elaboração do Plano Municipal de Educação/Bagé - 2007
- Presidente da Comissão Própria de Avaliação/ Urcamp - 2007-2008
- Conselheira eleita do Conselho Superior da Urcamp - 2007-2008
- Membro do Colegiado de Educação à distância/Uergs - 2008
- Membro da Comissão de Estágios e Monografias - UFPEL - a partir de 2009
- Membro da Comissão de discussão e reestruturação dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Ciências Biológicas- 2010
- Líder do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Cognição e Aprendizagem - UFPEL - a partir de 2010.
                                                                        
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