Mirtes Ribeiro de Lira

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  • Última atualização do currículo em 05/12/2018


Atualmente é professora adjunta da Universidade de Pernambuco, do Programa de Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional ? PROFLETRAS/UPE e do Programa de Pós-Graduação em Educação ? Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares - Mestrado Profissional ? da Universidade de Pernambuco campus Petrolina e Coordenadora do Curso de Psicologia da Faculdade de Ciências Humanas e Exatas do Sertão do São Francisco - FACESF. Doutora em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco, Mestra em Psicologia Cognitiva pela Universidade Federal de Pernambuco, Especialista em Educação Especial e Graduada em Psicologia e Pedagogia. Tem experiência profissional em Coordenação Pedagógica, Orientação Educacional /Profissional e Gestão Escolar. Líder do grupo de pesquisa Linguagem, cognição e subjetividade, membro do Grupo de Pesquisa Educação em Ciências Naturais da UFPE e membro do Grupo de Pesquisa Laboratório de Pesquisa em Políticas Publicas, Currículo e Docência -LAPPUC, da UFPE. Atuando principalmente, nos seguintes temas: linguagem, práticas discursivas e pedagógicas, currículo e formação docente, cognição e ensino de ciências. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Mirtes Ribeiro de Lira
Nome em citações bibliográficas
LIRA, M. R.;LIRA, MIRTES RIBEIRO DE

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de Pernambuco, Universidade de Pernambuco campus Mata Norte.
Rua Amaro Maltez
Centro
55800000 - Nazaré da Mata, PE - Brasil
Telefone: (81) 36334604
URL da Homepage: www.upe.br


Formação acadêmica/titulação


2005 - 2010
Doutorado em Educação.
Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Título: A Explicação na Prática Discursiva-Pedagógica no ensino de Ciências Naturais, Ano de obtenção: 2010.
Orientador: Francimar Martins Teixeira.
Palavras-chave: Explicação; Prática discursiva; Didática; Ensino de Ciências.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.
Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas.
2001 - 2003
Mestrado em PSICOLOGIA COGNITIVA.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, UFPE, Brasil.
Título: Identificação e Produção de Argumentos na Escrita de Alunos da Rede Pública,Ano de Obtenção: 2003.
Orientador: Selma Leitão Santos.
Palavras-chave: argumentação; escrita argumentativa; identificação de argumentos; produção de argumentos; textos argumentativos; elementos da argumentação.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Setores de atividade: Educação; Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Média de Formação Geral.
1992 - 1993
Especialização em Educação Especial. (Carga Horária: 405h).
UNIVERSIDADE CATOLICA DE PERNAMBUCO, UNICAP, Brasil.
Título: Inserção do portador de Síndrome de Down em Escola Pública.
Orientador: Dinora Borges R. Maricevich.
1986 - 1989
Graduação em Pedagogia.
Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.
1981 - 1985
Graduação em PSICOLOGIA.
Faculdade de Ciências Humanas Esuda, ESUDA, Brasil.


Pós-doutorado


2017
Pós-Doutorado.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, UFPE, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.


Formação Complementar


2018 - 2018
Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior. (Carga horária: 90h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2017 - 2017
Capacitação para os elaboradores de itens do Banco Nacional de Itens (BNI). (Carga horária: 24h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2004 - 2004
Formação no Programa Enriquecimento Instrumental I. (Carga horária: 70h).
Centro Psicopedagógico de Atividades Integradas, CEPAI, Brasil.
2004 - 2004
FORMAÇÃO NO PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO INTRUMENTAL. (Carga horária: 60h).
INTERNACIONAL CENTER FOR ENHANCEMENT OFLEARNING POTENTIAL, ICELP, Israel.
2002 - 2002
FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES. (Carga horária: 80h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.


Atuação Profissional



UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS PETROLINA, UPE/PETROLINA, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, UFPE, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: , Enquadramento Funcional:

Atividades

03/2008 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, .


Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso de Especialização, Carga horária: 20
Outras informações
Curso de Especialização em Educação Especial na perspectiva inclusiva

Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ADJUNTO, Carga horária: 40
Outras informações
Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Licenciatura de Pedagogia da Universidade de Pernambuco campus Mata Norte

Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ADJUNTO, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2011 - 2012
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Gestora, Carga horária: 30

Vínculo institucional

2011 - 2012
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord da Div de Apoio à Gestão de Projetos, Carga horária: 20
Outras informações
Gestora na Coordenação da Divisão de Apoio à Gestão de Projetos Pedagógicos de Cursos na Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD/UPE

Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Psicologia, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2003 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: À DISPOSIÇÃO, Carga horária: 20

Atividades

08/2016 - Atual
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
1º A PRÁXIS E OS GÊNEROS DISCURSIVOS PEDAGÓGICOS
2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO, .

08/2016 - 12/2016
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS EM REDE NACIONAL ? PROFLETRAS (CEPE Nº 017/, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
1º Aspectos Sociocognitivos e Metacognitivos da Leitura e Escrita
03/2016 - 07/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
1º Processos Psicológicos Básicos
03/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
1º FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA
2º Psicologia Evolutiva
3º Didática
05/2016 - 06/2016
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS EM REDE NACIONAL ? PROFLETRAS (CEPE Nº 017/, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
1º ENSINO DA ESCRITA, DIDATIZAÇÃO E AVALIAÇÃO
08/2015 - 12/2015
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS EM REDE NACIONAL ? PROFLETRAS (CEPE Nº 017/, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
1º Aspectos Sociocognitivos e Metacognitivos da Leitura e Escrita
03/2010 - 08/2011
Direção e administração, Faculdade de Ciências, Educação e Tecnologia de Garanhuns - FACETEG, .

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
03/2009 - 07/2009
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
1º Psicologia da Aprendizagem
2º Teorias e Técnicas Psicoterápicas I
3º Estágio Supervisionado VII
08/2008 - 12/2008
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
1º Psicologia Experimental
2º Psicologia Organizacional
3º Psicologia da Aprendizagem

Escola de Aplicação Profa. Ivonita Alves Guerra - UPE, EAIAG, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gestora Educacional, Carga horária: 20


SECRETARIA DE EDUCAÇÃO - PE, SE-PE, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - 1996
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Itinerante, Carga horária: 150


Colégio Militar do Recife, CMR, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Orientação Educãcional, Carga horária: 40
Outras informações
Atividades de orientação educacional e profissional no Ensino Fundamental e médio.


Faculdade de Ciências Humanas e Exatas do Sertão do São Francisco, FACESF, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Psicologia


Universidade de Pernambuco - Campus Mata Norte, UPE, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso de Especialização, Carga horária: 20
Outras informações
Curso de Especialização em Educação Especial na perspectiva inclusiva



Linhas de pesquisa


1.
EDUCAÇÃO, LINGUAGEM E COGNIÇÃO

Objetivo: Desenvolver modelos teóricos e estratégias de investigação relativas ao uso da linguagem em contexto educacional bem como estudos sobre os fatores cognitivos e perceptuais que influenciam na aprendizagem..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: EDUCAÇÃO; Formação Docente; COGNIÇÃO E METACOGNIÇÃO; PRÁTICAS DISCURSIVAS.
2.
Processos de Ensino e Aprendizagem na Área das Ciências Naturais


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
A EXPLICAÇÃO COMO PRÁTICA DISCURSIVA NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS CIENTÍFICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NO 6° E 9º ANOS EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE PETROLINA-PE
Descrição: Sabe-se que a explicação no contexto de aula de Ciências, do ponto de vista didático ao ser construída ao longo do processo de aprendizagem, é algo que ainda demanda estudos sobre os elementos, e as concepções que a qualifica como prática discursiva e metacognitiva. Dessa forma, partimos do seguinte questionamento: Como o professor constitui a prática discursiva no ensino de ciências na construção de conhecimentos científicos com os alunos? E tem como objetivo analisar como o professor vem constituindo o ?ato de explicar? na prática pedagógica como abordagem de conteúdos de ciências com os estudantes do 6º e 9º ano..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador / Alana Aparecida de Almeida - Integrante.
Número de produções C, T & A: 3
2018 - Atual
A INTERDISCIPLINARIDADE NA OBRA OS RETIRANTES DE CANDIDO PORTINARI: UM ESTUDO SEMIÓTICO DO NORDESTE
Descrição: A obra os retirantes de Candido Portinari é um recurso interdisciplinar que precisa ser compreendida no processo de ensino e aprendizagem. Salientamos a escolha da serie os Retirantes como objeto de estudo por sua relevância social, contribuição para formação em relação ao espaço nordestino. Desse modo a referida pesquisa tem como objetivo analisar a Obra os retirantes de Cândido Portinari como recurso semiótico interdisciplinar relevante para o estudo da região nordeste em turmas dos anos finais do Ensino Fundamental..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador / JOSÉ CÍCERO COELHO DE SOUZA - Integrante.Número de orientações: 2
2016 - Atual
O USO DE TEXTOS MULTIMODAIS EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES
Descrição: Projeto de pesquisa do mestrado profissional em Educação do PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES ? PPGFPPI.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador / EVANDRO DIAS AMORIM - Integrante.Número de orientações: 2
2016 - Atual
O uso de textos multimodais em práticas pedagógicas interdisciplinares
Descrição: O projeto de pesquisa está vinculado ao Mestrado Profissional em Educação do Programa de Pós-Graduação em Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares ? PPGFPPI - da UPE e tem por objetivo investigar a utilização dos textos multimodais na prática pedagógica cotidiana dos professores de uma Escola de Referência em Ensino Médio (EREM) como forma de promover uma abordagem interdisciplinar e contextualizada de conteúdos e eixos temáticos das disciplinas das áreas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Ciências Humanas e suas Tecnologias; Matemática e suas Tecnologias e Ciências da Natureza e suas Tecnologias, visando o desenvolvimento de competências e habilidades suscitadas no Exame Nacional do Ensino Médio ? ENEM..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador / EVANDRO DIAS AMORIM - Integrante.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2015 - 2016
A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E O CURRÍCULO DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO IF SERTÃO - PETROLINA-PE NUMA PERSPECTIVA DE PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR
Descrição: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES ? PPGFPPI MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador / Elisângela Campos Damasceno Sarmento - Integrante.
Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1
2015 - Atual
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS NO CONTEXTO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: do saber ao fazer
Descrição: PROJETO DE MESTRADO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES ? PPGFPPI MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador / Wildes Mariléia Souza Araújo - Integrante.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2014 - 2015
Processos Cognitivos dos Constructos da Química Orgânica no Ensino Médio
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2014 - 2015
Processos Cognitivos dos Constructos da Química Orgânica no Ensino Médio
Descrição: O projeto faz parte do PROGRAMA MANUTENÇÃO ACADÊMICA DA UFPE.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador / Danilo Oliveira de Souza - Integrante.Financiador(es): UNIVERISDADE FEDERAL D EPERNAMBUCO - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 2
2011 - 2013
Educação e Cultura no Processo de Valoração do Território Ambiental
Descrição: Investigar como ocorre a internalização do território cultural por alunos de escolas da EJA da zona rural do município de Garanhuns-PE..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador / Gicélia Mendes da Silva - Integrante / Cláudia Fernanda Teixeira de Melo - Integrante.
2011 - 2012
Temáticas Ambientais em Disciplinas Escolares: entre o planejado e o passível
Descrição: Analisar em que medida as temáticas ambientais, aliadas aos saberes e a formação docente, contribuem para a construção da EA na perspectiva transformadora nas escolas públicas estaduais de ensino médio na cidade de Garanhuns-PE..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador / Gicélia Mendes - Integrante / Giane Florentino Rodrigues de Brito - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Auxílio financeiro.
2011 - 2012
Inserção na comunidade e análise de necessidades: reflexões sobre a prática dos psicólogos nos Círculos de Educação e Cultura
Descrição: Com o surgimento de novos espaços praticas, buscamos levantar uma discussão e ampliar a perspectiva de atuação do futuro profissional em Psicologia nos Círculos de Educação e Cultura do Programa Mãe Coruja Pernambucana. O propósito da atenção psicológica não se dirige à mudança no padrão de comportamento, mas sim à retomada da autonomia pessoal como medida profilática para potencializar um desenvolvimento saudável..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador / Samya Suenny Santos Alves - Integrante / Karla Polyana de Barros Correia - Integrante.Financiador(es): PROGRAMA DE FORTALECIMENTO ACADÊMICO - UPE - Bolsa.
2011 - 2012
Uso de interfaces educativas no desenvolvimento de software educacional para o ensino de lógica de programação.
Descrição: Visando facilitar a aprendizagem dos iniciantes, diversas pesquisas têm proposto ferramentas para mediar o processo de ensino de conteúdos da Lógica de Programação. A adoção de uma metodologia que considere aspectos estruturais, bem como os relativos ao processo de aprendizagem na construção das suas interfaces, podem influenciar na maneira como o usuário percebe e se apropria do conteúdo, contribuindo para um bom desempenho nas atividades, ou ainda impedindo ou inviabilizando os processos cognitivos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador / Haroldo Amaral - Integrante.Financiador(es): PROGRAMA DE FORTALECIMENTO ACADÊMICO - UPE - Bolsa.
2011 - 2011
A trajetória da escolha acadêmica em alunos do Ensino Médio da Escola de Aplicação profa Ivonita Alves Guerra
Descrição: Descrever os conflitos que envolvem os alunos do 3º ano EM ao fazer opção por uma carreira profissional, haja vista, que são diversos fatores que influenciam na escolha profissional dos jovens. Muitas vezes os jovens sentem grande dificuldade em decidir qual o curso deve realizar ao enfrentar o vestibular. Nesse sentido, é de grande importância o trabalho do psicólogo no processo da escolha profissional dos alunos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador.
2010 - 2011
Atenção na aprendizagem da Matemáica
Descrição: Identificar os elementos facilitadores para a manutenção da atenção nas aulas de matemática.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2010 - 2011
Vivência do luto do filho idealizado
Descrição: Investigar como estabelece os sentimentos de luto no relacionamento mãe-filho de síndrome de Down..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2010 - 2011
A manutenção da atenção: elementos facilitadores e dispersantes na aprendizagem
Descrição: A função neuropsicológica da atenção tem sido apontada como de fundamental importância para os processos cognitivos como um todo e consequentemente para o processo de aprendizagem..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador.Financiador(es): CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO - Bolsa.


Projetos de extensão


2016 - Atual
Extensão a partir da Pesquisa e do Ensino: um exercício de indissociabilidade fortalecida pelo Grupo Linguagem, Cognição e Subjetividade
Descrição: Partimos do pressuposto que o ensino, a pesquisa e a extensão são caracterizadas pela diversificação e flexibilização, que integram campos do saber, sob a perspectiva da reflexão e da interação. Assim, neste projeto buscamos contribuir para o aprimoramento das discussões sobre as pesquisas finalizadas e em andamento, do Grupo de Pesquisa Linguagem Cognição e Subjetividade, com o objetivo de integrar e fortalecer a extensão universitária como atividades que reverberam na prática profissional a partir da pesquisa. Diante disto, desenvolvemos um conjunto de ações: minicursos, oficinas, mesas redondas, dentre outras, que visam a reflexão sobre o fazer docente a partir da realidade, dando visibilidade às práticas exitosas em Educação, incentivando a formação acadêmica latu e stricto sensu..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador / Haroldo José Costa do Amaral - Integrante / Marilene Rosa dos Santos - Integrante / Vania de Moura Barbosa Duarte - Integrante / Doriele Silva de Andrade Costa Duvennoy - Integrante / Ernani Martins dos Santos - Integrante / Eudes Mendes Barboza - Integrante / Fabrício Lopes de Araújo Paz - Integrante / Gerson Henrique da Silva - Integrante / Islanita Cecília Alcântara de Albuquerque - Integrante / João Ricard Pereira da Silva - Integrante.
2011 - 2011
SAÚDE E SEXUALIDADE: UMA QUESTÃO PSICO-EDUCACIONAL
Descrição: Este projeto teve como objetivo conscientizar os alunos do 3º ano do ensino médio da Escola Professora Ivonita Alves Guerra, o conhecimento a respeito da sexualidade e da prevenção das IST?s HIV/AIDS abrangendo os processos físicos, psicológicos e sociais..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador / Carla Mirely Pereira da Silva - Integrante.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2011 - 2011
ATENÇÃO PSICOLÓGICA NOS CÍRCULOS DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO PROGRAMA MÃE CORUJA
Descrição: Este trabalho teve como finalidade analisar a potencialidade de encontros realizados por estudantes do Curso de Psicologia no contexto dos Círculos de Educação e Cultura do Programa Mãe Coruja Pernambucana, em Garanhuns-PE. O trabalho caracterizou-se pela implantação de uma prática fundamentada na Atenção Psicológica, disponibilizada para as mulheres (mães/gestantes) participantes do Projeto. O Programa faz parte de uma iniciativa do Governo do Estado que tem por finalidade diminuir os riscos de mortalidade materno-infantil, e promoção da saúde e do desenvolvimento de mulheres gestantes e crianças na primeira infância. Visando o resgate da cidadania dessas mulheres que se encontram numa rede de vulnerabilidade social, a Secretaria de Educação e Cultura, implanta os Círculos de Educação e Cultura, onde sua estrutura busca promover a inclusão de mulheres (mães/gestantes) que participam do Programa Mãe Coruja Pernambucana, inserindo-as em um processo educativo, que possibilite integrar conhecimento, saberes e práticas sociais..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador / Cynthia Narcisio Ferreira - Integrante / Denise Cavlacanti de Souza - Integrante / Claudiane Maria das Neves - Integrante / Michelle Patrícia Alves - Integrante / Simone Lima da Silva - Integrante.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2011 - 2011
ATENÇÃO PSICOLÓGICA NOS CÍRCULOS DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO PROGRAMA MÃE CORUJA
Descrição: A partir do entrelaçamento do conjunto de ações proposto pelo Programa Mãe Coruja Pernambucana (Saúde, Educação e Desenvolvimento Social) foi propoto o trabalho com às gestantes abordando o fortalecimento dos vínculos afetivos com o bebê, cuidados com a mulher, auto-estima, desenvolvimento pessoal através da atenção psicológica a estas mulheres..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador / Cynthia Narcisio Ferreira - Integrante / Denise Cavlacanti de Souza - Integrante / Claudiane Maria das Neves - Integrante / Michelle Patrícia Alves - Integrante / Simone Lima da Silva - Integrante.
2011 - 2011
SAÚDE E SEXUALIDADE: UMA QUESTÃO PSICO-EDUCACIONAL
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador / Carla Mirely Pereira da Silva - Integrante.Número de orientações: 1


Projetos de ensino


2018 - Atual
PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
Descrição: O Programa Residência Pedagógica tem como objetivo Aperfeiçoar a formação dos discentes de cursos de licenciatura, por meio do desenvolvimento de projetos que fortaleçam o campo da prática e conduzam o licenciando a exercitar de forma ativa a relação entre teoria e prática profissional docente, utilizando coleta de dados e diagnóstico sobre o ensino e a aprendizagem escolar, entre outras didáticas e metodologias..
Situação: Em andamento;
É um projeto em cooperação com: Agência de fomento.
O projeto possui ações inovadoras no(a): Graduação, Ensino Fundamental(1o grau).
Em relação a temática: Avaliação, Ação inclusiva, Ensino e aprendizagem, Aprendizagem por projetos, Projeto de Intervenção.
Natureza: Ensino.
Objetivos e metas: Promover a reformulação do estágio supervisionado nos cursos de licenciatura, tendo por base a experiência da residência pedagógica. Fortalecer, ampliar e consolidar a relação entre a IES e a escola, promovendo sinergia entre a entidade que forma e a que recebe o egresso da licenciatura e estimulando o protagonismo das redes de ensino na formação de professores. Promover a adequação dos currículos e propostas pedagógicas dos cursos de formação inicial de professores da educação básica às orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)..
Alunos envolvidos: Graduação: (26) / Especialização: (3) .
Integrantes: Mirtes Ribeiro de Lira - Coordenador / Eduarda Roberta Oliveira da Silva - Integrante / ANTONIA EULINA GOMES - Integrante / ELISA MARIA BASILIO RIBEIRO - Integrante / - LUCIVANIA CELESTINO DA SILVA - Integrante / Amanda Maria da Silva - Integrante / Ana Clara de Santana Correia - Integrante / Beatriz Danielly Pereira de Araújo - Integrante / Beatriz Francisca de Moura - Integrante / César Augusto de Souza - Integrante / Cibelle Honorato Melo de Oliveira - Integrante / Cleiton Marques de Andrade - Integrante / Daniely dos Santos Gomes - Integrante / Dayane França Costa da Silva - Integrante / Dayane Martins da Silva Santos - Integrante / Eliana Carla de Santana Oliveira - Integrante / Geani Pedrosa de Santana - Integrante / Jaqueline Silva de Arruda - Integrante / Jhonatan Júnior Alcântara - Integrante / Joyce Laís Gonçalves Pereira - Integrante / Layane Emanuelly da Silva - Integrante / Lilian Stefani Mendes da Silva - Integrante / Magson João Mendes da Silva - Integrante / Marília Gabriela Miguel da Silva - Integrante / Odaysa de Souza Silva - Integrante / Paula Camila de Moura Santana - Integrante / Suleyma Roberta Ramos do Nascimento - Integrante / Taline Vitória da Silva - Integrante / Julyanna Alice Ribeiro - Integrante / Nilma Ferreira de Moura - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3


Projetos de desenvolvimento


2011 - 2012
Território cultural em escolas da zona rural do municipio de Garanhuns-PE
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.


Membro de comitê de assessoramento


2014 - Atual
Agência de fomento: Universidade de Pernambuco


Revisor de periódico


2016 - Atual
Periódico: REVAST
2016 - Atual
Periódico: Educação e Pesquisa - Revista da Faculdade de Educação da USP
2016 - Atual
Periódico: Alteridad: Revista de Ciencias Humanas, Sociales y Educación
2017 - Atual
Periódico: Temas em Psicologia (Ribeirão Preto)


Revisor de projeto de fomento


2016 - Atual
Agência de fomento: Programa de Fortalecimento Acadêmico
2013 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: PSICOLOGIA.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Linguagem.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicolingüística.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: DIDÁTICA.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2018
Diploma da Ordem do Mérito Conselheiro Thomaz Coelho, Instituto dos Docentes do Magistério Militar de Pernambuco - IDMMPE.
2008
Medalha do Instituto dos Docentes do Magistério Militar - IDMM, Colégio Militar do Recife.
2004
Medalha Marechal Trompowsky, Instituto dos Docentes do Magistério Militar/PE.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
LIRA, MIRTES RIBEIRO DE2018LIRA, MIRTES RIBEIRO DE; AMORIM, E. D. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES COM O USO DE TEXTOS MULTIMODAIS. CADERNO SEMINAL DIGITAL (RIO DE JANEIRO), v. 31, p. 11-33, 2018.

2.
SARMENTO, E. C. D.2018SARMENTO, E. C. D. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . Formación de profesores, plan de estudios y práctica pedagógica: enseñanza interdisciplinaria. EDUCERE (Mérida), v. 72, p. 283-293, 2018.

3.
LIRA, MIRTES RIBEIRO DE2016LIRA, MIRTES RIBEIRO DE; SARMENTO, ELISÂNGELA CAMPOS DAMASCENO . PROFESSOR REFLEXIVO: UM CONTRIBUTO À EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA E À FORMAÇÃO DOCENTE. Contrapontos (Online), v. 16, p. 439-453, 2016.

4.
LIRA, MIRTES RIBEIRO DE2014LIRA, MIRTES RIBEIRO DE; Oliveira, G. G. . O rádio como instrumento formador da prática discursiva argumentativa dos graduandos da Mata Norte. REVISTA EXTENSÃO, v. VII, p. 177-185, 2014.

5.
FRANÇA, R. S.2013FRANÇA, R. S. ; SILVA, P. R. B. ; AMARAL, H. J. C. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . Avaliação de Interfaces por Usuários Finais: Mensurando a Qualidade Afetiva e o Impacto na Aprendizagem de Conteúdos. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, v. 11, p. 1/n° 1-10, 2013.

6.
LIRA, MIRTES RIBEIRO DE2013LIRA, MIRTES RIBEIRO DE; MOTTA, M. B. . O uso da explicação na prática discursiva do professor de ciencias. Ensenanza de Las Ciencias, v. Extra, p. 1920/Extra-1924, 2013.

7.
MOTTA, M. B.2013MOTTA, M. B. ; LIRA, M. R. . A tessitura do discurso argumentativo numa sala de aula de ciências. Enseñanza de las Ciencias, v. EXTRA, p. 276/ Extra-279, 2013.

8.
MONTEIRO, M. C. A.2006MONTEIRO, M. C. A. ; LIRA, M. R. . Orientação Educacional e a Psicopedagogia e seus respectivos espaços de intervenções. Cultura Garança, v. III, p. 91-100, 2006.

9.
LIRA, M. R.;LIRA, MIRTES RIBEIRO DE2005 LIRA, M. R.. Demandas na Aquisição da Escrita Argumentativa. Cultura Garança, Recife, v. 2, p. 7-92, 2005.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
ARAUJO, W. M. S. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . Plano Nacional de educação e o reflexo das reformas atuais na formação do pedagogo. 01. ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2018. v. 01. 180p .

2.
MENDONCA, M. S. S. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CONCEPÇÕES, CONTEXTOS E PRÁTICAS. 01. ed. Recife: EDUPE, 2018. v. 01. 267p .

3.
SANTOS, E. M. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . Diálogos entre o ensino, a pesquisa e a extensão: possibilidades na formação docente. 01. ed. Recife: , 2018. v. 01. 84p .

4.
SILVA, J. M. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . Práticas de socialização na Educação Infantil: desafios da escola e da família. 01. ed. Balti, Republica of Moldova: Novas Edições Acadêmicas, 2017. v. 01. 64p .

5.
SARMENTO, E. C. D. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . A formação dos professores e o currículo do curso técnico numa perspectiva de prática pedagógica interdisciplinar. 01. ed. Recife-PE: EDITORA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - EDUPE, 2017. v. 01. 202p .

6.
BRITO, G. F. R. ; MENDES, G. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . Temáticas Ambientais em Disciplinas Escolares: Entre o Planejado e o Passível. 01. ed. Novas Edições Acadêmicas, 2016. v. 01. 194p .

7.
LIRA, MIRTES RIBEIRO DE; SANTOS FILHO, J. J. (Org.) ; PERGENTINO FILHO, M. (Org.) ; CARVALHO, W. L. (Org.) . A (RE)SIGNIFICAÇÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE NO ESPAÇO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA. 01. ed. RECIFE: EDITORA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - EDUPE, 2016. v. 01. 298p .

8.
LIRA, MIRTES RIBEIRO DE. A Explicação na Prática Discursiva-Pedagógica no Ensino de Ciências Naturais. 01. ed. São Paulo: PACO EDITORIAL, 2014. v. 01. 224p .

Capítulos de livros publicados
1.
MELO, C. F. T. ; SILVA, G. M. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . A VALORAÇÃO DO TERRITÓRIO CULTURAL EM ESCOLAS DA ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE GARANHUNS-PE. In: Gicélia Mendes da Silva, Jairo Nogueira Luna, Maria José Nascimento Soares ISBN: 978-85-60121-15-1. (Org.). Diálogos Teóricos e Práticos com a Pesquisa. 1ªed.São Paulo: Vila Rica (SP), 2014, v. 01, p. 119-124.

2.
BRITO, G. F. R. ; SILVA, G. M. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . INTERFACES DO ENSINO DE BIOLOGIA E GEOGRAFIA NA INTERNALIZAÇÃO DOS SABERES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. In: Gicélia Mendes da Silva, Jairo Nogueira Luna, Maria José Nascimento Soares. (Org.). Diálogos Teóricos e Práticos com a Pesquisa. 1ªed.São Paulo: Vila Rica (SP), 2014, v. 01, p. 130-134.

3.
MELO, C. F. T. ; MENDES, G. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . Território e paisagem: identidades do sujeito no espaço escolar. In: Maria José Nascimento Soares; Gicélia Mendes. (Org.). Territórios da Pesquisa Interdisciplinar. 01ed.Aracajú: Criação, 2014, v. 01, p. 93-110.

4.
LIRA, MIRTES RIBEIRO DE; Teixeira, F. . A linguagem, o discurso e a interação como elementos constituintes da explicação. In: GALIETA, Tatiana; GIRALDI, Patrícia Montanari. (Org.). Linguagem e Discursos na Educação em Ciências. 01ed.Rio de Janeiro: MULTIFOCO, 2014, v. 01, p. 344-360.

5.
BRITO, G. F. R. ; MENDES, G. ; LIRA, M. R. . Entre o planejado e o possível: as orientações teórico-metodológicas do Estado de Pernambuco e o desenvolvimento da educação ambiental no Ensino Médio. In: Maria José Nascimento Soares; Gicélia Mendes. (Org.). Territórios da Pesquisa Interdisciplinar. 01ed.Aracajú: Criação, 2014, v. 01, p. 41-55.

6.
LIRA, MIRTES RIBEIRO DE. Elementos Constitutivos da Argumentação na Produção de Textos Escritos. In: Benedito Gomes Bezerra; Jairo Nogueira Luna. (Org.). Língua, Literatura e Ensino. 1ed.Recife: EDUPE, 2009, v. 1, p. 27-43.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
LIRA, M. R.. Revista Científica do Colégio Militar do Recife. Cultura Garança, Recife-PE, p. 29 - 37, 10 dez. 2005.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, A. A. C. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . MANUTENÇÃO DA ATENÇÃO NO ENSINO DA GEOMETRIA: UM DESAFIO PARA OS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTA. In: CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2017, João Pessoa -PB. Anais IV CONEDU. JOÃO PESSOA - PB: REALIZE, 2017. v. 1. p. 1-12.

2.
HONORATO, L. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . O ENADE COMO SINALIZADOR DE MUDANÇAS NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO DA MATA NORTE. In: VI CONGRESSO NACIONAL EM EDUCAÇÃO, 2017, João Pessoa -PB. VI ANAIS CONEDU. JOÃO PESSOA - PB: REALIZE, 2017. v. 1. p. 1-12.

3.
DIAS, D. W. S. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . OS ENFOQUES DO ENSINO DE CIÊNCIAS: PRÁTICA PEDAGÓGICA E FORMAÇÃO DOCENTE. In: VI CONGRESSO NACIONAL EM EDUCAÇÃO, 2017, João Pessoa -PB. VI ANAIS CONEDU. JOÃO PESSOA - PB: REALIZE, 2017. v. 1. p. 1-1.

4.
SOUZA, F. A. S. D. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . A METACOGNIÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA A PARTIR DOS GÊNEROS. In: IV Simpósio Nacional de Linguagens e Gêneros Textual, 2017, Campina Grande - PB. Anais IV SINALGE, 2017. v. 1. p. 01-12.

5.
SILVA, J. M. ; MENDONCA, M. S. S. ; LIRA, M. R. . PROCESSOS DA SOCIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ? INTERLOCUÇÕES ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA. In: III CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2016, Natal - RN. ANAIS III DO CONEDU. Natal -RN: Realize, 2016. v. 1. p. 01-12.

6.
COSTA, G. C. P. ; LIRA, M. R. . INTERFACES DA METACOGNIÇÃO, ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. In: III CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2016, Natal - RN. ANAIS III CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Natal - RN: Realize, 2016. v. 1. p. 01-13.

7.
SILVA FILHO, E. S. ; LIRA, M. R. . DESAFIOS IMERSOS NA FORMAÇÃO INICIAL DO DOCENTE EM MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS MATA NORTE. In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática - SBEM - Educação Matemática na Contemporaneidade: desafios e possibilidades, 2016, São Paulo - SP. XII Encontro Nacional de Educação Matemática. São Paulo -SP: Sociedade Brasileira de Educação Matemática, 2106. v. 1. p. 1-8.

8.
SANTANA, H. S. ; LIRA, M. R. . OS PREÇOS ESTÃO NA HORA DA MORTE' ? TEMA GERADOR NO ENSINO DE FRAÇÕES E NÚMEROS DECIMAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática - SBEM, 2016, São Paulo - SP. Anais do XII Encontro Nacional de Educação Matemática - SBEM. São Paulo - SP: Sociedade Brasileira de Educação Matemática. v. 1.

9.
LIRA, M. R.. A EXPLICAÇÃO NAS AULAS DE CIÊNCIAS NATURAIS NO ENTENDIMENTO DOS ESTUDANTES DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: Inovação, Ciência e Tecnologia: desafios e perspectivas, 2015, CAMPINA GRANDE - PB. Anais II CONEDU - (2015) - Volume 2 ,. CAMPINA GRANDE - PB: EDITORA REALIZE, 2015. v. 2. p. 000-000.

10.
LIRA, M. R.; CORDEIRO, N. A. . DAS INTERFACES PARA A INTEGRAÇÃO DAS PRÁTICAS COMO NORTEDADORAS DO FAZER PEDAGÓGICO DOS CURSOS DE LICENCIATURAS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NOS CAMPI DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO. In: II CONEDU - Inovação, Ciência e Tecnologia: desafios e perspectivas, 2015, CAMPINA GRANDE - PB. Anais II CONEDU - (2015). CAMPINA GRANDE - PB: EDITORA REALIZE, 2015. v. 02. p. 000-000.

11.
SARMENTO, E. C. D. ; LIRA, M. R. . UM OLHAR SOBRE A BUSCA DE INTERDISCIPLINARIDADE NOS PROJETOS DE CURSO TÉCNICO DO IF SERTÃO - PETROLINA-PE. In: CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - Inovação, Ciência e Tecnologia: desafios e perspectivas, 2015, CAMPINA GRANDE - PB. Anais II CONEDU - (2015). CAMPINA GRANDE - PB: EDITORA REALIZE, 2015. v. 02. p. 000-000.

12.
DIAS, D. W. S. ; LIRA, M. R. . OS SABERES DA DOCÊNCIA EXPERIENCIADOS NO PIBID A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO. In: II Congresso Internacional das Licenciaturas do Programa Internacional Despertando Vocações para Licenciaturas? ? II COINTER ? PDVL, 2015, Recife - PE. COINTER PDVL 2015 - Comunicação Oral Leia mais: http://www.cointer-pdvl.com.br/cointer-pdvl-2015/anais/. RECIFE - PE, 2015. v. 01. p. 000-000.

13.
SANTANA, H. S. ; OLIVEIRA, J. C. ; LIRA, M. R. . A ETNOMATEMÁTICA COMO AÇÃO PEDAGÓGICA NA APRENDIZAGEM DE FRAÇÃO E NÚMEROS DECIMAIS: ?OS PREÇOS ESTÃO NA HORA DA MORTE?. In: II Congresso Internacional das Licenciaturas do Programa Internacional Despertando Vocações para Licenciaturas ? II COINTER ? PDVL, 2015, RECIFE - PE. COINTER PDVL 2015. RECIFE - PE, 2015. v. 01. p. 000-000.

14.
SOUZA, D. O. ; BEZERRA, B. H. S. ; LIRA, M. R. ; SOUZA, D. O. . QUÍMICA ORGÂNICA EXPLORADA NO ENEM (2011 A 2014) E NA SALA DE AULA: DIFICULDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS, 2015, RECIFE - PE. COINTER PDVL 2015, 2015.

15.
LIRA, M. R.; Teixeira, F. . A Linguagem, o discurso e a interação como elementos constituintes da explicação. In: 9º Encontro Nacioal de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013, Águas de Lindóia - SP. 9° Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013.

16.
LIRA, M. R.; MOTTA, M. B. . O uso da explicação na prática discursiva do professor de Ciências. In: 9º Congreso Internacional sobre Investigacón en Didáctica de la Ciencias, 2013, Girona - Espanha. 9º Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de la Ciencias, 2013. p. 1920-1924.

17.
MOTTA, M. B. ; LIRA, M. R. . A Tessitura do Discurso Argumentativo numa sala de aula de Ciências. In: 9º Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias, 2013, Girona - Espanaha. 9º Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de la Ciencias, 2013. p. 276-279.

18.
MOTTA, M. B. ; LIRA, M. R. . A tessitura do discurso argumentativo numa sala de aula de ciências. In: 9 Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias, 2013, Girona - Espanha. A tessitura do discurso argumentativo numa sala de aula de ciências. Espanha: Enseñanza de las ciencias, 2013. p. 276-279.

19.
LIRA, M. R.; MOTTA, M. B. . O uso da explicação na prática discursiva do professor de ciencias. In: 9 Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias, 2013, Girona - Espanha. IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias. Espanha: Enseñanza de las ciencias, 2013. p. 1920-1924.

20.
LIRA, M. R.; Teixeira, F. . CONSTRUÇÃO DE EXPLICAÇÕES A PARTIR DE SEQUÊNCIAS INTERATIVAS PERGUNTAS-RESPOSTAS. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, 2011, FLORIANÓPOLIS. ATAS DO VIII ENPEC. FLORIANÓPOLIS, 2011.

21.
LIRA, M. R.; Teixeira, F. . I Congreso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias. In: I Congreso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias, 2011, Campinas -SP. i CIEC, 2011.

22.
LIRA, M. R.. A LINGUAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS - EXPLICAÇÃO. In: IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2010, SERGIPE. IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2010. v. 01. p. 01-13.

23.
LIRA, M. R.; Teixeira, F. . Explicação no ensino de ciências naturais: um caminho a percorrer. In: VI ENPEC, 2007, Florianopólis - SC. Cadernos de Resumos - VI ENPEC. Florianopólis - SC: ABRAPEC, 2007. v. VI. p. 263-263.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
LIRA, M. R.. Experiências básicas dos estágios do desenvolvimento da criança. In: V Amostra de Expeiências Técnico-Pedagógicas da Universidade de Pernambuco, 2004, Recife. V Amostra de Expeiências Técnico-Pedagógicas da Universidade de Pernambuco. Recife: Universidade de Pernambuco, 2004. v. 1. p. 39-40.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SARMENTO, E. C. D. ; LIRA, M. R. ; ARAUJO, W. M. S. . PERSPECTIVAS DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO DOCENTE: INTERLOCUÇÕES ENTRE O CURRÍCULO E O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. In: XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino Didática e Prática de Ensino no Contexto Político Contemporâneo: cenas da educação brasileira, 2016, Cuiabá- MT. Anais XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino Didática e Prática de Ensino no Contexto Político Contemporâneo: cenas da educação brasileira. Cuiabá- MT: Universidade Federal de Mato Gross, 2016. v. 1. p. 180-181.

2.
BEZERRA, A. V. C. ; SILVA, H. S. ; SILVA, L. F. ; DIAS, M. S. ; LIRA, M. R. . A EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE NA PRÁTICA EXTENSIONISTA DA PSICOLOGIA: UMA RELAÇÃO DIALÓGICA. In: 1º Congresso de Psicologia do Vale do São Francisco, 2016, Juazeiro - BA. Anais - 1º Congresso de Psicologia do Vale do São Francisco. Juazeiro -BA: Publicação Digitalizada, 2016. v. 1. p. 62-62.

3.
ALVES, A. K. P. ; SILVA, M. C. R. ; MENEZES, P. E. ; SANTOS, L. S. ; LIRA, M. R. . CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA NA ABORDAGEM DA SEXUALIDADE COM ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE BELÉM DO SÃO FRANCISCO. In: 1º Congresso de Psicologia do Vale do São Francisco, 2016, Juazeiro - BA. Anais - 1º Congresso de Psicologia do Vale do São Francisco. Juazeiro - BA: Publicação Digitalizada, 2016. v. 1. p. 69-69.

4.
DOURADO, D. A. O. ; LIRA, M. R. ; PORFIRIO, B. L. S. ; BARROS, L. D. . http://congrepsidovale.wixsite.com/2016. In: I Congresso de Psicologia do Vale do São Francisco, 2016, Juazeiro - BA. Anais - I Congresso de Psicologia do Vale do São Francisco. Juazeiro - BA: Publicação Digitalizada, 2016. v. 1. p. 75-75.

5.
LIRA, M. R.. A EXPLICAÇÃO, COMO PRÁTICA DISCURSIVA, NO PCN DE CIÊNCIAS NATURAIS. In: XXII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, 2014, NATAL. Pós-graduação em educação do Norte e Nordeste: produção de conhecimento, assimetrias e desafios regionais. NATAL: GRÁFICA E EDITORA CAULE DE PAPIRO, 2014. v. 1. p. 467-467.

6.
LIRA, M. R.; Teixeira, F. . Estado da Arte dos trabalhos apresentados nos ENPECs sobre Explicação - 1997-2007. In: VII ENPEC, 2009, Florianopólis - SC. Anais do ... Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências. Florianopólis - SC: ABRAPEC, 2009. v. VII. p. 155-155.

7.
LIRA, M. R.. Models of Explanation in Science Class. In: 5th International Conference on Hands-on Science ? Formal and Informal Science Education, 2008, Olinda - PE. Hands an Science. Braga - Portugal: Copissauro Repro - Centro Imp. Unip. Lda. Campus de Gualtar, Reprografia Complexo II, 2008. v. V. p. 237-237.

8.
LIRA, M. R.. Identificação e Produção de Argumentos na Escrita de Alunos da Rede Pública. In: IV Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2003, João Pessoa. Contextos de Desenvolvimento, Educação e Cultura, 2003.

Artigos aceitos para publicação
1.
SARMENTO, E. C. D. ; LIRA, M. R. . Professor reflexivo: um contributo à epistemologia da prática e à formação docente. Contrapontos (Online), 2016.

2.
LIRA, M. R.; MOTTA, M. B. . O USO DA EXPLICAÇÃO NA PRÁTICA DISCURSIVA DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS. Enseñanza de las Ciencias, 2013.

3.
FRANCA, R. S. ; SILVA, P. ; AMARAL, H. ; LIRA, M. R. . Avaliação de Interfaces por Usuários Finais: Mensurando a Qualidade Afetiva e o Impacto na Aprendizagem de Conteúdos. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, 2013.

Apresentações de Trabalho
1.
SOUZA, F. A. S. D. ; LIRA, M. R. . A METACOGNIÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA A PARTIR DOS GÊNEROS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

2.
SILVA, A. A. C. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . MANUTENÇÃO DA ATENÇÃO NO ENSINO DA GEOMETRIA: UM DESAFIO PARA OS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
SILVA, A. A. C. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . Manutenção da Atenção dos Alunos no Ensino da Matemática: vivência em uma Escola Pública do município de Tracunhaém ? PE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
SILVA, A. A. C. ; LIRA, M. R. . Manutenção da atenção dos alunos no ensino da Matemática: vivência em uma Escola Pública do município de Tracunhaém. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
ARAUJO, W. M. S. ; LIRA, M. R. . CONTEXTO DA APLICABILIDADE DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: DO SABER AO FAZER. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
ARAUJO, A. S. ; ARAUJO, M. A. P. ; LIRA, M. R. . APROXIMAÇÕES DO PROCESSO METACOGNITIVO E O LETRAMENTO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
COSTA, G. C. P. ; LIRA, M. R. . INTERFACES DA METACOGNIÇÃO, ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
SILVA, J. M. ; MENDONCA, M. S. S. ; LIRA, M. R. . PROCESSOS DA SOCIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ? INTERLOCUÇÕES ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
SARMENTO, E. C. D. ; LIRA, M. R. . FORMAÇÃO EM SERVIÇO E TRABALHO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
ARAUJO, W. M. S. ; LIRA, M. R. . PERSPECTIVAS DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO DOCENTE:. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
ARAUJO, W. M. S. ; LIRA, M. R. . O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE, UMA POSSIBILIDADE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
SARMENTO, E. C. D. ; LIRA, M. R. . A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES EM SERVIÇO, CURRÍCULO E PRÁTICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13.
SANTANA, H. S. ; LIRA, M. R. . OS PREÇOS ESTÃO NA HORA DA MORTE - TEMA GERADOR NO ENSINO DE FRAÇÕES E NÚMEROS DECIMAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
ARAUJO, W. M. S. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE, UMA POSSIBILIDADE DIALÓGICA INTERDISCIPLINAR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
LIRA, MIRTES RIBEIRO DE; SARMENTO, E. C. D. . A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES EM SERVIÇO, CURRÍCULO E PRÁTICA PEDAGÓGICA NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
SOUZA, D. O. ; LIRA, M. R. ; SOUZA, D. O. . Conhecimentos químicos escolares na Prática de Exercício de Química Orgânica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

17.
LIRA, M. R.. A EXPLICAÇÃO NAS AULAS DE CIÊNCIAS NATURAIS NO ENTENDIMENTO DOS ESTUDANTES DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18.
SARMENTO, E. C. D. ; LIRA, M. R. . UM OLHAR SOBRE A BUSCA DE INTERDISCIPLINARIDADE NOS PROJETOS DE CURSO TÉCNICO DO IF SERTÃO - PETROLINA - PE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

19.
LIRA, M. R.; CORDEIRO, N. A. . As práticas de ensino como norteadoras do saber-fazer pedagógico no curso de Licenciatura de Ciências Biológicas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
SARMENTO, E. C. D. ; LIRA, M. R. . UM OLHAR SOBRE A BUSCA DE INTERDISCIPLINARIDADE NOS PROJETOS DE CURSO TÉCNICO DO IF SERTÃO - PETROLINA-PE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
LIRA, M. R.. Ludicidade e o Ensino de Ciências 2013. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
LIRA, M. R.; Teixeira, F. . A LINGUAGEM, O DISCURSO E A INTERAÇÃO COMO ELEMENTOS CONSTITUINTES DA EXPLICAÇÃO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23.
LIRA, M. R.; SALES, T. R. P. . Entrelaçando a Psicologia da Aprendizagem com Saberes e Práticas na Formação de Professores. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
LIRA, M. R.; AMARAL, H. ; FRANCA, R. S. . Uso de interfaces educativas no desenvolvimento de software educacional para o ensino de lógica de programação.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
LIRA, M. R.; CORREIA, K. P. B. ; ALVES, S. S. S. . Inserção na comunidade e análise de necessidades: reflexões sobre a prática dos psicólogos nos Círculos de Educação e Cultura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
MORAIS, J. B. ; MORAES, J. C. ; SALES, T. R. P. ; LIRA, M. R. . PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM: INTEGRAÇÃO DOS SABERES E PRÁTICAS PARA A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

27.
LIRA, M. R.; Teixeira, F. . CONSTRUÇÃO DE EXPLICAÇÕES A PARTIR DE SEQUÊNCIAS INTERATIVAS PERGUNTAS-RESPOSTAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

28.
LIMA, D. B. S. ; Bezerra, D. C. ; LIRA, M. R. . A Manutenção da Atenção Concentrada no Contexto Escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

29.
LIRA, M. R.. A Psicologia no Campo da Cognição e Linguagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

30.
LIRA, M. R.. Educação Inclusiva na Contemporaneidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

31.
LIRA, M. R.. A LINGUAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS - EXPLICAÇÃO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
LIRA, M. R.. Análise da Prática Motivacional no Ensino de Ciências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
LIRA, M. R.. Estratégias explicativas no enisno de História: causlidade e temporalidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
LIRA, M. R.; Teixeira, F. . ESTADO DA ARTE DOS TRABALHOS APRESENTADOS NOS ENPECs SOBRE EXPLICAÇÃO DE 1997-2007. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

35.
ROBERTO ; LIRA, M. R. . ESTRATÉGIAS EXPLICATIVAS NO ENSINO DE HISTÓRIA: CAUSALIDADE E TEMPORALIDADE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

36.
LIRA, M. R.; Teixeira, F. . Concepções da Explicação em Aula de Ciências Naturais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
LIRA, M. R.; Teixeira, F. . Identificando Modelos de Explicação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

38.
LIRA, M. R.; Teixeira, F. . Models of Explanation in Science Class. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

39.
Mônica Maria Gadêlha Gaspar ; LIRA, M. R. . Movimento Interacional na Trajetória Discursiva dos Saberes Envolvidos em Sala de Aula. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

40.
LIRA, M. R.. A Explicação como Prática Pedagógica no Ensino de Ciências. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
LIRA, M. R.; Teixeira, F. . Explicação no Ensino de Ciências Naturais: um caminho a percorrer. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
LIRA, M. R.. Oficinas Pedagógicas: formação do pedagogo como facilitador d aparendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

43.
LIRA, M. R.. Práticas Educativas na Educação Especial. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

44.
LIRA, M. R.; SANTOS, S. L. . Identificação e Produção de Argumentos na Escrita de Alunos da Rede Pública. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
LIRA, M. R.; PERGENTINO FILHO, M. . Inovações e tecnologias educacionais na composição didática da prática docente. 2016.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
LIRA, M. R.. A Importância da Psicologia na Formação do Educador. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
LIRA, M. R.; MOTTA, M. B. ; OLIVEIRA, G. G. . Educação Alimentar na escola: uma abordagem integradora. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
LIRA, M. R.; SANTOS, A. C. O. ; LOPES, B. P. . É possível termos uma alimentação saudável com os transgênicos?. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
LIRA, M. R.; LEITE, A. S. . ?As questões estéticas oriundas das dietas da moda com uma alimentação saudável ? é possível??. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
LIRA, M. R.; MONTEIRO, J. S. ; SIMPLICIO NETO, J. M. . A Agroecologia proporcionando uma alimentação saudável. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.
LIRA, M. R.; RODRIGUES, L. A. R. . A Importância da Psicologia na Formação do Educador. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
LIRA, M. R.; SANTOS FILHO, J. J. ; SANTOS FILHO, M. P. ; CARVALHO, W. L. . A(RE)SIGNIFICAÇÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE NO ESPAÇO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA. 2016. (Editoração/Livro).

2.
LIRA, M. R.; HONORATO, L. . O CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMUCO CAMPUS MATA NORTE EM CONSONÂNCIA COM O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2016. (Relatório de pesquisa).

3.
LIRA, M. R.. Curso de Aperfeiçoamento em Gestão Escolar. 2012. .

4.
LIRA, M. R.. Didática Aplicada a Formadores. 2012. .

5.
LIRA, M. R.. Didática Aplicada a Coordenadores Pedagógicos. 2012. .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
ARAUJO, W. M. S.; AVILA, V. P. S.; LIRA, M. R.; REIS, E. S.. Participação em banca de Wildes Mariléia de Souza Araújo. PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E OS REFLEXOS DAS REFORMAS ATUAIS NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL - Formação de Professores e) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS PETROLINA.

2.
LIRA, M. R.; BARBOSA, M. L. F. F.; BEZERRA, B. G.. Participação em banca de Gisleyne Cássia Portela Costa. Letramento ideológico e informatividade: a produção escrita em sala de aula. 2016. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte.

3.
REIS, E. S.; RIBEIRO, M. S. S.; LIRA, M. R.. Participação em banca de ELISÂNGELA CAMPOS DAMASCENO SARMENTO. A formação dos professores e o currículo do Curso Técnico em Agropecuária do IF - Sertão Pernambucano numa perspectiva de prática pedagógica interdisciplinar. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL - Formação de Professores e) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS PETROLINA.

4.
COSTA, M. M.; SOUSA, G. M. C.; LIRA, M. R.. Participação em banca de EDIVALDO XAVIER DA SILVA JÚNIOR. Avaliação do uso de modelos anatômicos alternativos para o ensino-aprendizado da anatomia humana para alunos do ensino fundamental de uma Escola Pública da cidade de Petrolina-PE. 2015. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: QUÍMICA DA VIDA E SAÚDE COM) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

5.
Teixeira, F.; LIRA, M. R.; BARBOSA, M. L. F. F.. Participação em banca de LEANDRA TAMIRIS DE OLIVEIRA LIRA. A FORMULAÇÃO DE PERGUNTAS EM AULAS DE CIÊNCIAS ALMEJANDO A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA. 2015. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO.

Teses de doutorado
1.
TEIXEIRA, F. M.; FIRME, R. N.; LIRA, M. R.; PESSOA, A. C. R. G.; BARBOSA, M. L. F.. Participação em banca de ÂNGELA BEZERRA DE SOUZA LEITÃO. RELAÇÕES DISCURSIVAS EM MUSEUS DE CIÊNCIAS E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: ANALISANDO INTERAÇÕES VERBAIS/NÃO VERBAIS ENTRE MONITOR E VISITANTES. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO.

2.
Teixeira, F.; BARBOSA, M. L. F. F.; FERREIRA, S. P. A.; LIMA, K. E. C.; LIRA, M. R.. Participação em banca de Magadã Marinho Rocha de Lira. A argumentação em aulas e ciências do ensino fundamental: a persuasão na construção do discurso científico na escola. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO.

Qualificações de Doutorado
1.
SILVA, A. M. M.; TEIXEIRA, F. M.; LIRA, M. R.. Participação em banca de WINNIE GOMES DA SILVA. INTERNACIONALIZAÇÃO DA AMAZÔNIA: OS DISCURSOS DOS FUTUROS PROFESSORES DE CIÊNCIAS. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO.

Qualificações de Mestrado
1.
NEVES, A. W. C.; LIRA, M. R.; SANTOS FILHO, J. J.; GOMES, V. S.. Participação em banca de ANDERSON WAGNER CAVALCANTI DAS NEVES. A ARGUMENTAÇÃO NA PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: PROCESSOS METACOGNITIVOS NA PRODUÇÃO TEXTUAL. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco - Campus Mata Norte.

2.
AMORIM, E. D.; VIEIRA, J. N.; LIRA, M. R.. Participação em banca de EVANDRO DIAS AMORIM. O USO DE TEXTOS MULTIMODAIS EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS PETROLINA.

3.
VIEIRA, J. N.; AVILA, V. P. S.; LIRA, M. R.. Participação em banca de WILDES MARILÉIA DE SOUZA ARÚJO. Plano Nacional de Educação mobilizando elementos para formação do pedagogo a partir dos reflexos das reformas atuais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL - Formação de Professores e) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS PETROLINA.

4.
VIEIRA, J. N.; RIBEIRO, M. S. S.; LIRA, M. R.. Participação em banca de ELISÂNGELA CAMPOS DAMASCENO SARMENTO. A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E O CURRÍCULO DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO IF-SERTÃO PERNAMBUCANO NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL - Formação de Professores e) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS PETROLINA.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
LIRA, M. R.; Montenegro, S. Participação em banca de Mércia Cavalcanti de Almeida Monteiro. Orientação Educacional e a Psicopedagogia: limites e entrelaces entre os dois campos. 2006 - Universidade de Pernambuco.

2.
LIRA, M. R.. Participação em banca de Simône Gonçalves Gomes. Leitura na Escola: Refletindo Sobre as Concepções dos Alunos do Ensino Fundamental. 2006 - Universidade de Pernambuco.

3.
CASTOR, Z. F.; Oliveira, M. F.; LIRA, M. R.. Participação em banca de Zenivalda Freitas Castor e Zenivalda Freitas Castor. Afetividade como condutora e catalisadora do processo ensino-aprendizagem. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

4.
LIRA, M. R.. Participação em banca de Ana Paula Frietas Berenguer e Joselma de Benevides Pereira d. Avaliação da Aprendizagem: Produto ou Processo?. 2005 - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ANCHIETA.

5.
LIRA, M. R.. Participação em banca de Cristina Lucena Barbosa. Hiperatividade e a Dificuldade de Relacionamento:. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Formação de Professores de Nazaré da Mata.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
AMARAL, H. J. C.; LIRA, M. R.; DUARTE, M. A. H.. Participação em banca de José Augusto Barbosa de Souza.O software Poly 1.12 como ferramenta de auxílio na construção de conhecimentos referente ao estudo dos sólidos platônicos no oitavo ano do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte.

2.
PAZ, F. L. A.; LIRA, M. R.; SILVA, L. M.. Participação em banca de Ricardo Carlos Pereira da Silva.Abordagem Instrumental: o jogo soma zero como instrumento para o ensino de adição e de subtração com números inteiros. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte.

3.
RODRIGUES, D. D.; LIRA, M. R.; PRAIA, H. C.; PEREIRA, A. M. S.. Participação em banca de Darielle Débora Rodrigues.Diferentes contextos na prática da Alfabetização. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco - Campus Mata Norte.

4.
SILVA, J. M.; GAMA, Y. M. S.; PRAIA, H. C.; LIRA, M. R.. Participação em banca de Jackeline Mayara da Silva.Práticas de socialização na Educação Infantil: desafios da escola e da família. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco - Campus Mata Norte.

5.
Oliveira, M. F.; LIRA, M. R.; GAMA, Y. M. S.; OLIVEIRA, M. C. C.. Participação em banca de Marcela Crislaine Conceição de Oliveira.O espaço da Psicologia na prática do pedagogo em sala de aula. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco - Campus Mata Norte.

6.
PRAIA, H. C.; MENDONCA, M. S. S.; LIRA, M. R.; MESQUITA, L. S.. Participação em banca de Maria do Socorro Soares de Mendonca.Permanência na Profissão Docente - Motivação ou Moratória. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco - Campus Mata Norte.

7.
LIRA, M. R.; PRAIA, H. C.; SILVA, M. E.; PAULA JUNIOR, M. E.. Participação em banca de Maria Estela da Silva.Proposta de intervenção pedagógica sobre valores éticos e morais para uma turma do 5º ano do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco - Campus Mata Norte.

8.
DIAS, D. W. S.; BRAZ, M. S.; SANTOS FILHO, M. P.; LIRA, M. R.. Participação em banca de Dayane Wanessa de Souza Dias.Os enfoques do ensino de Ciências e o aproveitamento escolar dos estudantes nas aulas de Ciências Naturais do 4º ano do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco - Campus Mata Norte.

9.
SILVA, L. P. G.; Oliveira, M. F.; PERGENTINO FILHO, M.; LIRA, M. R.. Participação em banca de Lidiane Priscila Gonçalves da Silva.A influência das Formações Continuadas no aspecto cognitivo da escrita da criança no 3°Ciclo da Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco - Campus Mata Norte.

10.
LIRA, M. R.; DUARTE, M. A. H.; SIQUEIRA FILHO, S. C.. Participação em banca de Mayra Darly da Silva.Concepções dos alunos concluintes do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade de Pernambuco campus Mata Norte sobre Educação Inclusiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte.

11.
LIRA, M. R.; ROBERTO; DUARTE, M. A. H.; SANTOS, M. R.. Participação em banca de Érika Cecilia B Rêgo; Taciana Raphaelle S. dos Santos.A MATEMÁTICA BÁSICA APLICADA POR FEIRANTES NO MUNICÍPIO DE CARPINA-PE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte.

12.
LIRA, M. R.; TEIXEIRA, S. G.; SILVA, L. M.. Participação em banca de Dayane Marques da Silva Massaranduba /Joelma Maria da Silva.Homem de Vitruvius: a matemática e sua conexão com a arte.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte.

13.
LIRA, M. R.; SILVA, P. E. L.; RUFINO, M. A. S.; SILVA, J. R.. Participação em banca de Thaylane Natally da Silva Lemos.ANÁLISE DO CONHECIMENTO SOBRE EQUAÇÕES DO 1º GRAU DOS ESTUDANTES DO 8º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE BUENOS AIRES- PE: um estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte.

14.
LIRA, M. R.; DUARTE, M. A. H.; ROBERTO. Participação em banca de Jedja Rosa da Silva; Jose Mawison Candido de Lima.EDUCAÇÃO DO CAMPO E O ENSINO DE FRAÇÃO: considerações sobre o trabalho dos educadores de matemática em uma escola na área rural do município de Vitória de Santo Antão-PE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte.

15.
Danielly Tenório; LIRA, M. R.. Participação em banca de Danielly Tenório.PROCESSOS AVALIATIVOS PSICOLÓGICOS NO MAPEAMENTO DAS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PARA A SELEÇÃO DO CANDIDATO.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Pernambuco.

16.
Clarissa Nascimento; LIRA, M. R.. Participação em banca de Clarissa Nascimento.O processo de apreensão da política da socialização organizacional de uma empresa junto aos funcionários. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Pernambuco.

17.
Thaysli Barbosa; LIRA, M. R.. Participação em banca de THAYSLI VANDRELE GOMES DE LIMA BARBOSA.TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO COMO ESTRATÉGIA PARA O CRESCIMENTO PROFISSIONAL NA ORGANIZAÇÃO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Pernambuco.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
ANDRADE, G. S.; LIRA, M. R.; CAMPOS, H. L.. Concurso Público para Docente do Magistério Superior da Universidade de Pernambuco. 2018. Universidade de Pernambuco.

2.
LIRA, M. R.; QUEIROZ, N. F.; GOMES, M. J.. SELEÇÃO PARA PROFESSOR DE NÍVEL SUPERIOR DOS CURSOS DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA /FACESF. 2018. Faculdade de Ciências Humanas e Exatas do Sertão do São Francisco.

3.
LIRA, M. R.; MIRON, A. C. R.; SERAPIAO, L. B. F. A.. SELEÇÃO PARA PROFESSOR DE NÍVEL SUPERIOR DOS CURSOS DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA /FACESF. 2018. Faculdade de Ciências Humanas e Exatas do Sertão do São Francisco.

4.
LIRA, M. R.; BEZERRA, A.; CAVALVANTI, L. C.. Processo de Seleção e Admissão de estudantes ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu - Nível Mestrado, Modalidade Profissional.. 2015. UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS PETROLINA.

5.
LIRA, M. R.. Membro Titular da Banca Examinadora do Concurso Público para Docente do Magistério Superior, na Área de Conhecimento: Psicologia da Educação. 2014. Universidade de Pernambuco.

6.
LIRA, M. R.. Concurso Público para Professor Adjunto de Geografia Humana. 2012. Universidade de Pernambuco.

7.
LIRA, M. R.. Banca de Seleção ´Pública Simplificda para Professor Auxiliar Temporário da Universidade de Pernambuco. 2011. Universidade de Pernambuco.

8.
LIRA, M. R.. CONCURSO PARA PROFESSOR PARA PROFESSOR ASSISTENTE II - UPE. 2009. Faculdade de Ciências, Educação e Tecnologia de Garanhuns.

Outras participações
1.
LIRA, M. R.. Prêmio Professores do Brasil - 9ª EDIÇÃO. 2016. SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESTADUAL D EPERNAMBUCO.

2.
LIRA, M. R.. Parecista ad hoc de trabalhos do Congresso da Licenciatura em Biológica - II CLicBIO. 2014. Universidade Federal de Pernambuco.

3.
Teixeira, F.; LIRA, M. R.; BARBOSA, M. L. F.. Examinadora da Banca de Qualificação de Mestrado. 2014. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO.

4.
LIRA, M. R.; SOTERO, A.. I Seminário de Pesquisa e Formação do Curso de Pedagogia: o professor como sujeito da produção do conhecimento. 2014. Universidade de Pernambuco campus Mata Norte.

5.
LIRA, M. R.. Avaliação de Projetos de Seleção de Bolsistas do PFA/UPE. 2013.

6.
LIRA, M. R.. Parecista ad hoc de trabalhos do Congresso da Licenciatura em Biológica - I CLicBIO. 2013. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO.

7.
LIRA, M. R.. Avaliação dos trabalhos apresentado no ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO DE 2013. 2013. Universidade de Pernambuco.

8.
LIRA, M. R.. Avaliação de Projetos de Seleção de Bolsistas do PFA/UPE. 2012.

9.
LIRA, M. R.. Avaliadora de Projetos do XVI Seminário Regional Integrador em Desenvolvimento e Meio Ambiente. 2011. Universidade Federal de Sergipe.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2017. (Congresso).

2.
XI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Modelos de ensino de Ciências: implicações na prática e na formação docente. 2017. (Congresso).

3.
1º Congresso de Psicologia do Vale do São Francisco. 2016. (Congresso).

4.
III CONGRESSO INTERNACIONAL DO LIVRO, DA LEITURA E DA LITERATURA NO SERTÃO. APROXIMAÇÕES DO PROCESSO METACOGNITIVO E O LETRAMENTO LITERÁRIO. 2016. (Congresso).

5.
VI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL EM PERNAMBUCO.REVISÃO CURRICULAR: PRESSUPOSTO PARA UMA EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINAR. 2016. (Encontro).

6.
VI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL EM PERNAMBUCO - EPEPE.Perspectivas da formação inicial do docente em Matemática da UPE campus Mata Norte. 2016. (Encontro).

7.
VI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL EM PERNEMBUCO.CONTEXTO DA APLICABILIDADE DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: DO SABER AO FAZER. 2016. (Encontro).

8.
XII COLÓQUIO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES / VII COLÓQUIO LUSO-BRASILEIRO DE CURRÍCULO / II COLÓQUIO LUSO-AFRO-BRASILEIRO DE QUESTÕES CURRICULARES. FORMAÇÃO EM SERVIÇO E TRABALHO DOCENTE: PRESSUPOSTOS PARA UMA DINÂMICA CURRICULAR. 2016. (Congresso).

9.
XVIII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO. PERSPECTIVAS DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO DOCENTE: INTERLOCUÇÕES ENTRE O CURRÍCULO E O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2016. (Congresso).

10.
II Congresso Internacional das Licenciaturas do Programa Internacional Despertando Vocações para Licenciaturas? ? II COINTER ? PDVL ? 2015. OS SABERES DA DOCÊNCIA EXPERIENCIADOS NO PIBID A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO. 2015. (Congresso).

11.
II CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU. A EXPLICAÇÃO NAS AULAS DE CIÊNCIAS NATURAIS NO ENTENDIMENTO DOS ESTUDANTES DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. (Congresso).

12.
III ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA UPE/MATA NORTE E MATA SUL.PESQUISAS EM EDUCAÇÃO NA UPE/MATA NORTE. 2015. (Encontro).

13.
SEMINÁRIO DE GESTÃO ACADÊMICA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO.SEMINÁRIO DE GESTÃO ACADÊMICA - COMPROMISSO E PARTICIPAÇÃO. 2015. (Seminário).

14.
V SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DA UPE / I SIMPÓSIO DO PROFLETRAS UPE/MATANORTE.LINGUA(GEM) E PRÁTICA PEDAGÓGICA - GRUPO DE TRABALHO. 2015. (Simpósio).

15.
X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). As práticas de ensino como norteadoras do saber-fazer pedagógico no curso de Licenciatura de Ciências Biológicas. 2015. (Congresso).

16.
I SEMINÁRIO DE DIDÁTICA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS MATA NORTE.O Lugar da Didática nos Cursos de Formação de Professores. 2014. (Seminário).

17.
XXII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL NORTE E NORDESTE.A EXPLICAÇÃO, COMO PRÁTICA DISCURSIVA, NO PCN DE CIÊNCIAS NATURAIS. 2014. (Encontro).

18.
35ª REUNIÃO DA ANPED. 2012. (Outra).

19.
II Seminário Integrador do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente. 2012. (Seminário).

20.
I Congreso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias. 2011. (Congresso).

21.
III Congresso Latino-Americano de Orientação Profissional e de Carreira. 2011. (Congresso).

22.
VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2011. (Encontro).

23.
10ª Semana Universitária - UPE.A Psicologia no Campo da Cognição e Linguagem. 2010. (Seminário).

24.
I CONFERÊNCIA DE GRADUAÇÃO DA UPE. 2010. (Seminário).

25.
II SEMINÁRIO DE AUTO-AVALIAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO. 2010. (Seminário).

26.
IV COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE.A LINGUAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS - EXPLICAÇÃO. 2010. (Outra).

27.
Reunião Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência SBPC. A Educação Inclusiva na Contemporaneidade. 2010. (Congresso).

28.
9ª SEMANA UNIVERSITÁRIA - DIVESIDADE, CIÊNCIAS E CONHECIMENTO - UPE.Estratégias explicativas no ensino de história: causalidade e temporalidade. 2009. (Encontro).

29.
VII ENPEC - ENCONTRO NACIONAL D EPESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.ESTADO DA ARTE DOS TRABALHOS APRESENTADOS NOS ENPECs SOBRE EXPLICAÇÃO DE 1997-2007. 2009. (Encontro).

30.
III Encontro Regional de Ensino de Biologia.Concepções da Explicação na aula de Ciências. 2008. (Encontro).

31.
V SEMINÁRIO REGIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO NORDESTE.Movimento Interacional na Trajetória Discursiva dos Saberes Envolvidos em Sala de Aula. 2008. (Seminário).

32.
I ENCONTRO DE PEDAGOGIA DA UNIDADE DE GARANHUNS.A Explicação como prática pedagógica no ensino de Ciências. 2007. (Encontro).

33.
VI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCAS.Explicação no Ensino de Ciências natruais: um caminho a percorrer. 2007. (Encontro).

34.
5º Encontro Pernambucano de Estdantes de Pedagogia.Diretrizes Curriculres para o Curso de Pedagogia. 2006. (Encontro).

35.
I Seminário Educação Inclusiva: possibilidades e desafios.Ações Pedagógicas na Educação Especial. 2006. (Seminário).

36.
VI Mostra Pedagógica.Oficinas Pedagógicas: formação do pedagogo como facilitaord de aprendizagem. 2006. (Simpósio).

37.
VI MOSTRA PEDAGÓGICA- UPE.Da Ciranda de Paulo Freire para a Cirada da Vida. 2006. (Seminário).

38.
V Jornada Pedagógica da Escola de Aprendizes-Marinheiros de Pernambuco.A valorização do magistério e a utilização de novas tecnologias de ensino.. 2004. (Encontro).

39.
V Mostra de Experiências Técnico ? Pedagógicas da UPE.Experiências Básicas dos Estágios de Desenvolvimento da Criança. 2004. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
LIRA, MIRTES RIBEIRO DE. II SEMINÁRIO REGIONAL DE PSICOLOGIA AÇÃO CLÍNICA INTERDISCIPLINAR ? A ESCUTA HUMANIZADA. 2017. (Outro).

2.
LIRA, M. R.; SANTOS FILHO, M. P. . III SEMINÁRIO DE DIDÁTICA DA MATA NORTE - Inovações e Tecnologias Educacionais na Prática Docente. 2016. (Outro).

3.
LIRA, M. R.. I Semana de Psicologia da FACESF - Psicologia no sertão: formação e atuação. 2016. (Outro).

4.
LIRA, M. R.; SANTOS FILHO, M. P. . II SEMINÁRIO DE DIDÁTICA: (RE) SIGNIFICAÇÕES DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE. 2015. (Outro).

5.
LIRA, M. R.. I SEMINÁRIO DE DIDÁTICA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO. 2014. (Outro).

6.
LIRA, M. R.. Concurso Público para provimento do Cargo de Professor Alfabetizador da Educação Básica do Quadro de Magistério Municipal do Ipojuca - PE. 2013. (Concurso).

7.
LIRA, M. R.. IV Semana de Psicologia da UPE - Psicologia: Diversidade de Prática e Saberes. 2010. (Outro).

8.
LIRA, M. R.. Mesa Redonda - Psicologia - Formação e Ensino. 2010. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Anderson Wagner Cavalcanti das Neves. A ARGUMENTAÇÃO E OS PROCESSOS METACOGNITIVOS NA PRODUÇÃO DE CRÔNICAS. Início: 2016. Dissertação (Mestrado profissional em PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco Campus Mata Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

2.
EVANDRO DIAS AMORIM. O USO DE TEXTOS MULTIMODAIS EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES. Início: 2016. Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL - Formação de Professores e) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS PETROLINA. (Orientador).

3.
Wildes Mariléia Souza Araújo. A formação do professor do Ensino Fundamental I no contexto da aplicabilidade do Plano Nacional de Educação: do saber ao fazer. Início: 2015. Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL - Formação de Professores e) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS PETROLINA. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
LARISSA DE VASCONCELOS PAZ. A PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR A PARTIR DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS VIVENCIADOS NAS ESCOLAS. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco Campus Mata Norte. (Orientador).

2.
MAYNE FERNANDA GOMES DA SILVA. A INTERDISCIPLINARIDADE NO ÂMBITO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS MATA NORTE. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco Campus Mata Norte. (Orientador).

3.
lLUCIANA HONORATO DA SILVA. O ENADE COMO INDICADOR DE MUDANÇAS NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS MATA NORTE. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco Campus Mata Norte. (Orientador).

4.
MANUELA MARIA DA SILVA. OS SABERES E FAZERES DO CAMPO PARA A FORMAÇÃO LEITORA: ANALISE DO LIVRO DIDÁTICO. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco Campus Mata Norte. (Orientador).

5.
Deiziana dos Santos. Contação de Histórias e a Formação Leitora na Educação Infantil em Escolas Públicas Municipais da Cidade de Timbaúba. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco - Campus Mata Norte. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
GISLEYNE CÁSSIA PORTELA COSTA. Letramento ideológico por uma escrita mais significativa. 2016. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

2.
ANDERSON WAGNER CAVALCANTI DAS NEVES. A ARGUMENTAÇÃO NA PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: RELAÇÃO ENTRE PRODUÇÃO TEXTUAL E PROCESSOS METACOGNITIVOS. 2016. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco Campus Mata Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

3.
EVANDRO DIAS AMORIM. O USO DE TEXTOS MULTIMODAIS EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL - Formação de Professores e) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS PETROLINA, . Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

4.
ELISÂNGELA CAMPOS DAMASCENO. A formação do professor do Curso Técnico em Agropecuária e um olhar sobre a busca de interdisciplinaridade na prática pedagógica do IFSERTÃO-Petrolina-PE e IF- Paulistana-PI. 2015. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL - Formação de Professores e) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS PETROLINA, . Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

5.
Wildes Mariléia de Souza Araújo. PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MOBILIZANDO ELEMENTOS PARA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO A PARTIR DOS REFLEXOS DAS REFORMAS ATUAIS. 2015. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL - Formação de Professores e) - UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO CAMPUS PETROLINA, . Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

6.
GIANE FLORENTINO RODRIGUES DE BRITO. TEMÁTICAS AMBIENTAIS EM DISCIPLINAS ESCOLARES: ENTRE O PLANEJADO E O PASSÍVEL. 2013. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

7.
Claudia Fernanda Teixeira de Mélo. EDUCAÇÃO E CULTURA NO PROCESSO DE VALORAÇÃO DO TERRITÓRIO AMBIENTAL. 2013. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade de Pernambuco campus Garanhuns, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Maria Joselba Pessoa de Oliveira Silva. O Currículo na visão dos professores do Ensino Fundamental I. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

2.
Prycilla Pinto Medeiros. A Prática Pedagógica dos Educadores da Área das Linguagens e Códigos no Projovem Campo - Saberes da Terra. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

3.
Idayane de Oliveira Silva. As Políticas Públicas do Projovem Campo - Saberes da Terra. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

4.
Flávio Lopes do Nascimento. Teoria da Flexibilidade Cognitiva no Ensino da Biotecnologia. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

5.
Ana Batista Alves Lima. Reflexões sobre a Ddificuldade de Aprendizagem das Crianças com Deficiência Inteloectual. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

6.
AMINTAS EDUARDO PEREIRA JUNIOR & CARLOS EDUARDO GOMES DE SÁ. O ESTUDO DO CÓDIGO DE ÉTICA NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DA POLÍCIA MILITAR DE PERNAMBUCO. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DE ´PESSOAS) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

7.
MARIA ARAGUANI ALVES. AVALIAÇÃO ESCOLAR NUMA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA:. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento e Gestão Educacional) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

8.
Nanci Maria Gomes. Como obter uma Gestão Escolar Pública de Qualidade?. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento e Gestão Educacional) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

9.
Maria Solange Figueira da Silva. Implicações da Avaliação da Aprendizagem Escolar na. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento e Gestão Educacional) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

10.
AILTON HENOCK DE OLIVEIRA e GERUSA MARIA DE OLIVEIRA. IMPLICAÇÕES DA AGRESSIVIDADE NA APRENDIZAGEM DECORRENTES DOS FATORES PSICO-SÓCIO-COGNITIVO.. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Fundação de Ensino Superior de Olinda. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

11.
ENEIDE DE MEDEIROS LEITE e LENE CARMO BEZERRA SILVA. Dificuldade de leitura e suas implicações na auto-estima do aluno. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Fundação de Ensino Superior de Olinda. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

12.
Ana Tomázia e Rosilda Guedes. A Psicomotricidade na Formação de Conceitos na Educação Infantil. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA) - Fundação de Ensino Superior de Olinda. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

13.
Simone Gonçalves Gomes. Leitura na escola: refletindo sobre as concepções dos alunos do Ensino Fundamental. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

14.
Mércia Cavalcanti de Almeida Monteiro. A Orientação Educacional e a Psicopedagogia entrelaces entre os dois campos de intervenção. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

15.
Sandra Valéria de Lima Marinho. Participação da família no desenvolvimento psicossocial da criança Síndrome de Down. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

16.
Silvania Maria Bandeira de Lima. A Teoria da Modalidade de Reven Feurstein e suas contribuições para o desenvolvimento da aprendizagem. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

17.
Maria Gorete Soares Fucale. Inclusão Escolar de alunos com necessidades especiais auditivas: um grande desafio para a Escola. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

18.
Valdélia Bezerra de melo Gonçalves. As contribuições de lúdico no Centro de Reabilitação e Educação da Criança Especial do município de Surubim. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Jessica Camila Adelina da Mota. A visão dos professores de Biologia sobre a inclusão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco Campus Mata Norte. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

2.
Deiziana dos Santos. CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E A FORMAÇÃO LEITORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DA CIDADE DE TIMBAÚBA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco Campus Mata Norte. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

3.
ELAINE MARCELINO DE OLIVEIRA. A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO MOTORA EM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco Campus Mata Norte. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

4.
LARISSA MARIA LOPES DE LIMA. PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES ATENCIONAIS EM CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco Campus Mata Norte. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

5.
Maria da Conceição de França Pereira. IMPLICAÇÕES DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco Campus Mata Norte. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

6.
MARIA DE LOURDES DA SILVA. SABERES DOCENTES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA INOVADORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco Campus Mata Norte. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

7.
MARIA DO SOCORRO SOARES DE MENDONÇA. PERMANÊNCIA NA PROFISSÃO DOCENTE: MOTIVAÇÃO OU MORATÓRIA?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

8.
Jackeline Mayara da Silva. Práticas de socialização na Educação Infantil: desafios da escola e da família. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

9.
KAMILA DA SILVA MARINHO. UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A APRENDIZAGEM DE OPERAÇÕES COM NÚMEROS RACIONAIS NA FORMA FRACIONÁRIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

10.
Rosália Santana Rocha. A BRINCADEIRA COMO MEDIADORA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DAS CRIANÇAS DE DOIS A TRÊS ANOS EM CRECHE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

11.
GUSTAVO DE LIMA ALVES. ?DIFICULDADES? OU ?A NÃO APRENDIZAGEM? DA MATEMÁTICA DOS ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

12.
Lalesca Priscilla Silva dos Santos. PRÁTICA DE ENSINO PARA O BOM DESEMPENHO DA PRODUÇÃO TEXTUAL DE ALUNO COM TDAH.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

13.
JOSÉ AQUIAS SERAFIM DE SANTANA/VITOR JOSÉ TIBURCIO. ANÁLISE DO CONTEÚDO DE TRIÂNGULOS PRESENTES NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NUMA PERSPECTIVA INOVADORA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

14.
Edvan Gomes de Oliveira / Giovani Correia de Figueredo. A Etnomatemática em uma Escola de Campo em Vivência-PE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

15.
CÍNTIA EMANUELY ROCHA FERREIRA DA SILVA. DESENVOLVENDO A MOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL PELO BRINCAR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

16.
Joelma Maria dos Santos. A MÚSICA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

17.
LINDACI MARIA DA SILVA. O PNAIC E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA DOCENTE NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

18.
IVANI BARBOSA RAMOS. Compreensão dos Professores em Relação à Inclusão de Alunos com Deficiência na Escola e na Sala de Aula. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia - PARFOR) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

19.
Midian Graça Loureiro da Silva Santana. A ESCOLA COMO PARCEIRA DA FAMILIA NA CONSTRUÇÃO DOS VALORES E PRINCIPIOS DO EDUCANDO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

20.
Elizenaide de Souza Santana Martins. DISCIPLINA: O QUE FAZEM E COMO FAZEM OS PROFESSORES PARA ESTABELECE-LA EM SALA DE AULA?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - Universidade de Pernambuco campus Mata Norte. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

21.
Danielly Tenório. Processos avaliativos psicológicos no mapeamento das competências profissionais na seleção de pessoal.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

22.
THAYSLI VANDRELE GOMES DE LIMA BARBOSA. Treinamento e desenvolvimento como estratégia para o crescimento profissional na organização.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

23.
CLARISSA NASCIMENTO. O processo de apreensão da política da socialização organizacional de uma empresa junto aos funcionários. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

24.
Danielly Cristiane Macário Tenório. processos Avaliativos Psicológicos no Mapeamento das Competências Profissionais na Seleção de Pessoal. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharel em Psicologia) - Faculdade de Ciências, Educação e Tecnologia de Garanhuns. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

25.
Paulo Henrique Souza Cavalcanti. ANÁLISE DA PRÁTICA MOTIVACIONAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

26.
Polyana Kelly Cantilino Nascimento. Sexualidade:saberes e definições. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

Iniciação científica
1.
Ana Alícia Costa da Silva. Manutenção da Atenção dos Alunos no Ensino da Matemática: vivência em uma Escola Pública do município de Tracunhaém ? PE. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco Campus Mata Norte, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

2.
Luciana Honorato. CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMUCO CAMPUS MATA NORTE EM CONSONÂNCIA COM O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco - Campus Mata Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

Orientações de outra natureza
1.
DANILO OLIVEIRA DE SOUZA. Processos Cognitivos dos Constructos da Química Orgânica no Ensino Médio. 2014. Orientação de outra natureza. (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.

2.
CAMYLLA TENÓRIO BARROS. ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO EM PSICOLOGIA CLÍNICA NUMA ABORDAGEM PSICANALÍTICA. 2010. Orientação de outra natureza. (PSICOLOGIA) - Universidade de Pernambuco campus Garanhuns. Orientador: Mirtes Ribeiro de Lira.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos aceitos para publicação
1.
SARMENTO, E. C. D. ; LIRA, M. R. . Professor reflexivo: um contributo à epistemologia da prática e à formação docente. Contrapontos (Online), 2016.


Livros e capítulos
1.
MELO, C. F. T. ; SILVA, G. M. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . A VALORAÇÃO DO TERRITÓRIO CULTURAL EM ESCOLAS DA ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE GARANHUNS-PE. In: Gicélia Mendes da Silva, Jairo Nogueira Luna, Maria José Nascimento Soares ISBN: 978-85-60121-15-1. (Org.). Diálogos Teóricos e Práticos com a Pesquisa. 1ªed.São Paulo: Vila Rica (SP), 2014, v. 01, p. 119-124.

2.
MELO, C. F. T. ; MENDES, G. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . Território e paisagem: identidades do sujeito no espaço escolar. In: Maria José Nascimento Soares; Gicélia Mendes. (Org.). Territórios da Pesquisa Interdisciplinar. 01ed.Aracajú: Criação, 2014, v. 01, p. 93-110.

3.
BRITO, G. F. R. ; MENDES, G. ; LIRA, M. R. . Entre o planejado e o possível: as orientações teórico-metodológicas do Estado de Pernambuco e o desenvolvimento da educação ambiental no Ensino Médio. In: Maria José Nascimento Soares; Gicélia Mendes. (Org.). Territórios da Pesquisa Interdisciplinar. 01ed.Aracajú: Criação, 2014, v. 01, p. 41-55.


Apresentações de Trabalho
1.
LIRA, M. R.; SALES, T. R. P. . Entrelaçando a Psicologia da Aprendizagem com Saberes e Práticas na Formação de Professores. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
LIRA, M. R.; AMARAL, H. ; FRANCA, R. S. . Uso de interfaces educativas no desenvolvimento de software educacional para o ensino de lógica de programação.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
LIRA, M. R.; CORREIA, K. P. B. ; ALVES, S. S. S. . Inserção na comunidade e análise de necessidades: reflexões sobre a prática dos psicólogos nos Círculos de Educação e Cultura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
MORAIS, J. B. ; MORAES, J. C. ; SALES, T. R. P. ; LIRA, M. R. . PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM: INTEGRAÇÃO DOS SABERES E PRÁTICAS PARA A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
LIRA, M. R.; Teixeira, F. . A LINGUAGEM, O DISCURSO E A INTERAÇÃO COMO ELEMENTOS CONSTITUINTES DA EXPLICAÇÃO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
SOUZA, D. O. ; LIRA, M. R. ; SOUZA, D. O. . Conhecimentos químicos escolares na Prática de Exercício de Química Orgânica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
LIRA, M. R.; CORDEIRO, N. A. . As práticas de ensino como norteadoras do saber-fazer pedagógico no curso de Licenciatura de Ciências Biológicas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
SARMENTO, E. C. D. ; LIRA, M. R. . UM OLHAR SOBRE A BUSCA DE INTERDISCIPLINARIDADE NOS PROJETOS DE CURSO TÉCNICO DO IF SERTÃO - PETROLINA-PE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
ARAUJO, W. M. S. ; LIRA, M. R. . CONTEXTO DA APLICABILIDADE DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: DO SABER AO FAZER. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
SILVA, A. A. C. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . MANUTENÇÃO DA ATENÇÃO NO ENSINO DA GEOMETRIA: UM DESAFIO PARA OS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
SILVA, A. A. C. ; LIRA, MIRTES RIBEIRO DE . Manutenção da Atenção dos Alunos no Ensino da Matemática: vivência em uma Escola Pública do município de Tracunhaém ? PE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).


Cursos de curta duração ministrados
1.
LIRA, M. R.. Didática Aplicada a Formadores. 2012. .


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
LIRA, M. R.. A Importância da Psicologia na Formação do Educador. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).



Outras informações relevantes


Autora do livro "A explicação na Prática Discursiva-pedagógica no Ensino de Ciências pela Editora PACO, fruto do doutoramento.
Organizadora do Livro "A (Re)Significação da formação docente no espaço da produção científica pela Editora Universidade de Pernambuco - EDUPE
Desenvolvendo atualmente um projeto PIBIC/FACEPE - A Importância da Didática na Manutenção da Atenção dos Alunos no Ensino da Matemática" e outro PIBIC/CNPQ "O curso de Pedagogia da Universidade de Pernambuco - Campus Mata Norte em consonância com o Plano Nacional de Educação".
Coordenadora do Curso de Especialização "Educação Especial na perspectiva Inclusiva da Universidade de Pernambuco/Mata Norte



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