Ana Cláudia Porfírio Couto

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  • Última atualização do currículo em 31/10/2018


Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1991). Mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (1998). Doutorado em Ciência do Desporto pela Universidade do Porto (2006). Pós-Doutorado em Sociologia do Esporte e Lazer na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia (Bolsista CAPES) (2015). É professora Associada II na Escola de Educação Física Fisioterapia e Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Minas Gerais. Professora credenciada no Programa de Pós graduação de Mestrado e Doutorado Interdisciplinar em Lazer da Escola de Educação Física Fisioterapia e Terapia Ocupacional da UFMG. Supervisora de Tutoria do Programa de Formação EAD do PELC/VS. Coordenadora do CENTRO - MG da REDE CEDES - Ministério do Esporte. Líder e pesquisadora do Grupo de Estudos em Sociologia do Esporte e Lazer (GESPEL) EEFFTO -UFMG. Tutora da Ativa Jr. - empresa Junior da EEFFTO-UFMG. Membro do Grupo de trabalho 13 - Sociologia do Lazer da Associação Internacional de Sociologia (RC 13 - ISA). Sócia fundadora da ANPEL. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Sociologia do Esporte e Lazer, atuando principalmente nos seguintes temas: Lazer e juventude; Sociedade e Lazer; Bullying e Juventude.Políticas públicas, programas e projetos sociais para a juventude. Os últimos estudos tiveram como foco a influência do esporte e do lazer na formação humana de jovens, aspectos sociais do Esporte, Saúde e do Lazer à luz da Educação Olímpica. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Ana Cláudia Porfírio Couto
Nome em citações bibliográficas
COUTO, A. C. P.;A.C.P. Couto;Couto, Ana Cláudia

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Departamento de Esportes.
Av. Antonio Carlos, 6627
Pampulha
31270-901 - Belo Horizonte, MG - Brasil
Telefone: (31) 34092344
Fax: (31) 34092301
URL da Homepage: http://www.eeffto.ufmg.br


Formação acadêmica/titulação


2002 - 2006
Doutorado em Ciências do Desporto.
Universidade do Porto, U.PORTO, Portugal.
Título: Educação Física à luz do Movimento da Escola Cultural, Ano de obtenção: 2006.
Orientador: Rui Manuel Proença Garcia.
Palavras-chave: Educação em valores; Escola Cultural; Desporto; Pilares da Educação; Pessoa Humana.
Grande área: Ciências da Saúde
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1995 - 1998
Mestrado em Ciências do Esporte.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: Nado Crawl: Uma análise do Processo Ensino-aprendizagem-Treinamento,Ano de Obtenção: 1998.
Orientador: Dr Pablo Juan Greco.
Palavras-chave: Nado Crawl; ABC - Treinamento Técnico.
Grande área: Ciências da Saúde
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.


Pós-doutorado


2014 - 2015
Pós-Doutorado.
Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, ULHT, Portugal.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Lazer.


Formação Complementar


2015 - 2015
Curso Nvivo 10. (Carga horária: 8h).
Timberlake - Estatística, Matemática e Econometria, TIMBERLAKE, Portugal.
2013 - 2013
Pró Saúde II: Formando para o SUS. (Carga horária: 180h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Acompanhamento dos bolsistas do PPGIEL.
12/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Membro representante da EEFFTO no Conselho Universitário da UFMG.
06/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Esportivo Universitário, .

Cargo ou função
Membro titular do Conselho Diretor do Centro Esportivo Universitário.
08/2016 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Educação Física, Escola de Educação Física.

Atividade realizada
Tutora da Ativa Jr. - empresa Junior da EEFFTO - UFMG.
05/2016 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Educação Física, Escola de Educação Física.

Atividade realizada
Coordenadora do CENTRO - MG da REDE CEDES Parceria entre Ministério do Esporte e UFMG.
02/2016 - Atual
Direção e administração, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Membro suplente do Colegiado de Pós Graduação em Estudos do Lazer.
02/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Membro titular do Núcleo Docente Estruturante - NDE.
01/2016 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Educação Física, .

01/2016 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Educação Física, Escola de Educação Física.

Atividade realizada
Supervisora de Tutoria do PELC/VS - EAD.
10/2012 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Educação Física, Escola de Educação Física.

Atividade realizada
Coordenadora do CONVÊNIO DE COOPERAÇÃO ACADÊMICA ENTRE A UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS E A TETRABRAZIL SOCCER.
06/2012 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Educação Física, Escola de Educação Física.

Atividade realizada
Coordenação de Memorando de entendimento entre UFMG e UWC.
08/2010 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Educação Física, .

Linhas de pesquisa
Sociologia do esporte
03/2010 - Atual
Ensino, Lazer, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Gestão social e Lazer
03/2006 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Educação Física, .

3/2002 - Atual
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia do Esporte
04/1994 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Educação Física, .

Linhas de pesquisa
Lazer e Sociedade
06/2018 - 07/2018
Outras atividades técnico-científicas , Universidade de Aveiro, Universidade de Aveiro.

Atividade realizada
Comissão Científica do XII Encontro Internacional OTIUM e VI Congresso Internacional em Estudos Culturais.
02/2018 - 04/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Centro Esportivo Universitário.

Cargo ou função
Comissão de Processo Administrativo de Sindicância Investigatória.
12/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Presidente Comissão de Avaliação Parcial de Estágio Probatório de docente.
05/2014 - 06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Centro Esportivo Universitário.

Cargo ou função
Membro titular do Conselho Diretor do Centro Esportivo Universitário - CEU.
02/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Comissão de Elaboração de Novos Critérios de Afastamentos para Doutorado e Pós-doutorado do Departamento de Esportes.
02/2016 - 08/2016
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Educação Física, Escola de Educação Física.

Atividade realizada
Coordenadora do Programa de Monitoria de Graduação - - PMG Esportes.
02/2016 - 03/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Membro de Comissão de estágio probatório.
10/2015 - 11/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Membro titular da Comissão de Avaliação Final de Estágio Probatório - Portaria 03/15.
02/2013 - 12/2014
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Educação Física, Escola de Educação Física.

Atividade realizada
Integrante da equipe do Pró Saúde II.
04/2013 - 08/2014
Direção e administração, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Representante Suplente do Departamento de Esportes junto ao Colegiado de Graduação em Educação Física.
02/2014 - 07/2014
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Educação Física, Escola de Educação Física.

Atividade realizada
Coordenadora do Programa de Monitoria de Graduação do Departamento de Esportes.
3/2006 - 06/2014
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pedagogia do Esporte
01/2012 - 05/2014
Extensão universitária , Escola de Educação Física, .

Atividade de extensão realizada
ATIVIDADE FISICA PARA O TRABALHADOR.
09/2010 - 05/2014
Extensão universitária , Reitoria, Pró-reitoria de Recursos Humanos.

Atividade de extensão realizada
Coordenação do Projeto de Saúde e qualidade de Vida do Servidor - Ginástica no CEU.
03/2010 - 03/2013
Direção e administração, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
9/1996 - 12/2010
Extensão universitária , Escola de Educação Física, Departamento de Esportes.

Atividade de extensão realizada
Coordenador do Projeto Guanabara.
10/2008 - 10/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Representante Titular do Departamento de Esportes no Napq (Núcleo de Assessoramento à Pesquisa).
08/2008 - 10/2010
Direção e administração, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Representante Titular do Departamento de Esportes junto ao Napq - Núcleo de Assessoramento à pesquisa da Escola de Educação Física.
07/2009 - 12/2009
Direção e administração, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Coordenador de Centro de Extensão.
10/2009 - 10/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Membro de Comissão Avaliadora da Semana de Iniciação Cientifica da UFMG.
10/2009 - 10/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Membro de Comissão Avaliadora da Semana de Extensão da UFMG.
10/2007 - 10/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Presidente - Comissão de Avaliação e Revalidação de Diploma do Curso de Graduação em Educação Física.
10/2008 - 10/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Membro de Comissão Avaliadora da Semana de Iniciação Cientifica da UFMG.
11/2007 - 08/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Presidente - Comissão de elaboração de quadro de sala de aula para graduação e pós-graduação.
8/2006 - 08/2008
Direção e administração, Escola de Educação Física, Departamento de Esportes.

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
8/2006 - 12/2007
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Antropologia e Educação Física
Formação e atuação em Educação Física
10/2007 - 10/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Membro de Comissão Avaliadora da Semana de Iniciação Cientifica da UFMG.
05/2007 - 09/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Membro de comissão - Construção da Proposta de Política de Extensão da Escola de Educação Física.
05/2007 - 07/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Membro de comissão - Comissão sobre a Implementação da Ampliação do Internato Rural.
03/2007 - 04/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Presidente de comissão de avaliação pelo INEP do curso de Educação Física.
6/1994 - 09/2006
Extensão universitária , Escola de Educação Física, Departamento de Esportes.

Atividade de extensão realizada
coordenador de projeto Natação e Hidroginástica.
9/2004 - 9/2004
Treinamentos ministrados , Escola de Educação Física, Departamento de Esportes.

Treinamentos ministrados
Capacitação dos profissionais do Projeto Brincando com o esporte - Instituto Guga Kuerten
6/2004 - 6/2004
Treinamentos ministrados , Escola de Educação Física, Departamento de Esportes.

Treinamentos ministrados
Capaictação do Projeto Brinca Mané - UFSC
5/2001 - 12/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão.

Cargo ou função
Membro de comissão para análise de Cursos de Aperfeiçoamento.
9/1998 - 12/2001
Direção e administração, Escola de Educação Física, Departamento de Esportes.

Cargo ou função
Coordenador de Centro de Extensão.
4/1994 - 12/2001
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Natação
1/2001 - 2/2001
Extensão universitária , Escola de Educação Física, Departamento de Esportes.

Atividade de extensão realizada
Coordenadora geral da semana de formação do Projeto Guanabara.
12/2000 - 12/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Membro de comissão temporária.
9/2000 - 9/2000
Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão.

Atividade de extensão realizada
I semana do Conhecimento - Encrontro de Extensão.
7/2000 - 7/2000
Treinamentos ministrados , Escola de Educação Física, .

Treinamentos ministrados
Curso de Hidroginástica Geral
7/1999 - 7/1999
Extensão universitária , Escola de Educação Física, Departamento de Esportes.

Atividade de extensão realizada
Subcoordenadora do VII Congresso Mineiro de Educação Física - APEFMIG.
7/1999 - 7/1999
Treinamentos ministrados , Escola de Educação Física, Departamento de Esportes.

Treinamentos ministrados
Curso de Natação: Metodologia da Aprendizagem da Natação
12/1998 - 1/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Presidente de comissão de Inquérito.
11/1998 - 11/1998
Extensão universitária , Escola de Educação Física, .

Atividade de extensão realizada
Sub - Coordenadora - I Convenção das Escolas de Educação Física do Estado de Minas Gerais.
11/1998 - 11/1998
Treinamentos ministrados , Escola de Educação Física, .

Treinamentos ministrados
Oficina de Atividades Aquáticas
11/1998 - 11/1998
Treinamentos ministrados , Escola de Educação Física, .

Treinamentos ministrados
Hidroginástica: Técnicas e Mitos
9/1998 - 10/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Presidente de comissão de sindicância.
8/1998 - 9/1998
Extensão universitária , Escola de Educação Física, Departamento de Esportes.

Atividade de extensão realizada
Ouvinte no Curso de Trinamento Moderno no esporte.
11/1997 - 8/1998
Direção e administração, Universidade Federal de Minas Gerais, .

Cargo ou função
Sub Chefe Departamento.
6/1998 - 7/1998
Direção e administração, Escola de Educação Física, Departamento de Esportes.

Cargo ou função
Coordenador de Centro de Extensão.
5/1998 - 5/1998
Direção e administração, Escola de Educação Física, Departamento de Esportes.

Cargo ou função
Chefe de Departamento.
9/1997 - 9/1997
Extensão universitária , Escola de Educação Física, Departamento de Esportes.

Atividade de extensão realizada
Coordenador do curso de Atualização em Hidroginástica - Da Base as populações especiais.
11/1996 - 11/1996
Extensão universitária , Faculdade de Medicina, Departamento de Clínica Médica.

Atividade de extensão realizada
III Encontro de extensão.
11/1996 - 11/1996
Extensão universitária , Faculdade de Medicina, Departamento de Clínica Médica.

Atividade de extensão realizada
III Encontro de Extensão.
11/1996 - 11/1996
Extensão universitária , Faculdade de Medicina, Departamento de Clínica Médica.

Atividade de extensão realizada
III Encontro de Extensão.
4/1995 - 11/1996
Direção e administração, Escola de Educação Física, Departamento de Esportes.

Cargo ou função
Coordenador de Centro de Extensão.
9/1996 - 9/1996
Treinamentos ministrados , Escola de Educação Física, Departamento de Esportes.

Treinamentos ministrados
Palestra sobre a Metodologia da Aprendizagem em Natação
3/1996 - 3/1996
Extensão universitária , Escola de Educação Física, Departamento de Esportes.

Atividade de extensão realizada
Coordenadora do Curso de Treinamento em Alto Nível - Natação.
3/1996 - 3/1996
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, Departamento de Esportes.

Cargo ou função
Membro de comissão temporária.
11/1995 - 11/1995
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física, .

Cargo ou função
Consultora Educacional da Federação Aquática Mineira.
6/1995 - 6/1995
Extensão universitária , Escola de Educação Física, Departamento de Educação Física.

Atividade de extensão realizada
Ouvinte - II Simpósio Internacional de Treinamento Esportivo.
8/1994 - 8/1994
Extensão universitária , Escola de Educação Física, Departamento de Esportes.

Atividade de extensão realizada
Coordenador do I curso de Hidroginástica Geral.

Prefeitura Municipal de Betim, PMB, Brasil.
Vínculo institucional

1991 - 1993
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora PII - Educação Física, Carga horária: 20



Linhas de pesquisa


1.
Sociologia do esporte

Objetivo: Analisar o fenômeno esportivo na sociedade contemporânea..
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Lazer.
Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Educação.
Palavras-chave: Axiologia; Bullying; Desenvolvimento humano; Equipamentos de Lazer; Juventude; Lazer.
2.
Lazer e Sociedade

Objetivo: Estudar os fenômenos sociais do Lazer associados à saúde, Juventude e esporte..
Palavras-chave: Lazer; Equipamentos de Lazer; Juventude; Saude; Esporte.
3.
Lider do Grupo de Estudos de Sociologia Pedagogia do Esporte e Lazer
4.
Supervisora de tutoria do Projeto de EAD do PELC-VS vinculado ao PROGRAMA DE FORMAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DE PROGRAMAS NO ÂMBITO DO ESPORTE, DO LAZER E FOMENTO A PESQUISA DA SECRETARIA NACIONAL DE ESPORTE, EDUCAÇÃO, LAZER E INCLUSÃO SOCIAL ? SNELIS


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Um olhar do PELC ? VS à luz dos dados da formação em EAD.
Descrição: A proposta deste projeto é efetivamente estudar os dados do PELC/VS EAD, de modo a estimular a produção do conhecimento sob o formato de produção de materiais, como artigos, resumos em congressos etc, a partir desta política e contribuir com a formação dos agentes e educadores envolvidos. Neste sentido, nos questionamos, em que medida podemos contribuir com a produção de materiais acadêmicos, bem como divulgando conhecimento científico utilizando os dados disponíveis da formação do PELC/Vs em EAD? Como a experiência do PELC pode contribuir e qualificar o debate da formação para atuar na EAD? Para melhor orientação do objetivo proposto, buscamos conectar a ação programática de análise dos dados, valendo da estreita relação entre o PELC/VS e a REDE CEDES , outra política pública gerenciada pelo ME. Por entendermos que a linha de pesquisa a ser seguida e consequentemente, direcionadora das produções deva ser conectada com as linhas que organizam as produções da REDE CEDES, de modo a podermos contribuir na produção de conhecimento em esporte e lazer em sintonia com as políticas geradoras das ações. Sendo assim, optamos em desenvolver as ações na perspectiva das linhas: - Políticas, programas e ações integradas de esporte e do lazer, que possibilita e estimula ?Estudos que subsidiem políticas, programas e projetos intersetoriais das áreas do esporte e lazer, desenvolvidos nos âmbitos federal, estadual ou municipal, integrados com outras áreas da política social brasileira, como educação, turismo, segurança, saúde, trabalho, juventude, cultura, meio ambiente, desenvolvimento social, dentre outras? e ?6 - Gestão de Esporte e de Lazer?, abarcando principalmente, estudos sobre gestão de políticas de esporte e de lazer, considerando planejamento, formação e gestão de pessoas, metodologias, dentre outros aspectos que podem ser abordados (Rede Cedes, 2015). OBJETIVO Estabelecer uma linha de ação produtiva para que os dados gerados a partir dos cursos realizados, quer sejam por meio dos trabalhos realizados, dos materiais produzidos, bem como das atuações nos grupos possam ser analisados e posteriormente divulgados publicamente..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (10) Doutorado: (10) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / danusa dias soares - Integrante / Eliene Lopes Faria - Integrante / Jaqueline Santana - Integrante / Gustavo Pereira Côrtes - Integrante.
2017 - Atual
O gestor de lazer dos clubes esportivos, sociais e recreativos de Belo Horizonte: uma visão da formação e atuação profissional
Descrição: objetivo conhecer e analisar o perfil social e profissional dos gestores do lazer atuantes nos clubes esportivos/sociais/recreativos de Belo Horizonte. Desdobrando-se nos seguintes objetivos específicos: 1- identificar os saberes e as competências compreendidas como importantes para essa atuação profissional; 2- identificar como e onde os profissionais adquiriram tais saberes e competências; 3- discutir os apontamentos identificados como importantes e necessários para a atuação profissional..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2017 - Atual
Corrida de rua X turismo esportivo: a vivência da corrida a partir de um outro lugar
Descrição: Identificar como o turismo esportivo está presente na vida dos corredores de rua, a partir das razões que os levam a participar de uma prova de corrida em outras cidades..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / Karine Barbosa de Oliveira - Integrante.
2016 - Atual
LAZER E JUVENTUDE: AS APARELHAGENS DE BELÉM DO PARÁ, OS CAMINHOS DOS ESPAÇOS ALTERNATIVOS DE LAZER E A INFLUÊNCIA SOBRE A JUVENTUDE NA CONSTRUÇÃO DE SUA IDENTIDADE REGIONAL
Descrição: Esta investigação tem por objetivo pesquisar as Aparelhagens de Belém do Pará - que são megaestruturas sonoro-eletrônicas coordenadas por DJ?s, com uso de muita iluminação e efeitos visuais. Não se pretende pesquisar as aparelhagens apenas como equipamento eletrônico usado para animar as festas paraenses -, mas pesquisa-las como espaço de lazer não específico. E, a partir deste espaço identificar se as aparelhagens, como espaço de lazer, exercem influência na construção de uma identidade regional da juventude paraense. Ao tempo em que se buscará, também, compreender, interpretar e explicar a partir do modo como os múltiplos significados que os jovens atribuem às aparelhagens, são construídos e usados. E, se tais atribuições resultam, de fato, na constituição das aparelhagens como um espaço de lazer não específico conforme acreditamos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2016 - Atual
ESTUDO E TRABALHO: SEUS IMPACTOS NO LAZER DE JOVENS APRENDIZES DO PROGRAMA EDUCAÇÃO E TRABALHO DESENVOLVIDO PELA FUNDAÇÃO CDL PRÓ-CRIANÇA
Descrição: No entanto, ao analisar a rotina de jovens mulheres, trabalhadoras/estudantes, observa-se que os momentos dedicados às práticas de lazer são mais escassos quando comparados, por exemplo, às práticas de alunos que têm como compromisso apenas as demandas escolares. Assim, questiona-se: De que modo as atividades laborais das jovens aprendizes, participantes do Programa Educação e Trabalho - PET desenvolvido pela Fundação CDL Pró-Criança, impactam nas suas práticas de lazer? O presente projeto tem como objetivo geral analisar junto às aprendizes, participantes do Programa Educação e Trabalho - PET desenvolvido pela Fundação CDL Pró-Criança, o impacto das atividades laborais nas suas práticas de lazer. E, como objetivos específicos têm-se: Fazer uma análise da compreensão das jovens sobre as práticas de lazer; verificar como as jovens mulheres percebem a relação entre escola, trabalho e lazer; investigar como os coordenadores percebem a influência do programa PET nas práticas de lazer das jovens aprendizes. Mediante o exposto, faz-se necessário, portanto, adotar uma perspectiva ampla, que possibilite entender melhor tanto os contextos e as condições em que o trabalho das jovens pode ocorrer quanto as percepções e os significados que as mesmas constroem acerca da relação entre trabalho, escola e lazer..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / Tatiana Domingues Pereira - Integrante.
2016 - Atual
O PERFIL SOCIAL DOS TRABALHADORES DO LAZER: uma abordagem à luz das diretrizes do Programa de Esporte e Lazer da Cidade em Groaíras ? CE.
Descrição: O Programa de Esporte e Lazer da Cidade ? PELC foi criado no ano de 2003 pelo Ministério do Esporte, pela perspectiva da promoção e atendimento do direito social ao lazer, assim estipulado pela Constituição Federal do Brasil, no seu artigo sexto. Com o objetivo de democratizar o acesso ao esporte e lazer em território nacional, esse programa social foi formulado para a assistência do público generalizado, privilegiando, no entanto, a população em condições de vulnerabilidade social, que por suas condições socioeconômicas, possuem limitações de acesso a esse fenômeno social. Considerando que o lazer foi elevado a um patamar diferenciado, ao qual se depositou o sentido de descanso, de divertimento, de qualidade de vida, de desenvolvimento pessoal e, até mesmo, de oportunidade de trabalho. Partindo dessa compreensão, aos trabalhadores do PELC, atribui-se determinada relevância, visto que são esses sujeitos os responsáveis por fazer o Programa acontecer de fato. O objetivo deste estudo, então, consiste em analisar o perfil social dos sujeitos atuantes no Programa de Esporte e Lazer da Cidade no município de Groaíras - CE..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2015 - 2017
Um diálogo entre as concepções da fruição do lazer dos jovens da Comunidade Poço da Draga na cidade de Fortaleza-CE à luz dos pilares da educação
Descrição: Existem relações (que podem ser estabelecidas) entre as concepções das competências do Aprender a Ser e a Viver Juntos com as concepções da fruição do lazer pelos jovens da Comunidade Poço da Draga acerca? E como objetivos: Objetivo geral Conhecer se existem relações entre as concepções do Aprender a Ser e a Viver Juntos dos jovens da Comunidade Poço da Draga com as concepções da fruição do lazer Objetivos específicos ? Descrever a Comunidade Poço da Draga; ? Traçar o perfil social do jovem da comunidade Poço da Draga; ? Analisar as concepções atribuídas às competências do Aprender a Ser e Viver Juntos pelos jovens da Comunidade Poço da Draga; ? Analisar as concepções atribuídas à fruição do lazer pelos jovens da Comunidade Poço da Draga; ? Apresentar as relações entre as concepções das competências do Aprender a Ser e Viver Juntos dos jovens da Comunidade Poço da Draga com as concepções da fruição do lazer.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2015 - 2017
A garantia do direito social ao lazer nas Instituições de Abrigo infanto-juvenis de Belo Horizonte
Descrição: O objetivo geral deste projeto é analisar como o lazer se apresenta nas instituições de abrigo de Belo Horizonte, enquanto direito e possibilidade de transformação do sujeito a partir de suas vivências. Para tanto, objetivos secundários foram determinados para alcançarmos o principal. Buscar nos Projetos Pedagógicos destas instituições, pontos que contemplem o lazer; a visão da rede de profissionais em relação ao lazer e; de quais formas são ofertadas às crianças e aos adolescentes as múltiplas possibilidades de vivência do lazer..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2015 - 2017
OS DESAFIOS DA GESTÃO DO CONHECIMENTO (GC) NO PROGRAMA ESPORTE E LAZER DA CIDADE (PELC): UM OLHAR SOBRE O CONHECIMENTO TÁCITO DA EQUIPE
Descrição: Objetivo geral da pesquisa é verificar os desafios encontrados na aplicação da Gestão do Conhecimento no Programa Esporte e Lazer da Cidade (PELC). Os objetivos específicos são: - Verificar se a GC ocorre nos projetos de lazer; - Identificar quais são os métodos utilizados para coleta, análise, armazenamento e disseminação das informações; - Verificar se existem métodos para captação e estímulo para compartilhamento dos conhecimentos tácitos da equipe; - Verificar quais são as dificuldades encontradas no processo de aplicação ou não aplicação da GC; - Apresentar e analisar os benefícios da GC expostos pelos gestores..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2015 - Atual
ESPORTE E LAZER NA CIDADE DE NOVA LIMA ? MG:QUANDO QUISER, SE ASSIM QUISER E COMO QUISER? Elementos para uma política pública na perspectiva de direito social.
Descrição: Tem-se, como objetivo geral, identificar se os principais aspectos que integram a política setorial estão sendo executados de modo a garantir ou negar o esporte e lazer como direito social dos cidadãos nova-limenses, respeitando o ?quando quiser, se assim puder, e o como quiser? desses sujeitos. Enquanto objetivos específicos, busca-se 1) entender o processo de planejamento, construção, administração e execução dos projetos e programas da cidade para o desenvolvimento do lazer; 2) apontar elementos para a construção de uma política pública de esporte e lazer enquanto direito social; 3) e propor uma política pública de democratização cultural (MARCELLINO, 2007) do lazer e do esporte para a cidade, estabelecendo uma relação com o público usuário, os profissionais, os dirigentes e os equipamentos de lazer..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / Aládia Cristina Rodrigues Medina - Integrante.
2014 - 2016
Megaevento esportivo e voluntariado
Descrição: O projeto objetiva investigar o olhar dos voluntários dos megaeventos esportivos, acerca dos seus interesses, concepções e perfil..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / Rafael Fróis da Silva - Integrante / KÁTIA LÚCIA MOREIRA LEMOS - Integrante / Allana Joyce Soares Gomes - Integrante / Sheylazart P. Ribeiro - Integrante / Larissa Pedrosa Vieira - Integrante.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2014 - 2016
Lazer e juventude: diálogos possíveis entre Brasil, África do Sul e Portugal à luz dos valores olímpicos
Descrição: O fenômeno do lazer faz parte de várias culturas e épocas, estando permeado por valores contextuais e atitudes pessoais é um fenômeno da natureza humana, marcado pela prática no tempo disponível das demais obrigações, como trabalho, educação e realização das necessidades básicas. A juventude pode ser designada como uma unidade social, um grupo dotado de interesses comuns, os quais se referem a uma determinada faixa etária. Nessa perspectiva, a juventude assumiria um caráter universal e homogêneo. Esta tendência decorre do fato de a juventude ser, simultaneamente, uma condição social e uma representação. Objetiva-se nesta ótica analisar os espaços e as práticas de lazer dos jovens, a partir das influencias cotidianas. A tarefa principal será entrevistar os jovens (15 a 24 anos) estudantes de Portugal, Brasil e África do Sul que tenham atividade obrigatória além da escola ? faculdade (esporte, trabalho), de modo que a prática dos lazeres no tempo livre seja investigado para além das obrigações. A transcrição das entrevistas será na íntegra e serão analisadas a partir da técnica da análise de conteúdo. Espera-se poder contribuir com a participação e vivência de jovens dos países envolvidos durante o seu intercâmbio, além de podermos compreender com mais clareza a relação entre os países e as práticas sociais do lazer..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2014 - 2016
LAZER E SAÚDE: PESQUISANDO A TEMÁTICA NO CONTEXTO DAS ACADEMIAS A CÉU ABERTO
Descrição: Esta pesquisa busca articular os fenômenos lazer e saúde, uma temática relevante que ainda requer estudos que aprofundem essa discussão no contexto acadêmico, especialmente quando se pensa essa relação em uma política pública. O objeto de estudo está centrado no estudo de um política pública de lazer e saúde, as academias a Céu Aberto. Dessa maneira, a pergunta de partida deste estudo se organiza na intenção de saber em que medida a política pública das academias a céu aberto contribuem para o lazer e saúde dos seus frequentadores. Assim, o objetivo da pesquisa consiste em analisar a política pública das academias a céu aberto considerando o que pensam os frequentadores sobre o seu papel no seu lazer e sua saúde. Esta pesquisa será de caráter qualitativo com uma pesquisa bibliográfica e documental, aplicação de um questionário fechado e observações. A amostra da pesquisa será aleatória que consistirá em selecionar uma maior diversidade de frequentadores nas academias a céu aberto de toda a cidade de Belo Horizonte independente de faixa etária e sexo. Os questionários serão aplicados por um período de 90 dias nos vários turnos do dia, tomando-se o cuidado para não inquerir a mesma pessoa mais de uma vez. Para a análise dos resultados, será utilizado o software Statistical Package for Social Science for Windows (SPSS) e software NVivo. Pretende-se com esta pequisa alcançar as metas: Contribuir com a fundamentação teórico-prática sobre a relação lazer e saúde nas políticas públicas; Formação de pesquisadores para o campo da Sociologia do esporte e Lazer; Produção de 2 artigos para publicação em periódico; Participação com apresentação de trabalho em eventos no Brasil e 01 no exterior; Produção de 01 artigo para o livro do CENTRO ? MG; Produção de 01 livro com as produções do GESPEL..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / Natascha Stephanie Nunes Abade - Integrante.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2014 - 2015
?NÃO TÔ BOA. PRECISO PASSEAR!? O LAZER DE MORADORES DE DOIS SERVIÇOS RESIDENCIAIS TERAPÊUTICOS DE BELO HORIZONTE
Descrição: Esta pesquisa investigará o papel do lazer nas relações cotidianas dos moradores de duas Residências Terapêuticas da Regional Nordeste de Belo Horizonte. Para isto utilizará de metodologia qualitativa através de guia de entrevista, observação participante e pesquisa documental. Serão convidados a participar da pesquisa os moradores, cuidadores e estagiária de cada casa. Para analise dos dados será usada a premissa da Análise de Conteúdo descrita por Bardin, 1977. Acredita-se que três categorias, já nomeadas no projeto, surgirão: História, Rotina e Lazer. Nesta categorização pretende-se descrever a transição do modelo manicomial ao substitutivo em Belo Horizonte e as Residências Terapêuticas Concórdia e Mossoró. (categoria História); investigar as relações cotidianas dos moradores (Categoria Rotina), investigar as vivências de lazer de moradores das Residências Terapêuticas Concórdia e Mossoró (Categoria Lazer), relacionar as vivências de Lazer com o cotidiano dos moradores de Residências Terapêuticas de Belo Horizonte (categoria Lazer). Como inerente à abordagem metodológica, não há a intenção de qualquer forma de representatividade numérica. Acredita-se que este estudo ao apontar o papel do lazer na vida dos ex-internos de hospitais psiquiátricos, poderá trazer reflexões em como esses sujeitos tem se constituído cidadãos.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / Adriana Gonçalves Queiroz - Integrante.
2014 - Atual
MEGAEVENTOS, LAZER E TURISMO:PERMANÊNCIAS E MUTAÇÕES NA CIDADE DO CABO - AFRICA DO SUL E EM BELO HORIZONTE - BRASIL, PÓS-COPA DO MUNDO FIFA DE FUTEBOL.
Descrição: A África do Sul e Brasil sediaram em 2010 e em 2014, respectivamente, o megaevento esportivo promovido pela entidade mais importante do futebol global, a Fédération Internationale de Football Association ? FIFA. Dois países fora do eixo e do clube dos países ditos desenvolvidos. Dois países do Bloco Econômico Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul - BRICs, dois países do Sul-Sul. Os investimentos em megaeventos esportivos de lazer e turismo, têm sido justificados por seus promotores como geradores de legados para as cidades receptoras. Tem por objetivo identificar permanências e mutações no lazer e no turismo de duas cidades que sediaram o Megaevento Copa do Mundo Fifa de Futebol, a Cidade do Cabo na África do Sul que sediou o evento em 2010, e a Cidade de Belo Horizonte no Brasil em 2014.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / Rafael Fróis - Integrante.
2013 - 2017
APRENDENDO A SER PROFISSIONAL DO LAZER: INVESTIGAÇÃO DO PROCESSO DE RECEPÇÃO DAS CONCEPÇÕES DE LAZER PELOS PROFISSIONAIS DO PST
Descrição: Esta pesquisa aborda o Programa Segundo Tempo (PST) do Ministério do Esporte através de dois eixos de ação, os Coordenadores de Núcleo e a Capacitação profissional. Esses eixos se relacionam diretamente, pois o Ministério organiza esforços políticos para investir na formação dos Coordenadores de Núcleo que atuam junto ao público-alvo do PST. Os estudos da formação profissional frequentemente partem do campo da educação, nossa proposta difere quando pensamos a Capacitação do PST por teorias do campo da comunicação/estudos culturais. Utilizamos assim o caminho de Mediação estruturado por Jesus Martín-Barbero, para entender as relações entre os Coordenadores de Núcleo e a Capacitação do PST e tivemos como direcionadora a temática lazer. Assim, como já dito neste estudo, nosso objetivo delimitado é: Qual é o sentido atribuído ao lazer nas Capacitações presencial e virtual do PST pelos CNs. E como objetivos específicos temos: Descrever os sentidos ou leituras que os CNs atribuem a Capacitação presencial eter o lazer como norteador;Descrever os sentidos que os CNs atribuem a Capacitação virtual e ter o lazer como norteador;Descrever a Capacitação e seu sistema de produção;Descrever e analisar os CNs e suas identificações com o PST e outros lugares de mediação. Como metodologia, temos a junção de técnicas de coletas de dados: Grupo focal; aplicação de questionários; entrevistas semiestruturadas; acompanhamento de campo. A análise é composta por um diálogo entre os dados e as teorias ligadas às palavras-chave e a abordagem utilizada é a da mediação. Concluímos que o trabalho é mediação por características como precariedade, temporalidade, espacialidade e seu potencial de atuação prática; as graduações em Educação Física (critério para trabalhar no PST) são mediadores para o lazer por apresentarem essa temática no currículo; a família organiza saberes sobre as questões sociais que mediam a atuação no núcleo. Encontramos ainda a ideia de símbolo conectada ao esporte e às questões sociais no trabalho dos Coordenadores de Núcleo. Esses dados mostram um CN construtor de seu sentido ou percurso, nem ignorando nem se rendendo a proposta da Capacitação, mas criando suas próprias mediações..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Integrante / Sheylazart P. Ribeiro - Coordenador.Número de orientações: 1
2013 - 2014
LAZER E ESPAÇO URBANO: UMA ANÁLISE DO SKATE NO PARQUE DA JUVENTUDE
Descrição: Esta pesquisa se propõe a discutir os desdobramentos de cunho sociocultural advindos com a ressignificação do espaço urbano para a prática do skate. Desse modo, tomaremos como lócus da pesquisa o Parque Cidade-Escola da Juventude Città Di Marostica (Parque da Juventude), localizado na cidade de São Bernardo do Campo - SP, que faz parte do conjunto de equipamentos urbanísticos que compõe o circuito de práticas de skate do ABC paulista. Com o intuito de trazer elementos para a continuação do debate acadêmico em torno do tema, sendo ele, as práticas urbanas de lazer e a sua relação com o espaço, a referida pesquisa está inserida nas discussões referentes à ressignificação do espaço, ou seja, à reflexão sobre o modo como os atores sociais estabelecem suas práticas de skate no espaço estabelecido especificamente para este fim, com a regulamentação, o controle e as restrições de uso próprios de um estabelecimento urbano gestado pela iniciativa pública. Para tanto, o estudo possui como objetivo central, Investigar como os skatistas ressignificam o espaço de lazer Parque da Juventude - São Bernardo do Campo - SP. Como métodos de investigação serão utilizados recursos próprios da etnografia, sendo necessários as técnicas de pesquisa documental, observação participante e entrevistas semiestruturadas. Para interpretação dos dados será utilizado o método de análise de conteúdo. Além disso, os dados serão analisados em relação à base teórica estruturadora do lazer e significados dos espaços urbanos.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / Allana Joyce Soares Gomes - Integrante.
Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
2012 - 2013
Os valores olímpicos na escola, nos projetos sociais e nos tempos de lazer: análise centrada na visão do estudante do ensino médio, dos professores de Educação Física Escolar e dos profissionais bacharéis em Educação Física
Descrição: Avaliar como os valores olímpicos vêm sendo tratados nos ambientes de prática do esporte e do lazer.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / Katia Lucia Moreira lemos - Integrante.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2
2011 - 2013
Juventude, espaço urbano e lazer
Descrição: Analisar a utilização dos espaços públicos de Lazer pelos jovens em situação de vulnerabilidade social..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Integrante / Rafael Fróis da Silva - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 1
2010 - 2012
O Bullying na visão do estudante do Ensino Médio
Descrição: Conhecer a visão do estudante do Ensino Médio acerca do Bullying..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / Daniel Ellie Maurin - Integrante / Daniela Vargas - Integrante / Mariana Barbosa de Morais - Integrante / Carla Napoli - Integrante.
Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
2008 - 2010
Perfil do gestor esportivo
Descrição: Conhecer o perfil do gestor esportivo na região metropolitana de Belo Horizonte.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / Ferreira, A.C.S. - Integrante / Clarissa San Juan Faria - Integrante / Juliana de Abreu - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 2
2006 - 2009
O Profissional de Educação Física diante do Bullying
Descrição: O termo bullying corresponde às atitudes agressivas, intencionais e repetidas, que acontecem sem motivação manifesta. Na prática se caracteriza pelas brincadeiras insistentes feitas para ridicularizar alguém do grupo. O objetivo desta pesquisa é diagnosticar o bullying nas aulas de Educção Física escolar e elaborar um protocolo de identificação e combate ao bullying para profissionais de Educação Física..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / Regina Aparecida Avelino - Integrante.
Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 4
2005 - 2006
Valores pelos quais se pratica ou deixa de praticar a musculação: reflexões acerca da rotatividade em academias de belo horizonte
Descrição: Relevante assunto que pudesse abranger ambas as partes: a Educação Física enquanto objeto da ciência e o mercado de trabalho das academias de ginástica.Neste sentido, entendemos ser valiosa a contribuição na busca de valores que estão agregados ao ingresso e ao abandono das academias de musculação, a intitulada rotatividade. Acreditamos que estes valores conhecidos poderão contribuir para as reflexões, pesquisas e discussões a serem traçados nas disciplinas dos cursos de graduação em Educação Física.Mas essa questão apresenta uma relevância que vai além dos interesses da Educação Física enquanto ciência, uma vez que também afeta diretamente aos donos de academias e a todos que nela trabalham.Em um ambiente esportivo onde muitas pessoas matriculam-se e poucas abandonam as atividades, há um menor risco de falta de emprego devido a um baixo número de alunos - ao contrário, pode até gerar uma maior oferta de empregos nesse ambiente.Quais os valores que levam as pessoas a praticarem a musculação, e quais os valores que levam as pessoas a interromperem essa prática? Identificar e analisar os valores que levam as pessoas a ingressarem na musculação em academias; Identificar e analisar os valores que levam as pessoas a abandonarem a musculação em academias;.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Integrante / Flávio Márcio Reis Cruz - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2002 - 2006
A Educação Fisica à luz do Movimento da Escola Cultural - Análise Centrada no Projeto Guanabara
Descrição: Projeto que envolve o Projeto Guanabara, na busca de identifiar a contribuição do esporte na formação humana das crianças e adolescente envolvidos. Técnica de pesquisa Análise de conteúdo. Obejtivos: analisar a realidade social do Projeto Guanabara; analisar e justificar os conteúdos da Educação Física utilizados no Projeto Guanabara e analisar a visão axiológica dos professores de Educação Física e dos alunos, atribuída à Educação Física, com o foco de identificar qual o contributo do desporto na formação humana..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / Rui proença Garcia - Integrante / Luis Miguel Sebastião - Integrante.Financiador(es): Universidade de Évora - Outra / Faculdade de Desporto - Outra.
Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 1


Projetos de extensão


2018 - 2018
GESPEL 10 anos
Descrição: Desenvolvimento de ações para comemorar os 10 anos do grupo de estudo de modo a fomentar e fortalecer o grupo.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (5) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / iVANA MINTANDON SOARES ALEIXO - Integrante / KÁTIA LÚCIA MOREIRA LEMOS - Integrante.
2017 - 2017
Legislação Esportiva Brasileira: A nova Lei Geral do Esporte
Descrição: Apresentação e justificativa: Reúne Instituições de Ensino Superior, públicas e privadas sem fins lucrativos, que se constituem em Núcleos da Rede, podendo ser constituídos por um ou mais Grupos da mesma Instituição. Estimula os novos Grupos de Estudos e os já integrados aos Núcleos da Rede a continuar a produzir e difundir conhecimentos voltados para o aperfeiçoamento e a qualificação de projetos, programas e políticas públicas de esporte recreativo e de lazer por meio da produção e difusão de conhecimentos fundamentados nas Ciências Humanas e Sociais. Por isso, a Rede CEDES articula-se, também, com o fomento de eventos científicos e tecnológicos, bem como a linha de ação CEDIME ? Centro de Documentação e Informação do Ministério do Esporte -, sob a responsabilidade da SNDEL/DCTE O CEDES é uma ação programática do Ministério do Esporte, gerenciada pelo Departamento de Ciência e Tecnologia do Esporte da Secretaria Nacional de Desenvolvimento do Esporte e do Lazer. Com estudos balizados por referenciais teóricos originários das ciências humanas e sociais e por meio da interlocução com grupos de pesquisa consolidados e/ou em processo de consolidação - vinculados a instituições de ensino superior e/ou institutos de pesquisa e sociedades científicas -, busca implantar novos grupos de pesquisa e estimular os já existentes a produzir e difundir conhecimentos voltados para a avaliação e o aperfeiçoamento da gestão de políticas públicas de esporte e de lazer. O objetivo da criação do CENTRO DE DESENVOLVIMENTO DE PESQUISAS EM POLÍTICAS DE ESPORTE E DE LAZER DA REDE CEDES DO ESTADO DE MINAS GERAIS, visa estabelecer uma rede de conexão e saberes entre as instituições de ensino superior e grupos de estudos em Minas Gerais de modo a contribuir na formação de gestores e técnicos críticos e atuantes no cenário das políticas de esporte e de lazer. A Lei 9.615 de 24 de março de 1998, mais conhecida como Lei Pelé ou Lei do passe livre ,[1] é uma norma jurídica brasileira sobre desporto, com base nos princípios presentes na Constituição, e cujo efeito mais conhecido foi ter mudado a legislação sobre o passe de jogadores de futebol, revogando a chamada Lei Zico (Lei nº 8.672, de 6 de julho de 1993).[2] Enquanto a Lei Zico era uma lei sugestiva, a Lei Pelé é mandatória. Em vista disso que se estabelece eventos como o aqui proposto a palestra "Legislação Esportiva Brasileira: A Lei Pelé e a Nova Lei Geral do Desporto". O evento justifica-se como instrumento de divulgação do Centro MG da Rede CEDES bem como fomento a problemetização das atuais políticas públicas e incentivo para que novas sejam criadas. Objetivos gerais: O objetivo desse projeto é promover discussões a fim de promover o desenvolvimento e o fomento de pesquisas em políticas públicas voltadas ao esporte e ao lazer..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / Luciano Pereira da Silva - Integrante.
2017 - Atual
Perspectivas sobre as Políticas Públicas de pesquisa sobre esporte e lazer no Brasil - Centro MG da Rede Cedes
Descrição: O objetivo desse projeto é promover ações de diferentes formas a fim de promover o desenvolvimento e o fomento de pesquisas em políticas públicas voltadas ao esporte e ao lazer..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2016 - Atual
EEFFTO + ATIVA: GESTÃO, EMPREENDEDORISMO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL NAS ÁREAS DA SAÚDE, ESPORTE E LAZER Imprimir
Descrição: Esse projeto contempla a realização de eventos que fazem parte de um projeto contemplado no edital do Programa PRAE de Apoio a Projetos Acadêmicos de Estudantes, em sua chamada PRAE 02/2016, e ciclo de palestras e debates que não sejam contemplados por quaisquer edital específico. O objetivo deste projeto é promover palestras sobre diferentes formas e espaços de atuação possíveis na realidade de profissionais de educação física, fisioterapia e terapia ocupacional..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (9) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / Renan Alves Almeida - Integrante.
2015 - 2015
Laboratório de eventos
Descrição: ? Institucionalizar a gestão dos eventos realizados pela EEFFTO/UFMG; ? Capacitar o corpo docente, discente e de servidores técnico-administrativos da Unidade; ? Criar uma equipe de apoio a eventos na Unidade..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / Franco Noce - Integrante / Cristina Carvalho de Melo - Integrante / wanda fernandes proença - Integrante / CLEIDE ALANA CANDIDA FREITAS DE MIRAND - Integrante / PITAGORAS PEREIRA JUNIOR - Integrante.
2015 - 2015
Qualificação em ações de extensão de profissionais de educação física, para atenção básica à saúde
Descrição: Desenvolver ações gerenciais e educacionais de Saúde e Educação para Profissionais de Educação Física no contexto da Atenção Básica à Saúde..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2013
Ciclo de Palestras: A inserção da Educação Física nos Núcleo de Apoio à Saúde da Familia
Descrição: O Programa de Saúde da Família (PSF) foi criado pelo governo brasileiro em 1994 com o objetivo de reverter o modelo assistencial hegemônico predominantemente curativo e hospitalocêntrico voltado para a doença, para um modelo que trabalha a saúde como um indicador de qualidade de vida. Assim, a Atenção Básica é organizada a partir das ações de promoção de saúde, da prevenção de agravos e doenças e assistência às pessoas doentes. A Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS) foi lançada em 2006, entre vários motivos, para se enfrentar o significativo aumento ocorrido no país, nas últimas décadas, das doenças do aparelho circulatório e, consequentemente, para se avançar com uma política efetiva que diminuísse as principais causas de morbidade e mortalidade no Brasil. No delineamento da PNPS as as Práticas Corporais/Atividades Físicas (PCAF) foram inseridas como estratégia de promoção da saúde. A identificação e a valorização das PCAF, por meio de levantamentos, avaliações e intervenções coletivas e individuais nos espaços-territórios de atuação das equipes de Atenção Básica do Programa Saúde da Família constituem a principal identidade do profissional de Educação Física nos Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF). Assim, o profissional de Educação Física pode atuar em instituições e órgãos públicos e privados de prestação de serviços que envolvam a atividade física ou o exercício físico. Com base no exposto, torna-se necessários ações com os discentes do curso de Educação Física para discutir as diretrizes, os protocolos e os procedimentos do profissional de Educação Física no contexto da promoção da Saúde dentro dos NASF. A proposta do ciclo de palestras vem de encontro na orientação teórica buscar a formação básica diante dos referenciais teóricos da Educação Física. De modo a estabelecer uma relação entre os pilares da universidade, ensino, pesquisa e extensão que vão diretamente contribuir para a formação do profissional, ocaliza ainda, o incentivo à produção acadêmica, de modo a contribuir com fundamentação teórica da Educação Física na área da saúde..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2010 - 2014
Atividade Física para o trabalhador
Descrição: O programa QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO é uma ação da Pró-Reitoria de Recursos Humanos em parceria com o Departamento de Esportes da Escola de Educação Física Fisioterapia e Terapia Ocupacional da UFMG e o Centro Esportivo Universitário. Objetiva desenvolver um programa de atividade física, voltado para a melhoria da qualidade de vida e promoção da saúde dos trabalhadores ativos da UFMG (professores e funcionários técnico-administrativos). Este objetivo tem como resultado esperado um impacto positivo nas ações diárias do trabalhador, diminuindo as ocorrências de doenças e proporcionando um maior bem estar no seu dia a dia pessoal e profissional..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (14) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador.
1996 - 2010
Projeto Guanabara
Descrição: O Projeto Guanabara é uma ação complementar à escola, podendo ser considerado desta forma por acontecer no período extra turno e por objetivar um impacto, mesmo que reflexo, no rendimento escolar dos alunos. Durante a semana e pela manhã, aos sábados, acontecem as atividades, que são organizadas conforme as áreas envolvidas. A atuação do projeto Guanabara responde à diretriz nacional da Tecnologia Social em Educação pelo Esporte, normalizado pelos princípios sustentadores do programa. O Projeto Guanabara se desenvolve priorizando a totalidade do indivíduo, possibilitando aos participantes o seu desenvolvimento pessoal através do fortalecimento da auto-estima, autoconceito e identidade, tendo como referência o contexto social e cultural da comunidade. No aspecto do desenvolvimento social, o projeto visa favorecer as relações afetivas, promover ações de solidariedade, trabalhar a organização e a democratização através de atividades em grupo, enfatizando os princípios da ética. A finalidade principal é a de criar, através do desporto, um meio facilitador e complementar para que os membros das comunidades, os participantes, possam vivenciar ativamente a construção de sua cidadania.Desenvolvido em parceria com o Instituto Ayrton Senna - no programa de Educação pelo Esporte..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (99) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / Humberto Rosa de Freitas - Integrante / Marcos Henrique Palmeira - Integrante / Regina Augusta de Castro Andrade - Integrante / MAURICIO AZEVEDO COUTO - Integrante / Ana Carolina Soares Ferreira - Integrante / Ivana Montandon Soares Aleixo - Integrante.Financiador(es): Instituto Ayrton Senna - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 32 / Número de orientações: 5
1995 - 1996
Programa de Fomento Desportivo na Comunidade
Descrição: Projeto de esporte educacional desenvolvido em parceria com MEC - Secretaria de Esportes, lazer e turismo e Universidades públicas Brasileiras..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador / Ivana Montandon Soares Aleixo - Integrante.
1994 - 2002
Projeto de Natação e Hidroginástica
Descrição: Projeto de extensão para comunidade interna e externa à UFMG, que objetiva a oferta de natação e hidroginástica, como prevenção e promoção à saúde..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (24) .
Integrantes: Ana Cláudia Porfírio Couto - Coordenador.


Membro de corpo editorial


2012 - Atual
Periódico: Licere (Centro de Estudos de Lazer e Recreação. Online)


Revisor de periódico


2012 - 2012
Periódico: Revista Brasileira de Ciências do Esporte
2010 - 2010
Periódico: Revista Brasileira de Ciências do Esporte
2010 - 2010
Periódico: Revista Brasileira de Ciências do Esporte
2009 - 2009
Periódico: Revista Brasileira de Ciências do Esporte
2010 - Atual
Periódico: revista Colloquium Vitae
2012 - Atual
Periódico: Licere (Belo Horizonte. Impresso)
2014 - 2014
Periódico: O Mundo da Saúde (CUSC. Impresso)
2015 - Atual
Periódico: Educacion Fisica y Deporte
2015 - Atual
Periódico: Educacion Fisica y Deporte
2014 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Estudos do Lazer
2016 - Atual
Periódico: Pensar a Prática (Online)
2016 - Atual
Periódico: Fluxos & Riscos
2018 - Atual
Periódico: International Journal of the Sociology of Leisure


Revisor de projeto de fomento


2014 - 2014
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
2.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Gestão de Projetos sociais.
3.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Lazer.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2003
Destaque Institucional, UFMG.


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Produção bibliográfica
Citações

Outras
Total de trabalhos:36
Total de citações:36
Couto, A.C.P.  Data: 19/09/2018

Artigos completos publicados em periódicos

1.
COUTO, A. C. P.2018COUTO, A. C. P.; FROIS, R. ; PINTO, A. C. ; REZENDE, T. ; PERES, F. A. S. ; CARVALHO, M. N. ; TORRES, K. U. . Programa Vida Saudável em Contagem: A perspectiva de um gestor. Licere (Belo Horizonte), v. 21, p. 1-21, 2018.

2.
TEIXEIRA, J. C. A.2017TEIXEIRA, J. C. A. ; VIEIRA, A. A. ; Silva, Rafael Frois ; COUTO, A. C. P. . Programa Esportes e Lazer da Cidade ? PELC: Interfaces Entre o PELC e as Desigualdades Sociais. Revista Licere, v. 20, p. 161, 2017.

3.
MACIEL, M. G.2017MACIEL, M. G. ; SARAIVA, L. A. S. ; COUTO, A. C. P. . O DISCURSO DE PROGRAMAS SOCIAIS DE ATIVIDADE FÍSICA NA INTERNET. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES, v. 1, p. 1-10, 2017.

4.
COUTO, A. C. P.2016COUTO, A. C. P.; RIBEIRO, S. P. ; GOMES, A. J. S. ; Rafael Fróis da Silva ; LEMOS, K. L. M. . Voluntariado e Megaeventos:Aproximações Possíveis. Revista Brasileira de Estudos do Lazer, v. 2, p. 123-138, 2016.

5.
QUEIROZ, A. G.2015QUEIROZ, A. G. ; COUTO, A. C. P. . Metodologia Participativa, Subjetividade individual e social: A experiência de facilitação de reuniões de moradores em Residências Terapêuticas. Pesquisas e Práticas Psicossociais, v. 10, p. 170-176, 2015.

6.
MAIA, M. M.2015MAIA, M. M. ; COUTO, A. C. P. ; LEMOS, K. L. M. . BLITZ DA SAÚDE: PREVENINDO E PROMOVENDO SAÚDE DE FUNCIONÁRIOS DA UFMG. The FIEP Bulletin, v. 85, p. 323-325, 2015.

7.
COUTO, A. C. P.2015COUTO, A. C. P.; COUTO, M. A. . Contextos sociais do esporte: o Projeto Guanabara e suas contribuições na formação humana dos participantes. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires), v. 1, p. 1, 2015.

8.
COUTO, A. C. P.2015COUTO, A. C. P.; SOUSA, T. M. ; RODRIGUES, A. M. S. ; CAMPOS, B. D. L. F. ; OLIVEIRA, D. R. . Adesão de Servidores Públicos a Programa de Qualidade de Vida e Intervenção Nutricional. O Mundo da Saúde (Online), v. 39, p. 92-101, 2015.

9.
COUTO, A. C. P.2015COUTO, A. C. P.; GOMES, A. J. S. ; ABADE, N. S. N. ; COUTO, M. A. . Programa Academias a Céu Aberto: uma relação da gestão e do uso desse equipamento esportivo pela comunidade de Belo Horizonte, MG, Brasil. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires), v. 20, p. 1-3, 2015.

10.
COUTO, A. C. P.;A.C.P. Couto;Couto, Ana Cláudia2015COUTO, A. C. P.; RIBEIRO, S. P. ; Silva, Rafael Frois ; SCOPEL, A. J. S. ; LEMOS, K. L. M. . Voluntariado e Megaeventos:Aproximações Possíveis. Revista Brasileira de Estudos do Lazer, v. 2, p. 123-138-138, 2015.

11.
Mariana Machado Maia2015Mariana Machado Maia ; COUTO, A. C. P. ; KATIA LUCIA MOREIRA LEMOS ; LEMOS, K.L.M. . BLITZ HEALTH : PREVENTING AND PROMOTING HEALTH AT FEDERAL EMPLOYEE OF UFMG. The FIEP Bulletin, v. 85, p. 70-74, 2015.

12.
COUTO, A. C. P.;A.C.P. Couto;Couto, Ana Cláudia2015COUTO, A. C. P.; GOMES, Allana J. S. ; ABADE, N. S. N. ; COUTO, M. A. . Prorama Academias a Céu Aberto: uma relação da gestão e do uso desse equipamento esportivo pela comunidade de Belo Horizonte, MG, Brasil. LECTURAS EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES, v. 20, p. 1-8, 2015.

13.
COUTO, A. C. P.;A.C.P. Couto;Couto, Ana Cláudia2015COUTO, A. C. P.; GOMES, Allana J. S. ; FROIS, R. ; LEMOS, K. L. M. ; RIBEIRO, S. P. . VOLUNTARIADO E MEGAEVENTOS: APROXIMAÇÕES POSSÍVEIS. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DO LAZER, v. 2, p. 123-138, 2015.

14.
COUTO, A. C. P.;A.C.P. Couto;Couto, Ana Cláudia2015COUTO, A. C. P.; RIBEIRO, S. P. ; SCOPEL, A. J. S. ; FROIS, R. ; LEMOS, K. L. M. . VOLUNTARIADO E MEGAEVENTOS: APROXIMAÇÕES POSSÍVEIS. Revista Brasileira de Estudos do Lazer, v. 2, p. 123-138, 2015.

15.
COUTO, A. C. P.2014COUTO, A. C. P.; LEMOS, K. L. M. ; Xavier, Jean Lopes . Sports Incentive Federal law: a documentary analisis and some reflections. The FIEP Bulletin, v. 84, p. 431-434, 2014.

16.
SALOME, F. C.2013SALOME, F. C. ; COUTO, M. A. ; LEMOS, K. L. M. ; COUTO, A. C. P. . The pillars of education and olympic values in classes of physical education as a mean of integral development students. The FIEP Bulletin, v. 83, p. 338-341, 2013.

17.
Leonardo Toledo Silva2013Leonardo Toledo Silva ; Leonardo Fernando de Jesus ; Christiane Vasconcelos Silva ; COUTO, A. C. P. ; Maicon Rodrigues Albuquerque . ESPORTE E LAZER NO PROGRAMA MINAS OLÍMPICA GERAÇÃO ESPORTE ? FHA: ESPAÇOS E APROPRIAÇÕES. Licere (Centro de Estudos de Lazer e Recreação. Online), v. 16, p. 1-15, 2013.

18.
COUTO, A. C. P.2012COUTO, A. C. P.; COUTO, M. A. ; Morais, Mariana Barbosa ; Daniel Ellie Maurin ; LEMOS, Kátia Lúcia Moreira . The Bullying in the view of high school's. The FIEP Bulletin, v. 82, p. 437-440, 2012.

19.
André de Carvalho Bandeira Mendes2012André de Carvalho Bandeira Mendes ; COUTO, A. C. P. . O Lazer dos jovens trabalhadores: estudo das atividades no tempo disponivel. Revista Mineira de Educacao Fisica (UFV), v. 3, p. 1794-1803, 2012.

20.
LEMOS, Kátia Lúcia Moreira2012LEMOS, Kátia Lúcia Moreira ; COUTO, A. C. P. . Ginástica Aeróbia Esportiva: Uma proposta para as aulas de Educação Física. Revista Mineira de Educacao Fisica (UFV), v. 2, p. 1388-1396, 2012.

21.
A.C.P. Couto2012A.C.P. Couto; COUTO, M. A. ; LEMOS, Katia Lucia Moreira ; Gabriela fiuza Lage . Formas de intervenção do Profissional de Educação Física dos Núcleos de Apoio à Saúde da Família ? Nasf?s no Combate e na prevenção ao bullying. Motricidade (Santa Maria da Feira), v. 8, p. 842-848, 2012.

22.
COUTO, A. C. P.2011COUTO, A. C. P.; COUTO, M. A. ; LEMOS, Katia Lucia Moreira ; ALEIXO, I M S . SPORTS MANAGER PROFILE ? ANALYSIS FOCUSED IN BELO HORIZONTE?S METROPOLITAN AREA. The FIEP Bulletin, v. 81, p. 43-45, 2011.

23.
COUTO, A. C. P.2011COUTO, A. C. P.; LEMOS, Katia Lucia Moreira . Sports and Public Politics in Minas Gerais. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, v. 11, p. 323-325, 2011.

24.
COUTO, A. C. P.2011COUTO, A. C. P.; Juliana de Abreu . Esporte e juventude: visão do jovem acerca do esporte. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires), v. 1, p. 159, 2011.

25.
COUTO, A. C. P.2010COUTO, A. C. P.; COUTO, M. A. ; ALEIXO, I. M. S. ; LEMOS, Katia Lucia Moreira ; BORGES, K. E. L. E. . Pillars of education: a way to prevent bullying in physical education's classes. The FIEP Bulletin, v. 80, p. 330-332, 2010.

26.
COUTO, A. C. P.2010COUTO, A. C. P.. A FORMAÇÃO HUMANA À LUZ DE PROJETOS DESPORTIVOS SOCIAIS: uma análise centrada no Projeto Guanabara. Educacion: revista interamericana de desarrollo educativo, v. 143, p. 01-30, 2010.

27.
Ferreira, Ana Carolina Soares2010Ferreira, Ana Carolina Soares ; COUTO, A. C. P. ; Clarissa San Juan Faria . Contribution of the project guanabara for the development of the skills. The FIEP Bulletin, v. 80, p. 338-340, 2010.

28.
Clarissa San Juan Faria2009Clarissa San Juan Faria ; COUTO, A. C. P. ; Ferreira, Ana Carolina Soares ; ALEIXO, Ivana Montandon Soares ; LEMOS, Katia Lucia Moreira . ATIVIDADE FÍSICA E CENTROS DE SAÚDE:POSSIBILIDADE DE INSERÇÃO. Coleção Pesquisa em Educação Física, v. 8, p. 49-54, 2009.

29.
COUTO, A. C. P.2005COUTO, A. C. P.; LEMOS, Kátia Lúcia Moreira . O esporte como meio de promoção da convivência. Revista Mineira de Educação Física, Viçosa, v. 13, p. 150-156, 2005.

30.
COUTO, A. C. P.2004COUTO, A. C. P.; LEMOS, Katia Lucia Moreira ; GARCIA, R. P. . The importance in the preparation of the professional in Physical Education. The FIEP Bulletin, Portugal, v. 74, p. 148-151, 2004.

31.
COUTO, A. C. P.2003COUTO, A. C. P.; LEMOS, Katia Lucia Moreira . Os valores do nosso tempo e a Educação Física In: IV Congresso de Educação Fisica, Saúde e educação - FIEP. The FIEP Bulletin, Varginha, v. 73, p. 23-30, 2003.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
COUTO, A. C. P.; LEMOS, K. L. M. (Org.) ; ROCHA, P. (Org.) ; RIBEIRO, S. P. (Org.) . Gespel em ação. 1a. ed. Belo Horizonte: Casa da Educação Física, 2018. v. 1. 119p .

2.
COUTO, A. C. P.; LEMOS, K. L. M. (Org.) ; COSTA, V. T. (Org.) . Temas Atuais XV - Educação Física e Esportes.. 1. ed. Belo Horizonte: Casa da Educação Física, 2014. v. 1. 180p .

3.
NOCE, F. (Org.) ; COUTO, A. C. P. (Org.) ; LEMOS, K. L. M. (Org.) ; ALEIXO, I. M. S. (Org.) ; SILVA, I. (Org.) . O profissional de educação física na área da saúde.. 1. ed. Belo Horizonte: UFMG, 2014. v. 01. 173p .

4.
COUTO, A. C. P.; LEMOS, Kátia Lúcia Moreira (Org.) . Temas atuais XIV - Educação Física e Esportes. 1. ed. Belo Horizonte: Instituto Casa da Educação Física, 2011. v. 1. 192p .

5.
COUTO, A. C. P.; SILVA, C. I. (Org.) . Manual do Treinador de Natação - Nível Trainee. 1. ed. Belo Horizonte: Edições FAM, 1999. v. 1. 174p .

Capítulos de livros publicados
1.
VIEIRA, L. P. ; COUTO, A. C. P. ; RIBEIRO, S. P. . Megaevento esportivo e voluntariado: Copa do Mundo FIFA de Futebol 2014. In: Ana Cláudia Porfírio Couto, Kátia Lúcia Moreira Lemos, Poliana Rocha, Sheylazarth Presciliana Ribeiro. (Org.). GESPEL em Ação. 1ed.BELO HORIZONTE: Casa da Educação Física, 2018, v. 1, p. 21-30.

2.
FROIS, R. ; COUTO, A. C. P. . FALA JUVENTUDE: a relação dos jovens de bairros populares com os eventos e equipamentos de esporte, lazer e cultura na cidade de Belo Horizonte. In: Ana Cláudia Porfírio Couto, Kátia Lúcia Moreira Lemos, Poliana Rocha, Sheylazarth Presciliana Ribeiro. (Org.). GESPEL em Ação. 1ed.BELO HORIZONTE: Casa da Educação Física, 2018, v. 1, p. 85-96.

3.
COUTO, A. C. P.; LEMOS, K. L. M. ; SANTOS, F. R. M. ; GUEDES, K. L. . Os valores olímpicos na escola: da carta à prática. In: Couto, A.C.P. ; Lemos, K.L.M. ; COSTA, V. T.. (Org.). Temas Atuais XV - Educação Física e Esportes. 1ed.Belo Horizonte: Casa da Educação Física, 2014, v. 1, p. 61-73.

4.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, I. M. S. ; LEMOS, K. L. M. ; VENEROSO, C. E. . O profissional de educação física na área da saúde: potencialidades e possibilidades de atuação.. In: Natália Freitas Dantas, Alessandra Rios de faria, Thais Lacerda e Silva. (Org.). PRO-SAÚDE II INTEGRAÇÃO ENSINO - SERVIÇO: Interfaces, desafios e potencialidades.. 0ed.Belo Horizonte: ESP, 2014, v. 0, p. 227-240.

5.
Couto, Ana Cláudia; Couto, Mauricio ; Boschi, Cláudio ; Lemos, Kátia . Brazil. In: K. Hallmann; K. Petry. (Org.). Sports Economics, Management and Policy. aed.New York: Springer New York, 2013, v. , p. 301-310.

6.
COUTO, A. C. P.; Veado,Lilian Márcia . Pilares da Educação e os Conteúdos da Educação Física Escolar: estratégia na prevenção do Bullying. In: Ana Cláudia Porfirio Couto; Kátia Lúcia Moreira Lemos. (Org.). Temas Atuais XIV - Educação Física e Esportes. Belo Horizonte: Instituto Casa da Educação Física, 2012, v. 1, p. 37-49.

7.
COUTO, A. C. P.; COUTO, M. A. . A gestão de projetos sociais e o lazer. In: Isayama, Helder Ferreira; Silva, Silvio Ricardo da.. (Org.). Estudos do Lazer: um panorama. Rio de Janeiro: Apicuri, 2011, v. 01, p. 81-95.

8.
COUTO, A. C. P.; LEMOS, Kátia Lúcia Moreira . Projetos Esportivos Complementares à escola - Uma escola cultural. In: Ana Cláudia Porfirio Couto; Kátia Lúcia Moreira Lemos. (Org.). Temas Atuais XIV - Educação Física e Esportes. Belo Horizonte: Instituto Casa da Educação Física, 2011, v. 1, p. 17-35.

9.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, I M S ; LEMOS, Kátia Lúcia Moreira . A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA. In: Kátia Lucia Moreira Lemos e Emerson Silami Garcia. (Org.). Temas atuais em Educação Física e Esportes vol XIII. : , 2009, v. , p. -.

10.
COUTO, A. C. P.; AVELINO, R. A. ; Bonisson, Isabella Lopes . A Educação Física diante do fenômeno Bullying. In: Emerson Silami e Kátia Lúcia Moreira Lemos. (Org.). Tema atuais XII em Educação Física e Esportes. Belo Horizonte: Casa da Educação Física, 2008, v. , p. 175-192.

11.
COUTO, A. C. P.; LEMOS, Kátia Lúcia Moreira . Educar em valores: Contribuições para a educação física escolar. In: Kátia Lúcia Moreira Lemos; Emersom Silami Garcia. (Org.). Temas atuais XI: Educação Física e Esporte. Belo Horizonte: Health, 2006, v. , p. 65-73.

12.
COUTO, A. C. P.; COUTO, Mauricio de Azevedo ; LEMOS, Kátia Lúcia Moreira . Contribuição do desporto para a gestão de projetos sociais. In: Lemos, Kátia Lúcia Moreira; Silami, Emerson Garcia. (Org.). Temas atuais X - Educação Física e Esportes. 01ed.Belo Horizonte: Editora Health, 2005, v. 01, p. 177-198.

13.
COUTO, A. C. P.; LEMOS, Katia Lucia Moreira ; COUTO, Mauricio de Azevedo . Uma Leitura axiológica do esporte a partir dos pilares da educação. In: Garcia, Emerson Silami, Lemos, Kátia. (Org.). Temas Atuais IX - Educação Física e Esportes. Belo Horizonte: Silveira Editora Gráfica, 2004, v. 01, p. 175-189.

14.
COUTO, A. C. P.. A Escola Cultural: a educação física na escola baseada na cultura. In: Emerson Silami Garcia e Kátia Lúcia Moreira Lemos. (Org.). Temas Atuais VIII - Educação Física e Esportes. VIIed.BH: Editora Health, 2003, v. , p. 133-144.

15.
COUTO, A. C. P.; FREITAS, H. ; ALEIXO, Ivana Montandon Soares ; COUTO, Mauricio de Azevedo . Esporte e a Formação da criança. In: Emerson Silami Garcia; Kátia Lúcia Moreira Lemos. (Org.). Temas atuais VII. 1aed.Belo Horzionte: Editora Health, 2002, v. , p. 27-32.

16.
COUTO, A. C. P.; COUTO, Mauricio de Azevedo ; ALEIXO, Ivana Montandon Soares ; FREITAS, H. R. . Referencial teórico do Projeto Guanabara:conteúdos da Educação Física a serem desenvolvidos nos projetos de educação pelo esporte. In: Emerson Silami Garcia; Kátia Lúcia Moreira Lemos. (Org.). : , 2001, v. , p. -.

17.
COUTO, A. C. P.; COUTO, Mauricio de Azevedo ; ALEIXO, Ivana Montandon Soares . Projeto Guanabara - Avaliação do Processo. In: Emerson Silami Garcia; Kátia Lúcia Moreira Lemos. (Org.). Temas Atuais V - Educação Física e Esportes. Belo Horizonte: Health, 2000, v. 1, p. 141-154.

18.
COUTO, A. C. P.. Metodologia aplicada a natação. In: Ana Cláudia Porfírio Couto; Carla Ivonete da Silva. (Org.). Manual do Treinador de Natação. 1ed.Belo Horizonte: Edições FAM, 1999, v. 1, p. 131-154.

19.
COUTO, A. C. P.. Natação e Gestante. In: Pablo Juan Greco; Emílio Caram Júnior. (Org.). Temas Atuais em Educação Física e Esportes. Belo Horizonte: Health, 1996, v. 1, p. 79-86.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
COUTO, A. C. P.. No 'CEU' com Ginástica. Boletim UFMG, Belo Horizonte, 10 jun. 2013.

2.
COUTO, A. C. P.. Fenômeno Bullying. Pensando Bem, Belo Horizonte, p. 01 - 04, 11 ago. 2010.

3.
COUTO, A. C. P.. Educação pelo Esporte. Jornal Estado de Minas, Bel Horizonte, p. 4 - 4, 25 abr. 2006.

4.
COUTO, A. C. P.. A Natação e as Crianças Especiais ou Não. Folha da Serra, belo Horizonte, p. 4 - 4, 24 abr. 1999.

5.
COUTO, A. C. P.. Pelo Prazer de Aprender. Estado de Minas, Belo Horizonte, 09 abr. 1999.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
COUTO, A. C. P.; MARIVOET, S. . Equipamentos de Fitness nos Parques Urbanos de Lisboa: uma análise da satisfação da oferta desportiva. In: IX Congresso Português de Sociologia, 2016, Faro. Actas do IX Congresso Português de Sociologia. Lisboa: Associação Portuguesa de Sociologia, 2016. p. 05-17.

2.
ABADE, N. S. N. ; COUTO, A. C. P. . As Academias a Céu Aberto em Belo Horizonte e a sua interface com o lazer e a saúde. In: II Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer, 2016. II Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer, 2016.

3.
PACHECO, T. N. P. ; ABADE, N. S. N. ; COUTO, A. C. P. . Todo mundo espera alguma coisa de uma sábado à noite: 'reflexões sobre o lazer dos jovens na cidade de Fortaleza-CE'. In: II Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer, 2016, Belém. II Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer, 2016.

4.
ABADE, N. S. N. ; PACHECO, T. N. P. ; COUTO, A. C. P. . As Academias a Céu Aberto em Belo Horizonte: o perfil dos frequentadores e suas apropriações. In: Encontro Nacional de Recreação e Lazer, 2016, Natal. Encontro Nacional de Recreação e Lazer, 2016.

5.
PACHECO, T. N. P. ; ARAUJO, E. F. ; COUTO, A. C. P. . Particularidades do Lazer: aproximações e distanciamentos entre Stebbins, Cuenca e Gomes?. In: Encontro Nacional de Recreação e Lazer, 2016, Natal. Encontro Nacional de Recreação e Lazer, 2016.

6.
OLIVEIRA, K. B. ; COUTO, A. C. P. . PERFIL DE PRATICANTES DA CORRIDA DE RUA DE ASSESSORIAS ESPORTIVAS DA CIDADE DE BELO HORIZONTE1. In: II Congresso Brasileiro Estudos do Lazer - CBEL, 2016, Belém. Anais do II Congresso Brasileiro Estudos do Lazer - CBEL - XVI Lazer em debate. Belém: NAEA, 2016. p. 1017-1027.

7.
GOMES, A. J. S. ; COUTO, A. C. P. . O lugar do skatista no parque da juventude. In: I Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer e XV Seminário o Lazer em Debate, 2014, Belo Horizonte. Coletânea do I Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer, XV Seminário O lazer em debate. Belo Horizonte: UFMG, 2014. p. 210-213.

8.
GOMES, A. J. S. ; COUTO, A. C. P. . Da pista do Paço ao Parque da Juventude: A transformação do espaço urbano pela prática do Skate. In: XIV Seminário O Lazer em debate, 2013, Campinas. Coletânea do XIV O Lazer em Debate. CAMPINAS: FEF/UNICAMP, 2013. v. Único. p. 278-284.

9.
COUTO, A. C. P.; Rafael Fróis da Silva . As Cidades Modernas e a Centralização dos Equipamentos de Lazer: O Caso de Belo Horizonte no Brasil. In: III Congresso Internacional em Estudos Culturais: Ócio, Lazer e Tempo Livre nas Culturas Contemporâneas., 2013, Aveiro. III Congresso Internacional em Estudos Culturais: Ócio, Lazer e Tempo Livre nas Culturas Contemporâneas.. Aveiro: Universidade de Aveiro, 2013. p. 0.

10.
André de Carvalho Bandeira Mendes ; COUTO, A. C. P. . A festa do Trabalhador Adolescente da UFMG: Considerações sobre um evento de Lazer direcionado aos jovens.. In: XIII Seminário O Lazer em Debate, 2012, Belo Horizonte. Coletânea do XIII Seminário O Lazer em Debate. Belo Horizonte: UFMG, 2012. v. 01. p. 211-217.

11.
COUTO, A. C. P.; VICTOR ANDRADE DE MELO ; Rafael Fróis da Silva . LAZER, JUVENTUDE E ESPAÇO URBANO: UM ESTUDO SOBRE O USO DOS ESPAÇOS E EQUIPAMENTOS DE LAZER PELOS JOVENS DA PERIFERIA DE BELO HORIZONTE. In: O LAZER EM DEBATE: O Lazer na Metrópole: perspectivas acadêmicas e possibilidades de intervenção., 2011, SÃO PAULO. ANAIS DO XII SEMINÁRIO ?O LAZER EM DEBATE?. SÃO PAULO: Grupo Interdisciplinar de Estudos do Lazer, 2011.

12.
COUTO, A. C. P.; CRUZ, Flávio Márcio Reis ; LEMOS, Katia Lucia Moreira . MUSCULAÇÃO E SOCIEDADE: VALORES QUE INFLUENCIAM A PRÁTICA. In: XII CONGRESSO DE CIÊNCIAS DO DESPORTO E EDUCAÇÃO FÍSICA DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA Paz, Direitos Humanos e Inclusão Social, 2008, Porto Alegre. Anais do XII CONGRESSO DE CIÊNCIAS DO DESPORTO E EDUCAÇÃO FÍSICA DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA Paz, Direitos Humanos e Inclusão Social. Porto Alegre: UFRGS, 2008.

13.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, I. M. S. ; Ferreira, Ana Carolina Soares ; Morais, Mariana Barbosa ; Faleiro, Maysa Silva . PAN 2007 - Educação pelo Esporte nos jogos Pan Americanos: Uma vivência diferenciada dos jogos. In: XVI Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2007, Belo Horizonte. Anais da XVI Semana de Iniciação Científica da UFMG, 2007.

14.
COUTO, A. C. P.. Das práticas: A Educação Física no Projeto Guanabara. In: I Simpósio de Esporte da Escola, 2007, Belo Horizonte. Anais Eletrônico do I Simpósio de Esporte da Escola. Belo Horizonte: Casa da Educação Física, 2007.

15.
COUTO, A. C. P.; COUTO, M A ; ALEIXO, I M S ; FREITAS, H R ; PAULA, L K de ; CARVALHO, M C de . Uma leitura do Projeto Guanabara Jovens em Senna. In: 8º Encontro de Extensão da UFMG, 2005, Belo Horizonte. Anais do 8o encontro de extensão da UFMG, 2005. p. 01-06.

16.
COUTO, A. C. P.; COUTO, M A ; ALEIXO, I M S ; MELLO, V T de . Capoeira: Instrumento para a educação. In: 8º Encontro de Extensão da UFMG, 2005, Belo Horizonte. Anais do 8º Encontro de Extensão da UFMG, 2005. p. 10-16.

17.
COUTO, A. C. P. . A importância da antropologia na formação dos profissionais de educação física. In: 19 Congresso Internacional de Educação Física _ FIEP 2004, Congresso de Fisioterapia do Mercosul e Congresso Brasileiro Científico da FIEP, 2004, Foz do Iguaçu. Anais do 19 Congresso Internacional de Educação Física _ FIEP 2004, Congresso de Fisioterapia do Mercosul e Congresso Brasileiro Científico da FIEP. Foz do Iguaçu, 2004. p. 183-186.

18.
COUTO, A. C. P. . Esporte e Interdisciplinaridade: Proposta de ação desenvolvida no Projeto Guanabara.. In: 2º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2004, Belo Horizonte. Anais do 2º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Belo Horizonte, 2004.

19.
COUTO, A. C. P.; LEMOS, Kátia Lúcia Moreira . O Imaginário Social e o Desporto feminino:meninas à luta. In: II Congresso Internacional Mulheres e Desporto agir para a mudança, 2003, Porto. II Congresso Internacional Mulheres e Desporto agir para a mudança, 2003.

20.
COUTO, A. C. P.; COUTO, Mauricio de Azevedo ; ALEIXO, Ivana Montandon Soares . Projeto Guanabara: Avaliação 2001/2002. In: VI Encontro de Extensão, 2003, Belo Horizonte. VI Encontro de Extensão. belo Horizonte: UFMG, 2003. v. 01. p. 120-123.

21.
COUTO, A. C. P. . Os valores do nosso tempo e a Educação Física. In: IV Congresso Internacional de Atividade Física Saúde e Educação, 2003, Itaúna. Anais do IV Congresso Internacional de Atividade Física Saúde e Educação. Varginha: Gráfica Editora Sul Mineira Ltda, 2003. p. 23-30.

22.
COUTO, A. C. P. . Projeto Guanabara: Avaliação 2001/2002. In: 6o. Encontro de Extensão da UFMG, 2003, Belo Horizonte. Anais do 6o. Encontro de Extensão da UFMG. Belo Horizonte: PROEX/UFMG, 2003. p. 120-123.

23.
COUTO, A. C. P.. A ESCOLA FACE À VIOLÊNCIA SOCIAL: O PAPEL DO PROJETO GUANABARA DA CIDADE DE BELO HORIZONTE - MG. In: VII CONGRESSO AEPEC - Por uma escola sem violência, 2002, ÉVORA. ANAIS DO VII CONGRESSO DA AEPEC. LISBOA: AEPEC, 2002.

24.
BASTOS, A. A. ; COUTO, A. C. P. . Treinamento Mental na Natação. In: III Encontro Estadual de Educação Física, 2000, Aracaju. Coletânea de Trabalhos do III Encontro Estadual de Educação Física. Aracaju: Secretaria de Estado da Educação e do Desporto e Lazer, 2000. v. 3. p. 88-95.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
MEDINA, A. C. R. ; COUTO, A. C. P. . POLÍTICA DE LAZER DE NOVA LIMA/MG DE 2013 A 2016. In: III CONGRESSO BRASILEIRO DE ESTUDOS DO LAZER, 2018, Campo Grande. III Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer | XVII Seminário ?O lazer em debate. Campo Grande: UFMS, 2018. p. 27-28.

2.
COUTO, A. C. P.; MARIVOET, S. . O Lazer nos Estilos de Vida dos Jovens Universitários da Educação Física e Desporto. Perspectivas e Tendências entre Públicos-alvo Brasileiro, Português e Sul-africano. In: 1º Congresso Ibero Americano ? Desporto, Educação, Atividade Física e Saúde, 2015, Lisboa. 1º Congresso Ibero Americano ? Desporto, Educação, Atividade Física e Saúde. Lisboa: FEFD-ULHT, 2015. p. 05.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
COUTO, A. C. P.; MARIVOET, S. ; COUTO, M. A. ; LEMOS, K. L. M. . Leisure in Youth University Lifestyle. Prospects and Trends Among Audiences Brazilian, Portuguese and South African. In: XIX ISA WORLD CONGRESS OF SOCIOLOGY, 2018, Toronto. Book of abstracts accepted for presentation at the XIX ISA WORLD CONGRESS OF SOCIOLOGY. Madrid: International Sociological Association, 2018. v. 1. p. 235-235.

2.
FROIS, R. ; COUTO, A. C. P. . LEISURE, URBAN PLANNING AND SOCIO-SPATIAL SEGREGATION: Interdisciplinary reflections on the City of Belo Horizonte - Brazil.. In: XIX ISA WORLD CONGRESS OF SOCIOLOGY, 2018, Toronto. Book of Abstracts accepted for presentation at the XIX ISA World Congress of Sociology. Madrid: ISA, 2018. v. 1. p. 333-333.

3.
COUTO, A. C. P.; SILVA, L. P. ; LEMOS, K.L.M. ; SANTOS, E. ; ISAYAMA, H. F. ; Silva, S.R. ; Gomes, C. L. ; TAVARES, G. H. ; MORAIS, P. Z. M. . Pesquisas em Políticas de Esporte e Lazer Rede Cedes MG. In: 15o Congresso Mundial de Lazer, 2018, São Paulo. Lazer sem restrições - Anais, 2018. v. 1. p. 9-9.

4.
COUTO, A. C. P.; MEDEIROS, P. E. S. . Desafios da formação em EaD: análise do PELC-VS. In: 15o Congresso Mundial de Lazer, 2018, São Paulo. Lazer sem restrições, 2018. v. 1. p. 107-107.

5.
RIBEIRO, S. P. ; COUTO, A. C. P. . Compreensões do Lazer pelos Coordenadores do Programa Segundo Tempo. In: 15o Congresso Mundial de Lazer, 2018, São Paulo. Lazer sem restrições, 2018. v. 1. p. 44-44.

6.
FROIS, R. ; COUTO, A. C. P. . PÓS-MEGAEVENTO ESPORTIVO: O CAPE TOWN STADIUM PÓS COPA DO MUNDO 2010. In: III CONGRESSO BRASILEIRO DE ESTUDOS DO LAZER, 2018, Campo Grande. Anais do III Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer | XVII Seminário ?O lazer em debate? |. Campo Grande: UFMG, 2018. v. 1. p. 16-16.

7.
GOMES, Allana J. S. ; COUTO, A. C. P. . Influência do Poder Público na apropriação dos espaços de skate. In: 15o Congresso Mundial de Lazer, 2018, São Paulo. Lazer sem restrições, 2018. v. 1. p. 142.

8.
FROIS, R. ; COUTO, A. C. P. . Estádios: Brasil e áfrica do Sul Pós -Copa do Mindo. In: 15o Congresso Mundial de Lazer, 2018, São Paulo. Lazer sem restrições. São Paulo: SESC, 2018. v. 1. p. 243-243.

9.
AMORIM, P. ; LEMOS, K. L. M. ; COUTO, A. C. P. . Outdoor gyms: Health and Leisure approch regarding to public policies. In: 15o Congresso Mundial de Lazer, 2018. Lazer sem restrições. São Paulo: SESC, 2018. v. 1. p. 19-19.

10.
ROCHA, P. G. ; COUTO, A. C. P. . Cadê o meu brincar? Inibições ao lazer no acolhimento institucional. In: 15o Congresso Mundial de Lazer, 2018, São Paulo. Lazer sem restrições. São Paulo: SESC, 2018. v. 1. p. 51-51.

11.
COUTO, A. C. P.; MARIVOET, S. ; GUERREIRO, A. . Oferta pública municipal de equipamentos de fitness nos parques urbanos de Lisboa: um contributo para a democratização do acesso à prática desportiva. In: Sociologia e Intervenção Local, 2017, Lisboa. Livro de resumos, 2017. p. 8-8.

12.
COUTO, A. C. P.; MEDINA, A. C. R. . Politicas de Lazer na Cidade de Nova Lima. In: II Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer (CBEL)-, 2016, Belém. Anais do 2º Congresso Brasileiro de Estudos do lazer. 16º. Seminário ?O Lazer em Debate. Belém: NAEA, 2016. p. 1291-1292.

13.
COUTO, M. A. ; COUTO, A. C. P. . Actividad deportiva escolar y el habitus escolar. In: Ociogune 2015 - Los efectos sociales de las industrias culturales y creativas: mediendo lo imprevisto, 2015, Bilbao. Ociogune 2015. Universidad de Deusto: Universidad de Deusto, 2015. p. 115-115.

14.
Rafael Fróis da Silva ; COUTO, A. C. P. . Habla juventud: La relación de los jóvenes de barrios populares con los eventos, equipamiento de ocio e cultura de la ciudad de Belo Horizonte - Brasil. In: Ociogune 2015 - Los efectos sociales de las industrias culturales y creativas: mediendo lo imprevisto, 2015, Bilbao. Ociogune 2015. Universidad de Deusto: Universidad de Deusto, 2015. p. 105-105.

15.
Rafael Fróis da Silva ; COUTO, A. C. P. ; COUTO, M. A. . Legados del mega evento de ocio y turismo, Mundial de Fútbol FIFA 2014. In: Ociogune 2015 - Los efectos sociales de las industrias culturales y creativas: mediendo lo imprevisto, 2015, Bilbao. Ociogune 2015. Universidad de Deusto: Universidad de Deusto, 2015. p. 67-67.

16.
ABADE, N. S. N. ; COUTO, A. C. P. ; COUTO, M. A. ; GOMES, A. J. S. . Programa academias a céu aberto: uma relação da gestão e do uso desse equipamento desportivo pela comunidade de Belo Horizonte ? MG ? Brasil. In: Congresso Responsabilidade Social e Gestão do desporto - sustentabilidade, 2015, Rio Maior. Livro de Resumos, 2015. p. 69-70.

17.
Rafael Fróis da Silva ; COUTO, A. C. P. ; COUTO, M. A. . The FIFA world cup is really mega event of international tourism?. In: Sport Tourism - New challenges in a globalized world, 2014, Coimbra. Book of abstracts. Coimbra: Coimbra Collegeof Education, 2014. v. 1. p. 83-83.

18.
Rafael Fróis da Silva ; COUTO, A. C. P. ; COUTO, M. A. . Is Fifa World Cup really a mega event of international tourism?. In: Sport Tourism New Challenges in a Globalized World, 2014, Coimbra. Book of Abstracts. Coimbra: Coimbra College of Education, 2014. p. 83-83.

19.
COUTO, A. C. P.; COUTO, M. A. ; LEMOS, Katia Lucia Moreira . The Olympic values in sport and leisure: an intervention in the human formation.. In: Rimini World Leisure Congress, 2012, Rimini. Rimini World Leisure Congress - Book Abstract. Lowa: World Leisure Organization, 2012. v. 01. p. 39-39.

20.
COUTO, A. C. P.; AVELINO, R. A. ; Bonisson, Isabella Lopes ; ALEIXO, I M S ; Costa, Varley T. . Bullying physical education:The point of view of the teacher. In: 1st Internacional Symposium of Sports Performance, 2009, Vila Real. Proceedings of the 1st International Symposium of sports performance. SANTA MARIA DE FEIRA: FTCD, 2009. v. 5. p. 118-118.

21.
ALEIXO, I. M. S. ; COUTO, A. C. P. ; LEMOS, Katia Lucia Moreira . Achievement of health through exercise: a pratical experience in Brazil. In: AIESEP Symposium, 2009, Pensacola. AIESEP Specialist Symposium. Pensacola: WUWF, 2009. p. 27-27.

22.
CorteReal, Alda ; Zery, C. ; ALEIXO, I M S ; COUTO, A. C. P. ; MESQUITA, I. . Evaluation of the teaching-learning students in the artistic gymnastics Starter of 07 to 12 years in the municipality of Lagoa Santa in Minas Gerais ? Brazil. In: 13th annual congressof the ECSS, 2008, Estoril. 13th annual congressof the ECSS, 2008.

23.
COUTO, A. C. P.; AVELINO, R. A. ; Bonisson, Isabella Lopes . A Educação Física diante do fenômeno Bullying. In: XII CONGRESSO DE CIÊNCIAS DO DESPORTO E EDUCAÇÃO FÍSICA DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA Paz, Direitos Humanos e Inclusão Social, 2008. Anais do XII CONGRESSO DE CIÊNCIAS DO DESPORTO E EDUCAÇÃO FÍSICA DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA Paz, Direitos Humanos e Inclusão Social. Porto Alegre: UFRGS, 2008.

24.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, I M S ; Silveira, V.S.S. . Vivências do Programa Segundo Tempo na Escola Municipal José Maria dos Mares Guia ? Belo Horizonte ? MG.. In: XII CONGRESSO DE CIÊNCIAS DO DESPORTO E EDUCAÇÃO FÍSICA DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA Paz, Direitos Humanos e Inclusão Social, 2008. ANAIS DO XII CONGRESSO DE CIÊNCIAS DO DESPORTO E EDUCAÇÃO FÍSICA DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA Paz, Direitos Humanos e Inclusão Social. Porto Alegre: UFRGS, 2008.

25.
COUTO, A. C. P.; COUTO, M A ; Faleiro, Maysa Silva ; Ferreira, Ana Carolina Soares ; Morais, Mariana Barbosa . Brinquadrilha do Projeto Guanabara. In: XII CONGRESSO DE CIÊNCIAS DO DESPORTO E EDUCAÇÃO FÍSICA DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA Paz, Direitos Humanos e Inclusão Social, 2008, Porto Alegre. ANAIS do XII CONGRESSO DE CIÊNCIAS DO DESPORTO E EDUCAÇÃO FÍSICA DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA Paz, Direitos Humanos e Inclusão Social. Porto Alegre: UFRGS, 2008.

26.
COUTO, A. C. P.; AVELINO, R. A. . PMG Monitoria do Departamento de Esportes. In: XI Semana de Graduação, 2007, Belo Horizonte. Anais da XI semana de Graduação, 2007.

27.
Ferreira, Ana Carolina Soares ; Faleiro, Maysa Silva ; COUTO, A. C. P. . A construção de um projeto interdisciplinar a partir do esporte. In: I simpósio de Esporte na Escola, 2007, Belo Horizonte. CD do I Simpósio de Esporte na Escola. Belo Horizonte: Casa da Educação Física, 2007.

28.
Morais, Mariana Barbosa ; COUTO, A. C. P. . Uma aula de Taekwondo: Contribuições do esporte para a construção do projeto de vida. In: I Simpósio de Esporte na Escola, 2007, Belo Horizonte. CD I simpósio de Esporte na Escola. Belo Horizonte: Casa da Educação Física, 2007.

29.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, I. M. S. ; LEMOS, Kátia Lúcia Moreira . Projeto Guanabara jovens em Senna: esporte, lazer, cultura e cidadania. In: VII Seminário Lazer em Debate, 2006, Belo Horizonte. Coletânea do VII Seminário O Lazer em Debate. Belo Horizonte: Imprensa Universitária da UFMG, 2006. p. 419-420.

30.
ALEIXO, I. M. S. ; COUTO, A. C. P. . O tratamento didático na ginástica olímpica. In: XI Congresso dos países de Língua Portuguesa, 2006, São Paulo. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo, 2006. p. 435-435.

31.
COUTO, A. C. P.; COUTO, M. A. ; ALEIXO, I. M. S. ; LEMOS, Kátia Lúcia Moreira . Ação da Educação Física em Projetos Sociais: proposta didática desenvolvida no Projeto Guanabara. In: XI Congresso dos Países de Língua Portuguesa, 2006, São Paulo. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física d USP, 2006. v. 20. p. 449-449.

32.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, I. M. S. ; COUTO, M. A. ; LEMOS, Kátia Lúcia Moreira . Projeto Guanabara: A descrição de uma história de convivênica. In: XI Congresso dos paises de Lingua Portuguesa, 2006, São Paulo. Revista Brasileira de Educação Física e Esporteq. São Paulo: Escola de Educação Física da USP, 2006. v. 20. p. 455-455.

33.
COUTO, M. A. ; COUTO, A. C. P. . Os projetos sociais sob a perspectiva complementar à escola. In: XI Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2006, São Paulo. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física da USP, 2006. v. 20. p. 259-259.

34.
LEMOS, Katia Lucia Moreira ; COUTO, A. C. P. ; ALEIXO, I. M. S. . O papel do professor de Educação Física. In: XI Congresso dos paises de Lingua Portuguesa, 2006, São Paulo. Revista Paulista de Educação Física. São Paulo: Escola de Educação Física da USP, 2006. v. 20. p. 434-434.

35.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, Ivana Montandon Soares ; LEMOS, Kátia Lúcia Moreira . The Didactic/ Pedagogical Treatment of content and teacher's instruction of olympic gymnastic for children.. In: AIESEP 2005 WORLD CONGRESS, 2005, Lisboa. Active Lifestyles: the impact of education and sport, 2005. v. 01. p. 183-183.

36.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, Ivana Montandon Soares ; LEMOS, Kátia Lúcia Moreira . Sports and students life project. In: AIESEP 2005 WORLD CONGRESS, 2005, Lisboa. Active Lifestyles: the impact of education and sport., 2005. v. 01. p. 146-146.

37.
COUTO, A. C. P.. Uma leitura do Projeto Guanabara Jovens em Senna. In: 8o encontro de Extensão da UFMG, 2005, Belo Horizonte. Anais eletrônico do 8o encontro de extensão. Belo Horizonte: Proex, 2005.

38.
COUTO, A. C. P.. Projeto Guanabara: Marcos históricos. In: III Convenção das Escolas de Educação Física do Estado de MG, 2004, Belo Horizonte. III Convenção das Escolas de Educação Física do Estado de MG, 2004.

39.
COUTO, A. C. P.; LEMOS, Kátia Lúcia Moreira . The physical education and the new Brazilian sportive trends. In: 8th Annual Congress European College of Sport Science, 2003, Salzburg. Abstract book. Salzburg: Institute of Sport Science, 2003. p. 287-287.

40.
COUTO, A. C. P. . The physical education and the new Brazilian sportive trends. In: 8 th Annual Congress of the Europenan College of Sport Science, 2003, Salzburg. Anais do 8 th Annual Congress of the Europenan College of Sport Science. Salzburg, 2003. p. 287-287.

41.
COUTO, A. C. P. . Projeto Guanabara: Fichas de Inscrição como Instrumento de Avaliação. In: 6o. Encontro de Extensão da UFMG, 2003, Belo Horizonte. Anais do 6o. Encontro de Extensão da UFMG. Belo Horizonte: PROEX/UFMG, 2003. p. 124-129.

42.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, Ivana Montandon Soares ; COUTO, Mauricio de Azevedo . Projeto Guanabara - Conteúdos. In: II Semana do Conhecimento, 2002, Belo Horizonte. Anais da II Semana do Conhecimento. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2002.

43.
COUTO, A. C. P.. Hidroginástica. In: II Semana do Conhecimento, 2002, Belo Horizonte. Anais da II Semana do Conhecimento. belo Horizonte: Editora da UFMG, 2002.

44.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, Ivana Montandon Soares ; COUTO, M. A. ; FREITAS, H. . PROJETO GUANABARA:EDUCAÇÃO E ESPORTE, AÇÃO COMPLEMENTAR À ESCOLA. In: 4o ENCONTRO DE EXTENSÃO, 2002, BELO HORIZONTE. ANAIS:4o ENCONTRO DE EXTENSÃO. BELO HORIZONTE: BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA DA UFMG, 2002.

45.
COUTO, A. C. P.; ZARATTINI, J. ; OLIVEIRA FILHO, T. F. ; MACHADO, C. S. . HIDROGINÁSTICA GERAL. In: 4o ENCONTRO DE EXTENSÃO, 2002, BELO HORIZONTE. ANAIS: 4o ENCONTRO DE EXTENSÃO. BELO HORIZONTE: BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA - UFMG, 2002.

46.
COUTO, A. C. P.; FREITAS, H. ; ALEIXO, Ivana Montandon Soares ; COUTO, Mauricio de Azevedo . PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO NO ESPORTE:ANÁLISE CENTRADA NO PROJETO GUANABARA. In: II CONVENÇÃO DAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ESTADO DE MG, 2002, BELO HORIZONTE. CADERNOS DE RESUMOS. BELO HORIZONTE: ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL, 2002. p. 17-17.

47.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, Ivana Montandon Soares ; COUTO, Mauricio de Azevedo . AVALIAÇÃO DO PROJETO GUANABARA: PROCEDIMENTO DE ANÁLISE CENTRADO NO DESENVOLVIMENTO HUMANO. In: II CONVENÇÃO DAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ESTADO DE MG, 2002, BELO HORIZONTE. CADERNO DE RESUMOS. BELO HORIZONTE: ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL, 2002. p. 18-18.

48.
COUTO, A. C. P. . Avaliação do Projeto Guanabara: Procedimento de Análise Centrado no Desenvolvimento Humano. In: II Convenção das Escolas de Educação Física do Estado de MG, 2002, Belo Horizonte. Caderno de Resumos. Belo Horizonte, 2002. p. 18-18.

49.
COUTO, A. C. P. . Hidroginástica Geral. In: Semana do Conhecimento da UFMG - Encontro de Extensão, 2002, Belo Horizonte. Anais: IV Encontro de Extensão. Belo Horizonte, 2002. p. 1-1.

50.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, Ivana Montandon Soares ; COUTO, Mauricio de Azevedo . Projeto Guanabara. In: I Semana do Conhecimento, 2000, Belo Horizonte. Anais da I semana do Conhecimento. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2000.

51.
COUTO, A. C. P.. Projeto Guanabara. In: II Congresso de Extensão das Universidades Públicas da Região Sudeste, 1999, Rio de Janeiro. Anais do II Congresso de Extensão das Universidades Públicas da Região Sudeste, 1999. v. 1.

52.
COUTO, A. C. P.. Projeto Guanabara. In: III Encontro de Extensão e Experiências Extramurais da Saúde, 1996, Belo Horizonte. Anais do III Encontro de Extensão e Experiências Extramurais da Saúde, 1996.

Resumos publicados em anais de congressos (artigos)
1.
COUTO, A. C. P.2004COUTO, A. C. P.. Processo de formação docente. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, Porto, v. 4, n.2, p. 357-357, 2004.

Artigos aceitos para publicação
1.
RIBEIRO, S. P. ; COUTO, A. C. P. . CAPACITAÇÃO À DISTÂNCIA DO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO E O LAZER: ESFORÇOS DE PRODUÇÃO E A BUSCA COMUNICATIVA NA FORMAÇÃO DE COORDENADORES DE NÚCLEO. Revista Licere, 2019.

2.
COUTO, A. C. P.; LEMOS, K. L. M. ; TEIXEIRA, K. . A INFLUÊNCIA DOS JOGOS OLÍMPICOS RIO 2016 NA PRÁTICA DA ATIVIDADE FÍSICA: O CASO DOS ESPECTADORES DOS JOGOS DE FUTEBOL DO ESTÁDIO MINEIRÃO EM BELO HORIZONTE. REVISTA DA ALESDE, 2019.

3.
MELO, C. C. ; BOLETINI, T. L. ; COUTO, A. C. P. . Práticas de Gestão do Conhecimento no Programa Esporte e Lazer da Cidade e Vida Saudável.. REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, 2019.

Apresentações de Trabalho
1.
COUTO, A. C. P.; COUTO, M. A. ; LEMOS, K. L. M. ; Silva, Vanessa . The Olympic Values in the view by high school students of coleguium - Belo Horizonte- MG. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
COUTO, A. C. P.; COUTO, M. A. ; Daniel Ellie Maurin ; Morais, Mariana Barbosa ; LEMOS, Katia Lucia Moreira . The Bullying in the view of high school's students. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
André de Carvalho Bandeira Mendes ; COUTO, A. C. P. . A Festa do Trabalhador Adolescente da Universidade Federal de Minas Gerais: Considerações sobre um Evento de Lazer Direcionado aos Jovens. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
Gabriela fiuza Lage ; COUTO, A. C. P. ; COUTO, M. A. ; LEMOS, Kátia Lúcia Moreira . Intervention?s ways of the Physical Education?s professional in Support center for family health - Nasf?s to combat and Bullying prevention.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
ANA PAULA SANTOS LARA RESENDE ; COUTO, A. C. P. . Efetividade das aulas de educação em saúde nas famílias dos educandos de 7 a 14 anos do Projeto Guanabara Betim - UFMG. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
COUTO, A. C. P.. A EDUCAÇÃO FÍSICA À LUZ DO MOVIMENTO DA ESCOLA CULTURAL 2006 (Tese de Doutorado).

2.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, Ivana Montandon Soares ; COUTO, Mauricio de Azevedo . Passando a Bola - I Encontro de disseminação da tecnologia social em educação pelo esporte. Belo Horizonte: Centro de multimidia - cenesp, 2003 (Video).

3.
COUTO, A. C. P.. II Circuito IAS de Educação Pelo Esporte. Belo Horizont: Centro de Multimidia, 2000 (Video).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
COUTO, A. C. P.; LEMOS, Kátia Lúcia Moreira ; D'Ávila, R. C. ; Candido Luiz de Lima Fernandes ; Francisco Vidal Barbosa . PLANO ESTADUAL DE ESPORTES. 2009.

Trabalhos técnicos
1.
COUTO, A. C. P.; Candido Luiz de Lima Fernandes ; Francisco Vidal Barbosa ; LEMOS, Kátia Lúcia Moreira ; Marcelo de Brito Brandão ; D'Ávila, R. C. . Índice Mineiro de Desenvolvimento Esportivo. 2011.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
COUTO, A. C. P.. A paixão pelo futebol, aspectos sociologicos da torcida. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
MAGALHAES, D. M. ; NOCE, F. ; COUTO, A. C. P. ; ALEIXO, I. M. S. ; LEMOS, K. L. M. ; SILVA, I. . Seja fisicamente ativo: melhore sua qualidade de vida. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

2.
COUTO, A. C. P.; SOUSA, G. S. . Educação Física: atenção à saúde da criança e do adolescente. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

3.
COUTO, A. C. P.; Souza, Gustavo Sena . Educação física : saúde da criança e do adolescente. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

Demais trabalhos
1.
COUTO, A. C. P.. Agente Técnico Credenciado no Centro Avançado Ayrton Senna de Tecnologias Sociais. 2005 (Capacitador) .

2.
COUTO, A. C. P.. Agente técnico credenciada pelo Centro Avançado de tecnologias sociais Ayrton Senna. 2004 (Capacitador) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
COUTO, A. C. P.; ROCHA JUNIOR, C. P.; ISAYAMA, H. F.. Participação em banca de Elton Ferreira de Araújo. O Perfil Social dos Trabalhadores do Lazer: uma abordagem à luz das diretrizes de Esporte e Lazer da Cidade em Groaíras - CE. 2018. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
COUTO, A. C. P.; Gomes, C. L.; ANDRADE, F. R. B.. Participação em banca de Tereza Nair de Paula Pacheco. A gente precisa ter tempo pra gente. E eles (meus amigos) sempre entendem. Eu acho que eu puxo o bonde aí todo mundo segue a minha onda?: as narrativas contadas pelos(as) jovens do Poço da Draga sobre o aprender a ser eles(as) mesmos(as) e o aprender a viver com os outros no tempo-espaço do lazer. 2017. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
COUTO, A. C. P.; BARBOSA, R. R.; ISAYAMA, H. F.. Participação em banca de Cristina Carvalho de Melo. Práticas de Gestão do Conhecimento no Programa Esporte e Lazer da Cidade e Vida Saudável. 2017. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

4.
COUTO, A. C. P.; MARQUES, W. E. U.; ALEIXO, I. M. S.. Participação em banca de Poliana Gonzaga Rocha. O lazer no cotidiano das crianças em acolhimento institucional, à luz das percepções dos educadores em belo Horizonte. 2017. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

5.
COUTO, A. C. P.; CADETE, M. M. M.; PASSOS, A. N.. Participação em banca de Adriana Antunes Vieira. Gestão social:parte integrante de currículos dos cursos de Graduação em Educação Física. 2017. Dissertação (Mestrado em Gestão social, educação e desenvolvimento local) - Centro Universitário UNA.

6.
COUTO, A. C. P.; ISAYAMA, H. F.; STOPPA, E. A.; Pinto, L.M.S.M.; Silva, S.R.. Participação em banca de Gustavo Schunemann Christófaro Silva. Acampamento de ´ferias e lazer: uma análise de currículos de formação profissional. 2016. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

7.
Gomes, C. L.; ISAYAMA, H. F.; MOURA, M. A.; Alves, V.F.N.; COUTO, A. C. P.. Participação em banca de Íris da Silva. Lazer e trabalho em tempos líquidos: apropriação das redes sociais virtuais por profissionais bibliotecários da UFMG. 2016. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
SILVA, L. P.; AMARAL, S. C. F.; ISAYAMA, H. F.; RIBEIRO, O. C. F.; COUTO, A. C. P.. Participação em banca de Juliana Cristina de Abreu Teixeira. Participação popular e lazer no orçamento participativo de Belo Horizonte. 2016. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

9.
COUTO, A. C. P.; SILVA, L. P.. Participação em banca de Rafael Silva Diniz. Mecenato Esportivo: o trajeto da Lei Federal de Incentivo ao Esporte em Belo Horizonte. 2016. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

10.
COUTO, A. C. P.; DIAS, C. A. G.; PERES, F. F.; COSTA, L. A.; Silva, S.R.. Participação em banca de Natascha Stephenie Nunes Abade. As academias a Céu aberto em Belo Horizonte: interfaces entre Lazer e Saúde. 2016. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

11.
COUTO, A. C. P.; SCHETINO, A. M.; FERREIRA, S. A. R.. Participação em banca de Karine Barbosa de Oliveira. Um "bichinho" me pegou: a escolha e a permanência no universo das corridas de rua. 2016. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

12.
COUTO, A. C. P.; FRANCO, R. F.; SILVA, L. P.; Gomes, C. L.; MOEBUS, R. L. N.. Participação em banca de ADRIANA GONÇALVES QUEIROZ. "Não tô boa, preciso passear". O Lazer de moradores de dois serviços residenciais terapêuticos de Belo Horizonte.. 2015. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

13.
Gomes, C. L.; SCHETINO, A. M.; DEBORTOLI, J. A. O.; MARCHI JUNIOR, W.; COUTO, A. C. P.. Participação em banca de Irene Benevides Dutra Murta. O grupo ciclístico Massa Crítica em Belo Horizonte: relações entre movimentos sociais e lazer. 2015. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

14.
ISAYAMA, H. F.; STOPPA, E. A.; GOMES, C. L.; ROCHA JUNIOR, C. P.; COUTO, A. C. P.. Participação em banca de Bruno Ocelli Ungheri. A atuação profissional em políticas públicas de esporte e lazer: saberes e competencias. 2014. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

15.
COUTO, A. C. P.; BRANDAO, L.; SARAIVA, L. A. S.; CASTRO, S. O.; Silva, S.R.. Participação em banca de Allana Joyce Soares Gomes. A apropriação do espaço público de lazer como expressão de identidades culturais- um estudo sobre os skatistas do Parque da Juventude ? São Bernardo do Campo-SP. 2014. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

16.
COUTO, A. C. P.; PAULA, H. E.; MARQUES, W. E. U.. Participação em banca de André de Carvalho Bandeira Mendes. O Lazer dos Jovens trabalhadores da Cruz Vermelha Brasileira da Universidade Federal de Minas Gerais: uma análise das compreensões, vivências e relações sociais. 2013. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

17.
COUTO, A. C. P.; FERREIRA, S. A. R.; MARQUES, W. E. U.; GOMES, C. L.; Alves, V.F.N.. Participação em banca de RAFAEL FRÓIS DA SILVA. Fala Juventude: a relação dos jovens de bairros populares com os eventos e equipamentos de Esporte, Lazer e Cultura no Espaço Urbano de Belo Horizonte. 2013. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

18.
Gomes, C. L.; Silva, S.R.; Alves, V.F.N.; COUTO, A. C. P.; Pinto, L.M.S.M.. Participação em banca de Fernanda Caetano Cunha. Os Luxos do Lixo: representações sociais de lazer de catadores de papel. 2010. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Teses de doutorado
1.
COUTO, A. C. P.; CASTILHO, C. T.; Gomes, C. L.; FELIZARDO JUNIOR, L. C.; LEMOS, K. L. M.. Participação em banca de Rafael Fróis da Silva. Megaeventos, lazer e turismo: permanências e mutações na Cidade do Cabo - África do Sul, e em Belo Horizonte - Braisl, Pós Copa do Mundo FIFA de Futebol. 2018. Tese (Doutorado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
SOUZA, L. K.; COUTO, A. C. P.; NETTO, A. P.; Gomes, C. L.; SANTOS, G. A.. Participação em banca de Bruno Lima Machado. Efeitos da Experiência de Viagem em Turistas Idosos. 2018. Tese (Doutorado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
COUTO, A. C. P.; Pinto, L.M.S.M.; ISAYAMA, H. F.; SOARES, R. F.; PIRES, G. L.. Participação em banca de Sheylazarth Presciliana Ribeiro. Compreensões do Lazer pelos Coordenadores de Núcleo do Programa Segundo Tempo: Mediações implicadas nas capacitações do programa. 2017. Tese (Doutorado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

4.
COUTO, A. C. P.; ISAYAMA, H. F.; ROCHA JUNIOR, C. P.; AMARAL, M. T. M.; SAMPAIO, T. M. V.. Participação em banca de Dalva de Cássia Sampaio dos Santos. Políticas públicas de lazer e formação continuada de profissionais: uma análise na Prefeitura de Belém (2009-2014). 2016. Tese (Doutorado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

5.
SARAIVA, L. A. S.; COUTO, A. C. P.; MARTINS, J. C.; DIAS, C. A. G.; CARVALHO, Y. M.. Participação em banca de Marcos Gonçalves Maciel. A efetividade das experiências de ócio em um programa governamental de atividade física. 2016. Tese (Doutorado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

6.
DINIZ-PEREIRA, J. E.; PIMENTA, S. G.; GATTI, B. A.; NOGUEIRA, M. A. L. G.; A.C.P. Couto. Participação em banca de Ronaldo Castro D'Ávila. A reforma curricular no curso de licenciatura em Educação Física 2004-2006: O caso da Universidade de São Paulo. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Qualificações de Mestrado
1.
COUTO, A. C. P.. Participação em banca de Juliana Gomes Campos. Uma análise das ações do programa gente em primeiro lugar - Juiz de Fora - Minas Gerais. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
COUTO, A. C. P.. Participação em banca de Dary Loureiro Junior. Os beneficios da musculação na prevenção de quedas de idosos: um ensaio teórico sorbe as contribuições d musculação na vivência dos idosos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Preparação Física e Esportiva) - Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
COUTO, A. C. P.. Participação em banca de Maria da Conceição Costa Gomes. Atividade Física Específica para mulheres grávidas: aspectos da atividade física em academias como promoção de saúde para mulheres no período gestacional e pós aprto. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Preparação Física e Esportiva) - Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
COUTO, A. C. P.. Participação em banca de Gustavo Henrique de Souza QUites. Análise de prescrição de treinamento físico voltado para ao emagrecimento presente na internet. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Preparação Física e Esportiva) - Universidade Federal de Minas Gerais.

4.
COUTO, A. C. P.; NOVAES, I. M.. Participação em banca de Ana Patricia de Souza Silva. Projeto de intervenção organizacional nas escolas municipais de Murici para implantação de práticas educativas de saúde. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

5.
RADICCHI, A. L. A.; A.C.P. Couto. Participação em banca de Francisco de Assis Filocre Saraiva Junior. AÇÕES PARA O CONTROLE GLICÊMICO EM PACIENTES DIABÉTICOS NO ÂMBITO DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

6.
A.C.P. Couto; CASTRO, B.U.. Participação em banca de IZABELLA NOBRE QUEIROZ. OBESIDADE EM HIPERTENSOS E/OU DIABÉTICOS CADASTRADOS NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA (ESF) VILA SÃO FRANCISCO DE ASSIS, NO MUNICÍPIO DE MONTES CLAROS - MG. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

7.
ANTUNES, M. J. M.; A.C.P. Couto. Participação em banca de LUIZ HENRIQUE DA SILVA AZEVEDO. Ações para redução da prevalência de hipertensão arterial na população residente na área de abrangência do ESF Bonfim-Traçadal. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
SILVA, L. S.; COUTO, A. C. P.. Participação em banca de Renata de Paula Ferreira. ALEITAMENTO MATERNO: ACOMPANHAMENTO E ORIENTAÇÃO DE GESTANTES DA CIDADE DE RIO POMBA - MG ATENDIDAS PELA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DR ROMEU VIDAL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

9.
COUTO, A. C. P.; LINS, T. S.. Participação em banca de Renata Carlos Azevedo Lessa. ESTRATÉGIAS PARA DIMINUIR A BAIXA ADESÃO AO TRATAMENTO DOS PACIENTES HIPERTENSOS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

10.
OLIVEIRA, E. M. P.; COUTO, A. C. P.. Participação em banca de Juliano Borges Ribeiro. IDENTIFICAÇÃO PRECOCE DOS ADOLESCENTES ENTRE 14 A18 ANOS COM RISCO DE DESENVOLVERAM DEPENDÊNCIA DO ÁLCOOL NA ÁREA DE ABRANGÊNCIA DA UNIDADE DE SAÚDE ELVIRA MARTINS BARBOSA NO MUNICÍPIO DE NOVO CRUZEIRO - MG. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

11.
TAVEIRA, M. G. M. M.; A.C.P. Couto. Participação em banca de Gabriella Soares De Souza. RESTRIÇÃO DO AGENDAMENTO DEVIDO À ELEVADA DEMANDA ESPONTÂNEA: COMPROMETIMENTO DO FUNCIONAMENTO DE UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE EM CAMPO ALEGRE - ALAGOAS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

12.
SANTOS, M. A.; Couto, Ana Cláudia. Participação em banca de Ana Cristina Pereira Cardoso. FLUXOGRAMA DE ATENDIMENTO DA UNIDADE DE SAÚDE ESF PIPOCA COM ÊNFASE NO ACOLHIMENTO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

13.
RADICCHI, A. L. A.; COUTO, A. C. P.. Participação em banca de Anderson Klem Silveira. HIPERTENSÃO ARTERIAL NÃO CONTROLADA: INTERVINDO ALÉM DAS RECEITAS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

14.
COUTO, A. C. P.. Participação em banca de Tiago José da Silva. PROPOSTA DE ATIVIDADE FÍSICA PARA SOROPOSITIVOS: UMA POSSIBILIDADE PARA MELHOR QUALIDADE DE VIDA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

15.
COUTO, A. C. P.. Participação em banca de Hélio Carrusca Neto. PLANO DE AÇÃO PARA INCENTIVO À PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA ENTRE HIPERTENSOS E DIABÉTICOS DE UMA ESF EM SETE LAGOAS ? MG. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

16.
COUTO, A. C. P.. Participação em banca de César Freire Araújo. A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FISICA NA PROMOÇÃO DA SAÚDE DO IDOSO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

17.
COUTO, A. C. P.. Participação em banca de Fernando Rocha De Jesus. PROJETO CINE SAÚDE: O CINEMA E O UDIOVISUAL COMO ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO DO USO E ABUSO DE DROGAS LÍCITAS E ILÍCITAS POR ADOLESCENTES. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

18.
Couto, Ana Cláudia. Participação em banca de Aline Gomes da Silva. A INFLUÊNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA NA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA DOS IDOSOS. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

19.
Alessandra de Magalhães Campos Garcia; COUTO, A. C. P.. Participação em banca de André Salustiano Bispo. PARTICIPAÇÃO DE USUÁRIOS DO PROGRAMA SAÚDE DA FAMÍLIA (PSF) DOS BAIRROS LIMOEIRO E ESPERANÇA ÀS AULAS DE GINÁSTICA NO PROJETO ?EXERCÍCIO FÍSICO FOMENTANDO QUALIDADE DE VIDA A HIPERTENSOS E DIABÉTICOS? NA CIDADE DE CARATINGA ? MG. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

20.
Andréa Fonseca e Silva; COUTO, A. C. P.. Participação em banca de Fabrícia De Souza Dias Silva. PROMOÇÃO À SAÚDE DO IDOSO UTILIZANDO O GENOGRAMA COMO INSTRUMENTO. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

21.
Fernando Vitor Lima; COUTO, A. C. P.. Participação em banca de Keila Dulcinéia Rodrigues. QUALIDADE DE VIDA DE IDOSOS DO SEXO MASCULINO. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

22.
DAVILA, R. C.; COUTO, A. C. P.. Participação em banca de Marcus José Marinho Dias. VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇA E ADOLESCENTE: UMA PROPOSTA DE AÇÃO NO PROJETO ESCOLA INTEGRADA DA PREFEITURA DE LAGOA SANTA, MG.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

23.
Ana Maria Chagas Sette Câmara; COUTO, A. C. P.. Participação em banca de Sairu Mendes Maravilha. A GINÁSTICA LABORAL NA SAÚDE DO TRABALHADOR. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

24.
ALEIXO, Ivana Montandon Soares; COUTO, A. C. P.; Francisco Vidal Barbosa. Participação em banca de Gustavo Rocha Dutra. Comportamento do consumidor em academias de ginástica de BH. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais.

25.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, Ivana Montandon Soares; LEMOS, Kátia Lúcia Moreira. Participação em banca de Marlon Gomes de Oliveira. Exercicio Físico na Gravidez. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais.

26.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, Ivana Montandon Soares; LEMOS, Kátia Lúcia Moreira. Participação em banca de Leandro Teixeira de Souza. Percepção de valores na visão de professores e alunos do 9o ano do ensino fundamental através da educação física escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais.

27.
COUTO, A. C. P.; D'Ávila, R. C.. Participação em banca de Regiane Cristina Lobo. Individuos Hipertensos do Centro de Saúde Nova York e a motivação para a prática de exercícios físicos: uma proposta de intervenção. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

28.
COUTO, A. C. P.; Luciana Souza D'Ávila. Participação em banca de Natália França Abreu Lima. Benefícios do exercício físico na prevenção de quedas em idosos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

29.
COUTO, A. C. P.; D'Ávila, R. C.. Participação em banca de Teniers Thiagus de Almeida. A atividades física como proposta de promoção a saúde na estratégia de saúde da família no município de Catas Altas no. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

30.
COUTO, A. C. P.; SAMULSKI, D. M.. Participação em banca de Adriano Lima Alves. Analise dos niveis de estresse e recuperação de futebolistas profissionais durante periodo competitivo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

31.
COUTO, A. C. P.; SAMULSKI, D. M.. Participação em banca de Donita Meire Dias. Analise dos motivos para prática e abandono dos atletas de atletismo master das categorias de 35 anos a 49 anos: uma comparação entre gêneros. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

32.
COUTO, A. C. P.; CHAGAS, M. H.. Participação em banca de Consuelo Magalhães Viana. Treinaento de força para crianças e adolescentes: mitos e verdades. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

33.
COUTO, A. C. P.; GARCIA, E. S.. Participação em banca de Ciro Faria Franklin. A História e a evolução do esporte Olimpico. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

34.
COUTO, A. C. P.; D'Ávila, R. C.. Participação em banca de Marisa Braga Ribeiro. Memórias da educação fisica da Escola Estadual Padre João Botelho referencia em gestão escolar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

35.
COUTO, A. C. P.; BENDA, R. N.. Participação em banca de Jonas Silveira Machado. Tempo de reação de escolha de atletas de diferentes categorias do futsal. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

36.
COUTO, A. C. P.; ARAUJO, S. R.. Participação em banca de Fabiangelo de Moura Carlos. Iniciação esportiva: base para diversidade e complexidade do desenvolvimento motor. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

37.
COUTO, A. C. P.; ARAUJO, S. R.. Participação em banca de Nádia de Oliveira Martins. Desvelando o significado da atividade fisica na existência da pessoa com hemofilia. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

38.
COUTO, A. C. P.; ARAUJO, S. R.. Participação em banca de Adriana Cândida Angelo. Análise da auto percepção do progresso do treinamento em praticantes de musculação do gênero feminino. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

39.
COUTO, A. C. P.; ARAUJO, S. R.. Participação em banca de Edvaldo Cenisio de Souza. Validade de equaçõess para predição de uma repetição máxima em atletas masculinos de voleibol das categorias juvenil e infanto juvenil. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

40.
COUTO, A. C. P.; ARAUJO, S. R.. Participação em banca de Henrique Cunha Pereira Gurgel de Souza. Influencia do treinamento de força no desempenho e economia de corrida. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, I. M. S.. Participação em banca de Giulia Nolasco de Oliveira Vilela.A especialização precoce da natação em clubes federados de Belo Horizonte. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
COUTO, A. C. P.; SALMELA, L. F.; ANTONELI, P. E.; CANCADO, G. H. C. P.; LIMA, Fernando Vitor. Sociologia do Esporte e Treinamento Esportivo. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
COUTO, A. C. P.; SALMELA, L. F.; CANCADO, G. H. C. P.; ANTONELI, P. E.; LIMA, Fernando Vitor. Sociologia do Esporte e Treinamento Esportivo em Saúde. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
COUTO, A. C. P.. Comissão Examinadora para selecionar Professor Adjunto para a área de Educação Física/ Esportes de Interveção Profissional. 2013. Universidade Federal de Ouro Preto.

4.
COUTO, A. C. P.. Banca examinadora no concurso público de provas e títulos para seleção de professor titular para a área de Educação Física / Esportes e Intervenção Profissional. 2013. Universidade Federal de Ouro Preto.

5.
LEMOS, Katia Lucia Moreira; SANTOS, S. S.; OLIVA, J. C.; RODACKI, C. L. N.; SZMUCHROWSKI, L.; COUTO, A. C. P.. Metodologia do Ensino dos Esportes. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.

6.
COUTO, A. C. P.; Ludmila Nunes Mourão; Adailton Eustáquio Magalhães. CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA PROFESSOR ADJUNTO - PEDAGOGIA DO ESPORTE. 2011. Universidade Federal de Ouro Preto.

7.
COUTO, A. C. P.; Moraes, L.C.C.A.; SCHMUCHROWSKI, L.. Banca de seleção de professor substituto - NATAÇÃO e ATLETISMO. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
COUTO, A. C. P.; Flávia Gonçalves; TELLES FILHO, P. C. P.. Presidente de banca examinadora do Concurso público para professor Adjunto na UFVJM. 2009. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

9.
COUTO, A. C. P.; COUTO, M. A.; D'Ávila, R. C.. Concurso Público de Provas e Títulos para o Provimento de Cargos do Grupo Magistério, categoria Funcional de Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2008. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

10.
COUTO, A. C. P.. Banca de seleção de professor substituto área:capoeira e organização emarketing. 2006. Escola de Educação Física Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

11.
COUTO, A. C. P.; LEMOS, Katia Lucia Moreira; ALEIXO, Ivana Montandon Soares. Concurso Professor Substituto de GR. 2005. Universidade Federal de Minas Gerais.

12.
COUTO, A. C. P.; LIMA, Fernando Vitor; PRADO, Luciano Souza. Concurso para professor substituto Natação. 2005. Universidade Federal de Minas Gerais.

13.
COUTO, A. C. P.; LIMA, Fernando Vitor; PRADO, Luciano Souza. Professor substituto área Natação. 2004. Universidade Federal de Minas Gerais.

14.
COUTO, A. C. P.. Professor substituto,. 1998. Universidade Federal de Minas Gerais.

15.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, Ivana Montandon Soares; SOARES, I. M.. Professor Substituto GRD I e II. 1994. Universidade Federal de Minas Gerais.

Avaliação de cursos
1.
COUTO, A. C. P.. 24ª edição da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE), da Editora Abril. 2014. Editora Abril.

2.
COUTO, A. C. P.. Avaliação de cursos superiores. 2013. Editora Abril.

Outras participações
1.
COUTO, A. C. P.; ISAYAMA, H. F.. Banca Examinadora do Processo Seletivo do Doutorado - linha 03. 2018. Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
COUTO, A. C. P.; ISAYAMA, H. F.. Comissão da Banca Examinadora do processo seletivo do Mestrado - linha 3. 2018. Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
COUTO, A. C. P.; CHAGAS, M. H.; HUEBNER, R.; PERTENCE, A. E. M.. Comissão avaliadora do pedido de promoção para a Classe D - Professor Associado. 2018. Universidade Federal de Minas Gerais.

4.
COUTO, A. C. P.; COSTA, L. A.. Comissão local de avaliação da XXVI Semana de Iniciação Científica da UFMG. 2017. Universidade Federal de Minas Gerais.

5.
COUTO, A. C. P.; NOCE, F.; VIEIRA, M. M.. Comissão de Avaliação Parcial de Estágio Probatório. 2017. Universidade Federal de Minas Gerais.

6.
Silva, S.R.; Gomes, C. L.; COUTO, A. C. P.. Banca examinadora do processo seletivo de mestrado. 2017. Universidade Federal de Minas Gerais.

7.
COUTO, A. C. P.; ISAYAMA, H. F.. Banca examinadora do processo seletivo do Doutorado. 2017. Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
COUTO, A. C. P.. Consultor Ad Hoc nas atividades do processo seletivo do Programa Institucional de iC e desenvolvimento tecnológico da UFG. 2016. Universidade Federal de Goiás.

9.
COUTO, A. C. P.; SILVA, L. P.; ISAYAMA, H. F.. Banca examinadora do Processo Seletivo de Doutorado. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.

10.
COUTO, A. C. P.; ISAYAMA, H. F.; SILVA, L. P.. Banca Examinadora do processo Seletivo do Mestrado. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.

11.
COUTO, A. C. P.. Consultor Ad Hoc nas atividades do processo seletivo do Programa Institucional de iC e desenvolvimento tecnológico da UFG. 2016. Universidade Federal de Goiás.

12.
COUTO, A. C. P.. Programa Institucional de Iniciação Científica e Desenvolvimento Tecnológico. 2014. Universidade Federal de Goiás.

13.
COUTO, A. C. P.; ARAUJO, S. R. S.; LEMOS, K. L. M.. Banca de seleção de monitores das disciplinas Pedagogia do Esporte, Sociologia do Esporte, Antropoligia e Edcuação Física do projeto PMG. 2014. Universidade Federal de Minas Gerais.

14.
COUTO, A. C. P.; ANDRADE, A. G. P.; ARAUJO, S. R. S.. Banca de seleção de monitores das disciplinas de Ensino da Natação, Estágio I Práticas Monitoradas. 2014. Universidade Federal de Minas Gerais.

15.
COUTO, A. C. P.. Banca de Seleção do curso de Especialização em Saúde da Família_CEABSF. 2013.

16.
COUTO, A. C. P.; Ana Mônica Serakides Ivo. Banca de seleção do Curso de Especialização em Saúde da Família - CEABSF. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.

17.
Paula Lanna Pereira da Silva; COUTO, A. C. P.. XXI Semana de Iniciação Científica da UFMG na SEMANA CONHECIMENTO E CULTURA da UFMG. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.

18.
COUTO, A. C. P.. XV ENCONTRO DE EXTENSÃO na SEMANA CONHECIMENTO E CULTURA da UFMG. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.

19.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, I. M. S.; ARAUJO, S. R. S.. Banca de seleção de monitoria para as áreas: 1) Pedagogia do Esporte, Sociologia do Esporte, Antropologia e Educação Física; 2) Natação. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.

20.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, I. M. S.; LEMOS, K. L. M.. Banca de Seleção de Monitoria para área de Pedagogia do Esporte, Sociologia do Esporte, Antropologia e Educação Física. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.

21.
COUTO, A. C. P.; GARIGLIO, J. A.; DAVILA, R. C.; VAGO, T. M.; COSTA, V. T.. Comissão do Núcleo Docente Estruturante do curso de graduação de Educação Física da EEFFTO. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.

22.
COUTO, A. C. P.; CHAGAS, M. H.; DAVILA, R. C.. Comissão Examinadora do Concurso para Professor Visitante na área de "Educação Física na Saúde Coletiva". 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.

23.
COUTO, A. C. P.. Comissão de Avaliação - XX Semana de Iniciação Científica da UFMG. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.

24.
COUTO, A. C. P.. Comissão de Avaliação dos Trabalhos Científicos - 2o Congresso Nacional de Saúde da Faculdade de Medicina da UFMG. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.

25.
COUTO, A. C. P.; LEMOS, Katia Lucia Moreira; ARAUJO, S. R.. Banca de Seleção de Monitores do Projeto de Monitoria - PMG 2010. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.

26.
LEMOS, Kátia Lúcia Moreira; COUTO, A. C. P.; ALEIXO, Ivana Montandon Soares. Banca de Seleção de monitores do projeto monitoria PMG - 2010. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.

27.
COUTO, A. C. P.. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica -. 2010. Universidade de Cruz Alta.

28.
LEMOS, Kátia Lúcia Moreira; Greco, P.J.; SOUZA SOBRINHO, P. A.; COUTO, A. C. P.. Programa de Monitoria de Graduação. 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.

29.
COUTO, A. C. P.. Bullying. 2008. Universidade de Cruz Alta.

30.
COUTO, A. C. P.. Avaliadora dos Projetos de Iniciação Científica na Semana de Conhecimento e Cultura da UFMG. 2008. Universidade Federal de Minas Gerais.

31.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, Ivana Montandon Soares; FREITAS, H. R.; COUTO, Mauricio de Azevedo. Monitoria de Extensão do Projeto Guanabara - Educação Física. 2002. Universidade Federal de Minas Gerais.

32.
COUTO, A. C. P.; PALMEIRA, M. H.; ANDRADE, R. A. C.. Monitoria de Extensão do Projeto Guanabara. 2002. Universidade Federal de Minas Gerais.

33.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, Ivana Montandon Soares. Banca examinadora do concurso de monitoria na área de Esportes Individuais. 2002. Universidade Federal de Minas Gerais.

34.
COUTO, A. C. P.; CAMPOS JUNIOR, J. L.; SOUZA SOBRINHO, P. A.. APROVEITAMENTO DE ESTUDOS DE GRADUAÇÃO. 2002. Universidade Federal de Minas Gerais.

35.
COUTO, A. C. P.; CAMPOS JÚNIOR, J. L.; SCHMUCHROWSKI, L.. AVALIAR E DIAGNOSTICAR A SITUAÇÃO PEDAGÓGICA DAS DISCIPLINAS DO DEPARTAMENTO DE ESPORTES. 2002. Universidade Federal de Minas Gerais.

36.
COUTO, A. C. P.; ALEIXO, Ivana Montandon Soares; BORGES, K. E. L. E.. Monitoria de Graduação - Área Natação. 1995. Universidade Federal de Minas Gerais.

37.
COUTO, A. C. P.; BORGES, K. E. L. E.; ALEIXO, Ivana Montandon Soares. Monitoria de Graduação da Disciplina de Ginástica Olímpica. 1995. Universidade Federal de Minas Gerais.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
15o Congresso Mundial de Lazer. Estádios: Brasil e áfrica do Sul Pós -Copa do Mindo. 2018. (Congresso).

2.
15o Congresso Mundial de Lazer. Pesquisas em Políticas de Esporte e Lazer Rede Cedes. 2018. (Congresso).

3.
15o Congresso Mundial de Lazer. Influência do Poder Público na apropriação dos espaços de skate. 2018. (Congresso).

4.
15o Congresso Mundial de Lazer. Cadê o meu brincar? Inibições ao lazer no acolhimento institucional. 2018. (Congresso).

5.
15o Congresso Mundial de Lazer. Outdoor gyms: Health and Leisure approch regarding to public policies. 2018. (Congresso).

6.
15o Congresso Mundial de Lazer. Desafios da formação em EaD: análise do PELC-VS. 2018. (Congresso).

7.
15o Congresso Mundial de Lazer. Compreensões do Lazer pelos Coordenadores do Programa Segundo Tempo. 2018. (Congresso).

8.
2018 LARASA International Congress. Leisure places and sustainability. 2018. (Congresso).

9.
Evento de Formação da equipe do Programa de Acompanhamento e Avaliação dos Programas de Esporte e Lazer do Ministério do Esporte. 2018. (Encontro).

10.
III CONGRESSO BRASILEIRO DE ESTUDOS DO LAZER. A POLÍTICA DE LAZER DE NOVA LIMA/MG DE 2003 A 2016. 2018. (Congresso).

11.
III CONGRESSO BRASILEIRO DE ESTUDOS DO LAZER. 2018. (Congresso).

12.
III CONGRESSO BRASILEIRO DE ESTUDOS DO LAZER" | XVII Seminário "O Lazer em Debate. PÓS-MEGAEVENTO ESPORTIVO: O CAPE TOWN STADIUM PÓS COPA DO MUNDO. 2018. (Congresso).

13.
VI Congresso Latino-americano de Estudos Socioculturais do Esporte. A Influência dos Jogos Olímpicos Rio 2016 na prática da atividade física:o caso dos espectadores dos jogos de futebol do Estádio Mineirão em Belo Horizonte. 2018. (Congresso).

14.
VI Congresso Latino-americano de Estudos Socioculturais do Esporte. 2018. (Congresso).

15.
VI Congresso Latino-americano de Estudos Socioculturais do Esporte. O desenvolvimento de políticas públicas de esporte e lazer:seminários do Centro MG da Rede Cedes. 2018. (Congresso).

16.
XIX ISA WORLD CONGRESS OF SOCIOLOGY. Leisure in Youth University Lifestyle. Prospects and Trends Among Audiences Brazilian, Portuguese and South African. 2018. (Congresso).

17.
XIX ISA WORLD CONGRESS OF SOCIOLOGY. LEISURE, URBAN PLANNING AND SOCIO-SPATIAL SEGREGATION: Interdisciplinary reflections on the City of Belo Horizonte - Brazil.LEISURE, URBAN PLANNING AND SOCIO-SPATIAL SEGREGATION: Interdisciplinary reflections on the City of Belo Horizonte - Brazil.. 2018. (Congresso).

18.
1a Reunião do grupo Gestor Nacional dos Centros de Desenvolvimento do Programa Rede Cedes do Ministério dos Esporte. 2017. (Encontro).

19.
Atividade Acadêmica Complementar.Academias da cidade: a inserção do professor de Educação Física. 2017. (Encontro).

20.
Atividade Acadêmica Complementar: Fórum de debates - Dialogando sobre o curso de Educação Física Noturno da UFMG. 2017. (Encontro).

21.
Curso Dança e Lazer. 2017. (Outra).

22.
Curso de Gestão de Espaços de Esporte e Lazer. 2017. (Outra).

23.
Curso Esporte Lazer e Idosos. 2017. (Outra).

24.
Encontro de Formação da equipe dos Programas Esporte e Lazer da Cidade e Vida Saudável. 2017. (Encontro).

25.
Esporte, Lazer e Adultos. 2017. (Outra).

26.
Semana do Conhecimento 2017.A pesquisa no campo da inovação tecnológica e Empreendedorismo da Extensão.. 2017. (Seminário).

27.
Encontro dos formadores do Programa Esporte e Lazer da Cidade e Vida Saudável. 2016. (Encontro).

28.
Encontro Nacional de Recreação e Lazer.As Academias a Céu Aberto em Belo Horizonte: o perfil dos frequentadores e suas apropriações. 2016. (Encontro).

29.
Encontro Nacional de Recreação e Lazer.Particularidades do Lazer: aproximações e distanciamentos entre Stebbins, Cuenca e Gomes?. 2016. (Encontro).

30.
II Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer. As Academias a Céu Aberto em Belo Horizonte e a sua interface com o lazer e a saúde. 2016. (Congresso).

31.
II Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer. Todo mundo espera alguma coisa de uma sábado à noite: 'reflexões sobre o lazer dos jovens na cidade de Fortaleza-CE'. 2016. (Congresso).

32.
IX Congresso Português de Sociologia. Equipamentos de Fitness nos Parques Urbanos de Lisboa: uma análise da satisfação da oferta desportiva. 2016. (Congresso).

33.
1º Congresso Ibero Americano ? Desporto, Educação, Atividade Física e Saúde. O Lazer nos Estilos de Vida dos Jovens Universitários da Educação Física e Desporto. Perspectivas e Tendências entre Públicos-alvo Brasileiro, Português e Sul-africano. 2015. (Congresso).

34.
Congresso Responsabilidade Social e Gestão do desporto - sustentabilidade. 2015. (Congresso).

35.
Congresso Responsabilidade Social e Gestão do desporto - sustentabilidade. Programa academias a céu aberto: uma relação da gestão e do uso desse equipamento desportivo pela comunidade de Belo Horizonte ? MG ? Brasil. 2015. (Congresso).

36.
Encontro Anual da Rede CEDES. 2015. (Encontro).

37.
Ociogune 2015 - Foro Internacional de Investigación, pensamiento y reflexión en torno al fenómeno del Ócio - Los efectos sociales de las industrias culturales y creativas: mediendo lo imprevisto. 2015. (Congresso).

38.
Ociogune 2015 - Los efectos sociales de las industrias culturales y creativas: mediendo lo imprevisto. Actividad deportiva escolar y el habitus escolar. 2015. (Congresso).

39.
Ociogune 2015 - Los efectos sociales de las industrias culturales y creativas: mediendo lo imprevisto. Habla juventud: La relación de los jóvenes de barrios populares con los eventos, equipamiento de ocio e cultura de la ciudad de Belo Horizonte - Brasil. 2015. (Congresso).

40.
Ociogune 2015 - Los efectos sociales de las industrias culturales y creativas: mediendo lo imprevisto. Legados del mega evento de ocio y turismo, Mundial de Fútbol FIFA 2014. 2015. (Congresso).

41.
VI Postgraduate Conference Management, hospitality and tourism. 2015. (Seminário).

42.
I Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer e XV Seminário o Lazer em Debate. 2014. (Congresso).

43.
I Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer e XV Seminário o Lazer em Debate. O lugar do skatista no parque da juventude. 2014. (Congresso).

44.
O Impacto do 25 de Abril no desporto em Portugal. 2014. (Seminário).

45.
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFIICA E TECNOLÓGICA - UFG.PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA. 2014. (Outra).

46.
Sport Tourism New Challenges in a Globalized World. Is Fifa World Cup really a mega event of international tourism?. 2014. (Congresso).

47.
Sport Tourism - New challenges in a globalized world. The FIFA world cup is really mega event of international tourism?. 2014. (Congresso).

48.
XI Congresso Cientifico Latino Americano e XI Congresso Cientifico Brasileiro da FIEP - 29o Congresso Internacional Da FIEP. Lei Federal de Incentivo ao Esporte: Análise Documental e algumas Reflexões. 2014. (Congresso).

49.
15th IOC World Conference Sport for all. The Olympic Values in the view by high school students of coleguium - Belo Horizonte- MG. 2013. (Congresso).

50.
25º ENCONTRO NACIONAL DE RECREAÇÃO E LAZER. USOS E APROPRIAÇÕES DO ESPAÇO: UM ESTUDO DO SKATE NO PARQUE DA JUVENTUDE. 2013. (Congresso).

51.
28° Congresso Internacional de Educação Física. The pillars of education and olympic values in classes of physical education as a mean of integral development students. 2013. (Congresso).

52.
GUIA DO ESTUDANTE - MELHORES UNIVERSIDADES.AVALIAÇÃO DE CURSOS SUPERIORES. 2013. (Outra).

53.
III Fórum de Coordenadores de cursos de Educação Física."Desvinculação dos cursos de licenciatura e bacharelado na Educação Física: uma experiência da UFMG". 2013. (Encontro).

54.
III Fórum de Coordenadores de cursos de Educação Física. 2013. (Encontro).

55.
IV Seminário sobrevalores do esporte e educação olímpica. 2013. (Seminário).

56.
Seminário Griffith University.Gestão no Esporte e Legado de Grandes Eventos Esportivos: Desafios e Oportunidades em Minas e no Brasil. 2013. (Seminário).

57.
V SEMINÁRIO EDUCAÇÃO FÍSICA E ENSINO SUPERIOR.PALESTRANTE DO V SEMINÁRIO EDUCAÇÃO FÍSICA E ENSINO SUPERIOR. 2013. (Seminário).

58.
XVI ENCONTRO DE EXTENSÃO.AVALIADORA DOS TRABALHOS REFERENTES AOS PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO DA UFMG. 2013. (Outra).

59.
XXII SEMANA DE INCIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFMG.QUALIDADE DA DIETA E COMPOSIÇÃO CORPORAL DE SERVIDORES PÚBLICOS PARTICIPANTES DE UM PROGRAMA DE QUALIDADE DE VIDA APÓS INTERVENÇÃO NUTRICIONAL. 2013. (Outra).

60.
XXII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFMG.PERFIL NUTRICIONAL DE SERVIDORES PÚBLICOS USUÁRIOS DE UM PROGRAMA DE PROMOÇÃO À SAÚDE. 2013. (Encontro).

61.
27 Congresso Internacional da FIEP. The Bullying in the view of high school's students. 2012. (Congresso).

62.
A educação Física e o Esporte na Escola.A Importância e o papel da disciplina Educação Física na Educação Infantil e no Ensino Médio. 2012. (Seminário).

63.
II Fórum de Coordenadores de Cursos de Educação Física. 2012. (Encontro).

64.
III Seminário sobre Valores do Esporte e Educação Olímpica. 2012. (Seminário).

65.
O trabalho docente em Educação Física face às atuais politicas públicas na Educação na RMBH: Repercussões nas instituições formadoras. 2012. (Seminário).

66.
Seminário de Atividade Física na Atenção Básica à Saúde. 2012. (Seminário).

67.
XIII Seminário O Lazer em Debate.A Festa do Trabalhador Adolescente da Universidade Federal de Minas Gerais: Considerações sobre um Evento de Lazer Direcionado aos Jovens. 2012. (Seminário).

68.
XIV Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. O Lazer dos jovens trabalhadores:estudo das atividades do tempo disponível.. 2012. (Congresso).

69.
XIV Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. Arte e Imagem no Desporto. 2012. (Congresso).

70.
11o Encontro Geral do Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família. 2011. (Encontro).

71.
1º ENCONTRO INTERNACIONAL DE PESQUISADORES EM ESPORTE, PSICOLOGIA E SAÚDE.Formas de intervenção do Profissional de Educação Física dos Núcleos de Apoio à Saúde da Família ? Nasf?s no Combate e na prevenção ao Bullying.. 2011. (Encontro).

72.
Audiência Pública da Comissão de Esporte, lazer e Juventude da Assembléia Legislativa de Minas Gerais.Esporte Educacional: Gestão de projetos. 2011. (Encontro).

73.
BH 2016: O esporte na vida da cidade ? realidades e perspectivas.Esporte de Participação. 2011. (Seminário).

74.
Curso de aperfeiçoamento em tutoria de educação a distância. 2011. (Outra).

75.
Curso em "Percurso Formativo em Gestão Acadêmica para Colegiados e Sessões de Ensino de Graduação". 2011. (Outra).

76.
Seminário Internacional de Direito Desportivo. 2011. (Seminário).

77.
VIII Congresso Cientifico Latino-Americano e VIII Congresso Científico Brasileiro da FIEP. Perfil do Gestor esportivo - Análise centrada na região metropolitana de Belo Horizonte. 2011. (Congresso).

78.
VI Seminário Educação Física e Ensino Superior. 2011. (Seminário).

79.
25 Congresso Internacional de Educação Física _ FIEP 2010. Contribuição do Projeto Guanabara para o desenvolvimento das competências. 2010. (Congresso).

80.
III Seminário Educação Física e Ensino Superior. 2010. (Seminário).

81.
13o Congresso Mineiro de Educação Física. A Importância que o jovem atribui ao esporte parasua formação. 2009. (Congresso).

82.
13o Congresso Mineiro de Educação Física. Perfil do gestor Esportivo da Região Metropolitana de Belo Horizonte. 2009. (Congresso).

83.
1st Internacional Symposium of Sports Performance.Bullying physical education: The point of view of the teacher. 2009. (Simpósio).

84.
AIESEP Symposium.Achievement of health exercise: a practical experience in Brazil. 2009. (Simpósio).

85.
FUNDAÇÃO DE DESENVOLVIMENTO DA PESQUISA.EQUIPE DE AVALIAÇÃO DA QUALIFICAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO. 2009. (Outra).

86.
13th annual congressof the ECSS. Evaluation of the teaching-learning students in the artistic gymnastics Starter of 07 to 12 years in the municipality of Lagoa Santa in Minas Gerais ? Brazil. 2008. (Congresso).

87.
1º Seminário Mineiro de Futebol de Base.Categorias de Base na visão da Sociologia do Esporte. 2008. (Seminário).

88.
XI ENCONTRO DE EXTENSÃO da Semana de Conhecimento e Cultura..O Homem em movimento ? Gente de expressão. 2008. (Encontro).

89.
XII CONGRESSO DE CIÊNCIAS DO DESPORTO E EDUCAÇÃO FÍSICA DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA Paz, Direitos Humanos e Inclusão Social. Brinquadrilha do Projeto Guanabara. 2008. (Congresso).

90.
XII CONGRESSO DE CIÊNCIAS DO DESPORTO E EDUCAÇÃO FÍSICA DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA Paz, Direitos Humanos e Inclusão Social. A Educação Física diante do fenômeno Bullying. 2008. (Congresso).

91.
XII CONGRESSO DE CIÊNCIAS DO DESPORTO E EDUCAÇÃO FÍSICA DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA Paz, Direitos Humanos e Inclusão Social. Vivências do Programa Segundo Tempo na Escola Municipal José Maria dos Mares Guia ? Belo Horizonte ? MG.. 2008. (Congresso).

92.
XII CONGRESSO DE CIÊNCIAS DO DESPORTO E EDUCAÇÃO FÍSICA DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA Paz, Direitos Humanos e Inclusão Social. MUSCULAÇÃO E SOCIEDADE: VALORES QUE INFLUENCIAM A PRÁTICA. 2008. (Congresso).

93.
XII SEMANA DA GRADUAÇÃO da Semana de Conhecimento e Cultura. 2008. (Encontro).

94.
I simpósio de Esporte na Escola.A construção de um projeto interdisciplinar a partir do esporte. 2007. (Simpósio).

95.
I Simpósio de Esporte na Escola.Uma aula de Taekwondo: Contribuições do esporte para a construção do projeto de vida. 2007. (Simpósio).

96.
I Simpósio de Esporte na Escola.Das Práticas. 2007. (Simpósio).

97.
Programa Segundo Tempo - Educação pelo Esporte projeto piloto de capacitação.Educação pelo Esportes - jogos. 2007. (Encontro).

98.
X Encontro de Extensão.Efetividade das aulas de educação em saúde nas famílias dos educandos de 07 a 14 anos do Projeto Guanabara Betim - UFMG. 2007. (Encontro).

99.
X Encontro de Extensão.PG PAN 2007 - Educação pelo Esporte nos Jogos Pan Americanos, uma vivência diferenciada dos Jogos. 2007. (Encontro).

100.
X Encontro de Extensão.A relação com o saber: Lendo e Escrevendo no Guanabara. 2007. (Encontro).

101.
XI Semana de Graduação.PMG Monitoria do Departamento de Esportes. 2007. (Encontro).

102.
Aperfeiçoamento em Desenvolvimento Humano através do esporte voleibol.Acompanhamento e avaliação técnica das aulas. 2006. (Encontro).

103.
Capacitação básica para equipe.Curso de capacitação para coordenadores e educadores do Centro Rexona AdeS de Voleibol - Curitiba. 2006. (Outra).

104.
II Conferência Estadual do Esporte.Palestrante do eixo II - Recursos Humanos e Formação na II Conferência Estadual do Esporte. 2006. (Encontro).

105.
VII seminário Lazer em Debate.Projeto Guanabara Jovens em Senna:Esporte,lazer cultura e cidadania. 2006. (Seminário).

106.
XI Congresso dos paises de lingua portuguesa. Ação da Educação Física em Projetos Sociais:proposta didática desenvolvida no Projeto Guanabara. 2006. (Congresso).

107.
8o encontro de Extensão da UFMG.Apresentação de poster: Uma leitura do Projeto Guanabara Jovens em Senna. 2005. (Encontro).

108.
Congresso Internacional de Esporte e Desenvolvimento Humano. Palestrante: Esporte e Educação: a tecnologia social em educação pelo esporte para promoção do desenvolvimento humano. 2005. (Congresso).

109.
I Congresso Internacional da Casa da Educação Física. Apresentação de comunicação Oral: O esporte como meio de convivência. 2005. (Congresso).

110.
IV Encontro anual do PROEFE.A Educação Física e a Educação em valores. 2005. (Encontro).

111.
19o congresso internacional de educação física. 2004. (Congresso).

112.
III Convenção das escolas de Educação Física de MG.Apresentação de poster: Projeto Guanabara - Marcos Historicos. 2004. (Simpósio).

113.
III Convenção das Escolas de Educação Física de MG.Participação em Mesa Redonda - Educação Física e as transformações sociais. 2004. (Simpósio).

114.
Minas em Senna.Coordenação do Minas em Senna - Comemoração dos 10 anos do IAS. 2004. (Encontro).

115.
Transferência de tecnologia social - Instituto Ayrton Senna.Capacitação da equipe de profissionais do Projeto Brinca Mané. 2004. (Outra).

116.
Encontro de Formação.Encontro de formação promovido pelo Ayrton Senna. 2003. (Encontro).

117.
Encontro Nacional de Coordenadores do PEE.Encontro Nacional de Coordenadores do PEE / IAS. 2003. (Encontro).

118.
II Congresso Internacional mulheres, desporto agir para a mudança. II Congresso Internacional mulheres, desporto agir para a mudança. 2003. (Congresso).

119.
VI Encontro de Extensão da UFMG. 2003. (Encontro).

120.
4o ENCONTRO DE EXTENSÃO (II SEMANA DO CONHECIMENTO). 2002. (Encontro).

121.
4o ENCONTRO DE EXTENSÃO (II SEMANA DO CONHECIMENTO). 2002. (Encontro).

122.
CURSO DE CAPACITAÇÃO BÁSICA EM FUTEBOL - PROGRAMA ESPORTE SOLIDÁRIO.MINISTRANTE DE DISCIPLINA - SOCIOLOGIA DO ESPORTE. 2002. (Outra).

123.
II CONVENÇÃO DAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE MINAS GERAIS.COORDENAÇÃO DE MESA REDONDA - GINÁSTICA DE ACADEMIA. 2002. (Encontro).

124.
II CONVENÇAO DAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ESTADO DE MG.MINISTRANTE DE OFICINA - HIDROGINÁSTICA. 2002. (Encontro).

125.
II CONVENÇÃO DAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ESTADO DE MG.MINISTRANTE DE MINI CURSO - ESPORTE E EDUCAÇÃO. 2002. (Encontro).

126.
II Semana do Conhecimento.Hidroginástica - Semana do Conhecimento. 2002. (Outra).

127.
II Semana do Conhecimento. 2002. (Outra).

128.
JORNADA NORTE MINEIRA DE ATIVIDADE FÍSICA - JONAF. MEMBRO DE MESA REDONDA - ESPORTE NA ESCOLA - UMA NOVA PERSPECTIVA. 2002. (Congresso).

129.
PASSANDO A BOLA - I ENCONTRO DE DISSEMINAÇAO DA TECNOLOGIA EM EDUCAÇÃO PELO ESPORTE.mINISTRANTE DO MÓDULO II DO PASSANDO A BOLA I ENCONTRO DA TECNOLOGIA SOCIAL EM EDUCAÇÃO PELO ESPORTE. 2002. (Encontro).

130.
PASSANDO A BOLA - I ENCONTRO DE DISSEMINAÇÃO DA TECNOLOGIA SOCIAL EM EDUCAÇÃO PELO ESPORTE.Ministrante do módulo I do Passando a Bola - I encontro de disseminação da tecnologia em educação pelo esporte. 2002. (Encontro).

131.
PASSANDO A BOLA - I ENCONTRO DE DISSEMINAÇÃO DA TECNOLOGIA SOCIAL EM EDUCAÇÃO PELO ESPORTE.COORDENAÇÃO GERAL - PASSANDO A BOLA- I ENCONTRO DE DISSEMINAÇÃO DA TECNOLOGIA SOCIAL EM EDUCAÇÃO PELO ESPORTE. 2002. (Encontro).

132.
VII CONGRESSO AEPEC - POR UMA ESCOLA SEM VIOLÊNCIA. PARTICIPANTE DO VII CONGRESSO AEPEC. 2002. (Congresso).

133.
III Encontro do PEE. 2000. (Encontro).

134.
III Encontro Estadual de Educação Física.Treinamento Mental na Natação. 2000. (Encontro).

135.
I Semana do Conhecimento. 2000. (Outra).

136.
VIII Congresso Mineiro de Educação Física. 2000. (Congresso).

137.
Palestra da UFJF.Nado Crawl: Uma análise do Processo Ensino Aprendizagem Treinamento. 1999. (Oficina).

138.
VII Congresso Mineiro de Educação Física. 1999. (Congresso).

139.
Congresso Técnico do XXIX Campeonato Brasileiro de Natação das Forças Armadas. 1998. (Congresso).

140.
Encontro Acemista de Tratadores de Piscina. 1998. (Encontro).

141.
I Convenção das Escolas de Educação Física de MG. 1998. (Encontro).

142.
Oficinas de Capacitação do CENPEC. 1998. (Oficina).

143.
I Encontro da EEF / UFMG e ISEFA / Argentina.Intercâmbio cultural entre Escola de Educação Física - UFMG e Instituto Superior de Educação Física da Argentina. 1996. (Encontro).

144.
III Encontro de Extensão e Experiências Extramurais. 1996. (Encontro).

145.
III Encontro de Extensão e Experiências Extramurais da Saúde. 1996. (Encontro).

146.
III Encontro de Extensão e Experiências Extramurais da Saúde. 1996. (Encontro).

147.
PROGRAMA DE FOMENTO ESPORTIVO NA COMUNIDADE. 1994. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
COUTO, A. C. P.; LEMOS, K. L. M. . 10 anos do GESPEL. 2018. (Outro).

2.
COUTO, A. C. P.; ISAYAMA, H. F. . I Congresso Brasileiro de Estudos do Lazer: XV Seminário O Lazer em debate. 2014. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Taciana Soares de Oliveira. O gestor de lazer dos clubes esportivos, sociais e recreativos de Belo Horizonte: uma visão da formação e atuação profissional. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Emerson Araújo de Campos. LAZER E JUVENTUDE NO PROGRAMA ?MINHA CASA MINHA VIDA?: LIMITES, CONTRADIÇÕES E POSSIBILIDADES. Início: 2018. Tese (Doutorado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

2.
Karine Barbosa de Oliveira. Corrida de rua X turismo esportivo: a vivência da corrida a partir de um outro lugar. Início: 2017. Tese (Doutorado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

3.
Mauro Costa Rodrigues. LAZER E JUVENTUDE: AS APARELHAGENS DE BELÉM DO PARÁ, OS CAMINHOS DOS ESPAÇOS ALTERNATIVOS DE LAZER E A INFLUÊNCIA SOBRE A JUVENTUDE NA CONSTRUÇÃO DE SUA IDENTIDADE REGIONAL. Início: 2016. Tese (Doutorado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

4.
Tatiana Domingues. ESTUDO E TRABALHO: SEUS IMPACTOS NO LAZER DE JOVENS APRENDIZES DO PROGRAMA EDUCAÇÃO E TRABALHO DESENVOLVIDO PELA FUNDAÇÃO CDL PRÓ-CRIANÇA. Início: 2016. Tese (Doutorado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

5.
Aládia Cristina Rodrigues Medina. Esporte e Lazer na cidade de Nova Lima - MG: quando quiser, se assim quiser e como quiser? Elementos para uma política pública na perspectiva de direito social.. Início: 2015. Tese (Doutorado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Priscila Dornas Castro. PISTA DE CORRIDA E CAMINHADA DA AVENIDA DOS ANDRADAS, BELO HORIZONTE/MG Práticas cotidianas e apropriação do espaço público. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

2.
Gabriel Fernandes Santos da Silva. RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A RELAÇÃO E IMPACTO DAS NOVAS MÍDIAS NA DIVULGAÇÃO E CRIAÇÃO DE CONTEÚDO DOS ESPORTES. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Fábio Henrique França Rezende. Fábio Henrique França Rezende. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Elton Ferreira de Araújo. O PERFIL SOCIAL DOS TRABALHADORES DO LAZER: uma abordagem à luz das diretrizes do Programa de Esporte e Lazer da Cidade em Groaíras ? CE.. 2018. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

2.
Tereza Nair de Paula Pachêco. A apropriação dos espaços de lazer na representação dos jovens da comunidade Poço do Draga em Fortaleza-CE. 2017. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

3.
Cristina Carvalho de Melo. A Gestão do Conhecimento em Projetos de Lazer. 2017. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

4.
Poliana Gonzaga Rocha. A garantia do direito social ao lazer nas Instituições de Abrigo infanto-juvenis de Belo Horizonte.. 2017. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

5.
Natascha Stephanie Nunes Abade. Lazer e Saúde: Pesquisando a temática no contexto de uma política pública. 2016. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

6.
Karine Barbosa de Oliveira. Um ?bichinho? me pegou: a inserção e a permanência no universo das corridas de rua. 2016. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

7.
ADRIANA GONÇALVES QUEIROZ. ?NÃO TÔ BOA. PRECISO PASSEAR!? O LAZER DE MORADORES DE DOIS SERVIÇOS RESIDENCIAIS TERAPÊUTICOS DE BELO HORIZONTE. 2015. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

8.
Allana Joyce Soares Gomes. A apropriação do espaço público de lazer como expressão de identidades culturais- um estudo sobre os skatistas do Parque da Juventude ? São Bernardo do Campo-SP. 2014. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

9.
RAFAEL FRÓIS DA SILVA. Juventude, espaço urbano e lazer. 2013. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

10.
ANDRÉ DE CARVALHO BANDEIRA MENDES. Jovens da Cruz vermelha - espaços e tempos de lazer. 2013. Dissertação (Mestrado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

Tese de doutorado
1.
Rafael Fróis da Silva. MEGAEVENTOS, LAZER E TURISMO:PERMANÊNCIAS E MUTAÇÕES NA CIDADE DO CABO - AFRICA DO SUL E EM BELO HORIZONTE - BRASIL, PÓS-COPA DO MUNDO FIFA DE FUTEBOL.. 2018. Tese (Doutorado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

2.
SHEYLAZARTH PRESCILIANA RIBEIRO. APRENDENDO A SER PROFISSIONAL DO LAZER: INVESTIGAÇÃO DO PROCESSO DE RECEPÇÃO DAS CONCEPÇÕES DE LAZER PELOS PROFISSIONAIS DO PST. 2017. Tese (Doutorado em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Vinícius Coimbra Viana. A contribuição das academias ao ar livre de Betim- MG para a promoção das saúde através da prática de atividades físicas no tempo livre segundo recomendações da OMS. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Preparação Física e Esportiva) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

2.
Tamara Fernandes Sosa. Controle e prevenção do parasitismo intestinal ascaridíase na área de abrangência da estrategia saúde da família renascer no município de Coronel Murta - MG. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

3.
ANGELA ARMINDA TERROBA CAMPOS. Prevalência e adição ao tratamento na hipertensão arterial. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

4.
ANTONIO ARJONA TAMAYO. ADESÃO AO TRATAMENTO ANTI-HIPERTENSIVO DO PSF 4 DE DOIS RIACHOS-AL. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

5.
JUAN CARLOS ESCALONA PROENZA. Projeto de intervenção para melhorar a qualidade de vida da população do PSF Rosaneves II do Ribeirão das Neves. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

6.
NATALIA DE TOLEDO SILVERIO. A BAIXA ADESÃO DOS IDOSOS AOS PROGRAMAS DE ATENÇÃO A SAÚDE NA UNIDADE ESCOLA EM PASSOS MINAS GERAIS. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

7.
WELLINGTON GUIMARÃES DE OLIVEIRA. PLANO DE INTERVENÇÃO PARA PROMOÇÃO DA ASSISTÊNCIA AO PORTADOR DE DSTs NA EQUIPE AZUL DO CENTRO DE SSAÚDE HELIÓPOLIS EM BELO HORIZONTE - MG. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

8.
RIANE SOUTO MEDEIROS. IMPORTANCIA DA ATIVIDADE FISICA NA PREVENÇÃO DE DOENÇAS E MANUTENÇÃO DA SAÚDE DOS USUÁRIOS DA ESF JARDIM PRIMAVERA EM GOVERNADOR VALADARES. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

9.
SIMONE CRISTINA LIMA. ESPORTE SUA INFLUÊNCIA POSITIVA PARA A SAÚDE DA POPULAÇÃO. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

10.
CLEONICE RAMOS DE SOUZA. IMPORTÂNCIA E BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA NA TERCEIRA IDADE. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

11.
DALILA MONTESANO CUNHA CRISPIM. ATUAÇÃO DA ESF NO TRABALHO COM GRUPOS OPERATIVOS JUNTO À COMUNIDADE: uma revisão de literatura e proposta de implantação na área de abrangência. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

12.
FERNANDA AREAS ALVES FERREIRA. PRONTUÁRIO CLÍNICO: MANEJO DO RISCO CARDIOVASCULAR NO MUNICÍPIO DE SARZEDO- MINAS GERAIS. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

13.
GLAUCIA MOREIRA ZEBRAL. A INFLUÊNCIA DE FATORES EXTRÍNSECOS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

14.
LEONARDO BRETAS LOPES. Plano de Intervenção para a readequação de um programa de combate ao sedentarismo na área de abrangência da unidade de saúde da família da Lapinha, Lagoa Santa, MG. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

15.
LUCAS ALVES DIAS. ORGANIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA A RISCO CARDIOVASCULAR AUMENTADO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

16.
LUCIANA DE CASTRO BORGES LACERDA. DIABETES MELITUS TIPO 2. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

17.
ODAIL DA SILVA REZENDE JUNIOR. Baixa Aderência ao Tratamento na Atenção Primária. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

18.
PAULA GONCALVES CARNEIRO. PROPOSTA DE ESTÍMULO A ADESÃO AO PRÉ-NATAL E MELHORA NA QUALIDADE DO ATENDIMENTO DE GESTANTES ADOLESCENTES. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

19.
RAQUEL NARDELLI DE ARAUJO. GESTAÇÃO NA ADOLESCÊNCIA NA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DO SUDOESTE DE BICAS- MG. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

20.
ELIANE RODRIGUES BATISTA. RELAÇÃO ENTRE ALCOOLISMO, TEMPO OCIOSO E INATIVIDADE FÍSICA.. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

21.
GISLAINE HELENA DA SILVA LAMOUNIER. SEDENTARISMO E QUALIDADE DE VIDA. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

22.
Taís Calazans Corrêa de Carvalho. Sedentarismo em idosos do municipio de Patos de Minas. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

23.
VANDA LUCIA SOARES BICALHO. SEDENTARISMO DA POPULAÇÃO IDOSA. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

24.
ALINE DANIELLE DA SILVEIRA. Elaboração do Plano de Ação da Equipe de Saúde da Família Maria Madalena de Moraes para diminuição da gravidez precoce. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

25.
Ludimila Mara dos Santos. Projeto de Incentivo à Prática Esportiva: Atividades Físicas ao Ar livre. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

26.
Patricia de Fátima Lopes. Educação Olímpica e projetos sociais: construindo valores através do esporte. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

27.
Heguerbet L. A. Melo. Projeto de esporte social - Barroso - MG. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

28.
Heleodora Lamounier Miranda. A importância do gerenciamento no controle do paciente crônico na atenção primária como estratégia para garantir qualidade de vida e evitar colapso no sistema de saúde. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

29.
Gilson Paulo Santos. Hipertensão como fator de risco para doenças cardiovasculares: Plano de ação e abordagem no âmbito da ESF - Guaicuí. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

30.
ESDRAS SANTOS FERRAZ. Representações sociais das mulheres. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

31.
AMANDA VAZ TOSTES CAMPOS. Trabalho Multiprofissional na ESF: Dificuldades ou Desafios. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

32.
DAIANA APARECIDA MOREIRA ULHOA. Importância da participação popular nas ações de saúde. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

33.
LEANDRA de FÁTIMA da SILVA. Saúde da mulher: Uma proposta de protocolo de assistência de enfermagem para prevenção do câncer de mama e colo uterino no município de Carmo do Paranaíba. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

34.
MARCELA SIMÕES NASCIMENTO. Idosos, seu processo de envelhecimento e suas fragilidades: Um desafio para toda a equipe. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

35.
Carla Napoli. A visão do aluno diante do Bullying. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

36.
Christian Ferreira. Atividades física para idosos. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

37.
Walnier Rodrigues Coimbra. Perfil do Personal Training - Visão do estudante de especialização. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

38.
Bruno Xavier de Oliveira. Esporte educacional e as aulas de educação fisica escolar. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

39.
Wanderson Siqueira Costa. Participação feminina durante as aulas de educação fisica. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

40.
MARIA CÉLIA GOMES VENTURA OLIVEIRA. A HUMANIZAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SAÚDE: REPENSANDO O TRABALHO ATRAVES DO CIRCO. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

41.
felipe Alves Macedo. Efeitos da manipulação na ordem dos exercicios no treinamento de força: uma revisão sistemática. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

42.
Waldizar Pinto Ferreira da Silva. A Importância do Esprte nas escolas de Tempo Integral: Visão dos professores. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

43.
Ronaldo Alves Rocha. O perfil do aluno do 7o ano da Escola Estadual Princesa Isabel. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

44.
Gisele Norberto da Silva. EJA e valores sociais: contribuições da Educação Fisica escolar. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

45.
Clécio Teixeira Moraes. Projeto social para o município de Divinópolis: Ação Pública. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

46.
Paulo Eduardo Souza Medeiros. Ginástica Laboral. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

47.
Flávio Márcio Reis Cruz. Valores pelos quais se pratica ou deixa de praticar a musculação:reflexões acerca da rotatividade em academias de Belo Horizonte. 2006. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Ana Carolina Alves de Oliveira. SIGNO MULHER-ATLETA: ASPECTOS ESTÉTICOS E CONSTRUTOS SOCIAIS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

2.
Luca Diorrane Braga de Souza. Gestão esportiva no futebol brasileiro: Uma análise quantitativa das empresas de gestão e marketing esportivo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

3.
BRENO LOPES DA SILVA CUNHA. Os valores Olímpicos nas aulas de EF. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

4.
Gabriela Fiuza Lage. Combate e prevenção ao Bullying: Uma ação de Intervenção do Profissional de Educação Física nos Nasf's. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

5.
Henrique Lopes Cruz. Os Valores Olímpicos e o Taekwondo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

6.
Cecília Melo. Gestão e o profissional de Educação Fisica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

7.
Fabricia Cristina Salomé. Educação pelo Esporte e os Valores Olímpicos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

8.
Rodrigo Ribeiro Brandão. Gestão esportiva. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

9.
Juliana de Abreu Pereira Santos. Esporte e Juventude: um olhar acerca da relação do Jovem com o Esporte. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

10.
Samantha Lopes Nogueira. Projeto de promoção da saúde para os funcionários do Google.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

11.
Vinícius Bernucci Bernardes da Silva. A avaliação do protagonismo em projetos sociais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

12.
Camila Moura Veloso. Relação Esporte escolar e Esporte de Rendimento. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

13.
Daniel Elie Maurin. Elaboração de um planejamento estratégico de um studio de pilates. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

14.
LUCIANA NOGUEIRA MARTINS. A importância que o professor atribui à Educação Física no CEFET-MG (Campus I). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

15.
SUELLEN CARDINALI CASTRO. Perfil do personal Trainning. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

16.
LUIZA CAROLINA DE FELIPE ZICA. Perfil do aluno de Personal Trainning. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

17.
Daniele Cristina Marques Soares. Identificação do perfil dos participantes do Projeto ?Educação Física para a 3ª idade? na Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Minas Gerais.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

18.
Isabella Lopes Bonisson. O Jovem diante do esporte. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

19.
Ana Paula Gontijo da Fonseca. Perfil dos gestores do 3o setor. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

20.
Maysa Silva Faleiro. Contribuição das aulas de Educação Física do PG para o desenvolvimento de competências. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

21.
Mariana Barbosa de Morais. Influencia do Projeto Guanabara na formação academica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

22.
Ana Carolina Soares Ferreira. Contribuição do PG na aquisição das capacidades coordenativas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

23.
Clarissa Luciana San Juan Faria. Perfil do estado geral de saude de mulheres portadoras de doença intestinal inflamatória. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

24.
Jenifer Lourenço Borges. O tratamento da ginástica artística no ambiente escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

25.
Davi Hudson Rodrigues Figueiredo. Um programa de Esporte para o Projeto Guanabara Jovens em Senna. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

26.
Phillip Vinicius da Silva. Fatores motivacionais de permanência dos alunos no PST na Escola Municipal Maria de Magalhães Pinto. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

27.
Regina Aparecida Avelino. Faixa Etária de maior incidência do Bullying. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

28.
Lilian Márcia Barbosa de Castro Veado. Brincadeiras de combate ao Bullying. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

29.
Lidia Palmeiras de Freitas. Fatorea motivacionais que determinam a permanencia das crianças e jovens no Projeto Guanabara. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

30.
Vivian Sheila Simão da Silveira. A aplicabilidade do Programa Segundo Tempó do Governo Federal: Investigação Centrada na E. M. José Maria dos Mares Guia - BH / MG. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

31.
Harry Aparecido de Souza. Levantamento de referencial teórico relacionado ao fenômeno Bullying em aulas de Educação Física Escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

32.
Marco Antonio Barbosa Mello Alvim. O papel do professor de educação física diante do bullying. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ediucação Física) - Escola de Educação Física Fisioterapia e Terapia Ocupacional. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

33.
Larissa Souza Prado. Os desafios de ensinar os alunos os elementos básicos da adaptação do meio líquido. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

34.
Fabíola Ortensio. Motivos da prática da Educação Física. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

35.
Bianca Cristina Alves Pinho. Os conteúdos das aulas de Educação Física baseados na educação em valores: análise centrada nas escolas municipais de Belo Horizonte. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

36.
Marília Rubino da Silva. A convivência à luz da educação Física no projeto Guanabara. 2003. 97 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

37.
Christiane Soares de Oliveira Freire. Programa de Hidroginástica para Gestantes. 2002. 59 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

38.
Ana Flávia. Natação Infantil. 2002. 46 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

39.
Daniel da Silva Ássimos. Aspectos motores físicos e fisiológicos da hidroginástica. 2002. 58 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

Iniciação científica
1.
Larissa Vieira Pedrosa. MEGAEVENTO ESPORTIVO E VOLUNTARIADO. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

Orientações de outra natureza
1.
Alan Fernando Cazuza de Souza. Programa de Monitoria de Graduação - PMG Esportes - PROGRAD. 2017. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG, Pró Reitoria de Graduação. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

2.
Mariana Marques Lisboa. Programa de Monitoria de Graduação - PMG Esportes - PROGRAD. 2016. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG, Pró Reitoria de Graduação. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

3.
Karolini Rodrigues Teixeira. Programa de Monitoria de Graduação - PMG Esportes - PROGRAD. 2013. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG, Pró Reitoria de Graduação. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

4.
Thuanne Gabriele Cacovichi de Melo. Programa de Monitoria de Graduação - PMG Esportes - PROGRAD. 2012. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG, Pró Reitoria de Graduação. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

5.
Vanessa Bonfim da Silva. Programa de Monitoria de Graduação - PMG Esportes - PROGRAD. 2011. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG, Pró Reitoria de Graduação. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

6.
Gabriela Fiúza Lage. Programa de Monitoria de Graduação - PMG Esportes - PROGRAD. 2010. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG, Pró Reitoria de Graduação. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

7.
Juliana de Abreu Pereira Santos. Programa de Monitoria de Graduação - PMG Esportes - PROGRAD. 2009. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG, Pró Reitoria de Graduação. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

8.
Juliana de Abreu. Gestão esportiva - Formação Complementar. 2008. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

9.
Ana Carolina Soares Ferreira. Formação Complementar - Esporte Educacional. 2007. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

10.
Ana Paula Gontijo da Fonseca. Formação Complementar - Esporte Educacional. 2007. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

11.
Mariana Barbosa De Morais. Formação Complementar - Esporte Educacional. 2007. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

12.
Maysa Silva Faleiro. Formação Complementar - Esporte Educacional. 2007. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

13.
Clarissa Luciana San Juan Faria. Gestor esportivo social. 2007. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.

14.
Regina Aparecida Avelino. Programa de Monitoria de Graduação - PMG Esportes - PROGRAD. 2007. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG, Pró Reitoria de Graduação. Orientador: Ana Cláudia Porfírio Couto.




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