Jorge Fernando Schulman

Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1992), Post-graduação em Língua Espanhola e Mestrado em Educacao pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2004). Atualmente é professor do Instituto Cervantes de Belo Horizonte. Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Educação Especial (Autismo) e na área de Educação, com ênfase no ensino da língua espanhola. Atuação nos seguintes temas: educação a distância, formação docente, ambientes virtuais de aprendizagem, educação e informática e educação on-line.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 22/09/2009
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Dados pessoais
NomeJorge Fernando Schulman
Nome em citações bibliográficasSCHULMAN, J. F.
SexoMasculino
Endereço profissionalPontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC - São Gabriel.
Anel Rodoviário Km 23,5 - Rua Walter Ianni, 255
São Gabriel
31980-110 - Belo Horizonte, MG - Brasil
Telefone: (031) 34395200 Fax: (031) 34395242
URL da Homepage: www.pucminas.br/saogabriel

Formação acadêmica/Titulação
2002 - 2004Mestrado em Educação .
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
Título: Formação com/entre os pares para o uso de tecnologias digitais na educação: a relação entre professores e multiplicadores no ProInfo de uma escola pública de Belo Horizonte., Ano de Obtenção: 2004.
Orientador: Prof. Doutor Simão Pedro Pinto Marinho (PUC Minas).
Palavras-chave: Educação e Informática; Formação docente; Tecnologias digitais; Formação continuada; Formação entre pares.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Formação permanente e outras atividades de ensino, inclusive educação à distância e educação especial.
2000 - 2001Especialização em Prepes Língua Espanhola . (Carga Horária: 360h).
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
1989 - 1992Graduação em Serviço Social .
Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

Atuação profissional
Instituto Cervantes (BH), IC, Brasil.
Vínculo institucional
2009 - Atual Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 10
Outras informações Professor de todos os níveis de Língua Espanhola.
Estácio de Sá, ESA, Brasil.
Vínculo institucional
2004 - 2007 Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar
Centro Universitário Newton Paiva, CNP, Brasil.
Vínculo institucional
2003 - 2004 Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Atividades
02/2003 - AtualEnsino, Administração com Habilitação em Comércio Exterior, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Espanhol Técnico
Língua Espanhola II
Língua Espanhola I
Colégio Arnaldinum São José, CASJ, Brasil.
Vínculo institucional
2003 - 2004 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 9
Atividades
02/2003 - AtualEnsino, Nível: Ensino Médio.
Disciplinas ministradas
Professor de Língua Espanhola
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
Vínculo institucional
2008 - 2008 Vínculo: Aulista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Outras informações PUC - SÃO GABRIEL: Professor das disciplinas: 1) Estudos lingüísticos B: da língua ao discurso; 2) Estudos lingüísticos I: práticas de leitura e escrita em Língua espanhola.
Vínculo institucional
2002 - 2003 Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contrato
Outras informações PREPES de Língua Espanhola - Professor de Gramática Aplicada
Atividades
03/2008 - AtualEnsino, Letras São Gabriel, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Est. Linguísticos I
Lab. de Leitura e Escrita
12/2002 - AtualEnsino, Prepes Língua Espanhola, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Gramática Aplicada
02/2006 - 06/2006Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Práticas Discursivas de Língua Espanhola
Colégio Magnum Agostiniano, MAGNUM, Brasil.
Vínculo institucional
2000 - 2002 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Vínculo institucional
2000 - 2002 Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Língua, Carga horária: 25
Atividades
02/2000 - 12/2002Ensino, Nível: Ensino Médio.
Disciplinas ministradas
Língua Estrangeira (Espanhol)
Pré Vestibular Pitágoras, PRÉ, Brasil.
Vínculo institucional
1998 - 2002 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6
Atividades
06/1998 - 12/2002Ensino, Nível: Outro.
Disciplinas ministradas
Língua Espanhola (Vestibular)

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Serviço Social Aplicado / Especialidade: Serviço Social da Educação.
2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
3. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas / Especialidade: Ensino de Espanhol.

Idiomas
Português Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Italiano Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Prêmios e títulos
2006Professor Homenageado Curso Administração Hoteleira, Faculdade Estácio de Sá.
2005Professor Homenageado Curso de Administração Hoteleira, Faculdade Estácio de Sá.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Capítulos de livros publicados
1.   SCHULMAN, J. F. ; DANILO, A. ; SERRA, D. ; MENDES, G. V. ; SANTOS, H. ; WOLNEY, L. ; MARINHOS, S. P. P. ; CAMARA, M. ; ALESSANDRA, M. ; ARAUJO, P. . Building Capacity to teach in virtual learning environments. In: Antonio Méndez Vilas; José Antonio Mesa González; Julián Mesa González.. (Org.). Advances in technology-based education: toward a knowledge based society.. 1 ed. Badajoz, Espanha: Junta de Extremadura, Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología., 2003, v. 1, p. 578-582.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.   SCHULMAN, J. F. ; MARINHOS, S. P. P. ; WOLNEY, L. ; ALESSANDRA, M. ; SERRA, D. ; MENDES, G. V. ; SANTOS, H. ; CAMARA, M. ; ARAUJO, P. ; SIMONE, T. . From teachers to cyberteachers - a peer-to-peer continuing education strategy. In: SITE 2004 - Society for Information Technology and Teacher Education International., 2004, Atlanta. Conference Annual.. Atlanta : Proceedings. Norfolk: Association for the Advancement of Computing in Education, 2004. p. 2456-2462.
2. MARINHOS, S. P. P. ; WOLNEY, L. ; SCHULMAN, J. F. ; ARAUJO, P. ; MENDES, G. V. ; DANILO, A. ; SERRA, D. ; SANTOS, H. ; ALESSANDRA, M. ; CAMARA, M. . Aprender fazendo: o desafio de planejar e desenvolver um curso em ambiente virtual como estratégia para aprender a fazer EaD.. In: III CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO, 2003, Braga. Acta. Braga.. Braga : Centro de Competência Nónio Século XXI da Universidade de Minho, 2003. v. 1. p. 1-1.
3.   MARINHOS, S. P. P. ; WOLNEY, L. ; SCHULMAN, J. F. ; ARAUJO, P. ; MENDES, G. V. ; DANILO, A. ; SERRA, D. ; CAMARA, M. ; ALESSANDRA, M. ; SANTOS, H. . Building capacity to teach in virtual learning environments.. In: II INTERNATIONAL CONFERENCE ON MULIMEDIA AND INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN EDUCATION, 2003, Badajoz. Abstracts Book.. Badajoz : Formatex, 2003. v. 1. p. 1-1.
4.   SCHULMAN, J. F. ; ARAUJO, P. ; MARINHOS, S. P. P. ; WOLNEY, L. ; SERRA, D. ; MENDES, G. V. ; SANTOS, H. ; SIMONE, T. ; CAMARA, M. ; ALESSANDRA, M. . Planejando e desenvolvendo um curso em ambiente virtual como estratégia para aprender a fazer EaD.. In: V SIMPÓSIO EM FILOSOFIA E CIÊNCIA, 2003, Marília. Anais.. Marília : Unesp, 2003. v. 1. p. 1-1.
Resumos publicados em anais de congressos
1.   SCHULMAN, J. F. ; MARINHOS, S. P. P. ; WOLNEY, L. ; SANTOS, H. ; SERRA, D. ; DANILO, A. ; CAMARA, M. ; ALESSANDRA, M. ; ARAUJO, P. ; MENDES, G. V. . Building capacity to teach in virtual learning environments. In: II International Conference on Multimedia and Information and Communication Technology in Education, 2003, Badajoz, Espanha. Abstracts Books. Mérida : Junta de Extremadura, 2003. v. 1. p. 325-325.
Produção técnica
Demais tipos de produção técnica
1.
SCHULMAN, J. F. . Sociologia do Portenho. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
2.
SCHULMAN, J. F. . Argentina Cultura e Marketing - Comportamento de Compras. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
3.
SCHULMAN, J. F. . Argentina, Cultura e Marketing - Alimentação e Marketing. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
4.
SCHULMAN, J. F. . Instrumentos Culturais Orientados para a Hotelaria. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
5.
SCHULMAN, J. F. . Argentina, Cultura e Marketing: Marcas Regionais. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
6.
SCHULMAN, J. F. . Os estilos de aprendizagem. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
7.
SCHULMAN, J. F. . A espiral da aprendizagem e devolução por tipologias. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Eventos
Participação em eventos
1. III Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.III Conferência Internacional de Tecnologias de In formação e Comunicação na Educação, 5 Simpósio Internacional em Informática Educativa. 2003. (Simpósio).
2. V Simpósio em Filosofia e Ciência - Trabalho e Conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência.V Simpósio em Filosofia e Ciência. 2003. (Simpósio).

Orientações
Supervisões e orientações concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Emilia do Carmo Vioti. A importância da língua estrangeira para o turismo de negócios nos hotéis receptores da capital mineira. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em TURISMO) - Faculdade Estácio de Sá Belo Horizonte. Orientador: Jorge Fernando Schulman.
2. Mary Imaculada Alves. A rotatividade da mão de obra hoteleira na cidade de Belo Horizonte. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em ADMINISTRAÇÃO COM HABILITAÇÃO EM HOTELARIA) - Faculdade Estácio de Sá Belo Horizonte. Orientador: Jorge Fernando Schulman.
3. Lindomar Antônio de Carvalho. Menu e cardápio: tirando dúvidas a respeito destes temas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em ADMINISTRAÇÃO COM HABILITAÇÃO EM HOTELARIA) - Faculdade Estácio de Sá Belo Horizonte. Orientador: Jorge Fernando Schulman.
4. Larissa Detomi do Nascimento. A hotelaria hospitalar desde a perspectiva dos alunos do sétimo período da Faculdade Estácio de Sá de Belo Horizonte: suas percepções. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em ADMINISTRAÇÃO COM HABILITAÇÃO EM HOTELARIA) - Faculdade Estácio de Sá Belo Horizonte. Orientador: Jorge Fernando Schulman.
5. Danyella da Cunha Melo. A humanização hospitalar em parceria com os conceitos da Administração Hoteleira. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em ADMINISTRAÇÃO COM HABILITAÇÃO EM HOTELARIA) - Faculdade Estácio de Sá Belo Horizonte. Orientador: Jorge Fernando Schulman.
6. HILDEBRANDO VASCONCELOS MACHADO FILHO. O COTIDIANO DAS CAMAREIRAS COM GASTRITE: UM ESTUDO DE CASO NO HOTEL IBIS DE BELO HORIZONTE. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em CURSO DE ADMINISTRAÇÃO COM HABILITAÇÃO EM HOTELARI) - Faculdade Estácio de Sá Belo Horizonte. Orientador: Jorge Fernando Schulman.
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