María Teresa Celada

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  • Última atualização do currículo em 25/05/2018


Licenciatura em Letras (1983) e Bacharelado em Letras (1987), ambas pela Universidad de Buenos Aires. Doutorado em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (2002). Desde 1992 atua como docente e pesquisadora na Universidade de São Paulo, onde é professora doutora. Desenvolve pesquisas na área da Análise do Discurso, que se centram no estudo do funcionamento da língua espanhola e da do brasileiro, na comparação entre o funcionamento de subjetividades e de discursos no Brasil e na Argentina, num espaço de enunciação atravessado por discursos de integração. É coordenadora da Área de Espanhol do Centro de Línguas da USP desde 2003. Em 2008 desenvolveu projeto de pesquisa de pós-doutorado na UBA (Argentina) com bolsa da Fapesp (Processo 08/54641-9): ?Trilhas da memória discursiva sobre o português na Argentina. Sujeitos/línguas. Saberes.? Foi leitora crítica das Orientações Curriculares para o Ensino Médio (Espanhol) em 2006. Em 2009 e 2010 atuou como Coordenadora Adjunta e como Redatora do PNLD 2011, e como leitora crítica do PNLD 2013 (UFF). Desde 2013, é representante da USP no Núcleo Disciplinar PELSE (Português, Espanhol línguas segundas e estrangeiras) de AUGM (Associação de Universidade Grupo Montevidéu). No momento, faz parte de vários comités científicos de periódicos e é consultora ad hoc da FAPESP. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
María Teresa Celada
Nome em citações bibliográficas
CELADA, M. T.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Modernas.
Av. Prof. Luciano Gualberto, 403
Butantã
05508-900 - Sao Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 30914296
Fax: (11) 30322325


Formação acadêmica/titulação


1990 - 2002
Doutorado em Lingüística.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: O espanhol para o brasileiro: uma língua singularmente estrangeira, Ano de obtenção: 2002.
Orientador: Eni P de Orlandi.
Palavras-chave: língua espanhola; análise do discurso; imaginário; portunhol; subjetividade brasileira; língua portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso.
Setores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1973 - 1987
Graduação em Bacharelado e Licenciatura Em Letras.
Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina.


Pós-doutorado


2008 - 2009
Pós-Doutorado.
Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas / Especialidade: Língua Espanhola.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.


Atuação Profissional



Universidad Nacional de Córdoba - Argentina, UNC, Argentina.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: misión de trabajo, Carga horária: 20
Outras informações
Oferecimento de Curso de Pós-Graduação na Maestria en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (MAELE) - 20 hs.


Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la Repú, UDELAR, Uruguai.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante


Universidade do Vale do Sapucaí, UNIVÁS, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2013
Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: professor doutor


Universidad del Salvador, USAL, Argentina.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor convidado


Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - Atual
Vínculo: Professor doutor, Enquadramento Funcional: Professor doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1992 - 2002
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2006 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Representante da categoria dos doutores junto ao Conselho Departamental do Departamento de Letras Modernas.
2005 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.

Atividade realizada
Coordenadora da área de espanhol no Centro de Línguas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.
2005 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro do Conselho do Centro de Línguas da FFLCH.
2004 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.

Atividade realizada
Representante dó Departamento de Letras Modernas no Centro de Línguas da FFLCH.
5/2003 - Atual
Ensino, Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.), Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Língua estrangeira, língua materna e subjetividade
3/1998 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Modernas.

5/1992 - Atual
Ensino, Língua Espanhola, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Espanhola I
Língua Espanhola II
Língua Espanhola III
Práticas orais em Língua Espanhola
Escrita e argumentação em Língua Espanhola
Diversidade e alteridade em Língua Espanhola
Tópicos contrastivos acerca do funcionamento da Língua Espanhola e do Português Brasileiro II
03/2006 - 02/2008
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.

Atividade realizada
Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana.
1/1999 - 12/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho do Departamento de Letras Modernas, Fflch.

Cargo ou função
Membro titular do Conselho da unidade.
3/1998 - 12/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.

Cargo ou função
Membro suplente do Conselho da unidade.
1/1995 - 2/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Modernas.

Cargo ou função
Membro titular do Conselho da unidade.
8/1992 - 12/1992
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Modernas.

Atividade de extensão realizada
Módulo Aspectos lingüísticos e contrastivos - Curso de atualização Prática de Tradução para o espanhol.
3/1992 - 6/1992
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Modernas.

Atividade de extensão realizada
Aspectos lingüísticos y contrastivos no Curso de Prática de Tradução para o espanhol.


Linhas de pesquisa


1.
Aquisição/aprendizagem do espanhol como língua estrangeira
2.
Subjetividade e Estado


Projetos de pesquisa


2011 - Atual
Língua(s), discurso, espaço(s) ? Énfase nos processos de identificação e nos discursos sobre a língua. (Maria Teresa Celada)
Descrição: Considerando, nos espaços de enunciação, o funcionamento do político, da historicidade e da relação com a alteridade, o objetivo é, de um lado, abordar a análise de processos de identificação, explorando a possibilidade de detectar movimentos de subjetivação/dessubjetivação. E, de outro, analisar práticas discursivas, focalizando como a produção de instrumentos linguisticos significa as línguas e seus sujeitos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) .
Integrantes: María Teresa Celada - Coordenador / Priscila Oliveira - Integrante / Jorge Rodrigues de Souza Júnior - Integrante / Michele da Costa - Integrante / Juliana da Silveira Oliveira - Integrante / Laura Sokolowicz - Integrante / Daniela Ioná Brianezi - Integrante.
2010 - 2013
Práticas de Linguagem, Memória e processos de subjetivação
Descrição: Estudar a linguagem em seus processos de ensino-aprendizagem da língua nacional e das línguas estrangeiras, nas práticas da alfabetização, da leitura e da escrita..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2007 - 2012
Línguas e sujeitos num espaço de enunciação: processos de identificação ? discursos de integração ? movimentos de resistência.
Descrição: Considerando os processos de enuncar em língua estrangeira como processos de identificação, o objetivo é detectar aspectos constitutivos que predominam no funcionamento discursivo no Brasil e em países de fala hispana. Esse trabalho nutre-se, em parte, da interpretação dos jogos imaginários projetados por hispanos e brasileiros, e da análise dos discursos de integração e das políticas lingüísticas no espaço de enunciação do Cone Sul..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) .
Integrantes: María Teresa Celada - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 2
2003 - 2007
Aspectos da subjetividade do brasileiro solicitados no processo de aprendizagem de espanhol como língua estrangeira.
Descrição: Considerando o aprendizado formal de uma língua estrangeira como um processo de subjetivação, busca-se detectar e analisar quais aspectos de uma subjetividade brasileira historicamente constituída são especialmente solicitados pelo funcionamento da língua espanhola em tal processo..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: María Teresa Celada - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 11 / Número de orientações: 3


Outros Projetos


2008 - 2013
Trilhas da memória discursiva sobre o português na Argentina - Sujeitos/línguas, saberes.
Descrição: O projeto vincula-se ao estágio de doutorado realizado na UBA com auxílio da FAPESP, bolsa de pesquisa no exterior processo 08/54641-9, quando foi levantando o corpus e articulado um arquivo constituído, de um lado de instrumentos linguisticos e, de outro, de entrevistas e enquetes, para trabalhar as antecipações imaginárias que regulam a relação do sujeito, nesse espaço de enunciação, com o português brasileiro..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.


Membro de corpo editorial


2013 - Atual
Periódico: Sures
2013 - Atual
Periódico: Revista Entrecaminos
2011 - 2012
Periódico: abehache - Revista da Associação Brasileira de Hispanistas
2010 - Atual
Periódico: Entremeios - Revista de Estudos do Discurso
2007 - Atual
Periódico: Signos ELE
2006 - Atual
Periódico: Linguagens


Revisor de periódico


2011 - Atual
Periódico: Letras (UFSM)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Análise do Discurso.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Espanhola.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende BemLê Bem.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
CELADA, M. T.2015CELADA, M. T.. Sobre a (im)posibilidade de exposição à alteridade - Aspectos da formação de professores de língua(s). Entremeios, v. 10, p. 9-15, 2015.

2.
GONZÁLEZ, N. T. M.2015GONZÁLEZ, N. T. M. ; CELADA, M. T. . Enseñar la lengua, sacar la lengua. Signos Ele, v. 9, p. 1-7, 2015.

3.
CELADA, M. T.2015CELADA, M. T.; GONZÁLEZ, Neide T Maia . Indicativo y subjuntivo en las concesivas con ?aunque? ? un lugar de interpretación.. Signos Ele, v. 9, p. 1-19, 2015.

4.
CELADA, M. T.2015CELADA, M. T.. La yapa: una vuelta de tuerca sobre la concesivas con ?aunque? + indicativo. Signos Ele, v. 9, p. 1-7, 2015.

5.
CELADA, M. T.2015CELADA, M. T.; BRIANEZI, Daniela Ioná ; COSTA, Michele . Sobre el funcionamiento de ciertos preconstruidos en los títulos de diccionarios de lengua española. Las marcas de una historia.. Língua e Instrumentos Linguísticos, v. 36, p. 59-78, 2015.

6.
OLMOS, Ana Cecilia Arias2015OLMOS, Ana Cecilia Arias ; CELADA, M. T. ; GASPARINI, P. . Apresentação - em revista Caracol, número 9. Caracol, v. 9, p. 13-16, 2015.

7.
CELADA, M. T.2010CELADA, M. T.. Entremeio español / portugués - errar, deseo, devenir. Caracol, v. 1, p. 110-150, 2010.

8.
CELADA, M. T.2010CELADA, M. T.. Una metáfora de cómo se funda el proceso de enseñanza/aprendizaje de lengua extranjera. Letra Viva (UFPB), v. 10 n 1, p. 189-203, 2010.

9.
CELADA, M. T.2009CELADA, M. T.. O que quer, o que pode uma língua - Língua estrangeira, memória discursiva, subjetividade. Letras (UFSM), v. 37, p. 37-56, 2009.

10.
ZOPPI-FONTANA, Mónica G.2009 ZOPPI-FONTANA, Mónica G. ; CELADA, M. T. . Sujetos desplazados, lenguas en movimiento: identificación y resistencias en procesos de identificación regional. Signo & Seña, v. 20, p. 160-181, 2009.

11.
CELADA, M. T.2008 CELADA, M. T.. Frontera discursiva. Desencuentro de sentidos y alteridad.. Páginas de Guarda, v. 6, p. 40-55, 2008.

12.
CELADA, M. T.2005CELADA, M. T.; RODRIGUES, Fernanda dos Santos C. . El español en Brasil: actualidad y memoria. Real Instituto Elcano, España, v. 01, p. ARI Nº 31-2005, 2005.

13.
CELADA, M. T.2004 CELADA, M. T.. Aspectos da subjetividade do brasileiro especialmente convocados no processo de aprendizado de espanhol.. Sínteses, Campinas, v. 8, p. 85-99, 2004.

14.
CELADA, M. T.2004CELADA, M. T.. Lengua extranjera y subjetividad - Apuntes sobre un proceso. Estudos Lingüísticos (São Paulo), Campinas, 2004.

15.
CELADA, M. T.2001CELADA, M. T.; GONZÁLEZ, Neide M . El contrapunto de dos lenguas: Los argentinos somos así. Brasileiro é assim mesmo.. Revista Eletrônica E Le da Editora Espasa Calpe, Madri, v. 1, 2001.

16.
CELADA, M. T.2000CELADA, M. T.. Acerca del errar por el portuñol.. Revista Tsé Tsé, Buenos Aires, v. 7/8, p. 262-264, 2000.

17.
CELADA, M. T.1997CELADA, M. T.. Un equívoco histórico. Cuadernos Hispanoamericanos, Madri, v. 570, p. 29-43, 1997.

18.
CELADA, M. T.1995CELADA, M. T.. Un programa de español en la televisión brasileña. Signo Seña, Buenos Aires, v. 1, n.4, p. 237-264, 1995.

19.
CELADA, M. T.1995CELADA, M. T.. Um programa de espanhol na TV brasileira. Alfa (ILCSE/UNESP), Brasil, v. 39, p. 175-194, 1995.

20.
CELADA, M. T.1992CELADA, M. T.. Acerca dos gestos temporais e das migrações na teoria de Labov.. DELTA. Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, São Paulo, v. 8, p. 135-157, 1992.

21.
CELADA, M. T.1992CELADA, M. T.. Pasando en limpio algunas cuestiones. Revista de La Apeesp, São Paulo, p. 26-38, 1992.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
PAYER, Maria Onice (Org.) ; CELADA, M. T. (Org.) ; Almeida, Eliana de (Org.) ; SAMPAIO, T. M. G. (Org.) ; MITMAN, Solange (Org.) ; HENGE, G. da Silva (Org.) ; PASSINI, M. T. (Org.) ; MEDEIROS, L. V. A. (Org.) ; FEDATTO, C. P. (Org.) ; BORGES, A. A. C. (Org.) ; ASSOLINI, F. E. P. (Org.) ; CAVALLARI, J. S. (Org.) ; FARIA, J. P. (Org.) ; SALES, C. S. (Org.) ; NUNES, S. R. (Org.) ; ECKERT-HOFF, B. M. (Org.) ; DINIZ, L. R. A. (Org.) . Subjetivação e processos de identificação. Sujeitos e línguas em práticas discursivas - inflexões no ensino. 1. ed. Campinas: Pontes, 2016. v. 1. 273p .

2.
ARNOUX, E. B. N. (Org.) ; SOUSA, Greice de Nóbrega e (Org.) ; SANTOS, H. S. (Org.) ; da SILVA, Marcos M. Alves (Org.) ; NOTHSTEIN, Susana (Org.) ; RODRIGUEZ, Marcos (Org.) ; VALENTE, Elena (Org.) ; RODRIGUES, Fernanda dos Santos C. (Org.) ; FANJUL, A. P. (Org.) ; NIRO, M. (Org.) ; CELADA, M. T. (Org.) ; DINIZ, L. R. A. (Org.) . Lengua en un espacio de integración. Acontecimientos, acciones, representaciones.. 1. ed. Buenos Aires: Editorial Biblos, 2010. v. 1. 240p .

Capítulos de livros publicados
1.
CELADA, M. T.; PAYER, Maria Onice . Sobre sujeitos, língua(s), ensino. Notas para uma agenda.. In: Maria Onice Payer; María Teresa Celada. (Org.). Subjetivação e processos de identificação ? Sujeitos e Línguas em práticas discursivas ? inflexões no ensino.. 1ed.Campinas: Pontes, 2016, v. 1, p. 17-41.

2.
CELADA, M. T.. Palabras para Mario. In: Elvira Narvaja de Arnoux; Daniela Lauria. (Org.). Lenguas y discursos en la construcción de la ciudadanía sudamericana.. 1ed.Pcia. de Buenos Aires: UNIPE Editorial Universitária - Coleção "Políticas Educativas", 2016, v. 1, p. 17-19.

3.
CELADA, M. T.. ?Aqui há língua?. No processo de ressignificar as práticas de ensino. (A modo de prefácio.). In: Odair Luiz Nadin; Viviane Cristina Poletto Lugli. (Org.). Espanhol como língua estrangeira: eflexóes teóricas e propostas didáticas.. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2013, v. 1, p. 7-19.

4.
GRIGOLETTO, M. ; CARMAGNANI, A. M. G. ; PAYER, Onice ; PINHEIRO PASSOS, D. M. de Souza ; MOTTA, V.R.A. ; FORTES, L. ; CELADA, M. T. . Linguagem/sujeito. Forçando a "barra" em língua estrangeira.. In: CARMAGNANI, A.M.G.; GRIGOLETTO, M.. (Org.). Língua, discurso e processos de subjetivação na contemporaneidade.. 1ed.São Paulo: Humanitas, 2013, v. 1, p. 43-76.

5.
CELADA, M. T.. Em transferência - efeitos de uma reflexão no campo das línguas estrangeiras, com foco no espanhol. In: Eduardo Alves Rodrigues; Gabriel Leopoldino dos Santos; Luiza Katia Andrade Castello Branco. (Org.). Análise e Discurso. Pensando o Impensado Sempre. Uma homenagem a Eni Orlandi.. 1ed.Campinas: RG Editora, 2011, v. 1, p. 441-465.

6.
PAYER, Maria Onice ; CELADA, M. T. . Relação sujeito lingua(s) - materna, nacional, estrangeira.. In: SILVEIRA, Eliane Mara. (Org.). As bordas da linguagem. 1ed.Uberlândia: EDUFU, 2011, v. 1, p. 67-94.

7.
CELADA, M. T.. Memoria discursiva e imágenes de lenguas. Sobre el español en Brasil y el portugués en la Argentina.. In: CELADA, M.T.. FANJUL, A. e NOTHSTEIN, S.. (Org.). Lenguas en un espacio de integración. Acontecimientos, acciones, representaciones.. 1ed.Buenos Aires: Biblos, 2010, v. 1, p. 39-66.

8.
CELADA, M. T.. En la cafetería - Lección de español. Extrañamientos y distanciamientos con respecto al funcionamiento de las lenguas. In: SANT'ANNA, Vera L. de Albuquerque; JUNGER, Cristina de S. Vergnano; FERREIRA, A. Marina Chaves. (Org.). Hispanismo 2006. Língua Espanhola.. 1ed.Rio de Janeiro: UERJ/Rede Sirius/Associação Brasileira de Hispanistas, 2008, v. 1, p. 96-102.

9.
CELADA, M. T.. Língua materna/língua estrangeira: um equívoco que provoca a interpretação.. In: INDRUSKY, F.; LEANDRO FERREIRA, M.C.. (Org.). Análise do discurso no Brasil. Mapeando conceitos, confrontando limites.. São Carlos: Claraluz, 2007, v. 1, p. 357-372.

10.
CELADA, M. T.; RODRIGUES, Fernanda dos Santos C. . Escritos sobre cuerpos. Lectura y lectores en las calles de dos ciudades: São Paulo, Buenos Aires. In: Luizete Guimarães Barros; Maria José Damiani Costa; Vera Regina de Aquino Vieira. (Org.). Hispanismo 2004. Língua Espanhola.. Florianópolis: UFSC, Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras, 2006, v. , p. 395-406.

11.
CELADA, M. T.. Novos territórios do hispanismo no Brasil - Sob o ponto de vista de quem trabalha no campo dos estudos da linguagem. In: Rafael Carmolinga Alcaraz; Walter Carlos Costa. (Org.). Hispanismo 2004 - Literatura Hispano-americana. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina - Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras, 2006, v. 1, p. 265-271.

12.
CELADA, M. T.. Estructura y cristalización. Acerca de la productividad de ciertas formas lingüísticas del portugués brasileño en los procesos de homogeinización ideológica.. In: Alba Valencia E.. (Org.). XIV Congreso Internacional Alfal. Santiago de Chile: ALFAL, 2006, v. 1, p. -.

13.
CELADA, M. T.; ZOPPI-FONTANA, M. G. . Brasil/Argentina. Movimientos de identificación y de resistencia con respecto a una forma-sujeto de derecho. In: Alba Valencia E.. (Org.). XIV Congreso Internacional ALFAL. Santiago de Chile: ALFAL, 2006, v. 1, p. -.

14.
CELADA, M. T.; GONZÁLEZ, Neide M . El español en Brasil: un intento de captar el orden de la experiencia.. In: João Sedycias. (Org.). O ensino do espanhol no Brasil. 1ed.São Paulo: Parábola, 2005, v. 1, p. 71-96.

15.
CELADA, M. T.. Sobre certas formas de se dizer brasileiro.. In: Fanjul, A.; Olmos, A.C.A.; González, M.. (Org.). Hispanismo 2002. São Paulo: Humanitas, 2004, v. 1, p. 293-303.

16.
CELADA, M. T.. Los estudios de lengua española en Brasil.. In: Francisco Moreno. (Org.). El hispanismo en Brasil. 1ed.Brasília: Embajada de España en Brasil, 2000, v. , p. 35-58.

17.
CELADA, M. T.. Um equívoco histórico.. In: INDURSKY, F.; LEANDRO FERREIRA, M. C.. (Org.). Os múltiplos territórios da Análise do Discurso. Porto Alegre: Sagra Luzzatto, 1999, v. , p. 301-320.

18.
CELADA, M. T.. A fundação de um destino para a pátria Argentina.. In: Eni F. Orlandi. (Org.). Discurso fundador. A formação do país e a construção da identidade nacional. Campinas: Pontes, 1993, v. , p. 89-112.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
PRATI, S. ; BROWN, Ana ; CELADA, M. T. . Um instrumento lingüístico para a integração regional.. Bicentenário da Revolução de Maio 1810-2010 - Argentina em São Paulo, São Paulo, p. 78 - 80, 25 maio 2010.

2.
CELADA, M. T.; RODRÍGUEZ, J.J. . Entrevista. Revista Digital de la Facultad de Lenguas - Entelenguas número 8, 15 out. 2009.

3.
NOGUEIRA, Kiko ; CELADA, M. T. . Entrevista para produção de matéria jornalística: Viva o portunhol.. Viagem e Turismo, São Paulo, p. 83 - 83, 01 set. 2008.

4.
CELADA, M. T.. De prisa, de prisa, oye, Brasil. Comunica, www.comunica.es, 29 out. 2006.

5.
CELADA, M. T.. El español en Brasil. Programa El español en Brasil, Rádio Ext da Espanha ao Brasil, 15 jul. 2005.

6.
CELADA, M. T.. El concepto de globalización en el espacio de la práctica de enseñanza de español en Brasil.. Revista de la APEESP, São Paulo, p. 16 - 30, 30 jun. 1999.

7.
CELADA, M. T.; GONZÁLEZ, N. T. M. ; KULIKOWSKI, M. Z. . Nuestro viaje con el español.. Revista de la Apeesp, São Paulo, p. 66 - 70, 30 jun. 1996.

8.
CELADA, M. T.. El Mercosur no se puede hacer en portuñol. Página/12, Buenos Aires, p. 24 - 24, 25 jan. 1995.

9.
CELADA, M. T.. Actualidad y memoria del español en Brasil. Revista electrónica Comunica, Madri.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
CELADA, M. T.. Língua portuguesa, língua estrangeira no embate com a heterogeneidade linguística Identidade linguistica. In: I CIPLOM, 2011, Foz de Iguaçu. I CIPLOM Congresso Internacional de Professores de Línguas Oficiais do MERCOSUL e I Encontro Internacional de Associações de Professores de Línguas. Foz de Iguaçu, 2010.

2.
CELADA, M. T.. Quais as razões do espanhol como língua estrangeira para o brasileiro?. In: 16 COLE, 2007, Campinas. 16 Cole - No mundo há muitas armadilhas e é preciso quebrá-las - 16 Congresso de Leitura no Brasil. Campinas: ALB e outras, 2007.

3.
CELADA, M. T.. En la cafetería - Lección de español. Extrañamientos y distanciamientos con respecto al funcionamiento de la(s) lengua(s).. In: IV Congresso Brasileiro de Hispanistas., 2007, Rio de Janeiro. IV Congresso Brasileiro de Hispanistas. Rio de Janeiro: Associacão Brasileira de Hispanistas, 2007. v. IV. p. 96-102.

4.
CELADA, M. T.. Movimentos de una identidad lingüística en el proceso de aprendizaje del español por parte de brasileños.. In: XV Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas, 2007, Monterrey, México. Actas del XV Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas. México: Fondo de Cultura Económica, AIH, Tecnológico de Monterrey, El colegio de México, 2007. v. 1. p. 149-161.

5.
CELADA, M. T.. Brasil-Argentina, subjetividades. Acerca de ciertas formas de exponerse a la alteridad.. In: Congreso Internacional de Políticas Lingüísticas e integración regional, 2005, Buenos Aires. Libros de Actas, Congreso Internacional de Políticas culturales e integración regional. (Eds. Roberto Bein e Graciana Vázquez Villanueva). Buenos Aires: Facultad de Filosofía y Letras / UBA, 2004. v. 1. p. 246-252.

6.
CELADA, M. T.. Efectos de ciertos imaginarios y efectos de un real en la enseñanza de español a brasileños.. In: I Reunión de la Universidad de Buenos Aires sobre Políticas Lingüísticas. Lenguas y Educación Formal., 1999, Buenos Aires. I Reunión de la Universidad de Buenos Aires sobre Políticas Lingüísticas. Lenguas y Educación Formal.. Buenos Aires: Universidad de Buenos Aires / Secretaría de Asuntos Académicos - Publicac. del Inst. de Lingüística, 1995. v. I. p. 135-148.

7.
CELADA, M. T.; KOSTENBAUM, A. . Sobre o deslizamento narrativo: considerações iniciais.. In: IX Congresso Internacional da Associação de Lingüística e Filologia da América Latina, 1998, Campinas. Atas do IX Congresso Internacional da Associação de Lingüística e filologia da América Latina, 1998. v. IV. p. 179-183.

8.
CELADA, M. T.. Ensino aprendizagem de línguas estrangeiras na Universidade: o espanhol no Departamento de Letras Modernas da USP.. In: IV Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 1995, Campinas. Anais do IV Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 1995. p. 157-163.

9.
CELADA, M. T.. El viaje al Español de la TV Cultura. Un gesto político.. In: IV Encontro de Professores de Línguas e Literaturas Estrangeiras, 1995, Assis. Anais do IV Encontro de Professores de Línguas e Literaturas Estrangeiras, 1995. v. 1. p. 78-93.

10.
CELADA, M. T.. La lengua materna en las Escuelas Secundarias de adultos: una propuesta hacia el cambio social.. In: I Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 1988. Trabalhos em Lingüística Aplicada, 1988. v. 12. p. 119-138.

11.
CELADA, M. T.. La lengua en el aula: otra posición en el tablero de juego de poderes.. In: II Encuentro Latinoamericano de Psicologia Marxista y Psicoanálisis, 1988. Actas del II Encuentro Latinoamericano de Psicologia Marxista y Psicoanálisis, 1988. v. IV.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
CELADA, M. T.; ZOPPI-FONTANA, M. G. . Processos de subjetivação e estranhamento na escrita.. In: XXI Encontro Nacional da Anpoll - Domínios do saber: História, Instituições, Práticas, 2006, São Paulo. www.unisul.br/linguagem, 2006.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
CELADA, M. T.. O português brasileiro entra as outras línguas num espaço de integração. Observações sobre a relação que é tramada com o outro.. In: CONSIPLE 2011, 2011, Assunção. CONSIPLE 2011: caderno de resumos e programação.. Assunção: SIPLE, 2011. v. 1. p. 12-12.

2.
CELADA, M. T.. Questões sempre caras à AD no Brasil: sujeito entre línguas e escola num espaço de integração.. In: V Seminário de estudos em AD - O acontecimento do discurso: filiações e rupturas., 2011, Porto Alegre. Caderno de resumos - V Seminário de estudos em AD: O acontecimento do discurso: filiações e rupturas (Solange Mittmann et al.). Porto Alegre: Instituto de Letras da UFRGS, 2011. v. I. p. 109-110.

3.
CAZARIN, Ercilia A. ; CELADA, M. T. . Interdiscurso, pré-construído, discurso transverso e memória.. In: III Seminário em Estudos em Análise do Discurso, 2007, Porto Alegre. III Seminário de estudos em Análise do Discurso - O discurso da contemporaneidade: materialidades e fronteiras. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2007. v. 1. p. 21-21.

4.
CELADA, M. T.. Lenguas y discursos sobre las lenguas. Acerca del peso de la constitución y de la tradición de saberes.. In: IV Congresso Brasileiro de Hispanistas, 2006, Rio de Janeiro. IV Congresso Brasileiro de Hispanistas. Programa e Livro de Resumos. Rio de Janeiro: UERJ-Instituto de Letras, 2006. v. 1. p. 18-18.

5.
CELADA, M. T.. Saberes de lengua como efecto-lengua. Movimientos epilingüísticos y metalingüísticos.. In: IV Congresso Brasileiro de Hispanistas, 2006, Rio de Janeiro. IV Congresso Brasileiro de Hispanistas. Programa e livro de resumos.. Rio de Janeiro: UERJ - Instituto de Letras, 2006. v. 1. p. 60-61.

6.
CELADA, M. T.; SOUSA, Greice de Nóbrega e ; FERRARI, A. J. . Lengua española: movilización de saber(es) y memoria.. In: IV Congresso Brasileiro de Hispanistas, 2006, Rio de Janeiro. IV Congresso brasileiro de Hispanistas - Programa e Livro de Resumos. Rio de Janeiro: UERJ - Instituto de Letras, 2006. v. 1. p. 60-61.

7.
CELADA, M. T.; RODRIGUES, Fernanda S C . Escritos sobre cuerpos. Lectura y lectores en las calles de dos ciudades: São Paulo, Buenos Aires.. In: III Congresso da Associação Brasileira de Hispanistas, 2004, Florianópolis. Associação Brasileira de Hispanistas - Programa e caderno de resumos. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2004. p. 117-118.

8.
CELADA, M. T.. Sobre ciertas formas de decirse brasileño.. In: II Congresso Brasileiro de Hispanistas, 2002, Florianópolis. II Congresso Brasileiro de Hispanistas - Programa e caderno de resumos. São Paulo: Serviço de divulgação Assessoria de Comunicação - FFLCH, 2002. p. 85-85.

Apresentações de Trabalho
1.
CELADA, M. T.. A problemática das línguas nas Ciências e na Educação superior na atual cojuntura. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
CELADA, M. T.. As razões da(s) língua(s). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.
CELADA, M. T.. En el terreno de lo real: sujetos y lengua(s) en espacios de América del Sur. Teorías en confluencia.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
CELADA, M. T.; NARDI, Fabiele S. de . ?La invisibilidad de las lenguas extranjeras. Políticas públicas en Brasil?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
GUTIERREZ MAVESOY, Aleyda ; CELADA, M. T. . Aula inaugural. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
BRIANEZI, Daniela Ioná ; COSTA, Michele ; FABRO, A. P. ; CELADA, M. T. . ?Efectos de la interpelación panhispánica sobre el sujeto del lenguaje.?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
MONACO, F. ; STURZA, Eliana R. ; MATIAS, Richard B. ; CELADA, M. T. . Participação na mesa ?Reflexiones sobre el lugar de PELSE en las universidades públicas y propuestas de impacto en la educación superior?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
CELADA, M. T.; VICTURI, N. S. . Audiência pública em defesa do ensino de línguas estrangeiras APEESP na ALESP. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
CELADA, M. T.. ?A educação na atual conjuntura: Implicações para o espanhol.?.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
CELADA, M. T.. Diccionarios, gramáticas, LDs: instrumentos linguísticos y objetos discursivos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
CELADA, M. T.. Descolonización del saberes lingüísticos - El caso del español.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
MANDALÁ, P. de S. ; CELADA, M. T. . A presença de reflexão na construção do ethos discursivo de estudantes brasileiros e bolivianos de uma escola pública paulistana.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

13.
CELADA, M. T.. Estado, colonialismo e memória na(s) política(s) de língua(s) no Brasil.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

14.
CELADA, M. T.. El lugar de las universidades en la producción de saber ? posiciones en el juego de relaciones de fuerza. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
CELADA, M. T.. 'Com foco na subjetivação pela língua'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

16.
CELADA, M. T.. A subjetivação pela língua em foco. Contexto: um espaço atravessado por discursos de integração.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
CELADA, M. T.; COSTA, Michele ; BRIANEZI, Daniela Ioná . Sobre el funcionamiento de ciertos pre-construidos en los títulos de diccionarios de lengua española: las marcas de una historia.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
CELADA, M. T.. Lo político en las prácticas discursivas de enseñanza. Lenguas, saberes, memoria.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
CELADA, M. T.. A formação em Letras - Língua, saberes, memória discursiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

20.
CELADA, M. T.. O político nas práticas discursivas de ensino de línguas: saberes e memórias.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

21.
CELADA, M. T.. Movimentos de (des)colonização linguística no Cone Sul. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
CELADA, M. T.. Acerca das relações de línguas no Cone Sul: discursos hegemônicos e novas séries de sentido.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

23.
CELADA, M. T.; KULIKOWSKI, María Zulma Moriondo . La heterogeneidad linguística en las prácticas de enseñanza y de evaluación de E/LE.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
CELADA, M. T.. No entremeio que o texto sustenta: língua/exterioridade.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

25.
CELADA, M. T.. Acerca das relações de línguas no Cone Sul: discursos hegemônicos e novas séries de sentido.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

26.
CELADA, M. T.. Producción del libro didáctico en espacios de integración - Memoria discursiva: rutinas e instalación de nuevas series de sentidos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

27.
CELADA, M. T.. A contramano de la identificación lengua = gramática. Por una resignificación del concepto de lengua.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
CELADA, M. T.; NARDI, Fabiele S. de . Producción de material didáctico en español en espacios de integración. Memoria discursiva: rutinas e instalación de nuevas series de sentido. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

29.
CELADA, M. T.. ?Aspectos teóricos y prácticas de evaluación en procesos de enseñanza/aprendizaje?.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
CELADA, M. T.. Memoria, rutinas y nuevas posiciones de lectura.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
CELADA, M. T.. Instrumentos linguísticos na enseñanza del ELE en Brasil: procesos de descolonización e interfaces entre lengua y contexto(s). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
CELADA, M. T.; LOCOSELLI, Larissa ; SOUSA, Greice de Nóbrega e ; OLIVEIRA, A. P. Fabro de ; MACEDO, Bruna ; SOUZA JÚNIOR, Jorge Rodrigues de ; ARANTES, A. Junqueira . Instrumentos linguísticos en la enseñanza de Español lengua extranjera.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
CELADA, M. T.; ZOPPI-FONTANA, M. G. . El lugar del otro en el funcionamiento de las lenguas y en los procesos de su instrumentalización como extranjeras. El caso del portugués y del español.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

34.
CELADA, M. T.. Línguas e sujeitos envolvidos no Processo de Ensino e Aprendizagem de uma língua estrangeira. O caso do espanhol no Brasil.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.
CELADA, M. T.. "Sobre cómo se piensa el sujeto del lenguaje en la implantación del español en la escuela brasileña?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

36.
CELADA, M. T.. A(s) fronteira(s) entre espanhol e português nos estudos de Antenor Nascentes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções bibliográficas
1.
PAYER, Maria Onice ; CELADA, M. T. . Apresentação.. Campinas, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

2.
CELADA, M. T.. Curtir, sin duda.. Buenos Aires: Universidad Nacional de Tres de Febrero, 2015 (Artigo).

3.
CELADA, M. T.; GASPARINI, P. ; OLMOS, Ana Cecilia Arias . Literatura en el Perú: deslindes, relaciones y debates. Entrevista a Luis Carlos Nieto Degregori. São Paulo: Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana, 2015 (Entrevista).

4.
CELADA, M. T.; GASPARINI, P. ; OLMOS, Ana Cecilia Arias . Hacer literatura en el Cusco: de revistas y bricheros. Entrevista a Mario Guevara Paredes.. Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literatura Espanhola e Hispano-Ameri, 2015 (Entrevista).

5.
CELADA, M. T.. Una forma específica de relacionarse con el lenguaje y con el mundo. Buenos Aires, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

6.
CELADA, M. T.. Apresentação de Diversidade na escola. Experiências com a lei 11.645/08.. São Paulo, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

7.
CELADA, M. T.; SOUZA JÚNIOR, Jorge Rodrigues de . Entrevista a Silvana Serrani. Revista abehache de la Associacão Brasileira de Hispanistas, 2013 (Entrevista).

8.
GASPARINI, P. ; CELADA, M. T. . En los arrabales de la literatura. Entrevista a Gustavo Bombini.. Revista abehache de la Associacão Brasileira de Hispanistas, 2013 (Entrevista).

9.
CELADA, M. T.; OLMOS, Ana Cecilia Arias . Apresentação da Revista abehache, número 4, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

10.
CELADA, M. T.. Prefácio. São Paulo, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

11.
SIMÃO, Angélica Karim G. ; CELADA, M. T. . Apresentação, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

12.
OLMOS, Ana Cecilia Arias ; GASPARINI, P. ; CELADA, M. T. . Por cada libro digitalizado, un facsimilar. São Paulo: Associação Brasileira de Hispanistas, 2011 (Entrevista ao Diretor da Biblioteca Nacional da Argentina, Horacio González).

13.
LAGARES DIEZ, Xoán Carlos ; CELADA, M. T. . Política y autoridad linguisticas ? Las academias de la lengua en la contemporaneidad.. São Paulo: Associação Brasileira de Hispanistas, 2011 (Entrevista a miembros de Academias de la lengua.).

14.
OLMOS, Ana Cecilia Arias ; SIMÃO, Angélica Karim G. ; MARTIN, Ivan Rodrigues ; COUTO, Leticia Rebollo ; CELADA, M. T. ; GONZALEZ, M. M. ; GASPARINI, P. ; CORRÊA, Paulo Antônio Pinheiro ; LAGARES DIEZ, Xoán Carlos . abehache. São Paulo, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

15.
CELADA, M. T.. Introdução à tradução do texto de Josefina Ludmer , Da língua ao império.. São Paulo, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

16.
STURZA, Eliana R. ; CELADA, M. T. . Revista Letras - número 42. Santa Maria, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

17.
CELADA, M. T.. Nota editorial do Cuaderno de Recienvenido número 27 - Publicação do PPG de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana. São Paulo, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

18.
CELADA, M. T.; ZOPPI-FONTANA, Mónica G. . El lugar del otro en el funcionamiento de las lenguas y en los procesos de su instrumentalización como extranjeras. Los Polvorines: Universidad de General Sarmiento, 2010 (Resumo).

19.
CELADA, M. T.. O livro didático de espanhol na encruzilhada das discursividades - estado(s)/mercado/academia. Cascavel - PR: Coluna do Saber, 2010 (Resumo).

20.
CELADA, M. T.. Processos de ensino/aprendizado de línguas estrangeiras: qual é a língua que está em jogo.. Belo Horizonte: Faculdade de Letras - UFMG, 2010 (Resumo).

21.
GONZÁLEZ, N. T. M. ; JORGE, Miriam L. dos Santos ; TENUTA, Adriana ; de SOUZA, Ricardo A. ; OLIVEIRA, Aparecida de Araujo ; CELADA, M. T. . Guia de Livros Didáticos PNLD 2011 - Língua Estrangeira Moderna.. Brasília: Ministério de Educação - Secretaria de Educação Báisca e Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educaç, 2010 (Integrante da equipe redatora e revisora do Guia de Livros Didáticos PNLD 2011).

22.
CELADA, M. T.; FANJUL, A. P. ; NOTHSTEIN, Susana . Presentación. (em co-autoria de livro organizado e coordenado em co-autoria). São Paulo, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

23.
ARNOUX, E. B. N. ; CELADA, M. T. . Nota Editorial do Cuaderno de Recienvenido número 22, publicação do Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana. São Paulo, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

24.
CELADA, M. T.. A implementação do espanhol na escola brasileira. Uma língua inatingível? - Riscos e promessas. Goiânia: Gráfica e Editora Vieira - UFG, 2009 (Resumo).

25.
CELADA, M. T.. Possíveis abordagens da variedade no ensino da língua espanhola para brasileiros. Goiânia: Gráfica e Editora Vieira, 2009 (Resumo).

26.
PAYER, Maria Onice ; CELADA, M. T. . Relação sujeito/língua(s) - língua materna, língua nacional, língua estrangeira. Uberlândia: Instituto de Letras e Lingüística, 2009 (Resumo).

27.
FANJUL, A. P. ; CELADA, M. T. . "Presentación" (de número de periódico) em co-autoría. Buenos Aires, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

28.
CELADA, M. T.; GONZÁLEZ, Neide M . Coordenação em co-autoria do dossiê ?Gestos trazan distinciones entre la lengua española y el portugués brasileño?, SIGNOS ELE, diciembre 2008, URL http://www.salvador.edu.ar/signosele/, ISSN: 1851-4863.. Buenos Aires: Universidad del Salvador, 2008 (Artigo).

29.
CELADA, M. T.. Versiones de Babel ? memoria de la otra lengua en la propia.. Buenos Aires: Universidad del Salvador, 2008 (Artigo).

30.
CELADA, M. T.. ALEA - Estudos neolatinos (Apresentação e revisão do texto de Horacio González). Rio de Janeiro, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

31.
CELADA, M. T.. Memória da língua. Imigração e nacionalidade, de Maria Onice Payer.. Campinas: Pontes, 2007 (Resenha de livro, publicada na Revista Língua e Instrumentos Lingüísticos, número 19).

32.
CELADA, M. T.. Série Cogitare - ISBN 978-85-99527-13-9. Santa Maria, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

33.
FERNANDEZ, I. G. M. E. ; GONZÁLEZ, Neide M ; PETROLINI JR., C. D. ; JUNGER, C. S. V. ; KAWAMOTO, D. S. K. ; SANTOS, H. S. ; BAPTISTA, L. M. T. R. ; DAHER, M. C. G. ; PARAQUETT, Marcia ; CELADA, M. T. ; CALLEGARI, M. V. ; SOTO, U. ; SANTANNA, V. L. A. . Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. Conhecimentos de Espanhol.. Brasília: Ministério de Educação - Secretaria de Educação Básica., 2006 (Participação como leitora crítica nas Orientações Curriculares para o Ensino Médio - Espanhol).

34.
ZOPPI-FONTANA, Mónica G. ; CELADA, M. T. . Processos de subjetivação e estranhamento na escrita. 2006 (Resumo).

35.
CELADA, M. T.. Estructura y cristalización. Acerca de ciertas operaciones de determinación en la lengua del brasileño.. Monterrey: Universidad Autónoma de Nuevo León /Facultad de Filosofía y Letras-Sec. de Proyectos Editorial, 2005 (Resumo).

36.
CELADA, M. T.; ZOPPI-FONTANA, M. G. . Processos de Subjetivação e resistência na enunciação em língua estrangeira: o lugar do outro nas discursividades argentina e brasileira.. São Paulo: SBPC/UECE, 2005 (Resumo).

37.
CELADA, M. T.. El acontecimiento de la frontera. Un punto a partir del cual algo empieza a hacerse presente.. Buenos Aires: Universidad de Buenos Aires/FFyL - Asociación Argentina de Semiótica, 2005 (publicação in Actas del VI Congreso de la Asociación Argentina de Semiótica. Discursos Críticos.).

38.
CELADA, M. T.. La creación se libra del rufián y se reencuentra con la resistencia.. San Sebastián: Diputación Foral de Guipuzkoa, 2003. (Tradução/Artigo).

39.
CELADA, M. T.. Lo nuevo, el asombro y el arte.. San Sebastián: Diputación Foral de Guipuzkoa, 2003. (Tradução/Artigo).

40.
CELADA, M. T.. Alteridad a cielo abierto. El laboratorio poético-político de Maurício Dias y Walter Riedweg.. Barcelona: MacBa / Actar, 2003. (Tradução/Artigo).

41.
CELADA, M. T.. Teatro brasileño contemporáneo: matrices teóricas e interculturalidad.. publicado no Anais do 13º Congreso de la Asociación Alemana de Hispanistas, 2002. (Tradução/Outra).

42.
CELADA, M. T.. Teatro brasileño contemporáneo: Hibridismo y multimedia en las puestas en escena de Gerald Thomas. publicado no Anais do 13º Congreso de la Asociación Alemana de Hispanistas., 2002. (Tradução/Artigo).

43.
CELADA, M. T.. El contrapunto de dos lenguas: los argentinos somos así/ Brasileiro é assim mesmo.. Revista de profesores, 2001 (Artigo).

44.
CELADA, M. T.. Más allá del principio de identidad: la vacuna antropofágica.. Buenos Aires: Goethe Institut de Buenos Aires, 2001. (Tradução/Outra).

45.
CELADA, M. T.. Como caníbales.. Buenos Aires, 2001. (Tradução/Artigo).

46.
CELADA, M. T.. La Vacuna Antropofágica.. Barcelona, 2001. (Tradução/Artigo).

47.
CELADA, M. T.. Retratos.. São Paulo: Instituto Moreira Salles, 2001. (Tradução/Outra).

48.
CELADA, M. T.. Legendado em espanhol do Documentário com os moradores do viaduto da CEAGESP-São Paulo: Casa de cachorro., 2001. (Tradução/Outra).

49.
CELADA, M. T.. Actualidad y memoria del español en Brasil.. Revista Hispanista, 2000 (Artigo).

50.
CELADA, M. T.. Legendado em espanhol do filme dirigido por Tata Amaral: através da janela., 2000. (Tradução/Outra).

51.
CELADA, M. T.. Ensayos y comentarios.. Campinas: Fondo de Cultura Económica de México, 1995. (Tradução/Outra).

52.
CELADA, M. T.. A las consciencias desencantadas.. Publicações de Ediciones Transluz, 1991 (publicação).

53.
CELADA, M. T.. El acontecimiento de otro retorno.. Politicón, 1991 (publicação).

54.
CELADA, M. T.. Las hablas sobre el tablero. Estrategias de juego.. Cuadernos de la Comuna, 1988 (publicação).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
CELADA, M. T.. Avaliação de publicação em periódico científico. 2017.

2.
CELADA, M. T.. Avaliação de proposta de publicação. 2016.

3.
CELADA, M. T.. Avaliação de proposta de publicação. 2016.

4.
CELADA, M. T.. Avaliação de proposta para publicação. 2016.

5.
CELADA, M. T.. Programa Nacional de Livro Didático (PNLD) 2014. 2013.

6.
CELADA, M. T.. Consultoria - Fundação do Desenvolvimento da Pesquisa - FUNDEP (UFMG).. 2009.

Trabalhos técnicos
1.
CELADA, M. T.. Produção de parecer para a Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso. ISSN 2176-4573. 2018.

2.
CELADA, M. T.. Produção de parecer sobre 'Proyecto de Investigación científica y tecnológica','Comisión de Ciencias Humanas' da 'Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica' - Argentina .. 2017.

3.
CELADA, M. T.. Produção de parecer sobre artigo proposto para publicação na Revista de la Sociedad Argentina de Lingüística (RASAL) ISSN 0327-8794. 2017.

4.
CELADA, M. T.. Produção de parecer para a Revista Cadernos de Estudos Linguísticos. 2447-0686. 2017.

5.
CELADA, M. T.. Produção de parecer para a Revista Entremeios - Revista de estudos do discurso ISSN 2179-3514. 2017.

6.
CELADA, M. T.. Produção de parecer sobre artigo proposto para publicação na revista. 2017.

7.
CELADA, M. T.. Parecer de mérito sobre Relatório de encerramento do Projeto de Pós-doutorado. 2017.

8.
CELADA, M. T.. Produção de parecer sobre artigo proposto para publicação na Circula. Revue d´ideólogies linguistiques. Universidad de Sherbrooke,. 2017.

9.
CELADA, M. T.. Relatório Bolsa Pesquisa Pós-Doutoral. 2015.

10.
CELADA, M. T.; Flores, Célia N. ; SANTANNA, V. L. A. . Recursista PNLD 2015. 2014.

11.
CELADA, M. T.; GONZÁLEZ, Neide M ; PONTE, Andrea S. ; COSTA, Michele da ; NARDI, Fabiele S. de . Coordenação da sessão de Comunicações.. 2010.

12.
CELADA, M. T.; MOÇO, Talita V. ; CCORI, Telma A. F. da Matta ; MOREIRA, Gisele S. ; GALLARDO, Isabella M. . Coordenação da mesa "Aspectos lingüísticos do espanhol e do português brasileiro", na I Jornada do Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana. 2010.

13.
CELADA, M. T.. Leitura crítica de Orientações Curriculares Nacionais de Ensino Médio-Espanhol.. 2005.

14.
CELADA, M. T.. Revisão técnica de TEVES CABRAL BRUNO e COSTA LACERDA MENDOZA, Hacia el español.. 2000.


Demais tipos de produção técnica
1.
CELADA, M. T.. Política de língua(s). Princípios e tendências ? algumas problemáticas na América Latina.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
GERVAZ, C. de L. ; PARRA, A. ; FONSECA, Carlos A. ; MATIAS, M. ; CELADA, M. T. . Alrededor del CELU - Quiero hacer intercambio y necesito saber español. Cómo me preparo para ese acontecimiento?. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
ACUÑA, Leonor ; BOFFI, A. ; CELADA, M. T. ; MATIAS, Richard B. ; MIRANDA, F. ; MONACO, F. ; OLIVEIRA, G. M. . IX Coloquio PELSE 'Celebrando 25 años de integración regional académica: las lenguas en la AUGM?. 2017. (Membro de Comissão Acadêmica).

4.
CELADA, M. T.. Coordenador de equipe avaliadora CELU - Sede São Paulo. 2017. (Coordenador de equipe avaliadora).

5.
HAMEL, R. E. ; BEIN, Roberto ; BARRIOS, Graciela ; MORELLO, Rosângela ; CELADA, M. T. . Comitê Acadêmico do Projeto 8, ?Políticas del lenguaje en América Latina? de ALFAL. 2017. (Produção de convocatória e seleção de trabalhos para reunião e programação do Projeto 8 da ALFAL).

6.
CARVALHO, A. ; SILVA NETO, C. M. ; ZIENTARA, F. ; GERVAZ, C. de L. ; CELADA, M. T. . 'Rodas de conversa: escola e universidade'. 2017. (Organização e Coordenação de mesa "Rodas de conversa: escola e universidade").

7.
CELADA, M. T.; MATIAS, M. . Produção de provas de proficiência em leitura de textos acadêmicos em espanhol.. 2017. (Produção de provas de proficiência em leitura de textos acadêmicos em espanhol).

8.
GERVAZ, C. de L. ; GOES NETO, A. F. ; MUBARACK, Chayenne ; SOUSA, Greice de Nóbrega e ; CRUZ, E. da S. ; CELADA, M. T. . GT 'Relações entre línguas na escola' - Diálogos escola-universidade.. 2017. (Coordenadora do GT "Relações entre línguas na Escola").

9.
SOUSA, Greice de Nóbrega e ; FANJUL, A. P. ; MENEZES, A. dos Santos ; CELADA, M. T. . Canção - A língua acontecendo em vários sentidos.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
CELADA, M. T.. Transferencia de saberes linguístico-discursivos al campo de la enseñanza de ELE y PLE e un espacio marcado por processos de (des)colonização.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

11.
CELADA, M. T.. Congresso Internacional de Professores de Línguas Oficiais do Mercosul e III Encontro das Associações de Professores de Línguas Oficiais do Mercosul. 2016. (Membro de Comissão Científica).

12.
CELADA, M. T.. Jornada de reflexões sobre ensino de línguas. 2016. (Membro de Comissão Científica).

13.
CELADA, M. T.; LOCOSELLI, Larissa . Recortes lingüístico-discursivos en las prácticas de enseñanza de español como lengua extranjera.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
GONZALEZ, N. T. M. ; CELADA, M. T. . Dossier Interlocuciones entre el campo de los estudios del lenguaje y el de formación de profesores.. 2015. (Editoração/Coletânea).

15.
CELADA, M. T.; GASPARINI, P. ; OLMOS, Ana Cecilia Arias . Caracol - Dossiê Estudos Andinos. 2015. (Editoração/Periódico).

16.
LOCOSELLI, Larissa ; PARRA, A. ; GERVAZ, C. de L. ; MATIAS, M. ; ANGELINI OCARANZA, J. ; CELADA, M. T. . Produção de instrumentos de avaliação em leitura acadêmica / língua estrangeira. 2015. (Produção de provas de proficiência em leitura de textos acadêmicos em espanhol).

17.
CELADA, M. T.; PAYER, Maria Onice . Simpósio X «DISCURSO, LÍNGUA(GENS) E ENSINO» no VII SEAD. 2015. (Coordenação e seleção de trabalhos para Simpósio).

18.
CELADA, M. T.; GUEDES, Monique . Avaliador(a) da 1ª etapa do 23º SimpósioInternacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP -. 2015. (Avaliador(a) da 1ª etapa do 23º SimpósioInternacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP -).

19.
CELADA, M. T.. Línguas na contemporaneidade: Estado, sujeitos, memória colonial . 2015. (Organização da mesa redonda).

20.
CELADA, M. T.. Produção de parecer para publicação no número 31 da Revista Discurso, teoría y análisis.. 2015. (Parecer sobre artículo para a Revista Discurso, teoría y análisis (0188-1825).).

21.
CELADA, M. T.. Produção de parecer para publicação de artigo na Revista do Gel QUALIS CAPES: B1 (2013\2014) E-ISSN: 1984-591. 2015. (Produção de parecer para publicação de artigo na Revista do Gel, volume 12, número 1).

22.
CELADA, M. T.; PAYER, Onice . Subjetivação e processos de identificação - Coordenação linha de pesquisa, dentro do GT em Análise do Discurso. 2014. (Coordenação linha de pesquisa, dentro do GT em Análise do Discurso).

23.
GASPARINI, P. ; OLMOS, Ana Cecilia Arias ; CELADA, M. T. . Programa de Aperfeiçoamento da Pós-graduação-USP (EDITAL: PRPG 01-2013). 2014. (Missão acadêmica na Universidad Nacional Mayor de San Marcos (LIMA)).

24.
CELADA, M. T.. publicacão na Revista Linguagem & Ensino do PPG em Letras da UCPel. 2014. (Parecer de artigo).

25.
CELADA, M. T.. Revista EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação'. 2014. (Parecer sobre artigo para publicação na Revista EID&A - ISSN 2237-6984).

26.
CELADA, M. T.. Revista Brasileira da História da Educação - ISSN Online: 2238-0094 - ISSN Impresso: 1509-5902. 2014. (Parecer sobre artigo para publicação na Revista Brasileira da História da Educação).

27.
CELADA, M. T.. VIII Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2014. (Parecerista ad hoc).

28.
CELADA, M. T.. VIII Congresso Brasileiro de Hispanistas - Coordenação (e organização) de sessão de comunicações. 2014. (Coordenação (e organização) de sessão de comunicações).

29.
CELADA, M. T.; ALTO, Rômulo M. ; CUNHA, Roseli B. . Fórum de Pesquisadores da Associação Brasileira de Hispanistas. 2014. (Participação no grupo de discussão "Estudos Andinos: literaturas, traduções de práticas culturais.).

30.
CELADA, M. T.. Disciplina de pós-graduação 'Sujetos/lenguas em espacios de integración.?. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

31.
ARNOUX, E. B. N. ; CELADA, M. T. ; GASPARINI, P. ; FANJUL, A. P. ; MOREJÓN, I. . Processos de Construção da Autoria na Escrita de Textos Acadêmicos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

32.
GASPARINI, P. ; OLMOS, Ana Cecilia Arias ; CELADA, M. T. . abehache - número 4 (ISSN 2238-3026). 2013. (Editoração/Periódico).

33.
CELADA, M. T.. Membro de Comité Científico do VIII Congresso Internacional da Abralin, realizado na Universidade Federal de Rio Grande do Norte, Natal / RN, de 30 de janeiro a 02 de fevereiro.. 2013. (Membro de Comissão Científica).

34.
SANTANNA, V. L. A. ; FREITAS, Luciana M.A. de ; DAHER, M. C. G. ; CELADA, M. T. . Processo de avaliação PNLD 2014 - Educação básica - Ensino Médio. 2013. (Leitora Crítica).

35.
CELADA, M. T.; SANTOS RASIA, Gesualda de L. dos . Análise do Discurso e Ensino. 2013. (Coordenação de Simpósio no VI SEAD (Seminário de Estudos em Análise do Discurso").

36.
NARDI, Fabiele S. de ; CELADA, M. T. . El concepto de Cultura en Las Prácticas de Enseñanza de Lengua Extranjera.. 2013. (Produção e gravação de videoconferência).

37.
CELADA, M. T.. ?La lectura del arte, los enigmas del texto?. 2013. (Coordenação detrabalhos apresentados no Seminário 8 do "Congresso Internacional Lectura 2013: Para).

38.
CELADA, M. T.. Revista Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso ISSN 2176-4573.. 2013. (Parecer sobre artigo para publicação na revista Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurs).

39.
CELADA, M. T.. Participação da comissão de pareceristas de capítulos para a Publicação de livro em Buenos Aires - Argentina. 2013. (Parecerista).

40.
CELADA, M. T.. Sujetos / lengua(s) en espacios de integración.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

41.
OLMOS, Ana Cecilia Arias ; GONZALEZ, M. M. ; GASPARINI, P. ; LAGARES DIEZ, Xoán Carlos ; CORRÊA, Paulo Antônio Pinheiro ; COUTO, Leticia Rebollo ; SIMÃO, Angélica Karim G. ; MARTIN, Ivan Rodrigues ; CELADA, M. T. . abehache - número 2 (ISSN 2238-3026). 2012. (Editoração/Periódico).

42.
OLMOS, Ana Cecilia Arias ; GONZALEZ, M. M. ; GASPARINI, P. ; CORRÊA, Paulo Antônio Pinheiro ; MARTIN, Ivan Rodrigues ; SIMÃO, Angélica Karim G. ; COUTO, Leticia Rebollo ; LAGARES DIEZ, Xoán Carlos ; CELADA, M. T. . abehache - número 3 (ISSN 2238-3026). 2012. (Editoração/Periódico).

43.
CELADA, M. T.. Membro de Comissão Organizadora do II CIPLOM, Buenos Aires, de 6 a 10 de maio de 2013. 2012. (Membro de Comissão Científica).

44.
CELADA, M. T.. Variação Linguística.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

45.
CELADA, M. T.; GUTIERREZ, S. . El estudio de las emociones desde una perspectiva argumentativa.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

46.
CELADA, M. T.. Apresentação da videoconferência "Habitar la frontera", organizada pela Área de Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana da FFLCH-USP, em 8 de junho de 2011, a cargo de Ana Maria Camblong, da Universidad Nacional de Misiones.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

47.
OLMOS, Ana Cecilia Arias ; SIMÃO, Angélica Karim G. ; MARTIN, Ivan Rodrigues ; COUTO, Leticia Rebollo ; CELADA, M. T. ; GONZALEZ, M. M. ; GASPARINI, P. ; CORRÊA, Paulo Antônio Pinheiro ; LAGARES DIEZ, Xoán Carlos . abehache - número 1 - ISSN 2238-3026. 2011. (Editoração/Periódico).

48.
STURZA, Eliana R. ; CELADA, M. T. . Letras - número 42. 2011. (Editoração/Periódico).

49.
CAMBLONG, A. M. ; CELADA, M. T. . Cuadernos de Recienvenido número 27 - Habitantes de frontera, de Ana María Camblong. 2011. (Editoração/Outra).

50.
CELADA, M. T.. Parecer sobre artigo, para publicação na Revista Educação e Pesquisa, da Faculdade de Educação. 2011. (Parecer de artigo para publicação).

51.
CELADA, M. T.; GONZÁLEZ, Neide M ; PFEIFFER, C. R. C. . Membro de Banca Examinadora de Qualificação de Mestrado de Priscila Oliveira Vieira, sob o título: Español sin fronteras ou entre as fronteiras de uma projeção imaginária e do real?. 2011. (Banca Examinadora).

52.
CELADA, M. T.. Parecerista ad hoc do Volume 3, Número 1 (jul/2011). 2011. (Parecer para publicação de artigo na Revista Entremeios (SSN 2179-3514)).

53.
COSTA, Michele ; SOKOLOWICZ, Laura ; CELADA, M. T. . Da língua ao império. 2011. (Revisão da tradução do texto "Da língua ao Império", de Josefina Ludmer, realizada por Michele Costa).

54.
CELADA, M. T.. Produção e gravação de videoconferência El Español: Universo de Variación y Sonidos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

55.
CELADA, M. T.; HORTA NUNES, J. . Dispositivo de análise discursiva de dicionários.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

56.
ARNOUX, E. B. N. ; CELADA, M. T. . Cuadernos de Recienvenido, número 22 - Discurso pedagógico y discurso político en la construcción del objeto Nación Chilena. El `Manual de Istória de Chile´ de Vicente Fidel López, 1845.. 2010. (Editoração/Outra).

57.
CELADA, M. T.. Parecer para publicação na Revista Veredas - Edição temática 2010/02.. 2010. (Parecer para publicação de artigo em Veredas - Revista de Estudos Lingüísticos, do Programa).

58.
CELADA, M. T.. Parecer para publicação na Revista Veredas - Edição temática 2010/02. 2010. (Parecer para publicação de artigo em Veredas - Revista de Estudos Lingüísticos, do Programa).

59.
CELADA, M. T.; GONZÁLEZ, Neide M ; JORGE, Miriam L. dos Santos ; AZEVEDO, Adriana M. Tenuta de ; DAHER, M. C. G. . Redatora no Projeto Avaliação de Livros Didáticos de Línguas Estrangeiras (6º a 9º anos) para o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD 2011). 2010. (Participação no PNLD 2011).

60.
CELADA, M. T.; ARNOUX, E. B. N. ; GONZÁLEZ, Neide M . Membro da Comissão Científica do Primeiro Congresso Internacional de Professores de Línguas do Mercosul. (I CIPLOM). Línguas, sistemas escolares e integração regional.. 2010. (Membro de Comissão Científica).

61.
CELADA, M. T.. Parecer sobre dois artigos para a publicação de "Abordagens metodológicos em estudos discursivos". 2010. (Parecer sobre dois artigos para publicação).

62.
MOÇO, Talita V. ; CCORI, Telma A. F. da Matta ; MOREIRA, Gisele S. ; GALLARDO, Isabela Moraes ; CELADA, M. T. . "Aspectos lingüísticos do espanhol e do português brasileiro".. 2010. (Participação como coordenadora e debatedora da mesa).

63.
CELADA, M. T.; FANJUL, A. P. ; FERREIRA, Maria Cristina Leandro . Membro da Banca Examinadora de Qualificação de Mestrado de Amanda Fernanda Silva Valentin sob o título:. 2010. (Banca Examinadora).

64.
CELADA, M. T.. Possíveis abordagens da variedade no ensino da língua espanhola para brasileiros.. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

65.
CELADA, M. T.. Possíveis abordagens da variedade no ensino da língua espanhola para brasileiros.. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

66.
FANJUL, A. P. ; CELADA, M. T. . Organização do número 20 do periódico Signo & Seña, temático: El español en Brasil. Investigación, enseñanza, poliicas.. 2009. (Editoração/Periódico).

67.
CELADA, M. T.. Trilhas da memória discursiva sobre o português na Argentina. Sujeitos/línguas, saberes.. 2009. (Relatório de pesquisa).

68.
CELADA, M. T.. Parecer sobre três artigos publicados no livro Análises do Discurso: o diálogo entre as várias tendências na USP (Org. por GARCIA, B.R.V.; CUNHA, C.L.; PIRIS, E.L.; FERRAZ, F.S.M.; GONÇALVES SEGUNDO, P.R.). 2009. (Parecer de artigo para publicação).

69.
CELADA, M. T.. Parecer de artigo para publicação na Revista Tópicos de Seminario. 2009. (Parecer de artigo para publicação).

70.
CELADA, M. T.. Parecer de artigo para publicação na Revista Educação e Pesquisa. FEUSP. 2009. (Parecer de artigo para publicação).

71.
CELADA, M. T.; GONZÁLEZ, Neide M ; JORGE, Miriam L. dos Santos ; AZEVEDO, Adriana M. Tenuta de ; DAHER, M. C. G. . Coordenadora Adjunta do Projeto Avaliação de Livros Didáticos de Línguas Estrangeiras (6º a 9º anos) para o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD 2011). 2009. (Participação no PNLD 2011).

72.
CELADA, M. T.. Sujetos/lenguas en un espacio de integración regional. Memoria discursiva, procesos de identificación y movimientos de resistencia.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

73.
CELADA, M. T.. Sujetos/lenguas en un espacio de integración regional. Memoria discursiva sobre la lengua del otro, procesos de identificación y resistencia.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

74.
CELADA, M. T.; GONZÁLEZ, Neide M . Gestos que delinean distinciones entre la lengua española y el portugués brasileño.. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático para cursos universitários).

75.
CELADA, M. T.. Versiones de Babel ? Memoria de la otra lengua en la propia.. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático para cursos universitários.).

76.
CELADA, M. T.. Tradução & Comunicação - Revista Brasileira de Tradutores (ISSN 0101-2789). 2008. (Parecer de artigo para publicação).

77.
CELADA, M. T.; GROPPI A. DE VARALLA, Mirta M. ; GONZÁLEZ, Neide M . Membro da banca de Qualificação de Mestrado de Glauce Gomes de Oliveira Cabral sob o título:. 2008. (Banca Examinadora).

78.
CELADA, M. T.; KULIKOWSKI, María Zulma Moriondo ; GASPARINI, P. . Membro da banca de Qualificação de Mestrado de Marta Iglesis Farrero sob o título:"A Literatura: uma experiência na aula de espanhol LE". 2008. (Banca Examinadora).

79.
CELADA, M. T.. Signo & Seña - ISSN 0327-8956. 2008. (Parecer de artigo para publicação).

80.
CELADA, M. T.. Periódico Páginas de Guarda. Revista de lenguaje, edición y cultura escrita. (Número 7). 2008. (Parecer de artigo para publicação no periódico "Páginas de Guarda" (ISSN 1669 9246)).

81.
CELADA, M. T.. Tradução e Comunicação - Revista Brasileira de Tradutores (ISSN 0101-2789). 2008. (Parecer de artigo para publicação).

82.
CELADA, M. T.. Semântica em Língua Espanhola, no Curso de Especialização em Língua Espanhola. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

83.
CELADA, M. T.. A interlocução em espanhol - Considerações sobre língua e cultura no que se refere ao tratamento do outro nessa língua. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

84.
FANJUL, A. P. ; CELADA, M. T. . Participação no curso "Estudios contrastivos en el funcionamiento lingüístico y discursivo: el português brasileño y el español", a cargo de Adrián Fanjul.. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

85.
CELADA, M. T.. Sujetos de lenguas/Sujetos a lenguas.. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

86.
CELADA, M. T.. TRADTERM 12 (ISSN 0104-693X). 2006. (Parecer de artigo para publicação).

87.
CELADA, M. T.. Tradução e comunicação. Revista Brasileira de Tradutores (ISSN 0101-2789). 2006. (Parecer de artigo para publicação).

88.
CELADA, M. T.; MENDOZA, M. A. C. L. . Programação da Disciplina Introdução à Língua Espanhola-FLM 0101, optativa do Ciclo Básico do Novo plano para a área de Graduação do Curso de Letras, implementado a partir de 1999. Tal programação incluiu a projeção e elaboração da apostila com o material didático correspondente.. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - produção de material didático para cursos universitários).

89.
CELADA, M. T.. Projeção e elaboração das apostilas contendo o Material Didáctico Complementario para as disciplinas Língua Espanhola I- FLM 263 e Língua Espanhola II-FLM267. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático para cursos universitários).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
CELADA, M. T.. El español en Brasil. 2005.

2.
CELADA, M. T.. O espanhol em São Paulo. 1995.

3.
CELADA, M. T.. Atuação como professora-apresentadora da série de 65 tele-aulas de complementação do telecurso VIAJE AL ESPAÑOL, pós-produação realizada pelo Centro Paulista de Rádio e TV Educativas.. 1994.

4.
CELADA, M. T.; GONZÁLEZ, Neide T Maia ; KULIKOWSKI, Maria Zulma M . Viaje al español - Produção de roteiros para ensino de língua espanhola. 1993.

Demais trabalhos
1.
CELADA, M. T.; GONZÁLEZ, Neide M ; KULIKOWSKI, María Z Moriondo . Viaje al español. 1993 (Produção de roteiros para ensino de espanhol) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
HAYASHIDA, S. R. A. C.; SILVA, V. R. M. E.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Lucilene Silveira Rodrigues. Da repetição à ruptura: gestos de autoria no discurso sobre a beleza.. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso.

2.
CELADA, M. T.; MENEGOTTO, A. C.; KULIKOWSKI, María Zulma Moriondo; OLIVEIRA, R. A. Dantas de. Participação em banca de Jorgelina Liz Angelini Ocaranza. La proyección del "voseo" de Córdoba Capital en el discurso humorístico de la revista Hortensia.. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Língua Espanhola e Literaturas Espanho) - Universidade de São Paulo.

3.
HAYASHIDA, S. R. A. C.; CELADA, M. T.; SANTOS, G. A.. Participação em banca de Debora da Cruz Lima. Práticas de leitura e de escrita, na perspectiva discursiva, sobre o distrito de Guariba: Assunção da autoria e processos de identificação do sujeito.. 2018. Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

4.
ROCHA, Nildiceia A.; CELADA, M. T.; GILENO, R. S. S.. Participação em banca de Jéssica Chagas de Almeida. Políticas linguísticas e formação de professores de línguas: atributos previstos para o professor de E/LE. 2017. Dissertação (Mestrado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

5.
NARDI, Fabiele S. de; CELADA, M. T.; GRIGOLETTO, Evandra. Participação em banca de Maria Esperanza Izuel. O discurso jornalístico no ensino de espanhol: o trabalho de leitura no livro didático.. 2017. Dissertação (Mestrado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

6.
CELADA, M. T.; ROCHA, Nildiceia A.; GONZALEZ, N. T. M.. Participação em banca de Natália Santini Victuri. Língua Estrangeira e memória. Ao redor da Lei do Espanhol e de sua implantação no Estado de São Paulo. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

7.
CELADA, M. T.; PFEIFFER, C. R. C.; FANJUL, A. P.; SANSONE, O. F. C.. Participação em banca de Caroline de Cassia Baksa Tacini. A injunção a regular a língua no espaço da comunicação contemporâneo - as recomendações da 'Fundación del Español Urgente. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

8.
ROCHA, Nildiceia A.; CELADA, M. T.; ROZENFELD, C.C. de Faria. Participação em banca de Marina Rosa Severian. Relações de poder em uma escola pautada na singularidade: olhares sobre as práticas de língua estrangeira.. 2016. Dissertação (Mestrado em PPG em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista.

9.
BRESSANIN, J. A.; CELADA, M. T.; DI RENZO, A. M.. Participação em banca de Lourdes Serafim da Silva. A relação entre sujeitos e línguas no espaço escolar da fronteira.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

10.
SANTANNA, V. L. A.; BAALBAKI, A.; CELADA, M. T.. Participação em banca de André Lima Cordeiro. A Prática como Componente Curricular em licenciaturas em Letras: um estudo discursivo das relações entre teoria e prática. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Rio de Janeiro.

11.
FANJUL, A. P.; LAGARES DIEZ, Xoán Carlos; CELADA, M. T.. Participação em banca de José Maurício da Conceição Rocha. De flor dos Andes a qhathu no Pari. Memória discursiva e deslocamentos na Praça Kantuta,. 2015. Dissertação (Mestrado em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispan) - Universidade Federal de São Paulo.

12.
CELADA, M. T.; GONZALEZ, N. T. M.; Pfeiffer, Claudia R. C.. Participação em banca de Priscila Oliveira Vieira. Español sin fronteras? Ou entre fronteiras projetadas pelo imaginário e pelo real. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

13.
HORTA NUNES, J.; BABINI, Maurízio; CELADA, M. T.. Participação em banca de Adriano Caseri de Souza Mello. Análise discursiva de dicionários bilíngues português-espanhol. 2012. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas.

14.
STURZA, Eliana R.; ZANINI, Maria Catarina; CELADA, M. T.. Participação em banca de Juciane Ferigolo Parcianello. O dizer na e sobre a língua de sujeitos descendentes de imigrantes italianos e a fronteira enunciativa. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

15.
CORACINI, Maria José; GRIGOLETTO, M.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Bruno Molina Turra. O discurso acadêmico e a formação do professor de língua estrangeira: questões sobre o ensino, o sujeito e o impossível. 2011. Dissertação (Mestrado em PPG em Estudos Lingüísticos e Literários em Inglês) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

16.
PAYER, Maria Onice; CELADA, M. T.; FANJUL, A. P.. Participação em banca de Joyce Villela de Andrade. As expressões idiomáticas do português do Brasil e do espanhol da Argentina: recurso complementar para a construção de uma argumentação irônica, implicações e usos.. 2011. Dissertação (Mestrado em PPG em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

17.
CELADA, M. T.; FERREIRA, Maria Cristina Leandro; FANJUL, A. P.. Participação em banca de Amanda Fernanda Silva Valentin. A onda da Brahma na Argentina: um estudo sobre o processo de inserção de um objeto na memória discursiva. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

18.
CELADA, M. T.; AYBAR RAMÍREZ, María Dolores; KULIKOWSKI, María Zulma Moriondo. Participação em banca de Marta Iglesis Farrero. A literatura: um espaço potencialmente aberto ao equívoco e à alteridade nas aulas de ELE para brasileiros. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

19.
BALDINI, L. J. S.; PAYER, Maria Onice; CELADA, M. T.. Participação em banca de Valéria Regina Ayres Motta. Sujeito, Língua estrangeira e sentido - Experiências discursivas no processo de ensino-aprendizagem de inglês em curso de Letras. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística - Linguagem e Sociedade) - Universidade do Vale do Sapucaí.

20.
Serrani, Silvana M.; Pfeiffer, Claudia R. C.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Jorge Rodrigues de Souza Junior. A literatura no ensino de espanhol a brasileiros: o teatro como centro de uma prática multidimensional-discursiva. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada) - Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas.

21.
PAYER, Maria Onice; CASTRO, Norida T. de; CELADA, M. T.. Participação em banca de Cláudia Maria Vasconcelos Novaes de Souza. Língua materna, língua nacional e processos de identificação na alfabetização. 2010 - Universidade do Vale do Sapucaí.

22.
FIAD, Raquel Saled; GRILLO, Sheila V. de C.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Ana Paula Fabro de Oliveira. Enunciados verbovisuais na Ciência Hoje das Crianças: uma abordagem dialógica.. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filologia e Língua Po) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

23.
BALDINI, L. J. S.; PAYER, Maria Onice; CELADA, M. T.. Participação em banca de Daniela Fiorin Falco Pereira Manuel. Memória da/na língua e seus efeitos no ensino de espanhol como língua estrangeira. 2010. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM) - Universidade do Vale do Sapucaí.

24.
CELADA, M. T.; BARREIRO, I. M. F.; BUENO, M. S. S.. Participação em banca de Fábio Marques de Souza. Espanhol-Língua Estrangeira para Brasileiros. Políticas de difusão e formação de professores no Estado de São Paulo.. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade) - Universidade Estadual de São Paulo - Campus Marília.

25.
STURZA, Eliana R.; CELADA, M. T.; SCHERER, Amanda E.. Participação em banca de Isaphi Marlene Jardin Alvarez. Falar apaisanado: uma forma de designar as línguas na fronteira. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

26.
BARONAS, R. L.; CELADA, M. T.; VIANA, N.. Participação em banca de Valdete de Lima Ank Morais. As não-coincidências interlocutivas do dizer de sujeitos hispano-falantes em discursividades brasileiras: seus reflexos em formulações imaginárias. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos.

27.
PAYER, Maria Onice; CELADA, M. T.; ZOPPI-FONTANA, M. G.. Participação em banca de Leandro Rodriguez Alves Diniz. Mercado de línguas: A instrumentalização brasileira do português como língua estrangeira. 2008. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Lingüística) - Instituto de Estudos da Linguagem/Unicamp.

28.
SOTO, U.; CELADA, M. T.; FANJUL, A. P.. Participação em banca de Eduardo Vessoni Lopes. A (inter)língua do além-mar. O contato lingüístico e as representações da língua espanhola na mídia e na produção escrita de alunos.. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/USP.

29.
PAYER, Maria Onice; CELADA, M. T.; BALDINI, L. J. S.. Participação em banca de Rosângela Alves Dutra. Da ausência da palavra à palavra ausente. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística - Linguagem e Sociedade) - Universidade do Vale do Sapucaí.

30.
FANJUL, A. P.; PRADO, M. L. C.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Eduardo Vessoni Lopes. Relatório de qualificação "A (inter)língua do além-mar: o contato português-espanhol e suas interferências históricas no processo de aprendizado de espanhol de aprendizes brasileiros".. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

31.
FANJUL, A. P.; BERTOLDO, E. S.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Marcos Maurício Alves da Silva. O aprendiz (em) cena: o contato com a língua espanhola e a criação de um espaço ficcional.. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

32.
PAYER, Maria Onice; BALDINI, L. J. S.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Rosângela Alves Dutra. Relatório de qualificação "Da ausência da palavra à palavra ausente". 2006 - Universidade do Vale do Sapucaí.

33.
VIANA, N.; SARGENTINI, V. M. O.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Valdete de Lima Ank Morais. Relatório de qualificação "Relatos de experiências de sujeitos imigrantes hispânicos em situações de confronto ao enunciar em língua estrangeira, o português-brasileiro".. 2006. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

34.
CELADA, M. T.; ZOPPI-FONTANA, M. G.. Participação em banca de Hélade Scutti Santos. Quem sou eu? Quem é você? Será que a gente pode se entender? As representações no ensino/aprendizagem do espanhol como língua estrangeira.. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

Teses de doutorado
1.
INDURSKY, FREDA; PAYER, Maria Onice; GODOY, A. B.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Giovani Forgiarini Aiub. Corporeidade discursiva: os modos de dizer do sujeito no entremeio das línguas materna e estrangeira.. 2018. Tese (Doutorado em Pós-Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
CELADA, M. T.; LAURIA, D.; HORTA NUNES, J.; PETRI, V. F. P.; FANJUL, A. P.. Participação em banca de Ana Paula Fabro de Oliveira. O discurso do "Diccionario de la lengua española" (RAE) em diferentes condições de produção: língua, sujeitos e sentidos. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e His) - Universidade de São Paulo.

3.
CELADA, M. T.; CHIARETTI, P.; CAVALLARI, J. S.; BARROS, R. C. B.; PAYER, Maria Onice. Participação em banca de Maraísa Rodrigues da Silva Borba. "Gestos de ensino-aprendizagem entre os sujeitos e o conhecimento no processo de escrita - Ensino Fundamental e Médio.". 2018. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM) - Universidade do Vale do Sapucaí.

4.
GRIGOLETTO, M.; GRIGOLETTO, Evandra; CELADA, M. T.; COSTA, M.A.M.; NARDI, Fabiele S. de; DAMIANOVIC, M.C.. Participação em banca de Maria Aldenora Cabral de Araújo. Inscrever-se(r) entre línguas: o familiar e o estrangeiro em produções escritas por aprendizes de inglês/LE. Transferências, historicidades e Equívocos.. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

5.
GRIGOLETTO, M.; MASCIA, Márcia A. A.; DINIZ, L. R. A.; LOPES, Carlos R.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Laura Fortes. Entre o silêncio e o dizível: um estudo discursivo de sentidos de bilinguismo, educação bilíngue e currículo em escolas bilíngues português-inglês.. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Estudos Linguísticos e Literários em inglês) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

6.
CELADA, M. T.; RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano; PAYER, Maria Onice; GRIGOLETTO, M.; KULIKOWSKI, María Zulma M. Participação em banca de Jorge Rodrigues de Souza Junior. Cultura enquanto objeto discursivo - considerações e lineamentos sobre seu papel em práticas de ensino de língua estrangeira, especificamente nas de espanhol para brasileiros.. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

7.
PETRI, V. F. P.; CELADA, M. T.; RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano; STURZA, Eliana R.; CERVO, Larissa M.. Participação em banca de Graciele Turchetti de Oliveira Denardi. "É só olhar e escutar pra ver que eu sou do Sul": o movimento de sentidos no discurso do gaúcho rural.. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

8.
CELADA, M. T.; PACELLA, Cecilia; BARZOTTO, Valdir; GRIGOLETTO, M.; GASPARINI, P.. Participação em banca de Flavia Braga Krauss de Vilhena. O acontecimento Eloisa Cartonera: Memória e identificações. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

9.
MARIANI, Bethania; CELADA, M. T.; PARAQUETT, Marcia; RODRÍGUEZ-ALCALÁ, Carolina; LAGARES DIEZ, Xoán Carlos; Medeiros, Vanise G. de. Participação em banca de Joyce Palha Colaça. Banca de defesa da tese: O guarani como língua oficial e a promoção de um bilinguismo imaginário no Paraguai. 2015. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

10.
ZOPPI-FONTANA, M. G.; Medeiros, Vanise G. de; SCARAMUCCI, Matilde; VIANA, N.; RODRÍGUEZ-ALCALÁ, Carolina; CELADA, M. T.. Participação em banca de Leandro Rodrigues Alves Diniz. Política linguística do Estado brasileiro na contemporaneidade: a institucionalização de mecanismos de promoção da língua nacional no exterior.. 2012. Tese (Doutorado em Programa em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem / Unicamp.

11.
FANJUL, A. P.; CELADA, M. T.; MATOS, Cláudia Neiva de; DEALTRY, G. F.; DIAZ, C. F.. Participação em banca de ANDREIA DOS SANTOS MENEZES. Entre pátrias, pandeiros e bandoneones: O embate entre vozes marginais e disciplinadoras em composições de samba e tango (1917 - 1945). 2012. Tese (Doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

12.
CELADA, M. T.; MOURE, J. L.; ARNOUX, E. B. N.; DI TULLIO, A.. Participação em banca de Maria Eugenia Contursi. La enseñanza de portugués en Argentina (1991-2001): estudio del dispositivo normativo, prácticas y representaciones.. 2011. Tese (Doutorado em Letras) - Facultad de Filosofía y Letras - UBA.

13.
ALFARO ECHEVARRÍA, Luis; LAGORIO, M.A.C.A.; COUTO, Leticia Rebollo; CELADA, M. T.. Participação em banca de Misael Moya Méndez. Estudio Lingüístico de publicaciones territoriales cubanas del siglo XXI, en el contexto de una edición ordinaria.. 2011. Tese (Doutorado em Departamento de Letras - Facultad de Humanidades) - Universidad Central Marta Abreu de Las Villas.

14.
LAGORIO, M.A.C.A.; DAHER, M. C. G.; SEBOLD, M. Mercedes R. Q.; FRANÇA, Maristela Botelho; CÔRREA, Angela M. da Silva; CELADA, M. T.. Participação em banca de Talita de Assis Barreto. O professor formador de docentes de E/LE. Discursos sobre o trabalho.. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras Neolatinas) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

15.
LAGAZZI-RODRIGUES, S. M.; ECKERT-HOFF, Beatriz Maria; CELADA, M. T.; CAPRISTANO, C. C.; Mattos, Maria A. B. de. Participação em banca de Cristiane Carvalho de Paula Brito. Vozes em embate no discuso do sujeito-professor-de-língua(s)-em-formação. 2009. Tese (Doutorado em Priograma de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada) - Instituto de Estudos da Linguagem/Unicamp.

16.
GONZÁLEZ, Neide T Maia; AUBERT, Francis H.; RODRIGUES, Cristina C.; DARIN, Leila M.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Angélica Karim Garcia Simão. O que crer (não) quer dizer: Multiplicidade de vozes na manifestação de crenças e estereótipos de estudantes de traduçao de lingua espanhola. 2009. Tese (Doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

17.
LAGORIO, M.A.C.A.; NATALI, M.; KULIKOWSKI, Maria Zulma M; D´ANGELO, Biagio; CELADA, M. T.. Participação em banca de Ligia Karina Martins de Andrade. A língua (vi)vida: palavra e silêncio em "El zorro de arriba y el zorro de abajo" de José Maria Arguedas.. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

18.
SOUZA, P.; CELADA, M. T.; MENDES, V. L.; QUADROS, R. M. de; CUTOLO, L. R. A.. Participação em banca de Renata Mancopes. A experiência de si na afasia: o sujeito nos limites da linguagem. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

19.
INDURSKY, FREDA; MITMAN, Solange; FERREIRA, Maria Cristina Leandro; CELADA, M. T.; PEREIRA, Arcay E.. Participação em banca de Fabiele Stockman de Nardi. Um olhar discursivo sobre língua, cultura e identidade: Reflexões sobre o livro didático para o ensino de espanhol como língua estrangeira.. 2007. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

20.
CINTRAO, H. P.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Heloísa Pezza Cintrão. Colocar lupas, transcriar mapas. Iniciando o desenvolvimento da competência tradutória em nível básico de espanhol como língua estrangeira.. 2006. Tese (Doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

21.
CELADA, M. T.; PAYER, Maria Onice; DIAS, Luiz Francisco; GUIMARÃES, Eduardo. Participação em banca de Lúcia Regina Ibanes Insaurralde. O sujeito subversivo: uma leitura da tragicidade. 2005. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Qualificações de Doutorado
1.
FANJUL, A. P.; PONTE, Andrea S.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Greice de Nóbrega e Sousa. Saber a língua / saber da lingua: a língua espanhola tocando a resistência.. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em PPG em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/USP.

2.
INDURSKY, FREDA; PAYER, Maria Onice; CELADA, M. T.. Participação em banca de Giovani Forgiarini Aiub. Corporeidade discursiva: os modos de dizer do sujeito entre línguas materna e estrangeira.. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
CELADA, M. T.; RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano; FANJUL, A. P.. Participação em banca de Laura Sokolowicz. A gramaticalização do espanhol como língua estrangeira no Brasil: análise histórica, discursiva e ideológica. 2017.

4.
CELADA, M. T.; PETRI, V. F. P.; STURZA, Eliana R.; DENARDI, G. O.. Participação em banca de Luiza Branco Natieli. Instrumentalização da língua espanhola do Uruguai: um estudo discursivo do "Diccionario del español del Uruguay".. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

5.
SANSONE, O. F. C.; ALTMAN, M. C. F. S.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Stela Maris Detregiacchi Gabriel Danna. Relatório de qualificação de doutorado.. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

6.
CELADA, M. T.; FANJUL, A. P.; HORTA NUNES, J.. Participação em banca de Ana Paula Fabro de Oliveira. O Discurso do Diccionário de La Lengua Española (DRAE) no Espaço Político de Certas Conjunturas: A Disputa pela Palavra e pelos Sentidos. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

7.
AYBAR RAMÍREZ, María Dolores; FOGLIA, G.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Flavio Pereira. Memória, ficção e crítica na Espanha do século XXI. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Língua Espahola e Literaturas Espanhola e Hisp) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.

8.
CELADA, M. T.; NARDI, Fabiele S. de; GRIGOLETTO, M.; GRIGOLETTO, Evandra. Participação em banca de Maria Aldenora Cabral de Araujo. Inscrever-se(r) entre línguas: o familiar e o estrangeiro em produções escritas em inglês/LE. Transferências, historicidades e equívocos.. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

9.
GRIGOLETTO, M.; CELADA, M. T.; LOPES, Carlos R.. Participação em banca de Laura Fortes. Entre o silêncio e o dizível: Um estudo discursivo do currículo de língua inglesa em escolas ?bilíngues?. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês) - Universidade de São Paulo.

10.
MARIANI, Bethania; CELADA, M. T.; NARDI, Fabiele S. de; LAGARES DIEZ, Xoán Carlos. Participação em banca de Joyce Palha Colaça. Língua nacional e sujeito nacional: a constituição dos sentidos sobre a língua e o sujeito no Paraguai e no Peru. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

11.
GRIGOLETTO, Evandra; NARDI, Fabiele S. de; CELADA, M. T.. Participação em banca de Maria Aldenora Cabral de Araujo. Inscrever-se entre línguas: o materno e o estranho familiar em produções escritas em inglês/LE - Transferências, historicidades e equívocos.. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

12.
CELADA, M. T.; FANJUL, A. P.; MATOS, Cláudia Neiva de. Participação em banca de Andréia dos Santos Menezes. Pero, no Brasil é diferente? O embate entre vozes marginais e disciplinadoras no tango e no samba.. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Letras: Espanhol) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

13.
CELADA, M. T.; varela, lia; FANJUL, A. P.. Participação em banca de Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues. Relações entre Estado, leis e línguas estrangeiras no Brasil: o discurso legislativo de 1958 a 2000.. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

14.
NATALI, M.; CELADA, M. T.; KULIKOWSKI, Maria Zulma M. Participação em banca de Ligia Karina Martins de Andrade. A representação do silêncio em El zorro de arriba y el zorro de abajo. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

Qualificações de Mestrado
1.
FANJUL, A. P.; RODRIGUES, Fernanda dos Santos C.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Camila de Lima Gervaz. O mapa como texto. Análise discursiva dos nomes das estações de metrô da Cidade do México e de São Paulo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

2.
HAYASHIDA, S. R. A. C.; CELADA, M. T.; SILVA, V. R. M. E.. Participação em banca de Débora da Cruz Lima. A leitura do espaço urbano no processo de identificação do sujeito aluno em Guariba.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso.

3.
HAYASHIDA, S. R. A. C.; CELADA, M. T.; SILVA, V. R. M. E.. Participação em banca de Lucilene Silveira Rodrigues. Era uma vez nas teias do discurso: práticas de leitura e formação do leitor.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

4.
CELADA, M. T.; PAYER, Maria Onice; GASPARINI, P.. Participação em banca de Andréa Alves Rodrigues. A representação do imigrante e o jogo teatral nos sainetes de Alberto Novión. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

5.
CELADA, M. T.; KULIKOWSKI, Maria Zulma M; DAGATTI, M. J.. Participação em banca de Carlos Augusto dos Santos Fonseca. Marcas do Passado no Presente Venezuelano ? Um recorte de ? Aló Presidente, o Programa Televisivo de Hugo Chávez. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

6.
CELADA, M. T.; FANJUL, A. P.; Pfeiffer, Claudia R. C.. Participação em banca de Caroline de Cassia Baksa Tacini. O Desafio/a Missão de Regular a Língua Espanhola no Espaço da Comunicação na Contemporaneidade: as Recomendações da Fundéu. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

7.
CELADA, M. T.; KULIKOWSKI, Maria Zulma M; TULLIO, A.. Participação em banca de Jorgelina Liz Angelini Ocaranza. As representações do Voseo no discurso humorístico da Revista Hortensia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

8.
CELADA, M. T.; FERNANDEZ, I. G. M. E.; GONZALEZ, N. T. M.. Participação em banca de Natália Santini Victuri. A lei do espanhol e a normativa de sua implantação no Estado de São Paulo. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

9.
ROCHA, Nildiceia A.; GILENO, R. S. S.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Jessica Chagas de Almeida. Políticas linguísticas e formação de professores de línguas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

10.
DAHLET, V. M. B.; TAILLE, E. H. L.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Maria Inês Aparecida de Rezende. Percursos de vida e de línguas. Autobiografias linguageiras de professores de línguas e literaturas estrangeiras redicadps no Brasil.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Lings., Lit. e Tradutológicos em Francês) - Universidade de São Paulo.

11.
MASSARO, P. R.; DAHLET, V. M. B.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Alexandre Bassaglia. Didáticas do francês em perspectiva. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Est Linguísticos, Literários e Trad em Francês) - Universidade de São Paulo.

12.
FONTANA, Mónica G Zoppi; GONZALEZ, N. T. M.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Laura Sokolowicz. Livros didáticos em revista: linguagem, discurso e ideologia no ensino de espanhol como língua estrangeira.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

13.
LAGARES DIEZ, Xoán Carlos; CELADA, M. T.; FANJUL, A. P.. Participação em banca de José Maurício da Conceição Rocha. De flor dos Andes a flor do Lácio: enunciados e memória sobre a Feira Kantuta. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

14.
CELADA, M. T.; PAYER, Maria Onice; GONZALEZ, N. T. M.. Participação em banca de Glauce Gomes de Oliveira Cabral. Falar! Falar! E ouvir?... Uma aproximação à compreensão auditiva como dimensão de saber uma língua (ELE). 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

15.
GONZALEZ, N. T. M.; PAYER, Maria Onice; CELADA, M. T.. Participação em banca de Daniela Ioná Brianezi. O Diccionario Panhispánico de Dudas em questão: dúvidas, regulação e memória. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo.

16.
BARONAS, R. L.; ROMÂO, Lucília M. S.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Virgínia Irene Rubio Scola. A análise do discurso na Argentina - Estudo comparado com a situação do Brasil. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal de São Carlos.

17.
CELADA, M. T.; HORTA NUNES, J.; FANJUL, A. P.. Participação em banca de Michele Costa. Instrumentalização e autonomia linguística: estudo discursivo do Diccionario Integral del Español de la Argentina. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
FANJUL, A. P.; SANTORO, E.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Thaís de Sá Brazil.Entre cálices e Alices: Heterogeneidade enunciativa em composições musicais durante as ditaduras militares brasileira e argentina. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Habilitação Espanhol) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

2.
ARAUJO JR, B. J.; MAYRINK, M. F. O.; CELADA, M. T.. Participação em banca de Fernanda Silva Torres.Usos do imperativo da primeira pessoa do plural na língua espanhola.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade de São Paulo.

3.
OLMOS, Ana Cecilia Arias; HOSIASSON, Laura Janina; CELADA, M. T.. Participação em banca de Fernanda Neves Lobo Caldeira.Alejo Carpentier e o encontro cultural entre América e Europa. O sujeito formado no interstício e a experiência do deslocamento na obra de Alejo Carpentier.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Habilitação Espanhol) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

4.
GRIGOLETTO, M.; PINHEIRO PASSOS, D. M. de Souza; CELADA, M. T.. Participação em banca de Ingrid Isis Del Grego.Português como língua estrangeira para nativos de língua inglesa: representações e processos identitários.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras / Habilitação inglês) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

5.
FANJUL, A. P.; KULIKOWSKI, Maria Zulma M; CELADA, M. T.. Participação em banca de Denis Rizzo Morais.E assim nos tornamos brasileiros. Y así nos hacemos argentinos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
CELADA, M. T.; BRUNO, F. A. T. C.; YOKOTA, R.; SEBOLD, M. Mercedes R. Q.; CARVALHO, K. C. H. P.. Concurso Público para provimento de um cargo de Professor Doutor na Área de Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana. 2015. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

2.
LAGORIO, M.A.C.A.; Serrani, Silvana M.; DAHER, M. C. G.; FANJUL, A. P.; CELADA, M. T.. Banca Examinadora de Concurso Público para Professor Adjunto de espanhol promovido pelo Departamento de Letras Neolatinas. 2014. Universidade Federal de Rio De Janeiro - Departamento de Letras Neolatinas.

3.
GROPPI A. DE VARALLA, Mirta M.; SEBOLD, M. Mercedes R. Q.; SANTANNA, V. L. A.; Serrani, Silvana M.; CELADA, M. T.. Banca de Concurso para provimento de um Professor Doutor do Departamento de Letras Modernas. 2013. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

4.
SANTANNA, V. L. A.; VITA, Fernanda; CELADA, M. T.. Concurso Público para 03 vagas de Professor Assistente efetivo, DE na área de Língua Espanhola. 2013. Universidade Federal da Bahia.

5.
NOVODVORSKI, Ariel; CELADA, M. T.; CORRÊA, Paulo Antônio Pinheiro. Membro Titular da Comissão Julgadora de Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Auxiliar nível 1, do ILEEL/UFU. 2013. Universidade Federal de Uberlândia.

6.
LAGORIO, M.A.C.A.; CÁRCAMO, Silvia I.; COSTA, Walter; SANTANNA, V. L. A.; CELADA, M. T.. Banca de Concurso Público para Professor Adjunto de Letras Espanholas. 2010. Universidade Federal de Rio De Janeiro - Departamento de Letras Neolatinas.

7.
Roca, Pilar; Flores, Célia N.; CELADA, M. T.. Concurso Público para Professor Adjunto Nivel 1. 2009. Universidade Federal da Paraíba.

8.
LAGORIO, M.A.C.A.; LAGARES DIEZ, Xoán Carlos; VILLALBA, T.K.B.; KULIKOWSKI, María Z Moriondo; CELADA, M. T.. Concurso Público para provimento de um cargo de Professor Doutor do Departamento de Letras Modernas, área de Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana, Disciplina de Literatura Espanhola. 2008. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

9.
PÉCORA, A. ALCIR; MILTON, Heloísa C.; AYBAR RAMÍREZ, María Dolores; CÁRCAMO, Silvia I.; CELADA, M. T.. Concurso Público para provimento de um cargo de professor doutor do Departamento de Letras Modernas, área de Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana, disciplina de Literatura Espanhola. 2008. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

10.
Silva, A. da; García Montrone, Aída V.; Mattos, Maria A. B. de; CRUZ, M. L. O. B.; CELADA, M. T.. Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Assistente - área Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa e Língua Estrangeira (Espanhol), Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Língua Estrangeira (Espanhol). 2008. Universidade Federal de São Carlos.

11.
CELADA, M. T.; KULIKOWSKI, María Zulma M; GELADO, Viviana. Concurso público para o cargo de professor auxiliar de Espanhol. 2004. Universidade Federal de São Carlos.

12.
CELADA, M. T.; PARAQUETT, Marcia; VITA, Fernanda. Participação na Banca de Concurso Público para Professor Auxiliar, Assistente e Adjunto, Edital 056/04.. 2004. Universidade Estadual de Santa Cruz.

13.
CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de Língua espanhola do Concurso Vestibular da Universidade de Fortaleza. 2001. Universidade Federal de Fortaleza.

14.
CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de Língua espanhola do Concurso Vestibular do Instituto de Educação Superior UNYAHN. 2001. Instituto de Educação Superior Unyahn.

15.
CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de Língua espanhola do Concurso Vestibular da Universidade Federal da Bahia. 2001. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

16.
CELADA, M. T.. Membro integrante da banca examinadora da prova de Língua Espanhola dos processos seletivos seriados da Universidade Federal de Alagoas. 2001. Universidade Federal de Alagoas.

17.
CELADA, M. T.. Membro integrante da banca examinadora da prova de Língua Espanhola dos processos seletivos seriados da Universidade Federal de Sergipe. 2001. Universidade Federal de Sergipe.

18.
CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de espanhol do Concurso Vestibular da Universidade Federal de Londrina. 2000. Universidade Federal de Londrina.

19.
CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de espanhol do Concurso Vestibular da Universidade Católica do Salvador. 2000. Universidade Federal do Salvador.

20.
CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de espanhol do Concurso Vestibular da Fundação para o Desenvolvimento das Ciências. 2000. Fundação Para o Desenvolvimento das Ciências.

21.
CELADA, M. T.. Atuação como Técnico-Avaliador no idioma Espanhol do Concurso para habilitação de tradutores públicos e intérpretes comerciais. 1999. Junta Comercial do Estado de São Paulo.

22.
CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de espanhol do Concurso Vestibular da Fundação Edson Queiroz. 1999. Universidade de Fortaleza.

23.
CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de espanhol do Concurso Vestibular da Universidade Católica do Salvador. 1999. Universidade Católica do Salvador.

24.
CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de espanhol do Concurso Vestibular da Fundação para o Desenvolvimento das Ciências. 1999. Fundação Para o Desenvolvimento das Ciências.

25.
CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de Língua espanhoal do Concurso Vestibular da Universidade Federal de Londrina. 1999. Universidade Federal de Londrina.

26.
CELADA, M. T.. Membro integrante da banca examinadora da prova de língua espanhola do Concurso Vestibular da Universidade Federal de Alagoas. 1999. Universidade Federal de Alagoas.

27.
CELADA, M. T.. Membro integrante da Banca examinadora da prova de espanhol do Concurso Vestibular da Universidade Federal de Sergipe. 1999. Universidade Federal de Sergipe.

28.
CELADA, M. T.. Membro Titular da banca examinadora da seleção pública para contratação de professora substituta para a Área de Língua Espanhola. 1996. Universidade Federal de São Carlos.

29.
CELADA, M. T.; DEGASPERRI, Joaquim; TAKEUCHI, Nair. Concurso público para Admissão de Docentes na subárea de Língua Espanhola - Departamento de Letras Estrangeiras Modernas do Centro de Letras e Ciências Humanas da UEL. 1994. Universidade Estadual de Londrina.

Outras participações
1.
MAYRINK, M. F. O.; BRUNO, F. A. T. C.; CELADA, M. T.. Equivalência de diploma de mestre da dissertação ?La enseñanza del español a lusohablantes estudio contrastivo y de errores. Análisis crítico de materiales didácticos?.. 2017. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.

2.
DUBOC, Ana P.; ARAUJO JR, B. J.; CELADA, M. T.. Processo seletivo para contratação de docente nas disciplinas Metodologia de Ensino de Espanhol I e II.. 2017. Faculdade de Educação - Universidade de São Paulo.

3.
MAYRINK, M. F. O.; BRUNO, F. A. T. C.; CELADA, M. T.. Participação em banca de reconhecimento de diploma (equivalência).. 2017. Universidade de São Paulo.

4.
CELADA, M. T.; MAYRINK, M. F. O.; ARAUJO JR, B. J.. Reconhecimento de diploma estrangeiro - Tese de doutorado. 2016. Universidade de São Paulo.

5.
NARDI, Fabiele S. de; CELADA, M. T.. Qualificação de projeto em nível de mestrado de María Esperanza Izuel. 2016. Universidade Federal de Pernambuco.

6.
BRESSANIN, J. A.; CELADA, M. T.; DI RENZO, A. M.. Participação em qualificação de projeto "A relação entre sujeitos e línguas no espaço escolar da fronteira", de Lourdes Serafim da Silva. 2016. Universidade Estadual de Mato Grosso.

7.
CELADA, M. T.; FANJUL, A. P.; ARAUJO JR, B. J.. Equivalência de título de doutor ao outorgado pela USP - Profa. Elvira Narvaja de Arnoux. 2016. Universidade de São Paulo.

8.
CELADA, M. T.; GERVAZ, C. de L.. Avaliadora de Exame CELU - oral 216. 2016. Universidade de São Paulo.

9.
CELADA, M. T.; MATIAS, M.. Avaliadora do Exame CELU - oral 116. 2016. Universidade de São Paulo.

10.
NOGUEIRA, V.; OLIVEIRA, A. P. Fabro de; GOMES, G. O.; PARRA, A.; COSTA, Michele; CELADA, M. T.. Evaluadora no exame oral CELU 115. 2015. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

11.
COSTA, Michele; GOMES, G. O.; OLIVEIRA, A. P. Fabro de; PARRA, A.; NOGUEIRA, V.; OLIVEIRA, Juliana da S.; CELADA, M. T.. Evaluadora no exame CELU 215. 2015. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

12.
CELADA, M. T.; MAYRINK, M. F. O.; BRUNO, F. A. T. C.. Reconhecimento, pela USP, de diploma de mestre outorgado pela Universidade Antonio de Nebrija. 2015. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

13.
LOPES, Carlos R.; CELADA, M. T.; GRIGOLETTO, M.. Qualificação de projeto de doutorado de Laura Fortes. 2014. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

14.
PETRI, V. F. P.; STURZA, Eliana R.; RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano; CERVO, Larissa M.; CELADA, M. T.. Qualificação de projeto de doutorado de Graciele Turchetti de Oliveira Denardi: Do lado de "acá" e de "allá" da fronteira: Concepções acerca do sujeito gaúcho e gaúcho.. 2014. Universidade Federal de Santa Maria - PPG em Letras.

15.
SANTANNA, V. L. A.; BAALBAKI, A.; CELADA, M. T.. Qualificação de projeto de mestrado Relações entre teoria e prática: uma análise das licenciaturas de Letras português/espanhol na região sudeste. 2014. Universidade Estadual de Rio de Janeiro.

16.
STURZA, Eliana R.; CELADA, M. T.; BORGES, P. R. S.; MARCHESAN, M.T.N.; PAIM, Z.M.V.. Banca de qualificação de doutorado de Ana L. P. C. Recuero - Políticas linguísticas e ensino de espanhol no Brasil: os impactos da lei de 2005. 2014. Universidade Federal de Santa Maria - PPG em Letras.

17.
CELADA, M. T.; BELINE, Ronald; MENEZES, A. dos Santos. Processo seletivo de provimento de um professor substituto na Área de Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana. 2013. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

18.
MARIANI, Bethania; LAGARES DIEZ, Xoán Carlos; CELADA, M. T.. Língua nacional e sujeito nacional: a constituição dos sentidos sobre língua e sujeito no Paraguai e no Peru. 2013. Universidade Federal Fluminense.

19.
CINTRAO, H. P.; KULIKOWSKI, Maria Zulma M; CELADA, M. T.. Membro da banca de revalidação de diploma de Bacharel na USP. 2013. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

20.
BRUNO, F. A. T. C.; MAYRINK, M. F. O.; CELADA, M. T.. Membro de banca de reconhecimento, na USP, de diploma de doutorado realizado na Universidad de Barcelona ? Espanha, em 2011. 2013. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

21.
FANJUL, A. P.; GONZÁLEZ, Neide T Maia; CELADA, M. T.. Membro da banca de reconhecimento, na USP, de tese de doutorado outorgado pela Facultad de Filología da Universidad de Salamanca - Espanha. 2013. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

22.
COUTO, Leticia Rebollo; POZZO, M.I.; CELADA, M. T.. Membro titular da Banca Examinadora na UNILA de Línguas Adicionais, subárea: Espanhol Língua Estrangeira/Língua Adicional. 2013. Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

23.
CELADA, M. T.. Banca de avaliação para seleção candidatos ao Edital 367/2013 - Edital Língua Espanhola, da VRERI/USP.. 2013. Universidade de São Paulo.

24.
CELADA, M. T.; LOCOSELLI, Larissa. Avaliadora no exame oral CELU 113. 2013.

25.
LOPES, Marcos Fernando; LOUSADA, Eliane; CELADA, M. T.. Comissão ad hoc para analisar e avaliar equivalência entre curso realizado na Concordia University (Canadá) e o Bacharelado em Linguística da FFLCH/USP. 2013. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

26.
CELADA, M. T.; KULIKOWSKI, María Zulma Moriondo; MAYRINK, Mônica. Reconhecimento de Diploma de Doutor - Antonio Messias Nogueira da Silva. 2012. Universidad de Salamanca.

27.
CELADA, M. T.; KULIKOWSKI, María Zulma Moriondo; MAYRINK, Mônica. Presidente da Comissão a cargo de emitir parecer sobre pedido de reconhecimento de diploma de doutor de Antonio Messias Nogueira da Silva (Universidad de Salamanca). 2012. Universidade Cidade de São Paulo.

28.
NARDI, Fabiele S. de; GRIGOLETTO, Evandra; CELADA, M. T.. Qualificação de projeto para tese de doutorado de Maria Aldeonora Cabral de Araujo. 2012. Universidade Federal de Pernambuco.

29.
CELADA, M. T.; OLIVEIRA, Juliana da S.; OLIVEIRA, Bruna Macedo de; LOCOSELLI, Larissa; COSTA, Michele da. Certificado de Español Lengua y Uso (CELU) - Prova oral e escrita - Primeira data. 2011. Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

30.
CELADA, M. T.; HORTA NUNES, J.. Qualificação em área. Requisito para doutoramento de Gisele M. Simões: "Análise do discurso dos alunos em formação: expressão das transformações".. 2011. Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas.

31.
ZOPPI-FONTANA, M. G.; Medeiros, Vanise G. de; SCARAMUCCI, Matilde; CELADA, M. T.. Banca de qualificação de projeto de doutorado. Título: "Política linguística do Estado Brasileiro na contemporaneidade: A institucionalização de mecanismos de promoção da língua nacional no exterior." de Leandro Rodrigues Alves Diniz. 2011. Instituto de Estudos da Linguagem / Unicamp.

32.
PAYER, Maria Onice; FANJUL, A. P.; CELADA, M. T.. Banca de Qualificação de Projeto de Mestrado. 2010. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

33.
MATOS, Cláudia Neiva de; FANJUL, A. P.; CELADA, M. T.. Banca de qualificação de projeto de doutorado. Título provisório: "Pero, no Brasil é diferente? O embate entre vozes marginais e disciplinadoras no tango e no samba.". 2010. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

34.
GRILLO, Sheila V. de C.; FIAD, Raquel Saled; CELADA, M. T.. Banca de Qualificação de projeto de mestrado. Título: Enunciados verbovisuais na Ciências Hoje das crianças: uma abordagem dialógica.. 2010. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

35.
CORACINI, Maria José; GRIGOLETTO, M.; CELADA, M. T.. Banca de qualificação de projeto de mestrado de Bruno Molina Turra - Programa de Estudios Lingüísticos y Literários em Inglês (USP).. 2010. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

36.
KULIKOWSKI, Maria Zulma M; GROPPI, Mirta A. de V.; MAYRINK, Mônica; CELADA, M. T.. Membro da Banca de Concurso Púlbico para Educador (carreira de funcionário) na área de Língua Espanhola (Centro de Línguas/FFLCH). 2009. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

37.
BALDINI, L. J. S.; PAYER, Maria Onice; CELADA, M. T.. Banca de qualificação de Projeto de Mestrado. 2009. Universidade do Vale do Sapucaí.

38.
CELADA, M. T.; LOCOSELLI, Larissa; COSTA, Michele; OLIVEIRA, Bruna Macedo de; VALLES, Verónica A.. Certificado de Español Lengua y Uso (CELU) - Prova oral - Segunda data. 2009. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/USP.

39.
PETROLINI JR., C. D.; RODRIGUES, Fernanda dos Santos C.; CELADA, M. T.. Certificado de Español. Lengua y Uso (CELU) Prova oral. 2008 - Primeira data. 2008. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP).

40.
STURZA, Eliana R.; CELADA, M. T.. Exame de qualificação de projeto de mestrado: A designação nas línguas de fronteira da língua do outro. 2008. Centro de Artes e Letras - PPG em Letras - UFSM.

41.
GASPARINI, P.; KULIKOWSKI, Maria Zulma M; CELADA, M. T.. Banca de qualificação de projeto de mestrado. 2008. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

42.
GONZÁLEZ, Neide M; CELADA, M. T.; GROPPI A. DE VARALLA, Mirta M.. Banca de qualificação de projeto de mestrado. 2008. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

43.
OLIVEIRA SILVA, Maria E. O. de; CELADA, M. T.. Banca de pareceristas sobre Monografia Final de Curso de Especialização de Língua Espanhola oferecido pelo Departamento de Letras e Artes. 2008. Universidade Estadual de Feira de Santana.

44.
OLIVEIRA, Rogerio S. de; CELADA, M. T.. Membro da Banca Examinadora da Monografia final do Curso de Especialização de Língua Espanhola oferecido pelo Departamento de Letras e Artes. 2008. Universidade Estadual de Feira de Santana.

45.
OLIVEIRA, Rogerio S. de; CELADA, M. T.. Banca de pareceristas sobre Monografía Final do Curso de Especialização em Língua Espanhola do Departamento de Letras e Artes. 2008. Universidade Estadual de Feira de Santana.

46.
RODRIGUES, Fernanda dos Santos C.; ANDRADE, Adriana M. de; CELADA, M. T.; LOCOSELLI, Larissa. Processo de seleção de monitor a cargo de cursos de Instrumental de Espanhol e de exames de Proficiência no Centro de Línguas. 2008.

47.
GRIGOLETTO, M.; PINHEIRO PASSOS, D. M. de Souza; CELADA, M. T.. Banca de qualificação de projeto de mestrado. 2007. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

48.
RODRIGUES, Fernanda dos Santos C.; CELADA, M. T.; ANDRADE, Adriana M. de. Processo de seleção de monitor a cargo de cursos de Instrumental de Espanhol e de exames de Proficiência no Centro de Línguas. 2007.

49.
PRATI, S.; CELADA, M. T.. Certificado de Español Lengua y Uso (CELU) Prova oral. 2006.

50.
RODRIGUES, Fernanda dos Santos C.; CELADA, M. T.. Processo de seleção de monitor a cargo de cursos de Instrumental de Espanhol e de exames de Proficiência no Centro de Línguas. 2006.

51.
CELADA, M. T.; RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano. Processo de seleção de monitor a cargo de cursos de Instrumental de Espanhol e de exames de Proficiência no Centro de Línguas. 2005. Universidade de São Paulo.

52.
RODRIGUES, Fernanda dos Santos C.; CELADA, M. T.. Processo de seleção de monitor a cargo de cursos de Instrumental de Espanhol e de exames de Proficiência no Centro de Línguas. 2005.

53.
CELADA, M. T.; KULIKOWSKI, María Zulma Moriondo. Participação na banca examinadora, no processo de seleção para a contratação de monitor bolsista para a área de Espanhol do Centro de Línguas da FFLCH. 2004. Universidade de São Paulo.

54.
CELADA, M. T.; KULIKOWSKI, María Z Moriondo; GELADO, Viviana. Presidente da Banca para Concurso de Professor Substituto TP-20 para a Área de Língua Espanhola e suas literaturas do Departamento de Letras do Centro de Educação e Ciências Humanas da UFSCAR. 2003. Universidade Federal de São Carlos.

55.
CELADA, M. T.. Comissão de seleção de candidatos a bolsas de Estudos na Junta de Castilla y León. 2003. Comissão de Cooperação Internacional.

56.
CELADA, M. T.. Participação na Comissão de seleção de candidatos a bolsas de estudos no exterior - Instituição: Centro Inter-Universitário de Desenvolvimento - CINDA. 2003. Comissão de Cooperação Internacional.

57.
CELADA, M. T.; GÁRATE, Miriam; ZOPPI FONTANA, Mónica. Seleção pública de professor substituto TP 20 para a Área de Língua Espanhola e suas literaturas - Departamento de Letras Modernas - UFSCAR. 1996. Universidade Federal de São Carlos.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
?Audiência pública em defesa do ensino de línguas estrangeiras APEESP na ALESP?.Audiência pública em defesa do ensino de línguas estrangeiras - APEESP na ALESP (co-autoria com Natália Victuri ). 2017. (Outra).

2.
A internacionalização das CHSSA: dimensões culturais.As razões da(s) língua(s). 2017. (Seminário).

3.
AUGM: Reunião do Núcleo Disciplinar PELSE (Português, Espanhol Línguas segundas e estrangeiras).Universidad Nacional de Cuyo. 2017. (Outra).

4.
Aula inaugural del Programa de posgrado em Criação literária: ?La jaula se ha vuelto pájaro: Lenguaje y escritura.".Alrededor de la creación literaria.. 2017. (Outra).

5.
IX Coloquio PELSE "Celebrando 25 años de integración regional académica: las lenguas en la AUGM?.?Reflexiones sobre el lugar de PELSE em las universidades públicas y propuestas de impacto en la educación superior?. 2017. (Outra).

6.
IX Coloquio PELSE "Celebrando 25 años de integración regional académica: las lenguas en la AUGM?.?Efectos de la interpelación panhispánica sobre el sujeto del lenguaje.?, em co-autoria.. 2017. (Outra).

7.
IX Coloquio PELSE "Celebrando 25 años de integración regional académica: las lenguas en la AUGM?. 2017. (Outra).

8.
Livro didático de língua espanhola: concepções, práticas e reflexões.Diccionarios, gramáticas, LDs: instrumentos linguísticos y objetos discursivos.. 2017. (Outra).

9.
Reunião do Núcleo Disciplinar PELSE (Português, Espanhol Línguas segundas e estrangeiras).Ordem do dia.. 2017. (Outra).

10.
Tercer Congreso Latinoamericano de Glotopolítica. En el terreno de lo real: sujeitos y lengua(s) en espacios de América del Sur. Teorías en confluencia.. 2017. (Congresso).

11.
XVIII Congresso da ALFAL (Associação de Linguística e Filologia da América Latina). ?La invisibilidad de las lenguas extranjeras. Políticas públicas en Brasil?. 2017. (Congresso).

12.
II Encontro do Centro de Línguas da FFLCH/USP.O Certificado de español lengua y uso (CELU). Filiações, proposta, funcionamento.. 2016. (Encontro).

13.
II Seminário de Estudos em Linguagem & I Conferência em Políticas e Ensino de Línguas?."O político e a(s) língua(s) ? uma ausência significativa no currículo de formação de docentes e pesquisadores em Letras". 2016. (Seminário).

14.
Reunião 2016 do.Apresentação de textos base para documentos relativos à ordem do dia.. 2016. (Outra).

15.
Segundo Congreso Latinoamericano de Glotopolítica. El Diccionario de Americanismos (ASALE) - Aspectos de su funcionamiento en la máquina académica.. 2016. (Congresso).

16.
Segundo Congreso Latinoamericano de Glotopolítica. "Enseñanza de español: normatividad, pedagogía y glotopolítica" - Mesa redonda com a participação de José del Valle (CUNY) e de Elvira Arnoux (UBA).. 2016. (Congresso).

17.
VIII SELIN (Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP).Debae de projeto de Mestrado de Jessica Chagas de Almeida. Políticas linguísticas e formação de professores de línguas.. 2016. (Seminário).

18.
VIII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP 100 anos do ?Curso de Linguística geral?: rumos da Linguística contemporânea.Debatedora do projeto de mestrado de Jessica Chagas d Almeida: Políticas linguísticas e formação de professores de línguas. 2016. (Seminário).

19.
XXXI ENANPOLL na Universidade Estadual de Campinas."SUBJETIVAÇÃO E PROCESSOS DE IDENTIFICAÇÃO. NOTAS PARA UMA AGENDA", em co-autoria com a Profa. Maria Onice Payer (UNIVAS). 2016. (Encontro).

20.
16 Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. Recortes linguístico-discursivos en las prácticas de enseñanza de español como lengua extranjera.. 2015. (Congresso).

21.
I Simpósio de Glotopolítica e Integração Regional.Línguas na contemporaneidade: Estado, sujeitos, memória colonial . 2015. (Simpósio).

22.
IV Jornada do Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-americana.Língua(s), discurso, espaço(s) - Processos de identificação e discursos sobre a língua.. 2015. (Outra).

23.
Primer Congreso Latinoamericano de Glotopolítica. 2015. (Congresso).

24.
Reunião do Grupo Disciplinar PELSE (Portugués y Español como Lenguas Segundas y Extrangjeras)Le.Informe como Representante da Universidade de São Paulo no Núcleo Disciplinar PELSE.. 2015. (Outra).

25.
VIII Coloquio PELSE (Portugués y Español como lenguas Segundas y Extranjeras..Descolonización del saberes lingüísticos - El caso del español.. 2015. (Outra).

26.
VII SEAD - A análise do discurso e sua história: avanços e perspectivas.Discurso, lingua(gens) e ensino.. 2015. (Seminário).

27.
29 ENANPOLL - Encontro Nacional da Anpoll."Com foco na subjetivação pela língua". 2014. (Encontro).

28.
2a Reunião de Trabalho da Unidade Temática Educação - Rede Mercocidades.Participação como representante da USP no Núcleo Disciplinar PELSE - AUGM - Relato de andamento de projetos. 2014. (Outra).

29.
I ENEALL - Encontro de Ensino e Aprendizagem de Línguas e Literaturas.Ensino de Línguas Estrangeiras. 2014. (Encontro).

30.
VIII Congresso Brasileiro de Hispanistas. Sobre el funcionamiento de ciertos pre-construidos en los títulos de diccionarios de lengua española: las marcas de una historia.. 2014. (Congresso).

31.
VIII Encontro Internacional de Letas: Língua, Linguagens, Cultura e Ensino: O cruzamento de fronteiras imaginárias.Lo político en las prácticas discursivas de enseñanza. Lenguas, saberes, memoria". 2014. (Encontro).

32.
VIII JEL - UERJ (Jornadas de Estudos da Linguagem).Plenária 2. 2014. (Outra).

33.
2o Congreso Internacional de Profesores de Lenguas del MERCOSUR / 2o Encuentro Internacional de Asociaciones de Profesores de Lenguas Oficial del MERCOSUR. Oficina. 2013. (Congresso).

34.
61º Seminário do GEL (Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo).Mesa redonda: O entre-lugar do discurso: o papel da Análise do discurso nos estudos da língua e do texto. 2013. (Seminário).

35.
Congresso Internacional Lectura 2013: Para leer el XXI. Memoria, rutinas y nuevas posiciones de lectura.. 2013. (Congresso).

36.
Orientação Técnica Aprimoramento Linguístico Para Professores de Espanhol do CEL.Instrumentos lingüísticos en la enseñanza de E/LE en Brasil: procesos de descolonización e interfaces entre lengua y contexto(s).. 2013. (Outra).

37.
Orientação Técnica Aprimoramento Linguístico Para Professores de Espanhol do CEL.Instrumentos lingüísticos en la enseñanza de E/LE en Brasil: enfocando los Libros Didácticos.. 2013. (Outra).

38.
VI Coloquio CELU (Certificado de Español Lengua y Uso).Aspectos teóricos y prácticas de evaluación en procesos de enseñanza/aprendizaje.. 2013. (Outra).

39.
VII Coloquio Celu ?EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS EN ELSE: Diálogos entre la teoría, la interacción didáctica y la evaluación?.?Aspectos teóricos y prácticas de evaluación en procesos de enseñanza/aprendizaje?.. 2013. (Outra).

40.
VI Seminário de Estudos em Análise do Discurso (SEAD),.VI Simpósio: Análise do Discurso e Ensino. 2013. (Seminário).

41.
XV Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. A contramano de la identificación lengua = gramática. Por una resignificación del concepto de lengua.. 2013. (Congresso).

42.
VII Congresso Brasileiro de Hispanistas. Un modo predominante de significar la lengua española: acerca de la materialización específica del borrado de lo político.. 2012. (Congresso).

43.
2o Colóquio de Linguística.Sujeito da linguagem: processo de inscrição em línguas estrangeiras e memória. 2011. (Outra).

44.
CONSIPLE 2011 (Congresso da Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira). O Português como língua de diálogo e integração na América Latina.. O poruguês brasileiro entre as outras línguas num espaço de integração. Observações sobre a relação que é tramada com o outro.. 2011. (Congresso).

45.
Hipanismo(s): Límites incertos.. 2011. (Outra).

46.
II Jornada de Estudos de Linguagem.Mesa Redonda: Perspectivas dos estudos de texto e de discurso. 2011. (Outra).

47.
I Seminário Interinstitucional de Análise de Discurso: dispositivo teórico e analítico, filiações, desdobramentos e perspectivas.O funcionamento da língua e a memória discursiva. 2011. (Seminário).

48.
SELIN - III Seminário de Estudos Linguísticos da Unesp.Debate de trabalho de Mestrado de ARAUJO, L. S. e de Doutorado de ARRUDA, N. C., orientados por Rosane de Andrade Berlinck.. 2011. (Seminário).

49.
V Seminário de Estudos em AD - O acontecimento do discurso: filiações e rupturas..Coordenação do Simpósio IX - "O papel do analista de discurso na sociedade: uma questão sempre em aberto".. 2011. (Seminário).

50.
V Seminário de Estudos em AD - O acontecimento do discurso: filiações e rupturas..Questões sempre caras à AD no Brasil: sujeito entre línguas e escola em um espaço de integração.. 2011. (Seminário).

51.
"Bate-papo acadêmico" no Programa de Pós Graduação em Letras - UFPE. Centro de Artes e Comunicação..Sobre um Programa de Pós-Graduação com determinadas especificidades. Os vários efeitos.. 2010. (Outra).

52.
Congreso Regional de la Cátedra UNESCO en Lectura y Escritura. Lectura y escritura en Lenguas Extranjeras. 2010. (Congresso).

53.
I Congresso Internacional de Línguas Oficiais do Mercosul. (I CIPLOM). Línguas, sistema escolares e integração regional.. O livro didático de espanhol na encruzilhada das discursividades - estado(s)/mercado/academia. 2010. (Congresso).

54.
I Encontro Internacional de Associações de Professores de Línguas Oficiais do Mercosul (I EAPLOM). 2010. (Encontro).

55.
III Congresso Nordestino de Español: Realidad y Desafíos. Efectos de una reflexión discursiva en el campo de los estudios sobre el español y sobre sus prácticas de enseñanza en Brasil.. 2010. (Congresso).

56.
IV Seminário do Centro de Pesquisa em Estudos Hispano-Americanos.Espanhol/português - Entremeio e memória: entre o desejo e o devir. 2010. (Seminário).

57.
IX Congreso de la Asociación Argentina de Hispanistas - El hispanismo ante el Bicentenario. La enseñanza del español como lengua extranjera. Título del trabajo presentado: Inversiones y delimitaciones ? Entre procesos de enseñanza/aprendizaje de ELE y políticas de lenguas en Brasil. 2010. (Congresso).

58.
Mesa de Abertura do I Seminario de Evaluadores del examen oral CELU en Brasil.Um instrumento lingüístico em processos de integração regional - Reciprocidade e diálogo.. 2010. (Seminário).

59.
XXV Encontro Nacional da Anpoll - 25 anos de Anpoll: memórias e perspectivas.Processos de ensino/aprendizado de línguas estrangeiras: qual a língua que está em jogo?. 2010. (Encontro).

60.
I Congreso de Enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera. La actual coyuntura de la LE en Brasil - El aspecto que está en juego y en riesgo: la "riqueza cultural" de una lengua y su relación con el sujeto. 2009. (Congresso).

61.
IV Colóquio de Estudos Hispânicos: Língua, Literatuas e Cultura.Memoria del español y del portugués en un espacio de integración. Espejo y refracción.. 2009. (Outra).

62.
IV Colóquio de Estudos Hispânicos: Língua, Literatura e Cultura.Memorias del español y del portugués en un espacio de integración. Espejo y refracción.. 2009. (Outra).

63.
IV Seminário de Estudos em Análise do Discurso (1969-2009: Memória e história na/da Análise do Discurso.Interlocuções entre Análise do Discurso e Ensino (disponível em http://www.discurso.ufrgs.br/sead/programacao.php). 2009. (Seminário).

64.
V Coloquio CELU.Memoria discursiva de un trabajo de conocimiento e integración, Fronteras e identificaciones en juego.. 2009. (Outra).

65.
V Coloquio CELU.La implantación de la ley 11161. Discursividades en contradicción. - Participación en la mesa redonda:. 2009. (Outra).

66.
VII Seminário de Línguas Estrangeiras - A transdisciplinaridade e o Ensino das Línguas Estrangeiras..A implementação do espanhol na escola brasileira. Uma língua inatingível? - Riscos e promessas.. 2009. (Seminário).

67.
XII Simpósio Nacional de Letras e Lingüística - II Simpósio Internacional de Letras e Lingüística.A memória da própria língua através da estrangeira. Espanhol/português - espelho e refração.. 2009. (Simpósio).

68.
XII Simpósio Nacional de Letras e Lingüística - II Simpósio Internacional de Letras e Lingüística.Coordenação de Grupo Temático em Lingüística:. 2009. (Simpósio).

69.
XXIV Encontro Nacional da Anpoll - Olhares críticos em Letras e Lingüística: avaliação interna e externa..Participação como Coordenador do Grupo de Trabalho em Análise do Discurso - gestão 2008-2010. 2009. (Encontro).

70.
60 Reunião Anual da SBPC.A língua nacional entre a Mídia, o Estado e o Mercado. 2008. (Simpósio).

71.
A produção dos sentidos e o funcionamento da linguagem - Universidade Federal de Santa Maria - PPG em Letras - Laboratório Corpus -.A produção dos sentidos e o funcionamento da linguagem - com a participação de Beatriz > Eckert-Hoff (UniAnchieta), Vanise Gomes de Medeiros (UERJ) e Gesualda de Lourdes dos Santos Rasia (UNUJUI). 2008. (Simpósio).

72.
Debate com grupo de pesquisadores sobre "Política lingüística de la región, su inserción en el Cono Sur y relaciones entre lenguas: materna, segunda, indígena, extranjera, nacional.".Exposição ao redor da temática: "Relaciones entre lenguas: materna, segunda, indígena, extranjera, nacional.". 2008. (Outra).

73.
Programa de Promoção Universitária. 2008. (Outra).

74.
VII Congresso Internacional da SIPLE (Sociedade Internacional de Português - Língua Estrangeira. 2008. (Congresso).

75.
XXIII Enanpoll (Encontro Nacional da Anpoll).A(s) fronteira(s) entre português e espanhol nos estudos de Antenor Nascentes. 2008. (Encontro).

76.
16 Cole - No mundo há muitas armadilhas e é preciso quebrá-las (Seminário: Leitura e escrita em língua estrangeira. Palestra sobre "Quais as razões do espanhol como língua estrangeira para o brasileiro?". (Participação à convite do organizador do Seminário). 2007. (Congresso).

77.
I Congresso Nacional das Licenciaturas. Elogio do movimento - na Mesa-redonda: Intreculturalidades: desafios contemporâneos (à convite dos organizadores). 2007. (Congresso).

78.
III Seminário em Estudos em Análise do Discurso.Interdiscurso, pré-construído, discurso transverso e memória (Trabalho apresentado em co-autoria com Erciloa Cazarin da UNIJUI, como coordenadores do III Simpósio. 2007. (Seminário).

79.
II Jornada sobre Formação de Professores de Espanhol das Universidades Públicas do Estado de São Paulo. 2007. (Outra).

80.
XII Congreso Brasileño de Profesores de Español - Lengua, Literatura, Cultura, organizado pela AMPLE (Associação Matogrossense de Professores de Língua Espanhola). Apresentação de trabalho sobre o tema da mesa redonda organizada pela APEERJ A análise do discurso e o ensino de E/LE. (Participação à convite da APEERJ e dos organizadores do XII Congresso). 2007. (Congresso).

81.
XXII Enanpoll (Encontro Nacional da Anpoll) Financiação da pesquisa na área de Letras e Lingüística.Participação como Coordenador de Programa de Pós-Graduação. 2007. (Outra).

82.
Congresso Internacional de Política Lingüística na América do Sul - CIPLA. Escrita/subjetividade: Movimentos de identificação no confronto.. 2006. (Congresso).

83.
I Jornada sobre Formação de Professores de Espanhol das Universidades Públicas do Estado de São Paulo. 2006. (Outra).

84.
I Simpósio de Letras - Espanhol da PUC/SP - Formação de Profissionais de Letras - Espanhol: 10 anos de experiência..A pesquisa acadêmica na Área de Letras na Mesa Redonda: O profissional de Letras - Espanhol no Contexto Actual. 2006. (Simpósio).

85.
IV Congresso Brasileiro de Hispanistas. Saberes de lengua como efecto-lengua. Movimientos epilingüísticos y metalingüísticos.. 2006. (Congresso).

86.
IV Congresso Brasileiro de Hispanistas. Organização e coordenação de comunicações coordenadas: Lengua Española: movilización de saber(es) y memoria. 2006. (Congresso).

87.
IV Congresso Brasileiro de Hispanistas. Saberes de lengua como efecto-lengua. Movimientos epilingüísticos y metalingüísticos.. 2006. (Congresso).

88.
Oficina sobre ensino de língua no Curso de Mestrado em Lingüística - Linguagem e Sociedade (UNIVAS).Aspectos da escrita e da oralidade no ensino da língua.. 2006. (Oficina).

89.
X Jornada de Letras - UFSCar.Subjetividade, escritura y oralidad en Brasil. 2006. (Outra).

90.
XXI Encontro Nacional da Anpoll - Domínios do saber: História, Instituições, Práticas.Processos de subjetivação e estranhamento na escrita. (Em coautoria com Mónica Zoppi-Fontana). GT Análise do Discurso. 2006. (Encontro).

91.
57 Reunião anual da SBPC.Apresentação do trabalho no Simpósio Língua, Discurso: Resistência e Integração: Processos de subjetivação e resistência na enunciação em língua estrangeira: o lugar do outro nas subjetividades argentina e brasileira.. 2005. (Seminário).

92.
Encontro "Directrices y acciones. La obligatoriedad del Español en Brasil.".Participação no encontro "Directrices y acciones: la obligatoriedad del español en Brasil", com a oficina 'Retomando la vieja pregunta que con frecuencia se hacen los profesores: 'Lengua española: Qué variante enseñar' - Será esa la pregunta? - Reflexiones que el nuevo marco de la enseñanza de esa lengua en Brasil nos impone". 2005. (Outra).

93.
II Seminário de Estudos em Análise do Discurso. O campo da Análise do Discurso no Brasil: mapeando conceitos, confrontando limites..Coordenação do Simpósio 9: Interpretação (Historicidade). 2005. (Seminário).

94.
II Seminário de Estudos em Análise do Discurso. O campo da Análise do Discurso no Brasil: mapeando conceitos, confrontando limites..Apresentação de trabalho no simpósio "Língua (real da língua, incompletude): " Língua materna/língua estrangeira. Um equívoco que provoca a interpretaçaõ.. 2005. (Seminário).

95.
IV Congresso Internacional da ABRALIN. Apresentação do trabalho na sessão coordenada: Acerca das formas como uma língua estrangeira afeta uma subjetividade na sessão coordenada Línguas maternas e estrangeiras: ensino, memória, subjetividade.. 2005. (Congresso).

96.
VI Congresso Nacional de Semiótica: Discursos Críticos. Participação no Simpósio Análise do Discurso com apresentação do trabalho: El acontecimiento de la frontera - Un punto a partir del cual algo empieza a hacerse presente. 2005. (Congresso).

97.
www.alfal.org. Participação como coordenadora da sessão temática "Pragmática y Análisis del discurso XII". 2005. (Congresso).

98.
XI CBPE (Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol). Apresentação de trabalho na mesa-redonda ?Efectos del contacto português/español en los procesos de aprendizaje?: Acerca de cómo el español toca al brasileño en tanto sujeto afectado por una lengua de colonización.. 2005. (Congresso).

99.
XI Congreso Brasileño de Profesores de Español. Mesa-redonda: Efectos del contacto portugués/español en los procesos de aprendizaje. 2005. (Congresso).

100.
XIV Congreso Internacional ALFAL. Apresentação de trabalho em sessão coordenada: Estructura y cristalización. Acerca de ciertas operaciones de determinación en la lengua del brasileño.. 2005. (Congresso).

101.
XIV Congreso Internacional ALFAL. Apresentação de trabalho em sessão-coordenada: Sujetos de derecho. Efectos de ciertos juegos de enunciación.. 2005. (Congresso).

102.
Congreso Internacional de Políticas Culturales e Integración Regional. Participação como comunicadora do trabalho: Argentina y Brasil: El ritual civilizatorio y el ritual antropofágico.. 2004. (Congresso).

103.
III Congresso Brasileiro de Hispanistas. Participação no Simpósio: Pontos de vista acerca do hispanismo, com apresentação do trabalho: Novos territórios do hispanismo no Brasil - Sob o ponto de vista de quem trabalha no campo dos estudos da linguagem. 2004. (Congresso).

104.
III Congresso Brasileiro de Hispanistas. Participação como coordenadora da mesa intitulada: Análise do Discurso Fundador. 2004. (Congresso).

105.
III Congresso Brasileiro de Hispanistas. Participação como expositora da comunicação em co-autoria com Rodrigues, F.S.C.,: Escritos sobre cuerpos. Lectura y lectores en las calles de dos ciudades: São Paulo, Buenos Aires.. 2004. (Congresso).

106.
Libertango 2 : Identidades no Mercosul - Diálogo Brasil-Argentina.Participação na mesa-redonda: Semióticas culturais, com apresentação do trabalho: Brasileiro canta tango.. 2004. (Outra).

107.
XV Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas. Participação como expositora da comunicação: Efectos de lo imaginario y de lo real. Acerca de los aspectos de la subjetividad del brasileño especialmente convocados al entrar en relación con el funcionamiento de la lengua española. 2004. (Congresso).

108.
51 Seminário do GEL.Participação à convite na mesa redonda: Lugares de interpretação em aquisição de língua estrangeira. Trabalho apresentado: Língua Estrangeira e subjetividade.. 2003. (Seminário).

109.
Libertango.Participação como expositora na mesa-redonda Galaxia tango. Título do trabalho: Estilo tango, entre outros estilos.. 2003. (Encontro).

110.
II Congresso Brasileiro de Hispaniastas. Participação como expositora de comunicação. Título do trabalho: Sobre ciertas formas de decirse brasileño.. 2002. (Congresso).

111.
Comunica. Unidad en la diversidad.Participação no Colóquio Interatlántico organizado por Comunica. Unidad en la diversidad. Como expositora da apresentação : Actualidad y memoria del español en Brasil. 2000. (Outra).

112.
XXVI Colóquio de Incentivo à Pesquisa.Palestrante - convidada. 1999. (Outra).

113.
Curso de Actualización para Profesores de Español. Professora convidada, ministrou o módulo: Operadores argumentativos y significación de los modos verbales.. 1998. (Congresso).

114.
VII Encuentro de Professores de Espanhol do Estado de São Paulo.Participação como expositora da palestra: Como interpretar algunos Procedimientos Argumentativos. Conectores: Aunque, pero, sino.. 1998. (Outra).

115.
Curso de Especialização em Língua Portuguesa.Professora convidada em curso de pós-graduação latu sensu - Disciplina ministrada: Tópicos em Leitura.. 1997. (Outra).

116.
V Semana de Língua e Literatura.Participação como palestrante na V Semana de Língua e Literatura - título: Castellano o español? Un dilema de nombres o de lenguas?. 1997. (Outra).

117.
Avaliação: conceitos de sujeito, de aquisição e de "erro"..Professora convidada. 1996. (Oficina).

118.
Curso de Especialização e aperfeiçoamento de longa duração.Professora do módulo: A tradução de ensaio.. 1996. (Outra).

119.
I Jornada de Letras.Professora convidada.. 1996. (Outra).

120.
IV Encuentro Estadual de Professores de Español.Participação como expositora na mesa redonda El español en tiempos de globalización.Título do trabalho apresentado: El concepto de globalización en el espacio de la práctica de enseñanza de español en Brasil. 1996. (Outra).

121.
.Coordenadora da apresentação: Castellano o español? Un dilema de nombres o de lenguas?. 1995. (Outra).

122.
Adaptação do VEN - Nível 1 ao Ensino de Espanhol em São Paulo.Professora convidada .. 1995. (Outra).

123.
Curso de Especialização em Língua Portuguesa - Pós-graduação Lato Senso.Professora convidada em curso de pós-graduação latu sensu - Módulo oferecido: Tópicos em Leitura.. 1995. (Outra).

124.
III CCA Teaching Development Conference.Professora convidada - ministrou mini-curso. 1995. (Outra).

125.
IV Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Assistência ao IV Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, participação como integrante da sessão de comunicações coordenadas Ensino e aprendizagem de línguas.Título do trabalho: Ensino/Aprendizagem de línguas estrangeiras na Universidade: o espanhol no departamento de Letras Modernas da USP.. 1995. (Congresso).

126.
IV Encontro de Professores de línguas e literaturas estrangeiras e III Encontro Paulista de Pesquisadores em Tradução.Assistência ao IV Encontro de Professores de línguas e literaturas estrangeiras e III Encontro Paulista de Pesquisadores em Tradução. Participação como debatedor do grupo de debates: O ensino da língua estrangeira pela TV. Título do trabalho apresentado: El viaje al Español de la TV Cultura. Un gesto político.. 1995. (Encontro).

127.
Primera Reunión sobre Políticas Linguísticas de la Universidad de Buenos Aires- Lenguas y Educación Formal. Título do trabalho apresentado: Efectos de ciertos imaginarios y efectos de un real en la enseñanza de español a brasileños..Participação como expositora no painel: Qué criterios se deberían tener en cuenta en la planificación de la enseñanza de lenguas? com o trabalho: Efectos de ciertos imaginarios y efectos de un real en la enseñanza de español a brasileños.. 1995. (Outra).

128.
El español en América- El español de América.Participação como conferencista no evento El español en América- El español de América.. 1994. (Outra).

129.
Español, una nueva realidad.Participação como conferencista do evento : Español, una nueva realidad. Título da conferência: Lengua y cultura, una pareja que se las trae.. 1994. (Outra).

130.
I Jornada de Hispanismo da Universidade Estadual de Londrina.Professora convidada - ministrou minicursos. 1994. (Outra).

131.
V Encontro Estadual de Professores de Espanhol.Assistência ao V Encontro Estadual de Professores de Espanhol do Estado de São Paulo. Participação como comunicadora do trabalho (em colaboração ): Nuestro viaje con el español. 1994. (Encontro).

132.
Curso de Atualização:Prática de Tradução para o Espanhol.Professora de módulos em tradução. 1992. (Outra).

133.
II Congresso Internacional da Faculdade de Letras- Utopias do Novo Mundo.Participação como comunicadora no II Congresso Internacional da Faculdade de Letras- Utopias do Novo Mundo-. Título da comunicação: A fundação de um destino de grandeza no 'desierto'argentino. 1992. (Outra).

134.
III Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada.Participação como comunicadora no III Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Título da comunicação: Algumas considerações cruciais acerca da relação língua materna/ segunda língua no ensino de espanhol para falantes de português.. 1992. (Outra).

135.
I Seminário sobre o Ensino de Espanhol a Brasileiros.Professora convidada - ministrou minicurso. 1992. (Seminário).

136.
IV Encontro de Professores de Espanhol do Estado de São Paulo.Assistência ao IV Encontro de Professores de Espanhol do Estado de São Paulo. participação como debatedora na mesa redonda sobre Política Linguística. Título da exposição: Pasando en limpio algunas cuestiones.. 1992. (Encontro).

137.
IV Semana de Estudos da Linguagem.Professora convidada - ministrou minicurso. 1992. (Outra).

138.
Uma história da língua e do sujeito nas reflexões sobre a linguagem.Professora convidada em Curso de Pós Graduação strictu senso. 1991. (Outra).

139.
IV Encontro de Educadores.Participação como conferencista do IV Encontro de Educadores. Título da palestra: A linguagem como prática. Sujeito e sentido. 1990. (Outra).

140.
IX Congresso Internacional da Associação de Linguística da América Latina.. Participação no IX Congresso Internacional da Associação de Linguística da América Latina. Título da comunicação (em colaboração com a Lic. Alicia B. Kostenbaum): Sobre o deslizamento narrativo.. 1990. (Congresso).

141.
Semana de Estudos da educação - IV Encontro de Educadores.Participação como conferencista do trabalho: A importância da linguística para a alfabetização.. 1990. (Outra).

142.
II Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Assistência ao II Congresso Brasileiro de Linguistica Aplicada como comunicadora do trabalho: O movimento da escrita com(o) corpo.. 1989. (Congresso).

143.
Uma proposta de Semântica Histórica.Apresentação dos trabalhos: En la búsqueda de una palabra? (Hipótesis de trabajo) e Os pares na linguagem, num colóquio sobre: Uma proposta de Semântica histórica, em colaboração com o Prof. Pedro de Souza.. 1989. (Outra).

144.
Ciclo de debates: ensino ontem e hoje.Participação como palestrante do Ciclo de debates: Ensino ontem e hoje.Tema da conferência: As falas sobre o tabuleiro: Estratégias de jogo. 1988. (Outra).

145.
II Encuentro Latinoamericana de Psicología Marxista y Psicoanálisis.Assistência ao II Encuentro Latinoamericana de Psicologia Marxista y Psicoanálisis. Participação como comunicadora do trabalho: La lengua en el aula: otra posición en el tablero de juegos de poderes.. 1988. (Encontro).

146.
Tópicos Especiais de Psicologia Educacional: questões epistemológicas em Psicologia Genética.Docente convidada.. 1988. (Outra).

147.
Panorama de la literatura Hispanoamericana Contemporánea.Participação como palestrante em colaboração com a Profa. Alicia Zaina. Tema da conferência: Julio Cortázar, una poética del extrañamiento. 1987. (Outra).

148.
I Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. Assistência ao congresso e comunicadora do trabalho (em co-autoria): 'La lengua materna en las escuelas para adultos: una propuesta hacia el cambio social'. 1986. (Congresso).

149.
Primer Encuentro Nacional de Educadores de Adultos en el marco del Congreso Pedagógico Nacional.Coordenação de oficinas. 1986. (Encontro).

150.
Jornadas de Capacitación laboral: perspectivas desde la educación no formal.Coordenadora de oficinas. 1985. (Outra).

151.
Seminario de capacitación cooperativa para docentes de nivel secundario y terciario sobre: reseña histórica, fundamentos del cooperativismo. Organización actual: legislación cooperativa y organización institucional; cooperativismo escolar..Coordenadora de oficina. 1985. (Seminário).

152.
Taller sobre la base de los temas desarrollados en la Reunión Regional de Educación de Adultos (OEA - Costa Rica, 1984).Coordenadora de oficinas. 1985. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
HAMEL, R. E. ; SAFATLE, V. ; HELENE, A. F. ; CELADA, M. T. . As línguas na produção de conhecimento científico e na Educação Superior. 2017. (Outro).

2.
HAMEL, R. E. ; CELADA, M. T. . "T'arhexperakua - Creciendo juntos" Um caso de trabalho colaborativo na/em educação indígena bilíngue no México.. 2017. (Outro).

3.
ARAUJO JR, B. J. ; HOSIASSON, Laura Janina ; MAYRINK, M. F. O. ; CELADA, M. T. ; ROCHA, Aline M. da ; ALVES, Bruna M. ; VERNECK, Bruno ; MUBARACK, Chayenne ; RUBIM, Vanessa ; PACHECO, Victor A. da Cruz . II JORNADA DO CURSO DE LETRAS/ESPANHOL DA GRADUAÇÃO. DIÁLOGOS/INTERDISCIPLINARIDADE.. 2017. (Outro).

4.
GERVAZ, C. de L. ; PARRA, A. ; FONSECA, Carlos A. ; MATIAS, M. ; CELADA, M. T. . Alrededor del CELU - Quiero hacer intercambio y necesito saber español. Cómo me preparo para ese acontecimiento?. 2017. (Outro).

5.
PRÍNCIPI, A. S. ; ELICHABE, Alejandra ; CELADA, M. T. . Alrededor del Celu - Aspectos prácticos del enfoque léxico. Nuevos acercamientos para actividades de interacción.. 2017. (Outro).

6.
ELICHABE, Alejandra ; PRINCIPI, A. S. ; CELADA, M. T. . Alrededor del CELU - Hablar y escribir en español.. 2017. (Outro).

7.
GIMENEZ-FOLQUES, D. ; CELADA, M. T. . Organização de palestra "Tópicos y perspectivas en la política panhispánica actual?. 2017. (Outro).

8.
CELADA, M. T.; DAGATTI, M. . ?Emociones y política. Interrogantes desde el análisis del discurso?. 2017. (Outro).

9.
CELADA, M. T.. "Tópicos y perspectivas en la política panhispánica actual?, palestra oferecida pelo Prof. David Giménez-Folques (Universidad de Valencia - Espanha),. 2017. (Outro).

10.
HAMEL, R. E. ; BEIN, Roberto ; CELADA, M. T. ; MORELLO, Rosângela ; ARNOUX, E. B. N. . Organização da reunião do Projeto 8: ?Políticas del lenguaje en América Latina? no XVIII Congresso da ALFAL.. 2017. (Outro).

11.
LIMA, Fabio ; CRUZ, E. da S. ; GERVAZ, C. de L. ; CELADA, M. T. . Plenária ?A MP 746/16 e o lugar das Línguas Estrangeiras no Ensino Médio?. 2016. (Outro).

12.
CELADA, M. T.; GERVAZ, C. de L. ; GOES NETO, A. F. . ?Relações entre línguas na escola - Troca de saberes com a universidade?. 2016. (Outro).

13.
PRINCIPI, A. S. ; CELADA, M. T. . Curso de Formación de examinadores de la parte otal del CELU/Certificado de espanhol, língua e uso. 2016. (Outro).

14.
PRÍNCIPI, A. S. ; CELADA, M. T. . Oficina de preparação para o CELU (Certificado de espanhol língua e uso). 2016. (Outro).

15.
CELADA, M. T.; PAYER, Maria Onice . Coordenação da linha de pesquisa Subjetivação e processos de identificação, para o GT Análise do Discurso do XXI ENANPOLLL. 2016. (Outro).

16.
MAYRINK, M. F. O. ; GASPARINI, P. ; CELADA, M. T. ; BRUNO, F. A. T. C. ; SANTOS, M. dos ; MOREJÓN, I. . I Jornada do Curso de Letras/Espanhol e I Encontro Ángel Rama de alunos da graduação em espanhol. Espaços de Formação e Construção de Saberes.. 2015. (Outro).

17.
PARRA, A. ; CELADA, M. T. ; PRÍNCIPI, A. S. . Taller de corrección de escritos CELU - a cargo de Alejandra Elichabe (UBA). 2015. (Outro).

18.
PARRA, A. ; PRÍNCIPI, A. S. ; CELADA, M. T. . Taller La presentación de los pronombres personales en la clase de ELSE (Español, lengua segunda y extranjera) - Ana Pacagnini (Universidad Nacional de Río Negro).. 2015. (Outro).

19.
LOCOSELLI, Larissa ; PRÍNCIPI, A. S. ; CELADA, M. T. . I Jornada APEESP / Consorcio ELSE - Centro de Línguas/FFLCH/USP. 2013. (Outro).

20.
ARNOUX, E. B. N. ; SOSA, Nélida ; CELADA, M. T. . II Congreso internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del Mercosur. 2013. (Congresso).

21.
CELADA, M. T.; PAYER, Onice ; MITMAN, Solange ; GALLO, Solange . Encontro Interno do GT em Análise do Discurso no XXV Encontro Nacional da Anpoll. 2010. (Outro).

22.
CELADA, M. T.; HORTA NUNES, J. ; Pfeiffer, Claudia R. C. ; DIAS, Luiz Francisco ; LAGAZZI-RODRIGUES, S. M. ; BARONAS, R. L. ; MARIANI, Bethania ; FERREIRA, Maria Cristina Leandro ; PAYER, Maria Onice ; NAVARRO, Pedro ; GALLO, Solange ; MITTMANN, Solange . Encontro do GT em Análise do Discurso - XXV Encontro Nacional da Anpoll.. 2010. (Outro).

23.
SCARAMUCCI, Matilde ; CELADA, M. T. ; LOCOSELLI, Larissa . Organização da oficina "Avaliar a leitura em Língua Estrangeira no âmbito universitário", ministrada pela Dra. Matilde Scaramucci. 2010. (Outro).

24.
HORTA NUNES, J. ; CELADA, M. T. ; CINTRAO, H. P. . Organização e particpação no Curso "Dispositivo de Análises de Dicionários", ministrado pelo Dr. José Horta Nunes (UNESP-Ibilce-São José do Rio Preto. 2010. (Outro).

25.
PRATI, S. ; CELADA, M. T. . I Seminario de Evaluadores del examen oral CELU en Brasil.. 2010. (Outro).

26.
RODRIGUES, Fernanda dos Santos C. ; CELADA, M. T. . Talleres de actualización docente - Temas de ELSE con el Consorcio Interuniversitario para la evaluación de conocimiento y uso del español. 2009. (Outro).

27.
CELADA, M. T.. La identidad lingüística de la Argentina: logros y deudas. (No ciclo: temas de ELSE con el Consorcio Interuniversitario. 2009. (Outro).

28.
Rodríguez, Susana ; CELADA, M. T. . Curso de Extensão Universitária:. 2009. (Outro).

29.
LOCOSELLI, Larissa ; CELADA, M. T. . Alrededor del Celu - Taller de evaluación de exámenes orales Estandarización de evaluadores de oral. 2009. (Outro).

30.
RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano ; CELADA, M. T. . Línguas e políticas: Leituras de um momento histórico. 2008. (Outro).

31.
RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano ; CELADA, M. T. . Talleres de actualización docente - Temas de ELSE con el Consorcio Interuniversitario para la evaluación de conocimiento y uso del español. 2008. (Outro).

32.
RODRIGUES, Fernanda dos Santos C. ; CELADA, M. T. . Talleres de Capacitación docente: Temas de ELSE con el Consorcio Interuniversitario para la evaluación de conocimiento y uso del español - Variedad y Metodología - Módulos III e IV. 2008. (Outro).

33.
CELADA, M. T.; ACUÑA, Leonor . Alrededor del CELU. 2007. (Outro).

34.
CELADA, M. T.. La narración oral en la enseñanza de lenguas extranjeras. 1996. (Outro).

35.
CELADA, M. T.. O método de ensino de espanhol ELE. 1996. (Outro).

36.
CELADA, M. T.. Castellano o español? Un dilema de nombres o de lenguas?. 1995. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Andréa Alves Rodrigues. A construção do estereótipo do imigrante italiano em textos literários argentinos e brasileiros durante o século XX. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. (Orientador).

2.
Carlos Fonseca. "Marcas do passado no presente venezuelano: O funcionamento do Pretérito Perfecto Compuesto nos discursos de Hugo Chávez". Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Laura Sokolowicz. A gramatização do espanhol como língua estrangeira no Brasil: análise histórica, discursiva e ideológica.. Início: 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espahola e Literaturas Espanhola e Hisp) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Jorgelina Angelini Ocaranza. La proyección del "voseo" de Córdoba Capital en el discurso humorístico de la revista Hortensia.. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: María Teresa Celada.

2.
Natália Santini Victuri. Língua Estrangeira e memória. Ao redor da Lei do Espanhol e de sua implantação no Estado de São Paulo.. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: María Teresa Celada.

3.
Caroline de Cássia Baksa. A injunção a regular a língua no espaço da comunicação contemporâneo - As recomendações da. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP), . Orientador: María Teresa Celada.

4.
COSTA, Michele. Instrumentalização e (des)colonização linguística: estudo discursivo do Diccionario integral del español de la Argentina. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, . Orientador: María Teresa Celada.

5.
BRIANEZI, Daniela Iona. O "Diccionario panhispánico de dudas": dúvida, regulação e memória.. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, . Orientador: María Teresa Celada.

6.
OLIVEIRA VIEIRA, Priscila. ?Español sin fronteras?? Ou entre as fronteiras projetadas pelo imaginário e pelo real?. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, . Orientador: María Teresa Celada.

7.
VALENTIN, Amanda Fernanda Silva. A onda da Brahma na Argentina. Um estudo sobre o processo de inserção de um objeto na memória discursiva.. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, . Orientador: María Teresa Celada.

8.
OLIVEIRA, Glauce Gomes Cabral. Falar!Falar! E ouvir? - uma aproximação à compreensão auditiva de ELE por alunos brasileiros adultos.. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, . Orientador: María Teresa Celada.

9.
SOKOLOWICK, Laura. Livros didáticos em revista: sujeito, linguagem, discurso e ideologia no ensino de espanhol como língua estrangeira no Brasil.. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, . Orientador: María Teresa Celada.

10.
FARRERO, Marta Iglesis. A literatura: um espaço potencialmente aberto ao equívoco e à alteridade nas aulas de ELE para brasileiros. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, . Orientador: María Teresa Celada.

11.
DON FAI, Silvany. Uma aproximação dos marcadores. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/USP, Fundo de Desenvolvimento da Educação em São Paulo. Orientador: María Teresa Celada.

12.
LEMOS, Marilene Aparecida. O espanhol em redes de memória. Antigas rotinas e novos sentidos dessa língua no Brasil.. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/USP, . Orientador: María Teresa Celada.

13.
SOUSA, Greice de N.. Entre línguas de negócios e de cultura. Sentidos que permeiam a relação do brasileiro com a língua inglesa e a espanhola. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Li) - Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, . Orientador: María Teresa Celada.

14.
RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano. Aprendendo língua estrangeira na terra da gramática. Relações entre sujeito, escola e aprendizado de espanhol para brasileiros.. 2003. 138 f. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo, . Orientador: María Teresa Celada.

Tese de doutorado
1.
Ana Paula Fabro de Oliveira. O discurso do. 2018. Tese (Doutorado em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano) - Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Instituto Federal São Paulo. Orientador: María Teresa Celada.

2.
SOUZA Jr.; Jorge Rodrigues. "Cultura" enquanto objeto discursivo - considerações e lineamentos sobre seu papel em práticas de ensino de língua estrangeira, especificamente nas de espanhol para brasileiros.. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e His) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: María Teresa Celada.

3.
Flavia Braga Krauss de Vilhena. O acontecimento Eloisa Cartonera: Memória e identificações. 2016. Tese (Doutorado em Letras: Espanhol) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: María Teresa Celada.

4.
Joyce Palha Colaça. Língua Nacional e sujeito nacional: a constituição dos sentidos sobre língua e sujeito no Paragaui e no Peru. 2013. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense, . Coorientador: María Teresa Celada.

5.
RODRIGUES, Fernanda dos Santos Castelano. Língua viva, letra morta: obrigatoriedade e ensino de espanhol no arquivo jurídico e legislativo brasileiro,. 2010. 0 f. Tese (Doutorado em Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)) - Universidade de São Paulo, . Orientador: María Teresa Celada.

Supervisão de pós-doutorado
1.
ECKERT-HOFF, Beatriz. O sujeito da/na língua: memória, identidade, imigração. 2012. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. María Teresa Celada.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
SOUZA, Alana Vitoria Silva. Imágenes de la lengua española en Ilhéus. Estereotipos y desplazamientos.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Língua Espanhola) - Universidade Estadual de Feira de Santana. Orientador: María Teresa Celada.

2.
FERREIRA, Laura Elizabeth. Polos dicotómicos: Propuesta vs real en la implementación de la ley 11.161 de español en Brasil. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Língua Espanhola) - Universidade Estadual de Feira de Santana. Orientador: María Teresa Celada.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
OLIVEIRA, Juliana da Silveira. 'Así hablamos los chilenos': língua, representação e identidade em uma análise discursiva do 'Diccicionario de uso del español de Chile'.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras/Habilitação Espanhol) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. Orientador: María Teresa Celada.

2.
ANDRÉ, Leo Chahad. A permeabilização do sujeito na representação literária de línguas no entremeio: relações discursivas e efeitos de poesia no português, espanhol e guarani. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Habilitação Espanhol) - Universidade de São Paulo. Orientador: María Teresa Celada.

3.
VIEIRA, Cristiane G.. Repetição e deslocamento. Uma reflexão sobre as formas de o brasileiro submeter-se à leitura de textos acadêmico-científicos em língua espanhola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras/Habilitação Espanhol) - Universidade de São Paulo. Orientador: María Teresa Celada.

4.
VALENTIN, Amanda Fernanda Silva. Propaganda argentina, propaganda brasileira. Um contraste discursivo.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Habilitação Espanhol) - Universidade de São Paulo. Orientador: María Teresa Celada.

5.
VIEIRA, Priscila Oliveira. Um olhar que transcende o olho: detectando aspectos dominantes de uma subjetividade argentina nos quadrinhos de Mafalda.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Habilitação Espanhol) - Universidade de São Paulo. Orientador: María Teresa Celada.

6.
SOUZA JR., Jorge Rodrigues. Imagens filiadas a um pré-construído. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Língua Espanhola) - Universidade de São Paulo. Orientador: María Teresa Celada.

Iniciação científica
1.
Julio Cesar da Silveira Rodrigues. A (des)construção do sexismo nos livros didáticos de espanhol como língua estrangeira: um espaço de contradições nas relações de gênero.. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Letras) - Universidade de São Paulo, Universidade de São Paulo. Orientador: María Teresa Celada.

Orientações de outra natureza
1.
Francimara do Nascimento Oliveira. Sobre das formas de tratamento do singular do espanhol no espaço do Vale Central da Costa Rica. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras/Habilitação Espanhol) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. Orientador: María Teresa Celada.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
GONZÁLEZ, N. T. M.2015GONZÁLEZ, N. T. M. ; CELADA, M. T. . Enseñar la lengua, sacar la lengua. Signos Ele, v. 9, p. 1-7, 2015.

2.
CELADA, M. T.2015CELADA, M. T.; GONZÁLEZ, Neide T Maia . Indicativo y subjuntivo en las concesivas con ?aunque? ? un lugar de interpretación.. Signos Ele, v. 9, p. 1-19, 2015.

3.
CELADA, M. T.2015CELADA, M. T.. La yapa: una vuelta de tuerca sobre la concesivas con ?aunque? + indicativo. Signos Ele, v. 9, p. 1-7, 2015.


Livros e capítulos
1.
PAYER, Maria Onice (Org.) ; CELADA, M. T. (Org.) ; Almeida, Eliana de (Org.) ; SAMPAIO, T. M. G. (Org.) ; MITMAN, Solange (Org.) ; HENGE, G. da Silva (Org.) ; PASSINI, M. T. (Org.) ; MEDEIROS, L. V. A. (Org.) ; FEDATTO, C. P. (Org.) ; BORGES, A. A. C. (Org.) ; ASSOLINI, F. E. P. (Org.) ; CAVALLARI, J. S. (Org.) ; FARIA, J. P. (Org.) ; SALES, C. S. (Org.) ; NUNES, S. R. (Org.) ; ECKERT-HOFF, B. M. (Org.) ; DINIZ, L. R. A. (Org.) . Subjetivação e processos de identificação. Sujeitos e línguas em práticas discursivas - inflexões no ensino. 1. ed. Campinas: Pontes, 2016. v. 1. 273p .


Apresentações de Trabalho
1.
MANDALÁ, P. de S. ; CELADA, M. T. . A presença de reflexão na construção do ethos discursivo de estudantes brasileiros e bolivianos de uma escola pública paulistana.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

2.
CELADA, M. T.. Estado, colonialismo e memória na(s) política(s) de língua(s) no Brasil.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

3.
CELADA, M. T.. El lugar de las universidades en la producción de saber ? posiciones en el juego de relaciones de fuerza. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Cursos de curta duração ministrados
1.
CELADA, M. T.; LOCOSELLI, Larissa . Recortes lingüístico-discursivos en las prácticas de enseñanza de español como lengua extranjera.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MAYRINK, M. F. O. ; GASPARINI, P. ; CELADA, M. T. ; BRUNO, F. A. T. C. ; SANTOS, M. dos ; MOREJÓN, I. . I Jornada do Curso de Letras/Espanhol e I Encontro Ángel Rama de alunos da graduação em espanhol. Espaços de Formação e Construção de Saberes.. 2015. (Outro).

2.
PARRA, A. ; PRÍNCIPI, A. S. ; CELADA, M. T. . Taller La presentación de los pronombres personales en la clase de ELSE (Español, lengua segunda y extranjera) - Ana Pacagnini (Universidad Nacional de Río Negro).. 2015. (Outro).



Outras informações relevantes


Fez parte do Conselho Editorial da Edição Temática 2010/02 da Revista Veredas ISSN 1415-2533
Faz parte do Conselho Assessor de "Signos ELE" - Revista virtual de atualização contínua - Universidad del Salvador (Buenos Aires - Argentina) http://www.usalvador.net/ele/
Faz parte da Comissão Editorial que funda a Revista Abehache (Associação Brasileira de Hispanistas) e publica os quatro primeiros números.
Vice-coordenadora do GT em Análise do Discurso - ANPOLL (Biênio julho de 2006-julho de 2008) /Coodenadora do GT em Análise do Discurso - ANPOLL (Biênio julho de 2008-julho de 2010).
Integrou o Conselho Editorial da revista Veredas (edição temática 2010/2)- Revista de Estudos Lingüísticos, do Programa de Pós-Graduação em Lingüística de Universidade Federal de Juiz de Fora, está ampliando seu Conselho Editorial. mo membro de nosso conselho na edição.
FAPESP - Auxílio à Organização de Evento - Processo 2014/16430-7 (Participação no VIII Congresso da ABH

Colocar 2008 e o de Ciplom 




































































































Membro do Comitê Acadêmico da Revista Avatares de la Comunicación y la Cultura. (UBA) http://ppct.caicyt.gov.ar/avatares


Membro do Conselho Consultivo 2014-2016 da Associação Brasileira de Hispanistas 

Parecerista ad hoc de "Cuadernos de Humanidades" (Universidad Nacional de Salta - Facultad de Humanidades), desde 2005. Cada número tem seu ISSN.
Emitiu parecer ad hoc para "Pro-posições", periódico quadrimestral da Faculdade de Educação da Unicamp (http://www.fae.unicamp.br/servicos/publicacoes-proposicoes.html e Portal de Periódicos da Capes - http://www.periodicos.capes.gov.br/portugues/index.jsp
Integrou o Conselho Editorial da Veredas - Revista de Estudos Lingüísticos, do Programa de
Pós-Graduação em Lingüística de Universidade Federal de Juiz de
Fora,



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