Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Juliene da Silva Barros Gomes)

Dados pessoais

Nome	Juliene da Silva Barros Gomes
Nome em citações bibliográficas	BARROS-GOMES, J. S.
Sexo	Feminino

Endereço profissional

Universidade Federal Rural de Pernambuco, Unidade Acadêmica de Garanhuns.
Av. Bom Pastor, S/N
Boa Vista
99999-999 - Garanhuns, PE - Brasil
Telefone: (087) 37610969 Fax: (087) 37622397

Formação acadêmica/Titulação

2002 - 2004

Doutorado em Lingüística .
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Intercalação, (meta)enunciação e autoria: uma análise textual-discursiva da interposição, Ano de Obtenção: 2004.
Orientador: Sirio Possenti.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo .
Palavras-chave: texto; discurso; autoria; estilo; gênero; intercalação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Análise do Dsicurso.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Lingüística Textual.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Aquisição da linguagem.
Setores de atividade: Educação Superior; Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Média de Formação Geral.

1996 - 2000

Graduação em Letras Português Literatura .
Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
Título: A digressão: fragmentação ou estratégia discursiva?.
Orientador: Maria Virgínia Leal.

Atuação profissional

Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

Vínculo institucional

2006 - 2006

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

12/2006 - 12/2006	Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Formação de Professores de Garanhuns, Curso de Pós Graduação.
	Atividade realizada Orientação de Monografias de Especialização.

9/2006 - 9/2006	Ensino, Programação Para o Ensino de Língua Inglesa, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Psicolingüística

Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

Vínculo institucional

2005 - 2005

Vínculo: Bolsista recém-doutor, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2005 - 08/2005	Ensino, Letras Português Literatura, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Língua Portuguesa

2/2005 - 8/2005	Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas, Programa de Pós Graduação Em Letras e Linguistica.
	Projetos de pesquisa Fundamentos para uma Línguistica Textual-Discursiva (UFAL- FAPEAL ) Processo: 20041230394-1

Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

Vínculo institucional

2005 - Atual

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2008 - Atual	Ensino, Licenciatura em Pedaggoia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Educação Especial

03/2007 - Atual	Ensino, Licenciatura Normal Superior, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Metodologia do Estudo e Produção Textual I Metodologia do Estudo e Produção Textual II

03/2007 - Atual	Extensão universitária , Unidade Acadêmica de Garanhuns, .
	Atividade de extensão realizada Coordenação do Fórum Coletivo de Debates do Curso Normal Superior.

02/2006 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Unidade Acadêmica de Garanhuns, .
	Projetos de pesquisa Educação Inclusiva no Agreste Meridional de Pernambuco

01/2006 - Atual	Pesquisa e desenvolvimento , Unidade Acadêmica de Garanhuns, .
	Linhas de pesquisa 1.Linguagem; Teorias de Linguagem. 2. Educação; Ensino -Aprendizagem; Formação de Porfessores. 3. Linguistica Textual; Análise do Discurso.

10/2005 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Unidade Acadêmica de Garanhuns, .
	Projetos de pesquisa Fundamentos para uma Linguistica Textual-Discursiva (UFRPE/UAG) - Continuidade do Projeto iniciado na UFAL. Educação e Manifestações Textuais-Discursivas da Diversidade (UFRPE/UAG) Programa de Iniciação à Pesquisa e à Docência (UFRPE/UAG)

10/2008 - 01/2010	Direção e administração, Unidade Acadêmica de Garanhuns, .
	Cargo ou função Diretor de Unidade.

12/2005 - 10/2009	Direção e administração, Unidade Acadêmica de Garanhuns, .
	Cargo ou função Coordenador de Curso de Graduação - Licencitura Normal Superior.

2007 - 10/2008	Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica de Garanhuns, .
	Cargo ou função Membro nato do Colegiado de Coordenação Didática.

08/2007 - 12/2007	Ensino, Licenciatura em Pedaggoia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa I

07/2006 - 12/2007	Extensão universitária , Unidade Acadêmica de Garanhuns, .
	Atividade de extensão realizada Coordenação do Fórum Coletivo de Debates do Curso Normal Superior.

9/2006 - 12/2006	Outras atividades técnico-científicas , Unidade Acadêmica de Garanhuns, .
	Atividade realizada Orientação de Monitoria Voluntária na disciplina Metodologia do Estudoe Produção Textual II - Magda Letícia Bezerra de Mendonça.

9/2006 - 12/2006	Outras atividades técnico-científicas , Unidade Acadêmica de Garanhuns, .
	Atividade realizada Orientação de Monitoria de - Sadraque Tenório Régis.

07/2006 - 12/2006	Ensino, Licenciatura Normal Superior, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Metodologia do Estudo e Produção Textual II Metodologia do Estudo e Produção Textual I

09/2005 - 12/2006	Outras atividades técnico-científicas , Unidade Acadêmica de Garanhuns, .
	Atividade realizada Orientação de Iniciação à Pesquisa Voluntária (Graduação): Dificuldades de aprendizagem de Leitura e Escrita: O parágrafo.

09/2005 - 12/2006	Outras atividades técnico-científicas , Unidade Acadêmica de Garanhuns, .
	Atividade realizada Orientação de Iniciação à Pesquisa Voluntária (Graduação):A inclusão de Portadores de Necessidades Especiais em salas de aula..

09/2005 - 12/2006	Outras atividades técnico-científicas , Unidade Acadêmica de Garanhuns, .
	Atividade realizada Orientação de Iniciação à Pesquisa Voluntária (Graduação): O desafio da Avaliação na perspectiva da Inclusão.

9/2006 - 9/2006	Extensão universitária , Unidade Acadêmica de Garanhuns, .
	Atividade de extensão realizada II Curso de Nivelamento de Língua Portuguesa da UAG.

03/2006 - 07/2006	Ensino, Licenciatura Normal Superior, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Metodologia do Estudo e Produção Textual II Metodologia do Estudo e Produção Textual I

3/2006 - 7/2006	Extensão universitária , Unidade Acadêmica de Garanhuns, .
	Atividade de extensão realizada Coordenação do I Ciclo de Seminários do Curso Normal Superior.

3/2006 - 7/2006	Outras atividades técnico-científicas , Unidade Acadêmica de Garanhuns, .
	Atividade realizada Orientação de Monitoria Voluntária na Disciplina Metodologia do Estudo e Produção Textual I - Adriana da Silva Melo.

3/2006 - 3/2006	Extensão universitária , Conselho de Ensino a Pesquisa e Extensão, Unidade Acadêmica de Garanhuns.
	Atividade de extensão realizada I Curso de Nivelamento em Lingua Portuguesa.

3/2006 - 3/2006	Extensão universitária , Unidade Acadêmica de Garanhuns, .
	Atividade de extensão realizada Coordenação das Práticas Curriculares do Curso de Licenciatura Normal Superior - Programa de Inicação à Pesquisa e à Docência.

10/2005 - 12/2005	Extensão universitária , Unidade Acadêmica de Garanhuns, .
	Atividade de extensão realizada 1.Visitas Acompanhadas: Práticas Pedagógicas com alunos do Normal Superior em Escolas Particulares e Públicas.

10/2005 - 12/2005	Extensão universitária , Unidade Acadêmica de Garanhuns, .
	Atividade de extensão realizada 1. Curso de Atualização em língua Portuguesa para alunos dos cursos de Graduação da UAG..

09/2005 - 12/2005	Ensino, Licenciatura Normal Superior, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Metodologia do Estudo e Produção Textual I

9/2005 - 12/2005	Ensino, Licenciatura Normal Superior, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Ideologia, Discurso e Prática Pedagógica

Secretaria Municipal de Educação de Maceió, SEMED, Brasil.

Vínculo institucional

1996 - 2005

Vínculo: Servidor Publico, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

5/2004 - 1/2005	Atividades de Participação em Projeto, Diretoria Geral de Ensino, Departamento de 1ª à 4ª Série.
	Projetos de pesquisa Projeto de Formação Continuada para professores de 1ª à 4ª série

6/2004 - 12/2004	Serviços técnicos especializados , Diretoria Geral de Ensino, Departamento de 1ª à 4ª Série.
	Serviço realizado Revisão de Projetos Político Pedagógicos das escolas Municipais de Maceió..

03/2004 - 12/2004	Treinamentos ministrados , Diretoria Geral de Ensino, .
	Treinamentos ministrados Capacitação de professores do Ensino Fundamental

03/2000 - 12/2000	Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria Geral de Ensino, .
	Cargo ou função Consultora de Lingua Portuguesa.

02/1996 - 02/2000	Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
	Disciplinas ministradas Professor Polivalente, Língua Portuguesa

Linhas de Pesquisa

1.	1.Linguagem; Teorias de Linguagem. 2. Educação; Ensino -Aprendizagem; Formação de Porfessores. 3. Linguistica Textual; Análise do Discurso.

Projetos de Pesquisa

2005 - 2007

Programa de Iniciação à Pesquisa e à Docência (UFRPE/UAG)

Descrição: Desenvolvimento de ações de ensino, pesquisa e extensão voltadas para a formação do professor pesquisador, conforme perfil do Curso de Licenciatura Normal Superior, o que atende também à exigência de cumprimento de 400h de Práticas Curriculares do Curso..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação ( 20) .
Integrantes: Juliene da Silva Barros Gomes - Coordenador.
.

2005 - Atual

Fundamentos para uma Línguistica Textual-Discursiva (UFAL- FAPEAL ) Processo: 20041230394-1

Descrição: Este projeto consta de uma proposta de implementar uma nova linha de pesquisa que consiste na exploração dos resultados obtidos em uma tese de doutorado recém-defendida no Programa de Pós-Graduação em Lingüística da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Nessa tese (Barros, 2004), é efetivada uma re-significação dos estudos de texto e de discurso, representados pela Lingüística Textual e pela Análise do Discurso, por via da constituição de uma terceira possibilidade analítica - Lingüística Textual-Discursiva - que, assentada no entremeio teórico em que se inscrevem essas duas áreas, critica-as para levar além seu alcance, por meio da articulação dos fundamentos de ambas. Em síntese, a proposta que aqui se apresenta abre a possibilidade de análise de novos fenômenos e de re-análise de questões cuja problemática não ficou resolvida nas áreas de base, instaurando realmente uma perspectiva de pesquisa; por assentar-se em novos fundamentos e por elaborar novos conceitos, oferece elementos de base para o en sino de Lingüística; e, por re-significar os conceitos de texto e de discurso, ambos reivindicados por diferentes propostas pedagógicas, oferece elementos para uma intervenção no ensino de Língua Portuguesa nos níveis básicos de ensino.Trata-se, portanto, de um empreendimento teórico que contribuirá para o avanço do próprio conhecimento, vislumbrando, nessa direção, frutos positivos ao deslocar a reflexão dos grandes centros para constituir outros eixos consistentes de pesquisa e para fortalecer os programas de graduação e de pós-graduação em universidades consideradas de menor porte. Nesse sentido, sua produtividade verifica-se quer pelo avanço e a inovação teórica a que se pretende; quer pela formação de recursos humanos, nomeadamente o incentivo a novos pesquisadores por meio da atividade de iniciação científica para implementar e desenvolver essa proposta..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Juliene da Silva Barros Gomes - Coordenador.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 3.

2005 - Atual	Fundamentos para uma Linguistica Textual-Discursiva (UFRPE/UAG) - Continuidade do Projeto iniciado na UFAL.
	Descrição: Este projeto, cujo início deu-se na Universidade Federal de Alagoas, está sendo continuado na Universidade Federal Rural de Pernambuco, Unidade Acadêmica de Garanhuns, seguindo a mesma programação inicial.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Juliene da Silva Barros Gomes - Coordenador. Número de produções C, T & A: 4.

2005 - Atual

Educação e Manifestações Textuais-Discursivas da Diversidade (UFRPE/UAG)

Descrição: Análise da disversidade que perpassa as temáticas envolvidas na formação do professor de 1ª à 4ª série com o objetivo de envolver, em uma mesma reflexão, alunos do Curso de Licenciatura Normal Superior, bem como os professores que compõem o corpo docente deste curso, os quais são representantes de diversas áreas do conhecimento..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 5) .
Integrantes: Sadraque Tenório Regis - Integrante / Gláucia MARIA RODRIGUES - Integrante / Vivianne dos Santos Suzart - Integrante / Isabelle Soares de Lima - Integrante / Rutinéia Macário de Farias - Integrante / Juliene da Silva Barros Gomes - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 2.

2004 - 2005

Projeto de Formação Continuada para professores de 1ª à 4ª série

Descrição: Capacitação e aperfeiçoamento dos professores do Ensino Fundamental de 1ª à 4ª série em novas propostas teóricas e novas perspectivas metodológicas para o ensino de Língua Portuguesa..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Juliene da Silva Barros Gomes - Coordenador.
.

	Educação Inclusiva no Agreste Meridional de Pernambuco
	Situação: Desativado; Natureza: Outra. Integrantes: Juliene da Silva Barros Gomes - Coordenador. .

Membro de corpo editorial

2010 - Atual

Periódico: Revista Entreletras

Revisor de periódico

2006 - Atual	Periódico: Revista Agrária
2010 - 2010	Periódico: I Simpósio de Atualização Política da Unidade Acadêmica de Garanhuns

Áreas de atuação

1.	Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Lingüística Textual.
2.	Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Análise do Dsicurso.
3.	Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Aquisição da Escrita.
4.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
5.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
6.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Idiomas

Francês	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Inglês	Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol	Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Prêmios e títulos

2010	Membro da Academia de Letras de Garanhuns, Academia de Letras de Garanhuns.
2005	Aprovação em 1º Lugar para o cargo de Professora Adjunta de Língua Portuguesa da Universidade Federal Rural de Pernambuco/ Unidade Acadêmica de Garanhuns., Universidade Federal Rural de Pernambuco.
2004	Aprovação em 1º lugar para o cargo de professor de Projeto de Atuação em Ensino de Português, Pontifícia Universidade Católica de Campinas - PUCC.
2004	Aprovação em 2º lugar no concurso para Professor Adjunto de Língua Portuguesa e Linguistica, Universidade Federal da Paraíba.
2004	Doutora em Linguistica, Universidade Estadual de Campinas.
2000	Aprovação em 1º lugar para o cargo de Professor Substituto de Métodos e Técnicas de Ensino de Língua Portuguesa, Centro de Educação -UFAL.
1999	Prêmio Incentivo ao Ensino Fundamental, Ministério da Educação.

Produção em C,T & A

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos

1.	BARROS-GOMES, J. S. . Existe autoria na oralidade?. Revista do GEL (Araraquara), v. 01, p. 81-98, 2009.

2.	BARROS-GOMES, J. S. . O texto na era do hipertexto. Academos (São Bernardo do Campo), v. III, p. 01-11, 2007.

3.	BARROS-GOMES, J. S. . Metaenunciação e referenciação: uma rima intercalada. Analecta (UNICENTRO), Guarapuava, v. 7, n. 2, p. 103-108, 2006.

4.	BARROS-GOMES, J. S. . Emergência e funcionamento das intercalações. Cadernos de Estudos Lingüísticos (UNICAMP), Campinas, v. 2, n. 46, p. 9-46, 2005.

5.	BARROS-GOMES, J. S. ; FIAD, R. S. . O papel da intercalação na reescrita. Revista Brasileira de Lingüística Aplicada, Belo Horizonte, v. 03, p. 09-23, 2003.

6.	BARROS-GOMES, J. S. . Intercalação, Metaenunciação e autoria: por uma análise textual-discursiva da interposição na escrita. LEITURA: Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguistica, Maceió, v. 1, n. 1, p. 141-152, 2000.

Capítulos de livros publicados

1.	BARROS-GOMES, J. S. . O papel da universidade na consolidação da democracia. In: Arminda de Fátima Alves da Silva; Maria das Vitórias Negreiros de Amarais. (Org.). O processo político e a participação popular. 1 ed. Recife: EDU UFRPE, 2010, v. 01, p. 09-16.

2.	BARROS-GOMES, J. S. . Margens do Texto Científico. In: Maria Denilda Moura. (Org.). Os desafios da língua. Maceió: Edufal, 2007, v. 1, p. 27-48.

3.	BARROS-GOMES, J. S. . Intercalação, texto e discurso. In: Maria Virgínia Leal. (Org.). Tópicos Especiais em Análise do Discurso. Recife: Editora da UFRPE, 2006, v. , p. 45-76.

Textos em jornais de notícias/revistas

1.	BARROS-GOMES, J. S. . Como entender a ciencia e os cientistas?. Jornal Pernambuco Rural, Garanhuns, p. 04 - 04, 06 dez. 2011.

2.	BARROS-GOMES, J. S. ; MARTINS, Marcelo Machado . Orientação sexual na escola: um terreno ainda bastante movediço. Sináculo: o selo de um povo, Garanhuns, p. 9 - 9, 15 dez. 2005.

3.	BARROS-GOMES, J. S. . Polêmicas do Nosso Tempo. Sináculo: o selo de um povo, Garanhuns, p. 9 - 9, 30 nov. 2005.

4.	BARROS-GOMES, J. S. . A produção textual começa em casa. Jornal Tribuna de Alagoas, Tribuna na Escola, p. 2 - 2, 06 jun. 2000.

5.	BARROS-GOMES, J. S. . Recreação e Recriação em aulas de leitura. Jornal Tribuna de Alagoas, Tribuna na Escola, p. 2 - 2, 30 maio 2000.

6.	BARROS-GOMES, J. S. . O livro didático de Língua Porutguesa. Jornal Tribuna de Alagoas, Jornal Tribuna de Alagoas, p. 01 - 01, 12 maio 2000.

7.	BARROS-GOMES, J. S. . Inquietações, inovações e alternativas de trabalho em Língua Portuguesa. Jornal Tribuna de Alagoas, Maceió, p. 2 - 2, 30 abr. 2000.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

1.	BARROS-GOMES, J. S. . Referencia como construção discursiva: o anti-essencialismo nõa firmado em Austin. In: Encontro do Gel, 2009, Curitiba. Gel 40 anos na história da Linguistica Brasileira. São Paulo : Editora Paulistana, 2009. v. 32.

2.	BARROS-GOMES, J. S. . O papel da Universidade na Consolidação da Democracia. In: I Simpósio de Atualização Política da UAG, 2006, Garanhuns, 2006.

3.	BARROS-GOMES, J. S. . Intercalação, Gênero e Estilo: Retórica e Análise do Discurso. In: 5º Encontro do Celsul, 2003, Curitiba. Anais do 5 Enconro do Celsul, 2003. p. 699-708.

4.	BARROS-GOMES, J. S. ; FIAD, R. S. . O papel da intercalação na reescrita. In: 5 Encontro do Celsul, 2003, Curitiba. Anais do 5 Encontro do Celsul, 2003. p. 1207-1214.

5.	BARROS-GOMES, J. S. . Intercalação, Metaenunciação e Autoria. In: XV Seminário do CELLIP: Políticas de Linguagem para o Brasil, 2001, Curitiba, 2001.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos

1.	Góes ; BARROS-GOMES, J. S. ; Ogliari . Letramento: práticas sociais de leitura e escrita através dos gêneros discursivos. In: JEPEX 2011 XI Jornada de ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011, Garanhuns/Serra Talhada/recife. Anais da XI Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011.

2.

SOUZA JUNIOR, O. M. A. ; BOMFIM DA SILVA, M. F. ; PEDROSA, K. G. de L. ; BARROS-GOMES, J. S. . Marcas de identidade na música nordestina. In: JEPEX 2011 XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011, Recife/Garanhuns/Serra Talhada. Anais da XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011.

3.

SANTOS, M. J. ; BARROS-GOMES, J. S. . Diálogos intertextuais entre a música, a literatura e a pintura: uma caracterização social do nordeste. In: JEPEX 2011 XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011, Recife/Garanhuns/Serra Talhada. Anais da XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011.

4.	SILVA,M.V. da ; BARROS-GOMES, J. S. . Variação Linguistica na interação texto-contexto. In: XI JEPEX XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011, Recife/ Garanhuns/Serra Talhad. Anais da XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011.

5.	ALMEIDA BARROS, E. F. de ; BARROS-GOMES, J. S. . Sistematizando práticas alfabetizadoras em duas escolas de Garanhuns. In: JEPEX 2011 XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011, Recife/Garanhuns/SerraTalhada. Anais da XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011.

6.

BARROS-GOMES, J. S. ; PEREIRA, L. A. ; BERNARDO, L. S. . A construção da identidade nordestina: relações intertextuais entre a música asa branca e o romance vidas secas. In: JEPEX 2011 XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011, Recife/Garanhuns/Serra Talhada. Anais da XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011.

7.	DA SILVA, K. A. V. da ; BARROS-GOMES, J. S. ; MARTINS, Maecelo Machado . Elementos constitutivos do texto publicitário. In: JEPEX 2011 XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011, Recife/Garanhuns/Serra Talhada. Anais XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011.

8.	SANTOS, M. E. L. ; BARROS-GOMES, J. S. . Produção textual através da intertextualidade. In: JEPEX 2011 XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011, Recife/Garanhuns/Serra Talhada. Anais da XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011.

9.	GUEIROS, I. S. ; BARROS-GOMES, J. S. . A abordagem das histórias em quadrinhso como gênero hipertextual. In: JEPEX 2011 XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011, Recife/Garanhuns/Serra Talhada. JEPEX 2011 XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011.

10.	ORÁCIO, E. M . B. ; BARROS-GOMES, J. S. . Publicidade e Educação: o imbricamento de lingaugens. In: XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011, Recife/Garanhuns/serra Talhada. XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011.

11.	GONÇALVES, H. M. de C. ; BARROS-GOMES, J. S. . De um texto ao outro: diálogos com Mona lisa de Leonardo da Vince. In: XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011, Recife/Garanhuns/Serra Talhada. XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011.

12.	DA SILVA, C. L. ; BARROS-GOMES, J. S. . Estratégias para construção do estereótipo feminino nas capas da revista nova. In: XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011, Recife/Garanhuns/Serra Telhada. Anais da XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2011.

13.	BARROS-GOMES, J. S. ; MARTINS, Marcelo Machado ; SILVA, Arminda de Fátima A da . A organização escolar na perspectiva da educação inclusiva. In: VI JORNADA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO, 2006, Recife, 2006.

14.

BARROS-GOMES, J. S. ; MARTINS, Maecelo Machado ; CABRAL, Maria das Mercês ; PONTES, Carlos Antônio Alves . Curso de Licenciatura Plena Normal Superior: uma nova perspectiva para a formação docente na educação Brasileira. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN E FORMACIÓN DOCENTE, 2006, Medelin - Colômbia, 2006.

Resumos publicados em anais de congressos

1.	BARROS-GOMES, J. S. . O livro didático como hipertexto. In: XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguistica/III Simpósio Internacional de Letras e Linguistica, 2011, Uberlândia. Caderno de Resumos do XIII Simpósio Nacional de Letars e Linguistica, 2011.

2.	BARROS-GOMES, J. S. ; MENDONÇA, M. L. B. de ; MENESES, A. ; DA SILVA, R. E. ; LIMA, S. P de . Fórum Coletivo de Debates. In: I Encontro de Zootecnia do Agreste Meridional, 2007, Garanhuns. Anais do I Encontro de Zootecnia do Agreste Pernambucano, 2007. v. 1.

3.	MOURA, H. T. de ; DA SILVA, R. E. ; BARROS-GOMES, J. S. . A perigrafia do Hipertexto Científico. In: I Encontro de Zootecnia doAgreste Pernambucano, 2007, Garanhuns. Anais do I Encontro de zootecnia do agrestePernambucano. Garanhuns, 2007. v. 1.

4.	BARROS-GOMES, J. S. ; MARTINS, Marcelo Machado . Educação e Manifestações Textuais-Discursivas da Diversidade. In: I Encontro de Zootecnia do Agreste Pernambucano, 2007, Garanhuns. Anais do I Encontro de Zootecnia do Agreste Pernambucano. Garanhuns, 2007. v. 1.

5.	BARROS-GOMES, J. S. . Leitura e produção textual: saberes fundamentais na formação do professor. In: I Encontro de Pedagogia de Garanhuns, 2007, Garanhuns. Caderno de Resumo do I Encontro de Pedagogia, 2007. v. 1.

6.	BARROS-GOMES, J. S. . O texto na era do hipertexto. In: II Encontro Pernambucano dos Estudantes de Letras da UPE:FPPG, 2006, Garanhuns, 2006.

7.	BARROS-GOMES, J. S. . Margens do Texto Científico. In: V Encontro de Língua falada e Escrita, 2006, Maceió. Anais do V Encontro de Língua Falada e Escrita, 2006. p. 136-136.

8.	BARROS-GOMES, J. S. . Margens do texto. In: III Ciclo de seminários Interdisciplinares da UAG, 2006, Garanhuns, 2006.

9.	BARROS-GOMES, J. S. . Autoria: gênero e estilo: uma tentativa de relação. In: III Congresso Internacional da Abralin, 2003, Rio de Janeiro. Cadernos de Resumos, 2003.

10.	BARROS-GOMES, J. S. . A eficiência de um paradigma indiciário´para os estudos sobre o texto e a autoria. In: Inpla - Intercâmbio de pesquisas em Línguistica Aplicada, 2003, São Paulo. Caderno de Eventos, 2003.

11.	BARROS-GOMES, J. S. . Até onde vai um texto?. In: II Encontro Nacional do grupo de Estudos do Centro Oeste, 2003, Goiânia. Cadernos de Resumo, 2003.

12.	BARROS-GOMES, J. S. . Construção discurssiva da referência: ao anti-essencialismo não firmado em Austin. In: 50 Seminário do Gel, 2002, São Paulo. Caderno de Resumos do Gel, 2002.

13.	BARROS-GOMES, J. S. . Duas questões sobre a autoria. In: II Seminário Internacional de Análise do Discurso, 2002, Belo Horizonte. Caderno de Resumo, 2002.

14.	BARROS-GOMES, J. S. . Intercalação, gênero e estilo: Retórica e Análise do Discurso. In: 5º Encontro do Celsul, 2002, Curitiba. Caderno de Resumos, 2002.

15.	BARROS-GOMES, J. S. ; FIAD, R. S. . O papel da intercalaçõa na reescrita. In: 5º Encontro do Celsul, 2002, Curitiba. Cadernos de Resumos, 2002.

16.	BARROS-GOMES, J. S. . Quando, como e por que as crianças intercalam?. In: Seminário de Teses em Andamento, 2002, Campinas. Caderno de resumos, 2002.

17.	BARROS-GOMES, J. S. . Sobre a emergência e o funcionamento das intercalações. In: II Encontro Ncional de Língua Falada e Escrita, 2002, Maceió. Caderno de Resumos, 2002.

18.	BARROS-GOMES, J. S. . Intercalação, Metaenunciação e Autoria: uma análise textual-discursiva da interposição na escrita acadêmica. In: XV Seminário do CELLIP, 2001, Curitiba. Caderno de Resumos, 2001.

19.	BARROS-GOMES, J. S. . Uma experiência de ensino de 3º grau: estudo das estrofes de Os Lusíadas. In: Simpóeio Internacional Brasil 500 anos: Caminhos da História, Sínteses de Cultura, 2000, Maceió, 2000.

20.	BARROS-GOMES, J. S. . A digressão: fragmentação ou estratégia discursiva?. In: IV Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2000, Rio de Janeiro, 2000.

Apresentações de Trabalho

1.	BARROS-GOMES, J. S. . A hipertextulidade no livro didático. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.	BARROS-GOMES, J. S. . O livro didático como hipertexto. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.	BARROS-GOMES, J. S. . Linguagem e conhecimento no contexto da Educãção Superior. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.	BARROS-GOMES, J. S. . Base Curricular Comum para as redes públicas de Pernambuco. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.	BARROS-GOMES, J. S. . Gêneros do Discurso Científico como instrumentos de avaliação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.	BARROS-GOMES, J. S. . Licenciatura em pedaggoia: Multiplos desafios. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.	BARROS-GOMES, J. S. . A importância do ingresso na Universidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.	BARROS-GOMES, J. S. . A língua Portuguesa no Curso de Pedagogia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.	BARROS-GOMES, J. S. . Leituura e produção textual: saberes fundamentais para a formação do professor. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

10.	BARROS-GOMES, J. S. . Docência: identidade e representação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.	BARROS-GOMES, J. S. . A relação teoria e prática: o desafio da interface. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.	BARROS-GOMES, J. S. . O Curso de Licenciatura Normal Superior. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.	BARROS-GOMES, J. S. . Gestos de Constituição de Autoria na escrita de crianças das séries iniciaais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.	BARROS-GOMES, J. S. . O texto na era do hipertexto. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.	BARROS-GOMES, J. S. . Margens do texto científico. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.	BARROS-GOMES, J. S. . Margens do texto científico. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.	BARROS-GOMES, J. S. . Acessibilidade: Direito de todos, dever do Estado, responsabilidade de cada um. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.	BARROS-GOMES, J. S. . Curso de Licenciatura Normal Superior. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.	BARROS-GOMES, J. S. . Fundamentos do Currículo e Contexto da Educação Básica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Demais tipos de produção bibliográfica

1.	BARROS-GOMES, J. S. ; VIEIRA, E. G. ; DOS SANTOS, A. C. . Dizem que brasileiro não sabe votar 2010 (Artigo).

2.	BARROS-GOMES, J. S. . O que a Universidade precisa saber sobre o MST? 2010 (Artigo).

3.	BARROS-GOMES, J. S. . Referencia(ção) e discurso 2007 (Artigo).

4.	BARROS-GOMES, J. S. . Caderno de Educação do campo. Recife, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).

5.	BARROS-GOMES, J. S. . O desafio da alfabetização funcional. Recife 2006 (Artigo).

6.	BARROS-GOMES, J. S. . Teoria e prática em relação de interface. Recife 2006 (Artigo).

7.	BARROS-GOMES, J. S. ; MARTINS, Marcelo Machado . Revista brasileirra de Ciencias Agrárias. Recife 2006 (Revisão).

8.	BARROS-GOMES, J. S. . Projeto Político Pedagógico do Curso de Licenciatura Plena Normal Superior. Garanhuns 2006 (Elaboração de projeto).

9.	BARROS-GOMES, J. S. . Mar vermelho: a história da Suiça Alagoana. Maceió, 2000. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio).

Produção técnica

Trabalhos técnicos

1.	BARROS-GOMES, J. S. . Revisora de material didático do Curso de Licenciatura em Matemática a distância da UFAL. 2009.

2.	BARROS-GOMES, J. S. . Parecer em resumos do Congresso do Gel. 2008.

3.	BARROS-GOMES, J. S. . Avaliação de Pôster da I Jornada Universitária da Unidade Acadêmica de Garanhuns. 2007.

4.	BARROS-GOMES, J. S. . Parecer em Projeto de Iniciação Científica. 2006.

5.	BARROS-GOMES, J. S. . Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Pedagogia, Licenciatura. 2006.

6.	BARROS-GOMES, J. S. . Assessoria de Língua Portuguesa no Departamento de 1ª a 4ª série da Secretaria Municipal de Educação de Maceió. 2000.

Demais tipos de produção técnica

1.	BARROS-GOMES, J. S. ; MARTINS, Marcelo Machado . Base Curicular Comum para as Redes Públicas de Pernambuco. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.	BARROS-GOMES, J. S. ; SILVA, V. E. F. . A ordem discursiva das instituições. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.	BARROS-GOMES, J. S. ; MARTINS, Marcelo Machado . Curso de Nivelamento em Língua Portuguesa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.	BARROS-GOMES, J. S. . Linguistica e Ensino. 2006. .

5.	BARROS-GOMES, J. S. ; MARTINS, Marcelo Machado ; LIMA, Marta Margarida de Andrade . Base Curricular Comum para as redes públicas do Estado de Pernambuco. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.	BARROS-GOMES, J. S. ; MARTINS, Marcelo Machado . Curso de nivelamento em Língua Portuguesa. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

7.	BARROS-GOMES, J. S. . Metodologia do Estudo e produção Textual II. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Programa).

8.	BARROS-GOMES, J. S. . Linguistica e Ensino. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

9.	BARROS-GOMES, J. S. . Base Curricular Comum para as redes públicas de Pernambuco. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

10.	BARROS-GOMES, J. S. . A concepção construtivista de conhecimento e suas relações com o processo ensino-aprendizagem. 2006. (Participação em curso).

11.	BARROS-GOMES, J. S. ; MARTINS, Marcelo Machado . Curso de Licenciatura plena Normal Superior no contexto do Agreste Meridional. 2006. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

12.	BARROS-GOMES, J. S. ; MARTINS, Marcelo Machado . Comunicação e Norma: Gramática e Escrita Científica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.	BARROS-GOMES, J. S. ; MARTINS, Marcelo Machado . Comunicação e Norma: Gramática e Escrita Científica. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

14.	BARROS-GOMES, J. S. . Ideologia, Discurso ePrática pedagógica. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Programa).

15.	BARROS-GOMES, J. S. . Metodologia do Estudo e produção textual I. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Programa).

16.	BARROS-GOMES, J. S. . Comunicação e norma: gramática e escrita científica. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

17.	BARROS-GOMES, J. S. . A interpretação como condição para aprender a aprender em diferentes disciplinas. 2004. .

18.	BARROS-GOMES, J. S. . A leitura em perspectiva interdisciplinar. 2004. .

Bancas

Participação em bancas examinadoras

Teses de doutorado

1.

BARROS-GOMES, J. S.; GERALDI, João Wanderley; MIOTELO, Valdemir; CAVALCANTI, Jouranice Rodrigues; SOUZA, Eliseu Clementino de. Participação em banca de Moacir Lopes de Camargos. Sobressaltos: caminhando, cantando e dançando na f(r)esta da Parada do Ergulho Gay de São Paulo. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Professor titular

1.	BARROS-GOMES, J. S.; MARTINS, Marcelo Machado; MEDEIROS, Mario. Concurso público de provas e títulos para o cargo de professor universitário, Nível Adjunto do Quadro de Pessoal Permanente da Universidade de Pernambuco UPE/FPPG).. 2006. Universidade de Pernambuco.

Concurso público

1.	BARROS-GOMES, J. S.; MOURA, D. S.; carrilho, M. da C.. Concurso Público de Provas e títulos para o cargo de Professor Universitário, Nível Assistente , Universidade de Pernambuco. 2007. Universidade de Pernambuco.

Outras participações

1.	BARROS-GOMES, J. S.; MARTINS, Marcelo Machado; NANES, G.. Seleção simplificada para professor substituto de Psicologia. 2011. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2.	BARROS-GOMES, J. S.; MARTINS, Marcelo Machado. Comissão de avaliação do concurso de monitoria de Hianara Tenório de Moura. 2007. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

3.	BARROS-GOMES, J. S.; MARTINS, Marcelo Machado. Comissão de avaliação do concurso de monitoria de Robson Eugêneio da Silva. 2007. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

4.	BARROS-GOMES, J. S.. Comissão de avaliação do Concurso de Monitoria de Adriana da Silva Melo. 2006. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

5.	BARROS-GOMES, J. S.. Comissão de avaliação do Concurso de Monitoria de Magda Letícia Bezerra de Mendonça. 2006. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Eventos

Participação em eventos

1.	XIII Simpósio Nacional de letras e Linguistica/ III Seminário Internacional de Letras e Linguistica.O livro didático como hipertexto. 2011. (Simpósio).

2.	XIII Simpósio Nacional de letras e Linguistica/ III Seminário Internacional de Letras e Linguistica.O livro didático como hipertexto. 2011. (Simpósio).

3.	IV Congresso IBOPE-UNESCO - A pesquisa que ensina. 2007. (Congresso).

4.	III Formação Continuada de Professores da Unidade Acadêmica de Garanhuns.Gêneros do Discurso Científico. 2007. (Encontro).

5.	Base Curricular Comum para as redes Públicas de Pernambuco.O currículo e o contexto da Educação Básica. 2007. (Encontro).

6.	I Encontro de Zootecnia do Agreste Pernambucano. 2007. (Encontro).

7.	I Encontro de Pedagogia de Garanhuns.Licenciatura em Pedagogia: Multiplos desafios. 2007. (Encontro).

8.	30 Anos da Academia de Letras de Garanhuns.Linguagem e arte. 2007. (Outra).

9.	I Jornada Universitária da Unidade Acadêmica de Garanhuns.Poster. 2007. (Outra).

10.	VI Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão.VI Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2006. (Congresso).

11.	I Ciclo de Seminários do Normal Superior.I Ciclo de Seminários do Normal Superior. 2006. (Seminário).

12.	Práticas Pedagógicas do Normal Superior.Práticas Pedagógicas do Normal Superior. 2006. (Seminário).

13.	III Ciclo de Seminários Interdisciplinares da UAG.III Ciclo de Seminários interdisciplinares da UAG. 2006. (Seminário).

14.	Base Curricular Comum para as redes públicas do Estado de Pernambuco.Base Curricular Comum para as redes públicas do Estado de Pernambuco. 2006. (Seminário).

15.	Seminário acessibilidade direito de todos, dever do estado e compromisso de cada um.Seminário: acessibilidade, direiro de todos, dever do estado, compromisso de cada um. 2006. (Seminário).

16.	Encontro de Professores de Garanhuns.Teoria e Prática: o desafio da interface. 2006. (Encontro).

17.	II Encontro Pernambucano de Estudantes de Letras.II Encontro Pernambucano de Estudantes de Letras. 2006. (Encontro).

18.	Encontro Pedagógico de Professores da rede pública.Gestos de Cosntituiçaõ de Autoria na Escrita de Crianças das Séries Inicias. 2006. (Encontro).

19.	V Encontro Nacional de Língua falada e escrita.V Encontro Nacional de Língua falada e escrita. 2006. (Encontro).

20.	Encontro Semestral de Professores de Rio Largo.A interpretação como condição para aprender a aprender em diferentes disciplinas. 2005. (Encontro).

21.	Seminário de Socialização de Experiencias de Aprendizagem.Escrita e Autoria. 2004. (Seminário).

22.	Cpacitação de Professores de Rio Largo.Gênero e interdisciplinaridade. 2004. (Oficina).

23.	VIII SETA Seminário de Teses em Andamento.Quando, como e por que as crianças intercalam?. 2002. (Seminário).

24.	50º Seminário do Gel.Construção discursiva da referência: o anti-essencialismo não firmado em Austin. 2002. (Seminário).

25.	II Seminário Internacional de Análise do Discurso: Discurso, ação, sociedade.Duas questões sobre a autoria. 2002. (Simpósio).

26.	5º Encontro do Celsul.Intercalação, gênero e estilo: Retórica e Análise do Discurso. 2002. (Encontro).

27.	5º Encontro do Celsul.O papel da Intercalação na reescrita. 2002. (Encontro).

28.	V Encontro de Lingua falada e lingua escrita.Sobre a emergência e o funcionamento das intercalações: um olhar para a escrita indicial. 2002. (Encontro).

29.	XV Seminário do CELLIP.Intercalação, Metaenunciação e Autoria: uma abordagem textual-discursiva da interposição na escrita acadêmica. 2001. (Seminário).

Organização de eventos

1.	BARROS-GOMES, J. S. ; MARTINS, Marcelo Machado ; LIMA, Marta Margarida de Andrade ; NASCIMENTO, L. C. ; AMARAL, M. V. N. . I Encontro de Pedagogia da Unidade Acadêmica de Garanhuns. 2007. (Outro).

2.	BARROS-GOMES, J. S. ; MARTINS, Marcelo Machado . I Ciclo de Seminários do Normal Superior. 2006. (Outro).

3.	BARROS-GOMES, J. S. . Práticas Curriculares do Normal Superior. 2006. (Outro).

4.	BARROS-GOMES, J. S. . I Simpósio de Atualização Política da UAG. 2006. (Congresso).

Orientações

Orientações em andamento

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização

1.	Aurea Radinê da Silva. O papel da motivação no ensino de Inglês. Início: 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programação Para o Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco. (Orientador).

2.	Edvaldo Cesar do Nascimento. \Itens lexicais em ingês usados na MPB: Bilinguismo nocivo. Início: 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programação Para o Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco. (Orientador).

Orientações de outra natureza

1.	Hianara Tenório de Menezes. Monitoria. Início: 2007. Orientação de outra natureza. Universidade Federal Rural de Pernambuco. Pró-Reitoria de Gestão Estudantil. (Orientador).

2.	Robson Eugênio da Silva. Monitoria. Início: 2007. Orientação de outra natureza. Universidade Federal Rural de Pernambuco. Pró-Reitoria de Gestão Estudantil. (Orientador).

3.	Magda Letícia Bezerra de Mendonça. Estágio extracurricular. Início: 2007. Orientação de outra natureza. Universidade Federal Rural de Pernambuco. Secretaria Municipal de Educação de Garanhuns. (Orientador).

4.	José Edson Brito de Almeida. Estágio extracurricular. Início: 2007. Orientação de outra natureza. Universidade Federal Rural de Pernambuco. Secretaria Municipal de Educação de Garanhuns. (Orientador).

5.	Maria de Fátima de Araújo Alves. Estágio extracurricular. Início: 2007. Orientação de outra natureza. Universidade Federal Rural de Pernambuco. Secretaria Municipal de Educação de Garanhuns. (Orientador).

Supervisões e orientações concluídas

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização

1.	Leandra Bezerra de Melo e Maria das Dores S. O. de Freitas. Dificuldades de Aprendizagem de Língua Inglesa no Ensino Médio. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programação Para o Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Juliene da Silva Barros Gomes.

2.

Karla Marcela Fernamdes de Lima e Marcela Marinho de Lima. A influência do Pensamento de Wygostsky no Mé todo Comunicativo adotado no Ensino de Língua Inglesa. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programação Para o Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Juliene da Silva Barros Gomes.

3.

Karala Patrícia Lima da Costa e Lucineide Marinho Bezerra. A aprendizagem do Inglês no Ensino Médio através da União do Project Work com o computador. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programação Para o Ensino de Língua Inglesa) - Universidade de Pernambuco. Orientador: Juliene da Silva Barros Gomes.

Orientações de outra natureza

1.	Adriana Silva Melo. Monitoria. 2006. Orientação de outra natureza - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Juliene da Silva Barros Gomes.

2.	Magda Letícia Bezerra de Menezes. Monitoria. 2006. 0 f. Orientação de outra natureza - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Juliene da Silva Barros Gomes.

3.	Sadraque Tenório Regis. Monitoria. 2006. 0 f. Orientação de outra natureza. (Licenciatura Normal Superior) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Juliene da Silva Barros Gomes.

4.	Girlaine de Santana Monteiro. Estágio extracurricular. 2006. Orientação de outra natureza. (Licenciatura Normal Superior) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Secretaria Municipal de Educação de Garanhuns. Orientador: Juliene da Silva Barros Gomes.

5.	Adriana Lins da Silva. Estágio extracurricular. 2006. Orientação de outra natureza. (Licenciatura Normal Superior) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Secretaria Municipal de Educação de Garanhuns. Orientador: Juliene da Silva Barros Gomes.

6.	Bárbara Barbosa de Freitas. Estágio extracurricular. 2006. Orientação de outra natureza. (Licenciatura Normal Superior) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Secretaria Municipal de Educação de Garanhuns. Orientador: Juliene da Silva Barros Gomes.

7.	Janaína de Barros Tenório Silva. Estágio Extracurricular. 2006. Orientação de outra natureza. (Licenciatura Normal Superior) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Secretaria Municipal de Educação de Garanhuns. Orientador: Juliene da Silva Barros Gomes.