Rede de Colaboração
Diretório de grupos de pesquisa

Regina Aparecida da Silva

possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Mato Grosso (2001), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (2006). E doutora em Ciências - área de concentração Ecologia e Recursos Naturais - pelo Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Recursos Naturais (PPGERN) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Atua principalmente nos seguintes temas: ecologia, educação ambiental, sustentabilidade socioambiental, territórios, identidades e diversidades socioculturais.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 06/02/2012
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/9329485783404187
Dados pessoais
NomeRegina Aparecida da Silva
Nome em citações bibliográficasSILVA, Regina
SexoFeminino
Endereço profissionalUniversidade Federal de Mato Grosso, Grupo Pesquisador Em Educação Ambiental Gpea.
Av. Fernando Correa s/n - 3 Andar - Sala 66
Coxipó
78060-900 - Cuiaba, MT - Brasil
Telefone: (65) 36158443
URL da Homepage: http://www.ufmt.br/gpea

Formação acadêmica/Titulação
2012            Pós-Doutorado .
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior .
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO AMBIENTAL.
2007 - 2011Doutorado em Ecologia e Recursos Naturais .
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Título: DO INVISÍVEL AO VISÍVEL: O MAPEAMENTO DOS GRUPOS SOCIAIS DO ESTADO DE MATO GROSSO BRASIL, Ano de Obtenção: 2011.
Orientador: Michèle Sato.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil .
Palavras-chave: Educação ambiental; Sustentabilidade; Mapa social; Territórios; Identidades de resistências; Driving Forces.
2004 - 2006Mestrado em Educação .
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Título: Tecendo a Educação Ambiental com fios amazônicos e linhas de dignidade, Ano de Obtenção: 2006.
Orientador: Michèle Sato.
Bolsista do(a): Ministério de Minas e Energia ,MME ,Brasil .
Palavras-chave: Educação ambiental; Amazônia; Qualidade de vida; Sustentabilidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Ambiental.
1998 - 2001Graduação em Ciências Biológicas .
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

Formação complementar
2009 - 2009Formação de tutores: orientação pedagógica em EaD. (Carga horária: 180h).
Universidade Federal da Paraíba.
2009 - 2009Educação ambiental e formação de professores. (Carga horária: 180h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2005 - 2005Seminário de Formação: Mediador Pedagógico. (Carga horária: 16h).
Ministério do Meio Ambiente e da Amazonia Legal, MMA, Brasil.
2004 - 2005Biodiesel: aspectos tecnólogicos e socioeconômicos. (Carga horária: 270h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

Atuação profissional
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Vínculo institucional
2004 - Atual Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora
Outras informações Pesquisadora do Grupo Pesquisador em Educação Ambiental - GPEA
Vínculo institucional
2009 - 2010 Vínculo: Tutoria, Enquadramento Funcional: Tutoria EAD
Outras informações Processo Formador em Educação Ambiental
Vínculo institucional
2006 - 2008 Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações Departamento de Ensino e Organização Escolar - DEOE / Curso de Pedagogia / Disciplina: Ciências e Metodologia do Ensino I e II -- Núcleo de Educação Aberta e a Distância - NEAD / Curso de Pedagogia / Disciplina: Ciências Naturais
Atividades
2010 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Grupo Pesquisador Em Educação Ambiental Gpea, .
Projetos de pesquisa
Escolas Sustentáveis
PANTANAL MILLENNIUM
2009 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Grupo Pesquisador Em Educação Ambiental Gpea, .
Projetos de pesquisa
Territórios e Identidades no contexto da Educação Ambiental
Ciência e Cultura na reinvenção educativa - Instituto Nacional de Áreas Úmidas (INAU) - Laboratório de Educação Ambiental:
2008 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Grupo Pesquisador Em Educação Ambiental Gpea, .
Projetos de pesquisa
Mapeamento social das identidades e territórios de Mato Grosso
08/2007 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Grupo Pesquisador Em Educação Ambiental Gpea, .
Projetos de pesquisa
Identidades Partilhadas em Territórios de comunidades Africanas e Brasileiras
03/2007 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Grupo Pesquisador Em Educação Ambiental Gpea, .
Projetos de pesquisa
Município Educador Sustentável
06/2006 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Instituto de Educação, Grupo Pesquisador Em Educação Ambiental.
Projetos de pesquisa
Territorialidade e Temporalidade da Comunidade Quilombola Mata Cavalo
3/2005 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Instituto de Educação, Grupo Pesquisador Em Educação Ambiental.
Projetos de pesquisa
ProFEAP - Programa de Formação em Educação Ambiental no Pantanal
2009 - 2011Atividades de Participação em Projeto, Grupo Pesquisador Em Educação Ambiental Gpea, .
Projetos de pesquisa
Identidades e Territórios: caminhos para uma cartografia socioambiental
09/2006 - 02/2008Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Ciências Naturais e Metodologia de Ensino I e II
09/2006 - 09/2007Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Ciências Naturais - NEAD (Núcleo de Educação Aberta e a Distância)
6/2004 - 8/2006Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Educação, Grupo Pesquisador Em Educação Ambiental.
Projetos de pesquisa
Projeto Biodiesel Guariba
3/2004 - 8/2006Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Educação, Grupo Pesquisador Em Educação Ambiental.
Projetos de pesquisa
Projeto PREÁ - Projeto em Educação Ambiental
2/2004 - 12/2004Atividades de Participação em Projeto, FAMEV - Faculdade de Agronomia e Medicina Veterinária, .
Projetos de pesquisa
Implantação do orquidário da UFMT/FAMEV - Campus de Cuiabá-MT
11/2003 - 10/2004Atividades de Participação em Projeto, FAMEV - Faculdade de Agronomia e Medicina Veterinária, .
Projetos de pesquisa
Projeto Resgate de Flora da UHE Ponte de Pedra Energética S.A
6/2004 - 7/2004Estágios , Instituto de Educação, .
Estágio realizado
Ciências naturais e metodologia de ensino I (estágio-docente).
11/2003 - 12/2003Atividades de Participação em Projeto, Centro Universitário de Rondonópolis, .
Projetos de pesquisa
Implantação do orquidário da UFMT - Campus de Rondonópolis
3/2001 - 11/2002Atividades de Participação em Projeto, Centro Universitário de Rondonópolis, .
Projetos de pesquisa
Projeto Resgate das orquidaceas na região da Usina Hidrelétrica de Itiquira-MT
7/2000 - 8/2000Atividades de Participação em Projeto, Centro Universitário de Rondonópolis, .
Projetos de pesquisa
Levantamento e identificação de plantas hospedeiras do percevejo-de-renda (Leptopharsa haveae)
Faculdades Integradas Cândido Rondon, UNIRONDON, Brasil.
Vínculo institucional
2011 - 2012 Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: contrato temporário, Carga horária: 20
Outras informações Curso Superior Tecnológico em Gestão Ambiental disciplina - Responsabilidade Socioambiental
Universidade de Cuiabá, UNIC, Brasil.
Vínculo institucional
2009 - 2009 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Ensino de Pos-Graduação
Outras informações Aula Modular na Pós Graduação em Gestão Ambiental
Atividades
10/2009 - 10/2009Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Etnoecologia e Etnobiologia
UNIC Rondonópolis, UNIC, Brasil.
Vínculo institucional
2011 - 2011 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Ensino de Pos-Graduação
Atividades
08/2011 - 08/2011Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Etnoconservação
Centro de Pesquisa do Pantanal, CPP*, Brasil.
Vínculo institucional
2004 - 2004 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultoria
Atividades
3/2004 - 12/2004Serviços técnicos especializados .
Serviço realizado
Coordenação de eventos.
Centro de Pesquisas do Pantanal, CPP, Brasil.
Vínculo institucional
2006 - 2007 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador
Outras informações Colaboração na organização de eventos científicos nacionais e internacionais
Atividades
06/2006 - 12/2007Serviços técnicos especializados , Centro de Pesquisa do Pantanal, .
Serviço realizado
Organização de eventos científicos.
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - MT, SENAC, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - 2008 Vínculo: tutoria EAD, Enquadramento Funcional: tutoria EAD
Outras informações Tutoria nos cursos de Especialização a distência em: Educação a Distância - EAD Educação Ambiental - EA
Atividades
03/2007 - 06/2008Ensino, Educação Ambiental, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Orientação de TCC
Educar para a sustentabilidade
Orientação de Trabalhos de Conclusão de Curso - TCC
03/2007 - 12/2007Ensino, Educação a Distância, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Orientação de Trabalhos de Conclusão de Curso - TCC
Cenários Atuais da EAD
Mais Sistema de Ensino, MAIS SISTEMA DE, Brasil.
Vínculo institucional
2002 - 2002 Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 10
Outras informações Disciplina ministrada no curso técnico em segurança do trabalho
Atividades
6/2002 - 9/2002Ensino, Nível: Outro.
Disciplinas ministradas
Saneamento e Meio Ambiente
Plantações E Michelin Ltda, MICHELIN*, Brasil.
Vínculo institucional
2000 - 2000 Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 40
Atividades
7/2000 - 9/2000Estágios , Departamento de Técnicas Agrícolas, .
Estágio realizado
Levantamento e Identificação de plantas hospedeiras de Percevejo-de-renda (Leptopharsa hevea) Drake e Poor, 1935.
Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - 2008 Vínculo: Tutoria EAD, Enquadramento Funcional: Contrato temporário - Tutoria EAD
Outras informações Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica
Atividades
09/2007 - 02/2008Ensino, Escola de Gestores da Educação Básica, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Planejamento e Práticas da Gestão Escolar

Projetos de Pesquisa
2010 - 2011Escolas Sustentáveis
Descrição: Projeto de políticas públicas em ducação ambiental no ensino médio, envolvendo 3 universidades federais [Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Ouro Preto] por meio da educação presencial e a distância. Promove o espaço como estrutura pedagógica de um currículo significativo e por meio dos projetos de gestão ambiental...
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Integrantes: Michèle Sato - Coordenador / Michelle Jaber - Integrante / Samuel Borges Oliveira Jr - Integrante / Herman Hudson de Oliveira - Integrante / Regina Aparecida da Silva - Integrante.
Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro..
2010 - AtualPANTANAL MILLENNIUM
Descrição: O e projeto PANTANAL MILLENNIUM está em consonância com Projeto Sub-global Assessments Follow-up to the Millennium Ecosystem Assessment [SGA/MAFU] coordenado pela Organização das Nações Unidas [ONU], por meio da United Nation University Institute of Advanced Study; Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente [PNUMA] e o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento [PNUD], no marco da Avaliação Ecossistêmica do Milênio [AEM]. O estudo da AEM alia as funções sociais com as ecológicas, oferecendo um cenário que tenta aproximar o bem-estar humano ao ecossistema circundante. Neste cenário mundial, o Grupo Pesquisador em Educação Ambiental [GPEA] já faz parte da rede internacional e, por meio deste projeto objetiva estudar quatro comunidades em três biomas mato-grossenses: a Aldeia Indígena Bakairi; o Quilombo Mata Cavalo; Comunidades da Morraria de Cáceres e a Comunidade de São Pedro de Joselândia em Barão de Melgaço. No marco destas comunidades, três esferas sociais serão envolvidas, desde que representam o cerne dos seus modos de vida: os tomadores de decisão; os membros das comunidades; e os jovens. Para cada comunidade, o projeto busca prognosticar os bens ecossistêmicos locais, com ênfase nos serviços relacionados à cultura, tendo a educação como mola propulsora das atividades e estudos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Michèle Sato - Coordenador / Andrea Aguiar Azevedo - Integrante / Samuel Borges Oliveira Jr - Integrante / Maria Liete Alves - Integrante / Imara Quadros - Integrante / KAWAHARA, Lucia - Integrante / Rosana Manfrinate - Integrante / Denise Amorim - Integrante / Herman Hudson de Oliveira - Integrante / Regina Aparecida da Silva - Integrante.
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2009 - 2011Identidades e Territórios: caminhos para uma cartografia socioambiental
Descrição: O Grupo Pesquisador em Educação Ambiental (GPEA) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) tem como proposta neste projeto, construir uma cartografia socioambiental duas comunidades mato-grossenses: Mata Cavalo e São Pedro de Joselândia e uma terceira comunidade Cidade Velha situada no país de Cabo Verde. Um fio tece ligação entre as três comunidades que precisa ser destacado, os movimentos de re-existência e conflitos vivenciados por falta ou defesa de um elemento vital: a água. Propomo-nos nesse projeto construir coletivamente a cartografia socioambiental ancorada nas identidades construídas nos territórios. Acreditamos que teremos como fruto desta cartografia um prognóstico dos principais impactos ambientais e sociais, evidenciando os atores envolvidos e os conflitos vividos pelas comunidades pesquisadas. Por meio da interpretação fenomenológica destes cenários iniciais, a meta investigativa será compreender as relações destas comunidades com o ambiente que os cerca, as vulnerabilidades socioambientais e os processos de injustiças ambientais existentes nos territórios. Aliado a estes dados, buscaremos compreender os processos de organizações participativas e as táticas encontradas por estas minorias para a participação nas políticas públicas e no controle social..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Michèle Sato - Coordenador / Michelle Jaber - Integrante / Maria Liete Alves - Integrante / Imara Quadros - Integrante / Regina Aparecida da Silva - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro..
2009 - 2010Identidades Partilhadas em Territórios de comunidades Africanas e Brasileiras
Descrição: Com o projeto Identidades Partilhadas em Territórios de comunidades Africanas e Brasileiras desejamos evidenciar dois territórios que merecem atenção pela rica diversidade cultural e enfrentamento das injustiças ambientais, o Pantanal Mato-grossense, no Brasil, direcionado a comunidade Quilombola de Mata Cavalo e a comunidade da Cidade Velha em Cabo Verde no continente Africano. Por meio de visitas exploratórias, sob a reinvenção de uma participação observante, o prognóstico entre as duas localidades oferecerá um horizonte possível de se interpretar quais são as identidades construídas nos territórios. Um estudo mais investigativo buscará compreender quais são as principais características etnográficas das duas biorregiões e de como estas relações sociais se entrelaçam com campos ecológicos. Posto fenomenologicamente, o estudo interpretará as diversas faces de um polígono identitário (EU), que coletivamente estabelecem relações (OUTRO) e possivelmente com partilhas etnográficas e ecológicas para que a cintilação das luzes reflitam a percepção do MUNDO. Uma especial consideração nas relações de gênero consolida o objetivo geral do projeto. linha investigativa: JUSTIÇA AMBIENTAL e CONTROLE SOCIAL A proposta é iniciar um prognóstico dos principais impactos ambientais e sociais, evidenciando os atores envolvidos e os conflitos vividos pelas comunidades pesquisadas. Por meio da interpretação fenomenológica destes cenários iniciais, a meta investigativa será compreender as relações destas comunidades com o ambiente que os cerca, as vulnerabilidades socioambientais e os processos de injustiças ambientais existentes nos territórios. Aliado a estes dados, buscaremos compreender os processos de organizações participativas e as táticas encontradas por estas minorias para a participação nas políticas públicas e no controle social..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Michèle Sato - Coordenador / Michelle Jaber - Integrante / Imara Quadros - Integrante / KAWAHARA, Lucia - Integrante / Regina Aparecida da Silva - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro..
2009 - 2010Territórios e Identidades no contexto da Educação Ambiental
Descrição: PROJETO DE CURSO NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e com a Universidade Aberta do Brasil (UAB) este projeto busca a formação em Educação Ambiental de 366 professores da rede pública de Mato Grosso..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Integrantes: Michèle Sato - Coordenador / Regina Aparecida da Silva - Integrante.
Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro..
2009 - AtualCiência e Cultura na reinvenção educativa - Instituto Nacional de Áreas Úmidas (INAU) - Laboratório de Educação Ambiental:
Descrição: O presente subprojeto em educação ambiental visa corroborar a meta maior do projeto sobre áreas úmidas, buscando construir um grupo pesquisador entre os participantes do projeto, na ousadia interdisciplinar, para que a audiência científica seja proposta por meio da educomunicação. Reconhecendo que a audiência científica não se basta em mera transmissão de informações, busca a arte e expressões culturais que promovam a transmissão, a recepção, a formação crítica e a apropriação das ciências entrelaçadas às identidades cotidianas em espiral de possibilidades coletivas. Por meio de um mapeamento social, propõe-se a conhecer os dilemas socioambientais, os conflitos e os campos do poder, bem como compreender as expressões etnográficas e identidárias dos grupos sociais moradores dos territórios das áreas úmidas. Por meio da fenomenologia sociopoética, a metodologia não se fecha desde que parte da premissa que quem constrói os significados pedagógicos é a própria comunidade envolvida, ainda que se mantenha um alvitre prévio. Abarcando propostas de educomunicação que transcenda os meros instrumentos tecnológicos, busca o processo participativo, envolvendo grupos sociais, escolas e comunidades para facilitar a audiência científica, por meio de criações ecoartísticas, de poéticas textuais, imagéticas, corporais, paisagísticas ou outros meios que ainda poderão ser repensados. Por fim, propõe a formação de uma rede internacional de diálogos, com forte ênfase nas relações de gênero..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Michèle Sato - Coordenador / Regina Aparecida da Silva - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro..
2008 - AtualMapeamento social das identidades e territórios de Mato Grosso
Descrição: Este projeto propõe a construção de um mapeamento dos diversos grupos sociais mato-grossenses no sentido de desvelar suas identidades e seus territórios. A meta será compreender as identidades destes grupos, as relações com o ambiente que os cerca, as vulnerabilidades, os conflitos e os processos de injustiças ambientais existentes em seus territórios. Aliado a estes dados, buscaremos compreender os processos de organizações participativas e as táticas encontradas por estas minorias para a participação nas políticas públicas e no controle social..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Doutorado ( 4) .
Integrantes: Michèle Sato - Coordenador / Michelle Jaber - Integrante / Maria Liete Alves - Integrante / Imara Quadros - Integrante / Regina Aparecida da Silva - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso - Auxílio financeiro..
2007 - 2010Territorialidade e Temporalidade da Comunidade Quilombola Mata Cavalo
Descrição: O Grupo Pesquisador em Educação Ambiental (GPEA), neste projeto, busca conhecer a comunidade quilombola Mata Cavalo, registrando e valorizando seus modos de vida, suas expressões artístico-culturais, suas relações de gênero, sua espiritualidade, seus saberes e visões de mundo. Neste registro de inúmeras vozes e múltiplas possibilidades de vidas sustentáveis, desejamos diagnosticar os conflitos ambientais e construir indicadores de sustentabilidade pantaneira. Aliados a uma ciranda de educomunicação e formação, na ousadia em tecer a Educação Ambiental, numa aliança indissociável da natureza e da cultura..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 4) / Mestrado acadêmico ( 9) / Doutorado ( 5) .
Integrantes: Michèle Sato - Coordenador / Michelle Jaber - Integrante / Roberta Simione - Integrante / Regina Aparecida da Silva - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso - Auxílio financeiro..
2007 - 2008Município Educador Sustentável
Descrição: 1) Projeto Cuiabano de Educação Ambiental (ProCEA): circunscrito nos 4 elementos fundantes da natureza, visa aliar as proposições pedagógicas para cada território, dando consistência para que cada ação esteja de acordo com as realidades vivenciadas; 2) Agenda 21 Municipal: em pleno processo de organização, a apreciação participativa deste compromisso está concomitante com a Conferência Municipal de Meio Ambiente, sob coordenação da SMADES. Subdividida nas Agendas Verde, Azul, Marrom, Social e de Clima, o evento que prepara este documento conta com vários organismos; 3) Rede de Municípios Educadores Sustentáveis (REDEMES): que aponta à sustentabilidade das ações, táticas e experiências acima, ampliando horizontes aos diálogos entre todos os municípios de Mato Grosso. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Michele Sato - Coordenador / Regina Aparecida da Silva - Integrante.
Financiador(es): Prefeitura Municipal de Cuiabá /Secretaria Meio Ambiente e Desenvolvimento - Outra..
2005 - 2007ProFEAP - Programa de Formação em Educação Ambiental no Pantanal
Descrição: No contexto da Bacia do Alto Paraguai (BAP), o ProFEAP se justifica ao desejo da transformação de cenários: i. O Pantanal de Mato Grosso é um sistema único, de elevado interesse de conservação no mundo; ii. O sistema vem sendo afetado, através dos tempos, pelos mais diversos impactos, que ocorrem tanto na área de planície alagável, quanto no seu entorno; iii. Os conhecimentos científicos foram produzidos em locais geograficamente dispersos e não resultaram, até hoje, em propostas efetivas de manejo e conservação do sistema como um todo; iv. A elaboração de propostas efetivas de uso e conservação só será possível se o entendimento do funcionamento ecológico do sistema for acompanhado do entendimento das relações sociais que determinam a cultura indissociada da natureza; v. A conservação efetiva só será possível se estiver associada à melhoria da qualidade de vida das pessoas, através do cuidadoso exame dos problemas e da capacidade crítica de enfrentar os problemas à educação libertadora; vi. Os programas de EA devem ser propostos pelas pessoas que habitam o Pantanal, gestados, criados e cuidados no engajamento responsável do pertencimento à terra sem nunca despedir de seus sistemas políticos; vii. Para que estas gestações educativas sejam viáveis, um amplo processo formativo deve ser proporcionado, sem que engesse em disciplinas dos tradicionais saber científico, mas com opções (cardápios) que possibilitem que o próprio sujeito trace seus itinerários de aprendizagem; viii. A apropriação dos sistemas que já existem, potencializando os processos de comunicação, estruturas educadoras, pesquisas, materiais educativos, saberes locais e universais; ix. A capacidade de tocar e ser tocado, de transformar e ser transformado num processo dialético que não requeira uma síntese hegemônica, mas que viabilize projetos de diferenças biorregionais, de singularidades na complexidade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Michèle Sato - Coordenador / Regina Aparecida da Silva - Integrante.
Financiador(es): Ministério do Meio Ambiente e da Amazonia Legal - Auxílio financeiro..
2004 - 2006Projeto Biodiesel Guariba
Descrição: O projeto "Biodiesel em Guariba", é um convênio recentemente estabelecido entre a Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e a Eletronorte (ELN), uma pesquisa no âmbito da agricultura familiar, que visa proporcionar empoderamento social a comunidade num processo de formação educativa, através da geração de energia alternativa. A equipe da UFMT conta com 04 grandes áreas: Agronomia, Educação Ambiental, Economia e Química. Nesse processo multidisciplinar, a Educação Ambiental (EA) é uma peça fundamental, buscando o engajamento dos sujeitos envolvidos e o fortalecimento de sociedades sustentáveis, promovendo a equidade social, a justiça ambiental e a participação democrática..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 15) / Especialização ( 3) / Mestrado acadêmico ( 4) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 2) .
Integrantes: Michele Sato - Integrante / Michelle Jaber - Integrante / Paulo Teixeira - Integrante / José Manuel Marta - Integrante / Rodrigo Aleixo - Integrante / Evandro Dall'Oglio - Coordenador / Ronaldo Senra - Integrante / Roberta Simione - Integrante / Regina Aparecida da Silva - Integrante.
Financiador(es): Ministério de Minas e Energia - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 5.
2004 - 2006Projeto PREÁ - Projeto em Educação Ambiental
Descrição: Amplo programa de EA nas escolas de Mato Grosso, em parceria com a SEDUC-MT. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 3) / Mestrado acadêmico ( 4) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Michèle Sato - Coordenador / Regina Aparecida da Silva - Integrante.
Financiador(es): Secretaria do Estado de Educação Mt - Cooperação..
2004 - 2004Implantação do orquidário da UFMT/FAMEV - Campus de Cuiabá-MT
Descrição: Construção e Implantação do orquidário da UFMT/FAMEV, que irão subsidiar trabalhos de pesquisa e fornecer informações variadas sobre a biologia das plantas coletadas..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Maria de Fátima Barbosa Coelho - Coordenador / Regina Aparecida da Silva - Integrante.
Financiador(es): Ponte de Pedra Energética S A - Auxílio financeiro..
2003 - 2004Projeto Resgate de Flora da UHE Ponte de Pedra Energética S.A
Descrição: O projeto de resgate de flora foi uma parceria entre a Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e a Ponte de Pedra Energética S.A. (PPESA), tendo como principal meta, resgatar a maior quantidade de espécies possíveis, preservando, mesmo que seja ex situ , parte da flora local que irão subsidiar trabalhos de pesquisa e fornecer informações variadas sobre a biologia das plantas coletadas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 10) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 2) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Maria de Fátima Barbosa Coelho - Coordenador / Sirley Camacho Ramos - Integrante / Regina Aparecida da Silva - Integrante.
Financiador(es): Ponte de Pedra Energética S A - Cooperação.
Número de produções C, T & A: 1.
2003 - 2003Implantação do orquidário da UFMT - Campus de Rondonópolis
Descrição: Construção e implantação do orquidário da UFMT - Campus de Rondonópolis, que recebeu as plantas resgatadas na área de alagamento da UHE Itiquira S.A. E hoje, é fonte de pesquisas e extensões a diversos docentes e discentes..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Vilson Menegazzo - Coordenador / Regina Aparecida da Silva - Integrante.
Financiador(es): Iitiquira Energética Sa - Cooperação..
2001 - 2002Projeto Resgate das orquidaceas na região da Usina Hidrelétrica de Itiquira-MT
Descrição: Resgate das orquidáceas na região da usina Hidrelátrica Itiquira S.A. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 4) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Vilson Menegazzo - Coordenador / Regina Aparecida da Silva - Integrante.
Financiador(es): Iitiquira Energética Sa - Cooperação..
2000 - 2000Levantamento e identificação de plantas hospedeiras do percevejo-de-renda (Leptopharsa haveae)
Descrição: LEVANTAMENTO E IDENTIFICAÇÃO DE PLANTAS HOSPEDEIRAS DE PERCEVEJO-DE-RENDA (LEPTOPHARSA HEVEAE) DRAKE E POOR, 1935 ".
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Regina Aparecida da Silva - Coordenador.
Financiador(es): Plantações E Michelin Ltda - Auxílio financeiro..

Membro de corpo editorial
2009 - Atual Periódico: Revista brasileira de educação ambiental (Online)

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Ambiental.
2. Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Ecologia Aplicada / Especialidade: Educação e Ecologia.
3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
4. Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Etnoecologia e Etnobiologia.
5. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.

Idiomas
Inglês Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1.   SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle . Tecendo a educação ambiental com fios amazônicos. Revista de Educação Publica (UFMT), v. 19, p. 113-130, 2010.
2.   SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Territórios e identidades: mapeamento dos grupos sociais do Estado de Mato Grosso - Brasil. Ambiente e Sociedade (Campinas), v. 13, p. 261-281, 2010.
3.   SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle . Injustiças ambientais no Quilombo de Mata Cavalo. Revista brasileira de educação ambiental (Online), v. 4, p. 53-59, 2009.
4. SATO, Michèle ; SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; QUADROS, I. ; RAMIREZ-JUNIOR, Jorge ; SIMIONE, Roberta ; SENRA, Ronaldo ; KAWAHARA, Lucia . Nossa palavra é sim. Revista de Educação Publica (UFMT), v. 17, p. 159-173, 2008.
5. SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Viagens na Amazônia e a vida na floresta. Revista Brasileira de Educação Ambiental (Impresso), v. 2, p. 33-41, 2007.
Livros publicados/organizados ou edições
1.   SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Mapa Social: mapeando os grupos sociais do Estado de Mato Grosso - Brasil. 1. ed. Cuiabá: GPEA UFMT - GTMS, 2011. 62 p.
Capítulos de livros publicados
1. SILVA, Regina ; SATO, Michèle ; JABER, Michelle . Um olhar sobre a Educação Ambiental no Estado de Mato Grosso. In: Ministério da Educação/SECAD. (Org.). Educação Ambiental e mudanças ambientais globais - Conteúdo local. Cuiabá: UAB/UFMT, 2009, v. 01, p. 11-34.
2. SILVA, Regina ; JABER, Michelle . Fogo - temas geradores. In: Ministério da Educação/SECAD. (Org.). Educação Ambiental e mudanças ambientais globais - Conteúdo local. Cuiabá: UAB/UFMT, 2009, v. 01, p. 99-121.
3. SILVA, Regina ; OLIVEIRA, H. H. . Políticas estruturantes de educação ambiental em Mato Grosso. Educação Ambiental e mudanças ambientais globais - Conteúdo local. Cuiabá: UAB/UFMT, 2009, v. 01, p. 35-57.
4. SATO, Michèle ; SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SENRA, Ronaldo ; SIMIONE, Roberta . Ética na pesquisa contemporânea de energia. In: Sônia Zakrzevski; Valdo Barcelos. (Org.). Educação Ambiental e Compromisso Social - Pensamentos e Ações. Erechim: Pensamentos e Ações, 2004, v. , p. 251-263.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. JABER, Michelle ; SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Caminhos partilhados na luta por justiça ambiental: Quilombo de Mata Cavalo (Mato Grosso/Brasil) e Cidade Velha (Ilha de Santiago/Cabo Verde). In: II Seminário de Política e Planejamento PPLA 2010, 2010, Curitiba. Anais do II Seminário de Política e Planejamento PPLA 2010. Curitiba : Ambiens, 2010.
2. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle . Identidades, territórios e resistência: olhares partilhados entre Brasil e Cabo Verde. In: II Seminário de Política e Planejamento PPLA 2010, 2010, Curitiba. Anais do II Seminário de Política e Planejamento PPLA 2010. Curitiba : Ambiens, 2010.
3. SILVA, Regina ; SATO, Michèle . A territorialidade das comunidades quilombolas do Estado de Mato Grosso. In: II Seminário de Política e Planejamento PPLA 2010, 2010, Curitiba. Anais do II Seminário de Política e Planejamento PPLA 2010. Curitiba : Ambiens, 2010.
4. SILVA, Regina ; JABER, Michelle Tatiane ; SATO, Michèle . Conflitos ambientais em Mata Cavalo: meio ambiente, território e identidade. In: II Simpósio de Ecologia do PPGERN, 2008, São Carlos, SP. Anais do II Simpósio de Ecologia do PPGERN. São Carlos, SP, 2008. p. 478-483.
5. JABER, Michelle ; SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Impactos ambientais no Quilombo de Mata Cavalo. In: II Simpósio de Ecologia do PPGERN, 2008, São Carlos, SP. Anais do II Simpósio de Ecologia do PPGERN, 2008. p. 484-488.
6. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle . Educação Ambiental e Qualidade de Vida: cores e labirintos amazônicos. In: I Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países Lusófonos e Galícia, 2007, Santiago de Compostela. Anais do I Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países Lusófonos e Galícia. Coruña : CEIDA, 2007.
7. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle . Nos labirintos dos seringais - territórios e temporalidades dos seringueiros de Guariba. In: I Congresso Internacional de Educação Ambiental dos países lusofonos e Galícia, 2007, Santiago de Compostela. Anais do I Congresso Internacional de Educação Ambiental dos países lusofonos e Galícia. Coruña : CEIDA, 2007.
8. SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Educação, ambiente e vida: um caminhar na construção de indicadores qualitativos. In: III EPEA - Encontro de Pesquias em Educação Ambiental, 2005, Ribeirão Preto. Práticas de pesquisa em educação ambiental. Ribeirão Preto : FFCL-USP, 2005. v. 1. p. 1-12.
Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1. SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Linha de dignidade: o que isso tem a ver com você?. In: IV Encontro de Educadores Ambientais de Mato Grosso, 2005, Cuiabá. IV Encontro de Educadores Ambientais de Mato Grosso: Sociedades sustentáveis ou desenvolvimento sustentável - opções e identidades da educação ambiental. Cuiabá : Print, 2005. v. 1. p. 78-80.
Resumos publicados em anais de congressos
1. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle . Conflicts and environmental sustainability on Pantanal territory. In: 8th International Wetlands Conference, 2008, Cuiabá, MT. Anais do 8th International Wetlands Conference, 2008. p. 208-208.
2. JABER, Michelle ; SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Environmental justices in Amazonian wetlands. In: 8th International Wetlands Conference, 2008, Cuiabá, MT. Anais do 8th International Wetlands Conference, 2008. p. 95-95.
3. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle . Environmental education in Amazonian wetlands. In: 8th International Wetlands Conference, 2008, Cuiabá, MT. Anais do 8th International Wetlands Conference, 2008. p. 208-208.
4. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle . Vidas narradas em Mata Cavalo. In: V Encontro da Rede Mato-grossense de Educação Ambiental, 2007, Cuiabá. Anais do V Encontro da Rede Mato-grossense de Educação Ambiental. Cuiabá : UFMT, 2007. p. 99.
5. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle . Territorialidade e temporalidade da Comunidade Quilombola Mata Cavalo. In: V Encontro da Rede Mato-grossense de Educação Ambiental, 2007, Cuiabá. Anais do V Encontro da Rede Mato-grossense de Educação Ambiental, 2007. p. 109.
6. SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Qualidade de vida e Linha de dignidade: tecidas nas luzes e sombras de uma comunidade amazônica. In: IV Encontro de Educadores Ambientais de Mato Grosso, 2005, Cuiabá. VI Encontro de Educadores Ambientais de Mato Grosso - Sociedades Sustentáveis ou Desenvolvimento sustentável - opções e identidades da educação ambiental. Cuiabá : Print, 2005. v. 1. p. 131-131.
7. SILVA, Regina ; SATO, Michèle ; JABER, Michelle . A floresta e a escola: reflexões a luz da pedagogia crítica. In: IV Encontro de Educadores Ambientais de Mato Grosso, 2005, Cuiabá. VI Encontro de Educadores Ambientais de Mato Grosso - Sociedades Sustentáveis ou Desenvolvimento sustentável - opções e identidades da educação ambiental. Cuiabá : Print, 2005. v. 1. p. 132-132.
8. SILVA, Regina ; SATO, Michèle ; JABER, Michelle . Seringueiros do Guariba e suas lutas. In: IV Encontro de Educadores Ambientais de Mato Grosso, 2005, Cuiabá. REMTEA, 2005.
9. SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Educação, ambiente e vida: um caminhar na construção de indicadores qualitativos. In: III Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2005, Ribeirão Preto. Práticas de pesquisa em educação ambiental, 2005. v. 1. p. 78-78.
10. SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Comunidades de Guariba: educação ambiental nos mosaicos das águas amazônicas. In: Encuentro por una nueva cultura del agua en amérila latina, 2005, Fortaleza, 2005. v. 1. p. 1-2.
11. SILVA, Regina . Parque zoo-botânico da UFMT: um ambiente em transformação social. In: Seminário de Educação 2004, 2004, Cuiabá. Temas contemporâneos de pesquisa em Educação. Cuiabá : EDUFMT, 2004.
12. SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Educação, ambientalismo e vida: comunidade de Guariba. In: 12º Seminário de Educação 2004, 2004, Cuiabá. Temas contemporâneos de Pesquisa em Educação. Cuiabá : EDUFMT, 2004.
13. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle . Seringueiros do Guariba: resistência e amor a floresta . In: V Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia, 2004, Chapada dos Guimarães-MT, 2004.
14. SILVA, Regina ; AZEVEDO, Andrea Aguiar ; SATO, Michèle . Educação Ambiental na micro-bacia do Córrego Escondidinho em Rondonópolis-MT . In: V Fórum Brasileiro de Educação Ambiental, 2004, Goiania-GO, 2004.
15. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle . Educação Ambiental na Comunidade do Guariba: resgate da história de vida e colonização . In: V Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia, 2004, Chapada dos Guimarães-MT, 2004.
16. SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Educação, Ambiente e Vida: Comunidade do Guariba. In: V Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia, 2004, Chapada dos Guimarães-MT, 2004.
Apresentações de Trabalho
1. SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Identidades e Territórios de Mato Grosso, Brasil: O povo pantaneiro de São Pedro de Joselândia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
2. SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Territory and Identity in São Pedro de Joselândia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
3. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle . Identidades, territórios e resistência: olhares partilhados entre Brasil e Cabo Verde. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
4. SILVA, Regina ; SATO, Michèle . A territorialidade das comunidades quilombolas do Estado de Mato Grosso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
5. SILVA, Regina . Environmental Justice Research. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
6. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle . Environmental education in Amazonian wetlands. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
7. JABER, Michelle ; SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Environmental justices in Amazonian wetlands. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
8. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle . Conflicts and environmental sustainability on Pantanal territory. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
9. JABER, Michelle ; SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Impactos ambientais no Quilombo de Mata Cavalo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
10. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle . Conflitos ambientais em Mata Cavalo: meio ambiente, território e identidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
11. JABER, Michelle ; SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Educação Ambiental enveredando os seringais de Guariba. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
12. SILVA, Regina . Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
13. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle . A floresta e a escola: reflexões a luz da pedagogia crítica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
14. SILVA, Regina ; SATO, Michèle ; JABER, Michelle . Seringueiros do Guariba: resistência e amor à floresta. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
15. SILVA, Regina . Escolas na Amazônia: um olhar a comunidade de Guariba. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
16. SILVA, Regina ; SATO, Michele . Comunidades de Guariba: educação ambiental nos mosaicos das águas amazônicas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
17. SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Qualidade de vida e linha de dignidade: tecidas nas luzes e sombras de uma comunidade amazônica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
18. JABER, Michelle ; SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Seringueiros do Guabiba e suas lutas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
19. SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Educação, ambiente e vida: um caminhar na construção de indicadores qualitativos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
20. SILVA, Regina ; SATO, Michelle ; JABER, Michelle . Seringueiros do Guariba: resistência e amor a floresta. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
21. SILVA, Regina ; SATO, Michèle ; JABER, Michelle . Educação Ambiental na comunidade de Guariba: resgate da história de vida e colonização. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
22. SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Educação, ambiente e vida: comunidade de Guariba. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
23. SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Educação, ambientalismo e vida: comunidade de Guariba. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
24. SILVA, Regina . Parque Zôo Botânico da UFMT: um ambiente em transformação social. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
25. SILVA, Regina ; AZEVEDO, Andrea Aguiar ; SATO, Michèle . Educação ambiental na micro-bacia do córrego Escondidinho em Rondonópolis-MT. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Demais tipos de produção bibliográfica
1. SILVA, Regina ; SATO, Michèle . O mapeamento dos grupos sociais de Mato Grosso, Brasil. Cuiabá: FDHT-MT, 2011 (Relatório dos Direitos Humanos e da Terra - Mato Grosso).
2. SATO, Michèle ; SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; ALVES, Maria Liete ; QUADROS, I. . COMUNIDADE QUILOMBOLA DE MATA CAVALO. Cuiabá: GPEA UFMT, 2010 (Caderno Pedagógico).
3. OLIVEIRA, H. H. ; SILVA, Regina ; SATO, Michèle ; JABER, Michelle ; FIGUEIREDO, D. ; BATISTA, S. . Zoneamento Sócioeconômico Ecológico do Mato Grosso. Cuiabá: Sintep, 2009 (Caderno Pedagógico).
4. SATO, Michèle ; SILVA, Regina ; JABER, Michelle Tatiane . Esperanças com Paulo Freire, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).
Produção técnica
Softwares sem registro de patente
1. SILVA, Regina ; SATO, Michèle ; JABER, Michelle . Utopias e heterotopias da educação ambiental. 2005.
Trabalhos técnicos
1. SATO, Michèle ; JABER, Michelle ; SILVA, Regina . Relatório Estadual de Direitos Humanos e da Terra de Mato Grosso. 2011.
2. SATO, Michèle ; SILVA, Regina ; JABER, Michelle . Educação popular pelos trabalhos ambientais e mapas sociais. 2011.
3. SILVA, Regina ; SATO, Michèle ; KAWAHARA, Lucia ; JABER, Michelle ; QUADROS, I. ; AMORIM, Denise. . PROJETO MILÊNIO SUSTENTÁVEL. 2010.
4. SILVA, Regina ; SATO, Michèle ; JABER, Michelle ; QUADROS, I. ; ALVES, Maria Liete . Mapeamento social das identidades e territórios de Mato Grosso. 2009.
5. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle ; ALVES, Maria Liete ; BERTOLINE, Edward Vavá de Castro ; GOMES, João Carlos . PROGRAMA ESTADUAL DE FORMAÇÃO DE GESTORES AMBIENTAIS E CONSELHEIROS DO SISNAMA - Mato Grosso. 2007.
6. SATO, Michèle ; SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SENRA, Ronaldo ; BELÉM, Ivan ; BERTOLINE, Edward Vavá de Castro ; GOMES, João Carlos . Programa Município Educador Sustentável. 2007.
Demais tipos de produção técnica
1. SILVA, Regina ; SATO, Michèle . Mapa Social: mapeando os grupos sociais do Estado de Mato Grosso - Brasil. 2011. (Editoração/Livro).
2. SATO, Michèle ; SILVA, Regina . Alice no país da sustentabilidade. 2011. (Editoração/Livro).
3. SATO, Michèle ; SILVA, Regina . Escolas sustentáveis e com-vidas em Mato Grosso: processo formativo em educação ambiental - caderno de experiências. 2011. (Editoração/Livro).
4. QUADROS, I. ; SATO, Michèle ; SILVA, Regina . No caminho das águas, a feitura da Canoa: Joselândia, Mato Grosso, Brasil. 2011. (Editoração/Livro).
5. SILVA, Regina . Avaliação ecossistêmica do milênio e o pensamento indígena: como os povos indígenas desejam construir seu futuro. 2011. (Editoração/Livro).
6. SILVA, Regina ; SATO, Michèle ; JABER, Michelle . MAPA DOS GRUPOS SOCIAIS DE MATO GROSSO. 2010. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).
7. JABER, Michelle ; SATO, Michèle ; SILVA, Regina . MAPA DOS CONFLITOS AMBIENTAIS DE MATO GROSSO. 2010. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).
8. SILVA, Regina ; SATO, Michèle ; JABER, Michelle ; ALVES, Maria Liete ; QUADROS, I. ; OLIVEIRA Jr. Samuel Borges . AVALIAÇÃO ECOSSITÊMICA DO MILÊNIO - COMUNIDADES. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículos).
9. SILVA, Regina ; SATO, Michèle ; JABER, Michelle . Anais do VI Encontro da Rede Mato-grossense de Educação Ambiental. 2010. (Editoração/Anais).
10. SATO, Michèle ; SILVA, Regina ; ALVES, Maria Liete ; JABER, Michelle ; QUADROS, I. . Comunidade quilombada de Mata cavalo: caderno pedagógico. 2010. (Editoração/Outra).
11.
SATO, Michèle ; SILVA, Regina ; JABER, Michelle . Histórico da Educação Ambiental em Mato Grosso. 2009. .
12.
SATO, Michèle ; SILVA, Regina ; JABER, Michelle . Políticas Públicas em Educação ambiental. 2009. .
13. SILVA, Regina . Territórios e Identidades Quilombolas. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículos).
14. OLIVEIRA, H. H. ; SILVA, Regina ; SATO, Michèle ; JABER, Michelle ; FIGUEIREDO, D. ; BATISTA, S. . Zoneamento Sócioeconômico Ecológico do Mato Grosso: Caderno Pedagógico. 2009. (Editoração/Livro).
15. SILVA, Regina ; JABER, Michelle . Revista Brasileira de Educação Ambiental, RevBEA. 2009. (Editoração/Periódico).
16.
SILVA, Regina . Qualidade de Vida e Linha de Dignidade. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
17.
SILVA, Regina . Educação e Sustentabilidade. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
18. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle ; MACHADO, T. . Territórios Quilombolas e Justiça Ambiental. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículos).
19. SATO, Michèle ; SILVA, Regina . Educação Ambiental: tessituras de esperança. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno).
20. SATO, Michèle ; SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; QUADROS, I. ; RAMIREZ-JUNIOR, Jorge ; SIMIONE, Roberta ; TAUIA, Mariléia ; SENRA, Ronaldo ; KAWAHARA, Lucia ; ACCO, Graciela. . Nossa palavra é sim. 2008. (Relatório de pesquisa).
21. SATO, Michèle ; SILVA, Regina ; JABER, Michelle . Territórios e Identidades de Mato Grosso. 2008. (Relatório de pesquisa).
22. SATO, Michèle ; SILVA, Regina ; GOMES, João Carlos ; JABER, Michelle ; PEDROTTI, Debora. ; BERTOLINE, Edward Vavá de Castro ; OLIVEIRA Jr. Samuel Borges ; SIMIONE, Roberta ; SENRA, Ronaldo ; BELÉM, Ivan . Programa de Formação em Educação Ambiental no Pantanal - PROFEAP. 2008. (Relatório de pesquisa).
23.
SILVA, Regina ; JUSTEN, Liana . A Educação Ambiental e o desafio das mudanças globais. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
24. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SIMIONE, Roberta ; SENRA, Ronaldo . Carta da terra na escola. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículos).
25. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; OLIVEIRA Jr. Samuel Borges . Anais do V Encontro da Rede Mato-grossense de Educação Ambiental. 2007. (Editoração/Anais).
26. SILVA, Regina . Programa de Formação em Educação Ambiental no Pantanal - PROFEAP. 2007. (Mediação Pedagógica).
27. SATO, Michèle ; SILVA, Regina ; SIMIONE, Roberta ; SENRA, Ronaldo ; JABER, Michelle . Impacto energético em Guariba: o papel da educação ambiental. 2007. (Relatório de pesquisa).
28.
SILVA, Regina . Qualidade de vida, sustentabilidade e Educação Ambiental. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
29.
SILVA, Regina . Qualidade de vida e linha de dignidade: o que isso tem a ver com você?. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
30. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle ; SIMIONE, Roberta ; SENRA, Ronaldo . Energia e Educação Ambiental. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículos).
31. SATO, Michèle ; SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SIMIONE, Roberta ; SENRA, Ronaldo . Educação ambiental na escola. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículos).
32. SILVA, Regina ; JABER, Michelle ; SATO, Michèle ; SIMIONE, Roberta ; SENRA, Ronaldo . Projeto Biodiesel Guariba. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículos).
33. SILVA, Regina ; SATO, Michèle ; JABER, Michelle ; SENRA, Ronaldo ; SIMIONE, Roberta . Para além de sobreviver. 2005. (Relatório de pesquisa).
34. SILVA, Regina ; SATO, Michèle ; JABER, Michelle ; SENRA, Ronaldo ; SIMIONE, Roberta . À margem da história amazônica. 2005. (Relatório de pesquisa).
35.
SILVA, Regina . Orquídeas e Educação Ambiental. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
36.
SILVA, Regina . Cultivo de orquídeas e exposição. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Dissertações
1. SILVA, Regina; SATO, Michèle. Participação em banca de Herman Hudson de Oliveira. Dança do Congo: Educação, expressão, identidade e territorialidade. 2011. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.
2. SILVA, Regina; SATO, Michèle. Participação em banca de Sonia Palma. Cartografia do Imaginário: a dimensão poética e fenomenológica da Educação Ambiental. 2011. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.
Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. SILVA, Regina. Participação em banca de Juciara Silva Santos. Análise da Cobertura Jornalística nos Biomas Mato-grossenses. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Mato Grosso.
2. SILVA, Regina; BORGES, H. B. N.; COELHO, Maria de Fátima Barbosa. Participação em banca de Ivo Aparecido da Silva. Desenvolvimento de "Cyrtopodium paludicolum" Hoenne - Orquidaceae em Cuiabá-MT. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1. SILVA, Regina. Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica da UFSCar. 2008. Universidade Federal de São Carlos.

Eventos
Participação em eventos
1. I Seminário Pantanal Matogrossense e Áreas Úmidas - Aspectos Socioeconomicos e Desenvolvimento Sustentável. 2011. (Seminário).
2. I Seminário sobre agrotóxico Campanha permanente contra os agrotóxicos e pela vida. 2011. (Seminário).
3. 2nd Scientific Evaluation Meeting of INCT Áreas Úmidas (INAU).Territory and Identity in São Pedro de Joselândia. 2011. (Seminário).
4. Oficina Avaliação Ecossistêmica do Milênio - Povos Indígenas. 2011. (Oficina).
5. Encontro de Formação em Escolas Sustentáveis e Com-Vida. 2011. (Encontro).
6. Encontro Estadual do Fórum dos Direitos Humanos e da Terra em Mato Grosso. 2011. (Encontro).
7. II Seminário de Política e Planejamento PPLA 2010.A territorialidade das comunidades quilombolas do Estado de Mato Grosso e Identidades, territórios e resistência: olhares partilhados entre Brasil e Cabo Verde. 2010. (Seminário).
8. Encontro Nacional de Formação do Processo Formativo em Educação Ambiental: Escolas Sustentáveis e COM-VIDA. 2010. (Encontro).
9. 8th International Wetlands Conference.Conflicts and environmental sustainability on Pantanal territory. 2008. (Congresso).
10. 8th International Wetlands Conference.Environmental Justice Research. 2008. (Congresso).
11. 8th International Wetlands Conference.Environmental justices in Amazonian wetlands. 2008. (Congresso).
12. 8th International Wetlands Conference.Environmental education in Amazonian wetlands. 2008. (Congresso).
13. Seminário de Mobilização e Mapeamento Social. 2008. (Seminário).
14. Seminário temático do PPGE - UFMT: Educação Ambiental. 2008. (Seminário).
15. II Simpósio de Ecologia do PPGERN.Conflitos ambientais em Mata Cavalo: meio ambiente, território e identidade. 2008. (Simpósio).
16. II Simpósio de Ecologia do PPGERN.Impactos ambientais no Quilombo de Mata Cavalo. 2008. (Simpósio).
17. V Encontro da Rede Mato-grossense de Educação Ambiental.Vidas narradas em Mata Cavalo. 2007. (Encontro).
18. Seminário de Educação 2006.Educação Ambiental enveredando os seringais de Guariba. 2006. (Seminário).
19. Seminário de Educação 2005.xxx. 2005. (Seminário).
20. Seminário de Formação - ProFEAP. 2005. (Seminário).
21. Seminário Temático em Educação Ambiental. 2005. (Seminário).
22. Encuentro por una nueva cultura del agua en América Latina.Encuentro por una nueva cultura del agua en América Latina. 2005. (Encontro).
23. I Encontro Nacional de Comissão Estadual Interinstitucional de Educação Ambiental (CIEA).I Encontro Nacional de Comissão Estadual Interinstitucional de Educação Ambiental (CIEA). 2005. (Encontro).
24. III Encontro de Pesquisas em Educação Ambiental (EPEA).Educação para a sustentabilidade: implicações para o currículo escolar e para a formação de professores (grupo de discussão). 2005. (Outra).
25. II Conferência Nacional do Meio Ambiente. 2005. (Outra).
26. I Conferência Estadual do Meio Ambiente.I Conferência Estadual do Meio Ambiente. 2005. (Outra).
27. Seminário Temático de Educação Ambiental. 2004. (Seminário).
28. Seminário de Educação 2004.Educação, ambientalismo e vida: comunidade de Guariba. 2004. (Seminário).
29. V Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia.Seringueiros do Guariba: resistência e amor a floresta. 2004. (Simpósio).
30. Oficina de discussão e construção do Programa Mato-grossense de Educação Ambiental - PROMEA.Participante da oficina de discussão e construção do Programa. 2004. (Oficina).
31. I Encontro de Educadores ambientais da região sul de Mato Grosso. 2004. (Encontro).
32. V Fórum Brasileiro de Educação Ambiental.Educação Ambiental na micro-bacia do Córrego Escondidinho em Rondonópolis-MT. 2004. (Outra).
33. 56 Reunião Anual da SBPC. 2004. (Outra).
34. 12 Reunião Anual da SBPC Jovem.Orquídeas e Educação Ambiental. 2004. (Outra).
35. V Fórum Brasileiro de Educação Ambiental.Educação e Sustentabilidade (minicurso). 2004. (Outra).
36. V Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia.O ambiente tropical e o pensamento ameríndio (minicurso). 2004. (Outra).
37. III Encontro de Educador@s Ambientais de MT. 2003. (Encontro).
38. I Pré-conferência nacional do meio ambiente no estado de Mato Grosso. 2003. (Outra).
39. 14º Encontro de Biólogos do CRBio1.Ecologia do Pantanal (Minicurso). 2003. (Outra).
40. XI Semana de Biologia. 2000. (Outra).
41. X Semana de Biologia. 1999. (Outra).
42. IX Semana de Biologia. 1998. (Outra).
Organização de eventos
1. SILVA, Regina ; SATO, Michèle ; JABER, Michelle ; AMORIM, Denise. ; AZEVEDO, Andrea Aguiar ; MANFRINATE, Rosana. ; OLIVEIRA, H. H. ; OLIVEIRA Jr. Samuel Borges ; PEDROTTI, Debora. ; QUADROS, I. ; RAMIREZ-JUNIOR, Jorge ; ACCO, Graciela. . VI Encontro da Rede Mato Grossense de Educação Ambiental. 2010. (Congresso).
2. ALVES, Maria Liete ; ACCO, Graciela. ; AZEVEDO, Andrea Aguiar ; JABER, Michelle ; KAWAHARA, Lucia ; OLIVEIRA, H. H. ; OLIVEIRA Jr. Samuel Borges ; QUADROS, I. ; SATO, Michèle ; SILVA, Regina . II Seminário de Mapeamento Social. 2010. (Outro).
3. SILVA, Regina . 8th International Wetlands Conference. 2008. (Congresso).
4. SILVA, Regina . I Seminário de Mobilização e Mapeamento Social. 2008. (Outro).
5. SILVA, Regina . V Encontro da Rede Mato-grossense de Educação Ambiental. 2007. (Outro).
6. SILVA, Regina . I Fórum Popular de Educação Ambiental. 2006. (Outro).
7. SILVA, Regina . IV Encontro de Educadores Ambientais de Mato Grosso. 2005. (Outro).
8. SILVA, Regina . II Conferência Estadual de Meio Ambiente. 2005. (Congresso).
9. SILVA, Regina . I Encontro de Educadores Ambientais da região sul de Mato Grosso. 2004. (Outro).
10. SILVA, Regina . III Encontro de Educador@s Ambientais de Mato Grosso. 2003. (Outro).

Orientações
Supervisões e orientações concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Odair Rafael Bruno. Consumo Sustentável de papel na Secretaria de Estado de Meio Ambiente, Escritório Regional de Cáceres, Mato Grosso. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Ambiental) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - Senac Mato Grosso. Orientador: Regina Aparecida da Silva.
2. Ronnezza Céllia Lobato Campos Pedrett. Educação Ambiental no Colégio Militar de Manaus - CMM. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Ambiental) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - Senac Mato Grosso. Orientador: Regina Aparecida da Silva.
3. Gisa Laura Maria Egues dos Reis. Papel Ambiental e Social - PAS. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Ambiental) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - Senac Mato Grosso. Orientador: Regina Aparecida da Silva.
4. Vanessa Bastos Santos. Impactos Ambientais causados pela implantação de Usinas Hidrelétricas no Rio Madeira - Caso Santo Antonio. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Ambiental) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - Senac Mato Grosso. Orientador: Regina Aparecida da Silva.
5. Soneize Auxiliadora de Miranda. Programa de Educação Ambiental: gerenciamento de resíduos sólidos. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Ambiental) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - Senac Mato Grosso. Orientador: Regina Aparecida da Silva.

Outras informações relevantes 
Integrante da equipe editorial da Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA)

Facilitadora da Rede Mato-grossense de Educação Ambiental (REMTEA)

Vice-Presidente do Instituto Caracol (Icaracol).
Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 11/02/2012 às 13:06:01