Rede de Colaboração
Diretório de grupos de pesquisa

Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2003) e Mestrado em Educação pela mesma instituição na Linha de Pesquisa: Tecnologias de Informação e Comunicação e Educação (2007). Atualmente é Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da FCT/Unesp e professora universitária. Tem experiência com Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: educação inclusiva, ambiente construcionista contextualizado e significativo, trabalho com projetos e uso das tecnologias de informação e comunicação.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 21/12/2011
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/0611273370317584
Dados pessoais
NomeDanielle Aparecida do Nascimento dos Santos
Nome em citações bibliográficasSANTOS, D. A. N.
SexoFeminino
Endereço profissionalUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente.
Rua Roberto Simonsen 305
Centro Educacional
19060-900 - Presidente Prudente, SP - Brasil
Telefone: (18) 32295316
URL da Homepage: http://www.nec.prudente.unesp.br

Formação acadêmica/Titulação
2010            Doutorado em andamento em Educação .
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DE RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS: PERSPECTIVAS PARA UMA ESCOLA INCLUSIVA, Orientador: Profa Dra Elisa Tomoe Moriya Schlünzen.
Bolsista do(a): Programa de Apoio à Educação Especial - CAPES .
2004 - 2007Mestrado em Educacao .
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL EM SERVIÇO PARA O TRABALHO COM PROJETOS UTILIZANDO AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, Ano de Obtenção: 2007.
Orientador: ELISA TOMOE MORIYA SCHLÜNZEN.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo .
Palavras-chave: Formação de Professores; Trabalho com Projetos; Uso das TIC.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2010            Aperfeiçoamento em andamento em Tutores e Internet . (Carga Horária: 600h).
Ministério da Educação - Governo da Espanha.
Título: Tecnología i Discapacidad Intelectual.
Bolsista do(a): Ministério da Educação - Governo do Brasil .
2000 - 2003Graduação em Pedagogia .
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: A INCLUSÃO SOCIAL, DIGITAL E ESCOLAR DE PESSOAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS E AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO.
Orientador: Elisa Tomoe Moriya Schünzen.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo .

Formação complementar
2010 - 201011º CURSO DE INTRODUÇÃO AO DSC E AO SOFTWARE QQS. (Carga horária: 16h).
Instituto de Pesquisa do Discurso do Sujeito Coletivo.
2009 - 2009Curso Introdutório sobre o uso do DOS VOX. (Carga horária: 6h).
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2007 - 2007LIBRAS Básica. (Carga horária: 30h).
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2007 - 2007Dificuldades de Aprendizagem na Matemática. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2007 - 2007Braille e Soroban. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2002 - 2002 Extensão universitária em Pedagogia.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2000 - 2000 Extensão universitária em Pedagogia. (Carga horária: 30h).
Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho.

Atuação profissional
Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
Vínculo institucional
2010 - 2010 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 20
Vínculo institucional
2009 - 2009 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Científico, Carga horária: 20
Outras informações Curso de Extensão a Distância "Tecnologias Assistivas, Projetos e Acessibilidade: Promovendo a Inclusão" - Pró-Reitoria de Extensão/UNESP, carga horária de 180h.
Vínculo institucional
2008 - 2008 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20
Outras informações Curso Tecnologias Assistivas, Projetos e Acessibilidade: Promovendo a Inclusão de Deficientes, na modalidade a distância, com a carga horária de 120 horas.
Atividades
03/2008 - 07/2010Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências e Tecnologia, .
Linhas de pesquisa
Educação a Distância
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Vínculo institucional
2008 - 2008 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 12
Outras informações Certificado - A pró-reitoria de graduação da Universidade Estadual Paulista - UNESP certifica que Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos, foi colaboradora do Projeto "A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação no Processo de Inclusão", com carga horária total de 240 horas.
Vínculo institucional
2002 - 2008 Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Orientadora e Supervisora, Carga horária: 20
Outras informações As atividades de pesquisa totalizaram 780 horas/aula.
Vínculo institucional
2007 - 2007 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 12
Outras informações Certificado - A pró-reitoria de graduação da Universidade Estadual Paulista - UNESP certifica que Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos, foi colaboradora do Projeto "A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação no Processo de Inclusão", com carga horária total de 240 horas.
Vínculo institucional
2006 - 2006 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 12
Outras informações Certificado - A pró-reitoria de Graduação da Universidade Estadual Paulista - UNESP certifica que Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos, foi colaboradora do Projeto "A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação no Processo de Inclusão", com carga horária total de 240 horas.
Vínculo institucional
2002 - 2002 Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações Bolsista da Pró Reitoria de Extensão Universitária - PROEX, com o Projeto Educação Ambiental em parceria com a CENP.
Atividades
02/2008 - AtualEnsino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio III
Metodologia das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio
Metodologia da Pesquisa Científica I
02/2008 - AtualEnsino, Matemática, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
TCC
2008 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, .
Projetos de pesquisa
Projeto Banco Internacional de Objetos Educacionais e Portal do Professor
2002 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, .
Projetos de pesquisa
A Formação de Educadores para uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) visando potencializar a Inclusão Digital, Social e Educacional.
02/2008 - 07/2008Ensino, História, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estudos Independentes I
2004 - 2008Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, .
Projetos de pesquisa
Projeto Fábrica Virtual RIVED
4/2002 - 12/2002Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, .
Atividade de extensão realizada
Projeto Educação Ambiental (PROEX).
2002 - 2002Estágios , Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Departamento de Matemática.
Estágio realizado
Acompanhamento da Sala Especial "A" na E.E. João Sebastião Lisboa de Presidente Prudente/SP.
Faculdades Renascentista, UNIESP, Brasil.
Vínculo institucional
2008 - 2011 Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor
Atividades
01/2010 - 07/2011Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estágio Curricular I
Estágio Curricular II
Fundamentos e Metodologia de Alfabetização
Gestão Educacional
Informática Aplicada à Educação
02/2011 - 06/2011Ensino, Matemática, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia Científica
02/2011 - 06/2011Ensino, Administração, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estágio II - TCC
02/2011 - 06/2011Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado IV
Estágio Supervisionado III
Estágio Supervisionado II
Estágio Supervisionado I
Problemas e Dificuldades de Aprendizagem: aspectos psicopedagógicos
Fundamentos e Metodologia da Alfabetização
02/2011 - 06/2011Ensino, História, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Atividades Teórico-Práticas
02/2011 - 06/2011Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Atividades Teórico-Práticas
Prática como Componente Curricular III
Prática como Componente Curricular II
Prática como Componente Curricular I
07/2008 - 06/2011Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Presidente Venceslau, .
Cargo ou função
Membro do CONSU.
02/2008 - 06/2011Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Presidente Venceslau, .
Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Pedagogia.
02/2008 - 06/2011Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Presidente Venceslau, .
Cargo ou função
Membro do Colegiado do curso de Licenciatura em Matemática.
07/2010 - 02/2011Direção e administração, Faculdade de Presidente Venceslau, .
Cargo ou função
Coordenador de Curso.
01/2010 - 07/2010Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Prática como Componente Curricular I
01/2010 - 07/2010Ensino, Matemática, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado I
01/2010 - 07/2010Ensino, Administração, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estágio III e Encerramento de TCC
07/2009 - 12/2009Ensino, Matemática, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Didática
Jogos Matemáticos
TCC II
07/2009 - 12/2009Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estágio Curricular III
Estágio Curricular IV
Metodologia das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio
Tecnologias de Informação e Comunicação
04/2009 - 07/2009Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Recursos Tecnológicos e Ensino Aprendizagem
02/2009 - 07/2009Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estágio Curricular II
Estágio Curricular I
Didática II
Informática Aplicada à Educação
02/2009 - 07/2009Ensino, Matemática, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio
Fundamentos e Histórico da Educação Brasileira
07/2008 - 12/2008Ensino, Matemática, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
TCC II
07/2008 - 12/2008Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estágio Curricular IV
Estágio Curricular III
Didática e História da Educação
Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio II
Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio III
Metodologia das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio
07/2008 - 12/2008Ensino, História, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estágio Curricular IV
Estágio Curricular III
02/2008 - 07/2008Ensino, Matemática, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio
02/2008 - 07/2008Ensino, História, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estágio Curricular I
Estágio Curricular II
Estudos Independentes I
02/2008 - 07/2008Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estágio Curricular I
Estágio Curricular II
Metodologia da Pesquisa Científica I
Metodologia das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio

Linhas de Pesquisa
1. Educação a Distância

Projetos de Pesquisa
2008 - AtualProjeto Banco Internacional de Objetos Educacionais e Portal do Professor
Descrição: O projeto Portal do Professor visa desenvolver e oferecer um sistema integrado em nível de rede internacional, para compartilhamento de recursos educacionais mais elaborados em diversas mídias e com grande potencial pedagógico, estimulando, apoiando e disseminando as experiências no Banco Internacional de Objetos Educacionais (BIOE). Os recursos, de acesso público, atenderão à educação básica, profissionalizante e superior, nas diversas áreas do conhecimento. Assim, cabe às equipes participantes: consultar a estrutura curricular da Ed. Básica, catalogar os materiais, consultar a cartilha de direito autoral e elaborar critérios de avaliação dos materiais. A Unesp/PP participa colaborando com a pesquisa de materiais nas áreas de: Educação Especial, Educação Ambiental, Geografia, Química, Física e Matemática. Até dezembro/2008 foram disponibilizados no banco 800 materiais disponíveis na rede mundial..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Elisa Tomoe Moriya Schlünzen - Integrante / Klaus Schlünzen Junior - Coordenador / Milton Hirokazu Shimabukuro - Integrante / Ana Maria da Costa Santos Menino - Integrante / Ana Maria Araya Osório - Integrante / Raquel Gomes de Oliveira - Integrante / Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante.
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2004 - 2008Projeto Fábrica Virtual RIVED
Descrição: O RIVED (Rede Internacional Virtual de Educação) é um projeto que elabora módulos educacionais digitais visando à melhoria do processo de ensino/aprendizagem das Ciências e Matemática no Ensino Médio, além de incentivar o uso de novas tecnologias em nossas escolas. Desenvolvido no Ministério da Educação do Brasil pelas Secretarias de Educação a Distância SEED e Secretaria de Educação Básica - SEB , contou com uma equipe central multidisciplinar, responsável pela metodologia do processo de produção dos módulos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Elisa Tomoe Moriya Schlünzen - Integrante / Klaus Schlünzen Junior - Coordenador / Milton Hirokazu Shimabukuro - Integrante / Tereza Higashi Yamabe - Integrante / Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante.
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2002 - AtualA Formação de Educadores para uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) visando potencializar a Inclusão Digital, Social e Educacional.
Descrição: Atualmente o processo de inclusão Digital, Social e Educacional de qualquer deficiente tem sido discutida por muitos profissionais da Educação e pesquisadores, pois busca-se descobrir estratégias inovadoras em sala de aula, adaptando o projeto pedagógico e construir uma nova filosofia educativa para atender as exigências expostas pela LDB/9394, que prevê a inclusão dos deficientes em diferentes modalidades de ensino, ou seja, uma educação de qualidade para todos. Tendo em vista este cenário, o objetivo do presente projeto é investigar o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação para melhorar processo de inclusão Digital, Social e Educacional de deficientes, visando a elaboração de novas práticas pedagógicas que auxiliem os educadores em seu ambiente escolar. Para tanto, desenvolve-se pesquisa de cunho qualitativo do tipo investigação-formação, problematização, estudo de caso, entre outras. Assim, adota-se o desenvolvimento de projetos de trabalho (HERNÁNDEZ, 1998, ALMEIDA, 2001) por meio da realização de atividades que surgem do interesse e do desejo de cada aluno, segundo a abordagem Construcionista, Contextualizada e Significativa (CCS) (SCHLÜNZEN, 2000, Valente, 2002), bem como a formação contextualizada dos educadores (PERRENOUD, 2002, NÓVOA, 2002, GARCIA, 2003). Como resultados destacamos o 2º lugar no II Prêmio Telemar de Inclusão Digital - Edição 2005, na categoria Universidade. Além disso, o projeto foi avaliado pelo Banco NossaCaixa e recebeu a doação de aproximadamente de R$ 200.000,00 (Duzentos mil reais) para a construção de sede própria denominada Centro de Promoção da Inclusão Digital, Educacional e Social - CPIDES..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Integrantes: Elisa Tomoe Moriya Schlünzen - Coordenador / Daniela Cristina Barros de Souza - Integrante / Jane Aparecida Souza Santana - Integrante / Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos - Integrante.
Financiador(es): Pró Reitoria de Extensão Universitária - Bolsa / Pró-Reitoria de Graduação - Bolsa..

Revisor de periódico
2011 - 2011 Periódico: Revista Reflexão e Ação

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
4. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Permanente.
5. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.
6. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática na Educação Especial.

Idiomas
Espanhol Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Prêmios e títulos
2010Melhor Apresentação Oral pelo trabalho intitulado "A FORMAÇÃO INICIAL DE EDUCADORES: O ESTÁGIO DISCENTE NO GRUPO DE PESQUISA AMBIENTES POTENCIALIZADORES PARA A INCLUSÃO", FCT/Unesp I Seminário de Educação Inclusiva e Adaptações.
2007Trabalho Destaque, FCT/Unesp II Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações.
1998Aluno Destaque Ensino Médio, E.E. Dr. Ginez Carmona Martinez.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. NADALETTI, W. C. ; BALAN, A. M. O. A. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS EDUCACIONAIS DIGITAIS PARA ABORDAGEM DE QUESTÕES AMBIENTAIS E DE SUSTENTABILIDADE: RADIOATIVIDADE NATURAL DO GÁS 222RN E ISÓTOPOS NO AR E NA ÁGUA. Saber Acadêmico, v. 11, p. 01-09, 2011.
2. NADALETTI, W. C. ; BALAN, A. M. O. A. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . Radioatividade natural do gás 222Rn e isótopos no ar e na água: ferramentas educacionais digitais utilizadas na Física Ambiental. Revista Edu.Tec, v. 01, p. 01-10, 2011.
3. HORTA, G. A. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Uso de recursos audiovisuais no processo educacional de alunos com deficiência visual no ensino médio: experiências de uma escola inclusiva. Colloquium Humanarum, v. 8, p. 831-837, 2011.
4.   SOUZA, D. C. B. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Uso das tecnologias de informação e comunicação para pessoas com necessidades educacionais especiais como contribuição para inclusão social, educacional e digital. Revista Educação Especial (UFSM), Santa Maria/RS, n. 25, p. 25-35, 2005.
Capítulos de livros publicados
1. PEREZ, D. J. G. ; SANTOS, D. A. N. . Formação teórica e pedagógica da equipe do curso de Tecnologia Assistiva. In: Elisa Schlünzen. (Org.). Tecnologia Assistiva Projetos, Acessibilidade e Educação a Distância - Rompendo Barreiras na Formação de Educadores. Jundiaí/SP: Paco Editorial, 2011, v. , p. 79-96.
2. SANTANA, E. S. ; SANTOS, D. A. N. ; TRENTIN, D. G. ; MACHADO, L. S. . Projetos para a Inclusão. In: Elisa Schlünzen. (Org.). Tecnologia Assistiva Projetos, Acessibilidade e Educação a Distância - Rompendo Barreiras na Formação de Educadores. Jundiaí/SP: Paco Editorial, 2011, v. , p. 179-192.
3. SOUZA, D. C. B. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; MANCILLA, C. R. T. ; GONCALVES, K. C. R. ; ROCHA, S. M. ; Ferrari, N. . NÚCLEO DE ENSINO: FORMAÇÃO INICIAL E EM SERVIÇO DE PROFESSORES UTILIZANDO AS TIC PARA A INCLUSÃO DIGITAL, SOCIAL E ESCOLAR. In: Silvania Lanfredi Nobre e José Milton de Lima. (Org.). Livro Eletrônico do Segundo Encontro do Núcleo de Ensino de Presidente Prudente. 01 ed. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Unesp, 2008, v. 01, p. -.
4. SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A UTILIZAÇÃO DAS TIC NO PROCESSO DE INCLUSÃO DIGITAL, SOCIAL E ESCOLAR. In: Sheila Zambello de Pinho; José Roberto Correa Saglietti. (Org.). Livro Eletrônico dos Núcleos de Ensino da Unesp. 01 ed. São Paulo: Unesp, 2008, v. 01, p. 625-636.
5.   SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Use of Information and Communication Technologies (ICT) and Work with Projects in the Formation of Teachers in Service at the State Public School System. In: Mendes, Antonio Jose; Pereira, Isabel; Costa, Rogerio. (Org.). Computers and Education Towards Educational Change and Innovation. Londres: Springer Science, 2007, v. 01, p. 261-270.
6. BARDY, Lívia Raposo ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; LIMA, I. S. L. . Questões e exemplos de implementação e uso de objetos de aprendizagem. In: Carmem Lúcia Prata, Anna Christina Aun de Azevedo Nascimento. (Org.). Objetos de Aprendizagem: Uma Proposta de Recurso Pedagógico. 01 ed. Brasília: MEC/SEED, 2007, v. 01, p. 93-106.
7.   SPIGAROLI, Angélica Aparecida ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SILVA, Flaviana dos Santos ; SILVA, Flávia dos Santos ; OLIVEIRA, Joana Angélica Bernardo de . As TIC's como Ferramentas para Inclusão: Um desafio para a Sociedade. In: Nize Maria Pellanda; Elisa Tomoe Moriya Schlünzen; Klaus Schlünzen Junior. (Org.). Inclusão Digital: Tecendo Redes Afetivas/Cognitivas. 1 ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2005, v. 1, p. 211-231.
Textos em jornais de notícias/revistas
1. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; GARCIA, Daniela Jordao ; SILVA, Flávia dos Santos ; SILVA, Flaviana dos Santos . O Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação Promovendo a Inclusão Digital e Social de Uma Pessoa Portadora de Necessidades Especiais Auditivas. Arqueiro - Instituto Nacional de Educação de Surdos, Rio de Janeiro, p. 9 - 14, 01 dez. 2002.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DE RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS E PERSPECTIVAS DE UMA ESCOLA INCLUSIVA. In: 10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2011, Rio de Janeiro. Anais do 10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2011. p. 1-8.
2. Vallim, F.G. ; SANTOS, D. A. N. ; Albuquerque, D.I.P. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . A IMPLEMENTAÇÃO DE UM CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EAD PARA GESTORES EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA. In: III Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e I Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD), 2011, Presidente Prudente/SP. Anais do III Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e I Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD), 2011. p. 1-12.
3. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . Tecnologias Educacionais na Formação em Serviço de Professores: perspectivas para uma escola inclusiva. In: 22º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - 17º Workshop de Informática na Escola, 2011, Aracaju/SE. 22º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - 17º Workshop de Informática na Escola, 2011. p. 1-9.
4. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . Formação de Professores para o uso de Recursos Educacionais Digitais: Perspectivas para uma Escola Inclusiva. In: Seminário de Pesquisa do III Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e I Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD), 2011, Presidente Prudente/SP. Anais do III Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e I Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD), 2011. p. 1-27.
5. SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Ambientes Digitais de Aprendizagem e Portais de Conteúdo: Desafios para a Formação de Professores. In: I Encontro Internacional TIC e Educação, 2010, Lisboa. Actas do I Encontro Internacional TIC e Educação. Lisboa : Instituto de Educação - Universidade de Lisboa, 2010. p. 399-406.
6. SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, D. A. N. ; PEREZ, D. J. G. . Tecnologias Assistivas, Formação de Professores e Educação a Distância. In: I Encontro Internacional do Sistema Universidade Aberta do Brasil, 2009, Brasília. Anais do I Encontro Internacional do Sistema Universidade Aberta do Brasil. Brasília/DF : Universidade Aberta do Brasil, 2009. p. 1-15.
7. SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; OLIVEIRA, R. G. ; BARBOSA, E. M. ; SANTOS, D. A. N. . O Projeto Portal do Professor MEC/Brasil enquanto espaço didático-pedagógico para o trabalho docente. In: X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2009, Águas de Lindóia. Livro Eletrônico. São Paulo : Unesp, 2009. p. 1-11.
8. SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, D. A. N. ; SOUZA, D. C. B. . Diálogo entre o uso das TIC, educação inclusiva e formação de professores: desenvolvendo habilidades humanas. In: X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2009, Águas de Lindóia. Livro Eletrônico. São Paulo : Unesp, 2009. p. 1-11.
9. PEREZ, D. J. G. ; SANTOS, D. A. N. ; RIBEIRO, I. L. C. ; AVILA, M. A. . Análise e reflexão sobre o módulo introdutório de um curso a distância de formação de professores. In: X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2009, Águas de Lindóia. Livro Eletrônico. São Paulo : Unesp, 2009. p. 1-11.
10. RODRIGUES, P. A. A. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; BALAN, A. M. O. A. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, D. A. N. . A formação de professores de Física para a utilização do Banco Internacional de Objetos Educacionais (BIOE). In: X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2009, Águas de Lindóia. Livro Eletrônico. São Paulo : Unesp, 2009. p. 1-11.
11. SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SOUZA, D. C. B. ; SANTOS, D. A. N. . Ambientes Potencializadores para Inclusão: um grupo de pesquisa em busca de inovações educacionais e digitais. In: X Simpósio Internacional de Informática Educativa SIIE08, 2008, Salamanca. Anais do X Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2008. p. 01-06.
12. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . FORMAÇÃO REFLEXIVA DE PROFESSORES EM SERVIÇO, TRABALHO COM PROJETOS E USO DAS TIC: UMA PERSPECTIVA PARA A REALIZAÇÃO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE QUALIDADE. In: IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - a articulação dos saberes na sociedade atual: o papel do Educador e sua formação, 2007, Águas de Lindóia. Anais do IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - a articulação dos saberes na sociedade atual: o papel do Educador e sua formação. São Paulo : Unesp, 2007. p. 01-12.
13. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; BARDY, Lívia Raposo . Inclusão Digital e Social de Pessoas com Deficiência (PD) por meio do Trabalho com Projetos em um Ambiente Construcionista, Contextualizado e Significativo. In: IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - a articulação dos saberes na sociedade atual: o papel do Educador e sua formação, 2007, Águas de Lindóia. Anais do IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - a articulação dos saberes na sociedade atual: o papel do Educador e sua formação. São Paulo : Unesp, 2007. p. 01-10.
14. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Uso das TIC e Trabalho com Projetos na Formação em Serviço de Professores da Rede Pública Estadual. In: XII Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2005, Leiria. CD-ROM do XII Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2005. p. 01-05.
15. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; MOURA, R. C. G. ; BERVEGLIERI, S. . Mudanças na Prática de Professores da Rede Pública Estadual: Impactos da Formação em Serviço. In: VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2005, Águas de Lindóia. Anais do VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. São Paulo : Unesp, 2005. p. 01-12.
16. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . FORMAÇÃO DE EDUCADORES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E OS PROJETOS DE TRABALHO EM BUSCA DE UMA ESCOLA PARA TODOS. In: VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste, 2004, Goiânia. Anais do VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste, 2004.
17.   SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . OS PROJETOS DE TRABALHO E AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - TIC POTENCIALIZANDO A APRENDIZAGEM DE PESSOAS ESPECIAIS. In: VII Congresso IberoAmericano de Informática Educativa, 2004, Monterrey - México. CD ROM do VII Congresso IberoAmericano de Informática Educativa, 2004.
18. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; BARDY, Lívia Raposo . FAVORECENDO A INCLUSÃO DIGITAL E SOCIAL DE UMA PESSOA COM NECESSIDADES ESPECIAIS FÍSICAS EM UM AMBIENTE CONSTRUCIONISTA, CONTEXTUALIZADO E SIGNIFICATIVO. In: SBIE 2004 - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2004, Manaus - Amazonas. CD ROM do SBIE 2004 - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2004.
19. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . INCLUSÃO DIGITAL E SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAS: UTILIZANDO AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. In: VII Inic, 2003, São José dos Campos. Anais do VII INIC, 2003.
20.   SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Os Projetos De Trabalho E As Tecnologias De Informação E Comunicação Favorecendo A Inclusão Digital E Social De Pessoas Especiais. In: III Congresso Ibero-Americano de Informática na Educação Especial, 2003, Madrid. Anais do III Congresso Ibero-Americano de Informática na Educação Especial, 2003.
21. SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; GARCIA, Daniela Jordao ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, Flávia dos Santos ; SILVA, Flaviana dos Santos . UM AMBIENTE CONSTRUCIONISTA, CONTEXTUALIZADO E SIGNIFICATIVO (CSS) FAVORECENDO A APRENDIZAGEM DE ALUNOS. In: VI Encontro de Iniciação Científica, 2002, São José dos Campos. Anais do VI Encontro de Iniciação Científica, 2002.
22. SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; GARCIA, Daniela Jordao ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, Flávia dos Santos ; SILVA, Flaviana dos Santos . As Tecnologias de Informção e Comunicação (TIC´s) como ferramentas potencializadoras de habilidades para pessoas especiais. In: VI Congresso Iberoamericano de Informática Edutiva, 2002, Vigo. Anais do VI Congresso Iberoamericano de Informática Edutiva, 2002.
23. SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; GARCIA, Daniela Jordao ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, Flávia dos Santos ; SILVA, Flaviana dos Santos . As Tecnologias de Informação e Comunicação Favorecendo a Aprendizagem de Alunos Especiais. In: III Congresso Ibero-Americano de Informática na Educação Especial, 2002, Fortaleza - CE. Anais do III Congresso Ibero-Americano de Informática na Educação Especial, 2002.
24. SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; GARCIA, Daniela Jordao ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, Flávia dos Santos ; SILVA, Flaviana dos Santos . A inclusão digital e social de pessoas especiais por meio das tecnologias de informação e comunicação. In: II Encontro de Informática Educativa da UEM, 2002, Maringá - PR. Anais do II Encontro de Informática Educativa da UEM, 2002.
Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . Tecnologia Assistiva e Formação de Professores: possibilidades de Inclusão Escolar no Brasil. In: XIII International Symposiom on Computers in Education - SIIE and 61º International Council for Education Media - ICEM, 2011, Aveiro/Portugal. Old meets new - media in education Join Conference, 2011. p. 866-868.
2. SANTOS, D. A. N. ; MALHEIRO, C.A.L. ; GARCIA, Daniela Jordao ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; Albuquerque, D.I.P. . Desafios vivenciados em um Módulo de Introdução a Educação a Distância e o Desenvolvimento de Estratégias Mediadoras. In: VII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD 2010), 2010, Cuiabá/MT. VII ESUD Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Cuiabá/MT : Unirede, 2010. p. 1-6.
3. SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; SOUZA, D. C. B. ; SANTANA, J. A. S. . O processo de formação inicial e em serviço de educadores para uma educação inclusiva por meio do uso das TIC. In: ENCONTRO DOS NÚCLEOS DE ENSINO DA UNESP - 21 ANOS, 2008, Águas de Lindóia. Anais do ENCONTRO DOS NÚCLEOS DE ENSINO DA UNESP - 21 ANOS. São Paulo : Unesp, 2008. p. 01-05.
4. SANTOS, D. A. N. ; SOUZA, D. C. B. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . TECNOLOGIAS E DESENVOLVIMENTO DAS POTENCIALIDADES HUMANAS NA FORMAÇÃO INICIAL E EM SERVIÇO DE PROFESSORES. In: V Congreso IBERDISCAP 2008 - Tecnologías de Apoyo a la Discapacidad, 2008, Cartagénas de Indias. Anais do V Congreso IBERDISCAP 2008, 2008. p. 01-05.
5. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Trabalho com Projetos e Uso das TIC na Formação em Serviço de Professores da Rede Publica Estadual. In: VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2005, Belo Horizonte/MG. Caderno de Resumos. Belo Horizonte : Programa de Pós-Graduação em Educação da FAE/UFMG; Programa de Pós-Graduação da PUC Minas, 2005. p. 21-21.
6. SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; GARCIA, Daniela Jordao ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, Flávia dos Santos ; SILVA, Flaviana dos Santos ; LIMA, Adriana Aparecida Terçariol de . O Núcleo de Educação Corporativa - NEC: Responsabilidade Social. In: IV Fórum de Ciências da FCT, 2003, Presidente Prudente - SP. Anais em CD-ROM, 2003.
Resumos publicados em anais de congressos
1. Vallim, F.G. ; SANTOS, D. A. N. ; Albuquerque, D.I.P. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . A busca por uma gestão democrática na escola pública: implementação de um curso de aperfeiçoamento em EAD para gestores em uma perspectiva inclusiva. In: VI Encontro Iberoamericano de Educação, 2011, Araraquara/SP. Anais do VI Encontro Iberoamericano de Educação, 2011. p. 1-1.
2. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CONTRIBUIÇÕES PARA A ESCOLA INCLUSIVA. In: VI Encontro Iberoamericano de Educação, 2011, Araraquara/SP. Anais do VI Encontro Iberoamericano de Educação, 2011. p. 1-1.
3. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Projeto de Extensão: O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação como ferramenta para proporcional a inclusão social, digital e escolar de Pessoas com Deficiência. In: 6º Congresso de extensão universitária da Unesp, 2011, Águas de Lindóia/SP. Anais do 6º Congresso de extensão universitária da Unesp, 2011. p. 1-1.
4. DEBIEUX, M. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Corpo Docente: Seus Sentimentos, Necessidades e Expectativas em Relação ao Processo Inclusivo. In: II Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações, 2007, Presidente Prudente. Anais do II Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações, 2007.
5. SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . PROJETO NÚCLEO DE ENSINO: FORMAÇÃO INICIAL E EM SERVIÇO DE PROFESSORES UTILIZANDO AS TIC PARA A INCLUSÃO DIGITAL, SOCIAL E ESCOLAR. In: 4º Congresso de Extensão Universitária - Violência: Educação, Desigualdades e Direitos Humanos por uma cultura de paz, 2007, Águas de Lindóia. Anais do 4º Congresso de Extensão Universitária - Violência: Educação, Desigualdades e Direitos Humanos por uma cultura de paz. São Paulo : Unesp, 2007. p. 01-01.
6. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Projeto Núcleo de Ensino: Formação Inicial e em Serviço de Professores utilizando as TIC para a Inclusão Digital, Social e Escolar. In: 4º Congresso de Extensão Universitária, 2007, Águas de Lindóia. Anais do 4º Congresso de Extensão Universitária da UNESP, 2007.
7. SANTOS, D. A. N. ; BARDY, Lívia Raposo ; GUASTALLI, Danieli Granado . As Tecnologias de Informação e Comunicação como um Recurso Potencializador para Inclusão Digital e Social das Pessoas com Necessidades Especiais. In: II Jornada do Núcleo de Ensino de Marília, 2004, Marília - SP. Anais da II Jornada do Núcleo de Ensino de Marília, 2004.
8. SANTOS, D. A. N. . A Utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC como Ferramenta para Inclusão Social, Digital e Educacional das Pessoas com Necessidades Especiais - PNE. In: XV Semana da Educação - Semana da Pedagogia, 2004, Presidente Prudente - SP. Anais da XV Semana da Educação - Semana da Pedagogia, 2004.
9. GARCIA, Daniela Jordao ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Uma inclusão digital e social de portadores de necessidades especiais por meio das tecnologias de informação e comunicação. In: I Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações, 2003, Presidente Prudente - SP. CD-ROM do I Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações, 2003.
10. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC S) PARA A INCLUSÃO DIGITAL E SOCIAL DE PESSOAS ESPECIAIS. In: Fórum de Extensão Universitária da FCT - Unesp, 2003, Presidente Prudente - SP. CD ROOM, 2003.
Apresentações de Trabalho
1. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DE RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS E PERSPECTIVAS DE UMA ESCOLA INCLUSIVA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
2. RINALDI, R. P. ; DEBIEUX, M. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE EDUCADORES, INCLUSÃO E EAD: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
3. Vallim, F.G. ; SANTOS, D. A. N. ; Albuquerque, D.I.P. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . A busca por uma gestão democrática na escola pública: implementação de um curso de aperfeiçoamento em EAD para gestores em uma perspectiva inclusiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
4. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Projeto de Extensão: O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação como ferramenta para proporcional a inclusão social, digital e escolar de Pessoas com Deficiência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
5. Vallim, F.G. ; SANTOS, D. A. N. ; Albuquerque, D.I.P. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . A IMPLEMENTAÇÃO DE UM CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EAD PARA GESTORES EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
6. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . Tecnologias Educacionais na Formação em Serviço de Professores: perspectivas para uma escola inclusiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
7. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. . Formação de Professores para o uso de Recursos Educacionais Digitais: Perspectivas para uma Escola Inclusiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
8. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DE RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS: PERSPECTIVAS PARA UMA ESCOLA INCLUSIVA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
9. SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, D. A. N. ; SOUZA, D. C. B. . Diálogo entre o uso das TIC, educação inclusiva e formação de professores: desenvolvendo habilidades humanas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
10. GARCIA, Daniela Jordao ; SANTOS, D. A. N. ; RIBEIRO, I. L. C. ; AVILA, M. A. . Análise e reflexão sobre o módulo introdutório de um curso a distância de formação de professores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
11. SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, D. A. N. ; PEREZ, D. J. G. . Tecnologias Assistivas, Formação de Professores e Educação a Distância. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
12. SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Ambientes Potencializadores para Inclusão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
13. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SOUZA, D. C. B. . O processo de formação inicial e em serviço de educadores para uma escola inclusiva por meio do uso das TIC. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
14. DEBIEUX, M. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Corpo Docente: seus sentimentos, necessidades e expectativas em relação ao processo inclusivo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
15. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . FORMAÇÃO REFLEXIVA DE PROFESSORES EM SERVIÇO, TRABALHO COM PROJETOS E USO DAS TIC: UMA PERSPECTIVA PARA A REALIZAÇÃO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE QUALIDADE. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
16. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; BARDY, Lívia Raposo . Inclusão Digital e Social de Pessoas com Deficiência (PD) por meio do Trabalho com Projetos em um Ambiente Construcionista, Contextualizado e Significativo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
17. SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . PROJETO NÚCLEO DE ENSINO: FORMAÇÃO INICIAL E EM SERVIÇO DE PROFESSORES UTILIZANDO AS TIC PARA A INCLUSÃO DIGITAL, SOCIAL E ESCOLAR. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
18. SANTOS, D. A. N. . Mudanças na Prática de Professores da Rede Pública Estadual: Impactos da Formação em Serviço. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
19. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Uso das TIC e Trabalho com Projetos na Formação em Serviço de Professores da Rede Pública Estadual. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
20. SANTOS, D. A. N. . Trabalho com Projetos e Uso das TIC na formação em serviço de professores da rede pública estadual. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
21. SANTOS, D. A. N. . A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC como ferramenta para Inclusão Digita, Social e Educacional das Pessoas com Necessidades Especiais - PNE. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
22. BARDY, Lívia Raposo ; GUASTALLI, Danieli Granado ; SANTOS, D. A. N. ; SILVA, Flaviana dos Santos . As Tecnologias de Informação e Comunicação como um recurso potencializador para inclusão digital e social das pessoas com necessidades especiais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
23. SANTOS, D. A. N. . Uma Inclusão Digital e Social de Portadores de Necessidades Especiais por meio das Tecnologias de Informação e Comunicação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
24. SANTOS, D. A. N. . Inclusão Digital e Social de Pessoas com Necessidades Especiais: Utilizando as Tecnologias de Informção e Comunicação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
25. SANTOS, D. A. N. . Um Ambiente Construcionista, Contextualizado e Significativo (CCS) Favorecendo a Aprendizagem de Alunos Especiais. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
26. SANTOS, D. A. N. . A inclusão digital e social de pessoas especiais por meio das tecnologias de informação e comunicação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Demais tipos de produção bibliográfica
1. SANTOS, D. A. N. . A INCLUSÃO SOCIAL, DIGITAL E ESCOLAR DE PESSOAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS E AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 2004 (Relatório Científico).
Produção técnica
Softwares sem registro de patente
1. LIMA, I. S. L. ; CARVALHO, Helton Augusto de ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, D. A. N. . O Ábaco. 2006.
2. CARVALHO, Helton Augusto de ; SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; TATEOKA, R. R. ; PINHEIRO, G. C. ; LIMA, I. S. L. ; SANTOS, D. A. N. . Um Dia de Trabalho na Fazenda. 2005.
Trabalhos técnicos
1. SCHLÜNZEN, E. T. M. ; RINALDI, R. P. ; SANTOS, D. A. N. . Software Tobii Communicator 4. 2011.
2. SANTOS, D. A. N. ; Albuquerque, D.I.P. ; FALCONI, E. R. M. ; SEABRA, M.O.Jr. ; RINALDI, R. P. . Definição de pareceres dos recursos das Salas de Recursos Multifuncionais. 2011.
3. SANTOS, D. A. N. ; RINALDI, R. P. ; SEABRA, M.O.Jr. ; Albuquerque, D.I.P. ; FALCONI, E. R. M. . Análise das Especificações Técnicas dos Termos de Referência das Salas de Recursos Multifuncionais. 2011.
4. SANTOS, D. A. N. . III Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e I Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD). 2011.
Demais tipos de produção técnica
1.
SANTOS, D. A. N. . Formação de Tutores à Distância. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
2.
SANTOS, D. A. N. ; OMODEI, J.D. ; SANTANA, J. A. S. . Trabalho com Projetos e Informática para a Inclusão. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
3.
SANTOS, D. A. N. ; OMODEI, J.D. ; SANTANA, J. A. S. . Tecnologia Assistiva para o Atendimento Educacional Especializado na Perspectiva da Escola Inclusiva. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
4. Albuquerque, D.I.P. ; SANTOS, D. A. N. . TECNOLOGIA ASSISTIVA E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2011. (Palestra).
5.
SANTOS, D. A. N. . Curso de Formação de Tutores e Formadores a Distância. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
6.
RODRIGUES, P. A. A. ; SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Recursos Digitais no Ensino e Aprendizagem Inclusiva. 2010. .
7.
SANTOS, D. A. N. ; RODRIGUES, P. A. A. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Tecnologias de Informação e Comunicação para os Professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
8.
SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. ; RODRIGUES, P. A. A. . Recursos Educacionais Digitais e o processo de Ensino e Aprendizagem. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
9.
SANTOS, D. A. N. . Introdução a LIBRAS. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
10. SANTOS, D. A. N. . Revisão Manual do Curso de Tecnologia Assistiva, Projetos e Acessibilidade - Promovendo a Inclusão. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a Distância).
11. SANTOS, D. A. N. . Agenda e Material Pedagógico Módulo IV. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a Distância).
12. SANTOS, D. A. N. . Agenda, Material Pedagógico, Manual do Curso e Apostila TelEduc. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a Distância).
13. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Tecnologia Assistiva e Comunicação Alternativa. 2010. (Palestra).
14.
SANTOS, D. A. N. ; CAVALI, R. . O B A Bá do Excel. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
15.
SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Desafios da Inclusão. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
16.
SANTOS, D. A. N. . Curso de Formação de Tutores e Formadores a Distância. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
17. SANTOS, D. A. N. . Formação de Tutores e Formadores a Distância - Reformulação do Módulo IV. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a Distância).
18. SANTOS, D. A. N. . Vídeo Aula do Curso de TA. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso a Distância).
19.
SANTOS, D. A. N. ; SOUZA, D. C. B. . Acessibilidade Técnológica na Inclusão Escolar. 2008. .
20.
SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Relato de Experiência "Deficiência Física". 2008. .
21.
SANTOS, D. A. N. ; SANTANA, J. A. S. ; SOUZA, D. C. B. ; OLIVEIRA, T. C. I. . Inclusão Digital, Social e Educacional de Pessoas com Deficiência: Experiência Compartilhada. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
22.
SANTOS, D. A. N. . Curso de Capacitação de Tutores a Distância. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
23.
SANTOS, D. A. N. ; SOUZA, D. C. B. ; MIRALHA, J. O. . A Educação Inclusiva e a Deficiência Mental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
24. SANTOS, D. A. N. . A formação de professores de uma escola pública estadual em serviço para o trabalho com projetos utilizando as tecnologias de informação e comunicação. 2007. (Relatório de pesquisa).
25.
SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Deficiente Visual e sua adaptação ao Mundo Cego. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
26.
SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Curso de Formação Continuada para Professores da Educação Infantil. 2006. .
27. SANTOS, D. A. N. ; SCHLÜNZEN, E. T. M. . Formação de Educadores para o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação e os Projetos de Trabalho em busca de uma Escola para Todos. 2006. (Relatório de pesquisa).
28.
SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . Inclusão Digital: O uso do computador para favorecer a inclusão. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
29.
SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SANTOS, D. A. N. . A inclusão e o uso de tecnologias. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
30.
SANTOS, D. A. N. . O computador como ferramenta pedagógica para potencializar a inclusão. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
31.
SANTOS, D. A. N. ; GARCIA, Daniela Jordao . Formação de Educadores em Inclusão Digital. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
32.
SANTOS, D. A. N. ; SILVA, Flaviana dos Santos ; CARVALHO, Helton Augusto de ; KIWAMEN, Luciano . Metodologia do Ensino de Matemática. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
33.
SANTOS, D. A. N. . Formação de Professores para uma Escola Iclusiva por meio de Projetos. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
34. SANTOS, D. A. N. . A Inclusão Social, Digital e Escolar de Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais e as Tecnologias de Informação e Comunicação. 2003. (Relatório de pesquisa).
35.
SANTOS, D. A. N. . Formação de Educadores para uma Escola Digital e Inclusiva. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
36.
SCHLÜNZEN, E. T. M. ; LIMA, Adriana Aparecida Terçariol de ; GARCIA, Daniela Jordao ; SANTOS, D. A. N. . Formação de Educadores para uma Escola Digital e Inclusiva. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1. SANTANA, E. S.; RIBEIRO, A. I. M.; SANTOS, D. A. N.. Participação em banca de Mildredes Ester Przybicz Suguiyama. ASPECTOS DA ARTE NOS 100 ANOS DA IMIGRAÇÃO JAPONESA: A CELEBRAÇÃO "BOM ODORI" NA PRESERVAÇÃO DA CULTURA ORIENTAL. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
2. SANTANA, E. S.; RIBEIRO, A. I. M.; SANTOS, D. A. N.. Participação em banca de Fábio Fuso Nagate. A VALORIZAÇÃO DA ARTE URBANA COMO RESTAURAÇÃO/REVITALIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO PÚBLICO E PRIVADO. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
3. SANTOS, D. A. N.; SANTANA, E. S.; RIBEIRO, A. I. M.. Participação em banca de Iara Maria Correia de Oliveira. A ARTE DE ENSINAR ARTE. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
4. SANTANA, E. S.; SANTOS, D. A. N.. Participação em banca de Natalia de Castris Espigaroli. Os Caminhos da Adolescência: A Iniciação Sexual. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
5. SANTANA, E. S.; SANTOS, D. A. N.. Participação em banca de Rita Angélica da Silva Mazarelli. Sexualidade na Educação Infantil. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
6. SANTANA, E. S.; SANTOS, D. A. N.. Participação em banca de Erica Santos da Silva. Colégio Agrícola de Rancharia e a inserção das mulheres em seus cursos técnicos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
7. SANTOS, A.; RIBEIRO, A. I. M.; SANTOS, D. A. N.. Participação em banca de ALESSANDRA DOS SANTOS. REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: DA SEGREGAÇÃO À INCLUSÃO. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
8. SCHLÜNZEN, E. T. M.; SANTOS, D. A. N.; TERCARIOL, A. A. L.. Participação em banca de Márcia Debieux. CORPO DOCENTE: SEUS SENTIMENTOS, NECESSIDADES E EXPECTATIVAS EM RELAÇÃO AO PROCESSO INCLUSIVO. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
9. SANTOS, D. A. N.; SCHLÜNZEN, E. T. M.; SANTANA, E. S.. Participação em banca de Valquíria Martins Soares. A amizade entre crianças com necessidades especiais com crianças ditas normais. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
10. SANTOS, D. A. N.; SANTANA, E. S.; SCHLÜNZEN, E. T. M.. Participação em banca de Maria José de Souza Garcete. Educação Especial: Formação de Educadores para Potencializar a Inclusão. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
11. SANTOS, D. A. N.; GARCETE, M. J. S.; SANTANA, E. S.. Participação em banca de Maria José de Souza Garcete. A concepção em relação à inclusão escolar: visão teórica e a prática em sala de aula. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. SCHLÜNZEN, E. T. M.; SANTOS, D. A. N.; SOUZA, A. E.. Participação em banca de Paloma Alinne Alves Rodrigues. Pesquisa, Seleção e Catalogação de Materiais Digitais de Física para o Banco Internacional de Objetos Educacionais (BIOE). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1. SANTOS, D. A. N.. Argüidor dos Trabalhos apresentados na forma de Apresentação Oral referente ao eixo temático "Recursos Digitais: Transformando a Prática Pedagógica" no I Simpósio Internacional de Educação a Distância - III Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Eventos
Participação em eventos
1. XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores e I Congresso Nacional de Formação de Professores.DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE EDUCADORES, INCLUSÃO E EAD: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. 2011. (Congresso).
2. 6º Congresso de extensão universitária da Unesp.Projeto de Extensão: O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação como ferramenta para proporcional a inclusão social, digital e escolar de Pessoas com Deficiência. 2011. (Congresso).
3. 22º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - 17º Workshop de Informática na Escola.Tecnologias Educacionais na Formação em Serviço de Professores: perspectivas para uma escola inclusiva. 2011. (Simpósio).
4. III Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e I Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD).A implementação de um curso de aperfeiçoamento em EaD para gestores em uma perspectiva inclusiva. 2011. (Simpósio).
5. 10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DE RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS E PERSPECTIVAS DE UMA ESCOLA INCLUSIVA. 2011. (Encontro).
6. VI Encontro Iberoamericano de Educação.A busca por uma gestão democrática na escola pública: implementação de um curso de aperfeiçoamento em EAD para gestores em uma perspectiva inclusiva. 2011. (Encontro).
7. VII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ESUD.Recursos Educacionais Digitais e o processo de Ensino e Aprendizagem. 2010. (Congresso).
8. V Seminário de Pesquisa em Educação.Sessão 3 - Arguição de Trabalhos. 2010. (Seminário).
9. Debate sobre Pesquisa Qualitativa em Educação. 2010. (Encontro).
10. 2º Encontro Internacional de Tecnologia e Inovação para Pessoas com Deficiência.Objetos de aprendizagem em matemática, alfabetização e conteúdos interdisciplinares. 2010. (Encontro).
11. IV Expo Norma.Formação de Educadores: compromisso com a Educação Especial na Perspectiva de Educação Inclusiva. 2010. (Outra).
12. V Semana de Administração "Administração em Foco". 2010. (Outra).
13. X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores.Diálogo entre o uso das TIC, educação inclusiva e formação de professores: desenvolvendo habilidades humanas. 2009. (Congresso).
14. I Semana Acadêmica da Educação. 2009. (Outra).
15. 4º Congresso de Extensão Universitária.Projeto Núcleo de Ensino: Formação Inicial e em Serviço de Professores utilizando as TIC para a Inclusão Digital, Social e Escolar. 2007. (Congresso).
16. II Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações. 2007. (Simpósio).
17. Encontro Anual de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste.PESQUISA EM INFORMÁTICA E INCLUSÃO SOCIAL. 2007. (Encontro).
18. VIII Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores.VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores "Modos de ser educador: Artes e Técnicas, Ciências e Políticas". 2005. (Congresso).
19. II Seminário Regional de Formação de Gestores e Educadores.II Seminário Regional de Formação de Gestores e Educadores. 2005. (Seminário).
20. VII Simpósio Internacional de Informática Educativa.VII Simpósio Internacional de Informática Educativa. 2005. (Simpósio).
21. VII Encontro de Pesquisa da Região Sudeste.VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Encontro).
22. Semana de Prevenção.Semana de Prevenção. 2005. (Encontro).
23. Palestra.O direito de ser sendo diferente na escola. 2005. (Outra).
24. XV SBIE - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.XV SBIE - Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2004. (Simpósio).
25. II Encontro de Informática Educativa da UEM.A Inclusão Digital e Social de Pessoas Especiais por meio das Tecnologias de Informação e Comunicação. 2002. (Congresso).
26. VI Encontro de Iniciação Científica.Como escrever um Trabalho Científico. 2002. (Oficina).
27. VI Encontro de Iniciação Científica.Organização de Dados na Automatização de Processos: Ênfase em Saúde - Parte Teórica. 2002. (Oficina).
28. VI Encontro de Iniciação Científica.Oficina de Teatro. 2002. (Oficina).
29. VI Encontro de Iniciação Científica - INIC.Um Ambiente Construcionista, Contextualizado e Significativo (CCS) Favorecendo a Aprendizagem de Alunos Especiais. 2002. (Encontro).
30. I Seminário de Avaliação da Campanha Volte Pra Ficar.Avaliação da Campanha Volte Pra Ficar. 2000. (Seminário).
31. Semana de Educação.O uso do computador e das pesquisas estatísticas na área de humanas. 2000. (Oficina).
Organização de eventos
1. SANTOS, D. A. N. . III Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e I Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD). 2011. (Congresso).
2. SCHLÜNZEN, E. T. M. ; SCHLÜNZEN JUNIOR, K. ; SANTOS, D. A. N. ; Albuquerque, D.I.P. . I Seminário de Educação Inclusiva e Adaptações. 2010. (Outro).
3. CAPPI, P. N. ; MACHADO, R. J. ; SANTOS, D. A. N. . V Semana de Administração "Administração em Foco". 2010. (Outro).
4. SANTOS, D. A. N. . V Seminário de Pesquisa em Educação. 2010. (Congresso).
5. SANTOS, D. A. N. . I Semana Acadêmica da Educação. 2009. (Outro).
6. SANTOS, D. A. N. . II Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações. 2007. (Congresso).
7. SANTOS, D. A. N. . IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - A Articulação dos saberes na sociedade atual: O papel do educador e sua formação. 2007. (Congresso).
8. SANTOS, D. A. N. . Simpósio sobre Educação Inclusiva e Adaptações. 2003. (Outro).
9. SANTOS, D. A. N. . I Seminário Internacional de Novas Tecnologias em Educação. 2002. (Outro).

Orientações
Orientações em andamento
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Rodrigo Engel e Flávia da Silva Santos. AVALIAÇÃO DA IMAGEM CORPORAL EM ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Início: 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. (Orientador).
2. Alyne Tatiane Pedroso dos Santos e Íris Santos Martins. LIBRAS no Ambito Educacional. Início: 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Renascentista. (Orientador).
3. Sullyvan Guimarães Figueiredo. INCLUSÃO DIGITAL E ENSINO DE MATEMÁTICA PARA UMA PESSOA COM PARALISIA CEREBRAL: UM ESTUDO DE CASO. Início: 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdades Renascentista. (Orientador).
4. Alexandro Reis Guimarães e Daniela Cristina de Souza. COMO A MATEMÁTICA PODER SER ÚTIL PARA A REDUÇÃO DA VIOLÊNCIA NA ESCOLA. Início: 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdades Renascentista. (Orientador).
5. AgnaldoAparecido Braga e Daniel Oliveira. O QUE É DISLEXIA? O QUE ELA INTERFERE NO ÂMBITO DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR. Início: 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Renascentista. (Orientador).
6. Alice de Cássia Gonçalves. FRACASSO ESCOLAR. Início: 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Renascentista. (Orientador).
Supervisões e orientações concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Iara Maria Correia de Oliveira. A ARTE DE ENSINAR ARTE. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos.
2. Márcia Debieux. CORPO DOCENTE: SEUS SENTIMENTOS, NECESSIDADES E EXPECTATIVAS EM RELAÇÃO AO PROCESSO INCLUSIVO. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos.
3. Valquíria Martins Soares. A importância da AMIZADE, como fator integrativo, entre crianças com necessidades especiais. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Potencializar a Inclus) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos.
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Paloma Alinne Alves Rodrigues. Pesquisa, Seleção e Catalogação de Materiais Digitais de Física para o Banco Internacional de Objetos Educacionais (BIOE). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos.
2. Rodrigo Engel e Flávia da Silva Santos. AVALIAÇÃO DA IMAGEM CORPORAL EM ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos.
Orientações de outra natureza
1. Daniela Cristina Barros de Souza. A Utilização das TIC no Processo de Inclusão. 2006. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Núcleo de Ensino - Pró-Reitoria de Graduação. Orientador: Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos.
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