Vanessa Regina Eleutério Miranda

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  • Última atualização do currículo em 03/09/2018


Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (1998), Mestre (2002) e Doutora em Educação (2018) também pela UFMG. Especialista em Educação Musical e Ensino de Artes pela Universidade Cândido Mendes - UCAM (2015). Professora na Escola de Música da Universidade do Estado de Minas Gerais (ESMU/UEMG), onde coordena o Programa Institucional de Extensão Ações Afirmativas e Relações Étnico-Raciais. Atualmente, é Chefe do Departamento de Formação Pedagógica da Escola de Música e Membro do GEPEMUS (Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Musical). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Vanessa Regina Eleutério Miranda
Nome em citações bibliográficas
MIRANDA, V. R. E.;MIRANDA, Vanessa Regina Eleutério;OLIVEIRA, Vanessa Regina Eleutério Miranda de

Endereço


Endereço Profissional
Universidade do Estado de Minas Gerais, Escola de Música.
Rua Riachuelo, 1321
Padre Eustáquio
30720060 - Belo Horizonte, MG - Brasil
Telefone: (31) 34798302
URL da Homepage: www.esmu.uemg.br


Formação acadêmica/titulação


2014 - 2018
Doutorado em Educação.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: Formação inicial de professores para o trabalho com a educação das relações étnico-raciais, Ano de obtenção: 2018.
Orientador: Lucíola Licínio de Castro Paixão Santos.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
1999 - 2002
Mestrado em Educação.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: Currículo e Questão Racial nas Práticas Escolares,Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Lucíola Licínio de Castro Paixão Santos.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Currículo; Etnia.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
2014 - 2015
Especialização em Educação Musical e Ensino de Artes. (Carga Horária: 495h).
Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.
Título: Música no currículo escolar: problematizando as orientações das Secretarias de Educação de Minas Gerais e de Belo Horizonte.
1994 - 1998
Graduação em Pedagogia.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.




Formação Complementar


2012 - 2012
Da Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2012 - 2012
A Universidade Moderna. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2008 - 2008
Elaboração, Execução e Prest. de Contas de Projeto. (Carga horária: 16h).
Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, SETEC, Brasil.
2006 - 2006
Capacitação em Docência On-line. (Carga horária: 40h).
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2003 - 2003
História do Currículo e das Disciplinas Escolares. (Carga horária: 5h).
Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2002 - 2002
Of. Teórico-met. da pesq. qualitativa em Educação. (Carga horária: 4h).
Ação Educativa, Assessoria, Pesquisa e Informação, AE, Brasil.
2002 - 2002
Of. Teórico-met. da pesq. quantitativa em Educação. (Carga horária: 4h).
Ação Educativa, Assessoria, Pesquisa e Informação, AE, Brasil.
2001 - 2001
Minicurso: Int. aos Est. Culturais em Educação. (Carga horária: 6h).
Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2000 - 2000
Mini-curso: "Monstros, ciborgues e clones". (Carga horária: 6h).
Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Educação Especial: Deficiência Mental. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PES Nível 4/Grau A, Carga horária: 40
Outras informações
Chefe do Departamento de Formação Pedagógica da Escola de Música - ESMU Coordenadora do Programa Institucional de Extensão Ações Afirmativas e Relações Étnico-Raciais

Atividades

10/2016 - Atual
Direção e administração, Escola de Música, .

Cargo ou função
Chefia do Departamento de Formação Pedagógica.
10/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Música, .

Cargo ou função
Membro do Conselho Departamental.
10/2014 - Atual
Extensão universitária , Reitoria, Pró-Reitoria de Extensão.

Atividade de extensão realizada
Coordenadora do Programa Institucional de Extensão "Ações Afirmativas e Relações Étnico-Raciais".
05/2011 - Atual
Ensino, Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática, Avaliação Educacional e Teorias Pedagógicas
Estágio Supervisionado A, B, C e D
Música Negra nas Américas: ritmos, história e resistência
Política Educacional e Organização da Educação Básica no Brasil
Práticas Pedagógicas com a Diversidade Cultural
Projetos Interdisciplinares
Orientação de TCC
06/2016 - 06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Música, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Adequação Curricular dos Cursos de Licenciatura em Música (Novas Diretrizes Curriculares Nacionais).
05/2011 - 12/2016
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Música, Escola de Música.

Atividade realizada
Coordenadora do Setor de Estágio Curricular Supervisionado dos Cursos de Licenciatura em Música.
08/2012 - 10/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética em Pesquisa - CEP/UEMG, .

Cargo ou função
Membro/Relatora do Comitê de Ética em Pesquisa da UEMG.
03/2014 - 01/2015
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Música, Escola de Música.

Atividade realizada
Coordenadora de área no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID/CAPES - Subprojeto Interdisciplinar "Cultura Afro-Brasileira e Educação"..
02/2013 - 03/2014
Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Música, .

Linhas de pesquisa
Educação Musical
08/2012 - 02/2014
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Música, Escola de Música.

Atividade realizada
Coordenadora de área no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID/CAPES - Subprojeto em Educação Musical Escolar.
03/2013 - 12/2013
Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Música, .

03/2012 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Música, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Reforma Curricular do Curso de Licenciatura em Música - Habilitação em Educação Musical Escolar.
03/2012 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Música, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Reforma Curricular do Curso de Licenciatura em Música - Habilitação em Instrumento ou Canto.
05/2011 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Música, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Reforma do Manual de Estágio Supervisionado para os Cursos de Licenciatura em Música.

Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - 2018
Vínculo: Avaliador PNLD/2019, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 7


Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Área PIBID, Carga horária: 20
Outras informações
Coordenadora de Área no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID Subprojeto Interdisciplinar "Cultura Afro-Brasileira e Educação" - Cursos de Licenciatura da Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG - envolvidos: Música, Pedagogia e Educação Artística.

Vínculo institucional

2012 - 2014
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Área PIBID, Carga horária: 20
Outras informações
Coordenadora de Área no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID Subprojeto: Educação Musical Escolar - Curso de Licenciatura em Música da Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG.


Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 4
Outras informações
Membro do Grupo de Pesquisas "Currículo e Formação Docente", coordenado pela Profa. Dra. Lucíola Licínio de Castro Paixão Santos, da Faculdade de Educação (FaE/UFMG).

Vínculo institucional

2014 - 2018
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora - Bolsista de Doutorado, Carga horária: 30
Outras informações
Membro do Grupo de Pesquisas "Currículo e Formação Docente", coordenado pela Profa. Dra. Lucíola Licínio de Castro Paixão Santos, da Faculdade de Educação (FaE/UFMG). Linha de Pesquisa: Currículo e Formação de Professores. Aluna do curso de Doutorado em Educação.

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Formadora - Curso de Extensão, Carga horária: 20
Outras informações
Grupo TEIA (Territórios, Educação Integral e Cidadania).

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora II - UAB, Carga horária: 10
Outras informações
Professora no curso de especialização em Educação Integral ofertado pelo grupo TEIA (Territórios, Educação Integral e Cidadania), junto à Universidade Aberta do Brasil (UAB).

Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20
Outras informações
Professora da disciplina "Didática" junto aos cursos de Licenciaturas na Faculdade de Educação (FaE). Vinculada ao Departamento de Metódos e Técnicas de Ensino (DMTE).

Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações
Professora de curso de Pós-graduação lato sensu. Faculdade de Educação (FaE)/LASEB.

Vínculo institucional

2002 - 2004
Vínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20
Outras informações
Vinculada ao Departamento de Administração Escolar (DAE).

Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado, Carga horária: 20
Outras informações
Bolsista CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior)

Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Monitoria de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Monitoria de Pós-Graduação, Carga horária: 20
Outras informações
Monitoria de caráter voluntário, sob a orientação da profa. Dra. Lucíola Licínio de Castro Paixão Santos, junto às atividades docentes desenvolvidas pela mesma no referido período.

Vínculo institucional

1997 - 1998
Vínculo: Monitora de graduação, Enquadramento Funcional: Monitoria de Graduação, Carga horária: 20
Outras informações
Bolsista Prograd/UFMG, junto à disciplina "Currículos e Programas" (curso de Pedagogia), sob a orientação da profa. Dra. Marlucy Alves Paraíso.

Vínculo institucional

1997 - 1998
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações
Bolsista PIBIC/FAPEMIG (Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais), sob a orientação da profa. Dra. Pura Lúcia Olivier Martins, junto ao projeto de pesquisa "Princípios e Metodologia de Ensino na Área da Didática do Ensino Superior, a partir da Didática Prática".

Atividades

03/2012 - 12/2012
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Professora Formadora - Curso de Aperfeiçoamento em Educação Integral e Integrada ministrado para professores da Rede Municipal de Governador Valadares na modalidade Semi-presencial.
08/2009 - 12/2009
Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
DIDÁTICA
10/2007 - 06/2008
Ensino, LASEB/Juventude e escola, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Currículo: teoria, políticas e práticas
06/2007 - 07/2007
Ensino, LASEB/História e Cultua Afro-brasileira, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Currículo: teoria, políticas e práticas
6/2002 - 7/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Currículo: Teoria e Prática
Supervisão Escolar
Política Educacional I
Política Educacional II
Prática de Ensino I
08/2000 - 06/2002
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.

Atividade realizada
Monitoria de Pós-graduação.
03/1998 - 02/1999
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .

09/1997 - 12/1998
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.

Atividade realizada
Monitoria de graduação.

Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador I - UAB, Carga horária: 5
Outras informações
Orientação de Monografia em Curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE).


Fundação L'Hermitage, L'HERMITAGE, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Produção de Conteúdos e Material Instrucional, Carga horária: 20
Outras informações
Produção de Material Instrucional para mídias digitais e outros meios eletrônicos. Vínculo por meio de sua filial EDUCARBRASIL PORTAL EDUCACIONAL.


Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente On-Line, Carga horária: 10
Outras informações
Projeto Piloto do Curso "Gênero e Diversidade na Escola"


Faculdade Metropolitana de Belo Horizonte, FAME/BH, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2010
Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 18
Outras informações
Professora do Curso de Pedagogia.

Atividades

08/2003 - 07/2010
Extensão universitária , Curso de Pedagogia, .

Atividade de extensão realizada
Espaços Educativos Não Escolares.
02/2003 - 07/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Avaliação dos processos de ensino-aprendizagem
Currículo, Educação e Cultura
DIDÁTICA e Teorias Pedagógicas
Planejamento de Ensino-Aprendizagem
Planejamento e Avaliação de Ensino-Aprendizagem
Planejamento e Avaliação na Educação Infantil
Políticas Públicas e Educação
Tópico Integrador II, III e IV

Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira Fundação Helena Antipoff, ISEAT/FHA, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2009
Vínculo: Professora Adjunta, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 20
Outras informações
Professora nos Cursos: Pedagogia, Matemática, Educação Física, Ciências Biológicas e Letras

Atividades

02/2008 - 08/2009
Ensino, Gestão Educacional e Coordenação Pedagógica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Estágio em Administração de Instituições de Ensino
Estágio em Coordenação Pedagógica
Processos Administrativos e Financeiros na Gestão Educacional: financiamento da Educação.
Dimensões Política e Pedagógica na Gestão da Educação: aspectos legais e pedagógicos no planejamento da educação e do currículo.
10/2007 - 08/2009
Direção e administração, Pós-Graduação Lato Sensu, .

Cargo ou função
Coodenação do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em.
08/2003 - 08/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática III, IV, V e VI
Fundamentos da Gestáo e Política Educacional
Gestão e Política Educacional
História e Cultura Afro-Brasileira
08/2003 - 08/2009
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Organização e Funcionamento do Sistema Educacional Brasileiro
08/2003 - 08/2009
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Gestão dos Processos Educativos e Escolares
08/2003 - 08/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Política Educacional
08/2003 - 08/2009
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino I, II e III
Estudos sobre a Formação Docente I e II

Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Bolsista II Concurso Negro e Educação, Carga horária: 20
Outras informações
Bolsista da Fundação Ford



Linhas de pesquisa


1.
Currículo e Formação de Professores
2.
Educação Musical
3.
Políticas Educacionais, Currículos e Formação de Professores em Música


Projetos de pesquisa


2015 - 2016
A obrigatoriedade do ensino de Música: discursos em disputa pelo currículo
Descrição: O projeto é voltado para uma análise de aspectos relativos à mudança nos currículos da Educação Básica gerada pela obrigatoriedade do ensino de Música, identificando discursos e estratégias que possam explicitar as relações de poder envolvidas no processo de criação da legislação sobre este conteúdo curricular..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Vanessa Regina Eleutério Miranda - Coordenador.
2014 - 2015
Escutas mediadas e ampliadas nas aulas de música do Ensino Médio: diálogos entre Murray Schafer e Luciano Berio
Descrição: O presente projeto tem como objetivo geral estruturar abordagens metodológicas para desenvolver e ampliar a escuta musical nos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio a partir das ideias de Murray Schafer e de composições musicais de Luciano Berio. A metodologia prevê o mapeamento das estratégias didáticas para apreciação musical propostas por Murray Schafer no livro "O ouvido pensante" (1991) e análise de 5 peças musicais representativas do compositor Luciano Berio. A partir do confronto entre as ideias de Schafer e as peças de Berio, serão elaboradas categorias e atividades de escuta que servirão de base para formular um projeto pedagógico para as aulas de música dos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. O projeto contará com a participação do professor e compositor Rogério Vasconcelos (Escola de Música da UFMG) para orientar as atividades de análise musical das peças de Luciano Berio..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Vanessa Regina Eleutério Miranda - Integrante / Helena Lopes da Silva - Coordenador / Aline Nunes Carneiro - Integrante / Gislene Marino Costa - Integrante / Rogério Vasconcelos Barbosa - Integrante.Número de orientações: 1
2013 - 2014
Saberes, conhecimentos, práticas e metodologias do ensino de música para jovens em espaços formais e não formais: uma análise da produção acadêmica brasileira de Educação Musical
Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivo o mapeamento, a análise e discussão dos diversos tipos de saberes, conhecimentos, práticas e metodologias do ensino de música para jovens em espaços formais e não formais, difundidos nas produções acadêmicas das áreas de Educação Musical e Educação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Vanessa Regina Eleutério Miranda - Integrante / Helena Lopes da Silva - Coordenador.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.Número de orientações: 2
2008 - 2009
Grupo de Estudos e Pesquisas Em Formação de Professores e Práticas de Ensino
Descrição: O Grupo de Estudos e Pesquisa em Formação de Professores e Práticas de Ensino ? GEFOPPE ? se organiza a partir da necessidade de criação de um espaço de debates, de produção, divulgação e organização de investigações sobre diferentes aspectos da formação de professores. Tem por objetivo desenvolver estudos e atividades científicas que visem a problematização dos temas relacionados à formação de professores, sobretudo dos que atuam na Educação Básica..
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
2001 - 2002
PESQUISAS SOBRE O NEGRO E A EDUCAÇÃO NO BRASIL
Descrição: II Concurso de dotações da Fundação Ford sobre pesquisas envolvendo a temática "Negro e Educação no Brasil".
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2015 - 2015
A Mediação Da Escuta Musical Nos Anos Finais Do Ensino Fundamental Ensino Médio e EJA: Uma proposta para a formação pedagógica e musical dos professores e alunos das escolas públicas de Belo Horizonte MG
Descrição: Este projeto pretende contribuir para a implementação da Lei 11.769/08 nos segmentos Anos Finais do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA) através de ações pedagógicas e musicais que visem a formação musical de professores generalistas e alunos através da proposta de escuta musical mediada. Para isso prevê duas etapas: Etapa I:Quatro encontros de formação em música destinados aos professores, com três horas de duração, onde serão abordados temas e conteúdos musicais relacionados ao trabalho a ser desenvolvido na segunda etapa do projeto, que prevê a apresentação de concertos didáticos, para professores/as e estudantes das escolas de educação básica participantes do projeto piloto; Etapa II: Realização de 4 concertos didáticos dirigidos aos alunos/as dos/as docentes participantes da primeira etapa, na qual receberam as orientações necessárias para preparar suas turmas. Esse trabalho poderá fornecer subsídios para a elaboração de pesquisas, estudos e projetos de intervenção em educação musical, contribuindo para que os mesmos possam ser elaborados a partir do conhecimento das realidades às quais se referem e/ou se dirigem, neste caso, os segmentos educacionais mencionados. De modo semelhante, os resultados do presente projeto também poderão subsidiar políticas locais e regionais de educação musical, tanto curriculares quanto de formação inicial e continuada. Poderão ainda sinalizar limites e possibilidades da implementação da música como conteúdo obrigatório da educação básica e suas implicações para o cumprimento da Lei 11.769/08..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Vanessa Regina Eleutério Miranda - Integrante / Sônia Cristina de Assis - Integrante / Cibele Lauria Silva - Integrante / Helena Lopes da Silva - Coordenador / Aline Nunes Carneiro - Integrante / Cenira Schreiber - Integrante / Fernando Macedo Rodrigues - Integrante / Gislene Marino Costa - Integrante / Gláucia de Andrade Borges - Integrante.Número de orientações: 2
2014 - Atual
Programa Institucional de Extensão Ações Afirmativas e Relações Étnico-Raciais
Descrição: Interlocução sistemática com entidades de movimentos sociais, entidades estudantis e gestores de políticas públicas de modo a criar condições de acesso e permanência bem sucedida no ensino superior da população negra, indígena, do campo, quilombola e de estudantes egressos de escolas públicas. Acompanhamento de trajetórias acadêmicas de estudantes da UEMG cujo acesso à universidade ocorreu em observância à política de cotas instituídas a partir da Lei Estadual nº 15.150/2004, postulando medidas e políticas capazes de assegurar a permanência desses estudantes no ensino superior. Mapeamento e divulgação de projetos de extensão e pesquisa relacionados à temática..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Vanessa Regina Eleutério Miranda - Coordenador / Inácio Manoel Neves Frade da Cruz - Integrante / Shirley de Lima Ferreira Arantes - Integrante.


Outros Projetos


2014 - 2015
PIBID/UEMG ?AS LICENCIATURAS DA UEMG E A EDUCAÇÃO BÁSICA: construindo saberes e práticas docentes?
Descrição: Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID/MEC/CAPES. Coordenação de Área: Subprojeto Interdisciplinar "Cultura Afro-Brasileira e Educação"..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (22) .
Integrantes: Vanessa Regina Eleutério Miranda - Coordenador / Gláucia Marcondes Vieira - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2012 - 2014
PIBID/UEMG ?AS LICENCIATURAS DA UEMG E A EDUCAÇÃO BÁSICA: construindo saberes e práticas docentes?
Descrição: Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID/MEC/CAPES. Coordenação de Área: Subprojeto em Educação Musical Escolar.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) .
Integrantes: Vanessa Regina Eleutério Miranda - Coordenador / Cristiane Silva França - Integrante / Audineta Alves de Carvalho de Castro - Integrante.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Relações Raciais.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Musical.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende PoucoLê Pouco.
Italiano
Compreende RazoavelmenteLê Pouco.


Prêmios e títulos


2008
Professora Homenageada - Formandos Pedagogia (Manhã), Instituto Superior de Educação da Fundação Helena Antipoff - ISEAT/FHA.
2008
Paraninfa - Turma de Pedagogia (Noite), Instituto Superior de Educação da Fundação Helena Antipoff - ISEAT/FHA.
2008
Professora Homenageada - Formandas Pedagogia, Faculdade Metropolitana de Belo Horizonte - FAME/BH.
2007
Paraninfa - Turma do Curso de Pedagogia (Noite), Instituto Superior de Educação da Fundação Helena Antipoff - ISEAT/FHA.
2007
Professora Homenageada - Formandos Pedagogia (Manhã), Instituto Superior de Educação da Fundação Helena Antipoff - ISEAT/FHA.
2007
Professora Homenageada - Formandos Pedagogia (2o. semestre/Noite), Instituto Superior de Educação da Fundação Helena Antipoff - ISEAT/FHA.
2002
Destaque Acadêmico - II Semana do Conhecimento da UFMG/ III Semana de Pós-graduação da UFMG, Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG.


Produções



Produção bibliográfica
Livros publicados/organizados ou edições
1.
SILVA, K. (Org.) ; ARANTES, S. L. F. (Org.) ; MIRANDA, V. R. E. (Org.) . Ações Afirmativas e Relações Étnico-Raciais - Publicação do Programa Institucional de Extensão em Ações Afirmativas e Relações Étnico-Raciais. 1ª. ed. Barbacena: EdUEMG, 2017. v. 1. 196p .

Capítulos de livros publicados
1.
MIRANDA, V. R. E.; SANTOS, L. L. C. P. . Ações Afirmativas e as atividades extensionistas como estratégias de descolonização da universidade. In: SILVA, Kelly; ARANTES, Shirley de L. F.; MIRANDA, Vanessa R. E.. (Org.). Ações Afirmativas e Relações Étnico-Raciais - Publicação do Programa Institucional de Extensão em Ações Afirmativas e Relações Étnico-Raciais. 1ªed.Barbacena: EdUEMG, 2017, v. , p. 18-42.

2.
MIRANDA, V. R. E.. Música, Raça e Diversidade: Possibilidades e Limites de uma Ação Articulada no PIBID Educação Musical Escolar. In: LIMA, M. S. L.; CAVALCANTE, M. M. D.; SALES, J. A. M.; FARIA, I. M. S.. (Org.). Didática e Prática de Ensino na relação com a Escola. 1ªed.Fortaleza: EdUECE, 2015, v. 1, p. 02837-02842.

3.
SILVA, H. L. ; MIRANDA, V. R. E. . A interdisciplinaridade como uma possibilidade de implementação da Lei 11.769/08: reflexões a partir dos projetos PIBID/Música/UEMG. In: FRANÇA, C. S.; ALEXANDRINO, D. F. L.; SILVA, K.; MELO, R. S.. (Org.). PIBID: construindo saberes e práticas docentes. 1ed.Barbacena: EdUEMG, 2014, v. , p. 84-99.

4.
BRAUNA, R. C. A. ; MIRANDA, V. R. E. ; GASPAR, M. L. R. ; SANTOS, Lucíola Licínio de Castro Paixão . Interrogando a formação e experiência acadêmica dos coordenadores de área do PIBID. In: MOREIRA, A. F.; PACHECO, J. A.; SANTOS, L. L.; et al.. (Org.). Atas do XI Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares/VII Colóquio Sobre Questões Curriculares/I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro Sobre Questões Curriculares. 1ªed.Braga - Portugal: CIEd - Instituto de Educação - Universidade do Minho, 2014, v. único, p. 1313-1321.

5.
MIRANDA, V. R. E.. Um currículo multicultural: práticas inclusivas e a afrodescendência. In: Oliveira, Iolanda; Silva, Petronilha G.. (Org.). Identidade Negra: pesquisas sobre o negro e a educação no Brasil. 1ed.Rio de Janeiro: ANPEd/Ação Educativa/Fundação Ford, 2003, v. , p. 103-116.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
MIRANDA, V. R. E.. Dilemas e Controvérsias no Entendimento e na Definição dos Conhecimentos Pedagógicos em Currículos de Formação Inicial de Professores. In: IV Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares, 2018, Lisboa, Portugal. Actas do IV Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação, Universidade de Lisboa, 2018. v. único.

2.
MIRANDA, V. R. E.. Formar Professores para o Trabalho com a Educação das Relações Étnico-Raciais: Avanços e Limites de um Currículo de Formação Inicial. In: IV Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Currículo, 2018, Lisboa, Portugal. Actas do IV Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação, Universidade de Lisboa, 2018. v. único.

3.
MIRANDA, V. R. E.; SILVA, C. L. . Música Negra nas Américas e Formação de Professores: Estratégias para a descolonização do pensamento. In: Encontro Regional Sudeste do Fladem Brasil - Fórum Latinoamericano de Educação Musical, 2017, Belo Horizonte. Encontro Regional Sudeste FLADEM: Os princípios do FLADEM e a realidade latinoamericana. Conquistas e dificuldades para sua inclusão nas Políticas Públicas e nas ações dos educadores musicais, 2017.

4.
MIRANDA, V. R. E.. Formação de professores para o trabalho com a educação das relações étnico-raciais. In: III Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares - Educação, Formação e Crioulidade, 2017, Praia - Cabo Verde. Anais do Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares, 2017.

5.
COSTA, G. M. ; MIRANDA, V. R. E. . PIBID/Música na UEMG: formação docente e perspectivas para o ensino de música na educação básica. In: II Encontro Nacional do PIBID Música - II Encontro do Fórum Permanente de Formação de Professores de Música, 2015, Londrina. Anais do II Encontro Nacional do PIBID Música - II Encontro do Fórum Permanente de Formação de Professores de Música, 2015.

6.
BRAUNA, R. C. A. ; MIRANDA, V. R. E. ; GASPAR, M. L. R. ; SANTOS, L. L. C. P. . Interrogando a formação e experiência acadêmica dos coordenadores de área do PIBID. In: VII Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares/XI Colóquio Sobre Questões Curriculares/Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares, 2014, Braga - Portugal. Anais do XI Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares/VII Colóquio Sobre Questões Curriculares/I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro Sobre Questões Curriculares, 2014.

7.
MIRANDA, V. R. E.. HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NOS CURRÍCULOS: NOVOS DESAFIOS PARA A DOCÊNCIA. In: XXIII ENDIPE ? 13 º Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife - PE. HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NOS CURRÍCULOS: NOVOS DESAFIOS PARA A DOCÊNCIA, 2006.

8.
MIRANDA, V. R. E.. Raça em Ação: currículos praticados. In: CONGRESSO INTERNACIONAL ?COTIDIANO ? DIÁLOGOS SOBRE DIÁLOGOS?, 2005, Niterói - RJ. Raça em Ação: currículos praticados, 2005.

9.
MIRANDA, V. R. E.. Currículo e Questão Racial nas Práticas Escolares. In: VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2004, Rio de Janeiro. Anais do VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2004.

10.
MIRANDA, V. R. E.. Modos de Ensinar e Aprender na Prática Escolar: conflitos e consensos no trabalho com a diversidade cultural. In: XXII ENDIPE - 12 º Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2004, Curitiba. ? 12 º Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC/PR), 2004.

11.
MIRANDA, V. R. E.. A questão racial no currículo e no cotidiano da escola. In: 26a. Reunião Anual da ANPEd, 2003, Poços de Caldas - MG. Anais da 26a. Reunião Anual da ANPEd, 2003.

12.
MIRANDA, V. R. E.. Do currículo formal ao currículo real: as práticas curriculares e os/as alunos/as afrodescendentes no interior da escola. In: VII Encontro de Pesquisa da FaE/UFMG, 2001, Belo Horizonte. Anais - VII Encontro de Pesquisa da FaE/UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 2001. v. único.

13.
MIRANDA, V. R. E.; SILVA, Silvana P. . Princípios e Metodologia de Ensino na Área da Didática do Ensino Superior, a partir da Didática Prática. In: V Encontro de Pesquisa da FaE/UFMG, 1998, Belo Horizonte. Anais - V Encontro de Pesquisa da FaE/UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 1998. v. único. p. 217-221.

14.
MIRANDA, V. R. E.. Trabalho Docente e Educação. In: II Feira Trabalho & Educação, 1997, Belo Horizonte. II Feira Trabalho & Educação. Belo Horizonte: FaE/UFMG, 1997.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
MIRANDA, V. R. E.; SILVA, H. L. . Contribuições para o ensino de música para a juventude: Uma análise da produção acadêmica brasileira. In: 15o. Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG, 2013, Belo Horizonte. 15o. Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. Barbacena: EdUEMG, 2013. p. 592-592.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
MIRANDA, V. R. E.. Dilemas e Controvérsias no Entendimento e na Definição dos Conhecimentos Pedagógicos em Currículos de Formação Inicial de Professores. In: IV Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares, 2018, Lisboa, Portugal. Anais do IV Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação, Universidade de Lisboa, 2018. v. único.

2.
MIRANDA, V. R. E.. Formar Professores para o Trabalho com a Educação das Relações Étnico-Raciais: Avanços e Limites de um Currículo de Formação Inicial. In: IV Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares, 2018, Lisboa, Portugal. Anais do IV Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação, Universidade de Lisboa, 2018. v. único.

3.
MIRANDA, V. R. E.; SILVA, C. L. . Música Negra nas Américas e Formação de Professores: Estratégias para a descolonização do pensamento. In: Encontro Regional Sudeste do Fladem Brasil - Fórum Latinoamericano de Educação Musical, 2017, Belo Horizonte. Encontro Regional Sudeste do Fladem Brasil - Fórum Latinoamericano de Educação Musical, 2017.

4.
MIRANDA, V. R. E.. Formação de professores para o trabalho com a educação das relações étnico-raciais. In: III Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares - Educação, Formação e Crioulidade, 2017, Praia - Cabo Verde. Anais do Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares, 2017.

5.
MIRANDA, V. R. E.; HOLLAND, M. L. . A obrigatoriedade do ensino de Música: discursos em disputa pelo currículo. In: 17º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG, 2015, Carangola - MG. Anais do 17º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. Barbacena - MG: EdUEMG, 2015.

6.
SILVA, H. L. ; MIRANDA, V. R. E. ; CARNEIRO, A. N. ; SILVA, C. L. ; SCHREIBER, C. ; RODRIGUES, F. M. ; COSTA, G. M. ; BORGES, G. A. ; ASSIS, S. C. ; SILVA, R. L. C. ; SODRE, L. R. S. . A Mediação Da Escuta Musical Nos Anos Finais Do Ensino Fundamental Ensino Médio e EJA: Uma proposta para a formação pedagógica e musical dos professores e alunos das escolas públicas de Belo Horizonte MG. In: 17º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG, 2015, Carangola - MG. Anais do 17º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. Barbacena - MG: EdUEMG, 2015.

7.
MIRANDA, V. R. E.; MENDES, M. C. T. ; MACHADO, J. E. . Mapeando a diversidade: ações de reconhecimento. In: 17º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG, 2015, Carangola - MG. Anais do 17º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. Barbacena - MG: EdUEMG, 2015.

8.
BRAUNA, R. C. A. ; MIRANDA, V. R. E. ; GASPAR, M. L. R. ; SANTOS, L. L. C. P. . Interrogando a formação e experiência acadêmica dos coordenadores de área do PIBID. In: VII Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares/XI Colóquio Sobre Questões Curriculares/Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares, 2014, Braga - Portugal. VII Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares/XI Colóquio Sobre Questões Curriculares/I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro Sobre Questões Curriculares, 2014. v. único. p. 213-213.

9.
MIRANDA, V. R. E.. MÚSICA, RAÇA E DIVERSIDADE: POSSIBILIDADES E LIMITES DE UMA AÇÃO ARTICULADA NO PIBID EDUCAÇÃO MUSICAL ESCOLAR. In: XVII ENDIPE -Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2014, Fortaleza. A Didática e a Prática de Ensino nas Relações entre Escola, Formação de Professores e Sociedade. Fortaleza: EdUECE, 2014. v. Único. p. 47.

10.
MIRANDA, V. R. E.; FISCHER, D. D. ; RUSSO, K. C. S. . Uma experiência, diferentes olhares. In: I Seminário Interdisciplinar das Equipes PIBID/UEMG, 2013, Belo Horizonte. I Seminário Interdisciplinar das Equipes PIBID/UEMG. Barbacena: EdUEMG, 2013.

11.
MIRANDA, V. R. E.; FISCHER, D. D. ; RUSSO, K. C. S. ; CAMPOS, A. H. S. ; CASTILHO, H. V. V. ; COSTA, G. A. L. ; FARIA, D. C. S. ; ITABORAHY, L. O. ; MARTINS, M. C. ; MATNI, J. E. S. ; OLIVEIRA, R. A. ; SANTIAGO, M. A. C. ; SILVA, G. D. ; SILVA, C. L. . Experiência do PIBID na educação musical escolar. In: I Seminário Interdisciplinar das Equipes PIBID/UEMG, 2013, Belo Horizonte. I Seminário Interdisciplinar das Equipes PIBID/UEMG. Barbacena: EdUEMG, 2013.

12.
MIRANDA, V. R. E.; FISCHER, D. D. ; ITABORAHY, L. O. ; MARTINS, M. C. ; MATNI, J. E. S. ; OLIVEIRA, R. A. ; SILVA, G. D. . A inserção integral da criança na aula de música. In: I Seminário Interdisciplinar das Equipes PIBID/UEMG, 2013, Belo Horizonte. I Seminário Interdisciplinar das Equipes PIBID/UEMG. Barbacena: EdUEMG, 2013.

13.
MIRANDA, V. R. E.; CAMPOS, A. H. S. ; CASTILHO, H. V. V. ; COSTA, G. A. L. ; FARIA, D. C. S. ; SANTIAGO, M. A. C. . Apreciação musical e identificação de sons. In: I Seminário Interdisciplinar das Equipes PIBID/UEMG, 2013, Belo Horizonte. I Seminário Interdisciplinar das Equipes PIBID/UEMG. Barbacena: EdUEMG, 2013.

14.
MIRANDA, V. R. E.; SILVA, H. L. ; SANTOS, C. F. M. ; SILVEIRA, G. M. . Saberes, conhecimentos, práticas e metodologias do ensino de música para jovens em espaços formais e não formais: Uma análise da produção acadêmica brasileira de Educação Musical. In: 15o. Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG, 2013, Belo Horizonte. 15o. Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. Barbacena: EdUEMG, 2013. p. 550-550.

15.
OLIVEIRA, Vanessa Regina Eleutério Miranda de . HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NOS CURRÍCULOS: NOVOS DESAFIOS PARA A DOCÊNCIA. In: XXIII ENDIPE ? 13 º Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife - PE. Anais do XXIII ENDIPE ? 13 º Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006.

16.
MIRANDA, V. R. E.. Modos de Ensinar e Aprender na Prática Escolar: conflitos e consensos no trabalho com a diversidade cultural. In: XII ENDIPE - 12o. Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2004, Curitiba. ANAIS - XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2004.

17.
MIRANDA, V. R. E.. Currículo e Questão Racial nas Práticas Escolares. In: VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2004, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos, 2004. p. 119.

18.
MIRANDA, V. R. E.. Do currículo formal ao currículo real: as práticas curriculares e a questão étnico-racial no interior da escola. In: III Semana de Pós-Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais, 2002, Belo Horizonte. III Semana de Pós-Graduação da UFMG, 2002.

19.
MIRANDA, V. R. E.; SILVA, Silvana P. ; COSTA, T. C. ; LACERDA, E. A. A. ; MARTINS, P. L. O. . Princípios e Metodologia de Ensino na Área da Didática do Ensino Superior, a partir da Didática Prática. In: VIII Semana de Iniciação Científica da UFMG, 1999, Belo Horizonte. Pesquisa e Sociedade - VIII Semana de Iniciação Científica e I Semana de Pós-Graduação/UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 1999. v. único. p. 351.

Apresentações de Trabalho
1.
MIRANDA, V. R. E.; SILVA, C. L. . Música Negra nas Américas e Formação de Professores: Estratégias para a descolonização do pensamento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
MIRANDA, V. R. E.. A Questão da Ética na Pesquisa em Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
MIRANDA, V. R. E.; BRITO, J. E. ; MELO, E. C. ; COSTA, V. A. . Consciência Negra: universidade promovendo a igualdade racial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
MIRANDA, V. R. E.. MÚSICA, RAÇA E DIVERSIDADE: POSSIBILIDADES E LIMITES DE UMA AÇÃO ARTICULADA NO PIBID EDUCAÇÃO MUSICAL ESCOLAR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
MIRANDA, V. R. E.; FISCHER, D. D. ; RUSSO, K. C. S. . Uma experiência, diferentes olhares. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
MIRANDA, V. R. E.; FISCHER, D. D. ; RUSSO, K. C. S. ; CAMPOS, A. H. S. ; CASTILHO, H. V. V. ; COSTA, G. A. L. ; FARIA, D. C. S. ; ITABORAHY, L. O. ; MARTINS, M. C. ; MATNI, J. E. S. ; OLIVEIRA, R. A. ; SANTIAGO, M. A. C. ; SILVA, G. D. ; SILVA, C. L. . Experiência do PIBID na educação musical escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
MIRANDA, V. R. E.; FISCHER, D. D. ; ITABORAHY, L. O. ; MARTINS, M. C. ; MATNI, J. E. S. ; OLIVEIRA, R. A. ; SILVA, G. D. . A inserção integral da criança na aula de música. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
MIRANDA, V. R. E.; CAMPOS, A. H. S. ; CASTILHO, H. V. V. ; COSTA, G. A. L. ; FARIA, D. C. S. ; SANTIAGO, M. A. C. . Apreciação musical e identificação de sons. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
MIRANDA, V. R. E.. Educação Musical no Currículo Escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

10.
MIRANDA, V. R. E.. Educação Musical e Terceiro Setor. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

11.
MIRANDA, Vanessa Regina Eleutério . Educação e Relações Étnico-Raciais e Multiculturais.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
MIRANDA, Vanessa Regina Eleutério . Gestão Democrática e Participativa e autonomia das escolas.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
MIRANDA, Vanessa Regina Eleutério . O Pedagogo e os Novos Desafios da Educação na Atualidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
MIRANDA, Vanessa Regina Eleutério . "Como elaborar e avaliar uma aula".. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

15.
OLIVEIRA, Vanessa Regina Eleutério Miranda de . Qualidade de Ensino X Qualidade de Aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
MIRANDA, Vanessa Regina Eleutério . Gestão Democrática. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
CURY, C. R. Jamil ; LEITE, A. F. P. ; OLIVEIRA, Vanessa Regina Eleutério Miranda de . Formação de Professores no Brasil - tendências e perspectivas.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
OLIVEIRA, Vanessa Regina Eleutério Miranda de . Diversidade Cultural: Um desafio para a Prática Pedagógica.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
OLIVEIRA, Vanessa Regina Eleutério Miranda de . Raça em Ação: currículos praticados. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
OLIVEIRA, Vanessa Regina Eleutério Miranda de . Currículo e Questão Racial nas Práticas Escolares. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
OLIVEIRA, Vanessa Regina Eleutério Miranda de . Modos de Ensinar e Aprender na Prática Escolar: conflitos e consensos no trabalho com a diversidade cultural. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
OLIVEIRA, Vanessa Regina Eleutério Miranda de . A questão racial no currículo e no cotidiano da escola. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
OLIVEIRA, Vanessa Regina Eleutério Miranda de . Do currículo formal ao currículo real: as práticas curriculares e os/as alunos/as afrodescendentes no interior da escola. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

24.
OLIVEIRA, Vanessa Regina Eleutério Miranda de . Identidade e Fazeres Docentes. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

25.
OLIVEIRA, Vanessa Regina Eleutério Miranda de . Projeto Pedagógico: desafios e possibilidades. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

26.
OLIVEIRA, Vanessa Regina Eleutério Miranda de . Pesquisa Participante. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
MARTINS, P. L. O. ; OLIVEIRA, Vanessa Regina Eleutério Miranda de ; COSTA, Tatiana C. ; LACERDA, E. A. A. ; SILVA, Silvana P. . Princípios e Metodologia de Ensino na Área da Didática do Ensino Superior, a partir da Didática Prática. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções bibliográficas
1.
MIRANDA, V. R. E.. Um currículo multicultural: práticas curriculares e a afrodescendência. Caxambú/MG: ANPEd - XXV Reunião Anual da ANPEd, 2002 (Artigo).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
MIRANDA, V. R. E.. Concurso Público para professores da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte. 2015.

2.
MIRANDA, V. R. E.. Implementação da Lei 10.639/2003 - História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e Educação para as Relações Étnico-Raciais. 2014.

3.
MIRANDA, V. R. E.. Processo Seletivo de Diretores para escolas públicas do município de Nova Lima - MG. 2014.

4.
MIRANDA, V. R. E.. Projeto Político Pedagógico e Regimento Escolar. 2010.

Processos ou técnicas
1.
OLIVEIRA, Vanessa Regina Eleutério Miranda de ; CASTANHEIRA, M. F. M. ; SILVA, S. M. ; PERES, G. J. ; LEITE, A. F. P. ; GIFFONI, M. . Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais. 2008.

Trabalhos técnicos
1.
MIRANDA, V. R. E.. Parecerista ad-hoc da revista Educação em Foco. 2018.

2.
MIRANDA, V. R. E.; ARANTES, S. L. F. ; SILVA, K. . Relatório do Programa Institucional de Extensão Ações Afirmativas e Relações Étnico-Raciais. 2018.

3.
MIRANDA, V. R. E.; SANTOS, L. L. C. P. . A Formação de Professores para o Trabalho com a Educação das Relações Étnico-Raciais. 2017.

4.
MIRANDA, V. R. E.; COSTA, G. M. ; LATERZA FILHO, M. ; PEREIRA, M. D. ; TELES, S. L. ; CANTON, V. . Projeto Pedagógico - Curso de Licenciatura em Música - Ed. Musical Escolar. 2017.

5.
MIRANDA, V. R. E.. Edital PIBIC/UEMG/CNPq. 2017.

6.
MIRANDA, V. R. E.; COSTA, G. M. ; LATERZA FILHO, M. ; TELES, S. L. ; CANTON, V. . Projeto Pedagógico - Curso de Licenciatura em Música - Instrumento ou Canto. 2017.

7.
MIRANDA, V. R. E.. Comissão Ciêntífica do 17º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. 2015.

8.
MIRANDA, V. R. E.; CRUZ, I. M. N. F. ; ARANTES, S. L. F. . Relatório do Programa Institucional de Extensão Ações Afirmativas e Relações Étnico-Raciais. 2015.

9.
MIRANDA, V. R. E.; CRUZ, I. M. N. F. ; ARANTES, S. L. F. . Relatório da Curadoria Temática da 4ª Semana UEMG. 2015.

10.
MIRANDA, V. R. E.; ARANTES, S. L. F. ; SILVA, K. ; CRUZ, I. M. N. F. ; OLIVEIRA, A. F. . Curadoria Temática da 4ª Semana UEMG. 2015.

11.
MIRANDA, V. R. E.. Comitê de Ética em Pesquisa da UEMG - CEP/UEMG. 2015.

12.
MIRANDA, V. R. E.. Comitê de Ética em Pesquisa da UEMG - CEP/UEMG. 2015.

13.
MIRANDA, V. R. E.. Comissão Ciêntífica do 16º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. 2014.

14.
MIRANDA, V. R. E.. Edital PIBIC/UEMG/FAPEMIG. 2014.

15.
MIRANDA, V. R. E.. Comitê de Ética em Pesquisa da UEMG - CEP/UEMG. 2014.

16.
MIRANDA, V. R. E.. Comissão Científica do 15o. Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. 2013.

17.
MIRANDA, V. R. E.. Comitê de Ética em Pesquisa da UEMG - CEP/UEMG. 2013.

18.
MIRANDA, V. R. E.. Edital PIBIC/UEMG/FAPEMIG. 2013.

19.
MIRANDA, V. R. E.. Um currículo multicultural: práticas inclusivas e a afrodescendência. 2002.

20.
MIRANDA, V. R. E.. Currículo e Questão Racial nas Práticas Escolares. 2002.

21.
MIRANDA, V. R. E.. Um currículo multicultural: práticas inclusivas e afro-descendência. 2001.

22.
MIRANDA, V. R. E.. Do currículo formal ao currículo real: as práticas curriculares e afro-descendência. 1999.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
MIRANDA, V. R. E.; BAHIA, L. ; MARTE, E. ; RODRIGUES, N. C. F. ; PINHO, P. . Brasil das Gerais (Rede Minas). 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
MIRANDA, V. R. E.; MAGALHAES, J. L. Q. ; MARTINS, E. ; MIRANDA, D. . Radiografia (Rádio Inconfidência). 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
MIRANDA, V. R. E.. Mulhere-se (Rede Minas). 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

4.
MIRANDA, V. R. E.; BRITO, J. E. ; MELO, E. C. ; COSTA, V. A. . Consciência Negra: universidade promovendo a igualdade racial. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

5.
CAIAFA, M. ; MIRANDA, Vanessa Regina Eleutério ; MENDOZA, Alzira Q. . PALAVRA ÉTICA (TV Comunitária). 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Redes sociais, websites e blogs
1.
MIRANDA, V. R. E.; CRUZ, I. M. N. F. ; ARANTES, S. L. F. ; SILVA, K. . Diversidade e Afrodescendência: Mediações, Interações e (Re)Conhecimento. 2015; Tema: Diversidade e Afrodescendência. (Site).

2.
MIRANDA, V. R. E.; CRUZ, I. M. N. F. ; MENDES, M. C. T. . Programa Institucional de Extensão Ações Afirmativas e Relações Étnico-Raciais. 2015; Tema: Ações Afirmativas e Relações Étnico-Raciais. (Blog).


Demais tipos de produção técnica
1.
MIRANDA, V. R. E.. Avaliação e Currículo. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático-Instrucional).

2.
MIRANDA, V. R. E.; Helena Lopes da Silva . Saberes, Conhecimentos, Práticas e Metodologias do ensino de Música para Jovens em Espaços Formais e Não Formais: Aproximações da produção acadêmica brasileira de Educação Musical. 2014. (Relatório de pesquisa).

3.
MIRANDA, Vanessa Regina Eleutério . Docência Universitária: novos significados e perspectivas/Universidade ? Identidade e Contexto. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

4.
MIRANDA, Vanessa Regina Eleutério . Docência Universitária: novos significados e perspectivas/Políticas Públicas do Ensino Superior. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

5.
PORTAL EDUCARBRASIL ; MIRANDA, Vanessa Regina Eleutério ; ASCENÇÃO, Valéria de O. Roque . Marcos Geográficos. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático-Instrucional).

6.
MIRANDA, Vanessa Regina Eleutério . Avaliação: Novas Abordagens e Processos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
MIRANDA, Vanessa Regina Eleutério . Aperfeiçoamento em Educação Integral e Integrada - Modalidade à Distância. 2010. .

8.
MIRANDA, Vanessa Regina Eleutério . Formação de Professores para a Educação Básica - Juventude e Escola. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

9.
MIRANDA, Vanessa Regina Eleutério . Formação de Professores para a Educação Básica - Juventude e Escola. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

10.
MIRANDA, Vanessa Regina Eleutério . Formação de Professores para a Educação Básica - História e Cultura Afro-Brasileira. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

11.
MIRANDA, V. R. E.; SILVA, S. M. ; LEITE, A. F. P. ; ESTEVES, S. ; ANDRADE, T. . Projeto Pedagógico Institucional - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira - FHA/MG. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Institucional).

12.
MIRANDA, V. R. E.; SILVA, S. M. ; LEITE, A. F. P. ; ANDRADE, T. ; DURAES, M. ; SILVA, F. L. ; TEIXEIRA, M. G. S. . Plano de Desenvolvimento Institucional - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira - FHA/MG. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Institucional).

13.
MIRANDA, V. R. E.. Um currículo multicultural: práticas inclusivas e a afrodescendência. 2002. (Relatório de pesquisa).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
PARAÍSO, M. A. (orientadora); CUNHA, M. M. S.; SCARASSATTI, M. A. F.; CALDEIRA, M. C.; MIRANDA, V. R. E.; MIRANDA, S. A.. Participação em banca de Camila Amorim Campos. Currículo com Música: essa composição normaliza ou faz dançar?. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
FONSECA, T. N. L. E.; ASCENÇÃO, Valéria de O. Roque; MIRANDA, V. R. E.; OLIVEIRA, M. A. T.; VALADAO, R. C.. Participação em banca de Renato Frade da Costa. Apropriações Didáticas das Categorias do Pensamento Geográfico Paisagem e Região, no Ensino Fundamental Brasileiro (Minas Gerais, 1971-2010). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
MIRANDA, Vanessa Regina Eleutério; VON DER HEIDEN, Anke Iracema. Participação em banca de Vânia Oliveira Bonformágio. Minimização da Violência nos Intervalos Escolares dos Alunos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Gestão em Espaços Inclusivos) - Faculdades Del Rey.

2.
MIRANDA, Vanessa Regina Eleutério; VON DER HEIDEN, Anke Iracema; ALBUQUERQUE, Vivian. Participação em banca de Janaína de Jesus Faria. A Violência Sexual Infanto-Juvenil e as Possibilidades de Inclusão Social das Vítimas. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Gestão em Espaços Inclusivos) - Faculdades Del Rey.

3.
LEAL, L. F. V.; MIRANDA, Vanessa Regina Eleutério; CASTILHO, P. T.. Participação em banca de Márcia Felício Bacco. O Uso da Imagem Fotográfica na Otimização da Relação Ensino-Aprendizagem do Conteúdo Teórico de Medicina Veterinária no Ensino Superior. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência Universitária) - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações.

4.
LEAL, L. F. V.; CASTILHO, P. T.; MIRANDA, V. R. E.. Participação em banca de Marcelo Simoni Pereira. Políticas Públicas Para o Ensino Superior: perspectivas atuais e desafios futuros. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência Universitária) - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações.

5.
LEAL, L. F. V.; MIRANDA, V. R. E.; CASTILHO, P. T.. Participação em banca de Luiz Augusto Reis Almeida. Desenvolvimento de Experiências Inovadoras no Campo da Didática do Ensino Superior. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência Universitária) - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações.

6.
LEAL, L. F. V.; MIRANDA, V. R. E.; CASTILHO, P. T.. Participação em banca de Giulliano Henrique Gonçalves. Metodologia de Avaliação de Atividades Práticas no Curso de Odontologia. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência Universitária) - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações.

7.
LEAL, L. F. V.; MIRANDA, V. R. E.; CASTILHO, P. T.. Participação em banca de Janaína Corrêa de Souza. Aplicação e Resultados Obtidos pelos Docentes da Unincor no Ensino à Distância. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência Universitária) - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações.

8.
CASTILHO, P. T.; LEAL, L. F. V.; MIRANDA, V. R. E.. Participação em banca de Luís Alberto da Silva. Articulação Entre Sujeitos Aprendentes e Novos Contextos: uma análise da educação sob a perspectiva contemporânea. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência Universitária) - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
ARCANJO JUNIOR, L.; MIRANDA, V. R. E.; NAVEDA, L. A. B.. Participação em banca de Nathália Cristina Ferreira Rodrigues.?SONORA ? Ciclo Internacional de Compositoras? e a relevância dos coletivos na construção do protagonismo da mulher na música autoral em Belo Horizonte. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

2.
LATERZA FILHO, M.; MIRANDA, V. R. E.; RODRIGUES, F. M.. Participação em banca de Francisco de Assis Marques dos Santos.Discussões sobre o papel pedagógico da atuação da banda de música do Centro de Atividades Musicais da Polícia Militar do Estado de Minas Gerais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

3.
ASCENÇÃO, Valéria de O. Roque; MIRANDA, V. R. E.; DEL GAUDIO, R. S.. Participação em banca de Marina Gonçalves Ribeiro.Relações Raciais no Programa Nacional do Livro Didático - PNLD/2017: um olhar sobre o livro didático de Geografia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

4.
ASSIS, S. C.; MIRANDA, V. R. E.; COSTA, G. M.. Participação em banca de Luana Costa Dias.Educação Musical: uma reflexão sobre práticas educacionais no ensino de música na escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

5.
SILVA, C. L.; MIRANDA, V. R. E.; COSTA, G. M.. Participação em banca de Marcos Antônio de Faria.Ensino da Música nas Escolas Mineiras no período de 1920 a 1960. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

6.
SILVA, H. L.; MIRANDA, V. R. E.. Participação em banca de Filipe Fernandes Dutra / Ricardo Luiz Ferreira Guimarães.Educação Musical para Jovens: Desafios e possibilidades para a aula de música. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

7.
COSTA, G. M.; MIRANDA, V. R. E.; CARNEIRO, A. N.. Participação em banca de Daiane Gabriela de Paula Neves/Sarah Any Padley Alves Santan.Material Didático para a Educação Musical Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

8.
SILVA, H. L.; MIRANDA, V. R. E.. Participação em banca de Guilherme Jorge de Matos.Música na Educação Básica: um estudo acerca dos sentidos das aulas no Programa Cirandar - Sarzedo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

9.
CARNEIRO, A. N.; MIRANDA, V. R. E.; SILVA, H. L.. Participação em banca de José Carlos Mateus Tuzi.Educação Musical e Desenhos Animados: utilização de desenhos animados em aulas de música como recurso didático-pedagógico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1.
MIRANDA, V. R. E.. Processo seletivo de provas e títulos para o provimento de cargo de professor (Curso de Administração). 2008. Faculdade Metropolitana de Belo Horizonte.

2.
MIRANDA, V. R. E.. Processo seletivo de provas e títulos para o provimento de cargo de professor (Curso de Direito). 2008. Faculdade Metropolitana de Belo Horizonte.

Outras participações
1.
Helena Lopes da Silva; ASSIS, S. C.; MIRANDA, V. R. E.. Avaliação Discente Extraordinária. 2013. Universidade do Estado de Minas Gerais.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
VII Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares/XI Colóquio Sobre Questões Curriculares/I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro Sobre Questões Curriculares. Interrogando a formação e experiência acadêmica dos coordenadores de área do PIBID. 2014. (Congresso).

2.
XVII ENDIPE -Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.MÚSICA, RAÇA E DIVERSIDADE: POSSIBILIDADES E LIMITES DE UMA AÇÃO ARTICULADA NO PIBID EDUCAÇÃO MUSICAL ESCOLAR. 2014. (Encontro).

3.
I Seminário Interdisciplinar das Equipes PIBID/UEMG.Simpósio Temático 3: subprojetos da área de Artes Visuais, Educação Artística e Música. 2013. (Seminário).

4.
Seminário Internacional Educação Comparada e Novas Abordagens na Formação Docentente. 2013. (Seminário).

5.
Seminário Licenciaturas e Prática de Ensino.Panorama Práticas de Ensino/Estágios Curriculares nas Licenciaturas da UEMG: Escola de Música. 2013. (Seminário).

6.
XI Seminário Integrado dos Curso de Graduação e X Seminário de Progressos da ESMU/UEMG.Experiências com o PIBID. 2013. (Seminário).

7.
14o. Seminário de Pesquisa e Extensão.Perspectivas e possibilidades para inclusão da música na educação básica. 2012. (Seminário).

8.
I Fórum Mineiro de Coordenadores PIBID/CAPES.PIBID UEMG - Educação Musical Escolar. 2012. (Encontro).

9.
III Seminário Internacional Teias de Cidadania - A cultura popular tece caminhos para uma Educação Integral. 2012. (Seminário).

10.
X Colóquio sobre Questões Curriculares e VI Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo - desafios contemporâneos no Campo do Currículo. 2012. (Congresso).

11.
11o. CONSINPRO - Construindo o Sistema Nacional articulado de Educação:tensões e intenções dos setores privado e públco. Educação e Relações Étnico-Raciais e Multiculturais. 2010. (Congresso).

12.
I Jornada de Estudos: Gestão da Educação Pública.Gestão Democrática e Participativa e autonomia das escolas. 2010. (Encontro).

13.
VII CONFITEE: Mudar a educação, mudando a sociedade. 2010. (Congresso).

14.
XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2010. (Congresso).

15.
I Semana Interdisciplinar do Curso de Pedagogia e Psicologia."Como elaborar e avaliar uma aula". 2009. (Seminário).

16.
Curso para Instruções de Apoio: Elaboração, Execução e Prestação de Contas de Projetos. 2008. (Outra).

17.
Semana Pedagógica - Programa de Capacitação Docente - UNICOC. 2008. (Outra).

18.
VI Seminário de Educação de Brumadinho.Diversidade Cultural: Um desafio para a Prática Pedagógica. 2006. (Seminário).

19.
CONGRESSO INTERNACIONAL ?COTIDIANO ? DIÁLOGOS SOBRE DIÁLOGOS?. Raça em Ação: currículos praticados. 2005. (Congresso).

20.
Cotidiano - Diálogos sobre Diálogos. 2005. (Congresso).

21.
VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Encontro).

22.
VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Currículo e questão racial nas práticas escolares. 2004. (Encontro).

23.
XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Modos de ensinar e aprender na prática escolar: Conflitos e consensos no trabalho com a diversidade cultural. 2004. (Encontro).

24.
XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2004. (Encontro).

25.
26ª Reunião Anual da ANPED - Mini Curso : História do currículo e das disciplinas escolares. 2003. (Congresso).

26.
26ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. A questão racial no currículo e no cotidiano da escola. 2003. (Congresso).

27.
26ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2003. (Congresso).

28.
II Semana do Normal Superior.Projeto Pedagógico: desafios e possibilidades. 2003. (Oficina).

29.
II Semana do Normal Superior.Mesa-redonda: Identidade e Fazeres Docentes. 2003. (Outra).

30.
25ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. II Concurso Negro e Educação (Um currículo multicultural: práticas inclusivas e a afrodescendência). 2002. (Congresso).

31.
25ª Reunião Anual da Associação Nacionall de Pós Graduação e Pesquisa em Educação. 2002. (Congresso).

32.
III Semana de Pós-Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais. Do currículo oficial ao currículo real: As práticas curriculares e a questão étnico-racial no interior da escola. 2002. (Congresso).

33.
Racismo no Brasil. 2002. (Seminário).

34.
Seminário: Racismo no Brasil - Oficina Pesquisa Qualitativa em Educação (Marli Eliza Dalmaza Afonso André). 2002. (Oficina).

35.
Seminário: Racismo no Brasil - Oficina Pesquisa Quantitativa em Educação (Bernadette Angelina Gatti). 2002. (Oficina).

36.
Seminário Nacional de Ações Afirmativas na UFMG: acesso e permanência da população negra na educação superior. 2002. (Seminário).

37.
24ª Reunião Anual da ANPED - Mini Curso: Introdução aos estudos culturais em educação. 2001. (Congresso).

38.
24ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2001. (Congresso).

39.
24ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. II Concurso Negro e Educação (Um currículo multicultural: práticas inclusivas e a afrodescendência). 2001. (Congresso).

40.
I Seminário do II Concurso Negro e Educação. 2001. (Seminário).

41.
Palestra Pesquisa Participante.Ministrante. 2001. (Encontro).

42.
VII Encontro de Pesquisa da FaE - Mesa-redonda: Gênero, Etnia e Educação.Do currículo ao currículo real: as práticas curriculares e os/as alunos/as afrodescendentes no interior da escola. 2001. (Encontro).

43.
23ª Reunião Anual da ANPED - Mini Curso: Monstros, ciborgues e clones: os limiares da subjetividade em educação. 2000. (Congresso).

44.
23ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2000. (Congresso).

45.
22ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 1999. (Congresso).

46.
VII Semana de Iniciação Científica da UFMG - Mesa-redonda: Processos de Construção do Conhecimento.Princípios e Metodologia de Ensino na Área da Didática do Ensino Superior, a partir da Didática Prática. 1999. (Encontro).

47.
V Encontro de Pesquisa da FaE.Mesa-redonda: Política Educacional. 1998. (Encontro).

48.
V Encontro de Pesquisa da FaE.Princípios e Metodologias de Ensino na Área da Didática a partir da Didática Prática. 1998. (Encontro).

49.
V Encontro de Pesquisa da FaE.Mesa-redonda: Avaliando as Propostas da SEE/MG. 1998. (Encontro).

50.
V Encontro de Pesquisa da FaE.Mesa-redonda: Currículos e Formação de Professor. 1998. (Encontro).

51.
CEALE DEBATE - Palestra: O que é letramento e alfabetização, por Magda Becker Soares. 1997. (Outra).

52.
CEALE DEBATE - Palestra: O que são dificuldades de aprendizagem?, por Maria Cristina Silva. 1997. (Outra).

53.
II Congresso Nacional de Educação. 1997. (Congresso).

54.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais em Questão. 1997. (Encontro).

55.
Semana de Estudos e Debates - Revisando a FaE. 1995. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MIRANDA, V. R. E.; CRUZ, I. M. N. F. ; ARANTES, S. L. F. ; SILVA, K. . 4ª SEMANA UEMG (Semana de Extensão). 2015. (Outro).

2.
MIRANDA, V. R. E.; FRANCA, C. S. ; CASTRO, Audineta Alves de Carvalho . I Seminário Interdisciplinar das Equipes PIBID/UEMG. 2013. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Flávio da Silva Costa. Formação de Professores no Curso de Licenciatura em Música da UEMG: dilemas e impasses da relação entre a formação acadêmica em instrumento e a realidade de trabalho de seus egressos. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais. (Orientador).

2.
Marta de Cássia Martins. Os Ritmos Afro-Brasileiros na Prática de Bolsistas do PIBID ? Desafios da Formação Docente. Início: 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
SILVA, Ladir Bertoldo da. Inclusão do Aluno com Deficiências Múltiplas. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Formação de Prof. para AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

2.
COSTA, Leilah Cardoso. Deficiência Intelectual: caso Júlio. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Formação de Prof. para AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

3.
BORGES, Luciene Pimenta. Deficiências Múltiplas: dificuldades e perspectivas. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Formação de Prof. para AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

4.
ALEIXO, Maria Aparecida Maia Chelone. Baixa Visão: estudo do caso José. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Formação de Prof. para AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

5.
SOARES, Maria Cleusa Rodrigues. Educação do Aluno com Surdez numa Abordagem Bilíngue. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Formação de Prof. para AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

6.
SANTANA, Patrícia Santana da. Escolarização de Alunos com Surdez. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Formação de Prof. para AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

7.
SOARES, Rosangela Gomes. Intervenções na Educação Básica de Crianças com Deficiência Intelectual. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Formação de Prof. para AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

8.
SILVA, Neuza Santiago. A Importância do Atendimento Educacional Especializado para o Deficiente Intelectual. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Formação de Prof. para AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

9.
Érica Aparecida da Silva Lemos. O Perfil do Docente Universitário no Século XXI: tendências e desafios. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência Universitária) - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

10.
Aline Silva dos Santos. O Ensino da Disciplina Gênero e Etnia no Curso de Serviço Social. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência Universitária) - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

11.
Viviane Capitani Ferreira. O Ensino Superior no Brasil: novas perspectivas de inclusão educacional. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência Universitária) - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

12.
Camila Machado Coelho Cassete. O Ensino da Prática Clínica Simulada em Enfermagem. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência Universitária) - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

13.
LIMA, Maria de Lourdes Gomes. O Atendimento Educacional Especializado para Alunos com Deficiência Intelectual. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Formação de Prof. para AEE) - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Débora Luana Costa. : A Vivência e a Invisibilidade da Música Afro-Brasileira na Licenciatura em Música. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

2.
Girlane de Almeida Neves. : A Vivência e a Invisibilidade da Música Afro-Brasileira na Licenciatura em Música. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

3.
Felipe Marçal Anunciação. A Música Negra das Américas ? O legado das canções escravas como forma de resistência no Brasil e nos Estados Unidos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

4.
Tiago de Borba Bernadon. Música na Educação: a música como elemento facilitador no processo de aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

5.
Altair Elena Ribeiro. Teorias da Liderança e Gestão Escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

6.
BARBOSA, Alexandra Sueli Lima; MAZZARO, Sueli Siqueira. Educação Infantil: Discurso Pedagógico X Discurso Político Oficial. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

7.
MACEDO, A. E. B.; GIRÃO, G. N. P.; VIEGAS, P. B.. Arte: uma aliada à educação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - FACULDADE METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

8.
GOMES, Lilian Mary Pereira; RICARDO, Mônica de Souza. Contribuições Da Família E Da Escola Na Superação Do Fracasso Escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - FACULDADE METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

9.
Edith M B Lima; Shirley E L Fagundes; Valdilene M M P Borges. Alfabetização por diferentes Métodos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Faculdade Metropolitana de Belo Horizonte. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

10.
Danúsia Capistrano Novais; Sandra Maria Nogueira Starling. Avaliação em Produção de Texto. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Faculdade Metropolitana de Belo Horizonte. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

11.
Elaine T Gonçalves; Marlene A da Silva; Mírian F Lopes. Práticas Avaliativas da Rede Estadual de Minas Gerais para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Faculdade Metropolitana de Belo Horizonte. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

Iniciação científica
1.
Maísa Lima Holland. A obrigatoriedade do ensino de música: discursos em disputa pelo currículo. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

2.
Davi Alves de Sousa. Escutas mediadas e ampliadas nas aulas de música do Ensino Médio: diálogos entre Murray Schafer e Luciano Berio. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

3.
Caroline Francisco Magalhães dos Santos. Saberes, conhecimentos, práticas e metodologias do ensino de música para jovens em espaços formais e não formais: uma análise da produção acadêmica brasileira de Educação Musical. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

4.
Gustavo Moreira Silveira. Saberes, conhecimentos, práticas e metodologias do ensino de música para jovens em espaços formais e não formais: uma análise da produção acadêmica brasileira de Educação Musical. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

Orientações de outra natureza
1.
Régis Luís de Carvalho Silva. A mediação da escuta musical nos Anos Finais do Ensino Fundamental, Ensino Médio e EJA: uma proposta para a formação pedagógica e musical dos professores e alunos das escolas públicas de Belo Horizonte, MG. 2015. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

2.
Lucas Roberto de Souza Sodré. A mediação da escuta musical nos Anos Finais do Ensino Fundamental, Ensino Médio e EJA: uma proposta para a formação pedagógica e musical dos professores e alunos das escolas públicas de Belo Horizonte, MG. 2015. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

3.
Marcos Antônio de Faria. PIBID - Subprojeto Interdisciplinar em Cultura Afro-Brasileira e Educação. 2014. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

4.
Débora Luana da Costa. PIBID - Subprojeto Interdisciplinar em Cultura Afro-Brasileira e Educação. 2014. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

5.
Raquel Rocha Pinatti Vieira. PIBID - Subprojeto Interdisciplinar em Cultura Afro-Brasileira e Educação. 2014. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

6.
Ildete Luiz Gonçalves. PIBID - Subprojeto Interdisciplinar em Cultura Afro-Brasileira e Educação. 2014. Orientação de outra natureza. (Artes Plásticas) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

7.
Fabiana Chaves Miranda da Silva. PIBID - Subprojeto Interdisciplinar em Cultura Afro-Brasileira e Educação. 2014. Orientação de outra natureza. (Artes Plásticas) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

8.
Rodrigo Zola Bahia. PIBID - Subprojeto Interdisciplinar em Cultura Afro-Brasileira e Educação. 2014. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

9.
Luciana Ferreira Rocha. PIBID - Subprojeto Interdisciplinar em Cultura Afro-Brasileira e Educação. 2014. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

10.
Henrique Vilela Vaz Castilho. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. 2013. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

11.
Daniele Damasceno Fischer. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. 2012. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

12.
Keley Cristina de Souza Russo. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. 2012. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

13.
Antoniel Henrique dos Santos Campos. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. 2012. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

14.
Débora Cristina de Souza Faria. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. 2012. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

15.
Greycilane das Dores Silva. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2012. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

16.
Guilherme Augusto Leite Costa. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. 2012. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

17.
José Elias da Silva Mátni. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. 2012. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

18.
Lívia Oliveira Itaborahy. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. 2012. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

19.
Marilene Almeida Costa Santiago. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. 2012. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

20.
Marta de Cássia Martins. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. 2012. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

21.
Raul Alves de Oliveira. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. 2012. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.

22.
Ricardo Luiz Dias. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. 2012. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vanessa Regina Eleutério Miranda.



Inovação



Outros projetos


Educação e Popularização de C & T



Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MIRANDA, V. R. E.; FRANCA, C. S. ; CASTRO, Audineta Alves de Carvalho . I Seminário Interdisciplinar das Equipes PIBID/UEMG. 2013. (Outro).




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