Gilca Maria Lucena Kortmann

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  • Última atualização do currículo em 01/10/2018


Pesquisas na área de Educação e Promoção em Saúde,Memória e Linguagens Culturais.Realizou Mestrado (1997) e Doutorado (2009) em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos., UNISINOS. Atualmente é professora e coordenadora da pós-graduação em Psicopedagogia da Universidade La Salle, e professora do PPG em Saúde e Desenvolvimento Humano- e do PPG em Memória Social e Bens Culturais Universidade La Salle-Canoas. Coordena o NAPSI-Núcleo de atendimento Psicopedagógico Unilasalle.Faz parte do CPA da Universidade Lasalle.Tem especializações em Psicopedagogia Clínica, Educação Especial, Psicomotricidade, Estimulação Precoce para bebês com patologias , Terapia de Casal e Família ( CEFI) e Neuropsicologia (UFRGS). Estudos Lacanianos em criança e adolescência pelo Centro Lydia Coriat (1993).Participa do Grupo de Estudos e Formação em Terapia Cognitivo Comportamenta na Infância e adolescência na ELO Psicologia e Desenvolvimento. Vice Presidente da ABPP-RS.2011-2013./2014/2016 Tem experiência na área de Educação/saúde, com ênfase em Educação Especial por mais de quarenta anos, atuando principalmente nos seguintes temas: família, terapia de casal e família, educação infantil (estimulação precoce), crianças e adolescentes com dificuldades, distúrbios e transtornos do desenvolvimento/ inclusão, psicopedagogia e educação especial/Culturas infantis.Participo en la Sesión de formación sobre Derechos Humanos, derecho a la educación y educación a los derechos humanos en Ginebra/ONU-UNESCO-2011. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Gilca Maria Lucena Kortmann
Nome em citações bibliográficas
KORTMANN, G.L.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade La Salle, Universidade La Salle.
Avenida Victor Barreto
Centro
92010000 - Canoas, RS - Brasil
Telefone: (51) 34768500
Ramal: 8749
Fax: (51) 34723511
URL da Homepage: gilca@unilasalle.edu.br


Formação acadêmica/titulação


2005 - 2009
Doutorado em Educação.
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Título: Culturas das Infâncias: o tempo de brincar das crianças que vivem em vilas-militares, Ano de obtenção: 2009.
Orientador: Flávia Obino Werle.
Palavras-chave: Infância; Cidade; Família; Brincar.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Políticas Públicas de Educação Infantil.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Cidade Educadora.
Setores de atividade: Educação.
1995 - 1997
Mestrado em Educação.
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Título: ESTIMULAÇÃO PRECOCE E A SÍNDROME DE DOWN: DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E RELAÇÕES FAMILIARES,Ano de Obtenção: 1997.
Orientador: DRA MARIA AUGUSTA SALIN GONÇALVES.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, FAPERGS, Brasil.
Palavras-chave: Síndrome de Down; Educação Especial; Educação Infantil; EDUCAÇÃO E FAMÍLIA.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Pré-Escolar.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação E Saúde.
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Cuidado À Saúde das Pessoas.
2010 - 2012
Especialização em neuropsicologia.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: APRENDIZAGENS DA CRIANÇA ASPERGER E SUAS RELAÇÕES FAMILIARES E SOCIAIS: ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS.
Orientador: Graciela Jou.
1992 - 1993
Especialização em Psicopedagogia Clínica.
Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.
Título: Dificuldades de aprendizagem em crianças.
Orientador: Vera Monaiar.
1986 - 1987
Especialização em Educação Especial Infra e Superdotado.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Título: DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA ESPECIAL.
Orientador: MS VERA LÁZARO.
1986 - 1987
Especialização em Estimulação Precoce.
Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
Título: ESTIMULAÇÃO PRECOCE DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN.
Orientador: MS PAULO CRISTOVÃO.
1981 - 1982
Especialização em Educação Psicomotora. (Carga Horária: 360h).
Faculdades Unidas de Bage, FUNBA, Brasil.
Título: DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE PRIMEIRA INFÂNCIA.
Orientador: DR AIRTON DA SIVA NEGRINI.
2018
Aperfeiçoamento em andamento em Curso de Formação em Terapia Cognitivo Comportamental na Infância e adolesc. (Carga Horária: 176h).
ELO psicologia e desenvolvimento Humano, ELO, Brasil.
1997 - 2001
Aperfeiçoamento em Curso de Formação Em Terapia de Casal e Família.
Centro de Estudos da Família, CEF, Brasil.
Título: Infidelidade e as questões de gênero. Ano de finalização: 2001.
Orientador: Janecy Lopes e Maria de Fátima Galhrarsa.
1977 - 1981
Graduação em Letras Português Ingles.
Faculdades Unidas de Bage, FUNBA, Brasil.




Formação Complementar


2015 - 2015
curso basico de PDCA. (Carga horária: 4h).
Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.
2015 - 2015
3º Congresso Ibero-Americano sobre Governança Universitária. (Carga horária: 30h).
Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Gestão Universitária. (Carga horária: 20h).
Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.
2014 - 2014
I Jornada Gaúcha de Psicopedagogia. (Carga horária: 8h).
Associação Brasileira de Psicopedagogia do Rio Grande do Sul, ABPP, Brasil.
2013 - 2013
III FALP - Fórum Mundial de Autoridades Locais de Periferia. (Carga horária: 24h).
Prefeitura Municipal de Canoas, PMC, Brasil.
2010 - 2012
neuropsicologia.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Gestão Estratégica de IES. (Carga horária: 60h).
Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.
1997 - 2001
Terapia de Casal e Família. (Carga horária: 760h).
centro de estudos da família e do Indivíduo, cefi, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade La Salle, UNILASALLE, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Vínculo institucional

1995 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Educação Superior Adjunto III, Carga horária: 40
Outras informações
1986 até 1995 Prof.Estudos adicionais.Unilasalle

Vínculo institucional

1995 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações
1-Prof.do PPG em Saúde e Desenvolvimento Humano linha de pesquisa: Avaliação e Promoção em Saúde Estuda processos de avaliação, intervenção e gestão da saúde em diversos contextos. Busca produzir conhecimentos teórico-práticos que contribuam para a promoção em saúde, numa perspectiva interdisciplinar e intersetorial, visando a qualidade de vida ao longo do ciclo vital. 2-Prof.do PPG em Memória Social e Bens Culturais linha de pesquisa: Memória e Linguagens Culturais Esta linha implementa atividades de pesquisa interdisciplinares voltadas para a construção de conhecimentos básicos e aplicados relativos à memória e suas relações com: formas de expressão e de recepção das culturas em diferentes suportes e linguagens; diagnóstico e produção de tecnologias de informação e comunicação e de ambientes digitais virtuais; interpretação, compreensão e criação de produtos e narrativas fotográficas, fílmicas, videográficas e de arte sequencial; e estudos interdisciplinares sobre mobilidades culturais em contextos de globalização e/ou de fronteira, marcados por fluxos migratórios, transferências e choques culturais.

Vínculo institucional

1986 - Atual
Vínculo: Prof.Educa.Superior AdjuntoIII, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

08/2017 - Atual
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Projeto de Pesquisa
Psicopedagogia Clínica II - Diagnóstico e Intervenção com Adolescentes
Psicopedagogia Clínica I - Diagnóstico e Intervenção com Crianças
08/2017 - Atual
Estágios , Unilasalle, .

Estágio realizado
Estágio Clínico Supervisionado.
03/2017 - Atual
Ensino, Mestrado em Memórias Sociais e Bens Culturais, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Análise qualitativa em saúde/
Avaliações e Intervenções em processos preventivos
Vulnerabilidade em saúde/ Atividades programadas II/Educação em Saúde e Contextos Educativos
No PPG Memória Social e Bens Culturais: Memória Social com Cleusa Graebin e Artur Isaiae a disciplina Seminário Paisagens e Identidades Urbanas com Danielle Viegas e Luciane Haupp
11/2011 - Atual
Direção e administração, Unilasalle, Pró-Reitoria de Graduação.

Cargo ou função
Coordenadora do Núcleo de Apoio Psicopedagógico - NAPSI.
3/2003 - Atual
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estratégias Psicopedagógicas de Intervenção Educacional e Familiar
Trabalho de conclusão de Curso II
Estágio Supervisionado I clínico
Educação especial: educação inclusiva II
Educação especial: educação inclusiva I
Psicopedagogia
Psicopedagogia Clínica e Institucional I
12/2002 - Atual
Direção e administração, Sociedade Porvir Científico, Canoas.

Cargo ou função
Coordenadora dos Curso de Graduação e Pós-Graduação Latu Sensu em Psicopedagogia Clínica e Institucional.
3/2002 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Pós Graduação.

3/2002 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.

Atividade realizada
COORDENAÇÃO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA.
3/1995 - Atual
Estágios , Faculdade de Educação, Pós Graduação.

Estágio realizado
ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL.
3/1994 - Atual
Ensino, Especialista em Psicopedagogia Clínica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO CLÍNICA EM PSICOPEDAGOGIA I
Estágio em Psicopedagogia Clínica e Institucional
PRAXIS EM PSICOPEDAGOGIA
1991 - Atual
Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Diferentes Praxis Psicopedagógicas Clínicas
Psicopedagogia Clínica I
03/2002 - 08/2017
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos Teóricos do Atendimento Psicopedagógico
08/2016 - 09/2016
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicopedagogia Clínica I - Diagnóstico e Intervenção com Crianças
3/2002 - 7/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FUNDAMENTOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
FUNDAMENTOS NEUROPSICOLÓGICOS DO DESENVOLVIMENTO
3/2003 - 12/2006
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Pós Graduação.

Atividade de extensão realizada
COORDENOU OS CURSOS DE PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO, COGNIÇÃO E EDUCAÇÃO, SISTÊMICA E EDUCAÇÃO E ELABOROU O PROJETO DO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DE ESTUDOS EM SURDEZ.
3/1995 - 12/2006
Ensino, Psicomotricidade, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
LINGÜÍSTICA- AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM INFANTIL

Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, UNIVATES, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor convidado pós graduação educação in

Atividades

10/2009 - 11/2009
Ensino, Educação Especial, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Educação da Pessoa com Deficiência Visual e Cega

Mediação Centro de Terapias Integradas, MEDIAÇÃO, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 16


Secretaria de Educação E Cultura, SEC, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: , Enquadramento Funcional: aposentada

Vínculo institucional

1980 - 2009
Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR DA EDUCAÇÃO ESPECIAL, Carga horária: 22
Outras informações
CONCURSADA EM 1980

Atividades

7/1980 - 3/2009
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria de Educação E Cultura, Secretaria de Educação E Cultura.

Atividade realizada
PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

Faculdade La Salle Lucas do Rio Verde, LA SALLE-LUCAS D, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 4

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor da Pós graduação em psicopedagogia, Carga horária: 8

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante de Pós Graduação



Linhas de pesquisa


1.
Saúde e Desenvolvimento Humano-Linha de pesquisa:Avaliação e Promoção em Saúde/Memória Social e Bens Culturais/Memória e Linguagens Culturais

Objetivo: Estuda processos de avaliação, intervenção e gestão da saúde em diversos contextos. Busca produzir conhecimentos teórico-práticos que contribuam para a promoção em saúde, numa perspectiva interdisciplinar e intersetorial, visando a qualidade de vida ao longo do ciclo vital. No PPG em Memória Social :Esta linha implementa atividades de pesquisa interdisciplinares voltadas para a construção de conhecimentos básicos e aplicados relativos à memória e suas relações com: formas de expressão e de recepção das culturas em diferentes suportes e linguagens; diagnóstico e produção de tecnologias de informação e comunicação e de ambientes digitais virtuais; interpretação, compreensão e criação de produtos e narrativas fotográficas, fílmicas, videográficas e de arte sequencial; e estudos interdisciplinares sobre mobilidades culturais em contextos de globalização e/ou de fronteira, marcados por fluxos migratórios, transferências e choques culturais..
Grande área: Ciências Humanas
Palavras-chave: práticas sociais; Memória social; Linguagens culturais; culturas da infância.


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Janelas para as infâncias: Linguagens Culturais e Práxis Psicoeducativas com crianças remanescentes de espaços Quilombola ?Chácara das Rosas
Descrição: Conhecer as crianças e suas culturas é a preocupação primeira desta pesquisa e o seu foco são as crianças remanescentes de espaços Quilombola da Região Metropolitana de Porto Alegre - RS, que têm em suas vidas as diversas marcas coletivas que o espaço propicia, na apropriação e encontro de suas diferentes culturas. A proposta de investigar as crianças por meio do conhecimento da produção cultural da infância teve como aporte os estudos da Sociologia da Infância, os quais consideram a criança como ator social, que além de se apropriar de elementos culturais, produz cultura. Janelas para as infâncias é uma pesquisa que têm a pretensão de falar das muitas crianças que passam pelas janelas da vida, são elas crianças negras, mestiças, pardas, deficientes e remanescentes de quilombolas. Trata-se de uma pesquisa sobre as infâncias das crianças Para dar eco e voz a essa dimensão, a pesquisa se apoia nas experiências de práticas e discussões interdisciplinares que caracterizam os Programas de Pós Graduação em Saúde e Desenvolvimento Humano, e Memória Social e Bens Culturais do Unilasalle, bem como nos Cursos de bacharelado em Psicopedagogia e Pós Graduação Lacto Sensu em Psicopedagogia do Unilasalle. Outro fator que marca a escolha dessa proposta é que a pesquisadora que coordena esse projeto trabalha na linha de pesquisa Educação e Promoção em Saúde no Programa de Mestrado de Saúde e Desenvolvimento Humano e na linha de pesquisa em Memórias e Linguagens Culturais no Programa de Memórias e Bens Culturais, bem como nos Cursos de Psicopedagogia já descritos acima..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (5) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Gilca Maria Lucena Kortmann - Coordenador / Cleusa Maria Graebin - Integrante / josiane Bitelo - Integrante / Gabriela Rosita da Silva de Castro - Integrante.
Número de produções C, T & A: 2
2013 - 2017
Educação: Mulheres que vivem em comunidades em situação de violência e vulnerabilidade social
Descrição: O objetivo deste trabalho é possibilitar que a Intervenção Psicoeducativa, atue em grupos comunitários, buscando medidas que promovam mulheres em situação de violência e de vulnerabilidade para formar uma rede social e grupo de trabalho, e também para ensiná-las o respeito às diferenças e ritmos, promovendo momentos de bem-estar..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2013 - 2015
A (re)vitalização das relações parentais como ação de Política Pública de Inclusão Social
Descrição: O objetivo desta revisão é desenvolver uma reflexão acerca da influência que as relações parentais na infância têm na estruturação da personalidade de forma a proporcionar ao indivíduo adulto melhores condições de inclusão social à luz do pensamento sistêmico. Palavras-Chaves: Relações parentais, Inclusão Social, Política Pública, Saúde, Revitalização..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Gilca Maria Lucena Kortmann - Coordenador / Neverton Orofino - Integrante.
2013 - 2015
Resiliência familiar e parentalidade positiva: a aplicação do modelo experiencial em Programas de Educação Parental
Descrição: No Brasil, é fato a escassez de programas de educação familiar e de políticas públicas com foco na saúde, no desenvolvimento e no exercício da parentalidade responsável. A multiplicidade de adversidades em famílias brasileiras que vivem situações de risco psicossocial por si só sugere a necessidade de investigações que resultem em intervenções psicoeducativas positivas. Portanto, este projeto visa a ampliar estudos anteriores para realizar programas de educação parental na modalidade sistêmica de aprendizagem experiencial, reaplicando o programa Crescer Felizes em Família em outro contexto brasileiro do RS (cidade de Canoas) e aplicando um novo programa para famílias com filhos adolescentes intitulado Viver Adolescência em Família dos mesmos autores espanhóis e seguindo a mesma lógica dos seus criadores. Cabe ressaltar que o Programa Viver Adolescência em Família foi traduzido para a língua portuguesa pela equipe da Profa. Dra. Ana Maria Tomás de Almeida da Universidade do Minho, que já disponibilizou e autorizou o uso do material. Portanto, os objetivos gerais desta proposta são: I. Realizar dois programas de atenção, apoio psicoeducacional às famílias em situação de risco com crianças e adolescentes focando a promoção de resiliência familiar/parental, a preservação familiar e a parentalidade positiva em duas cidades do Rio Grande do Sul; II. Avaliar as condições de aplicação e a efetividade do modelo de aprendizagem experiencial destas intervenções como possibilitadoras de resiliência parental nas famílias encaminhadas e usuárias de diferentes Serviços Sociais. A partir dos resultados obtidos sobre as possibilidades de resiliência familiar e parental dos grupos familiares e suas conexões (ou desconexões) com as práticas institucionais dos agentes sociais em cada sistema de influência, poderão ser elaborados outros programas de atenção-intervenção psicoeducacional, inclusive em entorno virtual, consoante com cada contexto e com a realidade brasil..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Gilca Maria Lucena Kortmann - Coordenador / Maria Angela Mattar Yunes - Integrante / Narjara Mendes Garcia - Integrante / Ana Maria Tomaz de Almeida - Integrante / Maria José Rodrigo - Integrante.
2013 - 2015
Projeto de Pesquisa DISLEXIA:
Descrição: Projeto de Pesquisa DISLEXIA: Educação e Promoção em Saúde das Crianças: Um estudo de prevalência no Município de Canoas que tem como Pesquisador Responsável Danielle Souza de Moraes.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2013 - Atual
TRABALHO DE ESTIMULAÇÃO GLOBAL PARA CRIANÇAS COM ATRASO NO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTRIZ
Descrição: INTRODUÇÃO A estimulação global é uma forma de ajudar a criança com problemas de desenvolvimento a superar dificuldades e/ou transtornos ou a moderar seus efeitos. Há uma necessidade de intervenção tão logo o bebê nasce, visando a auxiliar os familiares na questão vincular com a criança. OBJETIVOS O objetivo desta pesquisa é investigar como se dá a interação do trabalho de estimulação global realizado no Laboratório de Aprendizagem do Centro Universitário LaSalle, avaliando o desenvolvimento de crianças de zero a seis anos que nasceram com Síndrome de Down, microcefalia, hidrocefalia, psicoses e outras síndromes. Buscando compreender, com o auxílio da literatura sobre o tema, o processo de interação das famílias com a inserção deste novo ser tenta também identificar padrões disfuncionais do relacionamento familiar. METODOLOGIA Foram selecionadas crianças nascidas com atraso no desenvolvimento cujas famílias procuraram por atendimento em laboratório de aprendizagem. Os encontros constam de dois atendimentos semanais com duração de 45 a 50 minutos até atingirem a fase de simbolização. A observação do tipo grupo focal foi selecionada para ser utilizada nas sessões de estimulação global e nos diálogos com as famílias, que foram gravados com a aceitação dos participantes e posteriormente transcritas para análise. Após cada encontro anotaram-se os aspectos necessários referente às verbalizações trazidas. Solicitou-se às famílias que fizessem o mesmo para confronto e debate das anotações referentes a cada encontro. RESULTADOS O estudo encontra-se em fase inicial, com atendimentos globais logo após o nascimento. Os resultados parciais indicam que os pais têm superado o choque inicial, elaborado sentimento de luto, aceitado o bebê real e trabalhado para o desenvolvimento das crianças. PERSPECTIVAS Preparar as crianças para a saída da estimulação precoce e entrada na educação infantil onde deverão ser incluídas no ensino regular com o aporte do trabalho psico.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Gilca Maria Lucena Kortmann - Coordenador.
2006 - 2009
Culturas das Infâncias: O tempo de brincar das crianças que vivem em vilas militares
Descrição: Trata-se de uma pesquisa etnográfica realizada na Vila Militar de Canoas/Rio Grande do Sul, com um grupo de crianças de sete a quatorze anos. O foco da investigação teve como eixos de reflexão as culturas das infâncias, expressas nas crianças que brincam nas ruas da Vila Militar. A idéia de investigar as crianças por meio do conhecimento da produção cultural teve como aporte nesta pesquisa os estudos da Sociologia da Infância de William Corsaro, Manuela Ferreira e Jacinto Sarmento. Os principais instrumentos da pesquisa utilizados foram as entrevistas conversadas, a observação participante e as fotografias. Os elos de configuração da pesquisa foram articulados sobre as culturas das infâncias e o tempo de brincar das crianças que moram em Vilas Militares, de onde emergiram seis categorias de análise, algumas delas mais relacionadas com o espaço físico oferecido tais como: Espaço e Segurança; Lugares Sociais e Aprendizagem; Tempo para Brincar e Reinvenção das Brincadeiras - e outras decorrentes de relacionamentos: Conflitos e Rupturas, Relações entre Grupos e Convívio com Adultos. Essas categorias revelam as múltiplas vivências das crianças como produtoras de culturas infantis. Dessa forma, a Vila reflete o movimento articulado das crianças que nela transitam, seus tempos e culturas, suas formas de se constituírem e se narrarem. A segurança que caracteriza a Vila-Militar, além de oferecer um padrão de vida às crianças, garante a tranqüilidade dos pais para que seus filhos brinquem nesses espaços considerando o conjunto de fatores culturais, ambientais e sócio-econômicos que se interligam para sua formação. UNITERMOS: Infância. Brincar. Culturas. Vila Militar..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2005 - 2006
Teorias, Métodos e Práticas Educativas
Descrição: O Grupo de Pesquisa em Teoria, Métodos e Práticas Educativas tem por objetivos: a) Investigar processos educativos de desenvolvimento humano e de ensino e aprendizagem; b)Analisar metodologias para o ensino e a produção de materiais e práticas didático-pedagógicas; c) Propor alternativas para educação e para a produção do conhecimento pedagógico; d)Investigar a educação em sua dimensão histórica; e) Examinar e analisar práticas educativas considerando diferentes dimensões sócio-culturais Tem como líder de seu grupo a Dra. Sandra Vidal Nogueira.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Gilca Maria Lucena Kortmann - Integrante / Sandra Vidal Nogueira - Coordenador / Andrea Rapoport - Integrante / Circe Mara Marques - Integrante / Clarice Teresinha Arenhart Menegat - Integrante / Daniela de Cássia Moraes Torresan - Integrante / Daniela Delias de Sousa Schwengber - Integrante / Dirléia Fanfa Sarmento - Integrante / Javier Garcia Lopez - Integrante / Marta Nörnberg Santos da Silva - Integrante / Miguel Alfredo Orth - Integrante / Patrícia da Conceição Fantinel - Integrante / Rute Henrique da Silva Ferreira - Integrante / Suzana Moreira Pacheco - Integrante / Vera Lucia Cezar de Castro - Integrante / Vera Lucia Ramirez - Integrante.
2005 - 2006
Psicopedagogia Sistêmica: escuta e intervenção em pais de alunos que apresentam déficit de atenção e hiperatividade.
Descrição: O presente projeto de pesquisa está estudando os pais das crianças em idade escolar com o diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) com intuito de: 1) identificar que tipos de estratégias educativas eles utilizam e quais consideram mais eficazes na orientação e educação dos filhos. 2) rever os aspectos da interação pais-crianças, em uma abordagem sistêmica, em termos de detectar aspectos de saúde e da funcionalidade existentes nestas famílias que convivem com essas dificuldades; 3) identificar os tipos de estratégias e solução de problemas educativos empregados pelos pais, quais são considerados mais eficazes, quais as formas de orientação e educação dos filhos e quais recursos são utilizados frente às dificuldades que surgem na vida escolar de seus filhos. Neste estudo estamos realizando uma pesquisa qualitativa de natureza participante tipo grupo focal. Estão compondo a pesquisa 20 pais e mães de crianças em idade escolar, que tenham um ou mais filhos com diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade que estejam manifestando dificuldades de aprendizagem. Estes pais têm um nível sócio-econômico e cultural médio-baixo e não apresentam patologias associadas que impeçam de serem entrevistadas. Estão sendo realizadas entrevistas semanais semi-estruturadas individuais e em grupos e gravações de áudio e vídeo. Durante a realização dos grupos há mediação feita por uma psicopedagoga/terapeuta familiar. RESULTADOS PARCIAIS ENCONTRADOS - Dificuldades educativas do TDA-H com estresse familiar; - Estrutura familiar; com emaranhado nas relações; - Pais entrevistados até o momento expressam também ter apresentado TDAH na infância; trazendo, portanto, um padrão de repetição na aprendizagem familiar; - Discurso de pais de crianças com TDAH revelam o quanto estas são imaturas nos seus trabalhos escolares ou brincadeiras; - Estratégias Educativas, utilizadas pelos pais, para criarem filhos portadores de TDAH, são incr.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Gilca Maria Lucena Kortmann - Coordenador / Michele Kamianeky - Integrante / Jadir Silva - Integrante / Maria Isabel de Medeiros - Integrante / Amanda Theodoro - Integrante / Andréia Raupp - Integrante.


Projetos de extensão


2011 - Atual
Atendimento à meninas gestantes do Programa Primeira Infância Melhor
Descrição: Atendimento á meninas grávidas em situação de vulnerabilidade social, trabalhando o fortalecimento de vínculos mãe-bebê e orientando-as para que tenham uma boa auto-estima e auto-imagem.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Gilca Maria Lucena Kortmann - Coordenador / Thais Fortes Pereira - Integrante / Aline Oliveira da Silva - Integrante / Maria Jussara Risso - Integrante / Camila Pinheiro - Integrante / Ana Gabriela Hoernig - Integrante / Bruna Eufrásio - Integrante / Karina Johann Martina Faleiro - Integrante.
2009 - Atual
Projeto de Estimulação e Intervenção Aquática em Bebês e Crianças Deficientes na Busca do Desenvolvimento Global.
Descrição: ÁREA DE ATENDIMENTO (conforme Art. 2º, do Decreto Nº. 2.536, de 06 de abril de 1998): promover ações de prevenção, habilitação e reabilitação de pessoas portadoras de deficiências. PERÍODO DE EXECUÇÃO: de Março a Janeiro do ano seguinte (anual). RESPONSÁVEL: Gilca Lucena Kortmann ORIGEM E JUSTIFICATIVA: O presente projeto de estimulação e intervenção aquática em bebês e crianças deficientes está integrado ao projeto de estimulação global de desenvolvimento infantil que funciona junto ao curso de psicopedagogia e se constitui em ser mais um recurso que poderá impulsionar e proporcionar uma melhor qualidade de vida às crianças que freqüentam o Centro Unilasalle em busca de profissionais qualificados que possam desenvolver as potencialidades básicas das crianças que aqui chegam, visando prevenir e/ou minorar os déficits que apresentam. É prioridade investir em um atendimento de crianças deficientes que freqüentem o trabalho de estimulação aquática, pois um trabalho precoce seguido de um assessoramento aos pais e um tratamento adequado a cargo de especialistas, resulta na atividade fundamental para prevenção ou minimização dos transtornos do desenvolvimento. PÚBLICO ALVO: Bebês, crianças e adolescentes portadores de deficiência. OBJETIVO(S): Investir em um atendimento de crianças deficientes no ambiente aquático, pois um trabalho precoce seguido de um assessoramento aos pais e um tratamento adequado a cargo de especialistas resulta na atividade fundamental para prevenção ou minimização dos transtornos do desenvolvimento. ATIVIDADE Dois atendimentos semanais na piscina com duração de 45 a 50 minutos nas segundas e sextas-feiras um grupo e nas terças e quintas-feiras outro grupo. RESPONSÁVEL Coordenação da Psicopedagogia, professor de Educação Física Vinícius com alunas monitoras voluntárias.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) .
Integrantes: Gilca Maria Lucena Kortmann - Coordenador.
2009 - Atual
Psicopedagogia Sistêmica: Escuta e Intervenção a Famílias.
Descrição: ÁREA DE ATENDIMENTO (conforme Art. 2º, do Decreto Nº. 2.536, de 06 de abril de 1998): promover gratuitamente assistência educacional ou de saúde. PERÍODO DE EXECUÇÃO: de Março a Janeiro do ano seguinte (anual). RESPONSÁVEL: Gilca Lucena Kortmann ORIGEM E JUSTIFICATIVA: O presente projeto de pesquisa propõe-se a estudar os pais das crianças em idade escolar com o diagnóstico de dificuldades no desenvolvimento. PÚBLICO ALVO: Famílias de crianças, adolescentes e adultos com problemas de aprendizagem. OBJETIVO(S): rever os aspectos da interação pais - crianças, em uma abordagem sistêmica, em termos de detectar aspectos de saúde e a funcionalidade existentes nestas famílias que convivem com essas dificuldades, bem como identificar os tipos de estratégias de solução de problemas educativos empregados pelos pais, quais são considerados mais eficazes, quais as formas de orientação e educação dos filhos e quais recursos são utilizados frente às dificuldades que surgem na vida escolar de seus filhos. ATIVIDADE Um atendimento semanal de Diagnóstico e Intervenção com duração de 45 a 50 minutos na sala de espelhos. RESPONSÁVEL Coordenação da Psicopedagogia com alunas monitoras voluntárias.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (9) .
Integrantes: Gilca Maria Lucena Kortmann - Coordenador.
2007 - Atual
PROJETO DE ATENDIMENTO DO SETOR DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL DO CENTRO UNIVERSITÁRIO LA SALLE COM O CAPS.
Descrição: ÁREA DE ATENDIMENTO (conforme Art. 2º, do Decreto Nº. 2.536, de 06 de abril de 1998): promover gratuitamente assistência educacional ou de saúde. PERÍODO DE EXECUÇÃO: de Março a Janeiro do ano seguinte (anual). RESPONSÁVEL: Gilca Lucena Kortmann ORIGEM E JUSTIFICATIVA: O centro de atendimento psicossocial CAPS saúde mental da Prefeitura Municipal de Canoas, em parceria com o Centro Universitário La Salle de Ensino Superior, através de estágios voluntários nas áreas de saúde e educação envia seus alunos dos cursos de Psicopedagogia graduação e pós-graduação Latu Sensu para os postos de saúde a fim de permitirem a estes a vivência prática do trabalho psicopedagógico no período de um ano letivo. Como proposta interativa o CAPS saúde mental propõe a formação de um grupo de familiares de pacientes esquisofrênicos, com transtorno bipolar e/ou pacientes de risco que estão em atendimento na referida unidade e no ambulatório de saúde mental. PÚBLICO ALVO: grupo de familiares de pacientes esquisofrênicos, com transtorno bipolar e/ou pacientes de risco que estão em atendimento na referida unidade e no ambulatório de saúde mental. OBJETIVO(S): A psicopedagogia clínica em saúde mental não tem como objetivo suprir as deficiências do sistema educacional ou sistema de saúde, mas proporcionar ao paciente psiquiátrico a possibilidade de inserir-se na sociedade, de perceber-se capaz de criar e realizar algo significativo, de desenvolver sua autonomia e o aprimoramento cultural conquistando o seu próprio aprender para a vida. Entendemos como aprendizagem a reconstrução ou personalização do conhecimento pelo sujeito, através da interação com o mesmo. ATIVIDADE Um atendimento semanal em postos de saúde com duração de 60 à 90 minutos. RESPONSÁVEL Coordenação da Psicopedagogia com alunas monitoras voluntárias.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) .
Integrantes: Gilca Maria Lucena Kortmann - Coordenador.


Projetos de desenvolvimento


2007 - Atual
Implantação da Clínica de Psicopedagogia no Centro Social LaSalle
Descrição: Atendimento Psicopedagógico Clínico às crianças, adolescentes e famílias carentes do Município de Canoas. Assessoria psicopedagógica institucional aos projetos sociais do Centro Social Lasalle Niterói e às escolas do entorno..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (8) .
Integrantes: Gilca Maria Lucena Kortmann - Coordenador.


Membro de corpo editorial


2015 - Atual
Periódico: Revista Saúde em Mídias
2014 - Atual
Periódico: Ciências e& Cognição 2014; Vol 19(1)
2011 - Atual
Periódico: Série Documental (INEP)


Revisor de periódico


2009 - 2009
Periódico: ciência e cognição-ISSN 1806-5821
2011 - 2011
Periódico: Revista perspectiva publicação URI- Universidade Regional Integrada do Alto
2014 - Atual
Periódico: CONSULTOR AD HOC-FACEPE
2014 - 2014
Periódico: Editora Universitária Metodista IPA-RS
2016 - Atual
Periódico: Revista Diálogo
2017 - Atual
Periódico: InterSaberes Revista Científica
2018 - 2018
Periódico: Editora Intersaberes
2017 - Atual
Periódico: Editora Intersaberes


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação E Saúde.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Memórias e linguagens Culturais.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Urbana/Especialidade: Sociologia da Infância.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial/inclusiva.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2016
Paraninfa turma bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucional, Universidade La Salle.
2015
Placa ouro Lasallista, Centro Universitário La Salle.
2013
Paraninfa da turma de bacharelado em psicopedagogia, Unilasalle.
2012
paraninfa da turma de bacharelado em psicopedagogia, Unilasalle.
2010
Professora Paraninfa do Bacharelado em psicopedagogia Unilasalle/2010-1, Unilasalle.
2010
Professora Paraninfa do Bacharelado em psicopedagogia Unilasalle/2010-2, Unilasalle.
2009
Professora Homenageada dos Formandos do Curso de Psicopedagogia do UNILASALLE - 2009/1, Curso de Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucional do Centro Universitáio La Salle.
2008
Professora Paraninfa do Curso de Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucional do Centro Universitáio La Salle, Curso de Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucional do Centro Universitáio La Salle.
2007
Professora Paraninfa do Curso de Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucional do Centro Universitáio La Salle, Curso de Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucional do Centro Universitáio La Salle.
2006
Professora Paraninfa do Curso de Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucional do Centro Universitáio La Salle, Curso de Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucional do Centro Universitáio La Salle.
2004
Professora Homenageada dos Formandos do Curso de Pedagogia do UNILASALLE - 2004/1, Curso de Pedagogia do Centro Universitáio La Salle.
2004
Troféu Destaque em Educação, 27ª Coordenadoria Regional de educação - Canoas / RS.
1986
Menção Honrosa Destaque em Trabalho em Educação Especial, 13ª Delegacia de Educação - Rio Grande do Sul.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
CAMARGO, J. L.2018CAMARGO, J. L. ; KORTMANN, G.L. ; GARGIONE, D. ; KERBES, J. ; FARIAS, W. ; SANCHES, A. T. . Chácara das Rosas: memórias e heranças de um quilombo. III SEMINÁRIO INTERNACIONAL EM MEMÓRIA SOCIAL, v. II, p. 1-34-34, 2018.

2.
MOURA, C. S.2017MOURA, C. S. ; KORTMANN, G.L. . PRÁXIS CULTURAIS DE UM CENTRO UNIVERSITÁRIO COMUNITÁRIO: A MEDIAÇÃO DOS CONFLITOS JUDICIAIS ,. Sociology of Law, v. III, p. 13-2877, 2017.

3.
HALEN, S. V. D.2017HALEN, S. V. D. ; FOSSATTI, P. ; KORTMANN, G.L. . MARCOS LEGAIS DA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA (PCD) NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM RECORTE DAS POLÍTICAS DE INCLUSÃO. International Journal of the Sociology of Law (Print), v. III, p. 13-2877, 2017.

4.
TURRA, R. C.2016TURRA, R. C. ; KORTMANN, G.L. . ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM E O DESEMPENHO ESCOLAR. Gestão Universitária, v. 1, p. 1-14, 2016.

5.
Neverton Orofino2016Neverton Orofino ; KORTMANN, G.L. . A relevância da reflexão crítica da prática sócio pedagógica: um aspecto da competência do educador social. Diálogo (UNILASALLE), v. 1, p. 93-103, 2016.

6.
MARTINS, C.2015MARTINS, C. ; KORTMANN, G.L. . Recorte da experiência psicopedagógica clínica : Possibilidades de aplicação do inventário Portage operacionalizado com sujeitos com transtorno do espectro autista. Diálogo (UNILASALLE), v. 28, p. 25-40, 2015.

7.
SILVA, S. D.2015SILVA, S. D. ; SILVA, V. M. ; SOARES, A. C. ; KORTMANN, G.L. . o CINEMA E OS QUADRINHOS:fERRAMENTAS ALTERNATIVAS PARA O ENSINO DE QUÍMICA. Revista de Educação, Ciência e Cultura, v. 20, p. 155--164, 2015.

8.
Neverton Orofino2014Neverton Orofino ; KORTMANN, G.L. . Contribuições da Psicologia e Pensamento Sistêmico ao entendimento jurídico de alienação parental. Perspectiva (Erexim), v. 38, p. 7-16-16, 2014.

9.
SOARES, A. C.2013SOARES, A. C. ; MAUER, M. B. ; KORTMANN, G.L. . Ensino de Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: Possibilidades e desafios em Canoas/RS. Revista de Educação, Ciência e Cultura, v. 18, p. 49-69, 2013.

10.
FOSSATTI, P.2013FOSSATTI, P. ; KORTMANN, G.L. ; HALEN, S. V. D. . Inclusión y diversidad:promoviendo el acceso de jóvenes y adultos/as zurdos/as en la educación superior. Desicio: educacion de adultos en reclusion, v. 35, p. 25-30, 2013.

11.
SOUZA, O. S. H.2011SOUZA, O. S. H. ; KORTMANN, G.L. . Autonomia Universitária a serviço da inclusão social: Acolhendo crianças com Transtorno de déficit de atenção e suas famílias. Revista @mbienteeducação, v. 04, p. 44-52, 2011.

12.
KORTMANN, G.L.2009KORTMANN, G.L.. Culturas das Infâncias: O tempo de brincar das crianças que vivem em vilas militares. Mouseion (UniLasalle), v. 03, p. 01-15, 2009.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
CAIERAO, I. (Org.) ; HICKEL, N. (Org.) ; KORTMANN, G.L. (Org.) . A Psicopedagogia entre conhecimentos e saberes: fazer pensar escrever. 1. ed. Rio de Janeiro: WAK editora, 2016. v. 1. 268p .

2.
Kortmann, Gilca (Org.) ; KORTMANN, G.L. (Org.) . A prática psicopedagógica processos e percursos do aprender. 1ª. ed. Rio de Janeiro: WAK editora, 2015. 180p .

Capítulos de livros publicados
1.
KORTMANN, G.L.; ZILIOTTO, D. M. ; Mara Rosane Souza Soares . Direitos humanos e a inclusão das pessoas com necessidades educativas especiais. In: Dirléia Fanfa Sarmento,Jardelino Menegat, Antonio Carlos Wolkmer. (Org.). Educação em direitos humanos: dos dispositivos legais ás práticas. 1ªed.Porto Alegre: Cirkula, 2018, v. 1, p. 1-231.

2.
HALEN, S. V. D. ; FOSSATTI, P. ; KORTMANN, G.L. . INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA (PCD) NA EDUCAÇÃO SUPERIOR, UM OLHAR A PARTIR DAS POLÍTICAS DE INCLUSÃO. In: Kelly Gianezini, Jacson Gross, organizadores.. (Org.). Estudos contemporâneos em ciências jurídicas e sociais. 340ed.Criciuma/SC: dois por quatro editora, 2017, v. IV, p. 06-244.

3.
BERND, Z. ; MANGAN, P. V. ; KORTMANN, G.L. . culturas da infância. In: Bernd, Zilá; Kaiser, Patricia. (Org.). Dicionário de Expressões da Memória Social dos Bens Culturais e da Cibercultura. 2ªed.Canoas: Unilasalle, 2017, v. , p. 11-325.

4.
KORTMANN, G.L.; GROSSI,H. . (Des) casamento e suas implicações na aprendizagem. In: Kortmann,Gilca; Grossi, Herta. (Org.). A Psicopedagogia entre conhecimentos e saberes. 1ed.Rio de janeiro: WAK editora, 2016, v. 1, p. 235-247.

5.
Neverton Orofino ; KORTMANN, G.L. ; SILVA, D. R. Q. . A importância das ações de educação e promoção de saúde na (re)vitalização das relações parentais e inclusão social. In: Alexandre Ramos Lazzarotto; Michelli Cristina Silva de Assis. (Org.). Temas Emergentes em Saúde-volume 1. 1ed.Canoas-RS: Unilasalle editora, 2016, v. 1, p. 5-96.

6.
KORTMANN, G.L.; BORBA, B. M. R. . Psicopedagogia na Universidade-Uma abordagem sistêmica familiar. In: Gilca Lucena Kortmann;Bruna Rosso Borba. (Org.). Psicopedagogia na Universidade-Uma abordagem sistêmica familiar. 1ed.Rio de Janeiro: WAK, 2015, v. 1, p. 79-90.

7.
KORTMANN, G.L.; GROSSI,H. . Mediação de Conflitos na escola: uma abordagem psicopedagógica. In: Gilca Lucena Kortmann;Herta Grossi. (Org.). Mediação de Conflitos na escola: uma abordagem psicopedagógica. 1ed.Rio de Janerio: WAK, 2015, v. 180, p. 113-121.

8.
KORTMANN, G.L.. Transtornos De Aprendizagem No Processo De Educação Inclusiva: Uma Leitura Sistêmica. In: Claus Dieter Stobäus; Juan José Mouriño Mosquera (Org.). (Org.). Educação e Inclusão Perspectivas Desafiadoras. 1ªed.Porto Alegre - RS: Edipucrs, 2013, v. 1ª, p. 244-260.

9.
KORTMANN, G.L.. A inclusão da criança especial começa na família. In: Claus Dieter Stobaus; Juan José Mouriño Mosquera. (Org.). Educação Especial: em direção à educação inclusiva. 4ed.Porto Alegre: Edipucrs, 2012, v. , p. 183-196.

10.
KORTMANN, G.L.. Inclusão - Um Desafio para os sistemas educacionais desde a educação infantil, iniciando na estimulação precoce. In: Claus Dieter Stobaus;Juan José Mourino Mosquera. (Org.). Temas em Educação Especial e educação Inclusiva. 1ed.Canoas: Sales Editora Ltda., 2009, v. , p. 79-91.

11.
KORTMANN, G.L.. A inclusão da criança especial começa na família. In: Claus Dieter Stobaus; Juan José Mouriño Mosquera. (Org.). Educação Especial: em direção à educação inclusiva. 3ªed.Porto Alegre: Edipucrs, 2006, v. , p. 221-235.

12.
KORTMANN, G.L.. Psicopedagogia: um entendimento sistêmico. In: Fabiani Ortiz Portella; Ingrid Schröeder Franceschini. (Org.). Família e Aprendizagem - uma relação necessária. 1ed.Rio de Janeiro: wak, 2006, v. 1, p. 89-108.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
KORTMANN, G.L.; SILVA, J. . Será que não é hora de um detox digital?Cuidado com os riscos e exagero de tecnologia: Como identificar problemas na escola?. Diário de Canoas/comunidade, grupo sinos, p. 26 - 26, 14 ago. 2018.

2.
KORTMANN, G.L.. Programas combatem a evasão escolar. Diário de Canoas, 22 mar. 2018.

3.
KORTMANN, G.L.. Falar de Sexo é Prevenção. Alunos da Rede Municipal Irão Participar Sobre Infecções Sexualmente Transmissíveis, Diário Canoas, p. 6 - 6, 26 set. 2017.

4.
KORTMANN, G.L.; SOUZA, T. . Violência na escola precisa ser combatida: Especialista em educação critica postura passiva dos pais. Diário de Canoas, Canoas e Região dos Sinos, p. 20 - 20, 01 set. 2016.

5.
KORTMANN, G.L.. Como organizar. Fim das férias, recomeço da rotina, Canoas, 02 ago. 2016.

6.
KORTMANN, G.L.; SOUZA, T. . A presença paterna na vida dos guris. Diário de canoas-Comunidade, Canoas e vale do Rio dos Sinos, p. 3 - 3, 08 ago. 2015.

7.
KORTMANN, G.L.; SOUZA, T. . Pequenos consumistas escolhem seus presentes-crianças influenciam pais nas decisões de compras. Diário de Canoas, Canoas/RS, 04 dez. 2014.

8.
KORTMANN, G.L.. O importante é estar preparado para trabalhar com os conflitos. Espaço Imóvel-Viver Bem em Condomínio-SECOVI -AGADEMI, Rio Grande do Sul, p. 17 - 17, 16 out. 2014.

9.
KORTMANN, G.L.; SOUZA, T. . Oa presentes do dia da criança. Diário de Canoas, Canoas-RS, p. 3 - 3, 08 out. 2014.

10.
KORTMANN, G.L.. Revista Científica Interdisciplinar estudos da cognição. Revista Científica Interdisciplinar estudos da cognição, 01 mar. 2014.

11.
KORTMANN, G.L.. Educação Hoje-Volta às aulas. Vale do Alto Taquari-RS, Jornal do Alto Taquari, p. 02 - 05, 14 fev. 2014.

12.
KORTMANN, G.L.. O dia das crianças é todos os dias - Os pais devem dedicar maior tempo possível à formação dos pequenos. Jornal Diário de Canoas, Canoas, p. 3 - 3, 11 out. 2013.

13.
KORTMANN, G.L.. Em debate: Na sua opinião, como uma mãe pode ajudar a preparar a sociedade para um futuro melhor?. Jornal ABC - Grupo Sinos, Novo Hamburgo/RS, p. 14 - 14, 12 maio 2013.

14.
KORTMANN, G.L.. Vem aí a páscoa da criançada. Diário de Canoas-RS, JORNAL COMUNITÁRIO CANOAS RS, p. 03 - 03, 01 mar. 2013.

15.
KORTMANN, G.L.. Por que as pessoas mentem?. Suplemento especial Diário de Canoas-Sessão Comportamento, p. 16 - 16, 25 maio 2011.

16.
KORTMANN, G.L.. Indicativos de que uma criança está sendo alvo de bullying. Espaço Imóvel, Espaço Imóvel, p. 15 - 15, 02 maio 2011.

17.
KORTMANN, G.L.. Ciumes que sentimento é esse?. Suplemento especial do Diário de Canoas-Comportamento, Canoas, p. 08 - 08, 24 fev. 2011.

18.
KORTMANN, G.L.. Volta ás aulas : primeiros dias são de adaptação. Diário de Canoas-Sessão comportamento, Canoas, p. 02 - 02, 24 fev. 2010.

19.
KORTMANN, G.L.. Inclusão Social é tema de debate na semana municipal da pessoa com deficiência. Sinal Vermelho/Saúde, Canoas, p. 09 - 09, 21 ago. 2008.

20.
KORTMANN, G.L.. Semana de PCD de Canoas abre espaço para arte. Dia´rio de Canoas, Canoas, p. 02 - 02, 13 ago. 2008.

21.
KORTMANN, G.L.. Chegada de um bebê pode gerar ciúmes. Diário de Canoas-Viver Bem pg 02, Suplemento dos jornaisNH-VS,e, p. 02 - 02, 31 mar. 2008.

22.
KORTMANN, G.L.. Volta às aulas-Retorno exige atenção dos pais e professores. Diário de Canoas, Canoas/RS, p. 01 - 02, 14 fev. 2008.

23.
KORTMANN, G.L.. Primeiro espaço é na família. Diário de Canoas, p. 3 - 3, 13 nov. 2006.

24.
KORTMANN, G.L.. Dia mundial dos animais: convívio traz benefícios à saúde.. Diário de Canoas, Canoas, p. 34, 04 out. 2006.

25.
KORTMANN, G.L.. Escola e família - um compromisso com a educação. II Curso Regional de Formação de Gestores e Educadores - Educação Inclusiva: Direito à diversidade, Uruguaiana, p. 32 - 46, 30 jul. 2006.

26.
KORTMANN, G.L.. Inclusão - um desafio para os sistemas educacionais desde a educação infantil iniciando na estimulação precoce. III Curso Regional de Formação de Gestores e Educadores - Educação Inclusiva: Direito à diversidade, Uruguaiana, p. 47 - 59, 14 jul. 2006.

27.
KORTMANN, G.L.. A Psicopedagogia no UNILASALLE: uma escola em pastoral.. INTEGRAÇÃO, Província Lassalista de POA, p. 35 - 35, 10 jul. 2006.

28.
KORTMANN, G.L.. O importante não é a inclusão e sim, a educação.. INTEGRAÇÃO, Província Lassalista de POA, p. 4 - 8, 01 abr. 2006.

29.
KORTMANN, G.L.. A Inclusão dos Portadores de Necessidades Educacionais Especiais. Integração, Província Lassalista, p. 10 - 11, 09 ago. 2005.

30.
KORTMANN, G.L.. Síndrome de Down e a Inclusão. II Curso Regional de Formação de Gestores e Educadores - Educação Inclusiva: Direito à diversidade, Uruguaiana, p. 47 - 61, 30 jul. 2005.

31.
KORTMANN, G.L.. ACOMPANHAMENTO ESPECIAL PARA ORIENTAR O ESTUDO. DIÁRIO DE CANOAS, CANOAS- RS, p. 4 - 5, 05 mar. 2002.

32.
KORTMANN, G.L.. Hiperatividade na infância é um problema que deve ser controlado. Diário de Canoas, Canoas - RS, 14 jun. 1999.

33.
KORTMANN, G.L.. Medo da volta às aulas. Diário de Canoas, Canoas - RS.

34.
KORTMANN, G.L.. Limites na adolescência. Diário de Canoas, Canoas - RS.

35.
KORTMANN, G.L.. A escuta psicopedagógica, auxiliando o processo de alfabetização de jovens e adultos no EAJA - LASALLE. Sonho Possível.

36.
KORTMANN, G.L.. Problematizando o tema da obesidade na escola: uma proposta pedagógica a partir dos estudos cultuais.. Revista Diálogo, Unilasalle.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
KORTMANN, G.L.; Ziliotto,Macedo Denise ; Mara Rosane Souza Soares . Direitos humanos e a inclusão das pessoas com necessidades educativas especiais. In: I Encontro Regional Educação de Qualidade: Um direito de Todos, 2018, Canoas. I Encontro Regional Educação de Qualidade: Um direito de Todos. Canoas: Unilasalle, 2018. v. I. p. 03-188.

2.
KORTMANN, G.L.. AS VILAS MILITARES COMO ESPAÇO DA CIDADE: CULTURAS QUE SE PRODUZEM Linha temática: 8. PAISAGEM CULTURAL, IMAGEM DA CIDADE E CONSERVAÇÃO PATRIMONIAL. In: RIGPAC, 2018, Canoas/RS/Brasil. . de Pensamento Crítico sobre Globalização e Patrimônio Construído (RIGPAC). Canoas/RS/Brasil: Unilasalle, 2012.

3.
KORTMANN, G.L.. QUALIDADE DE VIDA E PROMOÇÃO DE MULHERES QUE VIVEM EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL QUALITY OF LIFE AND PROMOTION OF WOMEN WHO LIVE IN SITUATION OF SOCIAL VULNERABILITY. In: Sociology of Law 2018, 2018, Canoas/RS/Brasil. Sociology of Law : O Direito entre o Caos e a Desconstrução - 2018 https://www.sociologyoflaw.com.br/ Continuamos contando com a inestimável colaboração do Research Committee on Sociology of Law of the International Sociological Association (ISA/RCSL), ... Canoas/RS/Brasil: Unilasalle, 2018. v. IV.

4.
MOURA, C. S. ; KORTMANN, G.L. . PRÁXIS CULTURAIS DE UM CENTRO UNIVERSITÁRIO COMUNITÁRIO: A MEDIAÇÃO DOS CONFLITOS JUDICIAIS. In: Sociology of Law, 2017, Canoas/RS/Brasil. Anais 2017-Congresso do Mestrado em direito e Sociedade do Unilasalle. Canoas: Unilasalle, 2017. p. 06-2877.

5.
HALEN, S. V. D. ; FOSSATTI, P. ; KORTMANN, G.L. . MARCOS LEGAIS DA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA (PCD) NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM RECORTE DAS POLÍTICAS DE INCLUSÃO.. In: Congresso do Mestrado em Direito e Sociedade do Unilasalle, 2017, Canoas. Anais Sociologyof Low 2017. Canoas: Unilasalle, 2017. p. 06-2877.

6.
KORTMANN, G.L.; FOSSATTI, P. ; HALEN, S. V. D. . Políticas Inclusivas: Acessibilidade e Permanência do Surdo no Unilasalle Canoas Inclusive Policies: Accessibility and Permanence of the Deaf in Unilasalle Canoas. In: Sociology of law on the move, 2016, Canoas -RS. Políticas Inclusivas: Acessibilidade e Permanência do Surdo no Unilasalle Canoas Inclusive Policies: Accessibility and Permanence of the Deaf in Unilasalle Canoas, 2016. v. 1.

7.
KORTMANN, G.L.. Psicomotricidade: cultura ,lazer e bem estar. In: XIII Congresso Brasileiro de Psicomotricidade: Tessituras psicomotoras-vozes da formação e da atuação profissional, 2016, Porto Alegre RS. XIII Congresso Brasileiro de Psicomotricidade: Tessituras psicomotoras-vozes da formação e da atuação profissional, 2016.

8.
Eliane Jost Blessmann ; Lucas Graeff ; KORTMANN, G.L. . CONCEPÇÕES DE LAZER E USOS DO TEMPO LIVRE NOS FILMES ?A INVENÇÃO DA INFÂNCIA? E ?ENVELHESCÊNCIA?. In: http://www.unilasalle.edu.br/canoas/jornadas-mercosul/, 2016, Canoas/RS/Brasil. Jornadas do Mercosul. Canoas/RS/Brasil: Unilasalle, 2016. p. 11-859.

9.
KORTMANN, G.L.. Processos de ensino e aprendizagem de alunos com deficiência intelectiva iniciando na estimulação precoce. In: Seminário Regional de Formação de Gestores e Educadores do Programa Educação Inclusiva, 2011, Uruguaiana. Educação Inclusiva. Uruguaiana: MEC/SEESP, 2011. v. 1. p. 09-22.

10.
Camargo,S ; KORTMANN, G.L. ; Vargas,C . Crianças devem ser incentivadas a participar da administração condominial. In: 13º Encontro Gaúcho de Condomínios, 2010, POA. Espaço Imóvel/SECOVI-AGADEMI. POA: SECOVI/RS, 2010. p. 03-28.

11.
KORTMANN, G.L.. Histórias Culturais das Infâncias: O tempo de brincar das crianças vistas como ator social. In: Encontro Estadual de Educação Básica, 2008, Canoas. Anais do IV Encontro Estadual de Educação Básica - ENEB, 2008. v. 1. p. 1-15.

12.
KORTMANN, G.L.. A Infância no espaço da cidade. In: Encontro Estadual de Educação Básica, 2007, Canoas. Anais do III Encontro Estadual de Educação Básica - ENEB. Canoas: Salles, 2007. p. 1-10.

13.
KORTMANN, G.L.. Inclusão - um desafio para os sistemas educacionais desde a educação infantil iniciando na estimulação precoce. In: Seminário Regional de Formação de Gestores e Educadores do Programa Educação Inclusiva, 2006, Uruguaiana. Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. Uruguaiana: MEC/SEESP, 2006. v. 1. p. 47-59.

14.
KORTMANN, G.L.. Síndrome de Down e a Inclusão. In: II Curso Regional de Formação de Gestores e Educadores - Educação Inclusiva: Direito à Diversidade, 2005, Uruguaiana, 2005.

15.
KORTMANN, G.L.. Escola e Família: Um Compromisso com a Educação. In: II Curso Regional de Formação de Gestores e Educadores - Educação Inclusiva: Direito à Diversidade, 2005, Uruguaiana, 2005.

16.
KORTMANN, G.L.. Estimulação precoce e a síndrome de Down: desenvolvimento da criança e relações familiares. In: I Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 1998, Florianópolis. Anais do I Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 1998.

17.
KORTMANN, G.L.. Educação Infantil: da estimulação de bebês ao trabalho na escola infantil. In: 15º Simpósio de Educação Infantil do Vale do Sinos e do Caí, 1995, São Leopoldo. Anais 15º Simpósio de Educação Infantil do Vale do Sinos e do Caí, 1995. v. 1. p. 87-100.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
ODY, A. E. ; NARDI, B. M. ; KORTMANN, G.L. . Educação Especial e Educação Inclusiva I. In: Jornadas de Estudos Pedagógicos, 2010, Canoas. Anais da VI Jornada de Estudos Pedagógicos. Canoas: Salles, 2010. p. 1-1.

2.
PERES, M. I. ; BELONI, M. T. ; KORTMANN, G.L. . Deficiência: Quais as causas?. In: Jornadas de Estudos Pedagógicos, 2010, Canoas. Anais da VI Jornada de Estudos Pedagógicos. Canoas: Salles, 2010. p. 1-1.

3.
COSTA, D. M. ; THEOBALD, L. M. ; KORTMANN, G.L. . Inclusão sob o foco legal. In: Jornadas de Estudos Pedagógicos, 2010, Canoas. Anais da VI Jornada de Estudos Pedagógicos. Canoas: Sales Editora Ltda., 2010. p. 35-35.

4.
SILVA, J. M. ; KORTMANN, G.L. . Portadores de Altas Habilidades: Quem são eles?. In: Jornadas de Estudos Pedagógicos, 2010, Canoas. Anais da VI Jornada de Estudos Pedagógicos. Canoas: Sales Editora Ltda., 2010. p. 36-36.

5.
TEODORO, A. C. S. ; THIESEN, A. P. ; MEDEIROS, M. I. A. U. ; KAMIANECKY, M. ; KORTMANN, G.L. . Sindrome do X frágil: diagnóstico e intervenção. In: Jornadas de Estudos Pedagógicos, 2010, Canoas. Anais da VI Jornada de Estudos Pedagógicos. Canoas: Sales Editora Ltda., 2010. p. 36-36.

6.
KORTMANN, G.L.; Brock,L . O papel do Psicopedagogo Clínico no Ambiente Hospitalar. In: Semana Acadêmica, 2008, Canoas. Semana Acadêmica Unilasalle/RS, 2008.

7.
KORTMANN, G.L.; SILVA, Jadir . Psicopedagogia:Escola e Família. In: Semana Acadêmica, 2008, Canoas/RS. Semana Acadêmica Unilasalle, 2008.

8.
KORTMANN, G.L.. Educação especial e Inclusiva I: O Deficente Visual e a Sociedade. In: Semana Acadêmica, 2008, Canoas/RS. VI Jornada de estudos pedagógicos, 2008.

9.
KORTMANN, G.L.; SILVA, Jadir . Portador de Altas Habilidades.Quem são eles?. In: Semana Acadêmica, 2008, Canoas/RS. VI jornada de estudos pedagógicos, 2008.

10.
KORTMANN, G.L.. Políticas Públicas de Inclusão. In: Semana Acadêmica do UNILASALLE, 2005, Canoas, 2005.

11.
KORTMANN, G.L.. Mediação Familiar. In: Semana Acadêmica do UNILASALLE, 2005, Canoas, 2005.

12.
KORTMANN, G.L.. Estimulação Precoce para Bebes com Atraso no Desenvolvimento. In: Semana Acadêmica do UNILASALLE, 2005, Canoas, 2005.

13.
KORTMANN, G.L.; STOBAUS, C. D. . A CRIANÇA COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS: UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL. In: II ENCONTRO LATINO-AMERICANO PARA ESTUDOS DA CRIANÇA, 2002, FLORIANÓPOLIS- SC. LIVRO DE RESUMOS -II ENCONTRO LATINO-AMERICANO PARA ESTUDOS DA CRIANÇA, 2002. p. 112.

14.
KORTMANN, G.L.. Estimulação precoce e a síndrome de Down: desenvolvimento da criança e relações familiares. In: III Congresso Ibero-Americano de Educação Especial, 1998, Foz do Iguaçu. Anais do III Congresso Ibero-Americano de Educação Especial, 1998.

Apresentações de Trabalho
1.
KORTMANN, G.L.. SER PROFESSOR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: EXPERIÊNCIAS E INVESTIGAÇÕES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
KORTMANN, G.L.. Aspectos neuropsicológicos na estimulação do bebê com Síndrome de Down. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
KORTMANN, G.L.. Estimulação precoce e primeira infância ação inter, trans ou multidisciplinar?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
KORTMANN, G.L.. I Simpósio de educação especial inclusiva Santa Cecilia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

5.
KORTMANN, G.L.. II simpósio de educação inclusiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

6.
KORTMANN, G.L.. Educação que transforma: qual o seu papel neste ciclo ?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
KORTMANN, G.L.. I Seminário Luso-brasileiro de Educação Inclusiva: o ensino e a aprendizagem em questão,. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
KORTMANN, G.L.. A cultura do pensamento sem fronteiras para a construção da cidadania.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
KORTMANN, G.L.. Desafios da Educação frente a diversidade.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
KORTMANN, G.L.. Seminário Municipal de Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
KORTMANN, G.L.. Desenvolvimento Cognitivo em Pessoas com Síndrome de Down. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
KORTMANN, G.L.; MATTOS, D. ; KURILAK, E. ; PERIN, R. ; FORTES, F. . xiV Seminário Municipal A Escola faz a diferença : caminhos para Educação Inclusiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
KORTMANN, G.L.; SCOZ, B. J. . Ação Psicopedagógica e Expectativas de Aprendizagem: II Jornada de Psicopedagogia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
KORTMANN, G.L.. ètica no Trabalho de Equipe Multidisciplinar e Interdisciplinar: Contribuições do Psicopedagogo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
KORTMANN, G.L.; RAUPP, L. ; GRAEBIN, C. M. ; GARGIONE, D. B. ; KERBES, J. B. ; FARIAS, W. P. . Cultura das crianças remanescentes do Quilombo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

16.
KORTMANN, G.L.; GRAEBIN, C. M. . Vídeo conferência para Universidade de Montevidéo com a temática Culturas de pares na Infãncia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
KORTMANN, G.L.. Formação de Professores: Cuidando do Cuidador. 5 e 6 /01/2016. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
KORTMANN, G.L.. Qualificação e autonomia: o que mudou?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
KORTMANN, G.L.. O papel do gestor pedagógico no atendimento a alunos da educação especial:do projeto pedagógico à prática docente.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
KORTMANN, G.L.. Palestra :O que te move. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
KORTMANN, G.L.. Noções de Mediação de Conflitos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
KORTMANN, G.L.. Prática Docente na educação inclusiva: da organização pedagógica à avaliação discente.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
KORTMANN, G.L.. Palestra para professores Intervenção Neuropsicológicas em educação de crianças e adolescentes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
KORTMANN, G.L.. Intervenções Neuropsicológicas na Educação de Crianças e Adolescentes-palestra para pais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
NAVARRO, M. A. M. ; MOYA, C. ; KORTMANN, G.L. . II Congresso Internacional de Educação: Diálogos Pedagógicos da Educação Infantil ao Ensino Superior-prática pedagógica: a trans posição didática frente aos desafios de contemporaneidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

26.
KORTMANN, G.L.. Estrutura programática para alfabetização e inclusão de crianças com deficiência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
KORTMANN, G.L.. Intervenções Neuropsicológicas na Educação de Crianças e Adolescentes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
KORTMANN, G.L.. Educação de Mulheres que vivem em Comunidades em Situação de Vulnerabilidade Social. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
KORTMANN, G.L.. Psicomotricidade: eixos da formação e da prática do psicomotricista. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
KORTMANN, G.L.; MOYA, C. ; PACHECO, J. A. . Articulação entre ensino e pesquisa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
KORTMANN, G.L.. Limites e Rotinas para Crianças de Educação Infantil e Anos Iniciais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
KORTMANN, G.L.. Característica dos Alunos de 5ª Série e de que Forma Acompanhá-los. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
PINTO, Q. C. ; BORGES, P. ; KORTMANN, G.L. . Educação ambiental e resíduos sólidos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

34.
SKOREK, K. ; VERONEZ, A. B. ; KORTMANN, G.L. . TDAH e suas implicações na aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

35.
BARBOSA, S. ; KORTMANN, G.L. . Os neurotransmissores e sua influência no transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH). 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

36.
MELLO, C. E. ; SILVA, R. S. ; ALEXANDRE, C. I. S. ; KORTMANN, G.L. . Afetividade nas Series Iniciais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

37.
KORTMANN, G.L.; CAIERAO, I. ; BARROS, L. ; HICKEL, N. ; BOMBONATTO, Q. . O Cenário da psicopedagogia no RS: O que Temos? O que Buscamos?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
KORTMANN, G.L.. II Seminário de capacitação para educadores de alunos da educação fundamental inclusiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

39.
KORTMANN, G.L.. I Seminário de capacitação para educadores de alunos da educação fundamental inclusiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
KORTMANN, G.L.. Reunião com pais do Napsi-grupo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

41.
ZOCCOLI, M. G. ; ROSA, P. B. ; SANTOS, T. P. ; KORTMANN, G.L. . Música e autismo: um caminho possível. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

42.
MASSAIRO, C. J. ; PAIM, M. M. ; KORTMANN, G.L. . A influencia da estimulação precoce no desenvolvimento da criança. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

43.
LIMA, F. J. A. ; LIMA, P. B. R. ; BRONZONI, P. C. ; VALADAO, C. L. D. ; SANTOS, A. R. ; KORTMANN, G.L. . Sindrome de Klinefelter. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

44.
HEIDA, C. M. ; SANTOS, J. R. ; CORREA, G. ; KORTMANN, G.L. . Estudo do Gênero em âmbito escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

45.
HOERNIG, A. G. ; KORTMANN, G.L. . Mapeamento institucional do trabalho das estagiarias vinculadas ao Núcleo de Apoio Psicopedagogico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

46.
PEDROSO, D. R. ; FREITAS, M. M. ; KORTMANN, G.L. . A musicalidade com alunos de inclusão na educação de jovens e adultos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

47.
TARRAGO, L. S. ; KORTMANN, G.L. . Inclusão através da arte. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

48.
FAGUNDES, M. D. ; KULZER, G. G. L. L. ; KORTMANN, G.L. . PRÁTICAS EDUCATIVAS NO MUHM: EXPOSIÇÃO 'OS SEGREDOS DA ANATOMIA-UM OLHAR ATENTO SOBRE A BASE DA VIDA HUMANA'.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

49.
STORCK, V. ; KORTMANN, G.L. . A ATUAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA NO CONTEXTO ESCOLAR: CONTRIBUINDO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

50.
KORTMANN, G.L.. O aluno com transtorno do espectro autista. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

51.
KORTMANN, G.L.. Seminário de Vulnerabilidade na Atenção a Saúde. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

52.
KORTMANN, G.L.. Educação e Inclusão na Educação Básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

53.
KORTMANN, G.L.; BATALHA, S. B. ; MOLINA, T. . Saúde na escola: Foco no bem estar do aluno. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

54.
KORTMANN, G.L.. Inclusão de Crianças Especiais e Orientações para Família. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

55.
KORTMANN, G.L.. Semana da pessoa com deficiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

56.
KORTMANN, G.L.. O olhar da psicopedagogia na inclusão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

57.
KORTMANN, G.L.. Pessoa com Deficiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

58.
KORTMANN, G.L.. O lúdico como componente no processo educacional: ensino fundamental anos iniciais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

59.
KORTMANN, G.L.. Palestra para os pais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

60.
KORTMANN, G.L.. Responsabilidade e papel do COMDIP na promoção de direitos humanos da pessoa com deficiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

61.
KORTMANN, G.L.. Cognição em Síndrome de Down. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

62.
KORTMANN, G.L.. Medidas de promoção na educação em direitos humanos:programas de responsabilidade social em comunidades em situação de vulnerabilidade social. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

63.
KORTMANN, G.L.. Um olhar psicopedagógico para as adolescentes gestantes de Canoas-RS-Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

64.
KORTMANN, G.L.. Aprendizagens da criança autista e suas relações familiares e sociais: estratégias educativas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

65.
BARRETA, E. ; KORTMANN, G.L. . Acompanhamento psicopedagógico longitudinal de um aluno com Transtorno Global de Desenvolvimento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

66.
KORTMANN, G.L.. XXI Encontro Estadual de Psicopedagogia do RS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

67.
KORTMANN, G.L.. IV Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

68.
KORTMANN, G.L.; CAIERAO, I. . Congresso de Neurociência e Aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

69.
KORTMANN, G.L.. III Simpósio Internacional ABPp 2013. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

70.
KORTMANN, G.L.. Dinâmica das relações interpessoais e familiares na Educação Inclusiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

71.
KORTMANN, G.L.. Acolhimento às gestantes adolescentes de Canoas/RS em situação de vulnerabilidade social. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

72.
KORTMANN, G.L.. Aprendizagens da criança autista e suas relações familiares e sociais: estratégias educativas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

73.
KORTMANN, G.L.. Medidas de promoção na educação em direitos humanos: programas de responsabilidade social em comunidades em situação de vulnerabilidade social. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

74.
KORTMANN, G.L.. Um olhar psicopedagógico para as adolescentes gestantes de Canoas-RS-Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

75.
KORTMANN, G.L.. Acompanhamento psicopedagógico longitudinal de um aluno com transtorno global do desenvolvimento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

76.
KORTMANN, G.L.. Escola e família - A importância do meio familiar no processo de aprendizagem: um olhar psicopedagógico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

77.
KORTMANN, G.L.. Transtornos do desenvolvimento neuropsicomotor. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

78.
KORTMANN, G.L.. Psicopedagogia: Caminhos para aprender e ensinar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

79.
KORTMANN, G.L.. Transtornos do desenvolvimento neuropsicomotor.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

80.
GAIAO, A. ; KORTMANN, G.L. ; ANDRADE, M. S. . Psicopedagogia em nível de Pós-Graduação: desafios e perspectivas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

81.
KORTMANN, G.L.. VII Seminário Regional de Formação de Gestores e Educadores do programa de educação Inclusiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

82.
KORTMANN, G.L.. Formação de professores .Educação Inclusiva de alunos com déficit intelectivo e adaptação curricular. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

83.
KORTMANN, G.L.. Limites na Educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

84.
KORTMANN, G.L.. Motivação de professores-Cuidando do Cuidador. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

85.
KORTMANN, G.L.. Escola Regular Inclusiva-formas de atuação do professor. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

86.
KORTMANN, G.L.. Dificuldades, ditúrbios e transtornos de aprendizagem: formas de intervenção. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

87.
KORTMANN, G.L.. Saúde , Inclusão e Direitos da Pessoa com Síndrome de Down-Manaus/. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

88.
KORTMANN, G.L.. Cognição em Síndrome de Down. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

89.
KORTMANN, G.L.. A Psicopedagogia e suas interfaces: diferentes cenários. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

90.
KORTMANN, G.L.. Características dos alunos de 5ª série e de que forma acompanhá-los. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

91.
KORTMANN, G.L.. Praticas inclusivas na rede Lasalle -NAPSI-( núcleo de apoio psicopedagógico) para crianças carentes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

92.
KORTMANN, G.L.. Crianças devem ser incentivadas a participar da administração condominial. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

93.
KORTMANN, G.L.. 5º CONGRESSO GAÚCHO DE NEUROLOGIA E NEUROCIRURGIA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

94.
KORTMANN, G.L.. Culturas das Infâncias: Espaços e tempos de brincar das crianças que vivem em vilas militares. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

95.
KORTMANN, G.L.; WERLE, F. O. . Culturas das Infâncias: Espaços e tempos de brincar das crianças que vivem em vilas militares. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

96.
KORTMANN, G.L.. As dificuldades de aprendizagem no processo de educação inclusiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

97.
KORTMANN, G.L.. Alunos com Síndrome de Down, como estimulá-los a partir da educação infantil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

98.
KORTMANN, G.L.. Autoestima do professor e a inclusão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

99.
KORTMANN, G.L.; FERRARI, A. . O vínculo inicial mãe-bebê e a aprendizagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

100.
Rosso Borba,M.B. ; KORTMANN, G.L. . Psicopedagogia ajudando no processo de aprender: O transtorno de aprendizagem decorrente do sintoma familiar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

101.
Rosso Borba,M.B. ; KORTMANN, G.L. . O transtorno de aprendizagem decorrente do sintoma familiar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

102.
KORTMANN, G.L.. A Psicopedagogia ajudando sujeitos no processo de aprender: programa de estimulação global para crianças com atraso no desenvolvimento neuropsicomotriz. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

103.
KORTMANN, G.L.. Histórias Culturais das Infâncias: O tempo de brincar das crianças vistas como ator social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

104.
KORTMANN, G.L.. A Infância no espaço da cidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

105.
KORTMANN, G.L.. Relações Interpessoais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

106.
KORTMANN, G.L.. O preço do desafio - filme comentado. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

107.
KORTMANN, G.L.. Trabalho de estimulação precoce global para crianças com atraso no desenvolvimento neuropsicomotriz: um trabalho de inlcusão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

108.
KORTMANN, G.L.. Jornada de Estudos: a intervenção psicopedagógica nos espaços clínico e institucional. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

109.
KORTMANN, G.L.. Estimulação Global para crianças com atraso de desenvolvimento psicomotriz.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

110.
KORTMANN, G.L.. TRABALHO DE ESTIMULAÇÃO GLOBAL PARA CRIANÇAS COM ATRASO NO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTRIZ. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

111.
KORTMANN, G.L.. A PRÁXIS PSICOPEDAGÓGICA NA INSTITUIÇÃO E NA CLÍNICA: UM NOVO OLHAR NA EDUCAÇÃO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

112.
KORTMANN, G.L.. AUTO-ESTIMA DO PROFESSOR QUE TRABALHA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

113.
KORTMANN, G.L.. SEXUALIDADE INFANTIL. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

114.
KORTMANN, G.L.. AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA E INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL/DM. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

115.
KORTMANN, G.L.. Formação de Professores em Educação Infantil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

116.
KORTMANN, G.L.. Semana do Bebê: da Estimulação Precoce na Educação Infantil - Culturas e brincadeiras. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

117.
KORTMANN, G.L.. Da família à inclusão: um trabalho em rede. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

118.
KORTMANN, G.L.. Curso de Formação de Gestores: Família e Inclusão. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

119.
KORTMANN, G.L.. Culturas do Brincar: as infâncias vividas na Vila-Militar da Base Aérea em Canoas, RS. Uma cidade na cidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

120.
KORTMANN, G.L.. A Infãncia no Espaço da Cidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

121.
KORTMANN, G.L.. Intervenção precoce: um trabalho de atendimento a bebês com atraso no desenvolvimento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

122.
KORTMANN, G.L.; MORAES, T. M. ; FRIDMAN, S. . Neuropsicologia, desemprego e capacidade mental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

123.
KORTMANN, G.L.; STOBAUS, C. D. . A CRIANÇA COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS: UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções bibliográficas
1.
KORTMANN, G.L.. Guia de Direitos das pessoas com deficiência. Canoas 2014 (Educação e Sensibilização).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
OSTA, L. ; KORTMANN, G.L. . Evaluación de Artículo para Revista Humanidades. 2018.

2.
KORTMANN, G.L.. Consultoria a ABPP Florianópolis. 2017.

3.
KORTMANN, G.L.. Assessoria à pós graduação em psicopedagogia La salle Lucas do Rio Verde MT. 2016.

4.
KORTMANN, G.L.. Avaliadora do original livro inscrito no ed.n.228/2014. 2015.

5.
KORTMANN, G.L.. Revista Perspectiva publicação n.137 v.37-2013. 2013.

6.
KORTMANN, G.L.. Formação Continuada em atendimento educacional Especializado em educação inclusiva Caxias do Sul. 2012.

7.
KORTMANN, G.L.. Organização e Coordenação da Formação de professores do RS com a temática Educar na diversidade, e do curso de formação deficiência mental e múltiplas. 2009.

8.
KORTMANN, G.L.. Formação de Professores do estado do RS/MEC/SEC/RSDeficiêcia mental e múltiplas. 2009.

Produtos tecnológicos
1.
KORTMANN, G.L.; PETEREIT, R. E. . O envolvimento parental no contexto escolar dos alunos inclusivos no ensino regulat. 2015.

2.
MORAES, D. S. ; KORTMANN, G.L. . Cartilha de Orientação para professores sobre a dislexia. 2015.

Processos ou técnicas
1.
KORTMANN, G.L.. Nomeação para perícia técnica psicopedagógica. 2014.

2.
KORTMANN, G.L.. Neurociência e Aprendizagem: Psique e corpo, no XXI Encontro Estadual de Psicopedagogos do RS, IV Encontro Sul-Brasileiro de Psicopedagogia e VIII Mostra Estadual de Estudantes de Psicopedagogia do RS. 2013.

Trabalhos técnicos
1.
KORTMANN, G.L.. Epistemologia Genética. 2018.

2.
KORTMANN, G.L.. Fundamentos Psicopedagógico. 2017.

3.
KORTMANN, G.L.. Conferência Municipal da Pessoa com Deficiência. 2015.

4.
KORTMANN, G.L.. Acessibilidade digital para a educação inclusiva: desafios e oportunidades. 2015.

5.
FERREIRA, A. M. S. ; KORTMANN, G.L. . Comissão organizadora do II Congresso Internacional de Educação-. 2015.

6.
KORTMANN, G.L.. Revista Online de produção dos alunos do Mestrado em Saúde e Desenvolvimento Humano. 2014.

7.
KORTMANN, G.L.. Ciências Biológicas e Ciências da Saúde. 2013.

8.
KORTMANN, G.L.. Palestra Dinâmica das relações interpessoais e familiares na educação inclusiva. 2013.

9.
KORTMANN, G.L.. Em busca da autonomia dos sujeitos com necessidades especiais. 2011.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
KORTMANN, G.L.. Alteração nos olhos ligado a dislexia. 2017.

2.
KORTMANN, G.L.. Cultura de pares na infância sala de vídeo conecta internacional com Universidade de Montevideo Flacso. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
Maria Laura Osta Vasquez ; KORTMANN, G.L. . Crianças, menores abandonados e órfãos em Montevidéu século XIX. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

4.
FIDELIS, G. ; KORTMANN, G.L. . Programa Debate, ao vivo, na TVE.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

5.
KORTMANN, G.L.. Ser Professor no contexto da Educação Inclusiva: experiências e investigações.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

6.
KORTMANN, G.L.. I Seminário Luso-brasileiro de Educação Inclusiva:o ensino e a aprendizagem em discussão.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

7.
KORTMANN, G.L.. XXIII Encontro de Psicopedagogia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

8.
KORTMANN, G.L.. A Ideias: brinquedos tradicionais ou eletrônicos, o que é melhor para as crianças?. 2017.

9.
KORTMANN, G.L.. Identificada alteração nos olhos ligada à dislexia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

10.
KORTMANN, G.L.. Violência na escola precisa ser combatida. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

11.
KORTMANN, G.L.. Na mesma altura. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

12.
KORTMANN, G.L.. Por uma infância sem divisões de rosa e azul. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

13.
KORTMANN, G.L.; LEBEDEFF, T. . Tudo mais quadro manhê-/Os desafios de separar a hora do lazer da hora dos estudos. 2015.

14.
KORTMANN, G.L.; LEBEDEFF, T. . Inclusão de crianças no mundo cultural e artístico. 2015.

15.
KORTMANN, G.L.; BORDASCH, G. . Como organizar o ano letivo da meninada. 2015.

16.
KORTMANN, G.L.. Conferência Municipal da Pessoa com Deficiência. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

17.
KORTMANN, G.L.. Semana da Pessoa com Deficiência. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

18.
KORTMANN, G.L.. A engrenagem diagnóstica nos transtornos neurodesenvolvimentais: intricados caminhos, controvérsias e o plano terapêutico. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

19.
KORTMANN, G.L.. II Congresso Internacional de Educação: diálogos pedagógicos da educação infantil ao ensino superior - prática pedagógica: a transposição didática frente aos desafios da contemporaneidade. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

20.
MARTINOTTO, L. B. ; KORTMANN, G.L. . ASPECTOS PSICOEDUCATIVOS ATRAVÉS DO MODELO TEACCH: ESTUDO DE CASO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TEA. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

21.
KORTMANN, G.L.. Leitura: Como esse hábito influência na formação e desenvolvimento intelectual. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

22.
KORTMANN, G.L.; CEREZER, C. ; KALIL NETO, F. ; NETTO, J. A. ; WREGE, I. . Conversações Psicopedagógicas - Perspectivas da Escuta. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

23.
KORTMANN, G.L.. X Congresso Brasileiro de Psicopedagogia. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

24.
KORTMANN, G.L.. X Congresso Brasileiro de Psicopedagogia. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

25.
KORTMANN, G.L.. A presença paterna na vida dos guris. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

26.
KORTMANN, G.L.. A Lei da Palmada - Secretaria de Desenvolvimento Social de Canaos. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

27.
KORTMANN, G.L.. Práticas Psicopedagógicas: Conversações e Intervenções. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

28.
KORTMANN, G.L.. A presença paterna na vida dos guris. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

29.
KORTMANN, G.L.. Os presentes do Dia da Criança. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

30.
KORTMANN, G.L.. Pequenos consumistas escolhem seus presentes. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

31.
KORTMANN, G.L.. Antigas brincadeiras para curtir a infância. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

32.
KORTMANN, G.L.. Educação Hoje. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

33.
KORTMANN, G.L.. Crianças influenciam na compra dos presentes de Natal. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

34.
KORTMANN, G.L.. O importante é estar preparado para trabalhar com conflitos. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

35.
KORTMANN, G.L.; CAVEDON, S. . Mudança na legislação: idade de 4 anos para o ingresso escolar. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

36.
KORTMANN, G.L.; BELLO, M. . Faça a diferença. 2013.

37.
KORTMANN, G.L.; SOARES, M. . COMO OS PAIS DEVEM ENCAMINHAR AS CRIANÇAS NO INÍCIO DO ANO ESCOLAR?. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

38.
KORTMANN, G.L.; MATSUBARA, C. . Psicopedagogia no ambiente hospitalar. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

39.
KORTMANN, G.L.. O dia da criança é todos os dias: Pais devem dedicar maior tempo possível à formação dos pequenos.. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

40.
KORTMANN, G.L.. Vem aí a Páscoa da criançada- Gritaria é coisa séria. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

41.
KORTMANN, G.L.. Na sua opinião, como uma mãe pode ajudar a preparar a sociedade para um futuro melhor?. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

42.
KORTMANN, G.L.. Mercado de trabalho. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

43.
KORTMANN, G.L.; Franciscone,F. ; VALENTINA, D. H. D. ; ARBO, G. M. R. ; RAMIREZ, R. E. . III SIPASE: Espaços Psicopedagógicos em diferentes cenários. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

44.
KORTMANN, G.L.; YUNES, M. A. M. . III SIPASE: Espaços Psicopedagógicos em diferentes cenários. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

45.
KORTMANN, G.L.; VARGAS, M. . Evasão Escolar. 2009.

Redes sociais, websites e blogs
1.
KORTMANN, G.L.. Crianças influenciam na compra dos presentes de Natal. 2014; Tema: Crianças influenciam na compra dos presentes de Natal. (Site).

2.
KORTMANN, G.L.; JOU, G. Y. . Aprendizagem da criança autista e suas relações familiares e sociais : estratégias educativas. 2014; Tema: Aprendizagem da criança autista e suas relações familiares e sociais : estratégias educativas. (Rede social).


Demais tipos de produção técnica
1.
KORTMANN, G.L.. Especialização em Neurociência: Disciplina Introdução à ciência do desenvolvimento humano. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

2.
KORTMANN, G.L.. Neurociências: disciplina neurociência do Desenvolvimento Infantil II. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

3.
KORTMANN, G.L.. Estimulação Precoce de Crianças com deficiência. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

4.
MORAES, M. ; KORTMANN, G.L. . satis Vídeo-satisfação com a vida , resiliência e estresse percebidos em policiais da brigada militar. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

5.
KORTMANN, G.L.. Estudos de Vulnerabilidade em Saúde. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeumacartilhaInstrucional).

6.
KORTMANN, G.L.; GRAEBIN, C. M. ; RAUPP, L. M. ; GARGIONE, D. B. ; VACAS, A. T. S. Y. ; KERBES, J. B. ; CAMARGO, J. L. ; MEDEIROS, R. A. ; FARIAS, W. P. . Documentário: Quilombo Chácara das Rosas. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

7.
KORTMANN, G.L.. Vulnerabilidade em saúde. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeumacartilhaInstrucional).

8.
KORTMANN, G.L.; ALMEIDA, A. R. ; SILVA, E. D. ; MOREIRA, R. Z. ; MATOS, R. ; MENDES, V. . Guia de Direitos das Pessoas com Deficiência. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeumacartilhaInstrucional).

9.
KORTMANN, G.L.. Necessidades educacionais especiais de alunos com deficiência intelectual. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

10.
MORAES, D. S. ; KORTMANN, G.L. . PSEUDODISLEXIA: CONTRIBUIÇÕES PARA PROFESSORES A PARTIR DE UM ESTUDO DE PREVALÊNCIA EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE CANOAS. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de uma cartilha Instrucional).

11.
Neverton Orofino ; KORTMANN, G.L. . A (re)vitalização das relações parentais enquanto ação de educação e promoção de sa. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de uma cartilha instrucional).

12.
CAMPOS, M. C. ; KORTMANN, G.L. . EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO EM SAÚDE: UM ESTUDO DE CASO SOBRE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM EPILEPSIA EM IDADE ESCOLAR. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de uma cartilha instrucional).

13.
MARTINOTTO, L. B. ; KORTMANN, G.L. . ASPECTOS PSICOEDUCATIVOS ATRAVÉS DO MODELO TEACCH: ESTUDO DE CASO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TEA. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de uma cartilha instrucional).

14.
KORTMANN, G.L.; ALMEIDA, A. R. ; RIQUINHO, A. ; MUSTAFA, A. A. ; GOULART, D. ; SILVA, E. D. ; MOREIRA, R. Z. ; MATOS, R. ; SCHNEIDER, S. ; MENDES, V. . Guia de Direitos das Pessoas com Deficiência. 2015. (Editoração/Outra).

15.
KORTMANN, G.L.. X Semana Cientifica do Unilasalle - SEFIC. 2015. (Parecer Técnico).

16.
KORTMANN, G.L.. 16º Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2015. (Avaliadora).

17.
KORTMANN, G.L.. X Congresso Brasileiro de Psicopedagogia. 2015. (Comissão Organizadora).

18.
KORTMANN, G.L.. XXII Encontro Estadual de Psicopedagogos do RS. 2015. (Comissão Organizadora).

19.
KORTMANN, G.L.; GROSSI,H. . Noções de Mediação de Conflitos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

20.
KORTMANN, G.L.. Curso de Cuidadores de Idosos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

21.
KORTMANN, G.L.. IX Semana Cientifica do Unilasalle - SEFIC. 2014. (Parecer Técnico).

22.
KORTMANN, G.L.. Transtorno Global do Desenvolvimento: Intervenção Psicopedagógica, no curso XXI Encontro Estadual de Psicopedagogos do RS, IV Encontro Sul-Brasileiro de Psicopedagogia e VII Mostra Estadual de Estudantes de Psicopedagogia do RS. 2013. .

23.
KORTMANN, G.L.. Aperfeiçoamento de professores no campo da educação básica-temática avaliação diferenciada. 2013. .

24.
KORTMANN, G.L.. XII Congresso Internacional Galeno-Português de Psicopedagogia. 2013. (Comissão Organizadora).

25.
KORTMANN, G.L.. III FALP - Fórum Mundial de Autoridades Locais de Periferia. 2013. (Relatora).

26.
KORTMANN, G.L.. Trabalhando com a Terceira Idade: uma visão médica e psicopedagógica. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

27.
KORTMANN, G.L.. Estudos em Psicopedagogia. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

28.
KORTMANN, G.L.. Psicopedagogia: um olhar para a escola inclusiva. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

29.
KORTMANN, G.L.. Mediação Familiar. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

30.
KORTMANN, G.L.. Políticas Públicas de Inclusão. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

31.
KORTMANN, G.L.. AFETIVIDADE, EMOÇÃO E DISCIPLINA: UM INTRUMENTO DIDÁTICO NECESSÁRIO. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

32.
KORTMANN, G.L.. INCLUSÃO - UM DESAFIO PARA OS SISTEMAS EDUCACIONAIS DA ESTIMULAÇÃO PRECOCE NA EDUCAÇÃO INFANTIL AO ENSINO SUPERIOR. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

33.
KORTMANN, G.L.. E A FAMÍLIA, COMO VAI?. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

34.
KORTMANN, G.L.. IV Seminário de Educação e Inclusão Social. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

35.
KORTMANN, G.L.. Semana Nacional do (D)Eficiente. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

36.
KORTMANN, G.L.. Shantala para Estimulação e Vínculo Afetivo com Bebês. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

37.
KORTMANN, G.L.. Sexualidade Infantil e Avaliação Psicopedagógica. 2006. .

38.
KORTMANN, G.L.. Escuta e intervenção com os pais. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

39.
KORTMANN, G.L.. Parecer para SEESP/MEC. 2002. (Parecer Técnico).


Produção artística/cultural
Artes Visuais
1.
KORTMANN, G.L.. Núcleo de atendimento psicopedagógico do Unilasalle atende na Estimulação precoce, bebês de mães adolescentes das escolas públicas de Canoas. 2018. Vídeo.

Outras produções artísticas/culturais
1.
KORTMANN, G.L.; MARJANA VARGAS . Evasão Escolar. 2009.

Demais trabalhos
1.
KORTMANN, G.L.. Projeto de Ensino-aprendizagem dentro do Programa Criança Ideal Pelotão Alberto Santos Dumont/Meninos Carentes. 2003 (Projeto) .

2.
KORTMANN, G.L.; STOBAUS, C. D. ; MOSQUERA, J. J. M. . A educação especial: em direção à educação inclusiva. 2003 (Capítulo em livro) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Josiel da Rosa Moura. Contribuições do TCC para a formação de professores pedagogos: Um estudo de caso em uma instituição de ensino superior.. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

2.
KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Jeferson de Oliveira Gonçalves. Estado nutricional de escolares da rede pública estadual de um município do Rio Grande do Sul. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Saúde e Desenvolvimento Humano) - Centro Universitário La Salle - Canoas.

3.
KORTMANN, G.L.; TELLES, T. C. K.; MORIGI, V. J.. Participação em banca de Ana Lérida Pacheco Gutierrez. Memória Institucional e Gestão Documental no Instituto de Matemática e Estatística da UFRGS. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Memória Social e Bens Culturais) - Universidade La Salle - Canoas.

4.
KORTMANN, G.L.; BECKER, M. L.; BECKER, F.. Participação em banca de Tania Márcia da Cunha Rodrigues. Concepção de graduandos do curso de pedagogia sobre a gênese do raciocínio lógico matemático na perspectiva da epistemologia genética. 2017.

5.
KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Mirian Silva de Moraes Leiria. Avaliação do Afeto positivo e negativo,satisfação com a vida e resiliência em militares estaduais.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde e Desenvolvimento Humano) - Universidade La Salle - Canoas.

6.
STOBAUS, C. D.; SILVA, D. R. Q.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Danielle Souza de Moraes. Dslexia: contribuiçoes para alfabetizadores a partir de um estudo de prevalencia no municipio de canoas. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde e Desenvolvimento Humano) - Universidade La Salle - Canoas.

7.
KORTMANN, G.L.; MARIN, A. H.; MARTURANO, E. M.; FALCKE, D.. Participação em banca de Bruna Mainardi Rosso Borba. Problemas emocionais e de comportamento e rendimento escolar: Avaliação de pais, adolescentes e professores. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

8.
FERRARI, A. G.; ACCORSSI, A.; SIMOES, R. L.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Rejane Maria Eccel Petereit. O envolvimento Parental no Contexto Escolar dos alunos inclusivos no ensino regular. 2015. Dissertação (Mestrado em Saude e desenvolvimento humano) - Centro Universitário La Salle - Niterói.

9.
KORTMANN, G.L.; YUNES, M. A. M.; GARCIA, N. M.; STOBAUS, C. D.. Participação em banca de Neverton Orofino D'Ávila. A (re)vitalização das relações parentais enquanto ação de educação e promoção de saúde. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde e Desenvolvimento Humano) - Universidade La Salle - Canoas.

10.
KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Danielle Souza de Moraes. Pseudodislexia: Contribuições para professores a partir de um estudo de prevalências em escolas do município de Canoas.. 2015 - Centro Universitário La Salle - Canoas.

11.
SILVA, D. R. Q.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Maureen Koch.. Qualificação de Mestrado-Síndrome de Down e sexualidade: um estudo sobre as percepções dos/as profissionais que atendem em instituições no Vale do Rio dos Sinos/RS.. 2014.

12.
KORTMANN, G.L.; WALZ, J. C.; SILVA, C. R. A.. Participação em banca de Micheli Carvalho Campos. Educação e promoção em saúde:um estudo de caso sobre a aprendizagem de crianças com epilepsia em idade escolar. 2014.

13.
KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Milena Ramos. A pessoa do leitor /escritor:uma proposta de educação para o desenvolvimento de habilidades.. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

14.
KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Marilene Santos da Silva. Inclusão Laboral de pessoas com deficiência no mercado de trabalho.. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Reabilitação e Inclusão) - Centro Universitário Metodista IPA.

15.
KORTMANN, G.L.; STAOBAUS, C.; SOUZA, A.. Participação em banca de Lisiane Barcarolo Martinoto. Educação em Saúde: estudo de caso de crianças com transtorno do espectro autista-tea, em idade de alfabetização. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde e Desenvolvimento Humano) - Universidade La Salle - Canoas.

16.
FOSSATTI, P.; KORTMANN, G.L.; SARMENTO, Dirléia Fanfa; GONCALVES, F. R.. Participação em banca de ADRIANA DE LIMA NUNES. LUDICIDADE E PRODUÇÃO DE SENTIDO NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

17.
SILVA, D. R. Q.; KORTMANN, G.L.; MENOGOTTO, L. M. O.; TASCHETTO, L. R.. Participação em banca de Denise da Rosa Wedman. CONCEPÇÕES DOCENTES NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NA REDE MUNICIPAL DE CANOAS/RS. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

18.
KORTMANN, G.L.; MOSQUERA, J. J. M.; STOBAUS, C. D.. Participação em banca de Alexander de Quadros. Resiliência em enfermagem: um olhar sobre a práxis do enfermeiro. 2012. Dissertação (Mestrado em FACED-Mestrado Educação) - Pontifícia Universidade Católica do RS.

19.
Dorneles; Sperb; Golbert; KORTMANN, G.L.; BECKER, M. L.. Participação em banca de Silas Ferraz da Silva. Metacompreensão da leitura: Um estudo da Competência e Compreensão da leitura em alunos do ensino fundamental. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

20.
STOBAUS, C. D.; KORTMANN, G.L.; MOSQUERA, J. J. M.. Participação em banca de Douglas Leal dos Santos. A influência da gestão escolar no bem estar docente: percepções de professores sobre líderes educacionais de uma escola particular de Porto Alegre. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

21.
STOBAUS, C. D.; Steren dos Santos, B.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Jamile Zacharias. Bem estar docente : um estudo em escolas públicas de Porto Alegre. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

22.
STOBAUS, C. D.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Shirley Sheila Cardoso. Subjetividade docente: Um percurso da identidade e trajetória do ser professor. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

23.
KORTMANN, G.L.; STOBAUS, C. D.; SANTOS, B. L.. Participação em banca de Alexandre de Quadros. Resiliência em oncologia: Um olhar sobre a práxis do enfermeiro. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

24.
STOBAUS, C. D.; MOSQUERA, J. J. M.; KORTMANN, G.L.; JESUS, S. N.. Participação em banca de Aline Rocha Mendes. Saúde docente: uma realidade a ser detectada, em direção ao bem estar e a realização profissional. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

25.
MOSQUERA, J. J. M.; KORTMANN, G.L.; STOBAUS, C. D.. Participação em banca de Urbano KEHl. Bem Estar e mal-estar no Colégio Marista PIO XII: uma realidade evidenciada. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

26.
STOBAUS, C. D.; MOSQUERA, J. J. M.; JESUS, S. N.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Karina Pacheco Dohms. Níveis de mal-bem estar docente, de auto-imagem e auto-estima e de auto-realização de docentes em escola tradiconal de Poa. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

27.
SARMENTO, Dirléia Fanfa; KORTMANN, G.L.; SILVA, D. R. Q.; FOSSATTI, P.; RANGEL, M.. Participação em banca de SILVIA DE MOURA PEÇANHA. AS CONCEPÇÕES SOBRE O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS: MÚLTIPLOS OLHARES. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

28.
KORTMANN, G.L.; COLLING, A. M.; ANDREOLA, B. A.; SARMENTO, Dirléia Fanfa; FERRARI, A. G.. Participação em banca de Ana Simara Fragoso Kilppe. O papel da agenda escolar no cotidiano das instituições de educação infantil. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

29.
SARMENTO, Dirléia Fanfa; KORTMANN, G.L.; COLLING, A. M.; FERRARI, A. G.; ANDREOLA, B. A.. Participação em banca de ANA SIMARA FRAGOSO KILPP. O PAPEL DA AGENDA ESCOLAR NO COTIDIANO DAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA QUESTÃO EM DEBATE.. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

Teses de doutorado
1.
KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Juliane Petry Panozzo Cescon. Laços e Traços da Memória Social: A Trajetória de uma pintura Sacra-Itálica,1714/2016. 2017 - Centro Universitário La Salle - Canoas.

2.
KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Daiana Schwengber. (In) Visibilidade na construção de Memórias de Catadores: Brasil, Chile e França em Estudo. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Memória e Bens Culturais) - Universidade La Salle - Canoas.

3.
YUNES, M. A. M.; QUINTANILHA, F.; GARCIA, N. M.; KORTMANN, G.L.; SZYMANSKI, H.. Participação em banca de Simone de Biazzi Avila Batista da Silveira. A mediação como intervenção educativa ambiental na ecologia das relações familiares. 2013. Tese (Doutorado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

4.
KORTMANN, G.L.; STOBAUS, C. D.; MOSQUERA, J. J. M.; FREITAS, S. N.. Participação em banca de Claudia Flores Rodrigues. Por uma percepção multiangular: A inserção da discussão sobre o envelhecimento na escola da vida e na vida da escola. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

5.
KORTMANN, G.L.; VITORIA, M. I. C.; FERNANDES, C. M. B.; SILVEIRA, D. N.. Participação em banca de José Augusto Ayres Florentino. A formação continuada de professores no ensino técnico profissionalizante: A (re)construção da profissionalidade em tempos de paradigma emergente. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Doutorado
1.
MACHADO, G. C.; Fernandes.Barbosa C.; SILVEIRA, D.; KORTMANN, G.L.; ROZEK, M.. Participação em banca de Glaé Corrêa Machado. Desenvolvimento Profissional e Educação Especial: Narrativas de (trans) formação de professores a partir de experiências inclusivas. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

2.
STOBAUS, C. D.; KORTMANN, G.L.; MOSQUERA, J. J. M.. Participação em banca de NEDLI MAGALHÃES VALMORBID. PROPOSTA INOVADORA PARA UMA ESCOLA INTRAMUROS: ESTUDO DE CASO EM PORTO ALEGRE-RS PROPOSTA DE TESE DE DOUTORADO. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

3.
STOBAUS, C. D.; PORTAL, L. L. F.; MOSQUERA, J. J. M.; KORTMANN, G.L.; JESUS, S. N.. Participação em banca de Karina Pacheco Dohms. Aportes para o Bem-Estar em Instituições de Ensino: Contrastando dados entre Rio Grande do Sul/Brasil e Algarve Portugal. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Mestrado
1.
KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Mireile Steiner de Sousa. WURTH: Memórias de família, gestão e um ideário social.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Memória Social e Bens Culturais) - Universidade La Salle - Canoas.

2.
WAGNER, L. C.; SILVA, C. A.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Marilene Santos da Silva. Inclusão laboral de pessoas com deficiência psicossocial no mercado de trabalho. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Reabilitação e Inclusão) - Centro Universitário Metodista IPA.

3.
FOSSATTI, P.; SARMENTO, Dirléia Fanfa; KORTMANN, G.L.; GONCALVES, F. R.. Participação em banca de Adriana de Lima Nunes. Produção de sentido e ludicidade: sua expressão na trajetória de vida e na ação educativa de educadores. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

4.
STOBAUS, C. D.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Milena Ramos. A pessoa do leitor e do escritor: Uma proposta de educação para o desenvolvimento de habilidades plenas. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

5.
KORTMANN, G.L.; MOSQUERA, J. J. M.; STOBAUS, C. D.. Participação em banca de Douglas leal dos Santos. A influência do gestor escolar no bem estar dos professores. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

6.
STOBAUS, C. D.; KORTMANN, G.L.; MOSQUERA, J. J. M.. Participação em banca de Jamile Zacharias. Promovendo o Bem -Estar docente em escolas públicas de POA. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

7.
STOBAUS, C. D.; KORTMANN, G.L.; MOSQUERA, J. J. M.. Participação em banca de Karina Pacheco Dohms. Níveis de mal-bem estar docente, de auto-imagem e auto-estima e de auto-realização de docentes em escola tradiconal de Poa. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

8.
Golbert; Sperb; Dorneles; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Silaz Ferraz da Silva. Meta Compreensão da leitura:um estudo da competência e compreensão da leitura em alunos do ensino fundamental. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

9.
STOBAUS, C. D.; MOSQUERA, J. J. M.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Alexander de Quadros. Resiliência em enfermagem: um olhar sobre a práxis do enfermeiro. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Maureen Koch. Síndrome de Dow e Sexualidade: a percepção de profissionais que atendem em instituições no Vale dos Sinos/RS.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Diversidade Cultural e Inclusão Social) - Universidade Feevale.

2.
Murtele; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Sabrina Murtele. Psicopedagogia Clínica: Dificuldades de aprendizagem X apoio familiar e fator sócio econômico. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas.

3.
Murtele; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Sabrina Murtele. : Psicopedagogia Institucional: Crianças com Vulnerabilidade Social. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas.

4.
BITENCOURT,N.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Neiva Terezinha Fernandes Bitencourt. Dislexia do desenvolvimento:. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas.

5.
GROSSI,H.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Herta Silva Grossi. Alienação Parental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas.

6.
GROSSI,H.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Herta Silva Grossi. Mediação Familiar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas.

7.
SOUZA,S,E.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Elaine Silveira de Souza. Psicopedagogia Hospitalar: Intervenções Possíveis. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas.

8.
FERREIRA,R.N.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Natália Rosa Ferreira. Pais e o nascimento de um filho com necessidades especiais: Deficiência mental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas.

9.
FERREIRA,R.N.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Natália Rosa Ferreira. : Dificuldade de Aprendizagem: Dos alunos ou dos Professores?. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas.

10.
OLIVEIRA DUTRA,S.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Sandra Aparecida Oliveira Dutra. Dislexia a dor de quem não consegue aprender. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL) - Centro Universitário Lasalle.

11.
OLIVEIRA DUTRA,S.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Sandra Aparecida Oliveira Dutra. : Bullyng como forma de violência. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL) - Centro Universitário Lasalle.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
Gilca lucena kortmann; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Adriana Rodrigues Weber.A utilização do lúdico em Psicopedagogia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Centro Universitário Lasalle.

2.
KORTMANN, G.L.; Ferraz,J.C.. Participação em banca de Cinara Zuchi Johan Ferraz.A importãncia da família como base no desenvolvimento de uma criança adotada. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Centro Universitário Lasalle.

3.
RAUPP, Andréia; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Andréia da Costa Raupp.Um enfoque Psicopedagógico sobre a importãncia dos vínculos e afetos no desenvolvimento social e cognitivo de crianças com deficiência. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Centro Universitário Lasalle.

4.
Tysca,C.D; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Dejanira Correa Tysca.A Psicopedagogia com Idosos asilados. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Centro Universitário Lasalle.

5.
Westphal,S.R.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Roberta Sperk Westphal.Um olhar psicopedagógico sobre crianças vitimizadas:Uma revisão bibliográfica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Centro Universitário Lasalle.

6.
Proença, F.A.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Ana Paula Fonseca Proença.Infãncia,Limites sem traumas e Educação Social de Sucesso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Centro Universitário Lasalle.

7.
Cabeça Lima,N.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Neida Aparecida Cabeça Lima.Intervenções Psicopedagógicas com um adulto jovem afásico:Um estudo de caso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas.

8.
Andrade da Silva,E.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Ellen Caroline Andrade da Silva.Dificuldades encontradas pelas famílias de pacientes com transtorno afetivo bipolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade La Salle - Canoas.

9.
Simões,N.D.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Débora Neuberger Simões.PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO EM CRIANÇAS COM ATRASO NO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas.

10.
Nunes,G.C; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Cristiane Garcia Nunes.Os filhos de novas relações familiares:Um entendimento Psicopedagógico. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Centro Universitário Lasalle.

11.
SILVA, Jadir; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Jadir Moreira da Silva.Intervenção Psicopedagógica Sistêmica no Aprendizado de Crianças em Famílias reconstituidas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Centro Universitário Lasalle.

12.
Rosso Borba,M.B.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Bruna Mainardi Rosso Borba.O Sintoma Familiar nos Problemas de Aprendizagem:Abordagem Psicopedagógica em um Enfoque Sistêmico. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas.

13.
Fagundes,S.J.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Juliana Silveira Fagundes.A importãncia Psicopedagógica na Relação de Pais com Filhos Adolescentes. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas.

14.
Brock,L.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Luciane Brock.Psicopedagogia Hospitalar:Uma Intervenção Clínica por Intermédio do Brincar no Setor Pediátrico do Hospital São Camilo/Esteio/RS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas.

15.
GONCALVES, C.; MICHELS, C. M.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Gisele Cristina Bohn.O Trabalho da Psicopedagogia na Aprendizagem da Escrita. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Unilasalle.

16.
FERRARI, A.; KORTMANN, G.L.; GONCALVES, C.; MICHELS, C. M.. Participação em banca de Fernanda Maitê de Barcelos Azambuja.Adoção e a identidade parental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) .

17.
SCHEFER, N.; FERREIRA, G.; MICHELS, C. M.; GONCALVES, C.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Ana Paula Thiesen.Psicopedagogia: uma proposta de atuação no âmbito empresarial. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Unilasalle.

18.
FERREIRA, G.; KORTMANN, G.L.; MICHELS, C. M.. Participação em banca de Maria Isabel Antônia Unelo de Medeiros.Psicopedagogia e subjetividade: desvencilhando mitos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Unilasalle.

19.
SCHEFER, N.; FERREIRA, G.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Meri Kateri Teixeira Beloni.O brincar como estímulo no desenvolvimento da criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Unilasalle.

20.
STOBAUS, C. D.; RODRIGUEZ, M.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Lilian Fátima de Souza Schemes.Altas habilidades. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Unilasalle.

21.
Prado Rodrigues,D.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Daiane do Prado Rodrigues.Intervenções Psicopedagógicas em um Disléxico: Um enfoque Multisensorial. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas.

22.
SCHEFER, N.; FERREIRA, G.; MICHELS, C. M.; KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Maria Inês Lopes Peres.Psicopedagogia: uma ação empreendedora no terceiro setor. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Unilasalle.

23.
KORTMANN, G.L.. Participação em banca de Antônio César Loureiro.Desenvolvimento Psicomotor da Criança. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas.

24.
KORTMANN, G.L.; MANTOVANI, A. M.; BARRETO, M. E.. Participação em banca de Elis Regina Guilloux.SESD: Software Educacional para Crianças com Síndrome de Down. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Computação) - Universidade La Salle - Canoas.

25.
KORTMANN, G.L.; MANTOVANI, A. M.; BARRETO, M. E.. Participação em banca de Denize Torquist.Software Educacional para Crianças com Características de Autismo. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Computação) - Universidade La Salle - Canoas.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1.
KORTMANN, G.L.; COLLARES, D.; BECKER, F.. Concepção de Graduandos do Curso de Pedagogia Sobre a Gênese do Raciocínio Lógico Matemático na Perspectiva da Epistemologia Genética. 2017. Universidade La Salle - Canoas.

Avaliação de cursos
1.
KORTMANN, G.L.. Membro da Comissão do I Seminário Luso-brasileiro de Educação Inclusiva: o ensino e a aprendizagem.. 2017. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

2.
CESCON, J. P. P.; KORTMANN, G.L.. Laços e Traços da Memória Social: A Trajetória de Uma Pintura Sacra, Itália - Brasil, 1714/2016. 2017. Universidade La Salle - Canoas.

3.
KORTMANN, G.L.. Avaliador dosTrabalhos submetidos à V Semana Científica do Unilasalle-Mostra de trabalhos. 2009. Universidade La Salle - Canoas.

Outras participações
1.
KORTMANN, G.L.; CAIERAO, I.; HICKEL, N.. Banca de avaliação de candidatos da Associação Brasileira de Psicopedagogia Seção RS ao grau de Associado Titular da ABPP Nacional. 2013. Associação Brasileira de Psicopedagogia do Rio Grande do Sul.

2.
KORTMANN, G.L.. Avaliador da 8ª Mostra das Escolas de Educação Profissional. 2011. Secretaria de Educação E Cultura.

3.
KORTMANN, G.L.. Avaliador IV Semana Científica do Unilasalle. 2008. Universidade La Salle - Canoas.

4.
KORTMANN, G.L.. Avaliador III Semana Científica do Unilasalle. 2007. Universidade La Salle - Canoas.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
A Escola faz a Diferença.A Inclusão dos Alunos Deficientes no Ambiente Escolar / O Condicionamento Físico do Estudante com Deficiência. 2017. (Seminário).

2.
Canoas para lembrar quem somos. 2017. (Oficina).

3.
Dialogando sobre Inclusão.Dialogando sobre Inclusão. 2017. (Encontro).

4.
FÓRUM cRIAR, cONSTRUIR E VIVER: A CULTURA DO PENSAMENTO SEM FRONTEIRAS PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA.Políticas Inclusivas para as infâncias. 2017. (Seminário).

5.
I Ciclo de Palestras Desafios da Educação.A Diversidade na Escola: Humanizar e Construir uma Escola diferente. 2017. (Simpósio).

6.
I Colóquio Nacional Interdisciplinaridade nas Ciências Humanas e Sociais Aplicadas..Um estudo interdisciplinar das práxis acadêmicas psicopedagógicas no atendimento da terceira idade.. 2017. (Seminário).

7.
I CONICHSA-I colóquio nacional interdisciplinaridade nas ciências humanas e sociais.Um estudo interdisciplinar das práxis acadêmicas psicopedagógicas no atendimento da terceira idade. 2017. (Seminário).

8.
I Encontro Regional Educação de Qualidade: Um Direito de Todos!. 2017. (Encontro).

9.
I Encontro Regional Educação de Qualidade: Um Direito de Todos!.Compreensão Leitora e Raciocínio Lógico não Verbal: Busca por Evidências de Alunos com Necessidades Educativas Especiais Inseridos na Classe Regular em uma Turma de 6º Ano do Ensino Fundamental. 2017. (Encontro).

10.
IV Movimento de Estudos em Psicopedagogia - Manhãs de Sábado e II Jornada de Psicopedagogia - Ação Psicopedagógica e Expectativas de Aprendizagem.Um Olhar de Escuta Sobre o Diagnóstico Psicopedagógico na Clínica com Crianças, Adolescentes e Adultos. 2017. (Outra).

11.
IV SIPASE - Seminário Internacional Pessoa Adulta, Saúde e Educação.Ser Professor no Contexto da Educação Inclusiva: Experiência e Investigações. 2017. (Seminário).

12.
Seminário a Escola Faz a Diferença.Educação Inclusiva com Enfoque na Estimação Precoce. 2017. (Seminário).

13.
Sociology of Law: Perspectivas das Relações entre Direito e Sociedade em um Sistema Global. Perspectivas das Relações entre Direito e Sociedade em um Sistema Global. 2017. (Congresso).

14.
XIII SEFIC -Feira de iniciação científica. Saberes e aprendiz no quilombo e a mediação Psicopedagógica/Eva Rita Siqueira e Gilca Lucena Kortmann. 2017. (Feira).

15.
XIII SEFIC -Feira de iniciação científica. percepção materna após psicoeducação dos filhos qto á dificuldades de aprendizagem da leitura e escritaMõnica Coutinho/Ricardo Saldanha, Gilca Kortmann. 2017. (Exposição).

16.
XIII SEFIC -Feira de iniciação científica. A vida dedicada à vocação ? entre ser e o estar.Luana Barth Gomes e Gilca Lucena Kortmann. 2017. (Exposição).

17.
XVI Seminário Municipal A Escola Faz a Diferença-caminhos para a educação inclusiva.O Desenvolvimento Neuropsicomotor Como Agente Transformador nos Processos Inclusivos. 2017. (Seminário).

18.
Dia da Consciência masculina : Paternidade Consciente.Paternidade consciente. 2016. (Encontro).

19.
Educação em saúde: articulação necessária no processo pedagógico.Prática docente na educação inclusiva: da organização pedagógica à avaliação discente. 2016. (Seminário).

20.
II Jornada Gaúcha de Psicopedagogia.Qual Psicopedagogia queremos podemos devemos formar? Para que queremos formar psicopedagogos?. 2016. (Simpósio).

21.
Quintas Científicas.A importância do apoio familiar na intervenção psicopedagógica em uma criança com dislexia (estudo de caso). 2016. (Outra).

22.
Semana da Pessoa com deficiência-Entrelaçando conversas.Os trabalhos do Núcleo de atendimento psicopedagógico à crianças com deficiência do Unilasalle-NAPSI. 2016. (Encontro).

23.
Seminário Educação em Saúde: Articulação necessária no processo pedagógico.Prática docente na educação inclusiva: da organização pedagógica à avaliação discente. 2016. (Seminário).

24.
Setembro Azul-Os quarenta anos do Unilasalle.O início da Inclusão no Unilasalle-RS. 2016. (Encontro).

25.
Sociology of Law on the Move 2016. Políticas Inclusivas: Acessibilidade e Permanência do Surdo no Unilasalle Canoas Inclusive Policies: Accessibility and Permanence of the Deaf in Unilasalle Canoas. 2016. (Congresso).

26.
XIII Congresso Brasileiro de Psicomotricidade.Psicomotricidade: cultura, lazer e bem estar. 2016. (Outra).

27.
XIII Congresso Brasileiro de Psicomotricidade: Texituras Psicomotoras: vozes da formação e da atuação profissional. Psicomotricidade: cultura ,lazer e bem estar. 2016. (Congresso).

28.
1° Fórum Gaúcho de Estudos em Psicomotricidade.Psicomotricidade: eixos da formação e da prática do psicomotricista. 2015. (Outra).

29.
16° Salão de Iniciação Científica da PUCRS.Avaliador. 2015. (Outra).

30.
3º Congresso Ibero Americano Sobre Governança Universitária. 2015. (Congresso).

31.
Expandindo Conhecimento.Noções de Mediação de Conflitos. 2015. (Outra).

32.
Mesa Redonda Conversações Psicopedagógicas - Perspectivas da Escuta.Mediadora de Mesa Redonda. 2015. (Outra).

33.
Seminário psicoeducativo para diretores, vice diretores, professores e alunos de graduação e pós graduação de Caxias.Concepções Psicopedagógicas: O aprender em diferentes contextos. 2015. (Seminário).

34.
X Congresso Brasileiro de Psicopedagogia: Releituras de conceitos e práticas psicopedagógicas. Aspectos bioéticos: formação pessoal e profissional do psicopedagogo. 2015. (Congresso).

35.
X Congresso Brasileiro de Psicopedagogia-Releituras de conceitos e práticas psicopedagógicas. Mesa em diálogos: Transtornos de aprendizagem e a realidade escolar: dilemas e alternativas. 2015. (Congresso).

36.
XI Semana Cientifica do Unilasalle. Os neurotransmissores e sua influência no transtorno de déficit de atenção/hiperatividade TDAH. 2015. (Exposição).

37.
XI Semana Cientifica do Unilasalle. 2015. (Exposição).

38.
XI Semana Científica do Unilasalle. Afetividades na seres inicais.. 2015. (Exposição).

39.
XI Semana Científica do Unilasalle. A influência da estimulação precoce no desenvolvimento da criança.. 2015. (Exposição).

40.
XI Semana Científica do Unilasalle. Afetividade nas seres iniciais.. 2015. (Exposição).

41.
XI Semana Científica do Unilasalle. "Síndrome de Klinefelter". 2015. (Exposição).

42.
XI Semana Científica do Unilasalle. Educação Ambiental e Resíduos Sólidos. 2015. (Exposição).

43.
XI Semana Cientifica do Unilasalle - Sefic. TDAH e suas implicações na aprendizagem.. 2015. (Exposição).

44.
XI Semana Cientifica do Unilasalle - Sefic. 2015. (Exposição).

45.
XI Semana Cientifica do Unilasalle - Sefic. Música e Autismo : um caminho possível.. 2015. (Exposição).

46.
XI Semana Cientifica do Unilasalle- Sefic. Um estudo interdisciplinar das práxis acadêmicas psicopedagógicas no atendimento da terceira idade.. 2015. (Exposição).

47.
XVIII Semana Municipal da Pessoa com Deficiêcia Física.Workshop Acessibilidade e Inclusão para pessoas com deficiências.. 2015. (Simpósio).

48.
XVIII Semana Municipal da Pessoa com Deficiência. 2015. (Outra).

49.
A psicopedagogia em diferentes cenários: As práticas e os conceitos que nos movem.A psicopedagogia em diferentes cenários. 2014. (Simpósio).

50.
Associação Brasileira de Psicopedagogia.O olhar da psicopedagogia na inclusão. 2014. (Outra).

51.
Avaliações e Intervenções Interdisciplinares nos contextos da Saúde e da Doença.Inclusão de Crianças Especiais e Orientações para a Família. 2014. (Outra).

52.
Encontro pedagógico de Encantado.O lúdico como componente no processo educacional: ensino fundamental anos iniciais. 2014. (Encontro).

53.
Formação de Professores da Educação Básica.Educação e Inclusão na Educação Básica. 2014. (Seminário).

54.
Gestão Universitária. 2014. (Outra).

55.
I jornada Gaúcha de Psicodegagia.Encerramento. 2014. (Outra).

56.
Palestra de Orientação aos pais de crianças e adolescentes.Limites e afeto na criação de crianças e adolescentes. 2014. (Encontro).

57.
V Conferência Municipal da Pessoa com Deficiência.Palestra. 2014. (Outra).

58.
Fórum Mundial de Autoridades Locais de Periferia.Participante. 2013. (Outra).

59.
III Seminário de Integração Saúde e Educação: um olhar multidisciplinar na educação.Transtornos do desenvolvimento neuropsicomotor. 2013. (Seminário).

60.
III Simpósio Internacional de Psicopedagogia.Caminhos para aprender e ensinar. 2013. (Simpósio).

61.
III Simpósio Internacional de Psicopedagogia da ABPp.Caminhos para aprender e ensinar. 2013. (Simpósio).

62.
II SImpósio Internacional de Psicopedagogia da ABPp.Caminhos para aprender e ensinar. 2013. (Simpósio).

63.
IV Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia.Transtorno Global do Desenvolvimento: Intervenções Psicopedagógicas. 2013. (Encontro).

64.
IV Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia.Psique e Corpo. 2013. (Encontro).

65.
VIII Mostra Estadual de Estudantes de Psicopedagogia.Coordenadora da Conferência Neurociência e Aprendizagem: Psique e Corpo. 2013. (Encontro).

66.
VIII Mostra Estadual de Estudantes de Psicopedagogia.Transtorno Global do Desenvolvimento: Intervenções Psicopedagógicas. 2013. (Outra).

67.
V Mostra de Pesquisa e Extensão.Escola e Família/ A importância do meio familiar no processo de aprendizagem: um olhar psicopedagógico.. 2013. (Simpósio).

68.
XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Aprendizagem da criança autista e suas re. 2013. (Congresso).

69.
XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Acompanhamento Psicopedagógico Longitudinal de um Aluno com Transtorno Global do Desenvolvimento. 2013. (Congresso).

70.
XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Um olhar Psicopedagógico ára as Adolescentes Gestantes de Canoas - RS - Brasil. 2013. (Congresso).

71.
XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Medidas de Promoção na Educação em Direitos Humanos:. 2013. (Congresso).

72.
XXI Encontro Estadual de Psicopedagogos do RS.Transtorno Global do Desenvolvimento: Intervenções Psicopedagógicas. 2013. (Encontro).

73.
Conferência Municipal dos Direitos das Pessoas com Deficiência.A inclusão começa na família. 2012. (Simpósio).

74.
Congresso Internacional da Riaices. Coordenação de mesa temática. 2012. (Congresso).

75.
Seminário As Universidades comunitárias gaúchas em face do imperativo do desenvolvimento regional: tendências e perpectivas. 2012. (Seminário).

76.
Encontro de pais e educadores.Limites e rotinas para crianças de educação Infantil e séries iniciais. 2011. (Encontro).

77.
Encontro Estadual de Psicopedagogos.A Psicopedagogia e suas interfaces. 2011. (Encontro).

78.
Programa de formação continuada Unilasalle. 2011. (Oficina).

79.
13º Encontro Gaúcho de condomínios.PROJETO : CONTRIBUIÇÕES INFANTIS EM ESPAÇOS CONDOMINIAIS- A CRIANÇA COMO ATOR SOCIAL. 2010. (Encontro).

80.
Congresso de Educação Lassalista Latino Americano. Práticas Inclusivas na rede lasalle-NAPSI- Núcleo de apoio psicopedagógico( atendimento a comunidade carente). 2010. (Congresso).

81.
MOVER-Qualificar para crescer-ênfase na educação infantil e anos iniciais.Aprendendo as fases do desenvolvimento da criança. 2010. (Seminário).

82.
V ENEB-ENCONTRO nACIONAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA.TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2010. (Encontro).

83.
XIX ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS DO RS.LUGAR DA FAMÍLIA NA AÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. 2010. (Encontro).

84.
Encontro Estadual de Psicopedagogos do Rio Grande do Sul. 2009. (Encontro).

85.
Fórum Permanente de Educação Lassalista. 2009. (Outra).

86.
I CONGRESSO BRASILEIRO DE LUDODIAGNÓSTICO. Constituição das Infâncias: Espaços e tempos de brincar das crianças que vivem em Vilas Militares. 2009. (Congresso).

87.
IX Seminário Pedagogia em debate, edição internacional, e o IV colóquio Nacional de formação de professores. Aprendizagem em contextos não escolares. 2009. (Congresso).

88.
Metodologia da educação superior. 2009. (Encontro).

89.
Seminário Criança e Adolescente: Sujeitos de Direitos Humanos. 2009. (Seminário).

90.
VI Congresso Internacional de Educaçaõ E tecnologia :sujeitos (Des)conectados?. Culturas das infâncias:espaços e tempos de brincar das crianças que vivem em vilas militares. 2009. (Congresso).

91.
Encontro de formação para pais e professores-Colégio Espírito Santo.O Filho idealizado. 2008. (Encontro).

92.
Formação Continuada,Ciclo de palestras.Gestão Educacional e Gestão Estratégics no Unilasalle e Pesquisa na Educação Superior e na Formação continuada dos Docentes. 2008. (Encontro).

93.
I Seminário de Educação Infantil da Fundação Assistencial Dois Irmãos ?UM OLHAR ALÉM DO TRIVIAL.tema: As diferenças e o Processo de Inclusão na Educação Infanti. 2008. (Seminário).

94.
Semana Acadêmica.Psicopedagogia:Escola e família. 2008. (Outra).

95.
Semana Acadêmica.O Papel do Psicopedagogo Clínico no Ambiente Hospitalar. 2008. (Outra).

96.
Atividades integradas de extensão.O trabalho produtivo com crianças em creche. 2007. (Oficina).

97.
Atividades integradas de extensão.A aprendizagem e a constituição do corpo. 2007. (Oficina).

98.
Curso de Formação de professores de estado do RS.Cuidando do Cuidador. 2007. (Encontro).

99.
Curso Internacional com o Prof. William R. Corsaro - reprodução interpretativa e cultura de pares das crianças. 2007. (Seminário).

100.
Encontro de alunos do curso de enfermagem UNILASALLE.A inclusão começa na família. 2007. (Encontro).

101.
ENCONTRO DE FORMAÇÃO PARA PAIS E EDUCADORES.ESCOLA , FAMILIA, COMUNIDADE: REDES QUE SE INTERLIGAM. 2007. (Encontro).

102.
Encontro Estadual de Educação Básica.A Infância no espaço da cidade. 2007. (Encontro).

103.
Encontro Estadual de Educação Básica.A Infância no espaço da cidade. 2007. (Encontro).

104.
III Encontro Estadual de Educação Básica - EnEB.Coordenou a 11ª sessão de comunicações. 2007. (Encontro).

105.
III Encontro Estadual de Educação Básica - EnEB.O Corpo e a Aprendizagem. 2007. (Encontro).

106.
Interlocuções no processo de orientação e escrita de monografias, dissertações e teses. 2007. (Outra).

107.
I Seminário de Educação Especial:Nossos Atuais Desafios.Estimulação Precoce: Onde? Quando? Como fazer?. 2007. (Seminário).

108.
Jornada de Estudos de Psicopedagogia da Faculdade de Educação da PUCRS.Intervenção Psicopedagógica nos espaços clínico e institucional. 2007. (Encontro).

109.
Metodologia para desenvolvimento de cursos na modalidade a distãncia. 2007. (Outra).

110.
Seminário Internacional com o Prof. William Corsaro - reprodução interpretativa e cultura de pares das crianças. 2007. (Seminário).

111.
VI Encontro de Educadores.Cuidando do Cuidador. 2007. (Encontro).

112.
XI fórum permanente de educação lasallista. Mesa temática: Trabalho de estimulação global para crianças com atraso no desenvolvimento neuropsicomotriz. 2007. (Congresso).

113.
XV Encontro de Orientadores Educacionais.Escola, família e comunidade: redes que se interligam. 2007. (Encontro).

114.
Atividades Integradas de Extensão.Mediação Familiar. 2006. (Encontro).

115.
Atividades Integradas de Extensão.Políticas Públicas de Inclusão. 2006. (Encontro).

116.
Curso de Formação de Gestores e Educadores do Programa: Educação Inclusiva - Direito à Diversidade.Escola e Família: um compromisso comum em educação. 2006. (Outra).

117.
Encontro de Educadores do Município de Nonoai - RS.Afetividade, emoção e disciplina: um compromisso didático necessário / A inclusão em processo: uma caminhada em construção / Família, escola e comunidade: redes que se interligam. 2006. (Encontro).

118.
Fórum de Educação 2006. Escutas, Imagens e narrativas na Contemporaneidade. 2006. (Congresso).

119.
III Curso regional de Formação de Gestores e Educadores - Educação Inclusiva: Direito à Diversidade.Inclusão: um desafio para os sistemas educacionais desde a educação infantil iniciando na estimulação precoce.. 2006. (Outra).

120.
III Curso regional de Formação de Gestores e Educadores - Educação Inclusiva: Direito à Diversidade.Atendimento educacional especializado ao deficiente mental.. 2006. (Outra).

121.
I Seminário Regional de Psicopedagogia.Família, uma interface indispensável na Práxis Psicopedagógica Institucional e Clínica. 2006. (Seminário).

122.
Metodologia da Educação Superior. 2006. (Outra).

123.
Orientando professores e familiares de alunos especiais da rede municipal e estadual dos municípios de Arvorezinha, Itapuca e Ilópolis.Formas de Atendimento para Crianças de Famílias de Portadores de Necessidades Especiais. 2006. (Encontro).

124.
Workshop com Moisés Groisman - A família e seus mandamentos. 2006. (Oficina).

125.
Ciclo de Formação de Professores de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Salvador do Sul e São Pedro da Serra: Educação Infantil.Palestrante do Ciclo de Formação de Professores de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Salvador do Sul e São Pedro da Serra: Educação Infantil. 2005. (Outra).

126.
Ciclo de Formação de Professores e Pais da Secretaria Municipal de Salvador do Sul e São Pedro da Serra: A Inclusão do Aluno com Dificuldades de Aprendizagem..Palestrante do Ciclo de Formação de Professores e Pais da Secretaria Municipal de Salvador do Sul e São Pedro da Serra: A Inclusão do Aluno com Dificuldades de Aprendizagem.. 2005. (Outra).

127.
Curso de Atualização sobre Família e Aprendizagem.Palestrante sobre Uma Visão Sistêmica da Psicopedagogia. 2005. (Outra).

128.
Curso Sobre Biopolítica, Estado Moderno e a Inclusão na Escola.Curso Sobre Biopolítica, Estado Moderno e a Inclusão na Escola. 2005. (Outra).

129.
Encontro de Formação para Pais e Professores.Palestrante do Encontro sobre Inclusão na Família e na Escola. 2005. (Encontro).

130.
II Congresso Nacional de Educação Infantil. Dialogando sobre a criança de zero a seis anos. 2005. (Congresso).

131.
II Curso regional de Formação de Gestores e Educadores - Educação Inclusiva: direito à diversidade..Palestrante sobre Síndrome de Down e a Inclusão. 2005. (Outra).

132.
II Curso regional de Formação de Gestores e Educadores - Educação Inclusiva: direito à diversidade..Palestrante sobre Escola e Família: Um Compromisso com a Educação. 2005. (Outra).

133.
III Simpósio Internacional de Neuropsiquiatria.III Simpósio Internacional de Neuropsiquiatria. 2005. (Simpósio).

134.
I Mostra de Trabalhos de Estudantes de Psicopedagogia.I Mostra de Trabalhos sobre Psicopedagogia. 2005. (Outra).

135.
Jornada de Educação 2005 - Educação e Promoção Humana.Grupo de pais: a orientação educacional mediando diálogos entre as famílias. 2005. (Encontro).

136.
Minicurso nas Atividades Integradas de Extensão.Palestrante sobre Mediação familiar. 2005. (Oficina).

137.
Minicurso nas Atividades Integradas de Extensão.Palestrante sobre Estimulação Precoce para Bebês com Atraso no Desenvolvimento. 2005. (Oficina).

138.
Minicurso nas Atividades Integradas de Extensão.Palestrante sobre Políticas Públicas de Inclusão. 2005. (Oficina).

139.
Reunião-Almoço do Rotary Club Canoas Industrial.Palestrante da Reunião-Almoço do Rotary Club Canoas Industrial: E a família, como vai?. 2005. (Outra).

140.
Workshop O Uso do Tempo em Terapia Familiar: Intervenções e Estratégias.Workshop O Uso do Tempo em Terapia Familiar: Intervenções e Estratégias. 2005. (Outra).

141.
Workshop Terapia Cognitiva.Workshop Terapia Cognitiva. 2005. (Outra).

142.
XIV Encontro Estadual de Psicopedagogos.XIV Encontro Estadual de Psicopedagogos. 2005. (Encontro).

143.
Atualização de Professores.Palestra: Práticas e afetos possíveis de construir na escola. 2004. (Encontro).

144.
Seminário Educação e Inclusão: Projeto Cidadania na Praça.Palestra: Cadê a família?. 2004. (Seminário).

145.
VII Semana Municipal da Pessoa Portadora de Deficiência.Palestra: Famíla e a pessoa portadora de deficiência. 2004. (Encontro).

146.
XIII Encontro Estadual de Psicopedagogos.A formação do Psicopedagogo na Sociedaade Contemporânea. 2004. (Encontro).

147.
XIII Encontro Estadual de Psicopedagogos.Palestrante sobre a Formação do Psicopedagogo na Sociedade Contemporânea. 2004. (Outra).

148.
III Congresso Internacional Lasallista de Educação: inclusão e exclusão da criança, do jovem e do adulto na educação. III Congresso Internacional Lasallista de Educação. 2003. (Congresso).

149.
Oficina para professores sobre limites interpessoais e na educação de alunos.Oficina para professores sobre limites interpessoais e na educação de alunos. 2003. (Oficina).

150.
Palestra no Centro de Atendimento ao Educando sobre a Escuta do Aluno, a Escuta do Professor.Palestra no Centro de Atendimento ao Educando sobre a Escuta do Aluno, a Escuta do Professor. 2003. (Outra).

151.
Palestra para pais e professores sobre educalção da infância e de adolescentes: responsabilidades da família e da escola.Palestra para pais e professores sobre educação da infância e de adolescentes: responsabilidades da família e da escola. 2003. (Outra).

152.
Palestra sobre Déficit de Atenção e Hiperatividade em Adultos.Palestra sobre Déficit de Atenção e Hiperatividade em Adultos. 2003. (Outra).

153.
Palestra sobre Histórias de Vida.Palestra sobre Histórias de Vida. 2003. (Outra).

154.
Seminário Educação e Inclusaõ Social: Projeto CIdadania na Praça.Palestra sobre Família e Políticas Públicas. 2003. (Seminário).

155.
VI Congresso Brasileiro de Psicopedagogia; II Congesso Latino-americano de Psicopedagogia, X Encontro Brasileiro de Psicopedagogos e I Expo Psicoped. Palestra: Bebês Especiais: da inclusão na família ao trabalho psicopedagógico. 2003. (Congresso).

156.
1º Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia: Psicopedagogia Contribuições para a Escola e a Sociedade.1º Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia. 2002. (Encontro).

157.
Curso de Educação Infantil.Ministrante no curso Educar e cuidar no berçário. 2002. (Outra).

158.
Curso de preparação de professores em Educação Infantil.Encontro sobre Educação Infantil. 2002. (Encontro).

159.
Educació: models de gestió pública, social i institucional.Participação no curso Educació: models de gestió pública, social i institucional. 2002. (Outra).

160.
II Encontro Latino-Americano para Estudos da Criança.Palestrante no II Encontro Latino-Americano para Estudos da Criança. 2002. (Encontro).

161.
Oficina para professores do ensino fundamental e médio.Oficina para professores do ensino fundamental e médio da escola Estadual José Gomes de Vasconcelos Jardim. 2002. (Oficina).

162.
Palestra para ais sobre Família: primeiro lugar de inclusão.Palestrante da Oficina para pais sobre Família: primeiro lugar de inclusão. 2002. (Oficina).

163.
Palestra sobre inclusão para educadores das Unidades do Centro Tecnológico da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA).Palestra para educadores das Unidades do Centro Tecnológico da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). 2002. (Outra).

164.
Palestra sobre Patologias do Desenvolvimento e Inclusão na Escola.Palestra sobre Patologias do Desenvolvimento e Inclusão na Escola. 2002. (Outra).

165.
Seminário de Atualização Pedagógica e Currículo.Seminário de Atualização Pedagógica e Currículo. 2002. (Seminário).

166.
Seminário Estadual de Educação.Palestrante no Seminário Estadual de Educação. 2002. (Seminário).

167.
VII Encontro Internacional Criança, Vida Activa e Cidadania - Fórum Culturas da Infância e Políticas Públicas.VII Encontro Internacional Criança, Vida Activa e Cidadania - Fórum Culturas da Infância e Políticas Públicas. 2002. (Encontro).

168.
Ciclo de Palestra Conhecendo a dislexia e outros transtornos de aprendizagem.Participação no Ciclo de Palestra: Conhecendo a dislexia e outros transtornos de aprendizagem. 2001. (Outra).

169.
Curso sobre Estimulação Precoce.Curso sobre Estimulação Precoce. 2001. (Outra).

170.
III Encontro Gaúcho de Terapia Familiar.III Encontro Gaúcho de Terapia Familiar. 2001. (Encontro).

171.
XIII Congresso Internacional de Terapia Familiar. XIII Congresso Internacional de Terapia Familiar. 2001. (Congresso).

172.
Curso do Projeto Saúde e Educação Especial do Programa de Capacitação de Recursos Humanos.Apresentação do Painel: Paradigmas contemporâneos na intervenção precoce. 2000. (Outra).

173.
Seminário Internacional de Ensino Especial.Palestrante no Seminário Internacional de Ensino Especial. 2000. (Seminário).

174.
Seminário Nacional sobre Educação Especial.Palestrante no Seminário Nacional sobre Educação Especial. 2000. (Seminário).

175.
Semana do Instituto de Letras e Artes da PUC/RS.Palestrante na Semana do Instituto de Letras e Artes da PUC/RS - Departamento de Lingüística, com o tema: Aquisição da Linguagem em crianças PNEE. 1999. (Outra).

176.
VI Seminário Internacional de Reestruturação Curricular - Século XXI: Qual conhecimento? Qual currículo.Participação no VI Seminário Internacional de Reestruturação Curricular - Século XXI: Qual conhecimento? Qual currículo. 1999. (Seminário).

177.
II Congresso Internacional de Educação Lassalista. II Congresso Internacional de Educação Lassalista. 1998. (Congresso).

178.
II Congresso Brasileiro e I Encontro Latino-americano sobre Síndrome de Down. Palestrante no II Congresso Brasileiro e I Encontro Latino-americano sobre Síndrome de Down. 1997. (Congresso).

179.
V Encontro Internacional: a educação e o Mercosul-Conesul - Tema: Desafio político e pedagógico.Palestrante no V Encontro Internacional: a educação e o Mercosul-Conesul - Tema: Desafio político e pedagógico. 1996. (Encontro).

180.
1º Encontro Internacional do Mercosul sobre transformação e qualidade educativa.Palestrante no 1º Encontro Internacional do Mercosul sobre transformação e qualidade educativa. 1995. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Cairão e Kortmann ; KORTMANN, G.L. . XXII Encontro Estadual de psicopedagogos do RS/IX Mostra de estudantes de Psicopedagogia do RS/I Fórum de coordenadores de Cursos de Psicopedagogia do RS. 2015. (Outro).

2.
CAIERAO, I. ; KORTMANN, G.L. . A psicopedagogia em diferentes cenários: As práticas e os conceitos que nos movem. 2014. (Outro).

3.
CAIERAO, I. ; KORTMANN, G.L. . I jornada Gaúcha de Psicopedagogia. 2014. (Outro).

4.
CAIERAO, I. ; KORTMANN, G.L. . XXI Encontro Estadual de Psicopedagogia do RS-Neurociência e Aprendizagem. 2013. (Congresso).

5.
CAIERAO, I. ; KORTMANN, G.L. . XXI Encontro Estadual de Psicopedagogia do RS-Pp Aprender com as relações familiares. 2012. (Congresso).

6.
Steren dos Santos, B. ; STOBAUS, C. D. ; MOSQUERA, J. J. M. ; KORTMANN, G.L. . III SIPASE Internacional. 2011. (Congresso).

7.
KORTMANN, G.L.; Flores, R . Semana Nacional da Pessoa com Deficiência. 2010. (Festival).

8.
Steren dos Santos, B. ; STOBAUS, C. D. ; Felix,D. ; Antunes,D.D. ; Franciscone,F. ; KORTMANN, G.L. ; MOSQUERA, J. J. M. ; Borre,L. ; Lages,M. ; SOARES, T. R. B. . II SIPASE-Seminário Internacional Pessoa Adulta,Saúde e Educação: Motivação em Diferentes Cenários. 2009. (Outro).

9.
KORTMANN, G.L.. Mostras e Oficinas Culturais na Semana da pessoa com Deficiência. 2008. (Outro).

10.
KORTMANN, G.L.; Doutorandos 2005 PPGEDU . Fórum de Educação 2006. 2006. (Outro).

11.
KORTMANN, G.L.; Projeto Cidadania na Praça UNILASALLE ; Serviço de Proteção à Criança e Adolescente SMASCI . IV Seminário de Educação e Inclusão Social. 2006. (Outro).

12.
KORTMANN, G.L.. Semana Nacional do (D)eficiente. 2006. (Outro).

13.
KORTMANN, G.L.. Formação e Capacitação para Professores em Educação Inclusiva. 2006. (Outro).

14.
KORTMANN, G.L.. Curso de Extensão Programa de Enriquecimento Cognitivo Instrumental de Reuven Feuerstein. 2003. (Outro).

15.
KORTMANN, G.L.. Curso de Extensão para Aperfeiçoamento de Professores de Surdos. 2003. (Outro).

16.
KORTMANN, G.L.. I Seminário Binacional Lassallista de Psicopedagogia - Tema: Ética e Práxis Psicopedagógica (Rio Grande do Sul/Madrid). 2003. (Congresso).

17.
KORTMANN, G.L.; BORDIGNON, N. ; NICODEM, E. ; FERREIRA, G. ; PENA, R. ; TIBURI, M. ; GONZÁLES, R. S. ; FISCHER, N. B. ; CASTRO, H. ; NÖRBERNG, M. ; METZLER, A. ; D'AGOSTIN, A. ; SARMENTO, D. ; FREITAS, A. L. ; CORBELLINI, M. A. . III Congresso Internacional Lassalista de Educação Inclusão e Exclusão da Criança, do Jovem e do Adulto na Educação. 2003. (Congresso).

18.
KORTMANN, G.L.. Curso de Extensão em Psicanálise para Educadores. 2003. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
MÔNICA COUTINHO DE SOUZA. Autoestima, autonomia e subjetividade de crianças com dificuldade de aprendizagem da leitura e escrita escolar. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Saúde e Desenvolvimento Humano) - Universidade La Salle. (Coorientador).

2.
JOSIANE BITELO KERBES. Mapeamento e análise dos projetos sociais na rede La Salle Brasil-Chile. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Memórias Sociais e Bens Culturais) - Universidade La Salle, Universidade La Salle. (Orientador).

3.
MIRIAN SILVA DE MORAES LEIRIA. AFETO POSITIVO E NEGATIVO, SATISFAÇÃO COM A VIDA, RESILIÊNCIA E ESTRESSE PERCEBIDO EM POLICIAIS DA BRIGADA MILITAR. Início: 2016. Dissertação (Mestrado profissional em Universidade La Salle) - Universidade La Salle. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
DAIANA SCHWENGBER. (IN)VISIBILIDADE NA CONSTRUÇÃO DE MEMÓRIAS DE CATADORES: BRASIL, CHILE E FRANÇA EM ESTUDO. Início: 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Memória e Bens Culturais) - Universidade La Salle - Canoas. (Coorientador).

2.
SIMONE VAN DER HALEN FREITAS. Contribuição da Educação Superior para inclusão e permanência de Pessoas com Deficiência no mercado de trabalho. Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas, Universidade La Salle. (Coorientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
MIRIAN SILVA DE MORAES LEIRIA. AFETOS POSITIVOS E NEGATIVOS, SATISFAÇÃO COM A VIDA, RESILIÊNCIA E ESTRESSE PERCEBIDO EM POLICIAIS DA BRIGADA MILITAR. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde e Desenvolvimento Humano) - Universidade LaSalle, Fundação da Brigada Militar. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

2.
Jeferson de Oliveira Gonçalves. Afetos Positivos e Negativos , Satisfação com a vida e resiliência em adolescentes em vulnerabilidade social.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde e Desenvolvimento Humano) - Universidade La Salle - Canoas, . Coorientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

3.
Néverton Orofino d'Àvila. qualificação de mestradoA (re)vitalização das Relações Parentais enquanto ação de Educação e Promoção de Saúde. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde e Desenvolvimento Humano) - Universidade La Salle - Canoas, . Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

4.
Danielle Souza de Moraes. Dissertação de Mestrado-DISLEXIA: CONTRIBUIÇÕES PARA ALFABETIZADORES A PARTIR DE UM ESTUDO DE PREVALÊNCIA NO MUNICÍPIO DE CANOAS. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde e Desenvolvimento Humano) - Universidade La Salle - Canoas, . Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

5.
Lisiane Barcarolo Martinoto. Qualificação de MestradoEDUCAÇÃO E PROMOÇÃO EM SAÚDE: ESTUDO DE CASOS À CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TEA, EM IDADE DE ALFABETIZAÇÃO, NO MUNICÍPIO DE CAPÃO DA CANOA RS. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde e Desenvolvimento Humano) - Universidade La Salle - Canoas, . Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

6.
Micheli Carvalho Campos. Qualificação do Mestrado -EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO EM SAÚDE: UM ESTUDO DE CASO SOBRE APRENDIZAGEM DE UMA CRIANÇA COM EPILEPSIA EM IDADE ESCOLAR. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde e Desenvolvimento Humano) - Universidade La Salle - Canoas, . Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

7.
EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE: UM ESTUDO DE CASOSOBRE A ALFAB. Qualificação em :EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE: UM ESTUDO DE CASOSOBRE A ALFABETIZAÇÃO DE UMA CRIANÇA COM EPILEPSIA EM IDADE ESCOLAR. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde e Desenvolvimento Humano) - Universidade La Salle - Canoas, . Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

8.
autismo, alfabetização, criança, educação, promoção em saúde. Qualificação em :Educação e Promoção em Saúde: um estudo de caso à uma criança com Transtorno do Espectro do Autismo - TEA, em idade de alfabetização, em seu respectivo lar, no município de Capão da Canoa RS.. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde e Desenvolvimento Humano) - Universidade La Salle - Canoas, . Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

9.
REJANE MARIA ECCEL PETEREIT. Qualificação de mestrado-O ENVOLVIMENTO PARENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR DOS SUJEITOS QUE APRESENTAM DIFICULDADES, TRANSTORNOS E SÍNDROMES DE APRENDIZAGEM. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde e Desenvolvimento Humano) - Universidade La Salle - Canoas, . Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
LENITA HICKMANN. SALA DE RECURSOS: O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO PROCESSO DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL - UM ESTUDO DE CASO. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em AÇÃO EDUCATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL - In Company) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

2.
Juliana Aparecida da Silva Amaral. A contribuição psicopedagógica na reintegração de crianças abrigadas com a aprendizagem e ambiente familiar. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

3.
Cecília M. Pinheiro. Os fatores emocionais e sua influência no processo de aprendizagem de crianças com TDAH. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

4.
Ana Vira dos Santos. Um olhar psicopedagógico sobre as aprendizagens familiares no contexto de perdas na infância. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

5.
Andrea Luiza Fank. Observações Psicopedagógicas do graduando do Direito em estagio obrigatório. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

6.
Cecília M . Pinheiro. A educação de Jovens e adultos: um resgate de valores. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

7.
Catiúsca Machado. Dislexia: A psicopedagogia auxiliando na aprendizagem com crianças. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

8.
Catiúsca Machado. Os limites na adolescência: o reflexo do comportamento nas redes sociais. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

9.
Juliana Aparecida. O psicopedagogo na casa Lar- uma proposta de intervenção com crianças. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

10.
Viviane Cristina de Mattos Battistello. Um olhar psicopedagógico sobre as dificuldades na aprendizagem da escrita: relata de um estudo. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

11.
Joice Brunh da Silva. Adolescência, Juventude e projeto de vida. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

12.
Tatiane Teresinha Ely. Articulação e Mediação de idéias através da intervenção psicopedagógica para o resgate social de crianças e adolescentes em contexto de vulnerabilidade social. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

13.
Silvia Regina Fernandes. Como lidar com a diversidade e as particularidades existentes em sala de aula. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

14.
Silvia Regina Fernandes. Como crianças institucionalizadas podem conseguir superar traumas e não desistir de sonhar. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

15.
Juliana Aparecida da Silva Amaral. A contribuição psicopedagógico na reintegração de crianças abrigadas com a aprendizagem e o ambiente familiar. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

16.
Andrea Luiza Fank Doria. Deficiência: como a família reage e qual papel do psicopedagogo na reorganização familiar. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

17.
Vera Luceane Kozlowski. Programa Qualidade de vida no trabalho: P.Q.V.T. Diagnóstico. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

18.
Sibeli Schaidt dos Santos. Dificuldades de vínculos e separações em um grupo adolescente: uma abordagem Pp. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

19.
Ieda Fatima da Roza Barcelos Bastos. Contribuições de Lasalle ao trabalho psicopedagogico.. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

20.
Catiúscia Machado. Dislexia: a psicopedagogia auxiliando na aprendizagem com crianças. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

21.
Janaína Bueno Bady. O fazer arteterapêutico como abordagem de intervenção psicopedagógica desenvolvido com uma criança afetada por inibição cognitiva: um estudo de caso. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

22.
Juliana Aparecida Amaral Duarte. A contribuição psicopedagógica na reintegração de crianças abrigadas com a aprendizagem e o ambiente familiar. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

23.
Lisiane Oliveira Da Silva. A influência da família no processo de ensino- aprendizagem de uma criança disléxica: um estudo de caso. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

24.
Luciane Boeno da Gama. Acompanhamento psicopedagógico no caso de depressão na infância. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

25.
Rafaela Gusatti Schmidt. Dislexia: um olhar psicopedagógico diante da relação leitura e escrita de uma criança disléxica em período escolar. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

26.
Silvia Regina De Oliveira Frantz. Como crianças institucionalizadas podem conseguir superar traumas e não desistir de sonhar. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

27.
Joice Bruhn da Silva. Adolescência, Juventude e Projeto de Vida. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

28.
Laline Aparecida Rosa Batista. Um olhar atento sobre O Brincar: lugares e espaços das crianças institucionalizadas. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

29.
Tatiane Teresinha Ely. Articulação e Mediação de idéias através da intervenção psicopedagógica para o resgate social de crianças e adolescentes em contexto de vulnerabilidade social. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

30.
Vera Luceane Kozlowski da Rosa. Programa qualidade de vida no trabalho: P.Q.V.T. Diagnóstico e intervenção psicopedagógica institucional. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

31.
Ana Vita dos Santos Martins. Psicopedagogia institucional: valorizando a importância do trabalho em equipe no ambiente escolar. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

32.
Catiúscia Machado. Os limites na adolescência: o reflexo do comportamento nas redes sociais. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

33.
Cecília Maino Pinheiro. A educação de jovens e adultos: um resgate de valores. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

34.
Jacqueline Ghizoni. O abuso sexual e os conflitos entre padrastos e enteados na família recasada: segredos que podem gerar sintomaticamente dificuldades de aprendizagem. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

35.
Karine Serpa Semensato. A importância do vínculo afetivo na relação professor-aluno- um estudo de caso. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

36.
Larissa Kochenborger. Psicopedagogia e arte um processo possível no aprender e ensinar no grupo. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

37.
Lisiane Oliveira da Silva. A importância da investigação sócio-grupal no processo diagnóstico psicopedagógico institucional. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

38.
Luiza Reis Rodrigues da Silva. As interfaces de um grupo de adolescentes no meio escolar: múltiplas relações. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

39.
Marilene Zanella. Prevenção e intervenção psicopedagógica com criança disléxica. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

40.
Paula Wurth de Moraes Schmiedel. Do diagnóstico á internação psicopedagógica- o papel do psicopedagogo na avaliação psicopedagógica. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

41.
Rosangela Spohr Galvão. Inclusão escolar de crianças autistas: um olhar psicopedagógico. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

42.
Sibeli Schaidt dos Santos. Dificuldades de Vínculos e separações em um grupo adolescente: uma abordagem psicopedagógica. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

43.
Tatiane Zuleica de Oliveira Frantz. Intervenção Psicopedagógica com adolescentes institucionalizados: reconquista de valores morais através da musica. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

44.
Zenaide Rocha. As dificuldades de aprendizagem em leitura e escrita: conhecer para superar-um estudo bibliográfico. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

45.
Simone Maria Bossardi. Os vínculos afetivos e a etiologia das dificuldades de aprendizagem sob um olhar psicopedagógico. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

46.
Silvia de Souza Guarda. Dificuldades de aprendizagem e desmotivação. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

47.
Simone Maria Bossardi. Identidade, Clima e cultura: as bases de uma instituição. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

48.
Silvia de Souza Guarda. A prática da psicopedagogia institucional. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

49.
ADRIANA REMIAO LINDEN. dificuldade na aquisição da leitura e escrita em uma criança com comprometimento das habilidades de consciencia fonologica. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

50.
ALESSANDRA COELHO DIAS. UMA VISAO DA PSICOPEDAGOGIA CLINICA SOBRE AS INFLUENCIAS DA DIFICULDADE DA FALA NA APRENDIZAGEM DA LEITURAE DA ESCRITA: UM ESTUDO BIBLIOGRAFICO. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

51.
Andréia Coelho Dias. A afetividade, o vínculo e as dificuldades de aprendizagem em crianças em alfabetização: um estudo bibliográfico. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

52.
Angélica Maria Motta de Lima. A criança, os pais e a aprendizagem. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

53.
Camila Schaidt dos Santos. Ausência de limites na família dificulatam a aprendizagem infantil. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

54.
Carla Cristina Rodrigues Soares Silva. Dificuldades de aprendizagem e as relações familiares. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

55.
Cátia Pech Vargas. Dificuldades de escrita e aritmética. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

56.
Débora Tamilis Follmann. A importância da psicomotricidade no desenvolvimento infantil. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

57.
Fabiane Costa Fraga. A atividade da leitura e o desenvolvimento das crianças com dificuldades afetivas. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

58.
Genara de Siqueira. A inclusão do idoso no âmbito escolar e na sociedade. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

59.
Liana Frigo Cocco. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: um olhar psicopedagógico. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

60.
Liziane Madelon Schenkel da Cruz. Transtorno de déficit de atenção\ hiperatividade (TDAH): um olhar psicopedagógico. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

61.
Maria Inês Scossi. Dislexia e as dificuldades de aprendizagem: um estudo bibliográfico. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

62.
Natália Sarmento da Silva. Leitura e escrita: instrumentos básicos para vivermos em uma sociedade letrada. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

63.
Raquel de Souza Gressler. Uma visão diferenciada do aprender e do ensinar. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

64.
Daniane Kirchhof. Reestruturando a criança através de sua relação com o brincar na psicopedagogia: um estudo bibliográfico. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

65.
Fernanda Anders. A Psicomotricidade relacional aplicada à educação musical: um estudo de caso com alunas de flauta doce numa banda escolar da rede municipal de ensino de Montenegro-RS. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

66.
Renata Flores da Silva. A educação musical e sua relação com a psicomotricidade através de um estudo de caso. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

67.
Caroline Andréa Raymundo. Inclusão escolar: estar presente em sala de aula é garantia de estar incluído?. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão/Orientação educacional na educação bási) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

68.
Renata Flores da Silva. A educação musical e sua relação com a psicomotricidade através de um estudo de caso. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

69.
DENISE DA ROSA WEDMAN. A ATUAÇÃO PSICOPEDAGOGICANO CONTEXTO PSICOPATOLOGICO NA ADOLESCENCIA. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

70.
LAURITA BANDEIRA GOULAT. SAUDE MENTAL NO AMBIENTE DE TRBALHO: PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICA. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

71.
MAGALI POZZOBOM SILVA. A EVOLUÇÃO DO CONCEITO DE DEFICIENCIA MENTAL E DA EDUCAÇÃO PARA DEFICIENTES. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

72.
URSULA CHRISTINE LANGER. ATENDIMENTO PSICOPEDAGOGICO AO ADOLESCENTE. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

73.
VIRGINIA DOS SANTOS. LUTO NAO RESOLVIDO COMO CAUSA DE PROBLEMAS COGNITIVOS. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

74.
ELAINE SILVEIRA DE SOUZA. PSICOPEDAGOIA HOSPITALAR: INTERVENÇÕES POSSIVEIS. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

75.
HERTA SILVA GROSSI. ALIENAÇÃO PARENTAL. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

76.
NATALIA ROSA FERREIRA. PAIS E O NASCIMENTO DE UM FILHO COM NECESSIDADES ESPECIAIS: DEFICIENCIA MENTAL. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

77.
NEIVA TEREZINHA FERNANDES BITENCOURT. DISLEXIA DO DESENVOLVIENTO. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

78.
SABRINA MUTERLE. PSICOPEDAGOIA CLINICA: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM X APOIO FAMILIAR E FATOR SOCIO ECONOMICO. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

79.
SANDRA APARECIDA OLIVEIRA DUTRA. DILEXIA A DOR DE QUEM NAO CONSEGUE APRENDER. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

80.
Andrea Agostinha Sant'ana Freitas. O Papel do psicopedagogo diante das dificuldade de aprendizagem da escrita, leitura e matematica. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

81.
Camila Machado de Oliveira Azevedo. a importancia da leitura e da escrita. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

82.
CECILIA MACHADO DA ROSA. A PSICOPEDAGIA NA TERCEIRA IDADE. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

83.
MARCIA FRANÇA PERINI. FATORES QUE FAZEM PARTE DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

84.
RENATA FERNANDES DA SILVA. MUCOPOLISSACARIDOSE DO TIPO IV (SINDROME DE MAROTEAUX-LAMY): UMA VISAO PSICOPEDAGOGICA DE PACIENTES EM TERAPIA DE REPOSIÇÃO DE ENZIMATICA. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

85.
VIVIANE ELOISA SEGER HOFFMANN. PSICOPEDAGOGIA CLINICA O APRENDER E A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

86.
Daiane do Prado Rodrigues. Intervenções Psicopedagógicas em um disléxico: um enfoque multisensorial. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

87.
Juliana Kleinhans Almeida. A importância do Lúdico na aprendizagem. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

88.
Adriana Gomes Leão. A intervenção do psicopedagogo no TDHA. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

89.
Aline Berghetti Simoni Belleboni. A contribuição de atividades de consciência fonológica para pacientes com diagnóstico de dislexia. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

90.
Ana Beatriz Reckziegel Marques. Um olhar psicopedagógico sobre a educação inclusiva: realidade ou utopia. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

91.
Carmem Regina Vergara Zolin. A comunicação suplementar e\ou alternativa como ferramenta da práxis psicopedagógica clínica. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

92.
Carolina Preussler. A importância da intervenção psicopedagógica hospitalar com parturientes. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

93.
Celma Silveira Silva. Dificuldades de aprendizagem e as relações familiares. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

94.
Claudia Fabiana Dallagnese Malgarizi. As dificuldades de aprendizagem e a família. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

95.
Cleiton Júnior Gretzler. O que vem a ser aprendizagem: uma história de autoria. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

96.
Denise Neuhaus. Dificuldade de aprendizagem. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

97.
Dorvalina Viegas. O diagnóstico psicopedagógico e as causas do não aprender. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

98.
Evani da Silva Scolari. Alfabetização- considerações da relação entre a história da escrita e a descoberta da escrita pela criança na construção do saber lectoescritor. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

99.
Evle Regina Rodrigues Kasse. A influência de diversos fatores, como a família no processo de aprendizagem. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

100.
Fabiane Silveira da Cruz. Transtorno de déficit atenção\ hiperatividade - TDAH. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

101.
Giani Mari da Silva Nunes. Família e aprendizagem. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

102.
Juciane Teixeira. Amor de transferência: um novo olhar sobre as dificuldades de aprendizagem. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

103.
Katia Cilene da Silva. O uso do computador como instrumento psicopedagógico no processo de aprendizagem de pessoas com síndrome de down. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

104.
Leandra Luísa da Silva Kubishewski. Consciência fonológica. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

105.
Lidiane Dal'prá. Dificuldades de aprendizagem: um trabalho para a psicopegogia. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

106.
Lilian Mello de Azevedo. Dificuldades de leitura e escrita: aprender e não aprender desafio no atendimento psicopedagógico. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

107.
Maria Maratia. Aprendizagem x Família. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

108.
Nelci Rosa Cabral Panitz. Alfabetização inadequada: sequelas na aprendizagem do adolescente. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

109.
Nélia Leíria Rocha Witt. O lúdico no atendimento clínico. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

110.
Sônia Benites de Moraes Niekrachevicz. A psicopedagogia clínica promovendo o resgate das potencialidades e atuando nos transtornos de aprendizagens. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

111.
Viviane Gonçalves Cruz. Escola e família: instituições parceiras e fundamentais no desenvolvimento das diversas aprendizagens. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

112.
Analice Silveira. Implicações das dificuldades familiares no processo de aprendizagem em crianças do ensino fundamental. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

113.
Claudiane Ramos Furtado. Dificuldades de aprendizagem: novos olhares e possibilidades. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

114.
Daniela Sabrina Figur. Contribuição dos vínculos familiares na aprendizagem. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

115.
Geneci Mara da Rosa e Silva. O papel da família na alfabetização da criança. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

116.
Girlene dos Santos Szortyka. Uma visão psicopedagógica da informática relacionada á criança e ao adolescente. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

117.
Jaqueline Flores. Equoterapia e psicopedagogia- Benefícios em dose dupla. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

118.
Jeani Corrêa Barcellos. O respeito ás diferenças na educação infantil: o trabalho com a diversidade. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

119.
Márcia Maria Menetrier. A interferência dos segredos familiares na aprendizagem. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

120.
Margarete Comparsi. Tdah x psicopedagogia: o que é necessário saber.. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

121.
Maria Regina Lupak Gomes. Dificuldades de aprendizagem e transtorno de aprendizagem- Diferenciação. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

122.
Milene dos Reis. Atendimento psicopedagógico hospitalar acompanhando pacientes internados e pós-alta em seus desenvolvimentos. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

123.
Rosanita Moschini Vargas. Autismo e a busca de possibilidade de aprendizagem. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

124.
Tatiana Rodrigues Daitx. O atendimento psicopedagógico na etiologia das dificuldades dos sujeitos. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

125.
Viviane Santos da Silva. Dificuldades de aprendizagem: um olhar psicopedagogo. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

126.
Paula Cristina Marçal de Oliveira. Os processos de aquisição da leitura e da escrita. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

127.
Carla Patricia Horn. Aprendendo a matemática sob o olhar psicopedagógico. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

128.
Elaine Terezinha Bender. Dificuldades de aprendizagem e relações familiares. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

129.
Elisabete Pereira Seferin. Expectativa de vida das crianças em situação de risco social: um olhar psicopedagógico. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

130.
Jeanete Nascimento Sironi. A psicopedagogia trabalhando com ansiedades no contexto educacional. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

131.
Lisiane Araújo Valente. Transtorno do desenvolvimento e o contexto escolar. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

132.
Luciana Trindade da Silva. Razões excludentes e incluintes na alfabetização de jovens e adultos. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

133.
Luciane de Oliveira Demetriod. Como um indivíduo se constitui leitor: aquisição da leitura. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

134.
Marcilia Amalia Martins. Dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita: um olhar psicopedagógico. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

135.
Milena Guimarães Salgueiro. Atendimento psicopedagógico de crianças: aquisição da linguagem escrita. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

136.
Rosane Reis Castellano. As consequências das dificuldades de aprendizagem. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

137.
Solange da Rosa de Oliveir. As consequências das dificuldades de aprendizagem. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

138.
Carmen Luce Flores dos Santos. Deficiência mental-síndrome de down: alfabetizar é possível?. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

139.
Carmen Luce Flores dos Santos. Como a psicopedagogia pode ajudar a ressiginificação do professor em sua práxis. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

140.
Daiane dos Santos Keller. Dificuldades de aprendizagem: uma análise clínica dos problemas escolares e sociais. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

141.
Daiane dos Santos Keller. Análise psicopedagógica do comportamento do aluno adolescente. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

142.
Fabiane Fátima dos Santos. A influência familiar na aprendizagem do aluno. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

143.
Marilene Felisberto Boff. A aprendizagem do aluno e a participação da família. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

144.
Robianca Munaretti. A intervenção psicopedagógica em bebês e crianças portadoras de necessidades educativas especiais. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

145.
Robianca Munaretti. A importância do trabalho psicopedagógico na educação de jovens e adultos. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

146.
Sandra França Cechinel. O sonho de aprender. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

147.
Sandra França Cechinel. Educação de jovens e adultos: o que leva o educando a se autorizar alfabetizar. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

148.
Aline Röhrig de Castro. Fracasso na alfabetização: uma reflexão à luz da psicopedagogia. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

149.
Cátia Vaz. Inibição Intelectual-intervenção psicopedagógica como possibilidade de reverter o quadro. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

150.
Claudia Vieira de Moura. A auto estima do adolescente disléxico. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

151.
Dóris Beatriz da Rosa Petry. Alfabetização. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

152.
Elizabete Maria Caregnatto Noschang. O olhar psicopedagógico sobre a criança com inibição cognitiva. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

153.
Eloá da Silva Schmitt. A importância da afetividade na relação professor-aluno. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

154.
Fabrícia Inajara Pinheiro. Base familiar segura: infância saudável. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

155.
Fátima Evelise dos Santos Tassinari. Desenvolvimento infantil: um olhar sobre o brincar. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

156.
Helida Maria Ferreira Mota. Síndrome williams: um caso de inclusão escolar. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

157.
Ilca Maria Hendges. Dificuldades familiares interferem no desempenho escolar. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

158.
Janaina Colpes Carvalho. Tdah/comorbidades/transtorno desafiador de oposição. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

159.
Leda Maria Alves de Lima. Psicopedagogia frente a uma situação de inibição cognitiva. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

160.
Magali Soares Abdala. Alfabetização. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

161.
Márcia Elisa Bairros Cunha. Distúrbio de déficit de atenção/hiperatividade orientação familiar: primeiro passo para ajudar real e eficaz. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

162.
Nair Maciel da Fonseca. Transtorno de déficit de atenção: um estudo de caso. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

163.
Nara Darlene Chaves da Rosa. Déficit de atenção e hiperatividade. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

164.
Patrícia Andréia Prauchner Giese. A escrita como expressão de subjetividade. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

165.
Rosélia Maria Machado Fão. A importância dos jogos no desenvolvimento cognitivo e nos desafios do viver. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

166.
Serenita Maria Mariotti. O jogo na construção da aprendizagem. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

167.
Vera Beatriz Amaral Pereira de Souza. Como vou aprender brincando e jogando. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

168.
Aline Rohrig de Castro. Fracasso na alfabetização: uma reflexão à luz da psicopedagia. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

169.
Catia Vaz. Inibição intelectual - Intervenção psicopedagógica como possibilidade de reverter o quadro. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

170.
Claudia Veira de Moura. A autoestima do aluno disléxico. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

171.
Dóris Beatriz da Rosa Petry. Alfabetização. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

172.
Eloá da Silva Schimitt. A importancia da efetividade na relação professor-aluno. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

173.
Vânia Almeida da Silva. A influência da psicomotricidade no processo de aprendizagem em crianças de zero a seis anos. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

174.
Elisandra Guilhermina Flores. Como a inibição cognitiva interfere na aprendizagem. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

175.
Cátia Boekert. Psicopedagogia: uma história recente de aplicações sobre as implicações da aprendizagem. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

176.
Luciane de Cassie Prieb Cardoso. A indisciplina escolar e avaliação psicopedagógica. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

177.
Elvini Tavares. O surgimento da linguagem na criança. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialista em Psicopedagogia Clínica) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

178.
Andréa Cristina Antunes Mastella. Contribuição da Psicopedagogia na construção do proceso de ensino-aprendizagem. 1999. 80 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estremo Sul Catarinense. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

179.
Raquel Mendonça Florentino Bonfanti. Construção da leitura e da escrita na criança. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estremo Sul Catarinense. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

180.
Josiany Zapelini. Avaliação psicopedagógica institucional. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estremo Sul Catarinense. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

181.
Soraia Regina Naspolini Coral. Postura Pedagógica frente à dificuldade de aprendizagem específica/dislexia. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estremo Sul Catarinense. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

182.
Adelieta Maier Silva Ferreira. Porque e para que uma política de formação do profissional da educação infantil. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estremo Sul Catarinense. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

183.
Jane Sueli Neigares. Dislexia. 1998. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

184.
Isabel Conti. A dimensão psiconeurológica da construção do conhecimento do zero aos três anos. 1998. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estremo Sul Catarinense. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

185.
Jaqueline Camargo dos Santos Ritter. Desenvolvimento da escrita. 1998. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialista em Psicopedagogia Clínica) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Andréia Vedana Romanzini. A TRAJETÓRIA DE PAIS DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA BUSCA DO DIAGNÓSTICO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade La Salle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

2.
Deise de Carli. Aprendizagem de crianças através de imagens em comunidades Quilombolas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

3.
Vanesa Sutil. Metodologias de aprendizagem para crianças com transtorno de espectro autista. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em bacharelado em psicopedagogia) - Universidade La Salle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

4.
Sueli Proença Nabinger. DEPENDÊNCIA DA INTERNET: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO PARA A ADOLESCÊNCIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em psicopedagogia Clínica e institucional) - Universidade La Salle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

5.
Carina Azevedo da Silva. ESCUTA TERAPÊUTICA ENTRE AS MULHERES/MÃES NO ESPAÇO REMANESCENTE QUILOMBOLA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade La Salle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

6.
Juliana Moreira Ribeiro. GESTÃO DE PESSOAS: REFLEXÃO E MEDIAÇÃO DE CONFLITOS COM PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL2017-2. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

7.
MAIARA PEREIRA FICHER. GESTÃO INCLUSIVA DE PESSOAS COM DEFICIENCIA: A PSICOPEDAGOGIA COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DO PROCESSO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em GESTÃO DE PESSOAS E LIDERANÇA COACH - MBA) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

8.
VERA REGINA MARQUES VON FRÜHAUF. O Brincar na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

9.
ANASTACIA DEOLINDA LAUERMANN. A alfabetização do sujeito jovem e adulto com deficiência intelectual sob um olhar psicopedagógico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

10.
ANDREZA SANTOS SILVA. Olhar Psicopedagógico: Estudo de Caso de uma criança com dislexia do desenvolvimento e orientação aos seus pais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

11.
DANIELLI ZIMMERMANN FONTOURA. Educação e Promoção em Saúde de crianças em situação de vulnerabilidade social. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

12.
JULIANA MOREIRA RIBEIRO. Apoio Psicopedagógico ao jovem adulto com Síndrome de Down em processo de alfabetização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

13.
CAROLINA CASSIE WESTERMANN. Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade:A Psicopedagogia possibilitando um melhor entendimento para as famílias dos adolescentes com TDAH. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

14.
RITA ROSANIA DE FREITAS BATISTA. O psicopedagogo interagindo na estimulação aquática com crianças e adolescentes deficientes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

15.
VANESSA STORCK SOARES. A atuação da Psicopedagogia no contexto escolar e familiar contribuindo no processo de ensino aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

16.
Viviane Von Appen. Conhecimento dos profissionais de saúde sobre a Síndrome de West. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Enfermagem) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

17.
Juliana Silva da Rosa. Autismo: alunos a serem incluídos na escola basica responsabilidade do professor. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

18.
Eliane Frankalin dos Santos. Como ocorre a inclusão e aprendizagem em sujeitos com síndrome de down. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

19.
Alexandro Marx. o desenvolvimento da aprendizagem: adolescentes em vulnerabilidade social. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

20.
Aline Streda Oliveira da Silva. A importancia do apoio familiar na intervençao psicopedagogica em uma criança com dislexia (estudo de caso). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

21.
Debora Ganini Morato de Quadros. Intervençao Psicopedagogica em pacientes com Alzheimer. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

22.
Denise da Silveira Justo. Dificuldades de Aprendizagem: Aspectos biopsicossociais que impedem a aquisiçao de leitura e escrita: estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

23.
Maria Estela da Silva. Psicopedagogia: Educaçao e promoçao em saude atraves das (re) aprendizagens de vida de sujeitos em vulnerabilidade social.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

24.
Camila Pinheiro. Oncologia infantil: Uma proposta de pratica psicopedagogica para contribuiçao ao processo de aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

25.
Cladis Maria de Catro Avila de Oliveira. Inclusao Escolar de um autista na educaçao infantil: a praxis psicopedagogica como alternativa para desenvolver competencias sociais e cognitivas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

26.
Jessica Nunes Barra. Inclusao de alunos com deficiencia em uma escola da grande Porto Alegre/RS: Uma visao Psicopedagogica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

27.
Meri Walter. Inclusao: A psicopedagogia contribuindo com a educaçao de crianças com deficiencia intelectual. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

28.
Rosilene Goulart Nalin. intervençao Psicopedagogica: Um trabalho com um grupo de colaboradores da higienizaçao. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

29.
Suzane Gruginskie Garcia. Psicopedagogia clinica e institucional: Educaçao e promoçao da Sade de idosos institucionalizados buscando uma melhor qualidade de vida. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

30.
Vanessa Rizzi Bastos dos Santos. Efeito da estimulaçao precoce no meio aquatico em crianças com atraso no desenvolvimento global. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

31.
VIVIANE VON APPEN. Conhecimento dos Profissionais de Saúde sobre a Síndrome de West. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Enfermagem) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

32.
JULIANA SILVA DA ROSA. Autismo: alunos a serem incluídos na escola básica responsabilidade do professor. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

33.
ALEXANDRO MARX. O desenvolvimento da Aprendizagem: Adolescentes em vulnerabilidade Social. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

34.
DÉBORA GANINI MORATO DE QUADROS. A IMPORTÂNCIA DO APOIO FAMILIAR NA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM UMA CRIANÇA COM DISLEXIA (ESTUDO DE CASO). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

35.
DENISE DA SILVEIRA JUSTO. Dificuldades de Aprendizagem: Aspectos biopsicossociais que impedem a aquisição da leitura e escrita: estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

36.
MARIA ESTELA DA SILVA. Psicopedagogia: Educação e promoção em saúde através das (re) aprendizagens de vida de sujeitos em vulnerabilidade social. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

37.
ELIANE FRANKALIN DOS SANTOS. Como ocorre a inclusão e aprendizagem em sujeitos com síndrome down. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

38.
CAMILA PINHEIRO. Oncologia Infantil: Uma proposta de prática psicopedagógica para contribuição ao processo de aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

39.
CLADIS MARIA DE CASTRO AVILA DE OLIVEIRA. Inclusão Escolar de um autista na educação infantil: A práxis psicopedagógica como alternativa para desenvolver competências sociais e cognitivas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

40.
JÉSSICA NUNES BARRA. Inclusão de alunos com deficiência em uma escola da grande Porto Alegre/RS: Uma visão Psicopedagógica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

41.
MÉRI WALTER. Inclusão: A psicopedagogia contribuindo com a educação de crianças com deficiência intelectual. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

42.
ROSILENE GOULART NALIN. Intervenção Psicopedagógica: Um trabalho com um grupo de colaboradores da higienização. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

43.
SUZANE GRUGINSKIE GARCIA. Psicopedagogia clínica e institucional:Educação e promoção em saúde de idosos institucionalizados buscando uma melhor qualidade de vida. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

44.
VANESSA RIZZI BASTOS DOS SANTOS. Efeito da estimulação precoce no meio aquático em crianças com atraso no desenvolvimento global. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

45.
Scheila Giovana Araujo Renosto. Intervenção Psicopedagógica Institucional em ambiente hospitalar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

46.
Maria Georgina Anchieta Valente. A Psicopedagogia mediando aprendizagens familiares. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

47.
Alice Nathália Moretto Dalvis. A mediação do psicopedagogo na inclusão de pessoas com síndrome de Down no mercado de Trabalho. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

48.
Elusa Preuss Stuker. A inclusão do deficiente no mercado de trabalho: uma prática psicopedagógica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

49.
Melissa Kurrle Ramos. Co-Orientação -Espectro Autista e o Impacto na Dinâmica familiar:Abordagem psicopedagógica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

50.
Andréia Dornelles de Moraes. A percepção dos professores do ensino fundamental referente à inclusão de alunos com deficiencia nas escolas regulares.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

51.
Monica Conceiçao Rocha. Transtorno Global do Desenvolvimento: autismo uma visao psicopedagogica.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

52.
Natiele Kober Moura de Lima. Intervençao psicopedagogica com pre-adolescente disortografico: um estudo de caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

53.
Andréia Borne Barreto. Trabalhando a discalculia atravésde jogos matematicos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

54.
Patricia dos Reis. A importancia da estimulação da linguagem oral em crianças de primeira infância. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

55.
Suzana Dutra Gonçalves. A formação de professores para a pratica da educação inclusiva no Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

56.
Roberta de Azeredo Toffolo. Transtorno de Defict de Atenção e hiperatividade - TDAH na vida adulta: um olhar psicopedagogico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

57.
Simone Milani Sézara. Sidrome de down a expectativa dos cuidadores sobre o bebe real e o ideal. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

58.
Tarlize Moreira Ferreira. Necessidades Psicopedagogicas clinica e institucional na escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

59.
Caroline Moller. O papel do psicopedagogo na inclusao de pessoas com Sindrome de Down no mercado de trabalho. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

60.
Daniele Meiter Arenhart. A importancia da comunicaçao nas organizaç~~oes: um enfoque psicopedagogico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

61.
Denise dos Santos Ribeiro. Relaçoes coparentais desadaptativas e os problemas de aprendizagem: contribuiçoes da mediaçao Psicopedagogica.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

62.
Glaucia de Oliveira Gomes Lima. Relaçoes interpessoais de profissionais da educaçao infantil e as implicaçoes para a qualidade do ensino: uma critica psicopedagogica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

63.
Jamile Barcelos Malmann. Orientaçao vocacional/profissional e sua relaçao com a psicopedagogia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

64.
Maira Cadena Assumpçao. o Transtorno de Humor Bipolar e aprendizagens psicoeducacionais: uma contribuiçao psicopedagogica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

65.
Silvia Baseggio. A inclusao de alunos com deficiencia no ensino regular e suas relaçoes interpessoais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

66.
Virginia Germann Mallman. Uma reflexao sobre a pratica da inclusao escolar com crianças autistas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

67.
Ariane Costa da Cunha. O olhar Psicopedagógico na empresa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

68.
Ana Vita dos Santos Martins. Um olhar psicopedagógico sobre aprendizagens familiares no contexto de perdas na infância. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

69.
Andrea Luiza Fank Doria. Deficiencia: como a família reage e qual o papel do psicopedagogo na reorganização familiar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

70.
Cecília Maino Pinheiro. Os fatores emocionais e suas influência no processo de aprendizagem de crianças com transtornos de aprendizagem: um estudo de caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

71.
Karine Serpa Semensato. As implicações do divórcio no desenvolvimento dos filhos- um estudo de caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

72.
Larissa Kochenborger. Um olhar sobre a família na aquisição da aprendizagem da criança. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

73.
Luiza Reis Rodrigues Da Silva. As dificuldades de Aprendizagem: do acolhimento institucional á adoção: um olhar psicopedagógico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

74.
Sibeli Schaidt dos Santos. Emaranhados familiares: um estudo psicopedagógico sobre a influência do vínculo e simbiose nas aprendizagens infantis. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

75.
Tatiane Zuleica De Oliveira Frantz. O lúdico na intervenção psicopedagógica clínica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

76.
Juliana Aparecida Amaral Duarte. O psicopedagogo na casa lar - uma proposta de intervenção com crianças abrigadas e educadores sociais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

77.
Luciane Boeno da Gama. O foco na prática da formação de professores x alunos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

78.
Rafaela Gusatti Schmiedel. Teorias da ,Mente : um olhar psicopedagógico sobre o desenvolvimento cognitivo de uma criança autista. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

79.
Camila Rocha Lampert. A Terapia Assistida por animais como uma nova abordagem para a psicopedagogia em crianças com Sindrome de Down. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

80.
Marcia Rodrigues de Almeida. Trabalho de intervenção Psicopedagogica em um aluno com defict intelectual: um estudo de caso.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

81.
Ana Paula Hauser. Familia, escola e comunidade redes que se intercruzam nos desvios de aprendizagens: um olhar psicopedagogico.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

82.
Beatriz de Souza Bandeira. Estudos psicopedagogicos sobre o luto emocional de familias com filhos especiais.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

83.
Bruna Cardoso Gonçalves. Narrativas psicopedagogicas: Um trabalho na educação especial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

84.
Danini Boeno Valandro. Inclusao de adolescentes com Sindrome de Asperger: uma intervenção psicopedagogica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

85.
Laura Rossi Gravinel. Narrativas de um trabalho psicopedagogico desenvolvido dentro do programa Primeira Infancia Melhor - Porto Alegre / RS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

86.
Tatiane Neves Bernardi. A importancia da psicopedagogia quanto a passagem da infancia para a adolescencia: observação em crianças de classe media.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

87.
Ariane Costa da Cunha. O olhar psicpedagogico na empresa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

88.
Marlise Rocha Bobsin. A atuação do psicopedagogo empresarial: uma visao atraves da pratica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

89.
Paloma Sanchotene. Adaptação curricular individualizada para alunos com deficiencia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

90.
Gerso Lopes Paz. A Psicopedagogia no processo ensino aprendizagem contribuindo para a formação do sujeito. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

91.
Erenice dos Santos Butzke. Um olhar psicopedagogico da vivencia na casa de passagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

92.
Francielle dos Santos Cardoso. Aprendizagem de vida dos egressos do sistema prisional: Uma leitura Psicopedagogica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

93.
Larissa Nunes da Silveira. A psicopedagia em contexto hospitalar: saberes e pratica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

94.
Ieda Fatima da Roza Barcelos Bastos. Contribuições de Lasalle ao trabalho psicopedagogico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

95.
Fernanda Anders. A psicomotricidade relacional aplicada a educação musical: um estudo de caso de alunas de flauta doce numa banda escolar da rede municipal de ensino de Montenegro - RS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

96.
Ellen Cardoso Andrade da Silva. As dificuldades encontradas pelos familiares de pacientes com transtorno afetivo bipolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Enfermagem) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

97.
Débora Neuberger Simões. Processo de Alfabetização em crianças com atraso no desenvolvimento2009. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

98.
Adriana Rodrigues Weber. A utilização do Ludico em Psicopedagogia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

99.
Andreia da Costa Raupp. Um enfoque psicopedagogico sobre a importancia dos vinculos e afetos no desenvolvimento social e cognitivo de crianças com deficiencia.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

100.
Neide Aparecida Cabeça Lima. Intervenção Psicopedagogica em um jovem adulto afasico: Um estudo de caso.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

101.
Caroline da Cunha Alves. Hiperatividade versus indisciplina. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

102.
Bruna Mainardi Rosso Borba. O sintoma familiar nos Problemas de Aprendizagem: Abordagem Psicopedagogica em um enfoque sistemico.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

103.
Cristiane Garcia Nunes. Filhos de novas relações familiares: um entendimento psicopedagogico.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

104.
Gabriele Aguilar Stefenon de Vargas. Psicopedagogia: Um olhar para escola inclusiva. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

105.
Jadir Moreira da Silva. A intervenção Psicopedagogica Sistemica na aprendizagem de crianças em familias reconstituidas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

106.
Juliana Silveira Fagundes. A inportancia da intervenção psicopedagogica na relçao de pais com filhos adolescentes.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

107.
Luciane Brock. Psicopedagogia Hospitalar: uma intervenção clinica por intermedio do brincar no setor pediatrico do Hospital São Camilo. Esteio/RS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

108.
Mychele Kamianecky. A manifestação do segredo familiar no atendimento Psicopedagogico: A tentativa de um entendimento.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

109.
AMANDA CARVALHO DOS SANTOS TEODORO. A VISÃO PSICOPEDAGÓGICA DO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COM CRIANÇAS DE 1ª SÉRIES COM HISTÓRICO DE REPROVAÇÃO ESCOLAR. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Unilasalle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

110.
Lívia Soares Tedesco. PIM - Primeira Infância Melhor: observando o brincar de crianças da primeira infância. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Unilasalle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

111.
DOMITILA MAZUIM DA CRUZ. UM ?OLHAR? DA ENFERMAGEM SOBRE OS PACIENTES COM EPILEPSIA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Enfermagem) - Unilasalle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

112.
DAIANA DO PRADO RODRIGUES. INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS EM UM DISLÉXICO: UM ENFOQUE MULTISENSORIAL.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Unilasalle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

113.
DIOLINDA TERESA SOARES FAGUNDES. É POSSÍVEL O PROCESSO DE INCLUSÃO DOS PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS EM ESCOLAS REGULARES DE SAPUCAIA DO SUL?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Unilasalle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

114.
VANESSA PUGLIESSI ARGEMI. AUTISMO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Unilasalle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

115.
MARIANA DE ABREU BORBA. A INCLUSÃO: ANALISE E VIVÊNCIA DE UM CASO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Unilasalle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

116.
Antonio Cesar Pereira Loureiro. Desenvolvimento psicomotor da criança de zero a seis anos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

117.
Jacqueline Nogueira Wuerdig. O lúdico e a literatura no processo terapêutico. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

118.
Mári Rosangela de Souza Guithon. Educação Infantil: a construção do conhecimento numa abordagem segundo Jean Piaget. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

119.
Maria de Fatima Farias Pedroso. Adolescência/; agressividade ao meio; desorganizações internas ou questões de limites. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

120.
Adriana Silva Nunes. Distúrbio e Déficit de atenção. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

121.
Aline de Almeida. O despertar lúdico na educação infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Unilasalle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

122.
Clarice Francisca Gassen Toffoli. A Cognição na Criança com Síndrome de Down. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Unilasalle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

123.
Deise Cristine Galvão. Transtorno de deficit de atenção e hiperatividade. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

124.
Tatiana Athaides de Oliveira. O significado da educação infantil no processo de alfabetização. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

Iniciação científica
1.
Catarina Eloá de Mello,Raquel Silva Da Silva , Caroline Irac. Afetividade nas séries iniciais. 2015. Iniciação Científica - Unilasalle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

2.
Queli Cristina Pinto. Educação Ambiental e Resíduos Sólidos. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

3.
Sabrina Barbosa. Os Neurotransmissores e sua influência no Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH). 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

4.
Catarina Eloá de Mello. Afetividade nas séries iniciais. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

5.
Fabiana Jacira Aguilar Lima. Síndrome de Klinefelter. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicopedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

6.
Camila Junges Massairo. A influencia da estimulação precoce no desenvolvimento da criança. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

Orientações de outra natureza
1.
Gabriela da Silva Rodriges. Distúrbio de fluência, a escola e o professor: um olhar sobre a prática do professor e o aluno com gagueira. 2017. Orientação de outra natureza - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

2.
Lenita Hickmann. Sala de recursos: O atendimento educacional especializado no processo de inclusão na educação infantil - Um estudo de caso. 2014. Orientação de outra natureza. (Ação Educativa na Educação Infantil - In Company) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

3.
Ana Vira dos Santos. Um olhar psicopedagógico sobre as aprendizagens familiares no contexto de perdas. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

4.
Andrea Luiza Frank Doria. Observações Psicopedagógicas do graduando de direito em estágio obrigatório.. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

5.
Cacilia Maino Pinheiro. Os fatores emocionais e sua influência no processo de aprendizagem de crianças com TDAH: um estudo de caso. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

6.
Cecilia Maino Pinheiro. A educação de jovens e adultos: um resgate de valores. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

7.
Catiusca Machado. Dislexia: a psicopedagogia auxiliando na aprendizagem com crianças. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

8.
Catiusca Machado. Os limites na adolescência: o reflexo do comportamento nas redes sociais.. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

9.
Juliana Aparecida da Silva Amaral. O psicopedagogo na casa lar: uma proposta de intervenção com crianças abrigadas e educadores sociais. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

10.
Vera Luciane Kozlowski da Rosa. Autoestima e motivação. Elementos essenciais para a resignificação de vida e novas aprendizagens. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

11.
Viviane Cristina de Mattos Basttistello. Um olhar psicopedagógico sobre as dificuldades na aprendizagem da escrita: relato de um estudo de caso. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

12.
Libele Sahaidt dos Santos. Emaranhados familiares: um estudo psicopedagógico sobre a influência do vínculo e simbiose nas aprendizagens infantis. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

13.
Joice Bronh da Silva. Adolescência, juventudes e projeto de vida. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

14.
Tatiane Teresinha Ely. Articulação e mediação de ideias através da intervenção psicopedagógica pelo resgate social de crianças e adolescestes em contexto de vulnerabilidade social. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

15.
Silvia Regina Fernandes. Como lidar com a diversidade e as particularidades existentes em sala de aula?. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

16.
Silvia Regina Fernandes. Como crianças institucionalizadas podem conseguir superar traumas e não desistir de sonhar?. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

17.
Laline Aparecida Rosa Batista. Um olhar atento sobre, o brincar: lugares e espaços das crianças institucionalizadas. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

18.
Juliana Aparecida da Silva Amaral. A contribuição psicopedagógica na reintegração de crianças abrigadas com a aprendizagem e ambiente familiar. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

19.
Andrea Luiza Frank Doria. Deficiência: como a família reage e qual papel do psicopedagogo na reorganização familiar. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

20.
Vera Luciane Kozlowski da Rosa. Programa Qualidade de vida no trabalho: P.Q.V.T. - Diagnostico e Intervenção para Instituições. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

21.
Sibele Schaidt dos Santos. Dificuldades de vínculos e separações em um grupo adolescente, uma abordagem psicopedagógica. 2013. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

22.
Andrea Luiza Fank Doria. Observações psicopedagógica do graduando de direito em estágio obrigatório. 2012. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

23.
Janaína Bueno Bady. O trabalho de psicopedagogia desenvolvido numa instituição vinculada á ciência jurídica: um relato de experiência. 2012. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade La Salle - Canoas. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

24.
Bruna Mainardi Rosso Borba. Estágio Clínico: o transtorno de aprendizagem decorrente do sintoma familiar.. 2007. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Unilasalle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

25.
Gabriele Aguilar Stefenon de Vargas. Primeira Infância Melhor: uma intervenção psicopedagógica em redes sociais. 2007. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Unilasalle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

26.
CRISTIANE GARCIA NUNES. FILHOS DO DIVÓRCIO: UM ENTENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO. 2007. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Unilasalle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

27.
Jadir Moreira da Silva. REORGANIZAÇÃO DOS PAPÉIS EM FAMÍLIAS RECONSTITUÍDAS:. 2007. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Unilasalle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

28.
Maria Inês Lopes Peres. PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA: UMA ESCUTA SOLIDÁRIA NO TERCEIRO SETOR DO PIM. 2007. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Unilasalle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

29.
Meri Kateri Teixeira Beloni. Ações Psicopedagógicas Gestação e Pós Parto com Famílias do PIM. 2007. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Unilasalle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.

30.
Luciane Brock. Psicopedagogia Hospitalar: Uma intervenção Clínica POR INTERMÉDIO DO BRINCAR no setor Pediátrico do Hospital São Camilo.. 2007. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Psicopedagogia Clínica e Institucio) - Unilasalle. Orientador: Gilca Maria Lucena Kortmann.



Inovação



Processos ou técnicas
1.
KORTMANN, G.L.. Nomeação para perícia técnica psicopedagógica. 2014.


Projetos de pesquisa

Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
MOURA, C. S.2017MOURA, C. S. ; KORTMANN, G.L. . PRÁXIS CULTURAIS DE UM CENTRO UNIVERSITÁRIO COMUNITÁRIO: A MEDIAÇÃO DOS CONFLITOS JUDICIAIS ,. Sociology of Law, v. III, p. 13-2877, 2017.

2.
HALEN, S. V. D.2017HALEN, S. V. D. ; FOSSATTI, P. ; KORTMANN, G.L. . MARCOS LEGAIS DA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA (PCD) NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM RECORTE DAS POLÍTICAS DE INCLUSÃO. International Journal of the Sociology of Law (Print), v. III, p. 13-2877, 2017.


Livros e capítulos
1.
CAIERAO, I. (Org.) ; HICKEL, N. (Org.) ; KORTMANN, G.L. (Org.) . A Psicopedagogia entre conhecimentos e saberes: fazer pensar escrever. 1. ed. Rio de Janeiro: WAK editora, 2016. v. 1. 268p .

1.
KORTMANN, G.L.; GROSSI,H. . (Des) casamento e suas implicações na aprendizagem. In: Kortmann,Gilca; Grossi, Herta. (Org.). A Psicopedagogia entre conhecimentos e saberes. 1ed.Rio de janeiro: WAK editora, 2016, v. 1, p. 235-247.

2.
Neverton Orofino ; KORTMANN, G.L. ; SILVA, D. R. Q. . A importância das ações de educação e promoção de saúde na (re)vitalização das relações parentais e inclusão social. In: Alexandre Ramos Lazzarotto; Michelli Cristina Silva de Assis. (Org.). Temas Emergentes em Saúde-volume 1. 1ed.Canoas-RS: Unilasalle editora, 2016, v. 1, p. 5-96.

3.
HALEN, S. V. D. ; FOSSATTI, P. ; KORTMANN, G.L. . INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA (PCD) NA EDUCAÇÃO SUPERIOR, UM OLHAR A PARTIR DAS POLÍTICAS DE INCLUSÃO. In: Kelly Gianezini, Jacson Gross, organizadores.. (Org.). Estudos contemporâneos em ciências jurídicas e sociais. 340ed.Criciuma/SC: dois por quatro editora, 2017, v. IV, p. 06-244.

4.
BERND, Z. ; MANGAN, P. V. ; KORTMANN, G.L. . culturas da infância. In: Bernd, Zilá; Kaiser, Patricia. (Org.). Dicionário de Expressões da Memória Social dos Bens Culturais e da Cibercultura. 2ªed.Canoas: Unilasalle, 2017, v. , p. 11-325.

5.
KORTMANN, G.L.; ZILIOTTO, D. M. ; Mara Rosane Souza Soares . Direitos humanos e a inclusão das pessoas com necessidades educativas especiais. In: Dirléia Fanfa Sarmento,Jardelino Menegat, Antonio Carlos Wolkmer. (Org.). Educação em direitos humanos: dos dispositivos legais ás práticas. 1ªed.Porto Alegre: Cirkula, 2018, v. 1, p. 1-231.


Textos em jornais de notícias/revistas
1.
KORTMANN, G.L.. Programas combatem a evasão escolar. Diário de Canoas, 22 mar. 2018.


Apresentações de Trabalho
1.
KORTMANN, G.L.. Saúde , Inclusão e Direitos da Pessoa com Síndrome de Down-Manaus/. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
KORTMANN, G.L.; MATTOS, D. ; KURILAK, E. ; PERIN, R. ; FORTES, F. . xiV Seminário Municipal A Escola faz a diferença : caminhos para Educação Inclusiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
KORTMANN, G.L.; SCOZ, B. J. . Ação Psicopedagógica e Expectativas de Aprendizagem: II Jornada de Psicopedagogia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
KORTMANN, G.L.. SER PROFESSOR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: EXPERIÊNCIAS E INVESTIGAÇÕES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
KORTMANN, G.L.. Aspectos neuropsicológicos na estimulação do bebê com Síndrome de Down. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
KORTMANN, G.L.. Estimulação precoce e primeira infância ação inter, trans ou multidisciplinar?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
KORTMANN, G.L.. II simpósio de educação inclusiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).


Cursos de curta duração ministrados
1.
KORTMANN, G.L.. Aperfeiçoamento de professores no campo da educação básica-temática avaliação diferenciada. 2013. .


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
KORTMANN, G.L.; GRAEBIN, C. M. ; RAUPP, L. M. ; GARGIONE, D. B. ; VACAS, A. T. S. Y. ; KERBES, J. B. ; CAMARGO, J. L. ; MEDEIROS, R. A. ; FARIAS, W. P. . Documentário: Quilombo Chácara das Rosas. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

2.
KORTMANN, G.L.; ALMEIDA, A. R. ; SILVA, E. D. ; MOREIRA, R. Z. ; MATOS, R. ; MENDES, V. . Guia de Direitos das Pessoas com Deficiência. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeumacartilhaInstrucional).

3.
KORTMANN, G.L.. Estimulação Precoce de Crianças com deficiência. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

4.
KORTMANN, G.L.. Vulnerabilidade em saúde. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DesenvolvimentodeumacartilhaInstrucional).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
KORTMANN, G.L.. Alteração nos olhos ligado a dislexia. 2017.

2.
KORTMANN, G.L.. Cultura de pares na infância sala de vídeo conecta internacional com Universidade de Montevideo Flacso. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
Maria Laura Osta Vasquez ; KORTMANN, G.L. . Crianças, menores abandonados e órfãos em Montevidéu século XIX. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

4.
KORTMANN, G.L.. A Ideias: brinquedos tradicionais ou eletrônicos, o que é melhor para as crianças?. 2017.

5.
KORTMANN, G.L.. Identificada alteração nos olhos ligada à dislexia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).



Outras informações relevantes


Participação na " Misión Educativa Lasaliana y la Oficina Internacioanal Católica de la infancia sesión de formación sobre Derechos Humanos , derecho a la educación y educación a los derechos humanos en Genebra ONU- UNESCO. octubre-2011.



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