Renata Ribeiro Munhoz

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  • Última atualização do currículo em 26/07/2018


Mestre em Letras(2015) e em Memória Social e Patrimônio Cultural(2010). Possui especialização em Leitura e Produção Textual, Graduação em Letras e Desenho e Computação Gráfica. Atualmente é professora do Instituto Federal Sul-riograndense Campus Pelotas, atuando como professora de Língua Portuguesa e Literatura no ensino médio, superior e pós graduação. Tem experiência na área de Literatura, Produção Textual e orientação de trabalhos acadêmicos em nível de especialização. Atuou em diversas escolas públicas e privadas, nos âmbitos municipal, estadual e federal. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Renata Ribeiro Munhoz
Nome em citações bibliográficas
RIBEIRO, Renata


Formação acadêmica/titulação


2013 - 2015
Mestrado em Letras.
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
Título: A experiência histórica e sua narratividade na literatura de Mia Couto e Paulina Chiziane,Ano de Obtenção: 2015.
Orientador: Aulus Mandagará Martins.
Palavras-chave: Literatura Africana; Mia Couto; Experiência do Trauma; Paulina Chiziane.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
2008 - 2010
Mestrado em Memória Social e Patrimônio Cultural.
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
Título: Memória como Bússola: as representações do passado na obra de Mia Couto,Ano de Obtenção: 2010.
Orientador: Maria Letícia Mazzucchi Ferreira.
Palavras-chave: Mia Couto; Literatura Africana; Memória; Moçambique.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História.
2005 - 2007
Especialização em Esp. em Letras- Leitura e Produção Textual.
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
Título: Produção de Texto em Ambientes Virtuais.
Orientador: Elton Vergara Nunes.
2011 interrompida
Graduação interrompida em 2013 em Odontologia.
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
Ano de interrupção: 2013
2002 - 2006
Graduação em Lic. em Artes- Hab.Desenho e Computação Gráfica.
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
Título: A arte com signos gaúchos.
Orientador: Carmem Biazoli.
2001 - 2005
Graduação em Letras Habilitação Em Língua Portuguesa e Literatu.
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
Título: A tragédia grega no romance policial.
Orientador: Aulus Mandagará Martins.




Formação Complementar


2015 - 2015
Profuncionario. (Carga horária: 8h).
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2013 - 2013
Capacitação Moodle. (Carga horária: 5h).
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2013 - 2013
Capacitação AVAS- Moodle e Q-acadêmico. (Carga horária: 8h).
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2009 - 2010
GESTAR II. (Carga horária: 300h).
Secretaria Municipal de Educação de Pelotas, SME, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em SIMED- Capacitação em Ambientes de Aprendizagem. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2006 - 2006
Capacitação em Ambientes de Aprendizagem. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Língua Francesa. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
1995 - 1999
Técnico Em Processamento de Dados. (Carga horária: 3840h).
Colégio Anglicano Santa Margarida, SM, Brasil.


Atuação Profissional



Colégio São José, CSJ, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Outras informações
Professora de Língua Portuguesa e Literatura do ensino fundamental e médio

Atividades

03/2008 - 03/2009
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
Literatura
Produção Textual

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professora formadora das disciplinas de Leitura e Produção Textual nos Ambientes Escolares e Teorias da Comunicação nos cursos do Profuncionário.

Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituo Língua Portuguesa, Carga horária: 40
Outras informações
Professora de Língua Portuguesa e Literaturas

Vínculo institucional

2011 - 2012
Vínculo: Prof. Orientador Pós Graduação, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações
Prof. Orientadora Especialização Mídias na Educação

Atividades

07/2013 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
Literatura
02/2013 - Atual
Ensino, Profuncionário, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção Textual nos Ambientes Escolares
Teorias da Comunicação
02/2011 - 02/2012
Ensino, Mídias na Educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Mídia Visual e Mídia Impressa

Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2010
Vínculo: Professor Formador, Enquadramento Funcional: Professora Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações
Ministrante das disciplinas de Produção Textual ,Oficina de Estudos Individuais e Redação de Textos Matemáticos, na graduação de matemática a distância nos projetos Uab1, Uab2, Prolic1 e Prolic2

Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Revisora Linguística, Carga horária: 20
Outras informações
Revisora Linguística das apostilas do curso de Licenciatura em Matemática a distância.

Atividades

03/2008 - 12/2010
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Oficina de Leitura e Produção Textual
Organização dos Estudos Individuais
Redação de Textos Matemáticos
01/2006 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidades e Cursos de Graduação, .

Cargo ou função
Revisora Linguística.

Conjunto Agrotécnico "Visconde da Graça", CAVG, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2008
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto de Língua Portuguesa, Carga horária: 40

Atividades

03/2006 - 03/2008
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
Literatura

Colégio Gonzaga, GON, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Atividades

02/2010 - 02/2011
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
Literatura

Colégio Municipal Pelotense, CMP, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

02/2009 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
Literatura
Produção Textual


Projetos de pesquisa


2007 - 2009
Tecnologias Aplicadas à Educação (TAPe).
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Educação a distância.
2.
Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Língua Portuguesa.
3.
Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Literatura Comparada.
4.
Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Artes.


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
RIBEIRO, Renata2013 RIBEIRO, Renata; FERREIRA, M. L. M. . ?Porque sou feito de todas as coisas?: paisagem e memória em Mia Couto. Revista de Humanidades (UNIFOR), v. 27, p. 283, 2013.

2.
RIBEIRO, Renata2007RIBEIRO, Renata. Produção Textual em Ambientes Virtuais. Caderno de Letras (UFPEL), v. 1, p. 40, 2007.

Capítulos de livros publicados
1.
RIBEIRO, Renata. A reconstrução do passado através da literatura ficcional e artefatos arqueológicos: um estudo de caso sobre Moçambique. In: Pedro Paulo Abreu Funari,Fábio Vergara Cerqueira. (Org.). Arqueologia histórica, memória e Patrimônio em perspectiva multidisciplinar. Contribuições da arqueologia, história, literatura, arquitetura e urbanismo.. Pelotas: Editora Ufpel, 2009, v. , p. -.

2.
RIBEIRO, Renata. Moçambique, um mosaico de identidades: como reconhecer na literatura de Mia Couto a reconstrução da identidade africana. In: Fábio Vergara Cerqueira,Francisca Ferreira Michelon,Letícia Mazzucchi Ferreira. (Org.). Educação para o patrimônio em estudos interdisciplinares.. Pelotas: Editora Ufpel, 2009, v. , p. -.

3.
RIBEIRO, Renata. Formação Continuada através dos Ambientes Virtuais. Profissão Professor: as maneiras de ser e ensinar.. : , 2007, v. , p. -.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
RIBEIRO, Renata; MARTINS, A. M. . História e ficção em 'O último voo do flamingo'. In: I Encontro Internacional Fronteiras e Identidades, 2012, Pelotas. Anais I Encontro Internacional Fronteiras e Identidades, 2012.

2.
RIBEIRO, Renata. A Memória traumática e a narrativa de testemunho em ' O último voo do flamingo'. In: V Seminário Nacional de História da Literatura, 2012, Rio Grande. Anais IV e V Senalit, 2012.

3.
RIBEIRO, Renata. Memória como bússola, os cenários de Mia Couto. In: Jornada Literária de Passo Fundo, 2009, Passo Fundo. 8°Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural.. Passo Fundo: UPF Editora, 2009.


Demais tipos de produção técnica
1.
RIBEIRO, Renata. 12 Videoaulas Produção Textual. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaulas ead).

2.
RIBEIRO, Renata. 3 Videoaulas Estudos Individuais. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaulas ead).

3.
RIBEIRO, Renata. "Quinta no Intervalo". 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Programa de rádio e material didático de como utilizá-lo em diversas disciplinas).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
RIBEIRO, Renata. Participação em banca de Adriana Lazzari Sobis. Livro on-line e livro impresso: construindo novas possibilidades de leitura e escrita. 2011.

2.
RIBEIRO, Renata. Participação em banca de Ana Paula Valerão de Vasconcellos Kochier. O poder da mídia e da indústria fonográfica na afirmação ou deturpação da cultura.. 2011 - Instituto Federal Sul-rio-grandense.

3.
RIBEIRO, Renata. Participação em banca de O poder da mídia e da indústria fonográfica na afirmação ou. Utilização de mídias digitais como ferramenta de autoria e aprendizagem.. 2011.

4.
RIBEIRO, Renata. Participação em banca de Helena Pokoieski.. Além da escola: a reconstrução histórica do Bairro Nossa Senhora Consoladora e o uso das mídias impressa, TV e vídeo. 2011.

5.
RIBEIRO, Renata. Participação em banca de João Amir Stefanello da Silveira.. O uso da TV e do computador no ensino da Geografia, séries finais do ensino fundamental. 2011.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1.
RIBEIRO, Renata. Correção Redação Vestibular Ufpel. 2008. Universidade Federal de Pelotas.

2.
RIBEIRO, Renata. Seleção Professor Tutor Português CLMD. 2008. Universidade Federal de Pelotas.

3.
RIBEIRO, Renata. Correção Redação Vestibular Ufpel. 2007. Universidade Federal de Pelotas.

4.
RIBEIRO, Renata. Correção Redação PAVE- etapa 3. 2007. Universidade Federal de Pelotas.

5.
RIBEIRO, Renata. Correção Redação Vestibular Unipampa. 2007. Universidade Federal do Pampa.

6.
RIBEIRO, Renata. Correção Redação Vestibular Ufpel. 2006. Universidade Federal de Pelotas.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
I COPENE SUL. A literatura do trauma em Moçambique: Mia Couto e Chiziane. 2013. (Congresso).

2.
I Encontro Internacional Fornteiras e Identidades.História e Ficção em "O último Voo do Flamingo'. 2012. (Encontro).

3.
8 Seminario Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural. 2009. (Seminário).

4.
8 Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural.Memória como bússola: os cenários de Mia Couto. 2009. (Seminário).

5.
9º Encontro Estadual sobre o poder escolar.A memória na literatura moçambicana e angolana. 2009. (Encontro).

6.
I Encontro UAB/ RS.A EAD na UFPel: CLMD. 2009. (Encontro).

7.
Jornada Literária Passo Fundo. 2009. (Congresso).

8.
Onjila Camatuê.Cultura africana: Literatura, música e dança. 2009. (Encontro).

9.
Seminário Educação para o Patrimônio em estudos interdisciplinares.Moçambique, um mosaico de identidades: como reconhecer na literatura de Mia Couto a reconstrução da identidade africana. 2009. (Seminário).

10.
Seminário Internacional de Leitura e Patrimônio Cultural. 2009. (Congresso).

11.
2 º Workshop CLMD- ensino a distância. 2008. (Encontro).

12.
8º Encontro Estadual sobre o poder escolar. 2008. (Encontro).

13.
Encontro sobre pesquisa na UFPEL : Mestrado Memória e Patrimônio Cultural. 2008. (Encontro).

14.
I Fórum Latino Americano de Educação Patrimonial: Arqueologia,Museus e Responsabilidade Social -. 2008. (Congresso).

15.
1º Smell ? Seminário de Metodologia do Ensino de Línguas e Literaturas - Ufpel. 2007. (Seminário).

16.
7º Encontro Estadual sobre o poder escolar.Formação Continuada através dos Ambientes Virtuais. 2007. (Encontro).

17.
1º Pelotas Cine Vídeo ? Ucpel, Secult. 2006. (Seminário).

18.
II Same- Seminário de Arte, Educação e Música. 2006. (Seminário).

19.
Jornada de Lingüística e Literatura ? Ucpel/Cefet. 2006. (Encontro).

20.
Seminário: A infância dura a vida inteira.Jogos e motivações para sala de aula. 2006. (Seminário).

21.
Simpósio de Matemática e Ensino à Distância.Produção Textual no Moodle: estudo de caso da disciplina Estudos Individuais- CLMD. 2006. (Simpósio).

22.
Fórum Social Mundial. 2005. (Encontro).

23.
Conferência ?Estudo da Variação e Mudança Linguística?. 2004. (Outra).

24.
I Seminário Internacional de Lingüística e Literatura. 2004. (Seminário).

25.
Semana Acadêmica de Letras - 2004.Oficina de Jogos, motivações e dinâmicas para sala de aula. 2004. (Oficina).

26.
V Congresso de Estudos Clássicos. 2003. (Congresso).

27.
2º Encontro Estadual sobre o poder escolar. 2002. (Encontro).

28.
13º COLE- Congresso de Leitura do Brasil. 2001. (Congresso).

29.
I Encontro Estadual sobre o Poder Escolar. 2001. (Encontro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Monografias de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Viviane Couto de Andrade. Novos (velhos) atores escolares:re-significando práticas e papéis através do uso das mídias. Início: 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Mara Sirlei Lemos Peres. Interfaces colaborativas: estudo de caso dos recursos midiáticos no ensino de filosofia. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense. Orientador: Renata Ribeiro Munhoz.

2.
Débora Felipe do Espírito Santo. Imaginando e criando com o apoio das mídias. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense. Orientador: Renata Ribeiro Munhoz.

3.
Ana Silvia de Souza Farias. Produção de vídeo e jornal como agentes motivadores no processo de ensino-aprendizagem. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense. Orientador: Renata Ribeiro Munhoz.

4.
Maria Luisa Pederiva. Exercitando a desinibição: grupo terapêutico integrando mídias para trabalhar a dificuldade de falar em público. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense. Orientador: Renata Ribeiro Munhoz.

5.
Maristela de Oliveira Rodrigues. Mídias: um caminho para a orientação e prevenção ao uso de drogas. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense. Orientador: Renata Ribeiro Munhoz.

6.
Luciane Gonçalves. A contribuição das mídias informática e fotografia na arte educação. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense. Orientador: Renata Ribeiro Munhoz.




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