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Plínio Marco De Toni

Doutor em Psicologia do Desenvolvimento pela USP (linha de pesquisa: avaliação psicológica), mestre em Psicologia da Infância e Adolescência pela Universidade Federal do Paraná, graduado em Psicologia (Licenciatura e Formação de Psicólogo) pela Universidade Federal do Paraná (2001). Professor do mestrado em Psicologia Forense da Universidade Tuiuti do Paraná, professor assistente da Faculdade Dom Bosco e professor adjunto da Faculdade Evangélica do Paraná. Tem experiência em neuropsicologia e avaliação psicológica, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação neuropsicológica, construção de instrumentos psicológicos.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 09/05/2011
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/4858828095726875
Dados pessoais
NomePlínio Marco De Toni
Nome em citações bibliográficasDE TONI, P. M.
SexoMasculino
Endereço profissionalUniversidade Tuiuti do Paraná, Departamento de Psicologia.
Curitiba, PR - Brasil

Formação acadêmica/Titulação
2005 - 2010Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano .
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Os Cubos de Kohs na avaliação neuropsicologica das funções executivas, Ano de Obtenção: 2010.
Orientador: Iraí Cristina Boccato Alves.
2002 - 2004Mestrado em Mestrado em Psicologia da Infância e Adolescência .
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Título: Orientação Direita-Esquerda: um estudo dos parâmetros psicométricos da Bateria Piaget-Head para a população brasileira., Ano de Obtenção: 2004.
Orientador: Dr. Egídio José Romanelli.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior .
Palavras-chave: Neuropsicologia; Psicometria; Psicomotricidade; Bateria Piaget-Head; Lateralidade; Orientação direita-esquerda.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicometria.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Setores de atividade: Neurociências; Desenvolvimento de Produtos Tecnológicos Voltados Para A Saúde Humana.
1997 - 2002Graduação em Psicologia - Formação de Psicólogo .
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Bolsista do(a): Universidade Federal do Paraná .
1997 - 2001Graduação em Licenciatura em Psicologia .
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Bolsista do(a): Universidade Federal do Paraná .

Atuação profissional
Faculdade Evangélica do Paraná, FEPAR, Brasil.
Vínculo institucional
2005 - Atual Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 18
Outras informações Professor de Neuropsicologia, Técnicas de Exame Psicológico I e II e Pesquisa Aplicada à Psicologia
Atividades
02/2005 - AtualEnsino, Psicologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Pesquisa aplicada à Psicologia
Técnicas de Exame Psicológico II
Técnicas de Exame Psicológico I
Neuropsicologia
Faculdade Dom Bosco - Campus Mercês, FDB, Brasil.
Vínculo institucional
2005 - Atual Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 12
Atividades
08/2005 - AtualEnsino, Psicologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Pesquisa
Avaliação Neuropsicológica
Psicometria
Neuropsicologia
Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
Vínculo institucional
2004 - Atual Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 20
Atividades
02/2004 - AtualEnsino, Psicologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Pesquisa em psicologia
Psicologia cognitiva
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Vínculo institucional
1997 - 2004 Vínculo: Graduação/Mestrado, Enquadramento Funcional: Acadêmico
Atividades
08/2002 - 02/2004Direção e administração, Mestrado em Psicologia da Infância e da Adolescência, .
Cargo ou função
Representante Discente do Mestrado em Psicologia - UFPR..
03/2001 - 12/2001Estágios , Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Psicologia.
Estágio realizado
Estágio obrigatório em psicologia clínica.
03/2001 - 12/2001Estágios , Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Psicologia.
Estágio realizado
Estágio obrigatório em psicologia escolar.
03/2001 - 12/2001Estágios , Setor de Educação, .
Estágio realizado
Estágio obrigatório em prática de ensino.
03/2001 - 12/2001Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, .
Atividade de extensão realizada
Projeto Criança: desenvolvimento, educação e cidadania.
03/2001 - 12/2001Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, .
Atividade de extensão realizada
Projeto: Avaliação interdisciplinar de crianças e adolescentes portadores de comprometimento neurológico.
03/1999 - 12/2001Estágios , Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Psicologia.
Estágio realizado
Laboratório de neuropsicologia.
03/2000 - 12/2000Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, .
Atividade de extensão realizada
Projeto: Avaliação Interdisciplinar de Crianças e Adolescentes portadores de Comprometimento Neurológico.
03/1998 - 12/1999Pesquisa e desenvolvimento , Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Psicologia.

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia.
2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia / Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas.
3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Idiomas
Italiano Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol Lê Bem.

Prêmios e títulos
20008º EVINCI (Evento de Iniciação Científica da UFPR), Pró-reitoria de pesquisa e pós-graduação.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. Schulz, R. B. ; ROSSIGNOLI, P. ; CORRER, C. J. ; FERNANDEZ-LLIMOS, F. ; DE TONI, P. M. . Validação do Mini-Questionário de Qualidade de Vida em Hipertensão Arterial (MINICHAL) para o Português (Brasil). Arquivos Brasileiros de Cardiologia, v. 90, p. 139-144, 2008.
2. SALVO, Caroline Guisantes de ; DE TONI, P. M. ; SILVARES, Edwiges . Análise fatorial e unidimensionalidade da Escala de Impacto à Enurese. Psico (PUCRS), v. 39, p. 240-245, 2008.
3. DE TONI, P. M. ; ROMANELLI, Egídio José ; SALVO, Caroline Guisantes de . Estudo normativo da Bateria Piaget-Head para crianças da cidade de Curitiba: dados preliminares. Psicologia Argumento, Curitiba - PR, v. 23, n. 43, p. 27-33, 2005.
4. DE TONI, P. M. ; ROMANELLI, Egídio José ; SALVO, Caroline Guisantes de . A evolução da neuropsicologia: da antiguidade aos tempos modernos. Psicologia Argumento, v. 23, n. 41, p. 47-55, 2005.
5. DE TONI, P. M. ; SALVO, Caroline Guisantes de ; SILVARES, Edwiges . Práticas educativas como forma de predição de competência social e problemas de comportamento.. Estudos de Psicologia (Campinas), v. 22, n. 2, p. 187-195, 2005.
6. DE TONI, P. M. ; WEBER, L. N. D. ; SALVO, Caroline Guisantes de ; MARINS, M. C. . Etologia humana: o exemplo do apego. Psicologia USF, v. 9, n. 1, p. 99-104, 2004.
7. DE TONI, P. M. ; ROMANELLI, Egídio José ; SALVO, Caroline Guisantes de . Precisão e validade de constructo da Bateria Piaget-Head para um contexto brasileiro.. Boletim de Psicologia, v. 54, n. 118, 2004.
8. DE TONI, P. M. ; ROMANELLI, Egídio José ; SALVO, Caroline Guisantes de . Análise da estrutura fatorial da Bateria Piaget-Head.. Boletim de Psicologia, v. 54, n. 120, p. 73-86, 2004.
Livros publicados/organizados ou edições
1.   DE TONI, P. M. . Bateria Piaget-Head de Orientação Direita-Esquerda: manual. São Paulo: Vetor, 2006.
Resumos publicados em anais de congressos
1. KRUSZIELSKI, L. ; DE TONI, P. M. ; MARINS, M. C. . Análise exploratória do subteste aritmética do Teste de Desempenho Escolar.. In: XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005, Curitiba. Anais do XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005.
2. MARINS, M. C. ; KRUSZIELSKI, L. ; DE TONI, P. M. . Desenvolvimento da atenção e comparação entre normatização da população adulta e infantil / adolescente no Teste de Atenção Concentrada e diferenças entre gêneros, idade e escolaridade no desempenho do teste.. In: XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005, Curitiba. Anais do XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005.
3. DE TONI, P. M. . Notas nusicais fazem a diferença? A influência da música na cognição.. In: XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005, Curitiba. Anais do XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005.
4. KRUSZIELSKI, L. ; DE TONI, P. M. ; MARINS, M. C. . Resolução de exercícios aritméticos e memóra de trabalho. In: XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005, Curitiba. Anais do XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005.
5. SALVO, Caroline Guisantes de ; DE TONI, P. M. ; CUSTODIO, E. M. . O desempenho de crianças com TDAH no Bender: uma análise de possíveis indicadores a partir do sistema Koppitz. In: XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005, Curitiba. Anais do XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005.
6. DE TONI, P. M. . Práticas Educativas na Previsão de Competências Sociais e Problemas de Comportamento.. In: II Congresso Internacional da Association for Behavior Analysis, 2004, Campinas-SP. Anais do XIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental e II Congresso Internacional da Association for Behavior Analysis., 2004.
7. DE TONI, P. M. . Estrutura Fatorial do Inventário de Estilos Parentais. . In: II Congresso Internacional da Association for Behavior Analysis, 2004, Campinas-SP. Anais do XIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental e II Congresso Internacional da Association for Behavior Analysis., 2004.
8. DE TONI, P. M. . Estrutura Fatorial da Bateria Piaget-Head.. In: XXXIV Reunião Anual de Psicologia., 2004, Ribeirão Preto-SP. Anais do XXXIV Reunião Anual de Psicologia., 2004.
9. DE TONI, P. M. . Comparação entre as normatizações brasileira e francesa da Bateria Piaget-Head e diferenças entre gêneros, escolas e lateralidade no desempenho do teste.. In: XXXIV Reunião Anual de Psicologia., 2004, Ribeirão Preto-SP. Anais da XXXIV Reunião Anual de Psicologia., 2004.
10. DE TONI, P. M. . Precisão e Validade de Constructo da Bateria Piaget-Head.. In: XXXIV Reunião Anual de Psicologia, 2004, Ribeirão Preto-SP. Anais da XXXIV Reunião Anual de Psicologia., 2004.
11. DE TONI, P. M. . Programa de Desenvolvimento da Atenção e do Autocontrole. In: XXXIV Reunião Anual de Psicologia, 2004, Ribeirão Preto-SP. Anais da XXXIV Reunião Anual de Psicologia, 2004.
12. DE TONI, P. M. ; SALVO, Caroline Guisantes de ; ROMANELLI, Egídio José . Adaptação e padronização da Bateria Piaget-Head para a população brasileira.. In: XXXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2003, Belo Horizonte. Anais da XXXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2003.
13. DE TONI, P. M. ; RIECHI, T. I. J. S. ; ROMANELLI, Egídio José ; AMBROZIO, C. R. ; GADENS, G. S. ; OLIVEIRA, M. A. F. ; SA, P. S. ; MARINS, M. C. . Neuropsicologia pediátrica: uma abordagem hospitalar. In: X Encontro Paranaense de Psicologia, 2002, Curitiba- PR. Anais do X Encontro Paranaense de Psicologia, 2002.
14. DE TONI, P. M. ; WEBER, L. N. D. ; CUNNINGHAM, L. ; ASSIS, C. L. . Desenvolvendo relações inter-pessoais e promovendo a cidadania.. In: X Encontro Paranaense de Psicologia, 2002, Curitiba. Anais do X Encontro Paranaense de Psicologia, 2002.
15. DE TONI, P. M. ; RIECHI, T. I. J. S. ; ROMANELLI, Egídio José ; AMBROZIO, C. R. ; GADENS, G. S. ; OLIVEIRA, M. A. F. ; SA, P. S. . Atuação neuropsicológica em centro de neurologia pediátrica.. In: I ENEC - Encontro de Extensão e Cultura - UFPR, 2002, Curitiba - PR. Anais do I ENEC - Encontro de Extensão e Cultura - UFPR. Curitiba : UFPR, 2002.
16. DE TONI, P. M. ; ROMANELLI, Egídio José ; RIECHI, T. I. J. S. ; AMBROZIO, C. R. ; GADENS, G. S. ; OLIVEIRA, M. A. F. ; SA, P. S. . Atuação neuropsicológica em centro de neurologia pediátrica.. In: III Congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re)Habilitação Cognitiva, 2002, São Paulo. Anais do III Congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re)Habilitação Cognitiva. São Paulo : Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, 2002. p. 10.
17. DE TONI, P. M. ; WEBER, L. N. D. ; CUNNINGHAM, L. ; ZOCCHE, C. R. E. ; ASSIS, C. L. ; ZANONA, M. ; FLOR, M. . Vivências psicológicas com crianças e adolescentes em risco social: uma proposta de psicologia na comunidade carente.. In: X Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2001, Campinas - SP. Anais do X Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Campinas : ABPMC, 2001. p. 193-194.
18. DE TONI, P. M. ; RIECHI, T. I. J. S. ; ROMANELLI, Egídio José ; MARINS, M. C. ; KRUSZIELSKI, L. ; GADENS, G. S. . Avaliação interdisciplinar de crianças e adolescentes portadores de comprometimento neurológico.. In: IX EVINCI - Evento de Iniciação Científica - UFPR, 2001, Curitiba - PR. Anais do IX EVINCI - Evento de Iniciação Científica - UFPR. Curitiba : UFPR, 2001. p. 535.
19. DE TONI, P. M. ; WEBER, L. N. D. ; ZOCCHE, C. R. E. ; ASSIS, C. L. ; ZANONA, M. ; FLOR, M. . Projeto Criança: grupos psicológicos com criancas e adolescentes em risco social.. In: IX EVINCI - Evento de Iniciação Científica - UFPR, 2001, Curitiba - PR. Anais do IX EVINCI - Evento de Iniciação Científica - UFPR. Curitiba : UFPR, 2001. p. 540.
20. DE TONI, P. M. ; KRUSZIELSKI, L. ; RIECHI, T. I. J. S. . Avaliação interdisciplinar de crianças e adolescentes portadores de comprometimento neurológico. In: XVIII SEURS Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, 2000, Santa Maria - RS. XVIII SEURS Seminário de Extensão Universitária da Região Sul. Santa Maria : UFSM, 2000. p. 124.
21. DE TONI, P. M. ; KRUSZIELSKI, L. ; RIECHI, T. I. J. S. . Avaliação interdisciplinar de crianças e adolescentes portadores de comprometimento neurológico.. In: VIII EVINCI - Evento de Iniciação Cientítica - UFPR, 2000, Curitiba - PR. Anais do VIII EVINCI - Evento de Iniciação Cientítica - UFPR. UFPR : Curitiba, 2000. p. 539.
22. DE TONI, P. M. ; KRUSZIELSKI, L. ; RIECHI, T. I. J. S. . Avaliação interdisciplinar de crianças e adolescentes portadores de comprometimento neurológico. In: I Congresso de Humanidades - UFPR, 2000, Curitiba. Anais do I Congresso de Humanidades - UFPR. Curitiba : UFPR, 2000. p. 236.
23. DE TONI, P. M. ; KRUSZIELSKI, L. ; MARINS, M. C. . Consequências cognitivas em crianças e adolescentes neoplásicos submetidos a tratamento quimio e radioterápico. In: XIII Encontro Nacional dos Psicólogos da Área Hospitalar, 1999, Curitiba - PR. Anais do XIII Encontro Nacional dos Psicólogos da Área Hospitalar, 1999.
Resumos publicados em anais de congressos(artigos)
1.   DE TONI, P. M. ; ANTONIUK, S. ; BRUCK, I. ; SANTOS, I. ; RIECHI, T. I. J. S. ; ROMANELLI, Egídio José ; GADENS, G. S. ; MARINS, M. C. ; KRUSZIELSKI, L. . Practicing interdisciplinary neuropsychology at a neurological center. Revista de Neurologia, Barcelona - Espanha, v. 34, p. 72, 2002.
Demais tipos de produção bibliográfica
1. DE TONI, P. M. . Estrutura fatorial da Bateria Piaget-Head 2004 (Artigo não-publicado).
2. DE TONI, P. M. . Parâmetros psicométricos da Bateria Piaget-Head: análise da precisão e validade de constructo 2004 (Artigo não-publicado).
Produção técnica
Softwares sem registro de patente
1.   DE TONI, P. M. . Cérebro e Cognição. 2003.
2. DE TONI, P. M. . Neuropsicologia: textos técnicos e slides. 2002.
Trabalhos técnicos
1. DE TONI, P. M. . Consultoria estatística ao corpo docente do Curso de Psicologia da UTP-PR. 2004.
2. DE TONI, P. M. . Co-autoria de projeto de implantação do Curso de Graduação em Psicologia na FADEP-PR. 2003.
3. DE TONI, P. M. . Consultoria estatística ao Mestrado em Psicologia da Infância e Adolescência - UFPR. 2003.

Orientações
Orientações em andamento
Orientações de outra natureza
1. .. A influência da música no desenvolvimento cognitivo. Início: 2004. Orientação de outra natureza. Universidade Tuiuti do Paraná. (Orientador).
2. .. Diferenças cognitivas entre os gêneros. Início: 2004. Orientação de outra natureza. Universidade Tuiuti do Paraná. (Orientador).
3. .. Validade preditiva do Teste de Matrizes Progressivas RAVEN - Escala Geral. Início: 2004. Orientação de outra natureza. Universidade Tuiuti do Paraná. (Orientador).
4. .. R2 - Teste não-verbal de inteligência para crianças: validação a partir do desempenho acadêmico.. Início: 2004. Orientação de outra natureza. Universidade Tuiuti do Paraná. (Orientador).
5. .. Padronização do Teste de Atenção Concentrada, Rapidez e Exatidão (ACRE) para a cidade de Curitiba. Início: 2004. Orientação de outra natureza. Universidade Tuiuti do Paraná. (Orientador).
6. .. Conseqüências cognitivas associadas à privação de sono. Início: 2004. Orientação de outra natureza. Universidade Tuiuti do Paraná. (Orientador).
7. .. Ambiente escolar e desenvolvimento cognitivo: um estudo com crianças de baixa renda. Início: 2004. Orientação de outra natureza. Universidade Tuiuti do Paraná. (Orientador).
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