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Lori Altmann Possui graduação em Letras pela Universidade de Passo Fundo (1974), graduação em Teologia pela Escola Superior de Teologia (1982), mestrado em Ciências da Religião pelo Instituto Metodista de Ensino Superior (1994), mestrado em Antropologia Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999) e doutorado em Teologia pela Escola Superior de Teologia (2007). Atualmente é professora da carreira do magistério superior da Universidade Federal de Pelotas. Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em Etnologia Ameríndia, atuando principalmente nos seguintes temas: kulina, ecumenismo, religião, cultura indígena, memória e gênero.
Última
atualização do currículo em 25/11/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/0654279167900002 |
| Nome | Lori Altmann |
| Nome em citações bibliográficas | ALTMANN, L. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Universidade Federal de Pelotas, Instituto de Ciências Humanas. Rua Alberto Rosa, 154 Porto 96010-610 - Pelotas, RS - Brasil Telefone: (53) 32277695 |
| 2001 - 2007 | Doutorado em Teologia
.
Escola Superior de Teologia, EST, Brasil. Título: Memória, identidade e um espaço de conflito - A comunidade de Nova Teutônia no contexto de disputa por terra com uma comunidade indígena, Ano de Obtenção: 2007. Orientador: Ricardo Willy Rieth.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior . Palavras-chave: conflito interétnico; Imigração; Memória; Identidade; história da igreja. Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia. Setores de atividade: Educação. |
| 1997 - 1999 | Mestrado em Antropologia Social
.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. Título: Maittaccadsama: Categorias de espaço e tempo como referenciais para a construção da identidade kulina (madija)., Ano de Obtenção: 2000. Orientador: Oscar Agüero. Palavras-chave: Espaço e tempo; Identidade; Kulina. Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena. |
| 1989 - 1994 | Mestrado em Ciências da Religião
.
Instituto Metodista de Ensino Superior. Título: Madeja: um povo entre a floresta e o rio. Trilhas do pensamento simbólico Kulina, Ano de Obtenção: 1995. Orientador: Antonio Gouvêa Mendonça. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior . Palavras-chave: Kulina; simbólico; Reciprocidade. Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia. |
| 1974 - 1982 | Graduação em Teologia
.
Escola Superior de Teologia, EST, Brasil. |
| 1970 - 1974 | Graduação em Letras
.
Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil. |
| 2009 - 2009 | Seminário sobre Legislação e Direitos Indígenas.
(Carga horária: 30h). CONSELHO DE MISSÃO ENTRE ÍNDIOS. |
| 2004 - 2004 | Extensão universitária em Ritualidade Corporeidade e Espiritualidade na Litu. (Carga
horária: 25h). Escola Superior de Teologia, EST, Brasil. |
| Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da carreira do magistério superior, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Professora de Antropologia habilitada em concurso público e lotada no Instituto de Cîências Humanas |
| Atividades |
| 2011 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Ciências Humanas, . |
|
Projetos de pesquisa NETA - Núcleo de Etnologia Ameríndia |
| 2011 - 2011 | Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Ciências Humanas, . |
|
Projetos de pesquisa Mostra de Filmes Etnográficos: Olhar, Escutar e sentir a sabedoria ameríndia |
| 2010 - 2011 | Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Ciências Humanas, . |
|
Projetos de pesquisa O ensino de Antropologia na UFPel e as potencialidades da educação à distância como recurso pedagógico complementar |
| Centro Universitário Metodista IPA, IPA/RS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2009 | Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Antropologia EAD, Carga horária: 12 |
| Atividades |
| 1/2005 - 1/2005 | Ensino, Curso de Formação Para o Trabalho Com Indígenas, Nível: Aperfeiçoamento. |
| Disciplinas ministradas Relação, Povos Indígenas e Sociedade Nacional na Perspectiva Histórica |
| Centro Ecumênico de Evangelização Capacitação e Assessoria, CECA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1999 - 2002 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessora, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 6/1999 - 3/2002 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa Fé e Cidadania, . |
|
Cargo ou função
Coordenadora do programa. |
| Escola Superior de Teologia, EST, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1999 - Atual | Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 4 |
| Atividades |
| 1999 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Reitoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa. |
|
Projetos de pesquisa Núcleo de Pesquisa de Gênero (NPG) |
| Isaec Colégio Sinodal, ISAEC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1975 - 1976 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Reforço Escolar, Carga horária: 12 |
| Atividades |
| 10/1975 - 11/1976 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa |
| Instituição Evangélica de Novo Hamburgo, FUNDAÇÃO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1974 - 1974 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitora/Reforço Escolar, Carga horária: 24 |
| Atividades |
| 8/1974 - 12/1974 | Serviços técnicos especializados , Internato, . |
|
Serviço realizado Monitoria. |
| Ginásio Nossa Senhora Aparecida, GINÁSIO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1973 - 1974 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6 |
| Atividades |
| 3/1973 - 2/1974 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Língua Inglesa |
| Colégio La Salle, LASALLE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1972 - 1974 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8 |
| Atividades |
| 5/1972 - 7/1974 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Português |
| Colégio Nossa Senhora da Glória, COLÉGIO*, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1972 - 1973 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6 |
| Atividades |
| 8/1972 - 2/1973 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Língua Inglesa |
| 2011 - 2011 | Mostra de Filmes Etnográficos: Olhar, Escutar e sentir a sabedoria ameríndia |
| Descrição: A Mostra de Filmes Etnográficos visa contribuir para uma aproximação e maior compreensão das culturas ameríndias, suas relações sociais, cosmovisões e demandas por direitos. Este Projeto de Extensão se propõe apresentar e discutir temáticas presentes em filmes produzidos no contexto da etnologia ameríndia, no sentido de construir referenciais para refletir criticamente as imagens veiculadas na mídia. Através da exibição de vídeos etnográficos, seguida de debate com moderador/a responsável, buscará atingir não apenas estudantes da UFPEL, bolsistas e pesquisadores, mas também o público em geral, permitindo intervenções, perguntas e comentários. Os/as integrantes do Núcleo de Etnologia Ameríndia contribuirão como mediadores/as promovendo debate de caráter informal entre os/as participantes.. Situação: Em andamento; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação ( 6) / Mestrado acadêmico ( 2) . Integrantes: Rafael Guedes Milheira - Integrante / Rogerio Reus Goncalves da Rosa - Integrante / Claudia Turra Magni - Integrante / Lori Altmann - Coordenador. . |
| 2011 - Atual | NETA - Núcleo de Etnologia Ameríndia |
| Descrição: O Núcleo de Etnologia Ameríndia (NETA) trata-se de um projeto permanente de pesquisa, de ensino e de extensão do Departamento de Antropologia e Arqueologia do Instituto de Ciências Humanas da Universidade Federal de Pelotas. Em particular, o mesmo tem por finalidade viabilizar pesquisas científicas sobre temas relacionados aos ameríndios em suas relações de alteridade e vinculações a determinados territórios. A partir disso, os projetos desenvolvidos pelo NETA seguem as seguintes áreas de atuação: projeto de pesquisa sobre mitologia, relações interétnicas, território; ensino de etnologia ameríndia; e, extensão universitária.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 13) / Mestrado acadêmico ( 2) . Integrantes: Pedro Machado Sanches - Integrante / Claudio Baptista Carle - Integrante / Rafael Guedes Milheira - Integrante / Leandro Haerter - Integrante / Rojane Brum Nunes - Integrante / Rogerio Reus Goncalves da Rosa - Integrante / Lori Altmann - Coordenador. Financiador(es): Universidade Federal de Pelotas - Auxílio financeiro.. |
| 2010 - 2011 | O ensino de Antropologia na UFPel e as potencialidades da educação à distância como recurso pedagógico complementar |
| Situação: Concluído; Natureza: Outra. Integrantes: Lori Altmann - Coordenador. . |
| 1999 - Atual | Núcleo de Pesquisa de Gênero (NPG) |
| Descrição: O Núcleo de Pesquisa de Gênero (NPG) ocupa-se com o estudo das relações de gênero e suas implicações na construção das relações sociais, sob enfoque interdisciplinar. Com base nas teorias feministas, analisa a construção do saber, subjetividade, relações de poder, interrelacionalidade e produção acadêmica em sua correlação com o fazer teológico na interface com outras áreas de conhecimento. O núcleo oportuniza o debate das pesquisas elaboradas por integrantes individuais e de pesquisas de abrangência coletiva. Cada pesquisadora/or empreende diversas atividades de pesquisa, levantamento de dados em grupos de discussão e debate, apresentação dos resultados de sua pesquisa junto a outros especialistas da área e a grupos sociais diversificados. O NPG representa um grupo de referência multidisciplinar que propicia a suas e seus integrantes alargar os horizontes de sua pesquisa, sem perder a especificidade de sua contribuição. E constitui-se como um fórum de pesquisa e reflexão da Teologia feminista elaborada na América Latina, como expressão da teologia contemporânea, abordando assuntos teológicos relevantes, em diálogo com outras disciplinas, a saber, Filosofia, Sociologia, Pedagogia, Antropologia, Psicologia e História. Temas recentes discutidos no NPG foram a violência intra-familiar e sexista, sexualidade, corporeidade, epistemologia e pedagogia feminista. Em 2004, o NPG publicou o livro ?À flor da pele ? ensaios sobre gênero e corporeidade? reunindo textos produzidos a partir das pesquisas das/os integrantes, e promoveu e organizou o I Congresso Latino-Americano de Gênero e Religião. Com isto inaugurou uma fase de diálogo ampliado com a sociedade e outras instituições acadêmicas.Desse Congresso resultou a publicação "Corporeidade, etnia e masculinidade". Em 2006, realizou o II Congresso Latino-Americano de Gênero e Religião - Epistemologia, Violência e Sexualidade. Desse Ongresso resultará a publicação de um livro em edição bilingüe, português e inglês.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 3) . Integrantes: Adriana Dewes Presser - Integrante / André Sidnei Musskopf - Integrante / Edla Eggert - Integrante / Elaine Gleci Neuenfeldt - Integrante / Márcia Eliane Leindcker da Paixão - Integrante / Nancy Cardoso Pereira - Integrante / Nivia Ivette Núñez de la Paz - Integrante / Sandra Vidal Nogueira - Integrante / Lori Altmann - Coordenador. . |
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Antropologia. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Teologia. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena. |
| Português | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Inglês | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Outros | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Francês | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| 2004 | IX Prêmio João Carlos Haas de Direitos Humanos - Luta pela Vida Contra a Violência, Movimento Leopoldense de Justiça e Direitos Humanos - MLJDH. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | ALTMANN, L. . Quando os Outros Somos Nós: inculturação com base em contextos culturais diferenciados. Caminhos (UCG) , Goiânia/GO, v. 2, n. 1, p. 51-69, 2004. |
| 2. | ALTMANN, L. . Encontro sobre religiosidade indígena e cristã: aldeia Pakuera - Bakairi/MT. Tupari Boletim Informativo do Gtme, Cuiabá/MT, p. 05-06, 1994. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | ALTMANN, L.
(Org.) ; ALTMANN, W.
(Org.) . Globalização e religião: Desafios à fé. São Leopoldo: Con-texto Gráfica e Editora, 2000. v. 1. 100 p. |
| 2. | ALTMANN, L. (Org.) ; JARSCHEL, Haidi (Org.) . Um esboço do perfil da pastora da IECLB. São Paulo: Traço e Traço Editorial, 1992. |
| 3. | ALTMANN, L. . Convivência e Solidariedade: uma experiência pastoral entre os Kulina (Madija). Cuiabá; São Leopoldo: GTME; COMIN, 1990. 55 p. |
| 4. | ALTMANN, L. ; ZWETSCH, Roberto Ervino . Paíter: o povo Suruí e o compromisso missionário. Chapecó: Cadernos do Povo - PU, 1980. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | ALTMANN, L. ; SILVA, M. A. ; FERREIRA, M. O. V. ; BUSSOLETTI, D. ; LUSA, D. ; SA-SILVA, J. R. ; ALMEIDA, F. V. P. ; DIAS, R. D. . Imaginário, narrativa e gênero: Uma interpretação do Mito Kulina de Tamaco e Quira.
Gênero, ssualidade, educação e conhecimento. Pelotas:
Editora da Universidade Federal de Pelotas,
2011, v. , p. -. |
| 2. | ALTMANN, L. . Diversidade Religiosa na Perspectiva Indígena.
In:
KRONBAUER, Selenir Corrêa Gonçalves; STRÖHER, Marga Janete.
(Org.). Educar para a Convivência na Diversidade. São Paulo:
Paulinas,
2009, v. , p. 59-77. |
| 3. | ALTMANN, L. . Memória, identidade e um espaço de conflito: A comunidade de Nova Teutônia no contexto de disputa por terra com uma comunidade indígena.
In:
Oneide Bobsin; Rogério Sávio Link; Nivia Ivette Núñez de la Paz; Iuri Andréas Reblin.
(Org.). Uma religião chamada Brasil. 1
ed. São Leopoldo:
Oikos; EST,
2008, v. 1, p. 119-135. |
| 4. | ALTMANN, L. . O início da vida na perspectiva de um povo indígena. In: Lothar Carlos Hoch; Karin H. K. Wondracek. (Org.). Bioética - Avanços e dilemas numa ótica interdisciplinar. Do início ao crespúsculo da vida: esperanças e temores. 1 ed. São Leopoldo: Sinodal; EST; Fapergs, 2006, v. 1, p. 20-27. |
| 5. | ALTMANN, L. . Interpretações Kulina sobre o processo saúde/doença - um estudo de caso. In: Marga J. Ströher; Wanda Deifelt; André S. Musskopf. (Org.). À flor da pele. São Leopoldo: Sinodal, 2004, v. , p. 265-283. |
| 6. | ALTMANN, L. . Indigene Weisheit und Protestantismus. In: Ingelore Starke Koch. (Org.). 500 Jahre Widerstand - Indigene, Afrobrasilianer, Volksbewegungen und die Protestanten in Brasilien: Geglückte und misslungene Begegnungen. Eichstetten/Kaiserstuhl: Lusophonie - Verlag, 2001, v. , p. 82-91. |
| 7. | ALTMANN, L. . Sabedoria Indigena e Protestantismo. In: Ingelore Starke Koch. (Org.). Brasil: Outros 500 - Protestantismo e resistência indígena, negra e popular.. São Leopoldo: Editora Sinodal, 1999, v. , p. 108-120. |
| 8. | ALTMANN, L. . Die geschichte der indigenen religiösen vorstellungen Madija: Ein volk zwischen wald und fluss.
In:
Raúl Fornet-Betancourt.
(Org.). Mystik der Erde: Elemente einer indianischen Theologie. Freiburg Greisgau/Basel/Wien:
Herder,
1997, v. , p. 179-189. |
| 9. | ALTMANN, L. . Madija: um povo entre a floresta e o rio - trilhas da produção simbólica Kulina.. In: Antonio Sidekun. (Org.). História do imaginário religioso indígena. São Leopoldo: Unisinos, 1997, v. 8, p. 163-171. |
| 10. | ALTMANN, L. . Lori Altmann (Entrevista). In: Mev Puleo. (Org.). The Struggle is one. Voices and visions of liberation. New York: State University of New York, 1994, v. , p. 74-85. |
| 11. | ALTMANN, L. . Poder e contracepção entre os nativos. In: Rosângela Soares de Oliveira; Fernanda Carneiro. (Org.). Corpo: meu bem, meu mal. Rio de Janeiro: ISER, 1994, v. , p. 98-104. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | ALTMANN, L. . Comunità di Base in Brasile: siamo chiesa perché siamo nel mondo. Adista, Itália, v. 62, 11 set. 2000. |
| 2. | ALTMANN, L. . Uma experiência luterana. Revista Missionária de Cultura e Actualidade: igreja e missão, Portugal, v. 122, p. 367 - 371, 01 dez. 1993. |
| 3. | ALTMANN, L. . A educação Kulina. O Rio Branco, Rio Branco/AC, 18 jan. 1985. |
| 4. | ALTMANN, L. . Êxodo: a força simbólica das mulheres. Tempo e Presença, p. 48 - 50. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | ALTMANN, L. . O início da vida na perspectiva de um povo indígena. In: IV Simpósio de Aconselhamento e Psicologia Pastoral, 2006, São Leopoldo. Bioética: avanços e dilemas numa ótica - Do início ao crepúsculo da vida: esperanças e temores, 2005. p. 20-27. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | ALTMANN, L. . Disputa por terra na área indígena do Toldo Pinhal/SC. In: XIII Missões Jesuíticas, 2010, Dourados. XIII Missões Jesuíticas: Jornadas Internacionais, 2010. p. 71-71. |
| 2. | ALTMANN, L. . Cultura indígena Kulina e relações de gênero. In: I Seminário Internacional - Enfoques feministas e o século XXI: Feminismo e Universidade na América Latina, 2005, Salvador/BA. I Seminário Internacional - Enfoques feministas e o século XXI: Feminismo e Universidade na América Latina, 2005. p. 117-118. |
| 3. | ALTMANN, L. . Índios desaldeados: uma experiência de construção de identidade na diáspora, dentro de um processo de luta por recuperação de territórios tradicionais, no Rio Grande do Sul, Brasil.. In: II Reunión de Antropología del Mercosur, 1997, Piriápolis - Uruguai. Fronteras Culturales y Ciudadanía. Montevideo : Realización total, 1997. p. 156. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | ALTMANN, L. . Memória e identidade: narrativas da comunidade de Nova Teutônia, oeste de Santa Catarina, em disputa por terra com uma comunidade indígena. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 2. | LOPES, D. C. ; ALTMANN, L. . Eu preferi fazer um blues. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 3. | Rosa, Maria Heloisa Martins ; ALTMANN, L. . Gênero e reciprocidade na construção das relações sociais em uma família Mbyá-guarani. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 4. | ALTMANN, L. . Disputa por terra na área indígena Toldo Pinhal/SC. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 5. | ALTMANN, L. . Massosso: O fogo líquido eo poder feminino a partir da interpretação de um mito kulina a luz do conceito de Imagiário em Gilbert Durand.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 6. | ALTMANN, L. . Cultura indígena Kulina e Relações de Gênero. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 7. | ALTMANN, L. . O início da vida na perspectiva de um povo indígena. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 8. | ALTMANN, L. . Gênero, Religião e Etnia: estudo de um mito Kulina. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 9. | ALTMANN, L. . Imigração, memória e conflito. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 10. | ALTMANN, L. . Narrativa e gênero: uma interpretação do mito Kulina de Tamaco e Quira. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 11. | ALTMANN, L. . Pluralismo religioso e inculturação: quando os outros somos nós.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 12. | ALTMANN, L. . Construção conceitual do fundamentalismo religioso. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 13. | ALTMANN, L. . Ecumenismo e sociedade: presença ecumênica e diálogo com as religiões indígenas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 14. | ALTMANN, L. . Construindo Nosso Conceito de Fundamentalismo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | Markus, Cledes ; ALTMANN, L. ; SASS, Walter Werner Paul ; LINK, Rogério ; RIETH, M. C. . Tukuna nawa itsunim: nosso mundo Kanamari. São Leopoldo: Oikos, 2010 (caderno de estudos - material didático). |
| 2. | ALTMANN, L. . Massosso: O fogo líquido e o poder feminino a partir da interpretação de um mito kulina à luz do conceito de imaginário em Gilbert Durand.. São Leopoldo: Faculdades EST, 2009 (Anais do III Congresso Latino-americano de Gênero e Religião). |
| 3. | ALTMANN, L. ; Markus, Cledes ; SCHWINGEL, L. R. ; Luckmann, Sandro . Modo de ser guarani: Mbya Reko regua. São Leopoldo: Oikos, 2009 (caderno de estudos - material didático). |
| 4. | Markus, Cledes ; ALTMANN, L. . Povos indígenas em espaços urbanos. São Leopoldo: Oikos, 2008 (caderno de estudos - material didático). |
| 5. | ALTMANN, L. . Posfácio, 2000. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio). |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | CHAMORRO, Graciela ; CAVALCANTE, Thiago Leandro Vieira ; GOLÇALVES, Carlos Barros ; ALTMANN, L. . Fronteiras e Identidades. 2011. (Participação em Comitê Editorial). |
| 2. | ALTMANN, L. . Curso de Extensão Ensino Religioso. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 3. | ALTMANN, L. . Antropologia Religiosa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 4. | ALTMANN, L. . Educação e Cultura dos povos indígenas. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 5. | ALTMANN, L. ; VETTER, Elieth ; MALSCHITZKY, Harald ; SANDER, Franciele V ; WITT, Osmar L ; ZWETSCH, Roberto Ervino . Irreverência, compromisso e liberdade. 2004. (Memória). |
| 6. | ALTMANN, L. . Ensino Religioso e a Relação com outras disciplinas - Antropologia. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 7. | ALTMANN, L. . Curso de Ministro da Palavra - 7º Encontro: ecumenismo e diálogo inter-religioso. 2003. . |
| 8. | ALTMANN, L. . Antropologia. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 9. | ALTMANN, L. ; ZWETSCH, Roberto Ervino ; SÁNCHEZ, Daniel ; TÓFFOLO, Gervásio ; ADAMS, Telmo ; PARISOTTO, Older Olívio ; MACHADO, Loiva M de Oliveira ; MAIZTÉGUI, Humberto ; VOLPATO, Darciolei ; ALBARELLO, Evanir José ; BENCKE, Romi Márcia ; SCHULTZ, Valdemar ; TRIUMPHO, Vera ; THIELE, Maria Thereza ; FRÖHLICH, Cláudio Carlos . Política: participação popular na construção da justiça e da paz. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Subsídio de Formação Sócio-política). |
| 10. | ALTMANN, L. . Desafios do Ecumenismo e diálogo Interreligioso. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 11. | ALTMANN, L. . Agenda Ecumência de Eventos. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Informativa). |
| 12. | ALTMANN, L. ; BAMPI, Alcir . Agenda Ecumência de Eventos. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Informativa). |
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | ALTMANN, L.; STROHER, M. J.; SCHAPER, Valério Guilherme. Participação em banca de Ligiane Taiza Muller Fernandes. Mulheres e ordenação (na IECLB): Novos Modelos e outras possibilidades na vivência cotidiana do ministério ordenado.. 2010. Dissertação (Mestrado em Teologia) - Escola Superior de Teologia. |
| Qualificações de doutorado |
| 1. | Valério Guilherme Schaper; ALTMANN, L.; BOBSIN, Oneide. Participação em banca de Zélia Soares de Souza. Espiritualidade e desafios nos caminhos de Minas. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Teologia) - Escola Superior de Teologia. |
| Participação em eventos |
| 1. | XX Congresso de Iniciação Científica e III Mostra Científica - UFPEL.Avaliadora. 2011. (Congresso). |
| 2. | XX CIC.Gênero e reciprocidade na contrução das relações sociais em uma família Mbyá-guarani. 2011. (Congresso). |
| 3. | Presença Mbyá- Guarani em Porto Alegre. 2011. (Seminário). |
| 4. | Seminário do Bacharelado em Antropologia. 2011. (Seminário). |
| 5. | OS USOS DO GÊNERO COMO CATEGORIA DE ANÁLISE.CAMPO DA ANTROPOLOGIA: "RELAÇÕES DE GÊNERO E O SISTEMA DE RECIPROCIDADE NA CULTURA KULINA". 2011. (Outra). |
| 6. | Aula Magna do Bacharelado em Antropologia: Profa. Dra Hellen Fensterseifer Woortmann. 2011. (Outra). |
| 7. | Seminário do Grupo de Apoio ao Projeto de Trabalho com Indígenas Kaingang e Guarani em situação de Acampamento, em processo de assentamento e em meio urbano - PIDA.Identidade e Alteridade - enfoque antropológico.. 2010. (Seminário). |
| 8. | XIII Jornadas sobre as Missões Jesuíticas.Missionários e Igrejas entre os Povos ameríndios. 2010. (Simpósio). |
| 9. | I Jornada do Programa de Pós Graduação em Ciências Sociais/UFPEL.Memória, Identidade e um espaço de conflito: A comunidade de Nova Teutônia. 2010. (Outra). |
| 10. | Fórum Social Mulher. 2010. (Outra). |
| 11. | XIII Jornadas Internacionais sobre as Missões Jesuíticas.Disputa por terrana Área Indigena Toldo Pinhal/SC. 2010. (Outra). |
| 12. | II Semana Acadêmica da Antropologia e Arqueologia: Unidade na Diversidade.Mesa Redonda: Gênero. 2010. (Outra). |
| 13. | Curso: História e Cultura Indígena no Currículo Escolar.Saberes, Expressões Culturais e Cosmologias Indígenas. 2010. (Outra). |
| 14. | III Congresso Latino-americano de Gênero e Religião.Massosso: O fogo líquido e o poder feminino a partir da interpretação de um mito kulina à luz do conceito de imaginário em Gilbert Durand.. 2009. (Congresso). |
| 15. | Seminário Pedagógico: Ensinar a aprender ... Mas como? Saberes e práticas educativas no contexto da universidade. 2007. (Seminário). |
| 16. | Seminário Pedagógigo Educação e práticas indissociadas entre ensino, pesquisa e extensão. 2007. (Seminário). |
| 17. | VII Reunião de Antropologia do Mercosul - Oficina: Estratégias para o Ensino de Antropologia. 2007. (Oficina). |
| 18. | Projeto Oficinas de Educação aberta e a distância - EaD. 2007. (Oficina). |
| 19. | VII Reunião de Antropologia do Mercosul.Memória, identidade e um espaço de conflito: a comunidade de Nova Teutônia no contexto de disputa por terra com uma comunidade indígena. 2007. (Outra). |
| 20. | Fórum Trocando em miúdos: Gênero na educação universitária.As pectos sobre saúde, corpo e gênero na cultura Kulina. 2007. (Outra). |
| 21. | Fórum Trocando em miúdos: Gênero na educação universitária. 2007. (Outra). |
| 22. | Seminário Internacional: Religião numa Era de Globalização. 2006. (Seminário). |
| 23. | Identidade Evangélico-Luterana e Ética. 2005. (Simpósio). |
| 24. | X Encontro Estadual de Teologia Feminista. 2005. (Encontro). |
| 25. | Igreja e Questão Agrária. 2005. (Encontro). |
| 26. | Colonização e Imigração na América Latina. 2005. (Outra). |
| 27. | Fórum Mundial de Teologia e Libertação: Teologia para um outro mundo possível. 2005. (Outra). |
| 28. | Seminário Religião e Violência Contra as Mulheres. 2004. (Seminário). |
| 29. | Seminário Internacional: leituras e interpretações da imigração na América Latina. 2004. (Seminário). |
| 30. | II Simpósio sobre Identidade Evangélico-Luterana. 2004. (Simpósio). |
| 31. | Construindo o Sistema Nacional de Direitos Humanos: luta pela vida contra a violência. 2004. (Outra). |
| 32. | II Simpósio Internacional: as mulheres e a filosofia.Narrativa e gênero: uma interpretação do mito kulina de Tamaco e Quira. 2003. (Simpósio). |
| 33. | Religião e identidade cultural brasileira.IV Semana de Estudos da Religião. 2003. (Outra). |
| 34. | Conferência sobre Cristianismo na América Latina e no Caribe: Trajetórias, diagnósticos e prospectivas. 2003. (Outra). |
| 35. | Seminário Nacional: Imigração e Imprensa.Seminário Nacional: Imigração e Imprensa. 2002. (Seminário). |
| 36. | Ética e Poder.III Seminário de Teologia e Direitos Reprodutivos. 1994. (Seminário). |
| 37. | Curso de Perspectivas da integração do índio na comunhão nacional. 1976. (Outra). |
| Organização de eventos |
| 1. | ALTMANN, L. ; SCHULTZ, Adílson ; CHARÃO, Ricardo ; LINK, Rogério ; LENZ, Lusaoir ; ESPERANDIO, Meiri ; BOBSIN, Oneide ; SCHNEIDER, Marcelo . I Seminário de Estudos do NEPP, A Paixão (e a Religião) de Jacobina - Debates sobre o Movimento Mucker. 2002. (Outro). |
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