Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro

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  • Última atualização do currículo em 04/11/2018


Possui graduação em Psicologia pela Universidade de Cuiabá (1994), Mestrado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2002) e Doutorado em Psiquiatria e Psicologia Médica pela Universidade Federal de São Paulo (2010). É professora associada do Curso de Psicologia e do Programa de Pós Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Mato Grosso. Coordenadora do Comitê de Ética de Ciências Humanas e Sociais da Univiersidade FEderal de Mato Grosso. É membro da Internacional Society of the Rorschach and Projective Methods e membro da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Avaliação Psicológica e Perícia Psicológica, atuando principalmente nos seguintes temas: Métodos Projetivos, Método de Rorschach, Violência, Violência Sexual e Alienacão Parental. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro
Nome em citações bibliográficas
RIBEIRO, R. K. S. M.;Ribeiro, Rosangela Kátia Sanches Mazzorana

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Mato Grosso, Instituto de Educação - Departamento de Psicologia.
Av. Fernando Corrêa da Costa, nº 2367
Bairro Boa Esperança
78060900 - Cuiabá, MT - Brasil


Formação acadêmica/titulação


2005 - 2010
Doutorado em Psiquiatria e Psicologia Médica.
Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
Título: Estudo normativo do Método de Rorschach para crianças de 7 a 10 anos da cidade de Cuiabá, Mato Grosso, Ano de obtenção: 2010.
Orientador: Latife Yazigi.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: crianças; Estudo normativo; Método de Rorschach.
2000 - 2002
Mestrado em Psicologia.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Título: Ansiedade e agressividade em filhos biológicos e adotados, avaliadas na idade de quatro a doze anos,Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Cícero Emídio Vaz.
Palavras-chave: Ansiedade; Filhos adotados; Agressividade; Filhos biológicos; Teste de Rorschach; Psicologia da Personalidade.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Saúde Humana.
2007 - 2007
Aperfeiçoamento em Curso de Especialização no Método de Rorschach. (Carga Horária: 88h).
Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, ASBRO, Brasil.
Título: Não foi exigido TCC para esse curso. Ano de finalização: 2007.
1999 - 2000
Aperfeiçoamento em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador. (Carga Horária: 120h).
Universidade de Cuiabá, UNIC, Brasil.
Título: Não foi exigido TCC para esse curso. Ano de finalização: 2000.
1990 - 1994
Graduação em Psicologia.
Universidade de Cuiabá, UNIC, Brasil.




Formação Complementar


2018 - 2018
Case Illustrations of R-PAS for clinical practice. (Carga horária: 4h).
Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, ASBRO, Brasil.
2018 - 2018
Introdução ao teste de Rorschach (R-PAS). (Carga horária: 4h).
Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, ASBRO, Brasil.
2018 - 2018
Treinamento para membros do Comitê de Ética em Pesquisa de MT e MS. (Carga horária: 19h).
Comitê Nacional de Ética em Pesquisa, CNEP, Brasil.
2012 - 2012
Abordagem psicanalítica do Rorschach. (Carga horária: 4h).
Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, ASBRO, Brasil.
2012 - 2012
Prevenção da Violência Doméstica contra crianças. (Carga horária: 4h).
Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.
2012 - 2012
Problems on Scoring os the Rorschach. (Carga horária: 6h).
Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, ASBRO, Brasil.
2012 - 2012
Entrevista Forense para avaliar suspeita de abuso. (Carga horária: 4h).
Associação da Federação Iberoamericana de Associação de Psicologia, SBP, Brasil.
2011 - 2011
An Introduction to the New Rorschach Performance. (Carga horária: 4h).
V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2011 - 2011
Perícia Psicológica Forense. (Carga horária: 4h).
V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2011 - 2011
Introdução a Ambientes Virtuais. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2011 - 2011
Elaboraçaõ de Laudos Psicológicos. (Carga horária: 4h).
V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2011 - 2011
FAT - Family Apperception Test. (Carga horária: 4h).
V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2011 - 2011
Docência no Ensino Superior/Estágio Probatório. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2010 - 2010
O ASSISTENTE TÉCNICO NAS QUESTÕES DE FAMÍLIA.
V Circulo de Pesquisas e atividades em Psicologia Jurídica, ALPJF, Brasil.
2009 - 2009
Bender: Sistema de Pontuação Gradual. (Carga horária: 4h).
IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2009 - 2009
Testes das Fábulas. (Carga horária: 8h).
IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2009 - 2009
Teste Contos de Fadas: TCF. (Carga horária: 8h).
IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2009 - 2009
Didático pedagógico - Ambiente Moodle. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2007 - 2007
Challenges in Rorschach-based Assessment. (Carga horária: 4h).
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2006 - 2006
Método de Rorschach na avaliação forense. (Carga horária: 8h).
Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, ASBRO, Brasil.
2005 - 2005
Rorschach segundo o Sistema Compreensivo de Exner. (Carga horária: 8h).
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2005 - 2005
Reuniões Científicas - Journal Club. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2005 - 2005
História da Psiquiatria. (Carga horária: 32h).
Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2005 - 2005
Pesquisa em Psicoterapia. (Carga horária: 26h).
Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2005 - 2005
Metodologia Qualitativa de Pesquisa em Saúde Menta. (Carga horária: 36h).
Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2005 - 2005
Ética Médica. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2005 - 2005
Estratégias de Busca, Seleção e Análise Científica. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2005 - 2005
Metodologia de Pesquisa em Saúde Mental. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Técnica de Zulliger. (Carga horária: 40h).
Universidade de Cuiabá, UNIC, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Técnica de Rorschach Avançado. (Carga horária: 30h).
Universidade de Cuiabá, UNIC, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Técnica de Rorschach. (Carga horária: 60h).
Universidade de Cuiabá, UNIC, Brasil.
2001 - 2001
Processos Cognitivos.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2001 - 2001
Dinâmica das Relações Familiares.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2001 - 2001
Metodologia da Pesquisa em Psicologia.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2001 - 2001
Gênero, Sexo e Personalidade.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2001 - 2001
Seminário de Dissertação.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2001 - 2001
Psicologia do Desenvolvimento.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2001 - 2001
Psicologia Comunitária.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2000 - 2000
Psicologia da Personalidade.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2000 - 2000
Psicologia Social.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2000 - 2000
Semin. Avanç. Psicologia Social e da Personalidade.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.


Atuação Profissional



Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2016
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 10


Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética de Humanidades da UFMT, .

Cargo ou função
Avaliadora dos projetos submetidos ao Comitê de Ética de Humanidades da UFMT.
12/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Educação - Departamento de Psicologia, .

Cargo ou função
Membro de comissão responsável pela Elaboração do Projeto de Pós Graduação Stricto Sensu em Psicologia.
10/2014 - Atual
Direção e administração, Comitê de Ética/Humanidades/UFMT, .

Cargo ou função
Coordenadora.
03/2012 - Atual
Serviços técnicos especializados , Instituto de Educação - Departamento de Psicologia, .

Serviço realizado
Supervisora de Estágio Específico I e II- Intervenções em processos de saúde e sofrimento psíquico.
08/2011 - Atual
Ensino, Departamento de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática Orientada de Pesquisa II
Prática Orientada de Pesquisa I e II
08/2010 - Atual
Direção e administração, Colegiado do Departamento de Psicologia, .

Cargo ou função
Membro Não Nato e Titular do Colegiado de Departamento.
07/2010 - Atual
Ensino, Departamento de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Avaliação Psicológica em diferentes contextos
05/2018 - 05/2018
Ensino, Pós Graduação em Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Treinamento da Plataforma Brasil - CEP/Humanidades/UFMT na disciplina "Seminário de Pesquisa I"
03/2018 - 03/2018
Treinamentos ministrados , Comitê de Ética de Humanidades da UFMT, .

Treinamentos ministrados
Capacitação no uso da Plataforma Brasil para os membros do CEP/Humanidades/UFMT
08/2017 - 12/2017
Ensino, Pós Graduação em Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminários de Pesquisa II
05/2011 - 10/2017
Outras atividades técnico-científicas , Comitê de Ética em Pesquisa do Hospital Universitário Júlio MUller, Comitê de Ética em Pesquisa do Hospital Universitário Júlio MUller.

Atividade realizada
Membro do Comitê de Ética em Pesquisa do HUJM.
06/2017 - 06/2017
Treinamentos ministrados , Comitê de Ética/Humanidades/UFMT, .

Treinamentos ministrados
Capacitação Membros Comitê de Ética - Humanidades-UFMT
05/2017 - 05/2017
Treinamentos ministrados , Comitê de Ética/Humanidades/UFMT, .

Treinamentos ministrados
Capacitação no uso/manejo da Plataforma Brasil
03/2015 - 05/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Clínica - Enfoque psicanalítico infantil
03/2016 - 03/2016
Treinamentos ministrados , Comitê de Ética de Humanidades da UFMT, .

Treinamentos ministrados
Treinamento da Plataforma Brasil
09/2015 - 09/2015
Treinamentos ministrados , Comitê de Ética de Humanidades da UFMT, .

Treinamentos ministrados
Treinamento da Plataforma Brasil
04/2011 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Avaliação Interna do Curso de Psicologia da UFMT, .

Cargo ou função
Coordenadora da Comissão Interna de Avaliação do Curso de Psicologia.
03/2011 - 12/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática Orientada de Pesquisa I
03/2012 - 03/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Atendimento psicológico à Demandas Específicas
08/2011 - 09/2013
Ensino, Departamento de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Jurídica
06/2011 - 05/2013
Direção e administração, Colegiado do Curso de Psicologia da UFMT, .

Cargo ou função
Membro Não Nato e Titular do Colegiado de Curso.
01/2011 - 05/2013
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Educação - Departamento de Psicologia, .

04/2011 - 05/2012
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Educação - Departamento de Psicologia, Instituto de Educação - Departamento de Psicologia.

Atividade realizada
Orientação de Monitoria.
07/2010 - 07/2011
Ensino, Departamento de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa em Psicologia II
07/2010 - 12/2010
Ensino, Departamento de Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa em Psicologia I

Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, ASBRO, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro

Atividades

09/2016 - Atual
Direção e administração, Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, .

Cargo ou função
2a. secretária.

Internacional Society of the Rorschach and Projective Methods, ISRPM, Estados Unidos.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro


Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Doutoranda


Universidade de Cuiabá, UNIC, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 2010
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

02/2010 - 06/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Psicologia III
03/2008 - 06/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Psicologia, .

Cargo ou função
Membro de Colegiado de curso.
03/1998 - 06/2010
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Psicologia, Faculdade de Psicologia.

Atividade realizada
Orientação de Monitoria em disciplinas de Testes Psicométricos e Técnicas Projetivas.
2008 - 2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Medidas e Avaliação em Psicologia III
2008 - 2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa IV
2008 - 2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa V
2007 - 2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Avaliação Psicológica
08/2009 - 12/2009
Outras atividades técnico-científicas , Aperfeiçoamento, Aperfeiçoamento.

Atividade realizada
Orientação em Monitoria - Disciplina Pesquisa IV - Graduação.
2008 - 2008
Ensino, Capacitação para Psicólogo Perito Examinador, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Normas e Procedimentos da Avaliação Psicológica e Ética Profissional
Ensino Monográfico
Metodologia de Pesquisa Aplicada à Psicologia do Trânsito
Normas e Procedimentos da Avaliação Psicologica, Peritagem e Elaboração de documentos.
2007 - 2008
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Medidas e Avaliação em Psicologia II
2005 - 2007
Serviços técnicos especializados , Departamento de Desenvolvimento Humano, .

Serviço realizado
Supervisão para os alunos de Graduação em Psicologia.
2006 - 2006
Ensino, Capacitação para Psicólogo Perito Examinador, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Normas e Proccedimentos da Avaliação Psicologica e Ética Profissional
2005 - 2006
Ensino, Capacitação para Psicólogo Perito Examinador, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Capacitação para uso das Técnicas e Instrumentos exigidos na Avaliação Psicológica, Normas e Procedimentos I
2004 - 2006
Ensino, Capacitação para Psicólogo Perito Examinador, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Capacitação para uso das Técnicas e Instrumentos exigidos na Avaliação Psicológica, Normas e Procedimentos II
2003 - 2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa II
2004 - 2005
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Técnicas Projetivas
2004 - 2005
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Medidas e Avaliação em Psicologia II
2004 - 2005
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Teorias e Técnicas Psicoterápicas - Infantil
2001 - 2005
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Técnicas Projetivas
01/2004 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética, .

Cargo ou função
Membro de Colegiado de Curso.
2002 - 2004
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Práticas Integrativas II
2001 - 2002
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Técnica de Exame e Aconselhamento Psicológico III
1999 - 2001
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Técnica de Exame e Aconselhamento Psicológico I e II

Instituto Brasleiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Membro


Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos, SATEPSI, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - 2017
Vínculo: Parecerista ad hoc, Enquadramento Funcional: Parecerista



Linhas de pesquisa


1.
Laboratório de Estudos e pesquisas em Avaliação Psicológica


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Avaliação Psicológica de crianças vítimas de Abuso Sexual
Descrição: A compreensão e o conhecimento da experiência emocional de crianças vítimas de abuso sexual se torna cada vez mais relevante, em função do número crescente de casos e das sérias consequências que o fenômeno acarreta ao processo de desenvolvimento e à saúde física e mental das vítimas. Além disso, trata-se de problemática com deletérios efeitos sociais, tais como inadaptação escolar e repetição de atos violentos em cadeia, dentre outros. Este estudo pretender investigar as condições emocionais, cognitivas, comportamentais e estratégias de enfrentamento de crianças vítimas de violência sexual atendidas no Programa de Atendimento às Vítimas de Violência Sexual do Hospital Universitário Júlio Muller da Universidade Federal de Mato Grosso. Pretende ainda avaliar as condições de saúde da criança e condições socioeconômico da família; identificar os riscos psicossociais da família da criança vítima de violência sexual; conhecer as estratégias de enfrentamento das crianças vítima de violência sexual e apresentar estudo com instrumentos psicológicos que possam ser usados como referência na aplicabilidade prática e de pesquisa, quando o foco de investigação for a problemática da violência sexual contra crianças. Para este estudo serão utilizados os seguintes instrumentos para avaliação das condições de saúde da criança e socioeconômico da família: questionário da Associação Brasileira de Estudos Populacionais (ABEP), prontuário médico-hospitalar e Instrumento de Avaliação Psicossocial ? PAT - Psychosocial Assessment Tool que avalia o risco psicossocial da criança e da família. Para avaliação das condições emocionais, cognitivas, comportamentais e estratégias de enfrentamento serão aplicados os seguintes instrumentos: Método de Rorschach segundo Sistema Compreensivo, Teste de Apercepção Temática ? CAT A (Animal) ? que investiga a dinâmica da personalidade da criança em sua singularidade, Escala de coping que avalia estratégias de enfrentamento, CBCL ? Child Behavior Checklist - de Verificação Comportamental para crianças/adolescentes de 6-18 anos e o Teste das Matrizes Progressivas Coloridas de Raven que avalia o desenvolvimento intelectual de crianças. Para a amostra contaremos com 30 crianças, entre seis anos a 10 anos e 11 meses anos, de ambos os sexos, vítimas de violência sexual que frequentam o referido Programa. Os resultados poderão auxiliar na compreensão das condições de saúde da criança e socioeconômico da família e nas condições emocionais, cognitivas, comportamentais e estratégias de enfrentamento das crianças participantes da pesquisa que foram abusadas sexualmente, podendo assim também propiciar capacitação para a equipe do referido Programa..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro - Coordenador / M. Jacobi - Integrante / Tatiane Lebre Dias - Integrante / Fernanda Monteiro Boer - Integrante.
2014 - 2016
Avaliação do potencial intelectual e criativo de adolescentes e adultos
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2011 - 2013
Avaliação Psicológica no Contexto da Violência Doméstica Contra Crianças e Adolescentes no Brasil: Estudos com Instrumentos Psicológicos
Descrição: A compreensão e o conhecimento da experiência emocional de crianças e adolescentes vítimas de violência doméstica se torna cada vez mais relevante, em função do número crescente de casos e das sérias consequências que o fenômeno acarreta ao processo de desenvolvimento e à saúde física e mental das vítimas. Além disso, trata-se de problemática com deletérios efeitos sociais tais como inadaptação escolar e repetição de atos violentos em cadeia, dentre outros. Aproximamo-nos da avaliação das crianças que vivem essa triste realidade, tendo realizado ampla pesquisa de tradução e validação do Inventário de Frases na Avaliação da Violência Doméstica (Tardivo e Pinto Junior, 2010), e vem se evidenciando necessidades de se aprofundar esse conhecimento e de se ter mais instrumentos aptos à sua avaliação. As técnicas projetivas, desde que validadas e aprovadas, configuram poderoso recurso no contexto do Psicodiagnóstico, pois permitem a expressão de aspectos inconscientes, favorecendo o tratamento e encaminhamento adequados. A pesquisa será desenvolvida com 1030 crianças de ambos os sexos, de 6 a 16 anos de idade, distribuídas em diversas regiões do Brasil, sendo 515 com confirmação de serem vitimas de violência doméstica, e 515 de mesmo sexo e idade, das mesmas regiões, sem suspeita de vitimização)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro - Coordenador / Tatiane Lebre Dias - Integrante / Leila Salomao de La Plata Cury Tardivo - Integrante.
2005 - 2010
Estudo normativo do Método de Rorschach Sistema Compreensivo em crianças
Descrição: O presente trabalho tem como proposta normatizar o método de Rorschach para crian da cidade de Cuiabá (Mato Grosso). O Rorschach segundo o Sistema Compreensivo vem sendo nosso meio em avaliações de crianças sem o suporte de tabelas normativas apropriadas. Disto resulta o imperativo do presente estudo. AMOSTRA: os participantes serão 240 crianças, distribuidas iguakmente entre 7 e 10 anos idade, de ambos os sexos, de escolas públicas (N=120) e privadas (N=120), cursando da 1a. a 4a. s Fundamental, na cidade de Cuiabá (MT). Serão 2 escolas públicas, sendo uma estadual e uma municipal e 2 escolas privadas, uma de orientação religiosa e uma laica, todas indicadas pela Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso. As crianças serão escolhidas aleatoriamente por meio de sorteio de listas de matrículas fornecidas pela direção de cada escola..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2014 - 2016
Avaliação do potencial intelectual e criativo de jovens e adultos
Descrição: A avaliação do potencial intelectual e criativo de jovens e adultos é essencial para facilitar o processo de escolha vocacional e seleção profissional. Entretanto, existe uma grande carência de instrumentos validados no país que permitam identificar as diferentes habilidades envolvidas na inteligência e no pensamento criativo. Assim sendo, este estudo visa investigar a validade e precisão de uma bateria de testes psicológicos para avaliar a inteligência e criatividade em jovens e adultos. A amostra total será composta por 600 indivíduos com idade de 16 aos 35 anos, estudando ou trabalhando em instituições públicas ou particulares em diferentes áreas. Dois estudos serão realizados com esta amostra. O primeiro, com uma amostra de 200 indivíduos, de ambos os sexos, estudantes na cidade de Campinas, com idade dos 16 aos 35 anos, terá por objetivo investigar as evidências de validade critério da Bateria de Habilidade Intelectual e Criativa (BAICA), comparando-a com outros testes já validados no país. O segundo, com uma amostra de 400 indivíduos (ambos os sexos) será coletado em diferentes cidades do país, com o objetivo de avaliar as evidências de validade da estrutura interna da BAICA e a sua precisão. A BAICA é composta dos seguintes testes: pensamento criativo, compreensão verbal, raciocínio viso-espacial, pensamento lógico, rapidez de raciocínio, memória visual e auditiva. Outros instrumentos já validados no país também serão utilizados para comparação com a BAICA. Todos os instrumentos são aplicados de forma coletiva. As evidências de validade critério da bateria serão investigadas por meio da Correlação de Pearson entre os subtestes da BAICA e outros testes que medem os mesmos construtos. As evidências de validade interna serão avaliadas baseando-se na adequação dos itens ao modelo teórico da bateria pela análise confirmatória. A precisão será investigada pelo Coeficiente Alpha de Cronbach As análises da dificuldade dos itens da nova bateria para as idades estudadas serão feitas pela TRI. Trata-se da ampliação do projeto anteriormente aprovado pelo Comitê que visava avaliar o potencial intelectual de jovens mas ainda sem o estudo da criatividade, devendo esta dimensão ser incluída neste projeto além da ampliação do mesmo para diferentes cidades do país. Pretende-se, portanto, ao final deste oferecer uma bateria que atenda aos padrões de qualidade cientifica de validade e precisão para instrumentos psicológicos no país..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro - Coordenador / Solange Muglia Weschler - Integrante.


Membro de comitê de assessoramento


2015 - 2017
Agência de fomento: Pró Reitoria de Pós Graduação da Universidade Federal de Mato Grosso


Revisor de periódico


2013 - 2013
Periódico: Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso)
2016 - Atual
Periódico: Revista de Educação Publica (UFMT)
2016 - Atual
Periódico: Paidéia (USP. Ribeirao Preto. Impresso)
2017 - Atual
Periódico: Revista de Psicologia da UFC
2017 - Atual
Periódico: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação Psicológica.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação Psicológica/Especialidade: Perícia Psicológica.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
CASARIN, J. M.2016CASARIN, J. M. ; LENHARDT, E. H. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Ofensores sexuais avaliados pelo Desenho da Figura Humana. Avaliação Psicológica (Online), v. 1, p. 61-72, 2016.

2.
SCORTEGAGNA, SILVANA ALBA2016SCORTEGAGNA, SILVANA ALBA ; Ribeiro, Rosangela Kátia Sanches Mazzorana ; VILLEMOR-AMARAL, ANNA ELISA . New Contributions of the Rorschach Method on the Effects of Sexual Abuse in Childhood. Psychology (Irvine), v. 07, p. 215-222, 2016.

3.
LENHARDT, E. H.2015LENHARDT, E. H. ; RIBEIRO, R. K. S. M. ; SILVA, A. M. C. ; BOTELHO, C. . Tabagismo: Planejar ou não planejar parar de fumar. Connection Line, v. 1, p. 113-126, 2015.

4.
SIMI, D. M.2012SIMI, D. M. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Mulheres Cuiabanas: A reincidência em processos judiciais nos casos de violência física. Revista Ártemis, v. 14, p. 132-143, 2012.

5.
RIBEIRO, R. K. S. M.;Ribeiro, Rosangela Kátia Sanches Mazzorana2012RIBEIRO, R. K. S. M.; SEMER, Norma Lottenberg ; YAZIGI, Latife . Rorschach Comprehensive System Data From a Sample of 211 Nonpatient Children in Brazil. Journal of Personality Assessment, v. 94, p. 267-275, 2012.

6.
RIBEIRO, R. K. S. M.;Ribeiro, Rosangela Kátia Sanches Mazzorana2012 RIBEIRO, R. K. S. M.; Semer, Norma Lottenberg ; Yazigi, Latife . Normas do Rorschach Sistema Compreensivo para crianças brasileiras de escolas públicas e escolas particulares. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso), v. 24, p. 671-684, 2012.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
NASCIMENTO, R. S. G. F. ; RESENDE, A. C. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Crianças, adolescentes e o Método de Rorschach. 1a.. ed. São Paulo: Pearson Clinical Brasil, 2017. 192p .

Capítulos de livros publicados
1.
RIBEIRO, R. K. S. M.; BOER, F. M. ; REGATIERI, K. F. ; JACOBI, M. ; Dias, T. L. . Atendimento Psicológico a criança e ao adolescente vítima de Violência Sexual: caracterização do Serviço em Centro de Referência. In: Erika da Silva Ferrão; Sonia Regina Fiorim Enumo; Danilo Roberto Pereira Santiago. (Org.). Infância em Segurança: Prevenir violência e fortalecer enfrentamento positivo. 1a.ed.Curitiba: CRV, 2017, v. , p. 85-106.

2.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Yazigi, Latife ; Semer, Norma Lottenberg . The Rorschach Comprehensive System in Brazilian Children. In: Kostas Andrea Fanti. (Org.). Applying Psychological Research to Understand and Promote the Well-being of Clinical and Non-clinical Populations. Greece: Atiner SA, 2009, v. 1, p. 321-330.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
BOER, F. M. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Indicadores emocionais de filhos/filhas de pais em processo de divórcio avaliados pelo teste Pirâmides Coloridas de Pfister. In: IX Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos - Fundamentos e construções contemporâneas dos Métodos Projetivos, 2018, Goiânia. Fundamentos e Construções Contemporâneas dos Métodos Projetivos. Ribeirão Preto: ASBRo, 2018. p. 30-40.

2.
JACOBI, M. S. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Características da personalidade de pais e mães envolvidos em casos de alienação parental avaliados pelo Método de Rorschach (Sistema Compreensivo). In: IX Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos - Fundamentos e construções contemporâneas dos Métodos Projetivos, 2018, Goiânia. Fundamentos e construções contemporâneas dos Métodos Projetivos. Ribeirão Preto: ASBRO, 2018. p. 483-495.

3.
RIBEIRO, R. K. S. M.; VAZ, C. E. . A relação com figuras parentais, avaliada por meio do método de Rorschach em crianças adotadas. In: IV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, 2006, Brasília. Métodos Projetivos - Instrumentos atuais para a investigação psicológica e da cultura. São Paulo: Vetor Editora, 2006. p. 228-237.

4.
RIBEIRO, R. K. S. M.; VAZ, C. E. . Depressão, estresse e condições afetivo-emocionais em mães adolescentes com seus bebês em UTI neonatal. In: IV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, 2006, Brasília. Métodos projetivos - instrumentos atuais para a investigação psicológica e da cultura. São Paulo: Editora Vetor, 2006. p. 401-409.

5.
RIBEIRO, R. K. S. M.; VAZ, C. E. . Depressão, ansiedade e agressividade em filhos biológicos e filhos adotados na idade de quatro a doze anos anos, avaliadas através do Rorschach. In: III Congresso Nacional da Sociedade Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, 2004, Porto Alegre - RS. Técnocas Projetivas: produtividade em pesquisa. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2004. p. 154-163.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
RIBEIRO, R. K. S. M.. Contribuições dos Métodos Projetivos na perícia psicológica de crianças supostamente envolvidas em Alienação Parental. In: IX Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos ? Fundamentos e Construções Contemporâneas dos Métodos Projetivos, 2018, Goiânia. Livro de Programas e Resumos do VIII Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. Ribeirão Preto: ASBRO, 2018. p. 25-25.

2.
RIBEIRO, R. K. S. M.. Avaliação psicológica de crianças vítimas de abuso sexual. In: IX Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos ? Fundamentos e Construções Contemporâneas dos Métodos Projetivos, 2018, Goiânia. Livro de Programas e Resumos do VIII Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. Ribeirão Preto: ASBRO, 2018. p. 26-26.

3.
RIBEIRO, R. K. S. M.. A Avaliação Psicológica compulsória em diferentes contextos da prática profissional. In: IX Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos ? Fundamentos e Construções Contemporâneas dos Métodos Projetivos, 2018, Goiânia. Livro de Programas e Resumos do VIII Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. Ribeirão Preto: ASBRO, 2018. p. 37-37.

4.
MARCHI, G. S. S. ; BOER, F. M. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . O desenho da figura humana: avaliação do desenvolvimento cognitivo de crianças supostamente vítimas de violência sexual. In: IX Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos ? Fundamentos e Construções Contemporâneas dos Métodos Projetivos, 2018, Goiânia. Livro de Programas e Resumos do VIII Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. Ribeirão Preto: ASBRO, 2018. p. 209-209.

5.
ALMEIDA, A. M. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Instrumentos para detecção precoce de riscos psíquicos de crianças entre 0 a 2 anos. In: IX Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos ? Fundamentos e Construções Contemporâneas dos Métodos Projetivos, 2018, Goiânia. Livro de Programas e Resumos do VIII Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. Ribeirão Preto: ASBRO, 2018. p. 216-217.

6.
JACOBI, M. S. ; BOER, F. M. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . A avaliação psicológica de crianças frente ao divórcio parental: uma revisão sistemática. In: IX Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos ? Fundamentos e Construções Contemporâneas dos Métodos Projetivos, 2018, Goiânia. Livro de Programas e Resumos do VIII Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. Ribeirão Preto: ASBRO, 2018. p. 208-208.

7.
ROVINSKI, S. L. R. ; SCORTEGAGNA, SILVANA ALBA ; RIBEIRO, R. K. S. M. . O Rorschach no contexto forense: estudo com ofensores de violência intrafamiliar. In: 8º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica - A formação em Avaliação Psicológica e a Avaliação Psicológica na formação, 2017, Florianópolis. Anais do 8º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica - A formação em Avaliação Psicológica e a Avaliação Psicológica na formação, 2017.

8.
RESENDE, A. C. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Pesquisas com o Método de Rorschach na infância. In: VII Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, 2014, Ribeirão Preto. Livro de Programa e Resumos. Ribeirão Preto: Asbro, 2014. p. 59-62.

9.
RESENDE, A. C. ; RIBEIRO, R. K. S. M. ; YAZIGI, Latife . Validade do Índice de Desenvolvimento no método de Rorschach em amostras brasileiras. In: VII Congresso Brasileiro da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, 2014, Ribeirão Preto. Livro de Programas e Resumos. São Paulo: Asbro, 2014. v. 1. p. 85-86.

10.
NASCIMENTO, R. S. G. F. ; RESENDE, A. C. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Intercultural studies of the Rorschach CS normative data for children and adolescents. In: XXI Internacional Congress of Rorschach and Projective Methods, 2014, Istambul. Abstarct Book. Istanbul: Baglam YaYincilik, 2014. v. 1. p. 81-81.

11.
RIBEIRO, R. K. S. M.. A prática de perícia psicológica em casos de violência sexual intrafamiliar. In: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011, Bento Gonçalves. Anais do V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011.

12.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Semer, Norma Lottenberg ; Yazigi, Latife . Os gêneros e origem escolar de crianças avaliadas pelo Método de Rorschach Sistema Compreensivo. In: III Congresso Brasileiro Psicologia: ciência e profissão, 2010, São Paulo. Anais do III Congresso Brasileiro Psicologia: ciência e profissão, 2010.

13.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Semer, Norma Lottenberg ; Yazigi, Latife . Estudo normativo do Método de Rorschach para crianças de 7 a 10 anos da cidade de Cuiabá, Mato Grosso. In: III Congresso Brasileiro Psicologia: ciência e profissão, 2010, São Paulo. Anais do III Congresso Brasileiro Psicologia: ciência e profissão, 2010.

14.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Yazigi, Latife ; Nascimento, R. ; Bordin, I. A. S. . Raven's Color Progressive Matrices in Children from Public and Private Schools without Mental Health Problem. In: 4 th Annual International Conference on Psycholog, 2010, Grécia. Abstract Book - 4 th Annual International Conference on Psychology. Grécia: Athens Institute for Education and Research, 2010. p. 51-51.

15.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Yazigi, Latife ; Semer, Norma Lottenberg . Estudo Normativo do Método de Rorschach, segundo o Sistema Compreensivo, para crianças de 7 a 10 anos. In: XXXVIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008, Uberlândia. XXXVIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Uberlândia, 2008.

16.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Yazigi, Latife ; Semer, Norma Lottenberg . Estudo Normativo do Método de Rorschach Sistema Compreensivo em crianças de Cuiabá. In: V Encontro da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, 2008, Ribeirão Preto. Livro de Programa e Resumos do V Encontro da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. Ribeirão Preto: Asbro, 2008. p. 55-55.

17.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Yazigi, Latife ; Semer, Norma Lottenberg . Normative study of the Rorschach Comprehensive system in Brazilian Children. In: XIXth Internacional COngress of Rorschach and Projective Methods, 2008, Leuven. Abstracts XIX International Congress of Rorschach, 2008. p. 52-52.

18.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Andrade, S. A. ; LENHARDT, E. H. . Testes psicológicos para avaliação de criança: contexto atual. In: III Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e XII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: formas e contextos, 2007, João Pessoa. Livro de Resumos - Painéis, 2007. p. 332-332.

19.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Yazigi, Latife ; Bordin, I. A. S. ; Nascimento, R. . Matrizes Progressivas Coloridas de Raven em amostra de escolares sem problemas de saúde mental. In: III Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e XII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: formas e contextos, 2007, João Pessoa. Livro de resumos - Mesas Redondas, 2007. p. 39-41.

20.
RIBEIRO, R. K. S. M.; VAZ, C. E. . Depressão, ansiedade e funcionamento do Raciocínio lógico através do Rorschach, em filhos biológicos e filhos adotados. In: IV Encontro da Sociedade Brasileira de Rorschach e outras técnicas de Avaliação Psicológica, 2001, Itatiba - SP. A ética na Avaliação Psicológica: qualidade dos instrumentos e formação profissional, 2001. p. 88.

Apresentações de Trabalho
1.
JACOBI, M. S. ; BOER, F. M. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . A avaliação psicológica de crianças frente ao divórcio parental: uma revisão sistemática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
JACOBI, M. S. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Características da personalidade de pais e mães envolvidos em casos de alienação parental avaliados pelo método de Rorschach - Sistema Compreensivo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
MARCHI, G. S. S. ; BOER, F. M. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . O desenho da figura humana: avaliação do desenvolvimento cognitivo de crianças supostamente vítimas de violência sexual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
BOER, F. M. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Indicadores emocionais de filhos/filhas de pais em processo de divórcio avaliados pelo teste Pirâmides Coloridas de Pfister. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
RIBEIRO, R. K. S. M.. A avaliação psicológica de crianças vítimas de abuso sexual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
RIBEIRO, R. K. S. M.. A avaliação Psicológica compulsória em diferentes contextos da prática profissional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
RIBEIRO, R. K. S. M.. Contribuições dos métodos projetivos na perícia psicológica de crianças supostamente envolvidas em alienação parental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
ALMEIDA, A. M. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Instrumentos para detecção precoce de riscos psíquicos de crianças entre 0 a 2 anos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
SOUZA, A. G. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . AIDA: Tradução, padronização e validação no contexto brasileiro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
RIBEIRO, R. K. S. M.. A Avaliação Psicológica de Adolescentes: Desafios e Possibilidades. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
RIBEIRO, R. K. S. M.. Éica profissional na Elaboração de Documentos Decorrentes de Avaliação Psicológica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
RIBEIRO, R. K. S. M.. Filhos adotados e pais adotantes, significados e possibilidades. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
RIBEIRO, R. K. S. M.. A Avaliação Psicológica em diferentes contextos da prática profissional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
RESENDE, A. C. ; RIBEIRO, R. K. S. M. ; YAZIGI, Latife . Validation of the Rorschach Developmental Index. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

15.
MEYER, G. J. ; VIGLIONE, D. J. ; GIROMINI, L. ; NASCIMENTO, R. S. G. F. ; RESENDE, A. C. ; RIBEIRO, R. K. S. M. ; ROTHSCHILD, L. ; APPEL, L. ; ZELIGMAN, R. . Exploring Developmental Issues across Cultures using the Comprhensive System (CS) and the Rorschach Performance Assessment System (R-Pas). 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

16.
RIBEIRO, R. K. S. M.. Estudo de caso de homossexualidade feminina sob a ótica da Psicanálise. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
SIMI, D. M. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Mulheres Cuiabanas: A reincidência em processos judiciais nos casos de violência física. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
LIMA, L. F. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . O Teste das Fábulas em crianças vítimas de Violência Doméstica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

19.
Lima, L. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Violência familiar e problemas de comportamento de crianças em situação de acolhimento institucional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

20.
BOER, F. M. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Abuso sexual infantil: Análise de processos judiciais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

21.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Semer, Norma Lottenberg ; Yazigi, Latife . Rorschach Comprehensive System Norms in Brazilian Children from Public and Private Schools. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

22.
RIBEIRO, R. K. S. M.. A prática da perícia psicológica em casos de violência sexual intrafamiliar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23.
Lima, L. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Violência e impacto emocional sobre os filhos na vivência de crianças institucionalizadas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
SIMI, D. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Mulheres cuiabanas: a reincidência em processos judiciais nos casos de violência física. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
LEITE, L. ; RIBEIRO, R. K. S. M. ; Dias, T. L. . Guia prático do estudante curioso: uma contribuição da experiência de monitoria. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
SOBRINHO, P. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Indicadores emocionais de adolescentes institucioalizadas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
Nogueira, A. ; Braz, B. ; Sá, J. ; Lima, S. ; Souza, V. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . A representação social do profissional de Psicologia para o discente de Psicologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

28.
Figueiredo, A. ; Paula, J. ; Gusmão, A. ; Rossafa, R. ; Piovezan, T. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . A interferência do conheciemento sobre os efeitos do álcool no consumo por discentes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

29.
BOER, F. M. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Abuso sexual infantil: Análise de processos judiciais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

30.
RIBEIRO, R. K. S. M.. Raven's color progressive matrices in children from public and private schools without mental health problems. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
BOTELHO, E. ; DUARTE, F. ; JACOBI, M. ; PORTO, P. ; RAMALHO, R. ; RIBEIRO, R. K. S. M. ; BOTELHO, C. . Motivação como fator responsável pelo suesso na cessação do tabagismo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Semer, Norma Lottenberg ; Yazigi, Latife . Estudo normativo do Método de Rorschach para crianças de 7 a 10 anos da cidade de Cuiabá, Mato Grosso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

33.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Semer, Norma Lottenberg ; Yazigi, Latife . Os gêneros e origem escolar de crianças avaliadas pelo Mé todo de Rorschach Sistema Compreensivo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

34.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Yazigi, Latife ; Bordin, I. A. S. ; Nascimento, R. ; CRIS, I. . Comparação entre crianças com e sem problemas de comportamento nas matrizes progressivas coloridas de Raven. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.
OLIVEIRA, A. B. ; TENUTA, B. A. O. ; SIQUEIRA, C. A. ; PADILHA, D. P. ; SANTOS, V. K. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . A compulsão alimentar no pós-operatório da cirurgia bariátrica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
AMARAL,R. R. ; FAVETTI, S. C. ; TOLEDO, T. A. S. ; FERREIRA, T. C. B. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Aspectos psicológicos de los pacientes renales. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
RIBEIRO, R. K. S. M.; ROCKENBACH, B. P. ; NEVES, M. S. ; MOLINA, R. A. . Estudo Analítico Comportamental do Impacto da Fissura Labiopalatal sobre Mães e Filhos Portadores dessa Malformação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Yazigi, Latife ; Semer, Norma Lottenberg . Estudo Normativo do Método de Rorschach em Crianças de Escolas Públicas e Privadas de Cuiabá. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

39.
Yazigi, Latife ; Semer, Norma Lottenberg ; MARQUES, T. C. ; DIAZ, L. A. S. ; AMARO, T. C. ; ABELA, R. K. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Especificidades culturais na classificação dos códigos especiais de protocolos de Rorschach no Sistema Compreensivo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
RIBEIRO, R. K. S. M.. Avaliação Psicológica e sua diversidade na prática profissional. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Yazigi, Latife ; Semer, Norma Lottenberg . The Rorschach Comprehensive System in Brazilian Children. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

42.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Yazigi, Latife ; Semer, Norma Lottenberg . Estudo Normativo do Método de Rorschach, segundo o Sistema Compreensivo, para crianças de 7 a 10 anos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

43.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Andrade, S. A. ; LENHARDT, E. H. . Testes psicológicos para avaliação de crianças: contexto atual. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

44.
RIBEIRO, R. K. S. M.. Normative study of the Rorschach Comprehensive system in Brazilian Children. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
Andrade, S. A. ; LENHARDT, E. H. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Os testes psicológicos nas diferentes faixas etárias. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
RIBEIRO, R. K. S. M.. Estudo sobre aspectos conceituais e de aplicação de técnica projetivas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

47.
Andrade, S. A. ; LENHARDT, E. H. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . Iniciação Científica em Psicologia - Relato de Experiência. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Yazigi, Latife ; Semer, Norma Lottenberg ; Bordin, I. A. S. ; Nascimento, R. . Matrizes progressivas Coloridas de Raven em amostra de escolares sem problemas de saúde mental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

49.
RIBEIRO, R. K. S. M.. Adoção e Vínculos Familiares. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

50.
RIBEIRO, R. K. S. M.. Depressão, estresse e condições afetivo-emocionais em mães adolescentes com seus bebês em UTI neonatal. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

51.
RIBEIRO, R. K. S. M.. A relação com as figuras parentais, avaliada por meio do método de Rorschach, em crianças adotadas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

52.
RIBEIRO, R. K. S. M.; VAZ, C. E. . Depressão, ansiedade e agressividade em filhos biológicos e filhos adotados na idade de 4 a 12 anos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

53.
RIBEIRO, R. K. S. M.; VAZ, C. E. . Depressão, ansiedade e funcionamento do raciocínio lógico através do Rorschach, em filhos biológicos e filhos adotados. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções bibliográficas
1.
CASTRO, P. F. ; OKINO, E. T. K. ; RESENDE, A. C. ; FREITAS, F. R. ; RIBEIRO, R. K. S. M. ; PASIAN, S. R. ; VILLEMOR-AMARAL, A. E. . Fundamentos e construções contemporâneas dos métodos projetivos. Ribeirão Preto: ASBRO, 2018 (Organização de obra).


Demais tipos de produção técnica
1.
RIBEIRO, R. K. S. M.. Perícia Psicológica. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Teses de doutorado
1.
BOTELHO, C.; RIBEIRO, R. K. S. M.; SCATENA, J. H. G.; OLIVA, A. J. D.; GODOY, I.; ESPINOSA, M. M.. Participação em banca de Maritza Muzzi Cardozo Pawlina. Análise dos fatores associados à cessação do tabagismo em Cuiabá/MT. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
RIBEIRO, R. K. S. M.; CALHAO, A. R. P.; LENHARDT, E. H.. Participação em banca de Yasmin Carla Victório Chacur. A avaliação das emoções e o processo de construção da maternidade em gestantes atendidas no Hospital Universitário Júlio Müller. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Saúde do Adulto e do Idoso) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
RIBEIRO, R. K. S. M.; CONTE, C. A.; COSTA, I. M. G.. Participação em banca de Mackloey Ronny Rubert Ferreira.A agressividade: a evolução de um conceito. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Cuiabá.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Costa, R.; Alves, P. B.. Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Cargo na área da Psicologia. 2011. Universidade Federal de Mato Grosso.

2.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Alves, P. B.. Seleção para Professor Temporário - Área da Psicologia. 2011. Universidade Federal de Mato Grosso.

3.
RIBEIRO, R. K. S. M.; Alves, P. B.. Seleção para Professor Temporário - Área da Psicologia. 2011. Universidade Federal de Mato Grosso.

4.
Dias, T. L.; Blum, V. L.; Freire, D. B.; RIBEIRO, R. K. S. M.; Costa, R.. Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Cargo na área/sub-área de Psicologia /Educação. 2010. Universidade Federal de Mato Grosso.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Curso - Violência sexual contra crianças e adolescentes: o que é como intervir. 2018. (Outra).

2.
IX Congresso da Associação Brasileira de Rorschach - Fundamentos e construções contemporâneas dos Métodos Projetivos. 2018. (Congresso).

3.
8o. Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. O Rorschach no contexto forense: Estudos com ofensores de Violência Intrafamiliar. 2017. (Congresso).

4.
VIII Congresso da Asssociação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivoseto. Ofensores sexuais avaliados pelo Método de Rorschach Sistema Compreensivo. 2016. (Congresso).

5.
VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Avaliação Psicológica no contexto da saúde: diálogos e práticas. 2015. (Congresso).

6.
VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Validação do instrumento AIDA aplicado em grupos contrastantes na amostra de Cuiabá/MT. 2015. (Congresso).

7.
VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. O Método de Rorschach na infância e adolescência: desenvolvimento, diferenças interculturais, transtorno desafiador de oposição. 2015. (Congresso).

8.
VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Formas de avaliação do potencial cognitivo e criativo em crianças e jovens. 2015. (Congresso).

9.
VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Perfil profissional de psicólogos que trabalham com AP em Cuiabá/MT e região. 2015. (Congresso).

10.
VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. O Dsenho da figura humana: avanços na avaliação cognitiva, criativa e emocional. 2015. (Congresso).

11.
SemiEdu - Educação e seus modos de ler-escrever em meio à vida.Estudo de caso de homossexualidade feminina sob a ótica da Psicanálise. 2014. (Simpósio).

12.
VI Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. Método de Rorschach em crianças do centro-oeste do Brasil. 2014. (Congresso).

13.
VI Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. O desenho da Figura Humana: implicações para a avaliação cognitiva, criativa e emocional. 2013. (Congresso).

14.
VI Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. O ensino dos métodos e técnicas no contexto da Avaliação Psicológica no Brasil. 2013. (Congresso).

15.
VI Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Avaliação Cognitova de crianças rm situação de abrigamento institucional por meio do desenho da Figura Humana. 2013. (Congresso).

16.
VI Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Avaliação Psicológica de crianças e adolescentes vítimas de Violência Doméstica em diversas regiões do Brasil. 2013. (Congresso).

17.
VI Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Desenho da Figura Humana de homens acusados de acusados de abuso sexual intrafamiliar: uma análise comparativa. 2013. (Congresso).

18.
2a. Mostra Nacional de Práticas em Psicologia.Abuso sexual infantil: Análise de processos judiciais. 2012. (Outra).

19.
2a. Mostra Nacional de Práticas em Psicologia.Mulheres Cuiabanas: A reincidência em processos judiciais nos casos de violência física. 2012. (Outra).

20.
42a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia e VIII Congresso Iberoamericano de Psicologia da Federação Iberoamericana de Associações de Psicologia. O Teste das Fábulas em crianças vítimas de Violência Doméstica. 2012. (Congresso).

21.
42a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia e VIII Congresso Iberoamericano de Psicologia da Federação Iberoamericana de Associações de Psicologia. Viol^NCIA fAMILIAR E PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL. 2012. (Congresso).

22.
Seminário: Psicologia do Trânsito em Trânsito pelo Brasil.Psicologia do Trânsito. 2012. (Seminário).

23.
Seminário Mato-grossense de Violência contra a mulher.Violência contra a mulher - reflexões em busca de soluções. 2012. (Seminário).

24.
Seminário Regional de Avaliação Psicológica.Ano da Avaliação Psicológica. 2012. (Seminário).

25.
SPA Annual Meeting. Rorschach Comprehensive System Norms in Brazilian Children from Public and Private Schools. 2012. (Congresso).

26.
VI Congresso Nacional da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivosos. O contexto da avaliação psicológica no Curso de Psicologia. 2012. (Congresso).

27.
VI Congresso Nacional da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivosos. O contexto da avaliação psicológica no Curso de Psicologia. 2012. (Congresso).

28.
1o. Encontro Integrado de Psicologia em Mato Grosso.Coordenadora de Grupo Temático da 1a. Mostra de práticas e pesquisas em Psicologia - MT. 2011. (Encontro).

29.
V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. A prática de perícia psicológica em casos de violência sexual intrafamiliar. 2011. (Congresso).

30.
V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. A Avaliação Psicológica em diferentes contextos da prática de pesquisa e intervenção profissional. 2011. (Congresso).

31.
4th Annual International Conference on Psychology.Raven's color progressive matrices in children from public and private schools without mental health problems. 2010. (Outra).

32.
III Conferencia Estadual de Saúde Mental - Intersetorial.Motivação como fator responsável pelo suesso na cessação do tabagismo. 2010. (Outra).

33.
III Congresso Brasileiro Psicologia: ciência e profissão. Os gêneros e origem escolar de crianças avaliadas pelo Mé todo de Rorschach Sistema Compreensivo. 2010. (Congresso).

34.
V Circulo de Pesquisas e atividades em Psicologia Jurídica - ALPJF. 2010. (Outra).

35.
IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, V Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, XIV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos.. COMPARAÇÃO ENTRE CRIANÇAS COM E SEM PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO NAS MATRIZES PROGRESSIVAS COLORIDAS DE RAVEN. 2009. (Congresso).

36.
IV Semana de Psicologia, I Simpósio de Psicologia do Sudeste de Mato Grosso.Psicologia: Conceitos, Políticas e Práticas. 2009. (Simpósio).

37.
VIII Congresso Brasileiro de Transtornos Alimentares e Obesidade. A compulsão alimentar no pós-operatório da cirurgia bariátrica. 2009. (Congresso).

38.
XVIII Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Estudo Analítico Comportamental do Impacto da Fissura Labiopalatal sobre Mães e Filhos Portadores dessa Malformação. 2009. (Encontro).

39.
XVI Jornadas de Investigación y Quinto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR.ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE LOS PACIENTES RENALES EN EL TRATAMIENTO DE HEMODIÁLISIS. 2009. (Encontro).

40.
2nd Internacional Conference on Psychology. The Rorschach Comprehensive System in Brazilian Children. 2008. (Congresso).

41.
II EMEAS - Encontro Mato-grossense dos Estudantes e Profissionais da Área da Saúde.Os testes psicológicos nas diferentes faixas etárias. 2008. (Encontro).

42.
V Encontro da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos.Estudos Normativos do Rorschach com crianças e adolescentes. 2008. (Encontro).

43.
XIXth Internacional COngress of Rorschach and Projective Methods. Normative study of the Rorschach Comprehensive system in Brazilian Children. 2008. (Congresso).

44.
XXXVIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Estudo Normativo do Método de Rorschach, segundo o Sistema Compreensivo, para crianças de 7 a 10 anos. 2008. (Congresso).

45.
I Encontro Mato-Grossense de Estudantes e Profisisonais da área da Saúde.Iniciação Científica em Psicologia - Relato de experiência. 2007. (Encontro).

46.
III Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e XII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: formas e contextos. Testes Psicológicos para avaliação de crianças: contexto atual. 2007. (Congresso).

47.
VI Congresso Regional da Psicologia - Universidade de Mato Grosso. 2007. (Congresso).

48.
XI Semana de Psicologia - Faculdade de Psicologia, Universidade de Cuiabá.Adoção e Vínculos Familiares. 2007. (Encontro).

49.
IV Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. Depressão, estresse e condições afetivo-emocionais em mães adolescentes com seus bebês em UTI neonatal. 2006. (Congresso).

50.
II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica - Desafios para a formação, prática e pesquisa. 2005. (Congresso).

51.
XVIII International Congress of Rorschach and Projective Methods. 2005. (Congresso).

52.
III Congresso Nacional da Sociedade Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. Depressão, ansiedade e agressividade em filhos biológicos e filhos adotados na idade de quatro a doze anos anos, avaliadas através do Rorschach. 2004. (Congresso).

53.
IV Encontro da Sociedade Brasileira de Rorschach e outras técnicas de avaliação psicológica.Depressão, ansiedade e funcionamento do raciocínio lógico através do Rorschach, em filhos biológicos e filhos adotados. 2001. (Encontro).

54.
Congresso Internacional de Psicanálise e suas conexões. 1998. (Congresso).

55.
VII Semana de Psicologia - Psicogenética, Sexualidade e Vida. 1996. (Outra).

56.
IV Semana de Psicologia da UNIC. 1993. (Outra).

57.
III Semana de Psicologia da UNIC. 1992. (Outra).

58.
II Congresso Matogrossense de Psicologia e Psiquiatria. 1991. (Congresso).

59.
II Semana de Psicologia da UNIC. 1991. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
RIBEIRO, R. K. S. M.. Curso - Violência Sexual contra crianças e adolescentes: o que é e como intervir. 2018. (Outro).

2.
RESENDE, A. C. ; OKINO, E. T. K. ; FREITAS, F. R. ; CARDOSO, L. M. ; CASTRO, P. F. ; RIBEIRO, R. K. S. M. . IX Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos ? Fundamentos e Construções Contemporâneas dos Métodos Projetivos. 2018. (Concurso).

3.
RIBEIRO, R. K. S. M.. III Semana de Psicologia da UFMT. 2013. (Congresso).

4.
RIBEIRO, R. K. S. M.. VI Congresso Nacional da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. 2012. (Congresso).

5.
RIBEIRO, R. K. S. M.. Ano Tématico da Avaliação Psicológica - CFP. 2012. (Outro).

6.
RIBEIRO, R. K. S. M.. II Encontro Mato-Grossense de Estudantes e Profissionais da área da Saúde. 2008. (Outro).

7.
RIBEIRO, R. K. S. M.. EMEAS - Encontro Mato-Grossense dos Estudantes e profissionais da Área da Saúde. 2007. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Alessandra Messias de Almeida. Indicadores emocionais maternos e interrupção precoce do aleitamento. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso. (Orientador).

2.
Larissa Mel Ferreira Queiroz. Maturidade vocacional em grupos contrastantes de alunos do pré-vestibular. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso. (Orientador).

3.
Michéli da Silva Jacobi. Características da personalidade de pais e mães envolvidas em casos de Alienação Parental avaliados pelo Método de Rorschach - Sistema Compreensivo. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso. (Orientador).

4.
Fernanda Monteiro Boer. O impacto do conflito interparental na vida dos filhos. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Elizabeth Hertel Lenhadt Botelho. Motivação como fator responsável pelo sucesso na cessação do tabagismo. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Saúde Coletiva) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Coorientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

2.
Lucianna Gomes Herani Hamaoui. SÍNDROME DE BURNOUT EM TRABALHADORES DO CENTRO INTEGRADO DE ASSISTÊNCIA PSICOSSOCIAL - CIAPS ADAUTO BOTELHO DA CIDADE DE CUIABÁ MATO GROSSO. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Instituto de Educação e Teologia, . Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Érica Fontes. A percepção dos agentes de Trânsito frente ao comportamento agressivo de sujeitos envolvidos em acidentes de trânsito. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

2.
Josefa Almeida. A percepção dos agentes de Trânsito frente ao comportamento agressivo de sujeitos envolvidos em acidentes de trânsito. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

3.
Rejany Fiorini. A percepção dos agentes de Trânsito frente ao comportamento agressivo de sujeitos envolvidos em acidentes de trânsito. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

4.
Jacqueline Bissoni. As reações da bebida alcóolica nos motoristas de Rondonópolis, Mato Grosso.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

5.
Marcilene Santos. As reações da bebida alcóolica nos motoristas de Rondonópolis, Mato Grosso.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

6.
Poliana Borba. As reações da bebida alcóolica nos motoristas de Rondonópolis, Mato Grosso.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

7.
Andréa Fachin. Aspectos Comportamentais dos Condutores de veículos de duas rodas envolvidos nos acidentes de trânsito, internados nos hospitais da rede pública.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

8.
Fernanda Araújo. Aspectos Comportamentais dos Condutores de veículos de duas rodas envolvidos nos acidentes de trânsito, internados nos hospitais da rede pública.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

9.
Gilmara Dreher. Aspectos Comportamentais dos Condutores de veículos de duas rodas envolvidos nos acidentes de trânsito, internados nos hospitais da rede pública.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

10.
Débora Matte. Conscientização para o Trânsito. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

11.
Rosangela Schuck. Conscientização para o Trânsito. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

12.
Fernanda Pinho. Educação para o trânsito. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

13.
Thaís Bumlai. Educação para o trânsito. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

14.
Josiane T. da Silva. Educação para o Trânsito através da matemática no Ensino Fundamental da 1a. a 4a. séries. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

15.
Marli V. Santana. Educação para o Trânsito através da matemática no Ensino Fundamental da 1a. a 4a. séries. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

16.
Regina M. Calise. Educação para o Trânsito através da matemática no Ensino Fundamental da 1a. a 4a. séries. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

17.
Adriana Jonk. O comportamento de Jovens Universitários e sua relação com o Trânsito.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

18.
Flávia Silva. O comportamento de Jovens Universitários e sua relação com o Trânsito.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

19.
Márcia Bombazaro. O comportamento de Jovens Universitários e sua relação com o Trânsito.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

20.
Sheyla Morski. O comportamento de Jovens Universitários e sua relação com o Trânsito.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

21.
Adriana Queiroz. O estresse de motoboys e seu envolvimento em acidentes de trânsito.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

22.
Elizangela Oliveira. O estresse de motoboys e seu envolvimento em acidentes de trânsito.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

23.
Cecília Santana. O estresse de motoboys e seu envolvimento em acidentes de trânsito.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

24.
Ana Paula Seixas. Psicologia, Trânsito e Acidentes: O que fazer?. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

25.
Pâmela Daltro. Psicologia, Trânsito e Acidentes: O que fazer?. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

26.
Silvana Ferreira. Psicologia, Trânsito e Acidentes: O que fazer?. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

27.
Márcia Pata. Um estudo sobre eficiência de curso de reciclagem como intervenção para pessoas com carteira de habilitação cassada.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

28.
Patrícia Petinari. Um estudo sobre eficiência de curso de reciclagem como intervenção para pessoas com carteira de habilitação cassada.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

29.
Kelly Karru. Um estudo sobre eficiência de curso de reciclagem como intervenção para pessoas com carteira de habilitação cassada.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação para Psicólogo Perito Examinador) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Danielle Martins Moreira dos Santos. DEPRESSÃO E OUTROS COMPROMETIMENTOS EM CRIANÇAS DE UMA UNIDADE DE ABRIGAMENTO EM CUIABÁ - MT ANALISADOS POR INSTRUMENTOS PSICOLÓGICOS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

2.
Patricia Castro de Souza Queiroz. INDICADORES COGNITIVOS E EMOCIONAIS NO DESENHO DA FIGURA HUMANA: VALIDAÇÃO E NORMAS PARA AVALIAÇÃO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

3.
Natália Duarte. VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: UM ESTUDO COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES NÃO INSTITUCIONALIZADOS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

4.
Pâmela Cristina da Rocha. Indicadores cognitivos e emcionais no Desenho da Figura Humana: Validação e Normas para avaliação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

5.
Damila Mariene Simi. Mulheres cuiabanas: a reincidência em processos judicias em casos de violência física. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

6.
Fernanda Monteiro Böer. Abuso sexual infantil: aspectos analisados em processos judiciais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

7.
Letícia Ferreira Lima. Violência familiar e impacto emocional sobre os filhos na vivência de crianças institucionalizadas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

8.
Patricia Paiva Sobrinho. Indicadores emocionais de adolescentes institucionalizadas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

9.
EVERLLIN TABITA DIANA. VALIDAÇÃO E NORMAS PARA AVALIAÇÃO DO DESENHO DA FIGURA HUMANA: INDICADORES COGNITIVOS E EMOCIONAIS DE CRIANÇAS ENTRE 5 A 8 ANOS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

10.
IZABELA MICHELETE FAGUNDES DE FREITAS. INDICADORES COGNITIVOS E EMOCIONAIS NO DESENHO DA FIGURA HUMANA DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

11.
JHÉSSICA BARBOSA DE MOURA. INDICADORES COGNITIVOS E EMOCIONAIS NO DESENHO DA FIGURA HUMANA: VALIDAÇÃO E NORMAS PARA AVALIAÇÃO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

12.
Juliane Magda Casarin. CARACTERÍSTICAS DE PERSONALIDADE DE PAIS QUE (POSSIVELMENTE). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

Iniciação científica
1.
Danielle Muzzi Magalhães. Percepção de primíparas adolescentes sobre a maternidade: o papel da mãe. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

2.
Doile Aparecida Violin. Percepção de primíparas adolescentes sobre a maternidade: o papel da mãe. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

3.
Elenice Fernanades Guimarães de Moraes. Percepção de primíparas adolescentes sobre a maternidade: o papel da mãe.. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

4.
Itala Machado Barbosa Lima. Percepção de primíparas adolescentes sobre a maternidade: o papel da mãe. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

5.
Nayara Pancelli. Percepção de primíparas adolescentes sobre a maternidade: o papel da mãe. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

6.
Ahiga Carvalho. AIDS ? A construção representacional de preconceito vivenciado pelo portador sintomático do HIV. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

7.
Andressa Horn. AIDS ? A construção representacional de preconceito vivenciado pelo portador sintomático do HIV. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

8.
Eliane Fernandes. AIDS ? A construção representacional de preconceito vivenciado pelo portador sintomático do HIV. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

9.
Luana Gleyca. AIDS ? A construção representacional de preconceito vivenciado pelo portador sintomático do HIV. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

10.
Cristina Setsuco Siqueira Saito. Auto-imagem de crianças obesas. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

11.
Kamila Costa. Auto-imagem de crianças obesas. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

12.
Patricia Teixeira Cunha. Auto-imagem de crianças obesas. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

13.
Samile Zanchet. Auto-imagem de crianças obesas. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

14.
Felipe Cezar Fonseca Mendonça Pereira. A interação entre adolescentes por meio dos vínculos real e virtual. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

15.
Gautier Paolo Prates da Silva. A interação entre adolescentes por meio dos vínculos real e virtual. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

16.
Mackloey Ronny Rubert Ferreira. A interação entre adolescentes por meio dos vínculos real e virtual. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

17.
Camila Correia Farias. A Representação Social que o Idoso tem em Relação a Velhice. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

18.
Cícera Layane Oliveira de Sá. A Representação Social que o Idoso tem em Relação a Velhice. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

19.
Daniela Meneguzzo Sartor. A Representação Social que o Idoso tem em Relação a Velhice. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

20.
Leydy Anny dos Santos Queiroz. A Representação Social que o Idoso tem em Relação a Velhice. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

21.
Pâmella Suelen Alvarez Porto. A Representação Social que o Idoso tem em Relação a Velhice. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

22.
Cleise Luiza Souza e Silva. Interferência das Condições Emocionais nos Pacientes em Tratamento Oncológico. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

23.
Gabriella Pereira de Medeiros. Interferência das Condições Emocionais nos Pacientes em Tratamento Oncológico. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

24.
Josely Cristina da Cruz. Interferência das Condições Emocionais nos Pacientes em Tratamento Oncológico. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

25.
Maria Neuza da Cruz Zaghetto. Interferência das Condições Emocionais nos Pacientes em Tratamento Oncológico. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

26.
Rodrigo Penna Padua. Interferência das Condições Emocionais nos Pacientes em Tratamento Oncológico. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

27.
Lariza Campos Teixeira. A Auto-estima em Mulheres Vítimas de Violência Psicológica. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

28.
Michéli da Silva Jacobi. A Auto-estima em Mulheres Vítimas de Violência Psicológica. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

29.
Priscila Peres Yamamoto. A Auto-estima em Mulheres Vítimas de Violência Psicológica. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

30.
Roberth Araújo. A Auto-estima em Mulheres Vítimas de Violência Psicológica. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

31.
Silvana Tavares. A Auto-estima em Mulheres Vítimas de Violência Psicológica. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

32.
Ana Flávia Pereira Chedid. A Humanização Hospitalar na Ala de Internação do Hospital Geral Universitário (HGU) da Universidade de Cuiabá. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

33.
Mariana de Moraes Vieira. A Humanização Hospitalar na Ala de Internação do Hospital Geral Universitário (HGU) da Universidade de Cuiabá. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

34.
Rafael de Souza Pereira Gomes. A Humanização Hospitalar na Ala de Internação do Hospital Geral Universitário (HGU) da Universidade de Cuiabá. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

35.
Sindy Pontes do Nascimento. A Humanização Hospitalar na Ala de Internação do Hospital Geral Universitário (HGU) da Universidade de Cuiabá. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

36.
Vanessa Razera. A Humanização Hospitalar na Ala de Internação do Hospital Geral Universitário (HGU) da Universidade de Cuiabá. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

37.
Ana Paula de Miranda Ferreira. O(a) Enfermeiro(a) e a iminência da Morte dos Pacientes na Clínica Médica de um Hospital Geral Universitário da Cidade de Cuiabá. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

38.
Flávia Ramos Duarte. O(a) Enfermeiro(a) e a iminência da Morte dos Pacientes na Clínica Médica de um Hospital Geral Universitário da Cidade de Cuiabá. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

39.
Laura Gabriela Ribeiro de Paula. O(a) Enfermeiro(a) e a iminência da Morte dos Pacientes na Clínica Médica de um Hospital Geral Universitário da Cidade de Cuiabá. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

40.
Regina da Silva Ramalho. O(a) Enfermeiro(a) e a iminência da Morte dos Pacientes na Clínica Médica de um Hospital Geral Universitário da Cidade de Cuiabá. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

41.
Anna Isabel Araujo Vaz. A Importância da Família no Tratamento de Dependentes Químicos. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

42.
Caroline Gentilin. A Importância da Família no Tratamento de Dependentes Químicos. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

43.
Caroline Mazzotti. A Importância da Família no Tratamento de Dependentes Químicos. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

44.
Flávia Maria Moraes de Araújo. A Importância da Família no Tratamento de Dependentes Químicos. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

45.
Rafaelle C. C. Venega. A Importância da Família no Tratamento de Dependentes Químicos. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

46.
Lorena Bueno Fanaia Pereira. As Condições Emocionais dos Pais/ Mães Cujos Filhos(as) são Portadores de Câncer. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

47.
Marcos Henrique Carvalho Maymone. As Condições Emocionais dos Pais/ Mães Cujos Filhos(as) são Portadores de Câncer. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

48.
Mayra Silva Botelho de Campos. As Condições Emocionais dos Pais/ Mães Cujos Filhos(as) são Portadores de Câncer. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

49.
Sabrina Medrado Faria. As Condições Emocionais dos Pais/ Mães Cujos Filhos(as) são Portadores de Câncer. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

50.
Tarciana Lucia da Costa Campos. As Condições Emocionais dos Pais/ Mães Cujos Filhos(as) são Portadores de Câncer. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

51.
Janaina Silveira Roncato. A satisfação de pacientes frente aos resultados obtidos por meio da cirurgia bariátrica. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

52.
Lorena Ramin. A satisfação de pacientes frente aos resultados obtidos por meio da cirurgia bariátrica. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

53.
Lyene Fernandes. A satisfação de pacientes frente aos resultados obtidos por meio da cirurgia bariátrica. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

54.
Anna Carla Freire da Silva. O abandono do idoso institucionalizado. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

55.
Luzinete Lara de Souza. O abandono do idoso institucionalizado. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

56.
Weder Lauro Rondon Correa. O abandono do idoso institucionalizado. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

57.
Andreia Pereira Galli. Vivência paterna na Universidade de Terapia Intensiva Neo-Natal do Hospital Geral Universitário da Cidade de Cuiabá - MT. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

58.
Bruno Bottega da Silva. Vivência paterna na Universidade de Terapia Intensiva Neo-Natal do Hospital Geral Universitário da Cidade de Cuiabá - MT. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

59.
Vanessa Fumagalli Conte. Vivência paterna na Universidade de Terapia Intensiva Neo-Natal do Hospital Geral Universitário da Cidade de Cuiabá - MT. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

60.
Francis Elizabeth Arrais Zellmann. Vivência paterna na Universidade de Terapia Intensiva Neo-Natal do Hospital Geral Universitário da Cidade de Cuiabá - MT. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

61.
Caroline Gentilin. A satisfação de pacientes frente aos resultados obtidos por meio da cirurgia bariátrica. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

62.
Rozani Lauro Rondon Corrêa. O abandono do idoso institucionalizado. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

63.
CAMILA ERCILIA BORGES. Condições emocionais de mães com bebês pré-termos internados em Unidades de Terapia Intensiva Neonatal. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

64.
Aline Cristina Folmann. O uso de benzodiazepínicos em pacientes com transtornos ansiosos do Hospital Geral Universitário do município de Cuiabá - MT. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

65.
ANGÉLICA Maria de Arruda. Fatores Ambientais e Emocionais que Interferem na Qualidade de Vida dos Portadores de Parkinson. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

66.
Aline Franzner. Interdisciplinariedade da psicologia do Esporte, da Fisioterapia e da Educação Fìsica para melhor desempenho dos atletas. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

67.
Pâmella Vieira. Interdisciplinariedade da psicologia do Esporte, da Fisioterapia e da Educação Fìsica para melhor desempenho dos atletas. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

68.
Rachel Rockenbach Amaral. Aspectos psicológicos de pacientes renais em tratamento da hemodiálise. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

69.
Suzane Cristina Favetti. Aspectos psicológicos de pacientes renais em tratamento da hemodiálise. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

70.
Thaíla Alessandra Silva Toledo. Aspectos psicológicos de pacientes renais em tratamento da hemodiálise. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

71.
Thainá de Castro Benatto Ferreira. Aspectos psicológicos de pacientes renais em tratamento da hemodiálise. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

72.
Daniela Toledo. Como os acompanhantes dos pacientes atendidos na clínica de fisioterapia acata a presença de cães. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

73.
Maykonn Sauder. Como os acompanhantes dos pacientes atendidos na clínica de fisioterapia acata a presença de cães. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

74.
Aguinaira da Silva Borges. As representações sociais da Psicologia em estudantes de Psicologia. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

75.
Amanda Ciekalski Soares Campos. As representações sociais da Psicologia em estudantes de Psicologia. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

76.
Camila Cristiani Cezario. As representações sociais da Psicologia em estudantes de Psicologia. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

77.
Lívia da Silva Santos. As representações sociais da Psicologia em estudantes de Psicologia. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

78.
Priscila Mainardi Tamiozzo. As representações sociais da Psicologia em estudantes de Psicologia. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

79.
Alice Guimarães Bottaro de Oliveira. A compulsão alimentar no pós-operatório da cirurgia bariátrica. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

80.
Biancca Aline Orrigo Tenuta. A compulsão alimentar no pós-operatório da cirurgia bariátrica. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

81.
Cristiane Aparecida de Siqueira. A compulsão alimentar no pós-operatório da cirurgia bariátrica. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

82.
Danielle Paula Padilha. A compulsão alimentar no pós-operatório da cirurgia bariátrica. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

83.
Viviane Kerhkoff dos Santos. A compulsão alimentar no pós-operatório da cirurgia bariátrica. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

84.
Aline Munaro. Análise Funcional da Interação mãe-criança em bebês com fissura labiopalatal. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

85.
Brunah Pasa Rockenbach. Análise Funcional da Interação mãe-criança em bebês com fissura labiopalatal. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

86.
Maelison Neves. Análise Funcional da Interação mãe-criança em bebês com fissura labiopalatal. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

87.
Marcela Casagrande. Análise Funcional da Interação mãe-criança em bebês com fissura labiopalatal. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

88.
Camila Barbosa. Atendimento odontológico de pacientes com transtornos mentais em clínica-escola. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

89.
Iara Santos Tavares. Atendimento odontológico de pacientes com transtornos mentais em clínica-escola. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

90.
Jemima Freitas. Atendimento odontológico de pacientes com transtornos mentais em clínica-escola. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

91.
Natália Von Heimburg. Atendimento odontológico de pacientes com transtornos mentais em clínica-escola. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

92.
Cátia Celene Emília de Arruda Camargo. O trabalho multidisciplinar com Pacientes Soropositivos. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

93.
Karla Soares Pinheiro. O trabalho multidisciplinar com Pacientes Soropositivos. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

94.
Kênia Letícia Silva Macedo. O trabalho multidisciplinar com Pacientes Soropositivos. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

95.
Laís França Bandeira. O trabalho multidisciplinar com Pacientes Soropositivos. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

96.
Déborah Gaíva Metelo. Violência física contra crianças. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

97.
Leopoldina Oliveira Lobo. Violência física contra crianças. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

98.
Liamar Araújo. A família e seu filho portador de necessidade especial. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

99.
Paloma Okamura. A família e seu filho portador de necessidade especial. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

100.
Alessandra Messias. Sexualidade na terceira idade. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

101.
Cássia Regina Malheiros Ramos. Sexualidade na terceira idade. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

102.
Mayra Curvo Figueiredo. Sexualidade na terceira idade. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

103.
Lourdes Follador Matana. Sexualidade na terceira idade. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

104.
Camila Milani. Atitudes frente à morte súbita. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

105.
Daniel Dutra. Atitudes frente à morte súbita. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

106.
Mayara Melluzzi. Atitudes frente à morte súbita. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

107.
Daniely Vitor de Albuquerque. O uso de benzoadiazepínicos em pacientes com transtornos ansiosos do Hospital Geral Universitário do Município de Cuiabá ? MT. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

108.
Larissa Lacerda Scomparin. O uso de benzoadiazepínicos em pacientes com transtornos ansiosos do Hospital Geral Universitário do Município de Cuiabá ? MT. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

109.
Mayra Baronio. O uso de benzoadiazepínicos em pacientes com transtornos ansiosos do Hospital Geral Universitário do Município de Cuiabá ? MT. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

110.
Celma Rodrigues Mateus. Fatores Ambientais e Emocionais que Interferem na Qualidade de Vida dos Portadores de Parkinson. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

111.
ELIANE Coutinho LESSA. Fatores Ambientais e Emocionais que Interferem na Qualidade de Vida dos Portadores de Parkinson. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

112.
Gustavo Mendes Sant'Ana. Fatores Ambientais e Emocionais que Interferem na Qualidade de Vida dos Portadores de Parkinson. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

113.
Suelem Lucélia Figueiredo Garcia. Fatores Ambientais e Emocionais que Interferem na Qualidade de Vida dos Portadores de Parkinson. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

114.
CLARISSA ESTHER RODRIGUES. Condições emocionais de mães com bebês pré-termos internados em Unidades de Terapia Intensiva Neonatal. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

115.
EVELYNE CAMPOS PODOLAN. Condições emocionais de mães com bebês pré-termos internados em Unidades de Terapia Intensiva Neonatal. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

116.
SUELLEN CAROLINE ARENHARDT BRANDT. Condições emocionais de mães com bebês pré-termos internados em Unidades de Terapia Intensiva Neonatal. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

117.
Simone Oliveira Gonçalves. O uso de benzoadiazepínicos em pacientes com transtornos ansiosos do Hospital Geral Universitário do Município de Cuiabá ? MT. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

Orientações de outra natureza
1.
Pâmela Cristina da Rocha. Monitoria na disicplina de Avaliação psicológica em diferentes contextos. 2012. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

2.
Luciane Laura Godoy Leite. Monitoria da disciplina de Avaliação Psicológica em diferentes contextos. 2011. Orientação de outra natureza. (Departamento de Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

3.
Adriana Souza Andrade. Estudo Normativo do Método de Rorschach para crianças de 7 a 10 anos, de Cuiabá (MT). 2006. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.

4.
Elizabeth Hertel Lenhardt. Estudo Normativo do Método de Rorschach para crianças de 7 a 10 anos de Cuiabá (MT). 2006. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade de Cuiabá. Orientador: Rosangela Kátia Sanches Mazzorana Ribeiro.



Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
RIBEIRO, R. K. S. M.. Filhos adotados e pais adotantes, significados e possibilidades. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
RIBEIRO, R. K. S. M.. A Avaliação Psicológica em diferentes contextos da prática profissional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).



Outras informações relevantes


1. Participante do Grupo de Trabalho (GT-28): Métodos Projetivos nos contextos da Avaliação Psicológica da ANPEPP

2. Membro da Comissão Organizadora do Ano Temático da Avaliação Psicológica que contará com Seminários Regionais no Estado de Mato Grosso e Encontro Nacional a ser realizados entre setembro/2011 a março/2012.

3. Parecerista Ah Doc do SATEPSI/UFMT.



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