Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Luciana Ramos Baleotti)

Luciana Ramos Baleotti

possui graduação em Terapia Ocupacional pelo UNISALESIANO - Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium de Lins (1993), mestrado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2006). Formação no Curso Básico de Tratamento Neuroevolutivo - Conceito Bobath. Atualmente é Professora Assistente Doutora da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho junto ao curso de Terapia Ocupacional. Tem experiência nas áreas de Terapia Ocupacional e Educação, com ênfase em Educação Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação e intervenção em neuropediatria; intervenção precoce, tecnologia assistiva, inclusão escolar, formação de professores na perspectiva da Educação Inclusiva sob parâmetros da Terapia Ocupacional.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 12/12/2011
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/8960960924068731

Dados pessoais

Nome	Luciana Ramos Baleotti
Nome em citações bibliográficas	BALEOTTI, L. R.;Baleotti, Luciana Ramos
Sexo	Feminino

Endereço profissional

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Educação Especial.
Av. Vicente Ferreira
175150 - Marilia, SP - Brasil
Telefone: (14) 4236399 Ramal: 34
URL da Homepage: http://

Formação acadêmica/Titulação

2004 - 2006

Doutorado em Educação .
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: Um estudo do ambiente educacional inclusivo: Descrição das atitudes sociais em relação à inclusão e das relações interpessoais., Ano de Obtenção: 2006.
Orientador:

Prof. Dr. Sadao Omote.
Palavras-chave: atitudes socias; inclusão escolar; interação social; necessidades educacionais especiais; Terapia Ocupacional; Sociograma.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Terapia Ocupacional na Educação Especial.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

1999 - 2001

Mestrado em Educação .
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: Experiência escolar do aluno com deficiência física no ensino comum: o ponto de vista do aluno, Ano de Obtenção: 2001.
Orientador:

Prof. Dr. Eduardo José Manzini.
Palavras-chave: deficiente físico; inclusão escolar; deficiência.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.
Setores de atividade: Educação; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

1990 - 1993

Graduação em Terapia Ocupacional .
UNISALESIANO - Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium de Lins..
Título: Síndrome de Down: a mãe pode ser uma co-terapeuta.

Formação complementar

2010 - 2011

Extensão universitária em Conceito Neuroevolutivo Bobath. (Carga horária: 285h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Terapia por Contensão Induzida.. (Carga horária: 30h).
Contensão Induzida - Terapia de Reabilitação.

2006 - 2006

A órtese como recurso terapêutico. (Carga horária: 4h).
Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

2005 - 2005

Teórico-prático de confecção de órtese de MMSS. (Carga horária: 40h).
SOMATUS - Clínica Médica e Reabilitação.

2005 - 2005

Teórico-Workshop-Confec. de órteses Termomoldáveis. (Carga horária: 4h).
SOMATUS - Clínica Médica e Reabilitação.

2003 - 2003

Estimulação precoce e Educação Especial. (Carga horária: 8h).
Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

2002 - 2002

Temas atuais em avaliação de bebês. (Carga horária: 8h).
Universidade Estadual de Londrina.

2002 - 2002

Representação social e deficiência. (Carga horária: 8h).
Universidade Estadual de Londrina.

2001 - 2001

Seminários avançados sobre inclusão. (Carga horária: 16h).
Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

1997 - 1997

Neuropsicologia e o desenvolvimento da cognição. (Carga horária: 12h).
Pontifícia Universidade Católica de Curitiba.

1997 - 1997

Desenvolvimento Psicomotor. (Carga horária: 12h).
Pontifícia Universidade Católica de Curitiba.

1997 - 1997

Órteses estáticas em termoplásticos para a mão. (Carga horária: 4h).
Associação dos deficientes físicos de São José do Rio Preto.

1997 - 1997

AVDs em lesão neurológica central. (Carga horária: 4h).
Associação dos deficientes físicos de São José do Rio Preto.

1996 - 1996

Treinamento Visual. (Carga horária: 8h).
Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

1995 - 1995

Extensão universitária em Reabilitação em Hanseníase.
Instituto Lauro de Souza Lima.

1994 - 1994

Psicomotricidade: teoria e prática. (Carga horária: 6h).
Universidade Estadual Paulista- Faculdade de Ciências e Letras.

1994 - 1994

Jogo e Arte na Pré-escola. (Carga horária: 12h).
Secretaria Municipal da Educação - Picos.

1992 - 1992

Ludoterapia. (Carga horária: 12h).
Faculdade de Educação Física de Lins.

Atuação profissional

Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília, FFC, Brasil.

Vínculo institucional

2010 - Atual

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

2010 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Centro de Estudos da Educação e Saúde, .
	Projetos de pesquisa Grupo de Terapia Ocupacional para familiares de crianças com disfunção neuromotora.

Programa de Saúde Ao Deficiente, PSA, Brasil.

Vínculo institucional

1994 - 1996

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 40

Atividades

4/1994 - 2/1996	Serviços técnicos especializados , Ambulatório de Saúde Ao Deficiente da Prefeitura Municipal de Assis Sp, Assis.
	Serviço realizado Estimulação Precoce: Atendimento a bebes com atraso no desenvolvimento sensório-motor..

4/1994 - 2/1996	Serviços técnicos especializados , Ambulatório de Saúde Ao Deficiente da Prefeitura Municipal de Assis Sp, .
	Serviço realizado Tratamento cinesioterápico a pacientes com sequelas neurológicas.

4/1994 - 2/1996	Serviços técnicos especializados , Ambulatório de Saúde Ao Deficiente da Prefeitura Municipal de Assis Sp, .
	Serviço realizado Prescrição e confecção de órteses de membros superiores para crianças e adultos.

4/1994 - 2/1996	Serviços técnicos especializados , Programa de Saúde ao Deficiente, .
	Serviço realizado Atendimento a crianças com distúrbios de aprendizagem.

4/1994 - 2/1996	Serviços técnicos especializados , Programa de Saúde ao Deficiente, .
	Serviço realizado Orientação e adequação de mobiliário, de recursos de apoio postural e de recursos pedagógicos para professores da rede municipal de ensino..

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Vínculo institucional

2006 - Atual

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações

Professor Assistente Doutor aprovada em 1º lugar em concurso público homologado conforme DOE de 13/04/2006, cumprindo a jornada semanal de trabalho no Regime da Dedicação Integral à Docência e à Pesquisa.

Vínculo institucional

1996 - 2006

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 30

Outras informações

Terapeuta Ocupacional do Centro de Estudos da Educação e da Saúde - UNESP - Marília. Orientação a estágiários curriculares e extra-curriculares do curso de Pedagogia Habilitação em Educação Especial e do curso de Fonoaudiologia em relação ao manuseio correto e ao posicionamento adequado de crianças com deficiência física. Orientação aos professores da rede municipal, estadual e particular de ensino que atuam junto a crianças com N.E.E atendidas no CEES. Membro do Projeto de Extensão intitulado "Estimulação Precoce: Atendimento Multidisciplinar a Bebês com atraso no desenvolvimento sensório-motor".

Vínculo institucional

2005 - 2005

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 12

Vínculo institucional

2004 - 2004

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Conferencista, Carga horária: 12

Outras informações

Contratada como professora conferencista, para ministrar aula no curso de Pedagogia, habilitação em Educação Especial, num total de 60 horas/aula, nos dias 11, 18 e 25 de agosto; 8 e 15 de setembro de 2004, para os alunos dos períodos diurno e noturno, respectivamente.

Vínculo institucional

2003 - 2003

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Voluntária, Carga horária: 8

Outras informações

Docente voluntária de 8 de abril a 6 de maio de 2003, desenvolvendo atividade vinculada a disciplina "Serviços Complementares em Educação Especial" do curso de Pedagogia, habilitação em Educação Especial, no período diurno e noturno.

Atividades

05/2011 - Atual	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Representante Docente junto ao Conselho Deliberativo do "Centro de Formação, Extensão e Pesquisa em Inclusão - CEFEPI" da Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP, Campus de Marília. Portaria nº 039 de 13 de Maio de 2011..

05/2010 - Atual	Ensino, Atendimento Educacional Especializado, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Módulo VI - Deficiência Física - Curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado, modalidade EaD, desenvolvido pela FFC-Unesp, financiado pela SEESP/MEC em parceria com a UAB/FNDE

2/2010 - Atual	Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Atividade de extensão realizada Grupo de Terapia Ocupacional para familiares de crianças com disfunção neuromotora..

2010 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Projetos de pesquisa Avaliação dos Efeitos de um Curso de Capacitação sobre a Concepção da Deficiência Física e sobre as Atitudes Sociais em Relação à Inclusão.

07/2009 - Atual	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Representante Docente junto a Comissão de Estágios da Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp, Marília..

05/2009 - Atual	Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Atividade realizada Professora Pesquisadora do Curso de Especialização em Atendimento Educacional Especializado, modalidade EaD, desenvolvido pela FFC-Unesp, financiado pela SEESP/MEC em parceria com a UAB/FNDE..

03/2009 - Atual	Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Atividade de extensão realizada Programa Terapêutico Ocupacional de apoio à inclusão de alunos com deficiência física na Educação Infantil e Ensino Fundamental.

2009 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Projetos de pesquisa Programa Terapêutico Ocupacional de apoio à inclusão de alunos com deficiência física na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental.

10/2007 - Atual	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Membro da Comissão Responsável pela Administração dos Laboratórios de Fisioterapia e Terapia Ocupacional - Portaria Nº 174 de 05 de Novembro de 2007..

10/2007 - Atual	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Representante Docente Titular junto ao Conselho de Curso de Terapia Ocupacional.

9/2006 - Atual	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Membro Titular do Conselho de Curso de Terapia Ocupacional.

8/2006 - Atual	Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Estágio realizado Estágio supervisionado para os alunos do 4º ano de Terapia Ocupacional - área: TO em Educação Especial (interface entre a saúde e educação). Local: Centro de Estudos da Educação e da Saúde da Unesp, Campus de Marília. Carga horária: 270h/a semestral.

8/2006 - Atual	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Membro Suplente, representante do Curso de Terapia Ocupacional, junto ao Conselho Deliberativo do Centro de Estudos da Educação e da Saúde.

4/2006 - Atual	Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Cinesioterapia Observação Clínica em Terapia Ocupacional III Observação Clínica em Terapia Ocupacional IV Próteses e órteses

2006 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Projetos de pesquisa Construção de uma Escala de Avaliação da Concepção de Deficiência

2/2005 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Projetos de pesquisa Mapa da inclusão escolar.

2005 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Projetos de pesquisa Tradução e Adaptação de Escala de Atitudes Sociais em Relação à Inclusão

2002 - Atual	Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Atividade realizada Membro do grupo de pesquisa: Diferença, desvio e estigma (cadastrado no CNPq) sob coordenação do Prof. Dr. Sadao Omote..

1999 - Atual	Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Linhas de pesquisa Avaliação, intervenção e promoção do desenvolvimento da criança com disfunção neurológica. Avaliação, recursos e estratégias na Educação Especial e na Reabilitação da pessoa com deficiência.

1999 - Atual	Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Linhas de pesquisa Inclusão escolar - enfase na criança com disfunção neurológica e na formação de professores.

1996 - Atual	Extensão universitária , Centro de Estudos da Educação e da Saúde - CEES - UNESP, Campus de Marília, .
	Atividade de extensão realizada Atendimentos terapêuticos ocupacionais na Unidade Auxiliar de Ensino da FFC - Unesp - Marília (Centro de Estudo de Educação e Saúde), na área de Educação Especial e Neurologia..

1996 - Atual	Extensão universitária , Centro de Estudos da Educação e da Saúde - CEES - UNESP, Campus de Marília, .
	Atividade de extensão realizada Prescrição e confecção de órteses e adaptações para crianças e adultos em atendimento no CEES..

11/2011 - 11/2011	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Membro da Comissão Científica do II Encontro Científico de Terapia Ocuapcional, realizado nos dias 01 e 02 de dezembro de 2011, na Unesp, Marília..

10/2009 - 10/2011	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Representante Docente junto à Congregação..

10/2009 - 10/2011	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Representante Docente junto ao Conselho Departamental do Departamento de Educação Especial..

04/2010 - 12/2010	Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Atividade de extensão realizada Coordenadora do Projeto "Capacitação Inicial e continuada de professores na perspectiva da educação inclusiva sob parâmetros da Terapia Ocupacional: área da deficiência física..

10/2010 - 11/2010	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Membro da Comissão Científica do I Encontro Científico de Terapia Ocupacional, realizado nos dias 29 e 30 de novembro, na Unesp, campus de Marília..

5/2010 - 5/2010	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Membro da Comissão Científica do III Simpósio de Terapia Ocupacional, UNESP, Campus de Marília..

5/2009 - 5/2010	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Membro da Comissão Organizadora do III Simpósio de Terapia Ocupacional, UNESP, Campus de Marília..

2010 - 2010	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Projetos de pesquisa Capacitação inicial e continuada de professores na perspectiva da educação inclusiva sob parâmetros da Terapia Ocupacional: área da deficiência física.

9/2006 - 12/2009	Extensão universitária , Centro de Estudos da Educação e da Saúde - CEES - UNESP, Campus de Marília, .
	Atividade de extensão realizada Coordenadora do Projeto de Extensão intitulado: Programa terapêutico ocupacional para pacientes com seqüelas de Acidente Vascular Encefálico: atendimento ambulatorial.Projeto aprovado pela PROEX - Processo Nº 1020/2007. Liberação de uma Bolsa de Apoi.

04/2006 - 12/2009	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Projetos de pesquisa Estudo da concepção de deficiência e do papel do terapeuta ocupacional na educação inclusiva.

10/2007 - 10/2009	Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Coordenadora do Curso de Terapia Ocupacional da FFC - Unesp - Câmpus de Marília.

10/2007 - 10/2009	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Representante Docente Titular junto ao Conselho de Curso de Terapia Ocupacional - Portaria Nº 153 de 22 de Outubro de 2007..

10/2007 - 10/2009	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Representante Docente Suplente junto ao Conselho do Departamento de Educação Especial - Portaria Nº 169 de 31 de Outubro de 2007..

10/2007 - 10/2009	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Membro Titular da Comissão Permanente de Ensino..

5/2007 - 5/2009	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Coordenadora da Comissão de Reestruturação Curricular do curso de Terapia Ocupacional da Unesp, Marília..

8/2006 - 12/2008	Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Recursos Terapêuticos em Terapia Ocupacional

8/2007 - 7/2008	Ensino, Formação de professores em Educação Especial, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Oficinas e estratégias didáticas na área da deficiência física. Carga horária; 32 horas. Diversidade, diferença e deficiência - Carga Horária - 24 horas

08/2007 - 07/2008	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Presidente da Comissão Organizadora de Eventos de Terapia Ocupacional - Portaria Nº 190 de 30 de Novembro de 2007..

3/2008 - 5/2008	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Membro da Comissão Científica do II Simpósio de Terapia Ocupacional, promovido pela Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp, campus de Marília..

4/2008 - 4/2008	Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Atividade realizada Parecer sobre Relatório Anual de Atividade Docente. Processo 1013/2003..

4/2008 - 4/2008	Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Atividade realizada Parecer em três resumos expandidos a serem apresentados na IX Jornada de Educação Especial, promovida pelo Departamento de Educação Especial da Unesp, Marília..

3/2008 - 4/2008	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Membro da Comissão Científica da IX Jornada de Educação Especial, promovida pelo Departamento de Educação Especial da Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp - Campus de Marília..

10/2007 - 11/2007	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Membro Docente junto a Comissão Eleitoral para coordenar o processo eleitoral de representantes junto aos Órgãos Colegiados Centrais - Portaria Nº 144 de 09 de Outubro de 2007..

8/2006 - 7/2007	Ensino, Formação de professores em Educação Especial, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Diversidade, diferença e deficiência - Carga horária: 24 horas Oficina e estratégia didáticas na área da deficiência física - Carga horária: 32 horas

02/2007 - 02/2007	Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Atividade realizada Parecer sobre Relatório Anual de Atividades Docente,referente ao período de 06 de fevereiro a 31 de dezembro de 2006. Processo nº. 00165/1988.

02/2007 - 02/2007	Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Atividade realizada Parecer sobre relatório da Monitoria da Disciplina Motricidade e Desenvolvimento do curso de Terapia Ocupacional..

1/2007 - 2/2007	Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Atividade realizada Parecer em Relatório Final de Projeto de Extensão: ID nº 2106. Realizado em 2/2007..

4/2006 - 5/2006	Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Atividade realizada Parecer circunstanciado de projeto de pesquisa analisado pelo Comitê de ética em pesquisa da FFC/UNESP-MARÍLIA. Parecer finalizado em 08/05/2006..

5/2005 - 4/2006	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Membro Suplente do Comitê de Ética na Pesquisa da FFC, Unesp, Campus de Marília.

3/2005 - 4/2006	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Membro Titular do Conselho Diretor do Centro de Estudos da Educação e da Saúde, Unesp, Marília.

3/2004 - 4/2006	Serviços técnicos especializados , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e da Saúde.
	Serviço realizado Terapia Ocupacional: Avaliação e facilitação das atividades da vida diária em pacientes com sequela de A.V.C.

2/2002 - 4/2006	Serviços técnicos especializados , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e da Saúde.
	Serviço realizado Utilização da abordagem da Psicomotricidade no atendimento terapêutico ocupacional de crianças com Síndrome de Down.

2/2002 - 4/2006	Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e da Saúde.
	Atividade de extensão realizada A Psicomotricidade na estimulação do desenvolvimento neuropsicomotor de crianças com Síndrome de Down..

7/1996 - 4/2006	Serviços técnicos especializados , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e da Saúde.
	Serviço realizado Estimulação Precoce: Atendimento a bebês com atraso no desenvolvimento sensório-motor.

7/1996 - 4/2006	Serviços técnicos especializados , Centro de Estudos da Educação e da Saúde, .
	Serviço realizado Prescrição e confecção de órteses de membros superiores para crianças e adultos.

7/1996 - 4/2006	Serviços técnicos especializados , Centro de Estudos da Educação e da Saúde, .
	Serviço realizado Atendimento terapêutico ocupacional a adultos com disfunções físicas devido à sequelas neurológicas.

7/1996 - 4/2006	Serviços técnicos especializados , Centro de Estudos da Educação e da Saúde, .
	Serviço realizado Orientação e adequação de mobiliário, de recursos de apoio postural e pedagógico para professores que atuam junto a alunos deficientes físicos.

7/1996 - 4/2006	Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e da Saúde.
	Atividade de extensão realizada Estimulação Precoce: Atendimento multidisciplinar a bebês com atraso no desenvolvimento sensório-motor..

2006 - 2006	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Cargo ou função Membro da Comissão de Elaboração das Normas de Estágio Curricular dos cursos de Fisioterapia e Terapia Ocupacional..

2003 - 2006	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Projetos de pesquisa Um estudo do ambiente educacional inclusivo: descrição das atitudes sociais em relação à inclusão e das relações interpessoais.

1996 - 2006	Serviços técnicos especializados , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Centro de Estudos da Educação e da Saúde.
	Serviço realizado Atendimento terapêutico ocupacional a crianças com distúrbios psicomotores relacionada à aprendizagem..

4/2005 - 12/2005	Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Observação Clínica em Terapia Ocupacional II Recursos Terapêuticos em Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional em Gerontologia e Geriatria Terapia Ocupacional em Neurologia

4/2005 - 6/2005	Ensino, Pedagogia Habilitação Em Educação Especial, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Serviços Complementares em Educação Especial

8/2004 - 9/2004	Ensino, Pedagogia Habilitação Em Educação Especial, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Serviços Complementares em Educação Especial

2/2001 - 2/2004	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Projetos de pesquisa Atitudes Sociais em relação à inclusão Parte I

4/2003 - 5/2003	Ensino, Pedagogia Habilitação Em Educação Especial, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Serviços Complementares em Educação Especial

1999 - 2002	Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Atividade realizada Membro do grupo de pesquisa: Deficiências físicas e sensoriais (cadastrado no CNPq) sob coordenação do Prof. Dr. Eduardo José Manzini..

1999 - 2001	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, .
	Projetos de pesquisa Experiência escolar do aluno com deficiência física no ensino comum: o ponto de vista do aluno

Linhas de Pesquisa

1.	Avaliação, intervenção e promoção do desenvolvimento da criança com disfunção neurológica.

2.	Avaliação, recursos e estratégias na Educação Especial e na Reabilitação da pessoa com deficiência.

3.	Inclusão escolar - enfase na criança com disfunção neurológica e na formação de professores.

Projetos de Pesquisa

2010 - 2010

Capacitação inicial e continuada de professores na perspectiva da educação inclusiva sob parâmetros da Terapia Ocupacional: área da deficiência física.

Descrição: Projeto de Extensão e Pesquisa, o qual faz parte de um projeto mais amplo denominado " Programa terapêutico ocupacional de apoio à inclusão do aluno com deficiência física". Considera-se que o entendimento do trinômio pessoa x atividade x ambiente é fundamental para a interpretação do desempenho escolar do aluno com deficiência física. Tal entendimento, e a análise de atividade sob a perspectiva do trinômio supracitado é procedimento próprio e exclusivo do terapeuta ocupacional, tornando-o um profissional apto a contribuir para o processo de formação de professores a fim de, em parceria, encontrarem uma maneira adequada de o aluno responder satisfatoriamente aos desafios inerentes ao contexto educacional. A compreensão do processo de ensino-aprendizagem, aliada ao conhecimento sobre a ação humana em geral, sobre o desenvolvimento humano e as relações socioculturais, permite ao terapeuta ocupacional colocar-se como um parceiro essencial junto aos profissionais da educação (DE CARLO; BARTALOTTI, 2001). A educação inicial de alunos do Curso de Pedagogia que ainda estão em processo de formação, bem como a educação continuada de professores em exercício pode representar a possibilidade de estes, mediante a capacitação, atuar na perspectiva do trinômio pessoa x atividade x ambiente. Tal perspectiva é de conhecimento específico do terapeuta ocupacional, que o torna apto a contribuir para a formação de professores, possibilitando uma análise mais abrangente do que representa as questões educacionais do aluno com deficiência. Neste sentido, a proposta deste projeto não se restringe apenas a ministrar conteúdo, mas estudar a possibilidade de os participantes, mediante a capacitação atuar nessa perspectiva com o aluno com deficiência física. APOIOS: Núcleo de Ensino/ProGrad (bolsa e auxílio financeiro); PROEX (Cooperação).
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) .
Integrantes: Patrícia Bettiol Abe - Integrante / Cristiane Carnaval Gritti - Integrante / Conceição Aparecida Cais - Integrante / Luciana Ramos Baleotti - Coordenador.
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2010 - Atual

Avaliação dos Efeitos de um Curso de Capacitação sobre a Concepção da Deficiência Física e sobre as Atitudes Sociais em Relação à Inclusão.

Descrição: A literatura da área da Educação Especial tem apontado que os professores do ensino regular, se sentem despreparados para atuar junto a alunos com deficiência física. Não possuem uma didática específica para uma prática pedagógica para trabalhar com pessoas com necessidades educacionais especiais, embora tenham um discurso de inclusão, de respeito, de tolerância e de solidariedade. Considerando que a proposta da educação inclusiva requer que o professor tenha conhecimento do processo de ensino e aprendizagem de alunos com necessidades especiais e considerando ainda que as Habilitações nas diversas áreas de deficiência foram extintas da nova matriz curricular dos cursos de Pedagogia, propomos a realização deste estudo. Frente a essas considerações é objetivo deste estudo avaliar em que extensão um curso de capacitação na perspectiva da educação inclusiva área da deficiência física, sob parâmetros da Terapia Ocupacional, pode contribuir para o conhecimento de alunos de graduação acerca da pessoa com deficiência física, do processo de inclusão escolar dessas pessoas e ainda descrever as atitudes sociais em relação à inclusão após o curso de capacitação. Participarão deste estudo 60 alunos do Curso de Pedagogia de uma Universidade Pública do interior do Estado de São Paulo, os quais serão divididos em grupo experimental e grupo controle, cada grupo será composto por 30 participantes. A quantidade exata de participantes será definida após contato inicial com os mesmos. Os dados serão coletados por meio de dois instrumentos: Escala Likert de Atitudes Sociais em Relação à Inclusão e Roteiro de entrevista semi-estruturado, ambos aplicados pós-capacitação. Os dados serão analisados estatística e qualitativamente. .
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) .
Integrantes: Sadao Omote - Integrante / Luciana Ramos Baleotti - Coordenador.
Financiador(es): Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília - Auxílio financeiro..

2010 - Atual

Grupo de Terapia Ocupacional para familiares de crianças com disfunção neuromotora.

Descrição: Projeto de Extensão e Pesquisa. Na maior parte dos serviços de reabilitação que atende crianças com disfunções neuromotoras, as ações dos profissionais da saúde comumente relacionam-se as orientações às famílias quanto as formas de manusear fisicamente a criança, como alimentá-la, entre outras. Com relação especificamente ao trabalho da Terapia Ocupacional, considera-se que a atuação junto às famílias não deve centrar-se apenas em orientações técnicas e precisas. É necessário transpor este tipo de ação e redirecionar a prática terapêutica para o acolhimento ao ser humano. A abordagem grupal pode ser facilitadora de relacionamentos e de vivências relativas ao fazer, possibilitando que a ação e a relação grupo x terapeuta ganhe um novo significado. Significado este que pode modificar o cotidiano do sujeito na medida em que possibilita a ele perceber suas próprias necessidades e não somente as do filho com deficiência. FERRARI (1991) ressalta a importância do uso de atividades como mediadoras da relação terapeuta x paciente x grupo, cujo objetivo é o de ampliar a expressão e a experimentação de outras formas de comunicação. A partir de atividades que possuem potencial expressivo, o grupo pode comunicar conteúdos internos e experimentar outras formas de se relacionar com o fazer. Diante do exposto, o objetivo deste projeto de extensão e pesquisa é o de avaliar o impacto de um programa terapêutico ocupacional organizado em atividade grupal e direcionado aos familiares de crianças com disfunção neuromotora atendidas no Estágio Supervisionado em Terapia Ocupacional área: neuropediatria, cuja finalidade é propiciar um tempo de prazer, criatividade e trocas de experiências desvinculadas do olhar sobre o cuidar do filho deficiente. .
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação ( 8) .
Integrantes: Luciana Ramos Baleotti - Coordenador.
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2009 - Atual

Programa Terapêutico Ocupacional de apoio à inclusão de alunos com deficiência física na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental.

Descrição: Projeto de Pesquisa e Extensão. O número de crianças com algum tipo de deficiência na rede regular de ensino do País aumenta significativamente a cada ano. O impacto da política de inclusão na educação infantil pode ser medido pelo crescimento das matrículas entre 2002 e 2006. ( BIAGGIO, 2007). O mesmo acontece com as matrículas efetivadas no Ensino Fundamental desde a Declaração de Salamanca (1994) quando a palavra inclusão passou a ser usada em vários documentos oficiais.A perspectiva da inclusão escolar impõe o desafio de inserir as crianças com deficiência em contextos socioeducacionais regulares desde a Educação Infantil. Dentre as crianças com deficiência incluídas no ensino regular, encontram-se as crianças com deficiência física (DF). De acordo com o documento Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs: Adaptações Curriculares (BRASIL, 1998) a deficiência física é definida como uma variedade de condições não sensoriais que afetam o indivíduo em aspectos de mobilidade, de coordenação motora global ou de fala, em conseqüência de lesões neurológicas, neuromusculares, ortopédicas e de malformações. No entanto, sabemos que muitos profissionais da área da educação encontram dificuldades para atender as necessidades educacionais de crianças deficientes. Assim o objetivo deste projeto é o de contribuir para o processo de inclusão escolar de crianças deficientes físicas através de adequações de espaço físico, de mobiliário e de recursos pedagógicos que favoreçam o acesso ao currículo a fim de minimizar as demandas do meio, frente aos aspectos motores limitantes da capacidade funcional desses alunos no contexto escolar. Os objetivos se ampliam na medida em que se pretende promover formação continuada aos cuidadores e educadores que atuam junto a alunos DF visando, em parceira, construir um meio social que permita aos sujeitos desse contexto vivenciar situações ricas de aprendizagem e de interação social. As ações terão como foco as crianças, os cuidadores e/ou ed.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Mestrado acadêmico ( 1) .
Integrantes: Mariana Dutra Zafani - Integrante / Cristiane Carnaval Gritti - Integrante / Conceição Aparecida Cais - Integrante / Bruna de Carvalho Silva - Integrante / Luciana Ramos Baleotti - Coordenador.
Financiador(es): Núcleo de Ensino, ProGrad, Unesp. - Auxílio financeiro / Pró Reitoria de Extensão, Unesp - Bolsa..

2006 - 2009

Estudo da concepção de deficiência e do papel do terapeuta ocupacional na educação inclusiva.

Descrição: Ao tratarmos do processo de educação inclusiva, julgamos necessário trazer para a discussão a importância da parceria entre a saúde e a educação. Há profissionais da saúde como terapeutas ocupacionais que podem atuar como parceiros importantes no processo de inclusão escolar do aluno com deficiência. No entanto, é importante que se faça uma reflexão acerca do papel dos profissionais da área da saúde no contexto educacional como precursores do processo de inclusão e/ou de exclusão do aluno com deficiência. A exclusão pode se dar mediante a confirmação de espaços especiais para pessoas especiais ou, ainda, mediante ações embasadas no modelo médico de deficiência, as quais ações centram-se apenas no sujeito com deficiência. O objetivo deste estudo é o de descrever a concepção de terapeutas ocupacionais sobre deficiência, bem como a concepção sobre a sua prática junto aos alunos com deficiência na perspectiva da educação inclusiva. Participaram deste estudo quinze docentes, terapeutas ocupacionais, sendo sete docentes de duas Universidades Públicas e oito docentes de duas Universidades Privadas do Estado de São Paulo. A coleta de dados se deu por meio de dois instrumentos, sendo: Instrumento 1 - Escala de Avaliação da Concepção de Deficiência; Instrumento 2- Questionário Auto-Aplicável. Os dados foram analisados estatisticamente e qualitativamente. A análise da concepção de deficiência indica que os participantes deste estudo apresentam tendência para as concepções interacionista e social de deficiência. As respostas dadas ao questionário evidenciam que a ação destes participantes junto aos alunos com deficiência legitima-se com base em concepções inclusivas, ou seja, não deixam de considerar algumas limitações que são intrínsecas ao indivíduo, mas também direcionam o olhar para as limitações que são impostas pelos contextos físicos e/ou sociais que podem restringir a participação desses alunos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Luciana Ramos Baleotti - Coordenador.
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2006 - Atual

Construção de uma Escala de Avaliação da Concepção de Deficiência

Descrição: Projeto em desenvolvimento que tem por finalidade a construção de uma Escala de Concepção de Deficiência que tem por objetivo identificar se o respondente expressa uma concepção embasada no modelo médico ou social de deficiência. Elaborada a versão inicial, esta será submetida a duas análises antes da sua utilização em situações de coleta de dados. Inicialmente, os enunciados serão submetidos à apreciação de um corpo de juízes (em torno de dez), constituído por pesquisadores e especialistas na área de Educação Especial, para identificar a concepção subentendida em cada um dos enunciados. Em seguida, será realizado o estudo da sua fidedignidade e aplicabilidade, incluindo a inteligibilidade dos enunciados..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Sadao Omote - Integrante / Juliana Cavicchiolli Maia - Integrante / Luciana Ramos Baleotti - Coordenador.
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2005 - Atual

Mapa da inclusão escolar.

Descrição: Projeto integrado vinculado ao Grupo de Pesquisa - Diferença, desvio e estigma (cadastrado no CNPq)- sob coordenação do prof.Dr. Sadao Omote, que tem por objetivo buscar uma caracterização geral sobre as experiências de educação inclusiva em diferentes partes do país, avaliando as condições de ensino e a participação de diferentes segmentos da comunidade escolar e aquela externa à escola para a construção da educação inclusiva. Compreende cinco grandes temas, correspondendo cada tema a um subprojeto: as ações dos professores, as ações do corpo discente, as condições infra-estruturais e de gestão para o ensino inclusivo, a participação das famílias de alunos, e a participação da comunidade em geral. Os subprojetos serão desenvolvidos em Marília e região. Dos cinco subprojetos serão selecionados alguns temas específicos para a composição de um único projeto a ser desenvolvido em algumas capitais e cidades de grande porte, por intermédio de parceiros do grupo de pesquisa..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 3) .
Integrantes: Sadao Omote - Coordenador / Eliane Maria Carrit Delgado-Pinheiro - Integrante / Eliana Maria Gradin Fabron - Integrante / Lia Raquel Pereira de Souza Carvalho - Integrante / Miguel Claudio Moriel Chacon - Integrante / Claudia Regina Mosca Giroto - Integrante / Mara Cleuza Peixoto Assis Rister - Integrante / Luciana Ramos Baleotti - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa..

2005 - Atual

Tradução e Adaptação de Escala de Atitudes Sociais em Relação à Inclusão

Descrição: Uma escala originalmente desenvolvida para a mensuração de atitudes sociais em relação à inclusão de alunos cegos foi traduzida e adaptada. Esta escala e outras três versões, adaptadas para a inclusão de alunos surdos, deficientes físicos e deficientes mentais, estão sendo aplicadas a uma ampla amostra de professores e outros profissionais de nível superior para o estudo da validade e fidedignidade. Trata-se de uma pequena escala, que pode ser utilizada em conjunto com a Escala Likert de Atitudes Sociais em relação à Inclusão, ELASI, já desenvolvida pelo grupo de pesquisa Diferença, Desvio e Estigma. A ELASI mede atitudes sociais em relação a inclusão de um modo geral, ao passo que as escalas em desevolvimento no presente projeto medem atitudes sociais em relação a inclusão de categorias específicas de deficiências.. .
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) .
Integrantes: Sadao Omote - Coordenador / Miguel Claudio Moriel Chacon - Integrante / Tatiana Silva Costa - Integrante / Ligia Maria Fernades - Integrante / Luciana Ramos Baleotti - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Auxílio financeiro..

2003 - 2006

Um estudo do ambiente educacional inclusivo: descrição das atitudes sociais em relação à inclusão e das relações interpessoais.

Descrição: O conceito de educação inclusiva está pautado em dispositivos legais e político-filosóficos que orientam a prática na realidade escolar. Entretanto, estes por si sós não asseguram o caráter inclusivo da instituição escolar. Nessa perspectiva, o presente estudo buscou compreender um dos fatores criticamente relacionados ao caráter inclusivo da escola, o meio social, o qual necessita ser permeado por atitudes e ações acolhedoras, essenciais para a construção de um ambiente educacional inclusivo. Foram analisadas três escolas de Ensino Fundamental, sendo uma escola com aluno deficiente físico inserido na 3ª série, uma escola com aluno deficiente mental inserido na 2ª série e uma escola sem experiência de inclusão. Foram analisadas as atitudes sociais de 56 professores, três diretores, três coordenadores pedagógicos e de 78 alunos em relação à inclusão do aluno com deficiência, bem como o comportamento dos professores e dos colegas de classe frente a alunos com deficiência em situação concreta de sala de aula. A investigação foi realizada por meio de dois estudos: Avaliação e análise do meio atitudinal e Descrição e análise do meio interacional. Os resultados apontam diferenças significantes entre as três escolas estudadas, indicando que os educadores de uma escola com experiência de contato com aluno deficiente físico apresentaram atitudes mais favoráveis à inclusão do que aqueles sem essa experiência e aqueles que tiveram essa experiência com o aluno deficiente mental.Quanto às interações efetivamente ocorridas constata-se que as interações do aluno deficiente mental destacam-se por seu aspecto empobrecido e de curta duração. Em relação à aluna deficiente física, os episódios interativos e o conteúdo do contato parecem ser mais significativos. Merecem destaque também as pouquíssimas interações observadas entre os sujeitos focais e as respectivas professoras..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Luciana Ramos Baleotti - Coordenador.
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2001 - 2004

Atitudes Sociais em relação à inclusão Parte I

Descrição: Projeto integrado vinculado ao Grupo de Pesquisa - Diferença, desvio e estigma (cadastrado no CNPq)- sob coordenação do prof.Dr. Sadao Omote. Está em desenvolvimento uma escala de mensuração de atitudes sociais em relação à inclusão, com duas formas equivalentes. Várias amostras de pessoas estão sendo utilizadas para estudar a fidedignidade e a validade da escala, bem como a generalidade e estabilidade temporal do fenômeno, e estabelecer parâmetros de diferentes populações a que a escala pode ser aplicada. . .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 3) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 5) .
Integrantes: Sadao Omote - Coordenador / Anna Augusta Sampaio de Oliveira - Integrante / Eliane Maria Carrit Delgado-Pinheiro - Integrante / Eliana Maria Gradin Fabron - Integrante / Lia Raquel Pereira de Souza Carvalho - Integrante / Rita de Cássia Tibério Araújo - Integrante / Miguel Claudio Moriel Chacon - Integrante / Luciana Ramos Baleotti - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 2.

1999 - 2001

Experiência escolar do aluno com deficiência física no ensino comum: o ponto de vista do aluno

Descrição: Ao se falar em inclusão escolar é de extrema relevância ouvir o que os próprios alunos com necessidades educacioanis especiais têm a dizer. Assim, o objetivo desse estudo consistiu em verificar o ponto de vista de alunos deficientes físicos inseridos em classes comuns do Ciclo I e Ciclo II do Ensino Fundamental acerca da sua experiência no ensino comum.Foram entrevistados 15 alunos deficientes físicos que freqüentavam classe comum da rede municipal, estadual e particular de ensino de Marília-SP. Os resultados indicam que a maioria dos participantes se relaciona satisfatoriamente com os demais alunos da classe e da escola; relatam dificuldades em relação a mobilidade, devido à presença de barreiras arquitetônicas no espaço físico escolar. Os alunos que foram de classe especial relatam o desejo e a satisfação pessoal de estarem inseridos no ensino comum, fazendo críticas relevantes em relação a classe especial..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Luciana Ramos Baleotti - Coordenador.
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Membro de corpo editorial

2007 - Atual

Periódico: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar

Áreas de atuação

1.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.
2.	Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Terapia Ocupacional.

Idiomas

Inglês	Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Italiano	Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Prêmios e títulos

2009	Professora Homenageada - 3ª Turma de Terapia Ocupacional., Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp, Marília.
2008	Paraninfo da 2ª Turma de Terapia Ocupacional da Unesp, campus de Marília., Faculdade de Filosofia e Ciências, Unesp, Marília.
2008	Professora Homenageada - 2ª Turma de Terapia Ocupacional., Faculdade de Filosofia e Ciências, Unesp, Marília.
2007	Professora Homenageada - 1ª Turma de Terapia Ocupacional, Faculdade de Filosofia e Ci~encias - Unesp, Marília.

Produção em C,T & A

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos

1.	PAULA, A. F. M. ; BALEOTTI, L. R. . Inclusão escolar do aluno com deficiência física: contribuições da Terapia Ocupacional.. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, v. 19, p. 53-69, 2011.

2.	BALEOTTI, L. R. ; ZAFANI, M. D. ; FARIA, M. G. A. ; MAGALHAES, L. C. . PERCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE A AVALIAÇÃO DE HABILIDADES MOTORAS E DE PROCESSO VERSÃO ESCOLAR APLICADA AOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA.. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, v. 22, p. 1-9, 2011.

3.	Omote, Sadao ; Oliveira, Anna Augusta Sampaio de ; BALEOTTI, L. R. ; Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira . Mudança de atitudes sociais em relação à inclusão. Paidéia (USP. Ribeirao Preto. Impresso), v. 15, p. 387-396, 2005.

4.	BALEOTTI, L. R. ; MANZINI, E. J. . Integração escolar do aluno com deficiência física: relato de experiência do professor não especializado.. Boletim do Centro de Orientação Educacional, UNESP-Marília, v. 4, p. 1-7, 1999.

5.	BALEOTTI, L. R. ; RODRIGUES, I. B. . Atuação Multidisciplinar: um estudo de caso. Boletim do Centro de Orientação Educacional, UNESP-Marília, v. 4, p. 19-23, 1999.

6.	BALEOTTI, L. R. ; RODRIGUES, I. B. . Integração de um aluno deficiente físico no ensino regular: um estudo de caso.. Boletim do Centro de Orientação Educacional, UNESP - Marília, v. 3, p. 117-122, 1998.

Capítulos de livros publicados

BALEOTTI, L. R. ; DEL-MASSO, Maria Candida Soares . Diversidade, diferença e deficiência no contexto educacional.. In: Anna Augusta Sampaio de Oliveira; Sadao Omote; Claudia Mosca Giroto.. (Org.). FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL ÁREAS DA DEFICIÊNCIA AUDITIVA, FÍSICA, MENTAL E VISUAL. 1ª ed. São Paulo: São Paulo: Cultura Acadêmica Editora; Marília: Fundepe Editora, 2008, v. n, p. 33-44.

BALEOTTI, L. R. ; DELIBERATO, D. . Identificação das formas de comunicação em situações de atividades da vida diária na criança autista.. In: ALMEIDA, Maria Amélia; MENDES, Eniceia Gonçalves; HAYASHI, Maria Cristina Piumbato.. (Org.). TEMAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: múltiplos olhares.. 1ª ed. Araraquara: Araraquara: Junqueira&marin editores, 2008, v. v.1, p. 374-380.

BALEOTTI, L. R. ; MANZINI, E. J. . Experiência escolar do aluno com deficiência física no ensino comum: o ponto de vista do aluno.. In: Maria Cristina Marquezine; Maria Amélia Almeida; Elisa Dieko Oshiro Tanaka; Rosangela Marques Busto; Silvia Regina de Souza; Silvia Marcia Ferreira Meletti; Dirce Shizuko Fugisawa.. (Org.). Inclusão. v5 ed. Londrina: Universida Estadual de Londrina, 2003, v. 2, p. 201-214.

Textos em jornais de notícias/revistas

1.	BALEOTTI, L. R. ; SILVA, N. R. . CURSO DE TERAPIA OCUPACIONAL DA UNESP/MARÍLIA: BENEFÍCIOS PARA A COMUNIDADE. Jornal de Marília, Marília - Sp, p. x - x, 18 jun. 2008.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

BALEOTTI, L. R. ; GRITTI, C. C. ; CAIS, C. A. ; SILVA, B. C. ; VIEIRA, C. E. . Papel do terapeuta ocupacional na Educação Especial e no apoio à inclusão do aluno com deficiência física: conhecimento de discentes de Pedagogia.. In: 10ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília, FFC/UNESP., 2011, Marília. Anais Eletrônico da 10ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília/Unesp. ISSN 2175-4063.. Marília : Oficina Universitária, 2011. v. 0. p. 1-10.

BALEOTTI, L. R. ; SILVA, B. C. ; GRITTI, C. C. . Efeitos da Terapia por Contensão Induzida na Funcionalidade de uma criança com paralisia cerebral hemiparética: resultados preliminares.. In: XII Congresso Brasileiro e IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional., 2011, São PAULO. Cadernos de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de São Carlos - Suplemento Especial - ISSN 0104-4931.. São Carlos. : Editora da UFSCar., 2011. v. 19. p. 1-10.

BALEOTTI, L. R. ; OMOTE, S. ; CHACON, M. C. M. . ESCALA DE ATITUDES SOCIAIS EM RELAÇÃO À INCLUSÃO: VERSÃO ESPECÍFICA PARA CADA CATEGORIA DE DEFICIÊNCIA.. In: 10ª Jornada de Educação Especial - Educação Especial e o uso das tecnologias de informação e comunicação em práticas pedagógicas inclusivas., 2010, Marília - SP. Anais eletrônico da 10ª Jornada de Educação Especial, UNESP, Marília . ISSN - 2177-4013. Marília : FFC - Oficina Universitária Editora, 2010. p. 1-7.

BALEOTTI, L. R. ; ZAFANI, M. D. . AVALIAÇÃO DE HABILIDADES MOTORAS E DE PROCESSO VERSÃO ESCOLAR COMO PREDITORA DO DESEMPENHO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES.. In: 10ª Jornada de Educação Especial - Educação Especial e o uso das tecnologias de informação e comunicação em práticas pedagógicas inclusivas., 2010, Marília. Anais eletrônico da 10ª Jornada de Educação Especial, UNESP, Marília. ISSN 2177-4010. Marilia : FFC-UNESP Oficina Universitária, 2010. p. 1-7.

MAGOGA, J. C. ; BALEOTTI, L. R. . PERCEPÇÃO DE PROFESSORES ACERCA DA DEFICIÊNCIA FÍSICA E DA CONTRIBUIÇÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL NO APOIO À INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA. In: 10ª Jornada de Educação Especial - Educação Especial e as tecnologias da informação e comunicação em práticas pedagógicas inclusivas., 2010, Marília. Anais Eletrônico da 10ª Jornada de Educação Especial, UNESP, Marília . ISSN 2177-4013. Marília : FFC-UNESP Oficina Universitária, 2010. p. 1-8.

ZAGUINI, C. G. ; BALEOTTI, L. R. . INTERAÇÃO SOCIAL DE UMA CRIANÇA COM SÍNDROME DE LOWE NO CONTEXTO ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO DO TERAPEUTA OCUPACIONAL.. In: 10ª Jornada de Educação Especial - Educação Especial e o uso das tecnologias de informação e comunicação em práticas pedagógicas inclusivas., 2010, Marília-SP. Anais Eletrônico da 10ª Jornada de Educação Especial, UNESP, Marília . ISSN 2177-4010. Marília : FFC-UNESP Oficina Universitária, 2010. p. 1-13.

BALEOTTI, L. R. ; VIEIRA, C. E. ; GRITTI, C. C. ; CAIS, C. A. . Atuação do terapeuta ocupacional no contexto escolar: resultados preliminares. ISSN 2175-4063. In: 9ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília., 2010, Marília. 9ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.. Marilia : Oficina Universitária, 2010. v. 1. p. 1-10.

BALEOTTI, L. R. ; ABE, P. B. ; GRITTI, C. C. ; CAIS, C. A. . Capacitação para a educação inclusiva do aluno com deficiência física: relato de experiência.. In: II Encontro dos Núcleos de Ensino da Unesp e I Encontro PIBID, 2010, Águas de Lindóia. Anais do II Encontro dos Núcleos de Ensino da Unesp e I Encontro PIBID, 2010. v. 0. p. 1-3.

ZAFANI, M. D. ; BALEOTTI, L. R. . Avaliação de Habilidades Motoras e de Processo - Versão Escolar como preditora do desempenho do aluno com deficiência física: percepção de professores.. In: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial., 2010, São Carlos. Anais do IV Congresso Brasileiro de Educação Especial- ABPEE.. São Carlos, 2010. v. 1. p. 0-0.

10.

PASCULLI, A. G. ; BALEOTTI, L. R. . Análise da Interação Social entre a criança com paralisia cerebral e seus colegas de classe no contexto do brincar.. In: I Encontro Científico de Terapia Ocuapcional., 2010, Marília. Anais do I Encontro Científico de Terapia Ocupacional.. Marilia : http://tounesp.blogspot.com/, 2010. v. 1. p. 1-16.

11.

BORTOLOTTI, A. C. D. ; BALEOTTI, L. R. . Análise da Interação Social entre a criança com paralisia cerebral e seus familiares no contexto do brincar.. In: I Encontro Científico de Terapia Ocupacional da Unesp, Marília, 2010, Marília. I Encontro Científico de Terapia Ocupacional da Unesp, Marília. Marília : http://tounesp.blogspot.com/, 2010. v. 1. p. 30-47.

12.

BALEOTTI, L. R. ; MAIA, J. C. ; OMOTE, S. . Concepções de deficiência na perspectiva de estudantes de Fisioterapia e de Terapia Ocupacional.. In: V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial., 2009, Londrina. Anais eletrônico do V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. ISSN 2175-960X. Londrina : Editora da Universidade Estadual de Londrina., 2009.

13.

FURLAN, Lígia Aparecida. ; BALEOTTI, L. R. . Terapia Ocupacional na educação inclusiva: concepção de estudantes de Terapia Ocupacional.. In: III Congresso Brasileiro de Educação Especial. IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial., 2008, São Carlos. Anais eletrônico do III Congresso Brasileiro de Educação Especial. IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. ISSN 1984-2279. São Carlos, 2008.

14.

IMAMURA ; FERREIRA, G. C. ; BALEOTTI, L. R. ; AUDI ; BRACCIALLI, L. M. P. . PROTOCOLO DE REGISTRO DE OBSERVAÇÃO DA DINÂMICA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA EM RELAÇÃO AOS SEUS MOBILIÁRIOS E RECURSOS. In: IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2007, Londrina - PR. Anais do IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2007.

15.	BALEOTTI, L. R. ; OMOTE, S. . INCLUSÃO ESCOLAR: DESCRIÇÃO E ANÁLISE DO MEIO INTERACIONAL.. In: IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2007, Londrina - PR. Anais do IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2007.

16.	BALEOTTI, L. R. ; OMOTE, S. . DESCRIÇÃO DAS ATITUDES SOCIAIS EM RELAÇÃO À INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO DEFICIENTE. In: IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2007, Londrina -PR. Anais do IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2007.

17.

BALEOTTI, L. R. ; OMOTE, S. . Atitudes Sociais de Alunos do Ciclo I do Ensino Fundamental em relação à inclusão: construção de uma escala infantil.. In: V Simpósio em Filosofia e Ciência - Trabalho e Conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência, 2003, Marília-. V Simpósio em Filosofia e Ciência - Trabalho e Conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência -Anais Eletrônico. Marília : Unesp Marilia Publicações, 2003.

18.

OMOTE, S. ; OLIVEIRA, A. A. S. ; BALEOTTI, L. R. ; MARTINS, S. E. S. . Mudança de atitudes sociais de alunos do CEFAM em relação à inclusão.. In: V Simpósio em Filosofia e Ciência - Trabalho e Conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência, 2003, Marília. V Simpósio em Filosofia e Ciência - Trabalho e Conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência-Anais Eletrônico. Marília : Unesp Marília Publicações, 2003.

19.	BALEOTTI, L. R. . Considerações acerca da educação inclusiva e do processo de ensino e aprendizagem do aluno com deficiência física.. In: I Congresso de Educação Inclusiva, 2003, Ourinhos -SP. I Congresso de Educação Inclusiva. Ourinhos -SP : BASE - Editora, 2003. p. 89-95.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos

BALEOTTI, L. R. ; PACULLI, A. G. ; BORTOLOTTI, A. C. D. . ATIVIDADES LÚDICAS PRESENTES NO COTIDIANO FAMILIAR E ESCOLAR DE UMA CRIANÇA COM PARALISIA CEREBRAL. In: III Simpósio de Terapia Ocupacional., 2010, Marília. Anais Eletrônico do III Simpósio de Terapia Ocupacional: Diferentes Práticas de Terapia Ocupacional em Contextos Hospitalares.. Marília : Fundepe Editora., 2010. p. 1-5.

PACULLI, A. G. ; BALEOTTI, L. R. . Análise da Interação Social entre a Criança com Paralisia Cerebral e seus colegas de classe no contexto do brincar: possibilidades de intervenção da Terapia Ocupacional.. In: VIII Congresso Norte-Nordeste de Terapia Ocupacional, 2010, Recife. Anais Eletrônico do VII Congresso Norte-Nordeste de Terapia Ocupacional.. Recife : -, 2010. v. -. p. 1-8.

BALEOTTI, L. R. ; BEGNAMI, D. S. ; ARAUJO, M. S. . RELATO DE EXPERIÊNCIA DE INTERVENÇÃO TERAPÊUTICA OCUPACIONAL JUNTO À CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN E JUNTO AO CONTEXTO ESCOLAR.. In: II Simpósio de Terapia Ocupacional: Demandas Populacionais e Ambientais Atuais na Terapia Ocupacional: panorama das práticas e desafios., 2008, Marília. Resumos Expandidos II Simpósio de Terapia Ocupcional(recurso eletrônico). Marília : Fundepe - Editora, 2008.

MAIA, J. C. ; BALEOTTI, L. R. ; OMOTE, S. . CONCEPÇÕES DE DEFICIÊNCIA MANTIDAS POR ESTUDANTES DE TERAPIA OCUPACIONAL.. In: II Simpósio de Terapia Ocupacional: Demandas Populacionais e Ambientais Atuais na Terapia Ocupacional: panorama das práticas e desafios., 2008, Marília. Resumos Expandidos do II Simpósio de Terapia Ocupacional (recurso eletrônico). Marília : Fundepe - Editora, 2008.

VICTAL, F. C. A. ; PIZZI, K. F. ; BALEOTTI, L. R. . O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO FORMA DE FAVORECER A INDEPENDÊNCIA EM ATIVIDADES DE VIDA DIÁRIA DE UMA CRIANÇA COM SÍNDROME DE TROMBOCITOPENIA COM AUSENCIA DE RÁDIO (TAR): PROCEDIMENTOS PRELIMINARES.. In: II Simpósio de Terapia Ocupacional: Demandas Populacionais e Ambientais Atuais na Terapia Ocupacional: panorama das práticas e desafios., 2008, Marília. Resumos Expandidos do II Simpósio de Terapia Ocupacional (recurso eletrônico). Marília : Fundepe - Editora, 2008.

6.	BALEOTTI, L. R. ; OMOTE, S. . Um estudo do ambiente educacional inclusivo: descrição e análise das atitudes sociais em relação à inclusão e das relações interpessoais em sala de aula.. In: V Seminário de Pesquisa, 2004, Marília. Anais Eletrônicos, 2004.

Resumos publicados em anais de congressos

BALEOTTI, L. R. ; OMOTE, S. . A Concepção de Deficiência em Discussão: visão de terapeutas ocupacionais.. In: XII Congresso Brasileiro e IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional., 2011, São Paulo. Cadernos de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de São Calos - Sulpemento Especial. ISSN 0104-4931.. São Carlos. : Editora da UFSCar., 2011. v. 19. p. 1-2.

BALEOTTI, L. R. ; GRITTI, C. C. ; VIEIRA, C. E. . Grupo de Terapia Ocupacional para familiares de crianças com disfunção neuromotora: relato de experiência.. In: XII Congresso Brasileiro e IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional., 2011, São Paulo.. Cadernos de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de São Calos - Sulpemento Especial. ISSN 0104-4931.. São Carlos. : Editora da UFSCar., 2011. v. 19. p. 1-2.

3.	MAGOGA, J. C. ; BALEOTTI, L. R. . A Terapia Ocupacional no apoio à inclusão de alunos com deficiência física: resultados preliminares.. In: XI Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional., 2009, Fortaleza. Anais eletrônico, 2009.

4.	ROCHA, A.N.D.C ; BALEOTTI, L. R. ; ARAÚJO, R.C.T. ; PEREIRA, M. D . O serviço de Terapia Ocupacional no Centro de Estudos da Educação e da Saúde - UNESP/Marília.. In: XI Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional., 2009, Fortaleza. Anais eletrônico., 2009.

5.	OLIVI, T. C. ; BALEOTTI, L. R. . Manual de orientações a professores de creches: contribuições da Terapia Ocupacional.. In: XI Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional., 2009, Fortaleza. Anais eletrônico., 2009.

PAULA, A. F. M. ; BALEOTTI, L. R. . INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO DEFICIENTE FÍSICO: CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA OCUPACIONAL.. In: X Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional: contextos, territórios e diversidades., 2007, Giânia. Anais eletrônico do X Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional: contextos, territórios e diversidades., 2007.

BALEOTTI, L. R. ; PAULA, A. F. M. . AVALIAÇÃO DA HABILIDADE FUNCIONAL EM ATIVIDADES DE VIDA DIÁRIA EM PACIENTES PÓS-ACIDENTE VASCULAR ENCEFÁLICO. In: X Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional: contextos, territórios e diversidades., 2007, Goiânia. Anais eletrônico do X Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional: contextos, territórios e diversidades., 2007.

IMAMURA ; FERREIRA, G. C. ; BALEOTTI, L. R. ; AUDI ; BRACCIALLI, L. M. P. . Análise da dinâmica de uma classe especial de deficientes físicos em relação a disposição dos mobiliários. In: 2ª Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2005, São Carlos. Livro de Programa e Resumos do 2ª Congresso Brasileiro de Educação especial., 2005. v. 1. p. 158-158.

BALEOTTI, L. R. ; OMOTE, S. . ATITUDES SOCIAIS DE ALUNOS DO CICLO I DO ENSINO FUNDAMENTAL EM RELAÇÃO À INCLUSÃO.. In: VII Jornada de Educação Especial-Inclusão: Intenção e Realidade, 2004, Marília. Resumos da VII Jornada de Educação Especial-Inclusão. Intenção e Realidade. Marília : Unesp Marília Publicações, 2004. p. 156-157.

10.

BRACCIALLI, L. M. P. ; BALEOTTI, L. R. ; CAMPOS, C. ; REGANHAN, W. G. ; TULER, S. F. ; SILVEIRA, J. M. V. ; CAPELLINI, L. M. F. ; FINOCCHIO, S. . Estimulação Precoce: Proposta de atendimento no CEES. In: VII Jornada de Educação Especial, 2004, Marília. Resumos da VII Jornada de Educação Especial, 2004. p. 85-85.

11.

BALEOTTI, L. R. ; CAMPOS, C. . A PSICOMOTRICIDADE NA ESTIMULAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN.. In: VII Jornada de Educação Especial- Inclusão: Intenção e Realidade, 2004, Marília. VII Jornada de Educação Especial- Inclusão: Intenção e Realidade. Marília : Unesp Marília Publicações, 2004. p. 100-101.

12.

BALEOTTI, L. R. ; MANZINI, E. J. . Classe especial ou classe comum? O que pensam os alunos com deficiência física.. In: 6 Jornada de Educação Especial- A educação no terceiro milênio: espaço para a diversidade., 2002, Marília. A educação no terceiro milênio: espaço para a diversidade.. Marília : Unesp Marília Publicações, 2002. p. 57-58.

13.

BALEOTTI, L. R. ; MANZINI, E. J. . Inclusão Escolar: o ponto de vista do aluno com deficiência física.. In: IV Simpósio em Filosofia e Ciência - Universidade e Produção do Conhecimento: Problemas e perspectivas para a construção de uma sociedade inclusiva., 2001, Marília. Universidade e Produção do Conhecimento: Problemas e perspectivas para a construção de uma sociedade inclusiva.. Marília : Unesp Marília Publicações, 2001. p. 4-4.

14.

BALEOTTI, L. R. ; MANZINI, E. J. . Integração Escolar do aluno com deficiência física: relato de experiência do professor não especializado. In: V Jornada de Educação Especial Prof. Ernani Vidon - Abordagem Multidisciplinar em Educação Especial, 2000, Marília. Anais da V Jornada de Educação Especial. Marília : Unesp Marília Publicações, 2000. p. 22-22.

Apresentações de Trabalho

1.	BALEOTTI, L. R. ; GRITTI, C. C. ; CAIS, C. A. ; SILVA, B. C. ; VIEIRA, C. E. . Papel do terapeuta ocupacional na Educação Especial e no apoio à inclusão do aluno com deficiência física: conhecimento de discentes de Pedagogia.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.	BALEOTTI, L. R. ; SILVA, B. C. ; GRITTI, C. C. . Efeitos da Terapia por Contensão Induzida na funcionalidade de uma criança com paralisia cerebral hemiparética: resultados preliminares.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.	BALEOTTI, L. R. ; OMOTE, S. . A Concepção de Deficiência em Discussão: visão de terapeutas ocupacionais.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.	BALEOTTI, L. R. ; GRITTI, C. C. ; VIEIRA, C. E. . Grupo de Terapia Ocupacional para familiares de crianças com disfunção neuromotora: relato de experiência.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.	BALEOTTI, L. R. ; ZAFANI, M. D. . Avaliação de Habilidades Motoras e de Processo - Versão Escolar como preditora do desempenho do aluno com deficiência física: percepção de professores.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.	OMOTE, S. ; BALEOTTI, L. R. ; CHACON, M. C. M. . Escala de Atitudes Sociais em relação à inclusão: versão específica para cada categoria de deficiência.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.	MAGOGA, J. C. ; BALEOTTI, L. R. . Percepção de professores acerca da deficiência física e da contribuição da terapia ocupacional no apoio à inclusão de alunos com deficiência física.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.	BALEOTTI, L. R. ; PACULLI, A. G. ; BORTOLOTTI, A. C. D. . ATIVIDADES LÚDICAS PRESENTES NO COTIDIANO FAMILIAR E ESCOLAR DE UMA CRIANÇA COM PARALISIA CEREBRAL.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

9.	Baleotti, Luciana Ramos ; VIEIRA, C. E. ; GRITTI, C. C. ; CAIS, C. A. . Atuação do terapeuta ocupacional no contexto escolar: resultados preliminares.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

10.	PACULLI, A. G. ; BALEOTTI, L. R. . Análise da interação social entre a criança com paralisia cerebral e seus colegas de classe no contexto do brincar: possibilidades de intervenção da Terapia Ocupacional.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.	ZAFANI, M. D. ; BALEOTTI, L. R. . Avaliação de Habilidades Motoras e de Processo - Versão Escolar como preditora do desempenho do aluno com deficiência física: percepção de professores.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.	OMOTE, S. ; BALEOTTI, L. R. ; CHACON, M. C. M. . Tradução, Adaptação e Validação de uma Escala de Atitudes Sociais em Relação à Inclusão com Versão Específica para cada categoria de deficiência.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

13.	BALEOTTI, L. R. ; ABE, P. B. ; GRITTI, C. C. ; CAIS, C. A. . Capacitação para a educação inclusivamdo aluno com deficiência física: relato de experiência.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.	ZAGUINI, C. G. ; BALEOTTI, L. R. . INTERAÇÃO SOCIAL DE UMA CRIANÇA COM SÍNDROME DE LOWE NO CONTEXTO ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO DO TERAPEUTA OCUPACIONAL.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.	OLIVI, T. C. ; BALEOTTI, L. R. . Manual de Orientações a professores de crehes: contribuições da Terapia Ocupacional.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

16.	BALEOTTI, L. R. ; MAIA, J. C. ; OMOTE, S. . Concepções de deficiência na perspectiva de estudantes de Fisioterapia e de Terapia Ocupacional.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

17.	BALEOTTI, L. R. ; MAGOGA, J. C. . A Terapia Ocupacional no apoio à inclusão de alunos com deficência física: resultados preliminares.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18.	MAIA, J. C. ; BALEOTTI, L. R. ; OMOTE, S. . Concepções de deficiência mantidas por estudantes de Terapia Ocupacional.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

19.	BALEOTTI, L. R. ; BEGNAMI, D. S. ; ARAUJO, M. S. . Relato de Experiência de Intervenção Terapêutica Ocupacional junto à criança com Síndrome de Down.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

20.	VICTAL, F. C. A. ; PIZZI, K. F. ; BALEOTTI, L. R. . O uso da Tecnologia Assistiva como forma de favorecer a independência em atividades de vida diária de uma criança com Síndrome de Trombocitopenia com Ausência de Rádio (TAR): Procedimentos Preliminares. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

21.	FURLAN, Lígia Aparecida. ; BALEOTTI, L. R. . Terapia Ocupacional na educação inclusiva: concepção de estudantes de Terapia Ocupacional.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

22.	PAULA ; BALEOTTI, L. R. . Inclusão escolar do aluno deficiente físico: contribuições da Terapia Ocupacional.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23.	BALEOTTI, L. R. ; PAULA . Avaliação da habilidade funcional em atividades de vida diária em pacientes pós-acidente vascular encefálico.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

24.	BALEOTTI, L. R. ; OMOTE, S. . Inclusão Escolar: descrição e análise do meio interacional.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

25.	BALEOTTI, L. R. ; OMOTE, S. . Descrição das Atitudes Sociais em relação à inclusão escolar do aluno deficiente.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

26.	IMAMURA ; FERREIRA, G. C. ; BALEOTTI, L. R. ; AUDI ; BRACCIALLI, L. M. P. . Protocolo de Registro de Observação da Dinâmica de alunos com deficiência física em relação aos seus mobiliários e recursos.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

27.	BRACCIALLI, L. M. P. ; MANZINI, E. J. ; IMAMURA ; BALEOTTI, L. R. ; AUDI . Análise das condições ergonômicas do mobiliário esolar de uma classe especial para deficientes físicos.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

28.	OMOTE, S. ; Pinheiro ; FABRON ; MORAES ; OLIVEIRA, A. A. S. ; BALEOTTI, L. R. ; MARTINS, S. E. S. ; CARVALHO . Construção de uma Escala de Mensuração de Atitudes Sociais em relação à Inclusão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

29.	BALEOTTI, L. R. ; DELIBERATO, D. . Identificação das formas de comunicação em situações de atividades da vida diária na criança autista.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

30.	BALEOTTI, L. R. ; OMOTE, S. . Atitudes Sociais de alunos do Ciclo I do Ensino Fundamental em relação à Inclusão. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

31.	BALEOTTI, L. R. ; CAMPOS, C. . A Psicomotricidade na estimulação do desenvolvimento neuropsicomotor de crianças com Síndrome de Down. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

32.	BRACCIALLI, L. M. P. ; CAMPOS, C. ; TULER, S. F. ; SILVEIRA, J. M. V. ; BALEOTTI, L. R. ; FINOCCHIO, S. ; CAPELLINI, L. M. F. . Estimulação Precoce: Proposta de atendimento no CEES. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

33.	BALEOTTI, L. R. ; OMOTE, S. . Atitudes Sociais de Alunos do Ciclo I do Ensino Fundamental em relação à inclusão: construção de uma escala infantil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

34.	OMOTE, S. ; OLIVEIRA, A. A. S. ; BALEOTTI, L. R. . Mudança de Atitudes Sociais de alunos do CEFAM em relação à inclusão. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

35.	BALEOTTI, L. R. ; MANZINI, E. J. . Experiência escolar do aluno com deficiência física no ensino comum: o ponto de vista do aluno. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

36.	BRACCIALLI, L. M. P. ; BALEOTTI, L. R. ; REGANHAN, W. G. ; TULER, S. F. . Estimulação precoce: atendimento multidisciplinar a bebês com atraso no desenvolvimento sensório-motor. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

37.	BALEOTTI, L. R. ; MANZINI, E. J. . Classe especial ou classe comum: o que pensam os alunos com deficiência física. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

38.	BRACCIALLI, L. M. P. ; BALEOTTI, L. R. ; TULER, S. F. . Estimulação precoce: atendimento multidisciplinar a bebês com atraso no desenvolvimento sensório-motor. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.	BALEOTTI, L. R. ; MANZINI, E. J. . Inclusão escolar: o ponto de vista do aluno com deficiência física. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

40.	BALEOTTI, L. R. ; MANZINI, E. J. . Integração escolar do aluno com deficiência física: relato de experiência do professor não especializado. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

41.	BALEOTTI, L. R. ; DELIBERATO, D. . Estimulação precoce: atuação multidisciplinar no berçário. 1997. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

42.	DELIBERATO, D. ; BALEOTTI, L. R. . Estimulação precoce: atuação multidisciplinar no berçário. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Demais tipos de produção bibliográfica

1.	BALEOTTI, L. R. ; MARTINS, M. F. A. . Módulo 10 - Deficiência Física - Disciplina Educação Especial. São Paulo: Fundação Padre Anchieta, 2010 (Formação e Aperfeiçoamento de Professores da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo.).

2.	BALEOTTI, L. R. . DEFICIÊNCIA FÍSICA: DESVELANDO OS SABERES PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUSIVA.. FFC-Unesp, financiado pela SEESP/MEC em parceria com a UAB/FNDE., 2010 (Formação e Aperfeiçoamento de Professores da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo.).

3.	BALEOTTI, L. R. . ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DO ALUNO DEFICIENTE FÍSICO SOB PARÂMETROS DA TERAPIA OCUPACIONAL.. FFC-Unesp, financiado pela SEESP/MEC em parceria com a UAB/FNDE., 2010 (Formação e Aperfeiçoamento de Professores da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo.).

Produção técnica

Trabalhos técnicos

1.	BALEOTTI, L. R. . Coordenação de Mesa de Comunicações Científicas: INCLUSÃO EDUCACIONAL II na 10ª Jornada do Núcleo de Ensino da FFC/UNESP/MARÍLIA.. 2011.

2.	BALEOTTI, L. R. . Membro da Comissão Científica e Julgadora da 10ª Jornada do Núcleo de Ensino da FFC/UNESP/Marília.. 2011.

3.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Curso de Especialização: Formação de Professores em Educação Especial área da Deficiência Intelectual. 2011.

4.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Curso de Extensão Universitária (Formulário nº 4757 ano base 2011). 2011.

5.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre relatório de afastamento referente à participação, como formadora, em Curso de Especialização.. 2011.

6.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Projeto de Extensão Universitária. (ID nº 13524, ano base 2012).. 2011.

7.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Projeto de Extensão Universitária. (ID nº 12246, ano base 2012). 2011.

8.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Relatório Anual de Atividade Docente. Processo Nº 165/1988.. 2011.

9.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Relatório Trienal de Atividade Docente e Plano Global de Atividades. Porcesso Nº 758/1996 - Volumes 3 e 4.. 2011.

10.	BALEOTTI, L. R. . Parecer em dez resumos completos submetidos a 10ª Jornada do Núcleo de Ensino da FFC/UNESP/MARÍLIA.. 2011.

11.	BALEOTTI, L. R. . Parecerista Ad Hoc sobre Projeto de Iniciação Científica submetido a FAPESP.. 2011.

12.	BALEOTTI, L. R. . Coordenadora da mesa: Tendências em Pesquisa na Educação Especial, durante a Sessão de Comunicações Científicas, da 10ª Jornada de Educação Especial - UNEPS - Campus de Marília.. 2010.

13.	BALEOTTI, L. R. . Parecer em quatro resumos expandidos submetidos ao 3º Simpósio de Terapia Ocupacional da Unesp, campus de Marília.. 2010.

14.	BALEOTTI, L. R. . Coordenadora da Conferência: Terapia Ocupacional em Cuidados Paliativos, durante o III Simpósio de Terapia Ocupacional, Unesp, Marília.. 2010.

15.	Baleotti, Luciana Ramos . Membro da Comissão Científica e Julgadora da 9ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.. 2010.

16.	Baleotti, Luciana Ramos . Parecerista ad hoc de resumos inscritos para o XXII Congresso de Iniciação Científica da Unesp.. 2010.

17.	Baleotti, Luciana Ramos . Parecer sobre Projeto de Extensão Universitária (ID nº 8060, ano base 2011).. 2010.

18.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Projeto de Extensão Universitária: (ID nº 9297, ano base 2011). 2010.

19.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Curso de Extensão a Distância (ID nº 202, ano base 2010). 2010.

20.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Solicitação de Afastamento Docente para participação em Congresso no Exterior.. 2010.

21.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Relatório de Afastamento Docente.. 2010.

22.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre solicitação de afastamento para atividades concomitantes remuneradas para ministrar aulas no Curso de Especialização Formação de Professores em Educação Especial: Áreas da Surdez e da Deficiência Intelectual. 2010.

23.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Curso de Extensão - ID nº 147, ano base 2008. 2009.

24.	BALEOTTI, L. R. . Reunião da equipe de professores conteúdistas, responsáveis por elaborar o material didático-pedagógico do curso de Especialização no Atendimento Pedagógico Especializado.. 2009.

25.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Relatório de Afastamento Docente, para ministrar aula no Curso de Especialização Formação de Professores em Educação Especial áreas de deficiência auditiva, física, mental e visual 2ª edição.. 2009.

26.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Relatório de Atividades referente à solicitação de afastamento parcial para cursar doutorado.. 2009.

27.	BALEOTTI, L. R. . Curso de Especialização: Formação de Professores em Educação Especial - áreas da deficiência auditiva e da deficiência intelectual - Edição nº: 03. 2009.

28.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Projeto de Extensão Universitária. ID nº 7323, ano base 2009 Projeto em continuidade.. 2009.

29.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Projeto de Extensão Universitária. ID nº 7461, ano base 2009. 2009.

30.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Plano Global de Atividades Docente para o estágio probatório, referente ao período de 2009 a 2012. 2009.

31.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Relatório Anual de Atividades Docente. PROCESSO: 00296/1978. 2009.

32.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre relatório de Monitoria da Disciplina Dinâmica e Atividade de Grupo , curso de Terapia Ocupacional.. 2009.

33.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Relatório Final das Atividades vinculadas a Bolsa Monitoria da Disciplina Direito Constitucional.Ofício nº DSA 015/2008. 2009.

34.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre relatório de Monitoria das Disciplinas Recursos Terapêuticos Manuais I e II , curso de Fisioterapia.. 2009.

35.	BALEOTTI, L. R. . Coordenação da mesa intitulada "Inserção do Terapeuta Ocupacional no Sistema Único de Saúde (SUS)".. 2008.

36.	BALEOTTI, L. R. . Parecer em Artigo Nº 137 submetido à publicação nos. 2008.

37.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Relatório de Afastamento Parcial para cursar Programa de Pós-Graduação, nível Doutorado.. 2008.

38.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Relatório de Afastamento Docente, para ministrar aula no Curso de Especialização Formação de Professores em Educação Especial.. 2008.

39.	BALEOTTI, L. R. . Parecer em três artigos enviados para apresentação e publicação nos Anais da Jornada de Educação Especial da FFC/Unesp/Marília.. 2008.

40.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Projeto de Extensão Universitária. ID nº 5927, ano base 2008.. 2008.

41.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Projeto de Extensão Universitária. ID nº 5876, ano base 2008.. 2008.

42.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Relatório Anual de Atividades Docente, referente ao período de 01 de janeiro a 31 de dezembro de 2007. Processo nº. 01013/2003. 2008.

43.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Relatório Final de Bolsa Monitoria Núcleo de Ensino. Ofício nº DD-033/2008.. 2008.

44.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre três artigos enviados para a presentação e publicação nos Anais do II Simpósio de Terapia Ocupacional da Unesp, Marília.. 2008.

45.	BALEOTTI, L. R. . Programa Terapêutico Ocupacional para Pacientes com Seqüelas de Acidente Vascular Encefálico: Atendimento Ambulatorial. 2008.

46.	BALEOTTI, L. R. . Relatório de atividades realizadas no Curso de Especialização em Educação Especial.. 2007.

47.	BALEOTTI, L. R. . Relatório de Plano Global de Atividades Docente.. 2007.

48.	BALEOTTI, L. R. . Parecerista Ad Hoc - Parecer em Artigo para publicação na revista "Saúde e Sociedade".. 2007.

49.	BALEOTTI, L. R. . Parecer em dois artigos para apresentação oral e publicação nos Anais do IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial - UEL.. 2007.

50.	BALEOTTI, L. R. . Parecer am artigo para publicação na revista "Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar".. 2007.

51.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre relatório final de Projeto de Extensão Universitária. ID nº 2106, ano base 2005.. 2007.

52.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Projeto de Extensão Universitária. ID nº 3717, ano base 2007.. 2007.

53.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre relatório de Monitoria da Disciplina Motricidade e Desenvolvimento .. 2007.

54.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Relatório Anual de Atividades Docente junto ao DEE.. 2007.

55.	BALEOTTI, L. R. . Parecer sobre Relatório de Afastamento Docente, para ministrar aula no Curso de Especialização Formação de Professores em Educação Especial - áreas da deficiência física, mental, auditiva e visual.. 2007.

56.	BALEOTTI, L. R. . Coordenação da palestra O papel do terapeuta ocupacional na estimulação do desenvolvimento da criança em berçário . 2006.

57.	BALEOTTI, L. R. . Coordenação da sessão de comunicação oral Percepção e avaliação em Educação Especial . 2006.

58.	BALEOTTI, L. R. . Coordenação da sessão de comunicação oral Informática na Educação Especial . 2004.

59.	BALEOTTI, L. R. . Coordenação da sessão de comunicação oral Concepção e percepção de deficiência . 2004.

60.	MANZINI, E. J. ; BALEOTTI, L. R. . Formação de Professores em Educação Especial. 1997.

Demais tipos de produção técnica

1.	BALEOTTI, L. R. . Tecnologia Assistiva de baixo custo para o aluno com deficiência física.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.	BALEOTTI, L. R. . O uso da Tecnologia Assistiva no ensino do aluno com deficiência física.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.	BALEOTTI, L. R. . Capacitação para a educação inclusiva: área da deficiência física.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.	BALEOTTI, L. R. . Recursos adaptados para o ensino do aluno com defciência física.. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.	BALEOTTI, L. R. ; SANTAROSA, Camila ; OKUDA, Paola Matiko Martins ; JOVELHO, Roberta Ventura ; PEREIRA, Simone Carolina . A Profissão Terapia Ocupacional: seu significado e áreas de estágio curricular no Município de Marília.. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.	BALEOTTI, L. R. . Psicomotricidade e Terapia Ocupacional: considerações teóricas e implicações práticas.. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.	BALEOTTI, L. R. ; Maria Candida Soares Del-Masso . Diversidades, diferenças e deficiências. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Especialização "Formação de professores em Educação Especial".).

8.	BALEOTTI, L. R. . O curso de Terapia Ocupacional da Unesp: proposta pedagógica e de inserção no SUS. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

9.	BALEOTTI, L. R. . Terapia Ocupacional: divulgando a profissão. 2005. (Palestra).

10.	BALEOTTI, L. R. . Terapia Ocupacional em Geriatria e Gerontologia. 2005. (Palestra).

11.	BALEOTTI, L. R. . Serviços realizados pelo setor de Terapia Ocupacional do Centro de Estudos da Educação e da Saúde, Unesp, Marília. 2004. (Palestra).

12.	BALEOTTI, L. R. . Curso: Educação Inclusiva e o processo de ensino e aprendizagem do aluno com deficiência física.. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.	BALEOTTI, L. R. . A importância e o significado da diversidade e os paradigmas de atendimento destinado às pessoas portadoras de deficiência.. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.	BALEOTTI, L. R. . Inclusão: Levantamento dos aspectos favoráveis. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

15.	BALEOTTI, L. R. . Serviços prestados pelo setor de Terapia Ocupacional do Centro de Estudos da Educação e da Saúde-CEES, Unesp, Campus de Marília. 2002. (Palestra).

16.	BALEOTTI, L. R. . Aula-palestra "Aspectos psicomotores do pré-escolar". 2002. (Palestra).

17.	BALEOTTI, L. R. . Aula-palestra "Terapia Ocupacional aplicada à Educação Especial". 2002. (Palestra).

18.	BALEOTTI, L. R. . Aula-palestra "Importância da psicomotricidade na Educação Infantil". 2001. (Palestra).

19.	BALEOTTI, L. R. . Aulas-palestras "Importância das sensações no controle motor" e "Importância do tônus na aquisição dos movimentos".. 1999. (Palestra).

20.	BALEOTTI, L. R. . A percepção de integração do deficiente físico sob a sua própria ótica. 1999. (Palestra).

21.	BALEOTTI, L. R. . Estimulação precoce: atuação multidisciplinar no berçário. 1997. (Apresentação de relatório de projeto de pesquisa).

Bancas

Participação em bancas examinadoras

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização

BALEOTTI, L. R.. Participação em banca de Cintia Sicchieri Toniolo. Instrumentos de Avaliação em Crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação: Revisão de Literatura.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação "Intervenção em Neuropediatria") - Universidade Federal de São Carlos.

Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação

Baleotti, Luciana Ramos; OMOTE, S.; JANES, C. R. X. F. -.. Participação em banca de Maewa Martina Gomes da Silva e Souza. Concepções de crianças não deficientes acerca das deficiências: estudo evolutivo realizado com crianças de 4 a 6 anos de idade.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

Baleotti, Luciana Ramos; POKER, R. B.; Omote, Sadao. Participação em banca de Aline Dozzi Tezza Loureiro. A percepção dos pais de alunos sobre a inclusão escolar no município de Porto Ferreira.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

BALEOTTI, L. R.; NAVEGA, F. R. F.; MARQUES, A. E. Z. S.. Participação em banca de Jociele Martins Kirizawa. A influência da Terapia de Contensão Induzida na funcionalidade de membro superior em indivíduos hemiparéticos.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

BALEOTTI, L. R.; OMOTE, S.; ARAÚJO, R.C.T.. Participação em banca de Giuliana Jorge Crepaldi. Estudo das concepções de Terapia Ocupacional mantidas por estudantes universitários.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

BALEOTTI, L. R.; OMOTE, S.; POKER, R. B.. Participação em banca de Mariana Dutra Zafani. Análise da Avaliação de Habilidades Motoras e de Processo - Versão Escolar aplicada às crianças de 4 a 8 anos de idade com comprometimento motor.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

BALEOTTI, L. R.; POKER, R. B.; GIARDINETTO, A. R. S. B.. Participação em banca de Juliana de Carvalho Magoga. A Terapia Ocupacional no apoio à inclusão de alunos com deficiência física: percepção de professores.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

BALEOTTI, L. R.; OMOTE, S.; GIARDINETTO, A. R. S. B.. Participação em banca de Camila Gomes Silva Zaguini. Interação Social de uma criança com Síndrome de Lowe no contexto escolar: possibilidades de atuação do terapeuta ocupacional.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

BALEOTTI, L. R.; GIARDINETTO, A. R. S. B.; ABE, P. B.. Participação em banca de Talita Carrieri Olivi. Contribuições da Terapia Ocupacional aos funcionários de creches.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

BALEOTTI, L. R.; GIARDINETTO, A. R. S. B.; ROSSI, J. T. N. M.. Participação em banca de Ana Paula Silvério Munhoz. Os benefícios da terapia assistida por animais a jovens com deficiência: o papel da terapia ocupacional.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

10.

BALEOTTI, L. R.; OMOTE, S.; MORAES. Participação em banca de Bébora dos Santos Begnami. Relação entre qualidade de vida e sobrecarga de cuidadores de indivíduos pós Acidente Vascular Encefálico em assist~encia ambulatorial.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

11.

BALEOTTI, L. R.; OMOTE, S.; MORAES. Participação em banca de Natália Sanches Silva. Atendimento grupal a pacientes com sequelas de Acidente Vascular Encefálico: uma abordagem da Terapia Ocupacional.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

12.

BALEOTTI, L. R.; POKER, R. B.; ABE, P. B.. Participação em banca de Ligia Aparecida Furlan. Terapia Ocupacional na educação inclusiva: concepção de estudantes de Terapia Ocupacional.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

13.

BALEOTTI, L. R.; OMOTE, S.; MORAES. Participação em banca de Suelen Renata Gama. Impacto de um programa terapêutico ocupacional junto a mães de crianças deficientes.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

14.

BALEOTTI, L. R.; OMOTE, S.; HERNANDES, R. S.. Participação em banca de Thatiane Henriques Barbelli. Agressividade entre alunos na ótica de professores e estudantes: possibilidades de intervenção em Terapia Ocupacional.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

15.

BALEOTTI, L. R.; GIARDINETTO, A. R. S. B.; MORAES. Participação em banca de Francine de Castro Alves Victal. O uso da tecnologia assistiva como forma de favorecer a independ~encia de uma criança com Síndrome de Trombocitopeniacom Ausência de Rádio (TAR): contribuições da Terapia Ocupacional.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

16.

BALEOTTI, L. R.; SILVA, N. R.; CAPELLINI, S. A.. Participação em banca de Juliana Graciela Trevisan. Avaliação da Função Motora Fina, Sensorial e Perceptiva em Indivíduos com Paralisia Cerebral Hemiparética.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

17.

BALEOTTI, L. R.; GIARDINETTO, A. R. S. B.; OMOTE, S.. Participação em banca de Nathália Miyuki Yamasaki. Aceitação da Deficiência pela Mãe e a sua Percepção da Intervenção em Terapia Ocupacional. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

18.

GIARDINETTO, A. R. S. B.; ABE, P. B.; BALEOTTI, L. R.. Participação em banca de Julia Ferreira Bernardo. Perfil Funcional de Crianças com Paralisia Cerebral nas áreas de Autocuidado, Mobilidade e Função Social.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

19.

SILVA, N. R.; HERNANDES, R. S.; BALEOTTI, L. R.. Participação em banca de Camila Comune Daldosso. Importância do Contexto Sócio-Interacionista para o Desenvolvimento Infantil: O Ponto de Vista de Educadores de Creche.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

20.

Maria Candida Soares Del-Masso; SILVA, N. R.; BALEOTTI, L. R.. Participação em banca de Juliana Cavicchiolli Maia. Concepções de Deficiência Mantidas por Discentes de Terapia Ocupacional e Fisioterapia.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

21.

OMOTE, S.; MESQUITA, S. R. A. M.; BALEOTTI, L. R.. Participação em banca de Rosângela de Abreu Venâncio. Avaliação da Sobrecarga do Cuidador de Indivíduos Pós Acidente Vascular Encefálico em Assistência Domiciliar.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

22.

POKER, R. B.; GIARDINETTO, A. R. S. B.; BALEOTTI, L. R.. Participação em banca de Ana Flávia Marostegan de Paula. Inclusão Escolar do Aluno Deficiente Físico: Contribuições da Terapia Ocupacional.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Concurso público

1.	BALEOTTI, L. R.; NAVEGA, F. R. F.; SILVA, N. R.. Concurso Público para contratação de Professor Substituto na Disciplina "Estágio Supervisionado I - Terapia Ocupacional em Saúde Mental e Psiquiatria.". 2011. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

2.	BALEOTTI, L. R.; SILVA, N. R.; NAVEGA, F. R. F.. Concurso Público para Contratação de Professor Substituto na Disciplina "Estágio Supervisionado I - TO em Programas Sociais - Programa de Saúde da Família.". 2011. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

3.	BALEOTTI, L. R.; ARAÚJO, R.C.T.; NAVEGA, M. T.. Concurso Público para Contratação de Professor Substituto nas Disciplinas "Cinesiologia e Biomecânica I" e "Fisioterapia em Orientação e Mobilidade".. 2011. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

4.	BALEOTTI, L. R.; VITTA, F. C. F.; NAVEGA, M. T.. Concurso Público para contratação de Professor Substituto na disciplina "Estágio Supervisionado I: Terapia Ocupacional em Clínica Geral: Ortopedia e Queimados".. 2010. Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

5.	BALEOTTI, L. R.; NAVEGA, M. T.; ARAÚJO, R.C.T.. Concurso Público para contratação de Professor Substituto na disciplina "Estágio Supervisionado I - Terapia Ocupacional em Programas Sociais: Atenção ao idoso e à criança obesa".. 2010.

BALEOTTI, L. R.; ARAÚJO, R.C.T.; OMOTE, S.. Concurso Público para Contratação de Professor Substituo nas Disciplinas "Estágio Supervisionado I - Área Terapia Ocupacional em Clínica Geral - Oncologia e Neurologia" e "Terapia Ocupacional em Neurologia". 2009. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

BALEOTTI, L. R.; SHIMIZU, A. M.; MILANEZ, S. G. C.. Concurso Público para Contratação de Professor Substituto na Disciplina "Estágio Supervisionado I - Área: Terapia Ocupacional em Programas Sociais- atenção ao idoso e a criança obesa". 2009. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

BALEOTTI, L. R.; SHIMIZU, A. M.; NAVEGA, M. T.. Concurso Público para contratção de Professor Substituto na Disciplina "Estágio Supervisionado I - Área: Terapia Ocupacional em Pediatria - Enfermaria Pediátrica e Oncologia Infantil".. 2009. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

BALEOTTI, L. R.; SILVA, N. R.; OLIVEIRA, F. I. W.. Concurso Público para Contratação de Professor Substituto, nas disciplinas "Estágio Supervisionado II: Terapia Ocupacional em Saúde Mental e Psiquiatria" e Terapia Ocupacional em Saúde Mental e Psiquiatria II". 2009. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

10.	BALEOTTI, L. R.; SILVA, N. R.; GOULART, F. C.. Concurso Público para Contratação de Professor Substituto, nas disciplinas "Estágio Supervisionado II: Terapia Ocupacional em Programas Sociais" e "Ergonomia".. 2009. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

11.

BALEOTTI, L. R.; BRUNELLO, M. I. B.; BARBA, P. C. S. D.. Concurso Público para Contratação de Professor Assistente Doutor, CLT, em RDIDP, nas disicplinas "Métodos, Técnicas e Recursos para o Enino de Deficientes Físicos" e "Serviços Complementares da Educação Especial".. 2009. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

12.	BALEOTTI, L. R.; ARAÚJO, R.C.T.; SILVA, N. R.. Concurso Público para contratação de Professor Substituto na disciplina "Estágio Supervisionado I - área: TO em Pediatria.. 2008. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

13.	ARAÚJO, R.C.T.; BALEOTTI, L. R.; SILVA, N. R.. Concurso Público para contratação de Professor Substituto na disciplina "Estágio Supervisionado I - Área: TO em Clínica Geral - Ortopedia e Queimados.. 2008. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

14.	POKER, R. B.; BALEOTTI, L. R.; SILVA, N. R.. Concurso Público para contratação de Professor Substituto na disciplina " Estágio Supervisionado I - Área: TO em Programas Sociais".. 2008. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

15.	SILVA, N. R.; BALEOTTI, L. R.; POKER, R. B.. Concurso Público para contratação de Professor Substituto na disciplina "Estágio Supervisionado I - Área: TO em Clínica Geral - Oncologia e Neurologia.. 2008. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

16.	SHEICHER, M. E.; BALEOTTI, L. R.; BRACCIALLI, L. M. P.. Concurso Público para contratação de Professor Substituto na disciplina "Cinesiologia e Biomecânica I".. 2008.

17.

BALEOTTI, L. R.; ARAÚJO, R.C.T.; BRAGA, T. M. S.. Concurso Público para contratação de Professor Substituto, nas disciplinas "TO em Saúde Mental e Psiquiatria II" e "Estágio Supervisionado II - àrea: TO em Saúde Mental e Psiquiatria". 2008. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

18.	ARAÚJO, R.C.T.; BALEOTTI, L. R.; POKER, R. B.. Concurso Público para contratação de Professor Substituto, nas disciplinas "TO em Pediatria" e "TO em Educação Especial".. 2008. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

19.	GOULART, F. C.; BALEOTTI, L. R.; SHEICHER, M. E.. Concurso Público para contratação de um Professor Substituto na disciplina "Cinesioterapia e Biomecânica I".. 2008. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

20.

BALEOTTI, L. R.; ARAÚJO, R.C.T.; OMOTE, S.. Concurso Público para Contratação de Professor Substituto nas Disciplinas "Estágio Supervisionado I - Área Terapia Ocupacional em Clínica Geral - Oncologia e Neurologia" e "Terapia Ocupacional em Neurologia". 2008. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

21.	BALEOTTI, L. R.; MIURA, R. K. K.; ARAÚJO, R.C.T.. Concurso Público para contratação de Professor Substituto na disciplina "Estágio Supervisionado II - Terapia Ocupacional em Reabilitação Profissional".. 2007. Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

22.

BALEOTTI, L. R.; NAVEGA, M. T.; ARAÚJO, R.C.T.. Concurso Público para contratação de Professor Substituto nas disciplinas "Estágio Spervisionado II - TO em Clínica Geral - Neurologia e Oncologia; Terapia Ocupacional em Neurologia".. 2007. Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

23.	ARAÚJO, R.C.T.; BALEOTTI, L. R.; SADE, R. M. S.. Concurso Público para contratação de Professor Substituto na disciplina "Terapia Ocupacional em Psiquiatria; Métodos, Técnicas e Recursos para o Ensino de Deficientes Físicos".. 2007. Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

24.

NAVEGA, M. T.; BALEOTTI, L. R.; ARAÚJO, R.C.T.. Concurso Público para contratação de Professor Substituto nas disciplinas "Estágio Supervisionado - Terapia Ocupacional em Programas Sociais; História e Fundamentos da Terapia Ocupacional".. 2007. Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

25.	ARAÚJO, R.C.T.; BALEOTTI, L. R.; GIROTO, C. R. M.. Concurso Público para Professor Substituto nas disciplinas "Estágio Supervisionado II; Terapia Ocupacional em Pediatria e Motricidade e Desenvolvimento".. 2007. Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

26.

BALEOTTI, L. R.; TOYODA, C. Y.; CARRETA, R. Y. D.. Concurso Público de títulos e provas para preenchimento de função de Professor Assistente nas disciplinas "Dinâmica e Atividade de Grupo; Terapia Ocupacional em Saúde Coletiva e do Trabalhador; Terapia Ocupacional em Ações Sociais; Observação Clínica em Terapia Ocupacional II e IV".. 2007. Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

27.	BALEOTTI, L. R.; ARAÚJO, R.C.T.; BRAGA, T. M. S.. Concurso Público para contratação de Professor Substituto na disciplina "Terapia Ocupacional em Clínica geral- Ortopedia e Queimados".. 2007. Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

28.	SHEICHER, M. E.; BALEOTTI, L. R.; GOULART, F. C.. Concurso Público para Professor Substituto na disciplina "Cinesiologia e Biomecânica I".. 2007. Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

29.	GOULART, F. C.; POKER, R. B.; BALEOTTI, L. R.. Concurso Público para contratação de Professor Substituto na disciplina "Patologia".. 2007. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília.

30.	ARAÚJO, R.C.T.; BALEOTTI, L. R.; POKER, R. B.. Concurso Público para contratação de Professor Substituto na disciplina "Terapia Ocupacional em Saúde Mental e Psiquiatria".. 2007. Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

31.	BALEOTTI, L. R.; ARAÚJO, R.C.T.; PROFETA, M.S. Concurso Público para contratação de Professor Substituto, na disciplina "Estágio Supervisionado - Terapia Ocupacional em Pediatria".. 2006. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

32.	BALEOTTI, L. R.; SHEICHER, M. E.; CHACON, M. C. M.. Concurso Público para contratação de Professor Substituto na disciplina "Estágio Supervisionado - TO em Clínica Geral". 2006. Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências.

Eventos

Participação em eventos

1.	XII Congresso Brasileiro e IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional..Efeitos da Terapia por Contensão Induzida na funcionalidade de uma criança com paralisia cerebral hemiparética: resultados preliminares.. 2011. (Congresso).

2.	XII Congresso Brasileiro e IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional.. 2011. (Congresso).

3.	III Ciclo de Palestras: Educação Especial no Brasil..Palestra ministrada: Práticas de Inclusão.. 2011. (Outra).

4.	III Ciclo de Palestras: Educação Especial no Brasil.. 2011. (Outra).

5.	I Fórum de Estágios da Faculdade de Filosofia e Ciências - MARÍLIA: o estágio no contexto da formação profissional.. 2011. (Outra).

6.	III Simposio de Terapia Ocupacional da Unesp, Marília.Coordenadora da Conferência: Terapia Ocupacional em Cuidados Paliativos".. 2010. (Simpósio).

7.	III Simpósio de Terapia Ocupacional, UNESP, Marília.Membro da Comissão Científica.. 2010. (Simpósio).

8.	I Encontro Científico de Terapia Ocupacional.Membro da Comissão Científica.. 2010. (Encontro).

9.	9º Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.Membro da Comissão Científica e Julgada da 9º Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.. 2010. (Outra).

10.	X Jornada de Educação Especial/ Unesp/Marilia.Coordenadora da mesa: Tendências em Pesquisa na Educação Especial, durante a Sessão de Comunicações Científicas.. 2010. (Outra).

11.	V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2009. (Congresso).

12.	XI Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional - O cotidiano: da significação à ação.. 2009. (Congresso).

13.	III Seminário da Graduação e Pós-Graduação em Foco: da competência do saber à competência do fazer - ingresso no mercado do trabalho.. 2009. (Seminário).

14.	I Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional. 2009. (Seminário).

15.	1º Ciclo de Palestras: Educação Especial no Brasil.A importãncia da atuação de profissionais de diferentes áreas no desenvolvmento de alunos com Necessidades Educacionais Especiais.. 2009. (Encontro).

16.	1º Ciclo de Palestras: Educação Especial no Brasil. 2009. (Encontro).

17.	II Seminário Graduação em Foco - Avaliação Institucional, promovido pela Comissão Permanente de Ensino da FFC/Uneps/Marília.. 2008. (Seminário).

18.	II Simpósio de Terapia Ocupacional - Unesp, Marília.Concepções de Deficiência Mantidas por Estudantes de Terapia Ocupacional. 2008. (Simpósio).

19.	Interface Saúde e Educação na perspectiva da inclusão do aluno deficiente..Terapia Ocupacional na interface saúde e educação na perspectiva da educação inclusiva.. 2008. (Encontro).

20.	I Fórum de Estudos e Práticas Pedagógicas da Unesp. 2008. (Outra).

21.	Fórum sobre Avaliação do Ensino Superior promovido pela Pró-Reitoria de Graduação da Unesp, no período de 22 a 23 de setembro de 2008.. 2008. (Outra).

22.	X Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional- contextos, territórios e diversidades.. 2007. (Congresso).

23.	I Simpósio Brasileiro de Terapia Ocupacional Social: campo, conhecimento e intervenções.. 2007. (Simpósio).

24.	I Simpósio em Atuação da Terapia Ocupacional. 2006. (Simpósio).

25.	Graduação em Foco: Perspectivas. Curso de Terapia Ocupacional da Unesp/Marilia. 2006. (Simpósio).

26.	1ª Feira de Profissões do Colégio Bezerra de Menezes.Orientadora sobre a profissão Terapia Ocupacional. 2006. (Oficina).

27.	X Encontro Nacional de Docentes de Terapia Ocupacional. 2006. (Encontro).

28.	III Seminário Temático do CEES: "Encontro de Clínicas- Escolas".. 2006. (Encontro).

29.	III Seminário Temático do CEES - O SUS em Marília. 2004. (Seminário).

30.	VII Jornada de Educação Especial - Inclusão: Intenção e realidade.. 2004. (Outra).

31.	Colóquio sobre: Ética, Estigma e Inclusão.. 2004. (Outra).

32.	II Seminário Temático do CEES: Relação Profissional/Cliente/Família. 2003. (Seminário).

33.	V Simpósio em Filosofia e Ciência - Trabalho e Conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência. 2003. (Simpósio).

34.	X Jornada Pedagógica - O Curso de Pedagogia em debate: a necessária reestruturação curricular.. 2003. (Outra).

35.	III Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2002. (Congresso).

36.	I Seminário Temático em Educação e Saúde: Orientação Familiar em Fonoaudiologia e Educação Especial.. 2002. (Seminário).

37.	6ª Jornada de Educação Especial - A educação no terceiro milênio: espaço para a diversidade.. 2002. (Outra).

38.	IV Simpósio em Filosofia e Ciência - Universidade e Produção do Conhecimento: Problemas e Perspectivas para a Construção de uma Sociedade Inclusiva.. 2001. (Simpósio).

39.	I Encontro Didático Científico do Município de Marília: Saúde, Educação e Sociedade.. 2001. (Encontro).

40.	V Jornada de Educação Especial - Abordagem Multidisciplinar em Educação Especial. 2000. (Outra).

41.	XI Jornada da APAE de Marília - A Arte de Incluir: Desafios e Perspectivas.. 2000. (Outra).

42.	Wokshop - Avaliação e Tratamento de Distúrbios de Aprendizagem, Linguagem e Comunicação: novos recursos.. 1999. (Oficina).

43.	II Simpósio Científico da Unesp, campus de Marília. 1997. (Simpósio).

44.	Mesa Redonda sobre Rubéola. 1997. (Outra).

45.	III Jornada Curitibana de Educação Escolar e Pré-escolar. 1997. (Outra).

46.	II Jornada de atualização em reabilitação neurológica.. 1997. (Outra).

47.	Fórum de Pesquisa do Centro de Orientação Educacional, Unesp, Campus de Marília. 1997. (Outra).

48.	III Jornada de Educação Especial. 1996. (Outra).

49.	Fórum de Pesquisa do Centro de Orientação Educacional, Unesp, Marília. 1996. (Outra).

50.	Oficina de Estudos sobre o tema: Hierarquização dos Serviços de Saúde.. 1994. (Oficina).

51.	Palestra: Integração do Fisioterapeuta e Terapeuta Ocupacional. 1994. (Outra).

52.	II Semana sobre Loucura. 1992. (Simpósio).

53.	A Clínica de Terapia Ocupacional na Saúde Mental. 1992. (Oficina).

54.	X Jornada de Fisioterapia e Terapia Ocupacional. 1990. (Outra).

Organização de eventos

1.	Baleotti, Luciana Ramos . CAPACITAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA : ÁREA DA DEFICIÊNCIA FÍSICA.. 2010. (Outro).

2.	BALEOTTI, L. R. . Membro da Comissão Organizadora do III Simpósio de Terapia Ocupacional.. 2010. (Outro).

3.	BALEOTTI, L. R. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ÁREA DA DEFICIÊNCIA FÍSICA. 2009. (Outro).

4.	BALEOTTI, L. R. ; ARAÚJO, R.C.T. ; SILVA, N. R. ; OMOTE, S. . II Simpósio de Terapia Ocupacional: Demandas populacionais e ambientais atuais na terapia ocupacional: panorama das práticas e desafios. 2008. (Outro).

5.	BALEOTTI, L. R. ; GOULART, F. C. . Movimento Saúde: obesidade, sedentarismo, saúde e qualidade de vida.. 2006. (Outro).

Orientações

Orientações em andamento

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização

1.	Talita Carriere Olivi. Descrição do Perfil Motor de Bebês inseridos em Berçário.. Início: 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação "Intervenção em Neuropediatria") - Universidade Federal de São Carlos. (Orientador).

Iniciação científica

Conceição Aparecida Cais. PERFIL FUNCIONAL DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL NAS ÁREAS DE AUTOCUIDADO, MOBILIDADE E FUNÇÃO SOCIAL NA PERCEPÇÃO DA FAMÍLIA.. Início: 2010. Iniciação científica (Graduando em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília. (Orientador).

Ludimila Aparecida dos Santos. Avaliação das Habilidades Motoras e de Processo Versão Escolar aplicada às crianças com paralisia cerebral no contexto escolar inclusivo.. Início: 2010. Iniciação científica (Graduando em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília. (Orientador).

Orientações de outra natureza

1.	Conceição Aparecida Cais.. Atuação do terapeuta ocupacional na Educação: revisão de literatura. Início: 2011. Orientação de outra natureza. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília. Núcleo de Ensino/PROGRAD/Unesp. (Orientador).

2.	Cristiane Carnaval Gritti. Atuação do terapeuta ocupacional na Educação: revisão de literatura. Início: 2011. Orientação de outra natureza. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília. PROEX- Pró-Reitoria de Extensão, Unesp. (Orientador).

3.	Bruna de Carvalho Silva.. Atuação do terapeuta ocupacional na Educação: revisão de literatura.. Início: 2011. Orientação de outra natureza. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília. Núcleo de Ensino/PROGRAD/Unesp. (Orientador).

4.	Karen Rodrigues. Bolsista BAAE - Bolsa de Apoio Acadêmico e Extensão I.. Início: 2011. Orientação de outra natureza. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília. Universidade Estadual Paulista. (Orientador).

Supervisões e orientações concluídas

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização

Maria da Glória Alves Pinto. Acessibilidade no espaço físico escolar: o ponto de vista do aluno deficiente físico. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciências. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

Marta da Mata Ribeiro. Estratégias para favorecer a inclusão escolar do aluno com paralisia cerebral: relato de experiência do professor especializado. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

Amélia Maria Lima de Meneses Lepiani. Estratégias para favorecer a inclusão escolar do aluno deficiente físico: parceria entre o professor de classe comum e o PAAI - Professor de Apoio e Acompanhamento à Inclusão.. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciências. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

Aparecida Maria Chaves. Experiência escolar do aluno com mielomeningocele no ensino comum: o ponto de vista do aluno. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciências. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

Marta Maria Silvestre de Lima. Percepção de professores com e sem experiência de inclusão acerca do aluno deficiente físico.. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

Trabalho de conclusão de curso de graduação

Cristiane Carnaval Gritti; Bruna de Carvalho Silva. Efeitos da Terapia de Contensão Induzida na funcionalidade da criança com paralisia cerebral do tipo hemiparético: estudo de caso.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

2.	Cintia Elaine Vieira. Atitudes Sociais de discentes de Terapia Ocupacional frente à inclusão escolar.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

Adriane Gusman Pasculli. Análise da Interação Social entre a criança com Paralisia Cerebral e seus colegas de classe no contexto do brincar.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

Ana Carla Dias Bortolotti. Análise da Interação Social entre a Criança com Paralisia Cerebral e seus familiares no contexto do brincar.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

Camila Gomes Silva Zaguini. Interação social de uma criança com Síndrome de Lowe no contexto escolar: possibilidades de atuação do terapeuta ocupacional.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciências. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

6.	Talita Carriere Olivi. Contribuições da Terapia Ocupacional aos funcionários de creches.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

Juliana de Carvalho Magoga. A Terapia Ocupacional no apio à inclusão de alunos com deficiência física: percepção de professores.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

Natália Sanches Silva. Atendimento grupal a pacientes com sequelas de Acidente Vascular Encefálico: uma abordagem da Terapia Ocupacional.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciências. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

Débora dos Santos Begnami. Relação entre qualidade de vida e sobrecarga de cuidadores de indivíduos pós Acidente Vascular Encefálico em assistência ambulatorial. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciências. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

10.	Lígia Aparecida Furlan. Terapia Ocupacional na educação inclusiva: concepção de estudantes de Terapia Ocupacional.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciências. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

11.	Suelen Renata Gama. Impacto de um programa terapêutico ocupacional junto a mães de crianças deficientes.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Filosofia e Ciências. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

12.

Francine de Castro Alves Victal.. O uso da Tecnologia Assistiva como forma de favorecer a independência em atividades de vida diária de uma criança com Síndrome de Trombocitopenia com Ausência de Rádio (TAR): contribuições da Terapia Ocupacional. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

13.	Letícia Akemi de Araújo Sakamoto. Elaboração de um manual de orientação para mães de recém-nascidos pré-termo.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

14.

Julia Ferreira Bernardo. Perfil Funcional de Crianças com Paralisia Cerebral nas Àreas de Autocuidado, Mobilidade e Função Social.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

15.

Camila Comune Daldosso. Importância do Contexto Sócio-Interacionista para o Desenvolvimento Infantil: O ponto de Vista de Educadores de Creche.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

16.	Juliana Cavicchiolii Maia. Concepções de Deficiência Mantidas por Discentes de Terapia Ocupacional e Fisioterapia.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

17.

Rosângela de Abreu Venâncio. Avaliação da Sobrecarga do Cuidador de Indivíduos Pós Acidente Vascular Encefálico em Assistência Domiciliar.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

18.	Ana Flávia Marostegan de Paula. Inclusão Escolar do Aluno Deficiente Físico: Contribuições da Terapia Ocupacional.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

Iniciação Científica

Adriane Gusman Pasculli. Análise da Interação Social entre a criança com Paralisia Cerebral e seus colegas de classe no contexto do brincar.. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

Ana Carla Dias Bortolotti. Análise da Interação Social entre a criança com Paralisia Cerebral e seus familiares no contexto do brincar.. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

Mariana Dutra Zafani. Análise da Avaliação de Habilidades Motoras e de Processo - Versão Escolar aplicada às crianças de quatro a oito anos de idade com comprometimento motor.. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

Orientações de outra natureza

Cintia Elaine Vieira. Atitudes Sociais de discentes de Terapia Ocupacional frente à inclusão escolar.. 2010. Orientação de outra natureza. (Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília, PROEX- Pró-Reitoria de Extensão, Unesp. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

Cristiane Carnaval Gritti. ATUAÇÃO DO TERAPEUTA OCUPACIONAL NO CONTEXTO ESCOLAR: RESULTADOS PRELIMINARES.. 2010. Orientação de outra natureza. (Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília, Núcleo de Ensino, ProGrad, Unesp.. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

3.	Conceição Aparecida Cais. Atuação do terapeuta ocupacional no contexto escolar: estudo de revisão.. 2010. Orientação de outra natureza. (Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília, Núcleo de Ensino, ProGrad, Unesp.. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

Juliana Carvalho Magoga. PERCEPÇÃO DE PROFESSORES ACERCA DA DEFICIÊNCIA FÍSICA E DA COPercepção de professores acerca da deficiência física e da contribuição do terapeuta ocupacional no apoio à inclusão de alunos com deficiência física.. 2009. Orientação de outra natureza. (Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Câmpus de Marília, Núcleo de Ensino, ProGrad, Unesp.. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

5.	Natalia Sanches Silva. Monitoria na Disciplina Prótese e Órtese. 2007. Orientação de outra natureza. (Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

6.	Viviane Ceci Godoi. Orientação à bolsista BAAE- Bolsa de Apoio Acadêmico e Extensão.. 2007. Orientação de outra natureza. (Terapia Ocupacional) - Universidade Estadual Paulista-Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista. Orientador: Luciana Ramos Baleotti.

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