Silvia Denise dos Santos Bisinotto

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  • Última atualização do currículo em 29/11/2018


Possui mestrado em Administração pela Universidade Presbiteriana Mackenzie; pós-graduação lato sensu, em Economia Brasileira Contemporânea, pela Universidade de Uberaba; é graduada em Ciências Econômicas, pela Faculdade de Ciências Econômicas do Triângulo Mineiro. É professora titular da Universidade de Uberaba ? Uniube, desde 1995; já atuou como gestora dos cursos de Administração e Ciências Contábeis, EAD; E desde 2015 é coordenadora de graduação, da modalidade EAD, na Uniube. É membro da Associação Brasileira de Educação à Distância - ABED. Avaliadora do MEC. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Silvia Denise dos Santos Bisinotto
Nome em citações bibliográficas
BIZINOTO, S. D. S.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de Uberaba, Instituto de Ciências e Tecnologia do Ambiente.
AV. Nenê Sabino, 1801 - Instituto de Humanidades
Universitário
38055500 - Uberaba, MG - Brasil
Telefone: (34) 33198800
Ramal: 8968
Fax: (34) 33148996
URL da Homepage: http://www.uniube.br


Formação acadêmica/titulação


1997 - 2000
Mestrado em Administração.
Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
Título: Uma Proposta de roteiro para construção de Cenários Alternativos: O caso da empresas produtoras de cosméticos do município de Uberaba,Ano de Obtenção: 2000.
Orientador: Sêrgio Roberto Porto de Almeida.
Palavras-chave: Cenários.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Setores de atividade: Outras Atividades de Assessoria e Consultoria Às Empresas.
1993 - 1995
Especialização em Economia Brasileira. (Carga Horária: 360h).
Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.
Título: Democratização do Mercado de Capitais.
Orientador: José Nieymaier de Oliveira.
1989 - 1993
Graduação em Ciências Econômicas.
Faculdade de Ciências Econômicas do Triângulo Mineiro, FCETM, Brasil.
Título: Mercado de Capitais.
Orientador: Maria José Moreira.




Formação Complementar


2018 - 2018
FORMAÇÃO DE GESTORES II. (Carga horária: 4h).
Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.
2018 - 2018
FORMAÇÃO CONTINUADA: TUTORIA AFETIVA. (Carga horária: 8h).
Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.
2018 - 2018
CAPACITAÇÃO PARA ELABORADORES DE ITENS DO BANCO NACIONAL DE ITENS (BDNI). (Carga horária: 24h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2017 - 2017
CAPACITAÇÃO DE PRODUÇÕES DE QUESTÃO DISCURSIVAS PARA O AMBIENTE VIRTUAL - A. (Carga horária: 12h).
Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.
2017 - 2017
CAPACITAÇÃO PARA ELABORADORES DE ITENS DO BANCO NACIONAL DE ITENS (BDNI). (Carga horária: 24h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2016 - 2016
O TRABALHO D TUTORIA ON LINE. (Carga horária: 12h).
Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.
2016 - 2016
O TRABALHO DA TUTORIA ON LINE E PRESENCIAL. (Carga horária: 6h).
Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.
2015 - 2015
Minicurso sobre Tutoria a Distancia. (Carga horária: 12h).
Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.


Atuação Profissional



Faculdade de Ciências Econômicas do Triângulo Mineiro, FCETM, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2001
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24
Outras informações
Contratação temporária para ministrar aulas no curso de Gestão Estratégica da Educação - Pós-Graduação Lato Sensu - Disciplina: Planejamento Estratégico

Vínculo institucional

2001 - 2001
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24
Outras informações
Contratação temporária para ministrar aulas no curso de Gestão Estratégica da Educação - Especialização Lato Sensu - Disciplina: Planejamento Estratégico

Atividades

10/2001 - 11/2001
Ensino, Gestão Estratégica da Educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Planejamento Estratégico
1/2001 - 3/2001
Ensino, Gestão Estratégica da Educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Planejamento Estratégico

Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Gestora do Curso de Administração EAD, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1995 - Atual
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2010 - 2012
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Universitário, Carga horária: 3
Outras informações
Membro do Conselho Universitário da Universidade de Uberaba, eleita por seus pares, desenvolvendo trabalhos, especificamente, na Camara de Ensino superior.

Vínculo institucional

2007 - 2009
Vínculo: Coordenadora de Curso, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso MBA ? GESTÃO ESTRATÉGIC, Carga horária: 6

Atividades

8/2001 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Humanidades, Instituto de Humanidades.

Atividade realizada
Pesquisa Científica.
4/1995 - Atual
Ensino, Direito Administração Nutrição, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Economia Política, Economia de Empresas e Fundamentos de Economia
4/1995 - Atual
Ensino, Direito Administração Nutrição, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Economia Política
Economia de Empresas
Fundamentos de Economia


Projetos de pesquisa


2014 - Atual
AS TRANSFORMAÇÕES ECONÔMICAS OCORRIDAS APÓS PLANO REAL: uma análise do perfil socioeconômico cultural do mototaxista autônomo em Uberaba.
Descrição: A partir dos anos 90, com o objetivo de promover a intensificação da abertura comercial brasileira, inicia-se no país uma nova estratégia de política industrial. Nessa perspectiva, a implantação de projetos de privatizações, a mecanização agrícola, a automação industrial constituíram vertentes que resultaram numa estrutural redução dos postos de trabalho disponíveis. Com isso, à grande parcela da população trabalhadora no Brasil, não restou outra alternativa, senão buscar novas formas de trabalho que correspondessem aos anseios da realidade do mercado brasileiro. Em meio a tamanhas transformações, a motocicleta representa, no Brasil, um meio de transporte socialmente importante, especialmente para a classe trabalhadora que a utiliza para condução e/ou para serviços de mototaxi, motoboy ou motofrete. Devido ao custo acessível do veículo e das tarifas de serviço, é um equipamento que facilita a aquisição para a profissionalização e contribui para a mobilidade social; inclusive, torna-se importante destacar as políticas de incentivos diretos para aquisição de motocicletas, bem como o aumento da oferta de crédito para determinado fim. Tanto nas grandes metrópoles como nas pequenas cidades, observa-se um aumento de serviços alternativos que usam a motocicleta como meio de transporte de mercadorias e de pessoas. Nessa perspectiva, a pesquisa volta seu olhar para os(as) profissionais da área de transporte, seja de produtos, valores ou pessoas, que utilizam motocicletas como veículo na cidade de Uberaba, bem como para sua realidade profissional, buscando conhecer e discutir a formação, atuação e compreensão de aspectos socioeconômicos culturais que permeiam a sua profissão..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) .
Integrantes: Silvia Denise dos Santos Bisinotto - Coordenador / Camilla de Oliveira Vieira - Integrante / Marco Antônio Nogueira - Integrante / Gustavo Araújo Batista - Integrante.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas/Especialidade: Planejamento Estratégico.
2.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.
3.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia.


Produções



Produção bibliográfica
Capítulos de livros publicados
1.
BIZINOTO, S. D. S.; VIEIRA, C. O. . A experiência do lançamento de produto vivenciada pela EAD Uniube: uma metodologia ativa e participativa. Educação do Século XXI. 1ªed.Belo Horizonte: Poisson, 2018, v. 5, p. 64-68.

2.
BIZINOTO, S. D. S.; VIEIRA, C. O. ; TONIN, M. H. N. . A avaliação como parte do processo ensino-aprendizagem: uma experiência vivenciada pela EAD Uniube na opção por metodologias ativas. Educação do Século XXI. 1ªed.Belo Horizonte: Poisson, 2018, v. 4, p. 152-159.

3.
BRITP, R. ; BIZINOTO, S. D. S. . O comportamento empreendedor. Aspectos comportamentais da gestão. 1ed.São Paulo: Pearson, 2010, v. 1, p. 5-39.

4.
BIZINOTO, S. D. S.; BRITP, R. . Identificando Oportunidades de Negócio. Aspectos Comportamentais da Gestão. 1ªed.São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010, v. 1, p. 41-118.

5.
BIZINOTO, S. D. S.; Cássio Silveira da Silva . Introdução à Economia: uma abordagem inicial sobre o vasto campo econômico. Economia e Mercados. 1ªed.São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010, v. 1, p. 1-26.

Outras produções bibliográficas
1.
BIZINOTO, S. D. S.. Conhecendo e Compreendendo a Economia. Uberaba: Gráfica da Universidade de Uberaba, 2007 (Roteiro de Estudo para Educação à Distância).

2.
BIZINOTO, S. D. S.; BISINOTTO, S. D. S. ; Cássio Silveira da Silva . Identificação de Oportunidades de Negócio. Uberaba: Gráfica da Universidade de Uberaba, 2006 (Roteiro de Estudo para Educação à Distância).

3.
BIZINOTO, S. D. S.. Comportamento Empreendedor. Uberaba: Gráfica da Universidade de Uberaba, 2006 (Roteiro de Estudo para Educação à Distância).


Demais tipos de produção técnica
1.
BIZINOTO, S. D. S.. Apresentação do modelo Uniube EAD. 2017. (Produção de videoaula: recurso didático pedagógico para estudo dos alunos).

2.
BIZINOTO, S. D. S.. Bate apo sobre o Enade. 2017. (Produção de videoaula: recurso didático pedagógico para estudo dos alunos).

3.
BIZINOTO, S. D. S.. Determinação de preços: entendimento do valor para o cliente. 2017. (Produção de videoaula: recurso didático pedagógico para estudo dos alunos).

4.
BIZINOTO, S. D. S.. Iniciando os Estudos na EAD. 2017. (Produção de videoaula: recurso didático pedagógico para estudo dos alunos).

5.
BIZINOTO, S. D. S.. Comparando receitas e custos: o equilíbrio no mercado competitivo. 2016. (Produção de videoaula: recurso didático pedagógico para estudo dos alunos).

6.
BIZINOTO, S. D. S.. Diferença entre preço nominal e preço real. 2016. (Produção de videoaula: recurso didático pedagógico para estudo dos alunos).

7.
BIZINOTO, S. D. S.. Estruturas de Mercado. 2016. (Produção de videoaula: recurso didático pedagógico para estudo dos alunos).

8.
BIZINOTO, S. D. S.. Estudo das Elasticidades - parte I. 2016. (Produção de videoaula: recurso didático pedagógico para estudo dos alunos).

9.
BIZINOTO, S. D. S.. Estudo das Elasticidades - parte II. 2016. (Produção de videoaula: recurso didático pedagógico para estudo dos alunos).

10.
BIZINOTO, S. D. S.. Orientações para a prova: Economia e Mercados. 2016. (Produção de videoaula: recurso didático pedagógico para estudo dos alunos).

11.
BIZINOTO, S. D. S.. Revisão e orientação para avaliação presencial. 2016. (Produção de videoaula: recurso didático pedagógico para estudo dos alunos).

12.
BIZINOTO, S. D. S.. Alterações do modelo Uniube-EAD. 2015. (Produção de videoaula: recurso didático pedagógico para estudo dos alunos).

13.
BIZINOTO, S. D. S.. Alterações no projeto Uniube-EAD: Transposição para o novo modelo. 2015. (Produção de videoaula: recurso didático pedagógico para estudo dos alunos).

14.
BIZINOTO, S. D. S.. Conhecendo e Compreendendo a Economia. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteiro de Estudos para Educação à Distância).

15.
BIZINOTO, S. D. S.. Comportamento Empreendedor. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteiro de Estudos para Educação `a Distância).

16.
BIZINOTO, S. D. S.; Cássio Silveira da Silva . Identificação de Oportunidades de Negócio. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteiro de Estudos à Distância).



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
14º SENAED Seminário Nacional ABED de EAD - ED MEETS THEC. 2018. (Seminário).

2.
24º Congresso Internacional ABED de Educação à Distância.. A Prática Na Prática: Como Aprender Contabilidade Por Meio de Uma Atividade On Line??. 2018. (Congresso).

3.
24º Congresso Internacional ABED de Educação à Distância.. ?Como Desenvolver O Comportamento Empreendedor? A Ead ? Uniube Formando Mais Que Profisisonais. 2018. (Congresso).

4.
24º Congresso Internacional ABED de Educação à Distância.. Como Garantir Mediação e Qualidade no Processo de Ensino Aprendizagem por Meio da Tutoria On line. 2018. (Congresso).

5.
24º Congresso Internacional ABED de Educação à Distância.. 2018. (Congresso).

6.
24º Congresso Internacional ABED de Educação à Distância.. Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalhos Científicos. 2018. (Congresso).

7.
Capacitação de Docentes para compor o Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superios (BASIs).Capacitação de Docentes para compor o BASIs. 2018. (Oficina).

8.
DESAFIOS DA EDUCAÇÃO: FORUM DE LIDERANÇA 2018. 2018. (Encontro).

9.
Formação Continuada: Tutoria Afetiva. 2018. (Oficina).

10.
23º CIAED. A AVALIAÇÃO COMO PARTE DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA PELA EAD UNIUBE NA OPÇÃP POR METODOLIGIAS ATIVAS. 2017. (Congresso).

11.
23º CIAED. 2017. (Congresso).

12.
23º CIAED. A EXEPRIÊNCIA DO LANÇAMENTO DE PRODUTO VIVENCIADA PELA UNIUBE: UMA METODOLOGIA ATIVA E PARTICIPATIVA. 2017. (Congresso).

13.
Oficina de Empreendedorismo.Oficina de Empreendedorismo. 2017. (Oficina).

14.
22º CIAED. 2016. (Congresso).

15.
I Simpósio de Educação a Distância da UFTM.I Simpósio de Educação a Distância da UFTM. 2016. (Simpósio).

16.
FORGRAD.XXVI Regional Sudeste do Fórum de Pró-reitores de Graduação - FORGRAD. 2014. (Encontro).

17.
6 edição do Congresso de Direito Processual de Uberaba - MG. 2012. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
BIZINOTO, S. D. S.. 33º Workshop para Empreendedores. 2018. .

2.
BIZINOTO, S. D. S.. 32º Workshop para Empreendedores. 2018. .

3.
BIZINOTO, S. D. S.. Worksho para Empreendedores. 2012. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Iniciação científica
1.
Juliana Medeiros. O Brasil e a nova ordem mundial. Início: 2014 - Universidade de Uberaba. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Paulo Sérgio Fernandes. Transportes de Material Fracionados. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA ? GESTÃO ESTRATÉGICA DA PRODUÇÃO E LOGÍSTICA) - Universidade de Uberaba. Orientador: Silvia Denise dos Santos Bisinotto.

2.
Faraj Karam Wehbe. Transportes de Materiais Fracionados. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA ? GESTÃO ESTRATÉGICA DA PRODUÇÃO E LOGÍSTICA) - Universidade de Uberaba. Orientador: Silvia Denise dos Santos Bisinotto.



Educação e Popularização de C & T



Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
BIZINOTO, S. D. S.. 33º Workshop para Empreendedores. 2018. .

2.
BIZINOTO, S. D. S.. 32º Workshop para Empreendedores. 2018. .




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