Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Sulemi Fabiano Campos)

Dados pessoais

Nome	Sulemi Fabiano Campos
Nome em citações bibliográficas	FABIANO, Sulemi; FABIANO-CAMPOS, Sulemi
Sexo	Feminino

Endereço profissional

Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.
Campus Universitário - BR 101
Lagoa Nova
59078-900 - Natal, RN - Brasil
Telefone: (84) 32153125
URL da Homepage: www.ufrn.br

Formação acadêmica/Titulação

2003 - 2007

Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa .
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: A Prática da Pesquisa como Sustentação da Apropriação do Conhecimento na Graduação em Letras, Ano de Obtenção: 2007.
Orientador:

Valdir Heitor Barzotto.
Palavras-chave: Análise do Discurso.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística e Língua Portuguesa / Especialidade: Lingüística e Língua portuguesa.
Setores de atividade: Educação Superior.

2000 - 2003

Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa .
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: Pesquisa na Graduação: a produção de um gênero acadêmico submetido a normas, Ano de Obtenção: 2003.
Orientador:

Renata Coelho Marchezan.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior .
Palavras-chave: Análise do Discurso.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística e Língua Portuguesa / Especialidade: Lingüística e Língua portuguesa.
Setores de atividade: Educação Superior.

1998 - 1999

Especialização em Língua Portuguesa . (Carga Horária: 360h).
Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.
Título: Especiaalização em Língua Portuguesa.

1993 - 1997

Graduação em Letras .
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

Formação complementar

2005 - 2005

x Fórum de Avaliação do Proj Parceladas. (Carga horária: 40h).
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2005 - 2005

XI Fórum de Avaliação do Proj Parceladas. (Carga horária: 40h).
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2005 - 2005

Curso Preparatório de Corretores de Provas dos Con. (Carga horária: 40h).
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2004 - 2004

Aperfeiçoamento para correção de provas. (Carga horária: 24h).
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2001 - 2001

Concepção Estruturalista de Leitura á Concepção. (Carga horária: 16h).
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

1999 - 1999

Aperfeiçoamento Em O Eu Que é Ele a Quarta Pessoa. (Carga horária: 20h).
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

1999 - 1999

Aperfeiçoamento em Lingüística. (Carga horária: 80h).
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

1998 - 1998

Tópicos Em História da Línguistica. (Carga horária: 135h).
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

1998 - 1998

Semântica Argumentativa. (Carga horária: 135h).
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

1998 - 1998

Introdução a Análise do Discurso. (Carga horária: 45h).
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

1998 - 1998

Tópicos de Análise do Discurso. (Carga horária: 45h).
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

1998 - 1998

Aperfeiçoamento em Leitura e Produção de Textos. (Carga horária: 40h).
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

1998 - 1998

Aperfeiçoamento em Ánalise da Gramática. (Carga horária: 45h).
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

1998 - 1998

Uma Proposta de Abordagem Instrumental de Leitura. (Carga horária: 20h).
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

1997 - 1997

Algumas Noções Sobre Análise do Discurso Francesa. (Carga horária: 20h).
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

1997 - 1997

Encontro de Professores do Ensino Fundamental Inte. (Carga horária: 20h).
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

1997 - 1997

Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Educação e Cultura.

1996 - 1996

Oficina de Leitura Uma Proposta Para a Construção. (Carga horária: 16h).
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

1995 - 1995

Fundamentação Pedagógica.
Prefeitura Municipal de Alto Araguaia.

1995 - 1995

Lingua Portuguesa e Produção de Textos. (Carga horária: 40h).
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

1994 - 1994

II Jornada Cultural. (Carga horária: 40h).
Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

Atuação profissional

Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Vínculo institucional

2009 - 2012

Vínculo: Atividades de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Atividades de Pesquisa

Atividades

2009 - 2012	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação, .
	Projetos de pesquisa Movimentos do Escrito

Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

Vínculo institucional

2009 - Atual

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto II, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

2010 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .
	Projetos de pesquisa História do Português Brasileiro no Rio Grande do Norte

12/2009 - Atual	Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .
	Linhas de pesquisa 1 - Sujeito, escrita, singularidade

01/2009 - Atual	Ensino, Letras, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Iniciação à Pesquisa em Língua Portuguesa e Literatura I Leitura e Produção de Textos I Leitura e Produção de Textos III

2010 - 2012	Atividades de Participação em Projeto, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .
	Projetos de pesquisa Apropriação de conceitos da teoria sociolinguística na escrita acadêmica a partir da década de 70

2009 - 2010	Atividades de Participação em Projeto, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .
	Projetos de pesquisa Apropriação de conceito de área na escrita acadêmica do gênero acadêmico

Faculdade de Itapecerica da Serra, FIT, Brasil.

Vínculo institucional

2008 - 2008

Vínculo: Coordenação do curso de Letras, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2007 - 2008

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações

Língua Portuguesa I - Fonética Língua Portuguesa II - Morfologia Língua Portuguesa III - Sintaxe Lingüística I Lingüística II

Faculdade Independente Butantã, FIB, Brasil.

Vínculo institucional

2007 - 2008

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

Atividades

02/2007 - 12/2008	Ensino, Secretariado Executivo Bilíngue, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Língua Portuguesa VI

02/2007 - 12/2008	Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Redação e Expressão Oral I

Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP, FAFE/SP, Brasil.

Vínculo institucional

2006 - 2006

Vínculo: Sem vínculos, Enquadramento Funcional: Não Há

Atividades

10/2006 - 12/2006	Extensão universitária , Formação Continuada para professores orientadores de leitura em sala, .
	Atividade de extensão realizada Projeto Círculo de Leitura - Formação Continuada para professores orientadores para salas de leitura do município de São Paulo-SP.

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Vínculo institucional

2001 - 2001

Vínculo: Sem Vínculos, Enquadramento Funcional: Não Há

Atividades

05/2001 - 05/2001	Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, .
	Atividade de extensão realizada Análise do Discurso - Conceitos e Aplicações.

Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

Vínculo institucional

2006 - 2006

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações

Curso ministrado na Especialização em Linguistica e Alfabetização no Município de Peixoto de Azevedo-MT. Título:Leitura, Escrita e Gêneros: 45 hs.

Vínculo institucional

2006 - 2006

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações

Curso ministrado no Projeto de Licenciaturas Plenas Parceladas no Município de Poconé-MT. Produção de Texto e Leitura Cursos Ciências Biológicas e Geografia CARGA HORÁRIA: 90 horas aula

Vínculo institucional

2006 - 2006

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações

Curso ministrado no Projeto de Licenciaturas Plenas Parceladas no Município de Confresa-MT. Análise do Discurso Curso de Letras CARGA HORÁRIA: 45 horas aula

Vínculo institucional

2004 - 2006

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 30

Vínculo institucional

2003 - 2003

Vínculo: Projeto Módulos Temáticos, Enquadramento Funcional: Coordenadora de TCC-Curso Letras, Carga horária: 20

Vínculo institucional

1998 - 2001

Vínculo: Ensino Superior, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar I

Atividades

07/2006 - 08/2006	Ensino, Ensino da Matemática, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Produção de Textos Científicos

2/2006 - 07/2006	Ensino, Letras, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Semântica Semiótica

2/2004 - 07/2006	Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Linguagem, Departamento de Letras.
	Projetos de pesquisa Co-Coordenadora do Projeto - A pesquisa na graduação como um processo de sustentação da escrita na universidade

2/2005 - 2/2006	Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Linguagem, Departamento de Letras.
	Cargo ou função Membro de colegiado superior.

8/2005 - 12/2005	Ensino, Letras, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Semântica/Estilística Semiótica

10/2005 - 11/2005	Ensino, Especialização Em Linguística e Alfabetização, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas A Pesquisa em Lingua Portuguesa e Literatura Brasileira

10/2005 - 11/2005	Ensino, Especialização Em Linguística e Alfabetização, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Tendências da Pesquisa em Linguistica e Alfabetização

2/2005 - 7/2005	Ensino, Letras, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Semântica/Estilística Semiótica

5/2005 - 5/2005	Ensino, Gestão Pública, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Produção de Textos Científicos

4/2005 - 4/2005	Ensino, Língua Portuguesa e Literatura, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Língua, Discurso e Textualidade: Tratamentos Didáticos

4/2005 - 4/2005	Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Produção de Texto Científico

1/2005 - 1/2005	Ensino, Letras do Núcleo Pedagógico de Comodoro MT, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Seminário de Orientação Monográfica IV

8/2004 - 12/2004	Ensino, Coord Trab Monográficos de Conc do Curso de Letras, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Monografia

9/2004 - 9/2004	Ensino, Língüística e Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Fundamentos da Língüistica

7/2004 - 7/2004	Ensino, Letras do Núcleo Pedagógico de Comodoro MT, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Seminário de Orientação Monográfica

6/2004 - 6/2004	Ensino, Ensino Língua e Linguagem, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Metodologia da Pesquisa Científica

4/2004 - 5/2004	Ensino, Letras do Núcleo Pedagógico de Comodoro MT, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Seminário de Orientação Monográfica

1/2004 - 2/2004	Ensino, Letras Projeto Módulos Temáticos Matupá, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Linguistica Aplicada ao Ensino de Português Monografia em linguistica e/ou Estudos Literários Semináio de Orientação Monográfica

2/2003 - 12/2003	Ensino, Coord Tcc de Letras Módulos Temáticos de Form de P, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Monografia

1/2003 - 12/2003	Ensino, Letras Projeto Módulos Temáticos Matupá, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Pesquisa em Letras III

7/2003 - 7/2003	Ensino, Licenciatura Plena em Letras de Matupá, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Metodologia da Pesquisa em Letras III

6/2003 - 7/2003	Ensino, Ciências Biológicas do Projeto Módulos Temáticos d, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Produção de Textos Científicos

7/2001 - 8/2001	Ensino, Biologia do Projeto Parceladas Em Araputanga, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Produção de Texto Científico e Leitura

7/2001 - 7/2001	Ensino, Letras Projeto Módulos Temáticos Matupá, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Coerência e Coesão

2/2001 - 2/2001	Ensino, Biologia do Projeto Parceladas Em Araputanga, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Produção de Texto e Leitura

2/2001 - 2/2001	Ensino, Matemática do Projeto Parceladas Em Araputanga, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Produção de Texto e Leitura

2/2001 - 2/2001	Ensino, Pedagogia do Projeto Parceladas Em Araputanga, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Produção de Texto e Leitura

12/1998 - 02/2001	Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Linguagem, Departamento de Letras.
	Projetos de pesquisa Pesquisa na Graduação

03/1998 - 02/2001	Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Língua Portuguesa e Lingüística

2/1998 - 12/2000	Ensino, Letras, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Semântica/Estilística Sintaxe I Sintaxe II Redação Ciêntifica Produção de Texto e Leitura III Produção de Texto e Leitura II Produção de Texto e Leitura I

6/2000 - 7/2000	Ensino, Matemática do Projeto Parceladas Em Araputanga, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Produção de Texto e Leitura

2/2000 - 3/2000	Ensino, Biologia do Projeto Parceladas Em Araputanga, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Produção de texto e leitura

2/2000 - 3/2000	Ensino, Matemática do Projeto Parceladas Em Araputanga, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Produção de Texto e Leitura

2/2000 - 3/2000	Ensino, Pedagogia do Projeto Parceladas Em Araputanga, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Produção de Texto e Leitura

8/1999 - 12/1999	Ensino, Direito, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Lingua Portuguesa: Comunicação Forense

8/1999 - 8/1999	Ensino, Formação Continuada Em Suplência de Jovens e Adult, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Lingua Portuguesa

8/1998 - 12/1998	Ensino, Matemática, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Lingua Portuguesa

2/1998 - 7/1998	Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Português Instrumental

1/1998 - 7/1998	Ensino, Licenciatura Plena Em Letras de Pontes e Lacerda, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Estilistica

Escola Estadual de Suplência de 1º e 2 Milton Marques Curvo, E.E.S.P.S.G"MILT, Brasil.

Vínculo institucional

1998 - 1998

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações

Ministrou aulas de Lingua Portuguesa

Atividades

3/1998 - 12/1998	Ensino, Nível: Ensino Médio.
	Disciplinas ministradas Lingua Portuguesa

Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso, SEDUC, Brasil.

Vínculo institucional

1998 - 1998

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Atividades

1/1998 - 1/1998	Ensino, Nível: Ensino Médio.
	Disciplinas ministradas Aulas de Recuperação Especial

Escola Municipal Adalcy da Conceição Rodrigues, EMACR, Brasil.

Vínculo institucional

1997 - 1998

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora substituta

Atividades

01/1997 - 12/1997	Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
	Disciplinas ministradas Língua Portuguesa

Escola Estadual Arlinda Pessoa Morbeck, EEAPM, Brasil.

Vínculo institucional

1995 - 1997

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora substituta

Atividades

02/1995 - 12/1997	Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
	Disciplinas ministradas Língua Portuguesa

E E P S G Carlos Hugueney, E.E.P.S.G, Brasil.

Vínculo institucional

1993 - 1993

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 30

Atividades

9/1993 - 12/1993	Ensino, Nível: Ensino Médio.
	Disciplinas ministradas Ensino Religioso Educação Artística

Escola Municipal Cézar Borges, EMCB, Brasil.

Vínculo institucional

1992 - 1993

Vínculo: Secretária Escolar, Enquadramento Funcional: Administrativo, Carga horária: 20

Atividades

02/1992 - 02/1993	Direção e administração, .
	Cargo ou função Secretária Escolar.

Linhas de Pesquisa

1.	1 - Sujeito, escrita, singularidade
	Objetivos: Pesquisas no campo dos estudos da linguagem têm demonstrado como é significativa a compreensão dos estudos linguísticos subjacentes à escrita. Essa abordagem tem sido fundamental no estabelecimento de categorias de análise, como singularidade, que permitem pensar as posições assumidas pelo sujeito na língua. .

Projetos de Pesquisa

2010 - 2012

Apropriação de conceitos da teoria sociolinguística na escrita acadêmica a partir da década de 70

Descrição: A questão que norteia a pesquisa é: como um sujeito em formação se apropria de uma teoria para se inserir em uma área do conhecimento? Nossa hipótese é a de que, ao confrontar textos produzidos por diferentes sujeitos podemos observar a alteração da relação que o pesquisador estabelece com a escrita, indiciando uma mudança subjetiva em relação ao conceito mobilizado. A relevância desta pesquisa se assenta no fato de que os casos tomados como objeto de análise servem como amostra dos muitos percalços pelos quais um pesquisador em formação passa para aprender a servir-se da teoria mobilizada em suas pesquisas. Entendemos por apropriação de conhecimento a possibilidade de o sujeito poder operar sobre e com a linguagem de modo singular, através da mobilização de elementos linguístico-discursivos que acabam por produzir marcas que caracterizam tentativas de produção de conhecimento. Trata-se de um modo de poder estabelecer relação entre a produção escrita e a apropriação de conhecimento de área, permitindo que se estabeleça uma dimensão subjetiva/singular daquele que escreveu com seu escrito..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Sulemi Fabiano Campos - Coordenador.
.

2010 - Atual

História do Português Brasileiro no Rio Grande do Norte

Descrição: Este projeto de pesquisa se insere no projeto nacional "Para a História do Português Brasileiro" e se volta a busca, coleta e edição de corpora constituídos de textos escritos no estado do Rio Grande do Norte (RN), no nordeste brasileiro, que viabilizem o estudo da história gramatical e social do português, e, em específico, do português escrito no RN entre os séculos 18 a 21. O projeto se volta, também, ao trabalho de pesquisa e recolha de informações sócio-históricas relevantes dos metadados dos textos coletados. .
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Especialização ( 3) / Mestrado acadêmico ( 6) .
Integrantes: Marco Antonio Martins - Coordenador / Maria das Graças Soares Rodrigues - Integrante / Lucrécio Araújo de Sá Júnior - Integrante / Alessandra Castilho Ferreira da Costa - Integrante / Clemilton Pinheiro - Integrante / Sulemi Fabiano Campos - Integrante.
Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Outra..

2009 - 2012

Movimentos do Escrito

Descrição: : De 2009 a 2012, os membros do GEPPEP estão envolvidos com o projeto coletivo de pesquisa Movimentos do Escrito, sob a coordenação geral dos pesquisadores Claudia Rosa Riolfi e Valdir Heitor Barzotto. Por meio da análise de versões de textos escolares e científicos, visamos a mostrar que a imobilidade da escrita consiste em uma falácia, já que: a) do ponto de vista de quem escreve, a realização de vários movimentos com relação a sua própria palavra são necessários para poder produzir um texto passível de interpretação pelo leitor; b) do ponto de vista de quem lê, um texto pode gerar movimentos, alterações, transmudações; c) do ponto de vista do processo por meio do qual se escreve, a análise das diversas versões de um texto mostra que as palavras movimentam-se com maior ou menor propriedade até que venham a se depositar na fixidez de uma versão considerada final. O trabalho investigativo está organizado em cinco eixos temáticos: 1) O que foi lido no texto escrito: investigação a respeito dos modos por meio dos quais as palavras de terceiros são incorporadas por quem escreve; 2) A influência da escrita na posição subjetiva: investigação a respeito das alterações perceptíveis na posição escrita de quem escreve durante o seu percurso investigativo; 3) A alfabetização: Investigação a respeito dos modos por meio dos quais um sujeito paulatinamente se apropria da leitura e da escrita; 4) O percurso de quem escreve: investigação a respeito das transformações existentes entre as diversas versões de um mesmo texto; e 5) As parcerias para a escrita: investigações a respeito das influências exercidas pelo parceiro (professor, orientador, amigo etc.) no percurso de quem se propõe a escrever. O banco de dados, disponibilizado on-line para os pesquisadores do GEPPEP, em construção no momento, é composto por versões dos textos escritos por um mesmo informante ao longo do seu processo de formação e por textos que, de diferentes modos, foram mobilizados pelo escritor, entre outros:.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Mestrado acadêmico ( 9) / Doutorado ( 6) .
Integrantes: Claudia Rosa Riolfi - Coordenador / Andreza Roberta Rocha - Integrante / Emari Andrade de Jesus - Integrante / Enio Sugiyama Junior - Integrante / Valdir Heitor Barzotto - Integrante / Marisa Grigoletto - Integrante / Mical Marcelino Magalhães - Integrante / Émerson de Pietri - Integrante / Janaina Michele de Oliveira Silva - Integrante / Adriana Santos Batista - Integrante / Elaine Emiliano de Moraes - Integrante / Fernanda Vilhena Mafra Bazon - Integrante / Rafael Barreto do Prado - Integrante / Sonia Almeida - Integrante / Tathiane Graziela Cipullo - Integrante / Maria Dolores Wirts Braga - Integrante / Mariana de Oliveira Ribeiro - Integrante / Thomas Massao Fairchild - Integrante / Claudia Maria Barbosa de Alencar - Integrante / Marisa Assunção Cirilo - Integrante / Ercilene Maria de Souza Vita - Integrante / Mara Cristina Romero Lopes - Integrante / Antonio Villarta-Neder - Integrante / Valéria Pereira Velosa - Integrante / Sulen Gregatti da Igreja - Integrante / Andressa Cristina Coutinho Barboza - Integrante / Débora Cristina Mantelli Baghin Spinelli - Integrante / Lisiane Fachinetto - Integrante / Sulemi Fabiano Campos - Integrante.
.

2009 - 2010

Apropriação de conceito de área na escrita acadêmica do gênero acadêmico

Descrição: O objetivo deste projeto é responder à seguinte pergunta: em que medida a adequação ao aspecto formal do gênero acadêmico indicia que o aluno se apropriou de um conhecimento específico de área? Tem como objetivos: a) investigar como o aluno vai se apropriando da escrita do texto acadêmico; b) analisar a apropriação dos conceitos de área na constituição do gênero acadêmico e c) investigar a relação estabelecida entre o sujeito e o conhecimento. Toma como corpus textos produzidos por alunos nas disciplinas de Leitura e Produção de Textos I e II e relatórios produzidos na disciplina Estágio Supervisionado de Formação de Professores III e IV do curso de Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Norte UFRN. Parte-se da hipótese de que somente a adequação ao aspecto formal do gênero acadêmico não é suficiente para que o aluno se aproprie dos conceitos de área. Propõe-se a investigar em que medida os conceitos teóricos, o conhecimento específico do curso, utilizados no início da graduação em Letras, se diferenciam dos utilizados no final para verificar se aquele que escreve se apropria do legado que o precedeu, subjetivando-o. Teoricamente, este trabalho insere-se na área de Análise do Discurso, tendo como ponto de partida as reflexões teóricas de M. Bakhtin sobre gênero do discurso e as palavras de outrem..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Sulemi Fabiano Campos - Coordenador.
Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Outra..

2004 - 2006

Co-Coordenadora do Projeto - A pesquisa na graduação como um processo de sustentação da escrita na universidade

Descrição: Caracterizar qual a contribuição da pesquisa para a sustentação da escrita dos textos produzidos pelos alunos do curso de Letras para a constituição de um gênero específico (acadêmico) na formação de professores..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Sulemi Fabiano Campos - Coordenador.
Financiador(es): Universidade do Estado de Mato Grosso - Auxílio financeiro..

1998 - 2001

Pesquisa na Graduação

Descrição: O objetivo do projeto "Pesquisa na graduação" foi contribuir com o desenvolvimento da pesquisa a fim de oferecer, aos professores e alunos, fundamentos teóricos, e possibilitar uma sistematização da pesquisa como atividade integrada em sala de aula. Especificamente, o projeto também se destacou como uma possibilidade aos professores e aos alunos para socializar os trabalhos de pesquisa no final de cada semestre por meio de seminários, painéis e publicações a Revista de Estudos Acadêmicos do Departamento de Letras.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Sulemi Fabiano Campos - Coordenador.
Financiador(es): Universidade do Estado de Mato Grosso - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1.

Membro de corpo editorial

2011 - Atual	Periódico: Revista Cadernos de Pesquisa na Graduação
2009 - Atual	Periódico: RevLet Revista Virtual de Letras ISSN 2176-9125
2011 - Atual	Periódico: Revista DIÁLOGOS DAS LETRAS - UERN

Áreas de atuação

1.	Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língüística / Especialidade: Língua Portuguesa.
2.	Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
3.	Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Análise do Discurso.

Idiomas

Francês	Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Inglês	Compreende Razoavelmente Lê Razoavelmente.
Português	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Prêmios e títulos

2005	Madrinha das Flores dos Formandos/2005, Universidade do Estado de Mato Grosso - Câmpus de Cáceres.
2004	Professora Homenageada - Formandos/2004, Universidade do Estado de Mato Grosso - Núcleo de Matupá.
2004	Madrinha dos Formandos/2004, Universidade do Estado de Mato Grosso - Câmpus de Cáceres.
2001	Nome de Turma - Letras/2001, Universidade do Estado de Mato Grosso-Câmpus de Cáceres.

Produção em C,T & A

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos

1.	FABIANO, Sulemi . ENSINO DA ESCRITA: O USO DE CONECTORES EM TEXTOS ACADÊMICOS. Revista Ecos (Cáceres), v. 11, p. 287-294, 2011.

2.	FABIANO, Sulemi . A utilização do conceito de gênero na escrita acadêmica e em livros didáticos de língua portuguesa. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), v. 40, p. 1623-1633, 2011.

3.	FABIANO, Sulemi . Autoriia: um estilo de gênero discursivo. Revista Ecos (Cáceres), v. 01, p. 77-84, 2004.

4.	FABIANO, Sulemi . O Gênero Acadêmico e as Normas que Regem a Escrita do Trabalho Científico. XVI Cellip, 2003.

5.	FABIANO, Sulemi . Autoria: estilo do gênero discursivo. 51º Seminário do Gel, 2003.

Livros publicados/organizados ou edições

1.	MARTINS, Marco Antonio (Org.) ; SÁ JUNIOR, Lucrécio Araújo (Org.) ; RODRIGUES, Maria das Graças (Org.) ; FABIANO, Sulemi (Org.) . ANAIS - V ECLAE - Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino. 1ª. ed. , 2011. v. 1200. 1 CD rom p.

2.	FABIANO, Sulemi . Pesquisa na Graduação: a escrita do gênero acadêmico. 1. ed. Cáceres: Editora Unemat, 2004. 137 p.

Capítulos de livros publicados

1.	FABIANO, Sulemi ; IGREJA, Sulen Gregatti . Lições da repetição: o texto despedaçado. In: Claudia Riolfi; Valdir Heitor Barzotto. (Org.). O inferno da escrita: produção escrita e psicanálise. 1 ed. Campinas - SP: Mercado de Letras, 2011, v. 1, p. 61-74.

2.	FABIANO, Sulemi . Interpretação de Texto: Um caso de leitura errada na prova de vestibular. In: Francisco Costa. (Org.). Letras Plurais: Leitura e Linguística. 1 ed. Rio de Janeiro-RJ: CBJE, 2011, v. 1, p. 6-17.

Textos em jornais de notícias/revistas

1.	FABIANO, Sulemi ; BAIA, M. F. A. . Processos Fonológicos da Oralidade que Interferem na Escrita. SBS Special e-talks, http://www.sbs.com.br/, 09 jun. 2008.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

1.

FABIANO, Sulemi . Tradição Discursiva do Gênero Carta: Análise das Correspondências entre Mário de Andrade e Câmara Cascudo.. In: VI SIGET - Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros Textuais, 2011, Natal-RN. Anais do VI SIGET - Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros Textuais. Natal-RN : UFRN, 2011. v. 1. p. 1-11.

2.	BERNARDES, J. ; FABIANO, Sulemi . O uso de gêneros do discurso em livros didáticos de língua portuguesa (LDP). In: IX Semana de Humanidades, 2011, Natal-RN. Anais da IX Semana de Humanidades. Natal-RN : UFRN, 2011. v. 1. p. 1-8.

3.	LEAL, A. ; FABIANO, Sulemi . Estudos argumentativos: os negros africanos e afro-descendentes nos livros didáticos de história. In: IX Semanas de Humanidades, 2011, Natal-Rn. Anais da IX Semanas de Humanidades. Natal-RN : UFRN, 2011. v. 1. p. 1-8.

4.	BERNARDES, J. ; FABIANO, Sulemi . As propostas de escrita dos LDP se diferem ou não após a publicação do PCN?. In: V ECLAE - Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino, 2011, Natal-RN. ANAIS - V ECLAE - Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino, 2011. v. 1. p. 1-17.

5.

SILVA, Luana Daneille do Nascimento ; FABIANO, Sulemi . Heterogeneidade enunciativa: o gerenciamento de vozes na escrita acadêmica. In: V ECLAE - Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino, 2011, Natal-RN. ANAIS - V ECLAE - Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino, 2011. v. 1. p. 1-10.

6.

FABIANO, Sulemi ; IGREJA, Sulen Gregatti ; RIBEIRO, Mariana de Oliveira . A escrita do texto acadêmico: o sujeito e sua relação com a teoria. In: XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte - MG. XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Belo Horizonte - MG : UFMG, 2010. v. 1. p. 1-26.

7.

FABIANO, Sulemi ; FARIA, V. F. S. . Prática da Pesquisa em Letras. In: VII Colóquio Nacional de Professores de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura O ensino de Língua Portuguesa e de Literatura: dos conteúdos às metodologias, 2010, Pau dos Ferros-RN. VII Colóquio Nacional de Professores de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura O ensino de Língua Portuguesa e de Literatura, 2010. p. 1-12.

8.

FABIANO, Sulemi ; FERNANDES, C. N. ; MEDEIROS, M. J. P. ; CAMPOS, W. R. . Análise das mudanças nos livros didáticos da Língua Portuguesa após publicação do PCN de 1996. In: VII Colóquio Nacional de Professores de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura O ensino de Língua Portuguesa e de Literatura: dos conteúdos às metodologias, 2010, Pau dos Ferros-RN. VII Colóquio Nacional de Professores de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura O ensino de Língua Portuguesa e de Literatura, 2010. p. 01-12.

9.	FABIANO, Sulemi . O uso de conectores como um recurso do recorta e cola em escrita acadêmica. In: XXIII Jornada de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2010, Teresina-PI. XXIII Jornada de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE, 2010. v. 1. p. 1109-114.

10.	FABIANO, Sulemi . Reflexo da ausência de uma formação crítica na escrita de alunos da graduação em Letras. In: VII Seminário sobre Leitura e Produção no Ensino Superior, 2010, Alfenas-MG. Anais do VII Seminário sobre Leitura e Produção no Ensino Superior. Alfenas_MG : UNIFAL, 2010. v. 1. p. 31-36.

11.	FABIANO, Sulemi . A prática da pesquisa como sustentação da apropriação do conhecimento na graduação em Letras. In: 16 COLE - Congresso de Leitura do Brasil, 2007, Campinas. 16 COLE - Congresso de Leitura do Brasil, 2007.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos

1.	FABIANO, Sulemi ; IGREJA, Sulen Gregatti ; SUGIYAMA JUNIOR, Enio ; MAGALHAES, M. M. ; RIBEIRO, Mariana de Oliveira . A teoria e o sujeito que escreve: os movimentos de escrita depreendidos dos textos acadêmicos. In: 58 Seminário do GEL, 2010, São Carlos-SP. 58 Seminário do GEL, 2010.

Resumos publicados em anais de congressos

1.	FABIANO, Sulemi . Apropriação do conceito de variação e mudança linguistica na escrita acadêmica. In: VII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN, 2011, Curitiba-PR. VII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN, 2011.

2.	FABIANO, Sulemi . Apropriação de conceitos da teoria sociolinguística na escrita acadêmica a partir da década de 1970. In: VII Workshop, 2011, São Paulo. Anais do VII Workshop Produção escrita e Psicanálise, 2011.

3.

FABIANO, Sulemi ; LIMA, Maria Hozanete Alves ; RODRIGUES, Maria das Graças . O sujeito e sua prática com a escrita. In: VII Colóquio Nacional de Professores de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura O ensino de Língua Portuguesa e de Literatura: dos conteúdos às metodologias, 2010, Pau dos Ferros-RN. VII Colóquio Nacional de Professores de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura O ensino de Língua Portuguesa e de Literatura: dos conteúdos às metodologias, 2010.

4.	FABIANO, Sulemi . A utilização do conceito de gênero na escrita acadêmica. In: 58 Seminário do GEL, 2010, São Carlos-SP. 58 Seminário do GEL, 2010.

5.	FABIANO, Sulemi . Apropriação de conceitos de área na escrita acadêmica. In: V Workshop Produção Escrita e Psicanálise:, 2009, São Paulo. V Workshop Produção Escrita e Psicanálise:, 2009. p. 7.

6.	FABIANO, Sulemi . A escrita e a incorporação do discurso do outro. In: I SIMELP - Simpósio Mundial de Estudo de Língua Portuguesa, 2008, São Paulo. I SIMELP, 2008.

7.	FABIANO, Sulemi . As avessas do ensino da Língua Portuguesa. In: VII Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa da FEUSP: "A diversidade lingüística na escola", 2008, São Paulo. http://www3.fe.usp.br/secoes/smelp/trabs.asp, 2008.

8.	FABIANO, Sulemi . Qual a diferença entre usar um autor e um brinco?. In: IV Worshop Produção Escrita e Psicanálise:, 2008, São Paulo. http://paje.fe.usp.br/~geppep/site.htm, 2008.

9.	FABIANO, Sulemi . Quando o ensinar ultrapassa métodos e modelos. In: VI Seminário de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa FEUSP, 2007, São Paulo. VI Seminário de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa FEUSP, 2007.

10.	FABIANO, Sulemi . Lingüística e Língua Portuguesa. In: IV Seminário de Pós-Graduação em Língüística e Língua Portuguesa, 2004, Araraquara. Lingüística e Língua Portuguesa, 2004.

11.	FABIANO, Sulemi . Cultura, Linguagem e Mídias: Poéticas e Políticas. In: V Seminário de Linguagens, 2004, Cuiabá, 2004.

12.	FABIANO, Sulemi . Pluralismo e Identidade. In: 1º COLE - Colóquio de Letras, 2004, Tangará da Serra, 2004.

13.

FABIANO, Sulemi . Unemat: a experiência com a pesquisa na graduação. In: 2º Seminário de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa da Faculdade de Educação da USP., 2003, São Paulo-SP. 2º Seminário de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa da Faculdade de Educação da USP., 2003. v. Único. p. 01-51.

14.	FABIANO, Sulemi . Autoria: estilo do gênero discursivo. In: 51º Seminário do GEL (Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 2003, Taubaté-SP. 51º Seminário do GEL: Programação Geral e Caderno de Resumos, 2003. v. Único. p. 03-410.

15.	FABIANO, Sulemi . De quem são as Palavras?. In: Centro de Estudos Lingüísticos do Paraná, 2001, Curitiba - PR. XV Seminário do CELLIP - Políticas de Linguagem para o Brasil- O que querem e o que podem os Profissionais de Letras?, 2001.

16.	FABIANO, Sulemi . Autoria, identidade: o sujeito se constituindo no Discurso Científico. In: IV Semana de Letras e o I Seminário de Pesquisa na Graduação, 2000, Cáceres. IV Semana de Letras e o I Seminário de Pesquisa na Graduação. Cáceres - MT : Gráfica Centro Oeste, 2000. v. Único. p. 01-70.

Apresentações de Trabalho

1.	FABIANO, Sulemi . Apropriação do conceito de variação e mudança linguística na escrita acadêmica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.	FABIANO, Sulemi ; ARIMATEIA, T. S. ; SILVA, Luana Daneille do Nascimento . As funções da remissão ao discurso do outro na escrita acadêmica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.	FABIANO, Sulemi . O uso de conectores como um recurso de disfarce do "recorta e cola" em escrita acadêmica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.	FABIANO, Sulemi . A dimensão linguístico-discursivo do ato de ler. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.	FABIANO, Sulemi . Representações imaginárias de produção do conhecimento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.	FABIANO, Sulemi ; SÁ JUNIOR, Lucrécio Araújo ; COSTA, Alessandra Castilho Ferreira . Tradições Discursivas nas cartas de Câmara Cascudo e Mário de Andrade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Produção técnica

Trabalhos técnicos

1.	FABIANO, Sulemi . RevLet Revista Virtual de Letras ISSN 2176-9125. 2011.

2.	FABIANO, Sulemi . VI SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais. 2011.

3.	FABIANO, Sulemi . V ECLAE. 2011.

4.	FABIANO, Sulemi . Educação e Pesquisa - Revista da Faculdade de Educação da USP. 2010.

5.	FABIANO, Sulemi ; MARTINS, Marco Antonio ; RODRIGUES, Maria das Graças ; LIMA, Maria Hozanete Alves ; DUQUE, Paulo Henrique . PROJETO DE CRIAÇÃO DE CURSO DE GRADUAÇÃO: LICENCIATURA EM LETRAS A DISTÂNCIA. 2010.

6.	FABIANO, Sulemi ; MARTINS, Marco Antonio ; DUQUE, Paulo Henrique ; LIMA, Maria Hozanete Alves . Curso de Especialização Lato Sensu em Linguística e Ensino de Língua Portuguesa (CELE). 2010.

7.	FABIANO, Sulemi . Revista Eletrônica Odisseia Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem / UFRN. 2010.

8.	FABIANO, Sulemi . Membro da Comissão de Extensão do Departemento de Letras da UFRN. 2010.

9.	FABIANO, Sulemi . VII Colóquio Nacional de Professores de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura O ensino de Língua Portuguesa e de Literatura: dos conteúdos às metodologias. 2010.

10.	FABIANO, Sulemi . RevLet Revista Virtual de Letras ISSN 2176-9125 - Universidade Federal de Goiás Campus Jataí-GO. 2010.

11.	FABIANO, Sulemi . RevLet Revista Virtual de Letras ISSN 2176-9125 - Universidade Federal de Goiás Campus Jataí-GO. 2010.

12.	FABIANO, Sulemi . REVLET - Revista Virtual de Letras - UFG/JATAÍ. 2009.

13.	FABIANO, Sulemi . As variedades lingüísticas presentes na fala de comerciantes da cidade de Embu das Artes- Região Sudoeste da Grande São Paulo-SP.. 2007.

14.	FABIANO, Sulemi . Reestruturação Curricular do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura Plena em Computação. 2005.

15.	FABIANO, Sulemi . Reestruturação Curricular do Projeto Pedagógico do Curso de Letras. 2005.

16.	FABIANO, Sulemi . Assessoria Técnico-Pedagógica á Comissão de Elaboração de Projeto do Curso de Pós Graduação Lato Sensu . 2005.

17.	FABIANO, Sulemi . A pesquisa na graduação como um processo de sustentação da escrita na universidade. 2004.

18.	FABIANO, Sulemi . Assessoria Técnico-Pedagógica á Comissão de Elaboração de Projeto de Curso de pós graduação lato senso em linguística e língua portuguesa. 2004.

19.	FABIANO, Sulemi . Coordenação de Trabalhos Monográficos no Curso de Letras-Campus de Cáceres. 2004.

20.	FABIANO, Sulemi . Coordenação de Trabalhos Monográficos no Núcleo Pedagógico de Matupá-Programa Módulos Temáticos. 2003.

21.	FABIANO, Sulemi . Pesquisa na Graduação. 1998.

Demais tipos de produção técnica

1.	FABIANO, Sulemi . Fundamentos e estratégias para a orientação de uma leitura crítica. 2011. .

2.	FABIANO, Sulemi . Práticas de Leitura e Escrita. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

3.	FABIANO, Sulemi . Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

4.	FABIANO, Sulemi ; MARTINS, Marco Antonio . Redação Oficial: Tópicos de gramática e o novo acordo ortográfico. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.	FABIANO, Sulemi . Práticas de Leitura e Escrita. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

6.	FABIANO, Sulemi . Problemas de Alfabetização: o erro ortográfico. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.	FABIANO, Sulemi ; BARBOSA, Marinalva Vieira . Pesquisa em Metodologia de Análise do Discurso. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.	FABIANO, Sulemi . Metodologia da Pesquisa Científica e Fundamentos Metodológicosde Pesquisa em Língua Portuguesa. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

9.	FABIANO, Sulemi . Análise do Discurso; a heterogeneidade constitutiva da linguagem. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

10.	FABIANO, Sulemi . Oficina A Escrita na Universidade. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

11.	FABIANO, Sulemi . Pesquisa em Análise do Discurso. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

12.	FABIANO, Sulemi . Polifonia e Interação na Perspectiva de Bakhtin. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.	FABIANO, Sulemi . Pesquisa em Análise do Discurso. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.	FABIANO, Sulemi . Produção de Texto e Leitura. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Demais trabalhos

1.	RIBEIRO, Mariana de Oliveira ; GUIDIO, Milena Cláudia Magalhães Santos ; FABIANO, Sulemi . O estímulo da pesquisa na graduação em Letras. 2010 (Mesa Redonda).

2.	FABIANO, Sulemi ; IGREJA, Sulen Gregatti ; RIBEIRO, Mariana de Oliveira . A ESCRITA DO TEXTO ACADÊMICO: O SUJEITO E SUA RELAÇÃO COM A TEORIA. 2010 (Coodenação de mesa redonda).

3.	FABIANO, Sulemi ; LIMA, Maria Hozanete Alves ; RODRIGUES, Maria das Graças . O sujeito e sua relação com a escrita. 2010 (Coodenação de mesa redonda).

4.	FABIANO, Sulemi . A incorporação do discurso do "outro" na escrita acadêmica. 2010 (Palestra).

5.	FABIANO, Sulemi ; Pietri, Émerson ; DENISAR, P. . A responsabilidade da universidade na formação do sujeito crítico. 2010 (Mesa Redonda).

6.	FABIANO, Sulemi ; SILVA, Margarete Fátima Pauletto Sales ; SILVA, Daniel Santos . APROPRIAÇÃO DE CONCEITOS DE ÁREA NA ESCRITA ACADÊMICA. 2009 (Mesa Redonda).

7.	FABIANO, Sulemi . Experiências de Aprendizado da Língua Portuguesa. 2008 (Coodenação de mesa redonda).

8.	FABIANO, Sulemi . Megera, Aleto e Tesífone: a presença das três Erínias nos textos por meio dos quais somos formados. 2007 (Mesa Redonda).

9.	FABIANO, Sulemi . A prática da pesquisa comos sustentação da apropriação do conhecimento na graduação em letras. 2007 (Comunicação).

10.	FABIANO, Sulemi . Quando ensinar ultrapassa métodos e modelos. 2007 (Comunicação).

11.	FABIANO, Sulemi . Relatos de Experiências vividas no contexto acadêmico. 2007 (Coodenação de mesa redonda).

12.	FABIANO, Sulemi . Um estudo do processo de escrita no ensino superior. 2006 (Comunicação).

13.	FABIANO, Sulemi . A Perspectiva do Ensino com Pesquisa na Formação Docente. 2005 (Mesa Redonda).

14.	FABIANO, Sulemi . A Pesquisa como sustentação da escrita na universidade. 2005 (Palestra).

15.	FABIANO, Sulemi . Pesquisa na Graduação: A Escrita do Gênero Acadêmico. 2005 (Palestra).

16.	FABIANO, Sulemi . Marcas da Oralidade em Produções Textuais. 2005 (Comentadora de Mesa).

17.	FABIANO, Sulemi . XV FALE - FÓRUM ACADÊMICO DE LETRAS. 2004 (Oficina).

18.	FABIANO, Sulemi . Que Gênero Sustenta a Escrita Científica Produzida na Graduação em Letras?. 2004 (Painel).

19.	FABIANO, Sulemi . A Relação da cultura com as diferentes áreas do conhecimento. 2003 (Mesa Redonda).

20.	FABIANO, Sulemi . Pesquisa na Graduação em Letras: Perspectivas para a Educação Continuada. 2003 (Mesa Redonda).

21.	FABIANO, Sulemi . Análise do Discurso: Conceitos e Aplicação. 2003 (Palestra).

22.	FABIANO, Sulemi . A Escrita na Universidade. 2003 (Mesa Redonda).

23.	FABIANO, Sulemi . O Gênero Acadêmico e as Normas que Regem a Escrita do Trabalho Científico. 2003 (Comunicação).

24.	FABIANO, Sulemi . Unemat: a experiência com a pesquisa na graduação. 2003 (Comunicação).

25.	FABIANO, Sulemi . Autoria: estilo do gênero discursivo. 2003 (Comunicação).

26.	FABIANO, Sulemi . OS DADOS NO SEU CONTEXTO: A UNEMAT E A EXPERÊNCIA COM A PESQUISA NA GRADUAÇÃO. 2001 (Palestra).

27.	FABIANO, Sulemi . Relatos de Experiencias com Pesquisa na Graduação. 2001 (Mesa Redonda).

28.	FABIANO, Sulemi . Autoria na Iniciação Científica. 2001 (Mesa Redonda).

29.	FABIANO, Sulemi . Gênero, Discurso e a Iniciação Científica. 2001 (Comunicação).

30.	FABIANO, Sulemi . Politicas de Linguagem para o Brasil: o que querem e o que podem os profissionais de Letras. 2001 (Comunicação).

31.	FABIANO, Sulemi . Gênero Acadêmico: com vistas a uma caracterização. 2001 (Comunicação).

32.	FABIANO, Sulemi . Autoria, Identidade: o sujeito se constituindo no discurso científico. 2000 (Comunicação).

33.	FABIANO, Sulemi . 3º Etapa de Formação Continuada em Suplência de Jovens e Adultos Nível V e VIII. 1999 (Ensino).

34.	FABIANO, Sulemi . Projeto Coletivo de Leitura e Produção de Textos: um relato de experiência da implementação da pesquisa na graduação. 1999 (Comunicação).

Bancas

Participação em bancas examinadoras

Dissertações

1.

PESSOA, Fátima Cristina da Costa; FABIANO, Sulemi; TOSCANO, Myriam Crestian Sobral. Participação em banca de Eneida Lucia Garcia Klautau. A modalização em e-mails em ambiente organizacional: uma abordagem interacionista sociodiscursiva. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Pará.

2.	FABIANO-CAMPOS, Sulemi; LIMA, Maria Hozanete Alves; ARAÚJO, Douglas. Participação em banca de Albery Lúcio da Silva. Com quantas ave-marias se faz uma santa? Vozes sobre a santa menina no sertão Potiguar. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

3.	FABIANO, Sulemi; LIMA, Maria Hozanete Alves; CALIL, Eduardo. Participação em banca de Albery Lúcio da Silva. Com quantas ave-marias se faz uma santa? relicário de vozes sobre a Santa Menina. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

4.

PESSOA, Fátima Cristina da Costa; FABIANO, Sulemi; FAIRCHILD, Thomas Massao. Participação em banca de Benedito José Brabo Pantoja. A Polêmica como interincompreensão no discurso da política acadêmica da Universidade Federal do Pará. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação

1.	FABIANO, Sulemi; OLIVEIRA, M. A.; LIMA, S. F. de. Participação em banca de Naíde Rodrigues Farripas. O papel da secretária como agente facilitador da comunicação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Faculdade Independente Butantã.

2.	FABIANO, Sulemi. Participação em banca de Andréia Barbosa Soares Vasconcelos. O discurso da escola frente ao ensino de Língua Portuguesa nas escolas públicas de Novo Santo Antônio-MT. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

3.	FABIANO, Sulemi. Participação em banca de Andréia Cristina Silva. A Construção da Posição-sujeito presidente no discurso político de Geisel e FHC. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

4.	FABIANO, Sulemi. Participação em banca de João Carlos dos Santos Gonçalves. O Ensino de Gramática em Sala de Aula. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

5.	FABIANO, Sulemi. Participação em banca de Zenaide da Silva. A Construção da Identidade do Banco Real no Discurso Publicitário. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

6.	FABIANO, Sulemi. Participação em banca de n. Comissão Científica para apresentação de monografias na área de Lingua Portuguesa e Linguistica do Departamento de Letras. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Outras participações

1.	FABIANO, Sulemi. Presidente da Comissão Eleitoral para Eleições de Chefe do Departamento de Licenciatura Plena em Letras.. 2005. Universidade do Estado de Mato Grosso.

2.	FABIANO, Sulemi. Comissão Examinadora do Teste Seletivo para Bolsistas do Projeto de Pesquisa: A pesquisa na graduação como um processo de sustentação da escrita na universidade.. 2005. Universidade do Estado de Mato Grosso.

3.	FABIANO, Sulemi. Banca examinadora do teste seletivo para contratação de Professores do Curso de Letras na área de Lingua Portuguesa. 2004. Universidade do Estado de Mato Grosso.

4.	FABIANO, Sulemi. Comissão Examinadora do Teste Seletivo para Professores do Curso de Letras - UNEMAT - Cáceres - Instituto de Linguagem.. 2004. Universidade do Estado de Mato Grosso.

5.	FABIANO, Sulemi. Trabalhos de Conclusão de Curso - Departamento de Enfermagem - UNEMAT - Campus Universitário de Cáceres. 2004. Universidade do Estado de Mato Grosso.

6.	FABIANO, Sulemi. Banca de Revisão e Defesa da Monografia - UNEMAT - Núcleo Pedagógico de Matupá - Campus Colider. 2004. Universidade do Estado de Mato Grosso.

7.	FABIANO, Sulemi. Comissão Examinadora do Teste seletivo de Bolsista para a Biblioteca Setorial do Departamento de Letras. 1999. Universidade do Estado de Mato Grosso.

8.	FABIANO, Sulemi. Comissão Examinadora do Teste Seletivo de Bolsista para o Projeto Pesquisa na Graduação. 1999. Universidade do Estado de Mato Grosso.

9.	FABIANO, Sulemi. Comissão Examinadora do Teste Seletivo para Bolsista do Projeto INTEGRARTE. 1999. Universidade do Estado de Mato Grosso.

10.	FABIANO, Sulemi. Comissão Examinadora do Teste Seletivo para ocupação da vaga de professor Substituto na área de Estilística do Departamento de Letras de Pontes e Lacerda. 1998. Universidade do Estado de Mato Grosso.

11.	FABIANO, Sulemi. Comissão Examinadora da 1ª Etapa do Festival de Prosa e Poesia Entalhes e Colares Poéticos. 1998. Universidade do Estado de Mato Grosso.

Eventos

Participação em eventos

1.	VII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN.APROPRIAÇÃO DO CONCEITO DE VARIAÇÃO E MUDANÇA LINGUISTICA NA ESCRITA ACADÊMICA. 2011. (Congresso).

2.	V ECLAE - Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.Ensino da Leitura na Contemporaneidade (Coordenadora de Mesa-Redonda)-. 2011. (Congresso).

3.	59o. Seminário do GEL.APROPRIAÇÃO DE CONCEITOS DA TEORIA SOCIOLINGUÍSTICA NA ESCRITA ACADÊMICA A PARTIR DA DÉCADA DE 70. 2011. (Seminário).

4.	II SISEL - Seminário: Interação e Subjetividade no Ensino de Línguas.Formação de professores de língua. 2011. (Seminário).

5.	VIII Seminário de Pesquisas em Andamento.Formação do pesquisador: apropriação de conceitos teóricos na escrita acadêmica. 2011. (Seminário).

6.	VIII Seminário de Pesquisas em Andamento.Debatedora da Sessão Documentação, Descrição e Análise do Português da Amazônia. 2011. (Seminário).

7.	6º Encontro de Tutores da Educação a Distância da UFRN/UAB.Desafios para uma cultura de leitura e escrita: a formação do leitor e o ato de ler. 2011. (Encontro).

8.	ENCONTRO INTERGTs - ANPOLL. 2011. (Encontro).

9.	XIX SEMANA DE HUMANIDADES.GT 15 ESTUDOS DO TEXTO E DO DISCURSO. 2011. (Encontro).

10.	Projeto de Extensão Conversa com Pesquisadores.O Lugar do Outro na Escrita Acadêmica. 2011. (Outra).

11.	Projeto de Extensão Me explica e me ensina.Análise do Discurso. 2011. (Outra).

12.	VII Workshop.Apropriação de conceitos da teoria sociolinguística na escrita acadêmica a partir da década de 1970. 2011. (Outra).

13.	VII Colóquio Nacional de Professores de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura O ensino de Língua Portuguesa e de Literatura: dos conteúdos às metodologias.O sujeito e sua prática com a escrita. 2010. (Congresso).

14.	XXIII Jornada de Estudos Linguísticos do Nordeste.O uso de conectores como um recurso de disfarce do "recorta e cola" em escrita acadêmica. 2010. (Congresso).

15.	62ª Reunião Anual da SBPC.As funções da remissão ao discurso do outro na escrita do gênero acadêmico. 2010. (Seminário).

16.	VII Seminário sobre Leitura e Produção no Ensino Superior.A responsabilidade da universidade na formação do sujeito crítico. 2010. (Seminário).

17.	6º Seminário Educação e Leitura - SEL Brasil.A dimensão linguístico-discursivo do ato de ler. 2010. (Seminário).

18.	I Seminário do Projeto História do Português Brasileiro no Rio Grande do Norte.Tradições Discursivas nas Cartas de Câmara Cascudo e Mário de Andrade. 2010. (Seminário).

19.	I Seminário do Projeto História do Português Brasileiro no Rio Grande do Norte.Tradições Discursivas nas cartas de Câmara Cascudo e Mário de Andrade. 2010. (Seminário).

20.	XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2010. (Encontro).

21.	XXI Fórum Acadêmico de Letras/FALE.O Estímulo à Pesquisa na Graduação em Letras. 2010. (Encontro).

22.	Práticas Discursivas de Consumo: Os Periódicos Empresariais. 2010. (Outra).

23.	O Processo de Produção de uma Obra Biográfica. 2010. (Outra).

24.	VI Workshop Produção Escrita e Psicanálise - Movimentos pelo Escrito: do medo ao entusiasmo.Representações imaginárias de produção do conhecimento. 2010. (Outra).

25.	I Seminário de Dissetações e Teses - SEDIT. 2009. (Seminário).

26.	I Simpósio Internacional da Análise Textual dos Discursos. 2009. (Simpósio).

27.	VII Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa da FEUSP:.As avessas do ensino de Língua Portuguesa. 2008. (Seminário).

28.	I Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.A escrita e a incorporação do discurso do outro.. 2008. (Simpósio).

29.	IV Workshop Produção Escrita e Psicanálise: "Precisamos mesmo de um salvador?".Qual a diferença entre usar um autor e um brinco?. 2008. (Encontro).

30.	III Encontro de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - III ECLAE.Incorporção do discurso do outro na escrita acadêmica.. 2007. (Encontro).

31.	VI Seminário de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa da FEUSP:O CURRÍCULO DE LÍNGUA PORTUGUESA ENTRE PRÁTICAS ESCOLARES E ORIENTAÇÕES OFICIAIS.Quando ensinar ultrapassa métodos e modelos. 2007. (Encontro).

32.	V Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa.Um estudo do processo de escrita no ensino superior. 2006. (Seminário).

33.	IV Mostra Cientifica do Programa Módulos Temáticos.IV Mostra Cientifica do Programa Módulos Temáticos. 2004. (Encontro).

34.	III Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Linguistica e Lingua Portuguesa.III Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Linguistica e Lingua Portuguesa. 2003. (Seminário).

35.	III Mostra Cientifica do Programa Módulos Temáticos de Formação de Professores.III Mostra Ciêntifica do Programa Módulos Temáticos de Formação de Professores. 2003. (Outra).

36.	I Jornada Transdisciplinar sobre leitura. 2003. (Outra).

37.	II Encontro de Estudos diacrônicos do Português.II Encontro de Estudos diacrônicos do Português. 2002. (Encontro).

38.	XIII Fórum Acadêmico de Letras FALE.Formação de Professores e Pesquisa em Linguagem. 2002. (Outra).

39.	II Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Linguistica e Língua Portuguesa. 2001. (Seminário).

40.	V Seminário de Análise do Discurso - Percursos Atuais.V Seminário de Análise do Discurso - Percursos Atuais. 2001. (Seminário).

41.	IV Seminário de Análise do Discurso - Sujeito e Identidade.IV Seminário de Análise do Discurso - Sujeito e Identidade. 2001. (Seminário).

42.	.III Semiário de Análise do Discurso. 2000. (Seminário).

43.	XI Fórum Acadêmico de Letras.Oficina em Semântica. 2000. (Oficina).

44.	Encontro Nacional de Linguagem, História, Cultura.I Encontro Nacional de Linguagem, História, Cultura. 2000. (Encontro).

45.	Ciclo de Conferências - Aquisição de Linguagem.Ciclo de Conferências - Aquisição de Linguagem. 2000. (Outra).

46.	Palestra: Poesia e Ensino.Palestra: Poesia e Ensino. 2000. (Outra).

47.	O Galanteio no Romance Brasileiro.O Galanteio no Romance Brasileiro. 2000. (Outra).

48.	IV SEMANA DE LETRAS E I SEMINÁRIO DE PESQUISA NA GRADUAÇÃO: VOCÊ PESQUISA?.IV SEMANA DE LETRAS E I SEMINÁRIO DE PESQUISA NA GRADUAÇÃO: VOCÊ PESQUISA? . 2000. (Outra).

49.	II Seminário de Análise do Discurso.II Seminário de Análise do discurso. 1999. (Seminário).

50.	I Seminário de Linguagem.I Seminário de Linguagem. 1999. (Seminário).

51.	X Fórum Acadêmico de Letras FALE.Dissociabilidade ou indissociabilidade do ensino e pesquisa?. 1999. (Outra).

52.	I Fórum de Extensão da UNEMAT.I Fórum de Extensão da UNEMAT. 1999. (Outra).

53.	II Seminário de Assuntos Juridicos - Monografia no Ensino Jurídico.II Seminário de Assuntos Juridicos - Monografia no Ensino Jurídico . 1998. (Seminário).

54.	Leitura em Lingua Estrangeira para fins específicos-Linguistica.Leitura em Lingua Estrangeira para fins específicos-Linguistica. 1998. (Oficina).

55.	I Encontro Estadual do Proler e III Semana de Estudos Literários.I Encontro Estadual do Proler e III Semana de Estudos Literários. 1998. (Encontro).

56.	I Encontro de Pesquisa, Extensão e Iniciação Ciêntifica.I Encontro de Pesquisa, Extensão e Iniciação Ciêntifica. 1998. (Encontro).

57.	Palestra: O Cidadão e as Línguas no Brasil.Palestra: O Cidadão e as Línguas no Brasil. 1998. (Outra).

58.	IX Fórum Acadêmico de Letras.IX Fórum Acadêmico de Letras. 1998. (Outra).

59.	Palestra Humor e Linguagem.Palestra Humor e Linguagem. 1998. (Outra).

60.	Palestra Conferencia sobre Pressupostos da Análise do Discurso.Palestra Conferência sobre Pressupostos da Análise do Discurso. 1998. (Outra).

61.	XV Encontro de Professores Universitários Brasileiros de Literatura Portuguesa e IV Seminário de Estudos Literários. 1994. (Seminário).

Organização de eventos

1.	MARTINS, Marco Antonio ; SÁ JUNIOR, Lucrécio Araújo ; RODRIGUES, Maria das Graças ; FABIANO, Sulemi . V ECLAE - Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino. 2011. (Congresso).

2.	FABIANO, Sulemi ; LIMA, Maria Hozanete Alves . PALESTRA: A ESCRITA POÉTICA DE CECILIA MEIRELES. 2010. (Outro).

3.	FABIANO, Sulemi ; LIMA, Maria Hozanete Alves . PALESTRA: Rasura Oral: Marcas invisíveis no manuscrito escolar. 2010. (Outro).

4.	FABIANO, Sulemi . II Semana Cultural da FIT. 2008. (Congresso).

5.	FABIANO, Sulemi . III Seminário Letras em Movimento. 2005. (Outro).

6.	FABIANO, Sulemi . 5º Encontro Mato-Grossense dos Estudantes de Letras. 2004. (Outro).

7.	FABIANO, Sulemi . III MOSTRA CIENTÍFICA DO PROGRAMA MÓDULOS TEMÁTICOS. 2003. (Exposição).

8.	FABIANO, Sulemi ; OUTROS, E. . IV Semana de Letras e I Seminário de Pesquisa na Graduação. 2000. (Congresso).

Orientações

Orientações em andamento

Dissertação de mestrado

1.	Ailton Sérgio Leal de Bezerra. MATERIAIS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA: Mudanças, continuidades na construção do discurso argumentativo. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. (Orientador).

2.	Janima Bernardes Ribeiro. A UTILIZAÇÃO DO CONCEITO DE GÊNERO EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. (Orientador).

Iniciação científica

1.	Luana Danielle do Nascimento Silva de Medeiros. As funções da remissão ao discurso do outro na escrita do gênero acadêmico. Início: 2010. Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio GRande do Norte. (Orientador).

2.	Thayse Santos Arimatéia. O uso da paráfrase na escrita do gênero acadêmico. Início: 2010. Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Federal do Rio GRande do Norte. (Orientador).

Supervisões e orientações concluídas

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização

1.	Karina Costa Paes de Sousa. Intertextualidade subsidiando o processo de leitura e produção textual. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Lingua Portuguesa e Literatura B) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

2.	Luciana Alberto Nascimento. Uma análise semiótica do conto: Os desastres de Sofia, de Clarice Lispector . 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Lingua Portuguesa e Literatura B) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

Trabalho de conclusão de curso de graduação

1.	Naíde Rodrigues Farripas. O Papel da Secretária como agente facilitador da comunicação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Faculdade Independente Butantã. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

2.	Ângela Claudia Dias. O sentido da Palavra Prtosperidade no Discurso Religioso da Igreja Universal do Reino de Deus. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

3.	Neusa Pereira Maranhão Silva. A Imagem do Posseiro no Jornal Alvorada da Prelazia de São Félix do Araguaia-MT. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

4.	Edineth Sousa França Lima. O Discurso Idílico Presente em Cartas Produzidas por Presidiários. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

5.	Sueli Cacilda de Oliveira. A falta de organização de um arquivo e suas consequências. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Faculdade Independente Butantã. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

6.	Ana Lúcia Siqueira. A Secretária Executiva, a gestão e a preservação de documentos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Faculdade Independente Butantã. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

7.	Rosemary Conceição Cruz. A utilização de formulários na homologação de cursos em uma Instituição Pública de Ensino. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Faculdade Independente Butantã. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

8.	Aline Solka Corrêa. O papel da secretária na comunicação da associação dos servidores no Ministério Público Federal com seus Púbicos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Faculdade Independente Butantã. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

9.	Ângela Josefa Silva Santos. A importância do arquivo no preparo de uma profissional do secretariado. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Secretariado Executivo Bilíngue) - Faculdade Independente Butantã. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

10.	Cinara Campos de Moraes. As Marcas de Subjetividade em Termos de Declarações. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

11.	Antônio José Ferreira Costa. Um estudo sobre o gênero discursivo. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

12.	Acybe de Souza Coutinho. Análise semiótica do conto: A morte da porta-estandarte - de Aníbal Machado. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

13.

Antônio Ribeiro de Almeida. Um estudo do conectivo -MAS- em textos dissertativos de alunos do Ensino Médio da Escola Estadual Olavo Bilac de Rolândia - MT. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras do Núcleo Pedagógico de Comodoro MT) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

14.

Ediline de Jesus Cardoso. As expressões adverbiais -AGORA, SEMPRE e NUNCA- e seus respectivos sentidos nos textos de propagandas.. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras do Núcleo Pedagógico de Comodoro MT) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

15.	Ledy Barbosa Vieira. O discurso da culpabilidade do possível desinteresse do aluno pela leitura.. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras do Núcleo Pedagógico de Comodoro MT) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

16.	Regina Lúcia de Almeida. Análise de diferentes conceitos sobre o processo de análise lingüística e refacção textual.. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras do Núcleo Pedagógico de Comodoro MT) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

17.	Michele Tatiane dos Santos. O Adverbio e a Negação. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

18.	Ilza Aparecida Binda. O Processo de apropriação da Lingua Portuguesa pelo povo indígena Parecis de Conquista D'Oeste. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras do Núcleo Pedagógico de Comodoro MT) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

19.

Karina Costa Paes de Sousa. A leitura e seus reflexos na produção de textos: um enfoque sobre a questão da informatividade e da intertextualidade. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Projeto Módulos Temáticos Matupá) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

20.	Rosana de Fátima Leite. Como a Gradiente estabelece uma posição de sujeito na propaganda de produtos no natal de 2002. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Projeto Módulos Temáticos Matupá) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

21.	Joana Antunes Pessoa. Análise de prefácio do livro didático. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Projeto Módulos Temáticos Matupá) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

22.	Solange Kappes Duarte. Livro Didático: uma questão ainda em foco. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Projeto Módulos Temáticos Matupá) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

23.	Adelita Balbinot. O suporte do texto oral visto pela proposta da coerência contingenciada. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Projeto Módulos Temáticos Matupá) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

24.	Maria Salete Ricken Lewim. Análises das definições de sujeito em diferentes gramáticas. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Projeto Módulos Temáticos Matupá) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

25.	Andréia Sant´Ana de Castro. Um estudo do conector -MAS- em textos de vestibulandos da UNEMAT, nos concursos 2004/01 e 2004/02.. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letas) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

26.	Leandra Costa Ferreira. Metáfora como figura argumentativa em jingles da campanha Eleitoral/2004 de Cáceres-MT. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

27.	Luciana Alberto Nascimento. Análise semiótica de contos.. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

28.	Clariana de Souza Schiani. Estudo da progressão textual das sinonímias lexical e estrutural - paráfrases, em textos dos vestibulandos concurso 2004/02. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

29.	Wolber Sebastião Pereira. Como Cáceres é designada a Capital Nacional das Bicicletas.. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

Iniciação Científica

1.	Nábila Cássia dos Santos. Construção do Sentido na Escrita do Texto Acadêmico. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

2.	Nábila Cássia Santos e Silvia Sueko Kanenoo. A produção escrita na universidade: um estudo sobre os aspectos de coesão e coerência textuais.. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

3.	Silvia Sueko Mendes Kanenoo. A Produção escrita na universidade: um estudo sobre os aspectos de coesão e coerência textuais. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso. Orientador: Sulemi Fabiano Campos.

Outras informações relevantes

1) Membro do Grupo de Estudos Linguísticos de São Paulo - GEL.  

2) Líder do Grupo de Pesquisa em Estudos do Texto e do Discurso - GETED do Departamento de Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN

3)  Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Escrita e Psicanálise - GEPPEP da Faculdade de Educação da USP.

4)  Sócia efetiva do GELNE- Grupo de Linguística do Nordeste.

5) Sócia efetiva da ABRALIN - Associação Brasileira de Linguística.

5) Membro  da ANPOLL do Grupo de  Trabalho Linguística do Texto e Análise da Conversação.