![]() |
Isabel Maria Paese Possui graduação em Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês pela Universidade de Caxias do Sul (1985) e mestrado em Lingüística e Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1992). Atualmente é professor mestre assistente III na Universidade de Caxias do Sul. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente a partir dos seguintes temas: estudos em morfossintaxe, ensino de língua portuguesa, ensino de língua portuguesa para cursos superiores, estudo e produção de texto e ensino instrumental.
Última
atualização do currículo em 18/01/2012
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/4919427304774173 |
| Nome | Isabel Maria Paese![]() |
| Nome em citações bibliográficas | PRESSANTO, I. M. P. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Universidade de Caxias do Sul. Rua Francisco Getúlio Vargas, 1130 - Bloco H Petrópolis 95070-560 - Caxias do Sul, RS - Brasil - Caixa-Postal: 1352 Telefone: (54) 32182100 Ramal: 2171 Fax: (54) 2121049 URL da Homepage: http://www.ucs.br |
| 1985 - 1987 | Especialização em Especialização em Ciência e Ensino
.
(Carga Horária: 375h). Universidade de Caxias do Sul. Título: Manual didático para o ensino fundamental. Orientador: Carmen Faggion. |
| 1979 - 1985 | Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês
.
Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil. |
| Universidade de Caxias do Sul, BICUCS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - 2011 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 2009 - 2011 | Atividades de Participação em Projeto, UCS, . |
|
Projetos de pesquisa Relação entre profissional eficiente e leitura |
| Instituto de Idiomas Tesch, YASIGI, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1988 - 1989 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 4 |
| Artexto Serviços Gráficos e Editoriais, ARTEXTO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1987 - 1989 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: revisora, Carga horária: 20 |
| Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1985 - Atual | Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Mestre Assistente III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 08/2010 - Atual | Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Morfossintaxe I |
| 08/2010 - Atual | Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa III |
| 08/2010 - Atual | Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Estágio II em Língua Portuguesa |
| 3/2005 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Letras, . |
|
Cargo ou função
Membro do colegiado. |
| 03/2005 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Pró-reitoria de pós-graduação e pesquisa, . |
| 3/2002 - Atual | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa II |
| 8/1999 - Atual | Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Cidade Universitária. |
|
Atividade realizada Revisão de provas de proficiência em Língua Portuguesa elaboradas para falantes de espanhol. |
| 1/1988 - Atual | Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Cidade Universitária. |
|
Serviço realizado Correção de redações do concurso vestibular. |
| 03/2010 - 07/2010 | Ensino, Bacharelado em Ciência da Computação, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Leitura e Escrita na Formação Universitária |
| 03/2010 - 07/2010 | Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Estágio III em Língua Portuguesa |
| 03/2010 - 07/2010 | Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Morfossintaxe II |
| 08/2009 - 12/2009 | Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Elementos Básicos da Língua Escrita |
| 08/2009 - 12/2009 | Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa III |
| 08/2009 - 12/2009 | Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Morfossintaxe III |
| 3/2009 - 7/2009 | Ensino, Curso Sequencial em Gestão de Pessoas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa para Fins Profissionai |
| 3/2009 - 7/2009 | Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Morfossintaxe I |
| 3/2009 - 7/2009 | Ensino, Bacharelado em Ciência da Computação, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Lietura e Escrita na Formação Universitária |
| 8/2007 - 7/2009 | Atividades de Participação em Projeto, Pró-reitoria de pós-graduação e pesquisa, . |
|
Projetos de pesquisa Estudo comparativo do desempenho em leitura de alunos iniciantes e concluintes na Universidade de Caxias do Sul |
| 8/2008 - 12/2008 | Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Elementos básicos da língua escrita |
| 8/2008 - 12/2008 | Ensino, LIcenciatura em História, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 8/2008 - 12/2008 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa II |
| 3/2008 - 7/2008 | Ensino, Bacharelado em Ciência da Computação, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/2008 - 7/2008 | Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/2008 - 7/2008 | Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa III |
| 3/2007 - 7/2007 | Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Cidade Universitária. |
| Cargo ou função Subchefia do Departamento de Letras. |
| 3/2007 - 7/2007 | Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/2007 - 7/2007 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Morfossintaxe I |
| 3/2007 - 7/2007 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa III |
| 3/2007 - 7/2007 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Elementos básicos da língua escrita |
| 03/2005 - 02/2007 | Direção e administração, Pró-reitoria de pós-graduação e pesquisa, . |
| Cargo ou função Assessora para os Cursos Lato Sensu. |
| 8/2006 - 12/2006 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa II |
| 8/2006 - 12/2006 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa III |
| 8/2006 - 12/2006 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Morfossintaxe I |
| 3/2006 - 7/2006 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa II Língua Portuguesa III Morfologia aplicada ao ensino de língua portuguesa |
| 8/2005 - 12/2005 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa III Língua Portuguesa II |
| 03/2004 - 12/2005 | Atividades de Participação em Projeto, Pró-reitoria de pós-graduação e pesquisa, . |
| 3/2005 - 7/2005 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa II Língua Portuguesa III |
| 3/2001 - 3/2005 | Direção e administração, . |
| Cargo ou função Chefia de Departamento de Letras. |
| 3/1998 - 3/2005 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Letras, . |
|
Cargo ou função
Membro de colegiado. |
| 08/2004 - 12/2004 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Morfologia aplicada ao ensino de língua portuguesa |
| 03/2004 - 12/2004 | Atividades de Participação em Projeto, Pró-reitoria de pós-graduação e pesquisa, . |
|
Projetos de pesquisa Relação entre fatores socioeconômicos e culturais e desempenho em leitura do aluno de língua portuguesa instrumental da UCS |
| 08/2002 - 03/2003 | Atividades de Participação em Projeto, Pró-reitoria de pós-graduação e pesquisa, . |
|
Projetos de pesquisa Diagnóstico da competência de leitura de aluno de língua portuguesa da Universidade de Caxias do Sul na interpretação de textos explicativo e argumentativo |
| 3/2002 - 7/2002 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa III |
| 3/2002 - 7/2002 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa V |
| 8/2001 - 12/2001 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa II |
| 8/2001 - 12/2001 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa III |
| 8/2001 - 12/2001 | Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/2001 - 7/2001 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa II |
| 3/2001 - 7/2001 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa III |
| 8/1999 - 7/2001 | Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Cidade Universitária. |
|
Linhas de pesquisa Lingüística aplicada Leitura como prática social Psicolingüística |
| 08/1999 - 7/2001 | Atividades de Participação em Projeto, Pró-reitoria de pós-graduação e pesquisa, . |
|
Projetos de pesquisa A abordagem de aspectos morfológicos em séries do ensino fundamental sob um perspectiva reflexivo-funcionalista - MAPE |
| 8/1999 - 2/2001 | Treinamentos ministrados , Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Cidade Universitária. |
|
Treinamentos ministrados Assessoria na área de Língua Portuguesa Instrumental - treinamento e orientação de professores de Língua Portuguesa Instrumental da Universidade de Caxias do Sul |
| 8/2000 - 12/2000 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 8/2000 - 12/2000 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa II |
| 8/2000 - 12/2000 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa: revisão gramatical |
| 8/1999 - 12/2000 | Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Cidade Universitária. |
| Cargo ou função Subchefia do Departamento de Letras. |
| 3/2000 - 7/2000 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/2000 - 7/2000 | Ensino, Admininistração de Empresas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/2000 - 7/2000 | Ensino, Direito, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/2000 - 7/2000 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa III |
| 8/1999 - 12/1999 | Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 8/1999 - 12/1999 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 8/1999 - 12/1999 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa II |
| 8/1999 - 12/1999 | Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa SE V |
| 8/1998 - 12/1999 | Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Cidade Universitária. |
|
Atividade realizada Elaboração de provas de proficiência em Língua Portuguesa para falantes nativos de espanhol, aplicadas na Argentina e no Uruguai. |
| 3/1999 - 7/1999 | Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/1999 - 7/1999 | Ensino, Direito, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/1999 - 7/1999 | Ensino, Admininistração de Empresas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/1999 - 7/1999 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa III |
| 8/1998 - 12/1998 | Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 8/1998 - 12/1998 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa II |
| 8/1994 - 12/1998 | Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Cidade Universitária. |
| Cargo ou função Coordenador do Curso de Letras. |
| 3/1998 - 7/1998 | Ensino, Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/1998 - 7/1998 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/1998 - 7/1998 | Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa SE II |
| 3/1998 - 7/1998 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa III |
| 8/1997 - 12/1997 | Ensino, Direito, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 8/1997 - 12/1997 | Ensino, Medicina, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/1997 - 7/1997 | Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/1997 - 7/1997 | Ensino, Direito, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/1997 - 7/1997 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/1997 - 7/1997 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa III |
| 8/1996 - 12/1996 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa II |
| 3/1996 - 7/1996 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/1996 - 7/1996 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/1996 - 7/1996 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/1996 - 7/1996 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portugesa III |
| 8/1995 - 12/1995 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa II |
| 8/1995 - 12/1995 | Ensino, Direito, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 8/1995 - 12/1995 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 8/1995 - 12/1995 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa IV |
| 3/1995 - 7/1995 | Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/1995 - 7/1995 | Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/1995 - 7/1995 | Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa SE II |
| 3/1995 - 7/1995 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa III |
| 8/1994 - 12/1994 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa II |
| 8/1994 - 12/1994 | Ensino, Direito, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 8/1994 - 12/1994 | Ensino, Relações Públicas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa RP I |
| 8/1994 - 12/1994 | Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa SE IV |
| 3/1994 - 7/1994 | Ensino, Direito, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/1994 - 7/1994 | Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/1994 - 7/1994 | Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/1994 - 7/1994 | Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa SE V |
| 8/1993 - 12/1993 | Ensino, Direito, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Básica |
| 8/1993 - 12/1993 | Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa SE VI |
| 8/1993 - 12/1993 | Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa II |
| 3/1993 - 7/1993 | Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Redação Técnica I |
| 3/1993 - 7/1993 | Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa CS II |
| 3/1993 - 7/1993 | Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Básica |
| 8/1992 - 12/1992 | Ensino, Admininistração de Empresas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Básica |
| 8/1990 - 12/1990 | Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa em Secretário Executivo II |
| 3/1989 - 7/1989 | Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Básica |
| 8/1988 - 12/1988 | Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Básica |
| 8/1988 - 12/1988 | Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Básica |
| 3/1988 - 7/1988 | Ensino, Admininistração de Empresas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Básica |
| 3/1988 - 7/1988 | Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Teoria da Literatura |
| 3/1988 - 7/1988 | Ensino, Admininistração de Empresas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Básica |
| 8/1987 - 12/1987 | Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Básica |
| 3/1987 - 7/1987 | Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Técnica de redação secretarial I |
| 3/1987 - 7/1987 | Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Teoria da Literatura |
| 3/1987 - 7/1987 | Ensino, Medicina, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Básica |
| 3/1986 - 7/1986 | Ensino, Admininistração de Empresas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Básica |
| 3/1986 - 7/1986 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Básical |
| 3/1986 - 7/1986 | Ensino, Relações Públicas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa RP II |
| 8/1985 - 12/1985 | Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Bsical |
| 3/1985 - 7/1985 | Ensino, Admininistração de Empresas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Básica |
| 3/1985 - 7/1985 | Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Instrumental |
| 3/1985 - 7/1985 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Básical |
| Sociedade Caritativa Literária São José, COLÉGIO SÃO JOSÉ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1984 - 1987 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12 |
| Instituto Leonardo Murialdo, IDER, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1980 - 1983 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva. |
| 1. | Lingüística aplicada |
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. |
| 2. | Leitura como prática social |
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Teorias Lingüísticas Estudo de Língua Portuguesa e Ensino. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Estudo e Produção Textual. Palavras-chave: Ensino de Língua Portuguesa; ensino de língua portuguesa para cursos superiores; estudo e produção de texto. |
| 3. | Psicolingüística |
| 2009 - 2011 | Relação entre profissional eficiente e leitura |
| Descrição: Investigação das possíveis relações entre um profissional reconhecidamente eficiente em sua área e seus hábitos de leitura. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 3) . Integrantes: Niura Maria Fontana - Integrante / Neires Soldatelli Paviani - Integrante / Isabel Maria Paese - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade de Caxias do Sul - Auxílio financeiro.. |
| 2007 - 2009 | Estudo comparativo do desempenho em leitura de alunos iniciantes e concluintes na Universidade de Caxias do Sul |
| Descrição: TEAR 4
O estudo compara o desempenho em leitura de alunos iniciantes e concluintes da Universidade de Caxias do Sul, quanto à compreensão e ao senso crítico. Os resultados do estudo podem contribuir para o estímulo a práticas de leitura em todos os níveis de ensino.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Niura Maria Fontana - Integrante / Neires Soldatelli Paviani - Coordenador / Isabel Maria Paese - Integrante. Financiador(es): TIMO Participações e Investimentos Imobiliários Ltda - Bolsa / Universidade de Caxias do Sul - Bolsa / Universidade de Caxias do Sul - Remuneração. Número de produções C, T & A: 2. |
| 2003 - 2005 | Relação entre fatores socioeconômicos e culturais e desempenho em leitura do aluno de língua portuguesa instrumental da UCS |
| Descrição: TEAR 2
. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 3) . Integrantes: Niura Maria Fontana - Coordenador / Neires Soldatelli Paviani - Integrante / Isabel Maria Paese - Integrante. Financiador(es): Universidade de Caxias do Sul - Remuneração.. |
| 2001 - 2003 | Diagnóstico da competência de leitura de aluno de língua portuguesa da Universidade de Caxias do Sul na interpretação de textos explicativo e argumentativo |
| Descrição: TEAR 1
Análise da competência em leitura de alunos ingressantes em curso superior, através de instrumento que testa aspectos morfossintáticos, textuais sociolinguísticos,. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 3) . Integrantes: Adriane Teresinha Sartori - Integrante / Niura Maria Fontana - Coordenador / Neires Soldatelli Paviani - Integrante / Isabel Maria Paese - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro / Universidade de Caxias do Sul - Remuneração. Número de produções C, T & A: 2. |
| 2000 - 2002 | A abordagem de aspectos morfológicos em séries do ensino fundamental sob um perspectiva reflexivo-funcionalista - MAPE |
| Descrição: Estudos acerca da abordagem funcionalista no ensino de lingua portuguesa e proposta de material didático. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Marisa Mathilde Moré - Integrante / Isabel Maria Paese - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.. |
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem /
Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. |
| 2. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa /
Especialidade: Morfologia e Sintaxe. |
| 3. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada /
Especialidade: Teorias Lingüísticas Estudo de Língua Portuguesa e Ensino. |
| Inglês | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| 2010 | Medalha do Mérito Universitário Jubileu de Prata, Universidade de Caxias do Sul. |
| 2007 | Professor Melhor Avaliado, Universidade de Caxias do Sul. |
| 2000 | Medalha do Mérito Universitário, Universidade de Caxias do Sul. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | FONTANA, N. M. ; PAVIANI, N. S. ; PRESSANTO, I. M. P. . Atividade profissional, incentivo da escola fundamental e grau de instrução da mãe: peças na formação do leitor universitário. Linguagem & Ensino (UCPel. Impresso) , v. 13, p. 71-99, 2010. |
| 2. | FONTANA, N. M. ; PRESSANTO, I. M. P. ; PAVIANI, N. S. . Um percurso didático para a leitura do artigo de opinião. The Especialist , v. 29, p. 115-135, 2008. |
| 3. | PRESSANTO, I. M. P. ; AGNOL, S. D. . Frases siamesas: uma alternativa de abordagem. Linguagem & Ensino (UCPel) , v. 10, p. 451-475, 2007. |
| 4. | PRESSANTO, I. M. P. . Compreensão e produção de pronomes pessoais oblíquos de 3ª pessoa em textos escritos. Mestres Em Letras, Caxias do Sul, v. 1, p. 113-118, 1998. |
| 5. | PRESSANTO, I. M. P. . Distinção entre complemento nominal e adjunto adnominal preposiconado. Coletânea Cultura e Saber , Caxias do Sul, v. 3, n. 4, p. 16-20, 1998. |
| 6. | PRESSANTO, I. M. P. ; SARTORI, A. T. ; MARTINS, A. M. . Língua portuguesa instrumental no terceiro grau: uma descrição de experiência. Chronos (Caxias do Sul) , Caxias do Sul, v. 28, n. 1, p. 117-128, 1995. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | FONTANA, N. M. ; PAVIANI, N. S. ; PRESSANTO, I. M. P. . Práticas de linguagem: gêneros discursivos e interação. 1.
ed. Caxias do Sul: EDUCS, 2009. v. 1. 207 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | PRESSANTO, I. M. P. ; MORÉ, M. M. . A postura reflexivo-funcionalista no ensino de língua portuguesa como língua materna: uma revisão teórica aplicada.
In:
Cecil Jeanine Albert Zinani; Isabel Maria Paese Pressanto; Marisa Mathilde Moré; Neires Soldatelli Paviani; Salete Rosa Pezzi dos Santos; Suzana Damiani Roveda.
(Org.). Transformando o ensino de língua e literatura: análise da realidade e propostas metodológicas. Caxias do Sul:
EDUCS,
2001, v. 1, p. -. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | PRESSANTO, I. M. P. . Elaboração de material instrucional de leitura para o nível superior. In: XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística, 2008, Uberlândia.
Anais do XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística, 2008. p. 1374-1385. |
| 2. | PRESSANTO, I. M. P. . Aspectos da Competência da leitura na recepção de produção textual. In: II Encontro Nacional de Ensino de Línguas e XVII Semana de Letras, 2003, Caxias do Sul. Anais do II Encontro Nacional de Ensino de Línguas e XVII Semana de Letras. Caxias do Sul, 2003. |
| 3. | PRESSANTO, I. M. P. . Utilização da vígula: sugestões didáticas para a abordagem em língua portuguesa para fins específicos. In: II Encontro Nacional de Ensino de Línguas e XVII Semana de Letras, 2003, Caxias do Sul. Anais do II Encontro Nacional de Ensino de Línguas e XVII Semana de Letras. Caxias do Sul, 2003. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | PRESSANTO, I. M. P. . Conhecimento prévio na leitura de universitários. In: VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 2004, São Paulo. Lingüística Aplicada Contemporaneidade. São Paulo, 2004. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | PRESSANTO, I. M. P. ; PAVIANI, N. S. ; FONTANA, N. M. . Estudo comparativo do desempenho em leitura de alunos iniciantes e concluintes de cursos de graduação na Universidade de Caxias do Sul. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 2. | PRESSANTO, I. M. P. . Morfossintaxe aplicada ao ensino de língua portuguesa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 3. | PRESSANTO, I. M. P. . Aspectos relativos ao conhecimento prévio, textual e gramatical no desempenho em leitura de alunos de língua portuguesa instrumental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 4. | PRESSANTO, I. M. P. . O conhecimento prévio em leitura. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 5. | PRESSANTO, I. M. P. . Orientação a distância: uma experiência em estágio supervisionado. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 6. | PRESSANTO, I. M. P. . Ser bom aluno de letras é conhecer a língua portuguesa (I). 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 7. | PRESSANTO, I. M. P. . A postura reflexivo-funcionalista no ensino de língua portuguesa como língua materna. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | PRESSANTO, I. M. P. ; AGNOL, S. D. . Uso das construções siamesas por universitários 2004 (Pôster). |
| 2. | PRESSANTO, I. M. P. . A habilidade comunicativa de linguagem 2003 (Revisão). |
| 3. | PRESSANTO, I. M. P. . De como os alunos entendem os textos. Porto Alegre: EDIPUCRS, 1986. (Tradução/Artigo). |
| Produção técnica |
| Softwares sem registro de patente |
| 1. | PRESSANTO, I. M. P. ; CORNO, G. O. M. D. ; ZANOTTO, N. ; TEDESCO, E. G. ; ZINANI, C. J. A. ; ROVEDA, S. D. ; BATTISTI, E. ; ASPIROZ, V. L. . Certificado Internacional de Língua Portuguesa. 2001. |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | PRESSANTO, I. M. P. . Parecer sobre projeto de pesquisa "UCS Produtore". 2005. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | PRESSANTO, I. M. P. ; Cristina Loff Knapp . Formação Continuada - Projeto Professor Nota 10 - Flores da Cunha. 2010. . |
| 2. | PRESSANTO, I. M. P. . Os estudos morfossintáticos como suporte para a leitura e produção textual. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 3. | PRESSANTO, I. M. P. ; PAVIANI, N. S. ; FONTANA, N. M. . X da Questão. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda). |
| 4. | PRESSANTO, I. M. P. ; FONTANA, N. M. ; PAVIANI, N. S. ; AGNOL, S. D. ; ROSSETI, M. . A competência de leitura de alunos universitários. 2004. (Pôster). |
| 5. | PRESSANTO, I. M. P. ; AGNOL, S. D. . Uso das construções siamesas por universitários. 2004. (Pôster). |
| 6. | PRESSANTO, I. M. P. . Por uma abordagem reflexivo-funcionalista no ensino de morfossintaxe. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 7. | PRESSANTO, I. M. P. . Aspectos da morfologia da língua portuguesa. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 8. | PRESSANTO, I. M. P. ; FONTANA, N. M. ; CORNO, G. O. M. D. ; ZANOTTO, N. ; TEDESCO, E. G. . Certificado Internacional de Língua Portuguesa (CILP). 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de provas de proficiência de português para estrangeiros). |
| 9. | PRESSANTO, I. M. P. . Morfologia da língua portuguesa. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 10. | PRESSANTO, I. M. P. . Chronos. 1995. (Editoração/Periódico). |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | PRESSANTO, I. M. P.; FROSI, Vitalina Maria. Banca examinadora do concurso público para professor adjunto do quadro de carreira da Universidade de Caxias do Sul, campus universitário da Região dos Vinhedos. 2003. Universidade de Caxias do Sul. |
| 2. | PRESSANTO, I. M. P.; FELTES, H. P. M.; CAMPOS, J.. Concurso para Seleção de Professor Adjunto do Quadro de Carreira da Universidade de Caxias do Sul. 1996. Universidade de Caxias do Sul. |
| Outras participações |
| 1. | SARTORI, A. T.; PRESSANTO, I. M. P.. 3ª Edição do Concurso de Redação - Recordar para Viver Melhor. 2009. Universidade de Caxias do Sul. |
| 2. | PRESSANTO, I. M. P.; FELTES, H. P. M.; FONTANA, N. M.; ZINANI, C. J. A.; BERTUSSI, L. T.; POZENATO, J. C.. Análise de linhas de pesquisa do Departamento de Letras. 1994. Universidade de Caxias do Sul. |
| Participação em eventos |
| 1. | Capacitação Docente da Unidade de Aprendizagem: Leitura e Escrita na Formação Universitária.Conscientização sobre habilidades de leitura e escrita. 2011. (Seminário). |
| 2. | Capacitação Docente da Unidade de Aprendizagem: Leitura e Escrita na Formação Universitária. 2011. (Seminário). |
| 3. | XXVI Encontro Estadual das Comissões de Vestibular e XVII Encontro de Redação de Vestibular. 2011. (Encontro). |
| 4. | V CINFE - Congresso Internacional de Filosofia e Educação. 2010. (Congresso). |
| 5. | V CINFE - Congresso Internacional de Filosofia e Educação.Habilidades de Leitura de Alunos Ingressantes e Concluintes. 2010. (Congresso). |
| 6. | PAIUNG - Universidade Comunitária: Essência e Avaliação. 2009. (Seminário). |
| 7. | Fórum de Licenciaturas UCS-2009.Os estudos morfossintáticos como suporte para a leitura e produção textual. 2009. (Oficina). |
| 8. | Capacitação docente e construção do programa da unidade de aprendizagem: leitura e escrita na formação universitária. 2008. (Seminário). |
| 9. | Seminário didático-pedagógico: formação em informática na educação. 2008. (Oficina). |
| 10. | 16º COLE - Congresso de Leitura do Brasil.Material de leitura e desempenho leitor de universitários. 2007. (Congresso). |
| 11. | 16º Congresso de Leitura do Brasil.Leitura e Produção na Educação Superior. 2007. (Congresso). |
| 12. | XXI Seminário Nacional de Inglês Instrumental e IX Seminário Nacional de Línguas Instrumentais. 2007. (Seminário). |
| 13. | XXI Seminário Nacional de Inglês Instrumental, IX Seminário Nacional de Língua Instrumentais e II Seminário Regional de Ensino de Línguas Instrumentais.Consulta bibliográfica: uma atividade pedagógica. 2007. (Seminário). |
| 14. | Curso de Capacitação Tecnológica para Professores de Línguas da Universidade de Caxias do Sul. 2007. (Oficina). |
| 15. | Fórum das Licenciaturas UCS-2007.Uma visão funcionalista do texto. 2007. (Oficina). |
| 16. | Programa de qualificação de gestores da UCS - Módulo II - Gestão estratégica - 4ª parte. 2007. (Encontro). |
| 17. | XV Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS.Elaboração de material instrucional de leitura para o nível superior (TEAR 3). 2007. (Encontro). |
| 18. | III Congresso Internacional das Linguagens - VII SENELP - III SELEN.Leitura interativa do texto didático. 2006. (Congresso). |
| 19. | As expectativas da sociedade com relação ao professor universitário. 2006. (Outra). |
| 20. | 1 seminário Letras em Debate.1 seminário Letras em Debate. 2005. (Seminário). |
| 21. | Seminário de socialização de resultados de pesquisa.Aspectos relativos a conhecimento prévio, textual e gramatical no desempenho em leitura de alunos de língua portuguesa instrumental. 2005. (Seminário). |
| 22. | Encontro de Professores de Língua Portuguesa Instrumental.Competência de leitura do aluno universitário. 2005. (Encontro). |
| 23. | Avaliação formativa alternativa na formação de professores para a educação básica. 2005. (Outra). |
| 24. | VII CBLA.O conhecimento prévio em leitura. 2004. (Congresso). |
| 25. | I Seminário do Fórum de Licenciaturas da Universidade de Caxias do Sul.Forum de Licenciaturas da Universidade de Caxias do Sul. 2004. (Seminário). |
| 26. | Seminário de Estudos de Língua Portuguesa para Fins Específicos. 2004. (Seminário). |
| 27. | V Simpósio de Ciência e Tecnologia da UCS. 2004. (Simpósio). |
| 28. | V Simpósio de Ciência e Tecnologia da UCS.A competência de leitura de alunos universitários. 2004. (Simpósio). |
| 29. | Quintas Pedagógicas.Orientação a distância: uma experiência em estágio supervisionado. 2004. (Encontro). |
| 30. | A abordagem sociointeracionista no ensino da língua portuguesa no nível superior. 2004. (Outra). |
| 31. | Seminário de técnicas e materiais instrucionais de língua portuguesa para fins específicos. 2003. (Seminário). |
| 32. | 1 Seminário regional sobre língua estrangeira instrumental. 2003. (Seminário). |
| 33. | II Encontro Nacional de Ensino de Línguas e XVII Semana de Letras. 2003. (Oficina). |
| 34. | II Encontro Nacional de Ensino de Línguas e XVII Semana de Letras. 2003. (Encontro). |
| 35. | II Seminário Interno - Lendo as nossas letras.Aspectos da morfologia da língua portuguesa. 2002. (Seminário). |
| 36. | I Seminário interno - Lendo as nossas letras.Ser bom aluno de letras é conhecer a língua portuguesa (I). 2002. (Oficina). |
| 37. | Formação de professores:relfetindo com Rafael Porlán.Formação de professores para o nível superior de ensino. 2002. (Encontro). |
| 38. | .V Semana Cultural da Aliança Francesa de Caxias do Sul. 2002. (Outra). |
| 39. | Gestão da Unidade Acadêmica. 2002. (Outra). |
| 40. | Atualização em língua portuguesa: desafios e perspectivas.Atualização em língua portuguesa: desafios e perspectivas. 2002. (Outra). |
| 41. | I Seminário Interno Lendo as Nossas Letras.I Seminário Interno Lendo as Nossas Letras. 2001. (Seminário). |
| 42. | Seminário Permanente para Professores de Português como Língua Estrangeira.Aspectos morfológicos do português. 2001. (Seminário). |
| 43. | IV Simpósio de Ciência e Tecnologia da UCS.A abordagem de aspectos gramaticais em séries do ensino fundamental sob uma perspectiva reflexivo-funcionalista. 2001. (Simpósio). |
| 44. | I Encontro de Tradutores da Serra Gaúcha.I Encontro de Tradutores da Serra Gaúcha. 2001. (Encontro). |
| 45. | 1 Encontro Nacional de Ensino de Línguas.A postura reflexivo-funcionalista no ensino de língua portuguesa como língua materna. 2001. (Encontro). |
| 46. | XIII Semana de Letras - Bilingüismo, Variação Lingüística e Ensino de Língua.XIII Semana de Letras - Bilingüismo, Variação Lingüística e Ensino de Língua Portuguesa. 1999. (Encontro). |
| 47. | XII Semana Internacional de Letras - Literatura, História e Sociedade.XII Semana Internacional de Letras - Literatura, História e Sociedade. 1998. (Encontro). |
| 48. | Lingüística de texto e implicações para o ensino de línguas.Lingüística de texto e implicações para o ensino de línguas. 1998. (Outra). |
| 49. | XI Semana de Letras - O ensino de línguas na era da globalização.XI Semana de Letras - O ensino de língua na era da globalização. 1997. (Encontro). |
| 50. | I Encontro Estadual sobre a Redação no Vestibular. 1995. (Encontro). |
| 51. | Projeto de Língua Portuguesa Instrumental.Projeto de Língua Portuguesa Instrumental. 1995. (Encontro). |
| Organização de eventos |
| 1. | PRESSANTO, I. M. P. . XXI Seminário Nacional de Inglês Instrumental, IX Seminário Nacional de Língua Instrumentais e II Seminário Regional de Ensino de Línguas Instrumentais. 2007. (Outro). |
| 2. | PRESSANTO, I. M. P. . Atualização em Língua Portuguesa: Desafios e Perspectivas. 2002. (Outro). |
| 3. | PRESSANTO, I. M. P. . Curso de aperfeiçoamento para professores de língua portuguesa instrumental. 2001. (Outro). |
| 4. | PRESSANTO, I. M. P. . XII Semana Internacional de Letras - Literatura, História e Sociedade. 1998. (Outro). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Uliane Andressa da Rosa. O mito de Eros e Psique em Crepúsculo. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Leitura e Produção T) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Isabel Maria Paese. |
| 2. | Ana Paula Boelter. AS ESTRATÉGIAS DO DISCURSO ESCRITO E ORAL NA PRÁTICA DA ASSESSORIA DE IMPRENSA. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Leitura e Produção T) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Isabel Maria Paese. |
| 3. | Fabíola Spiandorello. AS RESPONSABILIDADES DO JORNALISTA COMO FORMADOR DE OPINIÃO E PRODUTOR DE TEXTOS E A IMPORTÂNCIA DO DIPLOMA PROFISSIONAL. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Leitura e Produção T) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Isabel Maria Paese. |
| 4. | Tatiane Comarú Antunes Menna Barreto. A importância de incentivar a leitura para crianças e adolescentes a partir dos contos de fadas. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Leitura e Produção T) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Isabel Maria Paese. |
| Iniciação Científica |
| 1. | Luana Tiburi Dani Gauer. Elaboração de material instrucional de leitura para o nível superior. 2007. Iniciação Científica - Universidade de Caxias do Sul, TIMO Participações e Investimentos Imobiliários Ltda. Orientador: Isabel Maria Paese. |
| 2. | Silvia R. C. Duso. Elaboração de material instrucional de leitura para o nível superior. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês) - Universidade de Caxias do Sul, Indústria de Alimentos. Orientador: Isabel Maria Paese. |
Foi coordenadora do Colegiado do Curso de Letras.
Foi Chefe do Departamento de Letras da Universidade de Caxias do Sul, de 01 de abril de 2007 até março de 2008.
Atuou de março de 2008 a dezembro de 2011 como Coordenadora Acadêmica do Vestibular da Universidade de Caxias do Sul.
Atualmente cursa doutorado em Teoria e Análise Linguística, área de Morfofonologia, na Universidade Federal do Rio Grande do Sul..
|
| Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 11/02/2012 às 1:41:24 |