Isabel Maria Paese

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês pela Universidade de Caxias do Sul (1985) e mestrado em Lingüística e Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1992). Atualmente é professor mestre assistente III na Universidade de Caxias do Sul. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente a partir dos seguintes temas: estudos em morfossintaxe, ensino de língua portuguesa, ensino de língua portuguesa para cursos superiores, estudo e produção de texto e ensino instrumental.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 18/01/2012
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Dados pessoais
NomeIsabel Maria Paese
Nome em citações bibliográficasPRESSANTO, I. M. P.
SexoFeminino
Endereço profissionalUniversidade de Caxias do Sul.
Rua Francisco Getúlio Vargas, 1130 - Bloco H
Petrópolis
95070-560 - Caxias do Sul, RS - Brasil - Caixa-Postal: 1352
Telefone: (54) 32182100 Ramal: 2171 Fax: (54) 2121049
URL da Homepage: http://www.ucs.br

Formação acadêmica/Titulação
1989 - 1992Mestrado em Lingüística e Letras .
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Título: Produção e Compreensão de Pronomes Pessoais Oblíquos de 3a. Pessoa em Textos escritos., Ano de Obtenção: 1992.
Orientador: Marcelino Poersch.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior .
1985 - 1987Especialização em Especialização em Ciência e Ensino . (Carga Horária: 375h).
Universidade de Caxias do Sul.
Título: Manual didático para o ensino fundamental.
Orientador: Carmen Faggion.
1979 - 1985Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês .
Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

Atuação profissional
Universidade de Caxias do Sul, BICUCS, Brasil.
Vínculo institucional
2009 - 2011 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
2009 - 2011Atividades de Participação em Projeto, UCS, .
Projetos de pesquisa
Relação entre profissional eficiente e leitura
Instituto de Idiomas Tesch, YASIGI, Brasil.
Vínculo institucional
1988 - 1989 Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 4
Artexto Serviços Gráficos e Editoriais, ARTEXTO, Brasil.
Vínculo institucional
1987 - 1989 Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: revisora, Carga horária: 20
Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
Vínculo institucional
1985 - Atual Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Mestre Assistente III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
08/2010 - AtualEnsino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Morfossintaxe I
08/2010 - AtualEnsino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa III
08/2010 - AtualEnsino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estágio II em Língua Portuguesa
3/2005 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Letras, .
Cargo ou função
Membro do colegiado.
03/2005 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Pró-reitoria de pós-graduação e pesquisa, .
3/2002 - AtualEnsino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa II
8/1999 - AtualOutras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Cidade Universitária.
Atividade realizada
Revisão de provas de proficiência em Língua Portuguesa elaboradas para falantes de espanhol.
1/1988 - AtualServiços técnicos especializados , Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Cidade Universitária.
Serviço realizado
Correção de redações do concurso vestibular.
03/2010 - 07/2010Ensino, Bacharelado em Ciência da Computação, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Leitura e Escrita na Formação Universitária
03/2010 - 07/2010Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estágio III em Língua Portuguesa
03/2010 - 07/2010Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Morfossintaxe II
08/2009 - 12/2009Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Elementos Básicos da Língua Escrita
08/2009 - 12/2009Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa III
08/2009 - 12/2009Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Morfossintaxe III
3/2009 - 7/2009Ensino, Curso Sequencial em Gestão de Pessoas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa para Fins Profissionai
3/2009 - 7/2009Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Morfossintaxe I
3/2009 - 7/2009Ensino, Bacharelado em Ciência da Computação, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Lietura e Escrita na Formação Universitária
8/2007 - 7/2009Atividades de Participação em Projeto, Pró-reitoria de pós-graduação e pesquisa, .
Projetos de pesquisa
Estudo comparativo do desempenho em leitura de alunos iniciantes e concluintes na Universidade de Caxias do Sul
8/2008 - 12/2008Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Elementos básicos da língua escrita
8/2008 - 12/2008Ensino, LIcenciatura em História, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
8/2008 - 12/2008Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa II
3/2008 - 7/2008Ensino, Bacharelado em Ciência da Computação, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/2008 - 7/2008Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/2008 - 7/2008Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Português, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa III
3/2007 - 7/2007Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Cidade Universitária.
Cargo ou função
Subchefia do Departamento de Letras.
3/2007 - 7/2007Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/2007 - 7/2007Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Morfossintaxe I
3/2007 - 7/2007Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa III
3/2007 - 7/2007Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Elementos básicos da língua escrita
03/2005 - 02/2007Direção e administração, Pró-reitoria de pós-graduação e pesquisa, .
Cargo ou função
Assessora para os Cursos Lato Sensu.
8/2006 - 12/2006Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa II
8/2006 - 12/2006Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa III
8/2006 - 12/2006Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Morfossintaxe I
3/2006 - 7/2006Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa II
Língua Portuguesa III
Morfologia aplicada ao ensino de língua portuguesa
8/2005 - 12/2005Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa III
Língua Portuguesa II
03/2004 - 12/2005Atividades de Participação em Projeto, Pró-reitoria de pós-graduação e pesquisa, .
3/2005 - 7/2005Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa II
Língua Portuguesa III
3/2001 - 3/2005Direção e administração, .
Cargo ou função
Chefia de Departamento de Letras.
3/1998 - 3/2005Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Letras, .
Cargo ou função
Membro de colegiado.
08/2004 - 12/2004Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Morfologia aplicada ao ensino de língua portuguesa
03/2004 - 12/2004Atividades de Participação em Projeto, Pró-reitoria de pós-graduação e pesquisa, .
Projetos de pesquisa
Relação entre fatores socioeconômicos e culturais e desempenho em leitura do aluno de língua portuguesa instrumental da UCS
08/2002 - 03/2003Atividades de Participação em Projeto, Pró-reitoria de pós-graduação e pesquisa, .
Projetos de pesquisa
Diagnóstico da competência de leitura de aluno de língua portuguesa da Universidade de Caxias do Sul na interpretação de textos explicativo e argumentativo
3/2002 - 7/2002Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa III
3/2002 - 7/2002Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa V
8/2001 - 12/2001Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa II
8/2001 - 12/2001Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa III
8/2001 - 12/2001Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/2001 - 7/2001Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa II
3/2001 - 7/2001Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa III
8/1999 - 7/2001Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Cidade Universitária.
Linhas de pesquisa
Lingüística aplicada
Leitura como prática social
Psicolingüística
08/1999 - 7/2001Atividades de Participação em Projeto, Pró-reitoria de pós-graduação e pesquisa, .
Projetos de pesquisa
A abordagem de aspectos morfológicos em séries do ensino fundamental sob um perspectiva reflexivo-funcionalista - MAPE
8/1999 - 2/2001Treinamentos ministrados , Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Cidade Universitária.
Treinamentos ministrados
Assessoria na área de Língua Portuguesa Instrumental - treinamento e orientação de professores de Língua Portuguesa Instrumental da Universidade de Caxias do Sul
8/2000 - 12/2000Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
8/2000 - 12/2000Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa II
8/2000 - 12/2000Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa: revisão gramatical
8/1999 - 12/2000Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Cidade Universitária.
Cargo ou função
Subchefia do Departamento de Letras.
3/2000 - 7/2000Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/2000 - 7/2000Ensino, Admininistração de Empresas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/2000 - 7/2000Ensino, Direito, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/2000 - 7/2000Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa III
8/1999 - 12/1999Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
8/1999 - 12/1999Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
8/1999 - 12/1999Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa II
8/1999 - 12/1999Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa SE V
8/1998 - 12/1999Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Cidade Universitária.
Atividade realizada
Elaboração de provas de proficiência em Língua Portuguesa para falantes nativos de espanhol, aplicadas na Argentina e no Uruguai.
3/1999 - 7/1999Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/1999 - 7/1999Ensino, Direito, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/1999 - 7/1999Ensino, Admininistração de Empresas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/1999 - 7/1999Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa III
8/1998 - 12/1998Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
8/1998 - 12/1998Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa II
8/1994 - 12/1998Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Comunicação, Cidade Universitária.
Cargo ou função
Coordenador do Curso de Letras.
3/1998 - 7/1998Ensino, Psicologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/1998 - 7/1998Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/1998 - 7/1998Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa SE II
3/1998 - 7/1998Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa III
8/1997 - 12/1997Ensino, Direito, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
8/1997 - 12/1997Ensino, Medicina, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/1997 - 7/1997Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/1997 - 7/1997Ensino, Direito, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/1997 - 7/1997Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/1997 - 7/1997Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa III
8/1996 - 12/1996Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa II
3/1996 - 7/1996Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/1996 - 7/1996Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/1996 - 7/1996Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/1996 - 7/1996Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portugesa III
8/1995 - 12/1995Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa II
8/1995 - 12/1995Ensino, Direito, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
8/1995 - 12/1995Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
8/1995 - 12/1995Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa IV
3/1995 - 7/1995Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/1995 - 7/1995Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/1995 - 7/1995Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa SE II
3/1995 - 7/1995Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa III
8/1994 - 12/1994Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa II
8/1994 - 12/1994Ensino, Direito, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
8/1994 - 12/1994Ensino, Relações Públicas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa RP I
8/1994 - 12/1994Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa SE IV
3/1994 - 7/1994Ensino, Direito, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/1994 - 7/1994Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/1994 - 7/1994Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/1994 - 7/1994Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa SE V
8/1993 - 12/1993Ensino, Direito, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Básica
8/1993 - 12/1993Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa SE VI
8/1993 - 12/1993Ensino, Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa II
3/1993 - 7/1993Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Redação Técnica I
3/1993 - 7/1993Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa CS II
3/1993 - 7/1993Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Básica
8/1992 - 12/1992Ensino, Admininistração de Empresas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Básica
8/1990 - 12/1990Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa em Secretário Executivo II
3/1989 - 7/1989Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Básica
8/1988 - 12/1988Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Básica
8/1988 - 12/1988Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Básica
3/1988 - 7/1988Ensino, Admininistração de Empresas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Básica
3/1988 - 7/1988Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Teoria da Literatura
3/1988 - 7/1988Ensino, Admininistração de Empresas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Básica
8/1987 - 12/1987Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Básica
3/1987 - 7/1987Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Técnica de redação secretarial I
3/1987 - 7/1987Ensino, Secretário Executivo, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Teoria da Literatura
3/1987 - 7/1987Ensino, Medicina, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Básica
3/1986 - 7/1986Ensino, Admininistração de Empresas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Básica
3/1986 - 7/1986Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Básical
3/1986 - 7/1986Ensino, Relações Públicas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa RP II
8/1985 - 12/1985Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Bsical
3/1985 - 7/1985Ensino, Admininistração de Empresas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Básica
3/1985 - 7/1985Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Instrumental
3/1985 - 7/1985Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa Básical
Sociedade Caritativa Literária São José, COLÉGIO SÃO JOSÉ, Brasil.
Vínculo institucional
1984 - 1987 Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12
Instituto Leonardo Murialdo, IDER, Brasil.
Vínculo institucional
1980 - 1983 Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

Linhas de Pesquisa
1. Lingüística aplicada

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
2. Leitura como prática social

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Teorias Lingüísticas Estudo de Língua Portuguesa e Ensino.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Estudo e Produção Textual.
Palavras-chave: Ensino de Língua Portuguesa; ensino de língua portuguesa para cursos superiores; estudo e produção de texto.
3. Psicolingüística

Projetos de Pesquisa
2009 - 2011Relação entre profissional eficiente e leitura
Descrição: Investigação das possíveis relações entre um profissional reconhecidamente eficiente em sua área e seus hábitos de leitura.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) .
Integrantes: Niura Maria Fontana - Integrante / Neires Soldatelli Paviani - Integrante / Isabel Maria Paese - Coordenador.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade de Caxias do Sul - Auxílio financeiro..
2007 - 2009Estudo comparativo do desempenho em leitura de alunos iniciantes e concluintes na Universidade de Caxias do Sul
Descrição: TEAR 4 O estudo compara o desempenho em leitura de alunos iniciantes e concluintes da Universidade de Caxias do Sul, quanto à compreensão e ao senso crítico. Os resultados do estudo podem contribuir para o estímulo a práticas de leitura em todos os níveis de ensino..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) .
Integrantes: Niura Maria Fontana - Integrante / Neires Soldatelli Paviani - Coordenador / Isabel Maria Paese - Integrante.
Financiador(es): TIMO Participações e Investimentos Imobiliários Ltda - Bolsa / Universidade de Caxias do Sul - Bolsa / Universidade de Caxias do Sul - Remuneração.
Número de produções C, T & A: 2.
2003 - 2005Relação entre fatores socioeconômicos e culturais e desempenho em leitura do aluno de língua portuguesa instrumental da UCS
Descrição: TEAR 2 .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) .
Integrantes: Niura Maria Fontana - Coordenador / Neires Soldatelli Paviani - Integrante / Isabel Maria Paese - Integrante.
Financiador(es): Universidade de Caxias do Sul - Remuneração..
2001 - 2003Diagnóstico da competência de leitura de aluno de língua portuguesa da Universidade de Caxias do Sul na interpretação de textos explicativo e argumentativo
Descrição: TEAR 1 Análise da competência em leitura de alunos ingressantes em curso superior, através de instrumento que testa aspectos morfossintáticos, textuais sociolinguísticos,.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) .
Integrantes: Adriane Teresinha Sartori - Integrante / Niura Maria Fontana - Coordenador / Neires Soldatelli Paviani - Integrante / Isabel Maria Paese - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro / Universidade de Caxias do Sul - Remuneração.
Número de produções C, T & A: 2.
2000 - 2002A abordagem de aspectos morfológicos em séries do ensino fundamental sob um perspectiva reflexivo-funcionalista - MAPE
Descrição: Estudos acerca da abordagem funcionalista no ensino de lingua portuguesa e proposta de material didático.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) .
Integrantes: Marisa Mathilde Moré - Integrante / Isabel Maria Paese - Coordenador.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa..

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
2. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa / Especialidade: Morfologia e Sintaxe.
3. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Teorias Lingüísticas Estudo de Língua Portuguesa e Ensino.

Idiomas
Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Prêmios e títulos
2010Medalha do Mérito Universitário Jubileu de Prata, Universidade de Caxias do Sul.
2007Professor Melhor Avaliado, Universidade de Caxias do Sul.
2000Medalha do Mérito Universitário, Universidade de Caxias do Sul.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. FONTANA, N. M. ; PAVIANI, N. S. ; PRESSANTO, I. M. P. . Atividade profissional, incentivo da escola fundamental e grau de instrução da mãe: peças na formação do leitor universitário. Linguagem & Ensino (UCPel. Impresso), v. 13, p. 71-99, 2010.
2. FONTANA, N. M. ; PRESSANTO, I. M. P. ; PAVIANI, N. S. . Um percurso didático para a leitura do artigo de opinião. The Especialist, v. 29, p. 115-135, 2008.
3. PRESSANTO, I. M. P. ; AGNOL, S. D. . Frases siamesas: uma alternativa de abordagem. Linguagem & Ensino (UCPel), v. 10, p. 451-475, 2007.
4. PRESSANTO, I. M. P. . Compreensão e produção de pronomes pessoais oblíquos de 3ª pessoa em textos escritos. Mestres Em Letras, Caxias do Sul, v. 1, p. 113-118, 1998.
5. PRESSANTO, I. M. P. . Distinção entre complemento nominal e adjunto adnominal preposiconado. Coletânea Cultura e Saber, Caxias do Sul, v. 3, n. 4, p. 16-20, 1998.
6. PRESSANTO, I. M. P. ; SARTORI, A. T. ; MARTINS, A. M. . Língua portuguesa instrumental no terceiro grau: uma descrição de experiência. Chronos (Caxias do Sul), Caxias do Sul, v. 28, n. 1, p. 117-128, 1995.
Livros publicados/organizados ou edições
1.   FONTANA, N. M. ; PAVIANI, N. S. ; PRESSANTO, I. M. P. . Práticas de linguagem: gêneros discursivos e interação. 1. ed. Caxias do Sul: EDUCS, 2009. v. 1. 207 p.
Capítulos de livros publicados
1.   PRESSANTO, I. M. P. ; MORÉ, M. M. . A postura reflexivo-funcionalista no ensino de língua portuguesa como língua materna: uma revisão teórica aplicada. In: Cecil Jeanine Albert Zinani; Isabel Maria Paese Pressanto; Marisa Mathilde Moré; Neires Soldatelli Paviani; Salete Rosa Pezzi dos Santos; Suzana Damiani Roveda. (Org.). Transformando o ensino de língua e literatura: análise da realidade e propostas metodológicas. Caxias do Sul: EDUCS, 2001, v. 1, p. -.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.   PRESSANTO, I. M. P. . Elaboração de material instrucional de leitura para o nível superior. In: XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística, 2008, Uberlândia. Anais do XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística, 2008. p. 1374-1385.
2. PRESSANTO, I. M. P. . Aspectos da Competência da leitura na recepção de produção textual. In: II Encontro Nacional de Ensino de Línguas e XVII Semana de Letras, 2003, Caxias do Sul. Anais do II Encontro Nacional de Ensino de Línguas e XVII Semana de Letras. Caxias do Sul, 2003.
3. PRESSANTO, I. M. P. . Utilização da vígula: sugestões didáticas para a abordagem em língua portuguesa para fins específicos. In: II Encontro Nacional de Ensino de Línguas e XVII Semana de Letras, 2003, Caxias do Sul. Anais do II Encontro Nacional de Ensino de Línguas e XVII Semana de Letras. Caxias do Sul, 2003.
Resumos publicados em anais de congressos
1. PRESSANTO, I. M. P. . Conhecimento prévio na leitura de universitários. In: VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 2004, São Paulo. Lingüística Aplicada Contemporaneidade. São Paulo, 2004.
Apresentações de Trabalho
1. PRESSANTO, I. M. P. ; PAVIANI, N. S. ; FONTANA, N. M. . Estudo comparativo do desempenho em leitura de alunos iniciantes e concluintes de cursos de graduação na Universidade de Caxias do Sul. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
2. PRESSANTO, I. M. P. . Morfossintaxe aplicada ao ensino de língua portuguesa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
3. PRESSANTO, I. M. P. . Aspectos relativos ao conhecimento prévio, textual e gramatical no desempenho em leitura de alunos de língua portuguesa instrumental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
4. PRESSANTO, I. M. P. . O conhecimento prévio em leitura. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
5. PRESSANTO, I. M. P. . Orientação a distância: uma experiência em estágio supervisionado. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
6. PRESSANTO, I. M. P. . Ser bom aluno de letras é conhecer a língua portuguesa (I). 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
7. PRESSANTO, I. M. P. . A postura reflexivo-funcionalista no ensino de língua portuguesa como língua materna. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Demais tipos de produção bibliográfica
1. PRESSANTO, I. M. P. ; AGNOL, S. D. . Uso das construções siamesas por universitários 2004 (Pôster).
2. PRESSANTO, I. M. P. . A habilidade comunicativa de linguagem 2003 (Revisão).
3. PRESSANTO, I. M. P. . De como os alunos entendem os textos. Porto Alegre: EDIPUCRS, 1986. (Tradução/Artigo).
Produção técnica
Softwares sem registro de patente
1.   PRESSANTO, I. M. P. ; CORNO, G. O. M. D. ; ZANOTTO, N. ; TEDESCO, E. G. ; ZINANI, C. J. A. ; ROVEDA, S. D. ; BATTISTI, E. ; ASPIROZ, V. L. . Certificado Internacional de Língua Portuguesa. 2001.
Trabalhos técnicos
1. PRESSANTO, I. M. P. . Parecer sobre projeto de pesquisa "UCS Produtore". 2005.
Demais tipos de produção técnica
1.
PRESSANTO, I. M. P. ; Cristina Loff Knapp . Formação Continuada - Projeto Professor Nota 10 - Flores da Cunha. 2010. .
2.
PRESSANTO, I. M. P. . Os estudos morfossintáticos como suporte para a leitura e produção textual. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
3. PRESSANTO, I. M. P. ; PAVIANI, N. S. ; FONTANA, N. M. . X da Questão. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
4. PRESSANTO, I. M. P. ; FONTANA, N. M. ; PAVIANI, N. S. ; AGNOL, S. D. ; ROSSETI, M. . A competência de leitura de alunos universitários. 2004. (Pôster).
5. PRESSANTO, I. M. P. ; AGNOL, S. D. . Uso das construções siamesas por universitários. 2004. (Pôster).
6.
PRESSANTO, I. M. P. . Por uma abordagem reflexivo-funcionalista no ensino de morfossintaxe. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
7.
PRESSANTO, I. M. P. . Aspectos da morfologia da língua portuguesa. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
8. PRESSANTO, I. M. P. ; FONTANA, N. M. ; CORNO, G. O. M. D. ; ZANOTTO, N. ; TEDESCO, E. G. . Certificado Internacional de Língua Portuguesa (CILP). 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de provas de proficiência de português para estrangeiros).
9.
PRESSANTO, I. M. P. . Morfologia da língua portuguesa. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
10. PRESSANTO, I. M. P. . Chronos. 1995. (Editoração/Periódico).

Bancas
Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1. PRESSANTO, I. M. P.; FROSI, Vitalina Maria. Banca examinadora do concurso público para professor adjunto do quadro de carreira da Universidade de Caxias do Sul, campus universitário da Região dos Vinhedos. 2003. Universidade de Caxias do Sul.
2. PRESSANTO, I. M. P.; FELTES, H. P. M.; CAMPOS, J.. Concurso para Seleção de Professor Adjunto do Quadro de Carreira da Universidade de Caxias do Sul. 1996. Universidade de Caxias do Sul.
Outras participações
1. SARTORI, A. T.; PRESSANTO, I. M. P.. 3ª Edição do Concurso de Redação - Recordar para Viver Melhor. 2009. Universidade de Caxias do Sul.
2. PRESSANTO, I. M. P.; FELTES, H. P. M.; FONTANA, N. M.; ZINANI, C. J. A.; BERTUSSI, L. T.; POZENATO, J. C.. Análise de linhas de pesquisa do Departamento de Letras. 1994. Universidade de Caxias do Sul.

Eventos
Participação em eventos
1. Capacitação Docente da Unidade de Aprendizagem: Leitura e Escrita na Formação Universitária.Conscientização sobre habilidades de leitura e escrita. 2011. (Seminário).
2. Capacitação Docente da Unidade de Aprendizagem: Leitura e Escrita na Formação Universitária. 2011. (Seminário).
3. XXVI Encontro Estadual das Comissões de Vestibular e XVII Encontro de Redação de Vestibular. 2011. (Encontro).
4. V CINFE - Congresso Internacional de Filosofia e Educação. 2010. (Congresso).
5. V CINFE - Congresso Internacional de Filosofia e Educação.Habilidades de Leitura de Alunos Ingressantes e Concluintes. 2010. (Congresso).
6. PAIUNG - Universidade Comunitária: Essência e Avaliação. 2009. (Seminário).
7. Fórum de Licenciaturas UCS-2009.Os estudos morfossintáticos como suporte para a leitura e produção textual. 2009. (Oficina).
8. Capacitação docente e construção do programa da unidade de aprendizagem: leitura e escrita na formação universitária. 2008. (Seminário).
9. Seminário didático-pedagógico: formação em informática na educação. 2008. (Oficina).
10. 16º COLE - Congresso de Leitura do Brasil.Material de leitura e desempenho leitor de universitários. 2007. (Congresso).
11. 16º Congresso de Leitura do Brasil.Leitura e Produção na Educação Superior. 2007. (Congresso).
12. XXI Seminário Nacional de Inglês Instrumental e IX Seminário Nacional de Línguas Instrumentais. 2007. (Seminário).
13. XXI Seminário Nacional de Inglês Instrumental, IX Seminário Nacional de Língua Instrumentais e II Seminário Regional de Ensino de Línguas Instrumentais.Consulta bibliográfica: uma atividade pedagógica. 2007. (Seminário).
14. Curso de Capacitação Tecnológica para Professores de Línguas da Universidade de Caxias do Sul. 2007. (Oficina).
15. Fórum das Licenciaturas UCS-2007.Uma visão funcionalista do texto. 2007. (Oficina).
16. Programa de qualificação de gestores da UCS - Módulo II - Gestão estratégica - 4ª parte. 2007. (Encontro).
17. XV Encontro de Jovens Pesquisadores da UCS.Elaboração de material instrucional de leitura para o nível superior (TEAR 3). 2007. (Encontro).
18. III Congresso Internacional das Linguagens - VII SENELP - III SELEN.Leitura interativa do texto didático. 2006. (Congresso).
19. As expectativas da sociedade com relação ao professor universitário. 2006. (Outra).
20. 1 seminário Letras em Debate.1 seminário Letras em Debate. 2005. (Seminário).
21. Seminário de socialização de resultados de pesquisa.Aspectos relativos a conhecimento prévio, textual e gramatical no desempenho em leitura de alunos de língua portuguesa instrumental. 2005. (Seminário).
22. Encontro de Professores de Língua Portuguesa Instrumental.Competência de leitura do aluno universitário. 2005. (Encontro).
23. Avaliação formativa alternativa na formação de professores para a educação básica. 2005. (Outra).
24. VII CBLA.O conhecimento prévio em leitura. 2004. (Congresso).
25. I Seminário do Fórum de Licenciaturas da Universidade de Caxias do Sul.Forum de Licenciaturas da Universidade de Caxias do Sul. 2004. (Seminário).
26. Seminário de Estudos de Língua Portuguesa para Fins Específicos. 2004. (Seminário).
27. V Simpósio de Ciência e Tecnologia da UCS. 2004. (Simpósio).
28. V Simpósio de Ciência e Tecnologia da UCS.A competência de leitura de alunos universitários. 2004. (Simpósio).
29. Quintas Pedagógicas.Orientação a distância: uma experiência em estágio supervisionado. 2004. (Encontro).
30. A abordagem sociointeracionista no ensino da língua portuguesa no nível superior. 2004. (Outra).
31. Seminário de técnicas e materiais instrucionais de língua portuguesa para fins específicos. 2003. (Seminário).
32. 1 Seminário regional sobre língua estrangeira instrumental. 2003. (Seminário).
33. II Encontro Nacional de Ensino de Línguas e XVII Semana de Letras. 2003. (Oficina).
34. II Encontro Nacional de Ensino de Línguas e XVII Semana de Letras. 2003. (Encontro).
35. II Seminário Interno - Lendo as nossas letras.Aspectos da morfologia da língua portuguesa. 2002. (Seminário).
36. I Seminário interno - Lendo as nossas letras.Ser bom aluno de letras é conhecer a língua portuguesa (I). 2002. (Oficina).
37. Formação de professores:relfetindo com Rafael Porlán.Formação de professores para o nível superior de ensino. 2002. (Encontro).
38. .V Semana Cultural da Aliança Francesa de Caxias do Sul. 2002. (Outra).
39. Gestão da Unidade Acadêmica. 2002. (Outra).
40. Atualização em língua portuguesa: desafios e perspectivas.Atualização em língua portuguesa: desafios e perspectivas. 2002. (Outra).
41. I Seminário Interno Lendo as Nossas Letras.I Seminário Interno Lendo as Nossas Letras. 2001. (Seminário).
42. Seminário Permanente para Professores de Português como Língua Estrangeira.Aspectos morfológicos do português. 2001. (Seminário).
43. IV Simpósio de Ciência e Tecnologia da UCS.A abordagem de aspectos gramaticais em séries do ensino fundamental sob uma perspectiva reflexivo-funcionalista. 2001. (Simpósio).
44. I Encontro de Tradutores da Serra Gaúcha.I Encontro de Tradutores da Serra Gaúcha. 2001. (Encontro).
45. 1 Encontro Nacional de Ensino de Línguas.A postura reflexivo-funcionalista no ensino de língua portuguesa como língua materna. 2001. (Encontro).
46. XIII Semana de Letras - Bilingüismo, Variação Lingüística e Ensino de Língua.XIII Semana de Letras - Bilingüismo, Variação Lingüística e Ensino de Língua Portuguesa. 1999. (Encontro).
47. XII Semana Internacional de Letras - Literatura, História e Sociedade.XII Semana Internacional de Letras - Literatura, História e Sociedade. 1998. (Encontro).
48. Lingüística de texto e implicações para o ensino de línguas.Lingüística de texto e implicações para o ensino de línguas. 1998. (Outra).
49. XI Semana de Letras - O ensino de línguas na era da globalização.XI Semana de Letras - O ensino de língua na era da globalização. 1997. (Encontro).
50. I Encontro Estadual sobre a Redação no Vestibular. 1995. (Encontro).
51. Projeto de Língua Portuguesa Instrumental.Projeto de Língua Portuguesa Instrumental. 1995. (Encontro).
Organização de eventos
1. PRESSANTO, I. M. P. . XXI Seminário Nacional de Inglês Instrumental, IX Seminário Nacional de Língua Instrumentais e II Seminário Regional de Ensino de Línguas Instrumentais. 2007. (Outro).
2. PRESSANTO, I. M. P. . Atualização em Língua Portuguesa: Desafios e Perspectivas. 2002. (Outro).
3. PRESSANTO, I. M. P. . Curso de aperfeiçoamento para professores de língua portuguesa instrumental. 2001. (Outro).
4. PRESSANTO, I. M. P. . XII Semana Internacional de Letras - Literatura, História e Sociedade. 1998. (Outro).

Orientações
Supervisões e orientações concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Uliane Andressa da Rosa. O mito de Eros e Psique em Crepúsculo. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Leitura e Produção T) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Isabel Maria Paese.
2. Ana Paula Boelter. AS ESTRATÉGIAS DO DISCURSO ESCRITO E ORAL NA PRÁTICA DA ASSESSORIA DE IMPRENSA. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Leitura e Produção T) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Isabel Maria Paese.
3. Fabíola Spiandorello. AS RESPONSABILIDADES DO JORNALISTA COMO FORMADOR DE OPINIÃO E PRODUTOR DE TEXTOS E A IMPORTÂNCIA DO DIPLOMA PROFISSIONAL. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Leitura e Produção T) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Isabel Maria Paese.
4. Tatiane Comarú Antunes Menna Barreto. A importância de incentivar a leitura para crianças e adolescentes a partir dos contos de fadas. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Leitura e Produção T) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Isabel Maria Paese.
Iniciação Científica
1. Luana Tiburi Dani Gauer. Elaboração de material instrucional de leitura para o nível superior. 2007. Iniciação Científica - Universidade de Caxias do Sul, TIMO Participações e Investimentos Imobiliários Ltda. Orientador: Isabel Maria Paese.
2. Silvia R. C. Duso. Elaboração de material instrucional de leitura para o nível superior. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Plena Em Letras Português e Inglês) - Universidade de Caxias do Sul, Indústria de Alimentos. Orientador: Isabel Maria Paese.

Outras informações relevantes
Foi coordenadora do Colegiado do Curso de Letras.
Foi Chefe do Departamento de Letras da Universidade de Caxias do Sul, de 01 de abril de 2007 até março de 2008.
Atuou de março de 2008 a dezembro de 2011 como Coordenadora Acadêmica do Vestibular da Universidade de Caxias do Sul.
Atualmente cursa doutorado em Teoria e Análise Linguística, área de Morfofonologia, na Universidade Federal do Rio Grande do Sul..
                                                                        
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