Andréa Poletto Sonza

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  • Última atualização do currículo em 18/10/2018


Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade de Caxias do Sul (1994), especialização em Psicopedagogia Institucional pela UNISUL (2000), mestrado em Educação (Linha de Pesquisa: Informática na Educação Especial) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004) e doutorado em Informática na Educação (Linha de Pesquisa: Informática na Educação Especial) pela mesma Universidade (2008). Atua como Assessora de Ações Inclusivas do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), tratando de temas relacionados às ações afirmativas, inclusão de pessoas com necessidades educacionais específicas, valorização etnicorracial, questões de gênero e sexualidade. Tem experiência em EAD e na área de Informática na Educação Inclusiva/Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas, Desenho Universal, Tecnologia Assistiva, Acessibilidade à Web e Inclusão Sociodigital. [Sou mãe de dois filhos e estive em licença maternidade em 2001 e em 2010 (em apoio ao movimento #maternidadenolattes e Parent in Science)] (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Andréa Poletto Sonza
Nome em citações bibliográficas
SONZA, A. P.

Endereço


Endereço Profissional
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Reitoria.
Rua General Osório, 348
Centro
95700000 - Bento Gonçalves, RS - Brasil
Telefone: (54) 34493356
Fax: (54) 34493300
URL da Homepage: www.ifrs.edu.br


Formação acadêmica/titulação


2004 - 2008
Doutorado em Informática na Educação.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: Ambientes virtuais acessíveis sob a perspectiva de usuários com limitação visual, Ano de obtenção: 2008.
Orientador: Lucila Maria Costi Santarosa.
Palavras-chave: Deficiência Visual, TIC, Tecnologias Assistivas; Educação Especial; Ambiente de acessibilidade à Web; Desenho Universal; Ambientes virtuais acessíveis; inclusão sociodigital.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial / Especialidade: Informática na Educação Especial.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
2002 - 2004
Mestrado em Educação.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: Acessibilidade de Deficientes Visuais aos Ambientes Digitais Virtuais,Ano de Obtenção: 2004.
Orientador: Lucila Maria Costi Santarosa.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Deficiência visual; Educação Especial; TIC, Tecnologias Assistivas; Inclusão; Informática na Educação.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1999 - 2000
Especialização em Pós Graduaçao Em Psicopedagogia.
Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
2008 - 2010
Graduação em Formação de Professores - Licenciatura.
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
Título: A atuação docente e as ágoras virtuais (artigo final).
Orientador: Daniela Brun Menegotto.
1989 - 1994
Graduação em Ciência da Computação.
Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.




Formação Complementar


2017 - 2017
Adaptações Curriculares. (Carga horária: 16h).
Inclusão Eficiente, IE, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Educação para a Sexualidade: dos currículos escolares aos espaços educativo. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.
2007 - 2007
Fireworks, Dreamweaver e Flash. (Carga horária: 90h).
Infoserv - Escola de Informática, INFOSERV, Brasil.
2007 - 2007
Inclusão Digital e Social das Pessoas com Deficiência nos Telecentros Comun. (Carga horária: 80h).
Instituto de Tecnologia Social, ITS BRASIL, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Inserção e Permanência de Pessoas com Necessidades Especiais na Rede Federa. (Carga horária: 180h).
Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.


Atuação Profissional



Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.


Centro Federal de Educação Tecnológica - Bento Gonçalves, CEFET - BG, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1994 - 1996
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Programador de Computador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/1996 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Produção de Material Didático para Web
Educação a Distância
Informática na Educação Especial
Educação Inclusiva
Informática
02/1994 - 03/1996
Serviços técnicos especializados , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RS, .

Serviço realizado
Programador de Computador.

IFRS - Câmpus Porto Alegre, IFRS-POA, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Mestrado Profissional - ProfEPT, Carga horária: 15



Projetos de pesquisa


2006 - 2012
Acessibilidade Virtual - RENAPI
Descrição: O Projeto de Acessibilidade Virtual certifica que todos os produtos gerados no âmbito da RENAPI seguem os seguintes conceitos de qualidade de uso de sistemas: ACESSIBILIDADE: possibilidade de acesso a todos, independente de limitação (física, sensorial, cognitiva), situação ou tecnologia; USABILIDADE: facilidade de acesso a todos. Mede a produtividade, eficiência de uso e funcionalidade do ambiente; COMUNICABILIDADE: comunicação com todos. Diz respeito à capacidade de comunicar com clareza o conteúdo pretendido. Para atingir esses conceitos pautamos nossas atividades de acordo com os padrões de desenvolvimento web e com as diretrizes de acessibilidade, além de realizar as chamadas ?Validação Automática? e ?Validação Manual? com usuários com necessidades especiais, fato que confere autenticidade aos trabalhos desenvolvidos. Dentre os principais benefícios da acessibilidade podemos destacar: prover acesso aos 14,5% da população brasileira com necessidades especiais; permitir a indexação das páginas web de forma mais rápida e precisa pelos mecanismos de busca; democratizar o acesso a todos; estimular a prática do altruísmo; atender ao Decreto 5.296/04..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Especialização: (2) .
Integrantes: Andréa Poletto Sonza - Coordenador / Sirlei Bortolini - Integrante / Maurício Covolan Rosito - Integrante / Everaldo Carniel - Integrante / Gleison Nascimento - Integrante / Rogério Tessari - Integrante / Erik Schuler - Integrante.
2006 - Atual
Acessibilidade Virtual e Tecnologia Assistiva
Descrição: Produção de Soluções de acessibilidade para o IFRS e parceiros.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) .
Integrantes: Andréa Poletto Sonza - Coordenador / Lucas Schwochow - Integrante / Sirlei Bortolini - Integrante / Everaldo Carniel - Integrante / Erik Schuler - Integrante / Marina Dal Ponte - Integrante / André Rezende - Integrante / Woquiton Fernandes - Integrante / Rodrigo Cainelli - Integrante / Juliano Gatto - Integrante / Bruna Salton - Integrante / Agebson Façanha - Integrante / Anderson DallAgnol - Integrante / Lael Nervis - Integrante.


Projetos de desenvolvimento


2017 - Atual
Centro de Referência em Tecnologia Assistiva
Descrição: Produção de Tecnologia Assistiva para a Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica e disseminação do conhecimento adquirido..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (4) .
Integrantes: Andréa Poletto Sonza - Coordenador / Lucas Schwochow - Integrante / Rodrigo Cainelli - Integrante / Bruna Salton - Integrante / Anderson DallAgnol - Integrante / Lael Nervis - Integrante / André Peres - Integrante / Kelen Berra de Mello - Integrante / Sylvio Luiz de Andrade Coelho - Integrante / Alexsandro Bonatto - Integrante.Financiador(es): Ministério da Educação - Outra.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1


Membro de comitê de assessoramento


2013 - 2013
Agência de fomento: ufrgs


Revisor de periódico


2012 - 2012
Periódico: Revista Roteiro - ISSN 0104-4311
2015 - Atual
Periódico: Revista Scientiatec - IFRS - POA
2010 - Atual
Periódico: Revista ETD - Educação Temática Digital - Unicamp
2011 - Atual
Periódico: Revista Informática na Educação Teoria & Prática
2018 - Atual
Periódico: Revista Design e Tecnologia - UFRGS


Revisor de projeto de fomento


2018 - 2018
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2015 - 2015
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Software Básico.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial/Especialidade: Informática na Educação Especial.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2014
Prêmio Todos@Web ? Prêmio Nacional de Acessibilidade na Web (3ª edição):, W3C Brasil.
2013
Prêmio Todos@Web ? Prêmio Nacional de Acessibilidade na Web (2ª ed), W3C Brasil.
2012
Prêmio Todos@Web ? Prêmio Nacional de Acessibilidade na Web (1ª ed), W3C Brasil.
2005
Prêmio Técnico Empreendedor, SEBRAE/MEC.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
PONTE, M. D.2012PONTE, M. D. ; SALVATORI, T. ; SONZA, A. P. . Material digital acessível para deficientes visuais: ampliando o acesso à informação. Benjamin Constant (Rio de Janeiro), v. 18, p. 16-29, 2012.

2.
SONZA, A. P.2010SONZA, A. P.; MENEGOTTO, D. B. . A atuação docente e as ágoras virtuais. Revista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais, v. 4, p. 1-16, 2010.

3.
SONZA, A. P.2008SONZA, A. P.; SANTAROSA, L. ; Conforto, Débora . Acessibilidade nos portais da Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação.. Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica, v. 1, p. 131-145, 2008.

4.
SONZA, A. P.2008 SONZA, A. P.; SANTAROSA, L. ; Conforto, Débora . Ambientes Virtuais Acessíveis sob a Perspectiva de Usuários Deficientes Visuais.. Anais do ... Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, v. 19, p. 74-83, 2008.

5.
SONZA, A. P.2006SONZA, A. P.; SANTAROSA, L. . Experiência com alunos deficientes visuais em curso a distância. Educational Technology & Society, Vitória - ES / Brasil, v. 4, p. 100-120, 2006.

6.
SONZA, A. P.2005 SONZA, A. P.; SANTAROSA, L. . Em busca de ambientes de aprendizagem mediados por computador acessíveis a invisuais. V Congresso Iberoamericano de Informatica Educativa Especial, Montevideo - Uruguai, 2005.

7.
SONZA, A. P.2004SONZA, A. P.; LEAL, P. ; LOUREIRO, C. ; SANTAROSA, L. . Análise das Modalidades de Mediação através da utilização de interface especializada para invisuais. I Conferencia Nacional em Interação Pessoa-Máquina, Lisboa - Portugal, 2004.

8.
SONZA, A. P.2004SONZA, A. P.; SANTAROSA, L. . O acesso a Internet por invisuais: modalidades de mediação. III Fórum de Informática aplicado a pessoas portadoras de necessidades especiais, Itajaí - SC, 2004.

9.
SONZA, A. P.2004 SONZA, A. P.; SANTAROSA, L. . Ambientes de aprendizagem digitais acessíveis a invisuais: análise do processo de mediação em uma perspectiva Vygotskiana. VII Congresso Iberoamericano de Informática Educativa, Monterrey - México, 2004.

10.
SONZA, A. P.2003SONZA, A. P.; LOUREIRO, C. ; SANTAROSA, L. . Surdos e Cegos: Comunicação mediada pela tecnologia. IV CIIEE- Congresso Iberoamericano de Info na Educ Especial, Madri - Espanha, v. 4, p. 16, 2003.

11.
SONZA, A. P.2003SONZA, A. P.; LEAL, P. ; SANTAROSA, L. . Modalidades de Mediação em ambiente de acessibilidade à Internet para deficientes visuais. IV CIIEE- Congresso Iberoamericano de Info na Educ Especial, Madri, v. 1, p. 1-16, 2003.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
SONZA, A. P.; SALTON, B. (Org.) ; DALLAGNOL, A. (Org.) . Reflexões sobre o Currículo Inclusivo. 1. ed. Bento Gonçalves: IFRS, 2018. v. 1. 176p .

2.
SONZA, A. P.; SALTON, B. (Org.) ; STRAPAZZON, J. A. (Org.) ; LAZZARO, A. (Org.) . AÇÕES AFIRMATIVAS: A TRAJETÓRIA DO IFRS COMO INSTITUIÇÃO INCLUSIVA. 1. ed. Rio de Janeiro: FLACSO, GEA; UERJ, LPP,, 2016. v. 1. 112p .

3.
SONZA, A. P.; SALTON, B. (Org.) ; STRAPAZZON, J. A. (Org.) . Ações Afirmativas do IFRS. 1. ed. Porto Alegre: CORAG, 2015. v. 1. 284p .

4.
SONZA, A. P.; SALTON, B. (Org.) ; STRAPAZZON, J. A. (Org.) . O uso pedagógico dos recursos de TA. 1. ed. Porto Alegre: CORAG, 2015. v. 1. 228p .

5.
SONZA, A. P.; SALTON, B. (Org.) ; STRAPAZZON, J. A. (Org.) . Soluções Acessíveis: experiências inclusivas no IFRS. 1. ed. Porto Alegre/RS: CORAG, 2014. v. 1. 268p .

6.
SONZA, A. P.; FAÇANHA, Agebson (Org.) ; NASCIMENTO, Gleison (Org.) ; ROSITO, Maurício (Org.) ; BORTOLINI, Sirlei (Org.) ; REZENDE, A. (Org.) ; KADE, A. (Org.) ; FERNANDES, W. (Org.) . Acessibilidade e Tecnologia Assistiva: pensando a inclusão sociodigital de pessoas com necessidades especiais. 1. ed. Porto Alegre/RS: CORAG, 2013. v. 1. 352p .

Capítulos de livros publicados
1.
DALLAGNOL, A. ; SONZA, A. P. ; SALTON, B. . Grupo de Trabalho Currículo Inclusivo: propondo caminhos para as adaptações curriculares e a certificação diferenciada no IFRS. In: SONZA; SALTON; DALL AGNOL. (Org.). Reflexões sobre o Currículo Inclusivo. 1ed.Bento Gonçalves: IFRS, 2018, v. 1, p. 19-45.

2.
SIMON, M. I. ; LAUXEN, S. L. ; SONZA, A. P. . Práticas Pedagógicas no TDAH. In: SONZA;SALTON;DALL AGNOL. (Org.). Reflexões sobre o Currículo Inclusivo. 1ed.Bento Gonçalves: IFRS, 2018, v. 1, p. 153-176.

3.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; STRAPAZZON, J. A. ; DALLAGNOL, A. ; SCHROER, R. . A política e os núcleos de ações afirmativas. In: Sonza, Andréa; Salton, Bruna; Strapazzon, Jair. (Org.). Ações Afirmativas: a trajetória do IFRS como instituição inclusiva (Coleção Estudos Afirmativos). 1ed.Rio de Janeiro: Flasco Brasil, 2016, v. 7, p. 21-32.

4.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; DALLAGNOL, A. ; CARNIEL, Everaldo ; LOUSADA, V. ; ESCOTT, C. M. ; FEINSTERSEIFER, L. G. . Ações para o ingresso. In: Sonza, Andréa; Salton, Bruna; Strapazzon, Jair. (Org.). Ações Afirmativas: a trajetória do IFRS como instituição inclusiva (Coleção Estudos Afirmativos). 1ed.Rio de Janeiro: Flasco Brasil, 2016, v. 7, p. 33-46.

5.
SONZA, A. P.; DALLAGNOL, A. ; SALTON, B. ; ESCOTT, C. M. ; STRAPAZZON, J. A. ; SCHROER, R. ; LOUSADA, V. . Ações para permanência e êxito. In: Sonza, Andréa; Salton, Bruna; Strapazzon, Jair. (Org.). Ações Afirmativas: a trajetória do IFRS como instituição inclusiva (Coleção Estudos Afirmativos). 1ed.Rio de Janeiro: Flasco Brasil, 2016, v. 7, p. 47-62.

6.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; DALLAGNOL, A. ; ESCOTT, C. M. ; STRAPAZZON, J. A. ; KREBS, J. . Relatos do público atendido pela Política de Ações Afirmativas. In: Sonza, Andréa; Salton, Bruna; Strapazzon, Jair. (Org.). Ações Afirmativas: a trajetória do IFRS como instituição inclusiva (Coleção Estudos Afirmativos). 1ed.Rio de Janeiro: Flasco Brasil, 2016, v. 7, p. 81-104.

7.
SONZA, A. P.; DALLAGNOL, A. ; ESCOTT, C. M. ; STRAPAZZON, J. A. . Perspectivas. In: Sonza, Andréa; Salton, Bruna; Strapazzon, Jair. (Org.). Ações Afirmativas: a trajetória do IFRS como instituição inclusiva (Coleção Estudos Afirmativos). 1ed.Rio de Janeiro: Flasco Brasil, 2016, v. 7, p. 105-108.

8.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; STRAPAZZON, J. A. . Ações Afirmativas no IFRS. In: Brancher, Vantoir; Medeiros, Bruna. (Org.). Inclusão e Diversidade: repensando saberes e fazeres na educação profissional, técnica e tecnológica. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2016, v. 1, p. 113-140.

9.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; STRAPAZZON, J. A. . Apresentação (Introdução). In: Sonza, Andréa Poletto; Salton, Bruna Poletto; Strapazzon, Jair Adriano. (Org.). Ações Afirmativas: a trajetória do IFRS como instituição inclusiva. 1ed.Rio de Janeiro: Flasco, GEA, UERJ, LPP, 2016, v. 1, p. 9-11.

10.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; STRAPAZZON, J. A. ; DALLAGNOL, A. ; SCHULER, Erik . Projeto de Acessibilidade Virtual. In: Sonza, Andréa; Salton, Bruna; Strapazzon, Jair. (Org.). Ações Afirmativas: a trajetória do IFRS como instituição inclusiva (Coleção Estudos Afirmativos). 1ed.Rio de Janeiro: Flasco Brasil, 2016, v. 7, p. 63-80.

11.
SONZA, A. P.; DALLAGNOL, A. ; CARNIEL, Everaldo . Recursos de Tecnologia Assistiva e sua Aplicabilidade Pedagógica. In: Sonza, Andréa Poletto; Salton, Bruna Poletto; Strapazzon, Jair Adriano. (Org.). O uso pedagógico dos recursos de Tecnologia Assistiva. 1ed.Porto Alegre: CORAG, 2015, v. 1, p. 107-164.

12.
SONZA, A. P.; DALLAGNOL, A. ; SALTON, B. ; CARNIEL, Everaldo . Concursos Públicos - assegurando direitos às pessoas com deficiência. In: Sonza, Andréa Poletto; Salton, Bruna Poletto; Strapazzon, Jair Adriano. (Org.). Ações Afirmativas do IFRS. 1ed.Porto Alegre - RS: CORAG, 2015, v. 1, p. 197-219.

13.
SONZA, A. P.. Uso e desenvolvimento de Tecnologia Assistiva na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. In: Nascimento, F.; Florindo, G.; Silva, N;. (Org.). Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva: um caminho em construção. 1ed.Brasília: IFB, 2014, v. , p. 123-137.

14.
SONZA, A. P.; STRAPAZZON, J. A. ; LOUSADA, V. ; CASTAMAN, A. S. ; PIGOZZO, I. N. ; LODER, L. L. ; LISKA, M. G. . Checklist de averiguação de acessibilidade no IFRS. In: Sonza, Andréa Poletto; Salton, Bruna Poletto; Strapazzon, Jair Adriano. (Org.). Soluções Acessíveis: experiências inclusivas no IFRS. 1ed.Porto Alegre / RS: CORAG, 2014, v. 1, p. 5-32.

15.
SONZA, A. P.; PONTE, M. D. ; SALVATORI, T. . Material tátil-visual para o ensino de física. In: Sonza, Andréa Poletto; Salton, Bruna Poletto; Strapazzon, Jair Adriano. (Org.). Soluções acessíveis: experiências inclusivas no IFRS. 1ed.Porto Alegre/RS: CORAG, 2014, v. 1, p. 89-100.

16.
SONZA, A. P.; PONTE, M. D. ; SALVATORI, T. . Tutorial para conversão de arquivos no formato Daisy. In: Sonza, Andréa Poletto; Salton, Bruna Poletto; Strapazzon, Jair Adriano. (Org.). Soluções Acessíveis: experiências inclusivas no IFRS. 1ed.Porto Alegre/RS: CORAG, 2014, v. 1, p. 185-193.

17.
FUCKS, V. L. C. ; SONZA, A. P. ; POLETTO, Arnaldo . Adaptação curricular para o aluno do PROEJA com necessidades educacionais especiais: um estudo de caso. In: Balzan, Carina; Zorzi, Fernanda; Marques, Tania. (Org.). Refletindo sobre o PROEJA - Cadernos do PROEJA III. 1ed.Porto Alegre/RS: CORAG, 2013, v. 1, p. 263-298.

18.
SONZA, A. P.; FEO, F. ; PAGANI, J. . Necessidades Educacionais Especiais. In: Sonza, A.P.; Kade, A.; Façanha, A.; Rezende, A.L.A.; Nascimento, G.S.; Rosito, M.C.; Bortolini, S.; Fernandes, W.L.. (Org.). Acessibilidade e Tecnologia Assistiva: Pensando a Inclusão Sociodigital de Pessoas com Necessidades Especiais. 1ed.Porto Alegre/RS: CORAG, 2013, v. 1, p. 67-164.

19.
SONZA, A. P.; FACANHA, A. ; FEO, F. ; PAGANI, J. ; GATTO, J. ; MACHADO, M. A. S. ; MAIA, N. ; CAINELLI, R. ; FERNANDES, W. . Tecnologia Assistiva e Software Educativo. In: Sonza, A.P.; Kade, A.; Façanha, A.; Rezende, A.L.A.; Nascimento, G.S.; Rosito, M.C.; Bortolini, S.; Fernandes, W.L.. (Org.). Acessibilidade e Tecnologia Assistiva: pensando a Inclusão Sociodigital de Pessoas com Necessidades Especiais. 1ed.Porto Alegre/RS: CORAG, 2013, v. 1, p. 199-312.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; CARNIEL, Everaldo . Tecnologia Assistiva como agenda de inclusão de pessoas com deficiência visual. Revista Benjamin Constant, Rio de Janeiro, p. 21 - 39, 01 set. 2016.

2.
SONZA, A. P.; SALTON, B. . Por uma Tecnologia Inclusiva. Jornal Mundo Jovem, Porto Alegre - RS, p. 21 - 21, 31 jul. 2016.

3.
SONZA, A. P.; CARNIEL, Everaldo ; SALTON, B. ; DALLAGNOL, A. ; CAINELLI, R. ; NERVIS, L. . Projeto de Acessibilidade Virtual no IFRS. Revista Viver IFRS, Bento Gonçalves, p. 12 - 18, 02 jun. 2014.

4.
SONZA, A. P.; SANTAROSA, L. ; Conforto, Débora . Acessibilidade nos Portais da Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação. Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica, Brasil, p. 131 - 145, 01 jun. 2008.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SONZA, A. P.; VASCONCELOS, M. H. . Escola Acessível: um direito de todos. In: I Seminário Luso-brasileiro de Educação Inclusiva, 2017, Porto Alegre. I Seminário Luso-brasileiro de Educação Inclusiva: o ensino e a aprendizagem em discussão. Porto Alegre: ediPUCRS, 2017. v. 1. p. 932-948.

2.
SCHULER, Erik ; SONZA, A. P. ; CASTRO, M. G. F. ; CAINELLI, R. ; GATTO, J. ; KUNZLER, L. ; SALTON, B. ; FACANHA, A. . Production of Low Cost Assistive Technologies.. In: The International Conference on Management of Emergent Digital EcoSystems (MEDES), 2013, Luxemburgo. The International Conference on Management of Emergent Digital EcoSystems (MEDES), 2013.

3.
BORTOLINI, Sirlei ; SONZA, A. P. . Escola Profissionalizante Inclusiva. In: VII Seminário de Educação do Sinasefe, 2011, Manaus/AM. VII Seminário de Educação do Sinasefe, 2011.

4.
SCHWOCHOW, L. ; ROSITO, Maurício ; SONZA, A. P. . DESENVOVIMENTO DE UM BANCO DE RECURSOS HUMANOS PARA PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. In: V Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2011, Porto Alegre - RS. V Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2011.

5.
FAÇANHA, Agebson ; LIMA, L.S. ; CARMO, P.F. ; LIMA, Marcos Vinicius de ; SONZA, A. P. . Tecnologia Assistiva: Implementando Acessibilidade em Sistemas. In: II Jornada de Atualização Tecnológica, 2011, Fortaleza - CE. II Jornada de Atualização Tecnológica. Fortaleza - CE, 2011.

6.
BORTOLINI, Sirlei ; SONZA, A. P. . Uma proposta inclusiva na Rede Federal. In: 28ª SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, 2010, Florianópolis - SC. 28ª SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, 2010.

7.
SONZA, A. P.; Conforto, Débora ; BASSO, Lourenço . Painel: Rampas Tecnológicas Acessíveis: construindo a inclusão sociodigital para pessoas com necessidades especiais. In: XXIX Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Computação, 2009, Bento Gonçalves-RS. XXIX Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de os Computação: os grandes desafios científicos e os impactos da Computação na Sociedade, 2009.

8.
SONZA, A. P.. Tecnologia Assistiva para deficientes visuais. In: 57º Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2005, Fortaleza - CE. 57º Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2005.

9.
SONZA, A. P.. Tecnologias Assistivas para deficientes visuais. In: Seminário Estadual do Programa TECNEP, 2005, Iguatu - CE. Seminário Estadual do Programa TECNEP, 2005.

10.
SONZA, A. P.. Ajudas Técnicas para pessoas com necessidades especiais. In: Seminário de Educação Especial/Profissional das Instituições Federais de Ensino do Maranhão, 2005, São Luiz - MA. Seminário de Educação Especial/Profissional das Instituições Federais de Ensino do Maranhão, 2005.

11.
SONZA, A. P.. Tecnologia Assistiva para pessoas com necessidades especiais. In: Seminário Estadual do Programa TECNEP de Salvador, 2005, Salvador - BA. Seminário Estadual do Programa TECNEP de Salvador, 2005.

12.
SONZA, A. P.. Tecnologias Assistivas para Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais. In: I Seminário Regional do Programa TECNEP, 2005, Belo Horizonte - MG. I Seminário Regional do Programa TECNEP, 2005.

13.
SONZA, A. P.. Tecnologia Assistiva para Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais. In: Seminário Estadual do Programa TECNEP de Roraima, 2005, Boa Vista - RR. Seminário Estadual do Programa TECNEP de Roraima, 2005.

14.
SONZA, A. P.; LOUREIRO, C. ; Ana Cristina Gaspary . A Informática na Educação das Pessoas com Necessidades Especiais. In: VI Encontro Regional em Educação Especial, 2004, Viamão. VI Encontro Regional em Educação Especial, 2004.

15.
SONZA, A. P.; SANTAROSA, L. ; LEAL, P. . O Acesso à Internet por Invisuais: Modalidades de Mediação. In: IV Congresso Brasileiro de Computação e III Fórum de Informática Aplicada a Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais, 2004, Itajaí. III Fórum de Informática Aplicada a Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais CBComp 2004. Itajaí: Univali, 2004. p. 624-629.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
SONZA, A. P.; R, Maurício . Banco de Recursos Humanos para pessoas com necessidades especiais - banner. In: SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, 2010, Florianópolis - SC. 28ª SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, 2010.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SONZA, A. P.; SANTAROSA, L. . Ambientes Digitais Virtuais: acessibilidade aos deficientes visuais (Pôster). In: III Congresso Brasileiro de Computação e II Fórum de Informática Aplicada a Portadores de Necessidades Especiais, 2003, Itajaí/SC. Congresso Brasileiro de Computação, 2003.

Resumos publicados em anais de congressos (artigos)
1.
SONZA, A. P.2003SONZA, A. P.; SANTAROSA, L. . Acessibilidade de Deficientes Visuais aos ambientes digitais virtuais. Ciclo de Palestras sobre novas tecnologias e educação, Porto Alegre - RS, 2003.

Apresentações de Trabalho
1.
SONZA, A. P.. Ações Afirmativas no IFRS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
SONZA, A. P.; DALLAGNOL, A. ; CARNIEL, Everaldo . Acessibilidade e Tecnologia Assistiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
SONZA, A. P.. Ambientes Virtuais Acessíveis: desafios para a aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
SONZA, A. P.. Ações Inclusivas na educação básica, técnica e superior. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
SONZA, A. P.. Design e Tecnologia Assistiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
SONZA, A. P.. Adaptações Curriculares. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
SONZA, A. P.. Currículo Inclusivo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
SONZA, A. P.. Educação Inclusiva e Acessibilidade no âmbito dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia da Rede Federal de EPCT. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
SONZA, A. P.. Currículo Inclusivo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
SONZA, A. P.. Adaptação Curricular no Ensino Superior. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
DALLAGNOL, A. ; SALTON, B. ; SONZA, A. P. . Acessibilidade na Produção Editorial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

12.
SONZA, A. P.. Formação pedagógica sobre adaptações curriculares. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
SONZA, A. P.. Adaptação Curricular e Certificação Diferenciada. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
SONZA, A. P.. Adaptação Curricular, diretrizes nacionais e estratégias de implantação nos IFs. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
SONZA, A. P.. TDAH - Transtorno de Déficit de Atenção. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
SONZA, A. P.; ZARDO, S. . Mesa: A inclusão no ensino: das políticas públicas aos desafios institucionais - A inclusão no IFRS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
SONZA, A. P.. Adaptações Curriculares. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
SONZA, A. P.. Possibilidades e projetos no NAPNE: um relato de experiência do Instituto Federal do Rio Grande do Sul. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
SONZA, A. P.. Adaptações Curriculares voltadas às Pessoas Com Deficiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
SONZA, A. P.. Ações Afirmativas do IFRS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
SONZA, A. P.. IFRS: uso e desenvolvimento de Tecnologia Assistiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

22.
SONZA, A. P.. Tecnologia Assistiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

23.
SONZA, A. P.. Conhecendo as deficiências e outras especificidades e as tecnologias utilizadas - Os diferentes tipos de inclusão e exclusões desses diferentes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

24.
SONZA, A. P.; DALLAGNOL, A. . As necessidades educacionais específicas e a Tecnologia Assistiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
SONZA, A. P.. As ações afirmativas do IFRS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
SONZA, A. P.. Ações Inclusivas no IFRS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

27.
SONZA, A. P.. Ações Inclusivas no IFRS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
SONZA, A. P.. Inclusão no Ensino Superior: das políticas públicas aos desafios institucionais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

29.
SONZA, A. P.. Ações Inclusivas no IFRS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

30.
SONZA, A. P.. Educação e Diversidade: as diferentes necessidades específicas e como lidar com elas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

31.
SONZA, A. P.. Ações Afirmativas no IFRS perspectivas e desafios. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

32.
SONZA, A. P.. Ações de Ingresso e Permanência de Negros no IFRS - Abertura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
SONZA, A. P.; NASCIMENTO, F. . Mesa: Programa Nacional para o Desenvolvimento da Inclusão Social e da Diversidade na EPT. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

34.
SONZA, A. P.. Direitos das Pessoas com Deficiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

35.
SONZA, A. P.. NAPNE - Núcleo de Atedimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

36.
SONZA, A. P.. Ações Inclusivas no IFRS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

37.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; DALLAGNOL, A. ; CARNIEL, Everaldo ; CAINELLI, R. . Diversidade e Inclusão no IFRS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

38.
SONZA, A. P.. Tecnologia Assistiva na Educação Profissional e Tecnológica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
SONZA, A. P.. Aplicação Pedagógica dos Recursos de Tecnologia Assisitva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

40.
SONZA, A. P.. A Educação Inclusiva na Rede Federal de EPCT: caminhos e descaminhos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

41.
SONZA, A. P.. Ações Exitosas do IFRS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

42.
SONZA, A. P.; GATTO, J. ; KUNZLER, L. ; CAINELLI, R. . Projeto de Acessibilidade Virtual do IFRS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

43.
SONZA, A. P.. Soluções Acessíveis no Ensino Técnico e Superior. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.
SONZA, A. P.. A Política de Ações Afirmativas: trajetória do IFRS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
SONZA, A. P.. Tecnologia Assistiva como agenda de inclusão de pessoas com deficiência visual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

46.
SONZA, A. P.. Ações Afirmativas no IFRS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

47.
SONZA, A. P.. Qualidade Social dos Cursos Superiores do IFRS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

48.
SONZA, A. P.. Softwares de Acessibilidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

49.
SONZA, A. P.. Educação Inclusiva no IFRS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

50.
SONZA, A. P.. Projeto de Acessibilidade Virtual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

51.
SONZA, A. P.. Soluções Acessíveis. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

52.
SONZA, A. P.. Tecnologia Assistiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

53.
SONZA, A. P.. Ações Inclusivas no IFRS: possibilidades e desafios. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

54.
SONZA, A. P.. Ações Inclusivas do IFRS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

55.
SONZA, A. P.. Soluções Acessíveis. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

56.
SONZA, A. P.. Painel: ?O papel das instituições da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica na Rede Nacional de Desenvolvimento de Tecnologia Assistiva?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

57.
SALVATORI, T. ; PONTE, M. D. ; SONZA, A. P. . Material tátil-visual para o ensino de Física. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

58.
SONZA, A. P.. Tecnologia Assistiva e Acessibilidade à Web. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

59.
SONZA, A. P.; SCHWARZ, L. . Acessibilidade nos Cursos do Pronatec. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

60.
SONZA, A. P.; CARNIEL, Everaldo ; GATTO, J. ; NERVIS, L. . Tecnologias Assistivas e Processos Inclusivos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

61.
SONZA, A. P.. e-MAG 3.0 (Modelo de Acessibilidade em Governo Eletrônico). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

62.
SONZA, A. P.. Desenvolvimento Web Acessível. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

63.
SONZA, A. P.. Caso de Sucesso: Políticas de Inclusão e Acessibilidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

64.
SONZA, A. P.. Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

65.
SONZA, A. P.; BARTH, C. ; TRISTACCI, C. ; PIZZOL, C. D. ; FORTES, D. ; RAMOS, A. F. . Minicurso: HTML, CSS e FLASH Acessível. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

66.
SONZA, A. P.. Tecnologia Assistiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

67.
SONZA, A. P.; Cavalheiro, Luís C. ; Fróes, Jéssica ; Werle, Ramon ; Fagherazzi, Melissa . Agência de Acessibilidade - Mostra Discente (Professor Orientador). 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

68.
SONZA, A. P.; ALEXANDRE, J. L. . Trabalho Voluntário com Pessoas com Necessidades Especiais no CEFET Bento Gonçalves.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

69.
SONZA, A. P.. Educação Inclusiva. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

70.
SONZA, A. P.. Acessibilidade a Usuários com Deficiência Visual. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções bibliográficas
1.
SONZA, A. P.. Manual de Acessibilidade em Documentos Digitais. Bento Gonçalves - RS, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

2.
SONZA, A. P.. Desenho Universal, Acessibilidade e Ajudas Técnicas 2006 (e-talk).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
SONZA, A. P.; LOUREIRO, C. ; MORAES, L. . Inclusão de PNEE's nas atividades desenvolvidas no Santander Cultural. 2003.

Trabalhos técnicos
1.
SONZA, A. P.. Parecerista ad hoc PIBEX 2011 - UTFPR. 2011.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SONZA, A. P.. Núcleo de TA desenvolve produtos acessíveis de baixo custo para toda a comunidade. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; DALLAGNOL, A. ; CARNIEL, Everaldo . Educação e Tecnologia na Perspectiva da Inclusão (curso a distância). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; MENEGOTTO, D. B. ; DALLAGNOL, A. ; STRAPAZZON, J. A. ; CARNIEL, Everaldo ; BARBOZA, G. . O uso pedagógico dos recursos de Tecnologia Assistiva. 2015. .

3.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; DALLAGNOL, A. ; BARBOZA, G. ; CARNIEL, Everaldo ; MENEGOTTO, D. B. ; STRAPAZZON, J. A. . O uso pedagógico dos recursos de Tecnologia Assistiva. 2014. .

4.
SONZA, A. P.; MENEGOTTO, D. B. ; SALTON, B. ; DALLAGNOL, A. ; STRAPAZZON, J. A. ; CARNIEL, Everaldo ; BARBOZA, G. . Tecnologia e Inclusão: possibilidades e aplicações. 2013. .

5.
SONZA, A. P.. Programa de Formação em Educação Inclusiva. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
SONZA, A. P.. Curso de Especialização em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva. 2009. (Coordenação no Polo Sul do Curso de Especialização em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva).

7.
SONZA, A. P.. Curso de Especialização em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva do MEC. 2009. (Coordenação Nacional de EAD do Curso de Especialização em Educação Profissional e Tecnológica Inclus).

8.
SONZA, A. P.; Fróes, Jéssica . Minicurso: Ajudas Técnicas na Educação Profissional e Tecnológica: aquisição e procedimentos básicos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
SONZA, A. P.; Cavalheiro, Luís C. . Minicurso: Tecnologia Assistiva. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
SANTAROSA, L. ; SONZA, A. P. . Informática na Educação Especial. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

11.
SONZA, A. P.; SANTAROSA, L. . Ambientes Digitais Virtuais: Acessibilidade de Deficientes Visuais. 2003. (Poster).

Demais trabalhos
1.
SONZA, A. P.. Quebrando Barreiras para o Acesso facilitado à informação. 2003 (Palestra em Seminário) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SILVA, R. P.; TEIXEIRA, F. G.; SONZA, A. P.. Participação em banca de Kelly Cristina Bidone Pinto. Acessibilidade em interfaces gráficas de objetos de aprendizagem para usuários com baixa visão: uma aplicação no ensino de geometria descritiva. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Design) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
VALENTINI, C. B.; SONZA, A. P.; BISOL, C. A.; MORES, A.. Participação em banca de Querubina Aurélio Bezerra. O olhar dos profissionais da educação acerca dos processos de escolarização de estudante com deficiência intelectual no curso técnico integrado ao ensino médio. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

3.
LAUXEN, S. L.; SONZA, A. P.; PERANZONI, V. C.. Participação em banca de Maria Inês Simon. Estudantes com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade no IFRS: desafios e possibilidades para a aprendizagem. 2017. Dissertação (Mestrado em Práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social) - Universidade de Cruz Alta.

4.
BARWALDT, R.; SONZA, A. P.; FREITAS, A. L. C.; ESPINDOLA, D. B.. Participação em banca de Ronaldo Fernandes dos Santos. Tradutor para Língua Brasileira de Sinais: proposta de Tecnologia Assistiva para surdos com o apoio do aprendizado da língua portuguesa escrita. 2016. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Computação) - Universidade Federal do Rio Grande.

5.
SONZA, A. P.; COSTAS, Fabiane. Participação em banca de Andreia Ines Dillenburg. Inclusão de alunos com deficiência nos cursos de graduação EAD/UAB-UFSM. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

6.
SPINDOLA, M. M.; CUNHA, G. F.; SONZA, A. P.; SCHNEIDER, V. E.. Participação em banca de Luís César Minozzo. Proposta de Procedimento Metodológico para o Ensino de Ciências com uso de Tecnologias de Informação e Comunicação. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade de Caxias do Sul.

7.
COSTAS, F. A. T.; SONZA, A. P.; ROCHA, A. M.. Participação em banca de Vanise Mello Lorensi. A inclusão educacional e educação superior: realidade e perspectivas na EAD. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

8.
KAFURE, Ivette; SONZA, A. P.; CUNHA, Murilo Bastos da; RAPOSO, Patrícia Neves. Participação em banca de Tânia Milca de Carvalho Malheiros. Necessidade de Informação do Usuário com Deficiência Visual: um estudo de caso da Biblioteca Digital e Sonora da Universidade de Brasília. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade de Brasília.

9.
PEQUENO, M. C.; CARVALHO, W. V.; ANDRADE, R. M. C.; SONZA, A. P.; FURTADO, M. E. S.. Participação em banca de Agebson Rocha Façanha. Uma proposta para acessibilidade visual e táctil em dispositivos touchscreen. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Ceará.

10.
SONZA, A. P.. Participação em banca de Isabel Lanner Carvalho Benedetto. Contribuições Metodológicas para o Desenvolvimento de Produtos em Tecnologia Assistiva. 2011. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

11.
Kulpa, C.; Teixeira, F.; SILVA, R. P.; SONZA, A. P.. Participação em banca de Cínthia Costa Kulpa. A contribuição de um modelo de cores na usabilidade de interfaces computacionais para usuários de baixa visão. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Design) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Teses de doutorado
1.
SILVA, R. P.; SONZA, A. P.; TEIXEIRA, F. G.; SILVA, T. L. K.; AYMONE, J. L. F.; NUNES, G. J. Z.. Participação em banca de Valéria Ilsa Rosa. Design Inclusivo: processo de desenvolvimento de prancha de comunicação alternativa e aumentativa para crianças com transtorno do espectro autista utilizando realidade aumentada. 2018. Tese (Doutorado em PGDesign) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
TEIXEIRA, F. G.; SONZA, A. P.; SILVA, R. P.. Participação em banca de Marcelle Suzete Müller. Parâmetros de projeto para o desenvolvimento de equipamentos para playground inclusivo e acessível. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Disign) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
SONZA, A. P.; COSTAS, F. A. T.. Participação em banca de Andréia Inês Dillengurg. Influência de um processo formativo para a acessibilidade de estudantes com deficiência no ensino superior a distância. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

4.
SONZA, A. P.; MENDES, E. G.; SANTOS, M. T. P.. Participação em banca de Woquiton Lima Fernandes. Serendipity - prospecção semnântica de dados qualitativos em Educação Especial. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

5.
MIRANDA, T. G.; SONZA, A. P.; BASTOS, E. R. O.; OLIVEIRA, J. D. B.; ALVES, L. R. G.. Participação em banca de Luiz Cláudio Machado dos Santos. Desenvolvimento e aplicação de um software educacional com a tecnologia da realidade aumentada para o aprendizado de crianças surdas usuárias de Libras e português escrito. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

6.
PASSERINO, Liliana; VICCARI, R.; SONZA, A. P.. Participação em banca de Arilise Moraes de Almeida Lopes. Estratégias de Mediação para o Ensino de Matemática com objetos de aprendizagem acessíveis: um estudo de caso com alunos com deficiência visual. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Informática na Educaç) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

7.
SONZA, A. P.. Participação em banca de Vanderley Flor da Rosa. Políticas Públicas Educacionais, Direitos Sociais e Democratização do Acesso à Escola: uma Visão a partir da implantação da Ação Tecnep na Rede Federal de Educação Tecnológica. 2011. Tese (Doutorado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Qualificações de Doutorado
1.
GARCIA, L. S.; GUEDES, A. L. P.; SONZA, A. P.; TORRES, M. F. P.; PEREIRA, R.. Participação em banca de Márcia V. R. Ferreira. Modelo Anatômico Interativo para o estudo e o treinamento de cegos em anatomia. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Informática) - Universidade Federal do Paraná.

2.
PAPA, J. P.; SONZA, A. P.; VALENTE, F. J.. Participação em banca de Antonio Miguel Batista Dourado. Metodologia de suporte à autonomia de orientação e mobilidade para deficientes visuais. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São Carlos.

3.
SILVA, R. P.; AYMONE, J. L. F.; SONZA, A. P.; TEIXEIRA, F. G.; SILVA, T. L. K.. Participação em banca de Valéria Ilsa Rosa. Design Inclusivo: proposta de prancha de comunicação alternativa e aumentativa. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em PGDesign) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

4.
SONZA, A. P.; MENDES, E. G.; SANTOS, M. T. P.. Participação em banca de Woquiton Lima Fernandes. Serendipity: prospecção de dados qualitativos em educação especial. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

5.
TEIXEIRA, F. G.; SILVA, R. P.; SONZA, A. P.; PIZZATO, G. Z. A.. Participação em banca de Marcelle Suzete Müller. Design Inclusivo: parâmetros de projeto para o desenvolvimento de equipamentos para playground. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em PGDesign) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Mestrado
1.
SILVA, R. P.; Teixeira, F.; SONZA, A. P.; SILVA, T. L. K.. Participação em banca de Kelly Cristina Bidone Pinto. Acessibilidade em Interfaces Gráficas de Objetos de Aprendizagem para usuários com Baixa Visão. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Design) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
SONZA, A. P.; VALENTINI, C. B.. Participação em banca de Querubina Aurélio Bezerra. A escolarização de estudante com deficiência intelectual em um curso de Educação Profissional no IFRS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

3.
LAUXEN, S. L.; SONZA, A. P.; PERANZONI, V. C.. Participação em banca de Maria Inês Simon. Estudantes com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade no IFRS: desafios e possibilidades para a aprendizagem. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social) - Universidade de Cruz Alta.

4.
SONZA, A. P.; BARWALDT, R.. Participação em banca de Ronaldo Fernandes dos Santos. Tradutor da Língua Brasileira de Sinais: proposta de Tecnologia Assistiva para surdos com o apoio do aprendizado da língua portuguesa escrita. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Engenharia de Computação) - Universidade Federal do Rio Grande.

5.
COSTAS, F. A. T.; SONZA, A. P.; NAUJORKS, M. I.. Participação em banca de Andreia Ines Dillenburg. Inclusão em Cursos de Graduação na Modalidade a Distância: uma análise sobre os cursos UAB/UFSM. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

6.
COSTAS, Fabiane; SONZA, A. P.; MACIEL, Adriana; LAZZARIN, Márcia. Participação em banca de Vanise Mello Lorensi. A promoção de inclusão educacional no ensino superior: realidades e perspectivas através da Educação a Distância. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
SONZA, A. P.; SOUZA, J.. Participação em banca de Suelen de Marco. Se os homens são de Marte e as mulheres são de Vênus, como desnaturalizar os gênerso. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação, Ciência e Soc) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

2.
Guimarães, A.; CHAVES, C. H. F.; SONZA, A. P.. Participação em banca de Angela Deise Santos Guimarães. Leitores Surdos e Acessibilidade Virtual Mediada por Tecnologias de Informação e Comunicação. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

3.
Carneiro, E.; CASTRO, M. G. F.; SONZA, A. P.. Participação em banca de Eleni Maria Carneiro. A qualidade da formação dos servidores da Universidade Tecnológica Federal do Paraná ? Campus Londrina para o atendimento aos alunos com deficiência. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
SONZA, A. P.; R, Maurício. Participação em banca de Ricardo Moro.Desenvolvimento de uma ferramenta para implementação de layouts em alto-contraste. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

2.
REBEQUE, P. V. S.; SONZA, A. P.; ANDRADE, M. H.. Participação em banca de Adrian Luiz Rizzo.Elaboração de Oficina de Astronomia para alunos com deficiência visual. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

3.
AYUB, Daniel; SONZA, A. P.. Participação em banca de Gabriel Antônio da Costa.Utilizando material didático acessível no curso de capacitação em Gestão Pública do IFRS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Formação de Professores para os Component) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul-BG.

4.
Medeiros, Larissa; CRISPIM, M.; SONZA, A. P.. Participação em banca de Larissa Medeiros.Uma abordagem sobre acessibilidade no site do CEFET MT. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Desenvolvimento Web) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Mato Grosso.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
SONZA, A. P.. Banca de desempenho didático do concurso público 02/2012 do IFRS. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

2.
SONZA, A. P.. Concurso Público para provimento de cargos do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFRS. 2011. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

3.
SONZA, A. P.. Banca Examinadora da área de Informatica na participação de prova de desempenho de Concurso Público do IFRS. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Outras participações
1.
SONZA, A. P.; AZEVEDO, R. O. M.. Avaliadora Ad hoc do produto educacional de dissertação. 2017. Instituto Federal do Amazonas.

2.
SONZA, A. P.. Avaliador AdHoc em projeto de pesquisa PROPPI-IFRS-POA. 2016. IFRS - Câmpus Porto Alegre.

3.
SONZA, A. P.. V Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa - Comitê Científico. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

4.
SONZA, A. P.. Parecerista Ad Hoc para o Edital PIBEX 2011 - UTFPR. 2011. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

5.
SONZA, A. P.. Avaliação dos Trabalhos da VI Mostra Técnica do IFRS -BG. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
III Seminário de Alinha Conceitual do PROFEPT. 2018. (Seminário).

2.
41ª Reunião dos Dirigentes das Instituições Federais de EPT. 2017. (Outra).

3.
II Oficina de Cocriação de Tecnologia Assistiva.Cocriação de Tecnologia Assistiva. 2017. (Oficina).

4.
II Seminário de Alinhamento Conceitual do Mestrado Profissional - PROFEPT. 2017. (Seminário).

5.
I Oficina de Cocriação de Tecnologia Assistiva.Cocriação de Tecnologia Assistiva. 2017. (Oficina).

6.
I Seminário de Alinhamento Conceitual do Mestrado Profissional - PROFEPT. 2017. (Seminário).

7.
Oficina de Experimentação de Tecnologia Assistiva.Experimentando Tecnologia Assistiva da Vida Diária. 2017. (Oficina).

8.
Oficina de Produção de Material Didático-pedagógico Adaptado.Cocriação de Materiais didático-pedagógicos Adaptados. 2017. (Oficina).

9.
Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação. Mesa: Programa Nacional para o Desenvolvimento da Inclusão Social e da Diversidade na EPT. 2016. (Congresso).

10.
IFSP para tod@s.Ações Inclusivas do IFRS. 2016. (Seminário).

11.
II Seminário de Extensão do IFBrasília - Campus Taguatinga.Desenvolvimento de tecnologias assistivas IFRS. 2016. (Seminário).

12.
II Simpósio Interdisciplinar de Tecnologias e Educação (SInTE).Uso e Desenvolvimento de Tecnologia Assistiva. 2016. (Simpósio).

13.
I Seminário do NAPNE: diálogos sobre acessibilidade e educação inclusiva no contexto do IFSertão-PE.Ações Inclusivas no IFRS. 2016. (Seminário).

14.
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. Inclusão no Ensino Superior: das Políticas Públicas aos Desafios Institucionais - CBEE. 2016. (Congresso).

15.
III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. Aplicação Pedagógica dos Recursos de Tecnologia Assistiva como fator impulsor do desenvolvimento inclusivo da escola. 2015. (Congresso).

16.
III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. A Educação Inclusiva na Rede Federal de EPCT: caminhos e descaminhos. 2015. (Congresso).

17.
III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. Tecnologias Assistivas na Educação Profissional e Tecnológica. 2015. (Congresso).

18.
II Seminário Regional de Educação - COREDE Serra.Experiências Exitosas - Ações Inclusivas do IFRS. 2015. (Seminário).

19.
3a Jornada Acadêmica de Computação e Tecnologia da Inform.Tecnologia Assistiva. 2014. (Outra).

20.
III Fórum Nacional de Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva.A inclusão plena em cursos da Rede Federal de EPCT - processos. 2014. (Outra).

21.
III SICT SUL.Soluções Acessíveis. 2014. (Simpósio).

22.
I SNCTI - I Seminário Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação.Tecnologias Assistivas e Processos Inclusivos. 2012. (Seminário).

23.
Reatech 2012 - Painel.Desafios e Perspectivas na Pesquisa para o Desenvolvimento de Tecnologia Assistiva. 2012. (Outra).

24.
IV CIIEE- Congresso Iberoamericano de Informatica na Educação Especial. CIIEE - Congresso Iberoamericano de Info na Educ Especial. 2003. (Congresso).

25.
IV CIIEE- Congresso Iberoamericano de Informatica na Educação Especial. CIIEE- Congresso Iberoamericano de Info na Educ Especial. 2003. (Congresso).

26.
Tecnologias aplicadas ao atendimento e educação especial.Quebrando Barreiras para o Acesso facilitado à Informação. 2003. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SCHWARZ, L. ; RAMOS, V. S. ; SONZA, A. P. ; STEFANELLO JUNIOR, G. J. . 4a Mostra Cultural do IFRS. 2017. (Outro).

2.
STEFANELLO JUNIOR, G. J. ; RAMOS, V. S. ; SONZA, A. P. ; SCHWARZ, L. . 5º Seminário de Extensão do IFRS. 2017. (Outro).

3.
BENEDETTI, M. ; RAMOS, V. S. ; SONZA, A. P. ; STEFANELLO JUNIOR, G. J. . 2º Seminário de Internacionalização do IFRS. 2017. (Outro).

4.
SONZA, A. P.. Oficina de Cocriação de Tecnologia Assistiva II. 2017. (Outro).

5.
SONZA, A. P.. Oficina de Produção de Material Didático-pedagógico Adaptado. 2017. (Outro).

6.
SONZA, A. P.. Oficina de Experimentação de Tecnologia Assistiva. 2017. (Outro).

7.
SONZA, A. P.. 5º Seminário de Extensão - Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalhos. 2017. (Outro).

8.
SONZA, A. P.. Oficina de Cocriação de Tecnologia Assistiva I. 2017. (Outro).

9.
SONZA, A. P.. II Workshop Diversidade e Inclusão. 2016. (Outro).

10.
SONZA, A. P.; DALLAGNOL, A. ; SALTON, B. ; STRAPAZZON, J. A. ; NERVIS, L. ; BORTOLINI, Sirlei . I Workshop Diversidade e Inclusão do IFRS. 2015. (Outro).

11.
SONZA, A. P.. 3º Seminário de Extensão do IFRS. 2015. (Outro).

12.
SONZA, A. P.. II Encontro de Capacitação dos NAPNEs do IFRS: por um currículo inclusivo. 2014. (Outro).

13.
SONZA, A. P.. II Encontro de Capacitação dos NEABIs do IFRS: pela valorização étnico-racial. 2014. (Outro).

14.
LOUSADA, V. ; FIGUEIREDO, A. ; REGO, M. G. ; SONZA, A. P. . VIII Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire - Participação da Comissão Científica. 2014. (Congresso).

15.
SOUZA, C. S. S. ; RAMOS, V. S. ; SCHIEDECK, S. ; SONZA, A. P. . II Seminário Anual dos Servidores do IFRS. 2013. (Outro).

16.
SONZA, A. P.. I Encontro de Capacitação dos NAPNEs: por um IFRS Inclusivo. 2012. (Outro).

17.
SONZA, A. P.. I Encontro de Capacitação dos NEABIs: por um IFRS Inclusivo. 2012. (Outro).

18.
SONZA, A. P.. III Encontro de NAPNEs da Região Sul. 2011. (Outro).

19.
SONZA, A. P.. I Encontro de NAPNEs do IFRS. 2010. (Outro).

20.
SONZA, A. P.. I Encontro de NAPNEs da Região Sul. 2009. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Amanda Coelho Alfaia. Sinalário de Termos Técnicos da Economia. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica) - IFRS - Câmpus Porto Alegre. (Orientador).

2.
Elis Regina Poncio. Inacessibilidades decorrentes de barreiras atitudinais: um diálogo possível entre Educação Inclusiva e Psicologia. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica) - IFRS - Câmpus Porto Alegre. (Orientador).

3.
Rosana Machado de Jezus. Um olhar psicopedagógico sobre as dificuldades de aprendizagem na EJA para a Formação Continuada de Professores. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica) - IFRS - Câmpus Porto Alegre. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Márcio Martins. Educação e Neurociência: o poder da atenção seletiva em adolescentes do ensino médio. Início: 2014. Tese (Doutorado em Doctorado em Ciencia de la Educación) - Universidad Nacional de Cuyo. (Coorientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Fabiana Reczko. Aula Inclusiva: o uso de jogos matemáticos na sala de aula com estudantes inclusos que apresentam dificuldades de aprendizagem. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Matemática para a Educação Básica) - IFRS - Câmpus Bento Gonçalves. Orientador: Andréa Poletto Sonza.

2.
Neuzir Coluzzi. AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL E SUA APLICABILIDADE EM ESCOLAS DE BENTO GONÇALVES. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação, Ciência e Soc) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Orientador: Andréa Poletto Sonza.

3.
Maria Helena Vasconcelos. Escola Acessível: um direito de todos. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação, Ciência e Soc) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Orientador: Andréa Poletto Sonza.

4.
Vera Fucks. Adaptação Curricular. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialiação em PROEJA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Orientador: Andréa Poletto Sonza.

5.
Rose Elaine Barcellos Duarte Arrieta. Surdos no PROEJA Campus Bento Gonçalves: a Instituição está pronta para recebê-los?. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialiação em PROEJA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Orientador: Andréa Poletto Sonza.

6.
Rosiléia Bertonceli. O processo inclusivo de um aluno com necessidades especiais no IFRS ? Campus Bento Gonçalves. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialiação em PROEJA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Orientador: Andréa Poletto Sonza.

7.
Elizabethe Terezinha Pitt Giacomazzi. Experiências educacionais de um programa voltado à educação inclusiva e preventiva. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Orientador: Andréa Poletto Sonza.

8.
Caroline Poletto. Sociabilidade virtual para deficientes visuais: verdade ou utopia?. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso. Orientador: Andréa Poletto Sonza.

9.
Sirlei Bortolini. Proposta de acessibilidade física do IFRS - Campus Bento Gonçalves. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso. Orientador: Andréa Poletto Sonza.

10.
Jaqueline Bondam. O ACESSO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialiação em PROEJA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Orientador: Andréa Poletto Sonza.

11.
Almir Valenti. Políticas Públicas em EJA e PROEJA. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em EJA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Andréa Poletto Sonza.

12.
Carlos Petroli. Investimentos em Educação no Município de Bento Gonçalves. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em EJA) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Andréa Poletto Sonza.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Lael Nervis. CATÁLOGO DE RECURSOS DE TECNOLOGIA ASSISTIVA DO IFRS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - IFRS - Câmpus Bento Gonçalves. Orientador: Andréa Poletto Sonza.

2.
Jucélia Poletto Almeida (co-orientado). Melhores Práticas Para o Desenvolvimento de Páginas Web Acessíveis Para Leitores de Tela de Dispositivos Móveis. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Sistemas de Informação) - Universidade de Caxias do Sul. Orientador: Andréa Poletto Sonza.

3.
Gleison Samuel do Nascimento. Atividades Lúdico-pedagógicas para Ensino da Programação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores - Licenciatura) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Orientador: Andréa Poletto Sonza.

4.
Maurício Covolan Rosito. A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PELOS ALUNOS DO CURSO TÉCNICO DE INFORMÁTICA DO IFRS-BG: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores - Licenciatura) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Orientador: Andréa Poletto Sonza.

Iniciação científica
1.
Samuel Fernandes dos Santos. Cocriando, Experimentando e Legitimando Tecnologia Assistiva. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Curso Técnico em Informática) - IFRS - Câmpus Bento Gonçalves. Orientador: Andréa Poletto Sonza.

Orientações de outra natureza
1.
Lucas Schwochow. Banco de Recursos Humanos para pessoas com necessidades especiais. 2010. Orientação de outra natureza. (Análise e Desenvolvimento de Sistmas) - Universidade de Caxias do Sul, Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação. Orientador: Andréa Poletto Sonza.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de desenvolvimento tecnológico


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
PONTE, M. D.2012PONTE, M. D. ; SALVATORI, T. ; SONZA, A. P. . Material digital acessível para deficientes visuais: ampliando o acesso à informação. Benjamin Constant (Rio de Janeiro), v. 18, p. 16-29, 2012.


Livros e capítulos
1.
SONZA, A. P.; SALTON, B. (Org.) ; STRAPAZZON, J. A. (Org.) . Soluções Acessíveis: experiências inclusivas no IFRS. 1. ed. Porto Alegre/RS: CORAG, 2014. v. 1. 268p .

2.
SONZA, A. P.; SALTON, B. (Org.) ; STRAPAZZON, J. A. (Org.) . Ações Afirmativas do IFRS. 1. ed. Porto Alegre: CORAG, 2015. v. 1. 284p .

3.
SONZA, A. P.; SALTON, B. (Org.) ; STRAPAZZON, J. A. (Org.) ; LAZZARO, A. (Org.) . AÇÕES AFIRMATIVAS: A TRAJETÓRIA DO IFRS COMO INSTITUIÇÃO INCLUSIVA. 1. ed. Rio de Janeiro: FLACSO, GEA; UERJ, LPP,, 2016. v. 1. 112p .

4.
SONZA, A. P.; SALTON, B. (Org.) ; DALLAGNOL, A. (Org.) . Reflexões sobre o Currículo Inclusivo. 1. ed. Bento Gonçalves: IFRS, 2018. v. 1. 176p .

5.
SONZA, A. P.; SALTON, B. (Org.) ; STRAPAZZON, J. A. (Org.) . O uso pedagógico dos recursos de TA. 1. ed. Porto Alegre: CORAG, 2015. v. 1. 228p .

1.
SONZA, A. P.. Uso e desenvolvimento de Tecnologia Assistiva na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. In: Nascimento, F.; Florindo, G.; Silva, N;. (Org.). Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva: um caminho em construção. 1ed.Brasília: IFB, 2014, v. , p. 123-137.

2.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; STRAPAZZON, J. A. ; DALLAGNOL, A. ; SCHROER, R. . A política e os núcleos de ações afirmativas. In: Sonza, Andréa; Salton, Bruna; Strapazzon, Jair. (Org.). Ações Afirmativas: a trajetória do IFRS como instituição inclusiva (Coleção Estudos Afirmativos). 1ed.Rio de Janeiro: Flasco Brasil, 2016, v. 7, p. 21-32.

3.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; DALLAGNOL, A. ; CARNIEL, Everaldo ; LOUSADA, V. ; ESCOTT, C. M. ; FEINSTERSEIFER, L. G. . Ações para o ingresso. In: Sonza, Andréa; Salton, Bruna; Strapazzon, Jair. (Org.). Ações Afirmativas: a trajetória do IFRS como instituição inclusiva (Coleção Estudos Afirmativos). 1ed.Rio de Janeiro: Flasco Brasil, 2016, v. 7, p. 33-46.

4.
SONZA, A. P.; DALLAGNOL, A. ; SALTON, B. ; ESCOTT, C. M. ; STRAPAZZON, J. A. ; SCHROER, R. ; LOUSADA, V. . Ações para permanência e êxito. In: Sonza, Andréa; Salton, Bruna; Strapazzon, Jair. (Org.). Ações Afirmativas: a trajetória do IFRS como instituição inclusiva (Coleção Estudos Afirmativos). 1ed.Rio de Janeiro: Flasco Brasil, 2016, v. 7, p. 47-62.

5.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; DALLAGNOL, A. ; ESCOTT, C. M. ; STRAPAZZON, J. A. ; KREBS, J. . Relatos do público atendido pela Política de Ações Afirmativas. In: Sonza, Andréa; Salton, Bruna; Strapazzon, Jair. (Org.). Ações Afirmativas: a trajetória do IFRS como instituição inclusiva (Coleção Estudos Afirmativos). 1ed.Rio de Janeiro: Flasco Brasil, 2016, v. 7, p. 81-104.

6.
SONZA, A. P.; DALLAGNOL, A. ; ESCOTT, C. M. ; STRAPAZZON, J. A. . Perspectivas. In: Sonza, Andréa; Salton, Bruna; Strapazzon, Jair. (Org.). Ações Afirmativas: a trajetória do IFRS como instituição inclusiva (Coleção Estudos Afirmativos). 1ed.Rio de Janeiro: Flasco Brasil, 2016, v. 7, p. 105-108.

7.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; STRAPAZZON, J. A. . Ações Afirmativas no IFRS. In: Brancher, Vantoir; Medeiros, Bruna. (Org.). Inclusão e Diversidade: repensando saberes e fazeres na educação profissional, técnica e tecnológica. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2016, v. 1, p. 113-140.

8.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; STRAPAZZON, J. A. . Apresentação (Introdução). In: Sonza, Andréa Poletto; Salton, Bruna Poletto; Strapazzon, Jair Adriano. (Org.). Ações Afirmativas: a trajetória do IFRS como instituição inclusiva. 1ed.Rio de Janeiro: Flasco, GEA, UERJ, LPP, 2016, v. 1, p. 9-11.

9.
SONZA, A. P.; DALLAGNOL, A. ; CARNIEL, Everaldo . Recursos de Tecnologia Assistiva e sua Aplicabilidade Pedagógica. In: Sonza, Andréa Poletto; Salton, Bruna Poletto; Strapazzon, Jair Adriano. (Org.). O uso pedagógico dos recursos de Tecnologia Assistiva. 1ed.Porto Alegre: CORAG, 2015, v. 1, p. 107-164.

10.
SONZA, A. P.; DALLAGNOL, A. ; SALTON, B. ; CARNIEL, Everaldo . Concursos Públicos - assegurando direitos às pessoas com deficiência. In: Sonza, Andréa Poletto; Salton, Bruna Poletto; Strapazzon, Jair Adriano. (Org.). Ações Afirmativas do IFRS. 1ed.Porto Alegre - RS: CORAG, 2015, v. 1, p. 197-219.

11.
SONZA, A. P.; STRAPAZZON, J. A. ; LOUSADA, V. ; CASTAMAN, A. S. ; PIGOZZO, I. N. ; LODER, L. L. ; LISKA, M. G. . Checklist de averiguação de acessibilidade no IFRS. In: Sonza, Andréa Poletto; Salton, Bruna Poletto; Strapazzon, Jair Adriano. (Org.). Soluções Acessíveis: experiências inclusivas no IFRS. 1ed.Porto Alegre / RS: CORAG, 2014, v. 1, p. 5-32.

12.
SONZA, A. P.; PONTE, M. D. ; SALVATORI, T. . Material tátil-visual para o ensino de física. In: Sonza, Andréa Poletto; Salton, Bruna Poletto; Strapazzon, Jair Adriano. (Org.). Soluções acessíveis: experiências inclusivas no IFRS. 1ed.Porto Alegre/RS: CORAG, 2014, v. 1, p. 89-100.

13.
SONZA, A. P.; PONTE, M. D. ; SALVATORI, T. . Tutorial para conversão de arquivos no formato Daisy. In: Sonza, Andréa Poletto; Salton, Bruna Poletto; Strapazzon, Jair Adriano. (Org.). Soluções Acessíveis: experiências inclusivas no IFRS. 1ed.Porto Alegre/RS: CORAG, 2014, v. 1, p. 185-193.

14.
SONZA, A. P.; FEO, F. ; PAGANI, J. . Necessidades Educacionais Especiais. In: Sonza, A.P.; Kade, A.; Façanha, A.; Rezende, A.L.A.; Nascimento, G.S.; Rosito, M.C.; Bortolini, S.; Fernandes, W.L.. (Org.). Acessibilidade e Tecnologia Assistiva: Pensando a Inclusão Sociodigital de Pessoas com Necessidades Especiais. 1ed.Porto Alegre/RS: CORAG, 2013, v. 1, p. 67-164.

15.
SONZA, A. P.; FACANHA, A. ; FEO, F. ; PAGANI, J. ; GATTO, J. ; MACHADO, M. A. S. ; MAIA, N. ; CAINELLI, R. ; FERNANDES, W. . Tecnologia Assistiva e Software Educativo. In: Sonza, A.P.; Kade, A.; Façanha, A.; Rezende, A.L.A.; Nascimento, G.S.; Rosito, M.C.; Bortolini, S.; Fernandes, W.L.. (Org.). Acessibilidade e Tecnologia Assistiva: pensando a Inclusão Sociodigital de Pessoas com Necessidades Especiais. 1ed.Porto Alegre/RS: CORAG, 2013, v. 1, p. 199-312.

16.
DALLAGNOL, A. ; SONZA, A. P. ; SALTON, B. . Grupo de Trabalho Currículo Inclusivo: propondo caminhos para as adaptações curriculares e a certificação diferenciada no IFRS. In: SONZA; SALTON; DALL AGNOL. (Org.). Reflexões sobre o Currículo Inclusivo. 1ed.Bento Gonçalves: IFRS, 2018, v. 1, p. 19-45.

17.
SIMON, M. I. ; LAUXEN, S. L. ; SONZA, A. P. . Práticas Pedagógicas no TDAH. In: SONZA;SALTON;DALL AGNOL. (Org.). Reflexões sobre o Currículo Inclusivo. 1ed.Bento Gonçalves: IFRS, 2018, v. 1, p. 153-176.

18.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; STRAPAZZON, J. A. ; DALLAGNOL, A. ; SCHULER, Erik . Projeto de Acessibilidade Virtual. In: Sonza, Andréa; Salton, Bruna; Strapazzon, Jair. (Org.). Ações Afirmativas: a trajetória do IFRS como instituição inclusiva (Coleção Estudos Afirmativos). 1ed.Rio de Janeiro: Flasco Brasil, 2016, v. 7, p. 63-80.


Textos em jornais de notícias/revistas
1.
SONZA, A. P.; CARNIEL, Everaldo ; SALTON, B. ; DALLAGNOL, A. ; CAINELLI, R. ; NERVIS, L. . Projeto de Acessibilidade Virtual no IFRS. Revista Viver IFRS, Bento Gonçalves, p. 12 - 18, 02 jun. 2014.

2.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; CARNIEL, Everaldo . Tecnologia Assistiva como agenda de inclusão de pessoas com deficiência visual. Revista Benjamin Constant, Rio de Janeiro, p. 21 - 39, 01 set. 2016.

3.
SONZA, A. P.; SALTON, B. . Por uma Tecnologia Inclusiva. Jornal Mundo Jovem, Porto Alegre - RS, p. 21 - 21, 31 jul. 2016.


Apresentações de Trabalho
1.
SONZA, A. P.. Acessibilidade a Usuários com Deficiência Visual. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
SONZA, A. P.; ALEXANDRE, J. L. . Trabalho Voluntário com Pessoas com Necessidades Especiais no CEFET Bento Gonçalves.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
SONZA, A. P.. Educação Inclusiva. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
SONZA, A. P.; BARTH, C. ; TRISTACCI, C. ; PIZZOL, C. D. ; FORTES, D. ; RAMOS, A. F. . Minicurso: HTML, CSS e FLASH Acessível. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
SONZA, A. P.. Tecnologia Assistiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
SONZA, A. P.. Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
SONZA, A. P.. Desenvolvimento Web Acessível. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
SONZA, A. P.; CARNIEL, Everaldo ; GATTO, J. ; NERVIS, L. . Tecnologias Assistivas e Processos Inclusivos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

9.
SONZA, A. P.. Soluções Acessíveis. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

10.
SONZA, A. P.. Painel: ?O papel das instituições da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica na Rede Nacional de Desenvolvimento de Tecnologia Assistiva?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

11.
SALVATORI, T. ; PONTE, M. D. ; SONZA, A. P. . Material tátil-visual para o ensino de Física. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
SONZA, A. P.. Tecnologia Assistiva e Acessibilidade à Web. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

13.
SONZA, A. P.; SCHWARZ, L. . Acessibilidade nos Cursos do Pronatec. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

14.
SONZA, A. P.. Qualidade Social dos Cursos Superiores do IFRS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
SONZA, A. P.. Softwares de Acessibilidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

16.
SONZA, A. P.. Educação Inclusiva no IFRS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
SONZA, A. P.. Projeto de Acessibilidade Virtual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18.
SONZA, A. P.. Soluções Acessíveis. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

19.
SONZA, A. P.. Tecnologia Assistiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
SONZA, A. P.. Ações Inclusivas no IFRS: possibilidades e desafios. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

21.
SONZA, A. P.. Ações Inclusivas do IFRS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

22.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; DALLAGNOL, A. ; CARNIEL, Everaldo ; CAINELLI, R. . Diversidade e Inclusão no IFRS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

23.
SONZA, A. P.. Tecnologia Assistiva na Educação Profissional e Tecnológica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
SONZA, A. P.. Aplicação Pedagógica dos Recursos de Tecnologia Assisitva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

25.
SONZA, A. P.. A Educação Inclusiva na Rede Federal de EPCT: caminhos e descaminhos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

26.
SONZA, A. P.. Ações Exitosas do IFRS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

27.
SONZA, A. P.; GATTO, J. ; KUNZLER, L. ; CAINELLI, R. . Projeto de Acessibilidade Virtual do IFRS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

28.
SONZA, A. P.. Soluções Acessíveis no Ensino Técnico e Superior. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
SONZA, A. P.. A Política de Ações Afirmativas: trajetória do IFRS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
SONZA, A. P.. Tecnologia Assistiva como agenda de inclusão de pessoas com deficiência visual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

31.
SONZA, A. P.. Ações Afirmativas no IFRS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

32.
SONZA, A. P.. Adaptações Curriculares. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
SONZA, A. P.. Possibilidades e projetos no NAPNE: um relato de experiência do Instituto Federal do Rio Grande do Sul. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
SONZA, A. P.. Adaptações Curriculares voltadas às Pessoas Com Deficiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.
SONZA, A. P.. Ações Afirmativas do IFRS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
SONZA, A. P.. IFRS: uso e desenvolvimento de Tecnologia Assistiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

37.
SONZA, A. P.. Tecnologia Assistiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

38.
SONZA, A. P.. Conhecendo as deficiências e outras especificidades e as tecnologias utilizadas - Os diferentes tipos de inclusão e exclusões desses diferentes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

39.
SONZA, A. P.; DALLAGNOL, A. . As necessidades educacionais específicas e a Tecnologia Assistiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
SONZA, A. P.. As ações afirmativas do IFRS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
SONZA, A. P.. Ações Inclusivas no IFRS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

42.
SONZA, A. P.. Ações Inclusivas no IFRS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
SONZA, A. P.. Inclusão no Ensino Superior: das políticas públicas aos desafios institucionais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

44.
SONZA, A. P.. Ações Inclusivas no IFRS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

45.
SONZA, A. P.. Educação e Diversidade: as diferentes necessidades específicas e como lidar com elas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

46.
SONZA, A. P.. Ações Afirmativas no IFRS perspectivas e desafios. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

47.
SONZA, A. P.. Ações de Ingresso e Permanência de Negros no IFRS - Abertura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.
SONZA, A. P.; NASCIMENTO, F. . Mesa: Programa Nacional para o Desenvolvimento da Inclusão Social e da Diversidade na EPT. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

49.
SONZA, A. P.. Direitos das Pessoas com Deficiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

50.
SONZA, A. P.. NAPNE - Núcleo de Atedimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

51.
SONZA, A. P.. Ações Inclusivas no IFRS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

52.
SONZA, A. P.. Adaptações Curriculares. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

53.
SONZA, A. P.. Currículo Inclusivo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

54.
SONZA, A. P.. Educação Inclusiva e Acessibilidade no âmbito dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia da Rede Federal de EPCT. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

55.
SONZA, A. P.. Currículo Inclusivo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

56.
SONZA, A. P.. Adaptação Curricular no Ensino Superior. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

57.
DALLAGNOL, A. ; SALTON, B. ; SONZA, A. P. . Acessibilidade na Produção Editorial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

58.
SONZA, A. P.. Formação pedagógica sobre adaptações curriculares. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

59.
SONZA, A. P.. Adaptação Curricular e Certificação Diferenciada. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

60.
SONZA, A. P.. Adaptação Curricular, diretrizes nacionais e estratégias de implantação nos IFs. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

61.
SONZA, A. P.. TDAH - Transtorno de Déficit de Atenção. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

62.
SONZA, A. P.; ZARDO, S. . Mesa: A inclusão no ensino: das políticas públicas aos desafios institucionais - A inclusão no IFRS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

63.
SONZA, A. P.. Ações Afirmativas no IFRS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

64.
SONZA, A. P.; DALLAGNOL, A. ; CARNIEL, Everaldo . Acessibilidade e Tecnologia Assistiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

65.
SONZA, A. P.. Ambientes Virtuais Acessíveis: desafios para a aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

66.
SONZA, A. P.. Ações Inclusivas na educação básica, técnica e superior. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

67.
SONZA, A. P.. Design e Tecnologia Assistiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).


Cursos de curta duração ministrados
1.
SONZA, A. P.; MENEGOTTO, D. B. ; SALTON, B. ; DALLAGNOL, A. ; STRAPAZZON, J. A. ; CARNIEL, Everaldo ; BARBOZA, G. . Tecnologia e Inclusão: possibilidades e aplicações. 2013. .

2.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; DALLAGNOL, A. ; BARBOZA, G. ; CARNIEL, Everaldo ; MENEGOTTO, D. B. ; STRAPAZZON, J. A. . O uso pedagógico dos recursos de Tecnologia Assistiva. 2014. .

3.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; MENEGOTTO, D. B. ; DALLAGNOL, A. ; STRAPAZZON, J. A. ; CARNIEL, Everaldo ; BARBOZA, G. . O uso pedagógico dos recursos de Tecnologia Assistiva. 2015. .

4.
SONZA, A. P.. Programa de Formação em Educação Inclusiva. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
SONZA, A. P.; SALTON, B. ; DALLAGNOL, A. ; CARNIEL, Everaldo . Educação e Tecnologia na Perspectiva da Inclusão (curso a distância). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SONZA, A. P.. Núcleo de TA desenvolve produtos acessíveis de baixo custo para toda a comunidade. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SONZA, A. P.. I Encontro de Capacitação dos NAPNEs: por um IFRS Inclusivo. 2012. (Outro).

2.
SONZA, A. P.. I Encontro de Capacitação dos NEABIs: por um IFRS Inclusivo. 2012. (Outro).

3.
SONZA, A. P.. II Encontro de Capacitação dos NAPNEs do IFRS: por um currículo inclusivo. 2014. (Outro).

4.
SONZA, A. P.. II Encontro de Capacitação dos NEABIs do IFRS: pela valorização étnico-racial. 2014. (Outro).

5.
SONZA, A. P.; DALLAGNOL, A. ; SALTON, B. ; STRAPAZZON, J. A. ; NERVIS, L. ; BORTOLINI, Sirlei . I Workshop Diversidade e Inclusão do IFRS. 2015. (Outro).

6.
SONZA, A. P.. 3º Seminário de Extensão do IFRS. 2015. (Outro).

7.
SONZA, A. P.. II Workshop Diversidade e Inclusão. 2016. (Outro).

8.
SCHWARZ, L. ; RAMOS, V. S. ; SONZA, A. P. ; STEFANELLO JUNIOR, G. J. . 4a Mostra Cultural do IFRS. 2017. (Outro).

9.
STEFANELLO JUNIOR, G. J. ; RAMOS, V. S. ; SONZA, A. P. ; SCHWARZ, L. . 5º Seminário de Extensão do IFRS. 2017. (Outro).

10.
BENEDETTI, M. ; RAMOS, V. S. ; SONZA, A. P. ; STEFANELLO JUNIOR, G. J. . 2º Seminário de Internacionalização do IFRS. 2017. (Outro).

11.
SONZA, A. P.. Oficina de Produção de Material Didático-pedagógico Adaptado. 2017. (Outro).

12.
SONZA, A. P.. Oficina de Experimentação de Tecnologia Assistiva. 2017. (Outro).

13.
SONZA, A. P.. 5º Seminário de Extensão - Coordenação de Sessão de Apresentação de Trabalhos. 2017. (Outro).

14.
SONZA, A. P.. Oficina de Cocriação de Tecnologia Assistiva I. 2017. (Outro).



Outras informações relevantes


Bolsista Capes - período: junho 2002 a maio 2004



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