Maria Helena Jayme Borges

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  • Última atualização do currículo em 21/02/2017


Doutora em Educação Escolar pela UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001), Campus de Araraquara/SP. Mestre em Educação Escolar pela Universidade Federal de Goiás (FE - 1996), Especialista em Cultura de Paz pela UNESP/Araraquara (2003), Especialista em Técnicas Pianísticas pela UFG (1981), Bacharel em Instrumento - Piano - pela Universidade Federal de Goiás (1976). Atualmente é Professor Associado 4 da Universidade Federal de Goiás. Coordena o Curso "Docência no Ensino Superior", ministrado pela Pró-Reitoria de Graduação da UFG. É membro da CAVI/CPA - UFG. Atua na área de Educação, com ênfase nos seguintes temas: Arte-Educação, Didática, Formação de Professores, Relação Professor/Aluno. É autora do livro "A Música e o Piano na Sociedade Goiana - (1805-1972)", publicado pela Fundação de Apoio à Pesquisa - FUNAPE/UFG. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Maria Helena Jayme Borges
Nome em citações bibliográficas
BORGES, M. H. J.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Goiás, Instituto de Artes, Departamento de Instrumentos de Teclado e Percussão.
Go 080 Km 8 Campus II Samambaia
Bairro Itatiaia
74001-970 - Goiania, GO - Brasil - Caixa-postal: 131
Telefone: (62) 35211125
Fax: (62) 5211003
URL da Homepage: http://www.musica.ufg.br


Formação acadêmica/titulação


1997 - 2001
Doutorado em Educação Escolar.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: O ensino do piano e o desenvolvimento da autonomia - uma proposta inovadora, Ano de obtenção: 2001.
Orientador: Durlei de Carvalho Cavicchia.
Palavras-chave: Ensino-piano.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação.
1992 - 1996
Mestrado em Educação.
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Título: A música e o piano na sociedade goiana (1805-19720,Ano de Obtenção: 1996.
Orientador: Nancy Ribeiro de Araújo e Silva.
2003 - 2003
Especialização em Curso de Extensão Sobre Educação Em Valores Cultur. (Carga Horária: 96h).
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
1973 - 1976
Graduação em Bacharelado/Llicenciatura.
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.




Atuação Profissional



Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor Associado 1, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Ensino da Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD/UFG -.
06/2007 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Universidade de São Paulo, .

04/2007 - Atual
Extensão universitária , Escola de Música e Artes Cênicas, .

Atividade de extensão realizada
Projeto de Extenção de Ação Social e Prestação de Serviços.
03/2007 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Pontifícia Universidade católica de São Paulo - PUC/SP, .

Linhas de pesquisa
Arte, Educação, Cultura.
03/2006 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
MEMBRO DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL - CAVI.
1/1998 - Atual
Ensino, Bacharelado/Llicenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos da Arte-Educação I, II, III, IV
Metodologia do ensino superior em música
Fundamentos da didática da música
Fundamentos da pesquisa em arte
Piano I, II, III,IV

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 2
Outras informações
Membro do Grupo de Pesquisa "Docência em suas Múltiplas Dimensões" - Coordenado pela professora Doutora Alda Junqueira Marin - PUC / SP



Linhas de pesquisa


1.
Membro do GEPEFE/ USP/ SP - Grupo de Ensino e Pesquisa em Formação de Educadores
2.
Arte, Educação, Cultura.


Projetos de pesquisa


2013 - 2015
A formação do pianista no Curso de Bacharelado em piano da Universidade Federal de Goiás
Descrição: Participante do projeto da Orientanda Simone de Miranda.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Maria Helena Jayme Borges - Coordenador / Simone de Miranda - Integrante.
2013 - Atual
A Formação do pianista no Curso de Bacharelado em piano da Universidade Federal de Goiás
Descrição: Participante do projeto de pesquisa da orientanda Simone de Miranda..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2007 - Atual
Projeto de Pesquisa: A prática pedagógica do educador musical como uma rede de conhecimento eticamente comprometido: reflexões e desafios no repensar de paradigmas e práticas
Descrição: O princípio epistemológico deste projeto é a articulação teoria-prática. Parte da noção de que o egresso do curso de Educação Musical (graduação ou pós) deve ser competente política, técnica e esteticamente, tendo a ética como mediadora dessas dimensões. A proposta é de um projeto que possa articular esses princípios de forma teórica e prática onde não apenas se aprende sobre, mas se constrói junto, de forma prática, as competências política, estética e técnica, tendo sempre em vista a perspectiva ética. Para tanto, necessário se faz investir em subprojetos, ou seja, em diferentes linhas de frente na investigação da temática a ser trabalhada ao longo do desenvolvimento total da pesquisa..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (7) .
Integrantes: Maria Helena Jayme Borges - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 57 / Número de orientações: 24


Projetos de extensão


2014 - Atual
Laboratório de Educação Musical de EMAC/UFG
Descrição: Participante do Laboratório de Educação Musical de EMAC/UFG - Projeto de Extensão.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2013 - Atual
Projeto de Extensão:A prática pedagógica do educador musical em uma perspectiva social: uma proposta de comprometimento com a melhoria da qualidade de vida da comunidade
Descrição: Projeto de Extensão cujo objetivo é proporcionar ao aluno de graduação - Licenciatura em Música - uma aplicação prática dos conhecimentos teóricos obtidos na UFG junto a diferentes segmentos da sociedade, comprometendo-se assim com a melhoria da qualidade de vida da comunidade..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) .
Integrantes: Maria Helena Jayme Borges - Coordenador.
2009 - 2009
Projeto de Extensão: II Encontro Goiano de Educação Musical
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2008 - 2012
Projeto de Extensão:A prática pedagógica do educador musical em uma perspectiva social: uma proposta de comprometimento com a melhoria da qualidade de vida da comunidade
Descrição: Projeto de Extensão.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Maria Helena Jayme Borges - Coordenador.
2007 - 2007
Projeto de extensão - Título: Qualidade de vida na terceira idade: uma proposta musical
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música e Educação/Especialidade: Música e Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docência Universitária.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2012
Professor Homenageado - Turma Educação Musical - Licenciatura, Universidade Federal de Goiás.
2008
PROFESSOR HOMENAGEADO - Turma de Licenciatura - Formando 2007, Escola de Música e Artes Cênicas/UFG.
2007
Membro da Academia Belavistense de Letras, Artes e Ciências - GO, Academia Belavistense de Letras, Artes e Ciências - GO.
2006
Nome de Turma - Formandos Licenciatura - Turma 2005, Escola de Música e Artes Cênicas - UFG.
2006
Membro Titular da Academia Nacional de Música, Academia Nacional de Música - Rio de janeiro - RJ.
2006
Nome de Turma - Formandos Licenciatura - Turma 2006, Universidade Federal de Goiás.
2005
Nome da turma de formandos 2004 - Licenciatura em música, EMAC/UFG.
2004
Nome da Turma de Formandos 2003 - Licenciatura em Música, Escola de Música e Artes Cênicas - UFG.
2001
III Premio Esther Scliar- 2º lugar, escola de música Villa-Lobos/FUNARJ..
2001
Tese com Menção Distinção e Louvor, Faculd. de Ciências e Letras UNESP/Araraquara.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
BORGES, M. H. J.2015BORGES, M. H. J.. A Prática Pedagógica do Educador Musical sob a Mediação da Sensibilidade, da Ética e da Autonomia.. Música na contemporaneidade: ações e reflexões, v. 1, p. 77-85, 2015.

2.
MIRANDA, S.2014MIRANDA, S. ; BORGES, M. H. J. . A profissão de músico diante da diversidade nas possibilidades de atuação. Revista da Fundarte, v. 27, p. 118-131, 2014.

3.
BORGES, M. H. J.2013BORGES, M. H. J.. A sensibilidade e a ética como mediadoras na prática pedagógica de um educador musical. Nuances (UNESP Presidente Prudente), v. 24, p. 133-146, 2013.

4.
BORGES, M. H. J.2006BORGES, M. H. J.; PEREIRA, M. H. J. B. É. . ´Música e tecnologia na escola:demandas atuais na educação musical. Revista da Academia Nacional de Música, rIO DE jANEIRO, v. XVI, n.XVI, p. 73-84, 2006.

5.
BORGES, M. H. J.2005BORGES, M. H. J.. A pesquisa em música e educação hoje. Revista da Academia Nacional de Música, Rio de Janeiro, Editora da ANM, v. 15, p. 139-145, 2005.

6.
BORGES, M. H. J.2004BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . O ensino da performance: uma abordagem teórica sobre o desenvolvimento dos eventos mentais relacionados às ações e emoções presentes no fazer musical. Música Hodie, Goiânia - UFG, v. 4, n.nº1, p. 29-44, 2004.

7.
BORGES, M. H. J.2001BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Arte e educação. Revista de Educação Aprendiz, São Paulo, v. 1, n.25, p. 1-2, 2001.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
BORGES, M. H. J.. A música e o piano na sociedade goiana (1805 - 1972). Goiânia: FUNAPE, 1998. v. 1. 167p .

Capítulos de livros publicados
1.
BORGES, M. H. J.. Autoavaliação do ambiente acadêmico 2009-2010: percepção dos estudantes de graduação da UFG Campus de Jataí. In: Educación Editora. (Org.). Investigaciones sobre docencia universitária y nuevas metodologías. 1ed.Ourense - Espanha: Educación Editora, 2012, v. 3, p. 361-366.

2.
BORGES, M. H. J.. Autoavaliação do ambiente acadêmico 2009-2010: percepção dos estudantes de graduação da UFG Campus de Jataí. In: Educación Editora. (Org.). Investigaciones sobre docencia universitária y nuevas metodologías. 1ed.Ourense - Espanha: Educación Editora, 2012, v. 3, p. 361-366.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
Alzenar Abreu ; BORGES, M. H. J. . Pianista forma prodígios com método próprio. Jornal Diário da Mnhã, Goiânia - go, p. 4 - 8, 12 dez. 2010.

2.
BORGES, M. H. J.; GOIS, A. . Arte e Educação. Revista Aprendiz, São Paulo, 20 jan. 2004.

3.
BORGES, M. H. J.. A redescoberta do prazer ao piano. O POPULAR, GOIÂNIA, p. 1 - 1, 20 jan. 2002.

4.
BORGES, M. H. J.. Ensino interdisciplinar de música aprimora o cidadão. Jornal da Unesp, São Paulo - São Paulo, , v. nº 159, p. 4 - 4, 13 set. 2001.

5.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Educar é Libertar. Revista Comunicando, Goiânia, , v. 1, p. 4 - 4.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
BORGES, M. H. J.. O ensino do piano na escola Lílian Centro de Música: uma proposta humanizadora, um caminho para a conquista da autonomia. In: V Jornada de Estudos em Educação Musical - JEEM, 2015, São Carlos. Anais da V Jornada de Estudos em Educação Musical - JEEM, 2015.

2.
MIRANDA, S. ; BORGES, M. H. J. . A Formação do Pianista para Atuação Profissional. In: IV Jornada de Estudos em Educação Musical, II Simpósio de Educação M Musical e Humanizaçãos, 2014, São Carlos / SP. Anais da IV Jornada de Estudos em Educação Musical, II Simpósio de Educação M Musical e Humanizaçãos. São Carlos / SP: Editora da Universidade Federal de São Carlos / SP, 2014. v. 1. p. 12-17.

3.
MIRANDA, S. ; BORGES, M. H. J. . A atuação do pianista performer e do pianista professor. In: XIV SEMPEM - Seminário Nacional de Pesquisa em Música da UFG, 2014, Goiânia Go. Anais do XIV SEMPEM - Seminário Nacional de Pesquisa em Música da UFG. Goiânia GO: CEGRAF UFG, 2014. p. 12-17.

4.
MIRANDA, S. ; BORGES, M. H. J. . A Formação do Pianista para Atuação Profissional. In: IV Jornada de Estudos em Rducação Musical, II Simpósio de Educação Musical e humanização , 2014, São Carlos / SP. Anais da IV Jornada de Estudos em Rducação Musical, II Simpósio de Educação Musical e humanização . São Carlos: Editora da UFSCAR, 2014.

5.
BORGES, M. H. J.. Ensino e aprendizagem de música em escolas especialiizadas de música. In: XXI Congresso Nacional da ABEM - Associação Brasileira de Educação Musical: ciência, tecnologia e inovação: perspectivas para pesquisa em educação musical, 2013. Anais do XXI Congresso Nacional da ABEM - Associação Brasileira de Educação Musical: ciência, tecnologia e inovação: perspectivas para pesquisa em educação musical. Porto Alegre: editora da ABEM. p. 05-10.

6.
BORGES, M. H. J.. O ensino formal e informal de piano visando uma formação mais ampla para o aluno do instrumento. In: V Enecim, V Egem, IX Senarte, 2013, Goiânia GO. Anais do V Enecim, V Egem, IX Senarte. Goiânia GO: Ed. Ciranda da Arte, 2013. p. 01-06.

7.
BORGES, M. H. J.. Origens e principais precursores do conhecimento musical em Goiás. In: I Simpósio Nacional de Musicologia - III Encontro de Musicologia Histórica, 2011, Pirenópolis - Goiás. ANAIS I Simpósio Nacional de Musicologia - III Encontro de Musicologia Histórica. Goiânia: CD, 2011. v. 1. p. 187-192.

8.
SILVA, A. N. C. ; BORGES, M. H. J. . A Lei 11.769/08 e sua implementação: um estudo sobre a educação musical no ensino regular em escolas de Goiânia. In: XI Encontro Regional Centro oeste da ABEM e IV Encontro Goiano de Educação Musical, 2011, Goiânia/Goiás. Anais do XI Encontro Regional Centro oeste da ABEM e IV Encontro Goiano de Educação Musical. Goiânia/Goiás: editora da UFG, 2011.

9.
COSTA, C. ; BORGES, M. H. J. . Música e Cognição nos Processos de Educação Musical. In: XI SEMPEM / IX EINCO - EMAC, 2011, Goiânia/Goiás. Anais do XI SEMPEM / IX EINCO - EMAC, 2011. p. 50-52.

10.
RIZZOTTO, C. ; BORGES, M. H. J. . Os benefícios cognitivos da aprendizagem a partir das contribuições da neurociência no ensino da música. In: VIII CONPEEX, 2011, Goiânia/Goiás. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC. Goiânia/Goiás: editora UFG, 2011.

11.
SILVA, A. N. C. ; BORGES, M. H. J. . A Lei 11.769/08 e sua implementação: um estudo sobre a educação musical no ensino regular em escolas de Goiânia. In: VIII CONPEEX, 2011, Goiânia/Goiás. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC, 2011.

12.
BUENO, Meygla, BORGES, Maria Helena Jayme ; BORGES, M. H. J. . Proposta metodológica de musicalização na terceira idade. In: II Jornada Brasileira de Arteterapia e IV Jornada Goiana de Arteterapia - Arte, criatividade e cuidar em saúde mental., 2010, Goiânia - Goiás. Anais da II Jornada Brasileira de Arteterapia e IV Jornada Goiana de Arteterapia. Goiânia: Goiás: Goiânia: ABCA, 2010, 2010. v. 1. p. 157-168.

13.
BUENO, Meygla, BORGES, Maria Helena Jayme ; BORGES, M. H. J. . Viver bem na terceira idade: uma proposta de musicalização com idosos.. In: XIX ABEM - Congresso Anual da Assocoação Brasileira de Educação Musical, 2010, Goiânia - Goiás. Anais do XIX Congresso Anual da Assocoação Brasileira de Educação Musical, 2010. v. CD. p. 2308-2316.

14.
BORGES, M. H. J.. Além da flor da pele: a sensibilidade como elemento de construção da autonomia. In: II Congresso Internacional CIDInE: novos contextos de formação, pesquisa e mediação, 2009, Vila Nova de Gaia/Porto/Portug. Actas do II Congresso Internacioanl do CIDInE: novos contextos de formação, pesquisa e mediação. Aveiro (Porto) - Portugal: Edição:CIDInE - Centro de Investigação, Difusão e Intervenção Educacional, 2009. v. CD.

15.
BORGES, M. H. J.. A ética e a estética como medidas da ação prática de um educador: um estudo de caso. In: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XIV ENDIPE, 2008, Porto Alegre/RS. Anais do XIV ENDIPE - Trajetórias e Processos de ensinar e Aprender: lugares, memórias e culturas. Porto Alegre: ediPUCRS, 2008. v. CD.

16.
Meygla Rezende Bueno ; BORGES, M. H. J. . A presença da flauta doce no processo de ensino-aprendizagem de idosos: abordagens para uma melhor qualidade de vida.. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED - Centro Oeste, 2008, Taguatinga - Distrito Federal. Anais do IX Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED - Centro Oeste, 2008. v. cdroom.

17.
Meygla Rezende Bueno ; BORGES, M. H. J. . Comentários sobre a musicalização de idosos utilizando a flauta doce como instrumento musical. In: 8º Seminário Nacional de pesquisa em Música, 2008, Goiânia - Goiás. Anais do 8º SEMPEM. Goiânia: Gráfica e Editora Vieira, 2008. v. 1. p. 63-67.

18.
BORGES, M. H. J.. A musicalização na terceira Idade com a utilização de um instrumento musical: a flauta doce. In: V Simpósio Sobre o Ensino Musical - VII Encontro regional da ABEM-Centro-Oeste, 2007, Cuiabá/Mato Grosso. Anais do V Simpósio sobre o Ensino Musica - VII Encontro Regional da ABEM-Centro-Oeste. Cuiabá/MT, 2007. v. CDROOM.

19.
BORGES, M. R. B. H. J. ; BORGES, M. H. J. . A presença da flauta doce no processo de musicalização e desenvovlvimento da cidadania na terceira idade. In: II Encontro Iberoamericano de Educação, 2007, Araraquara/SP. Anais do II Encontro Iberoamericano de Educação. Araraquara/SP: FUNDUNESP, 2007. v. CDROOM.

20.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . O conhecimento musical e a formação para a autonomia. In: XIV Simpósio de estudos e Pesquisa Educacionais, 2005, Goiânia - GO. Universidade, Conhecimento e Formação para a Autonomia: Programa e Resumos. Goiânia, GO: Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação, 2005, 2005. v. 14. p. 83-84.

21.
BORGES, M. H. J.. O desenvolvimento da autonomia: referenciais teóricos - Mini Curso. In: XIV Simpósio de estudos e Pesquisas educacionais, 2005, Goiânia - GO. Universidade, Conhecimento e Formação para a autonomia: programa e resumos. Goiânia - GO: UFG, Faculdade de Educação, 2005.

22.
BORGES, M. H. J.. Softwares na musicalização escolar: caracterização metodológica, técnica e pedagógica. In: XV Congresso da ANPPOM, 2005, Rio de Janeiro. CD-ROM dos Anais do XV Congresso da ANPPOM, 2005.

23.
BORGES, M. H. J.. Contribuições da psicologia sócio-histórica para pesquisa em educação musical. In: V Encontro Regional da ABEM - Centro Oeste, 2005, Campo Grande - MS. Anais do V Encontro Regional da ABEM - Centro Oeste. Campo Grande - MS, 2005.

24.
BORGES, M. H. J.; PEREIRA, M. H. J. B. É. . Computador, multimídia e softwares na educação musical: uma experiência interdisciplinar em Escola pública de Ensino Formal.. In: Congresso da ANPOM - Fórum de Ciência e Cultura da UFRJ, 2005, Rio de janeiro/RJ. Anais do XV Congresso da ANPOM - Fórum de Ciência e Cultura sa UFRJ, 2005. v. CD-ROM.

25.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . A pesquisa em música e educação hoje. In: IV Seminário Nacional de Pesquisa em Música da UFG - Mesa Redonda, 2004, Goiânia - GO, 2004.

26.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . O Construtivismo e o ensino do piano como princípios articuladores do desenvolvimento da autonomia. In: XIII Encontro anual da ABEM - Associação Brasileira dos Educadores Musicais, 2004, Rio de Janeiro. Anais do XIII Encontro anual da ABEM, 2004.

27.
BORGES, M. H. J.; PEREIRA, M. H. J. B. É. . Softwares na alfabetização musical escolar: uma experiência interdisciplinar na rede estadual de ensino. In: IV SEMPEM - Seminário Nacional de Pesquisa em Música da UFG, 2004, Goiânia - Goiás. Anais do IV SEMPEM - Seminário Nacional de Pesquisa em Música da UFG, 2004. v. cd-rom.

28.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . O ensino do piano e o desenvolvimento da autonomia. In: V Simpósio em Filosofia e Ciência, 2003, Marília - São Paulo. Anais do V Simpósio em Filosofia e Ciencias. São Paulo: UNESP, 2003. v. 1. p. 56-67.

29.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . O processo de ensino/aprendizagem da música em uma perspectiva interdisciplinar:uma possibilidade de desenvolvimento da autonomia. In: Seminário Internacional de Educação - Teorias e Políticas, 2003, São Paulo. Anais de Seminário Internacional de educação - teorias e políticas. São Paulo: UNINOVE, 2003. v. 1. p. 57-78.

30.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . O processo de ensino/aprendizagem da música em uma perspectiva interdisciplinar: uma possibilidade de desenvolvimento da autonomia. In: Seminário Internacional de Educação: Teorias e Políticas, 2003, São Paulo. Seminário Internacional de educação: Teorias e políticas - Programs e Catálogo oficial. São Paulo: Editora da UNINOVE, 2003. v. 1. p. 14-14.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
BORGES, M. H. J.. Concepções Estéticas, Éticas e Metodológicas aplicadas ao Processo de Compreensão e Aquisição do Conhecimento Musical. In: II Simpósio Nacional de Musicologia - IV Encontro de Musicologia Histórica, 2012, Pirenópolis/GO. Caderno de Resumos. Goiânia: UFG, 2012. v. 01. p. 46-47.

2.
SILVA, A. N. C. ; BORGES, M. H. J. . A Lei n° 11.769/08 e sua implementação: um estudo sobre a educação musical no ensino regular em escolas de Goiânia. In: XI SEMPEM / IX EINCO - EMAC, 2011, Goiânia/Goiás. Anais do XI Seminário Nacional de Pesquisa em Música - SEMPEM. Goiânia/Goiás: UFG, 2011. v. 1. p. 03-08.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
BORGES, M. H. J.. Autoavaliação do ambiente acadêmico 2009/2010: percepção dos estudantes de graduação da UFG Campus de Jataí. In: II Congresso Internacional de Docência Universitária, 2011, VIGO - ESPANHA. II Congreso Internacional de Docencia Universitaria - Libro de resumos das comunicacións - Libro de resúmenes de las comunicaciones. Vigo - Espanha: Educación Editora, 2011. v. 1. p. 43-43.

2.
BORGES, M. H. J.. Relações interpessoais e o desenvolvimento da técnica pianística. In: I COPPEM - Congresso de Pesquisas em Psicologia e Educação Moral: Crise de valores ou valores em crise?, 2009, Campinas/SP - UNICAMP/SP. Anais do I COPPEM - ISBN: 978-85-7713-080-1, 2009.

3.
Meygla Rezende Bueno ; BORGES, M. H. J. . Procedimentos metodológicos utilizados no ensino da flauta doce na terceira idade: uma proposta para uma melhor qualidade de vida. In: VIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - Edição Internacional - e III Congresso Íbero-Americano sobre Violências na Escola - CIAVE, 2008, Curitiba - Paraná. Anais do VIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - Edição Internacional - e III Congresso Íbero-Americano sobre Violências na Escola - CIAVE, 2008. v. cdroom.

4.
Meygla Rezende Bueno ; BORGES, M. H. J. . A música como agente transformador na terceira idade: utilização de um instrumento musical, a flauta doce. In: XVII Congresso da ANPOM, 2007, São Paulo. Anais do XVII Congresso da ANPOM, 2007. v. cdroom.

5.
BORGES, M. H. J.; PEREIRA, M. H. J. B. É. . Softwares no ensino musical escolar. In: II Congresso de pesquisa, ensino e Extensão - II CONPEX, 2005, Goiânia - Goiás. Anais do II Congresso de pesquisa, Ensino e Extensão, 2005. v. cd-rom.

6.
BORGES, M. H. J.; PEREIRA, M. H. J. B. É. . Comunicação Coordenada no V SEMPEM - "Microgênese da construção de conceitos musicais em contextp pedagógico multi-midiático". In: V Seminário de Pesquisa em Música - SEMPEM, 2005, Goiânia/GO. Anais do V SEMPEM, 2005. v. cd-rom.

7.
BORGES, M. H. J.. o ensino do piano e o desenvolvimento da autonomia; uma proposta inovadora. In: ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2002, Goiânia. Anais do XI ENDIPE- Igualdade e Diversidade na Educação. GOIÂNIA: ENDIPE, 2002. v. 1. p. 179-179.

Artigos aceitos para publicação
1.
BORGES, M. H. J.. ?A sensibilidade e a ética como mediadoras na prática pedagógica de um educador musical. Nuances: estudos sobre Educação, 2013.

2.
SILVA, A. N. C. ; BORGES, M. H. J. . A educação musical no ensino regular e a implementação da Lei 11.768/08: um estudo de caso em três escolas de Goiânia. Revista da ABEM, 2011.

3.
SILVA, A. N. C. ; BORGES, M. H. J. . A implementação da Lei 11.769/08: um estudo sobre o ensino de música na educação básica em três escolas de Goiânia. Boletim GEPEM, 2011.

Apresentações de Trabalho
1.
BECKER, D. A. ; BORGES, M. H. J. . O ACESSO À MÚSICA ATRAVÉS DO ENSINO COLETIVO DE VIOLÃO NO CENTRO DE REFERÊNCIA DA JUVENTUDE CRJ-GOIÁS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
BATISTA, M. S. ; BORGES, M. H. J. . Educador Zeitgeist. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
BORGES, M. H. J.. Palestra A relação Professor/Aluno no processo de ensino aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
BORGES, M. H. J.. Naipe de Percussão da orquestra Jovem do Estado de Goiás: uma proposta de ensino musical. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
BORGES, M. H. J.. Palestra "Programa Formação para a Docência no Ensino Superior. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
Borges, Maria Helena Jayme ; BORGES, M. H. J. . Concepções Estéticas, Éticas e Metodológicas aplicadas ao Processo de Compreensão e Aquisição do Conhecimento Musical. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

7.
BORGES, M. H. J.. Autoavaliação do ambiente acadêmico 2009/2010: percepção dos estudantes de graduação da UFG Campus de Jataí. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
BORGES, M. H. J.. origens e principais precursores do conhecimento musical em Goiás. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

9.
COSTA, C. ; BORGES, M. H. J. . Música e Cognição nos Processos de Educação Musical. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

10.
SILVA, A. N. C. ; BORGES, M. H. J. . A Lei n° 11.769/08 e sua implementação: um estudo sobre a educação musical no ensino regular em escolas de Goiânia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

11.
BORGES, M. H. J.. A didática e a relação professor/aluno. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
Bueno, Meygla ; BORGES, M. H. J. . Proposta metodológica de musicalização na terceira idade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
Bueno, Meygla ; BORGES, M. H. J. . Viver na terceira idade: uma proposta metodológica de musicalização com idosos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

14.
Neves, Lucas Ceccato ; BORGES, M. H. J. . A importância da música folclórica em um processo de educação musical. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.
Costa, Cristiano Aparecido ; BORGES, M. H. J. . Análise crítica e comparativa de três canções do "Projeto Canto Orfeônico" à luz da pedagogia libertadora de Paulo Freire. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

16.
BORGES, M. H. J.. O ensino do piano na contemporaneidade: reflexões e desafios no repensar de paradigmas e práticas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
BORGES, M. H. J.. Além da flor da pele: a sensibilidade como elemento de construção da autonomia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18.
BORGES, M. H. J.. A prática pedagógica do educador musical em uma prespectiva social.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

19.
BORGES, M. H. J.. Relações interpessoais e o desenvolvimento da técnica pianística. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

20.
BORGES, M. H. J.. A presença da flauta doce no processo de musicalizção e desenvolvimento da cidadania na terceira idade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
BORGES, M. H. J.. O músico e sua formação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

22.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Palestra no III Seminário de Pesquisa em Música. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

23.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Comunicação Oral. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

24.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Comunicação Oral. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

25.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Palestra O desenvolvimento da autonomia como possibilidade de Libertação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções bibliográficas
1.
BORGES, M. H. J.. Relatório de Autoavaliação Institucional da UFG 2011 - 2012. Goiânia GO: CEGRAF UFG, 2013 (Relatório de Autoavaliação Institucional da UFG 2011 - 2012).

2.
BORGES, M. H. J.. Elaboração e correção de prova escrita - processo Seletivo mestrado em Música Emac UFG. Goiânia GO: Cegraf UFG, 2013 (Processo Seletivo mestrado música Emac UFG).

3.
BORGES, M. H. J.. Elaboração e correção de prova de concurso público - Prefeitura Municipal de Goiânia - edital Nº 01/2013 - profissional de Educação I. Goiânia GO: Centro de Seleção UFG, 2013 (Concurso Público 2013 - Prefeitura Municipal de Goiânia - Secretaria de Educação).

4.
BORGES, M. H. J.. Autora do Prefácio do livro 'Música, Educação e Informática'.. Goiânia - Goiás, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

5.
BORGES, M. H. J.. A Música em Goiás 2006 (Palestra).

6.
BORGES, M. H. J.. Paradigmas de pesquisa: a pesquisa qualitativa 2006 (Palestra).

7.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Mini Curso - O desenvolvimento da autonomia: referenciais teóricos 2005 (Mini Curso).

8.
BORGES, M. H. J.. Membro de Mesa Redonda V SEMPEM - Tema - Educação Musical: Cenários nacional e internacional 2005 (Mesa Redonda V SEMPEM).

9.
BORGES, M. H. J.. Palestra p/ professores do Centro Livre de Artes - Tema: "Os precurssores do ensino da música em Goiás" 2005 (Palestra).

10.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Palestra O desenvolvimento da autonomia como possibilidade de libertação. Goiânia - Igreja Evangélica As 2003 (Palestra).

11.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Palestra no Seminários de Pesquisa em Música 2003 (palestra).

12.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Palestra Metodologia de Pesquisa 2003 (Palestra).

13.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Membro de Mesa Redonda - Tema: Música, Educação e Saúde 2003 (Mesa Redonda no III Seminário de Pesquisa em Música).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
PEREIRA, M. H. J. B. É. ; BORGES, M. H. J. . orientação de dissertação de mestrado - Éliton Perpétuo Rosa pereira. 2006.

2.
BORGES, M. H. J.; LEITE, E. C. . Orientação Monografia Projeto Final Enoque de Castro Leite. 2003.

3.
BORGES, M. H. J.; LEITE, R. T. . Orientação Monografia Projeto Final Reinaldo Tavares Leite. 2003.

4.
BORGES, M. H. J.; MARTINS, M. A. P. . Orientação Monografia Projeto Final Mª Angélica Pantaroto Martins. 2002.


Demais tipos de produção técnica
1.
BORGES, M. H. J.. Membro da Comissão de Avaliação Institucional - CAVI/UFG - Portaria 0039. 2015. (Avaliação Institucional).

2.
BORGES, M. H. J.. Coordenadora do Curso de Docência no Ensino Superior / UFG. 2015. (Curso de Formação de Professores UFG).

3.
BORGES, M. H. J.. Representante Suplente da Comissão própria de Avaliação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG - PORTARIA 2133 - 20/05/2015. 2015. (Avaliação Institucional).

4.
BORGES, M. H. J.. Curso Docência no Ensino Superior/Estágio Probatório. 2014. .

5.
BORGES, M. H. J.. Membro da Comissão de Avaliação Institucional da UFG _ CAVI / UFG - Portaria Reitor nº 1497. 2014. (Avaliação Institucional).

6.
BORGES, M. H. J.. Coordenadora do Curso de Docência no Ensino Superior / UFG. 2014. (Curso de Formação de Professores UFG).

7.
BORGES, M. H. J.. Ciclo de debates sobre formação de professores na UFG. 2013. .

8.
BORGES, M. H. J.. Membro da Comissão de Avaliação Institucional da UFG _ CAVI / UFG - Portaria Reitor nº 1044. 2013. (Avaliação Institucional).

9.
BORGES, M. H. J.. Coordenadora do Curso de Docência no Ensino Superior / UFG. 2013. (Curso de Formação de Professores UFG).

10.
BORGES, M. H. J.. 4º Seminário de pesquisa na Graduação. 2013. (Atividade de Extensão).

11.
BORGES, M. H. J.. membro da Comissão de Ensino da Pró-Reitoria de Graduação da UFG. 2013. (Curso de Formação de Professores UFG).

12.
BORGES, M. H. J.. Curso Docência no Ensino Superior/Estágio Probatório. 2012. .

13.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Membro da comissão científica do V Encontro nacional de ensino coletivo de instrumento musical - V Encontro Goiano de Educação Musica - IX Seminário do Ensino de Arte: desafios e possibilidades. 2012. (Comissão Científica).

14.
BORGES, M. H. J.. Membro da Comissão de Ensino PROGRAD / UFG. 2012. (Comissão de Ensino PROGRAD/UFG).

15.
BORGES, M. H. J.. Parecerista do XII SEMPEM - Seminário Nacional de pesquisa em Música da UFG -. 2012. (XII SEMPEM).

16.
BORGES, M. H. J.. Coordenadora do Curso de Formação de Professores UFG - Docência no Ensino Superior - Estágio probatório. 2012. (Curso de Formação de Professores UFG).

17.
BORGES, M. H. J.. Membro da Comissão de Avaliação Institucional da UFG _ CAVI / UFG - Portaria Reitor nº 1044. 2012. (Avaliação Institucional).

18.
BORGES, M. H. J.. Palestra "Programa Formação para a Docência no Ensino Superior". 2012. (Palestra no Fórum de Pró-Reitores das Universidades Brasileiras).

19.
BORGES, M. H. J.. Curso Docência no Ensino Superior/Estágio Probatório. 2011. .

20.
BORGES, M. H. J.. OFICINA TEMÁTICA - Os estudantes de Graduação da UFG: autoavaliação do ambiente acadêmico - dados de 2009. 2011. (Avaliação Institucional).

21.
BORGES, M. H. J.. Coordenadora da OFICINA TEMÁTICA - Os estudantes de Graduação da UFG: autoavaliação do ambiente acadêmico - dados de 2009. 2011. (Avaliação Institucional).

22.
BORGES, M. H. J.. Mediadora da Mesa 1 - Formação, atuação e Identidade do Educador Musical em Goiás.. 2011. (Congresso da ABEM).

23.
BORGES, M. H. J.. Membro da Comissão de Ensino da PROGRAD/UFG. 2011. (Curso de Formação de Professores UFG).

24.
BORGES, M. H. J.. Membro da Banca de Elaboração e Correção da Prova Escrita - Seleção Mestrado 2011. 2011. (Processo Seletivo do Programa de Pós-graduação em Música da UFG).

25.
BORGES, M. H. J.. Membro de Análise das Provas Expositivas e Entrevistas da Linha de Pesquisa Educação Musical e Musicoterapia - Seleção mestrado 2011. 2011. (Processo Seletivo do Programa de Pós-graduação em Música da UFG).

26.
BORGES, M. H. J.. Participante do Programa Institucional de Iniciação Científica - PIBIC-UFG/CNPQ - Orientadora da aluna Carmel Rizzotto, vinculada ao PIBIC. 2011. (Programa Institucional de Iniciação Científica - PIBIC-UFG/CNPQ).

27.
BORGES, M. H. J.. Coordenadora do Curso Docência no Ensino Superior/Estágio Probatório. 2010. .

28.
BORGES, M. H. J.. Relação Professor/Aluno - Curso Docência no Ensino Superior. 2010. .

29.
BORGES, M. H. J.. Módulo "Relação Professor/Aluno" - Curso Docência no Ensino Superior. 2010. .

30.
BORGES, M. H. J.. Coordenadora do Curso. 2010. (Curso de Formação de Professores).

31.
BORGES, M. H. J.. Membro da Comissão de Avaliação Institucional CAVI / /UFG. 2010. (Avaliação Institucional).

32.
BORGES, M. H. J.. Parecerista do XIX Congresso Anual da Associação Brasileira de Educação Musical - ABEM. 2010. (Comitê Científico).

33.
BORGES, M. H. J.. Parecerista do CONFAEB 2010. 2010. (Comissão Científica).

34.
BORGES, M. H. J.. Membro de Banca de Qualificação de Mestrado. Título do trabalho: Levantamento das metodologias utilizadas pelos professores na educação musical infantil em duas escolas de música em Goiânia - GO. 2010. (Membro de Banca Qualificação de Mestrado de Keila Rosa de Oliveira).

35.
BORGES, M. H. J.. Membro de Banca de Qualificação de Mestrado. Título do trabalho: O ensino da música no município de Palmas após o advento da Lei 11.769/2008. 2010. (Membro de Banca de Qualificação de Mestrado. Mestranda: Adriana dos Reis Martins).

36.
BORGES, M. H. J.. Membro de banca do vestibular 2010 - habilidade específica. 2010. (Membro de Banca de Vestibular).

37.
BORGES, M. H. J.. Parecerista no processo de avaliação dos trabalhos para o VII Seminário do Ensino de Artes em Goiás: desafios e possibilidades contemporâneas. 2010. (Comitê Científico).

38.
BORGES, M. H. J.. Participante do Programa Institucional de Iniciação Científica - PIBIC-UFG/CNPQ - Orientadora do aluno Lucas Moysés Ceccato Neves, vinculado ao PIBIC. 2010. (Programa Institucional de Iniciação Científica - PIBIC-UFG/CNPQ).

39.
BORGES, M. H. J.. Docência no Ensino Superior. 2009. .

40.
BORGES, M. H. J.. Coordenadora do Curso. 2009. (Curso de Formação de Professores UFG).

41.
BORGES, M. H. J.. Membro da Comissão de Ensino PROGRAD/UFG. 2009. (Comissão de Ensino PROGRAD/UFG).

42.
BORGES, M. H. J.. Mambro da Comissão de Avaliação Institucional - CAVI/UFG. 2009. (Avaliação Institucional).

43.
BORGES, M. H. J.. Docência no ensino superior. 2008. .

44.
BORGES, M. H. J.. Membro da Comissão de Ensino da PROGRAD / UFG. 2008. (Comissão de Ensino PROGRAD/UFG).

45.
BORGES, M. H. J.. Coordenadora do Curso "Docência no ensino superior". 2008. (Curso de Aperfeiçoamento/Formação de professores).

46.
BORGES, M. H. J.. Coordenadora de sessão oral no V CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2008. (Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - UFG).

47.
BORGES, M. H. J.. Membro da Comissão Científica do 8º SEMPEM. 2008. (Seminário de Pesquisa).

48.
BORGES, M. H. J.. Membro da Comissão de Avaliação Institucional - CAVI/UFG. 2006. (membro de Comissão).

49.
BORGES, M. H. J.. Membro da Comissão Científica do VI Seminário Nacional de Pesquisa em Música da UFG - VI SEMPEM. 2006. (Comissão Científica).

50.
BORGES, M. H. J.. Membro de Banca - Vestibular 2007 UFG. 2006. (Membro de Banca de Vestibular).

51.
BORGES, M. H. J.. Membro de Banca - Seleção Mestrado 2007. 2006. (Membro de banca).

52.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . O desenvolvimento da autonomia: referenciais teóricos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

53.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Membro da Comissão de pesquisa da EMAC. 2005. (Comissão de pesquisa).

54.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Membro de banca Defesa de mestrado marília de Alexandria. 2005. (Defesa de mestrado).

55.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Membro de banca seleção portadores de diploma. 2005. (Seleção portadores de diploma).

56.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Banca Examinadora Seleção de Mestrado. 2004. (Membro de banca).

57.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Banca DEFESA MESTRADO Edna Costa Vieira. 2004. (Membro de banca).

58.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Qualificação de mestrado - Gilka Martins. 2004. (membro de Banca).

59.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . A formação das competencias do pianista acompanhador: uma função acadêmica ampla e diversificada. 2004. (Membro de banca Qualificação de mestrado).

60.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Banca Qualificação de Mestrado Consuelo Quirese Rosa. 2004. (Qualificação de mestrado).

61.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Membro da Comissão Científica do I Encontro Nacional de Ensino Colitivo de Instrumento Musical. 2004. (Comissão Científica).

62.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Membro de banca qualificação de mestrado Marília de Alexandria. 2004. (Membro de banca Qualificação de mestrado).

63.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Membro de Banca Monografia Projeto final: Vívian Sales Brito, Décio Gonçalves Hernandes, Braulino Tavares de Araújo, Helema Maria Alves Silva, Otacílio dos Santos Silva, Alberto Cabral de Souza,Michelle Karen Teixeira, Diego Silva brito, Ingrid Guillarde de Ávila Madaleno, Thiago Carmo Oliveira. 2004. (Banca projeto final).

64.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Membro de banca processo seletivo 2005 - Habilitação Específica. 2004. (Processo Seletivo - Habilitação Específica).

65.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Banca Examinadora Habilidade Específica-Vestibular. 2003. (Membro de Banca).

66.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Banca Examinadora Seleção Mestrado. 2003. (Membro de Banca).

67.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Banca Qualificação Mestrado Adelícia Dias da Silva. 2003. (Membro de banca).

68.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Banca Qualificação Mestrado Gyovanna Carneiro. 2003. (Membro de Banca).

69.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Banca Qualificação de Mestrado Edna Costa Vieira. 2003. (Membro de Banca).

70.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Banca DEFESA MESTRADO Flávia Maria Cruvinel. 2003. (Membro de banca).

71.
BORGES, M. H. J.; MARTINS, M. A. P. . Banca Defesa Monografia Projeto Final Mª Angélica Pantaroro Martins. 2003. (membro de Banca).

72.
BORGES, M. H. J.; LEITE, E. C. . Banca Defesa Monografia Projeto Final Enoque de Castro Leite. 2003. (Membro da banca).

73.
BORGES, M. H. J.; BORGES, R. T. . Banca Defesa Monografia Projeto Final Reinaldo Tavares Borges. 2003. (Membro de Banca).

74.
BORGES, M. H. J.; PEREIRA, É. P. R. . Banca Defesa Monografia Projeto Final Éliton Perpétuo Rosa pereira. 2003. (Membro de banca).

75.
BORGES, M. H. J.; SÁ, F. A. S. . Banca defesa Monografia Projeto Final Fábio Amaral da Silva Sá. 2003. (Membro de banca).

76.
BORGES, M. H. J.; GARCIA, R. R. . Banca Defesa Monografia Projeto Final Ricardo Rosembergue Garcia. 2003. (membro de Banca).

77.
BORGES, M. H. J.; LOPES, G. M. . banca defesa Monografia projeto Final Gelma Moreira Lopes. 2003. (Membro de Banca).

78.
BORGES, M. H. J.; PEREIRA, S. C. . Banca Defesa Monografia Projeto Final Sylmara Cintra pereira. 2003. (membro de Banca).

79.
BORGES, M. H. J.; LEITE, R. F. . Banca Defesa Monografia Projeto Final Rogério Francisco Leite. 2003. (Membro de Banca).

80.
BORGES, M. H. J.. Banca Festival Nacional dos Correios-Fase Nacional. 2002. (Presidente de Banca de Jurados- Fase Final).

81.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Banca Examinadora Habilidade Específica-Vestibular. 2002. (Membro de Banca).

82.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Banca Examinadora Seleção de Mestrado. 2002. (Membro de Banca).

83.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Banca Festival dos Correios Fase Estadual. 2002. (membro de banca).

84.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Membro de Comissão de Pesquisa. 2002. (membro de Comissão).

85.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Banca DEFESA MESTRADO Cláudia R. O. Zanini. 2002. (Membro de banca).

86.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Banca VIII Concurso Interno de Piano do Centro Cultural Gustav Ritter. 2002. (membro de Banca).

87.
BORGES, M. H. J.; BORGES, S. T. T. . Banca Defesa Monografia Projeto final - Shirley Teixeira T. Borges. 2002. (Membro de Banca).

88.
BORGES, M. H. J.; MACÁRIO, U. . Banca Defesa Monografia Projeto Final Ulisses Macário. 2002. (membro de Banca).

89.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Banca Provas Candidatos Transferência, Mudança de Curso e de Habilitação, Reingresso. 2002. (Membro de Banca).

90.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Banca Qualificação de Mestrado Flávia Maria Cruvinel. 2002. (Membro de Banca).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
BORGES, M. H. J.; CAETANO, D. . 25º Concurso Nacional de Piano Paulo Giovanni. 2009 (Concurso Nacional de Piano - 1º Lugar - Aluno: Diego Caetano).

2.
BORGES, M. H. J.; CAETANO, D. . Concerto de Formatura: Diego Caetano. 2009 (Concerto de Formatura - Aluno: Diego Caetano).

3.
BORGES, M. H. J.; CAETANO, D. . VI Concurso Nacional de Piano de Música Brasileira Spartaco Rossi e V e Encontro Internacional de Pianistas. 2009 (Concurso Nacional de Piano e Encontro Internacional de Pianistas).

4.
BORGES, M. H. J.; CAETANO, D. . Recital Internacional individual do aluno Diego Caetano. 2009 (Recital Internacional).

5.
BORGES, M. H. J.; CAETANO, D. . Recital Internacional individual do aluno Diego Caetano. 2009 (Recital Internacional).

6.
CAETANO, D. ; BORGES, M. H. J. . 2º lugar Concurso Bauru-Atlanta Competition. Aluno: Diego Caetano. 2008 (2º lugar Concurso de piano - Aluno: Diego Caetano Bauru-Atlanata Competition).

7.
CAETANO, D. ; BORGES, M. H. J. . Concours International de Piano Son Altesse Royale La princesse Lalla Meryem. 2008 (Concurso Internacional de Piano - Aluno: Diego Caetano/Prêmio Melhor Intérprete).

8.
BORGES, M. H. J.. Recital de Piano do aluno Diego Ribeiro Caetano no CEFET. 2008 (Recital de Piano).

9.
BORGES, M. H. J.. Recital de Piano da aluna Marcella Costa Pontes. 2008 (Recital de Piano).

10.
BORGES, M. H. J.; CAETANO, M. H. J. B. . Recital de Música de Câmara - Violino e Piano. 2007 (Recital).

11.
CAETANO, M. H. J. B. ; BORGES, M. H. J. . Recital de Piano - Projeto alunos em Foco: Diego Caetano. 2007 (Recital).

12.
CAETANO, D. ; BORGES, M. H. J. . 24º Concurso nacional de Piano "Paulo Giovanini" - 1º Lugar do aluno: Diego Caetano. 2007 (Concurso Nacional de Piano).

13.
CAETANO, D. ; BORGES, M. H. J. . Recital de Piano e Violino com Diego Caetano e Pedro Paulo de Moraes Araújo. 2007 (Recital de Piano e Violino).

14.
BORGES, M. H. J.. Recital de piano - Classe da Profª Maria Helena Jayme Borges. 2006 (Recital).

15.
BORGES, M. H. J.. Concurso FURNAS - EMAc / UFG. 2006 (Participação de aluno em concurso de piano).

16.
BORGES, M. H. J.. 1º Lugar do Aluno Diego Caetano no 4º Turno do "Concurso Nacional de Piano Souza Lima". 2006 (Concurso de Piano).

17.
BORGES, M. H. J.. Recital de Piano do aluno Éverton Marin Santana. 2006 (Recital de Piano).

18.
CAETANO, D. ; BORGES, M. H. J. . 23º Concurso Nacional de Piano "Paulo Giovanini" - 1º lugar do Aluno: Diego Caetano. 2006 (Concurso Nacional de Piano).

19.
CAETANO, D. ; BORGES, M. H. J. . XV Concurso de Piano Souza Lima - 1º Lugar do Aluno: Diego Caetano. 2006 (concurso de Piano).

Demais trabalhos
1.
BORGES, M. H. J.. A relação Professor/Aluno no processo de ensino aprendizagem. 2013 (Curso de Formação para professores em estágio probatório da UFG) .

2.
BORGES, M. H. J.. Conferência: "A Relação Professor - Aluno". 2009 (Conferência - II Seminário de Estágios da Faculdade de História da UFG) .

3.
BORGES, M. H. J.. Curso de Formação para professores Substitutos da UFG - Modulo: Relação Professor/Aluno e o processo de ensino aprendizagem. 2009 (Curso de Formação para Professores Substitutos da UFG) .

4.
BORGES, M. H. J.. Curso de Formação para professores em estágio probatório da UFG - Modulo: Relação Professor/Aluno e o processo de ensino aprendizagem. 2009 (Curso de Formação para professores em estágio probatório da UFG) .

5.
BORGES, M. H. J.. Curso de Formação para professores em estágio probatório da UFG - Campus de Jataí. Modulo: Relação Professor/Aluno e o processo de ensino aprendizagem. 2009 (Curso de Formação para professores em estágio probatório da UFG - Campus de Jataí.) .

6.
BORGES, M. H. J.; CAETANO, M. H. J. B. . Preparação para concurso de piano. Aluno: Diego Caetano. 2009 (Concurso de Piano) .

7.
BORGES, M. H. J.; CAETANO, D. . Preparação para Concerto de Formatura. Aluno: Diego Caetano. 2009 (Concerto de Formatura) .

8.
BORGES, M. H. J.. Aplicação de prova de Habilidade Específica - Vestibular. 2009 (Aplicação de Prova de Vestibular) .

9.
BORGES, M. H. J.. Membro da Banca de Elaboração e Correção da prova Escrita aplicada no Processo Seletivo de Mestrado do programa de Pós-graduação da EMAC/UFG. 2009 (processo Seletivo de Mestrado) .

10.
BORGES, M. H. J.. Membro do Corpo Editorial do IX Seminário de Pesquisa em Música - IX SEMPEM. 2009 (Membro do Corpo Editorial IX SEMPEM) .

11.
BORGES, M. H. J.. Membro da banca de elaboração e correção das provas do CONCURSO PÚBLICO SEE/SECTEC promovido pela Secretaria de Educação do Goversno do Eatado de Goiás. 2009 (Concurso Público para Professor de Música de Escola Pública do Ensino regular) .

12.
BORGES, M. H. J.. Professor orientador/ concurso "Furnas geração Musical 2006"/aluno: Éverton Marin Santana. 2006 (Concurso de aluno) .

13.
BORGES, M. H. J.; MARIN, M. H. J. B. . Professor Orientador/Recital de aluno/Éverton Marin. 2005 (Recital de Aluno no Brasil) .

14.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Professor Orientador Concurso de Piano - 3º lugar aluna Miriam Bezerra de Menezes - IX Concurso Nacional de Piano Orestes farinello. 2004 (Concurso de Piano) .

15.
BORGES, M. H. J.; ALVES, J. H. P. . Professor Orientador Recital/Aluno/Brasil - Escola de Música e Artes Cênicas da UFG. 2003 (Recital de Aluno no brasil) .

16.
BORGES, M. H. J.; MARIN, É. S. . Professor Orientador Recital/Aluno/Brasil - Escola de Música e Artes Cênicas da UFG. 2003 (Recital de Aluno no Brasil) .

17.
BORGES, M. H. J.; MENEZES, M. C. B. . Professor Orientador Recital/Aluno/Exterior - Piano Recital of Brazilian Classical Music patrocinado pelo Music Department of the University of North Dakota, Fargo, USA. 2003 (Recital de Aluno no exterior) .

18.
BORGES, M. H. J.; MARIN, É. S. . Professor Orientador Recital/Aluno/Exterior - Piano Recital of Brazilian Classical Music patrocinado pelo Musica Department of the University of North Dakota, Fargo, USA. 2003 (Recital de Aluno no Exterior) .

19.
BORGES, M. H. J.; MACHADO, B. B. . Professor Orientador Concurso/Aluno/3º lugar - 20º Concurso Nacional de Piano PAULO GIOVANINI. 2003 (Concurso de Aluno) .

20.
BORGES, M. H. J.; MENEZES, M. C. B. . Professor Orientador Concurso/Aluno/Menção Honrosa - 20º Concurso Nacional de Piano PAULO GIOVANINI. 2003 (Concurso de Aluno) .

21.
BORGES, M. H. J.; ALVES, J. H. P. . Professor Orientador Recita/Aluno/Brasil - Centro Cultural Gustav Ritter. 2003 (Recital de Aluno no Brasil) .

22.
BORGES, M. H. J.; MARIN, É. S. . Professor Orientador Recital/Aluno/ Brasil - Centro Cultural Gustav Ritter. 2003 (Recital de Aluno no Brasil) .

23.
BORGES, M. H. J.; MENEZES, M. C. B. . Professor Orientador Recita/Aluno/Brasil - Centro Cultural Gustav Ritter. 2003 (Recital de Aluno no Brasil) .

24.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Professor orientador/Participação aluna Miriam Bezerra de Menezes Concurso Nacional de Piano Cidade de Florianópolis/SC. 2003 (Concurso de Piano) .

25.
BORGES, M. H. J.; BORGES, M. H. J. . Professor Orientador prova Pública alunos Miriam Bezerra Menezes e Éverton Santana Marin. 2003 (Recital de Aluno no brasil) .

26.
BORGES, M. H. J.; MARIN, É. S. . Professor Orientador Concurso/aluno/Prêmio Melhor Intérprete de Música Brasileira concedido pela Embaixada Brasileira no Concurso Internacional de Jovens Pianistas - Meknés - Marrocos. 2002 (Concurso de Aluno) .

27.
BORGES, M. H. J.; MARIN, É. S. . Professor Orientador Concurso/Aluno/2º Lugar- categoria Excellence no Concurso Internacional de Jovens Pianistas - Meknés - Marrocos. 2002 (Concurso de Aluno) .

28.
BORGES, M. H. J.; MARIN, É. S. . Professor Orientador Concurso/Aluno/1º lugar Categoria Moyen - Concurso Internacional de Jovens Pianistas - Meknés - Marrocos. 2002 (Concurso Piano) .

29.
BORGES, M. H. J.; MARIN, É. S. . Prof. Orientador Participação/Aluno/Curso/Exterior - Curso Internacional de Verão da Universidade Mozarteum - Áustria - Orientando do Prof. SERGEI DORENSKY. 2002 (Apresentação de aluno) .

30.
BORGES, M. H. J.; ALVES, J. H. P. . Prof. Orientador Participação/Aluno/Curso/Exterior - Curso Internacional de Verão da Universidade Mozarteum - Áustria - Orientando do Prof. SERGEI DORENSKY. 2002 (Apresentação de aluno no Exterior) .

31.
BORGES, M. H. J.; MARIN, É. S. . Professor Orientador Recital/Aluno/Exterior. 2002 (Recital de Aluno/Exterior) .

32.
BORGES, M. H. J.; ALVES, J. H. P. . Professor Orientador Recital/Aluno/Brasil. 2002 (Recital de Aluno no Brasil) .

33.
BORGES, M. H. J.; MARIN, É. S. . Professor Orientador Recital/Aluno/Brasil - Escola de Música e Artes Cênicas da UFG. 2002 (Recital de Aluno no Brasil) .

34.
BORGES, M. H. J.; ALVES, J. H. P. . Professor Orientador Concurso/Aluno/2º Lugar - 19º Concurso Nacional de Piano PAULO GIOVANINI. 2002 (Concurso de Aluno) .

35.
BORGES, M. H. J.; ALVES, J. H. P. . Prof. Orientador/Participação/Aluno/Master Class/Piano master Class do prof. Sérgio Gallo - Concurso nacional de Piano Paulo Giovanini. 2002 (Professor Orientador de Participação de Aluno Curso no Brasil) .

36.
BORGES, M. H. J.; ALVES, J. H. P. . Professor Orientador Recital/Aluno/Exterior. 2002 (Recital de aluno no exterior) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Lóide Batista Magalhães Silva. Música: um estímulo à expressão cognitiva e à linguagem dos bebês. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

2.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Rejane de Melo e Cunha e Silva. Processo Criativo Musical: o modalismo como ferramenta de ensino-aprendizagem na linguagem musical. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

3.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Simone de Miranda. A Formação do pianista no Curso de Bacharelado em piano da Universidade Federal de Goiás. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

4.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Jairo Aurélio de Deus Sousa. o ensino de Percepção Musical para iniciantes, com ênfase na utilização de timbres alternativos e no uso da palavra para uma turma de graduação. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

5.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Jane Lino Barbosa de Sousa. O processo de formação de professor de música no sul e sudeste paraense.. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

6.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Wesley Romário Lopes. Música Popular urbana nos palcos e projetos culturais goianienses: processos identitários e interações culturais. 2015.

7.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Francinaldo Rodrigues da Silva. As bandas de música e suas contribuições educativas. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

8.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Marta caroline Machado. música no 1º ano do Ensino Fundamental; uma proposta de vivência musical para uma escola regular. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

9.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Valdemar Alves Silva. Três estudos de concerto para violão de Radamés Gnattali: peculiaridades estilísticas e suas implicações. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

10.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Jordanna Vieira Duarte. Membro de Banca de Qualificação de Mestrado - "Música, Poesia e Linguagem: reflexões sobre a gênese e a contemporaneidade". 2012. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

11.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Lídia Oliveira Fialho Cardoso. Possibilidades de utilização do punho na obra "Variações Sérias" de Ronaldo Miranda. 2012. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

12.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Alessandra Nunes de Castro Silva. A situação da música em duas escolas públicas de goiânia e a Lei 11. 769/08. 2012. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

13.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Ana Léia Nunes de Moraes. Belkiss Spencieri Carneiro de Mendonça e o Improviso Nº 2 de Camargo Guarnieri: uma interação pedagógica e interpretativa. 2012. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

14.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Stefania do Vale Mascarenhas Lima. Educação popular de Paulo Freire para a infância: memórias, reflexões e possibilidades. 2012. Dissertação (Mestrado em mestrado) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

15.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Thaís Vieira do Nascimento. Compreensão da vivência musical de alunos com necessidades educativas especiais: uma pesquisa-ação no espaço das oficinas - Espaço terap~eutico e educacional - Uberlândia. 2012. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

16.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Keila Rosa de Oliveira. Membro de Banca de Defesa de Mestrado - "Levantamento das metodologias utilizadas pelos professores de educação musical infantil em duas escolas de música de Goiânia". 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

17.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Adriana dos Reis Martins. Membro de Banca de Defesa de Mestrado - "O ensino da música no município de Palmas, após o advento da Lei 11.769/2008". 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

18.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Rogério Francisco Leite. Membro de Banca de Qualificação de Mestrado - "Educação Musical em Aparecida de Goiânia - Processo de Formação Cidadã". 2011. Dissertação (Mestrado em mestrado) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

19.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Lídia Oliveira Fialho Cardoso. Membro de Banca de Qualificação de Mestrado - "Um estudo sobre a técnica pianística no Brasil: diferenças e similaridades entre gerações de pianistas representativos". 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

20.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Lídia Oliveira Fialho Cardoso. Membro de Banca de Qualificação de Mestrado - "Um estudo sobre a técnica pianística no Brasil: diferenças e similaridades entre gerações de pianistas representativos". 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

21.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Ana Leia Nunes de Moraes do Nascimento. Membro de Banca de Qualificação de Mestrado - "A metodologia de ensino do piano de belkiss Spencière Carneiro de Mendonça e Implicações Interpretativas". 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

22.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Cristiano Aparecido da Costa. "Projeto Canto Orfeônico" no Brasil: uma análise crítica à luz da pedagogia libertadora de Paulo Freire. 2010. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

23.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Viviane Cristina Drogomirecki. Educação Musical Inclusiva - um estudo dos dados do Projeto Arte Inclusão, do Centro Profissional em Artes Basileu França. 2010. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

24.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Adriana dos Reis Martins. O ensino da música no município de Palmas, após o advento da Lei 11.769/2008 - Banca de Qualificação. 2010. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

25.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Keila Rosa de Oliveira. Levantamento das metodologias utilizadas pelas professoras na educação musical infantil em duas escolasde música em Goiânia/GO - Banca de Qualificação. 2010. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

26.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Shirley Cristina Gonçalves. Conteúdos programáticos para formação em curso técnico de performance pianística: conservatório de música de Uberlândia - MG. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

27.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Shirley Cristina Gonçalves. Conteúdos programáticos para formação em curso técnico de performance pianística: Conservatório Estadual de Música Cora Pavan Capparelli. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

28.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Viviane Crisitna Drogomirecki. Educação musical inclusiva - um estudo dos dados do projeto Arte inclusão, de fevereiro a dezembro de 2008, do CEPABF". 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

29.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Cristiana Miriam Silva e Souza. O ensino da música popular brasileira para a 3ª idade - Banca de Defesa de Dissertação. 2008. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

30.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Sylmara Cintra Pereira. GESAMTKUNSTWERK e um encontro com vênus - Banca de Qualificação - Mestrado. 2008. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

31.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Sylmara Cintra Pereira. GESAMTKUNSTWERK, um encontro com vênus - Banca de Defesa de Mestrado. 2008. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

32.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Shirley Cristina Gonçalves. Conteúdos programáticos para formação em curso técnico de performance pianística: Conservatório de Música de Uberlândia - MG. 2008. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

33.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de José Reis de Geus. Pixinguinha e Benedito Lacerda: sistematizando a improvisação no Choro - Banca de Qualificação de Mestrado. 2008. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

34.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Meygla Rezende Bueno. A presença da flauta doce no processo de musicalização com idosos: uma proposta de melhoria da qualidade de vida na terceira idade - Banca de Qualificação de mestrado. 2008. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

35.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Meygla Rezende Bueno. A flauta doce em um processo de musicalização na terceira idade. 2008. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás.

36.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Thaís Lobosque Aquino. A música na formação inicial do pedagogo: embates e contradições em cursos regulares de pedagogia da região Centro-Oeste - Banca Defesa de Mestrado. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

37.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Vivian Deotti Carvalho. A preparação para performance solista e a prática de música de câmara: um olhar do pianista-camerista - Banca Qualificação de Mestrado. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

38.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Cristiana Mirian Silva e Souza. O ensino da música popular brasileira para a terceira idade - Banca Qualificação de Mestrado. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

39.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Larissa de Camargo Santos. Choro para flauta doce: um estudo de técnicas que promovem a performance - Banca de Qualificação de Mestrado. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

40.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Thaís Lobosque Aquino. A música na formação inicial de pedagogo: embates e contradições -= Banca de Qualificação de Mestrado. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

41.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Éliton Perpétuo Rosa Pereira. Computador, multimídia e softwares na educação musica: uma análise microgenética do conhecimento musical na escola pública de educação básica. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

42.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Kristiane Munique Costa e Costa. A improvisação na educação musical para adultos - como ocorre o pensamento criador - Banca Defesa de Mestrado. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

43.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Marília de Alexandria. A construção das Competencias do pianista acompanhador: uma função ampla e diversificada. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

44.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Kristiane Munique Costa e Costa. "improvisação musical para dultos: efeitos na auto-estima". 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

45.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Adriana Moraes Vilas Boas prado. "Análise da influência da música no processo de desenvolvimento da escrita - Banca de Qualificação. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

46.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Edna Costa Vieira. "Música: sua influência na leitura e no processo de alfabetização". 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

47.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Flávia Maria Cruvinel. Efeitos do ensino coletivo na iniciação instrumental de cordas: a educação musical como meio de transformação social. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

Qualificações de Mestrado
1.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Glawber Vítor Lucena. A Formação musical na orquestra acadêmica Jean Douliez. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

2.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Jairo Aurélio de Deus. O ensino da percepção musical para iniciantes, com ~enfase na utilização de timbres alternativos e no uso da palavra para uma turma de graduação. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

3.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Simone de Miranda. A formação do pianista no Curso de Bacharelado em piano da Universidade Federal de Goiás. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

4.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Lóide Batista Magalhães Silva. Música; um estímulo à expressão cognitiva e à linguagem dos bebês. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

5.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Rejane de Melo Cunha e Silva. Processo Criativo Musical: o modalismo como ferramenta de ensino/aprendizagem na linguagem musical. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

6.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Leonel Batista Parente. Representações de poder através da música no nazismo e varguismo: O canto orfeônico como estudo de caso. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

7.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Wesley Romário Lopes. Música Popular urbana e seus processos identitários. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Gabriela Silva Souza.Grupo Plaft cantando e contando histórias: um projeto em educação musical. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

2.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Wesley Marinho.A Aprendizagem musical na banda de música. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

3.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Hadassa Lorrayne Caetano Ribeiro.Swanwick e a primeira geração de educadores musicais: as contribuições e suas interfaces dentro da musicalização. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

4.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Samara Nayanne Eduiges Gadelha.A influência de pais músicos sobre a carreira profissional de seus filhos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

5.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Franklin Alves da Silva.Mídias e Tecnologias na Educação Musical. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

6.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Lorena Ferreira Alves.A apropriação da Música de massa em um grupo de adolescentes de Goiânia.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

7.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Glawber Vitor Lucena.Naipe de percussão da Orquestra Jovem do Estado de Goiás: uma proposta de ensino musical. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

8.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Olaídio Ramos de Souza.Aspectos pedagógicos do Canto Orfônico: propósitos, conteúdos e metodologias. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

9.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Wanderson Moura castro.A relação professor /aluno e suas implicações no aprendizado do canto: uma abordagem hhistórico-cultural. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

10.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Murilo Marçal Meireles.Membro de Banca de Defesa de TCC - "A educação musical na orquestra de Violeiros do Estado de Goiás". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

11.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Wesley Romário Lopes.Membro de Banca de Defesa de TCC - "O ensino do canto popular nas escolas específicas de música de ensino particular na cidade de Goiânia - Goiás". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

12.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Wenderson Gonçalves de Castro.Membro de Banca de Defesa de TCC - "A formação de professores de música que atuam nas escolas públicas regulares de Goiânia: formação continuada". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

13.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Lorena Falleiros Guilarde.Iniciação musical para bebês: mitos e verdades. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

14.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Maressa Miquelino de Carvalho.o ensino específico de música para deficientes visuias: o método musibraille. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

15.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Keila irani Medeiros Margarida.Configurações identitárias e transformação social: uma abordagem do repertório e das práticas musicais da Emac/UFG no projeto Semear. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

16.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Cléber Ferreira da Silva.O ensino de bateria em Goiânia a partir da realidade de duas escolas públicas especializadas em música. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

17.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de José Antônio Silva.O ensino coletivo de flauta doce na evangelização do grupo espírita Seareiros do Bem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

18.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Dercy Cordeiro Pereira Júnior.A inserção do ensino coletivo de instrumento, no ensino regular, como possibilidade de aplicação da Lei 11.769/2008. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

19.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Mariana Tagliari.Um mundo encantado não tão distante: jogos teatrais com crianças de 3 a 4 anos, um estudo de caso.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado/Licenciatura em Artes Cênicas) - Universidade Federal de Goiás.

20.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Aloísio Alves de Oliveira.O estudo da flauta doce como forma de aprendizado do saxofone. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

21.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Marcella Costa Pontes.Marlos Nobre: As 16 Variações para Piano OPUS 8 nº 1. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Piano) - Universidade Federal de Goiás.

22.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Fernanda Fonseca dos Santos.O mito na obra de Nelson Rodrigues: uma reflexão em "Senhora dos Afogados e Album de Família". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado/Licenciatura em Artes Cênicas) - Universidade Federal de Goiás.

23.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Diego Caetano.Villa-Lobos e Debussy: um estudo comparativo de suas estéticas em a "prole do Bebbê" nº 2 e "Children's Corner". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Piano) - Universidade Federal de Goiás.

24.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Mateus José Soares Filho.Improvisação na formação musical do pianista. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

25.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Cristiana Míriam Silva e Souza."Os benefícios da educação musical e as perspectivas de sua aplicação nos parãmetros das leis:4024/61: 5540/68: 5692/71 e 9394/96. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

26.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Maria José Garcia."O estudo das respostas e/ou sensções que a música causa na criança - faixa etária 9 a 12 anos". 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

27.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Meygla Rezende Bueno."O ensino da flauta doce e percepção musical: evid~encias com crianças de sete a nove anos". 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

28.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Maria Helena de Oliveira Silva."A presença da música na pré-escola do ensino público:reflexão sobre teorias que defendem essa necessidade.". 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

29.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Rosalina Gonçalves Abadia."resguate da auto-estima na terceira idade através da música".. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

30.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Maria Cleides de Castro Leite."A aplicação da música na empresa como qualidade de vida para o trabalhador".. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

31.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Denise César Costa."A postura do professor de música como agente mediador do conhecimento em sala de aula". 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

32.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Jane Soares de Lima Santos."Musicalização através do canto coral jovem". 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás.

33.
BORGES, M. H. J.. Participação em banca de Vívian Sales Brito.Música Folclórica Goiana para a educação Musical. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado/Llicenciatura) - Universidade Federal de Goiás.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
BORGES, M. H. J.. Membro Banca Examinadora - Processo Seletivo Professor Substituto - Área: Música - Piano e Prática do Ensino Musical - Candidato Aprovado: Alfredo Ericeira. 2013. Universidade Federal de Goiás.

2.
BORGES, M. H. J.. Membro Banca Examinadora - Processo Seletivo Professor Efetivo - Área: Educação Musical e Estágio Supervisionado em Música - Candiadto Aprovado: Marcus Vinícius Medeiros Pereira. 2013. Universidade Federal de Goiás.

3.
BORGES, M. H. J.; Fernanda Albernaz. Membro da comissão de elaboração e correção das provas Nível III do Concurso Público - SEE / SECTEC. 2009. Universidade Federal de Goiás.

4.
BORGES, M. H. J.. Membro de Banca do Processo Seletivo para provimento de cargo de Professor da carreira do Magistério Superior - Concurso Público - Edital nº 04/2008. 2008. Universidade Federal de Goiás.

Avaliação de cursos
1.
BORGES, M. H. J.. Membro da Comissão de Avaliação Institucional: PRODIRH/UFG. 2006. Universidade Federal de Goiás.

Outras participações
1.
BORGES, M. H. J.. Membro da banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto na área de Educação Musical e Estágio Supervisionado em Música - EMAC / UFG - PORTARIA 07/2015 de 16 de fevereiro de 2015. 2015. Universidade Federal de Goiás.

2.
BORGES, M. H. J.. Membro de banca de verificação de habilidades e conhecimentos específicos - Processo Seletivo 2014 - 1 EMAC UFG. 2014. Universidade Federal de Goiás.

3.
BORGES, M. H. J.. Membro da Banca de Elaboração e correção da prova Escrita do Processo Seletivo mestrado EMAC UFG. 2014. Universidade Federal de Goiás.

4.
BORGES, M. H. J.. Membro Banca Examinadora - Processo Seletivo Mestrado em Música. 2012. Universidade Federal de Goiás.

5.
BORGES, M. H. J.. Membro Banca Prova Escrita Seleção Mestrado Edital Complementar nº 2/2010. 2011. Universidade Federal de Goiás.

6.
BORGES, M. H. J.. Membro Banca Examinadora - Vestibular - Prova Específica de Música. 2010. Universidade Federal de Goiás.

7.
BORGES, M. H. J.. Membro da Comissão Científia do 8º SEMPEM - Consultora Ad-Hoc. 2008. Universidade Federal de Goiás.

8.
BORGES, M. H. J.. Membro da Comissão Científica do V Simpósio Sobre o Ensino Musical - VII Encontro Regional da ABEM-Centro -Oeste/Educação Musical no Centro-Oeste: Concepções, Funções e Ações. 2007. Universidade Federal de Mato Grosso.

9.
BORGES, M. H. J.. Membro da Banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto na área de Música e Educação Musical. 2007. Universidade Federal de Goiás.

10.
BORGES, M. H. J.. Membro de Banca de piano - Prove Específica Vestibular 2007. 2007. Universidade Federal de Goiás.

11.
BORGES, M. H. J.. Presidente Banca Examinadora Processo Seletivo Simplificado - Professor Substituto - Cursos de Música e educação Musical da EMAC/UFG. 2006. Universidade Federal de Goiás.

12.
BORGES, M. H. J.. Presidente da Banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado - Professor Substituto do Curso de Musicoterapia da EMAC/UFG. 2006. Universidade Federal de Goiás.

13.
BORGES, M. H. J.. Membro Banca Examinadora - Mestrado em Música: Seleção de alunos especiais. 2006. Universidade Federal de Goiás.

14.
BORGES, M. H. J.. Membro Banca Examinadora - Mestrado em Música: Processo Seletivo. 2006. Universidade Federal de Goiás.

15.
BORGES, M. H. J.. Membro da Comissão Científica do VI Encontro Regional da ABEM - Centro-Oeste/II Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical. 2006.

16.
BORGES, M. H. J.. Membro da Comissão Científica do VI Seminário Nacional de Pesquisa em Música da UFG. 2006. Universidade Federal de Goiás.

17.
BORGES, M. H. J.. Membro da Comissão Científica do V SEMPEM - Área: Música, educação e saúde. 2005. Universidade Federal de Goiás.

18.
BORGES, M. H. J.. Membro Banca Examinadora - Mestrado em Música: Seleção de alunos especiais.. 2005. Universidade Federal de Goiás.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
V Jornada de Estudos em Educação Musical - JEEM.O ensino do piano na escola Lílian Centro de Música: uma proposta humanizadora, um caminho para a conquista da autonomia. 2015. (Simpósio).

2.
XII CONPEEX. O ACESSO À MÚSICA ATRAVÉS DO ENSINO COLETIVO DE VIOLÃO NO CENTRO DE REFERÊNCIA DA JUVENTUDE CRJ-GOIÁS. 2015. (Congresso).

3.
IV Jornada de Estudos em Rducação Musical, II Simpósio de Educação Musical e humanização .A Formação do Pianista para Atuação Profissional. 2014. (Simpósio).

4.
XI CONPEEX - Conhecimento, Inclusão Social e Desenvolvimento. Educador Zeitgeist. 2014. (Congresso).

5.
XIV SEMPEM - Seminário Nacional de Pesquisa em Música da UFG.A atuação do pianista performer e do pianista professor. 2014. (Seminário).

6.
3º Seminário de Pesquisa na Graduação.presidente da banca examinadora do trabalho de conclusão de curso do aluno Glawber Vítor Lucena. 2013. (Seminário).

7.
Ciclo de Debates sobre Formação de Professores na UFG. 2013. (Outra).

8.
V Enecim, V Egem, IX Senarte.O ensino formal e informal de piano visando uma formação mais ampla para o aluno do instrumento. 2013. (Seminário).

9.
XXI Congresso Nacional da ABEM - Associação Brasileira de Educação Musical: ciência, tecnologia e inovação: perspectivas para pesquisa em educação musical. Ensino e aprendizagem de música em escolas especialiizadas de música. 2013. (Congresso).

10.
Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XVI ENDIPE. 2012. (Encontro).

11.
Fórum de Pró-Reitores de Graduação das Universidades Brasileiras - Forgrad Regional Centro Oeste.Palestra "Programa Formação para a Docência no Ensino Superior. 2012. (Outra).

12.
VSEREX - Seminário de Extensão Universitária da Região Centro-Oeste.A prática pedagógica do educador musical em uma perspectiva social: uma proposta de comprometimento com a melhoria da qualidade de vida da comunidade. 2012. (Seminário).

13.
XII SEMPEM. 2012. (Seminário).

14.
I Seminário Multidisciplinar de estudo e pesquisa em Arte e educação - Processos de Criação na educação e nas Artes. 2011. (Seminário).

15.
VIII CONPEEX.Os benefícios cognitivos da aprendizagem a partir das contribuições da neurociência no ensino da música. 2011. (Seminário).

16.
XI Encontro Regional Centro oeste da ABEM e IV Encontro Goiano de Educação Musical.A Lei n° 11.769/08 e sua implementação: um estudo sobre a educação musical no ensino regular em escolas de Goiânia. 2011. (Encontro).

17.
XI SEMPEM / IX EINCO.Música e Cognição nos Processos de Educação Musical. 2011. (Seminário).

18.
II Jornada Brasileira de Arteterapia e IV Jornada Goiana de Arteterapia.proposta metodológica de musicalização na terceira idade. 2010. (Outra).

19.
IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.O ensino do piano na contemporaneidade: reflexões e desafios no repensar de paradigmas e práticas. 2010. (Outra).

20.
Seminário Geral de Formação na Graduação: interdisciplinaridade e práxis. 2010. (Seminário).

21.
VII Congresso de pesquisa, Ensino e Extensão - CONPEEX 2010. A importância da música folclórica em um processo de educação musical. 2010. (Congresso).

22.
XIX Congresso Nacioanal da Associação Brasileira de Educação Musical - ABEM. participante. 2010. (Congresso).

23.
X Seminário Nacional de Pesquisa em Música - X SEMPEM.Análise crítica e comparativa de três canções do 'Projeto Canto Orfeônico' à luz da pedagogia libertadora. 2010. (Seminário).

24.
XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2010. (Encontro).

25.
I COPPEM. Relações interpessoais e o desenvolvimento da aquisição da técnica pianística. 2009. (Congresso).

26.
II Congresso Internacional do CIDInE. Além da flor da pele: a sensibilidade como elemento de construção da autonomia. 2009. (Congresso).

27.
VI Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - VI Conpeex. A prática pedagógica do educador musical em uma perspctiva social. 2009. (Congresso).

28.
V Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - V Conpeex. A musicalização com a flauta doce na terceira idade. 2008. (Congresso).

29.
VIII Seminário Nacional de Pesquisa em Música.Comentários sobre a musicalização de idosos utilizando a flauta doce como instrumento musical. 2008. (Seminário).

30.
XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).

31.
II Encontro Iberoamericano de Educação.A presença da flauta doce no processo de musicalização e desenvolvimento da cidadania na terceira idade. 2007. (Encontro).

32.
O Ensino Superior Brasileiro na Atualidade: velhos desafios, novos caminhos. 2007. (Simpósio).

33.
Seminário Desafios da Conjuntura - O Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE).O Plano de desenvolvimento da educação (PDE). 2007. (Seminário).

34.
Seminário sobre Assédio Moral. 2007. (Seminário).

35.
Congresso Internacional em Educação Escolar da FCLAR - UNESP: "Necessidades Emergentes da Sociedade do Conhecimento para a Formação do Educador:mitos e desfios. participante. 2006. (Congresso).

36.
I Simpósio dos Grupos de Pesquisa sobre Formação de professores no Brasil.Participante. 2006. (Simpósio).

37.
V Encontro de Pesquisadores em Educação: Currículo. 2006. (Encontro).

38.
VI Seminário Nacional de Pesquisa em Música da UFG - VI SEMPEM.Participante. 2006. (Seminário).

39.
Congresso Internacional sobre Avaliação e Projetos na Educação - Minas Gerais. Congresso Internacional sobre Avaliação e projetos na Educação - Minas Gerais. 2005. (Congresso).

40.
Congresso Internacional sobre Prática pedagógica e Formação de professores - São Paulo. Congresso Internacional sobre Prática Pedagógica e Formação de professores - São Paulo. 2005. (Congresso).

41.
XIV Simpósio de Estudos e Pesquisas Educacionais.XIV Simpósio de Estudos e Pesquisas Educacionais. 2005. (Simpósio).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Simone de Miranda. A formação do pianista no Curso de Bacharelado em piano da Universidade Federal de Goiás. Início: 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

2.
Simone de Miranda. A formação do pianista no Curso de Bacharelado em piano da Universidade Federal de Goiás. Início: 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

3.
Alessandra Nunes de Castro Silva. A Lei 11.769/08 e sua implementação: um estudo sobre a educação musical no ensino regular em escolas de Goiânia. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

4.
Cristiano Aparecido da Costa. Canto Orfeònico: uma abordagem à luz da pedagogia libertadora de Paulo Freire. Início: 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

5.
Meygla Rezende Bueno. A presença da flauta doce no processo de musicalização com idosos: uma proposta de melhoria de qualidade de vida na terceira idade. Início: 2008. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

6.
Éliton Perpétuo Rosa Pereira. SoftWares na alfabetização musical escolar: uma experiência na rede estadual de ensino. Início: 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Weber Maciel Lopes. O Ensino de Música em uma Escola Pública de Goiânia. Início: 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

2.
Éverton Marin Santana. Análise das obras corta Jaca e Dança de Negros de Fruxctuoso Viana. Início: 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado/Llicenciatura) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Carmel Rizzotto Borba. A importância da iniciação musical para a melhoria do desempenho da criança na escola. Início: 2010. Iniciação científica (Graduando em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

2.
Lucas Moysés Ceccato Neves. Música Folclórica no ensino regular. Início: 2009. Iniciação científica (Graduando em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Diego Allen Becker. O ACESSO À MÚSICA ATRAVÉS DO ENSINO COLETIVO DE VIOLÃO NO CENTRO DE REFERÊNCIA DA JUVENTUDE CRJ-GOIÁS. Início: 2014. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

2.
Magno Silva Batista. EDUCADOR ZEITGEIST. Início: 2013. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

3.
Diego Allen Becker. O Ensino do Violão em uma comunidade carente de Goiânia. Início: 2013. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de Goiás. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Simone de Miranda. A formação do pianista no Curso de Bacharelado em piano da Universidade Federal de Goiás. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

2.
Cristiano Aparecido da Costa. "Projeto Canto Orfeônico" no Brasil: uma análise crítica à luz da pedagogia libertadora de Paulo Freire. 2010. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás, . Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

3.
Meygla Rezende Bueno. A flauta doce em um processo de musicalização na terceira idade. 2008. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Goiás, . Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

4.
Éliton Perpétuo Rosa pereira. "Computador, multimídia e softwares na educação musical: uma experiência interdisciplinar em escola pública de ensino formal". 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Música) - Universidade Federal de Goiás, . Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Glawber Vitor Lucena. NAIPE DE PERCUSSÃO DA ORQUESTRA SINFÔNICA JOVEM DO ESTADO DE GOIÁS: uma proposta de ensino musical. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

2.
Murilo Marçal Meireles. A educação musical na Orquestra de Violeiros do Estado de Goiás. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

3.
Lorena Falleiros Guilarde. Iniciação musical para beb~es: mitos e verdades. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

4.
Maressa Miquelino de Carvalho. O ensino específico de música para deficientes visuais: o método musibraille. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

5.
Dercy Cordeiro Pereira Júnior. A inserção do ensino coletivo de instrumento, no ensino regular, como possibilidade de aplicação d aLei 11.769/2008. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

6.
Renato Borges. Um olhar além dos PCN'S: um estudo das relações entre as políticas neoliberais e as políticas educacionais na prática da educação musical. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

7.
Carlos Roberto Pereira. A preservação da Música para violão em Goiás: déada de 90. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

8.
Lorena Aires Felipe. Orquestra Sinfônica Jovem da Educação do Estado de Goiás: aspectos de uma trajetória. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

9.
Mirian Camelo Bezerra de Menezes. Análise harmônica dos Noturnos 1, 2 e 6 de Almeida Prado. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

10.
Jane Soares de Lima Santos. "A musicalização através do canto coral jovem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

11.
Denise Cesar Costa. "A postura do professor de música como agente mediador do conhecimento em sala de aula". 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

12.
Mª Angélica pantaroto martins. O cantor erudito como objeto de fruição de sí próprio. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

13.
Enoque de castro leite. O Imediatismo educacional: análise pedagógica e filosófica da educação na contemporaneidade sob o enfoque de Marx, Engels e Adorno. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

14.
Reinaldo Tavares Leite. A educação Musical no ensino fundamental: uma abordagem nos Parâmetros Curriculares nacionais. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

Iniciação científica
1.
Carmel Rizzotto. Os benefícios cognitivos e sociais na aprendizagem a partir das contribuições da neurociência no ensino da música. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

2.
Lucas Ceccato Neves. A importância da música folclórica em um processo de educação musical. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

Orientações de outra natureza
1.
Diego Allen Becker. O ACESSO À MÚSICA ATRAVÉS DO ENSINO COLETIVO DE VIOLÃO NO CENTRO DE REFERÊNCIA DA JUVENTUDE CRJ-GOIÁS. 2015. Orientação de outra natureza. (Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

2.
Diego Allen Becker. O Ensino do Violão em uma comunidade carente de Goiânia. 2014. Orientação de outra natureza. (Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

3.
Magno Silva Batista. Educador Zeitgeist. 2014. Orientação de outra natureza. (Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

4.
Glawber Vítor Lucena. A prática pedagógica do educador musical em uma perspectiva social:uma proposta de comprometimento com a melhoria da qualidade de vida da comunidade. 2010. Orientação de outra natureza. (Educação Musical) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.

5.
Marcella Costa Pontes. A prática pedagógica do educador musical em uma perspectiva social.. 2009. Orientação de outra natureza. (Bacharelado/Llicenciatura) - Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás. Orientador: Maria Helena Jayme Borges.




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