Rede de Colaboração
Diretório de grupos de pesquisa

Jackson Luís Martins Cacciamani

Possui graduação em Licenciatura em Ciências - Habilitação em Química pela Universidade Federal do Rio Grande (2000) e mestrado em Engenharia e Ciência de Alimentos pela Universidade Federal do Rio Grande (2004). Professor de Química da Educação Básica. Atualmente doutorando no Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências - Química da Vida e Saúde nesta instituição de ensino superior. Possui experiência na área de Química em processos de descontaminação de micotoxinas em farelos de cereais e Educação Química na formação continuada de professores e construção e desenvolvimento de metodologias alternativas como as Unidades de Aprendizagem com enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS).
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 07/02/2012
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/4652180789613389
Dados pessoais
NomeJackson Luís Martins Cacciamani
Nome em citações bibliográficasCACCIAMANI, J. L. M.
SexoMasculino

Formação acadêmica/Titulação
2009            Doutorado em andamento em Educação em Ciências - Química da Vida e Saúde .
Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.
Título: Escrita, leitura e diálogo de professores de Química nos Encontros sobre Investigação na Escola: articulação entre a produção de currículo e a formação acadêmico-profissional, Orientador: Maria do Carmo Galiazzi.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior .
Palavras-chave: ensino de Química; formação de professores; Encontros sobre Investigação na Escola; escrita, leitura e diálogo.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Educação Química.
Setores de atividade: Educação.
2001 - 2004Mestrado em Engenharia e Ciência de Alimentos .
Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.
Título: Descontaminação de Aflatoxina B1 e Ocratoxina A: Efeitos de Tratamentos Térmicos e de Processos Fermentativos em Estado Sólido, Ano de Obtenção: 2004.
Orientador: Eliana Badiale Furlong.
Palavras-chave: descontaminação de micotoxinas.
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Ciência e Tecnologia de Alimentos.
Setores de atividade: Nutrição e Alimentação.
1996 - 2000Graduação em Licenciatura Em Ciências Habilitação Em Química .
Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.
Título: Organoclorados - um enfoque educacional para o ensino Fundamental e Médio.
Orientador: Luiz Carlos Schmitz e Maria do Carmo Galliazi.

Atuação profissional
E.E.E.Médio Bibiano de Almeida, EEEMBA, Brasil.
Vínculo institucional
2003 - Atual Vínculo: Professor Concursado, Enquadramento Funcional: Professor de Química Ensino Médio, Carga horária: 20
Outras informações Professor de Química da escola básica, atualmente, com carga horária semanal de 20h com turmas da Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Atividades
6/2003 - AtualEnsino, Nível: Ensino Médio.
Disciplinas ministradas
Disciplina de Química (1, 2 e 3 anos Ensino Médio)
Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.
Vínculo institucional
2000 - 2002 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40
Atividades
10/2002 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Departamento de Química, .
Linhas de pesquisa
descontaminação de micotoxinas em cereais
9/2000 - 12/2000Ensino, Licenciatura Em Ciências Habilitação Em Química, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Química Orgânica EQA

Linhas de Pesquisa
1. descontaminação de micotoxinas em cereais

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Ciência e Tecnologia de Alimentos.
Palavras-chave: descontaminação de micotoxinas.

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.
2. Grande área: Ciências Agrárias / Área: Ciência e Tecnologia de Alimentos.
3. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Educação Química.

Idiomas
Português Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Inglês Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Prêmios e títulos
1999Prêmio Jovem Pesquisador, FURG/UCPel/UFPel.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1.   CACCIAMANI, J. L. M. ; PERES, G.L. ; BUFFON, J.G. ; FURLONG, E. B. . Efeito dos tratamentos térmicos seco e úmido nos níveis de aflatoxina B1 e ocratoxina A presentes em farelo e farinhas cereais. Centro de Pesquisa de Processamento de Alimentos (CEPPA), v. v.25, p. 157-164, 2007.
2.   FURLONG, E. B. ; CACCIAMANI, J. L. M. ; BUFFON, J.G. . Fungal Fermentation: Proteic Enrichecement and Mycotoxins Degradation in Cereal Bran Contaminated by Aflatoxin B1 and Ochratoxin A. Brazilian journal of food technology (Impresso), v. 10, p. 233-239, 2007.
Capítulos de livros publicados
1. CACCIAMANI, J. L. M. ; Souza-Soares, Leonor Almeida de . Chocolate - O alimentos dos deuses. In: Leonor Almeida de Souza Soares; Cibelem Iribarrem Benites; Paula Vergara da Silva; Marina Leite Mitterer. (Org.). Lipídios: Uma Coletânea. Pelotas: Editora Universitária / UFPEL, 2009, v. , p. -.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. CACCIAMANI, J. L. M. ; ROSA, Marcelo Pereira da . A problematização da experimentação na formação inicial de professores de Química. In: 31º Encontro de debates sobre Ensino de Química, 2011, Rio Grande - RS. Anais, 2011.
2.   CACCIAMANI, J. L. M. ; GALIAZZI, M. C. . Os dispositivos de formação permanente do professor. In: X Encontro sobre Investigação na Escola, 2010, Rio Grande. Anais do X Encontro sobre Investigação na Escola, 2010.
3. CACCIAMANI, J. L. M. ; PELUFFE, R. L. . A resistência a escrita e a importância dos coletivos de aprendizagem na formação continuada do professor de Química. In: IX Encontro sobre Investigação na Escola, 2009, Lajeado. Anais do Encontro sobre Investigação na Escola, 2009.
4. CACCIAMANI, J. L. M. ; SCHWANKE, F. ; CASTIGLIONE, G. L. ; FURLONG, E. B. ; BIAZUS, L. . O efeito dos tratamentos térmicos na descontaminação de aflatoxina B1 e ocratoxina A em cereais. In: 2º Simpósio em Ciência de Alimentos - Alimentos e Saúde, 2003, Florinópolis - SC. Anais do 2º Simpósio em Ciência de Alimentos (SIMPOCAL 2003), 2003.
5. GALIAZZI, M. C. ; GONÇALVES, F. P. ; LINDEMANN, R. H. ; CACCIAMANI, J. L. M. . A pesquisa em Educação Química como espaço de construção do conhecimento profissional do professor de Química. In: 24º Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2001, Poços de Caldas. Anais da 24º Reunião Anual da sociedade Brasileira de Química, 2001.
6. CACCIAMANI, J. L. M. ; SCHMITZ, L. C. . Uma pesquisa em sala de aula. In: II Encontro Latino-americano de Ensino de Química, X Encontro Nacional de Ensino de química e XX Encontro de Debates sobre o Ensino de Química no Rio Grande do Sul, 2000, Porto Alegre/RS. Resumo II Encontro Latino-americano de Ensino de Química, X Encontro Nacional de Ensino de química e XX Encontro de Debates sobre o Ensino de Química no Rio Grande do Sul, 2000.
7. GALIAZZI, M. C. ; CACCIAMANI, J. L. M. ; GONÇALVES, F. P. . Aprendizagens possíveis em atividades experimentais: concepções dos participantes de um grupo de pesquisa. In: II Encontro Latino-americano de Ensino de Química, X Encontro Nacional de Ensino de química e XX Encontro de Debates sobre o Ensino de Química no Rio Grande do Sul, 2000, Porto Alegre/RS. Resumo do II Encontro Latino-americano de Ensino de Química, X Encontro nacional de Ensino de Química e XX Encontro de Debates sobre o Ensino de Química no Rio Grande do Sul, 2000.
8. LEVY, M. Í. C. ; CACCIAMANI, J. L. M. . Análise da situação do ensino de ciências nas séries finais das escolas de Ensino Fundamental da cidade do rio Grande. In: VIII Congresso de Iniciação Científica FURG/UCPel/UFPel, 2000, Rio Grande/RS. Resumo do VIII Congresso de Iniciação Científica FURG/UCPel/UFPel, 2000.
9. SCHMITZ, L. C. ; CACCIAMANI, J. L. M. . Agrotóxico ou Defensivo agrícola? Um enfoque educacional para ensino Fundamental e Médio. In: XIX EDEQ Encontro de Debates sobre o Ensino de Química - O Ensino de Química numa sociedade globalizada, 1999, Pelotas/RS. Resumo do XIX EDEQ Encontro de Debates sobre o Ensino de Química - O Ensino de Química numa sociedade globalizada, 1999.
Resumos publicados em anais de congressos
1. CACCIAMANI, J. L. M. ; MONTE, M. L. . A Química no Ensino de Jovens e Adultos como possibilidade de resgatar a cidadania. In: VII Enontro sobre Investigação na Escola, 2007, Porto Alegre (RS). VII Enontro sobre Investigação na Escola, 2007.
2. CACCIAMANI, J. L. M. ; SOUZA ; QUADRADO . O Estágio da graduação nos cursos de licenciatura como oportunidade de construir a arte de ser professor. In: XIII Encontro Nacional de Ensino de Química - Educação em Química no Brasil - 25 anos de ENEQ, 2006, Campinas (SP). XIII ENEQ - Encontro Nacional de Ensino de Química. Campinas (SP) : Editora da Unicamp, 2006.
3. CACCIAMANI, J. L. M. ; SCHWANKE, F. ; CASTIGLIONE, G. L. ; FERREIRA, S. ; FURLONG, E. B. . Efeito da fermentação fúngica na descontaminação de aflatoxina B1 e ocratoxina a em subprodutos da agroindústria. In: 5º Simpósio Latino Americano de Ciência de Alimentos, 2003, Campinas - SP. Anais do 5º Simpósio Latino Americano de Ciência de Alimentos, 2003.
4. CACCIAMANI, J. L. M. ; FURLONG, E. B. ; SCHWANKE, F. ; FERREIRA, S. ; CASTIGLIONE, G. L. . A influência de afla B1 e ota em sistemas de fermentação em estado sólido. In: II Mostra da Produção Universitária, VI Seminário de Extensão, XII Congresso de Iniciação Científica e V Encontro de Pós Graduação, 2003, Rio Grande. II Mostra da Produção Universitária, VI Seminário de Extensão, XII Congresso de Iniciação Científica e V Encontro de Pós Graduação, 2003.
5. FURLONG, E. B. ; GARDA, J. ; CACCIAMANI, J. L. M. ; SCHWANKE, F. ; CASTIGLIONE, G. L. . O efeito da temperatura na descontaminação de aflatoxina B1 e ocratoxina A em bolachas constituídas de farinha de trigo e aveia integral. In: XVII Congresso Regional de Iniciação Cinetífica e Tecnológica em Engenharia e III Feira de Protótipos, 2002, Passo Fundo/RS. Anais XVII Congresso Regional de Iniciação Científica e Tecnológica em Engenharia e III Feira de Protótipos.
Apresentações de Trabalho
1. LINDEMANN, R. H. ; CACCIAMANI, J. L. M. ; PEREIRA, Jaqueline Ritter . Metodologias na sala de aula de Química. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
2. CACCIAMANI, J. L. M. ; GALIAZZI, M. C. . OS ENCONTROS SOBRE INVESTIGAÇÃO NA ESCOLA POTENCIALIZANDO A FORMAÇÃO PERMANENTE DE PROFESSORES DE QUÍMICA NO DECORRER DE UMA DÉCADA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
3. CACCIAMANI, J. L. M. ; GALIAZZI, M. C. . Os dispositivos de formação permanente do professor. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
4. CACCIAMANI, J. L. M. ; GALIAZZI, M. C. . A constituição do objeto de pesquisa - a mediação como potência nos Encontros sobre Investigação na Escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
5. CACCIAMANI, J. L. M. ; GALIAZZI, M. C. . IX Mostra da Produção Universitária. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
6. MOTTA, C. S. ; CACCIAMANI, J. L. M. ; NEVES, R. M. ; PENHA, M. S. ; ARAUJO, J. N. ; SILVEIRA, V. A. . IX Mostra da Produção Universitária, XIX Congresso de Iniciação Científica, XIII Seminário de Extensão, XII Encontro de Pós-graduação e V Seminário de Ensino. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
7. CACCIAMANI, J. L. M. ; PINHEIRO JUNIOR, E. M. ; PINHO, Andre Maio ; COSTA, Raphael Rodrigues . 30º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
8. CACCIAMANI, J. L. M. ; DORNELES, A. M. ; LINDEMANN, R. H. ; PINHEIRO JUNIOR, E. M. ; GALIAZZI, M. C. . Unidades de Aprendizagem com enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) na sala de aula de Química: reflexões de um grupo de professores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
9.   CACCIAMANI, J. L. M. ; GALIAZZI, M. C. . A potencialidade dso Encontros sobre Investigação na Escola na formação permanente do professor de Química. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
10. CACCIAMANI, J. L. M. ; VAGHETI, C. A. O. . FURG Multigrupo: Rede Social de Grupos Acadêmicos de Interesse. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Produção técnica
Demais tipos de produção técnica
1. SOUZA ; ESTEVEZ, Pablo Rene ; CACCIAMANI, J. L. M. . Desafios da formação docente no contexto escolar. 2011. (Painel).
2.
CACCIAMANI, J. L. M. . A temática alimentos na sala de aula de Química. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Demais trabalhos
1.   CORTELLINI, M. F. ; BIASIN, M. ; SCHMITZ, L. C. ; VAZ, D. A. ; CACCIAMANI, J. L. M. . Tratamento de resíduos laboratoriais do laboratório de Química Orgânica da FURG. 1999 (Pesquisa em Química).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. SOUZA; CACCIAMANI, J. L. M.. Participação em banca de Rodrigo Flores Rodrigues. O estudo do desinteresse dos alunos do Ensino Médio com a Química baseado na investigação de comunidades criadas na Rede Social Orkut. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande.
2. GALIAZZI, M. C.; CACCIAMANI, J. L. M.. Participação em banca de Raphael Rodrigues Costa. O processo inclusivo de surdos com um entendimento potencializado através de cartas narrativas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande.
3. PRIMEL, Ednei Gilberto; CACCIAMANI, J. L. M.. Participação em banca de Maristela Barnes Rodrigues Cerqueira. A influência da pesquisa na argumentação dos alunos da EJA a partir de uma problematização local: a produção de energia a partir do lixo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande.
4. FIGUEIRA, A. L. R.; CACCIAMANI, J. L. M.. Participação em banca de Leandro Silva de Almeida. A importância da contextualização do ensino de Química como forma de motivar os alunos para a aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande.
5. PRIMEL, Ednei Gilberto; CACCIAMANI, J. L. M.. Participação em banca de Bruno de Souza Guimarães. Resíduos de laboratório como possibilidade de constituir a formação de professor de Química. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande.
6. SILVA, Cleber Palma; CACCIAMANI, J. L. M.. Participação em banca de Maria Angelis Kisner Silveira. Aplicação de uma Unidade de Aprendizagem para elaboração de um diário ambiental problematizando o conhecimento químico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande.
7. GALIAZZI, M. C.; CACCIAMANI, J. L. M.. Participação em banca de Viviane Conceição Duarte Madeira. A experimentação como proposta para problematização do discurso químico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande.
8. FIGUEIRA, A. L. R.; SCHMITZ, L. C.; CACCIAMANI, J. L. M.. Participação em banca de Liziane Vaz Cardoso. Uma abordagem contextualizada das drogas num processo de ensino aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande.
9. SOUZA; CACCIAMANI, J. L. M.. Participação em banca de Juliane Marques dos Santos. A abordagem da energia no ensino médio: possibilidades e desafios de uma unidade de aprendizagem numa perspectiva CTS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande.
10. SOUZA; CACCIAMANI, J. L. M.. Participação em banca de Rodrigo da Costa Duarte. A inclusão do estudante portador de deficiência visual no contexto das aulas de Química. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1. CACCIAMANI, J. L. M.. I Seminário Internacional de Educação em Ciências - I SINTEC. 2011. Universidade Federal do Rio Grande.
2. CACCIAMANI, J. L. M.. I Seminário Internacional de Educação em Ciências. 2011. Universidade Federal do Rio Grande.
3. CACCIAMANI, J. L. M.. III SIEPE - Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2011. Universidade Federal do Pampa.
4. CACCIAMANI, J. L. M.; PERES, G.L.. XIX Feira de Ciências e Multifeira. 2007. Colégio Marista São Francisco.
5. CACCIAMANI, J. L. M.. Integrante do corpo revisor de trabalhos Científicos da XIV Semana Nacional de Oceanografia. 2001. Universidade Federal do Rio Grande.

Eventos
Participação em eventos
1. 34ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.Nas Rodas do PIBID-Química o trabalho com situações-problema. 2011. (Congresso).
2. I Seminário Internacional de Educação em Ciências - I SINTEC. 2011. (Seminário).
3. X Seminário de Pesquisa Qualitativa: vivências em metodologia.A potencialidade dos Encontros sobre Investigação na Escola na formação permanente do professor de Química. 2011. (Seminário).
4. II Encontro de Programa de Bolsas REUNI.Saberes Docentes em Reconstrução: contribuições para o ensino de Ciências, Biologia, Química, Matemática e Física. 2011. (Encontro).
5. Vi Encuentro Iberoamericano de coletivos escolares y Redes de Maestras y Maestros que hacen Investigacón e Inovación desde la Escuela.OS ENCONTROS SOBRE INVESTIGAÇÃO NA ESCOLA POTENCIALIZANDO A FORMAÇÃO PERMANENTE DE PROFESSORES DE QUÍMICA NO DECORRER DE UMA DÉCADA. 2011. (Encontro).
6. 31º Encontro de Debates sobre Ensino de Química - 31ºEDEQ.A problematização da experimentação na formação inicial de professores de Química. 2011. (Encontro).
7. I Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica - Saberes Científicos e Tecnológicos na Educação Contemporânea.Unidades de Aprendizagem com enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) na sala de aula de Química: reflexões de um grupo de professores. 2010. (Congresso).
8. IX Seminário de Pesquisa Qualitativa: vivências em metodologia.A constituição do objeto de pesquisa - a mediação como potência nos Encontros sobre Investigação na Escola. 2010. (Seminário).
9. II Seminário Nacional de Linguagem, Cultura e Educação: uma interface teórico-prática na escola.A potencialidade dos Encontros sobre Investigação na escola na formação permanente de professroes de Química. 2010. (Seminário).
10. II Curso Nacional de Educadores - O Educador do Século XXI: Saúde, Tecnologia e Motivação.Unidades de Aprendizagem: os diferentes olhares a respeito da sala de aula. 2010. (Encontro).
11. X Encontro sobre Investigação na Escola.Os dispositivos de formação permanente do professor. 2010. (Encontro).
12. 30º Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.A sala de aula de Química num enfoque CTS: argumentação em processos democráticos. 2010. (Encontro).
13. IX Mostra da Produção Universitária, XIX Congresso de Iniciação Científica, XIII Seminário de Extensão, XII Encontro de Pós-graduação e V Seminário de Ensino.A potencialidade dos Encontros sobre Investigação na escola na formação do professor de Química. 2010. (Outra).
14. IX Mostra da Produção Universitária, XIX Congresso de Iniciação Científica, XIII Seminário de Extensão, XII Encontro de Pós-graduação e V Seminário de Ensino.A aula experimental de Química percebida sob diferentes olhares. 2010. (Outra).
15. VIII Seminário de Pesquisa Qualitativa - Fazendo Metodologia.Unidades de Aprendizagem na formação permanente de professores de Química: a relação entre Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) em Rodas de Formação. 2009. (Seminário).
16. I Encontro do Programa de Bolsas REUNI: Resultados e Perspectivas.FURG Multigrupo: Rede Social de Grupos Acadêmicos de Interesse. 2009. (Encontro).
17. Encontro sobre Investigação na Escola.Diálogos com a EJA em processos de formação continuada de educadores. 2007. (Encontro).
18. Diálogos com a EJA em processos de formação continuada de educadores.Exposição dialogada.. 2007. (Encontro).
19. XIII ENEQ Encontro Nacional de Ensino de Química.O estágio da graduação nos cursos de licenciatura como oportunidade de construir a arte de ser professor. 2006. (Encontro).
20. 5º Simpósio Latino Americano de Ciência de Alimentos.5º Simpósio Latino Americano de Ciência de Alimentos. 2003. (Seminário).
21. SIMPOCAL.2º Simpósio em Ciência de Alimentos - Alimentos e Saúde. 2003. (Simpósio).
22. VIII Semana Acadêmica Engenharia de Alimentos.VIII Semana Acadêmica Engenharia de Alimentos. 2003. (Encontro).
23. II Mostra da Produção Universitária, VI Seminário de Extensão, XII Congresso de Iniciação Científica e V Encontro de Pós-graduação.II Mostra da Produção Universitária, VI Seminário de Extensão, XII Congresso de Iniciação Científica e V Encontro de Pós-graduação. 2003. (Outra).
24. Encontro de Qualidade dos Alimentos e Meio Ambiente.Encontro de Qualidade dos Alimentos e Meio Ambiente. 2002. (Encontro).
25. Ciclo de Palestras 2001- PET- Engenharia de Alimentos.Organoclorados-dioxinas. 2001. (Outra).
26. II Encontro Latino-americano de Ensino de Química, X Encontro Nacional de Ensino de Química e XX Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.II Encontro latino-americano de Ensino de química , X Encontro nacional de Ensino de Química e XX Encontro de Debates sobre o Ensino de química no Rio Grande do Sul. 2000. (Encontro).
27. A experimentação no Ensino de Ciências.A experimentação no Ensino de Ciências. 2000. (Outra).
28. A ambientalização do currículo e a alfabetização científica, dois aspectos a comtemplar na inovação curricular.A ambientalização do currículo e a alfabetização científica , dois aspectos a contemplar na inovação curricular. 2000. (Outra).
29. XIX EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.O Ensino de Química em uma sociedade globalizada. 1999. (Encontro).
30. Encontro com a Química.Encontro com a Química. 1999. (Encontro).
31. XIX EDEQ - Encontro de Debates sobre Ensino Química.Odor, a Química em 3D. 1999. (Encontro).
32. I Semana Acadêmica de Química.I Semana Acadêmica de Química. 1999. (Outra).
33. Aprendizagem da Química através da observação do cotidiano.Aprendizagem da Química através da observação do cotidiano. 1999. (Outra).
34. XVIII EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química.A Química em uma sociedade globalizada. 1998. (Encontro).
35. O ensino de Química e o uso de experimentos cotidianos.O ensino de Química e o uso de experimentos cotidianos. 1998. (Outra).
Organização de eventos
1. CACCIAMANI, J. L. M. . X Seminário de Pesquisa Qualitativa: vivências em metodologia. 2011. (Outro).
2. CACCIAMANI, J. L. M. . 31ºEDEQ - EDEQ 31 anos: Rodas de Formação de Professores no Ano Internacional da Química. 2011. (Outro).
3. CACCIAMANI, J. L. M. . X Encontro sobre Investigação na Escola. 2010. (Outro).
4. CACCIAMANI, J. L. M. . IX Seminário de Pesquisa Qualitativa: vivências em metodologia. 2010. (Outro).
5. CACCIAMANI, J. L. M. . VI Encontro sobre Investigação na Escola. 2006. (Outro).

Orientações
Orientações em andamento
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Marcelo Pereira da Rosa. A temática água nos artigos publicados na Química Nova na Escola (QNEsc). Início: 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande. (Orientador).
Supervisões e orientações concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Rafael Centurião Brinkerhoff. Metodologias de ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande. Orientador: Jackson Luís Martins Cacciamani.
2. Sabrina Brum Rosa. As metodologias no ensino de Química socialziadas na Química Nova na Escola (QNEsc) potencializando a formação inicial do professor de Química. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande. Orientador: Jackson Luís Martins Cacciamani.
3. Márcia da Silveira Gularte. Pesquisa na Internet como atividade da sala de aula de Química: compreendendo o processo de mediação do professor. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande. Orientador: Jackson Luís Martins Cacciamani.
4. Vivian dos Santos Calixto. A constituição do professor de Química mediada pela escrita no portfólio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande. Orientador: Jackson Luís Martins Cacciamani.
5. Márcia Elizabeth de Mattos Pinheiro. Uma investigação sobre as compreensões dos alunos do Ensino Médio a respeito do Estudo da Química. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande. Orientador: Jackson Luís Martins Cacciamani.
6. Maria Carolina Salum Bulhosa. As contribuições das Unidades de aprendizagem na formação inicial de uma professora de Química. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal do Rio Grande. Orientador: Jackson Luís Martins Cacciamani.
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