Caroline da Cruz Pavan-Cândido

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  • Última atualização do currículo em 01/12/2018


Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos, mestrado em Psicologia pela FFCLRP-USP, e é doutoranda em Psicologia também pela FFCLRP-USP. Possui especialização em Clínica Analítico-Comportamental pelo Paradigma - Centro de Tecnologia do Comportamento e aprimoramento em Psicologia Hospitalar pelo HCFMRP-USP. Atua como psicóloga clínica e é professora colaboradora de cursos de pós-graduação. Tem experiência na área de Psicologia Clínica e da Saúde, com ênfase em Análise do Comportamento, atuando como docente no ensino superior e em cursos de pós-graduação lato sensu, e como psicóloga clínica e hospitalar. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Caroline da Cruz Pavan-Cândido
Nome em citações bibliográficas
Pavan, C.C.;Pavan-Cândido, C. C.;PAVAN-CÂNDIDO, C. C.;PAVAN-CÂNDIDO, CAROLINE DA CRUZ

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto.
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP
Vila Monte Alegre
14040901 - Ribeirão Preto, SP - Brasil
Telefone: (16) 33150197
URL da Homepage: www.lapicc.com.br


Formação acadêmica/titulação


2014
Doutorado em andamento em Psicologia.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
com período sanduíche em University of Kansas (Orientador: Edward K. Morris).
Título: Terapia analítico-comportamental e terapias cognitivo-comportamentais: aproximações e divergências a partir de uma análise histórica e da prática atual,
Orientador: Carmem Beatriz Neufeld.
Coorientador: Roberto Alves Banaco.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Palavras-chave: Terapia Analítico-Comportamental; Terapia Cognitivo-Comportamental; psicoterapia; história.
2010 - 2012
Mestrado em Psicologia.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Avaliação da eficácia de um grupo psicoeducativo sobre ansiedade, depressão e qualidade de vida de pacientes com psoríase,Ano de Obtenção: 2012.
Orientador: Ricardo Gorayeb.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: psicologia hospitalar; análise do comportamento; psoríase.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: PSICOLOGIA HOSPITALAR.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Análise do Comportamento.
Setores de atividade: Saúde humana e serviços sociais.
2008 - 2009
Especialização em Especialização em Clínica Analítico-comportamental. (Carga Horária: 600h).
Núcleo Paradigma de Análise do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.
Título: Revisão Bibliográfica sobre Habilidades Básicas do Terapeuta.
Orientador: Candido Pessoa.
2006 - 2008
Aperfeiçoamento em Programa de Aprimoramento Profissional.
Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP, HCFMRP - USP, Brasil.
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2008.
Orientador: Prof Dr Ricardo Gorayeb.
Bolsista do(a): A Fundação do Desenvolvimento Administrativo, FUNDAP, Brasil.
2001 - 2005
Graduação em Psicologia.
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Título: Organização do Trabalho, Sofrimento Psíquico e Modos de Adaptação.
Orientador: Rosemeire Aparecida Scopinho.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.




Formação Complementar


2016 - 2016
Relação terapêutica e controle aversivo: o mito da exclusiva audiência não. (Carga horária: 3h).
Instituto de Terapias por Contingências de Reforçamento, ITCR, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Terapia de Reciclagem Infantil. (Carga horária: 14h).
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto da USP, FFCLRP-USP, Brasil.
2015 - 2015
VII Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. (Carga horária: 40h).
Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.
2014 - 2014
Atualização sobre DSM-5. (Carga horária: 20h).
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto da USP, FFCLRP-USP, Brasil.
2013 - 2013
Orientação Parental na Terapia Infantil. (Carga horária: 8h).
Núcleo Paradigma de Análise do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.
2013 - 2013
V Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. (Carga horária: 20h).
Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.
2012 - 2012
Relação Terapêutica:contribuições da pesquisa /prá. (Carga horária: 4h).
Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.
2012 - 2012
Didática no Ensino Superior: Formação Continuada. (Carga horária: 8h).
Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.
2010 - 2010
Análise e Interpretação de Sonhos no Behaviorismo. (Carga horária: 8h).
Psicolog - Instituto de Estudos do Comportamento, PSICOLOG, Brasil.
2008 - 2008
Doença Crônica: análise de contingências. (Carga horária: 4h).
Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2008 - 2008
Etapas do raciocínio clínico: da queixa à mudança. (Carga horária: 4h).
Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2007 - 2007
Aplicações da TCC no Ambiente Hospitalar. (Carga horária: 9h).
Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP, HCFMRP - USP, Brasil.
2006 - 2006
Da Psicologia da Saúde à Análise Clínica do Cpto. (Carga horária: 4h).
Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2006 - 2006
Relações Empíricas entre o Cpto Verbal e Ñ-Verbal. (Carga horária: 4h).
Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2004 - 2005
Extensão universitária em Treinamento de Alunos de Graduação - PróEstudo. (Carga horária: 650h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Imp Núc Interv, Ens e Pesq Psicanálise Neurociênc. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2004 - 2004
Curso de Férias Teórico-Prático em Psicoloiga Hosp. (Carga horária: 40h).
Hospital Infantil Pequeno Príncipe, AHPIRC, Brasil.
2004 - 2004
Princípios Básicos de Psico-oncologia. (Carga horária: 3h).
Centro de Psicoterapia Existencial, CCPE, Brasil.
2004 - 2004
A Clínica Psicoterápica Infantil. (Carga horária: 16h).
Psicóloga Cláudia Bianchi CRP 06/24296-0 - Clínica Particular, CB, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Primeiro Sábado da Liga da Dor de São Carlos. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2003 - 2003
Papel da escola na identificação/denúncia maus tra. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2003 - 2003
Monitoria na Disciplina Psicologia da Aprendizagem. (Carga horária: 120h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2002 - 2002
Transtornos Alimentares:acompanhamento psicológico. (Carga horária: 3h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2002 - 2002
Workshop Vivencial de Introdução ao Psicodrama. (Carga horária: 8h).
Instituto de Psicodrama de Ribeirão Preto, IPRP, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2015
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Vínculo institucional

2012 - 2015
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 37

Atividades

01/2014 - 06/2015
Extensão universitária , Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE, Faculdade de Psicologia.

Atividade de extensão realizada
Coordenação e supervisão das atividades do Projeto de Extensão da brinquedoteca hospitalar.
08/2013 - 06/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Saúde
03/2013 - 06/2015
Direção e administração, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE, Faculdade de Psicologia.

Cargo ou função
Atividades nos Setores Básicos do Curso.
03/2013 - 06/2015
Serviços técnicos especializados , Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE, Faculdade de Ciências da Saúde - Curso de Biomedicina.

Serviço realizado
Atendimento Psicopedagógico dos alunos dos curso de graduação em Biomedicina e Odontologia.
03/2013 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE, Faculdade de Ciências da Saúde - Curso de Biomedicina.

Cargo ou função
Membro da Comissão de Avaliação Didático-Pedagógica (CADiP) do Curso de Biomedicina.
03/2013 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE, Faculdade de Ciências da Saúde - Curso de Biomedicina.

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Biomedicina.
01/2013 - 06/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise Experimental do Comportamento I
01/2013 - 06/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio em Clínica Analítico-Comportamental I e II
02/2014 - 12/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio em Avaliação Clínica Analítico-Comportamental
01/2013 - 08/2014
Ensino, Radiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia das Relações Humanas
01/2013 - 01/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Processos Psicológicos Básicos II
08/2012 - 12/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia do Desenvolvimento II
08/2013 - 08/2013
Extensão universitária , Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE, Faculdade de Psicologia.

Atividade de extensão realizada
Comemoração do Dia do Psicólogo.
01/2013 - 07/2013
Ensino, Estética e Cosmética, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Aplicada à Estética
08/2012 - 08/2012
Extensão universitária , Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE, Faculdade de Psicologia.

Atividade de extensão realizada
50 anos da Profissão de Psicólogo no Brasil.

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto da USP, FFCLRP-USP, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2016
Vínculo: Supervisor colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 5

Vínculo institucional

2010 - 2014
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora de pesquisa, Carga horária: 4

Atividades

08/2008 - 06/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio em Terapia Analítico-Comportamental para Adultos
02/2012 - 02/2012
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Treinamento Teórico-Prático em Terapia Analítico-Comportamental
02/2011 - 02/2011
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Treinamento Teórico-Prático em Terapia Analítico-Comportamental
02/2010 - 02/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Treinamento Teórico-Prático em Terapia Analítico-Comportamental

Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP, HCFMRP -USP, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2013
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: psicóloga concursada, Carga horária: 30
Outras informações
Realização de apoio e acompanhamento psicológico aos funcionários da instituição. Atendimento psicológico individual e em grupo a pacientes de diversas clínicas médicas e cirúrgicas (ambulatório e enfermaria), além de atendimento clínico no Ambulatório de Psicologia Médica. Supervisão de casos clínicos para estagiários, psicólogos em aprimoramento profissional e residência.


Clínica de Psicologia, CP, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Psicóloga clínica, Carga horária: 15
Outras informações
Realização de atendimento clínico a crianças, adolescentes e adultos; orientação parental e supervisão clínica em Análise do Comportamento.

Atividades

09/2012 - 06/2015
Serviços técnicos especializados , Clínica, .

Serviço realizado
Psicoterapia analítico-comportamental para crianças, adolescentes e adultos.

Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior, ITES/FETAQ, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: temporário, Carga horária: 20

Atividades

04/2011 - 01/2012
Serviços técnicos especializados , Faculdades Ites, .

Serviço realizado
Responsável Técnico pela Clínica-Escola de Psicologia.
08/2011 - 12/2011
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise Comportamental Aplicada II
Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
Psicologia Aplicada ao Processo Educacional
Supervisão de Estágio em Terapia Analítico-Comportamental
03/2011 - 07/2011
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise Comportamental Aplicada I
Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
Supervisão de Estágio em Terapia Analítico-Comportamental

Instituto de Análise do Comportamento em Estudos e Psicoterapia, IACEP, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Terapeuta, Carga horária: 5


Psicolog - Instituto de Estudos do Comportamento, PSICOLOG, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor convidado

Vínculo institucional

2016 - 2017
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor de estágio colaborador, Carga horária: 3
Outras informações
Supervisão de estágio de graduação em clínica analítico-comportamental, vinculado à Universidade Federal de São Carlos. As atividades consistiam em supervisão de atendimentos individuais, de crianças, adolescentes e adultos, e discussão de artigos que fundamentassem os alunos teórica e tecnicamente para os atendimentos.

Atividades

08/2017 - 08/2017
Ensino, Especialização em Terapia Comportamental, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Atendimento infantil II: Avaliação e intervenção clínica com crianças
08/2016 - 08/2017
Ensino, Especialização em Terapia Comportamental, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Orientação de trabalho de conclusão de curso
04/2017 - 04/2017
Ensino, Formação em Psicologia Hospitalar, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Aspectos psicológicos das dermatoses e a atuação do psicólogo na dermatologia
04/2016 - 04/2016
Ensino, Formação em Terapia Analítico-Comportamental Infantil, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Análise funcional do comportamento
08/2015 - 12/2015
Ensino, Especialização em Terapia Comportamental, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Supervisão clínica em Terapia Analítico-Comportamental


Projetos de pesquisa


2014 - Atual
Terapia analítico-comportamental e terapias cognitivo-comportamentais: aproximações e divergências a partir de uma análise histórica e da prática atual
Descrição: A Terapia Analítico-Comportamental (TAC) e a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) são propostas de intervenção que apresentam proximidades, mas também muitas diferenças. Como proximidades, observa-se origens comuns, associações e eventos científicos, além de publicações compartilhadas. Por isso, muitas vezes são confundidas e tratadas como sendo uma única proposta teórico-metodológica. Como divergência pode-se mencionar a questão do mentalismo, que tem impacto grande na forma de compreender os comportamentos, emoções e pensamentos. Desde seu surgimento, diferentes nomenclaturas vem sendo utilizadas para se referir à mesma prática e as mesmas nomenclaturas são utilizadas para se referir a práticas distintas. Considerando a importância de fundamentação teórica e técnica coerentes com a prática e não simplesmente uma aplicação de técnicas indiscriminada, justifica-se a realização de um estudo com o objetivo de analisar histórico-conceitualmente os termos TAC e TCC e examinar suas aproximações e divergências. Para isso, será realizado um estudo histórico que utilizará como fontes textos encontrados nas bibliotecas do Laboratórios de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental-USP e do Núcleo Paradigma ? centro de pesquisa, ensino e assistência em análise do comportamento, no sistema Dedalus-USP e no Portal de Periódicos CAPES. Serão utilizados para a busca os termos terapia comportamental, terapia cognitiva, TAC, TCC, terapia comportamental- cognitiva e modificação do comportamento. A partir dos textos encontrados será elaborada uma história das abordagens, com foco nos pontos de aproximação e divergência, e serão propostas definições para os termos utilizados na busca. Espera-se, com o estudo, apontar as explicações históricas para as aproximações e divergências e propor uma definição para cada um dos termos. Com isso, espera-se reduzir a confusão entre as abordagens, o que pode aumentar a chance de que se faça uso dos procedimentos e técnicas de forma apropriada..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Caroline da Cruz Pavan-Cândido - Coordenador / Roberto Alves Banaco - Integrante / NEUFELD, CARMEM BEATRIZ - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
2013 - 2015
Avaliação dos efeitos de um grupo com pacientes com queixa de medo de dirigir
Descrição: Avaliação comportamental dos comportamentos relacionados ao dirigir antes, durante e depois da realização de um grupo psicoterapêutico com pacientes com queixa de medo de dirigir.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Caroline da Cruz Pavan-Cândido - Integrante / Gabriel Vieira Candido - Coordenador / Ana Lucia Sato - Integrante / Edna Akashi - Integrante.
2010 - 2012
Avaliação da eficácia de um grupo psicoeducativo sobre ansiedade, depressão e qualidade de vida de pacientes com psoríase
Descrição: A psoríase é uma dermatose crônica que produz diversos e amplos impactos na qualidade de vida dos pacientes e está intimamente relacionada a aspectos psicológicos. No Brasil, pouco se tem estudado sobre o assunto e são raros os relatos de intervenção psicológica com estes pacientes. O objetivo deste estudo foi realizar caracterização demográfica e psicossocial de pacientes portadores de psoríase atendidos no Ambulatório de Doenças Psicossomáticas (DPS) da Divisão de Dermatologia do Departamento de Clínica Médica do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (HCFMRP-USP) e avaliar os efeitos de um grupo psicoeducativo na ansiedade, depressão e qualidade de vida destes pacientes. 100 pacientes participaram do estudo e 70 realizaram a 2ª entrevista. Os materiais utilizados foram dois roteiros de entrevista semiestrutarada (1ª e 2ª avaliações), o Inventário Beck de Ansiedade (BAI), o Inventário Beck de Depressão (BDI), e os instrumentos Índice de Qualidade de Vida em Dermatologia (DLQI) e Índice de Incapacidade Provocada pela Psoríase (PDI). Os pacientes foram convidados para participar da pesquisa quando compareciam aos grupos psicoeducativos realizados no ambulatório DPS e as entrevistas eram realizadas neste mesmo ambulatório. Após um período médio de um ano os pacientes passaram pela 2ª avaliação, constituída pelos mesmos instrumentos. Os resultados mostram que 56% dos pacientes avaliados eram do sexo feminino e 62% tinham companheiro. A maioria relatou perceber relação entre a psoríase e aspectos emocionais, principalmente na piora das crises, e relatou vivenciar situações de estresse em sua rotina diária. As estratégias de afastamento/distração negativas foram mais frequentemente relatadas como forma de enfrentar as situações estressantes. Metade da amostra apresentou níveis mínimos de ansiedade e por volta de 80% não apresentou sintomas indicativos de depressão. 62% dos pacientes relataram nenhum ou pouco impacto da psoríase, segundo o DLQI, e no PDI a média do impacto foi 6,47. Os testes estatísticos mostraram evidência de associação entre os aspectos psicossociais avaliados na entrevista e ansiedade, depressão e qualidade de vida. Também mostraram associação entre ansiedade e depressão, ansiedade e qualidade de vida e entre depressão e qualidade de vida. Para os dados da 2ª avaliação foram realizados testes que evidenciaram que mudanças no conhecimento sobre a dermatose, nos níveis de depressão (BDI e BDI-13) e no impacto na qualidade de vida (PDI) foram produtos de intervenção, possivelmente a participação dos pacientes no grupo. A avaliação do grupo foi majoritariamente positiva (87,1%) e os pacientes apontaram que aprenderam novas formas de se comportar (70%). Conclui-se que é importante realizar avaliações de ansiedade, depressão e qualidade de vida dos pacientes com psoríase e fornecer atenção especializada, incluindo acompanhamento psicológico juntamente com o tratamento médico, a fim de garantir não somente a melhora clínica do quadro, mas também a melhora da qualidade de vida..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Caroline da Cruz Pavan-Cândido - Coordenador / GORAYEB, Ricardo - Integrante.


Revisor de periódico


2014 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Online)
2016 - Atual
Periódico: Revista Psicologia e Saúde


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Análise do Comportamento.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: PSICOLOGIA CLÍNICA.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: PSICOLOGIA HOSPITALAR.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2015
Prêmio Carolina Martucelli Bori - categoria doutorado, Sociedade Brasileira de Psicologia.
2006
"X Simpósio de Psicologia do HCor", Hospital do Coração - Centro de Estudos e Pesquisas "Leonor Chohfi Cury".


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
OSORIO, F. L.2017OSORIO, F. L. ; Mendes, A. I. F. ; Pavan-Cândido, C. C. ; SILVA, U. C. A. . Psychotherapies: introductory concepts for healthcare students. MEDICINA (RIBEIRAO PRETO. ONLINE), v. 50, p. 3-21, 2017.

2.
NEUFELD, CARMEM BEATRIZ2015NEUFELD, CARMEM BEATRIZ ; PAZ, SILVIANE ; GUEDES, ROSE ; PAVAN-CÂNDIDO, CAROLINE DA CRUZ . Brazilian Congress of Cognitive Therapies: a history in 10 editions. Revista Brasileira de Terapias Cognitivas (Impresso), v. 11, p. 57-63, 2015.

3.
NEUFELD, CARMEM BEATRIZ2015NEUFELD, CARMEM BEATRIZ ; PAVAN-CÂNDIDO, CAROLINE DA CRUZ ; PAZ, SILVIANE ; MARTINS, ROSE GUEDES . FBTC contributions to the growth of cognitive therapies in Brazil. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIAS COGNITIVAS (IMPRESSO), v. 11, p. 119-128, 2015.

4.
NEUFELD, C. B.2011NEUFELD, C. B. ; Mendes, A. I. F. ; Pavan, C.C. ; Gorayeb, R. P. . Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental (LaPICC): ensino-pesquisa-extensão no dia a dia da formação de psicólogos. Revista Brasileira de Psicoterapia, v. 13, p. 50-62, 2011.

Capítulos de livros publicados
1.
Alves, J. M. ; Diniz, M. F. ; Diláscio, M. G. ; NEUFELD, C. B. ; Pavan-Cândido, C. C. . Educação e Psicologia: Contextualização histórica. In: Juliana Mendes Alves. (Org.). Abordagens Cognitivas-Comportamentais: Aplicação no contexto educacional. 1ed.Novo Hamburgo: Sinopsys, 2018, v. 1, p. 23-31.

2.
Rangé, B. P. ; Pavan-Cândido, C. C. ; NEUFELD, C. B. . Breve histórico das terapias em grupo e da TCCG. In: Carmem Beatriz Neufeld & Bernard P. Rangé. (Org.). Terapia Cognitivo-Comportamental em Grupos. 1ed.Porto Alegre: Artmed, 2018, v. 1, p. 17-32.

3.
Pavan-Cândido, C. C.. Mini Caso: Agressividade e problemas de comportamento da criança e família: um desafio para a escola. In: Débora C. Fava. (Org.). A prática da psicologia na escola: introduzindo a abordagem cognitivo-comportamental. 1ed.Belo Horizonte: Artesã, 2016, v. 1, p. 1-.

4.
Pavan-Cândido, C. C.; CARDILI, R. N. ; SOUZA, C. S. ; Gorayeb, R. . Intervenção psicológica em pacientes com psoríase. In: Ricardo Gorayeb e colaboradores. (Org.). A Prática da Psicologia no Ambiente Hospitalar. 1ed.Novo Hamburgo: Sinopsys, 2015, v. 1, p. 179-203.

5.
NEUFELD, C. B. ; Mendes, A. I. F. ; Pavan-Cândido, C. C. ; Gorayeb, R. P. ; PALMA, P. C. ; NARDI, P. C. ; CANDIDO, G. V. ; CASSIANO, M. ; VALMOR, S. ; ROSSETTO, C. P. F. ; CAVENAGE, C. C. . Do atendimento à População à formação de terapeutas, supervisores e pesquisadores: a implementação de um laboratório de pesquisa e intervenção. In: Carmem Beatriz Neufeld, Ana Irene Fonseca Mendes, Renata Panico Gorayeb, Priscila de Carmago Palma, Patrícia Cavalari Nardi, Gabriel Vieira Cândido, Marcella Cassiano, Saulo Valmor Batista, Carolina Prattes Ferreira Rossetto e Carla Cristina Cavenage. (Org.). Intervenções e pesquisas em terapia cognitivo-comportamental com indivíduos e grupos. 1ed.Novo Hamburgo: Sinopsys, 2014, v. 1, p. 1-16.

6.
Pavan-Cândido, C. C.; GOMEZ, V. R. V. ; CANDIDO, G. V. ; NEUFELD, C. B. . Ampliando repertório comportamental: intervenção clínica analítico-comportamental em queixas de ansiedade. In: Carmem Beatriz Neufeld. (Org.). Intervenções e pesquisas em terapia cognitivo-comportamental com indivíduos e grupos. 1ed.Novo Hamburgo: Sinopsys, 2014, v. 1, p. 401-418.

7.
Pavan-Cândido, C. C.; KOMATSU, A. V. ; CANDIDO, G. V. ; NEUFELD, C. B. . Trabalhando com produtos de história de controle aversivo: o autoconhecimento como foco da intervenção clínica analítico-comportamental. In: Carmem Beatriz Neufeld. (Org.). Intervenções e pesquisas em terapia cognitivo-comportamental com indivíduos e grupos. 1ed.Novo Hamburgo: Sinopsys, 2014, v. 1, p. 426-445.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
Pavan-Cândido, C. C.; NEUFELD, C. B. ; CANDIDO, G. V. . Behavior and cognitive therapies: How Brazilian authors recognize the history of their own fields. In: Joint Meeting European Society for the History of Human Science & Cheiron - International Society for the history of Behavioral and Social Sciences, 2015, Barcelona. Book of Abstracts - Joint Meeting, 2016. v. 1. p. 64-65.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
Pavan-Cândido, C. C.; BANACO, R. A. ; NEUFELD, C. B. . DENOMINAÇÕES DE TERAPIAS DE BASE COMPORTAMENTAL E COGNITIVA: UMA REVISÃO. In: IV Congresso Brasileiro de Terapia por Contingências de Reforçamento, 2016, Campinas. Resumo, 2016.

2.
Pavan-Cândido, C. C.; NEUFELD, C. B. . A compreensão dos conceito de personalidade e procrastinação na Terapia Analítico-Comportamental, ilustrados a partir de um estudo de caso. In: 45a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2015, Belo Horizonte - MG. Anais da Reunião Anual da SBP, 2015. v. 1.

3.
Pavan-Cândido, C. C.; NEUFELD, C. B. . Terapias Cognitivo-Comportamentais e Terapia Analítico-Comportamental: Marcos Históricos. In: 45a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2015, Belo Horizonte - MG. Anais da 45a Reunião Anual da SBP, 2015. v. 1.

4.
Pavan-Cândido, C. C.; NEUFELD, C. B. . Analytical Behavior Therapy and Cognitive-Behavior Therapies: Similarities and Divergences from a Historical Perspective and Current Practice. In: 47th Annual Meeting oh Cheiron - The International Society for the History of Behavioral and Social Sciences, 2015, Lawrence - KU. 47th Annual Meeting oh Cheiron - The International Society for the History of Behavioral and Social Sciences, 2015. p. 10-12.

5.
Pavan-Cândido, C. C.; NEUFELD, C. B. . Terapia analítico-comportamental e terapia cognitivo-comportamental: análise histórica dos termos. In: 44a Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. Anais da 44a Reunião Anual de Psicologia, 2014. v. 1. p. s/n.

6.
BONAGAMBA, C. ; Pavan-Cândido, C. C. ; CANDIDO, G. V. . ESTUDO DE CASO: ATENDIMENTO DE PACIENTE COM TRANSTORNO DE PERSONALIDADE BORDERLINE NA CLÍNICA ANALÍTICO- COMPORTAMENTAL. In: III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014, Ribeirão Preto. Anais da III JoTCC, 2014. v. 1. p. 54-55.

7.
GOMEZ, V. R. V. ; Pavan-Cândido, C. C. ; CANDIDO, G. V. . INTERVENÇÃO CLÍNICA ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL COM PACIENTE COM QUEIXAS DE ANSIEDADE ATENDIDA EM CLÍNICA ESCOLA. In: III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC, 2014, RIbeirão Preto. Anais da III JoTCC, 2014. v. 1. p. 109-110.

8.
SUGUIHURA, Ana Luisa ; GORAYEB, Renata Panico ; Pavan, C.C. ; GOMES, Flávia Sgarbosa ; TUCCI JR, Silvio ; GORAYEB, Ricardo . Atendimento Interdisciplinar de Enurese na Urologia Infantil do HCFMRP-USP. In: XV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2006, Brasília. Anais, 2006.

9.
GORAYEB, Renata Panico ; Pavan, C.C. ; SUGUIHURA, Ana Luisa ; GOMES, Flávia Sgarbosa ; Suaid, Haylton ; GORAYEB, Ricardo . Preparo Psicológico de Crianças para Procedimentos Invasivos no Ambulatório de Urologia Interdisciplinar do HCFMRP-USP. In: XV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2006, Brasília. Anais, 2006.

10.
Pavan, C.C.; GORAYEB, Renata Panico ; SUGUIHURA, Ana Luisa ; GOMES, Flávia Sgarbosa ; GORAYEB, Ricardo . Preparação Psicológica para Urodinâmica Infantil. In: X Simpósio de Psicologia do Hospital do Coração, 2006, São Paulo. Anais, 2006.

11.
Barbosa, Marielle Kellermann ; Pavan, C.C. ; Bahia, Camila de S. Guedes ; Oliveira, Érika Arantes de ; Santos, Manoel Antônio dos . Atendimento psicoterápico individual de pacientes com transtornos alimentares: uma experiência de estágio profissionalizante. In: II Simpósio sobre Transtornos Alimentares: Contruindo um Modelo Assistencial, 2005, Ribeirão Preto. Anais, 2005.

12.
REIS, Thaize de Souza ; FIGUEIREDO, Antonio Tadeu de ; Pavan, C.C. ; GRISANTE, Priscila Crespilho ; LORENA, Angela de Bernardo ; CORTEGOSO, Ana Lúcia . Avaliação do uso de uma agenda de planejamento de estudo. In: In: II Congresso Internacional da Association for Behavior Analysis, 2004, Campinas. Anais da ABPMC. Campinas, 2004.

13.
GURGUEIRA, Luiz Henrique ; Pavan, C.C. ; CORTEGOSO, Ana Lúcia . Especificação de objetivos comportamentais de ensino como ponto de partida para elaboração de programa para preparar pais como agentes facilitadores de comportamentos de estudo. In: XII Congresso de Iniciação Científica, 2004, São Carlos. Anais do CIC-UFSCar. São Carlos, 2004.

14.
CORTEGOSO, Ana Lúcia ; GURGUEIRA, Luiz Henrique ; Pavan, C.C. . Especificação de objetivos comportamentais de ensino como ponto de partida para elaboração de programa para preparar pais como agentes facilitadores de comportamentos de estudo. In: 3a Jornada de Análise do Comportamento, 2004, São Carlos. Anais da JAC, 2004.

15.
CORTEGOSO, Ana Lúcia ; GURGUEIRA, Luiz Henrique ; Pavan, C.C. . Especificação de objetivos comportamentais de ensino como ponto de partida para elaboração de programa para preparar pais como agentes facilitadores de comportamentos de estudo. In: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2004, Ribeirão Preto. Anais da SBP, 2004.

16.
GURGUEIRA, Luiz Henrique ; Pavan, C.C. ; CORTEGOSO, Ana Lúcia . Especificação de Objetivos Comportamentais de Ensino como Ponto de Partida para a Elaboração de Programa para Preparar Pais como Agentes Facilitadores de Comportamentos de Estudo. In: XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2004, Ribeirão Preto. Anais, 2004.

17.
Pavan, C.C.; GURGUEIRA, Luiz Henrique ; CORTEGOSO, Ana Lúcia . Especificação de Objetivos Comportamentais de Ensino como Ponto de Partida para a Elaboração de Programa para Preparar Pais como Agentes Facilitadores de Comportamentos de Estudo. In: III Jornada de Análise do Comportamento - UFSCar, 2004, São Carlos. Anais, 2004.

18.
GURGUEIRA, Luiz Henrique ; Pavan, C.C. ; CORTEGOSO, Ana Lúcia . Especificação de Objetivos Comportamentais de Ensino como Ponto de Partida para a Elaboração de Programa para Preparar Pais como Agentes Facilitadores de Comportamentos de Estudo. In: XII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2004, São Carlos. Anais, 2004.

19.
Scopinho, Rosemeire Aparecida ; Pavan, C.C. ; Souza-Santos, Laura Fraia de . Mudanças nas Condições de Trabalho e a Saúde do Trabalhador: Vigiando a Qualidade do Ambiente Psicossocial - O Sistema de Gestão da Saúde e Segurança dos Eletricitários. In: XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2004, Ribeirão Preto. Anais, 2004.

20.
Scopinho, Rosemeire Aparecida ; Souza-Santos, Laura Fraia de ; Pavan, C.C. . Mudanças nas Condições de Trabalho e a Saúde do Trabalhador: Vigiando a Qualidade do Ambiente Psicossocial - A Política de Formação e Qualificação e os Novos Contornos da Cultura da Segurança. In: XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2004, Ribeirão Preto. Anais, 2004.

21.
REIS, Thaize de Souza ; FIGUEIREDO, Antonio Tadeu de ; GRISANTE, Priscila Crespilho ; LORENA, Angela de Bernardo ; Pavan, C.C. ; Cappato, Marcelo Filipecki Cappato ; Rodrigues, Carla ; Oliveira, Emileane C. S. de ; Tavares, Mariana Kanebley ; Cortez, Mariéle de Cássia Diniz ; GURGUEIRA, Luiz Henrique ; Silva, Tatiana Tateishi Júlio da ; CORTEGOSO, Ana Lúcia . Avaliação do Uso de uma Agenda de Planejamento de Estudo. In: XII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2004, São Carlos. Anais, 2004.

22.
Pavan, C.C.; Souza-Santos, Laura Fraia de ; Scopinho, Rosemeire Aparecida . Privatização e Sistema de Gestão da Saúde e Segurança no Trabalho dos Eletricitários. In: XII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2004, São Carlos. Anais, 2004.

23.
Souza-Santos, Laura Fraia de ; Pavan, C.C. ; Scopinho, Rosemeire Aparecida . A Política de Formação e Qualificação dos Eletricitários e os Novos Contornos da Cultura da Segurança. In: XII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2004, São Carlos. Anais, 2004.

24.
REIS, Thaize de Souza ; FIGUEIREDO, Antonio Tadeu de ; Pavan, C.C. ; GRISANTE, Priscila Crespilho ; LORENA, Angela de Bernardo ; CORTEGOSO, Ana Lúcia . Avaliação do Uso de uma Agenda de Planejamento de Estudo. In: XIII Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental - II Congresso Internacional da Association For Behavior Analysis, 2004, Campinas. Anais, 2004.

25.
Aguillera, Fernanda ; Laurenti, Ana Maria C. ; Meneghelli, Heloísa Helena P. ; Gonçalves, Eugênia Luiza ; Pavan, C.C. ; Azevedo, Liana Fernandes de ; Oliveira, Lucas Kerr de ; Nogueira, Simone Gibran . Programa CRESCER: Educação para o Trabalho aos Meninos Patrulheiros da UFSCar. In: IV Encontro de Extensão da UFSCar, 2003, São Carlos. Anais, 2003.

26.
Aguillera, Fernanda ; Laurenti, Ana Maria C. ; Rossi, Wilma ; Prado, Ana Cláudia do ; Oliveira, Lucas Kerr de ; Nogueira, Simone Gibran ; Pavan, C.C. ; Azevedo, Liana Fernandes de . Programa Saúde e Qualidade de Vida: Intervenções de Apoio e Orientação aos Meninos Patrulheiros da UFSCar. In: IV Encontro de Extensão da UFSCar, 2003, São Carlos. Anais, 2003.

27.
Ferreira, Paulo Roberto dos Santos ; Pavan, C.C. ; Facchini, Gabriel ; De Rose, Júlio César Coelho . Mapeamento das Relações de Controle Contextual pelos Estímulos Escolha na Formação de Classes de Estímulos Equivalentes. In: XXXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2003, Belo Horizonte. Anais, 2003.

28.
Cabau, Priscila Maria Pinto Ferraz ; Facchini, Gabriel ; Felgueiras, Renata Souza ; Gonçalves, Ana Cláudia ; Montoni, Rafael ; Pavan, C.C. ; Rodrigues, Marina Belíssimo ; Souza-Santos, Laura Fraia de ; Silva, Tatiana Castanheira Gonçalves Davi e ; Straatmann, Gisele ; Togumi, Adolpho ; Vital, Maria Lúcia Naime Vidal ; De Rose, Tânia Maria Santana . Resiliência, Estresse e Depressão em Adolescentes. In: XXXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2003, Belo Horizonte. Anais, 2003.

29.
Turma de alunos de 2001 Psicologia ; Pavan, C.C. ; De Rose, Tânia Maria Santana . Percepções de um grupo de adolescentes brasileiros sobre os estilos de criação de mães, através do instrumento PQA.. In: X Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2002, São Carlos. Anais, 2002.

Apresentações de Trabalho
1.
Pavan-Cândido, C. C.; NEUFELD, CARMEM BEATRIZ . As terapias comportamentais e cognitivo-comportamentais: Uma análise a partir da história.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
Pavan-Cândido, C. C.; BANACO, R. A. ; NEUFELD, CARMEM BEATRIZ . Behavior Therapies and Cognitive-Behavior Therapies in Brazil: A bibliographic review. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
MARTINI, M. ; Pavan-Cândido, C. C. ; NEUFELD, C. B. . HISTÓRIA DAS TERAPIAS DE BASE COMPORTAMENTAL E COGNITIVA NO BRASIL: CATEGORIZAÇÃO DE TEXTOS PUBLICADOS NA COLEÇÃO SOBRE COMPORTAMENTO E COGNIÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
MARTINI, M. ; Pavan-Cândido, C. C. ; NEUFELD, C. B. . HISTÓRIA DAS TERAPIAS DE BASE COMPORTAMENTAL E COGNITIVA NO BRASIL: RESULTADOS PARCIAIS DA ANÁLISE HISTÓRICA DA COLEÇÃO SOBRE COMPORTAMENTO E COGNIÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

5.
PAVAN-CÂNDIDO, C. C.. Intervenção em grupo para pacientes com psoríase. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
Pavan-Cândido, C. C.. Uma reflexão sobre a depressão a partir do filme Babadook. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
Vale, K. F. ; Pessa,T. E. ; Oliveira, C. S. ; PAVAN-CÂNDIDO, C. C. . Brinquedoteca hospitalar: Auxiliando crianças no processo de internação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
Araujo, B. M. ; PAVAN-CÂNDIDO, C. C. . Estudos sobre cuidados paliativos no ambiente universitário. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
AKASHI, E. A. ; LIMA, A. L. S. ; CANDIDO, G. V. ; PAVAN-CÂNDIDO, C. C. . Avaliação de uma intervenção em grupo formado por pacientes com queixas de medo de dirigir. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
BONAGAMBA, C. ; PAVAN-CÂNDIDO, C. C. ; CANDIDO, G. V. . Estudo de caso: Atendimento de paciente com transtorno de personalidade borderline na clínica analítico-comportamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
GOMEZ, V. R. V. ; PAVAN-CÂNDIDO, C. C. ; CANDIDO, G. V. . Intervenção clínica analítico-comportamental com paciente com queixas de ansiedade atendida em clínica-escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
Beltramello, O. ; PAVAN-CÂNDIDO, C. C. . Psicodiagnóstico: Uma discussão analítico-comportamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
Araujo, B. M. ; PAVAN-CÂNDIDO, C. C. . Relato de psicodiagnóstico infantil na abordagem analítico-comportamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
CANDIDO, G. V. ; Pavan-Cândido, C. C. ; LIMA, A. L. S. ; AKASHI, E. A. . Avaliação de uma intervenção em grupo formado por pacientes com queixa de medo de dirigir. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
LIMA, A. L. S. ; AKASHI, E. A. ; BACELLAR, M. S. S. ; Pavan-Cândido, C. C. ; CANDIDO, G. V. . Medo de Dirigir: atendimento individual e em grupo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
LIMA, A. L. S. ; AKASHI, E. A. ; Pavan-Cândido, C. C. ; CANDIDO, G. V. . Grupo Terapêutico com Pacientes com Queixa de Medo de Dirigir. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
Pavan-Cândido, C. C.; Gorayeb, R. . Caracterização sociodemográfica e avaliação de ansiedade, depressão e qualidade de vida de pacientes com psoríase. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18.
Pavan, C.C.; GORAYEB, Ricardo . Efeito de grupo psicoeducativo aberto no tratamento de psoríase, relatado por pacientes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
Pavan, C.C.; Marucci, FAF ; Cruz, LR ; Camilo, C . A relação terapêutica e a formação de terapeutas: casos atendidos em instituições-escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
DONADON, M. F. ; Pavan, C.C. ; CANDIDO, G. V. . Contribuições da Análise do Comportamento na Intervenção de um Caso de Autismo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
Pavan, C.C.. Procedimento de Intervenção em Grupo com Pacientes do Ambulatório de Dermatologia do HCFMRP-USP. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

22.
ZANCA, C. G. ; Pavan, C.C. . Intervenções Clínicas com Vítimas de Violência Doméstica: duas propostas baseadas na Psicoterapia Analítico-Funcional (FAP) e na Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
Souza, M F ; RODRIGUES, M. C. ; Pavan, C.C. ; NEUFELD, C. B. . Terapia Analítico-comportamental no manejo de respostas de ansiedade em fobias. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
Pavan, C.C.. Intervenção analítico-comportamental individual em um caso de ansiedade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

25.
Pavan, C.C.. Variáveis a serem investigadas acerca de interações sociais em sessões de terapia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
Pavan, C.C.; FACCHINI, G. B. . .. A Dessensibilização Sistemática como Técnica Utilizada para Tratamento de Fobia Específica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

27.
Pavan, C.C.; SUGUIHURA, Ana Luisa ; GOMES, Flávia Sgarbosa ; GORAYEB, Renata Panico ; GORAYEB, Ricardo . Preparação Psicológica para Urodinâmica Infantil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

28.
Pavan, C.C.; GURGUEIRA, Luiz Henrique ; CORTEGOSO, Ana Lúcia . Especificação de Objetivos Comportamentais de Ensino como Ponto de Partida para elaboração de Programa para Preparar Pais como Agentes Facilitadores de Comportamentos de Estudo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções bibliográficas
1.
NEUFELD, C. B. ; PALMA, P. C. ; Pavan-Cândido, C. C. . Anais da Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Novo Hamburgo: Mônica Ballejo Canto, 2016 (Anais).

2.
NEUFELD, C. B. ; Pavan-Cândido, C. C. . Anais do Workshop Internacional da Federação Brasileira de Terapias Cognitivas e da Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Novo Hamburgo: Mônica Ballejo Canto, 2014 (Anais).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
PAVAN-CÂNDIDO, C. C.; SETEM, J.; TUCCI, H.. Participação em banca de Cléria Amaro Garcia e Zilda Aparecida Machado. Orientação de Pais na Análise do Comportamento. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Comportamental) - Psicolog - Instituto de Estudos do Comportamento.

2.
Pavan-Cândido, C. C.; SETEM, J.; TUCCI, H.. Participação em banca de Camila B. R. Amorim, Lara C. M. Paludetti, Tatiana M. Ocanha. Cirurgia bariátrica e psicologia: Uma revisão de literatura. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Comportamental) - Psicolog - Instituto de Estudos do Comportamento.




Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
V Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC-USP.As terapias comportamentais e cognitivo-comportamentais: Uma análise a partir da história.. 2018. (Outra).

2.
Workshop Internacional do LaPICC-USP. 2018. (Outra).

3.
XI Congreso INternacional y XVI Nacional de Psicología Clínica. Behavior Therapies and Cognitive-Behavior Therapies in Brazil: A bibliographic review. 2018. (Congresso).

4.
I Semana Intensiva de TCC: Indivíduos e grupos.Aspectos históricos das Terapias Cognitivo-Comportamentais. 2017. (Seminário).

5.
I Semana Intensiva de TCC: Indivíduos e Grupos.Interfaces entre a clínica e a pesquisa em psicologia. 2017. (Seminário).

6.
XIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.Experiência de intercâmbio internacional (Doutorado Sanduíche) na Universidade do Kansas - EUA. 2017. (Seminário).

7.
Curso de Terapia de Reciclagem Infantil. 2016. (Outra).

8.
II Encontro Nacional de Ensino de TCC (EnTCC). 2016. (Encontro).

9.
III Seminário Internacional de Pós-Graduação. 2016. (Seminário).

10.
IV Congresso Brasileiro de Terapia por Contingências de Reforçamento. DENOMINAÇÕES DE TERAPIAS DE BASE COMPORTAMENTAL E COGNITIVA: UMA REVISÃO. 2016. (Congresso).

11.
IV Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. Simpósio Processo Terapêutico em Terapia Analítico-Comportamental e Terapia Cognitivo-Comportamental. 2016. (Congresso).

12.
Joint Meeting European Society for the History of Human Science & Cheiron - International Society for the history of Behavioral and Social Sciences.Behavior and Cognitive Therapies: How Brazilian authors recognize the history of their own fields. 2016. (Encontro).

13.
XVI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP. 2016. (Simpósio).

14.
45a Reunião da Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Terapias cognitivo-comportamentais e Terapia Analítico-Comportamental: Marcos Históricos. 2015. (Encontro).

15.
47th Annual Meeting of Cheiron - The Internacional Society for the History of Behavioral & Social Sciences.Analytical Behavior Therapy and Cognitive-Behavior Therapies: Similarities and Divergences from a Historical Perspective and Current Practice. 2015. (Encontro).

16.
Conferência Pós-graduação em Psicologia no Brasil: onde estamos e para onde vamos?. 2015. (Outra).

17.
Encontro Anual da Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental. 2015. (Encontro).

18.
II Encontro Clínico Analítico-Comportamental. 2015. (Encontro).

19.
II Seminário Internacional de Pós-Graduação do Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental. 2015. (Seminário).

20.
Workshop de Terapia de Aceitação e Compromisso. 2015. (Outra).

21.
XI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto. 2015. (Seminário).

22.
44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Terapia analítico-comportamental e terapia cognitivo-comportamental: análise histórica dos termos. 2014. (Encontro).

23.
III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do LaPICC.ESTUDO DE CASO: ATENDIMENTO DE PACIENTE COM TRANSTORNO DE PERSONALIDADE BORDERLINE NA CLÍNICA ANALÍTICO- COMPORTAMENTAL. 2014. (Outra).

24.
I Seminário Internacional de Pós-graduação do LaPICC. 2014. (Seminário).

25.
10o Encontro de Ex-alunos e VIII Mostra de Trabalhos de Psicologia da Unoeste.Terapia analítico-comportamental: uma introdução. 2013. (Encontro).

26.
43a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2013. (Congresso).

27.
Jornada de Análise do Comportamento da Universidade Estadual de Londrina. 2013. (Outra).

28.
42a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia e VIII Congresso Iberoamericano. Caracterização sociodemográfica e avaliação de ansiedade, depressão e qualidade de vida de pacientes com psoríase. 2012. (Congresso).

29.
II Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo.Análise de contingências: aspectos teóricos, metodológicos e de aplicação. 2012. (Simpósio).

30.
X Jornada de Análise do Comportamento.Contribuições da Análise do Comportamento na Intervenção de um Caso de Autismo. 2011. (Encontro).

31.
XX Encontro Anual da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Efeito de grupo psicoeducativo aberto no tratamento de psoríase, relatado por pacientes. 2011. (Congresso).

32.
I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo.Procedimento de Intervenção em Grupo com Pacientes do Ambulatório de Dermatologia do HCFMRP-USP. 2010. (Simpósio).

33.
Reunião Anual da Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental. Variáveis a serem investigadas acerca de interações sociais em sessões de terapia. 2009. (Congresso).

34.
Ética e Formação Humanística no Ensino de Graduação em cursos na área da Saúde: Desafios, Perspectivas e Tendências Atuais. 2008. (Simpósio).

35.
I Jornada sobre Análise do Comportamento em Poços de Caldas. 2008. (Encontro).

36.
Reunião Anual da Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental. A dessensibilização sistemática como técnica utilizada para tratamento de fobia específica. 2008. (Congresso).

37.
Encontro dos 25 anos do PAP (Programa de Aprimoramento Profissional). 2007. (Encontro).

38.
Encontro Internacional sobre Violência na Família: Abuso Sexual Infantil. 2007. (Encontro).

39.
Primeira Jornada de Psico-Oncologia do Hospital de Câncer de Barretos. 2006. (Outra).

40.
X Simpósio de Psicologia do Hospital do Coração.Preparação Psicológica para Urodinâmica Infantil. 2006. (Simpósio).

41.
XV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Atendimento interdisciplinar de Enurese na Urologia Infantil do HCFMRP-USP. 2006. (Encontro).

42.
XV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Preparo Psicológico de Crianças para Procedimentos Invasivos no Ambulatório de Urologia Interdisciplinar do HCFMRP-USP. 2006. (Encontro).

43.
II Simpósio sobre Transtornos Alimentares: Contruindo um Modelo Assistencial.Atendimento psicoterápico individual de pacientes com transtornos alimentares: uma experiência de estágio profissionalizante. 2005. (Simpósio).

44.
I Jornada de Câncer de Mama da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. 2005. (Outra).

45.
III Jornada de Análise do Comportamento - UFSCar.Especificação de Objetivos Comportamentais de Ensino como Ponto de Partida para a Elaboração de Programa para Preparar Pais como Agentes Facilitadores de Comportamentos de Estudo. 2004. (Outra).

46.
VII Congresso Brasileiro de Psicologia Hospitalar. 2004. (Congresso).

47.
XII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. Avaliação do Uso de uma Agenda de Planejamento de Estudo. 2004. (Congresso).

48.
XII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. Especificação de Objetivos Comportamentais de Ensino como Ponto de Partida para a Elaboração de Programa para Preparar Pais como Agentes Facilitadores de Comportamentos de Estudo. 2004. (Congresso).

49.
XII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. Privatização e Sistema de Gestão da Saúde e Segurança no Trabalho dos Eletricitários. 2004. (Congresso).

50.
XII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. A Política de Formação e Qualificação dos Eletricitários e os Novos Contornos da Cultura da Segurança. 2004. (Congresso).

51.
XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Mudanças nas Condições de Trabalho e a Saúde do Trabalhador: Vigiando a Qualidade do Ambiente Psicossocial - O Sistema de Gestão da Saúde e Segurança dos Eletricitários. 2004. (Outra).

52.
XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.O Sistema de GEstão da Saúde e Segurança no Trabalho dos Eletricitários. 2004. (Outra).

53.
XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Mudanças nas Condições de Trabalho e a Saúde do Trabalhador: Vigiando a Qualidade do Ambiente Psicossocial - A Política de Formação e Qualificação e os Novos Contornos da Cultura da Segurança. 2004. (Outra).

54.
I Congresso Brasileiro de Educação Especial - I Encontro da Associação Brasileira da Pesquisadores em Educação Especial - IX Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental. 2003. (Outra).

55.
I Congresso Brasileiro de Saúde Mental e Qualidade de Vida em Nefrologia. 2003. (Congresso).

56.
I Semana da Psicologia da Universidade Federal de São Carlos: Temas e Atuações. 2003. (Outra).

57.
IV Encontro de Extensão da UFSCar.Programa Saúde e Qualidade de Vida: Intervenções de Apoio e Orientação aos Meninos Patrulheiros da UFSCar. 2003. (Encontro).

58.
IV Encontro de Extensão da UFSCar.Programa CRESCER: Educação para o Trabalho aos Meninos Patrulheiros da UFSCar. 2003. (Encontro).

59.
VIII Encontro Nacional de Estudos do Trabalho. 2003. (Encontro).

60.
I Jornada de Análise do Comportamento da UFSCar. 2002. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Pavan-Cândido, C. C.; NEUFELD, CARMEM BEATRIZ ; PALMA, P. C. ; FERREIRA, I. M. F. ; BENEDETTI, T. B. . Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental. 2018. (Outro).

2.
NEUFELD, C. B. ; FERREIRA, I. M. F. ; PALMA, P. C. ; Pavan-Cândido, C. C. ; BENEDETTI, T. B. ; CARVALHO, A. V. ; PERON, S. . I Semana Intensiva de TCC: Indivíduos e grupos. 2017. (Outro).

3.
Pavan-Cândido, C. C.. XIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras da Universidade de São Paulo. 2017. (Outro).

4.
NEUFELD, C. B. ; Pavan-Cândido, C. C. ; PALMA, P. C. ; FERREIRA, I. M. F. ; MALTONI, J. ; BENEDETTI, T. B. ; CARVALHO, A. V. . IV Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. 2016. (Congresso).

5.
Pavan-Cândido, C. C.. Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE). 2014. (Congresso).

6.
Pavan-Cândido, C. C.. Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE). 2013. (Congresso).

7.
NEUFELD, C. B. ; Mendes, A. I. F. ; Pavan-Cândido, C. C. . Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo. 2012. (Congresso).

8.
SUDAK, D. ; NEUFELD, C. B. ; Mendes, A. I. F. ; Pavan, C.C. . Workshop Internacional "Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) e Terapia Comportamental Dialética (TCD) para circunstâncias clínicas desafiadoras". 2012. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Monografias de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Maria Carolina Fontana Antunes. Avaliação de Depressão e Qualidade de Vida de Pacientes Renais Crônicos em Hemodiálise e Pós-Transplante Renal. Início: 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Cléria Amaro Garcia e Zilda Aparecida Machado Pavini. Orientação de pais na análise do comportamento. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Comportamental) - Psicolog - Instituto de Estudos do Comportamento. Orientador: Caroline da Cruz Pavan-Cândido.

2.
Camila B. R. Amorim, Lara C. M. Paudetti, Tatiana M. Ocanha. Cirurgia bariátrica e psicologia: Uma revisão sistemática. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Comportamental) - Psicolog - Instituto de Estudos do Comportamento. Orientador: Caroline da Cruz Pavan-Cândido.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Maria das Graças de Souza. Estudo de caso clínico infantil na abordagem comportamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior. Orientador: Caroline da Cruz Pavan-Cândido.

2.
Kelly Blanes dos Santos. Intervenção Comportamental em um Caso de Tricotilomania. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior. Orientador: Caroline da Cruz Pavan-Cândido.

Iniciação científica
1.
Ana Lucia Sato de Lima e Edna Akeni Akashi. Avaliação de uma intervenção em grupo formado por pacientes com queixa de medo de dirigir. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade do Oeste Paulista. Orientador: Caroline da Cruz Pavan-Cândido.




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