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Ricardo Ronald Eberson
possui
graduação
em Engenharia Civil
pela
Universidade Presbiteriana Mackenzie
(1996)
,
graduação
em Matemática
pela
Universidade Bandeirantes
(1999)
, mestrado
em Educação Matemática
pela
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
(2004)
e curso-tecnico-profissionalizante
em Técnico Em Edificações
pela
Escola Técnica Federal de São Paulo
(1991)
. Atualmente é Professor Associado I (concursado)
da
Faculdade de Tecnologia de São Caetano do Sul. Tem experiência
na área de
Educação
, com ênfase em Ensino-Aprendizagem.
Atuando principalmente nos seguintes temas:
Fractais, Transposição Didática, Ambientes Informatizados, Tranposição Informática, Transformações Geométricas e Álgebra Linear.
Última
atualização do currículo em 23/04/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/8297000650981742 |
Dados pessoais
| Nome | Ricardo Ronald Eberson |
| Nome em citações bibliográficas | EBERSON, R. R. |
| Sexo | Masculino |
Formação acadêmica/Titulação
| 2001 - 2004 | Mestrado em Educação Matemática
.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. Título: Um estudo sobre a construção de fractais em ambientes computacionais e suas relações com transformações geométricas no plano, Ano de Obtenção: 2004. Orientador:  Ana Paula Jahn.
Palavras-chave: Fractais; Transposição Didática; Ambientes Informatizados; Tranposição Informática; Transformações Geométricas e Álgebra Linear. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Educação. |
| 1999 - 1999 | Graduação em Matemática
.
Universidade Bandeirantes. |
| 1991 - 1996 | Graduação em Engenharia Civil
.
Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil. |
| 1988 - 1991 | Curso técnico/profissionalizante em Técnico Em Edificações
.
Escola Técnica Federal de São Paulo. |
Formação complementar
| 2007 - 2007 | Empreendedorismo - Repasse de Metodologia.
(Carga horária: 40h). Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo. |
Atuação profissional
| Faculdade de Tecnologia de São Caetano do Sul, FATEC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - Atual | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Associado I (concursado), Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 01/2011 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Cogregação, . |
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Cargo ou função
Membro Docente da Congregação da Fatec SCS. |
| 08/2009 - Atual | Ensino, Tecnologia em Secretariado, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Matemática Financeira Aplicada Estatística |
| 08/2008 - Atual | Ensino, Tecnologia em Jogos Digitais, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Cálculo Diferencial e Integral Matemática Discreta |
| 08/2008 - Atual | Ensino, Tecnologia em Segurança da Informação, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Matemática Discreta |
| 09/2008 - 11/2010 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Implantação, . |
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Cargo ou função
Membro da Comissão de Implantação da Fatec SCS. |
| 09/2007 - 07/2010 | Ensino, Análise de Sistemas e Tecnologia da Informação, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Matemática Discreta I Matemática Discreta II |
| Centro Universitário Metropolitano de São Paulo, UNIMESP/FIG, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2011 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 10 |
| Atividades |
| 08/2008 - 01/2011 | Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Álgebra Linear Matemática Aplicada I Matemática Aplicada II Probabilidade e Estatística |
| 05/2008 - 01/2011 | Direção e administração, Instituto Superior de Educação, Curso de Sistemas de Informação. |
| Cargo ou função Coordenador de Curso. |
| 01/2006 - 07/2008 | Ensino, Matemática, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Álgebra Geometria I, II e III Matemática Básica Prática de Ensino |
| Faculdades Integradas de Guarulhos, FIG, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2005 | Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 12 |
| Atividades |
| 2/2003 - 12/2005 | Ensino, Matemática, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Matemática Básica Prática de Ensino Geometria I e II Álgebra I e II |
| Centro Superior de Educação Tecnológica Drummond, CSETDRUMMOND, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2002 - 2007 | Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8 |
| Atividades |
| 8/2002 - 7/2007 | Ensino, Tecnólogo Em Gestão Financeira, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Estatística Básica Matemática Financeira Probabilidades |
| Colégio Vip Ltda, COLÉGIO VIP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1999 - 2003 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 18 |
| Outras informações | Como professor, ministro aulas para o Ensino Fundamental e Médio, curso supletivo, nas disciplinas de matemática e física. |
| Atividades |
| 2/1999 - 3/2003 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Matemática Física Desenho Geométrico |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem /
Especialidade: Tecnologia Educacional. |
| 2. | Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra /
Especialidade: Lógica Matemática. |
| 3. | Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria e Topologia /
Especialidade: Sistemas Dinâmicos. |
| 4. | Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada /
Especialidade: Matemática Discreta e Combinatória. |
Idiomas
| Inglês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. |  EBERSON, R. R. . Geometria Fractal, Computadores e Educação Matemática: Um estudo sobre transformações afins no plano. In: VII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2003, Rio Claro.
Anais do VII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2003. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | EBERSON, R. R. . Jogo do Caos: Fractais e Transformações no IR2. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 2. | EBERSON, R. R. . Um pouco de Fractais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | EBERSON, R. R. . Folium. 2005. (Editoração/Periódico). |
Orientações
| Supervisões e orientações concluídas |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Bruno Leonardo Pássaro. O estudo de semelhanças de triângulos: Análise de livros didáticos de Matemática para o ensino fundamental, comparando-os com o PCN. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Metropolitano de São Paulo. Orientador: Ricardo Ronald Eberson. |
| 2. | Carlino Xavier Esteves. Ensino da trigonometria: Estudo das identidades fundamentais da trigonometria. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Metropolitano de São Paulo. Orientador: Ricardo Ronald Eberson. |
| 3. | Cecilia Lucia Proença de Araujo Andrighetti. A transposição didática: Um estudo do conceito de função matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Metropolitano de São Paulo. Orientador: Ricardo Ronald Eberson. |
| 4. | Diego Souza Miggiorim. O estudo de área e perímetro da geometria plana, dentro das grandes cidades. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Metropolitano de São Paulo. Orientador: Ricardo Ronald Eberson. |
| 5. | Geisa Araujo Justino. Jogos Matemáticos: Utilizando Jogos Matemáticos como auxiliadores no Ensino/Aprendizado. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Metropolitano de São Paulo. Orientador: Ricardo Ronald Eberson. |
| 6. | Rebeca Antonia Rangel Baptista. Geometria, Arte e seus Mosaicos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Metropolitano de São Paulo. Orientador: Ricardo Ronald Eberson. |
| 7. | Rosangela Dias de Deus. Fundamentos da Geometria Plana: História dos fundamentos da Geometria Plana. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Metropolitano de São Paulo. Orientador: Ricardo Ronald Eberson. |
| 8. | Luciana Romano de Oliveira. O software Winplot e o ensino da geometria analítica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Metropolitano de São Paulo. Orientador: Ricardo Ronald Eberson. |
| 9. | Daniel da Silva C.Bernardo. Aplicações pedagógicas de técnicas de anarmofismo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Metropolitano de São Paulo. Orientador: Ricardo Ronald Eberson. |
| 10. | Airton Moreira Ramos. O ensino aprendizagem do conceito de divisão de números racionais positivos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Metropolitano de São Paulo. Orientador: Ricardo Ronald Eberson. |
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