Roger Miarka

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  • Última atualização do currículo em 10/01/2019


Atualmente é Professor Assistente Doutor na Universidade Estadual Paulista (UNESP), campus de Rio Claro. Como formação inicial, possui Bacharelado e Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Londrina. Cursou mestrado e doutorado em Educação Matemática na Universidade Estadual Paulista (UNESP). Nesse meio tempo, buscou elementos para ajudá-lo a movimentar suas reflexões em um grupo de discussões sobre Etnomatemática na University of Auckland, Nova Zelândia, e em um estágio de doutoramento com foco em estudos antropológicos na Universitá di Bologna, Itália. Realizou, ainda, um pós-doutorado na Universitat Autònoma de Barcelona, Espanha, discutindo as preocupações e tendências da pesquisa em Etnomatemática. Atualmente, em uma teia de temas na pesquisa que lhe interessam, destacam-se discussões interdisciplinares, especialmente aquelas em torno de Filosofias da Diferença, Filosofia da Educação Matemática, Etnomatemática e Epistemologia do Conhecimento. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Roger Miarka
Nome em citações bibliográficas
MIARKA, ROGER;MIARKA, R.;Miarka, Roger;Miarka, R.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro.
Av. 24-A, 1515 - Caixa Postal 178
Bela Vista
13506900 - Rio Claro, SP - Brasil
Telefone: (19) 35269406
URL da Homepage: http://www.rc.unesp.br/igce/matematica/roger.php


Formação acadêmica/titulação


2008 - 2011
Doutorado em Educação Matemática.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
com período sanduíche em ALMA MATER STUDIORUM ? UNIVERSITA di BOLOGNA (Orientador: Dr. Davide Domenici).
Título: Etnomatemática: do ôntico ao ontológico, Ano de obtenção: 2011.
Orientador: Dra. Maria Aparecida Viggiani Bicudo.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Palavras-chave: concepções; etnomatemática; fenomenologia.
2006 - 2008
Mestrado em Educação Matemática.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: Concepções de Mundo de Professores de Matemática,Ano de Obtenção: 2008.
Orientador: Dra. Maria Aparecida Viggiani Bicudo.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: fenomenologia; concepções de mundo; concepções de conhecimento; prática docente/concepção de ciência; ser-com; separação sujeito/objeto.
2000 - 2003
Graduação em Matemática Bacharelado e Licenciatura.
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Título: Teoria de Galois.
Orientador: Angela Marta das Dores Savioli.


Pós-doutorado


2014 - 2015
Pós-Doutorado.
Universitat Autònoma de Barcelona - UAB, UAB, Espanha.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra


Formação Complementar


2017 - 2017
Espanhol e Cultura Espanhola. (Carga horária: 45h).
Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.
2015 - 2015
Educação Matemática. (Carga horária: 12h).
University of California, Los Angeles, UCLA, Estados Unidos.
2006 - 2006
Extensão universitária em Francês. (Carga horária: 64h).
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2004 - 2004
Mat. e Educ. Mat.: linguagem, argum. e estilo. (Carga horária: 40h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2002 - 2003
Extensão universitária em Algebras SHOD e Teoria Inclinante. (Carga horária: 204h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2002 - 2003
Extensão universitária em PRO-MAT. (Carga horária: 250h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2000 - 2001
Extensão universitária em Matweb: Matematica pela Internet. (Carga horária: 268h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.


Atuação Profissional



Universitat Autònoma de Barcelona - UAB, UAB, Espanha.
Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: Pós-Doutoramento, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pós-Doutorado, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Bolsa de Apoio à Pesquisa no Exterior (BEPE) da FAPESP Pós-Doutoramento


Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Credenciado como orientador no Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática, do Instituto de Geociências e Ciências Exatas da UNESP de Rio Claro

Vínculo institucional

2008 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Aluno de doutorado

Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 8

Atividades

03/2018 - Atual
Ensino, Ecologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cálculo I
03/2018 - Atual
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tendências e Problemas em Educação Matemática
08/2017 - Atual
Direção e administração, Universidade Estadual Paulista, .

Cargo ou função
Membro Titular da Câmara Central de Pós-Graduação (CCPG).
06/2017 - Atual
Direção e administração, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática.
06/2017 - Atual
Direção e administração, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Membro Titular da Congregação do IGCE como representante dos coordenadores de programas de pós-graduação.
04/2017 - Atual
Direção e administração, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Membro Titular da Comissão Permanente de Ensino.
02/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmpus de Rio Claro, .

Cargo ou função
Membro suplente da Comissão de Artes e Cultura do Câmpus de Rio Claro.
05/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas, .

Cargo ou função
Membro do Comitê Local de Internacionalização - CLI.
09/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas, .

Cargo ou função
Membro Suplente do Conselho do Curso de Matemática (Unesp / Rio Claro).
09/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Membro Titular do Conselho do Curso de Física (Unesp / Rio Claro).
02/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Membro Titular do Conselho do Departamento de Educação Matemática.
01/2018 - 01/2018
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Experimentações com educações: processos formativos, experiência e invenção
08/2017 - 12/2017
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Etnomatemática: fundamentos, perspectivas e desafios
03/2017 - 07/2017
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Álgebra Linear I
Funções Elementares
Tendências de Pesquisa em Educação Matemática
06/2013 - 05/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Membro Titular do Conselho da Pós-graduação em Educação Matemática.
06/2013 - 05/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Membro titular do Conselho do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática.
06/2013 - 04/2017
Direção e administração, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Vice-coordenador do Conselho da Pós-graduação em Educação Matemática.
06/2013 - 04/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Membro suplente da Comissão Permanente de Ensino do IGCE.
08/2016 - 12/2016
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Álgebra Linear
08/2016 - 12/2016
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da Matemática
11/2016 - 11/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Presidente Comissão Eleitoral para eleição de chefe e vice-chefe do Departamento de Educação Matemática.
03/2016 - 07/2016
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Álgebra Linear I
Funções Elementares
03/2016 - 07/2016
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Difusão de Conhecimento "Tópicos de Matemática Básica".
09/2015 - 02/2016
Ensino, Abi - Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da Matemática
09/2015 - 01/2016
Ensino, Abi - Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Álgebra Linear
08/2015 - 12/2015
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
A pesquisa etnomatemática: caminhos, desvios e atalhos.
08/2015 - 11/2015
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Difusão de Conhecimento "Tópicos de Matemática Básica".
08/2015 - 09/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Membro avaliador do Comitê de Ensino do XXVII Congresso de Iniciação Científica - CIC - 1a Fase.
04/2015 - 09/2015
Ensino, Abi - Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Funções Elementares
03/2015 - 08/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Membro Suplente do Conselho do Curso de Matemática (Unesp / Rio Claro).
03/2015 - 08/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Membro Suplente do Conselho do Curso de Física (Unesp / Rio Claro).
03/2015 - 06/2015
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Curso "Tópicos de Matemática Básica".
03/2014 - 07/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Conteúdo, Metodologia e Prática do Ensino de Matemática
03/2014 - 06/2014
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Etnomatemática: história, cultura e prática pedagógica
03/2013 - 12/2013
Ensino, Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cálculo Diferencial e Integral I
07/2013 - 08/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Conteúdo, Metodologia e Prática do Ensino de Matemática
06/2013 - 08/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Membro do Comitê Avaliador do XXV - Congresso de Iniciação Científica ? CIC ? 1ª fase - Ensino de Matemática.
06/2013 - 08/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Cargo ou função
Comitê de Avaliadores do XXV Congresso de Iniciação Científica - CIC - 1a Fase.
07/2013 - 07/2013
Extensão universitária , Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, .

Atividade de extensão realizada
Excursão Didática para o Instituto Nacional de Surdos e Instituto Benjamin Constant (RJ).
03/2013 - 07/2013
Ensino, Ciências da Computação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Álgebra Linear (regime especial de recuperação)
03/2013 - 06/2013
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Etnomatemática: história, cultura e prática pedagógica
01/2013 - 02/2013
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tendências em Educação Matemática
08/2012 - 12/2012
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Álgebra Linear
08/2012 - 12/2012
Ensino, Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cálculo I
08/2012 - 12/2012
Ensino, Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Álgebra Linear

Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2012
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40


The University of Auckland, U.AUCKLAND, Nova Zelândia.
Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante


Sociedade Educacional de Santa Catarina, SOCIESC, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10


Escola Estadual Garcia Losz, EEGL, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEBII, Carga horária: 24


Colegio Maxi, CM, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2004
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Monitor de Matemática, Carga horária: 8

Atividades

03/2001 - 01/2004
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matematica


Projetos de pesquisa


2016 - Atual
A Pesquisa em Etnomatemática da Perspectiva da Filosofia da Diferença
Descrição: Esta pesquisa, concebida para uma duração de três anos, visa investigar possibilidades de desenvolvimento de investigações em Etnomatemática da perspectiva da Filosofia da Diferença. Tal projeto justifica-se, na área de pesquisa em Etnomatemática, por se mostrar como uma possibilidade inédita de pesquisa, que pode se abrir em termos metodológicos, filosóficos e epistemológicos, ao adotar uma concepção filosófica em que se assume a diversidade de e em grupos culturais estudados; ao buscar repensar relações entre Matemática e concepções filosóficas que perseguem o significado de Matemática, cultura e suas relações; e, socialmente, ao buscar refletir sobre os modos como uma tal pesquisa em Etnomatemática se presentifica nos grupos estudados. Metodologicamente, a pesquisa se baseará em um tripé, envolvendo estudos teóricos em Etnomatemática, Filosofia da Diferença e o Método da Cartografia, e suas possíveis articulações; o desenvolvimento de metodologias de pesquisa em Etnomatemática da perspectiva da Filosofia da Diferença e de análise do produzido; e trabalhos de campo pautados na metodologia etnomatemática desenvolvida. Como resultados da pesquisa, esperamos lograr tecer possibilidades metodológicas para a pesquisa em Etnomatemática de acordo com a Filosofia da Diferença, pautada em uma sólida discussão filosófica e epistemológica, assim como em seus desdobramentos em termos acadêmicos ? na comunidade de pesquisa em Etnomatemática e, mais abrangentemente, Educação Matemática ? e em termos sociais, no que se refere ao impacto que possui nos grupos estudados. Ao fim dos três anos previstos, intencionamos a publicação de um livro para a comunidade científica com uma explicitação dos resultados obtidos nesta pesquisa. Palavras-Chave: Etnomatemática. Filosofia da Diferença. Filosofia da Educação Matemática. Metodologia de pesquisa. Epistemologia..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Roger Miarka - Coordenador / Danilo Olimpio Gomes - Integrante / Paola Judith Amaris Ruidiaz - Integrante / Diego de Matos Gondim - Integrante / Diego Marques Mesquita - Integrante / Elton de Andrade Viana - Integrante / Jorge Isidro Orjuela Bernal - Integrante / Ronilce Maira Garcia Lopes - Integrante / Murilo Sibrão Bernardini - Integrante / Paulo Ferreira Sousa - Integrante.Número de orientações: 7
2014 - 2015
Preocupações e Tendências da Pesquisa em Etnomatemática
Descrição: Em 2014 a etnomatemática, como região de inquérito, comemora trinta anos desde o marco de criação de seu espaço político na educação matemática: o pronunciamento de Ubiratan D´Ambrosio, em 1984, no 5o Congresso Internacional de Educação Matemática, em Adelaide, Austrália (D´AMBROSIO, 1984). No rastro desse aniversário, este projeto de pesquisa foi concebido para ser realizado na Universitat Autónoma de Barcelona sob supervisão da Professora Núria Planas, visando investigar as tendências e preocupações da pesquisa em etnomatemática após esse período de trinta anos de amadurecimento. Para isso, analisaremos as mensagens trocadas entre os anos de 2009 e 2013 na lista eletrônica de discussões do International Study Group on Ethnomathematics, entendendo-a como um lócus de encontro virtual entre pesquisadores da área. Metodologicamente, assumimos uma abordagem fenomenológica (BICUDO, 2009, 2009a, MARTINS; BICUDO, 1989), em que selecionaremos Unidades Discursivas Significativas mediante nossa pergunta diretriz "Para onde apontam as tendências e preocupações de pesquisa da etnomatemática anunciadas na lista eletrônica de discussões do Interntional Study Group on Ethnomathematics?", analisando suas possíveis convergências por meio de reduções fenomenológicas. Articularemos, então, categorias abrangentes que serão discutidas junto aos grupos de estudo e pesquisa em que o proponente participará durante seu período no exterior. Paralelamente ao projeto de pesquisa, buscaremos estabelecer redes de contato com pesquisadores espanhóis cuja preocupação se volte à relação entre matemática e cultura. Palavras-Chave: Etnomatemática. Fenomenologia. ISGEm. Lista de discussão..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2012 - 2015
A Pesquisa em Etnomatemática de uma Perspectiva Fenomenológica
Descrição: Esta pesquisa, concebida para uma duração de três anos, visa investigar possibilidades de desenvolvimento de investigações em Etnomatemática assumindo-se uma postura fenomenológica. Tal projeto justifica-se, na área de pesquisa em Etnomatemática, por se mostrar como uma possibilidade inédita de pesquisa, que pode se abrir em termos metodológicos, filosóficos e metodológicos, ao adotar uma concepção filosófica em que não se separa sujeito de objeto; na Filosofia da Educação Matemática, ao buscar repensar relações entre Matemática e concepções filosóficas que perseguem o significado de Matemática, cultura e suas relações; e socialmente, por buscar refletir sobre os modos como uma tal pesquisa em etnomatemática se presentifica nos grupos estudados. Metodologicamente, a pesquisa se baseará em um tripé, envolvendo estudos teóricos em Etnomatemática, Fenomenologia e suas possíveis articulações; o desenvolvimento de uma metodologia de pesquisa e de análise de cunho fenomenológico; e trabalhos de campo pautados na metodologia etnomatemática fenomenológica desenvolvida. Como resultados da pesquisa, esperamos lograr tecer uma possibilidade metodológica para a pesquisa em Etnomatemática de acordo com uma postura fenomenológica, pautada em uma sólida discussão filosófica e epistemológica, assim como seus desdobramentos em termos acadêmicos ? na comunidade de pesquisa em Etnomatemática e, mais abrangentemente, Educação Matemática e Matemática ? e em termos sociais, no que se refere ao impacto que possui nos grupos estudados. Ao fim dos três anos previstos, intencionamos a publicação de um livro para a comunidade científica com uma explicitação dos resultados obtidos nesta pesquisa. Palavras-Chave: Etnomatemática. Fenomenologia. Metodologia de pesquisa. Filosofia da Educação Matemática..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2008 - 2011
Um exercício filosófico sobre a pesquisa em Educação Matemática no Brasil
Descrição: Explicitar o panorama da pesquisa em Educação Matemática efetuada no Brasil, mostrando conceitos trabalhados, abrangência e justificativas, procedimentos, influências teóricas e refletindo sobre o quadro encontrado. A interrogação norteadora: O que é a Pesquisa em Educação Matemática no Brasil. Avançar com a análise da produção em Educação Matemática no Brasil a partir das pesquisas efetuadas que mapeiam os núcleos existentes (NACARATO E OUTROS 2005; CEDRO E OUTROS 2007; CREMM 2006), onde se encontram indicações de temas investigados, organizando-os por categorias ou modalidades..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Roger Miarka - Integrante / Fabiane Mondini - Integrante / Rosa Monteiro Paulo - Integrante / Luciane Ferreira Mocrosky - Integrante / Maria de Fátima Teixeira Barreto - Integrante / Maria Queiroga Amoroso Anastacio - Integrante / Marli Regina dos Santos - Integrante / Renata Cristina Geromel Meneghetti - Integrante / Ana Paula Purcina Baumann - Integrante / Rosemeire de Fátima Batistela - Integrante / Tânia Baier - Integrante / Verilda Speridião Kluth - Integrante / Emanuel Augusto Varussa Padovan - Integrante / Maria Aparecida Viggiani Bicudo - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.


Projetos de extensão


2018 - Atual
Cinem@go: cinema, produção e crítica
Descrição: Trata-se de um projeto que opera com o cinema em duas perspectivas distintas. Na primeira, com modos de produzir curtas-metragens por meio de oficinas; na segunda, por meio de ciclos de apresentação de filmes semanais seguidas de debates, em torno de temas mensais. No segundo semestre, os temas elegidos foram Cinema e Resistência Cultural (agosto), Cinema e Anarquia (setembro), Cinema e Diversidade (outubro) e Cinema e Direitos Humanos (novembro)..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (50) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (10) .
Integrantes: Roger Miarka - Coordenador.
2015 - 2018
PIBID - IGCE - Matemática
Descrição: Coordenador de área.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (24) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Roger Miarka - Coordenador / Heloisa da Silva - Integrante.
2009 - 2014
PIBID - IGCE - Matemática
Descrição: Coordenador de área de 08/2013 a 02/2014 Bolsistas: 10 alunos e 1 professor da Educação Básica.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Roger Miarka - Coordenador / Heloisa da Silva - Integrante.Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.
2009 - 2014
PIBID - IGCE - Matemática
Descrição: Coordenador de área de 08/2013 a 02/2014 Bolsistas: 10 alunos e 1 professor da Educação Básica.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Roger Miarka - Coordenador / Heloisa da Silva - Integrante.Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.


Membro de corpo editorial


2017 - Atual
Periódico: BOLEMA : Boletim de Educação Matemática (Online)
2017 - Atual
Periódico: BOLEMA : Boletim de Educação Matemática (Online)
2008 - 2010
Periódico: Revista Pesquisa Qualitativa
2007 - 2010
Periódico: Bolema (Rio Claro)


Revisor de periódico


2008 - 2011
Periódico: Bolema. Boletim de Educação Matemática (UNESP. Rio Claro. Impresso)
2015 - Atual
Periódico: Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática/Especialidade: História da Matemática.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.


Idiomas


Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2016
Professor Homenageado do Curso de Matemática da 54a Turma de Formandos da UNESP - IGCE - Rio Claro, Unesp.
2004
Láurea Acadêmica em Matemática - Bacharelado - Média Geral 9,24, Universidade Estaduel de Londrina.
2004
Láurea Acadêmica em Matemática - Licenciatura - Média Geral 9,24, Universidade Estadual de Londrina.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
GONDIM, D. M.2018GONDIM, D. M. ; MIARKA, R. . Pensar com corpo como pensar como espaço: aforismos imagéticos que afirmam um aprender por trilhas. Educação Matemática em Revista, v. 23, p. 169-183, 2018.

2.
GONDIM, D. M.2018GONDIM, D. M. ; MIARKA, R. ; BARBOSA, L. N. S. C. . Constituição de um Território Existencial e Singularidades do Grupo de Estudo e Pesquisa em Etnomatemática (GEPEtno). ENSINO EM RE-VISTA, v. 25, p. 727-746, 2018.

3.
RUIDIAZ, P. J. A.2018RUIDIAZ, P. J. A. ; MIARKA, R. . Escrita-corpo-experiência e literatura: que pode o escrever (na pesquisa) [em educação matemática]?. ALEXANDRIA (UFSC), v. 11, p. 13-31, 2018.

4.
BERNAL, J. I. O.2018BERNAL, J. I. O. ; MIARKA, R. . Caminhando entre a [E]educação [I]indígena, a [E]educação [M]matemática e a [E]etnomatemática. ZETETIKÉ (ON LINE), v. 26, p. 41-58, 2018.

5.
GONDIM, D. M.2017GONDIM, D. M. ; MIARKA, R. . A Constituição de um Plano de Intensidades: aprender e matemática e diferença e escrita-avalanche e.... PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, v. 9, p. 115-131, 2017.

6.
SILVA, M. A.2017SILVA, M. A. ; MIARKA, R. . Geni, a Pesquisa em [E]educação [M]matemática e o Zepelim. PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, v. 10, p. 752-767, 2017.

7.
MIARKA, R.2016MIARKA, R.. Preocupações e Tendências Contemporâneas da Pesquisa em Etnomatemática presentes na Lista Eletrônica de Discussões do International Study Group on Ethnomathematics. Revemat : Revista Eletrônica de Educação Matemática, v. 11, p. 268-282, 2016.

8.
FERNANDES, F. S.2015 FERNANDES, F. S. ; MIARKA, ROGER . Educar pela Probabilidade: um ensaio sobre possíveis educabilidades junto aos pensamentos de Nietzsche e Deleuze. Quadrante (Lisboa), v. XXIV, p. 81-102, 2015.

9.
CLARETO, S. M.2015 CLARETO, S. M. ; MIARKA, ROGER . eDucAçÃo MAteMátiCA AefeTIvA: nomes e movimentos em avessos. BOLEMA : Boletim de Educação Matemática (Online), v. 29, p. 794-808, 2015.

10.
BICUDO, M. A. V.2015BICUDO, M. A. V. ; MIARKA, ROGER . Metodologia de Pesquisa em Filosofia da Educação Matemática. Perspectivas da Educação Matemática, v. 8, p. 430-447, 2015.

11.
SANTOS, L. M.2014SANTOS, L. M. ; MIARKA, ROGER ; SIPLE, I. Z. . O Uso de Blogs como Tecnologia Educacional Narrativa para a Forma/Ação Inicial Docente. BOLEMA : Boletim de Educação Matemática (Online), v. 28, p. 926-949, 2014.

12.
FIGUEIREDO, E.B.2013FIGUEIREDO, E.B. ; MIARKA, ROGER ; BOLLAUF, M. F. . A (im)possibilidade da quadratura do círculo por meio da quadratriz. Revista do Professor de Matemática, v. 81, p. 40-44, 2013.

13.
MIARKA, ROGER2013MIARKA, ROGER. Descrições em Etnomatemática: descrevendo 'a matemática de uma prática' ou 'uma prática matematicamente'?. RLE (Pasto), v. 6, p. 35-47, 2013.

14.
MIARKA, ROGER2012MIARKA, ROGER. The Role of Mathemathics within Ethnomathematical Descriptions. Journal of Mathematics and Culture, v. 6, p. 296-307, 2012.

15.
MIARKA, ROGER2012 MIARKA, ROGER; BICUDO, M. A. V. . Matemática e/na/ou Etnomatemática. RLE (Pasto), v. 5, p. 149-158, 2012.

16.
MIARKA, ROGER2010MIARKA, ROGER; BICUDO, M. A. V. . Forma/Ação do Professor de Matemática e suas Concepções de Mundo e de Conhecimento. Ciência e Educação (UNESP. Impresso), v. 16, p. 341-349, 2010.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
D'AMBROSIO, B. S. (Org.) ; MIARKA, R. (Org.) . Clássicos na educação matemática brasileira : múltiplos olhares. 1. ed. Mercado das Letras: Campinas-SP, 2016. v. 1. 403p .

2.
MIARKA, ROGER. Bolema 25 Anos. Educação Matemática em Re-vista. 1. ed. Rio Claro: IGCE/UNESP/Rio Claro, 2011. v. 1. 6480p .

3.
BAUMANN, A. P. P. (Org.) ; MIARKA, ROGER (Org.) ; MONDINI, F. (Org.) ; LAMMOGLIA, B. (Org.) ; BORBA, M. C. (Org.) . Maria em Forma/Ação. 1. ed. Rio Claro: Editora do IGCE, 2010. v. 1. 420p .

4.
MIARKA, ROGER. Matemática: trigonometria. 1. ed. Londrina: Maxiprint Gráfica e Editora, 2010. v. 1. 72p .

5.
MIARKA, ROGER. Matemática: trigonometria (professor). 1. ed. Londrina: Maxiprint Gráfica e Editora, 2010. v. 1. 72p .

6.
MIARKA, ROGER. Matemática: geometria. 1. ed. Londrina: Maxiprint Gráfica e Editora, 2010. v. 1. 98p .

7.
MIARKA, ROGER. Matemática: geometria (professor). 1. ed. Londrina: Maxiprint Gráfica e Editora, 2010. v. 1. 98p .

8.
Gabriel Rossi ; FANTIN, H. ; MIARKA, ROGER . ENSINO MÉDIO: LIVRO INTEGRADO: 2. ANO: 2. BIMESTRE (PROFESSOR). 1. ed. Londrina: Maxiprint Gráfica e Editora, 2008. v. 1. 392p .

9.
Gabriel Rossi ; FANTIN, H. ; MIARKA, ROGER . ENSINO MÉDIO: LIVRO INTEGRADO: 2. ANO: 3. BIMESTRE (PROFESSOR). 1. ed. Londrina: Maxiprint Gráfica e Editora, 2008. v. 1. 418p .

10.
Gabriel Rossi ; FANTIN, H. ; MIARKA, ROGER . ENSINO MÉDIO: LIVRO INTEGRADO: 2. ANO: 4. BIMESTRE (PROFESSOR). 1. ed. Londrina: Maxiprint Gráfica e Editora, 2008. v. 1. 428p .

Capítulos de livros publicados
1.
FERNANDES, F. S. ; MIARKA, R. ; "BARROS, M. (1993)" . Por uma didática da invenção na/da formação do professor de matemática. In: Ricardo Scucuglia Rodrigues da Silva. (Org.). Processos formativos em educação matemática: perspectivas filosóficas e pragmáticas. 1ed.Porto Alegre - RS: Editora Fi, 2018, v. 1, p. 95-116.

2.
MIARKA, R.. Diário de um Viajante: percorrendo terrenos já habitados em busca de um horizonte de possibilidades para o entendimento de "Clássicos da Educação Matemática Brasileira". In: Beatriz Silva D'Ambrosio; Roger Miarka. (Org.). Clássicos na educação matemática brasileira : múltiplos olhares. 1ed.Campinas-SP: Mercado de Letras, 2016, v. 1, p. 347-380.

3.
BICUDO, M. A. V. ; MIARKA, R. . The Philosophy of Mathematics Education in Brazil. In: Gabriele Kaiser. (Org.). The Philosophy of Mathematics Education. 1ed.Hamburgo - Alemanha: Springer, 2016, v. 1, p. 18-21.

4.
Miarka, R.; FERNANDES, F. S. . Tecendo uma tese para a estética na/da pesquisa em Educação Matemática: a escritura em questão. In: Beatriz Silva D'Ambrosio; Celi Espasandin Lopes. (Org.). Vertentes da Subversão na Produção Científica em Educação Matemática. 1ed.Campinas: Mercado das Letras, 2015, v. 1, p. 141-162.

5.
Miarka, R.; FERNANDES, F. S. . Weaving a Thesis for the Aesthetics in/of Mathematics Education Research: a focus on writing. In: Beatriz Silva D'Ambrosio; Celi Espasandin Lopes. (Org.). Creative Insubordination in Brazilian Mathematics Education Research. 1ed.Raleigh - EUA: Lulu Press, 2015, v. 1, p. 81-94.

6.
MIARKA, ROGER. Etnomatemática, por onde andas e a quê vens?. In: Angela Maria de Souza Lima et al. (Org.). Inclusão em Debate. 1ed.Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2013, v. 1, p. 418-424.

7.
MIARKA, ROGER; BAIER, T. . Conhecimento Numérico: um passeio por diferentes concepções culturais. In: Maria Aparecida Viggiani Bicudo. (Org.). Filosofia da Educação Matemática: fenomenologia, concepções, possibilidades didático-pedagógicas.. 1ed.São Paulo: Editora UNESP, 2010, v. 1, p. 89-100.

8.
MIARKA, ROGER; BICUDO, M. A. V. . Concepções de Mundo e de Conhecimento na Forma/Ação do Professor de Matemática. In: Maria Clareto, Adlai Ralph Detoni, Rosa Monteiro Paulo. (Org.). Filosofia, Matemática e Educação Matemática. 1ed.Juiz de Fora: Editora UFJF, 2010, v. 1, p. 95-102.

9.
MIARKA, ROGER. Sobre Cestos, Danças e Algoritmos: a constituição de um comentário.. In: Maria Clareto, Adlai Ralph Detoni, Rosa Monteiro Paulo. (Org.). Filosofia, Matemática e Educação Matemática. 1ed.Juiz de Fora: Editora da UFJF, 2010, v. 1, p. 67-72.

10.
MIARKA, ROGER; BAUMANN, A. P. P. . Editorial: do projeto inicial à sua materialização. In: Ana Paula Purcina Baumann; RogerMiarka; Fabiane Mondini; Bruna Lammoglia; Marcelo de Carvalho Borba. (Org.). Maria em Forma/Ação. 1ed.Rio Claro: Editora do IGCE, 2010, v. 1, p. 1-3.

11.
MIARKA, ROGER. Sobre Concepções de Educação de Professores de Matemática. In: Ana Paula Purcina Baumann; Roger Miarka; Fabiane Mondini; Bruna Lammoglia; Marcelo de Carvalho Borba. (Org.). Maria em Forma/Ação. 1ed.Rio Claro: Editora do IGCE, 2010, v. 1, p. 100-113.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
MIARKA, R.. Discussões Metodológicas na Composição de Educação Matemática com Filosofias da Diferença. In: Anais do V Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos, 2018, Foz do Iguaçu - RS. Pesquisa Qualitativa na Educação e nas Ciências em Debate. São Paulo - SP: Sociedade de Estudos e Pesquisa Qualitativos, 2018. v. 1. p. 1-10.

2.
MIARKA, R.; FERNANDES, F. S. . Educação Matemática e a Escola como Espaço Público. In: VIII Congresso Ibero-americano de Educação Matemática, 2017, Madrid - Espanha. Libro de Actas. Madrid - Espanha: CIBEM, 2017. v. 1. p. 439-447.

3.
GONDIM, D. M. ; MIARKA, R. . DIFERENÇA QUE ACONTECE, APRENDIZAGENS QUE COENGENDRAM: NAS DOBRAS DA MATEMÁTICA MAIOR, QUE MATEMÁTICA ACONTECE?. In: VIII Coloquio Internacional de Filosofia e Educação, 2016, Rio de JAneiro. Mundos que se tecem entre "nosotros": o ato de educar em uma língua ainda por ser escrita. Rio de Janeiro: UERJ, 2016. v. 1. p. 1-10.

4.
LEONARDO, P.P. ; MENESTRINA, T. C. ; MIARKA, R. . Uma possibilidade para a construção do número na educação infantil. In: II Colóquio Luso-Brasileiro de Educação (II COLBEDUCA), 2016, Joinville-SC. Anais do II COLBEDUCA. Joinville-SC: UDESC, 2016. v. 1. p. 125-136.

5.
KIECKHOEFEL, D. E. N. ; MIARKA, ROGER . Teresa Vergani: a análise da obra ?O Zero e os Infinitos: uma experiência de antropologia cognitiva e educação matemática intercultural?. In: Encontro de Etnomatemática do Rio de Janeiro, 2014, Niterói. Anais do Encontro de Etnomatemática do Rio de Janeiro. Niterói: UFF, 2014. v. 1. p. 251-262.

6.
DAMÁZIO JUNIOR, V. ; SANTOS, L. M. ; SIPLE, I. Z. ; MUNHOZ, R. H. ; MIARKA, ROGER . Os Blogs e a Formação Inicial do Professor de Matemática: como diários virtuais apoiaram o estágio curricular supervisionado. In: XI Encontro Nacional de Educação Matemática, 2013, Curitiba-PR. Anais do XI Encontro Nacional de Educação Matemática, 2013. v. 1. p. 1-10.

7.
MIARKA, ROGER. Em Busca da Dimensão Teórica da Etnomatemática. In: I Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe, 2013, Santo Domingo. Memórias I CEMACYC. Santo Domingo: Pontifícia Universidad Católica Madre y Maestra, 2013. v. 1. p. 1-8.

8.
MIARKA, ROGER. ETNO-MATEMA-TICAS, MATEMÁTICA MATERNA, ETNOMATEMATICOLOGIA E SISTEMAS QRC: ASSOCIANDO CONCEITOS A PRÁXIS ESPECÍFICAS NA PESQUISA EM ETNOMATEMÁTICA. In: VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013, Montevideo. Actas del VII CIBEM. Montevideo - Uruguai: Sociedad de Educación Matemática Uruguaya, 2013. v. 1. p. 7666-7672.

9.
SANTOS, M. R. ; VENTURIN, J. A. ; MIARKA, ROGER ; BATISTELA, R. F. . PESQUISA FENOMENOLÓGICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: POSSIBILIDADES ABERTAS. In: VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013, Montevideo - Uruguai. Actas del VII CIBEM. Montevideo - Uruguai: Sociedad de Educación Matemática Uruguaya, 2013. v. 1. p. 7738-7745.

10.
MIARKA, ROGER. Descrevendo uma prática matematicamente: uma possibilidade etnográfica para a Etnomatemática.. In: V Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2012, Petrópolis - RJ. Anais do V Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. Brasília - DF: Sociedade Brasileira de Educação Matemática, 2012. v. 1. p. 1-13.

11.
KIECKHOEFEL, D. E. N. ; MIARKA, ROGER . A Etnomatemática a partir de um Estudo da vida e obra de Teresa Vergani. In: IV Congresso Brasileiro de Etnomatemática, 2012, Belém - PA. Anais do 4o Congresso Brasileiro de Etnomatemática. Belém - PA: UFPA, 2012. v. 1. p. 1-9.

12.
MIARKA, ROGER. Destacando uma metodologia para o estudo da etnomatemática em sua complexidade. In: XV Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2011, Campina Grande - PB. Anais do XV EBRAPEM, 2011. v. 1. p. 1-13.

13.
KIECKHOEFEL, D. E. N. ; MIARKA, ROGER . A Etnomatemática a partir de um estudo da vida e obra de Teresa Vergani. In: IV Congresso Brasileiro de Etnomatemática, 2011, Belém - PA. IV Congresso Brasileiro de Etnomatemática. Belém - PA: Universidade Federal do Pará, 2011. v. 1. p. 1-9.

14.
MIARKA, ROGER. Sobre Concepções de Educação de Professores de Matemática. In: VI Congresso Internacional de Educação, 2009, São Leopoldo - RS. Vi Congresso Internacional de Educação - Educação e Tecnologia: sujeitos (des)conectados?. São Leopoldo - RS: Unisinos, 2009. v. 1. p. 1-13.

15.
MIARKA, ROGER. Em Busca de uma Compreensão Ontológica da Etnomatemática: uma possibilidade metodológica. In: XIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2009, Goiânia - GO. XIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. Goiânia - GO: Universidade Federal de Goiás, 2009. v. 1. p. 1-11.

16.
MIARKA, ROGER; BICUDO, M. A. V. . FORMA/AÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA E SUAS CONCEPÇÕES DE MUNDO E DE CONHECIMENTO. In: IV Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2009, Brasília. Anais do IV Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2009. v. 1. p. 1-11.

17.
MIARKA, ROGER. Seu Deives: um estudo de caso sobre a formação de um cabelereiro que não obteve instrução escolar. In: VI Congresso Luo-Brasileiro de História da Educação, 2008, Porto. Cultura escolar, migrações e cidadania: livro de resumos / VI Congresso Luo-Brasileiro de História da Educação. Porto, Portugal: SPCE-Portugal e ANPEd-Brasil, 2008. v. 1. p. 354-354.

18.
MIARKA, ROGER. Etnomatemática: do ôntico ao ontológico. In: XII Encontro Brasileiro de Estdantes de Pós-Graduação em Educação Matemática: EBRAPEM, 2008, Rio Claro, SP. Anais do XII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2008. v. 1. p. 1-11.

19.
MIARKA, ROGER. A Construção de uma Pesquisa por meio do Movimento Subjetividade/Intersubjetividade/Objetividade: concepções de mundo de professores de Matemática e seus horizontes antevistos.. In: II Integrap - Encontro de Integração entre a Graduação e Pós-Graduação em Educação e Educação Matemática, 2007, Rio Claro. Anais do II Encontro de Integração entre a Graduação e Pós-Graduação em Educação e Educação Matemática, 2007.

20.
MIARKA, ROGER. Do Significado de Concepções presentes nas Épocas Moderna e Contemporânea: certezas e incertezas.. In: XI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2007, Curitiba - PR. Anais do XI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2007. v. 1. p. 1-11.

21.
MIARKA, ROGER. Seu Deives: um estudo de caso utilizando a História Oral sob uma perspectiva nômade-deleuziana. In: III Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos, 2006, São Bernardo do Campo. III Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos. São Bernardo do Campo: ANAIS III SIPEQ & V EFAE, 2006. v. 1. p. 1-9.

22.
MIARKA, ROGER. Concepções de Mundo de Professores de Matemática e Física. In: X Encontro Brasileiros de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2006, Belo Horizonte. X EBRAPEM -, 2006. p. 1-13.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
MIARKA, ROGER. Tempo e História segundo uma concepção Fenomenológica. In: VII Seminário Nacional de História da Matemática, 2007, Guarapuava. VII Seminário Nacional de História da Matemática, 2007.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
BOLLAUF, M. F. ; FIGUEIREDO, E. B. ; MIARKA, ROGER . A evolução da matemática mediada pelo estudo dos três problemas clássicos da geometria. In: VI Bienal da Sociedade Brasileira de Matemática, 2012, Campinas. Caderno de Resumos da VI Bienal da Sociedade Brasileira de Matemática, 2012. v. 1. p. 36-36.

2.
MIARKA, ROGER. Em Busca de uma Compreensão Ontológica da Etnomatemática: uma possibilidade metodológica. In: XIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2009, Goiânia - GO. XIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. Goiânia - GO: Universidade Federal de Goiás, 2009. v. 1. p. 66-66.

3.
MIARKA, ROGER. Etnomatemática: do ôntico ao ontológico. In: XII Encontro Brasileiro de Estdantes de Pós-Graduação em Educação Matemática: EBRAPEM, 2008, Rio Claro, SP. Caderno de Resumos do XII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. Rio Claro, SP: IGCE/UNESP, 2008. v. 1. p. 1-1.

4.
MIARKA, ROGER; TÓFFOLI, S. . Matweb - Matemática pela Internet. In: XIX SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, 2002, Curitiba. XIX SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, 2002.

5.
MIARKA, ROGER; TAVARES, M. ; DÉBORA ; GARBELLINE, A. . História da Matemática. In: VI EPREM - Encontro Paranaense de Educação Matemática e VI Mostra dos Trabalhos da Especialização em Educação Maremática, 2000, Londrina. VI EPREM - Encontro Paranaense de Educação Matemática e VI Mostra dos Trabalhos da Especialização em Educação Maremática, 2000.

Artigos aceitos para publicação
1.
RUIDIAZ, P. J. A. ; MIARKA, R. . O que pode um corpo-marcado na escola?. RAÍDO (ONLINE), 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
MIARKA, R.. Discussões Metodológicas na Composição de Educação Matemática com Filosofias da Diferença. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
LEONARDO, P.P. ; MENESTRINA, T. C. ; MIARKA, R. . Aspectos históricos e políticos da institucionalização da educação infantil no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
MIARKA, ROGER. A Educação Matemática como Espaço Público. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
MIARKA, R.. Preocupações e Tendências da Pesquisa em Etnomatemática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
MIARKA, ROGER. ETNO-MATEMA-TICA, MATEMÁTICA MATERNA, ETNOMATEMATICOLOGIA E SISTEMAS QRC: ASSOCIANDO CONCEITOS A PRÁXIS ESPECÍFICAS NA PESQUISA EM ETNOMATEMÁTICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
SANTOS, M. R. ; VENTURIN, J. A. ; MIARKA, ROGER ; BATISTELA, R. F. . PESQUISA FENOMENOLÓGICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: POSSIBILIDADES ABERTAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
MIARKA, ROGER. Em Busca da Dimensão Teórica da Etnomatemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
MIARKA, ROGER; BICUDO, M. A. V. . Mathematics in/and/or Ethnomathematics. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
MIARKA, ROGER. Descrevendo uma prática matematicamente: uma possibilidade etnográfica para a Etnomatemática.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
KIECKHOEFEL, D. E. N. ; MIARKA, ROGER . A Etnomatemática a partir de um Estudo da vida e obra de Teresa Vergani. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
MIARKA, ROGER. Sobre Humanidades, Divindades e (Etno)matema-tica&. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
MIARKA, ROGER. A Pesquisa em Etnomatemática de uma Perspectiva Fenomenológica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
SHIRLEY, L. ; DOMITE, M. C. ; MIARKA, ROGER . Debatendo 'The Work of Ethnomathematics'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
MIARKA, ROGER. Destacando uma metodologia para o estudo da etnomatemática em sua complexidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
MIARKA, ROGER. Descrições Matemáticas de uma Prática Cultural. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
MIARKA, ROGER. The Role of Mathematics within Ethnomathematics Descriptions. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
MIARKA, ROGER. Sobre Concepções de Educação de Professores de Matemática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
MIARKA, ROGER. Em Busca de uma Compreensão Ontológica da Etnomatemática: uma possibilidade metodológica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
MIARKA, ROGER; BICUDO, M. A. V. . FORMA/AÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA E SUAS CONCEPÇÕES DE MUNDO E DE CONHECIMENTO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
MIARKA, ROGER. Fome Morta. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

21.
MIARKA, ROGER. Etnomatemática: do ôntico ao ontológico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
MIARKA, R.. Parecer ZDM ZDMI-D-17-00115. 2018.

2.
MIARKA, R.. Parecer a coletânea de artigos para livro da Springer. 2018.

3.
MIARKA, R.. Parecer para V Seminário Internacional de Pesquisa Qualitativa - 8 avaliações1. 2018.

4.
MIARKA, R.. Parecer para Câmara Central da Pós-Graduação - Processo MAR-FFC-127-2018. 2018.

5.
MIARKA, R.. Parecer para Câmara Central de Pós-Graduação - Processo PP-FCT-1837-2017. 2018.

6.
MIARKA, R.. Parecer para Câmara Central de Pós-Graduação - Processo TUPA-FCE-403-2017. 2018.

7.
MIARKA, R.. Parecer para 6th International Congress on Ethonmatematics - 961131RV. 2018.

8.
MIARKA, R.. Parecer para 6th International Congress on Ethnomathematics - 2663941RV. 2018.

9.
MIARKA, R.. Parecer para 6th International Congress on Ethnomathematics - 2183171RV. 2018.

10.
MIARKA, R.. Parecer para 6th International Congress on Ethnomathematics - 2513682RV. 2018.

11.
MIARKA, R.. Parecer para Departamento de Educação Matemática (Processo 2011-1536_v2_21_05_2018). 2018.

12.
MIARKA, R.. Parecer sobre relatório de pós-doutorado para a Comissão Permanente de Pesquisa - IGCE - Unesp [21-06-2018]. 2018.

13.
MIARKA, R.. Parecer para artigo em Educação em Revista187725-895638-1-RV. 2018.

14.
MIARKA, R.. Parecer para Revista EMR #1266. 2018.

15.
MIARKA, R.. Parecer para VII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática #594. 2018.

16.
MIARKA, R.. Parecer para Câmara Central de Pós-Graduação - Processo SJRP-IBILCE 1221-2018. 2018.

17.
MIARKA, R.. Parecer para Comissão Permanente de Ensino - Processo 2018-60. 2018.

18.
MIARKA, R.. Parecer para artigo na revista EMR 1367-3786-1-RV. 2018.

19.
MIARKA, R.. Parecer para Câmara Central de Pós-Graduação - Processo SJRP-IBILCE 1257-2018-1. 2018.

20.
MIARKA, R.. Parecer para Câmara Central de Pós-Graduação - Processo SJRP-IBILCE 1257-2018-2. 2018.

21.
MIARKA, R.. Parecer de Assessoria a Congregacao RC/IGCE 148/2014 [23-11-2018]. 2018.

22.
MIARKA, R.. Parecer para Revista EMR #1375. 2018.

23.
MIARKA, R.. Parecer Departamento de Educação Matemática - processo 2004-594 (Relatório sobre afastamento semanal regular). 2017.

24.
MIARKA, R.. Parecer II CEMACYC [10-04-2017]. 2017.

25.
MIARKA, R.. Parecer XIII EPEM. 2017.

26.
MIARKA, R.. Parecer Revista Educação Temática Digital (ETD). 2017.

27.
MIARKA, R.. Parecer Departamento de Educação Matemática - processo 2004-594 (Solicitação de afastamento semanal regular). 2017.

28.
MIARKA, R.. Parecer PIBIC Unesp - 42042. 2017.

29.
MIARKA, R.. Parecer PIBIC Unesp - 42193. 2017.

30.
MIARKA, R.. Parecer PIBIC Unesp - 44132. 2017.

31.
MIARKA, R.. Parecer para Journal of Mathematics and Culture. 2017.

32.
MIARKA, R.. Parecer para o 1st INTERNATIONAL CONFERENCE ON CREATIVE INSUBORDINATION IN MATHEMATICS EDUCATION - ICOCIME - 9. 2017.

33.
MIARKA, R.. Parecer para o 1st INTERNATIONAL CONFERENCE ON CREATIVE INSUBORDINATION IN MATHEMATICS EDUCATION - ICOCIME - 10. 2017.

34.
MIARKA, R.. Parecer para o 1st INTERNATIONAL CONFERENCE ON CREATIVE INSUBORDINATION IN MATHEMATICS EDUCATION - ICOCIME - 28. 2017.

35.
MIARKA, R.. Parecer para Educação em Revista 181284. 2017.

36.
MIARKA, R.. Parecer para Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) 1. 2017.

37.
MIARKA, R.. Parecer para Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) 2. 2017.

38.
MIARKA, R.. Parecer para Câmara Central de Pós-Graduação (CCPG) Processo SJRP-IBILCE-1198-2017. 2017.

39.
MIARKA, R.. Parecer Departamento de Educação Matemática - processo 2017-2865 (Relatório sobre afastamento regular semanal). 2017.

40.
MIARKA, R.. Parecer de Assessoria à Congregação do IGCE [2017_12_19] processo 2012-302. 2017.

41.
MIARKA, R.. Parecer para Congregação do IGCE processo 2013-1104 [2018_01_08]. 2017.

42.
MIARKA, R.. Parecer para CCPG [2017-12-19] livre docencia (PP-FCT-1837-2017). 2017.

43.
MIARKA, R.. Parecer para CCPG [2017-12-19] livre docencia (SJRP-IBILCE-1198-2017). 2017.

44.
MIARKA, R.. Parecer para CCPG [2017-12-19] livre docencia (TUPA-FCE-403-2017). 2017.

45.
MIARKA, R.. Parecer XXXVI CNMAC2016-0805_030408. 2016.

46.
MIARKA, R.. Parecer Encontro Nacional de Educação Matemática 2016 5775_2767_ND. 2016.

47.
MIARKA, R.. Parecer Encontro Nacional de Educação Matemática 2016 5189_2326_ND. 2016.

48.
MIARKA, R.. Parecer Departamento de Educação Matemática - proposta de oferecimento de curso de extensao. 2016.

49.
MIARKA, R.. Parecer XXXVI CNMAC2016-0796_030350. 2016.

50.
MIARKA, R.. Parecer Encontro Nacional de Educação Matemática 4926_3238_ND. 2016.

51.
MIARKA, R.. Parecer para Revista Perspectivas da Educação Matemática. 2016.

52.
MIARKA, R.. Parecer Primer Encuentro Latinoamericano de Etnomatemática Elem_1 21-28-2-RV. 2016.

53.
MIARKA, R.. Parecer Primer Encuentro Latinoamericano de Etnomatemática Elem_1 71-122-2-RV. 2016.

54.
MIARKA, R.. Parecer Primer Encuentro Latinoamericano de Etnomatemática Elem_1 101-187-3-RV. 2016.

55.
MIARKA, R.. Parecer Departamento de Matemática - processo 1993-242 (Afastamento internacional) Matemática - processo 2013-706 (Afastamento internacional). 2016.

56.
MIARKA, R.. Parecer Departamento de Matemática - processo 2013-706 (Afastamento internacional). 2016.

57.
MIARKA, R.. Parecer Departamento de Matemática - processo 2013-706 (Alteração de Período de Afastamento internacional). 2016.

58.
MIARKA, R.. Parecer Encontro Nacional de Educação Matemática 2016 5077_4224_ND. 2016.

59.
MIARKA, R.. Parecer Encontro Nacional de Educação Matemática 2016 5719_3801_ND. 2016.

60.
MIARKA, R.. Parecer Encontro Nacional de Educação Matemática 2016 7161_3437_ND. 2016.

61.
MIARKA, R.. Parecer Encontro Nacional de Educação Matemática 2016 8147_4088_ND. 2016.

62.
MIARKA, R.. Parecer em projeto de Trabalho de Conclusão de Curso. 2016.

63.
MIARKA, R.. Parecer Departamento de Matemática - processo 2011-1536 (Relatório anual). 2016.

64.
MIARKA, R.. Parecer Departamento de Matemática - processo 2011-1652 (Relatório anual). 2016.

65.
MIARKA, R.. Parecer PIBIC Unesp - 39781. 2016.

66.
MIARKA, R.. Parecer PIBIC Unesp - 39916. 2016.

67.
MIARKA, R.. Parecer PIBIC Unesp - 39930. 2016.

68.
MIARKA, R.. Parecer Encontro 5o Congresso Brasileiro de Etnomatemática CC10401098613. 2016.

69.
MIARKA, R.. Parecer Encontro 5o Congresso Brasileiro de Etnomatemática cc00347285970. 2016.

70.
MIARKA, R.. Parecer Encontro 5o Congresso Brasileiro de Etnomatemática CC23538219877. 2016.

71.
MIARKA, R.. Parecer para Revista Eletrônica de Educação Matemática (REVEMAT) - 1. 2016.

72.
MIARKA, R.. Parecer para Revista Eletrônica de Educação Matemática (REVEMAT) - 2. 2016.

73.
MIARKA, R.. Parecer para Revista Eletrônica de Educação Matemática (REVEMAT) - 3. 2016.

74.
MIARKA, R.. Parecer para Revista Eletrônica de Educação Matemática (REVEMAT) - 3. 2016.

75.
MIARKA, R.. Parecer para Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática 3772-13793-1. 2016.

76.
MIARKA, R.. Parecer para Revista Reflexão & Ação 3641-14385-2-RV. 2016.

77.
MIARKA, R.. Parecer 5o Congresso Brasileiro de Etnomatemática CC14242986874. 2016.

78.
MIARKA, R.. Parecer Departamento de Educação Matemática - processo 2004-594 (Pedido de afastamento internacional). 2016.

79.
MIARKA, R.. Parecer Revista Perspectivas da Educação Matemática 31-16. 2016.

80.
MIARKA, ROGER. Parecer Revista Alexandria - 21. 2015.

81.
MIARKA, ROGER. Parecer IV Atividade Inaugural de Verão. 2015.

82.
MIARKA, ROGER. Parecer Revista REnCiMa. 2015.

83.
MIARKA, ROGER. Parecer Departamento de Matemática - processo 2013-706 (Afastamento internacional). 2015.

84.
MIARKA, ROGER. Parecer para Revista Perspectivas da Educação Matemática. 2015.

85.
MIARKA, ROGER. Parecer para o III Congresso de Matemática Aplicada e Computacional - Sudeste. 2015.

86.
MIARKA, ROGER. Parecer Revista REnCiMa. 2015.

87.
MIARKA, R.. Parecer Departamento de Matemática - processo 1993-242 (Afastamento internacional) Matemática - processo 2013-706 (Afastamento internacional). 2015.

88.
MIARKA, R.. Parecer ad hoc Revista Perspectivas da Educação Matemática. 2015.

89.
MIARKA, R.. Parecer ad hoc Revista Perspectivas da Educação Matemática. 2015.

90.
MIARKA, R.. Parecer ad hoc REVEDUC 1391-7608. 2015.

91.
MIARKA, R.. Parecer International Congress on Mathematical Education. 2015.

92.
MIARKA, R.. Parecer para Pró-reitoria de Extensão da Unesp. 2015.

93.
MIARKA, R.. Parecer Departamento de Educação Matemática - processo 1993-242 (Relatório de afastamento internacional). 2015.

94.
MIARKA, ROGER. parecer ad hoc Revista Latinoamericana de Etnomatemática 02/2014. 2014.

95.
MIARKA, ROGER. Parecer ad hoc UDCA. 2014.

96.
MIARKA, ROGER. Parecer ad hoc UDCA. 2014.

97.
MIARKA, ROGER. parecer Departamento de Matemática - processo 2013-706. 2014.

98.
MIARKA, ROGER. parecer Departamento de Matemática - processo 2011-1536 (relatório trienal). 2014.

99.
MIARKA, ROGER. parecer ad hoc Diretório de Pesquisa - UDESC 3048_2013. 2014.

100.
MIARKA, ROGER. Parecer ad hoc Diretório de Pesquisa - UDESC 1141_2014. 2014.

101.
MIARKA, ROGER. Parecer Departamento de Matemática - processo 2013-706 (Afastamento internacional). 2014.

102.
MIARKA, ROGER. Parecer Revista Educação e Filosofia. 2014.

103.
MIARKA, ROGER. Parecer Revista Latinoamericana de Etnomatemática. 2014.

104.
MIARKA, ROGER. Parecer ad hoc Bolema - 116/12. 2013.

105.
MIARKA, ROGER. Parecer ad hoc Reflexão e Ação - 3417/13062/2. 2013.

106.
MIARKA, ROGER. Parecer ad hoc BoEM. 2013.

107.
MIARKA, ROGER. Parecer Encontro Nacional de Educação Matemática 1307_1300. 2013.

108.
MIARKA, ROGER. Parecer Encontro Nacional de Educação Matemática 2662_841. 2013.

109.
MIARKA, ROGER. Parecer Encontro Nacional de Educação Matemática 3736_2099. 2013.

110.
MIARKA, ROGER. Parecer ad hoc REVEDUC 630-2065. 2013.

111.
MIARKA, ROGER. Parecer ad hoc Revista Latinoamericana de Etnomatemática 07/2013. 2013.

112.
MIARKA, ROGER. Parecer Departamento de Matemática - processo 2011-1536. 2013.

113.
MIARKA, ROGER. parecer Departamento de Matemática - processo 2013-124. 2013.

114.
MIARKA, ROGER. parecer Departamento de Matemática - processo 2013-639. 2013.

115.
MIARKA, ROGER. parecer Departamento de Matemática - processo 2013-639. 2013.

116.
MIARKA, ROGER. parecer Departamento de Matemática - processo 2013-639. 2013.

117.
MIARKA, ROGER. parecer Departamento de Matemática - processo 2013-706. 2013.

118.
MIARKA, ROGER. parecer Departamento de Matemática - processo 2013-1112. 2013.

119.
MIARKA, ROGER. Parecer ad hoc Diretório de Pesquisa - UDESC 3516_2013. 2013.

120.
MIARKA, ROGER. parecer ad hoc Diretório de Pesquisa - UDESC 3545_2013. 2013.

121.
MIARKA, ROGER. Parecer ad hoc Revista Alexandria - 12026. 2012.

122.
MIARKA, ROGER. Parecer ad hoc Bolema - 06/12. 2012.

123.
MIARKA, ROGER. Parecer ad hoc Bolema - 40/12. 2012.

124.
MIARKA, ROGER. Parecer ad hoc Bolema - 70/12. 2012.

125.
MIARKA, ROGER. Parecer ad hoc Bolema - 102/12. 2012.

126.
MIARKA, ROGER. Parecer ad hoc Reflexão e Ação - 3076/11291/2. 2012.

127.
MIARKA, ROGER. Parecer Eixo Inclusão do 4o Congresso Brasileiro de Etnomatemática. 2012.

128.
MIARKA, ROGER. parecer Departamento de Matemática - processo 2012-438. 2012.

129.
MIARKA, ROGER. parecer Departamento de Matemática - processo 2012-1482. 2012.

130.
MIARKA, ROGER. Parecer Departamento de Matemática - processo 438-2012. 2012.

Trabalhos técnicos

Demais tipos de produção técnica
1.
MIARKA, ROGER. O que é isto, a matemática, de/em uma perspectiva etnomatemática?. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
MIARKA, ROGER. Fenomenologia: um exercício filosófico. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
MIARKA, ROGER; BICUDO, MARIA . Concepção de Mundo e de Conhecimento: a virada. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
MIARKA, R.; CLARETO, S. M.; OLIVEIRA JUNIR, W. M.. Participação em banca de Diego de Matos Gondim. Ribeiras de Vales: experimentações e grafias e espaços e quilombolas e.... 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2.
MIARKA, R.; CLARETO, S. M.; LEITE, C. D. P.. Participação em banca de Diego Marques Mesquita. Uma Investigação sobre a Potência da Formação Política para/d(o) Professor de Matemática. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

3.
MIARKA, R.; CLARETO, S. M.; FERNANDES, F. S.. Participação em banca de Jorge Isidro Orjuela Bernal. Indígenas, Cosmovisão e Ensino Superior: [algumas] tensões. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

4.
SANTOS, J. R. V.; MIARKA, R.; GUIDA, A.. Participação em banca de Magno Rodrigo da Silva. (De)versos, se fez narrativas (ou estórias sobre formação continuada de professores de matemática no estado de Mato Grosso). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

5.
PENTEADO, M. G.; MIARKA, R.; SOUZA, R. M. J.. Participação em banca de Íria Bonfim Gaviolli. Cenários para investigação e Educação Matemática em uma perspectiva do deficiencialismo. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

6.
MIARKA, R.; OLIVEIRA, A. A. S.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Elton de Andrade Viana. Situações Didáticas no Ensino de Matemática: um estudo de caso de uma aluna com transtorno do espectro autista. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

7.
MENESTRINA, T. C.; Miarka, R.; MUNHOZ, R. H.. Participação em banca de Pamela Paola Leonardo. Construção do conceito de número na educação infantil : um caderno didático-pedagógico para professores.. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias - PPGECMT) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

8.
BARBOSA, L. N. S. C.; VERTUAN, R. E.; MIARKA, R.. Participação em banca de Larissa Gehrinh Borges. Saberes Matemáticos na Escola Itinerante: complexos de estudos. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

9.
BAIER, T.; MIARKA, R.; SILVA, V. C.. Participação em banca de Rita de Cassia do Amaral Muniz. Educação Etnomatemática no Campo: atividades didáticas para os anos finais do Ensino Fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

10.
MIARKA, R.; BARBOSA, L. N. S. C.; CLARETO, S. M.. Participação em banca de Ronilce Maira Garcia Lopes. Histórias de uma pesquisa(dora) em uma escola do campo com professores que lecionam Matemática. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

11.
MIARKA, ROGER; BICUDO, M. A. V.; MENDES, I. A.. Participação em banca de Débora Eloísa Nass Kieckhoefel. Do estudo do memorial de Teresa Vergani à análise de sua obra em educação matemática: trilhando o caminho da matemática. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

12.
PAULO, R. M.; MOCROSKY, L. F.; MIARKA, R.. Participação em banca de Ingrid Cordeiro Firme. A Utilização do PROUCA nas Escolas Estaduais do Estado de São Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

13.
BARONI, R. L. S.; MIARKA, ROGER; PASQUINI, R. C. G.. Participação em banca de Danilo Olimpio Gomes. A Disciplina de Análise Segundo Licenciandos e Professores de Matemática da Educação Básica. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

14.
BANDEIRA, F. A.; NUÑES, I. B.; MIARKA, ROGER. Participação em banca de Gilberto Cunha de Araújo Junior. A Etnomatemática em uma Cerâmica da Região do Seridó. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

15.
BANDEIRA, F. A.; MIARKA, ROGER; NUÑES, I. B.. Participação em banca de Paulo Gonçalo Farias Gonçalves. A Etnomatemática dos Trabalhadores das Cerâmicas de Russas-CE e o Contexto Escolar: delineando recomendações pedagógicas a partir de uma experiência educacional. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Teses de doutorado
1.
MIARKA, R.. Participação em banca de Kaouthar Boukafri i Itahriouan. Revoicing. Estudio de discursos de profesores en clase de matemáticas. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universitat Autònoma de Barcelona - UAB.

2.
CLARETO, S. M.; ROTONDO, M. A. S.; FERRARI, A.; MIARKA, R.; SANTOS, J. R. V.. Participação em banca de Marta Elaine de Oliveira. Aprender enquanto travessia: entre banalidades e formações e matemáticas e línguas e peles e escritas... uma vida. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

3.
MIARKA, R.; CLARETO, S. M.; GALLO, S. D. O; LEITE, C. D. P.; ROTONDO, M. A. S.. Participação em banca de Paola Judith Amaris Ruidiaz. Encontros e fluxos numa escola: educadora matemática em potência de criação, fratura e resistência. 2018. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

4.
LEITE, C. D. P.; MIARKA, R.; CHISTÉ, B. S.; SILVA, C. A.; CHRISTOFOLETTI, R.. Participação em banca de Lêda Ferreira Cabral. Experiências Educativas e Formação de Professores: imagem-formação-fissuras. 2018. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

5.
CAMARGO, M. R. R. M.; KASPER, K. M.; LEITE, C. D. P.; MIARKA, R.; CLARETO, S. M.. Participação em banca de Felipe Ferreira Joaquim. "Comédia" ou "Se uma oficina numa tese de doutorado". 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

6.
SKOVSMOSE, O.; MENDES, J. R.; LINARDI, P. R.; MILANI, R.; MIARKA, R.. Participação em banca de Ana Carolina Faustino. "Como você chegou a esse resultado?": o diálogo nas aulas de Matemática dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2018. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

7.
BICUDO, M. A. V.; MALHEIROS, A. P. S.; ALES BELLO, A.; MOCROSKY, L. F.; MIARKA, R.. Participação em banca de Anderson Afonso da Silva. A Produção do Conhecimento em Educação Matemática em Grupos de Pesquisa. 2017. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

8.
GARNICA, A. V. M.; SOUZA, K. C. A.; MARTINS-SALANDIM, M. E.; MIARKA, R.; BARALDI, I. M.. Participação em banca de Marcelo Bezerra de Morais. Se um Viajante? Percursos e Histórias sobre a Formação de Professores de Matemática no Rio Grande do Norte. 2017. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

9.
MALTEMPI, M. V.; LEITE, C. D. P.; SILVA, M. A.; MIARKA, R.; CLARETO, S. M.. Participação em banca de Ricardo de Oliveira Mendes. Sobre Aprender e Ensinar Matemática: Internet, Sala de Aula e Experiências Outras. 2017. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

10.
GARNICA, A. V. M.; MARTINS-SALANDIM, M. E.; FERNANDES, F. S.; SILVA, H.; MIARKA, R.. Participação em banca de Maria Eliza Furquim Pereira Nakamura. Ginásios Vocacionais: um estudo narrativo sobre uma proposta educacional da década de 1960. 2017. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

11.
D'AMBROSIO, U.; MIARKA, R.; GARNICA, A. V. M.; LOPES, C. A. E.; NACARATO, A. M.. Participação em banca de Gabriela Felix Brião. Eu, uma professora de Matemática em jornada narrativa em busca de meus eus-professores em autoformação. 2017. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

12.
D'AMBROSIO, U.; MIARKA, R.; MISKULIN, R. G. S.; BARBOSA, L. N. S. C.; BAPTISTA, A. M. H.. Participação em banca de Cláudio Márcio Ribeiro Magalhães. Luis Antonio Verney: O Verdadeiro Método de Estudar - uma contribuição para o ensino em Portugal e no Brasil. 2016. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

13.
D'AMBROSIO, U.; MIARKA, R.; MISKULIN, R. G. S.; SOUZA, R. B.; BAPTISTA, A. M. H.. Participação em banca de Valdir Carlos da Silva. Matemática e Estatística Aplicadas à Gestão de Qualidade nos Cursos de Engenharia de Produção no Brasil: um contraponto entre a formação e o mercado de trabalho.. 2016. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

14.
D'AMBROSIO, U.; MIARKA, R.; PIETROPAULO, R. C.; SEVERINO, A. J.; HEALY, S. V.. Participação em banca de Olenêva Sanches Sousa. Programa Etnomatemática: interfaces e concepções e estratégias de difusão e popularização de uma teoria geral do conhecimento. 2016. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Anhanguera de São Paulo.

15.
LEITE, C. D. P.; GALLO, S. D. O; CARVALHO, A. F.; MIARKA, R.; OLIVEIRA JUNIR, W. M.. Participação em banca de Camilo Floriano Riani Costa. Caricatas: arte-rosto-humor-experiência. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

16.
SKOVSMOSE, O.; KNIJNIK, G.; RODRIGUES, T. C.; GARNICA, A. V. M.; MIARKA, R.. Participação em banca de Guilherme Henrique Gomes da Silva. Equidade no acesso e permanência no ensino superior: o papel da educação matemática frente às políticas de ações afirmativas para grupos sub-representados. 2016. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

17.
SKOVSMOSE, O.; HEALY, S. V.; CAPELLINI, V. L. M. F.; D'AMBROSIO, U.; MIARKA, ROGER. Participação em banca de RENATO MARCONE JOSÉ DE SOUZA. Deficiencialismo: a invenção da deficiência pela normalidade. 2015. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

18.
ONUCHIC, L. R.; ALLEVATO, N. S. G.; D'AMBROSIO, U.; VALENTE, W. R.; MIARKA, ROGER. Participação em banca de Rosilda dos Santos Morais. O processo constitutivo da Resolução de Problemas como uma temática da pesquisa em Educação Matemática - um inventário a partir de documentos dos ICMEs. 2015. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

19.
D'AMBROSIO, U.; FERREIRA, R.; RIBEIRO, J. P. M.; MIARKA, ROGER; MISKULIN, R. G. S.. Participação em banca de Roberto Barcelos de Souza. Fatores Sócio-Político-Culturais na Formação do Professor de Matemática: análise em dois contextos de formação. 2015. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

20.
D'AMBROSIO, U.; SOUZA, A. C. C.; NACARATO, A. M.; GUÉRIOS, E. C.; MIARKA, ROGER. Participação em banca de Evelaine Cruz dos Santos. Formação de Professores no Contexto das Propostas Pedagógicas de Rudolf Steiner (Pedagogia Waldorf), Maria Montessori e da Experiencia da Escola da Ponte. 2015. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

21.
WODEWOTZKI, M. L. L.; MENDES, I. A.; CAMPOS, C. R.; SKOVSMOSE, O.; MIARKA, ROGER. Participação em banca de Fabíola de Oliveira Miranda. Como se dá a inserção da Educação Matemática Crítica no ensino escolar, atentando-se a possíveis aberturas, tensões e potencialidades?. 2015. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

22.
MISKULIN, R. G. S.; PENTEADO, M. G.; MIARKA, ROGER; MATOS, F. F. M.; OLIVEIRA, G. P.. Participação em banca de Maria Margarete do Rosário Farias. Introdução de Noções de Cálculo Diferencial e Integral no Ensino Médio, no contexto das TIC: implicações e possibilidades para a prática do professor que ensina Matemática. 2015. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

23.
BICUDO, M. A. V.; SEVERINO, A. J.; VIANNA, R. C.; MACHADO, N. J.; Miarka, R.. Participação em banca de Jamur Andre Venturin. A Educação Matemática no Brasil da Perspectiva do Discurso dos Pesquisadores. 2015. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

24.
D'AMBROSIO, U.; OLIVEIRA, S.; MIARKA, R.; LINS, R. C.; SILVA, A. A.. Participação em banca de João Severino Filho. Marcadores de Tempo Apyãwa: a solidariedade entre os povos e o ambiente que habitam. 2015. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

25.
PENTEADO, M. G.; BARALDI, I. M.; MIARKA, R.; LORENZATO, S. A.; FERNANDES, S. H. A. A.. Participação em banca de Lessandra Marcelly Sousa da Silva. Do Improviso às Possibilidades de Ensino: estudo de caso de uma professora de Matemática no contexto da inclusão de estudantes cegos. 2015. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

26.
SOUZA, A. C. C.; ROTONDO, M. A. S.; BOVO, A. A.; PASSOS, L. F.; MIARKA, R.. Participação em banca de Simone Moura Queiroz. Movimentos que permeiam o devir professor de Matemática de alguns licenciandos. 2015. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

27.
SOUZA, A. C. C.; D'AMBROSIO, U.; MIARKA, R.; CAMARGO, M. R. R. M.; BOVO, A. A.. Participação em banca de Thiago Donda Rodrigues. Práticas de Exclusão em Ambiente Escolar. 2015. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

28.
SOUZA, A. C. C.; MONTEIRO, A.; PENTEADO, M. G.; FONSECA, M. C. F. R.; MIARKA, ROGER. Participação em banca de Línlya Natássia Sachs Camerlengo de Barbosa. Entendimentos a respeito da matemática na educação do campo: questões sobre currículo. 2014. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

29.
SOUZA, A. C. C.; BOVO, A. A.; LEITE, C. D. P.; ROTONDO, M. A. S.; MIARKA, ROGER. Participação em banca de Michela Tuchapesk da Silva. A Educação Matemática e o cuidado de si: possibilidades foucaultianas. 2014. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Qualificações de Doutorado
1.
BICUDO, M. A. V.; FRANT, J.B.; GARNICA, A. V. M.; MIARKA, R.; SANTOS, J. R. V.. Participação em banca de João Pedro Antunes de Paulo. Compreendendo Formação de Professores no Âmbito do Modelo dos Cam[pos Semânticos. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2.
MENDES, J. R.; MONTEIRO, A.; MIARKA, R.. Participação em banca de Adriano Fonseca. Etnomatemática na Escola: mobilização e produção de discursos e de (outras) posições-sujeito. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

3.
CLARETO, S. M.; ROTONDO, M. A. S.; RIBETTO, A. A.; MIARKA, R.. Participação em banca de Wescley Dinali. Pesquisar em Educação: processo(s) estéticoanarcoesquizonoisepunk. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

4.
TEIXEIRA, M. V.; MIARKA, R.; OLIVEIRA, Z. V.; SEIXAS, W.; SAITO, F.. Participação em banca de Kleyton Vinicyus de Godoy. Um Breve Estudo do Termo Matemática Mista. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

5.
GARNICA, A. V. M.; SILVA, H.; MIARKA, R.; MARTINS-SALANDIM, M. E.; FERNANDES, F. S.. Participação em banca de Leoni Malinoski Fillos. Modelagem Matemática nos anos 1980: narrativas sobre um curso de especialização. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

6.
FANTINATO, M.C.; MIARKA, R.; CAMPOS, M.O.; FREITAS, A.V.. Participação em banca de Claudia de Jesus Meira. As Concepções de Cultura nas Teses de Etnomatemática de 2008 a 2017. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
BRITO, A. J.; SAITO, F.; DIAS, A. L. M.; MOURA, E. C. M.; MIARKA, R.. Participação em banca de Marta Figueiredo dos Anjos. Por uma História da Matemática Aplicada Brasileira: movimentos constitutivos da comunidade científica de matemáticos aplicados. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

8.
LEITE, C. D. P.; MIARKA, R.; CHISTÉ, B. S.; AZEVEDO, M. A. R.; SILVA, C. A.. Participação em banca de Lêda Ferreira Cabral. Espaços Formativos: olhares sobre a experiência educativa de professores de matemática. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

9.
SKOVSMOSE, O.; MENDES, J. R.; LINARDI, P. R.; MILANI, R.; MIARKA, R.. Participação em banca de Ana Carolina Faustino. "Como você chegou a esse resultado?": o processo de dialogar nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

10.
SILVA, H.; MIARKA, R.; GARNICA, A. V. M.; SOUZA, L. A.; MORAIS, M. B.. Participação em banca de Vinícius Sanches Tizzo. Mobilizações de Narrativas na (e para a) Formação de Professores: possibilidade no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

11.
MIARKA, R.; CLARETO, S. M.; GALLO, S. D. O; LEITE, C. D. P.; ROTONDO, M. A. S.. Participação em banca de Paola Judith Amaris Ruidiaz. O que pode uma educadora matemática? Potência de criação, fratura e resistência de um corpo. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

12.
CLARETO, S. M.; ROTONDO, M. A. S.; SANTOS, J. R. V.; MIARKA, R.. Participação em banca de Marta Elaine de Oliveira. Aprender enquanto travessia. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

13.
GARNICA, A. V. M.; SOUZA, K. C. A.; MARTINS-SALANDIM, M. E.; MIARKA, R.; BARALDI, I. M.. Participação em banca de Marcelo Bezerra de Morais. Se um Viajante: compreensões e histórias sobre a formação de professores de matemática no Rio Grande do Norte. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

14.
D'AMBROSIO, U.; MIARKA, R.; GARNICA, A. V. M.; NACARATO, A. M.; LOPES, C. A. E.. Participação em banca de Gabriela Felix Brião. Eu, uma professora de Matemática em jornada narrativa em busca de meus eus-professores em autoformação. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

15.
CLARETO, S. M.; ROTONDO, M. A. S.; MIARKA, R.; SANTOS, J. R. V.. Participação em banca de Marta Elaine de Oliveira. Aprendizagem enquanto travessia / Diário de Banalidade. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

16.
GARNICA, A. V. M.; MARTINS-SALANDIM, M. E.; FERNANDES, F. S.; SILVA, H.; MIARKA, R.. Participação em banca de Maria Eliza Furquim Pereira Nakamura. Ginásios Vocacionais: um estudo narrativo sobre uma proposta educacional da década de 1960. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

17.
D'AMBROSIO, U.; HEALY, S. V.; SEVERINO, A. J.; SILVA, A. F. G.; MIARKA, ROGER. Participação em banca de Olenêva Sanches Sousa. Programa Etnomatemática: conceitos-chave, interfaces e conexões de uma teoria geral do conhecimento. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Anhanguera de São Paulo.

18.
SOUZA, A. C. C.; ROTONDO, M. A. S.; BOVO, A. A.; PASSOS, L. F.; MIARKA, ROGER. Participação em banca de Simone Moura Queiroz. Movimentos que permeiam o devir professor de Matemática de alguns licenciandos. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

19.
D'AMBROSIO, U.; FERREIRA, E. S.; MIARKA, ROGER; LINS, R. C.; SILVA, A. A.. Participação em banca de João Severino Filho. Marcadores de Tempo Apyãwa: a solidariedade entre povos e o ambiente em que habitam. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

20.
D'AMBROSIO, U.; MIARKA, ROGER; NOBRE, S. R.; ITACARAMBI, R. R.; BAPTISTA, A. M. H.. Participação em banca de Valdir Carlos da Silva. Um Estudo do Conceito de Qualidade na Engenharia de Produção no Brasil sob a Visão da História e da Educação Matemática. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

21.
D'AMBROSIO, U.; MIARKA, ROGER; NOBRE, S. R.; ITACARAMBI, R. R.; BAPTISTA, A. M. H.. Participação em banca de Cláudio Márcio Ribeiro Magalhães. Luis Antônio Verney: O Verdadeiro Método de Estudar - uma contribuição para o ensino em Portugal e no Brasil. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

22.
SKOVSMOSE, O.; MIARKA, ROGER; GARNICA, A. V. M.; POWELL, A. B.; RODRIGUES, T. C.. Participação em banca de Guilherme Henrique Gomes da Silva. Equidade no Acesso ao Ensino Superior: o papel da Educação Matemática frente às políticas de ações afirmativas para grupos sub-representados. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

23.
BICUDO, M. A. V.; ALES BELLO, A.; MALHEIROS, A. P. S.; MOCROSKY, L. F.; Miarka, R.. Participação em banca de Anderson Afonso da Silva. A Produção do Conhecimento em Educação Matemática em Grupos de Pesquisa no Brasil. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

24.
MALTEMPI, M. V.; LEITE, C. D. P.; SILVA, M. A.; MIARKA, R.; CLARETO, S. M.. Participação em banca de Ricardo de Oliveira Mendes. Matemática e Biologia. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

25.
MISKULIN, R. G. S.; PENTEADO, M. G.; MIARKA, ROGER; MATOS, F. F. M.; OLIVEIRA, G. P.. Participação em banca de Maria Margarete do Rosário Farias. Introdução de noções de Cálculo Diferencial e Integral no Ensino Médio, no contexto das TIC: implicações e possibilidades da prática do professor que ensina Matemática. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

26.
D'AMBROSIO, U.; SOUZA, A. C. C.; MONTEIRO, A.; FONSECA, M. C. F. R.; MIARKA, ROGER. Participação em banca de Línlya Natassia Sachs Camerlengo de Barbosa. Entendimentos a respeito da matemática na educação do campo: questões sobre currículo. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

27.
SOUZA, A. C. C.; ROTONDO, M. A. S.; BOVO, A. A.; LEITE, C. D. P.; MIARKA, ROGER. Participação em banca de Michela Tuchapesk da Silva. A Educação Matemática e o cuidado de si: possibilidades foucaultianas. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

28.
WODEWOTZKI, M. L. L.; MENDES, I. A.; CAMPOS, C. R.; SKOVSMOSE, O.; MIARKA, ROGER. Participação em banca de Fabiola de Oliveira Miranda. A inserção da Educação Matemática Crítica na escola pública: aberturas, tensões e potencialidades. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

29.
D'AMBROSIO, U.; MISKULIN, R. G. S.; RIBEIRO, J. P. M.; FERREIRA, R.; MIARKA, ROGER. Participação em banca de Roberto Barcelos Souza. A formação cultural do professor de matemática: reflexões frente a um estudo em dois contextos de formação. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

30.
PENTEADO, M. G.; BARALDI, I. M.; MIARKA, ROGER; FERNANDES, S. H. A. A.; LORENZATO, S. A.. Participação em banca de Lessandra Marcelly Sousa da Silva. Educação Matemática e Inclusão: materiais adaptados para estudantes com deficiência visual. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

31.
BICUDO, M. A. V.; SEVERINO, A. J.; VIANNA, R. C.; MACHADO, N. J.; MIARKA, ROGER. Participação em banca de Jamur Andre Venturin. A Educação Matemática no Brasil na Visão de Pesquisadores. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

32.
GARNICA, A. V. M.; CLARETO, S. M.; SANTOS, J. R. V.; BARALDI, I. M.; MIARKA, ROGER. Participação em banca de Filipe Santos Fernandes. A Quinta História: Composições da Educação Matemática como Área de Pesquisa. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Qualificações de Mestrado
1.
SANTOS, J. R. V.; GUIDA, A.; MIARKA, R.. Participação em banca de Magno Rodrigo da Silva. (De)versos, se fez narrativas (ou: estórias sobre formação continuada de professores de matemática no estado de Mato Grosso) CAMPO GRANDE ? MS 2017. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

2.
PENTEADO, M. G.; SOUZA, R. M. J.; MIARKA, R.. Participação em banca de Íria Bonfim Gaviolli. Cenários para Investigação Matemática: um estudo de caso de uma criança com Transtorno do Espectro Autista.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

3.
SOUZA, L. A.; MIARKA, R.; GUIDA, A.. Participação em banca de Endrika Leal Soares. Educação (,) matemática e outras banalidades fundamentais da vida: diálogos a partir dos analfabetismos nossos de cada dia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

4.
MIARKA, R.; CLARETO, S. M.; LEITE, C. D. P.. Participação em banca de Diego Marques Mesquita. Uma investigação sobre a potência da formação política para/(d) o professor de matemática. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

5.
MIARKA, R.; CLARETO, S. M.; FERNANDES, F. S.. Participação em banca de Jorge Isidro Orjuela Bernal. Tensões entre cosmovisão de estudantes indígenas vinculados a cursos de graduação na universidade e o pensamento acadêmico no Ensino Superior. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

6.
BARBOSA, L. N. S. C.; MIARKA, R.; VERTUAN, R. E.. Participação em banca de Larissa Gehrinh Borges. Saberes Matemáticos nas Escolas Itinerantes: complexos de estudos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Matemática) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

7.
MIARKA, R.; CLARETO, S. M.; OLIVEIRA JUNIR, W. M.. Participação em banca de Diego de Matos Gondim. Inter-Vales: Educação Matemática e Etnomatemática e Quilombo e Filosofia da Diferença e.... 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

8.
MIARKA, R.; OLIVEIRA, A. A. S.; PENTEADO, M. G.. Participação em banca de Elton de Andrade Viana. Como os alunos com transtorno do espectro autista lidam com situações didáticas de ensino e aprendizagem da Matemática: um estudo de caso.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

9.
MENESTRINA, T. C.; MUNHOZ, R. H.; MIARKA, R.. Participação em banca de Pamela Paola Leonardo. Construção do conceito de número na educação infantil : um caderno didático-pedagógico para professores.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

10.
PAULO, R. M.; MOCROSKY, L. F.; MIARKA, R.. Participação em banca de Ingrid Cordeiro Firme. A Atualização do PROUCA nas Escolas Estaduais do Estado de São Paulo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

11.
MIARKA, R.; BARBOSA, L. N. S. C.; CLARETO, S. M.. Participação em banca de Ronilce Maira Garcia Lopes. Histórias de uma pesquisa(dora) em uma escola do campo com professores que lecionam Matemática. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

12.
SAD, L. A.; MIARKA, ROGER; PINTO, A. H.; THIENGO, E. R.. Participação em banca de Beatriz Cezar Muller. Os Ciganos Calon do Acampamento em Praia Grande e o Espaço Escolar: um olhar etnomatemático. 2014.

13.
TEIXEIRA, M. V.; DYNNIKOV, C. M. S. S.; MIARKA, ROGER. Participação em banca de Juliana Martins. O livro que divulgou o Papiro Rhind no Brasil. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

14.
BANDEIRA, F. A.; NUÑES, I. B.; OLIVEIRA, R. L.; MIARKA, ROGER. Participação em banca de Gilberto Cunha de Araújo Junior. A Etnomatemática na Cerâmica Peruana: uma proposta de sequência pedagógica. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

15.
BANDEIRA, F. A.; NUÑES, I. B.; OLIVEIRA, R. L.; MIARKA, ROGER. Participação em banca de Gilberto Cunha de Araújo Junior. A Etnomatemática na Cerâmica Peruana: uma proposta de sequência pedagógica. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

16.
BARONI, R. L. S.; MIARKA, ROGER; PASQUINI, R. C. G.. Participação em banca de Danilo Olimpio Gomes. A disciplina de Análise segundo licenciandos e professores de Matemática da Educação Básica. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
PENTEADO, M. G.; SILVA, H.; MIARKA, R.. Participação em banca de Iara Cristina Macedo de Souza.Educação Matemática e Inclusão: uma revisão de literatura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2.
PENTEADO, M. G.; MIARKA, R.; SILVA, H.. Participação em banca de Ana Ferro.Acessibilidade e inclusão escolar do aluno com transtorno do espectro autista (TEA) no ensino regular. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

3.
PENTEADO, M. G.; MISKULIN, R. G. S.; MIARKA, R.. Participação em banca de Fernanda Fugolin Argentin.Atividades matemáticas e suas contribuições na qualidade de vida da pessoa idosa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

4.
MIARKA, R.; SILVA, H.; MISKULIN, R. G. S.. Participação em banca de Juliane Karoline dos Santos.O Programa de Ensino da Disciplina de Conteúdos, Metodologia e Prática do Ensino de Matemática no Curso de Pedagogia na UNESP / Rio Claro-SP e a Abordagem dos Parâmetros Curriculares Nacionais.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

5.
MENESTRINA, T. C.; MIARKA, ROGER; PAVANATI, I.; MANDLER, M. L.. Participação em banca de Pamela Paola Leonardo.A Construção do Conceito de Número na Educação Infantil segundo a Perspectiva Piagetiana. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

6.
HENNING, E.; MIARKA, ROGER; KONRATH, A. C.; SIPLE, I. Z.. Participação em banca de Fernanda Primieri Bessa.Quantos peixes tem uma lagoa? Primeiros contatos com a estimação populacional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

7.
MIARKA, ROGER; MULAZANI, L.; MUNHOZ, R. H.. Participação em banca de Débora Eloísa Nass Kieckhoefel.Um Estudo sobre a Etnomatemática: vida e obra de Teresa Vergani. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

8.
FIGUEIREDO, E. B.; MIARKA, ROGER; AZEVEDO, E. B.; LIMA, R.. Participação em banca de Maiara Francine Bollauf.Contribuições de Galois para a Solução de Problemas Clássicos da Geometria. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
MIARKA, R.; LAZARI, H.; TEIXEIRA, M. V.. Concurso Público para Professor Substituto EDITAL No 1135/2017 - STDARH/IGCE/CRC. 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2.
MIARKA, R.; LAZARI, H.; TEIXEIRA, M. V.. Concurso Público para Professor Substituto EDITAL No 1134/2017 - STDARH/IGCE/CRC. 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

3.
LAZARI, H.; AMARAL, R. B.; MIARKA, R.. Concurso Público para Professor Substituto EDITAL No 29/2017 - STDARH/IGCE/CRC. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

4.
MIARKA, R.; RIZZIOLI, E.; LAZARI, H.. Concurso Público para Professor Substituto nas disciplinas "Teoria dos Conjuntos; História da Matemática", para o Departamento de Educação Matemática. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

5.
TEIXEIRA, M. V.; SILVA, H.; MIARKA, R.. Concurso Público para Professor Substituto EDITAL No 39/2016 - STDARH/IGCE/CRC. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

6.
SILVA, H.; MIARKA, R.; LAZARI, H.. Concurso Público para Professor Substituto EDITAL No 46/2016 - STDARH/IGCE/CRC. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

7.
LINS, R. C.; MIARKA, ROGER; PENTEADO, M. G.. Concurso Público para Professor Substituto EDITAL No 15/2015 - STDARH/IGCE/CRC. 2015. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

8.
Miarka, R.; LAZARI, H.; MISKULIN, R. G. S.. Concurso Público para Professor Substituto EDITAL No 39/2015 - STDARH/IGCE/CRC. 2015. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

9.
LIMA, I. M. S.; MIARKA, ROGER; SILVA, M. J. F.. Magistério Superior vinculado ao Instituto de Ciências Exatas, Naturais e Educação (ICENE), da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). 2013. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

10.
CLARETO, S. M.; MIARKA, ROGER; ROTONDO, M. A. S.. Magistério Superior na Faculdade de Educação da UFJF, edital 57/2012. 2013. Universidade Federal de Juiz de Fora.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
I Encontro de Cultura da Unesp.I-mago: laboratório da imagem, experiência e cri[@]ção. 2018. (Encontro).

2.
V Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos.Discussões Metodológicas na Composição de Educação Matemática com Filosofias da Diferença. 2018. (Seminário).

3.
1a Semana do Professor de Matemática.Mesa-redonda "Formei, e agora?". 2017. (Encontro).

4.
5º Seminário Nacional da Área de Ensino ? PG CAPES: avaliação e acompanhamento. 2017. (Seminário).

5.
Seminário Diversitas: Arte e Revolução. 2017. (Seminário).

6.
VIII Congreso Ibero-americano de Educação Matemática. Educação Matemática e a Escola como Espaço Público. 2017. (Congresso).

7.
5o Congresso Brasileiro de Etnomatemática. Plenária dos Grupos de Trabalho. 2016. (Congresso).

8.
II Colóquio Luso-Brasileiro de Educação - COLBEDUCA. Aspectos históricos e políticos da institucionalização da educação infantil no Brasil. 2016. (Congresso).

9.
VII Colóquio Internacional de Filosofia e Educação. Diferença que acontece, aprendizagens que coengendram: nas dobras da Matemática Maior, que matemática acontece?. 2016. (Congresso).

10.
ViI Reunião Anual SciELO. 2016. (Encontro).

11.
XI Semana da Matemática da Uni-Facef.A etnomatemática em três ensaios. 2016. (Encontro).

12.
V Encontro Goiano de Educação Matemática.A Educação Matemática como Espaço Público. 2015. (Encontro).

13.
VII Semana da Matemática da Universidade do Estado de Santa Catarina.A Etnomatemática em Três Ensaios. 2015. (Encontro).

14.
VI Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática ? SIPEM.Preocupações e Tendências da Pesquisa em Etnomatemática. 2015. (Seminário).

15.
30 Anos do PPGEM. 2014. (Encontro).

16.
III Seminário Internacional de Etnomatemática.Etnomatemática: aproximaciones y distanciamentos. 2014. (Seminário).

17.
IV Reunião sobre o Processo de Adoção do novo Sistema de Marcação de texto completo do SciELO. 2014. (Encontro).

18.
Seminars dels Divendres de Recerca.Una Metodología Fenomenológica para la Investigación en Educación Matemática: la etnomatemática en foco. 2014. (Seminário).

19.
Conferência SciELO 15 Anos. 2013. (Congresso).

20.
I Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe. Em Busca da Dimensão Teórica da Etnomatemática. 2013. (Congresso).

21.
I Encontro de Educação Matemática Pibid Unesp.Apresentação do Pibid / Matemática (IGCE). 2013. (Encontro).

22.
I Workshop de Metodologias de Ensino da Unesp para o Século XXI.Ações Inovadoras no Processo de Ensinar e Aprender na Universidade. 2013. (Oficina).

23.
VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. Etno-matema-tica, Matemática Materna, Etnomatematicologia e Sistemas QRC: associando conceitos a práxis específicas na pesquisa em Etnomatemática. 2013. (Congresso).

24.
XVI Conferência GPIMEM: 20 anos.Discussão sobre a Mostra de Trabalhos da XVI Conferência do GPIMEM. 2013. (Encontro).

25.
XXV Semana da Licenciatura em Matemática.O que é isto, a matemática, de/em uma perspectiva etnomatemática?. 2013. (Encontro).

26.
12th International Congress on Mathematical Education. Mathematics in/and/or Ethnomathematics. 2012. (Congresso).

27.
IV Congresso Brasileiro de Etnomatemática. Debatedor de "The Work of Ethnomathematics", proferida pro Lawrence Shirley. 2012. (Congresso).

28.
IV Congresso Brasileiro de Etnomatemática. A etnomatemática a partir de um estudo da vida e obra de Teresa Vergani. 2012. (Congresso).

29.
Oficina de Capacitação e Elaboração de Itens para a Provinha Brasil - área Matemática.Elaboração de itens. 2012. (Oficina).

30.
V Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Descrevendo uma prática matematicamente: uma possibilidade etnográfica para a Etnomatemática. 2012. (Seminário).

31.
XXVIII Semana da Matemática da UEL.Sobre Divindades, Humanidades e (Etno)matema-tica&. 2012. (Encontro).

32.
XXXII Semana de Estudos da Matemática.A Pesquisa em Etnomatemática de uma Perspectiva Fenomenológica. 2012. (Encontro).

33.
VII Encontro Catarinense de Educação Matemática.Descrições Matemáticas de uma Prática Cultural. 2011. (Encontro).

34.
XV Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Destacando uma metodologia para o estudo da etnomatemática em sua complexidade. 2011. (Encontro).

35.
Atividade Inaugural do ano de 2010.Comentarista de "Educação Matemática em uma Escola Waldorf: um estudo etnomatemático". 2010. (Encontro).

36.
A Tradução: BELLUM SINE BELLO - Em homenagem ao 70o aniversário do Prof. Dr. Irineu Bicudo. 2010. (Encontro).

37.
Fourth International Conference on Ethnomathematics. The Role of Mathematics within Ethnomathematical Descriptions. 2010. (Congresso).

38.
VI Conferência Interna do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2010. (Congresso).

39.
25 Anos do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da UNESP/Rio Claro.Grupo FEM - Fenomenologia e Educação Matemática. 2009. (Encontro).

40.
IV Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.FORMA/AÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA E SUAS CONCEPÇÕES DE MUNDO E DE CONHECIMENTO. 2009. (Seminário).

41.
Seminário Avançado em Meta-Análise da Pesquisa em Educação Matemática.História da Matemática e Cultura. 2009. (Seminário).

42.
VI Congresso Internacional de Educação. Sobre Concepções de Educação de Professores de Matemática. 2009. (Congresso).

43.
V Seminário sobre Linguagens, Políticas da Subjetivação e Educação: Imagens, Educação e Des-Vias Pedagógicas.Fome Morta. 2009. (Seminário).

44.
XIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Em Busca de uma Compreensão Ontológica da Etnomatemática: uma possibilidade metodológica. 2009. (Encontro).

45.
XXI Congresso de Inciciação Científica da UNESP. Avaliação dos trabalhos. 2009. (Congresso).

46.
XXI Semana da Matemática da UNESP de São José do Rio Preto - SEMAT.Fenomenologia: um exercício filosófico. 2009. (Encontro).

47.
Conferência GPIMEM 15 Anos. 2008. (Simpósio).

48.
I Seminário em Resolução de Problemas. 2008. (Seminário).

49.
Terceiro Congresso Brasileiro de Etnomatemática. 2008. (Congresso).

50.
VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Seu Deives: um estudo de caso sobre a formação de um cabelereiro que não obteve instrução escolar. 2008. (Congresso).

51.
XII Encontro Brasileiro de Pós-Graduandos em Educação Matemática.Etnomatemática: do ôntico ao ontológico. 2008. (Encontro).

52.
Colóquio Ubiratan D'Ambrosio. 2007. (Encontro).

53.
II INTEGRAP - Encontro de Integração entre Graduação e Pós-Graduação em Educação e Educação Matemática.A Construção de uma Pesquisa por meio do Movimento Subjetividade/Intersubjetividade/Objetividade"concepções de mundo de professores de matemática e seus horizontes antevistos. 2007. (Encontro).

54.
II SIPCEMP - Simpósio sobre Produção Científica da Educação Matemática Paulista. 2007. (Simpósio).

55.
Seminário Avançado em Fenomenologia. 2007. (Seminário).

56.
VII Seminário Nacional de História da Matemática.Tempo e História segundo uma Concepção Fenomenológica. 2007. (Seminário).

57.
XI Encontro Brasileiro de Pós-Graduandos em Educação Matemática.Do significado de concepções presentes nas épocas Moderna e Contemporânea: certezas e incertezas. 2007. (Encontro).

58.
III SIPEQ - Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos.Seu Deives - Um Estudo de Caso utilizando a História Oral sob uma abordagem nômade-deleuziana. 2006. (Seminário).

59.
X EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Concepções de Mundo de Professores de Matemática e Física. 2006. (Encontro).

60.
I SPHEM - Seminário Paulista de História e Educação Matemática. 2005. (Seminário).

61.
EBRAPEM - VII EBRAPEM Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matematica.. 2003. (Encontro).

62.
V Encontro Pedagógico. 2002. (Encontro).

63.
XIX Seminário de Extensão Universitária da Região Sul.Matweb-Matemática pela Internet. 2002. (Seminário).

64.
VII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2001. (Encontro).

65.
VII Encontro Regional de Estudantes de Matemática da Região Sul e VII Semana Acadêmica de Matemática. 2001. (Encontro).

66.
IV Colóquio de Pesquisa e Pós-graduação em Matemática Aplicada e XII Semana da Matemática. 2000. (Outra).

67.
Semana da Matemática - 2000.História da Matemática. 2000. (Outra).

68.
VI Encontro Paranaense de Educação Matemática.História da Matemática. 2000. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MIARKA, R.; ROSA, E.A.C. ; BARROS, D. . VI Atividade Inaugural do PPGEM. 2017. (Congresso).

2.
LEITE, C. D. P. ; MIARKA, R. ; CHISTÉ, B. S. . Nossa Senhora é o céu. Pesquisa com Crianças e Imagens. 2017. (Outro).

3.
LEITE, C. D. P. ; MIARKA, R. . IV Seminário do I-Mago. 2017. (Congresso).

4.
MIARKA, ROGER; CHIARI, A. S. ; SANTOS, A. A. . III Atividade Inaugural de Verão do PPGEM. 2014. (Congresso).

5.
MIARKA, ROGER; CHIARI, A. S. ; SANTOS, A. A. ; FERREIRA, M. . II Atividade Inaugural de Inverno do PPGEM. 2013. (Congresso).

6.
MIARKA, ROGER. XXV Congresso de Iniciação Científica da Unesp - 1a Fase. 2013. (Congresso).

7.
MIARKA, ROGER; BAUMANN, A. P. P. ; SILVA, H. ; PENTEADO, M. G. . VI Conferência Interna do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2010. (Congresso).

8.
MIARKA, ROGER; PENTEADO, M. G. ; SANTOS, J. R. V. . Aula Inaugural de 2009. 2009. (Congresso).

9.
MIARKA, ROGER; MONDINI, F. ; BICUDO, M. A. V. ; BAUMANN, A. P. P. ; MOCROSKY, L. F. ; SANTOS, M. R. . Seminário Avançado em Meta-Análise da Pesquisa em Educação MAtemática. 2009. (Congresso).

10.
MIARKA, ROGER; SANTOS, J. R. V. ; SOUZA, L. A. ; TRIVIZOLI, L. ; MELÃO, W. S. ; ESCHER, M. A. . XII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2008. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Jeimy Marcela Cortés Suárez. Um estudo sobre o empoderamento de mulheres em condição de vulnerabilidade social por meio da tecnologia. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Diego de Matos Gondim. Ontogênese e topogênese: um estudo etnomatemático de produção de mundos em uma comunidade quilombola no Vale do Ribeira. Início: 2018. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. (Orientador).

2.
Ronilce Maira Garcia Lopes. Que educação do campo acontece em uma escola itinerante?. Início: 2018. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

3.
Danilo Olimpio Gomes. Por uma História do Rigor. Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. (Orientador).

Supervisão de pós-doutorado
1.
Bianca Santos Chisté. Início: 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Diego Marques Mesquita. Uma Investigação sobre a Potência da Formação Política para/d(o) Professor de Matemática. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . Orientador: Roger Miarka.

2.
Jorge Isidro Orjuela Bernal. Indígenas, Cosmovisão e Ensino Superior: [algumas] tensões. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Roger Miarka.

3.
Diego de Matos Gondim. Ribeiras de Vales: experimentações e grafias e espaços e quilombolas e.... 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

4.
Elton de Andrade Viana. Situações Didáticas no Ensino de Matemática: um estudo de caso de uma aluna com transtorno do espectro autista. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . Orientador: Roger Miarka.

5.
Ronilce Maira Garcia Lopes. Histórias de uma pesquisa(dora) em uma escola do campo com professores que lecionam Matemática. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Roger Miarka.

6.
Debora Eloísa Nass Kieckhoefel. Do estudo do memorial de Teresa Vergani à análise de sua obra em educação matemática: trilhando o caminho da matemática. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

Tese de doutorado
1.
Paola Judith Amaris Ruidiaz. Encontros e fluxos numa escola: educadora matemática em potência de criação, fratura e resistência.. 2018. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Margareth Aparecida Sacramento Rotondo. 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, . Roger Miarka.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Juliane Karoline dos Santos. O Programa de Ensino da Disciplina de Conteúdos, Metodologia e Prática do Ensino de Matemática no Curso de Pedagogia na UNESP / Rio Claro-SP e a Abordagem dos Parâmetros Curriculares Nacionais.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Roger Miarka.

2.
Mariana Panza Bortolin. Construindo uma ferramenta de auxílio para ensino e aprendizagem de conteúdos matemáticos de modo cooperativo a partir de discussões com deficientes visuais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Roger Miarka.

3.
Pamela Paola Leonardo. A construção do conceito de número na educação infantil segundo a perspectiva piagetiana. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Roger Miarka.

4.
Débora Eloísa Nass Kieckhoefel. Um Estudo sobre a Etnomatemática: vida e obra de Teresa Vergani. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Roger Miarka.

5.
Maiara Francine Bollauf. Contribuições de Galois para a Solução de Problemas Clássicos da Geometria. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Roger Miarka.

Iniciação científica
1.
Murilo Sibrão. Estudo e Problematização da Pesquisa em Etnomatemática. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Roger Miarka.

2.
Paulo Ferreira Sousa. Evidências do Rigor de hoje no trabalho de Leibinz (ou) Vestígios de rigor no trabalho de Leibniz: uma busca arqueológica. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

3.
Mariane Regonha Rodrigues. UMA COMPREESÃO DO PROGRAMA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL NO ESTADO DE SÃO PAULO. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

4.
Mariane Regonha Rodrigues. Uma Discussão sobre o Panorama de Pesquisa da Etnomatemática. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

Orientações de outra natureza
1.
Natália Cristina Milanez. Pibid e suas atividades. 2017. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

2.
Sergio Antonio Geraldini Junior. Pibid e suas atividades. 2017. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

3.
Ana Claudia Molina Zaqueu. Estágio de Docência na Graduação na Disciplina Funções Elementares. 2016. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

4.
Marcelo Bezerra de Morais. Estágio de Docência na Graduação na Disciplina Álgebra Linear I. 2016. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

5.
Marcelo Bezerra de Morais. Estágio de Docência na Graduação em "História da Matemática". 2016. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

6.
Tais Marques de Lima. Introdução a Estudos em Educação Matemática. 2016. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pro-reitoria de Graduação da UNESP. Orientador: Roger Miarka.

7.
Eduardo Lucato Neto. PiBID e suas atividades. 2016. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

8.
Murilo Sibrão. PiBID e suas atividades. 2016. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

9.
Isabela Campos. Pibid e suas atividades. 2016. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

10.
Fernando Henrique Silva Geraldello. PiBID e suas atividades. 2015. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

11.
Natália Bastos Gonçalves. PIBID e suas atividades. 2015. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

12.
Juliana Martins. Estágio de Docência na Graduação em. 2015. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

13.
Ana Claudia Molina Zaqueu. Estágio de Docência na disciplina Introdução à Álgebra Linear. 2015. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

14.
Educardo Lucato. Pibid e suas atividades. 2015. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

15.
Tais Marques de Lima. Cálculo Cooperativo e Colaborativo Aleph. 2015. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pro-reitoria de Graduação da UNESP. Orientador: Roger Miarka.

16.
Larissa Latanza dos Santos. Cálculo Cooperativo e Colaborativo Alfa. 2015. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pro-reitoria de Graduação da UNESP. Orientador: Roger Miarka.

17.
Paulo Ferreira Sousa. Introdução a Estudos Filosóficos em Educação Matemática. 2015. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pro-reitoria de Graduação da UNESP. Orientador: Roger Miarka.

18.
Alaor de Lelis Caminiti. PIBID e suas atividades. 2014. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

19.
Patrícia de Oliveira Andrade. PIBID e suas atividades. 2014. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

20.
Lucas de Faccio. Monitoria de Cálculo I. 2013. Orientação de outra natureza. (Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pro-reitoria de Graduação da UNESP. Orientador: Roger Miarka.

21.
Felipe Calvi. Monitoria de Cálculo I. 2013. Orientação de outra natureza. (Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pro-reitoria de Graduação da UNESP. Orientador: Roger Miarka.

22.
Mirela Nunes Siqueira. Pibid e Inclusão: uma experiência com um aluno surdo. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

23.
Patrícia de Oliveira Andrade. Pibid e suas atividades. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

24.
Gislaine Rocha Pereira. Atividades de Intervenção com Conjuntos. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

25.
Camila Libanori Bernardino. Atividades de Intervenção com Conjuntos. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

26.
Fábio Ferreira da Silva. Atividades de Intervenção. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

27.
Fernando Henrique Silva Geraldello. Atividades de Intervenção. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roger Miarka.

28.
Jamur André Venturin. Cálculo I - 1o Semestre. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Roger Miarka.

29.
Jamur André Venturin. Cálculo I - 2o Semestre. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Roger Miarka.

30.
Julio César Cerri. Monitoria de Cálculo I. 2012. Orientação de outra natureza. (Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pro-reitoria de Graduação da UNESP. Orientador: Roger Miarka.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
FIGUEIREDO, E.B.2013FIGUEIREDO, E.B. ; MIARKA, ROGER ; BOLLAUF, M. F. . A (im)possibilidade da quadratura do círculo por meio da quadratriz. Revista do Professor de Matemática, v. 81, p. 40-44, 2013.

2.
MIARKA, ROGER2013MIARKA, ROGER. Descrições em Etnomatemática: descrevendo 'a matemática de uma prática' ou 'uma prática matematicamente'?. RLE (Pasto), v. 6, p. 35-47, 2013.


Livros e capítulos
1.
D'AMBROSIO, B. S. (Org.) ; MIARKA, R. (Org.) . Clássicos na educação matemática brasileira : múltiplos olhares. 1. ed. Mercado das Letras: Campinas-SP, 2016. v. 1. 403p .

1.
BICUDO, M. A. V. ; MIARKA, R. . The Philosophy of Mathematics Education in Brazil. In: Gabriele Kaiser. (Org.). The Philosophy of Mathematics Education. 1ed.Hamburgo - Alemanha: Springer, 2016, v. 1, p. 18-21.


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
LEITE, C. D. P. ; MIARKA, R. ; CHISTÉ, B. S. . Nossa Senhora é o céu. Pesquisa com Crianças e Imagens. 2017. (Outro).



Outras informações relevantes


Auxílio financeiro concedido pela CAPES para o I Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe, em Santo Domingo, República Dominicana, 2013.

Captação de Recursos: Edital CAPES/DEB nº 61/2013 - Pibid - Valor: R$3900,00

Captação de Recursos: Edital PROPG nº 05/2017 - APOE - Valor: R$3000,00



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