Paulo Roberto Gonçalves

Graduado em Pedagogia pela Universidade do Contestado (1987) Mestrado Em Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste/PR em convencio com a Unicamp/SP (2000). Atualmente é Orientador Educacional concursado - Secretaria de Estado da Educação e Desporto de SC lotado na E.E.B. Dante Mosconi em Caçador-SC e professor da UNIARP -Universidade Alto Vale do Rio do Peixe ( Sucessora da UnC - Universidade do Contestado). Atualmente exerce o cargo de Coordenador do Curso de Pedagogia.Membro da Comissão Cientifica da Uniarp e membro da Revista Oasis/Uniarp Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, politicas educacionais, planos de educação, formação profissional e conhecimento científico.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 11/01/2012
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http://lattes.cnpq.br/7848544964210415
Dados pessoais
NomePaulo Roberto Gonçalves
Nome em citações bibliográficasGONÇALVES, P. R.
SexoMasculino
Endereço profissionalUniversidade Alto Vale do Rio do Peixe.
Rua Victor Batista Adami 800
Centro
89500-000 - Cacador, SC - Brasil - Caixa-Postal: 232
Telefone: (49) 35616200 Fax: (49) 35616200
URL da Homepage: www.uniarp.edu.br

Formação acadêmica/Titulação
1997 - 2000Mestrado em Mestrado Em Educação .
Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
Título: A educação escolar no discurso e na prática dos governos de Santa Catarina, Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Professor Doutor Dermeval Saviani.
Palavras-chave: Educação; Planos de Educação; Governos; Politicas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional / Especialidade: Administração de Unidades Educativas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Setores de atividade: Política Econômica e Administração Pública em Geral; Outro.
1994 - 1995Especialização em Educação Infantil e Séries Iniciais .
Universidade do Contestado.
Título: Avaliação um processo de aprendizagem não um julgamento.
Orientador: Prof Dr. Guerino Bebber.
1991 - 1992Especialização em Educação Popular e Sociedade . (Carga Horária: 360h).
Universidade do Contestado.
Título: A valorização do trabalhador pela Pastoral Operária.
Orientador: Prof Dr. Guerino Bebber.
1981 - 1987Graduação em Pedagogia .
Universidade do Contestado.
Título: A concientização Sindical dos Trabalhadores da Região.
1978 - 1980Ensino Médio (2º grau) .
Colégio Cenecista Marcos Olsen.
1970 - 1977Ensino Fundamental (1º grau) .
Escola de Educação Básica Paulo Schiefler.

Atuação profissional
Secretaria de Estado da Educação e Desporto, SED, Brasil.
Vínculo institucional
1986 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor concursado, Carga horária: 40
Outras informações Exerce a função de Orientador Educacional, na Educação Basica
Atividades
2/1994 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Escola Educação Básica Dante Mosconi, .
Cargo ou função
Orientador Educacional.
2/1986 - 12/1990Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
História
Matemática
Universidade do Contestado, UNC, Brasil.
Vínculo institucional
1998 - Atual Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10
Outras informações A Universidade do Contestado, possui vários campus que sào independentes administrativamente - Este é o de Concordia
Vínculo institucional
1996 - 1998 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 22
Outras informações A Universidade do Contestado possui vários campus que são independentes administrativamente - Este é o de Caçador
Atividades
2/1998 - AtualEnsino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
2/1996 - AtualEnsino, Pedagogia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Metodologia Cientifica
Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
Educação e Trabalho
Tendencias Contemporâneas da Educação
Universidade Alto Vale do Rio do Peixe, UNIARP, Brasil.
Vínculo institucional
2010 - Atual Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso, Carga horária: 12
Vínculo institucional
2009 - Atual Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 32

Membro de corpo editorial
2011 - Atual Periódico: Revista Cientifica OASIS

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.
3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
4. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Idiomas
Francês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1.   GONÇALVES, P. R. . Universidade e Modificação Organizacional - Do Modelo Burocratico a Organização Intensiva de Conhecimento. Revista OASIS, v. 01, p. 13-45, 2011.
Textos em jornais de notícias/revistas
1. GONÇALVES, P. R. . Primeiras idéias acerca de um projeto político pedagógico coletivo de resistência para uma escola pública a serviço da classe trabalhadora. Folha da Cidade, Caçador, p. 02 - 02, 01 abr. 1998.
Resumos publicados em anais de congressos
1. GONÇALVES, P. R. . Legislação Educacional e as perpectivas para os educadores. In: IV Congresso Internacional de Educação de Concordia-SC, 2002, Concordia - SC, 2002.
Produção técnica
Demais tipos de produção técnica
1.   GONÇALVES, P. R. ; GONCALVES, S. F. ; MARTINELLO, D. ; BALENA, M. . Normalização para trabalhos academicos na Uniarp. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientação para Trabalhos Academicos).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. GONÇALVES, P. R.. Participação em banca de Paulo Roberto Gonçalves. Seminario de Socialização de TCC - Curso Pedagogia - UnC. 2008.
2. GONÇALVES, P. R.. Participação em banca de Adriane Chaves e outras. I Seminário de Socialização de TCC do Curso de Pedagogia da UnC. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1. GONÇALVES, P. R.. Processo Seletivo de Docentes. 2001. Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Eventos
Participação em eventos
1. XXIX CONGRESSO NACIONAL DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO.XXIX CONGRESSO NACIONAL DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO. 2005. (Congresso).
2. CURSO DE FORMAÇÃO PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DA REDE MUNICIPAL DE CONCORDIA.CURSO DE FORMAÇÃO PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DA REDE MUNICIPAL DE CONCORDIA. 2004. (Outra).
3. Seminario Estadual Reforma Trabalhista e Sindical.SEMINÁRIO ESTADUAL REFORMA TRABALHISTA E SINDICAL. 2003. (Seminário).
4. IV Congresso Internacional da Educação.IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - Ética e Conhecimento na Pesquisa,no Ensino e na Aprendizagem: uma outra formação do professor é possível. 2002. (Congresso).
5. Encontro Estadual de Formação de Profissionais da Educação.ENCONTRO ESTADUAL DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2002. (Congresso).
6. Seminario: As novas diretrizes curriculares nacionais e suas implicações no projeto pedagogico do curso de Educação Fisíca da UnC.SEMINARIO: As novas diretrizes curriculares nacionais e sua implicações no Curso de Educação Fisíca da UnC. 2002. (Seminário).
7. I seminário de Educação Popular : Socializando idéias construíndo horizontes.I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO POPULAR. 2002. (Seminário).
8. Curso de capacitação: Implementando a escola de sucesso.CURSO DE CAPACITAÇÃO: Implementando a escola de sucesso. 2002. (Outra).
9. CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA ESPECIALISTAS EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS.CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA ESPECIALISTAS EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS. 2002. (Outra).
10. VIII Congresso de Educação: Educação e Trabalho.VIII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO. 2001. (Congresso).
11. Congresso das Entidades Comunitärias.CONGRESSO DAS ENTIDADES COMUNITÁRIAS. 2001. (Congresso).
12. VII Congresso de Educação - Globalização e pós modernidade.VII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO. 2000. (Congresso).
13. Seminário de Socialização Interinstitucional de Projetos Pedagogicos dos Cursos de Graduação.SEMINARIO de Socialização Interinstitucional de Projetos Pedagogicos dos Cursos de Graduação. 2000. (Seminário).
14. CONFERÊNCIA : Desafios e dilemas da educação, no limiar do terceiro milênio.CONFERÊNCIA : Desafios e dilemas da educação, no limiar do terceiro milênio. 1999. (Congresso).
15. II CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO.II CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 1997. (Congresso).
16. VI CONGRESSO ESTADUAL DO SINTE/SC.VI CONGRESSO ESTADUAL DO SINTE/SC. 1997. (Congresso).
17. V Confer6encia Nacional da Educação.V CONFERÊNCIA NACIONAL DA EDUCAÇÃO. 1997. (Congresso).
18. SEMINARIO: A Organização Escolar e o projeto Político Pedagógico Coletivo e de Resistência.SEMINARIO: A Organização Escolar e o projeto Político Pedagógico Coletivo e de Resistência. 1997. (Seminário).
19. VIII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO: Formação e profissionalização do Educador.VIII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. 1996. (Congresso).
20. V Congresso Estadual do SINTE/SC.V CONGRESSO ESTADUAL DO SINTE/SC. 1995. (Congresso).
21. Seminário Projeto Político Pedagógico.SEMINÁRIO : Projeto Político Pedagógico. 1994. (Congresso).
22. Seminärio Desafios Modernos da Educação.SEMINÁRIO: Desafios Modernos da Educação. 1994. (Seminário).

Orientações
Supervisões e orientações concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. EDINA KARPINSKI. GES`TÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação infantil e séries iniciais) - Universidade do Contestado. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
2. ADRIANA MOREIRA BARRO. DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação infantil e séries iniciais) - Universidade do Contestado. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Cimara Becegato. ESTUDO SOBRE DEFICIENCIA INTELECTUAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
2. Mariana Susin Frigoto. PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NO ENSINO REGULAR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
3. Marines Granemann Spautz. A INFORMATICA NA EDUCAÇÃO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
4. Sarilane Zanotto Barp. A importância dos pais na motivação da leitura junto as crianças. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
5. Tânia Dotti. Gestão nas escolas publicas no municipio de Caçador - SC. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
6. Karina Luz. A função dos gestores nas escolas da rede publica estadual em Caçador. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
7. Catia Maria Santos de Sá. A leitura e a produção textual. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
8. Silvane Lascoski. Planejamento Escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
9. Daniella Dallavecchia. A Formação de alunos leitores nas séries iniciais di ensino fundamental nas escola de Caçador. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
10. Veni Aparecida de Moura. A musica como recurso pedagogico na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
11. Edia Aparecida Marinhuk. Ensino de matemática e os bloqueios na relação sala de aula. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade do Contestado - Campus Caçador. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
12. Cleide Fatima Dariz Kmita. Contação de historia como motivação no processo aprendizagem para alunos das séries iniciais do ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade do Contestado - Campus Caçador. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
13. Vani Bernardi. Um estudo sobre o livro didático usado nas primeiras series nas escolas municipais de Caçador. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade do Contestado - Campus Caçador. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
14. Moseila Aparecida Zortea Putti. Dificuldades de aprendizagem relacionado a leitura e escrita apresentadas pelas crianças que freqüentam o pré II do colégio Bom Jesus em palmas/PR. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade do Contestado - Campus Caçador. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
15. Nilce Aparecida Carneiro Suchara. Índice de reprovação nas séries inicias da escola municipal João Carneiro. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade do Contestado - Campus Caçador. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
16. Alexandro Anton. Algumas pistas pedagógicas para o pedagogo trabalhar com o educando surdo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade do Contestado - Campus Caçador. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
17. Joeceli de Souza. Hiperatividade e o desenvolvimento escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade do Contestado - Campus Caçador. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
18. Rosangela Lima da Rocha. A utilização do lúdico como recurso no desenvolvimento da criança na educação infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade do Contestado - Campus Caçador. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
19. Ana Maria Benetti Caetano/Eliséte Correia Martins. A importância do recreio como uma atividade prazerosa e socializadora no processo ensino aprendizagem. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
20. Lilia Bernadete Matos. Projeto político pedagogico para a escola municipal Gledis Rodrigues. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
21. Ana Paula Priester e Cleonice Poffo Granemann. Motivação, interesse e compromisso profissional dos professores na rede municipal de ensino de Santa Cecília. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
22. Ana Maria Benetti Caetano/Eliséte Correia Martins. A importância do recreio como uma atividade prazerosa e socializadora no processo ensino aprendizagem. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
23. Marilete Vavassori Rafaelli. A integração entre as comunidades e as escolas da rede municipal de ensino de Rio do Campo. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
24. Alventina Kulkamp Agostini e Clarisse Felizardo. A importância da corporeidade na educação infantil e séries iniciais nas escolas Municipais de Rio do Campo. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
25. Helen Márcia Esser e Roseli Augusto Borinelli. A influência da Educação Física no processo pedagógico das escolas da rede municipal de Rio do Campo. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
26. Eliane Campregher Conzatti e Jozineide Campregher. Educação Física como espaço pedagógico para o desenvolvimento da interdisciplinaridade nas escolas multisseriadas do município de Taió. 2002. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado. Orientador: Paulo Roberto Gonçalves.
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