Márcia de Almeida Gonçalves

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2

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  • Última atualização do currículo em 09/04/2018


Possui Licenciatura em História, pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1987), mestrado em História, pela Universidade Federal Fluminense (1995) e doutorado em História Social, pela Universidade de São Paulo (2003). Professora Associada na UERJ, atuando nas áreas de História do Brasil e Teoria da História, com ênfase em: política e cultura na sociedade imperial, historiografia brasileira, escrita biográfica, memorialismo, história local, educação patrimonial e ensino de história. Jovem Cientista do Estado pela FAPERJ, entre 2010 e 2016. Cientista do Nosso Estado pela Faperj, a partir de 2017. Coordenadora do Núcleo de Estudos sobre Biografia, História, Ensino e Subjetividades - NUBHES. Pesquisador 2 CNPQ. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Márcia de Almeida Gonçalves
Nome em citações bibliográficas
GONÇALVES, M. A.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas.
Rua São Francisco Xavier 524, 9 andar, Bloco B, Sala 9020
Maracanã
20550-900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: () 23340094
Fax: () 22840547
URL da Homepage: http://


Formação acadêmica/titulação


1998 - 2003
Doutorado em História Social.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Em terreno movediço: biografia e história na obra de Octávio Tarquínio de Sousa, Ano de obtenção: 2003.
Orientador: Elias Thomé Saliba.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Historiografia brasileira; Biografia; Estudos Brasileiros; Cultura histórica; Imaginário nacionalista.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil Império.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História.
Setores de atividade: Educação Superior.
1990 - 1995
Mestrado em História.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Título: Ânimos Temoratos: uma leitura dos medos na Corte no tempo das Regências,Ano de Obtenção: 1995.
Orientador: Ilmar Rohloff de Mattos.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Cultura política; Período regencial; Sociedades Políticas; Medos sociais; Conservadorismo.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação Superior.
1983 - 1987
Graduação em Licenciatura Plena Em História.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.




Atuação Profissional



Sub-reitoria de Graduação da UERJ, SR1/UERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2015
Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 20


Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, UERJ / IFCH, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Outras informações
Ingresso por concurso público no Departamento de História do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da UERJ, campus Maracanã.

Atividades

08/2015 - Atual
Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de História - ProfHistória, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa
7/2015 - Atual
Direção e administração, Programa de Pós Graduação em História/IFCH/UERJ, .

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
03/2015 - Atual
Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de História - ProfHistória, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Teoria da História
07/2010 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de História, Departamento de História.

Atividade realizada
Orientação de bolsistas de iniciação científica vinculados ao projeto Histórias de gênios e heróis: indivíduo e nação nas narrativas biográficas do Império do Brasil.
03/2009 - Atual
Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário Especial em Ensino de História
Historiografia II
Historiografia I
7/2006 - Atual
Ensino, Pós Graduação Em História, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Biografia e história: usos e interseções
03/2006 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ, .

3/2004 - Atual
Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil I
História do Brasil II
História do Brasil III
8/1996 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de História, Departamento de História.

Atividade realizada
Orientação de monografias de graduação.
01/2010 - 01/2012
Direção e administração, Departamento de História, .

Cargo ou função
Subchefe de Departamento.
3/2006 - 12/2010
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de História, Departamento de História.

Atividade realizada
Orientação de monitor na área de História do Brasil.
8/2004 - 7/2010
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de História, Departamento de História.

Atividade realizada
Orientação de bolsista de iniciação científica ( Projeto: Retratos em papel e letras: imagens da nação nos esboços biográficos da Revista do Instituto Histórico e Geográfico do Brasil.
06/2004 - 06/2006
Direção e administração, Departamento de História, .

Cargo ou função
Coordenador de Graduação.
3/2003 - 7/2003
Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil VII
Tópico Especial de História do Brasil
8/1996 - 12/1998
Ensino, Bacharelado Em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil I
História do Brasil II
História do Brasil III
História do Brasil IV

Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo, UERJ / FFP, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20
Outras informações
Ingresso por concurso público como professor efetivo do Departamento de Ciências Humanas da Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo, campus regional da UERJ.

Atividades

03/2015 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Sub-reitoria de Graduação/UERJ, Sub-reitoria de Graduação/UERJ.

Atividade realizada
Coordenador de Gestão do PIBID/UERJ.
3/2007 - Atual
Ensino, História Social, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Biografia e história: usos e interseções
3/2007 - Atual
Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Teoria da História I
3/2006 - Atual
Extensão universitária , Departamento de Ciências Humanas, .

Atividade de extensão realizada
Caixa de História (Elaboração de atividades pedagógicas para as escolas da rede municipal de São Gonçalo , Magé e Itaboraí).
11/2004 - Atual
Extensão universitária , Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo, .

Atividade de extensão realizada
PROEXT 2004 - SESU/MEC - Projeto: Oficinas da História. Elaboração de material didático para histórias locais.
3/1998 - Atual
Ensino, Curso de Especialização Em História do Brasil, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
História do Brasil II
3/1998 - Atual
Outras atividades técnico-científicas .

Atividade realizada
Orientação de monografias do curso de especialização em História do Brasil.
3/1996 - Atual
Outras atividades técnico-científicas .

Atividade realizada
Orientação de monografias de graduação.
3/1995 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Ciências Humanas, .

3/1993 - Atual
Ensino, Licenciatura Plena Em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução aos Estudos Históricos I
História do Brasil III
História do Brasil IV
Introdução aos Estudos Históricos II
Pesquisa Histórica
8/2010 - 03/2015
Outras atividades técnico-científicas , Sub-reitoria de Graduação/UERJ, Sub-reitoria de Graduação/UERJ.

Atividade realizada
Coordenação Institucional do Projeto Saber Escolar e Formação Docente (PIBID/CAPES).
8/2004 - 7/2007
Ensino, Licenciatura Plena em História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa Histórica
3/1999 - 7/2004
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo, Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo.

Atividade realizada
Orientação de aluno bolsista ( Projeto: O historiador e a imprensa).
3/2000 - 12/2001
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Ciências Humanas, Departamento de Ciências Humanas.

Atividade realizada
Orientação de bolsa de monitoria na disciplina Introdução aos Estudos Históricos.
3/1996 - 12/2001
Outras atividades técnico-científicas .

Atividade realizada
Orientação de alunos bolsistas ( Projeto: História de São Gonçalo).
11/2000 - 12/2000
Extensão universitária , Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo, .

Atividade de extensão realizada
Contando histórias de São Gonçalo (curso de extensão).
10/2000 - 12/2000
Extensão universitária , Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo, .

Atividade de extensão realizada
Imagens de São Gonçalo ( exposição fotográfica).
1/1995 - 1/1997
Direção e administração, Departamento de Ciências Humanas, .

Cargo ou função
sub-chefe de departamento.

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 2013
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

3/2005 - Atual
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminários Especiais de história da historiografia
Tutoria IV
Tutoria III
10/2004 - 12/2004
Outras atividades técnico-científicas , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Atividade realizada
Participação na banca de elaboração do exame de vestibular.
8/2004 - 12/2004
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário Especial de História do Brasil - Retratos em papel e letras: biografia, história e imaginário nacional
8/1993 - 12/2004
Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História econômica, social e política do Brasil - 1920/1964
10/2003 - 12/2003
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Sociais, Centro de Ciências Sociais.

Atividade realizada
Participação na banca de elaboração de provas de Vestibular.
8/2003 - 12/2003
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tutoria III
10/2002 - 12/2002
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Sociais, Centro de Ciências Sociais.

Atividade realizada
Participação na banca de elaboração de provas do Vestibular.
3/2002 - 7/2002
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil VI
9/2001 - 12/2001
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Sociais, Centro de Ciências Sociais.

Atividade realizada
Participação na banca de elaboração da prova de História do vestibular.
3/1997 - 7/1997
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cultura Política, imprensa e poder
8/1995 - 12/1995
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil VI
3/1993 - 7/1993
Ensino, Economia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Formação Econômica do Brasil


Linhas de pesquisa


1.
História de São Gonçalo: memória e identidade

Objetivo: A partir do conceito de história local, nas suas interfaces com a História Regional do Brasil, busca-se analisar as diversas experiências históricas relacionadas à memória, ao patrimônio e à construção de pertencimentos e identidades culturais no município de São Gonçalo e em outros limítrofes ou próximos, tais como Itaboraí, Tanguá, Niterói, Magé. Destacam-se como objetivos específicos: (i) a reflexão teórica e metodológica sobre as concepções e usos da história local e regional; (ii) a caracterização de identidades e memórias coletivas locais nas suas interdependências quanto à constituição de patrimônios materiais e imateriais; (iii) a elaboração de materiais didáticos e instrucionais voltados para o ensino-aprendizagem da história local, por meio de convênios e parcerias com escolas das redes estadual e municipal..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História Regional do Brasil.
Setores de atividade: Educação Superior; Educação Pré-Escolar e Fundamental.
Palavras-chave: Memória e identidades sociais; História local; Cultura histórica.
2.
Cultura histórica e subjetividade: saberes, narrativas, valores identitários

Objetivo: A partir do conceito de cultura histórica, nos termos de um conjunto de valores e práticas concernentes às diversas concepções de história e suas respectivas estratégias discursivas de produção, circulação e apropriação de experiências e saberes sobre a ação humana no mundo, busca-se problematizar, a escrita da história e, em especial, a história da historiografia na sociedade brasileira. Destacam-se alguns objetivos específicos, a saber: (i) a análise das relações entre biografia e história, sob o viés de compreender a historicidade dessas relações e suas implicações epistemológicas; (ii) a caracterização de subjetividades individuais e coletivas constituídas pelos variados discursos historiográficos; (iii) a circunscrição e mapeamento das narrativas voltadas para a significação de histórias de vida; (iv) a identificação dos usos do saber histórico na construção de valores identitários nas práticas escolares de ensino-aprendizagem..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Historiografia brasileira.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.
Palavras-chave: Historiografia; Biografias; Cultura histórica; Memória e identidades sociais; subjetividade.


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Que vidas narrar? Histórias do Brasil e dos brasileiros na escrita de biografias modernas.
Descrição: Nas últimas quatro décadas, o debate acerca das formas e funções das histórias de vida de sujeitos individuais constituiu-se como questão epistemológica central do campo plural das ciências humanas, materializando-se em produção bibliográfica extensa e diversificada. Aberta ou não a maiores controvérsias, o que veio a ser categorizado como guinada subjetiva manifestou-se, entre outras dimensões, na premissa da centralidade do pronome ?quem? como índice a ser investigado, problematizado e compreendido. Um dos resultados dessa premissa, entre outros, foi o valor delegado às narrativas vivenciais, destaque para as biografias, autobiografias, memorialismos e relatos testemunhais conformadores de rostos e identidades de sujeitos e de subjetividades. Na historiografia, em particular, as narrativas vivenciais proliferaram, fundamentando condição diferenciada e positivada para os muitos usos do biográfico. A par dessas indagações, objetivamos, nesse projeto, inventariar e analisar os usos do biográfico em tempos anteriores ao debate contemporâneo, percorrendo o recorte situado entre finais do século XIX e a década de 1960, momento em que se instituiu e se consolidou o que alguns denominaram de biografia moderna ou de ?new biography?. Em particular para a escrita da história do Brasil e para os estudos de literatura brasileira, as narrativas vivenciais adquiriram usos alargados, fomentando produção bibliográfica expressa nas muitas biografias, memórias, autobiografias então publicadas, estimulando debates e controvérsias acerca do valor biográfico na produção de conhecimento sobre sociedades e culturas. Nossas reflexões se orientam tanto no sentido de circunscrever as referências associadas a ?new biography?, por meio da análise de textos e autores de língua inglesa que a protagonizaram, como também no sentido de dimensionar as produções de alguns autores brasileiros que apostaram alto nas narrativas vivenciais, destaque para a biografia, como forma ímpar de conhecer o Brasil, os brasileiros, suas histórias, sua culturas. Buscamos, assim, em certa medida, historicizar a aposta epistemológica nas narrativas vivenciais, em parte do século XX, situando algumas de suas realizações, significados e polêmicas no debate intelectual da época..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (5) .
Integrantes: Márcia de Almeida Gonçalves - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.Número de orientações: 3
2013 - Atual
Gênios e heróis do Brasil: razão biográfica e escrita da história (1860-1920)
Descrição: O projeto da continuidade a análises desenvolvidas em projeto anterior (Histórias de gênios e heróis), nos termos de problematizar figurações de sujeitos individuais e suas identidades, entre elas os pertencimentos nacionais, na forma como essas foram significadas e constituídas, em biografias e coletâneas biográficas publicadas, no Brasil, entre as décadas de 1860 e 1920. Pretende-se, por um lado, investigar e caracterizar o lugar desses textos entre os registros fundadores da identidade e do imaginário nacionais, realizando, em especial, uma discussão acerca das apropriações dos conceitos de gênio e herói. Por outro, pretende-se situar os usos de uma ?razão biográfica? na ilação entre o desenho de subjetividades e a escrita da história política. A temporalidade em foco quer compreender diálogos, aproximações e rejeições geracionais entre atores/autores protagonistas de visões de mundo distintas quanto às sensibilidades românticas, ao princípio monárquico de governo e aos impasses da modernidade em curso no que concerne, entre outros fatores, à emergência do republicanismo e dos diversos cientificismos, na edificação de valores e práticas do ?ser brasileiro?. As figurações dos gênios e dos heróis brasileiros, então constituídas, vieram também a circular nos manuais escolares da época, aspecto que igualmente pretendemos inventariar e analisar, sob a premissa de compreender uma das dimensões pedagógicas dos atos de formar e instruir o povo e os cidadãos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (6) .
Integrantes: Márcia de Almeida Gonçalves - Coordenador / Andréa Camila de Faria - Integrante.Financiador(es): FAPERJ - Auxílio financeiro.Número de orientações: 8
2010 - 2013
Histórias de gênios e heróis: indivíduo e nação nas narrativas biográficas do Império do Brasil
Descrição: O projeto destina-se à análise das figurações do indivíduo e das imagens de nação, na forma como essas foram correlacionadas, em narrativas biográficas produzidas, no Império do Brasil, entre as décadas de 1830 e 1880. Na qualidade de textos que promoveram representações sobre trajetórias de sujeitos individuais, conformando-as como histórias de vida, as biografias vieram também a ser, nas suas apropriações, discursos onde se materializaram ?narrativas da nação?. Pretende-se, então, investigar e caracterizar o lugar desses textos, entre os registros e materiais fundadores da identidade e do imaginário nacionais, realizando, em especial, uma discussão acerca do uso e significação dos conceitos de gênio e herói. Em tempos de vigência do princípio monárquico de governo, e de sensibilidades românticas, interessa-nos compreender e problematizar os esforços de letrados investidos da tarefa de elaborar os retratos em papel e letras de sujeitos, cujas ações tornaram-se referenciais e ícones tanto para a história da nação, quanto para a edificação de valores e práticas do ?ser brasileiro?..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Márcia de Almeida Gonçalves - Coordenador.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 9
2008 - 2011
Ensino de história e historiografia (Projeto do grupo Oficinas da História, financiado pela Faperj, edital Grupos Emergentes de Pesquisa, 2008-2010)
Descrição: O projeto busca refletir sobre a produção, a circulação e o consumo dos discursos historiográficos produzidos para o público escolar, nas escolas e fora delas, em diferentes temporalidades e materialidades. As investigações orientam-se em torno de dois eixos. O primeiro busca historicizar e problematizar a elaboração e veiculação de materiais e recursos didáticos relacionados à disciplina escolar história, entre os quais destacam-se os livros didáticos e paradidáticos. O segundo pauta-se na reflexão sobre as condições e formas de realização do discurso historiográfico escolar, com ou sem a mediação de materiais, a partir de uma interlocução entre as áreas de História e Educação. O projeto é proposto, sob a coordenação da Professora Márcia de Almeida Gonçalves (UERJ), por 8 pesquisadores, de três diferentes instituições (UERJ, UFRJ e PUC-Rio), vinculados ao grupo Oficinas de História, criado em 2004 e registrado no CNPq. As metas a serem alcançadas no biênio são: a) formação de mestres e doutores; b) ampliação de intercâmbios científicos dos membros do grupo, por meio da organização de um seminário nacional e de encontros permanentes com pesquisadores do campo e professores da Educação Básica; c) publicação de livros e artigos; d) construção de acervo de livros didáticos (atuais e antigos) e outros materiais pedagógicos; e) produção de material didático; f) alimentação do site do grupo Oficinas de História e construção do site do Núcleo de Estudos de Currículos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Márcia de Almeida Gonçalves - Coordenador / Luís Reznik - Integrante / Helenice Aparecida Bastos Rocha - Integrante / Marcelo de Souza Magalhães - Integrante / Selma Rinaldi de Mattos - Integrante / Ana Maria Monteiro - Integrante / Carmem Teresa Gabriel - Integrante / Eunícia Barros Barcelos Fernandes - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2005 - 2010
Uma história do Brasil: o manual didático de Octávio Tarquínio de Sousa e Sérgio Buarque de Holanda (Projeto vinculado ao PRONEX
Descrição: O projeto possui como objetivo analisar o manual didático de autoria de Octávio Tarquínio de Sousa e Sérgio Buarque de Holanda, publicado pela José Olympio Editora em 1944. Entre outras investigações, busca-se verificar o uso de determinados conceitos - miscigenação, raça, cultura, heróis nacionais - no texto em questão, e, igualmente, caracterizar as especficidades dessa narrativa didática frente a outras surgidas nos decênios de 1940 e 1950..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2004 - 2010
Retratos em papel e letras: narrativa biográfica e imaginário nacional no Império do Brasil (1839-1889)
Descrição: Objetivamos, nesse projeto, analisar as imagens de nação presentes em narrativas biográficas publicadas, no Império do Brasil, entre as décadas de 1830 e 1889, com destaque para as que figuraram na Revista do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro. Entre os meios e materiais de configuração de registros de memória fundadores do ideário nacionalista do Império do Brasil, as biografias vieram também a ser, nas suas apropriações, espaços onde se materializaram ?narrativas da nação?. Pretende-se, então, investigar e caracterizar o lugar dos textos biográficos nessas estratégias discursivas, promovendo, em especial, uma discussão acerca do uso e significação dos conceitos de gênio, herói, ordem e civilização, entre os esforços de letrados investidos da tarefa de elaborar os retratos em papel e letras daqueles personagens cujas vidas individuais vieram a ser tomadas como referenciais para a escrita de uma história da nação, em tempos de vigência do princípio monárquico de governo, e de sensibilidades românticas. Cabe esclarecer que o presente projeto dá continuidade e amplia, no que se refere à seleção de registros documentais, projeto anterior, intitulado de Retratos em papel e letras: imagens da nação nos esboços biográficos da Revista do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (1839-1889), e se insere no campo de investigações sobre a história da escrita biográfica na sociedade brasileira..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Márcia de Almeida Gonçalves - Coordenador / Nayara Emerick Lamb - Integrante / Talita Daher - Integrante / Andréa Camila de Faria - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 9


Outros Projetos


2011 - Atual
Saber Escolar e Formação Docente na Educação Básica
Descrição: O projeto institucional Saber Escolar e Formação Docente na Educação Básica, aprovado pelo Edital PIBID/Capes 2011, ampliado em 2014, é desenvolvido sob o acompanhamento da Sub-Reitoria de Graduação da UERJ (SR1/UERJ). Reúne 23 subprojetos associados a diversos cursos de licenciatura, em três campi da UERJ. São oferecidas, no total, 406 bolsas para estudantes de graduação, 77 bolsas para professores de escolas estaduais e municipais, além das 37 bolsas para coordenadores ? institucional, de gestão, dos respectivos subprojetos. Os subprojetos se desenvolvem por meio de parcerias com quarenta e cinco escolas públicas, situadas nos municípios do Rio de Janeiro, de São Gonçalo, Itaboraí, Resende e Friburgo. O projeto visa à realização de experiências de formação inicial e continuada de professores para a Educação Básica. Espera-se igualmente contribuir para diagnósticos qualitativos mais detalhados, em particular quanto à identificação, e busca de soluções, para situações de desempenho escolar expressas nos baixos índices do IDEB de parte das escolas parceiras do projeto..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.


Membro de corpo editorial


2009 - 2009
Periódico: Maracanan


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil Império.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Historiografia brasileira.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2013
Jovem Cientista do Estado, FAPERJ.
2010
Jovem Cientista do Estado, FAPERJ.
2004
Programas de apoio à extensão universitária voltado às políticas públicas - PROEXT 2004 - SESU/MEC, Ministério da Educação - SESU - Departamento de modernização e programas da educação superior.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
GONÇALVES, M. A.2015GONÇALVES, M. A.; FARIA, A. C. . Brasileiro de meia cor e meia classe: a vida de Gonçalves Dias por Lúcia Miguel Pereira. Revista Ambivalências, v. 3, p. 191-211-211, 2015.

2.
GONÇALVES, M. A.2015GONÇALVES, M. A.; WANDERLEY, Sonia . Saber escolar e formação docente na Educação Básica. O PIBID/UERJ/CAPES, concepções e propostas. Revista Aproximando, v. 1, p. 1-9, 2015.

3.
GONÇALVES, M. A.2011GONÇALVES, M. A.; Gontijo, Rebeca . Sobre história, historiografia e historiadores: entrevista com Francisco José Calazans Falcon. História da Historiografia, v. 7, p. 365-382, 2011.

4.
GONÇALVES, M. A.2011GONÇALVES, M. A.. História ou romance? A renovação da biografia nas décadas de 1920 a 1940.. ArtCultura (UFU), v. 13, p. 119-135, 2011.

5.
GONÇALVES, M. A.2004GONÇALVES, M. A.. Narrativa biográfica e escrita da história: Octávio Tarquínio de Sousa e seu tempo .. Revista de Historia (USP), São Paulo (USP), v. 150, n.150, p. 129-155, 2004.

6.
GONÇALVES, M. A.2003GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís . História e fotografia: uma pedagogia do olhar.. Interagir (UERJ), Rio de Janeiro, v. 3, p. 77-85, 2003.

7.
GONÇALVES, M. A.2003GONÇALVES, M. A.. Biografia e história local: usos e interseções.. História Unisinos, São Leopoldo (UNISINOS), v. 7, n.7, p. 169-182, 2003.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
GONÇALVES, M. A.; WANDERLEY, Sonia (Org.) ; LAGE, Debora (Org.) ; DIAS, Rosimeri (Org.) ; PINTO, Maria Isaura (Org.) ; BARRETO, Talita (Org.) . Saberes escolares e formação docente na Educação Básica. Diálogos entre a universidade e a escola.. 1. ed. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2015. v. 1. 209p .

2.
GONÇALVES, M. A.; TRINDADE, A. D. ; PINTO JUNIOR, A. ; KRYSZCZUN, C. S. ; BARRA, E. S. O. ; MACHADO, M. R. ; NEU, M. F. R. . Formação de Professores do Ensino Médio - Ciências Humanas. 1. ed. Curitiba: UFPR, 2014. v. 1. 53p .

3.
Rocha, H. A. B. ; REZNIK, Luís ; Magalhães, M. S. ; GONÇALVES, M. A. ; Fernandes, R. A. N . História e Patrimônio: Saquarema. 1. ed. Rio de Janeiro: Mauad X, 2014. v. 1. 156p .

4.
Rocha, H. A. B. ; REZNIK, Luís ; Magalhães, M. S. ; GONÇALVES, M. A. ; Fernandes, R. A. N . História e Patrimônio: Cachoeiras de Macacu. 2. ed. Rio de Janeiro: Mauad X, 2014. v. 1. 120p .

5.
Fernandes, R. A. N ; Rocha, H. A. B. ; REZNIK, Luís ; Magalhães, M. S. ; GONÇALVES, M. A. . História e Patrimônio: Rio Bonito. 1. ed. Rio de Janeiro: Mauad X, 2014. v. 1. 156p .

6.
Magalhães, M. S. ; Rocha, H. A. B. ; REZNIK, Luís ; GONÇALVES, M. A. ; Fernandes, R. A. N . História e Patrimônio: Piraí. 1. ed. Rio de Janeiro: Mauad X, 2014. v. 1. 156p .

7.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; CONDURU, Roberto ; Fernandes, R. A. N . Patrimônio Cultural no Leste Fluminense. História e memória de Itaboraí, Rio Bonito, Cachoeiras de Macacu, Guapimirim e Tanguá. 1. ed. Rio de Janeiro: EDUERJ, 2013. v. 1. 541p .

8.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís (Org.) ; Rocha, H. A. B. (Org.) ; MONTEIRO, Ana Maria (Org.) . Qual o valor da História hoje?. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora da FGV, 2012. v. 1. 326p .

9.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; Rocha, H. A. B. ; Magalhães, M. S. ; Fernandes, R. A. N . Historia e Patrimônio: Cachoeiras de Macacu. 1. ed. Rio de Janeiro: EDUERJ, 2012. v. 1. 82p .

10.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; Rocha, H. A. B. ; Magalhães, M. S. ; Fernandes, R. A. N . História e Patrimônio: Guapimirim. 1. ed. Rio de Janeiro: EDUERJ, 2012. v. 1. 100p .

11.
NEVES, L. M. B. P. (Org.) ; GUIMARAES, L. M. P. (Org.) ; GONÇALVES, M. A. (Org.) ; Gontijo, Rebeca (Org.) . Estudos de Historiografia Brasileira. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2011. v. 1. 340p .

12.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; Magalhães, M. S. ; Rocha, H. A. B. ; Fernandes, R. A. N . Caixa da História - Itaboraí. Guia do Professor. São Gonçalo: UERJ/FFP, 2011. 80p .

13.
GONÇALVES, M. A.; NEVES, L. M. B. P. (Org.) ; GUIMARAES, L. M. P. (Org.) ; Gontijo, Rebeca (Org.) . Estudos de Historiografia Brasileira. 2. ed. Rio de Janeiro: FGV, 2011. v. 1. 340p .

14.
GONÇALVES, M. A.; Gontijo, Rebeca . Tutoria III ( Histórias da História do Brasil) . Licenciatura em História. Modalidade à distância. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora PUC-Rio, 2010. v. 1. 75p .

15.
MATTOS, Ilmar Rohloff de ; GONÇALVES, M. A. . História do Brasil II e VI ( História do Império do Brasil 1820-1870). Licenciatura em História. Modalidade à distância.. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora PUC-Rio, 2010. v. 1. 200p .

16.
GONÇALVES, M. A.. Em terreno movediço. Biografia e história na obra de Octávio Tarquínio de Sousa.. 1. ed. Rio de Janeiro: EDUERJ, 2009. v. 1. 352p .

17.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; Magalhães, M. S. ; Rocha, H. A. B. ; Fernandes, R. A. N . Caixa de História: Magé: Guia do Professor. 1. ed. Rio de Janeiro: Imprinta Express, 2007. v. 1. 72p .

18.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; Rocha, H. A. B. ; Magalhães, M. S. ; Fernandes, R. A. N . Caixa da História: São Gonçalo: Guia do Professor. 1. ed. Rio de Janeiro: Imprinta Express, 2006. v. 1. 83p .

19.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís . Guia de Fontes para a História de São Gonçalo. 1. ed. Rio de Janeiro: UERJ, 1999. v. 1. 54p .

20.
GONÇALVES, M. A.; GONÇALVES, M. A. ; MATTOS, Ilmar Rohloff de . O Império da Boa Sociedade. A consolidação do Estado Imperial Brasileiro.. 13. ed. São Paulo: Atual, 1991. v. 1. 105p .

Capítulos de livros publicados
1.
GONÇALVES, M. A.. Octávio Tarquínio de Sousa (1889-1959). Apostas, perspectivas e desafios na escrita de biografias históricas nas décadas de 1920 a 1950. In: Mauricio Parada; Henrique Estrada Rodrigues. (Org.). Os historiadores. Clássicos da História do Brasil.. 1ed.Rio de Janeiro: Editora da Puc-Rio; Editora Vozes, 2018, v. 4, p. 340-362.

2.
GONÇALVES, M. A.; WANDERLEY, Sonia . Para aprender com a escola. In: Marcia de Almeida Gonçalves; Sonia Wanderley; Débora Lage; Rosimeri Dias; Maria Isaura Pinto; Talita Barreto. (Org.). Saberes escolares e formação docente na Educação Básica. Diálogos entre a universidade e a escola.. 1ed.Rio de Janeiro: EdUERJ, 2015, v. 1, p. 15-24.

3.
GONÇALVES, M. A.; AVELAR, Alexandre . Giro linguistico e escrita da história nos séculos XX e XXI: elementos para um debate. In: Medeiros, Bruno Franco; Sousa, Francisco Gouvea de; Belchior, Luna Halabi; Rangel, Marcelo de Mello; Pereira, Mateus H. F.. (Org.). Teoria e historiografia. Debates contemporâneos. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2015, v. 1, p. 57-78.

4.
GONÇALVES, M. A.; COSTA, C. P. O. ; SILVA, W. S. . Anos de formação - 1954 a 1962. In: Luis Reznik; Tânia Carvalho Netto. (Org.). Artur da Távola. O intelectual e o político. 1ed.Rio de Janeiro: EdUERJ, 2014, v. 1, p. 25-76.

5.
GONÇALVES, M. A.. Artur da Távola. O intelectual e o político. Introdução. In: Luis Reznik; Tânia Carvalho Netto. (Org.). Artur da Távola. O intelectual e o político. 1ed.Rio de Janeiro: EdUERJ, 2014, v. 1, p. 15-23.

6.
MENEZES, Lena Medeiros de ; GONÇALVES, M. A. . Império e República no Brasil. Divisão administrativa e estruturas de poder.. In: Fernando de Sousa. (Org.). Os governos civis de Portugal e a estruturação político-administrativa do Estado no Ocidente.. 1ed.Porto: Cepese, 2014, v. 1, p. 81-97.

7.
GONÇALVES, M. A.; FARIA, A. C. . Entre projetos literários e políticos: a literatura de Gonçalves Dias e a identidade brasileira.. In: Leopoldo Gil Dulcio Vaz; Dilercy Aragão Adler. (Org.). Sobre Gonçalves Dias. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2013, v. 1, p. 421-429.

8.
GONÇALVES, M. A.. O valor da vida dos outros. In: Gonçalves, Marcia de A.; Reznik, Luis; Rocha, Helenice; Monteiro, Ana Maria. (Org.). Qual o valor da História hoje?. 1ed.Rio de Janeiro: Editora da FGV, 2012, v. , p. 95-107.

9.
GONÇALVES, M. A.. Em tempos de epidemia biográfica: Octávio Tarquínio de Sousa e sua busca por homens históricos. In: NEVES, Lucia Maria Bastos Perereira das; GUIMARÃES, Lucia Maria Paschoal; GONÇALVES, Marcia de Almeida; GONTIJO, Rebeca. (Org.). Estudos de Historiografia Brasileira. 1ed.Rio de Janeiro: Editora da FGV, 2011, v. 1, p. 293-304.

10.
GONÇALVES, M. A.. Aprender com o outro? Lições do mundo histórico nas biografias de Octávio Tarquínio de Sousa.. In: Nocolazzi, Fernando; Mollo, Helena Miranda; Araújo, Valdei Lopes de.. (Org.). Aprender com a história? O passado e o futuro de uma questão.. 1ed.Rio de Janeiro: Editora FGV, 2011, v. 1, p. 149-170.

11.
GONÇALVES, M. A.. Uma história de cruzamentos providenciais: a História do Brasil de Octávio Tarquínio de Sousa e Sérgio Buarque de Holanda. In: Marcelo de Souza Magalhães; Helenice Rocha; Luis Reznik. (Org.). A História na escola: autores, livros e leituras. 1ed.Rio de Janeiro: FGV, 2009, v. 1, p. 109-124.

12.
GONÇALVES, M. A.. Mestiço, pobre, nevropata: biografia e modernidade no Machado de Assis de Lúcia Miguel Pereira. In: Angela Castro Gomes; Benito Bisso Schmidt. (Org.). Memórias e narrativas (auto)biográficas. 1ed.Rio de Janeiro/Porto Alegre: FGV/EDUFRGS, 2009, v. 1, p. 191-223.

13.
GONÇALVES, M. A.. Histórias de gênios e heróis: indivíduo e nação no romantismo brasileiro. In: Keila Grinberg; Ricardo Henrique Salles. (Org.). Coleção Brasil Imperial. 1ed.Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2009, v. 2, p. 465-514.

14.
GONÇALVES, M. A.. História local: o reconhecimento da identidade pelo caminho da insignificância. In: Ana Maria Monteiro; Arlette Medeiros Gasparello; Marcelo de Souza Magalhães. (Org.). Ensino de história: sujeitos, saberes e práticas. 1ed.Rio de Janeiro: Mauad X; Faperj, 2007, v. 1, p. 175-185.

15.
GONÇALVES, M. A.; FREIRE, Américo ; ARAÚJO, Cíntia Monteiro de ; CARVALHO, Fábio Garcez de ; REZNIK, Luís . História na educação de jovens e adultos.. In: Secretaria de Estado de Educação. (Org.). Educação de jovens e adultos. Ensino Fundamental. 5a a 8a série.. Rio de Janeiro: Secretaria de Estado de Educação, 2005, v. 5, p. 119-132.

16.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; FREIRE, Américo ; ARAÚJO, Cíntia Monteiro de ; CARVALHO, Fábio Garcez de . História na Educação de jovens e adultos.. In: Secretaria de Estado de Educação. (Org.). Educação de jovens e adultos. Ensino Médio.. Rio de Janeiro: Secretaria de Estado de Educação, 2005, v. 6, p. 167-179.

17.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís . Esboçando o mosaico. In: Márcia de Almeida Gonçalves; Luís Reznik. (Org.). Guia de Fontes para a História de São Gonçalo. 1ed.Rio de janeiro: UERJ, 1999, v. 1, p. 9-22.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
GONÇALVES, M. A.. O valor da vida dos outros. Revista de História da Biblioteca Nacional, Rio de Janeiro, 01 dez. 2014.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
GONÇALVES, M. A.; LAMB, N. E. . Passados presentes do Movimento Farroupilha. Diálogos historiográficos entre Assis Brasil e Tristão de Alencar Araripe. In: XXVII Simpósio Nacional de História, 2013, Natal. Anais do XXVII Simpósio nacional de História, 2013. p. 1-22.

2.
GONÇALVES, M. A.; FARIA, A. C. . Entre projetos literários e políticos: a literatura de Gonçalves Dias e a identidade brasileira. In: III Simpósio de História do Maranhão Oitocentista, 2013, São Luis. Textos Completos do III Simpósio de História do Maranhão Oitocentista, 2013. p. 1-9.

3.
GONÇALVES, M. A.. Narrativas didáticas da nação: a "História do Brasil" de Octávio Tarquínio de Sousa e Sérgio Buarque de Holanda. In: VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2009, Porto. Cultura escolar, Migrações e Cidadania - Actas do VII Congresso Luso-brasileiro de História da Educaçào. Porto: SPCE, 2009. p. 1-12.

4.
GONÇALVES, M. A.. Uma história de cruzamentos providenciais: a História do Brasil de Octávio Tarquínio de Sousa e Sérgio Buarque de Holanda. In: Os livros de história na escola: trajetórias e usos., 2007, Rio de Janeiro. Os livros de história na escola: trajetórias e usos (No prelo). Rio de janeiro: FGV, 2007. v. 1.

5.
GONÇALVES, M. A.; SILVA, Felipe Eugênio dos Santos ; MARTINS, L. A. . Histórias de heróis e gênios: imaginário nacional e narrativa biográfica no Império do Brasil. In: III Simpósio Nacional de História Cultural, 2006, Florianópolis. Anais do III Simpósio Nacional de História Cultural. Florianópolis: Clicdata Multimídia, 2006.

6.
GONÇALVES, M. A.. Mestiço, pobre e nevropata: biografia e modernidade no Machado de Assis de Lúcia Miguel Pereira.. In: XXIII Simpósio Nacional de História. História: guerra e paz., 2005, Londrina. Anais do XXIII Simpósio Nacional de História. História: guerra e paz.. Londrina: Editorial Mídia, 2005.

7.
GONÇALVES, M. A.. História local: o reconhecimento da identidade pelo caminho da insignificância. In: V Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História, 2004, Rio de Janeiro. V Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História - Sujeitos, saberes e práticas .. Rio de Janeiro, 2004.

8.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; FIGUEIREDO, H. G. F. . Entre moscas e monstros: construindo escalas, refletindo sobre história local.. In: IV Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História, 2000, Ijuí. Anais do IV Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História. Ijuí: Editora UNIJUÍ, 1999. v. 1. p. 544-553.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
GONÇALVES, M. A.. Histórias de gênios e heróis: indivíduo e naçào nas narrativas biográficas do Império do Brasil (1839-1870). In: Seminário de Estudos Luso Brasileiros: prespectivas atuais da historiografia brasileira, 2008, Lisboa. Seminário de Estudo Luso Brasileiros. Caderno de resumos. Lisboa: Universidade Autônoma de Lisboa, 2008. v. 1. p. 2-2.

2.
GONÇALVES, M. A.. Dimensões do biográfico na escrita da história do Brasil. In: XIII Encontro de História da Anpuh-Rio, 2008, Seropédica. XIII Encontro de História Anpuh Rio. Caderno de Resumos. Seropédica: UFRRJ, 2008. v. 1. p. 134-134.

3.
GONÇALVES, M. A.. Gênios e heróis do Brasil: narrativa biográfica e escrita da história nas páginas da Revista do IHGB.. In: XXIV Simpósio Nacional de História, 2007, São Leopoldo. História e muitidisciplinaridade. territórios e deslocamentos. Caderno de resumos.. São Leopoldo: OIKOS, 2007. v. 1. p. 383-383.

4.
GONÇALVES, M. A.; MATOS, Ilmar R de ; Magalhães, M. S. ; REZNIK, Luís . A formação de professores de História em Educação a distância. In: II Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Online, 2007, Lisboa. II Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e Online - Caderno de resumos. Lisboa: Universidade Aberta, 2007. v. 1. p. 38-38.

5.
GONÇALVES, M. A.. Gênios e heróis do Brasil: narrativa biográfica e imaginário nacional no Império do Brasil. In: Simpósio Regional História Social do Território, 2007, São Gonçalo. Simpósio Regional História Social do Território - Caderno de resumos. São Gonçalo: FFP/UERJ, 2007. v. 1. p. 12-12.

6.
GONÇALVES, M. A.; SILVA, Felipe Eugênio dos Santos ; MARTINS, L. A. . Histórias de hérois e gênios: imaginário nacional e narrativa biográfica no Império do Brasil. In: III Simpósio Nacional de História Cultural, 2006, Florianópolis. III Simpósio Nacional de História Cultural - Caderno de resumos. Florianópolis: Imprensa Universitária - UFSC, 2006. v. 1. p. 140-141.

7.
GONÇALVES, M. A.. Uma História do Brasil: o manual didático de Octávio Tarquínio de Sousa e Sérgio Buarque de Holanda. In: V Congresso Luso-brasileiro de História da Educação, 2004, Évora. V Congresso Luso-brasileiro de História da Educação - Igreja, Estado, Sociedade Civil. Instâncias promotoras de ensino. Livro de resumos.. Évora: Universidade de Évora, 2004. v. 1. p. 168-168.

8.
GONÇALVES, M. A.. Lições dos fundadores da nação: biografia e história nos textos de Octávio Tarquínio de Sousa. In: 2º Simpósio Nacional de História Cultural, 2004, Rio de Janeiro. 2º Simpósio Nacional de História Cultural - Livro de resumos. Rio de Janeiro: Fundação Casa de Rui Barbosa/CPDOC-FGV/UFRJ/UFRS, 2004. v. 1. p. 116-117.

9.
GONÇALVES, M. A.. Em busca de homens históricos: historismo e narrativa biográfica na obra de Octávio Tarquínio de Sousa.. In: XI Encontro Regional de História/ANPUH- RJ, 2004, Rio de Janeiro. Democracia e Conflito. Livro de Resumos. XI Encontro Regional de História - ANPUH-RJ. Rio de Janeiro: UERJ, 2004. v. 1. p. 23-24.

10.
GONÇALVES, M. A.. Narrativa biográfica e escrita da história: Octávio tarquínio de Sousa e seu tempo. In: XXII Simpósio Nacional da ANPUH. História, acontecimento e narrativa., 2003, João Pessoa. Caderno de Programação e Resumos. João Pessoa: UFPB, 2003. v. 1. p. 76-76.

11.
GONÇALVES, M. A.. Biografia e história local: usos e interseções. In: V Taller Internacional de Historia Regional y Local, 2002, Havana. V Taller Internacional de Historia Regional y Local - Resùmenes de Ponencias. Havana: Instituto de Historia de Cuba, 2002. v. 1. p. 41-41.

12.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; FIGUEIREDO, H. G. F. ; OLIVEIRA, A. P. S. . História de São Gonçalo: memória e identidade. In: 6ª Mostra de Extensão, 2002, Rio de Janeiro. 6ª Mostra de Extensão - Livro de Resumos. Rio de Janeiro: UERJ/DEPEXT, 2002. v. 1. p. 86-86.

13.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; FIGUEIREDO, H. G. F. . História local e micro-história: outras narrativas e as (re)elaborações de identidades.. In: X Encontro Regional de História - História e Biografias, 2002, Rio de Janeiro. X Encontro Regional de História - Livro de Resumos. Rio de Janeiro: UERJ/DEPEXT, 2002. v. 1. p. 77-77.

14.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís . Imagens locais, memória e identidade. In: V Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História, 2001, João Pessoa. V Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História. João Pessoa: UFPB, 2001. v. 1. p. 22-22.

15.
GONÇALVES, M. A.. Entre indivíduos e nações: Biografia e história na obra de Octávio Tarquínio de Sousa.. In: XXI Simpósio Nacional da ANPUH. História no novo milênio: entre o individual e o coletivo, 2001, Niterói. XXI Simpósio Nacional da ANPUH. Caderno de Resumos. Niterói: UFF, 2001. v. 1. p. 369-370.

16.
GONÇALVES, M. A.. Entre o local e o nacional: uma reflexão sobre éticas de pertencimento e identidades sociais.. In: IV Seminário Perspectivas do Ensino de História, 2001, Ouro Preto. IV Seminário Perspectivas do Ensino de História. Caderno de Resumos.. Ouro Preto: UFOP, 2001. v. 1. p. 35-35.

17.
GONÇALVES, M. A.. Nacionalismo e narrativa biográfica: uma leitura da Historiografia de Octávio Tarquínio de Sousa. In: IX Simpósio Regional de História, 2000, Niterói. Cadernos de Resumos do IX Simpósio Regional de História - ANPUH/RJ. Niterói: UFF, 2000. v. 1. p. 249-249.

18.
GONÇALVES, M. A.. Entre moscas e monstros: construindo escalas, refletindo sobre história local. In: IV Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História, 1999, Ijuí. IV Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História. Ijuí: UNIJUÍ, 1999. v. 1. p. 23-23.

Apresentações de Trabalho
1.
GONÇALVES, M. A.. Usos do biográfico nas historias de migrantes e na historiografia das migrações. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
HEBRARD, J. M. ; GONÇALVES, M. A. . Que vidas narrar? Indagações sobre história e biografia.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
GONÇALVES, M. A.; FARIA, A. C. . Brasileiro de meia cor e meia classe: a vida de Gonçalves Dias por Lúcia Miguel Pereira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
GONÇALVES, M. A.. 'Brasileiros para norte-americano ver': história, política e memória no Ano Biográfico de Joaquim Manoel de Macedo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
MENEZES, Lena Medeiros de ; GONÇALVES, M. A. . Império e República no Brasil: divisão administrativa e estruturas de poder. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

6.
GONÇALVES, M. A.. Pela glória e honra da família e ada pátria! Condição feminina e pedagogia cívica nas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

7.
GONÇALVES, M. A.. História ou romance? Valor literário e pesquisa documental no debate sobre a renovação da escrita biográfica nas décads de 1920 e 1930. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

8.
GONÇALVES, M. A.. Dimensões do biográfico na escrita da história do Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
GONÇALVES, M. A.. Gênios e heróis do Brasil: narrativa biográfica e escrita da história ans páginas da Revista do IHGB.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; MATOS, Ilmar R de ; Magalhães, M. S. . A formação de professores de História em Educação à distância. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
GONÇALVES, M. A.. Histórias de heróis e gênios: narrativa biográfica e imginário nacional no Império do Brasil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
GONÇALVES, M. A.. Mestiço, pobre e nevropata: biografia e modernidade no Machado de Assis de Lúcia Miguel Pereira.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
GONÇALVES, M. A.. Lições dos fundadores da nação: biografia e história nos textos de Octávio Tarquínio de Sousa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
GONÇALVES, M. A.. Em busca de homens históricos: historismo e narrativa biográfica na obra de Octávio Tarquínio de Sousa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
GONÇALVES, M. A.. Narrativa biográfica e escrita da história: Octávio Tarquínio de Sousa e seu tempo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
GONÇALVES, M. A.. Biografia e história local: usos e interseções. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; FIGUEIREDO, H. G. F. . História Local e Micro-história: outras narrativas e as (re)elaborações de identidades. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
GONÇALVES, M. A.. A questão do moderno na historiografia brasileira - Octávio Tarquínio de Sousa e a biografia moderna. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

19.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; FIGUEIREDO, H. G. F. ; OLIVEIRA, A. P. S. . História de São Gonçalo: memória e identidade. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

20.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís . Imagens locais, memória e identidade. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
GONÇALVES, M. A.. Entre indivíduos e nações: biografia e história na obra de Octávio Tarquínio de Sousa. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
GONÇALVES, M. A.. O historiador como biógrafo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

23.
GONÇALVES, M. A.. Entre o local eo nacional: uma reflexão sobre éticas de pertencimento e identidades sociais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
GONÇALVES, M. A.. Nacionalismo e narrativa biográfica: uma leitura da historiografia de Octávio Tarquínio de Sousa.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; FIGUEIREDO, H. G. F. . Entre moscas e monstros: construindo escalas, refletindo sobre história local.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
GONÇALVES, M. A.. História e Práticas de Leitura. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
GONÇALVES, M. A.. O ensino da História no Brasil. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
GONÇALVES, M. A.; GABRIEL, C. T. ; MONTEIRO, Ana Maria ; MARTINS, Marcus Leonardo B. . Narrativas do Rio de Janeiro nas aulas de História, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

2.
GONÇALVES, M. A.; WANDERLEY, Sonia . Saberes escolares e formação docente na Educação Básica. Diálogos entre a universidade e a escola.. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2015 (Apresentação de livro (coletânea)).

3.
GONÇALVES, M. A.; OLIVEIRA, Maria da Gloria . História e biografia: aproximações, desafios e implicações teóricas no campo historiográfico. Mariana: UFOP, 2012 (Organização de Dossiê Temático (Revista Historia da Historiografia)).

4.
GONÇALVES, M. A.. Razão biográfica, história e política. Rio de Janeiro: Programa de Pós-Graduação IFCH/UERJ, 2012 (Organização de Dossiê Temático (Revista Maracanan)).

5.
GONÇALVES, M. A.; MONTEIRO, Ana Maria ; Rocha, H. A. B. ; REZNIK, Luís . Qual o valor da História hoje?. Rio de Janeiro, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

6.
GONÇALVES, M. A.; OLIVEIRA, Maria da Gloria . História e biografia: aproximações, desafios e implicações teóricas (Dossiê temático Revista História da Historiografia, v 9). Mariana, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

7.
GONÇALVES, M. A.; NEVES, L. M. B. P. ; GUIMARAES, L. M. P. ; Gontijo, Rebeca . Estudos de Historiografia Brasileira. Rio de Janeiro, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

8.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; Magalhães, M. S. ; Rocha, H. A. B. ; Fernandes, R. A. N . História e Patrimônio: Oficinas de educação patrimonial de Itaboraí. São Gonçalo: FFP/UERJ, 2009 (Oficinas de educação patrimonial).

9.
GONÇALVES, M. A.. Em terreno movediço: biografia e história na obra de Octávio Tarquínio de Sousa. São Paulo 2003 (Tese de doutorado).

10.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; FIGUEIREDO, H. G. F. . Imagens de São Gonçalo. Rio de Janeiro: UERJ, 2000 (Catálogo de exposição fotográfica).

11.
GONÇALVES, M. A.. Ânimos Temoratos: Uma leitura dos medos sociais na Corte no tempo das Regências. Niterói 1995 (Dissertação de Mestrado).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
GONÇALVES, M. A.. Parecerista ad hoc - Revista de História Regional. 2013.

2.
GONÇALVES, M. A.. Parecerista ad hoc - Revista História, Ciências, Saúde - Manguinhos. 2013.

3.
GONÇALVES, M. A.. Parecerista ad hoc - Revista Historia da Historiografia. 2012.

4.
GONÇALVES, M. A.. Parecerista ad hoc - Revista História da Historiografia. 2011.

5.
GONÇALVES, M. A.. Parecerista ad hoc - Revista Brasileira de História. 2010.

6.
GONÇALVES, M. A.. Parecerista ad hoc - Revista Brasileira de História. 2010.

7.
GONÇALVES, M. A.. Parecerista ad hoc - Revista História da Historiografia. 2009.

8.
GONÇALVES, M. A.. Parecerista ad hoc - Revista Estudos Históricos. 2008.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
GONÇALVES, M. A.. Práticas políticas no Brasil Imperial. 2000. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
GONÇALVES, M. A.; Mendonça, Henrique . Rio Bonito: história e patrimônio. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
Magalhães, M. S. ; Rocha, H. A. B. ; REZNIK, Luís ; GONÇALVES, M. A. ; Fernandes, R. A. N . Coleção Caixa de História. História e patrimônio: Piraí. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de atividades didáticas).

3.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; Rocha, H. A. B. ; Fernandes, R. A. N . A Caixa de História de Itaboraí.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
GONÇALVES, M. A.. Biografia e memória social: as muitas vidas de Paulo Leminski. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
GONÇALVES, M. A.. Roquette-Pinto: possibilidades e usos do biográfico e das experiências de vida para a História Local. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; Rocha, H. A. B. ; Magalhães, M. S. ; Fernandes, R. A. N . História e Patrimônio de Cachoeiras de Macacu. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
GONÇALVES, M. A.. Visões oitocentistas do Brasil: construção e consolidação dos discursos científicos, artístico-literários, historiográficos e identitários.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
GONÇALVES, M. A.; Magalhães, M. S. ; Fernandes, R. A. N ; REZNIK, Luís ; Rocha, H. A. B. . Caixa da História. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de atividades pedagógicas).

9.
GONÇALVES, M. A.. Contando Histórias de São Gonçalo: um diálogo entre a Universidade e os mestres-escolas. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
GONÇALVES, M. A.. Relatório das Atividades Desenvolvidas no Ano de 2001 (PROCAD-PICDT). 2002. (Relatório de pesquisa).

11.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; FIGUEIREDO, H. G. F. . Analisando documentos sobre a história de São Gonçalo. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Levantamento e análise documental).

12.
GONÇALVES, M. A.. Biografia, cultura e nação: uma leitura da historiografia de Octávio Tarquínio de Sousa (Relatório de qualificação de tese). 2001. (Relatório de pesquisa).

13.
GONÇALVES, M. A.. Relatório das atividades desenvolvidas no ano de 2000 (PROCAD/PICDT). 2001. (Relatório de pesquisa).

14.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; FIGUEIREDO, H. G. F. . Contando histórias de São Gonçalo: um diálogo entre a Universidade e os mestres-escolas. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

15.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; FIGUEIREDO, H. G. F. . Analisando Documentos sobre a História de São Gonçalo. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Levantamento e análise documental).

16.
GONÇALVES, M. A.. Relatório das atividades desenvolvidas no ano de 1999 (PROCAD/PICDT). 2000. (Relatório de pesquisa).

17.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; FIGUEIREDO, H. G. F. . Analisando Documentos sobre a História de São Gonçalo. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Levantamento e análise documental).

18.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; FIGUEIREDO, H. G. F. . Analisando documentos sobre a História de São Gonçalo. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Levantamento e análise documental).

19.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís . Analisando documentos sobre a história de São Gonçalo. 1997. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Levantamento e análise documental).

20.
GONÇALVES, M. A.. Educação-10000, construindo o conhecimento. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Demais trabalhos
1.
GONÇALVES, M. A.. Biografia, cultura, nação: uma leitura da historiografia de Octávio Tarquínio de Sousa. 1999 (Bolsa PICDT/UERJ/CAPES (doutorado)) .

2.
GONÇALVES, M. A.. Ânimos temoratos: uma leitura dos medos sociais na Corte no tempo das Regências. 1995 (Bolsa Capes (mestrado)) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
CANDIDO, Maria Regina; ANDRADE, M. M.; GONÇALVES, M. A.. Participação em banca de Felipe Nascimneto de Araújo. Os coros musicais como lugar antropológico na comunidade política de Atenas no processo de instauração da isonomia em Clístenes no final do século VI a.C.. 2018. Dissertação (Mestrado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

2.
ROCHA, R. N. A.; VIANA, H. N.; GONÇALVES, M. A.. Participação em banca de Arilene Lucena de Medeiros. DORIAN GRAY CALDAS: A TRAJETÓRIA BIOGRÁFICA DE UM ARTISTA PRECURSOR DE UMA IDENTIDADE POTIGUAR (1950-1989). 2017. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

3.
FERREIRA, Jorge Luiz; VENÂNCIO, Giselle M.; GONÇALVES, M. A.. Participação em banca de Ricardo Luiz Mosna Ferreira da Silva. Trajetórias em papel e tinta; biografia e escritas biográficas de Carlos Lacerda (1965-1977). 2013. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

4.
AZEVEDO, A. N.; SILVA, Erica Sarmiento da; GONÇALVES, M. A.; RODRIGUES, Antonio Edmilson Martins. Participação em banca de Felipe Rabelo Couto. Uma chaga viva no sentimento popular: Rui Barbosa e a questão do Acre (1899-1901). 2013. Dissertação (Mestrado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

5.
GOMES, Angela Maria de Castro; VENÂNCIO, Giselle M.; GONÇALVES, M. A.. Participação em banca de Andre Barbosa Fraga. Os heróis da Pátria: Política Cultural e História do Brasil no Governo Vargas.. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

6.
CANDIDO, Maria Regina; GONÇALVES, M. A.; ROSA, Claudia Beltrão. Participação em banca de Ana Carolina Caldeira Alonso. Vmbilicus urbis Romae: o culo de Vesta na República Romana Tardia. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

7.
CAMPOS, Andre Luiz Vieira de; GONÇALVES, M. A.; PARENTE, Paulo Andre Leira. Participação em banca de Luiza das Neves Gomes. O herói e o inimigo no imaginário do Jacobinismo brasileiro - 1894/1897. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

8.
CANDIDO, Maria Regina; GONÇALVES, M. A.; CHEVITARESE, Andre. Participação em banca de Tricia Magalhães Carnevale. Hekate, de deusa grega dos atenienses do período clássico à deusa da feitiçaria no imaginário social do Ocidente.. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

9.
GONÇALVES, M. A.; GRINBERG, Keila; SALLES, R. H.. Participação em banca de Elizangela de Melo Bezzerra Silva. Os Santos Óleos: relações sociais e alforria na Pia Bastimal. Freguesia de São Gonçalo, Rio de Janeiro, meados do século XVIII. 2011. Dissertação (Mestrado em História Social) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

10.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís; RODRIGUES, Fernando. Participação em banca de Isabel lopez Aragão. Da caserna ao cárcere: uma identidade militar-rebelde construída na adversidade (1922-1930). 2011. Dissertação (Mestrado em História Social) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

11.
PAMPLONA, M. A. V.; MATTOS, Ilmar Rohloff de; GONÇALVES, M. A.. Participação em banca de Raphael Diego Neves Martins. Formar para civilizar. A Revista Minerva Brasiliense na construção da nação brasileira (1843-1845). 2011. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

12.
NEVES, L. M. B. P.; GONÇALVES, M. A.; WHELING, A.. Participação em banca de Bruna Coutinho Gonçalves Belchior. Entre dois Reinos: Conde de Palmela e a dipolmacia luso-brasileira (1814-1820). 2010. Dissertação (Mestrado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

13.
GUIMARAES, L. M. P.; GONÇALVES, M. A.. Participação em banca de Victor Hugo Baptista Neves. O divisor de águas da política imperial: D. Pedro II, a Conciliação e o Marquês de Paraná (1853-1856). 2010. Dissertação (Mestrado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

14.
GONÇALVES, M. A.; SALLES, R. H.; MARINHO, Pedro; SANTOS, C. R. A.. Participação em banca de Mariana Nunes Carvalho. Abaixo o Imperador! Os intelectuais e o discurso de oposição circulante nos jornais da Corte nos anos 1874-1880. 2010. Dissertação (Mestrado em História) - UNIRIO.

15.
GONÇALVES, M. A.; SALLES, R. H.; GRINBERG, Keila. Participação em banca de Iamara da Silva Viana. Morte escrava e relações de poder em Vassouras (1840-1880): hierarquias raciais, sociais e simbolismos.. 2009. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

16.
GONÇALVES, M. A.; SALLES, R. H.; MAUAD, A. M.. Participação em banca de Renato Vieira Tavares. O Museu Antonio Parreiras: memória e história de um pintor na administração de Jeffersos D'Ávila Júnior.. 2009. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

17.
GONÇALVES, M. A.; SILVA, Marilene Rosa N. da; TORRES, Magda Maria J.. Participação em banca de Daniel Mandur Thomaz. Sob a regência do medo: imprensa, poder e rebelião escrava na Corte imperial, 1835. 2009. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

18.
GONÇALVES, M. A.; VELLOSO, Monica Pimenta; EYLER, Flávia Maria S.. Participação em banca de Suelen Maria Mariano de Sousa. A realização de um imaginário sobre a seca de 1915 a partir do romance de Rachel de Queiroz. 2009. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

19.
MATOS, Ilmar R de; SOUZA, A. B.; GONÇALVES, M. A.; MATTOS, Selma Rinaldi. Participação em banca de Zina Maria de Teive e Argollo Valdetaro. Lições da ciência do belo: os Saquaremas e a conformação dos brasileiros. 2008. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

20.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís; BOMENY, H. M. B.; MARTINS, A. L.. Participação em banca de Evelyn Morgan Monteiro. A Revista: modernismo e identidade fluminense (1919-1923). 2008. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

21.
GONÇALVES, M. A.; Magalhães, M. S.; ABREU, Martha Campos de. Participação em banca de Murilo Eugênio Bonze Santos. Dinâmica política no Rio de Janeiro: a Câmara Municipal na Corte Imperial (1861-1872). 2008. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

22.
GONÇALVES, M. A.; RODRIGUES, Antonio Edmilson Martins; FERREIRA, Tania Maria T. B. C.; LIMA, Ivana S.. Participação em banca de Fernanda Simões Teles. Comédias de costumes de Martins Pena: uma caricatura da sociedade imperial brasileira.. 2007. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

23.
NEVES, M. S.; VIANNA, A. R. B.; GONÇALVES, M. A.; MADER, M. E. N. S.. Participação em banca de Vanessa Sattamini Varão Monteiro. Canudos: as crianças do sertão como butim de guerra.. 2007. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

24.
GONÇALVES, M. A.; SALLES, R. H.; MATTOS, Selma Rinaldi. Participação em banca de Karla Aparecida Cunha de Sousa. Amigos, favores e cargos. Sociabilidade e política na correspondência de Figueira de Melo. 2007. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

25.
RODRIGUES, Antonio Edmilson Martins; GONÇALVES, M. A.; GUIMARAES, M. L. L. S.. Participação em banca de Amanda Danelli Costa. Impressões imagéticas: história, memória e a fotografia carioca de Augusto Malta.. 2007. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

26.
RODRIGUES, Antonio Edmilson Martins; GUIMARAES, M. L. L. S.; GONÇALVES, M. A.. Participação em banca de Daniel Pinha Silva. Como e porque sou moderno: o lugar do passado no pensamento crítico de José de Alencar.. 2007. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

27.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís; VILELA, A. M. J.. Participação em banca de Rodrigo de Moura e Cunha. Memória dos ressentimentos. A luta armada através do cinema brasileiro dos anos 1980 e 1990. 2006. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

28.
GONÇALVES, M. A.; RODRIGUES, Antonio Edmilson Martins; AZEVEDO, A. N.. Participação em banca de Aline Duarte de Oliveira Cruz. Modernidade e modernismo nas obras de Luis Edmundo. 2006. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

29.
GONÇALVES, M. A.; Magalhães, M. S.; PAMPLONA, M. A. V.. Participação em banca de Amanda da Silva Muzzi. Os jacobinos e a oposição a Prudente de Moraes na transição entre as presidências militar e civil (1893-1897). 2006. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

30.
GONÇALVES, M. A.; MATTOS, Ilmar Rohloff de; BASILE, M. O. N. C.. Participação em banca de Fernanda Costa Carvalho de Andrade. A medida da liberdade: a imprensa na Corte no período regencial (1831-1833). 2006. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

31.
GONÇALVES, M. A.; MATTOS, Ilmar Rohloff de; RODRIGUES, Antonio Edmilson Martins. Participação em banca de Marcelo de Mello Rangel. Reflexão e diálogo. Liberdade e responsabilidade em Gonçalves de Magalhães e a construção da nação brasileira.. 2005. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

32.
GONÇALVES, M. A.; MATTOS, H. M.; SOARES, M. C.. Participação em banca de Lívia Beatriz da Conceição. Soberania no Mundo Atlântico: tráfico de escravos e a construção do Estado Nacional no Brasil monárquico.. 2004. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

33.
GONÇALVES, M. A.; MATOS, Ilmar R de; RODRIGUES, Antonio Edmilson Martins. Participação em banca de Marcelo de Mello Rangel. Projeto civilizador e tensão ética em Gonçalves de Magalhães.. 2004. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Teses de doutorado
1.
NEVES, L. M. B. P.; GUIMARAES, C. G.; CARVALHO, J. M.; LYNCH, C. E. C.; MELLO, M. F. S.; GONÇALVES, M. A.. Participação em banca de Rafael Cupello Peixoto. O Marques de Barbacena: política e sociedade no Brasil Imperial (1796-1841). 2018. Tese (Doutorado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

2.
NEVES, L. M. B. P.; FERREIRA, Tania Maria T. B. C.; GUIMARAES, L. M. P.; CARVALHO, J. M.; TURIN, Rodrigo; GONÇALVES, M. A.. Participação em banca de Daiane Lopes Elias. A guerra das palavras: o discurso político dos republicanos liberais na queda da monarquia no Brasil (1870-1891). 2018. Tese (Doutorado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

3.
GONÇALVES, M. A.; NEVES, L. M. B. P.; SALLES, R. H.; MADER, M. E. N. S.; MOREL, M.. Participação em banca de Soraya Matos de Freitas. Debates sobre o fim do tráfico de escravos e escravidão nos periódicos, Gazeta do Rio de Janeiro, Correio Braziliense e Investigador Portuguez (1814 A 1819).. 2017. Tese (Doutorado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

4.
NEVES, L. M. B. P.; GUIMARAES, L. M. P.; GONÇALVES, M. A.; TURIN, Rodrigo; ARAUJO, Valdei L.. Participação em banca de Isadora Tavares Maleval. Entre a arca do sigilo e o tribunal da posteridade: o (não) lugar do presente nas produções do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (1838-1889). 2015. Tese (Doutorado em História Política) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

5.
PAMPLONA, M. A. V.; SALLES, R. H.; Magalhães, M. S.; GONÇALVES, M. A.; VERGARA, Moema de Rezende. Participação em banca de Amanda Muzzi Gomes. Fragilidade monarquista: das dissidências políticas de fins do Império às reações na primeira década republicana (1860-1900). 2013. Tese (Doutorado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

6.
NEVES, L. M. B. P.; VARELA, Alex Gonçalves; FERREIRA, Tania Maria T. B. C.; PAMPLONA, M. A. V.; BASILE, M. O. N. C.; GONÇALVES, M. A.. Participação em banca de Hilton Meliande de Oliveira. A construção da ideia de constituição no Rio de Janeiro e Buenos Aires no início do século XIX; abordagens político-sociais de 1808-1824. 2013. Tese (Doutorado em História Política) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

7.
AUGUSTO, Paulo Roberto Peloso; FERREIRA, Tania Maria T. B. C.; NEVES, Guilherme Paulo Castagnoli Pereira das; BARROS, O.; GONÇALVES, M. A.. Participação em banca de Alexandre Raicevich de Medeiros. Uma memória ímpar: a trajetória de Arthur Napoleão na sociabilidade musical de dois continentes (1843-1925). 2013. Tese (Doutorado em História Política) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

8.
MATTOS, Ilmar Rohloff de; LIMA, Ivana S.; NEVES, L. M. B. P.; SILVA, Ana Rosa Cloclet da; GONÇALVES, M. A.. Participação em banca de Sérgio Hamilton da Silva Barra. Ilustração e memória: a Impressão Régia do Rio de Janeiro e o projeto do novo Império Português. 2012. Tese (Doutorado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

9.
RODRIGUES, Antonio Edmilson Martins; RODRIGUES, Henrique Estrada; GONÇALVES, M. A.; TEIXEIRA, Felipe Charbel; ARAUJO, Valdei L.. Participação em banca de Daniel Pinha da Silva. Apropriação e recusa: Machado de Assis e o debate sobre a modernidade brasileira na década de 1870. 2012. Tese (Doutorado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

10.
MATTOS, Ilmar Rohloff de; MELLO, Maria Tereza Chaves; GONÇALVES, M. A.; TURIN, Rodrigo; ARAUJO, Valdei L.. Participação em banca de Francisco Gouvea de Sousa. Proclamação e revolta: recepções da República pelos sócios do IHGB e a vida da cidade (1880-1900). 2012. Tese (Doutorado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

11.
GONÇALVES, M. A.; CAMPOS, Andre Luiz Vieira de; FERREIRA, Jorge Luiz; MACIEL, Laurinda Rosa; SILVEIRA, Anny Jaqueline Torres. Participação em banca de Antonia Vatéria Melo Alvarenga. Desenvolvimento e segregação: políticas de modernização e isolamento compulsório de famílias afetadas pela lepra no Piauí (1930-1960). 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

12.
GONÇALVES, M. A.; MOREL, M.; BASILE, M. O. N. C.; FERREIRA, Tania Maria T. B. C.; GUIMARAES, L. M. P.; BARATA, Alexandre Mansur. Participação em banca de Rodrigo Fialho Silva. Nas Minas...Por entre "typos", jornais e tintas: sociabilidade impressa e debate político na Província de Minas Gerais (1823-1831). 2011. Tese (Doutorado em História Política) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

13.
GONÇALVES, M. A.; PAMPLONA, M. A. V.; MATTOS, Ilmar Rohloff de; MELO, Norma C. G. de; FONSECA, Silvia Carla P. de B.. Participação em banca de Mariana dos Santos Ribeiro. Construindo histórias e memórias em meio as efemérides de 1917, 1922 e 1924: identidade nacional e pátria pernambucana nas interpretações do IHGB e do IAHGP. 2011. Tese (Doutorado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

14.
GONÇALVES, M. A.; RODRIGUES, Antonio Edmilson Martins; AZEVEDO, A. N.; SOTRATTI, Marcelo Antonio; DENIS, Rafael C.. Participação em banca de Amanda Danelli Costa. Cidade, reformas urbanas e modernidade: o Rio de Janeiro em diálogo com João do Rio e Augusto Malta.. 2011. Tese (Doutorado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

15.
NEVES, M. S.; PEREIRA, Leonardo Affonso de M.; GONÇALVES, M. A.; VIANNA, A. R. B.; GOMES, Angela Maria de Castro. Participação em banca de Vanessa Sattamini Varão Monteiro. Crianças do Sertão. Histórias de vida de jaguncinhos de Canudos.. 2011. Tese (Doutorado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

16.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís; MATTOS, Ilmar Rohloff de; ALBUQUERQUE JUNIOR, D. M.; GUIMARAES, M. L. L. S.. Participação em banca de Rui Aniceto Nascimento Fernandes. Historiografia e identidade fluminense. A escrita da história e os usos do passado no Estado do Rio de Janeiro entre as décadas de 1930 e 1950. 2009. Tese (Doutorado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

17.
SALIBA, E. T.; MORAES, J. G. V.; VILLACA, A. C. O.; GALLIAN, D. M. C.; GONÇALVES, M. A.. Participação em banca de Fernando José Amed. Atravessar o oceano para verificar uma vírgula: Francisco Adolfo de Varnhagen (1816-1878) lido por Capistrano de Abreu (1853-1927). 2008. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

18.
PRADO, Maria Ligia C.; MUNAKATA, K.; BITTENCOURT, C. M. F.; FLORENZANO, M.; GONÇALVES, M. A.. Participação em banca de Selma Rinaldi de Matos. Para formar os brasileiros. Compêndio da História do Brasil de Abreu e Lima e a expansão para dentro do Império do Brasil.. 2007. Tese (Doutorado em História Social) - Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.

19.
GONÇALVES, M. A.; NEVES, Guilherme Paulo Castagnoli Pereira das; ABREU, Martha Campos de; VAINFAS, Ronaldo; NEVES, Santuza Cambraia. Participação em banca de Renato Petrocchi. Palavra e música. A ópera Lo Schiavo de Antônio Carlos Gomes.. 2005. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Qualificações de Doutorado
1.
GONÇALVES, M. A.; PENNA, F. A.; MELLO, J. B.. Participação em banca de Caudia Patricia de Oliveira Costa. A Baixada Fluminense e as recentes emancipações políticas: historiografia, identidade e ensino de história. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

2.
BICALHO, Maria Fernanda; GONÇALVES, M. A.; SILVA, Marilene Rosa N. da. Participação em banca de Luciano Rocha Pinto. Câmara Municipal: a emergência de uma sociedade de discurso na Corte Imperial (1828-1834). 2013. Exame de qualificação (Doutorando em História Política) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

3.
BARROS, O.; NEVES, Guilherme Paulo Castagnoli Pereira das; GONÇALVES, M. A.. Participação em banca de Alexandre Raicevich de Medeiros. Uma memória ímpar: a trajetória de Arthur Napoleão na sociabilidade musical de dois continentes (1843-1925). 2011. Exame de qualificação (Doutorando em História Política) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

4.
GONÇALVES, M. A.; MATTOS, Ilmar Rohloff de; ARAUJO, Valdei L.. Participação em banca de Francisco Gouvea de Sousa. Da proclamação à memória, do partido à República. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

5.
GONÇALVES, M. A.; RODRIGUES, Antonio Edmilson Martins; ARAUJO, Valdei L.. Participação em banca de Daniel Pinha Silva. Machado de Assis, entre antigos e modernos: literatura e concepção moderna de História. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

6.
GONÇALVES, M. A.; PAMPLONA, M. A. V.; Magalhães, M. S.. Participação em banca de Amanda Muzzi Gomes. A passagem da Monarquia à República segundo monarquistas e monárquicos. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Qualificações de Mestrado
1.
GONÇALVES, M. A.; CANDIDO, Maria Regina; PARENTE, Paulo Andre Leira. Participação em banca de Marcelo de Mello Ribeiro. Arenas de pedras e homens de ferro: a relação de poder travada no Amphitheatrum Flavianum, durante o Alto Império. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

2.
GONÇALVES, M. A.; Fernandes, R. A. N; Rocha, H. A. B.. Participação em banca de Clemir barbosa do Nascimneto. Da concepção do enredo à Sapucaí: os desfiles das escolas de samba como didática para o ensino de História em escolas de privação de liberdade. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História - ProfHistória) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

3.
GONÇALVES, M. A.; WANDERLEY, Sonia; LIMA, M.. Participação em banca de Edson Guimarães Azevedo. Uma biografia em sala de aula: as muitas vidas e identidades de Carolina Maria de Jesus. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História - ProfHistória) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

4.
BAHIA, Joana D'Arc; GONÇALVES, M. A.; SANTOS, Lyndon de Araujo. Participação em banca de Sergio Tuguio Ladeira Kitagawa. Ou ficar a pátria salva ou morrer pelo Brasil: a cosnciência nacional no protestantismo presbiteriano no final do século XIX. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

5.
KURY, Lorelai Brilhante; GONÇALVES, M. A.; EDLER, Flavio Coelho. Participação em banca de Marcelly Pereira Rezende da Silva. Cartas para que te quero: Francisco Freire Alemão (1797-1874) e a comunidade científica oitocentista. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História das Ciências) - Fundação Oswaldo Cruz.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
GONÇALVES, M. A.; SALLES, R. H.; JUCÁ, A. C.. Participação em banca de Renato Vieira Tavares. A Pátria em cores: representações da Guerra do Paraguai pela Academia Imperial de Belas Artes. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História do Brasil) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo.

2.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís; GOÉS, J. R. P.. Participação em banca de Kleber Oliveira dos Santos. 1935: Rebeldes no interior do Rio Grande do Norte. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História do Brasil) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo.

3.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís; ROZENTINO, G.. Participação em banca de Ana Helena Pereira Madeira. Memórias de um bairro suburbano: Realengo. De rocio da cidade de São Sebastião do Rio de Janeiro à aquartelamento militar.. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História do Brasil) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo.

4.
GONÇALVES, M. A.; LOURENÇO NETO, S.; ROZENTINO, G.. Participação em banca de Jussara França de Azevedo. A organização do empresariado e as exposições industriais no século XIX.. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História do Brasil) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo.

Outros tipos
1.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís; ROLEMBERG, Denise. Participação em banca de Rodrigo de Moura e Cunha. Memória e ressentimento. A representação da luta armada no cinema pós-79.. 2005. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

2.
GONÇALVES, M. A.; MATTOS, Ilmar Rohloff de; MADER, Maria Elisa. Participação em banca de Fernanda Costa Carvalho de Andrade. A medida da civilidade: as novas preocupações da imprensa no Brasil regencial.. 2005. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
GONÇALVES, M. A.; Gontijo, Rebeca; TEIXEIRA, Felipe Charbel. Concurso Público para Professora Adjunto na área de Teoria da História. 2015. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

2.
GONÇALVES, M. A.; MATTOS, Ilmar Rohloff de; FERREIRA, Jorge Luiz. Concurso Público para Professor Adjunto na área de História do Brasil. 2014. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

3.
GONÇALVES, M. A.; MATTOS, Ilmar Rohloff de; SALLES, R. H.; MADER, M. E. N. S.; CARVALHO, M. J. M.. Concurso Público para Professor na área de História do Brasil - Colônia e Império. 2014. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

4.
GONÇALVES, M. A.; ALBIERI, S.; MARTINS, E. C. R.; MALATIAN, Teresa; GRESPAN, Jorge. Concurso público para professor adjunto na área de Teoria e Metodologia da História. 2010. Universidade de São Paulo.

5.
GONÇALVES, M. A.; ARAUJO, Valdei L.; ALBIERI, S.. Concurso público para professor adjunto na área de Teoria e Filosofia da História. 2010. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

6.
GONÇALVES, M. A.; SOUZA, A. B.; NEVES, L. M. B. P.; FONSECA, M. L. B.; MAGALHAES, F. S.. Concurso Píblico de Provas e Títulos para Professor Adjunto na área de Brasil Império e Primeira República. 2010. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

7.
MARTINS, E. C. R.; ALBIERI, S.; GONÇALVES, M. A.. Concurso público para professor adjunto na área de Teoria e Metodologia da História. 2009. Universidade de Brasília.

8.
GLEZER, R.; ALBIERI, S.; MARTINS, E. C. R.; ALBUQUERQUE JUNIOR, D. M.; GONÇALVES, M. A.. Concurso público para o cargo de professor doutor na área de Teoria da História ( FFLCH/USP). 2008. Universidade de São Paulo.

Outras participações
1.
SANTOS, C. R. A.; MARINHO, Pedro Eduardo de M. M.; SALLES, R. H.; GONÇALVES, M. A.. Banca examinadora de projeto de mestrado de Laura Roberta Fontana. 2012. UNIRIO.

2.
MATTOS, Ilmar Rohloff de; NEVES, L. M. B. P.; GONÇALVES, M. A.. 'Banca examinadora de projeto de mestrado de Nayara Emerick Lamb. 2011. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

3.
GOMES, Angela Maria de Castro; VENÂNCIO, Giselle M.; GONÇALVES, M. A.. Banca examinadora de projeto de mestrado de Andre Barbosa Fraga. 2011. Universidade Federal Fluminense.

4.
GONÇALVES, M. A.; CANDIDO, Maria Regina; BUSTAMANTE, Maria Regina da C.. Banca examinadora de projeto de mestrado de Ana Carolina Caldeira Alonso. 2011. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

5.
GONÇALVES, M. A.; CAMPOS, Andre Luiz Vieira de. Banca examinadora de projeto de mestrado de Luiza das Neves Gomes. 2011. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

6.
GONÇALVES, M. A.; SALLES, R. H.; SOUZA, A. B.. Banca examinadora de qualificação de mestrado de Edna Fernandes Antunes (FFP/UERJ). 2010. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

7.
GONÇALVES, M. A.; Rocha, H. A. B.; Fernandes, R. A. N. Banca examinadora de qualificação de mestrado de João Henrique de Oliveira Christóvão (FFP/UERJ). 2010. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

8.
GONÇALVES, M. A.; MOTA, M. S.; REZNIK, Luís. Banca examinadora do projeto de mestrado de Isabel Cristina Fernandes Auler (PUC-Rio). 2010. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

9.
GONÇALVES, M. A.; MATTOS, Ilmar Rohloff de; PAMPLONA, M. A. V.. Banca examinadora do projeto de mestrado de Raphael Diego Neves Martins (PUC-Rio). 2010. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

10.
GONÇALVES, M. A.; GRINBERG, Keila; SALLES, R. H.. Banca examinadora de qualificação de mestrado de Elizangela de Melo Bezerra da Silva (FFP/UERJ). 2010. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

11.
GONÇALVES, M. A.; FERREIRA, Tania Maria T. B. C.; Magalhães, M. S.. Banca examinadora de projeto de mestrado de Talita Daher Rodrigues (IFCH/UERJ). 2010. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

12.
GONÇALVES, M. A.; MOREL, M.; Gontijo, Rebeca. Banca examinadora de projeto de mestrado de Andrea Camila de Faria (IFCH/UERJ). 2010. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

13.
GONÇALVES, M. A.; MADER, M. E. N. S.; MOREL, M.. Banca examinadora de qualificação de mestrado de Tatiane Rocha de Queiroz (FFP/UERJ). 2010. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

14.
GONÇALVES, M. A.; MADER, M. E. N. S.; MOREL, M.. Banca examinadora de qualificação de mestrado de Soraya Matos de Freitas (FFP/UERJ). 2009. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

15.
GONÇALVES, M. A.; RODRIGUES, Fernando; REZNIK, Luís. banca examinadora de qualificação de mestrado de Isabel Lopez Aragão (FFP/UERJ). 2009. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

16.
GONÇALVES, M. A.; NEVES, L. M. B. P.; WHELING, A.. Banca examinadora de projeto de mestrado de Bruna Coutinho Gonçalves (IFCH/UERJ). 2009. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

17.
GONÇALVES, M. A.; GUIMARAES, L. M. P.; BARROS, O.; MARTINHO, F. P.. Banca de mestrado do processo seletivo 2010 do PPGH (IFCH/UERJ). 2009. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

18.
GONÇALVES, M. A.; SILVA, Marilene Rosa N. da; TORRES, Magda Maria J.. Banca examinadora de projeto de mestrado de Daniel Mandur Thomaz (IFCH/UERJ). 2008. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

19.
GONÇALVES, M. A.; GUIMARAES, L. M. P.; GUIMARAES, M. L. L. S.; SOUZA, A. B.. Banca examinadora de projeto de mestrado de Leandro Augusto Martins Junior (IFCH/UERJ). 2008. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

20.
GONÇALVES, M. A.; Rocha, H. A. B.; GODINHO, F.; LOURENCO NETO, S.. Banca examinadora do concurso de seleção para o Curso de Mestrado em História Social (FFP/UERJ). 2008. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

21.
GONÇALVES, M. A.; MATTOS, Ilmar Rohloff de; GUIMARAES, M. L. L. S.. Banca examinadora de projeto de mestrado de Rafael Pfaltzgraff Ferreira (PUC-Rio). 2007. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

22.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís; ROJAS, N.. Banca examinadora de projeto de mestrado de Renato Coelho Barbosa de Luna Freire (IFCH/UERJ). 2007. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

23.
GONÇALVES, M. A.; RODRIGUES, Antonio Edmilson Martins; Magalhães, M. S.. Banca examinadora de qualificação de mestrado de Rosane Maria Nunes Andrade (FFP/UERJ). 2007. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

24.
GONÇALVES, M. A.; SALLES, R. H.; Magalhães, M. S.. Banca examinadora de qualificação de mestrado de Felipe Moura Fernandes (FFP/UERJ). 2007. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

25.
GONÇALVES, M. A.; Magalhães, M. S.; SILVA, M. F. M. F. E.. Banca examinadora de qualificação de mestrado de Murilo Eugênio Bonze Santos (FFP/UERJ). 2007. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

26.
GONÇALVES, M. A.; SALLES, R. H.; MAUAD, A. M.. Banca examinadora de qualificação de mestrado de Renato Vieira Tavares (FFP/UERJ). 2007. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

27.
GONÇALVES, M. A.; SALLES, R. H.; GRINBERG, Keila. Banca examinadora de qualificação de mestrado de Iamara da Silva Viana (FFP/UERJ). 2007. Faculdade de Formação de Professores da UERJ.

28.
GONÇALVES, M. A.; FERREIRA, Tania Maria T. B. C.; RODRIGUES, Antonio Edmilson Martins. Banca examinadora de projeto de mestrado de Fernanda Simões Teles (IFCH/UERJ). 2006. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ.

29.
GONÇALVES, M. A.; FREIRE, Américo. Banca examinadora de História do concurso de vestibular da Fundação Getúlio Vargas. 2005. Fundação Getúlio Vargas.

30.
GONÇALVES, M. A.; FREIRE, Américo. Banca examinadora de história do concurso de vestibular da Fundação Getúlio Vargas.. 2004. Fundação Getúlio Vargas.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
III Seminário de Ensino de História nas redes de formação.História, memória e biografia. 2016. (Seminário).

2.
III Encontro de Coordenadores Institucionais do PIBID. 2013. (Encontro).

3.
54 Congresso Internacional de Americanistas. Pela glória e honra da família e da pátria! Condição feminina e pedagogia cívica nas Brasileiras Célebres de Joaquim Norberto de Sousa e Silva.. 2012. (Congresso).

4.
II Encontro Interinstitucional do PIBID.Saber escolar e formação docente na Educação Básica: O PIBID/UERJ. 2012. (Encontro).

5.
III Encontro Conversas sobre formação inventiva de professores: escola básica, universidade e a indisciplina como um analisador.Formação de professores e o PIBID/UERJ. 2012. (Encontro).

6.
VI Seminário Brasileiro de História da Historiografia..Da epidemia biográfica à guinada subjetiva, esboço de análise.. 2012. (Seminário).

7.
II Encontro de Coordenadores Institucionais do PIBID. 2011. (Encontro).

8.
Seminário História e Biografia: interfaces, limites e tensões.Apropriações de Dilthey nas biografias históricas de Octávio Tarquínio de Sousa. 2011. (Seminário).

9.
Seminário Nacional O Valor da história hoje.O valor da história dos outros. 2010. (Seminário).

10.
III Seminário Nacional de História da Historiografia.Aprender com o passado e domesticar o futuro: a historiografia como filosofia da história. 2009. (Seminário).

11.
Ciência, civilização e república (1889-1930).Projetos e concepções de Brasil. 2008. (Seminário).

12.
Ensino de história: memória e historiografia.Biografia, memória e identidade. 2008. (Seminário).

13.
História, Memória & Natureza: 1808-2008.Letras nos trópicos. 2008. (Seminário).

14.
I Seminário Nacional de História da Historiografia Brasileira.Memória e monumentos da escrita da história do Brasil. 2008. (Seminário).

15.
I Seminário Nacional de História da Historiografia Brasileira.Em tempos de epidemia biográfica: Octávio Tarquínio de Sousa e sua busca por homens históricos.. 2008. (Seminário).

16.
Seminário de Estudos Luso Brasileiros: prespectivas atuais da historiografia brasileira.Histórias de gênios e heróis: indivíduo e nação nas narrativas biográficas do Império do Brasil. 2008. (Seminário).

17.
V Encontro Nacional de História e Cultura da UNIT.A Corte no Brasil: 200 anos de perspectivas historiográficas. 2008. (Encontro).

18.
VII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. A "História do Brasil" de Octávio Tarquínio de Sousa e Sérgio Buarque de Holanda. 2008. (Congresso).

19.
Os livros de história na escola: trajetórias e usos..Uma história de cruzamentos providenciais. O manual didático de Octávio Tarquínio de Souza e Sérgio Buarque de Holanda.. 2007. (Seminário).

20.
V Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História.V Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. Saberes, sujeitos e práticas. 2004. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
GONÇALVES, M. A.; Fernandes, R. A. N ; WANDERLEY, Sonia . III Encontro Institucional do PIBID/UERJ/CAPES. 2015. (Outro).

2.
GONÇALVES, M. A.; Fernandes, R. A. N . Diálogos sobre formação docente no Brasil e em Costa Rica. 2015. (Outro).

3.
GONÇALVES, M. A.. II Encontro Institucional do PIBID/CAPES UERJ. 2013. (Outro).

4.
GONÇALVES, M. A.. I Encontro Institucional do PIBID/CAPES UERJ. 2012. (Outro).

5.
GONÇALVES, M. A.; AVELAR, Alexandre . Histórias, dilemas e prespectivas da escrita da história no mundo contemporâneo (séculos XIX e XX). 2012. (Outro).

6.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; Magalhães, M. S. ; Rocha, H. A. B. ; MONTEIRO, Ana Maria ; GABRIEL, C. T. ; FERNANDES, E. B. B. ; MATTOS, Selma Rinaldi . Seminário Nacional O valor da história hoje. 2010. (Congresso).

7.
GONÇALVES, M. A.; MONTEIRO, Ana Maria ; Rocha, H. A. B. ; Magalhães, M. S. ; MATTOS, Selma Rinaldi ; FERNANDES, E. B. B. ; GABRIEL, C. T. ; REZNIK, Luís . Conversas entre professores. 2009. (Outro).

8.
GONÇALVES, M. A.; Gontijo, Rebeca . Histórias da escrita da história. 2008. (Outro).

9.
GONÇALVES, M. A.; Gontijo, Rebeca ; NEVES, L. M. B. P. ; GUIMARAES, L. M. P. . I Seminário Nacional de História da Historiografia Brasileira. 2008. (Congresso).

10.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; FIGUEIREDO, H. G. F. . Imagens de São Gonçalo: fotografia e história. 2000. (Exposição).

11.
GONÇALVES, M. A.; FIGUEIREDO, H. G. F. . III Encontro Estadual do Ensino de História. Redescobrimentos do Brasil: memória e ensino de História.. 2000. (Congresso).

12.
GONÇALVES, M. A.; MATTOS, Ilmar Rohloff de ; ALBUQUERQUE, L. A. S. . Expansão, ordem e defesa.. 1992. (Exposição).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Stefania Macena Wolff. ?O Mais Completo Ornamento da Sociedade?: imagens da construção da nação nas biografias de mulheres do Brasil Imperial. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em História Social) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

2.
Edson Guimarães Azeredo. Uma biografia em sala de aula: as muitas vidas e identidades de Carolina Maria de Jesus. Início: 2016. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de História - ProfHistória) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

3.
Clemir Barbosa do Nascimento. Da concepção do enredo à Sapucaí: os desfiles das escolas de samba como didática para o ensino de História em escolas de privação de liberdade. Início: 2016. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de História - ProfHistória) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. (Orientador).

4.
Veronica Rocha da Silva. O Herói de uma terra. A construção historiográfica do bandeirante através do Curso de Bandeirologia (1946).. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Andrea Camila de Faria Fernandes. A fabricação do imortal: uma biografia intelectual de Gonçalves Dias. Início: 2017. Tese (Doutorado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

2.
Raphael Rodrigues Aurich. Educação e Religião: Estratégias Católicas (1958-1963). Início: 2016. Tese (Doutorado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ. (Orientador).

3.
Michele de Barcelos Agostinho. A Exposição Antropológica Brasileira de 1882: objetos, impressos e imagens da nação. Início: 2016. Tese (Doutorado em História Social) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. (Orientador).

4.
Ana Beatriz Ramos de Souza. "Mártires da véspera": a memória em torno dos voluntários da pátria (1870-1922). Início: 2016. Tese (Doutorado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ. (Orientador).

5.
Maria Auxiliadora de Azevedo Coutinho e Castro. Escravidão em litígio: práticas jurídicas para a liberdade na fronteira oeste do Império do Brasil no século XIX. Início: 2016. Tese (Doutorado em História Social) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. (Orientador).

6.
Luis Claudio Palermo. Entre o poder de agência dos atores sociais e a estrutura: uma análise do papel do negro na historiografia recente da escravidão brasileira. Início: 2016. Tese (Doutorado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. (Orientador).

7.
Andre Rocha Carneiro. Domingos de Andrade Figueira. A voz conservadora do Vale. Início: 2015. Tese (Doutorado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ. (Orientador).

8.
Claudia Patricia de Oliveira Costa. Queimados, cidade emancipada: historiografia, identidade e ensino de História. Início: 2015. Tese (Doutorado em História Social) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
André Ricardo de Oliveira Barbosa. Conde de Nassau, o engenheiro de tramoyas: a cultura do Barroco e a teatrocracia nassoviana. 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

2.
Vinícius da Silva Ramos. As folhas dos jornais eram verdes? As diferentes formas de ver e relatar a Ação Integralista Brasileira na imprensa fluminense. 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ, . Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

3.
Fernanda Nascimento Crespo. O Brasil de Laudelina: usos do biográfico no ensino de história.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História - ProfHistória) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

4.
Thaís Elisa Silva da Silveira. Identidades Invisíveis: indígenas em contexto urbano e ensino de História na região metropolitana do Rio de Janeiro. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História - ProfHistória) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

5.
Raphael Rodrigues Aurich. Sandra Cavalcanti: uma história de política (1954-1964). 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ, . Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

6.
Ana Beatriz Ramos de Souza. Povo, Pátria, Imperador: os Voluntários da Pátria no Rio de Janeiro (1869-1975). 2015. Dissertação (Mestrado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

7.
Patricia Coutinho Rangel da Silva. O ?Dragão do Mar?, a República e a Modernidade: uma biografia de João Candido Felisberto entre 1906 e 1912.. 2015. Dissertação (Mestrado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ, . Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

8.
Peter de Goés Garcia. O cangaço da literatura de cordel e a constituição de uma identidade regionalista pelo migrante nordestino.. 2015. Dissertação (Mestrado em História Social) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

9.
Claudia Patrícia de Oliveira Costa. Nas disputas das memórias: um estudo sobre narrativas acerca da emancipação do município de Queimados RJ, na passagem dos séculos XX ao XXI.. 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ, . Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

10.
Elaine Santos de Jesus. ?No seio da bela Sebastianópolis?: uma cartografia da capital do Império a partir das crônicas de Joaquim Manuel de Macedo e José de Alencar (1850-60).. 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ, . Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

11.
Welinton Serafim da Silva. Eusébio de Queirós: um estadista do Império. 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ, . Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

12.
Elba Fernanda Marques Mota. Representações de si e prática da escrita na religião: a produção de Estevam Ângelo de Souza na AssembLéia de Deus do Maranhão(1957-1996). 2013. Dissertação (Mestrado em História Social) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

13.
Nayara Emerick Lamb. História de Farrapos: biografia, historiografia e cultura histórica no Rio Grande do Sul oitocentista.. 2012. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós Graduação em História/IFCH) - UERJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

14.
Luiz Gustavo Mendel Souza. No caminho dos mestres: um estudo sobre Folia de Reis Nova Flor do Oriente em São Gonçalo na segunda metade do século XX. 2012. Dissertação (Mestrado em História Social) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

15.
Edna Fernandes Antunes. Marinheiros para o Brasil: o recrutamento para a Marinha de Guerra Imperial (1822-1870). 2011. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

16.
Tatiane Rocha de Queiróz. As identidades políticas dos conservadores no jornal O Brasil. 2011. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

17.
Andrea Camila de Faria. O santo comércio da amizade: política, literatura e socibilidades na trajetória de Gonçalves Dias.. 2011. Dissertação (Mestrado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ, . Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

18.
Talita Daher Rodrigues. Missão, educaçào e política: os batistas e a descoberta do Brasil (1898 a 1924). 2011. Dissertação (Mestrado em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ, . Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

19.
Leandro Augusto Martins Júnior. Galerias de Brasileiros Ilustres: escrita biográfica e imaginário nacional na consolidação do Império do Brasil. 2010. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

20.
Soarya Mattos de Freitas. Nas entrelinhas da revolução: o dito e o não dito nas páginas do Correio Brasiliense e na Gazeta do Rio de Janeiro sobre a Revolução Haitiana (1808-1817). 2010. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

21.
Renato Coelho Barbosa de Luna Freire. Cidades da cidade: práticas e representaçoes do poder público municipal em São Gonçalo (1950-1959). 2009. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

22.
Rosane Maria Nunes Andrade. Biblioteca Nacional: "monumento de aço e granito" na Avenida Central. 2008. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

23.
Felipe Moura Fernandes. A geografia no tempo e o tempo no espaço em Pierre Monbeig. 2008. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

24.
Fernanda Simões Teles. Comédias de costumes de Martins Pena: uma caricatura da sociedade imperial brasileira.. 2007. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

25.
Karla Aparecida Cunha de Souza. Amigos, favores e cargos. Sociabilidade e política na correspondência de Figueira de Melo.. 2007. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

Tese de doutorado
1.
Soraya Matos de Freitas. Silêncio em linhas impressas: A revolução do Haiti e seus ecos (1815-1820). 2017. Tese (Doutorado em História Política) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ, . Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

2.
Iamara da Silva Viana. Jean-Baptiste Alban Imbert: discurso médico e controle social sobre populações escravas, Rio de Janeiro (1830-1850).. 2016. Tese (Doutorado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

3.
Claudia Adriana Alves Caldeira. Justiniano Jose da Rocha: bastidores da imprensa política. 2016. Tese (Doutorado em História Política) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

4.
Paulo Roberto de Jesus Menezes. Quem não é visto não é lembrado. Produção e difusão do conhecimento histórico nas Galerias Ilustradas do século XIX.. 2016. Tese (Doutorado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

5.
Livia Beatriz da Conceição. Diálogos apropriativos em tempos de funestas paixões: uma leitura das relações entre os projetos para a instrução pública primária de Joaquim José Rodrigues Torres e François Guizot (1814-1840). 2014. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Coorientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Erica Lucas Portella. Imagens de uma nação nas crônicas de José de Alencar. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

2.
Lucimar Brito de Sena. A política cultural no final do período colonial: o Real Theatro de São João. 2003. 44 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História do Brasil) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

3.
Luciano Rodrigues Figueiredo. Mário de Andrade: música popular e o projeto pátrio. 2002. 45 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História do Brasil) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

4.
Telmo Alves de Carvalho. São Gonçalo de Amarante: de casamenteiro de velhas a proprietário de terras. 2001. 58 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História do Brasil) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

5.
Maria Fernanda Marques Freire e Silva. Escravidão e nação no pensamento de José Bonifácio e Joaquim Nabuco.. 2000. 75 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História do Brasil) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

6.
Miria Marques Coutinho. As terras genericamente chamadas de Brasil:uma das propostas do reformismo ilustrado lusobrasileiro.. 2000. 56 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História do Brasil) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

7.
Alessandra furtado de Oliveira Novaes. Retrato da boa sociedade.. 2000. 51 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História do Brasil) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

8.
Cláudia Azevedo Atallah. A elite intelectual mineira: um projeto para as Minas Gerais. 1999. 33 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História do Brasil) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

9.
Jorge Gomes da Silva. A restauração do Trono Brasileiro sob o ponto de vista dos Caramurus (1831-1834). 1999. 45 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História do Brasil) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

10.
Sônia Garcia Feitosa. A figura feminina no século XIX: um estudo sobre a construção do amor romântico. 1999. 41 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em História do Brasil) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Otavio Antonio Correa de Oliveira. Da Guerra à Guerra. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

2.
Fábio Lobão marques dos Santos. Entre heróis e covardes: invasões francesas e disputas político-familiares. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

3.
José Augusto de Moura Firmino Peres. A formação histórica da Freguesia de Nossa Senhora do Iguassú (XVI-XIX). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

4.
Sara Lopes Aragão M. Costa. MPB e censura: a resistência da música engajada durante o regime militar.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

5.
Rita de Cássia de Souza Gonçalves. A Caixa Econômica Federal no II Reinado (1861-1889). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

6.
Christiano de Carvalho Cantarino. Euclides da Cunha e a República que não veio: desencanto e reflexão acerca da idealização republicana. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

7.
Tiago Rocha Alves. A construção do federalismo oligárquico na Primeira República: de Deodoro a Campos Sales. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

8.
Susanna Fernandes Lima. Capistrano de Abreu: um convite ao descobrimento do Brasil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

9.
Luiz Philippe de Paula Abreu. A síndrome de Burnout nos professores da rede pública do ensino básico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

10.
Cristiane Faria Carneiro. A questão do negro nos livros didáticos brasileiros: entre conceitos e preconceitos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

11.
Juliana Cristina O. de M. Arruda. Retrato do Brasil como um quadro impressionista: dando lugar aos tons mais reveladores de nossa história. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

12.
Moisés Souza e Mata Virgem. Privilégios assegurados, trabalhadores submissos: aspectos do conservadorismo presentes na Lei de Terras. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

13.
Nayara Emerick Lamb. Do esgotamento da palavra: o papel do projeto político-militar da Farroupilha na emergência da identidade rio-grandense. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

14.
Luana Rodrigues de Souza. Introdução da Educação para deficientes no Brasil: o Imperial Instituto dos Meninos Cegos e o Imperial Instituto dos Surdos-Mudos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

15.
Andrea Camila de Faria. Gonçalves Dias na Amazônia: o olhar de um romântico. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

16.
Ana Luíza Reyes. Um bobo na Corte de Dona Isabel: a Revista Ilustrada e o prestígio da monarquia no pós-abolição. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

17.
Jair Silva. Robert reid Kalley e suas ações políticas e religiosas na inserção do protestantismo no Brasil (1855-1876). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

18.
Gracielle da Silva Reis. Joaquim Nabuco e a imprensa abolicionista (Rio de Janeiro, 1880-1881. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em História) - UERJ. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

19.
Pedro Felipe Neves de Muñoz. O Palácio dos Loucos da Paria Vermelha: da doença mental à emergência do freudismo no Rio de Janeiro (1879-1930). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

20.
Camila Rodrigues de Souza. As contribuições dos currículos de História e Geografia para a construção da identidade nacional na Era Vargas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

21.
Soraya Matos de Freitas. Ecos e silêncios. O que foi possível ler e ouvir sobre a independência do Haiti no Brasil.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

22.
Cleyce da Silva Santos. Os caminhos do ouro na Baixada Fluminense. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

23.
Maurílio Moraes Pereira. Antônio Conselheiro: representações e imagens na Primeira República (1893-1897). 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

24.
Elisa Silva Peres. Tablado de mágica e espelho prestidigitador. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

25.
Flávio Thurler Moreira. Entre Pedro e Sebastião: as relações diplomáticas entre a Santa Sé e o Império do Brasil na Regência do Padre Feijó. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

26.
Felipe Eugênio dos Santos Silva. E se o maestro desaparece da frente da orquestra? Ensaio sobre a obra de Ismael Silva na busca por uma crítica musical. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

27.
Leandro Augusto Martins Junior. Galerias de brasileiros ilustres: escrita biográfica e imaginário nacional no Império do Brasil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

28.
Vinicius Liorde Pontes. A fundação do Colégio Pedro II. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

29.
Juarez de Assis Fernandes. Os malês em folhas brancas. A representação dos malês nos livros didáticos.. 2005. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

30.
Michel Machado da Mota. A Revolução Cubana e o impacto na imprensa brasileira.. 2005. 47 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

31.
Tiago Costa de Souza. Um olhar sobre o Valongo: um território nos rumos da evolução urbana do Rio de Janeiro.. 2005. 55 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

32.
Marlana Rego Monteiro dos Santos. CUT - Central Única das Trabalhadoras. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

33.
Marcela Melo de Carvalho. Revista em revista: Uma análise da primeira fase da Revista Ilustrada ( 1876-1879). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena Em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

34.
Juliana Cunha Garcia. O Correio da Manhã: o papel da imprensa na Revolta da Chibata.. 2004. 43 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

35.
Karla Aparecida Cunha de Souza. O clientelismo no Brasil imperial.. 2004. 53 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

36.
Fernanda Simões Teles. Comédias de costumes de Martins Pena: uma caricatura da sociedade imperial brasileira.. 2004. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

37.
Robson Teixeira Alves. Identidade nacional: acaso histórico ou construção?. 2004. 48 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

38.
Rosangela Azevedo dos Santos. Intelectuais, sociedade e jornal. O Suplemento de Literatura e Arte do Correio da Manhã.. 2003. 78 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

39.
Keila Sabrina dos Anjos de Abreu. Relações diplomáticas entre Portugal e França: o Estado português no jogo das relações internacionais.. 2003. 56 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

40.
Ana Beatriz de Souza. A formação da identidade nacional no Brasil ao final do Primeiro Reinado. 2003. 103 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

41.
Marcele Regina Nogueira Pereira. A institucionalização da profissão parteira: uma análise da legislação do ensino de parteira (1832-1925). 2002. 63 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

42.
Lívia Beatriz da Conceição. O medo como projeto: repensando o significado da Revolta de Manoel Congo. 2001. 98 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

43.
Luciano Rodrigues Figueiredo. Mário de Andrade: música e modernismo brasileiro. 2001. 41 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

44.
Renato Vieira Tavares. As representações do Império pela Academia Imperial de Belas Artes e a construção da memória da Guerra do Paraguai. 2001. 64 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

45.
Milton Abreu da Mata. Caxias e a pacificação da Farroupilha. 2001. 80 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

46.
Anderson Gil da Silva. Circuito São Gonçalo: primeira corrida automobilística oficial do Brasil. 2001. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

47.
Carla Correa. Entre a experiência e o medo: o Haitianismo no contexto da emancipação política do Brasil.. 2001. 111 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

48.
Ricardo Novaes da Costa. A Revolta da Chibata: a participação popular na República. 2001. 75 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

49.
Valéria do Nascimento Pate dos Santos. O Liceu de Artes e Ofícios: a escola privada, gratuita e subvencionada a serviço da ordem imperial, pela modernização do país.. 2000. 55 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado Em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

50.
Angélica Santiago. O Rio de Janeiro após a vinda da Corte Portuguesa.. 2000. 34 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

51.
Aline Corado. Carnaval: uma história bem contada. 2000. 33 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

52.
Marco Antônio Baptista de Almeida. A vadiagem e a reinvenção do quotidiano na cidade do Rio de Janeiro no início do século XX.. 2000. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

53.
Vanessa Aguiar. A terceira via.. 2000. 44 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado Em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

54.
José Carlos Moreira. Mercosul: histórico de um projeto de integração econômica e suas contradições.. 2000. 97 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado Em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

55.
Giovanna Marino. Análise da cotonicultura no Brasil entre 1937 e 1942.. 2000. 41 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado Em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

56.
Gilberto Catão Gaertner Júnior. Bossa Nova: o fim de um hiato na musicalidade brasileira. 2000. 61 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado Em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

57.
Paulo Márcio de Sant'Anna Reis. Visões do Encilhameto: um retrato da primeira crise financeira da República. 2000. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado Em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

58.
Antônio Felipe Pereira Caetano. Colonos e colonizadores: A Revolta contra Salvador Correia de Sá e Benevides no contexto da Restauração Lusitana.. 2000. 97 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

59.
Shirley Itarene Ribeiro Lorenzato. Propostas de abolição: as diversas vertentes do movimento abolicionista. 1999. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado Em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

60.
Maurício Martins Saraiva. Nossa formação: oabolicionismo na autobiografia de Joaquim Nabuco. 1999. 59 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

61.
Alessandra Rizzo Rodrigues. Esaú e Jacó: a História como painel, o painel como personagem. 1999. 61 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado Em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

62.
Eliane de Brito Jacinto Pontes. Os portos no desenvolvimento gonçalense. 1999. 42 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

63.
Vitor de Moura Souza. Repressão à vadiagem na cidade do Rio de Janeiro na transição para a República. 1999. 41 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

Iniciação científica
1.
Stefania Macena Wolff. Gênios e heróis do Brasil: razão biográfica e escrita da história (1860-1920). 2016. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

2.
Mariana Velloso Lopes. Histórias de gênios e heróis: imaginário nacional e narrativa biográfica no Império do Brasil. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

3.
Pedro Paulo Bezerra de Menezes. Histórias de gênios e heróis: imaginário nacional e narrativa biográfica no Império do Brasil. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas/UERJ, UERJ. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

4.
Leandro de Barros Guimarães. Retratos em papel e letras: imaginário nacional e narrativa biográfica no Império do Brasil. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

5.
Patrícia Sunah de Negreiros Lopes. Retratos em papel e letras: imaginário nacional e narrativa biográfica no Império do Brasil. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

6.
Tiago Rocha Alves. Retratos em papel e letras: imaginário nacional e narrativa biográfica no Império do Brasil. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

7.
Nayara Emerick Lamb. Retratos em papel e letras: imaginário nacional e narrativa biográfica no Império do Brasil. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Plena Em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

8.
Andrea Camila de Faria. Retratos em papel e letras: narrativa biográfica e imaginário nacional no Império do Brasil. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

9.
Talita Daher. Retratos em papel e letras: imaginário nacional e narrativa biográfica no Império do Brasil. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Plena Em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

10.
Felipe Eugênio dos Santos Silva. Retratos em papel e letras: imaginário nacional e narrativa biográfica no Império do Brasil. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Plena Em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

11.
Leandro Augusto Martins Júnior. Retratos em papel e letras: imaginário nacional e narrativa biográfica no Império do Brasil. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Plena Em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

12.
Rafael Pfaltzgraff Ferreira. Retratos em papel e letras: imagens da nação nos esboços biográficos da Revista do Instituto Histórico e Geográfico do Brasil. 2004. 18 f. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado Em História) - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.

Orientações de outra natureza
1.
Rosangela Azevedo dos Santos. O Suplemento de Litertura e Arte do Correio da Manhã: debate intelectual e cultura brasileira. 2002. 10 f. Orientação de outra natureza - Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Márcia de Almeida Gonçalves.



Inovação



Outros projetos


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
GONÇALVES, M. A.2015GONÇALVES, M. A.; WANDERLEY, Sonia . Saber escolar e formação docente na Educação Básica. O PIBID/UERJ/CAPES, concepções e propostas. Revista Aproximando, v. 1, p. 1-9, 2015.


Livros e capítulos
1.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; Rocha, H. A. B. ; Magalhães, M. S. ; Fernandes, R. A. N . Historia e Patrimônio: Cachoeiras de Macacu. 1. ed. Rio de Janeiro: EDUERJ, 2012. v. 1. 82p .

2.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; CONDURU, Roberto ; Fernandes, R. A. N . Patrimônio Cultural no Leste Fluminense. História e memória de Itaboraí, Rio Bonito, Cachoeiras de Macacu, Guapimirim e Tanguá. 1. ed. Rio de Janeiro: EDUERJ, 2013. v. 1. 541p .

3.
GONÇALVES, M. A.; TRINDADE, A. D. ; PINTO JUNIOR, A. ; KRYSZCZUN, C. S. ; BARRA, E. S. O. ; MACHADO, M. R. ; NEU, M. F. R. . Formação de Professores do Ensino Médio - Ciências Humanas. 1. ed. Curitiba: UFPR, 2014. v. 1. 53p .

4.
Rocha, H. A. B. ; REZNIK, Luís ; Magalhães, M. S. ; GONÇALVES, M. A. ; Fernandes, R. A. N . História e Patrimônio: Saquarema. 1. ed. Rio de Janeiro: Mauad X, 2014. v. 1. 156p .

5.
Rocha, H. A. B. ; REZNIK, Luís ; Magalhães, M. S. ; GONÇALVES, M. A. ; Fernandes, R. A. N . História e Patrimônio: Cachoeiras de Macacu. 2. ed. Rio de Janeiro: Mauad X, 2014. v. 1. 120p .

6.
Fernandes, R. A. N ; Rocha, H. A. B. ; REZNIK, Luís ; Magalhães, M. S. ; GONÇALVES, M. A. . História e Patrimônio: Rio Bonito. 1. ed. Rio de Janeiro: Mauad X, 2014. v. 1. 156p .

7.
Magalhães, M. S. ; Rocha, H. A. B. ; REZNIK, Luís ; GONÇALVES, M. A. ; Fernandes, R. A. N . História e Patrimônio: Piraí. 1. ed. Rio de Janeiro: Mauad X, 2014. v. 1. 156p .

8.
GONÇALVES, M. A.; WANDERLEY, Sonia (Org.) ; LAGE, Debora (Org.) ; DIAS, Rosimeri (Org.) ; PINTO, Maria Isaura (Org.) ; BARRETO, Talita (Org.) . Saberes escolares e formação docente na Educação Básica. Diálogos entre a universidade e a escola.. 1. ed. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2015. v. 1. 209p .

9.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; Rocha, H. A. B. ; Magalhães, M. S. ; Fernandes, R. A. N . História e Patrimônio: Guapimirim. 1. ed. Rio de Janeiro: EDUERJ, 2012. v. 1. 100p .

1.
GONÇALVES, M. A.; WANDERLEY, Sonia . Para aprender com a escola. In: Marcia de Almeida Gonçalves; Sonia Wanderley; Débora Lage; Rosimeri Dias; Maria Isaura Pinto; Talita Barreto. (Org.). Saberes escolares e formação docente na Educação Básica. Diálogos entre a universidade e a escola.. 1ed.Rio de Janeiro: EdUERJ, 2015, v. 1, p. 15-24.


Textos em jornais de notícias/revistas
1.
GONÇALVES, M. A.. O valor da vida dos outros. Revista de História da Biblioteca Nacional, Rio de Janeiro, 01 dez. 2014.


Cursos de curta duração ministrados
1.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; Rocha, H. A. B. ; Magalhães, M. S. ; Fernandes, R. A. N . História e Patrimônio de Cachoeiras de Macacu. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
GONÇALVES, M. A.; REZNIK, Luís ; Rocha, H. A. B. ; Fernandes, R. A. N . A Caixa de História de Itaboraí.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
GONÇALVES, M. A.. Biografia e memória social: as muitas vidas de Paulo Leminski. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
GONÇALVES, M. A.. Roquette-Pinto: possibilidades e usos do biográfico e das experiências de vida para a História Local. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
GONÇALVES, M. A.; Mendonça, Henrique . Rio Bonito: história e patrimônio. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
Magalhães, M. S. ; Rocha, H. A. B. ; REZNIK, Luís ; GONÇALVES, M. A. ; Fernandes, R. A. N . Coleção Caixa de História. História e patrimônio: Piraí. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de atividades didáticas).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
GONÇALVES, M. A.. II Encontro Institucional do PIBID/CAPES UERJ. 2013. (Outro).

2.
GONÇALVES, M. A.; Fernandes, R. A. N ; WANDERLEY, Sonia . III Encontro Institucional do PIBID/UERJ/CAPES. 2015. (Outro).

3.
GONÇALVES, M. A.; Fernandes, R. A. N . Diálogos sobre formação docente no Brasil e em Costa Rica. 2015. (Outro).




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