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Wesley Adriano Martins Dourado possui graduação em Filosofia pela Universidade Metodista de São Paulo (2000), graduação em Teologia pela Faculdade de Teologia da Igreja Metodista (1997) e mestrado em Educação pela Universidade Metodista de São Paulo (2003). Atualmente é professor auxiliar da Universidade Metodista de São Paulo e professor titular de filosofia da Escola Municipal de Ensino Alcina Dantas Feijão. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, filosofia, fenomenologia e filosofia latino-americana. Tem trabalhos acadêmicos publicados em eventos nacionais e internacionais, revistas e capítulos de livros tratando, em particular, da relações da fenomenologia merleaupontyana com a educação bem como, da relação corpo-conhecimento. Atua, também, em cursos de graduação à distância, em particular no curso de Filosofia, Ciências Sociais, Letras e Pedagogia. Atualmente é coordenador do curso de filosofia da Faculdade de Humanidades e Direito da Unversidade Metodista de São Paulo
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atualização do currículo em 19/10/2011
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| Nome | Wesley Adriano Martins Dourado![]() |
| Nome em citações bibliográficas | DOURADO, W. A. M. |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | Universidade Metodista de São Paulo, Faculdade de Humanidades e Direito. Rua do Sacramento, 230 Rudge Ramos 09640-000 - Sao Bernardo do Campo, SP - Brasil Telefone: (11) 43665600 Ramal: 5556 URL da Homepage: http://metodista.br |
| 2001 - 2003 | Mestrado em Educação
.
Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil. Título: Fenomenologia e Educação: o corpo em poesia, Ano de Obtenção: 2003. Orientador: Dr. Danilo Di Manno de Almeida.
Bolsista do(a): Associação da Igreja Metodista no Brasil ,AIMB ,Brasil . Palavras-chave: Corpo próprio; Fenomenologia; Educação; pedagogia apaixonada; Corpo poético. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação. Setores de atividade: Outro. |
| 1996 - 2000 | Graduação em Filosofia
.
Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil. |
| 1993 - 1997 | Graduação em Teologia
.
Faculdade de Teologia da Igreja Metodista. Título: Trindade - Uma perspectiva pedagógico-pastoral. Orientador: Dr Etienne Alfred Higuet. |
| 1990 - 1992 | Ensino Médio (2º grau)
.
E E P S G Helen Keller. |
| 2010 - 2010 | Extensão universitária em Ortografia em mudança. (Carga
horária: 3h). Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil. |
| 2010 - 2010 | Extensão universitária em Panorama do Ensino Superior e Avaliação: avanços e. (Carga
horária: 2h). Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil. |
| 2006 - 2006 | CAPDOC - TV.
(Carga horária: 16h). Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil. |
| 2006 - 2006 | Planejamento e Organização Disciplina a Distância.
(Carga horária: 20h). Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil. |
| 2003 - 2003 | Extensão universitária em Introdução a Docência em Ensino a Distância. (Carga
horária: 60h). Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil. |
| 2001 - 2001 | Extensão universitária em Fenomenologia no Pensamento Contemporâneo. (Carga
horária: 16h). Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil. |
| 1999 - 1999 | Extensão universitária em Introdução Ao Metódo Fenomenológico nas Ciências H. (Carga
horária: 36h). Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil. |
| 1993 - 1993 | Extensão universitária em Literatura Hebraica Clássica II. (Carga
horária: 30h). Universidade Estadual de Campinas. |
| Faculdades Integradas Torricelli, FITG, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2006 | Vínculo: cooperativa, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4 |
| Outras informações | Leciono a disciplina de Filosofia, Ética nos Negócios e Sociologia |
| Instituto Municipal de Ensino Superior, IMES, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2005 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4 |
| Outras informações | Leciono a disciplina de filosofia para o curso de Administração. Dispensado por redução de turmas em 2005. |
| Atividades |
| 02/2004 - 2/2005 | Ensino, Administração, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Filosofia |
| Escola Técnica Estadual Lauro Gomes, ETE - LAURO GOME, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2004 | Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 5 |
| Outras informações | Leciono a disciplina de Ética nos cursos de Secretariado e Administração |
| Atividades |
| 10/2003 - 02/2004 | Ensino, Nível: Outro. |
| Disciplinas ministradas Ética |
| Centro Integrado Municipal Alcina Dantas Feijão, CIM-ADF, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 28 |
| Outras informações | Leciono a disciplina de Filosofia para o primeiro ano do Ensino Médio |
| Atividades |
| 2/2003 - Atual | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Filosofia |
| Colégio Luterano, COLÉGIOLUTERANO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2002 - 2003 | Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8 |
| Outras informações | Professor do Ensino Médio |
| Atividades |
| 2/2002 - 12/2003 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Filosofia |
| Colégio Mackenzie Tamboré, CMT, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2002 - 2002 | Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 19 |
| Outras informações | Substituição de professor em licença saúde. |
| Atividades |
| 10/2002 - 11/2002 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Filosofia Ética |
| Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2002 - Atual | Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Professor da Faculdade de Humanidades e Direito, atuando na disciplina de filosofia presente em todos os cursos da Umesp, presenciais e à distância (Filosofia, Pedagogia, Letras, Administração, Gestão de Recursos Humanos, Ciências Sociais, Teologia) e nas disciplinas eletivas coordenadas pelo Núcleo de Formação Cidadã e, também, no curso de Filosofia os temas "filosofia da educação", "metodologia da pesquisa" e, "didática e prática do ensino de filosofia". |
| Atividades |
| 01/2010 - Atual | Direção e administração, Faculdade de Humanidades e Direito, . |
| Cargo ou função Coordenador do Curso de Filosofia. |
| 1/2001 - 10/2003 | Pesquisa e desenvolvimento , Pós Graduação da Faculdade de Educação, . |
|
Linhas de pesquisa Políticas e Gestão Educacionais |
| Associação da Igreja Metodista no Brasil, AIMB, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1996 - 2002 | Vínculo: Presbítero, Enquadramento Funcional: Pastor Coadjutor, Carga horária: 48, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Nas minhas atividades pastorais a ênfase ficou sobre o aspecto docente da comunidade auxiliando na elaboração de encontros de capacitação, formação; na feitura de palestras de interesse comunitário; na direção de estudos teológicos; na elaboração de plano de ação docente para a Igreja Local. |
| Atividades |
| 2/1996 - 4/2002 | Ensino, Nível: Outro. |
| Disciplinas ministradas Ensino religioso |
| 2/1996 - 4/2002 | Treinamentos ministrados , Associação da Igreja Metodista, Tucuruvi. |
|
Treinamentos ministrados Treinamento de professores da Escola Dominical Treinamento para a elaboração de "lições" |
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Contemporânea Brasileira Latino Americana. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia. |
| 5. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia. |
| 6. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Educacional. |
| Português | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Bem Lê Razoavelmente. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | DOURADO, W. A. M. . Sem costura: algumas idéias sobre a filosofia e a Universidade. Páginas de Filosofia , v. 2, p. 109-138, 2010. |
| 2. | DOURADO, W. A. M. ; SILVA. Ana Célia A. ; LOPES, Carmen. B. ; ASSIS, Zilda. A. . Corpo-educação on line: um ensaio sobre a produção acadêmica em pós-graduação no Brasil. Educação & Linguagem , v. 17, p. 7-211, 2008. |
| 3. | DOURADO, W. A. M. ; ALMEIDA, D. M. ; PANSARELLI, D. . Identidade e tarefas da filosofia da educação com Antonio Joaquim Severino. Educação & Linguagem , São Bernardo do Campo, v. 7, p. 34-65, 2003. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | DOURADO, W. A. M. (Org.) . Filosofia contemporânea, investigação filosófica e perspectiva sobre a educação. 1. ed. São Bernardo do Campo: Editora Metodista, 2010. 128 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | DOURADO, W. A. M. . Corpo, Poesia e Cultura: sobre a relação entre educação, cultura, filosofia e sociedade.
In:
Daniel Pansarelli.
(Org.). Curso (in)completo de Filosofia. São Bernardo do Campo:
Universidade Metodista de São Paulo,
2010, v. , p. 07-158. |
| 2. | DOURADO, W. A. M. . Corpos Transcedentes: Sobre a cidadania. In: Elena Alves Silva; Suze de Oliveira Piza. (Org.). Cidadania que coisa é essa?. 1 ed. São Bernardo do Campo: Editora Metodista, 2010, v. 1, p. 89-98. |
| 3. | DOURADO, W. A. M. . Sobre as relações entre filosofia, o seu ensino e a política. In: Wesley Adriano Martins Dourado. (Org.). Filosofia contemporânea, investigação filosófica e perspectivas sobre a educação. São Bernardo do Campo: Editora Metodista, 2010, v. , p. 37-47. |
| 4. | DOURADO, W. A. M. . Pontos de partida para o ensino de filosofia: ensaio sobre didática. In: Daniel Pansarelli. (Org.). Filosofia, Educação e Estética: elementos para o ensino e a pesquisa. São Bernardo do Campo: Editora Metodista, 2010, v. , p. 37-45. |
| 5. | DOURADO, W. A. M. . Dois ensaios sobre filosofia da educação: o existencialismo e a não-referência. In: Daniel Pansarelli. (Org.). Filosofia, Educação e Estética: elementos para o ensino e a pesquisa. São Bernardo do Campo: Editora Metodista, 2010, v. , p. 37-45. |
| 6. | DOURADO, W. A. M. . Hipocrisia e Responsabilidade Social. In: Luciano Venelli Costa. (Org.). Gestão de Processos de Recursos Humanos e Relações Trabalhistas. 1 ed. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2009, v. , p. 09-184. |
| 7. | DOURADO, W. A. M. . Filosofia como pensamento do outro. In: Marcelo dos Santos. (Org.). Gestão de Negócios, Finanças e Contabilidade. 1 ed. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2009, v. , p. 09-142. |
| 8. | DOURADO, W. A. M. . Sobre a didática: o saber do "saber ensinar". In: Daniel Pansarelli. (Org.). Metafísica, Epistemologia e Linguagem. 1 ed. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2009, v. , p. 09-87. |
| 9. | DOURADO, W. A. M. . Sobre a prática: brincando com a caixa de ferramentas. In: Daniel Pansarelli. (Org.). Metafísica, Epistemologia e Linguagem. 1 ed. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2009, v. , p. 09-87. |
| 10. | DOURADO, W. A. M. . Filosofia como produto cultural e as implicações para o seu ensino.
In:
Paulo Sergio Garcia.
(Org.). Debates e contribuições para a escola pública: de professor para professor. São Paulo:
LCTE,
2009, v. , p. 07-175. |
| 11. | DOURADO, W. A. M. . Ética, responsabilidade e utopia. In: Rosana de Almeida. (Org.). Convergências Tecnológicas e Mobilidade Corporativa. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2008, v. , p. 12-119. |
| 12. | DOURADO, W. A. M. . Logística reversa: uma ética para o meio ambiente. In: Rovílson Dias da Silva. (Org.). Administração Logística e Responsabilidade Social. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2008, v. , p. 09-120. |
| 13. | DOURADO, W. A. M. . "Filosofia das educações: sobre autonomia, o corpo próprio e a pedagogia apaixonada.. In: Lucieneida Praun. (Org.). O mundo em movimento: capitalismo, processo civilizatório e relações de trabalho no século XX. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2008, v. , p. 09-120. |
| 14. | DOURADO, W. A. M. . O "original" e o "retorno": reflexões sobre a ciência e a fenomenologia. In: Daniel Pansarelli; Suze Piza. (Org.). Filosofia e Modernidade: reflexão sobre o conhecimento. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2008, v. , p. 07-124. |
| 15. | DOURADO, W. A. M. . Gestos éticos: sobre a invenção dos costumes. In: Eder Polizei. (Org.). Previsão e Estudos de Mercado. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2008, v. , p. 09-215. |
| 16. | DOURADO, W. A. M. . Responsabilidade e cidadania. In: Eder Polizei. (Org.). Previsão e Estudos de Mercado. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2008, v. , p. 09-215. |
| 17. | DOURADO, W. A. M. . Ética e Negócios. In: Eder Polizei. (Org.). Gestão Sustentável e Cadeia de Valor. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2008, v. , p. 09-188. |
| 18. | DOURADO, W. A. M. . (In)sustentabilidade. In: Eder Polizei. (Org.). Gestão Sustentável e Cadeia de Valor. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2008, v. , p. 09-198. |
| 19. | DOURADO, W. A. M. . Entre os seres vivos as múmias não podem permanecer: sobre aconcepção de filosofia e de história da filosofia em Hegel.. In: Daniel Pansarelli. (Org.). Sobre o conhecimento, a lógica e a Ética - Leituras de Filosofia. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2008, v. , p. 07-80. |
| 20. | DOURADO, W. A. M. . Ética: sobre os muitos modos de ser. In: Daniel Pansarelli. (Org.). Sobre o Conhecimento, a Lógica e a Ética - Leituras de Filosofia. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2008, v. , p. 07-80. |
| 21. | DOURADO, W. A. M. . Corpo-ethos: sobre a formação dos hábitos. In: Daniel Pansarelli. (Org.). Sobre o Conhecimento, a Lógica e a Ética - Leitura de Filosofia. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2008, v. , p. 09-80. |
| 22. | DOURADO, W. A. M. . Filosofia (Por uma outra logística: reflexões filosóficas sobre a exclusão e a paixão.). In: Mardônio da Silva Girão; Marcelo dos Santos; João Almeida Santos; Rodolpho Ruiz; Rovilson Dias da Silva; Wesley Adriano Martins Dourado. (Org.). Gestão de Logística. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2007, v. 1, p. 07-14. |
| 23. | DOURADO, W. A. M. . Ética e poética: da exploração à reinvenção do trabalho. In: Claudio Alves de Lima Nascimento; Luciano Venelli Costa; Luiz Silvério; Mardônio da Silva Girão; Nelson Gutierrez Duran Jr; Robert Huck; Suzana de Mello Contieri; Wesley Adriano Martins Dourado. (Org.). Gestão de Recursos Humanos. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2007, v. 2, p. 97-102. |
| 24. | DOURADO, W. A. M. . Cidadania: ponderações sobre o que construímos. In: Claudio Alves de Lima Nascimento; Luciano Venelli Costa; Luiz Silveiro Silva; Mardônio da Silva Girão; Nelson Gutierrez Duran Jr; Roberto Huck; Suzana de Mello Contieri; Wesley Adriano Martins Dourado. (Org.). Gestão de Recursos Humanos. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2007, v. 2, p. 103-106. |
| 25. | DOURADO, W. A. M. . Ética, cidadania e utopia. In: Claudio Alves de Lima Nascimento; Luciano Venelli Costa; Luiz Silverio Silva; Mardônio da Silva Girão; Nelson Gutierrez Duran Jr; Roberto Huck Suzana de Mello Contieri; Wesley Adriano Martins Dourado. (Org.). Gestão de Recursos Humanos. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2007, v. 2, p. 133-136. |
| 26. | DOURADO, W. A. M. . Filosofia: espaço de crítica e criatividade. In: Francisco Henrique da Costa; Frederico Pieper; Lucieneida Praun; Marcelo Carvalho; Suze Oliveira Piza; Verónica Aravena Cortes; Wesley Adriano Martins Dourado. (Org.). Ciências Sociais. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2007, v. 1, p. 27-32. |
| 27. | DOURADO, W. A. M. . Filosofia, corpo e conhecimento. In: Francisco Henrique da Costa; Frederico Pieper; Lucieneida Praun; Marcelo Carvalho; Suze Oliveira Piza; Verónica Aravena Cortes; Wesley Adriano Martins Dourado. (Org.). Ciências Sociais. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2007, v. 1, p. 33-37. |
| 28. | DOURADO, W. A. M. . Ética da boléia. In: Rovilson Dias da Silva. (Org.). Modais, armazenagem e distribuição. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2007, v. 1, p. 121-124. |
| 29. | DOURADO, W. A. M. . Ética e moral: perspectivas. In: Luci Praun. (Org.). Brasil - economia, sociedade e cultura. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2007, v. 2, p. 89-93. |
| 30. | DOURADO, W. A. M. . Êthos e trabalho. In: Luci Praun. (Org.). Brasil - Economia, sociedade e cultura. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2007, v. 2, p. 95-99. |
| 31. | DOURADO, W. A. M. . Aspectos da moral existencialista. In: Nicanor Lopes. (Org.). Fundamentos bíblico-pastorais. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2007, v. 3, p. 31-34. |
| 32. | DOURADO, W. A. M. . Ética e moral: sobre contestação e o serviço. In: Nicanor Lopes. (Org.). Fundamentos bíblico-pastorais. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2007, v. 3, p. 35-39. |
| 33. | DOURADO, W. A. M. . Responsabilidade, escolha e angústia: sobre a crítica. In: Nicanor Lopes. (Org.). Fundamentos bíblico-pastorais. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2007, v. 3, p. 53-56. |
| 34. | DOURADO, W. A. M. . Liberdade, inventividade e situação histórica: sobre a criatividade. In: Nicanor Lopes. (Org.). Fundamentos bíblico-pastorais. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2007, v. 3, p. 57-60. |
| 35. | DOURADO, W. A. M. . Gestão, responsabilidade e ciência. In: Rosana de Almeida. (Org.). Inserção gerencial. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2007, v. 2, p. 71-74. |
| 36. | DOURADO, W. A. M. . Gestão e responsabilidade: um olhar filosófico. In: Rosana Alemeida. (Org.). Inserção Gerencial. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2007, v. 2, p. 67-70. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | DOURADO, W. A. M. . Professor de Filosofia: um convite ao relato. Filosofia, 01 maio 2010. |
| 2. | DOURADO, W. A. M. . Corpo próprio: contribuições da filosofia de autores como Merleau-Ponty ajudam a pensar a relação entre educação e afetividade. Conhecimento Prático, São Paulo, p. 58 - 61. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | DOURADO, W. A. M. . Lá onde os corpos se encontram: reflexões sobre a afetividade e a educação. In: 9 Congresso de Iniciação Científica e Produção Científica, 8 Seminário de Extensão da Metodista e III Seminário PIBIC/UMESP, 2006, São Bernardo do Campo. 9 Congresso de Iniciação Científica e Produção Científica, 8 Congresso de Extensão da Metodista e III Seminário PIBIC/UMESP. São Bernardo do Campo : Universidade Metodista de São Paulo, 2006. |
| 2. | DOURADO, W. A. M. . Espacialidade e Motricidade do corpo próprio e a formação de educadores. In: II Congresso Internacional de Formação Continuada Pesquisa e Saberes Docentes, 2005, João Pessoa. Formação Continuada - Pesquisa e saberes docentes. João Pessoa : Editora Universitária/UFPB, 2005. p. 102-103. |
| 3. | DOURADO, W. A. M. . O Corpo Proprio Merleaupontyano: Subjetividade e Educação. In: II Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos, 2004, Bauru. A Pesquisa Qualitativa em Debate. São Paulo : Sociedade de Estudos e Pesquisa Qualitativa, 2004. |
| 4. | DOURADO, W. A. M. . Merleau-Ponty e Paulo Freire: reflexões sobre subjetividade e educação. In: VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região SUDESTE, 2004, Rio de Janeiro. Política, conhecimento e cidadania, 2004. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | DOURADO, W. A. M. . Formação do professor: deformação do movimento e do espaço como modos de ser. In: VIII Congresso de Iniciação e Produção Científica e VII Seminário de Extensão, 2005, São Bernardo do Campo. 8 Congresso de Iniciação e Produção Científica e 7 Seminário de Extensão. São Bernardo do Campo : Universidade Metodista de São Paulo, 2005. |
| 2. | DOURADO, W. A. M. . Corpos em poesia: desafio político-educacional. In: 7 Congresso de Produção Científica e 6 Seminário de Extensão, 2004, São Bernardo do Campo. 7 Congresso de Produção Científica e 6 Seminário de Extensão. São Bernardo do Campo : Universidade Metodista de São Paulo, 2004. |
| 3. | DOURADO, W. A. M. . Fenomenologia e educação: o corpo em poesia. In: III Mostra de Trabalhos em Pesquisa na UMESP, 2003, São Bernardo do Campo.
Cadernos de Educação - Reflexões e Debates. São Bernardo do Campo :
Universidade Metodista de São Paulo, 2003. p. 67-68. |
| 4. | DOURADO, W. A. M. . Uma Não-Filosofia é Possível?. In: 4 Congresso de Iniciação Científica, 1999, São Bernardo do Campo. Uma Não-Filosofia é Possível?, 1999. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | DOURADO, W. A. M. . Uma filosofia a partir dos corpos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 2. | DOURADO, W. A. M. . Curso (in)completo de filosofia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 3. | DOURADO, W. A. M. . Perspectivas da Filosofia Hoje. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 4. | ROBERTO, E. C. O. ; DOURADO, W. A. M. . Sobre o ensino da evolução biológica e suas implicações éticas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 5. | ALMEIDA, D. M. ; DOURADO, W. A. M. ; LOPES, Carmen. B. ; SILVA. Ana Célia A. ; ASSIS, Zilda. A. . Corpo off line. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 6. | DOURADO, W. A. M. . Cidadania que coisa é essa?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 7. | DOURADO, W. A. M. . Criminalização dos movimentos sociais e América Latina. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 8. | DOURADO, W. A. M. . Mesa redonda: A ética pode ser ensinada?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | DOURADO, W. A. M. . Curso de Expansão do Núcleo de Pesquisa e Estudos Qualitativos - PEM. 2010. . |
| 2. | DOURADO, W. A. M. . Filosofia Hoje: Bicho Homem. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD). |
| 3. | DOURADO, W. A. M. . Conhecimento e Aprendizagem- parte II. 2009. . |
| 4. | DOURADO, W. A. M. . O turismo e o seu compromisso político e social. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista). |
| Participação em bancas examinadoras |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Marco Aurélio Barbosa. A fenomenologia da angústia: uma reflexão sobre a problemática do sofrimento humano na vida social contemporânea. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 2. | DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Rosenilda do Nascimento Espíndola. O contratualismo como base na formação da sociedade: uma análise política.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 3. | DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Ana Paula Matos. Somos quem podemos ser ou somos quem queremos ser - uma visão de Jean Paul Sartre. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 4. | DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Regina Roppa Evilasio. A morte como condição necessária para o desvelamento da vida: uma proposta educacional baseada na teoria schopenhauriana. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 5. | DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Pedro Reynaldo Junior. História da loucura: uma história de segregação e exclusão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 6. | DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Kelly Guimarães Moreira. A beleza da loucura: considerações acerca do homem de gênio, loucura e feitura do objetivo estético.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 7. | DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Elise Martins Colen. Filosofia e Culinária. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 8. | DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Maria Roseni Soares Lima. Discurso e a relação de poder em Michel Foucault. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 9. | DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Telma Nascimento Vitorio. Cidadania e o ensino de filosofia no Ensino Médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 10. | DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de João Luis Crizza. Dewey: filosofia e educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 11. | DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Kelly de Albuquerque Boaventura. Reflexões acerca da experimentação com animais no contexto do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 12. | CONTIERI, S. M.; FREITAS, Antonio Carlos; DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Juliana de Lourdes Leal. Motivação e significado do trabalho: a atuação do psicóologo na reabilitação clínica e inclusão social. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 13. | DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Alexandra Paulino de Aguiar. Adam Smith: uma leitura segundo a antropologia filosófica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 14. | DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Joseílton Nunes da Silva. O Outro: uma condição ética de Emmanuel Levinas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 15. | DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Fernando Lopes de Aquino. Artigo I: Educação e formação cultural em Theodor W. Adorno: formação cultural e o ensino de filosofia. Artigo II: Dialética e Educação em Theodor W. Adorno: formação cultural e o ensino de filosofia.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 16. | DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de João de Melo Garcia. A dissolução da interpretação bíblica tradicional por Espinosa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 17. | DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Gabriel Lourenço de Oliveira. Do mundo escolar ao mundo do trabalho: qual perspectiva de futuro os jovens do Ensino Médio do Colégio Ranos Lopes possuem para si mesmos?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais (EAD)) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 18. | DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Mônica Maria Bueno da Silva. A sociologia no ensino médio e a formação docente em Ciências Sociais: uma reflexão acerca da formação crítica das juventudes no contexto da redemo~cratização brasileira.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais (EAD)) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 19. | DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Jair Aparecido Ribeiro. Liberdade e cumprimento de pena de presos no sistema carcerário paranaense. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais (EAD)) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 20. | CONTIERI, S. M.; MARQUES. S.; DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Fábio D. Rinaldi; Keila P. Pereira; Rafael Parella. Estudo comparativo entre atitudes dos alunos ingressantes e formados de Psicologia, em relação ao homessexualimo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 21. | MAIA, F. F. R.; DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Filipe Fernandes Ribeiro Maia. A filosofia relacional de Martin Buber. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 22. | DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Marcelo Munhoz Santiago. Ética e Linguagem: a concepção de ética dentro da obra de Ludwig Wittgenstein. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 23. | JUHASZ, P. J. A.; DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Paulo José Abrantes Juhasz. A concepção de um Deus único pelos filósofos eleatas Xenófanes e Parmênides. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| 24. | SILVA, O. F.; DOURADO, W. A. M.. Participação em banca de Oséias Francisco da Silva. Análise da Grave dos guardas civis municipais de São Bernardo do Campo a partir da teoria da revolução do jovem Marx. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. |
| Participação em eventos |
| 1. | II Congresso Internacional de Ciências da Saúde, Meio ambiente e Educação.Fenomenologia e Corpo: ponderações sobre a ética na saúde. 2011. (Congresso). |
| 2. | Painel de Educação Ambiental. 2011. (Outra). |
| 3. | I Semana de Educação em Direitos Humanos. 2010. (Seminário). |
| 4. | Tardes Filosóficas.Uma filosofia dos corpos. 2010. (Encontro). |
| 5. | Aula Magna do Curso de Filosofia.Curso (in)completo de filosofia. 2010. (Encontro). |
| 6. | Tardes Filosóficas.Perspectivas da Filosofia Hoje.. 2010. (Encontro). |
| 7. | Tardes Filosóficas.Sobre o corpo próprio na fenomenologia da percepção. 2010. (Outra). |
| 8. | XI Congresso de Iniciação e Produção Científica X Seminário de Extensão da Metodista e V Seminário PIBIC/Umesp de Pesquisa.Corpo off line. 2008. (Congresso). |
| 9. | III Encontro de Movimentos Populares e Cidadania: gênero, poder e mídia.Cidadania: que coisa é essa?. 2008. (Encontro). |
| 10. | Novo SIGA. 2008. (Encontro). |
| 11. | XIII Troca de Experiências Didático-Pedagógicas.Sobre o ensino da evolução biológica e suas implicações éticas. 2008. (Encontro). |
| 12. | Semana de Capacitação PROEAD. 2008. (Outra). |
| 13. | Metodologias problematizadoras: pensando Paulo Freire. 2008. (Outra). |
| 14. | Cinema, Cidadania e o Mundo do Trabalho. 2008. (Outra). |
| 15. | II Encontro de Movimetnos Populares e Cidadania: reflexão sobre a América Latina.Criminalização dos movimentos sociais e América Latina. 2007. (Encontro). |
| 16. | I Encontro de Educadores e X Troca de Experiências Didático-Pedagógicas. 2007. (Encontro). |
| 17. | A Aventura Pedagógica no Ensino Superior. 2007. (Encontro). |
| 18. | XI Troca de Experiências Didático-Pedagógidas.Sobre o ensino de ética. 2007. (Encontro). |
| 19. | 2º Encontro de Educadores do ABC.Mesa redonda: A ética pode ser ensinada?. 2007. (Encontro). |
| 20. | Planejamento e Organização de uma Disciplina a Distância. 2007. (Outra). |
| 21. | 7ª Jornada Wesleyana. 2007. (Outra). |
| 22. | Novo SIGA. 2007. (Outra). |
| 23. | 9 Congresso de Iniciação Científica e Produção Científica, 8 Seminário de Extensão da Metodista e III Seminário PIBIC/UMESP.Lá onde os corpos se encontram: reflexões sobre afetividade e educação. 2006. (Congresso). |
| 24. | Troca de Experiências. 2006. (Encontro). |
| 25. | Troca de Experiências Pedagógicas. 2006. (Encontro). |
| 26. | CAPDOC - TV. 2006. (Outra). |
| 27. | Portal Aprende Brasil. 2006. (Outra). |
| 28. | II Congresso Internacional de Formação Continuada Pesquisa e Saberes Docentes.Espacialidade e Motricidade do corpo próprio e a formação de educadores. 2005. (Congresso). |
| 29. | VIII Congresso de Iniciação e Produção Científica e VII Seminário de Extensão.A formação do professor: deformação do movimentos e do espaço como modos de ser. 2005. (Congresso). |
| 30. | Seminário de Capacitação Docente. 2005. (Seminário). |
| 31. | Palestra: Considerações sobre mudança conceitual, ensino investigativo e aprendizagem no Ensino Fundamental. 2005. (Encontro). |
| 32. | 7 Congresso de Produção Científica e 6 Seminário de Extensão.Corpos em poesia: desafio político-educacional.. 2004. (Congresso). |
| 33. | II Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos.O Corpo Próprio merleaupontyano: subjetividade e educação.. 2004. (Seminário). |
| 34. | VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Merleau-Ponty e Paulo Freire: reflexões sobre subjetividade e educação. 2004. (Encontro). |
| 35. | I Fórum de Consciência Juvenil. 2004. (Outra). |
| 36. | Seminário Avançado em Fenomenologia da Percepção - Merleau Ponty. 2003. (Seminário). |
| 37. | XXIII Seminário de Atualização Teológica. 2003. (Seminário). |
| 38. | III Colóquio NEFILAM. 2003. (Outra). |
| 39. | III Mostra de Trabalhos em Pesquisa na UMESP.Fenomenologia e educação: o corpo em poesia. 2003. (Outra). |
| 40. | O Ensino de Filosofia, Ética e Religião para o Ensino Fundamental.Palestra sobre o Ensino de Filosofia, Ética e Religião para o Ensino Fundamental na Escola Estadual D. Benedito Paulo Alves de Souza. 2003. (Outra). |
| 41. | 9º Congresso Internacional de Educação. 2002. (Congresso). |
| 42. | 4º Congresso Nacional de Educação. 2002. (Congresso). |
| 43. | Primeiro Seminário de Ecopedagogia. 2002. (Seminário). |
| 44. | XXII Seminário de Atualização Teológica. 2002. (Seminário). |
| 45. | III Encontro de Fenomenologia e Análise do Existir - Corpo mais que organismo, existência. 2002. (Encontro). |
| 46. | III Encontro de Fenomenologia e Análise do Existir. 2002. (Encontro). |
| 47. | Conferência "Contribuições da Educação não-formal para a Construção de um Processo Emancipatório. 2002. (Outra). |
| 48. | Aula Magna "Política e Educação". 2002. (Outra). |
| 49. | I Colóquio NEFILAM de filosofia. 2002. (Outra). |
| 50. | II Jornada Ecumênica - O sonho ecumênico: diversidade e comunhão, humanidade reconciliada.. 2002. (Outra). |
| 51. | II Colóquio NEFILAM de filosofia - Ética e Interculturalidade. 2002. (Outra). |
| 52. | Seminário Avançado: Desafio da Pesquisa sobre a Prática Pedagógica. 2001. (Seminário). |
| 53. | Seminário Avançado: Desafios da Docência no Ensino Superior. 2001. (Seminário). |
| 54. | Pesquisa em Fenomenologia em Ciências.Seminário Avançado em Fenomenologia no Pensamento Contemporâneo. 2001. (Seminário). |
| 55. | XXI Semana de Atualização Teológica. 2001. (Outra). |
| 56. | IV Semana de Filosofia - Nietzsche: Interpretações. 2000. (Outra). |
| 57. | XX Semana de Atualização Teológica. 2000. (Outra). |
| 58. | 4º Congresso de Iniciação Científica. 1999. (Congresso). |
| 59. | XIX Semana de Atualização Teológica. 1999. (Outra). |
| 60. | Introdução ao Método Fenomenológico nas Ciências Humanas. 1999. (Outra). |
| 61. | Semana de Atualização Teológica. 1994. (Outra). |
| Organização de eventos |
| 1. | SOUZA, Washington Luis ; PRAUN, L. ; FERRARI, Sônia Campaner Miguel ; ROSSETTI, Regina ; NOGUEIRA, Paulo Augusto ; DOURADO, W. A. M. . XV Semana de Filosofia. 2011. (Outro). |
| 2. | DOURADO, W. A. M. . Colóquio Kairós - A experiência de descontinuidade frente ao estranho e as tentativas contemporâneas do seu apagamento, em uma perspectiva psicanalítica. 2011. (Outro). |
| 3. | DOURADO, W. A. M. . Prometeu, a política e o fim do mundo - Aula Magna. 2011. (Outro). |
| 4. | DOURADO, W. A. M. . Aula Magna do curso de Filosofia "Curso(in)completo de filosofia". 2010. (Outro). |
| 5. | DOURADO, W. A. M. . XIV Semana de Filosofia "Filosofia e Universidade: perspectivas". 2010. (Outro). |
| 6. | DOURADO, W. A. M. . I Semana de Educação em Direitos Humanos. 2010. (Outro). |
| 7. | DOURADO, W. A. M. . Uma entrada na Filosofia: Nietszche e o eterno retorno. 2010. (Outro). |
| 8. | DOURADO, W. A. M. ; AIUB, Mônica . V Encontro de Professores de Filosofia do ABC. 2010. (Outro). |
| 9. | PANSARELLI, D. ; DOURADO, W. A. M. ; PAGOTTO, M. S. ; FAVARETO, C. . III Encontro de Professores de Filosofia do ABC. 2008. (Outro). |
| 10. | DOURADO, W. A. M. ; ALMEIDA, D. M. ; PANSARELLI, D. ; PIZA, S. O. . Primeiro Colóquio NEFILAM de filosofia: a filosofia latino-americana em debate. 2002. (Outro). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Juliana Cristina Bel. A filosofia como ferramenta pedagógica na Ong Casa do Zezinho. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. Orientador: Wesley Adriano Martins Dourado. |
| 2. | Selma Feba Tesini. O ensino de filosofia como instrumento para a inclusão escolar: diretrizes para a humanização. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. Orientador: Wesley Adriano Martins Dourado. |
| 3. | Sueli Coelho Vieira. Liberdade como causa da angústia: uma abordagem a partir do pensamento de Sartre. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. Orientador: Wesley Adriano Martins Dourado. |
| 4. | Maria do Socorro Costa da Silva. Filosofia e a mediação entre teoria e prática educacional. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. Orientador: Wesley Adriano Martins Dourado. |
| 5. | Vagner Nunes Pereira. O conceito de ser humano em Leopoldo Zea: uma visão a partir da margem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. Orientador: Wesley Adriano Martins Dourado. |
| 6. | Marcia Maria Alcântara. Filosofia Não Filosofada: uma "admiração" dos manuais de filosofia e procedimentos filosóficos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. Orientador: Wesley Adriano Martins Dourado. |
| 7. | Catrina Stela Pellini. A noção de reconstrução da filosofia em John Dewey e algumas considerações sobre a filosofia como teoria geral da educação e componente curricular de ensino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. Orientador: Wesley Adriano Martins Dourado. |
| 8. | Cleo José Moreira Santos. Fenomenologia em Merleau-Ponty e o sistema educacional contemporâneo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. Orientador: Wesley Adriano Martins Dourado. |
| 9. | Greta Martins de Souza. O ensino de filosofia no Brasil e suas possibilidades educativas na atualidade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. Orientador: Wesley Adriano Martins Dourado. |
| 10. | Luciene Aparecida de Carvalho. O lugar do conhecimento em Merleau-Ponty. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Filosofia) - Universidade Metodista de São Paulo. Orientador: Wesley Adriano Martins Dourado. |
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