Carme Regina Schons

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  • Última atualização do currículo em 10/06/2015


Possui graduação em Letras pela Universidade de Passo Fundo (1984); especialização em Língua Portuguesa-Redação pela Pontíficia Universidade Católica Belo Horizonte (1987) e especialização em Gerontologia Social pela Universidade de Passo Fundo (1994). Possui Mestrado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000) e doutorado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006). Atualmente é professora do Mestrado e do Curso de Letras da Universidade de Passo Fundo. É membro do grupo de estudos e pesquisas em Análise do Discurso (GEPAD), liderado pela Profa. Drª. Solange Mittmann (UFRGS-GEPAD _ RS /CNPq) desde 2001; Práticas de Linguagem, Memória e Processos de Subjetivação, liderado pela Profª. Drª Maria Onice Payer (Univás/ CNPq) desde 2010. Coordenou a Rede de Biblioteca da Universidade de Passo Fundo no período de agosto de 2006 a janeiro de 2008; Foi editora da UPF Editora de março de 2011 a abril de 2013 e Presidente do Conselho Editorial da UPF Editora. Atualmente, integra o Conselho Editorial da referida editora. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de língua, sentido e análise do discurso, imaginário, memória, sujeito, subjetividade, análise do discurso e discurso político. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Carme Regina Schons
Nome em citações bibliográficas
SCHONS, C. R.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de Passo Fundo, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas.
Campus I - BR285 S/N
Bairro São José
99010-110 - Passo Fundo, RS - Brasil
Telefone: (054) 33168100
Ramal: 8330
Fax: (054) 3111307
URL da Homepage: www.upf.br


Formação acadêmica/titulação


2002 - 2006
Doutorado em Letras.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: "Adoráveis" revolucionários:produção e circulação de prática político-discursivas no Brasil da Primeira República, Ano de obtenção: 2006.
Orientador: Dra. Ana Zandwais.
Palavras-chave: Movimentos sociais; Discurso, ideologia, formação discursiva; Memória histórica e memória discursiva; Significação, subjetividade, as leis do discurso,.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teorias do Texto e do Discurso.
1997 - 2000
Mestrado em Letras.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: Saberes anarquistas: reiterações, heterogeneidades e rupturas,Ano de Obtenção: 2000.
Orientador: Dra. Ana Zandwais.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Análise do discurso; Filosofia da linguagem; Lingüística; Anarquismo; Movimentos sociais.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1992 - 1994
Especialização em Gerontologia Social.
Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
1985 - 1987
Especialização em Língua Portuguesa Redação.
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
Título: O uso de conectores em redação de vestibular.
1980 - 1984
Graduação em Letras.
Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.


Pós-doutorado


2014
Pós-Doutorado.
Universidade Estadual de Campinas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso.


Formação Complementar


2012 - 2012
Edu. ambiental e responsabilidade social das IES. (Carga horária: 4h).
Universidade de Passo Fundo.
2003 - 2003
Extensão universitária em Curso Livre - Semântica Argumentativa. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em LP: Novas Perspectivas para a Formação de Leitores. (Carga horária: 85h).
Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
2003 - 2003
O Ensino de Língua sob a Perspectiva Discursiva. (Carga horária: 12h).
Universidade de Passo Fundo.
2001 - 2001
Curso de L P para Formação de Leitores. (Carga horária: 85h).
Universidade de Passo Fundo.
2000 - 2000
Extensão universitária em Nome e Pronome no Espaço da Enunciação. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1999 - 1999
Curso Livre: Análise do discurso e semântica. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1999 - 1999
Curso Livre: Análise do discurso e semântica. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Visitante, Enquadramento Funcional: Visitante

Atividades

03/2013 - 03/2013
Ensino, Interfaces entre língua e literatura, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos em Língua e Literatura: Movimentos teóricos e analíticos em corpus de Estudos Linguísticos e Literários
08/2012 - 09/2012
Ensino, Interfaces entre língua e literatura, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Poética do silenciamento

Universidade da Região da Campanha, URCAMP, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 30
Outras informações
Da leitura à escritura: Produção e circulação de sentidos. Curso de especialização.

Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Outras informações
Participação como ministrante da disciplina "Produção e Avaliação de Texto", com carga horária de 45h/a

Atividades

07/2002 - 08/2002
Ensino, Curso de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
"Produção e Avaliação de Texto"

Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: T I - Titular III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Titular I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Processo n.2006/14173 de 06/04/2006

Vínculo institucional

2004 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor Adjunto III, Carga horária: 37, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

12/2010 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, UPF Editora, .

Cargo ou função
Presidente do Conselho Editorial.
05/2009 - Atual
Extensão universitária , Curso de Direito, .

Atividade de extensão realizada
Leitura e interpretação aplicada aos textos jurídicos e sociais.
03/2009 - Atual
Ensino, Curso de Pós-Graduação em Letras, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
LÍNGUA, CIDADANIA E ESCOLA NO BRASIL
NÍNEIS DE ANÁLISE LINGÜÍSTICA
SEMINÁRIO DE DISSEERTAÇÃO II
TÓPICOS EM ANÁLISE DO DISCURSO
TÓPICOS EM TEORIAS DA ENUNCIAÇÃO E DO DISCURSO
LEITURAS ORIENTADAS I - DISCURSO: SENTIDOS DE MEMÓRIA E INTERDISCURSO
08/2007 - Atual
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Avaliação de Textos Escolares em Língua Portuguesa
Língua Portuguesa III
Lingüística II
Tópicos em Teorias do Texto e do Discurso
08/2007 - Atual
Extensão universitária , IFCH - UPF, .

Atividade de extensão realizada
Escrita de si e memória.
08/2006 - Atual
Direção e administração, IFCH - UPF, Rede de Biblioteca.

Cargo ou função
Coordenação Geral.
03/2006 - Atual
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Interpretação de Textos
Língua Portuguesa V
Língua Portuguesa VI
Língua Portuguesa VII
Lingüística III
Português Empresarial
Tópicos em Teorias do Texto e do Discurso
08/2004 - Atual
Extensão universitária , IFCH - UPF, .

Atividade de extensão realizada
Curso Lingua, História e Memória.
12/2010 - 04/2013
Direção e administração, UPF Editora, .

Cargo ou função
Coordenador da UPF Editora.
11/2010 - 11/2010
Extensão universitária , PPG-Letras, .

Atividade de extensão realizada
I Seminário de Dissertações em Andamento: Construindo saberes: um olhar sobre pesquisas em estudos linguísticos.
08/2006 - 01/2008
Direção e administração, Vice-Reitoria de Graduação, .

Cargo ou função
Coordenação Rede de Bibliotecas.

Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONCURSADO ADJUNTO III, Carga horária: 37
Outras informações
Promoção conforme processo n. 5255/04.

Vínculo institucional

1990 - 2004
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONCURSADO - ADJUNTO II, Carga horária: 20
Outras informações
CONCURSO PÚBLICO SELEÇÃO DE PROFESSORES 1995.

Atividades

01/2009 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, C-PPG- Letras, .

Cargo ou função
Membro ca Comissão de Pós-Graduação em Letras, do Curso de Mestrado em letras.
08/2004 - Atual
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa VI
Lingüística I
03/2004 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Universidade de Passo Fundo - ifch, .

03/2004 - Atual
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa - Redação I
Lingüística II
Língua Portuguesa VI
03/2004 - Atual
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção de Textos
03/2004 - Atual
Ensino, Comunicação social, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa - Redação I
Língua Portuguesa - Redação II
01/2004 - Atual
Ensino, Língua Portuguesa: Novos Horizontes, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
A Escrita e o Ensino do Português
Análise do Discurso aplicada ao ensino de leitura e produção de textos
08/2001 - Atual
Ensino, Curso de Economia e Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa - Redação II
Projeto Experimental Publicidade Propaganda - Trabalho de Campo
Língua Portuguesa VI
Língua Portuguesa - Redação III
Língua Portuguesa
08/2001 - Atual
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção Textual
Língua Portuguesa
03/2000 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Projeto de Extensão - Ocifina Literária - CREATI
Língua Portuguesa VII
Língua Portuguesa VI
Língua Portuguesa - Redação III
Complementos de Língua Portuguesa
03/1998 - Atual
Ensino, Comunicação social, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa II - Redação II, Língua Portuguesa III - Redação III
Língua Portuguesa IV
Língua Portuguesa VI
Projeto de Extensão - Oficina Literária - CREATI
03/1995 - Atual
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa V
Língua Portuguesa VI
Língua Portuguesa I
03/1990 - Atual
Ensino, Curso de Economia e Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa V
Complementos de Língua Portuguesa
Língua Portuguesa VI, Língua Portuguesa VII
03/2001 - 12/2002
Ensino, Língua Portuguesa: Novos Horizontes, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
A LÍNGUA ESCRITA NO ENSINO DO PORTUGUÊS
03/1991 - 12/2000
Extensão universitária , CREATI, .

Atividade de extensão realizada
OFICINA LITERÁRIA PARA A TERCEIRA IDADE.

Colégio Nossa Senhora da Conceição, SOME, Brasil.
Vínculo institucional

1984 - 1995
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/1985 - 07/1995
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa - Literatura - Redação

Escola Assistencial do Círculo Operário, EACO, Brasil.
Vínculo institucional

1982 - 1986
Vínculo: professor celetista, Enquadramento Funcional: Prof. Língua Portuguesa - Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Atividades

03/1982 - 12/1989
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
08/1981 - 12/1981
Estágios .

Estágio realizado
Prática de Ensino II - Ensino Fundamental.


Linhas de pesquisa


1.
Constituição e Interpretação do Texto e do Discurso

Objetivo: Estudar procedimentos de constituição e de interpretação do texto e do discurso com base em diferentes teorias da enunciação e do discurso..
2.
Língua e ensino: construindo interfaces da análise do discurso

Objetivo: A linha contempla pesquisas que discutem questões relativas à leitura e à escrita nos ambientes virtual e institucional, ao funcionamento da língua, ao ensino de segunda língua, à autoria, à identidade e à memória, propondo reflexões em torno da interface da AD com o ensino como prática política.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Teorias do Texto e do Discurso.
3.
Diversidade linguistica e identidade cultural


Projetos de pesquisa


2012 - Atual
Corpo, imagem, língua(gem): um estudo de diferentes materialidades discursivas veiculadas na mídia impressa
Descrição: A pesquisa toma como materialidade a circulação de imagens de corpos na rede de computadores, produzidas e postadas por agentes de movimentos sociais, contrapostas com imagens de pessoas que, expostas a excessos, deixam transparecer seus limites, por acionar sentidos, constituir memória e subjetividade. A partir dos fundamentos teóricos da Análise de Discurso com filiação em Pêcheux, aborda textualidades (entendidas como peças de discursos) assinadas por sujeitos socialmente autorizados a produzir imagens (fotógrafos, ilustradores, desenhistas, chargistas, e a simulação de engajamento a algum movimento/campanha) produzir efeitos; há silenciamentos que exercem força enquanto resistência e o consentimento enquanto fragilidades e faltas, enfim, qualquer que seja o alvo e local de difusão das imagens, os sujeitos desses corpos ganham um lugar de visibilidade e de inserção no coletivo. Dado o alcance da mídia, esses textos/discursos constituem matéria de uso frequente em que imagens colocam um contraponto entre o não dizer forçado e o não dizer "voluntário", posições subjetivas e que aumentam a atenção do expectador; relação contraditória entre o (não) aceitar que as imagens aludem e o que o mercado impõe. O corpo sustenta (suporta) formas de interpretação. No uso do corpo, maneira pela qual se marcam as incursões do sujeito, (re)colhem-se (ao)silêncio, memória e sentidos. Para compreender como se realizam tais processos no espaço midiático, analisam-se diferentes posições-sujeito e modo como essas se inscrevem na rede de dizeres, interessando à pesquisa delinear as repetições, as paráfrases e os deslocamentos, o discurso transverso, a partir do entendimento de que a mídia é um dos lugares de enunciações, de formulações, de produção e de reprodução de saberes..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Carme Regina Schons - Coordenador.
2011 - Atual
Processos de Identificação Sujeito/Língua e Processos de Leitura/Interpretação em Diferentes Materialidades
Descrição: O projeto visa estudar processos de identificação e processos discursivos no Brasil em práticas de leitura de diferentes materialidades (histórico-discursivas) e as implicações que instauram no processo de divisão social do trabalho de leitura. A teoria que sustenta o percurso que faremos no decorrer de nossas investigações está embasada em princípios da Análise de Discurso que se faz no Brasil, há 20 anos, e que traz traços do pensamento de Pêcheux, nos trabalhos de interpretação. Tratam-se de estudos de processos constitutivos da memória histórico-discursiva, tendo em vista a vasta possibilidade de construção de arquivo, com várias divisões (investigação de enunciações) que são feitas, em épocas diferentes, como discursos em torno de políticas educacionais, ensino de língua, constituição do imaginário sobre as resistências em diferentes períodos históricos, por exemplo. Para compreender como se realizam tais processos, estudam-se as relações entre sujeito e linguagem, tendo presente a ideologia como constitutiva de ambos, o que se manifesta em práticas diversas de leitura. A pesquisa também se ocupa com análise das formas e dispositivos da interpretação na constituição dos sujeitos na relação língua-história-sociedade, um trabalho de deslocamentos e de configuração do político..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Carme Regina Schons - Coordenador / Cinara Sabadin Dagneze - Integrante / Briane Schmitt - Integrante / Thaís Nicolini de Mello - Integrante / Vanessa Borges Fortes Serapio Ferreira - Integrante / Rubiamara Pasinatto - Integrante / Lisiane Schuster Gobatto - Integrante / Neuzer Helena Munhoz - Integrante / Fabiani Debortoli Machado - Integrante.
2008 - 2014
LÍNGUA, SUJEITO E IDEOLOGIA: O IMAGINÁRIO SOBRE LÍNGUA CONSTRUÍDO PELA/NA MÍDIA.
Descrição: O presente projeto pretende refletir sobre as relações entre língua, sujeito e ideologia, a partir da perspectiva teórica da Análise do Discurso, dando ênfase ao modo como a mídia constrói um imaginário sobre língua e como esse imaginário se sedimenta socialmente, inclusive na escola. Pretende, ainda, analisar se a mídia determina o modo como os sujeitos devem pensar/se comportar em relação à língua, bem como se a escola trabalha com uma concepção de língua calcada no imaginário midiático. Tais questões constituem objetivos fundamentais na reflexão acerca dos estudos da língua(gem), no sentido de contribuir para um aprofundamento da noção de língua, tanto no âmbito social quanto no acadêmico..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (11) .
Integrantes: Carme Regina Schons - Coordenador / Evandra Grigoletto - Integrante / Ercília Ana Cazarin - Integrante / Paulo Henrique Simon - Integrante / Roselei Fistarol - Integrante / Liseane De Cesaro - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 3
2006 - 2009
MEMÓRIA e IDENTIDADE: Um Exame do Processo Discursivo na Escrita do Aluno de Letras
Descrição: A proposta de Pesquisa MEMÓRIA e IDENTIDADE: Um Exame do Processo Discursivo na Escrita do Aluno de Letras agrega diferentes níveis de pesquisadores dentro da instituição e propõe a investigação de diferentes aspectos da construção do discurso discente. Partindo do ponto de vista da Lingüística Textual e da Análise do Discurso, os pesquisadores buscam desvelar este processo discursivo, considerando as formas de controle/delimitação, as condições produção, a heterogeneidade constitutiva do discurso do aluno de Letras e as formas de repetição do discurso outro. Para tanto, a realização de pesquisa sobre o discurso do aluno de Letras ocorre no sentido de refletir sobre a relação entre heterogeneidade e autoria na construção desse discurso, considerando suas condições de produção. O início desta investigação deu-se a partir da leitura de um corpus empírico formado por respostas de alunos a uma proposta de texto encaminhada pela professora de Língua portuguesa VI, no Curso de Letras da Universidade de Passo Fundo UPF, de 2006/1 a 2006/2. Ao colocar estes textos formadores do corpus em relação com as condições de produção, num passo posterior, a equipe de investigadores passou a refletir teoricamente sobre o discurso discente, considerando que este tem uma materialidade lingüística que se manifesta através das sistematicidades lingüísticas do texto, e também uma materialidade histórica, em que a exterioridade das suas condições de produção se faz presente no intradiscurso. Como um discurso se constrói sempre da relação com outros, serão analisadas as sistematicidades nos diferentes gêneros textuais, sob a ótica de Teorias Textuais e Discursivas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) .
Integrantes: Carme Regina Schons - Coordenador / Elisane Regina Cayser - Integrante / Cinara Sabadin Dagneze - Integrante / Thiago Moraes Sikora - Integrante / Rafael Pedro Poli - Integrante / Sandra Roberta Catto - Integrante / Michele Machado - Integrante / Maria Jurema Giordan - Integrante / Lisiane de Cesaro - Integrante / Vanda Mari Trombetta - Integrante.Número de orientações: 5
2004 - 2008
Lingua, História e Memória
Descrição: O presente projeto LÍNGUA, HISTÓRIA E MEMÓRIA: Um Exame da Inter-relação entre Linguagem e História envolve a temática/problemática sobre a prática e a reflexão da atuação do acadêmico de história e de letras no âmbito da pesquisa Discurso, Memória e Sociedade pelo viés da linguagem e da memória. Propõe-se a coletar documentos, reunir histórias orais, fazer reflexões sobre a situação histórico-lingüística de cada sujeito pesquisado e focalizar temas pertinentes à área de pesquisa, tais como à língua, à história e à memória na historiografia da região de Passo Fundo. Além disso, a pesquisa está relacionada com o fato de querer difundir maior envolvimento da universidade com a comunidade, a contar com o apoio de graduandos e pós-graduandos da área de história e lingüística da UPF, especialmente no que atende àquilo que se preconiza como trabalho (trans)disciplinar e interinstitucional. Para tanto, investigar o processo constitutivo das ações de ensino/aprendizagem em história e letras e os seus efeitos de sentido produzidos pelo imaginário coletivo e que simbolizam na identidade característica da região, bem como das ações de ensino de história e de letras, é o objetivo principal, visto que a linguagem e a memória organizam, reorganizam, estruturam uma política cultural correspondente às necessidades do sujeito espacial e historicamente situados. Isso vem situar e auxiliar a pesquisa de história oral, da língua, história e memória discursiva, enfim, vem construir uma possibilidade de leitura. Metodologicamente, far-se-ão estudos e pesquisas com o objetivo de debater, aprofundar e ampliar as principais noções teóricas e metodológicas das duas áreas envolvidas Letras e História..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Carme Regina Schons - Coordenador / Isléia Rossler Streit - Integrante / Alessandra Rossolen - Integrante / Márcio Francisco Gerhardt - Integrante / Marli lamel - Integrante / Cinara Sabadin Dagneze - Integrante / Rafael Pedro Poli - Integrante / Sandra Roberta Catto - Integrante / Sérgio Adhemar Cidade - Integrante.Financiador(es): Universidade ce Passo Fundo - Remuneração.Número de orientações: 7
2004 - 2005
História, Museu e Ensino: Formação e Prática
Descrição: O presente projeto, História Museu e Ensino: formação e prática tem como objetivo principal identificar e interpretar as contribuições à formação e prática dos graduandos de história a atuação em ações programáticas de popularização da história em museu e, em contrapartida, no que essa atuação promove a expansão, o fortalecimento e a melhoria da qualidade das atividades do museu junto à comunidade regional/local. A operacionalização deste projeto efetiva-se pela metodologia da pesquisa-ação e metodologia de análise e interpretação de aspectos revelados pela fonte que estão a demandar uma interpretação, processo pelo qual os objetos e problemáticas de estudo são identificados e pepsquisados pela própria prática dos envolvidos (pesquisadores e comunidades escolares)..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Carme Regina Schons - Integrante / Ironita P. Machado - Coordenador.Financiador(es): Universidade de Passo Fundo - Bolsa.


Membro de corpo editorial


2010 - Atual
Periódico: Fragmentum (UFSM)
2010 - Atual
Periódico: Interfaces
2009 - Atual
Periódico: Desenredo (PPGL/UPF)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
4.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
5.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Relações Públicas e Propaganda.
6.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teorias do Texto e do Discurso.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2014
Prêmio Aluno Pesquisador das Área Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, Letras e Artes - 1º Lugar - Orientação do trabalho "Corpo e cor em movimentos de leitura sobre o racismo", Universidade de Passo Fundo.
2012
Prêmio Aluno Pesquisador da Área das Ciências Humanas, Sociais, Letras e Artes - 3. lugar- Produção de um saber metalinguístico no discurso do estatuto da cirnaça e do adolescente - orientação, Universidade de Passo Fundo.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

SciELO
Total de trabalhos:1
Total de citações:27
SCHONS, C.R; DAGNEZE, C.S.  Data: 16/06/2013

Artigos completos publicados em periódicos

1.
SCHONS, C. R.2013SCHONS, C. R.. O nome da língua: processos de institucionalização da língua brasileira e memória. Letras (UFSM), v. 23, p. 23-42, 2013.

2.
SCHONS, C. R.2013SCHONS, C. R.; PAULA, L. F. A. . Diante da Lei.. aflição e aprisionamento ao processo. Rua (UNICAMP), v. 2, p. 131-149, 2013.

3.
SCHONS, C. R.2012SCHONS, C. R.; FUKUE, Mario Rafael Yudi . Noções introdutórias sobre a função-avatar e o hiperdiscurso. Signum: Estudos da Linguagem, v. 15, p. 343, 2012.

4.
SCHONS, C. R.2012SCHONS, C. R.; DAGNEZE, C. S. ; ARALDI JUNIOR, J. I. . Estado laico e liberdade de crença: silenciamentos e não ditos no caso da retirada de crucifixos dos espaços do Judiciário gaúcho. Leitura (UFAL), v. 49, p. 186-203, 2012.

5.
SCHONS, C. R.2011 SCHONS, C. R.; DAGNEZE, C. S. . Trapaceando a língua no governo Médici: um estudo sobre o imaginário de Língua pelo jornal O Pasquim. Linguagem em (Dis)curso (Impresso), v. 11, p. 1-21, 2011.

6.
FISTAROL, Roselei2011FISTAROL, Roselei ; SCHONS, C. R. . A Constituição do sujeito-aluno: representações de língua em textos de 6ª série. Linguasagem (São Paulo), v. 17, p. 1-14, 2011.

7.
SCHONS, C. R.2010SCHONS, C. R.; De Cesaro, Lisiane . Segregação e silenciamentos em discursos sobre a mulher. Linguasagem (São Paulo), v. 14, p. 1-20, 2010.

8.
SCHONS, C. R.2010SCHONS, C. R.. Leitura e civilidade: um estudo discursivo de práticas de silenciamento costuradas no corpo infantil. Organon (UFRGS), v. 24, p. 183-203, 2010.

9.
SCHONS, C. R.2010SCHONS, C. R.; VENTURINI, Maria Cleci . O POLÍTICO NO URBANO VIA DESIGNAÇÃO TERRA DE GENTE BOA . Revista Interfaces, v. 01, p. 55-66, 2010.

10.
SCHONS, C. R.2009SCHONS, C. R.. Quem é o sujeito no espelho da gramática?. Desenredo (PPGL/UPF), v. 5, p. 170-181, 2009.

11.
FÁVERO, Altair Alberto2009FÁVERO, Altair Alberto ; SCHONS, C. R. . Tensão entre a vulgarização e a erudição na divulgação da ciência. Contrapontos (Online), v. 9, p. 17-33, 2009.

12.
SCHONS, C. R.2008SCHONS, C. R.; BARBOSA, M. H. S. . Revista Desenredo (org). Desenredo (PPGL/UPF), v. 4, p. 1-124, 2008.

13.
SCHONS, C. R.2007SCHONS, C. R.; GRIGOLETTO, E. . O texto como possibilidade de ruptura: análise do funcionamento do gênero midiático.. Desenredo (PPGL/UPF), v. 3, p. 213-226, 2007.

14.
GRIGOLETTO, E.2007GRIGOLETTO, E. ; SCHONS, C. R. . O texto como possiblidade de ruptura: análise do funcionamento do gênero midiático. Desenredo (PPGL/UPF), v. 3, p. 213-226, 2007.

15.
SCHONS, C. R.2004SCHONS, C. R.; RASIA, G. L. S. ; MOREIRA, R. R. ; MACHADO, R. D. S. . UMA INTERFACE PRODUTIVA ENTRE SINTAXE E DISCURSO. Caderno do Instituto de Letras da UFRGS, Porto Alegre, v. 1, n.26/27, p. 19-26, 2004.

16.
SCHONS, C. R.2003SCHONS, C. R.. Teia discursiva do movimento anarquista. ABRALIN (Curitiba), v. 26, p. 251-253, 2003.

17.
RASIA, Gesualda dos Santos2003RASIA, Gesualda dos Santos ; SCHONS, C. R. ; MOREIRA, Raquel ; MACHADO, Rosely . Uma interface produtiva entre sintaxe e discurso. Cadernos do IL (UFRGS), Porto Alegre, v. 26-27, p. 19-25-27, 2003.

18.
SCHONS, C. R.2000SCHONS, C. R.. Saberes Anarquistas. Anais Encontro internacional de Cultura Libertária, Florianópolis, v. 1, p. 1-8, 2000.

19.
SCHONS, C. R.1999SCHONS, C. R.. O estado e a propriedade: um acontecimento no movimento anarquista.. Ensaios, Porto Alegre, v. 12, p. 88-100, 1999.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
SCHONS, C. R.; CAZARIN, E. A. (Org.) . Língua, escola e mídia : en(tre)laçando teorias, conceitos e metodologias. 2ª. ed. Passo Fundo: UPF Editora - 10373 Kb ; ePUB, 2013.

2.
GRIGOLETTO, E. (Org.) ; DE NARDI, Fabiele Sstockman (Org.) ; SCHONS, C. R. (Org.) . Discursos em rede:Práticas de (re)produção, movimentos de resistência e constituição de subjetividades no ciberespaço. 1. ed. Recife: Editora Universitária UFPE, 2011. v. 1. 267p .

3.
SCHONS, C. R.; CAZARIN, E. A. (Org.) . Língua, escola e mídia: entrelaçando teorias, conceitos e metodologias. 1. ed. Passo Fundo: UPF Editora, 2011. v. 1. 300p .

4.
SCHONS, C. R.; ROSING, T. M. K. (Org.) . Questões de escrita. 2ª. ed. Passo Fundo: UPF Editora, 2011.

5.
SCHONS, C. R.; Graeff, Telisa Furlanetto (Org.) ; GRIGOLETTO, E. (Org.) . II Seminário Nacional de Língua e Literatura: teoria e ensino - Escrita e Identidade. 1. ed. Passo Fundo: UPF Editora, 2008.

6.
SCHONS, C. R.; ROSING, T. M. K. (Org.) . Questões de escrita. 1. ed. Passo Fundo: Editora da UPF, 2005. 200p .

7.
SCHONS, C. R.. Saberes Anarquistas: reiterações, heterogeneidades e rupturas. Passo Fundo: Editora UPF, 2000. 186p .

8.
SCHONS, C. R.. Conversando com Nara Costa Rodrigues. Passo Fundo: Editora UPF, 2000. v. 1. 178p .

Capítulos de livros publicados
1.
SCHONS, C. R.. O discurso do linguista na mídia impressa e eletrônica sobre o Acordo Ortográfico: memórias e subjetividades. Língua, escola e mídia : en(tre)laçando teorias, conceitos e metodologias. 2ªed.Passo Fundo: UPF Editora - 10373 Kb ; ePUB, 2013, v. , p. 144-173.

2.
DE NARDI, Fabiele Sstockman ; SCHONS, C. R. . O espaço que habito: pensando a sociedade e a cultura. In: Evandra Grigoletto; Fabiele S. De Nardi; Inara Ribeiro Gomes; Ricardo Postal. (Org.). Identidade e espaço virtual: multiplos olhares. 1ªed.Recife: Ed. Universitária da UFPE, 2013, v. , p. 137-154.

3.
SCHONS, C. R.. O Nome Sindicato no Brasil, uma relação língua- história. In: Ana Zandwais. (Org.). História das Ideias: diálogos entre linguagem, cultura e história. 1ªed.Passo Fundo: UPF Editora, 2012, v. , p. 264-288.

4.
SCHONS, C. R.. O imaginário sobre o ensino de língua na mídia impressa e na eletrônica: discursividades, memórias e subjetividades. In: GRIGOLETTO, G.; DE NARDI, F. S.; SCHONS, C.. (Org.). Discursos em rede: Práticas de (re)produção, movimentos de resistência e constituição de subjetividades no ciberespaço. 1ed.Recife: Editora Universitária UFPE, 2011, v. 1, p. 201-226.

5.
SCHONS, C. R.. O discurso do linguista na mídia impressa e eletrônica sobre o Acordo Ortográfi co: memórias e subjetividades. In: SCHONS, Carme Regina; CAZARIN, Ercília Ana. (Org.). Língua, escola e mídia: entrelaçando teorias, conceitos e metodologias. 1ed.Passo Fundo: UPF Editora, 2011, v. 1, p. 146-176.

6.
SCHONS, C. R.; CAZARIN, E. A. . Imaginário de língua, memória e subjetividade: itinerários e resistências. In: SCHONS, Carme Regina; CAZARIN, Ercília Ana. (Org.). Língua, escola e mídia: entrelaçando teorias, conceitos e metodologias. 1ed.Passo Fundo: UPF Editora, 2011, v. 1, p. 7-21.

7.
SCHONS, C. R.. Escrita, efeito de memória de produção de sentidos. In: SCHONS, C.R.; RÖSING, T.M.K. (Org.). Questões de escrita. 2ªed.Passo Fundo: UPF Editora, 2011, v. , p. 138-156.

8.
SCHONS, C. R.; SCHIRMBECK, C. ; SANTOS, D. M. W. ; SANTOS FILHO, F. C. ; AQUINO, I. C. ; CEZAR, L. O. ; BARBOSA, M. H. S. ; RETTENMAIER, M. . Entre a moral e o delito em as aventuras de Pinóquio. Um enlace entre psicanálise e literatura infantil. 2ed.Passo Fundo: UPF Editora, 2009, v. , p. 47-59.

9.
SCHONS, C. R.; MITTMANN, S. . A contradição e a (re)produção/transformação na e pela ideologia. In: INDURSKY, F., LEANDRO FERREIRA, M.C.; MITTMANN, S.. (Org.). O discurso na contemporaneidade:materialidades e fronteiras. 1ed.São Carlos: Claraluz, 2009, v. 3, p. 295-304.

10.
SCHONS, C. R.. O imaginário sobre trabalhador em saberes educacionais no governo vargas. In: Ercília Ana Cazarin; Evandra grigoetto; Solange Mittmann. (Org.). Práticas discursivas e identitárias: sujeito e língua. Porto Alegre: Nova Prova, 2008, v. , p. 188-205.

11.
SCHONS, C. R.. Contradição: um retorno ao histórico discursivo de Vargas. In: Gaglietti, M; Santos Filho, Francisco Carlos. (Org.). Ratos de Bibloteca: Itinerários de Leituras. IIIed.Passo Fundo: Ed Universidade de Passo Fundo, 2007, v. , p. 178-198.

12.
SCHONS, C. R.; SCHIRMBECK, C. ; SANTOS, D. M. W. ; SANTOS FILHO, F. C. ; AQUINO, I. C. ; CEZAR, L. O. ; BARBOSA, M. H. S. ; RETTENMAIER, M. ; ARRUDA, R. C. . Entre a moral e o delito em as aventuras de Pinóquio. In: Francisco Carlos dos Santos Filho; Rosistela C.de Arruda. (Org.). Um enlace entre psicanálise e literatura infantil. 1ed.Passo Fundo: Upf, 2005, v. , p. -.

13.
SCHONS, C. R.. Escrita, efeito de memória e produção de sentidos. In: Carme R. S.; Tania M. K. Rösing. (Org.). Questões de Escrita. 1ed.Passo Fundo: UPF Editora, 2005, v. , p. 138-156.

14.
SCHONS, C. R.. O Estado e a Propriedade: Um acontecimento no movimento anarquista. In: Freda Indusrky; Maria Cristina Leandro Ferreira. (Org.). Múltiplos Territórios da Análise do Discurso. Porto Alegre: Sagra Luzzatto, 1999, v. 12, p. 88-100.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
SCHONS, C. R.. A representação do pensamento moderno e a plasticidade dos gêneros textuais. Mundo da Leitura - Jornal do Centro de Refrência de Literatura e Multimeios, Passo Fundo, p. 15 - 15, 30 jul. 2007.

2.
SCHONS, C. R.; CALADO, A. J. F. ; NINA, C. ; ANDRADE, C. H. S. ; IMBERT, F. ; MATOS, F. G. ; CONTE, J. ; SOARES, M. E. ; BIRMAN, J. ; GROLLI, M. . Sob o rótulo do novo, a presença do velho. Revista Cultura Vozes, Petrópolis - RJ, , v. 972003, p. 94 - 96, 09 out. 2003.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SCHONS, C. R.; FEREIRA, V. B. F. S. . Arquivo da mídia como monumento. In: 12º Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural, 2014, Passo Fundo. 12º Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural. Passo Fundo: UPF Editora, 2013.

2.
SCHMITT, Briane ; MELLO, Thaís Nicolini de ; SCHONS, C. R. . Corpo infantil e estereótipos de beleza. In: 5º Seminário Nacional de Língua e Literatura, 2014, Passo Fundo. Teoria e ensino : leitura, produção discursiva e multimodalidade. Passo Fundo: UPF Editora, 2014. v. 5. p. 1-15.

3.
SEEHABER, I. ; SCHONS, C. R. . Show da fé: modos de dizer e (re)significar. In: Seminário de Estudos em Análise do Discurso, 2013, Porto Alegre. Anais do VI SEAD -Seminário de Estudos em Análise do Discurso[recurso eletrônico] Porto Alegre : UFRGS , 2013.. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2013. v. 1. p. 1-6.

4.
FEREIRA, V. B. F. S. ; SCHONS, C. R. . Construção de saberes no discurso dos direitos de crianças e adolescente. In: Seminário de Estudos em Análise do Discurso, 2013, Porto Alegre. Anais do VI SEAD -Seminário de Estudos em Análise do Discurso[recurso eletrônico] Porto Alegre : UFRGS , 2013.. Porto Alegre, 2013. v. 1. p. 1-6.

5.
SCHONS, C. R.; DAGNEZE, C. S. ; ARALDI JUNIOR, J. I. . Estado laico e liberdade de crença: os múltiplos sentidos no caso da retirada de crucifixos dos espaços do judiciário gaúcho. In: 4º Seminário Nacional de Língua e Literatura:Teoria e Ensino - Língua e Literatura, 2012, Passo Fundo. 4º Seminário Nacional de Língua e Literatura:Teoria e Ensino - Língua e Literatura. Passo Fundo: UPF Editora, 2012. v. 2. p. 1-13.

6.
SCHONS, C. R.; FUKUE, Mario Rafael Yudi . A função-avatar: o silenciamento de si no hiperdiscurso. In: IX Congresso Internacional da Associação Latino-americana de Estudos do Discurso, 2011, Belo Horizonte. Anais do IX Congresso Internacional da Associação Latinoamericana de Estudos do Discurso [recurso eletrônico] discursos da América Latina: vozes, sentidos e identidades. Belo Horizonte: Editora da Faculdade de Letras - Universidade Federal de Minas Gerais, 2011. v. IX. p. 1-12.

7.
CATTO, S. R. ; POLI, R. P. ; SCHONS, C. R. . A Posição-Sujeito CPERS/SINDICATO: A Designação do Governo pelo Novo Jeito de Governar . In: 8º Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural Biblioteca, leitura e multimídia, 2010, Passo Fundo. ornada Nacional de Literatura (13) Arte e tecnologia : novas interfaces. Passo Fundo: Editora UPF, 2009. v. I. p. 1-8.

8.
De Cesaro, Lisiane ; SCHONS, C. R. . O Sujeito no Ciberespaço e a Escrita VIirtual : Ameaças ao Tradicional?. In: 8º Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural Biblioteca, leitura e multimídia, 2010, Passo Fundo. Jornada Nacional de Literatura (13.) Arte e tecnologia : novas interfaces. Passo Fundo: Editora UPF, 2009. v. I. p. 1-8.

9.
VENTURINI, Maria Cleci ; SCHONS, C. R. . O Entrelaçamento do Político no Espaço Urbano via Designação Terra de Gente Boa . In: 8º Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural Biblioteca, leitura e multimídia, 2010, Passo Fundo. Jornada Nacional de Literatura (13.) Arte e tecnologia : novas interfaces. Passo Fundo: Editora UPF, 2009. v. I. p. 1-10.

10.
SCHONS, C. R.; DAGNEZE, C. S. . Trapaceando a língua no governo Médici: um estudo sobre o imaginário de Língua pelo Jornal Pasquim. In: II Simelp de Língua Portuguesa, 2010, Évora. Língua portuguesa: ultrapassar fronteiras, juntar culturas. Évora - Portugal: Universidade de Évora, 2010. v. 2. p. 122-140.

11.
PASSINI, M. T. ; SCHONS, C. R. . O sujeito no imbricamento entre língua materna e língua estrangeira. In: SENALE - Seminário nacional sobre linguagens e Ensino, 2010, Pelotas. Seminário nacional sobre linguagens e Ensino: linguagens metodologias de ensino e pesquisa. Pelotas: EDUCAT, 2010. v. 6. p. 807-813.

12.
SCHONS, C. R.; GRIGOLETTO, E. ; HORA, Dermeval Da (org) . Escrita e subjetividade na velhice: traços constitutivos de memória e identidade pelo testemunho em narrativas. In: VI Congresso Internacional da Abralin, 2009, João pessoa. Anais - VI Congresso Internacional da Abralin. João Pessoa: Idea, 2009. v. 1. p. 597-603.

13.
SCHONS, C. R.; GRIGOLETTO, E. . Escrita de si, memória e alteridade: uma análise em contraponto.. In: 1ª Jornada Internacional de Estudos do Discurso, 2008, Maringá. Anais da ... JIED. Jornada Internacional de Estudos do Discurso. Maringá, 2008. p. 407-418.

14.
SCHONS, C. R.; CATTO, S. R. ; POLI, R. P. . Construção de sentidos e inscrição de subjetividades no discurso sobre a reforma agrária. In: II Seminário Nacional de Língua e Literatura: Teoria e Prática - Escrita e Identidade, 2008, Passo Fundo. II Seminário Nacional de Língua e Literatura: Teoria e Prática - Escrita e Identidade, 2008.

15.
SCHONS, C. R.; FÁVERO, A. . Os sentidos na divulgação científica e a tensão entre a vulgarização e a erudição. In: II Seminário Nacional de Língua e Literatura: Teoria e Prática - Escrita e Identidade, 2008, Passo Fundo. II Seminário Nacional de Língua e Literatura: Teoria e Prática - Escrita e Identidade. Passo Fundo: UPF Editora, 2008.

16.
SCHONS, C. R.; POLI, R. P. ; CIDADE, Sérgio Adhemar . A interpelação ideológica na construção do imaginário sobre cidadania e trabalho no Estado Novo. In: VI Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural, 2007, Passo Fundo. VI Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural. Passo Fundo: Editora UPF, 2007. v. 1.

17.
SCHONS, C. R.; DAGNEZE, C. S. . Leitura: um patrimônio cultural esquecido. In: VI Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural, 2007, Passo Fundo. VI Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural. Passo Fundo: Editora UPF, 2007. v. 1.

18.
SCHONS, C. R.. PRESENÇAS E AUSÊNCIAS NA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA/UNIVERSITÁRIA. In: V SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, 2007, Pelotas. CD-rom do V SENALE - Teorias Lingüística e Ensino: possibilidades e limites.. Pelotas, 2007.

19.
DAGNEZE, C. S. ; SCHONS, C. R. . Como Escreve o Futuro Professor de Língua Portuguesa. In: III Congresso Intenracionl das Linguagens, 2006, Erechim. Leituras e Leitores:Olhares Multiculturais. Erechim: URI. v. 1. p. 123-123.

20.
SCHONS, C. R.. Discurso, Memória e Sentido. In: Seminário Nacional de Língua e Literatura: teoria e ensino, 2005, Passo Fundo. O texto e as múltiplas vozes. Passo Fundo: UPF, 2004. v. 1.

21.
SCHONS, C. R.. Discurso, Memória e sentido. In: I Seminário Nacional de Língua e Literatura: Teoria e Ensino, 2004, Passo Fundo. O texto e as múltiplas vozes. Passo Fundo: UPF, 2004. v. 1. p. 1-10.

22.
SCHONS, C. R.. Teia discursiva do movimento anarquista. In: II Congresso Internacional da ABRALIN, 2003, Fortaleza. ABRALIN: Boletim da Associação Brasileira de Lingúística Brasileira de Lingüística. v.1 Fortaleza: Imprensa Universitária/UFC. Fortaleza: imprensa Universitária/UFC, 2001. v. I. p. 251-253.

23.
SCHONS, C. R.; UNICAMP, C. R. ; UNIJUI, M. D. ; DORNELES, E. F. . IDEOLOGIA UM ESTUDO SOB A ÓTICA DO TEXTO OBSERVAÇÕES PARAUMA TEORIA GERAL DAS IDEOLOGIAS, DE THOMAS HERBERT. In: Michel Pêcheux e a Análise do Discurso: uma relação de nunca acabar, 2003, Porto Alegre. I Seminário de estudos em Análise de Discurso. Porto Alegre: UFRGS, 2003.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
SCHONS, C. R.. Corpo, imagem, lingua(gem) força e desdobramentos de memória, silenciamentos e subjetivação. In: V Seminário de estudos em análise do discurso: o acontecimento do discurso: filiações e rupturas, 2011, Porto Alegre. V Seminário de estudos em análise do discurso: o acontecimento do discurso: filiações e rupturas. Porto Alegre: UFRGS, 2011. p. 117-118.

2.
De Cesaro, Lisiane ; SCHONS, C. R. . As múltiplas escritas do sujeito:interfaces entre o institucional e o virtual. In: XIX Mostra de Iniciação Científica, 2009, Passo Fundo. Mostra de Iniciação científicão: Pesquisa, Inovação e Tecnologia. Passo Fundo: EdiUPF, 2009. p. 1-2.

3.
SCHONS, C. R.; GRIGOLETTO, E. . Posições subjetivas na velhice: traços constitutivos de memória e identidade pelo testemunho em narrativas. In: Congresso da Anpoll, 2008, Goiânia. Anpoll - grupo de trabalho em Análise do Discurso. Goiânia, 2008.

4.
POLI, R. P. ; CATTO, S. R. ; SCHONS, C. R. . A CONSTRUÇÃO DO DISCURSO MIDIÁTICO SOBRE A REFORMA AGRÁRIA. In: XVII Mostra de Iniciação Científica, 2007, Passo Fundo. XVII Mostra de Iniciação Científica: A Iniciação científica e a relação entre o ensino de graduação e de Pós-Graduação. Passo Fundo: Editora da UPF, 2007.

5.
CIDADE, Sérgio Adhemar ; POLI, R. P. ; SCHONS, C. R. . QUE INCLUSÃO É ESSA? APAGAMENTOS DOS CIDADÃO E TRABALHADOR NA CONSTITUIÇÃO DO DISCURSO ESTATAL. In: XVII Mostra de Iniciação Científica, 2007, Passo Fundo. XVII Mostra de Iniciação Científica: A Iniciação científica e a relação entre o ensino de graduação e de Pós-Graduação. Passo Fundo: Editora da UPF, 2007.

6.
GUIMARAES, W. ; MACHADO, Michele ; SCHONS, C. R. . Aspectos da Referenciação nos Textos dos Alunos de Letras. In: XVII Mostra de Iniciação Científica, 2007, Passo Fundo. XVII Mostra de Iniciação Científica: A Iniciação científica e a relação entre o ensino de graduação e de Pós-Graduação. Passo Fundo: Editora da UPF, 2007.

7.
SCHONS, C. R.; CAYSER, E. R. ; CATTO, S. R. ; POLI, R. P. . A Temática da Reforma Agrária à Luz do Processo Discursivo dos Acadêmicos de Agronomia e de Letras. In: VII Salão de Iniciação científica da PUCRS, 2006, Porto Alegre. VII Salão de Iniciação Científica da PUCRS. Porto Alegre: PUCRS, 2006. v. 1.

8.
DAGNEZE, C. S. ; SCHONS, C. R. ; STREIT, I. R. . O Ensino da escrita como uma prática político-discursiva definidora da memória escolar. In: Mostra de Iniciação Científica (16.:2006, Passo Fundo, RS), 2006, Passo Fundo. A Iniciação científica e a gestão sustentável da biodiversidade. Passo Fundo: Ed Universidade de Passo Fundo, 2006. v. 16. p. 1-2.

9.
POLI, R. P. ; SCHONS, C. R. ; CAYSER, E. R. ; CATTO, S. R. . Da interpelação à subjetivação: um exame do processo discursivo na escrita universitária sobre a reforma agrária. In: Mostra de Iniciação científica (16.:2006, Passo Fundo, RS), 2006, Passo Fundo. A Inciação científica e a gestão sustentável da biodiversidade. Passo Fundo: Ed Universidade de Passo Fundo, 2006. v. 16. p. 1-2.

10.
SIKORA, T. M. ; SCHONS, C. R. ; CAYSER, E. R. ; KARLINSKY, A. ; GUIMARAES, W. . A discursividade do aluno de letras na escrita de si. In: Mostra de Iniciação científica (16.:2006, Passo Fundo - RS), 2006, Passo Fundo. A iniciação científica e a gestão da biodiversidade. Passo Fundo: Ed Universidade de Passo Fundo, 2006. p. 1-2.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SCHONS, C. R.; DAGNEZE, C. S. . O nome da língua: fronteiras e memória. In: ABRALIN - Associação Brasileira de Linguística, 2013, Natal - RN. Caderno de resumos do VIII Congresso Internacional da Abralin. Natal: Universidade do Rio Grande do Norte, 2013. p. 1-1.

2.
SCHONS, C. R.; DAGNEZE, C. S. . Língua e literatura aos olhos da lei estado-novista. In: VIII Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras, IV Seminário de Ensino de Língua Materna, 2012, Passo Fundo. Letramentos: Práticas de leitura e de escrita na escola. Passo Fundo: UPF Editora, 2012. p. 54-54.

3.
SCHONS, C. R.; Rosso-Schons, J.F . Palavras Próprias e Alheias em (Entre)vista. In: Seminário Fios ao Tear: Conversas com Análise do Discurso sobre ..., 2012, Porto Alegre. Seminário Fios ao Tear: Conversas com Análise do Discurso sobre .... Porto Alegre, 2012. v. 1. p. 1-1.

4.
SCHONS, C. R.; MITTMANN, S. . Da Luta ao Ciberespaço, Retrato Feminino em Movimento. In: XXV Encontro Nacional da ANPOLL, 2010, 2010, Belo Horizonte. Cadernos de Resumos on-line. Belo Horizonte: ANPOLL, 2010.

5.
DAGNEZE, C. S. ; SCHONS, C. R. . TRAPACEANDO A LÍNGUA NO GOVERNO MÉDICI: UM ESTUDO SOBRE O IMAGINÁRIO DE LÍNGUA PELO JORNAL PASQUIM. In: II Simpósio Mundial de Estudos em Língua Portuguesa, 2009, Évora. Panorâmica Línguística, Literatura e Cultura do II Simpósio Mundial de Estudos em Língua Portuguesa. Évora - Portugal: Universidade de Évora, 2009. v. 1. p. 352-352.

6.
DAGNEZE, C. S. ; SCHONS, C. R. . "Trapaceando" a Língua no Governo Médici: um estudo sobre o imaginário de língua pelo Pasquim. In: VIII Encontro do CELSUL, 2008, Passo Fundo. VIII Encontro do Celsul. Pelotas: EDUCAT, 2008. v. 8. p. 353-353.

7.
SCHONS, C. R.; Gaglietti ; MORETTO, C. . Michel Foucault e o Processo de Subjetivação. In: XI Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2006, Passo Fundo. Tecendo Relações e Intervenções em Psicologia Social. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2006. v. 1. p. 1-1.

8.
GRIGOLETTO, E. ; SCHONS, C. R. . Leitura e Análise de Textos Midiáticos: uma perspectiva discursiva. In: V Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras - SELES, I Seminário de Língua Materna - SELM, 2006, Passo Fundo. "Contemporaneidade no Ensino de Línguas". Passo Fundo: Editora UPF, 2006. v. 1. p. 49-51.

9.
SCHONS, C. R.. O Imaginário de Trabalhador nas Cartilhas do Estado Novo. In: I Colóquio Internacional de Análise do Discurso: Análise do discurso - heranças, métodos e objetos, 2006, São carlos. I Colóquio Internacional de Análise do discurso. São Carlos: UFSCar, 2006. v. 1. p. 73-73.

10.
SCHONS, C. R.. Contradição: Um retorno ao histórico-discursivo de Vargas. In: IV Congresso Internacional da ABRALIN, 2005, Brasília. Livro de Resumos. Brasília: Associação Brasileira de Lingüística e Universidade de Brasília, 2005. p. 45-45.

11.
SCHONS, C. R.. Língua, História e Memória: um exame da inter-relação entre lingagem e história. In: XXIII Simpósio Nacional de História - História: Guerra e Paz, 2005, Londrina. Simpósio Nacional de História (23: 2005 - Londrina PR) Programa e Resumos [do] Simpósio Nacional de História: história: Guerra e Paz. Londrina: ANPUH - Editorial Mídia, 2005. p. 152-152.

12.
SCHONS, C. R.. Questionando a lei: negação e exclusão do sujeito-sindicalizado. In: VII Encontro Estadual de História - ANPUH/RS - Hiastória, Memória e Testemunho, 2004, Pelotas. História, Memória e Testemunho - Caderno de Resumos. São Leopoldo: Oikos Editora, 2004. v. 7. p. 93-93.

13.
SCHONS, C. R.; MACHADO, I. P. ; SILVA, A. F. ; KNAK, E. R. J. ; BALBINOT, J. . História, Museu e Ensino: Formação & Prática. In: Formação e Atualização de Professores, 2004, Porto Alegre. XVI Salão de Iniciação Científica, 2004.

14.
SCHONS, C. R.. Negação e Exclusão do Sujeito Sindicalizado: Um Estudo do Discurso Constitucional. In: XIX Encontro Nacional da ANPOLL, 2004, Maceió. Ciência para o Brasil e a Área de Letras e Lingüística. Maceió: ANPOLL: Boletim Informativo, 2004. v. 32. p. 49-49.

15.
SCHONS, C. R.. A Arqueologia do Saber e o Conceito de Memória Discursiva. In: Seminário Internacional Michel Foucault, 2004, Florianópolis. Perspectivas. Florianópolis, 2004. p. 81-81.

16.
SCHONS, C. R.; UFRGS/UERGS, E. D. ; CAZARIN, E. A. ; MARIANI, B. . Pátria: espaço da legitimidade e de identificação. In: XVII Encontro Nacional da Anpoll, 2002, Gramado. Boletin Informativo. Porto Alegre, 2002. p. 38-38.

17.
SCHONS, C. R.. Movimento anarquista e a teia discursiva estendida no Brasil. In: II Congresso Internacional da ABRALIN, 2001, Fortaleza. Movimento anarqista e a teia discursiva estendida no Brasil. Fortaleza: UFC/ABRALIN, 2001.

18.
SCHONS, C. R.. Movimento Anarquista e a Teia Discursiva estendida no Brasil. In: III Congresso Internacional da Abralin, 2000, Fortaleza. Programa e Resumos II Congresso Internacional da ABRALIN. Fortaleza, 2000. p. 60-60.

19.
SCHONS, C. R.. Saberes anarquistas. In: Saberes anarquistas, 2000, Florianópolis. Anais Encontro Internacional de Cultura Libertária. Florianópolis: ed.imaginário, 2000.

20.
SCHONS, C. R.. Escrita na terceira idade: um resgate da cidadania. In: IV Mostra de Extensão da UPF, 1998, Passo Fundo. Anais da IV Mostra de Extensão da UPF. Passo Fundo: UPF Editora, 1998.

21.
SCHONS, C. R.. A produção escrita da terceira idade. In: III Mostra de Extensão da UPF, 1997, Passo Fundo. Anais da III Mostra de Extensão da UPF. Passo Fundo: Edupf, 1997.

Apresentações de Trabalho
1.
SCHONS, C. R.. Um estudo discursivo da relação religião/ciência em testemunhos de fiéis'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
SCHONS, C. R.; FEREIRA, V. B. F. S. . Metáforas sobre a figura feminina no movimento 'Não mereço ser estuprada'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
DORNELLES, E. F. ; SCHONS, C. R. . Corpo, política e discursividades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

4.
SCHONS, C. R.; DAGNEZE, C. S. . O nome da língua: fronteiras e memória. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
SPÍNDOLA, Fernanda ; SCHONS, C. R. ; SILVA VAZ, Shirlei Terezinha da . Fórum de Editores UPF: apoio à internacionalização das publicações periódicas institucionais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
SCHONS, C. R.; DE NARDI, Fabiele Sstockman . O espaço que habito: pensando a sociedade e a cultura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

7.
SCHONS, C. R.; DAGNEZE, C. S. . As letras na letra da lei. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
SCHONS, C. R.; DAGNEZE, C. S. ; ARALDI JUNIOR, J. I. . Estado laico e liberdade de crença:os múltiplos sentidos no caso da retirada de crucifixos dos espaços do judiciário gaúcho. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
BERNARDI, G. C. ; SCHONS, C. R. . O funcionamento dos discursos a partir do plano municipal de cultura de chapecó: da leitura à produção de sentidos para a formação do cidadão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
SCHONS, C. R.; DAGNEZE, C. S. . Língua e literatura aos olhos da lei estado-novista. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
SCHONS, C. R.. O nome sindicato no Brasil: uma relaçao de língua e história. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
SCHONS, C. R.; PAULA, L. F. A. . Diante da Lei... Aflição e aprisionamento ao processo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
SCHONS, C. R.; Rosso-Schons, J.F . Palavras Próprias e Alheias em (Entre)vista. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

14.
SCHONS, C. R.. Corpo, imagem, lingua(gem) força e desdobramentos de memória, silenciamentos e subjetivação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

15.
MITTMANN, S. ; SCHONS, C. R. . Da Luta ao Ciberespaço, Retrato Feminino em Movimento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

16.
SCHONS, C. R.. Concepções de língua e linguagem em diferentes enfoques teóricos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
SCHONS, C. R.. Discursos de linguistas e de escritores na mídia eletrônica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
SCHONS, C. R.; GRIGOLETTO, E. . Escrita e subjetividade na velhice: traços constitutivos de memória e identidade pelo testemunho em narrativas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

19.
SCHONS, C. R.; VENTURINI, Maria Cleci . A constituição do político no espaço urbano pela/na designação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

20.
SCHONS, C. R.; De Cesaro, Lisiane . O Sujeito no Ciberespaço e a escrita virtual: ameaças ao tradicional?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

21.
DAGNEZE, C. S. ; SCHONS, C. R. . TRAPACEANDO A LÍNGUA NO GOVERNO MÉDICI: UM ESTUDO SOBRE O IMAGINÁRIO DE LÍNGUA PELO JORNAL PASQUIM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
SCHONS, C. R.; De Cesaro, Lisiane . Autoria e memória: efeitos de evidência, ideologia e institucionalização de lugares. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
DAGNEZE, C. S. ; SCHONS, C. R. . Trapacendo a Língua: imaginário de língua no governo Médici. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
DAGNEZE, C. S. ; SCHONS, C. R. . Como escreve o futuro professor de Língua Portuguesa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
SCHONS, C. R.; Gaglietti ; MORETTO, C. . Michel Foucault e o Processo de Subjetivação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
SCHONS, C. R.; GRIGOLETTO, E. . Leitura e Análise de Textos Midiáticos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

27.
SCHONS, C. R.. O imaginário de trabalhador nas Cartilhas do Estado Novo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

28.
SCHONS, C. R.. Contradição: Um retorno ao histórico-discursivo de Vargas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

29.
SCHONS, C. R.. Língua, História e Memória. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

30.
SCHONS, C. R.. Entre a Moral e o Delito: As aventuras de Pinóquio. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
SCHONS, C. R.. Operação Galápagos. Passo Fundo: UPF Editora, 2013 (Pré-Jornada: caderno de Leitura II).

2.
SCHONS, C. R.; Graeff, Telisa Furlanetto . Semântica, Texto e Discurso. Passo Fundo, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

3.
SCHONS, C. R.; Graeff, Telisa Furlanetto . Desenredo. Passo Fundo, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

4.
SILVEIRA, V. F. P. ; SCHONS, C. R. ; VENTURINI, Maria Cleci . Imaginário urbano: espaço de rememoração/comemoração. Passo Fundo: UPF Editora, 2009 (Orelha).

5.
SCHONS, C. R.. Apresentação. Passo Fundo, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

6.
SCHONS, C. R.. A gramática no tempo presente. Santa Maria, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

7.
SCHONS, C. R.. Apresentação. Passo Fundo, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

8.
SCHONS, C. R.; BARBOSA, M. H. S. . Desenredo. Passo Fundo, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

9.
SCHONS, C. R.. Vislumbre: Asturian, o vago. Passo Fundo: UPF editora, 2001 (Orelha).

10.
SCHONS, C. R.. Prefácio. Passo Fundo: Edupf, 1997 (Prefácio).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
SCHONS, C. R.. Produção e editoração de E-books na UPF Editora. 2012.

2.
SCHONS, C. R.; Machado, A. P. B. . Política de Descarte do Acervo Bibliográfico da Biblioteca Central da Universidade de Passo Fundo. 2006.

3.
SCHONS, C. R.; Machado, A. P. B. ; COLUSSI, Eliane L. . Projeto Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade de Passo Fundo. 2006.

4.
SCHONS, C. R.; Machado, A. P. B. ; COLUSSI, Eliane L. . Política de Desenvolvimento de Coleções da Rede de Bibliotecas da Universidade de Passo Fundo. 2006.

Trabalhos técnicos
1.
SCHONS, C. R.. Elaboração de parecer ad hoc Revista Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso, v.8, n.2.. 2013.

2.
SCHONS, C. R.. Elaboração de parecer ad hoc Revista Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso, v.7, n.2. 2012.

3.
SCHONS, C. R.. Parecer ad hoc a Interfaces - Revista eletrônica de Estudos Linguísticos e Literários, v. 3, n.2. 2012.

4.
SCHONS, C. R.. Parecerista de obra da UPF Editora. 2009.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SCHONS, C. R.; NAVARRO, P. . O nome da língua: processos de institucionalização e memória. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
SCHONS, C. R.; DE NARDI, Fabiele Sstockman . O espaço que habito: pensando a sociedade e a cultura. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
SCHONS, C. R.; PAIM, Z.M.V. . Revista Interfaces. 2013. (Editoração/Periódico).

2.
SCHONS, C. R.; Graeff, Telisa Furlanetto . Semântica, Texto e Discurso - Desenredo. 2013. (Editoração/Periódico).

3.
SCHONS, C. R.; Graeff, Telisa Furlanetto . Polifonia e Heterogeneidade discursiva - Desenredo. 2010. (Editoração/Periódico).

4.
SCHONS, C. R.. CENSURA E CIVILIDADE: UM ESTUDO DISCURSIVO DE PRÁTICAS DE SILENCIAMENTOS. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
SCHONS, C. R.. Ekaboração de resumos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
SCHONS, C. R.. Elaboração de resumos. 2009. (Oficina).

7.
SCHONS, C. R.; BARBOSA, M. H. S. . Revista Desenredo. 2008. (Editoração/Periódico).

8.
SCHONS, C. R.; GRIGOLETTO, E. . Lendo o silêncio em textos midiáticos. 2008. (Oficina).

9.
SCHONS, C. R.; GRIGOLETTO, E. . Escrita de Si e Memória. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
SCHONS, C. R.. XVI Mostra de Iniciação Científica - Resumo de Trabalhos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

11.
SCHONS, C. R.. Gramática e Ensino. 2006. (Palestra).

12.
SCHONS, C. R.. As Unidades do Discurso em Michel Foucault. 2006. (Palestra).

13.
SCHONS, C. R.. Leitura, Produção e Avaliação de Textos Acadêmicos. 2005. .

14.
SCHONS, C. R.. Resumos de Trabalhos. 2005. (Oficina).

15.
SCHONS, C. R.. A Produção de Textos Acadêmicos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

16.
SCHONS, C. R.; STREIT, I. R. ; MACHADO, I. P. ; TEDESCO, J. C. ; SANTOS FILHO, F. C. . Linguagem, história e memória discursiva. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

17.
SCHONS, C. R.. Memória e Esquecimentö: Um olhar sobre o político de Vargas. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

18.
SCHONS, C. R.. Língua Escrita, Escola e Avaliação. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

19.
SCHONS, C. R.; STREIT, I. R. . "O Novo no Novo Mundo, Parte 2". 2004. (Café Cultural/ Grupo de Estudos).

20.
SCHONS, C. R.. Elaboração de Textos para Professores de Estudos Sociais. 2003. .

21.
SCHONS, C. R.. Leitura e Produção de Textos na Geografia. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

22.
SCHONS, C. R.. Produção de Textos em Geografia. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

23.
SCHONS, C. R.. Produção e Avaliação de Texto. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

24.
SCHONS, C. R.. Leitura e Produção do Texto Argumentativo: Perspectiva da Enunciação". 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Demais trabalhos
1.
SCHONS, C. R.. Pragmática, Argumentação, polifonia. 2003 (Curso) .

2.
SCHONS, C. R.. Ensino de Gramática: novas dimensões. 2002 (Curso de Extensão Universitário) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SCHONS, C. R.; MITTMANN, S.; CRESTANI, L.M.. Participação em banca de Neuzer Helena Munhóz Bavaresco. Discurso revolucionário em (re)vista: resistência, silenciamentos e imaginário sobre Che Guevara. 2015. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

2.
GUIMARÃES, Eduardo. R. J.; SILVEIRA, V. F. P.; SCHONS, C. R.; ZANDWAIS, A.. Participação em banca de Matheus Silveira Hugo. Da língua ao discurso: um percurso teórico acerca da ambiguidade e seus modos de representação. 2014. Dissertação (Mestrado em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
SCHONS, C. R.; ERNEST, Aracy Graça; MITTMANN, S.; FERREIRA, M. C. L.. Participação em banca de Augusto Cesar Radde. O Discurso do corpo na prostituição. 2014. Dissertação (Mestrado em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

4.
SCHONS, C. R.; DORNELES, E. F.; Graeff, Telisa Furlanetto. Participação em banca de Lucas Frederico Andrade de Paula. O discurso apocalíptico de fim dos tempos: análise da espessura semântica e das relações de contradição nos desdobramentos de memória. 2014. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

5.
SCHONS, C. R.; NETTO, Angela Derlise Stübe; TOLDO, C.S.. Participação em banca de Izabel Seehaber. Discurso religioso: corpo, sujeito e sentidos na fé. 2014. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

6.
DI FANTI, M. G. C.; SCHONS, C. R.; Graeff, Telisa Furlanetto. Participação em banca de Rafael de Souza Timmermann. A construção do sentidoo dos enunciados: uma interface possível entre as concepções dialógica e argumentativa da lìngua. 2014. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

7.
DORNELLES, E. F.; ZANOTTO, G.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Rubiamara Pasinatto. O poder simbólico do lixo: a (re)-emergência do sujeito excluído pelo projeto urbano. 2014. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

8.
SCHONS, C. R.; PRIGOL, V.; SILVA SOBRINHO, J.S.. Participação em banca de Raquel Rybandt. Efeitos de unidade e diversidade na escritura brasileira da história da Língua Portuguesa. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

9.
SCHONS, C. R.; STÜBE, A. D.; LUZ, Mary N. S. da. Participação em banca de Rossaly Beatriz Chioquetta Lorenset. Língua e direito - uma relação de nunca acabar: (Des) construções acerca do imaginário linguístico. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

10.
DIAS, L.F.; FREITAS, Ernani César; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Laura Cristina Noal. Que país é esse? um estudo sobre o imaginário de Brasil e brasileiro em letras de música do rock nacional (1979 a 1989). 2013. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

11.
SCHONS, C. R.; CAZARIN, E. A.; Graeff, Telisa Furlanetto. Participação em banca de Patrícia Gomes de Oliveira. Entrecruzando fronteiras: uma análises discursiva da obra O poço de Visconde. 2013. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

12.
SCHONS, C. R.; RETTENMAIER, M.; LUZ, Mary N. S. da. Participação em banca de Lisiane De Cesaro. Josué em cena: processos discursivos e assunção da autoria na obra Dona Anja. 2013. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

13.
SCHONS, C. R.; VENTURINI, Maria Cleci; CAZARIN, E. A.. Participação em banca de Grasieli Canelles Bernardi. O funcionamento dos discursos a partir do Plano Municipal de Cultura de Chapecó: da leitura à produção de sentidos na formação do cidadão. 2012. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

14.
SCHONS, C. R.; DRESCH, M.; ZANOTTO, G.. Participação em banca de Caroline Toni Foppa. A voz da "resistencia" no ciberespaço. 2012. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

15.
Graeff, Telisa Furlanetto; BARBISAN, L.B; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Guilherme Mossini Mendel. Os sentidos argumentativos da palavra homem em letras de bandas punk dos anos 80. 2012. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

16.
GOMES, N. M. T.; SCHONS, C. R.; TOLDO, C.S.. Participação em banca de Janaína Rigo Caierão. Encapsulamento anafórico: um fenômeno linguístico textual constituido na relação sintático-semântica. 2012. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

17.
SCHONS, C. R.; MEDEIROS, C. S. de; SILVEIRA, V. F. P.. Participação em banca de Vanessa Diânifer Lopes Paula. Da formulação à circulação de uma discursividade: possíveis relações entre imagem e escrita. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

18.
SCHONS, C. R.; DRESCH, M.; CAZARIN, E. A.. Participação em banca de Mario Rafael Yudi Fukue. De um pólo a outro:análise de discursividades em espaços eletrônicos sobre transtorno afetivo bipolar. 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

19.
DE NARDI, Fabiele Sstockman; DORNELES, E. F.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Michele Andreza Teixeira Passini. A movimentação do sujeito-aluno entre saberes das práticas de ensino de inglês. 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

20.
FERREIRA, M. C. L.; SCHONS, C. R.; CAZARIN, E. A.. Participação em banca de Mariele Zawierucka Bressan. Autoria: uma questão de colagem e/ou descolagem?. 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

21.
DICKEL, Adriana; CAZARIN, E. A.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Ieda Márcia Donati Linck. O imaginário de língua constituído no discurso do professor de Língua Portuguesa. 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

22.
MITTMANN, S.; SCHONS, C. R.; CAZARIN, E. A.. Participação em banca de Ana Paula Signor Roversi. Processos de identificação de professores de Língua Portuguesa em um contexto de imigração italiana. 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

23.
CAZARIN, E. A.; VENTURINI, Maria Cleci; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Mônica Aparecida Batista. A argumentação na perspectiva da análise do discurso. 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

24.
SCHONS, C. R.; RASIA, G. L. S.; CAZARIN, E. A.; WESCHENFELDER, N. V.. Participação em banca de Ignêz Rubert Luft. Segmentação na escrita espontânea de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

25.
VENTURINI, Maria Cleci; COLUSSI, Eliane L.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Cinara Sabadin Dagneze. Os (não) silenciamentos (re)velados pelo Pasquim no período de 1969 a 1971. 2010. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

26.
CREUS, S.Q.; SCHONS, C. R.; Graeff, Telisa Furlanetto. Participação em banca de Elaine Ribeiro. Por um tratamento argumentativo de palavras heterossemânticas em materiais didáticos em Língua espanhola. 2010. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

27.
SCHONS, C. R.; DRESCH, M.; SILVA, C. L. da C.e. Participação em banca de Adriana Pozzani de La Vielle e Silva. Entretextualidade nas fronteiras do enunciável: um olhar sobre o processo discursivo de reformulação de livros. 2009. Dissertação (Mestrado em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

28.
SCHONS, C. R.; MITTMANN, S.; Graeff, Telisa Furlanetto. Participação em banca de Vanda Mari Trombetta. A inscrição do sujeito-leitor-autor de cartas on-line e na academia na trama dos sentidos: entre o interpretável e o compreensível. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

29.
SCHONS, C. R.; Graeff, Telisa Furlanetto; SILVEIRA, V. F. P.. Participação em banca de Maria Jurema Giordan. Discurso, sujeito e subjetividade: a escrita de si na constituição da identidade do sujeito-aluno na conclusão do ensino médio e ingresso no ensino superior. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

30.
SCHONS, C. R.; BARBISAN, L.B; Graeff, Telisa Furlanetto. Participação em banca de Raquel Amande Leal. A Lei da Equivalência das Janelas, de Brás Cubas, pela semântica argumentativa. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

31.
SCHONS, C. R.; GRIGOLETTO, E.; FÁVERO, A.. Participação em banca de Sandra Novello. O Corpo como Representação da Mulher em Textos da Revista Nova. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

32.
SCHONS, C. R.; FERREIRA, M. C. L.; GRIGOLETTO, E.. Participação em banca de Graziela Thais Baggio Pivetta. A Constituição e representação de identidades femininas no discurso publicitário. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

33.
SCHONS, C. R.; NETTO, Angela Derlise Stübe; GRIGOLETTO, E.. Participação em banca de Isabel cristina Wiest. A Interdiscursividade nos Contos de Fadas e a Constituição do Sujeito-Autor: uma análise de textos produzidos por alunos de 3a. Série. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

34.
SCHERER, Amanda E.; NETTO, Angela Derlise Stübe; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Maria Cledir Zilli Queiroz. Lingua(gem) e processos identificatórios no ensino-aprendizagem de línguas. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

35.
NARDI, Fabiele stockmans de; STURM, Luciane; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Silvia Perobelli. O imaginário sobre a língua espanhola: um olhar no discurso de alunos são-borjenses. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

36.
MITTMANN, S.; GRIGOLETTO, E.; SCHONS, C. R.; INDURSKY, Freda. Participação em banca de Gláucia da Silva Henge. Sujeitos e saberes: redes discursivas em uma enciclopédia online. 2009. Dissertação (Mestrado em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

37.
SCHONS, C. R.; FREITAS, Ernani César; Graeff, Telisa Furlanetto. Participação em banca de Angelice Melânia Barancelli Slaviero. A argumentação em Letras de Músicas compostas e/ou cantadas pelo MST,na perspectiva da teoria da polifonia e dos blocos semânticos. 2008. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

38.
CARBONI, F.; TOLDO, C.S.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Vanessa Vitali Kunert. Gênero publicidade: entendendo as relações dialógicas na construção do sentido do texto. 2008. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

39.
SCHONS, C. R.; DORNELES, E. F.; GRIGOLETTO, E.. Participação em banca de Débora Maria Labandeira. A Apropriação/incorporação da língua inglesa pelo/no discurso empresarial: uma análise discursiva. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

40.
SCHONS, C. R.; RASIA, G. L. S.; GRIGOLETTO, E.. Participação em banca de Ana Paula Pauletti Jobim. A construção da identidade do sujeito-aluno: interfaces entre o ambiente escolar e o virtual. 2008. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

41.
GRIGOLETTO, E.; DORNELES, E. F.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Rosane Zordan Poletto. O discurso institucional da/sobre a escola: uma análise da autoria e das relações de contradição. 2007. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

42.
FANTI, Maria da Glória Corrêa di.; GRIGOLETTO, E.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Sindy Moraes Castelli. Marcas da heterogeneidade no discurso jornalístico: uma análise das notícias-manchete de capa do jornal Diarinho. 2007. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

Teses de doutorado
1.
SCHONS, C. R.; ERNEST, Aracy Graça; Baldini, Lauro J. S.; FERREIRA, M. C. L.. Participação em banca de Luciana Iost Vinhas. Discurso, corpo e linguagem: processos de subjetivação no cárcere feminino. 2014. Tese (Doutorado em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
SCHONS, C. R.; VENTURINI, Maria Cleci; SILVEIRA, V. F. P.; TEIXEIRA, I.C.F; SCHERER, Amanda E.. Participação em banca de Taís da Silva Martins. Efeitos de sentidos na disciplinarização de uma teoria. 2012. Tese (Doutorado em Pós_Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

3.
BARONAS, R.L.; SILVEIRA, V. F. P.; SCHONS, C. R.; ZANDWAIS, A.. Participação em banca de Vejane Gaelzer. Construções imaginárias e memória discursiva de imigrantes alemâes no Rio Grande do Sul. 2012. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

4.
SCHERER, Amanda E.; MARIANI, B.; ZANDWAIS, A.; SCHONS, C. R.; SILVEIRA, V. F. P.. Participação em banca de Maurício Beck. Aurora Mexicana: Processos de resistência-revolta-revolução em lutas populares da América Latina: O exemplo do discurso zapatista. 2010. Tese (Doutorado em Pós_Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

5.
SCHERER, Amanda E.; GUIMARÃES, Eduardo. R. J.; ZANDWAIS, A.; SCHONS, C. R.; SILVEIRA, V. F. P.. Participação em banca de Isabel Cristina Ferreira Teixeira. Análise de Discurso no Brasil: aspectos da invenção e da transmissão no fazer disciplinar. 2009. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

6.
SCHERER, Amanda E.; RASIA, G. L. S.; SCHONS, C. R.; DE ÂNGELO, Graziela Lucci; SILVEIRA, V. F. P.. Participação em banca de Susana da Silveira Gonçalves. A história de instrumentos linguísticos no Sul: o lugar de Celso Pedro Luft. 2009. Tese (Doutorado em Pós_Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

7.
SCHONS, C. R.; SCHERER, Amanda E.; ZOPPI-FONTANA, M. G.; DORNELLES, E. F.; SILVEIRA, V. F. P.. Participação em banca de Maria Cleci Venturini. Rememoração/Comemoração: A Prática Discursiva de constituição de um Imaginário Urbano. 2008. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

Qualificações de Doutorado
1.
PFFEIFER, C.R.C.; ZANDWAIS, A.; SCHONS, C. R.; MARTINS, T. S.; SILVEIRA, V. F. P.. Participação em banca de Marcia Ione Surdi. A produção do saber sobre a língua nas gramáticas de Rocha Lima: o (não) lugar da significação. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Pós_Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

2.
Baldini, Lauro J. S.; SCHONS, C. R.; FERREIRA, M.C.L. Participação em banca de Luciana Iost Vinhas. Corpo, linguagem e discurso: processos de subjetivação no cárcere feminino. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
SCHERER, Amanda E.; SCHONS, C. R.; STUZZA, E. R.; LUZ, Mary N. S. da; OLIVEIRA, Valesca M. F. de. Participação em banca de Ieda Márcia Donati Linck. A relação entre o processo de disciplinarização do estágio supervisionado nos cursos de Letras e o dizer sobre o sujeito professor: uma repetição ideológica (não) idêntica. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Pós_Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

4.
SILVEIRA, V. F. P.; SCHERER, Amanda E.; MEDEIROS, C. S. de; SCHONS, C. R.; PAIM, Z.M.V.. Participação em banca de André Luís Campos Vargas. A narratividade urbana em práticas discursivas constituindo a significação de sujeitos. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Pós_Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

5.
SCHONS, C. R.; SCHERER, Amanda E.; ZANDWAIS, A.. Participação em banca de Vejane Gaelzer. Construções imaginárias e memória da imigração alemã no Brasil. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

6.
SCHERER, Amanda E.; SCHONS, C. R.; SILVEIRA, V. F. P.; STUZZA, E. R.; DE ÂNGELO, Graziela Lucci. Participação em banca de Maurício Beck. Aurora Mexicana - Processos de Resistência-Revolta-Revolução em Lutas Populares da América Latina: o exemplo do discurso zapatista. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Pós_Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

Qualificações de Mestrado
1.
SCHONS, C. R.; FREITAS, Ernani César; Graeff, Telisa Furlanetto. Participação em banca de Rafael de Souza Timmermann. A construção do sentido dos enunciados na concepção dialógica e na concepção argumentativa de linguagem: uma interface possível. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

2.
SCHONS, C. R.; PRIGOL, V.; SILVA SOBRINHO, J.S.. Participação em banca de Raquel Rybandt. Efeitos de unidade e diversidade na escritura brasileira da história da Língua Portuguesa. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

3.
SCHONS, C. R.; STÜBE, A. D.; LUZ, Mary N. S. da. Participação em banca de Rossaly Beatriz Chioquetta Lorenset. Língua e direito - uma relação de nunca acabar: constituição de sentidos, concepções e historicidade do ensino. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

4.
BECKER, Paulo Ricardo; SCHONS, C. R.; CRESTANI, L.M.. Participação em banca de Greicy Kelly de Oliveira Hensel. Tradução do texto poético: The Raven por Machado de Assis e Fernando Pessoa. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

5.
MITTMANN, S.; CRESTANI, L.M.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Neuzer Helena Munhóz Bavaresco. Discurso revolucionário em (re)vista: resistência, silenciamentos e imaginário sobre Che Guevara. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

6.
DORNELES, E. F.; ZANOTTO, G.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Rubiamara Pasinatto. O poder simbólico do lixo: a (re)-emergência do sujeito excluído pelo projeto urbano. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

7.
GRIGOLETTO, E.; Graeff, Telisa Furlanetto; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Lisiane Schuster Gobatto. Do saber do povo ao Diretas já. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

8.
SCHONS, C. R.; CRESTANI, L.M.; Graeff, Telisa Furlanetto. Participação em banca de Bianca Machado Quintino Damacena. Tradução e equivalência: uma abordagem argumentativa. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

9.
SCHONS, C. R.; FERNANDES, C.B.; VENTURINI, Maria Cleci. Participação em banca de Eunice Pereira Guimarães. Os documentáriosno acontecimento discursivo e na constituição imaginária de sujeitos e identidades. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Interfaces entre língua e literatura) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

10.
SCHONS, C. R.; CRESTANI, L.M.; FREITAS, Ernani César. Participação em banca de Margarete Rosa Tasca Coelho. Linguagem e trabalho: cenografia e ethos discursivo nas práticas docentes. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

11.
TOLDO, C.S.; SCHONS, C. R.; FREITAS, Ernani César. Participação em banca de Débora Facin. Oenlaçamento enunciativo de um ritual carnavalizado: cenografia e ethos discursivo em sambas-enredo de escolas carnavalescas do Meio-Oeste catarinense. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

12.
SCHONS, C. R.; FREITAS, Ernani César; Graeff, Telisa Furlanetto. Participação em banca de Guilherme Mendel. "Os sentidos argumentativos da palavra homem em letras de músicas de bandas punk dos anos 80. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

13.
SCHONS, C. R.; FREITAS, Ernani César; TOLDO, C.S.. Participação em banca de Viviane Demetrio da Silva. Substituição lexical: o encapsulamento anafórico na construção do sentido em textos publicitários. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

14.
SCHONS, C. R.; TOLDO, C.S.; Graeff, Telisa Furlanetto. Participação em banca de Patrícia Luana Schwartz.. O sentido do "simple past" em materiais didáticos de inglês como língua estrangeira: o que se faz como se poderia fazer. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

15.
SCHONS, C. R.; TOLDO, C.S.; FREITAS, Ernani César. Participação em banca de Janaína Rigo Caierão. Encapsulamento anafórico na dinâmica textual: um fenômeno linguístico que evidencia relações. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

16.
DICKEL, Adriana; SCHONS, C. R.; CAZARIN, E. A.. Participação em banca de Mariele Zawierucka Bressan. Autoria: uma questão de colagem e/ou descolagem do sujeito ao discurso-outro". 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

17.
SCHONS, C. R.; TOLDO, C.S.; Graeff, Telisa Furlanetto. Participação em banca de Elaine Ribeiro. Por um tratamento argumentativo de palavras heterossemânticas em materiais didáticos de língua espanhola. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

18.
SCHONS, C. R.; GRIGOLETTO, E.; Graeff, Telisa Furlanetto. Participação em banca de Sindy Moraes Castelli. Marcas da heterogeneidade no discurso jornalístico: uma análise das notícias-manchete. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
CRESTANI, L.M.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Gisela Lacout. Discurso e corpo da publicidade: sujeitos à deriva. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novos Horizontes Teóricos e Práticos) - Universidade de Passo Fundo.

2.
SCHONS, C. R.; REIS, S. M. dos; MORAES, G.B. de. Participação em banca de Neuzer Helena Munhoz Bavaresco. Práticas Político-Discursivas na Guerra Civil Espanhola: A Posição-Sujeito nas Enunciações Cartelistas. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino e Aprendizagem de Língua) - Universidade de Passo Fundo.

3.
NETTO, Angela Derlise Stübe; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Naiara Maria Gonçalves Maciel. O idoso e a escrita de si. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novos Horizontes de Estudo e Ensino) - Universidade de Passo Fundo.

4.
SCHONS, C. R.; KELLER, T.M.G.; ARAÚJO, Daniela de D.. Participação em banca de Noyara Horst Vieira. Cultura em Sala de Aula de Língua Inglesa na Visão de Professores. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura em Língua Estrangeira: Ênfase em Aspectos) - Universidade de Passo Fundo.

5.
DIEDRICH, M.S.; Graeff, Telisa Furlanetto; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Sandra Roberta Catto. Construção de Sentidos e Inscrição da Subjetividade no Discurso Acadêmico sobre a Reforma Agrária. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novos Horizontes de Estudo e Ensino) - Universidade de Passo Fundo.

6.
SCHONS, C. R.; Graeff, Telisa Furlanetto; DIEDRICH, M.S.. Participação em banca de Elaine Carine da Silva. A Conversação no MSN: Diferenças Lingüísticas entre Jovens e Adultos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novos Horizontes de Estudo e Ensino) - Universidade de Passo Fundo.

7.
CAYSER, E. R.; Graeff, Telisa Furlanetto; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Fernanda Maria Brandoli. A Subjetividade no Contexto Escolar: marcas da enunciação e de heterogeneidade. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novos Horizontes de Estudo e Ensino) - Universidade de Passo Fundo.

8.
SCHONS, C. R.; CAYSER, E. R.; Graeff, Telisa Furlanetto. Participação em banca de Sílvia Letícia Scopel Brostot. A presença da argumentação transgressiva nas propostas de redação do Exame Nacional do Ensino Médio: um olhar sob a perspectiva dos Blocos Semânticos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novos Horizontes de Estudo e Ensino) - Universidade de Passo Fundo.

9.
SCHONS, C. R.; DIEDRICH, M.S.; Graeff, Telisa Furlanetto. Participação em banca de Fátima Cristina dos Passos Cunert. A Inserção Parentética - Uma Estratégia de Automonitoramento. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novos Horizontes de Estudo e Ensino) - Universidade de Passo Fundo.

10.
SCHONS, C. R.; RODRIGUES, D. A.S. de; KELLER, T.M.G.. Participação em banca de Ilaine Marlei Schwinn. A Cultura em Sala de aula de Língua Espanhola. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura em Língua Estrangeira: Ênfase em Aspectos) - Universidade de Passo Fundo.

11.
CARBONI, F.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Daviana Paula Leal. Efeitos de sentidos criados no leitor a partir da leitura de cartoons. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo.

12.
SCHONS, C. R.; HILGERT, J. G.. Participação em banca de Ivane Catarina Vanzin Fernandes. Investigando o texto não-verbal: a produção de sentido na perspectiva da semiótica. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo.

13.
SCHONS, C. R.; CARBONI, F.; CAYSER, E. R.. Participação em banca de Fernanda Giacchini. Língua e discriminação: o preconceito em relação à fala do presidente Luiz Inácio lula da Silva nas charges de jornal. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo.

14.
CAYSER, E. R.; CARBONI, F.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Ana Rita Albuquerque Garcia. O texto não-verbal através do surrealismo de Salvador Dali. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo.

15.
SCHONS, C. R.; CARBONI, F.; CAYSER, E. R.. Participação em banca de Marinelsa Barêa dos Santos. A mentira por omissão - Estudo da variação lingüística em livros didáticos utilizados em escolas públicas de Passo Fundo. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo.

16.
SCHONS, C. R.; CAYSER, E. R.; CARBONI, F.. Participação em banca de Ana Carla. A produção de sentidos na MPB de ontem e de hoje. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
DIEDRICH, M.S.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Patrícia Signor.As eleições 2008 pelas charges humorísticas: uma perspectiva discursiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

2.
DIEDRICH, M.S.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Vanusa Sausen.Trabalhando a oralidade no Ensino Médio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

3.
DIEDRICH, M.S.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Andrize Gelain.O jogo do verbal e do não-verbal e a produção de sentidos. 2009.

4.
DIEDRICH, M.S.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Marília Gabriela Meira.A subjetividade marcada em textos escolares do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

5.
DIEDRICH, M.S.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Franciele Valendorf Oliveira.O método Kumon e o estudo da LP: Implicações à lu das teorias linguísticas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade ce Passo Fundo.

6.
Graeff, Telisa Furlanetto; GRIGOLETTO, E.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Halana Castro.A influência da linguagem virtual no domínio da escrita. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

7.
GRIGOLETTO, E.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Fabiana Galante.O internetês: concepções de linguagem subjacentes ao discurso da mídia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

8.
GRIGOLETTO, E.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Rafael Pedro Poli.Os "inimigos" do povo:constituição do imaginário sobre as resistências ao governo no discurso estadonovista. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

9.
GRIGOLETTO, E.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Willian Guimarães.A construção da subjetividade em diários virtuais: a escrita de si na internet. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

10.
GRIGOLETTO, E.; SCHONS, C. R.. Participação em banca de Monize Aparecida Rodrigues Moreira.Navalha na Carne: Os sentidos sobre a operação da Polícia Federal produzidos pelo/no discurso jornalístico. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

11.
SCHONS, C. R.. Participação em banca de Fábio Covatti.Clio: Grande por dentro. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação social) - Universidade de Passo Fundo.

12.
SCHONS, C. R.. Participação em banca de Larissa Hickel.Animação Gráfica na publicidade: um perfil da Empresa animaholics. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação social) - Universidade de Passo Fundo.

13.
SCHONS, C. R.. Participação em banca de Lisiane Caser.TV por Cabo em Passo Fundo. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação social) - Universidade de Passo Fundo.

14.
SCHONS, C. R.. Participação em banca de Alda Daut.Jornalismo e Envelhecimento: presença e ausência, freqüência e enquadramento na ponta da mídia impresa diária em Passo Fundo. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação social) - Universidade de Passo Fundo.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
RASIA, Gesualda dos Santos; SCHONS, C. R.; TASCHETTO, Tania Regina. Concurso Público para Docentes em Linguística, cf. Edital n. 100, de 28/08/2013. 2013. Universidade Federal de Santa Maria.

2.
SCHONS, C. R.; TASCHETTO, Tania Regina; DE ÂNGELO, Graziela Lucci. Concurso Público para Docentes em Linguística, cf. Edital n. 100, de 28/08/2013 - 2ª fase. 2013. Universidade Federal de Santa Maria.

3.
VENTURINI, Maria Cleci; RASIA, G. L. S.; SCHONS, C. R.. Banca em Concurso Público de Provas e Títulos para Docentes em Caráter Permanente. 2010. Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de União da Vitória.

4.
SCHONS, C. R.; GRAVEZ, M. S.; SARTORI, C. A.. Seleção de Docentes do Quadro de Professores Efetivos da Carreira do Magistério Superior da Unijuí. 2005. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Avaliação de cursos
1.
ZANDWAIS, A.; SCHONS, C. R.. Autorização de curso. 2002. Unidade Ensino Superior Vale do Iguaçu.

2.
UNB, E. T. V. -.; UFRGS, D. J. N. -.; UFMG, R. F. S. F. -.; UFF, R. S. F. F. -.; SCHONS, C. R.. Autorização de curso fora de sede. 2001. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

3.
UFRGS, M. S. L. -.; SCHONS, C. R.. Avalicáo de condições de oferta de cursos de graduação. 2000. Centro Universitário Fundação Santo André.

4.
UFRGS, M. S. L. -.; SCHONS, C. R.. Avaliação das condições de oferta de cursos de graduação. 2000. Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Carlos Queirós.

5.
UFPR, C. M. S. -.; SCHONS, C. R.. Avaliação das condições de oferta de cursos de graduação. 2000. Universidade do Grande ABC.

Outras participações
1.
SCHONS, C. R.. Prêmio de Publicação da Melhor Tese/Dissertação defendida em 2011 -O GÊNERO E-FÓRUM DO ORKUT: Um Instrumento de Desenvolvimento da Argumentatividade. 2012. Universidade Federal de Pernambuco.

2.
SCHONS, C. R.. Prêmio de Publicação da Melhor Tese/Dissertação defendida em 2011 - A construção discursiva dos eventos pela mídia: o processo de nominação e a representação do discurso outro. 2012.

3.
SCHONS, C. R.. XXII Mostra de Iniciação Científica. 2012. Universidade de Passo Fundo.

4.
SCHONS, C. R.. Análise de Projeto de Pesquisa 2010/1 "Clarice Lispector e Nélida Piñon: uma análise comparativa sob a perspectiva do imaginário durandiano". 2010. Universidade Estadual de Goiás.

5.
SCHONS, C. R.. Análise de Projeto de Pesquisa: Literatura e Patriarcalismo em Goiás na Primeira Metade do Século XX. 2010. Universidade Estadual de Goiás.

6.
SCHONS, C. R.; PIVETTA, G.; BERTOL, S.. Concurso de cronicas - Crônicas Faquianas IV. 2010. Universidade de Passo Fundo.

7.
SCHONS, C. R.; BERTOL, S.; PIVETTA, G.. Concurso de Crônicas . Crônicas Faquianas III. 2009. Universidade de Passo Fundo.

8.
SCHONS, C. R.; STURM, Luciane; GRIGOLETTO, E.. XVIII Mostra de Iniciação científica. 2008. Universidade de Passo Fundo.

9.
SCHONS, C. R.; PIVETTA, G.; BERTOL, S.. Concurso de Crônicas. Crônicas Faquianas II. 2008. Universidade de Passo Fundo.

10.
SCHONS, C. R.; GRIGOLETTO, E.; Graeff, Telisa Furlanetto. Exame de Qualificação da dissertação de Mestrado "Marcas da heterogeneidade no discurso jornalístico: uma análise das notícias-manchete", de Sindy Moraes Castelli. 2007. Universidade de Passo Fundo.

11.
SCHONS, C. R.; TOLDO, C.S.; Graeff, Telisa Furlanetto. Exame de Qualificação da dissertação de Mestrado "A argumentação em letras de músicas compostas e/ou cantadas elo MST, na perspectiva da Teoria da Polifonia e dos Blocos Semânticos. 2007. Universidade de Passo Fundo.

12.
FÁVERO, A.; SCHONS, C. R.. Avaliação de Trabalhos da XVII Mostra de Iniciação Científica. 2007. Universidade de Passo Fundo.

13.
SCHONS, C. R.; BARBOSA, M. H. S.; BURLAMAQUE, F. V.. Avaliação de trabalhos em mostra de iniciação científica. 2006. Universidade de Passo Fundo.

14.
SCHONS, C. R.. II Mostra do Conhecimento e Feira de Ciências. 2004. Universidade de Passo Fundo.

15.
SCHONS, C. R.. Projeto Imagens e Falas do Pampa na Construção da Identidade. 2002. Universidade de Cruz Alta.

16.
SCHONS, C. R.. Projeto. 2002. Universidade de Cruz Alta.

17.
SCHONS, C. R.. Projeto NAPELE - 'Núcleo de Aprendizagem, pequisa e Estudo em Língua estrangeira. 2001. Universidade de Cruz Alta.

18.
SCHONS, C. R.. Projeto de Pesquisa. 2001. Universidade de Cruz Alta.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
XI Encontro Celsul - Círculo de Estudos Linguísticos do Sul. Corpo, política e discursividades. 2014. (Congresso).

2.
I Seminário de Pós-Doutorandos em Estudos Linguísticos: Laboratórios em rede.Pesquisas de Pós-Doc 3. 2013. (Seminário).

3.
VIII Congresso Internacional da ABRALIN. O nome da língua: fronteiras e memória. 2013. (Congresso).

4.
VI Seminário e Estudos em Análise do Discurso.Debatedora da Sessão I de Exposição de Painéis. 2013. (Seminário).

5.
XX Seminário Corpus, I Simpósio do grupo de Pesquisa Linguagem, sentido e memória.Arquivo, documento, história, memória e pesquisa. 2013. (Seminário).

6.
4º Seminário Nacional de Língua e Literatura: Teoria e ensino - DiálDiálogos entre discursos.Estado laico e liberdade de crença:os múltiplos sentidos no caso da retirada de crucifixos dos espaços do judiciário gaúcho. 2012. (Seminário).

7.
Jornada História das ideias: diálogos entre linguagem, cultura e história.O Nome Sindicato no Brasil: Uma Relação Língua-História. 2012. (Encontro).

8.
V Seminário Satélite para Editores plenos. 2012. (Seminário).

9.
XX Curso de Editoração Científica. 2012. (Seminário).

10.
Programa Conexões de saberes: UFSM e comunidade.O sujeito na sociedade: contradição e fragmentação. 2011. (Seminário).

11.
V Seminário de Estudos em Análise do Discurso.Simpósio X: O corpo sob a ótica discursiva: uma forma de olhar. 2011. (Seminário).

12.
II Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa."Trapaceando" a língua no governo Médici: um estudo sobre o imaginário de língua pelo jornal Pasquim.. 2009. (Simpósio).

13.
II Seminário Nacional de Língua e Literatura: Teoria e Prática - Escrita e Identidade.Construção de sentidos e inscrição de subjetividades no discurso sobre a reforma agrária. 2008. (Seminário).

14.
II Seminário Nacional de Língua e Literatura: Teoria e Prática - Escrita e Identidade.Os sentidos na divulgaçào científica e a tensão entre a vulgarização e a erudição. 2008. (Seminário).

15.
VIII Encontro do CELSUL."Trapaceando" a Língua no Governo Médici: um estudo sobre o imaginário de língua pelo jornal Pasquim. 2008. (Encontro).

16.
V Semana Acadêmica de Letras - Lendo o Muno Através das Letras.Lendo o silêncio em textos midiáticos. 2008. (Oficina).

17.
XI seminário Corpus: A gramática no tempo presente.Por uma gramática da multidão. 2008. (Seminário).

18.
XI Seminário Corpus: A gramática no tempo presente.A enunciação do saber gramatical: traços do passado e configuração presente. 2008. (Seminário).

19.
XI Seminário Corpus - A gramática no tempo presente.Gramática: Conceitos e Procedimentos Metodológicos. 2008. (Seminário).

20.
A Formação do Leitor: Mídia e Seis Questões Contemporâneas. 2007. (Seminário).

21.
III Seminário de estudos em Análise do Discurso.Comunicações Sessão IV - Ideologia, historicidade e condições de produção. 2007. (Seminário).

22.
IX Seminário de Avaliação Institucional da UPF: Desafios e Perspectivas. 2007. (Seminário).

23.
VI Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural.A interpelação ideológica na construção do imaginário sobre cidadania e trabalho no Estado Novo. 2007. (Seminário).

24.
VI Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural.Leitura: um patrimônio cultural esquecido. 2007. (Seminário).

25.
V SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino.PRESENÇAS E AUSÊNCIAS NA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA/UNIVERSITÁRIA. 2007. (Seminário).

26.
Como Escreve o Futuro Professor de Língua Portuguesa. III Congresso Internacional das Linguagens. 2006. (Congresso).

27.
I Colóquio Internacional de Análise do Discurso. O imaginário de Trabalhador nas Cartilhas do Estado Novo. 2006. (Congresso).

28.
VII Salão de Iniciação científica da PUCRS."A Temática da Reforma Agrária à Luz do Processo Discursivo dos Acadêmicos de Agronomia e De Letras". 2006. (Outra).

29.
V Seminário de Ensino de Língua Estrangeiras - Seles, I Seminário de Ensino de Língua Materna.Construção de sentidos e inscrição de subjetividade no discurso universitário. 2006. (Seminário).

30.
V Seminário de Ensino de Línuas Estrangeiras - Seles, I Seminário de Ensino de Língua Materna - SELM.Leitura e análise de textos midiáticos: uma perspectiva discursiva. 2006. (Seminário).

31.
XI Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Psicologia Social.Michel Foucault e o Processo de subjetivação. 2006. (Encontro).

32.
A Prática Pedagógica Como Geradora de Conhecimento.A Prática Pedagógica como Geradora de conheicmento. 2005. (Encontro).

33.
I Seminário Estadual de Estudos da Linguagem.Leitura e Escrita como processos discursivos. 2005. (Seminário).

34.
I V Congresso Internacional da ABRALIN. Contradição: um retorno ao histórico-discursivo de Vargas. 2005. (Congresso).

35.
Café Cultura/ Grupo de Estudos Os Ratos.Estudo da Obra de Homi K. Bhabha. 2004. (Encontro).

36.
Discurso, Memória e Sentido.I Seminário Nacional de Língua e Literatura: Teoria e Ensino. 2004. (Seminário).

37.
VII Encontro Estadual de História - ANPH/RS - História, Memória e Testemunho.Questionando a Lei: negação e exclusão do sujeito-sindicalizado. 2004. (Encontro).

38.
I Seminário de Estudos em Análise de Discurso.Michel Pêcheux e a Análise do Discurso: uma relação de nunca acabar. 2003. (Seminário).

39.
Entre a moral e o delito: as aventuras de Pinóquio.Te conto um conto. 2002. (Encontro).

40.
Seminário Estadual Interdisciplinar - Linguagens, Códigos e Tecnologias.Oficina. 2002. (Seminário).

41.
XVII Encontro Nacional da Anpoll. Pátria: espaço da legitimidade e de identificação.. 2002. (Congresso).

42.
II Congresso Internacional da ABRALIN. Movimento anarquista e a teia discursiva estendia no Brasil. 2001. (Congresso).

43.
Encontro Internacional de Cultura Libertária.Saberes anarquistas. 2000. (Encontro).

44.
IV Mostra de Extensão da UPF.Escrita na terceira idade: um resgate da cidadania. 1998. (Outra).

45.
III Mostra de Extensão da UPF.A produção escrita da terceira idade. 1997. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SCHONS, C. R.. I Seminário de Dissertações em Andamento - Construindo saberes: um olhar sobre pesquisas em estudos linguísticos. 2010. (Outro).

2.
SCHONS, C. R.; GRIGOLETTO, E. ; Graeff, Telisa Furlanetto ; DIEDRICH, M.S. ; SILVA, M. R. . II Seminário de Língua e Literatua teorria e prática: Escrita e Identidade. 2008. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Fabiani Debortoli. Discurso e escola. Início: 2014. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Cinara Dagneze Sabadin. O Riso em tempos de democracia: O subversivo no subversivo O Pasquim - as diferentes significações de democracia após o início do Regime Democrático no Brasil. Início: 2014. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade de Passo Fundo. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Briane Schmitt. Corpo, imagem, língua(gem): estudo de diferentes materialidades discursivas na mídia impressa. Início: 2014. Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

2.
Vanessa Borges Serapio Ferreira. Metáforas da exploração: desdobramentos e instit. de sentidos na mídia sobre a figura feminina. Início: 2013. Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. (Orientador).

3.
Thaís Nicolini de Mello. O corpo sujeito à mídia: estudo de diferentes materialidades na mídia. Início: 2013. Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Lisiane Schuster Gobatto. Do saber do povo ao erro da Globo: um estudo discurivo do acontecimento Diretas já. 2015. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carme Regina Schons.

2.
Neuzer Helena Munhóz Bavaresco. Discurso revolucionário em (re)vista: resistência, silenciamentos e imaginário sobre Che Guevara. 2015. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, . Orientador: Carme Regina Schons.

3.
Lucas Frederico Andrade de Paula. O discurso apocalíptico de fim dos tempos: análise da espessura semântica e das relações de contradição nos desdobramentos de memória. 2014. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, . Orientador: Carme Regina Schons.

4.
Izabel Seehaber. Discurso religioso: corpo, sujeito e sentidos na fé. 2014. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, . Orientador: Carme Regina Schons.

5.
Rubiamara Pasinatto. O poder simbolico do lixo: a (re)-emergência do sujeito excluído pelo urbano. 2014. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carme Regina Schons.

6.
Laura Crisitna Noal. Que país é esse? um estudo sobre o imaginário de Brasil e breasileiro em letras de música do rock nacional (1979 a 1989). 2013. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, . Orientador: Carme Regina Schons.

7.
Patrícia Gomes de Oliveira. Entrecruzando fronteiras: uma análises discursiva da obra O poço de Visconde. 2013. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, . Orientador: Carme Regina Schons.

8.
Lisiane De Cesaro. Josué em cena: processos discursivos e assunção da autoria na obra Dona Anja. 2013. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carme Regina Schons.

9.
Grasieli Canelles Bernardi. O funcionamento dos discursos a partir do Plano Municipal de Cultura de Chapecó: da leitura à produção de sentidos na formação do cidadão. 2012. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carme Regina Schons.

10.
Caroline Foppa. A voz da "resistencia" no ciberespaço. 2012. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, . Orientador: Carme Regina Schons.

11.
Mário Rafael Yudi Fukue. De um pólo a outro:análise de discursividades em espaços eletrônicos sobre transtorno afetivo bipolar. 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carme Regina Schons.

12.
Priscila Pedrosos. A função enunciativa do porta-voz nas histórias em quadrinhos de malfada. 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, . Orientador: Carme Regina Schons.

13.
Ieda Márcia Donati Linck. O Imaginário do professor sobre o ensino de língua portuguesa: uma relação contraditória. 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, . Orientador: Carme Regina Schons.

14.
Michele Andreza Teixeira Passini. A movimentação do sujeito-aluno entre saberes das práticas de ensino de inglês. 2011. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, . Orientador: Carme Regina Schons.

15.
Susan Mary dos Reis. A arte de (não) silenciar: o silêncio local costurado em músicas de Chico Buarque. 2010. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, . Orientador: Carme Regina Schons.

16.
Sandra Roberta Catto. O discurso CPERGS/Sindicato: Um estudo da designação pelo novo jeito de governar de Yeda Crusius ,. 2010. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

17.
Cinara Sabadin Dagneze. Os (não) silenciamentos (re)velados pelo Pasquim no período de 1969 a 1971. 2010. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, . Orientador: Carme Regina Schons.

18.
Vanda Mari Trombetta. A inscrição do sujeito-leitor-autor de cartas on line e na academia na trama dos sentidos: entre o interpretável e o compreensível. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, . Orientador: Carme Regina Schons.

19.
Silvia Perobelli. O imaginário sobre a língua espanhola: um olhar no discurso de alunos são-borjenses. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, . Orientador: Carme Regina Schons.

20.
Maria Jurema Giordan. Discurso, sujeito e subjetividade: A escrita de si na constituição da identidade do sujeito-aluno na conclusão do ensino médio e ingresso no ensino superior. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, . Orientador: Carme Regina Schons.

21.
Sandra Novello. O Corpo como Representação da Mulher em Textos da Revista Nova. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carme Regina Schons.

22.
Maria Cledir Zilli Queiroz. Lingua(gem) e processos identificatórios no ensino-aprendizagem de línguas. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo, . Orientador: Carme Regina Schons.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Gisela Lacout. Discurso e corpo da publicidade: sujeitos à deriva. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novos Horizontes Teóricos e Práticos) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

2.
Sandra Roberta Catto. Construção de Sentidos e Inscrição da Subjetividade no Discurso Acadêmico sobre a Reforma Agrária. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Novos Horizontes) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

3.
Fernanda Brandoli. A Subjetividade no Contexto Escolar: marcas da enunciação e de heterogeneidade. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Novos Horizontes) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

4.
Elita Treviso. A multiplicidade de vozes na narrativa de Clarice Lispector. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novos Horizontes de Estudo e Ensino) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

5.
Joelma Idiane Frighetto Flamia. O Uso dos tempos Verbais em Notícias da Página Policial do Jornal Correio do Povo. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em de Estudo e Ensino) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

6.
Renata Viebrantz. A formação para a leitura na era da imagem. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em de Estudo e Ensino) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

7.
Rosane Maria Pietrobelli Nath. A ideologia predominante nos textos didáticos. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Novos Horizontes de Estudo e Ensino) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

8.
Rose Ema Zordan Borges. O imaginário produzido pelo discurso militar na MPB no período de 1970 a 1980. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

9.
Marta de Fátima Henkes. O (não) dizer que exclui o sujeito feminino: Regimento Escolar. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Novos Horizontes) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

10.
Clessi kuskovski. Mafalda em busca de uma identidade: a marca da resistência no funcionamento discursivo.. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Novos Horizontes) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

11.
Aldacir Luiz Galina. O estudo do adjetivo no texto. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Novos Horizontes) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

12.
Janaína Britto de Castro Weber. Concepções de Língua e Linguagem do professor de escola pública. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Novos Horizontes) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

13.
Noeli Konig. Emprego das "Aspas": a presença do outro e a heterogeneidade do sentido. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Novos Horizontes) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

14.
Marília Soliman Buffon. Como se a figura feminina nos planos da argumentação no/pelo texto/contexto publicitário. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Novos Horizontes) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Guido Miguel Lucero. Análise do Discurso Político de Barack Obama. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

2.
Roselei Fistarol. A Constituição do Sujeito-Aluno: Representações de língua em textos de 6a. série. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

3.
Lisiane De Cesaro. Poder, controle e políticas lingüísticas em discursividades na mídia sobre o ensino da Língua Portuguesa, no Brasil, no período de 2007 2009. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

4.
Eliana Borges Langaro. Linhas do tempo em verdes idéias: um estudo discursivo de campanhas publicitárias Natura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

5.
Douglas de Almeida Silveira. Língua e conflitos sociais à luz de uma teoria da luta de classes. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

6.
Patrícia Signor. As eleições 2008 em charges humoristicas: uma perspectiva discursiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

7.
Marília Gabriela Meira. A subjetividade marcada em textos escolares do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

8.
Lisiane de Cesaro. Poder, controle e políticas linguísticas em discursividades na mídia sobre o ensino de língua língua portuguesa no Brasil, no período de 2007 - 2009.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

9.
Rafael Pedro Poli. Os inimigos do povo: constituição do imaginário sobre as resistências ao governo no discurso estadonovista. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

10.
Halana Castro. A influência da linguagem virtual no domínio da escrita. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

11.
Willian Guimarães. A construção da subjetividade em diários virtuais: a escrita de si na internet. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

12.
Willian Guimarães. A construção da subjetividade em diários virtuais: a escrita de si na internet. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

13.
Vinícius Pilatti. Extra, Extra: A Linguagem dos Anúncios de Jornal - Um estudo Hist. na Passagem do Império para a República. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

14.
Lucinara Angra. As regras do jogo: análise de estratégias utilizadas na construção do texto publicitário. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Comunicação social) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

15.
Sílvia Nogueira Pedra. Os filhos de Monteiro Lobato. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

16.
Letícia Frozza. No alvo do Mercado: Estudo sobre o potencial de consumo da Terceira Idade. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

17.
Luís Cláudio Nogueira Pedra. Esperando a grande abóbora: as várias possibilidades de leitura das falas das personagens da turma de Charlie Brown. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Comunicação social) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

18.
Jefferson Sabi. E-mails publicitários: como vencer a resistência dos receptores?. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Comunicação social) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

19.
Thiago Tadeu Lucatelli. Signos e Sentidos: As duas mil e uma interpretações do anúncio publicitário. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Comunicação social) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

Iniciação científica
1.
Ilana Regina Tussi Nicolodi. Corpo, imagem, língua(gem): um estudo de diferentes materialidades discursivas veiculadas na mídia impressa. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carme Regina Schons.

2.
Vanessa Borges Fortes Serapio Ferreira. Um saber metalinguístico no Estatuto da Criança e do Adolescente. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação em Letras) - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Carme Regina Schons.

3.
Ilana Regina Tussi Nicolodi. Corpo, imagem, língua(gem): um estudo de diferentes materialidades discursivas veiculadas na mídia. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Graduação em Letras) - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carme Regina Schons.

4.
Vanessa Borges Fortes Serapio Ferreira. Produção de um saber metalingüístico no discurso do Estatuto da Criança e do Adolescente. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Carme Regina Schons.

5.
Lisiane De Cesaro. Língua e ensino: construindo interfaces da análise do discurso. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

6.
Roselei Fistarol. Língua e ensino: construindo interfaces da análise do discurso. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

7.
Paulo Henrique Simon. Língua e ensino: construindo interfaces da análise do discurso. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

8.
Lisiane de Cesaro. Língua, sujeito e ideologia: o imaginário sobre língua pela/na mídia. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

9.
Lisiane de Cesaro. O imaginário linguístico (im)posto na e pela mídia: ferramentas de cultura ou armas políticas?. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

10.
Michelle Machado. A construção da identidade através da escrita de si na internet. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

11.
Lisiane de Cesaro. Efeito de autoria e memória na formação do aluno de letras. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

12.
Sérgio Adhemar Cidade. O Imaginário sobre o Trabalhador nas Cartilhas do Estado Novo. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade ce Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

13.
Willian Guimarães. A referenciação nos textos dos alunos de Letras. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade ce Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

14.
Rafael Pedro Poli. Memória e Identidade. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

15.
Thiago Moraes Sikora. Gêneros e Tipos Textuais: um estudo da escrita do aluno de Letras da UPF. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

16.
Sandra Regina Catto. A temática da reforma agrária à luz do processo discursivo dos acadêmicos de Letras e de Agronomia. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Novos Horizontes de Estudo e Ensino) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

17.
Thiago Moraes Sikora. A discursividade do aluno de letras na escrita de si. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

18.
Cinara Sabadin Dagneze. O ensino da escrita como uma prática político-discursiva e definidora dea memória escolar. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.

19.
Cinara Sabadin Dagneze. Língua, História e Memória: Uma inter-relação entre Linguagem e História. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade de Passo Fundo. Orientador: Carme Regina Schons.



Educação e Popularização de C & T



Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SCHONS, C. R.; NAVARRO, P. . O nome da língua: processos de institucionalização e memória. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).



Outras informações relevantes


1. ASSOCIAÇÕES:
Membro  do GT Análise do Discurso da ANPOLL;
Membro da SPBC;
Membro da ABRALIN.

2. CARGOS:

Coordenador da  Rede de Bibliotecas da UPF (2006 - 2008); 
Editor da UPF Editora (a partir dez 2010)



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