Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis)

Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis

Pedagoga, mestre em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (1994), doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2000) e livre-docente pela Universidade Estadual Paulista. Atualmente é Professor Adjunto da Universidade Estadual Paulista - UNESP. É professora do Depto de Educação do IB, Botucatu e do Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência na FC, Bauru. Tem experiência na área de Educação. Se dedica aos estudos em Educação Ambiental com destaque para a metodologia da pesquisa-ação-participativa. O tema "Teorias Pedagógicas" também é importante em seus estudos sobre educação e educação ambiental. Atualmente é chefe do Departamento de Educação e lider do Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental junto ao Programa de Pós-graduação de Bauru.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 28/02/2011
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/6169518533653784

Dados pessoais

Nome	Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis
Nome em citações bibliográficas	TOZONI-REIS, M. F. C.
Sexo	Feminino

Endereço profissional

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
Distrito de Rubião Júnior, s/n
18608-000 - Botucatu, SP - Brasil
Telefone: (14) 38116232 Fax: (14) 38116232
URL da Homepage: http://btu.unesp.br

Formação acadêmica/Titulação

2009

Livre-docência.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: A pesquisa-ação-participativa em educação ambiental como práxis investigativa e educativa, Ano de obtenção: 2009.
Palavras-chave: educação ambiental; pesquisa-ação-participativa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Ambiental.
Setores de atividade: Educação.

1996 - 1999

Doutorado em Educação .
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Educação Ambiental e paradigmas de interpretação da realidade: tendências reveladas, Ano de Obtenção: 2000.
Orientador: Prof Dr. Mansur Lutfi.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil .
Palavras-chave: educação ambiental; paradigmas; natureza; ensino superior; interdisciplinaridade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Ambiental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
Setores de atividade: Educação; Produtos e Serviços Voltados Para A Defesa e Proteção do Meio Ambiente, Incluindo O Desenvolvimento Sustentado.

1992 - 1994

Mestrado em Educação .
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Título: As crianças da classe trabalhadora e a industrialização no Brasil, Ano de Obtenção: 1994.
Orientador: Prof Dr. Valdemar Sguissardi.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil .
Palavras-chave: infância; educação infantil; história da infância; literatura brasileira.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.
Setores de atividade: Educação.

1980 - 1983

Graduação em Pedagogia .
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Itapetininga.

Formação complementar

2001 - 2002

Curso de Curta Duração.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2000 - 2000

Curso de Curta Duração.
Fundação Oswaldo Cruz.

Atuação profissional

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Vínculo institucional

1994 - Atual

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

05/2010 - Atual	Ensino, Educação Para a Ciência [Bauru], Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Fundamentos da Educação Ambiental - 120hs

01/2010 - Atual	Direção e administração, Instituto de Biociências, .
	Cargo ou função Chefe de Departamento.

01/2010 - Atual	Ensino, Pedagogia - UNIVESP-UNESP, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Professora-Autora da disciplina Introdução à Pesquisa Científica em Educação. 60hs. Professora-Autora da Disciplina Soicologia da Educação. 75hs.

01/2010 - Atual	Outras atividades técnico-científicas , Pró-reitoria de Graduação - PROGRAD, .
	Atividade realizada Participação nas Oficinas Pedagógicas. Palestrante. Águas de Lindóia. julho de 2010..

01/2010 - Atual	Outras atividades técnico-científicas , Pró-reitoria de Graduação - PROGRAD, .
	Atividade realizada Participação na Oficna Pedagógica oferecida pelo NEPP. Palestrante. São Pedro-SP. maio de 2010..

01/2010 - Atual	Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências, .
	Cargo ou função Membro suplente da comissão de Pesquisa - área Ciências Humanas -.

1994 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Biociências, .
	Projetos de pesquisa A metodologia da pesquisa-ação-participativa em educaçãoa bmiental: contribuiç~eos para a investigação científica e a ação pedagógica

2010 - 2012	Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Biociências, .
	Projetos de pesquisa Estudo das representações dos professores da educação básica de Bauru e Região sobre a relação teoria e prática em educação ambiental.

01/2010 - 08/2010	Outras atividades técnico-científicas , Pró-reitoria de Graduação - PROGRAD, .
	Atividade realizada Preparação e Realização do encontro de Capacitação de Orientadores do curso de Pedagogia promovido pelo NEaD-UNESP.

03/2010 - 07/2010	Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Prática de Ensino: Sistemas de Ensino. Noturno. 30 hs. 40 alunos. Prática de Ensino: Sistemas de Ensino. Integral. 30hs. 40 alunos. Prática de Ensino: Escola e Sociedade. Integral. 60hs. 47 alunos Prática de Ensino: Educação e Sociedade. Noturno. 60hs. 35 alunos.

03/2010 - 03/2010	Extensão universitária , Faculdade de Medicina de Botucatu, .
	Atividade de extensão realizada Palestra no Encontro da FMB para a construção do PPP do curso de Medicina. 24 a 27 de março de 2010..

10/2009 - 12/2009	Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências, .
	Cargo ou função Membro suplente da Comissão de Pesquisa do IBB - mandato de dois anos..

08/2009 - 12/2009	Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Prática de Ensino: Educação, Escola e Professor. 75 hs. 4 ano Integral. 25 alunos. Prática de Ensino: Sistemas de Ensino. 30hs. 5 ano Noturno. 32 alunos. Prática de Ensino: Sistemas de Ensino. 30hs. 4 ano Integral. 25 alunos. Prática de Ensino: Educação e Sociedade. 60 hs. 2 ano Integral. 28 alunos.

03/2009 - 12/2009	Direção e administração, Instituto de Biociências, .
	Cargo ou função Chefe de Departamento.

03/2009 - 12/2009	Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Biociências, .
	Linhas de pesquisa Projeto do Nucleo de Ensino da UNESP. Ciranda Pedagógica: Educação Ambiental. Orientação de três estagiários bolsistas. Financiamento FUNDUNESP.

03/2009 - 12/2009	Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências, .
	Cargo ou função Membro da Congregação do IBB.

03/2009 - 12/2009	Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências, .
	Cargo ou função Membro do Conselho do Departamento de Educação.

03/2009 - 12/2009	Atividades de Participação em Projeto, Pró-reitoria de Graduação - PROGRAD, .
	Projetos de pesquisa Núcleo de Estudos e Práticas Pedagógicas: espaço de articulação do ensino, pesquisa e extensão em um processo de formação continuada da UNESP

02/2009 - 12/2009	Ensino, Pedagogia - UNIVESP-UNESP, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Preparação das disciplinas Sociologia da Educação e Metodologia de Pesquisa. Produçãod e textos e de programas de TV.

02/2009 - 12/2009	Extensão universitária , Instituto de Biociências, .
	Atividade de extensão realizada Ciranda Pedagógica: educação ambiental. formação de professores da rede municipal de educação infantil de Botucatu. Tr~es estagiários com bolsa Fundunesp..

02/2009 - 12/2009	Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduaçã, .
	Cargo ou função Membro do Grupo GEstor do NEPP com mandato até dezembro de 2010.

01/2009 - 12/2009	Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Biociências, .
	Projetos de pesquisa Fontes de informação dos professores da educação básica: subsídios para divulgação de conhecimentos academicos e científicos sobre educação ambiental

10/2009 - 10/2009	Extensão universitária , Campus Experimental de Sorocaba, .
	Atividade de extensão realizada Palestra para Professores do Campus Experimental de Sorocaba. Tema: Avaliação da Aprendizagem.

08/2009 - 10/2009	Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências, .
	Cargo ou função Membro da Comissão de EStudos de Prioridades de Infra Estrutura do IBB.

05/2009 - 10/2009	Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências, .
	Cargo ou função Membro da Comissão de Infraestrutura do IBB.

08/2009 - 08/2009	Extensão universitária , Instituto de Biociências, .
	Atividade de extensão realizada Palestra para docentes do Campus Experimental de sorocaba - UNESP. Tema: Metodologia de Enisno.

05/2009 - 06/2009	Ensino, Educação Para a Ciência [Bauru], Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Fundamentos da Educação Ambiental. 120hs.

2007 - 2009	Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Biociências, .
	Projetos de pesquisa A metodologia da pesquisa-ação-participativa em educação ambiental: contribuições para a investigação científica e a ação pedagógica

08/2008 - 12/2008	Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Prática de Ensino: Sistemas de Ensino. 32hs/a. 30 alunos. 4o ano Integral. Prática de Ensino: Educação e Sociedade. 60 hs/a. 32 alunos. 2o ano Integral. Estrutura e Funcionamento do Ensino II. 32hs/a. 35 alunos. 5o ano Noturno

03/2008 - 12/2008	Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Biociências, .
	Projetos de pesquisa Ciranda Pedagógica. Projeto de Ensino, Pesquisa e Extensão. Nucleo de Ensino. FUNDUNESP. Oito alunos bolsistas.

1/2008 - 12/2008	Extensão universitária , Instituto de Biociências, .
	Atividade de extensão realizada Articulação do Coletivo Cuesta Educador para Territórios Sustentáveis de Botucatu e Região. Vice-Coordenadora..

01/2008 - 12/2008	Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Biociências, .
	Atividade realizada Assessora do Grupo de Articuladores e Mediadores do IB das Oficinas Pedagógicas (Prograd).

11/2008 - 11/2008	Extensão universitária , Instituto de Biociências, .
	Atividade de extensão realizada Participação como professora no Curso de Extensão Formação de Educadores Ambientais do Coletivo Cuesta Educador. 8hs/a..

09/2008 - 10/2008	Ensino, Anestesiologia, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática Especial. 45hs. 12 alunos. Pedagogia Médica. 45hs/a. 10 alunos.

9/2008 - 10/2008	Ensino, Ginecologia, Obstetrícia e Mastologia, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática Especial. 45hs/a. 8 alunos. Pedagogia Médica. 45hs/a. 10 alunos.

2008 - 2008	Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Biociências, .
	Projetos de pesquisa Biodiversidade da Cuesta Balsática de Botucatu: contribuições para o planejamento e gestão. FONTES DE INFORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: subsídios para a divulgação de conhecimentos academicos e científicos sobre educação ambiental

10/2007 - 12/2007	Ensino, Educação Para a Ciência [Bauru], Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Fundamentos da Educação Ambiental. 120hs/a. 11 alunos. mestrado e doutorado.

08/2007 - 12/2007	Ensino, Ciências Biomédicas, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Metodologia de Ensino. 4hs/a. 40 alunos. 2 ano Integral.

03/2007 - 12/2007	Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Estrutura e Funiconamento do Ensino II. 32 hs/a. 30 alunos. 5 ano noturno. Estrutura e Funcionamento do Ensino I. 60 hs/a. 30 alunos. 5 ano noturno. EStrutura e Funcionamento do Ensino II. 40hs/a. 30 alunos. 4 ano Integral. Estrutura e Funcionamento do Ensino I. 28hs/a. 29 alunos. 4 ano Integral.

02/2007 - 12/2007	Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Biociências, .
	Atividade realizada Assessora do Grupo de Articuladores e Mediadores das Oficinas Pedagógicas do IB.

01/2007 - 12/2007	Direção e administração, Instituto de Biociências, .
	Cargo ou função Ouvidora do IB.

01/2007 - 12/2007	Extensão universitária , Instituto de Biociências, .
	Atividade de extensão realizada Projeto de Extensão: Articulação do coletivo Educador para Território Sustentável de Botucatu e Região. Coordenadora..

08/2007 - 10/2007	Extensão universitária , Instituto de Biociências, .
	Atividade de extensão realizada Curso de Extensão: Formação de Educadores Ambientais do Coletivo Cuesta. 20 alunos. 40 hs..

04/2007 - 06/2007	Extensão universitária , Faculdade de Medicina de Botucatu, .
	Atividade de extensão realizada Curso de Extensão para Professores da FMB: Avaliação do Ensino. 24hs/a. 35 alunos..

04/2007 - 06/2007	Extensão universitária , Faculdade de Ciências Agronômicas de Botucatu, .
	Atividade de extensão realizada Curso de Extensão para Professores da FCA e FMVZ: Avaliação do Ensino. 32 hs/a. 40 alunos..

02/2007 - 06/2007	Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Agronômicas de Botucatu, .
	Atividade realizada Assessora do Grupo de Planejamento da Licenciatura do Curso de Agronomia da FCA.

12/2006 - 12/2006	Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Biociências, .
	Atividade realizada Parecerista de 03 Trabalhos de Conclusão de Curso..

10/2006 - 12/2006	Extensão universitária , Instituto de Biociências, .
	Atividade de extensão realizada Coordenadora do Projeto de Extensão Construção do Coletivo de Educadores Ambientais de Botucatu e Região atendendo a chamada pública do Ministério do Meio Ambiente..

08/2006 - 12/2006	Ensino, Ciências Biomédicas, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Metodologia de Ensino. 40 alunos. Carga Horária: 15 hs.

08/2006 - 12/2006	Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Biociências, .
	Atividade realizada Assessora do Grupo de Articuladores e Moderadores do IB das Oficinas Pedagógicas.

05/2006 - 12/2006	Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Agronômicas de Botucatu, .
	Atividade realizada Assessora da Comissão pró-Licenciatura da FCA.

05/2006 - 12/2006	Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Biociências, .
	Projetos de pesquisa O que fazem as escolas que dizem que fazem educação ambiental

03/2006 - 12/2006	Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Biociências, .
	Projetos de pesquisa Mapeamento ambiental junto a crianças pré-escolares sob a metodologia da pesquisa-ação

01/2006 - 12/2006	Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Estrutura e funcionamento do ensino I. 39 alunos do curso noturno e 38 alunos do curso integral. Carga horária: 80hs Estrutura e Funcionamento do Ensino II. 39 alunos no curso noturno e 38 alunos no curso integral. Carga Horária: 60 hs

01/2006 - 12/2006	Extensão universitária , Instituto de Biociências, .
	Atividade de extensão realizada Projeto de Extensão: Educação Ambiental na Comunidade.

01/2006 - 12/2006	Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Medicina de Botucatu, .
	Atividade realizada Assessora do Nucleo de Apoio Pedagógico da FMB.

9/2005 - 12/2006	Direção e administração, .
	Cargo ou função Ouvidora da Unidade.

06/2005 - 12/2006	Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências, .
	Cargo ou função Membro Titular do Conselho de Departamento.

06/2004 - 12/2006	Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Biociências, .
	Projetos de pesquisa Construção Coletiva de diretrizes teórico-metodológicas para a pesquisa e ação em educação ambiental. Concluído.

01/2004 - 12/2006	Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Biociências, .
	Projetos de pesquisa Formação continuada de educadores ambientais: uma proposta de pesquisa-ação-participativa

5/2002 - 12/2006	Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Atividade realizada Membro da RUPEA- Rede Universitária de Programas de Educação ambiental.

9/1994 - 12/2006	Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Linhas de pesquisa Ensino-aprendizagem Educação Ambiental Formação de Professores

06/2006 - 06/2006	Extensão universitária , Instituto de Biociências, .
	Atividade de extensão realizada TEleconferência para todos os professores da rede estadual de ensino como parte do curso "Educação Ambiental: tendências e recursos pedagógicos. Módulo 5: Pesquisa-ação-participante..

03/2006 - 05/2006	Ensino, Patologia, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Pedagogia Médica - 45 hs Didática Especial - 45 hs

03/2006 - 05/2006	Ensino, Pediatria [Botucatu], Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática Especial - 45 hs Pedagogia Médica - 45 hs

03/2006 - 05/2006	Ensino, Anestesiologia, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática Especial - 45 hs Pedagogia Médica - 45 hs

03/2006 - 05/2006	Ensino, Doenças Tropicais, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática Especial - 45 hs Pedagogia Médica - 45 hs

8/2004 - 04/2006	Direção e administração, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Coordenadora de Curso de Pós-graduação lato sensu Formação de Educadores Ambientais.

9/2003 - 12/2005	Ensino, Metodologia de Ensino, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Fundamentos da Educação Oficina: uso de vídeo no ensino Teorias Pedagógicas

3/2002 - 12/2005	Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências de Bauru, .
	Atividade realizada Membro do grupo de estudos em educação ambiental do programa de pós-graduação.

9/1999 - 12/2005	Ensino, Formação de Educadores Ambientais, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Fundamentos da Educação Ambiental Ideologia da Educação Ambiental Metodologia da Educação Ambiental Seminários de Orientação de TCC

9/1994 - 12/2005	Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Educação, sociedade e meio ambiente Estrutura e Funcionamento de Ensino I Estrutura e Funcionamento de Ensino II Fundamentos da Educação Introdução à Educação Ambiental Metodologia de Ensino

7/2002 - 8/2005	Direção e administração, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Coordenadora do Polo do IBB do Projeto Pedagogia Cidadã.

7/2001 - 7/2005	Ensino, Agronomia (Energia na Agricultura), Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Didática Especial Metodologia de Pesquisa em Educação Ambiental: a pesquisa-ação Pedagogia Médica Tópicos Especiais em Metodologia de Ensino

1/2005 - 6/2005	Direção e administração, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Chefe de Departamento.

4/2005 - 4/2005	Conselhos, Comissões e Consultoria, Congregação do Ibb, Instituto de Biociências de Botucatu.
	Cargo ou função Presidente da comissão de Pareceristas para exame de Relatório Trienal Docente.

6/2003 - 1/2005	Direção e administração, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Vice-chefe do Departamento de Educação.

3/2002 - 12/2004	Ensino, Formação Pedagógica Em Educação Profissional Profa, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Tutoria no Curso de formação Pedagógica em enfermagem: PROFAE

9/2003 - 10/2004	Extensão universitária , Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Atividade de extensão realizada Curso de Extensão Educação Ambiental: princípios e práticas - turma 2 - Modalidade à distância.

10/2003 - 12/2003	Extensão universitária , Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Atividade de extensão realizada Participação no programa Teia do Saber: formação continuada de professores do ensino médio - Secretaria Estadual de Educação.

4/2002 - 12/2003	Direção e administração, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Coordenadora do Curso de Pós-graduação - Lato Sensu - Metodologia da Educação Infantil.

3/2002 - 12/2003	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Agronômicas de Botucatu, .
	Cargo ou função Assessora Pedagógica da Comissão de Ensino da FCA.

11/2002 - 6/2003	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Medicina de Botucatu, .
	Cargo ou função Assessora Pedagógica da Comissão Pró-Núcleo Pedagógico do Curso de Enfermagem.

4/2002 - 12/2002	Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Membro Presidente da Comissão de Avaliação do Curso de Ciências Biológicas.

3/2002 - 12/2002	Extensão universitária , Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Atividade de extensão realizada Projeto: Educação Ambiental na Comunidade (vários sub-projetos).

12/2001 - 12/2002	Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Membro da Comissão Local de Avaliação Institucional.

8/2001 - 12/2002	Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Atividade realizada Membro do grupo de estudos em educação ambiental do IB.

10/2000 - 12/2002	Direção e administração, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Coordenadora do Curso de Pós-graduação - Especialização - Formação de Educadores Ambientais..

7/2002 - 9/2002	Extensão universitária , Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Atividade de extensão realizada Professora Coordenadora do Curso de Extensão: Educação Ambiental: princípios e práticas - Modalidade à distância.

8/1996 - 8/2002	Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Membro Suplente do Conselho de Curso (3 mandatos).

5/2002 - 5/2002	Extensão universitária , Faculdade de Ciências de Bauru, .
	Atividade de extensão realizada Professora convidada do curso de difusão cultural "Educação Ambiental: da prática à cidadania".

3/2002 - 3/2002	Extensão universitária , Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Atividade de extensão realizada Professora do curso de extensão "Repensando a prática pedagógica" para alunos de graduação professores do "Cursinho CAVJ/IB".

9/1994 - 10/2001	Treinamentos ministrados , Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Treinamentos ministrados Treinamento de professores do IB-UNESP Treinamento de profissionais de educação infantil

12/1995 - 12/2000	Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Membro da Comissão de Avaliação do Curso de Ciências Biológicas.

01/1995 - 08/2000	Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Biociências, .
	Projetos de pesquisa Educação Ambiental e paradigmas de interpretação da realidade: tendências reveladas

3/2000 - 3/2000	Extensão universitária , Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Atividade de extensão realizada Coordenadora e palestrante da Mesa Redonda Meio Ambiente no Brasil. Tema: Aspectos sócio-ambientais. Colégio Santa Marcelina. Botucatu. 21/03/2000.

3/1999 - 2/2000	Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Membro da Comissão de Estágios do IB.

6/1997 - 2/2000	Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Membro titular do Conselho de Classe (2 mandatos).

3/1997 - 12/1998	Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Membro Presidente da Comissão GAC: Campus Sempre Limpo.

12/1996 - 12/1998	Direção e administração, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Coordenadora do Projeto de Integração das disciplinas pedagógicas do curso de CB - IB-Botucatu..

3/1998 - 3/1998	Extensão universitária , Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Atividade de extensão realizada Palestra: Educação infantil: perspectivas atuais. Professores da rede municipal de educação infantil de Agudos..

12/1996 - 3/1998	Direção e administração, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Colaboradora Direta do Grupo PET - CAPES - UNESP..

2/1998 - 2/1998	Extensão universitária , Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Atividade de extensão realizada Palestra: Educação infantil: perspectivas atuais. Professores municipais de educação infantil de Lençóis Paulista..

1/1998 - 1/1998	Extensão universitária , Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Atividade de extensão realizada Palestra: Questões metodológicas na sala de aula. Colégio La Salle. Botucatu. 29/01/98..

2/1996 - 12/1997	Direção e administração, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Presidente da Comissão do GAC: Campus Sempre Limpo..

2/1996 - 12/1997	Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Membro (moderadora) do Conselho de Classe - 2 ano - Ciências Biológicas.

12/1995 - 8/1997	Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Membro da Comissão de Recepção de Calouros.

6/1996 - 3/1997	Extensão universitária , Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Atividade de extensão realizada Coordenação das atividades de educação ambiental e ações de saúde para comunidade de Povoação-ES..

3/1995 - 12/1996	Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Biociências, Departamento de Educação.
	Atividade realizada Membro do Grupo de estudos em educação ambiental na OCA-ESALQ-USP. Piracicaba-SP..

Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

Vínculo institucional

1985 - 1994

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações

Celetista de 1985 a 1992 Servidor público de 1992 a 1994 Professor-auxiliar de 1985 a 1993 Professor-assistente de 1993 a 1994

Atividades

2/1985 - 9/1994	Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Educação.
	Linhas de pesquisa Fudamentos da Educação Educação Infantil

2/1985 - 9/1994	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Introdução a Educação Pré-escolar Didática I Didática II Didática

2/1985 - 9/1994	Treinamentos ministrados , Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Educação.
	Treinamentos ministrados Treinamento de profissionais de creches e pré-escolas em várias instituições públicas e privadas de Londrina e Região

9/1989 - 9/1991	Direção e administração, Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Diretora do Sindicato dos Professores de Londrina - gestão 1989-1991.

9/1989 - 9/1991	Direção e administração, Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Presidente da Associação dos Docentes da UEL - gestão 1989-1991.

6/1989 - 6/1991	Direção e administração, Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Membro do GT de Política Educacional da ANDES/SN - 1989-1991.

6/1989 - 6/1990	Direção e administração, Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Coordenadora do GT de Política Educacional da ADUEL - 1989-1990.

9/1987 - 9/1989	Direção e administração, Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Diretora da Associação dos Docentes da UEL - gestão 1987-1989.

3/1986 - 12/1987	Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Educação.
	Cargo ou função Membro da Comissão Interdisciplinar de Apoio as Atividades de Extensão.

2/1985 - 12/1987	Extensão universitária , Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Educação.
	Atividade de extensão realizada Implantação e acompanhamento de pré-escola no Distrito Rural de Guaravera.

Linhas de Pesquisa

1.	Ensino-aprendizagem

2.	Educação Ambiental
	Objetivos: Coordenação de Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental junto ao Programa de Pós-graduação da UNESP-Bauru. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Ambiental. Palavras-chave: educação ambiental.

3.	Formação de Professores

4.	Projeto do Nucleo de Ensino da UNESP. Ciranda Pedagógica: Educação Ambiental. Orientação de três estagiários bolsistas. Financiamento FUNDUNESP.

5.	Fudamentos da Educação

6.	Educação Infantil

Projetos de Pesquisa

2010 - 2012

Estudo das representações dos professores da educação básica de Bauru e Região sobre a relação teoria e prática em educação ambiental.

Descrição: O estudo que se encerra em abril de 2010, intitulado Fontes de informação dos professores da educação básica: subsídios para a divulgação de conhecimentos acadêmicos e científicos sobre educação ambiental, entrevistou cerca de 300 professores de escolas públicas de Bauru e Região. Os dados coletados nas entrevistas trazem uma gama de informações além daquelas que foram objeto de análise no referido estudo, por não se configurar entre os objetivos do estudo. O estudo agora proposto pretende revisitar esses dados para analisar as relações das representações entre teoria e prática à luz da filosofia da práxis, estudada teoricamente no Projeto de Pesquisa concluído no período de 2007 a 2009. .
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis - Coordenador.
.

2009 - 2011

Núcleo de Estudos e Práticas Pedagógicas: espaço de articulação do ensino, pesquisa e extensão em um processo de formação continuada da UNESP

Descrição: O Núcleo de Estudos e Práticas Pedagógicas da UNESP, vinculado à Pró-Reitoria de Graduação PROGRAD - é um espaço de reflexão e aperfeiçoamento das práticas pedagógicas dos docentes de seus cursos de graduação. O estudo proposto por este Projeto de Pesquisa tem como principal objetivo investigar o impacto das ações do NEPP como incentivador e como um dos articuladores do ensino, pesquisa e extensão na UNESP, com perspectivas de aperfeiçoamento de suas ações sobre a prática docente e melhoria da qualidade do ensino superior. Como modalidade de investigação, definiu-se a pesquisa documental. Os dados para análise encontram-se nos projetos-piloto (2004-2005), no Programa Institucional de Formação Contínua de Docentes da UNESP (2006-2008) e nas ações do NEPP (2009-2010), que se constituem em fases da pesquisa em andamento. .
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Miriam Celi Pimentel Porto Foresti - Integrante / Maria da Glória Minguili - Integrante / Ana Maria Lombari Daibem - Integrante / Adriana Josefa Ferreira Chaves - Integrante / Andrea Carla Gonçalves Vianna - Integrante / Cristiane Nespoli Oliveira - Integrante / Maria Ângela de Moraes Cordeiro - Integrante / Sandra Regina Monteiro Masalskiene Roveda - Integrante / Silvia Mitiko Nishida - Integrante / Alessandra de Andrade Lopes - Integrante / Elisabeth Aparecida Adrello Rubo - Integrante / Maria Antonia Granville - Integrante / Tânia Marcia Costa - Integrante / João Carlos Pinheiro Ferreira - Integrante / Gessuir Pigatto - Integrante / Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis - Coordenador.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro..

2009 - 2010

Fontes de informação dos professores da educação básica: subsídios para divulgação de conhecimentos academicos e científicos sobre educação ambiental

Descrição: O estudo tem como objetivo identificar e compreender as diferentes fontes de informação dos professores da educação básica sobre educação ambiental. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de campo, que através de observações e entrevistas com os professores coletou dados para identificar, caracterizar e analisar estas fontes. O universo da pesquisa são os professores da educação infantil, ensino fundamental e ensino médio das escolas públicas municipais e estaduais de Bauru_SP e região. A análise dos dados, em andamento, já traz indicadores para a formulação de diretrizes gerais apra a construção de alternativas de publicações em educação ambiental que atinjam esses professores. A realização do projeto conta com a participação dos membros - alunos e professores - do Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental do Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência da UNESP-Bauru..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 7) / Doutorado ( 5) .
Integrantes: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis - Coordenador.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro..

2008 - 2009

Ciranda Pedagógica. Projeto de Ensino, Pesquisa e Extensão. Nucleo de Ensino. FUNDUNESP. Oito alunos bolsistas.

Descrição: Investigação das necessidades de formação pedagógica dos professores das séries iniciais do ensino fundamental da rede muncipal para planejamento e realização de ações de formação junto a estes professores. Responsável pelo componente Educação Ambiental e pela orientação de dois alunos de graduação bolsistas..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação ( 8) .
Integrantes: Renato Eugênio da silva Diniz - Integrante / Luciana Maria Lunardi Campos - Integrante / Maria de Lourdes Spazziani - Integrante / Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis - Coordenador.
Financiador(es): Fundação Para o Desenvolvimento da Unesp - Auxílio financeiro..

2008 - 2008	Biodiversidade da Cuesta Balsática de Botucatu: contribuições para o planejamento e gestão.
	Descrição: Estudo da biodiversidade da Cuesta Balsática de Botoucatu nos aspectos naturais e construídos. Responsável pelo componente de Educação Ambiental.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Silvia Rodrigues Machado - Integrante / Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis - Coordenador. .

2008 - 2008

FONTES DE INFORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: subsídios para a divulgação de conhecimentos academicos e científicos sobre educação ambiental

Descrição: O estudo tem como objetivo identificar e compreender as diferentes fontes de informação dos professores da educação básica sobre educação amiental. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de campo, que através de observações e entrevistas com os professores vem coletando dados para identificar, caracterizar e analisar estas fontes. O universo da pesquisa são os professores da educação infantil, ensino fundamental e ensino médio das escolas públicas municipais e estaduais de Bauru_SP e região. Espera-se que a análise dos dados traga indicadores para a formulação de diretrizes gerais apra a construção de alternativas de publicações em educação ambiental que atinjam esses professores. A realização do projeto conta com a participação dos membros - alunos e professores - do Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental do Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência da UNESP-Bauru..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 8) / Doutorado ( 3) .
Integrantes: Jandira Líria B Talamoni - Integrante / Sonia Ruiz - Integrante / Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis - Coordenador.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro..

2007 - 2009	A metodologia da pesquisa-ação-participativa em educação ambiental: contribuições para a investigação científica e a ação pedagógica
	Descrição: A constatação de que a pesquisa-ação-participativa em educação ambiental pode ser uma alternativa para a pesquisa e a ação educativa ambiental levou este estudo ao aprofundamento teórico do conceito de práxis.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis - Coordenador. .

2006 - 2007

O que fazem as escolas que dizem que fazem educação ambiental

Descrição: Participação no Projeto do MEC, coordenado pela UFRJ, para identificação das ações ambientais nas escolas brasileiras que declararam, no censo escolar, que realizam atividades de educação ambiental. Este Projeto foi realizado em todos os estados no Brasil. Minha participação até agora foi de coordenar a coleta de dados no Estado de São Paulo. A próxima etapa é participar das análises qualitativas das respostas das escolas, registradas nos questionários respondidos e na observação realizada pelos pesquisadores de campo. No Estado de São Paulo dois municípios foram pesquisados: São Paulo e Bauru..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) .
Integrantes: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis - Coordenador.
Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro..

2005 - 2007

Mapeamento ambiental junto a crianças pré-escolares sob a metodologia da pesquisa-ação

Descrição: O estudo foi desenvolvido com crianças das quatro salas do Pré 01 (02 no período matutino e 02 no período vespertino) do Centro de Educação Infantil Horeste Spadotto da Rede Pública Municipal de Ensino de Botucatu. A metodologia definida foi a da pesquisa-ação-participativa, metodologia que, além do desenvolvimento de uma ação educativa ambiental tem também uma dimensão de investigação científica. Essa metodologia caracteriza-se por planejar, atuar, observar e refletir de forma crítica e transformadora sobre uma determinada realidade social, no caso, o ambiente da escola e seu entorno. A proposta foi realizar o mapeamento ambiental da escola e seu entorno, técnica que contribui para estimular os alunos a irem em busca do conhecimento. A sala de aula, a escola, o bairro, a casa, o trabalho, a rua, são locais adequados para pesquisas, entrevistas, coleta de dados, registro de fatos e acontecimentos, observação sobre a ocupação e a apropriação do espaço. As crianças tiveram, portanto, oportunidades de ler o ambiente e dialogar com o conhecimento das pessoas. Paulo Freire nos ensinou que a leitura do ambiente é a primeira leitura que fazemos. Desta forma, este estudo teve como principais resultados sistematizar um levantamento das características do ambiente, permitindo que a leitura das crianças sobre o ambiente em que vivem as levassem a identificar os problemas ambientais que tiveram para elas mais significado, realizando, coletivamente, ações ambientais que ao alcance das crianças..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 9) .
Integrantes: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis - Coordenador.
Financiador(es): Fundação Para o Desenvolvimento da Unesp - Auxílio financeiro / Fundação Para o Desenvolvimento da Unesp - Bolsa.Número de orientações: 9.

2004 - 2006	Construção Coletiva de diretrizes teórico-metodológicas para a pesquisa e ação em educação ambiental. Concluído.
	Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Mestrado acadêmico ( 10) / Doutorado ( 3) . Integrantes: Jandira Líria Biscalquini Talamoni - Integrante / Sonia Ruiz - Integrante / Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis - Coordenador. .

2004 - 2006

Formação continuada de educadores ambientais: uma proposta de pesquisa-ação-participativa

Descrição: O Projeto tem como objetivo investigar as condições de formação profissional dos educadores ambientais do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas modalidade Licenciatura (integral e noturno) do curso de Especialização - lato sensu - Formação de Educadores Ambientais - terceira turma - do Departamento de Educação do IB-Botucatu e dos cursos de mestrado e doutorado em Educação para a Ciência da FC-UNESP-Bauru que estejam relacionados a Projetos de educação ambiental com a metodologia da pesquisa-ação-participativa. Todos os sujeitos são alunos orientados, ou co-orientados, pela pesquisadora em monografias de iniciação científica (graduação) e monografias de conclusão de curso (pós-graduação lato sensu), dissertações de mestrado e teses de doutorado iniciadas em 2003, 2004, 2005 e 2006. Trata-se de uma pesquisa-ação-participativa onde os sujeitos (os alunos que desenvolvem os projetos) tornam-se parceiros da pesquisa proposta desenvolvendo atividades como educadores ambientais em diferentes espaços educativos. Esses parceiros de pesquisa transformaram seus projetos de pesquisa em sub-projetos do projeto de formação de educadores ambientais discutidos em encontros coletivos e individuais. Todos os sub-projetos em andamento organizam-se pela metodologia da pesquisa-ação-participativa. Trata-se de uma proposta onde a produção do conhecimento, ambiental e pedagógico, é resultado da observação, coleta de dados e análises de ações educativas ambientais. Os sub-projetos serão realizados em diferentes espaços educativos ambientais: escolas de educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e ensino superior, associação de moradores de bairro, clubes da terceira idade, pequenas propriedades rurais, etc, definidos no início de cada sub-projeto. A metodologia da pesquisa-ação-participativa vem se desenvolvendo nas pesquisas em educação ambiental, estamos convivendo com um movimento de consolidação metodológica dessa modalidade de pesquisa, no entanto, é preciso ainda.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 13) / Especialização ( 7) / Mestrado acadêmico ( 4) / Doutorado ( 1) .
Integrantes: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis - Coordenador.
Número de orientações: 18.

1994 - 2000	Educação Ambiental e paradigmas de interpretação da realidade: tendências reveladas
	Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis - Coordenador. .

1994 - Atual

A metodologia da pesquisa-ação-participativa em educaçãoa bmiental: contribuiç~eos para a investigação científica e a ação pedagógica

Descrição: EStudo teórico sobre a pesquisa-ação-particiativa em educação ambiental com particular aprofundamento do conceito de práxis. Trata-se da pesquisa que deu origem à tese de livre docencia que pode ser assim formulada: a pesquias-açãoparticipativa em educação ambiental é práxis investigativa e educativa..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis - Coordenador.
.

Membro de corpo editorial

2005 - 2009	Periódico: Pesquisa em Educação Ambiental
2005 - 2009	Periódico: Revista Ciência e Educação

Revisor de periódico

2001 - 2010	Periódico: Ciência e Educação (UNESP)
2008 - 2010	Periódico: Simbio-Logias
2005 - 2009	Periódico: Pesquisa em Educação Ambiental (UFSCar)
2007 - 2010	Periódico: Educação e Pesquisa (USP. Impresso)

Áreas de atuação

1.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Ambiental.
2.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
3.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.
4.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Superior.
5.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia da educação.
6.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia de pesquisa em educação.

Idiomas

Espanhol	Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Inglês	Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Produção em C,T & A

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos

1.	CARVALHO, C. D. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Coletivizando saberes: (re)construção da memória ambiental de moradores da cidade de Botucatu. Pesquisa em Educação Ambiental (UFSCar), v. 4, p. 111-135, 2010.

2.	FESTOZO, M. B. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . A contribuição da história para educação ambiental em comunidades. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, v. 23, p. 147-167, 2010.

3.	BARROS, V. A. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Reinventando o ambiente: educação ambiental na educação infantil. Cadernos de Educação (UFPel), v. 34, p. 153-182, 2010.

4.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental do Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência. Ambiente & Educação (FURG), v. 14, p. 32-40, 2010.

5.	LOUREIRO, C. F. B. ; TREIN, E. S. ; TOZONI-REIS, M. F. C. ; NOVICKI, V. . Contribuições da teoria marxista para a educação ambiental.. Cadernos CEDES (Impresso), v. 29, p. 81-97, 2009.

6.	TOZONI-REIS, M. F. C. ; TOMAZELLO, M. G. C. . Apresentação. Cadernos CEDES (Impresso), v. 29, p. 7-10, 2009.

7.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Algumas publicações e pesquisas sobre educação ambiental. Cadernos CEDES (Impresso), v. 29, p. 135-140, 2009.

8.	JANKE, N. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Produção Coletiva de Conhecimentos sobre Qualidade de Vida: por uma educação ambiental participativa e emancipatória. Ciência e Educação (UNESP), v. 14, p. 147-157, 2008.

9.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Pesquisa-ação em educação ambiental. Pesquisa em Educação Ambiental (UFSCar), v. 3, p. 155-170, 2008.

10.	TOZONI-REIS, M. F. C. . A inserção da educação ambiental na escola. Boletim TV Escola, v. 01, p. 46-54, 2008.

11.	CAZOTO, J. L. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Construção coletiva de uma Trilha Ecológica no cerrado: pesquia-ação-participativa em educação ambiental. Ciência e Educação (UNESP), v. 14, p. 575-572, 2008.

12.	CASSINI, L. F. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Trajetória de Educadores Ambientais. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, v. 21, p. 109-120, 2008.

13.	VENDRAMINI, P. F. ; TOZONI-REIS, M. F. C. ; MING, L. C. . O uso de plantas medicinais entre idosos: uma parceria de saberes en educação ambiental. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, v. 20, p. 488-504, 2008.

14.	GONZALEZ, L. ; TOZONI-REIS, M. F. C. ; DINIZ, R. E. S. . Educação ambiental na comunidade: uma proposta de pesquisa-ação. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, v. 18, p. 379-398, 2007.

15.	TOZONI-REIS, M. F. C. . A construção coletiva do conhecimento e a pesquisa-ação-participativa: compromissos e desafios. Pesquisa em Educação Ambiental (UFSCar), v. 2, p. 89-108, 2007.

16.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Temas Ambientais como 'temas geradores': contribuições para uma metodologia educativa ambiental crítica, transformadora e emancipatória. Educar em Revista, Curitiba - PR, v. 27, p. 93-110, 2006.

17.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Educación ambiental y pradigmas en transición. Tópicos en Educación Ambiental, v. 5, p. 75-86, 2006.

18.	REIGADA, C. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Educação ambiental para crianças no ambiente urbano: uma proposta de pesquisa-ação. Ciência e Educação (UNESP), Bauru, v. 10, n. 2, p. 149-159, 2004.

19.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Formação dos educadores ambientais e paradigmas em transição. Ciência e Educação (UNESP), São Paulo, v. 8, p. 83-96, 2002.

20.	ESQUEDA, M. D. ; LEÃO, A. L. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Educação ambiental e a problemática do lixo domiciliar urbano: representações sociais em escolas do ensino fundamental. Ciência Geográfica, Bauru, v. I, n. 21, p. 61-82, 2002.

21.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Educação Ambiental: referências teóricas no ensino superior. Interface. Comunicação, Saúde e Educação, Botucatu-SP, v. 5, n. 9, p. 132-143, 2001.

22.	PIRES, M. F. C. ; TOZONIREIS, J. R. . Globalização, neoliberalismo e universidade: algumas considerações. Interface. Comunicação, Saúde e Educação, Botucatu-SP, v. 3, n. 4, p. 29-39, 1999.

23.	PIRES, M. F. C. . Multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade no ensino. Interface - Comunicação, Saúde, Educação, Botucatu-SP, v. 2, n. 2, p. 173-182, 1998.

24.	PIRES, M. F. C. . O materialismo histórico-dialétivco e a educação. Interface. Comunicação, Saúde e Educação, Botucatu, v. 1, n. 1, p. 83-94, 1997.

25.	PIRES, M. F. C. . Formação humana e nova ordem mundial: em busca de uma nova nova ordem. Revista VI Cirucuito Prograd, São Paulo - SP, v. 6, p. 151-160, 1997.

26.	PIRES, M. F. C. . Reflexões sobre a interdisciplinaridade na perspectiva de integração entre as disciplinas dos cursos de graduação. Revista do IV Cirucuito Prograd, São Paulo - SP, v. 4, p. 100-110, 1996.

27.	PIRES, M. F. C. . A formação do profissional na Universidade e o mercado globalizado do capitalismo. Revista do V Cirucuito Prograd, São Paulo - SP, v. 5, p. 85-96, 1996.

Livros publicados/organizados ou edições

1.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Educação Ambiental: natureza, razão e história. 2. ed. Campinas - SP: Autores Associados, 2008. v. 1. 166 p.

2.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Pesquisa-ação-participativa em educação ambiental: reflexões teóricas. 1. ed. São Paulo: Annablume, 2007. v. 1. 165 p.

3.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Educação Ambiental: natureza, razão e história. 1. ed. Campinas: Autores Associados, 2004. v. 1. 169 p.

4.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Infância, escola e pobreza: ficção e realidade. 1a. ed. Campinas: Autores Associados, 2002. v. 1. 116 p.

Capítulos de livros publicados

1.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Sociologia da Educação - Introdução. In: PINHO, S.Z.. (Org.). Cadernos de Formação: Formação de Professores. Educação, Cultura e Desenvolvimento. Volume 3. 1 ed. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010, v. 3, p. 10-11.

2.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Sociologia: o estudo da sociedade. In: PINHO, S.Z.. (Org.). Cadernos de Formação: Formação de Professores. Educação, Cultura e Desenvolvimento. Volume 3. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010, v. 3, p. 30-52.

3.	TOZONI-REIS, M. F. C. . A contribuição da Sociologia da Educação para a compreensão da educação escolar. In: PINHO, S.Z.. (Org.). Cadernos de Formação: Formação de Professores. Educação, Cultura e Desenvolvimento. Volume 3. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010, v. 3, p. 53-67.

4.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Introdução à Pesquisa Científica. In: PINHO, S.Z.. (Org.). Cadernos de Formação: Formação de Professores. Educação, Cultura e Desenvolvimento. Volume 3. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010, v. 3, p. 108-110.

5.	TOZONI-REIS, M. F. C. . A pesquisa e a produção de conhecimentos. In: PINHO, S.Z.. (Org.). Cadernos de Formação: Formação de Professores. Educação, Cultura e Desenvolvimento. Volume 3. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010, v. 3, p. 111-148.

6.	TOZONI-REIS, M. F. C. . A pesquisa científica em andamento. In: PINHO, S.Z.. (Org.). Cadernos de Formação: Formação de Professores. Educação, Cultura e Desenvolvimento. Volume 3. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010, v. 3, p. 149-167.

7.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Do projeto ao relatório de pesquisa. In: PINHO, S.Z.. (Org.). Cadernos de Formação: Formação de Professores. Educação, Cultura e Desenvolvimento. Volume 3. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010, v. 3, p. 168-185.

8.	TOZONI-REIS, M. F. C. . O capitalismo no Brasil. In: Pró-Reitoria de Graduação. (Org.). Caderno de Formação: formação de professores, educação, cultura e desenvolvimento. 1 ed. São paulo: Cultura Acadêmica, 2010, v. 3, p. 12-29.

9.	TOZONI-REIS, M. F. C. ; LORETO, B. O. ; NEVES, J. P. . Mapeamento Ambiental junto a crianças pré-escolares com a metodologia da pesquisa-ação-particiaptiva.. Nucleo de Ensino da UNESP. São Paulo: PROGRAD-UNESP., 2008, v. , p. 713-729.

10.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Contribuições para uma pedagogia crítica na educação ambiental: reflexões teóricas. In: Carlos Frederico Bernardo Loureiro. (Org.). A questão ambiental no pensamento crítico. 1 ed. Rio de Janeiro: Quartet, 2007, v. 1, p. 177-222.

11.

TOZONI-REIS, M. F. C. ; BARROS, V. A. ; RODRIGUES, L. M. S. ; MENEZES, L. C. C. R. . Mapeamento Ambiental junto a crianças pré-escolares sobre a metodologia da pesquisa-ação-participativa. In: Sheila Zambello de Pinho; José Roberto Saglietti. (Org.). Nucleo de Ensino. 1 ed. São Paulo: Cultura Universitária, 2007, v. 4, p. 264-277.

12.

TOZONI-REIS, M. F. C. . Pesquisa-ação-participativa e a educação ambiental: uma parceria construída pela identificação teórica e metodológica. In: Marilia Freitas de Campos TOZONI-REIS. (Org.). Pesquisa-ação-participativa em educação ambiental: reflexões teóricas. 1 ed. São Paulo: Anna Blume, 2007, v. 1, p. 121-161.

13.

BASQUES, Érica Cristiane ; CAIO, Beatriz Santos ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Conhecendo nossa água: pesquisa-ação-participativa em educação ambiental junto a estudantes. In: Sheila Zambello de Pinho; José Roberto Corrêa Saglietti. (Org.). Núcleos de Ensino. 1 ed. São Paulo: Universidade Estadual Paulista, 2006, v. , p. 86-103.

14.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Compartilhando saberes: pesquisa e ação educativa ambiental. In: Luiz Antônio Ferraro-Júnior. (Org.). Encontros e Caminhos: formação de coletivos educadores e educadoras (es) ambientais. 1a ed. Brasília - DF: Ministério do Meio Ambiente, 2005, v. 01, p. 267-276.

15.	CARVALHO, T. L. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Memória ambiental da COHAB de Botucatu: história do cerrado e educação ambiental. . In: Sheila Zambello; José Roberto Correa Saglietti. (Org.). Núcleos de Ensino. 1 ed. São Paulo: Editora UNESP, 2005, v. 1, p. 327-342.

16.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Pesquisa em educação ambiental na universidade:produção de conhecimentos e ação educativa. In: Jandira L. B. Talamoni; Aloísio Costa Sampaio. (Org.). Educação Ambiental: da prática pedagógica à cidadania. 1 ed. São Paulo: Escrituras, 2003, v. 1, p. 9-19.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

Cruz, L.G. ; TEIXEIRA, L. A. ; MAIA, J. S. S. ; FESTOZO, M. B. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Fontes de informação utilizadas por professores para a prática educativa ambiental na escola: identificando e analisando referências e estratégias docentes. In: XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: Convergências e tensões no Campo da formação e trabalho docente: políticas e práticas educacionais, 2010, Belo Horizonte - MG. Anais do XV ENDIPE, 2010.

2.	TEIXEIRA, L. A. ; TALAMONI, J. L. B. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Análise do processo participativo nos projetos ambientais desenvolvidos em um bairro de Bauru (SP). In: V Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2009, São Carlos - SP. Anais do V EPEA, 2009.

TOZONI-REIS, M. F. C. ; TALAMONI, J. L. B. ; RUIZ, Sonia ; SIENA, D. M. ; SILVA, F. ; MAIA, J. S. S. ; NEVES, J. P. ; CASSINI, L. F. ; FESTOZO, M. B. ; JANKE, N. ; MUNHOZ, R. H. . Fontes de Informação dos professores da educação básica: subsídios para divulgação de conhecimentos academicos e cisntíficos em educação ambiental. In: V Enconstrto de pesquisa em Educação Ambiental, 2009, São Carlos - SP. Anais do V EPEA, 2009.

4.	TOZONI-REIS, M. F. C. . FORMAÇÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS PELA PESQUISA-AÇÃO-PARTICIPATIVA. In: IV Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2007, Rio Claro - SP. Anais do IV EPEA - CD. Rio Claro - SP, 2007. v. 1.

5.	CASSINI, L. F. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL É COISA DE SONHADOR : TRAJETÓRIAS DE EDUCADORES AMBIENTAIS. In: IV Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2007, São Carlos - SP. Anais do IV EPEA. Rio Claro - SP, 2007. v. 1. p. 1.

6.	MICHELINI, J. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . PESQUISA-AÇÃO-EDUCATIVA JUNTO A ADULTOS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA. In: IV Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2007, Rio Claro - SP. anais do IV EPEA - CD. Rio Claro, 2007. v. 1.

7.	NEVES, J. P. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . ADUBANDO SONHOS: EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM CRIANÇAS. In: IV Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2007, Rio Claro - SP. Anais do IV EPEA - CD. Rio Claro - SP, 2007. v. 1.

8.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Fundamentos Teóricos para uma pedagogia da educação ambiental: algumas contribuições. In: 30a Reunião Anual da ANPEd, 2007, Caxambu. Anais da 30a Reunião Anual da ANPEd, 2007.

9.	TEIXEIRA, L. A. ; NEVES, J. P. ; TOZONI-REIS, M. F. C. ; NARDI, R. . Referenciais teóricos da pesquisa em educação ambiental em trabalhos acadêmicos. In: VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2007, Florianópolis - SC. Anais do VI ENPEC, 2007.

10.	FESTOZO, M. B. ; TOZONI-REIS, M. F. C. ; DINIZ, R. E. S. . Educação Ambiental na comunidade Pesqueira da Praia do Perequê-Guarujá. In: III Forum Ambiental da Alta Paulista, 2007, Tupã - SP. Periódico Eletronico do III Forum Ambiental da Alta Paulista, 2007.

11.	JANKE, N. ; ALMEIDA, I. P. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . O processo de construção de conhecimentos e ações coletivas sobre memória amibental e qualidade de vida. In: III EPEA: Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2005, Ribeirão Preto - SP. Anais do III EPEA - CD-Room, 2005.

12.	TOZONI-REIS, M. F. C. . A construção coletiva do conhecimento: compromissos e desafios. In: III EPEA: Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2005, Ribeirão preto - SP. Anais do III EPEA - CD-room, 2005.

13.	CAIO, Beatriz Santos ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Conhecendo nossa água: pesquisa-ação-participativa em educação ambiental junto a estudantes. In: III EPEA: Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2005, Ribeirão Preto - SP. Anais do III EPEA - CD-Room, 2005.

14.	CARVALHO, C. D. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . História Oral e Educação Ambiental: compartilhando saberes. In: III EPEA: Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2005, Ribeirão Preto - SP. Anais do III EPEA - CD-Room, 2005.

15.	MARONI, B. C. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Diversidade do Cerrado: pesquisa-ação-participativa em educação ambiental. In: III EPEA: Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2005, Ribeirão Preto. Anais do III EPEA - CD-Room, 2005.

16.	JANKE, N. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Qualidade de vida e educação ambiental: construção coletiva de significados pela pesquisa-ação-participativa. In: 28a Reunião Anual da ANPEd, 2005, Caxambu - MG. Anais da 28a Reunião Anual da ANPEd, 2005.

17.	BALDANI, Rosana Caetano ; TOZONI-REIS, M. F. C. . O desenvolvimento de atividades de campo fundamentadas pelos pressupostos da educação ambiental. In: V Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2005, Bauru - SP. Anais do V Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências, 2005.

18.	MORENO, V. ; LINDER, M. E. ; JULIANI, C. M. C. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Refletindo sobre a competência em um curso de auxiliar de enfermagem. In: 57 Congresso Brasileiro de Enfermagem, 2005, Goiania - GO, 2005.

19.	TOZONI-REIS, M. F. C. ; TOZONIREIS, J. R. . Conhecer, transformar e educar: fundamentos psicossociais para a pesquisa-ação-participativa em educação ambiental. In: 27 Reunião Anual da ANPEd, 2004, Caxambu. Anais da 27 aReunião Anual da ANPEd, 2004.

20.

ESQUEDA, M. D. ; LEÃO, A. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Algumas considerações sobre os resíduos sólidos urbanos e a educação ambiental. In: II Encontro de pesquisa em Educação Ambiental, 2003, São Carlos - SP. II Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental: abordagens Epistemológicas e Metodológicas em EA, 2003.

21.	ALMEIDA, I. P. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Contando sobre a vida à beira do Rio Tiete: conteúdos históricos de educação ambiental. In: II Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2003, São Carlos - SP. II Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental: abordagens Epistemológicas e Metodológicas, 2003.

22.

JACOMETTO, J. C. ; ANTUNES, E. A. ; CHINA, A. A. ; ROCHA, V. C. S. B. ; TOZONI-REIS, M. F. C. ; DINIZ, R. E. S. . A degradação das águas no Ribeirão Lavapés e a consciência Ambiental: uma experiência de pesquisa-ação. In: II Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2003, São Carlos - SP. II Encontro de pesquisa em Educação Ambiental: abordagens epistemológicas e metodológicas, 2003.

23.	TERRA, A. K. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Descobrindo a vida: sensibilização, conhecimento e ação. In: II Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2003, São Carlos - SP. II Encontro de Pesuqisa em Educação Ambiental: abordagens epistemológicas e metodológicas, 2003.

24.

BORTONCELLO, S. L. ; SCAPOL, M. E. S. ; PEREIRA, A. P. C. ; PINTO, G. C. F. ; TOZONI-REIS, M. F. C. ; DINIZ, R. E. S. . Educação Ambiental e terceira idade: análise de um processo de conscientização. In: II Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2003, São Carlos - SP. II Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental: abordagens epistemológicas e metodológicas.

25.

TOZONI-REIS, M. F. C. ; SILVA, A. V. . A formação de Educadores Ambientais: (re)construção de uma proposta de educação à distância. In: II Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2003, São carlos - SP. II Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental: abordagens epistemológicas e metodológicas, 2003.

26.

TOZONI-REIS, M. F. C. ; DINIZ, R. E. S. . A formação dos educadores ambientais na universidade: contribuições da metodologia da pesquisa-ação-participativa. In: II Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2003, São Carlos - SP. II Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental: abordagens epistemológicas e metodológicas, 2003.

27.	JANKE, N. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Indicadores sociais de qualidade de vida: um estudo em educação ambiental. In: II Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2003, São Carlos - SP. II Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental: abordagens epistemológicas e metodológicas, 2003.

28.	REIGADA, C. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Pesquisa e ação educativa ambiental: identificando e cuidando do ambiente urbano. In: II Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2003, São Carlos - SP. II Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental: abordagens epismológicas e metodológicas, 2003.

29.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Natureza, razão e história: contribuições para uma pedagogia da educação ambiental. In: 26 Reunião Anual da ANPEd, 2003, Poços de Caldas. Anais do 26 Encontro Anual da ANPED, 2003.

30.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Educação Ambiental e Sustentabilidade. . In: Encontro Internacional de Agroecologia, 2001, Botucatu. Anais do Encontro Internacional de Agroecologia. Botucatu : FCA-Unesp-Botucatu, 2001.

31.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Educação Ambiental e paragdigmas de interpretação da realidade: tendências reveladas. In: Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, 2001, Rio Claro. Anais do EPEA, 2001.

32.	ESQUEDA, M. D. ; LEÃO, A. L. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Desperdício energético e educação ambiental: algumas considerações a partir dos resíduos sólidos urbanos. In: Encontro de Pesqisa em Educação Ambiental, 2001, Rio Claro - SP. EPEA.

33.	ESQUEDA, M. D. ; LEÃO, A. L. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Desperdício energético e educação ambiental: algumas considerações a partir dos resíduos sólidos urbanos. In: Primeiro Simpósio Da UNESP sobre lixo e suas múlltiplas destinações, 2000, Aguas de São Pedro, 2000.

34.	ESQUEDA, M. D. ; LEÃO, A. L. ; PIRES, M. F. C. . Ambiente, energia e educação ambiental: temas relacionados aos resíduos sólidos urbanos . In: II Simpósio de Enegia na Agricultura, 2000, Botucatu. SINERGIA, 2000. v. 2. p. 380-388.

35.	DIAS, C. J. ; PIRES, M. F. C. . Educação, valores e desenvolvimento: falando com crianças e adultos numa comunidade rural.. In: X Congresso de Sociologia Rural, 2000, Rio de Janeiro, 2000.

36.	FIGUEIREDO, D. ; PIRES, M. F. C. . A questão ambiental na Aitiara. In: XI Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 1997, Marília, 1997.

37.	PIRES, M. F. C. . A lei de diretrizes e bases da educação nacional. In: X simpósio Nacional de Ensino de Física, 1993, Londrina, 1993.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos

1.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Re-pensando a educação ambiental. In: V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, 2006, Joinville, 2006.

2.	ALBERTO, V. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Reinventando o ambiente: relato de uma experiencia em educação ambiental na educação infantil. In: V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, 2006, Joinville, 2006.

3.	RODRIGUES, L. M. S. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Mapeamento Ambiental na Educação Infantil: descobrindo o nosso bairro. In: V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, 2006, Joinville, 2006.

4.	VENDRAMINI, P. F. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . O uso de plantas medicinais entre idosos: uma parceria de saberes em educação ambiental. In: V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, 2006, Joinville, 2006.

5.	CAZOTO, J. L. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Construção coletiva de uma Trilha Ecológica no Cerrado: pesquisa participativa em educação ambiental. In: V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, 2006, Joinville, 2006.

6.	FIUMARI JÚNIOR, R. ; D'ADRÉA, V. R. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . A pesquisa-ação na elaboração de trilhas ambientais e práticas em educação ambiental. In: V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, 2006, Joinville, 2006.

7.	BALDANI, Rosana Caetano ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Investigação coletiva do potencial teórico-metodológico das atividades de campo na educação ambiental. In: V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, 2006, Joinville, 2006.

8.	JANKE, N. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Pesquisa-ação-participativa em educação ambiental: um projeto coletivo em qualidade de vida. In: V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental, 2006, Joinville, 2006.

Resumos publicados em anais de congressos

1.	FIUMARI JR, Reinaldo ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Pesquisa-ação e coletivo jovens: uma proposta para a formação de educadores ambientais. In: I Seminário de Educação Ambiental do Programa de Pós-Graduação da UNESP-Bauru, 2006, Bauru - SP, 2006.

2.	BALDANI, Rosana Caetano ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Investigação coletiva do potencial teórico-metodológico das atividades de campo em educação ambiental. In: I Seminário de Educação Ambiental do Programa de Pós-Graduação da UNESP-Bauru, 2006, Bauru - SP, 2006.

3.	FIUMARI JR, Reinaldo ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Os mecanismos de sobrevivencia como tema para práticas em educação ambiental. In: I Encontro de Educação Ambiental de Botucatu, 2005, Botucatu - SP. Caderno de Resumos do I Encontro de Educação Ambiental de Botucatu, 2005. p. 30-30.

GONZALEZ, L. ; GÊA, L. ; DESTRO, L. ; BARROS, M. A. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Pesquisa-ação proporciona melhoria sócio-ambiental em comunidade ribeirinha da região de Botucatu. In: I Encontro de Educação Ambiental de Botucatu, 2005, Botucatu - SP. Caderno de Resumos do I Encontro de Educação Ambiental de Botucatu, 2005.

5.	ALBERTO, V. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Reinventando o ambiente: relato de uma experiência em educação ambiental na educação infantil. In: Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2005, Botucatu - SP, 2005.

6.	FIUMARIJR, Reinaldo ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Os estratagemas naturais como ferramenta para produção de trilhas e práticas em educação ambiental. In: V Encontro Nacional de pesquisa em Ensino de Ciências, 2005, Bauru, 2005.

7.	MARONI, B. C. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Diversidade do Cerrado: pesquisa-ação-participativa em educação ambiental. In: V Forum Brasileiro de Educação Ambiental, 2004, Goiania. Revista Brasileira de Educação Ambiental, 2004.

8.	CAMPOS, L. M. L. ; DINIZ, R. E. S. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Investigando e compreendendo a prática pedagógica: uma proposta de formação continuada de professores. In: IX Encontro Perspecativas do Ensino de Biologia: biodiversidade, 2004, São Paulo, 2004.

9.	MARONI, B. C. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Diversidade do Cerrado: pesquisa-ação-participativa em educação ambiental. In: Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2003, Marília-SP, 2003.

10.	CARVALHO, T. L. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . MEMÓRIA AMBIENTAL DA COHAB DE BOTUCATU: HISTÓRIA DO CERRADO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. In: Congresso de Iniciação científica da UNESP, 2003, Marília - SP, 2003.

11.	MICHELINI, J. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Propostas das ONG's para a Educação Ambiental. In: IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2003, Bauru, 2003.

12.	GIANNOCORO, R. L. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Descobrindo e reelaborando conhecimentos sobre comportamento dos animais: construção coletiva de histórias e dramatizações. In: II Congresso de Extensão da UNESP, 2002, Bauru - SP, 2002.

13.	TERRA, A. K. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Descobrindo a vida: sensibilização, conhecimento e ação. In: II Congresso de Extensão da UNESP, 2002, Bauru, 2002.

14.	BORDINHÃO, A. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Educação ambinetal com crianças na pré-escola. In: II Congresso de Extensão da UNESP, 2002, Bauru, 2002.

15.	REIGADA, C. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Educação Ambietnal para crianças no ambiente urbano: uma proposta de pesquisa-ação-participativa. In: II Congresso de Extensão da UNESP, 2002, Bauru.

16.	SILVA, A. V. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Curso de Educação à distância Educação Ambiental: princípios e práticas. In: II Congresso de Extensão da UNESP, 2002, Bauru, 2002.

17.	GAMEIRO, M. C. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Educação ambiental na escola: organizando os estudantes para ações ambientais através da pesquisa-ação em Itirapina - SP. In: II Congresso de Extensão da UNESP, 2002, Bauru, 2002.

18.	MORAES, F. V. ; SCHNEIDER, T. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . GAPMA - grupo de ação e proteção do meio ambiente: uma proposta de ação ambiental em Santa Rita Do Passa Quatro. In: II Congresso de Extensão da UNESP, 2002, Bauru, 2002.

19.	BARRETO, R. E. ; PIRES, M. F. C. . Representações de espécies animais por crianças de pré-escola. In: V mini-congresso de estudantes da área biológica, 1999, Botucatu, 1999.

20.	DINIZ, R. E. S. ; CAMPOS, L. M. L. ; BATISTA, A. ; PIRES, M. F. C. . Integração das disciplinas pedagógicas no Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas de Botucatu - SP. In: IX Encontro Nacional De diática e Prática de Ensino, 1998, Águas de Lindóia - SP, 1998.

21.	ALMEIDA, Y. P. ; PIRES, M. F. C. ; ALLI, E. . Projeto de educação ambiental e educação para a saúde numa comunidade litorânea no Espírito Santo. In: Congresso de extensão das Universidades Públicas da Região Sudeste, 1997, São Paulo, 1997.

22.	PIRES, M. F. C. ; ALMEIDA, Y. P. ; ALLI, E. . Projeto de educação ambiental e educação para a saúde numa comunidade litorânea no Espirito Santo. In: Congresso de Extensão das Univbersidades Públicas do estado de São Paulo, 1997, São paulo - SP, 1997.

23.	FIGUEIREDO, D. ; PIRES, M. F. C. . A questão ambiental na Aitiara: escola de campo de Botucatu. In: I Congresso de Ciências da Educação, 1997, Araraquara, 1997.

24.	BATISTA, A. ; CAMPOS, L. M. L. ; PIRES, M. F. C. ; DINIZ, R. E. S. . Projeto de integração das disciplinas do curso de licenciatura em ciências biológicas da UNESP. In: Semana Da Biologia, 1997, Botucatu, 1997.

25.	PIRES, M. F. C. . Educação ambiental na literatura brasileira: contribuições para o tratamento interdisciplinar dos conteúdos de educação ambiental no ensino de 1 e 2 graus. In: XIX Jornada Científica da Associação dos Docentes do Campus de Botucatu, 1995, Botucatu. Botucatu : Ad-Botucatu, 1995.

26.	PIRES, M. F. C. ; SORRENTINO, M. ; ALLI, E. . Educação Ambiental na Agenda 21 e no Tratado de educação ambieetal para sociedades sustentáveis e responsabilidade global: divergências e aproximções. . In: I Encontro Latino-Americano de Educadores Ambientais, 1995, Rio de Janeiro, 1995.

27.	PIRES, M. F. C. . A educação ambiental na pré-escola: algumas reflexões acerca dos conteúdos curriculares. . In: I Simpósio de Educação Ambiental, 1994, São Carlos, 1994.

28.	PIRES, M. F. C. . Condicionantes históricos da vida das crianças no trabalho: elementos para a compreensão da inserção de classe das crianças da escola e da pré-escola públicas no Brasil.. In: 17 Encontro da ANPed, 1994, Caxambu. Resumos ANPed, 1994.

Resumos publicados em anais de congressos(artigos)

1.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Educação ambiental e paradigmas de interpretação da realidade: tendências reveladas. Interface - Comunicação, Saúde, Educação, Botucatu - SP, v. 7, p. 146-146, 2000.

Artigos aceitos para publicação

1.	JANKE, N. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Investindo no processo grupal: a experiência coletiva da pesquisa-ação-participativa em educação ambiental. Tópicos en Educación Ambiental, 2010.

Apresentações de Trabalho

1.	TEIXEIRA, L. A. ; TALAMONI, J. L. B. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Análise do processo participativo nos projetos ambientais desenvolvidos em um bairro de Bauru (SP). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

TOZONI-REIS, M. F. C. ; TALAMONI, J. L. B. ; RUIZ, Sonia ; SIENA, D. M. ; SILVA, F. ; MAIA, J. S. S. ; NEVES, J. P. ; CASSINI, L. F. ; FESTOZO, M. B. ; JANKE, N. ; MUNHOZ, R. H. . Fontes de Informação dos professores da Educação Básica: subsídios para divulgação dos conhecimentos acadêmicos e científicos sobre educação ambiental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.	NEVES, J. P. ; FESTOZO, M. B. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Environmental Education in the Comunity: a study about participation.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.	FESTOZO, M. B. ; NEVES, J. P. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Educação Ambiental e Organização Social: a problemática da participação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.	FESTOZO, M. B. ; NEVES, J. P. ; TOZONI-REIS, M. F. C. ; TEIXEIRA, L. A. . A íntima relação entre educação ambiental e participação.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

TOZONI-REIS, M. F. C. ; TALAMONI, J. L. B. ; RUIZ, Sonia ; NEVES, J. P. ; FESTOZO, M. B. ; TEIXEIRA, L. A. ; MAIA, J. S. S. ; JANKE, N. ; SILVA, F. ; SIENA, D. M. ; MICHELINI, J. ; CASSINI, L. F. ; MUNHOZ, R. H. . FONTES DE INFORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: subsídios para divulgação dos conhecimentos acadêmicos e científicos sobre educação ambiental.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.	CASSINI, L. F. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . A formação da identidade de educadores ambientais a partir de suas trajetórias. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

TOZONI-REIS, M. F. C. ; TALAMONI, J. L. B. ; RUIZ, Sonia ; NEVES, J. P. ; FESTOZO, M. B. ; TEIXEIRA, L. A. ; MAIA, J. S. S. ; JANKE, N. ; SILVA, F. ; SIENA, D. M. ; MICHELINI, J. ; CASSINI, L. F. ; MUNHOZ, R. H. . Educación Ambiental em La Esculea: contribuições para La formación de professores.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Demais tipos de produção bibliográfica

1.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Prefácio. Itu - SP, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).

2.	TOZONI-REIS, M. F. C. ; TOMAZELLO, M. G. C. . Cadernos CEDES - Educação Ambiental. Campinas - SP, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).

Produção técnica

Demais tipos de produção técnica

1.	PINHO, S. Z. ; TOZONI-REIS, M. F. C. . Cadernos de Formação: Formação de Professores. Educação, Cultura e Desenvolvimento. Volume 3. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cadernos de Formação).

2.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Os caminhos do Capitalismo no Brasil 1. 2010. (Programa de rádio ou TV/Outra).

3.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Os caminhos do Capitalismo no Brasil 2. 2010. (Programa de rádio ou TV/Outra).

4.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Os clássicos da Sociologia: Marx. 2010. (Programa de rádio ou TV/Outra).

5.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Os clássicos da Sociologia: Durkheim. 2010. (Programa de rádio ou TV/Outra).

6.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Os clássicos da Sociologia: Weber. 2010. (Programa de rádio ou TV/Outra).

7.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Pesquisa em Ciências Humanas e Educação. 2010. (Programa de rádio ou TV/Outra).

8.	TOZONI-REIS, M. F. C. . O que é pesquisa?. 2010. (Programa de rádio ou TV/Outra).

9.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Pesquisa em Ciências Exatas. 2010. (Programa de rádio ou TV/Outra).

10.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Modalidades da Pesquisa em Educação. 2010. (Programa de rádio ou TV/Outra).

11.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Instrumentos e técnicas de pesquisa. 2010. (Programa de rádio ou TV/Outra).

12.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Como a pesquisa pode contribuir para as políticas públicas em Educação?. 2010. (Programa de rádio ou TV/Outra).

13.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Sociologia da Educação. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

14.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Pesquisa em Educação. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

15.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Fontes de informação dos professores da educação básica: subsídios para divulgação de conhecimentos academicos e científicos sobre educação ambiental. 2010. (Relatório de pesquisa).

16.	TOZONI-REIS, M. F. C. ; LOTUFFO, J. ; BARROS, M. ; VICOLI, F. R. . Ciranda Pedagógica: Educação Ambiental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

17.	TOZONI-REIS, M. F. C. . OPEP Específica: Avaliação do processo de ensino-aprendizagem. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

18.	TOZONI-REIS, M. F. C. . A pesquisa-ação-participativa em educação ambiental como práxis investigativa e educativa. 2009. (Relatório de pesquisa).

19.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Abordagem marxista para a pesquisa em educação ambiental. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

20.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Teorias Pedagógicas. 2006. .

21.	TOZONI-REIS, M. F. C. . A pesquisa-ação-participativa em educação ambiental. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

22.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Revista Ciência e Educação. 2006. (membro permanente do corpo de pareceristas).

23.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Revista Educação: teoria e prática. 2006. (Parecerista).

24.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Revista São Paulo em Perspectiva. 2006. (Parecerista).

25.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Revista Ambiência. 2006. (Parecerista).

26.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Educação Ambiental: princípios e práticas. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

27.	TOZONI-REIS, M. F. C. ; TOZONIREIS, J. R. . Curso: La calidad de la enseñanza em la Universidad en el Siglo XXI: conocimiento, aprendizaje y planeamento de la enseñanza en la Universidad. Alunos de várias áreas do conhecimento.. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

28.	TOZONI-REIS, M. F. C. . Educação Ambiental: princípios e práticas. 2002. (Curso à Distância).

Bancas

Participação em bancas examinadoras

Dissertações

TOZONI-REIS, M. F. C.; FRANCO, M. I. G.; SPAZZIANI, Maria de Lourdes. Participação em banca de Lilian Giacomini Cruz. A construção de Agendas Ambientais nas escolas: entre o ideal e o real. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

TOZONI-REIS, M. F. C.; SPAZZIANI, Maria de Lourdes; TREIN, E. S.. Participação em banca de Luciana Falcon Cassini. Trajetória de educadores ambientais: identificando caminhos trilhados. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência [Bauru]) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

3.	TOMAZELLO, M. G. C.; TOZONI-REIS, M. F. C.; GURGEL, C. M. A.; RIBEIRO, R. D. P.. Participação em banca de Erilda marques Pereira da Rocha. Educação Ambiental na história da Araxá. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

4.	VARGAS, I. A.; TOZONI-REIS, M. F. C.; SIQUEIRA, O. S.. Participação em banca de Thaísa Lemos de Freitas Oliveira. Concepções e práticas de educação ambiental na rede municipal de ensino de Jataí (GO). 2010. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

5.	TOZONI-REIS, M. F. C.. Participação em banca de Joceli de Fátima Ceqiuera. Desenvolvimento do conceito de meio ambiente com crianças por meio da contação de histórias: uma contribuição à educação ambiental. 2010.

TOMAZELLO, M. G. C.; GOES, M. C. R.; TOZONI-REIS, M. F. C.; CERRI, Y. L. S.. Participação em banca de Joceli de Fátima Cequeira Lazier. Desenvolvimento do conceito de meio ambiente com crianças por meio da contação de histórias: uma contribuição à educação ambiental. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

7.	JACOBI, P. R.; GALIAZZI, M. C.; TOZONI-REIS, M. F. C.; SORRENTINO, M.; LIMA, G. F. C.. Participação em banca de Luciana Ferreira da Silva. Educação Ambiental Crítica: entre o ecoar e o recriar. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

TOZONI-REIS, M. F. C.; CAMPOS, L. M. L.; OLIVEIRA, H. T.. Participação em banca de Marina Battistetti Festozo. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM COMUNIDADES: UM ESTUDO NA PRAINHA BRANCA, GUARUJÁ - SP. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

FERREIRA, M. L. S. M.; TOZONI-REIS, M. F. C.; CAPALBO, C.. Participação em banca de Carla Regiani Conde. Vivenciando a escolha pelo curso de graduação em enfermagem na perspectiva da fenomenologia social. 2009. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

10.	TOMAZELLO, M. G. C.; GURGEL, C. M. A.; RIBEIRO, R. D. P.; TOZONI-REIS, M. F. C.. Participação em banca de Erilda Marques Pereira da Rocha. História de Araxá (1960-2000): diretrizes para a educação ambiental. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

11.

SANTANA, L. C.; CAVALARI, R. M. F.; TOZONI-REIS, M. F. C.. Participação em banca de Viviane da Silva Junta. A dimensão política da educação ambiental: reflexões sobre os trabalhos os Encontros de Pesquisa em Educação Ambiental.. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação (Rio Claro)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

12.	TOZONI-REIS, M. F. C.; CAMPOS, L. M. L.; CINQUETTI, H. C. S.. Participação em banca de Janaína Michelini. Educação Ambiental com adultos em processo de alfabetização: construção coletiva de conhecimentos. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista.

13.

PEREIRA, V. A.; DAIBEM, A. M. L.; TOZONI-REIS, M. F. C.; CAPELLINI, V. L. F.. Participação em banca de Veronica Aparecida Pereira. A contaminação por chumbo em crianças: subsídios para ação educativa em alfabetização científica. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência [Bauru]) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

14.

SPAZZIANI, Maria de Lourdes; TOZONI-REIS, M. F. C.; SICCA, Natalina Aparecida Laguna. Participação em banca de Marinete Aparecida Assêncio da Silva. A intervenção pedagógica no ensino de matemática por meio de pressupostos da educação ambiental. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Moura Lacerda.

15.

SPAZZIANI, Maria de Lourdes; TOZONI-REIS, M. F. C.; SICCA, Natalina Aparecida Laguma. Participação em banca de Marinete Aparecida Assêncio da Silva. Educação Ambiental em aulas de matemática no ensino fundamental. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Centro Universitário Moura Lacerda.

16.

TOZONI-REIS, M. F. C.; CAMPOS, Luciana Lunardi; RUIZ, Sonia. Participação em banca de Rosana Caetano Baldani. Atividades de campo junto a escolares: pesquisa-ação participativa em educação ambiental. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

17.

TALAMONI, J. L. B.; VALE, J. M. F.; TOZONI-REIS, M. F. C.. Participação em banca de Priscila Machado Ranche. A pedagogia histórico-crítica e a abordagem do tema água sob a perspectiva da sustentabilidade. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência [Bauru]) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

18.

ALMEIDA, I. P.; TOZONI-REIS, M. F. C.; LOUREIRO, C. F. B.; TALAMONI, J. L. B.. Participação em banca de Isadora Puntel de Almeida. Recolorir o presente pela aquarela da memória ambiental: pesquisa-ação-participativa em um Bairro de Bauru. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

19.	JANKE, N.; TOZONI-REIS, M. F. C.; LOUREIRO, C. F. B.; TALAMONI, J. L. B.. Participação em banca de Nadja Janke. Pesquisa-ação-participativa: compartilhando conhecimentos. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência [Bauru]) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

20.

MÔNACO, G.; SAMPAIO, A. C.; LOGAREZZI, A. J. M.; TOZONI-REIS, M. F. C.. Participação em banca de Graziela Del mônaco. Construção participativa de conhecimentos sobre resíduos no programa de coleta seletiva da Unesp-Bauru: reflexões e ações. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência [Bauru]) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

21.

DINIZ, R. E. S.; MARQUES, A. R.; TOZONI-REIS, M. F. C.; GRATÃO, L. H. B.. Participação em banca de Ana Rosa Marques. Atividades de educação ambiental no ensino médio: em busca de um novo olhar. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência [Bauru]) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

22.

MELLO, S. A.; VOLPATO, C. F.; TOZONI-REIS, M. F. C.; FREIRE, A. M.. Participação em banca de Cláudia Fernandes Volpato. Subsídios norteadores de uma proposta de formação continuada para educadores de creche. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

23.

LEÃO, A. L.; ESQUEDA, M. D.; TOZONI-REIS, M. F. C.; SARTOR, S. M.. Participação em banca de Marimíriam Dias Esqueda. O lixo domiciliar urbano: uma abordagem ambiental e educacional. 2000. Dissertação (Mestrado em Agronomia (Energia na Agricultura)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Teses de doutorado

1.	DINIZ, R. E. S.; MEYER, J. F. C. A.; SOUZA, A. C. C.; TOZONI-REIS, M. F. C.; MION, R. A.. Participação em banca de Regina Helena Munhoz. Educação Matemática e Educação Ambiental. 2008. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Qualificações de doutorado

TOZONI-REIS, M. F. C.; CAMPOS, L. M. L.; SOUZA, A. C.. Participação em banca de Jorge Sobral da Silva Maia. Educação ambiental crítica e formação de professores: construção coletiva de uma proposta na escola pública. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

DINIZ, R. E. S.; TOZONI-REIS, M. F. C.; SOUZA, A. C. C.. Participação em banca de Regina Helena Munhoz. Educação matemática e educação ambiental: um trabalho de pesquisa ação desenvolvido numa escola estadual. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

OLIVEIRA, E. M.; CARVALHO, L. M.; TOZONI-REIS, M. F. C.; ALMEIDA, J. L. V.. Participação em banca de Edilson Moreira de Oliveira. Educação Ambiental e extensão rural: possibilidades de um diálogo?. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Outros tipos

MONACO, G.; SAMPAIO, A. C.; TOZONI-REIS, M. F. C.; TALAMONI, J. L. B.. Participação em banca de Graziela Del Monaco. Alunos de Pós-graduação e Graduação em busca de conhecimento e ação diante da problemática dos resíduos da UNESp-Bauru. 2005. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2.	ALMEIDA, I. P.; TOZONI-REIS, M. F. C.; TALAMONI, J. L. B.; MARTINS, S. T. F.. Participação em banca de Isadora Puntel de Almeida. Pesquisa-ação-participativa no Bairro Nobuji Nagasawa - Núcleo Bauru 2000. 2005. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

3.	JANKE, N.; TOZONI-REIS, M. F. C.; TALAMONI, J. L. B.; MARTINS, S. T. F.. Participação em banca de Nadja Janke. Em busca da qualidade de vida no ambiente urbano. 2005. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

4.	FIGUEIREDO, V. A. P.; TOZONI-REIS, M. F. C.. Participação em banca de Veronica Aparecida Pereira Figueiredo. Contaminação por chumbo em crianças: subsídios para ação eductiva em alfabetização científica. 2005. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

5.	DINIZ, R. E. S.; MARQUES, A. R.; TOZONI-REIS, M. F. C.; GRATÃO, L. H. B.. Participação em banca de Ana Rosa Marques. Atividades de educação ambiental no ensino médio: em busca de um novo olhar. 2003. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

PASQUAL, A.; CAROLINO, E. F.; TOZONI-REIS, M. F. C.; CONTE, M. L.. Participação em banca de Elisângela Ferruci Carolino. Abordagem energética dos resíduos sólidos urbanos (RSU) na temática da educação ambiental no município de Cerqueira César - SP. 2002. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

7.	PASCHOAL, A.; OLIVEIRA, C. C. B.; TOZONI-REIS, M. F. C.; GROSSI, M. G. L.. Participação em banca de Cibele Cristina B. de Oliveira. Plano de Gerenciamento de resíduos sólidos do complexo da saúde de Rubião Júnior. 2002. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

8.	MELLO, S. A.; VOLPATO, C. F.; TOZONI-REIS, M. F. C.; FREIRE, A. M.. Participação em banca de Cláudia Fernandes Volpato. Subsídios norteadores de uma propsota de formação continuada para educadores de creche. 2001. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Concurso público

1.	TOZONI-REIS, M. F. C.; MELLO, S. A.; PINTO, V. S.. Concurso Público para contratação de professor junto ao Depto de Educação - IBB. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2.	TOZONI-REIS, M. F. C.; PINTO, V. S.; DAIBEM, A. M. L.. Concurso Público para contratação de professor para o Depto de Educação - IBB. 2009. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

3.	TONETE, V. L. P.; DELLAQUA, M. C. Q.; TOZONI-REIS, M. F. C.. Concurso Público para contratação de professor substituto para o Depto de Enfermagem da FMB. 2009. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

4.	TOZONI-REIS, M. F. C.; DINIZ, R. E. S.; BATISTA, A.. Concurso público para contratação temporária de professor junto ao departamento de educação. 2006. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

5.	TOZONI-REIS, M. F. C.; CAMPOS, L. M. L.; DINIZ, R. E. S.. Concurso Público para contratação de professor de Didática . 2004. Instituto Municipal de Ensino Superior de São Manuel.

6.	TOZONI-REIS, M. F. C.; CAMPOS, L. M. L.; DINIZ, R. E. S.. Concurso Público para contratação de professor de Curriculos e Programas. 2004. Instituto Municipal de Ensino Superior de São Manuel.

7.	TOZONI-REIS, M. F. C.; CAMPOS, L. M. L.; DINIZ, R. E. S.. Concurso Público para contratação de professor para a disciplina Supervisão Escolar. 2004. Instituto Municipal de Ensino Superior de São Manuel.

8.	TOZONI-REIS, M. F. C.; CAMPOS, L. M. L.; DINIZ, R. E. S.. Concurso Público para contrataçãod e professor de Administração Escolar. 2004. Instituto Municipal de Ensino Superior de São Manuel.

9.	TOZONI-REIS, M. F. C.; CAMPOS, L. M. L.; DINIZ, R. E. S.. Concurso Público para contratação de professor de Psicologia da Educação. 2004. Instituto Municipal de Ensino Superior de São Manuel.

10.	TOZONI-REIS, M. F. C.; CAMPOS, L. M. L.; DINIZ, R. E. S.. Concurso Público para contratação de professor de Sociologia da Educação. 2004. Instituto Municipal de Ensino Superior de São Manuel.

11.	TOZONI-REIS, M. F. C.; RONDÓ, P.; GARCIA, R. W. D.. Concurso Público para provimento de cargo na disciplina de Dietética Clínica. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

12.	TOZONI-REIS, M. F. C.; FORESTI, M. C. P. P.; MINGUILI, M. G.. Concurso Público para provimento de Cargo de Professor de Estrutura e Funcionamento de Ensino. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

13.	TOZONI-REIS, M. F. C.; VANDEI; JUVENAL. Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de cargo de Professor Assistente na disciplina de Metodologia da Educação Infantil. 2001. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Outras participações

1.	TOZONI-REIS, M. F. C.; DINIZ, R. E. S.; CAMPOS, L. M. L.. Membro titular da banca de seleção para o curso de Mestrado junto ao Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência da Faculdade de Ciencias da UNESP-Bauru. 2004. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Eventos

Participação em eventos

1.	OPEP Especial: cursos de veterinária.Interdisciplinaridade. 2010. (Oficina).

2.	OPP Básica.Bases teóricas da educação. 2010. (Oficina).

3.	OPP Básica.Bases teóricas da educação. 2010. (Oficina).

4.	I Encontro do NEPP-PROGRAD-UNESP..Participação no Eixo Fundamentos da Educação.. 2010. (Encontro).

5.	Encontro de Professores da UNESP_Presidente Prudente.Avaliação. 2010. (Encontro).

6.	V Encontro De Pesquisa em Educação Ambiental.Fontes de informação dos professores da educação básica: subsídios para divulgaçãod e conhecimentos academicos e científicos em educação ambiental. 2009. (Encontro).

7.	32a REunião Anual da ANPEd.Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental do PPG-FC da UNESP-Bauru. 2009. (Outra).

8.	Seminário do Laboratório TEIA-USP.Pesquisa-Ação-participativa em Educação Ambiental. 2007. (Seminário).

9.	IV Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental.Formação de Educadores Ambiental pela Pesquisa-Ação-Participativa. 2007. (Encontro).

10.	IV Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental.Grupo de Discussão: Pesquisa-Ação. 2007. (Encontro).

11.	30a Reunião Anual da ANPEd.Fundamentos teóricos para uma pedagogia da educação ambiental: algumas reflexões. 2007. (Outra).

12.	Ciclo de Palestras das Oficinas Pedagógicas do Campus de Botucatu.Avaliação da Aprendizagem. 2007. (Outra).

13.	V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental.(Re) pensando a educação ambiental. 2006. (Congresso).

14.	V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental.Coordenadora do Grupo de Trabalho Pesquisa em Educação Ambiental. 2006. (Congresso).

15.	V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental.Membro da Comissão Científica. 2006. (Congresso).

16.	I Encontro Regional de Recursos Hídricos.A importância da Educação Ambiental para os Recursos Hídricos. 2006. (Encontro).

17.	29 Reunião anual da ANPEd.Ministrou mini-curso Fundamentos teórico-metodológicos de pesquisa em educação ambiental: abordagem marxista. 2006. (Outra).

18.	29 Reunião Anual da ANPEd.Parecerista do GT-22. 2006. (Outra).

19.	V Congresso Iberoamericano de Educação Ambiental - 2006.Membro da Comissão Científica. 2005. (Congresso).

20.	IV Seminário sobre pesquisa qualitativa em educação.Palestrante do tema: Educação Ambiental e a pesquisa-ação-participativa. 2005. (Seminário).

21.	III EPEA - Encontro de Pesquia em Educação Ambiental.A construção coletiva do conhecimento e a pesquisa-ação-participativa: compromissos e desafios. 2005. (Encontro).

22.	I Encontro de Educação Ambiental de Botucatu.Pesquisa em Educação Ambiental. 2005. (Encontro).

23.	I Encontro de Educação Ambiental de Botucatu.Palestrante do tema: Linhas de pesquisa em Educação Ambiental. 2005. (Encontro).

24.	V Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências.Coordenadora do GT Meio Ambiente e Escola. 2005. (Encontro).

25.	28a Reunião Anual da ANPEd.Participação no GT-22: Educação Ambiental. 2005. (Outra).

26.	V Forum Brasileiro de Educação Ambiental.V Forum Brasileiro de Educação Ambiental. 2004. (Outra).

27.	27 Reunião Anual da ANPEd.Reunião de Associação Científica. 2004. (Outra).

28.	III Workshop Novo Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Enfermagem da FMB.Coordenadora do Grupo de Trabalho: referenciais teóricos. 2003. (Oficina).

29.	II EPEA: Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental.Encontro de pesquisa em educação amibental em nivel nacional . 2003. (Encontro).

30.	26 Reunião Anual da ANPEd.Participação no GE 22: Educação Ambiental. 2003. (Encontro).

31.	I Conferência do Meio Ambiente da UFSCar.Palestrante do tema: Educação Ambiental e ambientalização das atividades universitárias com ênfase na formação profissional.. 2002. (Outra).

32.	Ciclo de Palestras.Palestrante do tema: Avaliação da aprendizagem: aspectos conceituais. 2002. (Outra).

33.	Ciclo de Palestras.Palestrante do tema: Universidade e globalização: o currículo e as novas demandas sociais. 2002. (Outra).

34.	Ciclo de Palestras.Palestrante do tema: A teoria pedagógica: principais tendências. 2002. (Outra).

35.	XI Ciclo de SEminários em ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental.Palestrante do tema: Educação Ambiental e paradigmas de interpretação da realidade. 2001. (Seminário).

36.	Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental - EPEA.Participação no Evento. 2001. (Encontro).

37.	Encontro Internacional de Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável.Palestrante do tema: Educação Ambiental e Sustentabilidade. 2001. (Encontro).

38.	Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental - EPEA.Participação no Encontro. 2001. (Encontro).

39.	II Workshop Novo Projeto Pedagógico.Palestrante do tema: Metodologias de Ensino. 2001. (Outra).

40.	Semana do Meio Ambiente.Palestrante do tema: Educação Ambiental: natureza, razão e história. 2001. (Outra).

41.	Conferência Municipal de Educação.Palestrante do tema: Educação Infantil: novas perspectivas. 2001. (Outra).

42.	Ciclo de Palestras do PROFAE-1.Palestrante do tema: Formação Pedagógica na Educação Profissional. 2001. (Outra).

43.	Ciclo de Palestras.Palestrante do tema: Formação pedagógica na formação profissional. 2001. (Outra).

44.	Ciclo de Palestras.Palestrante do tema: Avaliação em seus múltiplos aspectos. 2000. (Outra).

45.	Ciclo de Debates.Palestrante do tema: Avaliação no ensino superior. 2000. (Outra).

46.	Mesa Redonda: Ambiente brasileiro.Palestrante do tema: aspectos sócio-ambientais. 2000. (Outra).

47.	Ciclo de Palestras.Palestrante do tema: O conceito de natureza em Marx. 1999. (Outra).

48.	Ciclo de Palestras.Palestrante do tema: Seminários de Ensino. 1999. (Outra).

49.	Ciclo de Palestras.Palestrante do tema: Avaliação. 1999. (Outra).

50.	SEmana de Planejamento.Palestrante do tema: Questões metodológicas na sala de aula. 1998. (Outra).

51.	Ciclo de Palestras.Palestrante do tema: Educação Infantil: perspectivas atuais. 1998. (Outra).

52.	Ciclo de Palestras.Palestrante do tema: Educação infantil: perspectivas atuais. 1998. (Outra).

53.	V Cirucuito PROGRAD.Palestrante do tema: As disciplinas de seu curso atendem o perfil do profissional a ser formado?. 1996. (Outra).

54.	Mesa Redonda: Paradigmas de Interpretação da Realidade e Projeto Pedagógico.Coordenadora de Meda Redonda. 1996. (Outra).

55.	Mesa Redonda: Paradigmas de Interpretaçãod a Realidade e Projeto Pedagógico.Palestrante do tema: O materialismo histórico dialético e a educação. 1996. (Outra).

56.	Ciclo de Palestras.Palestrante do tema: Tendências atuais do ensino no Brasil. 1996. (Outra).

57.	VI Circuito PROGRAD.Palestrante do tema: O profissional a ser formado em seu curso atende as necessidades da nova orden mundial?. 1996. (Outra).

58.	Ciclo de Palestras.Palestrante do tema: Avaliação: a proposta do MEC para avaliação dos cursos de graduação. 1995. (Outra).

59.	Ciclo de Palestras.Palestrante do tema: Tendências atuais do ensino no Brasil. 1995. (Outra).

60.	17a Encontro Anual da ANPEd.Participação no Encontro. 1994. (Encontro).

61.	X Simpósio Nacional de Ensino de Física.Palestrante do tema: A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. 1993. (Outra).

62.	Ciclo de Debates.Palestrante do tema: O que fazer pela LDB. 1992. (Outra).

63.	Jornada de Educação e Ciências Humanas.Palestrante do tema: A Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: problemas e perspectivas. 1992. (Outra).

Organização de eventos

1.	TOZONI-REIS, M. F. C. ; FORESTI, M. C. P. P. . Terceira OPEP: Oficina de Estudos Pedagógicos da UNESP Avaliação. 2009. (Outro).

2.	TOZONI-REIS, M. F. C. . I Seminário de Educação Ambiental do Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência. 2006. (Outro).

3.	TOZONI-REIS, M. F. C. . I Encontro de Educação Ambiental de Botucatu. 2005. (Congresso).

Orientações

Orientações em andamento

Dissertação de mestrado

1.	Marcela de Moraes Agudo. "A maior flor do mundo" de José Saramago e a educação ambiental crítica. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. (Orientador).

2.	Carlos Eduardo Gonçalves. A educação ambiental em um curso de educação profissional. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência [Bauru]) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. (Orientador).

3.	Lilian Giacomini Cruz. A agenda 21 na escola: análsie dos processos de implantação. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

Tese de doutorado

1.	Marina Battistetti Festozo. Ambientalização curricular no ensino superior: formação de educadores ambientais na Unesp. Início: 2011. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. (Orientador).

2.	Jorge Sobral da Silva Maia. Trabalhando com Professores buscando a sensibilização ambiental: uma experiência interdisciplinar contribuindo para a educação ambiental. Início: 2010. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. (Orientador).

3.	Nadja Janke. Políticas Públicas em Educação Ambiental: participação. Início: 2010. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. (Orientador).

4.	Lucas José Teixeira. Um estudo sobre a praxis na educação ambiental. Início: 2010. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. (Orientador).

5.	Juliana Pereira Neves. A inserção da educação ambiental na escola. Início: 2010. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. (Orientador).

Supervisões e orientações concluídas

Dissertação de mestrado

1.	Luciana Falcon Cassini. Trajetória de educadores ambientais. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência [Bauru]) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

Marina Battistetti Festozo. Educação Ambiental em Comunidades: um estudo na Prainha Branca-Guarujá-SP. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

Juliana Pereira Neves. Investigação coletiva sobre a educação ambiental nas Escolas Estaduais de Penápolis: quais fazem, como fazem e como fazer melhor?. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência [Bauru]) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

4.	Janaína Michelini. Educação Ambiental com adultos em processo de alfabetização: construção coletiva de conhecimentos. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista, . Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

Rosana CAetano Baldani. Atividades de campo junto a escolares: pesquisa-ação-participativa em educação ambiental. 2006. 126 f. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência [Bauru]) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

Isadora Puntel de Almeida. Re) Colorir o presente pela aquarela da memória amibental: pesquisa-ação-participativa em um bairro de Bauru. 2005. 180 f. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência [Bauru]) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

Nadja Janke. Pesquisa-ação-participativa: compartilhando saberes. 2005. 98 f. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência [Bauru]) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização

1.	Maria Luiza Reginato Dias Lorencinho. A educação no período colonial: a Companhia de Jesus. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

2.	Eli de Haro Petrechen Alva. Municipalização do ensino fundamental: avanço ou retrocesso para a educação?. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

3.	Fátima Tereza Machado Rodrigues. Formação de Professores de Educação Infantil. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

4.	Tânia Regina Batista Martins. Representação dos professores sobre fracasso escolar. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

5.	Sabrina Amoedo dos Santos. A concepção de Ambiente em alunos do ensino fundamental.. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores Ambientais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

Trabalho de conclusão de curso de graduação

1.	Patrícia Hamada. A Grande Floresta: "cartilha" para o ensino fundamental e médio. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

Ana Luiza Azank Veltri. Descobrindo o quintal: horta medicinal e educação ambiental na comunidade escolar. 2006. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

Bárbara Pereira da Silva. Ecoturismo e Educação Ambiental na região de Botucatu: uma parceria para a sensibilização e conservação ambiental. 2006. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

Natália Cristina Fidélis Bahia. Conservação de ecossistemas:um estudo de educação amibental pela descoberta. 2006. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

Sérgio Akira Adachi. Águas, pedras e estórias da Serra de Botucatu: conhecer, sentir e conservar.. 2006. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

Ana Paula Ferraz da Silva. A metodologia da problematização para a abordagem de doenças sexualmente transmissíveis: uma experiência no ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

7.	Juliana Potério de Oliveira. A aula-passeio no Jardim Botânico da UNESP. 2005. 94 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

8.	Paula Roberta De Sibio. Conhecendo o Cerrado. 2005. 58 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

9.	Juliana Miossi Akutagawa. Almanaque da água para crianças. 2005. 72 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

10.	Aline Bassoli. Guia do turista responsável. 2005. 64 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

11.	Damon Alessandro Gonçalves. A Cachoeira ComVida: bichos, plantas, histórias e causos. 2004. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

12.

Gabriel Formaggio de Mello. Artrópoldos de Serrapilheira e Educação Ambiental: a diversidade invisível. 2004. 15 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

Iniciação Científica

1.	Marcela de Moraes Agudo. Políticas Públicas de Educação Ambiental. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

2.	Ciamara Perroni Ciambelli. "Caçada ao desperdício": ações e leitura de nosso ambiente. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista, Fundação Para o Desenvolvimento da Unesp. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

3.	Maria Isabel Ferreira Bertacchi. Re-leitura do ambiente na educação infantil. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

4.	Bruna Letícia Dilger Fernandes. Despertando iniciativas: o ambiente em "foco". 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista, Fundação Para o Desenvolvimento da Unesp. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

5.	Bárbara Oliveira De Loreto. "Mapa do Tesouro": representações infantis de meio ambiente. 2006. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

Juliana Pereira neves. Adubando sonhos: educação ambiental com crianças. 2006. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação Para o Desenvolvimento da Unesp. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

7.	Larissa Giorgeti Veiga. Educação Ambiental: descobrindo o Cerrado no jardim. 2006. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

8.	Luciana Falcon Cassini. "Educação Ambiental é coisa de sonhador": quem anda sonhando por aqui?. 2006. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

Viviane Scarmínio Bursaca. Leitura compartilhada do ambiente: aprendizagem por observação na educação ambiental com crianças. 2006. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

10.	Paula Carolina dos Reis Oliveira. Educação ambiental no ensino médio: participação e ação coletiva. 2006. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

11.

Eduardo Hortal Pereira Barreto. Estudo comparativo entre desempenho dos países no PISA (Programa Internacional de Avaliação do Estudantes da OECD) e investimento em educação. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

12.

Cláudia Veiga Jardim. A atuação dos coordenadores Pedagógicos das escolas estaduais da Zona Oeste de São Paulo nas práticas de educação ambiental. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Bacharelado) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

13.	Fernanda Armani. Re)leitura do ambiente: o ambiente que temos e o ambiente que queremos. . 2005. 80 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

14.

Juliana Lacorte Cazoto. Construção coletiva de uma trilha ecolótica no cerrado: pesuia-ação-participativa em educação ambiental. 2005. 98 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

15.

Lígia Maria da Silva Rodrigues. Mapeamento Ambiental na educação infantil: descobrindo nosso bairro. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação Para o Desenvolvimento da Unesp. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

16.

Luciana Cristina Candido Ribeiro de Menezes. Educação Ambiental na educação infantil pela pesquia-ação-participativa. 2005. 76 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

17.

Patrícia Fernandes Vendramini. O uso de plantas medicinais entre idosos: uma parceria de saberes em educação ambiental. 2005. 96 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

18.

Veronica Alberto. Reiventando o ambiente: relato de uma experiencia em educação ambiental na educação infantil. 2005. 198 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação Para o Desenvolvimento da Unesp. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

19.

Silvia Maria Pinheiro e Castro. Fundamentos da ação educativa ambiental: compreendendo o distanciamento do homem com a natureza. 2004. 34 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

20.

Beatriz Santos Caio. Conhecendo nossa água: epsquisa-ação-participativa em educação ambiental. 2004. 62 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

21.

Carolina Delgado de Carvalho. Coletivizando Saberes: (re)construção da memória abiental de moradores da cidade de Botucatu. 2004. 96 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

22.

èrica Cristiane Basques. De educandos à educadores: consumo de água e educação ambiental. 2004. 55 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação Para o Desenvolvimento da Unesp. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

23.

José Roberto Silveira Mello Júnior. Reflexões sobre a ocupação antrópica e seu modelo de exploração dos recursos naturais. 2003. 27 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

24.	Laura Regina Capelari Naxara. Reintrodução do peixe-boi e educação ambiental: em busca de significados. 2003. 42 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

25.

Beatriz Castro Maroni. Diversidade do Cerrado: pesquisa-ação-participativa em educação ambiental. 2003. 94 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

26.	Fabrício Vieira de Moraes. GAPMA e Gincana da Natureza: mobilização e educação ambiental. 2003. 89 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

27.	Luis Otávio Padula Júnior. Educação Ambiental: a consciencia crítica. 2003. 49 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

28.

Thais de Lima Carvalho. Memória ambiental da Cohab de Botucatu: a história do cerrado. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação Para o Desenvolvimento da Unesp. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

29.

Tatiana Schneider. GAPMA - GRUPO DE AÇÃO E PROTEÇÃO AO MEIO AMBIENTE DE SANTA RITA DO PASSA QUATRO: mobilizando jovens ambientalistas. 2003. 98 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

30.	Maria Carolina Gameiro. Descobrindo a mata ciliar: pesquisa e ação ambiental na educação infantil. 2003. 160 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

31.	Adriana Kulaif Terra. Descobrindo a vida: sensibilização, conhecimento e ação em educação ambiental. 2002. 60 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

32.	Andressa Bordinhão. A hora do conto: um trabalho sobre educação ambiental com crianças pré-escolares. 2002. 160 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

33.	Carolina Reigada. Educação Ambiental para crianças no ambiente urbano: uma proposta de pesquisa-ação. 2002. 88 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

34.	Janaína Michelini. A educação ambiental nas ONGs: sonho ou realidade?. 2002. 50 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

35.

Renata Lopes Giannocoro. Descobrindo e reelaborando conhecimentos sobre comportamento dos animais: construção coletiva de histórias e dramatizações. 2001. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

36.	Nadja Janke. Indicadores Sociais de Qualidade de Vida: um estudo em educação ambiental. 2001. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

37.

Renato Hajenius Aché de Freitas. Abordagem sobre a percepção e os cuidados que a comunidade de Fernando de Noronha tem em relação ao ambiente. 2001. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

38.	Débora Alecsander Xavier de Medeiros. O uso de trilhas como recurso didático em educação ambiental. 2001. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

39.

Carla de Jesus Dias. Educação, valores e ambiente: conversando com adultos e crianças em um assentamento rural. 1999. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

40.

Isadora Puntel de Almeida. Contando sobre a vida à beira do Rio Tietê: conteúdos históricos de educação ambiental. 1999. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

41.	Maria Olívia Gaspar Corrêa. Sexualidade e ensino: uma experiência em pesquisa-ação. 1999. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

42.	Rodrigo Egydeo Barreto. Representação de espécies animais por crianças de pré-escola. 1998. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

43.	Lilian Aparecida Arantes. Conhecimentos e ações educativas sobre o lixo com crianças pré-escolares. 1998. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

44.	Daniela de Figueiredo. A questão ambiental na Aitiara. 1997. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

Orientações de outra natureza

1.	Francine Rocha Vicoli. Ciranda Pedagógica: educação ambiental. 2009. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação Para o Desenvolvimento da Unesp. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

2.	João Lotufo Filho. Ciranda pedagógica: educação ambiental. 2009. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação Para o Desenvolvimento da Unesp. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

3.	Mariana Barros. Ciranda Pedagógica: educação ambiental. 2009. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas - Licenciatura) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação Para o Desenvolvimento da Unesp. Orientador: Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis.

Outras informações relevantes

Chefe do Depto de Educação do IB (mandato de 2009 a 2011).

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