Carlos Augusto Baptista de Andrade

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  • Última atualização do currículo em 14/01/2019


Possui Doutorado e Mestrado em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), além da Graduação em Letras pela Universidade Braz Cubas e em Pedagogia pela Universidade de Franca. Foi professor de Língua Portuguesa nas redes pública e particular no estado de São Paulo, no ensino fundamental e médio. Na gestão da educação básica, foi Diretor de Escola, Assessor de Delegado de Ensino e Coordenador da implantação de Projeto de Alfabetização de Jovens e Adultos, na 11ª Delegacia de Ensino de São Paulo. Dedicou-se ao ensino superior na graduação e na pós-graduação, ministrando aulas e desenvolvendo pesquisas na área de Letras e Linguística, com ênfase em leitura e escrita, nas modalidades presencial, semipresencial e a distância. Na gestão acadêmica, atuou como Assessor Acadêmico da Pró-reitoria de Graduação, Diretor do Centro de Ciências Humanas e Sociais, Pró-reitor de Graduação na Universidade Cruzeiro do Sul - UNICSUL, e Vice-reitor, no Centro Universitário do Distrito Federal ? UDF. Foi professor Titular de Língua Portuguesa e Linguística da UNICSUL-SP. Faz parte de dois grupos de pesquisa cadastrados no CNPq: como vice-lider: ?Teoria e Práticas Discursivas e Textuais? e ?Aprendizagem, Construção do Conhecimento e Contexto Sociocultural?. Exerceu, ainda, a função de Vice-Coordenador do Mestrado em Linguística e de Coordenador da Comissão Própria de Avaliação - CPA da UNICSUL. Atualmente é Diretor Geral e Editor da Terracota Editora e Serviços Ltda-ME, em São Paulo. Dentre suas atividades destacam-se: publicações em revista e livros, participação como parecerista de revistas acadêmicas indexadas da área e, como avaliador do INEP-MEC, atuando nas avaliações institucional, de cursos na área de Letras e Pedagogia, e na EaD. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Carlos Augusto Baptista de Andrade
Nome em citações bibliográficas
ANDRADE, C. A. B.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Cruzeiro do Sul, Centro de Ciências Humanas e Sociais.
Av. Dr. Ussiel Cirilo, 225
São Miguel Paulista
08060070 - Sao Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 20375716
Fax: (11) 20375766
URL da Homepage: http://www.cruzeirodosul.edu.br


Formação acadêmica/titulação


1997 - 2002
Doutorado em Língua Portuguesa.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: O Diálogo Virtual: interação e interatividade nos cursos de Língua Portuguesa a distância, Ano de obtenção: 2002.
Orientador: Sueli Cristina Marquesi.
Bolsista do(a): Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
Palavras-chave: Dálogo; Interação; Virtual; Educação; Distância.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação Superior; Educação.
1994 - 1996
Mestrado em Língua Portuguesa.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: O Diálogo como fundamento interdisciplinar para o ensino de Língua Portuguesa,Ano de Obtenção: 1996.
Orientador: Sueli Cristina Marquesi.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Diálogo; Interação; Interdisciplinaridade.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação.
1991 - 1992
Especialização em Língua Portuguesa. (Carga Horária: 480h).
Universidade Brasil, UNIVBRASIL, Brasil.
1983 - 1985
Graduação em Pedagogia.
Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
1979 - 1982
Graduação em Letras.
Universidade Braz Cubas, UBC, Brasil.


Pós-doutorado


2017
Pós-Doutorado.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.


Formação Complementar


2018 - 2018
Photoshop CS6 - Módulo 1 - 40 horas. (Carga horária: 40h).
IMPACTA COMÉRCIO E INFORMÁTICA LTDA., ICI_FORN, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Desenv. da função simbólica: alfabetização e aprendiz. de Ciênc. e Mat.. (Carga horária: 45h).
Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2015 - 2015
Desenvol. da função simbólica: Alfab. e aprend. Cien. e Matem.. (Carga horária: 45h).
Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2014 - 2014
Capacitação Aval. o Basis Novo Instrumento Inst.. (Carga horária: 16h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2012 - 2012
Language, Democracy and Hegemony. (Carga horária: 20h).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2012 - 2012
Editores de Revistas Científicas. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2008 - 2008
Como Montar e Gerenciar uma Editora. (Carga horária: 12h).
Câmara Brasileira do Livro, CBL, Brasil.
2008 - 2008
Capacitação de Avaliadores para a EAD. (Carga horária: 8h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2007 - 2007
Curso de Realidade Virtual. (Carga horária: 5h).
P3D, P3D, Brasil.
2006 - 2006
Planejamento Estratégico, Tático e Operacional CVA. (Carga horária: 6h).
SENAC - São Paulo, SENAC-SP, Brasil.
2000 - 2000
Educação a Distância Mediada Por Computador. (Carga horária: 60h).
Faculdades Integradas de São Paulo, FISP, Brasil.
1997 - 1997
Utilização de Correio Eletrônico. (Carga horária: 3h).
Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
1995 - 1995
Avaliação da Aprendizagem e da Prática Docente. (Carga horária: 32h).
Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
Vínculo institucional

1991 - 2017
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações
Na Universidade Cruzeiro do Sul, na gestão acadêmcia, atuou como: 1. Assessor da Pró-reitoria de Graduação 2. Diretor do Centro de Ciências Humanas e Sociais 3. Pró-reitor de Graduação,

Atividades

04/2014 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CONSEPE, .

Cargo ou função
Membro do Conselho - Representante Docente.
02/2013 - 12/2017
Direção e administração, Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa - Mestrado em Linguística, .

Cargo ou função
Vice-Coordenador do Programa de Mestrado em Linguística.
08/2010 - 12/2017
Pesquisa e desenvolvimento , Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa - Mestrado em Linguística, .

02/2009 - 12/2017
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
MEMÓRIA E DISCURSO EM TEXTOS LITERÁRIOS: QUESTÕES DE INTERTEXUALIDADE
PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR
PRÁTICAS DISCURSIVAS EM AMBIENTES VIRTUAIS: GÊNEROS DIGITAIS, LEITURA E ESCRITA
02/2004 - 12/2017
Extensão universitária , Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários, .

Atividade de extensão realizada
Coordenador do Programa Prática de Escrita.
2/1994 - 12/2017
Ensino, Lato Sensu Em Língua Portuguesa, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção do Texto Descritivo
Linguagem, Cultura e Tecnologia
Morfossintaxe
6/1991 - 12/2017
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informática Educativa
Língua Portuguesa
Língua Portuguesa - Sintaxe
Língua Portuguesa: Estudos Gramaticais
Língua Portuguesa para Psicologia
Linguagem e Cultura
Linguagem e Tecnologia
Lingüística
Metodologia do Trabalho Científico
07/2014 - 12/2016
Direção e administração, Reitoria, .

Cargo ou função
Coordenador da Comissão Própria de Avaliação - CPA.
08/2011 - 12/2012
Direção e administração, CPA - Centro Universitário Módulo, .

Cargo ou função
Coordenador da Comissão Própria de Avaliação - CPA (no âmbito do termo de cooperação estabelecido entre a Universidade Cruzeiro do Sul e o Centro Universitário Módulo).
4/2002 - 12/2011
Direção e administração, Pró Reitoria de Pós Graduação Pesquisa e Extensão, Pós Graduação Lato Sensu Em Língua Portuguesa.

Cargo ou função
Coordenador do curso de Língua Portuguesa Lato Sensu.
10/2007 - 10/2009
Direção e administração, Pró Reitoria de Graduação, .

Cargo ou função
Pró-Reitor de Graduação.
03/2007 - 10/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Permanente de Pessoal Docente - Plano de Carreira.
12/2003 - 10/2009
Outras atividades técnico-científicas , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CONSEPE, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CONSEPE.

Atividade realizada
Parecerista.
12/2003 - 10/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CONSEPE, .

Cargo ou função
Conselheiro e Parecerista do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CONSEPE.
12/2001 - 10/2009
Outras atividades técnico-científicas , Conselho de Centros - CONCEN, Conselho de Centros - CONCEN.

Atividade realizada
Parecerista.
12/2003 - 09/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário - CONSU, .

Cargo ou função
Conselheiro e Parecerista do Conselho Universitário.
3/2004 - 8/2008
Direção e administração, Jornal Conexão - CCHS, .

Cargo ou função
Diretor do Jornal Conexão - CCHS.
11/2003 - 12/2007
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e Sociais, .

Cargo ou função
Diretor do Centro de Ciências Humanas e Sociais, Artes e Educação.
02/2006 - 01/2007
Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Graduação, .

Serviço realizado
Acompanhamento do Projeto Pedagógico do Curso de Direito.
12/2003 - 12/2005
Direção e administração, Diretoria do Centro de Ciências Humanas Sociais Artes e Educação, Cchsae.

Cargo ou função
Diretor de Centro.
06/2004 - 12/2004
Serviços técnicos especializados , Reitoria, .

Serviço realizado
Plano de Carreira do Magistério Superior.
02/2004 - 12/2004
Serviços técnicos especializados , Reitoria, .

Serviço realizado
Atualização do Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI.
8/1993 - 11/2003
Direção e administração, Pró Reitoria Acadêmica, Assessoria Acadêmica.

Cargo ou função
Assessor Acadêmico.

UDF Centro Universitário, UDF, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Pró-reitor de Graduação e Sequencial, Carga horária: 40
Outras informações
Nomeado Vice-Reitor em 03 de maio de 2010, conforme Ato da Presidência da UDF de 03 de maio de 2010.

Atividades

10/2009 - 06/2010
Direção e administração, Pró-reitoria de Graduação e Extensão, .

Cargo ou função
Pró-reitor de Graduação e Sequencial.

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisador
Outras informações
Colaborador em Grupo de Pesquisa cadastrado no CNPQ.


Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
Vínculo institucional

1981 - 1996
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor III, Carga horária: 40

Atividades

8/1990 - 5/1994
Direção e administração, Secretaria de Estado da Educação, 10a Delegacia de Ensino da Capital.

Cargo ou função
Assessor de Delegado de Ensino.
10/1988 - 5/1989
Direção e administração, Secretaria de Estado da Educação, 11a Delegacia de Ensino da Capital.

Cargo ou função
Assessor Delegado de Ensino.
3/1988 - 10/1988
Direção e administração, Secretaria de Estado da Educação, Eepg Kimako Kamada Kinoshita.

Cargo ou função
Diretor de Escola.
4/1987 - 3/1988
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Estado da Educação, Delegacia de Ensino.

Serviço realizado
Coord. Proj. Alfab. Jovens e Adultos.
6/1981 - 4/1987
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Inglesa
Língua Portuguesa
2/1985 - 12/1986
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Inglesa
Língua Portuguesa

Terracota Editora e Serviços Ltda-ME, ED. TERRACOTA, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - Atual
Vínculo: Sócio proprietário, Enquadramento Funcional: Diretor Presidente, Carga horária: 40
Outras informações
A Terracota Editora é uma empresa que trabalha com: 1) edição de livros acadêmicos e literários há mais de dez anos. 2) desenvolvimento de cursos de escrita, tanto acadêmica, quanto criativa (literária), dos diversos gêneros específicos de cada área. 3) edição de eventos na área educacional.



Linhas de pesquisa


1.
Discurso, Gênero e Memória

Objetivo: Estudam-se os procedimentos enunciativos e as estratégias de construção do sentido e da expressividade; analisam-se a constituição dos sujeitos em diferentes situações de interação social e as formações discursivas que envolvem as práticas de linguagem..
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa / Especialidade: Ensino de Língua Portuguesa.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Análise do Discurso.
Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Educação.
Palavras-chave: Discurso; Memória; Enunciação; genero; Ethos.
2.
Texto, discurso e ensino: processos de leitura e de produção do texto escrito e falado

Objetivo: Nesta linha, os projetos relacionam-se aos estudos da leitura e aos procedimentos de organização e de construção do texto verbal nas modalidades oral e escrita, considerando-se o contexto do ensino, seja presencial, seja a distância. Vinculam-se, ainda, a esta linha os estudos de aquisição e desenvolvimento da linguagem, envolvendo o ensino e a aprendizagem de línguas..
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Análise do Discurso.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa / Especialidade: Ensino de Língua Portuguesa.
Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Educação.
Palavras-chave: Texto; Discurso; Ensino; genero; Leitura; Argumentação.


Projetos de pesquisa


2015 - Atual
A contribuição e presença dos recursos da Tecnologia da Comunicação e da Informação (TCI) na organização de cenários de ensino de conteúdos de Ciências, Matemática e Língua Portuguesa, no contexto da escolarização da Educação Básica
Descrição: A pesquisa aqui apresentada está vinculada aos Grupos de Pesquisas Aprendizagem, Construção do Conhecimento e Contexto Sócio-Cultural e Grupo de Estudos e Pesquisas Educação, Cultura e Sociedade (GEPECS) e Teorias e Práticas Discursivas e Textuais cadastrados no CNPq, e que têm, durante anos, desenvolvido pesquisas relacionadas ao campo educacional com ênfase na educação básica e, principalmente, às questões relativas à formação docente, ensino e aprendizagem, bem como às políticas educacionais. Destacamos nesta pesquisa a evolução da tecnologia da comunicação e da informação como produtora de recursos, às vezes mitificados, às vezes demonizados, e sua a contribuição para a organização de cenários educativos capazes de promover o desenvolvimento humano por meio dos processos de ensino e de aprendizagem. A pesquisa busca compreender a presença e a contribuição das TCIs nos diferentes níveis e modalidades da escolarização na educação básica, para a organização do processo de ensino dos conteúdos de Ciências e Matemática e Língua Portuguesa. O acesso à tecnologia da comunicação e da informação, nas suas formas mais recentes, pode se constituir em uma forma de inclusão ou de exclusão social. Constituem-se como dimensões relevantes da pesquisa: a compreensão da formação inicial de professores para o ensino dos conteúdos da Matemática e Língua Portuguesa no ensino fundamental; a análise das políticas educacionais do ensino fundamental e o impacto de políticas descentralizadoras do sistema de ensino, como a municipalização, na organização curricular e no desempenho acadêmico dos estudantes; o entendimento da presença da tecnologia da comunicação e da informação em dispositivos móveis no ensino e seu impacto no desenvolvimento de crianças com idade entre 6 e 7 anos; os recursos das TCI na organização de contextos de ensino superior bem como elementos constitutivos da construção de uma política educacional inclusiva nos diferentes níveis e modalidades do sistema de ensino. A pesquisa organiza-se como pesquisa-ação, com a perspectiva de ir além da contemplação da realidade, mas contribuir na produção de recursos que auxiliem os educadores na sua atividade educativa e pedagógica..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2015 - Atual
Práticas de leitura e escrita: aspectos teóricos, metodológicos e tecnológicos
Descrição: Este projeto vincula-se à linha de pesquisa Texto discurso e ensino: processos de leitura e produção de texto escrito e falado e ao grupo de pesquisa Teorias e práticas discursivas e textuais e tem por objeto de estudo processos de leitura e escrita, tanto do ponto de vista teórico como prático. É objetivo geral do projeto a investigação de fenômenos linguísticos e textuais voltada para o desenvolvimento de materiais para a prática de leitura e escrita nos diversos níveis de ensino, contemplando questões teóricas, metodológicas e tecnológicas. Como resultado do projeto, espera-se elaborar um conjunto de materiais que propiciem o trabalho reflexivo de práticas de leitura e de escrita..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) .
Integrantes: Carlos Augusto Baptista de Andrade - Integrante / Sueli Cristina Marquesi - Integrante / MANOEL FRANCISCO GUARANHA - Integrante / Ana Lucia Tinoco Cabral - Coordenador / Sonia Sueli Berti Santos - Integrante.
2013 - Atual
A VERBO-VISUALIDADE: HIBRIDISMOS EM GÊNEROS DISCURSIVOS
Descrição: Vinculado à linha Discurso, Gênero e Memória e ao Grupo de Pesquisa Teorias e Práticas Discursivas e Textuais, este projeto tem como objetivo refletir e analisar corpus de gêneros de diversas esferas: literária, tecnológica, publicitária e artística em geral (artes plásticas), buscando fundamento na Análise Dialógica do Discurso, em relação à linguagem, mais especificamente ao que se refere à hibridização, à interação verbal e ao gênero, conceitos preconizados, principalmente, pelos autores do círculo de Bakhtin. A intenção perpassa, também, pela busca de confluência e interdisciplinaridade com as teorias relacionadas às esferas que lidam com o não-verbal. Espera-se que as reflexões realizadas contribuam para a caracterização e tipologização dos chamados gêneros híbridos e que tais estudos possibilitem a constituição de leitores mais reflexivos e críticos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Carlos Augusto Baptista de Andrade - Coordenador / Sonia Sueli Berti Santos - Integrante / Diogo Souza Cardoso - Integrante / Karen Dantas Lima - Integrante / Marlon Luiz Clasen Muraro - Integrante / João de Oliviera - Integrante / Norma de Carvalho Faccini - Integrante.
Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 7
2012 - 2015
Linguagens, tecnologia e ensino: contribuições da análise dialógica do discurso para a formação de leitores críticos.
Descrição: Este projeto dedica-se ao estudo de práticas de leitura, escrita e oralidade em textos verbais e verbo-visuais proposto em diferentes mídias e esferas discursivas. A proposta é trabalhar as diferentes linguagens e recursos tecnológicos, com o objetivo de contribuir para a formação de leitores críticos nos diversos níveis de letramento. Tomando com base teórico-metodológica a Análise Dialógica do Discurso, especialmente, os conceitos bakhtinianos e do círculo, tais como tom valorativo, esfera, forma, conteúdo, material estético, autor, ética, exotopia, gênero do discurso, axiologia, cronotopia, carnavalização, forma arquitetônica, pressupõe-se ser possível realizar um trabalho de leitura e escrita na formação de leitores críticos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Carlos Augusto Baptista de Andrade - Integrante / Sonia Sueli Berti Santos - Coordenador.
2010 - 2015
Gramática, Texto e Argumentação para a Prática de Leitura e Escrita
Descrição: Vinculado à linha de pesquisa Texto discurso e ensino: processos de leitura e produção de texto escrito e falado e ao grupo de pesquisa Teorias e práticas discursivas e textuais, o projeto visa ao desenvolvimento de materiais para a prática de leitura e escrita nos diversos níveis de ensino, da educação infantil à pós-graduação, visando à compreensão dos fenômenos linguísticos e textuais, articulando texto, gramática e léxico, na construção da dimensão argumentativa. A pesquisa investiga questões teóricas e metodológicas para o desenvolvimento e aperfeiçoamento de diferentes competências textuais, como ler, compreender, analisar e escrever textos de certa complexidade, focalizando os recursos linguísticos utilizados, a fim de fornecer subsídios para a elaboração de materiais, inclusive de objetos de aprendizagem com uso de tecnologia. Como resultado, espera-se construir um conjunto representativo de materiais para o trabalho reflexivo de leitura que forneça subsídios para a escrita..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Carlos Augusto Baptista de Andrade - Integrante / Sonia Sueli Berti Santos - Integrante / MANOEL FRANCISCO GUARANHA - Integrante / Ana Lucia Tinoco Cabral - Coordenador / Cintia Rodrigues de Melo - Integrante / Rosa Maria Riolo Xavier - Integrante / Taiz Maria Caldas Gonçalves de Oliveira - Integrante.
Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3
2010 - 2012
Ciência e Tecnologia: a produção de sentidos em textos científicos e midiáticos
Descrição: O projeto tem por objetivo refletir e analisar corpus de textos midiáticos (conteúdos para sites, blogs, cursos semipresenciai e a distância, livros, televisão, cinema etc) e textos acadêmicos (utilizados por estudantes do ensino superior), com a finalidade de perceber como as estratégias de interação e as de interatividade, por meio da linguagem verbal e não-verbal, constituem-se nos contextos de veiculação desses textos. Como aparato teórico, usaremos os postulados da Linguística Textual e da Análise do Discurso..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Carlos Augusto Baptista de Andrade - Coordenador.Financiador(es): Universidade Cruzeiro do Sul - Auxílio financeiro.Número de orientações: 3
2010 - 2012
Memória, discurso e gênero em textos literários e de propaganda
Descrição: O projeto pretende refletir e analisar questões ligadas à memória e ao discurso, observando os recursos linguísticos, estilísticos, criativos e normativos que permitem ao texto literário e ao de propaganda converterem-se em repositório de memórias pessoais, grupais e sociais, políticas e históricas, ao mesmo tempo em que se manifestam como espaço de diálogo entre os diferentes discursos articulados pela diversidade de gêneros presentes na vida social. O objetivo deste projeto é contribuir com a melhoria dos processos de leitura e produção textuais, à medida que questões de interpretabilidade e intertextualidade estão em jogo constante, quando se trata da memória discursiva. Como aparato teórico usaremos os postulados da Linguística Textual e da Análise do Discurso..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (6) .
Integrantes: Carlos Augusto Baptista de Andrade - Coordenador.
2007 - 2010
A paralinguagem nos textos verbais e o não-verbais: contribuição para os efeitos de sentido.
Descrição: O termo paralinguagem foi proposto por George L. Trager (1964). Para ele os traços paralinguísticos são aqueles que acompanham a cadeia falada nos atos de comunicação, aceitos de alguma forma pelas comunidades de faltantes. Traços codificados, tais como intensidade, altura, entonação. Esses traços permeiam a mensagem e contribuem para o sentido que se quer dar à comunicação. Como a própria palavra paralinguagem é entendida como tudo aquilo que acompanha a linguagem e traz alguma contribuição ao conteúdo do enunciado, temos, a partir desse conceito investigado a paralinguagem na linguagem vergal (oral e escrita), mas precisamente na produção de textos em mídias eletrônicas e, também, em outras linguagens como a música, pinturas, charges, propagandas etc. Apoiada na lingüística textual, na teoria da enunciação e na pragmática, tal investigação procura perceber os efeitos de sentido paralinguísticos nos diversos contextos comunicativos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) .
Integrantes: Carlos Augusto Baptista de Andrade - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 18 / Número de orientações: 9
2007 - 2010
O texto para mídias digitais: planejamento, elaboração e acompanhamento
Descrição: A educação a distância cresce a cada dia, tornando-se uma modalidade educativa para as diversas áreas do conhecimento. Tais cursos são desenvolvidos em plataformas virtuais responsáveis pela mediação entre o aluno e o professor-tutor. Os conteúdos desenvolvidos nessas plataformas precisam atuar no estudante de forma interacional e interativa. Para tanto, torna-se necessária à reflexão sobre o papel da linguagem verbal e não-verbal no contexto virtual. O presente projeto preocupa-se com a análise da produção de conteúdos para cursos semipresenciais e à distância, com a finalidade de subsidiar a criação e o desenvolvimento de estratégias de interação na produção dos textos e das questões imagéticas que sustentam as chamadas salas de aula virtuais e que põem em jogo as relações discursivas dos estudantes e professores..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2005 - 2007
Caminhos para o desenvolvimento do texto em salas de aula virtuais: reflexões sobre as hipermídias
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2005 - 2007
Análise dos textos produzidos em CVA - Comunidades Virtuais de Aprendizagem
Descrição: Há várias comunidades virtuais que dialogam no ciberespaço. Contextos diferenciados produzem um diálogo próprio que trazem marcas linguísticas de área de conhecimento e de questões relativas ao meio em que circulam (a internet). O projeto pretende investigar essas marcas linguísticas, para refletir sobre a comunicação nesses espaços..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Carlos Augusto Baptista de Andrade - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 6
2002 - 2004
A escrita hipertextual: reflexões sobre sua produção
Descrição: O trabalho tem por finalidade refletir e analisar a produção escrita em websites, procurando compreender as necessidades do contexto virtual. Como base teórica para o desenvolvimento da pesquisa teremos a Lingüística Textual..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) .
Integrantes: Carlos Augusto Baptista de Andrade - Coordenador.Número de orientações: 8
2000 - 2002
Língua Portuguesa em situação de ensino na www: uma perspecitva teórico-metodológica
Descrição: O Projeto procura investigar a superestrutara do hipertexto e as metodologias para o ensino de Língua Portuguesa a distância..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Carlos Augusto Baptista de Andrade - Coordenador.Financiador(es): Universidade Cruzeiro do Sul - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 17 / Número de orientações: 10


Projetos de extensão


2015 - Atual
Programa de Integração Social
Descrição: A Universidade tem como princípio de indissociabilidade: o ensino, a pesquisa e a extensão. Nesse sentido, busca-se relacionar, no Programa, ações de extensão que permitam o diálogo com as comunidades interna e externa, dada a responsabilidade da Universidade com seu entorno. A extensão também atua junto à graduação para estabelecer diálogos que contribuam para uma visada mais ampla do desenvolvimento profissional e aos egressos, continuando a formação e intensificando o papel deles fora dos muros da Universidade. O presente programa está articulado com as linhas de pesquisa do Programa de Mestrado em Linguística: a) Discurso, gênero e memória; b) Estudos Estilísticos: discurso, gramática e estilo; c) Texto, discurso e ensino: processos de leitura e de produção do texto escrito e falado. Na primeira, o foco dos projetos são procedimentos enunciativos e a estratégia de construção do sentido e da expressividade. Na segunda, investigam-se textos em língua portuguesa em suas várias modalidades, segundo o aparato analítico da estilística. Na terceira, encontram-se os estudos da leitura e os mecanismos de organização e construção do texto verbal considerando o contexto de ensino. Todas as linhas têm em comum um olhar para a realidade linguística, sua constituição e seu desenvolvimento, que promovem o trânsito de conhecimento com a Graduação e a Comunidade externa, que, neste caso, se concretiza em forma de oficinas que permitem a aplicação do conhecimento desenvolvido nas pesquisas e seus respectivos projetos, e sua circulação em espaços mais amplos..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2004 - Atual
Prática de Escrita e outras Linguagens
Descrição: O Programa Prática de Escrita e outras Linguagens surgiu para auxiliar no processo de desenvolvimento da leitura e da produção textual, pois procura desenvolver atividades diversas que estimulem essas práticas entre alunos, da graduação, egressos, professores, colaboradores e comunidade externa, vinculados, em um primeiro momento, à Universidade Cruzeiro do Sul e, ampliado para as demais unidades da Cruzeiro do Sul Educacional (Centro Universitário Módulo e Centro Universitário do Distrito Federal). Pretende-se trabalhar a importância da escrita criativa-literária para o desenvolvimento pleno do cidadão crítico e capaz de perceber os problemas éticos, sociais, políticos e culturais de seu contexto e intervir neles, por meio da arte literária..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Carlos Augusto Baptista de Andrade - Coordenador / Sonia Sueli Berti Santos - Integrante / Guaraciaba Micheletti - Integrante / Diogo Souza Cardoso - Integrante / Ana Elvira Luciano Gebara - Integrante / MANOEL FRANCISCO GUARANHA - Integrante / MAGALI ELISABETE SPARANO - Integrante / Ana Lucia Tinoco Cabral - Integrante / Patrícia Leite Silvestre Di Iório - Integrante / Karen Dantas de Lima - Integrante / João de Oliveira - Integrante.


Projetos de desenvolvimento


1997 - 1997
Inovações no Ensino Básico - PEC PUC/SP
Descrição: O projeto visa, além de proporcionar a capacitação de docentes da rede estadual de ensino, investigar os problemas de ensino-aprendizagem na área diversas áreas do conhecimento..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (20) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Carlos Augusto Baptista de Andrade - Coordenador.Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Remuneração.


Outros Projetos


2012 - 2012
Língua e história intelectual: aproximações entre correntes teóricas
Descrição: Discussão e troca de experiências entre pesquisadores sênior e júnior, marcado por diversas atividades entre 02 e 20 de agosto de 2012, com a presença de professor visitante na PUC-SP, Dr. Craig Brandist, da Universidade de Sheffield/United Kingdom. O projeto foi submetido pela profa. Dra. Beth Brait à FAPESP (aprovado).Nossa participação foi como associado, por meio do Projeto de Pesquisa "Ciência e Tecnologia: a produção de sentidos em textos científicos e midiáticos" (UNICSUL) que, juntamente com projetos dos pesquisadores Beth Brait (PUC-SP/CNPq), Renata Coelho Marchezan (UNESP/Araraquara), Sheila V. de Carvalho Grillo (USP/CNPq), Maria Inês Batista Campus (USP), Roberto Leiser Baronas (UFSCAR/CNPq), compôs a presente proposta..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (15) .
Integrantes: Carlos Augusto Baptista de Andrade - Integrante / BRAIT, Elisabeth - Coordenador / Renata Coelho Marchezan - Integrante / Maria Inês Batista Campos - Integrante / Sheila V. de Camargo Grillo - Integrante / Roberto Leiser Baronas - Integrante.


Membro de corpo editorial


2017 - Atual
Periódico: Pontos de Interrogação: Revista de Crítica Cultural
2012 - Atual
Periódico: Revista Diálogo das Letras


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Ensino de Língua Portuguesa.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2016
Portaria G. R. n. 68/2016 - Mérito Acadêmico, Universidade Cruzeiro do Sul.
2003
Professor Titular I, Universidade Cruzeiro do Sul.
2002
Professor Titular II, Universidade Cruzeiro do Sul.
2000
Mérito Educacional: Medalha 500 anos do Brasil, Universidade Cruzeiro do Sul.
1999
Coordenador Pedagógico Efetivo da Rede Estadual de Ensino, Governo do Estado de São Paulo.
1996
Professor Adjunto I, Universidade Cruzeiro do Sul.
1986
Professor Efetivo da Rede Estadual de Ensino, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

SciELO
Total de trabalhos:1
Total de citações:1
RIBEIRO, A. E.  Data: 02/02/2010

Artigos completos publicados em periódicos

1.
MURARO, M. L. C.2017MURARO, M. L. C. ; ANDRADE, C. A. B. . Dialogismo e conhecimento prévio: aspectos fundamentais para a produção de sentidos. REVISTA IBEROAMERICANA DE SISTEMAS, CIBERNÉTICA E INFORMÁTICA, v. 14, p. 29-33, 2017.

2.
ANDRADE, C. A. B.2017ANDRADE, C. A. B.; MEDEIROS, S. M. S. . Anúncio Publicitário: estilo, ideologia e verbo-visualidade em propaganda do sabonete Lux. Intersecções. Revista de Estudos sobre Práticas Discursivas e Textuais, v. 4, p. 37-74, 2017.

3.
ANDRADE, C. A. B.2016 ANDRADE, C. A. B.; CARDOSO, D. S. . Verbo-visualidade em tira quadrinizada da Mafalda: cortesia/descortesia linguística e humor nas interlocuções da narrativa figurativa. Texto Livre, v. 9, p. 13, 2016.

4.
ANDRADE, C. A. B.2016ANDRADE, C. A. B.; MURARO, M. L. C. . Autor e autoria no discurso publicitário: reflexões sobre questões de estilo. Revista Iberoamericana de Sistemas, Cibernética e Informática, v. 13, p. 30-36, 2016.

5.
ANDRADE, C. A. B.2015 ANDRADE, C. A. B.; CARDOSO, D. S. . Um mergulho discursivo sobre A terceira margem do rio, de Guimarães Rosa. Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso, v. 10, p. 28-41, 2015.

6.
ANDRADE, C. A. B.2014 ANDRADE, C. A. B.. BAKHTIN, Mikhail. Questões de estilística no ensino da língua. Tradução, posfácio e notas de Sheila Grillo e Ekaterina Vólkova Américo. São Paulo: Editora 34, 2013. 120 p.. Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso, v. 9, p. 223-228, 2014.

7.
ANDRADE, C. A. B.2013 ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA, J. de . Leitura de Tiras Quadrinizadas: uma experiência de interação verbo-visual. Intersecções (Jundiaí), v. 9, p. 104-120, 2013.

8.
ANDRADE, C. A. B.2012ANDRADE, C. A. B.; CARDOSO, D. S. . Leitura de novas linguagens no ensino: interdiscursos e o verbo-visual na arte conceitual. Revista Linha D'Água, v. 25, p. 147, 2012.

9.
ANDRADE, C. A. B.2004ANDRADE, C. A. B.. Resenha: Dino Preti e seus temas: oralidade, literatura, mídia, ensino. Revista UNICSUL, São Paulo, v. Ano 8, n.n. 10, p. 277-279, 2004.

10.
ANDRADE, C. A. B.1999ANDRADE, C. A. B.. Educação a distância: o diálogo virtual. Revista UNICSUL, São Paulo, v. Ano 3, n.Nº 5, p. 177-183, 1999.

11.
ANDRADE, C. A. B.1997ANDRADE, C. A. B.. Sala de aula: espaço de interações. Revista UNICSUL, São Paulo, v. Ano 3, n.Nº 3, p. 42-60, 1997.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
ANDRADE, C. A. B.; NASCIMENTO, J. V. (Org.) . Cadernos de linguística: pesquisa em movimento - Texto e discurso: caminhos para análise linguística - Volume 6. 1. ed. São Paulo: Terracota, 2016. v. 1. 240p .

2.
ANDRADE, C. A. B.; MICHELETTI, Guaraciaba (Org.) ; SEARA, I. M. L. R. (Org.) . Memória, discurso e tecnologias - Série Soante - Congresso Internacional de Linguística. 1. ed. São Paulo: Terracota, 2016. v. 1. 250p .

3.
ANDRADE, C. A. B.; MICHELETTI, Guaraciaba (Org.) ; SEARA, I. M. L. R. (Org.) . Memory, Discourse and Technology. 6. ed. São Paulo: Terracota, 2016. v. 1. 250p .

4.
ANDRADE, C. A. B.; SANTOS, S. S. B. (Org.) . Cadernos de linguística: pesquisa em movimento: Gêneros discursivos e contexto comunicativo: práticas de leitura e escrita - Volume 3. 1. ed. São Paulo: Terracota, 2015. v. 1. 180p .

5.
ANDRADE, C. A. B.; CABRAL, A. L. T. (Org.) . Cadernos de linguística: pesquisa em movimento: Gêneros, discursos e mídias: reflexões teóricas e educacionais - Volume 4. 1. ed. São Paulo: Terrcota, 2015. v. 1. 215p .

6.
ANDRADE, C. A. B.; MICHELETTI, Guaraciaba (Org.) . Cadernos de Linguística: pesquisa em movimento - Discurso, Estilo e Construção de Sentidos - Volume 2. 1. ed. São Paulo: Terracota, 2014. v. 1. 233p .

7.
ANDRADE, C. A. B.; BARROS, M. P. ; MENEZES, R. T. ; PADOVES, Renato . Histórias, memórias e conhecimentos: quatro vozes e um blog. 1. ed. São Paulo: Terracota, 2014. v. 1. 99p .

8.
ANDRADE, C. A. B.; MICHELETTI, Guaraciaba (Org.) . Cadernos de Linguística: pesquisa em movimento - Discurso, Texto e Ensino - Volume 1. 1. ed. São Paulo: Terracota, 2014. v. 1. 192p .

9.
ANDRADE, C. A. B.; GEBARA, A. E. L. (Org.) . Vislumbres: contos do porvir. 1. ed. São Paulo: Terracota, 2013. v. 1. 130p .

10.
ANDRADE, C. A. B.; GEBARA, A. E. L. ; GUARANHA, M. F. . Haicai, Poetrix e Microconto: discurso literário em nanopoéticas. 1ª. ed. São Paulo: Terracota Editora, 2012. 115p .

11.
ANDRADE, C. A. B.; CABRAL, ANA LUCIA TINOCO (Org.) . Práticas Linguístico-discursivas: alguns caminhos para a aplicação teórica.. 1. ed. São Paulo: Terracota Editora, 2011.

12.
ANDRADE, C. A. B.. O Ensino de Língua Portuguesa mediado por computador: perspectivas e propostas. 1. ed. São Paulo: Terracota, 2010. 100p .

13.
ANDRADE, C. A. B.; BRITES, C. ; YSATIS, Kizzy ; CARIELLO, Octavio . A Tríade: qual segredo une o anjo, o templário e o vampiro. 1. ed. São Paulo: Terracota, 2010. v. 1. 212p .

14.
ANDRADE, C. A. B.. Texto, Discurso e suas Práticas. 1. ed. São Paulo: Terracota, 2009. v. 1. 160p .

15.
ANDRADE, C. A. B.; MARQUESI, Sueli Cristina (Org.) . Abordagens da Linguística: caminhos para a pesquisa. 1. ed. São Paulo: Terracota, 2009. v. 1. 96p .

16.
ANDRADE, C. A. B.; GUIMARÃES, E. D. . Retratos do Descaso: interações poético-fotográficas. 2. ed. São Pauio: Terracota, 2009. v. 1. 64p .

17.
ANDRADE, C. A. B.; ALEXANDRE, SILVIO (Org.) . Prática de Escrita: Histórias em Quadrinhos. 1. ed. São Paulo: Terracota Editora, 2008. v. 1. 106p .

18.
ANDRADE, C. A. B.; SILVA, Claudio Donizetti Brites da (Org.) ; Reis, Luciano (Org.) . Prática de Escrita: A Poesia - um estímulo à percepção e à criatividade. 01. ed. São Paulo: Andross Editora e Eventos Educacionais, 2006. v. 1000. 188p .

19.
ANDRADE, C. A. B.; ROSSATTO, Edson (Org.) . Prática de Escrita: A crônica - um estímulo à percepção e criatividade. 1. ed. São Paulo: Andross Editora, 2005. v. 1. 164p .

20.
ANDRADE, C. A. B.; MICHELETTI, Guaraciaba (Org.) . Discurso: Olhares Múltiplos. 1. ed. São Paulo: ANDROSS Editora e Eventos Educacionais, 2005. v. 1. 277p .

21.
ANDRADE, C. A. B.; ROSSATTO, Edson (Org.) . Prática de Escrita: O Conto - um estímulo à percepção e à criatividade. 1. ed. São Paulo: Linear B Gráfica e Editora, 2004. v. 1. 150p .

Capítulos de livros publicados
1.
MURARO, M. L. C. ; ANDRADE, C. A. B. . O quadribol em Harry Potter: um olhar dialógico sobre o discurso cinematográfico. In: Alexandre Huady Torres Guimarães; Isabel Orestes Silveira; Marcos Nepomuceno Duarte. (Org.). Linguagem, Identidade e Sociedade. Estudos sobre Mídias: Perspectivas Comunicacionais em Rede. 1ed.São Paulo: Editora Marquise, 2018, v. 1, p. 141-148.

2.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA, T. M. C. G. de . Leitura verbo-visual em charge de ?Nani? numa perspectiva dialógica: reflexos da falta d?água. In: Carlos Augusto Baptista de Andrade; Guaraciba Micheletti; Isabel Maria L. de R. Seara. (Org.). Memória, Discurso e Tecnologia - Série Soante - Seminário Internacional de Linguística. 1ed.São Paulo: Terracota, 2016, v. 1, p. 86-1105.

3.
MELLO, L. A. C. M. ; ANDRADE, C. A. B. . Gênero Meme: particularidades de um tipo relativamente estável. In: Carlos Augusto Baptista de Andrade; Jarbas Vargas Nascimento. (Org.). Cadernos de linguística: pesquisa em movimento - Texto e discurso: caminhos para análise linguística - Volume 6. 1ed.São Paulo: Terracota, 2016, v. 1, p. 45-64.

4.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA, T. M. C. G. de . VERBAL-VISUAL READING IN NANI'S CHARGE IN A DIALOGIC PERSPECTIVE: REFLECTIONS OF THELACK OF WATER. In: Carlos Augusto Baptista de Andrade; Guaraciaba Micheletti; Isabel Roboredo Seara. (Org.). Memory, Discourse and Technology - V1. 1ed.São Paulo: Terracota Editora, 2016, v. 1, p. 93-111.

5.
ANDRADE, C. A. B.. O contexto de produção e recepção do discurso: o ambiente virtual de aprendizagem (AVA) na cibercultura. In: Ana Lúcia Tinoco Cabral; Jean-Luc Minel; Sueli Cristina Marquesi. (Org.). Leitura, escrita e tecnologia da informação. 1ed.São Paulo: Terracota, 2015, v. , p. 31-52.

6.
XAVIER, R. M. R. ; ANDRADE, C. A. B. . A leitura da poesia infantil na escola: a expressividade em Natal de Madalena de Ruth Rocha. In: Carlos Augusto Baptista de Andrade e Ana Lúcia Tinoco Cabral. (Org.). Cadernos de linguística: pesquisa em movimento: Gêneros, discursos e mídias: reflexões teóricas e práticas. 1ed.São Paulo: Terracota, 2015, v. 4, p. 89-109.

7.
ANDRADE, C. A. B.; CARDOSO, D. S. . Estudo sobre as cadeiras que não foram feitas para sentar: memória discursiva e interdiscursos do verbal e não-verbal em ?Uma e três Cadeiras?, de Joseph Kosuth. Práticas Linguístico-discursivas: alguns caminhos para a aplicação teórica. 1ed.São Paulo: Terracota Editora, 2011, v. , p. 80-106.

8.
ANDRADE, C. A. B.. Considerações sobre a escrita hipertextual: subjetividade, componentes da interação e escrita. In: Carlos Augusto Baptista de Andrade. (Org.). Texto, Discurso e suas Práticas. 1ed.São Paulo: Terracota, 2009, v. 1, p. 145-159.

9.
ANDRADE, C. A. B.. HQs: gênero narrativo de múltiplas linguagens. In: Guaraciaba Micheletti. (Org.). Enunciação e Gêneros Discursivos. 1ed.São Paulo: Cortez Editora, 2008, v. 1, p. 64-75.

10.
ANDRADE, C. A. B.. Produção de conteúdo para ambientes virtuais de aprendizagem: os espaços do texto e de uma nova paralinguagem. In: Sueli Cristina Marquesi; Vanda Maria da Silva Elias; Ana Lúcia Tinoco Cabral. (Org.). Interações virtuais: perspectivas para o ensino de Língua Portuguesa a distância. 1ed.São Carlos: Clara Luz Editora, 2008, v. 01, p. 119-135.

11.
ANDRADE, C. A. B.; CARIELLO, Octavio . Lendo Histórias em Quadrinhos: um caminho para a formação do leitor proficiente. In: Carlos Andrade e Silvio Alexandre. (Org.). Prática de Escrita: Histórias em Quadrinhos. 1ed.São Paulo: Labmind Editora - selo Terracota, 2008, v. , p. 93-102.

12.
SILVA, Claudio Donizetti Brites da ; Tiago Araújo- ; ANDRADE, C. A. B. . Magazine de Fanáticos: uma experiência quase metafísica. In: Gislene T. R. D. Carvalho e Solange Utuari. (Org.). Formação de Professores e Estágios Supervisionados: Relatos, Reflexões e Percursos. 01ed.São Paulo: Andross Editora, 2007, v. 01, p. 117-124.

13.
ANDRADE, C. A. B.. Um vôo despretencioso pelas paragens da poesia. In: Carlos Augusto Baptista de Andrade; Claudio Brites; Luciano Reis. (Org.). Prática de Escrita: A Poesia - um estímulo à percepção e à criatividade. 01ed.São Paulo: Andross Editora e Eventos Educacionais, 2006, v. 01, p. 27-42.

14.
ANDRADE, C. A. B.; SANTOS, S. S. B. . A importância do desenho na construção da escrita: contribuições da semiótica e da psicolinguística na formação de professores. In: Magali Sparano; Patrícia Leite Di Iório; Roseli F. Lombardi. (Org.). A formação do Professor de Língua(s): interação entre o saber e o fazer. 1ed.São Paulo: Andross, 2006, v. 1, p. 269-296.

15.
ANDRADE, C. A. B.. Registrar o cotidiano: uma arte inspiradora. In: Carlos Augusto Baptista de Andrade; Edson Rossatto. (Org.). Prática de Escrita: a crônica - um estímulo à percepção e à criatividade. 1ed.São Paulo: Andross Editora, 2005, v. , p. -.

16.
ANDRADE, C. A. B.; FERREIRA, Claudemir Nunes . O discurso das histórias em quadrinhos: confluências de linguagens. In: Carlos Augusto Baptista de Andrade; Guaraciaba Micheletti. (Org.). Discurso: Olhares Múltiplos. 1ed.São Paulo: ANDROSS Editora e Eventos Educacionais, 2005, v. 1, p. 61-76.

17.
ANDRADE, C. A. B.. Lidando com a arte de escrever. In: Carlos Augusto Baptista de Andrade; Edson Rossatto. (Org.). Prática de Escrita: o conto - um estímulo à percepção e à criatividade. 1ed.São Paulo: Linear B, 2004, v. 1, p. 11-30.

18.
ANDRADE, C. A. B.. Um novo movimento no ensino de Língua Portuguesa. In: Ivani Fazenda. (Org.). A academia vai à escola. 1ªed.São Paulo: Papirus, 1994, v. , p. 59-66.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
ANDRADE, C. A. B.. Ensinar a distância: um desafio a ser superado. Jornal Unicsul, São Paulo, , v. 1, p. 12 - 13, 07 maio 2003.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
ANDRADE, C. A. B.; MURARO, M. L. C. . Verbo-visualidade no discurso cinematográfico, mediatização e bens simbólicos: um olhar sobre o Quadribol, jogo ficcional em Haary Potter. In: Sexta Conferência Iberoamericana de Complejidad, Informática y Cibernética, 2016, Orlando - Flórida. Sexta Conferência Iberoamericana de Complejidad, Informática y Cibernética. Orlando - Flórida: Internacional Institute of Informatics and Systemics, 2016. v. 1. p. 74-79.

2.
ANDRADE, C. A. B.. Discurso em progressão na leitura da fábula ?A cigarra e a formiga?: de Esopo à Lobato ? a paródia em ação. In: III Simpósio Nacional de Letras e Linguística - III Simpósio Internacional de Letras e Linguística - I Seminário Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, 2011, Uberlândia. XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística - III Sipósio Internacional de Letras e Linguística - I Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa. Uberlândia: EDUUFU, 2011. v. 2. p. 1-10.

3.
ANDRADE, C. A. B.. A Leitura de Charges: O Humor e a Crítica construídos por meio da Memória Discursiva e das Relações Intertextuais. In: IV Seminário Internacional de Linguística, 2011, São Paulo. IV Semeniário Internacional de Linguística. São Paulo: Terracota Editora, 2011. v. I. p. 202-217.

4.
ANDRADE, C. A. B.; SILVA, Claudio Donizetti Brites da ; SILVA, Moacir Luiz da . A paralinguagem: música e teatro - linguagens em confluência - discurso do som e do movimento. In: II Congresso de Humnas da Unicsul e I Seminário Internacional de Lingüística, 2006, São Paulo. II Congresso Nacional de Humanas da Unicsul e I Seminário Internacional de Lingüística, 2006.

5.
ANDRADE, C. A. B.; SANTOS, Sonia Sueli Berti . O texto para mídias eletrônicas: marcas para instauração do discurso. In: Associación de Lingüística y Filologia de America Latina - ALFAL, 2005, Monterrey. XIV Congresso Internacional ALFAL. Monterey: Grafo Print Editores, S.A., 2005.

6.
ANDRADE, C. A. B.; SANTOS, Sonia Sueli Berti . A importância do desenho na construção da escrita. In: Convención Intercontinental de Psicologia y Ciencias Sociales e Humanas, 2005, Havana. HOMINIS 2005. Havana: Universidade de Havana, 2005. v. 1.

7.
ANDRADE, C. A. B.; JARMENDIA, Amelia Maria ; AMARAL, Luiz Henrique . Hipertexto: por uma escrita interacional e interativa. In: 4o. Congreso Inernacional de Educación Superior, 2004, Havana. Universidad 2004: La Universidad por um mundo mejor. Havana, 2004.

8.
ANDRADE, C. A. B.. Relatório para o II Simpósio Bibliotecas Digitais - Mesa Uso de Recursos Eletrônicos na Uniuversidade - apoio Ensino / Pesquisa. In: II Simpósio Internacional Bibliotecas Digitais, 2004, Campinas. II Simpósio de Bibliotecas Digitais, 2004.

9.
ANDRADE, C. A. B.. Reflexões sobre o uso da tecnologia e da Internet na Educação: primeiro olhar. In: I Congresso Nacional de Humanas da UNICSUL, 2004, São Paulo. II Congresso Nacional de Humanas da Unicsul. Unicsul, 2004.

10.
ANDRADE, C. A. B.. Elaboração e Apresentação de Trabalhos Ciêntíficos. In: Encontro de estudos que desenvolvem iniciação científica, 2003, São Paulo. I Oficina de Iniciação Científica. São Paulo: Unicsul, 2003. v. Xerox. p. 1-4.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
ANDRADE, C. A. B.. A leitura do humor nas charges de Angeli. In: I Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, 2008, São Paulo. I Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. São Paulo: FFLCH/USP, 2008. p. 33-33.

2.
ANDRADE, C. A. B.; SANTOS, Sonia Sueli Berti . O texto para mídias eletrônicas: marcas para instauração do discurso. In: XIV Congresso Internacional ALFAL, 2005, Monterrey. XIV Congresso Internacional ALFAL. Monterrey: Grafo Print Editores S.A., 2005. v. 1. p. 89-90.

3.
ANDRADE, C. A. B.. Da enunciação ao hiperdocumento: um discurso virtual. In: 53º Seminário do GEL, 2005, São Carlos. 53º Seminário do GEL. Campinas: GEL, 2005. v. 1. p. 29-29.

4.
ANDRADE, C. A. B.; ROCHA, Ericka da Silva . Inclusão Digital: elaborando conteúdos com professores do ensino fundamental para a educação semipresencial. In: Encontro de Iniciação Científica, 2005, São Paulo. 9º Encontro de Iniciação Cinetífica da UNICSUL. São Paulo: UNICSUL, 2005. v. 1. p. 36-36.

5.
ANDRADE, C. A. B.; SILVA, Moacir Luiz da . Palavra e som: relações musicais na enunciação. In: Encontro de Iniciação Científica, 2005, São Paulo. 9º Encontro de Iniciação Científica da UNICSUL. São Paulo: UNICSUL, 2005. v. 1. p. 113-113.

6.
ANDRADE, C. A. B.; SILVA, Claudio Donizetti Brites da . O discurso do Graal nas histórias orais populares. In: Encontro de Iniciação Científica, 2005, são Paulo. 9º Encontro de Iniciação Científica da UNICSUL. São Paulo: UNICSUL, 2005. v. 1. p. 108-108.

7.
ANDRADE, C. A. B.; RUAS, Eduardo de Almeida . Ensino a distância de Língua Portuguesa para surdos. In: Encontro de I', 2005, São Paulo. 9º Encontro de Iniciação Científica da UNICSUL. São Paulo: UNICSUL, 2005. v. 1. p. 101-101.

8.
ANDRADE, C. A. B.. Reflexões sobre a elaboração de hipertexto para a Internet. In: 51º Seminário do GEL, 2003, Taubaté. Anais do 51º Seminário do GEL. Taubaté: Unitau, 2003. v. 1. p. 221-221.

9.
ANDRADE, C. A. B.; JARMÊNDIA, Amélia Maria . Uma experiência semi-presencial: Lingüística na Web. In: II Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística, 2003, São Paulo. II Congresso Internacional Todas as Letras: Linguagens. São Paulo: Mackenzie Editora, 2003. v. 1. p. 90-90.

10.
ANDRADE, C. A. B.; CARDOSO, Agnelo Moreira . Avaliação quantitativa e qualitativa da aprendizagem nos cursos de Língua Portuguesa a distância: reflexões e propostas. In: VII Encontro de Iniciação Científica - UNICSUL, 2003, São Paulo. VII Encontro de Iniciação Científica da Universidade Cruzeiro do Sul. São Paulo: Unicsul, 2003. v. 1. p. 25-25.

11.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA, Regina Rodrigues de . Formação de professores de Língua Portuguesa para atuação na Educação a Distância. In: VII Encontro de Iniciação Científica - UNICSUL, 2003, São Paulo. VII Encontro de Iniciação Científica - UNICSUL. São Paulo: Unicsul, 2003. v. 1. p. 32-32.

12.
ANDRADE, C. A. B.; ALBUQUERQUE, William G M de . Ferramentas tecnológicas para o desenvolvimento do ensino de Língua Portuguesa a distância: as conferências virtuais. In: VII Encontro de Iniciação Científica - UNICSUL, 2003, São Paulo. VII Encontro de Iniciação Científica - UNICSUL. São Paulo: Unicsul, 2003. v. 1. p. 33-33.

13.
ANDRADE, C. A. B.; LEITE, Gilberto Rodrigues . Interação e interatividade nos cursos de Língua Portuguesa a distância: buscando alternativas para melhorar a relação professor/aluno. In: VII Encontro de Iniciação Científica - UNICSUL, 2003, São Paulo. VII Encontro de Iniciação Científica - UNICSUL. São Paulo: Unicsul, 2003. v. 1. p. 37-37.

14.
ANDRADE, C. A. B.; FREITAS, Denise M . Sintaxe do hipertexto: uma investigação à luz da Lingüística. In: VII Encontro de Iniciação Científica - UNICSUL, 2003, São Paulo. VII Encontro de Iniciação Científica - UNICSUL. São Paulo: Unicsul, 2003. v. 1. p. 50-50.

15.
ANDRADE, C. A. B.; ALBUQUERQUE, William Galvão M . Ensino de Língua Portuguesa no computador: ferramentas para a interação e interatividade. In: 2º Congresso Nacional de Iniciação Científica, 2002, São Carlos. 2º CONIC SEMESP - 2002. São Paulo: SEMESP, 2002. v. 2. p. 87-87.

16.
ANDRADE, C. A. B.; LUZ, Carla Cíntia . A constituição frasal das escritas impresa e eletrônica produzidas para o ensino de língua portuguesa. In: 2º Congresso Nacional de Iniciação Científica, 2002, São Carlos. 2º CONIC SEMESP 2002. São Paulo: SEMESP, 2002. v. 2. p. 67-67.

17.
ANDRADE, C. A. B.; LEITE, Gilberto Rodrigues . Interação, Interatividade e Telepresença nos cursos de Língua Portuguesa a Distância. In: 2º Congresso Nacional de Iniciação Científica, 2002, São Paulo. 2º CONIC SEMSP 2002. São Paulo: SEMESP, 2002. v. 2. p. 70-70.

18.
ANDRADE, C. A. B.; SILVÉRIO, Cirlene Pereira e . O texto descritivo: produção e funcionamento discursivo. In: 1º Congresso Nacional de Iniciação Científica, 2001, São Paulo. 1º CONIC / SEMESP 2001 - Iniciação Científica. São Paulo: SEMESP, 2001. v. 2. p. 649-649.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
ANDRADE, C. A. B.; MURARO, M. L. C. . Verbo-Visualidade no Discurso Cinematográfico, Midiatização e Bens Simbólicos: Um Olhar sobre o Quadribol, Jogo Ficcional em Harry Potter. In: The 7th International Multi-Conference on Complexity, Informatics and Cybernetics: IMCIC 2016, 2016, Orlando. The 7th International Multi-Conference on Complexity, Informatics and Cybernetics: IMCIC 2016. Orlando: Fórum IMCIC, 2016. v. 1. p. 30-30.

2.
ANDRADE, C. A. B.. A linguagem verbo-visual na literatura infantil: texto e ilustração. In: 6º Seminário Internacional de Linguística, 2015, São Paulo. Anais do 6º Seminário Internacional de Linguística. São Paulo: Universidade Cruzeiro do Sul, 2015. v. 1. p. 65-66.

3.
ANDRADE, C. A. B.; MURARO, M. L. C. . A verbo-visualidade em gêneros discursivos:a hibridização. In: 6º Seminário Internacional de Linguística, 2015, São Paulo. Anais do 6º Seminário Internacional de Linguística. São Paulo: Universidade Cruzeiro do Sul, 2015. v. 1. p. 100-100.

4.
ANDRADE, C. A. B.; ECKERT-HOFF, B. M. . Discurso e texto: perspectivas teóricas. In: 6º Seminário Internacional de Linguística, 2015, São Paulo. Anais do 6º Seminário Internacional de Linguística. São Paulo: Universidade Cruzeiro do Sul, 2015. p. 265-265.

5.
ANDRADE, C. A. B.. Ambiente virtual de aprendizagem (AVA): uma construção composicional verbo-visualizada. In: 1º Simpósio de Ciência e Tecnologia: contribuições da linguística, 2015, São Paulo. anais do 1º Simpósio de Ciência e Tecnologia: contribuições da linguística. São Paulo: Universidade Cruzeiro do Sul, 2015. p. 8-8.

6.
ANDRADE, C. A. B.. Literatura Infantil e verbo-visualidade: o papel do texto e da ilustração numa perspectiva dialógica. In: II Colóquio de Estudos da Linguísticos e Literários de Caraguatatuba, 2015, Caraguatatuba. Anais do II Colóquio de Estudos da Linguísticos e Literários de Caraguatatuba. Caraguatatuba: Prefeitura de Caraguatatuba, 2015. p. 7-7.

7.
ANDRADE, C. A. B.; MURARO, M. L. C. . Hibridismos nas linguagens verbal, visual e verbo-visual: relações dialógicas ? um encontro entre esferas da atividade humana. In: 20º Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada, 2015, São Paulo. Anais do 20º Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. São Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2015. v. 1. p. 69-69.

8.
ANDRADE, C. A. B.. Teorias e Práticas Discursivas e Textuais. In: 6º Seminário Internacional de Linguística, 2015, São Paulo. Anais do 6º Seminário Internacional de Linguística. São Paulo: Universidade Cruzeiro do Sul, 2015. v. 1. p. 185-185.

9.
ANDRADE, C. A. B.. Verbo-visualidade em charges na área da Saúde: vamos brincar de médico. In: XVII Congresso Internacional da Associação de Linguística da América Latina, 2014, João Pessoa. XVII Congresso Internacional da Associação de Linguística da América Latina. João Pessoa: ALFAL, 2014. v. 1. p. 2-2.

10.
ANDRADE, C. A. B.. A verbo-visualidade em ambientes virtuais de apredizagem. In: 15º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 6º Congresso Internacional de Lusofonia, 2014, São Paulo. 15º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 6º Congresso Internacional de Lusofonia. São Paulo: PUC-SP, 2014. v. 1. p. 3-3.

11.
ANDRADE, C. A. B.. A verbo-visualidade em gêneros discursivos: hibridismos entre linguagens e interdisciplinaridade implícita como fator de interpretação. In: 15º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 6º Congresso Internacional de Lusofonia, 2014, São Paulo. 15º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 6º Congresso Internacional de Lusofonia. São Paulo: PUC-SP, 2014. v. 1. p. 12-12.

12.
ANDRADE, C. A. B.. Argumentação em gêneros verbo-visuais: o papel das relações entre o verbal e o imagético na construção de argumentos. In: Encontro do GP GP TEORIAS E PRÁTICAS DISCURSIVAS E TEXTUAIS - INPLASIL 2013, 2013, São Paulo. Anais do INPLASIL - 2013. São Paulo: Universidade Cruzeiro do Sul, 2013. v. 1. p. 12.

13.
ANDRADE, C. A. B.; CARDOSO, D. S. . Um mergulho discursivo na Terceira margem do rio de Guimarães Rosa. In: IV Congresso Internacional da ABRALIN, 2013, Natal. Anais do IV Congresso Internacional da ABRALIN. Natal: ABRALIN, 2013. p. 148-148.

14.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA, J. de . Leitura de Tiras de Humor: o verbo-visual em ação. In: 14º CONGRESSO BRASILEIRO DE LÍNGUA PORTUGUESA do IP/PUC-SP e 5º CONGRESSO INTERNACIONAL DE LUSOFONIA, 2012, São Paulo. Anais do 14º CONGRESSO BRASILEIRO DE LÍNGUA PORTUGUESA do IP/PUC-SP e 5º CONGRESSO INTERNACIONAL DE LUSOFONIA. São Paulo: PUC-SP, 2012.

15.
ANDRADE, C. A. B.. Educação a Distância: mediação da aprendizagem pela interação e pela interatividade. In: II Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, 2012, Uberlândia. Anais do SIELP. Uberlândia - MG: Universidade Federal de Uberlândia, 2012. v. 2. p. 001-015.

16.
ANDRADE, C. A. B.. O uso das linguagens verbal e não-verbal em ambientes virtuais de aprendizagem. In: 3º Congresso Internacional de Lusofonia IP-PUC/SP, 2008. 12º Congresso Nacional de Língua Portuguesa e 3º Congresso Internacional de Lusofonia IP-PUC/SP, 2008.

17.
ANDRADE, C. A. B.. Ambientes Virtuais e Ensino de Língua Portuguesa. In: 3º Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC-SP, 2008, São Paulo. 3º Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC-SP. São Paulo: PUC-SP, 2008.

18.
ANDRADE, C. A. B.. Ampliando o conceito de paralinguagem: múltiplas manifestações. In: II Seminário Internacional de Lingüística da Unicsul, 2007, São Paulo. Caderno de Atividades e Resumos: Enunciação e Práticas Discursivas, 2007. p. 44-44.

19.
BRITES, CLAUDIO ; ANDRADE, C. A. B. . A paralinguagem na escrita de roteiros. In: II Seminário Internacional de Lingüística da Unicsul, 2007, São Paulo. Caderno de Atividades e Resumos: Enunciação e Práticas Discursivas. São Paulo: Unicsul, 2007. p. 45-45.

20.
FRANCISCO, Luciano Vieira ; ANDRADE, C. A. B. . A paralinguagem possível nas charges e cartuns de Ziraldo. In: II Seminário Internacional de Lingüística da Unicsul, 2007, São Paulo. Caderno de Atividades e Resumos: Enunciação e Práticas Discursivas. São Paulo: Unicsul, 2007. p. 66-66.

21.
SILVA, Moacir Luiz da ; ANDRADE, C. A. B. . As propriedades do som na música e a paralinguagem: uma leitura do comportamento entre os músicos no contexto de execução musical. In: II Seminário Internacional de Lingüística da Unicsul, 2007, São Paulo. Caderno de Atividades e Resumos: Enunciação e Práticas Discursivas. São Paulo: Unicsul, 2007. p. 71-71.

22.
VIEIRA, Tiago Araújo ; ANDRADE, C. A. B. . Experimentando a paralinguagem no âmbito artístico/performático (relato de experiência). In: II Seminário Internacional de Lingüística da Unicsul, 2007, São Paulo. Caderno de Atividades e Resumos: Enunciação e Práticas Discursivas. São Paulo: Unicsul, 2007. p. 87-88.

23.
ANDRADE, C. A. B.. Lendo websites: navegando pelo gênero em busca de um porto seguro. In: 16º Congresso de Leitura do Brasil, 2007, Campinas. 16º Congresso de Leitura - COLE. Campinas: Unicamp, 2007. p. internet.

24.
ANDRADE, C. A. B.. O ensino de Língua Portuguesa para Psicologia: uma experiencia em educação virtual. In: XI Simpósio Nacional e I Seminário Internacional de Letras e Lingüística: Linguagem, cultura e intersecções, 2006, Ubernândia. O ensino de Língua Portuguesa para Psicologia: uma experiencia em educação virtual, 2006.

25.
ANDRADE, C. A. B.; MARQUESI, Sueli Cristina ; CAMPOS, K. R. ; ELIAS, Vanda Maria da Silva . Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas ao Ensino de Língua Portuguesa. In: 2º Congresso Internacional de Lusofonia, 2006, São Paulo. Lusofonia: Memória e Diversidade Cultural. São Paulo: IP-PUCSP, 2006. p. 13-13.

26.
ANDRADE, C. A. B.. Ensino de Língua Portuguesa mediado por cpmputador: algumas reflexões. In: 10º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa, 2004, São Paulo, 2004.

27.
ANDRADE, C. A. B.. Escrita hipertextual, estilo e subjetividade no ensino de Língua Portuguesa. In: XX Jornada Nacional dec Estudos Lingüísticos, 2004, Paraíba. Anais da XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos, 2004. v. 1.

28.
ANDRADE, C. A. B.. Centro de Ciências Humanas, Sociais, Artes e Educação e o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação. In: Gestão e Excelência Acadêmica, 2004, São Paulo. Gestão e Excelência Acadêmica. são Paulo: Unicsul, 2004.

29.
ANDRADE, C. A. B.; JARMENDIA, Amélia Maria . A escrita nas salas de bate papo: expressão oral ou escrita?. In: 55ª Reunião Anual da SBPC, 2003, Recife. 55ª Reunião Anual da SBPC. Recife: Imprensa Oficial, 2003. v. 1. p. 121-121.

30.
ANDRADE, C. A. B.. O processo interativo no ensino de Língua Portuguesa na Web. In: II Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística, 2001, Fortaleza. O processo interativo no ensino de Língua Portuguesa na web. Fortaleza: Associação Brasileira de Lingüística, 2001. v. 1. p. 105-105.

31.
ANDRADE, C. A. B.; SILVÉRIO, Cirlene Pereira e . O texto descritivo: produção e funcionamento discursivo. In: 1º Congresso Nacional de Iniciação Científica, 2001, São Paulko. 1º CONIC SEMESP 2001. São Paulo: SEMESP, 2001. v. 2. p. 649-649.

32.
ANDRADE, C. A. B.. O processo interativo no ensino de Língua Portuguesa na web. In: II Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística, 2001, Fortaleza. Anais do II Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística. Fortaleza: Imprensa Universitária, 2001. v. 1. p. 105-105.

33.
ANDRADE, C. A. B.. O Diálogo Virtual. In: 3º Intercâmbio de Pesquisas em Letras - UNICSUL, 2000, São Paulo. O Diálogo Virtual: Processos de Interação nos cursos a distância via Internet. São Paulo: UNICSUL, 2000. p. 12-13.

34.
ANDRADE, C. A. B.. Lingua Portuguesa para fins específicos: Educação a distância via internet. In: XLII Seminário do grupo de estudos linguísticos do Estado de São Paulo - GEL, 1999, Bauru. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978). Univ. do Sagrado Coração: Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 1999. v. 28. p. 128-128.

35.
ANDRADE, C. A. B.; MARQUESI, Sueli Cristina ; AMARAL, Luiz Henrique ; ELIAS, Vanda Maria da Silva ; CRISCITELLI, Mercedes de F C . Refletindo sobre uma metodologia para o ensino de Lingua Portuguesa na WEB. In: Workshop Internacional sobre Educação Virtual - WISE 99, 1999, Fortaleza. Workshop Internacional sobre Educação Virtual WISE 99. Fortaleza: Inova Tecnologias, 1999. v. I. p. 361-362.

Apresentações de Trabalho
1.
ANDRADE, C. A. B.; BRITO, Regina H P de ; SILVA, F. T. X. ; JUNQUEIRA, M. A. ; MICHELETTI, Guaraciaba ; GEBARA, A. E. L. . Elaboração da Carta do V Fórum dos Coordenadores de Programas de Pós-graduação da área de Linguística e Literatura - Sudeste. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
ANDRADE, C. A. B.. Currículo Lattes: como desenvolvê-lo adequadamente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
ANDRADE, C. A. B.; MURARO, M. L. C. . Verbo-visualidade no discurso cinematográfico, mediatização e bens simbólicos: um olhar sobre o Quadribol, jogo ficcional em Haary Potter. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
ANDRADE, C. A. B.. Leitura e análises verbo-visuais: uma perspectiva dialógica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
ANDRADE, C. A. B.. Leitura verbo-visual: hibridismo de linguagens. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
ANDRADE, C. A. B.. Hibridismos nas linguagens verbal, visual e verbo-visual: relações dialógicas - um encontro entre esferas da atividade humana. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

7.
ANDRADE, C. A. B.. Mesa-redonda - A linguagem verbo-visual na literatura infantil: texto e ilustração. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
ANDRADE, C. A. B.. Leitura verbo-visual: hibridusmo de linguagens. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
ANDRADE, C. A. B.. Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA): uma construção composicional verbo-visual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

10.
ANDRADE, C. A. B.. Verbo-visualidade em charges na área da saúde: vamos brincar de médico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
ANDRADE, C. A. B.; SPARANO, M. E. . História para boi casar: o hibridismo verbo-visual e a estilística em textos para crianças. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
ANDRADE, C. A. B.; CARDOSO, D. S. . Um mergulho discursivo na terceira margem do rio de Guimarães Rosa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
ANDRADE, C. A. B.. Abordagem quantitativa e qualificativa da avaliação da aprendizagem: o discurso pedagógico em jogo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
ANDRADE, C. A. B.. O discurso pedagógico da avaliação discente: reflexões e possibilidades. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
ANDRADE, C. A. B.. Argumentação em gêneros verbo-visuais: o papel das relações entre o verbal e o imagético na construção de argumentos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
ANDRADE, C. A. B.. Mercado de Trabalho: o discurso das profissões. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA, J. de . Leitura de Tiras de Humor: o verbo-visual em ação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
ANDRADE, C. A. B.. Ambientes virtuais de aprendizagem: o discurso verbal e verbo-visual na elaboração de conteúdos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
ANDRADE, C. A. B.. Leitura verbo-visual de tiras da Mafalda: a cortesia, a descortesia e o humor nas interações entre as personagens. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
ANDRADE, C. A. B.. Texto e ilustração na Literatura Infantil: uma interação verbo-visual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
ANDRADE, C. A. B.; BRITES, C. . Oficina Prática de Escrita: a Crônica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

22.
ANDRADE, C. A. B.. A área de Letras: questões profissionais na contemporaneidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

23.
ANDRADE, C. A. B.. Fábula e Paródia: dizer diferente e discurso em progressão no texto. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
ANDRADE, C. A. B.. Memória e Discurso em Textos Literários. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

25.
MARQUESI, Sueli Cristina ; ELIAS, Vanda Maria da Silva ; CABRAL, ANA LUCIA TINOCO ; ANDRADE, C. A. B. . LEITURA, ESCRITA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: MATERIAIS DIDÁTICOS PARA AMBIENTES VIRTUAIS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

26.
ANDRADE, C. A. B.. A progessão discursiva na paródia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
ANDRADE, C. A. B.. Leitura do Gênero Charge: a importância o contexto histórico-cultural e da Intertextualidade para a produção de sentidos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

28.
ANDRADE, C. A. B.. Interlocução entre áreas do conhecimento para construção coletiva das Matrizes Curriculares do Grupo Cruzeiro do Sul. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
ANDRADE, C. A. B.. Contribuições da paralinguagem no desenvolvimento de material didático para EAD. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
ANDRADE, C. A. B.. A leitura de charges: constituição discursiva da crítica e da sátira presentes no gênero. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
ANDRADE, C. A. B.. Modalidade organizativa do trabalho docente na educação infantil: sequencia de atividade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
ANDRADE, C. A. B.. Charges: construindo sentidos por meio da linguagem verbal e da paralinguagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
ANDRADE, C. A. B.. Matrizes curriculares: flexibilização curricular. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

34.
ANDRADE, C. A. B.. Educação Básica: olhares diversos, desafios e perspectivas do ensino de leitura. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.
ANDRADE, C. A. B.; FURLAN, Adriana Aparecida . Processo Pedagógico - construção coletiva da aprendizagem: a experiência do curso de Geografia na Universidade Cruzeiro do Sul. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
ANDRADE, C. A. B. . Debatedor na Conferência - O processo de significação do léxico ao texto: margens do significado e do sentido, proferida pelo prof. dr. Luiz Carlos Travaglia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

37.
ANDRADE, C. A. B.. A Extensão no currículo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
ANDRADE, C. A. B.; FURLAN, Adriana Aparecida . Processo Pedagógico - Construção coletiva da aprendizagem: a experiência do curso de Geografia da Unicsul. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

39.
ANDRADE, C. A. B.. O Pólo Arte na Escola na Formação do Professor. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
ANDRADE, C. A. B.. Planejamento e avaliação do ensino, da pesquisa e da extensão: construção coletiva de um processo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
ANDRADE, C. A. B.. Desenvolvimento do processo de ensino e de aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
ANDRADE, C. A. B.. Conversas com o corpo docente: uma visita às práticas pedagógicas e admonistrativas no ensino superior. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
ANDRADE, C. A. B.. Comunicação Humana: Leitura e Produção Textual. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.
ANDRADE, C. A. B.. Planejamento e elaboração de pôsteres para eventos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
ANDRADE, C. A. B.; FERREIRA, A. A. . Pensando a pesquisa na área jurídica: a iniciação científica em foco. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

46.
ANDRADE, C. A. B.. Trabalhos Científicos: Gêneros textuais presentes na vida acadêmica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

47.
ANDRADE, C. A. B.. Ensino ou Educação? - A EAD: contextualizando-a no tempo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.
ANDRADE, C. A. B.. Desenvolvimento coerente do processo de ensino e de aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

49.
ANDRADE, C. A. B.. Os desafios cotnemporâneos para os futuros profissionais da área das Ciências Humanas e Sociais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

50.
ANDRADE, C. A. B.. Tecnologias da Informação e ca Comunicação aplicadas ao Ensino de Língua Portuguesa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

51.
ANDRADE, C. A. B.. O ensino de Língua Portuguesa para Psicologia: uma experiência em educação virtual. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

52.
ANDRADE, C. A. B.. O ensino de graduação: perspectivas e ações. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções bibliográficas
1.
ANDRADE, C. A. B.; BEATON, G. A. . Problemas teóricos y metodológicos del enfoque histórico-cultural. São Paulo: Terracota Editora, 2017 (Editor Responsável).

2.
ANDRADE, C. A. B.; BEATON, G. A. . Enfoque histórico-cultural: problemas de las prácticas profesionales. São Paulo: Terracota Editora, 2017 (Editor Responsável).

3.
BEATON, G. A. ; ANDRADE, C. A. B. . Enfoque Histórico-cultural: outros Problemas de las Práticas Profisionales. São Paulo: Terracota Editora, 2017 (Editor Responsável).

4.
ANDRADE, C. A. B.; SANTOS, S. S. B. . Cadernos de linguística: pesquisa em movimento: Gêneros discursivos e contexto comunicativo: práticas de leitura e escrita - v3. São Paulo: Terracota, 2015 (Apresentação).

5.
ANDRADE, C. A. B.; CABRAL, A. L. T. . Cadernos de linguística: pesquisa em movimento: Gêneros, discursos e mídias: reflexões teóricas e práticas - v4. São Paulo: Terracota, 2015 (Apresentação).

6.
ANDRADE, C. A. B.; MICHELETTI, Guaraciaba . Cadernos de Linguística: pesquisa em movimento - Discurso, Texto e Ensino - v1. São Paul: Terracota Editora, 2014 (Apresentação).

7.
ANDRADE, C. A. B.; MICHELETTI, Guaraciaba . Cadernos de linguística: pesquisa em movimento: discurso, estilo e construção de sentidos - v2. São Paulo: Terracota, 2014 (Apresentação).

8.
MICHELETTI, Guaraciaba ; ANDRADE, C. A. B. . O discurso literário em Alencar: as vozes de uma consciência estética e nacionalista. São Paulo: Terracota, 2012 (Orelha de Livro).

9.
ANDRADE, C. A. B.. Entrevista - Universidades Privadas oferecem cursos gratuitos. São Paulo: Folha de São Paulo, 2009 (Entrevista - Folha de São Paulo).

10.
ANDRADE, C. A. B.. Entrevista O Português no ENEM. São Paulo: Segmento, 2009 (Entrevista para a Revista Língua Portuguesa).

11.
ANDRADE, C. A. B.; KOGA DIRCE ; GANEV, Eliane ; FAVERO, EUNICE . Quarta capa - Cidades e Questões Sociais. São Paulo: Andross Editora, 2008 (Quarta capa).

12.
ANDRADE, C. A. B.. Entrevista - As profissões do futuro. São Paulo: Jornal da Tarde de São Paulo, 2007 (Entrevista para o Jornal da Tarde de São Paulo).

13.
ANDRADE, C. A. B.. Espaço e Movimento - Revista de Geografia da UNICSUL. São Paulo: ANDROSS Editora e Eventos Educacionais, 2005 (Apresentação).

14.
ANDRADE, C. A. B.. Quarta capa do Livro - Estilística: um modo de ler poesia. São Paulo: Andross Editora, 2005 (Quarta capa).

15.
ANDRADE, C. A. B.. Apresentação do Livro - Formação de Professores e Estágios Supervisionados: Relatos e Reflexões. São Paulo: Andross Editora, 2004 (Apresentação).

16.
ANDRADE, C. A. B.. Orelha do Livro - Mansão Klaus e outras histórias. São Paulo: Andross Editora, 2004 (Orelha de Livro).

17.
ANDRADE, C. A. B.. Entre nós - Jornal Conexão - UNICSUL - N. 4. São Paulo, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

18.
ANDRADE, C. A. B.. Entre nós - Jornal Conexão - UNICSUL - N. 1. São Paulo, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
ANDRADE, C. A. B.. Grupo de Integração Acadêmica Cruzeiro do Sul. 2010.

2.
ANDRADE, C. A. B.; JARMENDIA, Amelia M ; CATARDO, Luzia A M ; CONFUORTO, Inês . Adequação do Plano de Trabalho Individual Docente às normas de atribuição. 2007.

3.
ANDRADE, C. A. B.. Comitê de Usuários da Biblioteca - Unicsul. 2003.

4.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, Ameía Maria J ; SILVA, Gislaine M da ; SILVA, Katia R A ; CORTEZ, Natalia A M . Catálogo Unicsul - 2003, para atendimento da Portaria Ministerial N.º 971 de 1997. 2003.

5.
ANDRADE, C. A. B.; JARMENDIA, Amélia Maria ; MACEDO, Inês Confuorto G ; CATARDO, Luzia A M ; BOTELHO, Sandra L . Manual de Orientações da Semana de Planejamento do Ensino de Graduação. 2003.

6.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, A. M. J. ; CATARDO, Luzia Aparecida M ; MACEDO, Ines Confuorto G . Caderno Planejamento do Ensino de Graduação - 2002. 2002.

7.
PEREIRA, Adair Martins ; ANDRADE, C. A. B. ; MACEDO, Ines Confuorto G ; TOGNARELLI, Vanda R ; SANTOS, Janice Valia de Los ; GUIMARÃES, Marco Antonio . Plano de Desenvolvimento Institucional. 2002.

8.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, A. M. J. ; SILVA, Gislaine M ; SILVA, Katia R A ; CONDEZ, Natalia A M . Catálogo Unicsul - 2002, para atendimento da Portaria Ministerial N.º 971 de 1997. 2002.

9.
PEREIRA, Adair Martins ; CRISPIM, Augusto ; TOGNARELLI, Vanda R ; ANDRADE, C. A. B. ; MACEDO, Inês Confuorto G ; SANTOS, Janice Valia de Los . Caderno PDI 2002 - 1a. Versão. 2002.

10.
ANDRADE, C. A. B.; SAORES, Amelia Maria J ; CATARDO, Luzia Aparecida M ; MACEDO, I. C. G. . Caderno - Planejamento no Ensino de Graduação. 2001.

11.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, A. M. J. ; NOGARE, Diego C D ; SILVA, Katia R A . Catálogo UNICSUL - 2001, para atendimento da Portaria Ministerial N.º 971 de 1997. 2001.

12.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, A. M. J. ; CATARDO, Luzia Aparecida M ; MACEDO, Ines Confuorto G . Caderno - Planejamento no Ensino da Graduação. 2000.

13.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, A. M. J. ; GOMES, Inês Confuorto . Catálogo UNICSUL - 2000, para atendimento da Portaria Ministerial N.º 971 de 1997. 2000.

14.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, A. M. J. ; CATARDO, Luzia Aparecida M ; GOMES, Ines Confuorto . Caderno - Planejamento no Ensino da Graduação. 1999.

15.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, Amelia M J ; GALVÃO, Derblay ; GOMES, Ines Confuorto . Plano de carreira docente - revisão. 1999.

16.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, Amélia Maria J ; CATARDO, Luzia Aparecida M . Caderno Planejamento do Ensino da Graduação. 1998.

17.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, Amélia Maria J ; CATARDO, Luzia Aparecida M . Plano de Carreira do Pessoal Docente. 1998.

18.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, A. M. J. ; TOGNARELLI, Vanda R ; CATARDO, Luzia Aparecida M . Carderno Planejamento do ensino da Graduação. 1996.

Trabalhos técnicos
1.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer Revista Travessia ISSN 1982-5935 - Artigo Nº 19140 - Abr. 2018. 2018.

2.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer Revista Texto Livre - ISSN1983-3652 - n2 - v 11. 2018.

3.
ANDRADE, C. A. B.. Avaliação de Regulação - Credenciamento EAD - Faculdades Unificadas de Teófilo Otoni - FUTO - MG. 2017.

4.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer - Cursos de Mestrado e Doutorado - Quadrienal 2017 - CAPES. 2017.

5.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer Revista Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (ISSN: 1983-3652), 2º número. do 10º volume de 2017.. 2017.

6.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer Revista Estudos Linguísticos, ISSN: 1413-0939, 45 (3), Texto 1 - GEL - 2016.. 2016.

7.
ANDRADE, C. A. B.; RODRIGUES, V. G. ; SANTOS, J. H. . Avaliação de Regulação - Credenciamento Institucional - Faculdade de Ciências e Tecnologia de Janaúba - FACITEC. 2016.

8.
ANDRADE, C. A. B.; ALVES, C. D. ; SCARPATO, M. T. . Avaliação de Regulação - Recredenciamento Institucional - Centro Universitário do Espírito Santo - UNESC. 2016.

9.
ANDRADE, C. A. B.. Participante da Comissão Interna de Avaliação dos trabalhos submetidos ao XX Encontro de IC. 2016.

10.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer Revista Linha D´Água, ISSN. 2236-4242, v. 29, n. 1 (2016) - USP.. 2016.

11.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer para a Revista Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, v. 9, 2016.. 2016.

12.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer Avaliação de Periódicos da Coleção Scielo Brasil. 2016.

13.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer Revista Estudos Linguísticos, ISSN: 1413-0939, 45 (3), Texto 2 - GEL - 2016.. 2016.

14.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer Revista Travessia - ISSN. 1982-5935 - 28ª edição - UNIOESTE. 2016.

15.
ANDRADE, C. A. B.; SAITO, G. ; BETTEGA, M. O. P. . Avaliação de Regulação - Credenciamento EAD - Centro Universitário de Caratinga - UNEC. 2016.

16.
ANDRADE, C. A. B.; LAHM, R. A. . Avaliação de Regulação - Credenciamento Lato Sensu EAD - Universidade Vale do Rio Doce - UNIVALE. 2016.

17.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer para Revista Bakhtiniana - ISSN 2176-4573 - volume 11, 1(quadrimenstre de 2016) - PUC-SP.. 2015.

18.
ANDRADE, C. A. B.; SAITO, K. ; RODRIGUES, K. G. ; PIVETTA, R. ; HERMENEGILDO, H. ; DUARTE, Z. ; PEREIRA, C. M. ; VILALVA, W. M. ; CARVALHO, D. B. A. de ; GONÇALVES, A. V, ; BURLAMAQUE, F. V. ; CAVALHEIRO, J. dos S. ; ABRIATA, V. L. ; PESSOA. F. C. da C. ; SILVA, L. H. O. da . Parecer para escolha da melhor tese da área de Letras e Linguística de 2014 - Prêmio Tese 2015 - CAPES. 2015.

19.
ANDRADE, C. A. B.; FERNANDES, N. G. ; AMORIM, E. . Avaliação de Regulação - Recredenciamento e Transformação de ogranzição - Faculdade Itapuranga. 2015.

20.
ANDRADE, C. A. B.; QUEVEDO, A. G. ; SOUZA, J. E. R. de . Avaliação de Regulação - Credenciamento Institucional para Oferta da Modalidade EaD - Faculdade de Estudos Superiores de Minas Gerais - FEAD. 2015.

21.
ANDRADE, C. A. B.; YUKIMITZO, K. . Avaliação de Regulação - Recredenciamento e Transformação de Organização - Instituto Superior de Educação Ateu - ISEAT. 2015.

22.
ANDRADE, C. A. B.; SILVA, C. L. ; SABARIZ, A. L. R. . Avaliação de Regulação - Recredenciamento e Transformação de Organização - Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ. 2015.

23.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Curso Licenciatura em Pedagogia (EaD). 2015.

24.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Curso de Ciências Sociais (EaD). 2015.

25.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Curso de Gestão Ambiental (EaD). 2015.

26.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Curso de Direito (Presencial). 2015.

27.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Ensino Técnico de Automação Industriaal (PRONATEC). 2015.

28.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Ensino Técnico de Desenho de Construção Civil (PRONATEC). 2015.

29.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Ensino Técnico de Designer de Interiores (PRONATEC). 2015.

30.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Ensino Técnico em Fabricação Mecânica (PRONATEC). 2015.

31.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Ensino Técnico em Informática para Internet (PRONATEC). 2015.

32.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Ensino Técnico em Edificações (PRONATEC). 2015.

33.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Ensino Técnico em Eletrônica (PRONATEC). 2015.

34.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Ensino Técnico em Enfermagem (PRONATEC). 2015.

35.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Ensino Técnico em Farmacia (PRONATEC). 2015.

36.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Ensino Técnico em Informática (PRONATEC). 2015.

37.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Ensino Técnico em Logística (PRONATEC). 2015.

38.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Ensino Técnico em Mecânica (PRONATEC). 2015.

39.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Ensino Técnico em Redes de Computadores (PRONATEC). 2015.

40.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Ensino Técnico em Nutrição e Dietética (PRONATEC). 2015.

41.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Ensino Técnico em Panificação (PRONATEC). 2015.

42.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Ensino Técnico Saúde Bucal (PRONATEC). 2015.

43.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Ensino Técnico em Química (PRONATEC). 2015.

44.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Caderno de Resultados da Avaliação Interna - UNICSUL - Ensino Técnico em Segurança do Trabalho (PRONATEC). 2015.

45.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Relatório de Avaliação Institucional da Universidade Cruzeiro do Sul. 2015.

46.
ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA FILHO, E. ; SILVA, M. T. . Relatório da Avaliação do Planejamento Acadêmico do Ensino de Graduação - UNICSUL. 2015.

47.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 24/2014 - Homologação da Reitoria nº 59/2014 - aprovação de criação do curso de Artes Visuais - Licenciatura (EaD). 2015.

48.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 20/2015 - Proposta de alteração da matriz curricular do Curso Técnico em Enfermagem (PRONATEC). 2015.

49.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 15/2015 - Proposta de alteração da matriz curricular do Curso Técnico em Desenho de Construção Civil (PRONATEC). 2015.

50.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 16/2015 - Proposta de alteração da matriz curricular do Curso Técnico Designer de Interiores (PRONATEC). 2015.

51.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 17/2015 - Proposta de alteração da matriz curricular do Curso Técnico em Automação Industrial (PRONATEC). 2015.

52.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 18/2015 - Proposta de alteração da matriz curricular do Curso Técnico em Edificações (PRONATEC). 2015.

53.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 19/2015 - Proposta de alteração da matriz curricular do Curso Técnico em Eletrônica (PRONATEC). 2015.

54.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 21/2015 - Proposta de alteração da matriz curricular do Curso Técnico em Fabricação Mecânica (PRONATEC). 2015.

55.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 22/2015 - Proposta de alteração da matriz curricular do Curso Técnico em Farmácia (PRONATEC). 2015.

56.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 23/2015 - Proposta de alteração da matriz curricular do Curso Técnico em Informática (PRONATEC). 2015.

57.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 20/2015 - Proposta de alteração da matriz curricular do Curso Técnico em Enfermagem (PRONATEC). 2015.

58.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 25/2015 - Proposta de alteração da matriz curricular do Curso Técnico em Mecânica (PRONATEC). 2015.

59.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 26/2015 - Proposta de alteração da matriz curricular do Curso Técnico em Nutrição e Dietética (PRONATEC). 2015.

60.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 27/2015 - Proposta de alteração da matriz curricular do Curso Técnico em Panificação (PRONATEC). 2015.

61.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 28/2015 - Proposta de alteração da matriz curricular do Curso Técnico em Química (PRONATEC). 2015.

62.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 29/2015 - Proposta de alteração da matriz curricular do Curso Técnico em Redes de Computadores (PRONATEC). 2015.

63.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 30/2015 - Proposta de alteração da matriz curricular do Curso Técnico em Saúde Bucal (PRONATEC). 2015.

64.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 31/2015 - Proposta de alteração da matriz curricular do Curso Técnico em Segurança do Trabalho (PRONATEC). 2015.

65.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer - Diálogo das Letras (on line), a artigo submetido para o volume 3, nº 1, de 2014. 2014.

66.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 24/2014 - Propõe a homologação de Resolução para criação de curso de Artes Visuais (Licenciatura) EAD. 2014.

67.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 27/2014 - Propõe a homologação de Resolução para criação de curso de Ciências Econômicas (Bacharelado) EAD. 2014.

68.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 25/2014 - Propõe a homologação de Resolução para criação de curso de Ciências Biológicas (Licenciatura) EAD. 2014.

69.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 26/2014 - Propõe a homologação de Resolução para criação de curso de Tecnologia em Gestão Pública (Tecnólogo) EAD. 2014.

70.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 33/2014 - Propõe a homologação de Resolução para criação de curso de Biomedicina. 2014.

71.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 92/2014 - Homologação Resolução Reitoria nº 31/2014, que aprova a crianção do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Neuroaprendizagem. 2014.

72.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 91/2014 - Homologação Resolução Reitoria nº 29/2014, que aprova a crianção do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gestão Financeira. 2014.

73.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 93/2014 - Homologação Resolução Reitoria nº 40/2014, que aprova a crianção do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Clínica Médica e Cirúrgica de Pequenos Animais. 2014.

74.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 98/2014 - Homologação Resolução Reitoria nº 39/2014, que aprova a crianção do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Yoga. 2014.

75.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer para a revista Bakhtiniana (online), ISSN 2176-4573. Artigo submetido para o volume 10, número 1. 2014.

76.
ANDRADE, C. A. B.; CORAIOLA, J. A. . Avaliação de Regulação - Reconhecimento do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, modalidade EAD. 2014.

77.
ANDRADE, C. A. B.; SANTOS, V. D. . Avaliação de Regulação - Credenciamento Institucional para Oferta da Modalidade - FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAI BLUMENAU ? CET,. 2014.

78.
ANDRADE, C. A. B.; QUEVEDO, Angelita G. . Avaliação de Regulação - Credenciamento de Pólo de Apoio Presencial para EaD - Universidade do Estado do Pará - UEPA. 2014.

79.
ANDRADE, C. A. B.; QUANDT, C. O. . Avaliação de Regulação - Credenciamento para de Pólo de Apoio Presencial para EaD - Centro Universitário - Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul - Católica em Jaraguá. 2014.

80.
ANDRADE, C. A. B.; AMARAL, R. C. B. M. . Avaliação de Regulação - Autorização do Curso de Pedagogia na modalidade EAD - Faculdade de Ciências Sociais aplicadas Santo Agostinho - FACISA. 2014.

81.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 45/2014 - Proposta de criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu MBA em Planejamento Estratégico de Tributos - Mod. Presencial. 2014.

82.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 46/2014 - Propõe a homologação de Resolução Reitoria nº 19/2014, que aprova a criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação e Gestão Escolar - Mod. Presencial. 2014.

83.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 47/2014 - Propõe a homologação de Resolução Reitoria nº 22/2014, que aprova a criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Enfermagem em Cuidados Intensivos com ênfase em Cardiologia Clínica e Cirúrgica - Mod. Presencial. 2014.

84.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 48/2014 - Propõe a homologação de Resolução Reitoria nº 24/2014, que aprova a criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Fisiologia do Exercício - Mod. Presencial. 2014.

85.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 49/2014 - Propõe a homologação de Resolução Reitoria nº 26/2014, que aprova a criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gerenciamento na Construção Civil - Mod. Presencial. 2014.

86.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 50/2014 - Propõe a homologação de Resolução Reitoria nº 33/2014, que aprova a criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Neuropsicopedagogia - Mod. Presencial. 2014.

87.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 52/2014 - Propõe a homologação de Resolução Reitoria nº 36/2014, que aprova a criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Oncologia de Pequenos Animais - Mod. Presencial. 2014.

88.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 53/2014 - Propõe a homologação de Resolução Reitoria nº 37/2014, que aprova a criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Pedagogia Empresarial - Mod. Presencial. 2014.

89.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 54/2014 - Propõe a homologação de Resolução Reitoria nº 38/2014, que aprova a criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia - Mod. Presencial. 2014.

90.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 55/2014 - Proposta de criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Nutrição Clínica Funcional - Mod. Presencial. 2014.

91.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 56/2014 - Propõe a homologação de Resolução Reitoria nº 30/2014, que aprova a criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Língua Brasileira de Sinais - Mod. Presencial. 2014.

92.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 57/2014 - Propõe a homologação de Resolução Reitoria nº 17/2014, que aprova a criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Direito Civil e Processo Civil - Mod. Presencial. 2014.

93.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 58/2014 - Propõe a homologação de Resolução Reitoria nº 20/2014, que aprova a criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação Musical - Mod. Presencial. 2014.

94.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 59/2014 - Propõe a homologação de Resolução Reitoria nº 21/2014, que aprova a criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Emergências e Terapia Intensiva de Pequenos Animais - Mod. Presencial. 2014.

95.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 60/2014 - Propõe a homologação de Resolução Reitoria nº 25/2014, que aprova a criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gerenciamento de Risco e Fraude - Mod. Presencial. 2014.

96.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 61/2014 - Propõe a homologação de Resolução Reitoria nº 16/2014, que aprova a criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Atendimento Educacional Especializado - Mod. Presencial. 2014.

97.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 68/2014 - Propõe a homologação de Resolução Reitoria nº 34/2014, que aprova a criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Nutrição Clínica Funcional - Mod. Presencial. 2014.

98.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 43/2014 - Proposta de criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Neuropsicopedagia - Mod. Presencial. 2014.

99.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 44/2014 - Proposta de criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Comunicação e Marketing - Mod. Presencial. 2014.

100.
ANDRADE, C. A. B.; AMARAL, R. C. B. M. . Avaliação INEP/MEC nº810543 - Autorização de Curso EaD da Faculdade de Ciências Sociais Santo Agostinho - FACISA. 2014.

101.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 51/2014 - Propõe a homologação de Resolução Reitoria nº 35/2014, que aprova a criação de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Odontologia Veterinária - Mod. Presencial. 2014.

102.
ANDRADE, C. A. B.. Revista Bakhtiniana: Estudos do Discurso, volume 8, número 1 (primeiro semestre 2013). 2013.

103.
ANDRADE, C. A. B.; NASCIMENTO, M. F. do . Avaliação do Curso de Letras EAD - Universidade Federal Pará - UFPA. 2013.

104.
ANDRADE, C. A. B.. Avaliação do Curso de Pedagogia - do Centro Universitário da Cidade - UniverCidade. 2013.

105.
ANDRADE, C. A. B.. Avaliação para credenciamento em EAD - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DE ALAGOAS - UNCISAL - UNCISAL. 2013.

106.
ANDRADE, C. A. B.. Avaliação de Curso Lato Sensu - FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAI CAMPO GRANDE. 2013.

107.
ANDRADE, C. A. B.. PARECER PDS - CAPES -BOLSA DE ESTÁGIO DE DOUTORAMENTO - ELIZANGELA PATRÍCIA MOREIRA DA COSTA - PUC-SP. 2013.

108.
ANDRADE, C. A. B.; ARRUDA, H. M. . Relatório - Avaliação de Pólo de Apoio Presencial para Educação a Distância - Nº 91738 ? Faculdade Cenecista de Osório ? Polo de Itajaí ? SC - BRA.. 2012.

109.
ANDRADE, C. A. B.. Relatório de vista supervisão polo de EAD - Universidade Luterana do Brasil - Lagoa da Prata - MG. 2012.

110.
ANDRADE, C. A. B.; MATOS, E. L. . Avaliação para Reconhecimento de Curso Pedagogia EAD - nº 94812 - UNFACS. 2012.

111.
ANDRADE, C. A. B.. Emissão de 01 parecer à resenha submetida ao Volume 01, número 01, da Revista Diálogo das Letras. 2012.

112.
ANDRADE, C. A. B.. Emissão de 02 pareceres à artigos submetidos ao Volume 01, número 01, da Revista Diálogo das Letras. 2012.

113.
ANDRADE, C. A. B.. Relatório de Participação em encontro de Coordenadores da Pós-graduação CAPES - área de Letras e Linguística. 2012.

114.
ANDRADE, C. A. B.; QUEVEDO, Angelita G. . Avaliação de Pólo de Apoio Presencial para Educação a Distância - Nº 85825 - Faculdade Integradas de Jacarepaguá ? Polo Sede - Jacarepaguá - RJ ? BRA.. 2011.

115.
ANDRADE, C. A. B.; SOUZA, Y. C e S. . Avaliação e Recredenciamento de curso de Graduação - Nº 86121 ? Faculdade Cenecista de Itaboraí ? FACNEC ? Itaboraí ? RJ ? BRA.. 2011.

116.
ANDRADE, C. A. B.; JARMENDIA, Amelia M ; CONFUORTO, Inês . Revisão do Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI do Centro Universitário do Distrito Federal. 2010.

117.
ANDRADE, C. A. B.; FERREIRA, S. M. G. . Avaliação e Recredenciamento de curso de Graduação - Nº 86121 ? Instituto Salvador de Ensino e Cultura ? Salvador ? BA ? BRA.. 2010.

118.
ANDRADE, C. A. B.; BRAGA, A. M. S. . Avaliação e Recredenciamento de curso de Graduação - Nº 80278 ? Faculdade Dom Bosco de Goioerê ? Goioerê - Paraná. 2010.

119.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 7/2009 - Aprovação do Regulamento da Comissão de Extensão. 2009.

120.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU nº 242/2009 - Proposta de Criação de Curso de Especialização do Trânsito. 2009.

121.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer Consu nº 241/2009 - Criação do Curso Lato Sensu em Implantodontia. 2009.

122.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer Consu nº 532/2009 - criação do curso Lato Sensu em Gerenciamento de Enfermagem. 2009.

123.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 1759 a 1775/2009 - Proposta de Alteração Matrizes Curriculares - cursos da área da Saúde. 2009.

124.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU nº 1794 Parecer de alteração das matrizes curriculares da área de Ciências Exatas e Tecnológicas. 2009.

125.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 44/2009 - Proposta de Criação do Curso de Pós-graduação Lato Sensu MBA em Administração e Gestão em Saúde: Estratégias e Gerenciamento. 2009.

126.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 45/2009 - Proposta de criação do Curso de Pós-graduação MBA em Controladoria e Finanças. 2009.

127.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 3120 - Proposta de criação do curso de Pós-graduação Lato Sensu MBA em Logística Empresarial. 2009.

128.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 3121 - Proposta e criação do curso de Pós-graduação Lato Sensu MBA em Gestão Empresarial. 2009.

129.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 3122 - Proposta de criação do curso de Pós-graduação Lato Sensu MBA em Marketing. 2009.

130.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU nº 04/2008 - Alteração de nome de Programa Stricto Senu. 2008.

131.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU nº 02/2008 - Aprova criação do curso de Doutorado em Ciências e Matemática. 2008.

132.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU nº 20/2008 - Aprovação do Plano anual de aplciação de recursos da FAPESP. 2008.

133.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer nº 44/2008 - Aprovar a criação do Curso de pós-graduação em Ortodontia. 2008.

134.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU nº 45/2008 - Aprovação do curso Lato Sensu - Gestão de Negócios e Tecnologia. 2008.

135.
ANDRADE, C. A. B.; e outros . Atividade Avaliativa do Sistema Nacional de Avaliação na Educação Superior. 2007.

136.
ANDRADE, C. A. B.. Avaliação de Periódicos SciELO. 2007.

137.
ANDRADE, C. A. B.. Processo de Seleção e Avaliação de Periódicos da Coleção Scielo do Brasil. 2007.

138.
ANDRADE, C. A. B.; LIMA, Vera Lucia M. ; KATAGUE, Ricardo Fugio ; VIEIRA, Silvia Valéria ; SANTOS, Janice Valia de Los ; TANABE, Maria I. . Comissão para análise e parecer do novo PTI - Plano de Trabalho Interno - Unicsul. 2007.

139.
ANDRADE, C. A. B.. Membro da Comissão de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unicsul. 2007.

140.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. /2007 - Proposta de Alteração de Matriz Curricular do Curso de Arquitetura e Urbanismo - Bacharelado. 2007.

141.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 95/2007 - Proposta de implantação do curso de Matemática - Bacharelado. 2007.

142.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 96/2007 - Proposta de criação do CST em Produção Multimídia (Animação Digital). 2007.

143.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 97/2007 - Proposta de criação do curso CST Logística Empresarial. 2007.

144.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 98/2007 - Proposta de criação do CST em Radioproteção. 2007.

145.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 99/2007 - Proposta de criação do curso de Física - Licenciatura. 2007.

146.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE nº 100/2007 - Proposta de criação do curso de Ciências Sociais. 2007.

147.
ANDRADE, C. A. B.; LIMA, VERA L. M. ; FIGUEIREDO, Fabio Ferreira ; RIBEIRO, Julio C ; VIANA, Jose Carlos . Comissão Permanete de Pessoal Docente. 2007.

148.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU - nº52/2007 - Criação Lato Sensu em Educação e Sexualidade. 2007.

149.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU nº 1971/2007 - criação do Lato Sensu em Autogestão Cooperativa. 2007.

150.
ANDRADE, C. A. B.; QUEVEDO, Angelita G. . Avaliação de autorização de cursos e ou credenciamento de Instituições/2007 - Nº 36910 - Cód. IES: 661 - Faculdade Pio Décimo ? Aracaju ? SE ? BRA. 2007.

151.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer Autorização de Curso de Letras - INEP - MEC. 2006.

152.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN nº 01/2005. 2005.

153.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU n. 02/2005. 2005.

154.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU n. 05/2005. 2005.

155.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU, n. 08/2005. 2005.

156.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU, n. 03/2005. 2005.

157.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU n. 04/2005. 2005.

158.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU n. 06/2005. 2005.

159.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU n. 07/2005. 2005.

160.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU n. 10/2005. 2005.

161.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU n. 11/2005. 2005.

162.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU n. 12/2005. 2005.

163.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU n. 13/2005. 2005.

164.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU n. 14/2005. 2005.

165.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 05/2005. 2005.

166.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 08/2004. 2004.

167.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 56/2004. 2004.

168.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 11/2004. 2004.

169.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 12/2004. 2004.

170.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 09/2004. 2004.

171.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 7/2004. 2004.

172.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 55/2004. 2004.

173.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 51/2004. 2004.

174.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 53/2004. 2004.

175.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 54/2004. 2004.

176.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 40/2004. 2004.

177.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 39/2004. 2004.

178.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 38/2004. 2004.

179.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 37/2004. 2004.

180.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 36/2004. 2004.

181.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 35/2004. 2004.

182.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 34/2004. 2004.

183.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 33/2004. 2004.

184.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 32/2004. 2004.

185.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 25/2004. 2004.

186.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 24/2004. 2004.

187.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 23/2004. 2004.

188.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 22/2004. 2004.

189.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 21/2004. 2004.

190.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 20/2004. 2004.

191.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 19/2004. 2004.

192.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 18/2004. 2004.

193.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 17/2004. 2004.

194.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 16/2004. 2004.

195.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 15/2004. 2004.

196.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 14/2004. 2004.

197.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 13/2004. 2004.

198.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 12/2004. 2004.

199.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 11/2004. 2004.

200.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 10/2004. 2004.

201.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 09/2004. 2004.

202.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 08/2004. 2004.

203.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 07/2004'. 2004.

204.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 06/2004. 2004.

205.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 52/2004. 2004.

206.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 10/2004. 2004.

207.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 08/2004. 2004.

208.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU n. 41/2004. 2004.

209.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU N. 40/2004. 2004.

210.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU n. 39/2004. 2004.

211.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU n. 38/2004. 2004.

212.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer n. 37/2004. 2004.

213.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU n. 36/2004. 2004.

214.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU n. 35/2004. 2004.

215.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU n. 34/2004. 2004.

216.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU n. 33/2004. 2004.

217.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer n. 32/2004. 2004.

218.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer n. 31/2004. 2004.

219.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSU n. 18/2004. 2004.

220.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer n. 17/2004. 2004.

221.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer n. 16/2004. 2004.

222.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 02/2003. 2003.

223.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 01/2003. 2003.

224.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 16/2003. 2003.

225.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 19/2003. 2003.

226.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 17/2003. 2003.

227.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 20/2003. 2003.

228.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 26/2003. 2003.

229.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 27/2003. 2003.

230.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 27/2003. 2003.

231.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 28/2003. 2003.

232.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONSEPE n. 10/2003. 2003.

233.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 27/2002. 2002.

234.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 02/2002. 2002.

235.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer CONCEN n. 28/2002. 2002.

236.
ANDRADE, C. A. B.; CALCIONI, Magda M G ; LEME, Hekena G S ; PANTOJA, Eliana . Caderno Resumos - 4 INPES: Linguagem - fazer saber e saber fazer. 2001.

237.
ANDRADE, C. A. B.; LEME, Helena Gordon da S ; COLCIONI, Magda G . Caderno de Resumos 3. INPES: Linguagem sem Fronteiras. 2000.

238.
ANDRADE, C. A. B.; SOAES, A. M. J. ; TOGNARELLI, Vanda R . Caderno Planejamento do Ensino da Graduação. 1997.

239.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, Amélia M J ; TOGNARELLI, Vanda R . Caderno Planejamento do Ensino de Graduação. 1995.

240.
ANDRADE, C. A. B.; TOGNARELLI, Vanda R ; CATARDO, Luzia Aparecida M . Caderno Planejamento do Ensino da Graduação. 1994.

241.
ANDRADE, C. A. B.; PEREIRA, Adair M ; TOGNARELLI, Vanda R . Projeto Avaliação e Planejamento Institucional - CPAPI. 1994.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
ANDRADE, C. A. B.. Editores estão preocupados: mudança no comportamento de leitores. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Redes sociais, websites e blogs
1.
ANDRADE, C. A. B.. Fome de sangue: da ficção à realidade - postado em 24/03/2015. 2015; Tema: Vampiros antigos e modernos - os que sugam as esperanças.... (Blog).

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ANDRADE, C. A. B.. BLOG da Cruzeiro do Sul Educacional - Entre sopa de pão e pudim de leite: momentos de nostalgia. 2014; Tema: Entre sopa de pão e pudim de leite: momentos de nostalgia - postado em 21/04/2014. (Blog).

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ANDRADE, C. A. B.. BLOG Cruzeiro do Sul Educacional - O dia em que a terra parou e pensou!!!. 2012; Tema: O dia em que a terra parou e pensou!!!. (Blog).

14.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG da Cruzeiro do Sul Educacional - Um sonho, uma utopia, uma possibilidade?. 2012; Tema: Um sonho, uma utopia, uma possibilidade? publicado em 10/02/2012. (Blog).

15.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG da Cruzeiro do Sul Educacional - Semana Cultural 2012 na Universidade: eu quero!!!. 2012; Tema: Semana Cultural 2012 na Universidade: eu quero!!! - publicado em 09/03/2012. (Blog).

16.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG da Cruzeiro do Sul Educacional - Alimentação saudável e exercício físico: necessidades reais. 2012; Tema: Alimentação saudável e exercício físico: necessidades reais - publicado em 12/03/2012. (Blog).

17.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG da Cruzeiro do Sul Educacional - V Encontro Abril para Egressos: aprender e rever a galera!!!. 2012; Tema: V Encontro Abril para Egressos: aprender e rever a galera!!! - publicado em 20/03/2012. (Blog).

18.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG da Cruzeiro do Sul Educacional - A Páscoa: mais do que uma data, um elo. 2012; Tema: A Páscoa: mais do que uma data, um elo - publicado em 05/04/2012. (Blog).

19.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG da Cruzeiro do Sul Educacional - Adágios: uma máxima, um provérbio, um ditado?. 2012; Tema: Adágios: uma máxima, um provérbio, um ditado? - publicado em 16/04/2012. (Blog).

20.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG da Cruzeiro do Sul Educacional - Cavalgar, voar, sonhar: eu e Pégaso. 2012; Tema: Cavalgar, voar, sonhar: eu e Pégaso - publicado em 27/09/2012. (Blog).

21.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG da Cruzeiro do Sul Educacional - Mitologia Grega: explicações para os mitos, ou realidades mitificadas?. 2012; Tema: Mitologia Grega: explicações para os mitos, ou realidades mitificadas? - publicado em 16/08/2014. (Blog).

22.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG Cruzeiro do Sul Educacional - ESTUDAR DEVERIA SER UM VÍCIO?. 2011; Tema: ESTUDAR DEVERIA SER UM VÍCIO?. (Blog).

23.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG Cruzeiro do Sul Educacional - Existe local adequado para estudar?. 2011; Tema: Existe local adequado para estudar?. (Blog).

24.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG Cruzeiro do Sul Educacional - COMO EXERCITAR O CÉREBRO. 2011; Tema: COMO EXERCITAR O CÉREBRO. (Blog).

25.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG Cruzeiro do Sul Educacional - ABRIL PARA EGRESSOS: LEMBRANÇAS, CARREIRAS E AÇÕES. 2011; Tema: ABRIL PARA EGRESSOS: LEMBRANÇAS, CARREIRAS E AÇÕES. (Blog).

26.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG Cruzeiro do Sul Educacional - SEMANA CULTURAL. 2011; Tema: SEMANA CULTURAL. (Blog).

27.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG Cruzeiro do Sul Educacional - EM TEMPOS DE PLÁGIO? REFLETIR PARA CRIAR?. 2011; Tema: EM TEMPOS DE PLÁGIO? REFLETIR PARA CRIAR?. (Blog).

28.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG Cruzeiro do Sul Educacional - BOLINHA DE SABÃO ? TAPAPLEC TUPIM ? LEMBRANÇAS. 2011; Tema: BOLINHA DE SABÃO ? TAPAPLEC TUPIM ? LEMBRANÇAS. (Blog).

29.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG Cruzeiro do Sul Educacional - Uma lei para proibir estrangeirismos: um feedback necessário. 2011; Tema: Uma lei para proibir estrangeirismos: um feedback necessário. (Blog).

30.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG Cruzeiro do Sul Educacional - PENSAR PARA NÃO SER DEVORADO?. 2011; Tema: PENSAR PARA NÃO SER DEVORADO?. (Blog).

31.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG Cruzeiro do Sul Educacional - Monstros existem!!!. 2011; Tema: Monstros existem!!!. (Blog).

32.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG Cruzeiro do Sul Educacional - BLABLABLOGUE, PENSAMENTOS E CONVERSAS NA NET?. 2011; Tema: BLABLABLOGUE, PENSAMENTOS E CONVERSAS NA NET?. (Blog).

33.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG Cruzeiro do Sul Educacional - Novos tempos, velhas reflexões. 2011; Tema: Novos tempos, velhas reflexões. (Blog).

34.
ANDRADE, C. A. B.. BLOG Cruzeiro do Sul Educacional - OS SINOS CONTINUAM BADALANDO. 2011; Tema: OS SINOS CONTINUAM BADALANDO. (Blog).


Demais tipos de produção técnica
1.
ANDRADE, C. A. B.; GEBARA, A. E. L. ; BRITES, C. ; SOUZA, E. C. P. ; MARTINEZ, L. R. ; GOMEZ, J. G. ; SALES, M. R. . 7º Seminário Internacional de Linguística. 2017. (Editoração/Anais).

2.
ANDRADE, C. A. B.. Comissão de Avaliação Quadrienal da Área de Linguística e Literatura. 2017. (Comissão de Trabalho).

3.
ANDRADE, C. A. B.. Comissão Científica do 7º Seminário Internacional de Linguística - 7º SIL; III Congresso Interdisciplinar de Cortesia; II Simpósio de Linguística Textual. 2017. (Comissão de Trabalho).

4.
ANDRADE, C. A. B.. Comissão Organizadora do 7º Seminário Internacional de Linguística - 7º SIL; III Congresso Interdisciplinar de Cortesia; II Simpósio de Linguística Textual. 2017. (Comissão de Trabalho).

5.
ANDRADE, C. A. B.. Comissão de Avaliação Interna do XX Encontro de Iniciação Científica - ENIC. 2016. (Comissão de Trabalho).

6.
ANDRADE, C. A. B.; BRITES, C. ; CARDOSO, D. S. ; LIMA, K. D. ; SILVA, M. T. ; BITENCOURT, T. . 6º Seminário Internacional de Linguística. 2015. (Editoração/Anais).

7.
ANDRADE, C. A. B.. 1º Simpósio de Ciência e Tecnologia: Contribuições da Linguística. 2015. (Editoração/Anais).

8.
ANDRADE, C. A. B.. Comissão de Análise e Julgamento da área de Letras e Linguística do Prêmio CAPES de Tese Edição 2015. 2015. (Comissão de Trabalho).

9.
ANDRADE, C. A. B.. Língua Portuguesa: estudos gramaticais. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para curso EAD).

10.
ANDRADE, C. A. B.. Capacitação para Coordenadores de Curso: a gestão universitária. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
MARQUESI, Sueli Cristisna ; AMARAL, Luiz Henrique ; ANDRADE, C. A. B. ; DUARTE, D. A. ; ARAÚJO JR, C. F. ; SILVEIRA, I. F. ; SPARANO, M. E. ; SOARES, Amelia M J ; MACEDO, I. C. G. ; CATARDO, Luzia A M ; TOGNARELLI, Vanda R . Núcleo de Estudos em Gestão Acadêmica. 2012. (Comissão de Trabalho).

12.
ANDRADE, C. A. B.. Parecer - Termo de Seleção de Candidatura ao PSDE - CAPES. 2012. (Parecer).

13.
ANDRADE, C. A. B.. Ensino de Língua Portuguesa: a sintaxe do período composto - teoria e prática. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.
MONTEIRO, C. J. B. ; ANDRADE, C. A. B. ; SANTOS, Sonia Sueli Berti ; SERRALVO, F. S. ; MENEZES, R. T. . Portaria nº 02E/2011 - Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Jornalismo. 2011. (Comissão de Trabalho).

15.
GEBARA, A. E. L. ; ANDRADE, C. A. B. ; PANTOJA, Eliana ; SILVA, J. S. ; GUARANHA, M. F. ; MOREIRA, S. R. F. ; SPARANO, M. E. . Comissão de Conselho de Curso de Letras. 2011. (Comissão de Trabalho).

16.
ANDRADE, C. A. B.. Programa de Intercâmbio entre a Universidade Cruzeiro do Sul e o Centro Universitário Módulo. 2010. (Responsável por Acompanhamento de Programa).

17.
ANDRADE, C. A. B.; QUEVEDO, Angelita G. . Relatório de Avaliação de Curso de Graduação. 2007. (Relatório).

18.
ANDRADE, C. A. B.; FAGGION, Valmi . Relatório de Avaliação de Curso de Letras. 2006. (Relatório).

19.
ANDRADE, C. A. B.. Relatório de participação no Congresso: Universidad 2004 - La Universidad por um munbdo mejor. 2004. (Relatório de Participação em Congresso).

20.
ANDRADE, C. A. B.. Sala virtual para o ensino de Lingüística semi-presencial. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino de Lingüística a Distância).

21.
ANDRADE, C. A. B.. Relatório de Pesquisa - Doutorado. 2001. (Relatório de pesquisa).

22.
ANDRADE, C. A. B.. Relatório de Pesquisa - Doutorado. 2000. (Relatório de pesquisa).

23.
ANDRADE, C. A. B.. Relatório de Pesquisa - Doutorado. 1999. (Relatório de pesquisa).

24.
ANDRADE, C. A. B.. Relatório de Pesquisa - Doutorado. 1998. (Relatório de pesquisa).

25.
ANDRADE, C. A. B.. Relatório de Pesquisa - Doutorado. 1997. (Relatório de pesquisa).

26.
ANDRADE, C. A. B.. Oficina de Planejamento - junho/1994 - Plano de Ensino: Instrumento facilitador da aprendizagem - 32 h. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

27.
ANDRADE, C. A. B.. O processo interdisciplinar: caminhos percorridos no ensino de Língua Portuguesa. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

28.
ANDRADE, C. A. B.. Oficina de Planejamento: - set./1994 - Plano de ensino um instrumento facilitador do processo ensino-aprendizagem - 32h. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Demais trabalhos
1.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - Formação Acadêmica e Profissional no Contexto da Globalização. 2009 (Palestra) .

2.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - Interlocução entre Áreas para Construção Coletiva das Matrizes Curriculares do Grupo Cruzeiro do Sul. 2009 (Palestra) .

3.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - Coordenadores Gestores. 2008 (Palestra) .

4.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - Planejamento de Graduação: a formação reflexiva. 2008 (Palestra) .

5.
ANDRADE, C. A. B.; MARQUESI, Sueli Cristina . Palestra - Escrita do Texto na Engenharia Civil. 2008 (Palestra) .

6.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - A gestão da Graduação na Universidade Cruzeiro do Sul. 2008 (Palestra) .

7.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - A importância da prática de investigação científica para a formação plena. 2008 (Palestra) .

8.
ANDRADE, C. A. B.; MARQUESI, Sueli Cristina ; ELIAS, Vanda Maria da Silva ; CABRAL, ANA LUCIA TINOCO . Mesa Redonda - Pragmática Linguística e Tecnologia da Informação e da Comunicação. 2008 (Mesa Redonda) .

9.
ANDRADE, C. A. B.; BRITES, C. . Palestra - O ato de ler. 2008 (Palestra) .

10.
ANDRADE, C. A. B.; SILVA, Moacir Luiz da . Palestra - Paralinguagem e cultura: a música em foco. 2008 (Palestra) .

11.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - Educação Básica: olhares diversos, desafios e perspectivas. 2007 (Palestra) .

12.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - Leitura e Produção Textual: perspectivas para o ensino de Língua Portuguesa. 2006 (Palestra) .

13.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - Reflexões sobre a linguagem: o discurso jurídico - Campus São Miguel. 2006 (Palestra) .

14.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - Reflexões sobre a linguagem: o discurso jurídico - Campus Liberdade. 2006 (Palestra) .

15.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - Reflexões sobre a linguagem: o discurso jurídico - Campus Anália Franco. 2006 (Palestra) .

16.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - Da reflexão a ação: discutindo a interdisciplinaridade. 2006 (Palestra) .

17.
ANDRADE, C. A. B.; FERREIRA, A. A. ; VIANA, J. C. ; FAVORETTO, M. C. ; GABRIEL, S. ; AFONSO, T. M. F. M. . Comissão - Portaria n. 37/2006 - Projeto Pedagógico curso de Direito. 2006 (Comissões) .

18.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - Planejamento e avaliação do ensino, da pesquisa e da extensão: construção coletiva de um processo. 2006 (Palestra) .

19.
ANDRADE, C. A. B.. Organização da V JOPLE - Jornada de Professores de Línguas Estrangeiras das Faculdades Particulares do Estado de São Paulo. 2005 (Demais trabalhos relevantes) .

20.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - Produção de Textos para Mídias Digitais. 2005 (Palestra) .

21.
ANDRADE, C. A. B.. Oficina - A produção textual a partir da leitura polissêmica do mundo - Prática de Escrita: a poesia. 2005 (Oficina) .

22.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - Preenchimento do Currículo Lattes para alunos do curso Lato Sensu em Língua Portuguesa. 2005 (Palestra) .

23.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - A área de Humanas: as contribuições da Universidade Cruzeiro do Sul. 2005 (Palestra) .

24.
JARMENDIA, Amelia Maria ; ANDRADE, C. A. B. ; MACEDO, Ines Confuorto G ; CATARDO, Luzia A M . Comissão - Portaria PR n. 01/2004. 2004 (Comissões) .

25.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - Contextualizando o Universidad 2004. 2004 (Mesa Redonda) .

26.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - Linguagem em Concerto: A Arte Romântica. 2004 (Palestra) .

27.
PADOVESE, Renato ; AMARAL, Luiz Henrique ; ANDRADE, C. A. B. . Comissão Portaria GR. n. 28/2004 - Estudar o novo Plano de Carreira do Magistério Superior. 2004 (Comissões) .

28.
ANDRADE, C. A. B.. Conferência: Processo de formação permanente: discurso e realidade. 2004 (Conferência) .

29.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - A vivência na Universidade: ingresso e possibilidades. 2004 (Palestra) .

30.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - O Centro de Humanas e Sociais, Artes e Educação na Universidade Cruzeiro do Sul: metas e inovações. 2004 (Palestra) .

31.
ANDRADE, C. A. B.. Comissão Portaria PR N. 153/2004. 2004 (Comissões) .

32.
ANDRADE, C. A. B.; ROSSATTO, Edson . Oficina de Crônicas - Campus São Miguel. 2004 (Oficina) .

33.
ANDRADE, C. A. B.. Oficina de Crônicas - Anália Franco. 2004 (Oficina) .

34.
ANDRADE, C. A. B.; ROSSATTO, Edson . Oficina de Crônica - Liberdade. 2004 (Oficina) .

35.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - Elaboração e Apresentação de Trabalhos Científicos. 2004 (Palestra) .

36.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - A participação na vida cultural como mecanismo para uma formação plena. 2004 (Palestra) .

37.
ANDRADE, C. A. B.. Oficina de Língua Brasileira de Sinais: algumas reflexões. 2004 (Palestra) .

38.
ANDRADE, C. A. B.. Mudanças nos cursos de Licenciatura. 2003 (Curso de 32 horas) .

39.
ANDRADE, C. A. B.. Aula Conferência - A escrita hipertextual para o contexto da web. 2003 (Conferência) .

40.
ANDRADE, C. A. B.; CRISPIM, Augusto ; CATARDO, Luzia A M ; CABRAL, Eduardo Lobo L ; RIBEIRO, Julio C ; SOUZA, Jose Carlos Victorino de . Comissão - Portaria GR 08/2003 - Dar continuidade as alterações regimentais. 2003 (Comissões) .

41.
SANTORO, Maria Isabel ; ANDRADE, C. A. B. ; CARVALHO, Ivone H Oogusuku ; POLLONIO, Ana Maria Tavares ; GARCIA, Elisabeth Virag ; RIBEIRO, Julio Cesar ; VIANA, Jose Carlos ; A JUNIOR, Carlos Fernando de ; VIEIRA, Silvia Valéria ; SOUZA, Eliane V Q de ; PIRAY, Monica . Comitê - Portaria GR. n. 11/2003. 2003 (Comissões) .

42.
ANDRADE, C. A. B.. Mini Curso - A pesquisa em Letras: buscando informações na Internet. 2003 (Mini Curso) .

43.
ANDRADE, C. A. B.; ROSSATTO, Edson . Oficina de Contos. 2003 (Oficina) .

44.
ANDRADE, C. A. B.. Comissão - Portaria PR n. 50/2003 - Sindicância suspeitade fraude - provas. 2003 (Comissões) .

45.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - Leitura na web: perspectiva da Educação a Distância. 2002 (Palestra) .

46.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - História Interna e Externa da Língua Portuguesa. 2002 (Palestra) .

47.
PADOVESE, Renato ; ANDRADE, C. A. B. ; SANTOS, Janice Valia de Los ; CATARDO, Luzia A M ; VIEIRA, Evaldo L ; KATAGUE, Rubens F . Comissão - Portaria GR n. 28/2002 - Comissão de Matrícula. 2002 (Comissões) .

48.
ONODA, Jorge Alexandre ; ANDRADE, C. A. B. ; GENOVESE, Walter Joao ; CARDOSO, Onésimo de O ; SOARES, Amélia Maria J ; CATARDO, Luzia A M . Comissão - Portaria GR 26/2002 - Comissão para recolher recolher nos diversos centros informações (PDI). 2002 (Comissões) .

49.
PADOVESE, Renato ; PESANHA, Jorge Alexandre O ; ANDRADE, C. A. B. ; OLIVEIRA, Waldir A ; KATAGUE, Ricardo Fugio . Comissão - Portaria GR 23/2002 - Acompanhamento das atividades da Central de Atendimento aos Alunos. 2002 (Comissões) .

50.
PEREIRA, Adair Martins ; CRISPIM, Augusto ; TOGNARELLI, Vanda R ; ANDRADE, C. A. B. ; MACEDO, Ines Confuorto G ; SANTOS, Janice Valia de Los . Comissão - Portaria GR 24/2002 - Elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional. 2002 (Comissões) .

51.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, Amelia Maria Jarmendia ; MACEDO, Ines Confuorto G ; CATARDO, Luzia A M . Comissão - Portaria PR. 49/02 - Organização e Aconpanhamento da Prova de Aproveitamento de Estudos. 2002 (Comissões) .

52.
CRISPIM, Augusto ; ANDRADE, C. A. B. ; CABRAL, Eduardo Lobo L ; CATARDO, Luzia A M ; SOUZA, Jose Carlos V de . Comissão - Portaria GR n. 20/2002 - Alteração do Regimento Geral. 2002 (Comissões) .

53.
CRISPIM, Augusto ; ANDRADE, C. A. B. ; RIBEIRO, Marcus Vinicius ; CATARDO, Luzia A M . Comissão - Portaria n. 36/2002 - Revisão do Regimento Geral. 2002 (Comissões) .

54.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, A. M. J. ; CATARDO, Luzia A M . Comissão PR n. 36/2002 - Processo eleitoral órgãos colegiados. 2002 (Comissões) .

55.
ANDRADE, C. A. B.; SOUZA, Silvia Valeria Antonio de ; SOARES, Amélia Maria J ; MACEDO, Ines Confuorto G . Comissão - GR n. 02/2002 - Comissão Permanente de Pessoal Docente. 2002 (Comissões) .

56.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - O ensino e a aprendizagem de Língua Portuguesa via Internet: ferramentas para interação e interatividade. 2001 (Palestra) .

57.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - Língua e Linguagem. 2001 (Palestra) .

58.
JARMENDIA, Amelia M ; ANDRADE, C. A. B. ; MACEDO, Ines Confuorto Gomes ; CATARDO, Luzia A M . Comissão - Portaria 48/01 - Organização, coordenação e avaliação das provas de aproveitamento de estudos. 2001 (Comissões) .

59.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, Amelia M Jarmendia ; MACEDO, Inês Confuorto G ; CATARDO, Luzia A M . Comissão - Portaria 10/2001 - Eleição para órgãos colegiados. 2001 (Comissões) .

60.
ANDRADE, C. A. B.. Membro do Conselho de Centros - CONCEN. 2001 (Paticipação em Colegiado) .

61.
ANDRADE, C. A. B.. Conferência - Discutindo Morfossintaxe. 2000 (Conferência) .

62.
ANDRADE, C. A. B.. Mesa Redonda - O diálogo virtual: processos de interação nos cursos a distância via Internet. 2000 (Mesa Redonda) .

63.
ANDRADE, C. A. B.; COLCIONI, Magda M G ; GORDON, Helena . Mesa Redonda - O processo interativo em cursos a distância. 2000 (Mesa Redonda) .

64.
ANDRADE, C. A. B.; CATARDO, Luzia A M . Comissão - Portaria 11/00 - Processo eleitoral para órgãos colegiados. 2000 (Comissões) .

65.
BORELLI, Andrea ; FERNANDES, Angela ; SANTORO, Maria Isabel ; CRISPIM, Augusto ; ANDRADE, C. A. B. . Comissão - Portaria 11A/00 - Acervo Histórico da Universidade Cruzeiro do Sul. 2000 (Comissões) .

66.
ANDRADE, C. A. B.. Mini Curso - Ensino de Língua Portuguesa via Internet. 2000 (Mini Curso) .

67.
ANDRADE, C. A. B.. Coordenador da Sala Temática: Interação e Hipertexto no ensino de Língua Portuguesa via Internet. 2000 (Sala Temática) .

68.
MARTINS FILHO, Jose ; ANDRADE, C. A. B. ; SOARES, Esther Bueno ; SANTOS, Janice Valia de Los . Comissão - Portaria 05/00 - Regulamento do Regime de Dependência. 2000 (Comissões) .

69.
ANDRADE, C. A. B.. Curso Lato Sensu - Texto e Gramática. 2000 (Curso Lato Sensu) .

70.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - A Sintaxe: outras abordagens. 1999 (Palestra) .

71.
ANDRADE, C. A. B.; CAMPOS, Maria Aparecida ; COSTA, Rosana Tosi . Comissão Portaria 01/99 - Comissão Permanente de Pessoal Docente. 1999 (Comissões) .

72.
ANDRADE, C. A. B.; CRISPIM, Augusto ; CATARDO, Luzia Aparecida M . Comissão - Portaria n. 6/99 - Processo eleitoral de docentes para órgãos colegiados. 1999 (Comissões) .

73.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, Amélia Mara J ; CURY, Elisabeth H B . Comissão Extraordinária para correção do Exame Especial de Língua Portuguesa. 1999 (Comissões) .

74.
ANDRADE, C. A. B.. Citação de trabalho no Livro - Língua Portuguesa: Leitura e Gramática. 1999 (Citação de trabalho) .

75.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - A interdisciplinaridade. 1998 (Palestra) .

76.
ANDRADE, C. A. B.; FRANCISCO, Dirceu ; SARMENTO, Norberto Do S . Comissão Portaria 02/98 - escolha processo eleitoral para órgãos colegiados. 1998 (Comissões) .

77.
ANDRADE, C. A. B.. Comitê Local Primeiro Prêmio Nacional de Referência em Gestão Escolar 1998. 1998 (Comissões) .

78.
ANDRADE, C. A. B.. Comitê Regional do Primeiro Prêmio Nacional de Referência em Gestão Escolar/98. 1998 (Comissões) .

79.
ANDRADE, C. A. B.. Curso Leitura e Produção do Texto Descritivo. 1998 (Curso Lato Sensu) .

80.
ANDRADE, C. A. B.. Comissão Sindicância - Portaria n. 127/97. 1997 (Comissões) .

81.
SANTOS, Janice Valia de Los ; ANDRADE, C. A. B. ; POLLÔNIO, Ana Maria T ; SALLES, Paulo de Tarso ; TOGNARELLI, Vanda R ; PIRES, Maria Aparecida ; PADOVESE, Fernando ; ZAMPIERI, Marcelo J ; LIMA, João Luiz de S ; FIGUEIREDO, Patricia F ; SANTOS, Genildo Saores ; FIGUEIREDO, Fabio Ferreira . Comissão Processo Vestibular 1997. 1996 (Comissões) .

82.
ANDRADE, C. A. B.. Paletra - O processo interdisciplinar como possibilidade para melhoria da qualidade de ensino. 1995 (Palestra) .

83.
ANDRADE, C. A. B.; TOGNARELLI, Vanda R ; SOARES, Amelia M J ; CRISPIM, Augusto ; ALMEIDA, Maria de Lourdes G ; LOPES, Mariluci ; GUAZELI, Iara Regina . Comissão para elaboração das atividades de planejamento 1995. 1995 (Comissões) .

84.
ANDRADE, C. A. B.. Reunião de Projeto Interdisciplinar 10 DE da Capital 09/03/1995. 1995 (Reunião Técnica) .

85.
SANTOS, Janice Valia de Los ; ANDRADE, C. A. B. ; POLLÔNIO, Ana Maria Tavares ; IMAMURA, Avelar C ; SALLES, Paulo de T ; TOGNARELLI, Vanda R ; RIORI, Vivian . Comissão Processo Vestibular 1996. 1995 (Comissões) .

86.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - set./1994 - Por um planejamento coerente e integrado: ponto de partida para o desvelamento de um processo interdisciplinar. 1994 (Palestra) .

87.
ANDRADE, C. A. B.. Paletra - 22/junho/1994 - Planejamento: ponto de partida para o desenvolvimento de um trabalho interdisciplinar. 1994 (Palestra) .

88.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - março/1994 - Plano de Ensino: instrumento facilitador da aprendizagem. 1994 (Palestra) .

89.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - março./1994 - Por um planejamento coerente e integrado: ponto de partida para o desvelamento de um processo interdisciplinar. 1994 (Palestra) .

90.
ANDRADE, C. A. B.; JARMENDIA, Amélia Maria ; CONFUORTO, Inês . Comissão - Planejamento Unicsul 1994. 1994 (Comissões) .

91.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra -29/ junho/1994 - Planejamento: um ponto de partida para o desenvolvimento de processo interdisciplinar. 1994 (Palestra) .

92.
ANDRADE, C. A. B.. Palestra - julho/1994 - Por um planejamento coerente e integrado: um ponto de partida para o desenvolvimento de um processo interdisciplinar. 1994 (Palestra) .

93.
SANTOS, Janice Valia de Los ; ANDRADE, C. A. B. ; POLONIO, Ana Maria Tavares ; IMAMURA, Avelar Cesar ; SALES, Paulo de Tarso ; TOGNARELLI, Vanda R ; FIORI, Vivian . Comissão Vestibualr - 1994. 1994 (Comissões) .

94.
ANDRADE, C. A. B.; ZAMPIERI, Helvécio . Comissão - Elaboração do Regulamento do Conselho Departamental - CONDEP. 1993 (Comissões) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
ANDRADE, C. A. B.; MICHELETTI, Guaraciaba; BRITO, Regina H P de. Participação em banca de ALDECI NARDES SILVA. Mayombe, de Pepetela: o hibridismo nos gêneros romance e relato e a cronotopia, numa perspectiva dialógica. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

2.
ANDRADE, C. A. B.; IÓRIO, P. S. L. D.; Oliveira, R. P. de. Participação em banca de Monahyr Gonçalves Campos. Ninguém nasce racista: o discurso de combate ao racismo no programa Criança Esperança. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

3.
ANDRADE, C. A. B.; PINTO, S. S. B.; PUZZO, M. B.. Participação em banca de Lilian Adriana Cabral Moreira. O gênero meme e as ragefaces: um diálogo relativamente estável com o humor e a irnonia. 2017. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

4.
ANDRADE, C. A. B.; IORIO, P. L. S.; MENDES, J. M.. Participação em banca de Lindalva Galvão Nepomuceno Gutierres. A prática escrita: reflexões sobre a retextualização e a reescrita no processo de alfabetização e letramento. 2017. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

5.
ANDRADE, C. A. B.; BRITO, Regina H P de; MURARO, M. L. C.. Participação em banca de Mariana de alcantara Calil Daher. Now Can we stop talking about my body? Discurso publicitário e o processo de (re)construção identitária da boneca Barbie. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

6.
ANDRADE, C. A. B.; IORIO, P. L. S.; MURARO, M. L. C.. Participação em banca de Eliana Bastos Novaes Vatutin. A mulher na propaganda da cerveja Devassa: o horizonte axiológico e a verbo-visualidade. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

7.
ANDRADE, C. A. B.; SPARANO, M. E.; CASAGRANDE, N. dos S.. Participação em banca de Cintia Rodrigues de Melo. Romance gráfico: gênero, discurso regional e ideologia em "Lampião... era o cavalo do tempo atrás da besta da vida" de Antonio Klévisson. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

8.
SANTOS, S. S. B.; MENDES, J. M.; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Andréia Garbin. Leitura das charges de Angeli: dialogismo, humor e ironia marcados pela verbo-visualidade. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

9.
SANTOS, S. S. B.; ANDRADE, C. A. B.; SANTOS, F. C. dos. Participação em banca de Natalia Siqueira Pinto Macedo. A contribuição da vero-visualidade em Anúncios Publicitários para a formação de leitores críticos. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

10.
ANDRADE, C. A. B.; SANTOS, S. S. B.; MENDES, J. M.. Participação em banca de Rosali Aparecida Lopes da Cruz. Análise dialógica de cenas do discurso cinematográfico: Diários de Motocicleta de Che Guevera. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

11.
ANDRADE, C. A. B.; MARQUESI, Sueli Cristina; BASTOS, Neusa Maria de O B. Participação em banca de Maria Aparecida Paulo Ferreira. Plano de texto e sequências textuais narrativas e descritivas em contos de João Antonio publicados na revista Realidade entre 1967 e 1968;. 2016. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

12.
ANDRADE, C. A. B.; MARQUESI, Sueli Cristina; BASTOS, Neusa Maria de O B. Participação em banca de Isabele Veronese. Plano de texto e sequências textuais em problemas matemáticos e algumas considerações acerca da leitura desses textos. 2015. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

13.
ANDRADE, C. A. B.; Brait, Elisabeth; GUARANHA, M. F.. Participação em banca de Diogo Sousa Cardoso. O mito de Narciso e os interdiscursos com as artes pláticas: Caravaggio, Poussin e Lemoyne em perspectiva dialógica. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

14.
ANDRADE, C. A. B.; BRITO, Regina H P de; MICHELETTI, Guaraciaba. Participação em banca de Rosa Maria Riolo Xavier. A leitura de poesia infantil na escola: o estilo e a expressividade em Ruth Rocha e Tatiana Belinky. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

15.
ANDRADE, C. A. B.; SANTOS, S. S. B.; NASCIMENTO, J. V.. Participação em banca de Karen Dantas de Lima. Ato Estético numa perspectiva bakhtiana: as charges de Carlos Latuff no contexto do conflito árabe-israelense. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

16.
ANDRADE, C. A. B.; D´IÓRIO, P. S. L.; PACHECO, S. F. P.. Participação em banca de Paulo Roberto Andrade. Aspectos ideológicos e ethos nas letras "Apesar de você" e "Cálice" de Chico Buarque. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

17.
ANDRADE, C. A. B.; NASCIMENTO, J. V.; SOUZA-E-SILVA, M. C. P.. Participação em banca de Carlos Alberto Baptista. As faces do autor: autoridade nos discursos de Cláudio de Moura Castro. 2015. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

18.
ANDRADE, C. A. B.; PUZZO, M. B.; KOZMA, E. V. B.. Participação em banca de Thiago Melo Cursi. A construção da imagem do professor no discurso do próprio professor. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Taubaté.

19.
ANDRADE, C. A. B.; DIAS, E.; TRAVAGLIA, L. C.. Participação em banca de Ederval Scarpin. Igreja Presbiteriana do Brasil: tipificação, gêneros e identidade de uma comunidade discursiva religiosa. 2014. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

20.
ANDRADE, C. A. B.; PASSARELLI, L.; CINTRA, A. M. M.. Participação em banca de Camila Petrasso. Português para fins específicos: uma proposta para o curso de nivelamento acadêmico. 2014. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

21.
ANDRADE, C. A. B.; ALMEIDA, C. P.; BRITO, Regina H P de. Participação em banca de Despina Maria Iliadis Nogueira. O ethos na comunicação institucional: um olhar sobre a revista Mackenzie. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

22.
ANDRADE, C. A. B.; SPARANO, M. E.; PUZZO, M. B.. Participação em banca de Sandra Mara da Silva Medeiros. Propagandas do sabonete Lux: produção de sentidos no discurso publicitário verbo-visual da beleza feminina. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

23.
SPARANO, M. E.; ANDRADE, C. A. B.; NAGAMINI, E.. Participação em banca de Letícia da Silva dos Santos. O relatório de acompanhamento pedagógico como gênero textual a serviço do professor coordenador pedagógico: discutindo o processo, proponda caminhos. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

24.
ANDRADE, C. A. B.; BRAIT, Elisabeth; DIAS, A. R. F.. Participação em banca de Maria Isabel Fernandes Bezerra. Análise Dialógica do Gênero Artigo de Opinião em Livros Didáticos. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

25.
ANDRADE, C. A. B.; MARQUESI, Sueli Cristina; NASCIMENTO, J. V.. Participação em banca de ROSANGELA MARIA DE CARVALHO. O papel da leitura na educação de jovens e adultos em FLORIANO(PI): realidade e perspectivas. 2013. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

26.
ANDRADE, C. A. B.; GEBARA, A. E. L.; SILVA, S. L.. Participação em banca de Lucia Aparecida de Matos. O narrador em "Aquele Beijo": estranhamento e intertextualidade na telenovela. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

27.
BRITO, Regina H P de; GUIMARAES, A. H. T.; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Marcella Iole da Costa. Sociedade, Publicidade e Diálogo: Garoto-bombril em análise. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

28.
ANDRADE, C. A. B.; GEBARA, A. E. L.; Brait, Elisabeth. Participação em banca de João de Oliveira. Telenovela Brasileira: gênero discursivo de cultura midiática. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

29.
ANDRADE, C. A. B.; ANDRADE, M. L. V. de O.; CABRAL, A. L. T.. Participação em banca de Flávio Augusto Balbin. Uma análise dos gêneros textuais em livros didáticos de língua inglesa e possíveis reflexos na aprendizagem. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

30.
MICHELETTI, Guaraciaba; MOLITERNO, I. A.; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Cely Miranda Sanchez. Expressividade e construção de sentidos: uma análise de textos ficcionais de Moacyr Scliar. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

31.
ANDRADE, C. A. B.; SPARANO, M. E.; CASAGRANDE, N. S.. Participação em banca de Alessandro Lopes da Costa. Discurso Popular, memória em Vicença e Sofia ou o Castigo de Mamãe de Patativa do Assaré. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

32.
ANDRADE, C. A. B.; D´IÓRIO, P. S. L.; NASCIMENTO, J. V.. Participação em banca de Jaqueline Burgemeister. Discurso Puplicitário da Família Margarina: cenografia e ethos. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

33.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, Amelia M J; BRITO, Regina H P de. Participação em banca de Jessica Heloísa da Silva Nery. Discurso Pedagógico, ethos e cenas da enunciação em Pinóquio de Carlo Collodi. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

34.
ANDRADE, C. A. B.; SANTOS, Sonia Sueli Berti; BASTOS, Neusa Maria Oliveira B. Participação em banca de Maria Gorete de Jesus Coutinho Cordeiro. As citações bibliográficas como estratégia argumentativa e intertextual no discurso científico. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

35.
BASTOS, Neusa Maria de O B; PELEGRINO, A. L. T.; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Laércio Rios Guimarães. O ethos discursivo no diário de Simonton: um olhar sobre os registros na missão no Brasil. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

36.
GANEV, Eliane; ANDRADE, C. A. B.; SANCHES, Zila V. Der Meer. Participação em banca de Luzia Aparecida Mello Catardo. Qualificação - Prevenção ao uso de drogras: uma possibilidade no âmbito escolar. 2009. Dissertação (Mestrado em Politicas Sociais) - Universidade Cruzeiro do Sul.

37.
GANEV, Eliane; ANDRADE, C. A. B.; SANCHES, Zila V. Der Meer. Participação em banca de Luzia Aparecida de Mello Catardo. O olhar de alunos e professores de 8ª série sobre a prevenção do uso de drogas numa escola de São Paulo. 2009. Dissertação (Mestrado em Politicas Sociais) - Universidade Cruzeiro do Sul.

38.
ANDRADE, C. A. B.; AQUINO, Maria Aparecida; CONTIER, Arnaldo D.. Participação em banca de Mario Francisco de Farias Valladão. O Coralito Mackenzie e a contribuição dos jogos e brincadeiras musicais para crianças em processo de musicalização. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

39.
ANDRADE, C. A. B.; MICHELETTI, Guaraciaba; CRISCITELLI, Mercedes de F C. Participação em banca de João Paulo Feliciano Magalhães. Defesa - Os Eu's e o humor em Crônicas de Stanislaw Ponte Preta. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

40.
GANEV, Eliane; SANCHES, Zila V. Der Meer; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Luzia Aparecida Mello Catardo. Defesa - Prevençao ao uso de drogas: uma possibilidade no âmbito escolar. 2009. Dissertação (Mestrado em Politicas Sociais) - Universidade Cruzeiro do Sul.

41.
ANDRADE, C. A. B.; BASTOS, Neusa Maria de O B; NASCIMENTO, J. V.. Participação em banca de Patricia Martins Mafra. Angola e Brasil - Poder e Discurso Político - a constituição do ethos discursivo dos presidentes de Angola e do Brasil. 2009. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

42.
BASTOS, Neusa Maria O B; NASCIMENTO, J. V.; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Patrícia Martins Mafra. Qualificação - O ethos discursivo e a regulação do coenunciador. 2009. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

43.
CRESCITELLI, M.; GERALDINI, Alexandra; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de ROSANGELA LICCA MARQUES. Estratégias de cortesia e polidez no gênero Fórum Educacional. 2008. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

44.
ANDRADE, C. A. B.; CRISCITELLI, Mercedes de F C; SIQUEIRA, João Hilton Sayeg de. Participação em banca de Adriano Dantas de Oliveira. Chats: a constituição actancial dos atores e a tipificação textual em gêneros. 2008. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

45.
ANDRADE, C. A. B.; FACCINA, Rosemeire L da S; BASSTOS, Neusa Maria Oliveira B. Participação em banca de Maria Aparecida Bitencourt Kung. Defesa - O ethos infantil masculino na publicidade televisiva de Brinquedos da Estrela dos anos 90. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

46.
ANDRADE, C. A. B.; MICHELETTI, Guaraciaba; CRISCITELLI, Mercedes de F C. Participação em banca de João Paulo Feliciano Magalhães. Qualificação - Os Eu's e o Humor em Crônicas de Stanislaw Ponte Preta. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

47.
CINTRA, Anna Maria Marques; FERREIRA, Luiz Antonio; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Silvana de Castro Monteiro Baliviera. Estratégias de Ensino de Leitura: um caminho para melhorar as aulas de leitura para estudantes da EJA. 2008. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

48.
ANDRADE, C. A. B.; CINTRA, Anna Maria M M; FERREIRA, Luiz A. Participação em banca de Silvana Castro M. Boliviera. Qualificação - O desenvolvimento da competência leitora de estudantes do EJA. 2008. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

49.
MARQUESI, Sueli Cristina; CRISCITELLI, Mercedes de F C; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Suseli Corumba dos Santos Almeida. Qualificação - Produção de Sentidos na Leitura de Anúncios Publicitários: Perspectivas para o Ensino. 2007. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

50.
BASSTOS, Neusa Maria Oliveira B; FACCINA, Rosemeire L da S; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Maria Aparecida Bitencourt Kung. Qualificação - O Ethos na Publicidade Infanto Juvenil: Publicidade de Brinquedos na Televisão dos 80/90. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

51.
SIQUEIRA, João Hilton S; CRISCITELLI, Mercedes de F C; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Adriano Dantas Oliveira. Qualificação - Chats: a constituição actancial e os gêneros síncronos transmutados. 2007. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

52.
CRESCITELLI, M.; ANDRADE, C. A. B.; GERALDINI, Alexandra. Participação em banca de Rosangela Licca Marques. Qualificação - Cortesia e polidez no fórum educacional "digita". 2007. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

53.
ANDRADE, C. A. B.; BASSTOS, Neusa Maria Oliveira B; FACCINA, Rosemeire L da S. Participação em banca de Sheila Mermelstein. Defesa - O processo discursivo do Presidente Luiz Inácio Lula da Silva. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

54.
ANDRADE, C. A. B.; CRESCITELLI, M.; MARQUESI, Sueli Cristina. Participação em banca de Suseli Corumba dos Santos Almeida. Qualificação - Procedimentos de Leitura e Produção de Sentidos: uma proposta de análise textual de anúncios publicitários. 2006. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

55.
ANDRADE, C. A. B.; BASTOS, Neusa Maria de Oliveira B; FACCINA, Rosemeire Leão da S. Participação em banca de Sheila Mermelstein. Qualificação - A prática discursiva do Presidente Luiz Inácio Lula da Silva. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

56.
BRITO, Regina Helena P de; FACCINA, Rosemeire L da S; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Lea M F do Prado. Defesa - O diálogo entre o verbal e o não-verbal no discurso político: uma leitura de capas da revista Veja. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

57.
SIQUEIRA, João Hilton Sayeg de; MARQUESI, Sueli Cristisna; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Maria Julia Costa. Defesa - A escrita do hipertexto: produção textual no ciberespaço. 2004. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

58.
BORGES, Maria Zélia; GUIMARÃES, Elisa; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Jacy do Nascimento Floriano. Defesa - A argumentação e o discurso religioso da Igreja Internacional da Graça de Deus sob a perspectiva da Análise do Discurso. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

59.
CARDOSO, Onésimo de Oliveira; JUNQUEIRA, Luciano Antonio Prates; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Francisco Regis Zago de Oliveira. Defesa - A gestão de escola pública de ensinos fundamental e médio e sua dimensão pedagógica: estudo de caso da escola estadual Antonio de Almeida Prado. 2003. Dissertação (Mestrado em Administração) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

60.
CINTRA, Anna Maria M M; FERREIRA, Luiz A; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Paulo Antonio Vidal Denser. Qualificação - A integração das áreas de Língua Portuguesa e Educação Física. 2003. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

61.
BRITO, Regina Helena P de; BASTOS, Neusa Maria Oliveira B; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Heloisa Helena P. Giraldes. Defesa - O discurso publicitário da Sandvick. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

62.
CURY, José João; BRITO, Regina Helena Pires de; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Sergio Godoy Peres. Defesa - A ocasião e a oportunidade na publicidade da copa de 2002. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

63.
CINTRA, Anna Maria Marques; FERREIRA, Luiz Antonio; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Paulo Antônio Vidal Denser. Defesa - A integração das áreas de Língua Portuguesa e Educação Física. 2003. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

64.
BASTOS, Neusa Maria Oliveira; BRITO, Regina Helena Pires de; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Sérgio Crepaldi. Qualificação - A Lingüística Textual nas Tiras de Jornal. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

65.
BASTOS, Neusa Maria Oliveira B; FACCINA, Rosemeire Leão S; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Nei Araujo Bacellar. Qualificação - As questões referentes à polifônia, à intertextualiadade e ao dialogismo em Miguel Rizzo Jr. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

66.
BRITO, Regina Helena P de; BORGES, Maria Zélia; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Marlon Luiz C. Murar. Qualificação - O discurso publicitário das havaianas: nos pés e na cabeça dos consumidores. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

67.
BRITO, Regina Helena Pires de; FACCINA, Rosemeire Leão da S; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Léa Martins Ferreira do Prado. Qualificação - Capa de Veja: o diálogo entre o verbal e o não-verbal. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

68.
BASTOS, Neusa Maria de O B; BRITO, Regina H P de; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Sérgio Crepaldi. Defesa - As múltiplas leituras nas tiras de jornal. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

69.
BRITO, Regina H P de; BORGES, Maria Zélia; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Marlon L C Muraro. Defesa - O discurso publicitário das havaianas: nos pés e na cabeça dos consumidores. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

70.
SIQUEIRA, João Hilton S; MARQUESI, Sueli Cristina; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Maria Julia Costa Arantes. Qualificação - A escrita do hipertexto: uma produção textual no ciberespaço. 2003. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Teses de doutorado
1.
ANDRADE, C. A. B.; NASCIMENTO, J. V.; NARDOCCI, I. M.. Participação em banca de Ramon Silva Chaves. A paratopia do estigma: identidade e relato de si no discurso "Recordações do escrivão Isaías Caminha, de Lima Barreto". 2018. Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

2.
ANDRADE, C. A. B.; NARDOCCI, I. M.; NASCIMENTO, J. V.; FERREIRA, Luiz Antonio; ABRAHAO, V. B. B.. Participação em banca de Adriana Recla. A Semântica em práticas discursivas indígenas tupiniquins. 2014. Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

3.
CINTRA, A. M. M.; PASSARELLI, L.; NASCIMENTO, J. V.; ANDRADE, C. A. B.; SILVA, S. L.. Participação em banca de Khalil Salem Sugui. A importância do conhecimento tácito no ensino de Língua Portuguesa. 2014. Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

4.
ANDRADE, C. A. B.; BRITO, Regina H P de; BASTOS, Neusa Maria de O B; MARTIN, V. L. de R.; MABASSO, E.. Participação em banca de Beatriz Pereira de Santana. Moçambique é maningue nice: reflexões sobre lusofonia e identidade. 2013. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

5.
ANDRADE, C. A. B.; NASCIMENTO, J. V.; FERREIRA, Luiz A. Participação em banca de Adriana Recla. O papel dos planos da semântica global no funcionamento de práticas discursivas indígenas tupiniquins.. 2013. Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

6.
ANDRADE, C. A. B.; CAPELLETTI, I. F.; CASALI, A. M. D.; ABRAMOWICZ, M.; BORBA, A. M.. Participação em banca de Vanda Rutkowski Tognarelli. Avaliação Institucional: do processo construído à vivência do SINAES - a consolidação do sujeito coletivo institucional. 2010. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

7.
NASCIMENTO, J. V.; ANDRADE, C. A. B.; CRISCITELLI, Mercedes de F C; FERREIRA, Luiz A; ABRAHÃO, V. B. B.. Participação em banca de Izilda Maria Narocci. O Gênero Fórum Eucacional Digital e o Ethos Discursivo os Sujeitos em Práticas Interacionais. 2010. Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

8.
Santos, Irenilde Pereira dos; COELHO, O. F.; ANDRADE, C. A. B.; DICK, Maria Vicentina de P Do A; CRISTIANINI, A. C.. Participação em banca de Márcia Regina Teixeira da Encarnação. Atlas semântico-lexical de Caraguatatuba, Ilhabela, São Sebastião e Ubatuba - municípios do Litoral Norte de São Paulo. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüistica) - Universidade de São Paulo.

9.
ANDRADE, C. A. B.; BRITO, Regina H P de; GUIMARAES, A. H. T.; CASAGRANDE, N. S.; BRIDI, M. V.. Participação em banca de Marlon Luiz Clasen Muraro. Defesa - Propaganda de Idéia e Ideias e a Força do Anúncio: confluência de linguagens no discurso publicitário. 2009. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

10.
MICHELETTI, Guaraciaba; VARGAS, Maria Valíria A. de M.; POSSENTI, Sírio; BRAIT, Elisabeth; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Isabel de Andrade Moloterno. Imagens, reverberações na poesia de Alberto da Cunha Melo: uma leitura estilística. 2008.

11.
ANDRADE, C. A. B.; BORGES, Maria Zélia; BRITO, Regina Helena P de. Participação em banca de Marlon Luiz Clasen Muraro. Qualificação - Propaganda: culpada ou inocente?. 2008. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

12.
ANDRADE, C. A. B.; GUIMARÃES, Elisa; BASSTOS, Neusa Maria Oliveira B; DUARTE, Jacy Marcondes; Santos, Irenilde Pereira dos. Participação em banca de Adriana Cristina Cristianini. Defesa - Atlas Semantico-Lexical da Região do Grande ABC. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de São Paulo.

13.
ANDRADE, C. A. B.; DICK, Maria Vicentina de P Do A; MARQUESI, Sueli Cristina. Participação em banca de Sonia Sueli Berti Santos. Defesa - Abordagem Semântico Lexical do Falar sorocabano, com base no questionário do ALIB. 2005. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
ANDRADE, C. A. B.; D´IÓRIO, P. S. L.; Oliveira, R. P. de. Participação em banca de Monahyr Gonçalves Campos. Ninguém nasce racista: o discurso do combate ao racismo no programa criança esperança. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

2.
MICHELETTI, Guaraciaba; ANDRADE, C. A. B.; ABRIATA, V. L.. Participação em banca de Solange Cristina Ferreira. A palavra e a imagem na poesia de Arnaldo Antunes em "Dois ou mais corpos no mesmo espaço". 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

3.
ANDRADE, C. A. B.; MICHELETTI, Guaraciaba; BRITO, Regina H P de. Participação em banca de Aldeci Nardes Silva. Mayombe, de Pepetela: o hibridismo nos gêneros romance e relato e a cronotopia, numa perspectiva dialógica. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

4.
ANDRADE, C. A. B.; MARQUESI, Sueli Cristina; ELIAS, Vanda Maria da Silva. Participação em banca de Isabele Veroneze. Plano de texto e sequências textuais em problemas matemáticos: análise das marcas textuais dos gêneros e algumas implicações para seu tratamento didático. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Qualificações de Mestrado
1.
BRITO, Regina H P de; ANDRADE, C. A. B.; MURARO, M. L. C.. Participação em banca de Mariana de Alcântara Calil Daher. A publicidade e a mudança de identidade da Boneca Barbie. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

2.
ANDRADE, C. A. B.; PINTO, S. S. B.; PUZZO, M. B.. Participação em banca de Lilian Adriana Cabral Moreira. O gênero Meme e as Ragefaces: um diálogo relativamente estável com o humor e a ironia. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

3.
ANDRADE, C. A. B.; IORIO, P. L. S.; MENDES, J. M.. Participação em banca de Lindalva Gevão Nepomuceno. A prática escrita em crianças do 1º ano do Ensino Fundamental: reflexões sobre o letramento e a. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

4.
ANDRADE, C. A. B.; MARQUESI, Sueli Cristina; DIAS, A. R. F.. Participação em banca de Marta Aparecida Paulo Ferreira. Planos de texto e sequências textuais descritivas em contos de João Antonio. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

5.
ANDRADE, C. A. B.; D´IÓRIO, P. S. L.; MURARO, M. L. C.. Participação em banca de Eliana Bastos Novaes Vatutin. A mulher na propaganda da cerveja Devassa: o horizonte axiológico e a verbo-visualidade. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

6.
SANTOS, S. S. B.; SANTOS, F. C. dos; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Natalia Siqueira Pinto Macedo. A contribuição da verbo-visualidade de anúncios publicitários para a formação de leitores críticos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

7.
ANDRADE, C. A. B.; SPARANO, M. E.; CASAGRANDE, N. S.. Participação em banca de Cintia Rodrigues de Melo. Grafic Novel: o discurso popular e a ideologia em "Lampião... era o cavalo do tempo atrás da besta da vida" de Antonio Klévisson. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

8.
SANTOS, S. S. B.; MENDES, J. M.; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Andreia Garbin. O fomento discursivo na leitura de charges de Angelli: dialogismo e ideologia nas charges sobre a educação brasileira. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

9.
ANDRADE, C. A. B.; SANTOS, S. S. B.; MENDEX, J. M.. Participação em banca de Rosali Aparecida Lopes da Cruz. Discurso cinematográfico: uma adaptação de Diário de Motocicleta de Che Guevara. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

10.
ANDRADE, C. A. B.; GEBARA, A. E. L.; PUZZO, M. B.. Participação em banca de Norma Carvalho Facchini. Relações dialógicas no gênero Rap: a periferia entra em cena. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

11.
ANDRADE, C. A. B.; D´IÓRIO, P. S. L.; BRITO, Regina Helena Pires de. Participação em banca de Taiz Maria Caldas Gonçalves de Oliveira. Verbo-visualidade em charges no contexto digital: ironia e humor na construção do cômico. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

12.
ANDRADE, C. A. B.; SANTOS, Sonia Sueli Berti; PUZZO, M. B.. Participação em banca de Tatiana da Silva Figeurias. Análise discursiva das capas da revista Veja em uma perspectiva dialógica. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

13.
SANTOS, Sonia Sueli Berti; ANDRADE, C. A. B.; PUZZO, M. B.. Participação em banca de Tatiana da Silva Figueiras. Leitura verbo-visual da Capa da Revista Veja e sua respetiva reportagem interna em uma perspectiva dialógica do discurso. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

14.
ANDRADE, C. A. B.; SPARANO, M. E.; PUZZO, M. B.. Participação em banca de Sandra Mara da Silva Medeiros. Propagandas do sabonete Lux: produção de sentidos no discurso publicitário verbo-visual da beleza feminina. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

15.
ANDRADE, C. A. B.; Brait, Elisabeth; GUARANHA, M. F.. Participação em banca de Diogo Souza Cardoso. O mito de Narciso e os interdiscursos com as artes plásticas: Caravaggio, Poussin e Lemoyne numa perspectiva dialógica. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

16.
ANDRADE, C. A. B.; MICHELETTI, Guaraciaba; BRITO, Regina H P de. Participação em banca de Rosa Maria Riolo Xavier. Gênero textual poema infantil: o estético e a expressividade discursiva em Ruth Rocha e Tatiana Belink. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

17.
ANDRADE, C. A. B.; SANTOS, S. S. B.; NASCIMENTO, J. V.. Participação em banca de Karen Dantas de Lima. Verbo-visualidade e ato estético: as charges de Carlos Latuff no contexto do conflito árabe-israelense. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

18.
ANDRADE, C. A. B.; D´IÓRIO, P. S. L.; PACHECO, S. F. P.. Participação em banca de Paulo Roberto Andrade. O discurso de resistência nas letras das canções de Chico Buarque. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

19.
ANDRADE, C. A. B.; NASCIMENTO, J. V.; MARQUESI, Sueli Cristina. Participação em banca de Rosangela Maria de Carvalho Oliveira. O ensino de leitura na EJA em Floriano - PI: novas perspectivas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

20.
ANDRADE, C. A. B.; GEBARA, A. E. L.; SILVA, S. L. da. Participação em banca de Lucia Aparecida de Matos. O narrador em telenovela: diálogos entre gêneros e tempos. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

21.
ANDRADE, C. A. B.; CABRAL, A. L. T.; TARCIA, R. M . L.. Participação em banca de JOSÉ LUIZ MARQUES. Tropicalização e argumentação na divulgação das novas soluções de tecnologia:as premissas ideológicas em foco. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

22.
ANDRADE, C. A. B.; MARQUESI, Sueli Cristina; PASSARELLI, L.. Participação em banca de CAMILA PETRASSO. Português para fins específicos: uma proposta para o curso de nivelamento acadêmico. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

23.
ANDRADE, C. A. B.; CABRAL, A. L. T.; ANDRADE, M. L. V. de O.. Participação em banca de Flavio Augusto Balbin. Uma análise dos gêneros discursivos utilizados em livros didáticos de língua inglesa e possíveis reflexos em situação de aprendizagem. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

24.
ANDRADE, C. A. B.; NASCIMENTO, J. V.; SERRALVO, F. S.. Participação em banca de Jaqueline Burgemeister. Sabor e saber: o discurso de propaganda das margarinas. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

25.
ANDRADE, C. A. B.; CASAGRANDE, N. dos S.; D´IÓRIO, P. S. L.. Participação em banca de Alessandro Lopes da Costa. Discurso Popular e memória em Vicença e Sofia ou o Castigo de Mamãe de Patativa do Assaré. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

26.
SPARANO, M. E.; ANDRADE, C. A. B.; MOLITERNO, I. A.. Participação em banca de Sheyla Maria de Oliveira Santos. Escolha lexical e ethos nos contos de Lygua Fagundes Telles. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

27.
MICHELETTI, Guaraciaba; ANDRADE, C. A. B.; MOLITERNO, I. A.. Participação em banca de Cely Miranda Sanchez. Expressividade e construção de sentido: uma análise de textos ficcionais de Moacyr Scliar. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

28.
BRITO, Regina H P de; ALMEIDA, C. P.; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Maria Iliadis Nogueira. O Discurso Institucional do Mackenzie manigestado em seus principais veículos jornalísticos: a TV Mackenzie e a Revista Mackenzie. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

29.
SPARANO, M. E.; ANDRADE, C. A. B.; CUNHA, M. Z.. Participação em banca de Letícia Silva dos Santos Rangel. Discutindo o processo, propondo caminhos: O relatório como um gênero a serviço do professor coordenador pedagógico. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

30.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, Amelia M J; BRITO, Regina H P de. Participação em banca de Jessica Heloísa da Silva Nery. Ethos discursivo e cenas de enunciação na obra Pinóqui de Carlo Collodi. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

31.
BRITO, Regina H P de; GUIMARÃES, Elisa; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Carlos Alberto Martins Silva. A resenha em sala de aula: uma abordagem à luz da educação linguística e dos gêneros textuais. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

32.
BASTOS, Neusa Maria de O B; ANDRADE, C. A. B.; PELEGRINO, A. L. T.. Participação em banca de Laércio Rios Guimarães. O ethos discursivo no diário de Simonton: da chegada ao Brasil ao último registro. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

33.
ANDRADE, C. A. B.; Brait, Elisabeth; GEBARA, A. E. L.. Participação em banca de João de Oliveira. Telenovela Brasileira: Memória e Discurso Narrativo de Culura e Identidade Popular. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

34.
ANDRADE, C. A. B.; SPARANO, M. E.; CASAGRANDE, N. dos S.. Participação em banca de Luis Angelo de Castro. Heterogeneidade Tipológica no Manual de Instruções da Festa dp Divino Espírito Santo de Paraty. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

35.
ANDRADE, C. A. B.; CRISCITELLI, Mercedes de F C; NASCIMENTO, J. V.. Participação em banca de Izilda Maria Nardocci. A constituição do ethos discursivo no gênero fórum educacional digital do contexto jurífico. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

36.
ANDRADE, C. A. B.; SANTOS, Sonia Sueli Berti; BASTOS, Neusa Maria O B. Participação em banca de Maria Gorete de Jesus Coutinho Cordeiro. As Citações Bibliográficas como Estratégia Argumentativa e Intertextual no Discurso Científico. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

37.
CONTIER, Arnaldo; De LIBERAL, Márica; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Mario Francisco de Farias Valladão. Jogos e brincadeiras infantis: uma proposta interdisciplinar para a educação musical. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

38.
BORGES, Maria Zélia; GUIMARÃES, Elisa; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Jacy do Nascimento Floriano. A Argumentação e o Discurso Religioso da Igreja Internacional da Graça. 2004. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

39.
BRITO, Regina Helena P de; CURY, José João; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Sérgio de Godoy Peres. Publicidade de Ocasião e Oportunidade: Elementos Persuasivos. 2003. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

40.
BRITO, Regina Helena P de; BASTOS, Neusa Maria O B; ANDRADE, C. A. B.. Participação em banca de Heloisa Helena Pais Giraldes. Análise do discurso publicitário da Sandvik veiculado em Máquinas e Metais. 2002. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
ANDRADE, C. A. B.; CITELLI, Adilson; SOARES, I. O.. Participação em banca de Marissol Mello Alves. O uso da Internet como instrumento de relacionamento: uma oportunidade para a aprendizagem. 2006 - Universidade de São Paulo.

2.
ANDRADE, C. A. B.; TURAZZA, Jenny; MARQUESI, Sueli Cristina. Participação em banca de Edilaine Aparecida de Melo. Um estudo sobre alguns Neologismos em Língua Portuguesa. 1994. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
ANDRADE, C. A. B.; MENEZES, R. T.. Participação em banca de Murilo M. D´Oliveira.Por que escritor?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Universidade Cruzeiro do Sul.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
PINTO, A. C. C.; ROSSI, M. A. L. G.; ANDRADE, C. A. B.. Concurso Público de Provas e Título para o provimento em caráter efetivo do Cargo de Professor Auxiliar I - Literatura Brasileira. 2017. Universidade de Taubaté.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
7º Seminário Internacional de Linguística - 7º SIL; III Congresso Interdisciplinar de Cortesia; II Simpósio de Linguística Textual. Gênero verbo-visuais: uma construção dialógica de linguagens. 2017. (Congresso).

2.
7º Seminário Internacional de Linguística - 7º SIL; III Congresso Interdisciplinar de Cortesia; II Simpósio de Linguística Textual.Simpósio - Gêneros verbo-visuais: o hibridismo de linguagem e foco. 2017. (Simpósio).

3.
Seminário: entenda a nova composição dos indicadores de qualidade CPC e IGC. 2017. (Seminário).

4.
V Fórum dos Coordenadores de Programas de Pós-graduação da Área de de Linguística e Literatura - Sudeste.Discussão sobre a Avaliação Quadrienal da área de Linguística e Literatura. 2017. (Encontro).

5.
16º CONGRESSO DE LÍNGUA PORTUGUSA e 7º CONGRESSO INTERNACIONAL DE LUSOFONIA. Minicurso: Enunciados verbo-visuais: hibridismo constitutivo em contexto digital, uma proposta de leitura. 2016. (Congresso).

6.
Ciclo de Palestras e Oficinas: Diálogos com pesquisadores.Currículo Lattes: como desenvolvê-lo adequadamente. 2016. (Encontro).

7.
III Congresso Linguagem, Identidade, Sociedade - estudos sobre mídias - perspectivas comunicacionais em rede. O quadribol em Harry Potter: um olhar dialógico sobre o discurso cinematográfico. 2016. (Congresso).

8.
Palestra "Diretrizes para elaboração de Dissertações e Teses e uso de referências de acordo com a ABNT. 2016. (Encontro).

9.
Programa de Integração Social do Mestrado em Linguística da Universidade Cruzeiro do Sul.Leitura e análises de gêneros verbo-visuais: uma perspectiva dialógica. 2016. (Oficina).

10.
Sexta Conferência Iberoamericana de Complejidad, Informática y Cibernética. Verbo-visualidade no discurso cinematográfico, mediatização e bens simbólicos: um olhar sobre o Quadribol, jogo ficcional em Haary Potter. 2016. (Congresso).

11.
1º Simpósio Ciência e Tecnologia: contribuições da Linguística.A verbo-visualidade na produção de materiais para mídias digitais. 2015. (Simpósio).

12.
20º Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada.Hibridismos nas linguagens verbal, visual e verbo-visual: relações dialógicas - um encontro entre esferas da atividade humana. 2015. (Simpósio).

13.
6º Seminário Internacional de Linguística. Mesa Redonda - Dialogismo e Discurso Verbo-visual. 2015. (Congresso).

14.
6º Seminário Internacional de Linguística. Coordenador do Simpósio - A verbo-visualidade em gêneros discursivos: a hibridização. 2015. (Congresso).

15.
6º Seminário Internacional de Linguística. Coordenador do Grupo de Trabalho: Teorias e Práticas Discursivas e Textuais (CNPq). 2015. (Congresso).

16.
Programa de Integração Social do Mestrado em Linguística da Universidade Cruzeiro do Sul.Leitura verbo-visual: hibridismo de linguagens. 2015. (Oficina).

17.
15º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 6º Congresso Internacional de Lusofonia. A verbo-visualidade em gêneros discursivos: hibridismo entre linguagens e interdisciplinaridade implícita como fator interpretativo. 2014. (Congresso).

18.
15º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 6º Congresso Internacional de Lusofonia. A VERBO-VISUALIDADE EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APREDIZAGEM. 2014. (Congresso).

19.
I Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição (I LINCOG).História para boi casar: o hibridismo verbo-visual e a estilística em textos para crianças. 2014. (Simpósio).

20.
XVII Congresso Internacional da Associação de Linguística e Filologia da América Latina - ALFAL. Verbo-visualidade em charges na área da saúde: vamos brincar de médico. 2014. (Congresso).

21.
19º Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada e 5º Seminário Internacional de Linguística. Análise da Conversação e novas perspectivas a partir da Análise Crítica do Discurso. 2013. (Congresso).

22.
19º Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada e 5º Seminário Internacional de Linguística. Grupo Teoria e Práticas Discursivas e Textuais. 2013. (Congresso).

23.
19º Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada e 5º Seminário Internacional de Linguística. Questões de discursividade: perspectivas interdisciplinares. 2013. (Congresso).

24.
GP TEORIAS E PRÁTICAS DISCURSIVAS E TEXTUAIS (19º InPLA e 5º SIL).Argumentação em gêneros verbo-visuais: o papel das relações entre o verbal e o imagético na construção de argumentos. 2013. (Encontro).

25.
GP TEORIAS E PRÁTICAS DISCURSIVAS E TEXTUAIS (19º InPLA e 5º SIL).ARGUMENTAÇÃO EM GÊNEROS VERBO-VISUAIS: O PAPEL DAS RELAÇÕES ENTRE O VERBAL E O IMAGÉTICO NA CONSTRUÇÃO DE ARGUMENTOS. 2013. (Encontro).

26.
I Seminário de Programas de Pós-graduação da Área de Letras e Linguística: identidades, convergências e perspectivas. 2013. (Seminário).

27.
Simpósio PRÁTICAS LINGUÍSTICO-DISCURSIVAS: CONCEPÇÕES E PERSPECTIVAS no no INPLASIL 2013.PRÁTICAS LINGUÍSTICO-DISCURSIVAS: CONCEPÇÕES E PERSPECTIVAS. 2013. (Simpósio).

28.
VIII Congresso Internacional da ABRALIN. Um mergulho discursivo na terceira margem do rio de Guimarães Rosa. 2013. (Congresso).

29.
14º CONGRESSO BRASILEIRO DE LÍNGUA PORTUGUESA do IP/PUC-SP e 5º CONGRESSO INTERNACIONAL DE LUSOFONIA. Leitura de Tiras de Humor: o verbo-visual em ação. 2012. (Congresso).

30.
Capacitação Docente - Centro Universitário Módulo.Avaliação Institucional: projeto construído em parceria. 2012. (Encontro).

31.
Capacitação para Coordenadores - Centro Universitário Módulo.Coordenador como gestor: questões acadêmicas e administrativas em foco. 2012. (Encontro).

32.
Congresso Internacional Interdisciplinar - Cortesia: olhares e (re)invenções. Cortesia e Ironia. 2012. (Congresso).

33.
Congresso Internacional Interdisciplinar - Cortesia: olhares e (re)invenções. Leitura verbo-visual de tiras da Mafalda: a cortesia, a descortesia e o humor na interlocução entre as personagens. 2012. (Congresso).

34.
II Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Grupo Temático - Ambientes virtuais de aprendizagem: o discurso verbal e verbo-visual na elaboração de conteúdos. 2012. (Simpósio).

35.
II Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Educação a Distância: mediação da aprendizagem pela interação e pela interatividade. 2012. (Simpósio).

36.
Palestra - Projeto Filosófico de Bakhtin para a prática cientifica, proferida pelela Profa. Dra. Cristina Hennes Sampaio. 2012. (Encontro).

37.
Seminário de Acompanhamento da PPG na área de Letras e Linguística.Programa de Linguística da Universidade Cruzeiro do Sul: caminhos e perspectivas. 2012. (Encontro).

38.
Seminário Hispano-americano de Avaliação das Atividades relacionadas à Ciência, Tecnologia e Sociedade.Divulgação Científica, Ensino e Pesquisa. 2012. (Seminário).

39.
VI Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro Oeste (GELCO) & IV Colóquio Regional do Brasil da Associação Latino Americana de Estudos Discurso (ALED). Coordenação do GT: O Discurso verbo-visual e suas interfaces. 2012. (Congresso).

40.
VI Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro Oeste (GELCO) & IV Colóquio Regional do Brasil da Associação Latino Americana de Estudos Discurso (ALED). Texto e ilustração na literatura infantil: uma interação verbo-visual. 2012. (Congresso).

41.
VII Jornada do Grupo de Pesquisa CNPQ/PUCSP - Linguagem, Identidade e e Memoória. 2012. (Outra).

42.
13º Fórum Nacional: Ensino Superior Particular Brasileiro - FNES. 2011. (Outra).

43.
III Simpósio Nacional de Letras e Linguística - III Simpósio Internacional de Letras e Linguística - I Seminário Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Discurso em progressão na leitura da fábula ?A cigarra e a formiga?: de Esopo à Lobato ? a paródia em ação. 2011. (Simpósio).

44.
III Simpósio Nacional de Letras e Linguística - III Simpósio Internacional de Letras e Linguística - I Seminário Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Grupo Temática: Discurso, gênero, memória e a interpretabilidade. 2011. (Encontro).

45.
IV Seminário Internacional de Linguística.A leitura e a escrita: até que ponto se pode aplicar o efeito Mateus a estas duas habilidades. 2011. (Seminário).

46.
IV Seminário Internacional de Linguística.Historiografia Linguística. 2011. (Seminário).

47.
IV Seminário Internacional de Linguística.A Leitura de Charges: O Humor e a Crística Construídos por meio da Memório Discursiva e das Relações Intertextuais. 2011. (Seminário).

48.
IV Seminário Internacional de Linguística.Memória e discurso em textos literários, acadêmicos e de propaganda. 2011. (Simpósio).

49.
Novas Formas de Comunicação e Oportunidades no Mundo Digital. 2011. (Encontro).

50.
Semana de Capacitação Discente-2011.Morfologia da Língua Portuguesa: as classes de palavras - aspectos teórico-práticos. 2011. (Encontro).

51.
Semana de Capacitação Discente-2011.Pesquisa acadêmica: busca de fontes em ambientes virtuais. 2011. (Encontro).

52.
VII Congresso Internacional da ABRALIN. Fábula e Paródia: dizer diferente e discurso em progressão no texto "A cigarra e a formiga".. 2011. (Congresso).

53.
II Jornada do Grupo de Estudos de Teorias e Práticas Discursivas e Textuais.A progressão discursiva no gênero paródia. 2010. (Encontro).

54.
V Colóquio de Estudos sobre Leitura, Escrita e Ensino em Língua Portuguesa.Leitura do Gênero Charge: a importância o contexto histórico-cultural e da Intertextualidade para a produção de sentidos. 2010. (Encontro).

55.
V Colóquio de Estudos sobre Leitura, Escrita e Ensino em Língua Portuguesa - V CELE.Leitura, Escrita e Ensino em Língua Portuguesa. 2010. (Encontro).

56.
17º Congresso de Leitura do Brasil. A leitura de charges: constituição discursiva da crítica e da sátira no gênero. 2009. (Congresso).

57.
Seminário Regional do ENADE. 2009. (Seminário).

58.
10º Fórum Nacional: Ensino Superior Particular Brasileiro - FNESP. 2008. (Seminário).

59.
12º Congresso de Brasileiro de Língua Portuguesa e 3º Congresso Internacional de Lusofonia IP-PUC/SP. Ambientes virtuais e ensino de Língua Portuguesa. 2008. (Congresso).

60.
3º Congresso Internacional de Lusofonia IP-PUC/SP. O uso das linguagens verbal e não-verbal em ambientes virtuais de aprendizagem. 2008. (Congresso).

61.
Capacitação dos Avaliadores do BASIS - INEP. 2008. (Encontro).

62.
I Fórum de Graduação: Matrizes curriculares, flexibilização, inovação e mercado.Abertura do Evento no Campus Anália Franco - Universidade Cruzeiro do Sul. 2008. (Encontro).

63.
I Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Discurso e Ensino de Língua Portuguesa. 2008. (Simpósio).

64.
XXI Fórum de Pró-reitores de Graduação - Região Sudeste.Estudos sobre a evasão e a flexibilização curricular na Universidade Cruzeiro do Sul. 2008. (Encontro).

65.
16º Congresso de Leitura do Brasil. Lendo websites: navegando pelo gênero em busca de um porto seguro. 2007. (Congresso).

66.
9º Fórum Nacional: Ensino Superior Particular Brasileiro - FNESP. 2007. (Encontro).

67.
A Gestão do Coordenador de Curso nos dias atuais.Processo Pedagógico - Construção coletiva da aprendizagem: a experiência di curso de Geografia da Unicsul. 2007. (Encontro).

68.
Conferência - A Gramática e o Ensino de Língua Portuguesa. 2007. (Encontro).

69.
I Congresso de Pesquisa Discente. A importância do uso de tecnologias no ensino e na aprendizagem de Língua Materna. 2007. (Congresso).

70.
II Encontro Estadual da rede Arte ba escola de São Paulo "Território da Arte".Extensão e ensino: o papel da Universidade na formação profissional do arte-educador. 2007. (Encontro).

71.
II Seminário de Práticas Educativas e Profissionais. 2007. (Seminário).

72.
II Seminário Internacional de Lingüística da Unicsul.O processo de significação: do léxico ao texto: margens do significado e do sentido. 2007. (Seminário).

73.
IV Encontro de Extensão da UPM.A Extensão no currículo. 2007. (Encontro).

74.
Melhoria da Performance Institucional: o papel fundamental da tecnologia na inovação das IES. 2007. (Seminário).

75.
P3DY - Encontro de Tecnologia - Curso de Realidade Virtual. 2007. (Encontro).

76.
Seminário Formação Inicial e Continuada de Professores. 2007. (Seminário).

77.
V Simpósio de Pedagogia da Unicsul.Educação Básica: Olhares diversos, desafios e perspectivas do ensino de Leitura. 2007. (Simpósio).

78.
V Simpósio de Pedagogia da Unicsul.Educação Báisca: olhares diversos, desafios e perspectivas. 2007. (Simpósio).

79.
11º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. Tecnologias da Informação e da Comunciação Aplicadas ao Ensino de Língua Portuguesa. 2006. (Congresso).

80.
58º Reunião Anual da SBPC.A escrita nas salas de bate papo: o uso do emoticon e a representação de sentidos no contexto virtual. 2006. (Seminário).

81.
II Congresso Internacional de Lusofonia: Memória e Diversidade Cultural. Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas ao Ensino de Língua Portuguesa. 2006. (Congresso).

82.
Tecnologia para o Desenvolvimento da Educação.Preparando a IES para educar a Geração Internet. 2006. (Seminário).

83.
XI Simpósio Nacional & I Simpósio Internacional de Letras e Linguística.O ensino de Língua Portuguesa para Psicologia: uma experiência em educação virtual. 2006. (Simpósio).

84.
53º Seminário do GEL. 53º Seminário do GEL. 2005. (Congresso).

85.
A Psicolingüística como fundamento para o ensino de Língua.Palestra - Contribuições da Psicolingüística para o Ensino de Língua Portuguesa. 2005. (Outra).

86.
As dimensões cognitivas e afetivas do discurso.As dimensões cognitivas e afetivas do discurso - Conferência do Prof. Dr. Guilhermo Arias Beatón. 2005. (Outra).

87.
HOMINIS 2005. Convención Intercontinental de Psicologia y Ciencias Sociales e Humanas - HOMINIS 05. 2005. (Congresso).

88.
Palestra realizado pelo Prof. Dr. Evanildo Bechara.Ensino de Gramática - Palestra do Prof. Dr. Evanildo Behcara. 2005. (Outra).

89.
Seminário de Excelência Acadêmica. 2005. (Seminário).

90.
XIV Congresso da ALFAL. XIV CONGRESSO DA ALFAL. 2005. (Congresso).

91.
10º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 10º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 2004. (Congresso).

92.
Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC-SP. Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC-SP. 2004. (Congresso).

93.
Gestão e Excelência Acadêmica - o Centro de Humanas.Gestão e Excelência Acadêmica - o Centro de Humanas. 2004. (Seminário).

94.
I Congresso Nacional de Humanas da UNICSUL. I Congresso Nacional de Humanas da UNICSUL - I HUNICON. 2004. (Congresso).

95.
II Simpósio Internacional Bibliotecas Digitais. 2004. (Simpósio).

96.
Seminário Excelência Acadêmica. 2004. (Seminário).

97.
Seminário Excelência Acadêmica: Projetos Pedagógicos. 2004. (Seminário).

98.
XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. 2004. (Congresso).

99.
51º Seminário do GEL.51 Seminario do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. 2003. (Seminário).

100.
55ª Reunião Anaul da SBPC. 55a. Reunião Anual da SBPC. 2003. (Congresso).

101.
5º Fórum Nacional: Ensino Superior Particular Brasileiro. 5o. Fórum Nacional sobre ensino superior particular brasileiro. 2003. (Congresso).

102.
E-learning Brasil - Congresso 2003. E-learning Brasil Congresso 2003. 2003. (Congresso).

103.
II Congresso Internacional da ABRALIN. Congresso ABRALIN. 2003. (Congresso).

104.
II Congresso Internacional todas as Letras. II Congresso Internacional Todas as Letras. 2003. (Congresso).

105.
II CONIC SEMESP. Congresso de Iniciação Científica. 2003. (Congresso).

106.
Política de Informação em Bilbiotecas Digitais.Workshop Política de Informação em Bibliotecas Digitais. 2003. (Oficina).

107.
Semana de Planejamento do Ensino de Graduação.Conferência: Aprender na prática. 2003. (Encontro).

108.
VII Encontro de Iniciação Científica - UNICSUL.VII Encontro de Iniciação Científica - UNICSUL. 2003. (Encontro).

109.
2 CONIC / SEMESP 2002. 2 Congresso de Iniciação Científica - CONIC/SEMESP. 2002. (Congresso).

110.
Como implantar uma Universidade corporativa.Workshop - Como implantar uma universidade corporativa. 2002. (Oficina).

111.
Congresso Brasileiro Educação Corporativa e E-learning. Congresso Brasileiro Educação Corporativa e E-learning. 2002. (Congresso).

112.
E-learning focado em resultados: como implantar.Workshop - E-learning focado em resultados: como implantar. 2002. (Oficina).

113.
IV Fórum Nacional: Ensino Superior Particular Brasileiro. IV Fórum Nacional: Ensino Superior Particular Brasileiro. 2002. (Congresso).

114.
IV Fórum Nacional: Ensino Superior Particular Brasileiro.Forum Nacional: Ensino Superior Particular Brasileiro. 2002. (Outra).

115.
Seminário Internacional Advanced Web Wrinting.Seminário Internacional Advanced Web Writing. 2002. (Seminário).

116.
II Congresso Internacional da ABRALIN. II Congresso Internacional da ABRALIN. 2001. (Congresso).

117.
III Fórum Nacional: Ensino Superior Particular Brasileiro.III Forum Nacional Ensino Superior. 2001. (Outra).

118.
8 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 8 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 2000. (Congresso).

119.
II Fórum Nacional: Ensino Superior Particular Brasileiro. II Fórum Nacional: Ensino Superior Particular Brasileiro. 2000. (Congresso).

120.
Seminário Avançado sobre Ensino Superior.Seminário Avançado sobre Ensino Superior. 2000. (Seminário).

121.
Seminário Avançado sobre Ensino Superior.Seminário - Ensino Superior. 2000. (Seminário).

122.
Workshop de Educação a Distância.Workshop Educação a Distância. 1999. (Oficina).

123.
Workshop Internacional sobre Educação Virtual - Wise 99. Workshop Internacional sobre Educação Virtual - WISE 99. 1999. (Congresso).

124.
XLVII Seminário do GEL o Estado de São Paulo.XLVII Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. 1999. (Seminário).

125.
1. TEC ES - Seminário Nacional de Tecnologia.1. Tec ES - Seminário Nacional em Tecnologia para o desenvolvimento do Ensino Superior. 1998. (Seminário).

126.
6º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 6 Congresso de Língua Portuguesa - Ipe PUC/SP. 1996. (Congresso).

127.
Concepções de Linguagem e Ensino de Língua Portuguesa.Mini-curso no IPE-PUC-SP. 1996. (Outra).

128.
1º Encontro do Portador de Deficiência Mental.Portador de Deficiência Mental. 1994. (Encontro).

129.
1º Seminário Nacional sobre o Papel da Arte no Processo de Socialização e Educação da Criança e do Jovem.Seminário Nacional sobre o Papel da Arte. 1994. (Seminário).

130.
Avaliação Universitária Global. I Congresso Brasileiro de Avaliação Universitária Global. 1994. (Congresso).

131.
Gestão Universitária. I Congresso Brasileiro de Gestão Universitária. 1994. (Congresso).

132.
I Congresso de Avaliação Universitária Global. Avaliação Universitária. 1994. (Congresso).

133.
I Congresso de Gestão Universitária. Gestão Universitária. 1994. (Congresso).

134.
II Congresso da Qualidade no Ensino Superior. Qualidade no Ensino Superior. 1994. (Congresso).

135.
Qualidade no Ensino Superior. II Congresso Brasileiro da Qualidade no Ensino Superior. 1994. (Congresso).

136.
XLII Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo.Seminário - Grupo de Estudos Lingüísticos. 1994. (Seminário).

137.
9º Congresso de Leitura do Brasil. Congresso de Leitura. 1993. (Congresso).

138.
Conferência Internacional Educação do Futuro: desenvolvendo o talento e a criatividade. Congresso de Educação. 1993. (Congresso).

139.
Oficina de Planejamento.Oficina de Planejamento - 30h. 1993. (Oficina).

140.
Palestra com J. J. Veiga - O ato da criação. 1993. (Outra).

141.
Isto se aprende com o Ciclo Básico. 1987. (Oficina).

142.
Quem quiser que conte outra. 1987. (Oficina).

143.
Projeto IPÊ. 1985. (Outra).

144.
Projeto IPÊ. 1985. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ANDRADE, C. A. B.; MICHELETTI, Guaraciaba ; GEBARA, A. E. L. ; CABRAL, A. L. T. ; CARRETO, C. ; SEARA, I. M. L. R. ; OLIVEIRA, I. M. R. . Comitê Gestor do 6º Seminário Internacional de Linguística. 2015. (Congresso).

2.
ANDRADE, C. A. B.; GEBARA, A. E. L. ; CABRAL, A. L. T. ; CARRETO, C. ; MICHELETTI, Guaraciaba ; OLIVEIRA, I. M. R. ; SEARA, I. M. L. R. ; MARQUES, I. M. S. ; FALÉ, I. M. dos S. ; TRAVAGLIA, L. C. ; SPARANO, M. E. ; GUARANHA, M. F. ; PINTO, M. A. G. ; PUZZO, M. B. ; PINTO, M. G. L. C. ; IORIO, P. L. S. ; ROMEO, R. P. L. ; RODRIGUES, S. M. C. V. ; SANTOS, S. S. B. ; MARQUESI, Sueli Cristina . Comitê Científico - do 6º Seminário Internacional de Linguística. 2015. (Congresso).

3.
ANDRADE, C. A. B.; MICHELETTI, Guaraciaba ; CABRAL, A. L. T. . 1º Simpósio Ciência e Tecnologia: Contribuições da Linguística. 2015. (Congresso).

4.
ANDRADE, C. A. B.. 19º Intercâmbio de Pesquisa e Linguística Aplicada e 5º Seminário Internacional de Pesquisa - InPLASIL-2013. 2013. (Congresso).

5.
BRITES, C. ; ANDRADE, C. A. B. . V ENCONTRO PRÁTICA DE ESCRITA. 2012. (Outro).

6.
ANDRADE, C. A. B.. IV Seminário Internacional de Linguística. 2011. (Congresso).

7.
ANDRADE, C. A. B.. Oficina Prática de Escrita - O Conto. 2011. (Outro).

8.
ANDRADE, C. A. B.; BRITES, C. . II Encontro Extensão para o Futuro. 2011. (Outro).

9.
ANDRADE, C. A. B.; CABRAL, ANA LUCIA TINOCO ; MICHELETTI, Guaraciaba ; BRITES, CLAUDIO . II Jornada do Grupo de Estudos de Teorias e Práticas Discursivas e Textuais. 2010. (Outro).

10.
ANDRADE, C. A. B.; BRITES, C. ; REIS, D. Q. ; CAUSO, R. de S. . I Encontro de Extensão para o Futuro - I FECON 2010. 2010. (Outro).

11.
ANDRADE, C. A. B.; ALEXANDRE, SILVIO ; VERGUEIRO, Waldomiro . Seminário de Pesquisa em Histórias em Quadrinhos. 2009. (Outro).

12.
ANDRADE, C. A. B.. III Seminário Internacional de Linguística da Universidade Cruzeiro do Sul. 2009. (Congresso).

13.
ANDRADE, C. A. B.. II Semana Acadêmico-científco-cultural da Universidade Cruzeiro do Sul. 2009. (Outro).

14.
ANDRADE, C. A. B.. I Fórum de Graduação da Universidade Cruzeiro do Sul. 2008. (Outro).

15.
ANDRADE, C. A. B.; BRITES, C. . Encontro Prática de Escrita: Leituras, feitura e publicação. 2008. (Outro).

16.
ANDRADE, C. A. B.. I Semana Acadêmico-científico-cultural - I SEACC. 2008. (Outro).

17.
ANDRADE, C. A. B.. II Seminário Internacional de Lingüística da Unicsul. 2007. (Outro).

18.
ANDRADE, C. A. B.. II Seminário de Práticas Educativas e Profissionais da Unicsul. 2007. (Outro).

19.
ANDRADE, C. A. B.; MICHELETTI, Guaraciaba . II Congresso de Humanas da UNICSUL - II HUNICON. 2006. (Congresso).

20.
ANDRADE, C. A. B.; MICHELETTI, Guaraciaba . I Seminário Internacional de Lingüística da Unicsul. 2006. (Outro).

21.
ANDRADE, C. A. B.; SILVA, Claudio Donizetti Brites da ; GANEV, Eliane . I Seminário de Extensão Uncisul x Mensageiros. 2006. (Outro).

22.
ANDRADE, C. A. B.. Concurso de Poesia. 2006. (Concurso).

23.
ANDRADE, C. A. B.. I Seminário de Práticas Educativas e Profissionais da Unicsul. 2005. (Congresso).

24.
ANDRADE, C. A. B.. Concurso de Crônicas: Prática de Escrita. 2005. (Concurso).

25.
ANDRADE, C. A. B.. I Congresso Nacional de Humanas da UNICSUL - I HUNICON. 2004. (Congresso).

26.
ANDRADE, C. A. B.. Curso de Extensão Universitária: Mudanças nos cursos de Licenciatura. 2003. (Outro).

27.
ANDRADE, C. A. B.; ROSSATTO, Edson . Concurso de Contos. 2003. (Concurso).

28.
ANDRADE, C. A. B.; JARMENDIA, Amelia Maria ; MACEDO, Ines Confuorto G ; CATARDO, Luzia A M . Semana de Planejamento do Ensino de Graduação. 2002. (Outro).

29.
ANDRADE, C. A. B.; CALCIONI, Magda M G ; LEME, Helena Gordon S ; PANTOJA, Eliana . 4º Intercâmbio de Pesquisas em Letras: Linguagens - O saber fazer e o fazer saber. 2001. (Outro).

30.
ANDRADE, C. A. B.; JARMENDIA, Amelia Maria ; GOMES, Ines Confuorto M ; CATARDO, Luzia A M . Semana de Planejamento do Ensino de Graduação. 2001. (Outro).

31.
ANDRADE, C. A. B.; LEME, Helena Gordon S ; COLCIONI, Magda G . 3º Intercâmbio de Pesquisas em Letras. 2000. (Outro).

32.
ANDRADE, C. A. B.. Semana de Planejameto do Ensino de Graduação. 2000. (Outro).

33.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, Amelia M J ; GOMES, Ines Confuorto ; CATARDO, Luzia A M . Semana de Planejamento do Ensino de Graduação. 1999. (Outro).

34.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, A. M. J. ; GOMES, Ines Confuorto ; CATARDO, Luzia A M . Semana de Planejamento do Ensino de Graduação. 1998. (Outro).

35.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, A. M. J. ; GOMES, Ines Confuorto ; CATARDO, Luzia A M . Semana de Planejamento do Ensino de Graudação. 1997. (Outro).

36.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, Amelia M J ; GOMES, Ines Confuorto ; CATARDO, Luzia de M S . Semana de Planejamento do Ensino de Graduação. 1996. (Outro).

37.
ANDRADE, C. A. B.; SOARES, A. M. J. ; GOMES, Ines Confuorto ; CATARDO, Luzia A M . Semana de Planejamento do ensino de graduação - 1995. 1995. (Outro).

38.
ANDRADE, C. A. B.. 1º Seminário Nacional sobre o Papel da Arte no Processo de Socialização e Educação da Criança e do Jovem. 1994. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Iniciação científica
1.
Marcos Henrique de Souza Colares. A construção verbo-visual no gênero filmete: do discurso cinematográfico ao publicitário ? questões de relações dialógicas, cronotopia e exotopia. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Cruzeiro do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Aldeci Nardes Silva. MAYOMBE, DE PEPETELA: O HIBRIDISMO NOS GÊNEROS ROMANCE E RELATO E A CRONOTOPIA, NUMA PERSPECTIVA DIALÓGICA. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul, . Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

2.
Lilian Adriana Cabral Moreira. O gênero Meme e as Ragefaces: um diálogo relativamente estável com o humor e a ironia. 2017. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul, Prefeitura Municipal de Caragua. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

3.
Lindalva Gevão Nepomuceno Gutierres. A PRÁTICA ESCRITA: REFLEXÕES SOBRE A RETEXTUALIZAÇÃO E A REESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. 2017. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul, Prefeitura Municipal de Caraguatatuba. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

4.
Cíntia Rodrigues de Melo. Romance Gráfico: gênero, discurso regional e a ideologia em ?Lampião... era o cavalo do tempo atrás da besta da vida? de Antônio Klévisson. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul, . Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

5.
Taiz Maria Caldas Gonçalves de Oliveira. A leitura verbo-visual em charges: ironia e humor numa perspectiva dialógica. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul, . Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

6.
Rosali Aparecida Lopes da Cruz. ANÁLISE DIALÓGICA DE CENAS DO DISCURSO CINEMATOGRÁFICO: DIÁRIOS DE MOTOCICLETA DE CHE GUEVARA. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul, . Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

7.
Eliana Bastos Novaes Vatutin. A mulher na propaganda da cerveja Devassa: o horizonte axiológico e a verbo-visualidade em foco.. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul, Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

8.
Diogo Souza Cardoso. O mito de Narciso, interdiscursos entre Caravaggio, Poussin e Lemoyne numa perspectiva dialógica. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

9.
Karen Dantas de Lima. Verbo-visualidade e ato estético: as charges de Carlos Latuff no contexto do conflito árabe-israelense. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

10.
Norma Carvalho Facchini. Análise Dialógica do Discurso na canção Rosa do Morro de Renan Inquérito. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul, Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

11.
Sandra Mara da Silva Medeiros. As relações verbo-visuais no discurso publicitário do sabonte Lux. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul, Prefeitura Municipal de Caraguatatuba. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

12.
Flavio Augusto Balbin. Uma análise de gêneros textuais utilizados em livros didáticos de Língua Inglesa e seus reflexos na aprendizagem. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul, Prefeitura Municipal de Caraguatatuba. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

13.
Jaqueline Burgemeister. Discurso Publicitário da Família Margarina: cenografia e ethos. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul, Prefeitura Municipal de Caragua. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

14.
Jessica Heloisa da Silva Nery. Discurso Pedagógico, Ethos e Cenas da Enunciação em Pinóquio de Carlo Collodi. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul, Prefeitura Municipal de Caragua. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

15.
Luís Ângelo de Castro. Defesa - Heterogeneidade tipológica e gênero: Manual de Instruções da Festa do Divino Espírito Santo de Paraty. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul, Prefeitura Municipal de Caragua. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

16.
João de Oliveira. Telenovela Brasileira: gênero discursivo de cultura midiática. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

17.
Alessandro Lopes da Costa. Discurso Popular, Memória em Vicença e Sofia ou o Castigo de Mamãe de Patativa do Assaré. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul, . Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

18.
Maria Gorete de Jesus Coutinho Cordeiro. As citações bibliográficas como estratégia argumentativa e intertextual no discurso científico. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul, . Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

19.
João Paulo Feliciano Magalhães. Os(s) Eu(s) e o Humor em Crônicas de Stanislaw Ponte Preta. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul, Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Marlon Luiz Clasen Muraro. 2016. Universidade Cruzeiro do Sul, . Carlos Augusto Baptista de Andrade.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Diogo Souza Cardoso. A produção de sentidos na Arte Conceitual: memória discursiva e interdiscursos do verbal e não-verbal em Uma e três cadeiras, de Joseph Kosuth. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

2.
Kelly Cristina Gomes da Rocha. Carlinhos: a constituição do ethos da personagem e a cenografia em Viagens da minha Terra de Almeida Garrett. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

3.
Bruno Tadeu de Oliveira Souto. Humor e Ironia: estratégias intertextuais e argumentativas no programa Furo MTV. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

4.
Milton dos Santos Vasconcelos. As Histórias em Quadrinhos - HQs e sua contribuição para o ensino. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

5.
Maria Gileide Alves de Sousa. O ethos discursivo na crônica de Arnaldo Jabor: a pizza está na cara. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

6.
Keila da Silva Santos Rodrigues. O gênero Cordel em sala de aula: perspectivas e possibilidades. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

7.
Cintia de Oliveira Sitta. A Configuração do ethos da esperança e da aranha no conto ?Uma Esperança? de Clarice Lispector. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

8.
Karen Dantas de Lima. O ethos de Nelsinho no Conto ?O Vampiro de Curitiba? DE DALTON TREVISAN. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

9.
Verônica Maria Viana Ventola. O ethos pretensioso de Leonardo em Memórias de um Sargento de Milícias de Manuel Antônio de Almeida. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

10.
Rosana Rebuelta Leite. Linguagem na Internet os. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

11.
Nadir Luisa Marquesi Sannicola. Reflexões iniciais sobre a importância da tecnologia na educação. 2004. 39 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Informática e Educação) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

12.
Magali Fernandes. Educação de Jovens e Adultos: as tecnologias educacionais - uma experiência na cidade de Jundiaí. 2003. 79 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Informática e Educação) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

13.
Magali Vasconcellos de Almeida. RPG trazendo novas energias para a educação: contextualização em ambiente presencial e virtual. 2003. 136 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Informática e Educação) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

14.
Telma Aparecida Mujica. Formação de professores: experiências na utilização de tecnologias na escola pública. 2003. 30 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Informática e Educação) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

15.
Joana D´Arc Alencar Pereira. Um estudo do turno conversacional na interação face a face. 2001. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

16.
Rosangela Licca Marques. Vencendo preconceitos: Uma reflexão sobre o ensino de leitura e redação no curso supletivo do CEMES de São Miguel Paulista. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

17.
Marina R de Oliveira. A Interação na sala de aula com alunos portadores de necessidades especiais - DM. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

18.
Maria Seleste de Moura Capistrano. As tiras de Humor (HQs): o agradável, o útil e o significativo. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

19.
Berenice Moreira Nunes da Silva. O ensino de Língua Portuguesa na escola: um olhar de professora da rede pública. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

20.
Maria Aparecida de Souza. Contando Histórias, Criando Memórias: ler, ouvir e contar histórias na escola. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

21.
Irene Isabel da Silva. A fábula como estratégia para o ensino de leitura. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

22.
Aparecida Rosa Neves dos Santos. Lendo poesia: redescobrindo o encanto dos versos. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

23.
Mary Pereira. Leitura e produção textual: alavancas para cosntrução do caminho das idéias. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

24.
Fátima Aparecida L Gonçalves. O trabalho com textos na escola: dialogando com alguns autores. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

25.
Nelson Alexandre de Almeida. O uso do texto jornalístico em sala de aula. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

26.
Leda Maria Alves de Sousa. A Leitura como instrumento de transformação social: algumas reflexões. 1998. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

27.
Carla de Oliveira. História em Quadrinhos: Uma possibilidade educativa. 1998. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

28.
Marisa Tognarelli Silva. Lendo e Contando Histórias: uma contribuição à formação do leitor crítico. 1998. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

29.
Jose Maria de Sobral. Reflexão do Ensino de Língua Portuguesa: uma realidade vivenciada. 1994. 32 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Língua Portuguesa) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Ana Elizabete Souza Almeida. A Leitura: Panorama conceitual e prático. 1997. 26 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

Iniciação científica
1.
Alessandro Ferreira da Silva. Gênero, dialogia, hibridismo e interdiscursividade no best-seller ?Fortaleza Digital?. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Cruzeiro do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

2.
Sandra Regina Harumi Kataoka. Reflexões de um liquidificador: a verbo-visualidade na esfera cinematrográfica. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Cruzeiro do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

3.
Andrea Pereira Morais. Pinóquio: a construção da personagem nas esferas literária e televisiva - a paródia em foco. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Cruzeiro do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

4.
Ericka da Silva Rocha. Inclusão Digital: elaborando conteúdos com professores do ensino fundamental para educação semipresencial. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

5.
Moacir Luiz da Silva. Palavra e som: relações musicais na enunciação. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul, Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

6.
Claudio Donizetti Brites da Silva. O discurso do Graal nas histórias orais populares. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul, Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

7.
Eduardo de Almeida Ruas. Ensino a Distância de Língua Portuguesa para surdos. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul, Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

8.
Eduardo Ruas. Língua de Sinais: uma visão Lingüística. 2004. 3 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul, Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

9.
Juliana Silva. A interação social: o contexto da comunidade surda. 2004. 3 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

10.
Moacir Luiz da Silva. Trilha sonora: leitura e produção de sentidos. 2004. 3 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

11.
Marcelo Batista. A telenovela brasileira como literatura de massa'. 2004. 3 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

12.
Rubia Larrubia. Uma língua de interstício: as línguas gerais no Brasil - séc. XVI a XVIII. 2003. 8 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

13.
Renata Araújo Serrano. A língua indígena no Brasil e o trabalho dos lingüístas. 2003. 8 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

14.
Monica Ferreira Batista. Alfabetização bilíngüe nas comunidades indígenas. 2003. 6 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

15.
Eduardo Ruas. A língua de sinais (LIBRAS): uma visão lingüística. 2003. 14 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

16.
Taís Aparecida R R dos Santos. Yorubá - influência da língua africana no português do Brasil. 2003. 10 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

17.
Andréa Paula de Assis. Mitos e lendas indígenas: identidade brasileira. 2003. 10 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

18.
Marcelo B da Silva. A telenovela brasileira como literatra de massa. 2003. 20 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

19.
Selma Soares Castro. Buscando alternativas para o desenvolvimento da escrita na escola. 2003. 15 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

20.
Edson Rossatto. Fragmentos da vida: o conto. 2003. 10 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

21.
Agnelo Moreira Cardoso. Avaliação qualitativa e quantitativa da aprendizagem nos cursos de Língua Portuguesa a Distância: reflexões e propostas. 2003. 5 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul, Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

22.
Regina Rodrigues de Oliveira. Formação de professores de Língua Portuguesa para atuação na Educação a Distância. 2003. 6 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul, Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

23.
William G M de Albuquerque. Ferramentas tecnológicas para o desenvolvimento do ensino de Língua Portuguesa a distância: as conferências virtuais. 2003. 5 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul, Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

24.
Gilberto Rodrigues Leite. Interação e Interatividade nos cursos de Língua Portuguesa por computador: buscando alternativas para melhorar a relação professor/aluno. 2003. 6 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul, Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

25.
Denise M Freitas. Sintaxe do Hipertexto: uma investigação à luz da Lingüística. 2003. 8 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul, Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

26.
Renato Pereira dos Santos. A educomunicação no contexto de duas escolas da cidade de São Paulo - criando um espaço interdisciplinar. 2002. 15 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

27.
Cirlene Pereira Episcopo Silvério. O texto descritivo e sua organização. 2001. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul, Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

28.
Rafael Venâncio da Silva. Acervo lexical: processos de formação de palavras em português. 2001. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

29.
Miriam Mitsue Lima. Sala de leitura: operacionalizando propostas diferenciadas. 2000. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

30.
Gracilene da Conceição Silva. Quando a cor fala. 2000. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

31.
André Luiz Coimbra. A gramática nas histórias em quadrinhos. 2000. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

32.
Cintia Ventura Grilo. História em Quadrinhos: uma opção de leitura. 1998. 20 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

Orientações de outra natureza
1.
Claudio Donizete Brites da Silva. Desenvolvimento de roteiros para Histórias em Quadrinho: uma proposta pedagógica. 2007. Orientação de outra natureza. (Psicolpedagogia) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.

2.
Tiago Araújo Vieira. O discurso do corpo: os sentidos produzidos pela atuação do ator. 2007. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Carlos Augusto Baptista de Andrade.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
ANDRADE, C. A. B.1997ANDRADE, C. A. B.. Sala de aula: espaço de interações. Revista UNICSUL, São Paulo, v. Ano 3, n.Nº 3, p. 42-60, 1997.

2.
ANDRADE, C. A. B.1999ANDRADE, C. A. B.. Educação a distância: o diálogo virtual. Revista UNICSUL, São Paulo, v. Ano 3, n.Nº 5, p. 177-183, 1999.

3.
ANDRADE, C. A. B.2013 ANDRADE, C. A. B.; OLIVEIRA, J. de . Leitura de Tiras Quadrinizadas: uma experiência de interação verbo-visual. Intersecções (Jundiaí), v. 9, p. 104-120, 2013.

4.
ANDRADE, C. A. B.2015 ANDRADE, C. A. B.; CARDOSO, D. S. . Um mergulho discursivo sobre A terceira margem do rio, de Guimarães Rosa. Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso, v. 10, p. 28-41, 2015.

5.
ANDRADE, C. A. B.2014 ANDRADE, C. A. B.. BAKHTIN, Mikhail. Questões de estilística no ensino da língua. Tradução, posfácio e notas de Sheila Grillo e Ekaterina Vólkova Américo. São Paulo: Editora 34, 2013. 120 p.. Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso, v. 9, p. 223-228, 2014.

6.
ANDRADE, C. A. B.2016 ANDRADE, C. A. B.; CARDOSO, D. S. . Verbo-visualidade em tira quadrinizada da Mafalda: cortesia/descortesia linguística e humor nas interlocuções da narrativa figurativa. Texto Livre, v. 9, p. 13, 2016.

7.
ANDRADE, C. A. B.2016ANDRADE, C. A. B.; MURARO, M. L. C. . Autor e autoria no discurso publicitário: reflexões sobre questões de estilo. Revista Iberoamericana de Sistemas, Cibernética e Informática, v. 13, p. 30-36, 2016.

8.
ANDRADE, C. A. B.2012ANDRADE, C. A. B.; CARDOSO, D. S. . Leitura de novas linguagens no ensino: interdiscursos e o verbo-visual na arte conceitual. Revista Linha D'Água, v. 25, p. 147, 2012.


Livros e capítulos
1.
ANDRADE, C. A. B.; MICHELETTI, Guaraciaba (Org.) . Discurso: Olhares Múltiplos. 1. ed. São Paulo: ANDROSS Editora e Eventos Educacionais, 2005. v. 1. 277p .

2.
ANDRADE, C. A. B.. Texto, Discurso e suas Práticas. 1. ed. São Paulo: Terracota, 2009. v. 1. 160p .

3.
ANDRADE, C. A. B.; MARQUESI, Sueli Cristina (Org.) . Abordagens da Linguística: caminhos para a pesquisa. 1. ed. São Paulo: Terracota, 2009. v. 1. 96p .

4.
ANDRADE, C. A. B.. O Ensino de Língua Portuguesa mediado por computador: perspectivas e propostas. 1. ed. São Paulo: Terracota, 2010. 100p .

5.
ANDRADE, C. A. B.; CABRAL, ANA LUCIA TINOCO (Org.) . Práticas Linguístico-discursivas: alguns caminhos para a aplicação teórica.. 1. ed. São Paulo: Terracota Editora, 2011.

6.
ANDRADE, C. A. B.; GEBARA, A. E. L. ; GUARANHA, M. F. . Haicai, Poetrix e Microconto: discurso literário em nanopoéticas. 1ª. ed. São Paulo: Terracota Editora, 2012. 115p .

7.
ANDRADE, C. A. B.; MICHELETTI, Guaraciaba (Org.) . Cadernos de Linguística: pesquisa em movimento - Discurso, Estilo e Construção de Sentidos - Volume 2. 1. ed. São Paulo: Terracota, 2014. v. 1. 233p .

8.
ANDRADE, C. A. B.; MICHELETTI, Guaraciaba (Org.) . Cadernos de Linguística: pesquisa em movimento - Discurso, Texto e Ensino - Volume 1. 1. ed. São Paulo: Terracota, 2014. v. 1. 192p .

1.
ANDRADE, C. A. B.. Um novo movimento no ensino de Língua Portuguesa. In: Ivani Fazenda. (Org.). A academia vai à escola. 1ªed.São Paulo: Papirus, 1994, v. , p. 59-66.

2.
ANDRADE, C. A. B.; FERREIRA, Claudemir Nunes . O discurso das histórias em quadrinhos: confluências de linguagens. In: Carlos Augusto Baptista de Andrade; Guaraciaba Micheletti. (Org.). Discurso: Olhares Múltiplos. 1ed.São Paulo: ANDROSS Editora e Eventos Educacionais, 2005, v. 1, p. 61-76.

3.
ANDRADE, C. A. B.. HQs: gênero narrativo de múltiplas linguagens. In: Guaraciaba Micheletti. (Org.). Enunciação e Gêneros Discursivos. 1ed.São Paulo: Cortez Editora, 2008, v. 1, p. 64-75.

4.
ANDRADE, C. A. B.. Produção de conteúdo para ambientes virtuais de aprendizagem: os espaços do texto e de uma nova paralinguagem. In: Sueli Cristina Marquesi; Vanda Maria da Silva Elias; Ana Lúcia Tinoco Cabral. (Org.). Interações virtuais: perspectivas para o ensino de Língua Portuguesa a distância. 1ed.São Carlos: Clara Luz Editora, 2008, v. 01, p. 119-135.

5.
ANDRADE, C. A. B.; CARIELLO, Octavio . Lendo Histórias em Quadrinhos: um caminho para a formação do leitor proficiente. In: Carlos Andrade e Silvio Alexandre. (Org.). Prática de Escrita: Histórias em Quadrinhos. 1ed.São Paulo: Labmind Editora - selo Terracota, 2008, v. , p. 93-102.

6.
ANDRADE, C. A. B.. Considerações sobre a escrita hipertextual: subjetividade, componentes da interação e escrita. In: Carlos Augusto Baptista de Andrade. (Org.). Texto, Discurso e suas Práticas. 1ed.São Paulo: Terracota, 2009, v. 1, p. 145-159.

7.
ANDRADE, C. A. B.; CARDOSO, D. S. . Estudo sobre as cadeiras que não foram feitas para sentar: memória discursiva e interdiscursos do verbal e não-verbal em ?Uma e três Cadeiras?, de Joseph Kosuth. Práticas Linguístico-discursivas: alguns caminhos para a aplicação teórica. 1ed.São Paulo: Terracota Editora, 2011, v. , p. 80-106.

8.
ANDRADE, C. A. B.. O contexto de produção e recepção do discurso: o ambiente virtual de aprendizagem (AVA) na cibercultura. In: Ana Lúcia Tinoco Cabral; Jean-Luc Minel; Sueli Cristina Marquesi. (Org.). Leitura, escrita e tecnologia da informação. 1ed.São Paulo: Terracota, 2015, v. , p. 31-52.


Apresentações de Trabalho
1.
ANDRADE, C. A. B.. Currículo Lattes: como desenvolvê-lo adequadamente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
ANDRADE, C. A. B.. Leitura verbo-visual: hibridismo de linguagens. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
ANDRADE, C. A. B.. Língua Portuguesa: estudos gramaticais. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para curso EAD).




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