Carla Mendes Maciel

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  • Última atualização do currículo em 26/05/2016


Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro(Licenciatura, 1999 e Bacharelado em Genética, 2000) e Doutorado em Ciências Biológicas (Biofísica) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2004). Atualmente é professora de Ciências e Biologia do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro e participa de projetos de extensão na área de Ensino de Ciências e Biologia (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Carla Mendes Maciel
Nome em citações bibliográficas
MACIEL, C. M.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Colégio de Aplicação da UFRJ.
Rua JJ Seabra sn
Jardim Botânico
22470-130 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (21) 25622433
URL da Homepage: http://www.cap.ufrj.br/


Formação acadêmica/titulação


2000 - 2004
Doutorado em Ciências Biológicas (Biofísica).
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: Análise do padrão proteico no soro de pacientes com câncer de pulmão, Ano de obtenção: 2004.
Orientador: Maria da Gloria da Costa Carvalho e Gilberto Barbosa Domont.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: câncer de pulmão; proteoma; marcadores no soro.
Grande área: Ciências Biológicas
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Biofísica.
Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Bioquímica.
Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1996 - 2000
Graduação em Ciências Biológicas - Bacharelado em Genética.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: Análise de microssatélites em gliomas através do seqüenciador automático de DNA.
Orientador: Gilda Alves Brown.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
1996 - 1999
Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.




Atuação Profissional



Governo do Estado do Rio de Janeiro, GOVERNO/RJ, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 16
Outras informações
Atuação como professora de Ciências na Educação de Jovens e Adultos na EEES Dom Aquino Correa e EEES CastelNuovo

Atividades

02/2006 - 06/2007
Ensino,

Disciplinas ministradas
Ciências

Colégio de Aplicação da UFRJ, CAP UFRJ, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e médio, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Atuação como professora de Ciências e Biologia no ensino fundamental e médio e na formação inicial de professores através da orientação de licenciandos que fazem estágio curricular no CAp - UFRJ

Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: professor substituto, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 20
Outras informações
Atuação como professora de ciências e Biologia

Atividades

02/2005 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Biologia
02/2005 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Ciências

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do RJ, CEDERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: Tutor presencial, Carga horária: 4
Outras informações
Atuação como tutoria presencial nas seguintes disciplinas: Corpo Humano I , Grandes Temas em Biologia, Microbiologia, Elementos de Química e Instrumentação para o ensino de Ciências no pólo de Petrópolis

Atividades

02/2006 - 12/2006
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Instrumentação para o Ensino de Ciências
08/2005 - 12/2006
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Grandes Temas em Biologia
02/2005 - 12/2006
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Corpo Humano I
08/2005 - 07/2006
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Elementos de Química Geral
08/2005 - 12/2005
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Microbiologia

Instituto Nacional de Câncer, INCA, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 2000
Vínculo: Estágiaria, Enquadramento Funcional: bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações
Trabalho desenvolvido no núcleo de Genética - Departamento de Pesquisa Básica, sob a orientação da Dra. Gilda Alves Brown. Linha de pesquisa desenvovlida: Biologia molecular de tumores cerebrais(gliomas), com ênfase na análise de microssatélites.

Atividades

8/1998 - 8/2000
Estágios , Serviço de Pesquisa Básica, .

Estágio realizado
Iniciação Científica.

Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2004
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Bolsista de Doutorado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Bolsista do CNPQ, trabalho desenvolvido no laboratório de Controle da Expressão Gênica (IBCCF) e laboratório de Química de Proteínas (Departamento de bioquímica - IQ) sob a orientação dos professores: Dra. Maria da Glória da Costa Carvalho e Dr. Gilberto Barbosa Domont. Trabalho realizado em colaboração com o Dr. Marcos Eduardo Paschoal (Divisão de Pneumoloiga e Tisiologia - HUCCF) Linha de pesquisa desenvolvida: Marcadores moleculares no soro de pacientes com câncer de pulmão, com ênfase em proteômica.

Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado
Outras informações
Aulas de Teóricas e Práticas de Biologia Molecular para o Curso de Pós Graduação em Biotecnologia Vegetal (15 horas-aula).

Vínculo institucional

2001 - 2001
Vínculo: tutor, Enquadramento Funcional: Tutor de disciplina
Outras informações
Aulas teóricas e práticas de Biologia Molecular para a turma do primeiro período de Medicina (Total 32 horas/aula)

Vínculo institucional

1999 - 1999
Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio curricular supervisionado
Outras informações
Acompanhamento da turma e desenvolvimento de atividades na sétima série do ensino fundamental e primeiro ano do ensino médio, perfazendo um total de 300 horas/aula

Vínculo institucional

1996 - 1998
Vínculo: Estágiário, Enquadramento Funcional: bolsisita de inicação científica, Carga horária: 20
Outras informações
Bolsista da FAPERJ, trabalho desenvolvido no laboratório de Farmacologia Molecular II, sob a orientação do Dr. Wagner Cintra. Linha de pesquisa desenvolvida: Neurotoxicologia de compostos organofosforados

Atividades

2002 - 2002
Ensino, Biotecnologia Vegetal, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos de Biologia molecular
2001 - 2001
Ensino, Medicina, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tutoria em Biologia Molecular
1996 - 1998
Estágios , Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho, .

Estágio realizado
Estágio de Inicicação Científica na área de neurotoxicologia.


Projetos de extensão


2010 - 2012
Diversificando estratégias de Ensino de Ciências e Biologia no diálogo universidade-escola
Descrição: O Projeto Diversificando estratégias de ensino de Ciências e Biologia no diálogo universidade-escola é fruto da integração entre atividades de pesquisa e extensão desenvolvidas no Colégio de Aplicação da UFRJ e no Projeto Fundão Biologia . Tais ações, em andamento desde 2008, vêm proporcionando o estreitamento de vínculos com os professores da rede pública, especialmente com docentes do CIEP 369 (Duque de Caxias, RJ). Neste projeto propomos ações de formação continuada, voltadas para otimizar o uso didático do Laboratório de Biologia parcialmente instalado na referida escola, bem como criar subsídios para a diversificação de estratégias de Ensino de Ciências e Biologia. Por meio da realização de oficinas de formação docente e o acompanhamento de ações de sala de aula, buscamos contribuir para a melhoria do ensino de Ciências e Biologia oferecendo subsídios para a transformação de ações docentes. Acreditamos que nossas ações de formação continuada fortaleçam as relações entre a universidade e a escola básica em pelo menos dois sentidos. Por um lado mantêm os olhares de pesquisa sobre a escola, os currículos e as ações docentes ancoradas no dia-a-dia e na heterogeneidade das realidades escolares relatadas e compartilhadas entre professores. Por outro, mantêm os professores da escola básica em interlocução mais próxima e direta com debates da área de ensino de Ciências e Biologia nos momentos em que são provocados a refletir sobre suas ações em sala de aula e mobilizar diferentes estratégias de ensino. Nesse sentido, o projeto permite contribuir tanto com a melhoria do ensino na referida escola, quanto ampliar e fortalecer as atividades de extensão e de pesquisa em andamento na universidade...
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) .
Integrantes: Carla Mendes Maciel - Integrante / Marcia Serra Ferreira - Integrante / Mariana Lima Vilela - Coordenador / Maria Margarida de Lima Gomes - Integrante / Maria Jacqueline Girão Soares de Lima - Integrante / Mariana Cassab - Integrante / Nathalia Pardo - Integrante / Filipe Silva Porto - Integrante / Thayane Moreira Adegas - Integrante / Kristian Wessman - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2008 - 2009
Integrando a Formação Inicial e Continuada de Professores de Ciências e Biologia na UFRJ
Descrição: Este projeto conta com a articulação de três espaços que tradicionalmente vêm atuando na formação inicial e continuada de professores de Ciências e Biologia na UFRJ - O Colégio de Aplicação, a Faculdade de Educação e o Projeto Fundão Biologia. Visando ampliar ações que já vêm sendo desenvolvidas por essas três instâncias formativas, o presente projeto tem como uma de suas finalidades a ampliação e a consolidação dos canais de diálogo entre formadores de professores da UFRJ e professores de Ciências e Biologia atuantes em duas escolas da rede Estadual de Ensino no Rio de Janeiro - Escola Estadual Guilherme Briggs, localizada no bairro de Santa Rosa, município de Niterói e Escola Estadual de Ensino Supletivo (EEES) Belmiro de Medeiros, localizada na Ilha do Governador, município do Rio de Janeiro. Partindo do pressuposto que a escola é um espaço de produção de conhecimento, acreditamos que a experiência dos professores do CAp/UFRJ, Faculdade de Educação e da equipe do Projeto Fundão Biologia na estruturação de um espaço de construção de materiais didáticos voltados para o ensino de Ciências e Biologia possa ser fortalecida e ampliada com professores parceiros que atuam na rede Pública de ensino do Rio de Janeiro. Nesse sentido, essa ação coletiva pode vir a contribuir para a melhoria do ensino nas Escolas Públicas do Rio de Janeiro.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Carla Mendes Maciel - Coordenador / Marcia Serra Ferreira - Integrante / Mariana Lima Vilela - Integrante / Thiago Gomes Sá Ayub - Integrante / Iby Montenegro da Silva - Integrante / Maria Margarida de Lima Gomes - Integrante / Maria Matos - Integrante / André Vitor F dos Santos - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.


Outros Projetos


2005 - Atual
Projeto Clube de Ciências do CAp UFRJ
Descrição: Desde sua implantação em 1978, o Clube de Ciências do CAp/UFRJ vem se constituindo em um tradicional espaço de integração entre o ensino básico e o ensino superior na universidade. Seu acervo e suas atividades têm, historicamente, garantido constante apoio e subsídio tanto ao ensino de ciências ? nas séries do Ensino Fundamental - e de Biologia e Física - no Ensino Médio - quanto à formação de professores de ciências e biologia. Atualmente o Clube de Ciências dispõe de um acervo composto por coleções didáticas de Zoologia, Botânica e Mineralogia, kits experimentais históricos de coleções veiculadas por editoras desde a década de 1970. vidraria e equipamentos de laboratório como balanças e microscópios antigos; materiais estes que resgatam a história da Biologia; grande variedade de materiais bibliográficos; materiais inéditos voltados para o Ensino de Ciências e Biologia produzidos coletivamente por licenciandos, professores regentes do CAp e professores de prática de Ensino, tais como maquetes, jogos didáticos e textos. Além desse rico acervo o Clube de Ciências se constitui como principal espaço físico onde são planejadas e realizadas atividades relacionadas a propostas de ensino de Ciências, Biologia e Física, envolvendo professores e alunos do Ensino Fundamental e Médio, além de licenciandos do Instituto de Biologia e professores da Faculdade de Educação. Integrados a tais atividades, professores e alunos produzem anualmente no espaço do Clube Ciências uma diversidade de materiais como: terrários e/ou aquários, maquetes, jogos didáticos, textos, roteiros de experimentos didáticos e de visitação a museus, jardim botânico e espaços de divulgação científica, entre outros..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (25) .
Integrantes: Carla Mendes Maciel - Integrante / Mariana Lima Vilela - Integrante / Celina Maria de Souza Costa - Coordenador / Filipe Silva Porto - Integrante / Maria Matos - Integrante / Natália Tavares Rios - Integrante / Isabel Victória Corrêa Van Der Ley Lima - Integrante.Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino de Ciências.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Outros
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2008
Menção honrosa, 5o Congresso de Extensão da UFRJ, UFRJ.
2003
International Developing Nations Travel Awards, Roche.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
FERNANDES, K. O. B.2014FERNANDES, K. O. B. ; MACIEL, C. M. ; VILELA, M. L. ; MATOS, M. ; RIOS, N. T. . Diálogos entre professores da educação básica na criação de um Clube de ciências. Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio), v. 7, p. 2, 2014.

2.
MATOS, M.2009MATOS, M. ; MACIEL, C. M. ; VILELA, M. L. . Formando alunos leitores no diálogo universidade-escola: a experiência da Ciranda de Leitura de Ciências.. Cadernos do Aplicação (UFRGS), v. 22, p. 203-214, 2009.

3.
MACIEL, C. M.2005 MACIEL, C. M.; JUNQUEIRA, M. ; PASCHOAL, M. E. M. ; KAWAMURA, M. T. ; DUARTE, R. L. M. ; CARVALHO, M. G. C. ; DOMONT, G. B. . Differential Proteomic Serum Pattern of Low Molecular Weigh Proteins Expressed by Adenocarcinoma Lung Cancer Patients. Journal of Experimental Therapeutics and Oncology, Estados Unidos, v. 5, n.1, p. 31-38, 2005.

4.
SANTOS, H. R.2004SANTOS, H. R. ; CINTRA, W. M. ; ARACAVA, Y. ; MACIEL, C. M. ; CASTRO, N. G. ; ALBUQUERQUE, E. X. . Spine Density and Dendrict Branching Pattern of Hippocampal CA1 Pyramidal Neurons in Neonatal Rats Chronically Exposed to the Organophsphate Paraoxon. Neurotoxicology (Park Forest South), Estados Unidos, v. 25, p. 481-494, 2004.

5.
MACIEL, C. M.2004 MACIEL, C. M.; PASCHOAL, M. E. M. ; KAWAMURA, M. T. ; CARVALHO, M. G. C. . Serum protein profiling of lung cancer patients. Journal of Experimental Therapeutics and Oncology, v. 4, n.4, p. 327-334, 2004.

6.
NASCIMENTO, P. S.2001NASCIMENTO, P. S. ; MACIEL, C. M. ; KAWAMURA, M. T. ; OLIVIERA, J. A. ; TEIXEIRA, A. ; CARVALHO, M. G. C. ; ALVES, G. . Molecular Analysis of CDKN2 (p16) in gliomas associated with clinical data.. Oncology Reports, Grécia, v. 8, n.5, p. 1039-1043, 2001.

7.
ALVES, G.2000ALVES, G. ; KAWAMURA, M. T. ; NASCIMENTO, P. S. ; MACIEL, C. M. ; OLIVIERA, J. A. ; TEIXEIRA, A. ; CARVALHO, M. G. C. . DNA Release by Line1 (L1) Retrotransposon: Could it Be Possible? Annals New York Academy of Sciences. 906: 129-144Gilda Alves, Márcia T. Kawamura, Patrícia Nascimento, Carla Maciel, José Antônio Oliveira, Anselmo Teixeira e Maria da Glória C. Carv. Annals of the New York Academy of Sciences, Estados Unidos, v. 906, p. 129-144, 2000.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
VILELA, M. L. (Org.) ; Silva Reis, G.R.F. (Org.) ; MACIEL, C. M. (Org.) . Formação Docente, Pesquisa e Extensão no CAp UFRJ. 1. ed. Rio de Janeiro: FGV editora, 2014. v. 1. 200p .

Capítulos de livros publicados
1.
MATOS, M. ; MACIEL, C. M. ; PORTO, F. S. ; LIMA, I. V. ; VILELA, M. L. ; RIOS, N. T. . Oficina A gravidez na adolescência e a escola : tensões vivenciadas no ensino de Biologia. In: MOREIRA, A.C.; CASSAB, M.; TAVARES, D.L.. (Org.). o Longo de uma vida: conhecer, inventar, compreender o mundo. 1ed.Curitiba: Prisma, 2015, v. 1, p. 1-331.

2.
MACIEL, C. M.; PORTO, F. S. ; LIMA, I. V. ; MATOS, M. ; VILELA, M. L. ; RIOS, N. T. . Formação docente em ciências biológicas no CAp UFRJ: refletindo sobre traduções e inovações. In: Mariana Lima Vilela, Graça Regina Franco da Silva Reis, Carla Mendes Maciel. (Org.). Formação Docente, Pesquisa e Extensão no CAp UFRJ. 1ed.Rio de Janeiro: FGV Editora, 2014, v. 1, p. 63-80.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
MACIEL, C. M.; LIMA, I. V. ; MATOS, M. ; VILELA, M. L. ; RIOS, N. T. ; CASTRO, A. C. ; LUQUETT, A. C. ; CRUZ, J. ; PARANHOS, F. S. S. . Conhecendo a Memória do Clube de Ciências do CAp UFRJ: uma atividade desenvolvida por alunos de Iniciação Científica do ensino médio. In: VII Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2015, Nieroi. Anais do VII EREBIO RJ/ES Tecendo laços docentes entre Ciência e cultura, 2015.

2.
RIOS, N. T. ; MATOS, M. ; MACIEL, C. M. ; LIMA, I. V. ; PORTO, F. S. . Formação de professores no setor de Ciências Biológicas do CAp-UFRJ e a política de regulamentação dos CAp: uma análise dos professores regentes. In: X SEMINÁRIO DE INSTITUTOS, COLÉGIOS E ESCOLAS DE APLICAÇÃO I SICEA INTERNACIONAL, 2015. ANAIS DO X SEMINÁRIO DE INSTITUTOS, COLÉGIOS E ESCOLAS DE APLICAÇÃO I SICEA INTERNACIONAL, 2015. v. 1.

3.
VILELA, M. L. ; SOUTELINO, F. G. ; PORTO, F. S. ; LIMA, I. V. ; FERNANDES, K. O. B. ; MATOS, M. ; RIOS, N. T. ; MACIEL, C. M. . Compartilhando boas práticas de ensino de Ciências e Biologia entre escolas públicas.. In: I Seminário inter-regional Sudeste e Sul de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras (I SICEA SE-Sul) e II Seminário regional Sudeste de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras, 2012, Rio de Janeiro. Anais do I Seminário inter-regional Sudeste e Sul de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação das Universidades Brasileiras, 2012.

4.
NASCIMENTO, T. G. ; MACIEL, C. M. . A parceria entre a escola pública e a formação inicial de professores de ciências: Reflexões a partir de uma prática (no prelo). In: II Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2007, Uberlândia. ANAIS do II Encontro Nacional de Ensino de Biologia & I Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional 04 (MG/TO/GO/DF). Uberlândia, 2007.

5.
MACIEL, C. M.; NASCIMENTO, T. G. . ?Por que as células se dividem?" idéias dos estudantes do primeiro ano do ensino médio como subsídio para o trabalho docente (no prelo). In: II Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2007, Uberlândia. Anais do II Encontro Nacional de Ensino de Biologia e I Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional 04 (MG/TO/GO/DF). Uberlândia, 2007.

6.
BACZINSKY, M. G. ; BRENDARIOL, I. O. ; MACIEL, C. M. ; SALOMAO, S. R. . Jogando com o código genético: Uma abordagem lúdica para o ensino médio (no prelo). In: II Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2007, Uberlândia. ANAIS do II Encontro Nacional de Ensino de Biologia & I Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional 04 (MG/TO/GO/DF). Uberlândia, 2007.

7.
CORREIA, L. B. F. ; KAPLAN, L. ; ROQUETTE, D. A. G. ; MACIEL, C. M. ; FERREIRA, M. S. . Estrutura da Membrana Plasmática: produzindo materiais didáticos para o Ensino Médio.. In: IV Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES. In: IV Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES., 2007, Seropédica. Anais do IV Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES.. Rio de Janeiro, 2007. v. único.

8.
KAPLAN, L. ; CORREIA, L. B. F. ; ROQUETTE, D. A. G. ; MACIEL, C. M. ; FERREIRA, M. S. . Transporte ativo pela Membrana Plasmática: produção de material didático a partir das idéias de alunos do Ensino Médio. In: IV Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES., 2007, Seropédica. Anais do IV Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES.. Rio de Janeiro, 2007. v. único.

9.
TOURINHO, T. C. O. ; OLIVEIRA, R. C. ; PEREIRA JUNIOR, M. V. P. ; MACIEL, C. M. ; NASCIMENTO, T. G. . Regências de licenciandos da UFRJ no ensino supletivo: a água para além de um enfoque conteudista. In: IV Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES., 2007, Seropédica. Anais IV Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES.. Rio de Janeiro, 2007. v. único.

10.
OLIVEIRA, R. C. ; TOURINHO, T. C. O. ; PEREIRA JUNIOR, M. V. P. ; MACIEL, C. M. ; NASCIMENTO, T. G. . Contribuições do Estágio Supervisionado em uma Escola Estaudal de Ensino Supletivo para a Formação Inicial Docente. In: IV Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES., 2007, Seropédica. Anais do IV Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES., 2007. v. único.

11.
PEREIRA JUNIOR, M. V. P. ; TOURINHO, T. C. O. ; MACIEL, C. M. ; NASCIMENTO, P. S. . Vivência da Prática de Ensino de Ciências na Escola Estadual de Ensino Supletivo Dom Aquino Corrêia. In: IV Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES., 2007, Seropédica. Anais do IV Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES., 2007.

12.
MACIEL, C. M.. Uma sondagem sobre as idéias dos alunos do terceiro ano do ensino médio sobre circulação. In: I Encontro Nacional de Ensino de Biologia, 2005, Rio de Janeiro. Anais do I Encontro Nacional de Ensino de Biologia; III Encontro Regional de Ensino de Biologia. Rio de Janeiro, 2005. p. 42-46.

13.
MACIEL, C. M.; NASCIMENTO, T. G. . Construindo o conceito de indicadores químicos em aulas práticas de ciências e biologia. In: II EREBIO Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2003, Niterói. II EREBIO Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2003. p. 203-203.

14.
MACIEL, C. M.; NASCIMENTO, T. G. ; CAVALCANTI, D. P. ; SOUZA, V. B. ; PORTO, F. S. ; FERREIRA, M. S. . Um modelo com massa de modelar para o estudo da meiose. In: VIII EPEB - Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2002, São Paulo. VIII EPEB - Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2002.

15.
NASCIMENTO, T. G. ; MACIEL, C. M. . ?Doenças sexualmente transmissíveis em livros didáticos do ensino fundamental. In: VIII EPEB - Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2002. VIII EPEB - Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2002.

16.
MACIEL, C. M.; NASCIMENTO, T. G. ; CAVALCANTI, D. P. ; SOUZA, V. B. ; PORTO, F. S. ; FERREIRA, M. S. . Estudo dirigido sobre síntese protéica. In: VII EPEB - Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2000, São Paulo. VII EPEB - Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2000. p. 833-836.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
MACIEL, C. M.; SOUTELINO, F. G. ; PORTO, F. S. ; LIMA, I. V. ; FERNANDES, K. O. B. ; MATOS, M. ; RIOS, N. T. ; VILELA, M. L. . Atividades de extensão no setor de Ciências Biológicas: compartilhando práticas pedagógicas entre escolas públicas.. In: IV Jornada Acadêmica do CAp-UFRJ, 2013. Anais da IV Jornada Acadêmica do CAp-UFRJ, 2013.

2.
LUQUETT, A. C. ; CASTRO, A. C. ; PARANHOS, F. S. S. ; CRUZ, J. ; MACIEL, C. M. ; LIMA, I. V. ; MATOS, M. ; VILELA, M. L. ; RIOS, N. T. . História de um espaço escolar: o Clube de Ciências do CAp-UFRJ.. In: IV Jornada Acadêmica do CAp-UFRJ, 2013, Rio de Janeiro. Anais da IV Jornada Acadêmica do CAp-UFRJ, 2013.

3.
OLIVEIRA, L. L. ; MACIEL, C. M. ; VIDAL, F. L. K. ; PORTO, F. S. ; LIMA, I. V. ; MATOS, M. ; VILELA, M. L. ; RIOS, N. T. . A experimentação no ensino de ciências e biologia: usos e finalidades. In: IV Jornada Acadêmica do CAp-UFRJ, 2013. Anais da IV Jornada Acadêmica do CAp-UFRJ, 2013.

4.
MATOS, M. ; MACIEL, C. M. ; LIMA, I. V. ; RIOS, N. T. ; VILELA, M. L. ; SALGUEIRO, F. . Iniciação Científica Júnior na Escola: Desafios e Possibilidades.. In: VI Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2012, Rio de Janeiro. Anais do VI Encontro Regional de Ensino de Biologia - Regional 2, 2012.

5.
MACIEL, C. M.; PORTO, F. S. ; LIMA, I. V. ; MATOS, M. ; VILELA, M. L. ; RIOS, N. T. . Refletindo sobre o papel do CAP-UFRJ na atualidade: experiências do setor de Biologia com formação continuada e extensão. In: 3ª Jornada Acadêmica do CAp-UFRJ, 2012, Rio de Janeiro. Anais da 3ª Jornada Acadêmica do CAp-UFRJ, 2012.

6.
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MACIEL, C. M.; SANTOS, H. R. ; CINTRA, W. M. . Avaliação histoquímica da inibição da acetilcolinesterase em hipocampos de ratos intoxicados subcronicamente com paraoxon.. In: XIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE,, 1998, Caxambu. XIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE,, 1998.

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MACIEL, C. M.; SANTOS, H. R. ; CINTRA, W. M. . Avaliação histoquímica da inibição da acetilcolinesterase em hipocampos de ratos intoxicados subcronicamente com paraoxon.. In: Symposium in Pharmacology, UFRJ, 1998, Rio de Janeiro. Symposium in Pharmacology, UFRJ, 1998. p. 14-14.

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SANTOS, H. R. ; MACIEL, C. M. ; CINTRA, W. M. . Tratamento subcrônico com o organofosforado paraoxon altera densidade de espinhas dendríticas em neurônios hipocampais (CA1) de rato.. In: Symposium in Pharmacology, UFRJ,, 1998, Rio de Janeiro. Symposium in Pharmacology, UFRJ,, 1998. p. 14-14.

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MACIEL, C. M.; SANTOS, H. R. ; CINTRA, W. M. ; ALBUQUERQUE, E. X. . Avaliação bioquímica e histoquímica da inibição crônica da colinesterase em cérebros de ratos intoxicados com paraoxon.. In: XIX Jornada de Iniciação Científica da UFRJ, 1997, Rio de Janeiro. XIX Jornada de Iniciação Científica da UFRJ, 1997.

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SANTOS, H. R. ; MACIEL, C. M. ; CINTRA, W. M. ; ARACAVA, Y. ; ALBUQUERQUE, E. X. . Morfologia de células piramidais do hipocampo de ratos recém-nascidos, cronicamente intoxicados com o organofosforado paraoxon.. In: XII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE,, 1997, Caxambu. XII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE,, 1997.

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SANTOS, H. R. ; MACIEL, C. M. ; CINTRA, W. M. ; ARACAVA, Y. ; ALBUQUERQUE, E. X. . Chronic cholinesterase inhibition during neonatal development does not alter the gross the hippocampus. In: Society for Neuroscience,, 1997, USA. Society for Neuroscience,, 1997.

Apresentações de Trabalho
1.
FERREIRA, M. S. ; GOMES, M. M. ; MACIEL, C. M. ; VILELA, M. L. . Parecerias com a Prática de Ensino em Ciências Biológicas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
MACIEL, C. M.; SANTOS, A. V. ; MATOS, M. ; VILELA, M. L. . Parcerias com a Formação Continuada. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
alunos da licenciatura noturna em Ciências Biológicas ; COSTA, C. M. S. ; MACIEL, C. M. ; VILELA, M. L. ; FERREIRA, M. S. ; GOMES, M. M. L. . A experimentação e a Química no Ensino de Ciências e Biologia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
MACIEL, C. M.; COSTA, C. M. S. . O uso de modelos para o Ensino de Ciências e Biologia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
MACIEL, C. M.; ABREU, T. B. ; GOMES, M. M. ; FERREIRA, M. S. . Ensino de Ciências e Biologia: Planejamento e Avaliação de Experimentos Didáticos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
LIMA, C. ; SOUZA, F. ; AMERICO, J. ; REIPE, P. ; MACHADO, V. ; FONSECA, V. ; MOREIRA, L. ; VILELA, M. L. ; MACIEL, C. M. ; ABREU, T. B. . O som no reino aminal - Uma proposta pedagógica para oitava série do Ensino Fundamental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
MACIEL, C. M.. Comitê Científico do II Encontro Nacional de Ensino de Biologia ¨& I Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional MG/TO/GO/DF da SBEnBio. 2007.

2.
MACIEL, C. M.. Comitê Científico do IV Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES da SBEnBio (EREBIO). 2007.

3.
MACIEL, C. M.; VILELA, M. L. ; GOMES, M. M. ; FERREIRA, M. S. . Integrando a formação inicial e continuada de professores de Ciências e Biologia na UFRJ Programa FAPERJ de ?Apoio à melhoria do ensino nas Escolas Públicas do Estado do Rio de Janeiro Edital 10/2007. 2007.

4.
MACIEL, C. M.. Comitê Científico do I Encontro Nacional de Ensino de Biologia & III Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES da SBEnBio (ENEBIO/EREBIO).. 2005.


Demais tipos de produção técnica
1.
MACIEL, C. M.; BUENO, T. ; GOMES, M. M. L. ; FERREIRA, M. S. . Oficina: Ensino de Ciências e Biologia: Planejamento e Avaliação de Experimentos Didáticos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
COSTA, C. M. S. ; MACIEL, C. M. . Oficina: O uso de modelos para o Ensino de Ciências e Biologia. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Demais trabalhos
1.
NASCIMENTO, T. G. ; MACIEL, C. M. . Entendendo a meiose com um modelo de massa de modelar. 2003 (Divulgação Científica) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
MACIEL, C. M.; RIOS, N. T.; VILELA, M. L.. Participação em banca de Paula Regina de Almeida da Silva.. ?A experimentação na formação inicial de professores de Ciências e Biologia?. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Saberes e Práticas da Educação Básica - CESPEB) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
MACIEL, C. M.; FERNANDES, K. O. B.; VILELA, M. L.. Participação em banca de Whitaker Jean Jaques e Silva. Uma análise em livros didáticos: Biologia Molecular e Suas Vertentes. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Saberes e Práticas da Educação Básica - CESPEB) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
GOMES, M. M. L.; REINERT, F.; MACIEL, C. M.. Participação em banca de Karine B. Fernandes.O ensino da fotossíntese nos livros didáticos de Ciências. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - Bacharelado em Botânica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
MACIEL, C. M.; SILVA, N. L. C. E.. Participação em banca de Sheila Alves de Paulo.Efeito dos antiretroviraisnas mitocôndrias. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Microbiologia e Imunologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
MACIEL, C. M.; OELEMAN, W.. Participação em banca de Ilana T. Balassiano.Estudo da migração celular: um modelo para a compreensão do fenômeno de metástase. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Microbiologia e Imunologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
PORTO, F. S.; GOMES, M. M. L.; PAIVA, P. C.; MACIEL, C. M.. Comissão Julgadora do Concurso de Provas e Títulos para provimento de vagas de Professor de Ensino Básico Técnico e Tecnológico, classe D1, nível 1, para o Setor Curricular de Biologia. 2010. Colégio de Aplicação da UFRJ.

Outras participações
1.
PORTO, F. S.; MACIEL, C. M.. Banca de seleção para professor substituto do Setor curricular de ciências biológicas.. 2011. Colégio de Aplicação da UFRJ.

2.
MACIEL, C. M.; VILELA, M. L.; PORTO, F. S.. Banca de seleção para professor substituto do Setor curricular de ciências biológicas.. 2009. Colégio de Aplicação da UFRJ.

3.
MACIEL, C. M.; PORTO, F. S.; VILELA, M. L.; FERREIRA, M. S.. Banca de seleção para professor substituto do Setor curricular de ciências biológicas.. 2007. Colégio de Aplicação da UFRJ.



Eventos



Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MACIEL, C. M.. Comissão Organizadora do IV Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES da SBEnBio. 2007. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Orientações de outra natureza
1.
Ana Carolyna Lima de Castro. estratégias de ensino de ciências e biologia no diálogo universidade-escola.. Início: 2011. Orientação de outra natureza. Colégio de Aplicação da UFRJ. Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. (Orientador).

2.
Fellipe Sebastiam da Silva Paranhos Pereira. estratégias de ensino de ciências e biologia no diálogo universidade-escola.. Início: 2011. Orientação de outra natureza. Colégio de Aplicação da UFRJ. Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Paula Regina de Almeida d Silva. ?A experimentação na formação inicial de professores de Ciências e Biologia?. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Saberes e Práticas da Educação Básica - CESPEB) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Carla Mendes Maciel.

2.
Whitaker Jean Jaques e Silva.. ?Uma análise em livros didáticos: Biologia Molecular e Suas Vertentes?. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Saberes e Práticas da Educação Básica - CESPEB) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Carla Mendes Maciel.

Iniciação científica
1.
Rafaella de Oliveira Siqueira. Compartilhando Boas Práticas de Ensino de Ciências e Biologia entre escolas públicas. 2012. Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Carla Mendes Maciel.

2.
Heroz Muniz Barreto Vieira. Compartilhado boas práticas de Ensino de Ciências e Biologia entre escolas públicas?. 2012. Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Carla Mendes Maciel.

Orientações de outra natureza
1.
Karine de Oliveira Bloomfield Fernandes. Compartilhado boas práticas de Ensino de Ciências e Biologia entre escolas públicas?. 2012. Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Carla Mendes Maciel.

2.
Fernando Guarino Soutelino. Compartilhado boas práticas de Ensino de Ciências e Biologia entre escolas públicas?. 2012. Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Carla Mendes Maciel.

3.
Maria Matos. Integrando a formação inicial e continuada de professores de Ciências e Biologia na UFRJ. 2008. Orientação de outra natureza - Colégio de Aplicação da UFRJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Carla Mendes Maciel.

4.
André Vitor Fernandes dos Santos. Integrando a formação inicial e continuada de professores de Ciências e Biologia na UFRJ. 2008. Orientação de outra natureza - Colégio de Aplicação da UFRJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Carla Mendes Maciel.




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