Vania Lucia Quintao Carneiro

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  • Última atualização do currículo em 20/08/2018


Possui Doutorado em Educação (Universidade de São Paulo). Pós-doutorado em comunicação (Universidade de Sevilha). Especialização em gêneros televisivos (Universidade Internacional de Andaluzia / UNIA), Mestrado em Tecnologia Educacional (Universidade Federal do Rio Grande do Norte), Graduação em licenciatura em matemática (Universidade Federal de Minas Gerais). Atualmente é professor associado 3 da Universidade de Brasília. Tem experiência nas áreas de pesquisa e de produção em Televisão e Educação. Possui trabalhos publicados sobre programação de TV e audiências infanto-juvenis, formação de educadores em comunicação audiovisual, educação a distância, TV na escola, mídias, educação e competências midiáticas. Coordenou a área de Educação, Tecnologias e Comunicação na Faculdade de Educação no Programa de Pós-Graduação e no curso de pedagogia. É líder do Grupo de pesquisa Educamídia (UNB/CNPq). É coeditora internacional da Revista Comunicar no Brasil. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Vania Lucia Quintao Carneiro
Nome em citações bibliográficas
CARNEIRO, V. L. Q.;QUINTAO, Vania;QUINTAO CARNEIRO, V. L.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.
Campus Universitário
ASA NORTE
70910-11O - Brasilia, DF - Brasil
Telefone: (61) 33072030
Ramal: 147
Fax: (61) 33072125
URL da Homepage: http://www.educamidia.unb.br


Formação acadêmica/titulação


1992 - 1997
Doutorado em Educação.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: O EDUCATIVO COMO ENTRETENIMENTO NA TV CULTURA: CASTELO RA-TIM-BUM, UM ESTUDO DE CASO, Ano de obtenção: 1997.
Orientador: Maria Thereza Fraga Rocco.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: castelo rá-tim-bum; entretenimento e educação; Educacao-Televisao; Linguagem Audiovisual; programa educativo de TV; Narrativa- Televisão.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Comunicação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Setores de atividade: Educação; Educação Pré-Escolar e Fundamental; Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos.
1982 - 1985
Mestrado em Educação.
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Título: Uma aventura pedagógica: do desejo de fazer cineminha à produção de suas próprias mensagens,Ano de Obtenção: 1987.
Orientador: Maria Bernadete Fernandes de Oliveira.
Palavras-chave: produção audiovisual; Educação audiovisual; crianças produtoras; midias e educação; televisão e educação.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Comunicação / Especialidade: Televisão e Educação.
Setores de atividade: Educação.
2007 - 2007
Aperfeiçoamento em Experto Universitario en Géneros televisivos. (Carga Horária: 250h).
Universidad Internacional de Andalucía, UNIA, Espanha.
Título: Gêneros infanto-juvenis de qualidade educativa e televisiva. Ano de finalização: 2007.
Orientador: Enrique Antonio Martínez López.
1974 - 1978
Graduação em Licenciatura Em Matemática.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.


Pós-doutorado


2006 - 2007
Pós-Doutorado.
Universidade de Sevilha, US, Espanha.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas


Formação Complementar


2007 - 2007
Los menores como protagonistas y receptores. (Carga horária: 30h).
Universidad Internacional de Andalucia, UNIA, Espanha.
2007 - 2007
Comunicación para el desarrollo humano. (Carga horária: 30h).
Universidad Internacional de Andalucía, UNIA, Espanha.


Atuação Profissional



Governo do Estado do Rio Grande do Norte, GOVERNO/RN, Brasil.
Vínculo institucional

1982 - 1987
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

Vínculo institucional

1979 - 1982
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

6/1986 - 6/1987
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação do Estado do Rio Grende do Norte, Subcoordenadoria de Ensino de 1º Grau.

Serviço realizado
Consultora do Projeto de Elaboração da Cartilha Raízes - Vol 4.
4/1982 - 6/1987
Serviços técnicos especializados , Sistema de Teleducação do Estado do Rio Grande do Norte, Televisão Universitaria Tvu.

Serviço realizado
produtora e roteirista.
2/1982 - 6/1987
Serviços técnicos especializados , Sistema de Teleducação do Estado do Rio Grande do Norte, Televisão Universitaria Tvu.

Serviço realizado
orientadora pedagógica de programas educativos de tv.
2/1982 - 6/1987
Outras atividades técnico-científicas , Sistema de Teleducação do Estado do Rio Grande do Norte, Sistema de Teleducação do Estado do Rio Grande do Norte.

Atividade realizada
Autora de textos sobre ensino de matemática para a Revista Sitern.
2/1983 - 7/1986
Extensão universitária , Secretaria de Educação e Cultura do Estado do Rio Grande do Norte, Sistema de Teleducação do Rio Grande do Norte Sitern.

Atividade de extensão realizada
curso de matemática pela televisão para crianças.
6/1982 - 6/1983
Treinamentos ministrados , Sistema de Teleducação do Estado do Rio Grande do Norte, Televisão Universitaria Tvu.

Treinamentos ministrados
Curso de Atualização de Professores em matemática - 1º grau
7/1981 - 7/1982
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria de Educação do Estado do Rio Grende do Norte, Secretaria de Educação do Estado do Rio Grende do Norte.

Atividade realizada
Consultora do Projeto Experimental de Alfabetização.
3/1980 - 2/1982
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria de Educação do Estado do Rio Grende do Norte, Secretaria de Educação do Estado do Rio Grende do Norte.

Atividade realizada
Coordenadora da Pesquisa: Situação do ensino de matemática no RN.
8/1979 - 7/1980
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria de Educação do Estado do Rio Grende do Norte, Secretaria de Educação do Estado do Rio Grende do Norte.

Atividade realizada
Professora.

Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Vínculo institucional

1987 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ASSOCIADO III, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

10/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Assessoria Internacional, .

Cargo ou função
Gestora do Convênio de Colaboração entre a Universidade de Brasília / UNB (Brasil) e o Grupo Comunicar (Espanha).
08/2014 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Coordenadora da Área de Educação, Tecnologias e Comunicação do Curso de Pedagogia.
8/2009 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Projeto 5: Mídias na educação
Oficina de vídeo na educação
Projeto 3 Televisão e educação
Projeto 4: criação audiovisual na escola
Usos de tv e vídeo na escola
5/2006 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Assessoria Internacional, .

Cargo ou função
Professora responsável pelo acordo entre UNB e a Universidade de Huelva (Es).
3/2006 - Atual
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Atividade de extensão realizada
Projeto de ação contínua.
3/2005 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Atividades Programadas
Mídias e educação
Tópicos especiais Televisão e educação
8/2004 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Cargo ou função
Consultora pedagógica da programação de tv para jovens Câmara Ligada.
3/2003 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos especiais: Televisão e educação
11/2002 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

10/2015 - 02/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação Em Educação, .

Cargo ou função
Coordenadora da Linha de Pesquisa Educação, Tecnologias e Comunicação.
07/2012 - 07/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Programa de Pós Graduação Em Educação, .

Cargo ou função
Coordenadora da Linha de pesquisa Educação, Tecnologias e Comunicação.
3/2005 - 3/2011
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Atividade de extensão realizada
Projeto de ação contínua.
10/2006 - 10/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, .

Cargo ou função
Consultora ad hoc do GT-16 Comunicação e Educação.
11/2004 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Programa de Pós Graduação Em Educação, Faculdade de Educação.

Cargo ou função
Membro de conselho.
9/2004 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Membro de colegiado superior.
9/2004 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Coordenadora da área de Educação e Comunicação do Progrma de Pós-Graduação em Educação.
3/2004 - 10/2006
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Atividade de extensão realizada
Projeto de ação contínua.
3/2004 - 12/2005
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Laboratório de pesquisa
Tecnologias interativas
3/2003 - 12/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos especias: Televisão e vídeo na educação
Oficina de audiovisual
5/2004 - 11/2004
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Atividade de extensão realizada
Curso TV/vídeo na formação de estudantes de licenciaturas.
10/2004 - 10/2004
Extensão universitária , Decanato de Extensão, Faculdade de Educação.

Atividade de extensão realizada
cordenação do Fórum Educação e Mídia.
2/2003 - 10/2004
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.

Atividade realizada
Consultora do projeto de pesquisa.
6/1997 - 9/2004
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

3/2003 - 12/2003
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Atividade de extensão realizada
Projeto de ação contínua "integração da TV/vídeo à formação e prática de educadores".
9/2003 - 9/2003
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Atividade de extensão realizada
oficina de jornal na educação.
9/2003 - 9/2003
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Atividade de extensão realizada
Exposição e debate sobre projetos de TV na escola.
8/2002 - 2/2003
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Laboratório de pesquisa
Estágio docente
8/2002 - 2/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Oficina de vídeo
Tópicos especias: Usos da TV/vídeo na educação
8/1997 - 2/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Oficina de Tecnologia Educacional: vídeo
Tópicos especiais em Tecnologia educacional: Televisão e educação
Oficina de Tecnologia Educaional: audiovisual
10/2000 - 10/2002
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Cargo ou função
Coordenadora do Núcleo Central do Curso TV na Escola/UNIREDE/SEED/MEC.
8/1987 - 10/2002
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

9/2001 - 8/2002
Direção e administração, Unirede, Faculdade de Educação.

Cargo ou função
Coordenadora pedagógica nacional do Curso de extensão universitária Tv na escola e os desafios de hoje - 2ª edição.
9/2001 - 8/2002
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Atividade de extensão realizada
Coodenadora pedagógica nacional do Curso TV na Escola e os desafios de hoje- UniRede/Seed MEC.
3/2001 - 7/2002
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Midia na educação
8/2001 - 4/2002
Serviços técnicos especializados , Unirede, .

Serviço realizado
Diretora pedagógica dos vídeos do curso TV na Escola.
8/2000 - 4/2002
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Serviço realizado
coordenadora dos programas de vídeos do Curso TV na escola.
7/2000 - 4/2002
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Atividade de extensão realizada
Coordenação dos programas de vídeo do Curso TV na escola e os desafios de hoje.".
3/2000 - 8/2001
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Atividade de extensão realizada
Roteiro e câmera na mão: crianças expressando seu mundo e o daTV.
5/1998 - 6/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Programa de Pós Graduação Em Educação, Faculdade de Educação.

Cargo ou função
Coordenadora da área Tecnologias na educação.
10/1997 - 6/2001
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Cargo ou função
Coordenadora da área de confluência de pesquisa "Tecnologias na Educação" do Programa de Pós-Graduação em Educação da FE.
5/2001 - 5/2001
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Atividade de extensão realizada
Apresentação dos resultados do projeto: Criannça produtora audiovisual: expressando seu mundo e o da TV - 8 maio2001.
5/2001 - 5/2001
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Atividade de extensão realizada
Mostra de vídeo da Faculdade de Educação-10 maio 2001.
5/1987 - 2/2001
Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Cargo ou função
Coordenador do laboratório de tecnologia educacional.
3/2000 - 12/2000
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Atividades programadas 2
Tecnologias interativas na educação
3/2000 - 12/2000
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Atividade de extensão realizada
Criança produtora audiovisual.
8/2000 - 11/2000
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Atividade de extensão realizada
Práticas pedagógicas para enriquecimento curricular: TV e vídeo na educação especial.
3/1999 - 7/1999
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tecnologias interativas na educação
Atividades programadas 2
8/1998 - 12/1998
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Atividades programadas 1
3/1989 - 12/1991
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e produção de imagens
8/1987 - 7/1991
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tecnologia educacional
Ensino programado
Rádio e Televisão na Educação
8/1990 - 9/1990
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Atividade de extensão realizada
Leitura e produção audiovisual na escola 2.
6/1990 - 7/1990
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas.

Atividade de extensão realizada
Leitura e produção audiovisual na escola 1.


Linhas de pesquisa


1.
Linguagens audiovisuais e educação

Objetivo: Busca-se o desenvolvimento das competências de compreensão, de leitura, de expressão em linguagens audiovisuais - nas dimensões técnica, simbólica, cultural..
Palavras-chave: Recepção crítica e criativa; Educacao Audiovisual; Linguagem Audiovisual.
2.
Mídia e mediações pedagógicas

Objetivo: Investiga educação e mídias audiovisuais (incluindo TV, vídeos pela internet/webTV, videojogos) no campo da produção/expressão de narrativas midiáticas (dimensões cultural, social, tecnológica, mercadológica, valores, imaginário, linguagens, processos de criação, gêneros/formatos) e do consumo/interação (mediações, modos de ver, de interagir, de compreender, aprendizagem, competências midiáticas, apropriações) por crianças, adolescentes e/ou educadores..
Palavras-chave: mídia e educação; aprendizagens mediáticas; TV e escola; Formação do educador; audiovisual e educação; programa educativo de TV.
3.
Educação e mídia

Objetivo: Da perspectiva de criança e de adolescente foca a televisão na sociedade midiatizada. Investiga processos emergentes de aprendizagem, de compreensão da realidade, de competência audiovisual, de sociabilidade, de produção cultural, de aproximação emissor-receptor.
Palavras-chave: análise crítica e criativa; aprendizagem midiática; competência audiovisual; emissor-receptor; crianças e adolescentes produtores; leitura crítica-criativa.
4.
Tv/vídeo e mediações pedagógicas

Objetivo: Busca-se conhecer as possibidades de mediação pedagógica na produção e na recepção de produtos midiáticos. Analisa espaços de aprendizagem, intencionalidade educativa, linguagens, formatos e participação dos sujeitos-audiência nos programas. Analisa inserção de programas de e vídeos no currículo escolar, a produção de novos significados, a formação e atuação de educadores como mediadores entre jovens e a TV..


Projetos de pesquisa


2014 - Atual
Competências midiáticas em cenários brasileiros e euroamericanos
Descrição: Este projeto pretende contribuir de maneira inovadora para o mapeamento de competências midiáticas e desenvolvimento de ações que as ampliem, enfocando diferentes públicos. Situado na interface da comunicação e educação, tem por objetivo investigar diferentes dimensões das competências midiáticas entre estudantes, professores e comunicadores. Trata-se de uma pesquisa interinstitucional cujos dados serão analisados em perspectiva de comparação no âmbito nacional através de seis Instituições Públicas de Ensino Superior Brasileiro situadas em diferentes regiões do país e no âmbito internacional com universidades de Argentina, Chile, Colômbia, Equador, Venezuela, Espanha, Itália e Portugal. Este projeto está vinculado a uma Rede de investigação que visa também o fortalecimento desse campo de estudos no contexto brasileiro ao propiciar a formação de pesquisadores envolvendo desde a iniciação científica a mestrandos e doutorandos, além de favorecer a troca de experiências através da produção conjunta de conhecimento nessa área. Este projeto foi contemplada com o Edital Universal CNPq em 2014.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Vania Lucia Quintao Carneiro - Integrante / Gabriela Borges Martins Caravela - Coordenador / Márcia Barbosa da Silva - Integrante / Adilson Vaz Cabral Filho - Integrante / Mônica Fantin - Integrante / Martha Prata-Linhares - Integrante.Número de orientações: 4
2009 - 2016
Competências midiáticas necessárias ao educador em formação
Descrição: Este projeto investiga questões conceituais e de habilidades nos campos da educação e da comunicação, em especial, do ponto de vista do educador em formação (inicial e contínua) Pretende-se contribuir para a concepção, aplicação e avaliação de propostas de articulação de mídias à formação de professores de pedagogia e licenciaturas, de modo que sejam capacitados a integrar as mídias à sua práticas pedagógica de forma crítica, criativa, colaborativa e transversal, superando a perspectiva instrumental tecnicista. Investigam-se, aqui, competências midiáticas de estudantes desde os do ensino fundamental aos de licenciatura, pedagogia. Centra nas competências e condições (processos, critérios e objetivos) necessárias à apropriação das mídias pelo professor, numa dupla perspectiva: de um lado, a apropriação pessoal como cidadão e complementarmente sua apropriação pedagógica como profissional da educação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Vania Lucia Quintao Carneiro - Coordenador.Número de orientações: 5
2007 - Atual
Convergências TV e educação de crianças e adolescentes: enfocando especificidades e compartilhando responsabilidades
Descrição: Este projeto de pesquisa objetiva estudar programas culturais e educativos, práticas de interação com TV/mídias e políticas necessárias para que mídias e educação de crianças e adolescentes convirjam em benefício do desenvolvimento de competências cognitivas, afetivas, sociais, tecnológicas, de linguagens e valorativas de crianças e adolescentes..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Vania Lucia Quintao Carneiro - Coordenador.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 8
2004 - 2006
Mídia e educação: desafios e possibilidades.
Descrição: Investiga possibilidades de integração de televisão, vídeo, filmes e internet aos processos educativos formais (ensino fundamental e médio, educação infantil, formação de educadores) e não formais. Analisa conteúdo, linguagem, estruturação de produtos audiovisuais, inscrição (ou não) de intencionalidade educativa na produção e recepção..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Vania Lucia Quintao Carneiro - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1
2003 - 2006
Crianças, adolescentes e televisão: produção e recepção de mensagens audiovisuais
Descrição: Investiga a relação entre criança/adolescente como sujeitos de direitos e as mídias, em especial a televisão. Analisa conteúdo e narrativa de produtos midiáticos infanto-juvenis em circulação enfocando as articulações entre entretenimento e educação. Concomitantemente analisa a recepção dos mesmos por criança/adolescente. Estuda processos de desenvolvimento de competências de criança/adolescente para melhor compreender a televisão, as mensagens que consome e o mundo em que vive..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Vania Lucia Quintao Carneiro - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 1
1997 - 2002
TV/vídeo e mediações pedagógicas
Descrição: Esta pesquisa objetiva estudar a relação existente entre mediações pedagógicas inscritas em programas de televisão aberta e mediações estabelecidas pelo professor na recepção. Em uma primeira fase, estudou-se a oferta pelas emissoras de televisão aberta de programas infanto-juvenis que integram entretenimento-educação contribuem para o trabalho de mediação do professor entre a cultura televisiva. A partir de 1997, as possibilidades de mediação de professor em sala de aula..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (80) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Vania Lucia Quintao Carneiro - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade de Brasília - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 18 / Número de orientações: 2


Projetos de extensão


2006 - 2017
Integração de TV/vídeo à formação e à prática de educadores
Descrição: De perspectivas complementares, articula pesquisa, ensino e extensão em mídias e educação. Analisa programas televisivos preferidos por crianças e adolescentes e práticas pedagógicas que facilitam a compreensão da TV e a expressão própria em vídeos pelos estudantes. Tendo como suporte o site educamídia disponibiliza cursos, vídeos, textos diversos; promove diálogos entre diferentes sujeitos; incentiva a cobrança de qualidade da programação televisiva para crianças e a incorporação crítica e criativa de mídias aos processos de ensino-aprendizagem pelos educadores.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Vania Lucia Quintao Carneiro - Coordenador.Financiador(es): Universidade de Brasília - Auxílio financeiro / Decanato de Extensão da UNB - Bolsa.Número de orientações: 11
2002 - 2004
Integração da TV/vídeo à formação e à prática docente
Descrição: Estudo e avaliação da proposta de formação do CURSO TV NA ESCOLA E OS DESAFIOS DE HOJE ( Unirede- SEED/MEC) na perspectiva dos professores que participaram do curso. Na primeira fase, buscou responder à questão: que contribuições esta proposta trouxe à integração das mídias à prática e à formação de educadores? Na segunda etapa, realizou-se uma avaliação e relaboração desta proposta para a formação inicial de educadores junto a estudantes de licenciaturas..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (80) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Vania Lucia Quintao Carneiro - Coordenador.Financiador(es): Universidade de Brasília - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 8
1999 - 2001
Leitura e produção audiovisual: expressando o mundo e o da TV
Descrição: Estuda interpretações de crianças sobre sua relação com a televisão e estratégias para o desenvolvimento da leitura crítica da TV pelas crianças através de práticas de auto- expressão audiovisual da criança..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (60) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Vania Lucia Quintao Carneiro - Coordenador.Financiador(es): Universidade de Brasília - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 3
1987 - 1990
Produção e recepção de vídeos como reflexão da prática pedagógica
Descrição: Este projeto investigou as possibilidades de reflexão sobre a prática pedagógica por meio da realização de um processo de produção e recepção audiovisual na escola junto a estudantes e professores..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (60) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Vania Lucia Quintao Carneiro - Coordenador.Financiador(es): Universidade de Brasília - Bolsa.


Membro de corpo editorial


2006 - Atual
Periódico: Comunicar (Huelva)


Revisor de periódico


2007 - Atual
Periódico: Comunicar (Huelva)
2008 - Atual
Periódico: Educação e Pesquisa (USP. Impresso)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Rádio e Televisão/Especialidade: Midias e Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Comunicação/Especialidade: Televisão e Educação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Comunicação.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Educação a Distância.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Matemática 1º e 2º Graus.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2016
Socia de Honor, Grupo Comunicar (Huelva- Espanha).
2011
Pesquisador Parceiro da Imprensa, Universidade de Brasília.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
CARNEIRO, V. L. Q.2016CARNEIRO, V. L. Q.. O acesso desigual a programas infantis na era digital: implicações socioculturais. Lumina, v. 10, p. x, 2016.

2.
CARNEIRO, V. L. Q.2015CARNEIRO, V. L. Q.. Participação de estudantes em debate como atração de programa de TV para jovens. V.12, n.29. EDUCAÇÃO E CULTURA CONTEMPORÂNEA, v. 12, p. 341-359, 2015.

3.
CARNEIRO, V. L. Q.2012CARNEIRO, V. L. Q.. Participação da criança na mídia: direitos e desrespeitos. Participação (UnB), v. 21, p. 52-60, 2012.

4.
CARNEIRO, V. L. Q.2012CARNEIRO, V. L. Q.. O meio ambiente nos roteiros de crianças e adolescetnes: mais que uma temática. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, v. 28, p. 332-343, 2012.

5.
CARNEIRO, V. L. Q.2009CARNEIRO, V. L. Q.. Crianças na mídia: o que o ministério das comunicações se nega a ver. Observatório da Imprensa (São Paulo), v. 569, p. 569CID002, 2009.

6.
QUINTAO CARNEIRO, V. L.2008QUINTAO CARNEIRO, V. L.. Lecturas propositivas de TV y creación de guiones dibujados por adolescentes. Comunicar (Huelva), v. 31, p. 375-380, 2008.

7.
CARNEIRO, V. L. Q.;QUINTAO, Vania;QUINTAO CARNEIRO, V. L.2007CARNEIRO, V. L. Q.. A TV como objeto de estudo na formaçao e prática de educadores: prazer e crítica. Cadernos de Educação (UFPel), v. 28, p. 197-212, 2007.

8.
CARNEIRO, V. L. Q.;QUINTAO, Vania;QUINTAO CARNEIRO, V. L.2005CARNEIRO, V. L. Q.. Professor brasileiro busca (in)formação na TV. Diversão vem depois. Humanidades (Brasília), Brasília, v. 1, n.51, p. 43-47, 2005.

9.
CARNEIRO, V. L. Q.;QUINTAO, Vania;QUINTAO CARNEIRO, V. L.2005 CARNEIRO, V. L. Q.. A TV de crianças e adolescentes com câmara à mão. Comunicar (Huelva), Espanha, v. 1, n.25, 2005.

10.
CARNEIRO, V. L. Q.;QUINTAO, Vania;QUINTAO CARNEIRO, V. L.2003CARNEIRO, V. L. Q.. O espaço de diálogo entre Tv e educação na escola, na universidade e na família. Participação. Revista do Decanato de Extensão da Universidade de Brasília, Brasília, n.12, p. 50-51, 2003.

11.
CARNEIRO, V. L. Q.;QUINTAO, Vania;QUINTAO CARNEIRO, V. L.2002CARNEIRO, V. L. Q.. Tv e vídeo na formação de professores: desafios e conceitos. Boletim do Salto Para o Futuro, Rio de Janeiro, p. 31-38, 2002.

12.
CARNEIRO, V. L. Q.;QUINTAO, Vania;QUINTAO CARNEIRO, V. L.2002CARNEIRO, V. L. Q.. A televisão e o vídeo na escola. Boletim do Salto Para o Futuro, Rio de Janeiro, p. 66-70, 2002.

13.
CARNEIRO, V. L. Q.;QUINTAO, Vania;QUINTAO CARNEIRO, V. L.2002CARNEIRO, V. L. Q.. Produzindo audiovisual na escola. Boletim do Salto Para Futuro, Rio de Janeiro, p. 85-94, 2002.

14.
CARNEIRO, V. L. Q.;QUINTAO, Vania;QUINTAO CARNEIRO, V. L.1999CARNEIRO, V. L. Q.. Programas educativos na TV. Comunicação & Educação, SÃO PAULO, v. 15, p. 29-34, 1999.

15.
CARNEIRO, V. L. Q.;QUINTAO, Vania;QUINTAO CARNEIRO, V. L.1999CARNEIRO, V. L. Q.. TV e mediações pedagógicas. Revista Linhas críticas. Brasília. vol.5, nº9, jul. a dez 1999. Linhas Críticas (UnB), v. vol 5, p. 149-158, 1999.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
CARNEIRO, V. L. Q.; FIORENTEINI, L. M. (Org.) . Experimentação: planejando, produzindo, analisando. 2. ed. Brasília: Editora UnB, 2002. v. 1. 145p .

2.
CARNEIRO, V. L. Q.; MORAN, J. M. ; KENSKI, V. ; FIORENTEINI, L. M. ; SILVEIRA, M. H. ; PINTO, A. G. . Tecnologias e educação: desafios e a TV Escola. 2. ed. Brasília: Editora da UnB, 2001. v. 1. 116p .

3.
CARNEIRO, V. L. Q.; FIORENTINI, L. M. (Org.) . Usos da televisão e do vídeo na escola. 2. ed. Brasília: Editora UnB, 2001. v. 1. 189p .

4.
CARNEIRO, V. L. Q.. Castelo Rá-Tim-Bum: O educativo como entretenimento. 1. ed. São Paulo: Annablume, 1999. v. 1. 226p .

5.
MOYSEES, S. M. A. ; CARNEIRO, V. L. Q. ; MENEZES, M. P. S. . Raizes Volume II. NATAL: SECRETARIA DE EDUCACAO E CULTURA DO RIO GRANDE DO NORTE, 1981. 176p .

6.
MOYSEES, S. M. A. ; CARNEIRO, V. L. Q. ; MENEZES, M. P. S. . Raizes Vol.1. NATAL: SECRETARIA DE EDUCACAO E CULTURA DO RIO GRANDE DO NORTE, 1981. 164p .

Capítulos de livros publicados
1.
QUINTAO CARNEIRO, V. L.. Competências midiáticas como eixo de articulação pesquisa e educação midiática: contextualizando resultados e desafios. In: Ismar de Oliveira Soares, Claudemir Edson Viana, Jurema Brasil Xavier. (Org.). Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural.. 1ed.São Paulo: ABPEducom, 2017, v. 3B, p. 389-399.

2.
CARAVELA, G. B. M. ; SILVA, M. B. ; FANTIN, M. ; QUINTAO, Vania . Competências midiáticas em cenários brasileiros e euro-americanos. In: Ismar de Oliveira Soares, Claudemir Edson Viana, Jurema Brasil Xavier.. (Org.). Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural.. 1ed.São Paulo: ABPEducom, 2017, v. 3B, p. 382-389.

3.
CARNEIRO, V. L. Q.. Jovens com a palavra? Programa de TV para jovens. In: Leda Maria Rangearo Fiorentini; Liliane Campos Machado; Maria do Carmo Nascimento Diniz; Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto Dantas. (orgs). (Org.). Estilos de aprendizagem, tecnologias e inovação na educação. 1ed.Brasília: Gráfica Editora Movimento, 2013, v. 1, p. 405-414.

4.
CARNEIRO, V. L. Q.. Determinismo tecnológico e implicações: A ?TV escola digital interativa? e o fim do curso ?TV na escola e os desafios de hoje?. In: Mônica de Carvalho Magalhães KASSAR; Fabiany de Cássia Tavares SILVA. (Org.). Educação e pesquisa no Centro-Oeste: políticas públicas e formação humana.. 1ed.Campo Grande: UFMS, 2012, v. 1, p. 295-314.

5.
CARNEIRO, V. L. Q.. Roteiros desenhados (tipo storyboard) por crianças como instrumento de investigação de suas percepções e competências audiovisuais. In: Moisés de Lemos Martins; Manuel Pinto. (Org.). Comunicação e Cidadania.. Braga: Universidade de Minho, 2008, v. 15, p. 1844-1857.

6.
CARNEIRO, V. L. Q.. Televisão e educação: aproximações. In: José Manuel Móran; Maria Elizabeth B. de Almeida. (Org.). Integração das tecnologias na educação. Brasília: SEED/MEC -TV Escola - Salto para o Futuro, 2005, v. 01, p. 101-105.

7.
CARNEIRO, V. L. Q.; SODRÉ, Muniz ; PAIVA, Raquel ; LEAL FILHO, Laurindo Lalo ; GÓMES, Guillermo Orozco ; DIEZ, Germán Franco ; MORDUCHOWICZ, Roxana ; FRANCINE, Sonia ; BOUER, Jairo . Remoto Controle: linguagem, conteúdo e participação nos programas de televisão para adolescentes. In: ANDI- AGENCIAS DE NOTICIAS DOS DIREITOS DA INFANCIA. (Org.). Remoto controle: linguagem, conteúdo e participação nos programas de televisão. São Paulo: Cortez editora, 2004, v. 1, p. -.

8.
CARNEIRO, V. L. Q.. TV na escola: desafios tecnológicos e culturais. In: Gilberto Lacerda Santos. (Org.). Tecnologias na educação e formação de professores. 1ed.Brasília: Plano, 2003, v. 1, p. 141-154.

9.
CARNEIRO, V. L. Q.. Televisão, vídeo e interatividade em educação a distância: aproxiamções com o receptor-aprendiz. In: L. M. R. Fiorentini; R. de A. Moraes. (Org.). Edicação e processos de interatividade. 1ed.Rio de Janeiro: DP&A, 2003, v. 1, p. 97-128.

10.
CARNEIRO, V. L. Q.. Os vídeos do curso TV na escola e os desafios de hoje. In: Leda M. Fiorentini; Vânia L. Q. Carneiro. (Org.). Experimentação: planejando, produzindo , analisando. 2ed.Brasília: UNB, 2002, v. 3, p. 68-77.

11.
CARNEIRO, V. L. Q.. Analisando e produzindo o audiovisual: oficina de vídeo na escola. In: Vânia Lúcia Quintão Carneiro; Leda Maria R Fiorentini. (Org.). Experimentação: planejando, produzindo, analisando. 2ed.Brasília: UNB, 2002, v. 2, p. 6-53.

12.
CARNEIRO, V. L. Q.. Concepções e funções da TV e do vídeo na comunicação educativa. In: CARNEIRO, V. L. Q.; FIORENTINI, L. M.. (Org.). Usos da TV/vídeo na escola. 1ed.Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2001, v. 2, p. 11-69.

13.
CARNEIRO, V. L. Q.. TV/vídeo em EAD: promovendo diálogos. In: MARTINS, Onilza B.; POLAK, Ymiracy N. de S.. (Org.). Laboratório de produção para educação a distância. 1ed.Curitiba: UFPr, 2001, v. 4, p. -.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
CARNEIRO, V. L. Q.. É hora do Júlio. Jornal de Brasília, Brasília, p. 10 - 10, 09 abr. 2011.

2.
CARNEIRO, V. L. Q.; CUMINALE, N. . Escola deve mediar contato entre aluno e mídias eletrônicas. Revista Veja, São Paulo, 07 maio 2010.

3.
CARNEIRO, V. L. Q.; Silveira, I . Os brinquedos na era high tech. Jornal do Commercio, Rio de janeiro, 27 nov. 2009.

4.
Naiobe Quelem ; CARNEIRO, V. L. Q. . Diversao pela metade. Correio Braziliense 1ª página de CULTURA, BRASÍLIA, p. 01 - 01, 09 dez. 2006.

5.
CARNEIRO, V. L. Q.; BORGES, Lídia . Impróprio para menores. Diário da Manhã, Goiânia, 30 jan. 2006.

6.
CARNEIRO, V. L. Q.; OLIVEIRA, Carlos . O que se passa na TV pode ser usado na sala de aula. Jornal da Comunidade, Brasília, 22 jan. 2006.

7.
CARNEIRO, V. L. Q.; TARANGER, Liv . Pesquisa revela uma rejeição à violência. Vale paraibano, São josé dos Campos, 14 jan. 2006.

8.
LIBRELON, Rachel ; CARNEIRO, V. L. Q. . Em Busca de bons programas. Correio Braziliense, Brasília, 02 jan. 2006.

9.
CARNEIRO, V. L. Q.. Outra Linguagem. REVISTA TV ESCOLA, Brasília, , v. 27, p. 39 - 39, 10 out. 2001.

10.
CARNEIRO, V. L. Q.; CROITOR, C. . Professora eletrônica: TV educa quem cedo madruga. Folha de São Paulo - TVfolha, São Paulo, p. 9 - 9, 22 jun. 2001.

11.
CARNEIRO, V. L. Q.. Crianças e adolescentes produtores. IV ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CENTRO OESTE, BRASÍLIA, p. 166 - 166, 13 jun. 2001.

12.
CARNEIRO, V. L. Q.; VERDI, L. . Diversão rimando com educação (depoimentos). Jornal de Brasília, Brasília - DF, 12 dez. 1999.

13.
CARNEIRO, V. L. Q.; MACHACADO, A. . Aprendizado divertido ( depoimentos). Correio Braziliense, Brasília - DF, 13 out. 1999.

14.
CARNEIRO, V. L. Q.; LIBÂNEO, H. . Televisão como forma de educar (depoimentos). Gazeta Mercantil, Brasília - DF, 13 out. 1999.

15.
CARNEIRO, V. L. Q.. Cada ratinho na sua toca!. Correio Braziliense, Brasília, p. 22 - 22, 22 mar. 1998.

16.
CARNEIRO, V. L. Q.. A mídia educa?. Campus, Brasília, p. 2, 15 jul. 1900.

17.
CARNEIRO, V. L. Q.; VILELA, A. C. . Violência na TV. É hora de censurar? (depoimentos). Revista Classe A, Brasília, , v. 171, p. 12 - 16.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
Santos, N. B. ; CARNEIRO, V. L. Q. . Universidades em redes sociotécnicas : concepções, metodologias e aprendizagens emergentes. In: XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste, 2016, Brasília. ANPED -XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste. Brasília: Faculdade de Educação - UNB, 2016. v. 1.

2.
FALCÃO, J.S. M. ; CARNEIRO, V. L. Q. . Professores do ensino fundamental e necessidades em relação a tecnologia, a análise e expressão audiovisual. In: 22º Congresso de Iniciação Científica da UNB e 13º Congresso de Iniciação científica do Distrito Federal, 2016. 22º Congresso de Iniciação Científica da UNB e 13º Congresso de Iniciação científica do Distrito Federal. Brasília.

3.
SANTOS, J. F. S. ; CARNEIRO, V. L. Q. . Necessidades de jovens do ensino médio em relação as dimensões tecnológica, de análise crítica e produção audiovisual. In: 22º Congresso de Iniciação Científica da UNB e 13º Congresso de Iniciação Científica do Distrito Federal, 2015, Brasília. 22º Congresso de Iniciação Científica da UNB, 2015.

4.
SILVA, R. M. O. ; CARNEIRO, V. L. Q. . Necessidades de crianças do ensino fundamental quanto a competências audiovisuais de aspectos técnicos. In: Trabalhos completos publicados no anais do Evento 21º Congresso de Iniciação Científica da UNB e 12º Congresso de Iniciação Científica do Distrito Federal, 2015, Brasília. Trabalhos completos publicados no anais do Evento 21º Congresso de Iniciação Científica da UNB e 12º Congresso de Iniciação Científica do Distrito Federal, 2015.

5.
CARNEIRO, V. L. Q.. Redução da programação televisiva infantil e direitos da criança. In: II Simpósio Luso Brasileiro em Estudos da Criança: desafios éticos e metodológicos, 2014, Porto Alegre. Anais do II Simpósio Luso-Brasileiro de Estudos da criança. Porto Alegre: UFRGS, 2014.

6.
QUINTAO CARNEIRO, V. L.. Literacia na formação universitária: Uma reflexão sobre formação para o desenvolvimento de competências midiáticas na FE-UNB. In: I Simpósio Internacional de Literacia Midiática, 2014, Juiz de Fora. I Simpósio Internacional de Literacia midiática. Juiz de Fora: UFJF, 2014.

7.
CARNEIRO, V. L. Q.. Determinismo tecnológico e implicações: a ?TV Escola Digital Interativa? e o fim do curso ?TV na escola e os desafios de hoje'. In: XI Encontro de pesquisa em educação da ANPED-Centro_Oeste, 2012, Corumbá. Conferências do XI Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste. Corumbá: Universdade Federal de Matro Grosso do Sul, 2012.

8.
CARNEIRO, V. L. Q.. Fazer rir a que preço? Desrespeito e comercialização da liberdade infantil. In: XXXII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2009, Curitiba. Anais do ... Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Sâo Paulo: Intercom, 2009.

9.
CARNEIRO, V. L. Q.. Propostas de meio ambiente para TV, com imagens e afeto de crianças e adolescentes. In: XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2008, Natal. XXXI congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Sâo Paulo: Intercom, 2008.

10.
CARNEIRO, V. L. Q.. Do sensacionalismo ao amor: imagens de animais na TV e nos roteiros de crianças. In: 3º Congresso Internacional Transdiciplinaridade, Complexidade e Ecoformação, 2008, Brasília. 3º Encontro Interncacional Transdiciplinariedade, Complexidade e Ecoformação, 2008.

11.
CARNEIRO, V. L. Q.; BUENO, Vanessa ; PEREIRA, Patricia . Condições materiais e tecnolõgicas audiovisuais no cotidiano das escolas do DF: expectativas e precariesdades. In: VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste, 2006, Cuiabá. VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIAO CENTRO-OESTE, 2006.

12.
CARNEIRO, V. L. Q.; PEREIRA, Patrícia . A produção de vídeos como atividade curricular. In: XII Congresso de Iniciação Científica da UNB, 2006, Brasília. XII congresso de Iniciação Científica da UNB, 2006.

13.
CARNEIRO, V. L. Q.. A recepção de vídeos como uma atividade curricular de interação. In: XII Congresso de Iniciação Científica da UNB, 2006, Brasília. XII Congresso de Iniciação Científica da UNB, 2006.

14.
CARNEIRO, V. L. Q.. A Tv como objeto de estudo na formação de professores. In: III Seminário Internacional As redes de conhecimento e a Tecnologia: professores/professoras: texto., imagens e sonas, 2005, Rio de Janeiro. III Seminário Internacional As redes de conhecimento e a Tecnologia: professores/professoras: texto., imagens e sonas, 2005. v. 1.

15.
CARNEIRO, V. L. Q.; RUFINO ; GONTIJO, Paula Carolina Vasconcelos . Produção com linguagem audiovisual por crianças e jovens na escola. In: XI Congresso de Iniciação Científica, 2005, Brasília. XI Congresso de Iniciação Científica, 2005. v. 1. p. 3-5.

16.
CARNEIRO, V. L. Q.; COSTA, C. L. . Avaliação dos vídeos educativos do curso TV na escola por professores cursistas. In: 9º encontro de iniciação científica da UnB, 2003, Brasília. 9º Encontro de iniciação cientifica da UnB, 2003. v. 1. p. 60-60.

17.
CARNEIRO, V. L. Q.. Integrando TV e vídeo na formação dos educadores. In: II Encontro Brasileiro de Educação Superior a distância, 2003, Brasília. II Encontro Brasileiro de Educação Superior a distância, 2003. v. 1.

18.
CARNEIRO, V. L. Q.. Despertanto interesses e informando: funções dos vídeos do curso TV na escola e os desafios de hoje. In: II Encontro Brasileiro de Educação Superior a distância, 2003, BRASÍLIA. II Encontro Brasileiro de Educação Superior a distância, 2003.

19.
CARNEIRO, V. L. Q.. Integração da tv na prática e na formação do professor: desejos, propostas, desconfianças, aprendizados. In: 26 Reunião Anual da ANPEd, 2003, Poços de Caldas. Grupo de trabalho Educação e Comunicação. Goiânia: Vieira, 2003. v. 1. p. 11-34.

20.
CARNEIRO, V. L. Q.. Produção audiovisual com crianças e adolescentes. In: IV Encontro de Pesquisa do Centro-Oeste, 2001, Brasília, 2001.

21.
CARNEIRO, V. L. Q.. Televisão e mediações pedagógicas na produção e na sala de aula. In: VI Encontro Nacional da TV Escola, 2000, Fortaleza. VI Encontro Nacional da TV Escola, 2000.

22.
CARNEIRO, V. L. Q.. Uma aproximação entre televisão e necessidades educativas do público infantil. In: VII Encontro Anual da Associação Nacional de Programas de Pós Graduação em Comunicação (compós), 1998, São Paulo. GT. Mídia e Recepção. SÃO PAULO: VII COMPÓS, 1998. p. 203-220.

23.
CARNEIRO, V. L. Q.. A intencionalidade educativa na programação infantil. In: I Congresso Internacional sobre Comunicação e Educação, 1998, São Paulo. Science & Technology Magazine. SÃO PAULO: Cptec -Centro de pesquisa e Tecnologia, 1998. v. 1.

24.
CARNEIRO, V. L. Q.. Televisão e educação são compatíveis?. In: Ciclo de debates como ver TV, 1998, Natal, 1988.

25.
CARNEIRO, V. L. Q.. Educacao e Entretenimento No Ar: Castelo Ra-Tim-Bum, Novo Genero. In: 20A REUNIAO DA ANPED, 1997, CAXAMBU. 20a REUNIÃO DA ANPED. CAXAMBU, MG: ANPED, 1987. p. 0-0.

26.
CARNEIRO, V. L. Q.. Uma Experiencia de Recepcao e Producao Com Criancas e Adolescentes de Natal. In: VII CICLO DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES DE COMUNICACAO - INTERCOM, 1985, Itaici. ITAICI,SP: INTERCOM, 1985. p. 0-0.

27.
CARNEIRO, V. L. Q.. Estrutura Narrativa de Programas Pedagogicos de Matematica da Tv-U. In: XVI SEMINARIO BRASILEIRO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL, 1984, Porto Alegre. PORTO ALEGRE, RS: Associação Brasileira de Tecnologia Educacional, 1984. p. 0-0.

28.
CARNEIRO, V. L. Q.. O Contar Historias e Mais Estorias Atraves do Audiovisual. In: XV SEMINARIO BRASILEIRO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL, 1983, Recife. RECIFE, PE: Associação Brasiliera de Tecnologia Educacional, 1983. p. 0-0.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
CARNEIRO, V. L. Q.; Nascimento, R. . Sobre integração da tv/vídeo a formação e prática de educadores. In: VIII Semana de Extensão da UNB, 2008, Brasília. O PIBEX NA VIII SEMANA DE EXTENSÃO DA UnB, 2008.

2.
CARNEIRO, V. L. Q.. Os roteiros desenhados (tipo storyboard) por crianças como instrumento de investigação de percepções e competências audiovisuais junto a audiências infantis. In: 5º SOPCOM COMUNICAÇAO E CIDADANIA, 2007, Braga. Programa geral comunicaçoes. Braga: Unversidade do Minho, 2007. v. 1. p. 107-108.

3.
QUINTAO CARNEIRO, V. L.. Lecturas propositivas de TV a partir de la creación de guiones dibujados por adolescentes. In: Foro IORTV/RTVE 2007: Educar a mirada, 2007, Madrid. Foro Internacional de TV 2007 Educar a Mirada. Madrid: RTVE, 2007.

4.
CARNEIRO, V. L. Q.. A Tv de crianças e adolescentes com câmara à mão. In: La televisión que queremos., 2005, Huelva. Telévision de calidad, 2005. p. 373-373.

5.
CARNEIRO, V. L. Q.; CARVALHO, Renata Innecco B de . O professor, a televisão e o vídeo em sala de aula: Um estudo sobre a mediação pedagógica em instituição de ensino superior. In: VII EPECO, 2004, Goiania. VII EPECO - ENCONTRO DE PESQUISA DO CENTRO-OESTE, 2004.

6.
CARNEIRO, V. L. Q.; RUFINO, Raquel Mary Costa ; GONTIJO, Paula Carolina Vasconcelos ; SODRÉ, Edileuza Ribeiro . Estudo das condições do uso da TV/vídeo em sala de aula. In: 56 Reunião Anual da SBPC, 2004, Cuiabá. 56 Reunião Anual da SBPC, 2004.

7.
CARNEIRO, V. L. Q.. Formação audiovisual do educador e análise de TV por jovens. In: Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira, 2004, Rio de Janeiro. Simpósio Interncional sobre a Juventude brasileira, 2004. v. 1. p. 52-53.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
CARNEIRO, V. L. Q.. Temas e estratégias do site Educamidia. In: 9 Encontro de pesquisa em educação da ANPEd Centro-Oeste, 2008, Brasília. 9 Encontro de Pesquisa em educação da Anped- Centro. Brasília: UCB e UNB, 2008.

2.
CARNEIRO, V. L. Q.. Percepções de crianças sobre a tv aberta. In: IV Encontro de Pesquisa em Educação do PPGE, 2006.

3.
CARNEIRO, V. L. Q.; RUFINO, Raquel Mary . Leitura crítica e criativa de crianças e adolescentes dos programas mais assistidos por eles. In: X Congresso de Iniciação Científica da UNB, 2004, Brasília. CD rom, 2004.

4.
CARNEIRO, V. L. Q.; GONTIJO, Pauloa Carolina Vasconcelos . Possibilidade de Leitura Crítica e de expressão com linguagem audiovisual por crianças e jovens na escola. In: X Congresso de Iniciação Científica da UNB, 2004, Brasília. X congresso de Iniciação Científica da UnB, 2004.

5.
CARNEIRO, V. L. Q.; REGIANI, Átila Ribeiro . A produção de vídeo como instrumento de alfabetização visual. In: X congresso de Iniciação Científica da UNB, 2004, Brasília. X Congresso de Iniciação Científica da UnB, 2004.

6.
CARNEIRO, V. L. Q.; MELO, J. P. ; CUNHA, A. R. N. . Avaliação do Curso Tv na Escola por estudantes de pedagogia e da licenciatura. In: 9º encontro de iniciação científica da UnB, 2003, Brasília. 9º Congresso de inciação científica da UnB, 2003. v. 1. p. 60-60.

7.
CARNEIRO, V. L. Q.; CUNHA, A. R. N. . Interesses e expectativas de futuros educadores pela integração das tecnologias audiovisuais à sua formação. In: 55º Reunião Anual da SPPC, 2003, Recife. 55ºReunião Anual da SBPC, 2003. v. 1.

8.
CARNEIRO, V. L. Q.. Questões pedagógicas de Planejamento, desenvolvimento e avaliação da 2ª edição do Curso TV na Escola. In: VIII Encontro Nacional da TV Escola, 2002, Curitiba. VII Encontro Nacional da TV Escola. Brasília -DF: Secretaria de Educação a Distância, 2002. v. 1.

9.
CARNEIRO, V. L. Q.. Função pedagógica e formato audiovisual de vídeos para professores: aproposta do curso TV na Escola e os desafios de hoje. In: 25ª Reunião Anual da Anped, 2002, Caxambu. 25ª Reunião Anual da Anped - Programação. SP: Anped, 2002. v. 1.

10.
CARNEIRO, V. L. Q.. Criança expressando seu mundo e o da TV. In: Encontro Internacional Filosofia e Educação, 2001, Brasília. Encontro Internacional de Filosofia e Educação, 2001.

11.
CARNEIRO, V. L. Q.. Linguagem audiovisual e objetivos pedagógicos: uma reflexão sobre os vídeos do Curso TV na escola e os desafios de Hoje -UniRede-SEED/MEC. In: VIII Congresso Internacional de Educação a Distância, 2001, Brasília, 2001.

12.
CARNEIRO, V. L. Q.. Mediações pedagógicas na TV. In: 52ª Reunião Anual da SBPC, 2000, Brasília. 52ª Reunião Anual da SBPC, 2000.

13.
CARNEIRO, V. L. Q.; MELO, A. M. A. . Educação ambiental na TV: estudo da Flora Encantada. In: 52ª Reunião Anual da SBPC, 2000, Brasília. 52{ Reunião Anual da SBPC, 2000.

14.
CARNEIRO, V. L. Q.. Brincar e aprender: programas educativos na TV. In: O jogo do livro infantil e juvenil III - no fim do século, a diversidade, 1999, Belo Horizonte, 1999.

15.
CARNEIRO, V. L. Q.. Producao e Recepcao de Videos Como Processo de Reflexao da Pratica Pedagogica. In: MESA REDONDA ALFABETIZACAO: METAS E REALIZACAO, 1990, BRASÍLIA. BRASILIA, DF, 1990. p. 0-0.

16.
CARNEIRO, V. L. Q.. Ensino de Matematica: Situalção nas 4 primeiras séries de escolas do RN. In: ENCONTRO SOBRE PESQUISA EM EDUCACAO DO NORDESTE, 1981, JOÃO PESSOA. ENCONTRO SOBRE PESQUISA NO NORDESTE. JOAO PESSOA, PB: UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA, 1981. p. 0-0.

Resumos publicados em anais de congressos (artigos)
1.
CARNEIRO, V. L. Q.;QUINTAO, Vania;QUINTAO CARNEIRO, V. L.2000CARNEIRO, V. L. Q.. Castelo Rá-Tim-Bum: o educativo como entretenimento. Linhas Críticas, Brasília, v. 6, n.10, p. 139-140, 2000.

Apresentações de Trabalho
1.
CARNEIRO, V. L. Q.. O papel das TV's Educa/vas em uma sociedade midiatiada. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
CARNEIRO, V. L. Q.. Estudo de competência midiática audiovisual no contexto educacional do DF: perspectiva comparada Brasil-Espanha.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
Santos, N. B. ; CARNEIRO, V. L. Q. . Universidades em redes sociotécnicas: concepções, metodologias e aprendizagens emergentes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
CARNEIRO, V. L. Q.; Aguaded Gómez, J. I. . Relato de pesquisa sobre Competências midiáticas no DF numa perspectiva internacional colaborativa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
CARNEIRO, V. L. Q.. Competencias midiáticas como eixo de articulação pesquisa e educação midiática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

6.
CARNEIRO, V. L. Q.. Competências audiovisuais e desafios culturais e educativos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
Arrelaro, J. D. G. ; CARNEIRO, V. L. Q. . São os jovens produtores?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

8.
Silva, R. M. O ; CARNEIRO, V. L. Q. . Necessidades de crianças quanto à aspectos relacionados a competência audiovisual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
CARNEIRO, V. L. Q.. A Literacia midiática na formação universitária (FE/ UNB). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
CARNEIRO, V. L. Q.. Redução do acesso à programação televisiva infantil e direitos da criança. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
ARRELARO, J. D. S. G. ; CARNEIRO, V. L. Q. . Fotografia em Brasília: um projeto pedagógico para uso de mídias. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
CARNEIRO, V. L. Q.. Jovens com a palavra? Programa da TV Câmara para Jovens.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
CARNEIRO, V. L. Q.. Uma leitura da tese 'Cinema na panela de barro'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

14.
CARNEIRO, V. L. Q.. Determinismo tecnológico e implicações: a TV Escola Digital e a suspensão do curso 'TV na Escola e os desafios de hoje'... 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
CARNEIRO, V. L. Q.. Fazer rir a que preço? Desrespeito e comercialização da liberdade infantil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

16.
CARNEIRO, V. L. Q.; ALBUQUERQUE, P. V. M. ; SANTOS, T. L. ; GONZALEZ, Camilia . Integração de tv e vídeo na prática e na formação de professores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
CARNEIRO, V. L. Q.; Nascimento, R. ; MARQUES, D. . Integração da Tv/vídeo à formação e prática do educador. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
CARNEIRO, V. L. Q.. Do sensacionalismo ao amor: imagens de animais na TV e nos roteiros de crianças. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
CARNEIRO, V. L. Q.. Propostas de meio ambiente para TV, com imagens e afeto de crianças e adolescentes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
CARNEIRO, V. L. Q.. Temas e estratégias do site educamídia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

21.
CARNEIRO, V. L. Q.. Os roteiros desenhados (tipo storyboard) por crianças como instrumento de investigação de percepções e competências audiovisuais junto a audiências infantis. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

22.
QUINTAO CARNEIRO, V. L.. Formato, temática y participación. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
CARNEIRO, V. L. Q.. III SEMINARIO INTERNACIONAL AS REDE DE CONHECIMENTO E TECNOLOGIAS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

24.
CARNEIRO, V. L. Q.. Integração da TV na prática, na formação do professor: desejos , propostas, desconfianças, aprendizados. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
CARNEIRO, V. L. Q.. Competências Midiáticas necessárias ao educador em formação 2013 (Relatório de pesquisa - etapa I).

2.
CARNEIRO, V. L. Q.. Integração de TV/vídeo à formação e prática de educadores (etapa 2) 2011 (Relatório de pesquisa e extensão).

3.
Ferrés, J ; Piscitelli ; G.E. E. Educación Mediática ; G. E. E. Educación Mediática ; QUINTAO, Vania . La competencia mediática: propuesta articulada de dimensiones e indicadores. Barcelana: Comunicar, 2011 (Relatório de pesquisa).

4.
CARNEIRO, V. L. Q.. Convergências TV e educação de crianças e adolescentes: enfocando especificidades e compartilhando responsabilidades 2010 (Relatório de pesquisa).

5.
CARNEIRO, V. L. Q.. Um desafio da TV na escola: o expressar-se com linguagem audiovisual para melhor analisar a TV e educar hoje.. Brasília: MTC/FE, 2005 (Relatório de pesquisa).

6.
CARNEIRO, V. L. Q.. Integração TV/Vídeo à formação e à prática do educador. ( etapa inicial) 2004 (Relatório de pesquisa - etapa I).

7.
CARNEIRO, V. L. Q.. tv / vídeo na formação de estudantes de licenciaturas. Brasília 2004 (Material didático).

8.
CARNEIRO, V. L. Q.; ROSSETI, Fernando Coord ; MELLO, Rachel ; BONILLA, Maria Helena . Projetos de educação, comunicação & participação - Educação, Comunicação e Arte/ Central de Projetos / Unicef, 2003 2003 (Relatório de pesquisa).

9.
CARNEIRO, V. L. Q.. Criança produtora audiovisual: expressando o mundo e o da TV. Relatório de pesquisa e extensão. 2000 (Relatório de pesquisa e extensão).

10.
CARNEIRO, V. L. Q.. TV/vídeo e mediações pedagógicas na escola. Brasilia: FE- UnB, 1999 (Relatório de pesquisa).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
BRISOLLA, Evelin ; CÂMARA, Equipe Tv ; QUINTAO, Vania ; Conselho de especialista . Consultora do Programa de TV para jovens: Câmara Ligada. 2018.

2.
CÂMARA, Equipe Tv ; QUINTAO, Vania . Consultora do programa para jovens Câmara Ligada. 2017.

3.
CÂMARA, Equipe Tv ; QUINTAO, Vania . Consultora do programa para jovens Câmara Ligada. 2016.

4.
CÂMARA, Equipe Tv ; QUINTAO, Vania . Consultora programa de TV para jovens - Camara Ligada. 2015.

5.
FIORENTINI, L. M. R. ; CARNEIRO, V. L. Q. . Cátedra UNESCO de Educação a Distância -UNB. 2014.

6.
EQUIPE, TV CAMARA ; QUINTAO CARNEIRO, V. L. . Consultora programa de TV para jovens - Camara Ligada. 2014.

7.
CÂMARA, Equipe Tv ; CARNEIRO, V. L. Q. . Consultora programa de TV para jovens - Camara Ligada. 2013.

8.
CÂMARA, Equipe Tv ; CARNEIRO, V. L. Q. . Consultora programa de TV Câmara Ligada. 2012.

9.
QUINTAO, Vania. Consultora internacional de projeto de pesquisa. 2011.

10.
CARNEIRO, V. L. Q.. Consultora internacional de projeto de pesquisa. 2010.

11.
CÂMARA, Equipe Tv ; CARNEIRO, V. L. Q. . Consultora do programa de televisão Câmara Ligada. 2009.

12.
Ferrés, J ; GARCIA MATILLA, A ; GUTIÉRREZ MARTÍN, A. ; HERMOSILLA, E ; MERLO FLORES, T. ; OROZCO, G. ; PEREIRA, S. ; PUJADAS, E ; QUIROZ, T. ; MORDUCHOWICZ, R. ; QUINTAO, Vania . La competència en comunicació audiovisual: proposta articulada de diemnsions i indicadors. 2006.

13.
CARNEIRO, V. L. Q.; ROSSETI, Fernando ; MELO, R. ; VOLPI, M. ; BONILLA, Maria Helena ; NUNES, G. . Pesquisa: Comunicação, educação & participação. 2004.

14.
CARNEIRO, V. L. Q.; NUNES, Brasilmar Ferreira ; ROMÃO, José Educadro Elias . Classificação do filme contra todos. 2004.

15.
CARNEIRO, V. L. Q.; ROSSETI, Fernando ; MELLO, Rachel ; LEANDRO, Cíntia ; BONILLA, Maria Helena . Projeto de pesquisa: Educação, Comunicação & Participação - Perspectivas para políticas públicas.. 2004.

16.
CARNEIRO, V. L. Q.; BRISOLLA, Evelin ; VIVARTA, Veet ; PACCOLA, Carina ; PINHEIRO, Leonardo ; SOARES, Adauto ; BARROZO, Penha ; FERNANDES, Roberto . Câmara Ligada. 2004.

17.
CARNEIRO, V. L. Q.; SODRÉ, Muniz ; CECOM, C. ; GOULART, G. ; LEAL, L. ; PAIVA, Raquel . Análise dos Programas de Tv destinados ao público adolescente e jovem. 2003.

18.
CARNEIRO, V. L. Q.; TELEVISÃO, P. . Diretora pedagógica dos vídeos do curso TV na escola e os desafios de hoje. 2001.

Trabalhos técnicos
1.
CARNEIRO, V. L. Q.. Revista Educação e Pesquisa. 2017.

2.
AIRES, C. J. ; RAVAGNI, E. O. ; CARNEIRO, V. L. Q. . Parecer sobre Progressão Funcional de professor. 2016.

3.
QUINTAO CARNEIRO, V. L.. Revista Comunicar. 2016.

4.
CARNEIRO, V. L. Q.. Revista Educação e Pesquisa. 2016.

5.
CARNEIRO, V. L. Q.. Parecerista solicitação CAPES. 2015.

6.
CARNEIRO, V. L. Q.; Melo. A. S. A. ; Martins, L. C. . Parecerista sobre processo de progressão funcional. 2015.

7.
CARNEIRO, V. L. Q.. A comunicação em um mundo que envelhece e se conecta. 2015.

8.
CARNEIRO, V. L. Q.. Parecerista Revista Educação e Pesquisa. 2014.

9.
CARNEIRO, V. L. Q.. Revista Comunicar. 2014.

10.
CARNEIRO, V. L. Q.; Teles, L. F. ; Coutinho, L. M. . Parecer revalidação de diploma. 2014.

11.
CARNEIRO, V. L. Q.; Teles, L. F. . Parecer sobre revalidação de certificado de mestrado. 2014.

12.
CARNEIRO, V. L. Q.; MORAES, R. A. . Parecer sobre revalidação de diploma de doutorado. 2014.

13.
CARNEIRO, V. L. Q.. Parecer sobre processo de afastamento de professor para pós-doutorado. 2014.

14.
CARNEIRO, V. L. Q.. Parecerista Revista Educação e Pesquisa. 2013.

15.
CARNEIRO, V. L. Q.. Parecerista Revista Comunicar. 2013.

16.
CARNEIRO, V. L. Q.. Parecerista do XI Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste. 2012.

17.
CARNEIRO, V. L. Q.. Parecerista da Revista Educação e Pesquisa. 2012.

18.
CARNEIRO, V. L. Q.. Parecerista Revista Comunicar. 2012.

19.
CARNEIRO, V. L. Q.. Parecerista Revista Educação e Pesquisa ( USP). 2011.

20.
QUINTAO, Vania. Parecerista Revista Comunicar ( A internacional). 2011.

21.
CARNEIRO, V. L. Q.. Parecerista Revista Comunicar. 2010.

22.
CARNEIRO, V. L. Q.. Parecerista Revista Educação e Pesquisa. 2010.

23.
CARNEIRO, V. L. Q.. Parecerista 30º ENEPe - Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia. 2010.

24.
CARNEIRO, V. L. Q.. Parecerista do Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagoa( ENEPe). 2010.

25.
CARNEIRO, V. L. Q.. Consultora ad hoc 31a Reunião ANPED. 2008.

26.
CARNEIRO, V. L. Q.. Parecerista revista linhas críticas. 2008.

27.
CARNEIRO, V. L. Q.. Colaboradora de proposta de avaliação em comunicação audiovisual. 2008.

28.
CARNEIRO, V. L. Q.. Parecerista revista INEP. 2007.

29.
CARNEIRO, V. L. Q.. 29 Reunião da Anped. 2006.

30.
CARNEIRO, V. L. Q.. Parecerista do comitê científico do III seminário Internacional As redes de conhecimento e tecnologias. 2005.

31.
CARNEIRO, V. L. Q.. Parecerista de propostas de evento para Semana Nacional de Ciência e Tecnologia no DF. 2005.

32.
CARNEIRO, V. L. Q.. Revista USP. 2003.

33.
CARNEIRO, V. L. Q.. Coordenadora pedagógica nacional do Curso TV na escola e os desafios de hoje. 2002.

34.
CARNEIRO, V. L. Q.. Coordenadora da produção educativa dos programas de vídeos do Curso TV Na Escola e os desafios de hoje. 2001.

35.
CARNEIRO, V. L. Q.. Estruturação do Curso TV na Escola e os desafios de hoje-UNIREDE. 2000.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
CÂMARA, Equipe Tv ; Conselho de especialista ; QUINTAO, Vania ; UNESCO ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; SESC . Empreendedorismo Social. 2018.

2.
CÂMARA, Equipe Tv ; Conselho de especialista ; QUINTAO, Vania ; UNESCO ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância . Escravização Contemporânea. 2018.

3.
CÂMARA, Equipe Tv ; BRISOLLA, Evelin ; QUINTAO, Vania ; Conselho de especialista ; UNESCO ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância . Educação para Sustentabilidade- Programa Câmara Ligada. 2017.

4.
CÂMARA, Equipe Tv ; BRISOLLA, Evelin ; QUINTAO, Vania ; Conselho de especialista ; UNESCO ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância . Notícias Falsas e Boatos na Internet. 2017.

5.
CÂMARA, Equipe Tv ; Conselho de especialista ; QUINTAO, Vania . Desconexão entre Gerações - programa Câmara Ligada. 2017.

6.
BRISOLLA, Evelin ; Trindade, C ; CÂMARA, Equipe Tv ; QUINTAO, Vania ; UNESCO ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância . Jovem cientista. 2016.

7.
CÂMARA, Equipe Tv ; BRISOLLA, Evelin ; Conselho de especialista ; QUINTAO, Vania . Câmara Ligada: Por Uma Nova Escola. 2016.

8.
CÂMARA, Equipe Tv ; BRISOLLA, Evelin ; QUINTAO, Vania ; Conselho de especialista ; UNESCO ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância . Primeira Crise Econômica. 2016.

9.
CÂMARA, Equipe Tv ; BRISOLLA, Evelin ; QUINTAO, Vania ; Conselho de especialista ; UNESCO ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância . Por Uma Nova Escola - Programa Câmara Ligada. 2016.

10.
CÂMARA, Equipe Tv ; BRISOLLA, Evelin ; QUINTAO, Vania ; Conselho de especialista . Diversidade Religiosa. 2016.

11.
EQUIPE, TV CAMARA ; QUINTAO, Vania ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; UNESCO ; SESC . Juventude Rural. 2015.

12.
EQUIPE, TV CAMARA ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; UNESCO ; QUINTAO, Vania . Periferia em movimento. 2015.

13.
CÂMARA, Equipe Tv ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; UNESCO ; SESC ; QUINTAO, Vania . Ciúme não é amor. 2015.

14.
CÂMARA, Equipe Tv ; SOARES, Adauto ; VIVARTA, Veet ; SESC ; CARNEIRO, V. L. Q. . Câmara Ligada: Jovens discutem Mega eventos. 2014.

15.
CARNEIRO, V. L. Q.. 20 anos depois, entenda por que 'Castelo Rá-Tim-Bum' foi um grande programa e segue influente. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

16.
EQUIPE, TV CAMARA ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; UNESCO ; SESC ; QUINTAO, Vania . Tema: Identidade de Gênero. 2014.

17.
EQUIPE, TV CAMARA ; UNESCO ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; QUINTAO, Vania ; SESC . Tema: 50 Anos do Golpe Militar. 2014.

18.
EQUIPE, TV CAMARA ; UNESCO ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; QUINTAO, Vania ; SESC . Câmara Ligada: Cultura do Funk. 2014.

19.
EQUIPE, TV CAMARA ; UNESCO ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; SESC ; QUINTAO, Vania . Vocação. 2014.

20.
EQUIPE, TV CAMARA ; JOVENS, G. ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; SESC ; SOARES, Adauto ; QUINTAO CARNEIRO, V. L. . Câmara Ligada: Quem Controla a Internet?. 2013.

21.
EQUIPE, TV CAMARA ; JOVENS, G. ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; SESC ; SOARES, Adauto ; QUINTAO, Vania . CAMARA LIGADA:Mobilidade Urbana. 2013.

22.
CÂMARA, Equipe Tv ; JOVENS, G. ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; SESC ; UNESCO ; QUINTAO CARNEIRO, V. L. . Câmara Ligada: Politicamente (in)correto. 2013.

23.
CÂMARA, Equipe Tv ; JOVENS, G. ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; SESC ; UNESCO ; QUINTAO CARNEIRO, V. L. . Câmara Ligada: Ocupação dos Espaços Públicos. 2013.

24.
CÂMARA, Equipe Tv ; JOVENS, G. ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; UNESCO ; SESC ; QUINTAO CARNEIRO, V. L. . Câmara Ligada: Maioridade Penal. 2013.

25.
EQUIPE, TV CAMARA ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; UNESCO ; SESC ; QUINTAO CARNEIRO, V. L. . Câmara Ligada: Reforma do Ensino Médio. 2013.

26.
CÂMARA, Equipe Tv ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; SESC ; UNESCO ; QUINTAO CARNEIRO, V. L. . Câmara Ligada: Políticas Públicas para Juventude. 2013.

27.
CÂMARA, Equipe Tv ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; UNESCO ; SESC ; QUINTAO CARNEIRO, V. L. . Câmara Ligada:Coletivos de Trabalho. 2013.

28.
EQUIPE, TV CAMARA ; VIVARTA, Veet ; SOARES, Adauto ; QUINTAO, Vania ; SESC . Consumo de Álcool entre os Jovens. 2013.

29.
CARNEIRO, V. L. Q.; CASTRO, Daniela . Reportagem sobre Classificação indicativa. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

30.
CÂMARA, Equipe Tv ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; UNESCO ; SESC ; QUINTAO CARNEIRO, V. L. . Câmara Ligada: Juventude de rua. 2012.

31.
CÂMARA, Equipe Tv ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; UNESCO ; SESC ; QUINTAO CARNEIRO, V. L. . Hiperconectividade. 2012.

32.
EQUIPE, TV CAMARA ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; UNESCO ; SESC ; QUINTAO CARNEIRO, V. L. . Câmara Ligada: Participação dos jovens na política. 2012.

33.
EQUIPE, TV CAMARA ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; UNESCO ; SESC ; QUINTAO CARNEIRO, V. L. . Câmara Ligada: Esporte. 2012.

34.
EQUIPE, TV CAMARA ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; UNESCO ; SESC ; QUINTAO, Vania . Permacultura e Rio+20. 2012.

35.
EQUIPE, TV CAMARA ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; SESC ; UNESCO ; QUINTAO, Vania . Câmara Ligada: Consumo e Lixo. 2012.

36.
EQUIPE, TV CAMARA ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; UNESCO ; SESC ; QUINTAO, Vania . Câmara Ligada: Cultura Independente. 2012.

37.
EQUIPE, TV CAMARA ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; UNESCO ; SESC ; QUINTAO, Vania . `Câmara Ligada: O jovem e alimentação. 2012.

38.
EQUIPE, TV CAMARA ; QUINTAO, Vania ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; UNESCO ; SESC . Câmara Ligada: Violência e Intolerância. 2012.

39.
EQUIPE, TV CAMARA ; SESC ; QUINTAO, Vania ; UNESCO ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância . Câmara Ligada: Democratização da Comunicação. 2012.

40.
CÂMARA, Equipe Tv ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; UNESCO ; SESC ; QUINTAO CARNEIRO, V. L. . Câmara Ligada: Cotas nas Universidades. 2012.

41.
CARNEIRO, V. L. Q.. Opinão pública. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

42.
CÂMARA, Equipe Tv ; Andi - Agencia de Notícias dos Direitos da Infância ; CARNEIRO, V. L. Q. ; SESC ; UNESCO . Série de 11 programas para jovens. 2011. (Programa de rádio ou TV/Outra).

43.
CARNEIRO, V. L. Q.. Bloco de zapping. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

44.
CARNEIRO, V. L. Q.; FIORENTINI, L. M. . Formação a distância em audiovisual - SALTO PARA FUTURO. 2002. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

45.
CARNEIRO, V. L. Q.; GRACEZ, L. H. C. ; NEVES, C. M. C. . A televisão e o vídeo na escola - Salto para o futuro. 2002. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

46.
CARNEIRO, V. L. Q.. Produzindo audiovisual na escola - Salto para o Futuro. 2002. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

47.
CARNEIRO, V. L. Q.; UNIREDE, E. . Tecnologias e educação: desafios e a TV escola. 2002. (Programa de rádio ou TV/Outra).

48.
CARNEIRO, V. L. Q.. Analisando e experimentando: oficina de vídeo. 2001. (Programa de rádio ou TV/Outra).

49.
CARNEIRO, V. L. Q.; UNIREDE, E. . Produção de vídeos educativos. 2001. (Programa de rádio ou TV/Outra).

50.
CARNEIRO, V. L. Q.; UNIREDE, E. . Experiências de produção audiovisual na escola. 2001. (Programa de rádio ou TV/Outra).

51.
CARNEIRO, V. L. Q.; SIMON, S. P. . Cidadania. 2001. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

52.
CARNEIRO, V. L. Q.; UNIREDE, E. . Linguagem da TV e os novos modos de compreender. 2000. (Programa de rádio ou TV/Outra).

53.
CARNEIRO, V. L. Q.; UNIREDE, E. . Formação do professores educação a disTância: do impresso às redes eletrônicas. 2000. (Programa de rádio ou TV/Outra).

54.
CARNEIRO, V. L. Q.; UNIREDE, E. . TV Escola. 2000. (Programa de rádio ou TV/Outra).

55.
CARNEIRO, V. L. Q.; UNIREDE, E. . Televisão e vídeo na comunicação educativa: concepções e funções. 2000. (Programa de rádio ou TV/Outra).

56.
CARNEIRO, V. L. Q.; UNIREDE, E. . Possibilidades pedagógicas de utilização de TV/vídeo nas atividades curriculares. 2000. (Programa de rádio ou TV/Outra).

57.
CARNEIRO, V. L. Q.; UNIREDE, E. . TV/vídeo na gestão escolar. 2000. (Programa de rádio ou TV/Outra).

Redes sociais, websites e blogs
1.
Aguaded Gómez, J. I. ; CARAVELA, G. B. M. ; QUINTAO CARNEIRO, V. L. . RED INTERUNIVERSITARIA EUROAMERICANA DE INVESTIGACIÓN «ALFAMED» COMPETENCIAS MEDIÁTICAS DE LA CIUDADANÍA. 2018; Tema: Investigação sobre competências midiáticas. (Rede social).

2.
Ribeiro, L ; QUINTAO CARNEIRO, V. L. ; Silva, Ariane A. da ; Baxto, Welinton ; Moura, Adriana . Blog da Revista Comunicar Coedição Brasil. 2018; Tema: Educação e Comunicação. (Blog).

3.
Aguaded Gómez, J. I. ; CARAVELA, G. B. M. ; QUINTAO CARNEIRO, V. L. . RED INTERUNIVERSITARIA EUROAMERICANA DE INVESTIGACIÓN «ALFAMED» COMPETENCIAS MEDIÁTICAS DE LA CIUDADANÍA. 2017; Tema: Investigação sobre competências midiáticas. (Rede social).

4.
QUINTAO CARNEIRO, V. L.; Ribeiro, L ; Silva, Ariane A. da ; Baxto, Welinton ; Moura, Adriana . Blog da Revista Comunicar Coedição Brasil. 2017; Tema: Educação e Comunicação. (Blog).

5.
Aguaded Gómez, J. I. ; CARAVELA, G. B. M. ; CARNEIRO, V. L. Q. . RED INTERUNIVERSITARIA EUROAMERICANA DE INVESTIGACIÓN «ALFAMED» COMPETENCIAS MEDIÁTICAS DE LA CIUDADANÍA. 2016; Tema: Investigação sobre competências midiáticas. (Rede social).

6.
CARNEIRO, V. L. Q.. A comunicação em um mundo que envelhece e se conecta. 2015; Tema: Comunicação na terceira idade. (Blog).

7.
Aguaded Gómez, J. I. ; CARNEIRO, V. L. Q. . Editorial. 2015; Tema: Revista Comunicar. (Blog).

8.
Santos, N. B. ; CARNEIRO, V. L. Q. . Blog da Revista Comunicar Coedição Brasil. 2015; Tema: Comunicação e Educação. (Blog).

9.
CARNEIRO, V. L. Q.. Canal Educamídia. 2013; Tema: Seleção de vídeos com intencionalidade educativa. (Rede social).


Demais tipos de produção técnica
1.
Aguaded Gómez, J. I. ; QUINTAO, Vania . Revista Comunicar. 2018. (Editoração/Periódico).

2.
GOMEZ, E. I. A. ; QUINTAO, Vania . Revista Comunicar. 2017. (Editoração/Periódico).

3.
GOMEZ, E. I. A. ; QUINTAO, Vania . Revista Comunicar. 2016. (Editoração/Periódico).

4.
Aguaded Gómez, J. I. ; QUINTAO CARNEIRO, V. L. . Revista Comunicar. 2015. (Editoração/Periódico).

5.
CARNEIRO, V. L. Q.. Relatório de pesquisa 'Competências necessárias ao educador em formação'. 2013. (Relatório de pesquisa).

6.
CARNEIRO, V. L. Q.. Relatório projeto de extensão e pesquisa. 2011. (Relatório de pesquisa).

7.
CARNEIRO, V. L. Q.. Relatório final Convergências entre televisão e educação de crianças e adolescentes: focando especificidades e compartilhando responsabilidadades ( relatório FINAL fase 2 ). 2010. (Relatório de pesquisa).

8.
CARNEIRO, V. L. Q.. Relatório parcial: Convergências entre televisão e educação de crianças e adolescentes: focando especificidades e compartilhando responsabilidadades ( relatório fase fase 1 ). 2008. (Relatório de pesquisa).

9.
CARNEIRO, V. L. Q.. Mídia e educaçao: desafios e possibilidades. 2007. (Relatório de pesquisa).

10.
CARNEIRO, V. L. Q.. UM DESAFIO DA TV NA ESCOLA: O CONHECER A LINGUAGEM AUDIOVISUAL PARA MELHOR COMPREENDER A TV, ANALISÁ-LA E EDUCAR HOJE. 2005. (Relatório de pesquisa).

11.
CARNEIRO, V. L. Q.. TV na escola: desafios para educadaores. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

12.
CARNEIRO, V. L. Q.. Integração da TV/vídeo à formação do educador. 2004. (Relatório de pesquisa).

13.
CARNEIRO, V. L. Q.. Relatório projeto de pesquisa sobre professor e TV.. 1999. (Relatório de pesquisa).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
CARNEIRO, V. L. Q.; VIVARTA, Veet ; PENIDO, Anna ; ROMÃO, Wagner ; MILET, Maria Eugênia Viveiro ; RAMOS, Silvia ; GORGULHO, Mônica . Oficina de Interação de Jornalistas e Fontes de Informação: Juventude como Foco nas Políticas Públicas e na Mídia.. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
CARNEIRO, V. L. Q.. Usos da TV/vídeo na escola. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
CARNEIRO, V. L. Q.. O público na TV. 2011.

4.
CARNEIRO, V. L. Q.. Entrevista sobre publicidade infantil. 2010.

5.
CARNEIRO, V. L. Q.; PONTES, Pedro . Entrevista sobre videogames, televisão e educação. 2010.

6.
CARNEIRO, V. L. Q.. Entrevista canal UNB TV. 2009.

7.
PONTES, Pedro ; CARNEIRO, V. L. Q. . Entrevista RBI notícias. 2006.

8.
CARNEIRO, V. L. Q.. Uma pesquisa da UnB pode ajudar na luta contra a baixaria na Tv.. 2006.

9.
CARNEIRO, V. L. Q.. O que os jovens assistem na TV. 2006.

10.
CARNEIRO, V. L. Q.; PINTO, Deogracia . Entrevista sobre a Influência da mídia -. 2006.

11.
CARNEIRO, V. L. Q.. Tarde Nacional entrevista. 2006.

12.
CARNEIRO, V. L. Q.. Entrevista sobre jovens e TV. 2006.

13.
CARNEIRO, V. L. Q.. Entrevista sobre televisão e audiências jovens. 2006.

14.
CARNEIRO, V. L. Q.. Entrevista: Progamação de TV de Qualidade e Classificação indicativa. 2005.

15.
CARNEIRO, V. L. Q.. Televisão e criança. 2003.

16.
CARNEIRO, V. L. Q.. Midia e educação. 2003.

17.
CARNEIRO, V. L. Q.; CPCE, E. . TELEVISÃO/VÍDEO NA COMUNICAÇÃO EDUCATIVA. 2002.

18.
CARNEIRO, V. L. Q.; CPCE, E. . POSSIBILIDADES PEDAGOGICAS DE UTILIZAÇÃO DE TV/VIDEO. 2002.

19.
CARNEIRO, V. L. Q.; CPCE, E. . Sobre TV/VÍDEO na gestão escolar. 2002.

20.
CARNEIRO, V. L. Q.; CPCE, E. . Como se produz vídeo educativo. 2002.

21.
CARNEIRO, V. L. Q.; CPCE, E. . PLANEJANDO A UTILIZAÇÃO PEDAGÓGICA DE tv E VÍDEO NA ESCOLA. 2002.

22.
CARNEIRO, V. L. Q.; FIORENTINI, L. . Formação a distância em audiovisual. 2002.

23.
CARNEIRO, V. L. Q.; GARCEZ, L. . A televisão e o vídeo na escola. 2002.

24.
CARNEIRO, V. L. Q.; GIRAO, L. . Sobre produção audiovisual na escola. 2002.

25.
CARNEIRO, V. L. Q.; CPCE, E. . Analisando e produzindo o audiovisual: oficina de vídeo na escola. 2002.

26.
CARNEIRO, V. L. Q.; EQUIPE, C. . Tecnologias no cotidiano: desafios para o educador. 2001.

27.
CARNEIRO, V. L. Q.; CPCE, E. . Linguagem da TV e novos modos de compreender. 2001.

28.
CARNEIRO, V. L. Q.; CPCE, E. . FORMAÇÃO DO PROFESSOR E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2001.

29.
CARNEIRO, V. L. Q.; CPCE, E. . O PROJETO TV ESCOLA. 2001.

30.
CARNEIRO, V. L. Q.. Entrevista à Rádio CBN. 1999.

31.
CARNEIRO, V. L. Q.. Entrevista `a Rádio Cultura. 1999.

32.
CARNEIRO, V. L. Q.. Nao Sabe Ler? - Nao Sabe Escrever? - Nao Sabe Desenhar? (3 vídeos). 1991 (Video educativo).

33.
CARNEIRO, V. L. Q.. Tico, O Matematico, Na Televisao: Serie de 15 vídeos. 1986 (Video educativo).

34.
CARNEIRO, V. L. Q.. Matematica Para Criancas II - série de 10 vídeos. 1985 (vídeo educativo).

35.
CARNEIRO, V. L. Q.. Matematica Para Criancas I: série de 10 vídeos. 1984 (vídeo educativo).

36.
CARNEIRO, V. L. Q.. O Dia Em Que Os Numeros Se Mandaram Deste Mundo. 1983 (audiovisual).

37.
CARNEIRO, V. L. Q.. Uma Aventura Emocionante. 1983 (audiovisual).

38.
CARNEIRO, V. L. Q.. Diga Nao Aos Espigoes. 1983 (audiovisual).

39.
CARNEIRO, V. L. Q.. Atualizacao Em Matematica Para Professores- série de 17 vídeos. 1983 (vídeo educativo).

40.
CARNEIRO, V. L. Q.. Um Amor Nao Sai do Coracao. 1982 (audiovisual).



Patentes e registros



Marca registrada
1.
 CARNEIRO, V. L. Q.. educamídia. 2011, Brasil.
Patente: Marca Registrada de Serviço. Número do registro: 901232050, título: "educamídia" , Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
CARNEIRO, V. L. Q.; MONTORO, T. S.; CHAGAS, V. H. C. S.; Pato, C. M L.. Participação em banca de Arrelaro, J. D. G. (Joana Darc Silvia G Arrelaro ). A produção de conteúdos midiáticos realizada por jovens e possibilidades educativas. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

2.
CARNEIRO, V. L. Q.; Coutinho, L. M.; Barbato, S. B. Participação em banca de Keila Rossana Chaves Costa Toledo. O programa Cocoricó e suas relações com os Contos Clássicos Infantis sob o olhar de crianças. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

3.
CARNEIRO, V. L. Q.; Pato, C. M. Lyra; PRADO, M. E. B.; Coutinho, L. M.. Participação em banca de Adriana Alves de Moura. Percepções de professores da rede pública sobre o tablete educacional: um estudo de caso no Df. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em educação) - Universidade de Brasília.

4.
CARNEIRO, V. L. Q.; GALINKIN, A. L.; Coutinho, L. M.; MONTORO, Tania Siqueira. Participação em banca de Tânia Lúcia Nunes do Nascimento. Por detrás dos vídeo: um olhar reflexivo sobre o bullying. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

5.
CARNEIRO, V. L. Q.; MONTORO, Tânia Siqueira; GUIMARÃES, G. C.; Hilário, R.. Participação em banca de Rosana Alves de Oliveira. A produção de vídeo por celular e representação de identidades juvenis: estudo com estudantes participantes do projeto Telinha de Cinema. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em educação) - Universidade de Brasília.

6.
JORDAN, S. M. D; CARNEIRO, V. L. Q.; MONTORO, Tânia Siqueira. Participação em banca de Leyberson Lelis Caheves Pedrosa. Nas mãos dos jovens: modalidades de uso do celular para produção de vídeos no contexto de uma escola pública. 2012. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília.

7.
KELAMAN, C. A.; SALES, H. M. M. L. A.; CARNEIRO, V. L. Q.. Participação em banca de Ericler Oliveira Gutierrez. A visualidade do sujeito surdo no contexto da educação audiovisual. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

8.
CARNEIRO, V. L. Q.; MONTORO, Tania Siqueira; Coutinho, L. M.; PEDERIVA, P. L. M.. Participação em banca de Milena Rodrigues Fernandes do Rêgo. Educação pela comunicação e seus significados para jovens: um estudo com participantes da ONG Auçuba Comunicação e Educação. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em educação) - Universidade de Brasília.

9.
Machado, M. S.; Porto, T. M. E.; Sá, A. V. M.; CARNEIRO, V. L. Q.. Participação em banca de Aline Martins Coelho. Telenovela e direito de cidadania: estratégias educativo-midiáticas em negociação na sala de aula. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

10.
CARNEIRO, V. L. Q.; WELER, Wivian; MONTORO, Tânia Siqueira. Participação em banca de Naitê Santos de Almeida. Educação pela comunicação na OnG Associação Imagem Comunitária. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

11.
CARNEIRO, V. L. Q.; BRAGA, José Luiz; BERGER, Christa. Participação em banca de Luciano Simões de Souza. A educação pela comunicação como estratégia de inclusão social: o caso da Escola Interativa. 2006. Dissertação (Mestrado em Ciências da Comunicação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

12.
CARNEIRO, V. L. Q.; COELHO, Maria das Graças Pinto; CRUZ, Vilma. Participação em banca de Sandro da Silva Cordeiro. Televisão em solo educativo: educando o olhar. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

13.
CARNEIRO, V. L. Q.; MÓL, Gerson de Souza; BAPTISTA, Joice de Aguriar. Participação em banca de Pétersno Gustavo Paim. Produção de um vídeo didático para o ensino médio: a história da borracha na Amazônia e a quìmica orgânica. 2006. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade de Brasília.

14.
CARNEIRO, V. L. Q.; MONTORO, Tânia Siqueira; BOAS, Benigna Maria de Freitas Villas. Participação em banca de Maria de Lourdes Carvalho. o professor e a televisão: percepções sobre tv e práticas pedagógicas de professores de uma escola pública. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

15.
CARNEIRO, V. L. Q.; KENSKI, Vani; BOAS, Benigna Maria de Freitas Villas. Participação em banca de Renata Innecco Bittencourt de Carvalho. Oprofessor, a televisão e o vídeo: a mediação pedagógica na educação superior.. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

16.
CARNEIRO, V. L. Q.; Moura, D. O.; MARTINS, L.. Participação em banca de Roseli Araujo Batista. Mídia & educação: relações entre informação, conhecimento e cidadania. 2004. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília.

17.
CARNEIRO, V. L. Q.; BRAGA, José Luiz; ROSSINI, Miriam de Souza; FRAGOSO, Suely. Participação em banca de NADIA HELENA SCHNEIDER. ADOLESCENTES & TELEVISÃO: LEITURA DE PROGRAMAS COMO MANIFESTAÇÃO DE POSSIBILIDADE CRÍTICA. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciências da Comunicação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

18.
CARNEIRO, V. L. Q.; WELER, Vivian; DIAS, Angela Alvares Correia. Participação em banca de Silvana Isabel Fransciso Gloor Campos. Hip hop na internet: o site bocada forte como espaço intertextual de construção e expressão de uma cultura jovem. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

19.
CARNEIRO, V. L. Q.; DUARTE, Rosáilia; MELLO, Maria Therezinha Ferraz Negrão de. Participação em banca de Joeanne neves Fraz. Olhares sobre os primórdios de Brasília: representações de estudantes sobre a história da cidade a partir de documentários. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

20.
CARNEIRO, V. L. Q.; DIAS, Angela Alvares Correia; SERPA, Maria da Glória Noronha. Participação em banca de Silvia Helena Rodrigues. O dialogismo no livro didático e no hipetexto eletrônico. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

21.
CARNEIRO, V. L. Q.. Participação em banca de Roseliza Aico Nakashima Honda. Hipermídias educacionais interativas. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

22.
CARNEIRO, V. L. Q.. Participação em banca de Hélio Chaves Filho. Educação Hipertextual: intearatividade como processo dialógico, polifônico e intertextuais. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

23.
CARNEIRO, V. L. Q.; SILVA, M. M.; TOSHI, M. S.. Participação em banca de Jocyelma Santana dos Santos Martins de Oliveira. O vídeo na educação escolar: um estudo sobre as relações de mediação professor/aluno e as novas tecnologias na sala de aula. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

24.
GONZÁLES, F. C. E.; CARNEIRO, V. L. Q.; SÁ, L. B. M.; LEONARDOS, O.. Participação em banca de Francisco Carlos Espíndolo Gonzáles. A sedução do olhar: um processo par ao ensino da educação ambiental. 2002. Dissertação (Mestrado em Ecologia) - Universidade de Brasília.

25.
CARNEIRO, V. L. Q.; SABÓIA, L. M. M.; COLEHO, M. G. P.. Participação em banca de Stela Maris Carmona. A educação artística como mediadora de programas de TV: o papel do professor. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

26.
ALVES, S. V.; CARNEIRO, V. L. Q.. Participação em banca de Solange Vitória Alves. Procedimentos didáticos na perspectiva da teoria das inteligências múltiplas: um manula para desenvolver as competências de formação geral do ensino médio. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

27.
SILVA, G. A. G. DE M. C. E.; CARNEIRO, V. L. Q.; MARCUSHI, L. A.; KOHAN, W. O.. Participação em banca de Geórgia Antony Gomes de matos Costa e Silva. Hipertexto impresso: uma análise semiótico-discurisva sobre a inserção da concepção de hipertexto no jornal Radcal. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

28.
SOUZA, M. S. DE; CARNEIRO, V. L. Q.; MARTINO, L. C.; MARTINS, L.. Participação em banca de Marcílio Soares de Souza. Televisão e educação formal: um estudo de de recepção. 2001. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade de Brasília.

29.
OLIVEIRA, D. DE; CARNEIRO, V. L. Q.; ABREU, M. R.. Participação em banca de Dalva de Oliveira. A formação do professora na era da informática. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

30.
RODRIGUES, G. M. C.; CARNEIRO, V. L. Q.; ABREU, M. R.. Participação em banca de Giana M. Costa Rodrigues. Avirtualização da educação: diferenças espaço-temporais da Tecnologia aplicada à educação. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

31.
CARNEIRO, V. L. Q.; PORTO, T. M.; RODRIGUES JUNIOR, J. F.; ABREU, M. R.. Participação em banca de Marilene Andrade Ferreira. Vídeo- um meio de comunicação na escola: estudo de apropriação do vídeo pelos professores do Procap- mg. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Teses de doutorado
1.
CARNEIRO, V. L. Q.; Aguaded Gómez, J. I.; VERSUTI, A.; GOMES, A. L. A.; PEREIRA, Eva Waisros. Participação em banca de Ariane Abrunhosa da Silva. Educação e museus brasileiros: práticas educativas online e a potencialidade de uma cultura da participação. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

2.
COSTA, H. A.; SOUTO, V. T.; BORTONI.RICARDO, S.M.; SANTOS, Glberto L.; Teles, L. F.; CARNEIRO, V. L. Q.. Participação em banca de Thomas Yvon Petit. O smartphone e a educação pelas línguas-culturas: design e desenvolvimento do MapLango na perspectiva da aprendizagem nômade em rede. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

3.
CARNEIRO, V. L. Q.; PEQUENO, M. C.; TOSCHI, M. S.; Teles, L. F.. Participação em banca de Welinton Baxto da Silva. Educação Superior a distância na Perspectiva da Cultura da Convergência. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

4.
Coelho, M. G. P; CARNEIRO, V. L. Q.; PRETTO, N. de; TINOCO, G.M.A. M.; FERREIRA, A. L.. Participação em banca de Patricia Gallo de França. Aprendizagem transmídia na sala de aula: potencialidades de letramento midiático. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

5.
MARTINS, A. F.; Lignelli, C.; CARNEIRO, V. L. Q.. Participação em banca de Patrícia Barcelos. Imagem-aprendizagem: experiências da narrativa imagética na educação. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

6.
ANDRADE, Arnon A. M. de; CYSNEIROS, P. G.; CARNEIRO, V. L. Q.; SAMPAIO, M. N.; Andrade, J. M. V. de. Participação em banca de Maria Dalvaci Bento. Educação a distância e material didático: um estudo sobre o curso Mídias na Educação. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

7.
Coutinho, L. M.; Brito, M. C. E de; Silveira, M.J.; Borges, R. S.; CARNEIRO, V. L. Q.. Participação em banca de Edileuza Penha de Souza. Cinema na panela de barro: mulheres negras, narrativas de amor, afeto e identidade. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

8.
DIAS, A. A. C.; Braga, J. L.; Silva, G. C.; CARNEIRO, V. L. Q.; Leal, M. C. D.. Participação em banca de Sandra Vivacqua von Thiesenhausen. Leitor e Leituras: narrativas do barroco e suas interfaces educativas. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

9.
COLEHO, M. G. P.; SILVA, B. D.; MACHADO, R. S.; FERREIRA, A. L.; MOURA, D. H.; CARNEIRO, V. L. Q.. Participação em banca de Maria da Conceição Alves Ferreira. Saberes pedagógicos/comunicacionais, pesquisa-formação: reflexões sobre as experiências formativas das professoras on-line. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

10.
CARNEIRO, V. L. Q.; COLEHO, M. G. P.; MOURA, D. H.; PEREIRA, F. A.; Gomes, A. L.; Henrique, A. L. S.. Participação em banca de Sandro da Silva Cordeiro. Entre telas, diálogos e estrtégias: formação docente para a mídia televisiva. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

11.
CARNEIRO, V. L. Q.; FISCHER, Rosa Bueno; FAUSTO NETO, Antonio; BRAGA, José Luis; DUARTE, Elizabeth Bastos. Participação em banca de Cristiane Mafacioli Carvalho. TEVÊ: INCURSÕES SOBRE O DISCURSO PEDAGÓGICO. 2004. Tese (Doutorado em Ciências da Comunicação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Qualificações de Doutorado
1.
CARNEIRO, V. L. Q.; Aguaded Gómez, J. I.; GOMES, A. L. A.; VERSUTI, A.. Participação em banca de Ariane Abrunhosa da Silva. Espaços educativos virtuais de museus brasileiros no contexto da cultura da particiipação. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

2.
CARNEIRO, V. L. Q.; Cavalcante Pequeno, Mauro; SOUSA, C. A. L.; Teles, L. F.; Santos, Gilberto L.. Participação em banca de Welinto Baxto da Silva. Cultura da Convergência na Educação Superior à Distância. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

3.
COELHO, Maria das Graças Pinto; Costa, M. A. T da; CYSNEIROS, P. G.; FREITAS, A. C.; ANDRADE, E. R. G.; CARNEIRO, V. L. Q.. Participação em banca de Zoraia da Silva Assunção. Metrópole Digital: O jovem aprendiz na educação tecnológica. 2014.

4.
Coelho, M. G. P; CYSNEIROS, P. G.; Brennand, E. G. G.; FERREIRA, A. L.; Coutinho, K. D.; CARNEIRO, V. L. Q.. Participação em banca de Akynara Aglaé Rodrigues Santos da Silva Burlamaqui. Formação de professores, Saberes, reflexividade e apropriação da cultura digital no projeto um computador por aluno (UCA). 2014.

5.
DIAS, A. A. C.; Silva, G. C.; CARNEIRO, V. L. Q.; Pires, E. G.; Kipnis, B.. Participação em banca de Sandra Vivacqua vou de Tiesenhausen. Leitor e Leituras: narrativas do barroco numa perspectiva hipertextual. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

6.
Coutinho, L. M.; Teles, L. F.; Souza, A. M.; MENDES, J. S.; CARNEIRO, V. L. Q.. Participação em banca de Erizaldo Cavalcanti Borges Pimentel. Cine com ciência: uma experiência na produção de um filme com e para os alunos de Ensino Médio. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

7.
CARNEIRO, V. L. Q.; MARTINS, R.; TACCA, M. C. V. R.; QUEIROZ, F. A. P. V.; WELER, Wivian; DIAS, Angela Alvares Correia. Participação em banca de Stela Maris Carmona. Marcas da realidade em audiovisuais produzidos por adolescentes de uma escola. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

Qualificações de Mestrado
1.
CARNEIRO, V. L. Q.; CHAGAS, V. H. C. S.; MONTORO, Tania Siqueira; Pato, C. M. Lyra. Participação em banca de Joana Dárc Silvia Goudinho Arrelaro. A produção de conteúdos midiáticos realizada por jovens e suas possibilidades educativas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em educação) - Universidade de Brasília.

2.
CARNEIRO, V. L. Q.; BARBATO, S. B.; Oliveira, Solange Alves; Coutinho, L. M.. Participação em banca de Keila Rossana Chaves. O programa Cocoricó se suas relações com os Contos Clássicos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em educação) - Universidade de Brasília.

3.
Souza, A. M.; Rodrigues ( F. L. V); CARNEIRO, V. L. Q.. Participação em banca de Flávia Ramos Cândido. Inclusão de estudantes com necessidades educacionais específicas: o processo de inserção do software GRID2 em escolas públicas do DF. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em educação) - Universidade de Brasília.

4.
Feres Neto. A.; CARNEIRO, V. L. Q.. Participação em banca de Ywry Cristiano da Silva Magalhães. Da antena ligada na "antenas brasileira": um estudo de recepção midiática em torno da copa do mundo de 2014 sob olhares de jovens escolares em São Luis- MA". 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.

5.
CARNEIRO, V. L. Q.; Pato, C. M. Lyra; Machado, L. C.. Participação em banca de Adriana Alvares de Moura. PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA SOBRE O TABLET EDUCACIONAL: UM ESTUDO DA RECEPTIVIDADE NO DF. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em educação) - Universidade de Brasília.

6.
CARNEIRO, V. L. Q.; BARBATO, S. B.; Oliveira, Solange Alves; Coutinho, L. M.. Participação em banca de Keila Rossana Chaves Costa Toledo. O programa Cocoricó e suas relações com os Contos Clássicos Infantis sob o olhar de crianças. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em educação) - Universidade de Brasília.

7.
CARNEIRO, V. L. Q.; DIAS, A. A. C.; SOUSA, C. A. L.. Participação em banca de Ana cristina de Castro. A mediação pedagógica do tutor on-line: Estudo de caso. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
CARNEIRO, V. L. Q.; HONORATO SILVA, C. V.; BAREICHA, P. S. A.; MUNIZ, C. A.. Participação em banca de Mirele Castanheira Brant. Ampliando os sentidos da apropriação: personagens animados em contextos de mídia, arte e educação. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de pós-graduação em educação) - Universidade de Brasília.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
CARNEIRO, V. L. Q.; Carneiro, M. H. C.; POLONIA, A. C.. Participação em banca de Grazielle Campos Cajá.Possibilidades pedagógicas do uso da TV e do Vídeo em sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

2.
CARNEIRO, V. L. Q.; Souza, A. M.; Rego, E. D.. Participação em banca de Paulo Victor Melo Albuquerque.Tecnologias no ensino e aprendizagem: o b-learnig como proposta de metodologia e seus requisitos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Outros tipos
1.
CARNEIRO, V. L. Q.; MONTORO, Tânia Siqueira; BULCÃO, Armando. Participação em banca de Marcelo da Silva Castro. Tv digital: questões estratégicas e desafios de implantação no Brasil. 2005. Outra participação, Universidade de Brasília.

2.
CARNEIRO, V. L. Q.; OLIVEIRA, Selma Regina Nunes; MONTORO, Tania Siqueira. Participação em banca de Camila Gimarães. TV em tela: um estudo de recepção do DFTV em 03 cidades satélites. 2005. Outra participação, Universidade de Brasília.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
CARNEIRO, V. L. Q.; GUIMARÃES, G. C.; DIAS, Angela Alvares Correia. Concurso público para professor adjunto na área de Tecnologias em educação. 2010. Universidade de Brasília.

Outras participações
1.
CARNEIRO, V. L. Q.. Seleção Pública de Propostas de Pesquisa para desenvolvimento dos Ambientes da Rede Distrital de Educação e Divulgação Científica. 2016. Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal.

2.
CARNEIRO, V. L. Q.. Premio Expocom - Exposição da pesquisa experimental em comunicação - Modalidade Cinema e audiovisual. 2009. Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
II Encontro Internacional sobre pesquisa em Competências Miidiáticas.Relato da pesquisa em desenvolvimento sobre Competências Mídiaticas. 2016. (Encontro).

2.
II Simpósio Internacional de Literacia Midiática.COMPETÊNCIAS MIDIÁTICAS COMO EIXO DE ARTICULAÇÃO PESQUISA E EDUCAÇÃO MIDIÁTICA. 2016. (Simpósio).

3.
I Seminário Mídias, Educação e Linguagens Audiovisuais.Expectativas educativas de crianças em relação à TV. 2016. (Seminário).

4.
VII Encontro Brasileiro de Educomunicação.Estudo de competências midiática e audiovisual no contexto Educacional do DF: perspectiva comparada Brasil e Espanha. 2016. (Encontro).

5.
III Encontro de experiências educativas no audiovisual.:Competências audiovisuais e desafios culturais e educativos. 2015. (Encontro).

6.
Reunião do Fórum de Editores de Perdódicos da Área de Educaçação.Como representante da Revista Comunicar. 2015. (Outra).

7.
VI Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira.São os jovens produtores?. 2015. (Simpósio).

8.
I Simpósio Internacional de Literacia Midiática.Uma reflexão sobre formação para o desenvolvimento de competências midiáticas na FE-UNB. 2014. (Simpósio).

9.
I Simpósio Luso Brasileiro em Estudos da Criança: desafios éticos e metodológicos.. Redução da programação televisiva infantil e direitos da criança ,. 2014. (Simpósio).

10.
II Congresso Ibero-americano de aprendizagem, tecnologias e inovações na educação. Os jovens estão com a palavra?. 2013. (Congresso).

11.
XI Encontro de Pesquisa em educação da ANPED Centro-oeste. Determinismo tecnológic o e implicações: a ?TV Escola Digital Interativa? e o fim do curso ?TV na escola e os desafios de hoje". 2012. (Congresso).

12.
X Semana de Extensão da UnB.Integração de TV/vídeo à formação e prática de educadores. 2010. (Outra).

13.
IX Semana de Extensão da UnB.Integração deTVe vídeo à formação de educadores. 2009. (Encontro).

14.
XXXII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Fazer rir... a que preço? Desrespeito e comercialização da liberdade infantil. 2009. (Congresso).

15.
3º CONGRESSO INTERNACIONAL TRANSDISCIPLINARIEDADE, COMPLEXIDADE E ECOFORMAÇÃO. Do sensacionalismo ao amor: imagens de animais na TV e nos roteiros de criançcas. 2008. (Congresso).

16.
9 Encontro de pesquisa em educação da ANPEd Centro-Oeste.Temas e estratégias do site Educamídia. 2008. (Encontro).

17.
V Colóquio Brasil- Espanha de Ci~encias da Comunicação. 2008. (Outra).

18.
VIII Semana de Extensão.Integração TV/vídeo à formação e à prática de educadores. 2008. (Outra).

19.
XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Propostas de meio ambiente para TV, com imagens e afeto de crianças e adolescentes. 2008. (Congresso).

20.
 Congreso Internacional de Educación Innovación docente: Transdisciplinariedad y ecoformación. 2007. (Congresso).

21.
 Congresso Internacional sobre Informação e Programação de Serviço Público num contexto competitivo ? (RTP - 50 anos). 2007. (Congresso).

22.
 Festival e Jornada de Televisão infantil -OET I- Observatório Europeu de Televisão Infantil, Barcelona. 2007. (Outra).

23.
1º Seminário Infância, Cidadania e Jornalismo- quando as crianças são notícias. 2007. (Seminário).

24.
5º SOPCOM COMUNICAÇAO E CIDADANIA.Roteiros desenhados (tipo storyboard) por crianças como instrumento de investigação de percepções e competências audiovisuais junto a audiências infantis. 2007. (Simpósio).

25.
Blog España. 2007. (Encontro).

26.
Congreso TV de calidad 2007. Camara encendida: formato, temática y participación. 2007. (Congresso).

27.
Foro IORTV/RTVE 2007: Educar a mirada. ?Lecturas propositivas de TV a partir de la creación de guiones dibujados por adolescentes. 2007. (Congresso).

28.
Seminario Internacional de la información y participación ciudadana. 2007. (Seminário).

29.
V Seminario para Análisis de Redes Sociales. 2007. (Seminário).

30.
IV Encontro de Pesquisa da Pós-Graduaçao em Educaçao.Educaçao, Artes e Mídia. 2006. (Encontro).

31.
IV Encontro de Pesquisa em educação.TV na percepção de crianças e adolescentes. 2006. (Encontro).

32.
Palestra.TV e audiências de crianças e adolescentes. 2006. (Outra).

33.
VII ENCONTRO DE PESQUISA DA REGIÃO CENTRO- OESTE.Condições Tecnológicas audiovisuais no cotidiano das escolas do DF. 2006. (Encontro).

34.
1º Simpósio de Educação a Distância da Universidade de Brasília.Simpósio de educação a distância da universidade de Brasília. 2005. (Simpósio).

35.
57 Reunião Anual da SBPC. 57 Reunião Anual da SBPC. 2005. (Congresso).

36.
A Mídia Jovem - Oficina de Interação de Jornalistas e Fontes de Informação: Juventude como Foco nas Políticas Públicas e na Mídia.Encontro de Jornalistas e Fontes de Informação: Juventude como Foco nas Políticas Públicas e na Mídia. 2005. (Encontro).

37.
III Seminário Internacional As redes de conhecimento e a Tecnologia: professores/professoras: texto imagens e sons.III Seminário Internacional As redes de conhecimento e tecnologia. 2005. (Seminário).

38.
La televisión que queremos .. Hacia una TV de calidad. Congreso Hispnoluso de Comunicación y Educación. 2005. (Congresso).

39.
Semana de Extensão.Educamídia. 2005. (Encontro).

40.
V SEMANA DE EXTENSÃO.ENCONTRO EDUCAMIDIA. 2005. (Encontro).

41.
XI Congresso de Inciação Científica da UNB. Leituras de programas de TV por crianças e adolescentes. 2005. (Congresso).

42.
56 REUNIÃO ANUAL DA SBPC. 56 Reunião Anual da SBPC. 2004. (Congresso).

43.
56ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Estudo de condições de uso pedagógico do audiovisual em sala de aula. 2004. (Congresso).

44.
Palestra para estudantes e professores de Pós-Graduação em educação.Formação docente e meios de comunicação. 2004. (Encontro).

45.
Perspectivas e ações em saúde, educação e cidadania.Simposio Internacional sobre a juventude brasileira. 2004. (Simpósio).

46.
SEMINÁRIO EM COMEMORAÇÃO AOS 30 ANOS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UNB.Mesa redonda: A pós-graduação em Educação na UnB: história e cenários futuros. 2004. (Encontro).

47.
Summit Mundial de Mídia para Crianças e Adolescentes. Summit Mundial de Mídia para Crianças e Adolescentes. 2004. (Congresso).

48.
VII EPECO.VII EPECO - Encontro de pesquisa do centro-oeste. 2004. (Encontro).

49.
X Congresso de Iniciação Científica da UnB. X Congresso de iniciação científica. 2004. (Congresso).

50.
55 Reunião Anual da SBPC.Interesse e expectativas de futuros educadores pela integração de tecnologias audiovisuais à sua formação. 2003. (Outra).

51.
9º Congresso de iniciação científca da UnB. 9º Congresso de Iniciação científica da UNB. 2003. (Congresso).

52.
II Congresso Brasileiro de Educação Superior a distância. Integrando TV e vídeo na formação dos educadores. 2003. (Congresso).

53.
II Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância. Depertando interesses e informando: funções dos vídeos do cursos TV Na Escola. 2003. (Congresso).

54.
Novo governo. novas políticas?. 26ª Reunião Anual da ANPED. 2003. (Congresso).

55.
25ª Reunião Anual da Anped. 25ª Reunião Anual da anped. 2002. (Congresso).

56.
II Semana de extensão da UnB. Mostra de vídeos em educação. 2002. (Congresso).

57.
II SEMANA DE EXTENSÃO DA UNB.A integração da TV na formação do educador. 2002. (Outra).

58.
VIII ENCONTRO NACIONAL DA TV ESCOLA.VIII Encontro Nacional da TV Escola. 2002. (Seminário).

59.
.IV Encontro de pesquisa do centro-oeste. 2001. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
CARNEIRO, V. L. Q.; Aguaded Gómez, J. I. ; Grupo Educamídia . II Encontro Internacional sobre Pesquisas em Competências Midiáticas - Universidade de Brasília (UnB) e Universidad de Huelva (UHU),. 2016. (Outro).

2.
CARNEIRO, V. L. Q.; Silva, Ariane A. da ; Baxto, Welinton ; Moura, Adriana ; Arrelaro, J. D. G. ; Rossana, Keila ; GOMEZ, E. I. A. . I Encontro Internacional de Pesquisas sobre competências midiáticas. 2014. (Outro).

3.
CARNEIRO, V. L. Q.; Souza, A. M. ; GALLEGO, D. J. ; FIORENTINI, L. ; DIAS, A. A. C. . Seminário de Pesquisa em Educação, Tecnologias e Comunicação: estilos de aprendizagem e Gestão de Talentos.. 2012. (Outro).

4.
CARNEIRO, V. L. Q.. IV SEMANA DE EXTENSAO - Encontro Mídia e educaçao. 2006. (Outro).

5.
CARNEIRO, V. L. Q.. Fórum midia e educação. 2004. (Outro).

6.
CARNEIRO, V. L. Q.. Debates educamídia. 2003. (Outro).

7.
CARNEIRO, V. L. Q.. IV Encontro de pesquisa do Centro- Oeste. 2001. (Outro).

8.
CARNEIRO, V. L. Q.. I Ciclo de Estudos sobre tecnologias na Educação. 1999. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Keila Rossana Chaves Costa Toledo. Um olhar da narrativa televisual a partir dos contos clássicos infantis na perspectiva do programa Cocoricó. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

2.
Joana D'Arc Silvia Goudinho Arrelaro. Produções audiovisuais: apropriações de mídias e tecnologias por jovens em uma escola pública. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

3.
Keila Rossana Chaves Costa Toledo. O programa Cocoricó e suas relações com os Contos Clássicos Infantis sob o olhar de crianças. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

4.
Joana D'arc Silvia Goudinho Arrelaro. A produção de conteúdos midiáticos realizada por jovens e a dimensão educativa. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

5.
Adriana Alves de Moura. Percepções de professores sobre o tablet educacional: um estudo de caso no DF. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

6.
Mirele Castanheira Brant. A invasão de personagens animados nas produções de arte visuais do ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

7.
Adriana Alves de Moura. Percepções de professores da rede pública sobre o tablete educacional: um estudo de caso no DF. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

8.
Ana Cristina de Castro Marques. Mediação Pedagógica do Tutor: estudo de caso no contexto semipresencial de uma faculdade privada. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

9.
Tânia Lúcia Nunes do Nascimento. Por detrás dos vídeos: um olhar reflexivo sobre o bullying. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

10.
Rosana Alves de Oliveira. A produção de vídeo por celular e representação de identidades juvenis: estudo com estudantes participantes do projeto Telinha de Cinema. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

11.
Milena Rodrigues do Rêgo. Educação pela comunicação e seus significados para jovens: um estudo com participantes da ONG Auçuba Comunicação e Educação. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

12.
Tânia Lúcia Nunes do Nascimento. O cinema como aliado da escola no combate a violência escola. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

13.
Aline Martins Coelho. Telenovela como instrumento de discussão sobre direito de cidadania: potencialidades e limites. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

14.
Eloiza Gurgel Pires. Fios e desafios da escrita eletrônica do vídeo. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em educaçao) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

15.
Naitê Santos de Almeida. Educação pela comunicação na ONG Associação de Imagem Comunitárias: estudo a partir das percepções de jovens sobre sua prática de comunicação. 2006. 130 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

16.
Renata Innecco B de Carvalho. O professor, a televisão e o vídeo: um estudo da mediação pedagógica em uma instituição de ensino superior. 2005. 115 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

17.
Maria de Lourdes de Carvalho. Oprofessor e a televisão: percepções sobre tv e práticas pedagógicas de professores de uma escola pública. 2005. 120 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

18.
Joanne Fraz. Olhares sobre os primódios de Brasília: representações de estudantes sobre a história da cidade a partir de documentários. 2004. 160 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

19.
Espedito Mangueira de Lima. A televisão como tecnologia promotora de temas transversais de saúde: possibilidades e mediação pelo professor. 2003. 151 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

20.
Stela Maris Carmona. Educação artística como espaço mediador de imagens da TV. 2002. 120 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

21.
Rita de Cássia Alves Rodrigues Pereira. Educação infantil, TV e vídeo: utilização instrumental e mediação pedagógica. 2002. 106 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

22.
Reinaldo Vicentini Júnior. O filme como elemento sensibilizador na educação de jonvens e adultos. 2002. 110 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

23.
Adriana Magalhães A de Melo. A criança que aprende divertindo-se e a tela que diverte educando: a recepção infantil de programas de TV lúdico-educativos ligados à educação ambiental. 2001. 129 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

24.
Marilene Andrade Ferreira Borges. Vídeo - um meio de comunicação na escola: estudo da apropriação do vídeo pelos Professores do PROCAP - MG. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

Tese de doutorado
1.
Ariane Abrunhosa da Silva. Educação e museus brasileiros: práticas educativas online e a potencialidade de uma cultura da participação. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

2.
Welinton Baxto da Silva. EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA NA PERSPECTIVA DA CULTURA DA CONVERGÊNCIA. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

3.
Welinton Baxto da Silva. Educação a distância e cultura da convergência. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

4.
Welinton Baxto da Silva. Convergência Midiática na Educação Superior. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

5.
Ariane Abrunhosa da Silva. Museu Virtual: uma ferramenta de educação. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Grazielle Campos Cajá. Possibilidades pedagógicas da utilização da tv e do vídeo em sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

2.
Paulo Victor Melo Albuquerque. Tecnologias no ensino e aprendizagem: o b-learning como proposta de metodologia educativa e seus requisitos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

Iniciação científica
1.
Juliana de Souza Mello Falcão. Práticas docentes de professores do ensino fundamental e necessidades em relação a tecnologia, a análise e expressão audiovisual. 2017. Iniciação Científica - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

2.
Juliana de Souza Mello Falcão. Práticas docentes de professores do ensino fundamental e necessidades de competências tecnológicas, de análise e expressão audiovisual.. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

3.
Juliana de Souza Mello Falcão. Professores do Ensino Fundamental e necessidades com relação a tecnologia, a análise e expressão audiovisual. 2016. Iniciação Científica - Universidade de Brasília. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

4.
João Felipe de Santana dos Santos. necessidade de jovens do ensino médio com relação as dimensões: tecnológica, da análise crítica e da produção audiovisual. 2016. Iniciação Científica - Universidade de Brasília. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

5.
Juliana de Souza Mello Falcão. Professores do Ensino Fundamental e necessidades em relação a tecnologia, a análise e expressão audiovisual. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

6.
João Felipe de Santana dos Santos. Necessidade de jovens do ensino médio em relação as dimensões: tecnológica, da análise crítica e da produção audiovisual. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

7.
Rayanne Freitas. Necessidades de crianças quanto à competência midiática audiovisual. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

8.
Rafaela Maira Oliveira Silva. Competências audiovisuais de crianças: aspectos técnicos, de leitura e de criação audiovisual. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

9.
Josedir Rita da Silva. Competências audiovisuais de jovens estudantes em relação às dimensões tecnológicas, críticas e de produção. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

10.
Luana Maria Oliveira. Professores do ensino fundamental e necessidades em relação a tecnologia, a análise e expressão audiovisual. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

11.
Rafaela Maira Oliveira Silva. Necessidades de crianças do ensino fundamental quanto a competências audiovisuais de aspectos técnicos. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

12.
Rayanne Freitas. Necessidades de crianças quanto à competência midiática audiovisual. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

13.
Luana Lustoza de Brito Ponte. Relações de crianças em familia com televisão. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Decanato de Extensão da UNB. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

14.
Aletícia Ferreira da Silva. Relações de estudantes com mídias. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

15.
Ayanne Christine Vieira dos Santos. Competência audiovisual de estudantes. 2011. Iniciação Científica - Universidade de Brasília. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

16.
Paula Rodrigues Leon. Experiências de professores com vídeo na escola. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Decanato de Extensão da UNB. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

17.
Priscilla Araujo Aguiar. Professores e formação em Tecnologias de Informação e Comunicação. 2010. Iniciação Científica - Universidade de Brasília. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

18.
Thássia Rodrigues Pontes. Programação televisava preferida por crianças de uma escola fundamental. 2010. Iniciação Científica - Universidade de Brasília, Decanato de Extensão da UNB. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

19.
Douglas Rabelo Marques. observação de programas para jovens. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Decanato de Extensão da UNB. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

20.
Andreza Línea da Silva. programas infantis. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Decanato de Extensão da UNB. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

21.
Regina Brandão Nascimento. Tv pública e programação infantil. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Decanato de Extensão da UNB. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

22.
Regina Célia Brandão nascimento. Experiencias audiovisuais na escola. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Decanato de Extensão da UNB. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

23.
Patrícia da Silva Onório Pereira. A produção de vídeos como atividade curricular. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

24.
Vanessa Vieira Bueno. Integração da tv na formação de educadores e site educamídia. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

25.
Raquel Mary Costa Rufino. A Leitura crítica e criativa de crianças e adolescentes dos programas mais assistidos por eles.. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

26.
Paula Carolina Vasconcelos Gontijo. Possibilidades de leitura crítica de expressão com linguagem audiovisual por crianças e jovens na escola. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

27.
Thais Coutinho Puntel. A recepção de vídeos como atividade curricular. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

28.
Raquel Mary Costa Rufino. A Leitura crítica e criativa de crianças e adolescentes de programas de TV. 2005. 1 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

29.
Paula Carolina Vasconcelos Gontijo. Leituras de programas de TV por crianças e adolescentes. 2005. 1 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

30.
Átila Ribeiro Regiani. A produção de vídeo como instrumento de alfabetização visual. 2004. 1 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

31.
Cristiana Lobo da Costa. As possibilidades de apropriação da linguagem audiovisual como meio de expressão na sala de aula: estudo inicial. 2003. 32 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

32.
Juliana Pereira de Melo. Avaliação do Curso TV na escola por professores. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

33.
Luciana da Silva Oliveira. Os professores e a integração da TV ao processo educativo. 2000. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

Orientações de outra natureza
1.
Eudna Pereira da Silva. Integração da TV na prática pelos professores que realizaram o curso TV na escola. 2004. 0 f. Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

2.
Edileuza Ribeiro Sodré. A integração da TV na formação dos professores que realizaram o curso tv na escola. 2004. 0 f. Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

3.
Ana Rita do Nascimento Cunha. Integração TV à formação de educadores: avaliação junto a estudantes de licenciaturas. 2003. 30 f. Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.

4.
Alessandra Silva Araujo. Integração da TV à formação do educador: avaliação junto a estudantes. 2003. 20 f. Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília. Orientador: Vania Lucia Quintao Carneiro.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
CARNEIRO, V. L. Q.; Aguaded Gómez, J. I. ; Grupo Educamídia . II Encontro Internacional sobre Pesquisas em Competências Midiáticas - Universidade de Brasília (UnB) e Universidad de Huelva (UHU),. 2016. (Outro).



Outras informações relevantes


- Coordenadora o Grupo de Pesquisa Educamídia (UNB/CNPq) desde 2006

- Coeditora Internacional da Revista Comunicar 

- Integrante da Red Interuniversitaria Euroamericana de Investigación Competencias Mediáticas para la Ciudadanía /(ALFAMED

-Assinou  ?Protocolo cientifico de colaboração entre professores das universidades de Huelva, Universidade Federal de Juiz de Fora, Universidade Estadual de Ponta Grossa, Universidade de Brasília, Universidade Federal de Santa Catarina, Universidade Federal Fluminense, Universidade do Triângulo Mineiro?. Assinado em Brasília e Espanha, 20 março de 2014



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