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Teodora Pinheiro Figueroa possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade de São Paulo (1997), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (2000) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (2005).Atualmente é professora doutora na classe de professor adjunto II da Universidade Tecnológica Federal do Paraná- UTFPR. Tem experiência na área de Matemática Computacional, Novas Tecnologias e Educação Matemática.
Última
atualização do currículo em 11/01/2012
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/7702237007395895 |
| Nome | Teodora Pinheiro Figueroa |
| Nome em citações bibliográficas | FIGUEROA, T. P. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Via do Conhecimento,Km 01 Fraron 85503-390 - Pato Branco, PR - Brasil - Caixa-Postal: 571 Telefone: (46) 32202590 URL da Homepage: http://www.utfpr.edu.br |
| 2001 - 2005 | Doutorado em Engenharia Mecânica
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Título: Estudo sobre a viabilidade da tomografia eletromagnética na medição do perfil de velocidades de escoamentos monofásicos em dutos, Ano de Obtenção: 2005. Orientador: Paulo Seleghim Júnior.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . Palavras-chave: medidor eletromagnético de vazão; reconstrução tomográfica eletromagnética; métodos de otimização. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada / Especialidade: Análise Numérica. Setores de atividade: Outros. |
| 1998 - 2000 | Mestrado em Engenharia Mecânica
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Título: Proposta de uma nova estratégia de sensoriamento por impedância elétrica adaptada a reconstrução tomográfica, Ano de Obtenção: 2001. Orientador: Paulo Seleghim Júnior.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil . Palavras-chave: sensibilidade; estratégia de sensoriamento; tomografia. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada / Especialidade: Análise Numérica. Setores de atividade: Outros. |
| 1994 - 1998 | Graduação em Licenciatura em Matemática
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Título: Espaços Métricos - Teoria e Aplicações. Orientador: Profa.Dra. Mírian Pércia Mendes. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . |
| 1988 - 1991 | Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Mecânica
.
Escola Técnica Prof. Everardo Passos. |
| 1988 - 1990 | Ensino Médio (2º grau)
.
Escola Técnica Prof. Everardo Passos. |
| 2010 - 2010 | MOODLE.
(Carga horária: 4h). Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, Pato Branco(PR). |
| 2010 - 2010 | Objetos de Aprendizagem - Adobe Flash CS4.
(Carga horária: 4h). Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, Pato Branco(PR). |
| 2010 - 2010 | Vídeo Aulas.
(Carga horária: 4h). Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, Pato Branco(PR). |
| 2010 - 2010 | Tópicos de Análise Funcional na Computação Científ.
(Carga horária: 5h). Congresso de Matemática Aplicada e Computacional. |
| 2009 - 2009 | Projeto Pedagógico de Curso e Plano de Ensino.
(Carga horária: 15h). Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, Pato Branco(PR). |
| 2009 - 2009 | Desenvolvimento de Equipes.
(Carga horária: 8h). Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, Pato Branco(PR). |
| 2009 - 2009 | Lógica Fuzzy.
(Carga horária: 4h). Universidade TecnológicaFederal do Paraná, campus Pato Branco. |
| 2006 - 2006 | Elaboração de Plano de Aula e Planejamento.
(Carga horária: 9h). ETEP-FACULDADES. |
| 2006 - 2006 | Avaliação de Aprendizagem.
(Carga horária: 9h). ETEP-FACULDADES. |
| 2006 - 2006 | Interdisciplinaridade e Currículo Integrado.
(Carga horária: 18h). ETEP Faculdades. |
| 2003 - 2003 | Introdução aos Volumes Finitos.
(Carga horária: 40h). Universidade de São Paulo, USP, Brasil. |
| 1992 - 1992 | Braille I.
(Carga horária: 58h). Secretaria Municipal de Educação de Jacareí. |
| 1989 - 1990 | Auxiliar de laboratório industrial.
(Carga horária: 306h). Escola Técnica Prof. Everardo Passos. |
| 1988 - 1989 | Desenhista Mecânico.
(Carga horária: 468h). Escola Técnica Prof. Everardo Passos. |
| Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 08/2011 - Atual | Ensino, Engenharia de Computação, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Equações Diferenciais Ordinárias |
| 08/2011 - Atual | Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Equações Diferenciais Ordinárias |
| 08/2011 - Atual | Ensino, Tecnologia de Processos Químicos e Bioquímicos, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Métodos Matemáticos Aplicados |
| 03/2011 - Atual | Ensino, Engenharia de Computação, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Equações Diferenciais Ordinárias |
| 03/2011 - Atual | Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Cálculo Numérico |
| 06/2010 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pato Branco, . |
|
Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Engenharia Mecânica. |
| 2010 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Campus Pato Branco, . |
|
Projetos de pesquisa Desenvolvimento de uma Interface Gráfica para o Estudo de Métodos Numéricos de Resolução de Equações Diferenciais Ordinárias Aplicados à Modelos Físicos |
| 03/2009 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Campus Pato Branco, . |
| 2009 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Campus Pato Branco, . |
|
Projetos de pesquisa Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educativas Especiais -NAPNE |
| 03/2011 - 07/2011 | Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Equações Diferenciais Ordinárias |
| 08/2010 - 12/2010 | Ensino, Engenharia de Computação, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Cálculo Diferencial e Integral I |
| 08/2010 - 12/2010 | Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Equações Diferenciais Ordinárias |
| 08/2010 - 12/2010 | Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas História da Matemática |
| 03/2010 - 07/2010 | Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Tópicos de Matemática |
| 03/2010 - 07/2010 | Ensino, Engenharia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Equações Diferenciais Ordinárias |
| 2010 - 2010 | Atividades de Participação em Projeto, Campus Pato Branco, . |
|
Projetos de pesquisa Implementação Computacional de Problemas Aplicados utilizando o Cálculo Diferencial e Integral I |
| 08/2009 - 12/2009 | Ensino, Engenharia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Matemática II |
| 08/2009 - 12/2009 | Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas História da Matemática |
| 02/2009 - 07/2009 | Ensino, Engenharia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Cálculo Diferencial e Integral Matemática II |
| 02/2009 - 07/2009 | Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Tópicos de Matemática |
| Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo, EESC-USP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 2000 | Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: bolsista |
| Atividades |
| 2001 - 2005 | Atividades de Participação em Projeto, SEM - Secretaria de Engenharia Mecânica, . |
|
Projetos de pesquisa Estudo sobre a viabilidade da tomografia eletromagnética na medição do perfil de velocidades de escoamentos monofásicos em dutos |
| 1998 - 2000 | Atividades de Participação em Projeto, SEM - Secretaria de Engenharia Mecânica, . |
|
Projetos de pesquisa Proposta de uma nova estratégia de sensoriamento por impedância elétrica adaptada à reconstrução tomográfica |
| Avibras Indústria Aeroespacial S/A, AVIBRAS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1992 - 1993 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico Mecânico Jr., Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 01/1992 - 04/1993 | Serviços técnicos especializados , Área de Projetos, . |
|
Serviço realizado Elaboração e execução técnica de projetos na área mecânica. |
| Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2009 | Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Pedido de demissão em 26/02/09 |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2008 | Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40 |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2007 | Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 08/2008 - 02/2009 | Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Álgebra Linear Cálculo Numérico |
| 02/2008 - 07/2008 | Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Cálculo II Geometria Analítica |
| 08/2007 - 12/2007 | Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Álgebra Linear |
| 2007 - 2007 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Bacharelado em Ciência da Computação, . |
|
Projetos de pesquisa Projeto Pedagógico do curso de Matemática Computacional com ênfases em Estatística e Mecânica dos Fluidos Computacional |
| ETEP-FACULDADES, ETEP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2009 | Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12 |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2008 | Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 16 |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2007 | Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 24 |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2007 | Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12 |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2006 | Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 32 |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2006 | Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 34 |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2005 | Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20 |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2005 | Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 28 |
| Atividades |
| 08/2008 - Atual | Ensino, Engenharia Industrial, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Matemática Aplicada Estatística |
| 01/2008 - 07/2008 | Ensino, Engenharia Industrial, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Cálculo Numérico Equações Diferenciais Ordinárias |
| 08/2007 - 12/2007 | Ensino, Engenharia Industrial, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Cálculo I Cálculo II Métodos Numéricos |
| 08/2007 - 12/2007 | Ensino, Licenciatura em Matemática e Física, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Métodos Numéricos |
| 01/2007 - 07/2007 | Ensino, Engenharia Industrial, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Cálculo II Métodos Numéricos |
| 08/2006 - 12/2006 | Ensino, Licenciatura em Matemática e Engenharia Industrial, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Cálculo II |
| 01/2006 - 07/2006 | Ensino, Licenciatura em Matemática e Física, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Cálculo II Geometria Analítica |
| 01/2006 - 07/2006 | Ensino, Engenharia Industrial, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Métodos Numéricos |
| 08/2005 - 12/2005 | Ensino, Engenharia Industrial, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Cálculo II Métodos Numéricos |
| 01/2005 - 07/2005 | Ensino, Engenharia Industrial, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Cálculo I Geometria Analítica |
| Universidade de São Paulo, USP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2004 | Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 6 |
| Outras informações | Estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - PAE na Universidade de São Paulo (USP), Escola de Engenharia de São Carlos (EESC). |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2003 | Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 6 |
| Outras informações | Estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - PAE na Universidade de São Paulo (USP), Escola de Engenharia de São Carlos (EESC). |
| Atividades |
| 2/2004 - 6/2004 | Estágios , Escola de Engenharia de São Carlos, Departamento de Engenharia Mecânica. |
|
Estágio realizado Elementos de Máquinas Térmicas e Processos Contínuos. |
| 07/2003 - 11/2003 | Estágios , Escola de Engenharia de São Carlos, Departamento de Engenharia Mecânica, . |
|
Estágio realizado Modelagem e Simulação de Sistemas Térmicos. |
| 08/1995 - 08/1998 | Estágios , Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação, . |
|
Estágio realizado Monitora do Laboratório de Ensino de Matemática sob a coordenação da profa. Dra. Maria Dolores Ceccato Mendes. |
| 1997 - 1998 | Atividades de Participação em Projeto, ICMC-USP São Carlos, . |
|
Projetos de pesquisa Projeto Espaços Métricos-Teoria Básica e Aplicações |
| 1996 - 1998 | Atividades de Participação em Projeto, ICMC-USP São Carlos, . |
|
Projetos de pesquisa Avaliação da aprendizagem:da experiência lógico-matemática à experiência física. Entendendo um pouco da história da matemática e os fatos fundamentais |
| 1996 - 1997 | Atividades de Participação em Projeto, ICMC-USP São Carlos, . |
|
Projetos de pesquisa Projeto Consolidação de uma Rede de Centro de Ciências |
| 1995 - 1996 | Atividades de Participação em Projeto, ICMC-USP São Carlos, . |
|
Projetos de pesquisa Projeto do Departamento de Matemática do ICMSC (USP) |
| Faculdade Maria Augusta Ribeiro Daher, FMA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2001 - 2003 | Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12 |
| Atividades |
| 08/2001 - 06/2003 | Ensino, Comércio Exterior, Ciêrncias Contábeis, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Matemática II Matemática I |
| Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de União da Vitória, FAFIUV, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2001 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Trabalhei na instituição na classe de professor substituto |
| Atividades |
| 06/2000 - 07/2001 | Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Álgebra Linear Desenho Geométrico |
| Centro Pastoral, Educacional e Assistencial Dom Carlos, CPEA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2001 | Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8 |
| Atividades |
| 08/2000 - 07/2001 | Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Geometria Analítica II Geometria Analítica I |
| 2011 - Atual | Projeto Interdisciplinar referente às disiciplinas do Núcelo Básico do curso de Engenharia de Computação |
| Descrição: A proposta deste projeto se insere no contexto de um projeto interdisciplinar envolvendo as disciplinas do primeiro período de engenharia de computação.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: Teodora Pinheiro Figueroa - Coordenador. . |
| 2011 - Atual | Aplicação de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no Processo de Ensino-Aprendizagem de Matemática Inclusiva |
| Descrição: O projeto tem como objetivo a pesquisa e o desenvolvimento de ferramentas computacionais de apoio ao ensino-aprendizagem de matemática de forma inclusiva.
. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: Eliane De Bortoli Fávero - Integrante / Teodora Pinheiro Figueroa - Coordenador. Financiador(es): Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - Bolsa.. |
| 2011 - Atual | Métodos Computacionais Aplicados à Problemas Inversos. |
| Descrição: Estudo e Pesquisa de Métodos Computacionais Aplicados à Problemas Inversos.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Teodora Pinheiro Figueroa - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Apoio à Educ., Pesq. e Desenvol.Cient. e Tec. da UTFPR - Bolsa.. |
| 2011 - Atual | Estudo e Pesquisa em Álgebra Linear Aplicada |
| Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Teodora Pinheiro Figueroa - Coordenador. . |
| 2010 - 2010 | Implementação Computacional de Problemas Aplicados utilizando o Cálculo Diferencial e Integral I |
| Descrição: Projeto Interdisciplinar envolvendo as disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral I e Fundamentos de Programação, do curso de engenharia de computação.
. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Beatriz Borsoi - Integrante / Teodora Pinheiro Figueroa - Coordenador. . |
| 2010 - Atual | Desenvolvimento de uma Interface Gráfica para o Estudo de Métodos Numéricos de Resolução de Equações Diferenciais Ordinárias Aplicados à Modelos Físicos |
| Descrição: Este projeto tem como foco a pesquisa e implementação de métodos numéricos para a resolução de equações diferenciais ordinárias (EDOs) aplicadas a modelos físicos, e a contribuição para o ensino-aprendizagem de EDOs através do desenvolvimento de uma interface gráfica para o usuário.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Teodora Pinheiro Figueroa - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Apoio à Educ., Pesq. e Desenvol.Cient. e Tec. da UTFPR - Bolsa.. |
| 2009 - Atual | Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educativas Especiais -NAPNE |
| Descrição: O núcleo tem como objetivo articular pessoas e instituições para o desenvolvimento de ações de implantação e implementação do programa TECNEP, programa de educação, tecnologia e profissionalização para pessoas com necessidades especiais, visando a criação da cultura da educação para a convivência, aceitação da diversidade e a eliminação de barreiras arquitetônicas, educacionais e atitudinais no âmbito externo e interno do Campus Pato Branco da UTFPR.. Situação: Em andamento; Natureza: Extensão. Integrantes: Dalvane Althaus - Coordenador / Teodora Pinheiro Figueroa - Integrante. . |
| 2007 - 2007 | Projeto Pedagógico do curso de Matemática Computacional com ênfases em Estatística e Mecânica dos Fluidos Computacional |
| Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Paulo Bandiera Paiva - Coordenador / Teodora Pinheiro Figueroa - Integrante. . |
| 2001 - 2005 | Estudo sobre a viabilidade da tomografia eletromagnética na medição do perfil de velocidades de escoamentos monofásicos em dutos |
| Descrição: Este trabalho apresenta um estudo prospectivo referente ao desenvolvimento de um medidor eletromagnético inteligente de vazão, cuja finalidade é determinar a vazão de escoamento a partir da reconstrução do perfil de velocidade utilizando técnicas tomográficas. Em conseqüência disso, o medidor de vazão será capaz de corrigir a vazão dada, através da integração do perfil de velocidade correto reconstruído por tomografia. A técnica de reconstrução tomográfica utilizada é baseada na construção de um funcional de erro, gerado a partir da diferença entre voltagens simuladas numericamente para uma condição experimental, conhecidos os parâmetros determinantes da velocidade no interior da tubulação, e voltagens "aproximadas" simuladas numericamente para aproximações destes parâmetros. Neste trabalho, o modelo físico do medidor eletromagnético de vazão é baseado em um número de eletrodos colocados sobre as paredes do tubo sob uma estratégia de excitação específica, sem injeção de corrente, considerando o campo magnético uniforme. A partir da expansão do funcional de erro, sobre um conjunto de funções conhecidas, uma superfície de erro é gerada. As características da patologia desta superfície requerem outros tipos de técnicas de otimização. Técnicas tradicionais de otimização não são viáveis, pois o processo de busca pára no primeiro mínimo local encontrado. Essa convergência para mínimos locais é justificada devido à presença de regiões planas e vales apresentando vários mínimos locais circundando o ponto de mínimo global (ou ponto referente aos parâmetros ótimos da velocidade). Em vista da ocorrência deste fato, técnicas baseadas em algoritmos evolucionários são testadas e apresentadas para uma série de casos demonstrando a praticidade de nossa pesquisa.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Paulo Seleghim Júnior - Coordenador / Teodora Pinheiro Figueroa - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.. |
| 1998 - 2000 | Proposta de uma nova estratégia de sensoriamento por impedância elétrica adaptada à reconstrução tomográfica |
| Descrição: Este trabalho diz respeito ao desenvolvimento de uma nova estratégia de sensoriamento adaptada ao imageamento de escoamento bifásico por tomografia de impedância elétrica. Sua motivação básica vem do fato de que a maioria dos algoritmos de reconstrução numérica foram desenvolvidos para campos de sensoriamento do tipo "duro", isto é, eles têm a hipótese subjacente de que o campo de sensoriamento é bidimensional e paralelo. Quando usam campos de sensoriamento do tipo "mole", tais como em tomografia capacitiva elétrica de escoamentos bifásicos, estas condições são marginalmente satisfeitas, a menos na situação de um menor contraste entre as propriedades elétricas do escoamento bifásico, para o qual a natureza mal condicionada do problema será de qualquer modo muito mais crítica. O desenvolvimento de um método menos restritivo pode ser alcançado pelo refinamento da qualidade da imagem produzida por uma sonda de imagem direta, por meio da minimização de um convenientemente definido funcional de erro refletindo as diferenças entre valores experimentais e numéricos calculados na fronteira do volume de sensibilidade. De qualquer modo, é requerido que estes valores de fronteira sejam suficientemente sensíveis às mudanças na distribuição das propriedades elétricas do escoamento. Este trabalho apresenta a análise da sensibilidade de diferentes estratégias de excitação e sua aplicabilidade no algoritmo de reconstrução tomográfica descrito acima. Dois perfis de excitação clássica são comparados a fim de propor um, no qual se observa a sensibilidade dos resultados do perfil medido na fronteira às mudanças nas posições das inclusões no volume de sensibilidade. Os resultados confirmam que a estratégia clássica é prejudicada devido à falta de sensibilidade, e que novas possibilidades devem ser desenvolvidas baseadas na otimização do perfil de excitação ou sob técnicas multi-sensitivas.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Paulo Seleghim Júnior - Coordenador / Teodora Pinheiro Figueroa - Integrante. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.. |
| 1997 - 1998 | Projeto Espaços Métricos-Teoria Básica e Aplicações |
| Descrição: Projeto de Iniciação Científica. Este projeto visa o estudo de Espaços Métricos e Aplicações, mais especificamente Espaços Homeomorfos.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Mirian Pércia Mendes - Coordenador / Teodora Pinheiro Figueroa - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.. |
| 1996 - 1998 | Avaliação da aprendizagem:da experiência lógico-matemática à experiência física. |
| Descrição: Projeto de Educação Continuada para professores da rede pública do estado de São Paulo (contrato no. BRA/95/022 - EDU/0901/96/96 celebrado entre a Universidade de São Paulo e a Secretaria do Estado da Educação). Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Profa. Dra. Olga Molina - Coordenador / Teodora Pinheiro Figueroa - Integrante. . |
| 1996 - 1998 | Entendendo um pouco da história da matemática e os fatos fundamentais |
| Descrição: Projeto de Educação Continuada para professores da Rede Pública do Estado de São Paulo (contrato no. BRA/95/022 - EDU/0901/96/96, celebrado entre a Universidade de São Paulo e a Secretaria do Estado da Educação). Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Profa. Dra. Olga Molina - Coordenador / Teodora Pinheiro Figueroa - Integrante. . |
| 1996 - 1997 | Projeto Consolidação de uma Rede de Centro de Ciências |
| Descrição: Este projeto tem como objetivo o ensino de matemática a distância, através da utilização da internet, como ferramenta de contato com um variado grupo de centros de ciências em todo o Brasil. O projeto teve apoio da VITAE, convênio B-12261/1. A modalidade específica enquadra-se na Assistência Técnica e Acompanhamento junto ao setor de matemática desse centro, desenvolvendo Hipertextos de Matemática em HTML. http://educar.sc.usp.br/historico.html.
. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Dietrich Schiel - Coordenador / Teodora Pinheiro Figueroa - Integrante. Financiador(es): Vitae Apoio à Cultura, Educação e Promoção Social - Auxílio financeiro.. |
| 1995 - 1996 | Projeto do Departamento de Matemática do ICMSC (USP) |
| Descrição: Projeto no. 00078/95 do departamento de Matemática do ICMSC (USP). Este projeto visa o atendimento à alunos da rede pública de ensino na disiplina de Matemática.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Integrantes: Maria Dolores Ceccato Mendes - Coordenador / Teodora Pinheiro Figueroa - Integrante. . |
| 1. | Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada /
Especialidade: Mecânica dos Fluidos Computacional. |
| 2. | Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Problemas Inversos. |
| 3. | Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Equações Diferenciais. |
| 4. | Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática /
Especialidade: Novas Tecnologias e Educação Matemática. |
| Inglês | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente. |
| 2010 | Aprovada em primeiro lugar no concurso público para Professor Assistente Doutor em caráter efetivo, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP), Campus Guaratinguetá. |
| 2009 | Aprovada em primeiro lugar no concurso público para Professor Adjunto em caráter efetivo, Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR. |
| 2009 | Membro docente do colegiado do curso superior de licenciatura em matemática, Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, campus de Pato Branco. |
| 2007 | Professor Adjunto Substituto , Universidade Federal de São Paulo-UNIFESP, Universidade Federal de São Paulo. |
| 2007 | Aprovada no concurso público de provas e títulos para Professor de Educação Básica II, em Matemática, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. |
| 2005 | Diploma de Reconhecimento e Júbilo, Câmara Municipal de São José dos Campos. |
| 2005 | Membro do Conselho Fiscal da Fundação Avibras, Fundação Avibras. |
| 1999 | Aprovada no concurso público de títulos e provas para contratação de docente em caráter permanente, Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de União da Vitória- Departamento de Matemática. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | FIGUEROA, T. P. . Fractais:Matemática, Arte e Música. Synergismus Scyentifica UTFPR , v. 4, p. 1-20, 2009. |
| 2. | FIGUEROA, T. P. ; SELEGHIM JÚNIOR, P. . Sensitivity analysis of different sensing strategies for electrical impedance imaging of two-phase flows. Journal of Electronic Imaging (Springfield) , v. 10, p. 641-645, 2001. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | FIGUEROA, T. P. ; Mendes, M.P. . Homeomorfismo em Espaços Métricos. In: Dr. Ruy Alberto Corrêa Altafim; Dra. Neide M. Bertoldi Franco; Dr. José A. Jardini; Dr. Azael R. Camargo; Dr. José Bernardes Felex. (Org.). Engenharias e Ciências Exatas. São Carlos: , 1998, v. 2, p. 228-228. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | FIGUEROA, T. P. . PROJETO INTERDISCIPLINAR: UMA PROPOSTA CONTRA A EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR. In: XII International Conference on Engineering and Technology Education, INTERTECH 2012, 2012, Dili, Timor Leste. XII International Conference on Engineering and Technology Education, 2012. |
| 2. | FIGUEROA, T. P. . Metodologia de ensino baseada na pesquisa de aplicações de equações diferenciais ordinárias no curso de engenharia. In: 40º IGIP Simpósio Internacional de Educação em Engenharia, 2011, São Vicente-SP. IGIP International Symposium on Engineering Education 2011, 2011. |
| 3. | FIGUEROA, T. P. ; Fávero, E.M.B. ; Almeida, B. ; Santos, J.R. . APLICAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS AO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA INCLUSIVA. In: XVII Encontro Regional de Estudantes de Matemática do Sul - EREMATSUL, 2011, Curitiba. XVII Encontro Regional de Estudantes de Matemática do Sul - EREMATSUL, 2011. |
| 4. | FIGUEROA, T. P. ; SANDI, N. ; NAYARA, O.F. . VIDEOS DO JOGO DE BEISEBOL E DO MOVIMENTO DE UM PÊNDULO SIMPLES EM ESTUDO E PESQUISA EM MATEMÁTICA COMPUTACIONAL. In: VII Conferência Internacional de Educação em Engenharia e Computação, 2011, Guimarães, Portugal. VII Conferência Internacional de Educação em Engenharia e Computação, 2011. |
| 5. | FIGUEROA, T. P. . Método de Regularização em Tomografia Eletromagnética para Visualização de Escoamento Monofásico em Dutos. In: 33º Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional -CNMAC 2010, 2010, Águas de Lindóia-SP. 33º Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional -CNMAC 2010,v. accept. p. pre-print., 2010. |
| 6. | FIGUEROA, T. P. ; SELEGHIM JÚNIOR, P. . Estudo sobre a viabilidade da tomografia eletromagnética na medição do perfil de velocidades de escoamentos monofásicos em dutos. In: Congresso Nacional de Engenharia Mecânica e Industrial, 2009, Campo Grande-MS. Congresso Nacional de Engenharia Mecânica e Industrial - IX CONEMI, 2009. |
| 7. | FIGUEROA, T. P. ; Fontes, S. R. ; Nakamura, F. M. . Study of variable optimization in a heat exchanger project:case study of a mechanical engineering graduation work. In: Global Congress on Engineering and Technology Education, 2005, Bertioga.
Engineering and Technology Education Trends, 2005. p. 600-604. |
| 8. | FIGUEROA, T. P. ; SELEGHIM JÚNIOR, P. . Desenvolvimento de um medidor eletromagnético de vazão. In: III Congresso Nacional de Engenharia Mecânica, 2004, Belém/ Pará. Livros de Resumos, 2004. v. V44017. p. 1-9. |
| 9. | FIGUEROA, T. P. ; SELEGHIM JÚNIOR, P. . Sensitivity analysis of different sensing strategies for electrical impedance imaging of two-phase flows. In: SPIE Internacional Symposium on Intelligent Systems and Advanced Manufacturing, 2000, Boston-USA.
SPIE Internacional Symposium on Intelligent Systems and Advanced Manufacturing, 2000. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | SAITO, E. ; BALDAN, M. R. ; FERREIRA, N. G. ; FIGUEROA, T. P. . Electrochemical characterization of microcristalline boron doped diamond. In: IX Brazilian MRS Meeting 2010, 2010, Ouro Preto (MG). IX Brazilian MRS Meeting 2010, 2010. |
| 2. | FIGUEROA, T. P. ; Mendes, M.P. . Homeomorfismo em Espaços Métricos. In: VI Simpósio de Iniciação Científica da USP-Engenharia e Exatas e, XVI Congreso de Iniciação Científica e Tecnológica em Engenharia (CICTE), 1998, São Carlos. VI Simpósio de Iniciação Científica da USP-Engenharia e Exatas e, XVI Congreso de Iniciação Científica e Tecnológica em Engenharia (CICTE), 1998. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | FIGUEROA, T. P. . Introdução à Matemática Computacional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 2. | FIGUEROA, T. P. ; Fontes, S. R. ; Nakamura, F. M. . Study of variable optimization in a heat exchanger project:case study of a mechanical engineering graduation work. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 3. | FIGUEROA, T. P. ; SELEGHIM JÚNIOR, P. . Desenvolvimento de um medidor de vazão eletromagnético inteligente. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 4. | FIGUEROA, T. P. ; SELEGHIM JÚNIOR, P. . Sensitivity analysis of different sensing strategies for electrical impedance imaging of two-phase flows. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 5. | FIGUEROA, T. P. ; Mendes, M.P. . Homeomorfismo em Espaços Métricos. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | FIGUEROA, T. P. . 4a. Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP 2008). 2008. |
| 2. | Mendes, M.D.C. ; FIGUEROA, T. P. . Projeto sobre o Ensino de Matemática. 1995. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | FIGUEROA, T. P. . Computação Gráfica - Fundamentos Matemáticos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 2. | FIGUEROA, T. P. . Introdução à Matemática Computacional. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 3. | FIGUEROA, T. P. . Fractais: Matemática, Arte e Música. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 4. | FIGUEROA, T. P. ; Conceição, A.F. . Projeto Pedagógico do curso de Matemática Computacional com ênfase em Estatística e Mecânica dos Fluidos Computacional.
2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Institucional). |
| 5. | FIGUEROA, T. P. ; Mendes, M.P. . Espaços Métricos - Teoria Básica e Aplicações. 1999. (Relatório de pesquisa). |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | FIGUEROA, T. P.; Suárez, F.M.S.; LIMA, J. D.. Provimento no cargo de profesor efetivo em Matemática/Análise. 2011. Universidade TecnológicaFederal do Paraná, campus Pato Branco. |
| 2. | AMORIM, J. A.; FIGUEIRA, C. V.; FIGUEROA, T. P.. Provimento no cargo de Prof. Substituto em Matemática/Estatística e Cálculo Diferencial e Integral. 2010. Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, Pato Branco(PR). |
| 3. | FIGUEROA, T. P.; FIGUEIRA, C. V.; MARTINS, V.. Provimento no cargo de Prof. Efetivo em Matemática/Análise e Álgebra Linear. 2010. |
| 4. | FIGUEROA, T. P.; FIGUEIRA, C. V.; TUMELERO, G.. Provimento no cargo de Prof. Substituto em Matemática/Cálculo Diferencial e Integral e Álgebra Linear. 2010. Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, Pato Branco(PR). |
| Participação em eventos |
| 1. | 33º Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional -CNMAC 2010.Método de Regularização em Tomografia Eletromagnética para Visualização de Escoamento Monofásico em Dutos. 2010. (Congresso). |
| 2. | Ciclo de Palestras Tecnologia de Informação e Comunicação do Sudoeste do Paraná. 2009. (Outra). |
| 3. | Feira de Profissões.Curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas. 2009. (Outra). |
| 4. | Evento de Tecnologia de Informação e Comunicação do Sudoeste do Paraná. 2009. (Outra). |
| 5. | Global Congress on Engineering and Technology Education.Study of Variable Optimization in a Heat Exchanger Project: Case Study of a Mechanical Engineering Graduation Work. 2005. (Congresso). |
| 6. | V Simpósio de Tees e Dissetaçoes. 2000. (Simpósio). |
| 7. | Reunião Regional da Sociedade Brasileira de Matemática. 2000. (Encontro). |
| 8. | Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional. 2000. (Encontro). |
| 9. | IV Simpósio de Teses e Dissertações. 1999. (Simpósio). |
| 10. | Workshop de Sistemas Inteligentes para engenharia. 1998. (Congresso). |
| 11. | 6o. Simpósio de Iniciação Científica, XVI Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica em Engenharia. 1998. (Congresso). |
| 12. | III Simpósio de Teses e Dissertações. 1998. (Simpósio). |
| 13. | Simpósio de Matemática. 1998. (Simpósio). |
| Organização de eventos |
| 1. | FIGUEROA, T. P. . III Semana da Inclusão. 2010. (Outro). |
| 2. | FIGUEROA, T. P. . XV Semana Acadêmica de Matemática e I Encontro de Ensino de Matemática (Coordenadora do Evento). 2010. (Outro). |
| 3. | FIGUEROA, T. P. . Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional. 2009. (Outro). |
| 4. | FIGUEROA, T. P. . Seminário Anual de Ensino, Pesquisa e Extensão (SAEPE), a Jornada de Iniciação Científica (JIC) e a Mostra Tecnológica (MosTec). 2009. (Outro). |
| Orientações em andamento |
| Iniciação científica |
| 1. | Nathanyel Sandi (bolsista). Estudo e Pesquisa de Métodos Computacionais Aplicados à Problemas Inversos.. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Engenharia de Computação) - Universidade TecnológicaFederal do Paraná, Fundação de Apoio à Educação, Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecno. (Orientador). |
| 2. | Alcione Cappelin (bolsista PIBID). Proposta de uma metodologia de ensino de matemática através de intervenções diretas aos aspectos cognitivos, metacognitivos e afetivos. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade TecnológicaFederal do Paraná, campus Pato Branco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador). |
| 3. | Emanuella Galvan (bolsista PIBID). Proposta de uma metodologia de ensino de matemática através de intervenções diretas aos aspectos cognitivos, metacognitivos e afetivos. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade TecnológicaFederal do Paraná, campus Pato Branco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador). |
| 4. | Carine Alves De Oliveira Gesser (bolsista PIBID). Proposta de uma metodologia de ensino através do uso da computação gráfica. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade TecnológicaFederal do Paraná, campus Pato Branco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador). |
| 5. | Taise BeatrizPessenti Pagnoncelli (bolsista PIBID). Proposta de uma metodologia de ensino através do uso da computação gráfica. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade TecnológicaFederal do Paraná, campus Pato Branco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador). |
| Orientações de outra natureza |
| 1. | Luiz Fernando Püttow Southier. Estudo e Pesquisa em Álgebra Linear Aplicada. Início: 2011. Orientação de outra natureza. Universidade TecnológicaFederal do Paraná, campus Pato Branco. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Ilmar Ferreira Bittencourt. Proposta de elaboração de materiais didáticos no ensino de matemática para deficientes visuais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - ETEP-FACULDADES. Orientador: Teodora Pinheiro Figueroa. |
| 2. | Cláudio Campos. Proposta de elaboração de materiais didáticos no ensino de matemática para deficientes visuais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - ETEP-FACULDADES. Orientador: Teodora Pinheiro Figueroa. |
| 3. | Viviane Guimarães Limeira. Proposta de elaboração de materiais didáticos no ensino de matemática para deficientes visuais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - ETEP-FACULDADES. Orientador: Teodora Pinheiro Figueroa. |
| 4. | Andreza da Costa Batista. Proposta de uma nova metodologia de ensino através da etnomatemática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - ETEP-FACULDADES. Orientador: Teodora Pinheiro Figueroa. |
| 5. | Ariane de Oliveira Braga. Proposta de uma nova metodologia de ensino através da etnomatemática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Matemática) - ETEP-FACULDADES. Orientador: Teodora Pinheiro Figueroa. |
| Iniciação Científica |
| 1. | Braian Lucas Camargo Almeida-bolsista PIBID. Aplicação de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no Processo de Ensino-Aprendizagem de Matemática Inclusiva. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade TecnológicaFederal do Paraná. Orientador: Teodora Pinheiro Figueroa. |
| 2. | Josiane Rodrigues Dos Santos - bolsista PIBID. Aplicação de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no Processo de Ensino-Aprendizagem de Matemática Inclusiva.. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade TecnológicaFederal do Paraná, Universidade TecnológicaFederal do Paraná. Orientador: Teodora Pinheiro Figueroa. |
| 3. | Nayara Oliva Ferreira (bolsista). Desenvolvimento de uma Interface Gráfica para o Estudo de Métodos Numéricos de Resolução de Equações Diferenciais Ordinárias (EDOs) Aplicadas a Modelos Físicos. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, Pato Branco(PR), Fundação de Apoio à Educação, Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecno. Orientador: Teodora Pinheiro Figueroa. |
| Orientações de outra natureza |
| 1. | Dioni Antonio Squena. Equações Diferenciais Ordinárias. 2010. Orientação de outra natureza. (Engenharia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, Pato Branco(PR), Universidade TecnológicaFederal do Paraná. Orientador: Teodora Pinheiro Figueroa. |
| 2. | Eliandra Mara Gnoatto. Elaboração e Aplicação do Estágio na modalidade de regência e projeto. 2010. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Matemática) - Universidade TecnológicaFederal do Paraná. Orientador: Teodora Pinheiro Figueroa. |
| 3. | Aline Hermann. Equações Diferenciais Ordinárias. 2009. Orientação de outra natureza. (Engenharia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, Pato Branco(PR), Universidade TecnológicaFederal do Paraná. Orientador: Teodora Pinheiro Figueroa. |
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