Orlando Ednei Ferretti

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  • Última atualização do currículo em 12/12/2018


Possui graduação em Geografia (1999), mestrado em Geografia (2002) e doutorado em Geografia (2013), todos pela Universidade Federal de Santa Catarina. Atualmente é professor adjunto do Departamento de Geociências, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas, na Universidade Federal de Santa Catarina. Foi professor do Departamento de Metodologia de Ensino (UFSC) de 2011 a 2017. Atualmente atua no curso de Geografia, principalmente na disciplina de Biogeografia e Análise Ambiental. Tem trabalhos de pesquisa e extensão em biogeografia, análise ambiental, preservação da natureza, geossistemas, unidades de conservação e educação geográfica. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Orlando Ednei Ferretti
Nome em citações bibliográficas
FERRETTI, O.;FERRETTI, Orlando Ednei;FERRETTI, O. E.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Geociências.
Campus Universitário Reitor João David Ferreira Lima
Trindade
88040970 - Florianópolis, SC - Brasil
Telefone: (48) 37219282
Ramal: 9282
URL da Homepage: http://gcn.cfh.ufsc.br/


Formação acadêmica/titulação


2009 - 2013
Doutorado em Geografia.
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Título: Os Espaços de Natureza Protegida na Ilha de Santa Catarina, Brasil., Ano de obtenção: 2013.
Orientador: Angela da Veiga Beltrame.
Coorientador: Marinez Eymael Garcia Scherer..
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Unidades de Conservação da Natureza; Espaços de natureza protegida; Ilha de Santa Catarina; Ecologia da Paisagem; Geossistema.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Física / Especialidade: Biogeografia.
Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
1999 - 2002
Mestrado em Geografia.
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Título: Parque Estadual da Serra do Tabuleiro: Território Institucionalizado e Lugar de Vivência,Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Maria Dolores Buss.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: unidades de conservação; Lugar; Percepção Espacial; Território; Comunidade; Paisagem.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Cartografia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Cultural.
Setores de atividade: Produtos e Serviços Voltados Para A Defesa e Proteção do Meio Ambiente, Incluindo O Desenvolvimento Sustentado.
1995 - 1999
Graduação em Geografia.
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Título: Um olhar sobre as Unidades de Conservação: estudo do Parque Nacional de São Joaquim.
Orientador: Maria Dolores Buss.




Formação Complementar


2013 - 2013
Políticas de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2013 - 2013
Legislação da Carreira do Magistério Federal. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2013 - 2013
Legislação da Carreira do Magistério Federal. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2012 - 2012
Acessibilidade e Inclusão na prát. doc. no ens sup. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2012 - 2012
Integração Institucional dos Novos Docentes da UFS. (Carga horária: 54h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2011 - 2011
Ambiente Virtual Moodle. PROFOR/UFSC. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2009 - 2009
Patrimônio Geológico, Geoconcervação e Geoparques. (Carga horária: 32h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
1999 - 1999
Curso de Percepção de Impacto Ambiental. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
1998 - 1999
Estágio no Parque Nacional de São Joaquim. (Carga horária: 540h).
Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis, IBAMA, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em II Est. Inter. de vivência e cursos de formação. (Carga horária: 144h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
1998 - 1998
Zoneamento do Parque da Serra do Tabuleiro. (Carga horária: 40h).
Fundação do Meio Ambiente, FATMA, Brasil.
1997 - 1997
Formação de Consultores p Implantação de Sistemas. (Carga horária: 90h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
1997 - 1997
Monitoria de Laboratório de Cartografia e Fotointe. (Carga horária: 320h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
1996 - 1997
Bolsa de Iniciação Científica Pibic Cnpq Ufsc. (Carga horária: 360h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
1996 - 1996
Estudos de Dinâmica Sedimentar no Canal da Barra d. (Carga horária: 72h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.


Atuação Profissional



Associação de Ensino de Santa Catarina, FASSESC, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 8

Atividades

07/2008 - 03/2009
Ensino, Turismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ecoturismo

Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Remoção do Departamento de Metodologia de Ensino (MEN) para o Departamento de Geociências. Ambos na UFSC em Florianópolis.

Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Como professor Adjunto a partir de novembro de 2013.

Vínculo institucional

2011 - 2013
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente 1., Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor nas disciplinas de ensino de geografia no Departamento de Metodologia de Ensino (MEN) no Centro de Ciências da Educação (CED).

Atividades

08/2018 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Laboratório de Análise Ambiental, Laboratório de Análise Ambiental.

Atividade realizada
Coordenação do Laboratório.
06/2018 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Geoparque Caminhos dos Cânios do Sul, Geoparque Caminhos dos Cânios do Sul.

Atividade realizada
Membro do Comitê Educativo e Científico (CEC) do Geoparque Caminhos dos Cânios do Sul.
4/2018 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Observatório Áreas Protegidas, .

Linhas de pesquisa
Análise Ambiental
3/2018 - Atual
Direção e administração, Laboratório de Pedologia, .

Cargo ou função
Coordenador.
03/2018 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Geociências, .

Linhas de pesquisa
Análise Ambiental
09/2017 - Atual
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Biogeografia
08/2011 - Atual
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Curricular Supervisionado de Licenciatura em Geografia I
Estágio Curricular Supervisionado de Licenciatura em Geografia II
Metodologia de Ensino da Geografia
08/2011 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Alfabetização Cartográfica (NADE)
Geografia, Infância e Ensino
12/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Geociências, .

Cargo ou função
Membro de comissão para análise do PAAD 2018/1 do Departamento de Geociências/UFSC.
04/2017 - 07/2017
Outras atividades técnico-científicas , Colegiado do Curso de Graduação e Pedagogia, Colegiado do Curso de Graduação e Pedagogia.

Atividade realizada
Coordenação de fase do curso de graduação em pedagogia - referente ao ano de 2017.
04/2017 - 07/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Graduação e Pedagogia, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado de curso de Graduação em Pedagogia.
10/2016 - 07/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Pedagogia, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado de Curso de Graduação em Pedagogia/UFSC.
09/2014 - 07/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Graduação e Pedagogia, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado de Curso de Graduação de Pedagogia..
10/2016 - 06/2017
Direção e administração, Departamento de Metodologia de Ensino (MEN/CED/UFSC), .

Cargo ou função
Chefia.
05/2016 - 06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Metodologia de Ensino, .

Cargo ou função
Presidente de comissão de elaboração e apresentação da minuta de regimento do departamento de metodologia de ensino.
09/2013 - 02/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Geografia, .

Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Geografia.
07/2014 - 06/2016
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Metodologia de Ensino, Departamento de Metodologia de Ensino.

Atividade realizada
Fiscalizar e acompanhar os serviços prestados pela Instituição Empresa Fundação de Amparo a Pesquisa e Extensão, junto ao projeto Processo n. 23080.025034.2014-73.
03/2014 - 03/2016
Direção e administração, Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia - NEPEGEO, .

Cargo ou função
coordenador do núcleo de estudos e pesquisas.
01/2013 - 02/2016
Direção e administração, Coordenadoria de Estágios do Departamento de Metodologia de Ensino, .

Cargo ou função
Membro da coordenação.
07/2014 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Metodologia de Ensino, .

Cargo ou função
Comissão de fiscalização de projeto de pesquisa e extensão..
07/2014 - 09/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Pedagogia, .

Cargo ou função
Comissão para análise e parecer sobre processo de pedido de validação de currículo e título..
06/2014 - 09/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Metodologia de Ensino, .

Cargo ou função
Membro de Comissão Eleitoral da Chefia de Departamento e Subchefia do Departamento de Metodologia de Ensino.
07/2014 - 08/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Metodologia de Ensino, .

Cargo ou função
Comissão para análise e elaboração de parecer sobre validação de Diploma de aluno estrangeiro. Requisitante Alicia Eugenia Kirsanov..
05/2013 - 05/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, .

Cargo ou função
Conselheiro suplente.
11/2013 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Metodologia de Ensino, .

Cargo ou função
Presidente de Comissão de Avaliação do Planejamento e Acompanhamento de Atividades Docentes - PAAD..
07/2013 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Metodologia de Ensino, .

Cargo ou função
Membro de Comissão de Processo Administrativo Disciplinar do Processo nº 23080.012451/2013-75.
10/2011 - 10/2013
Extensão universitária , Departamento de Metodologia de Ensino, .

Atividade de extensão realizada
Projeto: PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO-PEDAGÓGICO EM GEOGRAFIA Coordenador: ALOYSIO MARTHINS DE ARAUJO JUNIOR INTRODUÇÃO: Nas escolas, de modo geral, o ensino de geografia tem ainda resquícios de uma ciência ?tradicional?, voltada para a ?memoriz.
08/2011 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Graduação em Geografia, .

Cargo ou função
Membro titular, representante do Departamento de Metodologia de Ensino junto ao Colegiado de curso de geografia.
11/2011 - 08/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Graduação e Pedagogia, .

Cargo ou função
Membro titular. Representante do Departamento de Metodologia de Ensino no Colegiado de Curso.
12/2012 - 02/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Metodologia de Ensino, .

Cargo ou função
Membro de comissão para análise e elaboração de parecer relativo a diploma de aluno estrangeiro. Portaria 004/CCP/2012 de 03 de dezembro de 2012.
09/2012 - 09/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Metodologia de Ensino, .

Cargo ou função
Comissão Eleitoral Organizadora..
11/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Metodologia de Ensino, .

Cargo ou função
Membro de banca examinadora de Avaliação de Desempenho acadêmico para fins de progressão vertical Classe D4/5 para D5/01 da professora Teresinha Idalina Bravo do Colégio de Aplicação do Centro de Ciências da Educação, UFSC (conforme Portaria 66/CED/2.
11/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Metodologia de Ensino, .

Cargo ou função
Membro de banca examinadora de Avaliação de Desempenho acadêmico para fins de progressão horizontal da Classe D5/1 para D5/02 da professora Maria Cláudia de Senna Abrahão do Colégio de Aplicação do Centro de Ciências da Educação, UFSC (conforme Porta.

Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc, BOM JESUS/IELUSC, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações
Curso de pós-graduação em Turismo e Desenvolvimento Territorial. Especialização realizada pelo IELUSC em conjunto com o Ministério do Desenvolvimento Agrário


Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc, IELUSC, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2009
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

2/2001 - 3/2009
Ensino, Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Desenvolvimento de Projetos Turísticos
Ecossistemas Brasileiros
Fundamentos de Ecologia
Geografia
Geografia Aplicada ao Turismo
Gestão de Unidades de Conservação
Orientação e sobrevivência
Trilhas e Caminhadas
11/2004 - 11/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso Superior Em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente, .

Cargo ou função
Membro de comissão.
7/2004 - 11/2007
Direção e administração, Núcleo de Estudos Em Meio Ambiente e Turismo, .

Cargo ou função
Coordenador do Núcleo de Estudos.
2/2001 - 11/2007
Outras atividades técnico-científicas , Curso Superior Em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente, Curso Superior Em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente.

Atividade realizada
Coordenação da Linha de Pesquisa em Ecoturismo.
3/2002 - 6/2005
Outras atividades técnico-científicas , Curso Superior Em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente, Curso Superior Em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente.

Atividade realizada
Membro de comissão para o Plano Político Pedagógico do Curso de Turismo com ênfase em meio ambiente.
8/2002 - 07/2004
Outras atividades técnico-científicas , Curso Superior Em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente, Curso Superior Em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente.

Atividade realizada
Membro do Conselho Municipal de Turismo de Joinville.
11/2001 - 10/2003
Outras atividades técnico-científicas , Curso Superior Em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente, Curso Superior Em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente.

Atividade realizada
Coordenação dos Trabalhos na Estação Gênesis.
7/2003 - 9/2003
Outras atividades técnico-científicas , Curso Superior Em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente, Curso Superior Em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente.

Atividade realizada
Orientação e supervisão para a criação da Home-page do Núcleo de Estudos em Meio Ambiente e Turismo.
5/2002 - 11/2002
Outras atividades técnico-científicas , Curso Superior Em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente, Curso Superior Em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente.

Atividade realizada
Criação do Plano de Gestão das APAS Dona Francisca e Quiriri.
8/2001 - 8/2001
Extensão universitária , Curso Superior Em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente, Núcleo de Estudos Em Meio Ambiente e Turismo.

Atividade de extensão realizada
Curso de Cartografia.

Faculdades Integradas Espírita, FIE, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2008
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

2/2005 - 07/2008
Ensino, Licenciatura Plena em Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Formação do Patrimônio Histórico Cultural
Geografia Física I
Políticas Educacionais
Prática de Ensino em Geografia com ênfase em Educação Ambiental

Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente
Outras informações
Disciplina AA906 Ensino da Geografia e Educação Ambiental com carga horária de 15 horas em 29/11/2007 a 01/12/2007. No curso de Especialização em Análise Ambiental do Departamento de Geografia da Universidade Federal do Paraná.

Atividades

11/2007 - 12/2007
Ensino, Análise Ambiental, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Ensino da Geografia e Educação Ambiental

Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8
Outras informações
Disciplina ministrada no curso de especialização em Metodologia de Ensino de História e Geografia. Disciplina de Fundamentos Epistemológicos da Geografia.

Atividades

07/2007 - 08/2007
Ensino, Metodologia do Ensino em História e Geografia, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Fundamentos Epistemológicos da Geografia


Linhas de pesquisa


1.
Análise Ambiental

Objetivo: Estudo das questões ambientais no final do século XX, das questões ambientais no Brasil. Avaliações das bases científicas dos estudos do ?ambiente? e a retomada das relações entre o homem e o meio ambiente..
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Biogeografia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Setores de atividade: Educação; Outras atividades profissionais, científicas e técnicas; Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental.
Palavras-chave: meio ambiente; unidades de conservação; Áreas Protegidas; socioambiental.
2.
Análise Ambiental


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
ANÁLISE E MONITORAMENTO DOS IMPACTOS, FRAGMENTAÇÃO E A CONECTIVIDADE, NAS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO DA ILHA DE SANTA CATARINA, BRASIL
Descrição: Este projeto trata de um trabalho de pesquisa que procura analisar e monitorar os impactos (pressão e ameaça) e fragmentação causado pelo desenvolvimento urbano sobre as Unidades de Conservação (UC) na Ilha de Santa Catarina, bem como estudar os processos de conectividade pelos corredores ecológicos. O objeto delimitado para essa projeto são os territórios e as paisagens das UC públicas e privadas. As paisagens na Ilha são dominadas por áreas verdes consideráveis, que dominam os maciços cristalinos e estão presentes na planície costeira, com diferentes fisionomias vegetais. Estas paisagens são formadas também por uma cidade, cujo desenvolvimento urbano vem se acelerando nas três últimas décadas. Os objetivos específicos são: mapear e caracterizar as UCs; confeccionar e analisar mapas de cobertura e uso da terra atuais e comparar com anos anteriores do processo de desenvolvimento urbano, observando a pressão, ameaças e a fragmentação dos habitats; identificar e monitorar a conectividade (por corredores ecológicos) das UCs; criar banco de dados sobre as UCs a serem disponibilizados para o público. Como metodologia se propõe estudos sistêmicos, com a construção e teste de geossistema aplicado a Ilha de Santa Catarina tendo por base indicação metodológica de Ferretti (2013). Como metas espera-se: produzir um atlas das UCs na Ilha de Santa Catarina; implantar um processo de monitoramento da fragmentação e conectividade das UCs através da criação de banco de dados para acesso público em site na internet..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Orlando Ednei Ferretti - Coordenador / Nikolas da Rocha Martins - Integrante.
2015 - 2017
Terra permanente - produzindo alimentos orgânicos com a mata atlântica
Descrição: A pesquisa prevê avaliar como a adoção de técnicas da permacultura podem contribuir para a produção de alimentos orgânicos, através da determinação da sustentabilidade dos agroecossistemas e as repercussões socioeconômicas das metodologias empregadas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (25) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Orlando Ednei Ferretti - Integrante / Thaise Costa Guzzatti - Integrante / José Giovani Farias - Integrante / Arthur Nanni - Coordenador / Marcelo Venturi - Integrante / Arno Blankensteyn - Integrante / Soraya Nór - Integrante.
2014 - 2016
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA: ENSINO, TEORIA E PRÁTICA
Descrição: Atualmente está em movimento no ensino superior, demandas cada vez maiores sobre a Universidade. Esta é chamada, muitas vezes, para criar alternativas às demandas produtivas. Estabelecem-se prioridades mais gerais onde se destaca a premência de um ensino voltado às necessidades primeiras do capital em detrimento de setores sociais considerados carentes. Uma questão que surge quanto à formação de novos professores em geografia é a obrigatoriedade dos estágios (práticas docentes) em escolas do Ensino Fundamental e/ou Médio. Com as novas orientações do Ministério da Educação, que prevê um mínimo de quatrocentas horas de estágio, buscou-se, com isso, uma maior inserção dos acadêmicos nas escolas básicas. Todavia, apenas a ampliação da carga horária não é suficiente para modificar positivamente a atual situação vivenciada pela maioria dos cursos de Licenciatura, seja em Universidades públicas ou particulares. Por outro lado, na escola básica, a precarização da profissão docente e pela inexistência de razoáveis condições de trabalho, entre outros problemas, tem reduzido ainda mais o interesse pela profissão, além de originar falta de motivação profissional para os que já atuam na carreira. Portanto, esta pesquisa objetiva descrever, compreender e analisar a formação sócio-econômica catarinense com a introdução de políticas neoliberais implementadas nos anos 1990 e interpretar como que se dá a formação de professores e o ensino de Geografia, particularmente na Universidade Federal de Santa Catarina. Como metodologia do trabalho científico optou-se por aquela que mais se adequa à situação proposta. Sendo assim, pesquisa se caracteriza como bibliográfica, documental e explicativa, a partir de uma abordagem interpretativa dialética da realidade. Espera-se que esta investigação contribua com a formação docente inicial, visando a qualificação de professores de geografia que atuarão na escola básica...
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Orlando Ednei Ferretti - Integrante / Santiago Alves de Siqueira - Integrante / Aloysio Marthins de Araujo Junior - Coordenador / ALAN FERNANDES DOS SANTOS - Integrante.
2013 - 2016
Paisagem e Desenvolvimento
Descrição: Este projeto tem como objetivo geral congregar pesquisas acadêmicas junto aos cursos de graduação e pós-graduação em Geografia da UFSC (TCCs, dissertações e teses), que considerem a relação paisagem e desenvolvimento do espaço geográfico Pensar os espaços protegidos e a paisagem onde estão inseridos; congregar a geografia humana e física; congregar estudantes, professores e pesquisadores envolvidos com o tema; aprender e contribuir de alguma forma através da pesquisa com a preservação de paisagens; discutir as temáticas da pesquisa; delimitar e orientar novas pesquisas sobre o tema; exercitar a elaboração de um catálogo de paisagem como referência de aprendizagem, voltado ao planejamento, a conservação, a gestão e ao ordenamento territorial para a realidade rural e urbana brasileira..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2012 - 2013
ENSINO DE GEOGRAFIA E OS ESPAÇOS NATURAIS PROTEGIDOS NO ESTADO DE SANTA CATARINA.
Descrição: O presente projeto de pesquisa tem por objetivo principal analisar como os docentes do ensino de geografia, das escolas públicas do Estado de Santa Catarina, tratam o tema dos Espaços Naturais Protegidos. Pesquisas socioambientais são recentes no país, mais recentes ainda na educação. Notadamente as pesquisas focam a educação ambiental como possibilidade pedagógica para os debates. No entanto as reflexões a cerca de como as disciplinas vem tratando das questões socioambientais ainda são raros, apesar das crescentes pesquisas no ensino fundamental, sobretudo o trabalho dos docentes. Nas redes públicas do ensino no Estado de Santa Catarina não foram ainda tratadas diretamente análises sobre as práticas docentes no que tange ao debate socioambiental. Considera-se que os espaços naturais protegidos, e mais especificamente as Unidades de Conservação, sejam temas importantes para o debate socioambiental, pois as mesmas constituem-se como territórios em grande parte próximos as cidades no litoral catarinense, bem como em outros pontos do Estado próximos a ocupação de comunidades. Assim as metas do projeto são estabelecidas para se chegar a compreensão dos processos educativos para o tema; a reflexão sobre a formação docente com temas socioambientais; a construção na escola de um pensar, a partir do seu Projeto Político Pedagógico, práticas educacionais ligadas ao tema espaços naturais protegidos ? entendendo que estes territórios são também os espaços de relação cotidiana da escola; encaminhamento de discussão socioambiental na escola sobre o uso dos espaços naturais protegidos no Estado. Também são metas fundamentais o fortalecimento da atuação do NEPEGEO junto aos professores das redes públicas no Estado de Santa Catarina; procurando adequar, atualizar e apontar novas informações no site do NEPEGEO com os dados da pesquisa; assim como construir relações entre a universidade, docentes e as escolas a fim de contribuir para os projetos do estágio curricular obrigatório..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Orlando Ednei Ferretti - Coordenador / Agela da Veiga Beltrame - Integrante / Sandra Mendonça - Integrante / Santiago Alves de Siqueira - Integrante / Talita Goes - Integrante / Edio Cunha Filho - Integrante.
2002 - 2005
Estudo de Viabilidade do Ecoturismo na Serra do Quiriri
Descrição: ESTUDO DE VIABILIDADE DO ECOTURISMO NA SERRA DO QUIRIRI OBJETIVOS DO PROJETO Geral: Avaliar o potencial Ecoturístico da Serra do Quiriri, proporcionando mais um espaço enquanto subsídio pedagógico para a pesquisa e a implementação de programas da Faculdade de Turismo com ênfase em meio ambiente. Específicos: · Avaliar a capacidade de carga das trilhas das bacias do Rio Quiriri, Três Barras e Cristo; · Identificar quais são e quais foram às interações e práticas espaciais na área (análise espaço-temporal); · Identificar e mapear as características naturais da área; · Mapear as trilhas existentes na região; · Desenvolver metodologia para avaliar belezas cênicas, graus de dificuldade e capacidade de carga das trilhas; · Avaliar a possibilidade de geração de renda para os proprietários; · Verificar o interesse dos proprietários em explorar o Turismo ecocientífico; · Produzir material didático sobre a região..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Orlando Ednei Ferretti - Coordenador / Samir Alexandre Rocha - Integrante / Luiz Carlos Casas Filho - Integrante.Financiador(es): Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 4
2002 - 2003
Projeto de Avaliação da Educação Ambiental no Parque Municipal Morro do Finder - Joinville, SC
Descrição: Avaliação da Educação Ambiental no Parque Municipal Morro do Finder. Compreender o processo de criação e implantação da Unidade de Conservação Parque Municipal Morro do Finder e o trabalho de Educação Ambiental realizado no parque. Objetivos Específicos: . Identificar os objetivos de implantação da unidade; . Compreender o processo de planejamento e gestão do parque; . Compreender o processo pelo qual a unidade de conservação vem sendo apresentada, pelas entidades públicas, como espaço para a prática turística e como espaço de lazer; . Avaliar os processos e os resultados do Programa de Educação Ambiental Institucional no Parque Municipal Morro do Finder nos anos de 2001/2002; . Compreender as etapas do processo do Programa institucional. Hipóteses: A criação do Parque Morro do Finder atende aos objetivos de conservação e preservação do ambiente, mas não atende aos anseios da comunidade no que diz respeito a uma área de lazer e de educação ambiental. Justificativa: O Parque Municipal Morro do Finder é uma área com potencialidades, tendo em vista a importância dele no contexto urbano da cidade de Joinville e na preservação de uma área natural em área urbana onde existe uma pressão sobre os aspectos ecológicos. Em Joinville a quantidade de áreas de lazer públicas é muito reduzida, e o Parque Municipal Morro do Finder caracteriza-se também como uma área de lazer para as comunidades, no entanto os objetivos de preservação e conservação do ambiente são os princípios fundamentais para a proteção desse ambiente. A área vem sendo preservada mediante a uma lei municipal, mas ainda precisa ser rediscutida no âmbito do Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC). O uso público do ambiente, a fiscalização e os programas de E.A vem sendo administrado pela Fundação Municipal do Meio Ambiente (FUNDEMA)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Orlando Ednei Ferretti - Coordenador / Samir Alexandre Rocha - Integrante / Natália Tavares de Azevedo - Integrante.Financiador(es): Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 3
2001 - 2003
Projeto: Reserva Particular do Patrimônio Natural Estação Gênesis
Descrição: Título da pesquisa: Zoneamento da Estação Gênesis e criação de um modelo de Plano de Manejo para a área. Objetivo Geral: Propor o zoneamento ambiental e o plano de manejo da Estação Gênesis. Objetivos Específicos: Conhecer os significados e valores do lugar para a comunidade; Compreender as atitudes desenvolvidas pelos sujeitos, sobre o ambiente físico e social; Informar a comunidade sobre as futuras ações conservacionistas planejadas para o local estabelecendo uma relação de confiança mútua com a comunidade do entorno; Diagnosticar os aspectos ambientais a partir dos levantamentos pré-existentes; Construir proposta de indicação do zoneamento para a unidade estudada. Hipóteses: As ações antrópicas sobre o ambiente natural são impactantes na totalidade dos casos. O que caracteriza, ou não, um problema para a conservação da diversidade biológica é justamente o grau de impacto e interferência no curso entendido como normal dentro do processo evolutivo de um ecossistema. Nesse contexto nos deparamos com aspectos como: a construção artificial de paisagens e apropriação de espaços que podem ser vitais para a manutenção dos ecossistemas; utilização e/ou preservação dos recursos naturais na comunidade; identidade cultural com a paisagem e a própria sustentabilidade dos recursos relativa à maneira com que estão sendo utilizados. Justificativa: Como parte essencial do processo de planejamento e implantação da RPPN Estação Gênesis, entendemos que além de levantar os aspectos biogeográficos, precisamos conhecer e entender a relação entre os seres humanos habitantes do entorno da mesma e o meio onde vivem, seja ele natural ou construído. Entender a articulação dos processos de percepção quanto à paisagem, integrando o sentido de lugar para cada indivíduo e para o grupo. Caracteriza-se por uma abordagem descritiva-interpretativa da percepção ambiental que os moradores locais tem para com o lugar..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (38) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Orlando Ednei Ferretti - Integrante / Samir Alexandre Rocha - Integrante / Cesar Krieger - Integrante / João Carlos Ferreira de Melo Jr - Coordenador.Financiador(es): Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc - Remuneração.
Número de produções C, T & A: 4


Projetos de extensão


2018 - Atual
Cartografia-histórica da África: recursos didáticos, disseminação e formação docente para educação afro-brasileira e africana
Descrição: O objetivo da proposta é produzir e disseminar recursos didáticos que contribuam para a abordagem geográfica da educação afro-brasileira e africana. Considera-se para isso as possibilidades e avanços de conteúdos geográficos por meio da Lei Federal 10.639/03 e as demandas da Base Nacional Comum Curricular ? BNCC. Recursos didáticos (textuais, gráficos, cartográficos, audiovisuais e pedagógicos) serão elaborados e disponibilizados em uma plataforma digital, e difundidos por meio da oferta de oficinas, cursos e minicursos para estudantes de graduação e professores da rede pública municipal e estadual de ensino, preferencialmente que atuam em escolas periféricas e em áreas com populações vulnerabilizadas. A abordagem de desenvolvimento é a da cartografia-histórica, e será executada na combinação de quatro frentes de atividades: 1) instrumentalização dos integrantes; 2) disponibilização dos recursos didáticos; 3) auxílio na formação acadêmico-científica; e, 4) promoção e intensificação das relações entre pesquisa e ensino. O ponto de partida é colocar o saber geográfico como abertura do debate, por questionamentos sobre história e cultura afro-brasileira e africana. A finalidade é o combate ao racismo e a desigualdade racial, com valorização e reconhecimento da cultura e a história afro-brasileira. Esse fim pode ser fomentado pelo papel social da universidade pública e pela conscientização social e emancipação cidadã de estudantes e professores/as..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Orlando Ednei Ferretti - Integrante / Kalina Salaib Springer - Integrante / Lindberg Nascimento Junior - Coordenador / Michele Monguilhott - Integrante / Roberto Fabris Goerl - Integrante.
2018 - Atual
Projeto de Recuperação e Educação Ambiental no Bosque do CFH
Descrição: O ?Projeto de Recuperação e Educação Ambiental no Bosque do CFH? é uma parceria entre a Coordenadoria de Gestão Ambiental (CGA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) e o Núcleo de Estudos em Permacultura da UFSC (NEPerma), tendo como eixos de atuação a recuperação ambiental e revitalização do Bosque do CFH e a promoção de atividades de educação ambiental e compartilhamento de conhecimentos em sistemas agroflorestais e permacultura. Com a recuperação ambiental da área, espera-se proporcionar um local de convivência para a comunidade com melhoria na paisagem e restaurando a função ecológica do Bosque como um local de conservação da biodiversidade e de recursos hídricos. Para recuperação da área estão sendo implementados sistemas agroflorestais (SAF), visando ao controle da erosão, plantio de espécies nativas e de interesse ecológico para recomposição das matas ciliares, do incentivo a regeneração natural da área, manejo da vegetação e limpeza. Para a educação e capacitação ambiental estão sendo promovidos cursos, oficinas e mutirões abertos à comunidade. Diante da importância dessas ações e da necessidade de compensações ambientais da UFSC, a recuperação ambiental do bosque do CFH também atende ao compromisso firmado entre a UFSC e a Fundação Municipal do Meio Ambiente de Florianópolis (FLORAM), além de ser de interesse didático, institucional e comunitário..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Orlando Ednei Ferretti - Integrante / Maria Helena Lenzi - Coordenador / Allisson Jhonatan Gomes Castro - Integrante / Arthur Schmidt Nanni - Integrante / Gabriela Mota Zampieri - Integrante / Marilia Carla de Mello Gaia - Integrante / Melina Muccillo Gonçalves - Integrante.
2018 - Atual
GEOMAT: Oficinas Interdisciplinares entre Geografia e Matemática
Descrição: A articulação entre Universidade e Escola possibilita a criação de espaços formativos para/sobre a docência. O presente projeto de extensão visa a realização de um processo formativo envolvendo atividades interdisciplinares entre Educação Matemática e Ensino de Geografia. O projeto prevê a realização de oficinas interdisciplinares a estudantes da Educação Básica, professores e futuros professores, envolvendo a articulação entre Geografia e Matemática com vistas à elaboração de um material pedagógico a ser disponibilizado em site para consulta e sugestões. Acreditamos no efeito multiplicador da disponibilização desse material, via site, com sugestões e consultas. Estudantes, professores e futuros professores terão acesso aos materiais no site, propiciando formação continuada para todos os envolvidos. Os materiais serão traduzidos em língua inglesa também..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Orlando Ednei Ferretti - Integrante / Regina Célia Grando - Coordenador / Mateus Testoni Carvalho - Integrante / Yuri Farias Lima - Integrante.
2017 - Atual
REVELANDO AS PAISAGENS E VALORANDO AS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO DA ILHA DE SANTA CATARINA, BRASIL.
Descrição: Esse projeto surge da parceria com a Fundação Municipal do Meio Ambiente de Florianópolis (FLORAM), tem por objetivo geral atuar com educadores (professores) das escolas públicas municipais, com proposições de educação ambiental e educação em geociências, enfocando conceitos e valoração para as paisagens das Unidades de Conservação (UC) municipais. O objeto delimitado para essa projeto são os territórios e as paisagens das UCs públicas municipais. As paisagens na Ilha são dominadas por áreas verdes consideráveis, que dominam os maciços cristalinos e estão presentes na planície costeira, com diferentes fisionomias vegetais, estas paisagens são formadas também por uma cidade, cujo desenvolvimento urbano vem se acelerando nas três últimas décadas, impactando diretamente as UCs. Se entende que são necessários processos de educação ambiental e para o conhecimento da geociências, a cerca das paisagens das UCs. Os objetivos específicos são: registrar em fotografia e em vídeo as paisagens das UCs; criar banco de dados e imagens sobre as UCs a serem disponibilizados para o público em sítio na web; propor oficinas nas escolas municipais para professores e interessados sobre as UC; estabelecer parcerias com órgãos e associações ambientais de gestão e defesa das UCs. Como metodologia se propõe: levantamento fotográfico e em vídeo das UCs, utilizando parcerias e equipamentos do Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE/UFSC); desenvolvimento de sítio da web de páginas da UFSC com acervo de dados e informações sobre as UCs; oficinas para educadores (em especial professores) serão organizadas e oferecidas no espaço do LIFE/UFSC e nos espaços das escolas públicas municipais, em especial durante a formação continuada de professores da rede..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2015 - 2016
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E GESTÃO PARTICIPATIVA NO DISTRITO DE SANTO ANTÔNIO DE LISBOA.
Descrição: Proporcionar práticas de educação ambiental no Distrito de Santa Antônio de Lisboa de forma interativa e participativa com a comunidade local e em parceria com a Sala Verde Chama-Maré. Maior enfoque será dado para a valorização e utilização adequada das Áreas Legalmente Protegidas e ao empoderamento da comunidade para processos de gestão participativas do território, impulsionando de fato uma cidadania ambiental. ESPECÍFICOS - Proporcionar atividades de educação ambiental através de oficinas; - Organizar e realizar oficinas de capacitação para a construção de um diagnóstico participativo dos problemas ambientais do distrito; - Capacitar lideranças comunitárias para processos de gestão participativa. METODOLOGIA Para alcançar seus objetivos este projeto conta com duas frentes de atuação: (I) Atividades de educação ambiental serão realizadas nas Escolas E.D Marcolino José de Lima, na Barra do Sambaqui, e E.B Paulo Fontes, em Santa Antônio de Lisboa com o objetivo de explorar o potencial pedagógico das áreas protegidas da região. Dentre as atividades ocorrerão oficinas de capacitação aos docentes sobre ecossistemas, espaços protegidos, patrimônio cultural e patrimônio natural; oficinas para os alunos da escola sobre os ambientes do distrito e sua proteção e valorização; e acompanhamento para saídas de campo formais realizados nas escolas com alunos e professores. (II) Atividades serão realizadas com a sociedade civil organizada do distrito de Santo Antônio de Lisboa (associações de Moradores do Sambaqui e Sto. Antônio de Lisboa, associação de pescadores, maricultores a outros atores sociais locais). Dentre as atividades ocorrerão diagnóstico participativo dos problemas ambientais locais; Capacitação da comunidade local para processos de gestão participativas; Reuniões com órgãos públicos em busca da resoluções dos problemas e conflitos; Vale ressaltar que, dentro do enfoque da Educação Ambiental Crítica, a participação dos envolvido é essencial em todas as etapas da execução inclusive no planejamento (MALZYNER et al. 2005). Assim, baseado no conceito de pesquisa-ação, os objetivos e os meios serão delineados de forma transparente e participativa com o público alvo envolvido (GIL, 2005). Desta forma, trata-se de uma opção metodológica que não defini a priori um esquema rígido de todas as atividades a serem executadas, mas essas são construídas no processo participativo com a comunidade. Reuniões iniciais serão realizadas com a equipe da sala verde para facilitar aproximação com o público alvo e para afinamento de propostas e ideias. Posteriormente serão feitas apresentações do escopo do projeto para o público alvo e algumas atividades serão propostas no sentido de proporcionar a elaboração de um diagnóstico preliminar das demandas, necessidades e também das potencialidades e sugestões locais para a execução do projeto. A partir deste contato inicial é que serão delineado o Plano de Trabalho, as atividades a serem executadas e um cronograma compatível com as necessidades e locais. Os bolsistas serão coordenadores, articuladores, proponentes e incentivadores das atividades garantindo um fluxo de ações e que o projeto mantenha seu foco e seu funcionamento. Reuniões periódicas dos bolsistas com o coordenador e com a equipe da Sala Verde ira constantemente avaliar os resultados das atividades desenvolvidas auxiliando na definição dos próximos passos a serem tomados..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Orlando Ednei Ferretti - Coordenador / rodrigo arruda - Integrante / elisabeth ranck - Integrante.
2013 - 2013
Educação ambiental para uma gestão integrada e participativa dos resíduos sólidos e orgânicos dentro das Unidades de Conservação Estação Ecológica de Carijós e Reserva Biológica Marinha do Arvoredo
Descrição: Projeto de extensão que visa a estruturação de um espaço de EA junto a sede do ICMBio na Ilha de Santa Catarina com ênfase na separação do lixo e na reutilização. Como trabalho vinculado a duas UC..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Orlando Ednei Ferretti - Coordenador / Gabriel de Oliveira Gomes - Integrante.
2012 - 2013
OFICINAS E MINICURSOS AOS DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA COMPREENDER E ATUAR COM ENSINO E PESQUISA NAS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO NO ESTADO DE SANTA CATARINA.
Descrição: Este projeto de extensão tem por objetivo principal propor e possibilitar através de oficinas e minicursos de metodologias e práticas de ensino aos docentes do ensino fundamental para compreender e atuar com ensino e pesquisa nas Unidades de Conservação no Estado de Santa Catarina. Atividades de Extensão em ações socioambientais não são recentes no país, mas são notadamente encaminhadas como saber-fazer informal, fora da formalidade do ensino da Escola. O que se propõe nesse trabalho de extensão é que através de oficinas e minicursos se trabalhe com a indicação e aprendizado de metodologias e práticas de ensino aos docentes, em que o foco seja a educação ambiental formal, e o debate socioambiental como possibilidade pedagógica. Compreende-se que as reflexões a cerca de como as disciplinas vem tratando das questões socioambientais ainda são raros, apesar das crescentes pesquisas no ensino fundamental, sobretudo o trabalho dos docentes. Nas redes públicas do ensino no Estado de Santa Catarina ocorrem atividades de formação continuada que incidem sobre práticas docentes para a transversalidade da educação ambiental, mas pouco se vem falando de uma educação socioambiental, ou seja, da possibilidade de organizar o conteúdo das disciplinas com a análise sobre o ambiente natural. Considera-se que os espaços naturais protegidos, e mais especificamente as Unidades de Conservação, sejam temas importantes para o debate socioambiental, pois as mesmas constituem-se como territórios em grande parte próximos as cidades no litoral catarinense, bem como em outros pontos do Estado próximos a ocupação de comunidades. Assim as metas do projeto são estabelecidas para se chegar a atingir inicialmente escolas de quatro municípios catarinenses, bem como construir uma rede estadual de docentes que discutam o tema Unidades de Conservação; pretende-se que sejam construídos Projetos Político Pedagógicos das Escolas próximas a esses espaços naturais protegidos que englobem ações educativas junt.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Orlando Ednei Ferretti - Coordenador / Agela da Veiga Beltrame - Integrante / Talita Goes - Integrante / Edio Cunha Filho - Integrante / Marinez Eymael Garcia Scherer - Integrante.
2005 - 2009
Programa de Capacitação em Turismo Rural de Agricultores familiares e estudantes técnicos do Planalto Norte do Estado de Santa Catarina
Descrição: O projeto visa capacitar pequenos agricultores de 15 municípios do norte e nordeste de Santa Catarina para a prática do turismo rural. O projeto envolve ainda 30 academicos do curso de turismo..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Especialização: (19) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Orlando Ednei Ferretti - Integrante / Elizabete Tamanini - Integrante / José Afonso dos Santos Santil - Integrante / João Carlos Ferreira de Melo Jr - Integrante / Maria Ivonete Peixer da Silva - Coordenador / Taíse Guzzatti - Integrante / Luiz Otávio Cabral - Integrante / Maria Teresinha Resenes Marcon - Integrante.Financiador(es): Ministério do Desenvolvimento Agrário - Auxílio financeiro / Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
2005 - 2008
Programa de Turismo Educacional nas Viagens de Estudo
Descrição: Atividades de pesquisa e extensão desenvolvidas junto ao Curso de Turismo com Enfase em Meio Ambiente, registrada como Estágio Curricular para o acadêmico. Coordenada na linha de pesquisa em Ecoturismo, junto ao Núcleo de Estudos em Meio Ambiente e Turismo (NEMATUR), e desenvolvidas em conjunto com a Empresa BERTOLDI ? Viagens e Turismo Ltda. Os alunos do curso de turismo participavam de viagens promovidas para escolas, acompanhando o trabalho de monitores e guias. Destaque para atividades e viagens ligadas a atividade de ecoturismo..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (16) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Orlando Ednei Ferretti - Coordenador / FALK, Vanessa Cristina Venzke - Integrante / CARDOSO, Izabela Pacheco - Integrante.Financiador(es): Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc - Cooperação / Bertoldi - Viagens e Turismo Ltda - Auxílio financeiro.Número de orientações: 2
2002 - 2008
Plano de Desenvolvimento Ecoturístico de Joinville (Sub-projeto Levantamento dos Atrativos Turísticos em Áreas Naturais de Joinville e Região)
Descrição: Proposta do Plano de Desenvolvimento Ecoturístico de Joinville O Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus/IELUSC, através da Faculdade de Turismo com Ênfase em Meio Ambiente, vem apresentando a Joinville e ao Estado de Santa Catarina uma série de estudos e projetos de pesquisa destinados à compreensão do fenômeno turístico, e no fortalecimento do turismo sustentável. Há um compromisso com projetos que tenham na inserção das comunidades e no fortalecimento do poder público pontos fundamentais na construção de ações que proporcionem um arranjo espacial com condições sociais mais justas, e com um meio ambiente mais equilibrado. Por intermédio do Núcleo de Estudos em Meio Ambiente e Turismo ? NEMATUR através da Linha de Pesquisa em Ecoturismo e do Laboratório Multifuncional de Turismo ? LAMTUR, a Instituição vem, ao longo do tempo, através de trabalhos de extensão universitária e parcerias, oferecendo a oportunidade de aproximar a comunidade acadêmica da sociedade em geral. A construção de um Plano de Desenvolvimento em Ecoturismo é um trabalho que visa, sobretudo a estruturação de normas para a efetivação dessa prática no município de Joinville. O Plano é, portanto uma normatização que deve auxiliar quando da elaboração de políticas públicas e de projetos privados para a prática do ecoturismo..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Orlando Ednei Ferretti - Integrante / José Afonso dos Santos Santil - Coordenador / Elizabete Tamanini - Integrante / Vinicius Vieira - Integrante / Juliana Rengel Vieira - Integrante.Financiador(es): Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 15


Outros Projetos


2018 - Atual
Observatório de Áreas Protegidas
Descrição: O Observatório é uma iniciativa de um espaço de pesquisa, ensino e extensão que responda as necessidades de estudar as áreas protegidas, elaborando propostas e impulsionando medidas de proteção, de gestão e de ordenamento, tendo por base a sustentabilidade socioambiental. Congrega pesquisadores das mais diversas áreas do conhecimento. Pontua questões referentes as unidades de conservação, as áreas indígenas, áreas quilombolas, áreas verdes em espaços urbanos, reserva legal, áreas de preservação permanente e outros espaços protegidos por lei(s). Busca dialogar diretamente com instituições públicas que são gestores, efetuam pesquisa e/ou são co-responsáveis pelas áreas protegidas. Dialoga também com instituições, ONGs e outras organizações da sociedade civil. Pretende-se que seja um importante ponto de referência para a investigação científica e técnica, confluindo a investigação, proposições e criando experiências práticas sobre o território catarinense..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Orlando Ednei Ferretti - Coordenador / Marinez Eymael Garcia Scherer - Integrante / Iara Vasco - Integrante / Carolina Mattosinho de Carvalho - Integrante / Márcio da Silva - Integrante.
2014 - 2018
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - PIBID de Geografia
Descrição: A proposta do PIBID em Geografia para 2014 é a de continuidade de trabalho que se iniciou em 2012/2013 na EBM Batista Pereira. Em um primeiro semestre (2012/2) o projeto foi construído em associação com o projeto do PIBID em História. Em um segundo semestre (2013/1) apenas as oficinas foram realizadas de forma interdisciplinar. O PIBID de Geografia focou a partir de então a pesquisa sobre a ocupação e transformação do espaço no entorno da escola visando à produção de material didático como eixo principal de atuação. Para o projeto do PIBID em Geografia de 2014, a proposição está sendo construída em consonância com proposta e interesse da Escola Básica Batista Pereira, instituição municipal da rede de ensino de Florianópolis. O projeto está sendo construído com o corpo docente da escola, em especial os professores de Geografia. Objetivo Geral Aproximar os bolsistas das atividades escolares e do cotidiano do trabalho do professor, em especial, do professor de Geografia..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (22) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Orlando Ednei Ferretti - Coordenador / Santiago Alves de Siqueira - Integrante / Giovanni Regazzo - Integrante / Priscila Andréia Naves - Integrante / Rafael Grinberg Chasles - Integrante / Victor Marquez Motta - Integrante / Vinicius Ramalho Marques Lima - Integrante.
2012 - 2014
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID em Geografia, UFSC.
Descrição: A inclusão da licenciatura em Geografia no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência ? PIBID possibilita a construção de um projeto de formação inicial de professores em parceria com as escolas de educação básica, construindo novas modalidades de inserção do estudante na instituição escolar desde os primeiros semestres do curso. Nessa experiência, o objetivo é o de promover, durante a formação inicial do professor de Geografia a inter-relação entre a aprendizagem teórica dos conhecimentos geográficos e a prática pedagógica de operar com o conhecimento escolar..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Orlando Ednei Ferretti - Coordenador / Santiago Alves de Siqueira - Integrante / Filipe Maciel - Integrante.


Membro de corpo editorial


2017 - Atual
Periódico: Perspectiva Revista do Centro de Ciências da Educação
2016 - Atual
Periódico: Educação em Foco (Juiz de Fora)
2015 - Atual
Periódico: Revista de Ensino de Geografia
2014 - Atual
Periódico: Pesquisar - Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia
2009 - 2014
Periódico: Revista Discente Expressões Geográficas (ISSN 1980-4148)


Revisor de periódico


2009 - 2010
Periódico: Revista Discente Expressões Geográficas (ISSN 1980-4148)
2015 - 2015
Periódico: Revista de Ensino de Geografia


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Biogeografia.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Análise Ambiental.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Educação Geográfica.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2017
Patrono Formandos Pedagogia 2017/1, Formandos de Pedagogia turma 2017/1. UFSC.
2015
Paraninfo Formandos Geografia 2015/1, Formando do Curso de Geografia 2015/1. UFSC.
2015
Professor Homenageado pelos Formandos de Geografia 2015/2, Formandos de Geografia, turma 2015/2. UFSC..
2015
Patrono Formandos Pedagogia 2015/1, Formandos do Curso de Pedagogia 2015/1. UFSC.
2013
Patrono Formandos Pedagogia 2013/2, Formandos de Pedadogia, turma 2013/2. UFSC.
2011
Paraninfo Formandos Geografia 2011/2, Formandos de Geografia, turma 2011/2. UFSC.
2005
Paraninfo Formando Turismo 2005/2, Formandos de Turismo 2005 - Curso de Turismo com Enfase em Meio Ambiente - BOM JESUS/IELUSC.
1998
Premio Mérito Catarinense, FUNCITEC.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
FERRETTI, O.2014FERRETTI, O.. A representação do espaço geográfico na educação básica. PESQUISAR - REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS EM ENSINO DE GEOGRAFIA, v. 1, p. 269-291, 2014.

2.
FERRETTI, O.2014FERRETTI, O.; Wiederkehr, Natália Cristina ; ADÃO, Lorran . Caderno Geográfico da Escola Básica Dilma Lúcia dos Santos. INICIAÇÃO & FORMAÇÃO DOCENTE, v. 1, p. 1-15, 2014.

3.
FERRETTI, O.2012FERRETTI, O.. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA NA PERSPECTIVA INTEGRADORA NATUREZA E SOCIEDADE: CONTEÚDO E ESTÁGIO.. Revista Discente Expressões Geográficas, v. 01, p. 113-134, 2012.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
ARAUJO JUNIOR, A. M. (Org.) ; FERRETTI, O. (Org.) . Temas e experiências em educação geográfica. 1. ed. Florianópolis: Edições do Bosque, 2018. v. 1. 272p .

2.
FERRETTI, O.; STRAFORINI, R. (Org.) ; COSTELLA, R. Z. (Org.) ; TONINI, I. M. (Org.) . PNLD 2017: geografia. Ensino fundametnal anos finais.. 1. ed. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2016. v. 1. 132p .

3.
FERRETTI, O.; MARTINS, Rosa E. M. W. ; ARAUJO JUNIOR, A. M. ; NASCIMENTO, Rosemy da Silva ; SCHAFFER, N. O. ; Lopes, Jader J. M. ; Chaigar, Vânia A. M. . Guia de livros didátivos PNLD 2016: geografia - ensino fundamental anos iniciais. 1. ed. Brasília: MEC/SEB, 2015. 238p .

4.
ARAÚJO JÚNIOR, Aloysio M. de ; FERRETTI, O. . Geografia e Ensino: Abordagens Conceituais e Temáticas. 1. ed. São Paulo: All Print Editora, 2011. v. 1. 228p .

5.
FERRETTI, O.; SANTIL, José Afonso dos Santos (Org.) ; TAMANINI, Elizabete (Org.) ; CORREA, Maria Cláudia L. (Org.) ; PORTUGUEZ, Anderson Pereira (Org.) . Turismo no Espaço Rural: enfoques e perspectivas. 01. ed. São Paulo: Editora Roca LTDA, 2006. v. 01. 294p .

6.
FERRETTI, O.; GONCALVES, M. L. ; GIRARDI, F. ; ROCHA, Samir Alexandre ; CARVALHO, R. J. . Caminhos e Trilhas. 01. ed. Joinville: Letradágua, 2004. v. 01. 88p .

7.
FERRETTI, O.; BARRETTO, Margarita (Org.) ; TAMANINI, Elizabete (Org.) ; SANTIL, José Afonso dos Santos (Org.) ; NOVAES, Carla Andrade (Org.) . IV Congresso Internacional sobre Turismo Rural e Desenvolvimento Sustentável. 01. ed. Joinville: Bom Jesus/Ielusc, 2004. v. v1. 335p .

Capítulos de livros publicados
1.
FERRETTI, O.. A escola que não tinha árvores. In: Aloysio Marthins de Araujo Junior, Orlando Ferretti. (Org.). Temas e experiências em educação geográfica. 1ed.Florianópolis: Edições do Bosque, 2018, v. 1, p. 115-146.

2.
Springer, Kalima Salaib ; Araújo Júnior, Aloysio Marthins de ; FERRETTI, Orlando Ednei . O estágio supervisionado na formação de licenciados em geografia na UFSC: compartilhando experiências. In: Antonio Carlos Castrogiovanni; Ivaine Maria Tonini; Nestor André Kaercher; Roselane Zordan Costella. (Org.). Movimentos para ensinar Geografia - oscilações. 1ed.Porto Alegre: Editora Letra1, 2016, v. 1, p. 85-103.

3.
FERRETTI, O.. O Ensino de Geografia e a Pesquisa na Escola. In: Aloysio Marthins de Araújo Júnior; Orlando Ferretti. (Org.). Geografia e Ensino: Abordagens Conceituais e Temáticas. 1ed.São Paulo: All Print Editora, 2011, v. 1, p. 13-41.

4.
FERRETTI, O.; ESTRELA, Maria Devanir . Pescadores artesanais: diálogo dos processos educacionais com o território e as paisagens. In: Maria Devanir Estrela. (Org.). A Alfabetização de Jovens, Adultos e Idosos e Os Sujeitos da Diversidade. 1ed.Curitiba: SEED, PR, 2010, v. 1, p. 111-120.

5.
IGREJA, Adriana ; FERRETTI, O. . Caminhadas na natureza - possibilidades de incentivo ao turismo rural na agricultura familiar. In: Ana Paula Vieira de Vargas. (Org.). Relatos e experiências do desenvolvimento territorial no turismo rural.. 1ed.Joinville: Bom Jesus/IELUSC, 2010, v. 1, p. 69-73.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
ARAUJO JUNIOR, A. M. ; FERRETTI, O. . Pesquisas e tendências atuais no Ensino de Geografia no Ensino Superior voltado à Educação Básica. In: VIII CONGRESO IBEROAMERICANO DE DOCENCIA UNIVERSITARIA Y DE NIVEL SUPERIOR, 2015, Rosario, Argentina. Libro de actas : VIII Congreso Iberoamericano de docencia universitaria y de nivel superior. Rosario: Humanidades y Artes Ediciones, 2015. v. 1. p. 2616-2621.

2.
FERRETTI, O.. A REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: 2º Encontro de Práticas de Ensino de Geografia da Região Sul, 2014, Florianópolis. Anais Eletrônicos do Encontro de Práticas de Ensino de Geografia da Região Sul. Florianópolis: Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia, 2014. v. 1.

3.
FERRETTI, O.; ARAUJO JUNIOR, A. M. . A FORMAÇÃO INICIAL EM GEOGRAFIA: O ESTÁGIO NA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DA UFSC. In: 12º Encontro Nacional de Práticas de Ensino em Geografia - ENPEG, 2013, João Pessoa, PB. Caderno de Programação do 12º Encontro Nacional de Práticas de Ensino em Geografia - ENPEG. João Pessoa.: UFPB, 2013. v. 01. p. 265-276.

4.
NASCIMENTO, Rosemy da Silva ; FERRETTI, O. ; PAULINO, L. A. . O ENSINO SUPERIOR DE GEOGRAFIA PARA DEFICIENTES VISUAIS-DVS. UMA EXPERIÊNCIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA (UFSC). In: 12º Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia, 2013, João Pessoa, PB. Caderno de Programação do 12º Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia. João Pessoa, PB: UFPB, 2013. v. 01. p. 701-714.

5.
FERRETTI, O.. O trabalho de campo como metodologia no ensino de geografia na pedagogia. In: VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária, 2012, Porto. Ensino Superior: Inovação e Qualidade na Docência. VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária: Livro de Atas. Porto, Portugal: CIIE ? Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 2012.

6.
FERRETTI, O.. A formação inicial em geografia: dificuldade e perspectivas contemporâneas. In: XVII Encontro Nacional de Geógrafos - XVII ENG, 2012, Belo Horizonte, MG. Anais XVII Encontro Nacional de Geógrafos. Tema: Entre escalas, poderes, ações, Geografias. Belo Horizonte: AGB Belo Horizonte, 2012.

7.
FERRETTI, O.. Análise da gestão e manejo das unidades de conservação (UC) e de outras áreas protegidas e a criação da reserva da biosfera em ambiente urbano (RBAU) na ilha de SC. In: XVI Encontro Nacional dos Geógrafos, 2010, Porto Alegre. Anais XVI Encontro Nacional dos Geógrafos realizado de 25 à 31 de julho de 2010. Porto Alegre - RS, 2010.. São Paulo: AGB, 2010. v. 1.

8.
FERRETTI, O.; André Vasconcelos Ferreira ; DASSOLER, Elisa Rodrigues ; FERREIRA, André Vasconcelos . Revista discente expressões geográficas: ação coletiva para a produção e apropriação social do conhecimento. In: XVI Encontro Nacional dos Geógrafos., 2010, Porto Alegre. Anais... XVI Encontro Nacional dos Geógrafos. Crise, práxis e autonomia: espaços de resistência e de esperanças. Espaço de Socialização de Coletivos. Porto Alegre, 25 a 31 de julho de 2010.. São Paulo: AGB, 2010. v. 1.

9.
FERRETTI, O.; MELO JUNIOR, J. C. F. . Reflexão sobre Políticas Públicas e o Ecoturismo em Joinville, SC, Brasil.. In: IV Congresso Internacional sobre Turismo Rural e Desenvolvimento Sustentável, 2004, Joinville. IV CITURDES, Joinville, SC. Joinville: Instituto Superior e Centro Educacional Bom Jesus/Ielusc, 2004.

10.
FERRETTI, O.; ROCHA, Samir Alexandre . Paisagem e ecoturismo na trilha do Monte Crista/antigo Caminho Três Barras, Garuva, SC, Brasil. In: IV Congresso Internacional sobre Turismo Rural e Desenvolvimento Sustentável, 2004, Joinville. Anais do IV CITURDES. Joinville: Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus/Ielusc, 2004.

11.
FERRETTI, O.; GONCALVES, M. L. ; CARVALHO, R. J. ; ROCHA, Samir Alexandre ; GIRARDI, F. . Levantamento das Trilhas e Caminhos de Joinville e Região: interpretação da paisagem e preservação ambiental. In: IV Congresso Internacional sobre Turismo Rural e Desenvolvimento Sustentável, 2004, Joinville. Anais do IV Citurdes. Joinville: Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus/Ielusc, 2004.

12.
FERRETTI, O.. A pesquisa científica em áreas de preservação - Parque Nacional de São Joaquim. In: II Semana de Estudos Geográficos, UNESC, 1999, Criciúma. II Semana de Estudos Geográficos, UNESC, 1999.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
FERRETTI, O.. OS LUGARES DO CENTRO HISTÓRICO DE FLORIANÓPOLIS COMO ESPAÇO DE APRENDIZAGEM NA PEDAGOGIA.. In: IV SEMINÁRIO INTERFACES PEDAGÓGICAS: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO, 2016, Rio Grande, RS. EBOOK IV SEMINÁRIO INTERFACES PEDAGÓGICAS: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO. Rio Grande, RS: Pluscom Editora, 2016. v. 01. p. 310-315.

2.
FERRETTI, O.. ANÁLISE SOBRE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E O ENSINO DE GEOGRAFIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA. In: II Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação: Políticas de Formação nos Países Ibero-Americanos V Seminário Institucional do PIBID, 2016, Criciúma, SC. Anais do evento II CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE HUMANIDADES, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO: POLÍTICAS DE FORMAÇÃO NOS PAÍSES IBERO- AMERICANOS V SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID. Criciúma, SC: Ediunesc, 2016. v. 1. p. 556-558.

3.
FERRETTI, O.; ARAUJO, J. V. . Utilização da geotecnologia como recurso didático na compreensão da paisagem no ensino de Geografia.. In: Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), Seminário Nacional do PIBID, Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID, 2016, Curitiba. Anais do Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), Seminário Nacional do PIBID, Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID. Cascavel. PR: Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Unioest, 2016. v. 01. p. 00-00.

4.
FERRETTI, O.; MACHADO, R. B. G. ; EBERHARDT, B. C. C. . PIBID E A CIDADE: O PROJETO ?NÓS PROPOMOS? EVIDENCIANDO O CONHECIMENTO SOCIOESPACIAL DE FLORIANÓPOLIS.. In: VI Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC) e o V Seminário Nacional do Pibid, IV Encontro Nacional dos Coordenadores do Pibid, 2016, Curitiba. Anais do - VI Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC) e o V Seminário Nacional do Pibid, IV Encontro Nacional dos Coordenadores do Pibid ? Diversidade e complexidade dos Espaçotempos da formação de professores. Cascavel. PR: Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Unioeste, 2016. v. 01. p. 00-00.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
FERRETTI, O.; Beltrame, Angela da Veiga . GEOSSISTEMA COMO INSTRUMENTO DE SUPORTE PARA GESTÃO TERRITORIAL: ILHA DE SANTA CATARINA, BRASIL. In: II Congresso Ibero Americano de Gestão Integrada de Áreas Litorais, 2016, Florianópolis, SC. ANAIS DO CONGRESSO ACTAS DEL CONGRESO. Florianópolis: Organização do Evento, 2016. v. 1. p. 736-737.

2.
FERRETTI, O.; EBERHARDT, B. C. C. ; CRUZ, F. G. ; ARAUJO, J. V. ; VALENZA, L. C. ; MACHADO, R. B. G. ; PINTO, T. A. . A PESQUISA NA ESCOLA COMO MÉTODO PEDAGÓGICO: O PIBID DE GEOGRAFIA JUNTO AO PROJETO INTERDISCIPLINAR ?PÉS NA ESTRADA DO CONHECIMENTO? DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA, FLORIANÓPOLIS. In: Seminário do Pibid da Região Sul., 2015, Lages, SC. Anais do Seminário do PIBID da Região Sul. Lages: UNIPLAC, 2015. v. 01. p. 154-154.

3.
VIEIRA, Vinicius Bonelli ; FERRETTI, O. . Uso público e ecoturismo em Unidades de Conservação - Joinville, SC.. In: IIº Encontro Interdisciplinar de Ecoturismo em Unidades de Conservação e VII Congresso Nacional de Ecoturismo, 2007, Itatiaia, RJ.. Anais do IIº Encontro Interdisciplinar de Ecoturismo em Unidades de Conservação e VII Congresso Nacional de Ecoturismo. Itatiaia, 2007. v. 1.

4.
VIEIRA, Vinicius Bonelli ; FERRETTI, O. . Uso público e ecoturismo em Unidades de Conservação - Joinville, SC.. In: IIº Encontro Interdisciplinar de Ecoturismo em Unidades de Conservação e VII Congresso Nacional de Ecoturismo, 2007, Itatiaia, RJ.. Anais do IIº Encontro Interdisciplinar de Ecoturismo em Unidades de Conservação e VII Congresso Nacional de Ecoturismo. Itatiaia, 2007. v. 1.

5.
FERRETTI, O.. Um olhar sobre as unidades de conservação: estudo do parque nacional de São Joaquim. In: XII ENG - encontro nacional de geógrafos, Florianópolis, 16 a 22 de julho., 2000, Florianópolis. Anais do XII ENG - encontro nacional de geógrafos.. Florianópolis: Editora da UFSC, 2000. v. 01.

6.
FERRETTI, O.; WALLAUER, Jordan . Relação das comunidades do sudoeste da Ilha de Santa Catarina com as áreas de preservação permanente e as unidades de conservação.. In: XII ENG - encontro nacional de geógrafos, Florianópolis, 16 a 22 de julho., 2000, Florianópolis. Anais do XII ENG - Encontro Nacional de Geógrafos. Florianópolis: Editora da UFSC, 2000. v. 01.

7.
FERRETTI, O.. Importância da metodologia de estudo do meio na implementação de uma política de educação ambiental em unidade de conservação.. In: Seminário de Iniciação Científica - UFSC, 1998, Florianópolis. Anais do VII Seminário de Iniciação Científica da UFSC. Florianópolis: Editora da UFSC, 1998. v. 01.

Apresentações de Trabalho
1.
FERRETTI, O.. Geografia, Infância e Cidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
FERRETTI, O.. ?Atelier formativo? (A cidade como espaço educador). 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
FERRETTI, O.. ANÁLISE SOBRE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E O ENSINO DE GEOGRAFIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
FERRETTI, O.; BELTRAME, Angela da Veiga . GEOSSISTEMA COMO INSTRUMENTO DE SUPORTE PARA GESTÃO TERRITORIAL: ILHA DE SANTA CATARINA, BRASIL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
LOPES, J. J. M. ; FERRETTI, O. ; CAETANO, M. R. V. ; TROCA, R. A. . Protagonismos, Culturas e Incompletudes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
FERRETTI, O.; ARAUJO JUNIOR, A. M. . O ESPAÇO DE DIÁLOGO E PRÁTICAS ? EDP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
FERRETTI, O.. Os espaços naturais protegidos campo de ensino.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
FERRETTI, O.. A importância da Educação Ambiental Formal nos Espaços Naturais Protegidos da Ilha de SC. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
FERRETTI, O.. DESENVOLVIMENTO DE ESTUDOS, PESQUISAS E EXPERIMENTAÇÕES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

10.
FERRETTI, O.. Unidades de Conservação como espaços de pesquisa e ensino para a geografia escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
FERRETTI, O.; BELTRAME, Angela da Veiga . Análise da gestão e manejo das unidades de conservação (UC) e de outras áreas protegidas, e a criação da reserva da biosfera em ambiente urbano (RBAU) na Ilha de Santa Catarina. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
FERRETTI, O.; FERREIRA, André Vasconcelos ; DASSOLER, Elisa Rodrigues ; BARBOSA NETO, Aracídio de Freitas . Coletivo da Revista Discente Expressões Geográficas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13.
FERRETTI, O.. Parque Nacional de São Joaquim - patrimônio ecológico de Santa Catarina. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
FERRETTI, O.. Princípios Básicos da Cartografia e Técnicas Cartográficas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
FERRETTI, O.. A Pesquisa Científica em Áreas de Preservação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
FERRETTI, O.. Importância da Metodologia de Estudo do Meio na Implementação de uma Política de Educação Ambiental em Unidade de Conservação. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções bibliográficas
1.
FERRETTI, O.. O Retrato de Natureza 2011 (Artigo publicado em site eletrônico).

2.
FERRETTI, O.. Uma reflexão sobre a tragédia humana 2011 (Matéria publicado em site eletrônico).

3.
FERRETTI, O.. Desafios e Superação da Sociedade Humana 2011 (Artigo publicado em site eletrônico).

4.
FERRETTI, O.. Educação ambiental e a ação docente na escola.. web artigos, 2011 (Artigo publicado em site eletrônico).

5.
FERRETTI, O.. Do lugar ao território: uma contribuição ao estudo de percepção espacial em unidades de conservação.. Web Artigos, 2011 (Artigo publicado em site eletrônico).

6.
FERRETTI, O.. Ambiente, ecoturismo e políticas públicas em Joinville, SC. 2011 (Artigo publicado em site eletrônico).

7.
FERRETTI, O.. A geografia cultural e a geografia humanística. 2011 (Artigo publicado em site eletrônico).

8.
FERRETTI, O.. Meio ambiente e a prática de estudo do meio em Joinville 2011 (Artigo publicado em site eletrônico).

9.
FERRETTI, O.. A importância da disciplina de gestão de unidades de conservação na graduação em turismo 2011 (Artigo publicado em site eletrônico).

10.
FERRETTI, O.. Paisagem e ecoturismo: a trilha do Monte Crista/antigo caminho Três Barras, Garuva, SC 2011 (Artigo publicado em site eletrônico).

11.
FERRETTI, O.. Relato sobre Seminário Comunidades Tradicionais (Quilombolas) e Unidades de Conservação 2010 (Artigo publicado em site eletrônico).

12.
FERRETTI, O.. A universidade e a política: ou as memórias de um academico em duas partes 2010 (Artigo publicado em site eletrônico).

13.
FERRETTI, O.. O aquecimento global e as mudançãs locais 2010 (Artigo publicado em site eletrônico).

14.
FERRETTI, O.. Sobre a educação, meio ambiente e a eleição 2010 (Artigo publicado em site eletrônico).

15.
FERRETTI, O.. governos e GOVERNOS 2010 (Artigo publicado em site eletrônico).

16.
FERRETTI, O.. Somos todos iguais... mas nem tanto (ou a premissa da fé institucional) 2010 (Artigo publicado em site eletrônico).

17.
FERRETTI, O.. Sobre retratos do passado 2008 (Artigo publicado em site eletrônico).

18.
FERRETTI, O.. A escola e a educação para o ambiente - retratos da história e reflexões da atualidade 2008 (Artigo publicado em site eletrônico).

19.
FERRETTI, O.. Equilibrar saberes e deveres para com o ambiente 2008 (Artigo publicado em site eletrônico).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO ; FERRETTI, O. . Revisão dos documentos de Geografia da BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. 2016.

2.
Fonseca, Adriana Carvalhal ; FERRETTI, O. . Programa de Educação e Interpretação Ambiental. 2015.

3.
FERRETTI, O.; PARIZOTTO, D. G. . Levantamento e sistematização de dados referentes às formações do Meio Físico existentes na região costeira de Santa Catarina para o projeto de implantação do Gerenciamento Costeiro no Estado de Santa Catarina. 2009.

4.
FERRETTI, O.; EGAS, H. M. . Plano de Manejo Parque Urbano do Morro da Cruz. 2009.

5.
MARCON, Maria Teresinha Resenes ; FERRETTI, O. . Plano Municipal Integrado de Saneamento Básico - Município de Florianópolis. 2009.

6.
FERRETTI, O.. Plano de Manejo Parque Estadual Acaraí, São Francisco do Sul, Santa Catarina. 2008.

7.
FERRETTI, O.; BERTOLDI, Silvio ; TOMELIN, Augusto Cesar . Formatação de roterios de ecoturismo e turismo de aventura da Grande Florianópolis. 2005.

Trabalhos técnicos
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
BRILHA, José B. R. ; LIMA, Flávia Fernanda ; BIGARELLA, J. J. ; FERRETTI, O. . Geoparques e Conservação da Geodiversidade. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
FERRETTI, O.. Ecoturismo em Joinville. 2002. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
FERRETTI, O.; Goes, Talita ; SILVA, M. ; ZECHNER, Y. E. . UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: CONCEITOS E PRÁTICAS. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
FERRETTI, O.. 'Geografia e Infância na cidade: Estudo do meio'. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
FERRETTI, O.; STRAFORINI, R. ; COSTELLA, R. Z. ; TONINI, I. M. . PNLD 2017: geografia. Ensino fundametnal anos finais.. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Coordenação Pedagógica do Guia do Livro Didático - PNLD 2017 -Geografia Anos Finais do Ensino Fundam).

4.
FERRETTI, O.. 'O espaço geográfico e a pedagogia: identidade e territorialidade, elementos para a educação. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
FERRETTI, O.; FERRETTI, O. NASCIMENTO, Rosemy da Silva ARAUJO JUNIOR, A. M. MARTINS, Rosa E. M. W. SCHAFFER, N. O. Lopes, Jader J. M. Chaigar, Vânia A. M. Sacramento, Ana C. R. Oliveira, Aldo G. de OSORIO, A. K. CASTROGIOVANNI, A. C. MACHADO, C. G. R. MARTINEZ, C. A. F. LINS, C. S. VALLERIUS, D. M. SILVA, D. R. MOTA, E. A. MORAIS, E. M. B. TONETTO, E. P. SILVA, H. L. PORTUGAL, J. F. SPRINGER, K. S. FIRMINO, L. C. AZAMBUJA, L. D. MORAES, L. B. , et al.VIEIRA, L. SANTANA FILHO, M. M. ANTUNES, M. F. BERBAT, M. C. SANTOS, M. F. P. MEIRELES, M. M. SANTOS, R. E. N. RIBEIRO, R. S. BEZERRA, R. A. A. NOGUEIRA, R. E. TEIXEIRA, S. K. ARAUJO, S. L. OLIVEIRA, S. S. VENTORINI, S. E. HERECHUK, T. R. TONINI, I. M. UBERTI, L. THIESEN, J. S. TEIXEIRA, A. A. C. FERREIRA, C. S. BERNARDES, I. A. BOEMER, J. SCHNEIDER, J. AGLIARDI, L. B. TERROSO, M. F. R. COELHO, F. CUNHA, L. F. VOLPATO, V. ; Avaliação do PNLD 2016 Anos Iniciais Geografia. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Coordenação pedagógica PNLD 2016 - Anos Iniciais, Geografia).

6.
FERRETTI, O.; NASCIMENTO, Rosemy da Silva ; MENDONÇA, Sandra . Anais Eletrônicos do 2º Encontro de Práticas de Ensino de Geografia da Região Sul ? 2014. 2014. (Editoração/Anais).

7.
FERRETTI, O.. trabalho de campo em Geografia. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.
FERRETTI, O.. Diálogos do ensino de geografia no ensino fundamental e médio com o território e as paisagens das Unidades de Conservação litorâneas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
FERRETTI, O.. A Metodologia de Estudo do Meio no Ensino Fundamental. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
FERRETTI, O.; GUZZATTI, Thaise Costa . Mesoregião Homogênea Sul Catarinense.. 2010. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

11.
FERRETTI, O.; GUZZATTI, Thaise Costa . Localização do Município de Santa Rosa de Lima.. 2010. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

12.
FERRETTI, O.; GUZZATTI, Thaise Costa . Municípios da Região de Laguna (AMUREL).. 2010. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

13.
FERRETTI, O.; GUZZATTI, Thaise Costa . Microrregião Geográfica de Tubarão.. 2010. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

14.
FERRETTI, O.; GUZZATTI, Thaise Costa . Área de abrangência do projeto piloto da Acolhida na Colônia nas Encostas da Serra Geral. 2010. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

15.
FERRETTI, O.. Unidades de Conservação e áreas de preservação permanente municipais na Ilha de Santa Catarina. 2010. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

16.
FERRETTI, O.; GUZZATTI, Thaise Costa . Área de abrangência das Associações Acolhida na Colônia. 2010. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

17.
FERRETTI, O.; BELTRAME, Angela da Veiga . Unidades de Conservação e Áreas de Preservação Permanente Municipais na Ilha de Santa Catarina. 2010. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

18.
FERRETTI, O.; GUZZATTI, Thaise Costa . Associados da Acolhida na Colônia em Santa Rosa de Lima.. 2010. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

19.
FERRETTI, O.. Gestão das Unidades de Conservação no Brasil: da crise ambiental ao trabalho do geógrafo. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

20.
FERRETTI, O.. Trabalho de Campo nas Ciências Humanas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

21.
FERRETTI, O.. Educação Ambiental. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

22.
FERRETTI, O.. Ambiente Urbano e Sustentabilidade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

23.
FERRETTI, O.. Conservação da Biodiversidade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

24.
FERRETTI, O.. Epistemologia da Geografia - uma revisão.. 2010. (Palestra em disciplina de mestrado).

25.
MARCON, Maria Teresinha Resenes ; FERRETTI, O. . Caminho das Tropas, meados do século XVIII. 2009. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

26.
MARCON, Maria Teresinha Resenes ; FERRETTI, O. . Santa Catarina - Distritos Eleitorais 1881. 2009. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

27.
MARCON, Maria Teresinha Resenes ; FERRETTI, O. . Disputa de Limites Brasil e Argentina, 1895. 2009. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

28.
MARCON, Maria Teresinha Resenes ; FERRETTI, O. . Brasil - Tipos de regiões em função das interações espaciais, 1960. 2009. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

29.
MARCON, Maria Teresinha Resenes ; FERRETTI, O. . Santa Catarina - Associações de Municípios, 2008. 2009. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

30.
CUNHA, E. F. ; MATOS, R. ; FERRETTI, O. . Mapa das unidades territoriais de análise e planejamento (UTP). 2009. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

31.
MARCON, Maria Teresinha Resenes ; FERRETTI, O. . Santa Catarina - Zonas de Influência das Cidades, 1969. 2009. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

32.
MARCON, Maria Teresinha Resenes ; FERRETTI, O. . Santa Catarina - Zonas Fisiográficas do IBGE, 1959. 2009. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

33.
MARCON, Maria Teresinha Resenes ; FERRETTI, O. . Santa Catarina Área do Contestado, 1912. 2009. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

34.
MARCON, Maria Teresinha Resenes ; FERRETTI, O. . Divisão Regional Proposta pelo IBGE Aprovada pelo Conselho Nacional de Estatística, 1938. 2009. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

35.
MARCON, Maria Teresinha Resenes ; FERRETTI, O. . Brasil, Divisão Regional Proposta pelo IBGE Aprovada pela Comissão Nacional de Planejamento e Normas Geográficas e Cartográficas, 1969. 2009. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

36.
MARCON, Maria Teresinha Resenes ; FERRETTI, O. . Santa Catarina - Questão de Limites, 1865 - 1916. 2009. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

37.
MARCON, Maria Teresinha Resenes ; FERRETTI, O. . Divisão Regional Proposta pelo IBGE Aprovada pelo Conselho Nacional de Geografia, 1945. 2009. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

38.
MARCON, Maria Teresinha Resenes ; FERRETTI, O. . Divisão Regional Proposta por Delgado de Carvalho, 1913. 2009. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

39.
FERRETTI, O.. I Curso de Formaçõa Continuada de Professores/as que atuam em Comunidades Tradicionais do Paraná. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

40.
FERRETTI, O.. Curso de Aprofundamento em Formação Política - Aula Turismo e Desenvolvimento Econômico. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

41.
FERRETTI, O.. Unidades de Conservação na Ilha de Santa Catarina. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

42.
FERRETTI, O.. Formaçao continuada de professores que atuam em escolas que atendem ilhéus e ribeirinhos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

43.
FERRETTI, O.. Formação Continuada em Alfabetização de Jovens, Adultos e Idosos e Diversidade. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

44.
FERRETTI, O.. O Espaço geográfico dos ribeirinhos e ilhéus: subsídios para a prática pedagógica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

45.
FERRETTI, O.. Construindo e/ou implementando a Agenda 21 escolar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

46.
FERRETTI, O.. Construíndo e/ou implementando a agenda 21 escolar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

47.
FERRETTI, O.. Construíndo e/ou implementando a Agenda 21 escolar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

48.
FERRETTI, O.. Construindo e/ou implementando a agenda 21 escolar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

49.
FERRETTI, O.. Construindo e/ou implementando a Agenda 21 escolar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

50.
FERRETTI, O.. Construindo e/ou implementando a Agenda 21 escolar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

51.
FERRETTI, O.. Ensino da Geografia e Educação Ambiental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

52.
FERRETTI, O.. Curso de Capacitação de Professores da Rede Municipal de Ensino de Joinville. 2006. .

53.
FERRETTI, O.. Módulo Meio Ambiente - Projeto Conhecendo para Ensinar. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

54.
FERRETTI, O.. II Simpósio Estadual de Geografia - Curso de capacitação 2241. Geografia Cultural. 2006. .

55.
FERRETTI, O.. Turismo Local e Desenvolvimento Sustentável. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

56.
FERRETTI, O.. Curso de Formação Continuada para Professores que Atuam na Educação de Jovens e Adultos da Rede Municipal de Joinville. 2004. .

57.
FERRETTI, O.. Relatório Geral das Atividades da Linha de Pesquisa em Ecoturismo junto ao Núcleo de Estudos em Meio Ambiente e Turismo. 2003. (Relatório de pesquisa).

58.
FERRETTI, O.. Folder para divulgação do Curso de Turismo com ênfase em meio ambiente. 2003. (Criação e arte de Folder).

59.
FERRETTI, O.. Painéis informativos do Curso Superior de Turismo com Ênfase em Meio Ambiente e do Núcleo de Estudos em Meio Ambiente e Turismo. 2003. (Criação e arte de painéis).

60.
FERRETTI, O.. Mapa de Localização do Parque Estadual da Serra do Tabuleiro, SC. 2002. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

61.
FERRETTI, O.. Vegetação do Parque Estadual da Serra do Tabuleiro. 2002. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

62.
FERRETTI, O.. Planta da Estação Gênesis. 2002. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

63.
FERRETTI, O.. Mapa de localização da Estação Gênesis, Joinville, SC. 2002. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

64.
FERRETTI, O.. Área dos municípios dentro do Parque Estadual da Serra do Tabuleiro. 2002. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

65.
FERRETTI, O.. Uso e Cobertura da Terra do Parque Estadual da Serra do Tabuleiro, SC. 2002. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

66.
FERRETTI, O.. Localização da Unidade de Conservação Ambiental Desterro. 2001. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

67.
FERRETTI, O.; MINATTO, João Marcos . Mapa de localização do município de Turvo, SC. 2001. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

68.
FERRETTI, O.; MINATTO, João Marcos . Mapa Hipsométrico de Turvo, SC. 2001. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

69.
FERRETTI, O.. Percepção Espacial e Representação. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

70.
FERRETTI, O.; MORAIS, Maria de Jesus . Rio Branco: localização dos maiores conjuntos da Cohab-AC. 2000. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

71.
FERRETTI, O.. Mapa de localização da Lagoa do Peri. 2000. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

72.
FERRETTI, O.; MORAIS, Maria de Jesus . Rio Branco: Evolução Urbana. 2000. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

73.
FERRETTI, O.. Mapa de Localização do Município de Urubici, SC. 2000. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

74.
FERRETTI, O.. Técnicas de modelagem do relevo. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

75.
FERRETTI, O.; LEAL, Paulo Cesar . Mapa de evolução da região da Barra da Lagoa do ano de 1956.. 1999. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

76.
FERRETTI, O.; LEAL, Paulo Cesar . Geologia dos entornos do sistema praial Moçambique-Barra da Lagoa. 1999. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

77.
FERRETTI, O.; SANTOS, André Luiz . Centrais Telefônicas e circuitos carrier de alta frequencia da Companhia Telefônica Catarinense em 1959.. 1999. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

78.
FERRETTI, O.. Mapa de localização da Planície Costeira da Folha de Imbituba, SC. 1999. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

79.
FERRETTI, O.. Mapa geológico e sedimentológico da Lagoinha do Leste, Florianópolis, SC. 1999. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

80.
FERRETTI, O.. Localização Praia dos Ingleses. 1999. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

81.
FERRETTI, O.. Mapa de Localização de Imbituba, SC. 1999. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

82.
FERRETTI, O.. Mapa Geológico da Planície Costeira de Garopaba, SC. 1999. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

83.
FERRETTI, O.; SANTOS, André Luiz . Rede Telefônica de Santa Catarina em 1928. 1999. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

84.
FERRETTI, O.; LEAL, Paulo Cesar . Localização dos perfis dá área de estudo.. 1999. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

85.
FERRETTI, O.. Fotointerpretação do uso do solo do município de São José, SC, anos de 1969, 1978 e 1994.. 1999. (Cartas, mapas ou similares/Aerofotograma).

86.
FERRETTI, O.; LEAL, Paulo Cesar . Mapa de evolução da região da Barra da Lagoa referente ao ano de 1994. 1999. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

87.
FERRETTI, O.; LEAL, Paulo Cesar . Mapa de evolução da região da Barra da Lagoa, referente ao ano de 1978. 1999. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

88.
FERRETTI, O.. Município de Guaraciaba, SC. 1999. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

89.
FERRETTI, O.. Localização geográfica da área de estudo.. 1999. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

90.
FERRETTI, O.. Mapa de localização da Ilha de Santa Catarina com áreas dos Manguezais. 1998. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

91.
FERRETTI, O.. Mapa de localização do Parque Nacional de São Joaquim, SC. 1998. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

92.
FERRETTI, O.. Mapa Hipsométrico do Parque Nacional de São Joaquim, SC. 1998. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

93.
FERRETTI, O.. Mapa de Vegetação do Parque Nacional de São Joaquim, SC. 1998. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

94.
FERRETTI, O.. Mapa de Hidrografia do Parque Nacional de São Joaquim, SC. 1998. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

95.
FERRETTI, O.. Oficina de Estudo do Meio - Parque Nacional de São Joaquim: Patrimônio Ecológico e Veículo para educação ambiental em Santa Catarina. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
CARVALHO, C. R.; MARTINS, S. R.; ALMEIDA, S. L.; FERRETTI, O.. Participação em banca de Tadeu Maia Portela Nogueira. Diretrizes para o uso e ocupação do solo frente a pressões do avanço urbano nas encostas do Morro do Ribeirão ao norte dos limites do Parque Municipal da Lagoa do Peri, Florianópolis - SC. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade Federal de Santa Catarina.

2.
MARTINS, Rosa E. M. W.; FERRETTI, O.; MENDES, G. M. L.; BORGES, M. K.. Participação em banca de Daniel Assis Freitas. A produção de curtas-metragens nas aulas de Geografia. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

3.
PAIM, E. A.; FRANCA, C. S.; SILVA, M. F.; BRINGMANN, S. F.; FERRETTI, O.. Participação em banca de Tatiana de Oliveira Santana. Narrativas femininas Guajajara e Akrãtikatêjê no ensino superior. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

4.
NOGUEIRA, R. E.; NASCIMENTO, Rosemy da Silva; FERRETTI, O.; MENDES, G. M. L.. Participação em banca de Tamara de Castro Régis. Um Estudo para a Elaboração de Atlas Municipal na Perspectiva da Educação Inclusiva: o Atlas Adaptado no Município de Florianópoli. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

5.
MARTINS, Rosa E. M. W.; NASCIMENTO, Rosemy da Silva; FERRETTI, O.; PREVE, Ana Maria H.. Participação em banca de Juliana Cristina Bertoloto. Horta escolar como projeto pedagógico na educação geográfica. 2015. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

6.
Beltrame, Angela da Veiga; SCHERER, Marinez E. G.; FERRETTI, O.; Reis, Ademir. Participação em banca de Talita Laura Góes. Ecologia da paisagem da planície entre mares da Ilha de Santa Catarina: conectividade entre fragmentos de vegetação através de corredores ecológicos.. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

7.
SCHERER, Marinez E. G.; FERRETTI, O.; ASMUS, Milton L.; Miramos, Maria Paula Casagrande. Participação em banca de Fabrício Basílio de Almeida. Análise da efetividade de manejo em uma área importante para a conservação das aves e da biodiversidade: caso do Parque Estadual da Serra do Tabuleiro, Santa Catarina, Brasil.. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

8.
MARTINS, Rosa E. M. W.; FERRETTI, O.; PREVE, Ana Maria H.; CANELLA, F.. Participação em banca de João Marcelo Vella. O caráter educativo dos/nos movimentos sociais urbanos: o caso da Ocupação Palmares em Florianópolis/SC. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

9.
ARAUJO JUNIOR, A. M.; MARTINS, Rosa E. M. W.; FERRETTI, O.; MENDONÇA, Sandra. Participação em banca de Alan Fernandes dos Santos. A formação do professor de Geografia na UFSC: concepção sobre o processo formativo.. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

10.
NASCIMENTO, Rosemy da Silva; MARTINS, Rosa E. M. W.; SILVA, Harryson Luiz da; FERRETTI, O.. Participação em banca de Rosani Lidia Dahmer. Ações pedagógicas e questões ambientais nas escolas de educação básica da rede pública estadual do município de Blumenau - SC. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

11.
GUIMARÃES, Leandro B.; GIRARDI, Gisele; HARDT, Lúcia S.; FERRETTI, O.. Participação em banca de Larissa Corrêa Firmino. Um ver a mais na cidade: geografia, imagens e educação.. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Teses de doutorado
1.
CASSIANI, S.; FERRETTI, O.; GIRALDI, P. M.; SILVA, A. F. G.. Participação em banca de José Carlos da Silveira. Entre dizeres e silêncios sobre iniciação científica na educação básica: o movimento de sentidos na escola. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

2.
ASMUS, Milton L.; FERRETTI, O.; FERREIRA, W. L. S.; STEENBOCK, W.. Participação em banca de Gisele Rosa Abrahão. DINÂMICA DA GOVERNANÇA EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: ESTUDO DE CASO DA ESTAÇÃO ECOLÓGICA DE CARIJÓS, FLORIANÓPOLIS, BRASIL. 2018. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

3.
DEBUS, E. S. D.; ALMEIDA, M. I.; DIAS, J.; GIRALDI, P. M.; HENTZ, M. I. B.; FERRETTI, O.. Participação em banca de Márcia Bressan Carminati. Tomando a palavra...O processo de formação da Escola Básica Municipal Beatriz de Souza Brito (2004-2013). 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

4.
NASCIMENTO, Rosemy da Silva; FERRETTI, O.; SILVA, H. L.; MARTINS, Rosa E. M. W.; MURARA, P. G. S.. Participação em banca de José Cláudio Ramos Rodrigues. A educação ambiental no ensino médio: uma proposta teórico-metodológica no contexto da diversidade como princípio formativo na atualização da proposta curricular de Santa Catarina. 2017. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

5.
TOMAZZOLI, E. R.; PELLERIN, J. R. G. M.; SILVA, E.; FERRETTI, O.; MARIMON, M. P. C.; SANTO, M. A. D.. Participação em banca de Luiz Henrique Frangoas Pimenta. Estudo da geodiversidade e geopatrimônio da Mata Atlântica no mosaico das unidades de conservação da serra do tabuleiro com foco no sistema de informação geográfico (SIG). 2016. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

6.
FLORES, C. R.; FERRETTI, O.; COSTA, D. A.. Participação em banca de Rosilene Beatriz Machado. Cartografia, saber, poder: da emergência do desenho como disciplina escolar.. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Qualificações de Doutorado
1.
SCHEIBE, Luiz Fernando; BAZZANELLA, S. L.; FERRETTI, O.; PICH, S.. Participação em banca de Evandro de Oliveira. FILOSOFIA E MEIO AMBIENTE: A CONTRIBUIÇÃO DE GIORGIO AGAMBEN. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Interdisciplinar em Ciências Humanas) - Universidade Federal de Santa Catarina.

2.
SCHERER, Marinez E. G.; ASMUS, Milton L.; FERRETTI, O.; FERREIRA, W. L. S.. Participação em banca de Fabrício Basílio Almeida. Gestão baseada em ecossistemas para unidades de conservação marinho-costeiras: o caso da reserva biológica marinha do Arvoredo-SC. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

3.
MARTINS, Rosa E. M. W.; CERNY, R. Z.; FERRETTI, O.; BORGES, M. K.. Participação em banca de Roberto Souza Ribeiro. DO PAPEL A TELA: A CULTURA DIGITAL E A RESSIGNIFICAÇÃO DO CONCEITO DE LUGAR NO ENSINO DE GEOGRAFIA ESCOLAR.. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

4.
FLORES, C. R.; VIANNA, C. R.; FERRETTI, O.. Participação em banca de Rosilene Beatriz Machado. Práticas [cartográficas] de desenho: um estratagema de sua disciplinarização.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

5.
DEBUS, E. S. D.; THIESEN, J. S.; FERRETTI, O.. Participação em banca de Márcia Bressan Carminati. Tomando a palavra...O processo de formação da Escola Básica Municipal Betariz de Souza Brito (2004-2013). 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

6.
NOGUEIRA, R. E.; MARTINS, Rosa E. M. W.; MARTINS FILHO, L. J.; DUARTE, M. L. B.; FERRETTI, O.. Participação em banca de Leia de Andrade. Tempo, espaço e representação: o envolvimento das crianças com deficiência visual em processo de escolarização.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

7.
SCHEIBE, Luiz Fernando; ASMUS, Milton L.; FERRETTI, O.; SIGOLO, R. P.; BLANKENSTEYN, A.. Participação em banca de Marcelo Venturi. A influência da permacultura em propriedades de novos rurais no sul do Brasil: uma análise ambiental.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

8.
NASCIMENTO, Rosemy da Silva; SCHERER, Marinez E. G.; FERRETTI, O.. Participação em banca de José Cláudio Ramos Rodrigues.. A dimensão ambiental no ensino médio: uma proposta metodológica no contexto da diversidade como princípio formativo da proposta curricular de Santa Catarina. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

9.
ARAUJO JUNIOR, A. M.; FERRETTI, O.; THIESEN, J. S.. Participação em banca de Santiago Alves de Siqueira. A construção do currículo de Geografia na rede municipal de ensino de Florianópolis. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Qualificações de Mestrado
1.
NASCIMENTO, Rosemy da Silva; FERRETTI, O.. Participação em banca de Ricardo Gutiérrez Garcés. INSTRUMENTOS ASTRONÔMICOS HISTÓRICOS (IAH´s), ​ ​DIÁLOGOS INTERCULTURAIS COM ESTUDANTES INDÍGENAS E CONHECIMENTO GEOGRÁFICO - BRASIL E COLÔMBIA. 2018.

2.
Chaigar, Vânia A. M.; LOPES, I. M. N.; REDIN, M. M.; FERRETTI, O.. Participação em banca de Emanuele Dias Lopes. O ensino da cidade para crianças em perspectiva: olhares sobre materiais didáticos utilizados por professoras dos anos iniciais. 2017.

3.
NASCIMENTO, Rosemy da Silva; FERRETTI, O.; FERREIRA, W. L. S.. Participação em banca de Andra Pellin. Mosaico de unidades de conservação da Ilha de Santa Catarina: uma realidade possível?. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

4.
ARAUJO JUNIOR, A. M.; MENDONÇA, Sandra; SILVA, Clécio Azevedo da; FERRETTI, O.. Participação em banca de Mariana Maragno Reinheimer. Cultivos transgênicos no Brasil e a inserção do tema na disciplina de Geografa no Ensino Médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

5.
PREVE, Ana Maria H.; MARTINS FILHO, L. J.; FERRETTI, O.. Participação em banca de Raoni Borges. Das práticas de ensino às teorias das práticas (de Geografia). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

6.
MARTINS, Rosa E. M. W.; FERRETTI, O.; MENDES, G. M. L.. Participação em banca de Daniel Assis Freitas. Os desafios do uso das TICs nas aulas de Geografia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

7.
NOGUEIRA, Ruth Emilia; NASCIMENTO, Rosemy da Silva; FERRETTI, O.. Participação em banca de Tamara de Castro Régis. Adaptação de Atlas geográficos municipais para a educação inclusiva: o Atlas de Florianópolis. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

8.
SCHERER, Marinez E. G.; BELTRAME, Angela da Veiga; FERRETTI, O.. Participação em banca de Fabrício Basílio de Almeida. Análise da efetividade de manejo em uma unidade de conservação: o caso do Parque Estadual da Serra do Tabuleiro, Santa Catarina, Brasil. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

9.
Beltrame, Angela da Veiga; PELLERIN, J. R. G. M.; SCHERER, Marinez E. G.; FERRETTI, O.. Participação em banca de Talita Laura Góes. Ecologia da paisagem na planície entremares na Ilha de Santa Catarina. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

10.
Beltrame, Angela da Veiga; SCHEIBE, Luiz Fernando; FERRETTI, O.. Participação em banca de Valeska Almeida Marquette. Análise da paisagem: limite, finalidade e restrições de uso de unidade de conservação (Morro Itacolomi, Gravataí - RS).. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

11.
NASCIMENTO, Rosemy da Silva; Mendonça, Magaly; FERRETTI, O.. Participação em banca de Maurício Dalpiaz Melo. Aprendizagem de geografia no ensino médio fundamentado na teoria de Ausubel. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

12.
MARTINS, Rosa E. M. W.; FERRETTI, O.; PEREIRA, Elson Manoel; PREVE, Ana Maria H.. Participação em banca de João Marcelo Vela. Geografia da ocupação Palmares: território de resistência. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

13.
ARAUJO JUNIOR, A. M.; FERRETTI, O.; MARTINS, Rosa E. M. W.; MENDONÇA, Sandra. Participação em banca de Alan Fernandes dos Santos. A formação do professor de geografia: um diálogo necessário e urgente. 2013.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
SILVA, Clécio Azevedo da; CAMPOS, Nazereno José de Campos; FERRETTI, O.. Participação em banca de Gisella Maria da Luz.Agricultura orgânica em circuito de proximidade: o caso do grupo de produtores Flor do Fruto, Biguaçu, Grande Florianópolis, SC.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

2.
LENZI, M. H.; MENDONÇA, Sandra; FERRETTI, O.; MARCHI, M.. Participação em banca de Bruno Silva Portela Lopes.ENSINO DE GEOGRAFIA E FORMAÇÃO CIDADÃ: A EXPERIÊNCIA DO ?PROJETO NÓS PROPOMOS!? NO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UFSC. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

3.
ARAUJO JUNIOR, A. M.; NASCIMENTO, L. P.; CHAGAS, L. M. M.; FERRETTI, O.. Participação em banca de Fernanda Martins D'Ávila.Os conceitos geográficos de lugar e paisagem em livros de literatura infantil e juvenil catarinense. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

4.
GOERL, R. F.; FERRETTI, O.; ABREU, J. J.; MONGUILHOTT, M.. Participação em banca de Camila Oliveira Lopes Abbatepaulo.Os efeitos da mineração de areia em leito de rio sob o sistema fluvial: análise de imagens orbitais de segmentos do Rio Tijucas em São João Batista, SC.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

5.
MOREIRA, A. P. T.; BITTENCOURT, F. F.; OLIVEIRA, E.; ROSS, A.; FERRETTI, O.. Participação em banca de Tomás Honaiser Rostirolla.RIQUEZA E DIVERSIDADE ACÚSTICA DE UM TRECHO DE MATA ATLÂNTICA NO PARQUE ESTADUAL DA SERRA DO TABULEIRO (SANTA CATARINA). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Santa Catarina.

6.
FERRETTI, O.; LATERMAN, I.; SPRINGER, K. S.. Participação em banca de Fabieli Tatiani de Souza.Noções geográficas na infância: contribuições para a Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

7.
DIAS, L. C. D.; CAMPOS, Nazereno José de Campos; FERRETTI, O.. Participação em banca de Rafael Grinberg Chasles.Estudantes haitianos em Florianópolis: escalas do processo migratório. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

8.
DIAS, L. C. D.; Nanni, Arthur; FERRETTI, O.. Participação em banca de Guilherme Augusto Fabrin.O processo de territorialização de práticas agroecológicas no Bosque do Centro de Filosofia e Ciências Humanas - UFSC. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

9.
CONDE, S. F.; GIRARDELLO, G.; FERRETTI, O.; SCHLINDWEIN, L. M.. Participação em banca de Débora Terezinha de Jesus.As manifestações culturais das crianças migrantes numa instituição pública de educação infantil de Florianópolis, SC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

10.
FERRETTI, O.; GIRARDELLO, G.; LATERMAN, I.. Participação em banca de Andrea Mari Campos.Os jogos e brincadeiras e sua importância para a espacialização das crianças na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

11.
Nanni, Arthur; CAMARGO, J. M.; FERRETTI, O.. Participação em banca de Alex de Sá Motta Lima.Caracterização e análise ambiental da Bacia Hidrográfica do Rio Cubatão do Sul: proposta para análise de vulnerabilidade socioambientais.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

12.
Nanni, Arthur; Venturi, Marcelo; FERRETTI, O.. Participação em banca de Letícia dos Santos.A permacultura como ferramenta de ressignificação do espaço geográfico.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

13.
Beltrame, Angela da Veiga; NASCIMENTO, Rosemy da Silva; FERRETTI, O.. Participação em banca de Driele de Jesus Carneiro.A evolução da cobertura vegetal do manguezal da Tapera (Florianópolis/SC).. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

14.
CAMPOS, Nazereno José de Campos; SILVA, Clécio Azevedo da; FERRETTI, O.. Participação em banca de Claudia Rojas Bravo.Comunidade quilombola Vidal Martins, Florianópolis/SC: relações, identidade - território a partir de um olhar geográfico.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

15.
NASCIMENTO, Rosemy da Silva; FRANKE, A. E.; FERRETTI, O.. Participação em banca de Pedro Felipe Emerenciano.A importância dos ventos na dinâmica atmosférica para o ensino no sexto ano do fundamental - estudo de caso: Município de Florianópolis, SC.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

16.
PORTO FILHO, Érico; FERRETTI, O.; NASCIMENTO, Rosemy da Silva. Participação em banca de Evandro Arantes Ribeiro.O Parque Ecológico do Córrego Grande: uma área verde em um ambiente urbano.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

17.
FERRETTI, O.; ARAUJO JUNIOR, A. M.; SIQUEIRA, Santiago Alves de. Participação em banca de Priscila Andréia Naves.A importância da sala temática no ensino de geografia: um estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

18.
NASCIMENTO, Rosemy da Silva; FERRETTI, O.; SIERRA, E. S.. Participação em banca de João Ricardo Goulart Eller..A urbanidade e o manguezal do Rio Tavares: município de Florianópolis (SC).. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

19.
SCHERER, Marinez E. G.; FERRETTI, O.; PORTO FILHO, Érico. Participação em banca de Joana Wosgrau Câmara.Análise comparativa da gestão de unidades de conservação de uso sustentável na França e no Brasil: o caso da Floresta de Rennes e da Floresta Nacional de Ipanema. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

20.
SCHERER, Marinez E. G.; CAMPOS, Nazereno José de Campos; FERRETTI, O.. Participação em banca de Guilherme Cândido de Campos Tebet.A gestão dos recursos de uso comum na área da Reserva Extrativista do Pirajubaé. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

21.
ARAUJO JUNIOR, A. M.; FERRETTI, O.; ESPINDOLA, C.. Participação em banca de Alan Fernandes dos Santos.Concepções e práticas de ensino de geografia: a globalização no ensino médio em escolas de Florianópolis. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

22.
SILVA, Daniel José da; CUNHA, Guilherme Farias; FERRETTI, O.. Participação em banca de Richard Eilers Smith.Aplicação do modelo de governança da água e do território para a criação de unidade de conservação em Itapema, SC. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Sanitária e Ambiental) - Universidade Federal de Santa Catarina.

23.
ARAÚJO JÚNIOR, Aloysio M. de; SILVA, Clécio Azevedo da; FERRETTI, O.. Participação em banca de Vítor Motoaki Yabiku.As instituições internacionais e o ensino superior no Brasil: influências e políticas educacionais a partir dos anos 1990. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

24.
SILVA, Clécio Azevedo da; FERRETTI, O.; CAMPOS, Nazereno José de Campos. Participação em banca de Rodrigo Alves de Brito.Modernização econômica no município de Tijucas/SC: o papel do grupo Usati-Portobello. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

25.
NASCIMENTO, Rosemy da Silva; SILVA, Harryson Luiz da; FERRETTI, O.. Participação em banca de Otelino Nunes da Silva.O urbano em um ambiente praial - transformações socio-espaciais na localidade do Santinho ocorridas pós década de 70.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

26.
FERRETTI, O.; NASCIMENTO, Rosemy da Silva; SILVA, Harryson Luiz da. Participação em banca de Luciano Teixeira Penna.O parque municipal da Lagoa do Peri: paisagens modificadas e conflitos instituídos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

27.
FERRETTI, O.; BELTRAME, Angela da Veiga; BUCK, Sonia. Participação em banca de Luiz Prates da Fonseca Júnior.Parque municipal da Lagoa do Peri: Uso e cobertura do solo da planície costeira. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

28.
CABRAL, L. O.; FREITAG, Rafael; FERRETTI, O.. Participação em banca de Léo Oliveira de Souza.Ecoturismo e unidades de conservação: da criação a institucionalização. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc.

29.
FERRETTI, O.; CABRAL, L. O.; CARDOSO, Izabela Pacheco. Participação em banca de Leandro Felipe da Silva.Visitação nas Unidades de Conservação de Joinville/SC. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc.

30.
CABRAL, L. O.; MARCON, Maria Teresinha Resenes; FERRETTI, O.. Participação em banca de Juliana Ottoni.Turismo e Aquecimento Global. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc.

31.
MARCON, Maria Teresinha Resenes; FERRETTI, O.; CARDOSO, Izabela Pacheco. Participação em banca de Stefanie Nicole Moreira.Turismo e Educação: um olhar dos guias, das agências e das escolas sobre o turismo pedagógico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc.

32.
CABRAL, L. O.; FERRETTI, O.; CARDOSO, Izabela Pacheco. Participação em banca de Francielle Ferrazza.Ordenamento da visitação para empreendimentos turísticos de cavernas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc.

33.
CARDOSO, Izabela Pacheco; Dalonso, Y. da S.; FERRETTI, O.. Participação em banca de Ricardo André Borges Paixão.Turismo de Aventura: oportunidades na região do Piraí - Joinville (SC). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc.

34.
CARDOSO, Izabela Pacheco; FERRETTI, O.; CABRAL, L. O.. Participação em banca de Aurivan Jailson Rodrigues.Turismo Náutico na Baía da Babitonga: potencialidades e limitações. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc.

35.
FERRETTI, O.; CABRAL, L. O.; buss, maria dolores. Participação em banca de Taniele Mousquer.A rua das Palmeiras enquanto lugar e sua valorização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc.

36.
FERRETTI, O.; FALK, Vanessa Cristina Venzke; MARCON, Maria Teresinha Resenes. Participação em banca de Rafael Bennack.A Associação Joinvilense de Amadores de Orquideas e a Festa das Flores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc.

37.
FERRETTI, O.; CARDOSO, Izabela Pacheco; CABRAL, L. O.. Participação em banca de Alan Patrick da Costa Gameiro.Parque, comunidade e ecoturismo: estudo de caso em São Francisco do Sul, SC.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc.

38.
FERRETTI, O.; MACHADO, Gerson; MARCON, Maria Teresinha Resenes. Participação em banca de Leonardo Kleczewski.Pesca artesanal e o turismo em Barra Velha/SC. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc.

39.
FERRETTI, O.; KRIEGER, Cesar Ricardo; FREITAG, Rafael. Participação em banca de Sally Cristina Fruit Buchmann.Práticas de turismo na região do Alto Quiriri.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc.

40.
FERRETTI, O.; MACHADO, Gerson; TAMANINI, Elizabete. Participação em banca de Mariléia da Silveira.Parque Natural Municipal Caieira - turismo numa unidade de conservação em área tombada pelo patrimônio cultural em Joinville. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc.

41.
FERRETTI, O.; SANTIL, José Afonso dos Santos; SILVA, Maria Ivonete Peixer da. Participação em banca de Taís Aparecida André.Hotel Vale das Hortências e Hotel Fazenda Dona Francisca: um estudo comparativo sobre a percepção do turista e do morador local acerca deste segmento turístico. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc.

42.
FERRETTI, O.; KRIEGER, Cesar Ricardo; CARVALHO, Patricia Luciane. Participação em banca de Vinicius Gazania.Parque Natural Municipal Caieira: o perfil do visitante e suas sugestões e críticas para a melhoreia do Parque. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc.

43.
FERRETTI, O.; MACHADO, Gerson; MELO JUNIOR, J. C. F.. Participação em banca de Shirley Nazari.A percepção das paisagens turísticas de Joinville: o olhar do turista. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc.

44.
FERRETTI, O.; ROSEMBROCK, Marcos Aurélio; SANTOS, Carla Andrade Novaes dos. Participação em banca de Michele Sara Rosa.Turismo Social: uma aproximação conceitual. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc.

45.
FERRETTI, O.; NOVAES, Carla Andrade; CORREA, Maria Cláudia L.. Participação em banca de Carla Alfredo Fabre.A trajetória do processo de desenvolvimento do turismo rural da estrada Bonita Joinville SC, e sua interação com a comunidade.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc.

46.
FERRETTI, O.; ROSEMBROCK, Marcos Aurélio; NOVAES, Carla Andrade. Participação em banca de Marcelo Luiz Taranto.A importância dos sistemas de informação para as agências de viagens e turismo de Joinville. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc.

47.
FERRETTI, O.; MELO JR, João Carlos Ferreira de; MACHADO, Gerson. Participação em banca de Paulo Tajes Lindner.Caracterização biótica e histórias de vida da Região da Serra Dona Francisca: subsídios para a construção de práticas ecoturísticas em uma unidade de conservação.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
FERRETTI, O.; BERRETA, M.; Nanni, Arthur. Presidente da Banca para Concurso público para Área/Subária de Conhecimento Ensino/Ensino de Geociências/Educação do Campo. 2016. Universidade Federal de Santa Catarina.

2.
FERRETTI, O.; ARAUJO JUNIOR, A. M.; FERNANDES, M. L. B.. Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Efeitvo ? Área Geografia, Subárea Ensino de Geografia.. 2014. Universidade Federal de Santa Catarina.

Outras participações
1.
ARAUJO JUNIOR, A. M.; FERRETTI, O.; BEZERRA, R. A. A.. Comissão Examinadora do Processo Seletivo para Professor Temporário - Área Geografia. 2013. Universidade Federal de Santa Catarina.

2.
MACHADO, Ewerton Vieira; NAPOLEÃO, Fábio; FERRETTI, O.. Membro de comissão de seleção de Programa Doutorado de Estágio no Exterior junto ao Programa de Pós-graduação em Geografia da UFSC. 2010. Universidade Federal de Santa Catarina.

3.
FALK, Vanessa Cristina Venzke; FERRETTI, O.; CARDOSO, Izabela Pacheco. Banca de seleção de bolsistas de monitoria para o Núcleo de Estudos em Meio Ambiente e Turismo (NEMATUR) e o Laboratório Multifuncional de Turismo (lamtur). 2007. Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc.

4.
FERRETTI, O.; SILVA, Maria Ivonete Peixer da; FALK, Vanessa Cristina Venzke. Banca de Seleção para Estagiários do Programa de Extensão "Programa de Turismo Educacional nas Viagens do Bom Jesus/IELUSC. 2006. Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc.

5.
FERRETTI, O.; RECKTENVALD, Marcelo. Banca para professor substituto para a disciplina de Relacionamento Interpessoal no Turismo (60h/a) ? 3ª e 5ª fases; do Curso em Tecnologia em Turismo da UNIFEBE.. 2004. Centro Universitário de Brusque.

6.
FERRETTI, O.; SILVEIRA, Adriana Bina da. Banca de seleção para professor substituto da disciplina de Meio Ambiente e Turismo, do curso de Tecnologia em Turismo da UNIFEBE. 2004. Centro Universitário de Brusque.

7.
FERRETTI, O.; CABRAL, L. O.; CARDOSO, Izabela Pacheco. Banca de Seleção de Bolsistas (iniciação científica e monitoria) para o Núcleo de Estudos em Meio Ambiente e Turismo (NEMATUR) e Laboratório Multifuncional de Turismo (LAMTUR).. 2004. Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc.

8.
NOVAES, Carla Andrade; FERRETTI, O.; KRIEGER, Cesar Ricardo. Banca de Seleção de Bolsista para o Núcleo de Estudos em Meio Ambiente e Turismo (NEMATUR). 2004. Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc.

9.
NIEHUES, V. D.; FERRETTI, O.; TAMANINI, Elizabete. Banca de Seleção de Bolsistas (para monitoria, e para iniciação científica) para o Núcleo de Estudos em Meio Ambiente e Turismo (NEMATUR). 2002. Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
?Movimento Interfaces: Conhecimentos para além dos Muros?.?Atelier formativo? (A cidade como espaço educador). 2017. (Seminário).

2.
Semana de Pedagogia 2017.Geografia, Infância e Cidade. 2017. (Seminário).

3.
14ª Semana de Museus.Museus e Paisagens Culturais. 2016. (Outra).

4.
II Congresso Ibero Americano de Gestão Integrada de Áreas Litorais ? GIAL 2016. GEOSSISTEMA COMO INSTRUMENTO DE SUPORTE PARA GESTÃO TERRITORIAL: ILHA DE SANTA CATARINA, BRASIL. 2016. (Congresso).

5.
II Congresso Ibero Americano de Humanidades, Ciências e Educação. ANÁLISE SOBRE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E O ENSINO DE GEOGRAFIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA. 2016. (Congresso).

6.
IV SEMINÁRIO INTERFACES PEDAGÓGICAS: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO.OS LUGARES DO CENTRO HISTÓRICO DE FLORIANÓPOLIS COMO ESPAÇO DE APRENDIZAGEM NA PEDAGOGIA.. 2016. (Seminário).

7.
III SEMINÁRIO INTERFACES PEDAGÓGICAS: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO: Protagonismos, Culturas e Incompletudes.."Protagonismos, Culturas e Incompletudes" ,. 2015. (Seminário).

8.
VII Congresso Brasileiro de Geógrafos (CBG). 2014. (Congresso).

9.
12º Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia.265 A FORMAÇÃO INICIAL EM GEOGRAFIA: O ESTÁGIO NA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DA UFSC.. 2013. (Encontro).

10.
Seminário Nacional sobre Formação Continuada de Professores do Ensino médio ino. 2013. (Seminário).

11.
VIII Ecofestival e V Seminário da Escola do Mar.Os espaços naturais protegidos como campo de ensino.. 2013. (Seminário).

12.
2º ENCONTRO CATARINENSE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL.DESENVOLVIMENTO DE ESTUDOS, PESQUISAS E EXPERIMENTAÇÕES em EA na UFSC. 2012. (Encontro).

13.
Congresso de Educação Básica: Aprendizagem e Currículo. 2012. (Congresso).

14.
I Encontro Catarinense do PIBID.Projeto Pibid de História e Geografia:Formação de Professores e Educação Patrimonial - Experiências na Educação Escolar no Sul da Ilha de Santa Catarina. 2012. (Encontro).

15.
IV Seminário da escola do Mar.A importância da Educação Ambiental Formal nos Espaços Protegidos na Ilha de SC. 2012. (Seminário).

16.
Simpósio Formação de Professores e Práticas Pedagógicas na ua UFSC.Poster. 2012. (Simpósio).

17.
XVII Encontro Nacional de Geógrafos - XVII ENG.A FORMAÇÃO INICIAL EM GEOGRAFIA: DIFICULDADES E PERSPECTIVAS CONTEMPORÂNEAS.. 2012. (Encontro).

18.
Seminário de Turismo Pedagógico de Base Comunitária.A Educação como Estratégia de Valorização dos Saberes Tradicionais e do Meio Ambiente. 2011. (Seminário).

19.
VII Fala Professor 2011, ?O contexto e o Cotidiano do trabalho educativo em geografia?.Unidades de Conservação como espaços de pesquisa e ensino para a geografia escolar. 2011. (Encontro).

20.
XVI Encontro Nacional de Geógrafos. Análise da gestão e manejo das unidades de conservação (UC) e de outras áreas protegidas, e a criação da reserva da biosfera em ambiente urbano (RBAU) na Ilha de Santa Catarina. 2010. (Congresso).

21.
Ciclo de Palestras "Herramientas para la Gestion sostenible de recursos y riesgos naturales". 2009. (Outra).

22.
Curso sobre " Patrimonio geológico, geoconservação e geoparques".. 2009. (Outra).

23.
Encontro Nacional da Anpur Florianópolis. 2009. (Encontro).

24.
IV Semana Academica de Nutrição. Segurança Alimentar: Desafios das Mudanças Climáticas e de Bioenergia. 2008. (Congresso).

25.
4 Congresso Curitibano de Geografia e 5 Semana de História da Unibem. Epistemologia da Geografia Física. 2007. (Congresso).

26.
IV Jornada Catarinense de Turismo Rural e Participação Comunitária. 2006. (Outra).

27.
Seminário de Avaliação e troca de experiências do Projeto de Capacitação em Turismo Rural de Agricultores e Estudantes Técnicos do Planalto Norte de Santa Catarina.Seminário de Avaliação e troca de experiências do Projeto de Capacitação em Turismo Rural de Agricultores e Estudantes Técnicos do Planalto Norte de Santa Catarina. 2006. (Seminário).

28.
V Congresso Internacional sobre Turismo Rural e Desenvolvimento Sustentável. 2006. (Congresso).

29.
III Jornada Catarinense de Turismo Rural e Participação Comunitária. 2005. (Outra).

30.
Congresso Brasileiro de Unidades de Conservação. 2004. (Congresso).

31.
IV CITURDES. 2004. (Congresso).

32.
IV Congresso de Unidades de Conservação. 2004. (Congresso).

33.
VIII Encontro Nacional de Turismo com Base Local. 2004. (Encontro).

34.
1ª Conferencia Estadual das Cidades. 2003. (Congresso).

35.
1ª Conferência Municipal da Cidade de Joinville. 2003. (Encontro).

36.
Formação de Cipeiros 2002/2003. 2002. (Oficina).

37.
I Jornada Catarinense de Turismo Rural e Ecoturismo: a particiapação comunitária. 2002. (Outra).

38.
IV Semana Acadêmica de Turismo com Ênfase em Meio Ambiente. 2002. (Outra).

39.
.Seminário sobre Sistemas de Informação para o Desenvolvimento Sustentável, Florianópolis, 2 a 4 de outubro.. 2001. (Seminário).

40.
.I Seminário de Turismo do Vale do Itapocú, realizado em 14 de novembro em Jaraguá do Sul.. 2001. (Seminário).

41.
II Congresso de Iniciação Científica da UNERJ. Percepção e cartografia. 2001. (Congresso).

42.
I Seminário de Turismo do Vale do Itapocu, 14 de novembro. 2001. (Seminário).

43.
I Seminário Inter-Regional de Turismo Rural. 2001. (Seminário).

44.
Seminário sobre Sistemas de Informação para o Desenvolvimento Sustentável. 2001. (Seminário).

45.
.XII ENG - encontro nacional de geógrafos, Florianópolis, 16 a 22 de julho.. 2000. (Encontro).

46.
Semana da Geografia.XXIII Semana de Geografia- SEMAGEO/00, Florianópolis, 22-26 maio.. 2000. (Encontro).

47.
XII Encontro Nacional de Geógrafos. XII ENG - encontro nacional de geógrafos, Florianópolis, 16 a 22 de julho.. 2000. (Congresso).

48.
II Semana de Estudos Geográficos.A pesquisa em geografia em unidades de conservação da natureza. 1999. (Seminário).

49.
.Oficina de estudo do meio: Parque Nacional de São Joaquim, patrimônio ecológico e veículo para educação ambiental, Urubici, 29-31 agosto, carga horária 24 horas/aula.. 1998. (Oficina).

50.
I EREGEO SUL.I Eregeo Sul - encontro regional de estudantes de geografia do sul do Brasil, Florianópolis, 30 outubro a 02 novembro.. 1998. (Encontro).

51.
VIII Seminário de Iniciação Científica da UFSC.VIII Seminário de Iniciação Científica da UFSC.. 1998. (Seminário).

52.
XXI Semana de Geografia, SEMAGEO/98. 1998. (Outra).

53.
.I Fórum Nacional de Reforma Curricular dos Cursos de Geografia, Brasília, 19-21 dezembro.. 1997. (Simpósio).

54.
I Fórum Nacional de Reforma Curricular dos Cursos de Geografia. 1997. (Outra).

55.
VIII Programa de Formação pedagógica para os docentes da UFSC. 1997. (Seminário).

56.
. 3a Reunião Especial - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, Florianópolis, 01-04 maio.. 1996. (Congresso).

57.
.XVII Semana de Geografia- SEMAGEO/96, Florianópolis, 27-31 maio.. 1996. (Encontro).

58.
Colóquio: o discurso geográfico na aurora do século XXI. 1996. (Seminário).

59.
Encontro Nacional de Estudantes. 1995. (Congresso).

60.
XVI Semana de Geografia. SEMAGEO/95. 1995. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
FERRETTI, O.. VII Seminário Brasileiro sobre Áreas Protegidas e Inclusão Social (SAPIS) e II Encontro Latino Americano sobre Áreas Protegidas e Inclusão Social (ELAPIS). 2015. (Outro).

2.
FERRETTI, O.. VII Congresso Brasileiro de Geógrafos (CBG). 2014. (Congresso).

3.
FERRETTI, O.; NASCIMENTO, Rosemy da Silva ; ARAUJO JUNIOR, A. M. ; MARTINS, Rosa E. M. W. ; MENDONÇA, Sandra . 2º Encontro de Práticas de Ensino de Geografia da Região Sul. 2014. (Outro).

4.
FERRETTI, O.; Vasco, Iara . Seminário Áreas Progegidas e Inclusão Social. 2014. (Outro).

5.
FERRETTI, O.. III Simpósio Formação de Professores e Práticas Pedagógicas, 4ª Mostra Pedagógica do Colégio de Aplicação, I Mostra PIBID/UFSC. 2014. (Outro).

6.
FERRETTI, O.; SILVA, Clécio Azevedo da ; BELTRAME, Angela da Veiga ; ARAÚJO JÚNIOR, Aloysio M. de ; NASCIMENTO, Rosemy da Silva . XXXIV Semana de Geografia da UFSC - SEMAGeo.. 2013. (Outro).

7.
FERRETTI, O.; MENDONÇA, Sandra ; NASCIMENTO, Rosemy da Silva ; ARAÚJO JÚNIOR, Aloysio M. de . Desafios no ensino de geografia no século XXI. 2012. (Outro).

8.
FERRETTI, O.; SCHERER, Marinez E. G. . SEMINÁRIO PESQUISA SOBRE A SOCIOBIODIVERSIDADE NAS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO FEDERAIS DE SANTA CATARINA. 2012. (Outro).

9.
FERRETTI, O.; Bittencourt, Jane . Simpósio Formação de Professores e Prática Pedagógicas na UFSC. 2012. (Outro).

10.
FERRETTI, O.. 2 Seminário Expressões Geográficas "Geografia e Comunicação. 2010. (Outro).

11.
FERRETTI, O.; HORN, M. L. ; SILVA, L. R. . Festival de Fotografia Floripa na Foto. 2010. (Festival).

12.
FERRETTI, O.; HERRMANN, M. L. ; PARIZOTTO, D. G. . Ciclo de Palestras ?Herramientas para la gestión sostenible de recursos y riesgos naturales. 2009. (Outro).

13.
FERRETTI, O.; SILVA, Maria Ivonete Peixer da . II Festival da Natureza, Piraí, Joinville, SC. 2007. (Festival).

14.
FERRETTI, O.. IV JORNADA CATARINENSE DE TURISMO RURAL E PARTICIPAÇÃO COMUNITÁRIA. 2006. (Concerto).

15.
FERRETTI, O.. III Jornada Catarinense de Turismo Rural e Participação Comunitária. 2005. (Outro).

16.
FERRETTI, O.. IV Congresso Internacional sobre Turismo Rural e Desenvolvimento Sustentável. 2004. (Congresso).

17.
FERRETTI, O.. III Mostra de Ensino Superior. 2004. (Exposição).

18.
FERRETTI, O.. II MOSTRA do Ensino Superior. 2003. (Exposição).

19.
FERRETTI, O.. I Jornada Catarinense de Turismo Rural e Ecoturismo. 2002. (Congresso).

20.
FERRETTI, O.. I MOSTRA do Ensino Superior. 2002. (Exposição).

21.
FERRETTI, O.. IV Semana Acadêmica de Turismo com Ênfase em Meio Ambiente. 2002. (Outro).

22.
FERRETTI, O.. I Seminário Inter-Regional de Turismo Rural do Bom Jesus - Ielusc. 2001. (Outro).

23.
FERRETTI, O.. XII Encontro Nacional de Geógrafos. 2000. (Congresso).

24.
FERRETTI, O.. I Eregeo - I Encontro Regional de Estudantes de Geografia da Região Sul. 1998. (Congresso).

25.
FERRETTI, O.. XIX Semana de Geografia da UFSC. 1998. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Giorgia Caroline Guerreiro. Análise espacial das pressões e ameaças à unidade de conservação: estudo de caso da Reserva Extrativista do Pirajubaé. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Nikolas da Rocha Martins. ANÁLISE E MONITORAMENTO DOS IMPACTOS, FRAGMENTAÇÃO E A CONECTIVIDADE, NAS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO DA ILHA DE SANTA CATARINA, BRASIL.. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina, PIBIC/UFSC. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Yan Ewald Zechner. REVELANDO AS PAISAGENS E VALORANDO AS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO DA ILHA DE SANTA CATARINA, BRASIL.. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de Santa Catarina. Probolsas UFSC. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Adriana Igreja. Caminhadas na natureza - Possibilidades de incentivo ao turismo rural na agricultura familiar. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Turismo Rural e Desenvolvimento Territorial) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Renata Brückmann Gomes Machado. A pesquisa para o ensino da Geografia escolar: reflexões a partir de projetos de aprendizagem.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

2.
Djennifer Zoboli de Almeida. ANÁLISE DE FRAGMENTOS DE VEGETAÇÃO E CONECTIVIDADE POR CORREDORES ECOLÓGICOS DAS ÁREAS PROTEGIDAS NA BACIA DO ITACORUBI: BAIRROS CÓRREGO GRANDE E SANTA MÔNICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

3.
Christhian Savegnago Limbacher. A importância dos serviços ecossistêmicos na provisão de recursos hídricos: o caso da sub-bacia e Parque Municipal da Lagoa do Peri, Florianópolis, SC.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Engenharia Sanitária e Ambiental) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

4.
ELISABETH RANCK. Geografia da Ponta do Sambaqui (Florianópolis, SC): Parque Urbano ou Unidade de Conservação?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

5.
Cleber Manoel Machado. Educação Ambiental para crianças em espaços públicos. Estudo de caso da trilha do Parque Estadual do Rio Vermelho. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

6.
Agnis Silveira Souza. Hortas, viveres, saberes e sabores. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

7.
Andrea Mari Campos. Os jogos e brincadeiras e sua importância para a espacialização das crianças na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

8.
Aline Bacsi. A euritimia na pedagogia Waldorf: espacialidade e movimento na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

9.
Karine Keppler Vieira. ENSINO DE GEOGRAFIA NO ENSINO MEDIO: O CONHECIMENTO ACADÊMICO EM SALA DE AULA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

10.
Luciana Yamamoto Souza. A migração na infância: percebendo e compreendendo o novo lugar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

11.
Isis Barros Guarneri. A educação geográfica na pedagogia: da formação ao trabalho nos 5º anos do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

12.
Priscila Andréia Naves. A importância da sala temática no ensino de geografia: um estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

13.
Thiago Linhares Bilck. Caminho de Naufragados, Florianópolis, SC: Visitação e Impactos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

14.
Bruno Vieira Ochzywolek. A fotografia como metodologia para o ensino da Geografia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

15.
Vitor Daniel Breda. Análise da expansão universitária na UFSC: O REUNI enquanto mecanismo regulador da ordem social.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

16.
Gabriel Stroisch da Costa. Criação da unidade de conservação no Pântano do Sul: demanda da comunidade pela qualidade de vida e conservação da biodiversidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

17.
Stefan Fritsche. A resignificação de uma área de planície de inundação em ambiente urbano em Capinzal, SC, e o papel do Estado nesse processo.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

18.
Osni Cristóvão Castanheiro. Novos Manguezais em Florianópolis surgimento e desenvolvimento na Via Expressa Sul. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

19.
José Luiz Ferreira de Abreu. Teoria e prática do trabalho de um estudante de geografia: o projeto de respsota ao desastre de Santa Catarina em 2008.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

20.
Aracídio de Freitas Barbosa Neto.. Relações socioambientais no Parque Municipal do Maciço da Costeira, Florianópolis. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

21.
Juliana Fernandes Carvalho. O turismo de observação da Baleia Franca no município de Imbituba, Santa Catarina. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

22.
Paloma Fonseca Zorzetto. Diferentes olhares sobre a paisagem do Parque Estadual Acaraí. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

23.
Adelto Slachta. A percepção dos moradores: o turismo em Bonito(MS) e suas relações com a cultura. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

24.
Gizele Corrêa da Cunha. A modificação da paisagem do canal do Linguado, São Francisco do Sul/SC.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

25.
Felipe de Aguiar Pirassol de Oliveira. Educação Ambiental e Atividades Recreativas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo) - Associação de Ensino de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

26.
Carolina de Oliveira Camisón. A Utilização da Área Natural Protegida como Ferramenta para a Sensibilização Ecológica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo) - Associação de Ensino de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

27.
Cristiano Costa de Souza. Estudo para Implantação de uma Escola de Surf na empresa de lazer e recreação Usina da Alegria. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo) - Associação de Ensino de Santa Catarina. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

28.
Ana Cláudia Santa Ana de Freitas. Percepção do Espaço Turístico do Quiriri - um olhar sobre a comunidade e os visitantes. 2007. 75 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

29.
Janaina Klein. O Turismo Educacional como importante forma de conhecimento e apreesão da realidade.. 2007. 65 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

30.
Vinicius Bonelli Vieira. Uso Público e Ecoturismo em Unidades de Conservação - Joinville/Santa Catarina.. 2007. 153 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

31.
Larissa Borges Hentges. Trajetória do planejamento em áreas naturais no espaço urbano em Joinville: problemas e perspectivas.. 2006. 65 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

32.
Marciel Alexandre Vieira. A percepção da paisagem como atrativo turístico na região do Piraí. 2005. 41 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

33.
Silvana Correa Bento de Melo. As políticas públicas para o turismo no Balneário de Enseada-São Francisco do Sul-SC. 2005. 54 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

34.
Fernanda Christina Artur. A importancia da orientação e sobrevivência para o profissional de turismo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

35.
Tânia Regina Graciano. A percepção da paisagem da Serra Dona Francisca. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

36.
Luiz Carlos Casas Filho. Ecoturismo e Turismo de Aventura na Fazenda Alto do Quiriri. 2004. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

37.
Joni Cardoso. Turismo Náutico na Lagoa do Saguaçu e Participação Comunitária. 2004. 56 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

38.
Carmen Lúcia Bechtloff. A Prática Turística na Ilha dos Remédios - Balneário de Barra do Sul, SC/Brasil. 2004. 49 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

39.
Annie Priscilla Hass. A Sensibilização dos Funcionários do Blue Tree Towers Joinville, para a implantação de um programa de gestão ambiental dos resíduos sólidos. 2004. 46 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

40.
Samir Alexandre Rocha. Análise do Parque Municipal Morro do Finder como unidade de conservação e espaço de turismo e lazer.. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

41.
Natália Tavares de Azevedo. A contribuição da educação ambiental para o ecoturismo: estudo de caso das áreas de proteção ambiental Dona Francisca e Quiriri.. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

Iniciação científica
1.
Juliana Fernandes Carvalho. O turismo de observação da Baleia Franca no município de Imbituba, Santa Catarina. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc, Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

2.
Adelto Slachta. Programa de Turismo Educacional nas Viagens de Estudo - Turismo em Bonito, MS. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

3.
Gizele Corrêa da Cunha. ?Levantamento dos Atrativos Turísticos em Áreas Naturais de Joinville e Região - São Francisco do Sul. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

4.
Stefanie Nicole Moreira. ?Programa de Turismo Educacional nas Viagens de Estudo" - análise sobre agencias e educadores. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

5.
Paloma Fonseca Zorzetto. ?Levantamento dos Atrativos Turísticos em Áreas Naturais de Joinville e Região - Parque Estadual do Acaraí, São Francisco do Sul. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

6.
Vinicius Bonelli Vieira. Ecoturismo nas Unidades de Conservação em Joinville. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc, Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

7.
Ana Cláudia Santa Ana. Cultura e Percepção do Espaço rural do Quiriri.. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

8.
Janaina Klein. Programa de Turismo Educacional nas Viagens de Estudo. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

9.
Fernanda Christina Artur. Levantamento dos Atrativos Turísticos em Áreas Naturais de Joinville e Região - Parques Municipais. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

10.
Larissa Borges Hentges. Planejamento Turístico em Áreas Naturais de Joinville e Região. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

11.
Marciel Alexandre Vieira. Levantamento dos Atrativos Turísticos em Áreas Naturais de Joinville e Região - área Piraí.. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

12.
Natália Tavares de Azevedo. Projeto de Avaliação da Educação Ambiental no Parque Municipal Morro do Finder, Joinville - SC. 2002. 86 f. Iniciação Científica. (Graduando em Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

13.
Samir Alexandre Rocha. Análise do Parque Municipal Morro do Finder como unidade de conservação e espaço de turismo e lazer.. 2002. 70 f. Iniciação Científica. (Graduando em Turismo Com Ênfase Em Meio Ambiente) - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc, Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

Orientações de outra natureza
1.
Hemilene Aparecida da Silva. Monitoria Linha de Pesquisa em Ecoturismo no Núcleo de Estudos em Meio Ambiente e Turismo (NEMATUR). 2008. Orientação de outra natureza. (Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc, Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

2.
Dennis Newton. Projeto de extensão ?Projeto Cicloturismo na Costa do Encanto?. 2007. Orientação de outra natureza. (Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc, Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

3.
Caroline de Paula Limas. Projeto de Extensão: ?Levantamento dos Atrativos Turísticos em Áreas Naturais de Joinville e Região?. Participação no Projeto com as Comunidades de ?Oficinas de lazer: Parque Natural Municipal Caieira, lazer como forma de sensibilização. 2006. Orientação de outra natureza. (Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

4.
Mônica Neubauer. Programa de Turismo Educacional nas Viagens do BOM JESUS/ IELUSC - Turismo Pedagógico. 2005. Orientação de outra natureza. (Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

5.
Ricardo Tamanini. Projeto de Extensão ?Programa de Capacitação de Agricultores Familiares e Estudantes Técnicos ? Território ?Litoral Norte? do Estado de Santa Catarina?.. 2005. Orientação de outra natureza. (Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

6.
Juliana Rengel Vieira. Levantamento dos Atrativos Turísticos em Áreas Naturais de Joinville e Região?. "Oficinas de lazer: Parque Natural Municipal Caieira, lazer como forma de sensibilização. 2004. Orientação de outra natureza. (Turismo com Ênfase em Meio Ambiente) - Associação Educacional Luterana Bom Jesus/Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

7.
Kathrin Keller. Estágio nas Áreas de Proteção Ambiental Dona Francisca e Quiriri. 2002. 42 f. Orientação de outra natureza - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.

8.
Maria de Fátima Strano Castellan. Estagió junto a linha de pesquisa em Ecoturismo no Núcleo de Estudos em Meio ambiente e Turismo. 2002. 65 f. Orientação de outra natureza - Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus Ielusc. Orientador: Orlando Ednei Ferretti.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão

Outros projetos


Educação e Popularização de C & T



Livros e capítulos
1.
FERRETTI, O.; MARTINS, Rosa E. M. W. ; ARAUJO JUNIOR, A. M. ; NASCIMENTO, Rosemy da Silva ; SCHAFFER, N. O. ; Lopes, Jader J. M. ; Chaigar, Vânia A. M. . Guia de livros didátivos PNLD 2016: geografia - ensino fundamental anos iniciais. 1. ed. Brasília: MEC/SEB, 2015. 238p .


Apresentações de Trabalho
1.
FERRETTI, O.. A importância da Educação Ambiental Formal nos Espaços Naturais Protegidos da Ilha de SC. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
FERRETTI, O.. Geografia, Infância e Cidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Cursos de curta duração ministrados
1.
FERRETTI, O.. 'Geografia e Infância na cidade: Estudo do meio'. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).



Outras informações relevantes


Aprovado em concurso público :
- Edital nº 008/DDPP/2011, Universidade Federal de Santa Catarina, Primeiro Colocado para a vaga de Professor Classe Assistente 1, Ensino de Geografia (CED/MEN), Regime de trabalho Dedicação Exclusiva/DE. Processo 23080.000504/2011-43 . 
- EDITAL PREG Nº 78, DE 18 DE DEZEMBRO DE 2007. da UFMS. Ciências Humanas/Geografia ? DGC/CPAQ Campus AQUIDAUANA.3 colocado. Professor Assistente
- Edital 04/2008 UFPI - EXPANSÃO (2008) Campus Ministro Reis Veloso (Parnaíba). 3 colocado. Professor Assistente.
- Membro discente de Comissão para revisão de disciplinas do Programa de Pós-Graduação em Geografia, UFSC em 2010.
- Representante discente junto ao Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Santa Catarina. Como Titular (março de 2009 a fevereiro de 2010); como suplente (março de 2010 a fevereiro de 2011).



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