Fabricio Oliveira da Silva

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  • Última atualização do currículo em 04/01/2019


Possui graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas pela Universidade Estadual de Feira de Santana (1997), Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa (1998) pela mesma universidade e Especialização em Gestão Escolar pela Faculdade de Tecnologia e Ciências (2009). Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo (2003), Doutorado em Educação pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB (2017) É Professor Assistente da Universidade do Estado da Bahia - UNEB, lotado no Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias, campus XVI em Irecê. Professor pesquisador do Grupo de Pesquisa Docência, Narrativas e Diversidade na Educação Básica ? DIVERSO. Membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Pedagogia Universitária - NEPPU da Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Superior (graduação e pós-graduação), atuando como professor e pesquisador nos seguintes temas: formação do educador, identidade docente, linguagem, leitura e produção textual, ensino de língua portuguesa, pesquisa em educação, pesquisa (auto)biográfica e docência na Educação Básica. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Fabricio Oliveira da Silva
Nome em citações bibliográficas
SILVA, F. O.;DA SILVA, FABRÍCIO OLIVEIRA;SILVA, Fabrício Oliveira da;SILVA, FABRÍCIO OLIVERIA DA;SILVA, FABRICIO OLIVEIRA DA

Endereço


Endereço Profissional
UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.
BA 052 - Km 353 - Estrada do Feijão
Estrada do Feijão
44900000 - Irecê, BA - Brasil
Telefone: (075) 36414532
URL da Homepage: http://www.unebirece.blogspot.com/


Formação acadêmica/titulação


2014 - 2017
Doutorado em Educação e Contemporaneidade.
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
Título: FORMAÇÃO DOCENTE NO PIBID: TEMPORALIDADES, TRAJETÓRIAS E CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA, Ano de obtenção: 2017.
Orientador: Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil.
Palavras-chave: PIBID; Formação; Temporalidades; Identidade docent.
Grande área: Ciências Humanas
2000 - 2003
Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: As construções existenciais no português medieval: de ser a haver,Ano de Obtenção: 2003.
Orientador: Marilza de Oliveira.
2007 - 2008
Especialização em Gestão Escolar. (Carga Horária: 450h).
Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia, IMES, Brasil.
Título: Avaliação do Ensino.
Orientador: Prof Jean Marcos de Souza.
1998 - 1998
Especialização em Linguistica Aplicada à Língua Portuguesa. (Carga Horária: 420h).
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
Título: Não houve.
Orientador: Não houve.
1993 - 1997
Graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas.
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.




Formação Complementar


2011 - 2012
Progestão - Formação de Gestores Escolares. (Carga horária: 300h).
IAT - Instituto Anisio Texeira, IAT, Brasil.
2010 - 2010
Formação permanente para docentes do Ensino Superior. (Carga horária: 120h).
Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Paripiranga, AGES, Brasil.
2008 - 2008
Pós Graduação (Aluno especial). (Carga horária: 180h).
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2008 - 2008
Formação de Gestores Escolares. (Carga horária: 120h).
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2007 - 2008
Gestão da Aprendizagem Escolar - GESTAR II. (Carga horária: 373h).
IAT - Instituto Anisio Texeira, IAT, Brasil.
2007 - 2008
Programa de Formação Continuada - GESTAR II. (Carga horária: 373h).
Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.
2005 - 2005
Ler e Escrever, dasafios de todos. (Carga horária: 90h).
Prefeitura Municipal de São Paulo, PMSP, Brasil.
2004 - 2004
Ler e Escrever na escola. (Carga horária: 90h).
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
1999 - 1999
Tópicos de Psicolinguistica aplicada. (Carga horária: 30h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Língua Espanhola III. (Carga horária: 45h).
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Língua Espanhola IV. (Carga horária: 45h).
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Tópicos sobre psicofisiologia da Linguagem. (Carga horária: 40h).
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Sintaxe Gerativa - Teoria e Técnicas de Análise. (Carga horária: 45h).
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Lingua Espanhola I. (Carga horária: 45h).
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Língua Espanhola II. (Carga horária: 45h).
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.


Atuação Profissional



Faculdade Internacional de Curitiba - Facinter, FIC, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-graduação, Carga horária: 32

Atividades

04/2006 - 04/2006
Ensino, Esp. em Met. do Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da pesquisa em sociolinguistica
03/2006 - 03/2006
Ensino, Esp. em Met. do Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Sociolinguística

Prefeitura do Municipio de São Paulo, PMSP, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2006
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 40

Atividades

03/2004 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, EMEF - Jardim Vila Nova, .

Cargo ou função
Membro do conselho escolar.
03/2004 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, EMEF - Jardim Vila Nova, .

Cargo ou função
Membro do conselho escolar.
08/2002 - 05/2006
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa

Instituto das Filhas de São José, IFSJ, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2008
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 18

Atividades

08/1999 - 02/2008
Ensino,

Disciplinas ministradas
Redação em Língua Portuguesa
Língua Espanhola

UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI, UNEB - DCHT XVI, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assitente Nivel B, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado, .

Cargo ou função
Comissão de Estágio, Prática Pedagógica e TCC.
08/2012 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , NUPE, .

04/2012 - Atual
Treinamentos ministrados , NUPE, .

Treinamentos ministrados
Formação dos servidores técnicos administrativos do Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT - Campus XVI. O treinamento objetiva aprimorar a capacidade redacional dos funcionários.
03/2012 - Atual
Extensão universitária , NUPE, .

Atividade de extensão realizada
Desenvolvimento do propjeto - Leitura e Escrita na formação do professor.
03/2011 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia e Prática do Ensino de Língua Portuguesa
Pesquisa e Prática Pedagógica
03/2011 - Atual
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática Pedagógica
Seminário Interdisciplinar de Pesquisa
Estágio Supervisionado
07/2013 - 08/2013
Direção e administração, Direção, .

Cargo ou função
Diretor Pró-tempore.
08/2012 - 08/2012
Ensino, Educação ambiental, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa em Educação
07/2012 - 08/2012
Direção e administração, Colegiado, .

Cargo ou função
Coordenador do Colegiado de Pedagogia.
03/2011 - 08/2012
Ensino, Pedagogia Plataforma Freire, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ação Pedagógica no ensino de Língua Portuguesa
Metodologia e Prática do Ensino de Língua Portuguesa
Metodologia da Pesquisa em Educação
04/2012 - 05/2012
Ensino, Esp. em Metodologia. do Ens. de Líng. Portuguesa, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Elementos de Linguística I
Metodologia do Ensino de Leitura
03/2012 - 04/2012
Ensino, Esp. em Met. do Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Elementos de Linguistica I

Faculdade Nobre, FAN/BA, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2012
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Atividades

08/2009 - 04/2012
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Comunicação Oral
Português Instrumental
05/2008 - 11/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Nobre, .

Cargo ou função
Revisor de textos.
05/2008 - 11/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Nobre, .

Cargo ou função
Revisor de textos.
02/2007 - 07/2008
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Produção de Textos Técnicos
Metodologia do Trabalho Científico

Governo do Estado da Bahia, GOVERNO/BA, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2012
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa / Vice-Diretor, Carga horária: 20
Outras informações
No período que estive atuando nesta escola, além de desenvolver atividades relacionadas à docência na EJA, fui coordenador da área de língua porutugesa, sendo profeossor responsável por promover discussões a respeito das diretrizes curriculares para o ensino de língua portuguesa na EJA. Foi por meio desta atividade que me motivei a realizar estudos na universidade sobre a formação docente. Além disso atuei como vice-diretor, tendo a oportunidade de participar de várias capacitações para gestores do Estado da Bahia, desenvolvendo experiências na vida burocrática da escola. Uma vez por ano substituia a diretora, assumindo as funções de diretor da unidade escolar. Essa vivência me permitiu participar dos processos de construção do PDE (Plano de Desenvolvimento Educacional da Escola).

Atividades

09/2012 - 10/2012
Direção e administração, Escola Estadual Godofredo Filho, .

Cargo ou função
Diretor pró-tempore.
01/2009 - 09/2012
Direção e administração, Escola Estadual Godofredo Filho, .

Cargo ou função
Vice-Diretor.
02/2008 - 04/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Estadual Godofredo Filho, .

Cargo ou função
Coordenador do PDE (Plano de Desenvolvimento Educacional).
09/2011 - 10/2011
Direção e administração, Escola Estadual Godofredo Filho, .

Cargo ou função
Diretor pró-tempore.
09/2010 - 10/2010
Direção e administração, Escola Estadual Godofredo Filho, .

Cargo ou função
Diretor pró-tempore.
04/2007 - 12/2008
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa

Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2010
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações
Professor na categoria de substituto - Desligamento em 31/05/2010

Atividades

08/2009 - 06/2010
Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
Comunicação Empresarial
06/2006 - 06/2010
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ensino de Língua Portuguesa
Filologia Românica
Língua Portuguesa
02/2008 - 06/2009
Extensão universitária , Departamento de Letras e Artes, .

Atividade de extensão realizada
Coordenador de Língua Portuguesa e Redação do projeto Universidade para todos.

Colégio Nobre de Feira de Santana, NOBRE, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2012
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 27

Atividades

02/2009 - 09/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor Pedagógico, .

Cargo ou função
Consultor / Coordenador de Língua Portuguesa.
02/2007 - 03/2012
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
Língua Espanhola
Redação em Língua Portuguesa

Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Paripiranga, AGES, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Atividades

02/2006 - 05/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática Educativa
Língua Portuguesa
Metodologia do Trabalho Científico
Linguistica
03/2006 - 03/2006
Extensão universitária , Faculdade Ages, .

Atividade de extensão realizada
Ministrou o curso - Saintaxe para elaboração de texto: Estratégias de construção de argumentos do texto dissertativo.

Empresa de Ensino Castro Alves S/C Ltda, CASTRO ALVES, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 6

Atividades

03/2007 - 02/2009
Ensino,

Disciplinas ministradas
Redação em Língua Portuguesa

Sociedade Agostiniana de Educação e Assistência, COLÉGIO MENDEL, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 12

Atividades

04/2005 - 02/2006
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa


Linhas de pesquisa


1.
Educação, Formação de Professores e Contemporaneidade

Objetivo: A linha de formação de professores tem como objetivo fomentar discussões e pesquisas no âmbito da formação de professores nos diferentes segmentos da educação. São objetos de investigação o processo de profissionalização docente, identidade e trabalho docente, concepções, práticas pedagógicas e suas representação no cotidiano da docência..
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Formação do Educador, Prtática docente, Identidade.


Projetos de pesquisa


2015 - Atual
INOVAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DO ENSINO UNIVERSITÁRIO PELA PESQUISA-AÇÃO COLABORATIVA
Descrição: Este projeto de pesquisa inter-institucional, envolvendo pesquisadores de duas universidades baianas: Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) e Universidade do Estado da Bahia (UNEB), tem como objetivo investigar a prática pedagógica de professores universitários, mediante uma pesquisa-ação colaborativa, na perspectiva da qualidade do ensino na universidade, sintonizada com o atual contexto da sociedade contemporânea. Como fundamentação teórica, o estudo será embasado em autores como: Hargreaves, (1998); Torre, (2000); Miranda, (2006); Pimenta, (2005). A investigação, pautada na abordagem qualitativa, utilizará como estratégias e instrumentos de produção de dados a entrevista, o grupo de discussão, a observação e o relato de dois grupos de professores, cada um com 20 participantes. Espera-se, com este estudo, trazer subsídios para reflexões coletivas sobre práticas inovadoras na perspectiva da qualidade e socializá-las nos ambientes acadêmicos, contribuindo para a formação continuada de docentes que atuam nesse segmento de ensino..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2015 - Atual
Observatório da Profissão docente na educação básica da Bahia
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Fabricio Oliveira da Silva - Coordenador / Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios - Integrante / Ana Lúcia Gomes da Silva - Integrante / Sandra Regina Magalhães de Araújo - Integrante.
2015 - Atual
Profissão docente na educação básica da Bahia
Descrição: Este projeto de pesquisa busca investigar como se configura a docência na Educação Básica baiana, a partir da cartografia sobre a profissão docente, com vista a criação do Observatório da Profissão docente no Estado da Bahia. O interesse nesta pesquisa nasceu da falta de dados sistematizados sobre a docência no Estado, criando uma lacuna na ação, intervenção e pesquisa sobre o tema. A pesquisa objetiva além da criação do Observatório, criar o memorial da profissão, a partir do levantamento do material didático-pedagógico que se constitui como acervo dos docentes nas suas práticas pedagógicas. A pesquisa terá como abrangência, inicialmente, os territórios de identidade Região Metropolitana de Salvador (10 municípios) e Piemonte da Chapada (10 municípios). Pretendemos ainda consolidar uma rede de pesquisa colaborativa envolvendo universidades brasileiras (UEFS, UNIVASF, USP, UERJ, UFOB) e Universidade Pedagógica Nacional do México.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2012 - 2014
Sujeitos, Sentidos e Práticas Pedagógicas Inovadoras
Descrição: A pesquisa sobre Sujeitos, Sentidos e Práticas Pedagógicas Inovadoras constitui um projeto idealizado para a alteração de carga horária de professor em regime de 40 horas para a dedicação exclusiva. Procura discutir os sentidos e dimensões em que a prática docente do profissional de letras tem ocorrido no Território de Irecê. O projeto visa, mapear as práticas pedagógicas compreendidas como inovadoras, analisando-as e caracterizando-as com o propósito de avaliar o impacto que a formação em letras tem gerado para a região de Irecê..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) .
Integrantes: Fabricio Oliveira da Silva - Coordenador / Adelmo Silva - Integrante / Amauri Santana - Integrante / Letícia Brandão - Integrante / Cátia Cilene - Integrante.


Projetos de extensão


2013 - 2014
Revisão gramatical: Leitura e produção de textos
Descrição: Trata-se do projeto de extensão ofertado aos funcionários do DCHT - Campus XVI - Irecê. O projeto foi desenvolvido com carga horária de 60 horas e integrou a atividade extensionista da Dedicação Exclusiva nos semestres 2013.2 e 2014.1..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2011
Produção de textos acadêmicos
Descrição: O projeto de extensão destinou-se aos estudantes do curso de Pedagogia, principalmente os que estavam matriculados em PPP. O objetivo era o de dirimir dúvidas a respeito das normas da ABNT para a produção dos trabalhos acadêmicos. No projeto, analisaram-se as técnicas de produção de resumos, resenhas, artigos e relatórios de pesquisa..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (22) / Especialização: (8) .
Integrantes: Fabricio Oliveira da Silva - Coordenador.
2011 - Atual
Leitura e Escrita
Descrição: Trata-se de um projeto de extensão com enfoque em procedimentos metodológicos de leitura e escrita com o objetivo de reorientar a prátcia pedagógica de professores de Letras e Pedagogia. O projeto é realizado semestralmente no UNEB, no Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT - Campus XVI em Irecê - BA com carga horária semestral de 45 horas/aula..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (25) .
Integrantes: Fabricio Oliveira da Silva - Coordenador.
2008 - 2008
O ensino de língua portuguesa nas nas séries iniciais
Descrição: O projeto de extensão foi desenvolvido com os alunos do curso de Pedagogia das séries iniciais, do Departamento de Educação da Universidade Estadual de Feira de Santana. O projeto buscou discutrir e apresentar estratégias para o ensino de língua portuguesa, considerando as diretrizes curriculares das séries iniciais. O curtso buscou oferecer aos licenciandos, bem como professores da rede municipal de ensino, ferramentas metodológicas para o trabalho com leitura e escrita. Partiu-se das concepões de Possenti (1996) sobre o ensino de gramática na escola. Com relação à leitura e escrita, o curso seguiu as propostas de Ferreiro e Teberosky (1999). A partir das teorias de desenvolvbimento de escrita propostas pelas autoras, o curso buscou materializar atividades prtáticas para fomentar a reflexão linguistica e o desenvolvimento da escrita de crianças das séries iniciais.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (26) .
Integrantes: Fabricio Oliveira da Silva - Coordenador.


Outros Projetos


2012 - Atual
PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência
Descrição: O PIBID, apesar de ser um programa promovido e fianciado pela CAPES, tem se concretizado no âmbito do Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT - Campus XVI em Irecê como um projeto pedagógico de formação inicial de professores, bem como continuada,na medida em que traz para a universidade a figura do professor supervisor, regente lotado na escola sem vínculo com a universidade, aproximando-o de tendências inovadora de ensino e aprendizagem, bem como de uma constante atualização do referencial teórico que embasa sua atividade docente. O PIBID tem se consolidado como um projeto que põe a baila as questões cruciais inerentes à formação do professor,dndo ao licenciando a oportunidade de,na prática,poder materializar os saberes pedagógicos, aferindo suas eficácias ou não em condições reais de desenvolvimento na escola..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (24) .
Integrantes: Fabricio Oliveira da Silva - Coordenador.


Membro de corpo editorial


2013 - Atual
Periódico: Anais do 1º Seminário de Inovação Pedagógica do DCHT - Campus XVI
2012 - Atual
Periódico: Revista Discentis - UNEB CAMPUS XVI - IRECÊ


Revisor de periódico


2012 - Atual
Periódico: Revista Discentis


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação - Formação de professores.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2010
Aprovação em concurso público para docente, Universidade do Estado da Bahia.
2010
Aprovação em concurso público para docente, Instituto Federal da Bahia.
2006
Aprovação em Concurso Público para Professor I, Prefeitura do Município de São José dos Campos / SP.
2006
Aprovação em Seleção Pública de Professor Substituto de Língua Portuguesa, Universidade estadual de Feira de Santana - UEFS.
2006
Aprovação em Concurso Público para professor, Prefeitura municipal de Amélia Rodrigues.
2005
Aprovação em Concurso Público para Professor, Prefeitura do Município de Ribeirão Pires / SP.
2004
Aprovação em Concurso Público para Professor Adjunto, Prefeitura do Município de São Paulo.
2004
Aprovação em Concurso Público para Orientador Pedagógico, Prefeitura do Município de São Bernardo do Campo / SP.
2002
Aprovação em Concurso Público para Professor, Governo do Estado da Bahia.
2002
Aprovação em Concurso Público para Professor Titular, Prefeitura do Município de São Paulo.
2002
Aprovação em Concurso Público para Professor Adjunto, Prefeitura do Município de São Paulo.
2000
Aprovação em Concurso Público para Auxiliar Tecnico de Educação, Prefeitura do Município de São Paulo.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
OLIVEIRA, A. D.2018OLIVEIRA, A. D. ; SILVA, F. O. . Diálogos intergeracionais na docência no ensino médio de territórios rurais: narrativas (auto)biográficas de práticas educativas. REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA, v. 3, p. 306-323, 2018.

2.
SILVA, Fabrício Oliveira da2018SILVA, Fabrício Oliveira da; RIOS, JANE ADRIANA VASCONCELOS PACHECO . Aprendizagem experiencial da iniciação à docência no PIBID. PRÁXIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE), v. 13, p. 202-218, 2018.

3.
RIBEIRO, MARINALVA LOPES2018RIBEIRO, MARINALVA LOPES ; SILVA, Fabrício Oliveira da ; BRAGA, MARIA CLEONICE BARBOSA ; MALTA, HÉLIA LUCILA . Por quais motivações estudantes escolhem a carreira profissional? / What are students’ motivations for choosing a career?. Revista de Educação (PUCCAMP), v. 23, p. 155-173, 2018.

4.
PEREIRA, L. A.2018PEREIRA, L. A. ; SILVA, F. O. ; MOTA, C. M. A. . REFLEXÕES DE SI: EXPERIÊNCIAS DE ESCRITA DO MEMORIAL DE FORMAÇÃO. Educação,Cultura e Sociedade, v. 8, p. 254-265, 2018.

5.
SILVA, F. O.2018SILVA, F. O.; RIBEIRO, M. L. ; ALMEIDA, L. R. M. . A avaliação -é a bola girando na roda-: reflexões sobre práticas avaliativas na universidade. REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR, v. 4, p. 664-684, 2018.

6.
SILVA, Fabrício Oliveira da2018SILVA, Fabrício Oliveira da; RIOS, JANE ADRIANA VASCONCELOS PACHECO ; NUÑEZ, JOANA MARIA LEÔNCIO . Diversidade na formação inicial de professores: experiências do cotidiano escolar no Pibid. EDUCAÇÃO POR ESCRITO PUCRS, v. 9, p. 3, 2018.

7.
SILVA, F. O.2018SILVA, F. O.; RIBEIRO, M. L. ; MALTA, H. L. . Tipos e sentidos de motivação para escolha do curso de licenciatura. PERSPECTIVA (UFSC) (ONLINE), v. 36, p. 741-760, 2018.

8.
SILVA, F. O.2018SILVA, F. O.; RIOS, J. A. V. P. . NARRATIVAS DE SI NA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: O PIBID COMO ESPAÇO E TEMPO FORMATIVOS. Educação & Formação, v. 3, p. 57-74, 2018.

9.
SILVA, Fabrício Oliveira da2018SILVA, Fabrício Oliveira da; RIBEIRO, MARINALVA LOPES . MOTIVAÇÕES PARA ESCOLHA PROFISSIONAL NA LICENCIATURA EM MÚSICA. EDUCERE ET EDUCARE (VERSÃO ELETRÔNICA), v. 13, p. 01-20, 2018.

10.
SILVA, FABRICIO OLIVEIRA DA2018SILVA, FABRICIO OLIVEIRA DA. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA NO PIBID: EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NA ESCOLA BÁSICA. Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, v. 12, p. 1-9, 2018.

11.
SILVA, FABRICIO OLIVEIRA DA2018SILVA, FABRICIO OLIVEIRA DA. PIBID NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR: REFLEXÕES SOBRE A CONSTITUIÇÃO DA DOCÊNCIA. Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, v. 12, p. 1-10, 2018.

12.
SILVA, F. O.2018SILVA, F. O.; OLIVEIRA, A. D. ; RIOS, J. A. V. P. . JUVENTUDES: DIVERSIDADES E EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NO CAMPO. PESQUISEDUCA, v. 10, p. 314-334, 2018.

13.
SILVA, F. O.2018SILVA, F. O.; SANTOS, M. H. S. R. . LIMITES E LIMIARES DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: PRÁTICAS EDUCATIVAS E DIFERENÇAS (INTER)CULTURAIS. PLURES. HUMANIDADES (RIBEIRÃO PRETO), v. 19, p. 227-244, 2018.

14.
MOTA, C. M. A.2018MOTA, C. M. A. ; SILVA, F. O. ; RIOS, J. A. V. P. . DIFERENÇAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS NAS ESCOLAS RURAIS: PROCESSOS FORMATIVOS DO CONHECIMENTO DE SI. Plures Humanidades, v. 19, p. 27-46, 2018.

15.
SILVA, F. O.;DA SILVA, FABRÍCIO OLIVEIRA;SILVA, Fabrício Oliveira da;SILVA, FABRÍCIO OLIVERIA DA;SILVA, FABRICIO OLIVEIRA DA2017SILVA, F. O.; RIOS, J. A. V. P. ; MADUREIRA, A. L. . PIBID na constituição da docência do professor de Língua Portuguesa: experiências no chão da escola. Práxis Educativa (Impresso), v. 12, p. 99-117, 2017.

16.
SILVA, A. F. S.2017SILVA, A. F. S. ; BASTOS, A. S. ; SILVA, F. O. . Experiências educativas no Centro Juvenil de Ciência e Cultura: um espaço não formal de aprendizagem. EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO (UFMA), p. 165-184, 2017.

17.
MADUREIRA, ANDRÉ LUIZ GASPARI2017MADUREIRA, ANDRÉ LUIZ GASPARI ; DA SILVA, FABRÍCIO OLIVEIRA . Fonética e Fonologia na docência: contribuições para o processo de ensino e de aprendizagem da linguagem / Phonetics and Fonology through teaching: contribuitions to teaching and learning process of language. EDUCAÇÃO EM FOCO, v. 20, p. 73, 2017.

18.
MOTA, CHARLES ALMEIDA2017MOTA, CHARLES ALMEIDA ; RIOS, JANE ADRIANA VASCONCELOS PACHECO ; SILVA, FABRÍCIO OLIVERIA DA . Profissão docente e ruralidades contemporâneas: identidade e diferença nas escolas rurais. PRÁXIS EDUCATIVA (UEPG. ONLINE), v. 12, p. 848-863, 2017.

19.
SILVA, F. O.;DA SILVA, FABRÍCIO OLIVEIRA;SILVA, Fabrício Oliveira da;SILVA, FABRÍCIO OLIVERIA DA;SILVA, FABRICIO OLIVEIRA DA2016SILVA, F. O.; MIRANDA, H. P. . TECENDO HISTÓRIAS, RECONSTRUINDO VIDAS: NARRATIVA DE UMA PROFESSORA DA EJA, NO CONTEXTO RURAL DE MIGUEL CALMON/BAHIA/BRASIL. Revista Educação, Cultura e Sociedade, v. V.6, p. 469-480, 2016.

20.
SILVA, F. O.;DA SILVA, FABRÍCIO OLIVEIRA;SILVA, Fabrício Oliveira da;SILVA, FABRÍCIO OLIVERIA DA;SILVA, FABRICIO OLIVEIRA DA2016SILVA, F. O.; RIOS, J. A. V. P. . O PERCURSO FORMATIVO DOCENTE DE UMA LICENCIANDA: DA ESCOLA DO CAMPO AO PIBID. Educere et Educare (Impresso), v. 11, p. 145-159, 2016.

21.
SILVA, F. O.;DA SILVA, FABRÍCIO OLIVEIRA;SILVA, Fabrício Oliveira da;SILVA, FABRÍCIO OLIVERIA DA;SILVA, FABRICIO OLIVEIRA DA2016SILVA, F. O.; RIOS, J. A. V. P. . O PERCURSO FORMATIVO DOCENTE DE UMA LICENCIANDA: DA ESCOLA DO CAMPO AO PIBID. Educere et Educare (versão eletrônica), v. 11, p. 145-159, 2016.

22.
SILVA, F. O.;DA SILVA, FABRÍCIO OLIVEIRA;SILVA, Fabrício Oliveira da;SILVA, FABRÍCIO OLIVERIA DA;SILVA, FABRICIO OLIVEIRA DA2016SILVA, F. O.; VIEIRA, A. R. L. . Desenvolvimento da identidade docente no PIBID. Caderno Multidisciplinar, v. 01, p. 186-203, 2016.

23.
SILVA, F. O.;DA SILVA, FABRÍCIO OLIVEIRA;SILVA, Fabrício Oliveira da;SILVA, FABRÍCIO OLIVERIA DA;SILVA, FABRICIO OLIVEIRA DA2016SILVA, F. O.; MADUREIRA, A. L. G. . A FORMAÇÃO DO PROFESSOR SOB O OLHAR DA INTERDISCIPLINARIDADE. Educere et Educare (Impresso), v. II, p. 01-14, 2016.

24.
SILVA, F. O.;DA SILVA, FABRÍCIO OLIVEIRA;SILVA, Fabrício Oliveira da;SILVA, FABRÍCIO OLIVERIA DA;SILVA, FABRICIO OLIVEIRA DA2016SILVA, F. O.; MADUREIRA, A. L. G. . A FORMAÇÃO DO PROFESSOR SOB O OLHAR DA INTERDISCIPLINARIDADE. Educere et Educare (versão eletrônica), v. II, p. 01-14, 2016.

25.
SILVA, F. O.2016SILVA, F. O.; BASTOS, A. S. . TRAJETÓRIA DE VIDA E FORMAÇÃO DOCENTE DE UMA PROFESSORA APOSENTADA: O CONHECIMENTO DE SI. TEMAS EM EDUCACAO, v. 25, p. 118-132, 2016.

26.
SILVA, F. O.;DA SILVA, FABRÍCIO OLIVEIRA;SILVA, Fabrício Oliveira da;SILVA, FABRÍCIO OLIVERIA DA;SILVA, FABRICIO OLIVEIRA DA2016SILVA, F. O.; VIEIRA, A. R. L. . Desenvolvimento da identidade docente: experiências da UNEB de Irecê no PIBID. Caderno Multidisciplinar, v. 1, p. 161-179, 2016.

27.
COUTO, E. P.2014COUTO, E. P. ; SILVA, F. O. . Desenvolvimento (in)sustentável. Enciclopédia Biosfera, v. 10, p. 41-54, 2014.

Capítulos de livros publicados
1.
SILVA, F. O.; RIOS, J. A. V. P. . PIBID e cotidiano escolar: espaços de experiências na iniciação à docência. In: Inês Ferreira de Souza Bragança; Bárbara Cristina Moreira Sicardi Nakayama; Douglas da Silva Tinti. (Org.). Narrativas, formação e trabalho docente. 1ªed.Curitiba: CRV, 2018, v. 7, p. 123-137.

2.
SILVA, F. O.; RIOS, J. A. V. P. . FORMAÇÃO DOCENTE NO PIBID: temporalidades e cotidiano escolar. In: Mary Valda Souza Sales. (Org.). COLEÇÃO EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE: Perspectivas, Interfaces e Práticas Formativas. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 3, p. 85-100.

3.
SILVA, F. O.; SOUZA, G. D. M. ; ASSIS, J. L. ; DUARTE, R. B. . PIBID: reflexos na formação docente e suas contribuições no processo inicial da aprendizagem da leitura e escrita na Educação Básica. In: Adriano Eysen Rego; Miriam Barreto de Almeida Passos. (Org.). INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: diálogos, memórias e experiências do PIBID UNEB. 1ªed.Salvador: EDUNEB - Editora da Universidade do Estado da Bahia, 2016, v. 01, p. 127-141.

4.
SILVA, F. O.; RIOS, J. A. V. P. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA NO PIBID: EXPERIÊNCIAS E TEMPORALIDADES FORMATIVAS. In: Maria Vilani Cosme de Carvalho; Josania Lima Portela Carvalhêdo. (Org.). Formação e Trabalho Docente - Caminhos da Pós-Graduação em Educação no Nordeste do Brasil. 1ªed.Teresina: EDUFPI, 2016, v. 03, p. 73-83.

5.
SILVA, F. O.; PEREIRA, L. A. . FORMAÇÃO NA PEDAGOGIA GRIÔ: MEMÓRIAS E NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA DO CAMPO. In: Maria Vilani Cosme de Carvalho; Josania Lima Portela Carvalhêdo. (Org.). Formação e Trabalho Docente - Caminhos da Pós-Graduação em Educação no Nordeste do Brasil. 1ªed.Teresina: EDUFPI, 2016, v. 03, p. 984-996.

6.
SILVA, F. O.; MIRANDA, H. P. . TECENDO HISTÓRIAS, RECONSTRUINDO VIDAS: TRAJETÓRIA DE PROFISSÃO DE UMA PROFESSORA DA EJA NO CONTEXTO RURAL. In: Maria Vilani Cosme de Carvalho; Josania Lima Portela Carvalhêdo. (Org.). Educação e Diversidade - Caminhos da Pós-Graduação em Educação no Nordeste do Brasil. 1ªed.Teresina: EDUFPI, 2016, v. 05, p. 277-287.

7.
SILVA, F. O.. Experiência de produção interdisciplinar de texto na formação do professor de língua portuguesa. In: Sandra Regina Soares; Neilton da Silva;Fátima Cerqueira Leite Beraldo. (Org.). Protagonismo do estudante e intersubjetividade no ensino superior. 1ed.Salvador: EDUNEB - Editora da Universidade do Estado da Bahia, 2014, v. III, p. 147-186.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, F. O.. RODA DE CONVERSA NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA: EXPERIÊNCIAS E CONHECIMENTO DE SI. In: V COLÓQUIO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS NA UNIVERSIDADE, 2018, Salvador. Anais do V COLÓQUIO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS NA UNIVERSIDADE. Salvador: DUFOP, 2017. v. 01. p. 50-69.

2.
SILVA, F. O.; BASTOS, A. S. . SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE. In: 11 ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES 12 FÓRUM PERMANENTE INTERNACIONAL DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL, 2018, Aracajú. Anais do 11 ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES 12 FÓRUM PERMANENTE INTERNACIONAL DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL. Aracajú: Grupo tiradentes, 2018. v. 11. p. 01-16.

3.
SILVA, F. O.; RIOS, J. A. V. P. . DIDÁTICA DA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NO PIBID. In: XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2018, Salvador. Anais do XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Salvador: UFBA, 2018. v. 01. p. 02-14.

4.
MENDES, C. C. ; SILVA, F. O. . NARRATIVA PEDAGÓGICA COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA. In: XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2018, Salvador. Anais do XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Salvador: UFBA, 2018. v. 1. p. 02-14.

5.
SILVA, F. O.; MOTA, C. M. A. ; PEREIRA, L. A. . SENTIDO DE EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PIBID. In: III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Diferença e desigualdade no cotidiano escolar, 2017, Salvador. Anais do III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Diferença e desigualdade no cotidiano escolar, 2017. v. 01. p. 228-239.

6.
MOTA, C. M. A. ; SILVA, F. O. ; PEREIRA, L. A. . CONHECIMENTO DE SI: DIFERENÇAS E PRÁTICAS FORMATIVAS NAS ESCOLAS RURAIS. In: III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Diferenças e desigualdades no cotidiano escolar, 2017, Salvador. Anais do III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Diferenças e desigualdades no cotidiano escolar, 2017. v. 01. p. 114-127.

7.
PEREIRA, L. A. ; SILVA, F. O. ; MOTA, C. M. A. . UM OLHAR SOBRE O BORDADO DA ESCRITA DE SI. In: III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Diferenças e desigualdades no cotidiano escolar, 2017, Salvador. Anais do III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Diferenças e desigualdades no cotidiano escolar, 2017. v. 01. p. 351-360.

8.
SILVA, F. O.; BASTOS, A. S. . TECNOLOGIAS NO ENSINO DA LÍNGUA MATERNA: LÓCUS DE INTERAÇÃO E LUDICIDADE. In: 10 Encontro Internacional de Formação de Professores e o 11 Fórum Permanente Internacional de Inovação Educacional (ENFOPE/FOPIE), 2017, Aracajú. Anais do 10 Encontro Internacional de Formação de Professores e o 11 Fórum Permanente Internacional de Inovação Educacional (ENFOPE/FOPIE). Aracaju: Unit, 2017. v. 10. p. 01-14.

9.
BASTOS, A. S. ; SILVA, F. O. . MUSEU: UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM SOB O OLHAR DE IDOSOS. In: 10 Encontro Internacional de Formação de Professores e o 11 Fórum Permanente Internacional de Inovação Educacional (ENFOPE/FOPIE), 2017, Aracajú. Anais do 10 Encontro Internacional de Formação de Professores e o 11 Fórum Permanente Internacional de Inovação Educacional (ENFOPE/FOPIE). Aracajú: Unit, 2017. v. 10. p. 01-12.

10.
SILVA, F. O.; MOTA, C. M. A. ; PEREIRA, L. A. . APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA NO PIBID: Homologia da prática no cotidiano escolar. In: XI Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade', 2017, São Cristóvão. Anais do XI Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade", 2017. v. 11. p. 01-10.

11.
MOTA, C. M. A. ; SILVA, F. O. ; PEREIRA, L. A. . CONHECIMENTO DE SI, DOCÊNCIA E DIFERENÇAS EM ESCOLAS RURAIS: NARRATIVAS DE FORMAÇÃO NA PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA. In: XI Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade', 2017, São Cristóvão - SE. Anais do XI Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade", 2017. v. 11. p. 01-10.

12.
PEREIRA, L. A. ; SILVA, F. O. ; MOTA, C. M. A. . ESCRITA DE SI: REFLEXÕES SOBRE TRAJETÓRIA DE VIDA E FORMAÇÃO. In: XI Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade', 2017, São Cristóvão - SE. Anais do XI Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade", 2017. v. 11. p. 01-07.

13.
SILVA, F. O.; BASTOS, A. S. . CONHECIMENTO DE SI NA CONSTRUÇÃO DA TRAJETÓRIA DE VIDA E FORMAÇÃO DOCENTE. In: 9º ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES / 10º FÓRUM PERMANENTE INTERNACIONAL DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL, 2016, Aracajú. Anais do 9º ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Aracajú: UNIT, 2016. v. 9. p. 01-15.

14.
MIRANDA, H. P. ; SILVA, F. O. . PRÁXIS PEDAGÓGICA: O LUGAR/ESPAÇO DA CONSTRUÇÃO DE CIDADANIA NA ESCOLA. In: 9º ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES / 10º FÓRUM PERMANENTE PERMANENTE INTERNACIONAL DE INOVAÇÃO TENCOLÓGICA, 2016, Aracajú. Anais do 9º ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Aracajú: UNIT, 2016. v. 9. p. 01-12.

15.
SILVA, F. O.; OLIVEIRA, A. D. ; PEREIRA, L. A. . NARRATIVAS DE SI NA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: O PIBID COMO ESPAÇO E TEMPO FORMATIVOS. In: VII CIPA - Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica, 2016, Cuiabá. Anais do VII - CIPA - Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica, 2016. v. 01. p. 01-13.

16.
OLIVEIRA, A. D. ; DIAS, A. C. R. ; SILVA, F. O. . PRÁTICAS EDUCATIVAS E DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS: NARRATIVA DE DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO DE TERRITÓRIOS RURAIS. In: VII CIPA - Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica, 2016, Cuiabá. Anais do VII CIPA - Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica, 2016. v. 01. p. 01-16.

17.
BASTOS, A. S. ; SILVA, F. O. ; MENEZES, G. N. D. . RURALIDADES NA TRAJETÓRIA DE VIDA E FORMAÇÃO DE UMA PROFESSORA IDOSA. In: VII CIPA - Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica, 2016, Cuiabá. Anais do VII CIPA - Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica, 2016. v. 01. p. 01-14.

18.
SILVA, F. O.; BASTOS, A. S. . FORMAÇÃO DO EDUCADOR NO COTIDIANO ESCOLAR: O PIBID COMO ESPAÇO FORMATIVO. In: X COLÓQUIO INTERNACIONAL 'EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE', 2016, São Cristóvão - SE. Anais do X Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade", 2016. p. 01-15.

19.
BASTOS, A. S. ; SILVA, F. O. . O MUSEU COMO UM ESPAÇO NÃO-FORMAL DE APRENDIZAGENS NA TERCEIRA IDADE. In: X COLÓQUIO INTERNACIONAL 'EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE', 2016, São Cristóvão - SE. Anais do X Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade", 2016. p. 01-18.

20.
SILVA, F. O.. NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA REFLEXIVA. In: X COLÓQUIO INTERNACIONAL 'EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE', 2016, São Cristóvão. Anais do X Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade", 2016. p. 01-13.

21.
SILVA, A. L. I. F. ; OLIVEIRA, M. A. ; AZEVEDO, M. C. ; BUENO, R. L. P. ; SILVA, F. O. . NOVOS PARADIGMAS DA GESTÃO DE CARREIRAS DOS SERVIDORES. In: XIX SEMEAD - Seminários em Administração - FEA USP, 2016, São Paulo. Anais do XIX SEMEAD - Seminários em Administração - FEA USP, 2016. p. 01-15.

22.
SILVA, F. O.; RIOS, J. A. V. P. ; NUNEZ, J. M. L. . FORMAÇÃO INCIAL DE PROFESSORES NO PIBID: UMA ABORDAGEM (AUTO)BIOGRÁFICA DA DIVERSIDADE. In: XI Seminário Internacional de la Red Estrado, 2016, Ciudad de México. Anais del XI Seminário Internacional de la Red Estrado. Ciudad de México: Universidad Pedagógica Nacional, 2016. v. 01. p. 01-22.

23.
SILVA, F. O.; CARVALHO, B. F. ; ROCHA, M. B. . O lúdico no processo de ensino e aprendizagem em Educação Física: Um espaço criado pelo PIBID. In: II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação, 2015, Salvador. Anais do II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação, 2015. p. 80-93.

24.
SILVA, F. O.; SOUZA, J. P. ; OLIVEIRA, T. P. . O PIBID e as inovações tecnológicas: Contribuições para o desenvolvimento de leitura na Educação Básica. In: II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação, 2015, Salvador. Anais do II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação, 2015. p. 190-205.

25.
SILVA, F. O.; SANTOS, A. C. ; CARVALHO, B. F. . Práticas pedagógicas no cotidiano escolar: Uma perspectiva formativa no PIBID. In: II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação, 2015, Salvador. Anais do II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação, 2015. p. 50-64.

26.
SILVA, F. O.; VIEIRA, A. R. L. . O cotidiano escolar como lócus da produção da identidade docente no PIBID. In: IX Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade', 2015, São Cristóvão. Anais do IX Colóquio Internacional, 2015. v. 01. p. 01-16.

27.
VIEIRA, A. R. L. ; SILVA, F. O. . Mapas conceituais como tecnologia potencializadora da aprendizagem significativa na Educação Básica. In: IX Colóquio Internacional 'Educação e Contempoiraneidade', 2015, São Cristóvão. Anais do IX Colóquio Internacional "Educação e Contempoiraneidade", 2015. p. 01-14.

28.
SILVA, F. O.. Trajetória formativa de uma licencianda em pedagogia: Da escola fundamental ao PIBID. In: II Congresso Nacional de Educação, 2015, Campina Grande. Anais do II CONEDU. Campina Grande: Editora Realize, 2015. v. 02. p. 01-13.

29.
SILVA, F. O.. A trajetória docente de uma licencianda: da escola do campo ao PIBID. In: IV Simpósio memoria, (auto)biografia e documentação narrativa, 2015, Salvador. Anais do IV Simpósio memória (auto)biografia e documentação narrativa. Salvador, 2015. v. 01. p. 1008-1017.

30.
SILVA, F. O.. A leitura para além da decodificação de palavras: uma experiência formativa proporcionada pelo PIBID. In: 5º Encontro de Leitura e Literatura da UNEB, 2015, Salvador. Anais do 5º Encontro de Leitura e Literatura da UNEB, 2015. v. 01. p. 49-63.

31.
SILVA, F. O.. Práticas de leitura no I ciclo do Ensino Fundamental: Desafios e contribuições do PIBID. In: IV Elluneb - Econtro de leitura e literatura da UNEB, 2014, Salvador. Anais do Elluneb. Salvador: Eduneb, 2013. v. 4. p. 81-98.

32.
VIEIRA, A. R. L. ; SILVA, F. O. . Um olhar vygotskyano sobre a linguagem, o pensamento e a cognição - Saberes socionteracionistas. In: VIII Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade', 2014, São Cristóvão - SE. Anais do VIII Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade", 2014. p. 01-09.

33.
SILVA, F. O.; RIOS, J. A. V. P. . O percurso formativo docente de uma licencianda: da escola do campo ao PIBID. In: VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA, 2014, Rio de Janeiro. ANAIS DO VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA. Rio de Janeiro: BIOgraph, 2014. v. 1. p. 764-778.

34.
SILVA, F. O.; VIEIRA, A. R. L. . O sentido do erro em avaliações: diálogos entre exatas e linguagem. In: V ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS / IV SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID, 2014, NATAL. PROFESSORES EM FORMAÇÃO: MEDIAÇÕES, PRÁXIS E SABERES DOCENTES. NATAL: UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE, 2014. v. 01. p. 01-14.

35.
SILVA, F. O.. Formação de professor no PIBID: Um novo jeito de compreender a docência na Educação Básica. In: V ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS / IV SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID, 2014, NATAL. PROFESSORES EM FORMAÇÃO: MEDIAÇÕES, PRÁXIS E SABERES DOCENTES. Natal: UFRN, 2014. v. 01. p. 01-13.

36.
SILVA, F. O.; BARRETO, M. . Reflexões sobre dificuldade de aprendizagem no processo de alfabetização. In: III Fórum de Didática e Prática Pedagógica, 2014, Salvador. Anais do III Fórum de Didática e Prática Pedagógica. Salvador: Eduneb, 2014. v. III. p. 01-14.

37.
SILVA, F. O.. A formação de licenciandos em pedagogia sob a perspectiva do PIBID. In: III Simpósio Baiano de Licenciaturas, 2013, Cruz das Almas. Anais do III Simpósio Baino de Licenciaturas. Cruz das Almas: Editora da UFRB, 2013. v. 1. p. 46-60.

38.
SILVA, F. O.. A construção da identidade docente dos estudantes de pedagogiaa UNEB de Irecê em contextos de autação do PIBID. In: 1º Seminário de Inovação Pedagógica e 1ª Semana de Pedagogia do Campus XVI., 2013, Irecê. Anais do 1º Seminário de Inovação Pedagógica e 1ª Semana de Pedagogia do Campus XVI.. Irecê: Barreto, Neto Lormina, 2013. v. I. p. 349-363.

39.
PEREIRA, N. B. ; OLIVEIRA, R. P. ; SILVA, F. O. . Os reflexos do pibid na formação dos profoessores: Contribuições para elevação da qualidade na Educação Básica. In: 1º Seminário de Inovação Pedagógica e 1ª Semana de Pedagogia do Campus XVI., 2013, Irecê. Anais do 1º Seminário de Inovação Pedagógica e 1ª Semana de Pedagogia do Campus XVI.. Irecê: Barreto Neta, Lormina, 2013. v. I. p. 124-136.

40.
MATOS, L. B. D. ; CAMPO, N. F. ; CARVALHO, V. C. ; SILVA, F. O. . Contribuições do PIBID às aprendizagens de leitura e escritaem uma turma do 3º ano do Ensino Fundamental. In: 1º Seminário de Inovação Pedagógica e 1ª Semana de Pedagogia do Campus XVI., 2013, Irecê. Anais do 1º Seminário de Inovação Pedagógica e 1ª Semana de Pedagogia do Campus XVI.. Irecê: Barreto Neta, Lormina, 2013. v. I. p. 256-268.

41.
SILVA, F. O.. A formação dos licenciandos em pedagogia: Relações entre o PIBID e a contrução da identidade docente. In: VII Colóquio Internacional - Educação e Contemporaneidade, 2013, São Cristovão - SE. CD Anais - Publicação eletrônica. Aracaju: EDUFS, 2013. v. I. p. 1-10.

42.
ABREU, A. F. ; SILVA, F. O. ; OLIVEIRA, A. S. . Mobile Learning: como lidar com as novas tecnologias no processo de ensino e aprendizagem. In: III simposio Baiano de Licenciaturas, 2013, Cruz das Almas. Anais do III Simpósio Baiano de Licenciaturas. Cruz das Almas, 2013. v. I.

43.
SILVA, F. O.. A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO PIBID NO CENÁRIO DAS UNIVERSIDADES BAIANAS: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES NA PROMOÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL DE EDUCADORES. In: XVII Encontro Latino Americano de Iniciação Científica. XII Encontro Latino Americano de Pós-graduação e VII Encontro Latino Americano de Iniciação Científica Júnior, 2013, São José dos Campos - SP. Anais do XVII Encontro Latino Americano de Iniciação Científica. XII Encontro Latino Americano de Pós-graduação e VII Encontro Latino Americano de Iniciação Científica Júnior. São José dos Campos - SP: Univap, 2013. v. 01. p. 01-06.

44.
SILVA, F. O.. A formação do professor de língua portuguesa sob o olhar da interdisciplinaridade. In: III Colóquio de Práticas Pedagógicas Inovadoras, 2013, Salvador. Caderno de Resumo e Anais do III Colóquio de Práticas Pedagógicas Inovadoras. Salvador: Eduneb, 2013. v. 1. p. 81-95.

45.
SILVA, F. O.. Práticas da oralidade que elucidam a comunicação entre professor e aluno. In: IIº Seminário de Identidade e Docência da UNEB - Campus XVI, 2012, Irecê. Caderno de Anais do II Seminário de Identidade e Docência. Irecê: Nupe, 2012. v. 01. p. 20-32.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, F. O.. Formação docente no PIBID: Temporalidades, trajetórias e constituição identitária. In: Escola Doutoral - Políticas Públicas e Trabalho Docente: conjunturas, processos e resistências, 2018, Salvador. Escola Doutoral - Políticas Públicas e Trabalho Docente: conjunturas, processos e resistências. Salvador: GRAFHO/GESTRADO, 2018. v. 01. p. 128-130.

2.
BARRETO NETA, L. ; MIRANDA, H. P. ; SILVA, F. O. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ? TRAVESSIA DE UM COMPONENTE NO CURRÍCULO DE PEDAGOGIA. In: ALFAEJA - III Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos, 2016, Florianópolis. Caderno de Resumos do ALFAEJA - III Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos, 2016. v. 01. p. 413-417.

3.
MIRANDA, H. P. ; SILVA, F. O. ; BARRETO NETA, L. . CULTURA DE PAZ NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SEGUNDO CONCEPÇÕES DE PAULO FREIRE. In: ALFAEJA - III Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos, 2016, Florianópolis. Caderno de Reumos do ALFAEJA - III Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos, 2016. v. 02. p. 321-324.

4.
OLIVEIRA, A. D. ; SILVA, F. O. . Docência e contextualização do ensino: Elementos da contemporaneidade. In: V WORKSHOP NACIONAL DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA E 3ª SESSÃO ESPECIAL DO NEPEC-SAB, 2015, Juazeiro - BA. Anais do V Workshop de educação contextualizada, 2015.

5.
SILVA, F. O.; BASTOS, A. S. . O PIBID como lócus de experiências formativas docente: lugar de valorização e reconhecimento da diversidade. In: SEMINÁRIO ENCONTROS COM A INCLUSÃO: EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO6ª EDIÇÃO E I COLÓQUIO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL, 2015, Valença. ANAIS DO SEMINÁRIO ENCONTROS COM A INCLUSÃO: EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO6ª EDIÇÃO E I COLÓQUIO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL, 2015. v. 01. p. 01-05.

6.
SILVA, F. O.; OLIVEIRA, A. D. . O PIBID como uma veia política de formação democrática dos professores alfabetizadores: da teoria universitária ao chão da escola. In: V Seminário Baiano das Licenciaturas, V Seminário Estadual PIBID-IAT e I Seminário PIBID do Nordeste, 2015, Salvador. Anais do V Seminário Baiano das Licenciaturas, V Seminário Estadual PIBID-IAT e I Seminário PIBID do Nordeste, 2015. p. 01-03.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
RIOS, J. A. V. P. ; SILVA, F. O. ; SANTOS, H. P. M. ; NUNEZ, J. M. L. . EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS DO PIBID: COTIDIANO E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2018, Salvador. Anais do XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Salvador: UFBA, 2018. v. 01. p. 01-01.

2.
SILVA, F. O.; VIEIRA, A. R. L. ; MENDES, C. C. ; CARNEIRO, E. . ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO CHÃO ESCOLAR: UMA DIDÁTICA POSSÍVEL PARA APRENDER SIGNIFICATIVAMENTE. In: XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2018, Salvador. Anais do XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Salvador: UFBA, 2018. v. 01. p. 01-01.

3.
SILVA, F. O.; MOTA, C. M. A. ; PEREIRA, L. A. . SENTIDO DE EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PIBID. In: III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Diferenças e desigualdades no cotidiano escolar, 2017, Salvador. Caderno de Programação e Resumos. Salvador: PPGEduC/UNEB; DEDC-I/UNEB/DIVERSO, 2017. v. 01. p. 47-47.

4.
MOTA, C. M. A. ; SILVA, F. O. ; PEREIRA, L. A. . CONHECIMENTO DE SI: DIFERENÇAS E PRÁTICAS FORMATIVAS NAS ESCOLAS RURAIS. In: III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Diferenças e desigualdades no cotidiano escolar, 2017, Salvador. Caderno de Programação e Resumos. Salvador: PPGEduC/UNEB;DEDC-I/UNEB/DIVERSO, 2017. v. 01. p. 44-45.

5.
PEREIRA, L. A. ; SILVA, F. O. ; MOTA, C. M. A. . UM OLHAR SOBRE O BORDADO DA ESCRITA DE SI. In: IIi Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Diferenças e Desigualdades no cotidiano escolar, 2017, Salvador. Caderno de Programação e Resumos. Salvador: PPGEduC/UNEB;DEDC-I/UNEB/DIVERSO, 2017. v. 01. p. 51-51.

6.
SILVA, F. O.; OLIVEIRA, A. D. . O PIBID COMO UM SUPORTE DE VEICULAÇÃO DE LEITURA NA ESCOLA: DA DECODIFICAÇÃO LINGUÍSTICA À PRODUÇÃO DE SENTIDOS. In: 3º CONGRESSO INTERNACIONAL DO LIVRO, LEITURA E LITERATURA DO SERTÃO, 2017, Petrolina - PE. III CLISERTÃO .Congresso Internacional do Livro, Leitura e Literatura no Sertão: caderno de resumos, artigos e programação. Petrolina: Gráfica Franciscana, 2017, 2017. v. 01. p. 476-476.

7.
SILVA, F. O.; RIOS, J. A. V. P. ; MENEZES, G. N. D. ; MIRANDA, H. P. ; BARRETO NETA, L. ; SANTOS, C. R. . FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: EXPERIÊNCIAS NO CHÃO DA ESCOLA. In: XVIII ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, 2016, Cuiabá. Caderno de Resumos do XVIII Endipe - Didática e Prática de Ensino no Contexto Político Contemporâneo: Cenas da educação brasileira. Cuiabá - MT: Universidade Federal de Cuiabá, 2016. v. 01. p. 160-161.

8.
SILVA, F. O.; MIRANDA, H. P. . TECENDO HISTÓRIAS, RECONSTRUINDO VIDAS: TRAJETÓRIA DE PROFISSÃO DE UMA PROFESSORA DA EJA NO CONTEXTO RURAL. In: XXIII EPEN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE, 2016, Teresina - PI. Caderno de Resumos do Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - EPEN. Teresina: Edufpi, 2016. v. 01. p. 01-01.

9.
SILVA, F. O.; RIOS, J. A. V. P. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA NO PIBID: EXPERIÊNCIAS E TEMPORALIDADES FORMATIVAS. In: XXIII EPEN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE, 2016, Teresina - PI. Caderno de Resumos do Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. Teresina: Edufpi, 2016. v. 01. p. 02-02.

10.
SILVA, F. O.; PEREIRA, L. A. . FORMAÇÃO NA PEDAGOGIA GRIÔ: MEMÓRIAS E NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA DO CAMPO. In: XXIII EPEN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE, 2016, Teresina - PI. Caderno de Resumos do Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. Teresina - PI: Edufpi, 2016. v. 01. p. 05-05.

11.
SILVA, F. O.; SOUZA, J. P. ; OLIVEIRA, T. P. . O PIBID e as inovações tecnológicas: Contribuições para o desenvolvimento de leitura na Educação Básica. In: II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação, 2015, Salvador. Anais do II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação, 2015. p. 96-97.

12.
SILVA, F. O.; SILVA, B. F. C. ; SANTOS, M. B. R. . O lúdico no processo de ensino e aprendizagem em Educação Física: Um espaço criado pelo PIBID. In: II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação, 2015, Salvador. Anais do II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação, 2015. p. 92-93.

13.
SILVA, F. O.; CARVALHO, B. F. ; SANTOS, A. C. . Práticas pedagógicas no cotidiano escolar: Uma perspectiva formativa no PIBID. In: II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação, 2015, Salvador. Anais do II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação, 2015. p. 109-109.

14.
SILVA, F. O.. A trajetória docente de uma licencianda: da escola do campo ao PIBID. In: IV Simpósio Memória, (Auto)Biografia e Documentação Narrativa, 2014, Salvador. IV Simpósio Memória, (Auto)Biografia e Documentação Narrativa. Slvador: EDUNEB, 2014. p. 200-200.

15.
SILVA, F. O.. Prática Interdisciplinar na formação do professor de Língua Portuguesa. In: X Seminário Internacional Rede Estrado, 2014, Salvador. Caderno de Programas e Resumos. Salvador: Eduneb, 2014. p. 379-380.

16.
SOUZA, J. P. ; SILVA, F. O. . As tecnologias no processo de ensino e aprendizagem das crianças nas aulas de educação física da escola municipal Marcionílio Rosa de Irecê - Ba.. In: 1º Seminário de Inovação Pedagógica e 1ª Semana de Pedagogia do Campus XVI., 2013, Irecê. Anais do 1º Seminário de Inovação Pedagógica e 1ª Semana de Pedagogia do Campus XVI.. Irecê: Barreto Neta, Lormina, 2013. v. I. p. 488-489.

17.
SILVA, F. O.. A formação da identidade docente dos lincenciandos de Pedagogia sob a perspectiva do PIBID. In: I Colóquio Docência na Educação Básixa, 2013, Salvador. Caderno de progração e resumos. Salvador: PPgeduc-UNEB, 2013. v. 1. p. 76-77.

Artigos aceitos para publicação
1.
MOTA, C. M. A. ; SILVA, F. O. ; RIOS, J. A. V. P. . PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA: NARRATIVAS DE SI COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO NAS ESCOLAS MULTISSERIADAS. PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE), 2019.

2.
MOTA, C. M. A. ; SILVA, F. O. ; RIOS, J. A. V. P. . TRABALHO DOCENTE EM CLASSES MULTISSERIADAS: DIFERENTES MODOS DE ENTENDER A DIFERENÇA NA ESCOLA. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE), 2019.

3.
SILVA, F. O.; NASCIMENTO, L. G. M. . NARRATIVAS DE FORMAÇÃO NA DOCÊNCIA: APRENDIZAGEM EXPERIENCIAL NO COTIDIANO DA PROFISSÃO. EDUCAÇÃO EM DEBATE (UFC), 2019.

4.
SILVA, F. O.; LIMA, A. C. R. E. ; MUSSI, A. A. . TRAVESSIAS FORMATIVAS NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: APRENDIZAGENS EXPERIENCIAIS DO/NO PROFACE. REVISTA CONEXÃO UEPG, 2019.

5.
SILVA, F. O.; MADUREIRA, A. L. G. . LINGUAGEM E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NO PIBID: REVENDO CONCEITOS, RESCREVENDO PRÁTICAS. ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (FURB), 2019.

6.
SILVA, F. O.; NUNEZ, J. M. L. ; RIOS, J. A. V. P. . FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA NO PIBID: Experiências, diversidade e desenvolvimento identitário. EMANCIPAÇÃO (ONLINE) (PONTA GROSSA), 2019.

Apresentações de Trabalho
1.
SILVA, F. O.; BASTOS, A. S. . SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
SILVA, F. O.. Formação docente no PIBID: Temporalidades, trajetórias e constituição identitária. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.
SILVA, F. O.; RIOS, J. A. V. P. . PIBID e cotidiano escolar: espaços de experiências formativas na iniciação à docência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

4.
MOTA, C. M. A. ; SILVA, F. O. ; RIOS, J. A. V. P. . INFÂNCIAS, RURALIDADES E PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
SILVA, F. O.; PEREIRA, L. A. . MOTIVAÇÕES DA ESCOLHA PROFISSIONAL SOB OLHAR DAS NARRATIVAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
PEREIRA, L. A. ; SILVA, F. O. ; MOTA, C. M. A. . NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA QUILOMBOLA: A CONSTITUIÇÃO DA DOCÊNCIA NOS PERCURSOS PROFISSIONAIS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
SILVA, F. O.. PIBID NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR: REFLEXÕES SOBRE A CONSTITUIÇÃO DA DOCÊNCIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
SILVA, F. O.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA NO PIBID: EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NA ESCOLA BÁSICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
SILVA, F. O.; TRINDADE, R. P. . CONTRIBUIÇÕES DA PESQUISA-AÇÃO COLABORATIVA PARA A PRÁTICA DA ESCRITA NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
SILVA, F. O.; RIBEIRO, M. L. . REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA UNIVERSIDADE: CONTRIBUIÇÕES DA PESQUISA-AÇÃO COLABORATIVA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
MOTA, C. M. A. ; SILVA, F. O. ; RIOS, J. A. V. P. . 'ESTADO DA ARTE SOBRE RURALIDADES CONTEMPORÂNEAS EM TESES E DISSERTAÇÕES: EDUCAÇÃO BÁSICA EM FOCO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
LIMA, A. C. R. E. ; MUSSI, A. A. ; SILVA, F. O. . FORMAÇÃO ACADÊMICA E CONTEXTUALIZADA DE EXPERIÊNCIAS NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: REFLEXÃO DA/NA PRÁTICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
SILVA, F. O.. TEMPORALIDADES, COTIDIANO ESCOLAR E CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PIBID. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
MOTA, C. M. A. ; SILVA, F. O. ; RIOS, J. A. V. P. . Práticas Docentes em Classes Multisseriadas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

15.
SILVA, F. O.; RIOS, J. A. V. P. ; NUNEZ, J. M. L. . FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES NO BRASIL: EXPERIÊNCIAS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA-PIBID. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

16.
SILVA, F. O.; BASTOS, A. S. . TECNOLOGIAS NO ENSINO DA LÍNGUA MATERNA: lócus de interatividade e ludicidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
BASTOS, A. S. ; SILVA, F. O. . MUSEU: um espaço de aprendizagem sob o olhar de idosos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
SILVA, F. O.; MOTA, C. M. A. ; PEREIRA, L. A. . SENTIDO DE EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PIBID. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
MOTA, C. M. A. ; SILVA, F. O. ; PEREIRA, L. A. . CONHECIMENTO DE SI: DIFERENÇAS E PRÁTICAS FORMATIVAS NAS ESCOLAS RURAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
PEREIRA, L. A. ; SILVA, F. O. ; MOTA, C. M. A. . UM OLHAR SOBRE O BORDADO SOBRE A ESCRITA DE SI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
MADUREIRA, A. G. ; SILVA, F. O. . Linguística e Práticas Pedagógicas no PIBID: O Diálogo Interdisciplinar no Fortalecimento da Formação Docente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

22.
RIBEIRO, M. L. ; SILVA, F. O. . Tipos de motivação para a escolha do curso de licenciatura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

23.
SILVA, F. O.. RODA DE CONVERSA NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA: EXPERIÊNCIAS E CONHECIMENTO DE SI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
SILVA, F. O.; MOTA, C. M. A. ; PEREIRA, L. A. . APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA NO PIBID: Homologia da prática no cotidiano escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
MOTA, C. M. A. ; SILVA, F. O. ; PEREIRA, L. A. . CONHECIMENTO DE SI, DOCÊNCIA E DIFERENÇAS EM ESCOLAS RURAIS: NARRATIVAS DE FORMAÇÃO NA PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
PEREIRA, L. A. ; SILVA, F. O. ; MOTA, C. M. A. . ESCRITA DE SI: REFLEXÕES SOBRE TRAJETÓRIA DE VIDA E FORMAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
SILVA, F. O.. RODA DE CONVERSA NO FAZER DOCENTE UNIVERSITÁRIO: O LUGAR DAS REFLEXÕES DE SI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

28.
SILVA, F. O.. A LEITURA NO/DO COTIDIANO ESCOLAR: O PIBID NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

29.
SILVA, F. O.; RIOS, J. A. V. P. . FORMAÇÃO DOCENTE NO PIBID TEMPORALIDADES, COTIDIANO ESCOLAR E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

30.
MOTA, C. M. A. ; SILVA, F. O. ; PEREIRA, L. A. . CONHECIMENTO DE SI E DIFERENÇAS NA DOCÊNCIA RURAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

31.
PEREIRA, L. A. ; SILVA, F. O. ; MOTA, C. M. A. . ESCRITA (AUTO)BIOGRÁFICA: O LÓCUS DA CONSCIÊNCIA DE SI NA PESQUISAFORMAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

32.
SILVA, F. O.; BASTOS, A. S. . CONHECIMENTO DE SI NA CONSTRUÇÃO DA TRAJETÓRIA DE VIDA E FORMAÇÃO DOCENTE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
MIRANDA, H. P. ; SILVA, F. O. . PRÁXIS PEDAGÓGICA: O LUGAR/ESPAÇO DA CONSTRUÇÃO DE CIDADANIA NA ESCOLA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
SILVA, F. O.. Formação docente no PIBID: Temporalidades, trajetórias e produção identitária. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

35.
SILVA, F. O.; PEREIRA, L. A. ; OLIVEIRA, A. D. . NARRATIVAS DE SI NA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: O PIBID COMO ESPAÇO E TEMPO FORMATIVOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
BASTOS, A. S. ; SILVA, F. O. ; MENEZES, G. N. D. . RURALIDADES NA TRAJETÓRIA DE VIDA E FORMAÇÃO DE UMA PROFESSORA IDOSA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
OLIVEIRA, A. D. ; DIAS, A. C. R. ; SILVA, F. O. . PRÁTICAS EDUCATIVAS E DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS: NARRATIVA DE DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO DE TERRITÓRIOS RURAIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
SILVA, F. O.; BASTOS, A. S. . FORMAÇÃO DO EDUCADOR NO COTIDIANO ESCOLAR: O PIBID COMO ESPAÇO FORMATIVO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
BASTOS, A. S. ; SILVA, F. O. . O MUSEU COMO UM ESPAÇO NÃO-FORMAL DE APRENDIZAGENS NA TERCEIRA IDADE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
SILVA, F. O.. NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA REFLEXIVA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
BARRETO NETA, L. ; MIRANDA, H. P. ; SILVA, F. O. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ? TRAVESSIA DE UM COMPONENTE NO CURRÍCULO DE PEDAGOGIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
MIRANDA, H. P. ; SILVA, F. O. ; BARRETO NETA, L. . CULTURA DE PAZ NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SEGUNDO CONCEPÇÕES DE PAULO FREIRE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
SILVA, A. L. I. F. ; OLIVEIRA, M. A. ; AZEVEDO, M. C. ; BUENO, R. L. P. ; SILVA, F. O. . NOVOS PARADIGMAS DA GESTÃO DE CARREIRAS DOS SERVIDORES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

44.
SILVA, F. O.. O PIBID como política de formação de professores: experiências do cotidiano escolar no ensino de Língua Portuguesa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
SILVA, F. O.. Formação de professores da Educação Básica em contextos de diversidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

46.
MIRANDA, H. P. ; BARRETO NETA, L. ; MENEZES, G. N. D. ; SANTOS, C. R. ; SILVA, F. O. ; RIOS, J. A. V. P. . FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: EXPERIÊNCIAS NO CHÃO DA ESCOLA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
SILVA, F. O.; RIOS, J. A. V. P. ; NUNEZ, J. M. L. . FORMAÇÃO INCIAL DE PROFESSORES NO PIBID: UMA ABORDAGEM (AUTO)BIOGRÁFICA DA DIVERSIDADE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
SILVA, F. O.; OLIVEIRA, A. D. . O PIBID COMO UM SUPORTE DE VEICULAÇÃO DE LEITURA NA ESCOLA: DA DECODIFICAÇÃO LINGUÍSTICA À PRODUÇÃO DE SENTIDOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
SILVA, F. O.; VIEIRA, A. R. L. . O COTIDIANO ESCOLAR COMO LÓCUS DA PRODUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE NO PIBID. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
VIEIRA, A. R. L. ; SILVA, F. O. . Mapas conceituais como tecnologia potencializadora de aprendizagem significativa na Educação Básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
SILVA, F. O.; OLIVEIRA, A. D. . O PIBID como uma veia política de formação democrática dos professores alfabetizadores: da teoria universitária ao chão da escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
SILVA, F. O.; BASTOS, A. S. . O PIBID como lócus de experiências formativas docente: lugar de valorização e reconhecimento da diversidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

53.
SILVA, F. O.. A leitura para além da decodificação de palavras: Uma experiência formativa proporcionada pelo PIBID. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
SILVA, F. O.; MIRANDA, H. P. . A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR DO TOPA NA EJA: DA TEORIA À PRÁTICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

55.
SILVA, F. O.. TRAJETÓRIA FORMATIVA DE UMA LICENCIANDA EM PEDAGOGIA: DA ESCOLA FUNDAMENTAL AO PIBID. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

56.
OLIVEIRA, A. D. ; SILVA, F. O. . Docência e contextualização do ensino: Elementos da contemporaneidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

57.
SILVA, F. O.. A trajetória docente de uma licencianda: da escola do campo ao PIBID. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
SILVA, F. O.; VIEIRA, A. R. L. . Proposta de desenvolvimento de aprendizagem pelo sentido do erro em avaliações de matemática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

59.
SILVA, F. O.. A formação do lecenciandos em Pedagogia sob a perspectiva do PIBID. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

60.
SILVA, F. O.; CARVALHO, B. F. ; BARRETO, M. . APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA COM NOVAS TECNOLOGIAS, UM ESPAÇO CRIADO PELO PIBID.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

61.
OLIVEIRA, J. N. B. ; SANTANA, E. P. ; SILVA, F. O. . OS REFLEXOS DO PIBID NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA MUNICIPAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

62.
SOUZA, G. D. M. ; ASSIS, J. L. ; DUARTE, R. B. ; SILVA, F. O. . PIBID: REFLEXOS NA FORMAÇÃO DOCENTE E NO PROCESSO INICIAL DA APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

63.
PEREIRA, N. B. ; OLIVEIRA, R. P. ; SILVA, F. O. . Os reflexos do PIBID na formação dos professores: Contribuições para e elevação da qualidade na Educação Básica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
MATOS, L. B. D. ; CAMPO, N. F. ; CARVALHO, V. C. ; SILVA, F. O. . Contribuições do PIBID às aprendizagens de leitura e escrita em uma turma do 3º ano do Ensino Fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

65.
SILVA, F. O.. A construção da identidade docente dos estudantes de Pedagogia da UNEB de Irecê em contextos de atuação do PIBID. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

66.
SOUSA, J. P. ; SILVA, F. O. . As tecnologias no processo de ensino e aprendizagem das crianças nas aulas de educação física da escola municipal Marcionílio Rosa em Irecê. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

67.
SILVA, A. ; SILVA, F. O. ; SANTANA, A. . Mobile Learning: Como lidar com as novas tecnologias no processo de ensino e aprendiizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

68.
SILVA, F. O.. A formação dos licenciandos em pedagogia: relações entre o PIBID e a construção da identidade docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

69.
SILVA, F. O.. A formação da identidade docente dos licenciandos em Pedagogia sob a perspectiva do PIBID. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

70.
SILVA, F. O.. Práticas de leitura no I Ciclo do Ensino Fundamental: desafios e contribuições do PIBID. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

71.
SILVA, F. O.. A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO PIBID NO CENÁRIO DAS UNIVERSIDADES BAIANAS: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES NA PROMOÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL DE EDUCADORES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

72.
SILVA, F. O.; BARRETO, B. T. L. ; CRUZ, M. L. ; ANJOS, R. B. . PIBID: CONTRIBUIÇÕES PARA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DOCENTE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

73.
SILVA, F. O.. Atributos da oralidade na comunicação entre professor e aluno. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

74.
SILVA, F. O.. Desafios metodológicos para o ensino de língua portuguesa na rede pública de ensino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

75.
SILVA, F. O.. Mesa Metodológica - Pesquisa bibliográfica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

76.
SILVA, F. O.. Práticas da oralidade que elucidam a comunicação entre professor e aluno. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

77.
SILVA, F. O.. Produção de Texto. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

78.
SILVA, F. O.. Ã produção textual na formação de professores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

79.
SILVA, F. O.. VI Semana de Estudos Independentes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

80.
SILVA, F. O.. Melhorando a coerência textual. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

81.
SILVA, F. O.. Estudo comparado da ordem dos constituintes sintagmáticos em sentenças raízes dos séculos XIII e XIV. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

82.
SILVA, F. O.. Estudo comparativo da ordem dos constituintes sintagmáticos em sentenças raízes do século XIII e XIV. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

83.
SILVA, F. O.. Estudo comparado da ordem dos constituintes sintagmáticos em sentenças raízes dos séculos XIV e XVI. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

84.
SILVA, F. O.. A sintaxe comparada dos documentos galegos e portugueses dos séculos XIII e XIV. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
SILVA, F. O.. Elaboração de projetos pedagogicos. 2011.

Trabalhos técnicos
1.
SILVA, F. O.. Coordenação de painel no XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2018.

2.
SILVA, F. O.. Parecerista ad hoc da revista Práxis Educativa - ISSN - 1809-4309. 2018.

3.
SILVA, F. O.. Parecerista ad hoc da Revista Fragmentos de Cultura - ISSN - 1983-7828. 2018.

4.
SILVA, F. O.. Comissão organizadora do III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Diferenças e desigualdades no cotidiano escolar. 2017.

5.
SILVA, F. O.. Coordenação de sessão de comunicação oral no III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Diferenças e desigualdades no cotidiano escolar. 2017.

6.
SILVA, F. O.. Parecerista AD-HOC da Revista Brasileira de Educação (RBE) no ano de 2017. 2017.

7.
SILVA, F. O.. Coordenação de sessão de comunicação na X JIRS - Jornada Internacional sobre Representações Sociais. 2017.

8.
SILVA, F. O.. Coordenação de sessão de comunicação no VII congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. 2016.

9.
SILVA, F. O.. Parecerista ad hoc da revista Discentis. 2016.

10.
SILVA, F. O.. Comissão organizadora do II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação, UNEB. 2015.

11.
SILVA, F. O.. Coordenação de painel de comunicações Memória, narrativas e docência do II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação - UNEB. 2015.

12.
SILVA, F. O.. Parecerista ad hoc do IV Colóquio Colóquio Práticas Pedagógicas Inovadoras na Universidade. 2015.

13.
SILVA, F. O.. Coordenação de sessão de comunicação oral do II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação. 2015.

14.
SILVA, F. O.. Coordenação de sessão roal do IV Simpósio Memória,(Auto)Biografia e Documentação Narrativa - UNEB. 2014.

15.
SILVA, F. O.. Coordenação de sessão de comunicação no VIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidae, UFS - Sergipe. 2014.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
BARBOSA, C. ; LOPES, D. ; SILVA, F. O. . Inovação Pedagógica e Aprendizagem Autônoma. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
SILVA, F. O.; OLIVEIRA, A. D. ; MENEZES, G. N. D. . Anais do II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação. 2015. (Projeto gráfico de editoração e normalização de Anais).

2.
SILVA, F. O.; OLIVEIRA, A. D. ; MENEZES, G. N. D. . Caderno de Programação e Resumos do II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação. 2015. (Projeto gráfico de editoração e normalização de Anais).

3.
SILVA, F. O.. II Seminário de Identidade e Docência. 2012. (Membro do comitê científico).

4.
SILVA, F. O.. VI Semana de Estudos Independentes. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
SILVA, F. O.. IV Semana de Estudos Independentes. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
SILVA, F. O.. Redação Comercial. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
SILVA, F. O.. Redação e Expressão em Língua Portuguesa. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
SILVA, F. O.. Comunicação e Expressão em Língua Portuguesa. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
SILVA, F. O.. Prática de Comunicação Oral. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
SILVA, F. O.. Introdução aos Estudos de Língua Portuguesa II. 2001. .

11.
SILVA, F. O.. Literatura, História e Interdisciplinaridade. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Qualificações de Doutorado
1.
SILVA, F. O.; RIOS, J. A. V. P.; SOUZA, E. C.; SUAREZ, D. H.; SAMPAIO, C. S.. Participação em banca de Adelson Dias de Oliveira. GIROS NARRATIVOS: EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICO-CURRICULARES NO ENSINO MÉDIO EM TERRITÓRIO RURAL. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Qualificações de Mestrado
1.
ANECLETO, U. C.; SILVA, F. O.; VILAS BOAS, F. S. O.. Participação em banca de Marta Pastor da Silva Barreto. FORMAÇÃO DO PROFESSOR TÉCNICO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: DA RACIONALIDADE INSTRUMENTAL À RACIONALIDADE COMUNICATIVA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE - MPED) - Universidade do Estado da Bahia.

2.
RIBEIRO, M. L.; SILVA, F. O.; ALVES, I. P.; SANTOS, S. M. M.. Participação em banca de María Mercedes Gómez Daboín. A MOTIVAÇÃO DE ESTUDANTES VENEZUELANOS E BRASILEIROS PARA A ESCOLHA DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
SILVA, F. O.; MORAIS, C. B. O.; BASTOS, M. F. S. A.; DOURADO, D. L. O.. Participação em banca de Michele Rodrigues Marques. NARRATIVAS DE CRIANÇAS NO ENTRELAÇAMENTO DA REVELAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

2.
SILVA, F. O.; DOURADO, E. O. C.; PAIVA, N. P.; BASTOS, M. F. S. A.. Participação em banca de Lilian Maria de Almeida e Tarcyo Miranda Alves. O CURRÍCULO COMO DOCUMENTO E COMO PRÁXIS NAS TURMAS DE PRÉ-ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE MORRO DO CHAPÉU - BA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

3.
MADUREIRA, A. G.; SERPA, L. F. S. P.; SILVA, F. O.. Participação em banca de Ana Cláudia Cririno. PIBID: Construção do Ethos docente no discurso discente. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Met. do Ensino de Língua Portuguesa) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

4.
SILVA, F. O.; SERPA, L. F. S. P.; MADUREIRA, A. L. G.. Participação em banca de Marta Cirino dos Santos. A música no ensino de Língua Portuguesa. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Met. do Ensino de Língua Portuguesa) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

5.
SANTOS, H. P. M.; SILVA, F. O.; SILVA, M. C. B.. Participação em banca de Viviane Gonçalves dos Santos Oliveira. Um olhar sobre a oralidade na perspectiva do manual didático e na prática docente no Ensino Médio. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Met. do Ensino de Língua Portuguesa) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

6.
SANTOS, H. P. M.; SILVA, F. O.; MADUREIRA, A. L. G.. Participação em banca de Gildene dos Santos Magalhães. Os gêneros textuais e as práticas de ensino da leitura e da escrita. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Met. do Ensino de Língua Portuguesa) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

7.
SERPA, L. F. S. P.; MADUREIRA, A. L. G.; SILVA, F. O.. Participação em banca de Marlene de Sá Reis. Coesão e Coerência em contos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Met. do Ensino de Língua Portuguesa) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

8.
SILVA, F. O.; MADUREIRA, A. L. G.; SERPA, L. F. S. P.. Participação em banca de Adriana Barreto dos Santos. Práticas de Ensino para o leitor adolescente. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Met. do Ensino de Língua Portuguesa) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
SILVA, F. O.; SERPA, .. L. F. S. P.; LEMOS, D. M.; FERNANDES, M. B. S. B.; DUTRA, V. L. R.. Participação em banca de JÔNATAS NASCIMENTO DE BRITO.A COESÃO REFERENCIAL EM PERSPECTIVA FUNCIONAL: RESSIGNIFICANDO OS SENTIDOS DO TEXTO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

2.
SILVA, F. O.; PAIVA, N. P.; CORREIA, M. C. A.. Participação em banca de FERNANDA MARQUES D. CAVALCANTE E JOANA MARQUES P. ALENCAR.A IMPORTANCIA DO LETRAMENTO PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UM DIÁLOGO ENTRE CONCEPÇÕES, PRÁTICAS E RESULTADOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

3.
SILVA, F. O.; DOURADO, E. O. C.; MORAIS, C. B. O.; BASTOS, M. F. S. A.. Participação em banca de MARTA BARROS SANTOS E MONIQUE DANTAS MARTINS.PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA DOM PEDRO II ? UIBAÍ ? BA: Um Diálogo Sobre a Necessidade do Currículo Formal. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

4.
SILVA, F. O.; SANTOS, E. O.; SERPA, L. F. S. P.. Participação em banca de VICTORINO SOUZA DE VASCONCELOS.FUNÇÕES DÊITICAS DOS HIPERLINKS NO HIPERTEXTO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

5.
SILVA, F. O.; SANTOS, H. P. M.; CRUZ SOBRINHO, A. U.. Participação em banca de GILVANI NOVAES DE ARAÚJO.O LEITOR E OS LIVROS: PRÁTICAS DE LEITURA NA BIBLIOTECA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

6.
SILVA, F. O.; SANTOS, H. P. M.; CRUZ SOBRINHO, A. U.. Participação em banca de KELVIN TEIXEIRA.A ARTICULAÇÃO ENTRE SEMIOSES NO GÊNERO TEXTUAL BLOG Irecê - BA 2017. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

7.
SILVA, F. O.; SANTOS, H. P. M.; CRUZ SOBRINHO, A. U.. Participação em banca de ADRIELLE MARTINS SANTOS.PRODUÇÃO TEXTUAL ESCRITA NA SALA DE AULA: DESAFIOS E HABILIDADES DESENVOLVIDAS NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DOS TEXTOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

8.
SILVA, F. O.; SANTOS, H. P. M.; CRUZ SOBRINHO, A. U.. Participação em banca de VALQUÍRIA ROCHA DA SILVA.O LIVRO DIDÁTICO E O TRABALHO COM AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS EM SALA DE AULA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

9.
SILVA, F. O.; PAIVA, N. P.; DOURADO, D. L. O.. Participação em banca de ELLIS MORGANA GUNES CARNEIRO.OS CONTEXTOS NATURAIS E SOCIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

10.
RIOS, J. A. V. P.; ARAUJO, S. R. M.; SILVA, F. O.. Participação em banca de AMANDA DA SILVA SANT?ANA.CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS INICIAIS). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

11.
RIBEIRO, M. L.; SILVA, F. O.; SANTANA, C. C.. Participação em banca de DEYSE OLIVEIRA GOMES.O DESENVOLVIMENTO DA FORMAÇÃO CRÍTICA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NA PRÁTICA DOCENTE DE SEUS PROFESSORES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas Com Habilitação em Língua Portuguesa e Respectivas Litera) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

12.
SANTOS, E. O.; SILVA, F. O.; LEMOS, D. M.. Participação em banca de SAFIRA NOVAES ALECRIM OLIVEIRA.A RELAÇÃO TOPONÍMICA/ANTROPONÍMICA DOS BAIRROS DE IRECÊ-BA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

13.
SANTOS, E. O.; SILVA, F. O.; LEMOS, D. M.. Participação em banca de ANGÉLICA QUEIROZ NUNES DA SILVA.QUERIDA, ENCOLHI AS PALAVRAS: FORMAS TRUNCADAS NO USO DO PORTUGUÊS BRASILEIRO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

14.
SANTOS, H. P. M.; SILVA, F. O.; CRUZ SOBRINHO, A. U.. Participação em banca de LORENA FIGUEIREDO SANTOS.NARRAR-SE: HISTÓRIAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

15.
SANTOS, H. P. M.; SILVA, F. O.; CRUZ SOBRINHO, A. U.. Participação em banca de ELIANA PEREIRA ALVES.PRATICANDO A REESCRITA: UMA ANÁLISE DA COESÃO REFERENCIAL. 2018 - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

16.
SANTOS, H. P. M.; SILVA, F. O.; SANTANA, D. B.. Participação em banca de CARINA ROSA DA SILVA E VILMA OLIVEIRA SANTOS.ESTRATÉGIAS DE LEITURA NA FORMAÇÃO DE JOVENS LEITORES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

17.
SILVA, F. O.; SERPA, L. F. S. P.; SOUZA, H. F. C.. Participação em banca de Marco Antônio Oliveira Cambuí e Rafael Souza Mendes.AS MARCAS DA ORALIDADE EM TEXTOS ESCRITOS POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II EM PRESIDENTE DUTRA - BA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

18.
SILVA, F. O.; PEREIRA, L. A.; SANTOS, E. O.. Participação em banca de Kaline Ferreira Oliveira.INTERDISCURSO E CONDIÇÕES DE (RE)PRODUÇÃO: A (RE)INSCRIÇÃO DO DIZER DAS TIRINHAS DE MAFALDA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

19.
SILVA, F. O.; SERPA, L. F. S. P.; SOUZA, H. F. C.. Participação em banca de Leandro Pereira da Silva e Ronaldo Araújo dos Santos.LÍNGUA E IDENTIDADE CULTURAL NA MÍDIA: A IMAGEM ESTEREOTIPADA DOS NORDESTINOS NA NOVELA SENHORA DO DESTINO. 2016 - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

20.
SILVA, F. O.; SERPA, L. F. S. P.; SANTOS, E. O.. Participação em banca de Iara Diane Jesus de Souza.ESTUDO DOS FENÔMENOS DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA PRESENTES NA OBRA: CANTE DE LÁ QUE EU CANTO DE CÁ DE PATATIVA DO ASSARÉ. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

21.
SILVA, F. O.; SERPA, L. F. S. P.; TEIXEIRA SOBRINHO, A. C. M.. Participação em banca de Liliana Pereira Mendes.ANÁLISES NOS DISCURSOS DOS TELEJORNAIS: BALANÇO GERAL E JORNAL NACIONAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

22.
SILVA, F. O.; SERPA, L. F. S. P.; SANTOS, H. P. M.. Participação em banca de Adelmo Ferreira de Abreu.M-LEARNING E U-LEARNING COM O USO DAS TIC?s NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

23.
SILVA, F. O.; BISPO, J. G. O.; CORREIA, M. C. A.. Participação em banca de Meriane Barreto Rocha e Marlene Ferreira Brito.NOVAS TECNOLOGIAS E AS POSSIBILIDADES METAMÓRFICAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL MARCIONÍLIO ROSA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

24.
SILVA, F. O.; MADUREIRA, A. L. G.; SERPA, L. F. S. P.. Participação em banca de Sônia Marlene Figueiredo O. Santos.CHARGE: MEDIADORA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

25.
SILVA, F. O.. Participação em banca de Daniele Carolina Dourado Costa.Scielo Brasil - Busca por Referencial que trate o trabalho com a Leitura e Escrita na Alfabetização de Jovens e Adultos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XVI - Irecê.

26.
SILVA, F. O.. Participação em banca de Manoel Uandes Rodrigues da Silva.Competência Comunicativa: O desafio da interação FACE-A-FACE. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - UNEB Campus XXIV - Xique-Xique.

27.
MADUREIRA, A. G.; SILVA, F. O.; FREIRE JUNIOR, O.. Participação em banca de Patrícia Barreto Souza.Ethos - Corpo Virtual: A Representação de si (self) no site relacionamento Par perfeito. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

28.
SILVA, F. O.; FREIRE JUNIOR, O.; FIGUEIREDO, J. L.. Participação em banca de Ana Lúcia Saturnino.A formacao ideológica e discursiva em Faroeste Cabloco. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

29.
SILVA, F. O.; FREIRE JUNIOR, O.; FIGUEIREDO, J. L.. Participação em banca de Taciane Santos.Memória discursiva e ideologia do Projeto Baixio Irecê. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

30.
SILVA, F. O.. Participação em banca de Valdice Maria de Jesus.A arte de perssuadir no sermão sexagésima de Padre Antonio Vieira. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Paripiranga.

31.
SILVA, F. O.. Participação em banca de Elayne Conceição de Souza Nascimento.A dificuldade de compreensão no processo de leitura. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Paripiranga.

32.
SILVA, F. O.. Participação em banca de Katy Brito Mattos Santos.Uma análise sobre o amor a partir da visão de Nietzsche e Fernando Pessoa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Paripiranga.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
SILVA, F. O.; SANTOS, M. R. M.. Concurso Público para admissão de professores efetivos da classe assistente UNEB. 2011. Universidade do Estado da Bahia.

Outras participações
1.
SILVA, F. O.; MADUREIRA, A. L. G.; NDIAYE, D.. Seleção pública para professor substituto. 2018. UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

2.
SILVA, F. O.; VILAS BOAS, F. S. O.; LIMA, R. C. B. M.. Promoção Funcional da docente Hilderlândia P. Machado. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

3.
SILVA, F. O.; SERPA, L. F. S. P.; SOUZA, M. I. J.. Seleção Pública para professor substituto de Linguística da Universidade do Estado da Bahia. 2016. UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

4.
SILVA, F. O.; SANTANA, B. B.; ANDRADE, G. A.. Seleção Pública para professor substituto de Linguística da Universidade do Estado da Bahia. 2014. UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

5.
SILVA, F. O.; BELTRAO, L.; SOUZA, L.. Comissão de Promoção Funcional Docente - Prof. Luiz Felippe Perret Serpa. 2013. UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

6.
SILVA, F. O.; LIMA, T. R.; ARAGAO, E.. Comissão para análise de Promoção Funcional Docente - Márcia Regina Mendes Santos. 2013. Universidade do Estado da Bahia.

7.
SILVA, F. O.; LIMA, T. R.; ARAGAO, E.. Comissão Promoção Funcional Docente - Prof. Orlando Freire Junior. 2013. UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

8.
SILVA, F. O.; Farias. Juliana Cririno; Oliveira. G.S. Veridiana; Vasconcelos. Silva Sávio; COELHO, P. J. S.; Apolônio. S. Malane. Comissão Eleitoral para Coordenação dos Colegiados de Pedagogia e Letras. 2012. Universidade do Estado da Bahia - Campus XVI - Irecê.

9.
SILVA, F. O.; C. S. Patrícia Júlia; MACIEL, E. M.. Constituição da Comissão de PPP do Curso de Pedagogia. 2012. Universidade do Estado da Bahia - Campus XVI - Irecê.

10.
SILVA, F. O.; FREIRE JUNIOR, O.; LEITE, K. C. N.. Comissão de Aproveitamento de Atividades Científico Cultural. 2012. Universidade do Estado da Bahia - Campus XVI - Irecê.

11.
SILVA, F. O.; SANTOS, H. P. M.; SERPA, L. F. S. P.; MADUREIRA, A. L. G.; SILVA, M. C. B.. Comissão de Elaboração do Projeto Político Pedagógico do Curso de Letras. 2012. Universidade do Estado da Bahia - Campus XVI - Irecê.

12.
SILVA, F. O.; MADUREIRA, A. L. G.; SERPA, L. F. S. P.. Parecerista do processo de Dedicação Exclusiva do professor Orlando Freire Junior. 2012. UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

13.
SILVA, F. O.; PORTELA, G. L.; FREITAS, D.. Comissão de Produção Científica de Márcia Regina Mendes Santos. 2012. UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

14.
SILVA, F. O.; VASCONCELOS, S. A.; SERPA, L. F. S. P.. Comissão de Produção Científica de André Luiz Gaspari Madureira. 2012. UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

15.
SILVA, F. O.; LOPES, D.; SERPA, L. F. S. P.. Comissão de Produção Científica de Guilhermina da Silva Souza. 2012. UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

16.
SILVA, F. O.; FIGUEIREDO, J. L.; SERPA, L. F. S. P.. Comissão de Dedicação Exclusiva de André Luiz Gaspari Madureira. 2012. UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

17.
SILVA, F. O.; MADUREIRA, A. L. G.; CARVALHO, M. B.. Comissão de Dedicação Exclusiva de Luiz Felippe Santos Perret Serpa. 2012. UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI.

18.
SILVA, F. O.; ASSIS, M. A. S.; FREIRE JUNIOR, O.. Comissão de Aproveitamento de Atividades Científico Cultural. 2011. Universidade do Estado da Bahia - Campus XVI - Irecê.

19.
SILVA, F. O.; SERPA, L. F. S. P.. Comissão de Estágio e Prática Pedagógica. 2011. Universidade do Estado da Bahia - Campus XVI - Irecê.

20.
SILVA, F. O.. Banca Examinadora da Seleção de Bolsa Monitoria. 2008. Universidade Estadual de Feira de Santana.

21.
SILVA, F. O.. Banca Examinadora da Seleção de Bolsa Monitoria. 2007. Universidade Estadual de Feira de Santana.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
11 ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES 12 FÓRUM PERMANENTE DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL.SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE. 2018. (Encontro).

2.
Ateneu de Experiências Pedagógicas: Experiência Pedagógica no Ensino Médio em Território Rural. 2018. (Outra).

3.
Escola Doutoral - Políticas Públicas e Trabalho Docente: conjunturas, processos e resistências.Formação docente no PIBID: Temporalidades, trajetórias e constituição identitária. 2018. (Outra).

4.
VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA. NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA QUILOMBOLA: A CONSTITUIÇÃO DA DOCÊNCIA NOS PERCURSOS PROFISSIONAIS. 2018. (Congresso).

5.
VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA. INFÂNCIAS, RURALIDADES E PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA. 2018. (Congresso).

6.
VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA. MOTIVAÇÕES DA ESCOLHA PROFISSIONAL SOB OLHAR DAS NARRATIVAS. 2018. (Congresso).

7.
VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA. Experiências colaborativas na formação de profissionais da educação. 2018. (Congresso).

8.
X CIDU - Congresso Ibero-Americano de Docência Universitária. REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA UNIVERSIDADE: CONTRIBUIÇÕES DA PESQUISA-AÇÃO COLABORATIVA. 2018. (Congresso).

9.
X CIDU - Congresso Ibero-Americano de Docência Universitária. CONTRIBUIÇÕES DA PESQUISA-AÇÃO COLABORATIVA PARA A PRÁTICA DA ESCRITA NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA. 2018. (Congresso).

10.
XII COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE".PIBID NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR: REFLEXÕES SOBRE A CONSTITUIÇÃO DA DOCÊNCIA. 2018. (Outra).

11.
XII COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE".FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA NO PIBID: EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NA ESCOLA BÁSICA. 2018. (Outra).

12.
XII Seminario Internacional "Derecho a la Educación Pública y Trabajo Docente: Resistencias y Alternativas".Práticas Docentes em Classes Multisseriadas. 2018. (Seminário).

13.
XII Seminario Internacional "Derecho a la Educación Pública y Trabajo Docente: Resistencias y Alternativas".FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES NO BRASIL: EXPERIÊNCIAS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA-PIBID. 2018. (Seminário).

14.
XIX ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO.ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO CHÃO ESCOLAR: UMA DIDÁTICA POSSÍVEL PARA APRENDER SIGNIFICATIVAMENTE. 2018. (Encontro).

15.
XIX ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO.DIDÁTICA DA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NO PIBID. 2018. (Encontro).

16.
XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste."TEMPORALIDADES, COTIDIANO ESCOLAR E CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PIBID. 2018. (Encontro).

17.
XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - EPEN."ESTADO DA ARTE SOBRE RURALIDADES CONTEMPORÂNEAS EM TESES E DISSERTAÇÕES: EDUCAÇÃO BÁSICA EM FOCO. 2018. (Encontro).

18.
XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - EPEN.FORMAÇÃO ACADÊMICA E CONTEXTUALIZADA DE EXPERIÊNCIAS NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: REFLEXÃO DA/NA PRÁTICA. 2018. (Encontro).

19.
10 ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES 11 FORUM PERMANENTE DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL.MUSEU: um espaço de aprendizagem sob o olhar de idosos. 2017. (Encontro).

20.
10 ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES 11 FORUM PERMANENTE DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL.TECNOLOGIAS NO ENSINO DA LÍNGUA MATERNA: lócus de interatividade e ludicidade. 2017. (Encontro).

21.
38º Reunião Nacional da ANPED. 2017. (Outra).

22.
I ENICECULT ? Encontro de Cultura, Linguagens e Tecnologias do Recôncavo.Linguística e Práticas Pedagógicas no PIBID: O Diálogo Interdisciplinar no Fortalecimento da Formação Docente. 2017. (Encontro).

23.
III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Diferenças e desigualdades no cotidiano escolar.SENTIDO DE EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PIBID. 2017. (Outra).

24.
III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Diferenças e desigualdades no cotidiano escolar.CONHECIMENTO DE SI: DIFERENÇAS E PRÁTICAS FORMATIVAS NAS ESCOLAS RURAIS. 2017. (Outra).

25.
III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Diferenças e desigualdades no cotidiano escolar.UM OLHAR SOBRE O BORDADO DA ESCRITA DE SI. 2017. (Outra).

26.
IX Encontro Brasileiro da RED ESTRADO ? Rede Latinoamericana de Estudos sobre Trabalho Docente.FORMAÇÃO DOCENTE NO PIBID TEMPORALIDADES, COTIDIANO ESCOLAR E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA. 2017. (Seminário).

27.
IX Encontro Brasileiro da RED ESTRADO ? Rede Latino-americana de Estudos sobre Trabalho Docente. ESCRITA (AUTO)BIOGRÁFICA: O LÓCUS DA CONSCIÊNCIA DE SI NA PESQUISAFORMAÇÃO. 2017. (Congresso).

28.
IX Encontro Brasileiro da RED ESTRADO ? Rede Latino-americana de Estudos sobre Trabalho Docente.CONHECIMENTO DE SI E DIFERENÇAS NA DOCÊNCIA RURAL. 2017. (Seminário).

29.
SEMINÁRIO PEDAGOGIA DO ENSINO SUPERIOR: PARTILHA DE PRÁTICAS INOVADORAS.RODA DE CONVERSA NO FAZER DOCENTE UNIVERSITÁRIO: O LUGAR DAS REFLEXÕES DE SI. 2017. (Seminário).

30.
SEMINÁRIO PEDAGOGIA DO ENSINO SUPERIOR: PARTILHA DE PRÁTICAS INOVADORAS.PRÁTICA INTERDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA MATERNA. 2017. (Seminário).

31.
V Colóquio Práticas Pedagógicas Inovadoras na Universidade,.RODA DE CONVERSA NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA: EXPERIÊNCIAS E CONHECIMENTO DE SI. 2017. (Outra).

32.
XI COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE".CONHECIMENTO DE SI, DOCÊNCIA E DIFERENÇAS EM ESCOLAS RURAIS: NARRATIVAS DE FORMAÇÃO NA PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA. 2017. (Outra).

33.
XI COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE".ESCRITA DE SI: REFLEXÕES SOBRE TRAJETÓRIA DE VIDA E FORMAÇÃO. 2017. (Outra).

34.
XI COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE".APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA NO PIBID: Homologia da prática no cotidiano escolar. 2017. (Outra).

35.
XII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LEITURA E PRODUÇÃO NO ENSINO SUPERIOR - XII SLEPES.A leitura no/do cotidiano escolar: o PIBID na formação de educadores. 2017. (Seminário).

36.
X JIRS - Jornada Internacional sobre Representações Sociais.TIPOS DE MOTIVAÇÃO PARA A ESCOLHA DO CURSO DE LICENCIATURA. 2017. (Outra).

37.
1ª SEMANA DE LETRAS DO DCHT XVI - IRECÊ.O PIBID como política de formação de professores: experiências do cotidiano escolar no ensino de Língua Portuguesa. 2016. (Outra).

38.
1ª SEMANA DE LETRAS DO DCHT XVI - IRECÊ.O PIBID como política de formação de professores: experiências do cotidiano escolar no ensino de Língua Portuguesa. 2016. (Outra).

39.
3º CLISERTÃO - Congresso Internacional do Livro, Leitura e Literatura no Sertão. O PIBID COMO UM SUPORTE DE VEICULAÇÃO DE LEITURA NA ESCOLA: DA DECODIFICAÇÃO LINGUÍSTICA À PRODUÇÃO DE SENTIDOS. 2016. (Congresso).

40.
9º ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES / 10º FÓRUM PERMANETNE INTERNACIONAL DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL.CONHECIMENTO DE SI NA CONSTRUÇÃO DA TRAJETÓRIA DE VIDA E FORMAÇÃO DOCENTE. 2016. (Encontro).

41.
9º ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES / 10º FÓRUM PERMANETNE INTERNACIONAL DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL.PRÁXIS PEDAGÓGICA: O LUGAR/ESPAÇO DA CONSTRUÇÃO DE CIDADANIA NA ESCOLA. 2016. (Encontro).

42.
ALFAEJA - III Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos.CULTURA DE PAZ NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SEGUNDO CONCEPÇÕES DE PAULO FREIRE. 2016. (Encontro).

43.
ALFAEJA - III Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultosdul.EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ? TRAVESSIA DE UM COMPONENTE NO CURRÍCULO DE PEDAGOGIA. 2016. (Encontro).

44.
III ENBIO - ENCONTRO DE BIOLOGIA.Formação de professores da Educação Básica em contextos de diversidade. 2016. (Encontro).

45.
I Seminário da Linha de Pesquisa Educação, Práxis Pedagógica e Formação do Educador.Formação docente no PIBID: Temporalidades, trajetórias e produção identitária. 2016. (Seminário).

46.
VII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. RURALIDADES NA TRAJETÓRIA DE VIDA E FORMAÇÃO DE UMA PROFESSORA IDOSA. 2016. (Congresso).

47.
VII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. PRÁTICAS EDUCATIVAS E DIÁLOGOS INTERGERACIONAIS: NARRATIVA DE DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO DE TERRITÓRIOS RURAIS. 2016. (Congresso).

48.
VII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. NARRATIVAS DE SI NA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: O PIBID COMO ESPAÇO E TEMPO FORMATIVOS. 2016. (Congresso).

49.
X COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE".O MUSEU COMO UM ESPAÇO NÃO-FORMAL DE APRENDIZAGENS NA TERCEIRA IDADE. 2016. (Outra).

50.
X COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE".FORMAÇÃO DO EDUCADOR NO COTIDIANO ESCOLAR: O PIBID COMO ESPAÇO FORMATIVO. 2016. (Outra).

51.
X COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE".NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA REFLEXIVA. 2016. (Outra).

52.
XI Seminário Internacional de la Red Estrado.FORMAÇÃO INCIAL DE PROFESSORES NO PIBID: UMA ABORDAGEM (AUTO)BIOGRÁFICA DA DIVERSIDADE. 2016. (Seminário).

53.
XIX SEMEAD Seminários em Administração - FEA USP.NOVOS PARADIGMAS DA GESTÃO DE CARREIRAS DOS SERVIDORES. 2016. (Seminário).

54.
XVIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: EXPERIÊNCIAS NO CHÃO DA ESCOLA. 2016. (Encontro).

55.
XXIII EPEN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE.TECENDO HISTÓRIAS, RECONSTRUINDO VIDAS: TRAJETÓRIA DE PROFISSÃO DE UMA PROFESSORA DA EJA NO CONTEXTO RURAL. 2016. (Encontro).

56.
XXIII EPEN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE.FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA NO PIBID: EXPERIÊNCIAS E TEMPORALIDADES FORMATIVAS. 2016. (Encontro).

57.
XXIII EPEN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE.FORMAÇÃO NA PEDAGOGIA GRIÔ: MEMÓRIAS E NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA DO CAMPO. 2016. (Encontro).

58.
1º Seminário PIBID Nordeste e 5º Simpósio Baiano das Licenciaturaras.O PIBID como uma veia política de formação democrática dos professores alfabetizadores: da teoria universitária ao chão da escola. 2015. (Seminário).

59.
5º Encontro de leitura e literatura da UNEB (ELLUNEB).A leitura para além da decodificação de palavras: Uma experiência formativa proporcionada pelo PIBID. 2015. (Encontro).

60.
6º Seminário Encontros com a Inclusão: experiências educacionais na perspectivada inclusão e I Colóquio Internacional sobre Educação e Diversidade Cultural.O PIBID como lócus de experiências formativas docente: lugar de valorização e reconhecimento da diversidade. 2015. (Seminário).

61.
II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação.O PIBID e as inovações tecnológicas: Contribuições para o desenvolvimento de leitura na Educação Básica. 2015. (Outra).

62.
II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação.O lúdico no processo de ensino e aprendizagem em Educação Física: Um espaço criado pelo PIBID. 2015. (Outra).

63.
II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação.Práticas pedagógicas no cotidiano escolar: Uma perspectiva formativa no PIBID. 2015. (Outra).

64.
II Congresso Nacional de Educação. TRAJETÓRIA FORMATIVA DE UMA LICENCIANDA EM PEDAGOGIA: DA ESCOLA FUNDAMENTAL AO PIBID. 2015. (Congresso).

65.
II ENCONTRO INTERNACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR DO TOPA NA EJA: DA TEORIA À PRÁTICA. 2015. (Encontro).

66.
IX Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade".O COTIDIANO ESCOLAR COMO LÓCUS DA PRODUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE NO PIBID. 2015. (Outra).

67.
V WORKSHOP NACIONAL DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA E 3ª SESSÃO ESPECIAL DO NEPEC-SAB.Docência e contextualização do ensino: Elementos da contemporaneidade. 2015. (Outra).

68.
3º Colóquio de Matemática da Região Nordeste.O erro como estratégia didática para promoção da aprendizagem: Diálogos entre exatas e linguagens. 2014. (Outra).

69.
III Fórum de Didática e Prática Pedagógica.Reflexões sobre dificuldade de aprendizagem no processo de alfabetização. 2014. (Outra).

70.
I Seminário Eficácia e Equidade na Educação: Avaliação, Gestão e Ações afimativas.O erro em avaliações do Ensino Superior: Reflexões sobre estratégias de aprendizagem. 2014. (Seminário).

71.
IV Simpósio Baiano das Licenciaturas - IV Simpósio Baiano do Pibid-IAT. 2014. (Seminário).

72.
IV Simpósio Memória, (Auto)Biografia e Documentação Narrativa.A trajetória docente de uma licencianda: da escola do campo ao PIBID. 2014. (Simpósio).

73.
V Encontro Nacional das Licenciaturas / IV Seminário de Iniciação a Docência.Formação de professor no PIBID: Um novo jeito de compreender a docência na Educação Básica. 2014. (Encontro).

74.
V Encontro Nacional das Licenciaturas / IV Seminário de Iniciação a Docência.O sentido do erro em avaliações: diálogos entre exatas e linguagem. 2014. (Outra).

75.
V FÓRUM NACIONAL DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA.Proposta de desenvolvimento de aprendizagem pelo sentido do erro em avaliações de matemática. 2014. (Outra).

76.
VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA. O percurso formativo docente de uma licencianda: da escola do campo ao PIBID. 2014. (Congresso).

77.
VIII Colóquio Internacional "Educação e contemporaneidade"". 2014. (Outra).

78.
VIII Colóquio Internacional "Educação e contemporaneidade"".Um olhar vygotskyano sobre a linguagem, o pensamento e a cognição - Saberes socionteracionistas. 2014. (Outra).

79.
X Seminário Internacional da Rede Estrado. 2014. (Seminário).

80.
X Seminário Internacional da Rede Estrado.Prática Interdisciplinar na formação do professor de Língua Portuguesa. 2014. (Seminário).

81.
4º ELLUNEB - Encontro de Leitura e Literatura da UNEB.Práticas de Leitura no I Ciclo do Ensino Fundamental: desafios e contribuições do PIBID. 2013. (Encontro).

82.
I Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica.A formação da identidade dos licenciandos em Pedagogia sob a perspectiva do PIBID. 2013. (Outra).

83.
III Colóquio de Práticas Inopvadoras na Universidade.A formação do educador sob o olhar da interdisciplinaridade. 2013. (Outra).

84.
III Seminário PIBID/IAT.Os Reflexos do PIBID no desenvolvimento da leitura e escrita. 2013. (Seminário).

85.
III Simpósio Bainano de Licenciaturas.A formação dos licenciandos de pedagogia sob a perspectivia do PIBID. 2013. (Simpósio).

86.
I Seminário sobre Inovação Pedagógica e I Semana de Pedagogia do Campus XVI - Irecê.Aprendizagem de leitura e escrita com novas tecnologias, um espaço criado pelo PIBID. 2013. (Outra).

87.
I Seminário sobre inovação pedagógica e tecnologias e I Semana de Pedagogia.A construção da identidade docente dos estudantes de pedagogia da UNEB de Irecê em contextos de atuação do PIBID. 2013. (Seminário).

88.
IX Encontro de Pesquisa.O erro como estratégia didática para promoção da aprendizagem: Diálogos entre exatas e linguagens. 2013. (Encontro).

89.
VII Colóquio Internacional de Educação e Contemporaneidade.A formação dos licenciandos em pedagogia: Relações entre o PIBID e a construção da identidade docente. 2013. (Outra).

90.
XVII Encontro Latino Americano de Iniciação Científica. XII Encontro Latino Americano de Pós-graduação e VII Encontro Latino Americano de Iniciação Científica Júnior.A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO PIBID NO CENÁRIO DAS UNIVERSIDADES BAIANAS: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES NA PROMOÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL DE EDUCADORES. 2013. (Encontro).

91.
II Seminário de Avaliação Institucional PIBID/UNEB. 2012. (Seminário).

92.
II Seminário de Formação Docente da UNEB. 2012. (Seminário).

93.
VIII Semana de Pesquisa da FAN.O papel da oralidade na sala de aula.. 2012. (Seminário).

94.
II Seminário de Identidade e Docência do DCHT - Campus XVI.Os atributos da oralidade na sala de aula. 2011. (Seminário).

95.
I Seminário Avaliação Institucional PIBID/UNEB. 2011. (Seminário).

96.
Jornada Pedagógica.Competências de leitura e escrita na educação básica. 2010. (Outra).

97.
V Ensontro de Pesquisa da Faculdade Nobre.Como fazer textos acadêmicos. 2010. (Oficina).

98.
Jornada Pedagógica do Municipio de Feira de Santana.Formação do professor reflexivo na Educação Básica. 2009. (Oficina).

99.
XXI Semana de Letras da UEFS.Os desafios de se ensinar língua portuguesa na educação básica. 2008. (Encontro).

100.
Seminário Interdisciplinar de Estudos Independentes.Como se faz pesquisa em educação. 2007. (Oficina).

101.
Semana Interdisciplinar de Estudos Independentes.Como corrigir redações na escola. 2006. (Oficina).

102.
2º Congresso Internacional de Educação Infantil e Séries Iniciais. 2005. (Congresso).

103.
4º Seminário Internacional de Educação. 2004. (Seminário).

104.
Congresso Internacional sobre Projetos. 2004. (Congresso).

105.
Forum Mundial de Educação São Paulo. 2004. (Outra).

106.
3º Seminário Internacional de Educação. 2003. (Seminário).

107.
Congresso Internacional de Educação de São Paulo. 2003. (Congresso).

108.
Seminário Paulista sobre Avaliação na Educação. 2003. (Seminário).

109.
A Legislação da Educação Superior. 1999. (Simpósio).

110.
Direitos e deveres do servidor público. 1998. (Outra).

111.
IV Congresso de Estudos Linguisticos e Litérarios. 1998. (Congresso).

112.
Qualidade na Administração Pública. 1998. (Outra).

113.
Relações Humanas. 1998. (Outra).

114.
Segurança no Trabalho. 1998. (Outra).

115.
III Jornada de Filosofia. 1997. (Outra).

116.
II Seminário de Pesquisa e Extensão. 1997. (Seminário).

117.
Pratica de Comunicação Verbal. 1997. (Outra).

118.
Fonética e Fonologia Aplicadas ao Ensino. 1996. (Outra).

119.
III Encontro Baiano dos Estudantes de Letras. 1996. (Encontro).

120.
XVII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 1996. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SILVA, F. O.. III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Diferenças e desigualdades no cotidiano escolar. 2017. (Outro).

2.
SILVA, F. O.. II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: políticas, práticas e formação. 2015. (Outro).

3.
BARRETO NETA, L. ; LOPES, D. ; BARBOSA, C. ; SILVA, F. O. . I Seminário de Inovação Tencológica e Tecnologias e I Semana de Pedagogia. 2013. (Outro).

4.
BARRETO NETA, L. ; LOPES, D. ; BARBOSA, C. ; SILVA, F. O. . I Seminário sobre Inovação Pedagógica e I Semana de Pedagogia. 2013. (Outro).

5.
SILVA, F. O.. II Seminário de Identidade e Docência da UNEB - DCHT - Campus XVI - Irecê. 2012. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
LILIAN MARIA DE ALMEIDA e TARCYO MIRANDA ALVES. O CURRÍCULO COMO DOCUMENTO E COMO PRÁXIS NAS TURMAS DE PRÉ-ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE MORRO DO CHAPÉU ? BA. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI. Orientador: Fabricio Oliveira da Silva.

2.
Michele Rodrigues Marques. NARRATIVAS DE CRIANÇAS NO ENTRELAÇAMENTO DA REVELAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI. Orientador: Fabricio Oliveira da Silva.

3.
Magali Carvalho de Souza. Caminhos e Perspectiva do "Projeto Baú de Leitura" na Cidade de Presidente Dutra - bahia. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Met. do Ens. da Língua Portugue) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XVI - Irecê. Orientador: Fabricio Oliveira da Silva.

4.
Catia Cilene Araújo Pires Silva. Dicotomia: Abordagem dos Conteúdos Gramaticais em Livros Didáticos x orientação dos PCN para ensino de língua Portuguesa. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Met. do Ens. da Língua Portugue) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XVI - Irecê. Orientador: Fabricio Oliveira da Silva.

5.
Letícia Miranda Dourado. A variação Linguistica no Livro Didático: O Estudo do Nordestinês na Escola. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Met. do Ens. da Língua Portugue) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XVI - Irecê. Orientador: Fabricio Oliveira da Silva.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
MÔNICA BARROS SILVA. MEMÓRIAS DE ESCRITA DE PROFESSORAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DA CIDADE DE BARRO ALTO/BA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI. Orientador: Fabricio Oliveira da Silva.

2.
ENIÊ MIRANDA SATELES. ENTRE SABERES E EXPERIÊNCIAS: NARRATIVAS DE MULHERES EDUCADORAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT Campus XVI. Orientador: Fabricio Oliveira da Silva.

3.
Ada dos Santos Machado. As práticas pedagógica para o ensino de leitura em uma escola municipal de Uibaí. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XVI - Irecê. Orientador: Fabricio Oliveira da Silva.

4.
Adenilsa Santos Nascimento. A hora da estrela: espaço literário para representar a marginalização dos nordestinos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Paripiranga. Orientador: Fabricio Oliveira da Silva.

5.
Tania Maria Conceição de Jesus Silva. O ensino tradicional da ortografia: um olhar significativo voltado para a 6ª série do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Paripiranga. Orientador: Fabricio Oliveira da Silva.



Educação e Popularização de C & T



Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
BARRETO NETA, L. ; LOPES, D. ; BARBOSA, C. ; SILVA, F. O. . I Seminário de Inovação Tencológica e Tecnologias e I Semana de Pedagogia. 2013. (Outro).



Outras informações relevantes


Em 2013.1 iniciei os estudos de pós-graduação em nível de doutorado, na condição de aluno especial, no PPGEDUC / UNEB. No referido semestre cursei o componente curricular: Educação, Subjetividade e Formação com os professores Jane Adriana e Antonio Castañeda. Em 2013.2 estou cursando mais um componente, a saber: Educação, Narrativas biográficas e Ruralidades. Também na condição de aluno especial. Os docentes ministrantes são Prof. Elizeu Clementino e Jane Adriana. 

Desde setembro de 2012 tenho exercido a função de coordenador de área do PIBID no âmbito da UNEB - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias - DCHT - Campus XVI - Irecê. O subprojeto tem como título: Acompanhamento pedagógico das crianças das séries inicias do Ensino Fundamental de Irecê -Bahia: intervenções e aprendizagens da leitura escrita. É realizado em três escolas municipais de Irecê e contempla 24 estudantes do curso de licenciatura em pedagogia.

Em 2008 exerci, na UEFS, o cargo de coordenador de área, disciplina Redação, do UPT (Programa Universidade para Todos - Curso preparatório para acesso à educação superior). Em 2009 estou exercendo o cargo de coordedandor de área do mesmo programa, só que na disciplina Língua Portuguesa. 

Desde 2007 sou coordenador e capacitador da área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do Colégio Nobre de Feira de Santana.



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