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Raquel Meister Ko Freitag Professora do Departamento de Letras de Itabaiana da Universidade Federal de Sergipe. Graduada em Letras, mestre e doutora em Linguística, área de concentração Sociolinguística. Investiga fenômenos de emergência de categorias verbais e a regularização de seu uso, na interface funcionalismo/sociolinguística. Tem desenvolvido ações voltadas para o aprendizado e a prática da leitura, no âmbito do Programa de Iniciação à Docência e do Observatório da Educação.
Última
atualização do currículo em 09/02/2012
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| Nome | Raquel Meister Ko Freitag |
| Nome em citações bibliográficas | FREITAG, R.; FREITAG, R. M. K.; KO FREITAG, R. M. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Universidade Federal de Sergipe, Campus Prof. Alberto Carvalho. Departamento de Letras 49500-000 - Itabaiana, SE - Brasil Telefone: (79) 34318220 |
| 2003 - 2006 | Doutorado em Lingüística
.
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. Título: A expressão do passado imperfectivo no português: variação/gramaticalização e mudança, Ano de Obtenção: 2007. Orientador: Edair Maria Gorski.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . Palavras-chave: Passado imperfectivo; Gramaticalização; Mudança; Variação. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia. Setores de atividade: Educação. |
| 2001 - 2002 | Mestrado em Lingüística
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Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. Título: Variação e gramaticalização e de acho (que) e parece (que) na fala de Florianópolis, Ano de Obtenção: 2003. Orientador: Edair Maria Görski.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil . Palavras-chave: Sociolingüística; Gramaticalização; Variação; Mudança; Categorias verbais. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Sintaxe Funcionalista. Setores de atividade: Educação. |
| 1997 - 2000 | Graduação em Letras Português
.
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . |
| Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 01/2011 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação de Ciências Humanas, Núcleo de Pós-Graduação em Letras. |
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Projetos de pesquisa Ler + Sergipe: Leitura para o letramento e cidadania |
| 08/2010 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação de Ciências Humanas, Núcleo de Pós-Graduação em Letras. |
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Projetos de pesquisa Língua, identidade e cultura: representações sociolinguísticas em Sergipe |
| 09/2009 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação de Ciências Humanas, Núcleo de Pós-Graduação em Letras. |
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Projetos de pesquisa Variação na expressão do tempo verbal passado na fala e escrita de Itabaiana/SE: funções e formas concorrentes |
| 09/2007 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação de Ciências Humanas, Núcleo de Pós-Graduação em Letras. |
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Linhas de pesquisa Gramática e cognição |
| 09/2007 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação de Ciências Humanas, Núcleo de Pós-Graduação em Letras. |
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Linhas de pesquisa Língua, identidade e poder |
| 09/2007 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação de Ciências Humanas, Núcleo de Pós-Graduação em Letras. |
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Linhas de pesquisa Ensino de língua materna |
| 08/2011 - 12/2011 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas 440705 - Língua Portuguesa I (60 h/a) 506013 - Fonologia da Língua Portuguesa (60 h/a) 506042 - Fundamentos para o Ensino de Leitura e Escrita (60 h/a) |
| 08/2011 - 12/2011 | Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Seminários Temáticos II |
| 03/2011 - 07/2011 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas 506034 - Sociolinguística (60 h/a) 506084 - Trabalho de Conclusão de Curso I |
| 03/2011 - 07/2011 | Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas 018002 - Teorias da Linguagem (60h/a) 018015 - Seminários de Pesquisa I (30 h/a) 018016 - Seminários de Pesquisa II (30 h/a) 018038 - Seminários Temáticos; Linha 1 (15 h/a) |
| 11/2007 - 03/2011 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação de Ciências Humanas, Núcleo de Pós-Graduação em Letras. |
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Projetos de pesquisa Procedimentos discursivos na fala e na escrita de Itabaiana/SE |
| 09/2010 - 01/2011 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas 404734 - Sociolinguística (60 h/a) |
| 08/2010 - 12/2010 | Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas 018015 - Seminários de Pesquisa I (30 h/a) 018022 - Seminários Temáticos I (15h/a) |
| 08/2010 - 12/2010 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas 506013 - Fonologia da Língua Portuguesa (60 h/a) 506042 - Fundamentos para o Ensino da Leitura e da Escrita (60 h/a) |
| 05/2010 - 12/2010 | Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação de Ciências Humanas, Departamento de Letras. |
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Atividade realizada Coordenação do subprojeto de Letras do Programa de Iniciação à Docência - PIBID. |
| 03/2010 - 7/2010 | Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas 018016 - Seminários de Pesquisa II (30 h/a) 018020 - Estudos Sociolinguísticos (60 h/a) |
| 03/2010 - 7/2010 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas 404734 - Sociolinguística (60 h/a) 506034 - Sociolinguística (60 h/a) 506072 - Filologia Românica (60 h/a) 506085 - Trabalho de Conclusão de Curso II (60 h/a) |
| 06/2009 - 06/2010 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação de Ciências Humanas, Núcleo de Pós-Graduação em Letras. |
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Projetos de pesquisa Oficinas de redação: melhorando a expressão escrita da comunidade acadêmica do Centro Campus Prof. Alberto Carvalho/UFS |
| 05/2009 - 05/2010 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação de Ciências Humanas, Núcleo de Pós-Graduação em Letras. |
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Projetos de pesquisa Feira de Ciência e Cultura: Revista de Divulgação Científica da Pesquisa no Agreste Central Sergipano |
| 12/2009 - 02/2010 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas 506084 - Trabalho de Conclusão de Curso I |
| 06/2008 - 01/2010 | Direção e administração, Núcleo de Graduação em Letras, . |
| Cargo ou função Vice-coordenadora do curso de Letras. |
| 08/2009 - 12/2009 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas 506013 - Fonologia da Língua Portuguesa 506084 - Trabalho de Conclusão de Curso I |
| 03/2009 - 07/2009 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas 506034 - Sociolingüística 506042 - Fundamentos para o ensino da leitura e da escrita |
| 02/2009 - 07/2009 | Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Seminários de Pesquisa I |
| 08/2008 - 07/2009 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Educação de Ciências Humanas, Núcleo de Pós-Graduação em Letras. |
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Projetos de pesquisa Diacronia e variação/gramaticalização: a expressão do passado imperfectivo no português arcaico |
| 08/2008 - 12/2008 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas 506013 - Fonologia da Língua Portuguesa 506037 - Fundamentos para o Ensino de Alfabetização |
| 02/2008 - 07/2008 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas 506034 - Sociolingüística 506014 - História da Língua Portuguesa |
| 09/2007 - 12/2007 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas 506013 - Fonologia da Língua Portuguesa (60 h/a) 506023 - Norma Padrão Escrita (60 h/a) |
| 09/2007 - 12/2007 | Ensino, Ensino de Português e Literatura, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Linguagem e Interação em Sala de Aula |
| Fundação de Amparo à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe, FAPITEC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - 2011 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: 2a. Titular do Comitê Científico |
| Outras informações | Área Ciências Humanas, Lingüística, Letras e Artes |
| Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2007 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Assistente I, Carga horária: 20 |
| Outras informações | Professora Substituta do Departamento de Língua e Literaturas Vernáculas |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2004 | Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio de docência, Carga horária: 2 |
| Outras informações | Estágio de docência Disciplina LLV 5371 - Redação oficial Turma 0603-A Semestre 2004.1 Carga horária 36/ha Ementa: Classificação e características da redação oficial, textos de documentos e de correspondência oficial |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2004 | Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio de docência, Carga horária: 4 |
| Outras informações | Estágio de Docência Disicplina LLV 5631 - Sintaxe Funcionalista Turma 0474 Semestre 2003.2 Carga horária: 60 h/a Ementa: Estruturas sintáticas e sua correlação com funções semântico-discursivas. Construções de topicalização. Sintaxe de referência. Transitividade. |
| Vínculo institucional |
| 2001 - 2001 | Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio de docência, Carga horária: 2 |
| Outras informações | Estágio de Docência Disicplina LLV 5631 - Sintaxe Funcionalista Turma 0474 Semestre 2001.2 Carga horária: 30 h/a Ementa: Estruturas sintáticas e sua correlação com funções semântico-discursivas. Construções de topicalização. Sintaxe de referência. Transitividade. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 2001 | Vínculo: Bolsista de Iniciação Científi, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica PIBIC/CNPq/U, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Projeto Varsul - Variação Lingüística Urbana na Região Sul do Brasil |
| Atividades |
| 3/2007 - 08/2007 | Ensino, Departamento de Língua e Literaturas Vernáculas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas LLV 5101 - Análise do discurso (60h/a) - t. 774 LLV 5374 - Redação Oficial (18 h/a) - t. 603A e 604 |
| 03/2003 - 03/2007 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Língua e Literatura Vernáculas, . |
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Projetos de pesquisa Variação em Categorias Verbais III |
| 9/2006 - 2/2007 | Ensino, Departamento de Língua e Literaturas Vernáculas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas LLV 5106 - Sociolingüística (60 h/a) t. 474 LLV 5213 - Redação Comercial II (36 h/a) t. 304 LLV 5374 - Redação Oficial (36 h/a) t. 603 e 603A |
| 5/2006 - 8/2006 | Ensino, Departamento de Língua e Literaturas Vernáculas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas LLV 5101 - Introdução aos Estudos Gramaticais (60 h/a) t. 183 LLV 5106 - Sociolingüística (60 h/a) t. 0492 LLV 5212 - Redação Comercial I - (36 h/a) t. 0403A |
| 8/2005 - 4/2006 | Ensino, Departamento de Língua e Literaturas Vernáculas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas LLV5175 - Português Prático: Redação I (54 h/a) - t. 0117 e 0165 LLV5211 - Fundamentos Gramaticais (36 h/a) - t. 0104 LLV5602 - Produção textual acadêmica I (60 h/a) - t. 0191A |
| 8/2003 - 8/2004 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós Graduação Em Lingüística. |
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Cargo ou função
Membro de colegiado superior (representante discente doutorado - suplente). |
| 3/2004 - 7/2004 | Estágios , Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Língua e Literatura Vernáculas. |
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Estágio realizado Estágio de docência na disciplina LLV5374 - Redação Oficial, 36 h/a. |
| 9/2003 - 2/2004 | Estágios , Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Língua e Literatura Vernáculas. |
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Estágio realizado Estágio de Docência na disciplina LLV5631- Sintaxe Funcionalista I, 60h/a. |
| 4/2002 - 7/2003 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós Graduação Em Lingüística. |
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Cargo ou função
Membro de colegiado superior (representante discente mestrado - suplente). |
| 9/2001 - 12/2001 | Estágios , Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Língua e Literatura Vernáculas. |
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Estágio realizado Estágio de docência na disciplina LLV5631- Sintaxe Funcionalista, 30 h/a. |
| 8/1999 - 7/2001 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Língua e Literatura Vernáculas. |
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Projetos de pesquisa O percurso de gramaticalização/discursivização de formas de base verbal: funções e formas concorrentes |
| 9/1998 - 2/2001 | Outras atividades técnico-científicas , Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Língua e Literatura Vernáculas. |
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Atividade realizada Bolsista de Iniciação Científica. |
| 9/1998 - 8/1999 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Comunicação e Expressão, Departamento de Língua e Literatura Vernáculas. |
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Projetos de pesquisa Marcadores discursivos na fala de Santa Catarina- II |
| 1. | Gramática e cognição |
| Objetivos: Estudo da emergência e regularização de usos linguísticos na interface sociolinguística e gramaticalização, com ênfase nos fatores comunicativos, cognitivos e sociais envolvidos no processo.. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia. Setores de atividade: Educação. Palavras-chave: Gramaticalização; Marcação; Domínios funcionais. |
| 2. | Língua, identidade e poder |
| Objetivos: Abordagem sociolinguística de fenômenos variáveis da língua falada e escrita com vistas ao mapeamento de traços identitários e de relações de poder estabelecidos pelo uso linguístico.. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia. Setores de atividade: Educação. Palavras-chave: Estereótipos lingüísticos; Variável sociolingüística; Variação e mudança. |
| 3. | Ensino de língua materna |
| Objetivos: Abordagem sociolinguística das habilidades de leitura e escrita e do tratamento das competências gramaticais na educação básica.. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Setores de atividade: Educação. Palavras-chave: Leitura; Escrita; Competencia comunicativa. |
| 2012 - Atual | Língua, identidade e cultura: representações sociolinguísticas em Sergipe |
| Descrição: Em seu trabalho pioneiro na comunidade de New York City, Labov (1972) mostrou que a variação lingüística estava correlacionada a fatores como classe social, sexo, etnia, idade e estilo, o que implicou, também, no desenvolvimento de métodos apropriados para pesquisas de larga escala, demonstrando uma relação sistemática entre a variação lingüística e a dinâmica social. Inserida neste quadro, coloca-se a seguinte questão: se a variação funciona como um recurso simbólico em nível local, quais são a natureza e os limites deste potencial simbólico?. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Mestrado acadêmico ( 2) . Integrantes: Antônio Ponciano Bezerra - Integrante / Raquel Meister Ko Freitag - Coordenador. Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 4. |
| 2010 - Atual | Variação na expressão do tempo verbal passado na fala e escrita de Itabaiana/SE: funções e formas concorrentes |
| Descrição: Análise de processos de variação e mudança linguística envolvendo formas verbais relacionadas à expressão do tempo passado, em uma abordagem que articula pressupostos teórico-metodológicos da sociolinguística variacionista e do funcionalismo linguístico de orientação norte-americana. Toma-se por base uma função semântico-discursiva a de expressão do tempo passado desempenhada por formas variantes com matizes de significado, e que busca respaldo na sociolinguística e no funcionalismo para explicar a emergência e as trajetórias de mudança pelas quais passam as formas, delineadas por evidências quantitativas, contribuindo para a descrição e análise da variação e mudança linguística nos níveis gramaticais mais altos. A análise toma como amostra a comunidade de fala de Itabaiana/SE, com o Banco de Dados do Grupo de Estudos em Linguagem, Interação e Sociedade (GELINS).. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 6) / Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Raquel Meister Ko Freitag - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - Auxílio financeiro / Fundação Universidade Federal de Sergipe - Bolsa. Número de produções C, T & A: 18 / Número de orientações: 7. |
| 2010 - Atual | Ler + Sergipe: Leitura para o letramento e cidadania |
| Descrição: Projeto vinculado ao Programa Observatório da Educação, Edital no. 38/2010/CAPES/INEP, com o objetivo de diagnosticar as causas do fracasso na aprendizagem inicial da leitura um processo essencial ao exercício das práticas sociais de leitura , com especial atenção à variação linguística do alfabetizando.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 2) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Mariléia Reis - Integrante / Leilane Ramos da Silva - Integrante / Raquel Meister Ko Freitag - Coordenador. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 2. |
| 2009 - 2010 | Feira de Ciência e Cultura: Revista de Divulgação Científica da Pesquisa no Agreste Central Sergipano |
| Descrição: O projeto visa promover a socialização do conhecimento, levando à comunidade do Agreste Central Sergipano, por meio da revista de divulgação científica Feira de Ciência e Cultura , os resultados de investigações desenvolvidas por equipes de pesquisadores do/no Campus Prof. Alberto Carvalho/UFS, a fim de: dar visibilidade à aplicação dos resultados de pesquisa acadêmico-científica desenvolvida do Campus Prof. Alberto Carvalho/UFS, como contrapartida aos órgãos de fomento estaduais e nacionais; propiciar a transferência e difusão de tecnologias desenvolvidas no Campus Prof. Alberto Carvalho/UFS na região do Agreste Central Sergipano; intensificar a relação entre a comunidade e a academia, especificamente a comunidade do Agreste Central Sergipano e o Campus Prof. Alberto Carvalho/UFS; estimular a comunidade do Agreste Central Sergipano a buscar o Campus Prof. Alberto Carvalho/UFS como referência para o desenvolvimento de ações e pesquisas voltadas às demandas da realidade local; promover a inclusão científica e incentivar a leitura, na medida em que serão tratados de temas pertinentes à realidade local, em linguagem clara e acessível para o público leigo, como apregoam as diretrizes da redação de divulgação científica.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Leilane Ramos da Silva - Integrante / Raquel Meister Ko Freitag - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1. |
| 2009 - 2010 | Oficinas de redação: melhorando a expressão escrita da comunidade acadêmica do Centro Campus Prof. Alberto Carvalho/UFS |
| Descrição: O projeto visa ao aprimoramento das competências e habilidades de escrita da comunidade acadêmica do Centro Campus Prof. Alberto Carvalho/UFS, com a realização de cursos de extensão de Redação Acadêmica , Redação Comercial , Redação Técnica e Redação Oficial , além de oficinas de redação aberta aos estudantes de graduação. Nestas oficinas, que contarão com a participação dos bolsistas do projeto em todas as suas etapas, os alunos terão a oportunidade de aprimorar a sua expressão escrita, requisito indispensável para o bom exercício de qualquer atividade profissional no mundo letrado.. Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Leilane Ramos da Silva - Integrante / Raquel Meister Ko Freitag - Coordenador. Financiador(es): Universidade Federal de Sergipe - Bolsa. Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 4. |
| 2008 - 2009 | Diacronia e variação/gramaticalização: a expressão do passado imperfectivo no português arcaico |
| Descrição: O português falado apresenta duas formas verbais para expressar o valor de passado imperfectivo: uma forma perifrástica constituída por estarIMP + Vndo (PPROG), e uma forma simples, pretérito imperfeito do indicativo (IMP). O passado imperfectivo, que se caracteriza por expressar uma situação que apresenta as seguintes propriedades: (i) é anterior ao momento da enunciação; (ii) é concomitante a outra situação que se torna seu ponto de referência; e (iii) apresenta-se como em andamento em relação ao ponto de referência. Considerando as premissas teóricas da análise proposta, são questões pertinentes nessa investigação: IMP e PPROG funcionam como variantes de uma variável lingüística? Se sim, qual a variável? Que contextos específicos permitem que as formas funcionem como variantes? E, considerando o comportamento diacrônico das formas, como fica o paradigma verbal do português arcaico? Tais questões têm como objetivo principal aprimorar a descrição do uso das formas verbais IMP e PPROG no que se refere à expressão do passado imperfectivo no português arcaico.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Raquel Meister Ko Freitag - Coordenador. Financiador(es): Universidade Federal de Sergipe - Bolsa. Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3. |
| 2007 - 2011 | Procedimentos discursivos na fala e na escrita de Itabaiana/SE |
| Descrição: A partir da constituição de um banco de dados de fala e de escrita, busca-se identificar, descrever e analisar procedimentos discursivos na fala e na escrita de Itabaiana/SE, com vistas a subsidiar a produção de material didático para o ensino de língua materna e também contribuir para a descrição do português falado no Brasil no que toca às estratégias de interação, evidencialidade/modalização e seqüenciação de informações.
. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 7) / Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Raquel Meister Ko Freitag - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Sergipe - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 23 / Número de orientações: 8. |
| 2003 - 2007 | Variação em Categorias Verbais III |
| Descrição: Descrição do uso das categorias verbais de tempo e modo, com controle de interferência aspectual e de modalidade, testando a hipótese da regularização dos tempos e modos verbais na fala de Santa Catarina, configurando-se, possivelmente, uma tendência geral à redução de paradigma modo- temporal, ao modo do que vem se verificando em relação ao paradigma número-pessoal.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 2) Doutorado ( 2) . Integrantes: Edair Maria Gorski - Coordenador / Adriana de Oliveira Gibbon - Integrante / Angela Cristina Di Palma Back - Integrante / Rosemary de Assis Domingos - Integrante / Raquel Meister Ko Freitag - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 10. |
| 1999 - 2001 | O percurso de gramaticalização/discursivização de formas de base verbal: funções e formas concorrentes |
| Descrição: Investigação, sob a ótica da sociolingüística variacionista e do paradigma funcional da gramaticalização, das construções ACHO (QUE), PARECE (QUE) e QUER DIZER, inicialmente caracterizadas como orações principais e que passam a desempenhar funções de modalizadores epistêmicos.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 2) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Edair Maria Gorski - Coordenador / Carla Regina Martins Valle - Integrante / Diane Dal Mago - Integrante / Simone Constante - Integrante / Raquel Meister Ko Freitag - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 14. |
| 1998 - 1999 | Marcadores discursivos na fala de Santa Catarina- II |
| Descrição: Investigação, sob a ótica da sociolingüística variacionista e do paradigma funcional da gramaticalização, de formas de origem verbal (SABE(S)?, ENTENDE(S)?, NAO É?, TÁ?, CERTO?) que passam a desempenhar funções relativas à manutenção e organização do fluxo conversacional (marcadores discursivos).. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Edair Maria Gorski - Coordenador / Carla Regina Martins Valle - Integrante / Raquel Meister Ko Freitag - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 10. |
| 2007 - Atual | Periódico: Interdisciplinar: Revista de Estudos de Língua e Literatura |
| 2011 - Atual | Periódico: Domínios de Lingu@Gem |
| 2011 - Atual | Periódico: Fólio - Revista de Letras |
| 2012 - Atual | Periódico: Revista do GELNE (UFC) |
| 2010 | Destaque de Iniciação Científica pela orientação do plano de trabalho "Procedimentos discursivos na fala e na escrita de Itabaiana/SE", da aluna Jackeline de Carvalho Peixoto, Coordenação de Pesquisa, Universidade Federal de Sergipe. |
| 2010 | Menção honrora como fonte 2o Prêmio FAPITEC de Divulgação Científica, FAPITEC/FUNTEC ed. 08/2010. |
| 2009 | Destaque de Iniciação Científica pela orientação do plano de trabalho "Procedimentos discursivos na fala e na escrita de Itabaiana/SE", da aluna Eccia Alecia Barreto, Coordenação de Pesquisa, Universidade Federal de Sergipe. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | FREITAG, R. M. K. . Variação em categorias verbais: correlações entre forma e função. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978) , v. 40, p. 1121-1132, 2011. |
| 2. | FREITAG, R. M. K. . Trajetórias de mudança do passado imperfectivo no português: entre o aspecto e a modalidade. Veredas (UFJF. Online) , v. 15, p. 148-163, 2011. |
| 3. | FREITAG, R. M. K. . Aspecto inerente e passado imperfectivo no português: atuação dos princípios da persistência e marcação. Alfa : Revista de Linguística (UNESP. São José do Rio Preto. Online) , v. 55, p. 477-500, 2011. |
| 4. | SANTOS, J. C. ; FREITAG, R. M. K. . Estratégias de sequenciação de informações na fala de Itabaiana/SE. Scientia Plena , v. 7, p. 035701-1, 2011. |
| 5. | FREITAG, R. M. K. . Entre norma e uso, fala e escrita: contribuições da Sociolinguística à alfabetização. Nucleus (Ituverava. Online) , v. 8, p. 1-10, 2011. |
| 6. | FREITAG, R. M. K. . O social da sociolinguística: o controle de fatores sociais. Diadorim (Rio de Janeiro) , v. 8, p. 43-58, 2011. |
| 7. | PEIXOTO, J. C. ; FREITAG, R. M. K. . Procedimentos discursivos na fala e na escrita de Itabaiana/SE: estratégias de evidencialidade/modalização oracionais de primeira pessoa do singular. Scientia Plena , v. 7, p. 095702-1, 2011. |
| 8. | SANTOS, A. M. ; FREITAG, R. M. K. . Variação na expressão do tempo passado na fala e escrita de Itabaiana/SE: formas de pretérito mais-que-perfeito composto e pretérito perfeito na expressão do passado anterior. Scientia Plena , v. 7, p. 095702, 2011. |
| 9. | GONCALVES, S. C. L. ; FREITAG, R. M. K. . Da forma para função ou da função para forma?. Guavira Letras , v. 12, p. 85-104, 2011. |
| 10. | FREITAG, R. M. K. . É o que?: estratégia de interação ou sequenciação?. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978) , v. 39, p. 157-166, 2010. |
| 11. | FREITAG, R. M. K. . Emergência e inovação na língua: explorando o paradigma funcional da gramaticalização. Fólio - Revista de Letras , v. 2, p. 143-161, 2010. |
| 12. | FREITAG, R. M. K. . Episódio como unidade analítica de fenômenos semântico-discursivos de variação/mudança. Cadernos de Letras da UFF , v. 40, p. 131-152, 2010. |
| 13. | TAVARES, M. A. ; FREITAG, R. M. K. . Do concreto ao abstrato: influência do traço semântico-pragmático do verbo na gramaticalização em domínios funcionais complexos. Linguística (Rio de Janeiro) , v. 6, p. 103-119, 2010. |
| 14. | ARAUJO, A. S. ; FREITAG, R. M. K. . Estratégias de interação na fala: funções das perguntas na fala de Itabaiana/SE. Interdisciplinar : Revista de Estudos em Língua e Literatura , v. 10, p. 107-120, 2010. |
| 15. | FREITAG, R. M. K. ; SANTOS, A. M. ; CUNHA, A. M. ; ANDRADE, I. S. . Diagnóstico da competência de leitura de pré-vestibulandos: experiência no Pré SEED em Itabaiana/SE. Acta Scientiarum. Language and Culture (Impresso) , v. 32, p. 233-240, 2010. |
| 16. | ARAUJO, A. S. ; FREITAG, R. M. K. . 'Quem pergunta quer resposta' - Perguntas como estratégia de interação na escrita. Via Litterae , v. 2, p. 321-335, 2010. |
| 17. | FREITAG, R. M. K. . Alfabetização, fracasso escolar: pacotes educacionais são a solução?. EntreLetras , v. 1, p. 223-230, 2010. |
| 18. | ARAUJO, A. S. ; BARRETO, E. A. ; CARVALHO, E. S. S. ; FREITAG, R. M. K. . Vamos prantar frores no grobo da terra : estudando o rotacismo nas séries iniciais da rede municipal de ensino de Moita Bonita/SE. RevLet - Revista Virtual de Letras , v. 2, p. 17-31, 2010. |
| 19. | ARAUJO, A. S. ; CARVALHO, E. S. S. ; SANTOS, J. L. C. ; FREITAG, R. M. K. . A expressão do tempo verbal passado no português: a descrição dos compêndios gramaticais. Interdisciplinar : Revista de Estudos em Língua e Literatura , v. 11, p. 256-268, 2010. |
| 20. | FREITAG, R. M. K. . Efeitos da marcação na gramaticalização do passado imperfectivo no português: a extensão da situação. MOARA , v. 34, p. 137-153, 2010. |
| 21. | FREITAG, R. M. K. . Implicações da variação na alfabetização: a lateral palatal e seus correspondentes grafêmicos. Leitura (UFAL) , v. 1, p. 37-56, 2010. |
| 22. | ARAUJO, A. S. ; FREITAG, R. M. K. . Variação na expressão do tempo verbal passado na fala e escrita de Itabaiana/SE: formas de pretérito imperfeito e perífrase na expressão do passado em curso. Scientia Plena , v. 6, p. 125801, 2010. |
| 23. | COAN, M. ; FREITAG, R. M. K. . Sociolinguística variacionista: pressupostos teórico-metodológicos e propostas de ensino. Domínios de Lingu@Gem , v. 4, p. 173-194, 2010. |
| 24. | FREITAG, R. M. K. . O domínio funcional tempo-aspecto-modalidade na expressão do passado imperfectivo no português falado no Brasil. Revista do GEL (Araraquara) , v. 7, p. 139-170, 2010. |
| 25. | FREITAG, R. ; SANTOS, J. C. ; SANTOS, S. . "Fio do canço": marca lingüística identitária do itabaianense. InterSciencePlace , v. 5, p. 1-13, 2009. |
| 26. | FREITAG, R. ; REIS, M. S. ; BACK, A. ; ROST, C. A. ; MAGO, D. . O controle do gênero textual/sequências discursivas na motivação da variação linguística: apontamentos metodológicos. Odisséia (UFRN) , v. 3, p. 5, 2009. |
| 27. | FREITAG, R. . Atuação da marcação na gramaticalização das formas de passado imperfectivo no português: o ponto de referência. Estudos Lingüísticos (São Paulo) , v. 38, p. 155-166, 2009. |
| 28. | FREITAG, R. . Estratégias gramaticalizadas de interação: marcadores discursivos revisitados. Revista Virtual de Estudos da Linguagem , v. 7, p. 1-15, 2009. |
| 29. | COAN, M. ; FREITAG, R. . Usos dos pretéritos perfeito, imperfeito e mais-que-perfeito em contextos de variação: contribuições para o ensino de língua portuguesa. Diadorim (Rio de Janeiro) , v. 6, p. 225-242, 2009. |
| 30. | FREITAG, R. . Problemas teórico-metodológicos para o estudo da variação linguística nos níveis gramaticais mais altos. Matraga (Rio de Janeiro) , v. 16, p. 115-132, 2009. |
| 31. | SANTOS, A. M. ; FREITAG, R. . A expressão do passado imperfectivo na obra de Fernão Lopes: uma análise diacrônica. Scientia Plena , v. 5, p. 115702-1, 2009. |
| 32. | BARRETO, E. A. ; FREITAG, R. . Procedimentos discursivos na escrita de Itabaiana/SE: estratégias de sequenciação de informação. Scientia Plena , v. 5, p. 115801-1, 2009. |
| 33. | FREITAG, R. M. K. . A expressão do passado imperfectivo no português arcaico. Domínios de Lingu@Gem , v. 3, p. 166-183, 2009. |
| 34. | FREITAG, R. . Uma proposta de abordagem evolutiva para a mudança lingüística. Gragoatá (UFF) , v. 25, p. 131-148, 2008. |
| 35. | FREITAG, R. . Marcadores discursivos interacionais na fala de Itabaiana/SE. Revista do GELNE (UFC) , v. 10, p. 21-32, 2008. |
| 36. | FREITAG, R. . Mudar para variar , Variar para mudar Tratando da variação e mudança de acho (que) e parece (que) parentéticos epistêmicos na fala de Florianópolis. Fórum Lingüístico (UFSC) , Florianópolis, v. 4, p. 81-113, 2007. |
| 37. | FREITAG, R. . Traços aspectuais do pretérito imperfeito do indicativo e do passado progressivo no português em contextos de variação. Revista Letras (Curitiba) , v. 72, p. 251-271, 2007. |
| 38. | FREITAG, R. . Marcadores discursivos não são vícios de linguagem. Interdisciplinar : Revista de Estudos em Língua e Literatura , v. 4, p. 22-43, 2007. |
| 39. | COAN, M. ; BACK, A. ; REIS, M. S. ; FREITAG, R. . As categorias verbais tempo, aspecto, modalidade e referência: pressupostos teóricos para uma análise semântico-discursiva. Estudos Lingüísticos (São Paulo) , v. XXXV, p. 1463-1472, 2006. |
| 40. | FREITAG, R. ; SILVA, M. F. . Uma análise sociolingüística da língua utilizada na Internet: implicações para o ensino da Língua Portuguesa. Intercâmbio (CD-ROM) , v. XV, p. 1-8, 2006. |
| 41. | FREITAG, R. . Tempo na frase e tempo no texto: as teorias de Reichenbach e de Rojo & Veiga. Linguagem em (Dis)curso , Tubarão, v. 5, n. 2, p. 389-413, 2005. |
| 42. | FREITAG, R. . Arranjo dos traços da flexão verbal no português. Estudos Lingüísticos (São Paulo) , Campinas, v. XXXIV, p. 421-426, 2005. |
| 43. | FREITAG, R. . Idade: uma variável sociolingüística complexa. Línguas & Letras (UNIOESTE) , v. 6, p. 105-121, 2005. |
| 44. | FREITAG, R. . Faixa etária e freqüência de uso na gramaticalização de acho (que) e parece (que) na fala de Florianópolis. Inventário (UFBA) , Salvador, v. 3, 2004. |
| 45. | FREITAG, R. . Uma hipótese de gramaticalização do pronome reflexivo se na fala de Florianópolis. Working Papers em Lingüística , Florianópolis, v. 7, p. 59-72, 2003. |
| 46. | FREITAG, R. . O papel da freqüência de uso na gramaticalização de acho (que) e parece (que) marcadores de dúvida na fala de Florianópolis. Veredas (UFJF. Online) , Juiz de Fora, v. 7, n. 1, p. 113-132, 2003. |
| 47. | GORSKI, E. ; GIBBON, A. ; VALLE, C. ; ROST, C. A. ; MAGO, D. ; FREITAG, R. . O percurso de gramaticalização/discursivização de formas de base verbal: funções e formas concorrentes. Estudos Lingüísticos (São Paulo) , São Paulo, v. XXXI, p. 1-5, 2002. |
| 48. | FREITAG, R. . O uso de tá? e certo? na fala de Santa Catarina. Working Papers em Lingüística , Florianópolis, v. 5, p. 25-41, 2001. |
| 49. | FREITAG, R. ; GORSKI, E. . Eu acho (que): gramaticalização ou discursivização?. Estudos Lingüísticos (São Paulo) , São Paulo, v. XXX, p. 80, 2001. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | SILVA, L. R. (Org.) ; FREITAG, R. M. K. (Org.) . Linguagem e representação discursiva: outros estudos. 1. ed. João Pessoa: Ed. UFPB, 2010. v. 2. 350 p. |
| 2. | SILVA, L. R. (Org.) ; SANTOS, J. C. N. (Org.) ; OLIVEIRA FILHO, J. F. (Org.) ; BARROS, M. E. R. B. (Org.) ; FREITAG, R. (Org.) . Vivendo das linguagens: perspectivas atuais para o profissional das letras. 1. ed. Itabaiana: Edições de Letras, 2009. v. 1. 116 p. |
| 3. | SILVA, L. R. (Org.) ; FREITAG, R. (Org.) . Linguagem e representação discursiva. João Pessoa: Ed. UFPB, 2008. v. 1. 218 p. |
| 4. | GORSKI, E. ; FREITAG, R. M. K. . Ensino de Língua Materna. 1. ed. Florianópolis: CCE/UFSC, 2008. v. 1. |
| 5. | GORSKI, E. (Org.) ; MITTMANN, M. M. (Org.) ; FREITAG, R. (Org.) . Abordagens funcionais da língua: temas de pesquisa. , 2005. v. 1. 46 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | FREITAG, R. M. K. ; SILVA, L. R. . Identidade, variação e ensino: o falar itabaianense em foco. In: Leilane Ramos da Silva; Raquel Meister Ko. Freitag. (Org.). Linguagem e representação discursiva: outros estudos. 1 ed. João Pessoa: Ed. UFPB, 2010, v. 2, p. 103-134. |
| 2. | FREITAG, R. ; SILVA, L. R. . Ensino de gramática na graduação em Letras. In: Carlos Magno Gomes. (Org.). Língua e literatura: propostas de ensino. São Cristóvão: Editora UFS, 2009, v. , p. 189-197. |
| 3. | FREITAG, R. ; SOUZA, C. M. N. ; PIRES, M. E. . Entre a norma e o uso da língua em redações do vestibular. In: M. L. Ferraro; I. L. Coelho; E. M. Gorski; M. C. F. Rese; M. A. Castelli. (Org.). Experiência e prática de redação. Floriánópolis: EdUFSC, 2008, v. , p. 148-174. |
| 4. | GORSKI, E. ; TAVARES, M. A. ; FREITAG, R. . Restrições de natureza cognitivo-comunicativa: marcação vs. expressividade retórica em fenômenos variáveis. In: Claudia Roncarati; Jussara Abraçado. (Org.). Português Brasileiro II: contato lingüístico, heterogeneidade e história. Niterói: EdUFF, 2008, v. , p. 101-117. |
| 5. | TRINDADE, J. S. ; SANTOS, J. C. ; SANTOS, S. ; FREITAG, R. . Não sei escrever ˗ habilidades de escrita acadêmica dos graduandos do Campus Universitário Prof. Alberto Carvalho/UFS. In: Leilane Ramos da Silva; Raquel Meister Ko. Freitag. (Org.). Linguagem e representação discursiva. João Pessoa: Ed. UFPB, 2008, v. , p. 13-26. |
| 6. | SANTOS, A. M. ; SANTOS, J. C. ; SANTOS, S. ; SILVA, L. R. ; FREITAG, R. . O tratamento da leitura e oralidade em escolas da rede de ensino de Itabaiana-SE. In: Leilane Ramos da Silva; Raquel Meister Ko. Freitag. (Org.). Linguagem e representação discursiva. João Pessoa: Ed. UFPB, 2008, v. , p. 27-46. |
| 7. | ARAUJO, A. S. ; BARRETO, E. A. ; CARVALHO, E. S. S. ; FREITAG, R. . Estratégias de construção do texto falado e escrito: análise da estrutura verbal em receitas culinárias. In: Leilane Ramos da Silva; Raquel Meister Ko. Freitag. (Org.). Linguagem e representação discursiva. João Pessoa: Ed. UFPB, 2008, v. , p. 111-122. |
| 8. | SANTANA, A. R. ; DANTAS, J. J. ; SANTANA, M. J. B. ; GUEDES, M. L. ; FREITAG, R. . O tratamento do rotacismo nas séries iniciais da rede municipal de ensino de Ribeirópolis. In: Leilane Ramos da Silva; Raquel Meister Ko. Freitag. (Org.). Linguagem e representação discursiva. João Pessoa: Ed. UFPB, 2008, v. , p. 147-154. |
| 9. | CUNHA, A. M. ; FREITAG, R. . Homem que não trabalha é preguiçoso; mulher que não trabalha é vagabunda : linguagem e gênero na comunidade itabaianense. In: Leilane Ramos da Silva; Raquel Meister Ko. Freitag. (Org.). Linguagem e representação discursiva. João Pessoa: Ed. UFPB, 2008, v. , p. 155-170. |
| 10. | GORSKI, E. ; FREITAG, R. . Língua materna e ensino: alguns pressupostos para a prática pedagógica. In: Camilo Rosa Silva. (Org.). Ensino de português: demandas teóricas e práticas. João Pessoa: Idéia, 2007, v. , p. 91-125. |
| 11. | GORSKI, E. ; FREITAG, R. . Marcação e comportamento sociolingüístico de marcadores discursivos interacionais de base verbal na fala de Florianópolis.
In:
Paulino Vadresen.
(Org.). Variação e mudança lingüística na Região Sul. Pelotas:
EDUCAT,
2006, v. 2, p. 29-48. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | FREITAG, R. M. K. . A expressão do passado iminencial em português: formas e contextos de uso. In: VII Congresso Internacional da Abralin, 2011, Curitiba. Anais do VII Congresso Internacional da Abralin. Curitiba : UFPR, 2011. v. 1. p. 3654-3662. |
| 2. | ALMEIDA, A. N. S. ; FREITAG, R. M. K. . Caracterização de narrativas orais e escritas e sua interferência no processo de letramento nas séries iniciais. In: VI Simpósio Internacional de Gêneros Textuais, 2011, Natal. Anais do VI SIGET. Natal : UFRN, 2011. v. 1. p. 13. |
| 3. | FREITAG, R. M. K. . Da gramática ao discurso: procedimentos metodológicos para o estudo de marcadores discursivos. In: IX Congresso Latino-Americano de Estudos do Discurso, 2011, Belo Horizonte. Anais. Belo Horizonte : UFMG, 2011. p. 1-12. |
| 4. | BARRETO, E. B. S. ; MENDONCA, J. J. ; PEIXOTO, J. C. ; RENOVATO, H. C. ; ANDRADE, T. S. ; FREITAG, R. M. K. . Programa Institucional de Iniciação à Docência: Práticas de leitura e escrita. In: VII Semana de Extensão da UFS, 2010, São Cristóvão. Anais da VII Semana de Extensão da UFS. São Cristóvão : Universidade Federal de Sergipe, 2010. v. 1. p. 1-8. |
| 5. | BARRETO, E. A. ; FREITAG, R. M. K. ; SILVA, L. R. . Oficinas de redação acadêmica: melhorando a expressão escrita da comunidade acadêmica do Centro Campus Prof. Alberto Carvalho/UFS. In: VII Semana de Extensão da UFS, 2010, São Cristóvão. Anais da VII Semana de Extensão da UFS. São Cristóvão : Universidade Federal de Sergipe, 2010. v. 1. p. 1-8. |
| 6. | ARAUJO, A. S. ; CARVALHO, E. S. S. ; SANTOS, J. L. C. ; FREITAG, R. M. K. . A expressão do tempo verbal passado em português: a descrição dos compêndios gramaticais. In: III Encontro da Pós-Graduação em Letras da UFS, 2010, São Cristóvão. Anais do III Enpole. São Cristóvão : Universidade Federal de Sergipe, 2010. v. 3. p. 177-192. |
| 7. | FREITAG, R. . A palatalização de oclusivas dentais antecedidas de glide palatal como marca de identidade na cidade de Itabaiana/SE. In: VI Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística, 2009, João Pessoa. Anais do VI Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística. João Pessoa : Idéia, 2009. v. 1. p. 2339-2343. |
| 8. | FREITAG, R. . Entrevistas sociolingüísticas como fontes para os estudos culturais. In: Seminário de Estudos Culturais, Identidades e Relações Interétnicas, 2009, São Cristóvão. Resumos. São Cristóvão : Universidade Federal de Sergipe, 2009. p. 1-12. |
| 9. | SILVA, L. R. ; FREITAG, R. . Identidade lingüística no agreste central sergipano: variação como palavra de ordem. In: VI Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Literatura, 2009, Campina Grande. Anais do VI Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Literatura. Campina Grande : Bagagem, 2009. p. 1-9. |
| 10. | FREITAG, R. . História oral como fonte de pesquisa linguística. In: VII Encontro Nordestino de História Oral, 2009, São Cristóvão. Oralidades. Tempo presente e desafios. São Cristóvão : Universidade Federal de Sergipe, 2009. v. 1. p. 1-10. |
| 11. | BARRETO, E. A. ; FREITAG, R. ; SILVA, L. R. ; BARROS, M. E. R. B. . Oficinas de redação acadêmica: melhorando a expressão escrita da comunidade acadêmica do Centro Campus Prof. Alberto Carvalho/UFS. In: VI Semana de Extensão, 2009, São Cristóvão. Anais eletrônicos da VI Semana de Extensão. São Cristóvão : Universidade Federal de Sergipe, 2009. v. 1. p. 1-7. |
| 12. | PIMENTEL, C. S. ; SILVA, N. M. C. ; SANTOS, P. F. ; FREITAG, R. M. K. . Língua e inclusão: percepções dos licenciandos da Universidade Federal de Sergipe/Campus Prof. Alberto Carvalho sobre Libras. In: III Colóquio Educação e Contemporaneidade, 2009, Itabaiana. Anais. Itabaiana : UFS, 2009. v. 1. p. 1-11. |
| 13. | FREITAG, R. . Pressupostos (socio)lingüísticos da alfabetização: relações entre norma e uso, fala e escrita. In: VI Semana Nacional de Educação, 2008, São Cristóvão. A formação do professor: desafios políticos e pedagógicos. São Cristóvão : Universidade Federal de Sergipe, 2008. p. 1-10. |
| 14. | FREITAG, R. . Fundamentos teórico-metodológicos para o ensino de língua materna na educação básica. In: II Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2008, São Cristóvão. Anais do II Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. São Cristóvão : Universidade Federal de Sergipe, 2008. p. 1-10. |
| 15. | FREITAG, R. . Marcadores discursivos interacionais: análise contrastiva entre duas variedades do português falado no Brasil. In: 8o. Encontro do CELSUL, 2008, Porto Alegre. Anais do 8o. Encontro do CELSUL. Pelotas : Educat, 2008. p. 1-14. |
| 16. | FREITAG, R. . Esterótipos lingüísticos itabaianenses. In: II Fórum Identidades e Alteridades: Práticas e discursos em múltiplos espaços, 2008, Itabaiana. Anais: resumos e textos completos. São Cristóvão : Editora da UFS, 2008. p. 1-10. |
| 17. | FREITAG, R. ; SILVA, L. R. . Práticas curriculares diferenciadas de formação no curso de Letras/Campus Prof. Alberto Carvalho - UFS. In: IV Colóquio Internacional Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento, 2008, São Cristóvão. Anais. São Cristóvão : Universidade Federal de Sergipe, 2008. p. 1-12. |
| 18. | BACK, A. ; ROST, C. A. ; REIS, M. S. ; FREITAG, R. . Gêneros discursivos na sociolingüística: procedimentos metodológicos. In: 4o. Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais, 2007, Tubarão. Anais do 4o. Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais. Tubarão : UNISUL, 2007. p. 610-620. |
| 19. | FREITAG, R. ; SILVA, L. R. . Explanar-vos-ei o conteúdo na próxima aula: o estatuto da gramática normativa na formação profissional em letras. In: I Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem, 2007, Natal. Linguagem como prática social: fronteiras e perspectivas. Natal : UFRN, 2007. |
| 20. | FREITAG, R. ; SANTOS, A. M. ; COSTA, C. N. . Marcadores discursivos interacionais na fala de Itabaiana/SE: pressupostos para a análise. In: II Semana de Estudos da Graduação, 2007, São Cristóvão. Ensino, pesquisa e extensão: reflexos e perspectivas na graduação. São Cristóvão : Pró-reitoria de Graduação, Departamento de apoio didático-pedagógico, 2007. p. pp-pp. |
| 21. | FREITAG, R. . Análise quantitativa dos clíticos correferenciais na fala de Florianópolis: discutindo evidências da afixação de se. In: Congresso Internacional de Política Lingüística na América do Sul - CIPLA, 2006, João Pessoa. Língua(s) e povos: unidade e diversidade. João Pessoa : Idéia, 2006. p. 437-442. |
| 22. | FREITAG, R. . Internet y la lengua portuguesa: cambios a la vista?. In: III Congresso ONLINE Observatório para a Cibersociedade, 2006. Actas eletronicas do III Congreso ONLINE Observatorio para a Cibersociedad. Barcelona : OCS, 2006. |
| 23. | FREITAG, R. . Marcadores discursivos não são vícios de linguagem!. In: IV Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino - SENALE, 2005, Pelotas. Oralidade e ensino: questões e perspectivas, 2005. |
| 24. | BACK, A. ; ROST, C. A. ; MAGO, D. ; FREITAG, R. . Seqüências discursivas em entrevistas sociolingüísticas. In: 6º Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL, 2004, Florianópolis. Anais do 6º Encontro do CELSUL, 2004. |
| 25. | FREITAG, R. . Princípios funcionalistas na língua falada e na língua escrita: procedimentos metodológicos. In: IV Congresso de Língua e Literatura e I Encontro Catarinense de Literatura Infanto-Juvenil, 2003, Joaçaba. IV Congresso de Língua e Literatura e I Encontro Catarinense de Literatura Infanto-Juvenil. Joaçaba : UNOESC, 2003. p. 113-118. |
| 26. | FREITAG, R. ; FERREIRA, S. . Princípios funcionalistas na língua falada e na língua escrita: transitividade e planos narrativos. In: IV Congresso de Língua e Literatura e I Encontro Catarinense de Literatura Infanto-Juvenil, 2003, Joaçaba. Anais do IV Congresso de Língua e Literatura, I Encontro Catarinese de Literatura Infanto-Juvenil. Joaçaba : UNOESC, 2003. p. 75-79. |
| 27. | FREITAG, R. . Estratégias de modalização epistêmica na fala dos florianopolitanos: talvez vs. eu acho que. In: 4º Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL, 2001, Curitiba. Anais do 4º CELSUL, 2001. p. 770-773. |
| 28. | FREITAG, R. . Achar: de verbo a advérbio - evidências da sua gramaticalização. In: III Congresso de Língua e Literatura, II Congresso de Comunicação Social, 2000, Joaçaba. Anais do III Congresso de Língua e Literatura, II Congresso de Comunicação Social, 2000. p. 39-44. |
| Resumos expandidos publicados em anais de congressos |
| 1. | FREITAG, R. M. K. . Papéis sociais e relações de poder: perguntas na fala, na escrita e na sala de aula. In: 59. Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos de São Paulo -GEL, 2011, Bauru. Programação. Bauru : Universidade do Sagrado Coração, 2011. p. 7418. |
| 2. | KO FREITAG, R. M. . Variação na expressão do tempo verbal na fala e na escrita de Itabaiana/SE: funções e formas concorrentes. In: 58. Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos de São Paulo -GEL, 2010, São Carlos. Programação. São Carlos : UFSCar, 2010. v. 1. p. 6629. |
| 3. | FREITAG, R. . É o que? estratégia de interação ou sequenciação?. In: 57o Seminário do Grupo de Estudos Linguisticos de São Paulo, 2009, Ribeirão Preto. Programação e resumos do 57 seminário do GEL. Ribeirão Preto : GEL, 2009. |
| 4. | FREITAG, R. . Atuação da marcação na gramaticalização das formas de passado imperfectivo no português: o ponto de referência. In: 56º Seminário do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos de São Paulo, 2008, São José do Rio Preto. Programação do Seminário do GEL, 56.. São José do Rio Preto : GEL, 2008. |
| 5. | FREITAG, R. . Variação na expressão do passado imperfectivo no português falado: pretérito imperfeito do indicativo e passado progressivo. In: V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística, 2007, Belo Horizonte. Caderno de resumos. Belo Horizonte : Faculdade de Letras, 2007. p. 770-771. |
| 6. | FREITAG, R. . Gramaticalização de categorias verbais - mudanças semântico-discursivas. In: Workshop Abordagens funcionais da língua: temas de pesquisa, 2005, Florianópolis. Workshop Abordagens funcionais da língua: temas de pesquisa, 2005. p. 44-46. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | FREITAG, R. M. K. . A interface variação/gramaticalização: o papel da marcação. In: I Simpósio Internacional de Linguística Funcional, 2011, Três Lagoas. Caderno de resumos e programação. Três Lagoas : Programa de Pós-Graduação em Letras, 2011. v. 1. p. 41-42. |
| 2. | FREITAG, R. M. K. . A narrativa laboviana revisitada. In: VI Simpósio Internacional de Gêneros Textuais, 2011, Natal. Caderno de programação e resumos do VI SIGET. Natal : UFRN, 2011. v. 1. p. 169-169. |
| 3. | FREITAG, R. M. K. . A Provinha Brasil e a competência sociolinguística do alfabetizando. In: V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE, 2011, Natal. Caderno de Resumos do V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao. Natal : Gelne, 2011. v. 1. p. 196-196. |
| 4. | FREITAG, R. M. K. . Forma, função, freqüência de uso e gramaticalização no domínio funcional da expressão do tempo passado na fala e na escrita. In: Workshop Internacional sobre Gramaticalização, 2010, Belo Horizonte. Caderno de Resumos. Belo Horizonte : FALE, 2010. v. 1. p. 23-24. |
| 5. | FREITAG, R. M. K. . Procedimentos discursivos na fala e na escrita de Itabaiana/SE: estratégias de evidencialidade/modalização. In: III Colóquio da ALED Brasil: discursos e práticas sociais, 2010, Recife. Resumos. Recife : Universidade Federal de Pernambuco, 2010. v. 1. p. 439-440. |
| 6. | ARAUJO, A. S. ; FREITAG, R. M. K. . Procedimentos discursivos na escrita de Itabaiana/SE: estratégias de interação. In: 62a Reunião Anual da SBPC, 2010, Natal. Resumo das comunicações livres - Jornada Nacional de Iniciação Científica. Natal : UFRN, 2010. p. 4389. |
| 7. | BARRETO, E. A. ; FREITAG, R. M. K. . Procedimentos discursivos na escrita de Itabaiana/SE: estratégias de sequenciação de informações. In: 62a Reunião Anual da SBPC, 2010, Natal. Resumo de comunicações livres - Jornada Nacional de Iniciação Científica. Natal : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2010. p. 6078. |
| 8. | CARVALHO, E. S. S. ; FREITAG, R. M. K. . Diacronia e variação linguística: a expressão do passado imperfectivo na obra de Duarte Galvão. In: 62a Reunião Anual da SBPC, 2010, Natal. Resumos de comunicações livres. Natal : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2010. p. 2447. |
| 9. | GOIS, V. T. ; FREITAG, R. M. K. . A heterogeneidade da língua: o processo de substituição de gírias na fala Itabaianense. In: 62 Reunião Anual da SBPC, 2010, Natal. Resumos de comunicações livres. Natal : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2010. p. 4075. |
| 10. | SILVA, L. R. ; FREITAG, R. . Ensino de língua em questão: avaliações dos graduandos em Letras sobre o acordo ortográfico da língua portuguesa. In: 17o. InPLA: Perspectivas, dimensões e desafios da Linguística Aplicada, 2009, São Paulo. Caderno de Resumos. São Paulo : Pontifícia Universidade de São Paulo, 2009. v. 1. p. 218-218. |
| 11. | FREITAG, R. . Frequência de uso e gramaticalização de estratégias de sequenciação e interação. In: 17o. InPLA: Perspectivas, dimensões e desafios da Linguística Aplicada, 2009, São Paulo. Caderno de Resumos. São Paulo : Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2009. p. 271-271. |
| 12. | FREITAG, R. . Critérios para a constituição de corpora diacrônicos para o estudo de fenômenos de gramaticalização. In: I Congresso Internacional de Lingüística Histórica - ROSAE, 2009, Salvador. Programação - Resumos. Feira de Santana : Editora Universitária da UEFS, 2009. p. 143. |
| 13. | RENOVATO, H. C. ; PEIXOTO, J. C. ; FREITAG, R. . Estratégias de evidencialidade/modalização na fala e na escrita de Itabaiana/SE: abordagem preliminar. In: I Encontro Regional Linguagem, Interação e Sociedade, 2009, Itabaiana. Vivendo das linguagens: perspectivas atuais para o profissional das letras - Resumos do I Encontro Regional Linguagem, Interação e Sociedade. Itabaiana : Edições de Letras, 2009. v. 1. p. 65-66. |
| 14. | FREITAG, R. . Língua por decreto: a inclusão de Libras no currículo obrigatório das licenciaturas. In: I Encontro Regional Linguagem, Interação e Sociedade, 2009, Itabaiana. Vivendo das linguagens: perspectivas atuais para o profissional das letras - Resumos do I Encontro Regional Linguagem, Interação e Sociedade. Itabaiana : Edições de Letras, 2009. v. 1. p. 24-25. |
| 15. | BEZERRA, A. P. ; FREITAG, R. . Diversidade linguística e ensino de língua materna. In: II Encontro da Pós-Graduação em Letras, 2009, São Cristóvão. A língua portuguesa no mundo: ensino e perspectivas. São Cristóvão : Núcleo de Pós-Graduação em Letras, 2009. p. 1-1. |
| 16. | SANTOS, A. M. ; FREITAG, R. . A expressão do passado imperfectivo na obra de Fernão Lopes: uma análise diacrônica. In: 19o. Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2009, São Cristóvão. Livro de resumos do 19o Encontro de Iniciação Científica. São Cristóvão : Copes, 2009. v. 1. p. 334. |
| 17. | ARAUJO, A. S. ; FREITAG, R. . Procedimentos discursivos na escrita de Itabaiana/SE: estratégias de interação. In: 19o Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2009, São Cristóvão. Livro de Resumos do 19o Encontro de Iniciação Científica. São Cristóvão : Copes, 2009. v. 1. p. 340. |
| 18. | BARRETO, E. A. ; FREITAG, R. . Procedimentos discursivos na escrita de Itabaiana/SE: estratégias de sequenciação de informações. In: 19o Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2009, São Cristóvão. Livro de Resumos do 19o Encontro de Iniciação Científica. São Cristóvão : Copes, 2009. v. 1. p. 359. |
| 19. | ANDRADE, I. S. ; FREITAG, R. . Diacronia, variação e gramaticalização: a expressão do passado imperfectivo no português arcaico na obra de Rui de Pina. In: 19o Encontro de Iniciação Científica, 2009, São Cristóvão. Livro de Resumos do 19o Encontro de Iniciação Científica. São Cristóvão : Copes, 2009. v. 1. p. 380. |
| 20. | SANTOS, J. C. ; FREITAG, R. . Procedimentos discursivos na fala de Itabaiana/SE: estratégias de sequenciação de informações. In: 19o Encontro de Iniciação Científica, 2009, São Cristóvão. Livro de Resumos do 19o Encontro de Iniciação Científica. São Cristóvão : Copes, 2009. v. 1. p. 392. |
| 21. | PEIXOTO, J. C. ; FREITAG, R. ; RENOVATO, H. C. . Estratégias de evidencialidade/modalização na fala e na escrita de Itabaiana/SE: abordagem preliminar. In: 19o Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2009, São Cristóvão. Livro de Resumos do 19o Encontro de Iniciação Científica. São Cristóvão : Copes, 2009. v. 1. p. 615. |
| 22. | TRINDADE, J. S. ; SANTOS, J. C. ; SANTOS, S. ; FREITAG, R. . As habilidades de escritura no ensino superior: estudo de caso. In: 60a Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2008, Campinas. Programação e Resumos da 60a Reunião da SBPC, 2008. |
| 23. | FREITAG, R. . Linguagem, interação e sociedade: procedimentos discursivos na fala de Itabaiana/SE. In: 4o. Encontro de Pós-Graduação, 2008, São Cristóvão. Resumos do 18o Encontro de Iniciação Científica e 4o Encontro de Pós-Graduação. São Cristóvão : Universidade Federal de Sergipe, 2008. p. 624-624. |
| 24. | SANTOS, J. C. ; FREITAG, R. ; TRINDADE, J. S. ; SANTOS, S. . "Não sei escrever": Habilidades de escrita acadêmica dos graduandos do Campus Universitário Prof. Alberto Carvalho/UFS. In: 18o Encontro de Iniciação Científica, 2008, São Cristóvão. Resumos do 18o. Encontro de Iniciação Científica e 4o Encontro de Pós-Graduação. São Cristóvão : Universidade Federal de Sergipe, 2008. p. 341-341. |
| 25. | ARAUJO, A. S. ; BARRETO, E. A. ; CARVALHO, E. S. S. ; FREITAG, R. . Estratégias de construção do texto falado e escrito: análise da estrutura verbal em receitas culinárias. In: 18o Encontro de Iniciação Científica, 2008, São Cristõvão. Resumos do 18o Encontro de Iniciação Científica e 4o Encontro de Pós-Graduação. São Cristóvão : Universidade Federal de Sergipe, 2008. p. 320-320. |
| 26. | SANTOS, A. M. ; FREITAG, R. . Constituição de um banco de dados de fala para a análise de procedimentos discursivos na fala de Itabaiana/SE. In: 18o Encontro de Iniciação Científica, 2008, São Cristóvão. Resumos do 18o Encontro de Iniciação Científica e 4o Encontro de Pós-Gradua~ção. São Cristóvão : Universidade Federal de Sergipe, 2008. p. 315-315. |
| 27. | FREITAG, R. . Procedimentos discursivos na fala de Itabaiana/SE. In: XXII Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos, 2008, Maceió. Programação e Resumos. Maceió : Universidade Federal de Alagoas, 2008. p. 239-240. |
| 28. | FREITAG, R. . A análise da variação lingüística no modelo de práticas sociais. In: I Encontro da Pós-Graduação em Letras, 2008, São Cristóvão. Livro de resumos. São Cristóvão : Universidade Federal de Sergipe, 2008. p. 16-16. |
| 29. | FREITAG, R. ; LIZ, L. L. ; ROST, C. A. . Oficinas de redação acadêmica. In: 6a SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina, 2007, Florianópolis. Anais da 6a. SEPEX. Florianópolis : UFSC, 2007. |
| 30. | FREITAG, R. . Uma unidade narrativa para além da frase: a narrativa laboviana. In: 4o. Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais, 2007, Tubarão. Programação e resumos. Tubarão : Unisul, 2007. p. 301-302. |
| 31. | FREITAG, R. . Variação e mudança na expressão do passado imperfectivo no português do Brasil. In: XXIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, 2007, Évora. Actas do XXIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística (APL 2007). Évora : Universidade de Évora, 2007. v. 1. p. pp-pp. |
| 32. | FREITAG, R. . Verbete do dicionário do GT de Sociolingüística: Parentéticos epistêmicos (epistemic parentheticals). In: XXI Encontro Nacional da ANPOLL, 2006, São Paulo. Caderno de Resumos, 2006. |
| 33. | FREITAG, R. . Verbete do dicionário do GT de Sociolingüística: Marcadores discursivos (MDs) (Discourse markers) - Sub-tipo: requisitos de apoio discursivo (MACEDO; SILVA, 1996). In: XXI Encontro Nacional da ANPOLL, 2006, São Paulo. Caderno de Resumos, 2006. |
| 34. | FREITAG, R. . The grammaticalization of acho (que) and parece (que) epistemic parentheticals in Portuguese: a qualitative and quantitative approach. In: 12th International Conference on Functional Grammar, 2006, São José do Rio Preto. Programme and abstracts. São José do Rio Preto : UNESP/IBILCE, 2006. p. 31. |
| 35. | FREITAG, R. . Tense-aspect features of preterito imperfeito and the past progressive construction in Brazilian Portuguese in context of variation. In: VI Workshop on Formal Linguistics, 2006, Florianópolis. Abstracts. Florianópolis : UFSC/PGLing/DLLV, 2006. p. 33-35. |
| 36. | FREITAG, R. . Redações de vestibular: reflexos da língua padrão ou marcas de oralidade na escrita?. In: V Encontro Nacional sobre Língua Falada e Escrita (ELFE) & II Workshop Romania Nova, 2006, Maceió. Caderno de programação e resumos do V Encontro Nacional de Língua falada e escrita & II Workshop Romania Nova. Maceió : Editora da UFAL, 2006. p. 202. |
| 37. | FREITAG, R. ; SILVA, M. F. . Uma análise sociolingüística da língua usada na internet: implicações para o ensino da língua portuguesa. In: 15º InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2005, São Paulo. Lista de Pôsteres, 2005. |
| 38. | FREITAG, R. . Valores aspectuais do Pretérito Imperfeito do Indicativo no português falado. In: 53º Seminário do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos de São Paulo, 2005, São Carlos. Resumo, 2005. p. 89-90. |
| 39. | FREITAG, R. ; SILVA, M. F. . A língua utilizada na internet: um desafio para o professor de língua portuguesa. In: 5a SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2005, Florianópolis. Anais da 5a Semana de Ensino, Pesquisa e Extensao. |
| 40. | FREITAG, R. ; MITTMANN, M. M. . GoldaVarb 2001: comandos e recursos da ferramenta computacional na análise sociolingüística de regras variáveis. In: 5a SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2005, Florianópolis. Anais da 5a SEPEX. Florianópolis : UFSC, 2005. |
| 41. | FREITAG, R. . Geometria dos traços do complexo flexional do verbo no portguês. In: 52º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos de São Paulo - GEL, 2004, Campinas. Programação e resumos do 52º GEL, 2004. p. 328-329. |
| 42. | GORSKI, E. ; FREITAG, R. ; MITTMANN, M. M. . Estratégias de introdução e manutenção de referentes. In: 3ª Sepex - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina, 2003, Florianópolis. Anais da 3ª SEPEX, 2003. |
| 43. | FREITAG, R. . A importância de dados quantitativos no processo de gramaticalização de acho (que) e parece (que) na fala de Florianópolis. In: 5º Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL, 2002, Curitiba. Programação e resumos, 2002. p. 175. |
| 44. | FREITAG, R. ; MITTMANN, M. M. ; GORSKI, E. . Estratégias de nomeação e introdução de referentes. In: 5º Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL, 2002, Curitiba. Programação e resumos, 2002. p. 215. |
| 45. | FREITAG, R. . Aqui não se fala(va) português: comunidade de língua ucraniana em Prudentópolis. In: II Sepex - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina, 2002, Florianópolis. Anais - 1ª e 2ª SEPEX, 2002. |
| 46. | FREITAG, R. . Estratégias de modalização em redações de vestibular da UFSC. In: II Sepex - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina, 2002, Florianópolis. Anais - 1 ª e 2ª SEPEX, 2002. |
| 47. | FREITAG, R. . O papel da freqüência de uso no processo de gramaticalização. In: XI Congresso da ASSEL-RIO, 2002, Rio de Janeiro. Programação geral e resumos do IX Congresso da ASSEL-RIO, 2002. p. 101. |
| 48. | COELHO, I. ; FREITAG, R. ; TAVARES, M. A. . Projeto VARSUL. In: XVII Encontro Nacional da ANPOLL, 2002, Gramado. -, 2002. |
| 49. | GORSKI, E. ; GIBBON, A. ; VALLE, C. ; MAGO, D. ; FREITAG, R. . Gramaticalização/discursivização de itens de base verbal:funções e formas concorrentes. In: XLIX Seminário do GEL, 2001, Marília. Programação geral e resumos, 2001. p. 60. |
| 50. | FREITAG, R. . Correlação entre a posição e a modalização epistêmica de (eu) acho (que). In: XLIX Seminário do GEL, 2001, Marília. Programação e resumos, 2001. p. 230. |
| 51. | FREITAG, R. ; CONSTANTE, S. . Talvez e parece (que): um é e o outro se parece. In: 53ª Reunião Anual da SBPC, 2001, Salvador. Resumos da 53ª Reunião da SBPC, 2001. |
| 52. | FREITAG, R. . O papel da freqüência de uso no processo de gramaticalização. In: XI Congresso da ASSEL-RIO, 2001, Rio de Janeiro. Programação geral e resumos do IX Congresso da ASSEL-RIO, 2001. p. 101-101. |
| 53. | FREITAG, R. . O percurso de gramaticalização/discursivização de formas de base verbal: funções e formas concorrentes. In: X Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Santa Catarina, 2000, Florianópolis. Caderno de resumos do X Seminário de Iniciação Científica, 2000. |
| 54. | FREITAG, R. ; GORSKI, E. . Eu acho (que): gramaticalização ou discursivização?. In: XLVIII Seminário do GEL, 2000, Assis. Resumos, 2000. |
| 55. | FREITAG, R. . Os marcadores discursivos tá? e certo? na fala dos florianopolitanos. In: IX Semana de Letras da Universidade Federal de Santa Catarina, 1999, Florianópolis. Caderno de resumos, 1999. p. 32. |
| 56. | FREITAG, R. . Os marcadores discursivos tá? e certo? na fala de Florianópols. In: 51ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1999, Porto Alegre. Anais/Resumos da 51ª Reunião Anual da SBPC, 1999. |
| 57. | FREITAG, R. . Funções de tá? e certo? na fala dos florianopolitanos. In: IX Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Santa Catarina, 1999, Florianópolis. Resumos do IX Seminário de Iniciação Científica, 1999. |
| 58. | GORSKI, E. ; FREITAG, R. . Funções de tá? e certo? na fala dos florianopolitanos. In: VII Semana de Pesquisa de Universidade Federal de Santa Catarina, 1999, Florianópolis. Livro de resumos da VII Semana de Pesquisa da UFSC, 1999. p. 204. |
| 59. | FREITAG, R. . Os marcadores discursivos tá? e certo? na fala de Florianópolis. In: I Congresso Nacional da ABRALIN, 1999, Florianópolis. Caderno de resumos do I Congresso Nacional da ABRALIN, 1999. p. 273-274. |
| Artigos aceitos para publicação |
| 1. | FREITAG, R. M. K. ; SANTOS, J. C. L. ; ARAUJO, A. S. . Perguntas na sala de aula: uma classificação textual-interativa. Cadernos de Letras da UFF , 2011. |
| 2. | FREITAG, R. ; SANTOS, A. M. ; ARAUJO, A. S. . O "efeito gatilho" e a continuidade tópica: atuação do domínio tempo, aspecto e modalidade. Signotica (UFG) , 2011. |
| 3. | FREITAG, R. M. K. ; ARAUJO, A. S. . O passado condicional: formas e contextos de uso. Caligrama (UFMG) , 2011. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | FREITAG, R. . Fundamentos teórico-metodológicos para o ensino de língua materna na educação básica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 2. | FREITAG, R. ; GORSKI, E. ; MITTMANN, M. M. . Estratégias de introdução e manutenção de referentes. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 3. | FREITAG, R. . O que é o presente? - reflexões sobre morfologia verbal e o seu ensino. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 4. | COELHO, I. ; FREITAG, R. ; TAVARES, M. A. . Projeto VARSUL. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 5. | FREITAG, R. . Uma hipótese de gramaticalização do pronome reflexivo se na fala de Florianópolis. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 6. | FREITAG, R. . Estratégias de modalização em redações de vestibular. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 7. | FREITAG, R. . O uso dos marcadores discursivos tá? e certo? na fala de Santa Catarina. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 8. | FREITAG, R. . Acho (que) vs. parece (que): modalização epistêmica na fala dos florianopolitanos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 9. | VALLE, C. ; FREITAG, R. . Influência dos fatores prosódicos na definição dos marcadores discursivos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 10. | FREITAG, R. . Os marcadores discursivos tá? e certo? na fala de Florianópolis. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | OLIVEIRA FILHO, J. F. ; SILVA, L. R. ; FREITAG, R. M. K. . Apresentação. Itabaiana, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). |
| 2. | FREITAG, R. M. K. ; SILVA, L. R. . Apresentação. Itabaiana, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). |
| 3. | FREITAG, R. M. K. ; SILVA, L. R. . Apresentação. Itabaiana, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). |
| 4. | SILVA, L. R. ; FREITAG, R. . Apresentação. João Pessoa, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). |
| 5. | FREITAG, R. ; SILVA, L. R. . Apresentação. Itabaiana, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). |
| 6. | FREITAG, R. . Apresentação. Itabaiana, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação). |
| 7. | FREITAG, R. . Review: Semantics/Typology: Hollebrandse et al (2005) 'Crosslinguistics views on tense, aspect and modality'(vol-16-1544). Michigan: The Linguist List, 2005 (Resenha). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | FREITAG, R. M. K. . Comissão Científica do 59 Seminário do GEL. 2011. |
| 2. | FREITAG, R. M. K. . Parecer ad hoc revista Via Litterae. 2011. |
| 3. | FREITAG, R. M. K. . Comissão Técnica de Avaliação do edital FAPITEC/FUNTEC 01/2011 - Programa de Bolsas de Mestrado e Doutorado. 2011. |
| 4. | FREITAG, R. M. K. . Parecer ad hoc revista Ideação. 2011. |
| 5. | FREITAG, R. M. K. . Câmara de Avaliação Especial Edital FAPITEC/FUNTC/CNPq 04/2011 - Programa Primeiros Projetos (PPP). 2011. |
| 6. | FREITAG, R. M. K. . Comissão Científica do 58 Seminário do GEL. 2010. |
| 7. | FREITAG, R. M. K. . Projeto de Pesquisa 2010.1 UEG. 2010. |
| 8. | FREITAG, R. M. K. . Projeto de Pesquisa 2010.1 UEG. 2010. |
| 9. | FREITAG, R. M. K. . Projeto de Pesquisa 2010.1 UEG. 2010. |
| 10. | FREITAG, R. M. K. . Projeto de Pesquisa 2010.1 UEG. 2010. |
| 11. | FREITAG, R. M. K. . Projeto de Pesquisa 2010.1 UEG. 2010. |
| 12. | FREITAG, R. M. K. . Avaliadora externa ad hoc - PIBIC/CNPq/UFAL/FAPEAL 2010/2011. 2010. |
| 13. | FREITAG, R. M. K. . Parecer ad hoc revista Estudos Linguísticos v. 40. 2010. |
| 14. | FREITAG, R. . Comissão Científica do 57 Seminário do GEL. 2009. |
| 15. | FREITAG, R. . Assessoria Científica do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica UFS. 2009. |
| 16. | FREITAG, R. . Projeto de Pesquisa 2009.1 UEG. 2009. |
| 17. | FREITAG, R. . Projeto de Pesquisa 2009.1 UEG. 2009. |
| 18. | FREITAG, R. . Projeto de Pesquisa 2009.1 UEG. 2009. |
| 19. | FREITAG, R. . Projeto de Pesquisa 2009.1 UEG. 2009. |
| 20. | FREITAG, R. . Projeto de Pesquisa 2009.1 UEG. 2009. |
| 21. | FREITAG, R. . Projeto de Pesquisa 2009.1 UEG. 2009. |
| 22. | FREITAG, R. . Projeto de Pesquisa 2009.1 UEG. 2009. |
| 23. | FREITAG, R. . Parecer ad hoc revista Linguagem & Ensino. 2009. |
| 24. | FREITAG, R. . Projeto de Pesquisa 2009.2 UEG. 2009. |
| 25. | FREITAG, R. . Projeto de Pesquisa 2009.2 UEG. 2009. |
| 26. | FREITAG, R. . Projeto de Pesquisa 2009.2. 2009. |
| 27. | FREITAG, R. . Projeto de Pesquisa 2009.2. 2009. |
| 28. | FREITAG, R. . Assessoria Científica do Programa de Auxílio à Integração de Docentes e Técnico-Administrativos Recém- Doutores às Atividades de Pesquisa. 2008. |
| 29. | FREITAG, R. . Projeto de pesquisa 2007/2 UEG. 2007. |
| 30. | FREITAG, R. . Projeto de Pesquisa 2007/2 UEG. 2007. |
| 31. | FREITAG, R. . Projeto de pesquisa 2008/1 UEG. 2007. |
| 32. | FREITAG, R. . Projeto de pesquisa 2008/1 UEG. 2007. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | GORSKI, E. ; FREITAG, R. M. K. . Sociolinguística e ensino. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 2. | FREITAG, R. M. K. ; LIMA, G. O. S. . Sociolinguística. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino a distância (Graduação em Letras/Português)). |
| 3. | GORSKI, E. ; FREITAG, R. . Ensino de língua materna. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino a distância (Graduação em Letras/LIBRAS)). |
| 4. | FREITAG, R. . Procedimentos discursivos na fala de Itabaiana/SE. 2008. (Relatório de pesquisa). |
| 5. | FREITAG, R. ; LIZ, L. L. ; ROST, C. A. . Oficinas de redação acadêmica: artigo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 6. | ROST, C. A. ; FREITAG, R. ; LIZ, L. L. . Oficinas de redação acadêmica: resenha. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 7. | LIZ, L. L. ; FREITAG, R. . Oficinas de redação acadêmica: resumo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 8. | FREITAG, R. ; MITTMANN, M. M. . GoldVarb 2001: comandos e recursos da ferramenta computacional na análise sociolingüística de regras variáveis. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 9. | FREITAG, R. . A Internet e o ensino de Língua Portuguesa. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 10. | MITTMANN, M. M. ; FREITAG, R. . Workshop Abordagens funcionais da língua: temas de pesquisa. 2005. (Editoração/Anais). |
| 11. | FREITAG, R. ; MITTMANN, M. M. . Ferramentas para a pesquisa sociolingüística: coleta de dados e análise estatística (GoldVarb2001). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 12. | GORSKI, E. ; COELHO, I. ; FREITAG, R. ; MITTMANN, M. M. ; NEVES, P. . Introdução à metodologia de pesquisa sociolingüística. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 13. | FREITAG, R. . Eu acho que está se gramaticalizando, eu acho. 2000. (Relatório de pesquisa). |
| 14. | FREITAG, R. . Os marcadores discursivos 'tá?'e 'certo?'na fala de Florianópolis. 1999. (Relatório de pesquisa). |
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | FREITAG, R. M. K.; SANTOS, L. F.; PAGOTTI, E.. Participação em banca de José Carlos Lima dos Santos. Estratégias de interrogação no discurso da sala de aula: o par pergunta-resposta. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. |
| 2. | FREITAG, R. M. K.; SEVERO, C. G.; SILVA, L. R.. Participação em banca de Sabrina Cancoro Generali. Mv Bill e o diálogo do tráfico: monitoramento de fala, estilo, identidade e preconceito linguísticos. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. |
| 3. | FREITAG, R. M. K.; COSTA, J. F.; OLIVEIRA JR., J. M.. Participação em banca de Fábia Pereira da Silva. A sílaba em Yaathe. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas. |
| 4. | FREITAG, R. M. K.; BEZERRA, A. P.; MARCHELLI, P. S.. Participação em banca de Marino Pansini. A crise cultural do século XXI e o ensino de latim. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. |
| 5. | SILVA, L. R.; COSTA, J. F.; FREITAG, R. M. K.. Participação em banca de Mônica de Gois Silva Barbosa. Procedimentos e Recursos de coesão na produção de surdos: Estratégias de construção de sentidos. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. |
| 6. | COSTA, J. F.; FREITAG, R. M. K.; FARIAS, J. G.. Participação em banca de Jeylla Salomé Barbosa dos Santos. As realizações do /R/ em coda silábica na comunidade de Porto da Rua, litoral norte de Alagoas: análise linguística e sociolinguística. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas. |
| 7. | FREITAG, R. M. K.; NOGUEIRA, M. T.; COAN, M.. Participação em banca de Lorena da Silva Rodrigues. E tenho dito: a gramaticalização do pretérito perfeito composto em narrativas dos séculos XV a XVII. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará. |
| 8. | FREITAG, R.; LOBO, T. C. F.; COSTA, S. B. B.. Participação em banca de Regina Lúcia Coelho Lopes Bittencourt. No rastro do apagamento: pronomes clíticos nas funções recíproca, reflexiva, apassivadora e indeterminadora. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia. |
| 9. | FREITAG, R.; COSTA, S. B. B.; BARRETO, T.. Participação em banca de Simone Webering Martínez de Sant'anna. A expressão aspectual por falantes rurais nordestinos não escolarizados e urbanos escolarizados de Salvador. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia. |
| Teses de doutorado |
| 1. | COSTA, J. F.; FREITAG, R. M. K.; SILVA, L. R.; OLIVEIRA, F.; FARIA, N. R. B.. Participação em banca de Jair Barbosa da Silva. "Essa bolsa, é as minhas coisas do carro" - reflexões sobre o tópico sentencial em português. 2011. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas. |
| Qualificações de doutorado |
| 1. | FREITAG, R. M. K.; NOGUEIRA, M. T.; COAN, M.. Participação em banca de Valdecy de Oliveira Pontes. A expressão do aspecto imperfectivo em narrativas escritas em espanhol. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará. |
| Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | BARROS, M. E. R. B.; SILVA, L. R.; FREITAG, R.. Participação em banca de Maria Cleonice Nunes de Andrade. A produção textual em manuais didáticos: um estudo de caso. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Básica) - Universidade Federal de Sergipe. |
| 2. | SILVA, L. R.; FREITAG, R.; BARROS, M. E. R. B.. Participação em banca de Ana Carmen Correia Fraga Santana. Ensino lúdico de gramática: uma experiência com Monteiro Lobato. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Básica) - Universidade Federal de Sergipe. |
| 3. | CARVALHO, J. R.; SILVA, L. R.; FREITAG, R.. Participação em banca de Geyse Pimentel Oliveira Silva. Prova x Avaliação: reflexão sobre o processo avaliativo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Básica) - Universidade Federal de Sergipe. |
| 4. | CARVALHO, J. R.; SILVA, L. R.; FREITAG, R.. Participação em banca de Josefa Risomar O. Santa Rosa. Linguagem e argumentação: a construção de argumentação. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Básica) - Universidade Federal de Sergipe. |
| 5. | CARVALHO, J. R.; SILVA, L. R.; FREITAG, R.. Participação em banca de Joaquim Cardoso da Silveira Neto. Reescrita criativa na sala de aula de EJA: um estudo comparativo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Básica) - Universidade Federal de Sergipe. |
| 6. | CARVALHO, J. R.; FREITAG, R.; SILVA, G. M.. Participação em banca de Maria Hosana Neris. O processo de leitura e escrita. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino para a Educação Básica) - Universidade Federal de Sergipe. |
| 7. | FREITAG, R.; SILVA, L. R.; CARVALHO, J. R.. Participação em banca de Naiane França da Silva. O ensino de Língua Portuguesa na relação entre escrita e oralidade: experiência na Escola Municipal de Ensino Fundamental Senador Júlio César Leite. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Português e Literatura) - Universidade Federal de Sergipe. |
| 8. | SILVA, L. R.; FREITAG, R.; CARVALHO, J. R.. Participação em banca de Patrícia Joaquim de Andrade. Abordagens avaliativas em Língua Portuguesa: o caso do ENEM. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Português e Literatura) - Universidade Federal de Sergipe. |
| 9. | SILVA, L. R.; FREITAG, R.; CARVALHO, J. R.. Participação em banca de Nívia Garcia de Carvalho. ENADE em foco: o estatuto da oralidade na avaliação do profissional em Letras. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Português e Literatura) - Universidade Federal de Sergipe. |
| 10. | SILVA, L. R.; GOMES, C. M. S.; FREITAG, R.. Participação em banca de Teresa Raquel Maia da Silva. O escopo da aula de lp para alunos do ensino médio noturno: estudo de caso. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Português e Literatura) - Universidade Federal de Sergipe. |
| 11. | FREITAG, R.; GOMES, C. M. S.; SILVA, L. R.. Participação em banca de Ana Maria Silva Santana. 'Os Corumbas': uma visão do regionalismo lingüístico sergipano. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Português e Literatura) - Universidade Federal de Sergipe. |
| 12. | RAMOS, J.; FREITAG, R.; BARROS, M. E. R. B.. Participação em banca de Josefa Marleide Bispo de Lisboa. Dificuldade de leitura e escrita na escola pública. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Português e Literatura) - Universidade Federal de Sergipe. |
| 13. | FREITAG, R.; GOMES, C. M. S.; SILVA, L. R.. Participação em banca de Altaneide dos Santos. A abordagem da variação lingüística em coleção de livros didáticos adotados por uma escola da rede pública de Itabaiana/Se. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Português e Literatura) - Universidade Federal de Sergipe. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | FREITAG, R.; SILVA, L. R.; SANTOS, J. C. N.. Teste Seletivo para Professor Substituto do Curso de Letras, Matéria de Ensino Língua Portuguesa, Disciplinas LínguaPortuguesa II e Laboratório de Ensino de Língua Portuguesa. 2010. Universidade Federal de Sergipe. |
| 2. | COSTA, J. F.; ALBUQUERQUE, D. P.; FREITAG, R. M. K.. Concurso Público para Professor Assistente da área de estudos Libras UFAL/Campus do Sertão. 2010. Universidade Federal de Alagoas. |
| 3. | ZOZZOLI, M. R. D.; FREITAG, R. M. K.; FARIAS, J. G.. Concurso Público para Professor Adjunto Setor de Estudos Linguística/Língua Portuguesa da Faculdade de Letras da UFAL. 2010. Universidade Federal de Alagoas. |
| 4. | SILVA, L. R.; CRUZ, C. D.; FREITAG, R.. Teste Seletivo para Professor Substituto do Curso de Letras, Matéria de Ensino Letras Clássicas, Disciplinas Fundamentos de Língua Latina e Filologia Românica. 2009. Universidade Federal de Sergipe. |
| 5. | FREITAG, R.; CASTRO, O. M.; SILVA, L. R.. Concurso Público para Professor Adjunto do Curso de Letras, Matéria de Ensino: Estágio Supervisionado/Lingüística. 2009. Universidade Federal de Sergipe. |
| 6. | FREITAG, R.; OLIVEIRA FILHO, J. F.; CRUZ, C. D.. Teste Seletivo para Professor Substituto do Curso de Letras, Matéria de Ensino Letras Clássicas, Disciplinas Fundamentos de Língua Latina e Filologia Românica. 2009. Universidade Federal de Sergipe. |
| 7. | FREITAG, R. M. K.; SILVA, L. R.; SANTOS, J. C. N.. Teste Seletivo para Professor Substituto do Curso de Letras, Matéria de Ensino Língua Portuguesa, Disciplinas LínguaPortuguesa II e Laboratório de Ensino de Língua Portuguesa. 2009. Universidade Federal de Sergipe. |
| 8. | FREITAG, R.; BARROS, M. E. R. B.; SILVA, L. R.. Teste Seletivo para Professor Substituto do Curso de Letras, Matéria de Ensino Língua Portuguesa, Disciplina Produção e Recepção de Texto I. 2008. Universidade Federal de Sergipe. |
| Avaliação de cursos |
| 1. | MUNIZ, M. R. C.; FREITAG, R.. Autorização de curso Letras Português/Inglês. 2008. Faculdade Dinâmica das Cataratas. |
| 2. | GARCIA, M. J. G. F.; FREITAG, R.. Renovação de reconhecimento de curso Letras Português/Espanhol. 2008. Centro Universitário de Anápolis. |
| 3. | RIBEIRO, O.; FREITAG, R.. Autorização de curso Letras Português/Inglês. 2008. Faculdade de Estudos Profissionalizantes. |
| 4. | FREITAG, R.; TORRES, M. H. C.. Autorização de curso Letras Português/Espanhol. 2008. União das Faculdades de Alta Floresta. |
| Outras participações |
| 1. | FREITAG, R. M. K.. Atividades de avaliação de redação do Vestibular 2011. 2010. Universidade Federal de Sergipe. |
| 2. | FREITAG, R.. Atividades de avaliação de redação do PSS 2010 (Processo Seletivo Seriado). 2009. Universidade Federal de Sergipe. |
| 3. | FREITAG, R. M. K.. Atividades de avaliação de redação do Vestibular 2010. 2009. Universidade Federal de Sergipe. |
| 4. | FREITAG, R.. Atividades de avaliação de redação do PSS 2009 (Processo Seletivo Seriado). 2008. Universidade Federal de Sergipe. |
| 5. | FREITAG, R.. Atividades de avaliação de redação do PSS 2008 (Processo Seletivo Seriado). 2007. Universidade Federal de Sergipe. |
| 6. | FREITAG, R.. Atividades de avaliação de redação do Concurso Vestibular UFSC 2007. 2006. Universidade Federal de Santa Catarina. |
| 7. | FREITAG, R.. Atividades de avaliação de redação do Concurso Vestibular UFSC 2006. 2005. Universidade Federal de Santa Catarina. |
| 8. | FREITAG, R.. Atividades de avaliação de redação do Concurso Vestibular UFSC 2004 . 2003. Universidade Federal de Santa Catarina. |
| Participação em eventos |
| 1. | VII Congresso Internacional da Abralin.A expressão do passado iminencial em português: formas e contextos de uso. 2011. (Congresso). |
| 2. | IX Congresso Latino-Americano de Estudos do Discurso.Entre a gramática e o discurso: procedimentos metodológicos para o estudo de marcadores discursivos. 2011. (Congresso). |
| 3. | 59. Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos de São Paulo -GEL.Papéis sociais e relações de poder: perguntas na fala, na escrita e na sala de aula. 2011. (Seminário). |
| 4. | I Simpósio Internacional de Linguística Funcional.Funcionalismo e Sociolinguística. 2011. (Simpósio). |
| 5. | VI Simpósio Internacional de Gêneros Textuais.A narrativa laboviana revisitada. 2011. (Simpósio). |
| 6. | V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE.A Provinha Brasil e a competência sociolinguística do alfabetizando. 2011. (Encontro). |
| 7. | 5th LABLITA International Workshop in Corpus Linguistics and 2nd Brazilian Seminar on Pragmatics and Prosody. 2010. (Congresso). |
| 8. | 58. Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos de São Paulo -GEL.Variação na expressão do tempo verbal passado na fala e escrita de Itabaiana/SE: funções e formas concorrentes. 2010. (Seminário). |
| 9. | VI Simpósio Nacional Estado e Poder: Cultura.Língua, escola e poder na sociedade contemporânea. 2010. (Simpósio). |
| 10. | III Encontro da Pós-Graduação em Letras.Leitura: aspectos sociocognitivos. 2010. (Encontro). |
| 11. | 20o Encontro de Iniciação Científica.Avaliadora da sessão de pôsteres. 2010. (Encontro). |
| 12. | I Encontro de Iniciação à Docência em Línguas.O ensino de línguas na contemporaneidade. 2010. (Encontro). |
| 13. | Workshop Internacional sobre Gramaticalização.Forma, função, freqüência de uso e gramaticalização no domínio funcional da expressão do tempo passado na fala e na escrita. 2010. (Outra). |
| 14. | VII Semana de Extensão da UFS.Oficinas de redação acadêmica: melhorando a expressão escrita da comunidade acadêmica do Centro Campus Prof. Alberto Carvalho/UFS. 2010. (Outra). |
| 15. | VI Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística.A palatalização de oclusivas dentais antecedidas de glide palatal como marca de identidade lingüística na cidade de Itabaiana/SE. 2009. (Congresso). |
| 16. | I Congresso Internacional de Lingüística Histórica - ROSAE.Critérios para a constituição de corpora diacrônicos para o estudo de fenômenos de gramaticalização. 2009. (Congresso). |
| 17. | 57o Seminário do Grupo de Estudos Linguisticos de São Paulo.É o que? estratégia de interação ou de sequenciação?. 2009. (Seminário). |
| 18. | Seminário de Estudos Culturais, Identidades e Relações Interétnicas.entrevistas sociolingüísticas. 2009. (Seminário). |
| 19. | I Encontro Regional Linguagem, Interação e Sociedade.Língua por decreto: a inclusão de Libras no currículo obrigatório das licenciaturas. 2009. (Encontro). |
| 20. | 19o Encontro de Iniciação Científica.Coordenadora de sessão. 2009. (Encontro). |
| 21. | VII Encontro Nordestino de História Oral.História oral como fonte para pesquisa linguística. 2009. (Encontro). |
| 22. | II Encontro da Pós-Graduação em Letras.Diversidade linguística e ensino de língua portuguesa. 2009. (Encontro). |
| 23. | II Semana de Letras da FJAV.Pesquisa lingüística em Letras: variações sobre o mesmo tema. 2009. (Outra). |
| 24. | 17o. InPLA: Perspectivas, dimensões e desafios da Linguística Aplicada.Ensino de Língua em questão. 2009. (Outra). |
| 25. | I Semana de Letras da Faculdade São Luís de França.Matrizes curriculares dos cursos de Letras. 2009. (Outra). |
| 26. | III Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.Linguagem, educação e sociedade: velhos problemas, novas perspectivas. 2009. (Outra). |
| 27. | VI Semana de Extensão.Oficinas de redação acadêmica: melhorando a expressão escrita da comunidade acadêmica do Centro Campus Prof. Alberto Carvalho/UFS. 2009. (Outra). |
| 28. | I Gestão de Trabalhos para o Ensino de Língua Portuguesa - GESTRA.Procedimentos discursivos na fala e na escrita de Itabaiana/SE. 2009. (Outra). |
| 29. | 56º Seminário do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos de São Paulo.Atuação da marcação na gramaticalização das formas de passado imperfectivo no português: o ponto de referência. 2008. (Seminário). |
| 30. | Perspectivas para a Educação Básica: o ideal, o real e o possível.Fundamentos teórico-metodológicos para o ensino de língua materna na educação básica. 2008. (Seminário). |
| 31. | 18o. Encontro de Iniciação Científica da UFS.Avaliação das apresentações orais. 2008. (Encontro). |
| 32. | 4o. Encontro de Pós-Graduação.Linguagem, interação e sociedade: procedimentos discursivos na fala de Itabaiana/SE. 2008. (Encontro). |
| 33. | 8o. Encontro do CELSUL.Marcadores discursivos interacionais: análise contrastiva entre duas variedades do português falado no Brasil. 2008. (Encontro). |
| 34. | I Encontro da Pós-Graduação em Letras.GT Linguagem, Interação e Sociedade. 2008. (Encontro). |
| 35. | VI Semana Nacional de Educação.Pressupostos (socio)lingüísticos da alfabetização: relações entre norma e uso, fala e escrita. 2008. (Outra). |
| 36. | II Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.Fundamentos teórico-metodológicos para o ensino de língua materna na educação básica. 2008. (Outra). |
| 37. | XXII Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos.Procedimentos discursivos na fala de Itabaiana/SE. 2008. (Outra). |
| 38. | II Fórum Identidades e Alteridades: Práticas e discursos em múltiplos espaços.Estereótipos lingüísticos itabaianenses. 2008. (Outra). |
| 39. | IV Colóquio Internacional Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento.Práticas curriculares diferenciadas de formação no curso de Letras/Campus Prof. Alberto Carvalho - UFS. 2008. (Outra). |
| 40. | I Semana de Estudos Clássicos.Do latim ao português: gramaticalização de formas verbais. 2008. (Outra). |
| 41. | I Ciclo de Palestras do Grupo de Estudos em Linguagem, Interação e Sociedade.Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa: aspectos sociolingüísticos. 2008. (Outra). |
| 42. | V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística.Variação na expressão do passado imperfectivo no português falado: pretérito imperfeito do indicativo e passado progressivo. 2007. (Congresso). |
| 43. | III Seminário Internacional de Educação. 2007. (Seminário). |
| 44. | 4o. Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.Gêneros discursivos na Sociolingüística: procedimentos metodológicos. 2007. (Simpósio). |
| 45. | 6a SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina.Oficinas de redação acadêmica. 2007. (Outra). |
| 46. | I Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem.Explanar-vos-ei o conteúdo na próxima aula: o estatuto da gramática normativa na formação profissional em Letras. 2007. (Outra). |
| 47. | II Semana de Estudos da Graduação.Marcadores. 2007. (Outra). |
| 48. | Congresso Internacional de Política Lingüística na América do Sul - CIPLA.Análise quantitativa dos clíticos correferenciais na fala de Florianópolis: discutindo evidências da afixação de se. 2006. (Congresso). |
| 49. | 12th International Conference on Functional Grammar.The grammaticalization of acho (que) and parece (que) epistemic parentheticals in Portuguese: a qualitative and quantitative approach. 2006. (Congresso). |
| 50. | III Congresso ONLINE Observatório para a Cibersociedade.Internet y la lengua portuguesa: cambios a la vista?. 2006. (Congresso). |
| 51. | XXI Encontro Nacional da ANPOLL.Verbetes do dicionário de sociolingüística: Marcadores discursivos e epistêmicos parentéticos. 2006. (Encontro). |
| 52. | VI Workshop on Formal Linguistics.Tense-aspect features of preterito imperfeito and the past progressive construction in Brazillian Portuguese in context if variation. 2006. (Outra). |
| 53. | Seminário Ítalo-Brasileiro sobre Cooperação Científica e Tecnológica.Seminário Ítalo-Brasileiro sobre Cooperação Científica e Tecnológica. 2005. (Seminário). |
| 54. | 53º Seminário do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos de São Paulo.Valores aspectuais do Pretérito Imperfeito do Indicativo no português falado. 2005. (Seminário). |
| 55. | IV Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino - SENALE.Marcadores discursivos não são vícios de linguagem!. 2005. (Seminário). |
| 56. | III Fórum de Educação.A internet e o ensino de língua portuguesa. 2005. (Encontro). |
| 57. | 15º InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.Uma análise sociolingüística da língua usada na internet: implicações para o ensino da língua portuguesa. 2005. (Outra). |
| 58. | Workshop Abordagens funcionais da língua: temas de pesquisa.Gramaticalização de categorias verbais mudanças semântico-discursivas. 2005. (Outra). |
| 59. | 5a SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.A língua utilizada na internet: um desafio para o professor de língua portuguesa. 2005. (Outra). |
| 60. | IV Congresso de Língua e Literatura e I Encontro Catarinense de Literatura Infanto-Juvenil.Princípios funcionalistas na língua falada e na língua escrita: transitividade e planos narrativos. 2004. (Congresso). |
| 61. | 52º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos de São Paulo - GEL.Geometria dos traços do complexo flexional do verbo no português. 2004. (Seminário). |
| 62. | 6º Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL.Seqüências discursivas em entrevistas sociolingüísticas. 2004. (Encontro). |
| 63. | II Encontro Nacional de Ensino de Línguas e XVII Semana de Letras.O que é o presente? - reflexões sobre morfologia verbal e o seu ensino. 2003. (Encontro). |
| 64. | X Semana de Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.Uma hipótese de gramaticalização do pronome reflexivo se na fala de Florianópolis. 2003. (Outra). |
| 65. | I Exposição de Pesquisa e Extensão do CCE/UFSC.Estratégias de introdução e manutenção de referentes. 2003. (Outra). |
| 66. | 3ª Sepex - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina.Estratégias de introdução e manutenção de referentes. 2003. (Outra). |
| 67. | Eu acho que: gramaticalização ou discursivização?.50º Seminário do Gel. 2002. (Seminário). |
| 68. | Estratégias de nomeação e introdução de referentes.5º Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL. 2002. (Encontro). |
| 69. | XVII Encontro Nacional da ANPOLL.Projeto VARSUL. 2002. (Encontro). |
| 70. | II Sepex - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina.Estratégias de modalização em redações de vestibular da UFSC. 2002. (Outra). |
| 71. | Boas Vindas ao Curso de Letras.Os marcadores discursivos tá? e certo? na fala de Florianópolis. 2002. (Outra). |
| 72. | VIII Semana de Letras: Pluralidade e Diversidade nas Letras.O uso dos marcadores discursivos tá? e certo? na fala de Santa Catarina. 2002. (Outra). |
| 73. | XI Congresso da ASSEL-RIO.O papel da freqüência de uso no processo de gramaticalização. 2001. (Congresso). |
| 74. | XLIX Seminário do GEL.Correlação entre a posição e a modalização epistêmica de (eu) acho (que). 2001. (Seminário). |
| 75. | XII Encontro Regional do Projeto VARSUL.Acho (que) vs. parece (que): modalização epistêmica na fala dos florianopolitanos. 2001. (Encontro). |
| 76. | 53ª Reunião Anual da SBPC.Talvez e parece (que): um é e o outro se parece. 2001. (Outra). |
| 77. | III Congresso de Língua e Literatura e II Congresso de Comunicação Social.Achar: de verbo a advérbio - evidências da sua gramaticalização. 2000. (Congresso). |
| 78. | X Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Santa Catarina.O percurso de gramaticalização/discursivização de formas de base verbal: funções e formas concorrentes. 2000. (Seminário). |
| 79. | XLVIII Seminário do GEL.Eu acho (que): gramaticalização ou discursivização?. 2000. (Seminário). |
| 80. | 4º Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL.Estratégias de modalização epistêmica na fala dos florianopolitanos: talvez vs. eu acho que. 2000. (Encontro). |
| 81. | VII Semana de Letras - Professando as Letras: Identidades em Construção.título. 2000. (Outra). |
| 82. | 1o Workshop Brasileiro Inter-Unioversitário de Processamento de Linguagens.Influência dos fatores prosódicos na definição dos marcadores discursivos. 2000. (Outra). |
| 83. | II Congresso Nacional da ABRALIN.Os marcadores discursivos tá? e certo? na fala de Florianópolis. 1999. (Congresso). |
| 84. | IX Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Santa Catarina.Funções de tá? e certo? na fala dos florianopolitanos. 1999. (Seminário). |
| 85. | IX Semana de Letras da Universidade Federal de Santa Catarina.Os marcadores discursivos tá? e certo? na fala dos florianopolitanos. 1999. (Encontro). |
| 86. | 3º Encontro do CELSUL.Os marcadores discursivos tá? e certo? na fala de Florianópolis. 1999. (Outra). |
| 87. | 51a Reunião Anual da SBPC.51ª Reunião Anual da SBPC. 1999. (Outra). |
| 88. | IX Encontro Regional do Projeto VARSUL.IX Encontro Regional do Projeto Varsul. 1998. (Encontro). |
| Organização de eventos |
| 1. | SILVA, L. R. ; FREITAG, R. . II Ciclo de Palestras do Grupo de Estudos em Linguagem, Interação e Sociedade. 2009. (Outro). |
| 2. | SILVA, L. R. ; FREITAG, R. ; BARROS, M. E. R. B. ; SANTOS, J. C. N. ; OLIVEIRA FILHO, J. F. . I Encontro Regional Linguagem, Interação e Sociedade. 2009. (Congresso). |
| 3. | BEZERRA, A. P. ; CORREA, L. P. ; SILVA, L. R. ; FRANCA, L. C. ; FREITAG, R. . II Encontro da Pós-Graduação em Letras - ENPOLE. 2009. (Congresso). |
| 4. | FREITAG, R. ; SILVA, L. R. . I Ciclo de Palestras do Grupo de Estudos em Linguagem, Interação e Sociedade. 2008. (Outro). |
| 5. | SILVA, L. R. ; FREITAG, R. . I Mostra Científica de Letras. 2008. (Outro). |
| 6. | GORSKI, E. ; MITTMANN, M. M. ; FREITAG, R. . Workshop Abordagens funcionais da língua: temas de pesquisa. 2005. (Outro). |
| 7. | FREITAG, R. . Experiência e Prática de Redação. 2002. (Outro). |
| 8. | FREITAG, R. . Boas Vindas ao Curso de Letras. 2002. (Outro). |
| 9. | FREITAG, R. . II Congresso da Associação Brasileira de Lingüística e XIV Instituto Lingüístico. 1999. (Congresso). |
| Orientações em andamento |
| Dissertação de mestrado |
| 1. | Amanda Matos Santos. Perífrases verbais na expressão do passado em curso na fala e escrita de Itabaiana/SE: uma abordagem sociofuncionalista. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Fundação de Amparo à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe. (Orientador). |
| 2. | Mônica Maria Soares Rosário. A habilidade de leitura na Provinha Brasil: análise contrastiva entre a aplicação e os resultados de duas escolas da rede municipal de Aracaju/SE. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador). |
| 3. | Ayane Nazarela Santos de Almeida. Caracterização de narrativas orais e escritas e sua convergência com o desempenho de alfabetizandos na Provinha Brasil: uma análise do processo de letramento. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador). |
| 4. | Ana Lúcia Golob Machado. A construção de identidade pelo uso de formas de tratamento por adolescentes em ambiente escolar. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador). |
| Iniciação científica |
| 1. | Rebeca Rodrigues de Santana. Variação na expressão do tempo passado: o valor condicional. Início: 2012. Iniciação científica (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Sergipe, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador). |
| 2. | Breno Trindade Cardoso. Variação na expressão do tempo verbal passado: o valor iminencial. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Letras - EaD) - Universidade Federal de Sergipe. (Orientador). |
| Orientações de outra natureza |
| 1. | Pamela Adelaide Oliveira de Azevedo. A Provinha Brasil e o tratamento da variação linguística: implicações no aprendizado da leitura. Início: 2011. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de Sergipe. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador). |
| 2. | Jaqueline dos Santos Nascimento. A Provinha Brasil: comandos e modalizações. Início: 2011. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de Sergipe. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador). |
| 3. | Jancélia Bispo de Andrade. Banco de dados sociolinguísticos do agreste sergipano: os falantes idosos em Riachão do Dantas/SE. Início: 2011. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de Sergipe. Fundação Universidade Federal de Sergipe. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Dissertação de mestrado |
| 2. | Marino Pansini. A crise cultural do século XXI e o ensino de latim. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, . Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Ana Maria Silva Santana. Regionalismos em Os Corumbas. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Português e Literatura) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 2. | Naiane França da Silva. O ensino de Língua Portuguesa na relação entre escrita e oralidade: experiência na Escola Municipal de Ensino Fundamental Senador Júlio César Leite. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Português e Literatura) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 3. | Altaneide dos Santos. A abordagem da variação lingüística em coleção de livros didáticos adotada por uma uma escola da rede pública de Itabaiana/SE. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Português e Literatura) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Andréia Silva Araujo. O funcionamento dos planos discursivos em textos narrativos e opinativos: um estudo da atuação do princípio da marcação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 2. | Jackeline de Carvalho Peixoto. A gramaticalização de marcadores de modalidade/evidencialidade de base oracional: o papel do contexto. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 3. | Sara Santos Santana. Rotacismo em Moita Bonita: identidade e variação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 4. | Thiers Andrade Soares. Fi do canço marca identitária do itabaianense: uma abordagem sociolinguística. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 5. | Eliana dos Santos Silva de Carvalho. A multifuncionalidade da forma verbal em -ria em crônicas do português arcaico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 6. | Maria José Barreto de Santana. Entre a teoria e a prática: o tratamento da categoria "verbo" na coleção Português: Linguagens. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 7. | Cristiane Oliveira de Jesus. Por que os alunos não estão motivados nas aulas de língua portuguesa? O ideal, o real e o imaginário do aluno. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 8. | Amanda Matos Santos. "Certo" ou "errado"? Avaliação e uso da norma no espaço escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| Iniciação Científica |
| 1. | Andréia Silva Araújo. Variação na expressão do tempo verbal passado na fala e escrita de Itabaiana/SE: formas de futuro do pretérito e pretérito imperfeito na expressão de passado condicional. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 2. | Eliana dos Santos Silva de Carvalho. Variação na expressão do tempo verbal passado na fala e escrita de Itabaiana/SE: formas de futuro do pretérito simples e futuro do pretérito imperfeito perifrástico na expressão de passado iminencial. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Fundação de Amparo à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 3. | Breno Trindade Cardoso. Variação na expressão do tempo verbal passado na fala e escrita de Itabaiana/SE: formas de pretérito perfeito simples e pretérito perfeito composto na expressão de anterioridade ao momento de fala. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - EaD) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 4. | Andreia Silva Araujo. Variação na expressão do tempo passado: o valor condicional. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 5. | Eccia Alecia Barreto. Variação na expressão do tempo passado: o valor habitual. 2011. Iniciação Científica - Universidade Federal de Sergipe, Fundação Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 6. | Jackeline de Carvalho Peixoto. Estratégias de evidencialidade/modalização oracionais de 1a pessoa do singular. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 7. | Thiers Soares de Andrade. Estratégias de evidencialidade/modalização oracionais de 3a pessoa do singular. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 8. | Heloisa Cristina Renovato. Estratégias de evidencialidade/modalização oracionais de 1a pessoa do plural. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 9. | Amanda Matos Santos. Variação na expressão do tempo verbal passado na fala e escrita de Itabaiana/SE: formas de pretérito mais-que-perfeito composto e pretérito perfeito na expressão de passado anterior. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 10. | Andréia Silva Araújo. Variação na expressão do tempo verbal passado na fala e escrita de Itabaiana/SE: formas de pretérito imperfeito e perífrase na expressão de passado em curso. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Fundação de Amparo à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 11. | Jolima de Lima Cruz Santos. Variação na expressão do tempo verbal passado na fala e escrita de Itabaiana/SE: formas de pretérito perfeito simples e pretérito perfeito composto na expressão de anterioridade ao momento de fala. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 12. | Amanda Matos Santos. Procedimentos discursivos na fala de Itabaiana/SE: marcadores discursivos interacionais. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Fundação de Amparo à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 13. | Amanda Matos Santos. Diacronia, variação e gramaticalização: a expressão do passado imperfectivo na obra de Fernão Lopes (1380? - 1460). 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 14. | Juliana Carla dos Santos. Procedimentos discursivos na fala de Itabaiana/SE: estratégias de seqüenciação. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 15. | Eccia Alécia Barreto. Procedimentos discursivos na escrita de Itabaiana/SE: estratégias de seqüenciação de informação. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 16. | Andréia Silva Araújo. Procedimentos discursivos na escrita de itabaiana: estratégias de interação. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 17. | Eliana dos Santos Silva de Carvalho. Diacronia, variação e gramaticaliação: a expressão do passado imperfectivo na obra de Gomes Eanes de Zurara (1410-1474). 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 18. | Ivone Soares de Andrade. Diacronia, variação e gramaticalização: a expressão do passado imperfectivo na obra de Rui de Pina. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| Orientações de outra natureza |
| 1. | Eccia Alecia Barreto. Oficinas de redação: melhorando a expressão escrita da comunidade acadêmica do Centro Campus Prof. Alberto Carvalho/UFS. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Fundação Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 2. | Agnaldo Almeida de Jesus. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 3. | Adilton Sales dos Santos. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 4. | Cristiane do Nascimento Costa. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 5. | Éverton de Jesus Santos. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 6. | Elaine do Espírito Santo Santos. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 7. | Ellen Bianca Barreto. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 8. | Heloísa Cristina Renovato. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 9. | Jackeline de Carvalho Peixoto. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 10. | Josilene de Jesus Mendonça. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 11. | Nicaelle Viturino dos Santos. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 12. | Raquel Ferreira de Oliveira. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 13. | Thiers de Andrade Soares. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 14. | Sammela Rejane de Jesus Andrade. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 15. | Sônia Regina de Jesus Almeida. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 16. | Sidnei Gomes da Silva. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 17. | Viviane Tavares de Gois. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 18. | Vilma Sousa da Cunha. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 19. | Wilma de Jesus Machado. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 20. | Juciane de Jesus Dantas. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 21. | Rafaela Pômola Santos de Jesus. Programa de Iniciação à Docência - Letras. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 22. | Nívea Meirielle Costa Silva. Monitoria em Língua Portuguesa - Produção e Recepção de Textos. 2009. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 23. | Juciane de Jesus Dantas. Monitoria em Língua Portuguesa - Produção e Recepção de Textos. 2009. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 24. | Danielle da Silva Andrade. Monitoria em Língua Portuguesa - Produção e Recepção de Textos. 2009. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
| 25. | Jackson Santos Trindade. Monitoria em Língua Portuguesa - Produção e Recepção de Textos. 2008. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Sergipe. Orientador: Raquel Meister Ko Freitag. |
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